國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)(實(shí)用18篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。最后,希望大家在總結(jié)寫(xiě)作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫(xiě)作技巧,寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié)。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好:
    快樂(lè)是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒(méi)有了伴奏的曲子不會(huì)那么悅耳動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有了健康的人生不會(huì)那么快樂(lè)。
    不健康,不快樂(lè),不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開(kāi)了潘多拉魔盒,釋放心魔,會(huì)讓你做出不利于健康,不利于快樂(lè)的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。
    在社會(huì)生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學(xué),父母叫他做一點(diǎn)事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫(xiě)同學(xué)在學(xué)校里,做事不計(jì)后果,心里自由“好奇”兩個(gè)字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    希望大家多想開(kāi)心的事,多做讓人快樂(lè)的事,為自己撐起一片健康快樂(lè)的天空,使自己在這片天空下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇二
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,快樂(lè)成長(zhǎng)》。同學(xué)們,老師先和大家分享一個(gè)案例,50多年前,心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者發(fā)給幾十個(gè)4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時(shí)告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進(jìn)行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
    研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠?yàn)楂@得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)要相對(duì)好一些。在后來(lái)的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實(shí)驗(yàn),也叫做延遲滿足實(shí)驗(yàn),它告訴我們:延遲滿足能力越強(qiáng),更容易取得成功。
    老師今天想談的話題,我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都希望能有一個(gè)快樂(lè)的金色童年,快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),老師,誘惑應(yīng)該是對(duì)大人而言的,金錢(qián)、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠(yuǎn)。
    是的,這些離我們很遠(yuǎn),可我們是否認(rèn)真思考過(guò),當(dāng)我們沒(méi)有約束自己,違法社會(huì)、學(xué)校和家庭規(guī)則的時(shí)候,也是沒(méi)有禁得起誘惑呢?例如:當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時(shí),上下樓梯推搡快跑時(shí),課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成時(shí),這時(shí)我們是不是沒(méi)有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實(shí)驗(yàn)里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時(shí)得到的這些快樂(lè),是真正的快樂(lè)嗎?可以說(shuō),我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,這樣我們長(zhǎng)大以后才能真正快樂(lè)的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學(xué)校和家庭里學(xué)會(huì)自制,遵守規(guī)則,快樂(lè)成長(zhǎng),我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來(lái)都能有一個(gè)快樂(lè)的、幸福的人生!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)各班有序帶回!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇三
    快樂(lè),就像一個(gè)朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長(zhǎng),就像一條漫長(zhǎng)的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂(lè)的成長(zhǎng),就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
    人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車(chē)時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過(guò)父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),我最后學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻,我覺(jué)得我自己充滿了成功感,感到無(wú)比快樂(lè)!
    我的語(yǔ)文成績(jī)一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過(guò),而自己也開(kāi)心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺(jué)得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無(wú)比興奮、快樂(lè)!
    記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班像是一個(gè)“陌生圈”,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),只是默默地走過(guò)。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂(lè)天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離?;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂(lè)!
    成長(zhǎng)少不了快樂(lè),快樂(lè)也少不了成長(zhǎng),只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇四
    每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也不例外,有高興的、有難忘的……今天,我就把令我快樂(lè)的事情寫(xiě)下來(lái)。
    有一天,我剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看見(jiàn)我奶奶準(zhǔn)備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材,我的小手就想動(dòng)一動(dòng),于是纏著奶奶讓我做,奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了,遞給我一塊姜讓我砸碎,我心里美滋滋的,樂(lè)呵呵地干起來(lái)。我砸完姜,奶奶夸我說(shuō):“我孫子長(zhǎng)大了,會(huì)幫奶奶干活了?!?BR>    還有一回,我們?nèi)页詣傔^(guò)晚飯,我就主動(dòng)要求洗碗,媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙,就開(kāi)始了盤(pán)子大掃除,擼起袖子就開(kāi)始干起來(lái),首先把盤(pán)子沖上水,再擠上適量的洗潔精,注意不能擠太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盤(pán)子變得干干凈凈……看著自己的勞動(dòng)成果,我讓媽媽過(guò)來(lái)檢查,媽媽微笑著表?yè)P(yáng)了我:“我家的寶貝長(zhǎng)大了,更懂事了?!?BR>    在勞動(dòng)中,我體會(huì)到了快樂(lè),雖然有點(diǎn)累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)椴粌H能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù),還能讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇五
    陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠,大自然生機(jī)勃勃,作為中學(xué)生的我們也希望和沐浴在春風(fēng)、春雨中的小樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    首先要養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,我們中學(xué)生面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),承受著巨大的升學(xué)壓力,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄根本完成不了學(xué)習(xí)任務(wù),因此要有健康的生活方式,要做到生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生。只有學(xué)會(huì)科學(xué)地安排每天的學(xué)習(xí),才能保持較高的.學(xué)習(xí)效率。
    其次,要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),正確認(rèn)識(shí)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要提高自己對(duì)挫折的承受能力,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,再加上社會(huì)上過(guò)分看重分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,給我們中學(xué)生造成的嚴(yán)重心理壓力??荚嚦煽?jī),已成為生活的唯一核心。當(dāng)考試成績(jī)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象時(shí),有些同學(xué)不是及時(shí)分析原因,迎頭趕上,而是產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至抑郁不安,過(guò)分焦慮,我們應(yīng)當(dāng)分析原因,根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),不要好高騖遠(yuǎn),面對(duì)挫折和失敗有正確的認(rèn)識(shí)。在挫折面前不驚慌失措,應(yīng)采取理智的應(yīng)付方法,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),正視現(xiàn)實(shí)。在困難面前不屈不撓。培養(yǎng)自信,克服自卑,保持樂(lè)觀的情緒和良好的心態(tài),對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
    第三要保持和諧的人際關(guān)系,樂(lè)于和他人交往,要與同學(xué)和睦相處,要對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,與同學(xué)建立真正的友誼,和同學(xué)多交流溝通,在交往過(guò)程中要學(xué)會(huì)理解和寬容,培養(yǎng)自己與他人合作的能力。當(dāng)自己在生活和學(xué)習(xí)中得到同學(xué)幫助時(shí),當(dāng)自己和同學(xué)共同面對(duì)困境解決問(wèn)題時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。要和同學(xué)們一起參加各種豐富多彩的學(xué)校的活動(dòng),融入到集體生活中去,發(fā)揮自己的才能,使自己各方面都能得到發(fā)展。另外,我們還要培養(yǎng)自己的自制能力,要堅(jiān)持抵制社會(huì)上的一些不良因素和影響??鞓?lè)的生活來(lái)源于健康的身體和健康的心理,讓我們大家都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,使自己永遠(yuǎn)充滿活力與激情,在快樂(lè)的生活中張開(kāi)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇六
    千思萬(wàn)想,我決定:為父親洗腳!
    首先,水溫必須要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再?zèng)r兌點(diǎn)冷水,探手進(jìn)去,有點(diǎn)涼。一來(lái)二去,注了滿滿一盆水,才到達(dá)最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。
    然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽(yáng)臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
    爸爸滿頭問(wèn)號(hào):“搞什么鬼呀?”
    我笑著說(shuō):“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”
    爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月,似乎想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。
    我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽(yáng),伴著西下的斜陽(yáng),爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護(hù)秩序。為了我,為了這個(gè)家,爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!
    “叮咚”一顆水珠掉下來(lái),掉在水中,這是什么?
    此刻,我明白了一句古話:大愛(ài)無(wú)言。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇七
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),在今天這個(gè)日子里,我們已經(jīng)感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,明天就是屬于孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),,雖然每年我們都要和孩子們一起共度這美好的節(jié)日。但今年是六一節(jié)60周年的紀(jì)念日,60年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。因此我要提前向城西小學(xué)的所有孩子說(shuō)聲“六一”快樂(lè)。
    同學(xué)們,六月是快樂(lè)的。因?yàn)椤傲弧笔悄銈冏羁鞓?lè)的節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),你們祖是國(guó)花朵,更是祖國(guó)希望,你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。希望同學(xué)們:樂(lè)學(xué)、尚美、合作、創(chuàng)造學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、明辨真理,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,學(xué)校組織了六一慶典,明天的六一慶典將是熱鬧的,快樂(lè)的,但希望同學(xué)們一定要有安全意思,在活動(dòng)的時(shí)候要聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,文明過(guò)節(jié)。
    同學(xué)們,六月也是收獲的日子。開(kāi)校之初,我校組織3-6年級(jí)的同學(xué)參加省“改革開(kāi)放30年”正文競(jìng)賽,為了讓同學(xué)們用心感受祖國(guó)30年來(lái)的巨大變化,在老師們認(rèn)真的輔導(dǎo),精心地批改作文;同學(xué)們?cè)谧约旱募亦l(xiāng)變化中,自己家庭成員的變化中了解祖國(guó)改革開(kāi)放給社會(huì)、給老百姓生活帶來(lái)的變化,感受祖國(guó)的跨越式發(fā)展,師生的認(rèn)真參與,讓這項(xiàng)活動(dòng)起到了良好的作用。在這次活動(dòng)中,六年級(jí)一班譚錦意、朱冠楠,五年級(jí)五班魏寥寥獲得一等獎(jiǎng),其中,譚錦意同學(xué)評(píng)為全國(guó)讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。前段時(shí)間,我校同學(xué)參加風(fēng)采大賽,有6人獲獎(jiǎng),展示了我校素質(zhì)教育的成果和我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    六月,也是畢業(yè)班的同學(xué)艱苦備戰(zhàn)的日子。今年6月25——26日,是六年的同學(xué)觸摸夢(mèng)想,迎接人生第一次挑選時(shí)刻。在此之前,我們的同學(xué)一路打拼,經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦,許多的累,許多的磨礪,都是每個(gè)學(xué)生必須的經(jīng)歷。此時(shí)已進(jìn)入決戰(zhàn)的瞬間。六年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該思考,你們要以怎樣的心態(tài)迎接考試,怎樣發(fā)揮自己的的水平呢?希望你們一定要科學(xué)地復(fù)習(xí),進(jìn)行知識(shí)的梳理,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,奮勇拼搏,以良好心態(tài),最自信的微笑,備戰(zhàn)畢業(yè)考試。
    少先隊(duì)員、小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    彈去五月的風(fēng)塵,我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光。在下一個(gè)周,一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)就將要到來(lái)。在這一個(gè)星期,我校的第一屆“文禮”杯藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽也即將拉開(kāi)序幕。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)!在各項(xiàng)比賽中獲取好的成績(jī)!
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
    希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我們的,因此,我們要從小打好基礎(chǔ),全面發(fā)展自己。此次的藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們充分展示自我才能提供大好的機(jī)會(huì)。
    最后,再一次預(yù)祝學(xué)校的藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,同學(xué)們能勇創(chuàng)佳績(jī)并六一節(jié)快樂(lè)!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    自然世界花開(kāi)花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。
    那年春天,花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(zhǎng)。面對(duì)即將到來(lái)的月考,我們和老師都緊張至極,因?yàn)檫@次月考我們有強(qiáng)大的對(duì)手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)a班,這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競(jìng)賽!老師對(duì)我們寄予了厚望,認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jī)想贏實(shí)驗(yàn)a班,根本不可能。對(duì)于一場(chǎng)不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒(méi)有拼命沖刺,只是照常學(xué)習(xí)。
    考試結(jié)果出來(lái)了,我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng),但是心中卻對(duì)班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績(jī)單,氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會(huì)不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)拼命學(xué)習(xí),會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進(jìn)步、成長(zhǎng),試著逼自己堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對(duì)你們非常失望?!闭f(shuō)完班主任就走出了教室。
    我們坐在各自的座位上,沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)走動(dòng),大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對(duì)同學(xué)們對(duì)他們說(shuō):“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們?cè)敢鉃榱俗约旱哪繕?biāo),為了大家共同的夢(mèng)想,拼命一次嗎?”“愿意!我們?cè)敢?”同學(xué)們滿懷希望地說(shuō)。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),每天的早自習(xí)都超時(shí)背誦講義,而晚自習(xí)之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),就是為了離自己的夢(mèng)想更近一步!
    班主任再次拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,我們每個(gè)人的臉上都充滿了希望和自信,因?yàn)槲覀兣α耍覀兤疵?,我們相信自己的汗水不?huì)白白付出。當(dāng)班主任宣告成績(jī)的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!
    經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng),就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會(huì)到了真正的成長(zhǎng)!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十
    日月如梭,日子一天天過(guò)去了,我一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中我覺(jué)得很快樂(lè)。
    漸漸地,我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài),也能夠幫父母分擔(dān)家務(wù)。每一天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗。因?yàn)榘职謰寢尠滋旃ぷ餍量?,讓爸爸媽媽休息。我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽讓我洗碗吧,你工作很辛苦?!眿寢屨f(shuō):“好的,我兒子長(zhǎng)大了、懂事了?!蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都細(xì)心的把它們洗干凈。因?yàn)槟軒透改阜謸?dān)家務(wù),我很快樂(lè)!
    時(shí)光如流水,我從愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚的小男孩到迷上觀看英語(yǔ)小故事。英語(yǔ)小故事的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得很搞笑。能夠提高我英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會(huì)上網(wǎng)看新聞;到博客去寫(xiě)作文。能夠認(rèn)識(shí)很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文,這樣能夠提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多,我覺(jué)得很快樂(lè)。
    在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲知識(shí),是一件快樂(lè)的事情。記得在一年級(jí)的時(shí)候,之所以才考得七八名,是因?yàn)樾r(shí)候很貪玩不明白知識(shí)的重要。一眨眼,我上了四年級(jí)。四年級(jí)我才明白知識(shí)的重要。我上課專心聽(tīng)課、課后多做練習(xí)、多看課外書(shū)籍、上網(wǎng)找一些資料來(lái)練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,我的知識(shí)越來(lái)越豐富。在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲知識(shí),我很快樂(lè)!
    成長(zhǎng)多好阿,能夠幫父母分擔(dān)更多事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、快樂(lè)!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十一
    快樂(lè)成長(zhǎng)是身心健康的保障。創(chuàng)造條件,在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng);巧妙引導(dǎo),在合作學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng);本文是本站小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)國(guó)旗下講話,僅供參考。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)》。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的。
    口號(hào)。
    :“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康?!?BR>    健康教育的目的,是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛(ài)生命的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。
    對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?
    第一,要有安全意識(shí),提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
    第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí),遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。
    第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每天做好廣播操、眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽(yáng)光少年。隨著嚴(yán)冬的到來(lái),皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,要正確面對(duì)挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。
    老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
    我的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到了這些事件,你的心靈會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)呢?據(jù)調(diào)查表明:平均每100個(gè)上網(wǎng)的青少年中有60個(gè)人是在玩游戲,34個(gè)人在找朋友聊天,5個(gè)人在發(fā)電子郵件。從這些數(shù)字中可看出,目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天。青少年過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個(gè)十分沉重的話題。
    專家發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),會(huì)引起腎上腺素水平異常增高,交感神經(jīng)過(guò)度興奮,血壓升高,植物神經(jīng)功能紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病,胃腸神經(jīng)官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí),由于玩游戲時(shí)全神貫注,身體始終處于一種姿態(tài),眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏,會(huì)導(dǎo)致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。
    同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們文明健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生!下面我倡議:
    一、懂得文明上網(wǎng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識(shí),不段充實(shí)自己,開(kāi)拓視野。
    二、不進(jìn)黃色和暴力網(wǎng)頁(yè),不把自己的姓名、住址、電話等真實(shí)信息放在網(wǎng)上或告訴他人,也不單獨(dú)和網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友見(jiàn)面。
    三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時(shí)間,盡量少玩游戲,每次不能超過(guò)一小時(shí),做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
    四、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有效工具,愿我們每一位同學(xué)都能快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,快樂(lè)成長(zhǎng)》。同學(xué)們,老師先和大家分享一個(gè)案例,50多年前,心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者發(fā)給幾十個(gè)4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時(shí)告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進(jìn)行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
    研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠?yàn)楂@得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)要相對(duì)好一些。在后來(lái)的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實(shí)驗(yàn),也叫做延遲滿足實(shí)驗(yàn),它告訴我們:延遲滿足能力越強(qiáng),更容易取得成功。
    老師今天想談的話題,我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都希望能有一個(gè)快樂(lè)的金色童年,快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),老師,誘惑應(yīng)該是對(duì)大人而言的,金錢(qián)、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠(yuǎn)。
    是的,這些離我們很遠(yuǎn),可我們是否認(rèn)真思考過(guò),當(dāng)我們沒(méi)有約束自己,違法社會(huì)、學(xué)校和家庭規(guī)則的時(shí)候,也是沒(méi)有禁得起誘惑呢?例如:當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時(shí),上下樓梯推搡快跑時(shí),課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成時(shí),這時(shí)我們是不是沒(méi)有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實(shí)驗(yàn)里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時(shí)得到的這些快樂(lè),是真正的快樂(lè)嗎?可以說(shuō),我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自制,克服誘惑,這樣我們長(zhǎng)大以后才能真正快樂(lè)的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學(xué)校和家庭里學(xué)會(huì)自制,遵守規(guī)則,快樂(lè)成長(zhǎng),我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來(lái)都能有一個(gè)快樂(lè)的、幸福的人生!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)各班有序帶回!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是七年級(jí)一班的程xx,今天,我給大家演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)》!
    俗話說(shuō)的好 “學(xué)到老,活到老?!?,學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活,所以 ,為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美好未來(lái),為了造福我們的子孫后代,我們必須要刻苦學(xué)習(xí)。
    但學(xué)習(xí)不能盲目的學(xué),正確的學(xué)習(xí)方法首先是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者?!币胩岣邔W(xué)習(xí)效率,就要從興趣抓起。人總愿意去做自己想做的事情,只要自己喜歡、有興趣,那么這件事對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)便游刃而解了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不例外,只要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,那么學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
    第二個(gè)方法便是養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好筆記?!皽毓识隆保n下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    我們比起山區(qū)的學(xué)生還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是擁有寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書(shū),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),才能更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有積極尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能更好的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),用屬于你自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)復(fù)習(xí),面對(duì)緊張的期末考試大聲說(shuō):“考試,我不怕你。”
    在此,祝愿大家期末考試能夠取得好成績(jī)。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長(zhǎng)”。
    人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
    我們經(jīng)常在電視上看到,許多國(guó)家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o(wú)盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營(yíng)養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國(guó)感到真正的幸運(yùn),感到無(wú)比的幸福.
    健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無(wú)可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒(méi)有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我是三(2)班的x。
    再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!笔前。瑒趧?dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20年最終寫(xiě)成《本草綱目》,再如神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的??梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。
    同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢(qián)。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的'人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!我是x,今天,我國(guó)旗下講話的主題是“快樂(lè)勞動(dòng)幸福成長(zhǎng)”。
    同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。勞動(dòng),有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì),能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,能培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神,還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用心地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯、擦窗戶、撿拾地上的垃圾等;在家里自己的房間自己整理,自己衣服自己洗,幫助爸爸媽媽刷鍋洗碗掃掃地,做爸媽的小幫手。
    勞動(dòng),是一首詩(shī),每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來(lái)做勤勞的好孩子;讓我們一起快樂(lè)勞動(dòng),幸福成長(zhǎng)!我的講話完畢,謝謝!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);這就是我們的祖國(guó)――中國(guó)!
    秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)遐想,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。
    一代代的中國(guó)人,在時(shí)光的倒影下攜手穿過(guò)建國(guó)初的百?gòu)U待興,穿過(guò)了三年的自然災(zāi)害,穿過(guò)的**,穿過(guò)了改革開(kāi)放的新時(shí)代。而我們這些當(dāng)代的中國(guó)青少年也必將承接先輩的衣缽,繼續(xù)一路前行。20xx年的歲月中,我們恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,加入了世貿(mào)組織,香港、澳門(mén)的回歸,我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,新中國(guó)已經(jīng)屹立在世界的東方而越來(lái)越強(qiáng)大,我們走過(guò)了讓全世界矚目的光輝的足跡!
    同學(xué)們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。我們將與祖國(guó)同行!不再為過(guò)去的傷悲喊痛,不再為過(guò)去的輝煌叫好,從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們的整個(gè)身心融入到祖國(guó)日新月異發(fā)展之中,為祖國(guó)而學(xué)習(xí),讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春的火焰中再生!”
    親愛(ài)的祖國(guó),我們將一直與您同行!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。
    那是一個(gè)星期一的早晨,上完一節(jié)課的課間,同學(xué)們照常在玩樂(lè),我隨手將手表放在桌上。一個(gè)在玩游戲的同學(xué)突然像火箭般沖過(guò)來(lái),“啪”的一聲,手表應(yīng)聲掉下。呆愣間,我慌忙撿起手表,鏡面已經(jīng)支離破碎。我有些難過(guò),心里也因?yàn)檫@些下課亂跑的同學(xué)而煩躁不已。手表是才買(mǎi)的,還沒(méi)捂熱就已經(jīng)“香消玉損”。然而,抬頭間,我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)一臉緊張,心里忽然就釋然了。何必呢?他不是故意的,何況,我再惱怒也于事無(wú)補(bǔ),反而傷了同學(xué)情誼。至此,我抬抬手,“算了,就當(dāng)是殘缺美吧!”同學(xué)愣了一下,不好意思的撓撓頭,一再道歉了才走開(kāi)。
    我想起前幾天看到的一則新聞,一個(gè)騎三輪車(chē)收廢品的老人不小心把別人的車(chē)刮了一道,女車(chē)主不依不饒的拉著老人要賠償,烈日下,老人陪著笑臉,而女人仗著自己丈夫是稅務(wù)的,一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢(qián)搜走。且不論,尊老是傳統(tǒng)美德,羸弱的老人,對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道的60卻是老人很多天的血汗錢(qián)。得饒人處且饒人,寬容別人的同時(shí)也是善待自己。
    寬容處事,生活才會(huì)更輕松愉快!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué),大家好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)》
    和煦的秋風(fēng)吹過(guò),冬季的腳步漸漸近了,正是廣大同學(xué)鍛煉身體,茁壯成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)。但是有不少同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)良好的健康觀念和衛(wèi)生習(xí)慣。
    例如,我們有不少同學(xué)喜歡亂扔贓物,垃圾,這些垃圾帶有各種細(xì)菌、病毒,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)危害我們的健康。
    還有同學(xué)不及時(shí)洗手就吃東西,將大量的細(xì)菌也吃到肚中,也有不少同學(xué)在每天做廣播操和眼保健操時(shí)不認(rèn)真,不僅把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,還使眼睛越來(lái)越近視。
    首先,要積極鍛煉身體,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,適量運(yùn)動(dòng)。要多喝溫水、講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,勤洗手。如果能做到以上幾點(diǎn),健康就會(huì)一直陪伴你。
    富蘭克林還曾說(shuō)過(guò):“早睡早起能使人健康、富有、聰明”。同學(xué)們,讓我門(mén)趕快行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成好的健康衛(wèi)生習(xí)慣與健康同行,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話成長(zhǎng)的快樂(lè)篇十八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    寬容是一種修養(yǎng)、是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
    古代有一個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)架有功,所以官職是直線上升的。這件事引起了廉頗很大的不滿,變處處與藺相如作對(duì),但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之。從而就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗對(duì)于藺相如如此的寬宏大量,廉頗深受慚愧。從此,兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容于人于己都有好處。
    在我們的生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)別人不小心踩到你的腳時(shí),你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容的付之一笑。
    讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能寬容點(diǎn),那么,我們的生活就會(huì)變的更加和諧、美好的!