學校的培訓工作計劃(優(yōu)秀16篇)

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    計劃不僅能夠提高工作和學習的效率,還可以減少錯誤和沖突的發(fā)生。一個完美的計劃應該具備清晰的目標和明確的步驟。制定一個科學合理的健身計劃可以幫助我們更好地鍛煉身體,以下是小編為大家整理的健身計劃范文。
    學校的培訓工作計劃篇一
    根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,結(jié)合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結(jié)合,不斷提升個人素質(zhì),力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。
    1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
    2、通過同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點,提高班級管理能力和教學水平
    3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結(jié)合的方式,加強信息技術(shù)技能的學習,并與教學實踐相結(jié)合,提高信息技術(shù)素養(yǎng)。
    1、新課程
    按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓,通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,指導平日的教育教學工作,努力爭做緊跟時代步伐的,學習型、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師。
    2、教育技術(shù)能力
    積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。
    3、小學學生管理與教育專題
    學習賞識教育方面的理論,以課堂教學為主渠道,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉(zhuǎn)化,在學校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用。
    4、小學教師心理健康教育
    自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。
    5、學科專題
    通過組內(nèi)專題研究,學習他人豐富經(jīng)驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學科領域不斷提高。
    6、其他方面
    完成每次學校業(yè)務理論培訓
    1、制定一份個人研修計劃。
    2、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。
    3、參與組內(nèi)教研,分析教材結(jié)構(gòu)、目標、重難點。
    4、學習一篇心理保健方面的文章。
    5、參與組課題研究。
    6、自主學習體育課程標準及相關專業(yè)理論。
    7、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。
    8、積極參與組課題研究,完成一節(jié)教研課。
    學校的培訓工作計劃篇二
    根據(jù)《縣20xx—20xx學年度中小學教師全員培訓“命好題”專題學習實施方案》精神,為切實做好我校教師“命好題”專題培訓工作,提高培訓的針對性和實效性,特制訂本計劃。
    1、更新師德觀念,調(diào)整師德行為。
    2、熟悉課堂教學評價理論,提高教學評價素養(yǎng)。
    3、結(jié)合日常教學中作業(yè)與命題問題進行研究,理解、掌握命題技能與方法。
    4、通過作業(yè)與命題案例評析,培養(yǎng)教師對作業(yè)與命題技術(shù)研究能力。
    5、使全體教師能能真正命好題。
    1、聚集學生作業(yè),直面問題。以學生學業(yè)評價問題為突破口,圍繞作業(yè)命題各環(huán)節(jié)進行研究,扎實提高教師命題基本技能。
    2、利用遠程,立足校本。充分利用遠程教育資源優(yōu)勢,督促和指導教師開展好校本培訓活動,促進教師自主學習,不斷提高專業(yè)水平。
    3、強化管理,務求實效。強化培訓過程管理,嚴格考評,規(guī)范學時認定。
    專題一:學生學業(yè)評價中的師德
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價
    專題三:作業(yè)與命題技術(shù)研究
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    理論學習與實踐研修相結(jié)合。
    1、教研組活動:
    活動時間:
    語文組:每周四
    數(shù)學組:每周三
    活動內(nèi)容:
    (1)理論學習。
    學習內(nèi)容與進度:
    《命好題:命題與作業(yè)技術(shù)研究》(第一學期學習第一、二章;第二學期學習四、五章)
    (2)集體備課。教師公開課教案課前交教研組進行集體備課,達成共識后再上課使用。
    (3)聽課評課。
    (4)專題研修。
    專題一:學生學業(yè)評價中的`師德。
    專題二:教學評價論與學生發(fā)展性評價。
    專題三:作業(yè)與命題技術(shù)研究。
    專題四:作業(yè)與命題問題診斷。
    專題五:作業(yè)與命題案例評析。
    2、校級集體培訓活動:
    略。
    考核時間:每學期末。
    考核等級:優(yōu)秀、合格、不合格。
    注:考核不合格者不予認定學時,當年不能參加職稱評審,年度考核不得評為優(yōu)秀。
    1、認真組織教師參加上級校本培訓活動。
    2、積極開發(fā)各種文本、網(wǎng)絡和音像等校本培訓教材。
    3、實行培訓效果測評公開制度。
    4、加強領導,增強責任感。
    5、學校保障經(jīng)費投入。教師參加各類培訓費用一律從學校公用經(jīng)費中撥出。
    學校的培訓工作計劃篇三
    1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
    2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
    1、教學常規(guī)管理
    教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。
    2、加強教師隊伍建設
    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的'錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
    3、強化日常工作規(guī)范
    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等。
    (2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
    4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量
    (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
    要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學
    習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
    (2)提高教學能力,并帶動新老師。
    重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
    學校的培訓工作計劃篇四
    二、培訓目標
    以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標,以需求為導向,以能力建設為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點面結(jié)合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構(gòu)建“分級負責,脫產(chǎn)培訓、短期學習、日常教育相結(jié)合”的教育培訓體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓工作新格局。
    精選培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓方法,提升培訓層次,不斷夯實各級干部理論基礎、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,形成科學的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洌炀氄莆宅F(xiàn)代科學文化和管理知識,有開拓創(chuàng)新精神,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,作風優(yōu)良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領導人才和高素質(zhì)干部隊伍。
    三、培訓計劃
    1、專題理論學習。
    2、黨委(黨組)學習中心組理論學習。
    3、黨風廉政教育。
    組織廣大黨員干部深入學習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學習《某某文選》,學習黨中央關于反腐倡廉的重要指示;組織學習領導干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
    4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導培訓。
    為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,做好學習討論工作,于3月份舉辦一期由相關領導講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學習輔導課,以幫助全委黨員干部學習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。
    5、繼續(xù)解放思想大討論學習調(diào)研。
    結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進行學習調(diào)研活動,計劃組織委機關工作人員分專題調(diào)研組進行學習調(diào)研,撰寫調(diào)研文章。
    6、工業(yè)化理論專題培訓。
    為推進工業(yè)化建設,推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓,將采取自學和集中培訓輔導相結(jié)合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統(tǒng)全面的學習工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓班。
    學校的培訓工作計劃篇五
    3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。
    四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)。
    當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
    1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。
    2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。
    3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供21天封閉式訓練。課程內(nèi)容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。
    今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質(zhì)量。
    六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
    一、指導思想:
    校本培訓工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平為重點,以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。
    二、培訓目標:
    1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
    2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質(zhì)量。
    3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。
    4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。
    5、積極推進現(xiàn)代化教育設施的使用,進行網(wǎng)絡。
    課件。
    的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。
    三、培訓措施:
    (一)加強理論學習,提高教師師德水平。
    1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。
    2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。
    3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,以此為抓手,形成團結(jié)和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。
    4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設的質(zhì)量和水平。
    (二)加強教師的業(yè)務培訓,盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力。
    針對學校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業(yè)成長。
    (1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學,促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。
    (2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學?!懊麕煄臁?,將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中,學校將根據(jù)個人實際情況,采取有效措施,促進快速發(fā)展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實踐基礎上形成自己的理論體系。
    (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓,骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛煉教師提高教學能力的同時,互相學習借鑒;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結(jié)提高;加強教師運用多媒體教學技術(shù)能力的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省、市教學教研活動。
    (4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導,提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學能力。
    (三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務強的德育工作隊伍。
    (1)新學期,將加強對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
    (2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結(jié)。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。
    附:校本培訓領導小組名單。
    組長:徐翟。
    副組長:劉珂瑋。
    成員:牟善偉張春王琳姜封祥葛麗麗李云張琪。
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    學校的培訓工作計劃篇六
    新的學期開始啦!培訓學校如何制定
    工作計劃
    呢?下面是本站小編收集整理的培訓學校工作計劃,歡迎閱讀。
    一、指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。
    二、主要工作
    (一)隊伍建設工作
    落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。
    1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。
    2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。
    3、提高業(yè)務素質(zhì)。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。
    4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應中職學校的要求。
    5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種
    規(guī)章制度
    ,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。
    (二)德育工作
    工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。
    1、加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2、開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。
    3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結(jié)合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。
    4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。
    5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。
    6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。
    7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。
    (三)教學工作
    堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設,抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。
    1、強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。
    2、大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。
    3、抓好課堂教學改革,構(gòu)建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。
    4、抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,新開設數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。
    5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。
    6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。
    (四)招生工作
    全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。
    1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。
    2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。
    3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。
    4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。
    (五)就業(yè)工作
    以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對口和培訓技術(shù)骨干方面努力。
    1、加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場,提高學生的就業(yè)質(zhì)量。實訓處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時,要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。
    2、做好08級秋季學生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。 3、做好學生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
    以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發(fā)展壯大團組織,培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團員青年服務社會的能力。
    1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強。
    2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。
    3、開展好相關的活動。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動,在活動教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。
    4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業(yè)。
    (七)后勤工作
    以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。
    1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。 2、加強內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,讓學生住得安心。
    3、加強學生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學生吃得放心。 4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。
    (八)其他工作
    1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。 2、做好新生
    軍訓
    工作,培養(yǎng)新生良好的行為習慣。 3、籌辦學生技能展示周,展示職業(yè)技能訓練成果。
    20xx年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內(nèi)設機構(gòu)合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
    一、加強學院內(nèi)部建設,為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。
    1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部(最終以組織架構(gòu)方案為準)。
    2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權(quán)利相結(jié)合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。
    3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。
    4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。
    5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
    二、啟動“北斗導師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業(yè)指導水平。
    北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
    “北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。
    三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨干教師研習班。
    1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。
    2、結(jié)合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。
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    學校的培訓工作計劃篇七
    近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀,家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年,并學會與人交際,培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關系,單獨的教育和個人能力的提升。
    目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,很多學校對學生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學校,已經(jīng)開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。
    在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,舞蹈或者音樂、繪畫,早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長一段時間,全國上下針對孩子們的特長培訓行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學,可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學習機會。
    目的
    3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽,使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采。
    swot分析
    優(yōu)勢:
    3、專家優(yōu)勢:和各個考級中心建立良好的關系,從而使更多的專家、大師能夠來到中心,為中心的同學們和老師們進行指導和交流。
    4、嚴格規(guī)程:秉承中國臺灣最成功的培訓機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗,以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務取勝。優(yōu)秀的服務更是成功必然條件。
    5、環(huán)境舒適:教學環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性?;A設備完善,進入中心之后,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所。
    很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。
    劣勢:
    中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的.環(huán)境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
    機會:
    目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標定在這個標準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
    威脅:
    由于目前的體制問題,辦學非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓機構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學很多年了,有很好的口碑和群眾基礎。這些機構(gòu)有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。
    (一)課堂教學工作
    教學是一門科學,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
    1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
    2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合。
    3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
    開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;
    合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
    5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
    6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
    7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
    8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。
    9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;
    不斷反思自我,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術(shù)課堂教學水平。
    (二)師生隊伍建設方面
    藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。
    1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
    2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。
    3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。
    4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
    5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。
    6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。
    (三)課外、校外藝術(shù)教育活動
    課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。
    1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
    2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
    3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化,擴大社會影響。
    4、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
    5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
    (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設
    文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:
    1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。
    2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
    3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。
    (五)其他方面
    1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。
    2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。
    主要任務與目標增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
    1。協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2。根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    3。做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
    (一)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
    1。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
    2。根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
    3。組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
    (二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1。為學校迎來一周年慶典做好工作。
    在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2。繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
    辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20_年的重點工作來抓。
    3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建縣級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
    4。做好檔案管理工作。
    做好學校檔案管理工作和相關工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
    5。完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
    學校的培訓工作計劃篇八
    20xx-20xx學年度第二學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。
    1、以全面提高音樂課堂教學質(zhì)量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
    2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。
    3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。
    4、強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。
    在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。
    1、備課要求。
    1內(nèi)容充實,實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
    2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程,書寫認真。
    3經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。
    4定期進行備課自查,或音樂組內(nèi)互相檢查,取長補短,共同進步;定期進行集體備課,并做好記錄。
    2、課堂要求。
    1條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
    2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
    3教師自身基本功扎實。
    4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。
    3、課外興趣小組要求。
    1老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;
    2唱歌興趣小組訓練有序,并作好工作活動記錄,提高學生基本功訓練水平;
    3學期結(jié)束后及時對興趣小組學生進行考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習積極性。
    4力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。
    興趣小組恢復訓練。
    “學雷鋒、見行動”歌曲校內(nèi)傳唱。
    傳統(tǒng)歌曲教唱。
    紅歌比賽比賽。
    進行各項總結(jié),興趣小組考試,興趣小組匯報演出,期末考試。
    學校的培訓工作計劃篇九
    根據(jù)財經(jīng)相關法律和法規(guī),在仁壽縣教育局的領導下,根據(jù)學校財經(jīng)制度,學校財會工作開源節(jié)流,厲行節(jié)約,求實創(chuàng)新,科學合理,收支平衡,量入為出。
    二、工作目標
    1、根據(jù)教育局會計職責做好本職工作,對學校報銷票據(jù)進行審核整理和規(guī)范。與出納進行現(xiàn)金、銀行以及實物等賬務的核對,完成每月的票據(jù)的`交接確保學校的收支平衡及正常運轉(zhuǎn)。
    積極與國庫集中支付中心進行賬務的核對,進行財政清算指標、上級補助收入等科目的認真清理,指標清算,計劃審批等日常工作。進行國庫集中支付中心的報賬工作,完成憑證錄單,接受中心審核,以及每個季度的流動性核對工作。
    2、完成各種報表,其中包括年初的人員經(jīng)費預算,細化預算工作,政府性采購表。
    3、完成_年鄉(xiāng)村債務的清理和化解工作,做到資料齊全,程序合規(guī),并接受上級相關部門的審計和檢查驗收。
    4、每月工資的及時發(fā)放。每月按時進行工資直發(fā)系統(tǒng)的工資數(shù)據(jù)錄入和更新,確保教職員工能夠及時領取工資。教師薪級工資調(diào)整和職稱晉級工資的審批及兌現(xiàn)。進行臨聘人員的工資核算與發(fā)放。
    5、社會保障繳費年初數(shù)據(jù)清理,與兩保一金中心進行年初數(shù)據(jù)清理,年中人員變動數(shù)據(jù)更新,協(xié)助退休教師及部分教師領取住房公積金。
    6、法人證、組織機構(gòu)代碼證等學校相關的資料的審驗。
    7、與劉成同志一起完成相關后勤工作。主要包括書副本的領取到校及分發(fā)到班,進行學校財產(chǎn)登記與保護,教室內(nèi)的電燈玻璃門窗等維修維護。
    8、收集和保管好學校相關的財會資料、會計檔案。
    9、做好伙食團的核算和記賬工作。
    10、學校財會工作力爭獲得仁壽縣教育局一等獎。
    三、時間安排
    時間
    工作內(nèi)容
    常規(guī)工作
    時效工作
    第一學月
    收驗票據(jù)、中心報賬、工資發(fā)放、食堂工作
    分發(fā)書副、校產(chǎn)清理、年初報表、證照審驗
    第二學月
    鄉(xiāng)村債務化解、維修維護、細化預算
    第三學月
    薪級工資審批、工資數(shù)據(jù)更新
    第四學月
    績效工資發(fā)放
    1、指導值周教師認真填寫學校的安全記錄表冊等,進行安全排查和安全季報表的填報和上報工作,進行校舍的安全排查,利用集會進行安全教育,學校全年安全無事故。
    2、堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好分管的業(yè)務工作,又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作,落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《學校安全目標管理責任書》和《學校安全教育一崗雙責目標責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。
    3、進一步完成校舍安全工程的網(wǎng)上上報,今年主要完成后續(xù)的錄相資料,照片資料,平面圖資料的錄入。
    4、建設安全校園、平安校園、和諧校園。確保學校全年無安全責任事故,無上級部門批評通報,零越級上訪。
    時間
    工作內(nèi)容
    常規(guī)工作
    時效工作
    第一學月
    完成日查,填寫表冊,安全教育,安全培訓
    校舍排查,目標責任書
    第二學月
    校舍排查,排除隱患,安全材料季報
    第三學月
    校舍排查,完成校安工作數(shù)據(jù)錄入審核
    第四學月
    校舍排查,檔案整理收集和存檔
    1、工作的時效性尚需加強。特別是財經(jīng)工作,按月結(jié)賬,按期報賬,工資數(shù)據(jù)更新及時,臨聘人員的工資發(fā)放等。
    2、加強與上級領導的聯(lián)系,爭取創(chuàng)造出對學校發(fā)展更有利的環(huán)境。
    3、要加強與教師職工的溝通與聯(lián)系。改進工作方法,增加服務意識,提高服務的質(zhì)量。
    在新的學年,為學校師生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務,把學校的財經(jīng)后勤和安全工作做得更好。
    學校的培訓工作計劃篇十
    家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
    2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。
    3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
    4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
    1、改進家長學校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導師的作用,為更多的家長提供教子服務。
    2、每學期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。
    3、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作,最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。
    4、仍然把每周五定為家長接待日,由學校領導、家庭教育指導師承擔接待任務,專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。
    三月:
    1、制定家長學?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。
    2、收集家教論文。
    四月:
    1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
    2、舉行全校性家長學?;顒?,進行分年級授課。
    3、舉行家長開放周活動 。
    五月:
    1、各班召開期中家長會。
    2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。
    九月:
    起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務活動。
    十月:
    1、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動。
    2、家庭教育征文活動
    十一月:
    各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。
    十二月:
    學校管理、授課、師德師風問卷調(diào)查;20xx年家長學校工作總結(jié)。
    學校的培訓工作計劃篇十一
    最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構(gòu)的'招生簡章構(gòu)成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名。
    本營銷方案是基于以下邏輯:
    1、培訓機構(gòu)透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構(gòu)社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務傭金機制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。
    ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。
    ps:培訓機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!
    1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!
    2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!
    3、調(diào)動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量,以及平臺總的概況,培訓機構(gòu)不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!
    4、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術(shù)支撐,可隨時關注報名狀況)。
    ps:機構(gòu)必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
    本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!
    1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。
    2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉(zhuǎn)發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領任務。
    3、培訓機構(gòu)可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
    4、培訓機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準化散播。
    1、摔杯為號,統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!
    所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!
    紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!
    同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!
    2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說了算!
    代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,領先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!
    透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向?qū)W員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!
    培訓機構(gòu)能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。
    ps:根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓機構(gòu)自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!
    3、手機報名享有優(yōu)惠!
    培訓機構(gòu)可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結(jié)束關掉,杜絕無效招生。
    為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
    前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!
    前50名報名的享有什么優(yōu)惠!
    所有透過手機報名的都送什么東西。
    相信促銷活動方式培訓機構(gòu)很有經(jīng)驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。
    4、線上線下同步進行!
    培訓機構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維。
    1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。
    2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。
    1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問題和成果。
    2、培訓機構(gòu)指定專人操作后臺,學習整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。
    3、紛課網(wǎng)負責給培訓機構(gòu)培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。
    4、紛課網(wǎng)輔助培訓機構(gòu)完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。
    學校的培訓工作計劃篇十二
    xx年,我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導,以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動力,提高教師群體的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    以“有效學習”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領進校區(qū)、專題培訓等為形式,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學校教育教學質(zhì)量進一步提升。
    (一)完善科研管理。
    1、繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學中的作用,做到“問題即課題,教學即研究,成長即成果?!笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
    2、完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學,邊研究,邊實踐,邊總結(jié),進取參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用論文及教師多媒體軟件評比。
    (二)抓校本教研工作。
    1、提升教師教學技能。
    充分發(fā)揮本校的名師的引領作用,建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。經(jīng)過組內(nèi)公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時經(jīng)過聽課、評課、示范等方式幫忙青年教師盡快成長。
    2、開展多形式主題教研活動。
    (1)開展“專家引領進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領,促進校區(qū)課堂教學改革。
    (2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師,每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學改革的方向性引領。
    (3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、團體備課、經(jīng)驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。
    (4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一教師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”,促進兩校教師共同發(fā)展,教學質(zhì)量共同提升。
    為了鼓勵教師參加繼續(xù)學習、培訓,學校統(tǒng)籌安排教師外出培訓工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓,開展有針對性的培訓,切實提高培訓實效。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡教研平臺開展團體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。
    2、自主學習和共同學習相結(jié)合。
    引領學習根據(jù)自我的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,經(jīng)過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。
    同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀,每學期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓設計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓博客上。
    學校的培訓工作計劃篇十三
    一年之計在于春,一日之計在于晨。
    新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:
    一、加強學習
    面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。
    為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。
    二、加強教學
    正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:
    1、識字、學詞和練句
    使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。
    2、閱讀
    (1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。
    (2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。
    3、寫作
    (1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。
    (2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
    (3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
    三、學期安排
    1、三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。
    2、四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。
    3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。
    4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。
    學校的培訓工作計劃篇十四
    1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。
    每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;
    文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20__年招生任務)
    3.在線客服咨詢回復,接聽咨詢電話。
    4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。
    5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。
    6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。
    7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。
    9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。
    10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡咨詢和學生交費統(tǒng)計。
    11.整理完善在訓學生電子檔案。
    12.及時回復淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標客戶。
    13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓練機構(gòu)、醫(yī)院等)。
    二、宣傳推廣與活動策劃
    (一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
    (二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
    操作方法建議:
    1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
    2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。
    3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
    每個月至少有1場微課,當微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。
    (三)其他宣傳途徑的開發(fā)
    1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
    2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。
    3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
    4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。
    5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產(chǎn)品,收集更多的準客戶信息。
    6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
    (四)大型對外營銷活動
    1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。
    2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動
    3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標客戶。
    (五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)
    1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。
    2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關科室的醫(yī)生合作。
    三、教學部門招生計劃
    教學部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。
    1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。
    2、推行班主任責任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
    四、教務管理方面
    (一)、建立教務管理體系
    1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。
    2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。
    (二)、教程編寫團隊搭建
    1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。
    2、輪流負責制,對教務各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。
    (三)教學質(zhì)量管理
    1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。
    2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調(diào)閱。
    3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。
    4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。
    (四)教學創(chuàng)新
    1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復訓練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學。
    2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學系統(tǒng),開展多媒互動教學。
    五、運動感統(tǒng)教研室工作計劃
    1、繼續(xù)開展家長課堂
    2、編寫教學教程
    教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
    3、業(yè)務技能培訓
    一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。
    4、建立穩(wěn)定高效的教學團隊
    加強老師的學習和培訓,提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結(jié)合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
    5、教學成果展示
    每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學成果。
    六、藝術(shù)療育教研室工作計劃
    1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
    2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。
    3、加強對每個老師的專業(yè)學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。
    4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。
    5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。
    6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。
    7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學成果展示。
    七、語言認知教研室工作計劃
    1、充分利用多媒體進行輔助教學。
    2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓與分享。
    3、每季度聘請暨南大學華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。
    4、完成教材的編寫工作。
    5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學成果。
    八、行政人事
    1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。
    2、策劃舉辦好各類員工活動。
    3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學院特教系、長沙民政學院、清遠職業(yè)技術(shù)學院等院校開展實習與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業(yè)的從業(yè)人員。
    4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務部門開展專業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
    5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領域工作經(jīng)驗的老師。
    九、后勤服務
    1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務。
    2、做好水電安全、防火防盜工作。
    3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
    九、財務管理
    1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預算。
    2、每月發(fā)布收支預算完成情況。
    3、按月完成財務報表。
    4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。
    5、對單位的財物進行定期盤點登記。
    十、重大主題活動安排
    1、3月31,世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。
    2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。
    3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學生親子運動會。
    4、9月,教學技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。
    5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。
    6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。
    7、20__年年會
    學校的培訓工作計劃篇十五
    在北川縣民政局和教育局直接領導下,我校將繼續(xù)落實科學發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學優(yōu)勢,拓寬辦學渠道,擴大辦學規(guī)模。通過總結(jié)去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結(jié)、奮進、高效、和諧的集體,構(gòu)建和諧校園,不斷提高辦學水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學理念,弗朗教育本學年將組織老師認真學習學校工作考核制度,進一步確立服務意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。
    2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。
    3、進一步擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù)。
    4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高教師教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。
    5、開展各項素質(zhì)教育活動,擴大地區(qū)影響力。
    1.完善管理機制,提高管理效能。
    (1).逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
    (2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
    (3).在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
    (4).認真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風,規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
    2.加強師資隊伍建設
    (1).師德建。設經(jīng)常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
    (2).教師培訓:第一,按培學校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。
    (3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。
    3.教學管理
    教學管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。
    (1).抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
    (2).抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。
    (3).抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。
    (4).抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
    4.家長服務
    (1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我校教育理念、辦學方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學手續(xù)等。
    (2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學校管理的機會與途徑。
    (3).受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。
    (4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。
    5.招生宣傳
    (1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
    (2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。
    (3).定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯(lián)系。
    (4).預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課。
    (5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。
    (6).積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。
    6.安全保衛(wèi)
    安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關部門積極參與并開展社會治安綜合防治。
    7.成本控制
    從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學意識。
    一月份
    1.學校內(nèi)部教學常規(guī)檢查,并對教師進行教學質(zhì)量考核及其他各項考核。
    2.學校內(nèi)部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。
    3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。
    4.優(yōu)秀學生評選活動。
    5.優(yōu)秀教師評選活動。
    6.教師考勤匯總。
    7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。
    8.寒假安全教育工作。
    9.各教學班級教學用品用具桌椅電教設備檢查并上報。
    10.清理并建立學校資產(chǎn)檔案。
    11.各班做好春季班續(xù)報工作。
    二月份
    1.各教學級段,分組制定新學期教學教研工作計劃。
    2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據(jù)學校需要安排相應的課程。
    2.學??头藛T和教師對未續(xù)報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續(xù)報。
    3.后勤人員負責對學校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。
    4.部分教學設備和桌椅重新添置。
    5.教材和學習用品準備。
    6.開學宣傳資料準備。
    三月份
    1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。
    2.教師培訓。
    3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。
    4.組織教師家訪。
    四月份
    1.教學常規(guī)檢查。
    2.學校內(nèi)部組織安排期中考試。
    3.暑假班課程設計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。
    4.籌備六一宣傳活動。
    五月份
    1.六一節(jié)活動排練。
    2.教學主管或者校長隨堂聽課。
    3.各教學年段教研。
    4.安全隱患排查上報.。
    5.母親節(jié)感恩活動。
    六月份
    1.慶祝六一系列活動。
    2.教師教學常規(guī)檢查,組織學生期末復習。
    3.教師考勤匯總。
    4.開始暑假班續(xù)報工作。
    七月份
    1.暑期班開班。
    2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學活動。
    3.暑期班期末考試。
    4.暑假班期末總結(jié)與家長會。
    八月份
    1.秋季課程的續(xù)報工作開始。
    2.教師綜合考核評比。
    3.秋季班課程設計,擬訂市場宣傳方案。
    4.秋季班招生宣傳。
    5.補充學校所需教學用品。
    九月份
    1.秋季班開課。
    2.慶祝教師節(jié)活動。
    3.校長或者教學主管隨堂聽課。
    4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。
    十月份
    1.組織學生口語大賽(或者其他相關比賽)。
    2.教師教學比賽。
    3.萬圣節(jié)活動策劃與準備。
    十一月份
    1.組織開展家長開放日活動。
    2.圣誕節(jié)活動方案設計。
    3.學校財務統(tǒng)計。
    4.學生優(yōu)秀作業(yè)展覽。
    5.萬圣節(jié)活動開展。
    十二月份
    1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。
    2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。
    3.年度結(jié)班統(tǒng)計。
    學校的培訓工作計劃篇十六
    努力建設一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,提高學校教育教學綜合能力。具體如下:
    1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
    2、促進學校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。
    3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
    4、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。
    5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。
    為適應教師個人成功需要、學校發(fā)展需要和教育改革需要,本學年主要開展以下幾方面的培訓:
    本學年在教師中繼續(xù)開展師德培訓系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)。“七靜”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學生對話、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結(jié)工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。
    繼續(xù)深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教與學的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學生發(fā)展為中心,讓學生學會、會學,打造快樂高效課堂)課堂模式,構(gòu)建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓。并積極參加市區(qū)級組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
    根據(jù)小學教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。
    我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結(jié)對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師。
    學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。
    每位教師除參加市區(qū)集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:
    1、專題講座。邀請區(qū)教研室領導和本校資源(如學科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。
    2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術(shù)、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。
    3、小規(guī)模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。
    4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結(jié)合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。
    5、通過開展老、中、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務水平。