通過計劃，我們可以更好地管理時間，合理安排各項工作和活動的時間分配。在制定計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例。在制定計劃時，大家可以參考以下的一些建議和技巧。
春季學期學校教學工作計劃篇一
新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據(jù)上級要求，結合學校實際擬定本期工作計劃。
本學期學校工作堅持以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點，以深化教育改革、促進學校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學質量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規(guī)范教學秩序，注重學生品行培養(yǎng)，使學校全面工作上一個新臺階。
（1）加強學校思想政治工作，做到令行禁止。
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。
2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規(guī)定。深入開展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進校園活動的推進，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設，深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的.行為，嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教，努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
（2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展。
強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
（3）加強制度建設，確保學校工作良性發(fā)展。
加強各項工作制度建設，嚴格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中；嚴格會風會紀，對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制，分數(shù)列入績效考核；實行大型事務會議決策制度，凡屬于學校大型物品采購，大型活動舉行，大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執(zhí)行。
（4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學質量提升。
按規(guī)定開齊課程開足課時，堅持學生為主體，教師為主導，教學相長的教育方針，深入推進素質教育。認真落實教學常規(guī)，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度，分期選派教師赴xx市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅持“月查”的工作機制，強化教學過程管理和質量管理，完善教學常規(guī)月查評價制度，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
（5）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學校的門面，是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入20xx年xx街道中小學校園文化創(chuàng)建示范校，結合學校辦學歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng)建：將進行學校墻體文化建設，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇；把學校所有建筑進行命名：依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點以展示師生作品和藝術才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進行裝點；增添學校移動宣傳展板，把學校常規(guī)的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
（6）加強總務后勤管理，確保經(jīng)費規(guī)范支出。
加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修，學校教育教學設備添置，校園文化建設，校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制，規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關財經(jīng)政策紀律，最大化服務教師需求，服務教學需要。
（7）抓好工會工作，確保職工權益。
工會是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務公開，施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作，真心關愛“留守兒童”工作，跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂成長。
加強工會組織建設，使工會組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開展各項有益于職工身心的活動，把握好工會有關政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。
（8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學?；顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設，按時上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開行政班子會議，安排部署新學期工作。
2、政治學習：《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。
3、召開全體教職工開學工作安排會議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改，如期開學。
1、籌備好教學和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調整課桌凳，財務清查和整理，新手校園文化建設。
2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
4、與各教師簽訂師德師風承諾書，與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書，配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。
5、完成學籍錄入上傳工作，完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯(lián)片教研活動。
1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》，開展師德師風建設月自查自糾整改活動。
2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。
3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。
5、開展校內德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動，教學環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業(yè)班學生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。
3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動，開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。
1、召開班主任工作和黨員教師會議。
2、舉辦“六·一”慶?；顒印?BR> 3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。
6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。
1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學典禮，加強期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
春季學期學校教學工作計劃篇二
校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設，加強校園人文管理，滲透人文素質教育，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
以學校工作計劃為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過采取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創(chuàng)設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新臺階，作出應有的貢獻。
1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2．加強學生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。
3．加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5．廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6．辦好校園報《放飛》。
7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8．設置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進學生身心健康。
9．組建各種形式學生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。
1．采取有效措施，加強禮儀文化教育。
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2．進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。
3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4．大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5．有計劃地載植花草樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色學?！睘殛鼨C，結合“綠色學校”創(chuàng)建的要求，并結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則，又要體現(xiàn)美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
春季學期學校教學工作計劃篇三
以辦人民滿意教育為目標，以深入開展“為民務實清廉”的群眾路線教育活動為契機，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，積極推進素質教育，促進教育均衡發(fā)展，加強教師隊伍建設，全面提高教育質量，努力提升總小形象。
1、制度立校。
用制度來規(guī)范學校各項工作，讓各項工作能有據(jù)可依，有規(guī)可循，人人認同規(guī)章，人人遵守制度，重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設，為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù)，使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展，從而切實調動教師參與學校管理與學校建設的積極性。
2、常規(guī)管理。
杜絕虛假，做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過程管理與結果評價，形成“做實了常規(guī)，就是夯實了學校發(fā)展的基礎”的觀念，把各項常規(guī)工作做實做好。
3、隊伍建設。
突出教師在學校工作中的主體地位，廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議，尊重教師的合理訴求，鼓勵教師參與學校管理的各個方面；樹立“事大家做，家共同當”的觀念，增強教師的主人翁意識；營造良好的工作氛圍，提高教師對學校的認同感，增強對教師這一職業(yè)信心，共同把學校打造成教師的第二家園。
4、特色創(chuàng)建。
以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點，向全校師生和社會宣傳學校辦學理念，讓理念成為大家的共同追求。
一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作，開好詩文、寫字課的教學，組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動，形成濃郁的文化氛圍。
二是在德育方面，結合德育系列主題活動，抓好班級文化建設，堅持星級學生評比和文明班級評比活動，注重養(yǎng)成學生良好行為習慣。
三是繼續(xù)抓好校園文化建設工作，堅持宣傳報道，讓語言文字工作逐步形成學校的特色。
（一）教學工作著重于“守?！?。
1、教學常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評價與小結，使常規(guī)教學突出一個“實”字，對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質量分析等作詳實的要求，并嚴格按要求來檢查、評分、小結反饋。
2、教學研究，組織好三月教研月活動，對各組的研究專題進行多層面的探討與研究，努力提高教師教育科研的能力；以課題研究為主題，開展課堂教學研究，打造高效課堂。
3、培優(yōu)輔差，以中心學校教學質量評價為導向，轉變教學考績的評價方向，“抓兩頭，促中間”，努力提升優(yōu)生率和合格率；關注培輔對象的`成長軌跡，組織培輔工作經(jīng)驗交流，開展學科競賽活動，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生有明顯進步。
4、文體活動，在落實小科教學的基礎上，開展豐富多彩的文體活動，促進學生健康、全面的發(fā)展；加強體衛(wèi)工作，做好學生體質健康監(jiān)測；定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動；規(guī)劃與落實大課間活動，從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調上做更多思考，讓各種體藝活動成為常態(tài)，讓校園充滿活力。
5、教師培訓，加強校本培訓工作，搞好教師網(wǎng)絡培訓，增加集中看課、集體備課的次數(shù)，提高培訓質量；加大校際交流活動力度，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師“的發(fā)動與準備工作，合眾人之力，努力打造總小明星教師。
7、學科教學規(guī)范。要體現(xiàn)學校的辦學理念，從各學科的教學行為中抓規(guī)范，讓學生在課堂教學、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣，提升學生綜合素質。
8、學校特色。以寫字、詩文課程為載體，搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動，讓校園彰顯文化特色。
（二）德育工作著重于“創(chuàng)新”。
1、班級評價。加強對班級的管理力度，扎實抓好班級的建設，全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導，做好評價與小結，實行量化管理。
2、班級文化，各班級要有自己的班級管理模式，形成自己的班級文化，并合理設計，形成濃郁的班級文化氛圍。
3、學生管理，做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式引導與激勵學生做“有禮貌、有紀律、講衛(wèi)生、愛學習”的小主人，讓學校的文明禮儀上一個層次，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。
4、宣傳報道，以班級黑板報、校園宣傳專欄、學校廣播電臺為陣地，對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道，用先進典型的事跡引導激勵師生向上、向好的方向發(fā)展。
5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動，開展德育序列活動（規(guī)劃、布置、活動、征文、評價、小結），使之與總小的實際結合，形成具有學校特色的德育活動。
6、家校共建。構建兩級家長委員會，依托家長與社會的力量，共同為教育學生，服務教育出力獻策。利用家長會、家委會、“致家長信”等形式，向家長學校工作，加強家校之間的溝通，促進互動，形成共識。
（三）后勤工作。
1、專室建設，加強各專室的人員管理，實行器材管理的專人負責制；嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù)，做到使用有度；合理有效地利用器材服務于教學。
2、財務管理，成立民主理財小組，搞好財務管理及校務公開工作，實行“陽光財務管理”工程；合理使用資源，努力減少不必要的浪費，花更少的錢辦更多的事。
3、安全工作，加強安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力；落實安全管理制度，搞好每月一次的安全隱患排查；做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理，努力做到安全工作無死角。
4、校舍改造，長遠規(guī)劃，合理布局，用好改薄資金，監(jiān)督建設施工的質量，為學校的建設與發(fā)展奠基。
春季學期學校教學工作計劃篇四
20__年第二學期學校將堅持“兩全”（全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育）的辦學思想，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，深化細化管理，規(guī)范學校教育行為；著眼“四新”（新學期，新氣象，新學期，新形象），秉承“快樂工作，快樂學習”的指導思想，努力構建高校課堂，優(yōu)化教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，為學校再度發(fā)展和提高做出應有的貢獻。
工作指導思想：快樂工作快樂學習。
工作總要求：解放思想科學教育快樂工作開創(chuàng)特色。
學生教育要求：多元教育全面育人快樂學習健康成長。
1.做好精細化管理，規(guī)范學校教育行為。注重制度的完善，并提高執(zhí)行力。細化管理目標，完善管理措施，實行領導包保管理責任制，強化管理督查，積極探索學校規(guī)范管理的長效機制，進一步拓寬豐富教師、學生成長發(fā)展渠道，促進學校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。
2.加強教學研究，構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天，構建高校課堂，注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現(xiàn)，抓好業(yè)務常規(guī)，加強有效教學研究，按照“全面參與，自主學習，合作探究，展示交流，釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽，全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討，以“教學案一體化”為載體，創(chuàng)建更為開放的課堂，為學生自主探究，主動參與，快樂學習搭建平臺。
3.豐富教育形式，突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點，抓好一日常規(guī)，加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手，切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育；有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育，提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵，通過專題研討、經(jīng)驗交流等活動，提高德育管理隊伍的業(yè)務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。
4.不斷加強學習，深化師德建設。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動，規(guī)范教師從教行為，宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學生，落實好教師道德行為“十不準”，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響，做好教師的職業(yè)道德建設。
5.采取有效措施，建設文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規(guī)范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗，充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能，提高師生的文明素質，建設平安校園。健全安全管理機構，完善安全管理制度，加強安全設施建設，強化安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。建設健康校園，加強健康教育，重視心理疏導工作，促進學生健康成長。
6.強化藝體工作。全方位，多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動，充分發(fā)揮學生的主體性，發(fā)展學生自己管理自己的能力，以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的.校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進并加強“大課間小步操”活動，并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發(fā)展檔案。
8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點，緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作，做好財務管理、財產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質量的提高，學校發(fā)展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
春季學期學校教學工作計劃篇五
20__——20__年第二學期開始了，在學期開始之前，學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學校的'教學工作計劃。在上學期期末考試中，我們學校取得了優(yōu)異的成績，這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期，我們將會在上個學期的基礎上，更上一層樓！要不斷的進步，不斷的前進，才是最好的，特制定20__——20__年第二學期小學教學工作計劃，相信這一切都是屬于我們自己的努力成果，希望大家能夠做好！
一、指導思想：
堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學研究，不斷探索教育學的方式方法，進一步提高教學管理水平，促進教學質量的穩(wěn)步提高。
二、重點工作：
（一）加強學校教科研的領導，努力提高學校教科研水平。
1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。
2、加強理論學習培訓，提高大家教科研工作計劃的理論水平。
3、積極加強教科研活動的，每學期召開課題主持人會議至少兩次，各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按市教研室要求，課題主持人每學期組織實驗教師進行專題研討2—3次，一學期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動，并對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門要求按時上交各種資料。
4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
（二）加強教師隊伍建設，繼續(xù)提高教師整體素質。
1、堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。
2、以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容；學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力，要求每位教師完成至少10000字的讀書筆記。
3、本學期學校組織進行骨干教師講壇活動，4份、6份的第四周各開展一次。
4、根據(jù)上級部門或課題要求，繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。
5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。
6、重視對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動，組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子，通過骨干教師教學能手的聽評課指導，促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學習，提高業(yè)務理論水平，掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。
7、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內容的教師個人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務。
8、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進行交流，有針對性地進行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學經(jīng)驗，提高教學水平和教學質量。
9、加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標，同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
（三）加強常規(guī)管理，提高教學管理水平。
1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。加強校本課程的研究與探索，尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。
2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃，建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度，落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。
按計劃完成實驗教學。開足開齊原計劃的實驗課程，堅持實驗課前先實驗，實驗課后作整理資料的原則，完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。
5、教研組管理。健全學校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學校教研組考核評價方法，規(guī)范各教研組活動，使活動落在實處，做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對教研組進行評價與獎勵。
6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成40次的聽課任務，教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度，要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽課，通過聽課加強對教育教學的學習和研究，同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。
7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分，是提高教學質量的必要一步。強調每一次考試分析的作用，要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作，認真做好單元監(jiān)測、期末的質量分析，及時做好記錄，引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。
8、學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵職能，引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展，調動學生學習的主動性和積極性。
只有這樣，才會在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的為我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來的目標就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進的軌跡指導著我們，只有這樣，我們學校教學工作計劃才會做到最好，我們一定會迎來一個美好的將來的！
春季學期學校教學工作計劃篇六
（一）教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成學校文化管理特色，通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準，規(guī)范學校各項工作，注重平時材料的積累，將自查自評貫穿到平時的日常工作中，以促進我校辦學水平的不斷提高。
2.德育管理。
結合學校特色，堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制，保障管理體系暢通，實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體，培養(yǎng)學生自主管理的能力，實現(xiàn)學生的思想道德內化，提升學生的生活品位，真正踐行“以人為本，以管理為財富，以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念，使學生健康成長，快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設，加強班主任工作交流，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二)教學管理方面。
1.教師隊伍建設。
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會學習研究的樂趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長”四個培訓板塊，深入挖掘校內培訓資源潛力，促進教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用，切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動，提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質量。
以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請專家指導，學科討論，進一步完善“2+2”有效教學課堂模式，并深入推廣實施，構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名，七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績：
高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%；
四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%；
普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)。
大力推進校本教材研究進程，重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點。
1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》，堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制，進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式，促進教育教學質量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程，落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；開展“人文游學”系列活動，以活動為載體，培養(yǎng)學生的人文情懷；以評價促發(fā)展，利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3．對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標，與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究，以確保我?！笆?五”主導課題的有效實施，發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用，提高教師的學習能力和科研能力，推動學校的內涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
11.提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動，走進社區(qū)，進行公民道德教育。
14.做好學生會換屆選舉工作，團干部選舉工作，做好新一屆學生干部培訓工作。
（七）幼兒園工作。
主題：以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質量。
具體任務：
1.加強制度建設，落實教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2.強化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比，進一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調，落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
6.提高后勤服務質量，加強管理確保幼兒安全。
7.做好家長工作，以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面，做到美觀新穎，內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢，在上級部門和教育局的領導下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨，踐行科學教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實施有效教學，優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置，積極做好各項工作，細化各個工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實，力爭圓滿完成各項工作任務，抓住歷史機遇，使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
春季學期學校教學工作計劃篇七
在上學期的工作中，我們的教學成績取得了不錯的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學生也都在不斷的成長中，雖然有個別學生的心思沒有用在學習上，但是大部分的同學還是認真好學的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期，我們要繼續(xù)上學期的教學方法，將更多同學的成績提高。
本學期，我校堅持科學發(fā)展觀，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學改革，大面積提高教學質量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民，廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平，加強對教學常規(guī)的'管理，努力將學習化組織的建設研究向縱深推進，并確保階段突破性成果。
1.結合上級精神制度及我校實際制定學?！督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過，認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學評價學生。
4.對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價，緊抓教育教學質量不放松，促進教學質量的全面提高。
5.落實課時計劃，抓好教學常規(guī)，規(guī)范學籍管理。
1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè)，以達到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學進行，本學期語文2節(jié)，數(shù)學3節(jié)。
3.四月份開展學校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5.認真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗。
四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)。
2.開學初，各班主任要建立本班班委機構，協(xié)助領導、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪，使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。
4.開學初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學校領導批準并存檔（期末考試前上報）。
1.呂漢峰校長負責學校的全面工作。
2.葉必煥教導主任負責學校的教學工作。
3.李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。
4.符開選老師擔任數(shù)學組教研員。
5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。
6.黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。
春季學期學校教學工作計劃篇八
1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。要求以身作則，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2.加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作，節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。
3.加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
4.做好學生入學工作。深入了解學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續(xù)關。及時做好有關資料的收集工作，重視農(nóng)村留守兒童教育問題。
(二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1.做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施，結合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2.強化形式多樣的主題教育活動，重視學生思想道德建設，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義集體主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強班主任隊伍建設，調整與改進《班主任工作考核方案》，科學規(guī)劃，嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4.注重學生成長中心內部管理，嚴格細致，周到，到位。管理不走過場，不忘死角，充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，使我校的德育管理提檔次，上臺階。
5.開展班主任經(jīng)驗交流，全面提高管理水平，加強科研指導，盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧，提升管理能力，使他們能夠在一定高度指導班級工作。
6.繼續(xù)加強對學生的管理，嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事，對危害影響學校正常運行的現(xiàn)象，絕不姑息。
7.加強正面宣傳教育，充分發(fā)揮團委的教育力量，通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用，加強宣傳、引導樹正氣，創(chuàng)設良好的校園氛圍。
8.加強對間操的管理，在抓好學生身體素質的同時，提高班級榮譽感及集體凝聚力。
9.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理，抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，行為習慣，學習習慣及文明習慣。
11.抓好食堂及宿舍的管理，使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準，為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
12.加強醫(yī)務室的管理，控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生，辦好健康小報，督促醫(yī)務室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
(三)以青年教師教學研究會為主要陣地，推進教師隊伍建設。
1.抓好師德建設，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”，組織豐富多彩的活動，關心教師的身心健康，充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
2.積極做好校本培訓，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
3.支持青年教師教學研究會開展各項培訓和研討活動，加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長。
(四)重視常規(guī)，抓好評估，提高教育教學質量。
1.科學合理搭配教師，使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
2.修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案，高考獎勵方案。
3.開展新課程改革，探討課堂教學改革模式，每個年級組培養(yǎng)1—2名典型。
4.堅持常規(guī)教學的管理，從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫，打造一支基本功過硬的教師隊伍。
5.繼續(xù)開展大練兵活動，堅持抓組長的示范課，課堂改革的模式課，青年教師的匯報課。
6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。每月組織一次教師講壇活動。
7.加大教研管理力度，造成濃厚的教學氛圍，搞好集體備課。組織老師外地聽課、學習和校本教研活動。
8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控，實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試，有針對性，對學生進行會商。切實做好高考備考工作和考試工作。
10.采取聽報告，聽講座等形式，對學生進行學習方法，考試技巧進行指導心理方面的疏導。
(五)落實安全責任，建設“平安校園”
認真做好學校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。二是開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。四是與相關部門積極溝通與協(xié)調，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。五是加強宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。
春季學期學校教學工作計劃篇九
德育工作是學校教育發(fā)展的基礎，是學校教育品味的外在形象，是校園活力的流動體現(xiàn)。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面，我們要依托年級部和教研組、備課組，構建校內德育網(wǎng)絡，強化全員育人職責，轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務，增強做好德育工作的緊迫感和責任感，真正做到教書育人，主動關心每一個學生的健康成長，主動及時地對學生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強“時時有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識，要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時，更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達心靈；注重德育滲透，提升德育實效。
二、加強隊伍建設，提高管理水平
德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設，特別是加強對青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。
首先，推進校本研修，加強業(yè)務培訓。本學期，政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度，定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討，組織班主任學習有關教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓，更新教育觀念，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進德育科研水平的提高。
其次，強化激勵措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經(jīng)驗和教訓的基礎上，認真實施班主任月度考核方案，充分調動班主任的工作積極性，努力評出干勁、評出信心，堅持“公開、公正、公平”的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況，公布考核結果。
三、豐富德育內涵，關注心靈健康
新學期，我們要圍繞學校發(fā)展的總目標，提升教育質量的中心工作，進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等，進一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個大主題統(tǒng)領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合，抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作，同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學生社團真正活躍起來，陶冶學生情操，激發(fā)學生的道德情感。
另外，要重視開展心理健康教育，保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設，強化心理健康教育師資培訓，開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生，及時發(fā)現(xiàn)問題學生，建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關注他們，有針對性地進行分類指導、因材施教，全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中，要注重與學生的情感溝通和心理指導，使學生能夠快樂學習、健康成長。
四、加強常規(guī)管理，注重評價體系
新學期，我們要進一步加強校風校紀教育，規(guī)范學生個體行為，完善學校日常評比機制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進校園文化建設，引導學生處理好個體與群體的關系，加強自理、自律能力。
首先，加強德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡，有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點，準確把握德育契機。特別是，新學期的開端重點要做好四項工作：
一是做好新學期的返校教育，組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃，主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動，有效調節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學生早日進入一級學習狀態(tài)，贏在起點、勝在開端。
三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求，認清“嚴是愛、松是害”的道理，對學生講清手機危害，說明學校限制學生使用手機的規(guī)定，不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法；四是結合少數(shù)學生嚴重違紀事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā)，向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果，重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定，加強校風校紀的教育，保障學校良好的教育教學秩序的形成。
其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學生文明素質，形成良好班風，營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經(jīng)常巡視班級，關注課堂，關愛困難學生，避免班級出現(xiàn)馬太效應，在學校教育中真正落實教育公平，并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外，新學期我們也要轉變班級管理理念，確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”，引入班級學風建設評比專項，將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。
五、引導校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌
新學期，我們要進一步健全宿舍管理制度建設，以制度保障為基石，通過加強宿舍管理人員的培訓，鼓勵學生參與宿舍自主管理，開展宿舍評比等多種活動，培育一中學生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標，嚴格規(guī)范管理，創(chuàng)設良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學生自我個性的空間，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營造學生宿舍文明氛圍，弘揚宿舍正氣，做到讓家長放心，學生舒心，教師開心，領導滿意。
六、開展安全教育，提高防范意識
校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性，加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實行安全責任制，完善制度，落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制，進一步完善安全制度和各種應急預案，消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組，嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定，體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個蘇中一流、省內知名的四星學校。
春季學期學校教學工作計劃篇十
深入學習黨的教育方針和政策，貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞市、縣教育局重點工作，以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標，進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想，關心教師的工作和生活，為教師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當，率先垂范，勤奮敬業(yè)，積極奉獻，明確職責，真見成效。強化落實，深入基層，把全部精力投入到教育教學和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓會，學習先進的教育思想，樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則，做好班級量化考核工作，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學習制度，通過宣傳教育、典型引路，不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內容的校本培訓或活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋，加強學生的自律意識。
2、高質量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上，本學期，重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫，加大檢查的次數(shù)，提出更加嚴格的要求，統(tǒng)一賦分的標準，及時公布檢查結果，高質量的推進《班級量化考核制度》的實施，使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結果，更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動，重點抓學生的風紀儀表，從言談舉止方面抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質特長展示月活動，舉辦學生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等，全面展示學生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動，以高二年級成人儀式為主題，對學生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作。期中考試后，各年級要以不同的方式召開學生家長會，匯報學生的學習情況和表現(xiàn)。倡導班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用。
1、規(guī)范辦學，依法從教。增強教育法規(guī)意識，規(guī)范課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，上足課時。確立科學的質量觀，追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展，注重學生的人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī)，監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中教師教學量化考評細則》，將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié)，在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應研究如何提高教學質量，總結教學模式，不斷完善，使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度，把檢測目標定位在教師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上，依據(jù)課程標準命題，落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學常規(guī)檢查考核制度，注重總結，及時反饋，落實獎懲。
3、年級指導，突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章，進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接，使之盡快適應教師教學的要求，防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉變上做文章，進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育，力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章，進一步更新觀念，增強質量意識，全面提高教學質量，實現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質量的雙豐收。
4、加強教研，注重實效。
（1）加強教研組隊伍的建設，充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設，正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動，保證教學工作的正?；鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動，系統(tǒng)研究教學目標、教學內容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化，突破教學難點。細化備課組活動，在做到“四定”（定時間、地點、內容、中心發(fā)言人）的基礎上，繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”，倡導學案教學。
（2）加強學生活動課程，開展學科競賽活動。根據(jù)素質教育的要求，重視和加強活動課程的研究，開展課外興趣小組活動，制訂好活動計劃方案并加以落實，使興趣小組成為同學們提高素質、發(fā)展個性和特長的`平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類學科競賽的輔導工作，力爭取得優(yōu)異成績。
（3）繼續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課，要將聽“公開課”和“推門課”結合起來，教研組長及分管教學的年級主任要抓教學，要經(jīng)常深入到課堂中去、教學中去，了解教學情況，服務教學，指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課要結合進行，以實現(xiàn)教師課堂教學水平真正地提高。
（4）組織實施第xx屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作，邀請本縣其他學校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
作為本學期的重點工作，高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁，積極調動師生的工作學習積極性，增強備考信心，努力完成各項任務。
1、加強年級建設，樹立三種意識。即年級管理者的服務意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏，求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課，做到精細實效。優(yōu)化學科教學，切實加強集體備課，做到資源共享，集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃，保持進度的一致性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則，在構建學科知識體系的同時兼顧能力滲透，突出重點，突破難點，精講精練，扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設，做實四項工作：抓安全穩(wěn)定，做到防微杜漸，確保班級良好的備考秩序；抓學風打造，致力于引導、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學風；抓目標教育，幫助學生分析現(xiàn)狀，恰當定位，在備考中既不好高騖遠，也不頹廢迷茫；抓鼓舞激勵，充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導，做好幫扶工作。加強個體指導，關注臨界學生成長，把握學生心理走向，適時調整學生心態(tài)，狠抓培優(yōu)補缺計劃，效果提升教育教學質量。
6、組織各項考試，加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析，找優(yōu)點尋差距，分析原因，及時整改。
1、強化校本培訓，推進課程改革。聘請教育教學專家對教師進行培訓，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓勵教師充分利用教學雜志、書籍，加強自學，以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理，深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系，使科研進一步貼近教學，融于教學，更好地為教育教學服務。定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿，組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強工作室建設。充分利用學校、名班主任工作室這個平臺，實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎上，發(fā)揮的輻射作用，通過多種途徑，帶動教師的專業(yè)發(fā)展，讓每一個成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學成果和教書育人的成效上，以工作室工作促進教育教學的進步。
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推進黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于教育教學工作，充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內容，健全教代會的組織和制度，探索和推廣通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活，利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。繼續(xù)做好送溫暖工作，適時慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習，加強團員教育管理，保持團員隊伍先進性，加強共青團的陣地建設，以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設為主線，不斷提高青年思想政治素質和道德品質，把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據(jù)青年學生的特點，采取不同的學習方式，真正營造出“和諧校園，幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動，開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手，加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，提高思想素質。大力推進學生社團的建設，活躍中學生社團，繁榮校園文化。
學校要實現(xiàn)聲譽揚校，宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學校加強網(wǎng)站建設，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造，切實搞好宣傳報道工作，爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
1、加強對職工的職業(yè)道德教育，提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度，尤其是“非教學人員考核辦法”，培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣，努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度，加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學需要，及時申辦采購手續(xù)，組織購買所需物品，做到及時供給。定期組織檢查水、電設備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設施的維修工作，保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理，做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”，明確管理職責，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對浪費。教育學生愛護公共財物，愛護花草樹木，對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作，提高物品的使用率?？春米约业拈T，防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學校規(guī)劃，對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善，做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理，開源節(jié)流，厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度，對學校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
1、落實安全工作責任制，提高師生的安全意識，防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育，健全安全隱患排查整改長效機制，完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案，落實人防、物防和技防措施，強化師生上下學交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌，并做好安全防護工作，要求學生不得靠近或進入。召開安全法制報告會，開展禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度，加強宿管員安全培訓，堅持查夜制度，重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。嚴格領導值班職責，認真站好每一班崗，實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理，保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道，建立出庫入庫臺賬制度，堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境，增強全體師生的文明意識，提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果，進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位，為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作，搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料，迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學期，我們站在新的起點上，把握新的發(fā)展機遇，規(guī)范辦學，精細管理，深化改革。全校師生一定會上下同心，奮發(fā)有為，乘勢而上，打造出更高質量、更具特色的一中。
春季學期學校教學工作計劃篇十一
少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設。
20xx年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據(jù)新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生。
以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長，xx（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單。
2、領導小組成員職責分工：
（二）交通安全。
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
（三）校園安全。
1、日常安全行為教育。
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。
（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學校用水要定期進行消毒。
（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
（四）校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
（五）教學設施安全。
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
（六）落實好大型集體活動中的安全工作。
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
春季學期學校教學工作計劃篇十二
（一）加強常規(guī)教學及教研工作，切實提高教學效益。
1．規(guī)范常規(guī)教學，進一步完善《學科教學常規(guī)要求》，加強教學過程檢查督導，規(guī)范常規(guī)教學行為。
2．提高教研效率，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。
3．強化教育科研，抓好校本調研，努力提高教學質量。
（二）加強教師職業(yè)道德觀念，不斷增強師德素質。
1．加強教師職業(yè)道德觀念，不斷增強師德素質。
2．不斷提高教師業(yè)務能力和文化水平，積極鼓勵教師參加各級函授培訓，對函授經(jīng)費按有關規(guī)定予以報銷。
3．繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。
4．建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制，提高教師隊伍的整體素質，逐步實行末位淘汰制。
（三）抓好政治理論學習，嚴格工作紀律，轉變工作作風，教師每周不得少于1小時的政治學習時間。
（四）牢固樹立“安全第一”的意識，健全確保師生安全的各項規(guī)章制度，做到警鐘長鳴，防微杜絕。
1．學校實行安全工作月報制度，定期或不定期對各班學生安全工作檢查。
2．學校與班主任簽訂安全責任書。
3．各班學生人為發(fā)生安全事故，除追究班主作責任外，其醫(yī)藥費學校概不負責。
（五）宣傳工作。
1．傳教育先導性、全局性、基礎性的戰(zhàn)略地位。
2．宣傳素質教育，基礎課程改革的經(jīng)驗。
3．宣傳加強學生思想政治教育，特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4．對宣傳報道做出突出成績的教師，除按學校規(guī)定的獎勵外，另予以重獎。
1．大力宣傳《義務教育法》搞好勸學堵流工作，搞好勸學堵流表彰工作。
2．開學典禮及表彰大會。
1．積極開展植樹活動，增強學生環(huán)保意識。
2．積極開展以“紀念長征勝利xx周年”為主題的各項教育活動。
3．對學生進行一次預防血吸蟲知識問答法制講座。
1．舉行以“紀念長征勝利xx周年”為主題內容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。
2．期中總結評比。
3．期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。
4．舉行一次體操比賽。
1．開展“五小”活動展評。
2．抓“四優(yōu)”評比，提高校本調研質量。
3．舉行一次課文朗誦比賽。
1．慶祝“六一”文藝表演。
2．舉行書法、繪畫比賽。
3．期末考試。
4．期末總結表彰。
春季學期學校教學工作計劃篇十三
一、指導思想
本學期學校各項工作必須堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程計劃，突出根本抓德育，強化中心抓教學，加強教育科研，全面提高教育質量和管理水平，促進學生全面和諧發(fā)展，提高學校辦學水平，努力培育本校辦學特色，辦好人民滿意教育，爭創(chuàng)一流的教學質量。
二、工作目標
1、教育質量再上新臺階。學生的綜合素質要得到全面提升，進一步增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力，重視體育、藝術、健康教育，促進學生和諧發(fā)展，學科教學質量進一步提高，學生體質健康合格率達到95％以上。確保學校教育質量管理繼續(xù)位列市先進單位行列。
2、普及程度進一步鞏固。適齡少年初中階段入學率達到100%，九年義務教育完成率達到98%以上，在校學生鞏固率達到100%，堅決創(chuàng)“零輟學學?！?，鞏固“零輟學學?！背晒?。
3、提高教師隊伍水平。不斷提升學校黨建工作水平，增強服務意識、管理意識，管理水平要有新的提升。加強對新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關教育法律法規(guī)的學習，增強教師敬業(yè)精神提高教師師德水平；開展學習培訓與校本研究，強化教師科研意識，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高全體教師教育教學水平。杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學生等違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生，實現(xiàn)教師師德零違規(guī)，全面規(guī)范學校辦學行為。
4、提升課程改革成果。認真落實國家課程計劃，認真抓好已經(jīng)立項的教育科研項目研究，促進教師的教育思想觀念進一步更新，切實有效轉變教師教學方法和學生學習方式。進一步突出我校校本課程特色，認真落實各類中學生專題教育，提高學生思想道德素質水平。
5、努力創(chuàng)辦特色教育。依法治校，以德治校，規(guī)范辦學，學校無安全責任事故，無亂收費行為，打造平安和諧校園，提高人民群眾對我校教育教學工作滿意度。
三、工作措施
（一）強化德育工作，促進學校和諧發(fā)展
全體教職工必須牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想，突出根本抓德育，把立德樹人作為教育的根本任務，嚴格按照《宜都市中小學德育工作規(guī)程》要求推進學校德育工作，圍繞德育制度、德育隊伍、德育課程、德育內容和德育活動五項內容加強和改進學校德育工作，實施綠色德育，構建和諧校園，努力營造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
2、強化教師隊伍管理，發(fā)揮教師育人作用。采取有力措施加強教師職業(yè)道德建設，不斷提高教師職業(yè)道德水平。按照《宜昌市中小學教師師德考核細則（試行）》規(guī)定嚴格師德考核管理，加強對新《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習，以高尚的'師德風范感染教育學生，嚴守“六條禁令”，要努力實現(xiàn)教師零違紀的工作目標。突出加強班主任隊伍建設，加強培訓學習提高班主任的班級管理工作水平，建立激勵機制，激發(fā)教師工作熱情。
3、嚴格安全工作責任制，努力打造平安校園。按照統(tǒng)籌協(xié)調、分工到位、權責明晰、加強督查、齊抓共管的校園安全管理工作要求加強校園安全管理，積極與有關部門配合搞好校園周邊環(huán)境整治，進行校園安全綜合治理。學校要與各部門、各教職工認真簽定安全工作責任書，做到各司其職，各負其責。要繼續(xù)抓好年級組長包年級，班主任包班，科任教師包課堂的分級管理工作責任制。要始終不渝地做好交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、人身財產(chǎn)安全、災害天氣預防等方面的安全知識宣傳教育，開展安全演練，提高廣大師生安全防范的意識和技能。強化學校群體活動安全管理，學校大型集體活動必須履行嚴格審批程序，要有專門計劃，有專人負責。
4、加強學生規(guī)范意識教育，提高學生綜合素質。繼續(xù)加強對全體學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《陸城二中十不準》等規(guī)范的學習，提高學生公民素養(yǎng)水平。搞好中學生專題教育，要利用課堂和陸城二中校園網(wǎng)開辟的“毒品預防教育”專欄，切實加強對學生的毒品知識預防教育，對學生加強預防艾滋病、預防血吸蟲病、預防肺結核病教育力度。加強國防教育，努力提高學生的國防意識和國防教育知識知曉率。加強環(huán)境教育，提高學生環(huán)保意識、環(huán)保知識的同時，強化學生保護環(huán)境、節(jié)約資源的自覺行為。加強法制教育，提高學生對法律法規(guī)知識的知曉率，使學生自覺做一個遵紀守法的社會公民。
5、加大學校、家庭、社區(qū)間教育聯(lián)動力度，增強育人效果。要拓展學校、家庭、社區(qū)三方和諧聯(lián)動的德育教育途徑，強化社會、學校、家庭三位一體的德育體系。要切實辦好家長學校，更新家長家教觀念，切實幫助家長提高育兒水平，力爭家長學校進入先進示范學校行列。積極組織學生參與社區(qū)實踐活動，增強學生社會公德意識和責任意識。
6、認真落實學生綜合素質評價要求，營造良好校風與學風。嚴格加強班風校風考核，把學生綜合素質評價內容和校風考核有機結合起來，促進學生的自主發(fā)展、自主管理。進一步規(guī)范、創(chuàng)新學生的評優(yōu)評先工作，讓學生真正和諧人格、體驗成功，激發(fā)學生追求進步健康成長。
（二）突出教學教研，促進學生全面發(fā)展
學校的中心工作始終是教學，要堅持質量立校，特色強校，科研興校，以基礎教育課程改革實驗、優(yōu)化教學方法和教學手段、提高課堂效率為核心，以規(guī)范教師教學行為、狠抓各項工作落實為重點，研究教學和管理工作，全面推進素質教育，全面落實課程計劃，全面提高教育質量。
1、打造高素質教師隊伍，切實提高育人水平。以提高教師隊伍素質為目標，建設學習型隊伍，學習型校園，促進教師專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)加大校本培訓制度和校本教研制度建設，加強學習新課改的理論知識，促進新課改實驗深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學習，提高教師實施新課改能力。倡導教師打磨自己的教學技藝，加強教師基本功訓練，使自己真正成為教學的行家理手。特別是學科帶頭人和骨干教師，應認真履行市教育局頒布的各項職責，在工作中充分發(fā)揮“骨干與帶頭”作用，高質量完成教學和教育科研工作任務，創(chuàng)造一流的教學業(yè)績。
2、加強教學常規(guī)管理，向管理要效益要質量。發(fā)揮年級組、教研組作用，加強分工協(xié)作，切實按要求認真搞好集體備課，實現(xiàn)資源共享。加強對教師教學、聽課、教學環(huán)節(jié)及教育科研的制度化、規(guī)范化管理，要大力推進學校主導性課題的研究，促進話題式教研的高效、健康發(fā)展，特別是加大對地方課程和校本課程的指導、研究和檢查督導工作力度，保證課程計劃的全面落實。要進一步強化體育、衛(wèi)生、藝術教學工作，實施國家體質健康標準，深入推進學校陽光體育運動，加強體育課、課間活動、課外體育鍛煉的教學工作，精心準備認真開好學校田徑運動會。保證各類興趣小組活動質量，為全體學生搭建廣闊舞臺和施展才華的空間，讓學生得到全面發(fā)展。
3、扎實抓好今年中考，確保學校中考目標的實現(xiàn)。一是要突出重點抓落實，確保學校目標全面落實；二是要加強班科聯(lián)系，狠抓學生平衡發(fā)展；三是根據(jù)中考新政策，及早制定備考工作方案；四是要注重家校聯(lián)系，最大限度地爭取家長的配合和支持，極大地激發(fā)和調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性；五是要認真抓好九年級月考和學科模擬考試。
4、認真落實義務教育公平均衡理念。全面貫徹落實國家關于義務教育階段學生相關政策，認真做好貧困生救助工作，實行陽光資助，確保凡能夠享受政府救助政策的對象做到應保盡保。加強對教學用書、學生課外作業(yè)的管理，嚴禁教師組織學生購買和變相組織學生購買教輔讀物及學習用具，禁止教師代收一切服務性收費。對違反相關規(guī)定的當事人，堅決實行一票否決，絕不姑息遷就。
（三）強化總務后勤及群團組織建設，促進學校各項工作健康協(xié)調發(fā)展。
1、加強學校黨建工作，建設富有戰(zhàn)斗力的領導班子。組織黨員教師繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，認真深入開展科學發(fā)展觀的學習討論活動，扎實開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建活動，發(fā)揮學校黨支部的政治保障作用。繼續(xù)開展好黨員幫帶活動，利用黨員在幫扶特殊家庭子女教育中的先進典型，倡導全體教師立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。加強領導班子建設，通過行政例會實行民主決策，健全民主監(jiān)督機制，提高工作效率，推動學校健康發(fā)展。
2、發(fā)揮工會組織作用，形成和諧團隊促進學校發(fā)展。學校工會組織要積極參與學校德育、教學科研工作，要引領教師的專業(yè)發(fā)展，引導教職工積極參與校本培訓和校本教研，積極參與學校的民主管理，參政議政，通過教職工代表大會，反映民意，關心教師疾苦，為學校發(fā)展獻計獻策。因校制宜，開展形式多樣、豐富多彩的文化活動，豐富教師精神生活，提高教師工作熱情。實施人文關懷，切實解決教職工實際困難。切實抓好計劃生育工作。
3、加強共青團建設，發(fā)揮其特殊的德育育人作用。要把努力營造文明、健康、向上的優(yōu)良校風作為工作的重點，充分發(fā)揮國旗下講話育人作用，利用好紀念節(jié)日進行主題教育，認真組織好業(yè)余團校的教學工作，提高團員素質。開展青年志愿者活動，提高團員青年社會責任意識。
4、以“保障教學、改善條件”為宗旨做好學校后勤工作。及時配合學校各處室，按程序搞好教育教學物資采購，保障教學工作順利開展。要嚴格執(zhí)行公物賠償管理辦法，加強國有資產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)利用效率，加強學校商品房和小賣部管理，認真加強師生飲食衛(wèi)生的宣傳教育與監(jiān)督，對商品房和小賣部進行定期或不定期詳實的安全檢查。總務處要配合工會認真搞好校務公開，凡涉及到學校教師切身利益的事項都要做到公平公開，陽光操作。
春季學期學校教學工作計劃篇十四
以黨的十八大精神和《國家中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指針，本著?教師第一，以高素質教師培育高素質學生?的辦學理念；圍繞?安全第一、質量至上、育人為本?的內涵式發(fā)展思路；緊抓?雙高雙普?契機，全面改善辦學條件，大力深化課堂教學改革和評價機制改革，著眼學生核心素養(yǎng)的提升，?向管理要效益、向課堂要質量、向活動要素養(yǎng)?，以務實高效的作風給?自強不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止?的馬校精神注入新的內涵，開啟馬校教育的新篇章。
二、強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，對照《馬家砭鎮(zhèn)中心學校文明行為習慣評價細則》，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生?不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場?的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、創(chuàng)新精神教育。學校將以?感恩教育?作為德育管理的切入點，對學生實施?感恩教育?，讓學生懂得?感恩?是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、抓好德育隊伍建設。
通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
三、精致教學管理，提高教學質量。
本學期，學校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學校管理規(guī)范》，精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學校教學工作基本要求》，結合學校實際，我們制定了校本教研制度。開學初，各學科組要組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學?六認真?管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學?六認真?工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到?四個堅持?，即：堅持每學期聽課不少于25節(jié)(分管教學的教導主任每學期聽課不少于30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。研討時，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。會后，一人作整理，將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際進行學習。以達到張揚教師個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到?四精?：精選、精講、精練、精批;?四必?：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取?小步走、細指導、勤反復、多激勵?的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究，全力提高畢業(yè)班英語教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術等薄弱學科的教學，創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師，籌集資金，完善這些學科的教學設備設施，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。
四、加強隊伍建設，打造名師工程。
1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以?學為人師、德為世范?為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動，并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質內涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度，加快45周歲以下教師?？坡?00%的建設步伐，繼續(xù)鼓勵參加本科進修，提高本科率。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過?青藍工程?、?讀書活動?、?骨干教師培育計劃?、?教育教學競賽?等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。
3、本學期繼續(xù)抓好兩大活動：
（1）骨干教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動，積極組織骨干教師學習教育科研理論知識，邀請專家來校講座，請市級學術帶頭人介紹教科研經(jīng)驗，定期開展教學沙龍和教育論壇活動，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學習、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。
（2）青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學實際的結合，增強讀書效果。
4、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
五、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育，促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強下午大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質量。在抓好?達標?工作的同時，積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)，心理健康咨詢室要定期開放。
2、加強藝術教育，提高學生藝術修養(yǎng)。本學期，學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。
六、重視校園管理，構建和諧校園。
1、抓好校園環(huán)境建設。
一是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是抓好班級文化建設。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設。各行政辦公室要進一步完善，實行定位管理，增添綠色，營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
4、高度重視學校財務管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行?申報—審批—采購—再審批?的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執(zhí)行?一費制?收費標準，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建?縣內外一流名校?的進程中，在教育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。
春季學期學校教學工作計劃篇十五
緊緊圍繞學校教學為中心工作，強化服務意識，提高保障能力，扎實推進學校的建設與發(fā)展，努力使學校在校產(chǎn)管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
以學校的教學工作為中心，以服務保障為重點，抓好常規(guī)管理，確保財務管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園安全防范爭先進，服務求到位、保障要有力，努力為教育教學服務，為廣大師生服務，實現(xiàn)廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化，課程改革的不斷推進，面對新形勢的變化，我們的服務意識必須增強，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應形勢的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務對象的'情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業(yè)務水平，確?？倓照w保障能力的提高。
2、落實崗位責任制，強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源，精打細算支出，給校領導當好參謀，把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù)，設備的購置和維修應進行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關，同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經(jīng)紀律，嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿意。
本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全，想方設法來進一步提高飯菜品種和質量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營，杜絕浪費現(xiàn)象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿意。
本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿意。
7、加強安全防范，創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施，抓好各項常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎，為進一步提高校園文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育，教育學生愛護學校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調，形成整體合力。
在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，進行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
春季學期學校教學工作計劃篇一
新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據(jù)上級要求，結合學校實際擬定本期工作計劃。
本學期學校工作堅持以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點，以深化教育改革、促進學校內涵式發(fā)展、努力提升教育教學質量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規(guī)范教學秩序，注重學生品行培養(yǎng)，使學校全面工作上一個新臺階。
（1）加強學校思想政治工作，做到令行禁止。
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。
2、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規(guī)定。深入開展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進校園活動的推進，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設，深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的.行為，嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教，努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
（2）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展。
強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
（3）加強制度建設，確保學校工作良性發(fā)展。
加強各項工作制度建設，嚴格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中；嚴格會風會紀，對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制，分數(shù)列入績效考核；實行大型事務會議決策制度，凡屬于學校大型物品采購，大型活動舉行，大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定；加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執(zhí)行。
（4）抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學質量提升。
按規(guī)定開齊課程開足課時，堅持學生為主體，教師為主導，教學相長的教育方針，深入推進素質教育。認真落實教學常規(guī)，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度，分期選派教師赴xx市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅持“月查”的工作機制，強化教學過程管理和質量管理，完善教學常規(guī)月查評價制度，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
（5）加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學校的門面，是陶冶學生情操的重要載體。按照教辦工作安排學校列入20xx年xx街道中小學校園文化創(chuàng)建示范校，結合學校辦學歷史，校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng)建：將進行學校墻體文化建設，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇；把學校所有建筑進行命名：依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點以展示師生作品和藝術才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進行裝點；增添學校移動宣傳展板，把學校常規(guī)的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
（6）加強總務后勤管理，確保經(jīng)費規(guī)范支出。
加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修，學校教育教學設備添置，校園文化建設，校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制，規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關財經(jīng)政策紀律，最大化服務教師需求，服務教學需要。
（7）抓好工會工作，確保職工權益。
工會是凝聚職工心聲，激發(fā)職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務公開，施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作，真心關愛“留守兒童”工作，跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂成長。
加強工會組織建設，使工會組織健全，從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接，積極開展各項有益于職工身心的活動，把握好工會有關政策和加強經(jīng)費使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。
（8）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學?；顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設，按時上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開行政班子會議，安排部署新學期工作。
2、政治學習：《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。
3、召開全體教職工開學工作安排會議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改，如期開學。
1、籌備好教學和辦公用品，清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn)，調整課桌凳，財務清查和整理，新手校園文化建設。
2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
4、與各教師簽訂師德師風承諾書，與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書，配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。
5、完成學籍錄入上傳工作，完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設，資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯(lián)片教研活動。
1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》，開展師德師風建設月自查自糾整改活動。
2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。
3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。
5、開展校內德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動，教學環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業(yè)班學生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。
3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動，開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。
1、召開班主任工作和黨員教師會議。
2、舉辦“六·一”慶?；顒印?BR> 3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。
6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。
1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學典禮，加強期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
春季學期學校教學工作計劃篇二
校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一，為全面深化校園文化建設，加強校園人文管理，滲透人文素質教育，特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。
以學校工作計劃為指導，以校園文化建設為導向，以滲透人文素質教育為目標，通過采取一系列措施，促進學生綜合素質整體提高，豐富學生校園文化生活，創(chuàng)設良好的育人氛圍，促進學校整體工作再上新臺階，作出應有的貢獻。
1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2．加強學生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。
3．加強室內文化建設，構建師生良好的工作育人環(huán)境。
4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5．廣泛開展文體活動，讓學生體驗到校園中的人文關懷。
6．辦好校園報《放飛》。
7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8．設置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進學生身心健康。
9．組建各種形式學生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。
1．采取有效措施，加強禮儀文化教育。
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結合學校實際，不斷補充和完善學生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2．進一步加強室內文化建設，構建良好的師生學習工作環(huán)境。
xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設工作。
3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4．大力開展文體活動，加強學生人文素質教育。
良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5．有計劃地載植花草樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色學?！睘殛鼨C，結合“綠色學校”創(chuàng)建的要求，并結合學校實際，制定詳細的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則，又要體現(xiàn)美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設是一項復雜的工程，各室、各班級要切實履行職責，共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.
春季學期學校教學工作計劃篇三
以辦人民滿意教育為目標，以深入開展“為民務實清廉”的群眾路線教育活動為契機，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，積極推進素質教育，促進教育均衡發(fā)展，加強教師隊伍建設，全面提高教育質量，努力提升總小形象。
1、制度立校。
用制度來規(guī)范學校各項工作，讓各項工作能有據(jù)可依，有規(guī)可循，人人認同規(guī)章，人人遵守制度，重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設，為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù)，使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展，從而切實調動教師參與學校管理與學校建設的積極性。
2、常規(guī)管理。
杜絕虛假，做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作，重視常規(guī)工作的過程管理與結果評價，形成“做實了常規(guī)，就是夯實了學校發(fā)展的基礎”的觀念，把各項常規(guī)工作做實做好。
3、隊伍建設。
突出教師在學校工作中的主體地位，廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議，尊重教師的合理訴求，鼓勵教師參與學校管理的各個方面；樹立“事大家做，家共同當”的觀念，增強教師的主人翁意識；營造良好的工作氛圍，提高教師對學校的認同感，增強對教師這一職業(yè)信心，共同把學校打造成教師的第二家園。
4、特色創(chuàng)建。
以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點，向全校師生和社會宣傳學校辦學理念，讓理念成為大家的共同追求。
一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作，開好詩文、寫字課的教學，組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動，形成濃郁的文化氛圍。
二是在德育方面，結合德育系列主題活動，抓好班級文化建設，堅持星級學生評比和文明班級評比活動，注重養(yǎng)成學生良好行為習慣。
三是繼續(xù)抓好校園文化建設工作，堅持宣傳報道，讓語言文字工作逐步形成學校的特色。
（一）教學工作著重于“守?！?。
1、教學常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評價與小結，使常規(guī)教學突出一個“實”字，對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質量分析等作詳實的要求，并嚴格按要求來檢查、評分、小結反饋。
2、教學研究，組織好三月教研月活動，對各組的研究專題進行多層面的探討與研究，努力提高教師教育科研的能力；以課題研究為主題，開展課堂教學研究，打造高效課堂。
3、培優(yōu)輔差，以中心學校教學質量評價為導向，轉變教學考績的評價方向，“抓兩頭，促中間”，努力提升優(yōu)生率和合格率；關注培輔對象的`成長軌跡，組織培輔工作經(jīng)驗交流，開展學科競賽活動，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生有明顯進步。
4、文體活動，在落實小科教學的基礎上，開展豐富多彩的文體活動，促進學生健康、全面的發(fā)展；加強體衛(wèi)工作，做好學生體質健康監(jiān)測；定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動；規(guī)劃與落實大課間活動，從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調上做更多思考，讓各種體藝活動成為常態(tài)，讓校園充滿活力。
5、教師培訓，加強校本培訓工作，搞好教師網(wǎng)絡培訓，增加集中看課、集體備課的次數(shù)，提高培訓質量；加大校際交流活動力度，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師“的發(fā)動與準備工作，合眾人之力，努力打造總小明星教師。
7、學科教學規(guī)范。要體現(xiàn)學校的辦學理念，從各學科的教學行為中抓規(guī)范，讓學生在課堂教學、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣，提升學生綜合素質。
8、學校特色。以寫字、詩文課程為載體，搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動，讓校園彰顯文化特色。
（二）德育工作著重于“創(chuàng)新”。
1、班級評價。加強對班級的管理力度，扎實抓好班級的建設，全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導，做好評價與小結，實行量化管理。
2、班級文化，各班級要有自己的班級管理模式，形成自己的班級文化，并合理設計，形成濃郁的班級文化氛圍。
3、學生管理，做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式引導與激勵學生做“有禮貌、有紀律、講衛(wèi)生、愛學習”的小主人，讓學校的文明禮儀上一個層次，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。
4、宣傳報道，以班級黑板報、校園宣傳專欄、學校廣播電臺為陣地，對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道，用先進典型的事跡引導激勵師生向上、向好的方向發(fā)展。
5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動，開展德育序列活動（規(guī)劃、布置、活動、征文、評價、小結），使之與總小的實際結合，形成具有學校特色的德育活動。
6、家校共建。構建兩級家長委員會，依托家長與社會的力量，共同為教育學生，服務教育出力獻策。利用家長會、家委會、“致家長信”等形式，向家長學校工作，加強家校之間的溝通，促進互動，形成共識。
（三）后勤工作。
1、專室建設，加強各專室的人員管理，實行器材管理的專人負責制；嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù)，做到使用有度；合理有效地利用器材服務于教學。
2、財務管理，成立民主理財小組，搞好財務管理及校務公開工作，實行“陽光財務管理”工程；合理使用資源，努力減少不必要的浪費，花更少的錢辦更多的事。
3、安全工作，加強安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力；落實安全管理制度，搞好每月一次的安全隱患排查；做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理，努力做到安全工作無死角。
4、校舍改造，長遠規(guī)劃，合理布局，用好改薄資金，監(jiān)督建設施工的質量，為學校的建設與發(fā)展奠基。
春季學期學校教學工作計劃篇四
20__年第二學期學校將堅持“兩全”（全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育）的辦學思想，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，深化細化管理，規(guī)范學校教育行為；著眼“四新”（新學期，新氣象，新學期，新形象），秉承“快樂工作，快樂學習”的指導思想，努力構建高校課堂，優(yōu)化教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，為學校再度發(fā)展和提高做出應有的貢獻。
工作指導思想：快樂工作快樂學習。
工作總要求：解放思想科學教育快樂工作開創(chuàng)特色。
學生教育要求：多元教育全面育人快樂學習健康成長。
1.做好精細化管理，規(guī)范學校教育行為。注重制度的完善，并提高執(zhí)行力。細化管理目標，完善管理措施，實行領導包保管理責任制，強化管理督查，積極探索學校規(guī)范管理的長效機制，進一步拓寬豐富教師、學生成長發(fā)展渠道，促進學校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。
2.加強教學研究，構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天，構建高校課堂，注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現(xiàn)，抓好業(yè)務常規(guī)，加強有效教學研究，按照“全面參與，自主學習，合作探究，展示交流，釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽，全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討，以“教學案一體化”為載體，創(chuàng)建更為開放的課堂，為學生自主探究，主動參與，快樂學習搭建平臺。
3.豐富教育形式，突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點，抓好一日常規(guī)，加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手，切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育；有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育，提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵，通過專題研討、經(jīng)驗交流等活動，提高德育管理隊伍的業(yè)務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。
4.不斷加強學習，深化師德建設。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動，規(guī)范教師從教行為，宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學生，落實好教師道德行為“十不準”，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響，做好教師的職業(yè)道德建設。
5.采取有效措施，建設文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規(guī)范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗，充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能，提高師生的文明素質，建設平安校園。健全安全管理機構，完善安全管理制度，加強安全設施建設，強化安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。建設健康校園，加強健康教育，重視心理疏導工作，促進學生健康成長。
6.強化藝體工作。全方位，多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動，充分發(fā)揮學生的主體性，發(fā)展學生自己管理自己的能力，以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的.校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進并加強“大課間小步操”活動，并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發(fā)展檔案。
8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點，緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作，做好財務管理、財產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質量的提高，學校發(fā)展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
春季學期學校教學工作計劃篇五
20__——20__年第二學期開始了，在學期開始之前，學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學校的'教學工作計劃。在上學期期末考試中，我們學校取得了優(yōu)異的成績，這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期，我們將會在上個學期的基礎上，更上一層樓！要不斷的進步，不斷的前進，才是最好的，特制定20__——20__年第二學期小學教學工作計劃，相信這一切都是屬于我們自己的努力成果，希望大家能夠做好！
一、指導思想：
堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學研究，不斷探索教育學的方式方法，進一步提高教學管理水平，促進教學質量的穩(wěn)步提高。
二、重點工作：
（一）加強學校教科研的領導，努力提高學校教科研水平。
1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。
2、加強理論學習培訓，提高大家教科研工作計劃的理論水平。
3、積極加強教科研活動的，每學期召開課題主持人會議至少兩次，各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按市教研室要求，課題主持人每學期組織實驗教師進行專題研討2—3次，一學期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動，并對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門要求按時上交各種資料。
4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
（二）加強教師隊伍建設，繼續(xù)提高教師整體素質。
1、堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。
2、以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容；學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力，要求每位教師完成至少10000字的讀書筆記。
3、本學期學校組織進行骨干教師講壇活動，4份、6份的第四周各開展一次。
4、根據(jù)上級部門或課題要求，繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓，提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。
5、以教研組為單位，深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論，另一方面要以本學科的具體內容為研究對象，以學校和教研組確立的研究課題為引領，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高；教研組長要認真履行職責，組織本組教師高質量完成教研任務。
6、重視對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動，組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子，通過骨干教師教學能手的聽評課指導，促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學習，提高業(yè)務理論水平，掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。
7、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內容的教師個人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務。
8、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進行交流，有針對性地進行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學經(jīng)驗，提高教學水平和教學質量。
9、加強教師基本功訓練，特別是教師書寫水平和普通話水平的提高，要求教師上課必須用普通話，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標，同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
（三）加強常規(guī)管理，提高教學管理水平。
1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。加強校本課程的研究與探索，尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。
2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃，建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度，落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。
按計劃完成實驗教學。開足開齊原計劃的實驗課程，堅持實驗課前先實驗，實驗課后作整理資料的原則，完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。
5、教研組管理。健全學校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學校教研組考核評價方法，規(guī)范各教研組活動，使活動落在實處，做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對教研組進行評價與獎勵。
6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成40次的聽課任務，教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度，要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽課，通過聽課加強對教育教學的學習和研究，同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。
7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分，是提高教學質量的必要一步。強調每一次考試分析的作用，要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作，認真做好單元監(jiān)測、期末的質量分析，及時做好記錄，引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。
8、學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵職能，引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展，調動學生學習的主動性和積極性。
只有這樣，才會在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的為我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來的目標就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進的軌跡指導著我們，只有這樣，我們學校教學工作計劃才會做到最好，我們一定會迎來一個美好的將來的！
春季學期學校教學工作計劃篇六
（一）教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成學校文化管理特色，通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準，規(guī)范學校各項工作，注重平時材料的積累，將自查自評貫穿到平時的日常工作中，以促進我校辦學水平的不斷提高。
2.德育管理。
結合學校特色，堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制，保障管理體系暢通，實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體，培養(yǎng)學生自主管理的能力，實現(xiàn)學生的思想道德內化，提升學生的生活品位，真正踐行“以人為本，以管理為財富，以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念，使學生健康成長，快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設，加強班主任工作交流，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二)教學管理方面。
1.教師隊伍建設。
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會學習研究的樂趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長”四個培訓板塊，深入挖掘校內培訓資源潛力，促進教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用，切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動，提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質量。
以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請專家指導，學科討論，進一步完善“2+2”有效教學課堂模式，并深入推廣實施，構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名，七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績：
高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%；
四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%；
普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)。
大力推進校本教材研究進程，重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點。
1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》，堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制，進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，以“四杯賽”精品匯報課為載體，邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式，促進教育教學質量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程，落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；開展“人文游學”系列活動，以活動為載體，培養(yǎng)學生的人文情懷；以評價促發(fā)展，利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3．對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標，與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究，以確保我?！笆?五”主導課題的有效實施，發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用，提高教師的學習能力和科研能力，推動學校的內涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
11.提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動，走進社區(qū)，進行公民道德教育。
14.做好學生會換屆選舉工作，團干部選舉工作，做好新一屆學生干部培訓工作。
（七）幼兒園工作。
主題：以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質量。
具體任務：
1.加強制度建設，落實教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2.強化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比，進一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調，落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
6.提高后勤服務質量，加強管理確保幼兒安全。
7.做好家長工作，以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面，做到美觀新穎，內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢，在上級部門和教育局的領導下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨，踐行科學教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實施有效教學，優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置，積極做好各項工作，細化各個工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實，力爭圓滿完成各項工作任務，抓住歷史機遇，使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
春季學期學校教學工作計劃篇七
在上學期的工作中，我們的教學成績取得了不錯的效果，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學生也都在不斷的成長中，雖然有個別學生的心思沒有用在學習上，但是大部分的同學還是認真好學的，這些都是我們一直以來要做好的。在這個學期，我們要繼續(xù)上學期的教學方法，將更多同學的成績提高。
本學期，我校堅持科學發(fā)展觀，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學改革，大面積提高教學質量，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
1.本學期內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民，廉潔從教的領導班子。
3.確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
5.提高教科研水平，加強對教學常規(guī)的'管理，努力將學習化組織的建設研究向縱深推進，并確保階段突破性成果。
1.結合上級精神制度及我校實際制定學?！督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過，認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學生的實際情況及我校教學質量提高計劃制定《學生獎罰細則》。
3.積極實施新課程改革方案，全面落實新課標，更新觀念，注重實踐，培養(yǎng)能力，科學評價學生。
4.對教師要從學科成績和育人效果兩主面進行評價，緊抓教育教學質量不放松，促進教學質量的全面提高。
5.落實課時計劃，抓好教學常規(guī)，規(guī)范學籍管理。
1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè)，以達到備、教、改的良好效果。
2.按校長周計劃安排做好教學常規(guī)檢查，開展公開課活動，分語文、數(shù)學進行，本學期語文2節(jié)，數(shù)學3節(jié)。
3.四月份開展學校教師論文評比活動。
4.三至五月份開展學校教師公開課、課堂示范課。
5.認真做好期中、期末考試工作，獎優(yōu)罰劣。
1.各年級班主任工作安排：
一年級：羅少分二年級：符雪珍三年級：符謨麗。
四年級：李震才五年級：符開選六年級：黃慶經(jīng)。
2.開學初，各班主任要建立本班班委機構，協(xié)助領導、科任老師做好本班各項工作。
3.通過家訪，使學校、社會、家庭三方面教育結合起來。
4.開學初制定好班主任工作計劃，期末寫好工作總結并評選好“三好學生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”（每班每項各1人）上報學校領導批準并存檔（期末考試前上報）。
1.呂漢峰校長負責學校的全面工作。
2.葉必煥教導主任負責學校的教學工作。
3.李震才老師擔任語文教研員兼學校安全信息員、領操員。
4.符開選老師擔任數(shù)學組教研員。
5.符謨麗老師擔任少先隊大隊輔導員。
6.黎佑儂老師擔任學校報刊管理員。
春季學期學校教學工作計劃篇八
1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。要求以身作則，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2.加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作，節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。
3.加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
4.做好學生入學工作。深入了解學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續(xù)關。及時做好有關資料的收集工作，重視農(nóng)村留守兒童教育問題。
(二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1.做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施，結合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2.強化形式多樣的主題教育活動，重視學生思想道德建設，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義集體主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強班主任隊伍建設，調整與改進《班主任工作考核方案》，科學規(guī)劃，嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4.注重學生成長中心內部管理，嚴格細致，周到，到位。管理不走過場，不忘死角，充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，使我校的德育管理提檔次，上臺階。
5.開展班主任經(jīng)驗交流，全面提高管理水平，加強科研指導，盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧，提升管理能力，使他們能夠在一定高度指導班級工作。
6.繼續(xù)加強對學生的管理，嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事，對危害影響學校正常運行的現(xiàn)象，絕不姑息。
7.加強正面宣傳教育，充分發(fā)揮團委的教育力量，通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用，加強宣傳、引導樹正氣，創(chuàng)設良好的校園氛圍。
8.加強對間操的管理，在抓好學生身體素質的同時，提高班級榮譽感及集體凝聚力。
9.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理，抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，行為習慣，學習習慣及文明習慣。
11.抓好食堂及宿舍的管理，使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準，為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
12.加強醫(yī)務室的管理，控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生，辦好健康小報，督促醫(yī)務室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
(三)以青年教師教學研究會為主要陣地，推進教師隊伍建設。
1.抓好師德建設，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”，組織豐富多彩的活動，關心教師的身心健康，充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
2.積極做好校本培訓，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
3.支持青年教師教學研究會開展各項培訓和研討活動，加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長。
(四)重視常規(guī)，抓好評估，提高教育教學質量。
1.科學合理搭配教師，使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
2.修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案，高考獎勵方案。
3.開展新課程改革，探討課堂教學改革模式，每個年級組培養(yǎng)1—2名典型。
4.堅持常規(guī)教學的管理，從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫，打造一支基本功過硬的教師隊伍。
5.繼續(xù)開展大練兵活動，堅持抓組長的示范課，課堂改革的模式課，青年教師的匯報課。
6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。每月組織一次教師講壇活動。
7.加大教研管理力度，造成濃厚的教學氛圍，搞好集體備課。組織老師外地聽課、學習和校本教研活動。
8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控，實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試，有針對性，對學生進行會商。切實做好高考備考工作和考試工作。
10.采取聽報告，聽講座等形式，對學生進行學習方法，考試技巧進行指導心理方面的疏導。
(五)落實安全責任，建設“平安校園”
認真做好學校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。二是開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。四是與相關部門積極溝通與協(xié)調，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。五是加強宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。
春季學期學校教學工作計劃篇九
德育工作是學校教育發(fā)展的基礎，是學校教育品味的外在形象，是校園活力的流動體現(xiàn)。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面，我們要依托年級部和教研組、備課組，構建校內德育網(wǎng)絡，強化全員育人職責，轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務，增強做好德育工作的緊迫感和責任感，真正做到教書育人，主動關心每一個學生的健康成長，主動及時地對學生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強“時時有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識，要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時，更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候，要提倡潤物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達心靈；注重德育滲透，提升德育實效。
二、加強隊伍建設，提高管理水平
德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設，特別是加強對青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。
首先，推進校本研修，加強業(yè)務培訓。本學期，政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度，定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討，組織班主任學習有關教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓，更新教育觀念，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進德育科研水平的提高。
其次，強化激勵措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經(jīng)驗和教訓的基礎上，認真實施班主任月度考核方案，充分調動班主任的工作積極性，努力評出干勁、評出信心，堅持“公開、公正、公平”的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況，公布考核結果。
三、豐富德育內涵，關注心靈健康
新學期，我們要圍繞學校發(fā)展的總目標，提升教育質量的中心工作，進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等，進一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個大主題統(tǒng)領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合，抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作，同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，使學生社團真正活躍起來，陶冶學生情操，激發(fā)學生的道德情感。
另外，要重視開展心理健康教育，保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設，強化心理健康教育師資培訓，開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生，及時發(fā)現(xiàn)問題學生，建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關注他們，有針對性地進行分類指導、因材施教，全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中，要注重與學生的情感溝通和心理指導，使學生能夠快樂學習、健康成長。
四、加強常規(guī)管理，注重評價體系
新學期，我們要進一步加強校風校紀教育，規(guī)范學生個體行為，完善學校日常評比機制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進校園文化建設，引導學生處理好個體與群體的關系，加強自理、自律能力。
首先，加強德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡，有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點，準確把握德育契機。特別是，新學期的開端重點要做好四項工作：
一是做好新學期的返校教育，組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃，主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動，有效調節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學生早日進入一級學習狀態(tài)，贏在起點、勝在開端。
三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求，認清“嚴是愛、松是害”的道理，對學生講清手機危害，說明學校限制學生使用手機的規(guī)定，不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法；四是結合少數(shù)學生嚴重違紀事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā)，向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果，重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定，加強校風校紀的教育，保障學校良好的教育教學秩序的形成。
其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學生文明素質，形成良好班風，營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經(jīng)常巡視班級，關注課堂，關愛困難學生，避免班級出現(xiàn)馬太效應，在學校教育中真正落實教育公平，并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外，新學期我們也要轉變班級管理理念，確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”，引入班級學風建設評比專項，將使班級管理的考核體系更科學、更有效、更有說服力。
五、引導校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌
新學期，我們要進一步健全宿舍管理制度建設，以制度保障為基石，通過加強宿舍管理人員的培訓，鼓勵學生參與宿舍自主管理，開展宿舍評比等多種活動，培育一中學生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標，嚴格規(guī)范管理，創(chuàng)設良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學生自我個性的空間，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營造學生宿舍文明氛圍，弘揚宿舍正氣，做到讓家長放心，學生舒心，教師開心，領導滿意。
六、開展安全教育，提高防范意識
校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性，加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實行安全責任制，完善制度，落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制，進一步完善安全制度和各種應急預案，消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組，嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定，體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個蘇中一流、省內知名的四星學校。
春季學期學校教學工作計劃篇十
深入學習黨的教育方針和政策，貫徹落實國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞市、縣教育局重點工作，以“提升學校教育教學質量、提升師生綜合素質、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標，進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全穩(wěn)定運行和可持續(xù)發(fā)展。
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想，關心教師的工作和生活，為教師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當，率先垂范，勤奮敬業(yè)，積極奉獻，明確職責，真見成效。強化落實，深入基層，把全部精力投入到教育教學和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓會，學習先進的教育思想，樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則，做好班級量化考核工作，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學習制度，通過宣傳教育、典型引路，不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內容的校本培訓或活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋，加強學生的自律意識。
2、高質量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上，本學期，重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫，加大檢查的次數(shù)，提出更加嚴格的要求，統(tǒng)一賦分的標準，及時公布檢查結果，高質量的推進《班級量化考核制度》的實施，使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結果，更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動，重點抓學生的風紀儀表，從言談舉止方面抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質特長展示月活動，舉辦學生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等，全面展示學生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動，以高二年級成人儀式為主題，對學生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作。期中考試后，各年級要以不同的方式召開學生家長會，匯報學生的學習情況和表現(xiàn)。倡導班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用。
1、規(guī)范辦學，依法從教。增強教育法規(guī)意識，規(guī)范課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，上足課時。確立科學的質量觀，追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展，注重學生的人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī)，監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中教師教學量化考評細則》，將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié)，在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應研究如何提高教學質量，總結教學模式，不斷完善，使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度，把檢測目標定位在教師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上，依據(jù)課程標準命題，落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學常規(guī)檢查考核制度，注重總結，及時反饋，落實獎懲。
3、年級指導，突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章，進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接，使之盡快適應教師教學的要求，防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉變上做文章，進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育，力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章，進一步更新觀念，增強質量意識，全面提高教學質量，實現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質量的雙豐收。
4、加強教研，注重實效。
（1）加強教研組隊伍的建設，充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設，正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動，保證教學工作的正?；鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動，系統(tǒng)研究教學目標、教學內容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化，突破教學難點。細化備課組活動，在做到“四定”（定時間、地點、內容、中心發(fā)言人）的基礎上，繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”，倡導學案教學。
（2）加強學生活動課程，開展學科競賽活動。根據(jù)素質教育的要求，重視和加強活動課程的研究，開展課外興趣小組活動，制訂好活動計劃方案并加以落實，使興趣小組成為同學們提高素質、發(fā)展個性和特長的`平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類學科競賽的輔導工作，力爭取得優(yōu)異成績。
（3）繼續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課，要將聽“公開課”和“推門課”結合起來，教研組長及分管教學的年級主任要抓教學，要經(jīng)常深入到課堂中去、教學中去，了解教學情況，服務教學，指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課要結合進行，以實現(xiàn)教師課堂教學水平真正地提高。
（4）組織實施第xx屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作，邀請本縣其他學校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
作為本學期的重點工作，高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁，積極調動師生的工作學習積極性，增強備考信心，努力完成各項任務。
1、加強年級建設，樹立三種意識。即年級管理者的服務意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏，求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課，做到精細實效。優(yōu)化學科教學，切實加強集體備課，做到資源共享，集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃，保持進度的一致性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則，在構建學科知識體系的同時兼顧能力滲透，突出重點，突破難點，精講精練，扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設，做實四項工作：抓安全穩(wěn)定，做到防微杜漸，確保班級良好的備考秩序；抓學風打造，致力于引導、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學風；抓目標教育，幫助學生分析現(xiàn)狀，恰當定位，在備考中既不好高騖遠，也不頹廢迷茫；抓鼓舞激勵，充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導，做好幫扶工作。加強個體指導，關注臨界學生成長，把握學生心理走向，適時調整學生心態(tài)，狠抓培優(yōu)補缺計劃，效果提升教育教學質量。
6、組織各項考試，加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析，找優(yōu)點尋差距，分析原因，及時整改。
1、強化校本培訓，推進課程改革。聘請教育教學專家對教師進行培訓，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓勵教師充分利用教學雜志、書籍，加強自學，以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理，深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系，使科研進一步貼近教學，融于教學，更好地為教育教學服務。定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿，組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強工作室建設。充分利用學校、名班主任工作室這個平臺，實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎上，發(fā)揮的輻射作用，通過多種途徑，帶動教師的專業(yè)發(fā)展，讓每一個成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學成果和教書育人的成效上，以工作室工作促進教育教學的進步。
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推進黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于教育教學工作，充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內容，健全教代會的組織和制度，探索和推廣通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活，利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。繼續(xù)做好送溫暖工作，適時慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習，加強團員教育管理，保持團員隊伍先進性，加強共青團的陣地建設，以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設為主線，不斷提高青年思想政治素質和道德品質，把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據(jù)青年學生的特點，采取不同的學習方式，真正營造出“和諧校園，幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動，開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手，加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，提高思想素質。大力推進學生社團的建設，活躍中學生社團，繁榮校園文化。
學校要實現(xiàn)聲譽揚校，宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學校加強網(wǎng)站建設，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造，切實搞好宣傳報道工作，爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
1、加強對職工的職業(yè)道德教育，提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度，尤其是“非教學人員考核辦法”，培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣，努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度，加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學需要，及時申辦采購手續(xù)，組織購買所需物品，做到及時供給。定期組織檢查水、電設備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設施的維修工作，保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理，做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”，明確管理職責，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對浪費。教育學生愛護公共財物，愛護花草樹木，對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作，提高物品的使用率?？春米约业拈T，防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學校規(guī)劃，對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善，做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理，開源節(jié)流，厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度，對學校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
1、落實安全工作責任制，提高師生的安全意識，防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育，健全安全隱患排查整改長效機制，完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案，落實人防、物防和技防措施，強化師生上下學交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌，并做好安全防護工作，要求學生不得靠近或進入。召開安全法制報告會，開展禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度，加強宿管員安全培訓，堅持查夜制度，重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。嚴格領導值班職責，認真站好每一班崗，實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理，保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道，建立出庫入庫臺賬制度，堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境，增強全體師生的文明意識，提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果，進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位，為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作，搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料，迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學期，我們站在新的起點上，把握新的發(fā)展機遇，規(guī)范辦學，精細管理，深化改革。全校師生一定會上下同心，奮發(fā)有為，乘勢而上，打造出更高質量、更具特色的一中。
春季學期學校教學工作計劃篇十一
少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設。
20xx年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據(jù)新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生。
以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長，xx（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
1、領導小組名單。
2、領導小組成員職責分工：
（二）交通安全。
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
（三）校園安全。
1、日常安全行為教育。
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。
（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。
（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學校用水要定期進行消毒。
（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長的聯(lián)系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
（四）校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
（五）教學設施安全。
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
（六）落實好大型集體活動中的安全工作。
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
春季學期學校教學工作計劃篇十二
（一）加強常規(guī)教學及教研工作，切實提高教學效益。
1．規(guī)范常規(guī)教學，進一步完善《學科教學常規(guī)要求》，加強教學過程檢查督導，規(guī)范常規(guī)教學行為。
2．提高教研效率，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。
3．強化教育科研，抓好校本調研，努力提高教學質量。
（二）加強教師職業(yè)道德觀念，不斷增強師德素質。
1．加強教師職業(yè)道德觀念，不斷增強師德素質。
2．不斷提高教師業(yè)務能力和文化水平，積極鼓勵教師參加各級函授培訓，對函授經(jīng)費按有關規(guī)定予以報銷。
3．繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。
4．建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制，提高教師隊伍的整體素質，逐步實行末位淘汰制。
（三）抓好政治理論學習，嚴格工作紀律，轉變工作作風，教師每周不得少于1小時的政治學習時間。
（四）牢固樹立“安全第一”的意識，健全確保師生安全的各項規(guī)章制度，做到警鐘長鳴，防微杜絕。
1．學校實行安全工作月報制度，定期或不定期對各班學生安全工作檢查。
2．學校與班主任簽訂安全責任書。
3．各班學生人為發(fā)生安全事故，除追究班主作責任外，其醫(yī)藥費學校概不負責。
（五）宣傳工作。
1．傳教育先導性、全局性、基礎性的戰(zhàn)略地位。
2．宣傳素質教育，基礎課程改革的經(jīng)驗。
3．宣傳加強學生思想政治教育，特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4．對宣傳報道做出突出成績的教師，除按學校規(guī)定的獎勵外，另予以重獎。
1．大力宣傳《義務教育法》搞好勸學堵流工作，搞好勸學堵流表彰工作。
2．開學典禮及表彰大會。
1．積極開展植樹活動，增強學生環(huán)保意識。
2．積極開展以“紀念長征勝利xx周年”為主題的各項教育活動。
3．對學生進行一次預防血吸蟲知識問答法制講座。
1．舉行以“紀念長征勝利xx周年”為主題內容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。
2．期中總結評比。
3．期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。
4．舉行一次體操比賽。
1．開展“五小”活動展評。
2．抓“四優(yōu)”評比，提高校本調研質量。
3．舉行一次課文朗誦比賽。
1．慶祝“六一”文藝表演。
2．舉行書法、繪畫比賽。
3．期末考試。
4．期末總結表彰。
春季學期學校教學工作計劃篇十三
一、指導思想
本學期學校各項工作必須堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程計劃，突出根本抓德育，強化中心抓教學，加強教育科研，全面提高教育質量和管理水平，促進學生全面和諧發(fā)展，提高學校辦學水平，努力培育本校辦學特色，辦好人民滿意教育，爭創(chuàng)一流的教學質量。
二、工作目標
1、教育質量再上新臺階。學生的綜合素質要得到全面提升，進一步增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力，重視體育、藝術、健康教育，促進學生和諧發(fā)展，學科教學質量進一步提高，學生體質健康合格率達到95％以上。確保學校教育質量管理繼續(xù)位列市先進單位行列。
2、普及程度進一步鞏固。適齡少年初中階段入學率達到100%，九年義務教育完成率達到98%以上，在校學生鞏固率達到100%，堅決創(chuàng)“零輟學學?！?，鞏固“零輟學學?！背晒?。
3、提高教師隊伍水平。不斷提升學校黨建工作水平，增強服務意識、管理意識，管理水平要有新的提升。加強對新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關教育法律法規(guī)的學習，增強教師敬業(yè)精神提高教師師德水平；開展學習培訓與校本研究，強化教師科研意識，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高全體教師教育教學水平。杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學生等違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生，實現(xiàn)教師師德零違規(guī)，全面規(guī)范學校辦學行為。
4、提升課程改革成果。認真落實國家課程計劃，認真抓好已經(jīng)立項的教育科研項目研究，促進教師的教育思想觀念進一步更新，切實有效轉變教師教學方法和學生學習方式。進一步突出我校校本課程特色，認真落實各類中學生專題教育，提高學生思想道德素質水平。
5、努力創(chuàng)辦特色教育。依法治校，以德治校，規(guī)范辦學，學校無安全責任事故，無亂收費行為，打造平安和諧校園，提高人民群眾對我校教育教學工作滿意度。
三、工作措施
（一）強化德育工作，促進學校和諧發(fā)展
全體教職工必須牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想，突出根本抓德育，把立德樹人作為教育的根本任務，嚴格按照《宜都市中小學德育工作規(guī)程》要求推進學校德育工作，圍繞德育制度、德育隊伍、德育課程、德育內容和德育活動五項內容加強和改進學校德育工作，實施綠色德育，構建和諧校園，努力營造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
2、強化教師隊伍管理，發(fā)揮教師育人作用。采取有力措施加強教師職業(yè)道德建設，不斷提高教師職業(yè)道德水平。按照《宜昌市中小學教師師德考核細則（試行）》規(guī)定嚴格師德考核管理，加強對新《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習，以高尚的'師德風范感染教育學生，嚴守“六條禁令”，要努力實現(xiàn)教師零違紀的工作目標。突出加強班主任隊伍建設，加強培訓學習提高班主任的班級管理工作水平，建立激勵機制，激發(fā)教師工作熱情。
3、嚴格安全工作責任制，努力打造平安校園。按照統(tǒng)籌協(xié)調、分工到位、權責明晰、加強督查、齊抓共管的校園安全管理工作要求加強校園安全管理，積極與有關部門配合搞好校園周邊環(huán)境整治，進行校園安全綜合治理。學校要與各部門、各教職工認真簽定安全工作責任書，做到各司其職，各負其責。要繼續(xù)抓好年級組長包年級，班主任包班，科任教師包課堂的分級管理工作責任制。要始終不渝地做好交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、人身財產(chǎn)安全、災害天氣預防等方面的安全知識宣傳教育，開展安全演練，提高廣大師生安全防范的意識和技能。強化學校群體活動安全管理，學校大型集體活動必須履行嚴格審批程序，要有專門計劃，有專人負責。
4、加強學生規(guī)范意識教育，提高學生綜合素質。繼續(xù)加強對全體學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《陸城二中十不準》等規(guī)范的學習，提高學生公民素養(yǎng)水平。搞好中學生專題教育，要利用課堂和陸城二中校園網(wǎng)開辟的“毒品預防教育”專欄，切實加強對學生的毒品知識預防教育，對學生加強預防艾滋病、預防血吸蟲病、預防肺結核病教育力度。加強國防教育，努力提高學生的國防意識和國防教育知識知曉率。加強環(huán)境教育，提高學生環(huán)保意識、環(huán)保知識的同時，強化學生保護環(huán)境、節(jié)約資源的自覺行為。加強法制教育，提高學生對法律法規(guī)知識的知曉率，使學生自覺做一個遵紀守法的社會公民。
5、加大學校、家庭、社區(qū)間教育聯(lián)動力度，增強育人效果。要拓展學校、家庭、社區(qū)三方和諧聯(lián)動的德育教育途徑，強化社會、學校、家庭三位一體的德育體系。要切實辦好家長學校，更新家長家教觀念，切實幫助家長提高育兒水平，力爭家長學校進入先進示范學校行列。積極組織學生參與社區(qū)實踐活動，增強學生社會公德意識和責任意識。
6、認真落實學生綜合素質評價要求，營造良好校風與學風。嚴格加強班風校風考核，把學生綜合素質評價內容和校風考核有機結合起來，促進學生的自主發(fā)展、自主管理。進一步規(guī)范、創(chuàng)新學生的評優(yōu)評先工作，讓學生真正和諧人格、體驗成功，激發(fā)學生追求進步健康成長。
（二）突出教學教研，促進學生全面發(fā)展
學校的中心工作始終是教學，要堅持質量立校，特色強校，科研興校，以基礎教育課程改革實驗、優(yōu)化教學方法和教學手段、提高課堂效率為核心，以規(guī)范教師教學行為、狠抓各項工作落實為重點，研究教學和管理工作，全面推進素質教育，全面落實課程計劃，全面提高教育質量。
1、打造高素質教師隊伍，切實提高育人水平。以提高教師隊伍素質為目標，建設學習型隊伍，學習型校園，促進教師專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)加大校本培訓制度和校本教研制度建設，加強學習新課改的理論知識，促進新課改實驗深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學習，提高教師實施新課改能力。倡導教師打磨自己的教學技藝，加強教師基本功訓練，使自己真正成為教學的行家理手。特別是學科帶頭人和骨干教師，應認真履行市教育局頒布的各項職責，在工作中充分發(fā)揮“骨干與帶頭”作用，高質量完成教學和教育科研工作任務，創(chuàng)造一流的教學業(yè)績。
2、加強教學常規(guī)管理，向管理要效益要質量。發(fā)揮年級組、教研組作用，加強分工協(xié)作，切實按要求認真搞好集體備課，實現(xiàn)資源共享。加強對教師教學、聽課、教學環(huán)節(jié)及教育科研的制度化、規(guī)范化管理，要大力推進學校主導性課題的研究，促進話題式教研的高效、健康發(fā)展，特別是加大對地方課程和校本課程的指導、研究和檢查督導工作力度，保證課程計劃的全面落實。要進一步強化體育、衛(wèi)生、藝術教學工作，實施國家體質健康標準，深入推進學校陽光體育運動，加強體育課、課間活動、課外體育鍛煉的教學工作，精心準備認真開好學校田徑運動會。保證各類興趣小組活動質量，為全體學生搭建廣闊舞臺和施展才華的空間，讓學生得到全面發(fā)展。
3、扎實抓好今年中考，確保學校中考目標的實現(xiàn)。一是要突出重點抓落實，確保學校目標全面落實；二是要加強班科聯(lián)系，狠抓學生平衡發(fā)展；三是根據(jù)中考新政策，及早制定備考工作方案；四是要注重家校聯(lián)系，最大限度地爭取家長的配合和支持，極大地激發(fā)和調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性；五是要認真抓好九年級月考和學科模擬考試。
4、認真落實義務教育公平均衡理念。全面貫徹落實國家關于義務教育階段學生相關政策，認真做好貧困生救助工作，實行陽光資助，確保凡能夠享受政府救助政策的對象做到應保盡保。加強對教學用書、學生課外作業(yè)的管理，嚴禁教師組織學生購買和變相組織學生購買教輔讀物及學習用具，禁止教師代收一切服務性收費。對違反相關規(guī)定的當事人，堅決實行一票否決，絕不姑息遷就。
（三）強化總務后勤及群團組織建設，促進學校各項工作健康協(xié)調發(fā)展。
1、加強學校黨建工作，建設富有戰(zhàn)斗力的領導班子。組織黨員教師繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，認真深入開展科學發(fā)展觀的學習討論活動，扎實開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建活動，發(fā)揮學校黨支部的政治保障作用。繼續(xù)開展好黨員幫帶活動，利用黨員在幫扶特殊家庭子女教育中的先進典型，倡導全體教師立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。加強領導班子建設，通過行政例會實行民主決策，健全民主監(jiān)督機制，提高工作效率，推動學校健康發(fā)展。
2、發(fā)揮工會組織作用，形成和諧團隊促進學校發(fā)展。學校工會組織要積極參與學校德育、教學科研工作，要引領教師的專業(yè)發(fā)展，引導教職工積極參與校本培訓和校本教研，積極參與學校的民主管理，參政議政，通過教職工代表大會，反映民意，關心教師疾苦，為學校發(fā)展獻計獻策。因校制宜，開展形式多樣、豐富多彩的文化活動，豐富教師精神生活，提高教師工作熱情。實施人文關懷，切實解決教職工實際困難。切實抓好計劃生育工作。
3、加強共青團建設，發(fā)揮其特殊的德育育人作用。要把努力營造文明、健康、向上的優(yōu)良校風作為工作的重點，充分發(fā)揮國旗下講話育人作用，利用好紀念節(jié)日進行主題教育，認真組織好業(yè)余團校的教學工作，提高團員素質。開展青年志愿者活動，提高團員青年社會責任意識。
4、以“保障教學、改善條件”為宗旨做好學校后勤工作。及時配合學校各處室，按程序搞好教育教學物資采購，保障教學工作順利開展。要嚴格執(zhí)行公物賠償管理辦法，加強國有資產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)利用效率，加強學校商品房和小賣部管理，認真加強師生飲食衛(wèi)生的宣傳教育與監(jiān)督，對商品房和小賣部進行定期或不定期詳實的安全檢查。總務處要配合工會認真搞好校務公開，凡涉及到學校教師切身利益的事項都要做到公平公開，陽光操作。
春季學期學校教學工作計劃篇十四
以黨的十八大精神和《國家中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指針，本著?教師第一，以高素質教師培育高素質學生?的辦學理念；圍繞?安全第一、質量至上、育人為本?的內涵式發(fā)展思路；緊抓?雙高雙普?契機，全面改善辦學條件，大力深化課堂教學改革和評價機制改革，著眼學生核心素養(yǎng)的提升，?向管理要效益、向課堂要質量、向活動要素養(yǎng)?，以務實高效的作風給?自強不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止?的馬校精神注入新的內涵，開啟馬校教育的新篇章。
二、強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，對照《馬家砭鎮(zhèn)中心學校文明行為習慣評價細則》，細化學生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生?不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場?的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、創(chuàng)新精神教育。學校將以?感恩教育?作為德育管理的切入點，對學生實施?感恩教育?，讓學生懂得?感恩?是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、抓好德育隊伍建設。
通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
三、精致教學管理，提高教學質量。
本學期，學校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學校管理規(guī)范》，精致學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研制度的學習。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學校教學工作基本要求》，結合學校實際，我們制定了校本教研制度。開學初，各學科組要組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學?六認真?管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學?六認真?工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到?四個堅持?，即：堅持每學期聽課不少于25節(jié)(分管教學的教導主任每學期聽課不少于30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。研討時，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。會后，一人作整理，將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際進行學習。以達到張揚教師個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到?四精?：精選、精講、精練、精批;?四必?：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取?小步走、細指導、勤反復、多激勵?的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究，全力提高畢業(yè)班英語教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術等薄弱學科的教學，創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師，籌集資金，完善這些學科的教學設備設施，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。
四、加強隊伍建設，打造名師工程。
1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以?學為人師、德為世范?為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動，并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質內涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度，加快45周歲以下教師?？坡?00%的建設步伐，繼續(xù)鼓勵參加本科進修，提高本科率。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過?青藍工程?、?讀書活動?、?骨干教師培育計劃?、?教育教學競賽?等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。
3、本學期繼續(xù)抓好兩大活動：
（1）骨干教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動，積極組織骨干教師學習教育科研理論知識，邀請專家來校講座，請市級學術帶頭人介紹教科研經(jīng)驗，定期開展教學沙龍和教育論壇活動，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學習、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。
（2）青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學實際的結合，增強讀書效果。
4、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
五、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育，促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強下午大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質量。在抓好?達標?工作的同時，積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)，心理健康咨詢室要定期開放。
2、加強藝術教育，提高學生藝術修養(yǎng)。本學期，學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。
六、重視校園管理，構建和諧校園。
1、抓好校園環(huán)境建設。
一是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是抓好班級文化建設。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設。各行政辦公室要進一步完善，實行定位管理，增添綠色，營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
4、高度重視學校財務管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行?申報—審批—采購—再審批?的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執(zhí)行?一費制?收費標準，實行收費公示制，做到規(guī)范收費，接受社會的監(jiān)督。
新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建?縣內外一流名校?的進程中，在教育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。
春季學期學校教學工作計劃篇十五
緊緊圍繞學校教學為中心工作，強化服務意識，提高保障能力，扎實推進學校的建設與發(fā)展，努力使學校在校產(chǎn)管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
以學校的教學工作為中心，以服務保障為重點，抓好常規(guī)管理，確保財務管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園安全防范爭先進，服務求到位、保障要有力，努力為教育教學服務，為廣大師生服務，實現(xiàn)廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化，課程改革的不斷推進，面對新形勢的變化，我們的服務意識必須增強，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應形勢的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務對象的'情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業(yè)務水平，確?？倓照w保障能力的提高。
2、落實崗位責任制，強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源，精打細算支出，給校領導當好參謀，把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù)，設備的購置和維修應進行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關，同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經(jīng)紀律，嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿意。
本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全，想方設法來進一步提高飯菜品種和質量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營，杜絕浪費現(xiàn)象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿意。
本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿意。
7、加強安全防范，創(chuàng)建平安單位。
加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施，抓好各項常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎，為進一步提高校園文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育，教育學生愛護學校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調，形成整體合力。
在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，進行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。