百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    讀后感是指讀者在閱讀完畢后,對(duì)所讀書(shū)籍的主題、情節(jié)等方面進(jìn)行的思考和總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以引用作品中的語(yǔ)句或者對(duì)話,來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感悟。接下來(lái)是一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇一
    今天我讀了一本《動(dòng)物百科全書(shū)》一開(kāi)始,我在書(shū)店里找到這本書(shū)時(shí)認(rèn)為它和普通的科普書(shū)一樣,枯燥無(wú)味,所以就是隨便翻翻。這不翻不要緊,我剛翻了幾頁(yè),就被它迷住了,趕快買(mǎi)下了這本書(shū)?;氐郊依锝蚪蛴形兜淖x了起來(lái),直到睡覺(jué)時(shí)才戀戀不舍的放下書(shū)。這本書(shū)分別寫(xiě)了鳥(niǎo)、兩棲、爬行動(dòng)物,就讓我給你們講講吧!在東西方文化中,天鵝都是圣潔的象征。它們的脖子細(xì)長(zhǎng),游泳時(shí)姿態(tài)優(yōu)雅,有的婀娜多姿,有的怡然自得,是純真與善良的化身。大天鵝也叫“白天鵝”渾身雪白,聲音洪亮。小天鵝叫聲清脆,好像哨子聲,所以也叫“口哨天鵝”。還有兩棲動(dòng)物:雨蛙。雨蛙和樹(shù)蛙一樣具有爬樹(shù)的本領(lǐng),而且它們還是天生的“歌唱家”夏天的降雨過(guò)后,雨蛙就開(kāi)起了“演唱會(huì)”開(kāi)始是幾只雨蛙獨(dú)唱,漸漸的,所有的雨蛙都跟著唱起來(lái)了,此起彼伏,連續(xù)不斷。最后是爬行動(dòng)物:爬行動(dòng)物的身體表面都覆蓋著保護(hù)性的鱗片或堅(jiān)硬的外殼。比如說(shuō)烏龜。世界上的龜類共有數(shù)百種,主要分為陸龜、淡水龜和海龜幾大類。陸龜一般都有短粗的腿和鈍鈍的爪子,而海龜?shù)耐群鼙馄?,像^一樣。淡水龜和海龜?shù)耐燃瓤梢杂斡?,也可以行走,有時(shí)甚至還能用于攀爬,所有烏龜爬行速度都很慢,龜還可以受到龜殼的保護(hù)。說(shuō)到這里,讓我想到了龜兔賽跑的故事,雖然烏龜跑的慢,但它有棄而不舍的精神,最后贏得了勝利。而小白兔雖然跑的快,最終卻因?yàn)轵湴凛斀o了烏龜。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都不要驕傲,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。也讓我們懂得了,“慮心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理!讀完這本書(shū),讓我感受到動(dòng)物是有靈性的,我們甚至可以從它們身上學(xué)到許多啟發(fā),把它們當(dāng)作朋友對(duì)待,尊重它們的生存習(xí)性和權(quán)利。和它們一起生活在地球上和諧相處,生生不息。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇二
    我們的生活離不開(kāi)紙,我們的學(xué)習(xí)也離不開(kāi)紙。那紙究竟是什么時(shí)候又是誰(shuí)發(fā)明的?我最近閱讀了《小學(xué)生百科全書(shū)》中的造紙術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的這篇文章,對(duì)我有很大的啟發(fā)。
    在我國(guó)古代的四大發(fā)明中,對(duì)文化與科學(xué)的傳播來(lái)講造紙術(shù)是最重要的。據(jù)史料記載,一千八百年前,東漢一個(gè)名叫蔡倫的人總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙技術(shù),造出了物美價(jià)廉的“蔡侯紙”,紙張從那時(shí)起被普通使用了。
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    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇三
    自從學(xué)了五上第九課《鯨》這篇課文,知道了在大海里的鯨也是哺乳動(dòng)物后,我就對(duì)哺乳動(dòng)物頗感興趣。這不,我在寒假里閱讀了《少兒百科全書(shū)一一哺乳動(dòng)物》這本書(shū),對(duì)哺乳動(dòng)物有了更深的了解。
    這本書(shū)講的是各種各樣的哺乳類動(dòng)物。巨大的藍(lán)鯨和嬌小的鼩鼱盡管體形大小相差很多,但它們都是哺乳類動(dòng)物。也就是說(shuō),它們具有某些共同特征:它們都用肺呼吸空氣,都屬于溫血的脊椎動(dòng)物族群。哺乳類動(dòng)物中有兩個(gè)特別的族群,它們是有袋動(dòng)物和單孔目動(dòng)物。有袋動(dòng)物的腹部有一個(gè)袋子,可以用來(lái)負(fù)載和喂養(yǎng)寶寶。袋鼠,沙袋鼠和負(fù)鼠是有袋動(dòng)物的代表。單孔目動(dòng)物是指會(huì)下蛋的哺乳動(dòng)物。鴨嘴獸和它的遠(yuǎn)親針鼴是現(xiàn)存僅有的兩種單孔目動(dòng)物。
    埃及人是最早將貓當(dāng)做寵物的,他們把牛奶倒在金盤(pán)子里喂貓,當(dāng)貓死后,它們通常被埋在一個(gè)特別的墓園里,甚至被制成木乃伊。狼群只有首領(lǐng)夫妻可以結(jié)合生育,它們一次可生4到7只小狼,然后由整個(gè)群隊(duì)協(xié)助撫育小狼。
    可是,因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的捕殺和對(duì)動(dòng)物家園的破壞,各種動(dòng)物的數(shù)量不知不覺(jué)地減少,一些已頻臨滅絕。動(dòng)物是人類的朋友,所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,使生活更加精彩,使世界更加美好。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇四
    四年級(jí)三班是同學(xué)們的又一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,有63名同學(xué)。大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步,幸福、快樂(lè)的生活著,學(xué)習(xí)著。
    四三班的早讀課是同學(xué)們最喜歡的,大家用洪亮的聲音背誦經(jīng)典背誦。你來(lái)聽(tīng)我背一首,我來(lái)聽(tīng)你背一首,大家異口同聲的背一首。在開(kāi)心快樂(lè)中全班同學(xué)全部完成了經(jīng)典背誦第一階段目標(biāo)。
    四三班的課堂紀(jì)律是最好的,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅问亲畎舻?。每?jié)課她的聲音都很清晰、洪亮,她用最靈活、簡(jiǎn)潔的方法讓我們?cè)谳p松愉快中快速地掌握新知識(shí)。遇到難題她又能不厭其煩的一遍一遍地為我們講解,直到同學(xué)們?nèi)颗?、弄明白為止。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度改變了我們,使我們不敢偷懶。
    四三班的同學(xué)們是最活潑可愛(ài)的。課間時(shí)間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木鄣讲賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。女生們喜歡跳繩、踢毽子;男生們喜歡打球、玩單桿。同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉?每張臉上都洋溢著歡快的笑容。
    四三班是同學(xué)們的又一個(gè)家,幸福的家。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇五
    今天,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《少兒百科全書(shū)》。晚上,媽媽給我的時(shí)候說(shuō):“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的。”然后,我看了一天,后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。
    我讀了女人為什么穿高跟鞋后,我讓媽媽穿上高跟鞋后,也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái),我和媽媽、妹妹去公園玩,然后,我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋,我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái),看見(jiàn)媽媽的腳,原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了,這時(shí)候我才明白這個(gè)道理。《少兒百科全書(shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。
    后來(lái),我又看了關(guān)于星座的知識(shí),晚上七點(diǎn)多,我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的,現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
    我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書(shū)》,也許這就是母愛(ài)。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇六
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言。這句話我不僅認(rèn)同,而且十分欣賞。我一直在不停地讀書(shū),書(shū)籍豐富了我的課余生活。
    我看過(guò)許多本書(shū),有《安妮日記》,《假如給我三天光明》,《讀友》,《世界動(dòng)物百科全書(shū)》等等。其中,給我留下深刻印象的是:《世界動(dòng)物百科全書(shū)》這本書(shū)。
    《世界動(dòng)物百科全書(shū)》顧名思義講的就是關(guān)于動(dòng)物。這是一本以科學(xué)為主題的書(shū),里面記載了天上飛的動(dòng)物,水里游的動(dòng)物,地上爬的動(dòng)物。這本書(shū)讓我知道許多動(dòng)物名字的由來(lái)。如腦珊瑚,因?yàn)樗蕡A形體表面有深深地凹槽,看上去就像人的大腦一樣,所以他的名字叫腦珊瑚。它還告訴我動(dòng)物的生活有哪些習(xí)性,它們愛(ài)吃什么,長(zhǎng)什么樣,主要分布在哪里等等。讀完這本書(shū)以后,我都快成“小百科”了,因?yàn)椴还馨职謰寢屧趺磫?wèn),我都答得上來(lái)。
    《世界動(dòng)物百科全書(shū)》是真實(shí)的,它并不是一本引人入勝的小說(shuō),也不是一集精彩絕倫的漫畫(huà),它是由地球上所有動(dòng)物結(jié)合起來(lái)的一本“百科技術(shù)書(shū)”有了這些百科書(shū)人類就可以知道地球上未知生物的信息,甚至可以知道幾萬(wàn)年前或者更早的恐龍。這本書(shū)里面的知識(shí)是我們小學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)到達(dá)不到的“頂峰”,只有每天積累的書(shū)上的知識(shí),日積月累,水滴石穿,終有一天我們會(huì)掌握所有的知識(shí)。
    是啊,大千世界無(wú)奇不有,有許多動(dòng)物是我們未知的,是我們要靠書(shū)本來(lái)了解的,所以我們要多讀書(shū),多觀察,多發(fā)現(xiàn),多留心。
    我喜歡讀書(shū),在書(shū)中交到許許多多的好朋友,他們或勇敢,或智慧,或堅(jiān)強(qiáng),或善良……他們教會(huì)了我許多道理,告訴我如何挑戰(zhàn)困難,如何化解矛盾和誤會(huì),如何去與他人有好相處……所以我希望同學(xué)們能愛(ài)上書(shū)和書(shū)交朋友。多讀書(shū),讀好書(shū),成為精神世界豐富的人,情感世界細(xì)膩的人,成為有愛(ài)心。上進(jìn)心。責(zé)任心的人。
    一本好書(shū),猶如一個(gè)益友,有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“喜歡讀書(shū)的人就是幸福的人?!蔽揖褪且粋€(gè)幸福的人。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇七
    在暑假中,我讀了《動(dòng)物百科全書(shū)》這本書(shū),里面講了各種動(dòng)物。有哺乳動(dòng)物,有海洋動(dòng)物,還有許多珍貴品種的動(dòng)物。
    我最喜歡的是哺乳動(dòng)物中的小狗,它們是喝媽媽的奶長(zhǎng)大的,不像鳥(niǎo)類,是用蛋來(lái)孵化的。狗也分為許多種類,比如說(shuō)牧羊犬,有些人養(yǎng)了很多牧羊犬,用來(lái)放羊,這樣,小羊就不會(huì)輕易丟失。還有金毛犬,它是中型犬,披著厚厚的金色皮毛,很柔滑,長(zhǎng)得很可愛(ài)。金毛犬可以用來(lái)做導(dǎo)盲犬,指引盲人走路,盲人就不會(huì)摔倒。還有拉布拉多犬,長(zhǎng)得很像金毛犬,但是體型比較小,毛也較短。拉布拉多是最好的緝毒犬,陪伴在警察叔叔的身邊,幫助警察叔叔盡快找到毒品。
    通過(guò)讀這本書(shū),我了解了自己最喜歡的小狗分為了很多種類,每一種都有自己不同的功用。我以后也要養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇八
    放暑假了,姐姐送給我一本書(shū)――《動(dòng)物百科全書(shū)》,利用暑假時(shí)間,我讀完了這本書(shū)。
    這本書(shū)通俗易懂,插圖逼真漂亮,內(nèi)容也很豐富。講了哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、海洋動(dòng)物和昆蟲(chóng)。介紹了狗、貓、兔、馬、雞、牛等很多動(dòng)物。
    在古代,馬是主要交通工具,給交通帶來(lái)了便利,啄木鳥(niǎo)會(huì)幫樹(shù)啄蟲(chóng),海豚會(huì)給人們帶來(lái)精彩的表演,蜜蜂會(huì)給人們采好喝的蜂蜜。
    我最感興趣的是貓和豬。如果貓嗚嗚叫,表示它很高興;貓還是愛(ài)干凈的動(dòng)物,貓媽媽總是用舌頭把小貓?zhí)虻酶筛蓛魞舻?。貓還會(huì)爬樹(shù)、跑、跳等一些復(fù)雜的動(dòng)作。
    豬是很臟的動(dòng)物,熱的時(shí)候很喜歡在爛泥塘上打滾。雖然很臟,但它總有一副心滿意足的表情讓人覺(jué)得非常可愛(ài)。
    動(dòng)物真是人類的`好幫手呀!我很喜歡這本動(dòng)物百科全書(shū)。
    《少兒百科全書(shū)》這本書(shū)的作者是唐磊。書(shū)里面詳細(xì)的記載了各種怪異事件,宇宙奇觀,外星人出現(xiàn)等宇宙奧秘。其中,這本書(shū)的一篇故事給我留下了深刻印象。
    這件事發(fā)生在美國(guó)彼得一家人的身上:一天夜晚,彼得一家正在看電視,當(dāng)時(shí)時(shí)間是9點(diǎn)。突然外面發(fā)出一道強(qiáng)光,他們一家立即沖出家門(mén)看是什么東西,之間一個(gè)發(fā)著金光的“飛碟”落在彼得一家的院子里,“飛碟”旁邊還站著兩個(gè)身體矮邪外星人”,這時(shí),彼得一家人的大腦都接受到了一條信息:別害怕,走過(guò)來(lái),我們不會(huì)傷害你的。之后他們感到自己的身體不聽(tīng)使喚,不由自主的走進(jìn)了飛船,然而,他們卻對(duì)之后的事一無(wú)所知。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有回到了家。在飛船里“外星人究竟對(duì)他們做了什么?人體解剖?信息轉(zhuǎn)移?這個(gè)誰(shuí)也不知道。更可疑的是從他們沖出家門(mén),發(fā)現(xiàn)外星人,走進(jìn)飛船,至少有5分鐘,可是現(xiàn)在的時(shí)間和他們走出來(lái)的時(shí)間一樣9:00。
    是不是覺(jué)得上面那個(gè)故事很有神秘感?不止是這些,這本書(shū)中還有許多類似這樣的故事,而且它還會(huì)讓你明白很多的科學(xué)知識(shí),如:不止是地球才有存在生物的可能性、太陽(yáng)也總有燃盡的一天、火山爆發(fā)的原因“極晝”“極夜”的意義等。
    大家一起來(lái)讀《少兒百科全書(shū)》這本書(shū)吧!它會(huì)讓你明白“人外有人,天外有天的真正含義。
    這里面有一個(gè)問(wèn)題我不懂,就是水和火到底有沒(méi)有影子,這本書(shū)現(xiàn)在就為我解答了,我來(lái)公布一下答案吧!
    我們平??吹降挠白?,都是物體擋?。ㄌ?yáng))光線后,映在地面或其他物體上的輪廓形象。水和火都是物質(zhì)存在的一種形式,具體來(lái)說(shuō),水雖然是透明的,幾乎能透過(guò)各種波長(zhǎng)的光線,但由于水對(duì)可見(jiàn)光中各種波長(zhǎng)光線的散射作用大小不同,因而降低了它的透明度,加上水中含有雜質(zhì)或者水層較厚,都會(huì)使水產(chǎn)生一定的影子。如果不信你可以觀察一下噴泉?;鹧嬉彩菓?yīng)該有影子的,但由于火焰能發(fā)出較強(qiáng)的光,這種強(qiáng)光往往將可見(jiàn)光形成的火焰影子“淹沒(méi)”了,所以很難看到或得影子。
    在我們的百科全書(shū)上可以讓我們知道一些我們不懂的科學(xué)問(wèn)題,讓我們?cè)跁?shū)中找答案,記住問(wèn)題的答案,這樣我們又可以有了新的收獲。
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    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇九
    讀了這本書(shū),讓我感覺(jué)到知識(shí)的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí),并創(chuàng)造出燦爛的文明。
    在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月中,人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷;從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活;從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
    長(zhǎng)期以來(lái),少年朋友普遍對(duì)各類百科全書(shū)有一種望而生畏的感覺(jué):枯燥乏味,晦澀難懂的文字,呆板平直,味如嚼臘的敘述方式,似乎已經(jīng)對(duì)廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識(shí)筑造了一道壁障。
    鑒于此,本書(shū)以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸,簡(jiǎn)潔明了的敘述,詳實(shí)豐富的圖片,營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍,將天文地理,歷史軍事,動(dòng)物植被:文學(xué)藝術(shù)等方面知識(shí)信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類,激發(fā)科學(xué)的熱情,探索科學(xué)的奧秘,勇攀科學(xué)的高一峰。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十
    為什么說(shuō)獅子是“獸中之王”等等。讀了這本書(shū),讓我懂得了很多天文地理知識(shí)。比如:為什么山還會(huì)長(zhǎng)高?黃河的`水為什么是黃顏色的?長(zhǎng)江的源頭究竟在哪里?讀了這本書(shū),讓我懂得了許多民間的文化,也讓我知道環(huán)境對(duì)我們的重要性,我們應(yīng)該怎么去保護(hù)我們的地球母親。這本書(shū)讓我受益匪淺。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我得到很多知識(shí)。書(shū),就像一所大門(mén),老師幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),只要我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),用心去尋覓,我們一定可以得到很多知識(shí)。同學(xué)們,和我一起來(lái)熱愛(ài)書(shū),閱讀書(shū)吧!讓我們一起手牽手走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園!
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十一
    看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我直呼不可思議,總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,我們?nèi)祟惥秃帽群Q罄锏聂~(yú),在海洋里吸取著養(yǎng)料。
    這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入,會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里,科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí),那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò),簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣,那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā),漸漸長(zhǎng)成大樹(shù),越長(zhǎng)大就越不滿足,想了解更多的知識(shí),成長(zhǎng)了,經(jīng)歷了,就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類的能力認(rèn)可,代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
    科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué),只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
    有人說(shuō)自己很了解科學(xué),其實(shí)自己只知道表面的東西,沒(méi)有深入了解和思考,這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué),好好學(xué)習(xí)科學(xué),努力掌握科學(xué)知識(shí),為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十二
    我讀了《百科全書(shū)》想起了一位名人書(shū)的一句話:“書(shū)是人類知識(shí)的源泉。”
    人世代繁衍不息,知識(shí)的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧,升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步,從鉆木取火到電力時(shí)代,從刀耕火種到科學(xué)種田,從茹毛飲血到健康飲食,無(wú)一不證明人類社會(huì)的進(jìn)步,而這一切都與知識(shí)的積累密不可分。
    在漫長(zhǎng)的社會(huì)發(fā)展始中,人類從未停止過(guò)知識(shí)的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚(yú)鰾、魚(yú)叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具,當(dāng)時(shí)人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟,再過(guò)燒出的荒地上平整土地,種植五谷和蔬菜等,經(jīng)營(yíng)者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技:20世紀(jì)70年代主要實(shí)行糧、豆輪作,混合牧草,混合放牧,增施有機(jī)肥,采用生物防治,實(shí)行少免耕,減少化肥、農(nóng)藥、機(jī)器的投入等。
    英國(guó)作家培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”是的,21世紀(jì)是信息,知識(shí)爆炸的時(shí)代。誰(shuí)占領(lǐng)者知識(shí)的前沿陣地,誰(shuí)就是贏家!誰(shuí)領(lǐng)悟了知識(shí)的深刻內(nèi)涵,誰(shuí)就是強(qiáng)者!
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十三
    這幾天我一直在讀《動(dòng)物百科全書(shū)》,它里面寫(xiě)了很多很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),里面有金魚(yú)、金絲猴、梅花鹿、蜜蜂、蠑螈、蛇等各種各樣的動(dòng)物。
    我喜歡金魚(yú),它們小巧的身體每天都在清澈的水里游來(lái)游去,有金色的、白色的、黑色的、還有紅白相間的……,非常美麗!
    我喜歡金絲猴,它們的反應(yīng)特別靈敏,不容易被別的動(dòng)物捉住。
    我喜歡梅花鹿,它們的性格很溫順,每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活在大自然媽媽的懷抱里。
    我喜歡蜜蜂,它們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候,白天在外面勤勞地采蜜,夜晚回到蜂巢辛勤地釀蜜。
    我不喜歡蠑螈,特別是那些有毒的蠑螈,它們皮膚光滑、顏色鮮艷,蠑螈和其它很多動(dòng)物一樣,越是好看的毒性越大。
    我也不喜歡蛇,蛇和蠑螈有相同的特征。
    有些動(dòng)物它外表雖然不好看,但是它的內(nèi)心善良,比如食蟻獸、麝牛。它們讓我想起了我們?nèi)祟?,我們?nèi)祟愑行┤穗m然長(zhǎng)得不好看,但是非常善良。所以我看人看動(dòng)物不是看他的外表,而是看他的內(nèi)在是否有一顆善良的心。
    我覺(jué)得動(dòng)物身上的科學(xué)真有趣??!
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十四
    今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一套dk兒童百科全書(shū),其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書(shū)》,書(shū)上講的都是關(guān)于海洋的知識(shí),包括海洋地理,海洋生物、海洋環(huán)境等,里面的`內(nèi)容深深吸引著我,讓我對(duì)海洋世界有了進(jìn)一步的了解。
    通過(guò)這本書(shū),我知道了地球表面2/3的區(qū)域是被海水覆蓋的,4個(gè)大洋當(dāng)中,太平洋最大,北冰洋最小,世界上最深的海溝是馬里亞納海溝,深度超過(guò)世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰;還有海洋里面還有好多生物,如:鯊魚(yú)、鯨、海豚、水母、珊瑚魚(yú)等。
    看著書(shū)中的圖片和文字講解,我就像置身在海洋世界當(dāng)中,無(wú)比興奮。這是一本非常好的書(shū),開(kāi)學(xué)后我要把這本書(shū)拿到學(xué)校,和我的小伙伴們一起分享。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十五
    我喜歡讀書(shū),在寒假里我讀了許多書(shū),《少兒百科全書(shū)》、《神話故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《少兒百科全書(shū)》。
    我喜歡這本書(shū),它把我們學(xué)習(xí)中,生活中遇到的困難,疑問(wèn)解決掉,并從中學(xué)到了知識(shí),懂得了道理。
    百科全書(shū)動(dòng)物卷讀后感篇十六
    一直想用魔術(shù)師劉謙的一句話來(lái)形容科學(xué),“下面,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。奇跡那些事在科學(xué)的世界里早已司空見(jiàn)慣了。想那金庸小說(shuō)里,只有功力極為深厚的武林人士才會(huì)的千里傳音的神功,在電磁波面前真是小巫見(jiàn)大巫了,不要說(shuō)是千里、萬(wàn)里,即使是外太空,利用電磁波傳遞信息也十拿九穩(wěn),如探囊取物般輕松。不僅如此,人類中跑得最快的,博爾特,神一樣的人,200米用時(shí)19.8秒,也就是一秒十米的樣子??膳c如同皓月般的光速比起來(lái),不過(guò)是螢火罷了。諸如此類不勝枚舉。
    《百科全書(shū)》,通過(guò)它,我第一次叩開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)。我的確有“眾里尋他千百處,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!钡母锌k姾痛攀切纬呻姶挪ǖ膬纱蠡驹?,而電和磁,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,電流、磁石,其本質(zhì)大抵如此。原本似乎虛無(wú)縹緲的電磁波,卻又實(shí)實(shí)在在就在我們身邊。是的,通過(guò)這本書(shū),我看到了科學(xué)最為真實(shí)的本質(zhì)的一面。
    科學(xué)其實(shí)就在生活中,看那雨過(guò)天晴后的彩虹,不必感嘆造物者的偉大,那不過(guò)是光折射形成的色散,我們甚至用三棱鏡也能捕捉到它,阿基米德曾驕傲的說(shuō)道,給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起一個(gè)地球。多么傳奇的一個(gè)宣言,其實(shí)說(shuō)到底,就是再普通不過(guò)的杠桿原理,而且生活中,我們常常恰到好處的利用它來(lái)搬運(yùn)、轉(zhuǎn)移重物。
    既然科學(xué)如此生活化,何不應(yīng)用它來(lái)方便生活呢?說(shuō)一個(gè)非常有意思的事,“在沙漠中,如何喝到冰鎮(zhèn)飲料?”“沙漠”、“冰鎮(zhèn)”,太困難了吧,不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,用濕毛巾,將飲料瓶包裹起來(lái),放在太陽(yáng)下曬。不出幾分鐘,等濕毛巾干了。冰鎮(zhèn)飲料也就有了。道理也就是“蒸發(fā)吸熱”。很多人往往真是不注意科學(xué)與生活的聯(lián)系,總是認(rèn)為,科學(xué)嘛!離自己很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然??茖W(xué)真真切切就在生活中。
    把科學(xué)應(yīng)用到生活中,自然是比阿基米德的豪言壯語(yǔ)來(lái)的更為實(shí)際。想那從古到今多少在科學(xué)方面作出偉大貢獻(xiàn)的,無(wú)一不是從應(yīng)用生活開(kāi)始,牛頓的蘋(píng)果,阿基米德的浴池,伽利略的擺鐘。
    魔術(shù)縱然神奇,不過(guò)是變相的科學(xué),而科學(xué)創(chuàng)造奇跡的舞臺(tái)正是生活,愛(ài)科學(xué),請(qǐng)別忽視那一片滋生科學(xué)的生活沃土。
    把握科學(xué),應(yīng)用科學(xué)。