總結(jié)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的學(xué)習(xí)和工作生活等經(jīng)驗(yàn)的回顧和概括。在寫(xiě)總結(jié)之前，要先收集和整理相關(guān)的資料和信息。借鑒一些已經(jīng)成功的總結(jié)案例，可以幫助我們提升寫(xiě)作水平。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇一
長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的需要，。為此，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，2xx年閱讀文獻(xiàn)2篇，并作了大量讀書(shū)筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)研究》等課題的研究，掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文《讀者服務(wù)的新方式――圖書(shū)代借服務(wù)》，在###公開(kāi)發(fā)表，理論水平提升很快。
回顧一年來(lái)，雖然取得了明顯了成績(jī)，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在，一是圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿(mǎn)足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后，我將緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)的要求，在工作中創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)、提高，力爭(zhēng)為圖書(shū)館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二
為了更好的發(fā)展歐洲學(xué)術(shù)著作收藏計(jì)劃（eabc），并增進(jìn)同歐洲大學(xué)圖書(shū)館的相互了解與交流，應(yīng)歐盟歐洲研究中心邀請(qǐng)，xx年年9月2日到8日在徐一新館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們赴德國(guó)參加了為期一周的培訓(xùn)交流活動(dòng)，同時(shí)前往的還有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館的館長(zhǎng)和三名工作人員。
此次交流活動(dòng)按計(jì)劃分為兩部分同時(shí)進(jìn)行：1、館長(zhǎng)間交流和研討；2、館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其中館員培訓(xùn)地設(shè)在德國(guó)杜伊斯堡――埃森大學(xué)圖書(shū)館。現(xiàn)將培訓(xùn)情況和個(gè)人心得匯報(bào)如下。
杜伊斯堡―埃森大學(xué)xx年由杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)合并而成，其前身杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)都是始建于上世紀(jì)七十年代的年輕大學(xué)，目前成為杜伊斯堡校區(qū)和埃森校區(qū)，雖分別位于杜伊斯堡市和埃森市，但距離僅約20多公里，校車(chē)半小時(shí)就能到達(dá)。合并后，原兩所大學(xué)圖書(shū)館改稱(chēng)為杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館和埃森校區(qū)圖書(shū)館。
由于杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館利用暑假進(jìn)行館舍裝修，原定在那里的培訓(xùn)被遷往埃森校區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行。在培訓(xùn)期間通過(guò)到各部門(mén)看現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)演示，我們對(duì)埃森圖書(shū)館有了更多的認(rèn)識(shí)，而對(duì)杜伊斯堡圖書(shū)館的參觀(guān)只有匆匆兩小時(shí)，只能走馬觀(guān)花了解概貌。
在埃森校區(qū)圖書(shū)館，給我們留下印象比較深的設(shè)施和服務(wù)有：
1.1自助塑料籃。
在讀者活動(dòng)區(qū)域的顯著位置放置著很多跟超市購(gòu)物籃一樣的藍(lán)色塑料籃子，供讀者隨意取用，可以將個(gè)人物品和圖書(shū)資料放置其中，避免了禁止帶包入室給讀者所帶來(lái)的不便。
1.2自助借書(shū)機(jī)。
自助借書(shū)機(jī)的利用率很高，校園卡經(jīng)掃描并輸入密碼確認(rèn)后就可以自助借書(shū)了，借書(shū)和消磁過(guò)程同時(shí)進(jìn)行，有聲音提示，最后自動(dòng)打印借書(shū)憑據(jù)。不過(guò)圖書(shū)館還沒(méi)有自助還書(shū)機(jī)，所以常常能看到讀者排隊(duì)還書(shū)的場(chǎng)面。
1.3可外借與不可外借的圖書(shū)同置一架。
每本書(shū)除了貼上索書(shū)號(hào)標(biāo)簽和條碼標(biāo)簽以外，在書(shū)脊的頂部還有一個(gè)標(biāo)有奇數(shù)或者偶數(shù)的彩色標(biāo)簽，奇數(shù)表示此復(fù)本可以外借，而偶數(shù)則表示此書(shū)只能在此閱覽，不可外借。這樣做的好處是將保留本書(shū)庫(kù)和開(kāi)架書(shū)庫(kù)的功能合二為一，有效的節(jié)約了空間和人力，讀者也不用為找同一種書(shū)四處奔走。
1.4懸在桌子上空的插座。
供讀者學(xué)習(xí)的桌子中央上方懸垂著立方體形狀的插座（四面可用），讀者可以方便的使用自帶的各種需要插交流電的設(shè)備。這種插座設(shè)置方法非常靈活，提高了讀者學(xué)習(xí)區(qū)域的使用效率。
1.5發(fā)達(dá)的物流系統(tǒng)。
每天圖書(shū)館都處理近百件的館際互借圖書(shū)，由館員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和包裝，專(zhuān)業(yè)快遞公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸，各種裝具之齊全整潔，工作之高效有序，令人驚嘆。自今年九月一號(hào)起，校區(qū)間的通借通還服務(wù)也已經(jīng)啟動(dòng)，進(jìn)展非常順利。
1.6學(xué)期書(shū)架（現(xiàn)實(shí)和虛擬并存）。
圖書(shū)館向教師提供網(wǎng)上平臺(tái)發(fā)布所授課程的教學(xué)參考書(shū)和參考文獻(xiàn)信息，隨后參考書(shū)的詳細(xì)書(shū)目信息和參考文獻(xiàn)的掃描全文由圖書(shū)館員負(fù)責(zé)制作并上傳，學(xué)生可以查詢(xún)并下載使用。
同時(shí)在圖書(shū)館也設(shè)有專(zhuān)門(mén)的閱覽區(qū)域，先按教授姓名再按課程名稱(chēng)把相關(guān)的參考書(shū)集中放置在一起，而用活頁(yè)夾存放論文資料，以便隨時(shí)增刪。這些圖書(shū)資料都只能閱覽，不能外借。
1.7細(xì)致高效的工作流程。
以館際互借為例，每一個(gè)處理環(huán)節(jié)都會(huì)在系統(tǒng)中得到反映，工作人員和讀者隨時(shí)都能跟蹤某份請(qǐng)求的進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)有打印的工作單夾在書(shū)中跟圖書(shū)同行，書(shū)本不容易遺失和出錯(cuò)。正是在這樣的技術(shù)和管理手段支持下，六人工作小組每天能夠處理數(shù)十件館際互借任務(wù)，同時(shí)還能處理數(shù)十篇文獻(xiàn)傳遞請(qǐng)求。
1.8為共享不惜拿出鎮(zhèn)館之寶。
在館際互借服務(wù)臺(tái)旁，我們看到了一個(gè)保險(xiǎn)箱，用來(lái)存放從外館館際互借來(lái)的珍貴文獻(xiàn)資料。為了實(shí)現(xiàn)共享，協(xié)作網(wǎng)各成員館都必須有求必應(yīng)，不能因?yàn)槭枪卤旧票揪蜕米跃芙?，?dāng)然受書(shū)圖書(shū)館也會(huì)以妥善的方法來(lái)保護(hù)這些圖書(shū)免受破壞。
1.9統(tǒng)一出效率。
德國(guó)圖書(shū)館非常強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館就分別屬于好幾個(gè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)之中，網(wǎng)絡(luò)中的圖書(shū)館分享共同的軟硬件設(shè)備，分享豐富的文獻(xiàn)資源，這種協(xié)作網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了服務(wù)的高質(zhì)量和高效率。
在參觀(guān)杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館時(shí)，恰逢工人在書(shū)庫(kù)轉(zhuǎn)移圖書(shū)，其景象也讓我們頗受震撼。從圖書(shū)下架到裝箱到搬運(yùn)到拆除書(shū)架，一直到以后的復(fù)原，都是由專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)館服務(wù)的搬家機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行的，他們有自己設(shè)計(jì)的裝書(shū)箱和運(yùn)書(shū)車(chē)，尺寸科學(xué)，搬運(yùn)方便，還有獨(dú)特的標(biāo)記方法，保證不錯(cuò)不亂，非常值得借鑒。
2．培訓(xùn)內(nèi)容回顧。
本次培訓(xùn)分為四天進(jìn)行，每天從上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)，中間有一小時(shí)午餐和幾次茶歇。每天涉及一到兩個(gè)業(yè)務(wù)主題，分別由圖書(shū)館擔(dān)任相應(yīng)業(yè)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人給我們講授。
2.1館際互借和文獻(xiàn)傳遞。
德國(guó)館際互借服務(wù)的內(nèi)容與我們大致相同，即為本館讀者向其他圖書(shū)館借書(shū)，同時(shí)接受其他圖書(shū)館的借書(shū)請(qǐng)求。但是與目前我館純手工處理流程相比，杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館的自動(dòng)化程度要高得多。
杜校讀者在圖書(shū)館網(wǎng)站可同時(shí)檢索六個(gè)聯(lián)合目錄，并根據(jù)檢索結(jié)果在網(wǎng)上提交館際互借請(qǐng)求。該請(qǐng)求將通過(guò)slnp(簡(jiǎn)單圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)協(xié)議)傳入到本地圖書(shū)館管理系統(tǒng)（aleph500），系統(tǒng)的館際服務(wù)模塊能夠處理外來(lái)的和向外的館際服務(wù)請(qǐng)求，同時(shí)工作人員從系統(tǒng)內(nèi)置的報(bào)表中有效跟蹤館際互借的實(shí)時(shí)狀態(tài)，以及圖書(shū)提供方的信息（如誰(shuí)提供了此書(shū)，借期多長(zhǎng)，特殊借閱要求等），而且讀者也能隨時(shí)在個(gè)人流通信息中查看服務(wù)進(jìn)展。
與此同時(shí)，圖書(shū)館利用一個(gè)基于web的自主開(kāi)發(fā)工具medea3來(lái)管理文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，類(lèi)似我國(guó)的cashl，最后通過(guò)email向讀者發(fā)送pdf格式的文本掃描件。值得一提的是系統(tǒng)對(duì)文獻(xiàn)傳遞提供者的排序規(guī)則。當(dāng)接受一個(gè)文獻(xiàn)請(qǐng)求后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)擁有某篇文獻(xiàn)的幾個(gè)圖書(shū)館進(jìn)行自動(dòng)排序，文獻(xiàn)傳遞任務(wù)首先從第一個(gè)圖書(shū)館開(kāi)始執(zhí)行，如果第一個(gè)圖書(shū)館無(wú)法提供，則交由第二個(gè)圖書(shū)館負(fù)責(zé)。為了平衡各圖書(shū)館的工作量，系統(tǒng)每月對(duì)各成員館處理的文獻(xiàn)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，業(yè)務(wù)量大的館在下一個(gè)月將自動(dòng)被排序靠后，從而達(dá)到平衡和減負(fù)的效果。
不論是館際互借還是文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，針對(duì)每一個(gè)任務(wù)都有一份自動(dòng)打印的工作單，工作單上清楚的標(biāo)明該任務(wù)的來(lái)龍去脈和相關(guān)的讀者和書(shū)目信息，始終隨文獻(xiàn)流轉(zhuǎn)，這樣做能避免很多重復(fù)勞動(dòng)且不易出錯(cuò)。
圖書(shū)館將館際互借涉及到的圖書(shū)運(yùn)送環(huán)節(jié)外包給快遞公司，圖書(shū)館有專(zhuān)人負(fù)責(zé)包裝圖書(shū)，并交付快遞公司送出，同時(shí)負(fù)責(zé)接收外館來(lái)書(shū)。因此館際互借服務(wù)是收費(fèi)的。
圖書(shū)館于9月份開(kāi)始試行兩校區(qū)間圖書(shū)的通借通還服務(wù)，并為本校讀者提供免費(fèi)的跨校區(qū)文獻(xiàn)傳遞。
2.2期刊管理。
在德國(guó)有一個(gè)全國(guó)性的報(bào)刊數(shù)據(jù)總庫(kù)（zdb），各圖書(shū)館都可以通過(guò)這個(gè)聯(lián)合編目數(shù)據(jù)庫(kù)上傳和下載期刊編目數(shù)據(jù)，也包括電子期刊和報(bào)紙。杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館利用一個(gè)基于access的自行開(kāi)發(fā)軟件管理期刊，圖書(shū)館目前共有38600種期刊（電子刊+印刷刊）。每種電子期刊都有詳細(xì)的.信息揭示，使用權(quán)限分三種：完全免費(fèi)使用、校內(nèi)ip使用和不可用，分別用綠、黃、紅交通燈式樣的圖標(biāo)注明，一目了然。
由于兩校合并和經(jīng)費(fèi)緊張，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館也存在縮減復(fù)本刊和兩校區(qū)間紙本期刊如何配置的問(wèn)題。目前他們對(duì)只有紙本而沒(méi)有電子版的刊物掃描目錄，然后發(fā)布到網(wǎng)上，并在校區(qū)間提供免費(fèi)的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，以此提高期刊利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享。從今年三月份到現(xiàn)在已經(jīng)成功傳遞文獻(xiàn)500多篇，拒絕無(wú)效請(qǐng)求400多條（若本校區(qū)的讀者請(qǐng)求文獻(xiàn)傳遞，則視為無(wú)效）。
2.3數(shù)字出版物與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)庫(kù)。
duepublico是杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)（institutionalrepository），也可稱(chēng)為數(shù)字出版物。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)資料（課程參考書(shū)和參考文獻(xiàn)、在線(xiàn)課程視頻、動(dòng)畫(huà)、ppt等）、在線(xiàn)出版物（開(kāi)放存取的論文、學(xué)位論文庫(kù)等）、在線(xiàn)書(shū)目（期刊目錄掃描信息、參考書(shū)目等）……內(nèi)容豐富且具用重要的學(xué)術(shù)參考價(jià)值，深受讀者喜愛(ài)。其軟件基礎(chǔ)是miless，這是一個(gè)由杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館和其他5個(gè)圖書(shū)館協(xié)作開(kāi)發(fā)的一個(gè)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件，基于開(kāi)源軟件myreco，采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也都盡量免費(fèi)和開(kāi)放，如java、xml、dc元數(shù)據(jù)等。其界面友好，檢索功能也很強(qiáng)，還有一個(gè)特點(diǎn)是后臺(tái)在線(xiàn)統(tǒng)計(jì)功能十分強(qiáng)大，這樣工作人員對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況和使用情況的方方面面就能了如指掌，日后改善工作也有了依據(jù)。
2.4圖書(shū)和報(bào)刊采訪(fǎng)。
杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館年采訪(fǎng)預(yù)算大約300萬(wàn)歐元，給各學(xué)院分建賬戶(hù)，通過(guò)與校長(zhǎng)和院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商撥給預(yù)算，院系購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)的使用情況在aleph的采訪(fǎng)模塊里面都能清楚顯示，如超過(guò)預(yù)算將不能訂購(gòu)新的資源。
對(duì)于圖書(shū)采購(gòu)，圖書(shū)館通過(guò)一到兩家書(shū)商訂購(gòu)圖書(shū)，而非通過(guò)出版社得到書(shū)，雙方簽訂格式性合同。德國(guó)國(guó)內(nèi)出版的圖書(shū)定價(jià)是統(tǒng)一的，沒(méi)有折扣，書(shū)商的利潤(rùn)在20%左右，相對(duì)固定和透明，而國(guó)外書(shū)的采購(gòu)價(jià)格和利潤(rùn)就比較靈活了。目前德國(guó)只有6家書(shū)商為學(xué)術(shù)圖書(shū)館提供圖書(shū)。杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館每年用于購(gòu)書(shū)的經(jīng)費(fèi)在150萬(wàn)歐元左右。
圖書(shū)館印刷期刊的采購(gòu)也是通過(guò)書(shū)商進(jìn)行。當(dāng)初從四個(gè)書(shū)商中擇優(yōu)錄取兩個(gè)，選擇辦法是首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)研，選取100種期刊分別發(fā)給四個(gè)書(shū)商，通過(guò)了解服務(wù)費(fèi)的價(jià)格，服務(wù)要求滿(mǎn)足程度，在德國(guó)的賬戶(hù)情況等，最后選擇了swets和ebsco兩家。目前，由于aleph支持edi（電子數(shù)據(jù)交換），與書(shū)商聯(lián)系非常便利，發(fā)送訂單準(zhǔn)確無(wú)誤，與書(shū)商聯(lián)系也十分方便。電子資源的采購(gòu)占用了約30萬(wàn)歐元的預(yù)算，參加地區(qū)性的集團(tuán)聯(lián)合采購(gòu)，情況與我館現(xiàn)狀相似。
3．收獲和體會(huì)。
由于語(yǔ)言等方面的障礙，之前我們對(duì)德國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的情況知之甚少，對(duì)方對(duì)我們也幾乎一無(wú)所知。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的交流才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家有著如此多的共同話(huà)題，并且彼此都有許多好的經(jīng)驗(yàn)值得分享和學(xué)習(xí)，也面臨類(lèi)似的矛盾和挑戰(zhàn)。更讓人感到興奮的是，各館正在做著許多相似的探索和嘗試，比如印刷資源與數(shù)字資源的整合管理、文獻(xiàn)資源共享等，今后有極大的進(jìn)一步溝通和協(xié)作潛力。大家都感到如果能提前彼此有所了解，此次培訓(xùn)的內(nèi)容也將更加精彩，也會(huì)更有效率。因此我們希望今后與國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館，與國(guó)內(nèi)外同行們有更深入，更有方向性的交流與合作，不但開(kāi)闊我們的視野，掌握國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館發(fā)展的動(dòng)態(tài)，更能幫助我們圖書(shū)館不斷提升管理水平和服務(wù)水平，最終使讀者受益。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇三
1、在對(duì)省內(nèi)外高校中文圖書(shū)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)研，與我館五年來(lái)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分總結(jié)，以及充分聆聽(tīng)我校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度招標(biāo)采購(gòu)策略。針對(duì)館分兩地，在對(duì)流通率、利用率與適用率進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，充分考慮加工問(wèn)題的情況。按不同館藏地分包，涵蓋不同書(shū)庫(kù)的各類(lèi)，進(jìn)行招標(biāo)的原則，在合肥公共資源交易中心以合理折扣，招到三家國(guó)家級(jí)大型書(shū)商，將采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)降低到最小程度，在供應(yīng)商選取上保證了中文圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量。
2、在測(cè)算各學(xué)院文獻(xiàn)更新率與流通率的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)學(xué)校各學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了缺藏補(bǔ)充，并將建設(shè)重點(diǎn)分成完全級(jí)、研究級(jí)、大學(xué)級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)和最低級(jí)五級(jí)，由此更新了我館資源建設(shè)的發(fā)展方式。共計(jì)采集圖書(shū)9864種，21060冊(cè)，平均復(fù)本量2、1冊(cè)，利用有限的經(jīng)費(fèi)盡最大能力保證了品種。
3、采編部全體人員，利用二十余天時(shí)間，全程參加龍湖校區(qū)圖書(shū)館20xx年二十余萬(wàn)冊(cè)中文圖書(shū)的數(shù)據(jù)清理、搬遷定位、圖書(shū)注冊(cè)、rfid加工監(jiān)督工作，完成了采編工作與rfid工作的有效對(duì)接。及時(shí)解決rfid圖書(shū)實(shí)體與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的各種問(wèn)題，保證加工工作順利進(jìn)行。
4采編部按照上年度向館領(lǐng)導(dǎo)提交的《關(guān)于劃分學(xué)科分庫(kù)的建議》、《關(guān)于兩館典藏布局的建議》、《圖書(shū)館采編部rfid加工細(xì)則》、《圖書(shū)館圖書(shū)搬遷方法》對(duì)龍湖新館各書(shū)庫(kù)，由館領(lǐng)導(dǎo)決定搬遷的各類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行了分析與清查。采編部邀請(qǐng)電氣學(xué)院，機(jī)工學(xué)院專(zhuān)家實(shí)地勘查了老館理學(xué)與工學(xué)各架位圖書(shū)館館藏情況，并向館領(lǐng)導(dǎo)提出了發(fā)展建議。
5、全體人員共計(jì)驗(yàn)收新書(shū)625包。
6、全體人員連續(xù)加班一個(gè)月，從早上8點(diǎn)至晚9點(diǎn)半，全程監(jiān)控外包加工工作流程，確保加工的實(shí)體質(zhì)量與數(shù)據(jù)質(zhì)量。要此過(guò)程中，共計(jì)發(fā)現(xiàn)并修改問(wèn)題數(shù)據(jù)210條，解決技術(shù)問(wèn)題16個(gè)。
7、全體人員參加三樓圖書(shū)打捆工作，共計(jì)打捆圖書(shū)一千余捆。
8、全體人員參加采編部庫(kù)房的桌椅搬動(dòng)工作，參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉(zhuǎn)書(shū)庫(kù)的搬遷工作，新館采編部辦公室的規(guī)劃與整理工作。
9、全體編目人員編目加工20xx年過(guò)刊4138冊(cè)。為方便辦公室與期刊部統(tǒng)計(jì)工作，修改更新系統(tǒng)前的過(guò)刊數(shù)據(jù)1361條。
10、積極規(guī)劃與安排搬遷圖書(shū)數(shù)據(jù)調(diào)撥工作，已完成數(shù)據(jù)調(diào)撥6萬(wàn)余條。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇四
為確保圖書(shū)中心的圖書(shū)設(shè)備、儀器完好無(wú)損，各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度，結(jié)合本中心實(shí)際，特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級(jí)關(guān)于安全消防工作的方針及安排，并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況，做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防，重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，開(kāi)館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行，下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好，閑雜人員有無(wú)滯留館內(nèi)。
六、書(shū)庫(kù)、閱覽室在閉館前，必須全面清查讀者是否全部離開(kāi)，特別注意有無(wú)火種，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書(shū)庫(kù)、檢查門(mén)窗、水、電是否關(guān)好，有無(wú)不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣，嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對(duì)于違反上述規(guī)定或造成事故者，要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施，避免事故者，予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇五
考研高校圖書(shū)館“人滿(mǎn)為患”
學(xué)子抱著被子搶座通宵復(fù)習(xí)。
“現(xiàn)在報(bào)考研究生的人越來(lái)越多，學(xué)校的自習(xí)室就顯得不夠用了，為了搶到一個(gè)座位，大家真的是想盡了辦法。”在某高校就讀的大四學(xué)生小魏說(shuō)。在該高?？佳凶粤?xí)室剛開(kāi)放的時(shí)候，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要從樓道走進(jìn)去實(shí)在困難，樓道基本被前來(lái)?yè)屪坏膶W(xué)子們擠得水泄不通。大家摩肩接踵排著長(zhǎng)隊(duì)，用見(jiàn)縫插針來(lái)形容真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
大概到了夜晚十點(diǎn)多，其他教學(xué)樓里早已是一片漆黑了，同學(xué)們相繼都回到了宿舍，但在考研學(xué)生專(zhuān)用的這棟樓里依然熱鬧非凡。不遠(yuǎn)處還有好多人正在往這邊走來(lái)，有些同學(xué)竟然抱著被子，甚至直接在樓道里打起了地鋪?！皩W(xué)校提供的教室不是很足夠，今晚這些教室剛開(kāi)放，得給自己占個(gè)長(zhǎng)久的`座位，不然以后得每天找教室了。”張同學(xué)期望地說(shuō)，“我要是今天占上座位了，誰(shuí)給多少錢(qián)我都不賣(mài)。”說(shuō)著他露出得意的笑容?！斑@個(gè)樓是考研專(zhuān)用的，開(kāi)放的第一個(gè)晚上占了，以后就是你的了，不像別的樓還怕別人搶。”對(duì)自己的這次占座他似乎充滿(mǎn)了信心。
另一位同學(xué)說(shuō)，考研專(zhuān)用自習(xí)室剛開(kāi)放的第一晚上，他就是抱著被子等到半夜才占上座位的，后來(lái)有一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)找到了他，想給他五百塊錢(qián)買(mǎi)這個(gè)座位?！拔铱隙ú粫?huì)賣(mài)啊，我這可是無(wú)價(jià)的，賣(mài)了我去哪兒呀？”他調(diào)侃道。記者在觀(guān)察了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，為了找到一個(gè)座位，有些同學(xué)拿著書(shū)從一樓轉(zhuǎn)到六樓，又下來(lái)等會(huì)兒又上下樓跑?！皶r(shí)間都浪費(fèi)在這上面了?！庇型瑢W(xué)發(fā)著牢騷。
而在其他教學(xué)樓的各個(gè)自習(xí)室，最吸引你眼球的要屬桌子上的白花花的紙條了，幾乎每張桌子上都貼著一張紙條，內(nèi)容不外乎：考研占座，請(qǐng)勿撕，謝謝合作?！皠傞_(kāi)始她貼著紙條還能占到座位，幾天后大家根本不理會(huì)，即使桌子上放著書(shū)或貼了紙條，但出去吃個(gè)飯進(jìn)來(lái)后就發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)有人了?！睂O同學(xué)說(shuō)，她要參加的考研，但每天的占座實(shí)在太瘋狂了，有時(shí)候根本占不到座位，只好回宿舍呆著。
一位正在忙于跑著找教室的同學(xué)一臉郁悶的說(shuō)：“有些同學(xué)直接坑爹，座位占了人又不來(lái)，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)樽坏氖虑橥瑢W(xué)之間吵架，甚至打架也是有的?！笨佳姓甲谝恍└咝Ｉ涎荩M管學(xué)校已提供了越來(lái)越多的教室，但還是不夠用?！爸幌Ｍ裉煺嫉淖坏矫魈靵?lái)時(shí)還在，每天找座位實(shí)在是hold不住了。”一位大四的學(xué)生苦澀的笑道。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇六
我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書(shū)館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書(shū)館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)一些圖書(shū)管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為，并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。
1．建立學(xué)校圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書(shū)工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線(xiàn)之中。
2．圖書(shū)管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書(shū)全部運(yùn)用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)，做到目錄設(shè)置規(guī)范。
3．借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書(shū)、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書(shū)不超過(guò)2本，借書(shū)時(shí)間不超過(guò)2星期，超過(guò)期限仍需借書(shū)者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書(shū)館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開(kāi)放。同時(shí)，我們又合理安排時(shí)間，滿(mǎn)足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書(shū)館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
4．培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書(shū)館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級(jí)圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開(kāi)班級(jí)圖書(shū)管理員會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法，在班級(jí)中開(kāi)展第二層次的管理，通過(guò)他們帶動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高了班級(jí)圖書(shū)角的實(shí)際效率。
1．與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：
（2）黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書(shū)目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。
（3）布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中，有一個(gè)圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
2．與師生讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）開(kāi)展教師讀一本理論專(zhuān)著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)，全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記，寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）開(kāi)展各類(lèi)故事、演講、征文賽。定期開(kāi)展校級(jí)范圍的讀書(shū)活動(dòng)，結(jié)合的主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)慶詩(shī)詞朗誦會(huì)，革命烈士故事賽，環(huán)境保護(hù)演講賽等。
3．與教育科研相結(jié)合，及時(shí)發(fā)布教改信息，參與課題研究。
（1）每月做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇七
從德（思想品德）、能（能力）、勤（組織紀(jì)律）、績(jī)（成績(jī)）及今后工作等方面來(lái)寫(xiě)。
一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。?
二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。?
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。?
四、 認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。?
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。?
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。?
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。?
但從2001學(xué)年度開(kāi)始，學(xué)校圖書(shū)館的設(shè)備設(shè)施改善了，圖書(shū)工作也逐步走向了規(guī)范。?
三、因地制宜，創(chuàng)建學(xué)校圖書(shū)工作特色。?
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇八
根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)原《圖書(shū)館安全保衛(wèi)制度》進(jìn)行修訂，特制定本規(guī)定。
一、日常安全須知。
1.圖書(shū)館全體工作人員要提高警惕，做到防火、防水、防盜、防破壞，保證館舍、設(shè)備和藏書(shū)的安全。
2.圖書(shū)館內(nèi)禁止煙火，嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。
3.工作人員要掌握消防常識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，并將消防器材放置到固定位置。
4.每半月由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查水電，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向館辦公室匯報(bào)。
5.由圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)保管各大門(mén)的門(mén)鎖鑰匙，不得丟失。
6.若發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象，應(yīng)立即進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)及時(shí)與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)通知保衛(wèi)部門(mén)，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。校園報(bào)警電話(huà)為86999110。
7.在正常開(kāi)館的情況下，下班時(shí)，每個(gè)房間保證做到關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)水源、關(guān)電源。電器設(shè)備應(yīng)由使用人員認(rèn)真管理。
8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開(kāi)館時(shí)間。閉館時(shí)，任何人不得入館，如需進(jìn)館，必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系，征得值班人員同意后方可入館。
二、消防疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
圖書(shū)館館領(lǐng)導(dǎo)和各部主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)館整體消防疏散工作。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(1)各樓層設(shè)立義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。
(2)各樓層義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員一般由各部的室主任擔(dān)任。
3.消防疏散引導(dǎo)員職責(zé)。
(1)加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全保衛(wèi)和應(yīng)急防范意識(shí)。
(2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道，保證疏散通道的暢通無(wú)阻。
(3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況，要立即報(bào)告，并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身和讀者的應(yīng)急處理和逃生能力。
(5)加強(qiáng)演練，并做好各種緊急情況下的疏散引導(dǎo)預(yù)案和必要準(zhǔn)備。
三、消控室、配電室及門(mén)衛(wèi)值班制度。
1.安保值班人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗，掌握操作規(guī)程后，方可值班。
2.原則上所有人須從門(mén)禁系統(tǒng)刷卡入館，離開(kāi)時(shí)必須通過(guò)防盜系統(tǒng)。
3.不刷卡需入館的人員，必須經(jīng)圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意才能入館，否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)。對(duì)于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報(bào)警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來(lái)參觀(guān)的人員，有事到圖書(shū)館找人的各種情況，門(mén)衛(wèi)必須事先通知圖書(shū)館辦公室。
4.嚴(yán)防并處理盜竊公私財(cái)物行為。凡報(bào)警的物品，必須查明原因，必要時(shí)一定要開(kāi)包仔細(xì)檢查。凡出現(xiàn)報(bào)警的圖書(shū)館書(shū)籍和沒(méi)報(bào)警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
5.遇到門(mén)禁系統(tǒng)故障或停電，首先通知圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，所有人員禁止通行，等候圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和管理人員處理。
6.正確指導(dǎo)、操作存包柜和門(mén)禁系統(tǒng)，正確處理門(mén)口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準(zhǔn)將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。
7.做好值班記錄，負(fù)責(zé)外來(lái)人員的登記工作。
8.每晚九點(diǎn)半后在監(jiān)控人員配合下關(guān)閉電燈和空調(diào)風(fēng)機(jī)等電源。
9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期，協(xié)助門(mén)崗站崗工作。
10.每天上樓巡視，次數(shù)最低不少于四次。定期對(duì)消防設(shè)備檢查并做好記錄。
11.與本部門(mén)和其他部門(mén)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從管理，堅(jiān)守崗位。態(tài)度和氣，責(zé)任心強(qiáng)。接到通知立刻到現(xiàn)場(chǎng)查看，如盜竊、損壞、漏水、火災(zāi)以及某人人身受到傷害等異常情況，及時(shí)報(bào)告和處理。
12.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入監(jiān)控室，未經(jīng)管理人員同意，不準(zhǔn)在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無(wú)關(guān)的事情。
13.每日接班時(shí)，應(yīng)將當(dāng)班發(fā)生情況以書(shū)面形式告知接班人，接班人應(yīng)檢查設(shè)備的工作和清潔情況，保證設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
14.嚴(yán)格按規(guī)定操作程序進(jìn)行操作，密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，保證監(jiān)控設(shè)備安全有序，不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。
15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問(wèn)題，及時(shí)向直接管理人員報(bào)告情況，并追蹤詢(xún)問(wèn)落實(shí)結(jié)果，記錄在案。如有重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)鎖好監(jiān)控室門(mén)親自到現(xiàn)場(chǎng)查看。
16.監(jiān)控室屬機(jī)房重地，嚴(yán)禁將易燃、易爆危險(xiǎn)品及污染物等帶入室內(nèi)，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。
17.不準(zhǔn)向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果，不準(zhǔn)利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控任務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)隨意改變、調(diào)整和移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備。
18.圖書(shū)館晚上閉館后，當(dāng)班保安員必須將圖書(shū)館內(nèi)外全面檢查一遍，重點(diǎn)檢查館內(nèi)消防和水電設(shè)備，關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉照明電源和有關(guān)公共電器設(shè)備。
19.做好各種設(shè)備維護(hù)工作，嚴(yán)防和正確處理破壞和盜竊行為。
20.保持警惕，常備不懈。隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件，在任何情況下都要保持頭腦冷靜，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。處理問(wèn)題依法、果斷，及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，防止事態(tài)擴(kuò)大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處和站長(zhǎng)，積極協(xié)助公安人員對(duì)案件處理，及時(shí)消除安全隱患。
21.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng)，提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí)，制止任何違反消防安全的行為。
22.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，掌握各種消防器材和設(shè)備的使用方法。
23.及時(shí)消除火災(zāi)隱患。填寫(xiě)巡查、檢查記錄。保證水源充足，保證報(bào)警系統(tǒng)正常，保證設(shè)備處于完好狀況，一旦發(fā)生火災(zāi)即可投入使用。
24.一旦發(fā)生火警，不論是上班還是下班，必須全力投入搶救工作，不得臨陣逃避。
25.發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)采取下列應(yīng)急措施：
(1)迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén);。
(2)正確操作消控設(shè)備，消除火災(zāi);。
(3)組織人員搶救險(xiǎn)情，并做好妥善安排，注意查找起火原因;。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)安保工作，嚴(yán)防壞人趁火打劫和搞破壞活動(dòng);。
(5)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇九
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的政治修養(yǎng)。
3、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完成各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制。保證工作有序進(jìn)行。
4、信訪(fǎng)工作穩(wěn)定，無(wú)上訪(fǎng)、人訪(fǎng)事件。
5、落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制，計(jì)劃生育工作完成100%。
6、積極完成“兩險(xiǎn)一金”繳納工作，保障了單位穩(wěn)定。
二、免費(fèi)開(kāi)放資金專(zhuān)款專(zhuān)用，資金使用規(guī)范，管理嚴(yán)格。
我館對(duì)專(zhuān)款資金的使用嚴(yán)格規(guī)范，制定了專(zhuān)門(mén)的“免費(fèi)開(kāi)放資金財(cái)務(wù)管理制度”，保證專(zhuān)項(xiàng)資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。地方配套資金按時(shí)足額到位，收支兩條線(xiàn)，責(zé)任明確，賬目清楚。由于專(zhuān)項(xiàng)資金能夠足額到位，保證了圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了一定的社會(huì)效益，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
三、群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意是我們圖書(shū)館工作的最大動(dòng)力。
我們注重收集廣大讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，設(shè)立意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱，定期、不定期的廣泛征求讀者意見(jiàn)。經(jīng)反饋，總體看我縣讀者對(duì)圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度達(dá)98%以上。正像有的網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“圖書(shū)館工作做得不錯(cuò)，給商城人民提供了一個(gè)好去處，空虛的人們不能老是打牌、喝酒，也要去圖書(shū)館看看書(shū)，充實(shí)充實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己?！?BR> 總之，在文化局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們圖書(shū)館黨支部一般人，以身作則，勤政廉潔，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十
20xx年即將過(guò)去了，圖書(shū)館的工作有時(shí)輕松，有時(shí)候也很辛苦，但是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會(huì)精神，按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件，積極改進(jìn)作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧校園，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致，上下齊心，形成合力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了民主生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的.缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專(zhuān)業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題集體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)，深入開(kāi)展五抓五促創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念，充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，館里組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理，提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達(dá)100%，數(shù)字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外，實(shí)現(xiàn)每天24小時(shí)服務(wù)。
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù)、文明服務(wù)，按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀(guān)條件不能做到的之外，通過(guò)整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件，館務(wù)公開(kāi)情況令人滿(mǎn)意。
5、關(guān)心職工，努力解決好職工學(xué)習(xí)，生活和工作的具體問(wèn)題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況，館里每天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車(chē)輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查，參觀(guān)的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定，全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體圖書(shū)館干部職工共同努力的結(jié)果，得之不易，應(yīng)倍加珍惜。在此，我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來(lái)辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠(chéng)的感謝!
20xx年也要到來(lái)了，在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，改善不足之處。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十一
在黨的十八大精神指引下，在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校20工作要點(diǎn)和圖書(shū)館年工作要點(diǎn)的要求，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)工作，為全校讀者提供了較好的信息資源服務(wù)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職工綜合素質(zhì)。
圖書(shū)館按照《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定》，堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，將政治理論學(xué)習(xí)與圖書(shū)館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，圖書(shū)館部門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃與各科室學(xué)習(xí)計(jì)劃相統(tǒng)一，并與年終考核相掛鉤。
一年來(lái)及時(shí)向圖書(shū)館職工傳達(dá)和學(xué)xxx自治區(qū)、學(xué)校黨委的文件精神，在思想上始終與黨中央保持一致，在學(xué)校關(guān)于整治“三非”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，全館工作人員體現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作，以立學(xué)立改的方式提升服務(wù)工作水平，并希望在今后的教育實(shí)踐活動(dòng)中，取得更好的效果。這些都保證了圖書(shū)館的和諧穩(wěn)定，為圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了思想保障。
二、較好地完成了全年工作任務(wù)，文獻(xiàn)保障作用進(jìn)一步增強(qiáng)。
（一）優(yōu)化調(diào)整，推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。
1、書(shū)刊訂購(gòu)。
本年度圖書(shū)采購(gòu)工作按照年初制定的目標(biāo)順利推進(jìn)。一年來(lái)通過(guò)開(kāi)展讀者需求調(diào)研和書(shū)刊薦購(gòu)，對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)格采選制度，實(shí)施了書(shū)刊政府采購(gòu)招標(biāo)，堅(jiān)持書(shū)目或中標(biāo)書(shū)商訂購(gòu)與外出現(xiàn)采圖書(shū)相結(jié)合。截至11月共采購(gòu)圖書(shū)24498冊(cè)；期刊訂購(gòu)1153種，1176份。為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作，邀請(qǐng)了各學(xué)院教師21人到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選購(gòu)圖書(shū)近2300余冊(cè)。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn)，對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截止11月底，圖書(shū)館館藏總量為145萬(wàn)余冊(cè)，其中，紙質(zhì)圖書(shū)為103萬(wàn)余冊(cè)，電子書(shū)42萬(wàn)冊(cè)。
2、繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)。
數(shù)據(jù)庫(kù)資源訂購(gòu)基本與上年保持一致，但加大了工作力度，對(duì)一些續(xù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)子庫(kù)進(jìn)行了調(diào)整，并與數(shù)據(jù)庫(kù)商聯(lián)系開(kāi)通了約30個(gè)新數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行試用，目前已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)25個(gè)，與試用數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到了50多個(gè)。數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
同時(shí)，加強(qiáng)了自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，目前總量達(dá)到了87754篇，年內(nèi)新增7879篇，增長(zhǎng)10.1%，其中：學(xué)科理論信息動(dòng)態(tài)4045篇（其中英文179篇），剪報(bào)信息庫(kù)2239篇，新疆區(qū)情信息庫(kù)378篇、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)1063篇，研究生論文庫(kù)154篇。
在這一年中，圖書(shū)館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿(mǎn)足讀者需求，延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間。
圖書(shū)館目前讀者達(dá)到2萬(wàn)余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難，自3月份開(kāi)始延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間，做到了周一到周日（10:00—23:00）書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室全天候開(kāi)放（國(guó)家法定節(jié)假日除外）。截止目前，書(shū)庫(kù)開(kāi)放達(dá)到14082小時(shí)，閱覽室開(kāi)放達(dá)到18753小時(shí)，電子閱覽室開(kāi)放達(dá)到255032小時(shí)。
2、提高管理水平，用好學(xué)生志愿者。
為滿(mǎn)足讀者對(duì)雙休日延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間的需求，圖書(shū)館經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書(shū)館雙休日值班工作，我們制定了圖書(shū)館志愿者守則，不定期召開(kāi)座談會(huì)和開(kāi)展活動(dòng)，并在年底開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生志愿者的評(píng)比表彰工作，為進(jìn)一步提高圖書(shū)館管理水平提供了有益探索。
3、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
為了充分利用好現(xiàn)有館舍，對(duì)書(shū)庫(kù)部分圖書(shū)進(jìn)行了轉(zhuǎn)庫(kù)工作，共下架到密排書(shū)庫(kù)圖書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，并按分類(lèi)排架規(guī)則，對(duì)轉(zhuǎn)庫(kù)圖書(shū)重新入庫(kù)排架。為使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，對(duì)調(diào)整后圖書(shū)進(jìn)行了全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
4、調(diào)整流通閱覽服務(wù)，吸引更多讀者來(lái)館。
在3月份延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間同時(shí)，我們調(diào)整并增加了流通閱覽開(kāi)放時(shí)間，注重管理細(xì)節(jié)的改善，吸引讀者利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源和空間資源。截止目前，書(shū)庫(kù)借還圖書(shū)317342冊(cè)；閱覽室接待讀者858329人次；電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號(hào)1769人，累計(jì)達(dá)共2834人。全年辦理新生一卡通4970人，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4270人。同時(shí)，為讀者辦理認(rèn)證工作全年近1萬(wàn)人次。
5、在學(xué)校的支持下，6月開(kāi)始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個(gè)。
（三）拓展功能，進(jìn)一步提升服務(wù)能力。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)高校圖書(shū)館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)功能。
1、開(kāi)通“超星移動(dòng)圖書(shū)館”
在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館今年引入了超星移動(dòng)圖書(shū)館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)館制作的專(zhuān)業(yè)移動(dòng)閱讀平臺(tái)，是以移動(dòng)無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò)為支撐，通過(guò)手機(jī)、ipad、pad等移動(dòng)終端設(shè)備，為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源，從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等，并有140萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、海量報(bào)紙文章以及中外文獻(xiàn)元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇，擴(kuò)大了我館網(wǎng)絡(luò)電子資源擁有量，使我館在移動(dòng)信息服務(wù)方面與內(nèi)地高校圖書(shū)館處于同一水平上。
2、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展以“走進(jìn)讀者，用心服務(wù)”為主題的讀者服務(wù)月系列活動(dòng)。
（1）“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為提升師生的文化品位，樹(shù)立學(xué)校的文化形象，讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里，向全體師生發(fā)起讀書(shū)倡儀書(shū)，并同時(shí)開(kāi)展了以弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，提高讀者閱讀素養(yǎng)，樹(shù)立我校文明閱讀新風(fēng)為主線(xiàn)的“我愛(ài)圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，為讀者服務(wù)月系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。經(jīng)評(píng)委打分，共有16人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
（2）開(kāi)設(shè)愛(ài)心圖書(shū)漂流站。為營(yíng)造良好的校園文化，倡導(dǎo)“誠(chéng)信為本、以書(shū)交友、快樂(lè)閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念，圖書(shū)館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書(shū)館一樓大廳分別設(shè)立了“愛(ài)心圖書(shū)漂流站”，迄今為止共有5000余冊(cè)廣大師生捐贈(zèng)的閑置不用的圖書(shū)進(jìn)行了免費(fèi)借閱和漂流，使知識(shí)、愛(ài)心和誠(chéng)信得到了傳遞。
（3）新生入館教育活動(dòng)。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識(shí)和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，在新生中以“知識(shí)的噴泉，信息的海洋——熱愛(ài)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館”為主題，為14個(gè)學(xué)院開(kāi)展《新生入館教育》19場(chǎng)共計(jì)3100多人，并進(jìn)行了研究生新生使新生盡快了解圖書(shū)館，熟悉圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
（4）讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，與萬(wàn)方、清華同方（cnki）、讀秀、超星、維普、國(guó)研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作，年內(nèi)開(kāi)展了8場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng)。受到了師生的普遍歡迎，為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助，也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
（5）“暢游書(shū)海好讀者”評(píng)比表彰活動(dòng)。為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好校園文化氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情，圖書(shū)館開(kāi)展“第二屆暢游書(shū)海好讀者”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)2015年以來(lái)借閱圖書(shū)最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展深層次信息咨詢(xún)服務(wù)。
（1）進(jìn)一步提升信息咨詢(xún)和課題服務(wù)的能力。一年來(lái)，共為我校21項(xiàng)課題（10項(xiàng)國(guó)家課題，10項(xiàng)自治區(qū)課題，1項(xiàng)校級(jí)課題）提供了基礎(chǔ)性的文獻(xiàn)檢索8193篇，分析課題論文4篇，分析9種課題問(wèn)卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷2467份；撰寫(xiě)課題統(tǒng)計(jì)報(bào)告2篇，有力發(fā)揮了圖書(shū)館信息資源保障功能。
（2）大力加強(qiáng)與各學(xué)院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)上文獻(xiàn)信息開(kāi)發(fā)工作，掌握教學(xué)科研工作對(duì)文獻(xiàn)資料的需求，幫助教師充分了解和利用圖書(shū)館的資源，經(jīng)常深入到各學(xué)院進(jìn)行宣傳，先后到9個(gè)學(xué)院開(kāi)展信息咨詢(xún)服務(wù)推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫(kù)，受到了老師們的歡迎。
（四）不斷提高館員綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，我館開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)新疆師范大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)、本館信息咨詢(xún)部同志進(jìn)行關(guān)于文獻(xiàn)信息服務(wù)、圖書(shū)館基本知識(shí)等方面的講座2場(chǎng)，安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后給全館同志做報(bào)告，談學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排參加自治區(qū)圖書(shū)館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。加強(qiáng)館際交流，5月赴石河子大學(xué)圖書(shū)館參觀(guān)學(xué)習(xí)，6月新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館來(lái)我館交流訪(fǎng)問(wèn)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野，提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平，為圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了基本保障。
（五）不斷加強(qiáng)黨支部和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
圖書(shū)館高度重視黨支部的思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè)，以理論學(xué)習(xí)武裝黨員干部的頭腦，做到了黨建工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展多種形式的黨員活動(dòng)，今年4月，為緬懷革命先烈，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，加強(qiáng)黨史、黨性和愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆教育，圖書(shū)館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動(dòng)，憑吊革命先驅(qū)，使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。
在今年9月至11月圖書(shū)館黨支部按照中央、自治區(qū)、學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織了習(xí)、張春賢等中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，按照活動(dòng)安排，分別組織進(jìn)行學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見(jiàn)建議、普遍談心、意見(jiàn)建議梳理、立學(xué)立改等過(guò)程，撰寫(xiě)本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料，使黨員們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治堅(jiān)強(qiáng)和反對(duì)四瘋方面切實(shí)加強(qiáng)了廉潔自律，提高了拒腐防變的能力。
（六）做好工會(huì)工作，增強(qiáng)集體凝聚力。
今年3月圖書(shū)館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會(huì)頒發(fā)的“先進(jìn)女職工組織”稱(chēng)號(hào)，激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽(yù)感。
圖書(shū)館加強(qiáng)對(duì)館工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持館務(wù)公開(kāi)，注意發(fā)揮工會(huì)組織的作用，保障職工參與民主管理與監(jiān)督，充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)圖書(shū)館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實(shí)利益的都要召開(kāi)館務(wù)會(huì)，并在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示。同時(shí)，圖書(shū)館工會(huì)積極開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上組織職工積極參與比賽項(xiàng)目，并取得第五名的好成績(jī),為增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
（七）高度重視精神文明建設(shè)工作。
我館被評(píng)為學(xué)校最佳文明單位，為保持這一榮譽(yù)，圖書(shū)館時(shí)刻以最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨委的工作安排，制定《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)建校級(jí)文明單位實(shí)施方案》，圖書(shū)館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責(zé)任書(shū)，使責(zé)任落實(shí)到科室落實(shí)到個(gè)人，調(diào)動(dòng)全館職工創(chuàng)建的積極性。
（八）綜合治理、人口與計(jì)劃生育工作不防松。
圖書(shū)館始終認(rèn)真貫徹“防查并舉、標(biāo)本兼治、重在預(yù)防”的方針，堅(jiān)持把“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落到實(shí)處，從加強(qiáng)安全意識(shí)、消防安全知識(shí)培訓(xùn)、正確使用消防器材、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、定期檢查等多方面入手,確保了來(lái)館師生的`生命安全和圖書(shū)館書(shū)刊、設(shè)備資源的財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，加強(qiáng)全體職工的消防安全意識(shí)，邀請(qǐng)烏魯木齊公義消防知識(shí)宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座，提高了自身應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力和自救防護(hù)能力。
人口與計(jì)劃生育工作能夠常抓不懈，在校計(jì)生辦的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)的人口生育政策。
三、存在的主要問(wèn)題。
盡管2015年圖書(shū)館各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，較好完成了全年工作目標(biāo)，但仍然存在著一些問(wèn)題與不足，一是制度建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，制度的修訂完善以及學(xué)習(xí)和落實(shí)有待深入；二是人員年齡偏大，人員結(jié)構(gòu)不合理；科級(jí)干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理；三是對(duì)科研工作重視不夠，科研力量比較薄弱，科研成果少；四是深入學(xué)院開(kāi)展主動(dòng)服務(wù)不足，讀者服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)層次還需提高，服務(wù)內(nèi)容和手段還需要進(jìn)一步拓展；五是文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介和深層次服務(wù)還需加強(qiáng)；六是對(duì)職工的工作生活方面尤其是對(duì)困難職工生活關(guān)心不夠。
四、工作思路。
20圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與提高，保證嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，做好職工的思想政治工作，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、民主管理、文明單位建設(shè)和綜合治理、人口與計(jì)劃生育等工作。
（二）進(jìn)一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補(bǔ)，加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和檢查落實(shí)，以制度保障各項(xiàng)工作有序高效。
（三）認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見(jiàn)確定調(diào)查研究項(xiàng)目，重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作，通過(guò)調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。加快數(shù)字資源和文獻(xiàn)共享平臺(tái)建設(shè)，努力增加重點(diǎn)學(xué)科的中外文圖書(shū)和電子圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源，有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源，提升圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。
（五）加強(qiáng)開(kāi)展高層次高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù)工作，有針對(duì)性地開(kāi)展課題和學(xué)科服務(wù)工作。建立學(xué)科館員管理辦法，探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線(xiàn)開(kāi)展深層次服務(wù)模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。
（六）進(jìn)一步做好文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介工作，確定人員定期開(kāi)展各種形式的資源和服務(wù)的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓(xùn)教育工作。
（七）努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容，繼續(xù)引進(jìn)高學(xué)歷人才，不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流，參加學(xué)習(xí)班和會(huì)議交流。
（八）加強(qiáng)科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十二
1、圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室對(duì)已辦理借書(shū)證的師生員工開(kāi)放。
2、讀者憑本人借書(shū)證進(jìn)圖書(shū)室，不得將書(shū)包、雨具和私人書(shū)刊帶入庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫(kù)內(nèi)。
3、借閱圖書(shū)時(shí)，須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間：周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請(qǐng)領(lǐng)取借書(shū)證。
2、新生辦理借書(shū)證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書(shū)館采集學(xué)生電子照片信息，集體制作借書(shū)證。
3、借書(shū)證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書(shū)證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無(wú)效，不得使用。
5、借書(shū)證如遺失，應(yīng)及時(shí)來(lái)館掛失，如掛失后找到了原有借書(shū)證，應(yīng)到本館注銷(xiāo)掛失。如補(bǔ)證后又找到原借書(shū)證，須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書(shū)者，作違紀(jì)論處。
6、補(bǔ)辦借書(shū)證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或?qū)W生證自行到圖書(shū)室辦理補(bǔ)證手續(xù)。
三、借書(shū)規(guī)則。
1、凡借閱本館圖書(shū)資料，一律憑本人借書(shū)證，不得代借(可代還)。
2、每次借書(shū)以一冊(cè)為限。
3、借書(shū)期限，每次為一個(gè)月。如確實(shí)需要，可在到期前來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個(gè)月。以續(xù)借一次為限。
4、借書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書(shū)名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，應(yīng)由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
5、借出的書(shū)刊，遇到特殊需要，讀者應(yīng)根據(jù)圖書(shū)館的要求，主動(dòng)到圖書(shū)館歸還。
6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時(shí)，應(yīng)將所借圖書(shū)及借書(shū)證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書(shū)籍，否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。本校師生員工不得將借書(shū)證借給非本校師生使用。
四、書(shū)刊損壞賠償、罰款規(guī)定。
圖書(shū)館的書(shū)刊資料是公共財(cái)產(chǎn)，是圖書(shū)館根據(jù)教學(xué)需要，為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書(shū)表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。
2、損內(nèi)頁(yè)和封面并有撕破現(xiàn)象，按書(shū)價(jià)20%c50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁(yè)，照原價(jià)賠償。
4、遺失圖書(shū)須以版本相同的書(shū)本賠償并支付加工費(fèi)2元。如抵賠原版書(shū)刊有困難則按原書(shū)價(jià)兩倍賠償。整套書(shū)如遺失一冊(cè)，則按整套書(shū)的雙倍賠償。
5、借圖書(shū)超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。
五、開(kāi)架借閱圖書(shū)的幾點(diǎn)要求。
1、進(jìn)入書(shū)庫(kù)必須出示證件，以證換取代書(shū)板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書(shū)板，每人一次限取一冊(cè)書(shū)刊資料，并以代書(shū)板代替所取資料的位置。
3、書(shū)庫(kù)內(nèi)的圖書(shū)實(shí)行全開(kāi)架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對(duì)號(hào)放回原處，并取回代書(shū)板。
4、必須保持書(shū)庫(kù)內(nèi)書(shū)刊排列的秩序和整潔，書(shū)刊看后不借要放回原處或平放書(shū)架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書(shū)刊，不得攜出室外，如有發(fā)現(xiàn)，將視為竊書(shū);將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評(píng)教育，或本人作出檢查，或報(bào)告學(xué)校給予全校通報(bào)等處罰。
1.畫(huà)室管理制度。
2.預(yù)算管理制度影響解讀。
3.生產(chǎn)安全管理制度。
4.工廠(chǎng)車(chē)間管理制度。
5.員工寢室管理制度。
6.藥店管理制度。
7.班級(jí)現(xiàn)代化管理制度。
8.編寫(xiě)公司規(guī)章管理制度。
9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。
10.員工入職離職管理制度。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十三
圖書(shū)館在局班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了各項(xiàng)工作。
我館于5月初通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，電子圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，會(huì)議音響，電子圖書(shū)軟件平臺(tái)等，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。
利用圖書(shū)館的教育職能，為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)。
1、5月13日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，縣圖書(shū)館在xxxx縣委xxxx和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以"我和我的祖國(guó)"為主題，組織開(kāi)展"書(shū)香，全民閱讀"圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本活動(dòng)以"愛(ài)心接力""舊書(shū)互換""以書(shū)會(huì)友""讓好書(shū)流動(dòng)"等形式向廣大讀者展示讀書(shū)的魅力。此次捐贈(zèng)的圖書(shū)共5280冊(cè)。主要范圍為，中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)等，除此之外我們還收到xxxx縣委xxxx鄭剛部長(zhǎng)以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫(xiě)書(shū)籍。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放宣傳工作。我館開(kāi)展的一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的`路線(xiàn)，極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會(huì)各界的關(guān)注。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作，讓新館早日投入使用。
2、深入開(kāi)展地方文獻(xiàn)征集工作，進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開(kāi)展各種圖書(shū)閱讀宣傳等活動(dòng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展好暑期文化系列活動(dòng)，不斷豐富少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂(lè)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十四
8月被國(guó)家文化和旅游部評(píng)定為“二級(jí)圖書(shū)館”，成功保級(jí)。主要工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入持久開(kāi)展，通過(guò)總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類(lèi)閱讀活動(dòng)等多種形式，多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作。
省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題提出了反饋意見(jiàn)。副市長(zhǎng)何梅要求全市各級(jí)文化工作者要認(rèn)真對(duì)照和深刻領(lǐng)會(huì)驗(yàn)收工作組意見(jiàn)，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)整改、補(bǔ)齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書(shū)館、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時(shí)，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動(dòng)其他總分館制建設(shè)，推動(dòng)xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
至目前止,相關(guān)平臺(tái)設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書(shū)也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計(jì)到明年1月中旬，這8個(gè)分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
今年11月,我館同時(shí)在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè)圖書(shū)館延伸服務(wù)點(diǎn)。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開(kāi)發(fā)商提供合適的固定閱覽場(chǎng)所、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個(gè)服務(wù)點(diǎn)投資10萬(wàn)元，配置1900冊(cè)左右的各類(lèi)圖書(shū)及書(shū)架、圖書(shū)閱覽桌椅、圖書(shū)臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計(jì)這三個(gè)延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書(shū)館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的利用，拓展圖書(shū)館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動(dòng)、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
為了更好地宣傳該法律的實(shí)施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書(shū)館法》，創(chuàng)新圖書(shū)館服務(wù)、助推全民閱讀的開(kāi)展， 4月23日，我館在一樓展廳門(mén)前舉辦《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》宣講活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽及圖書(shū)館法現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式向到場(chǎng)的讀者解讀《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動(dòng)圖書(shū)館”app有獎(jiǎng)活動(dòng)。
全校261名學(xué)生參加了這次活動(dòng)。我館為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了7個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎(jiǎng)品，使小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。
本次活動(dòng)從8月3日開(kāi)始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛(ài)好國(guó)學(xué)的小朋友報(bào)名參加。初賽于8月19日下午3時(shí)在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個(gè)，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺(tái)一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎(jiǎng)賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書(shū)館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強(qiáng)他們對(duì)古詩(shī)詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛(ài)國(guó)情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過(guò)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情能帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)愛(ài)上國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，從而推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展。
60多名小朋友在家長(zhǎng)的陪同下參與了活動(dòng)的全過(guò)程。
這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動(dòng)，旨在通過(guò)老師的啟發(fā)，對(duì)點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿(mǎn)趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽(tīng)中學(xué)習(xí)詞匯，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識(shí)，在數(shù)字游戲中收獲快樂(lè)，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中，老師教會(huì)小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀，并開(kāi)展互動(dòng)閱讀和情景表演，使孩子們?cè)谟新曢喿x中愛(ài)上閱讀。
授課老師用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識(shí)，并從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過(guò)親子共讀及手工活動(dòng)，增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們的，使親子感情得到升華，同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)書(shū)籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動(dòng)，深受少兒讀者和家長(zhǎng)的歡迎。
5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊(cè)。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類(lèi)書(shū)籍1200多冊(cè)，并為其開(kāi)通了省流動(dòng)圖書(shū)館圖創(chuàng)借還書(shū)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
11月29日下午，為深入開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚，宏揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，營(yíng)造良好的書(shū)香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書(shū)館會(huì)同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)，我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈(zèng)送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫(huà)等紅色文化讀本600多冊(cè);并同時(shí)舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動(dòng)。
公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢(shì)群體基本閱讀權(quán)益，是圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任。為此，我館采取走出去流動(dòng)服務(wù)的方式，將書(shū)刊等資料送到他們身邊。
我館為老人送去了精心選購(gòu)的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊(cè)《廣東省老年人權(quán)益保障條例》。活動(dòng)開(kāi)始，志愿者們首先為在場(chǎng)的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開(kāi)展各種敬老活動(dòng)，有的和老人交談，噓寒問(wèn)暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過(guò)這次活動(dòng)，更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛(ài)幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。
黃英均讀者今年69歲，近來(lái)正在開(kāi)展長(zhǎng)篇文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動(dòng)不便，無(wú)法到圖書(shū)館借閱圖書(shū)資料。我館在了解到這一情況后，主動(dòng)與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書(shū)上門(mén)服務(wù)。
xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書(shū)館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書(shū)》以來(lái)，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會(huì)組織一批圖書(shū)和節(jié)日禮物前往該校慰問(wèn)。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開(kāi)展這樣的慰問(wèn)活動(dòng)。
圖書(shū)館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)中，開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化、推廣書(shū)畫(huà)藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國(guó)畫(huà)書(shū)法藝術(shù)展》、《老干部重陽(yáng)節(jié)書(shū)畫(huà)作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫(huà)展》、《xx市慶祝改革開(kāi)放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個(gè)大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類(lèi)展覽就有12個(gè)，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
5個(gè)分館中雖然各有1名社會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員，但由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)，難以與讀者溝通，不能滿(mǎn)足讀者的閱讀需求。
我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對(duì)不足，也嚴(yán)重制約了圖書(shū)館一些活動(dòng)的開(kāi)展。
要加強(qiáng)總分館之間、圖書(shū)館與各級(jí)政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進(jìn)共識(shí)，努力促進(jìn)公共圖書(shū)館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對(duì)各分館開(kāi)展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十五
圓滿(mǎn)地完成了20的各項(xiàng)工作。
(一)在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀者人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到余人，平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业?開(kāi)放時(shí)間，本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊(cè)，報(bào)刊、雜志300余冊(cè)。為滿(mǎn)足讀者對(duì)各類(lèi)電子資源的需求，針對(duì)文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金36萬(wàn)元新購(gòu)自助借還一體機(jī)、人臉識(shí)別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機(jī)、rfid自助還書(shū)箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施，還為老人、殘障人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。
為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用，精心組織，認(rèn)真策劃，深入城鄉(xiāng)，開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。
1、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅，參與群眾萬(wàn)余人，有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng)，共送出字謎500條，贈(zèng)達(dá)獎(jiǎng)品450份?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)達(dá)1千人左右。
3、4月份在冶金花園開(kāi)展年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年——“迎華誕憶黨史沁書(shū)香逐夢(mèng)想”系列讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)分為珠暉區(qū)“雁城市民書(shū)屋”揭牌儀式，結(jié)束后進(jìn)行群眾文藝匯演，在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，老百姓連連稱(chēng)贊。共贈(zèng)書(shū)精美圖書(shū)400余冊(cè)，字謎500余份，免費(fèi)提供獎(jiǎng)品480份。贈(zèng)送字畫(huà)共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng)，珠暉區(qū)圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎(jiǎng)。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng)，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎(jiǎng)，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎(jiǎng)，另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。
6、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈(zèng)書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng)，在全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個(gè)幼兒園共贈(zèng)書(shū)圖書(shū)1600余冊(cè)精美繪本圖書(shū)，給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復(fù)賽。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。
因地制宜，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量，擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍，吸引有才能的人員加入志愿者，自起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊(duì)，來(lái)自衡陽(yáng)師院的服務(wù)小分隊(duì)有約有2千人參加服務(wù)，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù)，新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對(duì)社區(qū)內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導(dǎo)作用，從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前，社區(qū)已實(shí)現(xiàn)每千人有2名文化活動(dòng)指導(dǎo)員，幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動(dòng)。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有：《衡陽(yáng)記公共文化旅游項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班》、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》，《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有4人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)72學(xué)時(shí)。
2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評(píng)選獲二等獎(jiǎng)。
在建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中，圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在：
2、人員隊(duì)伍薄弱，目前圖書(shū)館在職在崗共4人，其中有2人是臨聘人員，1人在借調(diào)在其它部門(mén)。節(jié)假日要照常開(kāi)館，現(xiàn)有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運(yùn)行。工作進(jìn)度緩慢，整體發(fā)展滯后。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束。在此期間，我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，熱情為全校教職工服務(wù)，為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1）教材及學(xué)生用書(shū)的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大，任務(wù)重，
手少等困難，做到了及時(shí)并盡可能準(zhǔn)確；
2）報(bào)紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時(shí)；
3)圖書(shū)報(bào)刊的借閱做到了正常開(kāi)放，熱情服務(wù)，規(guī)范借閱，及時(shí)催還，按章處置。
5）圖書(shū)的推介工作做到了持之以恒（每月一期），好中選優(yōu)，盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書(shū)。
6）安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書(shū)庫(kù)配備了監(jiān)控錄像設(shè)備，我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求，力爭(zhēng)使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來(lái)全館安全運(yùn)行，一切正常。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十七
20xx年，我館在主管局市文廣新局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)有關(guān)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的指示精神及要求，加強(qiáng)和健全組織領(lǐng)導(dǎo)，全面履行職能，努力提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年應(yīng)急工作總結(jié)如下：
成立了由圖書(shū)館館長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副館長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、保衛(wèi)科科長(zhǎng)任辦公室主任、各職能部門(mén)主任為成員的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。研究部署了20xx年度應(yīng)急管理工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)，制定了具體的可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)分給每一個(gè)人，使應(yīng)急管理的工作目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。
為了確保有效控制和依法、及時(shí)、有序、妥善地處置好突發(fā)事件，消除突發(fā)事件的影響，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的'安全，我館對(duì)突發(fā)社會(huì)安全事件嚴(yán)重自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類(lèi)突發(fā)公共事件，按照分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，重新修訂和完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，包括《**市圖書(shū)館突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、、《**市圖書(shū)館緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》、《**市圖書(shū)館安全生產(chǎn)應(yīng)急救援實(shí)施預(yù)案》等專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案，設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制，要明確相關(guān)科室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)管事、有專(zhuān)門(mén)的人員辦事，從而形成全局完整的應(yīng)急管理組織網(wǎng)絡(luò)體系。
同時(shí)，認(rèn)真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應(yīng)急工作，嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了在重要節(jié)日、重大事件的社會(huì)穩(wěn)定。應(yīng)急管理辦公室切實(shí)履行值守應(yīng)急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)的職能。
我館定期對(duì)急救援物資、裝備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排查，按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)、補(bǔ)充和更新，保證了應(yīng)急救援器材和裝備的完好。今年用于館內(nèi)設(shè)施保養(yǎng)維修兩萬(wàn)余元，用于滅火器換粉八千余元。
為強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高我館全體人員的消防安全應(yīng)急素質(zhì)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，我館于20xx年3月19日進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn)。充分調(diào)動(dòng)館內(nèi)干部職工參與應(yīng)急培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。20xx年全年召開(kāi)的中層會(huì)議及全館大會(huì)上，館領(lǐng)導(dǎo)每次都會(huì)進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)科普，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，學(xué)習(xí)各方面的文件，普及消防、安全生產(chǎn)等各方面知識(shí)。
為切實(shí)提高預(yù)防和處置突發(fā)事故的應(yīng)急救援水平，我館每月進(jìn)行保安消防知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)，每季度進(jìn)行一次消防應(yīng)急演練，20xx年9月3日舉行了一場(chǎng)全館職工應(yīng)急演練，邀請(qǐng)消防大隊(duì)警官進(jìn)行指導(dǎo)，全體參演部門(mén)和人員沒(méi)有絲毫懈怠，發(fā)揚(yáng)了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng)，使演練取得了圓滿(mǎn)成功。
**市圖書(shū)館
20xx年12月3日
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，匆忙之中，不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度，流通部的工作在館長(zhǎng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)與大力支持之下，本著“教書(shū)育人，服務(wù)于人”的宗旨，以讀者為中心，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)部室建設(shè)，努力做到了：思想政治工作經(jīng)?；渴夜芾砻裰骰?，常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化，把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上，繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)簡(jiǎn)述如下：
思想教育是黨和國(guó)家的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。為配合各部門(mén)之間的合作，我們要積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，努力學(xué)習(xí)。
圖書(shū)館流通部門(mén)內(nèi)部之間不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)之間的士氣不振，造成隱潛的消極因素。在部室管理中，我們努力做到重要問(wèn)題大家討論，正付主任協(xié)商決定；認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議，正確的予以采納。對(duì)于工作人員做出的成績(jī)，利用部室會(huì)、工作匯報(bào)等機(jī)會(huì)予以肯定表?yè)P(yáng)；批評(píng)則盡量采用提醒、建議等婉轉(zhuǎn)的方式提出，尤其是要避免無(wú)意的指責(zé)挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定，所以部室形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍，大家工作特別主動(dòng)，并能互相協(xié)作。
1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì)，我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊(cè)》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓(xùn)，并鼓勵(lì)大家自學(xué)：原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調(diào)到采編部搞分類(lèi)著錄工作；本年度全部室共發(fā)表論文5篇，其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì)參會(huì)論文。
2、于11月15日在（6號(hào)樓）大會(huì)議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)”，為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
3、鼓勵(lì)大家積極參加校館的各項(xiàng)活動(dòng)，在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我們?nèi)w人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎(jiǎng)。
1、由于實(shí)際原因，我們的工作還不夠深入，服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。
2、工作配合還需協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需提高，以便更快、更準(zhǔn)地為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，和其他部室的工作緊密相關(guān)，不能獨(dú)立存在。
為此，非常感謝兄弟部室的支持與配合，今后，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心、支持流通部的工作，懇請(qǐng)指出我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔阒帯Ｎ覀兿嘈?，?jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十九
隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門(mén)、各學(xué)院的支持，圖書(shū)館職能日益凸顯。因此，針對(duì)圖書(shū)館半年工作總結(jié)，將主要講述圖書(shū)館的再建設(shè)——加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
20xx年上半年，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書(shū)館，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造高素質(zhì)的人才隊(duì)伍；完善館務(wù)會(huì)議題征集及議事機(jī)制，提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個(gè)室增訂業(yè)務(wù)報(bào)刊、學(xué)科館員增訂《圖書(shū)館報(bào)》，把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來(lái)；豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門(mén)間協(xié)調(diào)機(jī)制，提升運(yùn)行效率，及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
20xx年上半年完成中文圖書(shū)采購(gòu)入藏28批次58921冊(cè)，78932種；完成外文原版書(shū)采購(gòu)102種，102冊(cè)，贈(zèng)書(shū)62種，60冊(cè)；完成采購(gòu)?fù)馕钠诳?00種，100份，中文期刊998種，1010份；精裝合訂本期刊978份，報(bào)紙78種，164份。
完成電子資源館購(gòu)任務(wù)：中文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，外文數(shù)據(jù)庫(kù)16個(gè)，電子圖書(shū)12個(gè)，在線(xiàn)學(xué)習(xí)8個(gè)，一站式檢索系統(tǒng)2個(gè)，自建數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)，加強(qiáng)館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，確保書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
我館工會(huì)準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵，進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合圖書(shū)館工作的特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞圖書(shū)館的中心工作開(kāi)展工會(huì)工作，推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新。今年，館工會(huì)積極組織教職工參加校工會(huì)的'各項(xiàng)文體活動(dòng)，包括校教職工大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
新館開(kāi)放以來(lái)，開(kāi)通“匯文短信服務(wù)平臺(tái)”；延長(zhǎng)了圖書(shū)館全部閱覽室的晚間和周末開(kāi)放時(shí)間，使兩館舍的開(kāi)放借還閱覽服務(wù)時(shí)間均達(dá)到88.5小時(shí)/周；推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù)；開(kāi)展“讀書(shū)月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；完成了40個(gè)大班本科生和5個(gè)大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù)，精心組織完成了本年度新生入館教育。
文化宣傳方面，二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類(lèi)學(xué)術(shù)信息、參觀(guān)歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條，同時(shí)充分利用大屏幕資源放映科普類(lèi)影視資料50部左右；在圖書(shū)館大廳舉辦教師書(shū)畫(huà)展2場(chǎng)。克服經(jīng)費(fèi)不足、人員緊張等實(shí)際困難，充分利用好四樓多功能報(bào)告廳、五樓學(xué)術(shù)會(huì)議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場(chǎng)地的功能，全年包括“校長(zhǎng)論壇”等各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告與會(huì)議50場(chǎng)在圖書(shū)館舉辦，為全校師生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
從上述的圖書(shū)館半年工作總結(jié)中，可以看到20xx年我們的工作開(kāi)展的十分全面，并且取得了不錯(cuò)的成效，我們將不斷吸取全校師生的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善圖書(shū)館，方便大家。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十
以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)切下，在全體志愿者及各界愛(ài)心人士配合盡力下，xx圖書(shū)館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，環(huán)抱優(yōu)化辦事、拓展圖書(shū)館教導(dǎo)和信息的功能，從讀者辦事、業(yè)務(wù)治理、念書(shū)運(yùn)動(dòng)、進(jìn)步人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的盡力，圓滿(mǎn)地完成了的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼承把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)根基辦事工作之中。
滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)館光陰。隨著社會(huì)的成長(zhǎng)，需求步隊(duì)壯大，讀者人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的`讀者工具達(dá)到12770余人，均勻每天到館讀者均在30人次以上。為滿(mǎn)足讀者必要，我們?cè)黾娱_(kāi)放光陰，如法定節(jié)沐日照常開(kāi)館外，還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放辦事。
從傳統(tǒng)的借還辦事到教導(dǎo)和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前形式下對(duì)圖書(shū)館工作的全新要求，基于這一要求，我館盡力探索工作新路子，今年館辦各類(lèi)運(yùn)動(dòng)240場(chǎng)，此中婦女之家91場(chǎng)，兒童之家親子運(yùn)動(dòng)108場(chǎng)，書(shū)法筆會(huì)4場(chǎng)，講座、演出、交流8場(chǎng)，外出參不雅、學(xué)習(xí)、考察23次，室外運(yùn)動(dòng)2場(chǎng)，主題念書(shū)運(yùn)動(dòng)3場(chǎng)，展覽展示1場(chǎng)，大型室外運(yùn)動(dòng)1場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)介入人數(shù)跨越萬(wàn)人次。
2、訂閱號(hào)信息宣布。
全年宣布信息622條，訂閱號(hào)宣布信息256次(天)，每天宣布5條，此中每日薦書(shū)宣布256條，全年共計(jì)保舉新書(shū)1280本。
全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次，國(guó)家級(jí)二次，此中市級(jí)三次，區(qū)級(jí)二次。
全年得到榮譽(yù)七項(xiàng)，此中市級(jí)六項(xiàng)，區(qū)級(jí)一項(xiàng)。
全年接收社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)圖書(shū)及物資124次，此中接收捐贈(zèng)圖書(shū)、期刊16225本、接收捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給必要的人，部分物資留作館內(nèi)自用。
1、繼承實(shí)施流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃。
新建流動(dòng)圖書(shū)館一家，在原有六家流動(dòng)圖書(shū)館根基上，在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開(kāi)辦二家，力圖啟動(dòng)流動(dòng)圖書(shū)車(chē)，把圖書(shū)館辦事送到庶民家門(mén)口，辦事更多的讀者。
2、xx期刊館。
到目前為止，200平方米期刊館館舍已經(jīng)停當(dāng)，正在室內(nèi)裝飾，力圖在4月初正式款待讀者，建成后的xx圖書(shū)期刊館，館藏期刊三百種，報(bào)紙二百種。
3、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)。
昌平社工委豐大族庭文化，升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于3月解散，做好材料匯總，接收專(zhuān)家組評(píng)估。
組建項(xiàng)目組，組織謀劃、申請(qǐng)、實(shí)施當(dāng)局購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織辦事。
3、念書(shū)會(huì)。
在xx念書(shū)會(huì)勝利經(jīng)驗(yàn)的根基上，鞏固、擴(kuò)張?jiān)趚x圖書(shū)館各館與校園開(kāi)展xx念書(shū)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展念書(shū)會(huì)讓更多的人愛(ài)念書(shū)、讀好書(shū)，準(zhǔn)時(shí)保舉新書(shū)。
回首一年的工作，在取得造詣的同時(shí)，我們也找到了工作中的不夠和問(wèn)題，展望新的一年，我們將繼承盡力，力圖各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十一
回顧20xx年度的工作，我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書(shū)館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過(guò)程中，做到用心主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，透過(guò)圖書(shū)館帶給的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度，圖書(shū)館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄，豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè)，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”：及時(shí)更新圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的狀況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書(shū)籍，并帶給為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù)；“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”：帶給熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì)；“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書(shū)館還加強(qiáng)了新書(shū)推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外，還在語(yǔ)文組的配合下，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)為閱覽課設(shè)置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，對(duì)所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自我的評(píng)論和觀(guān)點(diǎn)，展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。
9月份，圖書(shū)館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書(shū)館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書(shū)館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書(shū)，共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率，圖書(shū)館對(duì)一些借閱期限過(guò)長(zhǎng)的書(shū)刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單，及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。個(gè)性是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑，經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次，盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度，圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且資料陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū)，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書(shū)館工作人員根據(jù)今年圖書(shū)館工作計(jì)劃，用心開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，多讀好書(shū)，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十二
圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo)，實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購(gòu)招標(biāo)，以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購(gòu)圖書(shū)。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，在突出館藏特色的同時(shí)，滿(mǎn)足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作，今年教師推薦書(shū)單14次，提供采書(shū)書(shū)目300余條。
20xx年中外文圖書(shū)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元，截止到12月份，系統(tǒng)顯示今年新增圖書(shū)冊(cè)46407冊(cè)；20xx年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成，訂購(gòu)中文期刊432種，中文報(bào)紙55種，外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn)，對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。
（二）數(shù)字資源建設(shè)
前圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè)，分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和nextlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè)，電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊(cè)，電子期刊6947種，數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
（三）圖書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開(kāi)通微信平臺(tái)
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗(yàn)，圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺(tái)，我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守
圖書(shū)館對(duì)電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革，由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
自主，有序上下機(jī)，節(jié)約人力，提高工作效率，增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
（四）加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象，讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里，圖書(shū)館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng)，分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。
2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識(shí)和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加，取得了良好的效果。
3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作，年內(nèi)開(kāi)展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng)，為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助，也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情，圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)20xx年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與，并有10名同學(xué)取得了名次，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作，開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀，以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題，突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷，讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷，讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
（五）與各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強(qiáng)
為響應(yīng)我校開(kāi)放辦學(xué)的號(hào)召，圖書(shū)館主動(dòng)走出去，積極與各部門(mén)合作，并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議，并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書(shū)的加工與上架工作；與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作，并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”，由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組；與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作，擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響，為我校樹(shù)立了良好的口碑。
（六）檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初，圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前，圖書(shū)館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，提出了三套檔案室規(guī)劃方案，并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，請(qǐng)市檔案局指導(dǎo)，共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬，圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，并將省里檢查作為工作動(dòng)力，全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（七）加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
鼓勵(lì)館員參加教育和各類(lèi)培訓(xùn)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造條件，通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書(shū)館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次，其中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)2次，參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次，并指派專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。
通過(guò)外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野，增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能，更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀(guān)念，運(yùn)用到工作中，取得了良好的效果。目前，我館共獲批各類(lèi)科研立項(xiàng)8項(xiàng)，包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng)，已發(fā)表階段性研究論文多篇，形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
（八）開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào)，方便師生使用
1.圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開(kāi)放，方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開(kāi)放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào)，由各系部分別管理，方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇一
長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的需要，。為此，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，2xx年閱讀文獻(xiàn)2篇，并作了大量讀書(shū)筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)研究》等課題的研究，掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文《讀者服務(wù)的新方式――圖書(shū)代借服務(wù)》，在###公開(kāi)發(fā)表，理論水平提升很快。
回顧一年來(lái)，雖然取得了明顯了成績(jī)，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在，一是圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿(mǎn)足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后，我將緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)的要求，在工作中創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)、提高，力爭(zhēng)為圖書(shū)館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二
為了更好的發(fā)展歐洲學(xué)術(shù)著作收藏計(jì)劃（eabc），并增進(jìn)同歐洲大學(xué)圖書(shū)館的相互了解與交流，應(yīng)歐盟歐洲研究中心邀請(qǐng)，xx年年9月2日到8日在徐一新館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們赴德國(guó)參加了為期一周的培訓(xùn)交流活動(dòng)，同時(shí)前往的還有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館的館長(zhǎng)和三名工作人員。
此次交流活動(dòng)按計(jì)劃分為兩部分同時(shí)進(jìn)行：1、館長(zhǎng)間交流和研討；2、館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其中館員培訓(xùn)地設(shè)在德國(guó)杜伊斯堡――埃森大學(xué)圖書(shū)館。現(xiàn)將培訓(xùn)情況和個(gè)人心得匯報(bào)如下。
杜伊斯堡―埃森大學(xué)xx年由杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)合并而成，其前身杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)都是始建于上世紀(jì)七十年代的年輕大學(xué)，目前成為杜伊斯堡校區(qū)和埃森校區(qū)，雖分別位于杜伊斯堡市和埃森市，但距離僅約20多公里，校車(chē)半小時(shí)就能到達(dá)。合并后，原兩所大學(xué)圖書(shū)館改稱(chēng)為杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館和埃森校區(qū)圖書(shū)館。
由于杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館利用暑假進(jìn)行館舍裝修，原定在那里的培訓(xùn)被遷往埃森校區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行。在培訓(xùn)期間通過(guò)到各部門(mén)看現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)演示，我們對(duì)埃森圖書(shū)館有了更多的認(rèn)識(shí)，而對(duì)杜伊斯堡圖書(shū)館的參觀(guān)只有匆匆兩小時(shí)，只能走馬觀(guān)花了解概貌。
在埃森校區(qū)圖書(shū)館，給我們留下印象比較深的設(shè)施和服務(wù)有：
1.1自助塑料籃。
在讀者活動(dòng)區(qū)域的顯著位置放置著很多跟超市購(gòu)物籃一樣的藍(lán)色塑料籃子，供讀者隨意取用，可以將個(gè)人物品和圖書(shū)資料放置其中，避免了禁止帶包入室給讀者所帶來(lái)的不便。
1.2自助借書(shū)機(jī)。
自助借書(shū)機(jī)的利用率很高，校園卡經(jīng)掃描并輸入密碼確認(rèn)后就可以自助借書(shū)了，借書(shū)和消磁過(guò)程同時(shí)進(jìn)行，有聲音提示，最后自動(dòng)打印借書(shū)憑據(jù)。不過(guò)圖書(shū)館還沒(méi)有自助還書(shū)機(jī)，所以常常能看到讀者排隊(duì)還書(shū)的場(chǎng)面。
1.3可外借與不可外借的圖書(shū)同置一架。
每本書(shū)除了貼上索書(shū)號(hào)標(biāo)簽和條碼標(biāo)簽以外，在書(shū)脊的頂部還有一個(gè)標(biāo)有奇數(shù)或者偶數(shù)的彩色標(biāo)簽，奇數(shù)表示此復(fù)本可以外借，而偶數(shù)則表示此書(shū)只能在此閱覽，不可外借。這樣做的好處是將保留本書(shū)庫(kù)和開(kāi)架書(shū)庫(kù)的功能合二為一，有效的節(jié)約了空間和人力，讀者也不用為找同一種書(shū)四處奔走。
1.4懸在桌子上空的插座。
供讀者學(xué)習(xí)的桌子中央上方懸垂著立方體形狀的插座（四面可用），讀者可以方便的使用自帶的各種需要插交流電的設(shè)備。這種插座設(shè)置方法非常靈活，提高了讀者學(xué)習(xí)區(qū)域的使用效率。
1.5發(fā)達(dá)的物流系統(tǒng)。
每天圖書(shū)館都處理近百件的館際互借圖書(shū)，由館員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和包裝，專(zhuān)業(yè)快遞公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸，各種裝具之齊全整潔，工作之高效有序，令人驚嘆。自今年九月一號(hào)起，校區(qū)間的通借通還服務(wù)也已經(jīng)啟動(dòng)，進(jìn)展非常順利。
1.6學(xué)期書(shū)架（現(xiàn)實(shí)和虛擬并存）。
圖書(shū)館向教師提供網(wǎng)上平臺(tái)發(fā)布所授課程的教學(xué)參考書(shū)和參考文獻(xiàn)信息，隨后參考書(shū)的詳細(xì)書(shū)目信息和參考文獻(xiàn)的掃描全文由圖書(shū)館員負(fù)責(zé)制作并上傳，學(xué)生可以查詢(xún)并下載使用。
同時(shí)在圖書(shū)館也設(shè)有專(zhuān)門(mén)的閱覽區(qū)域，先按教授姓名再按課程名稱(chēng)把相關(guān)的參考書(shū)集中放置在一起，而用活頁(yè)夾存放論文資料，以便隨時(shí)增刪。這些圖書(shū)資料都只能閱覽，不能外借。
1.7細(xì)致高效的工作流程。
以館際互借為例，每一個(gè)處理環(huán)節(jié)都會(huì)在系統(tǒng)中得到反映，工作人員和讀者隨時(shí)都能跟蹤某份請(qǐng)求的進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)有打印的工作單夾在書(shū)中跟圖書(shū)同行，書(shū)本不容易遺失和出錯(cuò)。正是在這樣的技術(shù)和管理手段支持下，六人工作小組每天能夠處理數(shù)十件館際互借任務(wù)，同時(shí)還能處理數(shù)十篇文獻(xiàn)傳遞請(qǐng)求。
1.8為共享不惜拿出鎮(zhèn)館之寶。
在館際互借服務(wù)臺(tái)旁，我們看到了一個(gè)保險(xiǎn)箱，用來(lái)存放從外館館際互借來(lái)的珍貴文獻(xiàn)資料。為了實(shí)現(xiàn)共享，協(xié)作網(wǎng)各成員館都必須有求必應(yīng)，不能因?yàn)槭枪卤旧票揪蜕米跃芙?，?dāng)然受書(shū)圖書(shū)館也會(huì)以妥善的方法來(lái)保護(hù)這些圖書(shū)免受破壞。
1.9統(tǒng)一出效率。
德國(guó)圖書(shū)館非常強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館就分別屬于好幾個(gè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)之中，網(wǎng)絡(luò)中的圖書(shū)館分享共同的軟硬件設(shè)備，分享豐富的文獻(xiàn)資源，這種協(xié)作網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了服務(wù)的高質(zhì)量和高效率。
在參觀(guān)杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館時(shí)，恰逢工人在書(shū)庫(kù)轉(zhuǎn)移圖書(shū)，其景象也讓我們頗受震撼。從圖書(shū)下架到裝箱到搬運(yùn)到拆除書(shū)架，一直到以后的復(fù)原，都是由專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)館服務(wù)的搬家機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行的，他們有自己設(shè)計(jì)的裝書(shū)箱和運(yùn)書(shū)車(chē)，尺寸科學(xué)，搬運(yùn)方便，還有獨(dú)特的標(biāo)記方法，保證不錯(cuò)不亂，非常值得借鑒。
2．培訓(xùn)內(nèi)容回顧。
本次培訓(xùn)分為四天進(jìn)行，每天從上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)，中間有一小時(shí)午餐和幾次茶歇。每天涉及一到兩個(gè)業(yè)務(wù)主題，分別由圖書(shū)館擔(dān)任相應(yīng)業(yè)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人給我們講授。
2.1館際互借和文獻(xiàn)傳遞。
德國(guó)館際互借服務(wù)的內(nèi)容與我們大致相同，即為本館讀者向其他圖書(shū)館借書(shū)，同時(shí)接受其他圖書(shū)館的借書(shū)請(qǐng)求。但是與目前我館純手工處理流程相比，杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館的自動(dòng)化程度要高得多。
杜校讀者在圖書(shū)館網(wǎng)站可同時(shí)檢索六個(gè)聯(lián)合目錄，并根據(jù)檢索結(jié)果在網(wǎng)上提交館際互借請(qǐng)求。該請(qǐng)求將通過(guò)slnp(簡(jiǎn)單圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)協(xié)議)傳入到本地圖書(shū)館管理系統(tǒng)（aleph500），系統(tǒng)的館際服務(wù)模塊能夠處理外來(lái)的和向外的館際服務(wù)請(qǐng)求，同時(shí)工作人員從系統(tǒng)內(nèi)置的報(bào)表中有效跟蹤館際互借的實(shí)時(shí)狀態(tài)，以及圖書(shū)提供方的信息（如誰(shuí)提供了此書(shū)，借期多長(zhǎng)，特殊借閱要求等），而且讀者也能隨時(shí)在個(gè)人流通信息中查看服務(wù)進(jìn)展。
與此同時(shí)，圖書(shū)館利用一個(gè)基于web的自主開(kāi)發(fā)工具medea3來(lái)管理文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，類(lèi)似我國(guó)的cashl，最后通過(guò)email向讀者發(fā)送pdf格式的文本掃描件。值得一提的是系統(tǒng)對(duì)文獻(xiàn)傳遞提供者的排序規(guī)則。當(dāng)接受一個(gè)文獻(xiàn)請(qǐng)求后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)擁有某篇文獻(xiàn)的幾個(gè)圖書(shū)館進(jìn)行自動(dòng)排序，文獻(xiàn)傳遞任務(wù)首先從第一個(gè)圖書(shū)館開(kāi)始執(zhí)行，如果第一個(gè)圖書(shū)館無(wú)法提供，則交由第二個(gè)圖書(shū)館負(fù)責(zé)。為了平衡各圖書(shū)館的工作量，系統(tǒng)每月對(duì)各成員館處理的文獻(xiàn)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，業(yè)務(wù)量大的館在下一個(gè)月將自動(dòng)被排序靠后，從而達(dá)到平衡和減負(fù)的效果。
不論是館際互借還是文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，針對(duì)每一個(gè)任務(wù)都有一份自動(dòng)打印的工作單，工作單上清楚的標(biāo)明該任務(wù)的來(lái)龍去脈和相關(guān)的讀者和書(shū)目信息，始終隨文獻(xiàn)流轉(zhuǎn)，這樣做能避免很多重復(fù)勞動(dòng)且不易出錯(cuò)。
圖書(shū)館將館際互借涉及到的圖書(shū)運(yùn)送環(huán)節(jié)外包給快遞公司，圖書(shū)館有專(zhuān)人負(fù)責(zé)包裝圖書(shū)，并交付快遞公司送出，同時(shí)負(fù)責(zé)接收外館來(lái)書(shū)。因此館際互借服務(wù)是收費(fèi)的。
圖書(shū)館于9月份開(kāi)始試行兩校區(qū)間圖書(shū)的通借通還服務(wù)，并為本校讀者提供免費(fèi)的跨校區(qū)文獻(xiàn)傳遞。
2.2期刊管理。
在德國(guó)有一個(gè)全國(guó)性的報(bào)刊數(shù)據(jù)總庫(kù)（zdb），各圖書(shū)館都可以通過(guò)這個(gè)聯(lián)合編目數(shù)據(jù)庫(kù)上傳和下載期刊編目數(shù)據(jù)，也包括電子期刊和報(bào)紙。杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館利用一個(gè)基于access的自行開(kāi)發(fā)軟件管理期刊，圖書(shū)館目前共有38600種期刊（電子刊+印刷刊）。每種電子期刊都有詳細(xì)的.信息揭示，使用權(quán)限分三種：完全免費(fèi)使用、校內(nèi)ip使用和不可用，分別用綠、黃、紅交通燈式樣的圖標(biāo)注明，一目了然。
由于兩校合并和經(jīng)費(fèi)緊張，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館也存在縮減復(fù)本刊和兩校區(qū)間紙本期刊如何配置的問(wèn)題。目前他們對(duì)只有紙本而沒(méi)有電子版的刊物掃描目錄，然后發(fā)布到網(wǎng)上，并在校區(qū)間提供免費(fèi)的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，以此提高期刊利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享。從今年三月份到現(xiàn)在已經(jīng)成功傳遞文獻(xiàn)500多篇，拒絕無(wú)效請(qǐng)求400多條（若本校區(qū)的讀者請(qǐng)求文獻(xiàn)傳遞，則視為無(wú)效）。
2.3數(shù)字出版物與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)庫(kù)。
duepublico是杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)（institutionalrepository），也可稱(chēng)為數(shù)字出版物。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)資料（課程參考書(shū)和參考文獻(xiàn)、在線(xiàn)課程視頻、動(dòng)畫(huà)、ppt等）、在線(xiàn)出版物（開(kāi)放存取的論文、學(xué)位論文庫(kù)等）、在線(xiàn)書(shū)目（期刊目錄掃描信息、參考書(shū)目等）……內(nèi)容豐富且具用重要的學(xué)術(shù)參考價(jià)值，深受讀者喜愛(ài)。其軟件基礎(chǔ)是miless，這是一個(gè)由杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館和其他5個(gè)圖書(shū)館協(xié)作開(kāi)發(fā)的一個(gè)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件，基于開(kāi)源軟件myreco，采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也都盡量免費(fèi)和開(kāi)放，如java、xml、dc元數(shù)據(jù)等。其界面友好，檢索功能也很強(qiáng)，還有一個(gè)特點(diǎn)是后臺(tái)在線(xiàn)統(tǒng)計(jì)功能十分強(qiáng)大，這樣工作人員對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況和使用情況的方方面面就能了如指掌，日后改善工作也有了依據(jù)。
2.4圖書(shū)和報(bào)刊采訪(fǎng)。
杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館年采訪(fǎng)預(yù)算大約300萬(wàn)歐元，給各學(xué)院分建賬戶(hù)，通過(guò)與校長(zhǎng)和院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商撥給預(yù)算，院系購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)的使用情況在aleph的采訪(fǎng)模塊里面都能清楚顯示，如超過(guò)預(yù)算將不能訂購(gòu)新的資源。
對(duì)于圖書(shū)采購(gòu)，圖書(shū)館通過(guò)一到兩家書(shū)商訂購(gòu)圖書(shū)，而非通過(guò)出版社得到書(shū)，雙方簽訂格式性合同。德國(guó)國(guó)內(nèi)出版的圖書(shū)定價(jià)是統(tǒng)一的，沒(méi)有折扣，書(shū)商的利潤(rùn)在20%左右，相對(duì)固定和透明，而國(guó)外書(shū)的采購(gòu)價(jià)格和利潤(rùn)就比較靈活了。目前德國(guó)只有6家書(shū)商為學(xué)術(shù)圖書(shū)館提供圖書(shū)。杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館每年用于購(gòu)書(shū)的經(jīng)費(fèi)在150萬(wàn)歐元左右。
圖書(shū)館印刷期刊的采購(gòu)也是通過(guò)書(shū)商進(jìn)行。當(dāng)初從四個(gè)書(shū)商中擇優(yōu)錄取兩個(gè)，選擇辦法是首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)研，選取100種期刊分別發(fā)給四個(gè)書(shū)商，通過(guò)了解服務(wù)費(fèi)的價(jià)格，服務(wù)要求滿(mǎn)足程度，在德國(guó)的賬戶(hù)情況等，最后選擇了swets和ebsco兩家。目前，由于aleph支持edi（電子數(shù)據(jù)交換），與書(shū)商聯(lián)系非常便利，發(fā)送訂單準(zhǔn)確無(wú)誤，與書(shū)商聯(lián)系也十分方便。電子資源的采購(gòu)占用了約30萬(wàn)歐元的預(yù)算，參加地區(qū)性的集團(tuán)聯(lián)合采購(gòu)，情況與我館現(xiàn)狀相似。
3．收獲和體會(huì)。
由于語(yǔ)言等方面的障礙，之前我們對(duì)德國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的情況知之甚少，對(duì)方對(duì)我們也幾乎一無(wú)所知。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的交流才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家有著如此多的共同話(huà)題，并且彼此都有許多好的經(jīng)驗(yàn)值得分享和學(xué)習(xí)，也面臨類(lèi)似的矛盾和挑戰(zhàn)。更讓人感到興奮的是，各館正在做著許多相似的探索和嘗試，比如印刷資源與數(shù)字資源的整合管理、文獻(xiàn)資源共享等，今后有極大的進(jìn)一步溝通和協(xié)作潛力。大家都感到如果能提前彼此有所了解，此次培訓(xùn)的內(nèi)容也將更加精彩，也會(huì)更有效率。因此我們希望今后與國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館，與國(guó)內(nèi)外同行們有更深入，更有方向性的交流與合作，不但開(kāi)闊我們的視野，掌握國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館發(fā)展的動(dòng)態(tài)，更能幫助我們圖書(shū)館不斷提升管理水平和服務(wù)水平，最終使讀者受益。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇三
1、在對(duì)省內(nèi)外高校中文圖書(shū)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)研，與我館五年來(lái)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分總結(jié)，以及充分聆聽(tīng)我校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度招標(biāo)采購(gòu)策略。針對(duì)館分兩地，在對(duì)流通率、利用率與適用率進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，充分考慮加工問(wèn)題的情況。按不同館藏地分包，涵蓋不同書(shū)庫(kù)的各類(lèi)，進(jìn)行招標(biāo)的原則，在合肥公共資源交易中心以合理折扣，招到三家國(guó)家級(jí)大型書(shū)商，將采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)降低到最小程度，在供應(yīng)商選取上保證了中文圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量。
2、在測(cè)算各學(xué)院文獻(xiàn)更新率與流通率的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)學(xué)校各學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了缺藏補(bǔ)充，并將建設(shè)重點(diǎn)分成完全級(jí)、研究級(jí)、大學(xué)級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)和最低級(jí)五級(jí)，由此更新了我館資源建設(shè)的發(fā)展方式。共計(jì)采集圖書(shū)9864種，21060冊(cè)，平均復(fù)本量2、1冊(cè)，利用有限的經(jīng)費(fèi)盡最大能力保證了品種。
3、采編部全體人員，利用二十余天時(shí)間，全程參加龍湖校區(qū)圖書(shū)館20xx年二十余萬(wàn)冊(cè)中文圖書(shū)的數(shù)據(jù)清理、搬遷定位、圖書(shū)注冊(cè)、rfid加工監(jiān)督工作，完成了采編工作與rfid工作的有效對(duì)接。及時(shí)解決rfid圖書(shū)實(shí)體與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的各種問(wèn)題，保證加工工作順利進(jìn)行。
4采編部按照上年度向館領(lǐng)導(dǎo)提交的《關(guān)于劃分學(xué)科分庫(kù)的建議》、《關(guān)于兩館典藏布局的建議》、《圖書(shū)館采編部rfid加工細(xì)則》、《圖書(shū)館圖書(shū)搬遷方法》對(duì)龍湖新館各書(shū)庫(kù)，由館領(lǐng)導(dǎo)決定搬遷的各類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行了分析與清查。采編部邀請(qǐng)電氣學(xué)院，機(jī)工學(xué)院專(zhuān)家實(shí)地勘查了老館理學(xué)與工學(xué)各架位圖書(shū)館館藏情況，并向館領(lǐng)導(dǎo)提出了發(fā)展建議。
5、全體人員共計(jì)驗(yàn)收新書(shū)625包。
6、全體人員連續(xù)加班一個(gè)月，從早上8點(diǎn)至晚9點(diǎn)半，全程監(jiān)控外包加工工作流程，確保加工的實(shí)體質(zhì)量與數(shù)據(jù)質(zhì)量。要此過(guò)程中，共計(jì)發(fā)現(xiàn)并修改問(wèn)題數(shù)據(jù)210條，解決技術(shù)問(wèn)題16個(gè)。
7、全體人員參加三樓圖書(shū)打捆工作，共計(jì)打捆圖書(shū)一千余捆。
8、全體人員參加采編部庫(kù)房的桌椅搬動(dòng)工作，參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉(zhuǎn)書(shū)庫(kù)的搬遷工作，新館采編部辦公室的規(guī)劃與整理工作。
9、全體編目人員編目加工20xx年過(guò)刊4138冊(cè)。為方便辦公室與期刊部統(tǒng)計(jì)工作，修改更新系統(tǒng)前的過(guò)刊數(shù)據(jù)1361條。
10、積極規(guī)劃與安排搬遷圖書(shū)數(shù)據(jù)調(diào)撥工作，已完成數(shù)據(jù)調(diào)撥6萬(wàn)余條。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇四
為確保圖書(shū)中心的圖書(shū)設(shè)備、儀器完好無(wú)損，各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度，結(jié)合本中心實(shí)際，特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級(jí)關(guān)于安全消防工作的方針及安排，并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況，做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防，重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，開(kāi)館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行，下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好，閑雜人員有無(wú)滯留館內(nèi)。
六、書(shū)庫(kù)、閱覽室在閉館前，必須全面清查讀者是否全部離開(kāi)，特別注意有無(wú)火種，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書(shū)庫(kù)、檢查門(mén)窗、水、電是否關(guān)好，有無(wú)不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣，嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對(duì)于違反上述規(guī)定或造成事故者，要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施，避免事故者，予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇五
考研高校圖書(shū)館“人滿(mǎn)為患”
學(xué)子抱著被子搶座通宵復(fù)習(xí)。
“現(xiàn)在報(bào)考研究生的人越來(lái)越多，學(xué)校的自習(xí)室就顯得不夠用了，為了搶到一個(gè)座位，大家真的是想盡了辦法。”在某高校就讀的大四學(xué)生小魏說(shuō)。在該高?？佳凶粤?xí)室剛開(kāi)放的時(shí)候，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要從樓道走進(jìn)去實(shí)在困難，樓道基本被前來(lái)?yè)屪坏膶W(xué)子們擠得水泄不通。大家摩肩接踵排著長(zhǎng)隊(duì)，用見(jiàn)縫插針來(lái)形容真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
大概到了夜晚十點(diǎn)多，其他教學(xué)樓里早已是一片漆黑了，同學(xué)們相繼都回到了宿舍，但在考研學(xué)生專(zhuān)用的這棟樓里依然熱鬧非凡。不遠(yuǎn)處還有好多人正在往這邊走來(lái)，有些同學(xué)竟然抱著被子，甚至直接在樓道里打起了地鋪?！皩W(xué)校提供的教室不是很足夠，今晚這些教室剛開(kāi)放，得給自己占個(gè)長(zhǎng)久的`座位，不然以后得每天找教室了。”張同學(xué)期望地說(shuō)，“我要是今天占上座位了，誰(shuí)給多少錢(qián)我都不賣(mài)。”說(shuō)著他露出得意的笑容?！斑@個(gè)樓是考研專(zhuān)用的，開(kāi)放的第一個(gè)晚上占了，以后就是你的了，不像別的樓還怕別人搶。”對(duì)自己的這次占座他似乎充滿(mǎn)了信心。
另一位同學(xué)說(shuō)，考研專(zhuān)用自習(xí)室剛開(kāi)放的第一晚上，他就是抱著被子等到半夜才占上座位的，后來(lái)有一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)找到了他，想給他五百塊錢(qián)買(mǎi)這個(gè)座位?！拔铱隙ú粫?huì)賣(mài)啊，我這可是無(wú)價(jià)的，賣(mài)了我去哪兒呀？”他調(diào)侃道。記者在觀(guān)察了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，為了找到一個(gè)座位，有些同學(xué)拿著書(shū)從一樓轉(zhuǎn)到六樓，又下來(lái)等會(huì)兒又上下樓跑?！皶r(shí)間都浪費(fèi)在這上面了?！庇型瑢W(xué)發(fā)著牢騷。
而在其他教學(xué)樓的各個(gè)自習(xí)室，最吸引你眼球的要屬桌子上的白花花的紙條了，幾乎每張桌子上都貼著一張紙條，內(nèi)容不外乎：考研占座，請(qǐng)勿撕，謝謝合作?！皠傞_(kāi)始她貼著紙條還能占到座位，幾天后大家根本不理會(huì)，即使桌子上放著書(shū)或貼了紙條，但出去吃個(gè)飯進(jìn)來(lái)后就發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)有人了?！睂O同學(xué)說(shuō)，她要參加的考研，但每天的占座實(shí)在太瘋狂了，有時(shí)候根本占不到座位，只好回宿舍呆著。
一位正在忙于跑著找教室的同學(xué)一臉郁悶的說(shuō)：“有些同學(xué)直接坑爹，座位占了人又不來(lái)，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)樽坏氖虑橥瑢W(xué)之間吵架，甚至打架也是有的?！笨佳姓甲谝恍└咝Ｉ涎荩M管學(xué)校已提供了越來(lái)越多的教室，但還是不夠用?！爸幌Ｍ裉煺嫉淖坏矫魈靵?lái)時(shí)還在，每天找座位實(shí)在是hold不住了。”一位大四的學(xué)生苦澀的笑道。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇六
我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書(shū)館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書(shū)館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)一些圖書(shū)管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為，并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。
1．建立學(xué)校圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書(shū)工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線(xiàn)之中。
2．圖書(shū)管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書(shū)全部運(yùn)用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)，做到目錄設(shè)置規(guī)范。
3．借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書(shū)、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書(shū)不超過(guò)2本，借書(shū)時(shí)間不超過(guò)2星期，超過(guò)期限仍需借書(shū)者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書(shū)館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開(kāi)放。同時(shí)，我們又合理安排時(shí)間，滿(mǎn)足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書(shū)館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
4．培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書(shū)館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級(jí)圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開(kāi)班級(jí)圖書(shū)管理員會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法，在班級(jí)中開(kāi)展第二層次的管理，通過(guò)他們帶動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高了班級(jí)圖書(shū)角的實(shí)際效率。
1．與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：
（2）黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書(shū)目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。
（3）布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中，有一個(gè)圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
2．與師生讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）開(kāi)展教師讀一本理論專(zhuān)著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)，全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記，寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）開(kāi)展各類(lèi)故事、演講、征文賽。定期開(kāi)展校級(jí)范圍的讀書(shū)活動(dòng)，結(jié)合的主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)慶詩(shī)詞朗誦會(huì)，革命烈士故事賽，環(huán)境保護(hù)演講賽等。
3．與教育科研相結(jié)合，及時(shí)發(fā)布教改信息，參與課題研究。
（1）每月做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇七
從德（思想品德）、能（能力）、勤（組織紀(jì)律）、績(jī)（成績(jī)）及今后工作等方面來(lái)寫(xiě)。
一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。?
二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。?
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。?
四、 認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。?
五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。?
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。?
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。?
但從2001學(xué)年度開(kāi)始，學(xué)校圖書(shū)館的設(shè)備設(shè)施改善了，圖書(shū)工作也逐步走向了規(guī)范。?
三、因地制宜，創(chuàng)建學(xué)校圖書(shū)工作特色。?
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇八
根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)原《圖書(shū)館安全保衛(wèi)制度》進(jìn)行修訂，特制定本規(guī)定。
一、日常安全須知。
1.圖書(shū)館全體工作人員要提高警惕，做到防火、防水、防盜、防破壞，保證館舍、設(shè)備和藏書(shū)的安全。
2.圖書(shū)館內(nèi)禁止煙火，嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。
3.工作人員要掌握消防常識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，并將消防器材放置到固定位置。
4.每半月由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查水電，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向館辦公室匯報(bào)。
5.由圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)保管各大門(mén)的門(mén)鎖鑰匙，不得丟失。
6.若發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象，應(yīng)立即進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)及時(shí)與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)通知保衛(wèi)部門(mén)，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。校園報(bào)警電話(huà)為86999110。
7.在正常開(kāi)館的情況下，下班時(shí)，每個(gè)房間保證做到關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)水源、關(guān)電源。電器設(shè)備應(yīng)由使用人員認(rèn)真管理。
8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開(kāi)館時(shí)間。閉館時(shí)，任何人不得入館，如需進(jìn)館，必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系，征得值班人員同意后方可入館。
二、消防疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
圖書(shū)館館領(lǐng)導(dǎo)和各部主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)館整體消防疏散工作。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(1)各樓層設(shè)立義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。
(2)各樓層義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員一般由各部的室主任擔(dān)任。
3.消防疏散引導(dǎo)員職責(zé)。
(1)加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全保衛(wèi)和應(yīng)急防范意識(shí)。
(2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道，保證疏散通道的暢通無(wú)阻。
(3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況，要立即報(bào)告，并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身和讀者的應(yīng)急處理和逃生能力。
(5)加強(qiáng)演練，并做好各種緊急情況下的疏散引導(dǎo)預(yù)案和必要準(zhǔn)備。
三、消控室、配電室及門(mén)衛(wèi)值班制度。
1.安保值班人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗，掌握操作規(guī)程后，方可值班。
2.原則上所有人須從門(mén)禁系統(tǒng)刷卡入館，離開(kāi)時(shí)必須通過(guò)防盜系統(tǒng)。
3.不刷卡需入館的人員，必須經(jīng)圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意才能入館，否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)。對(duì)于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報(bào)警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來(lái)參觀(guān)的人員，有事到圖書(shū)館找人的各種情況，門(mén)衛(wèi)必須事先通知圖書(shū)館辦公室。
4.嚴(yán)防并處理盜竊公私財(cái)物行為。凡報(bào)警的物品，必須查明原因，必要時(shí)一定要開(kāi)包仔細(xì)檢查。凡出現(xiàn)報(bào)警的圖書(shū)館書(shū)籍和沒(méi)報(bào)警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
5.遇到門(mén)禁系統(tǒng)故障或停電，首先通知圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，所有人員禁止通行，等候圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和管理人員處理。
6.正確指導(dǎo)、操作存包柜和門(mén)禁系統(tǒng)，正確處理門(mén)口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準(zhǔn)將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。
7.做好值班記錄，負(fù)責(zé)外來(lái)人員的登記工作。
8.每晚九點(diǎn)半后在監(jiān)控人員配合下關(guān)閉電燈和空調(diào)風(fēng)機(jī)等電源。
9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期，協(xié)助門(mén)崗站崗工作。
10.每天上樓巡視，次數(shù)最低不少于四次。定期對(duì)消防設(shè)備檢查并做好記錄。
11.與本部門(mén)和其他部門(mén)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從管理，堅(jiān)守崗位。態(tài)度和氣，責(zé)任心強(qiáng)。接到通知立刻到現(xiàn)場(chǎng)查看，如盜竊、損壞、漏水、火災(zāi)以及某人人身受到傷害等異常情況，及時(shí)報(bào)告和處理。
12.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入監(jiān)控室，未經(jīng)管理人員同意，不準(zhǔn)在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無(wú)關(guān)的事情。
13.每日接班時(shí)，應(yīng)將當(dāng)班發(fā)生情況以書(shū)面形式告知接班人，接班人應(yīng)檢查設(shè)備的工作和清潔情況，保證設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
14.嚴(yán)格按規(guī)定操作程序進(jìn)行操作，密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，保證監(jiān)控設(shè)備安全有序，不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。
15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問(wèn)題，及時(shí)向直接管理人員報(bào)告情況，并追蹤詢(xún)問(wèn)落實(shí)結(jié)果，記錄在案。如有重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)鎖好監(jiān)控室門(mén)親自到現(xiàn)場(chǎng)查看。
16.監(jiān)控室屬機(jī)房重地，嚴(yán)禁將易燃、易爆危險(xiǎn)品及污染物等帶入室內(nèi)，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。
17.不準(zhǔn)向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果，不準(zhǔn)利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控任務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)隨意改變、調(diào)整和移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備。
18.圖書(shū)館晚上閉館后，當(dāng)班保安員必須將圖書(shū)館內(nèi)外全面檢查一遍，重點(diǎn)檢查館內(nèi)消防和水電設(shè)備，關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉照明電源和有關(guān)公共電器設(shè)備。
19.做好各種設(shè)備維護(hù)工作，嚴(yán)防和正確處理破壞和盜竊行為。
20.保持警惕，常備不懈。隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件，在任何情況下都要保持頭腦冷靜，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。處理問(wèn)題依法、果斷，及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，防止事態(tài)擴(kuò)大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處和站長(zhǎng)，積極協(xié)助公安人員對(duì)案件處理，及時(shí)消除安全隱患。
21.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng)，提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí)，制止任何違反消防安全的行為。
22.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，掌握各種消防器材和設(shè)備的使用方法。
23.及時(shí)消除火災(zāi)隱患。填寫(xiě)巡查、檢查記錄。保證水源充足，保證報(bào)警系統(tǒng)正常，保證設(shè)備處于完好狀況，一旦發(fā)生火災(zāi)即可投入使用。
24.一旦發(fā)生火警，不論是上班還是下班，必須全力投入搶救工作，不得臨陣逃避。
25.發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)采取下列應(yīng)急措施：
(1)迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén);。
(2)正確操作消控設(shè)備，消除火災(zāi);。
(3)組織人員搶救險(xiǎn)情，并做好妥善安排，注意查找起火原因;。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)安保工作，嚴(yán)防壞人趁火打劫和搞破壞活動(dòng);。
(5)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇九
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的政治修養(yǎng)。
3、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完成各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制。保證工作有序進(jìn)行。
4、信訪(fǎng)工作穩(wěn)定，無(wú)上訪(fǎng)、人訪(fǎng)事件。
5、落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制，計(jì)劃生育工作完成100%。
6、積極完成“兩險(xiǎn)一金”繳納工作，保障了單位穩(wěn)定。
二、免費(fèi)開(kāi)放資金專(zhuān)款專(zhuān)用，資金使用規(guī)范，管理嚴(yán)格。
我館對(duì)專(zhuān)款資金的使用嚴(yán)格規(guī)范，制定了專(zhuān)門(mén)的“免費(fèi)開(kāi)放資金財(cái)務(wù)管理制度”，保證專(zhuān)項(xiàng)資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。地方配套資金按時(shí)足額到位，收支兩條線(xiàn)，責(zé)任明確，賬目清楚。由于專(zhuān)項(xiàng)資金能夠足額到位，保證了圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了一定的社會(huì)效益，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
三、群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意是我們圖書(shū)館工作的最大動(dòng)力。
我們注重收集廣大讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，設(shè)立意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱，定期、不定期的廣泛征求讀者意見(jiàn)。經(jīng)反饋，總體看我縣讀者對(duì)圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度達(dá)98%以上。正像有的網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“圖書(shū)館工作做得不錯(cuò)，給商城人民提供了一個(gè)好去處，空虛的人們不能老是打牌、喝酒，也要去圖書(shū)館看看書(shū)，充實(shí)充實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己?！?BR> 總之，在文化局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們圖書(shū)館黨支部一般人，以身作則，勤政廉潔，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十
20xx年即將過(guò)去了，圖書(shū)館的工作有時(shí)輕松，有時(shí)候也很辛苦，但是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會(huì)精神，按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件，積極改進(jìn)作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧校園，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致，上下齊心，形成合力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了民主生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的.缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專(zhuān)業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題集體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)，深入開(kāi)展五抓五促創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念，充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，館里組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理，提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達(dá)100%，數(shù)字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外，實(shí)現(xiàn)每天24小時(shí)服務(wù)。
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù)、文明服務(wù)，按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀(guān)條件不能做到的之外，通過(guò)整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件，館務(wù)公開(kāi)情況令人滿(mǎn)意。
5、關(guān)心職工，努力解決好職工學(xué)習(xí)，生活和工作的具體問(wèn)題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況，館里每天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車(chē)輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查，參觀(guān)的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定，全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體圖書(shū)館干部職工共同努力的結(jié)果，得之不易，應(yīng)倍加珍惜。在此，我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來(lái)辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠(chéng)的感謝!
20xx年也要到來(lái)了，在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，改善不足之處。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十一
在黨的十八大精神指引下，在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校20工作要點(diǎn)和圖書(shū)館年工作要點(diǎn)的要求，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)工作，為全校讀者提供了較好的信息資源服務(wù)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職工綜合素質(zhì)。
圖書(shū)館按照《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定》，堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，將政治理論學(xué)習(xí)與圖書(shū)館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，圖書(shū)館部門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃與各科室學(xué)習(xí)計(jì)劃相統(tǒng)一，并與年終考核相掛鉤。
一年來(lái)及時(shí)向圖書(shū)館職工傳達(dá)和學(xué)xxx自治區(qū)、學(xué)校黨委的文件精神，在思想上始終與黨中央保持一致，在學(xué)校關(guān)于整治“三非”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，全館工作人員體現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作，以立學(xué)立改的方式提升服務(wù)工作水平，并希望在今后的教育實(shí)踐活動(dòng)中，取得更好的效果。這些都保證了圖書(shū)館的和諧穩(wěn)定，為圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了思想保障。
二、較好地完成了全年工作任務(wù)，文獻(xiàn)保障作用進(jìn)一步增強(qiáng)。
（一）優(yōu)化調(diào)整，推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。
1、書(shū)刊訂購(gòu)。
本年度圖書(shū)采購(gòu)工作按照年初制定的目標(biāo)順利推進(jìn)。一年來(lái)通過(guò)開(kāi)展讀者需求調(diào)研和書(shū)刊薦購(gòu)，對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)格采選制度，實(shí)施了書(shū)刊政府采購(gòu)招標(biāo)，堅(jiān)持書(shū)目或中標(biāo)書(shū)商訂購(gòu)與外出現(xiàn)采圖書(shū)相結(jié)合。截至11月共采購(gòu)圖書(shū)24498冊(cè)；期刊訂購(gòu)1153種，1176份。為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作，邀請(qǐng)了各學(xué)院教師21人到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選購(gòu)圖書(shū)近2300余冊(cè)。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn)，對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截止11月底，圖書(shū)館館藏總量為145萬(wàn)余冊(cè)，其中，紙質(zhì)圖書(shū)為103萬(wàn)余冊(cè)，電子書(shū)42萬(wàn)冊(cè)。
2、繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)。
數(shù)據(jù)庫(kù)資源訂購(gòu)基本與上年保持一致，但加大了工作力度，對(duì)一些續(xù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)子庫(kù)進(jìn)行了調(diào)整，并與數(shù)據(jù)庫(kù)商聯(lián)系開(kāi)通了約30個(gè)新數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行試用，目前已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)25個(gè)，與試用數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到了50多個(gè)。數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
同時(shí)，加強(qiáng)了自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，目前總量達(dá)到了87754篇，年內(nèi)新增7879篇，增長(zhǎng)10.1%，其中：學(xué)科理論信息動(dòng)態(tài)4045篇（其中英文179篇），剪報(bào)信息庫(kù)2239篇，新疆區(qū)情信息庫(kù)378篇、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)1063篇，研究生論文庫(kù)154篇。
在這一年中，圖書(shū)館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿(mǎn)足讀者需求，延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間。
圖書(shū)館目前讀者達(dá)到2萬(wàn)余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難，自3月份開(kāi)始延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間，做到了周一到周日（10:00—23:00）書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室全天候開(kāi)放（國(guó)家法定節(jié)假日除外）。截止目前，書(shū)庫(kù)開(kāi)放達(dá)到14082小時(shí)，閱覽室開(kāi)放達(dá)到18753小時(shí)，電子閱覽室開(kāi)放達(dá)到255032小時(shí)。
2、提高管理水平，用好學(xué)生志愿者。
為滿(mǎn)足讀者對(duì)雙休日延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間的需求，圖書(shū)館經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書(shū)館雙休日值班工作，我們制定了圖書(shū)館志愿者守則，不定期召開(kāi)座談會(huì)和開(kāi)展活動(dòng)，并在年底開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生志愿者的評(píng)比表彰工作，為進(jìn)一步提高圖書(shū)館管理水平提供了有益探索。
3、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
為了充分利用好現(xiàn)有館舍，對(duì)書(shū)庫(kù)部分圖書(shū)進(jìn)行了轉(zhuǎn)庫(kù)工作，共下架到密排書(shū)庫(kù)圖書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，并按分類(lèi)排架規(guī)則，對(duì)轉(zhuǎn)庫(kù)圖書(shū)重新入庫(kù)排架。為使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，對(duì)調(diào)整后圖書(shū)進(jìn)行了全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
4、調(diào)整流通閱覽服務(wù)，吸引更多讀者來(lái)館。
在3月份延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間同時(shí)，我們調(diào)整并增加了流通閱覽開(kāi)放時(shí)間，注重管理細(xì)節(jié)的改善，吸引讀者利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源和空間資源。截止目前，書(shū)庫(kù)借還圖書(shū)317342冊(cè)；閱覽室接待讀者858329人次；電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號(hào)1769人，累計(jì)達(dá)共2834人。全年辦理新生一卡通4970人，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4270人。同時(shí)，為讀者辦理認(rèn)證工作全年近1萬(wàn)人次。
5、在學(xué)校的支持下，6月開(kāi)始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個(gè)。
（三）拓展功能，進(jìn)一步提升服務(wù)能力。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)高校圖書(shū)館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)功能。
1、開(kāi)通“超星移動(dòng)圖書(shū)館”
在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館今年引入了超星移動(dòng)圖書(shū)館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)館制作的專(zhuān)業(yè)移動(dòng)閱讀平臺(tái)，是以移動(dòng)無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò)為支撐，通過(guò)手機(jī)、ipad、pad等移動(dòng)終端設(shè)備，為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源，從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等，并有140萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、海量報(bào)紙文章以及中外文獻(xiàn)元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇，擴(kuò)大了我館網(wǎng)絡(luò)電子資源擁有量，使我館在移動(dòng)信息服務(wù)方面與內(nèi)地高校圖書(shū)館處于同一水平上。
2、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展以“走進(jìn)讀者，用心服務(wù)”為主題的讀者服務(wù)月系列活動(dòng)。
（1）“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為提升師生的文化品位，樹(shù)立學(xué)校的文化形象，讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里，向全體師生發(fā)起讀書(shū)倡儀書(shū)，并同時(shí)開(kāi)展了以弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，提高讀者閱讀素養(yǎng)，樹(shù)立我校文明閱讀新風(fēng)為主線(xiàn)的“我愛(ài)圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，為讀者服務(wù)月系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。經(jīng)評(píng)委打分，共有16人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
（2）開(kāi)設(shè)愛(ài)心圖書(shū)漂流站。為營(yíng)造良好的校園文化，倡導(dǎo)“誠(chéng)信為本、以書(shū)交友、快樂(lè)閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念，圖書(shū)館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書(shū)館一樓大廳分別設(shè)立了“愛(ài)心圖書(shū)漂流站”，迄今為止共有5000余冊(cè)廣大師生捐贈(zèng)的閑置不用的圖書(shū)進(jìn)行了免費(fèi)借閱和漂流，使知識(shí)、愛(ài)心和誠(chéng)信得到了傳遞。
（3）新生入館教育活動(dòng)。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識(shí)和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，在新生中以“知識(shí)的噴泉，信息的海洋——熱愛(ài)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館”為主題，為14個(gè)學(xué)院開(kāi)展《新生入館教育》19場(chǎng)共計(jì)3100多人，并進(jìn)行了研究生新生使新生盡快了解圖書(shū)館，熟悉圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
（4）讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，與萬(wàn)方、清華同方（cnki）、讀秀、超星、維普、國(guó)研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作，年內(nèi)開(kāi)展了8場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng)。受到了師生的普遍歡迎，為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助，也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
（5）“暢游書(shū)海好讀者”評(píng)比表彰活動(dòng)。為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好校園文化氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情，圖書(shū)館開(kāi)展“第二屆暢游書(shū)海好讀者”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)2015年以來(lái)借閱圖書(shū)最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開(kāi)展深層次信息咨詢(xún)服務(wù)。
（1）進(jìn)一步提升信息咨詢(xún)和課題服務(wù)的能力。一年來(lái)，共為我校21項(xiàng)課題（10項(xiàng)國(guó)家課題，10項(xiàng)自治區(qū)課題，1項(xiàng)校級(jí)課題）提供了基礎(chǔ)性的文獻(xiàn)檢索8193篇，分析課題論文4篇，分析9種課題問(wèn)卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷2467份；撰寫(xiě)課題統(tǒng)計(jì)報(bào)告2篇，有力發(fā)揮了圖書(shū)館信息資源保障功能。
（2）大力加強(qiáng)與各學(xué)院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)上文獻(xiàn)信息開(kāi)發(fā)工作，掌握教學(xué)科研工作對(duì)文獻(xiàn)資料的需求，幫助教師充分了解和利用圖書(shū)館的資源，經(jīng)常深入到各學(xué)院進(jìn)行宣傳，先后到9個(gè)學(xué)院開(kāi)展信息咨詢(xún)服務(wù)推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫(kù)，受到了老師們的歡迎。
（四）不斷提高館員綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，我館開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)新疆師范大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)、本館信息咨詢(xún)部同志進(jìn)行關(guān)于文獻(xiàn)信息服務(wù)、圖書(shū)館基本知識(shí)等方面的講座2場(chǎng)，安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后給全館同志做報(bào)告，談學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排參加自治區(qū)圖書(shū)館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。加強(qiáng)館際交流，5月赴石河子大學(xué)圖書(shū)館參觀(guān)學(xué)習(xí)，6月新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館來(lái)我館交流訪(fǎng)問(wèn)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野，提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平，為圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了基本保障。
（五）不斷加強(qiáng)黨支部和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
圖書(shū)館高度重視黨支部的思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè)，以理論學(xué)習(xí)武裝黨員干部的頭腦，做到了黨建工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展多種形式的黨員活動(dòng)，今年4月，為緬懷革命先烈，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，加強(qiáng)黨史、黨性和愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆教育，圖書(shū)館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動(dòng)，憑吊革命先驅(qū)，使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。
在今年9月至11月圖書(shū)館黨支部按照中央、自治區(qū)、學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織了習(xí)、張春賢等中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，按照活動(dòng)安排，分別組織進(jìn)行學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見(jiàn)建議、普遍談心、意見(jiàn)建議梳理、立學(xué)立改等過(guò)程，撰寫(xiě)本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料，使黨員們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治堅(jiān)強(qiáng)和反對(duì)四瘋方面切實(shí)加強(qiáng)了廉潔自律，提高了拒腐防變的能力。
（六）做好工會(huì)工作，增強(qiáng)集體凝聚力。
今年3月圖書(shū)館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會(huì)頒發(fā)的“先進(jìn)女職工組織”稱(chēng)號(hào)，激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽(yù)感。
圖書(shū)館加強(qiáng)對(duì)館工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持館務(wù)公開(kāi)，注意發(fā)揮工會(huì)組織的作用，保障職工參與民主管理與監(jiān)督，充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)圖書(shū)館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實(shí)利益的都要召開(kāi)館務(wù)會(huì)，并在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示。同時(shí)，圖書(shū)館工會(huì)積極開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上組織職工積極參與比賽項(xiàng)目，并取得第五名的好成績(jī),為增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
（七）高度重視精神文明建設(shè)工作。
我館被評(píng)為學(xué)校最佳文明單位，為保持這一榮譽(yù)，圖書(shū)館時(shí)刻以最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨委的工作安排，制定《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)建校級(jí)文明單位實(shí)施方案》，圖書(shū)館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責(zé)任書(shū)，使責(zé)任落實(shí)到科室落實(shí)到個(gè)人，調(diào)動(dòng)全館職工創(chuàng)建的積極性。
（八）綜合治理、人口與計(jì)劃生育工作不防松。
圖書(shū)館始終認(rèn)真貫徹“防查并舉、標(biāo)本兼治、重在預(yù)防”的方針，堅(jiān)持把“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落到實(shí)處，從加強(qiáng)安全意識(shí)、消防安全知識(shí)培訓(xùn)、正確使用消防器材、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、定期檢查等多方面入手,確保了來(lái)館師生的`生命安全和圖書(shū)館書(shū)刊、設(shè)備資源的財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，加強(qiáng)全體職工的消防安全意識(shí)，邀請(qǐng)烏魯木齊公義消防知識(shí)宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座，提高了自身應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力和自救防護(hù)能力。
人口與計(jì)劃生育工作能夠常抓不懈，在校計(jì)生辦的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)的人口生育政策。
三、存在的主要問(wèn)題。
盡管2015年圖書(shū)館各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，較好完成了全年工作目標(biāo)，但仍然存在著一些問(wèn)題與不足，一是制度建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，制度的修訂完善以及學(xué)習(xí)和落實(shí)有待深入；二是人員年齡偏大，人員結(jié)構(gòu)不合理；科級(jí)干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理；三是對(duì)科研工作重視不夠，科研力量比較薄弱，科研成果少；四是深入學(xué)院開(kāi)展主動(dòng)服務(wù)不足，讀者服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)層次還需提高，服務(wù)內(nèi)容和手段還需要進(jìn)一步拓展；五是文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介和深層次服務(wù)還需加強(qiáng)；六是對(duì)職工的工作生活方面尤其是對(duì)困難職工生活關(guān)心不夠。
四、工作思路。
20圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與提高，保證嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，做好職工的思想政治工作，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、民主管理、文明單位建設(shè)和綜合治理、人口與計(jì)劃生育等工作。
（二）進(jìn)一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補(bǔ)，加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和檢查落實(shí)，以制度保障各項(xiàng)工作有序高效。
（三）認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見(jiàn)確定調(diào)查研究項(xiàng)目，重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作，通過(guò)調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。加快數(shù)字資源和文獻(xiàn)共享平臺(tái)建設(shè)，努力增加重點(diǎn)學(xué)科的中外文圖書(shū)和電子圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源，有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源，提升圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。
（五）加強(qiáng)開(kāi)展高層次高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù)工作，有針對(duì)性地開(kāi)展課題和學(xué)科服務(wù)工作。建立學(xué)科館員管理辦法，探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線(xiàn)開(kāi)展深層次服務(wù)模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。
（六）進(jìn)一步做好文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介工作，確定人員定期開(kāi)展各種形式的資源和服務(wù)的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓(xùn)教育工作。
（七）努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容，繼續(xù)引進(jìn)高學(xué)歷人才，不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流，參加學(xué)習(xí)班和會(huì)議交流。
（八）加強(qiáng)科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十二
1、圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室對(duì)已辦理借書(shū)證的師生員工開(kāi)放。
2、讀者憑本人借書(shū)證進(jìn)圖書(shū)室，不得將書(shū)包、雨具和私人書(shū)刊帶入庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫(kù)內(nèi)。
3、借閱圖書(shū)時(shí)，須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間：周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請(qǐng)領(lǐng)取借書(shū)證。
2、新生辦理借書(shū)證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書(shū)館采集學(xué)生電子照片信息，集體制作借書(shū)證。
3、借書(shū)證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書(shū)證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無(wú)效，不得使用。
5、借書(shū)證如遺失，應(yīng)及時(shí)來(lái)館掛失，如掛失后找到了原有借書(shū)證，應(yīng)到本館注銷(xiāo)掛失。如補(bǔ)證后又找到原借書(shū)證，須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書(shū)者，作違紀(jì)論處。
6、補(bǔ)辦借書(shū)證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或?qū)W生證自行到圖書(shū)室辦理補(bǔ)證手續(xù)。
三、借書(shū)規(guī)則。
1、凡借閱本館圖書(shū)資料，一律憑本人借書(shū)證，不得代借(可代還)。
2、每次借書(shū)以一冊(cè)為限。
3、借書(shū)期限，每次為一個(gè)月。如確實(shí)需要，可在到期前來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個(gè)月。以續(xù)借一次為限。
4、借書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書(shū)名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，應(yīng)由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
5、借出的書(shū)刊，遇到特殊需要，讀者應(yīng)根據(jù)圖書(shū)館的要求，主動(dòng)到圖書(shū)館歸還。
6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時(shí)，應(yīng)將所借圖書(shū)及借書(shū)證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書(shū)籍，否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。本校師生員工不得將借書(shū)證借給非本校師生使用。
四、書(shū)刊損壞賠償、罰款規(guī)定。
圖書(shū)館的書(shū)刊資料是公共財(cái)產(chǎn)，是圖書(shū)館根據(jù)教學(xué)需要，為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書(shū)表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。
2、損內(nèi)頁(yè)和封面并有撕破現(xiàn)象，按書(shū)價(jià)20%c50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁(yè)，照原價(jià)賠償。
4、遺失圖書(shū)須以版本相同的書(shū)本賠償并支付加工費(fèi)2元。如抵賠原版書(shū)刊有困難則按原書(shū)價(jià)兩倍賠償。整套書(shū)如遺失一冊(cè)，則按整套書(shū)的雙倍賠償。
5、借圖書(shū)超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。
五、開(kāi)架借閱圖書(shū)的幾點(diǎn)要求。
1、進(jìn)入書(shū)庫(kù)必須出示證件，以證換取代書(shū)板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書(shū)板，每人一次限取一冊(cè)書(shū)刊資料，并以代書(shū)板代替所取資料的位置。
3、書(shū)庫(kù)內(nèi)的圖書(shū)實(shí)行全開(kāi)架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對(duì)號(hào)放回原處，并取回代書(shū)板。
4、必須保持書(shū)庫(kù)內(nèi)書(shū)刊排列的秩序和整潔，書(shū)刊看后不借要放回原處或平放書(shū)架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書(shū)刊，不得攜出室外，如有發(fā)現(xiàn)，將視為竊書(shū);將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評(píng)教育，或本人作出檢查，或報(bào)告學(xué)校給予全校通報(bào)等處罰。
1.畫(huà)室管理制度。
2.預(yù)算管理制度影響解讀。
3.生產(chǎn)安全管理制度。
4.工廠(chǎng)車(chē)間管理制度。
5.員工寢室管理制度。
6.藥店管理制度。
7.班級(jí)現(xiàn)代化管理制度。
8.編寫(xiě)公司規(guī)章管理制度。
9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。
10.員工入職離職管理制度。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十三
圖書(shū)館在局班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了各項(xiàng)工作。
我館于5月初通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，電子圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，會(huì)議音響，電子圖書(shū)軟件平臺(tái)等，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。
利用圖書(shū)館的教育職能，為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)。
1、5月13日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，縣圖書(shū)館在xxxx縣委xxxx和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以"我和我的祖國(guó)"為主題，組織開(kāi)展"書(shū)香，全民閱讀"圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本活動(dòng)以"愛(ài)心接力""舊書(shū)互換""以書(shū)會(huì)友""讓好書(shū)流動(dòng)"等形式向廣大讀者展示讀書(shū)的魅力。此次捐贈(zèng)的圖書(shū)共5280冊(cè)。主要范圍為，中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)等，除此之外我們還收到xxxx縣委xxxx鄭剛部長(zhǎng)以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫(xiě)書(shū)籍。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放宣傳工作。我館開(kāi)展的一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的`路線(xiàn)，極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會(huì)各界的關(guān)注。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作，讓新館早日投入使用。
2、深入開(kāi)展地方文獻(xiàn)征集工作，進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開(kāi)展各種圖書(shū)閱讀宣傳等活動(dòng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展好暑期文化系列活動(dòng)，不斷豐富少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂(lè)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十四
8月被國(guó)家文化和旅游部評(píng)定為“二級(jí)圖書(shū)館”，成功保級(jí)。主要工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入持久開(kāi)展，通過(guò)總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類(lèi)閱讀活動(dòng)等多種形式，多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作。
省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題提出了反饋意見(jiàn)。副市長(zhǎng)何梅要求全市各級(jí)文化工作者要認(rèn)真對(duì)照和深刻領(lǐng)會(huì)驗(yàn)收工作組意見(jiàn)，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)整改、補(bǔ)齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書(shū)館、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時(shí)，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動(dòng)其他總分館制建設(shè)，推動(dòng)xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
至目前止,相關(guān)平臺(tái)設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書(shū)也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計(jì)到明年1月中旬，這8個(gè)分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
今年11月,我館同時(shí)在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè)圖書(shū)館延伸服務(wù)點(diǎn)。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開(kāi)發(fā)商提供合適的固定閱覽場(chǎng)所、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個(gè)服務(wù)點(diǎn)投資10萬(wàn)元，配置1900冊(cè)左右的各類(lèi)圖書(shū)及書(shū)架、圖書(shū)閱覽桌椅、圖書(shū)臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計(jì)這三個(gè)延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書(shū)館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的利用，拓展圖書(shū)館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動(dòng)、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
為了更好地宣傳該法律的實(shí)施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書(shū)館法》，創(chuàng)新圖書(shū)館服務(wù)、助推全民閱讀的開(kāi)展， 4月23日，我館在一樓展廳門(mén)前舉辦《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》宣講活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽及圖書(shū)館法現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式向到場(chǎng)的讀者解讀《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動(dòng)圖書(shū)館”app有獎(jiǎng)活動(dòng)。
全校261名學(xué)生參加了這次活動(dòng)。我館為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了7個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎(jiǎng)品，使小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。
本次活動(dòng)從8月3日開(kāi)始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛(ài)好國(guó)學(xué)的小朋友報(bào)名參加。初賽于8月19日下午3時(shí)在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個(gè)，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺(tái)一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎(jiǎng)賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書(shū)館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強(qiáng)他們對(duì)古詩(shī)詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛(ài)國(guó)情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過(guò)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情能帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)愛(ài)上國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，從而推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展。
60多名小朋友在家長(zhǎng)的陪同下參與了活動(dòng)的全過(guò)程。
這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動(dòng)，旨在通過(guò)老師的啟發(fā)，對(duì)點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿(mǎn)趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽(tīng)中學(xué)習(xí)詞匯，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識(shí)，在數(shù)字游戲中收獲快樂(lè)，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中，老師教會(huì)小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀，并開(kāi)展互動(dòng)閱讀和情景表演，使孩子們?cè)谟新曢喿x中愛(ài)上閱讀。
授課老師用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識(shí)，并從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過(guò)親子共讀及手工活動(dòng)，增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們的，使親子感情得到升華，同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)書(shū)籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動(dòng)，深受少兒讀者和家長(zhǎng)的歡迎。
5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊(cè)。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類(lèi)書(shū)籍1200多冊(cè)，并為其開(kāi)通了省流動(dòng)圖書(shū)館圖創(chuàng)借還書(shū)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
11月29日下午，為深入開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚，宏揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，營(yíng)造良好的書(shū)香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書(shū)館會(huì)同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)，我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈(zèng)送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫(huà)等紅色文化讀本600多冊(cè);并同時(shí)舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動(dòng)。
公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢(shì)群體基本閱讀權(quán)益，是圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任。為此，我館采取走出去流動(dòng)服務(wù)的方式，將書(shū)刊等資料送到他們身邊。
我館為老人送去了精心選購(gòu)的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊(cè)《廣東省老年人權(quán)益保障條例》。活動(dòng)開(kāi)始，志愿者們首先為在場(chǎng)的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開(kāi)展各種敬老活動(dòng)，有的和老人交談，噓寒問(wèn)暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過(guò)這次活動(dòng)，更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛(ài)幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。
黃英均讀者今年69歲，近來(lái)正在開(kāi)展長(zhǎng)篇文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動(dòng)不便，無(wú)法到圖書(shū)館借閱圖書(shū)資料。我館在了解到這一情況后，主動(dòng)與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書(shū)上門(mén)服務(wù)。
xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書(shū)館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書(shū)》以來(lái)，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會(huì)組織一批圖書(shū)和節(jié)日禮物前往該校慰問(wèn)。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開(kāi)展這樣的慰問(wèn)活動(dòng)。
圖書(shū)館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)中，開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化、推廣書(shū)畫(huà)藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國(guó)畫(huà)書(shū)法藝術(shù)展》、《老干部重陽(yáng)節(jié)書(shū)畫(huà)作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫(huà)展》、《xx市慶祝改革開(kāi)放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個(gè)大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類(lèi)展覽就有12個(gè)，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
5個(gè)分館中雖然各有1名社會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員，但由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)，難以與讀者溝通，不能滿(mǎn)足讀者的閱讀需求。
我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對(duì)不足，也嚴(yán)重制約了圖書(shū)館一些活動(dòng)的開(kāi)展。
要加強(qiáng)總分館之間、圖書(shū)館與各級(jí)政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進(jìn)共識(shí)，努力促進(jìn)公共圖書(shū)館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對(duì)各分館開(kāi)展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十五
圓滿(mǎn)地完成了20的各項(xiàng)工作。
(一)在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀者人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到余人，平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业?開(kāi)放時(shí)間，本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊(cè)，報(bào)刊、雜志300余冊(cè)。為滿(mǎn)足讀者對(duì)各類(lèi)電子資源的需求，針對(duì)文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金36萬(wàn)元新購(gòu)自助借還一體機(jī)、人臉識(shí)別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機(jī)、rfid自助還書(shū)箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施，還為老人、殘障人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。
為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用，精心組織，認(rèn)真策劃，深入城鄉(xiāng)，開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。
1、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅，參與群眾萬(wàn)余人，有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng)，共送出字謎500條，贈(zèng)達(dá)獎(jiǎng)品450份?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)達(dá)1千人左右。
3、4月份在冶金花園開(kāi)展年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年——“迎華誕憶黨史沁書(shū)香逐夢(mèng)想”系列讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)分為珠暉區(qū)“雁城市民書(shū)屋”揭牌儀式，結(jié)束后進(jìn)行群眾文藝匯演，在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，老百姓連連稱(chēng)贊。共贈(zèng)書(shū)精美圖書(shū)400余冊(cè)，字謎500余份，免費(fèi)提供獎(jiǎng)品480份。贈(zèng)送字畫(huà)共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng)，珠暉區(qū)圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎(jiǎng)。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng)，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎(jiǎng)，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎(jiǎng)，另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。
6、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈(zèng)書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng)，在全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個(gè)幼兒園共贈(zèng)書(shū)圖書(shū)1600余冊(cè)精美繪本圖書(shū)，給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復(fù)賽。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。
因地制宜，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量，擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍，吸引有才能的人員加入志愿者，自起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊(duì)，來(lái)自衡陽(yáng)師院的服務(wù)小分隊(duì)有約有2千人參加服務(wù)，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù)，新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對(duì)社區(qū)內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導(dǎo)作用，從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前，社區(qū)已實(shí)現(xiàn)每千人有2名文化活動(dòng)指導(dǎo)員，幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動(dòng)。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有：《衡陽(yáng)記公共文化旅游項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班》、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》，《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有4人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)72學(xué)時(shí)。
2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評(píng)選獲二等獎(jiǎng)。
在建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中，圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在：
2、人員隊(duì)伍薄弱，目前圖書(shū)館在職在崗共4人，其中有2人是臨聘人員，1人在借調(diào)在其它部門(mén)。節(jié)假日要照常開(kāi)館，現(xiàn)有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運(yùn)行。工作進(jìn)度緩慢，整體發(fā)展滯后。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束。在此期間，我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，熱情為全校教職工服務(wù)，為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1）教材及學(xué)生用書(shū)的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大，任務(wù)重，
手少等困難，做到了及時(shí)并盡可能準(zhǔn)確；
2）報(bào)紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時(shí)；
3)圖書(shū)報(bào)刊的借閱做到了正常開(kāi)放，熱情服務(wù)，規(guī)范借閱，及時(shí)催還，按章處置。
5）圖書(shū)的推介工作做到了持之以恒（每月一期），好中選優(yōu)，盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書(shū)。
6）安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書(shū)庫(kù)配備了監(jiān)控錄像設(shè)備，我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求，力爭(zhēng)使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來(lái)全館安全運(yùn)行，一切正常。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十七
20xx年，我館在主管局市文廣新局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)有關(guān)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的指示精神及要求，加強(qiáng)和健全組織領(lǐng)導(dǎo)，全面履行職能，努力提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年應(yīng)急工作總結(jié)如下：
成立了由圖書(shū)館館長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副館長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、保衛(wèi)科科長(zhǎng)任辦公室主任、各職能部門(mén)主任為成員的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組。研究部署了20xx年度應(yīng)急管理工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)，制定了具體的可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)分給每一個(gè)人，使應(yīng)急管理的工作目標(biāo)、任務(wù)、措施落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。
為了確保有效控制和依法、及時(shí)、有序、妥善地處置好突發(fā)事件，消除突發(fā)事件的影響，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的'安全，我館對(duì)突發(fā)社會(huì)安全事件嚴(yán)重自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類(lèi)突發(fā)公共事件，按照分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，重新修訂和完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，包括《**市圖書(shū)館突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、、《**市圖書(shū)館緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》、《**市圖書(shū)館安全生產(chǎn)應(yīng)急救援實(shí)施預(yù)案》等專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案，設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制，要明確相關(guān)科室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)管事、有專(zhuān)門(mén)的人員辦事，從而形成全局完整的應(yīng)急管理組織網(wǎng)絡(luò)體系。
同時(shí)，認(rèn)真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應(yīng)急工作，嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了在重要節(jié)日、重大事件的社會(huì)穩(wěn)定。應(yīng)急管理辦公室切實(shí)履行值守應(yīng)急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)的職能。
我館定期對(duì)急救援物資、裝備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排查，按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)、補(bǔ)充和更新，保證了應(yīng)急救援器材和裝備的完好。今年用于館內(nèi)設(shè)施保養(yǎng)維修兩萬(wàn)余元，用于滅火器換粉八千余元。
為強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高我館全體人員的消防安全應(yīng)急素質(zhì)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，我館于20xx年3月19日進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn)。充分調(diào)動(dòng)館內(nèi)干部職工參與應(yīng)急培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。20xx年全年召開(kāi)的中層會(huì)議及全館大會(huì)上，館領(lǐng)導(dǎo)每次都會(huì)進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)科普，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)，學(xué)習(xí)各方面的文件，普及消防、安全生產(chǎn)等各方面知識(shí)。
為切實(shí)提高預(yù)防和處置突發(fā)事故的應(yīng)急救援水平，我館每月進(jìn)行保安消防知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)，每季度進(jìn)行一次消防應(yīng)急演練，20xx年9月3日舉行了一場(chǎng)全館職工應(yīng)急演練，邀請(qǐng)消防大隊(duì)警官進(jìn)行指導(dǎo)，全體參演部門(mén)和人員沒(méi)有絲毫懈怠，發(fā)揚(yáng)了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng)，使演練取得了圓滿(mǎn)成功。
**市圖書(shū)館
20xx年12月3日
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，匆忙之中，不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度，流通部的工作在館長(zhǎng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)與大力支持之下，本著“教書(shū)育人，服務(wù)于人”的宗旨，以讀者為中心，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)部室建設(shè)，努力做到了：思想政治工作經(jīng)?；渴夜芾砻裰骰?，常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化，把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上，繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)簡(jiǎn)述如下：
思想教育是黨和國(guó)家的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。為配合各部門(mén)之間的合作，我們要積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，努力學(xué)習(xí)。
圖書(shū)館流通部門(mén)內(nèi)部之間不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)之間的士氣不振，造成隱潛的消極因素。在部室管理中，我們努力做到重要問(wèn)題大家討論，正付主任協(xié)商決定；認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議，正確的予以采納。對(duì)于工作人員做出的成績(jī)，利用部室會(huì)、工作匯報(bào)等機(jī)會(huì)予以肯定表?yè)P(yáng)；批評(píng)則盡量采用提醒、建議等婉轉(zhuǎn)的方式提出，尤其是要避免無(wú)意的指責(zé)挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定，所以部室形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍，大家工作特別主動(dòng)，并能互相協(xié)作。
1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì)，我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊(cè)》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓(xùn)，并鼓勵(lì)大家自學(xué)：原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調(diào)到采編部搞分類(lèi)著錄工作；本年度全部室共發(fā)表論文5篇，其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì)參會(huì)論文。
2、于11月15日在（6號(hào)樓）大會(huì)議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)”，為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
3、鼓勵(lì)大家積極參加校館的各項(xiàng)活動(dòng)，在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我們?nèi)w人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎(jiǎng)。
1、由于實(shí)際原因，我們的工作還不夠深入，服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。
2、工作配合還需協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需提高，以便更快、更準(zhǔn)地為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，和其他部室的工作緊密相關(guān)，不能獨(dú)立存在。
為此，非常感謝兄弟部室的支持與配合，今后，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心、支持流通部的工作，懇請(qǐng)指出我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔阒帯Ｎ覀兿嘈?，?jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十九
隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門(mén)、各學(xué)院的支持，圖書(shū)館職能日益凸顯。因此，針對(duì)圖書(shū)館半年工作總結(jié)，將主要講述圖書(shū)館的再建設(shè)——加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
20xx年上半年，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書(shū)館，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造高素質(zhì)的人才隊(duì)伍；完善館務(wù)會(huì)議題征集及議事機(jī)制，提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個(gè)室增訂業(yè)務(wù)報(bào)刊、學(xué)科館員增訂《圖書(shū)館報(bào)》，把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來(lái)；豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門(mén)間協(xié)調(diào)機(jī)制，提升運(yùn)行效率，及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
20xx年上半年完成中文圖書(shū)采購(gòu)入藏28批次58921冊(cè)，78932種；完成外文原版書(shū)采購(gòu)102種，102冊(cè)，贈(zèng)書(shū)62種，60冊(cè)；完成采購(gòu)?fù)馕钠诳?00種，100份，中文期刊998種，1010份；精裝合訂本期刊978份，報(bào)紙78種，164份。
完成電子資源館購(gòu)任務(wù)：中文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，外文數(shù)據(jù)庫(kù)16個(gè)，電子圖書(shū)12個(gè)，在線(xiàn)學(xué)習(xí)8個(gè)，一站式檢索系統(tǒng)2個(gè)，自建數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)，加強(qiáng)館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，確保書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
我館工會(huì)準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵，進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合圖書(shū)館工作的特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞圖書(shū)館的中心工作開(kāi)展工會(huì)工作，推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新。今年，館工會(huì)積極組織教職工參加校工會(huì)的'各項(xiàng)文體活動(dòng)，包括校教職工大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
新館開(kāi)放以來(lái)，開(kāi)通“匯文短信服務(wù)平臺(tái)”；延長(zhǎng)了圖書(shū)館全部閱覽室的晚間和周末開(kāi)放時(shí)間，使兩館舍的開(kāi)放借還閱覽服務(wù)時(shí)間均達(dá)到88.5小時(shí)/周；推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù)；開(kāi)展“讀書(shū)月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；完成了40個(gè)大班本科生和5個(gè)大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù)，精心組織完成了本年度新生入館教育。
文化宣傳方面，二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類(lèi)學(xué)術(shù)信息、參觀(guān)歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條，同時(shí)充分利用大屏幕資源放映科普類(lèi)影視資料50部左右；在圖書(shū)館大廳舉辦教師書(shū)畫(huà)展2場(chǎng)。克服經(jīng)費(fèi)不足、人員緊張等實(shí)際困難，充分利用好四樓多功能報(bào)告廳、五樓學(xué)術(shù)會(huì)議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場(chǎng)地的功能，全年包括“校長(zhǎng)論壇”等各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告與會(huì)議50場(chǎng)在圖書(shū)館舉辦，為全校師生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
從上述的圖書(shū)館半年工作總結(jié)中，可以看到20xx年我們的工作開(kāi)展的十分全面，并且取得了不錯(cuò)的成效，我們將不斷吸取全校師生的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善圖書(shū)館，方便大家。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十
以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)切下，在全體志愿者及各界愛(ài)心人士配合盡力下，xx圖書(shū)館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，環(huán)抱優(yōu)化辦事、拓展圖書(shū)館教導(dǎo)和信息的功能，從讀者辦事、業(yè)務(wù)治理、念書(shū)運(yùn)動(dòng)、進(jìn)步人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的盡力，圓滿(mǎn)地完成了的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼承把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)根基辦事工作之中。
滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)館光陰。隨著社會(huì)的成長(zhǎng)，需求步隊(duì)壯大，讀者人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的`讀者工具達(dá)到12770余人，均勻每天到館讀者均在30人次以上。為滿(mǎn)足讀者必要，我們?cè)黾娱_(kāi)放光陰，如法定節(jié)沐日照常開(kāi)館外，還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放辦事。
從傳統(tǒng)的借還辦事到教導(dǎo)和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前形式下對(duì)圖書(shū)館工作的全新要求，基于這一要求，我館盡力探索工作新路子，今年館辦各類(lèi)運(yùn)動(dòng)240場(chǎng)，此中婦女之家91場(chǎng)，兒童之家親子運(yùn)動(dòng)108場(chǎng)，書(shū)法筆會(huì)4場(chǎng)，講座、演出、交流8場(chǎng)，外出參不雅、學(xué)習(xí)、考察23次，室外運(yùn)動(dòng)2場(chǎng)，主題念書(shū)運(yùn)動(dòng)3場(chǎng)，展覽展示1場(chǎng)，大型室外運(yùn)動(dòng)1場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)介入人數(shù)跨越萬(wàn)人次。
2、訂閱號(hào)信息宣布。
全年宣布信息622條，訂閱號(hào)宣布信息256次(天)，每天宣布5條，此中每日薦書(shū)宣布256條，全年共計(jì)保舉新書(shū)1280本。
全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次，國(guó)家級(jí)二次，此中市級(jí)三次，區(qū)級(jí)二次。
全年得到榮譽(yù)七項(xiàng)，此中市級(jí)六項(xiàng)，區(qū)級(jí)一項(xiàng)。
全年接收社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)圖書(shū)及物資124次，此中接收捐贈(zèng)圖書(shū)、期刊16225本、接收捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給必要的人，部分物資留作館內(nèi)自用。
1、繼承實(shí)施流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃。
新建流動(dòng)圖書(shū)館一家，在原有六家流動(dòng)圖書(shū)館根基上，在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開(kāi)辦二家，力圖啟動(dòng)流動(dòng)圖書(shū)車(chē)，把圖書(shū)館辦事送到庶民家門(mén)口，辦事更多的讀者。
2、xx期刊館。
到目前為止，200平方米期刊館館舍已經(jīng)停當(dāng)，正在室內(nèi)裝飾，力圖在4月初正式款待讀者，建成后的xx圖書(shū)期刊館，館藏期刊三百種，報(bào)紙二百種。
3、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)。
昌平社工委豐大族庭文化，升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于3月解散，做好材料匯總，接收專(zhuān)家組評(píng)估。
組建項(xiàng)目組，組織謀劃、申請(qǐng)、實(shí)施當(dāng)局購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織辦事。
3、念書(shū)會(huì)。
在xx念書(shū)會(huì)勝利經(jīng)驗(yàn)的根基上，鞏固、擴(kuò)張?jiān)趚x圖書(shū)館各館與校園開(kāi)展xx念書(shū)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展念書(shū)會(huì)讓更多的人愛(ài)念書(shū)、讀好書(shū)，準(zhǔn)時(shí)保舉新書(shū)。
回首一年的工作，在取得造詣的同時(shí)，我們也找到了工作中的不夠和問(wèn)題，展望新的一年，我們將繼承盡力，力圖各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十一
回顧20xx年度的工作，我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書(shū)館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過(guò)程中，做到用心主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，透過(guò)圖書(shū)館帶給的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度，圖書(shū)館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄，豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè)，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”：及時(shí)更新圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的狀況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書(shū)籍，并帶給為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù)；“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”：帶給熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì)；“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書(shū)館還加強(qiáng)了新書(shū)推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外，還在語(yǔ)文組的配合下，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)為閱覽課設(shè)置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，對(duì)所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自我的評(píng)論和觀(guān)點(diǎn)，展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。
9月份，圖書(shū)館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書(shū)館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書(shū)館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書(shū)，共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率，圖書(shū)館對(duì)一些借閱期限過(guò)長(zhǎng)的書(shū)刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單，及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。個(gè)性是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑，經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次，盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度，圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且資料陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū)，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書(shū)館工作人員根據(jù)今年圖書(shū)館工作計(jì)劃，用心開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，多讀好書(shū)，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十二
圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo)，實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購(gòu)招標(biāo)，以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購(gòu)圖書(shū)。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，在突出館藏特色的同時(shí)，滿(mǎn)足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作，今年教師推薦書(shū)單14次，提供采書(shū)書(shū)目300余條。
20xx年中外文圖書(shū)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元，截止到12月份，系統(tǒng)顯示今年新增圖書(shū)冊(cè)46407冊(cè)；20xx年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成，訂購(gòu)中文期刊432種，中文報(bào)紙55種，外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn)，對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。
（二）數(shù)字資源建設(shè)
前圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè)，分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和nextlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè)，電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊(cè)，電子期刊6947種，數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
（三）圖書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開(kāi)通微信平臺(tái)
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗(yàn)，圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺(tái)，我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守
圖書(shū)館對(duì)電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革，由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
自主，有序上下機(jī)，節(jié)約人力，提高工作效率，增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
（四）加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象，讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里，圖書(shū)館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng)，分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。
2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識(shí)和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加，取得了良好的效果。
3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作，年內(nèi)開(kāi)展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng)，為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助，也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情，圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)20xx年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與，并有10名同學(xué)取得了名次，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作，開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀，以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題，突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷，讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷，讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
（五）與各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強(qiáng)
為響應(yīng)我校開(kāi)放辦學(xué)的號(hào)召，圖書(shū)館主動(dòng)走出去，積極與各部門(mén)合作，并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議，并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書(shū)的加工與上架工作；與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作，并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”，由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組；與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作，擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響，為我校樹(shù)立了良好的口碑。
（六）檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初，圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前，圖書(shū)館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，提出了三套檔案室規(guī)劃方案，并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，請(qǐng)市檔案局指導(dǎo)，共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬，圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，并將省里檢查作為工作動(dòng)力，全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（七）加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
鼓勵(lì)館員參加教育和各類(lèi)培訓(xùn)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造條件，通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書(shū)館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次，其中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)2次，參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次，并指派專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。
通過(guò)外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野，增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能，更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀(guān)念，運(yùn)用到工作中，取得了良好的效果。目前，我館共獲批各類(lèi)科研立項(xiàng)8項(xiàng)，包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng)，已發(fā)表階段性研究論文多篇，形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
（八）開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào)，方便師生使用
1.圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開(kāi)放，方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開(kāi)放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào)，由各系部分別管理，方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。