總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，提高效率和質(zhì)量。在總結(jié)中，可以提出對自己未來學習和工作的規(guī)劃和期望。如果你想看一些寫作總結(jié)的范文，可以看看以下這些例子，或許能給你一些靈感和啟示。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位掛職干部：
大家好!按照市委的統(tǒng)一部署和安排，xx年1月，我被選派到xxx縣xxx鎮(zhèn)政府工作，在xxx鎮(zhèn)政府擔任副鎮(zhèn)長職務，工作分工是，協(xié)助主要負責人做好并參與鎮(zhèn)政府信訪和新農(nóng)村建設(shè)等工作。下面就按照座談會議通知的要求，談談在2個月鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中印象最深刻一件事，第一次接訪。xx年3月4日下午，轄區(qū)北關(guān)村的一位村民來到鎮(zhèn)政府反映村集體土地征用問題。這是我來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中第一次接待信訪，接待的過程遠遠比準備和想象中要繁瑣和復雜，而且當時正值全國兩會的政治敏感期，我深知一個工作上的失誤和疏忽就可能造成越級訪的發(fā)生，面臨前所未有的壓力和考驗，我迅速調(diào)整心態(tài)，擺脫和克服了經(jīng)驗不足的困難，保持良好的態(tài)度，仔細傾聽她反映的問題，認真做好登記和記錄，并和其它負責信訪同事一起對其反映的問題進行了分類梳理和反復核對，確保反映問題無遺漏、無疏忽，并按照《信訪條例》相關(guān)規(guī)定，確保十五日之內(nèi)對其反映的問題進行調(diào)查，將處理意見和處理結(jié)果通知上訪人，通過我們耐心細致的接待，上訪村民對我們的接待過程和處理意見基本滿意，沒有造成越級訪的情況發(fā)生。這次接訪，只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作中的一件小事，但確實是我親身參與和處理的具體工作，通過這次接訪，加深了我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作的理解和認識，下面我就如何開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作談談自己的工作體會：
一、主動學習，練就底氣。
所謂底氣就是能力，包括自身的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力等，只有具備了相當?shù)膶嵙?，才能讓老百姓放心你、同事信任你、領(lǐng)導認同你、組織承認你。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作具體實在，多而雜、繁而重，主要涉及到土地分配、農(nóng)村干部、宅基地劃分、農(nóng)村困難戶、新生兒要地、征地補償?shù)认嚓P(guān)問題，只有對農(nóng)村工作進行全面的、系統(tǒng)的了解，才能扎實有效地開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有較為深厚的“底氣”，以豐富的知識結(jié)構(gòu)作為智力支持。而我們掛職干部多為機關(guān)干部，平時對農(nóng)村相關(guān)政策知道的少，了解得少、掌握的少，這就要求要主動學習國家在“三農(nóng)”方面的政策和相關(guān)的法律、法規(guī)。學習范圍要寬、學習途徑要廣，既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向有經(jīng)驗的同事學習、向農(nóng)民兄弟學習。既要學深吃透，確保政策在執(zhí)行過程中不走板，不走樣，又要保證在學習過程中，知行合一，理論聯(lián)系實際，保證在處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)信訪問題時，政策解讀到位，執(zhí)行到位。
二、胸襟寬廣，心存大氣。
所謂大氣就是自身的心理素質(zhì)，也是寬闊的胸襟，像大海一樣能容其糟粕，也能容其精華。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作面向的絕大多數(shù)客體是廣大的農(nóng)民群眾，由于歷史原因和地域原因，普遍存在文化素質(zhì)和思想素質(zhì)偏低的實際，對黨和國家的政策不是完全的了解，對鎮(zhèn)黨委和政府的決定不是很明白，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作的思路及步驟不是很清楚，導致廣大信訪工作人員在處理信訪過程中難免會遇到群眾的抵觸情況和不滿情緒，一而再、再而三的上訪和纏訪事件經(jīng)常發(fā)生。我們要清楚地認識到這是客觀因素造成的，要善于理解、包容、體諒老百姓，要有十足的大氣，做到心要闊、眼要明、耳要聰、腦要清，善解農(nóng)民重復、羅嗦的糾纏，認真地、耐心地傾聽他們的心聲和要求，同時快速抓住問題的關(guān)鍵和矛盾的所在，對其進行耐心的、細致的、淺顯易懂的解釋和疏導，讓他們心服口服，防止矛盾激化和干群關(guān)系緊張。
三、明辨是非，偶有霸氣。
所謂的霸氣，就是指在具體工作過程中，要明是非，辨真理，有法必依，執(zhí)法必嚴。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪的具體工作中，難免會遇到小部分不明是非、胡攪蠻纏，甚至于在群眾中煽動、蠱惑、扭曲真實，給工作開展帶來難度，甚至引起群體上訪、嚴重影響政府的形象和妨礙政府的行政過程，給社會和諧與穩(wěn)定帶來眾多不利因素。對于這一部分人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪干部在處理的過程中，態(tài)度要堅決，行動要果斷，嚴格按照黨和國家的法律法規(guī)辦事，嚴懲不怠，把那些不法分子和騷亂分子繩之以法，堅決打擊他們的囂張氣焰。在執(zhí)法過程中始終做到有政策法規(guī)可依、有政策法規(guī)必依、違反政策法規(guī)必究、執(zhí)行政策法規(guī)必嚴，堅持執(zhí)政嚴明、執(zhí)執(zhí)政公正、執(zhí)執(zhí)政透明，該公開的要及時公開，該疏導的要及時疏導。正確區(qū)分惡意和無意行為，做到在打擊處理不法分子的過程當中目標清晰、不漏不錯，對于“無意”老百姓，要進行勸解和教育。把法治和德治有機地結(jié)合起來，果敢地打擊造謠滋事者和違法違紀者，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
四、廉潔自律，一身正氣。
正氣也即是清正廉潔之氣，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪干部思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的精辟濃縮主要體現(xiàn)在工作作風上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作人員必須堅持真理、堅持原則,敢于碰硬,不怕得罪強勢部門和實權(quán)人物。信訪工作是地方行政的晴雨表,更是檢驗干部的試金石。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導讓我們掛職干部從事信訪工作，是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的肯定和認可，同時也是對我們掛職干部的鍛煉和提升。掛職干部具有雙重身份，即代表派出單位的形象，又代表掛職部門的形象，這就更要求我們掛職干部要耐得住寂寞，經(jīng)得住清苦、擋得住誘惑，抵得住自私，嚴格控制自己的物欲、情欲，堅持原則，要提高個人思想道德修養(yǎng)，不唯權(quán)是瞻、唯物是瞻、唯錢是瞻、唯我是瞻，做到一心為民，兩袖清風，才能在信訪工作中，為百姓梳理問題、處理問題、解決問題，才能真正地為百姓辦實事、辦好事、辦讓百姓放心的事。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇二
尊敬的主任、各位副主任、委員：
按照中組部的統(tǒng)一安排，我來xx區(qū)掛職開展工作，感到十分榮幸。我來以后，受到了區(qū)上四套班子領(lǐng)導高度重視和熱情的接待，精心安排了我的生活起居，創(chuàng)設(shè)了良好的辦公環(huán)境，給予我極大的關(guān)心和支持，使我深受感動。今日，區(qū)人大會任命我為政府副區(qū)長，我衷心感激高主任、各位副主任、委員和全區(qū)干部群眾對我的信任。能夠擔任區(qū)政府副區(qū)長，我深感職責的重大和使命的神圣。但我相信，有區(qū)委的堅強領(lǐng)導，有區(qū)人大的依法監(jiān)督，有以xx區(qū)長為班長的政府班子的大力支持，有全區(qū)干部群眾的同心協(xié)力，我必須能夠承擔好這個重任，履行好我的職責，以良好的工作業(yè)績來回報組織和領(lǐng)導的期望和重托。
今年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年。作為政府副區(qū)長，在今后的工作中，我將義不容辭地承擔起自己應當承擔的職責和義務，切實履行好職責，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞、市政府的各項決策部署，講團結(jié)、顧大局，以嶄新的精神風貌和飽滿的工作熱情，盡心盡力干好工作，努力做到以下三點：
堅持把學習作為提高工作本事的首要任務，鍥而不舍，探求新知。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀和利益觀，時刻堅持共產(chǎn)黨員先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，主動向各位領(lǐng)導和同志們學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，不斷拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，提高科學決策和依法行政水平。
在工作上嚴格要求自己，扎扎實實，任勞任怨，多深入基層摸實情，多著眼全局謀大事，多立足本職抓落實。堅持實事要實辦，好事要辦好，不講空話、大話，務求實效。不管大事小事，都要以人民的利益為重，關(guān)心群眾疾苦，帶頭親民、愛民、安民。工作中，注意自覺維護班子的整體形象，做到不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)“坦誠”、“公道”的氣質(zhì)和“容人”、“容事”的氣度，做到工作上積極配合，利益上主動謙讓，在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異的成績，以不負組織的厚望和重托。
認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴格按照“為民、務實、清廉”標準和“八個堅持、八個反對”的要求，恪盡職守，清正廉潔，始終堅持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，用自己的學識、本事、業(yè)績和人格的力量樹立起領(lǐng)導干部的良好形象和威信。要以自己的堅定信念，要以自己的誠實正直，要以自己的勤奮工作，嬴得大家的理解、支持和幫忙。
多謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇三
尊敬的王書記，陳部長，尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
大家下午好！
我是王奇卉，來自市發(fā)展和改革委員會，現(xiàn)掛任華坪縣興泉鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。非常感謝市委、市委組織部和單位給了我這次掛職鍛煉的機會，并很榮幸代表華坪縣掛職的干部和大家在一起座談交流。下面，我就個人下派以來思想和工作情況向大家作個交流匯報，懇請給予批評和指導。
每畝扶持資金1000元，沒有集體資金怎么辦？他們就不辭辛勞、東奔西走、不惜言辭、多方協(xié)調(diào)，切實兌現(xiàn)承諾。他們的言行令我感動，感動之余，為盡自己綿薄之力，我向原單位申請了葡萄產(chǎn)業(yè)工作經(jīng)費5萬元，爭取到華坪縣發(fā)改局葡萄產(chǎn)業(yè)培訓經(jīng)費3000元；結(jié)合興泉鎮(zhèn)的實際情況，我主動配合鎮(zhèn)領(lǐng)導和縣相關(guān)部門積極向上爭取項目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項目；成功上報省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。
這是一次學習實踐的提升。新的掛職崗位，一切是新的，一切要從零開始。綜治維穩(wěn)、信訪、食品安全、司法、安全生產(chǎn)、防災減災、民政救助等方面的工作，以前我從未接觸過。按分工，由我分管統(tǒng)計、文秘、信息、修志、機關(guān)后勤工作，同時，掛鉤聯(lián)系文樂村委會。我先后深入到麗江水泥、定華建材、富榮植養(yǎng)化、華月煤礦等廠礦企業(yè)，調(diào)查了解生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃等情況，組織完成了《興泉鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃》及《興泉鎮(zhèn)推進新型工業(yè)化進程》的規(guī)劃編制工作；協(xié)助完成了我鎮(zhèn)黨委換屆選舉和人代會會議有關(guān)工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個村委會，了解20多個工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷總結(jié)思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學習與實踐緊密結(jié)合起來。
這是一次綜合能力的提高。興泉鎮(zhèn)是華坪縣工業(yè)重鎮(zhèn)之一，轄區(qū)內(nèi)共有47家工礦企業(yè)，全縣90%以上的石灰石企業(yè)落戶興泉鎮(zhèn)，企群糾紛屢屢發(fā)生，鎮(zhèn)黨委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管領(lǐng)導到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質(zhì)問和指責，當時村民情緒十分激動，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細心傾聽、耐心開導、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細致的工作，雙方終于達成一致意見，群眾對我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時，更要注重情感的交流。
那天，我們一早出發(fā)，直到下午三點半才返回吃午飯。而且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁雜、量大、壓力大，涉及方方面面，事事關(guān)乎群眾切身利益，都要花大量的時間和精力去完成。但正是這些繁雜的工作磨練了我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。
這是一次心靈境界的凈化。興泉村是全市為數(shù)不多的“億元村”之一。村委會書記是一位資產(chǎn)上千萬的私營企業(yè)主，在全村群眾的信任與期盼下，他轉(zhuǎn)讓了部分煤礦股份，放棄了很多賺錢機會，毅然挑起了帶領(lǐng)村民致富的重擔。在他的帶領(lǐng)下，興泉村爭取資金上千萬元，完成水利、交通、土地治理、小集鎮(zhèn)建設(shè)等數(shù)十個項目，全村24個村民小組道路通車率達100%，到戶道路通車率達80%，村容村貌煥然一新。這些基層共產(chǎn)黨員的高尚情操和黨性覺悟一次次觸動了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，堅決抵制各種社會不良風氣。
關(guān)政策，引導好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場競爭能力，是強鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
掛職鍛煉是一次難得的機遇，我將終生受益。我們這次下派到華坪的8位同志，得到了華坪縣委組織部和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的極大關(guān)心，同志之間建立了深情厚誼?；仡櫼荒甑腻憻挘攘钊诵牢亢凸奈?，也深深感到自己還需要不斷的學習提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務實工作，決不辜負使命！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇四
各位同志：
大家下午好！
和工作情況向大家作個交流匯報，懇請給予批評和指導。
這是一次宗旨信念的升華。文樂村書記和副主任都是年過六旬的老。
黨
員，為了村民們的幸福生活，他們奔波操勞、無怨無悔。他們常說，“現(xiàn)在國家政策好了，我們共產(chǎn)。
黨
員的先進性和先鋒模范作用就是要體現(xiàn)在多為老百姓做實實在在的事，多考慮老百姓的長遠利益”，他們是這么說的，也是這么做的?，F(xiàn)在他們正帶領(lǐng)著文樂村村民大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)，向村民承諾只要種植葡萄就給予每戶。
和縣相關(guān)部門積極向上爭取項目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項目；成功上報省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。
委換屆選舉和人代會會議有關(guān)工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個村委會，了解20多個工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷。
總結(jié)。
思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學習與實踐緊密結(jié)合起來。
委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管。
領(lǐng)導。
到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質(zhì)問和指責，當時村民情緒十分激動，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細心傾聽、耐心開導、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細致的工作，雙方終于達成一致意見，群眾對我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時，更要注重情感的交流。
這是一次毅力意志的磨練。走村串戶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重要組成部分，生活無規(guī)律，常常是餓了吃不到飯，渴了喝不上水，飽一頓、餓一頓。例如，在炸封無證非法黑煤窯。
和堅強的意志。
員的高尚情操和。
黨
性覺悟一次次觸動了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強。
黨
性修養(yǎng)，遵紀守法，堅決抵制各種社會不良風氣。
關(guān)政策，引導好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場競爭能力，是強鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
委、政府的極大關(guān)心，同志之間建立了深情厚誼?；仡櫼荒甑腻憻?，既令人欣慰和鼓舞，也深深感到自己還需要不斷的學習提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務實工作，決不辜負使命！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位學員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實驗小學實訓小組向大家匯報我們掛職學習鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實驗小學實訓小組一行七人帶著一分沉甸甸的責任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個多月的掛職學習。在掛職學習中，我們深受實驗小學李軍榮校長、曾從娥校長、劉茂雄校長、金成耀校長、劉家斌校長的悉心引領(lǐng)，深入到學校的各個職能科室，零距離地感受實小在學校管理、辦學特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學習的漢川實小，它是一所學生和教師都向往的學校。一位教育家說過：“學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種魅力和詩意”。實小就是這樣一所學校。一走進校園，我們就被學校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設(shè)備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領(lǐng)導、教師和學生身上所具有的一種精神和責任感，以及他們不求時尚但求實效的教育教學工作方法。
學校領(lǐng)導班子精干務實、觀念超前，李軍榮校長，劉茂雄校長，曾從娥校長，金成耀校長，劉家斌校長都是教育教學改革的排頭兵、好公仆、好老師，領(lǐng)導班子都曾經(jīng)是省、市級骨干教師、教壇新秀或?qū)W科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學生，善于接受來自教師、學生的建議和監(jiān)督，每一個人在各自崗位的每個環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實現(xiàn)了學校管理的高效運營；學校的教師隊伍工作扎實、敬業(yè)愛崗。有人說：“有了好領(lǐng)導，就有一所好學校”。正是因為實小領(lǐng)導的以身作則、嚴于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時間也不放過，抓緊為后進生指導。這里的學生文明健康、勤奮刻苦，所有學生陽光開朗、思維活躍、積極進取。盡管老師有時候布置的作業(yè)量很大，但學生從不抱怨。尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會熱情地問好，對于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂！教學不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機遇。因此，大家總是時時相互提醒，要抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛煉，切莫辜負了領(lǐng)導的期望。
在兩個月多月的時間內(nèi)，我們七人帶著《掛職學習方案》所確立的諸項學習內(nèi)容立足于實小，扎實工作，虛心學習，廣泛交流。主要工作學習情況如下：
第一、按時參加掛職學校的行政會議、班主任會、教師大會及備課組互研活動，感受其辦學理念、校園文化和教育管理，了解學校的教學計劃、教學安排，對實小整體性很高的辦學水平有了全面體驗，學到了較多的管理經(jīng)驗。
第二、在各自所處科室分管校長和指導老師的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立每周和學校班子成員、中層領(lǐng)導和教學骨干進行集體或個體雙向交流的制度和平臺，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經(jīng)驗。在和教師的個別交談中了解和掌握到教師對領(lǐng)導層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項規(guī)章制度和教學管理的多項資料，系統(tǒng)掌握教學管理的流程，抄寫了大量筆記和學習日志，解決了自己對學校管理的不少疑惑。
第四、和分管領(lǐng)導一起深入課堂，從教師的教、學生的學和聽課領(lǐng)導對課教學的點評中感悟到了實小嚴謹?shù)霓k學態(tài)度和辦學使命。
另外，我們還利用掛職學習這個良好的時間和環(huán)境不斷加強自身學習，自覺提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育理論素養(yǎng)。認真閱讀了實小教科室主編的《實小教科研》，積極撰寫學習體會和心得。而且，我們還利用網(wǎng)絡等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實小優(yōu)秀教師們所總結(jié)的經(jīng)驗和體會，以便在今后的教學管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學習讓我們七人深刻體會到，作為學校應該全方位搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。教師的文化修養(yǎng)、人格風范、專業(yè)素養(yǎng)會直接以言傳身教的方式影響學生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)提高了，學生的發(fā)展、學校的發(fā)展、學校教育教學質(zhì)量的提升才有可能。
在學習的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對照各自所工作的學校和實驗小學的現(xiàn)實，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗，尋求加快教育成長的良計妙策。收獲多了，促使不斷反思的內(nèi)容也多了：
反思一：辦好一所學校，學校管理是關(guān)鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理吧！管理者要做一番實事，就要對教師團隊開展有效的引領(lǐng)，為他們提供有價值的服務；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動；學校應將教師吸引到學校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并提供通向未來的橋梁的能力。同時要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動力。另外還要建立比較完善的激勵機制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵。
反思二：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。
實驗小學的辦學成果告訴我們：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。實小圍繞“快樂學習、張揚個性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀、守學健身、求實創(chuàng)新、主動發(fā)展”為校訓，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進素質(zhì)教育，促使學生、教師、學校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設(shè)計和打造，逐步形成了實驗小學自身濃郁的文化特色和強烈時代氣息的良好育人環(huán)境！校園內(nèi)處處充滿著智慧的結(jié)晶，全校上下時時呈現(xiàn)出昂揚向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、極強的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質(zhì)；學生們活潑守禮、互助共進、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動學校整體成長的動力。
教育科研是教育實踐和成長的重要指南，是推動素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進教師專業(yè)成長的必由之路。為此，學校要加大教育科研的工作力度，堅持教學改革為中心，以課題實驗研究為重心，以提高整體辦學水平為核心，不斷推動學校向縱深成長。認真分析，實小的教育科研工作有以下特點：一是學校重視。學校領(lǐng)導參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實。從計劃制定、資料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題、人人有目標，并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、檢測掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學習沒有終點，沒有結(jié)論，就好似挖井，越挖挖出的問題就越多。在我們的前面總有一個問號，這個問號就是我們不斷學習研究的動力。作為學校管理者，我們應該“天天讀書，終身以學習為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學習滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學習機遇。雖然這次外出學習完畢了，但人的學習是無止境的。我們將繼續(xù)保持與實小李軍榮校長的聯(lián)系，對在教學管理中的困惑不斷向李校長請教，我們也將繼續(xù)努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學管理實踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學習的經(jīng)歷，實驗小學的學習經(jīng)歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇六
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導、同仁：
大家下午好！
我是長江大學的毛xx，現(xiàn)在共青團xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機會在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請各位領(lǐng)導、同仁批評指導。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責任重大、使命光榮。掛職以來，自己主要負責學少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗、扎實推動工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時間實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認可，用真誠的態(tài)度取得了同事的信任，用無私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項認識、五點收獲”，下面主要從以下五個方面給大家作簡要匯報：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實現(xiàn)青年價值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問題、了解實情、增強本領(lǐng)。掛職僅2個多月，自己走遍了xx的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、20多所中小學，全面了解基層團組織、“三支一扶”志愿者工作、學校及少先隊建設(shè)等情況。
近一年來，開展工作調(diào)研72余次，慰問志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬多字，完成工作簡訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國青年報》、《貴州日報》、xx市電視臺等媒體登載宣傳，在當?shù)匾饛娏曳错憽?BR> 作為一名來自高校的掛職團干，來赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團組織的組織化、社會化功能，找準工作的切入點，推動xx共青團工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴華小學籌得5.8余萬資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學mba校友會出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學“希望食堂”、聯(lián)系國內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂公司幫扶板橋小學配置一間“音樂教室”、幫助15名大學生順利圓了自己的大學夢，以上預估累計資金在30萬元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動高校與地方有效合作。xx市天臺學校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，有義務教學班23個，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學生多，并給學校教育教學發(fā)展帶來極大的困難。自己在了解情況后，及時與母校長江大學聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長”長江大學與xx市天臺學校關(guān)愛農(nóng)民工子女長期結(jié)對幫扶活動。最終我校團委通過大學生青年志愿者總隊在全校公開募集適合中小學首批課外讀本，并在總隊里認真遴選15名大學生志愿者和天臺學校的15名留守學生結(jié)對。我校一年級教學工作部還在近7000名學生中倡議募捐“愛心團費”，募集2萬多元的結(jié)對幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個人魅力等元素，著力推動非公團建。非公組織建團是團組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團組織社會性、群眾性的特點，整合資源、有所作為。工作中，自己以個體私人協(xié)會為突破口著力推動非公團建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個非公個體戶，建立1個聯(lián)合團支部，擴大團組織覆蓋面和影響力，直接帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時，積極動員各方力量，主動籌劃在東莞建立xx市第一個駐外團工委。目前，該項工作進展順利，預計在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團干部，始終要有高昂的工作激情，科學的理論素養(yǎng)，務實的工作作風，思考必須在前，行動才是第一。
近一年來，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅定共青團永遠高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀念活動中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護母親河、防艾、教育培訓及法制宣傳等履行社會責任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動起來，動員廣大青年參與其中，不斷的增強黨性、錘煉作風、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動青年就業(yè)等方面做出可喜成績，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強等原因，通過近一年的了解，我認為基層團組織還存在以下問題：
一是農(nóng)村團建及非公團建依然薄弱。針對社會組織形式多樣，青年流動加快以及部分團組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強農(nóng)村團建，將全團的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，實現(xiàn)對廣大青年的有效覆蓋，增強團組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團建的積極作用等還有待進一步探索。
二是分類引導和服務青年的能力還有待提高。面對社會變革、青年思想活躍，如何針對性的加強教育引導，使社會主義核心價值體系融入青年之中，充分運用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡及個人魅力等元素引導、服務青年的能力亟待提高。
三是維護青少年合法權(quán)利的方式方法需要創(chuàng)新。隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識明顯增強、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導致少數(shù)團干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識和進取精神等有待進一步提高。
回首走過的點滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是國情團情認識加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊藏豐富,旅游資源優(yōu)勢獨特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟發(fā)展十分滯后。通過一年的掛職鍛煉，自己對我們國家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認識更加深刻；對共青團的使命、宗旨、職責及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認識都只有在深入實踐、深入群眾、深入青年過程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團干部的'一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時間學習大量的黨務團務知識以外，在工作中始終錘煉自我科學的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國情黨情，認真踐行宗旨、不斷增強黨性。
三是工作作風更加務實。xx民風淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務實，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強調(diào)查研究，不搞形式主義，講實話、辦實事、求實效，保持團干部“朝氣蓬勃、實事求是”的優(yōu)良作風，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團組織社會化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準工作切入點形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺。
五是社會責任感顯著增強。社會就是一個大舞臺，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱、社會發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長、與基層團干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實惠，努力踐行一名掛職團干履行社會責任的強烈使命。
共青團工作是一項崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團中央、學校、團xx、xx市委能給予這次寶貴的機會在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無怨無悔；只要踏實付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠與感動。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻與成長中不斷實現(xiàn)自己的人生價值！謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇七
為什么要單獨談到在家中的學習呢?小編提供的
初中生學習經(jīng)驗發(fā)言稿
閱讀。
各位領(lǐng)導同學們：
大家好!
1澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團支部直選觀摩會)
2澧浦鎮(zhèn)村團支部團建(協(xié)助書記召開村團支部會議并布置村團支部建設(shè)相關(guān)工作)
3調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團支部建設(shè)情況
4下村8次了解村兩委及村團支部建設(shè)情況及與村團員青年座談了解本村情況
1浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護并解決一些常見問題
2在戴書記帶領(lǐng)下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動
掛職座談會發(fā)言稿掛職座談會發(fā)言稿
3完成書記安排的臨時任務
掛職感受
1、掛職是一個鍛煉自我的平臺，是能力提高的過程。掛職和學校中擔任學生干部一樣，要認識自己擔任此職位的作用。其實我們這些頭銜并不算什么，這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應在掛職期間創(chuàng)新工作思路，結(jié)合自己所學的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。
2、下村8次了解村兩委及村團支部建設(shè)情況及與村團員青年座談了解本村情況(走訪6家企業(yè))。農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設(shè)普遍比較滯后，發(fā)展農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設(shè)更是重中之重。根據(jù)走訪得知：黨組織可以帶動村里年長的一輩的群眾開展組織活動，但年輕的那一代的群眾村支書很難和他們溝通，這就更需要團組織發(fā)揮作用，依靠團支部去聯(lián)系溝通年輕的那一代人，起到年輕人與黨組織的紐帶作用，黨組織建設(shè)的催化劑。
3、結(jié)合自己所學專業(yè)及專長，給領(lǐng)導與同事解決電腦問題。在工作單位的領(lǐng)導和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火，因為這些都會影響他們工作的效率。在掛職這段時間只要電腦有問題就把我叫過去，因為基本上的問我都能解決。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病，我先后去過兩次，都是順利解決的，王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我，我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計，空余時間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護知識，使電腦也怕他們。正是我所學的專業(yè)及專長，給領(lǐng)導與同事們留下了很好的印象。
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導、同仁：大家下午好!
我是長江大學的.毛xx，現(xiàn)在共青團xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機會在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請各位領(lǐng)導、同仁批評指導。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責任重大、使命光榮。掛職以來，自己主要負責學少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗、扎實推動工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時間實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認可，用真誠的態(tài)度取得了同事的信任，用無私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項認識、五點收獲”，下面主要從以下五個方面給大家作簡要匯報：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實現(xiàn)青年價值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問題、了解實情、增強本領(lǐng)。掛職僅2個多月，自己走遍了xx的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、20多所中小學，全面了解基層團組織、“三支一扶”志愿者工作、學校及少先隊建設(shè)等情況。
近一年來，開展工作調(diào)研72余次，慰問志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬多字，完成工作簡訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國青年報》、《貴州日報》、xx市電視臺等媒體登載宣傳，在當?shù)匾饛娏曳错憽?BR> 作為一名來自高校的掛職團干，來赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團組織的組織化、社會化功能，找準工作的切入點，推動xx共青團工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴華小學籌得5.8余萬資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學mba校友會出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學“希望食堂”、聯(lián)系國內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂公司幫扶板橋小學配置一間“音樂教室”、幫助15名大學生順利圓了自己的大學夢，以上預估累計資金在30萬元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動高校與地方有效合作。xx市天臺學校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，有義務教學班23個，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學生多，并給學校教育教學發(fā)展帶來極大的困難。自己在了解情況后，及時與母校長江大學聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長”長江大學與xx市天臺學校關(guān)愛農(nóng)民工子女長期結(jié)對幫扶活動。最終我校團委通過大學生青年志愿者總隊在全校公開募集適合中小學首批課外讀本，并在總隊里認真遴選15名大學生志愿者和天臺學校的15名留守學生結(jié)對。我校一年級教學工作部還在近7000名學生中倡議募捐“愛心團費”，募集2萬多元的結(jié)對幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個人魅力等元素，著力推動非公團建。非公組織建團是團組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團組織社會性、群眾性的特點，整合資源、有所作為。工作中，自己以個體私人協(xié)會為突破口著力推動非公團建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個非公個體戶，建立1個聯(lián)合團支部，擴大團組織覆蓋面和影響力，直接帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時，積極動員各方力量，主動籌劃在東莞建立xx市第一個駐外團工委。目前，該項工作進展順利，預計在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團干部，始終要有高昂的工作激情，科學的理論素養(yǎng)，務實的工作作風，思考必須在前，行動才是第一。
近一年來，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅定共青團永遠高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀念活動中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護母親河、防艾、教育培訓及法制宣傳等履行社會責任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動起來，動員廣大青年參與其中，不斷的增強黨性、錘煉作風、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動青年就業(yè)等方面做出可喜成績，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強等原因，通過近一年的了解，我認為基層團組織還存在以下問題：
一是農(nóng)村團建及非公團建依然薄弱。針對社會組織形式多樣，青年流動加快以及部分團組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強農(nóng)村團建，將全團的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，實現(xiàn)對廣大青年的有效覆蓋，增強團組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團建的積極作用等還有待進一步探索。
二是分類引導和服務青年的能力還有待提高。面對社會變革、青年思想活躍，如何針對性的加強教育引導，使社會主義核心價值體系融入青年之中，充分運用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡及個人魅力等元素引導、服務青年的能力亟待提高。
三是維護青少年合法權(quán)利的方式方法需要創(chuàng)新。隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識明顯增強、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導致少數(shù)團干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識和進取精神等有待進一步提高。
回首走過的點滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是國情團情認識加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊藏豐富,旅游資源優(yōu)勢獨特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟發(fā)展十分滯后。通過一年的掛職鍛煉，自己對我們國家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認識更加深刻;對共青團的使命、宗旨、職責及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認識都只有在深入實踐、深入群眾、深入青年過程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團干部的一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時間學習大量的黨務團務知識以外，在工作中始終錘煉自我科學的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國情黨情，認真踐行宗旨、不斷增強黨性。
三是工作作風更加務實。xx民風淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務實，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強調(diào)查研究，不搞形式主義，不沾官僚主義，講實話、辦實事、求實效，保持團干部“朝氣蓬勃、實事求是”的優(yōu)良作風，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團組織社會化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準工作切入點形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺。
五是社會責任感顯著增強。社會就是一個大舞臺，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱、社會發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長、與基層團干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實惠，努力踐行一名掛職團干履行社會責任的強烈使命。
共青團工作是一項崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團中央、學校、團xx、xx市委能給予這次寶貴的機會在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無怨無悔;只要踏實付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠與感動。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻與成長中不斷實現(xiàn)自己的人生價值!謝謝大家!
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇八
尊敬的滕書記及各位領(lǐng)導：
大家好！
根據(jù)今天的會議安排。下面，我將個人近兩個月的掛職情況向各位領(lǐng)導作一簡要匯報，不妥之處請各位領(lǐng)導批語指正，以使我在今后的掛職時間里及時予以改進。
此次阿壩州集中選派干部到對口支援地區(qū)(xxxx縣)為期三個月的掛職學習，是支持我州受災地區(qū)恢復重建工作的重要內(nèi)容，也是鍛煉干部的好機會。因為對口援建的省市縣都是經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)，擁有促進經(jīng)濟發(fā)展的先進理念和經(jīng)驗，值得我們學習和借鑒。我們赴xx縣掛職學習小組于11月13日到達xx縣，在此期間，受到了xx縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和縣委組織部及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我十分感動。
為了更好地用好掛職鍛煉機會，加強學習的全面性和針對性，使掛職學習既能增強綜合知識，開闊視野、增長見識。
1.根據(jù)阿壩州赴黃山掛職干部學習方案，在特色農(nóng)業(yè)方面，我們曾到桂林鎮(zhèn)同樂養(yǎng)殖嘗新管村循環(huán)經(jīng)濟基地學習考察;在工業(yè)方面，我們曾到縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的奧龍等龍頭企業(yè)考察學習;在旅游方面，我們曾到鄭村的棠越牌坊·鮑家花園、古城的徽園、西園和深渡的山水畫廊等最具徽州文化的古城、牌坊、居民考察學習。同時，我們還去黃山、績溪龍川、紫園和xx縣的西地、宏村等世界自然和文化遺產(chǎn)考察學習先進的旅游管理經(jīng)驗。
2.先后前往街口鎮(zhèn)、沼濂鄉(xiāng)、三陽鄉(xiāng)學習電子安全視頻系統(tǒng)建設(shè)情況。
3.積極參與區(qū)縣委書記座談會、全市經(jīng)濟發(fā)展觀摩會的籌工作從中學習到了不少辦文、辦會、辦事的.好經(jīng)驗、好方法。
xx縣與九寨的相同之處：
“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。這句佳話詮釋了黃山xx縣、阿壩九寨的相同之外。同時，xx縣建設(shè)全國歷史文化名城與九寨溝建設(shè)國際旅游名城，生態(tài)發(fā)展示范地、開放合作先進地、藏羌文化體驗地、休閑渡假目的地、安居興業(yè)模范地是一致的。
1.全縣上下?lián)屪C遇、奮力發(fā)展的這種濃郁氛圍;
2.在重要目標管理中，實際重點工作后進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部分，發(fā)黃牌的管理手段;
3.縣委辦公室在為領(lǐng)導、為基層、為群眾服好務中，20xx年開展“服務提速年”活動、20xx年開展“服務優(yōu)質(zhì)年”活動和今年開展的“優(yōu)質(zhì)服務推進年”活動值得我們學習與借鑒。
4.以“保供糧、保御寒、保安居、保就醫(yī)、保市嘗保安全、保穩(wěn)定”為主要內(nèi)容的“七?！惫ぷ髦档梦覀儗W習與借鑒，這將提升我們的“富民惠民，改善民生”工作。
總之，要抓住這個難得的學習機會，掛職多學習，多交流，把你們的先進理念、成功做法以及好的工作方法和工作作風學深、學透，用以指導我們的實際工作，進一步提高工作實效。同時，我以此為契機，為今后xx縣與九寨不斷加深聯(lián)系起到橋梁與紐帶作用。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇九
記得2010年12月29日,我上午八點隨原港區(qū)團委楊自強書記參加市廣場路小學教學樓落成典禮，下午又馬不停蹄地代表港區(qū)團委參加市人大代表和政協(xié)委員面對面座談會,從那天起我的掛職工作就正是開始了。
在這一年的掛職時間里，我始終以?到一個地方工作就要為這個地方做點什么、留下點什么?來鞭策激勵自己，始終以?自己是*師院年輕干部，無論到哪里工作都代表著師院的形象?來嚴格要求自己、始終堅持?眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年?這一基本原則，學會?大處著眼、小處著手?這一工作方法來開展和推進港區(qū)團的各項工作和建設(shè)。
回想起一年前來掛職的情景，仿佛就在昨天。時間似流水，匆匆而過，即將返回原來的工作崗位心如潮涌、感慨萬千。我想用?六個為什么?（想到了什么、見到了什么、做到了什么、感觸到了什么、得到了什么、將來做什么），談談我掛職期間的所見、所聞、所為、所思、所感、所悟。
一、想到了什么？
首先，這是一次難得的鍛煉機會。
會。關(guān)鍵在于自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題；看自己能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練，實現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。
其次，這是一次發(fā)揮才能的機會。
掛職鍛煉，為我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。舞臺搭就，就要求我們這些?演員?扮演角色、全面投入、做好工作、做出成績，讓組織放心、讓群眾滿意。
再次，這是一次重塑自我的機會。
選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設(shè)定了新的起點。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質(zhì)，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。
二、見到了什么？
首先，見到了基層團組織工作的復雜和艱苦。
一是基層團組織工作環(huán)境艱苦、條件較差，工作得不到應有的尊重和認同。
二是基層團組織工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數(shù)較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。
三是基層團組織工作綜合性比較強，既要求較高的業(yè)務水平，又要求較強的綜合協(xié)調(diào)能力。
其次，見到了基層團干的艱難和境界。
基層團干直接面對基層群眾，并且在有些地方團的工作沒有得到大家的認可和支持。記得為一家民營企業(yè)創(chuàng)建團組織的事情，開始對方對此是又抵觸情緒，我們多次上門都是拒之門外；后來是我們的誠意感動了當事人，幾經(jīng)周折終于實現(xiàn)了創(chuàng)建工作。很多團的工作都是在?跑斷腿、磨破嘴皮?下完成的。
三、做到了什么？
首先，固本強基，加強陣地建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。
1、黨建帶團建，創(chuàng)新基層團組織格局。作為一名共青團的干部，我深知以黨建帶團建的重要性。按照工作要求，我正確認識黨團特殊的政治關(guān)系，充分認識加強基層團組織建設(shè)的重要性和緊迫性，積極協(xié)助團區(qū)委書記努力做好街道、企事業(yè)單位團干部的管理、任用和培養(yǎng)，建立每半月一次的全區(qū)團干專題例會制度，對全區(qū)團干實行屬地單位和區(qū)團委雙重領(lǐng)導，健全完善的工作紀律，細化工作目標，落實工作任務，積極幫助協(xié)調(diào)基層團干解決待遇問題，使全區(qū)各基層單位團干干事的熱情得到了提高。
2、大力推進非公組織團建。非公組織是我市經(jīng)濟社會建設(shè)的主要力量，加強非公組織團建是我市共青團創(chuàng)建的重要工作。為此，我利用一切可能的機會深入黃石安利公司、曼晶酒店、新百百貨等10多家非公企業(yè)進行調(diào)研，發(fā)放調(diào)研問卷500余份，了解企業(yè)負責人創(chuàng)業(yè)歷程、發(fā)展狀況、生產(chǎn)生活中的問題等匯報，詢問了團員青年的生活工作情況，了解企業(yè)青年員工的所需所急所想，并對相關(guān)問題做好解釋和落實工作，鼓勵非公企業(yè)加強團的建設(shè)。我們已建立團組織的非公企業(yè)13家，正在籌建的有5家，力爭于12月底前建立15家非公企業(yè)團支部，做到規(guī)模以上非公企業(yè)團組織全覆蓋。
3、積極推薦基層村團支部書記進?兩委?。港區(qū)江北農(nóng)場幾個行政村是黃石市內(nèi)為數(shù)不多的城中村，城中村的穩(wěn)定和諧關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定和諧。為了夯實共青團的基層組織，今年我們以村?兩委?換屆為契機，通過依法選舉的方式大力推薦優(yōu)秀的村團總支部書記進村?兩委?班子。在此期間，在區(qū)組織部和區(qū)民政局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常深入江北農(nóng)場各個村，開展摸底調(diào)研，了解基層農(nóng)村青年的生活和思想情況，特別是對各村優(yōu)秀骨干團員的情況有了清晰掌握。并在此基礎(chǔ)上，舉薦優(yōu)秀農(nóng)村青年骨干依法進入村?兩委?班子，同時選舉村?兩委?班子中的年輕黨員或優(yōu)秀團員兼任村團支部書記，并爭取把各村的團支部書記培養(yǎng)成為農(nóng)村青年領(lǐng)頭雁。
于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)的若干意見》、《中學（中職）共青團工作規(guī)范化建設(shè)的實施意見》文件要求，制定港區(qū)《關(guān)于開展?學黨史知黨情跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’?主題教育系列活動的通知》等文件，下大力氣做好新形勢下團隊工作和學生思想引領(lǐng)工作，加強中小學團隊陣地建設(shè)。
其次，突出重點，抓好特色活動，豐富團隊活動。
1、積極開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等四大主題內(nèi)容，依托*師范學院青年志愿者，組織成立全區(qū)10余支志愿者服務隊廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，繼續(xù)深化農(nóng)民工子女幫扶結(jié)對工作，履行結(jié)對承諾，開展?五個一?（通一次電話、做一次家訪、談一次心、送一批學習用品、解決一些困難）活動，讓農(nóng)民工子女真正感受到團隊組織的關(guān)愛。期間，集中開展志愿服務30多場次，300多名青年志愿者積極參與，服務群眾近萬人次，新增關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對學校2所,讓更多的農(nóng)民工子女得到了團隊的關(guān)愛。
2、深入開展重走革命路愛國主義主題活動。今年4月初，在全區(qū)開展重走革命路，先后組織學生參觀陽新烈士陵園、大冶兵暴舊址等，組織全區(qū)優(yōu)秀少先隊員赴井岡山進行憶苦思甜革命傳統(tǒng)主義教育，幫助學生更好地了解黨在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期的奮斗足跡，深入學習黨的理論知識，正確認識國情，引導學生發(fā)自內(nèi)心地認同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
老、義診送藥、健康體檢志愿服務，舉辦健康講座，有針對性地給予老人保健治療建議，為老人們的身體健康做好基礎(chǔ)工作。
4、扎實開展?三進三訪三促?活動。為積極響應全省共青團系統(tǒng)?三進三訪三促?活動，我協(xié)助團區(qū)委書記認真完成了民情調(diào)查訪談、團情普查統(tǒng)計、撰寫調(diào)研報告等?規(guī)定動作?，而且還注重與同期開展的?三萬?活動有機結(jié)合，對村的396戶居民進行了走訪?全覆蓋?，全面的掌握該村基本狀況和群眾的所思所想，系統(tǒng)的了解近年來中央和省市委各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的落實情況，真正做到了兩個活動的無縫對接，實現(xiàn)了?兩不誤、兩促進、兩提高?。
四、感觸到了什么？
基層掛職，我感觸最深的是從事基層團組織工作要有?五大認識?、?五大理念?。
首先，做好基層共青團工作的?五大認識?。一年來的掛職工作，給我留下了許多感受和認識：
一是隨著對港區(qū)的團情的逐步了解，深感肩上的責任之重，責任之大，同時加深了對團中央?工作重心下移、眼睛向下?、?下大力了氣做好基層工作?的理解，基層才是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要舞臺。
二是要做好共青團工作，投入是關(guān)鍵。這其中不乏有資金方面的投入問題,更重要的是要投入心，作為基層團干一定要身要沉下來，心要沉下，要多換位思考，多下基層調(diào)研，要和基層打成一片，只有你把基層群眾當朋友，基層群眾才會把你當貼心人。
三是團的工作除了要加大投入之外，更多的是發(fā)揮團干，充分調(diào)動大家的主動性、積極性和創(chuàng)造性，要打造一批作風過硬、干事踏實的團隊，為團的事業(yè)健康、有序發(fā)展提供充足的智力支援。
四是要充分挖掘基層青年典型，以點帶面，發(fā)揮示范帶動效應，引導青年樹立干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，不斷增強與青年的感情，使青年緊緊圍繞著團的周圍。
素質(zhì)共青團干部。
其次，做好基層共青團工作的?五大理念?。通過掛職學習，深感要做好基層團工作要有四種理念：
一是開放的理念。要進一步解放思想，更新觀念，要多走出去，多學習其他地方好的工作方法和工作經(jīng)驗，要有開放的胸襟。
二是發(fā)展的理念。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決基層團工作中遇到的實際困難，站位全局，正確解決出現(xiàn)的問題。
三是服務的理念。這既是貫徹落實?全心全意為人民服務?根本宗旨的內(nèi)在要求，也是踐行?四個重在?的思想要領(lǐng)，更是加快領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變的必然要求。
四是和諧的理念。和諧共生是當今的主題。在工作中，對事情的看法難免有不同，這個時候，要靜下心來好好思考，有過改之，無則加勉，與領(lǐng)導、同事和諧相處，因為一個團結(jié)、和諧的集體才是最能攻堅克難的集體、最具戰(zhàn)斗力的集體。
五是要有持續(xù)的理念。共青團工作是一個持續(xù)性的工作，要用持續(xù)發(fā)展的理念來指導工作，要利當今也要管長遠，不斷推進共青團工作向前發(fā)展。
五、得到了什么？
首先，得到了真誠的友誼。
在港區(qū)工作期間，我認識了很多社會各界不同人士，認識了在區(qū)委、市委大院工作的一批同事，認識了港區(qū)共青團工作的同行，認識了一批基層的朋友，特別是認識了我們各高校一起來掛職的戰(zhàn)友們。我和他們當中的不少人成了朋友。他們每個人身上都有各自的閃光點，從他們身上我學到了很多很多。
其次，得到了境界的提升。
面面的因素，從人文、地域、時空各個角度結(jié)合實際情況，說話有針對性了、對策可操作了。
二是心態(tài)平和了。以前看問題，容易角度不寬、思路不廣、心態(tài)不平，原因就是?我?字占分量較多。掛職以來，看到基層團干工作條件差、工作難度大、工資待遇低，但是他們表現(xiàn)出的淡定和豁達讓我深思、令我感動，我感覺和黃石基層公務員相比，我們教師應該非常知足，并且要珍惜美好的工作機會，好好干、干成事，無愧于心。
再次，得到了能力的提高。
在一年的掛職工作中，自己收獲很大，豐富了閱歷，開闊了視野，了解了基層，提高了能力，切實得到了鍛煉。
一是做基層工作的能力得到了提高。通過和基層的同志的交流學習，身要沉下去、心也要沉下去，要想基層群眾之所想，急基層群眾之所急，切實提高做基層群眾工作的本領(lǐng)。
二是工作的創(chuàng)新性得到了提高。在這一年里，我參與了區(qū)共青團的非公團建、?三進三訪三促?和一系列的團隊活動，參加了一些調(diào)研，制定了符合港區(qū)實際的基層團組織建設(shè)方案，通過這一列的鍛煉，我的思維變活躍了，工作也更具有創(chuàng)新性。
三是組織協(xié)調(diào)能力得到了提高。通過籌辦一系列的團隊活動，要組織協(xié)調(diào)好各方面的資源，在工作中組織協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉。
六、將來做什么？
剛出去掛職時，經(jīng)常有同事會問這樣兩句話。一是?你出去掛職，可不可以留下來呀，當公務員多好呀！?，還有就是?你出去掛職，回來是不是就可以升官了?。我總是很坦然的回答，我肯定會回來的。因為我出生在師院、成長在師院、工作在師院，我對師院飽含著濃濃之情，做老師也不求什么升官發(fā)財，我只希望通過我的掛職學習，提高工作能力和水平，得到領(lǐng)導和同事們的認可，為師院的發(fā)展盡綿薄之力。
發(fā)言完畢。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結(jié)，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻洹Ｏ挛绶艑W后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結(jié)束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十一
同志們!
這次主題教育，總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗，對新時代開展黨內(nèi)集中教育進行了新探索、積累了新經(jīng)驗。
一是聚焦主題、緊扣主線。針對新時代黨的建設(shè)任務和黨內(nèi)存在的突出問題，確立“不忘初心、牢記使命”的主題，把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為主線，提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，學習教育圍繞主題、主線、總要求深學細悟，調(diào)查研究圍繞主題、主線、總要求尋策問道，檢視問題圍繞主題、主線、總要求對標找差距，整改落實圍繞主題、主線、總要求真改實改，克服學做脫節(jié)問題，確保了黨內(nèi)集中教育不走神。
二是以上率下、示范帶動。中央政治局以“牢記初心使命、推進自我革命”為題進行集體學習，開展專題民主生活會，為全黨作了示范引導。各級黨委(黨組)履行主體責任，各級領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志帶頭學研查改，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”，精心組織謀劃、推動落實責任，做到了一貫到底、落實落地。
三是有機融合、一體推進。這次主題教育有一個鮮明特點，就是不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點舉措貫穿全過程，有機融合、一體推進。把學和做結(jié)合起來、查和改貫通起來，邊學邊研邊查邊改，以學促研、以研促查、以查促改。不硬性規(guī)定時間節(jié)點、不簡單強調(diào)前后順序，既注重同步推進、協(xié)調(diào)實施，又各有側(cè)重、穿插進行，提高了主題教育質(zhì)量，提升了黨內(nèi)集中教育的整體成效。
四是緊盯問題、精準整改。突出問題導向，從一開始就改起來，奔著問題去、盯著問題改，對標整改、源頭整改、系統(tǒng)整改、聯(lián)動整改、開門整改，著力抓好整改落實特別是8個方面突出問題專項整治。對問題整改實行臺賬式管理、項目化推進，明確責任主體、進度時限和工作措施，列出清單、掛牌銷號，逐條逐項推進落實，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休，一錘接著一錘敲，確保取得的成果經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗。
五是嚴督實導、內(nèi)外用力。中央主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室加強政策研究指導，分級分類推進，壓緊壓實責任。各級指導組、巡回督導組、巡回指導組沉下去，敢于堅持原則、動真碰硬，把黨中央精神傳導到位，把壓力動力傳遞到位。各地區(qū)各部門各單位堅持敞開大門，請群眾參與、監(jiān)督、評判，對群眾不滿意的及時“返工”、“補課”。堅持正面宣傳和輿論監(jiān)督，營造良好氛圍。
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒看到存在的問題，主要是：有的領(lǐng)導干部理論學習不深、不透、不系統(tǒng)，學用脫節(jié)，運用黨的創(chuàng)新理論推動工作的能力不足；有些問題的整改還沒有到位，一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上破解；有的基層黨組織建設(shè)還比較薄弱，聯(lián)系服務黨員、群眾的機制還不夠健全順暢；有的地方仍然存在形式主義、官僚主義，急于求成、急功近利，增加基層負擔，如此等等。群眾最擔心的是教育一陣風、雨過地皮濕，最盼望的是保持常態(tài)化、形成長效機制。我們要善始善終、善作善成，把全面從嚴治黨要求真正落到實處。
2019年5月20日至22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在江西考察，主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會并發(fā)表重要講話。這是習近平來到紅軍烈士后代、退伍軍人孫觀發(fā)家看望慰問。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十二
今年5月以來，受組織委派，我從**市**鎮(zhèn)到市工信局掛職，主要負責產(chǎn)業(yè)鏈黨建工作。無論是在基層村鎮(zhèn)還是在市直部門，我始終牢記殷殷重托，不負韶華，不斷增強朝氣、銳氣、勇氣。
上任前，一位前輩告訴我，快速適應新單位工作節(jié)奏，是掛職交流的首要任務，帶著如何及時融入工作環(huán)境的苦思冥想，我開始了掛職工作。到崗后，恰逢“**‘3+3+2’產(chǎn)業(yè)體系推介會”即將召開之際，這是2022年度局里的大事要事，領(lǐng)導、同事們兢兢業(yè)業(yè)、高效務實的工作態(tài)度讓我更加期盼能夠盡快上手工作、融入團隊。在簡單學習業(yè)務知識后，我便投入到了繁忙的會務工作當中，在接到推介會電子書的制作任務后，我同技術(shù)人員連續(xù)3天“白+黑”作戰(zhàn)，梳理形成了涵蓋**市產(chǎn)業(yè)鏈概況、惠企政策、企業(yè)服務等內(nèi)容的電子書架，并推送到了推介會小程序的首頁。同時，高效配合完成了會場布置、用餐安排等一系列緊湊的現(xiàn)場會務工作，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。我的心中既有喜悅也有壓力，我暗下決心，要保持好這種狀態(tài)。掛職決不是走形式，而是要真融入。既要迅速適應新環(huán)境、新崗位，主動“認人”“認門”“認事”，也要把掛職崗位做實，要視掛職單位為家，努力學習、創(chuàng)造價值。
對于掛職干部而言，最直觀的問題莫過于工作陌生、業(yè)務不熟，我也并不例外。雖然先前我的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，但了解掌握的大多是黨員發(fā)展、教育管理等大黨建范疇。于我而言，“產(chǎn)業(yè)鏈+黨建”、非公企業(yè)黨建是一塊全新的領(lǐng)域。于是，一手抓業(yè)務知識學習。利用碎片化、空閑化的時間，系統(tǒng)研讀產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)文件，了解政策理論知識，關(guān)注國家方針和政策，切實做到政策清、方向明。一手抓工作實踐學習。主動申請參與各類產(chǎn)業(yè)鏈會議、調(diào)研和活動，并利用空閑時間主動聯(lián)系鏈辦進行針對性調(diào)研。通過實地走訪企業(yè)，我看到了**這座工業(yè)城市的筋骨血脈和不竭的動力源泉；通過與鏈辦交流，我逐漸熟悉了產(chǎn)業(yè)鏈的各項工作；通過聆聽會議，我提升了格局和眼界。雖然經(jīng)歷了幾個單位，但是我的工作內(nèi)容一直都比較偏向行政，能夠到經(jīng)濟部門學習業(yè)務，對我來說是分外難得的機會。掛職不單是學理論，更要學實踐。既要甘當“小學生”，針對知識能力短板不足，學政策學文件。又要“行萬里路”，積極向人民群眾、領(lǐng)導前輩拜師學藝，在工作中推動自身素養(yǎng)不斷變革重塑。
大手拉小手”之**市名優(yōu)特產(chǎn)品巡展、“走進制造名城?暢享幸福**”暑期大學生大廠大所行等活動5次，推動產(chǎn)業(yè)鏈黨建觸角延伸落細。全力指導電力新能源（含汽車）產(chǎn)業(yè)鏈鏈上企業(yè)龐大貝寧成立黨組織，助推產(chǎn)業(yè)鏈做大做強做優(yōu)。掛職只是手段，鍛煉才是目的。只有直面難題、直面困難，提升破解困擾人民群眾、社會發(fā)展的實際本領(lǐng)，才能對得起組織的培養(yǎng)和厚愛！我深感責任重大、使命光榮，無論是視野站位還是能力素養(yǎng)，我都還存在較大的提升空間，希望能夠在產(chǎn)業(yè)鏈黨建工作的鍛煉過程中，實現(xiàn)健康成長、茁壯成才。
青春無限好，且行且珍惜。三個月的時間一晃而過，但帶給我的成長與收獲卻頗豐，更是給了我一個全面檢視自我找差距、對標先進抓落實的機會。青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。我將倍加珍視這次掛職機會，涵養(yǎng)真抓實干的朝氣、守正出新的銳氣、攻堅克難的勇氣，錘煉鍛造過硬信念、過硬本領(lǐng)和過硬作風，在實踐中練就過硬的業(yè)務之功、調(diào)研之功、思維之功，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的期待！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十三
(一)學習教育方面
1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度，采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，并逐段逐句學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。
2.項目部黨支部集中研討聚焦主題主線，結(jié)合思想工作上的要求定期組織談心談話，掌握員工思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，爭取全部掌握并運用到實際工作中去。
(二)調(diào)查研究方面
1.支部安排專人總結(jié)調(diào)研職工群眾的困難和問題，項目部領(lǐng)導班子針對項目部今年員工考一級建造師人數(shù)較多的情況，組織了已經(jīng)考過的員工向大家傳授經(jīng)驗的“學習交流研討會”，項目經(jīng)理讓即將參加考試的員工進行了挑應戰(zhàn)活動，激發(fā)大家的學習熱情。
3.利用公司領(lǐng)導、支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
(三)檢視問題方面
1.支部按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題，廣泛聽取意見建議，找出了四個大方面六個問題，并提出了切實可行的解決措施。
2.針對檢視出來的工作短板、具體問題，支部書記帶領(lǐng)領(lǐng)導班子進行了剖析深刻反思，在主觀上、思想上進行了深刻檢視。
(四)整改落實方面
1.支部整改落實了以下幾個方面的問題一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高干事精氣神上下功夫，確保發(fā)展高質(zhì)量，員工有作為;三是在關(guān)心職工利益上做到精細化;四是進一步強化了項目黨支部的黨建工作。
2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段，還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內(nèi)提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。
(五)組織領(lǐng)導方面
1.項目部支部書記履行第一責任人職責，帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，積極發(fā)揮表率作用。
(一)進一步凝聚了人心
通過深入開展主題教育，項目部呈現(xiàn)出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，解決了認識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切。
(二)進一步夯實了作風
主題教育推動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴從實之風，在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。
(三)進一步提升了效能
在黨支部積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項工作，得到了各方好評，圓滿完成了各項任務目標。
主題教育的扎實開展，進一步轉(zhuǎn)化了作風、優(yōu)化了行風，為項目部謀劃發(fā)展、推進工作，奠定了堅實的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，下一步，我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬，引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學習，更好地堅定理想信念，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程，把落實、堅定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務，引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力，進一步內(nèi)化、深化、強化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準，嚴的措施，嚴的紀律，以嚴促深入，以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導，檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺，專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結(jié)報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關(guān)鍵動作是否扎實到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求，通過黨建主題教育，進一步激勵廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風，推進改革發(fā)展的責任意識，始終堅持長效管理，確保守好初心、擔好使命。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十四
已近一年，從走入農(nóng)村到走進農(nóng)戶，從走訪調(diào)研到收集意見，從吃派飯到拉家常，我感覺自己身上的
“憨氣”、“傲氣”、“書生氣”，已逐漸變成了“底氣”、“靈氣”和“泥土氣”，一年的時間雖然短暫，但感觸良多，收獲頗豐。
從基層一線到機關(guān)單位，如今又返回到農(nóng)村，這注定我和農(nóng)村有著不解之緣，帶著內(nèi)心深處的這種深厚感情，我更加珍惜這新一輪的歷練機會。而要得到群眾的信任和支持，就必須把交心談心，解疑釋惑，真誠相待作為主動融入的切入點。
擺正位子。
“掛職就是。
*
選派的，不是走形式就是來鍍金。
*
下派的，但不是來做客，不是來當領(lǐng)導，更不是來添履歷和賺資本的，我是為基層的農(nóng)民群眾服務來的。
”于是，我迅速轉(zhuǎn)換角色，重新審視工作定位，充分發(fā)揮指導幫帶作用，以扎實工作不越位的要求努力在新的崗位上尋找發(fā)力的坐標點。
敢挑擔子。我最初對掛職工作的認識源于小崗村書記沈浩同志的感人。
事跡。
鏡頭中那一條聯(lián)通民心的入村公路一場隆重特殊的葬禮一頓熱鬧溫暖的年夜飯一座嶄新靚麗的大包干紀念館還有一次又一次挽留任職的鮮紅手印都見證著鞠躬盡瘁的最高含義。從此。
“第一書記”這個頭銜不僅立在了小崗的山頭上，更立在了我們干部群眾的心里。如今，我切身感受到了這個崗位背后的擔當和責任，要真正扎根在基層一線，就要有信心有激情還要有不竭的動力和干勁，要甩開膀子，做出樣子還要敢挑擔子。
常照鏡子。在取得一點成績就沾沾自喜，遇到困難就打退堂鼓的時候，我們可以拿起楊善洲、焦裕祿這些可照長短、可知得失、可明差距、可辯方向的鏡子，照照自己的勁頭足不足，干得好不好，是不是吃著別人嚼過的饃，是不是敢在困難面前逞英雄，是不是白吃了公家的飯，是不是真的做到了在任何時候都不搞特殊化。
群眾最看中的是實實在在的利益，不需要我們冠冕堂皇地講大話說空話，而是希望我們能設(shè)身處地地為他們解決實際問題。群眾的事情，事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事，心中裝滿群眾的需求，千方百計為群眾排憂解難，才是我們工作的出發(fā)點。
其實，老百姓心里都有桿秤，也最講感情、最容易感動，真正放下架子、撲下身子，把他們當親人，才能真正融入這個大家庭。
深入調(diào)研是征集意見的關(guān)鍵。實踐出真知，沒有調(diào)查就沒有。
發(fā)言。
權(quán)，只有把村里的大小事務變成一本書，揉進肚子里，才能摸清底子，看透情況、發(fā)現(xiàn)短板、找準癥結(jié)、明確對策。任職之后，我就深入農(nóng)戶家中、田間地頭、廠礦企業(yè)集中走訪，從區(qū)位、耕地、戶數(shù)、人口、集體經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)安置、設(shè)施建設(shè)、班子情況以及宗族關(guān)系等方面做到最大程度的掌握。還梳理出老百姓最直接、最關(guān)心、最迫切解決的*。
其實，基層就是一座大熔爐，只有在其中淬煉過的人才會明白這對于一個人成長的重要意義。
其實，我們對群眾的感情不是看不見、摸不著的，它就量化在每件實事中、體現(xiàn)在每項具體工作上，更裝在老百姓的心坎里。
農(nóng)村的天地是廣闊的，農(nóng)民的情感是樸素的，為民舉措實不實、效果好不好，群眾看得最清楚、感受最直接，群眾滿意不滿意、擁護不擁護、高興不高興、答應不答應才是一切工作的落腳點。
激發(fā)內(nèi)力。把。
下大力氣激發(fā)農(nóng)民的主體作用和首創(chuàng)精神，充分調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性；
下大力氣培養(yǎng)返鄉(xiāng)知識青年，種養(yǎng)能手，有經(jīng)濟頭腦，有開拓精神的年輕人，通過政策引導和項目建設(shè)激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
“借力發(fā)展”。
“瓶頸”，就能推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
和實踐經(jīng)驗統(tǒng)籌結(jié)合起來，帶著這份厚愛、感動和鼓舞繼續(xù)趕考，不斷前行！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十五
x年x月，我有幸作為首批x名掛職鍛煉干部的一員，來到x縣掛職縣委副書記、副縣長，開始了為期兩年的掛職工作。到x縣掛職，深入基層工作學習，對我個人是一個非常難得的鍛煉和洗禮的機會，也深感為x縣振興發(fā)展的神圣使命和重大責任。掛職鍛煉一年來，我珍惜機遇，認真履職，積極主動融入x縣經(jīng)濟社會發(fā)展，協(xié)調(diào)、爭取、對接有關(guān)援建項目，為x縣建設(shè)貢獻綿薄之力，自身在思維方式、工作能力等方面都得到不同程度的鍛煉。現(xiàn)將一年掛職鍛煉工作情況和體會匯報如下。
一、2020年掛職鍛煉工作總結(jié)。
按照工作分工和x縣的實際，我積極轉(zhuǎn)變角色，主動開展工作，努力為x縣發(fā)展和基層群眾踏踏實實做些實事、好事。
一是深入學習調(diào)研，加快工作角色轉(zhuǎn)變。
深入領(lǐng)會國務院文件精神，仔細研讀《x縣志》等書籍史料，深入了解x縣歷史沿革和近現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展，為進一步開展掛職和援建工作打好基礎(chǔ)。積極參加縣委、縣政府召開的各類會議，熟悉議事程序，廣泛接觸基層干部群眾，深入了解基層民風民情，不斷提高適應基層的能力，盡快完成從機關(guān)處長到縣委副書記、副縣長的角色轉(zhuǎn)變。
二是精心謀劃協(xié)調(diào)，爭取出臺對口支援方案。
積極向x領(lǐng)導匯報，與有關(guān)單位溝通對接，研究起草了對口援建實事方案，推動出臺了《對口支援x縣文化建設(shè)工作方案》，努力構(gòu)建人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、項目“四位一體”的對口支援工作格局。
三是全面參與協(xié)調(diào)，積極推動x產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
充分發(fā)揮自身橋梁作用，加快創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)和招商工作。積極推動油畫經(jīng)營企業(yè)采取“內(nèi)建基地+外建窗口”的經(jīng)營模式，擴大x縣對外知名度。組織策劃了x縣采風、創(chuàng)作、展覽，協(xié)調(diào)有關(guān)主流媒體宣傳報道，組織參加文化產(chǎn)品交易會等展出活動，擴大x縣影響力。
四是爭取多方支持，努力提升公共文化服務水平。
積極協(xié)調(diào)x縣藝術(shù)劇院加入x省藝術(shù)劇院聯(lián)盟，推動x非遺名錄，爭取專項維修基金，協(xié)調(diào)藝術(shù)劇院舉辦公益演出，聯(lián)系多家單位為x縣圖書館捐贈各類圖書x冊，組織x名基層文化干部和x名“大學生村官”參加x部組織的培訓班。
五是加強宣傳推介，著力加快x旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級。
組織策劃“八個一”旅游宣傳營銷活動，全面宣傳推介x縣旅游資源，邀請開展“走進x采風活動”，策劃邀請x等知名詞曲作家深入x創(chuàng)作采風，創(chuàng)作出了十幾首歌曲。積極推進x縣旅游招商。
二、感受和體會。
一年的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，主要有以下幾點感受和體會：
一是掛職鍛煉是機關(guān)干部深入基層、了解實情、接地氣的重要方式。
基層工作是國家各項工作的基礎(chǔ)，國家部委的干部離基層比較遠，雖然也會有一些到基層調(diào)研的機會，但經(jīng)常也是時間短，了解掌握的情況不夠深入、不夠全面，這樣制定的政策、出臺的文件，有時到了基層就比較難操作、難實施，使國家制定政策的初衷打了折扣，使好的政策沒有發(fā)揮更好的作用。而通過掛職鍛煉，深入基層工作1-2年，每天接觸到具體操作層面的工作，就能真正了解實情，了解問題的癥結(jié)和基層的實際需求。
二是掛職鍛煉是干部鍛煉成長的重要渠道。
到基層掛職鍛煉，從國家部委的處長到基層黨委政府的一名主要領(lǐng)導，財政、稅收、土地、招商引資、拆遷、信訪等各方面工作都會涉及到，所接觸的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)都有很大不同，思考問題、處理問題的方式也會有很大不同。最突出的感受是每件事都直接關(guān)系到群眾的切身利益，成就感更強，責任也更大。掛職鍛煉一個人遠離家人、朋友、同事及熟悉的工作、生活環(huán)境，對個人的意志、協(xié)調(diào)力、適應新環(huán)境的能力、開展工作的能力等都是很好的考驗和鍛煉。
三是對口援建，關(guān)鍵是增強當?shù)匚幕ㄔO(shè)的積極性、主動性。
對口援建最重要的是解決當?shù)匚幕ㄔO(shè)的意識，增強當?shù)氐奈幕杂X、文化自信，使當?shù)匚幕ㄔO(shè)形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。對口支援建設(shè)極大調(diào)動了x縣加強文化建設(shè)的自覺性、主動性，加強文化建設(shè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)逐漸成為全縣干部群眾的共識。該縣成立了以縣委書記為組長的對口支援領(lǐng)導小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣對口支援工作，明確了在x個方面走在全省前列的奮斗目標。
四是堅持做事不做客，自律不特殊。
掛職干部來自上級機關(guān)，由于角色特殊性，基層同志有可能在尊重的同時過于客氣。如果把握不好，就會“你做客，我當客”，讓掛職時間匆匆而過，一事無成。為此，我從一進入新的崗位開始，就埋下身子，甘當學生，抓緊時間向?qū)嵺`學習、向基層學習、向干部群眾學習，適應基層工作的特點，對接、融入、風險、成長，逐步提高自身綜合素質(zhì)，增強服務x縣、服務基層、服務群眾的本領(lǐng)。作為對口支援x縣的首位掛職干部，在政治上、生活上、廉潔勤政上，我始終嚴格遵守黨紀國法和廉潔自律的各項規(guī)定，時刻提醒自己、約束自己，做到“自重、自醒、自警”，樹立勤政廉政的良好形象，樹立文化部干部的良好形象。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十六
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領(lǐng)導首先是思想觀念上的領(lǐng)導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領(lǐng)導作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領(lǐng)導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖秶鷥?nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位掛職干部：
大家好!按照市委的統(tǒng)一部署和安排，xx年1月，我被選派到xxx縣xxx鎮(zhèn)政府工作，在xxx鎮(zhèn)政府擔任副鎮(zhèn)長職務，工作分工是，協(xié)助主要負責人做好并參與鎮(zhèn)政府信訪和新農(nóng)村建設(shè)等工作。下面就按照座談會議通知的要求，談談在2個月鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中印象最深刻一件事，第一次接訪。xx年3月4日下午，轄區(qū)北關(guān)村的一位村民來到鎮(zhèn)政府反映村集體土地征用問題。這是我來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中第一次接待信訪，接待的過程遠遠比準備和想象中要繁瑣和復雜，而且當時正值全國兩會的政治敏感期，我深知一個工作上的失誤和疏忽就可能造成越級訪的發(fā)生，面臨前所未有的壓力和考驗，我迅速調(diào)整心態(tài)，擺脫和克服了經(jīng)驗不足的困難，保持良好的態(tài)度，仔細傾聽她反映的問題，認真做好登記和記錄，并和其它負責信訪同事一起對其反映的問題進行了分類梳理和反復核對，確保反映問題無遺漏、無疏忽，并按照《信訪條例》相關(guān)規(guī)定，確保十五日之內(nèi)對其反映的問題進行調(diào)查，將處理意見和處理結(jié)果通知上訪人，通過我們耐心細致的接待，上訪村民對我們的接待過程和處理意見基本滿意，沒有造成越級訪的情況發(fā)生。這次接訪，只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作中的一件小事，但確實是我親身參與和處理的具體工作，通過這次接訪，加深了我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作的理解和認識，下面我就如何開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作談談自己的工作體會：
一、主動學習，練就底氣。
所謂底氣就是能力，包括自身的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力等，只有具備了相當?shù)膶嵙?，才能讓老百姓放心你、同事信任你、領(lǐng)導認同你、組織承認你。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作具體實在，多而雜、繁而重，主要涉及到土地分配、農(nóng)村干部、宅基地劃分、農(nóng)村困難戶、新生兒要地、征地補償?shù)认嚓P(guān)問題，只有對農(nóng)村工作進行全面的、系統(tǒng)的了解，才能扎實有效地開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有較為深厚的“底氣”，以豐富的知識結(jié)構(gòu)作為智力支持。而我們掛職干部多為機關(guān)干部，平時對農(nóng)村相關(guān)政策知道的少，了解得少、掌握的少，這就要求要主動學習國家在“三農(nóng)”方面的政策和相關(guān)的法律、法規(guī)。學習范圍要寬、學習途徑要廣，既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向有經(jīng)驗的同事學習、向農(nóng)民兄弟學習。既要學深吃透，確保政策在執(zhí)行過程中不走板，不走樣，又要保證在學習過程中，知行合一，理論聯(lián)系實際，保證在處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)信訪問題時，政策解讀到位，執(zhí)行到位。
二、胸襟寬廣，心存大氣。
所謂大氣就是自身的心理素質(zhì)，也是寬闊的胸襟，像大海一樣能容其糟粕，也能容其精華。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作面向的絕大多數(shù)客體是廣大的農(nóng)民群眾，由于歷史原因和地域原因，普遍存在文化素質(zhì)和思想素質(zhì)偏低的實際，對黨和國家的政策不是完全的了解，對鎮(zhèn)黨委和政府的決定不是很明白，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展工作的思路及步驟不是很清楚，導致廣大信訪工作人員在處理信訪過程中難免會遇到群眾的抵觸情況和不滿情緒，一而再、再而三的上訪和纏訪事件經(jīng)常發(fā)生。我們要清楚地認識到這是客觀因素造成的，要善于理解、包容、體諒老百姓，要有十足的大氣，做到心要闊、眼要明、耳要聰、腦要清，善解農(nóng)民重復、羅嗦的糾纏，認真地、耐心地傾聽他們的心聲和要求，同時快速抓住問題的關(guān)鍵和矛盾的所在，對其進行耐心的、細致的、淺顯易懂的解釋和疏導，讓他們心服口服，防止矛盾激化和干群關(guān)系緊張。
三、明辨是非，偶有霸氣。
所謂的霸氣，就是指在具體工作過程中，要明是非，辨真理，有法必依，執(zhí)法必嚴。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪的具體工作中，難免會遇到小部分不明是非、胡攪蠻纏，甚至于在群眾中煽動、蠱惑、扭曲真實，給工作開展帶來難度，甚至引起群體上訪、嚴重影響政府的形象和妨礙政府的行政過程，給社會和諧與穩(wěn)定帶來眾多不利因素。對于這一部分人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪干部在處理的過程中，態(tài)度要堅決，行動要果斷，嚴格按照黨和國家的法律法規(guī)辦事，嚴懲不怠，把那些不法分子和騷亂分子繩之以法，堅決打擊他們的囂張氣焰。在執(zhí)法過程中始終做到有政策法規(guī)可依、有政策法規(guī)必依、違反政策法規(guī)必究、執(zhí)行政策法規(guī)必嚴，堅持執(zhí)政嚴明、執(zhí)執(zhí)政公正、執(zhí)執(zhí)政透明，該公開的要及時公開，該疏導的要及時疏導。正確區(qū)分惡意和無意行為，做到在打擊處理不法分子的過程當中目標清晰、不漏不錯，對于“無意”老百姓，要進行勸解和教育。把法治和德治有機地結(jié)合起來，果敢地打擊造謠滋事者和違法違紀者，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
四、廉潔自律，一身正氣。
正氣也即是清正廉潔之氣，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪干部思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的精辟濃縮主要體現(xiàn)在工作作風上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪工作人員必須堅持真理、堅持原則,敢于碰硬,不怕得罪強勢部門和實權(quán)人物。信訪工作是地方行政的晴雨表,更是檢驗干部的試金石。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導讓我們掛職干部從事信訪工作，是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的肯定和認可，同時也是對我們掛職干部的鍛煉和提升。掛職干部具有雙重身份，即代表派出單位的形象，又代表掛職部門的形象，這就更要求我們掛職干部要耐得住寂寞，經(jīng)得住清苦、擋得住誘惑，抵得住自私，嚴格控制自己的物欲、情欲，堅持原則，要提高個人思想道德修養(yǎng)，不唯權(quán)是瞻、唯物是瞻、唯錢是瞻、唯我是瞻，做到一心為民，兩袖清風，才能在信訪工作中，為百姓梳理問題、處理問題、解決問題，才能真正地為百姓辦實事、辦好事、辦讓百姓放心的事。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇二
尊敬的主任、各位副主任、委員：
按照中組部的統(tǒng)一安排，我來xx區(qū)掛職開展工作，感到十分榮幸。我來以后，受到了區(qū)上四套班子領(lǐng)導高度重視和熱情的接待，精心安排了我的生活起居，創(chuàng)設(shè)了良好的辦公環(huán)境，給予我極大的關(guān)心和支持，使我深受感動。今日，區(qū)人大會任命我為政府副區(qū)長，我衷心感激高主任、各位副主任、委員和全區(qū)干部群眾對我的信任。能夠擔任區(qū)政府副區(qū)長，我深感職責的重大和使命的神圣。但我相信，有區(qū)委的堅強領(lǐng)導，有區(qū)人大的依法監(jiān)督，有以xx區(qū)長為班長的政府班子的大力支持，有全區(qū)干部群眾的同心協(xié)力，我必須能夠承擔好這個重任，履行好我的職責，以良好的工作業(yè)績來回報組織和領(lǐng)導的期望和重托。
今年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年。作為政府副區(qū)長，在今后的工作中，我將義不容辭地承擔起自己應當承擔的職責和義務，切實履行好職責，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞、市政府的各項決策部署，講團結(jié)、顧大局，以嶄新的精神風貌和飽滿的工作熱情，盡心盡力干好工作，努力做到以下三點：
堅持把學習作為提高工作本事的首要任務，鍥而不舍，探求新知。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀和利益觀，時刻堅持共產(chǎn)黨員先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，主動向各位領(lǐng)導和同志們學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，不斷拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，提高科學決策和依法行政水平。
在工作上嚴格要求自己，扎扎實實，任勞任怨，多深入基層摸實情，多著眼全局謀大事，多立足本職抓落實。堅持實事要實辦，好事要辦好，不講空話、大話，務求實效。不管大事小事，都要以人民的利益為重，關(guān)心群眾疾苦，帶頭親民、愛民、安民。工作中，注意自覺維護班子的整體形象，做到不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)“坦誠”、“公道”的氣質(zhì)和“容人”、“容事”的氣度，做到工作上積極配合，利益上主動謙讓，在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異的成績，以不負組織的厚望和重托。
認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴格按照“為民、務實、清廉”標準和“八個堅持、八個反對”的要求，恪盡職守，清正廉潔，始終堅持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，用自己的學識、本事、業(yè)績和人格的力量樹立起領(lǐng)導干部的良好形象和威信。要以自己的堅定信念，要以自己的誠實正直，要以自己的勤奮工作，嬴得大家的理解、支持和幫忙。
多謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇三
尊敬的王書記，陳部長，尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
大家下午好！
我是王奇卉，來自市發(fā)展和改革委員會，現(xiàn)掛任華坪縣興泉鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。非常感謝市委、市委組織部和單位給了我這次掛職鍛煉的機會，并很榮幸代表華坪縣掛職的干部和大家在一起座談交流。下面，我就個人下派以來思想和工作情況向大家作個交流匯報，懇請給予批評和指導。
每畝扶持資金1000元，沒有集體資金怎么辦？他們就不辭辛勞、東奔西走、不惜言辭、多方協(xié)調(diào)，切實兌現(xiàn)承諾。他們的言行令我感動，感動之余，為盡自己綿薄之力，我向原單位申請了葡萄產(chǎn)業(yè)工作經(jīng)費5萬元，爭取到華坪縣發(fā)改局葡萄產(chǎn)業(yè)培訓經(jīng)費3000元；結(jié)合興泉鎮(zhèn)的實際情況，我主動配合鎮(zhèn)領(lǐng)導和縣相關(guān)部門積極向上爭取項目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項目；成功上報省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。
這是一次學習實踐的提升。新的掛職崗位，一切是新的，一切要從零開始。綜治維穩(wěn)、信訪、食品安全、司法、安全生產(chǎn)、防災減災、民政救助等方面的工作，以前我從未接觸過。按分工，由我分管統(tǒng)計、文秘、信息、修志、機關(guān)后勤工作，同時，掛鉤聯(lián)系文樂村委會。我先后深入到麗江水泥、定華建材、富榮植養(yǎng)化、華月煤礦等廠礦企業(yè)，調(diào)查了解生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃等情況，組織完成了《興泉鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃》及《興泉鎮(zhèn)推進新型工業(yè)化進程》的規(guī)劃編制工作；協(xié)助完成了我鎮(zhèn)黨委換屆選舉和人代會會議有關(guān)工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個村委會，了解20多個工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷總結(jié)思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學習與實踐緊密結(jié)合起來。
這是一次綜合能力的提高。興泉鎮(zhèn)是華坪縣工業(yè)重鎮(zhèn)之一，轄區(qū)內(nèi)共有47家工礦企業(yè)，全縣90%以上的石灰石企業(yè)落戶興泉鎮(zhèn)，企群糾紛屢屢發(fā)生，鎮(zhèn)黨委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管領(lǐng)導到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質(zhì)問和指責，當時村民情緒十分激動，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細心傾聽、耐心開導、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細致的工作，雙方終于達成一致意見，群眾對我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時，更要注重情感的交流。
那天，我們一早出發(fā)，直到下午三點半才返回吃午飯。而且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁雜、量大、壓力大，涉及方方面面，事事關(guān)乎群眾切身利益，都要花大量的時間和精力去完成。但正是這些繁雜的工作磨練了我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。
這是一次心靈境界的凈化。興泉村是全市為數(shù)不多的“億元村”之一。村委會書記是一位資產(chǎn)上千萬的私營企業(yè)主，在全村群眾的信任與期盼下，他轉(zhuǎn)讓了部分煤礦股份，放棄了很多賺錢機會，毅然挑起了帶領(lǐng)村民致富的重擔。在他的帶領(lǐng)下，興泉村爭取資金上千萬元，完成水利、交通、土地治理、小集鎮(zhèn)建設(shè)等數(shù)十個項目，全村24個村民小組道路通車率達100%，到戶道路通車率達80%，村容村貌煥然一新。這些基層共產(chǎn)黨員的高尚情操和黨性覺悟一次次觸動了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，堅決抵制各種社會不良風氣。
關(guān)政策，引導好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場競爭能力，是強鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
掛職鍛煉是一次難得的機遇，我將終生受益。我們這次下派到華坪的8位同志，得到了華坪縣委組織部和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的極大關(guān)心，同志之間建立了深情厚誼?；仡櫼荒甑腻憻挘攘钊诵牢亢凸奈?，也深深感到自己還需要不斷的學習提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務實工作，決不辜負使命！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇四
各位同志：
大家下午好！
和工作情況向大家作個交流匯報，懇請給予批評和指導。
這是一次宗旨信念的升華。文樂村書記和副主任都是年過六旬的老。
黨
員，為了村民們的幸福生活，他們奔波操勞、無怨無悔。他們常說，“現(xiàn)在國家政策好了，我們共產(chǎn)。
黨
員的先進性和先鋒模范作用就是要體現(xiàn)在多為老百姓做實實在在的事，多考慮老百姓的長遠利益”，他們是這么說的，也是這么做的?，F(xiàn)在他們正帶領(lǐng)著文樂村村民大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)，向村民承諾只要種植葡萄就給予每戶。
和縣相關(guān)部門積極向上爭取項目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項目；成功上報省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。
委換屆選舉和人代會會議有關(guān)工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個村委會，了解20多個工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷。
總結(jié)。
思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學習與實踐緊密結(jié)合起來。
委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管。
領(lǐng)導。
到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質(zhì)問和指責，當時村民情緒十分激動，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細心傾聽、耐心開導、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細致的工作，雙方終于達成一致意見，群眾對我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時，更要注重情感的交流。
這是一次毅力意志的磨練。走村串戶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重要組成部分，生活無規(guī)律，常常是餓了吃不到飯，渴了喝不上水，飽一頓、餓一頓。例如，在炸封無證非法黑煤窯。
和堅強的意志。
員的高尚情操和。
黨
性覺悟一次次觸動了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強。
黨
性修養(yǎng)，遵紀守法，堅決抵制各種社會不良風氣。
關(guān)政策，引導好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場競爭能力，是強鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
委、政府的極大關(guān)心，同志之間建立了深情厚誼?；仡櫼荒甑腻憻?，既令人欣慰和鼓舞，也深深感到自己還需要不斷的學習提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務實工作，決不辜負使命！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位學員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實驗小學實訓小組向大家匯報我們掛職學習鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實驗小學實訓小組一行七人帶著一分沉甸甸的責任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個多月的掛職學習。在掛職學習中，我們深受實驗小學李軍榮校長、曾從娥校長、劉茂雄校長、金成耀校長、劉家斌校長的悉心引領(lǐng)，深入到學校的各個職能科室，零距離地感受實小在學校管理、辦學特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學習的漢川實小，它是一所學生和教師都向往的學校。一位教育家說過：“學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種魅力和詩意”。實小就是這樣一所學校。一走進校園，我們就被學校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設(shè)備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領(lǐng)導、教師和學生身上所具有的一種精神和責任感，以及他們不求時尚但求實效的教育教學工作方法。
學校領(lǐng)導班子精干務實、觀念超前，李軍榮校長，劉茂雄校長，曾從娥校長，金成耀校長，劉家斌校長都是教育教學改革的排頭兵、好公仆、好老師，領(lǐng)導班子都曾經(jīng)是省、市級骨干教師、教壇新秀或?qū)W科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學生，善于接受來自教師、學生的建議和監(jiān)督，每一個人在各自崗位的每個環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實現(xiàn)了學校管理的高效運營；學校的教師隊伍工作扎實、敬業(yè)愛崗。有人說：“有了好領(lǐng)導，就有一所好學校”。正是因為實小領(lǐng)導的以身作則、嚴于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時間也不放過，抓緊為后進生指導。這里的學生文明健康、勤奮刻苦，所有學生陽光開朗、思維活躍、積極進取。盡管老師有時候布置的作業(yè)量很大，但學生從不抱怨。尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會熱情地問好，對于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂！教學不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機遇。因此，大家總是時時相互提醒，要抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛煉，切莫辜負了領(lǐng)導的期望。
在兩個月多月的時間內(nèi)，我們七人帶著《掛職學習方案》所確立的諸項學習內(nèi)容立足于實小，扎實工作，虛心學習，廣泛交流。主要工作學習情況如下：
第一、按時參加掛職學校的行政會議、班主任會、教師大會及備課組互研活動，感受其辦學理念、校園文化和教育管理，了解學校的教學計劃、教學安排，對實小整體性很高的辦學水平有了全面體驗，學到了較多的管理經(jīng)驗。
第二、在各自所處科室分管校長和指導老師的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立每周和學校班子成員、中層領(lǐng)導和教學骨干進行集體或個體雙向交流的制度和平臺，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經(jīng)驗。在和教師的個別交談中了解和掌握到教師對領(lǐng)導層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項規(guī)章制度和教學管理的多項資料，系統(tǒng)掌握教學管理的流程，抄寫了大量筆記和學習日志，解決了自己對學校管理的不少疑惑。
第四、和分管領(lǐng)導一起深入課堂，從教師的教、學生的學和聽課領(lǐng)導對課教學的點評中感悟到了實小嚴謹?shù)霓k學態(tài)度和辦學使命。
另外，我們還利用掛職學習這個良好的時間和環(huán)境不斷加強自身學習，自覺提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育理論素養(yǎng)。認真閱讀了實小教科室主編的《實小教科研》，積極撰寫學習體會和心得。而且，我們還利用網(wǎng)絡等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實小優(yōu)秀教師們所總結(jié)的經(jīng)驗和體會，以便在今后的教學管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學習讓我們七人深刻體會到，作為學校應該全方位搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。教師的文化修養(yǎng)、人格風范、專業(yè)素養(yǎng)會直接以言傳身教的方式影響學生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)提高了，學生的發(fā)展、學校的發(fā)展、學校教育教學質(zhì)量的提升才有可能。
在學習的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對照各自所工作的學校和實驗小學的現(xiàn)實，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗，尋求加快教育成長的良計妙策。收獲多了，促使不斷反思的內(nèi)容也多了：
反思一：辦好一所學校，學校管理是關(guān)鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理吧！管理者要做一番實事，就要對教師團隊開展有效的引領(lǐng)，為他們提供有價值的服務；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動；學校應將教師吸引到學校管理中來，建立教師愿意共享的遠景，并提供通向未來的橋梁的能力。同時要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動力。另外還要建立比較完善的激勵機制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵。
反思二：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。
實驗小學的辦學成果告訴我們：鮮明的辦學特色是一所學校辦學水平的升華。實小圍繞“快樂學習、張揚個性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀、守學健身、求實創(chuàng)新、主動發(fā)展”為校訓，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進素質(zhì)教育，促使學生、教師、學校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設(shè)計和打造，逐步形成了實驗小學自身濃郁的文化特色和強烈時代氣息的良好育人環(huán)境！校園內(nèi)處處充滿著智慧的結(jié)晶，全校上下時時呈現(xiàn)出昂揚向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、極強的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質(zhì)；學生們活潑守禮、互助共進、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動學校整體成長的動力。
教育科研是教育實踐和成長的重要指南，是推動素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進教師專業(yè)成長的必由之路。為此，學校要加大教育科研的工作力度，堅持教學改革為中心，以課題實驗研究為重心，以提高整體辦學水平為核心，不斷推動學校向縱深成長。認真分析，實小的教育科研工作有以下特點：一是學校重視。學校領(lǐng)導參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實。從計劃制定、資料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題、人人有目標，并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、檢測掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學習沒有終點，沒有結(jié)論，就好似挖井，越挖挖出的問題就越多。在我們的前面總有一個問號，這個問號就是我們不斷學習研究的動力。作為學校管理者，我們應該“天天讀書，終身以學習為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學習滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學習機遇。雖然這次外出學習完畢了，但人的學習是無止境的。我們將繼續(xù)保持與實小李軍榮校長的聯(lián)系，對在教學管理中的困惑不斷向李校長請教，我們也將繼續(xù)努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學管理實踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學習的經(jīng)歷，實驗小學的學習經(jīng)歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇六
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導、同仁：
大家下午好！
我是長江大學的毛xx，現(xiàn)在共青團xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機會在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請各位領(lǐng)導、同仁批評指導。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責任重大、使命光榮。掛職以來，自己主要負責學少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗、扎實推動工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時間實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認可，用真誠的態(tài)度取得了同事的信任，用無私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項認識、五點收獲”，下面主要從以下五個方面給大家作簡要匯報：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實現(xiàn)青年價值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問題、了解實情、增強本領(lǐng)。掛職僅2個多月，自己走遍了xx的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、20多所中小學，全面了解基層團組織、“三支一扶”志愿者工作、學校及少先隊建設(shè)等情況。
近一年來，開展工作調(diào)研72余次，慰問志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬多字，完成工作簡訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國青年報》、《貴州日報》、xx市電視臺等媒體登載宣傳，在當?shù)匾饛娏曳错憽?BR> 作為一名來自高校的掛職團干，來赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團組織的組織化、社會化功能，找準工作的切入點，推動xx共青團工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴華小學籌得5.8余萬資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學mba校友會出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學“希望食堂”、聯(lián)系國內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂公司幫扶板橋小學配置一間“音樂教室”、幫助15名大學生順利圓了自己的大學夢，以上預估累計資金在30萬元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動高校與地方有效合作。xx市天臺學校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，有義務教學班23個，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學生多，并給學校教育教學發(fā)展帶來極大的困難。自己在了解情況后，及時與母校長江大學聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長”長江大學與xx市天臺學校關(guān)愛農(nóng)民工子女長期結(jié)對幫扶活動。最終我校團委通過大學生青年志愿者總隊在全校公開募集適合中小學首批課外讀本，并在總隊里認真遴選15名大學生志愿者和天臺學校的15名留守學生結(jié)對。我校一年級教學工作部還在近7000名學生中倡議募捐“愛心團費”，募集2萬多元的結(jié)對幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個人魅力等元素，著力推動非公團建。非公組織建團是團組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團組織社會性、群眾性的特點，整合資源、有所作為。工作中，自己以個體私人協(xié)會為突破口著力推動非公團建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個非公個體戶，建立1個聯(lián)合團支部，擴大團組織覆蓋面和影響力，直接帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時，積極動員各方力量，主動籌劃在東莞建立xx市第一個駐外團工委。目前，該項工作進展順利，預計在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團干部，始終要有高昂的工作激情，科學的理論素養(yǎng)，務實的工作作風，思考必須在前，行動才是第一。
近一年來，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅定共青團永遠高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀念活動中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護母親河、防艾、教育培訓及法制宣傳等履行社會責任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動起來，動員廣大青年參與其中，不斷的增強黨性、錘煉作風、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動青年就業(yè)等方面做出可喜成績，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強等原因，通過近一年的了解，我認為基層團組織還存在以下問題：
一是農(nóng)村團建及非公團建依然薄弱。針對社會組織形式多樣，青年流動加快以及部分團組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強農(nóng)村團建，將全團的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，實現(xiàn)對廣大青年的有效覆蓋，增強團組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團建的積極作用等還有待進一步探索。
二是分類引導和服務青年的能力還有待提高。面對社會變革、青年思想活躍，如何針對性的加強教育引導，使社會主義核心價值體系融入青年之中，充分運用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡及個人魅力等元素引導、服務青年的能力亟待提高。
三是維護青少年合法權(quán)利的方式方法需要創(chuàng)新。隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識明顯增強、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導致少數(shù)團干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識和進取精神等有待進一步提高。
回首走過的點滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是國情團情認識加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊藏豐富,旅游資源優(yōu)勢獨特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟發(fā)展十分滯后。通過一年的掛職鍛煉，自己對我們國家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認識更加深刻；對共青團的使命、宗旨、職責及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認識都只有在深入實踐、深入群眾、深入青年過程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團干部的'一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時間學習大量的黨務團務知識以外，在工作中始終錘煉自我科學的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國情黨情，認真踐行宗旨、不斷增強黨性。
三是工作作風更加務實。xx民風淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務實，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強調(diào)查研究，不搞形式主義，講實話、辦實事、求實效，保持團干部“朝氣蓬勃、實事求是”的優(yōu)良作風，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團組織社會化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準工作切入點形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺。
五是社會責任感顯著增強。社會就是一個大舞臺，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱、社會發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長、與基層團干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實惠，努力踐行一名掛職團干履行社會責任的強烈使命。
共青團工作是一項崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團中央、學校、團xx、xx市委能給予這次寶貴的機會在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無怨無悔；只要踏實付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠與感動。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻與成長中不斷實現(xiàn)自己的人生價值！謝謝大家！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇七
為什么要單獨談到在家中的學習呢?小編提供的
初中生學習經(jīng)驗發(fā)言稿
閱讀。
各位領(lǐng)導同學們：
大家好!
1澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團支部直選觀摩會)
2澧浦鎮(zhèn)村團支部團建(協(xié)助書記召開村團支部會議并布置村團支部建設(shè)相關(guān)工作)
3調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團支部建設(shè)情況
4下村8次了解村兩委及村團支部建設(shè)情況及與村團員青年座談了解本村情況
1浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護并解決一些常見問題
2在戴書記帶領(lǐng)下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動
掛職座談會發(fā)言稿掛職座談會發(fā)言稿
3完成書記安排的臨時任務
掛職感受
1、掛職是一個鍛煉自我的平臺，是能力提高的過程。掛職和學校中擔任學生干部一樣，要認識自己擔任此職位的作用。其實我們這些頭銜并不算什么，這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應在掛職期間創(chuàng)新工作思路，結(jié)合自己所學的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。
2、下村8次了解村兩委及村團支部建設(shè)情況及與村團員青年座談了解本村情況(走訪6家企業(yè))。農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設(shè)普遍比較滯后，發(fā)展農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設(shè)更是重中之重。根據(jù)走訪得知：黨組織可以帶動村里年長的一輩的群眾開展組織活動，但年輕的那一代的群眾村支書很難和他們溝通，這就更需要團組織發(fā)揮作用，依靠團支部去聯(lián)系溝通年輕的那一代人，起到年輕人與黨組織的紐帶作用，黨組織建設(shè)的催化劑。
3、結(jié)合自己所學專業(yè)及專長，給領(lǐng)導與同事解決電腦問題。在工作單位的領(lǐng)導和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火，因為這些都會影響他們工作的效率。在掛職這段時間只要電腦有問題就把我叫過去，因為基本上的問我都能解決。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病，我先后去過兩次，都是順利解決的，王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我，我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計，空余時間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護知識，使電腦也怕他們。正是我所學的專業(yè)及專長，給領(lǐng)導與同事們留下了很好的印象。
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導、同仁：大家下午好!
我是長江大學的.毛xx，現(xiàn)在共青團xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機會在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請各位領(lǐng)導、同仁批評指導。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責任重大、使命光榮。掛職以來，自己主要負責學少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗、扎實推動工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時間實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認可，用真誠的態(tài)度取得了同事的信任，用無私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項認識、五點收獲”，下面主要從以下五個方面給大家作簡要匯報：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實現(xiàn)青年價值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問題、了解實情、增強本領(lǐng)。掛職僅2個多月，自己走遍了xx的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、20多所中小學，全面了解基層團組織、“三支一扶”志愿者工作、學校及少先隊建設(shè)等情況。
近一年來，開展工作調(diào)研72余次，慰問志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬多字，完成工作簡訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國青年報》、《貴州日報》、xx市電視臺等媒體登載宣傳，在當?shù)匾饛娏曳错憽?BR> 作為一名來自高校的掛職團干，來赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團組織的組織化、社會化功能，找準工作的切入點，推動xx共青團工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴華小學籌得5.8余萬資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學mba校友會出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學“希望食堂”、聯(lián)系國內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂公司幫扶板橋小學配置一間“音樂教室”、幫助15名大學生順利圓了自己的大學夢，以上預估累計資金在30萬元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動高校與地方有效合作。xx市天臺學校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，有義務教學班23個，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學生多，并給學校教育教學發(fā)展帶來極大的困難。自己在了解情況后，及時與母校長江大學聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長”長江大學與xx市天臺學校關(guān)愛農(nóng)民工子女長期結(jié)對幫扶活動。最終我校團委通過大學生青年志愿者總隊在全校公開募集適合中小學首批課外讀本，并在總隊里認真遴選15名大學生志愿者和天臺學校的15名留守學生結(jié)對。我校一年級教學工作部還在近7000名學生中倡議募捐“愛心團費”，募集2萬多元的結(jié)對幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個人魅力等元素，著力推動非公團建。非公組織建團是團組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團組織社會性、群眾性的特點，整合資源、有所作為。工作中，自己以個體私人協(xié)會為突破口著力推動非公團建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個非公個體戶，建立1個聯(lián)合團支部，擴大團組織覆蓋面和影響力，直接帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時，積極動員各方力量，主動籌劃在東莞建立xx市第一個駐外團工委。目前，該項工作進展順利，預計在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團干部，始終要有高昂的工作激情，科學的理論素養(yǎng)，務實的工作作風，思考必須在前，行動才是第一。
近一年來，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅定共青團永遠高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀念活動中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護母親河、防艾、教育培訓及法制宣傳等履行社會責任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動起來，動員廣大青年參與其中，不斷的增強黨性、錘煉作風、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動青年就業(yè)等方面做出可喜成績，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強等原因，通過近一年的了解，我認為基層團組織還存在以下問題：
一是農(nóng)村團建及非公團建依然薄弱。針對社會組織形式多樣，青年流動加快以及部分團組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強農(nóng)村團建，將全團的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，實現(xiàn)對廣大青年的有效覆蓋，增強團組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團建的積極作用等還有待進一步探索。
二是分類引導和服務青年的能力還有待提高。面對社會變革、青年思想活躍，如何針對性的加強教育引導，使社會主義核心價值體系融入青年之中，充分運用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡及個人魅力等元素引導、服務青年的能力亟待提高。
三是維護青少年合法權(quán)利的方式方法需要創(chuàng)新。隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識明顯增強、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導致少數(shù)團干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識和進取精神等有待進一步提高。
回首走過的點滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是國情團情認識加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊藏豐富,旅游資源優(yōu)勢獨特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟發(fā)展十分滯后。通過一年的掛職鍛煉，自己對我們國家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認識更加深刻;對共青團的使命、宗旨、職責及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認識都只有在深入實踐、深入群眾、深入青年過程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團干部的一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時間學習大量的黨務團務知識以外，在工作中始終錘煉自我科學的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國情黨情，認真踐行宗旨、不斷增強黨性。
三是工作作風更加務實。xx民風淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務實，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強調(diào)查研究，不搞形式主義，不沾官僚主義，講實話、辦實事、求實效，保持團干部“朝氣蓬勃、實事求是”的優(yōu)良作風，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團組織社會化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準工作切入點形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺。
五是社會責任感顯著增強。社會就是一個大舞臺，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱、社會發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長、與基層團干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實惠，努力踐行一名掛職團干履行社會責任的強烈使命。
共青團工作是一項崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團中央、學校、團xx、xx市委能給予這次寶貴的機會在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無怨無悔;只要踏實付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠與感動。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻與成長中不斷實現(xiàn)自己的人生價值!謝謝大家!
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇八
尊敬的滕書記及各位領(lǐng)導：
大家好！
根據(jù)今天的會議安排。下面，我將個人近兩個月的掛職情況向各位領(lǐng)導作一簡要匯報，不妥之處請各位領(lǐng)導批語指正，以使我在今后的掛職時間里及時予以改進。
此次阿壩州集中選派干部到對口支援地區(qū)(xxxx縣)為期三個月的掛職學習，是支持我州受災地區(qū)恢復重建工作的重要內(nèi)容，也是鍛煉干部的好機會。因為對口援建的省市縣都是經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)，擁有促進經(jīng)濟發(fā)展的先進理念和經(jīng)驗，值得我們學習和借鑒。我們赴xx縣掛職學習小組于11月13日到達xx縣，在此期間，受到了xx縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和縣委組織部及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我十分感動。
為了更好地用好掛職鍛煉機會，加強學習的全面性和針對性，使掛職學習既能增強綜合知識，開闊視野、增長見識。
1.根據(jù)阿壩州赴黃山掛職干部學習方案，在特色農(nóng)業(yè)方面，我們曾到桂林鎮(zhèn)同樂養(yǎng)殖嘗新管村循環(huán)經(jīng)濟基地學習考察;在工業(yè)方面，我們曾到縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的奧龍等龍頭企業(yè)考察學習;在旅游方面，我們曾到鄭村的棠越牌坊·鮑家花園、古城的徽園、西園和深渡的山水畫廊等最具徽州文化的古城、牌坊、居民考察學習。同時，我們還去黃山、績溪龍川、紫園和xx縣的西地、宏村等世界自然和文化遺產(chǎn)考察學習先進的旅游管理經(jīng)驗。
2.先后前往街口鎮(zhèn)、沼濂鄉(xiāng)、三陽鄉(xiāng)學習電子安全視頻系統(tǒng)建設(shè)情況。
3.積極參與區(qū)縣委書記座談會、全市經(jīng)濟發(fā)展觀摩會的籌工作從中學習到了不少辦文、辦會、辦事的.好經(jīng)驗、好方法。
xx縣與九寨的相同之處：
“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。這句佳話詮釋了黃山xx縣、阿壩九寨的相同之外。同時，xx縣建設(shè)全國歷史文化名城與九寨溝建設(shè)國際旅游名城，生態(tài)發(fā)展示范地、開放合作先進地、藏羌文化體驗地、休閑渡假目的地、安居興業(yè)模范地是一致的。
1.全縣上下?lián)屪C遇、奮力發(fā)展的這種濃郁氛圍;
2.在重要目標管理中，實際重點工作后進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部分，發(fā)黃牌的管理手段;
3.縣委辦公室在為領(lǐng)導、為基層、為群眾服好務中，20xx年開展“服務提速年”活動、20xx年開展“服務優(yōu)質(zhì)年”活動和今年開展的“優(yōu)質(zhì)服務推進年”活動值得我們學習與借鑒。
4.以“保供糧、保御寒、保安居、保就醫(yī)、保市嘗保安全、保穩(wěn)定”為主要內(nèi)容的“七?！惫ぷ髦档梦覀儗W習與借鑒，這將提升我們的“富民惠民，改善民生”工作。
總之，要抓住這個難得的學習機會，掛職多學習，多交流，把你們的先進理念、成功做法以及好的工作方法和工作作風學深、學透，用以指導我們的實際工作，進一步提高工作實效。同時，我以此為契機，為今后xx縣與九寨不斷加深聯(lián)系起到橋梁與紐帶作用。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇九
記得2010年12月29日,我上午八點隨原港區(qū)團委楊自強書記參加市廣場路小學教學樓落成典禮，下午又馬不停蹄地代表港區(qū)團委參加市人大代表和政協(xié)委員面對面座談會,從那天起我的掛職工作就正是開始了。
在這一年的掛職時間里，我始終以?到一個地方工作就要為這個地方做點什么、留下點什么?來鞭策激勵自己，始終以?自己是*師院年輕干部，無論到哪里工作都代表著師院的形象?來嚴格要求自己、始終堅持?眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年?這一基本原則，學會?大處著眼、小處著手?這一工作方法來開展和推進港區(qū)團的各項工作和建設(shè)。
回想起一年前來掛職的情景，仿佛就在昨天。時間似流水，匆匆而過，即將返回原來的工作崗位心如潮涌、感慨萬千。我想用?六個為什么?（想到了什么、見到了什么、做到了什么、感觸到了什么、得到了什么、將來做什么），談談我掛職期間的所見、所聞、所為、所思、所感、所悟。
一、想到了什么？
首先，這是一次難得的鍛煉機會。
會。關(guān)鍵在于自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題；看自己能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練，實現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。
其次，這是一次發(fā)揮才能的機會。
掛職鍛煉，為我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。舞臺搭就，就要求我們這些?演員?扮演角色、全面投入、做好工作、做出成績，讓組織放心、讓群眾滿意。
再次，這是一次重塑自我的機會。
選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設(shè)定了新的起點。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質(zhì)，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。
二、見到了什么？
首先，見到了基層團組織工作的復雜和艱苦。
一是基層團組織工作環(huán)境艱苦、條件較差，工作得不到應有的尊重和認同。
二是基層團組織工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數(shù)較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。
三是基層團組織工作綜合性比較強，既要求較高的業(yè)務水平，又要求較強的綜合協(xié)調(diào)能力。
其次，見到了基層團干的艱難和境界。
基層團干直接面對基層群眾，并且在有些地方團的工作沒有得到大家的認可和支持。記得為一家民營企業(yè)創(chuàng)建團組織的事情，開始對方對此是又抵觸情緒，我們多次上門都是拒之門外；后來是我們的誠意感動了當事人，幾經(jīng)周折終于實現(xiàn)了創(chuàng)建工作。很多團的工作都是在?跑斷腿、磨破嘴皮?下完成的。
三、做到了什么？
首先，固本強基，加強陣地建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。
1、黨建帶團建，創(chuàng)新基層團組織格局。作為一名共青團的干部，我深知以黨建帶團建的重要性。按照工作要求，我正確認識黨團特殊的政治關(guān)系，充分認識加強基層團組織建設(shè)的重要性和緊迫性，積極協(xié)助團區(qū)委書記努力做好街道、企事業(yè)單位團干部的管理、任用和培養(yǎng)，建立每半月一次的全區(qū)團干專題例會制度，對全區(qū)團干實行屬地單位和區(qū)團委雙重領(lǐng)導，健全完善的工作紀律，細化工作目標，落實工作任務，積極幫助協(xié)調(diào)基層團干解決待遇問題，使全區(qū)各基層單位團干干事的熱情得到了提高。
2、大力推進非公組織團建。非公組織是我市經(jīng)濟社會建設(shè)的主要力量，加強非公組織團建是我市共青團創(chuàng)建的重要工作。為此，我利用一切可能的機會深入黃石安利公司、曼晶酒店、新百百貨等10多家非公企業(yè)進行調(diào)研，發(fā)放調(diào)研問卷500余份，了解企業(yè)負責人創(chuàng)業(yè)歷程、發(fā)展狀況、生產(chǎn)生活中的問題等匯報，詢問了團員青年的生活工作情況，了解企業(yè)青年員工的所需所急所想，并對相關(guān)問題做好解釋和落實工作，鼓勵非公企業(yè)加強團的建設(shè)。我們已建立團組織的非公企業(yè)13家，正在籌建的有5家，力爭于12月底前建立15家非公企業(yè)團支部，做到規(guī)模以上非公企業(yè)團組織全覆蓋。
3、積極推薦基層村團支部書記進?兩委?。港區(qū)江北農(nóng)場幾個行政村是黃石市內(nèi)為數(shù)不多的城中村，城中村的穩(wěn)定和諧關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定和諧。為了夯實共青團的基層組織，今年我們以村?兩委?換屆為契機，通過依法選舉的方式大力推薦優(yōu)秀的村團總支部書記進村?兩委?班子。在此期間，在區(qū)組織部和區(qū)民政局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常深入江北農(nóng)場各個村，開展摸底調(diào)研，了解基層農(nóng)村青年的生活和思想情況，特別是對各村優(yōu)秀骨干團員的情況有了清晰掌握。并在此基礎(chǔ)上，舉薦優(yōu)秀農(nóng)村青年骨干依法進入村?兩委?班子，同時選舉村?兩委?班子中的年輕黨員或優(yōu)秀團員兼任村團支部書記，并爭取把各村的團支部書記培養(yǎng)成為農(nóng)村青年領(lǐng)頭雁。
于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)的若干意見》、《中學（中職）共青團工作規(guī)范化建設(shè)的實施意見》文件要求，制定港區(qū)《關(guān)于開展?學黨史知黨情跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’?主題教育系列活動的通知》等文件，下大力氣做好新形勢下團隊工作和學生思想引領(lǐng)工作，加強中小學團隊陣地建設(shè)。
其次，突出重點，抓好特色活動，豐富團隊活動。
1、積極開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等四大主題內(nèi)容，依托*師范學院青年志愿者，組織成立全區(qū)10余支志愿者服務隊廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，繼續(xù)深化農(nóng)民工子女幫扶結(jié)對工作，履行結(jié)對承諾，開展?五個一?（通一次電話、做一次家訪、談一次心、送一批學習用品、解決一些困難）活動，讓農(nóng)民工子女真正感受到團隊組織的關(guān)愛。期間，集中開展志愿服務30多場次，300多名青年志愿者積極參與，服務群眾近萬人次，新增關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對學校2所,讓更多的農(nóng)民工子女得到了團隊的關(guān)愛。
2、深入開展重走革命路愛國主義主題活動。今年4月初，在全區(qū)開展重走革命路，先后組織學生參觀陽新烈士陵園、大冶兵暴舊址等，組織全區(qū)優(yōu)秀少先隊員赴井岡山進行憶苦思甜革命傳統(tǒng)主義教育，幫助學生更好地了解黨在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期的奮斗足跡，深入學習黨的理論知識，正確認識國情，引導學生發(fā)自內(nèi)心地認同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
老、義診送藥、健康體檢志愿服務，舉辦健康講座，有針對性地給予老人保健治療建議，為老人們的身體健康做好基礎(chǔ)工作。
4、扎實開展?三進三訪三促?活動。為積極響應全省共青團系統(tǒng)?三進三訪三促?活動，我協(xié)助團區(qū)委書記認真完成了民情調(diào)查訪談、團情普查統(tǒng)計、撰寫調(diào)研報告等?規(guī)定動作?，而且還注重與同期開展的?三萬?活動有機結(jié)合，對村的396戶居民進行了走訪?全覆蓋?，全面的掌握該村基本狀況和群眾的所思所想，系統(tǒng)的了解近年來中央和省市委各項強農(nóng)惠農(nóng)政策的落實情況，真正做到了兩個活動的無縫對接，實現(xiàn)了?兩不誤、兩促進、兩提高?。
四、感觸到了什么？
基層掛職，我感觸最深的是從事基層團組織工作要有?五大認識?、?五大理念?。
首先，做好基層共青團工作的?五大認識?。一年來的掛職工作，給我留下了許多感受和認識：
一是隨著對港區(qū)的團情的逐步了解，深感肩上的責任之重，責任之大，同時加深了對團中央?工作重心下移、眼睛向下?、?下大力了氣做好基層工作?的理解，基層才是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要舞臺。
二是要做好共青團工作，投入是關(guān)鍵。這其中不乏有資金方面的投入問題,更重要的是要投入心，作為基層團干一定要身要沉下來，心要沉下，要多換位思考，多下基層調(diào)研，要和基層打成一片，只有你把基層群眾當朋友，基層群眾才會把你當貼心人。
三是團的工作除了要加大投入之外，更多的是發(fā)揮團干，充分調(diào)動大家的主動性、積極性和創(chuàng)造性，要打造一批作風過硬、干事踏實的團隊，為團的事業(yè)健康、有序發(fā)展提供充足的智力支援。
四是要充分挖掘基層青年典型，以點帶面，發(fā)揮示范帶動效應，引導青年樹立干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，不斷增強與青年的感情，使青年緊緊圍繞著團的周圍。
素質(zhì)共青團干部。
其次，做好基層共青團工作的?五大理念?。通過掛職學習，深感要做好基層團工作要有四種理念：
一是開放的理念。要進一步解放思想，更新觀念，要多走出去，多學習其他地方好的工作方法和工作經(jīng)驗，要有開放的胸襟。
二是發(fā)展的理念。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決基層團工作中遇到的實際困難，站位全局，正確解決出現(xiàn)的問題。
三是服務的理念。這既是貫徹落實?全心全意為人民服務?根本宗旨的內(nèi)在要求，也是踐行?四個重在?的思想要領(lǐng)，更是加快領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變的必然要求。
四是和諧的理念。和諧共生是當今的主題。在工作中，對事情的看法難免有不同，這個時候，要靜下心來好好思考，有過改之，無則加勉，與領(lǐng)導、同事和諧相處，因為一個團結(jié)、和諧的集體才是最能攻堅克難的集體、最具戰(zhàn)斗力的集體。
五是要有持續(xù)的理念。共青團工作是一個持續(xù)性的工作，要用持續(xù)發(fā)展的理念來指導工作，要利當今也要管長遠，不斷推進共青團工作向前發(fā)展。
五、得到了什么？
首先，得到了真誠的友誼。
在港區(qū)工作期間，我認識了很多社會各界不同人士，認識了在區(qū)委、市委大院工作的一批同事，認識了港區(qū)共青團工作的同行，認識了一批基層的朋友，特別是認識了我們各高校一起來掛職的戰(zhàn)友們。我和他們當中的不少人成了朋友。他們每個人身上都有各自的閃光點，從他們身上我學到了很多很多。
其次，得到了境界的提升。
面面的因素，從人文、地域、時空各個角度結(jié)合實際情況，說話有針對性了、對策可操作了。
二是心態(tài)平和了。以前看問題，容易角度不寬、思路不廣、心態(tài)不平，原因就是?我?字占分量較多。掛職以來，看到基層團干工作條件差、工作難度大、工資待遇低，但是他們表現(xiàn)出的淡定和豁達讓我深思、令我感動，我感覺和黃石基層公務員相比，我們教師應該非常知足，并且要珍惜美好的工作機會，好好干、干成事，無愧于心。
再次，得到了能力的提高。
在一年的掛職工作中，自己收獲很大，豐富了閱歷，開闊了視野，了解了基層，提高了能力，切實得到了鍛煉。
一是做基層工作的能力得到了提高。通過和基層的同志的交流學習，身要沉下去、心也要沉下去，要想基層群眾之所想，急基層群眾之所急，切實提高做基層群眾工作的本領(lǐng)。
二是工作的創(chuàng)新性得到了提高。在這一年里，我參與了區(qū)共青團的非公團建、?三進三訪三促?和一系列的團隊活動，參加了一些調(diào)研，制定了符合港區(qū)實際的基層團組織建設(shè)方案，通過這一列的鍛煉，我的思維變活躍了，工作也更具有創(chuàng)新性。
三是組織協(xié)調(diào)能力得到了提高。通過籌辦一系列的團隊活動，要組織協(xié)調(diào)好各方面的資源，在工作中組織協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉。
六、將來做什么？
剛出去掛職時，經(jīng)常有同事會問這樣兩句話。一是?你出去掛職，可不可以留下來呀，當公務員多好呀！?，還有就是?你出去掛職，回來是不是就可以升官了?。我總是很坦然的回答，我肯定會回來的。因為我出生在師院、成長在師院、工作在師院，我對師院飽含著濃濃之情，做老師也不求什么升官發(fā)財，我只希望通過我的掛職學習，提高工作能力和水平，得到領(lǐng)導和同事們的認可，為師院的發(fā)展盡綿薄之力。
發(fā)言完畢。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結(jié)，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻洹Ｏ挛绶艑W后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結(jié)束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十一
同志們!
這次主題教育，總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗，對新時代開展黨內(nèi)集中教育進行了新探索、積累了新經(jīng)驗。
一是聚焦主題、緊扣主線。針對新時代黨的建設(shè)任務和黨內(nèi)存在的突出問題，確立“不忘初心、牢記使命”的主題，把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為主線，提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，學習教育圍繞主題、主線、總要求深學細悟，調(diào)查研究圍繞主題、主線、總要求尋策問道，檢視問題圍繞主題、主線、總要求對標找差距，整改落實圍繞主題、主線、總要求真改實改，克服學做脫節(jié)問題，確保了黨內(nèi)集中教育不走神。
二是以上率下、示范帶動。中央政治局以“牢記初心使命、推進自我革命”為題進行集體學習，開展專題民主生活會，為全黨作了示范引導。各級黨委(黨組)履行主體責任，各級領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志帶頭學研查改，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”，精心組織謀劃、推動落實責任，做到了一貫到底、落實落地。
三是有機融合、一體推進。這次主題教育有一個鮮明特點，就是不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點舉措貫穿全過程，有機融合、一體推進。把學和做結(jié)合起來、查和改貫通起來，邊學邊研邊查邊改，以學促研、以研促查、以查促改。不硬性規(guī)定時間節(jié)點、不簡單強調(diào)前后順序，既注重同步推進、協(xié)調(diào)實施，又各有側(cè)重、穿插進行，提高了主題教育質(zhì)量，提升了黨內(nèi)集中教育的整體成效。
四是緊盯問題、精準整改。突出問題導向，從一開始就改起來，奔著問題去、盯著問題改，對標整改、源頭整改、系統(tǒng)整改、聯(lián)動整改、開門整改，著力抓好整改落實特別是8個方面突出問題專項整治。對問題整改實行臺賬式管理、項目化推進，明確責任主體、進度時限和工作措施，列出清單、掛牌銷號，逐條逐項推進落實，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休，一錘接著一錘敲，確保取得的成果經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗。
五是嚴督實導、內(nèi)外用力。中央主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室加強政策研究指導，分級分類推進，壓緊壓實責任。各級指導組、巡回督導組、巡回指導組沉下去，敢于堅持原則、動真碰硬，把黨中央精神傳導到位，把壓力動力傳遞到位。各地區(qū)各部門各單位堅持敞開大門，請群眾參與、監(jiān)督、評判，對群眾不滿意的及時“返工”、“補課”。堅持正面宣傳和輿論監(jiān)督，營造良好氛圍。
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒看到存在的問題，主要是：有的領(lǐng)導干部理論學習不深、不透、不系統(tǒng)，學用脫節(jié)，運用黨的創(chuàng)新理論推動工作的能力不足；有些問題的整改還沒有到位，一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上破解；有的基層黨組織建設(shè)還比較薄弱，聯(lián)系服務黨員、群眾的機制還不夠健全順暢；有的地方仍然存在形式主義、官僚主義，急于求成、急功近利，增加基層負擔，如此等等。群眾最擔心的是教育一陣風、雨過地皮濕，最盼望的是保持常態(tài)化、形成長效機制。我們要善始善終、善作善成，把全面從嚴治黨要求真正落到實處。
2019年5月20日至22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在江西考察，主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會并發(fā)表重要講話。這是習近平來到紅軍烈士后代、退伍軍人孫觀發(fā)家看望慰問。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十二
今年5月以來，受組織委派，我從**市**鎮(zhèn)到市工信局掛職，主要負責產(chǎn)業(yè)鏈黨建工作。無論是在基層村鎮(zhèn)還是在市直部門，我始終牢記殷殷重托，不負韶華，不斷增強朝氣、銳氣、勇氣。
上任前，一位前輩告訴我，快速適應新單位工作節(jié)奏，是掛職交流的首要任務，帶著如何及時融入工作環(huán)境的苦思冥想，我開始了掛職工作。到崗后，恰逢“**‘3+3+2’產(chǎn)業(yè)體系推介會”即將召開之際，這是2022年度局里的大事要事，領(lǐng)導、同事們兢兢業(yè)業(yè)、高效務實的工作態(tài)度讓我更加期盼能夠盡快上手工作、融入團隊。在簡單學習業(yè)務知識后，我便投入到了繁忙的會務工作當中，在接到推介會電子書的制作任務后，我同技術(shù)人員連續(xù)3天“白+黑”作戰(zhàn)，梳理形成了涵蓋**市產(chǎn)業(yè)鏈概況、惠企政策、企業(yè)服務等內(nèi)容的電子書架，并推送到了推介會小程序的首頁。同時，高效配合完成了會場布置、用餐安排等一系列緊湊的現(xiàn)場會務工作，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。我的心中既有喜悅也有壓力，我暗下決心，要保持好這種狀態(tài)。掛職決不是走形式，而是要真融入。既要迅速適應新環(huán)境、新崗位，主動“認人”“認門”“認事”，也要把掛職崗位做實，要視掛職單位為家，努力學習、創(chuàng)造價值。
對于掛職干部而言，最直觀的問題莫過于工作陌生、業(yè)務不熟，我也并不例外。雖然先前我的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，但了解掌握的大多是黨員發(fā)展、教育管理等大黨建范疇。于我而言，“產(chǎn)業(yè)鏈+黨建”、非公企業(yè)黨建是一塊全新的領(lǐng)域。于是，一手抓業(yè)務知識學習。利用碎片化、空閑化的時間，系統(tǒng)研讀產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)文件，了解政策理論知識，關(guān)注國家方針和政策，切實做到政策清、方向明。一手抓工作實踐學習。主動申請參與各類產(chǎn)業(yè)鏈會議、調(diào)研和活動，并利用空閑時間主動聯(lián)系鏈辦進行針對性調(diào)研。通過實地走訪企業(yè)，我看到了**這座工業(yè)城市的筋骨血脈和不竭的動力源泉；通過與鏈辦交流，我逐漸熟悉了產(chǎn)業(yè)鏈的各項工作；通過聆聽會議，我提升了格局和眼界。雖然經(jīng)歷了幾個單位，但是我的工作內(nèi)容一直都比較偏向行政，能夠到經(jīng)濟部門學習業(yè)務，對我來說是分外難得的機會。掛職不單是學理論，更要學實踐。既要甘當“小學生”，針對知識能力短板不足，學政策學文件。又要“行萬里路”，積極向人民群眾、領(lǐng)導前輩拜師學藝，在工作中推動自身素養(yǎng)不斷變革重塑。
大手拉小手”之**市名優(yōu)特產(chǎn)品巡展、“走進制造名城?暢享幸福**”暑期大學生大廠大所行等活動5次，推動產(chǎn)業(yè)鏈黨建觸角延伸落細。全力指導電力新能源（含汽車）產(chǎn)業(yè)鏈鏈上企業(yè)龐大貝寧成立黨組織，助推產(chǎn)業(yè)鏈做大做強做優(yōu)。掛職只是手段，鍛煉才是目的。只有直面難題、直面困難，提升破解困擾人民群眾、社會發(fā)展的實際本領(lǐng)，才能對得起組織的培養(yǎng)和厚愛！我深感責任重大、使命光榮，無論是視野站位還是能力素養(yǎng)，我都還存在較大的提升空間，希望能夠在產(chǎn)業(yè)鏈黨建工作的鍛煉過程中，實現(xiàn)健康成長、茁壯成才。
青春無限好，且行且珍惜。三個月的時間一晃而過，但帶給我的成長與收獲卻頗豐，更是給了我一個全面檢視自我找差距、對標先進抓落實的機會。青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。我將倍加珍視這次掛職機會，涵養(yǎng)真抓實干的朝氣、守正出新的銳氣、攻堅克難的勇氣，錘煉鍛造過硬信念、過硬本領(lǐng)和過硬作風，在實踐中練就過硬的業(yè)務之功、調(diào)研之功、思維之功，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的期待！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十三
(一)學習教育方面
1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度，采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，并逐段逐句學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。
2.項目部黨支部集中研討聚焦主題主線，結(jié)合思想工作上的要求定期組織談心談話，掌握員工思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，爭取全部掌握并運用到實際工作中去。
(二)調(diào)查研究方面
1.支部安排專人總結(jié)調(diào)研職工群眾的困難和問題，項目部領(lǐng)導班子針對項目部今年員工考一級建造師人數(shù)較多的情況，組織了已經(jīng)考過的員工向大家傳授經(jīng)驗的“學習交流研討會”，項目經(jīng)理讓即將參加考試的員工進行了挑應戰(zhàn)活動，激發(fā)大家的學習熱情。
3.利用公司領(lǐng)導、支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
(三)檢視問題方面
1.支部按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題，廣泛聽取意見建議，找出了四個大方面六個問題，并提出了切實可行的解決措施。
2.針對檢視出來的工作短板、具體問題，支部書記帶領(lǐng)領(lǐng)導班子進行了剖析深刻反思，在主觀上、思想上進行了深刻檢視。
(四)整改落實方面
1.支部整改落實了以下幾個方面的問題一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高干事精氣神上下功夫，確保發(fā)展高質(zhì)量，員工有作為;三是在關(guān)心職工利益上做到精細化;四是進一步強化了項目黨支部的黨建工作。
2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段，還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內(nèi)提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。
(五)組織領(lǐng)導方面
1.項目部支部書記履行第一責任人職責，帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，積極發(fā)揮表率作用。
(一)進一步凝聚了人心
通過深入開展主題教育，項目部呈現(xiàn)出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，解決了認識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切。
(二)進一步夯實了作風
主題教育推動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴從實之風，在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。
(三)進一步提升了效能
在黨支部積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項工作，得到了各方好評，圓滿完成了各項任務目標。
主題教育的扎實開展，進一步轉(zhuǎn)化了作風、優(yōu)化了行風，為項目部謀劃發(fā)展、推進工作，奠定了堅實的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，下一步，我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬，引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學習，更好地堅定理想信念，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程，把落實、堅定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務，引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力，進一步內(nèi)化、深化、強化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準，嚴的措施，嚴的紀律，以嚴促深入，以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導，檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺，專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結(jié)報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關(guān)鍵動作是否扎實到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求，通過黨建主題教育，進一步激勵廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風，推進改革發(fā)展的責任意識，始終堅持長效管理，確保守好初心、擔好使命。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十四
已近一年，從走入農(nóng)村到走進農(nóng)戶，從走訪調(diào)研到收集意見，從吃派飯到拉家常，我感覺自己身上的
“憨氣”、“傲氣”、“書生氣”，已逐漸變成了“底氣”、“靈氣”和“泥土氣”，一年的時間雖然短暫，但感觸良多，收獲頗豐。
從基層一線到機關(guān)單位，如今又返回到農(nóng)村，這注定我和農(nóng)村有著不解之緣，帶著內(nèi)心深處的這種深厚感情，我更加珍惜這新一輪的歷練機會。而要得到群眾的信任和支持，就必須把交心談心，解疑釋惑，真誠相待作為主動融入的切入點。
擺正位子。
“掛職就是。
*
選派的，不是走形式就是來鍍金。
*
下派的，但不是來做客，不是來當領(lǐng)導，更不是來添履歷和賺資本的，我是為基層的農(nóng)民群眾服務來的。
”于是，我迅速轉(zhuǎn)換角色，重新審視工作定位，充分發(fā)揮指導幫帶作用，以扎實工作不越位的要求努力在新的崗位上尋找發(fā)力的坐標點。
敢挑擔子。我最初對掛職工作的認識源于小崗村書記沈浩同志的感人。
事跡。
鏡頭中那一條聯(lián)通民心的入村公路一場隆重特殊的葬禮一頓熱鬧溫暖的年夜飯一座嶄新靚麗的大包干紀念館還有一次又一次挽留任職的鮮紅手印都見證著鞠躬盡瘁的最高含義。從此。
“第一書記”這個頭銜不僅立在了小崗的山頭上，更立在了我們干部群眾的心里。如今，我切身感受到了這個崗位背后的擔當和責任，要真正扎根在基層一線，就要有信心有激情還要有不竭的動力和干勁，要甩開膀子，做出樣子還要敢挑擔子。
常照鏡子。在取得一點成績就沾沾自喜，遇到困難就打退堂鼓的時候，我們可以拿起楊善洲、焦裕祿這些可照長短、可知得失、可明差距、可辯方向的鏡子，照照自己的勁頭足不足，干得好不好，是不是吃著別人嚼過的饃，是不是敢在困難面前逞英雄，是不是白吃了公家的飯，是不是真的做到了在任何時候都不搞特殊化。
群眾最看中的是實實在在的利益，不需要我們冠冕堂皇地講大話說空話，而是希望我們能設(shè)身處地地為他們解決實際問題。群眾的事情，事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事，心中裝滿群眾的需求，千方百計為群眾排憂解難，才是我們工作的出發(fā)點。
其實，老百姓心里都有桿秤，也最講感情、最容易感動，真正放下架子、撲下身子，把他們當親人，才能真正融入這個大家庭。
深入調(diào)研是征集意見的關(guān)鍵。實踐出真知，沒有調(diào)查就沒有。
發(fā)言。
權(quán)，只有把村里的大小事務變成一本書，揉進肚子里，才能摸清底子，看透情況、發(fā)現(xiàn)短板、找準癥結(jié)、明確對策。任職之后，我就深入農(nóng)戶家中、田間地頭、廠礦企業(yè)集中走訪，從區(qū)位、耕地、戶數(shù)、人口、集體經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)安置、設(shè)施建設(shè)、班子情況以及宗族關(guān)系等方面做到最大程度的掌握。還梳理出老百姓最直接、最關(guān)心、最迫切解決的*。
其實，基層就是一座大熔爐，只有在其中淬煉過的人才會明白這對于一個人成長的重要意義。
其實，我們對群眾的感情不是看不見、摸不著的，它就量化在每件實事中、體現(xiàn)在每項具體工作上，更裝在老百姓的心坎里。
農(nóng)村的天地是廣闊的，農(nóng)民的情感是樸素的，為民舉措實不實、效果好不好，群眾看得最清楚、感受最直接，群眾滿意不滿意、擁護不擁護、高興不高興、答應不答應才是一切工作的落腳點。
激發(fā)內(nèi)力。把。
下大力氣激發(fā)農(nóng)民的主體作用和首創(chuàng)精神，充分調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性；
下大力氣培養(yǎng)返鄉(xiāng)知識青年，種養(yǎng)能手，有經(jīng)濟頭腦，有開拓精神的年輕人，通過政策引導和項目建設(shè)激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
“借力發(fā)展”。
“瓶頸”，就能推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
和實踐經(jīng)驗統(tǒng)籌結(jié)合起來，帶著這份厚愛、感動和鼓舞繼續(xù)趕考，不斷前行！
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十五
x年x月，我有幸作為首批x名掛職鍛煉干部的一員，來到x縣掛職縣委副書記、副縣長，開始了為期兩年的掛職工作。到x縣掛職，深入基層工作學習，對我個人是一個非常難得的鍛煉和洗禮的機會，也深感為x縣振興發(fā)展的神圣使命和重大責任。掛職鍛煉一年來，我珍惜機遇，認真履職，積極主動融入x縣經(jīng)濟社會發(fā)展，協(xié)調(diào)、爭取、對接有關(guān)援建項目，為x縣建設(shè)貢獻綿薄之力，自身在思維方式、工作能力等方面都得到不同程度的鍛煉。現(xiàn)將一年掛職鍛煉工作情況和體會匯報如下。
一、2020年掛職鍛煉工作總結(jié)。
按照工作分工和x縣的實際，我積極轉(zhuǎn)變角色，主動開展工作，努力為x縣發(fā)展和基層群眾踏踏實實做些實事、好事。
一是深入學習調(diào)研，加快工作角色轉(zhuǎn)變。
深入領(lǐng)會國務院文件精神，仔細研讀《x縣志》等書籍史料，深入了解x縣歷史沿革和近現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展，為進一步開展掛職和援建工作打好基礎(chǔ)。積極參加縣委、縣政府召開的各類會議，熟悉議事程序，廣泛接觸基層干部群眾，深入了解基層民風民情，不斷提高適應基層的能力，盡快完成從機關(guān)處長到縣委副書記、副縣長的角色轉(zhuǎn)變。
二是精心謀劃協(xié)調(diào)，爭取出臺對口支援方案。
積極向x領(lǐng)導匯報，與有關(guān)單位溝通對接，研究起草了對口援建實事方案，推動出臺了《對口支援x縣文化建設(shè)工作方案》，努力構(gòu)建人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、項目“四位一體”的對口支援工作格局。
三是全面參與協(xié)調(diào)，積極推動x產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
充分發(fā)揮自身橋梁作用，加快創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)和招商工作。積極推動油畫經(jīng)營企業(yè)采取“內(nèi)建基地+外建窗口”的經(jīng)營模式，擴大x縣對外知名度。組織策劃了x縣采風、創(chuàng)作、展覽，協(xié)調(diào)有關(guān)主流媒體宣傳報道，組織參加文化產(chǎn)品交易會等展出活動，擴大x縣影響力。
四是爭取多方支持，努力提升公共文化服務水平。
積極協(xié)調(diào)x縣藝術(shù)劇院加入x省藝術(shù)劇院聯(lián)盟，推動x非遺名錄，爭取專項維修基金，協(xié)調(diào)藝術(shù)劇院舉辦公益演出，聯(lián)系多家單位為x縣圖書館捐贈各類圖書x冊，組織x名基層文化干部和x名“大學生村官”參加x部組織的培訓班。
五是加強宣傳推介，著力加快x旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級。
組織策劃“八個一”旅游宣傳營銷活動，全面宣傳推介x縣旅游資源，邀請開展“走進x采風活動”，策劃邀請x等知名詞曲作家深入x創(chuàng)作采風，創(chuàng)作出了十幾首歌曲。積極推進x縣旅游招商。
二、感受和體會。
一年的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，主要有以下幾點感受和體會：
一是掛職鍛煉是機關(guān)干部深入基層、了解實情、接地氣的重要方式。
基層工作是國家各項工作的基礎(chǔ)，國家部委的干部離基層比較遠，雖然也會有一些到基層調(diào)研的機會，但經(jīng)常也是時間短，了解掌握的情況不夠深入、不夠全面，這樣制定的政策、出臺的文件，有時到了基層就比較難操作、難實施，使國家制定政策的初衷打了折扣，使好的政策沒有發(fā)揮更好的作用。而通過掛職鍛煉，深入基層工作1-2年，每天接觸到具體操作層面的工作，就能真正了解實情，了解問題的癥結(jié)和基層的實際需求。
二是掛職鍛煉是干部鍛煉成長的重要渠道。
到基層掛職鍛煉，從國家部委的處長到基層黨委政府的一名主要領(lǐng)導，財政、稅收、土地、招商引資、拆遷、信訪等各方面工作都會涉及到，所接觸的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)都有很大不同，思考問題、處理問題的方式也會有很大不同。最突出的感受是每件事都直接關(guān)系到群眾的切身利益，成就感更強，責任也更大。掛職鍛煉一個人遠離家人、朋友、同事及熟悉的工作、生活環(huán)境，對個人的意志、協(xié)調(diào)力、適應新環(huán)境的能力、開展工作的能力等都是很好的考驗和鍛煉。
三是對口援建，關(guān)鍵是增強當?shù)匚幕ㄔO(shè)的積極性、主動性。
對口援建最重要的是解決當?shù)匚幕ㄔO(shè)的意識，增強當?shù)氐奈幕杂X、文化自信，使當?shù)匚幕ㄔO(shè)形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。對口支援建設(shè)極大調(diào)動了x縣加強文化建設(shè)的自覺性、主動性，加強文化建設(shè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)逐漸成為全縣干部群眾的共識。該縣成立了以縣委書記為組長的對口支援領(lǐng)導小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣對口支援工作，明確了在x個方面走在全省前列的奮斗目標。
四是堅持做事不做客，自律不特殊。
掛職干部來自上級機關(guān)，由于角色特殊性，基層同志有可能在尊重的同時過于客氣。如果把握不好，就會“你做客，我當客”，讓掛職時間匆匆而過，一事無成。為此，我從一進入新的崗位開始，就埋下身子，甘當學生，抓緊時間向?qū)嵺`學習、向基層學習、向干部群眾學習，適應基層工作的特點，對接、融入、風險、成長，逐步提高自身綜合素質(zhì)，增強服務x縣、服務基層、服務群眾的本領(lǐng)。作為對口支援x縣的首位掛職干部，在政治上、生活上、廉潔勤政上，我始終嚴格遵守黨紀國法和廉潔自律的各項規(guī)定，時刻提醒自己、約束自己，做到“自重、自醒、自警”，樹立勤政廉政的良好形象，樹立文化部干部的良好形象。
掛職總結(jié)會交流發(fā)言篇十六
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領(lǐng)導首先是思想觀念上的領(lǐng)導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領(lǐng)導作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領(lǐng)導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖秶鷥?nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。