小學(xué)四年級學(xué)校的一角范文(18篇)

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    文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,要言之有物,抓住重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的健康保健知識,希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇一
    不知不覺,我已經(jīng)在校園中度過了四年的時(shí)光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場,但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。
    這些花壇座落在2號教學(xué)樓的正前方,它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí),就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開的笑臉的,還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。
    花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機(jī),例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時(shí),它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細(xì)欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。
    這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。
    我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園里這些不起眼的花壇。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇二
    我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
    這兩棵大榕樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子,近看則像兩把墨綠色的大傘。它的主干非常粗,三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它。大榕樹可高了,有四層樓那么高,在課室的窗臺上隨手就能摸到一大把葉子,但看到這美麗的景色,我都不忍心破壞它,又連忙把手縮了回去。主干分成了成百上千的樹枝,一根比一根細(xì),它們隨風(fēng)飄蕩,猶如一個(gè)個(gè)美麗的女孩,在空中跳舞。無數(shù)氣根從枝干垂下來,像一位千歲老人的胡須。樹葉是那么翠綠,綠得是那么耀眼,像一塊塊綠寶石。它幫我們遮擋住了炙熱的陽光,就算是烈日照過來也只能射到斑斑點(diǎn)點(diǎn),坐在大榕樹下只感覺陰涼,一點(diǎn)也不炎熱。
    這兩棵大榕樹不僅茂盛,而且是個(gè)歡騰的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開心,還不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲,這時(shí)小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動聽的歌曲。
    我愛這美麗的校園,更愛那兩棵美麗的大榕樹。
    公眾號:百世師教育。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇三
    我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。
    一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞??鬃拥牡裣耢o靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。
    這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇四
    早晨,一進(jìn)入校園就神清氣爽。
    校園里有一些五顏六色的鮮花???,玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多么尊貴。不凋花也來說:“玫瑰姐姐雖然你很高貴,但你一碰到冬天哥哥你就會凋落了,而我卻永遠(yuǎn)不會落下的?!崩然ㄓ终f:“我紫紅紫紅的,身體多么美麗,我的嘴巴很大,小朋友都喜歡聽我唱歌?!眫~~~~所有的花都在嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完。
    操場上有十幾顆柳樹,纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā),在風(fēng)中飄來飄去。小鳥在天空中自由的飛翔,好像對校園里的美景給迷住了,都不想走了似的。
    我的校園很美麗,我很喜歡,我愛你!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇五
    我們校園是個(gè)美麗的校園,而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
    進(jìn)了大門,再往右邊走,就會看見假山水池。那里有兩座假山,一做矮的,一座高的。先說矮的吧!矮的有大約一米高,在山腳底,有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。
    到高的了,那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個(gè)地方,有一個(gè)老人在垂釣,再上一點(diǎn),大家就會看見兩個(gè)老人在下棋了,似乎正在想:應(yīng)該怎么走這一步棋呢?經(jīng)過一座拱橋后,再往上走上幾層樓梯,就到了山腰上了。
    在山腰上,有一個(gè)老人正在練功,它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯,就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的,一點(diǎn)也不歪,估計(jì)里面有許多人呢!
    在假山下,有一個(gè)水池,水池里有小魚,小烏龜,它們游來游去,多快樂呀!這水池的瓷片是藍(lán)色的,如果大家站在操場那里,就會看見五顆大樹,那五棵大樹分別是四棵榕樹,一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時(shí)候,就好像“仙女散花”。
    我的校園是最美麗的,我喜歡我的校園。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇六
    我們的校園一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,那下面就說一說我們的校園吧!
    春姑娘來了,是它喚醒了萬物,讓我們的校園里到處充滿了生機(jī)。早幾天還是光禿禿的大樹,現(xiàn)在已長滿了嫩綠的葉子。柳樹下鮮嫩的小草間夾雜著五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,黃的像金,她們競相開放,像是給我們展示它婀娜多姿的身段,微風(fēng)吹來,花兒跳起了舞蹈。小草微笑著向我們點(diǎn)頭。
    夏娃娃來了,蟬兒叫了起來,好像在說:“好熱啊!”火辣辣的太陽烤得大地?zé)岷鹾醯摹P〔莞G了,花兒的臉紅彤彤的。最引人注目的當(dāng)然是校園一角的荷花池了,荷葉挨挨擠擠的,又圓又綠,荷花粉紅粉紅的,很是嬌艷。讓我不由自主地想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    秋阿姨來了,她悄悄地打開了秋天的大門,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向南方飛去。大樹媽媽的葉子變黃了,微風(fēng)吹來,葉子從空中慢慢飄落下來,真像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
    冬爺爺來了,整個(gè)校園到處白雪皚皚,柳枝成了銀條兒,松柏的枝條上掛上了沉甸甸的雪球,最讓人高興的是同學(xué)們可以堆雪人、打雪仗了,他們玩得不亦樂乎!
    啊!校園的四季真是美不勝收,我愛我們的校園,我愛她那一年四季美麗的景象。長大了我一定要把你建設(shè)得更加美麗!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇七
    我們的校園是那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,我們在這美如仙境校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,幸福地生活著。
    進(jìn)入美麗的校園,首先看到的是一排排挺拔的松樹。松樹不像其他的樹,夏天枝繁葉茂,冬天就枯枝敗葉了。而松樹一年四季蒼翠挺拔,無論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑,它都像一個(gè)勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。
    松樹的旁邊是長方形的花園。春天,花園里的花顏色豐富多彩,形狀各不相同?;▋憾悸冻隹蓯鄣男δ?,小草都探出了頭,好奇地張望著美麗的校園。夏天,花園里的花香芬芳撲鼻,花兒開地更艷了。下課了,同學(xué)們跑到樹底下一邊乘涼,一邊做游戲。偶爾還能看見勤勞的蜜蜂在這里認(rèn)真地工作呢!秋天,花園的畫雖然很多都謝了,但是菊花正開得歡呢!有白色的,有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的,顏色各異。冬天,我們到花園旁邊,打雪仗,滑冰,嬉戲玩耍。
    校園的一角使校園的天更藍(lán),草更綠,花更紅,景色更美。它給我們帶來了無窮的樂趣,我愛校園的一角。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇八
    春天來了,校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了,校園真美??!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。
    走進(jìn)校門,一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點(diǎn)兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現(xiàn)在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時(shí)候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時(shí)候我見很多同學(xué)都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。
    桐花的葉子真綠??!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
    我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個(gè)大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇九
    「當(dāng),當(dāng),當(dāng)」我們等待已久的下課鐘,終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時(shí)間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到一年級前的小涼亭。
    除了風(fēng)兒,花草也對我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風(fēng)搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會被一掃而空,這一刻的感覺,對我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!
    在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的時(shí)候,庭中透出幾到溫暖的陽光,此時(shí)在里面的我心情是如此的高昂,「滴滴答答」當(dāng)正在下雨時(shí)當(dāng)正在下雨時(shí),里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,彷佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。
    這個(gè)涼亭可以說是我的恩人了,因?yàn)樗麕土宋夷敲炊嗝Γ郧翱赡苁且驗(yàn)槟銈冋诖掖业淖瞿臣?,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會再體會過后,喜歡上它,而且這樣不僅梁婷又多了一個(gè)朋友,也可以讓自己多一個(gè)放松心情的好地方,這樣不是一舉兩得嗎?希望個(gè)位能在未這里增添幾分色彩,使他不再有任何一刻孤單的站在那。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十
    校園,是我深深眷念的地方,來到校園,就感覺特別的親切,這里有我許多的回憶,有教育我們的老師,他們是可親可敬的園丁,有活潑可愛的同學(xué),他們是我玩耍的.伙伴…….我愛我們的校園,但我更愛我們校園的人工噴泉。
    一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是美麗的噴泉,周圍是一個(gè)小磚塊砌成的圓形裝飾,調(diào)皮的小草在微風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出來,散布在噴泉周圍,在歡歌笑語中快樂的成長。每天早上上課前,噴泉的水柱一躍而起,伴隨著音樂時(shí)高時(shí)低,在空中舞動,散布在周圍形成水霧,在有太陽的情況下,水霧就是七彩的,閃閃發(fā)光,我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學(xué)們就在這奇跡般的水霧下盡情地跑來跑去,充滿了笑聲。噴泉的底部有一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見底,水里有水草,水草的中間不時(shí)有小魚歡快地游來游去,有紅色的,有紅黑相間的……樣子煞是可愛。如果你一靠近,它們就猛地一鉆,藏到水草里去,等一會兒,才悄悄地探出頭來查看情況。池塘的水上還浮著幾片荷葉和亭亭玉立的荷花,上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。
    噴泉的中間還屹立著假山和石頭,還有奇形怪狀的小山洞,架著一座古色古香的小拱橋,給噴水池平添了幾分典雅。
    校園的噴泉迷人而美麗,我們就在這詩一般的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長,我愛這美麗的校園一角。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十一
    我們的學(xué)??偸悄敲瓷鷻C(jī)勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
    走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,進(jìn)入小操場,首先看到的是一排排挺拔的士兵――玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。下課了,同學(xué)們有的坐在樹下的長椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風(fēng)一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。
    轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上更加亮麗的風(fēng)景線――文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字――“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強(qiáng)大,只有這樣,才能讓我們的國家更加強(qiáng)大。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十二
    我的學(xué)校是幸福街小學(xué),那里有高高的教學(xué)樓、寬闊的操場……不過,校園里最美的地方還要數(shù)小花園了。
    春天到了,花園里月季花、迎春花、杜鵑花……都開了,有黃色的、粉色的、紅色的和藍(lán)色的,美麗極了!聽到了這個(gè)消息,剛剛睡醒的小草也從穿上綠色的衣服和花兒們一起歡呼起來。柳樹也變得嫩綠嫩綠的,讓我不禁想起詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
    盛夏,天氣逐漸炎熱起來。雖然花兒們個(gè)個(gè)都無精打采,但是我們一下課就跑到小花園的樹陰下玩耍、嬉戲,享受著花草帶給我們的快樂。
    金秋,樹葉被風(fēng)一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣離開了樹媽媽的懷抱,慢慢的`落了下來。菊花也開了,五彩斑斕,非常美麗,而且它那淡淡的清香沁人心脾。
    隆冬來臨,所有的花都枯萎了,只有迎霜傲雪的臘梅還亭亭玉立的站在雪中,它的那種精神,讓大家都很敬佩它。一場大雪過后,花園的景物像是換了銀裝似的,美麗極了!
    我愛我的學(xué)校,更愛校園里的小花園!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十三
    我的家鄉(xiāng)有一條非常長大的河,中間的土堆只有我的身子那么寬。我試著走向了對岸,我走啊走啊,我剛走到中間,一陣風(fēng)把水沖得起了浪花,我很害怕,我當(dāng)時(shí)沉住氣,我的心里在想,我不害怕。最后我到達(dá)了對岸。
    我的家鄉(xiāng)還有一處美景,就是在房頂上看著美麗的田地,看著這農(nóng)民干活的情景。
    昨天,我和姐姐一起上房頂上看田地,有黃的、有綠的、還有一片空地,漂亮極了。我和姐姐說:“那里的農(nóng)民們多辛苦,腰一上一下的,腰一定很痛吧!”姐姐說:“那當(dāng)然了,只有我們兩個(gè)人在輕輕松松的看著農(nóng)民們干活?!?BR>    今天和昨天可真快樂呀!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十四
    今天,我要向大家介紹一下我學(xué)校里最重要的一角——操場!
    早晨,操場像個(gè)文靜的小姑娘散發(fā)著淡淡的青草和花木味,時(shí)不時(shí)向正在早讀的同學(xué)們送來一陣陣花香,使同學(xué)們精神百倍,書聲朗朗。
    中午放學(xué),同學(xué)們在操場上打籃球、賽跑、跳繩……一直到學(xué)校清場才戀戀不舍地離開!
    下午放學(xué)后,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把給操場清理干凈垃圾。每當(dāng)同學(xué)們把操場清理干凈時(shí),操場就會搖起“一棵棵手”仿佛是在謝謝同學(xué)們,也仿佛是在催同學(xué)們快點(diǎn)回家別讓家人擔(dān)心了!
    天漸漸地暗了,夜靜靜地來了!操場好像停格在同學(xué)們離開時(shí)的畫面;等待著明天,等待著同學(xué)們。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十五
    在校園的一角,有一個(gè)健身園,它雖是那么不引人注目,卻是我們常去的地方,也是所有笑聲的集中營,校園的一角作文。
    一年級,我們一下課就爭先恐后地去那兒玩,刺激的轎車過山,驚險(xiǎn)的高空秋千,讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時(shí),只要一走進(jìn)這個(gè)健身園,滿身的疲憊都會一掃而光。
    二年級,我們都瘋狂的愛上了捉迷藏這個(gè)游戲,一下課就大聲嚷嚷著開始玩,健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊,有一片深綠色的小小樹林,人走進(jìn)去,和深綠色的地一搭配,即使人在里邊做鬼臉,外面不仔細(xì)看,也看不到。我們都喜歡去那兒。
    三年級,作業(yè)漸漸、漸漸地多起來了,我們只好望梅止渴,畫餅充饑,不過有時(shí)候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去,但我們?nèi)耘f很開心,小學(xué)二年級作文《校園的一角作文》。
    健身園不但好玩,而且風(fēng)景如畫。春天,花百花齊放;樹抽出新的枝條,長出嫩綠的新葉;夏天,綠樹成陰,把整個(gè)健身園都遮住了;秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皚皚,樹木披上了銀裝,像好吃的糯米滋冰棒。
    健身園,伴我健康快樂地成長!
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十六
    我的家鄉(xiāng)在江西省宜黃,那有一條很長的小河。
    那條河的河水清澈見底,連河里的小魚,小龍蝦和在深水扭動的水草都能看見。水里還有很多奇形怪狀的石頭。
    岸上的沙灘的沙子非常松軟。沙灘的一角有一塊很大很大的石頭。因?yàn)樗耐庑蜗褚欢涫㈤_的蓮花,因此我們都叫它蓮花石,到了夏天人們都會在這塊石頭下乘涼。
    小河的周邊有一塊田地。春天田里長滿了金黃的油菜花;夏天田里到處都是頭朝下的茄子;秋天田里長滿了板栗、花生;冬天田里全是堆積如山的皚皚白雪。
    我的.家鄉(xiāng)雖然不是什么著名的地方,但我為我家鄉(xiāng)有一條這么美麗的小河而自豪。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十七
    我喜歡校園里引人注目的花壇。
    春天來了,校園的花壇雖然沒有開花,但是還可以看見含苞。這時(shí)綠油油的小草探出了頭,微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。
    到了夏天,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好像爭著讓同學(xué)們看見他們的'姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了,它們在花壇中翩翩起舞,顯得格外開心。
    秋天一來,秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞。
    冬天來到了,花壇好像長大了,變得堅(jiān)硬,臘梅不畏寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷,美麗。而且收到了人們的喜愛。
    我愛春夏秋冬的花壇,我更愛我美麗的校園!
    我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在校園的右角落。
    一進(jìn)園門,迎面而來的是兩頭用石頭雕刻成的小鹿,它們互相對望,顯得栩栩如生。小鹿身后有一個(gè)不大不小的水池,池水清澈見底,還有幾只小金魚在水里快活地嬉戲,水池中央架著一個(gè)用木頭做的小橋,每當(dāng)中午,小金魚們就游到小橋底下,把它當(dāng)作遮陰的。水池旁邊還有許許多多的花花草草,它們就像一片綠色的海洋,那些色彩艷麗的花朵,把綠的海洋點(diǎn)綴得更加迷人。
    園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹樁形的石凳和石桌。我們有時(shí)也來這兒玩耍,談笑風(fēng)生。一天的疲勞頓時(shí)煙消云散,偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上,好像在傾聽著我們交談、學(xué)習(xí)。
    我愛生物園,愛它那里四季如春,景色怡人的風(fēng)景,愛它那迷人的“山水”。
    我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了.
    學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著.最香的花要數(shù)玉蘭花了.兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹.到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園.
    花群中的花王就要數(shù)三角梅了.三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女.三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.
    最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過來.夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰.
    操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕.
    在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕......操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片.連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!
    校園的操場真美,校園更美。
    小學(xué)四年級學(xué)校的一角篇十八
    每當(dāng)我回想起童年,便不覺地想到家鄉(xiāng)的一角,那個(gè)小角落是我們老屋的坐立之處,屋前屋后的種種,都讓我油然地感到親切,可是還能再看一眼那曾經(jīng)的風(fēng)景嗎?當(dāng)春天牽起裙擺姍姍來遲,屋前的野花笑了。含苞待放的各種花兒把老屋點(diǎn)綴成一個(gè)花圃,五顏六色,當(dāng)它們隨風(fēng)搖擺時(shí),就像倒映在人間的彩虹。
    當(dāng)蟬開始鳴唱時(shí),我和小伙伴們就會去屋后的小溪玩水。在悶熱了一下午后,我們跑到小溪邊互相潑水,感受那不止涼爽的暢意。其實(shí)在小溪你嬉戲打鬧的我們,比在城市游泳池里自由得多,因?yàn)椤飱A雜著自然與回憶。
    秋天的落葉像蝴蝶般落下,掉進(jìn)泥土是它們最后的使命,當(dāng)落日余暉淺淺印在天邊時(shí),那火燒似的云,也上演著獨(dú)特的戲劇。
    你看,彩虹在慢慢消失;我想,我對家鄉(xiāng)的眷戀也只能留在回憶中……。