參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的知識(shí)和技能,為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意從自己的角度出發(fā),不追求華麗的辭藻和華而不實(shí)的詞句。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文吧。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    近期,我參加了一次政治培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了政治學(xué)習(xí)的重要性以及提高政治素質(zhì)的必要性。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲頗多,也明確了今后政治學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。下面是我對(duì)于這次政治培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,在這次培訓(xùn)中,我充分認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性。政治作為國(guó)家和社會(huì)運(yùn)行的核心之一,了解政治可以幫助我們更好地理解國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的變化,增強(qiáng)對(duì)于國(guó)家事務(wù)的積極參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,也對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮發(fā)揮著重要作用。因此,政治學(xué)習(xí)不應(yīng)該被忽視,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并參與其中。
    其次,我意識(shí)到提高政治素質(zhì)的必要性。政治素質(zhì)是指一個(gè)人對(duì)于政治問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解的能力,也是一個(gè)人參與政治活動(dòng)和決策的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確理解政治問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析國(guó)家政策,并從中找到自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。這樣的政治素質(zhì)不僅能夠提升個(gè)人的政治參與能力,還能夠幫助我們更好地把握社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,做出有利于國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的決策。
    然后,在這次培訓(xùn)中,我也認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。政治學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面深入的,既要了解國(guó)內(nèi)外的政治形勢(shì)和政策,也要學(xué)習(xí)政治理論和思想。政治學(xué)習(xí)還要與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)參與社會(huì)和政治活動(dòng),積極投身于國(guó)家和社會(huì)的事務(wù)中去,不斷實(shí)踐和提高自己。此外,政治學(xué)習(xí)也應(yīng)該與其他學(xué)科相結(jié)合,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)等,以形成全面的知識(shí)體系。
    最后,這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的信心。在這次培訓(xùn)中,我了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)發(fā)展的根本保證。我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)性和正確性,這為我在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),這也激發(fā)了我更加積極地參與到黨的建設(shè)和事業(yè)中去。
    綜上所述,參加這次政治培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性和提高政治素質(zhì)的必要性,明確了未來(lái)政治學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),也增強(qiáng)了對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的信心。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    (完整)
    ,供大家參考。
    4月21日至23日,有幸參加了全市政治素質(zhì)提升培訓(xùn)班的
    學(xué)習(xí)
    ,通過(guò)這次學(xué)習(xí)充電,讓我思想認(rèn)識(shí)得到了新的洗禮,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
    黨的***五中***,是我們黨在世界百年未有之大變局加速演變、我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化的背景下,在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看新征程即將開(kāi)啟的重要?dú)v史時(shí)刻,召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。************的重要講話,總攬全局、思想深邃、內(nèi)涵豐富,科學(xué)回答了一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性,是閃爍著馬克思主義真理光輝的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。充分體現(xiàn)了黨***高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局、運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略眼光,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了戰(zhàn)略指引。
    當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)深刻復(fù)雜變化,給應(yīng)急管理工作帶來(lái)了新機(jī)遇新挑戰(zhàn),用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光審視,應(yīng)急管理工作仍存在系統(tǒng)性、針對(duì)性、科學(xué)性不強(qiáng)等問(wèn)題。要清醒認(rèn)識(shí)前進(jìn)道路上危和機(jī)并存,危中有機(jī)、??赊D(zhuǎn)機(jī),只要堅(jiān)定不移沿著************指引的航向砥礪奮進(jìn),堅(jiān)定不移把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果上,應(yīng)急管理事業(yè)一定大有可為、大有作為。
    建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化,要深入研究推進(jìn)中國(guó)特色應(yīng)急管理現(xiàn)代化。應(yīng)急管理現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化,是思想理念的現(xiàn)代化,是以人性化和科學(xué)性為特征的現(xiàn)代化,要堅(jiān)持“兩個(gè)至上”,把人民生命安全放在第一位,把安全發(fā)展貫穿發(fā)展各領(lǐng)域全過(guò)程,堅(jiān)持以防為主,打有準(zhǔn)備之仗,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急處突的體系化、常態(tài)化,最大程度減少災(zāi)害事故給人民群眾造成的損失。在黨***集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)急管理部門(mén)要積極謀劃推動(dòng)構(gòu)建現(xiàn)代化應(yīng)急管理體系,堅(jiān)持統(tǒng)分結(jié)合、防救協(xié)同,統(tǒng)籌發(fā)揮自身綜合優(yōu)勢(shì)和各相關(guān)部門(mén)專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成整體合力,做到高效有序。要體現(xiàn)責(zé)任主體多元化和協(xié)同性,按照安全生產(chǎn)“三個(gè)必須”原則,堅(jiān)持齊抓共管、社會(huì)共治,推動(dòng)政府、社會(huì)、市場(chǎng)、企業(yè)、個(gè)人各司其職、各負(fù)其責(zé),筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)人民防線。
    統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,履行應(yīng)急管理職責(zé)使命。貫徹新發(fā)展理念,必須牢牢守住安全發(fā)展這條底線。要把黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)貫穿應(yīng)急管理全過(guò)程各方面,發(fā)揮黨政同責(zé)的制度優(yōu)勢(shì)和黨的組織優(yōu)勢(shì),為應(yīng)急管理提供堅(jiān)強(qiáng)保障。牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,扛起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任,胸懷“兩個(gè)大局”,密切關(guān)注和防范那些可能遲滯甚至中斷中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程的重大風(fēng)險(xiǎn)。
    ,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)判能力建設(shè),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)點(diǎn)、危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)的監(jiān)控力度,有效提升風(fēng)險(xiǎn)隱患處置能力。聚焦森林草原防滅火,堅(jiān)持預(yù)防為主,防滅結(jié)合的方針,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,聚焦思想認(rèn)識(shí)、
    制度
    建設(shè)、具體措施、能力提升四個(gè)方面,強(qiáng)化森林草原防滅火一體化建設(shè),實(shí)現(xiàn)源頭管控和科學(xué)施救的有機(jī)統(tǒng)一。以最大的決心、最實(shí)的舉措、最嚴(yán)的要求,筑牢森林草原防滅火防線。
    精神和***決策部署要緊緊抓牢、盯住不放,確保不折不扣落到實(shí)處。抓住每一次危機(jī)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)處置機(jī)會(huì)鍛煉隊(duì)伍,在戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。要本著對(duì)黨、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)
    安全
    高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化思想落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí),堅(jiān)決防范遏制各類生產(chǎn)安全事故,為xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,在未來(lái)的實(shí)踐考驗(yàn)中交上一份群眾滿意的答卷。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    近日,我有幸參加了一次政治培訓(xùn)活動(dòng),深感受益匪淺。在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多重要的政治知識(shí)和技巧,同時(shí)也對(duì)自己的政治素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面,我將結(jié)合這次培訓(xùn)的內(nèi)容,以及自己的體會(huì)和感悟,談?wù)勗趨⒓诱闻嘤?xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,政治培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)政治體制有了更透徹的了解。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了我國(guó)的政治制度和政治文化,還了解了我國(guó)各級(jí)政府的職責(zé)和權(quán)力分配,以及我國(guó)的選舉制度和政黨制度。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的優(yōu)越性和人民民主的實(shí)現(xiàn)途徑,也更加自信地支持和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    其次,政治培訓(xùn)提升了我的思想境界和政治素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們討論了很多現(xiàn)實(shí)的政治問(wèn)題,例如如何解決黨員隊(duì)伍中的不正之風(fēng)、如何提高黨員的參政議政水平等。通過(guò)與他人的交流和思考,我對(duì)這些問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)和政治責(zé)任感。同時(shí),培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾握_地表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)和主張,使我在與人溝通交流時(shí)更加自信和理智。
    再次,政治培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)黨的理論和方針政策的了解。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、方針政策和最新成果,例如習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。這些理論和政策不僅有助于我們正確理解當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),更重要的是指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐中解決問(wèn)題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我深感黨的理論是指導(dǎo)黨員行動(dòng)和工作的靈魂,只有不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的理論,才能更好地為人民服務(wù)。
    此外,政治培訓(xùn)還提醒了我要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和能力提升。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多重要的政治技巧,如如何正確分析和處理復(fù)雜政治關(guān)系、如何提高與人溝通和協(xié)商的能力等。這些技巧對(duì)于我們的政治工作和生活都有著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)和能力,才能更好地為黨和人民工作,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,政治培訓(xùn)讓我更加自豪地作為一名黨員。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷程和偉大成就,感受到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重大意義。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了更深厚的感情,更加自豪地承擔(dān)起了作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。我深信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。
    通過(guò)這次參加政治培訓(xùn),我不僅增進(jìn)了對(duì)中國(guó)政治體制的了解,提升了自己的思想境界和政治素養(yǎng),還增強(qiáng)了對(duì)黨的理論和方針政策的理解,以及加強(qiáng)了自身修養(yǎng)和能力提升的重要性。我相信,隨著政治培訓(xùn)的不斷深入,我們黨員干部在思想上、政治上和實(shí)踐中都會(huì)有更大的進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們牢記培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,不斷提高自身能力素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗!
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    作為一名輔警,在參加政治培訓(xùn)時(shí),我深深地感受到了政治教育的重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)家法律法規(guī)和警務(wù)知識(shí),也對(duì)自己的職業(yè)職責(zé)更加深入地了解。在接下來(lái)的文章中,我會(huì)分享我從這次輔警政治培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)政治教育的認(rèn)識(shí)。
    政治教育是培養(yǎng)輔警的重要途徑,我們只有深入了解國(guó)家與社會(huì),才能更好地履行警察職責(zé)。在培訓(xùn)中,政治教育以講座、互動(dòng)、討論等方式進(jìn)行,通過(guò)討論政治熱點(diǎn)事件,我了解到了中央的決策部署以及相關(guān)政策,更熟悉了國(guó)家的行政管理。此外,輔警政治教育還包括了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)道德的講解,深入人心的帶領(lǐng)著我們堅(jiān)守警察的職業(yè)道德和使命。
    第三段:加強(qiáng)法治意識(shí)。
    法制教育是輔警政治教育重要的一個(gè)方面。在對(duì)“法律面前人人平等”的闡述中,我認(rèn)識(shí)到在執(zhí)行處罰和調(diào)查問(wèn)題時(shí)必須要格外注重人權(quán)、法制等方面的問(wèn)題,不能打法律的擦邊球,需在遵守法律的前提下杜絕酷刑、不合法采證等侵犯人權(quán)的行徑。同時(shí),作為輔警,我們必須了解和掌握警務(wù)工作的基本法律法規(guī),這樣才能在執(zhí)法過(guò)程中經(jīng)得起法律的檢驗(yàn)。
    第四段:提高服務(wù)意識(shí)。
    輔警作為基層的公共安全員,我們始終要以服務(wù)為宗旨,著力構(gòu)建和諧警民關(guān)系。在政治教育中,我們了解到輔警要始終緊緊抓住公安服務(wù)大局,不斷提高對(duì)群眾安全服務(wù)能力和水平。在實(shí)際工作中,我們也要倡導(dǎo)“有警必通、有情必須、有事必為”的服務(wù)理念,通過(guò)親民、親切的服務(wù)態(tài)度與無(wú)微不至的服務(wù)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的認(rèn)同感和信任度。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)這次輔警政治培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了政治教育對(duì)輔警的重要性及意義,更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)職責(zé);深感自己在實(shí)踐中還有很多需要提高的方面,例如需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)法能力和人文素養(yǎng),做到知法、守法、用法、護(hù)法,更好地為人民群眾服務(wù)。我堅(jiān)信,在今后的工作中,只要不斷學(xué)習(xí),不斷提高技能,我們的輔警隊(duì)伍一定能夠更好地履行警察職能,守護(hù)人民群眾的安全。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    作為一名輔警,我深知自身在維護(hù)社會(huì)治安以及服務(wù)群眾方面的責(zé)任和使命。因此,為了更好地了解自己的工作內(nèi)容和職責(zé),提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,我參加了輔警政治培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)輔警的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高他們的法律意識(shí)和服務(wù)能力。
    第二段:心得體會(huì)之政治學(xué)習(xí)。
    在培訓(xùn)中,我特別注意了政治方面的學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)課、觀看政治視頻等多種形式學(xué)習(xí)了黨的理論、中央政策、治安管理法律法規(guī)等方面的知識(shí),這些知識(shí)使我對(duì)我自己的職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也讓我更加知道如何在工作中正確地態(tài)度和行為。
    第三段:心得體會(huì)之業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    在業(yè)務(wù)方面,我感受最深的是訓(xùn)練過(guò)程中的實(shí)踐性。例如,我們通過(guò)模擬突發(fā)事件的場(chǎng)景來(lái)練習(xí)提供現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),并通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)工作流程的了解。這種模擬訓(xùn)練,為我們提供了很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。除此之外,我還了解了新的技術(shù)工具,如視頻監(jiān)控和大數(shù)據(jù),它們也能夠幫助我們?cè)诠ぷ髦懈痈咝Ш涂旖莸耐瓿扇蝿?wù)。
    第四段:心得體會(huì)之法律法規(guī)。
    在培訓(xùn)中,我非常關(guān)注法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《刑法》、《交通安全法》等法律法規(guī)來(lái)提高自己的服務(wù)素質(zhì)和法律意識(shí)。只有做到心中有法,才能保護(hù)好自己、好社會(huì)、好人民。
    第五段:總結(jié)與反思。
    參加輔警政治培訓(xùn),收獲了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名輔警,不僅要具備較高的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,還要時(shí)刻以嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神為工作準(zhǔn)則,不斷提高自身素質(zhì)及運(yùn)用智慧響應(yīng)工作。希望自己能把所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際工作中去,用優(yōu)良的品質(zhì)和高超的能力為治安事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次培訓(xùn),我也更加深入地了解到,未來(lái)我們將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),充滿了不確定性和變數(shù)。只有后來(lái)者勇往直前,才能達(dá)成這份崇高的使命。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。在下步工作中要學(xué)以致用,遵循理論引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好應(yīng)急管理工作的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真履行核心職能,對(duì)總書(shū)記重要講話精神和全會(huì)決策部署要緊緊抓牢、盯住不放,確保不折不扣落到實(shí)處。抓住每一次危機(jī)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)處置機(jī)會(huì)鍛煉隊(duì)伍,在戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。要本著對(duì)黨、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化思想落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí),堅(jiān)決防范遏制各類生產(chǎn)安全事故,為
    xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,在未來(lái)的實(shí)踐考驗(yàn)中交上一份群眾滿意的答卷。
    
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    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    作為一名新入職的輔警,我有幸參加了由公安局組織的政治培訓(xùn),并在此次培訓(xùn)中汲取到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。不僅僅是技能培訓(xùn),更是對(duì)于輔警的使命和責(zé)任的靈魂洗禮,我深感受益匪淺。接下來(lái),我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    一、對(duì)于紀(jì)律的重視。
    在培訓(xùn)中,我們聽(tīng)到了很多有關(guān)于紀(jì)律方面的培訓(xùn),政治教育干部告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)守紀(jì)律,看似平凡、小事的違章行為,都可能給治安工作帶來(lái)巨大的隱患。警察就是紀(jì)律的化身,一定要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),更是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我們需要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、保持訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、愛(ài)惜警服等良好的習(xí)慣,同時(shí)也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    二、對(duì)于使命的認(rèn)識(shí)。
    身為輔警,我們的職責(zé)是維護(hù)社會(huì)治安和公共秩序,為人民群眾謀福利、解難題。在政治培訓(xùn)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到作為輔警,維護(hù)法律法規(guī)和維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的神圣使命。只有認(rèn)清自己的職責(zé)和使命,才能更好的履行自己的職責(zé),發(fā)揚(yáng)警察精神。
    三、對(duì)于態(tài)度的要求。
    警力是服務(wù)大眾的先鋒,一名警察的工作需要面對(duì)多樣的工作強(qiáng)度和復(fù)雜的人際關(guān)系,因此態(tài)度也顯得格外重要。在培訓(xùn)中,我逐漸意識(shí)到了做好一份工作的重要性。當(dāng)我們面對(duì)每一個(gè)工作時(shí),是應(yīng)該全心全意地去完成的,心態(tài)也是非常關(guān)鍵的。我們必須要充分發(fā)揮自己的專業(yè)性和實(shí)干精神,才能制定健全的工作計(jì)劃,耐心細(xì)致地給予群眾幫助,才能做到始終如一地保持良好的工作態(tài)度。
    四、對(duì)于人民的服務(wù)。
    在政治培訓(xùn)中,我們最深刻的體驗(yàn)之一就是對(duì)于人民的服務(wù)。治安工作從始至終都離不開(kāi)“群眾路線”,講求的是匯聚百姓之智、聚集千方百計(jì)。我們必須要強(qiáng)調(diào)以人為本、為人民群眾服務(wù)的工作思想,必須時(shí)刻將服務(wù)人民群眾的意愿和反饋?zhàn)鳛闄z驗(yàn)治安工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有把群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全作為工作的核心,才能夠做到工作與人民的需求相吻合。
    五、對(duì)于持續(xù)學(xué)習(xí)。
    警察這一行是充滿挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)的工作,因此,我們需要不斷提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。政治培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)才是輔警的必修課,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高各方面的技能,才能在工作中更加游刃有余。所以,我們需要相信知識(shí)的力量,通過(guò)提高自身的綜合素質(zhì)和技能,不斷提升自己在警察隊(duì)伍中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    總之,在政治培訓(xùn)中,我感受到了黨和政府的關(guān)心,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了警察這一職業(yè)的神圣使命和責(zé)任。希望通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)和努力,能夠在今后的工作中取得更好的成績(jī),為人民群眾的幸福生活做出更加積極的貢獻(xiàn)。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),愛(ài)和責(zé)任是師德之魂。
    教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。象鄒有云老師那樣三十多年堅(jiān)持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)上“讓教育的陽(yáng)光照亮深山”,盤(pán)振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛(ài)在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹(shù)立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬(wàn)戶,連著祖國(guó)的未來(lái)。教書(shū)育人,辛勤耕耘,也是為社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過(guò)教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識(shí),看到經(jīng)過(guò)自己參與教育的學(xué)生們長(zhǎng)大后在祖國(guó)的各行各業(yè)中做貢獻(xiàn),內(nèi)心就會(huì)感到莫大的欣慰,這就是教師勞動(dòng)的價(jià)值。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,只有多關(guān)心,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育引導(dǎo)他們,他們都會(huì)成為很有出息的人才。教師有了對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫(xiě)“愛(ài)的教育”新篇章。
    二、在教學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持正確的方向
    要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式、定理、定律都是人類
    總結(jié)
    生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積極參加體育活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
    現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),愛(ài)和責(zé)任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,而要從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正對(duì)待每一位學(xué)生,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,用我們的愛(ài)心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,為他們學(xué)會(huì)做人奠定道德基石。”
    四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵
    只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
    通過(guò)這次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我會(huì)對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。
    政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)近日,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織下,進(jìn)行了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是江總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想,以及有關(guān)國(guó)務(wù)院關(guān)于教育改革與發(fā)展的一系列問(wèn)題的決定精神。通過(guò)學(xué)習(xí),我校全體教師的思想覺(jué)悟大大提高了,認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步明確了,工作的態(tài)度進(jìn)一步端正了,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義道路的信心和決心更加堅(jiān)定了,總之,“三個(gè)代表”精神貫穿于社會(huì)生活的各個(gè)方面,能促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步和文明。現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單地總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
    通過(guò)組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)暑期政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的文件精神,一開(kāi)始,大部分教師怨聲載道,不愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。黨支部書(shū)記帶領(lǐng)廣大黨員及進(jìn)步人士通過(guò)宣傳“三個(gè)代表”的意義,發(fā)動(dòng)廣大教師積極踴躍地參加培訓(xùn),結(jié)果,全體教師無(wú)一人沒(méi)參加這次培訓(xùn)。
    二、勁頭十足,學(xué)有所得
    我校教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,很少有人大聲喧嘩,每個(gè)教師都自覺(jué)地邊聽(tīng)邊記,80%以上教師筆記超過(guò)了一萬(wàn)五千字,筆記干凈、整齊,無(wú)應(yīng)敷現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方式采取每天上午集中學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí),每天下午在本校分散學(xué)習(xí)并討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),教師們學(xué)習(xí)勁頭十分高漲,每個(gè)教師都有發(fā)言內(nèi)容,以不同方面、不同角度提出了發(fā)展素質(zhì)教育的一些新思想、新方法,教師們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,受益非淺。每個(gè)教師都寫(xiě)出了質(zhì)量較高、具有新思想、新思路的三篇心得體會(huì)。
    三、成績(jī)斐然、影響深遠(yuǎn)
    政治理論學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),又組織了一場(chǎng)學(xué)習(xí)測(cè)查。通過(guò)測(cè)查,全校教師成績(jī)優(yōu)良,無(wú)不及格現(xiàn)象??梢?jiàn),我校教師學(xué)習(xí)精神可佳,學(xué)習(xí)能夠聯(lián)系實(shí)際,“三個(gè)代表”思想深入人心,它是我們每個(gè)教師今后工作的方向,也是每個(gè)教師提高工作效率的方法,作為一名教師,自始止終牢記“三個(gè)代表”的內(nèi)涵,把“三個(gè)代表思想貫穿于每個(gè)公民心中,切實(shí)提高整個(gè)中華民族的思想文化素質(zhì)。
    盡管我們做了一些工作,但離人民群眾的要求還相差很遠(yuǎn)。我們每一位教師將以“三個(gè)代表“思想內(nèi)涵嚴(yán)格要求自己,將自己始終放在先進(jìn)位置上,高屋建瓴地將知識(shí)傳授給學(xué)生,以不辜負(fù)人民群眾所托。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    近期,我有幸參加了一次政治培訓(xùn),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我對(duì)政治有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在這次培訓(xùn)中,我汲取了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理解了政治的重要性和對(duì)我的影響。在此,我愿意分享我在參加政治培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到政治的廣泛影響力。政治不僅僅是多黨制、選舉和政策決策,更是滲透到我們生活的各個(gè)方面。從社會(huì)生活中的公共事務(wù)到日常生活中的衣食住行,政治永遠(yuǎn)都與我們息息相關(guān)。政治決定了我們的社會(huì)制度、法律規(guī)范和行為準(zhǔn)則,影響著我們的生活質(zhì)量和發(fā)展空間。因此,要理解政治的重要性,我們不僅需要關(guān)注國(guó)家級(jí)的政治議題,更要關(guān)注平凡事務(wù)中的政治背景和影響。
    其次,在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了政治參與的重要性。政治是人們通過(guò)集體行動(dòng)來(lái)決策和管理社會(huì)事務(wù)的一種方式。只有通過(guò)積極參與政治,才能真正體驗(yàn)到政治的力量和影響。政治參與可以是通過(guò)投票選舉來(lái)表達(dá)自己的意愿,可以是參與制定公共政策,也可以是參與社會(huì)組織和公益事業(yè)。無(wú)論形式如何,政治參與都是履行公民責(zé)任和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。通過(guò)參與政治,我們不僅能為自己的利益爭(zhēng)取更多保障,更能為社會(huì)進(jìn)步和人類福祉做出貢獻(xiàn)。
    另外,培訓(xùn)中讓我認(rèn)識(shí)到政治是需要智慧和才干支持的。政治決策往往涉及到各種復(fù)雜的問(wèn)題和利益沖突,需要通過(guò)智慧和才干來(lái)解決。政治家和政治干部是社會(huì)中具有廣泛影響力的重要人物,他們需要具備深厚的學(xué)識(shí)、廣泛的知識(shí)和高尚的品德。參加政治培訓(xùn),讓我明白政治干部除了具備政治操守外,還需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,以更好地履行自己的職責(zé)和服務(wù)人民。
    此外,培訓(xùn)中我也看到了政治的正能量。政治不僅僅是權(quán)力斗爭(zhēng)和利益爭(zhēng)奪的舞臺(tái),同時(shí)也是解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。政治可以帶來(lái)和平、公正和繁榮,可以引導(dǎo)社會(huì)的發(fā)展方向和塑造社會(huì)文明。我在培訓(xùn)中聽(tīng)到了無(wú)數(shù)政治家和政治干部為人民謀福祉和國(guó)家進(jìn)步付出的故事,深受啟發(fā)和鼓舞。這些正能量的力量讓我對(duì)政治充滿希望和信心,堅(jiān)定了我積極參與政治的決心。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次政治培訓(xùn),我對(duì)政治有了更加深刻的理解。政治不僅是廣泛影響所有人的重要領(lǐng)域,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要途徑。政治參與需要智慧和才干的支持,在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),可以通過(guò)政治來(lái)解決。最重要的是,政治是正能量的載體,它可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人民生活。我希望通過(guò)自己的努力和參與,為建設(shè)一個(gè)更加美好的政治環(huán)境和社會(huì)秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
    其次,必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    總之,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益良多。所以我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)新。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
    范長(zhǎng)青
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    4月21日至23日,有幸參加了全市政治素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)充電,讓我思想認(rèn)識(shí)得到了新的洗禮,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
    黨的***五中***,是我們黨在世界百年未有之大變局加速演變、我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化的背景下,在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看新征程即將開(kāi)啟的重要?dú)v史時(shí)刻,召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。************的重要講話,總攬全局、思想深邃、內(nèi)涵豐富,科學(xué)回答了一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性,是閃爍著馬克思主義真理光輝的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。充分體現(xiàn)了黨***高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局、運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略眼光,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了戰(zhàn)略指引。
    當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)深刻復(fù)雜變化,給應(yīng)急管理工作帶來(lái)了新機(jī)遇新挑戰(zhàn),用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光審視,應(yīng)急管理工作仍存在系統(tǒng)性、針對(duì)性、科學(xué)性不強(qiáng)等問(wèn)題。要清醒認(rèn)識(shí)前進(jìn)道路上危和機(jī)并存,危中有機(jī)、??赊D(zhuǎn)機(jī),只要堅(jiān)定不移沿著************指引的航向砥礪奮進(jìn),堅(jiān)定不移把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果上,應(yīng)急管理事業(yè)一定大有可為、大有作為。
    建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化,要深入研究推進(jìn)中國(guó)特色應(yīng)急管理現(xiàn)代化。應(yīng)急管理現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化,是思想理念的現(xiàn)代化,是以人性化和科學(xué)性為特征的現(xiàn)代化,要堅(jiān)持“兩個(gè)至上”,把人民生命安全放在第一位,把安全發(fā)展貫穿發(fā)展各領(lǐng)域全過(guò)程,堅(jiān)持以防為主,打有準(zhǔn)備之仗,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急處突的體系化、常態(tài)化,最大程度減少災(zāi)害事故給人民群眾造成的損失。在黨***集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)急管理部門(mén)要積極謀劃推動(dòng)構(gòu)建現(xiàn)代化應(yīng)急管理體系,堅(jiān)持統(tǒng)分結(jié)合、防救協(xié)同,統(tǒng)籌發(fā)揮自身綜合優(yōu)勢(shì)和各相關(guān)部門(mén)專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成整體合力,做到高效有序。要體現(xiàn)責(zé)任主體多元化和協(xié)同性,按照安全生產(chǎn)“三個(gè)必須”原則,堅(jiān)持齊抓共管、社會(huì)共治,推動(dòng)政府、社會(huì)、市場(chǎng)、企業(yè)、個(gè)人各司其職、各負(fù)其責(zé),筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)人民防線。
    統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,履行應(yīng)急管理職責(zé)使命。貫徹新發(fā)展理念,必須牢牢守住安全發(fā)展這條底線。要把黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)貫穿應(yīng)急管理全過(guò)程各方面,發(fā)揮黨政同責(zé)的制度優(yōu)勢(shì)和黨的組織優(yōu)勢(shì),為應(yīng)急管理提供堅(jiān)強(qiáng)保障。牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,扛起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任,胸懷“兩個(gè)大局”,密切關(guān)注和防范那些可能遲滯甚至中斷中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程的重大風(fēng)險(xiǎn)。
    作為應(yīng)急管理系統(tǒng)黨員干部,要用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦,緊跟黨的步伐,為人民群眾的平安幸福保駕護(hù)航,辦實(shí)事、開(kāi)新局,當(dāng)好黨和人民的“守夜人”。聚焦安全生產(chǎn),緊緊扭住遏制重特大事故這個(gè)“牛鼻子”。堅(jiān)持抓大不放小,既要緊抓危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、消防等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,防止發(fā)生群死群傷事故,也要兼顧其他行業(yè)領(lǐng)域,防止零打碎敲、小事故不斷;既要關(guān)注傳統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)隱患,也要考慮新生業(yè)態(tài)的不安全因素,做到“灰犀?!薄昂谔禊Z”同時(shí)抓、同步防。聚焦防災(zāi)減災(zāi),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案的修訂和演練,加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和物資儲(chǔ)備,有針對(duì)性、常態(tài)化開(kāi)展多部門(mén)聯(lián)合會(huì)商、演練,不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)作戰(zhàn)能力。進(jìn)一步建立健全風(fēng)險(xiǎn)管控、安全管理等規(guī)章制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)判能力建設(shè),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)點(diǎn)、危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)的監(jiān)控力度,有效提升風(fēng)險(xiǎn)隱患處置能力。聚焦森林草原防滅火,堅(jiān)持預(yù)防為主,防滅結(jié)合的方針,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,聚焦思想認(rèn)識(shí)、制度建設(shè)、具體措施、能力提升四個(gè)方面,強(qiáng)化森林草原防滅火一體化建設(shè),實(shí)現(xiàn)源頭管控和科學(xué)施救的有機(jī)統(tǒng)一。以最大的決心、最實(shí)的舉措、最嚴(yán)的要求,筑牢森林草原防滅火防線。
    征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。在下步工作中要學(xué)以致用,遵循理論引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好應(yīng)急管理工作的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真履行核心職能,對(duì)******重要講話精神和***決策部署要緊緊抓牢、盯住不放,確保不折不扣落到實(shí)處。抓住每一次危機(jī)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)處置機(jī)會(huì)鍛煉隊(duì)伍,在戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。要本著對(duì)黨、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化思想落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí),堅(jiān)決防范遏制各類生產(chǎn)安全事故,為xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,在未來(lái)的實(shí)踐考驗(yàn)中交上一份群眾滿意的答卷。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,以下是我的足球培訓(xùn)。
    第一,開(kāi)展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地,但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國(guó)以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開(kāi)展,提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!
    第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
    第三,校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開(kāi)展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè),足球的魅力!
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    通過(guò)此次新課改培訓(xùn),我學(xué)到了不少知識(shí),也得到了不少的收獲:先將我的收獲和體會(huì)總結(jié)如下:
    新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和新課改的不斷實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到教學(xué)的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學(xué)中教師單向的灌輸和講解,而是教和學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)是交流的過(guò)程,是師生互動(dòng),合作的過(guò)程,不僅要使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力更要強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取支持的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    新課程觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到課程是體驗(yàn)和感受,是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的整合。
    新學(xué)生觀念,通過(guò)實(shí)踐,我領(lǐng)悟到課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生成為真正的課堂主人。
    1、挖掘教材,精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
    大家都知道,在新課改課堂教學(xué)中,教師只是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)上,可改以來(lái),我認(rèn)真鉆研靈活挖掘教材,重組教材中的知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)鏈,構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。通過(guò)多種形式的問(wèn)題設(shè)計(jì),把散亂的知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單有序的知識(shí)系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,為上好課打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
    2、充分展示。
    讓學(xué)生真正成為課堂的主人,新課改告訴我們,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂則是每個(gè)學(xué)生充分展示自己的一個(gè)平臺(tái)。
    3、反饋檢測(cè)。
    落實(shí)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握或口語(yǔ)表達(dá)方面的不足,并及時(shí)補(bǔ)充講解。
    在感受新課改活動(dòng)的同時(shí),我們的課堂教學(xué)改革中也存在許多美中不足的地方,如課堂秩序較難維持,學(xué)生注意力容易分散,教學(xué)內(nèi)容難以完成,學(xué)生熱情不能持久等等,面對(duì)以上問(wèn)題我們每位教師要把課改工作做得細(xì)之又細(xì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實(shí)處,要把課改作為一項(xiàng)持久的工作,同時(shí)我們要善于總結(jié)得失,及時(shí)修正完善,讓我們的課改工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    第一段:引子(100字)。
    在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng),我決定參加一場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(250字)。
    參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
    第三段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能(350字)。
    培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我能夠動(dòng)手解決問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技能水平,為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)。
    培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)非常有價(jià)值。
    第五段:總結(jié)心得(200字)。
    通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅意識(shí)到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行全面的提升和成長(zhǎng)。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    教師的教學(xué)藝術(shù)水平首先有賴于教師的個(gè)人學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)年青教師而言要在對(duì)知識(shí)的了解與挖掘上多下一點(diǎn)功夫:什么樣的例子更有針對(duì)性;如何講解、怎樣總結(jié)歸納才更有利于學(xué)生突破思維障礙,加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握;什么樣的.問(wèn)題設(shè)置才更有接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。這些除了需要專家的引領(lǐng),老教師的幫、帶以外更需要年青教師自己在日常教學(xué)過(guò)程中的積累與感悟。這其實(shí)與教學(xué)一樣,全是我們告訴學(xué)生的,學(xué)生可能會(huì)記住,但也很容易忘記,更很難靈活運(yùn)用。如果一味等著拿別人現(xiàn)成的東西來(lái)用,那就真的很難進(jìn)一步發(fā)展了。
    教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于充足的備課時(shí)間。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),她需要教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與編排,而絕不僅僅等同于簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。所以,即使授課教師將教學(xué)內(nèi)容爛熟于心,如果沒(méi)有充足的備課時(shí)間作保障也很難取得良好的課堂教學(xué)效果。
    教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外教育教學(xué)交流活動(dòng),特別是向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),拜師求藝,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷地完善,提高自己。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    通過(guò)這次參加全國(guó)高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺(jué)很好,收獲很多。以前對(duì)李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過(guò),通過(guò)這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨(dú)到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗(yàn)。之前我對(duì)線性代數(shù)課程也有一些思考,通過(guò)這次培訓(xùn),我把自己的體會(huì)寫(xiě)出來(lái),有些問(wèn)題大家一起討論。
    全國(guó)各高校理工類專業(yè)基本都開(kāi)設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識(shí)體系基本是相同的,講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說(shuō)各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對(duì)不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門(mén)課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。
    線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點(diǎn)就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的學(xué)時(shí)較少,使得本來(lái)就很難以理解的問(wèn)題要在很短的時(shí)間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門(mén)課,就是因?yàn)閷W(xué)時(shí)太少,再加上一些放假又沖了一部份課時(shí),使得本來(lái)就很緊張的課時(shí)變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺(jué)得什么地方都不能砍,否則,后面就無(wú)法講下去,真不知道如何來(lái)組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無(wú)味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)就走上講臺(tái)的新教師,基本就是照著教材上講,書(shū)上寫(xiě)什么,就講什么,黑板上就寫(xiě)什么,學(xué)生聽(tīng)著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)什么都不知道,糊里糊涂的。通過(guò)培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會(huì)如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫(xiě)到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書(shū)寫(xiě)的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡(jiǎn)單的法則的應(yīng)用,其實(shí)有很多的概念的得來(lái)都有一些歷史背景,經(jīng)過(guò)抽象之后寫(xiě)在書(shū)本上,本來(lái)它們的得來(lái)也就為了解決某些問(wèn)題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來(lái),學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡(jiǎn)單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識(shí)的來(lái)龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),從解決問(wèn)題出發(fā)來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。
    線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來(lái)并不容易,主要是因?yàn)榫€性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過(guò),微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過(guò)曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,物體運(yùn)動(dòng)的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實(shí)生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開(kāi)始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來(lái)就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實(shí)生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無(wú)關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無(wú)關(guān)有什么用等等一系列的疑問(wèn)。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會(huì)膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門(mén),掌握線性代數(shù)這門(mén)課程的精髓和要點(diǎn),并善于學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的問(wèn)題,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
    關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說(shuō)精品課程為誰(shuí)建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),不為多媒體而多媒體,我個(gè)人覺(jué)得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì),它具有強(qiáng)大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動(dòng)畫(huà)的過(guò)程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對(duì)這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識(shí),能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺(jué)暫留,不能馬上把所看到的表象知識(shí)上升為理性知識(shí),而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書(shū)時(shí),學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,對(duì)學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過(guò)程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
    總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門(mén)課程講授更精彩。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    通過(guò)參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識(shí),身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來(lái),我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了中職語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值觀,深刻認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)將對(duì)人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機(jī)會(huì)和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
    在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因?yàn)?,備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要,是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過(guò)程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作,本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語(yǔ)文課之間結(jié)合點(diǎn)的選擇,確立了主次的問(wèn)題。我想,在今后的教學(xué)中,一定會(huì)讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語(yǔ)文課上,讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
    幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座,讓我受益匪淺,我感覺(jué)到了自己在心理學(xué)方面知識(shí)的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想,在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中,我需要更多地去了解學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點(diǎn),了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對(duì)其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺(jué)悟的教育。
    同時(shí),在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標(biāo)的確立問(wèn)題,課堂問(wèn)題的的設(shè)計(jì)等。當(dāng)然,有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
    在聆聽(tīng)專家們的講座過(guò)程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課文上的知識(shí)點(diǎn),迫使學(xué)生記住了一些文化常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí),但是,我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的,我沒(méi)有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
    本次培訓(xùn)也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,現(xiàn)身說(shuō)法的方法會(huì)更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆,及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
    培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué),對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)努力做各項(xiàng)未做之事,努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    通過(guò)為期兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地了解了xxx集團(tuán)公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了新員工所應(yīng)該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過(guò)此次培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應(yīng)該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
    培訓(xùn)過(guò)程中,我們首先進(jìn)行了寓教于樂(lè)的熱身活動(dòng)。全體人員分成兩小組,各自組建團(tuán)隊(duì),推選組長(zhǎng),完成分配的任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)對(duì)于集體而言的意義以及每個(gè)人,每個(gè)崗位的重要性。接下來(lái)的學(xué)習(xí)給我的感觸就是在具體的工作中要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,要用發(fā)展的`眼光去看待問(wèn)題,在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,好心態(tài),從各個(gè)方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也看到了自己今后的奮斗目標(biāo)。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    20xx年8月25——26日,在安海文體中心舉行晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn)。福建教育學(xué)院郭春芳教授的講座《“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面:一、“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”問(wèn)什么?二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來(lái)?三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎(chǔ)教育。四、開(kāi)展創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)建議。郭春芳教授指出:“我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,不懂得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是最大的問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不懂得提出問(wèn)題就是最大的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題就是無(wú)創(chuàng)造力的表現(xiàn)。”他特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),加強(qiáng)“教法”、“學(xué)法”研究,努力變“師本”教育模式為“學(xué)本”教育模式。課堂教學(xué)中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,在師生互動(dòng)與交往中展開(kāi)教學(xué)過(guò)程。關(guān)注學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵是變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)建構(gòu)。在課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學(xué)科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?!在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多進(jìn)行發(fā)散性思維的訓(xùn)練,不僅要讓學(xué)生多掌握解題方法,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生靈活多變的解題思維,從而既提高教學(xué)質(zhì)量,又達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
    學(xué)習(xí)期間,在與實(shí)際相結(jié)合,不斷的實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì),希望大家喜歡。
    通過(guò)這次"國(guó)培計(jì)劃"遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
    經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR>    本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。
    首先,教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你。愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
    其次,如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營(yíng)養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!
    最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學(xué):抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué),樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。
    通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
    ________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
    本人聽(tīng)了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評(píng)價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
    聽(tīng)了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對(duì)生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭(zhēng)氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂(lè)與享受,使我覺(jué)得課件制作不再是遙不可及的事。
    總之通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對(duì)生物教學(xué)更加充滿信心,將來(lái)一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。
    參加政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
    5月28日—6月3日,我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學(xué)院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識(shí)更新糧油班的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、深入淺出的教學(xué)方法所折服,深深地體會(huì)到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。
    通過(guò)這一周理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感覺(jué)受益匪淺,收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解,而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
    聽(tīng)了各位專家教授們的講課,我深刻的認(rèn)識(shí)到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,扎實(shí)做好基層農(nóng)技推廣工作,積極推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),就必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志等各種媒體積極學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和信息,加速更新自己的專業(yè)知識(shí),努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進(jìn)的綜合配套栽培技術(shù),病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平,切實(shí)幫助農(nóng)民朋友致富增收。
    通過(guò)培訓(xùn)我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)的方法,同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用等方面知識(shí)有了更深入和全面的了解,不僅拓寬了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)領(lǐng)域,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何撰寫(xiě)農(nóng)業(yè)科技論文,增強(qiáng)了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
    通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深切感受到自己對(duì)現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識(shí)還比較缺乏,加強(qiáng)學(xué)習(xí)迫在眉睫。如何在當(dāng)今科技日新月異的時(shí)代,把農(nóng)技推廣工作做的更好,需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)太多,自己要學(xué)要掌握的知識(shí)太多,再者,丹江口市是一個(gè)集庫(kù)區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣(市),作為一名農(nóng)技推廣人員,深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責(zé)任重大,搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)新知識(shí)迫在眉睫,勢(shì)在必行。
    本次培訓(xùn)班共有100多名學(xué)員,來(lái)自全省六個(gè)不同的縣市,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這一周的時(shí)間里,通過(guò)與其他市縣學(xué)員朝夕相處,大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助、一起座談?dòng)懻?、相互交流,不僅增進(jìn)了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情誼。
    總之,通過(guò)此次培訓(xùn),達(dá)到了知識(shí)更新的目的,取得了一定的成績(jī),通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù),了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實(shí)踐,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法,同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)合工作實(shí)際、業(yè)務(wù)考察及學(xué)員間的相互交流,凝練出了今后的工作思路作為實(shí)踐工作的指導(dǎo)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作當(dāng)中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作,積極把這次學(xué)到知識(shí)和技術(shù)認(rèn)真消化吸收,并積極運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,通過(guò)講給農(nóng)民聽(tīng),做給農(nóng)民看,指導(dǎo)農(nóng)民干的有效方式,切實(shí)做到科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時(shí)積極加強(qiáng)糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識(shí)學(xué)習(xí),努力探索適合在本地區(qū)使用的各項(xiàng)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法,更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、不斷促進(jìn)生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的作用,切實(shí)幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。