交流訓練心得(通用16篇)

字號:

    總結是一種重要的學習方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。在寫總結時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結更加直觀和易于理解??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和寫作結構。
    交流訓練心得篇一
    公司組織的最后一批拓展訓練。前期我已耳聞拓展訓練的內容、艱苦、樂趣和理念等;但我任抱著好奇、興奮和激動的心情去參加公司組織的“熔煉團隊、攜手共進”提升團隊意識為目的的灌輸式拓展訓練。通過本次活動,我兩腳發(fā)軟、心情沉重,我往復回想拓展訓練的活動過程以及教練滔滔不絕、句句生動、發(fā)自肺腑一番深刻的話;回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了,而內心世界已經(jīng)永遠無法平息。
    剛到目的地,幾個陌生、精神抖擻、剛柔相濟、皮膚發(fā)黑的教練,他們立即整隊,嚴肅的言語打破了大家嬉笑的面容,突然變的很寧靜,他們告訴我們:我們中間沒有領導、沒有男女之分、沒有老少之分,我們就是一個團隊,不是一個團伙;我們都要抱著年輕的心去接受今天的挑戰(zhàn);告訴我們如何去組建一個團隊,如何發(fā)揮一個團隊的`能力,我們需要建立一個:團結、精誠協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊伍;發(fā)揮出我們的團隊精神,所謂團隊精神:簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn);團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉;揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動力。
    教練組織我們整體分隊,分隊后的短短一刻鐘內,各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊長、后勤部長、旗手、隊名、口號、隊歌,我所在小隊最終確定了:隊名“太陽隊”、口號“太陽太陽,萬丈光芒”、隊歌“前進、前進、我們的隊伍向太陽”。各隊風采展示pk,我們隊第一個上臺展示了我們的隊伍,最后我們在六個小隊中pk獲勝,隊伍成員深感成功的喜悅,同時身為“太陽隊”的一隊員也倍驕傲。
    第一個項目“8米高空斷橋”??此坪唵蔚捻椖浚£牫蓡T個個都踴躍參加、為隊友充電、加油;隊友們個個步伐矯健輕松飛躍,我也滿懷信心,在隊友的助威下沖向了斷橋,站在木板上四眼望去,四周無依無靠,木板伴隨著顫抖的雙腳開始不安分,我恐懼了!我默默告訴自己:不能丟自己的臉、團隊的臉,我能能行的;我試著緩緩將身體移到了斷橋邊,橋抖的更厲害了,此時我的隊友、教練和我的隊長高呼著“加油!加油!加油”,頓時我再次告訴自己很安全、別怕,最后終于清除了雜念,毫無意識的跳了過去,終于邁出了我的第一步,也邁出了我的恐懼,我成功了,返回的的時候我變的果斷了,眼前的困難已經(jīng)不再是問題了。教練告訴我們:要勇敢的去面對任何困難,而有些困難并非是困難,困難是在我們自己的心里,人最可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,這個項目讓我體會到了:看見的和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來不是困難也可能會變成自己的困難、內心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!
    緊接著,我們進行了“1.4米信任背摔”,這個項目是最危險確有最安全的項目,它的安全保護在于隊友,無任何安全物品,安全關鍵在于動作規(guī)范、隊友的團結、隊友的責任心和信任隊友的信心;萬事在于嘗試,從過程中才能體會到一些道理,道理能明白,但并非能做到;經(jīng)歷過斷橋后我不再那么的膽怯,積極的站到了臺上,但任然很恐懼,當被捆住手和蒙上眼睛時心想:萬一隊友不能把我接住或自己跳偏了會是什么后果;可見:人的第一反應是個人的安全,自我保護意識強大,對隊友的信任欠缺;要完成該項目團隊必須團結、個人必須信任團隊,團隊的凝聚力離不開任何一個隊員,否則團隊不再是團隊,而是團伙。
    午后,我們分別又進行了“生死相依”、“卓越圈”兩個項目,這兩個項目均是在培養(yǎng)團隊的互相信任、體現(xiàn)隊長的領導作用、隊員的相互配合、隊員的注視力等,看是很簡單的一個游戲,團隊任何成員的閃失,都可能造成團隊失敗,教練教導我們說:人生如戲,戲如人生!游戲失敗可以再來,而人生失敗,只會含恨而去。別把游戲當游戲,看似簡單的挑戰(zhàn),可我們團隊在“生死相依”的項目上過半的人挑戰(zhàn)失敗,然而我們團隊的兩位女士組合順利通過挑戰(zhàn)。我們要通過游戲悟出道理,從道理中去領會人生!
    交流訓練心得篇二
    第一段:介紹訓練球的定義和用途(200字)
    訓練球是一種專門設計用來提升運動員技能和體能的訓練工具。它的主要作用是幫助運動員提高手眼協(xié)調能力、力量和靈活性。近年來,訓練球在各種運動中的使用越來越廣泛,無論是足球、籃球、網(wǎng)球,甚至是高爾夫,都有運動員使用訓練球進行訓練。在我個人的訓練經(jīng)驗中,訓練球不僅提高了我的運動技能,還幫助我改變了心態(tài)和增強了毅力。
    第二段:訓練球對技能提升的影響(250字)
    訓練球的使用可以有效提高運動員的基本技能。無論是傳球、接球還是射門,訓練球都能為我們提供更多的鍛煉機會。通過持續(xù)不斷地與訓練球進行互動,我們能夠逐漸熟悉球的形狀、重量和彈性,從而更好地掌握運動技巧。同時,訓練球的反彈特性也能夠對我們的反應速度和協(xié)調能力提出更高的要求。在反復訓練的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的技術水平得到了顯著的提升,不僅能夠更準確地控制球的方向和力度,還能夠更迅速地作出反應,增強了競技能力。
    第三段:訓練球對心態(tài)的積極影響(300字)
    訓練球的使用不僅對技能有所提升,也對心態(tài)有著積極的影響。首先,持續(xù)的訓練能夠增強自信心。通過不斷與訓練球進行互動,我逐漸意識到只有付出持續(xù)努力,才能夠提升自己的技巧水平。每一次的成功都是來自于之前的不斷嘗試和堅持,這使得我相信自己具備克服困難的能力。其次,訓練球的使用也能夠培養(yǎng)耐心和毅力。一開始,控制訓練球可能會面臨各種挑戰(zhàn),但通過反復的練習和持之以恒的努力,我逐漸克服了困難,提高了對自身的要求。這種積極的心態(tài)也幫助我在其他領域中遇到挑戰(zhàn)時更加堅定和果斷。
    第四段:訓練球對身體素質的改善(250字)
    除了對技能和心態(tài)的影響,訓練球的使用也能夠改善我們的身體素質。首先,訓練球在鍛煉中可以提高我們的力量。通過與訓練球的互動,我們需要用更多的肌肉參與到動作中,從而增加了肌肉的負荷,達到增強力量的目的。其次,訓練球的使用也能夠增強我們的靈活性。通過與訓練球進行多種動作的結合,我們的身體需要更加靈活地應對球的反彈和變化。這種靈活性的鍛煉可以有效提高我們的身體協(xié)調能力和靈敏度,為運動表現(xiàn)提供更多的可能性。
    第五段:總結訓練球訓練心得和體會(200字)
    在總結中,可以給出自己對訓練球的使用的總結和建議。例如,對于訓練球的新手來說,最重要的是掌握基本技能,并且要保持耐心和堅持。同時,要注意找到適合自己的訓練球,因為不同的訓練球具有不同的特點和用途。最重要的是,訓練球只是一種工具,真正提升自己的關鍵還是在于持之以恒的努力和訓練意愿。通過訓練球的使用,我不僅提高了自己的技能,還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和堅韌的意志,這也是我在運動中最寶貴的收獲之一。
    (總字數(shù):1200字)
    交流訓練心得篇三
    5月11日,我參加了hr俱樂部舉辦的高效溝通技巧培訓,通過這次培訓我學到了很多。在培訓開始時劉老師提的一個問題就深深的吸引了我,“溝通的目的是什么?”可能很多人都會和我一樣,回答:傳遞信息。但劉老師卻說我們都錯了,溝通的目的是傳遞感情。對此他舉了一個例子,在他剛剛進公司的時候,他會每周給老板去一封電子郵件,告訴老板這周他做了什么,下周將要做什么,什么時候需要老板出面配合,過了半年他開始兩周去一封郵件,有過了一段時間他開始一個月去一封,在往后走,他一年去個一兩封就可以,老板一直都很信任他。這個例子說明了什么呢?說明在不斷的溝通中感情在不斷地上升,信任在不斷地提升。這就說明溝通的是感情而不是信息。雖然這個觀點和我以前所了解的很多觀點都不一樣,覺得這個觀點也是有一定道理吧,我們任務溝通的目的傳遞信息,在多次溝通中我們會不斷的建立感情,但這些都是為我們下一次的溝通作準備,信任會讓信息傳遞的更有效率。這是我的個人觀點。
    溝通中的兩個重要注意事項,一、主動溝通。在遇到問題的時候我們應該主動去溝通,而不是等著別人來和自己溝通。無論是哪個階層的人,主動溝通都能夠表現(xiàn)自己的工作熱情,能夠拉近彼此的感情,有利于解決問題。二、盡早溝通,在遇到問題的時候,很多人都會報喜不報憂,這樣的工作方式是不利于問題的解決的,一方面,問題出現(xiàn)了沒有及時上報解決,會耽誤解決問題的時間,從而影響整個問題的解決;另一方面,問題出現(xiàn)了,我們自己不去管它,問題不可能自己解決,反而會隨著時間的推遲而變得更加復雜。所以當問題出現(xiàn)時,我們應該盡早解決。
    溝通種類:語言和非語言。在溝通過程中,采取哪種方式進行溝通最有效呢?很多人都會說語言,其實在溝通中光有語言的溝通是不夠的,經(jīng)常需要語言和非語言的共同溝通,才能達到最佳效果,如在發(fā)短信的時候我們經(jīng)常會產(chǎn)生一些誤會,這些誤會都是由于我們不能看到對方的表情而產(chǎn)生的,即沒有非語言的交流。同樣,當我們遇到一位聾啞人時,我們也會感到交流很困難,這是由于沒有語言交流。所以只有當語言與非語言交流并用的時候,才能達到溝通的最佳效果。
    溝通的前提:真誠、自信、贊美他人、善待他人、先理解別人在求被理解。正如在工作中領導一般會用的方式:批評從鼓勵開始,表揚的時候都是公開表揚,批評的時候都是私下批評。
    當我們遇到異議的時候,應該如何來處理呢忽視法、轉化法、太極法、詢問法、是的——如果法,最可取的是采用是的——如果法,因為這樣既讓異議者感到自己的意見有人在注意,又能感到自己的觀點可能還不太成熟。
    這次培訓讓我對溝通有了更深的理解,也正在嘗試著用學到的方法去溝通,我相信這次的培訓能給我以后的工作帶來很大的幫助。
    交流訓練心得篇四
    在現(xiàn)代社會,交流已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。無論是在工作中還是在日常生活中,交流都發(fā)揮著重要的作用。然而,我意識到我在交流中存在一些問題,因此我參加了一次交流訓練課程。通過這次課程的學習和實踐,我對交流技巧有了更深入的了解。
    首先,我認識到有效的交流需要注重傾聽。在過去,我常常是在和別人交談時,只顧著表達自己的觀點,而忽略了對對方的傾聽。然而,在交流中,傾聽是至關重要的。在課程中,我學到了窮人式傾聽和富人式傾聽的區(qū)別。窮人式傾聽是指只是簡單地理解對方說了什么,而富人式傾聽是全心全意地傾聽對方,理解其意圖和感受。通過這次訓練,我意識到只有當我真正傾聽對方的時候,才能與他人建立真誠的溝通。
    其次,我學到了通過非語言交流來增強親和力。在日常交流中,非語言交流往往比言語更有力量。在課程中,我們學習了身體語言、面部表情和眼神交流的重要性。通過這次訓練,我明白了交流不僅僅是通過口頭表達來實現(xiàn)的,還可以通過姿勢、眼神和面部表情來傳遞信息。這樣的交流方式增加了與他人的親和力,使人們更容易建立良好的關系。
    此外,我還了解到了言辭的力量。在課程中,我們學到了如何選擇合適的詞匯和措辭來傳達自己的意思。我發(fā)現(xiàn),使用正確的詞匯可以避免誤解和沖突,同時也能更準確地表達自己的意圖。通過這次訓練,我學會了使用肯定的語言,避免否定的詞匯,從而更有效地與他人交流。
    最后,我認識到了交流訓練對于個人成長的重要性。通過這次課程,我不僅學會了更好地與他人溝通,還對自己有了更深刻的了解。我發(fā)現(xiàn),通過與他人的交流,我可以更好地理解自己的需求、價值觀和情緒。這有助于我更好地處理人際關系,提高自己的情商和智商。
    總之,在這次交流訓練中,我學到了許多關于有效交流的技巧和方法。傾聽、非語言交流、言辭的力量以及對個人成長的影響,這些都是交流的關鍵要素。通過這次訓練,我對交流的重要性有了更深刻的認識,并且在日常生活中能夠更好地運用這些技巧。我相信,通過不斷地實踐和學習,我可以在交流中取得更大的進步。
    交流訓練心得篇五
    最近,我參加了一場關于家校交流的訓練營活動。通過一周的學習和交流,我對家校之間的溝通與合作有了更深刻的理解,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次訓練營的心得體會。
    首先,這次訓練營讓我深刻認識到家校之間的溝通對于孩子的成長和發(fā)展是至關重要的。在過去,我常常只關注課堂教學,而忽視了與家長的有效溝通。但是通過訓練營中對家校溝通的探討和實踐,我明白了家校之間的有效溝通可以促進孩子的全面發(fā)展。只有家校之間的緊密配合和有效溝通,才能達到共同幫助孩子成長的目標。
    其次,訓練營中的合作活動使我認識到家校之間的合作不僅僅是簡單地傳遞信息,還需要雙方共同努力。在訓練營的合作活動中,我們被分成小組,共同解決一些與家校合作相關的問題。通過這些活動,我明白了合作的重要性,以及與家長進行合作的必要性。只有雙方共同參與、積極合作,才能讓孩子得到更好的教育和發(fā)展。
    此外,訓練營中也有一些專業(yè)知識的學習和分享。家長們分享了他們在家庭教育中的經(jīng)驗,老師們也向我們介紹了一些與家校合作相關的方法和技巧。通過這些學習,我了解到家校合作需要雙方具備一定的專業(yè)知識。只有家長了解教育的理論和方法,才能更好地輔導孩子;只有教師和學校了解家庭的特點和需求,才能制定出更有效的教學計劃。專業(yè)知識的學習讓我對于家校合作更加有底氣,也更加有信心能夠更好地與家長合作。
    此外,訓練營中還有許多案例分析和研究探討的環(huán)節(jié)。我們一起研究了一些具體的案例,并且通過分析案例,找到家校合作中可能存在的問題和解決方法。這些案例的研究讓我深刻地認識到了家校合作中存在的挑戰(zhàn)和困難,也明白了解決問題的重要性。通過這些案例的學習,我能夠更好地應對家校合作中可能遇到的困難,更好地幫助孩子進行學習和成長。
    最后,訓練營中的交流與分享也讓我感受到家校交流的溫馨與和諧。在訓練營的期間,我們與家長、教師們進行了深度交流,分享了彼此的經(jīng)驗和困惑。這種交流不僅僅是為了解決問題,更是為了加深雙方的理解與信任。通過交流與分享,我們建立了緊密的聯(lián)系,形成了一個互相支持和幫助的學習社區(qū)。這種和諧的氛圍讓我感到無比溫暖,也更加堅定了我與家長合作的決心。
    通過這次家校交流訓練營,我深刻認識到了家校之間的溝通與合作的重要性。并且通過學習和實踐,我也掌握了一些與家長合作的技巧和方法。我相信,通過與家長之間的積極互動與合作,我們能夠共同促進孩子的成長與發(fā)展。在未來的教學工作中,我將繼續(xù)堅持與家長的有效溝通與合作,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為每個孩子的成長提供更好的支持與幫助。
    交流訓練心得篇六
    第一段:介紹交流訓練的背景和目的。
    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和進步,交流能力在我們的生活中變得越來越重要。然而,很多人在面對交流時常常感到困惑和無力。為了提升同學們的交流能力,學校舉辦了一次交流訓練活動。在這次活動中,我通過參與各種交流訓練,深刻體會到了交流的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:分享我在交流訓練中的收獲。
    在交流訓練中,我意識到了交流的本質是溝通和理解。在日常生活中,我們經(jīng)常和很多人進行交流,但往往忽視了對對方的理解和溝通。通過這次訓練,我了解到交流是一種雙向的過程,不僅僅要表達自己的意見和觀點,更需要傾聽對方的聲音。只有真正理解了對方的意思,我們才能進行有效的交流。
    第三段:總結我在交流訓練中的不足和需要提高的地方。
    在交流訓練中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我在表達自己的觀點時常常顯得過于沖動和急躁,缺乏耐心和自制力。這導致有時候我的觀點無法有效地傳達給對方,也容易引發(fā)爭吵和沖突。其次,我在傾聽對方意見時,有時候會顯得不耐煩,甚至打斷對方的發(fā)言。這使得對方覺得自己的意見沒有被重視,阻礙了良好的交流。
    第四段:針對自己的不足,我制定了一些提高交流能力的計劃。
    為了改善我的交流能力,我決定先改掉沖動和急躁的毛病。我會在表達觀點前先冷靜下來,思考對方的立場和想法,并采用溫和的語氣來表達自己的觀點。同時,我也會加強對他人發(fā)言的傾聽和理解,尊重對方的觀點,并在適當?shù)臅r候提出自己的見解。此外,我還計劃參加更多的交流訓練課程和活動,不斷鍛煉和提升自己的交流能力。
    第五段:結語,對未來的期望。
    通過這次交流訓練,我深刻體會到了交流的重要性以及需要不斷提高自己的交流能力。我希望在未來的學習和工作中,能夠更加自信和有效地與他人進行交流,能夠在團隊合作中更加流暢地溝通和理解他人。我相信,通過不斷的努力和學習,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的溝通者,并為我所在的團隊和社會做出貢獻。
    交流訓練心得篇七
    上了幾個星期的工程訓練課程已經(jīng)結束,經(jīng)過每周六一整天的學習,我想我們第十大組的每個學生都有不同的收獲。對于我個人,我認為這次訓練非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,掌握了技術,打動了內心。無論是操作還是理論,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與所有轉專業(yè)到電氣的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和學習工作能力。
    我們訓練的第一個項目是車削。車削是在車床上,以工件旋轉為主運動,車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動,從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。到現(xiàn)在上課時操作車床制作工件的過程依然歷歷在目,車床高速運轉,偶爾鐵屑飛濺到眼鏡上,這使我體會操作安全的重要性,理解了實踐前老師一番詳細的安全講座的必要性,同時意識到安全在加工過程中的重要地位。
    雖然我做的工件在最后一步車出一個半球的時候出了一點問題而導致不是很美觀,但通過實習我掌握了不少的技能,也知道了在生產(chǎn)的過程中不同的安全要求,例如在一些機床上,特別是車床、磨床等高速旋轉的機床上,絕對不能戴手套。因為這些機床都要做高速旋轉運動。
    如果說車削的訓練讓我敢于去操作車削設備,那么鉗工的訓練則讓我學會了使用鉗工工具的技能。親手銼出了一個螺母這讓我體會到每一件加工成品的來之不易,更讓我明白參加工程訓練是多么的重要。鉗工是機械制造中重要的工種之一,在機械生產(chǎn)過程中起著重要的作用。
    鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。其作用是:生產(chǎn)前的準備,單件小批生產(chǎn)中的部分加工、生產(chǎn)工具的調整、設備的維修和產(chǎn)品的裝配等。它具有使用工具簡單、加工多樣靈活、操作簡單和適應能力強等特點。目前雖然有各種先進的加工方法,但很多工作還不可替代,仍需要鉗工來完成,鉗工在保證產(chǎn)品質量中期重要作用。鉗工訓練中,要把原始材料,用銼刀和手鋸加工成一個六邊形螺母。一毫米在平時來說相當不起眼,當你用銼刀銼削一毫米時,那也差不多是一個天文數(shù)字了。等到加工圓孔的時候,很順手,用了一個小時完成任務。
    通過鈑金實習,我知道了:鈑金是機械領域不可替代的,鈑金具有重量輕、強度高、成本低、大規(guī)模量產(chǎn)性能好等特點,目前在航空,電子電器、通信、汽車工業(yè)、醫(yī)療器械等領域得到了廣泛應用。我們作為鈑金的加工者,也承擔著重要的責任,保證零件質量,降低報廢率,是我們主要學習的`方面。鈑金加工,基本都屬于一次性成型,不可二次成型,所以一旦不合適就不能再次利用生產(chǎn)制作該項零件。雖然這次實習只有很短的一個上午,給我們的實習方面也不是特別的高深,主要是給我們一個簡單體驗鈑金手工加工的技巧,同時熟悉操作一些常用鈑金下料和加工處理的幾臺機械設備。下料常常使用特殊的剪刀,將大塊的板料剪切為產(chǎn)品所需尺寸。
    通過調節(jié)可以獲得不同角度的折彎零件。同時我個人對手工加工簡單的彎曲面,也有了一定的能力。
    接下來是機電一體化實習訓練,通過學習,我知道了機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化的一種。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上,隨著機電一體化技術的快速發(fā)展,機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展。現(xiàn)在的機電一體化技術,是機械和微電子技術緊密集合的一門技術,他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化,智能化。
    通過能源綜合實習訓練,我了解和熟悉了主要發(fā)電方式的生產(chǎn)過程與主要設備以及電廠金屬材料、電廠水處理和電廠環(huán)保方面的相關知識,知道了不同能源的優(yōu)缺點。
    作為一名工科生,我們除了應具備較強的基礎理論知識和專業(yè)技術知識外,還應具備一定的機械制造的基本工藝知識,而通過具體形象的工程訓練課,我們了解到了這些工件的制造過程,也更好地掌握了這些工藝知識。
    每一個設備都在工件加工過程中發(fā)揮著不可替代的作用,而掌握這些設備的操作技能的師傅們是值得敬佩的人。幾天的課程雖然短暫,但每一次老師的教誨都是十幾年甚至是幾十年的的經(jīng)驗之談,至少我是受益匪淺??梢哉f,這次訓練給我提供了一個了解工廠生產(chǎn)的平臺,讓我學習知識,動手實踐,做到了理論與實踐的統(tǒng)一。
    交流訓練心得篇八
     這可真是一次心與心溝通的歷程,在那么一個令人有所感悟的日子里,2010年7月16日上午,我們整裝待發(fā),參加拓展訓練活動。因為拓展訓練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,能激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。雖然只有短短的兩天時間,但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。
     以前我對“拓展訓練” 是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓練,我才明白原來這種訓練是種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限,讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓練基地的上午,首先就開始了培訓前的熱身準備,熱身的內容是分成七個小隊,命名設計隊微。隊訓,創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“叢林”。隊歌是“同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊,百革爭流千帆進,波濤在后岸在前”。隊訓是“叢林野戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇”
     我們隊第一個訓練項目就是“高空抓杠”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高,有時候站在高一點的地方就頭暈目眩,當我爬上那么9米高的桿子上時,我只覺得世界上一片空白。內心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面,沒有戰(zhàn)勝自己。這個項目結束后聽著隊友的分享,我很佩服大家,隊友是那么的勇敢,我應該向大家學習,不要拖大家的后腿。
     在所有的訓練中,給我印象最深的是“天梯”這個項目。天梯又高又在搖擺,我又想放棄了。這個項目是需要倆個人配合來完成的。我們隊有一個隊友身體不適不能參加,以至于我們隊單出一個人,當教練問到我什么時候爬天梯的時候,我已這個為由說沒人和我一起爬呀,我還是很害怕啊,這時教練說我上你上不上,我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時沒人會順繩,考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是,是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊長配合,我重振信心,在隊長的幫助下,在隊友的“加油”鼓勵聲中,集中了全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹立了一個“美好、激動、信心、勇氣、意志”的我,經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時心里像似一片藍藍的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊友失望??磥砣说臐撃苁切枰诰虻模獎?chuàng)造條件,尋找機會,重新認識自己,挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”。這對于我來說是份沉甸甸的收獲!
     最激動人心的就是攀爬畢業(yè)墻,它體現(xiàn)了我們的一種團隊精神。面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4米高的墻,但是團隊的力量卻很大,所有人共同努力,團結合作,甘當人梯,在“相信自己”的歌聲中,我們來自“沃團隊”的一百多個隊員終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在團隊的努力下,竟然完成了。試想如果我們每個伙伴在工作中都能像在這項活動中那么配合默契,那么互相彼此照應,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解.
     這次拓展訓練,給我留下了的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富??偨Y起來,有以下幾點:
     一、分層管理,明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后 ,各司其責,有利于明確責任。發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
     二、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
     三、應學會遇到問題換位思考,不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質。通過組織、協(xié)調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
     四、從失敗中我們也得到教訓和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
     五、作為領導要看到差異。容納差異、協(xié)調差異,利用差異在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體,完美的團隊。
     六、知識和技術只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量和智慧。
     拓展訓練,它改變了我的人生觀,改變了我多年的思想模式,超越了自我,認識到了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。
     20xx年10月15日—16日,大連麥凱樂總店內部培訓師團隊開展了一天一夜的拓展訓練,此次活動目的是了解自己的伙伴,充分給予幫助與鼓勵,建立自信與互信,感受彼此在工作中的密切關系。從入營的教練訓導開始,學員們就體驗到一種準軍事化管理的氛圍,大家全心投入。
     從“有軌電車”到“自由島”,從“過沼澤”到“空中抓扛”,學員們在練中學、學中悟,一天一夜拓展過后,有歡笑、淚水,也有成功的喜悅,但更多的是領悟到了全隊的向心力。
     訓練后學員們都將一天的感受落到筆尖,將內心的領悟與實際工作相結合,使訓練得以升華。
     此文獻給一同奮戰(zhàn),有你有我,不畏艱險的隊員們--記核動力拓展訓練心得體會
     為期一天的北海拓展訓練結束了,我們懷著興奮、懷著感激、懷著對明天無限的憧憬…….全體隊員們踏上了返程的路途。
     還記得有軌電車嗎?那是我們第一個項目,面對第一個項目,隊員們即興奮又擔心,看似簡單的兩塊板,十三個人手抓住兩側的繩子,統(tǒng)一步調的讓有軌電車開動起來,不是容易的.事情,沒想到大家心往一處想,勁往一處使,電車開動起來了,隨著難度的加大,任務完成也有了更大的困難,在第二輪行進中,電車突然停止不動了,在不準通話的前提下,大家用意念在交流,用眼神在鼓勵,電車終于又開動起來,當電車到達終點時,全體隊員歡呼雀躍,伸直臂膀大聲呼喊,是什么讓隊員們如此振奮,是什么讓隊員們如此激情,是團隊,是團隊的力量讓每個人感受到了集體的榮譽。
     還記得那三個島的任務嗎?回憶起來,有好多惋惜,嘿嘿~~,不過教官說過,這個項目完成率相當?shù)?,當然在教官總結完這次任務的重點后,我們都若有所思,如果不是自己那樣坐以待斃,如果自己再為對方多想想,如果自己再和大家多溝通多交流……結果一定不是現(xiàn)在這樣子的,雖然也許不能完成,但付出多一點的努力,得到的結果就會不一樣,有了責任,擔負了責任,是一種榮譽,也是一種自豪。
     還記得那個地雷陣嗎?在我們后來團隊總結上,隊員們一致認為這個項目是我們今天讓每個人都記憶深刻的項目,為什么呢?郁悶到極點的我們,真的就不能完成這個項目嗎?答案公布后,我依然記得隊員們彼此之間失望、無助的表情,多想再加一把勁,多想再出一份力呀。痛定思痛后,在此項目上,我們缺乏的是分工不明確的問題,大家都在努力,每個人都在做一項龐大的工作,難免力不從心呀。如果我們每個人事先都有自己明確的目標,相信此任務定能順利完成。
     還記得那個空中抓杠的任務嗎?當所有人看到那九米半高的鐵桿,那斜上方的三角架,都不由的倒吸一口氣,我能做到嗎?我行嗎?相信每個人心里都在這樣的問自己。在教官一系列的講解安全措施和我們每個人的任務后,一開始浮躁不定的心緒開始緩和了,繼而是為自己加油,為團隊加油的信念由然而生,不要忘掉我們是一個整體,是一個團隊,不再是我們自己一個人。那句口號“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的真的真的很不錯”依然回響在耳邊…...在每個人拍打隊友,大聲哦喊著這句話的時候,我們何嘗不是在為隊友加油的同時,也在為自己加油呢!懷著這樣一份信心,懷著全體隊員的期盼,完成任務就是完成自己的一次超越。當完成任務后,那份釋然、那份鎮(zhèn)定、那份感動,我們全體隊員為你驕傲!
     結束了,結束了……教官、隊員圍成一圈,為我們今天的超越一起吶喊,一起歡呼!
     畢業(yè)會上,大家圍桌而坐,和剛開始來到這里的心情截然不一樣了,我們懂得了什么是團隊,什么是責任,什么是信任,在遇到困難時隊友的一句鼓勵多么重要!望著隊友們,我心潮澎湖,感動,感恩,感謝身邊的每個人!一個公司,大家勁都要往一處使,企業(yè)的巨輪才能在指定的軌道上順利前行。
    交流訓練心得篇九
    作為一個訓練隊的成員,我參加了為期一個月的集訓訓練。通過這次訓練,我受益匪淺,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在訓練隊中,我學到了團隊合作、自我調整、規(guī)劃目標等一系列重要的技能和品質。下面,我將結合自身經(jīng)歷和感悟,從五個方面闡述我的訓練心得體會。
    首先,團隊合作是訓練隊訓練的核心。在訓練隊中,我們需要配合其他隊員,共同完成各項任務。我曾經(jīng)遇到過一個任務,需要我們合力拔河來展示團隊的力量。在這個過程中,我真切地感受到了集體的力量。大家緊密地團結在一起,發(fā)揚著團結合作的精神,為了一個共同的目標而努力拼搏。通過這個任務,我意識到團隊合作的重要性,團隊中的每一個人都是不可或缺的一部分,只有每個人充分發(fā)揮自己的特長,才能完成任務。
    其次,自我調整能力是訓練隊訓練的重要內容。在訓練隊中,我們會面臨各種不同的情況和環(huán)境。有時候,我們需要忍受長時間的高強度訓練,有時候又需要面對來自教官的嚴格指導和考驗。在最開始的幾天里,我曾經(jīng)感到非常的不適應,身體力行困乏,情緒低落。但是,我沒有放棄,而是選擇了積極調整自己的狀態(tài)。我開始每天早起跑步鍛煉,改善自己的身體素質。同時,我也學會了調整自己的心態(tài),積極面對困難和挑戰(zhàn)。通過這個過程,我認識到自我調整能力的重要性,只有適應環(huán)境,并積極主動地調整自己,才能在訓練中更好地進步。
    第三,規(guī)劃目標是訓練隊訓練的關鍵。參加訓練隊的目的是為了完善自己,提高自己的能力。在訓練隊中,我們需要明確自己的目標并制定合理的計劃,才能更好地實現(xiàn)自己的目標。在剛開始的時候,我并沒有明確自己想要達到的目標,只是隨意跟隨著隊伍參加訓練。但是在教官的指導和啟發(fā)下,我開始思考自己未來的發(fā)展方向,并制定了明確的目標和計劃。從那時起,我開始刻苦訓練,不斷提高自己的技能。通過規(guī)劃目標,我變得更加有方向性,更加堅定地朝著自己的目標前進。
    接下來,堅持不懈是訓練隊訓練中的關鍵要素。訓練隊訓練需要付出很大的努力和毅力,但是只有堅持不懈,才能獲得對應的回報。在訓練隊中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),有時候想要放棄,但是我清楚地知道,只有堅持下去,才能完成自己的目標。于是,我一次又一次地告訴自己要堅持下去,不要輕易放棄。通過這個過程,我培養(yǎng)了堅持不懈的品質,也取得了一定的成績。
    最后,通過這次訓練隊訓練,我學習到了團隊合作、自我調整、規(guī)劃目標、堅持不懈等一系列重要的技能和品質。這次訓練不僅鍛煉了我的體能和技能,更重要的是磨礪了我的意志和毅力。我相信,這些經(jīng)驗和心得將對我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。我會將訓練隊訓練中學到的寶貴經(jīng)驗應用到生活中的各個方面,不斷完善自己,追求卓越。希望未來能有更多的機會參加這樣的訓練,不斷提升自己的能力和素質。
    交流訓練心得篇十
    在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,越來越多的人開始重視讀書的重要性,并積極參加讀書交流會。最近,我有幸參加了一次讀書交流會,并從中受益匪淺。在這次交流會上,我結識了一些志同道合的朋友,也學到了許多關于閱讀和思考的寶貴經(jīng)驗。通過這次交流會,我深刻體會到讀書交流會的重要性,以及它對個人成長所帶來的巨大影響。
    這次讀書交流會的主題是《活著》,這是一本我一直想讀但一直沒有時間或動力去讀的書。通過這次交流會,我不僅聽到了其他人對這本書的解讀和觀點,也有機會表達自己對書中情節(jié)和人物的思考。通過與他人的交流和碰撞,我對書中的深層意義有了更加清晰的理解。此外,在讀書交流會的討論中,我還收獲了一些其他書籍的推薦和思考方法的啟發(fā),這讓我對閱讀的興趣更加濃厚。
    第三段:與他人交流的重要性。
    參加讀書交流會最大的收獲之一就是結識了一些志同道合的朋友。這些朋友來自不同的背景,有著不同的經(jīng)歷,但我們卻因為共同的愛好和追求而聚集在一起。在與他們的交流中,我收獲了很多新的思想和見解,也擴大了我的人脈圈子。這些交流中所獲得的知識和經(jīng)歷將對我的個人成長和事業(yè)發(fā)展起到重要的作用。
    除了與他人交流的收獲,參加讀書交流會還對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。通過與他人的交流,我學會了更加深入地思考問題,并學會了如何在低聲批判和支持之間找到平衡點。這不僅提高了我的思維能力,還讓我更好地理解自己并對自己的觀點更有信心。與此同時,讀書交流會也讓我更加深入地了解到了自己的缺點和不足之處,從而激勵我不斷提升自己,追求更高的目標。
    第五段:總結部分。
    通過參加讀書交流會,我深刻體會到了讀書交流的重要性,并從中收獲了各方面的成長。通過與志同道合的朋友交流思想和見解,我在知識上得到了擴展,增強了個人的思維能力。同時,交流會也教會了我如何在不同思想之間保持平衡并堅持自我的信念。這次讀書交流會的經(jīng)歷讓我深信,讀書交流會是一個提升自我的絕佳途徑,我將繼續(xù)積極參加類似的活動,并分享自己的讀書心得,與更多志同道合的朋友一起成長。
    交流訓練心得篇十一
    第一段:介紹訓練球的概念和作用(200字)
    訓練球是一種新興的運動訓練工具,在近年來越來越受到運動愛好者的關注。它通常是由橡膠材質制成,具有一定的彈性,通過使用訓練球可以對身體的某些部位進行有目的的訓練。訓練球可以提高身體的協(xié)調性、平衡性和靈活性,還可以幫助增強肌肉力量和穩(wěn)定性。因此,許多人將訓練球作為一種有效的訓練工具,用于身體鍛煉和康復訓練。
    第二段:訓練球的使用體驗和效果(200字)
    在我使用訓練球進行鍛煉后,我深刻體會到了它的作用和效果。首先,訓練球可以幫助改善身體的協(xié)調性。在平衡訓練中,訓練球能夠喚醒我身體內潛伏的各種肌肉,使得我在運動中更加靈活自如。其次,訓練球對提高肌肉力量也有很好的效果。通過在球上進行一些特定的動作,可以有效地刺激身體的各個部位,并逐漸增強肌肉的負荷能力,使其更加強壯。最重要的是,訓練球非常適合康復訓練。在受傷恢復期間,通過在訓練球上進行一些低強度的動作,可以幫助加快康復進程,提高身體的穩(wěn)定性和功能。
    第三段:訓練球的選擇和正確使用(200字)
    在選擇訓練球時,需要考慮自己的身高和體重,選擇適合自己的大小。一般來說,身高160cm以下的人可以選擇直徑為55cm的訓練球,而身高160cm以上的人則適合選擇直徑為65cm的訓練球。使用訓練球時,首先需要確保球的充氣度合適,過度充氣或不足充氣都會影響到動作的穩(wěn)定性。另外,還需要注意動作的正確性,避免過度伸展或過度收縮。在進行高難度的動作時,可以在旁邊尋找支撐物,以確保自身的安全。
    第四段:訓練球的訓練計劃和技巧(200字)
    在使用訓練球進行鍛煉時,可以根據(jù)自身的需求和目標制定一套科學的訓練計劃。比如,想要提高平衡性的人可以選擇一些需要保持平衡的動作,如單腳站立、斜板深蹲等。想要增加肌肉力量的人可以進行一些需要調動全身肌肉的動作,如平板俯臥撐、仰臥起坐等。同時,還可以使用訓練球進行柔韌性訓練,如挺身伸展、曲背伸展等。除了訓練計劃,還可以結合一些訓練球的技巧,如向前推球、抱球旋轉等,以提高訓練的趣味性和效果。
    第五段:總結訓練球的優(yōu)勢和心得(200字)
    總的來說,訓練球是一種有效且有趣的運動訓練工具。它可以提高身體的協(xié)調性、平衡性和靈活性,增強肌肉力量和穩(wěn)定性。訓練球的選擇和正確使用是確保訓練效果的關鍵。通過科學合理地制定訓練計劃和靈活運用一些訓練球的技巧,可以使訓練更加全面和有成效。我個人在使用訓練球進行鍛煉的過程中,獲得了不小的進步和收獲。在未來的訓練中,我將繼續(xù)利用訓練球進行各項功能的訓練,以更好地提升自己的身體素質和運動能力。
    交流訓練心得篇十二
    隨著我國政治、經(jīng)濟、民主的巨大發(fā)展,新時期的戰(zhàn)士,確實有了一些新的變化,突出的是戰(zhàn)士來源以過去比較單一的農(nóng)村兵、學生兵為主體,變成了工、農(nóng)、商、學等多種成份,并且學生兵中又包括初中生、高中生,近年來又有大量的大學生入伍。戰(zhàn)士的思想觀念,入伍動機由過去的比較純樸,變成了個人目的性更加鮮明多樣,并毫不掩飾自己的觀點;在市場經(jīng)濟環(huán)境的熏陶下,他們思想活躍,敢想敢說,注重實際,看問題、辦事情比較現(xiàn)實;受社會競爭的影響,他們比較熱衷于學習民用技術,對成長進步,成才致富往往有很高的熱情,但容易誘發(fā)軍事訓練中熱情不高等問題;戰(zhàn)士家庭及生活基礎也由過去的比較平均單一,變成差異相對明顯,從而造成了接受事物的標準及傾向各有不同,再也不能用以前當了兵思想覺悟就提高了,我講的話你就得聽,只要我提的要求你就得去落實,不能出差錯的思想去對待戰(zhàn)士了。而要以綜合的、藝術的工作方式和方法去面對新時期所帶來的新問題。針對以上情況,經(jīng)過思考,我覺得作為基層干部,在新時期要想帶好兵,應做到以下幾點:
    一、以兄長的愛關心戰(zhàn)士。
    基層干部作為帶兵人,在新時期,要深入戰(zhàn)士,與戰(zhàn)士打成一片,最主要的是得兵之心,而得兵之心的關鍵就是有無一顆愛兵之心,通過真誠地愛,達到與戰(zhàn)士思想上相通,情理上相融。當代青年士兵具有文化層次高,素養(yǎng)好,注重感情,民主意識強的特點,他們離別父母,遠離家鄉(xiāng),懷著一腔報國熱情投入到火熱的軍營,一般年齡都是在20歲上下,他們追求理想,渴望成才,但思想又極其脆弱,對事物的分析能力比較低,因此更加注重帶兵干部對自己的態(tài)度和感情的傾注。
    (一)端正愛兵思想認識。
    愛兵的根本出發(fā)點,就是要牢固確立為兵服務的思想,在我們人民軍隊中,只有區(qū)別與剝削階級軍隊內部的官兵對立關系,才能在共同的階級利益的基礎上,產(chǎn)生深厚的無產(chǎn)階級感情,才能真正形成我們人民軍隊當中,官兵一致、心心相印、膽肝相照的官兵關系,把愛兵作為每一個基層干部義不容辭的責任,是我軍的性質決定的,如果把對士兵的感情作為一種“投資”,用“感情交易”泯滅愛兵之情的無私,就是對基層帶兵人的褻瀆,就無顏面對老一輩無產(chǎn)階級革命家用心培養(yǎng)出來的優(yōu)良傳統(tǒng),也無法躲避后來人的指責,我們應該在世界觀的改造和道德品質修養(yǎng)的實踐中,不斷強化對戰(zhàn)士無私的愛,加速淡化以自我為內核的思想,使被扭曲的愛兵之情,在嚴格的自責和反省中恢復純真的風貌。
    (二)公平付出愛兵感情。
    對士兵的愛是一種公正無私的感情,俗話說:“干部有正氣,連隊有士氣”,我們基層干部必須用同等的感情去溫暖每名戰(zhàn)士的心靈。一個集體的建設并不單靠一些先進分子,而是需要全體的力量,這就要求基層干部無論什么情況都要一視同仁,不偏不向。不公則怠,不平則鳴。作為基層帶兵人,對待戰(zhàn)士就應該懷有一顆公心,否則的話,帶兵者的威嚴,威信,威望也就無從談起。如若要把這種情感變?yōu)楝F(xiàn)實行動,也決非易事,平時雖然說基層干部手中并無多大權力,但在戰(zhàn)士入黨,考學立功,配備骨干,評選優(yōu)秀士兵等問題上,權力著實不小,對戰(zhàn)士學技術,轉改士官等重大問題上,建議權也非常了得。在基層中往往存在對先進的,聽話順從的士兵感情上就重視一些,而對后進的,不聽話刺頭的士兵,感情上又疏遠一些,這就是基層干部的“偏心眼”現(xiàn)象。就如父母偏惦某個孩子,其他孩子嘴里不說,心里也會不悅?;鶎痈刹科哪硞€戰(zhàn)士,其他戰(zhàn)士也會“耿耿于懷”,對于這種感情投入的不合理,大多是無意識的,一般都難以及時覺察和認識到,但也有的嫌貧愛富,對來自富裕地區(qū)或文化層次高的戰(zhàn)士關愛有加,而對來自貧困地區(qū)或文化層次低一點的便另眼相看,有的對給自己有“表示”的提供“優(yōu)惠”政策,甚至是家長來一趟,態(tài)度大變樣等等,這種不公之舉,極易導致戰(zhàn)士崇尚庸俗關系,敗壞部隊風氣,也影響部隊的團結穩(wěn)定,極易挫傷部分戰(zhàn)士的自尊心和進取心,形成負面的情感效應。
    (三)尊重戰(zhàn)士享有的權利。
    尊重他人并不是基層干部所獨有的道德實踐活動,因為他不僅是社會道德的要求之一,同時也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種社會公德,從心理學講,每個正常的人都有受別人尊重的渴望,特別是青年戰(zhàn)士,上進心、自尊心都比較強,非常重視別人對他們的看法,特別是希望自己能得到領導的尊重和信任;戰(zhàn)士當兵服役,絕大多數(shù)都是為保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,為四化建設做貢獻、盡自己的義務,即便是有極少數(shù)摻雜某種個人動機,也會經(jīng)過部隊的學習教育逐步得到提高,所以干部必須相信和尊重戰(zhàn)士,反之,輕則失去積極性,重則自暴自棄,破罐子破摔,甚至鬧出預想不到的事端來。相信和尊重戰(zhàn)士,可以是多方面的,但主要是人格,自尊心和民主權利等方面。比如,找戰(zhàn)士談話,擺官架子,簡單運用“我講你聽”,或動不動就訓人,挖苦人,以致口出穢言污語,這些都是決不可取的,應以平等的心態(tài),堅持擺事實講道理,可采用商討式,出現(xiàn)問題有出入允許戰(zhàn)士為自己解釋、說明情況,批評錯了,應主動道歉,不要感到不好意思、難為情。另外,干部還應積極為戰(zhàn)士提供享有民主權利的條件,使之真正落到實處,決不搞武斷專行。
    二、以朋友的情親近戰(zhàn)士。
    (一)到戰(zhàn)士身邊去。
    要想了解一個群體,必須深入其中,即不做領導性的視察,又不應付差事,應推心置腹,滿腔熱忱,心平氣和地走到戰(zhàn)士的身邊,一片資料報到過,一位基層干部,他經(jīng)常去戰(zhàn)士的宿舍,一有時間就和戰(zhàn)士聊家常,遇到大伙感興趣的國家大事、要事,他還能及時傳達上級精神,戰(zhàn)士有什么心事都愿意跟他說,在私下里都稱他是“游擊隊長”,“隊長”腦子就成了連隊的活檔案,誰的家庭情況怎么樣,工作有什么特點,平時有什么愛好,都會些什么,他都一清二楚,談起話來也十分投機,戰(zhàn)士有什么話也愿意跟他說,這樣開展工作就會游刃有余。
    所以不要什么時間都以為自己是領導,如條件允許,應盡量參加一些工作以外的活動,如打打球,下下棋,侃侃大山等等,要不能怕輸給戰(zhàn)士,正確對待比賽活動中的輸贏問題,和戰(zhàn)士一起玩,應發(fā)揚領導風范,不計不較,贏了不狂妄自大,輸了也哈哈一笑了事,這樣,你就會發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士有好多的潛力所在、可愛之處,戰(zhàn)士就會覺得你同他們不分彼此,親密無間,同時,你還可以借此來熟悉戰(zhàn)士,了解情況,借景喻意,做思想工作,使同志們在潛移默化的形式下把各自的工作搞上去了,你也可以學到一些領導藝術,從而提高了自己的領導素養(yǎng)。
    (二)到戰(zhàn)士心里去。
    孟子說過,“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心,”一個基層干部如果總是把自己的內心世界封閉起來,戰(zhàn)士們從來不知道你想什么,聽不到你的知心話,那么你無論和那一個戰(zhàn)士都不會交上朋友,只有向戰(zhàn)士敞開心扉,把心交給戰(zhàn)士,同戰(zhàn)士心有靈犀,無話不談,戰(zhàn)士才能信任你、親近你、尊敬你,你也可以了解戰(zhàn)士的所想。基層干部可以經(jīng)常把本單位面臨的形勢,工作上的打算,遇到的困難和自己的苦衷,誠懇坦率地與戰(zhàn)士談,讓大家出主意,想辦法,不但提高了戰(zhàn)士們的參與意識,還增強了連隊的凝聚力,問題也會隨之迎刃而解。
    (三)時刻注意戰(zhàn)士的成長進步。
    每一個人都希望有人來關注,尤其希望得到直接領導的關注,有時一句親切的問候,一個簡短的表揚,一番安慰的話語,都能立刻使遠離父母的戰(zhàn)士心里熱乎乎的,尤其在思想上有疙瘩的,生活上有困難時,基層干部更應該發(fā)揮自己的作用去給予幫助和關懷。其實不難發(fā)現(xiàn),如果我們對某些戰(zhàn)士有一定的期望時,無形中就會在工作中與他們接近距離,在態(tài)度上更加熱情,而當他們感到了這種期盼,就會產(chǎn)生一種激情,達到一種激勵效應,戰(zhàn)士們就會想:決不能辜負領導對自己的一個期望,所以工作也會加倍努力。其實我們自己也無不曾有過類似這樣的經(jīng)歷,如果能把這種對個別同志的關懷和幫助,運用到連隊的日常工作中,那么,戰(zhàn)士有什么話就會主動向干部說,有什么困難也愿意尋求組織的幫助,官兵之間就能架起相互溝通的橋梁。
    三、以民主的意識對待戰(zhàn)士。
    開展民主生活,從根本意義上說是由我軍的性質決定的,我軍是無產(chǎn)階級的新型軍隊,是人民的軍隊,官兵在政治上一律平等,只是分工不同,決沒有高低貴賤之分。我軍內部實行集中指導下的民主生活,是為保證戰(zhàn)士充分行使民主權利,在政治、經(jīng)濟、軍事方面參與連隊管理的,開展民主生活是增強官兵團結,改善物質文化生活,鞏固紀律,提高部隊戰(zhàn)斗力的重要條件,正常地開展民主生活,有利于干部與戰(zhàn)士之間的思想溝通,同甘共苦,團結奮斗,是連隊建設的一項重要內容。
    (一)有事能想到戰(zhàn)士。
    俗語說:智者千慮,必有一失,人無完人,事實也說明,一個再高明的領導,不可能懂得一切,把方方面面的都能考慮到,基層干部如想把連隊的工作搞上去,就要向戰(zhàn)士請教,更應向兵齡長的老同志請教,其實在征求戰(zhàn)士意見的同時,戰(zhàn)士也能從連隊的利益出發(fā)去看問題、想辦法,也就能了解干部對某項工作的決心和意圖。這樣,戰(zhàn)士在執(zhí)行決策時才能更加自覺,作為基層干部,有事多與戰(zhàn)士商量,一方面有利于集中戰(zhàn)士的智慧,另一方面也有利于挖掘戰(zhàn)士的潛力,更好的推動各項工作的順利開展。
    (二)聽取戰(zhàn)士發(fā)表的意見。
    人有覺悟高低之分,文化深淺之別,還有生活經(jīng)歷,看問題的立場不同,戰(zhàn)士也難免會提出一些不準確、不合理的意見或要求。同樣,基層干部水平再高,說話也不可能沒有漏洞,辦事也不可能十分周全,決策也不可能都正確,當戰(zhàn)士的,肯定會有不同的看法,有的當面提,有的背后說。對此,基層干部就應有寬以待人的氣度,對戰(zhàn)士提的意見,只要有十分之一的正確,也要聽取,即使完全不正確,也不能不屑一顧,諷刺挖苦,而應該采取恰當?shù)姆绞?,善意的語氣加以說明和解釋,防止挫傷戰(zhàn)士的積極性。
    (三)培養(yǎng)戰(zhàn)士的主人翁意識。
    連隊是戰(zhàn)士工作、訓練、生活和娛樂的場所,發(fā)揚民主,能直接聽到戰(zhàn)士的心聲,了解戰(zhàn)士的心愿,基層干部應創(chuàng)造條件滿足戰(zhàn)士的民主需求,激發(fā)他們的責任感,發(fā)揮團支部、軍人委員會的作用,給他們獨立工作及發(fā)表建議的機會和場所,鼓勵戰(zhàn)士經(jīng)常圍繞連隊管理和工作提出合理化建議,可以會上提,也可以個別提,可以當面提,也可以采取合理的方法背后提,對于提建議的戰(zhàn)士,在點名或軍人大會時應給予適當?shù)谋頁P和鼓勵,一方面樹立了戰(zhàn)士們的自信心,增強了責任感;另一方面加強了連隊的作風建設?!缎聲r期基層帶兵的幾點思考》來源于本站,歡迎閱讀新時期基層帶兵的幾點思考。
    交流訓練心得篇十三
    訓練隊是訓練和鍛煉年輕人身體和意志的地方,是培養(yǎng)團隊合作、領導才能和戰(zhàn)斗精神的重要平臺。在這個訓練隊中,我度過了一段難忘的時光,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:意志力和毅力的培養(yǎng)
    在訓練隊中,我學會了堅持和毅力。訓練隊的訓練項目嚴格而艱苦,需要我們在疲憊和困難面前堅守信念。在軍事訓練中,我們經(jīng)歷了持續(xù)的體能訓練、艱苦的野外生活和團隊合作的演練。這一系列的訓練鍛煉了我的意志力和毅力,使我能夠在高度壓力下保持冷靜,并始終堅持到最后。
    第三段:團隊合作和領導能力的培養(yǎng)
    訓練隊不僅僅是個體的訓練,更重要的是團隊的訓練和合作。在訓練隊中,我們需要互相協(xié)作,以團隊的形式完成各種任務。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學習了如何與不同性格和背景的人合作。這不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力,也提高了我的領導能力。通過擔任小組組長,我學會了管理和領導團隊,合理分配任務和發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢。這些經(jīng)驗對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都大有裨益。
    第四段:應對挫折和壓力的能力
    在訓練隊中,我們常常面臨挫折和壓力。訓練項目的高強度和復雜性給我們帶來了許多困難和挑戰(zhàn),在困難面前,很容易感到疲倦和氣餒。然而,在這個過程中,我學會了如何應對挫折和壓力。我學會了控制自己的情緒,保持積極的心態(tài),并且不斷鼓勵自己和隊友。通過不斷克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸培養(yǎng)了抗壓能力和應對挫折的能力。
    第五段:對未來的展望和總結
    通過在訓練隊中的訓練,我不僅僅是身體上得到了鍛煉,更是提高了自己的綜合素質和能力。這段時間的經(jīng)歷使我明白,只有通過鍛煉意志力、團隊合作和應對挫折的能力,才能夠不斷進步以及獲得成功。我對未來充滿了希望和信心,相信自己能夠以更好的狀態(tài)應對任何困難和挑戰(zhàn),并取得更大的成就。
    通過在訓練隊的訓練中,我收獲了身體和心靈的提升。我學會了堅持和毅力,鍛煉了團隊合作和領導能力,提高了應對挫折和壓力的能力。這些經(jīng)驗和體會將伴隨著我未來的成長和發(fā)展,幫助我在職業(yè)和生活中取得更大的成功和成就。
    交流訓練心得篇十四
    第一段:引言(100字)
    讀書是獲取知識、拓寬視野、豐富人生的重要途徑之一。為了加深對所閱讀書籍的理解和交流,許多讀書愛好者參加讀書交流會。最近,我也參加了一場讀書交流會,獲得了許多有益的心得體會。
    第二段:分享閱讀心得(300字)
    在讀書交流會上,我了解到許多書籍的細節(jié)和背后的故事。與其他讀者分享心得,我收獲了許多寶貴的觀點和信息。特別是在與大家互動時,我不僅能夠學到更多關于書中主題的事實,還可以借助其他讀者的洞察力來再次思考自己對書籍的理解。通過這種方式,我對書中的主題有了更深入的認識,同時也培養(yǎng)了一種對不同觀點的包容心態(tài)。
    第三段:思維的碰撞與激發(fā)(300字)
    在讀書交流會上,我體驗到了思維的碰撞與激發(fā)。與其他讀者分享自己的觀點和理解,往往會引發(fā)思考的火花。通過與他人的交流,我有機會接觸不同的思維方式和觀點,這促使我從不同的角度審視問題。每次與他人的討論都使我思維更加活躍,能夠挖掘出自己之前沒有意識到的觀點和見解。這樣的碰撞和激發(fā)有助于提高我的思維深度和邏輯能力。
    第四段:拓寬視野與知識的獲?。?00字)
    讀書交流會為我拓寬了視野,讓我接觸到了更多不同領域的書籍和觀點。不同背景的讀者帶來了各自的閱讀經(jīng)驗和喜好,這使我有機會了解到不同文化和領域的書籍。與其他讀者花費時間深入討論書籍,我不僅能夠獲取他們在專業(yè)領域的知識,還能夠了解到他們對書中內容的觀點和解讀。這種交流拓寬了我的知識面,開闊了我的思維。
    第五段:總結與展望(200字)
    通過參與讀書交流會,我認識到交流可以幫助我更好地理解書籍,拓寬視野和知識獲取的同時,還能夠激發(fā)思維,并與不同背景的讀者進行深入討論。讀書交流會成為我最喜歡的活動之一,我認為它不僅是一個學習的機會,更是一次思想碰撞和靈感激發(fā)的平臺。從現(xiàn)在開始,我將積極參與更多的讀書交流會,與更多的讀者分享我對書籍的理解,共同進步。
    交流訓練心得篇十五
    部隊訓練可以加強后備干部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率。下面就由本站小編為大家推薦部隊訓練經(jīng)驗交流的范文,歡迎閱讀。
    本人退伍8年了,從接觸軍裝至今20xx年。這我個人的一些關于在部隊訓練的想法和見解,如果說的不好,請見諒!當兵不習武,不算盡義務。武藝練不精,不算合格兵。什么是武?什么是精?下面是我的一些見解。首先,說說最基礎的隊列訓練。這是一個基礎,貫穿你在部隊的整個生涯,無時不刻不在用它。執(zhí)勤的時候用,訓練的時候用,可以說是最基本的,也是最能磨練人性子的一個訓練,也是最能體現(xiàn)作風,養(yǎng)成,意志的表現(xiàn)。站如松,坐如鐘。我所在的老家,有一對雙胞胎兄弟參加過99年大閱兵,我在入伍前見過其中的哥哥,得知我要當兵,特地過來看一下,我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他后面,特地看了一下他走路的姿勢和步速,秒表卡的一樣,精準。到屋里坐下,腰板挺的直溜溜的。感覺特別帥氣。那是他已經(jīng)退伍了,還能保持著這樣的姿態(tài),我知道這不是做作,而是真正的養(yǎng)成。在部隊的時候,有些人特別不喜歡訓練這個最基本的,認為是沒有用的。但是,你沒想想,三大條令里有內務條令,紀律條令,還有隊列條令。那個士兵不是從最基本的隊列練起?給學生。
    軍訓。
    不也是從最基本的隊列訓練開始的?包括世界各國的閱兵,不也是隊列行進嗎?再接著說,你退伍了,你還能像在部隊一樣玩槍操炮嗎?肯定是不能的!到最后你保留了什么?不還是作風和養(yǎng)成嗎!當然了,別的科目也能,但這是最基本的。
    下面這著說說戰(zhàn)術這個全世界通用的科目。戰(zhàn)術是什么?是以服務戰(zhàn)斗為目地的訓練,是以掌握殺敵制勝,保存自我的訓練。戰(zhàn)術訓練是除了隊列訓練外,訓練時間最長的科目。貫穿全年。我所在的部隊雖說是武警,但戰(zhàn)術一點也不差,戰(zhàn)術素養(yǎng)也是杠杠滴!我們連隊曾經(jīng)有個姓姜的戰(zhàn)術4種姿勢爬出了11秒幾的成績,晚我一屆兵。曾經(jīng)最欣賞《沙場點兵》里的一句話:訓練是不流血的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是流血的訓練。不要認平時不訓練,上了戰(zhàn)場華麗的變身成超人。那是不可能的,迎接你的是狙擊手的子彈,機槍手的子彈,等等數(shù)不清的外界因素,活下來的概率是零。在戰(zhàn)術上也不要墨守成章,雖說是死學,但也要活用。腦子靈活一點。訓練新兵戰(zhàn)術時,有的新兵,對班長的指導不以為然,認為不就是頭高了一點,屁股高了一點,臥倒時出槍慢了一點,前進的時候找好爬的路線爬得嗎?你不知道,在戰(zhàn)場上你已經(jīng)死過幾回了。你今天的不小心,有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命訓練,明天命運就有可能狠狠的捉弄你一下。舉個簡單的例子,雇傭兵,哪個人不是戰(zhàn)術高手,但也是要小隊共同來完成目標。武警有武警的戰(zhàn)術科目,以班組的戰(zhàn)術科目居多,多是協(xié)同作戰(zhàn)。陸海空接觸的較少,不敢妄加評論。
    接著說說技術科目,也就是業(yè)務。海了去了,我就知道武警的,別的真不知道。武警的科目主要是對執(zhí)勤和處突做準備的,這里就不方便介紹細了。
    再說說令人崩潰的體能吧!寫到這里,有點臉紅。因為我在體能訓練的時候,尤其是跑五公里,十公里的時候,借故肚子疼,逃避訓練。但我的成績一直是中游。有人說現(xiàn)在是信息社會,頭腦簡單四肢發(fā)達沒什么用了。對于這是我是不認同的,軍人是以保家衛(wèi)國為目的,沒有一個強健的體魄,強健的身體。怎么能執(zhí)行任務?跑上幾百米就喘,別人就得對你施救了。最佩服的就是特種作戰(zhàn)的隊員,地獄式的選拔,磨礪。他們獲得了強健的體魄。過人的毅力。部隊訓練體能,除了任務需要外,也是對自身的一種磨礪和塑造。我回來后因為我喜歡踢足球,曾和一幫子業(yè)余選手玩過足球,那體力真不是蓋的,就像馬達一樣。正規(guī)的故意的沖撞我曾來沒倒過,都是以別人倒地,我被罰下為結果。這就看出來身體素質的強弱。去年身體胖了減肥,每天早上一個小時的跑步,硬生生的減掉32斤。題外話了。我感覺在部隊,如果你的身體素質不好,你會被別的戰(zhàn)友瞧不起的。長跑跑的感覺腿輕飄飄的,再拉韌帶,沒感覺。這個還沒什么。憷的是400米障礙,跑回來都不知道怎么回來的。鴨子步,蛙跳,單腿深蹲,抗人深蹲,百米,單雙杠,健身房,抱磚跑,沙袋,杠鈴,仰臥起坐,仰臥舉腿,俯,(拳)臥撐,等等。還有一大堆。就不一一贅述了。體能這個科目,你只要能持之以恒,有毅力,就一定能達到,不要半途而廢。要不斷的超越自己,克服自己,你就會發(fā)現(xiàn),原來一切是值得的。你應該感謝軍營,給了你這個強健的體魄和堅韌的毅力。
    這就是我在部隊的時候對訓練的一些認知,說的有不對的地方還請各位指正。
    接到通知后的“五味”心情。
    “喲,有新通知了,都來看看。”2月15日,《關于開展贛州管理中心軍事大比武的通知》出現(xiàn)在所公告欄的醒目位置。大家圍著公告欄你一言我一語的聊了起來?!坝懈鐜讉€在!這類活動我們所肯定能好好露個臉了!”幾名當兵退伍的同志看似胸有成竹?!翱磥硪趩挝簧隙啻粢欢螘r間啦?!迸赃厧孜慌灸樕戏浩鹆艘唤z憂慮。不過這些憂慮在下午的例會學習后就散去了,為了能統(tǒng)籌兼顧的安排好賽前訓練,所領導在周二例會上進行了思想動員,公布了訓練計劃及抽調參訓人員的名單,確保在不影響正常工作和不過多占用職工休息時間的前提下,科學的安排好訓練作息。其實,在春運期間,我所所轄的兩個收費站車流量一直比較大,收費壓力很重,在抽調出18位同志參加軍訓后,他們手頭的一部分工作必定要分擔在所里其他同事身上,在要求他們自覺主動挪用部分休息時間完成好工作任務的同時也加大了所里其他同事的工作壓力。作為一名參訓人員,我能感受到所領導對參加此次軍事素質大比武活動的決心,只有大家齊心協(xié)力,勇于奉獻,才能圓滿的完成好各項工作任務!
    訓練中有苦也有甜。
    第二天一大早,我們準時在操場中央集合,我曾在部隊警衛(wèi)連服過役,對軍事訓練那一套還是輕車熟路,早上起來后特意換上運動服及球鞋,可來到操場一看,竟有幾位女同志還穿著高跟鞋,為了使訓練不受“影響”,我打趣的調侃了一番后勸她們換了鞋再來集合。隨著一聲“向右看齊!”的口號響起,訓練正式開始了,按照訓練計劃,前幾天自然是隊列動作的基礎訓練了,男同志大多數(shù)為部隊退伍兵,在基礎隊列訓練方面沒什么問題,一天過后直接開始學軍體拳,可女同志們基礎較差,要讓她們“走整齊、轉到位”著實費了不少功夫,一天天反復的強化訓練讓平日里的家中“小姐”和“主婦”們吃了不少苦頭,但令我驚奇的是竟然沒有一人找所領導訴苦。
    一個星期后,大家都順利通過了第一階段的訓練,蛻變后的“女兵”們自信的走在隊列中,巾幗不讓須眉。一聲聲清脆響亮的報數(shù)聲,讓人精神抖擻,無論是停止間轉法還是步伐轉換,一招一式都有模有樣,和一星期前穿高跟鞋來參加訓練的“嬌小姐”形象更是絲毫聯(lián)系不上,讓人刮目相看。最終,大家用自己努力訓練的成果換得了兩天的休息時間,此時,隊伍中的媽媽們好像統(tǒng)一口徑般的說出同樣的話,“終于可以回家看看兒子(女兒)啦!”。這里,我要由衷地說一句:這群工作在瀝青路上不愛紅妝愛武裝的高速女民兵們無疑也是最美最靚的一道風景!
    動作分解,再分解。
    “嘿哈!嘿哈!”雖然我們男同志是清一色的兵哥哥,在軍體拳這方面還真不是各個精通,有的學的不是一套的;有的是武警退伍,練的是擒敵拳,剛開始練的時候大家各執(zhí)己見,對每個動作各有各的看法,在網(wǎng)上也沒能找出個“最”標準的,想讓這些大兵能步調一致還真是傷透了腦筋。正當大家犯難時,所里果斷地到當?shù)匚溲b部請來一位軍事素質過硬的老兵前來指導。正所謂“外來的和尚好念經(jīng)!”問題也隨之迎刃而解了,憑著各位老兵的軍事素質功底,軍體拳一套16招兩天就學會了。為了讓我們軍體拳能打出最佳效果,大家在訓練時招招打出力度、打出氣勢,并且將每招都分解為幾小動,每一小動每一小動的練,練不到位就定型。就這么每天幾十遍的高強度的反復訓練讓大家渾身酸痛、疲憊不堪,厭煩的情緒也油然而生。但是,辛勤的付出與收獲是成正比的,在看到這樣吹毛求疵的訓練取得的明顯效果后,大家的抵觸心理自然消失了,迅速調整好心態(tài)繼續(xù)投入到訓練中去。“為了集體的榮譽,我們苦一點累一點不算什么”。這,就是我們最可愛的兵哥們!
    集思廣益求新求變。
    經(jīng)過了一段時間的艱苦訓練,整個軍訓隊列整體效果基本成型。
    通過參加這次訓練,使我感悟很多。
    頑強拼搏,勤奮實干,是取得成績的前提。這次軍訓,是為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間,我按照任務要求,始終把自己當作一名普通戰(zhàn)士,嚴格要求,進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏,不變質”,一切訓練和工作都圍繞此目標展開,不允許空談,只有實干,必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機關上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”,稍有不適便可請假,而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神,不準隨意請假。軍人的理念是:平時都不能咬牙堅持,還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓練強度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對困難,沒有一個人愿意退出,因為這是勇氣和意志的較量,誰也不愿當懦夫。
    嚴守紀律,令行禁止,是戰(zhàn)無不勝的法寶。實踐經(jīng)驗告訴我們,守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好,戰(zhàn)斗力就強,在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。
    訓練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
    交流訓練心得篇十六
     4月28日,在學校領導的帶領下參加了校際交流活動,這次參觀考察的學校是三穗縣雪洞小學,這次交流活動我感覺有不少的收獲,下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。
     記得那天我們2點鐘從我們學校出發(fā)坐上了開往三穗縣雪洞小學的專車,由于雪洞那里沒有住宿的地方,所以我們只能到三穗縣城住了一個晚上,很高興雪洞的老師也來到三穗接待我們。
     第二天去得比較早,半個小時就到雪洞了,首先讓我們眼前一亮的是雪洞小學的校園太美了,一進大門,就看到學校簡介、老師和學生比賽的獲獎“證書”、學生會的“名人”,來到了籃球場,球場邊是一排茂盛的楠木樹。從球場往里走,就來到教學樓正前面的花園,花園里中間是假山,左右兩邊是對稱的花臺,校園里的每一寸土地都利用得很好,讓人賞心悅目。
     第一節(jié)課,接待的老師讓我們往教師辦公室走了,我們就在辦公室開了一個座談會,老師們相互認識一下。
     接下來,我們參觀他們的學生宿舍樓、食堂、教學樓等,據(jù)觀察學生的寢室布置得很藝術,很溫馨,他們的字畫及手工作品讓寢室變成了一間間雅室,來到餐廳,啊!很寬敞,那兒有飯桌,有消毒柜、有學生號數(shù)的餐具,餐柜等,真是衛(wèi)生清潔,美觀實用,里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和文字。宿舍、教學樓走道兩旁都貼上老師或學生的書畫作,真的別有一翻情趣,讓人想學習、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的印象。
     到上第二節(jié)課時,按照學校的安排,公開課分語文和數(shù)學兩組同時進行,我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽了雪洞老師上的一節(jié)一年級語文課,這節(jié)語文課課題是“小科蚪借尾巴”,在教學過程中發(fā)現(xiàn)學生和教師配合較好,積極認真聽講,基本沒有亂說話現(xiàn)象,學生的整個聽課狀態(tài)很好,回答問題也很積極,教師的語言富有激發(fā)性,整節(jié)課以任務型、探究型學習為主較好的完成了教學任務。但老師的教學目標高了一些,整個教學環(huán)節(jié)過渡也不是很自然,在課堂上學生回答對了,老師也沒有及時鼓勵,也就缺乏活躍的氛圍。
     第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動太極拳,組織調度統(tǒng)一協(xié)調,出操時學生自覺排著隊伍,整齊的.隊伍進入操場。開始打太極拳了,我們從教學樓看上去非常整齊,橫、豎、斜,排排成直線,學生們個個做的很認真,當我看到這樣的情景時,我的心情被陶冶了,可想而知學生在這樣的環(huán)境學習是多么的好。
     第三節(jié)課,我們聽了王雅楠老師上的一節(jié)五年級語文課,課題是“將相和”,上課開始,老師以講故事的形式導入,故事很精彩,非常吸引學生,這節(jié)課上得很成功,整個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,板書簡明,語言精煉,富有激發(fā)性,符合“三維目標”,課堂上思路清晰,老師起主導作用,學生起主體作用,課堂紀律好,真的讓我很佩服。讓人感覺王老師那么富有活力和凝聚力。
     到了下午,我們就針對上午幾節(jié)課來評一評,大家都評得很有道理,我是在語文組,聽取了他們邀請三穗縣教研室來的專家評時,分別評了周章杰和王雅楠的課,評得頭頭是道,條理清楚,完美地點出他們的不足和成功的,真讓我心服口服,讓人聽了流連忘返。交流完后,接下來就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后,我們才坐上了回家的車。
     以上是我一天的學習經(jīng)過,回來后我認真進行了和反思,同時也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點進一步加強:
     1、根據(jù)自己和本校實際,進一步修改完善各項,根據(jù)自己的實際進行創(chuàng)造性的開展各項工作,加強學生學習行為習慣的養(yǎng)成和勤奮教育,想法建起多媒體教室。
     2、建議學校進一步加強教科研工作,在方法上多給予老師培訓和指導,多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質量。
     3、建議學校對陽光體育活動和課外活動多強調以引起全體師生的進一步重視,采取相應激勵措施加強引導與落實,做到分工明確有專人負責,不等不靠。
     以上純屬個人不成熟的想法,不對之處敬請各級領導和老師給予批評指正!讓我們攜手更加努力,共同期待我們的學校管理和素質教育教學再次實現(xiàn)新的突破!
     學經(jīng)驗,找差距,今后計劃
     4月29日,我們在總經(jīng)理室?guī)ьI下,參加了由**中支組織的特色鮮明的外出交流工作活動。為期2天的赴**中支的學習交流工作活動使我受益匪淺,感慨萬千。短短兩天的交流學習過的很快,雖然時間很短,但對我來說意義非凡。在參加之前,感覺是一個課程?一個講座?還是一段旅程?就是抱著這樣一種好奇而又期待的心態(tài),我來到了**,事實證明,這是一個正確的決定。
     此次的學習交流工作活動,內容豐富、全面、具體,針對性強、效果明顯突出。會上,李總跟**高總就公司車險保費構成及管理運作,農(nóng)險市場的開拓、財產(chǎn)險市場如何找尋突破口等帶領我們進行了交流互動,還建議兩家公司結成“互幫互助對子”,既增進了兩家感情更便于今后各條線進一步工作溝通,為我們打開了工作交流通道。作為我本人非常珍惜這次難得的學習機會,在學習期間,認真聽取并記錄了**中支的經(jīng)驗介紹,高效的工作方法等。深入思考,努力做到學有所得。收獲很大,感觸頗深。總結為以下幾點感悟:
     感悟一:熱情好客
     **中支為了迎接我們相互學習交流,各方面考慮很細微、周到,無論從吃、住、工作交流等等方面的安排可謂是真正的無微不至,細微之處見真情,深刻感受到了**中支的熱情洋溢,耐心周到。
     感悟二:收獲顯著
     此次到**中支學習交流,這對于我自己來說又是一個增長見識的機會,我要充分利用好這次來之不易的機遇,積累經(jīng)驗,充實自己,通過交流學習,學習兄弟單位的成功經(jīng)驗和高效的工作方法,找到我們自身方面的差距和不足,為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
     1、細化管理。企業(yè)的整體實力(桶里能夠裝多少水),并不取決于優(yōu)點的發(fā)揚(最高的木板高度),而是取決于缺點的改進(最低的木板高度)。從一點點細微的小事,我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著的精神。在大量的時間里,事實上我們都是在做一些小事情,比如,簡單的一個拖地如何拖地?簡單的一個茶杯在開會提前如何擺放?等等舉不勝舉,全部是些小事,都是有講究的。
     怕就怕小事也做不好,小事也做不認真。尤其是我們做保險這一行的,專業(yè)性較強,名詞術語繁多,投保說明,理賠要求,政策規(guī)定等等,都需要跟客戶、跟政府相關部門的交流溝通太多,每件小事情都值得我們去做,即使是一個普通的電話,我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠,我們要付出熱情和努力,多關注細節(jié),養(yǎng)成做小事的習慣,從小事中找尋成功的希望。殊不知大事都是由眾多的小事積累起來的,忽略了小事工作就難以做好做全。
     2、管理成本少、工作效率高。**中支**支公司才成立一年多時間,月保費卻能達到180萬左右。營業(yè)廳只有一個出單內勤,一個理賠外勤,一個綜合內勤。就是這么少的幾個人,卻能將日均6萬的保單業(yè)務做到日清日結。而且辦公桌、大廳柜臺、地面還都非常干凈整潔,而此時我看到了自己的辦公桌同時也陷入了深思。
     3、朝氣蓬勃、工作執(zhí)著??粗粡垙埑墒焐顜ё孕诺哪橗?,我不敢相信他們的確是八零后的小伙子。也許是繼承了古時**好漢的剛毅性格,也許是受好漢故事情結熏陶,在他們充滿自信臉龐的背后,是對工作的不斷進取,對市場的不斷挖掘,他們就是靠著這股子拼勁,在短短的一年時間里,達成了百余家運輸公司的合作。
     感悟三:內容豐富、形式新穎
     外出交流學習時間雖短,但安排緊湊,主體鮮明,突出了交流學習的主旋律。大家互比互學,領略了工作的亮點,把目光投的更遠,這次去兄弟單位學習,做到了相互交流學習,遠近結合。
     感悟四:今后計劃(市場開拓)
     1、高新區(qū)林木保險。再次到高新區(qū)地方事務局,與相關領導就種植桃保險具體事項進行了深入溝通商討。首先,確定了桃保險業(yè)務的歸屬部門。其次,與財政局就政策性財政補貼事項達成共識。正是由于我們對工作的不懈努力,執(zhí)著地追求,不放棄不懈怠的信念,改變了以前各部門對農(nóng)業(yè)保險工作的相互推諉。通過與各政府部門大量溝通協(xié)商后,目前高新區(qū)農(nóng)業(yè)保險業(yè)務有了新進展,相關投保工作正在進行中。高新區(qū)農(nóng)業(yè)保險開辦兩年來,要完成與政府各部門對接工作,在以往是非常非常困難的。
     2、**區(qū)苗木保險。繼續(xù)與**市苗木協(xié)會加強聯(lián)系溝通,制作安華公司苗木保險微信二維碼,利用微信信息平臺將我公司苗木保險及公司簡介等相關信息發(fā)布到苗木協(xié)會微信群里,擴大我公司品牌影響力。目前,微信二維碼已制作完成,并發(fā)布到了苗木協(xié)會微信群。目的是先讓客戶了解安華,知道安華公司是干什么的,專業(yè)優(yōu)勢是什么,然后繼續(xù)跟進此項工作,計劃6月份組織**市規(guī)模苗木保險專題培訓會,進行一對一溝通交流,努力爭取在**苗木保險市場有所突破。
     他們面對市場敢拼敢沖的精神至今深深鼓舞著我。跌倒了怕什么,大不了再站起來。這也是此次交流活動我感受最深的一句話。是的,跌倒沒什么大不了,不痛怎么會有教訓,站起來繼續(xù)走下去,只要總結教訓不斷汲取經(jīng)驗改進工作方法,不放棄不懈怠,遇到困難想方設法解決問題,才能推進我們的工作向前向好邁進。下一步**區(qū)的花生保險工作也是這樣。
     總之,通過這次學習交流和分析,積累了經(jīng)驗,開闊了視野。不斷借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷增進相互聯(lián)系,不斷開拓我們的視野,鼓舞著我們的斗志,增強著危機感和緊迫感,堅定了我們解決問題的更大決心。
     農(nóng)業(yè)保險部
     xxx
     二〇xx年五月六日