下學(xué)期體育教研工作總結(jié)(實用19篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出行動中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。總結(jié)要具有可操作性和指導(dǎo)性,對于未來的發(fā)展提出有益建議。每篇總結(jié)范文都從不同的角度出發(fā),對同一個主題進(jìn)行了深入的剖析。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇一
    全組教師關(guān)系融洽,團結(jié)互助,形成良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校的各種大家齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)。老帶新,新互助為體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校順利通過“四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。
    在教學(xué)上,大家有很大的進(jìn)步,其中張蓓露老師代表青白江區(qū)參加成都市中學(xué)體育現(xiàn)代課堂教學(xué)獻(xiàn)課活動,榮獲一等獎,6月,張學(xué)強老師在青白江區(qū)教學(xué)技能獲得第一名,因我校體育專選課的開設(shè),4月我校學(xué)生參加四川省首屆中小學(xué)羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。
    在訓(xùn)練上,我校代表隊參加田徑、游泳、藝術(shù)體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術(shù)體操獲得四川省高中三級組團體第三名,一人去得第一名,兩人達(dá)到二級運動員標(biāo)準(zhǔn),田徑在成都市一人獲第一,五人獲第二,二人獲第三,游泳在成都市獲團體第四名,二人獲第一,三人獲第三,四人獲第四。
    在活動課我校有自己的特色的體育活動課,學(xué)生根據(jù)興趣自由選擇、學(xué)分制考核、以項目為單位指導(dǎo)教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調(diào)整的'構(gòu)思和討論,并確定了初步的方案。
    以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
    以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。
    以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!
    參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風(fēng)尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。
    在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
    近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。
    同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇二
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    2、深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。
    教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極開展研討課活動和集體備課活動,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實踐,深得同學(xué)們的喜愛,從而不斷提升教學(xué)理念和教學(xué)水平。在教學(xué)研究同時,踴躍參加教師素養(yǎng)培訓(xùn)活動和積極撰寫論文,顯著提高了體育教師教科研水平。
    3、營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。比如在短時間、高效率完成了隊列訓(xùn)練和廣播操培訓(xùn),尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)帶來了蓬勃的體育生機,學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
    4、堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。田徑隊獲得平陽縣乙組冠軍,實現(xiàn)了沖甲的美好愿望。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇三
    以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1.教學(xué)方面。
    以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。
    以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!
    2.競賽方面。
    參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風(fēng)尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    3.群體方面。
    加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。
    4.體育科研。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。
    在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
    5.體育中考。
    近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。
    6.。
    加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇四
    時光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,體育教研組在教導(dǎo)處的安排和指導(dǎo)下,更在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照教研工作計劃完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:
    我?,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。
    全校共有學(xué)生400余人,9個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
    1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
    2、組織了教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的`業(yè)務(wù)水平。
    3、充分發(fā)揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教師對體育課的認(rèn)識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
    4、培養(yǎng)了學(xué)生愛好體育的興趣,使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。
    5、成功舉辦了春季運動會,極大地豐富了校園文化生活。
    6、讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長發(fā)育。
    1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
    3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕了打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
    4、加強教學(xué)常規(guī)管理,按時進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
    1、存在的不足:
    在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒有通過一些游戲活動來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。
    2、今后努力的方向:
    在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。
    體育教研組
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇五
    1.開學(xué)初,學(xué)會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
    2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
    3.本學(xué)期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細(xì)計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇六
    這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
    六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
    賽場上運動健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
    累累碩果來之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
    為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
    今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
    為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
    12月24號下午2點,在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第xx屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團體總分第一的好成績。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
    二、主要工作。
    (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。
    隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
    (2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。
    教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
    (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
    營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給xx中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機,學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
    (4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。
    競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,體育教研組各項工作在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體體育教師的共同努力協(xié)作下,各項工作得到順利開展,并較好完成了任務(wù),取得了較理想的成績。下面就本學(xué)期學(xué)校體育工作方方面面作一回顧總結(jié)。
    1、課堂教學(xué)方面,各位教師能按照上級部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,開展教學(xué)工作。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,并按照要求備好課,寫好教案,進(jìn)而努力上好課,從而減少了在體育課堂教學(xué)的隨意性、放羊式。在教學(xué)中,各教師能根據(jù)學(xué)生的特點及實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織形式,并能抓住重點難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢開展活動、練習(xí)。從而調(diào)動了全體學(xué)生參與的積極性,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉和發(fā)展,并使得整體教學(xué)效果質(zhì)量得到提升。
    2、按照教務(wù)處要求組織全組教師定期開展集體備課活動,共同討論教材教法、教材重點與難點及所合理采用的教學(xué)方法,同時也結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有場地器材條件,使各年級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目、難度等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)的正常開展,使全體學(xué)生得到全面均衡發(fā)展。
    3、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試是一項面廣量大的工作,為了做好這項工作,我組全體教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做好各項目的練習(xí)與測試,使測試工作做到全面、準(zhǔn)確、無誤,并及時上報。通過大家努力,我們?nèi)缙趫A滿完成了測試工作任務(wù)。
    4、我校是蘇州大學(xué)體育學(xué)院教育實習(xí)點,本學(xué)期共有六位大學(xué)生來我校實習(xí)。實習(xí)期間我組六位教師對他們的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真精心的指導(dǎo),從如何備課書寫教案到上課的口令、哨音、教態(tài)等常規(guī)基本功等都進(jìn)行了細(xì)致的指點培養(yǎng),花費了不少精力。通過雙方的共同努力配合實習(xí)生的業(yè)務(wù)水平能力得到了質(zhì)的提升,也為今后能順利踏上教師崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
    5、一學(xué)期來,通過師生間良好的配合,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),學(xué)生在掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了身體、體能,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,一切都順利正常,無教學(xué)事故。
    本學(xué)期,我校組隊參加了市中小學(xué)田徑運動會,市初中生女排比賽,市中小學(xué)生乒乓球比賽,市中小學(xué)踢毽跳繩錦標(biāo)賽,省中小學(xué)踢毽跳繩比賽。為了完成好這些參賽任務(wù),并力爭取得好成績,教研組的相關(guān)教師,能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊員,做好組隊報名工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。同時認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,并利用一切可利用的時間抓好訓(xùn)練工作,確保了訓(xùn)練的合理、科學(xué)、有效。通過各方支持及在師生共同努力配合下,我校在市中小學(xué)踢毽跳繩錦標(biāo)賽中榮獲團體第一名;市中小學(xué)田徑運動會上榮獲初中組第六名;在市中學(xué)生女排比賽中獲第五名;在市中小學(xué)乒乓球比賽中獲團體第三名;在省中小學(xué)踢毽跳繩比賽中榮獲團體一等獎;同時也獲得了20xx年度太倉市體育競賽總團體第三名的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽,圓滿完成了競賽任務(wù)。
    本學(xué)期,按學(xué)校體育工作計劃安排,學(xué)校召開了第四十二屆田徑運動會,舉行了初一新生廣播操比賽,開展了冬季三項鍛煉及競賽活動。在我們體育組全體教師認(rèn)真組織,精心安排指導(dǎo)下這些活動得以順利圓滿完成。首先我們做好宣傳發(fā)動工作,以得到班主任老師的支持配合、學(xué)生的重視;其次,做好訓(xùn)練指導(dǎo)工作,以得到技術(shù)與能力上的支撐;第三,充分做好各項競賽活動的準(zhǔn)備工作,保證活動順利、有序進(jìn)行。通過這些活動,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,發(fā)展了學(xué)生非智力因素,同時也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,增強了班級的凝聚力。
    1、相關(guān)教師能積極認(rèn)真參加上級組織的教學(xué)研討活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動及競賽裁判工作。
    2、組織本組教師開展教研活動,聽課、評課研討活動,通過活動及相互學(xué)習(xí),使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務(wù)水平。
    3、沈葉豐、陳葉老師參加了市級評優(yōu)課獲得二等獎。
    4、全組教師能協(xié)助學(xué)校開展大課間體育活動,積極參與檢查、督促、指導(dǎo)工作,使得大課間活動質(zhì)量得到保證。
    5、相關(guān)教師能認(rèn)真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展。
    1、在課前準(zhǔn)備方面有時還做的不到位,今后要做好充分準(zhǔn)備。
    2、備課教案方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象,還需進(jìn)一步的改進(jìn)提高。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇九
    全組教師關(guān)系融洽,團結(jié)互助,形成良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校的各種大家齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)。老帶新,新互助為體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校順利通過“四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)?!薄八拇ㄊ?000所示范普通高中”的驗收。
    在教學(xué)上,大家有很大的進(jìn)步,其中張蓓露老師代表青白江區(qū)參加成都市中學(xué)體育現(xiàn)代課堂教學(xué)獻(xiàn)課活動,榮獲一等獎,6月,張學(xué)強老師在青白江區(qū)教學(xué)技能獲得第一名,因我校體育專選課的開設(shè),4月我校學(xué)生參加四川省首屆中小學(xué)羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)。
    在訓(xùn)練上,我校代表隊參加田徑、游泳、藝術(shù)體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術(shù)體操獲得四川省高中三級組團體第三名,一人去得第一名,兩人達(dá)到二級運動員標(biāo)準(zhǔn),田徑在成都市一人獲第一,五人獲第二,二人獲第三,游泳在成都市獲團體第四名,二人獲第一,三人獲第三,四人獲第四。
    在活動課我校有自己的特色的體育活動課,學(xué)生根據(jù)興趣自由選擇、學(xué)分制考核、以項目為單位指導(dǎo)教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調(diào)整的構(gòu)思和討論,并確定了初步的方案。
    so100。
    以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1.教學(xué)方面。
    以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。
    以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!
    2.競賽方面。
    參加縣中學(xué)生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風(fēng)尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    3.群體方面。
    加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動,以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。
    4.體育科研。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。
    在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(體育科學(xué)學(xué)會)課題名稱《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
    5.體育中考。
    近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊,籃球隊,木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。
    6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,我們的運動隊成績應(yīng)當(dāng)說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,午時兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)。
    本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情景下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十一
    教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體――份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
    本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情景下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如xx教師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎;xx教師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評,xx教師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;xx教師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
    在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了必須的提高。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十二
    優(yōu)秀作文推薦!一學(xué)期來,體育組按照學(xué)校總體計劃,以教務(wù)處、政教處等部門的有關(guān)工作安排,以及有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照體育組工作計劃安排,切實有效地開展了全方位的教育教學(xué)和體育活動,圓滿完成了體育課教育教學(xué)活動的一切任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。一、政治思想和職業(yè)道德建設(shè)成效卓著。
    當(dāng)今教育界,對教師這一行業(yè)的要求日益提高,尤其是家庭對子女的期望越來越高,這樣在無形之中對教師的職業(yè)形象、業(yè)務(wù)水平等提出了新的要求,本組利用政治學(xué)習(xí)和教研時間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。同時,組內(nèi)成員還自覺學(xué)習(xí)《黨的建設(shè)》、《半月談》、《金昌日報》等黨報黨刊,從而不斷提高政治思想觀念和覺悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持明銳的政治立場,嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴(yán)格遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。堅持崗位坐班,在工作期間不玩撲克、打麻將,玩游戲,不干與工作無關(guān)的事,在公共場合用實際行動維護學(xué)校形象,樹立自身形象,不說與學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校有害的事,團結(jié)一致,攜手共進(jìn)。
    體育課教學(xué)具有流動性強、影響廣泛、組織難度大的特點,特別是學(xué)校操場地處人口流動較多的公路邊,因而,體育教學(xué)的實際情況是有目共睹的,體育教學(xué)工作的優(yōu)劣、高低直接影響著學(xué)校的聲譽。本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生體質(zhì),以較高的質(zhì)量完成了本學(xué)期的教育課教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果。不論備課、上課、聽課,還是評課、說課、或者相互交流方面,都能認(rèn)真對待,態(tài)度端正、實事求是、真抓實干、精益求精。在實際操作中,做到了熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求、以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識,加強了學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終生體育順利過度創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時規(guī)范,無粗備、漏備等現(xiàn)象,教案簽字定時定期進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;上課時努力做到嚴(yán)格要求、態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),并保證較高的質(zhì)量、明顯的效果,把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時,我們在課堂中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在實踐中逐步形成了初中打基礎(chǔ),高中促發(fā)展的訓(xùn)練機制,并取得了顯著成效。
    三、三、體育工作扎實高效。
    學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),體育活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學(xué)生的思想動態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個舞臺。本學(xué)期來,我組教師團結(jié)一致,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,相互支持,成功舉辦、開展了一系列活動。
    1、成功召開了我校第十七屆田徑運動會,學(xué)生冬季系列體育比賽和教職工球類運動會,活躍了校園文化活動,提高了師生身體健康水平,推動了我校各項工作全面高效的開展。
    2、建立了部分網(wǎng)絡(luò)體育資源在教學(xué)中的應(yīng)用,使體育教學(xué)、訓(xùn)練邁向了一個新的臺階。
    3、對新生進(jìn)行了廣播操《時代在召喚》的學(xué)習(xí),取得了預(yù)期的效果。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的總體計劃以及教務(wù)處、政教處等部門的指導(dǎo)性文件。
    5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,堅持不懈,求實創(chuàng)新,狠抓“兩操”質(zhì)量和上操常規(guī),長期緊抓做操的規(guī)范性、認(rèn)真性,并不斷提高和改善出操、上操的合理性和科學(xué)性。
    6、及時制定各類計劃(教研組工作計劃,教學(xué)計劃,個人進(jìn)度計劃和代表隊訓(xùn)練計劃)。
    7、認(rèn)真及時進(jìn)行了教研組教研活動,內(nèi)容詳細(xì),效果顯著。有記載、有安排,并結(jié)合學(xué)?!傲鶄€一”活動,如期進(jìn)行了專題研討活動,切實有效地保證了教研活動的科學(xué)性。
    8、加大對“體育課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”及《體育與健康》的教研與學(xué)習(xí)力度,并依據(jù)以上內(nèi)容對體育課進(jìn)行了改進(jìn)和更新。
    9、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)職稱計算機考試和相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核,不斷更新觀念和業(yè)務(wù)知識水平,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新時期的新要求。
    10、為學(xué)校著想,合理體育器材管理和維護,提高器材使用壽命,為學(xué)校節(jié)約了不少的教學(xué)資金。
    11、認(rèn)真開展“師帶徒”的活動,對新教師備課、上課和訓(xùn)練等教學(xué)活動進(jìn)行了細(xì)致耐心的指導(dǎo)、評議和帶動。
    12、全組團結(jié)一致,齊心合力,密切配合教務(wù)處和班主任成功地組織了體育考試,合格率達(dá)到90以上,取得了預(yù)期的效果。
    13、由專人負(fù)責(zé)的高中各年級高考體育代表隊訓(xùn)練,成績喜人。
    14、進(jìn)一步健全體育檔案及其管理工作。
    15、積極撰寫論文、總結(jié)和教學(xué)體會。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十三
    我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情景下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
    x教師在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧教師還是默默無聞地做好項班主任應(yīng)當(dāng)做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實的敬業(yè)精神令人敬佩!
    x教師在教研組x師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動承擔(dān)一、二年級的訓(xùn)練工作,自我的訓(xùn)練車增大了,但x教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計劃,工作認(rèn)真、踏實,同時也取得了必須的成績。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自我生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也經(jīng)過自我的努力,取得了好成績。
    x教師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,x教師總是帶回家認(rèn)真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。
    在迎新的聯(lián)歡會上,xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
    一學(xué)期的工作既忙碌又充實,我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團結(jié)一致的努力與勤奮下,學(xué)校的體育工作會做得更好、更全面,同時,我們也其望,下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上,爭取更大的突破,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十四
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期體育組繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使他們的身心得到和諧的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、工作要求。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好常態(tài)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發(fā)展。
    3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強大課間及兩操活動的組織管理。
    (1)、體育活動開展率力爭達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高體育就能;以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。
    (2)、開展陽光體育運動,做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動,使之持之以恒,開展率達(dá)98%以上,加強隊列隊形、廣播體操及眼保健操的教學(xué),并要求動作達(dá)到規(guī)范,使兩操活動的效果逐漸提高。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更好成績。
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春夏季是比賽較多的季節(jié)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校女子足球隊進(jìn)行全面選拔和分項分組強化訓(xùn)練,力爭在今年市、區(qū)中小學(xué)生足球各項比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    三、重視體育課安全問題。
    體育課的.安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    四、具體工作安排:
    1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,撰寫好讀書筆記和聽課筆記。
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
    3、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
    4、做好各運動隊隊員補充,制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊建設(shè),繼續(xù)加強業(yè)余訓(xùn)練工作。
    1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。
    2、鞏固課間操,同時細(xì)化改進(jìn)大課間活動組織形式,豐富其內(nèi)容。
    3、組織籌劃校第七屆體育節(jié)活動及第一屆校園足球節(jié)。
    4、參加常州市校園足球聯(lián)賽。
    1、加大業(yè)余訓(xùn)練力度,足球隊參加武進(jìn)區(qū)足球聯(lián)賽。
    2、教研組教學(xué)公開課。
    3、做好儒實少年宮的相關(guān)補充材料。
    4、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。
    5、組織開展校體育節(jié)及校的廣播操比賽。
    1、教研組教學(xué)公開課。
    2、舉行校眼保健操比賽。
    3、各年級體育課學(xué)期考核。
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    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十五
    1、全體教師能積極認(rèn)真參加上級組織的教學(xué)研討活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及競賽裁判工作。
    2、組織本組教師開展教研活動,聽課、評課研討活動,通過活動及相互學(xué)習(xí),使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務(wù)水平。
    3、本組青年教師王xx,在20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競賽(初中體育學(xué)科)中獲一等獎。
    4、部分教師能積極撰寫教學(xué)科研論文,并參加大市級以上的評選、獲獎,發(fā)表。
    5、全組教師能協(xié)助學(xué)校開展大課間體育活動,積極參與檢查、督促、指導(dǎo)工作,使得大課間活動質(zhì)量得到保證。
    6、相關(guān)教師能認(rèn)真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十六
    so100。
    以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過本組體育教師的共同努力,高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù)。九年級體育老師做好針對中考項目制定訓(xùn)練計劃。開展了籃球丶武術(shù)丶跆拳道丶跳繩丶啦啦操等興趣小組。舉行20xx年田徑運動會?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):
    新學(xué)期即將開始,為更好的完成體育教學(xué)工作,體育組在開學(xué)第一周召開集體備課會,貫徹“先學(xué)后教”的教學(xué)理念,注重預(yù)習(xí)指導(dǎo)。本次集體備課分為兩個階段進(jìn)行。第一階段,進(jìn)行梳理教材、教材分析和學(xué)段目標(biāo)學(xué)習(xí)。第二階段在第一階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行個人的單元備課。通過這一次集體備課讓新進(jìn)老師們在新學(xué)期教學(xué)中有了指明燈。
    開學(xué)初,學(xué)校召開專門的體育教師會議,將體育工作提到了全新高度。體育組老師積極響應(yīng)。每周三下午定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)氛圍濃烈。每次教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對體育教育教學(xué)改革進(jìn)行熱烈的研討。體育組做到期初有計劃,期中有記錄,期末有總結(jié)。
    集體備課是教師合作探究的一種最有效方式,本學(xué)期完成9次集體備課,新進(jìn)教師的匯報課,老教師的示范課。對體育課型進(jìn)行探索和研究,初步確立“實效性和趣味性”體育課程研究,將體驗合作自主學(xué)習(xí)模式納入體育課題,落實體育課堂評價機制,及時進(jìn)行評課總結(jié)。通過這次集體備課,聽課,課改。老師們都有了不同的收獲。我們會不忘初心,砥礪奮進(jìn)。
    為了進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì),提高大課間的實效性,促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè),使學(xué)生積極參與校園體育鍛煉,強身健體。我校開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的大課間活動。大課間分為跑操丶武術(shù)操丶韻律操丶廣播體操來進(jìn)行?;盍λ纳涞拇笳n間活動,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,讓學(xué)生真正體會到了“我運動、我快樂、我健康”的'意義,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,使他們的童年更加絢麗多彩。
    為了更好地開展學(xué)校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠?qū)W到一技之長,本學(xué)期,結(jié)合我校特點活動需要,學(xué)校先后開設(shè)了武術(shù)興趣班、籃球興趣班,跳繩興趣班,啦啦操興趣班,跆拳道興趣班等。各興趣班的開設(shè),為特長學(xué)生開辟了一片新的天地,使他們的個人特長得到了充分的鍛煉和展示。經(jīng)過體育老師的指導(dǎo),他們的水平也得到了大幅度的提高,深受學(xué)生和家長的喜愛。
    在全校師生的共同努力下圓滿完成了20xx年田徑運動會,全校師生全員參與,我們的教師作為裁判,給孩子們加油、鼓勁,看到孩子們臉上充滿著陽光燦爛的笑容,老師們的臉上也洋溢著幸福的微笑。
    九年級學(xué)生積極訓(xùn)練,為體育中考做好準(zhǔn)備。
    體育組全體老師對下學(xué)期工作進(jìn)行梳理,提前做好了規(guī)劃與準(zhǔn)備,確保下學(xué)期體育教學(xué)與訓(xùn)練等工作有序開展。
    1、繼續(xù)加強各年級各班級隊列隊形訓(xùn)練,加強各年級學(xué)生水平。
    2、各個興趣班有序開展訓(xùn)練工作,做好梯隊工作,做到訓(xùn)練有計劃,有落實。有總結(jié),有反思。
    3、為落實“2+1”政策工作,讓每個學(xué)生能掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長。我們開展了一級一技的技能學(xué)習(xí)。也讓廣大學(xué)生喜愛。
    4、將小組合作學(xué)習(xí)模式在體育課堂中運用,及時做好點評。
    5、加強教師團隊業(yè)務(wù)能力,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍學(xué)習(xí)來提高教師綜合素質(zhì)。
    經(jīng)過一學(xué)期的工作,體育組的工作已逐漸形成自己的特色,當(dāng)然還有許多不足之處有待改進(jìn),一份耕耘,一份收獲,今后體育組將以勤學(xué)、善思、實干為準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲。把體育組工作做牢做扎實,使我校的體育工作再創(chuàng)佳績。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十八
    1.抓好體育課堂教學(xué),提高質(zhì)量,注重發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高整體水平。
    2.參加市中小學(xué)田徑運動會(9月29、30日)。
    3.參加市青少年籃球聯(lián)賽(10月—11月)。
    4.參加市繩毽比賽(11中旬)。
    5.組織各年級學(xué)生開展校內(nèi)小型體育競賽活動。
    1.課務(wù)安排,按照教務(wù)處安排執(zhí)行。
    2.運動隊訓(xùn)練工作分工總負(fù)責(zé):沈葉豐。
    (1)田徑隊:沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君。
    (2)繩毽隊:沈瑛、朱淑君。
    (3)籃球隊:沈葉豐、王榮耀(男籃)、王清萍、陸靜(女籃)。
    (4)武術(shù)隊:王榮耀。
    (5)足球隊:陸壽良、陸志丹(男足)、沈葉豐(女足)。
    3.校內(nèi)競賽活動。
    (1)校第四十五屆田徑運動會(10月22日)。
    (2)校冬季三項(12月)。
    4.年級備課組召集人:初一年級xx初二年級xx初三年級xx。
    (1)大課間活動管理、檢查:
    總負(fù)責(zé):
    指揮:
    初一、二年級級:
    初三年級:
    (2)課外體育活動管理:
    (3)體育資料、器材管理:
    (4)體育場館維護:xx負(fù)責(zé),全組參與。
    二、完成體育各項工作任務(wù)措施要求。
    1.規(guī)范教學(xué),每位教師必須針對教學(xué)對象,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,選擇合理教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)計劃安排備好課、寫好教案,使其認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)工作六認(rèn)真。
    2.體育教學(xué)將圍繞課改的要求和理念,結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)開展教學(xué)工作。要面向全體學(xué)生,增強參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、合作精神、探究能力。
    3.認(rèn)真抓好課堂常規(guī)教學(xué),使其規(guī)范、有序,避免教學(xué)的隨意性。
    4.認(rèn)真開展集體備課,面向全體學(xué)生,突出重點,抓住薄弱點,提高整體水平。
    5.要認(rèn)真抓好初三學(xué)生中考體育加試項目的課內(nèi)、課外輔導(dǎo)。
    6.體育教學(xué)務(wù)必加強安全教育,以防止傷害事故的出現(xiàn)。
    (二)組織開展業(yè)余訓(xùn)練,積極參加市級各項競賽活動。
    本學(xué)期我校將參加三項市級體育比賽,為了確保任務(wù)的完成,首先,各位帶隊教師必須認(rèn)真選拔、落實好參賽隊員,并努力確保訓(xùn)練隊員時間的到位。第二,認(rèn)真做好組隊、報名工作。第三,認(rèn)真抓好賽前訓(xùn)練,努力提高技、戰(zhàn)術(shù)水平和實戰(zhàn)能力,同時,保證隊員具有充沛的體力和良好的心理參賽。第四,認(rèn)真做好賽中臨場指導(dǎo)工作,使學(xué)生能力水平得到充分發(fā)揮,并力爭取得好成績。
    (三)組織開展校內(nèi)各項競賽活動。
    體育競賽是校園文化建設(shè)的一個方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團結(jié)合作精神的一種方式手段。因此,必須做好宣傳發(fā)動,在班主任老師的配合下認(rèn)真組織、調(diào)動學(xué)生積極參加,同時各場比賽要有序組織,認(rèn)真裁判,以確保各項比賽順利安全的進(jìn)行。
    (四)積極參加教研活動、校本培訓(xùn)。
    1.認(rèn)真參加學(xué)校及上級組織的讀書活動、教研活動及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
    2.有關(guān)教師按照學(xué)校布置的任務(wù),認(rèn)真上好校內(nèi)公開課,上課前做好充分準(zhǔn)備,全組教師必須積極參與聽課、評課活動。
    3.加強平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加校本培訓(xùn),建立科研意識。
    1.協(xié)助學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生課間操及課外體育鍛煉活動,加強檢查、督促、指導(dǎo)。
    2.做好體育場館的維護與體育器材的保管,定期檢查,專人負(fù)責(zé)。
    3.認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項有關(guān)體育方面的工作。
    下學(xué)期體育教研工作總結(jié)篇十九
    時光飛逝,大班下學(xué)期的音樂教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在園長精心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在本班兩位教師的共同努下,本學(xué)期工作畫上了一個圓滿的句號?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本組教師都是年輕人,富有朝氣的袁老師,對工作充滿熱忱和激情,教學(xué)水平也明顯提高。我能認(rèn)真對待每一次教研活動,認(rèn)真做好每一次教育活動的準(zhǔn)備工作包括備課、教具準(zhǔn)備等。并經(jīng)常瀏覽學(xué)前教育網(wǎng)站,查看學(xué)前教育研究等專業(yè)書刊,努力學(xué)習(xí)新方法、新理念,共同提高音樂教學(xué)活動質(zhì)量。并在楊主任的帶領(lǐng)下多次組織音樂教研活動,共同探討好的教學(xué)方法,取長補短,共同進(jìn)步。
    本學(xué)期區(qū)域活動的開展,彌補了集體教育活動的不組,將幼兒分組進(jìn)行區(qū)域活動,讓我們沒有一直沒有機會深入開展的集體舞教學(xué)得到了發(fā)揮,區(qū)域活動中,例如我們在集體教育“紅綢舞”活動中,幼兒初步感受學(xué)習(xí)了紅綢舞的風(fēng)格特點、基本步伐“十字秧歌步”后,我們充分利用區(qū)域活動時間,分組帶領(lǐng)幼兒到走廊、大廳、戶外等地方的瓷磚反復(fù)練習(xí)十字步,因為區(qū)域分組活動個別指導(dǎo)到位,我們班級孩子的基本呢步伐掌握達(dá)到百分之95以上,同時,孩子在舞蹈過程中做到了看舞譜自主地變換隊形。教師在區(qū)域活動的開展中,清晰地關(guān)注到了孩子的發(fā)展水平,并創(chuàng)設(shè)性的環(huán)境材料促進(jìn)幼兒進(jìn)一步發(fā)展,我們又利用孩子們掌握的紅綢舞蹈動作讓幼兒嘗試用新的曲目“大中國”進(jìn)行整首歌曲的系統(tǒng)動作創(chuàng)編并完整表演。做為音樂教師的我們是真正感受到了區(qū)域活動的優(yōu)點。
    同時,本學(xué)期的教研重點是集體舞教學(xué),我在10月份嘗試開展了一次集體舞觀摩課《瓷碟舞》,給了大家一些啟示?;顒又?,教師利用生活中常見的筷子敲打瓷碟的動作表現(xiàn)出樂曲鳳陽花鼓熱烈歡快的情緒,并結(jié)合節(jié)奏圖譜、隊形圖譜的使用,組織活動過程中教師真正做到了引導(dǎo)者,引導(dǎo)幼兒自主地看舞譜、嘗試變隊形、調(diào)整隊形。孩子們通過舞譜的對比,掌握了橫排、面向圓心、面向圓上等隊形,并嘗試單圈變雙圈。提高了幼兒音樂表現(xiàn)力,孩子們在與伙伴合作舞蹈過程中,充分體驗感受與伙伴共同舞蹈的快樂。
    1)幼兒方面
    雖然這些孩子都是大班的幼兒,但由于沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的的訓(xùn)練,能力相對來說都比較弱,因此在進(jìn)行音樂活動的時候還是比較困難,幼兒對音樂的表現(xiàn)力還有待提高。經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的接受能力和理解能力都有了一定的進(jìn)步,在音樂素質(zhì)方面也有了很大的提高。以后,我們應(yīng)該更加關(guān)注幼兒音樂素質(zhì)方面系統(tǒng)地培養(yǎng),從小班就開始,為中大班做好鋪墊。
    2)教師方面
    很多教師在進(jìn)行音樂教學(xué)時,方法過于保守,缺乏創(chuàng)新能力,或者對于新穎的教學(xué)方法信心不足、理解不透。無法將奧爾夫音樂教學(xué)的先進(jìn)理念滲透到自己的音樂教學(xué)中,在以后的工作中,我們要更加注重對年輕教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。
    新學(xué)年,新希望,希望我們的每一位孩子健康快樂的成長。希望我們的幼兒園明天更美好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是期末了。作為幼兒園教研組的成員,我們深感肩負(fù)的責(zé)任。如何指導(dǎo)教師進(jìn)行教育研究,提高保教質(zhì)量,增強教師自身的素質(zhì)是本學(xué)期我們教研的重點,為此,我們在教研工作中進(jìn)行了一些探索與嘗試活動,下面,我們對本學(xué)期的教研工作作個回顧與總結(jié)。
    一、研讀新《綱要》,優(yōu)化教研活動,制定切實可行的教育計劃,促進(jìn)教師理論與實踐相結(jié)合的能力。新《綱要》的頒布,是幼教改革的一項重大舉措,它給新時代的幼兒教育提出了新的目標(biāo)、新的內(nèi)容與要求,對我們教師來說是觀念和思想的沖擊。在學(xué)期初,我們認(rèn)真研讀《綱要》解析,結(jié)合本園的教研課題,搜集和選擇了一些理論資料,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。協(xié)助園長組織教師學(xué)習(xí)《青島市幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》等,并開展教師研討活動,讓教師在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的教育實際進(jìn)行思考,鼓勵大家以事實闡明自己的觀點,大膽發(fā)言。在活動中,教師由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c,一改領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”的局面,積極的討論也提高了教師分析問題的能力,發(fā)揮了教師的主動性。
    二、根據(jù)實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,使其成為教研工作的新起點,一個靈活的教研突破口。在教研工作中,我們指導(dǎo)和帶動教師勤做筆記,學(xué)會觀察,學(xué)會記錄,學(xué)會反思,學(xué)會在司空見慣中發(fā)現(xiàn)問題,并順著這些問題去探索、實踐,尋找合適的解決辦法,通過觀摩、交流,進(jìn)一步優(yōu)化了我園的一日活動。
    三、協(xié)助園長指導(dǎo)本組教師開展專題研究,撰寫教育論文,鉆研教材,針對不同的教育對象設(shè)計教育活動,上好實踐課,強化教法和學(xué)法的研究,重視成果反饋。我們經(jīng)常組織相同專題的教師相互交流,討論研究中的心得體會,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取得了較好的效果,也促進(jìn)了教師間的相互溝通,拉近了彼此間的距離。對于外出聽課、本園教師的實踐課、一人一課,我們做到及時交流、及時評價,并采用了各抒己見的評價形式,讓每位教師都來說說自己對課的看法,各教研組匯總,在討論中教師看到了自己活動組織中的可取之處與不足,對今后的工作是一個促進(jìn),同時,在觀摩同事的活動中得到了學(xué)習(xí),中班的欒教師在街道里上了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選受到了大家的好評。
    四、組織教師共同整理和制作各種教具、學(xué)具和搜集各類教育資料,定期指導(dǎo)教師更換和增添游戲材料,創(chuàng)設(shè)主題教育環(huán)境及進(jìn)行環(huán)境評選。在每個活動中,我們盡量調(diào)動教師主動參與,共同探討,使我園的教育活動材料質(zhì)量有較大的提高。
    在今后的活動中,我們將繼續(xù)貫徹學(xué)以致用的原則,在做中學(xué),在學(xué)中改,使我園的教育教學(xué)水平有更大的提高。
    炎熱的夏日伴著又一個學(xué)期,畢業(yè)季又到啦,一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦!作為幼兒園教研組的成員,我們深感肩負(fù)的責(zé)任。如何指導(dǎo)教師進(jìn)行教育研究,提高保教質(zhì)量,增強教師自身的素質(zhì)是本學(xué)期我們教研的重點,為此,我們在教研工作中進(jìn)行了一些探索與嘗試活動,下面,我們對本學(xué)期的教研工作作個回顧與總結(jié)。
    一、研讀新《3—6歲幼兒教育發(fā)展指南》,優(yōu)化教研活動,制定切實可行的教育計劃,促進(jìn)教師理論與實踐相結(jié)合的能力?!吨改稀返念C布,是幼教改革的一項重大舉措,它給新時代的幼兒教育提出了新的目標(biāo)、新的內(nèi)容與要求,對我們教師來說是觀念和思想的沖擊。在學(xué)期初,我們認(rèn)真研讀《指南》解析,結(jié)合本園的教研課題,搜集和選擇了一些理論資料,確定不同年齡階段幼兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。協(xié)助園長組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》等,并開展教師研討活動,讓教師在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的`教育實際進(jìn)行思考,鼓勵大家以事實闡明自己的觀點,大膽發(fā)言。在活動中,教師由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c,一改領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”的局面,積極的討論也提高了教師分析問題的能力,發(fā)揮了教師的主動性。
    二、根據(jù)實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,使其成為教研工作的新起點,一個靈活的教研突破口。在教研工作中,我們指導(dǎo)和帶動教師勤做筆記,學(xué)會觀察,學(xué)會記錄,學(xué)會反思,學(xué)會在司空見慣中發(fā)現(xiàn)問題,并順著這些問題去探索、實踐,尋找合適的解決辦法,通過觀摩、交流,進(jìn)一步優(yōu)化了我園的一日活動。
    三、協(xié)助園長指導(dǎo)本組教師開展專題研究,鉆研教材,針對不同的教育對象設(shè)計教育活動,上好實踐課,強化教法和學(xué)法的研究,重視成果反饋。我們經(jīng)常組織相同專題的教師相互交流,討論研究中的心得體會,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取得了較好的效果,也促進(jìn)了教師間的相互溝通,拉近了彼此間的距離。對于外出聽課、本園教師的實踐課、一人一課,我們做到及時交流、及時評價,并采用了各抒己見的評價形式,讓每位教師都來說說自己對課的看法,各教研組匯總,在討論中教師看到了自己活動組織中的可取之處與不足,對今后的工作是一個促進(jìn),同時,在觀摩同事的活動中得到了學(xué)習(xí),中班的欒教師在街道里上了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選受到了大家的好評。
    四、組織教師共同整理和制作各種教具、學(xué)具和搜集各類教育資料,定期指導(dǎo)教師更換和增添游戲材料,創(chuàng)設(shè)主題教育環(huán)境及進(jìn)行環(huán)境評選。在每個活動中,我們盡量調(diào)動教師主動參與,共同探討,使我園的教育活動材料質(zhì)量有較大的提高。
    在今后的活動中,我們將繼續(xù)貫徹學(xué)以致用的原則,在做中學(xué),在學(xué)中改,使我園的教育教學(xué)水平有更大的提高,讓幼兒在更加輕松、自在、快樂的環(huán)境氛圍中游戲,讓教師在輕松、舒適的環(huán)境中成長。
    隨著炎炎夏月的來到,這學(xué)期的教研工作又將結(jié)束?;仡櫼酝?,看到孩子們的成長與收獲,再一次驗證了大班組教師的工作是科學(xué)有效的,現(xiàn)小結(jié)如下:
    開學(xué)前夕,我們及時召開大班教研活動。學(xué)習(xí)和分析幼兒園工作計劃,明確本學(xué)期的研究重點,并認(rèn)真商討教研組計劃。通過討論,大家一致認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)教研重點是探討如何將幼小銜接任務(wù)有機地滲透主題活動中去,目的是既要滿足幼兒的需求,又加強幼兒的責(zé)任意識與規(guī)則意識,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。在具體實施過程中將計劃進(jìn)行了細(xì)化,落實到個人,使每個教師都真正地參與研討中來,而不是一個旁觀者。
    為了使老師們在教學(xué)規(guī)則中有所提高,我們教研組加強了學(xué)習(xí)和實踐,如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等。組織教師相互聽課、討論。討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學(xué)中逐步提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。
    (一)集體備課,分工合作共同成長。
    教師的發(fā)展離不開一個良好的,互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識經(jīng)驗及智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,共同斟酌更好的教學(xué)方式,思辨教育上的困惑,大膽嘗試新內(nèi)容,新方法。
    本學(xué)期,我們每周二、三上午進(jìn)行集體備課,共同商討主題式的分科教學(xué),協(xié)調(diào)分配好主題負(fù)責(zé)人,并根據(jù)每個教師的特長優(yōu)勢分配學(xué)科負(fù)責(zé)人。主題負(fù)責(zé)人要確定主題總目標(biāo)及各學(xué)科的分目標(biāo),同時計劃區(qū)域材料的投放、家長工作及主題版設(shè)計。有了這樣明確的分工合作后,各班的教學(xué)和班級面貌整體上升。如大(1)班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)新穎、大方,成為園里的示范班級。
    (二)互相聽評,促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高。
    在集體備課中,各學(xué)科負(fù)責(zé)人要出示課例來研討。如有的老師不知如何上音樂欣賞,林結(jié)受老師用《是誰嗯嗯在我頭上》來分析研討。從音樂性質(zhì)、故事的配備、音樂游戲的組織、教具的使用都進(jìn)行了詳細(xì)講解、說明。各教師到班上進(jìn)行實踐,再歸納小結(jié),使教師們在專業(yè)成長上少走彎路。
    此外,我們還充分利用外出學(xué)習(xí)教師資源,學(xué)習(xí)回來上移植課,如蔡佳佳上的語言課《蠟筆小黑》。每位教師認(rèn)真觀摩,聽完了發(fā)言評析,提出不同的意見和建議,使聽評者和實踐者都獲得提高。
    家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),,只要建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的學(xué)習(xí)生活情況。同時我們還通過開展豐富多彩的活動開闊幼兒的視野、幫助幼兒融入社會,提高幼兒能力,讓幼兒在活動中成長,在活動中提高,在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會。如:春天里的遠(yuǎn)足、幼小銜接家教知識講座,請家長進(jìn)課堂等多種形式,促進(jìn)了家園共育。
    1、主題活動訂得偏多,研究的深度不夠。
    2、在教研活動中該采取哪些有效的方法和策略,以進(jìn)一步有效提高教研質(zhì)量,是值得我們在今后的活動中進(jìn)一步改進(jìn)和探討的問題。
    3、教師在活動中的主動性和積極性還需進(jìn)一步加強,深化“我要研”的氛圍,讓教師真正成為教研的主人。
    隨著炎炎夏日的來到,本學(xué)期的教研工作又將結(jié)束回顧以往的教研工作,看到孩子們的成長與收獲。再一次驗證了大班教研組教研工作是科學(xué)有效的。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo),結(jié)合《好孩子好習(xí)慣》開展了有計劃、有目的的課題教研活動,現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下:
    我們大班教研組內(nèi)的教師中、青結(jié)合,中年教師經(jīng)驗豐富、青年教師有朝氣、富有活力。而在知識不斷更新的時代,不學(xué)習(xí)就會落伍。為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,我們教研組加強了學(xué)習(xí)和實踐。首先是制定了嚴(yán)密的制度,保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人人參與,認(rèn)真做好筆記。我們制定的計劃有教研組工作計劃、班級工作計劃、科研課題計劃等,在計劃實施過程中,教師們能及時進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗與不足的地方。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,大家能相互探討如何使《好孩子好習(xí)慣》課題內(nèi)容更能吸引幼兒的興趣,使教研活動更加科學(xué)化、系統(tǒng)化。教研組的實踐活動也形式多樣,我們每周一次開展一次教研活動,探討教育教學(xué)當(dāng)中的難題、討論和孩子們在一起出現(xiàn)的問題,通過活動,使大家的教育教學(xué)水平都有一定的提高;使老師的教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富。在這些活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。還有就是加強備課管理制度,每周一至周五現(xiàn)行一周電子備課,在備課時指出教師各自的閃光點和存在的不足,并相互討論、交流、學(xué)習(xí)。同時圍繞幼兒園工作計劃,開展各類主題活動。如:安全逃生演習(xí)、慶元旦家長半日開放活動、室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。使教師在活動中不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    時代在不斷進(jìn)步,對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專業(yè)知識和更高層次的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我們大班制定了《好孩子好習(xí)慣》課題,并在開展主題活動后及時進(jìn)行反思,提高了自己對課題內(nèi)容的理解能力。
    在課題的交流、分享與合作中,在積極搜集資料中,大家對課題的了解又進(jìn)了一步,能從實際出發(fā),精心設(shè)計有關(guān)好習(xí)慣教育的方案,進(jìn)行分析、評價和反思,改進(jìn)自己的教研。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。在此過程中每位老師逐漸有了自己的想法和看法,我們及時肯定和表揚教師的長處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點。
    將幼兒書寫能力與坐姿習(xí)慣,貫穿于幼兒的一日生活中,為幼兒創(chuàng)設(shè)適于幼兒的正確的書寫能力與坐姿習(xí)慣的環(huán)境。經(jīng)常對幼兒的書寫和坐姿進(jìn)行評比,努力提高大班的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高整體教學(xué)質(zhì)量,為幼兒上小學(xué)做好準(zhǔn)備。交流幼兒書寫活動開展情況,對幼兒書寫存在的不足進(jìn)行研究總結(jié)。并交流“幼小銜接”工作的實施情況。
    組織教師探討切實可行的符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)方法,組織本組教師聽評課活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。提高自我業(yè)務(wù)水平,讓本組的語言教師談?wù)勗诮逃虒W(xué)中存在的問題。以“一課多談”的形式加強教師間的交流與分享,定期交流主題活動的安排。聽取同伴的經(jīng)驗和建議,分享有價值的教育策略。
    目前,越來越多的孩子依賴性強,緣于家長的過分溺愛和包辦代替,以至于孩子入了小學(xué)后不適應(yīng),做事丟三落四,缺乏責(zé)任意識。為了讓幼兒能更快地適應(yīng)升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,各班與家長及時取得聯(lián)系,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)幼兒責(zé)任感與能力的任務(wù)。如每天鼓勵孩子背書包來園、照料自然角的動植物;在家?guī)椭笕俗隽λ芗暗氖?鼓勵督促孩子自己整理文具、玩具;在家、在園爭做值日生;以及對孩子進(jìn)行一些聽、寫、記憶為主的訓(xùn)練。從各班孩子的表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)我們的教育活動收到了積極的效果。
    交流“家園互動手冊”的反饋情況.教師之間探討怎樣解決在家園互動時出現(xiàn)的情況。
    我們充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺,及時和家長交流和反饋幼兒的表現(xiàn),為我們的保教保育工作更上一個臺階!
    總之,在教研教學(xué)中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高。相信在我們教研組老師的共同努力下,我們的教研工作會更出色,有更多的進(jìn)步。