所有成功的人士都懂得制定計劃，因為計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的第一步。在制定計劃時，我們需要考慮到可能的風(fēng)險和不確定性因素。希望這些范文能夠幫助大家更加有效地制定和實施計劃，取得更好的成果和效益。
高校工作計劃總結(jié)篇一
1、編寫《同心戰(zhàn)疫共盼春來---濟南市槐蔭區(qū)泉新學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并簡化工作指南，編成操作性強的《學(xué)校疫情防控工作手冊》，按照時間節(jié)點規(guī)劃學(xué)校教職工、學(xué)生、家長到校當(dāng)日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。反復(fù)演練學(xué)生入校流程及異常情況應(yīng)急處置，確保人人明確崗位職責(zé)、人人知曉應(yīng)急處置。
2、通過釘釘、qq等辦公軟件和“曉黑板”家校溝通軟件全面掌握全校師生身體健康狀況，落實“雙測溫兩報告”工作;設(shè)置學(xué)生健康卡、家長接送卡、教職工工作卡、車輛通行證等嚴(yán)格加強人員管控。
3、戰(zhàn)“疫”期間，學(xué)校積極探索德育新形式，線上主題班會、家長會，師生、家校云相聚，溝通零距離。策劃三八婦女節(jié)主題教育活動，泉新學(xué)子致敬戰(zhàn)疫女神、最美媽媽、女神老師?！叭滦潞澳阌未竺骱痹蒲袑W(xué)活動，感受春天美好，師生期盼共聚校園。
4、居家期間，數(shù)學(xué)老師研讀《把數(shù)學(xué)畫出來》和《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》，設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，豐富校本“畫數(shù)學(xué)”課程;語文老師整理新學(xué)期的校本書法教材，學(xué)校各學(xué)科提前備課，整理新學(xué)期教案集結(jié)成冊。結(jié)合市教育資源，利用騰訊課堂，全面開啟線上直播學(xué)習(xí)，屏幕前的相會，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
5、泉新學(xué)子心系學(xué)校，用壓歲錢購買了醫(yī)用口罩、酒精、84消毒液，助力學(xué)校的疫情防控工作。居家學(xué)習(xí)的他們嚴(yán)格自律，運動、廚藝、文藝花樣“戰(zhàn)疫”;家長們除向?qū)W校捐贈酒精、醫(yī)用手套、過氧乙酸等防控物資外，由家長組建的社區(qū)志愿服務(wù)隊，自發(fā)配合街道、社區(qū)對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門，全力以赴守護家園，成為防疫工作隊伍的堅實力量。
6、自疫情防控工作開始，學(xué)校微信公眾號每日推送疫情防控宣傳新聞不少于3條。學(xué)校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關(guān)文件、學(xué)生居家學(xué)習(xí)等成為學(xué)校對外宣傳的重要窗口，截止到3月20日，學(xué)校微信公眾號戰(zhàn)“疫”期間累計編發(fā)、推送微信200余條。其中學(xué)?！兑娮秩缑?，各科老師的手寫信》被市區(qū)教育局公眾號、中國教報采納，學(xué)校劉亞偉老師、學(xué)生劉文軒和爸爸的戰(zhàn)“疫”故事被濟南各報紙、電視臺和^v^、學(xué)習(xí)強國點贊。
以全面實施素質(zhì)教育為主題，以提高教育質(zhì)量為中心，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮九年一貫制一體化教育優(yōu)勢，依托外國語教育集團，遵循辦學(xué)理念，秉持辦學(xué)品質(zhì)，固化學(xué)校文化，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，凸顯辦學(xué)特色，拓展教育空間，推動學(xué)校事業(yè)取得新的可持續(xù)發(fā)展，對20xx年工作做出如下計劃。
(一)教學(xué)管理工作。
在學(xué)校教學(xué)管理工作方面，劉中祥校長先后對如何推進學(xué)校課程建設(shè)、增強教學(xué)管理效能、推進學(xué)校教研工作、如何彰顯英語教學(xué)特色、開展豐富學(xué)科活動、推進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、扎實開展小初銜接工作、抓好畢業(yè)年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署，為新學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理的有序進行做好了充分的準(zhǔn)備。
(二)學(xué)生教育管理工作。
針對學(xué)生教育管理工作，會議圍繞著學(xué)生教育管理工作，會議先后對加強學(xué)生常規(guī)教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設(shè)、推進家校教育一體化、推進體育藝術(shù)工作、扎實開展健康教育七大方面的工作計劃進行了詳細的講解，為學(xué)生教育管理工作做好保障。
(三)總務(wù)后勤工作。
切實改進后勤管理、嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理、抓好學(xué)生配餐管理、完善學(xué)校辦學(xué)條件是學(xué)校總務(wù)后勤工作的主要著力點，一方面，落實工作責(zé)任制，繼續(xù)推行節(jié)約型校園建設(shè)，繼續(xù)落實公用教室原樣交接制度。
高校工作計劃總結(jié)篇二
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,認真貫徹落實聯(lián)校工作意見,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅持“抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展”四條工作主線,與時俱進,開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。
加強,更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。
積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念,促進學(xué)校的個性化發(fā)展,為學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經(jīng)驗,獻計獻策,作出應(yīng)有的努力。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,抓好各個年級的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學(xué)全過程的管理。始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強化教學(xué)的日常管理工作。完善我校教學(xué)考核方案,認真抓好教師教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅持提前、認真上課、及時批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各教研組要安排時間進行集體備課,做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選”。本學(xué)期教師工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時工作考核,原則上由校委會人員分工負責(zé),校委會人員的工作考核,采用校委會人員之間推磨式檢查方法進行。
加強對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識,堅決克服工作中敷衍行為,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進取,扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),二要進行積極的探索,三要進行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ)、作準(zhǔn)備。
三、切實加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照區(qū)、聯(lián)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、實驗教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師考評工作,有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。
認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀、優(yōu)秀、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進一步做好名教師的培養(yǎng)工作。
精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動,教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課。
四、堅持依法治教。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,各班要嚴(yán)格按課程表上課,開齊、上足、上好各科,堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。
切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時,精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好田徑隊的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。本學(xué)期要組織好慶“六一”活動。
加強對教育工作的管理。按上級主管部門對教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利。
高校工作計劃總結(jié)篇三
窗外滴滴答答的雨聲，讓人的心情有些壓抑，有些喘不過氣來。這像極了最近正在爆發(fā)的新型冠狀病毒的疫情，弄得大家人心惶惶。
因為它，我們原本的出游計劃取消了;因為它，我們不能去商場逛街了;因為它，我們出門要戴口罩了……這場突如其來的疫情，給我們的生活、工作帶來了諸多不便。
雖然疫情很嚴(yán)重，形式很嚴(yán)峻，但是全國上下，都在積極采取有效的應(yīng)對措施。疫情一出，黨中央、國務(wù)院高度重視，及時做出防控部署。當(dāng)前，各相關(guān)部門和地方正在全力以赴，科學(xué)有效地抓好疫情防控。
x歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。雖然是寒假，我們學(xué)校也成立了以校長為組長的新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急工作小組，制訂防控預(yù)案組織實施防控計劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控力量，落實各項防控及應(yīng)急措施。
我們家也有自己的預(yù)防措施，就是做到三個字：宅、戴、洗。宅就是宅在家里，盡量不外出。雖然是春節(jié)期間，但是特殊時期，我們就不要走親訪友了，可以改用視頻拜年的形式哦。戴就是如果有事要外出，必須戴上口罩，做好防護工作。洗就是外出回家必須要將手洗干凈，外套、手機、鑰匙等用酒精進行消毒。
高校工作計劃總結(jié)篇四
是學(xué)校固化評估成果，促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵年。教務(wù)處基本工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀和高等教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點和年整體工作部署，繼續(xù)深化教學(xué)改革，以強化教學(xué)管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化管理措施、加大管理力度，以科學(xué)的管理體制和運行機制促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。重點抓好以下幾項工作：
一、強化管理意識、明確管理職能、加強制度執(zhí)行力
管理是規(guī)范教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。進一步梳理管理制度，刪繁就簡、去偽存真、適當(dāng)整合，形成我校特色的管理制度體系；進一步下移管理重心，劃分二級管理職能，明確工作職責(zé)；進一步推進管理現(xiàn)代化，充分利用教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源，提高管理效率；進一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
二、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
加強課堂教學(xué)管理是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用。修訂和完善課堂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定，規(guī)范教師教學(xué)行為；嚴(yán)格停調(diào)課制度，加強教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；突出“三期”檢查重點，強化督導(dǎo)和評估；繼續(xù)開展試卷、論文檢查，規(guī)范試卷、論文工作，確保質(zhì)量；加強青年教師教育和幫扶，著力提高青年教師教學(xué)基本功，促進較快提升授課水平；鼓勵和支持利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，搭建多媒體教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺，促進教學(xué)信息化建設(shè)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、以質(zhì)量工程建設(shè)為契機，深化教育教學(xué)改革
深入落實教育部、省教育廳關(guān)于質(zhì)量工程建設(shè)的相關(guān)文件精神，并以此為契機，推進我校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際，以問題為中心設(shè)置研究項目，深化教育教學(xué)改革；加大資金投入，加強省級特色專業(yè)、省級示范實驗中心建設(shè)；引導(dǎo)和支持學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)與發(fā)展；積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、繼續(xù)加強教學(xué)基本建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展
繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)涵改造，打造優(yōu)勢專業(yè)，形成專業(yè)特色。xx年，擬申報新設(shè)本科專業(yè)2-3個；加強專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗的交流與總結(jié)，更新觀念，創(chuàng)新思維，提升專業(yè)建設(shè)水平；加強對新辦本科專業(yè)建設(shè)的'指導(dǎo)，繼續(xù)加大新專業(yè)的師資隊伍和實驗條件建設(shè)力度，增強新辦專業(yè)的綜合實力；加強對傳統(tǒng)專業(yè)的內(nèi)涵改造，進行品牌建設(shè)。
繼續(xù)加強課程建設(shè)，規(guī)范課程管理。開展校級重點建設(shè)課程建設(shè)檢查驗收工作；組織遴選校級精品課程并推薦申報省級精品課程，爭取本年度再獲批2-3門；加強課程網(wǎng)站建設(shè)，提高精品課程建設(shè)現(xiàn)代化水平，為教師教學(xué)方法與手段改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繼續(xù)開展實驗室評估工作，加強實驗室建設(shè)。啟動學(xué)科基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺建設(shè)。廣泛調(diào)研，積極開展基礎(chǔ)實驗教學(xué)平臺建設(shè)的研究與探討，結(jié)合實驗室搬遷工作，組織試點建設(shè)，整合實驗教學(xué)資源，強化管理，提高儀器設(shè)備使用效益，提升管理水平，改善實驗教學(xué)效果，為申報省級、國家級實驗教學(xué)示范中心作準(zhǔn)備。
五、加強實踐教學(xué)管理，提高實踐教學(xué)質(zhì)量
進一步完善實踐教學(xué)體系，充實實踐教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)；進一步加強實踐教學(xué)管理，規(guī)范實驗教學(xué)、課程實習(xí)、教學(xué)實踐、教育實習(xí)等各環(huán)節(jié)的安排，保障學(xué)生實踐教學(xué)時間，提高實踐教學(xué)質(zhì)量。
六、創(chuàng)新思維，召開一次主題教學(xué)工作會議進一步加強教育、管理思想觀念的探討與交流，創(chuàng)新思維，深化改革，下半年召開一次以應(yīng)用型本科高校建設(shè)為主題的教學(xué)工作會議。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開展專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)模式、管理機制等方面的研討，對我校的辦學(xué)實踐進一步進行總結(jié)，理論提升，進一步豐富學(xué)校辦學(xué)特色。
高校工作計劃總結(jié)篇五
當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)。下面給大家分享關(guān)于高校教師教學(xué)總結(jié)與工作計劃，方便大家學(xué)習(xí)。
人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué)，現(xiàn)將一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
德高為師，身正為師，教育教學(xué)中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻意識和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo)，并堅定不移的向著目標(biāo)努力奮斗，才能夠做一名合格的人民教師。在工作中，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、勤勉教學(xué)：教書育人是人民教師的根本職責(zé)，教學(xué)中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。精心巧妙的設(shè)計教學(xué)過程，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松活躍順暢的教學(xué)中，對培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用。
2、加強學(xué)習(xí)，不斷進步
作為一名師生勝任初中課程的教學(xué)，本就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，同時也擔(dān)負著社會對我的一種期盼。我深知要給學(xué)生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且還要是新鮮的。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報刊雜志，并認真學(xué)習(xí)、研究，不斷給自己充電。
三、敬業(yè)精神
1、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
2、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，教學(xué)活動活躍、順暢，學(xué)生學(xué)得輕松。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體，教學(xué)設(shè)計靈活多樣，把握重點，突出重點;批——做到仔細認真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔(dān)。近四年來，每年都擔(dān)任初三畢業(yè)班的物理教學(xué)，有兩年擔(dān)任四個班的物理教學(xué)，有兩年時間擔(dān)任三個班的物理教學(xué)工和和班主任工作。
以上是我一個年度來的工作總結(jié)，在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力地工作!
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作，一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格治理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。
所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。
本學(xué)期，本人任教初三年級的歷史課，一學(xué)期來，能以認真、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學(xué)工作。
一、激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能
俗話說“興趣是的老師”。學(xué)生有了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)就有了動力。歷史學(xué)科內(nèi)容豐富多彩、圖文并茂、趣味性強、又通俗易懂。我堅持在每節(jié)新授課中采用多媒體教學(xué)，大量的圖片資料、生動的視頻、悅耳動聽的音樂，不斷刺激學(xué)生的視聽效果。我還在教學(xué)中采用做些簡單的小游戲、講故事、辯論賽等形式，讓學(xué)生主動參與課堂，歷史課變得生動了、有趣了，學(xué)生自然而然就喜歡上這門學(xué)科了。
進入初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)更加艱巨，學(xué)生無法做到面面俱到。他們對歷史學(xué)科的興趣逐漸削弱，如何讓學(xué)生在諸多的學(xué)科中重視它呢?我只能“激”趣了，每次統(tǒng)考后，我會在課堂上表揚一些學(xué)生，一種是優(yōu)等生，讓他(她)們介紹成功經(jīng)驗;一種是進步較大的學(xué)生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學(xué)生明白：只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真地按老師的要求去做，你就會取得理想的成績。別人能做到的事，我只要努力，也一定能做到。榜樣的作用是無窮的。同學(xué)們逐漸有了競爭意識，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足課堂，提高效率
缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大部分學(xué)生的“病根”，尤其是男生課上帶著耳朵聽，他們挺樂意的，一讓他們動筆，就開始偷懶。從初三開始，我就注重培養(yǎng)學(xué)生做課堂筆記的習(xí)慣。我采用課堂筆記本和歷史作業(yè)本合二為一，有效避免上述問題的發(fā)生。由于歷史學(xué)科采用開卷考試的方式，在教科書上勾劃重、難點顯得尤為重要。我要求學(xué)生用紅筆或彩筆勾劃，并注明考點的項目：如“明治維新”的內(nèi)容，使學(xué)生一目了然。上課時，我邊講，邊巡視，提醒和督促后進生和調(diào)皮的學(xué)生勾劃課本。
臨近期末，七門學(xué)科進入都進入大復(fù)習(xí)階段，各科作業(yè)接踵而至，壓得學(xué)生喘不過氣來。我只能立足于課堂這塊主陣地，緊緊抓住45分鐘，盡量讓學(xué)生多讀、多寫。下課時，人人必須完成課堂訓(xùn)練，交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒，關(guān)注每位學(xué)生，課堂效率明顯提高了。課后也沒有作業(yè)，學(xué)生負擔(dān)減輕了。
三、夯實基礎(chǔ)，注重解題方法的指導(dǎo)
萬丈高樓平地起。任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)是根本。沒有基礎(chǔ)，就成了無本之木，無源之水。歷史中考基礎(chǔ)題占70%左右，抓好基礎(chǔ)題，這樣既節(jié)省時間，又能出成績。初三世界歷史的內(nèi)容，繁雜且瑣碎，讓學(xué)生將所有的考點背出來，對于絕大多數(shù)的學(xué)生是不太現(xiàn)實的做法。對學(xué)生而言，記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事。
我首先采取“全面進攻”，把中考考點整理好，并在重要的內(nèi)容下做好標(biāo)記，印發(fā)給學(xué)生，再把考點逐題改編為小問答，讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練，熟悉中考的每一個知識點。每隔一段時間，我就讓學(xué)生練習(xí)一遍，同樣一張小問答，我一般讓學(xué)生訓(xùn)練三、四遍。一而再，再而三地訓(xùn)練，學(xué)生對考點由陌生逐漸熟悉。對于重要的章節(jié)，我則采取“重點進攻”，讓學(xué)生把重要的內(nèi)容識記下來，課堂上再默寫。學(xué)生通過小問答題的反復(fù)訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識夯實了。
扎實的基本功是應(yīng)對考試的第一步，僅僅訓(xùn)練小問答是遠遠不夠的。中考的選擇題和材料題對學(xué)生能力的要求更高、更全，包括閱讀、理解、分析、比較、綜合等能力。第二步就是針對中考題型進行有效訓(xùn)練。題目是千變?nèi)f化的，關(guān)鍵是掌握解題方法。我十分重視解題方法的指導(dǎo)，如“尋找關(guān)鍵詞語”、“先讀問題，后讀材料“等等，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。
四、專項訓(xùn)練、專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力
期中考試結(jié)束后，我主要進行專項復(fù)習(xí)，把近三年來的全國各地的中考題按選擇題、非選擇題兩大項進行分類，再按世界近代時間段進行整理，讓學(xué)生進行訓(xùn)練。學(xué)生感到往年的中考題比平時訓(xùn)練的題目要難一些。這是二輪復(fù)習(xí)了，我對學(xué)生的要求更高了，要求學(xué)生獨立完成選擇題，這對學(xué)生具有一定的挑戰(zhàn)性，同學(xué)們躍躍欲試，越來越多的學(xué)生開始嘗試這種做法。
歷年中考題經(jīng)常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系，這對歷史教師提出更高的要求，要對學(xué)生進行專題復(fù)習(xí)。沒有相關(guān)資料，自己動手，上網(wǎng)查詢、結(jié)合考綱，整理、編寫“歐美早期資產(chǎn)階級革命”、“世界近代的思想解放運動”“兩次工業(yè)革命的比較”等七個綜合性專題，再配以相關(guān)的練習(xí)題。
隨著時間的推移，學(xué)生日漸疲憊、松懈，學(xué)習(xí)狀況大不如前。好記性不如爛筆頭，以前采用多寫字，少讀書的方法?，F(xiàn)在我只能改變方法，讓學(xué)生少寫字而多讀書了。歷史學(xué)科處處都有綜合題。我通過查詢、收集、整理，自編出中考綜合題復(fù)習(xí)資料，比較全面地概括了世界歷史所涉及的綜合題。專題復(fù)習(xí)使零散的知識更加條理化、系統(tǒng)化，便于學(xué)生對歷史知識融會貫通，培養(yǎng)了歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。
五、關(guān)注后進生的成長
后進生所占比例的大小程度，很大程度上制約了成績的提高。如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的課題。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解，來驅(qū)散他們內(nèi)心的孤獨和自卑。轉(zhuǎn)化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。他們屢教不改，讓老師頭疼、甚至想到放棄，但欲罷不能?！妒勘粨簟分械囊痪浣?jīng)典臺詞是“不拋棄、不放棄”。我們每個人面對困難挫折時，不應(yīng)該輕言放棄。轉(zhuǎn)化后進生要多動腦、想辦法，因勢利導(dǎo)、因人而異、把握時機等。后進生的教育是一個長期的過程。這一過程中他會出現(xiàn)動搖、反復(fù)，老師不能輕易放棄，而要堅持不懈，才能取得理想的效果。
每次考試后，對于學(xué)習(xí)進步較大的學(xué)生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅，從而增強努力學(xué)習(xí)的信心。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因，探討有效的學(xué)習(xí)方法，幫助他們自我調(diào)整與改進。期中考試后，我常常利用業(yè)余時間對后進生進行個別輔導(dǎo)，主要是加強基礎(chǔ)題的訓(xùn)練。
六、團結(jié)合作，共同進步
我平時按時參加市區(qū)以及我校的集體備課和教學(xué)反思等教研活動，通過教研活動不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平，而且能不斷了解外面的前沿信息。我主動向同行們學(xué)習(xí)、請教，對歷史復(fù)習(xí)中所遇到的問題，我們共同探求解決問題的有效方法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度與方法。我們相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
以上是我對本學(xué)期歷史教學(xué)方法的一些探索和嘗試。初三學(xué)生所用的復(fù)習(xí)資料絕大部分都是我們自己整理、編寫的，工作量雖然很大，卻很實用，而且在教學(xué)中基本做到了扎實、細致、到位，取得了比較明顯的效果。在今后的教學(xué)中，我要揚長避短，不斷改進教學(xué)方法，為學(xué)生考出優(yōu)異成績和全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!
從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常常刻苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
高校工作計劃總結(jié)篇六
一、繼續(xù)深入開展我處(集團)黨的群眾路線教育實踐活動。
二、穩(wěn)步推進我?！疤祚R學(xué)生公寓”評估工作。
三、積極與長沙成城銀山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行我?！疤祚R學(xué)生公寓”回購談判工作。
四、盡快拿出后勤隊伍建設(shè)調(diào)研報告并上報學(xué)校。
五、繼續(xù)推進我校節(jié)能監(jiān)管平臺建設(shè)工作。
六、盡快完成2014—2016年后勤服務(wù)目標(biāo)管理協(xié)議修訂工作。
七、組隊參加學(xué)校組織的教職工趣味運動會。
高校工作計劃總結(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年，黨委宣傳部（新聞中心）在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，以***新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，高質(zhì)量地履行“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的職責(zé)使命，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、更名大學(xué)等學(xué)校中心工作，在工作質(zhì)量和水平上下功夫，推動宣傳思想工作不斷強起來，意識形態(tài)工作不斷嚴(yán)起來，在黨史學(xué)習(xí)教育、抗洪抗疫等工作中取得了一定成績，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：
1.加強頂層設(shè)計，建立健全黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)制度，為規(guī)范各項教育工作奠定基礎(chǔ)。
活動的通知》等文件x余份，為學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育提供堅強制度保障。
嚴(yán)格落實“第一議題”制度和中心組學(xué)習(xí)“雙參與”制度，切實增強黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺，帶動全校形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)濃厚氛圍。全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層，按照黨史學(xué)習(xí)教育月度任務(wù)清單，通過自學(xué)、理論研討、“第一議題”等形式，認真學(xué)習(xí)研讀指定用書和參考書目，通過“雙參與”，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，著力發(fā)揮校處兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用，持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，引導(dǎo)廣大黨員干部和師生員工始終堅持正確政治方向，切實增強開展意識形態(tài)工作的能力。全年校院兩級黨委中心組開展集中學(xué)習(xí)研討累計x次、舉辦處級以上干部讀書班x期、處級干部黨性培訓(xùn)班x期。通過理論學(xué)習(xí)、讀書班研討、專題培訓(xùn)等形式，不斷提升廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論水平。
校黨委始終把“我為師生辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和主要抓手。堅持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，立足師生需求，按照“切口小、發(fā)力準(zhǔn)、效果好”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)找實工作發(fā)力點，用心用情用力解決師生困難事、煩心事和揪心事，圍繞教育教學(xué)、后勤保障、校園文化等梳理出x項民生實事項目，建立工作臺賬，逐一落實。例如為東區(qū)學(xué)生宿舍按照空調(diào)x臺，x苑x多套住房已經(jīng)全部分配完畢。目前，全校民生實事項目完成率x%。通過改善民生，推動黨史學(xué)習(xí)教育在我校落地生根開花結(jié)果。
圍繞******“七一”重要講話精神提出的一系列新的重大思想、重大觀點、重大論述，舉辦處級干部讀書班、處級干部暑期干部培訓(xùn)、黨委理論學(xué)習(xí)中心組會議、支部黨員大會等多種形式開展針對性、專題性的學(xué)習(xí)研討。x月x日，學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹******‘七一’重要講話精神”研究論文征稿的通知》，各基層黨組織共推薦x篇研究論文。經(jīng)過專家評審，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名?！墩搨ゴ蠼h精神磅礴力量的三重邏輯：歷史向度、科學(xué)內(nèi)涵及時代價值》《偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看、生成邏輯和時代價值》兩篇論文被學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育專欄采用并發(fā)表。通過征文比賽，進一步幫助廣大師生深刻理解和把握******“七一”重要講話精神的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實踐要求，推動黨史學(xué)習(xí)教育不斷取得新成效。
1.堅持政治引領(lǐng)，持續(xù)強化黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等制度，不斷提升各級干部理論水平。
堅持全面系統(tǒng)學(xué)，認真學(xué)習(xí)******系列重要講話精神、黨的*********精神、x省第x次黨代表大會精神，全年為黨委相關(guān)單位、校領(lǐng)導(dǎo)等征訂黨報黨刊x多份、購買圖書x多冊，開展黨委中心組學(xué)習(xí)x次，準(zhǔn)備會議材料x次，編印理論學(xué)習(xí)參考x期，匯編處級干部心得體會x套。堅持及時跟進學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度，為黨委會第一議題提供相關(guān)材料x次。加強對二級黨組織中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，共指導(dǎo)二級黨組織中心組理論學(xué)習(xí)x次。與黨委統(tǒng)戰(zhàn)部等協(xié)作開展專題學(xué)習(xí)會x次。編制《x黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》《x黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班方案》《x黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動實施方案》《*********學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案》《x關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》等通知方案x個，為學(xué)校理論宣傳和思想政治工作提供了堅強政治保障。
加強制度建設(shè)，制定《x關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》（草案）。認真組織20x-2021學(xué)年春季學(xué)期和2021-2022學(xué)年秋季學(xué)期開課第一課、返學(xué)復(fù)學(xué)第一課，結(jié)合學(xué)校抗洪抗疫生動實踐，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育，將我校教職工在防汛救災(zāi)和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入思想政治教育全過程各環(huán)節(jié)。協(xié)助做好領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課，共完成校領(lǐng)導(dǎo)講思政課x場次，覆蓋學(xué)生x余人，深入推動***新時代中國特色社會主義思想在師生中間落地生根。強化理論研究，充分發(fā)揮學(xué)校思想政治教育研究會的作用，積極開展了“學(xué)習(xí)貫徹******‘七一’重要講話精神”征文活動，營造研究宣傳的濃厚氛圍。組織師生收聽收看全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會、紀(jì)念辛亥革命110周年大會，組織師生開展“網(wǎng)上重走長征路暨推動‘四史’學(xué)習(xí)教育活動”等活動，我校報送的《建軍大業(yè)》，獲“紅動中原百部電影進課堂”最佳故事呈現(xiàn)獎。
3.創(chuàng)新方式方法，以黨史學(xué)習(xí)教育為抓手，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)慣。
堅持目標(biāo)引領(lǐng)與督促指導(dǎo)并重，按期編制每月黨史學(xué)習(xí)教育安排，從處級干部、支部學(xué)習(xí)層面提出具體工作目標(biāo)和要求，適時購買發(fā)放學(xué)習(xí)用書一千多冊、編印學(xué)習(xí)參考資料x多萬字。通過處級干部讀書班、理論宣講、專題報告會、主題黨日等形式，展開黨的歷史、理論和知識學(xué)習(xí)。結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)競答、“x部電影進課堂”、“百年黨史青年說”、“百首紅歌接力唱”、“同上‘四史’思政大課”、在防汛救災(zāi)中深化“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動等，不斷增強廣大師生學(xué)習(xí)實踐能力。通過學(xué)習(xí)強國、x干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、專題網(wǎng)站等學(xué)習(xí)黨的歷史，教育全體師生準(zhǔn)確把握黨史的主題主線、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學(xué)思潮，樹立正確黨史觀。黨委宣傳部聯(lián)合校紀(jì)委等單位，開展督導(dǎo)指導(dǎo)，壓實責(zé)任，狠抓學(xué)習(xí)成效，不斷增強師生學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
1.壓實責(zé)任，加強組織協(xié)調(diào)，及時研判處置涉校風(fēng)險信息。
全年召開分析研判聯(lián)席會議x次，及時學(xué)習(xí)傳達***、省委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，通報情況、研判問題、提出建議、制定措施、落實工作。組織各二級學(xué)院及相關(guān)部門開展校內(nèi)意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查，并撰寫上報工作總結(jié)。2021年x月，學(xué)校黨委專題聽取了意識形態(tài)工作匯報，為全年意識形態(tài)工作把脈定向，推動意識形態(tài)工作不斷上臺階奠定了堅實基礎(chǔ)。黨委會x次聽取思想政治工作、精神文明建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線（含民族宗教）和保密工作等相關(guān)工作匯報。
2.及時做好涉校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和預(yù)警，堅持問題導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)范處置輿情。
嚴(yán)格執(zhí)行《x網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置辦法》，建立網(wǎng)絡(luò)輿情分析研判及多方聯(lián)動的輿情應(yīng)對機制。利用輿情監(jiān)控系統(tǒng)與人工監(jiān)測聯(lián)合的方式，實時監(jiān)控與學(xué)校有關(guān)的動態(tài)信息。目前，已建成了“以教師為指導(dǎo)、以優(yōu)秀學(xué)生為骨干的”核心網(wǎng)評員隊伍，全年圓滿完成了上級布置的隨時性、學(xué)校突發(fā)性的網(wǎng)絡(luò)評論、輿論引導(dǎo)工作任務(wù)。堅持問題導(dǎo)向，加強事前預(yù)警，協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時解決師生反映的現(xiàn)實問題，避免形成網(wǎng)絡(luò)輿情；加強校內(nèi)多部門聯(lián)合，協(xié)同處置、統(tǒng)一解釋，牢牢掌握傳播主導(dǎo)權(quán)，避免問題多次衍生，時刻維護學(xué)校形象和公信力；加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風(fēng)險預(yù)判、輿情處置和輿論引導(dǎo)工作，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)影響力；聯(lián)系社會媒體主動發(fā)布信息，以第三方客觀報道，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)水平，努力構(gòu)建有效的輿論導(dǎo)向模式；就涉校重要輿情，及時向上級主管部門和網(wǎng)信部門報告。圓滿完成上級布置的突發(fā)性（一般為周末節(jié)假日晚間）的網(wǎng)絡(luò)評論和轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)，做好學(xué)校突發(fā)狀況的輿論引導(dǎo)工作。按照《x網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置辦法》，實行“輿情報告單+輿情報告”常態(tài)化處理制度，加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風(fēng)險預(yù)判、輿情處置和輿論引導(dǎo)工作，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)影響力。全年預(yù)警涉校輿情事件x起，編制《x航空工業(yè)管理學(xué)院輿情報告》x期，及時對涉校相關(guān)輿情進行了有效處置，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好輿論環(huán)境。
3.加強輿論引導(dǎo)，強化宣傳教育，守好意識形態(tài)工作陣地。
認真落實《x形勢報告會和哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇管理辦法》，健全講座報告審批審查制度，完善學(xué)術(shù)和對外文化交流項目與活動的審批管理制度。全年審批哲學(xué)社會科學(xué)類報告x余場。加強航空文化館內(nèi)涵建設(shè)，提升思想政治教育和科普功能。加強對校園網(wǎng)、校報等校園宣傳陣地的管理和教材、書籍、報紙、雜志等正式出版物或內(nèi)部印刷品的審查，學(xué)報、校報等公開出版報刊，嚴(yán)格按照宣傳紀(jì)律和宣傳口徑處理版面和稿件，嚴(yán)把稿件政治關(guān)。
1.提質(zhì)增效，圍繞學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色辦學(xué)，推進對外宣傳工作再上新臺階。
署名文章、在《光明日報》連續(xù)刊發(fā)“課程思政、校園文化、教育教學(xué)改革、辦學(xué)特色”為主題的四篇專題報道，在大稿、要稿、深度報道上基本實現(xiàn)了權(quán)威央媒傳統(tǒng)媒體與新媒體平臺，教育部與省政府、教育廳等上級主管部門官方媒體平臺的全面覆蓋。
近x篇次，編發(fā)主頁“媒體聚焦”x余篇。學(xué)校榮獲“x高校20x-2021年度宣傳先進單位”“2021年x高校最美校園”等榮譽稱號。
2.百花齊放，以學(xué)校融媒體平臺建設(shè)為抓手，實現(xiàn)主流網(wǎng)媒平臺全覆蓋。
以x省首批教育融媒體建設(shè)試點單位建設(shè)為抓手，目前已建成“官網(wǎng)、新聞網(wǎng)、英文網(wǎng)、專題網(wǎng)、校報，廣播站”+“微博、微信、人民號、強國號、抖音、視頻號”等“四網(wǎng)一報一播”傳統(tǒng)媒體、“兩微兩端兩視”新媒體等x個校媒平臺，實現(xiàn)了統(tǒng)一策劃、集中采集、融合創(chuàng)作、有效分發(fā)，扎實推進校園媒體融合發(fā)展，進一步提升了學(xué)校新聞輿論工作水平。結(jié)合學(xué)校重點工作和發(fā)展大局，策劃選題，創(chuàng)作貼近校園的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀作品，傳播校園正能量和官方權(quán)威資訊，既服務(wù)于學(xué)校大局，又滿足師生信息需求。
截止x月x日，官方微信在全國高校周榜單上最高位列第x名，實現(xiàn)歷史性突破，并多次位居全國榜單百強。融媒平臺服務(wù)全校各級各類會議活動拍照x次，錄制相關(guān)專題視頻x個，設(shè)計制作首頁大圖x張，編發(fā)圖片故事x輯。出版《x報》、電子校報x期，完成校內(nèi)外發(fā)行x萬份，編輯文字近x萬字，其中“七一?？眡期x版；完成20x年報和2021年半年報的數(shù)據(jù)上報；完成x省報紙出版單位社會效益評價考核、20x年報紙年檢等工作。微博微信抖音粉絲x萬余，采寫編發(fā)微博x余條、微信x余篇、抖音視頻號x個視頻；上報省教育廳教育信息專題x篇、教育廳融媒體x個主題相關(guān)圖文及視頻素材；作為x首批申請開通“學(xué)習(xí)強國”的高校，全年編發(fā)各類信息x篇。x件新聞作品分別榮獲20x年度x省高校校報好新聞獎，在20x-2021年度x高校優(yōu)秀新聞作品獎中,共獲一等獎x項、二等獎x項、三等獎x項。
3.凝心聚力，聚焦學(xué)校綜合改革與重點工作，以深度報道和系列報道做好內(nèi)宣工作。
中國大學(xué)生自強之星最美大學(xué)生等專題報道。
4.創(chuàng)新形式，增強。
黨史。
學(xué)習(xí)教育、疫情防控常態(tài)化工作的感染力和影響力。
圍繞學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育，加大對內(nèi)對外宣傳力度。在網(wǎng)站、廣播、報紙，以及微博、微信、抖音等新媒體平臺上，提前策劃，挖掘典型、凝練特色；在校園媒體平臺上增設(shè)“黨史學(xué)習(xí)教育進行時”“黨史人物”“黨史故事”“x人的口述歷史”等x個專欄；開通黨史學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)，積極報道學(xué)校及各二級單位在黨史學(xué)習(xí)教育中的特色亮點和創(chuàng)新舉措，總計編發(fā)新聞動態(tài)、文件通知、簡報、學(xué)習(xí)資料等x篇，上報黨史學(xué)習(xí)教育簡報x篇；組織離退休老干部、老教師以親歷渡江戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭、研制“兩彈一星”的感人故事，錄制“x人的口述歷史”系列視頻，刊發(fā)系列報道，激勵x學(xué)子堅定理想信念，錘煉意志品格，爭做傳承紅色經(jīng)典的時代青年，該系列報道榮獲x高校優(yōu)秀新聞作品一等獎。
把災(zāi)難當(dāng)教材，講好“抗洪防疫”故事。大力宣傳我校黨員干部、教師、青年學(xué)生、校友積極助力防疫救災(zāi)的先進事跡。編印《x2021年暑期抗洪防疫先進事跡匯編》，把抗洪防疫事跡變?yōu)榧訌妿熒枷胝我I(lǐng)的生動案例和鮮活素材，撰寫編校文章x余篇，編輯文字x萬字；編制《新冠肺炎疫情防控宣傳須知》，通過學(xué)校各類網(wǎng)絡(luò)媒體平臺線上發(fā)布二維碼和電子版，線下制作宣傳展板進行宣傳教育；設(shè)計制作以疫情防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)等為內(nèi)容的海報、展示牌、疫情防控警示語、展板、條幅等，在教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、主干道及專家公寓等公共區(qū)域分類張貼或安裝，為學(xué)校疫情防控工作營造良好氛圍；在各類校園傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺上，以影音圖文等形式及時、全面報道學(xué)?？箵粢咔榈墓ぷ鲃討B(tài)；選樹抗疫典型，組建抗疫宣講團，策劃宣傳報道，積極發(fā)揮先進示范引領(lǐng)作用；積極聯(lián)系社會媒體，宣傳推廣學(xué)校疫情防控過程中涌現(xiàn)的先進人物和有益做法，凝心聚力，為學(xué)校疫情防控工作營造良好社會輿論氛圍。
疫情防控以來，校領(lǐng)導(dǎo)多次多學(xué)校疫情防控重點場所、重點區(qū)域，檢查督導(dǎo)疫情防控措施落實情況，確保師生安全。宣傳部門通過設(shè)計制作涉及科學(xué)防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)、學(xué)校管理規(guī)定、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容的展板、展畫、道旗，在辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、主干道等公共區(qū)域分類擺放或安裝，加強疫情防控常規(guī)宣傳。針對德爾塔、奧米克戎等新冠肺炎變異毒株進行及時跟蹤，了解最新防控知識。通過教學(xué)實驗樓、辦公樓等區(qū)域電子顯示屏發(fā)布宣傳教育信息，引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)教學(xué)管理、校園管理等學(xué)校常態(tài)化疫情防控期間的各項管理規(guī)定，自覺遵守疫情防控管理規(guī)定。學(xué)校疫情防控宣教組通過校務(wù)平臺，每天定時發(fā)送疫情防控手機報，及時發(fā)布上級和學(xué)校應(yīng)對疫情防控工作的決策部署與安排要求，及時轉(zhuǎn)載發(fā)布權(quán)威媒體的報道信息和防控成果，讓師生和家長及時了解學(xué)校疫情防控工作的安排部署和進展情況。通過講座、心理健康講座等活動，對師生進行專題培訓(xùn)，多種途徑引導(dǎo)師生提高思想認識，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，積極配合支持學(xué)校疫情防控工作。
2.用好防汛救災(zāi)鮮活教材，弘揚新時代抗洪抗疫精神，為x轉(zhuǎn)型發(fā)展提供不竭動力。
x特大暴雨洪災(zāi)，對我校三個校區(qū)造成嚴(yán)重險情。在黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極組織抗災(zāi)自救，在斷水?dāng)嚯姅嗑W(wǎng)情況下，團結(jié)一心，眾志成城，確保了學(xué)校主要設(shè)施安全，師生無傷亡事故。同時，校黨委把防汛救災(zāi)、抗擊疫情與學(xué)習(xí)宣傳貫徹******“七一”重要講話精神結(jié)合起來，弘揚偉大建黨精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，深化“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動。具體包括一下幾個方面：圍繞抗洪抗疫面向各二級黨組織書記征集感想感言，做好思想引領(lǐng)；結(jié)合我省我校防汛救災(zāi)和疫情防控優(yōu)秀案例，選取優(yōu)秀思政課教師精心準(zhǔn)備秋季開學(xué)第一堂思政課；廣泛征集我校師生在抗疫救災(zāi)中先進事跡、先進集體和個人，通過官網(wǎng)、官微、展板等平臺進行宣傳報道；組織開展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題黨團日活動；將我校教職工在防汛救災(zāi)和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入課堂教學(xué)，不斷提升思政課教育教學(xué)水平；在師生中組織開展演講、書法攝影、微視頻等形式多樣的比賽，堅定理想信念，厚植家國情懷；采取有力措施做好受災(zāi)和生活困難師生的幫扶工作，尤其是對受災(zāi)家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。學(xué)校宣傳部門及時推送我?？购榭挂呦冗M典型和重要經(jīng)驗，在《央視新聞聯(lián)播》《x日報》“豫教思語”“學(xué)習(xí)強國”以及x省教育廳網(wǎng)站等都有相關(guān)報道。
1.聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，扎實做好文明校園建設(shè)工作。
進一步完善文明校園建設(shè)方案，優(yōu)化創(chuàng)建機制，從創(chuàng)建活動、校園氛圍、特色亮點等方面繼續(xù)提升文明校園創(chuàng)建水平，文明校園建設(shè)工作穩(wěn)步提升。x月x日，x省文明校園考核組來校復(fù)查，對我校文明校園創(chuàng)建工作給予充分肯定，文明校園創(chuàng)建提高了師生的道德修養(yǎng)，提升了校園的文明程度，為我校內(nèi)涵建設(shè)，更快更好的發(fā)展提供了精神動力。我校連續(xù)四年作為x市全國文明城市創(chuàng)建高校備查點接受考核，校文明辦會同后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)工部、校團委等部門，對照標(biāo)準(zhǔn)，全面落實，成效顯著，準(zhǔn)備工作受到上級文明辦的表揚。x月，我校發(fā)揮航空特色與優(yōu)勢，援建x縣x小學(xué)航空科普館，并以此為依托輻射周邊開展航空科普志愿服務(wù)，真正把新時代文明實踐中心作為大學(xué)生參加社會實踐的基地、高校師生開展志愿服務(wù)的基地，切實助力杞縣新時代文明實踐中心建設(shè)。
2.圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極開展文明校園建設(shè)活動。
按照上級文明辦要求，組織開展黨員干部“雙報到”志愿服務(wù)進社區(qū)活動，組織開展“災(zāi)后助重建點亮微心愿”活動，推動文明校園建設(shè)與基層建黨工作相融合，為防汛救災(zāi)和社會發(fā)展貢獻文明的力量。x省委高校工委、x省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展20x“感動中原”年度教育人物評選，為更好地宣傳推介20x年度教育人物，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校申請并獲批20x“感動中原”年度教育人物宣傳推介項目，項目的順利完成充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和價值引領(lǐng)作用，也充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。此外，開展年度全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭”活動，向省教育廳推薦先進集體x個、先進個人x個；統(tǒng)籌開展“憲法宣傳周”系列活動，引導(dǎo)全校師生了解憲法知識、理解憲法內(nèi)涵、弘揚憲法精神、增強憲法意識，爭做新時代知法懂法守法用法好公民；組織開展“中國航空工業(yè)x就愛你”航空主題短視頻創(chuàng)作大賽，獲優(yōu)秀組織獎及一等獎x項。
3.強化政治引領(lǐng)和思想引領(lǐng)，營造共慶建黨百年濃郁氛圍。
積極展示宣傳學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育成果，在校內(nèi)櫥窗和其他公共區(qū)域持續(xù)更新“黨史知識”“學(xué)習(xí)教育”“我為師生辦實事”“主題讀書班”“致敬楷模”等版塊，為學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的開展?fàn)I造良好環(huán)境。為慶祝中國***成立一百周年，在校園燈桿道旗上打造“黨的光輝歷程從一大到十九大”“中國***人的精神譜系”“四史教育”“建黨百年宣傳標(biāo)語”等四個專區(qū)，在中心廣場、學(xué)校南北門口設(shè)計制作建黨百年主題雕塑，營造了隆重?zé)崃蚁矐c和諧的節(jié)日氛圍，同時實現(xiàn)校園環(huán)境育人功能。
4.繼續(xù)深化優(yōu)化教育基地內(nèi)涵，加強航空文化館建設(shè)。
優(yōu)化《航空文化館日常管理制度》《航空文化館講解員管理制度》等制度，加強講解員隊伍培訓(xùn)，打造優(yōu)質(zhì)講解團隊，提升服務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校發(fā)展及時更新數(shù)據(jù)和圖片，在文化館第三展區(qū)增設(shè)“校友代表”區(qū)，制作“x一號”及“龍之眼”光電吊艙模型。先后圓滿完成了教育部黨組成員、副部長田學(xué)軍來校考察調(diào)研，副省長霍金花來校調(diào)研指導(dǎo)，寧夏自治區(qū)教育紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研考察，校友返校、新生入校及中小學(xué)生團體等重要領(lǐng)導(dǎo)及團隊的參觀任務(wù)。自開館以來，已接待團體參觀x余場，累計接待x,x余人次，向在校師生、社會各界展示了我國航空工業(yè)的發(fā)展歷程和成就、x的發(fā)展歷程及學(xué)校積極服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)和地方航空經(jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻。
2021年，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨100周年、***“七一”重要講話精神、*********精神等重要內(nèi)容，黨委宣傳部（新聞中心）開展了大量富有成效的工作，但與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、快速發(fā)展的要求和目標(biāo)還有一定的差距，工作協(xié)同性、凝聚力和標(biāo)準(zhǔn)仍需進一步提升。下一步宣傳部將加強隊伍建設(shè)，規(guī)范工作流程，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校改革發(fā)展提供更加高質(zhì)量的服務(wù)。
2022年是學(xué)校更名大學(xué)重要一年，黨委宣傳部（新聞中心）將高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，認真履行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)使命，戮力同心，因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，為建設(shè)高水平航空航天大學(xué)作出新的更大貢獻。
按照黨委統(tǒng)一部署，認真組織落實中心組理論學(xué)習(xí)制度、黨委會第一議題制度，做好學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備和會務(wù)工作。加強黨委理論宣講團建設(shè)，圍繞重大活動及時開展宣講闡釋活動。繼續(xù)試行二級黨組織黨委理論學(xué)習(xí)中心組巡聽指導(dǎo)制度。
貫徹落實《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，完善思想政治工作機制，提升思想政治工作水平。做好日常社科講座、論壇等的審批工作。統(tǒng)籌抓好教師和學(xué)生思想政治工作，做好校領(lǐng)導(dǎo)講思政課、聽思政課相關(guān)服務(wù)工作，做好思想政治研究會及相關(guān)工作。
依據(jù)上級有關(guān)文件要求和標(biāo)準(zhǔn)，推進學(xué)校融媒體建設(shè)。管好、用好網(wǎng)站、廣播、報紙、展板等各類宣傳思想陣地，充分運用線上線下多種手段，圍繞學(xué)校中心工作，凝聚主流思想輿論的強大勢能，構(gòu)建大宣傳工作格局。
圍繞主題主線，聚焦兩會、黨代會、更名大學(xué)等重點工作，做好宣傳策劃。凝練x精神，挖掘先進典型，進行深度報道。選取學(xué)科平臺、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等選題，與《光明日報》《x日報》等單位加強宣傳合作。
做好省級文明校園標(biāo)兵準(zhǔn)備工作、年度復(fù)查工作。突出航空主題，加強航空文化館思想政治教育基地建設(shè)，完善管理辦法，提升服務(wù)能力和水平。做好電子顯示屏等的維護和更新工作。
年度考核，做好意識形態(tài)部分的更新和完善。
工作。
高校工作計劃總結(jié)篇八
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)我校“鞏固成果上水平，更名大學(xué)創(chuàng)品牌”的號召，進一步推動我校的校園文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，努力為更名大學(xué)做貢獻。我院積極響應(yīng)我校“樹立文明風(fēng)尚，爭創(chuàng)品牌大學(xué)”六項文明評比活動。在我院學(xué)生會紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、宿管部的通力合作下，上個學(xué)期的六項文明評比工作順利進行。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，形成全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
我院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視，在活動初期我們召開了“政法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會暨六項文明評比推進會”，會上師生積極參與、共同商討如何解決學(xué)習(xí)、工作、生活遇到的問題。本次會議達到了很好的效果，同學(xué)們深知開展六項文明評比工作的重要意義，并表示將積極配合學(xué)院的六項文明評比工作，加強各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，這為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了良好的氛圍。
二、健全工作機制，為六項文明評比工作提供保障。
(一)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。
20xx年10月我們召開了“政法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會暨六項文明評比推進會”，向?qū)W生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，通過動員學(xué)習(xí)、主題班會等途徑，營造濃厚的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)氛圍，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，增強成才意識，更好的開展六項文明評比工作，為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的提供了動力。
(二)加強教學(xué)管理。
教風(fēng)與學(xué)風(fēng)相互制約、相互促進，教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促教風(fēng)。為了更好的營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院開展教學(xué)之星評選工作，認真落實教學(xué)工作規(guī)范，實現(xiàn)優(yōu)良教風(fēng)。
(三)加強學(xué)生管理。
在六項文明評比中，認真落實各種規(guī)章制度，如嚴(yán)格請假制度，把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。領(lǐng)導(dǎo)老師多次深入宿舍，關(guān)心和幫助生活上、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，及時解決同學(xué)的疑惑，并聽取學(xué)生對教學(xué)、管理等方面的意見和建議。科任老師通過課堂考勤表每天檢查學(xué)生上課出勤情況。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，特別是針對去年學(xué)生使用大功率電器現(xiàn)象，我們向各班下發(fā)了《關(guān)于重申學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的通知》，領(lǐng)導(dǎo)老師深入宿舍檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、六項文明評比工作的主要成效。
(一)加強學(xué)生行為規(guī)范的教育和管理。
上一學(xué)期的紀(jì)檢工作，我們按照校學(xué)生會紀(jì)檢部的安排，配合學(xué)校成立的紀(jì)檢小組進行每月三次的定期和不定期的檢查，及時統(tǒng)計了解我學(xué)院各周的檢查結(jié)果，以便及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們通過實行每月通報制，根據(jù)每周對各班的早讀、晚自習(xí)、課堂考勤，對違紀(jì)的同學(xué)進行全系性的通報，使同學(xué)們都能自覺的按時上課學(xué)習(xí)。通過嚴(yán)格的請假制度，使學(xué)生按照程序及時請假與銷假，自覺遵紀(jì)守法。在上學(xué)期大院六項文明評比中，我們有07政二、07法學(xué)、08政一、08政二4個文明班級。其中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些班級在班級建設(shè)中好的經(jīng)驗，如07歷史班，將班級定位為學(xué)習(xí)型班級，向本專業(yè)、教師技能方向發(fā)展，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬了同學(xué)們的視野，增強了自身的知識。08政一班的文化加油站，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和科學(xué)文化知識的自覺性。08社工的“班委責(zé)任人人制”、“舍長責(zé)任人人制”、“班級活動責(zé)任人人制”的“三個責(zé)任人人制”的班級管理制度。07政二的“舍長問責(zé)制”、“五個百分百機制”等這些從根本上促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
上學(xué)期期末，我們學(xué)生會紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部一起制定了誠信考試倡議書、誠信考試承諾書和監(jiān)考老師的嚴(yán)格把關(guān)，考紀(jì)考風(fēng)整體良好。
加強宿舍管理，定期開展宿舍衛(wèi)生檢查與安全檢查，配合學(xué)校開展六項文明評比活動，在上學(xué)期十月份，我院舉行20xx級新生“聯(lián)通杯”宿舍風(fēng)采大賽，這也是配合學(xué)校進行“我型我宿”新生宿舍風(fēng)采大賽評比活動之一，我們政法學(xué)院的新生宿舍在此次評比中取得了相當(dāng)好的成績，有五個宿舍進入決賽行列。
(二)開展富有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來促進學(xué)風(fēng)，營造氛圍。從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自主性來看，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都較為端正，學(xué)習(xí)自主性強，學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，學(xué)院也有計劃、有步驟地對學(xué)生進行職業(yè)、就業(yè)教育和指導(dǎo)。大部分班級成立專業(yè)技能小組，如教師技能培訓(xùn)。
通過師兄師姐相互交流學(xué)習(xí)來提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造氛圍。在06級畢業(yè)生實習(xí)歸來之時，各班舉行了實習(xí)經(jīng)驗交流會，激勵同學(xué)們認清就業(yè)形勢，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取正確的方法，提高效率，增強學(xué)習(xí)信心，加大學(xué)習(xí)力度，掌握堅硬的知識技能。又如06法學(xué)班，全班共有49人報名參加國家司法考試，有19人達到360分以上，加上放寬分數(shù)線，通過率達到74%。其中，男生6棟304宿舍有8人參加考試，7人達到a證的水平，丘洪兵師兄以454分的總成績名列廣西第二名。從這點我們可以看出，師院法學(xué)專業(yè)學(xué)子還是很厲害的。我想，如果沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍和紀(jì)律保障，是不可能取得這么好成績的。
充分發(fā)揮班干部的積極性，發(fā)揮班干部的作用，參與班級的建設(shè)管理，通過開展各種活動，如學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)主題班會、校外活動，增強班級的凝聚力，增強為同學(xué)服務(wù)的意識和能力，以真正實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，自我管理、自我服務(wù)。
開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)風(fēng)，營造氛圍。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的不同，學(xué)生努力的方向也有所不同，師范生為了掌握教師技能，積極參加校外實踐活動，如校外輔導(dǎo)員。社會工作專業(yè)的同學(xué)則在校外如萬秀村實踐基地、明秀二區(qū)等實踐基地施展才能。法學(xué)專業(yè)的同學(xué)通過舉行各種辯論賽、模擬法庭以及南寧民族技工學(xué)校的“法律進校園”等活動，同學(xué)們在學(xué)好本專業(yè)知識的同時也提高自己的口頭表達能力和法制教育等實踐能力。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部向各專業(yè)的系主任咨詢了一些有關(guān)四大專業(yè)學(xué)習(xí)的知識網(wǎng)站，這些網(wǎng)站已掛在政法驛站上。專業(yè)知識網(wǎng)站是同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個快、新、好的途徑，同學(xué)們能在學(xué)習(xí)生活中加以利用來提升自己。
據(jù)知非師范專業(yè)班的部分同學(xué)也踴躍參加了普通話、教師資格證及全國計算機二級的培訓(xùn)、考試，努力充實自己，為深造和參加工作增加砝碼，這都為學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的氛圍。
四、學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)存在的不足及本學(xué)期采取的措施。
通過上學(xué)期六項文明評比活動，在全院師生的共同努力下，我院形成了濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍，學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)不斷加強。
但我院學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)還存在一些不足，我院在兩個月評比中分別為第九、第六名，一些學(xué)生已經(jīng)形成了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，存在學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，個別同學(xué)紀(jì)律散漫經(jīng)常遲到，少數(shù)同學(xué)有事不請假等現(xiàn)象，同學(xué)們的專業(yè)技能培訓(xùn)還不夠完善，不夠系統(tǒng)化，能力培養(yǎng)效率不高等。少數(shù)班級晚自習(xí)出勤率低，主要原因除部分學(xué)生參加校外輔導(dǎo)員、學(xué)生社團活動等外，尚有部分學(xué)生仍然未認識到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺性不強，自制力差，紀(jì)律散漫。
為進一步做好本學(xué)期的六項文明評比工作，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的常規(guī)管理，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)取得實效，本學(xué)期我們成立了文明班級評比小組，加強學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)及生活作風(fēng)的監(jiān)督工作。
在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上，每月定期、不定期地對各班級進行交互式檢查。文明班級評比小組主要負責(zé)檢查學(xué)生早讀、課堂、晚自習(xí)、宿舍衛(wèi)生等日常情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報六項文明評比工作進展情況，并及時通報檢查結(jié)果。各班加強上課和晚自習(xí)考勤，對于在自習(xí)中不遵守紀(jì)律的同學(xué)及時給予批評教育，對個別犯紀(jì)律的同學(xué)采取單獨談心，進行心理輔導(dǎo)，希望他們做出承諾，嚴(yán)格要求自己，知錯改過，不再犯錯。
我們將在這一學(xué)期中重視和各班班委的溝通，班級黨員也要發(fā)揮先鋒模范作用，使同學(xué)們對這一活動有更深刻的認識，加強對同學(xué)們的督促，注重學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)、宿舍管理方面的建設(shè)，在鞏固已取得的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)的成果下，克服不足，力促工作新發(fā)展，使我院學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律風(fēng)氣更加完善，并朝著穩(wěn)步健康的方向發(fā)展。
高校工作計劃總結(jié)篇九
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，我xxxx物業(yè)服務(wù)中心高度重視，按照市*、物業(yè)辦安排部署，認真統(tǒng)籌安排，進一步提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，整和各方力量，實行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我小區(qū)形式良好,沒有發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒的肺炎病例。
1.每日調(diào)查詢問員工家里是否有外來人員，并測量員工體溫;。
1.規(guī)范小區(qū)出入口管理，對進出小區(qū)人員、車輛核查登記，外來車輛不許進入本小區(qū);。
2.生活垃圾清運由原來每日一次調(diào)整到每日兩次，保證垃圾不出現(xiàn)脹箱、外溢現(xiàn)象;。
月xx日在小區(qū)門崗處設(shè)立廢棄口罩回收箱，并由專人每日消毒、焚燒。
月x日在小區(qū)xx部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽，隔離病毒，每日保潔員更換補充紙抽。
3、通過業(yè)主微信群，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳欄粘貼等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防范措施、注意事項宣傳教育，消除業(yè)主恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大業(yè)主不信謠、不傳謠。
下一步，xxxx物業(yè)服務(wù)中心將繼續(xù)根據(jù)業(yè)主需求，急業(yè)主所急，例如根據(jù)業(yè)主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜，根據(jù)這個情況，協(xié)調(diào)市城管局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)撥一部分口罩，正在發(fā)放中;目前有些業(yè)主因不出門不下樓，公眾號逍遙文稿整理，家里及樓道內(nèi)堆積大量生活垃圾，出現(xiàn)異味，容易出現(xiàn)細菌感染，為解決這一矛盾，我服務(wù)中心正在協(xié)調(diào)人員，準(zhǔn)備出專人清運業(yè)主門口的生活垃圾，保障業(yè)主足不出戶解決生活正常運轉(zhuǎn)，接下來我服務(wù)中心秉持認真負責(zé)的工作態(tài)度，進一步強化風(fēng)險意識、主動擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)做好防控，堅決打贏這場無硝煙的戰(zhàn)爭，確保廣大業(yè)主的健康安全!
高校工作計劃總結(jié)篇十
教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情，社會正在經(jīng)歷的困難，就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個*人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德，深化雷鋒精神，響應(yīng)濟源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動，使學(xué)學(xué)生增長見識、發(fā)展能力，黃河路小學(xué)東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動。
活動主要圍繞兩個方面進行：一是開展向英雄致敬，給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持，更道出了同學(xué)們對英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中，六1班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗，我們在后方支援，您在為我們負重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時，我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動。“宅”在家里，學(xué)習(xí)之余，讓學(xué)生體驗勞動的快樂，幫助家長做些力所能及的家務(wù)，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項活動使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理，力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動更是深受家長們的歡迎。
唱起雷鋒歌曲，紀(jì)念偉大的*戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典，歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物，弘揚社會正能量，歌唱偉大的祖國和*凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。
雷鋒，心懷大境界。
高校工作計劃總結(jié)篇十一
在不斷地發(fā)展中，我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績上取得很大的進步，我們學(xué)校的'名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來，可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了，在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻，具體工作有：
線、方針政策，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo)，做好服務(wù)育人教育工作，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。
根據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學(xué)期中計劃作好以下工作。
1、加大對小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對學(xué)校食堂進行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范，為部分家長解決好后顧之憂。
x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn)，投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險，防患于未然。
x、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動，以及臨時的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
4、利用暑期對校舍進行維護，對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學(xué)樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進行 。
7、加強對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
8、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件，規(guī)范學(xué)校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
9、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對學(xué)校主頁進行改版，充實內(nèi)容，并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口，安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件，放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)?？梢哉＿\轉(zhuǎn)的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學(xué)校順利的進行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染，學(xué)校的安全是否有保障，學(xué)校的花草樹木能否時刻健康的成長，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅信，只要我們?nèi)ヅ?，一定能夠做的更?
高校工作計劃總結(jié)篇十二
為了全面實施素質(zhì)教育，深入推進新教育實驗工作，使廣大師生過一種幸福完整的教育生活，辦好人民滿意教育，根據(jù)《柴家中心校新教育實驗三年規(guī)劃》，本學(xué)年我校將圍繞“構(gòu)筑理想課堂”這一行動，深入開展新教育實驗，學(xué)校新教育工作計劃。
一、實驗項目。
構(gòu)筑理想課堂。
二、實驗?zāi)康臉?biāo)。
1、秉承新教育“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基，全力打造新教育實驗六大行動的“構(gòu)筑理想課堂”的這一項目。
3、精心“構(gòu)筑理想課堂”，探究“三階段五環(huán)節(jié)”高效的課堂模式，全力打造快了精彩的理想課堂。
第一階段：成立新教育機構(gòu)，制定方案、計劃、制度，工作計劃《學(xué)校新教育工作計劃》()。
第二階段：召開新項目啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間，確定內(nèi)容，閱讀書籍到位。
第三階段：全面開展實驗工作;以豐富多樣的活動為載體，具體實施實驗項目。
第四階段：總結(jié)本學(xué)期新教育實驗工作，進行階段性成果展示。
五、每月具體安排。
2、建立健全工作機制，確定好項目負責(zé)人。
3、完成其它準(zhǔn)備工作。
1、召開項目的啟動動員會。
2、制定合理的作息時間表和課程表。
3、新教育實驗項目的展開。
4、新教育工作總結(jié)會。
1、收集、整理新教育實驗資料。
2、開展構(gòu)筑理想課堂教學(xué)模式研討活動。
3、新教育現(xiàn)場會。
1、開展書香班級活動。
2、開展評選“演講小博士”活動。
3、實施實驗項目。
1、編寫本學(xué)期新教育實驗成果集。
2、新教育成果展演。
3、研討：交流一學(xué)期實驗的得與失，存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想。
4、本學(xué)期新教育實驗工作的總結(jié)。
高校工作計劃總結(jié)篇十三
xx年學(xué)院安全保衛(wèi)工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點為依據(jù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預(yù)防機制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段，以踐行學(xué)院核心價值觀為動力，努力實現(xiàn)“五個避免”工作目標(biāo)，不斷提高學(xué)生滿意度水平，促進學(xué)院又好又快發(fā)展。
(一)創(chuàng)新教育形式，增強“知識守護生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀(jì)專題教育，普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識，使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù)，熟悉制度規(guī)定，掌握操作要領(lǐng)，實現(xiàn)“知識守護生命”。
2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節(jié)點部署任務(wù)提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。
4、重點學(xué)生強制教育。對行為失范，教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險較高的重點學(xué)生，邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察)，或?qū)W(xué)生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進集體和個人，不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識，積極開展安全比學(xué)趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
(三)完善制度標(biāo)識，提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志，消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護日期和使用說明，大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識，全面展示平安和諧大學(xué)文化。
(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預(yù)防機制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用：一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo)，各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。
2、營造通力協(xié)作局面：一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認真落實學(xué)生管理制度規(guī)定，將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職，重點是通過責(zé)任追究，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，落實學(xué)生內(nèi)控，降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施：一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉，片區(qū)責(zé)任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學(xué)生，在重點教育的同時，掌握其活動規(guī)律，采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時干預(yù)。對重點學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進行有效干預(yù)，防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強外部聯(lián)系，警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件，及時求助公安機關(guān)支持，妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態(tài)，形成縱向到底，橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學(xué)安全。
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設(shè)，全面夯實校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據(jù)情節(jié)，按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財產(chǎn)實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，凡未落實防范措施被盜者，責(zé)任自負。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實個人貴重物品的防護，動員學(xué)生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責(zé)任自負。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學(xué)生，隨發(fā)現(xiàn)隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件，各教學(xué)單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛(wèi)部門將通報情況，各單位從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可，增強個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感，以校為家，學(xué)生為本，恪盡職守，團結(jié)奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛(wèi)崗位，書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際，開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時效。
2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時間內(nèi)，在不增加學(xué)校整體負擔(dān)的前提下，通過人員調(diào)整和機制創(chuàng)新，使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平，達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴(yán)格紀(jì)律，優(yōu)勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀，優(yōu)化隊伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度，增強職責(zé)意識，強化紀(jì)律觀念，端正職業(yè)作風(fēng)，嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì)，提高學(xué)生滿意度水平，提升學(xué)院“窗口”單位形象。
3、拓展學(xué)生紀(jì)檢隊業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀(jì)檢隊的組織機構(gòu)制度規(guī)定，將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進一步完善紀(jì)檢隊工作職責(zé)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強工作指導(dǎo)，使其在維護校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。
4、提升義務(wù)消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學(xué)生骨干組成的義務(wù)消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設(shè)，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ)，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責(zé)任和交通事故;避免重大火災(zāi)事故;避免重大影響的群體安全事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標(biāo)的落實。
高校工作計劃總結(jié)篇十四
每次例會，總結(jié)已完成的工作，安排部署下一步工作，完善學(xué)術(shù)委員會例會考勤制度。部門成員嚴(yán)禁遲到早退，無特殊情況盡量避免請假；參加例會時，本部門成員必須做好筆記，認真記錄每個成員的會議內(nèi)容、出席情況和工作內(nèi)容。
2、檢查早晚自習(xí)和上課出勤情況。
新學(xué)期，在新生的參與下，學(xué)習(xí)部要組織新生早晚自習(xí)和考勤。檢查要求:檢查班級，要提前3分鐘進入教室向老師索要班級名單進行點名，或者向班長詢問班級有多少人有學(xué)號。數(shù)完名字，鈴響后在門口等5分鐘。5分鐘內(nèi)到達者視為遲到，5分鐘后到達者視為缺席。如果請假的話，應(yīng)該正式請假學(xué)習(xí)工程，并且放好。數(shù)數(shù)名字后讓班長簽字。缺席者應(yīng)在評論后登記姓名和學(xué)號。班級督學(xué)根據(jù)班級情況表填寫表格。
1.歡迎新生。
新學(xué)期伊始，為做好迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極配合，服務(wù)和方便新生，讓我校迎新工作有序進行，讓新生有家的歸屬感。
2.招募新人。
組織現(xiàn)有大二學(xué)生會成員進入各班宣傳大一新生，鼓勵大一新生參加學(xué)部面試，順利完成招考工作，為學(xué)部注入新鮮血液，同時給學(xué)生施展才華和抱負的機會。招聘要求:電信與電信學(xué)院12級新生，新生要求:。
(1)良好的品德、禮貌和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；
(2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責(zé)任心強；
(3)善于溝通協(xié)調(diào)，具有較強的口頭表達能力；
(5)對問題有自己獨特的見解，不怕困難；
(6)具有團隊合作精神和服務(wù)學(xué)生的意識；
(7)作為學(xué)習(xí)部門的一員，你要有很強的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
3.培訓(xùn)新官員。
招聘完成后，該部門需要培訓(xùn)新的官員。培訓(xùn)的目的是全面提高我部干事的工作能力，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們盡快適應(yīng)部門的工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結(jié)和奉獻精神，使每位干事了解學(xué)生會的規(guī)章制度，了解各自的職責(zé)和分工，提高工作效率，充分發(fā)揮我部的積極工作。
4.成為溝通的好橋梁。
首先，做好部門工作培訓(xùn)(主要針對新生的學(xué)術(shù)委員會)。學(xué)年開始，及時向各班學(xué)術(shù)委員會填寫培訓(xùn)信息反饋表和出勤周報的格式和要求，及時為新生學(xué)術(shù)委員會做好學(xué)分計算的培訓(xùn)工作。此外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計，整理學(xué)年開始時的空課時間表并做好上學(xué)期學(xué)分成績的計算和排名，及時匯總學(xué)習(xí)風(fēng)格清單，期末及時統(tǒng)計期末考試表格；做好各班委通訊錄，方便部門成員與班委聯(lián)系。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
(1)活動目的:為使新生能夠以良好的心態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越失落的'鴻溝，為他們提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中有哪些不明白的地方，并給出有效的建議，從而在開學(xué)之初有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和氛圍，使國外高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)達到一個新的水平，特開展本次活動。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員上課進行宣傳，聯(lián)系宣傳部制作海報，選擇合適場地進行今日宣傳。
(3)活動流程:首先，請介紹本次活動的目的或播放短視頻，展示我校學(xué)生在精神面貌、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得的豐碩成果，如大學(xué)英語四、六級考試通過情況、考試情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等。
其次，請兩位或兩位或三位學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、經(jīng)驗豐富的學(xué)長為新生解答當(dāng)前的困惑，明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，為新生樹立好榜樣。
最后，在學(xué)生提問環(huán)節(jié)，學(xué)生像學(xué)長學(xué)姐一樣，就自己的疑惑和未來的學(xué)習(xí)計劃提出問題，學(xué)長學(xué)姐回答。
2.新生辯論賽。
(1)活動目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學(xué)生的工作思路，鍛煉大學(xué)生口才，豐富課外生活，活躍校園氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學(xué)生互動，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活。同時將團隊合作與個人發(fā)揮有機結(jié)合，鍛煉參賽學(xué)生和學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)和能力。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員上課進行宣傳，聯(lián)系宣傳部制作海報，選擇合適場地進行今日宣傳。
(3)活動形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。在預(yù)賽前一周，贊成和反對以及爭論將通過抽簽來決定。
(4)活動人員:一名主持人；每方四名辯手；幾位法官。
(5)活動流程:。
a、主持人介紹選手，宣布比賽開始；
b、辯論階段(每方3分鐘)；
c.詢問鏈接方(每個問題不超過15秒，被詢問方回答不超過1分30秒)；
d、質(zhì)證總結(jié)(每方使用時間不得超過1分30秒)；
e、舞臺(每方累計1分鐘)；
f、自由辯論(每方3分鐘)；
g.總結(jié)發(fā)言(每一方發(fā)言不得超過3分鐘)；
h、評委退場進行撤評，期間以分評，期間評審老師為對比賽進行現(xiàn)場點評；
一、評委將成績交給主持人，主持人宣布比賽結(jié)果；
j.給獲獎學(xué)生頒獎。
3.大二模擬英語四級考試。
(1)活動目的:隨著四六級考試的臨近，為了讓學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，充分調(diào)動備考四六級的積極性，同時為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)考試氛圍，熟悉考試流程，為即將到來的四六級考試做好準(zhǔn)備，電信學(xué)院學(xué)習(xí)部決定舉辦模擬四六級考試，幫助學(xué)生充分備考。
(2)賽前準(zhǔn)備:前期到班級進行宣傳，動員學(xué)生參與，然后由各班校委會動員，統(tǒng)計考試總?cè)藬?shù)，提前申請教室。請外教老師幫忙解答考題?？紙霰O(jiān)考確認一個考場有三個人。
(3)活動流程:。
a.安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)量；
b.監(jiān)考老師在考前將流程復(fù)制到黑板上，讓學(xué)生理解并幫助考試進行；
d、拿前三名給予獎勵和嘉獎。
高校工作計劃總結(jié)篇十五
新的一學(xué)年新的開始，學(xué)生會女生部本著認真負責(zé)，全心服務(wù)于學(xué)生的'工作態(tài)度，開展系列活動，提高活動質(zhì)量，充實數(shù)外國語學(xué)院全院學(xué)生的大學(xué)生活，增強班級團體的凝聚力，特別是20xx級新生班級，讓出次離家的新生倍感大學(xué)生活中的溫暖，更為關(guān)注女生的生活、學(xué)習(xí)、心理，培養(yǎng)學(xué)生成自立、自強、奮進的新一代大學(xué)生。
為此，制定有關(guān)女生部該學(xué)年工作計劃。
(一)20xx級禮儀隊招新。
1、活動目的：在新生女生當(dāng)中挑選大方端莊，禮儀得體的學(xué)生，
組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練，充實院禮儀隊，給院女生做禮儀方面的榜樣。
2、活動方式：學(xué)生自愿報名參加，由院禮儀隊相關(guān)人員以及女生部相關(guān)干部進行挑選，并定期對合格學(xué)生進行相關(guān)方面的訓(xùn)練。
3、活動地點：待定。
4、活動時間：10月中旬。
5、活動宣傳：利用海報宣傳、各班女生委員宣傳。
(二)“廚神入化”校園廚藝大賽。
1、活動目的：響應(yīng)校學(xué)生會關(guān)于廚藝大賽的通知，在院系內(nèi)部舉辦“廚神入化”校園廚藝大賽的院系比賽，給同學(xué)們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力，豐富課余生活，展示學(xué)生的廚藝，給大學(xué)生活留下精彩的一頁。
2、活動方式：每班推薦一個代表隊，代表隊的成員要寫出一份包含菜名、材料、做法以及寓意的菜譜，然后由我部討論并選出可操作性強具有創(chuàng)新思想的菜譜進入復(fù)賽；最后通過關(guān)于廚藝知識的問答選出一個代表隊代表我院參加比賽。
3、活動時間：10月中下旬。
(三)彩虹女生節(jié)。
2、活動對象：外國語學(xué)院所有在校女生，同時歡迎廣大男生積極參與。
3、活動內(nèi)容：知識加油站、優(yōu)惠窗口、心語星愿、與“美麗有約”現(xiàn)代女性形象禮儀講座、放飛七音符。
4、活動時間：11月中旬。
(四)“秀我風(fēng)采”手工藝品大賽。
1、活動目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情與夢想，豐富廣大大學(xué)生的課余生活，增加學(xué)院學(xué)生的生活情趣，提高同學(xué)們的動手動腦能力，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、活動主題：通過學(xué)生制作的各種手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝，體現(xiàn)學(xué)生的自主選擇和主動參與性，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力，注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
3、參賽內(nèi)容：系列一：變廢為寶，廢物利用手工作品展；
系列二：利用自己的手工才藝進行手工創(chuàng)作，如編織工藝、十字繡等；
系列三：自己創(chuàng)新的手工藝品。
4、活動時間：12月中旬。
(五)形象設(shè)計大賽。
1、活動目的：豐富大學(xué)生活，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的各種才能，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生自信心，積極向上，努力奮進的對待學(xué)習(xí)、生活。
2、參賽對象：自愿參加，外國語學(xué)院20xx級、20xx級學(xué)生。
3、活動內(nèi)容：“頂上繽紛”發(fā)型設(shè)計以及化妝比賽。
4、活動時間：20xx年3月份。
(六)母親節(jié)禮贊。
1、活動目的：借母親節(jié)禮贊這個活動給廣大學(xué)生提供一個表達對母親感激之情的機會，希望同學(xué)們在成長的同時，不要忘了與母親在一起的點點滴滴，時刻銘記母親的養(yǎng)育之恩，把心中的感恩化作動力，在學(xué)習(xí)和生活中以實際行動回報母親。
2、活動內(nèi)容：(1)真情黃絲帶(2)“溫馨五月〃感恩母親節(jié)”征文比賽。
3、活動時間：五月的第二個星期。
(一)做好招員工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的成員，希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量，同時培養(yǎng)理事，在活動中幫助和鍛煉理事，使她們能得到更好的成長。
(三)強化正副部長作用，嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開，做好工作總結(jié)。
在做好本部門的分內(nèi)工作之時，發(fā)揮團結(jié)互助的精神，也是向其他部門的交流與學(xué)習(xí)，要積極配合好學(xué)生會其他部門同事做好相關(guān)工作，爭取把學(xué)生工作做好，為更多的同學(xué)服務(wù)，解決更多的問題。
高校工作計劃總結(jié)篇十六
1、全組上下團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，形成一個有凝聚力的.良好群體，老師們能在本學(xué)期加強自身師德修養(yǎng)，做到真情熱融教，不斷提高教育教學(xué)能力，在成就事業(yè)的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學(xué)校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。三位青年教師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。
2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點，增強責(zé)任意識，提高教育教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學(xué)習(xí)，利用教研活動時間集中討論，通過學(xué)習(xí)，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學(xué)計劃，落實教學(xué)目標(biāo)。參加xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)基本功比武的教師要高度重視，認真學(xué)習(xí)理論知識，加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，爭取通過率100%，人人取得好成績。
3、突出集備組工作，加強教學(xué)研究與學(xué)情分析，形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。
1)各集備組期初有計劃，期末有總結(jié)。集備組長認真組織好每周的集備活動，落實到人，實行責(zé)任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集備實效性。結(jié)合區(qū)片大集備，一個單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案，做到質(zhì)量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案，青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān)，各級部每周進行一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析，及時交流經(jīng)驗，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨批改，個別輔導(dǎo)等)。各集備組選出一名細心負責(zé)的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料，方便老師們查找，使用，交流。
2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差，成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點，結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章，要注重情感投入，從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細節(jié)上入手，(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語，關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求，同時加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細計劃，最大限度提高。
高校工作計劃總結(jié)篇一
1、編寫《同心戰(zhàn)疫共盼春來---濟南市槐蔭區(qū)泉新學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并簡化工作指南，編成操作性強的《學(xué)校疫情防控工作手冊》，按照時間節(jié)點規(guī)劃學(xué)校教職工、學(xué)生、家長到校當(dāng)日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。反復(fù)演練學(xué)生入校流程及異常情況應(yīng)急處置，確保人人明確崗位職責(zé)、人人知曉應(yīng)急處置。
2、通過釘釘、qq等辦公軟件和“曉黑板”家校溝通軟件全面掌握全校師生身體健康狀況，落實“雙測溫兩報告”工作;設(shè)置學(xué)生健康卡、家長接送卡、教職工工作卡、車輛通行證等嚴(yán)格加強人員管控。
3、戰(zhàn)“疫”期間，學(xué)校積極探索德育新形式，線上主題班會、家長會，師生、家校云相聚，溝通零距離。策劃三八婦女節(jié)主題教育活動，泉新學(xué)子致敬戰(zhàn)疫女神、最美媽媽、女神老師?！叭滦潞澳阌未竺骱痹蒲袑W(xué)活動，感受春天美好，師生期盼共聚校園。
4、居家期間，數(shù)學(xué)老師研讀《把數(shù)學(xué)畫出來》和《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》，設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，豐富校本“畫數(shù)學(xué)”課程;語文老師整理新學(xué)期的校本書法教材，學(xué)校各學(xué)科提前備課，整理新學(xué)期教案集結(jié)成冊。結(jié)合市教育資源，利用騰訊課堂，全面開啟線上直播學(xué)習(xí)，屏幕前的相會，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
5、泉新學(xué)子心系學(xué)校，用壓歲錢購買了醫(yī)用口罩、酒精、84消毒液，助力學(xué)校的疫情防控工作。居家學(xué)習(xí)的他們嚴(yán)格自律，運動、廚藝、文藝花樣“戰(zhàn)疫”;家長們除向?qū)W校捐贈酒精、醫(yī)用手套、過氧乙酸等防控物資外，由家長組建的社區(qū)志愿服務(wù)隊，自發(fā)配合街道、社區(qū)對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門，全力以赴守護家園，成為防疫工作隊伍的堅實力量。
6、自疫情防控工作開始，學(xué)校微信公眾號每日推送疫情防控宣傳新聞不少于3條。學(xué)校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關(guān)文件、學(xué)生居家學(xué)習(xí)等成為學(xué)校對外宣傳的重要窗口，截止到3月20日，學(xué)校微信公眾號戰(zhàn)“疫”期間累計編發(fā)、推送微信200余條。其中學(xué)?！兑娮秩缑?，各科老師的手寫信》被市區(qū)教育局公眾號、中國教報采納，學(xué)校劉亞偉老師、學(xué)生劉文軒和爸爸的戰(zhàn)“疫”故事被濟南各報紙、電視臺和^v^、學(xué)習(xí)強國點贊。
以全面實施素質(zhì)教育為主題，以提高教育質(zhì)量為中心，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮九年一貫制一體化教育優(yōu)勢，依托外國語教育集團，遵循辦學(xué)理念，秉持辦學(xué)品質(zhì)，固化學(xué)校文化，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，凸顯辦學(xué)特色，拓展教育空間，推動學(xué)校事業(yè)取得新的可持續(xù)發(fā)展，對20xx年工作做出如下計劃。
(一)教學(xué)管理工作。
在學(xué)校教學(xué)管理工作方面，劉中祥校長先后對如何推進學(xué)校課程建設(shè)、增強教學(xué)管理效能、推進學(xué)校教研工作、如何彰顯英語教學(xué)特色、開展豐富學(xué)科活動、推進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、扎實開展小初銜接工作、抓好畢業(yè)年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署，為新學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理的有序進行做好了充分的準(zhǔn)備。
(二)學(xué)生教育管理工作。
針對學(xué)生教育管理工作，會議圍繞著學(xué)生教育管理工作，會議先后對加強學(xué)生常規(guī)教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設(shè)、推進家校教育一體化、推進體育藝術(shù)工作、扎實開展健康教育七大方面的工作計劃進行了詳細的講解，為學(xué)生教育管理工作做好保障。
(三)總務(wù)后勤工作。
切實改進后勤管理、嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理、抓好學(xué)生配餐管理、完善學(xué)校辦學(xué)條件是學(xué)校總務(wù)后勤工作的主要著力點，一方面，落實工作責(zé)任制，繼續(xù)推行節(jié)約型校園建設(shè)，繼續(xù)落實公用教室原樣交接制度。
高校工作計劃總結(jié)篇二
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,認真貫徹落實聯(lián)校工作意見,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅持“抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展”四條工作主線,與時俱進,開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。
加強,更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。
積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念,促進學(xué)校的個性化發(fā)展,為學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經(jīng)驗,獻計獻策,作出應(yīng)有的努力。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。
二、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,抓好各個年級的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學(xué)全過程的管理。始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強化教學(xué)的日常管理工作。完善我校教學(xué)考核方案,認真抓好教師教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅持提前、認真上課、及時批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各教研組要安排時間進行集體備課,做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選”。本學(xué)期教師工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時工作考核,原則上由校委會人員分工負責(zé),校委會人員的工作考核,采用校委會人員之間推磨式檢查方法進行。
加強對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識,堅決克服工作中敷衍行為,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進取,扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),二要進行積極的探索,三要進行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ)、作準(zhǔn)備。
三、切實加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照區(qū)、聯(lián)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、實驗教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師考評工作,有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。
認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀、優(yōu)秀、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進一步做好名教師的培養(yǎng)工作。
精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動,教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課。
四、堅持依法治教。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,各班要嚴(yán)格按課程表上課,開齊、上足、上好各科,堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一,全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。
切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時,精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好田徑隊的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。本學(xué)期要組織好慶“六一”活動。
加強對教育工作的管理。按上級主管部門對教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利。
高校工作計劃總結(jié)篇三
窗外滴滴答答的雨聲，讓人的心情有些壓抑，有些喘不過氣來。這像極了最近正在爆發(fā)的新型冠狀病毒的疫情，弄得大家人心惶惶。
因為它，我們原本的出游計劃取消了;因為它，我們不能去商場逛街了;因為它，我們出門要戴口罩了……這場突如其來的疫情，給我們的生活、工作帶來了諸多不便。
雖然疫情很嚴(yán)重，形式很嚴(yán)峻，但是全國上下，都在積極采取有效的應(yīng)對措施。疫情一出，黨中央、國務(wù)院高度重視，及時做出防控部署。當(dāng)前，各相關(guān)部門和地方正在全力以赴，科學(xué)有效地抓好疫情防控。
x歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。雖然是寒假，我們學(xué)校也成立了以校長為組長的新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急工作小組，制訂防控預(yù)案組織實施防控計劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控力量，落實各項防控及應(yīng)急措施。
我們家也有自己的預(yù)防措施，就是做到三個字：宅、戴、洗。宅就是宅在家里，盡量不外出。雖然是春節(jié)期間，但是特殊時期，我們就不要走親訪友了，可以改用視頻拜年的形式哦。戴就是如果有事要外出，必須戴上口罩，做好防護工作。洗就是外出回家必須要將手洗干凈，外套、手機、鑰匙等用酒精進行消毒。
高校工作計劃總結(jié)篇四
是學(xué)校固化評估成果，促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵年。教務(wù)處基本工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀和高等教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點和年整體工作部署，繼續(xù)深化教學(xué)改革，以強化教學(xué)管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化管理措施、加大管理力度，以科學(xué)的管理體制和運行機制促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。重點抓好以下幾項工作：
一、強化管理意識、明確管理職能、加強制度執(zhí)行力
管理是規(guī)范教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。進一步梳理管理制度，刪繁就簡、去偽存真、適當(dāng)整合，形成我校特色的管理制度體系；進一步下移管理重心，劃分二級管理職能，明確工作職責(zé)；進一步推進管理現(xiàn)代化，充分利用教務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源，提高管理效率；進一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
二、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
加強課堂教學(xué)管理是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用。修訂和完善課堂教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定，規(guī)范教師教學(xué)行為；嚴(yán)格停調(diào)課制度，加強教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；突出“三期”檢查重點，強化督導(dǎo)和評估；繼續(xù)開展試卷、論文檢查，規(guī)范試卷、論文工作，確保質(zhì)量；加強青年教師教育和幫扶，著力提高青年教師教學(xué)基本功，促進較快提升授課水平；鼓勵和支持利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，搭建多媒體教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺，促進教學(xué)信息化建設(shè)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、以質(zhì)量工程建設(shè)為契機，深化教育教學(xué)改革
深入落實教育部、省教育廳關(guān)于質(zhì)量工程建設(shè)的相關(guān)文件精神，并以此為契機，推進我校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際，以問題為中心設(shè)置研究項目，深化教育教學(xué)改革；加大資金投入，加強省級特色專業(yè)、省級示范實驗中心建設(shè)；引導(dǎo)和支持學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)與發(fā)展；積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、繼續(xù)加強教學(xué)基本建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展
繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)涵改造，打造優(yōu)勢專業(yè)，形成專業(yè)特色。xx年，擬申報新設(shè)本科專業(yè)2-3個；加強專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗的交流與總結(jié)，更新觀念，創(chuàng)新思維，提升專業(yè)建設(shè)水平；加強對新辦本科專業(yè)建設(shè)的'指導(dǎo)，繼續(xù)加大新專業(yè)的師資隊伍和實驗條件建設(shè)力度，增強新辦專業(yè)的綜合實力；加強對傳統(tǒng)專業(yè)的內(nèi)涵改造，進行品牌建設(shè)。
繼續(xù)加強課程建設(shè)，規(guī)范課程管理。開展校級重點建設(shè)課程建設(shè)檢查驗收工作；組織遴選校級精品課程并推薦申報省級精品課程，爭取本年度再獲批2-3門；加強課程網(wǎng)站建設(shè)，提高精品課程建設(shè)現(xiàn)代化水平，為教師教學(xué)方法與手段改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繼續(xù)開展實驗室評估工作，加強實驗室建設(shè)。啟動學(xué)科基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺建設(shè)。廣泛調(diào)研，積極開展基礎(chǔ)實驗教學(xué)平臺建設(shè)的研究與探討，結(jié)合實驗室搬遷工作，組織試點建設(shè)，整合實驗教學(xué)資源，強化管理，提高儀器設(shè)備使用效益，提升管理水平，改善實驗教學(xué)效果，為申報省級、國家級實驗教學(xué)示范中心作準(zhǔn)備。
五、加強實踐教學(xué)管理，提高實踐教學(xué)質(zhì)量
進一步完善實踐教學(xué)體系，充實實踐教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生實踐動手能力培養(yǎng)；進一步加強實踐教學(xué)管理，規(guī)范實驗教學(xué)、課程實習(xí)、教學(xué)實踐、教育實習(xí)等各環(huán)節(jié)的安排，保障學(xué)生實踐教學(xué)時間，提高實踐教學(xué)質(zhì)量。
六、創(chuàng)新思維，召開一次主題教學(xué)工作會議進一步加強教育、管理思想觀念的探討與交流，創(chuàng)新思維，深化改革，下半年召開一次以應(yīng)用型本科高校建設(shè)為主題的教學(xué)工作會議。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)開展專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)模式、管理機制等方面的研討，對我校的辦學(xué)實踐進一步進行總結(jié)，理論提升，進一步豐富學(xué)校辦學(xué)特色。
高校工作計劃總結(jié)篇五
當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)。下面給大家分享關(guān)于高校教師教學(xué)總結(jié)與工作計劃，方便大家學(xué)習(xí)。
人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué)，現(xiàn)將一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
德高為師，身正為師，教育教學(xué)中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻意識和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo)，并堅定不移的向著目標(biāo)努力奮斗，才能夠做一名合格的人民教師。在工作中，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、勤勉教學(xué)：教書育人是人民教師的根本職責(zé)，教學(xué)中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。精心巧妙的設(shè)計教學(xué)過程，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松活躍順暢的教學(xué)中，對培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用。
2、加強學(xué)習(xí)，不斷進步
作為一名師生勝任初中課程的教學(xué)，本就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，同時也擔(dān)負著社會對我的一種期盼。我深知要給學(xué)生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且還要是新鮮的。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報刊雜志，并認真學(xué)習(xí)、研究，不斷給自己充電。
三、敬業(yè)精神
1、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
2、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，教學(xué)活動活躍、順暢，學(xué)生學(xué)得輕松。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體，教學(xué)設(shè)計靈活多樣，把握重點，突出重點;批——做到仔細認真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔(dān)。近四年來，每年都擔(dān)任初三畢業(yè)班的物理教學(xué)，有兩年擔(dān)任四個班的物理教學(xué)，有兩年時間擔(dān)任三個班的物理教學(xué)工和和班主任工作。
以上是我一個年度來的工作總結(jié)，在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力地工作!
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
三、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作，一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格治理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。
所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。
本學(xué)期，本人任教初三年級的歷史課，一學(xué)期來，能以認真、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學(xué)工作。
一、激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能
俗話說“興趣是的老師”。學(xué)生有了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)就有了動力。歷史學(xué)科內(nèi)容豐富多彩、圖文并茂、趣味性強、又通俗易懂。我堅持在每節(jié)新授課中采用多媒體教學(xué)，大量的圖片資料、生動的視頻、悅耳動聽的音樂，不斷刺激學(xué)生的視聽效果。我還在教學(xué)中采用做些簡單的小游戲、講故事、辯論賽等形式，讓學(xué)生主動參與課堂，歷史課變得生動了、有趣了，學(xué)生自然而然就喜歡上這門學(xué)科了。
進入初三后，學(xué)習(xí)任務(wù)更加艱巨，學(xué)生無法做到面面俱到。他們對歷史學(xué)科的興趣逐漸削弱，如何讓學(xué)生在諸多的學(xué)科中重視它呢?我只能“激”趣了，每次統(tǒng)考后，我會在課堂上表揚一些學(xué)生，一種是優(yōu)等生，讓他(她)們介紹成功經(jīng)驗;一種是進步較大的學(xué)生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學(xué)生明白：只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真地按老師的要求去做，你就會取得理想的成績。別人能做到的事，我只要努力，也一定能做到。榜樣的作用是無窮的。同學(xué)們逐漸有了競爭意識，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足課堂，提高效率
缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大部分學(xué)生的“病根”，尤其是男生課上帶著耳朵聽，他們挺樂意的，一讓他們動筆，就開始偷懶。從初三開始，我就注重培養(yǎng)學(xué)生做課堂筆記的習(xí)慣。我采用課堂筆記本和歷史作業(yè)本合二為一，有效避免上述問題的發(fā)生。由于歷史學(xué)科采用開卷考試的方式，在教科書上勾劃重、難點顯得尤為重要。我要求學(xué)生用紅筆或彩筆勾劃，并注明考點的項目：如“明治維新”的內(nèi)容，使學(xué)生一目了然。上課時，我邊講，邊巡視，提醒和督促后進生和調(diào)皮的學(xué)生勾劃課本。
臨近期末，七門學(xué)科進入都進入大復(fù)習(xí)階段，各科作業(yè)接踵而至，壓得學(xué)生喘不過氣來。我只能立足于課堂這塊主陣地，緊緊抓住45分鐘，盡量讓學(xué)生多讀、多寫。下課時，人人必須完成課堂訓(xùn)練，交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒，關(guān)注每位學(xué)生，課堂效率明顯提高了。課后也沒有作業(yè)，學(xué)生負擔(dān)減輕了。
三、夯實基礎(chǔ)，注重解題方法的指導(dǎo)
萬丈高樓平地起。任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)是根本。沒有基礎(chǔ)，就成了無本之木，無源之水。歷史中考基礎(chǔ)題占70%左右，抓好基礎(chǔ)題，這樣既節(jié)省時間，又能出成績。初三世界歷史的內(nèi)容，繁雜且瑣碎，讓學(xué)生將所有的考點背出來，對于絕大多數(shù)的學(xué)生是不太現(xiàn)實的做法。對學(xué)生而言，記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事。
我首先采取“全面進攻”，把中考考點整理好，并在重要的內(nèi)容下做好標(biāo)記，印發(fā)給學(xué)生，再把考點逐題改編為小問答，讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練，熟悉中考的每一個知識點。每隔一段時間，我就讓學(xué)生練習(xí)一遍，同樣一張小問答，我一般讓學(xué)生訓(xùn)練三、四遍。一而再，再而三地訓(xùn)練，學(xué)生對考點由陌生逐漸熟悉。對于重要的章節(jié)，我則采取“重點進攻”，讓學(xué)生把重要的內(nèi)容識記下來，課堂上再默寫。學(xué)生通過小問答題的反復(fù)訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識夯實了。
扎實的基本功是應(yīng)對考試的第一步，僅僅訓(xùn)練小問答是遠遠不夠的。中考的選擇題和材料題對學(xué)生能力的要求更高、更全，包括閱讀、理解、分析、比較、綜合等能力。第二步就是針對中考題型進行有效訓(xùn)練。題目是千變?nèi)f化的，關(guān)鍵是掌握解題方法。我十分重視解題方法的指導(dǎo)，如“尋找關(guān)鍵詞語”、“先讀問題，后讀材料“等等，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。
四、專項訓(xùn)練、專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力
期中考試結(jié)束后，我主要進行專項復(fù)習(xí)，把近三年來的全國各地的中考題按選擇題、非選擇題兩大項進行分類，再按世界近代時間段進行整理，讓學(xué)生進行訓(xùn)練。學(xué)生感到往年的中考題比平時訓(xùn)練的題目要難一些。這是二輪復(fù)習(xí)了，我對學(xué)生的要求更高了，要求學(xué)生獨立完成選擇題，這對學(xué)生具有一定的挑戰(zhàn)性，同學(xué)們躍躍欲試，越來越多的學(xué)生開始嘗試這種做法。
歷年中考題經(jīng)常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系，這對歷史教師提出更高的要求，要對學(xué)生進行專題復(fù)習(xí)。沒有相關(guān)資料，自己動手，上網(wǎng)查詢、結(jié)合考綱，整理、編寫“歐美早期資產(chǎn)階級革命”、“世界近代的思想解放運動”“兩次工業(yè)革命的比較”等七個綜合性專題，再配以相關(guān)的練習(xí)題。
隨著時間的推移，學(xué)生日漸疲憊、松懈，學(xué)習(xí)狀況大不如前。好記性不如爛筆頭，以前采用多寫字，少讀書的方法?，F(xiàn)在我只能改變方法，讓學(xué)生少寫字而多讀書了。歷史學(xué)科處處都有綜合題。我通過查詢、收集、整理，自編出中考綜合題復(fù)習(xí)資料，比較全面地概括了世界歷史所涉及的綜合題。專題復(fù)習(xí)使零散的知識更加條理化、系統(tǒng)化，便于學(xué)生對歷史知識融會貫通，培養(yǎng)了歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。
五、關(guān)注后進生的成長
后進生所占比例的大小程度，很大程度上制約了成績的提高。如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的課題。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解，來驅(qū)散他們內(nèi)心的孤獨和自卑。轉(zhuǎn)化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。他們屢教不改，讓老師頭疼、甚至想到放棄，但欲罷不能?！妒勘粨簟分械囊痪浣?jīng)典臺詞是“不拋棄、不放棄”。我們每個人面對困難挫折時，不應(yīng)該輕言放棄。轉(zhuǎn)化后進生要多動腦、想辦法，因勢利導(dǎo)、因人而異、把握時機等。后進生的教育是一個長期的過程。這一過程中他會出現(xiàn)動搖、反復(fù)，老師不能輕易放棄，而要堅持不懈，才能取得理想的效果。
每次考試后，對于學(xué)習(xí)進步較大的學(xué)生，尤其是后進生，我會給予更多的表揚和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅，從而增強努力學(xué)習(xí)的信心。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因，探討有效的學(xué)習(xí)方法，幫助他們自我調(diào)整與改進。期中考試后，我常常利用業(yè)余時間對后進生進行個別輔導(dǎo)，主要是加強基礎(chǔ)題的訓(xùn)練。
六、團結(jié)合作，共同進步
我平時按時參加市區(qū)以及我校的集體備課和教學(xué)反思等教研活動，通過教研活動不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平，而且能不斷了解外面的前沿信息。我主動向同行們學(xué)習(xí)、請教，對歷史復(fù)習(xí)中所遇到的問題，我們共同探求解決問題的有效方法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度與方法。我們相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
以上是我對本學(xué)期歷史教學(xué)方法的一些探索和嘗試。初三學(xué)生所用的復(fù)習(xí)資料絕大部分都是我們自己整理、編寫的，工作量雖然很大，卻很實用，而且在教學(xué)中基本做到了扎實、細致、到位，取得了比較明顯的效果。在今后的教學(xué)中，我要揚長避短，不斷改進教學(xué)方法，為學(xué)生考出優(yōu)異成績和全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!
從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常常刻苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
高校工作計劃總結(jié)篇六
一、繼續(xù)深入開展我處(集團)黨的群眾路線教育實踐活動。
二、穩(wěn)步推進我?！疤祚R學(xué)生公寓”評估工作。
三、積極與長沙成城銀山房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行我?！疤祚R學(xué)生公寓”回購談判工作。
四、盡快拿出后勤隊伍建設(shè)調(diào)研報告并上報學(xué)校。
五、繼續(xù)推進我校節(jié)能監(jiān)管平臺建設(shè)工作。
六、盡快完成2014—2016年后勤服務(wù)目標(biāo)管理協(xié)議修訂工作。
七、組隊參加學(xué)校組織的教職工趣味運動會。
高校工作計劃總結(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年，黨委宣傳部（新聞中心）在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，以***新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，高質(zhì)量地履行“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的職責(zé)使命，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、更名大學(xué)等學(xué)校中心工作，在工作質(zhì)量和水平上下功夫，推動宣傳思想工作不斷強起來，意識形態(tài)工作不斷嚴(yán)起來，在黨史學(xué)習(xí)教育、抗洪抗疫等工作中取得了一定成績，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：
1.加強頂層設(shè)計，建立健全黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)制度，為規(guī)范各項教育工作奠定基礎(chǔ)。
活動的通知》等文件x余份，為學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育提供堅強制度保障。
嚴(yán)格落實“第一議題”制度和中心組學(xué)習(xí)“雙參與”制度，切實增強黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺，帶動全校形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)濃厚氛圍。全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層，按照黨史學(xué)習(xí)教育月度任務(wù)清單，通過自學(xué)、理論研討、“第一議題”等形式，認真學(xué)習(xí)研讀指定用書和參考書目，通過“雙參與”，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，著力發(fā)揮校處兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用，持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，引導(dǎo)廣大黨員干部和師生員工始終堅持正確政治方向，切實增強開展意識形態(tài)工作的能力。全年校院兩級黨委中心組開展集中學(xué)習(xí)研討累計x次、舉辦處級以上干部讀書班x期、處級干部黨性培訓(xùn)班x期。通過理論學(xué)習(xí)、讀書班研討、專題培訓(xùn)等形式，不斷提升廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論水平。
校黨委始終把“我為師生辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和主要抓手。堅持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，立足師生需求，按照“切口小、發(fā)力準(zhǔn)、效果好”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)找實工作發(fā)力點，用心用情用力解決師生困難事、煩心事和揪心事，圍繞教育教學(xué)、后勤保障、校園文化等梳理出x項民生實事項目，建立工作臺賬，逐一落實。例如為東區(qū)學(xué)生宿舍按照空調(diào)x臺，x苑x多套住房已經(jīng)全部分配完畢。目前，全校民生實事項目完成率x%。通過改善民生，推動黨史學(xué)習(xí)教育在我校落地生根開花結(jié)果。
圍繞******“七一”重要講話精神提出的一系列新的重大思想、重大觀點、重大論述，舉辦處級干部讀書班、處級干部暑期干部培訓(xùn)、黨委理論學(xué)習(xí)中心組會議、支部黨員大會等多種形式開展針對性、專題性的學(xué)習(xí)研討。x月x日，學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹******‘七一’重要講話精神”研究論文征稿的通知》，各基層黨組織共推薦x篇研究論文。經(jīng)過專家評審，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名?！墩搨ゴ蠼h精神磅礴力量的三重邏輯：歷史向度、科學(xué)內(nèi)涵及時代價值》《偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看、生成邏輯和時代價值》兩篇論文被學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育專欄采用并發(fā)表。通過征文比賽，進一步幫助廣大師生深刻理解和把握******“七一”重要講話精神的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實踐要求，推動黨史學(xué)習(xí)教育不斷取得新成效。
1.堅持政治引領(lǐng)，持續(xù)強化黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等制度，不斷提升各級干部理論水平。
堅持全面系統(tǒng)學(xué)，認真學(xué)習(xí)******系列重要講話精神、黨的*********精神、x省第x次黨代表大會精神，全年為黨委相關(guān)單位、校領(lǐng)導(dǎo)等征訂黨報黨刊x多份、購買圖書x多冊，開展黨委中心組學(xué)習(xí)x次，準(zhǔn)備會議材料x次，編印理論學(xué)習(xí)參考x期，匯編處級干部心得體會x套。堅持及時跟進學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度，為黨委會第一議題提供相關(guān)材料x次。加強對二級黨組織中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，共指導(dǎo)二級黨組織中心組理論學(xué)習(xí)x次。與黨委統(tǒng)戰(zhàn)部等協(xié)作開展專題學(xué)習(xí)會x次。編制《x黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》《x黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班方案》《x黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動實施方案》《*********學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案》《x關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》等通知方案x個，為學(xué)校理論宣傳和思想政治工作提供了堅強政治保障。
加強制度建設(shè)，制定《x關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的實施辦法》（草案）。認真組織20x-2021學(xué)年春季學(xué)期和2021-2022學(xué)年秋季學(xué)期開課第一課、返學(xué)復(fù)學(xué)第一課，結(jié)合學(xué)校抗洪抗疫生動實踐，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育，將我校教職工在防汛救災(zāi)和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入思想政治教育全過程各環(huán)節(jié)。協(xié)助做好領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課，共完成校領(lǐng)導(dǎo)講思政課x場次，覆蓋學(xué)生x余人，深入推動***新時代中國特色社會主義思想在師生中間落地生根。強化理論研究，充分發(fā)揮學(xué)校思想政治教育研究會的作用，積極開展了“學(xué)習(xí)貫徹******‘七一’重要講話精神”征文活動，營造研究宣傳的濃厚氛圍。組織師生收聽收看全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會、紀(jì)念辛亥革命110周年大會，組織師生開展“網(wǎng)上重走長征路暨推動‘四史’學(xué)習(xí)教育活動”等活動，我校報送的《建軍大業(yè)》，獲“紅動中原百部電影進課堂”最佳故事呈現(xiàn)獎。
3.創(chuàng)新方式方法，以黨史學(xué)習(xí)教育為抓手，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)慣。
堅持目標(biāo)引領(lǐng)與督促指導(dǎo)并重，按期編制每月黨史學(xué)習(xí)教育安排，從處級干部、支部學(xué)習(xí)層面提出具體工作目標(biāo)和要求，適時購買發(fā)放學(xué)習(xí)用書一千多冊、編印學(xué)習(xí)參考資料x多萬字。通過處級干部讀書班、理論宣講、專題報告會、主題黨日等形式，展開黨的歷史、理論和知識學(xué)習(xí)。結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)競答、“x部電影進課堂”、“百年黨史青年說”、“百首紅歌接力唱”、“同上‘四史’思政大課”、在防汛救災(zāi)中深化“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動等，不斷增強廣大師生學(xué)習(xí)實踐能力。通過學(xué)習(xí)強國、x干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、專題網(wǎng)站等學(xué)習(xí)黨的歷史，教育全體師生準(zhǔn)確把握黨史的主題主線、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學(xué)思潮，樹立正確黨史觀。黨委宣傳部聯(lián)合校紀(jì)委等單位，開展督導(dǎo)指導(dǎo)，壓實責(zé)任，狠抓學(xué)習(xí)成效，不斷增強師生學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
1.壓實責(zé)任，加強組織協(xié)調(diào)，及時研判處置涉校風(fēng)險信息。
全年召開分析研判聯(lián)席會議x次，及時學(xué)習(xí)傳達***、省委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，通報情況、研判問題、提出建議、制定措施、落實工作。組織各二級學(xué)院及相關(guān)部門開展校內(nèi)意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查，并撰寫上報工作總結(jié)。2021年x月，學(xué)校黨委專題聽取了意識形態(tài)工作匯報，為全年意識形態(tài)工作把脈定向，推動意識形態(tài)工作不斷上臺階奠定了堅實基礎(chǔ)。黨委會x次聽取思想政治工作、精神文明建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線（含民族宗教）和保密工作等相關(guān)工作匯報。
2.及時做好涉校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和預(yù)警，堅持問題導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)范處置輿情。
嚴(yán)格執(zhí)行《x網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置辦法》，建立網(wǎng)絡(luò)輿情分析研判及多方聯(lián)動的輿情應(yīng)對機制。利用輿情監(jiān)控系統(tǒng)與人工監(jiān)測聯(lián)合的方式，實時監(jiān)控與學(xué)校有關(guān)的動態(tài)信息。目前，已建成了“以教師為指導(dǎo)、以優(yōu)秀學(xué)生為骨干的”核心網(wǎng)評員隊伍，全年圓滿完成了上級布置的隨時性、學(xué)校突發(fā)性的網(wǎng)絡(luò)評論、輿論引導(dǎo)工作任務(wù)。堅持問題導(dǎo)向，加強事前預(yù)警，協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時解決師生反映的現(xiàn)實問題，避免形成網(wǎng)絡(luò)輿情；加強校內(nèi)多部門聯(lián)合，協(xié)同處置、統(tǒng)一解釋，牢牢掌握傳播主導(dǎo)權(quán)，避免問題多次衍生，時刻維護學(xué)校形象和公信力；加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風(fēng)險預(yù)判、輿情處置和輿論引導(dǎo)工作，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)影響力；聯(lián)系社會媒體主動發(fā)布信息，以第三方客觀報道，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)水平，努力構(gòu)建有效的輿論導(dǎo)向模式；就涉校重要輿情，及時向上級主管部門和網(wǎng)信部門報告。圓滿完成上級布置的突發(fā)性（一般為周末節(jié)假日晚間）的網(wǎng)絡(luò)評論和轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)，做好學(xué)校突發(fā)狀況的輿論引導(dǎo)工作。按照《x網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置辦法》，實行“輿情報告單+輿情報告”常態(tài)化處理制度，加強對突發(fā)性事件、群體性事件、熱點問題的風(fēng)險預(yù)判、輿情處置和輿論引導(dǎo)工作，提高網(wǎng)上輿論引導(dǎo)影響力。全年預(yù)警涉校輿情事件x起，編制《x航空工業(yè)管理學(xué)院輿情報告》x期，及時對涉校相關(guān)輿情進行了有效處置，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好輿論環(huán)境。
3.加強輿論引導(dǎo)，強化宣傳教育，守好意識形態(tài)工作陣地。
認真落實《x形勢報告會和哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇管理辦法》，健全講座報告審批審查制度，完善學(xué)術(shù)和對外文化交流項目與活動的審批管理制度。全年審批哲學(xué)社會科學(xué)類報告x余場。加強航空文化館內(nèi)涵建設(shè)，提升思想政治教育和科普功能。加強對校園網(wǎng)、校報等校園宣傳陣地的管理和教材、書籍、報紙、雜志等正式出版物或內(nèi)部印刷品的審查，學(xué)報、校報等公開出版報刊，嚴(yán)格按照宣傳紀(jì)律和宣傳口徑處理版面和稿件，嚴(yán)把稿件政治關(guān)。
1.提質(zhì)增效，圍繞學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色辦學(xué)，推進對外宣傳工作再上新臺階。
署名文章、在《光明日報》連續(xù)刊發(fā)“課程思政、校園文化、教育教學(xué)改革、辦學(xué)特色”為主題的四篇專題報道，在大稿、要稿、深度報道上基本實現(xiàn)了權(quán)威央媒傳統(tǒng)媒體與新媒體平臺，教育部與省政府、教育廳等上級主管部門官方媒體平臺的全面覆蓋。
近x篇次，編發(fā)主頁“媒體聚焦”x余篇。學(xué)校榮獲“x高校20x-2021年度宣傳先進單位”“2021年x高校最美校園”等榮譽稱號。
2.百花齊放，以學(xué)校融媒體平臺建設(shè)為抓手，實現(xiàn)主流網(wǎng)媒平臺全覆蓋。
以x省首批教育融媒體建設(shè)試點單位建設(shè)為抓手，目前已建成“官網(wǎng)、新聞網(wǎng)、英文網(wǎng)、專題網(wǎng)、校報，廣播站”+“微博、微信、人民號、強國號、抖音、視頻號”等“四網(wǎng)一報一播”傳統(tǒng)媒體、“兩微兩端兩視”新媒體等x個校媒平臺，實現(xiàn)了統(tǒng)一策劃、集中采集、融合創(chuàng)作、有效分發(fā)，扎實推進校園媒體融合發(fā)展，進一步提升了學(xué)校新聞輿論工作水平。結(jié)合學(xué)校重點工作和發(fā)展大局，策劃選題，創(chuàng)作貼近校園的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀作品，傳播校園正能量和官方權(quán)威資訊，既服務(wù)于學(xué)校大局，又滿足師生信息需求。
截止x月x日，官方微信在全國高校周榜單上最高位列第x名，實現(xiàn)歷史性突破，并多次位居全國榜單百強。融媒平臺服務(wù)全校各級各類會議活動拍照x次，錄制相關(guān)專題視頻x個，設(shè)計制作首頁大圖x張，編發(fā)圖片故事x輯。出版《x報》、電子校報x期，完成校內(nèi)外發(fā)行x萬份，編輯文字近x萬字，其中“七一?？眡期x版；完成20x年報和2021年半年報的數(shù)據(jù)上報；完成x省報紙出版單位社會效益評價考核、20x年報紙年檢等工作。微博微信抖音粉絲x萬余，采寫編發(fā)微博x余條、微信x余篇、抖音視頻號x個視頻；上報省教育廳教育信息專題x篇、教育廳融媒體x個主題相關(guān)圖文及視頻素材；作為x首批申請開通“學(xué)習(xí)強國”的高校，全年編發(fā)各類信息x篇。x件新聞作品分別榮獲20x年度x省高校校報好新聞獎，在20x-2021年度x高校優(yōu)秀新聞作品獎中,共獲一等獎x項、二等獎x項、三等獎x項。
3.凝心聚力，聚焦學(xué)校綜合改革與重點工作，以深度報道和系列報道做好內(nèi)宣工作。
中國大學(xué)生自強之星最美大學(xué)生等專題報道。
4.創(chuàng)新形式，增強。
黨史。
學(xué)習(xí)教育、疫情防控常態(tài)化工作的感染力和影響力。
圍繞學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育，加大對內(nèi)對外宣傳力度。在網(wǎng)站、廣播、報紙，以及微博、微信、抖音等新媒體平臺上，提前策劃，挖掘典型、凝練特色；在校園媒體平臺上增設(shè)“黨史學(xué)習(xí)教育進行時”“黨史人物”“黨史故事”“x人的口述歷史”等x個專欄；開通黨史學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)，積極報道學(xué)校及各二級單位在黨史學(xué)習(xí)教育中的特色亮點和創(chuàng)新舉措，總計編發(fā)新聞動態(tài)、文件通知、簡報、學(xué)習(xí)資料等x篇，上報黨史學(xué)習(xí)教育簡報x篇；組織離退休老干部、老教師以親歷渡江戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭、研制“兩彈一星”的感人故事，錄制“x人的口述歷史”系列視頻，刊發(fā)系列報道，激勵x學(xué)子堅定理想信念，錘煉意志品格，爭做傳承紅色經(jīng)典的時代青年，該系列報道榮獲x高校優(yōu)秀新聞作品一等獎。
把災(zāi)難當(dāng)教材，講好“抗洪防疫”故事。大力宣傳我校黨員干部、教師、青年學(xué)生、校友積極助力防疫救災(zāi)的先進事跡。編印《x2021年暑期抗洪防疫先進事跡匯編》，把抗洪防疫事跡變?yōu)榧訌妿熒枷胝我I(lǐng)的生動案例和鮮活素材，撰寫編校文章x余篇，編輯文字x萬字；編制《新冠肺炎疫情防控宣傳須知》，通過學(xué)校各類網(wǎng)絡(luò)媒體平臺線上發(fā)布二維碼和電子版，線下制作宣傳展板進行宣傳教育；設(shè)計制作以疫情防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)等為內(nèi)容的海報、展示牌、疫情防控警示語、展板、條幅等，在教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、主干道及專家公寓等公共區(qū)域分類張貼或安裝，為學(xué)校疫情防控工作營造良好氛圍；在各類校園傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺上，以影音圖文等形式及時、全面報道學(xué)?？箵粢咔榈墓ぷ鲃討B(tài)；選樹抗疫典型，組建抗疫宣講團，策劃宣傳報道，積極發(fā)揮先進示范引領(lǐng)作用；積極聯(lián)系社會媒體，宣傳推廣學(xué)校疫情防控過程中涌現(xiàn)的先進人物和有益做法，凝心聚力，為學(xué)校疫情防控工作營造良好社會輿論氛圍。
疫情防控以來，校領(lǐng)導(dǎo)多次多學(xué)校疫情防控重點場所、重點區(qū)域，檢查督導(dǎo)疫情防控措施落實情況，確保師生安全。宣傳部門通過設(shè)計制作涉及科學(xué)防控知識、《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)、學(xué)校管理規(guī)定、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容的展板、展畫、道旗，在辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、主干道等公共區(qū)域分類擺放或安裝，加強疫情防控常規(guī)宣傳。針對德爾塔、奧米克戎等新冠肺炎變異毒株進行及時跟蹤，了解最新防控知識。通過教學(xué)實驗樓、辦公樓等區(qū)域電子顯示屏發(fā)布宣傳教育信息，引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)教學(xué)管理、校園管理等學(xué)校常態(tài)化疫情防控期間的各項管理規(guī)定，自覺遵守疫情防控管理規(guī)定。學(xué)校疫情防控宣教組通過校務(wù)平臺，每天定時發(fā)送疫情防控手機報，及時發(fā)布上級和學(xué)校應(yīng)對疫情防控工作的決策部署與安排要求，及時轉(zhuǎn)載發(fā)布權(quán)威媒體的報道信息和防控成果，讓師生和家長及時了解學(xué)校疫情防控工作的安排部署和進展情況。通過講座、心理健康講座等活動，對師生進行專題培訓(xùn)，多種途徑引導(dǎo)師生提高思想認識，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，積極配合支持學(xué)校疫情防控工作。
2.用好防汛救災(zāi)鮮活教材，弘揚新時代抗洪抗疫精神，為x轉(zhuǎn)型發(fā)展提供不竭動力。
x特大暴雨洪災(zāi)，對我校三個校區(qū)造成嚴(yán)重險情。在黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極組織抗災(zāi)自救，在斷水?dāng)嚯姅嗑W(wǎng)情況下，團結(jié)一心，眾志成城，確保了學(xué)校主要設(shè)施安全，師生無傷亡事故。同時，校黨委把防汛救災(zāi)、抗擊疫情與學(xué)習(xí)宣傳貫徹******“七一”重要講話精神結(jié)合起來，弘揚偉大建黨精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，深化“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動。具體包括一下幾個方面：圍繞抗洪抗疫面向各二級黨組織書記征集感想感言，做好思想引領(lǐng)；結(jié)合我省我校防汛救災(zāi)和疫情防控優(yōu)秀案例，選取優(yōu)秀思政課教師精心準(zhǔn)備秋季開學(xué)第一堂思政課；廣泛征集我校師生在抗疫救災(zāi)中先進事跡、先進集體和個人，通過官網(wǎng)、官微、展板等平臺進行宣傳報道；組織開展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題黨團日活動；將我校教職工在防汛救災(zāi)和防控疫情中展現(xiàn)出來的不畏艱險、迎難而上的x精神和育人元素融入課堂教學(xué)，不斷提升思政課教育教學(xué)水平；在師生中組織開展演講、書法攝影、微視頻等形式多樣的比賽，堅定理想信念，厚植家國情懷；采取有力措施做好受災(zāi)和生活困難師生的幫扶工作，尤其是對受災(zāi)家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。學(xué)校宣傳部門及時推送我?？购榭挂呦冗M典型和重要經(jīng)驗，在《央視新聞聯(lián)播》《x日報》“豫教思語”“學(xué)習(xí)強國”以及x省教育廳網(wǎng)站等都有相關(guān)報道。
1.聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，扎實做好文明校園建設(shè)工作。
進一步完善文明校園建設(shè)方案，優(yōu)化創(chuàng)建機制，從創(chuàng)建活動、校園氛圍、特色亮點等方面繼續(xù)提升文明校園創(chuàng)建水平，文明校園建設(shè)工作穩(wěn)步提升。x月x日，x省文明校園考核組來校復(fù)查，對我校文明校園創(chuàng)建工作給予充分肯定，文明校園創(chuàng)建提高了師生的道德修養(yǎng)，提升了校園的文明程度，為我校內(nèi)涵建設(shè)，更快更好的發(fā)展提供了精神動力。我校連續(xù)四年作為x市全國文明城市創(chuàng)建高校備查點接受考核，校文明辦會同后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)工部、校團委等部門，對照標(biāo)準(zhǔn)，全面落實，成效顯著，準(zhǔn)備工作受到上級文明辦的表揚。x月，我校發(fā)揮航空特色與優(yōu)勢，援建x縣x小學(xué)航空科普館，并以此為依托輻射周邊開展航空科普志愿服務(wù)，真正把新時代文明實踐中心作為大學(xué)生參加社會實踐的基地、高校師生開展志愿服務(wù)的基地，切實助力杞縣新時代文明實踐中心建設(shè)。
2.圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極開展文明校園建設(shè)活動。
按照上級文明辦要求，組織開展黨員干部“雙報到”志愿服務(wù)進社區(qū)活動，組織開展“災(zāi)后助重建點亮微心愿”活動，推動文明校園建設(shè)與基層建黨工作相融合，為防汛救災(zāi)和社會發(fā)展貢獻文明的力量。x省委高校工委、x省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展20x“感動中原”年度教育人物評選，為更好地宣傳推介20x年度教育人物，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校申請并獲批20x“感動中原”年度教育人物宣傳推介項目，項目的順利完成充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和價值引領(lǐng)作用，也充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。此外，開展年度全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭”活動，向省教育廳推薦先進集體x個、先進個人x個；統(tǒng)籌開展“憲法宣傳周”系列活動，引導(dǎo)全校師生了解憲法知識、理解憲法內(nèi)涵、弘揚憲法精神、增強憲法意識，爭做新時代知法懂法守法用法好公民；組織開展“中國航空工業(yè)x就愛你”航空主題短視頻創(chuàng)作大賽，獲優(yōu)秀組織獎及一等獎x項。
3.強化政治引領(lǐng)和思想引領(lǐng)，營造共慶建黨百年濃郁氛圍。
積極展示宣傳學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育成果，在校內(nèi)櫥窗和其他公共區(qū)域持續(xù)更新“黨史知識”“學(xué)習(xí)教育”“我為師生辦實事”“主題讀書班”“致敬楷模”等版塊，為學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的開展?fàn)I造良好環(huán)境。為慶祝中國***成立一百周年，在校園燈桿道旗上打造“黨的光輝歷程從一大到十九大”“中國***人的精神譜系”“四史教育”“建黨百年宣傳標(biāo)語”等四個專區(qū)，在中心廣場、學(xué)校南北門口設(shè)計制作建黨百年主題雕塑，營造了隆重?zé)崃蚁矐c和諧的節(jié)日氛圍，同時實現(xiàn)校園環(huán)境育人功能。
4.繼續(xù)深化優(yōu)化教育基地內(nèi)涵，加強航空文化館建設(shè)。
優(yōu)化《航空文化館日常管理制度》《航空文化館講解員管理制度》等制度，加強講解員隊伍培訓(xùn)，打造優(yōu)質(zhì)講解團隊，提升服務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校發(fā)展及時更新數(shù)據(jù)和圖片，在文化館第三展區(qū)增設(shè)“校友代表”區(qū)，制作“x一號”及“龍之眼”光電吊艙模型。先后圓滿完成了教育部黨組成員、副部長田學(xué)軍來校考察調(diào)研，副省長霍金花來校調(diào)研指導(dǎo)，寧夏自治區(qū)教育紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研考察，校友返校、新生入校及中小學(xué)生團體等重要領(lǐng)導(dǎo)及團隊的參觀任務(wù)。自開館以來，已接待團體參觀x余場，累計接待x,x余人次，向在校師生、社會各界展示了我國航空工業(yè)的發(fā)展歷程和成就、x的發(fā)展歷程及學(xué)校積極服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)和地方航空經(jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻。
2021年，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨100周年、***“七一”重要講話精神、*********精神等重要內(nèi)容，黨委宣傳部（新聞中心）開展了大量富有成效的工作，但與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、快速發(fā)展的要求和目標(biāo)還有一定的差距，工作協(xié)同性、凝聚力和標(biāo)準(zhǔn)仍需進一步提升。下一步宣傳部將加強隊伍建設(shè)，規(guī)范工作流程，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校改革發(fā)展提供更加高質(zhì)量的服務(wù)。
2022年是學(xué)校更名大學(xué)重要一年，黨委宣傳部（新聞中心）將高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，認真履行舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)使命，戮力同心，因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，為建設(shè)高水平航空航天大學(xué)作出新的更大貢獻。
按照黨委統(tǒng)一部署，認真組織落實中心組理論學(xué)習(xí)制度、黨委會第一議題制度，做好學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備和會務(wù)工作。加強黨委理論宣講團建設(shè)，圍繞重大活動及時開展宣講闡釋活動。繼續(xù)試行二級黨組織黨委理論學(xué)習(xí)中心組巡聽指導(dǎo)制度。
貫徹落實《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，完善思想政治工作機制，提升思想政治工作水平。做好日常社科講座、論壇等的審批工作。統(tǒng)籌抓好教師和學(xué)生思想政治工作，做好校領(lǐng)導(dǎo)講思政課、聽思政課相關(guān)服務(wù)工作，做好思想政治研究會及相關(guān)工作。
依據(jù)上級有關(guān)文件要求和標(biāo)準(zhǔn)，推進學(xué)校融媒體建設(shè)。管好、用好網(wǎng)站、廣播、報紙、展板等各類宣傳思想陣地，充分運用線上線下多種手段，圍繞學(xué)校中心工作，凝聚主流思想輿論的強大勢能，構(gòu)建大宣傳工作格局。
圍繞主題主線，聚焦兩會、黨代會、更名大學(xué)等重點工作，做好宣傳策劃。凝練x精神，挖掘先進典型，進行深度報道。選取學(xué)科平臺、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等選題，與《光明日報》《x日報》等單位加強宣傳合作。
做好省級文明校園標(biāo)兵準(zhǔn)備工作、年度復(fù)查工作。突出航空主題，加強航空文化館思想政治教育基地建設(shè)，完善管理辦法，提升服務(wù)能力和水平。做好電子顯示屏等的維護和更新工作。
年度考核，做好意識形態(tài)部分的更新和完善。
工作。
高校工作計劃總結(jié)篇八
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)我校“鞏固成果上水平，更名大學(xué)創(chuàng)品牌”的號召，進一步推動我校的校園文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識，努力為更名大學(xué)做貢獻。我院積極響應(yīng)我校“樹立文明風(fēng)尚，爭創(chuàng)品牌大學(xué)”六項文明評比活動。在我院學(xué)生會紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、宿管部的通力合作下，上個學(xué)期的六項文明評比工作順利進行。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，形成全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
我院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視，在活動初期我們召開了“政法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會暨六項文明評比推進會”，會上師生積極參與、共同商討如何解決學(xué)習(xí)、工作、生活遇到的問題。本次會議達到了很好的效果，同學(xué)們深知開展六項文明評比工作的重要意義，并表示將積極配合學(xué)院的六項文明評比工作，加強各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，這為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了良好的氛圍。
二、健全工作機制，為六項文明評比工作提供保障。
(一)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。
20xx年10月我們召開了“政法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會暨六項文明評比推進會”，向?qū)W生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，通過動員學(xué)習(xí)、主題班會等途徑，營造濃厚的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)氛圍，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，增強成才意識，更好的開展六項文明評比工作，為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的提供了動力。
(二)加強教學(xué)管理。
教風(fēng)與學(xué)風(fēng)相互制約、相互促進，教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促教風(fēng)。為了更好的營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院開展教學(xué)之星評選工作，認真落實教學(xué)工作規(guī)范，實現(xiàn)優(yōu)良教風(fēng)。
(三)加強學(xué)生管理。
在六項文明評比中，認真落實各種規(guī)章制度，如嚴(yán)格請假制度，把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。領(lǐng)導(dǎo)老師多次深入宿舍，關(guān)心和幫助生活上、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，及時解決同學(xué)的疑惑，并聽取學(xué)生對教學(xué)、管理等方面的意見和建議。科任老師通過課堂考勤表每天檢查學(xué)生上課出勤情況。在寢室管理方面，我們加大了檢查和處理力度，特別是針對去年學(xué)生使用大功率電器現(xiàn)象，我們向各班下發(fā)了《關(guān)于重申學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的通知》，領(lǐng)導(dǎo)老師深入宿舍檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、六項文明評比工作的主要成效。
(一)加強學(xué)生行為規(guī)范的教育和管理。
上一學(xué)期的紀(jì)檢工作，我們按照校學(xué)生會紀(jì)檢部的安排，配合學(xué)校成立的紀(jì)檢小組進行每月三次的定期和不定期的檢查，及時統(tǒng)計了解我學(xué)院各周的檢查結(jié)果，以便及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們通過實行每月通報制，根據(jù)每周對各班的早讀、晚自習(xí)、課堂考勤，對違紀(jì)的同學(xué)進行全系性的通報，使同學(xué)們都能自覺的按時上課學(xué)習(xí)。通過嚴(yán)格的請假制度，使學(xué)生按照程序及時請假與銷假，自覺遵紀(jì)守法。在上學(xué)期大院六項文明評比中，我們有07政二、07法學(xué)、08政一、08政二4個文明班級。其中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些班級在班級建設(shè)中好的經(jīng)驗，如07歷史班，將班級定位為學(xué)習(xí)型班級，向本專業(yè)、教師技能方向發(fā)展，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬了同學(xué)們的視野，增強了自身的知識。08政一班的文化加油站，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和科學(xué)文化知識的自覺性。08社工的“班委責(zé)任人人制”、“舍長責(zé)任人人制”、“班級活動責(zé)任人人制”的“三個責(zé)任人人制”的班級管理制度。07政二的“舍長問責(zé)制”、“五個百分百機制”等這些從根本上促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
上學(xué)期期末，我們學(xué)生會紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部一起制定了誠信考試倡議書、誠信考試承諾書和監(jiān)考老師的嚴(yán)格把關(guān)，考紀(jì)考風(fēng)整體良好。
加強宿舍管理，定期開展宿舍衛(wèi)生檢查與安全檢查，配合學(xué)校開展六項文明評比活動，在上學(xué)期十月份，我院舉行20xx級新生“聯(lián)通杯”宿舍風(fēng)采大賽，這也是配合學(xué)校進行“我型我宿”新生宿舍風(fēng)采大賽評比活動之一，我們政法學(xué)院的新生宿舍在此次評比中取得了相當(dāng)好的成績，有五個宿舍進入決賽行列。
(二)開展富有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來促進學(xué)風(fēng)，營造氛圍。從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自主性來看，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都較為端正，學(xué)習(xí)自主性強，學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向，學(xué)院也有計劃、有步驟地對學(xué)生進行職業(yè)、就業(yè)教育和指導(dǎo)。大部分班級成立專業(yè)技能小組，如教師技能培訓(xùn)。
通過師兄師姐相互交流學(xué)習(xí)來提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造氛圍。在06級畢業(yè)生實習(xí)歸來之時，各班舉行了實習(xí)經(jīng)驗交流會，激勵同學(xué)們認清就業(yè)形勢，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取正確的方法，提高效率，增強學(xué)習(xí)信心，加大學(xué)習(xí)力度，掌握堅硬的知識技能。又如06法學(xué)班，全班共有49人報名參加國家司法考試，有19人達到360分以上，加上放寬分數(shù)線，通過率達到74%。其中，男生6棟304宿舍有8人參加考試，7人達到a證的水平，丘洪兵師兄以454分的總成績名列廣西第二名。從這點我們可以看出，師院法學(xué)專業(yè)學(xué)子還是很厲害的。我想，如果沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍和紀(jì)律保障，是不可能取得這么好成績的。
充分發(fā)揮班干部的積極性，發(fā)揮班干部的作用，參與班級的建設(shè)管理，通過開展各種活動，如學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)主題班會、校外活動，增強班級的凝聚力，增強為同學(xué)服務(wù)的意識和能力，以真正實現(xiàn)學(xué)生的自我教育，自我管理、自我服務(wù)。
開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)風(fēng)，營造氛圍。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的不同，學(xué)生努力的方向也有所不同，師范生為了掌握教師技能，積極參加校外實踐活動，如校外輔導(dǎo)員。社會工作專業(yè)的同學(xué)則在校外如萬秀村實踐基地、明秀二區(qū)等實踐基地施展才能。法學(xué)專業(yè)的同學(xué)通過舉行各種辯論賽、模擬法庭以及南寧民族技工學(xué)校的“法律進校園”等活動，同學(xué)們在學(xué)好本專業(yè)知識的同時也提高自己的口頭表達能力和法制教育等實踐能力。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部向各專業(yè)的系主任咨詢了一些有關(guān)四大專業(yè)學(xué)習(xí)的知識網(wǎng)站，這些網(wǎng)站已掛在政法驛站上。專業(yè)知識網(wǎng)站是同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個快、新、好的途徑，同學(xué)們能在學(xué)習(xí)生活中加以利用來提升自己。
據(jù)知非師范專業(yè)班的部分同學(xué)也踴躍參加了普通話、教師資格證及全國計算機二級的培訓(xùn)、考試，努力充實自己，為深造和參加工作增加砝碼，這都為學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的氛圍。
四、學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)存在的不足及本學(xué)期采取的措施。
通過上學(xué)期六項文明評比活動，在全院師生的共同努力下，我院形成了濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍，學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)不斷加強。
但我院學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)還存在一些不足，我院在兩個月評比中分別為第九、第六名，一些學(xué)生已經(jīng)形成了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，存在學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，個別同學(xué)紀(jì)律散漫經(jīng)常遲到，少數(shù)同學(xué)有事不請假等現(xiàn)象，同學(xué)們的專業(yè)技能培訓(xùn)還不夠完善，不夠系統(tǒng)化，能力培養(yǎng)效率不高等。少數(shù)班級晚自習(xí)出勤率低，主要原因除部分學(xué)生參加校外輔導(dǎo)員、學(xué)生社團活動等外，尚有部分學(xué)生仍然未認識到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺性不強，自制力差，紀(jì)律散漫。
為進一步做好本學(xué)期的六項文明評比工作，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的常規(guī)管理，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)取得實效，本學(xué)期我們成立了文明班級評比小組，加強學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)及生活作風(fēng)的監(jiān)督工作。
在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上，每月定期、不定期地對各班級進行交互式檢查。文明班級評比小組主要負責(zé)檢查學(xué)生早讀、課堂、晚自習(xí)、宿舍衛(wèi)生等日常情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報六項文明評比工作進展情況，并及時通報檢查結(jié)果。各班加強上課和晚自習(xí)考勤，對于在自習(xí)中不遵守紀(jì)律的同學(xué)及時給予批評教育，對個別犯紀(jì)律的同學(xué)采取單獨談心，進行心理輔導(dǎo)，希望他們做出承諾，嚴(yán)格要求自己，知錯改過，不再犯錯。
我們將在這一學(xué)期中重視和各班班委的溝通，班級黨員也要發(fā)揮先鋒模范作用，使同學(xué)們對這一活動有更深刻的認識，加強對同學(xué)們的督促，注重學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)、宿舍管理方面的建設(shè)，在鞏固已取得的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)建設(shè)的成果下，克服不足，力促工作新發(fā)展，使我院學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律風(fēng)氣更加完善，并朝著穩(wěn)步健康的方向發(fā)展。
高校工作計劃總結(jié)篇九
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，我xxxx物業(yè)服務(wù)中心高度重視，按照市*、物業(yè)辦安排部署，認真統(tǒng)籌安排，進一步提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，整和各方力量，實行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我小區(qū)形式良好,沒有發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒的肺炎病例。
1.每日調(diào)查詢問員工家里是否有外來人員，并測量員工體溫;。
1.規(guī)范小區(qū)出入口管理，對進出小區(qū)人員、車輛核查登記，外來車輛不許進入本小區(qū);。
2.生活垃圾清運由原來每日一次調(diào)整到每日兩次，保證垃圾不出現(xiàn)脹箱、外溢現(xiàn)象;。
月xx日在小區(qū)門崗處設(shè)立廢棄口罩回收箱，并由專人每日消毒、焚燒。
月x日在小區(qū)xx部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽，隔離病毒，每日保潔員更換補充紙抽。
3、通過業(yè)主微信群，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳欄粘貼等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防范措施、注意事項宣傳教育，消除業(yè)主恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大業(yè)主不信謠、不傳謠。
下一步，xxxx物業(yè)服務(wù)中心將繼續(xù)根據(jù)業(yè)主需求，急業(yè)主所急，例如根據(jù)業(yè)主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜，根據(jù)這個情況，協(xié)調(diào)市城管局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)撥一部分口罩，正在發(fā)放中;目前有些業(yè)主因不出門不下樓，公眾號逍遙文稿整理，家里及樓道內(nèi)堆積大量生活垃圾，出現(xiàn)異味，容易出現(xiàn)細菌感染，為解決這一矛盾，我服務(wù)中心正在協(xié)調(diào)人員，準(zhǔn)備出專人清運業(yè)主門口的生活垃圾，保障業(yè)主足不出戶解決生活正常運轉(zhuǎn)，接下來我服務(wù)中心秉持認真負責(zé)的工作態(tài)度，進一步強化風(fēng)險意識、主動擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)做好防控，堅決打贏這場無硝煙的戰(zhàn)爭，確保廣大業(yè)主的健康安全!
高校工作計劃總結(jié)篇十
教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情，社會正在經(jīng)歷的困難，就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個*人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德，深化雷鋒精神，響應(yīng)濟源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動，使學(xué)學(xué)生增長見識、發(fā)展能力，黃河路小學(xué)東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動。
活動主要圍繞兩個方面進行：一是開展向英雄致敬，給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持，更道出了同學(xué)們對英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中，六1班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗，我們在后方支援，您在為我們負重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時，我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動。“宅”在家里，學(xué)習(xí)之余，讓學(xué)生體驗勞動的快樂，幫助家長做些力所能及的家務(wù)，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項活動使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理，力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動更是深受家長們的歡迎。
唱起雷鋒歌曲，紀(jì)念偉大的*戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典，歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物，弘揚社會正能量，歌唱偉大的祖國和*凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。
雷鋒，心懷大境界。
高校工作計劃總結(jié)篇十一
在不斷地發(fā)展中，我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展，這是我們一直以來不斷的努力，不斷進步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績上取得很大的進步，我們學(xué)校的'名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來，可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了，在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻，具體工作有：
線、方針政策，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo)，做好服務(wù)育人教育工作，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動。
根據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計劃精神和本部門工作實際，在本學(xué)期中計劃作好以下工作。
1、加大對小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對學(xué)校食堂進行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范，為部分家長解決好后顧之憂。
x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn)，投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險，防患于未然。
x、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動，以及臨時的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
4、利用暑期對校舍進行維護，對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學(xué)樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進行 。
7、加強對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
8、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件，規(guī)范學(xué)校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
9、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對學(xué)校主頁進行改版，充實內(nèi)容，并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口，安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件，放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)?？梢哉＿\轉(zhuǎn)的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生，幫助學(xué)校順利的進行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門說，只要解決的了，后勤部門將盡最大的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染，學(xué)校的安全是否有保障，學(xué)校的花草樹木能否時刻健康的成長，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用，都和后勤部門有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅信，只要我們?nèi)ヅ?，一定能夠做的更?
高校工作計劃總結(jié)篇十二
為了全面實施素質(zhì)教育，深入推進新教育實驗工作，使廣大師生過一種幸福完整的教育生活，辦好人民滿意教育，根據(jù)《柴家中心校新教育實驗三年規(guī)劃》，本學(xué)年我校將圍繞“構(gòu)筑理想課堂”這一行動，深入開展新教育實驗，學(xué)校新教育工作計劃。
一、實驗項目。
構(gòu)筑理想課堂。
二、實驗?zāi)康臉?biāo)。
1、秉承新教育“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基，全力打造新教育實驗六大行動的“構(gòu)筑理想課堂”的這一項目。
3、精心“構(gòu)筑理想課堂”，探究“三階段五環(huán)節(jié)”高效的課堂模式，全力打造快了精彩的理想課堂。
第一階段：成立新教育機構(gòu)，制定方案、計劃、制度，工作計劃《學(xué)校新教育工作計劃》()。
第二階段：召開新項目啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間，確定內(nèi)容，閱讀書籍到位。
第三階段：全面開展實驗工作;以豐富多樣的活動為載體，具體實施實驗項目。
第四階段：總結(jié)本學(xué)期新教育實驗工作，進行階段性成果展示。
五、每月具體安排。
2、建立健全工作機制，確定好項目負責(zé)人。
3、完成其它準(zhǔn)備工作。
1、召開項目的啟動動員會。
2、制定合理的作息時間表和課程表。
3、新教育實驗項目的展開。
4、新教育工作總結(jié)會。
1、收集、整理新教育實驗資料。
2、開展構(gòu)筑理想課堂教學(xué)模式研討活動。
3、新教育現(xiàn)場會。
1、開展書香班級活動。
2、開展評選“演講小博士”活動。
3、實施實驗項目。
1、編寫本學(xué)期新教育實驗成果集。
2、新教育成果展演。
3、研討：交流一學(xué)期實驗的得與失，存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想。
4、本學(xué)期新教育實驗工作的總結(jié)。
高校工作計劃總結(jié)篇十三
xx年學(xué)院安全保衛(wèi)工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點為依據(jù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預(yù)防機制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段，以踐行學(xué)院核心價值觀為動力，努力實現(xiàn)“五個避免”工作目標(biāo)，不斷提高學(xué)生滿意度水平，促進學(xué)院又好又快發(fā)展。
(一)創(chuàng)新教育形式，增強“知識守護生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀(jì)專題教育，普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識，使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù)，熟悉制度規(guī)定，掌握操作要領(lǐng)，實現(xiàn)“知識守護生命”。
2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節(jié)點部署任務(wù)提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。
4、重點學(xué)生強制教育。對行為失范，教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險較高的重點學(xué)生，邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察)，或?qū)W(xué)生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進集體和個人，不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識，積極開展安全比學(xué)趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
(三)完善制度標(biāo)識，提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志，消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護日期和使用說明，大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識，全面展示平安和諧大學(xué)文化。
(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預(yù)防機制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用：一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo)，各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。
2、營造通力協(xié)作局面：一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認真落實學(xué)生管理制度規(guī)定，將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職，重點是通過責(zé)任追究，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，落實學(xué)生內(nèi)控，降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施：一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉，片區(qū)責(zé)任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學(xué)生，在重點教育的同時，掌握其活動規(guī)律，采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時干預(yù)。對重點學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進行有效干預(yù)，防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強外部聯(lián)系，警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件，及時求助公安機關(guān)支持，妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態(tài)，形成縱向到底，橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學(xué)安全。
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設(shè)，全面夯實校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據(jù)情節(jié)，按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財產(chǎn)實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，凡未落實防范措施被盜者，責(zé)任自負。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實個人貴重物品的防護，動員學(xué)生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責(zé)任自負。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學(xué)生，隨發(fā)現(xiàn)隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件，各教學(xué)單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛(wèi)部門將通報情況，各單位從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可，增強個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感，以校為家，學(xué)生為本，恪盡職守，團結(jié)奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛(wèi)崗位，書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際，開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時效。
2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時間內(nèi)，在不增加學(xué)校整體負擔(dān)的前提下，通過人員調(diào)整和機制創(chuàng)新，使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平，達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴(yán)格紀(jì)律，優(yōu)勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀，優(yōu)化隊伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度，增強職責(zé)意識，強化紀(jì)律觀念，端正職業(yè)作風(fēng)，嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì)，提高學(xué)生滿意度水平，提升學(xué)院“窗口”單位形象。
3、拓展學(xué)生紀(jì)檢隊業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀(jì)檢隊的組織機構(gòu)制度規(guī)定，將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進一步完善紀(jì)檢隊工作職責(zé)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強工作指導(dǎo)，使其在維護校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。
4、提升義務(wù)消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學(xué)生骨干組成的義務(wù)消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設(shè)，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ)，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責(zé)任和交通事故;避免重大火災(zāi)事故;避免重大影響的群體安全事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標(biāo)的落實。
高校工作計劃總結(jié)篇十四
每次例會，總結(jié)已完成的工作，安排部署下一步工作，完善學(xué)術(shù)委員會例會考勤制度。部門成員嚴(yán)禁遲到早退，無特殊情況盡量避免請假；參加例會時，本部門成員必須做好筆記，認真記錄每個成員的會議內(nèi)容、出席情況和工作內(nèi)容。
2、檢查早晚自習(xí)和上課出勤情況。
新學(xué)期，在新生的參與下，學(xué)習(xí)部要組織新生早晚自習(xí)和考勤。檢查要求:檢查班級，要提前3分鐘進入教室向老師索要班級名單進行點名，或者向班長詢問班級有多少人有學(xué)號。數(shù)完名字，鈴響后在門口等5分鐘。5分鐘內(nèi)到達者視為遲到，5分鐘后到達者視為缺席。如果請假的話，應(yīng)該正式請假學(xué)習(xí)工程，并且放好。數(shù)數(shù)名字后讓班長簽字。缺席者應(yīng)在評論后登記姓名和學(xué)號。班級督學(xué)根據(jù)班級情況表填寫表格。
1.歡迎新生。
新學(xué)期伊始，為做好迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極配合，服務(wù)和方便新生，讓我校迎新工作有序進行，讓新生有家的歸屬感。
2.招募新人。
組織現(xiàn)有大二學(xué)生會成員進入各班宣傳大一新生，鼓勵大一新生參加學(xué)部面試，順利完成招考工作，為學(xué)部注入新鮮血液，同時給學(xué)生施展才華和抱負的機會。招聘要求:電信與電信學(xué)院12級新生，新生要求:。
(1)良好的品德、禮貌和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；
(2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責(zé)任心強；
(3)善于溝通協(xié)調(diào)，具有較強的口頭表達能力；
(5)對問題有自己獨特的見解，不怕困難；
(6)具有團隊合作精神和服務(wù)學(xué)生的意識；
(7)作為學(xué)習(xí)部門的一員，你要有很強的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
3.培訓(xùn)新官員。
招聘完成后，該部門需要培訓(xùn)新的官員。培訓(xùn)的目的是全面提高我部干事的工作能力，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們盡快適應(yīng)部門的工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結(jié)和奉獻精神，使每位干事了解學(xué)生會的規(guī)章制度，了解各自的職責(zé)和分工，提高工作效率，充分發(fā)揮我部的積極工作。
4.成為溝通的好橋梁。
首先，做好部門工作培訓(xùn)(主要針對新生的學(xué)術(shù)委員會)。學(xué)年開始，及時向各班學(xué)術(shù)委員會填寫培訓(xùn)信息反饋表和出勤周報的格式和要求，及時為新生學(xué)術(shù)委員會做好學(xué)分計算的培訓(xùn)工作。此外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計，整理學(xué)年開始時的空課時間表并做好上學(xué)期學(xué)分成績的計算和排名，及時匯總學(xué)習(xí)風(fēng)格清單，期末及時統(tǒng)計期末考試表格；做好各班委通訊錄，方便部門成員與班委聯(lián)系。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
(1)活動目的:為使新生能夠以良好的心態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越失落的'鴻溝，為他們提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中有哪些不明白的地方，并給出有效的建議，從而在開學(xué)之初有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和氛圍，使國外高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)達到一個新的水平，特開展本次活動。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員上課進行宣傳，聯(lián)系宣傳部制作海報，選擇合適場地進行今日宣傳。
(3)活動流程:首先，請介紹本次活動的目的或播放短視頻，展示我校學(xué)生在精神面貌、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得的豐碩成果，如大學(xué)英語四、六級考試通過情況、考試情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等。
其次，請兩位或兩位或三位學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、經(jīng)驗豐富的學(xué)長為新生解答當(dāng)前的困惑，明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，為新生樹立好榜樣。
最后，在學(xué)生提問環(huán)節(jié)，學(xué)生像學(xué)長學(xué)姐一樣，就自己的疑惑和未來的學(xué)習(xí)計劃提出問題，學(xué)長學(xué)姐回答。
2.新生辯論賽。
(1)活動目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學(xué)生的工作思路，鍛煉大學(xué)生口才，豐富課外生活，活躍校園氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學(xué)生互動，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活。同時將團隊合作與個人發(fā)揮有機結(jié)合，鍛煉參賽學(xué)生和學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)和能力。
(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳，安排學(xué)習(xí)部成員上課進行宣傳，聯(lián)系宣傳部制作海報，選擇合適場地進行今日宣傳。
(3)活動形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。在預(yù)賽前一周，贊成和反對以及爭論將通過抽簽來決定。
(4)活動人員:一名主持人；每方四名辯手；幾位法官。
(5)活動流程:。
a、主持人介紹選手，宣布比賽開始；
b、辯論階段(每方3分鐘)；
c.詢問鏈接方(每個問題不超過15秒，被詢問方回答不超過1分30秒)；
d、質(zhì)證總結(jié)(每方使用時間不得超過1分30秒)；
e、舞臺(每方累計1分鐘)；
f、自由辯論(每方3分鐘)；
g.總結(jié)發(fā)言(每一方發(fā)言不得超過3分鐘)；
h、評委退場進行撤評，期間以分評，期間評審老師為對比賽進行現(xiàn)場點評；
一、評委將成績交給主持人，主持人宣布比賽結(jié)果；
j.給獲獎學(xué)生頒獎。
3.大二模擬英語四級考試。
(1)活動目的:隨著四六級考試的臨近，為了讓學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，充分調(diào)動備考四六級的積極性，同時為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)考試氛圍，熟悉考試流程，為即將到來的四六級考試做好準(zhǔn)備，電信學(xué)院學(xué)習(xí)部決定舉辦模擬四六級考試，幫助學(xué)生充分備考。
(2)賽前準(zhǔn)備:前期到班級進行宣傳，動員學(xué)生參與，然后由各班校委會動員，統(tǒng)計考試總?cè)藬?shù)，提前申請教室。請外教老師幫忙解答考題?？紙霰O(jiān)考確認一個考場有三個人。
(3)活動流程:。
a.安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)量；
b.監(jiān)考老師在考前將流程復(fù)制到黑板上，讓學(xué)生理解并幫助考試進行；
d、拿前三名給予獎勵和嘉獎。
高校工作計劃總結(jié)篇十五
新的一學(xué)年新的開始，學(xué)生會女生部本著認真負責(zé)，全心服務(wù)于學(xué)生的'工作態(tài)度，開展系列活動，提高活動質(zhì)量，充實數(shù)外國語學(xué)院全院學(xué)生的大學(xué)生活，增強班級團體的凝聚力，特別是20xx級新生班級，讓出次離家的新生倍感大學(xué)生活中的溫暖，更為關(guān)注女生的生活、學(xué)習(xí)、心理，培養(yǎng)學(xué)生成自立、自強、奮進的新一代大學(xué)生。
為此，制定有關(guān)女生部該學(xué)年工作計劃。
(一)20xx級禮儀隊招新。
1、活動目的：在新生女生當(dāng)中挑選大方端莊，禮儀得體的學(xué)生，
組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練，充實院禮儀隊，給院女生做禮儀方面的榜樣。
2、活動方式：學(xué)生自愿報名參加，由院禮儀隊相關(guān)人員以及女生部相關(guān)干部進行挑選，并定期對合格學(xué)生進行相關(guān)方面的訓(xùn)練。
3、活動地點：待定。
4、活動時間：10月中旬。
5、活動宣傳：利用海報宣傳、各班女生委員宣傳。
(二)“廚神入化”校園廚藝大賽。
1、活動目的：響應(yīng)校學(xué)生會關(guān)于廚藝大賽的通知，在院系內(nèi)部舉辦“廚神入化”校園廚藝大賽的院系比賽，給同學(xué)們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力，豐富課余生活，展示學(xué)生的廚藝，給大學(xué)生活留下精彩的一頁。
2、活動方式：每班推薦一個代表隊，代表隊的成員要寫出一份包含菜名、材料、做法以及寓意的菜譜，然后由我部討論并選出可操作性強具有創(chuàng)新思想的菜譜進入復(fù)賽；最后通過關(guān)于廚藝知識的問答選出一個代表隊代表我院參加比賽。
3、活動時間：10月中下旬。
(三)彩虹女生節(jié)。
2、活動對象：外國語學(xué)院所有在校女生，同時歡迎廣大男生積極參與。
3、活動內(nèi)容：知識加油站、優(yōu)惠窗口、心語星愿、與“美麗有約”現(xiàn)代女性形象禮儀講座、放飛七音符。
4、活動時間：11月中旬。
(四)“秀我風(fēng)采”手工藝品大賽。
1、活動目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情與夢想，豐富廣大大學(xué)生的課余生活，增加學(xué)院學(xué)生的生活情趣，提高同學(xué)們的動手動腦能力，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、活動主題：通過學(xué)生制作的各種手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝，體現(xiàn)學(xué)生的自主選擇和主動參與性，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力，注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐。
3、參賽內(nèi)容：系列一：變廢為寶，廢物利用手工作品展；
系列二：利用自己的手工才藝進行手工創(chuàng)作，如編織工藝、十字繡等；
系列三：自己創(chuàng)新的手工藝品。
4、活動時間：12月中旬。
(五)形象設(shè)計大賽。
1、活動目的：豐富大學(xué)生活，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的各種才能，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生自信心，積極向上，努力奮進的對待學(xué)習(xí)、生活。
2、參賽對象：自愿參加，外國語學(xué)院20xx級、20xx級學(xué)生。
3、活動內(nèi)容：“頂上繽紛”發(fā)型設(shè)計以及化妝比賽。
4、活動時間：20xx年3月份。
(六)母親節(jié)禮贊。
1、活動目的：借母親節(jié)禮贊這個活動給廣大學(xué)生提供一個表達對母親感激之情的機會，希望同學(xué)們在成長的同時，不要忘了與母親在一起的點點滴滴，時刻銘記母親的養(yǎng)育之恩，把心中的感恩化作動力，在學(xué)習(xí)和生活中以實際行動回報母親。
2、活動內(nèi)容：(1)真情黃絲帶(2)“溫馨五月〃感恩母親節(jié)”征文比賽。
3、活動時間：五月的第二個星期。
(一)做好招員工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的成員，希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量，同時培養(yǎng)理事，在活動中幫助和鍛煉理事，使她們能得到更好的成長。
(三)強化正副部長作用，嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開，做好工作總結(jié)。
在做好本部門的分內(nèi)工作之時，發(fā)揮團結(jié)互助的精神，也是向其他部門的交流與學(xué)習(xí)，要積極配合好學(xué)生會其他部門同事做好相關(guān)工作，爭取把學(xué)生工作做好，為更多的同學(xué)服務(wù)，解決更多的問題。
高校工作計劃總結(jié)篇十六
1、全組上下團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，形成一個有凝聚力的.良好群體，老師們能在本學(xué)期加強自身師德修養(yǎng)，做到真情熱融教，不斷提高教育教學(xué)能力，在成就事業(yè)的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學(xué)校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。三位青年教師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。
2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點，增強責(zé)任意識，提高教育教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學(xué)習(xí)，利用教研活動時間集中討論，通過學(xué)習(xí)，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學(xué)計劃，落實教學(xué)目標(biāo)。參加xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)基本功比武的教師要高度重視，認真學(xué)習(xí)理論知識，加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，爭取通過率100%，人人取得好成績。
3、突出集備組工作，加強教學(xué)研究與學(xué)情分析，形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。
1)各集備組期初有計劃，期末有總結(jié)。集備組長認真組織好每周的集備活動，落實到人，實行責(zé)任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集備實效性。結(jié)合區(qū)片大集備，一個單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案，做到質(zhì)量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案，青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān)，各級部每周進行一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析，及時交流經(jīng)驗，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨批改，個別輔導(dǎo)等)。各集備組選出一名細心負責(zé)的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料，方便老師們查找，使用，交流。
2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差，成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點，結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章，要注重情感投入，從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細節(jié)上入手，(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語，關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求，同時加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細計劃，最大限度提高。