個(gè)人一年計(jì)劃書(匯總18篇)

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    精心策劃計(jì)劃,可以使我們的目標(biāo)更加明確,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮自己的時(shí)間和資源情況,合理安排任務(wù)的先后次序。- 制定合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排和利用資源,提高競爭力。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇一
    總則:以學(xué)習(xí)為主,事業(yè)、愛情共同發(fā)展,兼顧其他!
    細(xì)則:
    一、學(xué)習(xí)。
    1、把本專業(yè)的課程學(xué)好,按時(shí)完成作業(yè);。
    2、找出一套英語學(xué)習(xí)方案(如李陽瘋狂英語),結(jié)合課堂把英語學(xué)好;。
    3、學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,以后配以《魯迅全集》學(xué)寫雜文;。
    4、學(xué)習(xí)音樂知識(shí),學(xué)習(xí)歌唱;。
    5、學(xué)好普通話,注意幽默;。
    6、學(xué)習(xí)速寫、水彩;。
    7、學(xué)好外國美術(shù)史和藝術(shù)概論;。
    8、學(xué)習(xí)交際和戀愛。
    二、事業(yè)。
    1、在組織部努力工作,積極參與我校第一屆共青團(tuán)代表大會(huì)和其他活動(dòng);。
    2、在電腦愛好者協(xié)會(huì)努力工作,積極參與社團(tuán)內(nèi)活動(dòng);。
    3、利用電腦協(xié)會(huì)組織編程小組,做美景天下網(wǎng)和一個(gè)論壇(故事網(wǎng));。
    4、學(xué)習(xí)更高一級(jí)的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)編程,試著開發(fā)一些網(wǎng)站;。
    三、愛情。
    積極追求。
    四、其他。
    1、做好體育鍛煉,加強(qiáng)營養(yǎng),努力增肥^_^;。
    反思后的方向。
    時(shí)間飛逝,當(dāng)你還沒來得及反應(yīng)時(shí)它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過了!一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期也已經(jīng)到來了。記得在剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學(xué)期的時(shí)間也使清晰了許多。
    在已過的一個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問題是自己不善主動(dòng)與人交流溝通;其次自己每當(dāng)遇到挫折時(shí)總是要很長時(shí)間來在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負(fù)面的影響。在學(xué)習(xí)方面,沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;還有個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形,盲目自信,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;以及沒有合理的安排時(shí)間,因此也就沒有完成學(xué)期初的計(jì)劃。
    新的學(xué)期已經(jīng)來了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學(xué)期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì),多去了解周圍的同學(xué)。關(guān)于這點(diǎn)我現(xiàn)在充滿自信,我一定會(huì)成功的。
    在時(shí)間上,合理安排時(shí)間,我將制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表,以后嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行??刂坪眯菹⑴c學(xué)習(xí)時(shí)間,也將合理的將上網(wǎng)時(shí)間,提高自己的做事效率。
    學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,這對于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。教材的學(xué)習(xí)要分清主次,要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,上課一定注意認(rèn)真聽課。一定要將學(xué)習(xí)成績有所提高。
    相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。在新學(xué)期里我要做出自己的成績。
    還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭取能夠做到怒不變?nèi)荩?BR>    喜不失節(jié)。這一點(diǎn)很重要,它可以改變自己和周圍人的關(guān)系,使別人更容易接受自己。自己也要敞開心扉,改變內(nèi)向的性格。
    這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)有很多,我只要努力過就不會(huì)后悔的,我相信自己。還有就是爭取下學(xué)期能夠拿獎(jiǎng)學(xué)金,主要是證明一下自己,要完成這一目標(biāo)需要自己加倍的努力,更需要長期的堅(jiān)持。
    總的來說大學(xué)是一個(gè)充滿競爭的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學(xué)魅力的所在,讓你自發(fā)的行動(dòng)起來,使你在不知不覺中容入社會(huì)這個(gè)大而復(fù)雜的社會(huì)。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇二
    這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
    總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
    (1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;。
    (5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。
    還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
    現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
    以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
    第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的`老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
    以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)。
    了。
    第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
    學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
    學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
    學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
    個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們。
    的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。
    第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此??梢哉f,生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)??梢钥吹?,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。
    生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
    謝謝。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇三
    每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,我比較喜歡做學(xué)習(xí)計(jì)劃,覺得有去做計(jì)劃會(huì)比盲目的去 學(xué)習(xí)進(jìn)步的多,以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    我從教18年,現(xiàn)在作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)任教學(xué)管理有7年的時(shí)間,但始終沒有離開教學(xué)一線,在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評比中獲得一等獎(jiǎng)。
    我個(gè)人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著一定的經(jīng)驗(yàn)和成績。
    近年來接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,特別是在某一領(lǐng)域的專項(xiàng)研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。
    1、 通過學(xué)習(xí),爭取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識(shí)、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。
    2、 在班級(jí)里積極配合導(dǎo)師、班長組織開展好各項(xiàng)研究、學(xué)習(xí)的組織工作,為廣大學(xué)員服好務(wù)。
    3、 以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,爭取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。
    1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí):在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,提前進(jìn)行相關(guān)問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動(dòng)的學(xué)習(xí),避免被動(dòng)接受的現(xiàn)象。
    2. 認(rèn)真復(fù)習(xí):堅(jiān)持在每周的學(xué)習(xí)后,書寫培訓(xùn)感受或教育反思一篇,將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點(diǎn)分析和標(biāo)注。
    3.本學(xué)期完成2-3本書籍的閱讀,堅(jiān)持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時(shí)交流。
    4. 本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習(xí)、研修的基礎(chǔ)上,自己爭取獨(dú)立申報(bào)市或區(qū)級(jí)課題一項(xiàng),認(rèn)真體驗(yàn)和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗(yàn)。
    5. 結(jié)合每次班級(jí)和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)表格,詳細(xì)記錄每位學(xué)員的智慧輸出,為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。
    6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅(jiān)定本學(xué)期堅(jiān)持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對不能脫離教育教學(xué)一線,必須堅(jiān)持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起研究。
    如同我在培訓(xùn)體會(huì)中寫道:這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對于我來說是一次難能可貴的機(jī)會(huì),也是自己在專業(yè)成長方面第二個(gè)春天的到來,所以我一定要自覺、主動(dòng)的執(zhí)此學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
    以上就是的我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇四
    作為一名一線教師,我深知自己應(yīng)該向骨干教師多學(xué)習(xí),因此我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)方面的知識(shí),不斷充實(shí)和完善自己,使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐,我愿同王鳳云老師共同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,并履行我的職責(zé)和義務(wù)。
    1、制定出為期三年的個(gè)人成長提高計(jì)劃。多聆聽專家講座報(bào)告。更新教育觀念,拓寬教育視野,并充分內(nèi)化。
    2、主動(dòng)和導(dǎo)師開展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)導(dǎo)師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。多參與專題研討。主動(dòng)參與到專題研討中去,積極探討教改問題,尋求教學(xué)策略,分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    3、經(jīng)常有目的的自讀教育教學(xué)方面的文章或?qū)V⒂嗅槍π缘淖龉P記,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,積極與他人交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲,提出疑難問題,在師傅的指導(dǎo)下,每年完成一篇論文。
    4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
    5、每月向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪?,請?dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。努力在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價(jià)等各方面多問多學(xué),幫助自己盡快掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,使自己盡快深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化和先進(jìn)教育思想。
    6、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    7、每月至少聽師傅一節(jié)課,每學(xué)期作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。多進(jìn)行教學(xué)反思。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動(dòng)形式,加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。
    8、注意保留完整的聽課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄,供驗(yàn)收使用。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路, 我自信在自己的努力奮斗中,定會(huì)很快的成長起來。嚴(yán)格按照自己制定的個(gè)人成長計(jì)劃,從教學(xué)業(yè)務(wù)、專業(yè)技能、師德師建中,提升自己。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇五
    根據(jù)課標(biāo)和教材,以及考試說明,歷史考試分為識(shí)記、理解、運(yùn)用等三個(gè)層次的考察要求,識(shí)記的內(nèi)容主要考查學(xué)生對基本歷史事件、歷史人物的記憶情況,而理解和運(yùn)用層次的內(nèi)容,主要考查學(xué)生對歷史知識(shí)的運(yùn)用能力,考查學(xué)生能否用所學(xué)的歷史知識(shí)分析解決問題。為此在復(fù)習(xí)過程中,要夯實(shí)基礎(chǔ),注重歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),都要抓實(shí)抓細(xì),我們制定的周周教學(xué)方案中,都有詳細(xì)記錄。單元題目,重要知識(shí)點(diǎn),隨堂練習(xí),課堂檢測,周周練都有記錄。
    課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)的主陣地,我們采取,基礎(chǔ)為主,提升為旨,步步為營,逐個(gè)突破,上課要留有記憶和思考的時(shí)間,不能一味的灌,這樣會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響他們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,適時(shí)的場合,會(huì)留一些開動(dòng)學(xué)生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語典故,等都有利于挖掘?qū)W生已有的知識(shí),然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,點(diǎn)撥,起到事倍功半的作用。
    題型的練習(xí)無論是隨堂練習(xí)還是測試,都對每一個(gè)題進(jìn)行篩選,既有綜合性,又不失基礎(chǔ)性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題的題目,要盯著學(xué)生完成,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并做好隨堂記錄,便于二次專題的時(shí)候,做重點(diǎn)補(bǔ)充。
    親其師,信其道?,F(xiàn)在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生心理壓力大,每一科的教師都在要求學(xué)生多記,多練。面對升學(xué)的壓力,和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生能否適應(yīng),縱有孫悟空的分身術(shù),也難應(yīng)酬,所以,理當(dāng)理清思路,了解學(xué)科特點(diǎn),輕重緩急,切忌急于求成,知識(shí)的一點(diǎn)一滴要落在實(shí)處,方能進(jìn)行下一步,不能為追求進(jìn)度而盲目前行。這是教學(xué)的一忌。利用教學(xué)的間歇,課間,等時(shí)間,交流學(xué)習(xí)情況,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    反思教學(xué)的得失,復(fù)習(xí)課不比新授課,內(nèi)容的綜合性不強(qiáng),但作為復(fù)習(xí)課,既要照顧基礎(chǔ),又要突出聯(lián)系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學(xué)的每一環(huán)節(jié),逐漸去掉不必要的環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),突破疑點(diǎn),縱橫聯(lián)系。如,講古代歷史發(fā)展,突出歷史發(fā)展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統(tǒng)治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統(tǒng)治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性和必要性。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇六
    我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過得更好。
    的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
    線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
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    個(gè)人一年計(jì)劃書篇七
    在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計(jì)劃和生產(chǎn)需要做好原來xxxx和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個(gè)人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計(jì)劃和目標(biāo):
    1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化
    依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個(gè)采購流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實(shí)際情況,在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購從面的管理到點(diǎn)的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價(jià)比。
    2、人員升級(jí),業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)
    按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺性,同時(shí)提升業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)。(表格見附件)
    3、完成輔料采購手冊編制工作
    輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識(shí)、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時(shí)間和成本。
    4、繼續(xù)分解、量化部門工作
    將每個(gè)員工工作分解,并量化到每個(gè)崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
    (一)原料采購
    1、改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道
    把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以xxxx價(jià)格為中心的信息方式,向xxxx產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強(qiáng)對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。
    2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進(jìn)公平接收
    公司提出進(jìn)廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。xx年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo),并對個(gè)別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長期使用需要。
    3、采集、累積xxxx各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫
    我們在進(jìn)行xxxx分析時(shí),只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進(jìn)行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照xxxx含量進(jìn)行定價(jià)和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    4、采購公開、透明,實(shí)施陽光采購
    采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購制度,用以約束采購行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時(shí)采購部推進(jìn)信息平臺(tái)建設(shè),xxxx采購使用信息平臺(tái)公開報(bào)價(jià),減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
    (二)輔料采購
    我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道輔料采購具有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大的特點(diǎn),為保證公司的生產(chǎn),首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時(shí)供貨?,F(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時(shí),價(jià)格不合理的情況出現(xiàn),xx年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。
    2、進(jìn)行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價(jià)格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價(jià)格行情,抓住后期價(jià)格變化趨勢和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。
    3、加強(qiáng)市場分析,提高行情分析判斷能力
    08年xxxx加工輔料采購費(fèi)用為4734萬元,僅煤炭一項(xiàng)就占用了2300萬。08年輔料價(jià)格波動(dòng)頻繁,波動(dòng)幅度大,煤炭為例,最低價(jià)格520元/噸,最高價(jià)格個(gè)890元/噸,波動(dòng)幅度達(dá)到70%以上,其他輔料價(jià)格波動(dòng)也超過40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購的分析預(yù)測,在40%的波動(dòng)上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。
    1、提高專業(yè)知識(shí)和操作技能
    內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從xx年開始,兩年時(shí)間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認(rèn)證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識(shí),也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓(xùn),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。
    2、期貨學(xué)習(xí)
    期貨學(xué)習(xí)本來是專業(yè)知識(shí)的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來xxxx、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。
    3、輪崗學(xué)習(xí)
    采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在xxxx采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。
    采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇八
    市場定位和目標(biāo)顧客群的年齡,性別,冰淇淋口味,顧客消費(fèi)心理及文化背景相關(guān)。
    年齡定位:主要顧客群的年齡分布在12歲―35歲之間,由于每部分人群的需求不同,因此仍需要進(jìn)行細(xì)分。12歲―18歲的人群對價(jià)格便宜,口感較好的冰淇淋感愛好;18歲―25歲的人群對新奇特,但價(jià)格在50元以內(nèi)的冰淇淋感愛好;25歲―35歲的人群對口感好,品牌效應(yīng)強(qiáng)的冰淇淋感愛好。
    性別定位:由于主要顧客群中女性顧客占有很大的比例,因此冰淇淋的'口味多以巧克力,草莓,藍(lán)莓,純奶油,香草,西點(diǎn)式,花卉為主。
    口味定位:巧克力,草莓口味比較適合25歲下列的人群;藍(lán)莓,香草口味比較適合25歲以上的人群;純奶油的冰淇淋更適合腦力工作者。
    一般適合開冰淇淋店的方面有:商業(yè)街,商場,超市,學(xué)校附近(距離學(xué)校不超過1000米),校園,酒吧,辦公樓,加油站,機(jī)場,火車站,地鐵站等場所。
    按地點(diǎn)劃分:商業(yè)街,商場適合開設(shè)價(jià)位在25元―50元之間的冰淇淋店;超市,學(xué)校附近,火車站,地鐵站,加油站適合開設(shè)價(jià)位在3元―25元之間的冰淇淋店;酒吧,辦公樓,機(jī)場適合開設(shè)價(jià)位在50元及以上的冰淇淋店。
    按外界因素劃分:店面的門口最好緊鄰馬路,高峰時(shí)人流量為100人/小時(shí),車流量為200輛/小時(shí)為最佳。店面最好選擇距離美容店,服裝店,首飾店,超市不超過500米的方面,因?yàn)橄M(fèi)冰淇淋的主要人群是女性,冰淇淋店設(shè)在附近能夠吸引目標(biāo)顧客。
    按店面朝向劃分:店面門口的方向最好是朝南面以及東面,一是白天時(shí),南面的光線明亮,而且光照時(shí)間最長,容易吸引顧客目光;二是多數(shù)顧客逛街時(shí)習(xí)慣朝右面看(朝東側(cè)看)。
    以上便是冰淇淋店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,希望對你開店有幫助。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇九
    建立規(guī)范、健全的快餐公司管理模式,透過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。
    社會(huì)生活節(jié)奏普遍加快,給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步占領(lǐng)市場,是首先需要解決的問題。
    調(diào)查顯示,當(dāng)人均收入到達(dá)xx美元時(shí),傳統(tǒng)的家務(wù)勞動(dòng)將轉(zhuǎn)向社會(huì)。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的階段。
    目前,已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費(fèi)觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價(jià)格低廉而著稱的,是大眾日常消費(fèi)的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價(jià)格,普遍大眾很難理解,這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費(fèi)那份新奇“快餐”。
    但透過對目前存在的一些中式快餐來看,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店帶給了絕好的市場機(jī)會(huì)。只要我們能抓住這些市場機(jī)會(huì),改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,并發(fā)展我們的自我的特色,那么我們進(jìn)入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,是極有可能成功的。
    1、特好特快餐服務(wù)業(yè)的模型。
    以顧客為中心,以顧客滿意為目的,透過使顧客滿意,最終到達(dá)公司經(jīng)營理念的推廣。
    2、目標(biāo)市場定位。
    普通大眾能理解的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族、兒童、休閑族、游客及其他。
    3、市場策略。
    產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。
    (1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經(jīng)營理念,內(nèi)部管理和總公司持續(xù)統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個(gè)快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運(yùn)來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要帶給給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺(tái)接待服務(wù)也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運(yùn)送體系,透過建立送餐專線電話運(yùn)送業(yè)務(wù),由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運(yùn)送。
    (2)流動(dòng)快餐公司——早餐策略
    針對早餐人口流動(dòng)性大,時(shí)光緊的特點(diǎn),我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務(wù)人員流動(dòng)至各主要需求網(wǎng)點(diǎn)向顧客帶給方便、營養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,在學(xué)校附近推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,既注重經(jīng)濟(jì)效益,又兼顧社會(huì)效應(yīng)。
    (3)快餐公司形象策略
    在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計(jì)劃,從公司的特點(diǎn)出發(fā),凸顯特好特快餐的特色。
    投資計(jì)劃“以點(diǎn)帶面”。立足于一個(gè)地區(qū)特點(diǎn)的消費(fèi)群,初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,選取好幾個(gè)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)地址后,同時(shí)推出快餐業(yè)務(wù)。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,逐步向大中城市推廣。
    發(fā)展初期,大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動(dòng)快餐公司”服務(wù),待公司實(shí)力有了必須的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費(fèi)群體,再拓展公司發(fā)展空間。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十
    做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好20xx年xx月xxxx日xxxxxx人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對員工在必須時(shí)期內(nèi)工作本事等方面的評價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價(jià)制度,從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等供給客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評價(jià)。對不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
    結(jié)合公司實(shí)際,對在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無理取鬧,聚眾打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情景的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
    根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì),直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在20xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學(xué)專業(yè)2-3人。
    隨著對人才資源的進(jìn)一步重視,職稱評定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
    1、做好20xx年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理,重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱人員的手續(xù)辦理。
    2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
    1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作,及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
    2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
    3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財(cái)、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十一
    1、通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對信息技術(shù)教育的了解。
    2、通過培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、通過培訓(xùn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
    更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    1、珍惜這次國培機(jī),會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。思想上重視,每天工作再忙,也要抽時(shí)間按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。
    2、遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺(tái)積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。
    3、通過理論聯(lián)系實(shí)際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學(xué)理念,并在平時(shí)的教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)條件,掌握投影,錄播等運(yùn)用能力,提高教育質(zhì)量。
    4、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流,多寫研修日志,在反思中完善自己。
    提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),緊跟學(xué)前教育步伐,使學(xué)前教育更具有效力、學(xué)校更具有活力,教師更具有能力。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十二
    一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流,書畫人生精彩。
    1.弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
    四、主辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
    五、承辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)湖邊中學(xué)
    六、活動(dòng)地點(diǎn):湖邊中學(xué)
    七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    指導(dǎo)老師:王福榮總指揮:鄧家林
    總策劃:鄧家林
    執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
    陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
    十、活動(dòng)對象:環(huán)院書畫協(xié)會(huì)全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生
    十一、活動(dòng)工作流程
    a.書協(xié)準(zhǔn)備工作:
    1.活動(dòng)前三天申請好場地,做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)
    2.宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負(fù)責(zé)人:陳小芳)3.秘書部負(fù)責(zé)簽到(負(fù)責(zé)人:肖倩)4.組織部維持現(xiàn)場秩序(負(fù)責(zé)人:熊志斌)
    5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人:明小群)
    6.書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅,同時(shí)懸掛好書協(xié)作品(總負(fù)責(zé)人:鄭先光)
    7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位(負(fù)責(zé)人:劉勇)
    8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照(負(fù)責(zé)人:陳小芳)
    11.比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評委。
    13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎(jiǎng)品
    b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作:
    湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員(負(fù)責(zé)人:待定)
    2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場地及桌椅3.要在指定場所設(shè)立主席臺(tái)
    4.負(fù)責(zé)在主席臺(tái)弄好電腦音箱等設(shè)備
    5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)
    6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的現(xiàn)場總結(jié)
    7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把
    c.活動(dòng)具體流程:
    1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場,準(zhǔn)備好所需物品
    2湖邊中學(xué)宣傳方式:首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
    3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。
    4.比賽作品要求:
    a.書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽,抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
    d.在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級(jí)。
    e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
    f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺(tái),鋼筆水等。
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
    軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各3名,三等獎(jiǎng)各5名。(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本)
    十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    十四、活動(dòng)后期安排
    書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十三
    (一)信息收集和編發(fā)工作
    信息工作是我局辦公室主要工作之一,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送信息,始終是辦公室的重要職責(zé),全年完成信息283條,信息工作在全市商務(wù)系統(tǒng)排名前列。
    較xx年有所提高。
    (二)材料綜合工作
    文字工作是辦公室的重點(diǎn)工作,我努力認(rèn)真完成本局綜合性文字材料的起草。
    截止目前,共起草文件、通知、總結(jié)、匯報(bào)材料等40余份。
    (三)后勤保障和接待工作。
    后勤保障和接待工作作為辦公室工作的一個(gè)重要組成部分,本著節(jié)儉、實(shí)效的原則,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、群眾、客商,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人乘興而來,滿意而去。
    特別永州市第二屆商務(wù)杯籃球賽的接待和后勤工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
    通過健全和完善管理制度,為機(jī)關(guān)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保證。
    半年來,我的工作取得了一些進(jìn)步,但是仍然存在很多不足:一是個(gè)人綜合素質(zhì)需繼續(xù)提高,學(xué)習(xí)力度需要進(jìn)一步加大;二是工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入。
    為落實(shí)好全年工作計(jì)劃的安排,服務(wù)全局,在做好相關(guān)基礎(chǔ)工作同時(shí),將著重做好以下工作:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合整體素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);二是增強(qiáng)工作計(jì)劃性,將工作計(jì)劃細(xì)化,努力做到當(dāng)日工作當(dāng)日完成;三是增強(qiáng)與各股室的溝通協(xié)調(diào)力度,通過與其他股室努力完成辦公室經(jīng)濟(jì)指標(biāo);四是繼續(xù)加大收集和編發(fā)信息工作力度,確保信息工作再上臺(tái)階;五是提高自身綜合協(xié)調(diào)能力,著力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)中心任務(wù)。
    總之,xx年將在局主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),克服不足,努力做自己的本職工作。
    1、起草我局xx年工作計(jì)劃
    2、做好縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)中心任務(wù)的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作
    3、公布兌現(xiàn)2月份全局工作人員出勤獎(jiǎng)罰情況
    4、做好信息收集工作
    5、準(zhǔn)備xx年第一季度經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十四
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
    3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
    4.對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級(jí)考試。
    7.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    8.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
    9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十五
    為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對我校青年教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長速度,充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用,根據(jù)我校實(shí)際,特制定新老教師“一幫一”結(jié)對幫帶活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)教師的確定:學(xué)校推出師德好,教育教學(xué)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師作為指導(dǎo)教師。
    二、培養(yǎng)對象的確定:剛參加工作的新教師和三年內(nèi)熱愛教育事業(yè),積極要求進(jìn)步,肯于鉆研,工作認(rèn)真的青年教師作為培養(yǎng)對象。
    三、結(jié)對雙方的確定:由教務(wù)處提出名單,征求相關(guān)教師意見,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究確定“一幫一”對象,在學(xué)校教師大會(huì)上公布。
    四、幫扶形式:
    采取“一對一”結(jié)對幫扶形式,由學(xué)校確定幫扶結(jié)對名單并組織簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。
    五、指導(dǎo)教師的職責(zé):
    1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對新教師提出明確具體的要求,指導(dǎo)新教師制定為期一年的成長提高計(jì)劃。
    2.言傳身教,指導(dǎo)并培養(yǎng)新教師具有忠誠黨的.教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)潔的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。
    3.每周至少指導(dǎo)新教師備課一次,檢查新老師教案,并提出修改意見,幫助新教師提高分析教材處理教材的能力。
    4.每周至少聽新教師一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助其提高課堂教學(xué)能力。
    5.每學(xué)期指導(dǎo)新教師上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助其設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。
    6.幫助新教師選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,并給予指導(dǎo)。
    7.注意保存計(jì)劃,聽課記錄,導(dǎo)評記錄,供驗(yàn)收用。
    8.心胸坦蕩,支持新教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)并博采眾家之長。
    六、對新教師的要求:
    1.制定出為期一年的成長提高計(jì)劃。
    2.主動(dòng)與指導(dǎo)教師談心,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力。
    3.每周定時(shí)向指導(dǎo)教師提供教案,并請指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。
    4.勤聽、勤看、勤問、虛心學(xué)習(xí),積極探索、積極參加各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。
    5.每周至少聽指導(dǎo)教師兩節(jié)課,每學(xué)期上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。
    6.選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開展教改實(shí)驗(yàn)。
    7.注意保存完整的聽課及教育教學(xué)活動(dòng)記錄,驗(yàn)收使用。
    8.注意博采眾家之長。
    七、評價(jià)。
    1.學(xué)校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價(jià);
    2.新教師賽課獲獎(jiǎng),指導(dǎo)教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì);
    3.學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)“幫帶”情況,新教師的教學(xué)、教研、成長情況、教學(xué)業(yè)績等給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    八、一幫一結(jié)對名單。
    老教師新教師。
    魏玉霞陳修全。
    李振萍劉玲。
    周玉芹盧震。
    劉紅蕾劉珊。
    張東平李峻逸。
    萬淑芬夏穎。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十六
    1、明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實(shí)地,服務(wù)同學(xué),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    2、樹立威信,了解各部門的工作。
    1、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    2、協(xié)助學(xué)生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)日常工作。
    協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作,尤其做好分管部門的工作,對各部門的工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
    3、積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體公益等。
    4、增進(jìn)民主制度,廣納賢言。
    了解并反映同學(xué)們的建議、意見和要求,積極解決同學(xué)間的實(shí)際問題。每次活動(dòng)都要先爭取同學(xué)們的建議,收集更多、更好的意見。
    5、落實(shí)好學(xué)校交辦的各項(xiàng)活動(dòng),作為學(xué)生代表,增進(jìn)學(xué)生與老師的交流,促進(jìn)學(xué)校更好管理。
    作為學(xué)生會(huì)副主席,我只有不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。我會(huì)腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,如果存在某些問題,我會(huì)虛心改進(jìn)。希望學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)學(xué)的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,能不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上能更好地完成學(xué)期初定的。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十七
    江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
    書畫 協(xié)會(huì)
    1.弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)
    文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
    指導(dǎo)老師:王福榮 總 指 揮:鄧家林
    總 策 劃:鄧家林
    執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
    陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
    十、活動(dòng)對象:環(huán)院書畫協(xié)會(huì)全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生 十一、活動(dòng)工作流程
    a.書協(xié)準(zhǔn)備工作:
    1. 活動(dòng)前三天申請好場地,做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)
    2. 宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負(fù)責(zé)人:陳小芳) 3. 秘書部負(fù)責(zé)簽到(負(fù)責(zé)人:肖倩) 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序(負(fù)責(zé)人:熊志斌 )
    5. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人:
    明小群)
    6.書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅,同時(shí)懸掛好書協(xié)作品(總
    負(fù)責(zé)人:鄭先光)
    7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位(負(fù)責(zé)人:劉勇) 8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照(負(fù)責(zé)人:陳小芳)
    11.比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評委。
    13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎(jiǎng)品
    b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作:
    5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品) 6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的現(xiàn)場總結(jié) 7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把 c.活動(dòng)具體流程 :
    1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場,準(zhǔn)備好所需物品 2 湖邊中學(xué)宣傳方式:首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
    3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求:
    a.書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽,抽中的內(nèi)容為
    比賽內(nèi)容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
    d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級(jí)。
    e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
    f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺(tái),鋼筆水等。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
    十四、活動(dòng)后期安排
    1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
    個(gè)人一年計(jì)劃書篇十八
    在很多人的心目中,前臺(tái)工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我快一年的總部前臺(tái)文員工作總結(jié)中得知,前臺(tái)工作也是一項(xiàng)極為鍛煉人,使人快速成長的工作,這是我快一年做總部前臺(tái)工作計(jì)劃的內(nèi)容一看便知了。
    (2)、做好了各類信件的收發(fā)工作。
    (3)、做好節(jié)約用紙、節(jié)約成本的整理工作。
    (4)、配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)助工作。
    (5)、做好辦公用品的管理工作,做好辦公用品領(lǐng)用登記、按需所領(lǐng),滿足大家工作的需要。
    (6)、做好辦公司設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。
    (7)、協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的放假通知、值班等工作,確保節(jié)假日期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    (8)、認(rèn)真、按時(shí)、高效率的做好領(lǐng)導(dǎo)交代的其它工作。
    (1)、做好各部門服務(wù),加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
    (2)、做好員工服務(wù),及時(shí)的將幸贏裝飾公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
    (3)、協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善幸贏裝飾公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (1)、提高自身的專業(yè)工作技能。
    (2)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。
    (3)、通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
    我深知一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的,現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我不能很快地提升自己的個(gè)人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平那么我就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰;當(dāng)然要提升自己,首先要有一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為幸贏裝飾公司就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
    1、如何處理好和顧客的關(guān)系,在這個(gè)方面多下功夫,審慎,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),多思考,多做筆記,磨練人際溝通能力,利用自身的優(yōu)勢,摒棄自己的劣勢。
    2、工作勤奮,特別要注重細(xì)節(jié),更要學(xué)會(huì)觀察,“三不”是必須的。但要心知肚明。
    3、天道勤酬;一定要有信心。
    5、加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
    6、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
    7、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
    8、只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    9、只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    1、對辦公室工作程序熟悉
    2、熟練使用word、excel等辦公軟件,會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)查找資料;
    3、具有優(yōu)秀的中英文書寫能力、表達(dá)能力;
    4、具有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,及較強(qiáng)的保密意識(shí);
    5、熟練使用各種辦公自動(dòng)化設(shè)備;
    6、具有良好的適應(yīng)能力,能在壓力下工作。
    7、每天記帳,每月總結(jié),全面學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)和技巧;把會(huì)計(jì)上崗證落實(shí)。
    8、努力奮斗賺錢,在上海買房子計(jì)劃落實(shí),讓家人生活更幸福。
    在今后的工作、生活中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通,向幸贏裝飾各分店團(tuán)隊(duì)宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高伙伴們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為幸贏裝飾公司伙伴做好模范帶頭作用。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,幸贏裝飾的明天更美好!