記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
歌詠比賽體會篇一
在我人生的道路上，參加歌詠比賽是一個非常重要的體驗(yàn)。我曾有幸參加一場年度歌詠比賽，并榮獲一等獎，這是我人生中非常難忘的一刻。這次經(jīng)歷不僅讓我在音樂上得到了肯定，也讓我領(lǐng)悟到了關(guān)于才藝展示、團(tuán)隊(duì)合作以及自我超越的重要性。
第二段：才藝展示的重要性。
參加歌詠比賽的過程中，我深刻意識到才藝展示對于個體的重要意義。音樂是我一直以來的愛好，而這場比賽為我提供了一個展示自己、表達(dá)情感的機(jī)會。當(dāng)我站在舞臺上，深情演唱我心愛的歌曲時，我感到自己完全將自己融入到音樂之中，通過歌聲傳達(dá)出了我內(nèi)心深處的情感。收獲一等獎不僅是對我歌唱實(shí)力的肯定，更是對我才藝展示的認(rèn)可。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義。
在歌詠比賽中，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。音樂是一個需要團(tuán)隊(duì)組織共同合作才能完成的藝術(shù)形式。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們必須與其他參賽者協(xié)作，相互支持和鼓勵。我們一起排練，互相學(xué)習(xí)借鑒，為演出不斷努力。團(tuán)隊(duì)合作幫助我們更好地拓展自己的才藝，并且使每個人的潛力得到充分發(fā)揮。正因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我們獲得了佳績。
第四段：超越自我的意義。
獲獎經(jīng)歷也讓我明白了超越自我的重要性。在比賽過程中，我必須戰(zhàn)勝緊張和恐懼，全身心地投入到比賽當(dāng)中。這需要我對自己的實(shí)力有充分的自信，同時也需要勇氣去面對失敗。獲得一等獎是我超越自己的證明，也讓我明白只有敢于挑戰(zhàn)自己并付出努力，我們才能有機(jī)會取得更大的成功。在接下來的人生道路上，我將繼續(xù)追求個人的夢想并不斷超越自我。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
這次歌詠比賽的獲獎讓我受益匪淺。我體會到了才藝展示的重要性，這是讓我找到自己獨(dú)特的表達(dá)方式，得到肯定和認(rèn)可的途徑。同時，我也深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和超越自我的意義。在未來的人生中，我將以此次成功為動力，繼續(xù)不斷探尋自己的才藝和激發(fā)潛能。我相信通過不斷努力和堅(jiān)持，我能夠取得更多的成就，并為自己的夢想付諸行動。
通過這次獲獎經(jīng)歷，我收獲了自信、團(tuán)隊(duì)合作和追求夢想的重要性。我相信在未來的人生道路上，我會不斷學(xué)習(xí)和成長，將這次經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長之中，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)遇和成功。
歌詠比賽體會篇二
農(nóng)行歌詠比賽是農(nóng)業(yè)銀行每年舉辦的一項(xiàng)重要活動，旨在展示員工的藝術(shù)才華和團(tuán)隊(duì)合作精神。今年，我有幸參加了這項(xiàng)比賽，與同事們一起為比賽精心準(zhǔn)備。作為一名員工，我深感榮幸并充滿期待，期待通過比賽展現(xiàn)青春活力和對銀行工作的熱愛。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織準(zhǔn)備。
作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動，參加農(nóng)行歌詠比賽需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織準(zhǔn)備。我們的團(tuán)隊(duì)充滿了熱情和活力，每個人都希望能夠給銀行帶來最好的表現(xiàn)。我們組建了一個專門的團(tuán)隊(duì)，分析比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，為比賽準(zhǔn)備了相應(yīng)的曲目和編排。在準(zhǔn)備過程中，我們相互激勵，互相幫助，共同努力，取得了良好的團(tuán)隊(duì)效果。
第三段：藝術(shù)表演與個人成長。
參加比賽最重要的是藝術(shù)表演和個人成長。我本人參加了合唱曲目的演唱，這是一項(xiàng)對個人聲音和表現(xiàn)力都要求較高的挑戰(zhàn)。為了提高演唱技巧，我參加了一些聲樂培訓(xùn)課程，并與一些專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行了指導(dǎo)。通過不斷的排練和訓(xùn)練，我逐漸克服了自己的不足，提高了演唱水平。在比賽現(xiàn)場，我充分發(fā)揮了自己的潛力，將最好的表現(xiàn)呈現(xiàn)給觀眾和評委。
第四段：團(tuán)隊(duì)的成功與價值觀傳承。
通過參加歌詠比賽，我們的團(tuán)隊(duì)不僅取得了巨大的成功，還傳承了農(nóng)業(yè)銀行的核心價值觀。比賽過程中，我們團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持，形成了緊密的合作關(guān)系，提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時，在比賽中我們表現(xiàn)出高尚的職業(yè)道德和良好的銀行形象，彰顯了農(nóng)業(yè)銀行的優(yōu)秀企業(yè)文化。參加這樣的比賽有助于培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)忠誠度，營造良好的工作環(huán)境。
第五段：對未來的展望與個人收獲。
參加農(nóng)行歌詠比賽給我留下了深刻的印象和難忘的經(jīng)歷。通過比賽，我不僅展現(xiàn)了自己的才華和潛力，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，并從他們身上學(xué)到了很多。此外，我還對自己的未來產(chǎn)生了新的展望，希望通過參加更多的藝術(shù)活動來豐富自己的人生。農(nóng)行歌詠比賽為我們提供了一個展示自我的舞臺，也為我們開啟了美好的未來。
總結(jié)：
農(nóng)行歌詠比賽是一項(xiàng)有著重要意義的活動，通過參與這個比賽，我深刻感受到了藝術(shù)表演的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會在工作中更加努力，展示自己的才華和能力，并對自己的未來有更大的期許。我將會將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會傳遞給周圍的同事，希望能夠激發(fā)更多人的熱情和創(chuàng)造力，一同為農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歌詠比賽體會篇三
近日，我有幸參加了一場精彩的歌詠比賽。在這場比賽中，我不僅欣賞到了一些優(yōu)秀的歌唱表演，更深深體會到了音樂的魅力和表達(dá)情感的力量。在這個主題的連貫的五段式文章中，我想分享一下我在比賽中的心得體會。
第一段：比賽前的準(zhǔn)備工作。
在參加歌詠比賽之前，我充分準(zhǔn)備了各方面的工作。首先，我挑選了一首我喜歡且適合自己風(fēng)格的歌曲進(jìn)行演唱。接著，我進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，以確保我能夠熟練掌握每個音符和歌詞。在準(zhǔn)備過程中，我還注意了舞臺表演的技巧，例如如何運(yùn)用肢體語言和面部表情來與觀眾進(jìn)行溝通。這些準(zhǔn)備工作不僅使我對比賽充滿自信，也提高了我的音樂表演水平。
第二段：比賽中的表演。
比賽當(dāng)天，當(dāng)我站在舞臺上時，我感受到了一種特殊的緊張和興奮。雖然我盡力控制情緒，但前奏音樂一響起，我還是情不自禁地投入了表演中。我全情投入地演唱著，為每個音符注入了自己的情感。當(dāng)舞臺上的燈光將我照得耀眼時，我感受到了觀眾的熱情回應(yīng)，這讓我更加充滿動力。
第三段：觀看其他選手的表演。
在比賽中，我也有機(jī)會欣賞到其他選手的表演。他們有的唱功了得，有的演繹了獨(dú)特的風(fēng)格，而有的通過音樂表達(dá)出了自己獨(dú)特的情感。這些表演不僅給我?guī)砹擞^賞的樂趣，還讓我對音樂的多樣性有了更深入的了解。通過觀看其他選手，我明白了每個人都有自己獨(dú)特的才華和風(fēng)采，而比賽不僅是競爭，更是一個相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
第四段：反思與提高。
比賽結(jié)束后，我仔細(xì)反思了自己的表演和其他選手的優(yōu)點(diǎn)。我意識到自己在音準(zhǔn)和情感表達(dá)方面還有進(jìn)步的空間。為了提高自己的演唱水平，我開始尋找一些專業(yè)的聲樂老師，希望能夠得到更專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。此外，我還找到了一些比賽中優(yōu)秀選手的演唱視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望能夠吸收他們的精華，找到自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。
第五段：音樂帶給我的啟發(fā)。
通過參加歌詠比賽，我體會到了音樂所帶來的許多啟發(fā)。首先，音樂能夠讓人們感受到情感，表達(dá)內(nèi)心的思想和感受。通過自己的歌唱表演，我發(fā)現(xiàn)音樂是一種通向人們內(nèi)心深處的橋梁，能夠幫助人們表達(dá)自己無法用語言表達(dá)的情感。其次，音樂也是一種培養(yǎng)情感和溝通能力的有效方式。在比賽中，我學(xué)會了如何與觀眾建立情感的共鳴，并通過音樂和表演帶給他們快樂和感動。最后，音樂也是一種跨文化和全球通用的語言。在比賽中，我遇到了來自不同國家和地區(qū)的選手，我們通過音樂建立了友誼和聯(lián)系，盡管我們的母語和文化背景不同。
總結(jié)。
通過這場歌詠比賽，我不僅得到了觀賞和表演的樂趣，更深入地了解了音樂的魅力和表達(dá)情感的力量。我明白了表演并不只是為了比賽的成績，更是一個向觀眾傳遞情感和與他們建立共鳴的過程。我也意識到自己在音樂方面還有許多需要提高的地方，但這并不會讓我放棄，反而更加堅(jiān)定了我追求音樂的決心。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，在音樂的道路上，我終將邁向新的高度。
歌詠比賽體會篇四
五四歌詠比賽是為了紀(jì)念五四運(yùn)動而舉辦的，旨在通過歌曲的形式表達(dá)年輕一代的心聲和對國家前途的期望。本次比賽是一項(xiàng)極具意義的活動，我非常榮幸能夠參與其中。在比賽前，我熱情飽滿地準(zhǔn)備了自己的歌曲，并希望通過這次機(jī)會能夠展示出自己的才華和對祖國的熱愛。
第二段：豐富多彩的比賽過程。
這次比賽共有三輪，首先是初賽，所有參賽選手都要進(jìn)行一次初步的展示。這是第一次站在舞臺上表演，我感到非常緊張，但也充滿了激情。經(jīng)過初賽，我成功晉級到了決賽。在決賽中，我不僅要展示自己的歌唱實(shí)力，還要通過形象、現(xiàn)場互動等方面吸引觀眾的眼球。這是一次全方位的比賽，需要充分展現(xiàn)自己的才藝。
第三段：與其他選手的交流和學(xué)習(xí)。
通過這次比賽，我有幸結(jié)識了很多優(yōu)秀的選手。他們不僅唱功了得，還能通過音樂傳達(dá)出強(qiáng)烈的情感。我向他們學(xué)到了很多歌唱的技巧和演繹的方法。而在排練和比賽的過程中，我們互相鼓勵、互相進(jìn)步。這種交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我對音樂有了更深層次的理解，并激發(fā)了我在音樂方面更加努力的決心。
第四段：收獲與反思。
經(jīng)過這次比賽，我不僅提高了自己的歌唱水平，更重要的是對國家的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在比賽的過程中，我選擇了一首歌曲，歌頌了祖國的繁榮和偉大。我從比賽中領(lǐng)悟到，作為年輕一代，我們應(yīng)該用自己的才能和行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也反思了自己在準(zhǔn)備和演唱過程中的不足之處，明確了自己今后需要努力提升的方向。
第五段：對未來的展望和感悟。
參與這次五四歌詠比賽，讓我更加堅(jiān)定了對音樂的熱愛和追求。我將以這次比賽為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)、積極參與，提升自己的音樂水平。同時，我也希望通過音樂能夠傳遞正能量，讓更多的人感受到祖國的繁榮和民族的自豪。我相信，只要不斷努力，終有一天能成為璀璨的音樂之星，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過五四歌詠比賽，我不僅增加了對音樂的理解和認(rèn)知，還結(jié)識了很多有才華的選手，并且豐富了自己的演唱經(jīng)驗(yàn)。比賽的過程讓我深刻體會到了才華與努力的重要性，并激發(fā)出了我對音樂追求的更大熱情。我會以這次比賽為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想而不懈努力。同時，我也要一直保持對祖國的熱愛和責(zé)任，用音樂的力量傳遞正能量，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歌詠比賽體會篇五
參加七一歌詠比賽是我從小到大的愿望，因此我格外重視這次比賽的準(zhǔn)備工作。首先，我要選擇一首彩旗飄飄、熟悉動情的歌曲來進(jìn)行訓(xùn)練。通過反復(fù)的練習(xí)和良好的穩(wěn)定心態(tài)，我逐漸熟悉曲調(diào)和歌詞，逐漸感受到歌曲所表達(dá)的情感和力量。其次，我還積極參加集體排練，與其他隊(duì)員一起進(jìn)行合唱。這不僅能增加對團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還能借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的演唱水平。通過這些準(zhǔn)備，我漸漸感受到自己對歌曲的掌握度提高，對比賽的信心也日益增加。
第二段：比賽的艱辛與挑戰(zhàn)。
七一歌詠比賽的舞臺如同一塊試金石，無論是歌唱技巧還是演唱表現(xiàn)，都需要在舞臺上進(jìn)行檢驗(yàn)和展示。比賽前的緊張感與滿滿的自信相互交織，使心情猶如過山車般起伏。走上舞臺，面對燈光和觀眾的目光，我不禁有點(diǎn)心慌意亂。但是，我盡力調(diào)整心態(tài)，專注于歌曲的情感表達(dá)，努力將緊張化為自信，并全情投入到舞臺表演中。當(dāng)然，比賽的過程中也會遇到一些失誤和考驗(yàn)。但正是這些艱辛和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定自己的決心，意識到只有真正努力和付出才能取得回報。
第三段：比賽的收獲與成長。
參加七一歌詠比賽，讓我在緊張與壓力中真正感受到自己的成長與進(jìn)步。首先，比賽的現(xiàn)場經(jīng)歷鍛煉了我的心理素質(zhì)。通過面對觀眾的目光和舞臺上的壓力，我學(xué)會了如何控制自己的緊張情緒，表演得更加從容和自信。其次，參加比賽也讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在集體排練中，我與隊(duì)友們共同努力，相互鼓勵，共同進(jìn)步。這種合作精神在比賽時也得以體現(xiàn)，我們相互支持，互相配合，為了達(dá)到更好的表演效果而共同努力。最后，比賽也讓我更加深刻地體會到了音樂的魅力和力量。通過演唱歌曲，我能夠表達(dá)自己的情感，與觀眾產(chǎn)生共鳴，這種快感和滿足感是無與倫比的。
第四段：比賽的啟示與感悟。
七一歌詠比賽給我?guī)砹嗽S多啟示和感悟。首先，我意識到只有通過不斷地努力和付出，才能取得進(jìn)步和成功。即使表演時遇到失誤或挫折，也要及時調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提升自己。其次，比賽告訴我要有自信，要敢于展示自己的才華和努力。每個人都有自己獨(dú)特的光芒，只有勇敢地走出來，才能被別人看到和欣賞。最后，比賽還激發(fā)了我對音樂的深入熱愛和追求。我深信音樂是人類情感和靈魂的表達(dá)方式，通過音樂，我可以找到內(nèi)心的寧靜和快樂，也可以感染他人，傳遞正能量。
第五段：對未來的展望與堅(jiān)持。
七一歌詠比賽是我音樂人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我更加堅(jiān)定了追逐音樂夢想的信念與決心。比賽的經(jīng)歷讓我意識到，要想成為一名優(yōu)秀的歌手，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的演唱和表演能力。未來，我將不斷參加各類比賽和演出，鍛煉自己，在實(shí)踐中不斷進(jìn)步和成長。同時，我也希望能夠通過音樂，傳達(dá)自己的情感和思想，讓更多的人感受到音樂的美好和力量。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢想和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的音樂理想。
總結(jié)：參加七一歌詠比賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。準(zhǔn)備過程中的認(rèn)真與努力，比賽中的挑戰(zhàn)與成長，都讓我受益匪淺。通過這次比賽，我不僅提升了自己的演唱技巧和表演能力，也更加堅(jiān)定了追求音樂夢想的信心和決心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的音樂之路奮力前行。
歌詠比賽體會篇六
今年，學(xué)校舉辦了一場別開生面的活動——老師歌詠比賽。作為學(xué)校文化節(jié)的一部分，這項(xiàng)比賽旨在展現(xiàn)老師的才藝和激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛。作為一名老師，我積極參與并全力支持這項(xiàng)比賽。在整個過程中，我體會到了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步以及音樂帶來的快樂。
作為一名對音樂有著濃厚興趣的老師，我很早就報名參與這場歌詠比賽。在準(zhǔn)備過程中，我先向音樂老師請教了如何選擇合適的歌曲，以及如何改善自己的唱功。每天放學(xué)后，我都在音樂教室里練習(xí)，認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)。有時候，感覺很累，但看到學(xué)生們的鼓勵和期待，我再次振作起來。在這個過程中，我深刻體會到了音樂的魅力和堅(jiān)持的重要性。
比賽的那天，我感到緊張與興奮交織在一起。當(dāng)我站在舞臺上，看著全校師生的響起的掌聲，我感到一種莫名的力量支撐著我，我努力將我在音樂課上學(xué)到的技巧付諸實(shí)踐。在演唱的過程中，我注意自己的表情和姿勢，努力讓自己更加自信和放松。雖然在演唱中有一些小小的失誤，但最終我以自己最好的狀態(tài)站在了舞臺上，收獲了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束后，我靜下心來反思了整個過程。我意識到音樂不僅僅是娛樂，它是一種表達(dá)情感的方式，也是一種傳遞愛的媒介。通過參與此次比賽，我更加珍惜了平時與學(xué)生們一起唱歌的時光，更加理解了為人師者的責(zé)任與使命。在這個過程中，我也結(jié)識了一些音樂方面的專家，和他們交流思想和經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。這次比賽使我獲得了更多的樂曲選擇和演唱技巧，也讓我更加懂得如何從音樂中汲取力量和快樂。
通過這次比賽，我認(rèn)識到音樂教育的重要性，決定在今后的教學(xué)中更加注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。我會盡量為學(xué)生提供更多的音樂機(jī)會，組織唱歌比賽以及鋼琴、吉他等樂器的自學(xué)活動。同時，我也希望學(xué)校能夠加大對音樂教育的投入，提供更好的設(shè)備和環(huán)境，為學(xué)生們提供更廣闊的音樂舞臺。我相信，通過音樂的力量，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力，讓他們更加全面發(fā)展。
總結(jié)：回顧這次老師歌詠比賽的經(jīng)歷，我收獲了很多：從準(zhǔn)備到比賽，每一步都讓我學(xué)到了不同的東西。這次比賽不僅讓我更加熱愛音樂，也增強(qiáng)了我和學(xué)生之間的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)校整體音樂氛圍的建設(shè)。我堅(jiān)信，音樂不僅是美的享受，更是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的有效途徑。通過參與這樣的比賽，我不僅能提升自己的音樂水平，更能為學(xué)生們樹立榜樣，激發(fā)他們對音樂的興趣與熱愛。
歌詠比賽體會篇七
紅色歌詠比賽是一場唱響我國革命歷史的盛會，我有幸參與其中，不僅增長了見識，也收獲了許多感悟。回顧在比賽中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感紅色歌詠比賽帶給我的不僅是音樂的歡愉，更多的是對革命歷史的敬仰和珍惜，我從中明白了作為新時代的年輕人，要與歷史連線，傳承紅色基因。
首先，紅色歌詠比賽讓我深刻領(lǐng)悟到革命先烈們的無私奉獻(xiàn)和英勇犧牲。在比賽中，我選擇了一首關(guān)于抗戰(zhàn)時期的紅色歌曲《抗日先鋒隊(duì)》，了解到這支隊(duì)伍是沖鋒在前、前仆后繼的抗日先鋒。他們敢于犧牲自己的生命，為了國家的安寧和人民的幸福，勇敢地踏上戰(zhàn)場，用生命捍衛(wèi)祖國。這一切讓我深感震撼，更加堅(jiān)定了我的愛國之心?；氐饺粘Ｉ?，我想再也不能像從前一樣渾渾噩噩了，我要努力學(xué)習(xí)，為將來成為一個對國家有用的人而奮斗。
其次，紅色歌詠比賽激發(fā)了我對優(yōu)秀音樂作品的追求和創(chuàng)作的熱情。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我不斷學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)典歌曲，感受他們音樂中蘊(yùn)含的情感和力量。他們的每一句歌詞，每一段旋律都讓我為之震撼。同時，參加比賽還要求我們進(jìn)行創(chuàng)作，根據(jù)自己的所見所聞，用音樂的方式表達(dá)出來。這個過程讓我懂得了音樂不僅是藝術(shù)，更是一種表達(dá)感受和傳遞情感的方式。我深深體會到音樂的魅力，決心在以后的生活中更加努力地學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作出更多具有時代特色的音樂作品。
第三，紅色歌詠比賽加深了我對革命歷史的理解和思考。在參賽過程中，我努力研究革命先烈們的故事，了解他們的奮斗精神，并且從中不斷汲取力量。尤其是在比賽中表演出這些歌曲的時候，讓我更加親身地感受到了革命歷史的偉大和珍貴。我想到了自己的一些懶散和怠惰，也明白了一味享受現(xiàn)在的美好并不能代表未來的幸福。我要用革命先烈們的榜樣來鞭策自己，保持奮斗的激情，為自己的夢想不斷努力奮斗。
第四，參加紅色歌詠比賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我和我的隊(duì)友們一起排練、討論、提高，共同努力追求完美的演出。這個過程中，我們共同分配任務(wù)，相互鼓勵，互相幫助，不斷進(jìn)步。在這個過程中，我深切體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了成功不僅是個人的努力，更需要集體的力量。團(tuán)隊(duì)合作是一種能夠?qū)€人的力量和智慧最大限度地發(fā)揮出來的方式，通過合作可以達(dá)到共同的目標(biāo)，激發(fā)出更大的創(chuàng)造力和潛能。
最后，紅色歌詠比賽讓我明白了傳承紅色基因的重要性。作為新時代的年輕人，我們接續(xù)先烈們的事業(yè)，要繼承他們的精神和信念。通過參加紅色歌詠比賽，我從中體會到紅色基因?qū)ξ覀兊囊饬x和影響。這些紅色基因是我們的歷史和文化的根基，只有了解并傳承這些基因，我們才能更好地在新的時代中發(fā)展壯大，才能更好地為國家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色歌詠比賽是一次寶貴的經(jīng)歷。在這場盛會中，我通過音樂與歷史對話，汲取了前輩們的智慧和力量。我將銘記比賽中的點(diǎn)滴收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，用青春和夢想書寫新時代的華章。讓我們共同傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
歌詠比賽體會篇八
今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學(xué)們把對祖**親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對未來的希望，激起了我們在新征途上的信念和信心!
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過這次活動，我看到了同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學(xué)能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!
一個學(xué)?；蛘呤且粋€班級，只要緊密團(tuán)結(jié)，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的終點(diǎn)!這次比賽是結(jié)束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識，集體意識，紀(jì)律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌詠比賽體會篇九
今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽像個火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!
說起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時候我沒發(fā)揮好，最終通過選票來進(jìn)入決賽，所以我萬分珍惜這次得之不易的機(jī)會，賽前也做足了準(zhǔn)備，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。
到達(dá)賽場后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號，這時比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場。選手到齊后，評委入座，比賽就開始了，現(xiàn)場一下就安靜下來，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺緊張起來，心里默默地背著詞。選手們一個接一個表演完走下臺，當(dāng)叫到我去后臺準(zhǔn)備時，我的心就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺，看到臺下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來似的。這時，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽著音樂，開始表演。平時幾分鐘的朗誦，這時感覺像有幾個小時，還好，表演終于結(jié)束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表揚(yáng)我說：“恩，不錯，發(fā)揮正常，至少比預(yù)賽好?！蔽衣犃苏娓吲d!
接下來評委評分開始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個比完后，媽媽意味深長的對我說：“獎狀是有的，可能拿什么獎，要等比賽結(jié)束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。
后面的比賽精彩而激烈，評委的分?jǐn)?shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽越入神。
終于比賽結(jié)束，所有選手的分?jǐn)?shù)都出來了，最終我獲得了優(yōu)秀獎，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺上，拍照，領(lǐng)獎。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎品區(qū)，領(lǐng)獎品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎品后，仔細(xì)看了看，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”
我拿著獎品開開心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。
歌詠比賽體會篇十
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，mp3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。
到了下午兩點(diǎn)整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了!
為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名，為班爭光!”
終于輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!
這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，聽后，叮囑我們說:“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
星期五下午，學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會。同學(xué)們個個異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我看見還有幾個同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了，第一個上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待?？燧喌轿覀儼嗔?，當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時，有幾個女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽不清音樂，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個喘息的機(jī)會，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時，每個同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后，校長為獲獎的班級頒獎，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎”時，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。
回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!
快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來一個一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉(zhuǎn)圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙?，所以我們班被排在了最后表演。真?是壓軸戲耶!許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。
活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海--各顯神通呀!
不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題--唱快了。這可是一個致命的弱點(diǎn)，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。
果然，天有不測風(fēng)云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩€節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢?都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水--七上八下，真是愛莫能助呀!
“既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個總算是圓滿結(jié)束了?！芭_上三分鐘，臺下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!
這是一次有趣的活動。因?yàn)橛懈柙伇荣悾翘煸缟衔覀冊缭绲鼐蛷拇采吓懒似饋?，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時候，老師通知我們趕快排好隊(duì)到空指禮堂，我一邊排隊(duì)一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。
在禮堂里，時間過得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊(duì)到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_做準(zhǔn)備，在后臺，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來他們也和我一樣都有點(diǎn)緊張;這時傳來了主持人的聲音“有請五(1)班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動的心情走上了舞臺，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來，我覺得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動聽，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來我們唱的是《紅星歌》，一聽到音樂，我們個個精神抖擻，踏著堅(jiān)定的的步伐，向左右移開，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時候，我非常緊張，因?yàn)榈谌问俏覀兊娜觞c(diǎn)，平時練習(xí)的時候總是出問題，我本想把聲音放小，可是我沒有，因?yàn)槲抑?，這時候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺上就沒有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽見我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點(diǎn)，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒有唱錯，而是唱的很好聽。唱完，隨著指揮的手勢，我們離開了舞臺，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個節(jié)目后我才慢慢放松了心情。
歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺上發(fā)獎狀了，之前念了好多個班級，也沒有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來，就在這時我聽到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎的班級是五(1)班”，我高興地差點(diǎn)沒跳起來。雖然這次我們只拿到了一個獎，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會有收獲。
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩校服，外加背帶，“早早”地來到了福山路外國語小學(xué)的校門口，走進(jìn)了教室，我把書包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一會兒，李老師走了進(jìn)來。這次，他可是全副“武裝”了。不過，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個也“不認(rèn)識”!該男生去了，我覺得以前二年級時一個五年級的女生說過這樣一句話:“我在合唱隊(duì)時每次都會被畫得像鬼一樣!”不過，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽見了美妙的歌聲，雖然有些聽不懂，還有嚴(yán)佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。
輪到我們的時候我們上臺了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠(yuǎn)方，讓更多的人聽到我們美妙的歌聲。我會永遠(yuǎn)記住這年這月、這星期這天。
歌詠比賽體會篇十一
緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽?；叵肫鹞覀冊?jīng)為此付出的一點(diǎn)一滴，仿佛都?xì)v歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分?jǐn)?shù)，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們?nèi)怼?BR> 在比賽的后場區(qū)域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，仿佛一刻都不能松懈。呼吸變得緊促，我仿佛能聽到自己心跳的聲音，接著我的`手和腳都有些不協(xié)調(diào)了，有些微微的抖動。但我知道，這種緊張感是每位同學(xué)上場都會有的。當(dāng)音樂響起，我開口說第一句話的時候。心咯噔一下，好像一切又恢復(fù)正常了。歌曲仍然那么歡快，我們同學(xué)唱的依舊那么洪亮婉轉(zhuǎn)，仿佛像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的水手，對風(fēng)雨的襲擊，冷靜沉著的面對。當(dāng)我們說完最后一句話的時候，我感覺到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風(fēng)，仿佛并不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭涌上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個成績并不是最好，但是卻也不差。
風(fēng)雨和困難，其實(shí)并沒有那么強(qiáng)大。恐怖的是我們內(nèi)心的壓迫感。其實(shí)，沒有什么人能比你更厲害，沒有什么事情能壓倒你，困住我們的永遠(yuǎn)都是自己，與其說我戰(zhàn)勝了一道難關(guān)，還不如說我戰(zhàn)勝了我自己。
歌詠比賽體會篇十二
今日是星期三，我們排練了有一段時間了，每一天最少兩小時的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?！坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看此刻的橡皮，簡直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子!”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是午時，我當(dāng)然是千種不愿意，萬種不甘心?？墒钱?dāng)看見教師不顧嗓子疼得教我們，家長焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時間排練，我感受到了這個團(tuán)體在努力，“我要為團(tuán)體爭光”這個念頭就扎根在了我的心里。
立刻就要歌詠比賽了，看著一個個濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時這句話。
“請同學(xué)們站隊(duì)!”我們自覺排好隊(duì)，來到多功能大廳。我們班是第10個表演的，看了前面幾個班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，并且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油!”我鼓勵自我。
此時，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺初三(2)班這個團(tuán)體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，就是成功!
歌詠比賽體會篇十三
今天，我們學(xué)校舉行了“慶祝祖國60周年歌詠比賽”。
下午三點(diǎn)，我們拿上板凳來到升旗場地，找到自己班的位置坐了下來。這時，很多班級都已經(jīng)聚集在這里了，放眼望去，有的班和我們班一樣穿著白色的襯衫，有的班穿著校服，有的班穿著黃色的'衣服，還有的班穿著紅色的衣服，大家一個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
過了一會兒，一位小主持人宣布：“慶祝祖國60周年歌詠比賽正式開始?！笔紫仁且荒昙壋?，別看一年級的同學(xué)年齡小，但他們唱的聲音非常洪亮好聽，然后是二年級、三年級……，終于到我們班了，我非常激動，我們班同學(xué)都穿著白襯衣，男孩穿黑褲子，女孩穿小短裙，我們手里都拿著一束花，我們站成四排，最后一排是家長，家長手里拿著一面小旗。我們排好隊(duì)，大大方方地走上了合唱臺。隨著音樂的響起，我們唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，我開始唱的時候十分緊張，生怕唱錯了，但是我越唱越不緊張了。中間，我們又朗誦了一段祝福祖國的詩歌。接著，我們又唱了《歌唱祖國》，我們一邊唱一邊揮舞著花朵，大家的歌聲高亢嘹亮，動作整齊劃一。我們唱完后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后發(fā)獎的時候到了，我們雖然獲得了銅獎，但是我們還是很高興。
歌詠比賽體會篇十四
為弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，同時豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌。常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校服裝藝術(shù)部面向全體師生開展“凝聚正氣，踐行社會主義價值觀”大合唱比賽活動，從12月中旬開始，歷時半個月。每個班級從選擇歌曲、組織排練都一絲不茍，同學(xué)們每天利用午間及課余時間認(rèn)真練唱。
12月29日下午，大合唱比賽在我校實(shí)驗(yàn)劇場拉開了帷幕，服裝藝術(shù)部系主任繆衛(wèi)國、德育主任王東出席了本次活動，楊夢雪老師、馬逸老師、朱成易老師，李益婷老師，鄭令儀老師擔(dān)任此次評委。
整個比賽過程，同學(xué)們激情高昂，十個班級按抽簽順序登場，各顯特色，異彩紛呈，臺下掌聲、喝彩聲一浪高過一浪。13工美3班著裝統(tǒng)一，精神面貌飽滿，演唱的《相親相愛》給我們帶來了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》氣勢恢宏，帶給我們聽覺上的享受和心靈上的震撼，最終也拿下了全場最高分，取得了第一名的好成績。
在同學(xué)們與老師的共同努力下，合唱比賽取得圓滿成功。
一等獎：13古建2班。
二等獎：13工美3班13服裝班13工美2班。
三等獎：14服裝班13工美1班14工美2班14木作13古建1班14印刷。
歌詠比賽體會篇十五
在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學(xué)們的歌聲。
在星期四那天，曾老師便在講臺上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長送進(jìn)來?！蔽蚁耄赫娌恢竭@次歌詠比賽又會怎么樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的`時候，突然，曾老師大聲地說：“請同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂室比賽。”這一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷模@么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢還快啊！我還沒準(zhǔn)備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕??！老天保佑，老天保佑！我心里頓時想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評委老師都對著我笑呢，黃老師說：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u委老師都對我笑呢？”比賽開始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺。
我相信，我們一定能的第一名的。
歌詠比賽體會篇一
在我人生的道路上，參加歌詠比賽是一個非常重要的體驗(yàn)。我曾有幸參加一場年度歌詠比賽，并榮獲一等獎，這是我人生中非常難忘的一刻。這次經(jīng)歷不僅讓我在音樂上得到了肯定，也讓我領(lǐng)悟到了關(guān)于才藝展示、團(tuán)隊(duì)合作以及自我超越的重要性。
第二段：才藝展示的重要性。
參加歌詠比賽的過程中，我深刻意識到才藝展示對于個體的重要意義。音樂是我一直以來的愛好，而這場比賽為我提供了一個展示自己、表達(dá)情感的機(jī)會。當(dāng)我站在舞臺上，深情演唱我心愛的歌曲時，我感到自己完全將自己融入到音樂之中，通過歌聲傳達(dá)出了我內(nèi)心深處的情感。收獲一等獎不僅是對我歌唱實(shí)力的肯定，更是對我才藝展示的認(rèn)可。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義。
在歌詠比賽中，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。音樂是一個需要團(tuán)隊(duì)組織共同合作才能完成的藝術(shù)形式。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們必須與其他參賽者協(xié)作，相互支持和鼓勵。我們一起排練，互相學(xué)習(xí)借鑒，為演出不斷努力。團(tuán)隊(duì)合作幫助我們更好地拓展自己的才藝，并且使每個人的潛力得到充分發(fā)揮。正因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我們獲得了佳績。
第四段：超越自我的意義。
獲獎經(jīng)歷也讓我明白了超越自我的重要性。在比賽過程中，我必須戰(zhàn)勝緊張和恐懼，全身心地投入到比賽當(dāng)中。這需要我對自己的實(shí)力有充分的自信，同時也需要勇氣去面對失敗。獲得一等獎是我超越自己的證明，也讓我明白只有敢于挑戰(zhàn)自己并付出努力，我們才能有機(jī)會取得更大的成功。在接下來的人生道路上，我將繼續(xù)追求個人的夢想并不斷超越自我。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
這次歌詠比賽的獲獎讓我受益匪淺。我體會到了才藝展示的重要性，這是讓我找到自己獨(dú)特的表達(dá)方式，得到肯定和認(rèn)可的途徑。同時，我也深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和超越自我的意義。在未來的人生中，我將以此次成功為動力，繼續(xù)不斷探尋自己的才藝和激發(fā)潛能。我相信通過不斷努力和堅(jiān)持，我能夠取得更多的成就，并為自己的夢想付諸行動。
通過這次獲獎經(jīng)歷，我收獲了自信、團(tuán)隊(duì)合作和追求夢想的重要性。我相信在未來的人生道路上，我會不斷學(xué)習(xí)和成長，將這次經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長之中，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)遇和成功。
歌詠比賽體會篇二
農(nóng)行歌詠比賽是農(nóng)業(yè)銀行每年舉辦的一項(xiàng)重要活動，旨在展示員工的藝術(shù)才華和團(tuán)隊(duì)合作精神。今年，我有幸參加了這項(xiàng)比賽，與同事們一起為比賽精心準(zhǔn)備。作為一名員工，我深感榮幸并充滿期待，期待通過比賽展現(xiàn)青春活力和對銀行工作的熱愛。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織準(zhǔn)備。
作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動，參加農(nóng)行歌詠比賽需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織準(zhǔn)備。我們的團(tuán)隊(duì)充滿了熱情和活力，每個人都希望能夠給銀行帶來最好的表現(xiàn)。我們組建了一個專門的團(tuán)隊(duì)，分析比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，為比賽準(zhǔn)備了相應(yīng)的曲目和編排。在準(zhǔn)備過程中，我們相互激勵，互相幫助，共同努力，取得了良好的團(tuán)隊(duì)效果。
第三段：藝術(shù)表演與個人成長。
參加比賽最重要的是藝術(shù)表演和個人成長。我本人參加了合唱曲目的演唱，這是一項(xiàng)對個人聲音和表現(xiàn)力都要求較高的挑戰(zhàn)。為了提高演唱技巧，我參加了一些聲樂培訓(xùn)課程，并與一些專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行了指導(dǎo)。通過不斷的排練和訓(xùn)練，我逐漸克服了自己的不足，提高了演唱水平。在比賽現(xiàn)場，我充分發(fā)揮了自己的潛力，將最好的表現(xiàn)呈現(xiàn)給觀眾和評委。
第四段：團(tuán)隊(duì)的成功與價值觀傳承。
通過參加歌詠比賽，我們的團(tuán)隊(duì)不僅取得了巨大的成功，還傳承了農(nóng)業(yè)銀行的核心價值觀。比賽過程中，我們團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持，形成了緊密的合作關(guān)系，提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時，在比賽中我們表現(xiàn)出高尚的職業(yè)道德和良好的銀行形象，彰顯了農(nóng)業(yè)銀行的優(yōu)秀企業(yè)文化。參加這樣的比賽有助于培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)忠誠度，營造良好的工作環(huán)境。
第五段：對未來的展望與個人收獲。
參加農(nóng)行歌詠比賽給我留下了深刻的印象和難忘的經(jīng)歷。通過比賽，我不僅展現(xiàn)了自己的才華和潛力，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，并從他們身上學(xué)到了很多。此外，我還對自己的未來產(chǎn)生了新的展望，希望通過參加更多的藝術(shù)活動來豐富自己的人生。農(nóng)行歌詠比賽為我們提供了一個展示自我的舞臺，也為我們開啟了美好的未來。
總結(jié)：
農(nóng)行歌詠比賽是一項(xiàng)有著重要意義的活動，通過參與這個比賽，我深刻感受到了藝術(shù)表演的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會在工作中更加努力，展示自己的才華和能力，并對自己的未來有更大的期許。我將會將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會傳遞給周圍的同事，希望能夠激發(fā)更多人的熱情和創(chuàng)造力，一同為農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歌詠比賽體會篇三
近日，我有幸參加了一場精彩的歌詠比賽。在這場比賽中，我不僅欣賞到了一些優(yōu)秀的歌唱表演，更深深體會到了音樂的魅力和表達(dá)情感的力量。在這個主題的連貫的五段式文章中，我想分享一下我在比賽中的心得體會。
第一段：比賽前的準(zhǔn)備工作。
在參加歌詠比賽之前，我充分準(zhǔn)備了各方面的工作。首先，我挑選了一首我喜歡且適合自己風(fēng)格的歌曲進(jìn)行演唱。接著，我進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，以確保我能夠熟練掌握每個音符和歌詞。在準(zhǔn)備過程中，我還注意了舞臺表演的技巧，例如如何運(yùn)用肢體語言和面部表情來與觀眾進(jìn)行溝通。這些準(zhǔn)備工作不僅使我對比賽充滿自信，也提高了我的音樂表演水平。
第二段：比賽中的表演。
比賽當(dāng)天，當(dāng)我站在舞臺上時，我感受到了一種特殊的緊張和興奮。雖然我盡力控制情緒，但前奏音樂一響起，我還是情不自禁地投入了表演中。我全情投入地演唱著，為每個音符注入了自己的情感。當(dāng)舞臺上的燈光將我照得耀眼時，我感受到了觀眾的熱情回應(yīng)，這讓我更加充滿動力。
第三段：觀看其他選手的表演。
在比賽中，我也有機(jī)會欣賞到其他選手的表演。他們有的唱功了得，有的演繹了獨(dú)特的風(fēng)格，而有的通過音樂表達(dá)出了自己獨(dú)特的情感。這些表演不僅給我?guī)砹擞^賞的樂趣，還讓我對音樂的多樣性有了更深入的了解。通過觀看其他選手，我明白了每個人都有自己獨(dú)特的才華和風(fēng)采，而比賽不僅是競爭，更是一個相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
第四段：反思與提高。
比賽結(jié)束后，我仔細(xì)反思了自己的表演和其他選手的優(yōu)點(diǎn)。我意識到自己在音準(zhǔn)和情感表達(dá)方面還有進(jìn)步的空間。為了提高自己的演唱水平，我開始尋找一些專業(yè)的聲樂老師，希望能夠得到更專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。此外，我還找到了一些比賽中優(yōu)秀選手的演唱視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望能夠吸收他們的精華，找到自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。
第五段：音樂帶給我的啟發(fā)。
通過參加歌詠比賽，我體會到了音樂所帶來的許多啟發(fā)。首先，音樂能夠讓人們感受到情感，表達(dá)內(nèi)心的思想和感受。通過自己的歌唱表演，我發(fā)現(xiàn)音樂是一種通向人們內(nèi)心深處的橋梁，能夠幫助人們表達(dá)自己無法用語言表達(dá)的情感。其次，音樂也是一種培養(yǎng)情感和溝通能力的有效方式。在比賽中，我學(xué)會了如何與觀眾建立情感的共鳴，并通過音樂和表演帶給他們快樂和感動。最后，音樂也是一種跨文化和全球通用的語言。在比賽中，我遇到了來自不同國家和地區(qū)的選手，我們通過音樂建立了友誼和聯(lián)系，盡管我們的母語和文化背景不同。
總結(jié)。
通過這場歌詠比賽，我不僅得到了觀賞和表演的樂趣，更深入地了解了音樂的魅力和表達(dá)情感的力量。我明白了表演并不只是為了比賽的成績，更是一個向觀眾傳遞情感和與他們建立共鳴的過程。我也意識到自己在音樂方面還有許多需要提高的地方，但這并不會讓我放棄，反而更加堅(jiān)定了我追求音樂的決心。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，在音樂的道路上，我終將邁向新的高度。
歌詠比賽體會篇四
五四歌詠比賽是為了紀(jì)念五四運(yùn)動而舉辦的，旨在通過歌曲的形式表達(dá)年輕一代的心聲和對國家前途的期望。本次比賽是一項(xiàng)極具意義的活動，我非常榮幸能夠參與其中。在比賽前，我熱情飽滿地準(zhǔn)備了自己的歌曲，并希望通過這次機(jī)會能夠展示出自己的才華和對祖國的熱愛。
第二段：豐富多彩的比賽過程。
這次比賽共有三輪，首先是初賽，所有參賽選手都要進(jìn)行一次初步的展示。這是第一次站在舞臺上表演，我感到非常緊張，但也充滿了激情。經(jīng)過初賽，我成功晉級到了決賽。在決賽中，我不僅要展示自己的歌唱實(shí)力，還要通過形象、現(xiàn)場互動等方面吸引觀眾的眼球。這是一次全方位的比賽，需要充分展現(xiàn)自己的才藝。
第三段：與其他選手的交流和學(xué)習(xí)。
通過這次比賽，我有幸結(jié)識了很多優(yōu)秀的選手。他們不僅唱功了得，還能通過音樂傳達(dá)出強(qiáng)烈的情感。我向他們學(xué)到了很多歌唱的技巧和演繹的方法。而在排練和比賽的過程中，我們互相鼓勵、互相進(jìn)步。這種交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我對音樂有了更深層次的理解，并激發(fā)了我在音樂方面更加努力的決心。
第四段：收獲與反思。
經(jīng)過這次比賽，我不僅提高了自己的歌唱水平，更重要的是對國家的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在比賽的過程中，我選擇了一首歌曲，歌頌了祖國的繁榮和偉大。我從比賽中領(lǐng)悟到，作為年輕一代，我們應(yīng)該用自己的才能和行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也反思了自己在準(zhǔn)備和演唱過程中的不足之處，明確了自己今后需要努力提升的方向。
第五段：對未來的展望和感悟。
參與這次五四歌詠比賽，讓我更加堅(jiān)定了對音樂的熱愛和追求。我將以這次比賽為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)、積極參與，提升自己的音樂水平。同時，我也希望通過音樂能夠傳遞正能量，讓更多的人感受到祖國的繁榮和民族的自豪。我相信，只要不斷努力，終有一天能成為璀璨的音樂之星，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過五四歌詠比賽，我不僅增加了對音樂的理解和認(rèn)知，還結(jié)識了很多有才華的選手，并且豐富了自己的演唱經(jīng)驗(yàn)。比賽的過程讓我深刻體會到了才華與努力的重要性，并激發(fā)出了我對音樂追求的更大熱情。我會以這次比賽為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想而不懈努力。同時，我也要一直保持對祖國的熱愛和責(zé)任，用音樂的力量傳遞正能量，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
歌詠比賽體會篇五
參加七一歌詠比賽是我從小到大的愿望，因此我格外重視這次比賽的準(zhǔn)備工作。首先，我要選擇一首彩旗飄飄、熟悉動情的歌曲來進(jìn)行訓(xùn)練。通過反復(fù)的練習(xí)和良好的穩(wěn)定心態(tài)，我逐漸熟悉曲調(diào)和歌詞，逐漸感受到歌曲所表達(dá)的情感和力量。其次，我還積極參加集體排練，與其他隊(duì)員一起進(jìn)行合唱。這不僅能增加對團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還能借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的演唱水平。通過這些準(zhǔn)備，我漸漸感受到自己對歌曲的掌握度提高，對比賽的信心也日益增加。
第二段：比賽的艱辛與挑戰(zhàn)。
七一歌詠比賽的舞臺如同一塊試金石，無論是歌唱技巧還是演唱表現(xiàn)，都需要在舞臺上進(jìn)行檢驗(yàn)和展示。比賽前的緊張感與滿滿的自信相互交織，使心情猶如過山車般起伏。走上舞臺，面對燈光和觀眾的目光，我不禁有點(diǎn)心慌意亂。但是，我盡力調(diào)整心態(tài)，專注于歌曲的情感表達(dá)，努力將緊張化為自信，并全情投入到舞臺表演中。當(dāng)然，比賽的過程中也會遇到一些失誤和考驗(yàn)。但正是這些艱辛和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定自己的決心，意識到只有真正努力和付出才能取得回報。
第三段：比賽的收獲與成長。
參加七一歌詠比賽，讓我在緊張與壓力中真正感受到自己的成長與進(jìn)步。首先，比賽的現(xiàn)場經(jīng)歷鍛煉了我的心理素質(zhì)。通過面對觀眾的目光和舞臺上的壓力，我學(xué)會了如何控制自己的緊張情緒，表演得更加從容和自信。其次，參加比賽也讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在集體排練中，我與隊(duì)友們共同努力，相互鼓勵，共同進(jìn)步。這種合作精神在比賽時也得以體現(xiàn)，我們相互支持，互相配合，為了達(dá)到更好的表演效果而共同努力。最后，比賽也讓我更加深刻地體會到了音樂的魅力和力量。通過演唱歌曲，我能夠表達(dá)自己的情感，與觀眾產(chǎn)生共鳴，這種快感和滿足感是無與倫比的。
第四段：比賽的啟示與感悟。
七一歌詠比賽給我?guī)砹嗽S多啟示和感悟。首先，我意識到只有通過不斷地努力和付出，才能取得進(jìn)步和成功。即使表演時遇到失誤或挫折，也要及時調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提升自己。其次，比賽告訴我要有自信，要敢于展示自己的才華和努力。每個人都有自己獨(dú)特的光芒，只有勇敢地走出來，才能被別人看到和欣賞。最后，比賽還激發(fā)了我對音樂的深入熱愛和追求。我深信音樂是人類情感和靈魂的表達(dá)方式，通過音樂，我可以找到內(nèi)心的寧靜和快樂，也可以感染他人，傳遞正能量。
第五段：對未來的展望與堅(jiān)持。
七一歌詠比賽是我音樂人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我更加堅(jiān)定了追逐音樂夢想的信念與決心。比賽的經(jīng)歷讓我意識到，要想成為一名優(yōu)秀的歌手，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的演唱和表演能力。未來，我將不斷參加各類比賽和演出，鍛煉自己，在實(shí)踐中不斷進(jìn)步和成長。同時，我也希望能夠通過音樂，傳達(dá)自己的情感和思想，讓更多的人感受到音樂的美好和力量。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢想和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的音樂理想。
總結(jié)：參加七一歌詠比賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。準(zhǔn)備過程中的認(rèn)真與努力，比賽中的挑戰(zhàn)與成長，都讓我受益匪淺。通過這次比賽，我不僅提升了自己的演唱技巧和表演能力，也更加堅(jiān)定了追求音樂夢想的信心和決心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的音樂之路奮力前行。
歌詠比賽體會篇六
今年，學(xué)校舉辦了一場別開生面的活動——老師歌詠比賽。作為學(xué)校文化節(jié)的一部分，這項(xiàng)比賽旨在展現(xiàn)老師的才藝和激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛。作為一名老師，我積極參與并全力支持這項(xiàng)比賽。在整個過程中，我體會到了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步以及音樂帶來的快樂。
作為一名對音樂有著濃厚興趣的老師，我很早就報名參與這場歌詠比賽。在準(zhǔn)備過程中，我先向音樂老師請教了如何選擇合適的歌曲，以及如何改善自己的唱功。每天放學(xué)后，我都在音樂教室里練習(xí)，認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)。有時候，感覺很累，但看到學(xué)生們的鼓勵和期待，我再次振作起來。在這個過程中，我深刻體會到了音樂的魅力和堅(jiān)持的重要性。
比賽的那天，我感到緊張與興奮交織在一起。當(dāng)我站在舞臺上，看著全校師生的響起的掌聲，我感到一種莫名的力量支撐著我，我努力將我在音樂課上學(xué)到的技巧付諸實(shí)踐。在演唱的過程中，我注意自己的表情和姿勢，努力讓自己更加自信和放松。雖然在演唱中有一些小小的失誤，但最終我以自己最好的狀態(tài)站在了舞臺上，收獲了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束后，我靜下心來反思了整個過程。我意識到音樂不僅僅是娛樂，它是一種表達(dá)情感的方式，也是一種傳遞愛的媒介。通過參與此次比賽，我更加珍惜了平時與學(xué)生們一起唱歌的時光，更加理解了為人師者的責(zé)任與使命。在這個過程中，我也結(jié)識了一些音樂方面的專家，和他們交流思想和經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。這次比賽使我獲得了更多的樂曲選擇和演唱技巧，也讓我更加懂得如何從音樂中汲取力量和快樂。
通過這次比賽，我認(rèn)識到音樂教育的重要性，決定在今后的教學(xué)中更加注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。我會盡量為學(xué)生提供更多的音樂機(jī)會，組織唱歌比賽以及鋼琴、吉他等樂器的自學(xué)活動。同時，我也希望學(xué)校能夠加大對音樂教育的投入，提供更好的設(shè)備和環(huán)境，為學(xué)生們提供更廣闊的音樂舞臺。我相信，通過音樂的力量，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力，讓他們更加全面發(fā)展。
總結(jié)：回顧這次老師歌詠比賽的經(jīng)歷，我收獲了很多：從準(zhǔn)備到比賽，每一步都讓我學(xué)到了不同的東西。這次比賽不僅讓我更加熱愛音樂，也增強(qiáng)了我和學(xué)生之間的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)校整體音樂氛圍的建設(shè)。我堅(jiān)信，音樂不僅是美的享受，更是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的有效途徑。通過參與這樣的比賽，我不僅能提升自己的音樂水平，更能為學(xué)生們樹立榜樣，激發(fā)他們對音樂的興趣與熱愛。
歌詠比賽體會篇七
紅色歌詠比賽是一場唱響我國革命歷史的盛會，我有幸參與其中，不僅增長了見識，也收獲了許多感悟。回顧在比賽中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感紅色歌詠比賽帶給我的不僅是音樂的歡愉，更多的是對革命歷史的敬仰和珍惜，我從中明白了作為新時代的年輕人，要與歷史連線，傳承紅色基因。
首先，紅色歌詠比賽讓我深刻領(lǐng)悟到革命先烈們的無私奉獻(xiàn)和英勇犧牲。在比賽中，我選擇了一首關(guān)于抗戰(zhàn)時期的紅色歌曲《抗日先鋒隊(duì)》，了解到這支隊(duì)伍是沖鋒在前、前仆后繼的抗日先鋒。他們敢于犧牲自己的生命，為了國家的安寧和人民的幸福，勇敢地踏上戰(zhàn)場，用生命捍衛(wèi)祖國。這一切讓我深感震撼，更加堅(jiān)定了我的愛國之心?；氐饺粘Ｉ?，我想再也不能像從前一樣渾渾噩噩了，我要努力學(xué)習(xí)，為將來成為一個對國家有用的人而奮斗。
其次，紅色歌詠比賽激發(fā)了我對優(yōu)秀音樂作品的追求和創(chuàng)作的熱情。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我不斷學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)典歌曲，感受他們音樂中蘊(yùn)含的情感和力量。他們的每一句歌詞，每一段旋律都讓我為之震撼。同時，參加比賽還要求我們進(jìn)行創(chuàng)作，根據(jù)自己的所見所聞，用音樂的方式表達(dá)出來。這個過程讓我懂得了音樂不僅是藝術(shù)，更是一種表達(dá)感受和傳遞情感的方式。我深深體會到音樂的魅力，決心在以后的生活中更加努力地學(xué)習(xí)音樂，創(chuàng)作出更多具有時代特色的音樂作品。
第三，紅色歌詠比賽加深了我對革命歷史的理解和思考。在參賽過程中，我努力研究革命先烈們的故事，了解他們的奮斗精神，并且從中不斷汲取力量。尤其是在比賽中表演出這些歌曲的時候，讓我更加親身地感受到了革命歷史的偉大和珍貴。我想到了自己的一些懶散和怠惰，也明白了一味享受現(xiàn)在的美好并不能代表未來的幸福。我要用革命先烈們的榜樣來鞭策自己，保持奮斗的激情，為自己的夢想不斷努力奮斗。
第四，參加紅色歌詠比賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我和我的隊(duì)友們一起排練、討論、提高，共同努力追求完美的演出。這個過程中，我們共同分配任務(wù)，相互鼓勵，互相幫助，不斷進(jìn)步。在這個過程中，我深切體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了成功不僅是個人的努力，更需要集體的力量。團(tuán)隊(duì)合作是一種能夠?qū)€人的力量和智慧最大限度地發(fā)揮出來的方式，通過合作可以達(dá)到共同的目標(biāo)，激發(fā)出更大的創(chuàng)造力和潛能。
最后，紅色歌詠比賽讓我明白了傳承紅色基因的重要性。作為新時代的年輕人，我們接續(xù)先烈們的事業(yè)，要繼承他們的精神和信念。通過參加紅色歌詠比賽，我從中體會到紅色基因?qū)ξ覀兊囊饬x和影響。這些紅色基因是我們的歷史和文化的根基，只有了解并傳承這些基因，我們才能更好地在新的時代中發(fā)展壯大，才能更好地為國家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色歌詠比賽是一次寶貴的經(jīng)歷。在這場盛會中，我通過音樂與歷史對話，汲取了前輩們的智慧和力量。我將銘記比賽中的點(diǎn)滴收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，用青春和夢想書寫新時代的華章。讓我們共同傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
歌詠比賽體會篇八
今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學(xué)們把對祖**親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對未來的希望，激起了我們在新征途上的信念和信心!
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過這次活動，我看到了同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學(xué)能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!
一個學(xué)?；蛘呤且粋€班級，只要緊密團(tuán)結(jié)，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的終點(diǎn)!這次比賽是結(jié)束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識，集體意識，紀(jì)律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌詠比賽體會篇九
今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽像個火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!
說起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時候我沒發(fā)揮好，最終通過選票來進(jìn)入決賽，所以我萬分珍惜這次得之不易的機(jī)會，賽前也做足了準(zhǔn)備，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。
到達(dá)賽場后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號，這時比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場。選手到齊后，評委入座，比賽就開始了，現(xiàn)場一下就安靜下來，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺緊張起來，心里默默地背著詞。選手們一個接一個表演完走下臺，當(dāng)叫到我去后臺準(zhǔn)備時，我的心就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺，看到臺下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來似的。這時，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽著音樂，開始表演。平時幾分鐘的朗誦，這時感覺像有幾個小時，還好，表演終于結(jié)束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表揚(yáng)我說：“恩，不錯，發(fā)揮正常，至少比預(yù)賽好?！蔽衣犃苏娓吲d!
接下來評委評分開始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個比完后，媽媽意味深長的對我說：“獎狀是有的，可能拿什么獎，要等比賽結(jié)束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。
后面的比賽精彩而激烈，評委的分?jǐn)?shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽越入神。
終于比賽結(jié)束，所有選手的分?jǐn)?shù)都出來了，最終我獲得了優(yōu)秀獎，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺上，拍照，領(lǐng)獎。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎品區(qū)，領(lǐng)獎品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎品后，仔細(xì)看了看，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”
我拿著獎品開開心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。
歌詠比賽體會篇十
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，mp3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。
到了下午兩點(diǎn)整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了!
為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名，為班爭光!”
終于輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!
這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，聽后，叮囑我們說:“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
星期五下午，學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會。同學(xué)們個個異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我看見還有幾個同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了，第一個上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待?？燧喌轿覀儼嗔?，當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時，有幾個女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽不清音樂，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個喘息的機(jī)會，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時，每個同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后，校長為獲獎的班級頒獎，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎”時，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。
回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個多么團(tuán)結(jié)向上的班集體!
快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來一個一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉(zhuǎn)圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙?，所以我們班被排在了最后表演。真?是壓軸戲耶!許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。
活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海--各顯神通呀!
不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題--唱快了。這可是一個致命的弱點(diǎn)，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。
果然，天有不測風(fēng)云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩€節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢?都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水--七上八下，真是愛莫能助呀!
“既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個總算是圓滿結(jié)束了?！芭_上三分鐘，臺下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!
這是一次有趣的活動。因?yàn)橛懈柙伇荣悾翘煸缟衔覀冊缭绲鼐蛷拇采吓懒似饋?，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時候，老師通知我們趕快排好隊(duì)到空指禮堂，我一邊排隊(duì)一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。
在禮堂里，時間過得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊(duì)到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_做準(zhǔn)備，在后臺，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來他們也和我一樣都有點(diǎn)緊張;這時傳來了主持人的聲音“有請五(1)班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動的心情走上了舞臺，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來，我覺得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動聽，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來我們唱的是《紅星歌》，一聽到音樂，我們個個精神抖擻，踏著堅(jiān)定的的步伐，向左右移開，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時候，我非常緊張，因?yàn)榈谌问俏覀兊娜觞c(diǎn)，平時練習(xí)的時候總是出問題，我本想把聲音放小，可是我沒有，因?yàn)槲抑?，這時候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺上就沒有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽見我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點(diǎn)，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒有唱錯，而是唱的很好聽。唱完，隨著指揮的手勢，我們離開了舞臺，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個節(jié)目后我才慢慢放松了心情。
歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺上發(fā)獎狀了，之前念了好多個班級，也沒有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來，就在這時我聽到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎的班級是五(1)班”，我高興地差點(diǎn)沒跳起來。雖然這次我們只拿到了一個獎，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會有收獲。
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩校服，外加背帶，“早早”地來到了福山路外國語小學(xué)的校門口，走進(jìn)了教室，我把書包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一會兒，李老師走了進(jìn)來。這次，他可是全副“武裝”了。不過，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個也“不認(rèn)識”!該男生去了，我覺得以前二年級時一個五年級的女生說過這樣一句話:“我在合唱隊(duì)時每次都會被畫得像鬼一樣!”不過，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽見了美妙的歌聲，雖然有些聽不懂，還有嚴(yán)佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。
輪到我們的時候我們上臺了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠(yuǎn)方，讓更多的人聽到我們美妙的歌聲。我會永遠(yuǎn)記住這年這月、這星期這天。
歌詠比賽體會篇十一
緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽?；叵肫鹞覀冊?jīng)為此付出的一點(diǎn)一滴，仿佛都?xì)v歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分?jǐn)?shù)，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們?nèi)怼?BR> 在比賽的后場區(qū)域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，仿佛一刻都不能松懈。呼吸變得緊促，我仿佛能聽到自己心跳的聲音，接著我的`手和腳都有些不協(xié)調(diào)了，有些微微的抖動。但我知道，這種緊張感是每位同學(xué)上場都會有的。當(dāng)音樂響起，我開口說第一句話的時候。心咯噔一下，好像一切又恢復(fù)正常了。歌曲仍然那么歡快，我們同學(xué)唱的依舊那么洪亮婉轉(zhuǎn)，仿佛像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的水手，對風(fēng)雨的襲擊，冷靜沉著的面對。當(dāng)我們說完最后一句話的時候，我感覺到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風(fēng)，仿佛并不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭涌上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個成績并不是最好，但是卻也不差。
風(fēng)雨和困難，其實(shí)并沒有那么強(qiáng)大。恐怖的是我們內(nèi)心的壓迫感。其實(shí)，沒有什么人能比你更厲害，沒有什么事情能壓倒你，困住我們的永遠(yuǎn)都是自己，與其說我戰(zhàn)勝了一道難關(guān)，還不如說我戰(zhàn)勝了我自己。
歌詠比賽體會篇十二
今日是星期三，我們排練了有一段時間了，每一天最少兩小時的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?！坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看此刻的橡皮，簡直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子!”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是午時，我當(dāng)然是千種不愿意，萬種不甘心?？墒钱?dāng)看見教師不顧嗓子疼得教我們，家長焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時間排練，我感受到了這個團(tuán)體在努力，“我要為團(tuán)體爭光”這個念頭就扎根在了我的心里。
立刻就要歌詠比賽了，看著一個個濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時這句話。
“請同學(xué)們站隊(duì)!”我們自覺排好隊(duì)，來到多功能大廳。我們班是第10個表演的，看了前面幾個班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，并且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油!”我鼓勵自我。
此時，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺初三(2)班這個團(tuán)體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，就是成功!
歌詠比賽體會篇十三
今天，我們學(xué)校舉行了“慶祝祖國60周年歌詠比賽”。
下午三點(diǎn)，我們拿上板凳來到升旗場地，找到自己班的位置坐了下來。這時，很多班級都已經(jīng)聚集在這里了，放眼望去，有的班和我們班一樣穿著白色的襯衫，有的班穿著校服，有的班穿著黃色的'衣服，還有的班穿著紅色的衣服，大家一個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
過了一會兒，一位小主持人宣布：“慶祝祖國60周年歌詠比賽正式開始?！笔紫仁且荒昙壋?，別看一年級的同學(xué)年齡小，但他們唱的聲音非常洪亮好聽，然后是二年級、三年級……，終于到我們班了，我非常激動，我們班同學(xué)都穿著白襯衣，男孩穿黑褲子，女孩穿小短裙，我們手里都拿著一束花，我們站成四排，最后一排是家長，家長手里拿著一面小旗。我們排好隊(duì)，大大方方地走上了合唱臺。隨著音樂的響起，我們唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，我開始唱的時候十分緊張，生怕唱錯了，但是我越唱越不緊張了。中間，我們又朗誦了一段祝福祖國的詩歌。接著，我們又唱了《歌唱祖國》，我們一邊唱一邊揮舞著花朵，大家的歌聲高亢嘹亮，動作整齊劃一。我們唱完后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后發(fā)獎的時候到了，我們雖然獲得了銅獎，但是我們還是很高興。
歌詠比賽體會篇十四
為弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，同時豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌。常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校服裝藝術(shù)部面向全體師生開展“凝聚正氣，踐行社會主義價值觀”大合唱比賽活動，從12月中旬開始，歷時半個月。每個班級從選擇歌曲、組織排練都一絲不茍，同學(xué)們每天利用午間及課余時間認(rèn)真練唱。
12月29日下午，大合唱比賽在我校實(shí)驗(yàn)劇場拉開了帷幕，服裝藝術(shù)部系主任繆衛(wèi)國、德育主任王東出席了本次活動，楊夢雪老師、馬逸老師、朱成易老師，李益婷老師，鄭令儀老師擔(dān)任此次評委。
整個比賽過程，同學(xué)們激情高昂，十個班級按抽簽順序登場，各顯特色，異彩紛呈，臺下掌聲、喝彩聲一浪高過一浪。13工美3班著裝統(tǒng)一，精神面貌飽滿，演唱的《相親相愛》給我們帶來了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》氣勢恢宏，帶給我們聽覺上的享受和心靈上的震撼，最終也拿下了全場最高分，取得了第一名的好成績。
在同學(xué)們與老師的共同努力下，合唱比賽取得圓滿成功。
一等獎：13古建2班。
二等獎：13工美3班13服裝班13工美2班。
三等獎：14服裝班13工美1班14工美2班14木作13古建1班14印刷。
歌詠比賽體會篇十五
在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學(xué)們的歌聲。
在星期四那天，曾老師便在講臺上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長送進(jìn)來?！蔽蚁耄赫娌恢竭@次歌詠比賽又會怎么樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的`時候，突然，曾老師大聲地說：“請同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂室比賽。”這一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷模@么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢還快啊！我還沒準(zhǔn)備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕??！老天保佑，老天保佑！我心里頓時想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評委老師都對著我笑呢，黃老師說：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u委老師都對我笑呢？”比賽開始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺。
我相信，我們一定能的第一名的。