報告通常包含背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告的寫作過程應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密和信息整合,以確保觀點(diǎn)的一致性和清晰度。以下是一些經(jīng)典的報告樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇一
為了深入貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的十六大會議精神,促進(jìn)我市文化事業(yè)發(fā)展,加快建設(shè)全國綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力百強(qiáng)縣和遼北現(xiàn)代化小都市步伐。我于8月在文化局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對我市文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中聽取了文化局領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報,深入文化基層單位進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、全市文化建設(shè)基本情況。
我市文化建設(shè)由宣傳部指導(dǎo),文化局主抓,文化局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬文化站21個,圖書館2個,文化館1個,書店1個,電影院2個,文化室16個,從業(yè)人員230人;現(xiàn)有音像、書刊、娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營業(yè)戶300家,從業(yè)人員1000多人。
隨著開原經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各級領(lǐng)導(dǎo)對文化工作重要性的認(rèn)識不斷提升,文化的職能和作用越來越大,文化在社會的地位越來越重要,為了實(shí)現(xiàn)遼北現(xiàn)代化小都市“文化繁榮”建設(shè)目標(biāo),廣大基層文化工作者為此做出了積極的貢獻(xiàn),全市基層文化建設(shè)呈現(xiàn)出積極向上、健康發(fā)展的態(tài)勢。
1、以爭創(chuàng)先進(jìn)為動力,推動文化建設(shè)。
各級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門積極爭取省、市文化部門的大力支持,并且主動協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,卓有成效地開展省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)“文化中心”、“文化先進(jìn)村”創(chuàng)建工作,到目前,已建成省級“文化中心”2個,省級文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個,省級文化先進(jìn)村5個。此項工作成績顯著,排在鐵嶺市前列。在大力加強(qiáng)文化建設(shè)工作實(shí)踐中,全市掀起了城鄉(xiāng)共建,加強(qiáng)基層文化建設(shè)的熱潮。通過開展城鄉(xiāng)共建活動,基層的文化設(shè)施、設(shè)備明顯改善;為廣大群眾休閑、娛樂、健身、開展文化活動等提供了廣闊的空間,使農(nóng)村文化工作上了一個臺階。
2、全市文化活動走向市場,群眾文化活動蓬勃開展。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化工作逐漸向社會化、市場化邁進(jìn)。我市舉辦的一些大型演出活動均動員社會各界力量,全部實(shí)現(xiàn)商務(wù)動作,為我市文化活動提供了資金保證。全市民營文藝演出團(tuán)體及音像、書刊、娛樂場所、電子游戲、網(wǎng)吧等個體文化經(jīng)營戶有了新的發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過互相溝通,加大了改革力度,大膽創(chuàng)新,探索出一條把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)推向文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的新路子,并已取得較好效果。例如慶云鎮(zhèn)文化中心通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,年創(chuàng)收2.5萬元,不僅解決了文化活動資金問題,減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),而且促進(jìn)了全鎮(zhèn)文化活動的全面開展。走出了一條以文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)軌道,為解決全市農(nóng)村文化站活動經(jīng)費(fèi)不足問題提供了有益的思路和經(jīng)驗(yàn)。
3、以精品創(chuàng)作為重點(diǎn),大力加強(qiáng)群眾性文化活動。
今年,我市已舉辦大型文化活動20多次,而且多次組織人員參加中央、省、市舉辦的大獎賽,分別在文化部、中央電視臺、中央教育電視臺、遼寧省及遼寧電視臺舉辦的比賽中,獲金獎9人次、銀獎10人次、銅獎2人次,文化局獲優(yōu)秀組織獎。文化局創(chuàng)研室兩部二人轉(zhuǎn)作品獲鐵嶺市參賽獎。隨著《馬大帥》一、二部的熱播,今年趙本山又在開原拍攝了《鄉(xiāng)村愛情》電視劇及正在籌折《馬大帥》第三部,這必將進(jìn)一步增加開原的文化藝術(shù)品位,推動開原的對外開放和招商引資工作,更提高了開原的知名度。
二、存在的問題及原因。
從調(diào)查中看到我市文化建設(shè)仍存在一定的問題。
1、基層文化建設(shè)仍有不到位之處。一是發(fā)展不平衡,市區(qū)內(nèi)與廣大農(nóng)村的文化設(shè)施建設(shè)差距在拉大,農(nóng)村中東部地區(qū)與西部差距也在拉大。一個很明顯的例子就是5個省級文化先進(jìn)村都集中在西部,東部基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)呈逐年下滑趨勢。二是資金匱乏,農(nóng)村文化場所被擠占、賣掉的現(xiàn)象十分普遍,文化站站長幾乎全是兼職,農(nóng)村文化陣地破壞嚴(yán)重,市內(nèi)的情況也比較嚴(yán)重。培養(yǎng)人才工作也因資金、場地限制難以開展,目前開原的文藝人才已出現(xiàn)青黃不接、難以為繼的局面,這與鐵嶺建設(shè)文化名城,開原建設(shè)小都市的要求很難適應(yīng)。
2、基礎(chǔ)設(shè)施仍有不健全之處。全國文化先進(jìn)縣對硬件設(shè)施最基本的要求是要具備五個以上大型封閉文化娛樂場所,而我市卻沒有相應(yīng)配套設(shè)施。此外,還有一些文化站舍因年久失修,破爛不堪,已不能使用。文化設(shè)備短缺,陳舊落后,文化館、站、室均缺少用于工作和開展活動的必要設(shè)備。有些鄉(xiāng)、村圖書室,至今還在書架上擺放著相當(dāng)數(shù)量的80年代的中小學(xué)輔導(dǎo)教材及不符合當(dāng)前形勢的政治性圖書和沒有利用價值的圖書,以充當(dāng)圖書冊數(shù)。
3、文化市場監(jiān)管仍有不到位之處。從目前調(diào)查的情況和群眾反映的情況來看,對文化市場監(jiān)督管理不到位是當(dāng)前存在的一個突出問題。一是網(wǎng)吧吸納未成年人進(jìn)入和超時營業(yè)兩個問題雖然經(jīng)過多次集中專項整治,但仍然存在并且比較突出。在每天中午休息,晚上放學(xué)的高峰期內(nèi),全市70家網(wǎng)吧幾乎個個爆滿,每天上網(wǎng)的中小學(xué)生不少于1000人次?!拔闯赡耆损B(yǎng)活網(wǎng)吧”已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)心照不宣、家長反映強(qiáng)烈的社會熱點(diǎn)問題。二是市內(nèi)銷售的音像制品、書籍盜版嚴(yán)重,有的產(chǎn)品盜版率高達(dá)50%以上。這也是全國普遍存在的一個共性問題。三是歌廳、茶社噪音擾民問題比較突出。目前市內(nèi)投入資金裝備了隔音板的歌廳、茶社不多,大部分都存在噪音超標(biāo)問題,受到噪音影響的群眾意見很大。
產(chǎn)生上述問題的原因。
1、個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對基層文化建設(shè)重視不夠;仍然存在著說起來重要、忙起來不要,檢查時要,不檢查時不要的現(xiàn)象。定期研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實(shí)際問題少,影響了文化事業(yè)的發(fā)展。
2、由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市鄉(xiāng)兩級財政對文化投入的資金總量偏少,比例偏低,未能達(dá)到國家關(guān)于“各級財政對文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長不低于當(dāng)年財政收入的增長幅度”的規(guī)定。必要的文化活動經(jīng)費(fèi)及人員開支難以保證。困擾、制約了文化事業(yè)的發(fā)展。
3、陳規(guī)陋習(xí)改變難。有相當(dāng)一部分群眾“窮不思變,富不思文”,思想守舊落后,對文化和科技不求學(xué)、不求用,仍然是走東家串西家,個別地方仍存在搞封建迷信或以打麻將為主要的娛樂形式。這種陳規(guī)陋習(xí)一時還難以轉(zhuǎn)變,這給基層文化建設(shè)帶來了一定的不利因素。
三、對加強(qiáng)我市文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇二
目前據(jù)我們了解體罰學(xué)生手段包括粗略統(tǒng)計:
1、罰站、罰跑、罰跪、罰下蹲、罰曬、罰做府臥撐、罰靜力練習(xí)、面壁、罰抄寫、罰款;。
2、以打擊為主的有揪耳朵、扇耳光、腳踢、教鞭抽;。
3、以語言暴力為主的有威脅、呵斥、諷刺、挖苦、辱罵、刁難、侮辱謾罵學(xué)生……。
為反醒、反思;諷刺、挖苦等語言為主的——名為“心理療法”……。
二、體罰的危害性。
教師總以為自己在校園的絕對權(quán)威不容冒,而他們對學(xué)生不良行為的處罰,則是因?yàn)閷W(xué)生的行為妨礙了自己預(yù)設(shè)程序的進(jìn)行,所以他們就在課堂內(nèi)外頻頻實(shí)施體罰,給教育帶來不堪設(shè)想的后果,危害性極大。
1、難以轉(zhuǎn)變學(xué)生不正確的態(tài)度。雖然體罰可能達(dá)到在特定情境中制止某種行為的目的,卻很難轉(zhuǎn)變學(xué)生不正確的態(tài)度。體罰與變相體罰只能使學(xué)生學(xué)會逃避體罰,而不是誠心轉(zhuǎn)變態(tài)度,改正錯誤。這種體罰與變相體罰顯得相對無效。
2、難以形成良好的教育氛圍?!皻㈦u儆候”式的體罰使學(xué)生在行為上謹(jǐn)小慎微,時時、事事消極防衛(wèi),害怕教師。這就不利于學(xué)生形成積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的思想品質(zhì),也不利于班集體形成文明、和諧、輕松的氛圍。
3、體罰與變相體罰會給學(xué)生帶來不必要的焦慮。嚴(yán)重的會使學(xué)生的人格尊嚴(yán)、身體健康權(quán)、受教育權(quán)等等受到侵害。
4、體罰還會導(dǎo)致師生關(guān)系緊張,使師生產(chǎn)生沖突乃至對抗。這既損害了教師的社會地位和人格魅力,也是違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律。
三、體罰的原因。
我認(rèn)為導(dǎo)致教師師德失落而產(chǎn)生教師體罰學(xué)生的原因主要表現(xiàn)在以下五個方面:
1、教師法制觀念淡薄。
《義務(wù)教育法》第十六條明確規(guī)定:禁止教師體罰學(xué)生。《未成年人保護(hù)法》第十九條也規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員,應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!钡牵@些法律條款并沒有受到重視。我們發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分中小學(xué)教師的法制觀念非常淡薄。其表現(xiàn)形式主要是:第一,不學(xué)法、不懂法。很多教師反映,從沒認(rèn)真學(xué)習(xí)過教育法規(guī),也不認(rèn)為自己體罰學(xué)生是一種違法行為。有的教師說:“這樣打一下有什么關(guān)系?又沒有把他們打得怎么樣?”有的教師說:“體罰一下學(xué)生還不是為他們好,為他們今后能更好地成長,這是關(guān)心,怎么叫違法呢?”。第二,對“法”的認(rèn)識存在偏差。個別教師認(rèn)為違反《刑法》是違法,而違反《教育法》則不算違法。教師們只強(qiáng)調(diào)自己的良好愿望,而忽視了體罰行為本身已違背了教育法規(guī),侵犯了學(xué)生的合法權(quán)益,危害了學(xué)生的身心健康。
2、觀念的陳舊、落后。
體罰現(xiàn)象在中國尤其是中國農(nóng)村廣泛存在,一方面反映教師素質(zhì)不高,另一方面也是傳統(tǒng)的中國教育思想“嚴(yán)師出高徒”的表現(xiàn)。多少年來,“戒尺底下出人才”一直作為信條而為許多人所接受。受封建殘余教育思想的影響,一些中小學(xué)教師把體罰這一舊學(xué)校中流行的對待學(xué)生的非人道的處罰方法作為管教學(xué)生的主要手段,認(rèn)為體罰學(xué)生是教師理所當(dāng)然的權(quán)力。有的教師直言不諱地說:“不打,哪能教育”、“打人也是一種教育”、“不打不成器”、“不打何已成規(guī)矩”。尤其是農(nóng)村中的一些中小學(xué),有部分教師至今信奉古訓(xùn)“黃荊條子出好人”,“不打不成材”的陳舊思想和觀念。“我打他是為了他好”這是在幫助他,他的父母還要感謝我。這是一個多么巨大的反差:身在二十一世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化、知識一體化的今天。傳授著現(xiàn)代文明的科學(xué)知識,卻信奉著十幾世紀(jì)甚至幾十個世紀(jì)前的教育觀。很難想象一個在“黃荊條子”鞭策下的少年還能成長為具有優(yōu)良品德的勞動者嗎!
3、工作上的壓力。
班主任在工作中承受著層層壓力:學(xué)校對你說,學(xué)校把五六十人學(xué)生交給你,你要將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行習(xí)規(guī)范》變成學(xué)生行為;總務(wù)處對你說,要管理好桌椅、門窗……你班損壞特別嚴(yán)重;教務(wù)處對你說,你班的學(xué)習(xí)成績下降,你怎么管理的;政教處對你說,你班學(xué)生遲到、早退、曠課、打架、賭博……;團(tuán)委對你說,你班的公共衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、紀(jì)律,三操一活動的開展怎么差,是什么原因……。面對這些屬于常規(guī)性的壓力,沒有正確對待,心理上發(fā)生偏差。當(dāng)學(xué)生作出“管而不服,說而不聽”或極為惡劣的行徑時,老師可能會“火冒三丈”,把工作壓力發(fā)泄在學(xué)生身上,其實(shí)教師這樣“教訓(xùn)”學(xué)生,它的危險性更高,更容易給學(xué)生造成危害。
4、教師缺乏良好的師德。
除了思想認(rèn)識上的差距外,教師自身缺乏良好的師德,素質(zhì)不高也是產(chǎn)生體罰的一個重要原因。有些中小學(xué)教師對本職工作不甚熱愛,缺少事業(yè)心和責(zé)任感,對學(xué)生缺乏起碼的愛心和耐心,尤其是對一些“差生”。有的教師教育水平低下,教育思想陳舊,在學(xué)生管理方面常常以“罰”代教。認(rèn)為這是一個簡單實(shí)用的教育手段。
5、升學(xué)考試的壓力。
在素質(zhì)教育的今天,考試分?jǐn)?shù)和升學(xué)率認(rèn)然是直接影響學(xué)校的聲譽(yù),因?yàn)樯鐣及阉鳛楹饬繉W(xué)校與教師的標(biāo)準(zhǔn)。君不見一但高考、中考結(jié)束鋪天蓋地的廣告、電視的點(diǎn)歌、家長的頌歌、學(xué)校的慶功會、上級部門的表彰會向社會各界進(jìn)行廣泛的宣傳。在此背景下,學(xué)校為了生存只能制定出相應(yīng)的措施將這一重?fù)?dān)壓在教師身上,并將之與教師的切身利益相連。
6家長的支持和孩子的贊成。
一些父母,總是覺得現(xiàn)在依然是“棍棒底下出孝子”的時候,所以將老師對學(xué)生的打罵看成是理所當(dāng)然的,是他們成才路上所不可或缺的一環(huán),所以只要不會有大的身體上的傷害,除了默許,甚至還有些許的鼓勵,至于心理上他們則很少有人會去關(guān)注。更有甚者,在很多孩子的心目中,也贊成老師對他們體罰,因?yàn)樵谒麄?,他們則將這個理解為一種鞭策,不然他們也不會時時地將學(xué)習(xí)記掛在心上,當(dāng)然,也就不會有他們?nèi)缃竦某煽儭?BR> 四、教師應(yīng)該實(shí)施有效的教育。
作為即將走上工作崗位的一名教師,我總覺得作為教師應(yīng)有一種奉獻(xiàn)精神,以“護(hù)花者”來對待學(xué)生,不要以什么“不打不成材”的觀念來對待學(xué)生。工作中,不妨采用以下幾招:“軟方法”處理、表揚(yáng)式教育、即興教育等。而實(shí)踐也證明,每個同學(xué)都會犯錯誤,但希望老師用科學(xué)的手段來教育學(xué)生,只要方法得當(dāng),就一定能收到良好的教育效果,培養(yǎng)出一批又一批的有用之材。而我在實(shí)習(xí)的時候甚至就有學(xué)生來給我道歉,讓我再接下來的日子里平添了一種成就感!
就讓我用摘抄來得一段話來結(jié)束我的這篇文章:“如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意中,他就學(xué)會了爭斗;如果一個孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,他就學(xué)會了害羞;如果一個孩子生活在恥辱中,他就學(xué)會負(fù)罪感;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚(yáng)中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛……”同時也用這段話來自勉,希望自己在以后的工作中能夠時時記得并自覺地貫穿在今后的教學(xué)實(shí)踐中。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇三
食品工業(yè)是人類的生命工業(yè),也是具有廣闊市場前景的長青產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)現(xiàn)代化和飲食水平是反映人民生活質(zhì)量高低及一個國家和地區(qū)文明程度的重要標(biāo)志。食品工業(yè)是我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),也是關(guān)聯(lián)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、流通等領(lǐng)域的大產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)作為農(nóng)產(chǎn)品面向市場的主要后續(xù)加工產(chǎn)業(yè),在農(nóng)產(chǎn)品加工中占最大比重,因而對推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化作用巨大。我市作為農(nóng)業(yè)大市,加快食品工業(yè)發(fā)展,對實(shí)現(xiàn)強(qiáng)市富民和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)意義重大。今年初,我們根據(jù)市委、市政府著力建設(shè)“兩大基地”、重點(diǎn)培育“五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略部署,在經(jīng)委的安排下,對全市食品行業(yè)的發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查。情況分析如下,僅供參考。
一、食品工業(yè)發(fā)展的基本情況。
我市食品工業(yè)是改革開放以后發(fā)展壯大起來的,起步于上個世紀(jì)八十年代中后期,經(jīng)過“七五”、“八五”時期有了長足發(fā)展。特別是進(jìn)入九十年代后期,依靠開展全民招商引資的牽動,伴隨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的加快推進(jìn),充分發(fā)揮我市農(nóng)副產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢,食品工業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢?!熬盼濉币詠?,我市食品工業(yè)產(chǎn)值以年均遞增20%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展,目前已發(fā)展成為門類較多,既能適應(yīng)國內(nèi)市場需求,又具有一定出口能力的產(chǎn)業(yè)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
食品工業(yè)企業(yè)數(shù)量眾多,占全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量份額較大。全市食品加工企業(yè)及個體加工廠點(diǎn)發(fā)展到1353家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值60億元,農(nóng)產(chǎn)品綜合加工能力達(dá)185萬噸。規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)發(fā)展到66家,擁有資產(chǎn)36.4億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值33.8億元,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的20.4%,占規(guī)模以上地方工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的35.8%,是我市地方工業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè)。全市有30家食品工業(yè)企業(yè)年銷售收入超千萬元,其中有11家超億元,國家級龍頭企業(yè)1家,省級龍頭企業(yè)5家。食品工業(yè)實(shí)現(xiàn)出口交貨值2.14億元,占全市出口交貨值的31%,列全市九個出口行業(yè)首位;在出口交貨值500萬元以上的21家企業(yè)中,食品工業(yè)企業(yè)有11家,成為我市出口創(chuàng)匯的骨干力量。
食品工業(yè)涉及行業(yè)面廣,支柱產(chǎn)業(yè)初步形成。目前我市食品工業(yè)已擁有糧油加工、屠宰及肉類加工、蔬菜水果加工、乳制品、調(diào)味品、方便食品、速凍食品、啤酒、白酒、葡萄酒、飲料制造等20多個行業(yè),生產(chǎn)加工企業(yè)除主要分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外,在商業(yè)、糧食、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)中也有一些食品工業(yè)企業(yè)。從規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)看,主要分布在肉禽加工、生豬加工、肉牛加工、乳制品加工、糧油加工、冷飲制品、調(diào)味品七個行業(yè)。畜牧產(chǎn)品加工業(yè)已經(jīng)成為我市食品工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值25億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的74%,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的15.07%。其中,肉雞、肉鴨、肉鵝加工企業(yè)15家,加工能力16萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值19.6億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的57.9%。規(guī)模最大的大成牧業(yè)年加工能力3.4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5億元,出口創(chuàng)匯4000萬元。肉豬、肉牛屠宰及熟食制品加工企業(yè)發(fā)展到11戶,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5.4億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的?16%。開原福潤公司具有年屠宰生豬60萬頭的生產(chǎn)能力,去年實(shí)際屠宰生豬20多萬頭,為其配套的雨潤公司熟肉制品年加工能力6000萬噸,這兩家企業(yè)去年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2.65億元,利稅2092萬元。清河宏福肉類公司具有屠宰肉牛3萬頭、羊1萬頭的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4636萬元。此外,規(guī)模以上糧油加工企業(yè)10家、冷飲企業(yè)11家、制酒企業(yè)3家、乳制品企業(yè)2家、調(diào)味品企業(yè)2家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值分別占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的3.5%、8.1%、7.6%、1.5%和0.5%。
發(fā)揮集聚效應(yīng),涌現(xiàn)出一些食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。亮中酒業(yè)集團(tuán)聚集20家白酒釀造企業(yè),年生產(chǎn)白酒3萬噸,加工轉(zhuǎn)化糧食4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.6億元,利稅1360萬元。在國家食品協(xié)會等6部門開展的百強(qiáng)白酒企業(yè)評選中列第88位。昌圖八面城鎮(zhèn)以形成盛德、曙光、東泉、寶祥等四家具有一定規(guī)模的肉禽加工企業(yè),年加工肉禽2500萬只,產(chǎn)值4.5億元。近年來,開原、清河城區(qū)又相繼興起了冷飲產(chǎn)業(yè),先后建起了天淇、富康、李飛、帥興、五洲等具有一定規(guī)模的冷飲企業(yè)20多家,其中有的企業(yè)投資規(guī)模已接近億元,冷飲行業(yè)至少可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7億元。
依靠招商引資牽動,食品工業(yè)在大項目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了突破。一是在玉米加工上,沈陽萬順達(dá)集團(tuán)投資興建的昌圖萬順達(dá)玉米淀粉加工項目,總投資4.3億元,新建兩條年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)線和一座自備電廠,一期工程年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)車間一座,10萬噸麥芽糖車間一座。該項目達(dá)產(chǎn)后年加工轉(zhuǎn)化玉米60萬噸,占全市玉米總產(chǎn)量的30%。二是在乳品加工上,近年來我市相繼開工建設(shè)了依露、羊森、冰山、東羽、大牛等5家乳品加工企業(yè),加工能力13.8萬噸。鐵嶺依露乳業(yè)總投資1.7億元,日處理鮮奶400噸,年產(chǎn)各種乳制品10萬噸,年產(chǎn)值3億元,稅金萬元。該項目已于207月投入生產(chǎn)。羊森牧業(yè)總投資3000萬元,日加工鮮奶50噸。三是在凍干食品加工上,北綠集團(tuán)投資1.9億元建設(shè)的凍干食品項目已列入遼寧振興東北老工業(yè)基地重點(diǎn)項目,年產(chǎn)凍干食品1200噸,產(chǎn)值1.5億,目前一期工程已經(jīng)完成。該項目投產(chǎn)后將成為中國東北第一家以凍干食品為主的現(xiàn)代化企業(yè)。四是在特色產(chǎn)品加工上,山東青島長壽食品有限公司在昌圖付家鎮(zhèn)投資3000萬元建設(shè)花生深加工項目,主要生產(chǎn)花生油、花生蛋白及花生蛋白食品,預(yù)計明年10月份投入生產(chǎn)。還有興建于的開原圣亞食品有限公司在推進(jìn)蔬菜加工和出口上取得了新進(jìn)展。近年來,我市食品工業(yè)新上投資超千萬元項目近30個。隨著這些項目的.投產(chǎn)達(dá)產(chǎn),蘊(yùn)藏著我市食品工業(yè)后續(xù)發(fā)展的巨大潛力。
食品工業(yè)企業(yè)在爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品和開發(fā)綠色食品、有機(jī)食品方面進(jìn)展較快。全市食品工業(yè)已爭創(chuàng)省名牌產(chǎn)品6個,省名優(yōu)食品12個,市名牌產(chǎn)品6個,獲省著名商標(biāo)13枚,市著名商標(biāo)20枚,涌現(xiàn)出“天淇”冷飲、“豆中寶”調(diào)味品、“東首”面粉、“北綠”啤酒等省內(nèi)知名品牌。全市已獲綠色食品標(biāo)志的企業(yè)20個。北綠山野菜通過綠色食品認(rèn)證,北綠葡萄、葡萄酒、大米、生物有機(jī)肥于通過歐盟ecocert有機(jī)食品認(rèn)證,年北綠、島城兩大系列8個品種的啤酒通過了中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證,是省內(nèi)首家啤酒企業(yè)獲此殊榮。最近北綠在黑龍江的樹莓、藍(lán)莓和紅小豆基地獲得美國nop有機(jī)食品認(rèn)證。20北綠通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證和haccp國際食品安全認(rèn)證。繼北綠集團(tuán)之后,鐵嶺縣建起以“方興”牌為主的綠色稻米加工企業(yè)3家,形成日加工100噸的生產(chǎn)能力。開原市先后建起開原米業(yè)、鶴采谷業(yè)2家綠色大米加工企業(yè),其中鶴采谷業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有7個品種、12個規(guī)格,年加工能力達(dá)3萬噸。以“開清”牌大米為原料的盒飯系列產(chǎn)品已打入日本市場,年銷售2000多噸?!安G”牌綠色豬肉也已獲得中國綠色食品標(biāo)志,并已列入國家星火計劃。
食品骨干企業(yè)技術(shù)裝備水平有了較大提高。依露乳業(yè)主要設(shè)備從德國、瑞士、丹麥進(jìn)口,采用德國西門子中央控制系統(tǒng),生產(chǎn)線65臺套,價值8000萬元,是目前國內(nèi)單體生產(chǎn)能力最大的一條生產(chǎn)線,該企業(yè)與法國科研部門開發(fā)的益生菌奶和睡前奶填補(bǔ)了國內(nèi)空白。大牛乳業(yè)擁有國內(nèi)較先進(jìn)的奶粉、鮮奶、長效奶、酸奶及酸奶飲料4條生產(chǎn)線。北綠凍干食品有限責(zé)任公司的凍干設(shè)備是引進(jìn)丹麥阿特拉斯技術(shù)制造的,該生產(chǎn)線可用于凍干草莓、藍(lán)莓、樹莓、胡羅卜、甜玉米、蘑菇、山野菜及果蔬、肉類、湯料等凍干食品。川順食品有限公司擁有日本原裝新含氣烹飪殺菌鍋、新含氣包裝機(jī)、新含氣制氮機(jī)、多功能消毒機(jī)、傳感式消毒機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,速凍產(chǎn)品和軟包裝產(chǎn)品達(dá)20種。
食品工業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。食品工業(yè)企業(yè)絕大部分是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),在帶動農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)發(fā)展,調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面都發(fā)揮了十分重要的作用,使公司、基地、農(nóng)戶之間利益聯(lián)結(jié)機(jī)制初步形成。食品企業(yè)采取定向投入、定向服務(wù)、定向收購等方面聯(lián)結(jié)種養(yǎng)業(yè)基地,帶動農(nóng)戶26萬戶,形成具有一定規(guī)模的區(qū)域性產(chǎn)業(yè)化基地140多個,基地面積300萬畝,其中定單農(nóng)業(yè)面積達(dá)到210萬畝,農(nóng)民人均從產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營鏈條中獲得的純收入達(dá)到1200元,占農(nóng)民人均收入的34.5%。
二、食品工業(yè)發(fā)展存在的主要問題。
1、食品工業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理。從行業(yè)結(jié)構(gòu)上看,食物資源粗加工多,深加工和精加工少,食品產(chǎn)業(yè)鏈延伸不夠;從企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)上看,食品加工企業(yè)大的少,小的多;從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上看,產(chǎn)品品種少、檔次低、包裝差,更新?lián)Q代慢,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不能完全適應(yīng)市場的需求變化。
2、食品企業(yè)生產(chǎn)集中度不高。突出表現(xiàn)在大多數(shù)食品生產(chǎn)企業(yè)沒有達(dá)到合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。如,國內(nèi)糧油加工企業(yè)合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模為面粉400-600噸/日、稻谷加工200-400噸/日,而我市東首面粉公司為日加工能力120噸,鐵嶺縣“方興”等三家稻谷加工企業(yè)日加工能力總計也僅有100噸。啤酒生產(chǎn)企業(yè)合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模為20萬噸/年,而我市北綠集團(tuán)啤酒生產(chǎn)能力僅有10萬噸。
3、食品工業(yè)企業(yè)與農(nóng)業(yè)資源不夠協(xié)調(diào)。一是有資源、沒龍頭。目前我市保護(hù)地蔬菜21萬畝,昌圖中部馬鈴薯專業(yè)區(qū)種植規(guī)模已達(dá)15萬畝。這兩項產(chǎn)業(yè)基本沒有食品加工龍頭企業(yè)牽動。二是資源多、企業(yè)小。我市水稻種植面積90萬畝,年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米35萬噸,但是水稻加工企業(yè)僅有5家,且規(guī)模很小,最大的鶴彩加工能力僅有3萬噸。水果產(chǎn)業(yè)基地僅有西豐御林一家小型果汁加工廠。再如畜牧業(yè),全市肉牛屠宰量僅為2.7萬頭,只占全市肉牛出欄量72萬頭的3.75%,全市屠宰加工生豬45.7萬頭,占生豬出欄量223.7萬頭的20.4%。三是企業(yè)大,資源少。如,依露乳業(yè)設(shè)計年加工能力10萬噸,需要3萬頭奶牛供奶,而全市奶牛飼養(yǎng)量3.3萬頭,產(chǎn)奶的1.6萬頭,產(chǎn)奶量只有6.5萬噸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足一家企業(yè)的需求。
4、品種品牌少,資源綜合利用不夠。突出表現(xiàn)在畜禽加工上,我市肉雞加工只有200多個品種,肉牛加工也僅有30多個品種,而且只能進(jìn)行簡單的分割,未能在骨、血、皮、鞭和內(nèi)臟等方面搞綜合開發(fā)。而美國僅肉雞加工品種就已達(dá)2000種。加之又沒有自己的品牌,導(dǎo)致出口創(chuàng)匯能力低,許多肉雞加工企業(yè)掛靠外省市企業(yè)的包裝后出口。
5、食品企業(yè)生產(chǎn)的基本條件還很差,質(zhì)量安全問題隱患仍然存在。許多食品生產(chǎn)加工企業(yè)規(guī)模很小,加工設(shè)備簡陋,環(huán)境條件很差,技術(shù)力量薄弱,質(zhì)量意識淡薄,難以保證食品的質(zhì)量安全。2004年5月,清河紅果制品有限公司生產(chǎn)的山葡萄酒因國家質(zhì)檢總局抽查不合格,被中央電視臺和多家媒體曝光。同年11月,清河區(qū)亨鑫冷飲廠生產(chǎn)的雪糕,因衛(wèi)生部抽檢產(chǎn)品質(zhì)量不合格,也被多家媒體曝光,各食品網(wǎng)站同時登載。食品安全問題仍引起調(diào)度重視。
三、解決食品工業(yè)發(fā)展的主要措施。
1、建立全市統(tǒng)一、高效的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),著力培養(yǎng)食品工業(yè)這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)第一、二、三產(chǎn)業(yè),目前管理職能又分屬不同部門,扶持其發(fā)展的政策無法互動,不利于做大做強(qiáng)企業(yè);同時食品工業(yè)的發(fā)展又與農(nóng)業(yè)的種植、養(yǎng)殖緊密結(jié)合不可分割。建議市政府成立推進(jìn)食品工業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)重大項目的實(shí)施和政策的落實(shí)。樹立大工業(yè)、大食品、大市場、大發(fā)展的觀念,著力培養(yǎng)一批有競爭力的食品工業(yè)骨干企業(yè)。
2、加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)合協(xié)作,推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。積極與大專院校、科研院所進(jìn)行協(xié)作、合作。與大連輕工學(xué)院食品系、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院、渤海大學(xué)食品學(xué)院、遼寧食品科研所等單位緊密合作,組織骨干食品企業(yè)與有關(guān)院校進(jìn)行對接。引進(jìn)項目,引進(jìn)技術(shù),引進(jìn)產(chǎn)品,引進(jìn)人才,進(jìn)行難題攻關(guān),共同開發(fā)新產(chǎn)品,提高自主研制能力。要圍繞資源進(jìn)行精、深加工,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。
3、實(shí)施名牌戰(zhàn)略,建設(shè)食品名城。宣傳市政府爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品的獎勵政策,增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)名牌的積極性、主動性。肉品加工企業(yè)要爭創(chuàng)省名牌和國家名牌產(chǎn)品。大力宣傳知名食品企業(yè)和優(yōu)秀食品企業(yè)家,進(jìn)一步提高優(yōu)秀企業(yè)家在全國的知名度。重視著名商標(biāo)的評比和宣傳。下大力氣建設(shè)一個食品工業(yè)園區(qū)和幾個食品名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。通過實(shí)施名牌戰(zhàn)略,評選著名商標(biāo),培育知名企業(yè),宣傳知名企業(yè)家,打造知名食品園區(qū),建設(shè)食品名鄉(xiāng)、名縣,爭取用5至的時間,把鐵嶺建設(shè)成食品名城。
4、從食品加工源頭抓起,確保食品安全。要督促企業(yè)建立健全質(zhì)量保證體系,積極貫徹iso9000和haccp等質(zhì)量管理系列標(biāo)準(zhǔn);要嚴(yán)格執(zhí)行《產(chǎn)品質(zhì)量法?》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格原輔材料質(zhì)量的產(chǎn)前管理,嚴(yán)格設(shè)備管理,嚴(yán)格生產(chǎn)工藝規(guī)程要求,嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗(yàn),從生產(chǎn)加工各個環(huán)節(jié)上加強(qiáng)質(zhì)量把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品出廠銷售,認(rèn)真抓好食品安全(qs)市場準(zhǔn)入工作,確保食品安全。
市經(jīng)委。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇四
8月26日、27日兩天參加了學(xué)校組織的“z小學(xué)優(yōu)秀教師———九型人格教育應(yīng)用工作坊”?;仡檭商斓恼n程,收獲多多,感悟多多。
愛別人,愛自己。
在我們?nèi)粘I钪?,有時總是認(rèn)為某個人怎么會這樣?怎么這樣不懂尊重別人?我們總希望他人跟我們一樣,這樣我們就能被理解了,那這個世界就和諧多了。通過學(xué)習(xí),我了解到每個人都有自己獨(dú)一無二的性格特點(diǎn),其性格決定了每個人的思考方式與行為方式。這樣,我們就能換湯不換位思考,站在對方的角度來呼其言,觀其行;這樣,就能使得我們在平時能夠多一些理解別人,多一些來愛別人。
同時,通過學(xué)習(xí),我了初步了解了自己的性格類型。對于今后如何更好地與領(lǐng)導(dǎo)相處,與同事相處?如何更好地做好自己的工作有了一定的認(rèn)識。同時結(jié)合自己的性格特點(diǎn),不斷地來愛自己,不斷地來進(jìn)行自我改善,自我提高,自我修煉。
愛學(xué)校,愛團(tuán)隊。
成長發(fā)展的平臺是學(xué)校給我們的,而增長的經(jīng)驗(yàn),取得的成績,個人的提高又是個人的。所以,我們每個人應(yīng)該做到愛學(xué)校,愛團(tuán)隊。用自己的實(shí)際行動,用個人的進(jìn)步成長來回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,回報同事的幫助,回報我們這個和諧、進(jìn)取、高效的z小學(xué)完美團(tuán)隊。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇五
(一)重數(shù)量輕質(zhì)量。
目前,我國大多數(shù)職業(yè)學(xué)校都有一個通病,就是向社會輸送了大量的人才,但是人才的質(zhì)量并不高,需要在學(xué)歷教育方面做出更多的努力。職業(yè)教育培訓(xùn)既要有一定數(shù)量和速度的發(fā)展,又要注重質(zhì)量的提高,真正培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
(二)重知識輕技能。
職業(yè)學(xué)校教師所界定的職業(yè)教育培訓(xùn)是“技術(shù)應(yīng)用”,在理論上所遵循的原則是“必須、夠用”,不僅偏簡單,還比較片面,教學(xué)上的學(xué)術(shù)性不強(qiáng),研究方面也是如此,理論與實(shí)際脫節(jié),任課教師對社會實(shí)際的了解不夠全面,不具備深層次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。除此之外,交通行業(yè)教育培訓(xùn)的課程結(jié)構(gòu)不科學(xué)、不合理,專業(yè)課程所占的比重過小,學(xué)生不具備可持續(xù)發(fā)展的能力,后勁不足。
(三)照抄照搬普教模式。
我國職業(yè)教育的發(fā)展歷史并不長,職業(yè)培訓(xùn)工作也是直接產(chǎn)自于普通學(xué)校教育,受傳統(tǒng)教育觀念、全日制教育模式和各種形式主義的束縛較為嚴(yán)重,因而職業(yè)教育培訓(xùn)所培養(yǎng)的學(xué)生存在著技能單一,知識面狹窄,缺乏社會發(fā)展和科技進(jìn)步的后勁。同時,忽視了一些非智力的、非技術(shù)性的因素。這種狀況難以培養(yǎng)出“入世”及知識經(jīng)濟(jì)所需要的具有多種知識技能、全面的素質(zhì)和廣泛活動能力的創(chuàng)造性人才。
(四)與社會需求脫節(jié)。
由于社會的現(xiàn)實(shí)情況是多方辦學(xué)、多頭管理,這就導(dǎo)致出現(xiàn)了條塊分割、各自為陣的現(xiàn)狀,使得職業(yè)學(xué)校的布局不科學(xué)、不合理。各學(xué)校、各企業(yè)、各部門都是根據(jù)自己的需求辦學(xué),入學(xué)門檻在不斷降低,盲目爭搶生源,專業(yè)的設(shè)置也不合理,教學(xué)管理落后,造成畢業(yè)生過剩;而一些急需人才卻沒有相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)校的規(guī)模效益不能得到提高,交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)的供給總量和質(zhì)量與社會需求存在脫節(jié)現(xiàn)象。
(一)豐富學(xué)歷教育,注重教育質(zhì)量的提升。
要想使職業(yè)教育培訓(xùn)工作得到發(fā)展,就必須要提高所培養(yǎng)人才的質(zhì)量,也就是要主動出擊尋求突破口,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的.多樣化,豐富學(xué)歷教育。辦學(xué)質(zhì)量保障是一個變化的過程,是不斷運(yùn)動而非靜止的。但它不是抽象,而是具體的。短期培訓(xùn)的實(shí)用性特點(diǎn),尤其是實(shí)踐性教學(xué)特點(diǎn),決定了短期培訓(xùn)教師不僅要懂得教學(xué)規(guī)律,同時還必須具備較全面的專業(yè)知識和相關(guān)的資格證書,具有解決生產(chǎn)問題的實(shí)際能力。因此,用發(fā)展的眼光看,師資的“一體化”和“雙師型”是學(xué)院短期培訓(xùn)教育教學(xué)水平的一個重要標(biāo)志。
(二)改革培訓(xùn)形式,注重技術(shù)技能的實(shí)踐。
職業(yè)教育培訓(xùn)是面向經(jīng)濟(jì)活動的,它直接服務(wù)于生產(chǎn)的培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的技術(shù)技能的提高為目的。鑒于此,職業(yè)學(xué)院必須在傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式上做出改變,實(shí)現(xiàn)校園空間的突破,把學(xué)生交通方面的技術(shù)技能的實(shí)踐搬到課堂上,精心策劃、精心組織調(diào)查研究、專題研討和案例分析活動,使培訓(xùn)形式與學(xué)生的成長需要、職業(yè)特征、心理特點(diǎn)等相適應(yīng),與學(xué)生技術(shù)技能實(shí)踐的內(nèi)容相統(tǒng)一,把課堂設(shè)在最貼近實(shí)踐的地方。在培訓(xùn)過程中,可以變換課堂形式,將“案例”模擬教學(xué)搬到現(xiàn)場去,使學(xué)生身臨其境,成為真正的實(shí)踐者。
(三)變換培訓(xùn)模式,合理配置管理人員結(jié)構(gòu)。
組建一支有一定素質(zhì)的培訓(xùn)隊伍,培訓(xùn)市場管理人員必須具備這樣的個性:心態(tài)要年輕,思想要張揚(yáng)(面對培訓(xùn)市場,培訓(xùn)對手,培訓(xùn)對象,一味地“訥訥底調(diào)”,老是一副老太龍鐘的姿態(tài),帶著“三分穩(wěn)重,七分頹廢”的心態(tài),肯定無意于工作);做事要激情,研究要固執(zhí)(人是要有一點(diǎn)精神的,而精神要靠激情去支撐。人沒有了激情,也不可能有憧憬,自然也不會有干勁。但又必須是“有度”的。做事情一定要認(rèn)真,有自己的想法,同時能為自己的想法去研究,思考);為人要規(guī)矩,才能要實(shí)用(市場化缺乏約束力,容易出問題,在用人上應(yīng)特別注意品質(zhì),自律能力;人才的才能必須與我們的工作實(shí)際有關(guān)聯(lián),有幫助,起促進(jìn)作用)。要有對工作不斷取得成就的理想,不斷地?zé)òl(fā)出工作的激情,去催生夢想,激發(fā)成長的欲望、激發(fā)創(chuàng)造力,達(dá)到“德技雙優(yōu)”。
(四)強(qiáng)化教師隊伍,注重與社會需求相適應(yīng)。
要解決職業(yè)教育培訓(xùn)工作與社會需求脫節(jié)的問題,就要加強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)體與勞動力管理使用部門以及勞動力人才市場的聯(lián)系,使經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活動對勞動力需求的信息能夠有效影響教育目標(biāo)與培訓(xùn)方向的確立。優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是順利開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作必備的基本條件,也是保證人才培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。從總體上看,我國現(xiàn)有職教師資隊伍數(shù)量不足,質(zhì)量也不夠高,還不能適應(yīng)未來的職教事業(yè)。
因此,為使交通行業(yè)職業(yè)教育的培訓(xùn)工作于社會的需求相適應(yīng),職業(yè)學(xué)校要積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),從企業(yè)中選擇技術(shù)性人員到校任職、讓專業(yè)教師進(jìn)入有關(guān)單位深造,實(shí)踐、在職業(yè)學(xué)校內(nèi)建立,完善實(shí)驗(yàn)研究與開發(fā)中心。邀請企業(yè)與職業(yè)學(xué)校共同研發(fā)項目,職業(yè)學(xué)校應(yīng)調(diào)整好專業(yè)設(shè)置,及時變更相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)制,提高對專業(yè)技術(shù)的適應(yīng)能力;認(rèn)真的分析相關(guān)企業(yè)提出的研究課題,對學(xué)校的課程以及教材進(jìn)行針對性的改變,,通過不斷的創(chuàng)新工藝、技術(shù)與知識點(diǎn),建立出具有強(qiáng)烈的專業(yè)特色的教學(xué)內(nèi)容,同時對學(xué)生傳授綜合性較強(qiáng)的案例,針對性的提升學(xué)生的創(chuàng)新、交際、合作能力,以促進(jìn)交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)工作很好地與社會需求相適應(yīng)。
三、結(jié)語。
在新時期,我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,尤其是交通行業(yè)職業(yè)教育的培訓(xùn)工作,需要我們廣大的職業(yè)教育培訓(xùn)工作者不斷進(jìn)取、共同努力,追求我國交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)工作的春天。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇六
從上個世紀(jì)80年代開始,我市在公房租金收入中提取一定比例實(shí)施危改工作。20年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各有關(guān)部門的共同努力,我市危改工作取得了一定的成績。據(jù)統(tǒng)計,1990年我市完成危改投資2100萬元,而年則達(dá)到2.3億元,相當(dāng)于1990年10倍多;1990年我市完成拆遷面積僅約數(shù)千平方米,而2000年完成拆遷面積近10萬平方米,相當(dāng)于1990年數(shù)十倍。年,市政府明確提出了力爭用2年半至3年時間完成19登記在冊的23萬平方米危險房屋的排危搶險工作的目標(biāo),并制訂了相應(yīng)的改造工作步驟、優(yōu)惠政策和具體措施。目前,32片危改責(zé)任地塊的23萬平方米危房(涉及改造總面積70萬平方米)的改造任務(wù)已基本完成,其中,成片拆除危房12萬平方米(總拆遷面積35萬平方米),維修加固危房11萬平方米。僅市一級就累計投入資金約4.6億元,全面完成了交電新村、西華路等10片地塊18萬平方米的成片拆遷工作,共拆除危房7萬平方米,約6200戶近2萬人從原來低矮、潮濕、擁擠、危險程度較高的危舊房中搬出,被安置到環(huán)境優(yōu)美、配套完善的棠雅苑、棠德花園、陽光花園等多處安置小區(qū),戶均面積從改造前的24平方米增加到33平方米,人均居住面積從改造前的9.8平方米增加到13.3平方米;同時完成了沙河墟地街等4個項目的維修加固工作,維修加固危房、嚴(yán)重?fù)p壞房面積共54268平方米。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我市目前實(shí)有房屋面積13578萬平方米,其中各級房管部門的經(jīng)管房屋2011萬平方米,占房屋總量的14.8%。另據(jù)市房管部門經(jīng)管房屋的安全普查結(jié)果,我市在基本完成23萬平方米危房的改造任務(wù)后,仍然存在危房26.4萬平方米,嚴(yán)重?fù)p壞房80萬平方米,一般損壞房402萬平方米,分別占總數(shù)的1.42%、4.3%和21.6%。此外,85.2%未列入房管部門經(jīng)管的房屋中,包括絕大部分的私房、企業(yè)用房、宗教用房、學(xué)校用房等,同樣存在相當(dāng)數(shù)量的危舊房屋。我市危舊房屋的形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,改造任務(wù)依然相當(dāng)繁重。
造成我市存在如此數(shù)量眾多的危舊房屋,以及其增長勢頭仍在蔓延的主要原因:一是使用年限長。我市的危舊房屋普遍建于三、四十年代,有相當(dāng)部分甚至建于清末民初時期,到現(xiàn)在已經(jīng)大大超過了其使用年限。二是建造標(biāo)準(zhǔn)低。由于當(dāng)時客觀條件和技術(shù)水平的局限,我市的危舊房屋建造普遍采用磚墻、磚木、預(yù)制板式結(jié)構(gòu),使用年限短,抗震、抗風(fēng)能力差。三是自然條件的影響。我市氣候潮濕多雨,常有臺風(fēng)襲擊,而我市老城區(qū)大多地質(zhì)條件較差,地表下存在較厚的淤泥沖積層,地勢低洼,排水設(shè)施落后,房屋水浸情況相當(dāng)普遍,對危舊房屋的損壞相當(dāng)嚴(yán)重。四是違章亂搭亂建。多年來,危舊房屋房屋的業(yè)主、住戶為了解決居住問題,違章亂搭亂建的現(xiàn)象非常普遍,進(jìn)一步加快了危舊房屋的損毀速度。五是政策導(dǎo)向的消極作用。一方面,由于我國長期實(shí)行低租金制的房屋租賃政策,無論是經(jīng)管房或私房,其租金收入都不足以對危舊房屋進(jìn)行有效的修繕和改造;另一方面,我市實(shí)行房屋拆遷“拆一還一”的補(bǔ)償政策,對廣大危舊房屋業(yè)主,尤其是私房業(yè)主起到一定的消極作用,他們寧愿等待拆遷,得到一套新房的補(bǔ)償,也不愿意掏錢進(jìn)行修繕、改造,造成了危改工作嚴(yán)重滯后。六是開發(fā)建設(shè)的負(fù)面影響。一方面,我市舊城區(qū)有相當(dāng)部分地塊被劃了紅線,但至今還是征而不拆,房屋業(yè)主與征用單位互相推諉,致使其中的危舊房屋得不到最起碼的養(yǎng)護(hù);另一方面,老城區(qū)基建、市政工程的基礎(chǔ)施工,致使周邊的危舊房屋壓沉壓裂,加速了危損速度。這種情況在荔灣區(qū)尤為普遍,如陳家祠廣場旁邊的龍?zhí)廖鞯貕K,多為建于60年代磚木、混合結(jié)構(gòu)房屋,近年來由于附近康王地下商業(yè)城施工,造成房屋因地陷致危、裂縫滿布,但居民無法搬出,情況相當(dāng)危急;寶華路的寶華中約地塊,由于周邊五元名都、文昌閣的施工,相當(dāng)數(shù)量百年樓齡的房屋岌岌可危,僅靠密集的樁頂承重,住戶(相當(dāng)部分是孤寡老人)每日在木樁間起居飲食,生活環(huán)境異常惡劣。
雖然我市危改工作取得了一定的成績,特別是經(jīng)過近3年的大規(guī)模改造建設(shè),基本完成了23萬平方米危房的改造任務(wù)。但在實(shí)踐來看,也面臨著不少問題和困難,主要是:
首先,對危改工作的重要性、迫切性和艱巨性認(rèn)識不足,缺乏明確的總體思路。由于種種原因,當(dāng)前對危改工作存在兩種錯誤或片面的認(rèn)識:一是對我市的危舊房屋總體情況及其產(chǎn)生的原因缺乏了解,認(rèn)為我市經(jīng)過這么多年的舊城改造,特別是經(jīng)過近3年大規(guī)模的危房改造建設(shè),危房的現(xiàn)存數(shù)量已經(jīng)不多,不足為患,無須再加大危改工作力度;二是對危改工作的實(shí)施情況不甚了解,認(rèn)為制訂優(yōu)惠政策,加大對危房工作的扶持力度,會沖擊正常的房地產(chǎn)市場。這些認(rèn)識上的偏差,導(dǎo)致我市危改工作的總體思路一直得不到明確,未能結(jié)合城市總體規(guī)劃和舊城改造的需要,研究制定相應(yīng)的總體規(guī)劃、實(shí)施計劃和政策措施,指導(dǎo)危改工作的順利推進(jìn)。
其次,危改工作缺乏強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,部門工作不協(xié)調(diào)。我市危改工作由于缺乏強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,有關(guān)部門在思想認(rèn)識上的偏差和其他原因,相應(yīng)的配套政策措施難以跟進(jìn),協(xié)調(diào)難度較大,致使危改部門在工作實(shí)踐中遇到不少困難和阻力,在一定程度上阻礙了危改工作的發(fā)展。
第三,危改政策不配套、不落實(shí)。一方面,我市至今沒有一部關(guān)于危改的地方性法規(guī),也沒有一套較為完善的危改政策體系,而一些與危改工作密切相關(guān)的現(xiàn)行法規(guī)、政策,由于沒有充分考慮到危改工作的迫切性和特殊性,導(dǎo)致危改工作實(shí)踐中碰到不少操作性的困難。如《廣州市城市房屋拆遷管理條例》中關(guān)于拆遷期限、補(bǔ)償安置等方面的規(guī)定,明顯不適應(yīng)危改工作的需要,加大了危改成本和工作難度。另一方面,作為迄今為止我市唯一的市一級危改工作專門文件,市政府1999年頒發(fā)的《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》,明確規(guī)定了危改項目的拆遷政策、優(yōu)惠政策、資金來源和安置小區(qū)用地保障等方面的政策措施,但從實(shí)踐看,除了免收國有土地使用權(quán)出讓金、免收配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)兩項優(yōu)惠政策得到較好落實(shí)外,其他各項規(guī)定或者因?yàn)榕c其他的現(xiàn)行法規(guī)、政策有所抵觸,或者因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的實(shí)施細(xì)則和具體措施,在不同程度上都存在落實(shí)較難或不完全落實(shí)到位的情況,給危改工作的順利推進(jìn)帶來極大壓力和困難。
第四,危改資金缺口較大。按照我市現(xiàn)行的做法,僅僅依靠從全市經(jīng)管房租金收入中提取20%(每年約4000-5000萬元)作為危改資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全市危改工作的需要。在近幾年的工作實(shí)踐中,由于危情告急,在《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》規(guī)定的銀行低息貸款、住宅小區(qū)銷售所得、危改項目拍賣等籌資方式無法實(shí)施的情況下,市、區(qū)危改部門為了確保完成改造任務(wù),不得不一方面通過住房公積金貸款等途徑,另一方面通過引入開發(fā)商參與改造等方式,解決改造資金不足的問題。這些做法,在特定的條件下對危改工作的推進(jìn)起到了一定的積極促進(jìn)作用,但在當(dāng)前我市的政策框架下,也帶來了不少問題和負(fù)面效應(yīng):住房公積金貸款實(shí)施危改,違背國家有關(guān)政策;引入開發(fā)商參與危改,由于在很多關(guān)鍵的具體環(huán)節(jié)上缺乏相關(guān)的政策規(guī)范,如準(zhǔn)入條件、開發(fā)主體、資金監(jiān)控、享受危改優(yōu)惠政策、施工管理等等,容易導(dǎo)致工程“爛尾”或開發(fā)難以為繼。市、區(qū)危改部門近3年內(nèi)與開發(fā)商合作實(shí)施的11個危改項目,除了一德路地塊項目能夠順利完成以外,其他的都先后由于各種原因出現(xiàn)工程“爛尾”或開發(fā)難以為繼現(xiàn)象,如福今東地塊項目是唯一一個由開發(fā)商全資投入的危改項目,至今開發(fā)商已投入超過1.5億元,一期工程拆遷安置完成后,由于我市建筑施工管理政策的變化而導(dǎo)致停工,已挖好的面積達(dá)10000多平方米、深達(dá)10多米的基坑長時間暴露在外,對附近的居民區(qū)、幼兒園構(gòu)成了極大的安全威脅;二期工程也由于拆遷糾紛而無法推進(jìn)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)我市危舊房改造工作的幾點(diǎn)建議。
危舊房改造工作牽涉老百姓的切實(shí)利益,是一項十分重要的“民心工程”。進(jìn)一步加快推進(jìn)危改工作,改善城市環(huán)境面貌和人民群眾的生活環(huán)境,對于我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、建設(shè)現(xiàn)代化中心城市,順利實(shí)現(xiàn)“2010年一大變”目標(biāo),起到十分重要的作用。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市危舊房改造工作,是各級黨委、政府和有關(guān)部門義不容辭的神圣職責(zé),要從講政治的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識危改工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將危改工作作為實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體行動,擺上重要的議事日程。建議學(xué)習(xí)上海的經(jīng)驗(yàn),通過、人代會和市委工作會議等形式,明確提出我市危舊房改造的總體目標(biāo)和要求,并把這項工作列為“2010年一大變”的一項重要任務(wù),作為各級黨委、政府和各有關(guān)部門未來幾年的一項中心工作,不斷加大工作力度,切實(shí)抓緊抓好,確保抓出成效。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
危舊房改造工作是一項情況復(fù)雜、涉及面廣、政策性強(qiáng)的社會系統(tǒng)工程,需要計劃、財政、地稅、規(guī)劃、建設(shè)、國土房管、市政園林、城管綜合執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)、人防、公安、工商、供水、供電、供氣、電信、郵政等有關(guān)部門的密切配合、共同努力,才能順利推進(jìn)。建議參照北京、上海等城市的做法,成立我市危舊房改造工作聯(lián)席會議制度或領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府分管副市長、副秘書長任聯(lián)席會議召集人(組長、副組長),各有關(guān)職能部門參加,定期或不定期召開會議審議危改工作總體規(guī)劃及年度實(shí)施計劃,研究、協(xié)調(diào)解決危改工作有關(guān)重大問題等。聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)辦公室設(shè)在市危房改造建設(shè)管理所,主要職責(zé)是承擔(dān)聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)的日常工作,負(fù)責(zé)起草全市危改工作總體規(guī)劃及年度實(shí)施計劃,做好需要審議或協(xié)調(diào)的有關(guān)問題的前期工作,對危改項目進(jìn)行全過程的管理、監(jiān)督。具體包括:根據(jù)全市房屋實(shí)際情況,負(fù)責(zé)編制危舊房改造中長期規(guī)劃,制定改造方案并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)組織具相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計單位編制危舊房區(qū)域控制性詳細(xì)規(guī)劃草案;草擬危舊房改造專項法規(guī)、政策并貫徹落實(shí);調(diào)動區(qū)、街參與危改工作的積極性,對區(qū)、街危改部門實(shí)施行業(yè)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo);組織辦理全市危舊房成片改造的規(guī)劃、用地、拆遷及其建設(shè)手續(xù);依法對危改工作的違法違章行為進(jìn)行處理;監(jiān)督各區(qū)房管、危改部門依法行政,依照既定的計劃、方案完成危改工作任務(wù);負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)各項決定等。
(三)完善法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法。
一是修改完善《廣州市城市房屋拆遷管理條例》。目前我市實(shí)行的“拆一還一,不補(bǔ)差價”的拆遷補(bǔ)償政策,對危改工作的推進(jìn)起到了較大的制約作用。據(jù)統(tǒng)計,僅回遷房價一項,就使危改項目拆遷總成本上升了16%,極不利于危改項目的良性發(fā)展。不久前,國務(wù)院頒布了最新修訂的《城市房屋拆遷管理條例》,其中最核心的內(nèi)容是進(jìn)一步明確了“產(chǎn)權(quán)等價交換”的拆遷補(bǔ)償原則,也就是在拆遷補(bǔ)償中,分別對被拆房屋和安置房進(jìn)行市場估價,差價部分多還少補(bǔ)。建議貫徹國務(wù)院《條例》精神,盡快修改完善《廣州市城市房屋拆遷管理條例》,科學(xué)確定合理的回遷、永遷差價補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和拆遷貨幣補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),以降低成本,推動危舊房改造以至舊城改造工作的良性發(fā)展。二是加快研究制訂《廣州市危舊房改造管理條例》。危舊房改造過程中的拆遷工作相比一般的房屋拆遷,在拆遷期限、補(bǔ)償方式等方面具有一定的特殊性。為了促進(jìn)我市危改工作的健康發(fā)展,需要研究制訂專門的地方性法規(guī)加以規(guī)范。建議加快研究制訂《廣州市危舊房改造管理條例》,將危改實(shí)踐工作中碰到的危房鑒定、危改地塊確認(rèn)、強(qiáng)制搬遷、補(bǔ)償方式機(jī)標(biāo)準(zhǔn)、改造開發(fā)優(yōu)惠政策、監(jiān)督機(jī)制、法律責(zé)任等問題,以法律形式固定下來;同時,學(xué)習(xí)香港及國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以法律的形式強(qiáng)制性要求房屋業(yè)主定期對達(dá)到一定年限樓齡的危舊房屋進(jìn)行安全鑒定,對屬于危房或不符合有關(guān)房屋安全標(biāo)準(zhǔn)的,要求業(yè)主自行修繕,或由有關(guān)部門強(qiáng)制性進(jìn)行修繕,并通過法律途徑追討修繕費(fèi)用。
(四)摸清情況,制定規(guī)劃。
建議對全市范圍內(nèi)的危房、嚴(yán)損房、一般損壞房和超過使用年限的舊房(包括公房、私房,住宅、非住宅)開展一次全面的清查、摸底工作,分門別類,一一造冊登記,建立起全市危舊房屋動態(tài)信息庫。根據(jù)城市發(fā)展的要求,以及房屋危險程度的輕重緩急,由規(guī)劃部門根據(jù)規(guī)劃的要求,劃定各危改地塊“紅線”,確定規(guī)劃設(shè)計要點(diǎn),由市、區(qū)危改部門會同有關(guān)職能部門制訂我市危舊房改造總體規(guī)劃以及年度實(shí)施計劃,報市危改工作聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)批準(zhǔn)實(shí)施。這項工作所需的勞務(wù)費(fèi)、房屋安全鑒定費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用,由市、區(qū)財政撥出專門經(jīng)費(fèi)或通過建立危改專項資金解決。
(五)提供貸款,改善住房。
為了使危改的拆遷戶有能力購買安置房(包括回遷房、永遷房或另購住房),建議借鑒北京市的做法,向危改區(qū)拆遷戶提供較低利率、較長還款期的政策性住房公積金貸款,即危改地塊的.所有拆遷戶,可以以回遷房、永遷房或另購住房為抵押,參照房改的有關(guān)政策,申請政策性住房公積金貸款。
(六)疏散人口,改善住房。
進(jìn)一步加快我市危舊房改造工作,不僅要解除危房對人民群眾財產(chǎn)安全的威脅,改善城市環(huán)境面貌和人民群眾生活環(huán)境,還要通過危改,疏散舊城區(qū)人口,降低舊城區(qū)人口密度,進(jìn)一步改善人民群眾的住房條件。建議學(xué)習(xí)上海的經(jīng)驗(yàn),研究制定有關(guān)政策措施,將危改工作與盤活解困房、安居房和解決空置商品房問題結(jié)合起來;同時,落實(shí)《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》有關(guān)精神,按照規(guī)劃的要求,在我市城鄉(xiāng)結(jié)合部和城市組團(tuán)中建設(shè)一批交通便利、配套完善、環(huán)境較好的危改安置小區(qū),以促進(jìn)危改工作的發(fā)展。
(七)明確思路,完善機(jī)制。
要從根本上解決我市危舊房改造問題,關(guān)鍵是明確思路、完善機(jī)制。既要按照“尊重歷史、實(shí)事求是”的原則,妥善解決好歷史遺留問題,積極創(chuàng)造條件推動已拆平地塊的施工建設(shè),確保市政府1999年提出的23萬平方米在冊危房改造任務(wù)的圓滿完成;又要適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,研究確定我市危舊房改造工作的總體思路和運(yùn)作機(jī)制。
1、明確危改工作總體思路。根據(jù)我市“北優(yōu)、南拓、東進(jìn)、西調(diào)”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和舊城區(qū)改造建設(shè)的總體規(guī)劃,為了保留和體現(xiàn)廣州歷史文化名城風(fēng)貌,我市危改工作要堅持修繕維護(hù)與拆遷改造并重的指導(dǎo)思想。對于大部分體現(xiàn)嶺南文化特色的危舊房屋,主要由市、區(qū)危改部門根據(jù)房屋危險程度的輕重緩急和實(shí)際需要,先通過加固、修繕和內(nèi)部改造實(shí)施排危槍險,再按照“修舊如舊”進(jìn)行“穿衣戴帽”整飾。對于部分確實(shí)沒有保留價值或房屋破損嚴(yán)重、非拆不可的危舊房屋,由市、區(qū)危改部門作為項目業(yè)主,通過招投標(biāo)組織有資質(zhì)的拆遷單位實(shí)施統(tǒng)一拆遷,按危改拆遷補(bǔ)償安置辦法進(jìn)行統(tǒng)一安置,拆平地塊作為政府土地儲備,按照規(guī)劃的要求需要進(jìn)行開發(fā)建設(shè)的,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)入土地有形市場,由市國土部門結(jié)合市場的情況,通過招標(biāo)、拍賣方式進(jìn)行國有土地使用權(quán)出讓,項目的開發(fā)建設(shè)享受危改優(yōu)惠政策;需要改變土地用途,進(jìn)行城市道路、廣場、公園、綠地等公共設(shè)施建設(shè)的,由有關(guān)部門組織建設(shè)。
2、建立危改專項資金。危舊房改造工作屬于政府行為,是政府城市建設(shè)工作的重要組成部分。建議建立我市危改專項資金,資金來源:一是保留從經(jīng)管房租金提取一定比例(每年4000-5000萬元)用于危改的原渠道不變,二是全市每年的城市建設(shè)資金切塊,三是危改地塊拍賣收益,四是危改安置小區(qū)的銷售收益。危改專項資金實(shí)行預(yù)算管理和封閉運(yùn)作模式,專項用于全市危舊房屋的修繕、整飾、改造、拆遷、安置和危改安置小區(qū)的建設(shè)工作。根據(jù)市危改部門的初步匡算,目前我市現(xiàn)存的26萬平方米危房,按照危房面積占需改造總面積1/3算,總拆遷量為78萬平方米,以平均每平方米拆遷安置成本4000元計,理論上共需投入拆遷資金31.2億元,按5年完成每年需6.24億元。建議市政府在下一個財政年度在城市建設(shè)資金中撥出5億元作為危改專項資金的啟動資金,以后每年由市危改工作聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組),根據(jù)當(dāng)年的改造計劃以及上年度的資金使用情況、危改地塊招標(biāo)拍賣收益情況和危改安置小區(qū)銷售收益情況,研究確定城市建設(shè)資金切塊部分的具體數(shù)額。
3、完善危改工作機(jī)制。危改工作作為一項社會系統(tǒng)工程,不僅需要市委、市政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),市各有關(guān)部門的密切配合、共同努力,還需要充分調(diào)動區(qū)、街的積極性,發(fā)揮他們在危改工作中的作用,建立健全上下協(xié)調(diào)、左右聯(lián)動的危改工作機(jī)制。市確定的危改項目,除了市危改專項資金的投入外,所在的區(qū)、街也要投入配套資金,配合危改部門做好宣傳教育和思想政治工作,確保危改項目的順利推進(jìn);各區(qū)要按照市的統(tǒng)一部署,每年確定一批危改項目,多渠道籌集資金進(jìn)行危舊房屋的修繕、整飾和拆遷改造工作。此外,各級宣傳部門和新聞機(jī)構(gòu)要加大對危改工作的宣傳力度,增強(qiáng)全社會對危改的支持和理解,營造人人關(guān)心、共同參與危改的良好社會輿論氛圍。
專此報告,請指示。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇七
我市食品工業(yè)是改革開放以后發(fā)展壯大起來的,起步于上個世紀(jì)八十年代中后期,經(jīng)過“七五”、“八五”時期有了長足發(fā)展。特別是進(jìn)入九十年代后期,依靠開展全民招商引資的牽動,伴隨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的加快推進(jìn),充分發(fā)揮我市農(nóng)副產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢,食品工業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢?!熬盼濉币詠?,我市食品工業(yè)產(chǎn)值以年均遞增20%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展,目前已發(fā)展成為門類較多,既能適應(yīng)國內(nèi)市場需求,又具有一定出口能力的產(chǎn)業(yè)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
食品工業(yè)企業(yè)數(shù)量眾多,占全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量份額較大。全市食品加工企業(yè)及個體加工廠點(diǎn)發(fā)展到1353家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值60億元,農(nóng)產(chǎn)品綜合加工能力達(dá)185萬噸。規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)發(fā)展到66家,擁有資產(chǎn)36.4億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值33.8億元,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的20.4%,占規(guī)模以上地方工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的35.8%,是我市地方工業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè)。全市有30家食品工業(yè)企業(yè)年銷售收入超千萬元,其中有11家超億元,國家級龍頭企業(yè)1家,省級龍頭企業(yè)5家。食品工業(yè)實(shí)現(xiàn)出口交貨值2.14億元,占全市出口交貨值的31%,列全市九個出口行業(yè)首位;在出口交貨值500萬元以上的21家企業(yè)中,食品工業(yè)企業(yè)有11家,成為我市出口創(chuàng)匯的骨干力量。
食品工業(yè)涉及行業(yè)面廣,支柱產(chǎn)業(yè)初步形成。目前我市食品工業(yè)已擁有糧油加工、屠宰及肉類加工、蔬菜水果加工、乳制品、調(diào)味品、方便食品、速凍食品、啤酒、白酒、葡萄酒、飲料制造等20多個行業(yè),生產(chǎn)加工企業(yè)除主要分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外,在商業(yè)、糧食、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)中也有一些食品工業(yè)企業(yè)。從規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)看,主要分布在肉禽加工、生豬加工、肉牛加工、乳制品加工、糧油加工、冷飲制品、調(diào)味品七個行業(yè)。畜牧產(chǎn)品加工業(yè)已經(jīng)成為我市食品工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值25億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的74%,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的15.07%。其中,肉雞、肉鴨、肉鵝加工企業(yè)15家,加工能力16萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值19.6億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的57.9%。規(guī)模最大的大成牧業(yè)年加工能力3.4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5億元,出口創(chuàng)匯4000萬元。肉豬、肉牛屠宰及熟食制品加工企業(yè)發(fā)展到11戶,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5.4億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的16%。開原福潤公司具有年屠宰生豬60萬頭的生產(chǎn)能力,去年實(shí)際屠宰生豬20多萬頭,為其配套的雨潤公司熟肉制品年加工能力6000萬噸,這兩家企業(yè)去年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2.65億元,利稅2092萬元。清河宏福肉類公司具有屠宰肉牛3萬頭、羊1萬頭的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4636萬元。此外,規(guī)模以上糧油加工企業(yè)10家、冷飲企業(yè)11家、制酒企業(yè)3家、乳制品企業(yè)2家、調(diào)味品企業(yè)2家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值分別占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的3.5%、8.1%、7.6%、1.5%和0.5%。
發(fā)揮集聚效應(yīng),涌現(xiàn)出一些食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。亮中酒業(yè)集團(tuán)聚集20家白酒釀造企業(yè),年生產(chǎn)白酒3萬噸,加工轉(zhuǎn)化糧食4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.6億元,利稅1360萬元。在國家食品協(xié)會等6部門開展的百強(qiáng)白酒企業(yè)評選中列第88位。昌圖八面城鎮(zhèn)以形成盛德、曙光、東泉、寶祥等四家具有一定規(guī)模的肉禽加工企業(yè),年加工肉禽2500萬只,產(chǎn)值4.5億元。近年來,開原、清河城區(qū)又相繼興起了冷飲產(chǎn)業(yè),先后建起了天淇、富康、李飛、帥興、五洲等具有一定規(guī)模的冷飲企業(yè)20多家,其中有的企業(yè)投資規(guī)模已接近億元,冷飲行業(yè)至少可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7億元。
依靠招商引資牽動,食品工業(yè)在大項目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了突破。一是在玉米加工上,沈陽萬順達(dá)集團(tuán)投資興建的昌圖萬順達(dá)玉米淀粉加工項目,總投資4.3億元,新建兩條年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)線和一座自備電廠,一期工程年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)車間一座,10萬噸麥芽糖車間一座。該項目達(dá)產(chǎn)后年加工轉(zhuǎn)化玉米60萬噸,占全市玉米總產(chǎn)量的30%。二是在乳品加工上,近年來我市相繼開工建設(shè)了依露、羊森、冰山、東羽、大牛等5家乳品加工企業(yè),加工能力13.8萬噸。鐵嶺依露乳業(yè)總投資1.7億元,日處理鮮奶400噸,年產(chǎn)各種乳制品10萬噸,年產(chǎn)值3億元,稅金萬元。該項目已于207月投入生產(chǎn)。羊森牧業(yè)總投資3000萬元,日加工鮮奶50噸。三是在凍干食品加工上,北綠集團(tuán)投資1.9億元建設(shè)的凍干食品項目已列入遼寧振興東北老工業(yè)基地重點(diǎn)項目,年產(chǎn)凍干食品1200噸,產(chǎn)值1.5億,目前一期工程已經(jīng)完成。該項目投產(chǎn)后將成為中國東北第一家以凍干食品為主的現(xiàn)代化企業(yè)。四是在特色產(chǎn)品加工上,山東青島長壽食品有限公司在昌圖付家鎮(zhèn)投資3000萬元建設(shè)花生深加工項目,主要生產(chǎn)花生油、花生蛋白及花生蛋白食品,預(yù)計明年10月份投入生產(chǎn)。還有興建于的開原圣亞食品有限公司在推進(jìn)蔬菜加工和出口上取得了新進(jìn)展。近年來,我市食品工業(yè)新上投資超千萬元項目近30個。隨著這些項目的投產(chǎn)達(dá)產(chǎn),蘊(yùn)藏著我市食品工業(yè)后續(xù)發(fā)展的巨大潛力。
食品工業(yè)企業(yè)在爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品和開發(fā)綠色食品、有機(jī)食品方面進(jìn)展較快。全市食品工業(yè)已爭創(chuàng)省名牌產(chǎn)品6個,省名優(yōu)食品12個,市名牌產(chǎn)品6個,獲省著名商標(biāo)13枚,市著名商標(biāo)20枚,涌現(xiàn)出“天淇”冷飲、“豆中寶”調(diào)味品、“東首”面粉、“北綠”啤酒等省內(nèi)知名品牌。全市已獲綠色食品標(biāo)志的企業(yè)20個。北綠山野菜通過綠色食品認(rèn)證,北綠葡萄、葡萄酒、大米、生物有機(jī)肥于通過歐盟ecocert有機(jī)食品認(rèn)證,年北綠、島城兩大系列8個品種的啤酒通過了中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證,是省內(nèi)首家啤酒企業(yè)獲此殊榮。最近北綠在黑龍江的樹莓、藍(lán)莓和紅小豆基地獲得美國nop有機(jī)食品認(rèn)證。20北綠通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證和haccp國際食品安全認(rèn)證。繼北綠集團(tuán)之后,鐵嶺縣建起以“方興”牌為主的綠色稻米加工企業(yè)3家,形成日加工100噸的生產(chǎn)能力。開原市先后建起開原米業(yè)、鶴采谷業(yè)2家綠色大米加工企業(yè),其中鶴采谷業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有7個品種、12個規(guī)格,年加工能力達(dá)3萬噸。以“開清”牌大米為原料的盒飯系列產(chǎn)品已打入日本市場,年銷售2000多噸?!安G”牌綠色豬肉也已獲得中國綠色食品標(biāo)志,并已列入國家星火計劃。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇八
20xx年以來,受國際金融危機(jī)和市場周期性規(guī)律影響,我市農(nóng)民增收形勢嚴(yán)峻。日前,市委農(nóng)工部就今年農(nóng)民增收問題組織人員深入xx等地進(jìn)行調(diào)研。
一、不利因素。
1、農(nóng)民工大量返鄉(xiāng),務(wù)工收入減少。工資性收入一直是我市農(nóng)民人均純收入尤其是現(xiàn)金收入的`重要組成部分,約占純收入的40%。從20xx年9月份開始,沿海地區(qū)一些外向型企業(yè)減產(chǎn)、停產(chǎn)甚至倒閉,導(dǎo)致我市大量農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市在外務(wù)工農(nóng)民75.8萬人,同比減少4.2萬人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工減收10.2%。預(yù)計隨著金融危機(jī)影響的進(jìn)一步加深,農(nóng)民工返鄉(xiāng)將持續(xù)增加,這將極大地影響今年我市農(nóng)民增收。
2、農(nóng)產(chǎn)品價格全面下滑,農(nóng)民存在“惜售”心理。進(jìn)入20xx年下半年以來,我市農(nóng)產(chǎn)品價格幾乎呈“普跌”態(tài)勢。我市主要農(nóng)產(chǎn)品平均收購價為:晚稻86元/百斤,比上年同期下跌7%;籽棉2.6元/公斤,下跌54%;黃豆3.4元/公斤,下跌48%;花生3元/公斤,下跌53%;椪柑0.8元/公斤,下跌43%;生豬13元/公斤,下跌28%。農(nóng)產(chǎn)品價格下跌,造成部分農(nóng)民對農(nóng)產(chǎn)品“惜售”。
3、農(nóng)資價格持續(xù)上漲,基本沖抵種糧補(bǔ)貼。20xx年化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格持續(xù)上漲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅度增加,雖然補(bǔ)貼力度有所增加,但難以沖抵農(nóng)資上漲所產(chǎn)生的價差。如奉新縣20xx年早稻肥料成本由20xx年的每畝95元上漲到20xx年的170元,增加75元;農(nóng)藥成本由每畝50-70元上漲到70-80元,增加10-20元。該縣農(nóng)民僅農(nóng)藥、肥料兩項成本就增加近100元,加上人工成本、運(yùn)輸費(fèi)用的上漲,與每畝100多元的補(bǔ)貼基本相抵。
二、有利因素。
1、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度進(jìn)一步加大。今年中央將進(jìn)一步加大糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼力度,預(yù)計補(bǔ)貼資金將增長10%以上。同時,還將增加產(chǎn)糧大縣、油料大縣的獎補(bǔ)資金,擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼范圍和種類,提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并逐步完善補(bǔ)貼辦法。
2、糧食最低保護(hù)價大幅度提高。今年中央決定糧食最低收購價在去年的基礎(chǔ)上平均每斤提高0.11元。此項政策有望帶動農(nóng)副產(chǎn)品價格上揚(yáng)。
3、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)。今年各級政府將進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)田水利、農(nóng)村能源、交通、人畜飲水、動植物防疫、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這將為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收帶來新的機(jī)遇。
三、幾點(diǎn)建議。
1、不折不扣地落實(shí)好農(nóng)業(yè)各項補(bǔ)貼政策,確保補(bǔ)貼及時足額發(fā)放到戶。
2、加大水稻“單改雙”力度,增加播面,推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,提高單產(chǎn)。
3、規(guī)范農(nóng)資市場,穩(wěn)定農(nóng)資價格,建立農(nóng)資信息網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)農(nóng)資連鎖配送。
4、加大“金藍(lán)領(lǐng)”工程、“陽光工程”和“雨露”計劃培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗再就業(yè)技能。
5、引導(dǎo)企業(yè)采取多種措施穩(wěn)定就業(yè)崗位,城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和新增公益性就業(yè)崗位可側(cè)重考慮使用農(nóng)民工和下崗再就業(yè)職工。
6、支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),從貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面給予支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇九
別于一般高等教育與中等職業(yè)技術(shù)教育的人材培育系統(tǒng)。
的人,因材施教,培育其成為社會需求的不一樣種類的高級特意人材,不單要教授其專業(yè)基礎(chǔ)理論知識并且要培育其對職業(yè)崗位的適應(yīng)能力,技術(shù)應(yīng)用能力,創(chuàng)建性思想能力和對科技成就轉(zhuǎn)變的貢獻(xiàn)能力。
素質(zhì)特意人材的需要。所以,在擴(kuò)大高等職業(yè)教育規(guī)模的同時,特別要更為重視。
的社會名譽(yù)。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十
目前,全市有各類中等職業(yè)教育學(xué)校33所,學(xué)歷教育在校生2.1萬人;歸屬教育部門管理28家,普通中專7所,成人中專1所,職教中心5所,職業(yè)高中15所。各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(班)105個。專業(yè)設(shè)置遍布一、二、三大產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域。基本形成了以公辦學(xué)校為龍頭,民辦學(xué)校為補(bǔ)充,專業(yè)門類比較齊全,布局比較合理的職業(yè)教育體系。近幾年來,全市職業(yè)教育已有2.7萬名畢業(yè)生進(jìn)入社會各個工作崗位,為鐵嶺經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。
市委、市政府把大力發(fā)展職業(yè)教育納入了重要工作日程,加強(qiáng)宏觀調(diào)控和管理。制定發(fā)展政策。下發(fā)了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,加大資金投入,改善了辦學(xué)條件。整合了職教資源。按照省政府規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整的意見,從起經(jīng)過三年的努力,全市中等職業(yè)學(xué)校由的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由20的116人提高到了642人,增長了455.2%。
面對新的辦學(xué)格局,市教育局及時采取了分層推進(jìn)、打造名校,提升中職辦學(xué)水平的措施。,信息工程學(xué)校,衛(wèi)生學(xué)校、遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校已通過了國家級重點(diǎn)校的評估。成為國家級重點(diǎn)中專。昌圖縣、鐵嶺縣、開原市、西豐縣四所職教中心已被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,到今年年底全市5所職教中心都將進(jìn)入省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心的行列(全省共33所)。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)。采取“訂單式教育”、“定向培養(yǎng)”、“2+1+1”、“3+2”、“3+x”等新的辦學(xué)模式,拓寬學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)空間。通過辦學(xué)模式的創(chuàng)新,使我市職業(yè)教育步入了健康發(fā)展的軌道。形成了自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn),高考升學(xué)與推薦就業(yè),訂單教育與定向培養(yǎng)的多層次辦學(xué)模式,使職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了?“升學(xué)有望,就業(yè)有路”的辦學(xué)新格局。
我市職業(yè)教育的發(fā)展情況,已接受了中央新聞媒體“職業(yè)教育采訪團(tuán)”采訪,重點(diǎn)采訪了我市的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鐵嶺外事服務(wù)學(xué)校及部分職教中心,對我市的職業(yè)教育發(fā)展,給予了充分的肯定,各大新聞媒體將在近期做相關(guān)報道。
(一)加大政府統(tǒng)籌力度,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部條件。
市委、市政府從鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的實(shí)際出發(fā),加大了政府統(tǒng)籌職業(yè)教育的力度,著力培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)用得上、留得住的人才。一是制定政策。市委、市政府先后出臺了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、“關(guān)于設(shè)立職業(yè)教育專項資金的意見”、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》(討論稿),《關(guān)于貫徹省職教會議精神的若干意見》等文件,明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育。市委、市政府在研究鐵嶺市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略時也多次明確提出:必須下大力氣抓好職業(yè)教育,充分發(fā)揮和高度重視職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動作用,為我市的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)后備人才。各縣(市)區(qū)政府也都下發(fā)了加快職業(yè)教育發(fā)展的文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,從而使全市的職業(yè)教育駛?cè)肓私】蛋l(fā)展的快車道。二是強(qiáng)化對職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以市長為組長,各主管委、辦、局一把手參加的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年召開兩到三次會議,研究情況、制定政策,規(guī)劃全市職業(yè)教育的發(fā)展。市人大、政協(xié)每年分別組織委員視察職業(yè)教育。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨職業(yè)學(xué)校,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。財政、稅務(wù)、工商等部門對于職業(yè)教育都給予優(yōu)先辦理、優(yōu)先照顧,提供優(yōu)惠政策,為職教的發(fā)展保駕護(hù)航。三是全面整合職教資源。根據(jù)省政府制定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整意見,我市從20起開展了中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。經(jīng)過三年的努力,優(yōu)質(zhì)的職教資源得以整合。全市中等職業(yè)學(xué)校由年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到642人,增長了42%。四是高度重視民辦教育。各級政府全面落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,鼓勵支持個人和行業(yè)舉辦職業(yè)教育。目前我市共有民辦中等職業(yè)學(xué)校16所,在校生3895名,教學(xué)質(zhì)量較高,就業(yè)前景好。
(二)改革創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型人才。
幾年來,我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才取得了新的成就。一是創(chuàng)辦示范專業(yè)。從今年起,我們積極開展示范專業(yè)創(chuàng)辦活動,市信息工程學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)、計算機(jī)專業(yè);市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè);省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)均已通過了省級骨干示范專業(yè)評估組的考核驗(yàn)收。省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和鐵嶺外事學(xué)校的旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理專業(yè)也都將通過省級示范專業(yè)評估。我們還將開展市級骨干專業(yè)評估工作。二是調(diào)整專業(yè)設(shè)置。圍繞遼寧老工業(yè)基地振興和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)“三個新突破”和實(shí)施“五大戰(zhàn)略”的目標(biāo),對就業(yè)率低、社會需求量小、辦學(xué)質(zhì)量差的專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,基本改變了中等職業(yè)學(xué)校?“一產(chǎn)業(yè)”專業(yè)相對薄弱,“二產(chǎn)業(yè)”專業(yè)寥寥無幾,“三產(chǎn)業(yè)”專業(yè)相對過多的狀況。并要求職教中心必須辦好2-3個為農(nóng)服務(wù)的專業(yè);普通中專與技工學(xué)校要對接產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)與振興老工業(yè)基地緊密聯(lián)系的緊缺人才專業(yè);職業(yè)高中辦好高水平高技能服務(wù)人才專業(yè)。四是改革課程結(jié)構(gòu)。各學(xué)校進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域的改革,從職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā),以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向,初步建立了專業(yè)理論與技術(shù)水平相結(jié)合的課程體系。注重應(yīng)用型理論授課,在加強(qiáng)基礎(chǔ)的前提下,強(qiáng)調(diào)以能力為本位,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)生就業(yè)率由2000年的70%上升至2091.7?%;高職升學(xué)由2000年267人上升到年716人,形成了良性循環(huán)。五是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。針對現(xiàn)有1803名中等職教專任教師學(xué)歷層次較低,專業(yè)技能不強(qiáng)的現(xiàn)狀,加大了教師繼續(xù)教育工作的力度。先后開展了學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專任教師在職攻讀研究生班、選拔青年教師到高校對口進(jìn)修、選派專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)習(xí)等工作,進(jìn)一步拓寬了中職校教師錄用的綠色通道,從企事業(yè)單位引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員,到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課教師,初步建立起一支師德高尚、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的專、兼職教師隊伍。目前全市“雙師型”教師的比例已達(dá)到專任教師隊伍總數(shù)的30%。六是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。招生與就業(yè)是職業(yè)學(xué)校生存與發(fā)展的兩大主題,職業(yè)教育只有“出口暢”才能“入口旺”。為了促進(jìn)職業(yè)教育的大發(fā)展,我們加大了就業(yè)工作指導(dǎo)力度。2004年成立了鐵嶺市職業(yè)教育招生就業(yè)指導(dǎo)中心,為全市職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)工作提供信息服務(wù),成功地舉辦了首屆職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)招聘會,共有150家企業(yè)為學(xué)生提供了2100個就業(yè)崗位。當(dāng)場有1150名學(xué)生與用工單位簽訂意向性協(xié)議,就業(yè)指導(dǎo)中心在學(xué)生與用工單位之間搭建起橋梁,深受學(xué)生歡迎。各學(xué)校堅持以服務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,普遍加大了就業(yè)指導(dǎo)力度,成立了負(fù)責(zé)就業(yè)工作的專門機(jī)構(gòu),采取走出去,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地;請進(jìn)來,把用工洽談會開在校園等方式,暢通用人信息,建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生求職提供方便。市信息工程學(xué)校、鐵嶺縣職教中心等先后與市內(nèi)各大幼兒園(所)、四海制衣有限公司、北京凱迪斯公司、深圳富士康公司、大連旅順軍利汽車維修有限公司等單位建立起穩(wěn)固的就業(yè)基地;鐵嶺農(nóng)職院、省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校以及涉外旅游學(xué)校、人才學(xué)校、外事服務(wù)學(xué)校等也建立起覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),使畢業(yè)生的.對口就業(yè)率逐年攀升。
雖然我市職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好,但當(dāng)前仍存在著一些不容忽視的問題。
二、存在的主要問題及原因。
(一)、觀念相對滯后,全民辦職業(yè)教育的大教育觀尚未形成。社會上對職業(yè)教育地位、作用缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,輕視職業(yè)教育的現(xiàn)象普遍存在;人們?nèi)园焉细咧小⒖即髮W(xué)看作正統(tǒng)教育,有的學(xué)生甚至只考200多分也高價去普高“博一下”。特別是近年來高中、大學(xué)擴(kuò)招,增加了普高的吸引力,學(xué)生、家長還誤解為上職高低人一等,客觀上造成了職高招生難、管理難、辦學(xué)難的局面。
(二)資金投入不足辦學(xué)條件較差。雖然全市職業(yè)教育布局調(diào)整工作已初見成效,但仍存在多頭管理、統(tǒng)籌乏力,資源不能充分利用等問題。特別是由于鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快,各縣(市)區(qū)財政困難、對職業(yè)教育投入嚴(yán)重不足,有的縣(市)不僅20%的教育附加費(fèi)不能按時到位,而且還把學(xué)校正常的收費(fèi)沉淀25%,這就使本來收費(fèi)很低的職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難。目前全市除農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、衛(wèi)校、信息工程學(xué)校、昌圖、西豐縣職教中心等少數(shù)幾家重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施較完備,尚能滿足教學(xué)需求以外,其余絕大多數(shù)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件較差,設(shè)施陳舊,硬件不達(dá)標(biāo),軟件不配套,實(shí)習(xí)基地較少,在一定程度上制約了職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)、職業(yè)學(xué)校生源文化素質(zhì)偏低,師資力量薄弱。我市在高中階段的招生中,職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生文化課的總成績往往只是普通高中的1/2至2?/3,文化素質(zhì)普遍偏低。到職高就讀的學(xué)生,大多是考不上高中又無錢自費(fèi)的困難生。職業(yè)學(xué)校的師資力量嚴(yán)重缺乏:一是職高教師待遇低,其工資僅是普高教師的1/2或1?/3;二是全日制本科畢業(yè)生到鐵嶺甚少,而且大多數(shù)不愿到職業(yè)學(xué)校任教,全市職校的1803名專任教師中,全日制本科生僅占20%,“雙師型”教師僅占30%;三是外聘教師缺乏資金,而且現(xiàn)有教師隊伍也不穩(wěn)定,有能力或有門路的都想辦法去普高甚至到初中去任教,有的校長反映,現(xiàn)在的職業(yè)教育是“剩人”教“剩人”的局面。
(四)、職業(yè)學(xué)校規(guī)模小,專業(yè)設(shè)置不盡合理,教育資源分散浪費(fèi)。對專業(yè)設(shè)置缺少必要的統(tǒng)籌規(guī)劃,小而全的專業(yè)設(shè)置方法,既是對教育資源的浪費(fèi),也是專業(yè)建設(shè)難以形成合力的原因所在。有些專業(yè)的設(shè)置具有短期行為,無論是否符合辦某一專業(yè)的條件,只要有學(xué)生就辦,缺少前瞻性。目前,除了農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、信息工程學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校、鐵嶺工程技術(shù)學(xué)校和5所等學(xué)校有千人以上的規(guī)模外,其余職業(yè)學(xué)校均不成規(guī)模,有的只有幾個班,規(guī)模不大,造成資源的分散浪費(fèi)。
三、?建議。
(一)?提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把職業(yè)教育擺在重要的位置。
職業(yè)教育是國民教育體系中的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。因此,第一,各級政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把職業(yè)教育擺在重要位置,采取實(shí)質(zhì)性的有效措施,要堅持普教職教一起抓,“兩頭都要硬”,解決目前存在的“一條腿長,一條腿短”的問題。各級教育行政部門要切實(shí)提高對加快發(fā)展職業(yè)教育重要意義的認(rèn)識,加強(qiáng)對職業(yè)教育工作的戰(zhàn)略思考和宏觀規(guī)劃。要樹立大教育觀念,擔(dān)當(dāng)起全市各級各類、各行各業(yè)有關(guān)教育工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)任務(wù)。第二,要充分認(rèn)識到,辦好職業(yè)教育不僅是教育和勞動部門的事情,而是全社會的共同事業(yè)。要充分認(rèn)識職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要地位和不可替代的作用。轉(zhuǎn)變“重普教、輕職教”的陳舊觀念,牢固樹立職業(yè)教育是提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要措施,技術(shù)工人也是人才的新觀念。第三,要努力營造一個良好的輿論氛圍,通過各種媒體,進(jìn)一步加大《中華人民共和國職業(yè)教育法》的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)人們樹立正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀,在全社會形成重視、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
(二)完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,增加職業(yè)教育發(fā)展資金投入。
各級政府要進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,多渠道籌措和增加職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一是要確保用于職業(yè)教育的財政性經(jīng)費(fèi)逐年增長,確保職業(yè)教育教師工資按時足額發(fā)放。市和縣(市)區(qū)教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于20%,實(shí)行??顚S谩7e極爭取省撥職業(yè)教育專項資金,本著“獎優(yōu)扶強(qiáng)”的原則,合理安排教育資金向職業(yè)教育方面傾斜。二要認(rèn)真實(shí)施《遼寧省職業(yè)教育振興計劃》。按省政府的要求,制定好全市職業(yè)教育發(fā)展總體規(guī)劃、年度計劃,在積極爭取省職教發(fā)專項資金的前提下,市和各縣(市)區(qū)的職教專項資金要保證到位。職業(yè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)要全額用于學(xué)校,嚴(yán)禁擠占、挪用、沉淀、平調(diào)學(xué)校的合法收費(fèi)收入,不能把職業(yè)學(xué)校當(dāng)企業(yè)對待。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。
要切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。今后新增職業(yè)教師應(yīng)力求專業(yè)對口,切實(shí)提高廣大教師教育教學(xué)水平,制定提高職業(yè)教師待遇的政策,以減少優(yōu)質(zhì)教師資源流失。逐步建立起職業(yè)學(xué)校教師綠色通道,職業(yè)教育學(xué)校的教師來源,可視學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況而定,有實(shí)際教學(xué)能力的大專畢業(yè)生和有特殊專長的專業(yè)技術(shù)人員、高級技師等可以到職業(yè)學(xué)校任教。政府應(yīng)特許一些雖無學(xué)歷但就職教某方面有特殊專業(yè)技術(shù)的人員調(diào)入學(xué)?;蛘鲆欢ㄝ^高的資金聘用。要以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托逐步建立起“鐵嶺職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)基地”努力建設(shè)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,真正使教師成為理論上的講師,實(shí)際操作上的技師。
(四)堅持以政府統(tǒng)籌職業(yè)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化市、縣(市)區(qū)兩級政府的責(zé)任,優(yōu)化組合教育資源。
政府統(tǒng)籌是關(guān)系到職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的一個重要問題。市政府應(yīng)盡快出臺全市職業(yè)教育資源整合方案。各級政府要切實(shí)強(qiáng)化對轄區(qū)內(nèi)各級各類各領(lǐng)域職教資源的統(tǒng)籌工作,發(fā)揮政府在職業(yè)教育資源整合中的作用。一要統(tǒng)籌規(guī)劃好本地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展總體布局。合理確立高中階段普通教育和職業(yè)教育的數(shù)量和比例,使職教和普教均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要打破部門界限、隸屬關(guān)系界限和學(xué)校類型界限,把有限的職業(yè)教育資源最大限度地整合起來,把布局調(diào)整工作落到實(shí)處。二要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校的專業(yè)布局。針對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置雷同、辦學(xué)缺少特色的現(xiàn)狀,各級政府要把學(xué)校布局調(diào)整與專業(yè)統(tǒng)籌結(jié)合起來,合理設(shè)置專業(yè),使學(xué)校各有側(cè)重、各具特色。三要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的專業(yè)類別,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,充分挖掘統(tǒng)籌好現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源,避免新的浪費(fèi)。充分吸納省教育、勞動部門的資金,20在市區(qū)內(nèi)建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。四要建立健全就業(yè)市場準(zhǔn)入制度,政府職能部門要對市場的準(zhǔn)入情況進(jìn)行檢查,對國家有規(guī)定和用工公種有標(biāo)準(zhǔn)的工種要實(shí)行先培訓(xùn)后就業(yè),不培訓(xùn)不就業(yè)的制度。五要重視市體育學(xué)校和市藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展。市體校和藝術(shù)學(xué)校是打造鐵嶺“四張名片”的實(shí)用學(xué)校,政府和有關(guān)部門應(yīng)予重視和支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十一
近年來,隨著我縣山區(qū)工業(yè)化和農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,不少農(nóng)民全部或部分失去賴以生存的土地。探索解決失地少地農(nóng)民安置工作的有效方法,促進(jìn)失地少地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)]。。。可持續(xù)發(fā)展,已成為當(dāng)前我們推進(jìn)“三化”進(jìn)程、構(gòu)建和諧社會的一個重要課題。最近,我室與縣移民局、國土資源局等單位就此課題聯(lián)合進(jìn)行了一番調(diào)查。
據(jù)統(tǒng)計,截止20xx年6月底,全縣失地少地農(nóng)民共計35575人,其中失地農(nóng)民4192人,5分以下耕地的少地農(nóng)民31383人(其中3分以下耕地的少地農(nóng)民為12050人)。下列因素是導(dǎo)致我縣農(nóng)民失地少地的主要原因:
一是電站水。建設(shè)。近幾年,我縣及周邊縣(市、區(qū))大力發(fā)展小水電產(chǎn)業(yè),。區(qū)區(qū)域逐漸擴(kuò)大,土地被全淹或部分被淹的農(nóng)民也隨之增加。據(jù)統(tǒng)計,歷年來我縣因大溪水。、朗江、若水電站及周邊洪江橫巖、白市電站等電站水。建設(shè)而失地少地的農(nóng)民共16844人,占全縣失地少地農(nóng)民的47。3%。目前,我縣及周邊縣(市、區(qū))高涌洞、托口、河口、漁梁灣等上規(guī)模的電站建設(shè)項目相繼啟動,預(yù)計將使我縣新增失地農(nóng)民7000人,新增少地農(nóng)民15000余人。如高涌洞電站建成達(dá)正常水位后,將淹沒連山村高涌、高團(tuán)等8個村土地35。8畝,300余戶共1000余農(nóng)民將成為少地農(nóng)民。
第二為城市建設(shè)。近年來,我縣縣城西區(qū)開發(fā)及坪村、堡子、團(tuán)河、廣坪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,部分農(nóng)民土地被陸續(xù)征用。至今年上半年止,全縣由城市建設(shè)失地少地的農(nóng)民共9282人,占失地少地農(nóng)民的26。1%。如縣城西區(qū)開發(fā)征用了林城鎮(zhèn)石碑村、棕坪村的全部耕地,兩村5個組共871名村民全部失地。大石板開發(fā)征用了大石板村4個組的土地,現(xiàn)該村人均耕地下降到3分以下。廣坪鎮(zhèn)廣坪村一、三、六組部分土地因。鎮(zhèn)建設(shè)被征用,涉及57戶200多名村民全部或部分失地。
第三為交通建設(shè)。近年來,我縣交通建設(shè)發(fā)展較快,境內(nèi)先后啟動了魯大、坪蒲、坪寶公路等重點(diǎn)道路工程改擴(kuò)建項目,征用、拆遷了沿線部分農(nóng)戶的房屋、耕地。如魯大公路建設(shè)貫穿若水、灑溪、林城鎮(zhèn)、廣坪等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),征用、拆遷房屋、耕地共涉及農(nóng)戶400多戶,近20xx余名村民全部或部分失地。截止今年6月底,全縣因交通建設(shè)而失地少地的農(nóng)民共5682人,占失地少地農(nóng)民的16%。
第四為自然災(zāi)害等其他原因。近年來,我縣朗江、蒲穩(wěn)、廣坪、炮團(tuán)、肖家等鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后遭受洪澇重災(zāi),引發(fā)山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,山地松動無法正常使用,耕地變成難以恢復(fù)的砂壓田。據(jù)統(tǒng)計,全縣因自然災(zāi)害等其它原因失地少地的農(nóng)民有3767人,占全縣失地少地農(nóng)民總數(shù)的10。6%。
我縣總?cè)丝跒?4。5萬人,失地少地農(nóng)民群眾為3。5萬人,雖只占全縣總?cè)丝诘氖种唬婕叭h所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)60%的村民小組。因此,我們結(jié)合縣情實(shí)際,。取切實(shí)有力的措施,對失地少地農(nóng)民進(jìn)行了妥善安置。
一是貨幣或?qū)嵨镅a(bǔ)償安置。對大部分失地少地的農(nóng)民,我縣。用一次性支付補(bǔ)償金、實(shí)物補(bǔ)償或二者相結(jié)合的方式進(jìn)行安置。如縣城西區(qū)開發(fā)征用了林城鎮(zhèn)石碑村、棕坪村5個村組共377。873畝土地,縣委、縣政府依照懷化市征地補(bǔ)償安置規(guī)定的有關(guān)規(guī)定,對所征土地按標(biāo)準(zhǔn)將征地補(bǔ)償費(fèi)一次性發(fā)放給村民。廣坪鎮(zhèn)。鎮(zhèn)建設(shè)征用了廣坪村一、三、六組村民共21。34畝土地,該鎮(zhèn)黨委、政府均按標(biāo)準(zhǔn)分別發(fā)放了土地補(bǔ)償費(fèi)和房屋拆遷費(fèi)。對大溪水。、朗江、若水電站。區(qū)內(nèi)涉及的部分失地少地戶,則。取每年發(fā)放與其被征稻田當(dāng)年產(chǎn)量相當(dāng)?shù)竟鹊姆绞竭M(jìn)行補(bǔ)償安置。在新啟動的高涌洞電站建設(shè)中,對涉及的連山鄉(xiāng)高涌、高團(tuán)等8個村共35。8畝土地,。取貨幣與實(shí)物補(bǔ)償相結(jié)合的方式進(jìn)行了補(bǔ)償安置。
二是政策性待遇安置。根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,我縣對縣城郊區(qū)的大石板村、棕坪村等因城市建設(shè)征地導(dǎo)致失地的農(nóng)民,以村為單位成建制地將他們轉(zhuǎn)移為城鎮(zhèn)居民,并下發(fā)藍(lán)印戶口,在各方面與城鎮(zhèn)居民一視同仁。轉(zhuǎn)而從事貿(mào)易、商業(yè)、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的,享受下崗失業(yè)人員減免稅費(fèi)等一系列優(yōu)惠政策待遇;對生活困難且符合有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定的,享受特困居民最低生活保障補(bǔ)助待遇。
三是就業(yè)崗位安置。我縣在縣城西區(qū)開發(fā)建設(shè)中規(guī)定,對在征地范圍的工程項目附屬工程建設(shè),在同等條件下優(yōu)先安排此范圍內(nèi)的失地少地村民做工。對新建、改建的林城大道、擁軍路、李園路等主干道路的環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,由原征地范圍內(nèi)的`林城鎮(zhèn)棕坪村、棕李村村支兩委統(tǒng)籌安排,以解決部分失地農(nóng)民的就業(yè)問題。
四是土地或產(chǎn)權(quán)調(diào)。及異地安置。即。取調(diào)。土地、開墾耕地、調(diào)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等方式予以安置。對有開墾條件的地方,。取補(bǔ)充開墾耕地或調(diào)。土地的方式予以安置;沒有條件且屬于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的,征求本人自愿,。取異地移民安置的辦法予以解決。如在朗江電站。區(qū)青朗鄉(xiāng)的安置工作中,征求青朗。鎮(zhèn)及附近居民的意愿,選擇白馬溪新址進(jìn)行了異地安置。若水電站建設(shè)涉及若水鎮(zhèn)與高椅鄉(xiāng)的胡家、高一等7個村30戶農(nóng)戶,我們結(jié)合若水。區(qū)實(shí)際,根據(jù)搬遷戶的意愿選擇了三個。中安置點(diǎn)實(shí)行了異地安置。廣坪鎮(zhèn)。鎮(zhèn)建設(shè)安置中,對涉及的6戶征地拆遷戶實(shí)行了產(chǎn)權(quán)調(diào)。,即在。鎮(zhèn)臨街無償劃撥土地,由村民自行修建上宅下店式樓房從事商業(yè)經(jīng)營。
土地是農(nóng)民的基本生產(chǎn)資料,征用土地必然會影響農(nóng)民的生計。據(jù)調(diào)查,當(dāng)前失地少地農(nóng)民的生存和可持續(xù)發(fā)展還面臨許多亟待解決的問題。
1、生產(chǎn)、生活困難。當(dāng)前安置工作主要以貨幣補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)償為主,大多數(shù)被征地的農(nóng)戶從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),沒有其它的生產(chǎn)經(jīng)營活動。他們賴以生存的土地被征用后,在短期內(nèi)主要靠補(bǔ)償金和安置費(fèi)度日,以緩解暫時的生活之憂。但貨幣補(bǔ)償畢竟有限,而實(shí)物補(bǔ)償受物價等因素影響較大,失地少地農(nóng)民既要保證基本生活需要,又要從補(bǔ)償金中抽出足夠的資金作為再生產(chǎn)或再就業(yè)的啟動金,在一段時間內(nèi)生產(chǎn)生活穩(wěn)定性差,生活質(zhì)量難免有所下降。
2、參與市場競爭能力弱,就業(yè)困難。大部分失地少地農(nóng)民除了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)外,沒有其他專業(yè)技能或技能單一,文化程度普遍偏低。由于社會保障體系還不健全,失地少地農(nóng)民納入社會保障范圍時還有障礙,運(yùn)用國家有關(guān)政策促進(jìn)失地少地農(nóng)民就業(yè)和再就業(yè)在實(shí)踐中操作起來還存在困難。因此,他們在同等條件下參與市場就業(yè)競爭能力較弱,特別是城郊失地農(nóng)民,則大多只能靠打短工、拉板架車、從事貨物裝卸等簡單的體力勞動來養(yǎng)家糊口,難有能力實(shí)現(xiàn)]。。。保障較大、收入較好的再就業(yè)。
3、對社會穩(wěn)定的影響增大。一些被征地農(nóng)民缺乏長遠(yuǎn)生產(chǎn)生活計劃,在短期內(nèi)將所得補(bǔ)償花光用光后,便面臨務(wù)農(nóng)無地(少地)、上班無崗、低保無份的境況。由于當(dāng)前征地過程中還存在征地程序不規(guī)范、補(bǔ)償測算不科學(xué)、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低等現(xiàn)象,一旦生產(chǎn)生活保障得不到落實(shí),部分失地少地農(nóng)民便將上訪做為第一選擇,久而久之,將成為影響社會安定的隱患。
土地是農(nóng)民的命根子,尤其是我們山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,失去土地,就意味著農(nóng)民失去了最基本的就業(yè)崗位和生活保障。因此,應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快建設(shè)失地少地農(nóng)民生產(chǎn)生活可持續(xù)發(fā)展的安置體系。
1、樹立“以人為本”的安置。念。要高度重視失地少地農(nóng)民的安置工作,牢固樹立“以人為本”的。念,切實(shí)轉(zhuǎn)變“重補(bǔ)償、輕安置”的陳舊觀念。要把促進(jìn)失地農(nóng)民的可持續(xù)發(fā)展作為推進(jìn)工作的基本原則,積極探索保護(hù)失地少地農(nóng)民權(quán)益的對策,努力實(shí)現(xiàn)]。。。失地少地農(nóng)民生計的可持續(xù)發(fā)展。從當(dāng)前來說,要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號文件等有關(guān)政策措施,按照市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,完善貨幣化、市場化的征地安置制度,建立合。的征地補(bǔ)償和利益分享機(jī)制。要逐步建立“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、社會保障、就業(yè)服務(wù)”三位一體的新模式,實(shí)現(xiàn)]。。。土地征用與勞動力安置、建立社會失業(yè)和養(yǎng)老保險制度同步進(jìn)行。
2、健全規(guī)范合。的征地機(jī)制。要不斷完善征地補(bǔ)償安置機(jī)制,切實(shí)摒棄征地前法律法規(guī)先天不足、征地中行政色彩濃厚、征地后善后工作不到位的行為。征地前,要明確相關(guān)概念,完善法律體系,堅持依法規(guī)范征地。要嚴(yán)格在“公共利益”范圍內(nèi)征地,杜絕“經(jīng)營性用地”與“公益性用地”混雜報批的現(xiàn)象。征地中,要嚴(yán)格規(guī)范征地程序,認(rèn)真履行“兩登記一公告”制度,將擬征地的用途、位置、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、安置途徑告知被征地農(nóng)民。要始終堅持以保持農(nóng)民現(xiàn)有生活水平不降低為核心原則,區(qū)別不同類型、不同區(qū)域的土地,針對不同情況的安置對象,細(xì)化各項統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,確定合。的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)民的每一項合法權(quán)益都得到保障。征地后,要確保補(bǔ)償足額全面到位,按照確定的標(biāo)準(zhǔn)及時、足額向被征地農(nóng)村。體經(jīng)濟(jì)組織或個人撥付土地補(bǔ)償和安置補(bǔ)助,確保失地少地農(nóng)民生產(chǎn)生活不受影響。
3、建設(shè)切合實(shí)際的社保體系。建立完善的社會保障體系,是失地少地農(nóng)民安置的核心和根本。首先,要堅持以土地?fù)Q保障的原則。要根據(jù)會同實(shí)際,對農(nóng)民被征土地按照嚴(yán)格的市場機(jī)制制定合。的價格,保證失地少地農(nóng)民獲得不少于原來土地向其提供的保障水平。其次,要加快設(shè)立失地少地農(nóng)民社?;?。按照主要部分由政府和。體分別從土地出讓金、土地增值收益部分、財政補(bǔ)貼和其他土地收益出資,個人按一定比例從土地補(bǔ)償費(fèi)和安置補(bǔ)償費(fèi)出資的方式,盡快設(shè)立失地少地農(nóng)民社會保障基金。同時,建立健全對基金運(yùn)營的監(jiān)管機(jī)制。第三,要豐富社保體系的構(gòu)成。以社會保障基金為基礎(chǔ),廣泛吸納企業(yè)、慈善機(jī)構(gòu)及個人的捐助,加快建立包括低保、養(yǎng)老和醫(yī)療在內(nèi)的失地少地農(nóng)民的社會保障管。體系。要搞好最低生活保障,對完全失地的農(nóng)民,按照城鎮(zhèn)最低生活保障方式依法發(fā)放低保補(bǔ)助金,保障其當(dāng)前基本生活不受較大影響,同時鼓勵他們及達(dá)到一定條件的失地農(nóng)民加入城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險體系。要搞好醫(yī)療保障,結(jié)合當(dāng)前推行新型農(nóng)村合格醫(yī)療制度,建立政府、。體和個人共同投入、風(fēng)險共擔(dān)的機(jī)制,積極引導(dǎo)失地農(nóng)民參與其中,逐漸消除他們因病致貧、返貧的現(xiàn)象,保證他們不因病患而喪失可持續(xù)生計發(fā)展的基本條件。
4、開辟行之有效的就業(yè)通道。為失地少地農(nóng)民提供一份長期穩(wěn)定的工作,是實(shí)現(xiàn)]。。。“可持續(xù)發(fā)展”的重要手段。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十二
20**年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個多月的時間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究,我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法。
(一)具體目標(biāo)。
1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級語文教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
三、調(diào)查結(jié)果。
1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況。經(jīng)過一個多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級的語文教師的文化水平都是大專。經(jīng)過從教導(dǎo)處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有大專文憑的老師占多數(shù),只有少數(shù)教師擁有本科文憑。這證明小學(xué)語文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標(biāo)準(zhǔn)。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現(xiàn)今小學(xué)語文教師的教學(xué)方面來看語文教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數(shù)有經(jīng)驗(yàn)的老教師會采用自學(xué)輔導(dǎo)法、情境教學(xué)法以更好地達(dá)到效果。在采用教學(xué)設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法還是原始的:老師講學(xué)生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是:采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機(jī)會。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。他們認(rèn)為小學(xué)的主要任務(wù)還是在認(rèn)字識字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設(shè)備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學(xué)生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了提高學(xué)習(xí)效率只能舍棄先進(jìn)的設(shè)備,轉(zhuǎn)向老舊的方法了。事實(shí)也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀我實(shí)習(xí)的年級是三年級,學(xué)生都在十歲左右,這個年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過一個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學(xué)生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學(xué)科從這個年級開始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語文課的任務(wù)不僅僅是識字,更重要的是要開始學(xué)習(xí)如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學(xué)生注意、維護(hù)課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學(xué)語文教師都努力讓每一個學(xué)生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學(xué)生的`注意力引導(dǎo)到語文學(xué)習(xí)上來。
在實(shí)習(xí)期間,我曾帶領(lǐng)實(shí)習(xí)班級的學(xué)生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導(dǎo)致課堂紀(jì)律難以維持,另外由于學(xué)校資源問題,多媒體教室又是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備比較多,學(xué)生好奇心太強(qiáng),盡管老師千強(qiáng)調(diào)、萬強(qiáng)調(diào),還是有個別學(xué)生會去拿、去碰。正因?yàn)檫@樣,這所小學(xué)的語文老師都不愿意帶著學(xué)生使用先進(jìn)設(shè)備。
小學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實(shí)習(xí)期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做著相同的工作――把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。”這里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學(xué)生也理解不了。于是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。
在學(xué)習(xí)壓力方面,我是在小學(xué)實(shí)習(xí)的,調(diào)查的對象都是小學(xué)生,教育局明文規(guī)定他們的在校學(xué)習(xí)時間不能超過六個小時,回家作業(yè)不能超過一個小時。因?yàn)榛丶易鳂I(yè)的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認(rèn)為他們的負(fù)擔(dān)還是很輕的。不過我不是他們,不能為他們立言,為此我專門進(jìn)行了了解。據(jù)我深入學(xué)生之中了解到的,大多數(shù)學(xué)生對回家作業(yè)的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因,遲交或不寫作業(yè)。可是他們普遍都認(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒時間玩耍。我了解到硬筆習(xí)字冊是他們課后必須要完成的,大多數(shù)時候還要完成大練習(xí)冊和補(bǔ)充習(xí)題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實(shí)他們并不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時間太少,導(dǎo)致很多既定任務(wù)無法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問題,只能利用課后時間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)還是要靠他們自己的成績,放松作業(yè)這塊,有可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,學(xué)生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。
小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感知覺已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細(xì)致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機(jī)械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運(yùn)用策略幫助自己識記。小學(xué)生的言語也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學(xué)會了寫字、閱讀和寫作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。
小學(xué)語文教學(xué)要把握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。注重學(xué)生在思維方面的發(fā)展,引導(dǎo)他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學(xué)生在言語上的發(fā)展,適時給與引導(dǎo),讓他們獲得更好的發(fā)展。適時把握學(xué)生在識記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的社會性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時間越來越長,在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對學(xué)習(xí)的興趣,對班級、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質(zhì)有很大的影響。
小學(xué)語文教學(xué)要注重學(xué)生在個性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時給予他們指導(dǎo),鼓勵他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。
小學(xué)生的道德認(rèn)識能力也逐漸發(fā)展起來,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機(jī)和結(jié)果。由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗(yàn)日益深刻。
我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善語文教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,小學(xué)生減負(fù)不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團(tuán)隊的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學(xué)生的老師。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學(xué)問。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回想這一個月里做過的和見過的事情,終歸是學(xué)到了些東西的吧,盡管說在機(jī)關(guān)單位確實(shí)學(xué)不到太多東西,何況時間又是那么緊。當(dāng)然在收獲之余也發(fā)現(xiàn)了不足,需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意改進(jìn)。
記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天,是班上十多個同學(xué)一起過去財經(jīng)大廈的,在人事處小黃學(xué)長的安排下,每個人分到了局里各個不同的處室,我被安插在基建處,實(shí)習(xí)正式進(jìn)入軌道。
第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境,經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后,差不多對與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象,以后再做類似的工作理所當(dāng)然就不需要他們詳說地理位置了,這也是我的收獲之一:要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時的細(xì)心積累。至于人文環(huán)境嘛,當(dāng)然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜?。我是個多慮的人,或者可以說是膽小,特別是面對長輩,總覺得不知道該怎么與其開懷相處。這次實(shí)習(xí)最大的遺憾就是這個了,我都沒來得及親切地叫他們叔叔阿姨,都稱他們?yōu)閹?。做人真的是門很高深的學(xué)問,這只是稱呼上的一個小小例子罷了,尊師的稱法讓我們之間有了距離感,沒能快速融入同事的生活。()這是以后需要多加修行的地方,也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學(xué)生真的不是同一回事,工作中社交圈子明顯擴(kuò)大,是男女老少各種性情的人都有,在短時間內(nèi)受到大家的認(rèn)可和肯定,是很不容易的一件事,但卻是一門必修課程。
有件小事不得不提,那就是泡茶,這貌似跟實(shí)質(zhì)性工作沒什么牽連,但也是工作所需,特別在廈門,在機(jī)關(guān)單位,辦公室里都有茶幾,是用來招呼客人的。茶文化是閩南文化里很重要的一種,這里的人對喝茶很有考究,像我們內(nèi)地喝茶就非常簡單,抓幾根茶葉放進(jìn)茶杯,開水一沖即成。而在這里,除了要用過濾杯過濾外,第一杯茶是不用來喝的,算是長了見識吧。果然一方水土養(yǎng)育一方人。
經(jīng)過一個星期的適應(yīng),跟同事們差不多熟絡(luò)起來,雖然還未曾找到歸屬感。辦公室里的人也開始習(xí)慣叫我做事了,這是我一直期待的,因?yàn)橐H手處理事務(wù)才能真正學(xué)到東西。我很清楚地知道基建處這些關(guān)系民生的大型項目是不可能交給一個實(shí)習(xí)生去做的,只好逮著同事們叫我?guī)退麄冎票淼臋C(jī)會,用心地做好每一張表格,看看各個項目的支出和預(yù)算等等,從這些細(xì)微處尋找新的知識發(fā)現(xiàn),我對基建處具體負(fù)責(zé)什么工作大部分是從制表的過程中得知的。再有一大收獲就是:我的excel水平大有長進(jìn),相信以后一定有用武之地。
在這里,我不得不認(rèn)清一個事實(shí),公務(wù)員并不像傳說中的那么輕松自在。每個工作人的肩上都有著自己的擔(dān)子,只有自己才知道這擔(dān)子究竟有多重。我不否認(rèn)自己在實(shí)習(xí)期間是有些悠閑,但辦公室里的同事可不是這樣,尤其是年末,幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會到工作的輕松與否跟自己對本身職責(zé)的認(rèn)識是分不開的,一個真正熱愛自己工作的人或者對自己工作負(fù)責(zé)的人來說,不管是在什么單位什么崗位都不會是悠閑的。因?yàn)樗麄兗缟咸羝鹆酥負(fù)?dān)。在這一點(diǎn)上,我是十分欽佩的,今后也會以他們?yōu)榘駱印?BR> 我還領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)東西關(guān)鍵是要靠自己的主動。我在整理資料的過程中碰到不懂的就會去問身邊的同事,也會想出一些辦法提高效率。有時候資料太多,要整理出來真的很難度,我就會把這些項目分成幾類,社會發(fā)展,交通設(shè)施,教育醫(yī)療等等,這樣再在每一個小類里面去對應(yīng)整理,明顯提高了工作效率。在沒事的時候,我會翻翻處室里的一些資料和書籍,像公務(wù)員手冊、預(yù)算指南、公文寫作指導(dǎo)等等,也學(xué)到了一些知識。比如知道公文分為十幾種啊,每種大概都有個具體的定式,很規(guī)范。
在實(shí)習(xí)期間,我有很多感觸。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個市的財政收入和**產(chǎn)量,廈門市財政收入是位居榜首,但是**排名全省第一的卻是泉州。這讓我想起書本上說的財政收入與**成正比,但是現(xiàn)在卻剛好相反。腦海中自然也就有了疑團(tuán)。后來上網(wǎng)去查閱原因,知道**只是影響財政收入的一大因素而已,還有很多其它因素也會影響著它。諸如各個地方不同的主要稅收收入,各個地方的征稅能力,執(zhí)行能力等等。這也讓我認(rèn)識到了調(diào)研的重要性,只有實(shí)踐才能出真知,書上的知識是不能生搬硬套的。另外一個感觸比較深的就是廈門財政局的財政力量,真的很雄厚,也較大程度地實(shí)現(xiàn)了取之于民用之于民??纯磸B門的公交系統(tǒng)就不得而知,近年新建的***工程更是為改善交通做了不少貢獻(xiàn)。所以,大政府、國有化也未必就一定低效率。本次金融危機(jī)不也正好說明了這一點(diǎn)?不過政府機(jī)關(guān)也有政府機(jī)關(guān)的缺點(diǎn),直接體現(xiàn)為辦理事務(wù)的繁瑣。經(jīng)??梢钥吹酵粋€人天天往財政局里跑,所以簡化辦事程序,提高辦事效率的問題有待改進(jìn)。其次就是政務(wù)網(wǎng)外網(wǎng)需要及時跟進(jìn)。做了一次調(diào)查,老百姓普遍對會計之窗這一塊反映滿意,就在于它實(shí)用,真正給市民提供了有用的信息。諸如政府采購等部門的外網(wǎng)都應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn),增加政府處理事務(wù)的透明度,創(chuàng)造一個良好的信譽(yù)環(huán)境,讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國家來處置。
到專業(yè)實(shí)習(xí)時間了,整整八周,我在那實(shí)習(xí)已經(jīng)不止八周了,拿他工資的人,不能自己想走就走了,也要負(fù)起正式員工的責(zé)任。
在網(wǎng)上投簡歷找的工作,原來找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好幾個公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。就這樣高不成低不就的,最難找工作了。實(shí)習(xí)還沒關(guān)系,正式工作要求就高了。下定決心要好好學(xué)了哦!也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點(diǎn)效果么。最后決定就在溫州聲遠(yuǎn)文化有限公司實(shí)習(xí),其實(shí)公司沒什么特別,就一般的工作室,不過看老板為人挺好的,應(yīng)該會有相處的,就決定在那里了。
來介紹一下公司,溫州聲遠(yuǎn)文化傳播有限公司和溫州聲遠(yuǎn)商標(biāo)事務(wù)所,是一體的。即有做設(shè)計,也有做商標(biāo)注冊等。主要從事于企業(yè)形象(ci、vi)設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計、商標(biāo)代理等。公司格言:聲名來自誠信,遠(yuǎn)景全憑努力!以及一句“我們跟著平庸走”。這些就組成了我們公司的全部。
在那實(shí)習(xí),我基本上平面設(shè)計的范圍也做的比較全了。從海報、傳單、vi、畫冊到折頁,再到標(biāo)識。我基本上都做過,也全部是我一個人完成的,那感覺還是超級有成就感的哦。在這有點(diǎn)不好就是沒有特別好的設(shè)計師教我,給我指點(diǎn),感覺他們都和我差不多,有的比我還差。所以有時候感覺有點(diǎn)盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入發(fā)展。在這點(diǎn)上我們老板還是給了我很多幫助的。老板不是做設(shè)計的人,但經(jīng)驗(yàn)豐富,很能抓住客戶的心理,這些都是我所沒有的,值得學(xué)習(xí)。
剛過來那幾天,老板就讓我做海報,為溫州土地資源局做的公益海報,要發(fā)表的日報上的,聽到這個有點(diǎn)興奮,可以上報了,全市發(fā)行的哦!其實(shí)也沒什么,只不過對一個剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說卻是很興奮的事情,第一次嘛,別個做設(shè)計久了,隨便做個什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了。其實(shí)做這個也是很不容易的,就像以前上招貼設(shè)計的課程一樣,前期總是很痛苦的在那想啊想的,后最后才逼出效果來的。我看了那些國務(wù)院發(fā)行的文件有點(diǎn)頭暈。什么招標(biāo)、掛牌,拍賣的,被弄的亂七八糟的。經(jīng)過很長一段時間的修改,終于還是過關(guān)了,反正主題表達(dá)出來了,但自己感覺沒特別好。發(fā)表出來那天,從來不買報紙的我,還是買了一份收藏呢!紀(jì)念一下!
接下來就是做vi,一個汽車線圈的公司。還沒學(xué)過vi設(shè)計呢,對整一個系統(tǒng)還沒什么了解,就在網(wǎng)上看一些資料,自己去借本書看看,才對其有點(diǎn)了解了。其實(shí)里面的內(nèi)容在以前的專業(yè)課中也都有學(xué)過的,只是都零零碎碎的,沒有去整理過而已,著次剛好,可以狠狠的整理下腦瓜子,也讓它清醒下了。閱讀了一些資料,知道vi是很講究系統(tǒng)化,規(guī)整運(yùn)用的,要抓好每一個小細(xì)節(jié),才能夠在企業(yè)形象上塑造,取得成功。
接著就是些畫冊,折頁什么的,只要多下點(diǎn)工夫,看看別人做的東西,請教下別人,就會慢慢的做好起來,這些還是跟努力分不開的,我這“左瞥子”右腦發(fā)達(dá)點(diǎn)的人,總是對太有條理的東西整理的亂七八糟,得多花點(diǎn)時間在那整理思路,在這些文件上,都很多頁的需要統(tǒng)一,直覺告訴我,不能只根據(jù)自己那一時的想法做東西。畫畫可以一下字興起,可這個絕對不能這樣。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的。打印出來了,才知道這里錯了,那里又錯了。
總是在這樣那樣的事情中循環(huán),徘徊。實(shí)習(xí)比在學(xué)校的日子過的充實(shí)很多。實(shí)習(xí)以來,感覺周末都在茫茫碌碌了,但好象生活比以前有希望了。確定,自己生活的開心就好了。雖然每天要早起,對我這睡蟲還是有點(diǎn)難度的,以前總是室友叫我起床去上課,可現(xiàn)在都要好自覺哦??磥硎呛苡胸?zé)任感了現(xiàn)在,哈哈!心里狂樂了一把。
實(shí)習(xí)中,可以許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,感覺學(xué)到很多東西,比如說怎么跟客戶講話,怎么去說服客戶等等,都是一門很大的藝術(shù)啊。我們的技術(shù)是重要的,但講話的藝術(shù)也是很重要的。得對生活充滿希望才行,就像客戶安慰我的時候說:“面包會有的,牛奶也會有的”!很喜歡這句話。
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職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十三
關(guān)于全市職業(yè)教育情況的
調(diào)查報告
市教育局局長?劉非
一、全市職業(yè)教育的基本情況
目前,全市有各類中等職業(yè)教育學(xué)校33所,學(xué)歷教育在校生2.1萬人;歸屬教育部門管理28家,普通中專7所,成人中專1所,職教中心5所,職業(yè)高中15所。各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(班)105個。專業(yè)設(shè)置遍布一、二、三大產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域?;拘纬闪艘怨k學(xué)校為龍頭,民辦學(xué)校為補(bǔ)充,專業(yè)門類比較齊全,布局比較合理的職業(yè)教育體系。近幾年來,全市職業(yè)教育已有2.7萬名畢業(yè)生進(jìn)入社會各個工作崗位,為鐵嶺經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。
市委、市政府把大力發(fā)展職業(yè)教育納入了重要工作日程,加強(qiáng)宏觀調(diào)控和管理。制定發(fā)展政策。下發(fā)了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,加大資金投入,改善了辦學(xué)條件。整合了職教資源。按照省政府規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整的意見,從2001年起經(jīng)過三年的努力,全市中等職業(yè)學(xué)校由2000年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到了642人,增長了455.2%。
面對新的辦學(xué)格局,市教育局及時采取了分層推進(jìn)、打造名校,提升中職辦學(xué)水平的措施。2004年,信息工程學(xué)校,衛(wèi)生學(xué)校、遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校已通過了國家級重點(diǎn)校的評估。成為國家級重點(diǎn)中專。昌圖縣、鐵嶺縣、開原市、西豐縣四所職教中心已被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,到今年年底全市5所職教中心都將進(jìn)入省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心的行列(全省共33所)。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)。采取"訂單式教育"、"定向培養(yǎng)"、"2+1+1"、"3+2"、"3+x"等新的辦學(xué)模式,拓寬學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)空間。通過辦學(xué)模式的創(chuàng)新,使我市職業(yè)教育步入了健康發(fā)展的軌道。形成了自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn),高考升學(xué)與推薦就業(yè),訂單教育與定向培養(yǎng)的多層次辦學(xué)模式,使職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了?"升學(xué)有望,就業(yè)有路"的辦學(xué)新格局。
我市職業(yè)教育的發(fā)展情況,已接受了中央新聞媒體"職業(yè)教育采訪團(tuán)"采訪,重點(diǎn)采訪了我市的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鐵嶺外事服務(wù)學(xué)校及部分職教中心,對我市的職業(yè)教育發(fā)展,給予了充分的肯定,各大新聞媒體將在近期做相關(guān)報道。
總結(jié)我市職業(yè)教育的發(fā)展,主要抓了以下幾項工作:
(一)加大政府統(tǒng)籌力度,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部條件
市委、市政府從鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的實(shí)際出發(fā),加大了政府統(tǒng)籌職業(yè)教育的力度,著力培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)用得上、留得住的人才。一是制定政策。市委、市政府先后出臺了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、"關(guān)于設(shè)立職業(yè)教育專項資金的意見"、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》(討論稿),《關(guān)于貫徹省職教會議精神的若干意見》等文件,明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育。市委、市政府在研究鐵嶺市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略時也多次明確提出:必須下大力氣抓好職業(yè)教育,充分發(fā)揮和高度重視職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動作用,為我市的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)后備人才。各縣(市)區(qū)政府也都下發(fā)了加快職業(yè)教育發(fā)展的文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,從而使全市的職業(yè)教育駛?cè)肓私】蛋l(fā)展的快車道。二是強(qiáng)化對職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以市長為組長,各主管委、辦、局一把手參加的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年召開兩到三次會議,研究情況、制定政策,規(guī)劃全市職業(yè)教育的發(fā)展。市人大、政協(xié)每年分別組織委員視察職業(yè)教育。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨職業(yè)學(xué)校,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。財政、稅務(wù)、工商等部門對于職業(yè)教育都給予優(yōu)先辦理、優(yōu)先照顧,提供優(yōu)惠政策,為職教的發(fā)展保駕護(hù)航。三是全面整合職教資源。根據(jù)省政府制定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整意見,我市從2001年起開展了中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。經(jīng)過三年的努力,優(yōu)質(zhì)的職教資源得以整合。全市中等職業(yè)學(xué)校由2000年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到642人,增長了42%。四是高度重視民辦教育。各級政府全面落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,鼓勵支持個人和行業(yè)舉辦職業(yè)教育。目前我市共有民辦中等職業(yè)學(xué)校16所,在校生3895名,教學(xué)質(zhì)量較高,就業(yè)前景好。
(二)改革創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型人才
幾年來,我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才取得了新的成就。一是創(chuàng)辦示范專業(yè)。從今年起,我們積極開展示范專業(yè)創(chuàng)辦活動,市信息工程學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)、計算機(jī)專業(yè);市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè);省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)均已通過了省級骨干示范專業(yè)評估組的考核驗(yàn)收。2005年省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和鐵嶺外事學(xué)校的旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理專業(yè)也都將通過省級示范專業(yè)評估。我們還將開展市級骨干專業(yè)評估工作。二是調(diào)整專業(yè)設(shè)置。圍繞遼寧老工業(yè)基地振興和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)"三個新突破"和實(shí)施"五大戰(zhàn)略"的目標(biāo),對就業(yè)率低、社會需求量小、辦學(xué)質(zhì)量差的專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,基本改變了中等職業(yè)學(xué)校?"一產(chǎn)業(yè)"專業(yè)相對薄弱,"二產(chǎn)業(yè)"專業(yè)寥寥無幾,"三產(chǎn)業(yè)"專業(yè)相對過多的狀況。并要求職教中心必須辦好2-3個為農(nóng)服務(wù)的專業(yè);普通中專與技工學(xué)校要對接產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)與振興老工業(yè)基地緊密聯(lián)系的緊缺人才專業(yè);職業(yè)高中辦好高水平高技能服務(wù)人才專業(yè)。四是改革課程結(jié)構(gòu)。各學(xué)校進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域的改革,從職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā),以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向,初步建立了專業(yè)理論與技術(shù)水平相結(jié)合的課程體系。注重應(yīng)用型理論授課,在加強(qiáng)基礎(chǔ)的前提下,強(qiáng)調(diào)以能力為本位,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)生就業(yè)率由2000年的70%上升至2004年91.7?%;高職升學(xué)由2000年267人上升到2004年716人,形成了良性循環(huán)。五是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。針對現(xiàn)有1803名中等職教專任教師學(xué)歷層次較低,專業(yè)技能不強(qiáng)的現(xiàn)狀,加大了教師繼續(xù)教育工作的力度。先后開展了學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專任教師在職攻讀研究生班、選拔青年教師到高校對口進(jìn)修、選派專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)習(xí)等工作,進(jìn)一步拓寬了中職校教師錄用的綠色通道,從企事業(yè)單位引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員,到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課教師,初步建立起一支師德高尚、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的專、兼職教師隊伍。目前全市"雙師型"教師的比例已達(dá)到專任教師隊伍總數(shù)的30%。六是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。招生與就業(yè)是職業(yè)學(xué)校生存與發(fā)展的兩大主題,職業(yè)教育只有"出口暢"才能"入口旺"。為了促進(jìn)職業(yè)教育的大發(fā)展,我們加大了就業(yè)工作指導(dǎo)力度。2004年成立了鐵嶺市職業(yè)教育招生就業(yè)指導(dǎo)中心,為全市職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)工作提供信息服務(wù),成功地舉辦了首屆職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)招聘會,共有150家企業(yè)為學(xué)生提供了2100個就業(yè)崗位。當(dāng)場有1150名學(xué)生與用工單位簽訂意向性協(xié)議,就業(yè)指導(dǎo)中心在學(xué)生與用工單位之間搭建起橋梁,深受學(xué)生歡迎。各學(xué)校堅持以服務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,普遍加大了就業(yè)指導(dǎo)力度,成立了負(fù)責(zé)就業(yè)工作的專門機(jī)構(gòu),采取走出去,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地;請進(jìn)來,把用工洽談會開在校園等方式,暢通用人信息,建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生求職提供方便。市信息工程學(xué)校、鐵嶺縣職教中心等先后與市內(nèi)各大幼兒園(所)、四海制衣有限公司、北京凱迪斯公司、深圳富士康公司、大連旅順軍利汽車維修有限公司等單位建立起穩(wěn)固的就業(yè)基地;鐵嶺農(nóng)職院、省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校以及涉外旅游學(xué)校、人才學(xué)校、外事服務(wù)學(xué)校等也建立起覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),使畢業(yè)生的對口就業(yè)率逐年攀升。
雖然我市職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好,但當(dāng)前仍存在著一些不容忽視的問題。
二、存在的主要問題及原因
(一)、觀念相對滯后,全民辦職業(yè)教育的大教育觀尚未形成。社會上對職業(yè)教育地位、作用缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,輕視職業(yè)教育的現(xiàn)象普遍存在;人們?nèi)园焉细咧?、考大學(xué)看作正統(tǒng)教育,有的學(xué)生甚至只考200多分也高價去普高"博一下"。特別是近年來高中、大學(xué)擴(kuò)招,增加了普高的吸引力,學(xué)生、家長還誤解為上職高低人一等,客觀上造成了職高招生難、管理難、辦學(xué)難的局面。
(二)資金投入不足辦學(xué)條件較差。雖然全市職業(yè)教育布局調(diào)整工作已初見成效,但仍存在多頭管理、統(tǒng)籌乏力,資源不能充分利用等問題。特別是由于鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快,各縣(市)區(qū)財政困難、對職業(yè)教育投入嚴(yán)重不足,有的縣(市)不僅20%的教育附加費(fèi)不能按時到位,而且還把學(xué)校正常的收費(fèi)沉淀25%,這就使本來收費(fèi)很低的職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難。目前全市除農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、衛(wèi)校、信息工程學(xué)校、昌圖、西豐縣職教中心等少數(shù)幾家重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施較完備,尚能滿足教學(xué)需求以外,其余絕大多數(shù)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件較差,設(shè)施陳舊,硬件不達(dá)標(biāo),軟件不配套,實(shí)習(xí)基地較少,在一定程度上制約了職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)、職業(yè)學(xué)校生源文化素質(zhì)偏低,師資力量薄弱。我市在高中階段的招生中,職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生文化課的總成績往往只是普通高中的1/2至2?/3,文化素質(zhì)普遍偏低。到職高就讀的學(xué)生,大多是考不上高中又無錢自費(fèi)的困難生。職業(yè)學(xué)校的師資力量嚴(yán)重缺乏:一是職高教師待遇低,其工資僅是普高教師的1/2或1?/3;二是全日制本科畢業(yè)生到鐵嶺甚少,而且大多數(shù)不愿到職業(yè)學(xué)校任教,全市職校的1803名專任教師中,全日制本科生僅占20%,"雙師型"教師僅占30%;三是外聘教師缺乏資金,而且現(xiàn)有教師隊伍也不穩(wěn)定,有能力或有門路的都想辦法去普高甚至到初中去任教,有的校長反映,現(xiàn)在的職業(yè)教育是"剩人"教"剩人"的局面。
(四)、職業(yè)學(xué)校規(guī)模小,專業(yè)設(shè)置不盡合理,教育資源分散浪費(fèi)。對專業(yè)設(shè)置缺少必要的統(tǒng)籌規(guī)劃,小而全的專業(yè)設(shè)置方法,既是對教育資源的浪費(fèi),也是專業(yè)建設(shè)難以形成合力的原因所在。有些專業(yè)的設(shè)置具有短期行為,無論是否符合辦某一專業(yè)的條件,只要有學(xué)生就辦,缺少前瞻性。目前,除了農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、信息工程學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校、鐵嶺工程技術(shù)學(xué)校和5所等學(xué)校有千人以上的規(guī)模外,其余職業(yè)學(xué)校均不成規(guī)模,有的只有幾個班,規(guī)模不大,造成資源的分散浪費(fèi)。
三、?建議
(一)?提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把職業(yè)教育擺在重要的位置。
職業(yè)教育是國民教育體系中的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。因此,第一,各級政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把職業(yè)教育擺在重要位置,采取實(shí)質(zhì)性的有效措施,要堅持普教職教一起抓,"兩頭都要硬",解決目前存在的"一條腿長,一條腿短"的問題。各級教育行政部門要切實(shí)提高對加快發(fā)展職業(yè)教育重要意義的認(rèn)識,加強(qiáng)對職業(yè)教育工作的戰(zhàn)略思考和宏觀規(guī)劃。要樹立大教育觀念,擔(dān)當(dāng)起全市各級各類、各行各業(yè)有關(guān)教育工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)任務(wù)。第二,要充分認(rèn)識到,辦好職業(yè)教育不僅是教育和勞動部門的事情,而是全社會的共同事業(yè)。要充分認(rèn)識職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要地位和不可替代的作用。轉(zhuǎn)變"重普教、輕職教"的陳舊觀念,牢固樹立職業(yè)教育是提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要措施,技術(shù)工人也是人才的新觀念。第三,要努力營造一個良好的輿論氛圍,通過各種媒體,進(jìn)一步加大《中華人民共和國職業(yè)教育法》的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)人們樹立正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀,在全社會形成重視、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
(二)完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,增加職業(yè)教育發(fā)展資金投入。
各級政府要進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,多渠道籌措和增加職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一是要確保用于職業(yè)教育的財政性經(jīng)費(fèi)逐年增長,確保職業(yè)教育教師工資按時足額發(fā)放。市和縣(市)區(qū)教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于20%,實(shí)行??顚S?。積極爭取省撥職業(yè)教育專項資金,本著"獎優(yōu)扶強(qiáng)"的原則,合理安排教育資金向職業(yè)教育方面傾斜。二要認(rèn)真實(shí)施《遼寧省職業(yè)教育振興計劃》。按省政府的要求,制定好全市職業(yè)教育發(fā)展總體規(guī)劃、年度計劃,在積極爭取省職教發(fā)專項資金的前提下,市和各縣(市)區(qū)的職教專項資金要保證到位。職業(yè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)要全額用于學(xué)校,嚴(yán)禁擠占、挪用、沉淀、平調(diào)學(xué)校的合法收費(fèi)收入,不能把職業(yè)學(xué)校當(dāng)企業(yè)對待。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。
要切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。今后新增職業(yè)教師應(yīng)力求專業(yè)對口,切實(shí)提高廣大教師教育教學(xué)水平,制定提高職業(yè)教師待遇的政策,以減少優(yōu)質(zhì)教師資源流失。逐步建立起職業(yè)學(xué)校教師綠色通道,職業(yè)教育學(xué)校的教師來源,可視學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況而定,有實(shí)際教學(xué)能力的大專畢業(yè)生和有特殊專長的專業(yè)技術(shù)人員、高級技師等可以到職業(yè)學(xué)校任教。政府應(yīng)特許一些雖無學(xué)歷但就職教某方面有特殊專業(yè)技術(shù)的人員調(diào)入學(xué)?;蛘鲆欢ㄝ^高的資金聘用。要以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托逐步建立起"鐵嶺職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)基地"努力建設(shè)"雙師型"專業(yè)教師隊伍,真正使教師成為理論上的講師,實(shí)際操作上的技師。
(四)堅持以政府統(tǒng)籌職業(yè)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化市、縣(市)區(qū)兩級政府的責(zé)任,優(yōu)化組合教育資源。
政府統(tǒng)籌是關(guān)系到職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的一個重要問題。市政府應(yīng)盡快出臺全市職業(yè)教育資源整合方案。各級政府要切實(shí)強(qiáng)化對轄區(qū)內(nèi)各級各類各領(lǐng)域職教資源的統(tǒng)籌工作,發(fā)揮政府在職業(yè)教育資源整合中的作用。一要統(tǒng)籌規(guī)劃好本地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展總體布局。合理確立高中階段普通教育和職業(yè)教育的數(shù)量和比例,使職教和普教均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要打破部門界限、隸屬關(guān)系界限和學(xué)校類型界限,把有限的職業(yè)教育資源最大限度地整合起來,把布局調(diào)整工作落到實(shí)處。二要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校的專業(yè)布局。針對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置雷同、辦學(xué)缺少特色的現(xiàn)狀,各級政府要把學(xué)校布局調(diào)整與專業(yè)統(tǒng)籌結(jié)合起來,合理設(shè)置專業(yè),使學(xué)校各有側(cè)重、各具特色。三要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的專業(yè)類別,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,充分挖掘統(tǒng)籌好現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源,避免新的浪費(fèi)。充分吸納省教育、勞動部門的資金,2005年在市區(qū)內(nèi)建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。四要建立健全就業(yè)市場準(zhǔn)入制度,政府職能部門要對市場的準(zhǔn)入情況進(jìn)行檢查,對國家有規(guī)定和用工公種有標(biāo)準(zhǔn)的工種要實(shí)行先培訓(xùn)后就業(yè),不培訓(xùn)不就業(yè)的制度。五要重視市體育學(xué)校和市藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展。市體校和藝術(shù)學(xué)校是打造鐵嶺"四張名片"的實(shí)用學(xué)校,政府和有關(guān)部門應(yīng)予重視和支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十四
根據(jù)縣政協(xié)常委會xx年度工作要點(diǎn)和主席會議安排,政協(xié)科教文衛(wèi)體委員會組織部分政協(xié)委員,于xx年7-8月,深入到縣職中、農(nóng)廣校、民族技工學(xué)校進(jìn)行走訪座談,就我縣職業(yè)教育的現(xiàn)狀、設(shè)施配置、師資配備、課程設(shè)置、生源情況以及畢業(yè)生的就業(yè)情況,開展調(diào)查研究?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
一、基本情況。
(一)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱職中)。
該校隸屬于教育局管理,是一所集中等學(xué)歷教育、成人本??坪诮逃?、短期職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地82.2畝,校舍建筑面積達(dá)到2.04萬平方米,現(xiàn)有教職員工188人,其中在職141人,專任教師115人。xx年春季學(xué)期有30個教學(xué)班,在籍學(xué)生2835人。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等16個專業(yè),累計為社會輸送xx0余名各類技能人才。xx年以來,先后被省相關(guān)單位確定或評為“512工程合格學(xué)?!?,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程基地,省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,省農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校,州廣播電視大學(xué)咸豐分校,學(xué)??蛇M(jìn)行??坪捅究坪诮逃?。
(二)湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校市分校(以下簡稱農(nóng)廣校)。
該校隸屬于農(nóng)業(yè)局管理,現(xiàn)有10個教學(xué)班,在籍學(xué)生675人?,F(xiàn)有教職工34人。農(nóng)廣校還沒有自己的教學(xué)場所,暫租借縣委黨校教學(xué)。開設(shè)有北大青鳥aptech計算機(jī)軟件應(yīng)用、電子應(yīng)用、平面設(shè)計、電子商務(wù)、文秘等專業(yè)。xx年與巴東農(nóng)廣校聯(lián)合辦學(xué),xx年學(xué)校與北大青鳥集團(tuán)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與多家國際知名企業(yè)聯(lián)辦實(shí)習(xí)基地。xx年屆畢業(yè)生已分別安置到珠海偉大集團(tuán)和蘇州成方電子有限公司就業(yè)。xx年以來,先后被確定為“清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)咸豐工作站”、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程品牌基地、縣退耕還林農(nóng)村技能培訓(xùn)學(xué)校、縣庫區(qū)移民培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校設(shè)立有農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心。
(三)民族技工學(xué)校(以下簡稱技工學(xué)校)。
該校隸屬于人力資源和社會保障局管理,于xx年3月經(jīng)省勞動和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會批準(zhǔn),新成立的`民辦全日制中等民族技工學(xué)校,學(xué)校占地20余畝,總建筑面積1xx余平方米,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立,教學(xué)條件優(yōu)越?,F(xiàn)有教職工26人,其中,專任教師16人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師4人。在籍學(xué)生429人。開設(shè)有電氣自動化、文秘與辦公自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代物流等12個專業(yè)。教學(xué)用計算機(jī)達(dá)200余臺,模具、數(shù)控設(shè)備和場地價值達(dá)80萬元,汽車維修設(shè)備、機(jī)電、電器、電焊、氬弧焊、車、鉆等設(shè)備齊全。學(xué)校已與富士康、比亞迪等多家“世界五百強(qiáng)”集團(tuán)簽訂了《校企業(yè)合作人才培訓(xùn)協(xié)議書》,實(shí)行“訂單式”辦學(xué)。經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立“旅游人才培訓(xùn)基地”,扶貧開發(fā)辦確定為“雨露計劃培訓(xùn)基地”。
二、主要成績。
縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,把職業(yè)教育工作納入全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃進(jìn)行謀劃。一方面堅持以公辦教育為主,縣政府多次專題研究職業(yè)教育發(fā)展問題,縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次到職中現(xiàn)場辦公,解決征地和擴(kuò)校問題,對職中的發(fā)展提出了明確意見;另一方面積極支持民辦職業(yè)教育,技工學(xué)校在籌建過程中,縣領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地考察,解決建校過程中的征地和建設(shè)問題。xx年4月,縣政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的實(shí)施意見》,按照國發(fā)〔xx〕16號文件,鄂政發(fā)〔xx〕37號文件要求,城市“三稅”教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例不低于20%。近三年來,職中多渠道爭取投入4462萬元,改善辦學(xué)條件。三所職業(yè)學(xué)校都落實(shí)了貧困生國家資助政策,僅職中就發(fā)放各項資助金800多萬元。這些政策的落實(shí),有力地促進(jìn)了我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十五
20xx年x月,我對北京市房山區(qū)鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,經(jīng)過短短一個月的時間,我對基層司法行政工作和鎮(zhèn)司法工作情況有了一個初步的了解。
鎮(zhèn)司法所概況及主要業(yè)務(wù)。
鎮(zhèn)位于北京市西南房山區(qū)中部,距首都市中心46公里。該鎮(zhèn)下轄24個行政村,土地總面積126平方公里,總?cè)丝诮?萬人。鎮(zhèn)司法所現(xiàn)有司法助理員4名,包括所長1名,辦事員3名,其中中共黨員2名,文化程度均在大專以上。
司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是司法行政部門最基層的組織機(jī)構(gòu),直接面向社會、服務(wù)基層,是司法行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會、聯(lián)系群眾的一個重要窗口。司法所也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的一個職能部門和執(zhí)法機(jī)關(guān)。同時在基層政法機(jī)構(gòu)體系中,它還是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一。司法所的主要職能和業(yè)務(wù)范圍主要是:
1、協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作。
2、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作。
3、指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作。
4、代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛。
5、組織開展普法宣傳和法制教育工作。
6、組織開展對刑滿釋放和解除勞動教養(yǎng)人員的過渡性安置和幫教工作。
7、參與社會治安綜合治理工作。
8、開展社區(qū)矯正試點(diǎn)與探索工作。
9、完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的其他有關(guān)工作。
通過實(shí)地調(diào)查,使我對基層司法工作有了一個更加深刻的認(rèn)識,得知該所正在進(jìn)行社區(qū)矯正工作試點(diǎn),我非常高興。去年下半年我就從媒體上主要是報紙、電視臺知道了北京市開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的消息,而且對社區(qū)矯正這件新生事物很感興趣,可惜媒體上的相關(guān)報道太少了,因此我主動向王所長提出,能不能讓我參加社區(qū)矯正工作,協(xié)助做一些事情。王所爽快地答應(yīng)了。
我首先了解社區(qū)矯正工作的內(nèi)容和鎮(zhèn)開展此項工作的基本情況。
我國的社區(qū)矯正,是與監(jiān)禁矯正相對的行刑方式,是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯至于社區(qū)內(nèi),由專門的國家機(jī)關(guān),在相關(guān)社會團(tuán)體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促進(jìn)其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。
社區(qū)矯正的適用對象有五類人:被判處管制的罪犯;被宣告緩刑的罪犯;被暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯;被裁定假釋的罪犯;刑滿釋放后繼續(xù)被剝奪政治權(quán)利的人員。
社區(qū)矯正的直接目的是通過社區(qū)矯正組織進(jìn)行的社會化教育,使罪犯適應(yīng)并順利回歸社會。間接目的是增強(qiáng)社區(qū)公民的法律意識和社會責(zé)任感。根本目的是預(yù)防犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)國家長治久安。
社區(qū)矯正的工作任務(wù)是:依法加強(qiáng)對矯正對象的監(jiān)督管理,確保刑罰的有效實(shí)施;加強(qiáng)對矯正對象的教育矯正,通過多種形式,矯正其不良心理和行為,使其認(rèn)罪服法,其惡揚(yáng)善,人格重新社會化,順利回歸社會;幫助矯正對象解決勞動就業(yè)、生活保障、法律、心理等方面遇到的問題和困難。
社區(qū)矯正的工作隊伍,主要是專業(yè)矯正人員,包括:司法助理員:對矯正對象進(jìn)行教育矯正,組織社會志愿者對矯正對象進(jìn)行幫教,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決就業(yè)及生活等方面的困難。監(jiān)獄警察:協(xié)助司法助理員開展對社區(qū)矯正對象的教育矯正工作。第二是社會志愿者,參與對矯正對象的監(jiān)督、管理和教育工作,促進(jìn)矯正對象的改造。
社區(qū)矯正工作是去年7月份開始在北京市房山、密云、東城三個區(qū)縣開展試點(diǎn)的。鎮(zhèn)的工作是于7月22日在房山區(qū)的統(tǒng)一部署下正式開展的。他們主要采取了如下一些做法:
第一是建立組織機(jī)構(gòu):成立了“鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室并制定了《鎮(zhèn)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作方案》。第二是落實(shí)矯正對象報到后的去向,包含兩個內(nèi)容:一是為沒有生活出路的矯正對象聯(lián)系建立了一個就業(yè)基地;二是在龍骨山劃出一片命名為“新生林”的林地作為矯正對象公益勞動的場所。第三是組織編印了《矯正學(xué)習(xí)手冊》。
鎮(zhèn)司法所從8月28日正式接收矯正對象開始,到目前共接受矯正對象12名,其中緩刑犯11名,管制犯1名。
我剛開始工作的第三天正巧有兩名矯正對象來報到,使我有機(jī)會全程跟蹤了解了他們工作的流程和內(nèi)容。
兩名矯正對象一到司法所,首先為他們辦理報到手續(xù),指定矯正責(zé)任人,按照規(guī)定宣讀相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定,發(fā)放《矯正學(xué)習(xí)手冊》。在接下來的三天時間,組織他們進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容大體上可以分為四塊,一是形勢政策教育,二是矯正對象行為守則、考核獎懲暫行辦法、各項管理制度,三是社區(qū)矯正工作概況,四是思想道德教育,主要是首都市民文明公約和首都市民文明守則。
接下來是到當(dāng)?shù)嘏沙鏊瓦_(dá)相關(guān)法律文書。然后是走訪、調(diào)查、簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議。包括到矯正對象的家里與家屬談話、了解家庭情況,與家屬簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議;到矯正對象鄰里家進(jìn)行入戶走訪,了解情況;到矯正對象居住地的村(居)委會、矯正對象的工作單位進(jìn)行走訪,與村(居)委會、工作單位領(lǐng)導(dǎo)見面,了解相關(guān)情況,分別簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議。同時,也向矯正對象的家屬、村(居)委會、工作單位領(lǐng)導(dǎo)介紹了社區(qū)矯正的相關(guān)情況。
如果矯正對象沒有固定工作,則安排他們在自愿的情況下到就業(yè)基地工作,如果他們不同意,則安排他們到社保所進(jìn)行求職登記。如果家庭困難的情況比較嚴(yán)重,他們還會協(xié)助矯正對象申請最低生活保障金。
這些工作做好之后,就可以進(jìn)入日常管理了。日常管理的主要內(nèi)容是:日常報到,包括電話報到和當(dāng)面報到,電話報到每月4次,當(dāng)面報到每月2次;公益勞動,每月3次;思想?yún)R報,每月2次;學(xué)習(xí)教育,每月1次;家訪和群眾走訪,他們的安排是在報到起的半年之內(nèi),每月走訪1次。
社區(qū)矯正的其他管理制度還有很多,包括對矯正對象的管理制度,同時也包括對社區(qū)矯正工作人員的內(nèi)部管理制度和工作守則。
通過對社區(qū)矯正工作理論知識的學(xué)習(xí)和參與實(shí)際工作,使我對社區(qū)矯正工作有了比較全面地認(rèn)識,對社區(qū)矯正工作的意義和重要作用有了深刻的理解。社區(qū)矯正是對中國刑罰執(zhí)行制度的探索與實(shí)踐,開展社區(qū)矯正有利于探索建設(shè)中國特色社會主義刑罰執(zhí)行制度,有利于提高對罪犯的教育改造質(zhì)量,促進(jìn)社會治安秩序的良性循環(huán),也有利于充分體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性。它對于推動司法改革、加強(qiáng)政法工作、優(yōu)化首都法制環(huán)境具有重要作用。社區(qū)矯正工作在改革與完善我國刑罰制度、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家的長治久安方面具有十分重要的意義。
雖然時間不是很長,但是通過在基層司法所的工作,一方面增長了在書本上學(xué)習(xí)不到知識,豐富了自己的理論知識,另一方面,增加了在政法部門實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到在基層工作的辛苦和為人民服務(wù)的光榮。我相信,這次調(diào)查活動一定會對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生良好的影響。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十六
x市xx鎮(zhèn)位于岑溪市郊,轄11個村(街),轄區(qū)面積161平方公里,全鎮(zhèn)總?cè)丝?8185人,207國道和324國道貫穿全境。我鎮(zhèn)的地理位置比較特別,所轄的11個村(街)中,有5個垌面村和6個山區(qū)村,既有高寒山區(qū)村,又有位于河谷小平原的垌面村,自然條件差異較大,發(fā)展也很不平衡。
近年來,我鎮(zhèn)因地制宜,充分利用幾個垌面村地處城郊,交通方便的優(yōu)勢,在思孟和木榔兩村發(fā)展了1000畝蔬菜基地。思孟村還是岑溪市最大的荔枝種植基地,全村荔枝種植面積達(dá)4000多畝。濾布思英和上奇兩街座落在市十里長街邊,是我鎮(zhèn)的主要工業(yè)園區(qū),也是3000畝速生豐產(chǎn)林(馬占相思)基地。六田、六凡兩村位于義昌江畔,有豐富的竹子資源,土紙加工業(yè)比較發(fā)達(dá)。黃沙、大錦、寮田、垌尾、山心這五個山區(qū)村則具有山區(qū)優(yōu)勢,是松脂、玉桂、八角、藥材的主要產(chǎn)區(qū),其中黃沙村的八角種植面積達(dá)8000多畝。我鎮(zhèn)歷屆黨委政府都高度重視農(nóng)業(yè)招商引資工作,在今年的鎮(zhèn)十二屆人大會上就提出了我鎮(zhèn)“優(yōu)勢在區(qū)位,難點(diǎn)在農(nóng)業(yè),出路在招商”。為此我鎮(zhèn)注意充分利用各村(街)的優(yōu)勢,大力發(fā)展一村一品特色經(jīng)濟(jì)。如上奇街和思英街的速生豐產(chǎn)林基地建設(shè)就采取了個人、集體、外商一起上的辦法,營造了速生豐產(chǎn)林3000畝。目前,這些速生豐產(chǎn)林長勢旺盛,已初具規(guī)模,預(yù)計到20xx年可有1200畝投產(chǎn),產(chǎn)值達(dá)萬元。
近幾年來,壓濾機(jī)濾布我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)招商引資投資規(guī)模較小,引來的一些外商基本上都是一些個體老板,資金少,投入不足,主要是投資承包、開發(fā)山莊等方面,真正能夠帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的龍頭企業(yè)沒有。究其原因,有以下幾點(diǎn):
一是思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來,計劃經(jīng)濟(jì)的痕跡較重。如政府一心想促進(jìn)農(nóng)民增收,可是卻利用行政命令的方式,要求農(nóng)民種這樣種那樣。雖然種植的時候市場的價格不錯,可市場是千變?nèi)f化的,一旦市場發(fā)生變化,不但農(nóng)民得不到利益,也大大挫傷了農(nóng)民的積極性,政府的信譽(yù)也受到了挫傷。
二是宣傳力度不夠。雖然我鎮(zhèn)有豐富的資源和區(qū)位優(yōu)勢,但由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財力有限,目前的財政僅僅是勉強(qiáng)維持財政供養(yǎng)人員的工資發(fā)放,根本沒有余力去投入招商引資的宣傳。至今我鎮(zhèn)的電腦還沒有上網(wǎng),也沒有自己的宣傳網(wǎng)站,對外宣傳自己和信息來源的渠道都比較狹窄。
三是近年來農(nóng)產(chǎn)品價格一直在低水平徘徊,影響了外商投資農(nóng)業(yè)的信心。
為切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)招商引資的不利局面,下一步我們將圍繞以下幾個方面開展工作:
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。我們要充分利用當(dāng)前農(nóng)村稅費(fèi)改革和今年的機(jī)構(gòu)改革的時機(jī),多渠道分流財政供養(yǎng)人員,把政府職能從“要農(nóng)民做”變?yōu)椤盀檗r(nóng)民、外商做好服務(wù)”,把政府辦不了也辦不好的事情放到市場中去,緊緊根據(jù)市場規(guī)律辦事。
2、加大農(nóng)業(yè)招商引資宣傳力度。今年我們要從拮據(jù)的財政資金中拿出一部分,多走出去、請進(jìn)來,多學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,宣傳我鎮(zhèn)的優(yōu)勢,以誠招商,以情招商,引進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。
3、多方拓寬就業(yè)渠道,引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力有序流動。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十七
2.在掌握學(xué)校對校本課程“孝敬教育”的開展與實(shí)施的情況后,對“孝敬教育”所帶來的影響和效果進(jìn)行調(diào)查研究。
1.調(diào)查對象:根據(jù)本課題的研究目的,對象為張官屯中學(xué)校長、教導(dǎo)主任及七年級。
2.調(diào)查方法:本次調(diào)查的方法主要采用實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)地考察法、訪談法。
3.調(diào)查時間:20xx年6月5日。
1.孝敬文化教育的開展情況及實(shí)施措施。
與校長和教導(dǎo)主任座談,校長說:“為了抓好學(xué)生德育工作,我校始終把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),作為學(xué)校管理的突破口,在廣大學(xué)生中大力實(shí)施孝敬教育,開展了豐富多彩的活動,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。學(xué)校編印了《孝敬教育》校本教材,使孝敬教育真正走進(jìn)了課堂。給學(xué)生編寫制定了《孝敬父母十條》,印發(fā)了《孝敬教育雙簽協(xié)議書》,倡導(dǎo)家長、學(xué)生共同孝親敬老。學(xué)校每年都利用“五一”長假和暑假,適時開展“感受生活,孝愛雙親”的活動,活動倡議學(xué)生利用假期幫助父母做家務(wù),下地干活,切身感受父母的辛勞,學(xué)會感恩父母。組織開展孝敬教育,通過家長和學(xué)生的共同參與,教育學(xué)生、感化家長。”教導(dǎo)主任強(qiáng)調(diào):“孝敬教育教材每年修訂一次,由學(xué)校校長、主任等人員一起修訂,完善教材內(nèi)容?!?BR> 實(shí)地考察:校園里有許多關(guān)于“孝敬教育”的宣傳欄,有《孝敬父母十條》、《學(xué)生八心》、《社會主義榮辱觀》、《孝敬教育產(chǎn)生幸福》等;樓道里的走廊文化是以孝敬教育為主,在樓道里每個班的外部墻壁上有“古二十四孝”之一,分別為“滌親溺器---黃庭堅”、“行傭供母---江革”、“棄官尋母---朱壽昌”、“鹿乳奉親---郯子”、“臥冰求鯉---王祥”、“百里負(fù)米---仲由”、“扇枕溫衾---黃香”、“賣身葬父---董永”等;學(xué)校在七年級開展孝敬教育課程,一周一節(jié)課,并有專門的老師給學(xué)生講授課程,每個班里都有孝敬課的班委任命。
2.“孝敬教育”的影響和成果。
采訪學(xué)生:在初一八個班,每個班隨機(jī)采訪十名學(xué)生。主要問題是:“古二十四孝你都了解哪些?”、“孝敬課上大家的聽課狀態(tài)如何?”、“上完孝敬課之后你是如何孝敬父母的?”學(xué)生們百分之四十六“古二十四孝”能說出十個以上,百分之四十三的學(xué)生能說出五個以上,百分之八的學(xué)生能說出二到三個,百分之四的學(xué)生一個都說不出來。絕大部分學(xué)生都喜歡聽孝敬課,聽一些孝敬故事,只有極少數(shù)學(xué)生上課不聽課。全部同學(xué)都有孝敬父母的意識,比如給父母做飯、洗腳、不和父母吵架、好好學(xué)習(xí)等等。
張官屯中學(xué)對孝敬教育非常重視,孝敬教育的展開與實(shí)施狀況很好。在課程的開設(shè)、老師的授課、教材的修訂等方面都在有條不紊、規(guī)范的進(jìn)行著。在校園孝敬文化建設(shè)、走廊孝敬文化建設(shè)、學(xué)生孝敬課收獲等方面效果是有目共睹的。從校長到主任,從老師到學(xué)生、從校園建設(shè)到走廊文化,到處都滲透著孝敬文化。達(dá)到了孝敬文化深入人心的效果,學(xué)生孝敬意識也有所提高。
“百行之首,以孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國最基本的倫理道德,更是家庭幸福的重要因素。然而,現(xiàn)在的中學(xué)生好多不懂得父母為自己所付出的艱辛,孝敬父母的意識越來越淡薄。張官屯中學(xué)校本課程“孝敬教育”可以在一定程度上喚起學(xué)生們的孝敬意識,增強(qiáng)學(xué)生們孝敬父母的情感,進(jìn)而促進(jìn)家庭和諧和幸福。為學(xué)生營造了良好的成長環(huán)境?!靶⒕唇逃痹谝欢ǔ潭壬弦泊龠M(jìn)了學(xué)校德育教育的工作,加強(qiáng)了思想道德的建設(shè)。
校長對“孝敬教育”的重視就決定了“孝敬教育”的順利開展。校長帶動了學(xué)校孝敬文化的建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)校的德育建設(shè)。教材的定期修訂,為“孝敬教育”添加新鮮元素,補(bǔ)充新問題、新知識、新思想。校園“孝敬文化”和走廊“孝敬文化”讓老師和學(xué)生經(jīng)常觀看學(xué)習(xí),“孝敬文化”深入人心,校園里到處都有孝敬的氣息。孝敬課程的開展讓學(xué)生的心靈能經(jīng)常接受孝敬的洗禮,讓孝敬的意識深深印在學(xué)生們心中,并讓學(xué)生經(jīng)?;丶覍?shí)施孝敬父母的行動。這樣學(xué)生孝敬父母的情感會日益增加,繼承孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
張官屯中學(xué)校本課程“孝敬教育”開展與實(shí)施狀況良好,也取得建設(shè)性的成績。不僅增強(qiáng)了學(xué)校的德育工作建設(shè),也提高了學(xué)生們的孝敬意識,使中學(xué)生能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德—孝敬父母。學(xué)校應(yīng)該定期展開“孝敬教育”的實(shí)踐活動,“孝敬課堂”可以走出教室,走向養(yǎng)老院等場所,展開一些實(shí)踐活動。這樣教育效果會更好。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十八
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)精神,探索xx區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展新路徑,更好地助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,20xx年5—6月,xx區(qū)人大常委會組織部分委員、代表專題調(diào)研了中等職業(yè)教育情況。調(diào)研組一行走訪區(qū)內(nèi)的重慶立信職教中心、重慶光華女子職中和南岸區(qū)的重慶機(jī)電工程技術(shù)學(xué)校、重慶龍門浩職業(yè)中學(xué),專程赴四川德陽市學(xué)習(xí)考察了四川現(xiàn)代教育集團(tuán),召開了部分中等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,先后聽取了區(qū)教委工作匯報及南岸區(qū)、四川德陽市職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,詳細(xì)了解他們發(fā)展職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
一、現(xiàn)狀。
xx區(qū)委、區(qū)政府全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在狠抓義務(wù)教育均衡發(fā)展的同時,高度重視中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展,逐步調(diào)整、培育適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的職業(yè)教育體系,探索并形成了“打造一個中心,帶動幾個重點(diǎn),公辦民辦聯(lián)動發(fā)展”的發(fā)展思路,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,品牌效應(yīng)進(jìn)一步彰顯,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會功能進(jìn)一步凸顯,初步構(gòu)建了以公辦學(xué)校為龍頭、民辦學(xué)校為補(bǔ)充、專業(yè)門類比較齊全,布局結(jié)構(gòu)比較合理的職業(yè)教育體系。
截至今年6月,xx區(qū)有各級各類中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校10所(區(qū)教委直屬公辦中職學(xué)校1所,行業(yè)辦中職學(xué)校3所,民辦中職學(xué)校6所),在校學(xué)生3.2萬人。其中:國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校1所,國家級重點(diǎn)中職學(xué)校3所,市級重點(diǎn)中職學(xué)校2所。全區(qū)中等職業(yè)技術(shù)教育基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展。
(一)堅持改革創(chuàng)新,中等職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是完善規(guī)劃布局。堅持將中等職業(yè)技術(shù)教育納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、土地規(guī)劃、生產(chǎn)力布局規(guī)劃、人口規(guī)劃、資源環(huán)境規(guī)劃、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃,努力打造西部教育高地和技能人才高地。制定了《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》、《xx區(qū)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(—)》。二是優(yōu)化資源配置。根據(jù)xx區(qū)全域城市化和“東中西西”發(fā)展戰(zhàn)略,按照調(diào)控規(guī)模、提升質(zhì)量、擴(kuò)大效益要求,中部整合重慶市立信職業(yè)高級中學(xué)、重慶市小龍坎職業(yè)中學(xué)、重慶市童家橋職業(yè)中學(xué)和重慶市虎溪職業(yè)中學(xué)等4所學(xué)校教育資源,成立重慶市立信職業(yè)教育中心,帶動重慶光華女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、重慶東亞技工學(xué)校、重慶立事信息工程學(xué)校,打造中梁山脈職業(yè)教育帶;引導(dǎo)重慶鐵路運(yùn)輸高級技工學(xué)校、重慶市科能高級技工學(xué)校、重慶機(jī)械電子高級技工學(xué)校、重慶市新華技工學(xué)校、重慶市新渝技工學(xué)校等5所學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展,形成布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的“一帶五點(diǎn)”空間布局。三是調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。按照產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級要求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,堅持錯位發(fā)展、各具特色原則,合理調(diào)控區(qū)域中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置,培育學(xué)校品牌專業(yè)。汽修、軌道交通、機(jī)械、學(xué)前教育、采礦、護(hù)理等一大批品牌專業(yè),社會影響力和美譽(yù)度較好,重慶立信職教中心成功創(chuàng)建全國首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。
(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力逐步增強(qiáng)。一是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)緊貼生產(chǎn)實(shí)踐。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、開放共享原則,采取政府引導(dǎo)、學(xué)校主體、企業(yè)共建模式,五年來,立信、科能、鐵路等中職學(xué)校爭取中央、市財政等多渠道資金2.3億元修建了汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、軌道交通、機(jī)電一體化等13個示范性實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)環(huán)境更貼近生產(chǎn)實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)設(shè)施更符合專業(yè)設(shè)置。二是校企合作模式不斷創(chuàng)新。試行校長兼廠長、廠長兼校長的校企合作“二元雙長制”管理方式,探索設(shè)立“校中廠”、“廠中?!保瑢?shí)現(xiàn)校長與廠長、學(xué)校與工廠、教室與車間、教師與師傅、學(xué)生與學(xué)徒、理論與實(shí)踐、作品與產(chǎn)品、招生與招工的深度融合。立信成立有近200家國內(nèi)外知名企業(yè)參與的“校行企協(xié)作會”;微電子、科能、鐵路等中職學(xué)校也與廣達(dá)、英業(yè)達(dá)、富士康科技、軌道集團(tuán)等知名企業(yè)合作開辦特色班、開展“訂單培養(yǎng)”等合作項目。三是就業(yè)市場渠道日益拓展。圍繞xx區(qū)確立的高新技術(shù)、先進(jìn)制造、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、文化旅游、健康培訓(xùn)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),積極引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)建立合作平臺,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。整合教育、勞動、就業(yè)等部門就業(yè)信息資源,培育就業(yè)市場,近三年為西永微電子產(chǎn)業(yè)園、土主鐵路物流園輸送1.3萬名信息技術(shù)、現(xiàn)代物流等人才,為其他產(chǎn)業(yè)提供了數(shù)以萬計的技能人才。
(三)堅持以賽提質(zhì),中等職業(yè)教育整體水平全面提升。一是教師隊伍指導(dǎo)能力不斷提高。按照“普通高中有高考,中職教育有大賽”的理念,建立“訓(xùn)-導(dǎo)-賽”師資培養(yǎng)模式,以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn),提升教師綜合素質(zhì),打造了一支高水平的職教師資隊伍。自啟動區(qū)屬中職學(xué)校師資引進(jìn)和培訓(xùn)計劃以來,引進(jìn)87名學(xué)校急需專業(yè)師資,投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)600萬元,采取高等院校脫產(chǎn)培訓(xùn)、行業(yè)企業(yè)掛職輪訓(xùn)和定期到企業(yè)交流等方式,加強(qiáng)“雙師型”、骨干教師培養(yǎng)力度,區(qū)屬中職學(xué)校教師本科學(xué)歷達(dá)90%、研究生學(xué)歷達(dá)6%、“雙師型”教師達(dá)50%以上。二是大賽成績不斷刷新。根據(jù)“校級預(yù)賽打基礎(chǔ),區(qū)級復(fù)賽提能力,市級大賽展風(fēng)采,全國決賽爭榮譽(yù)”的四級大賽目標(biāo),提出“在教學(xué)過程中找苗子,在學(xué)校預(yù)賽中帶弟子,在區(qū)級復(fù)賽中選種子”的“三子”教學(xué)模式,培養(yǎng)了一大批技能大賽獲獎學(xué)生。近三年,累計獲得全國技能大賽一等獎14個,二等獎21個,三等獎15個。重慶立信職教中心連續(xù)六年蟬聯(lián)重慶參賽學(xué)校獲獎金牌、獲獎總分第一名。三是學(xué)生就業(yè)率不斷攀升。近三年,xx區(qū)中職學(xué)校共培養(yǎng)合格中職畢業(yè)生36500多名,開展城鎮(zhèn)就業(yè)與再就業(yè)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)業(yè)職業(yè)技能提高等培訓(xùn)25361人,一次性就業(yè)率達(dá)96.5%以上。立信等區(qū)屬中職學(xué)校市內(nèi)就業(yè)率高達(dá)90%,為本區(qū)輸送各級各類合格人才6846人,尤其是為信息產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)、筆記本電腦生產(chǎn)基地輸送了大量人才。中職教育成為xx區(qū)建設(shè)人才高地的重要支撐、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要保障。
表一:20xx年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校分專業(yè)類別統(tǒng)計表。
專業(yè)類別。
在校生。
百分?jǐn)?shù)(%)。
農(nóng)林類。
220。
0.69%。
資源環(huán)境類。
903。
2.82%。
土木水利工程類。
989。
3.08%。
加工制造類。
4864。
15.18%。
交通運(yùn)輸類。
8205。
25.61%。
信息技術(shù)類。
6777。
21.15%。
醫(yī)藥衛(wèi)生類。
1125。
3.51%。
休閑保健。
33。
0.12%。
旅游服務(wù)類。
1855。
5.79%。
財經(jīng)商貿(mào)類。
2496。
7.79%。
文化藝術(shù)類。
15。
0.05%。
教育類。
2573。
8.03%。
公共管理與服務(wù)類。
49。
0.15%。
其他。
1932。
6.03%。
合計。
32036。
100%。
表二:各類中等職業(yè)學(xué)校師資情況。
學(xué)校名稱。
教職員工總數(shù)。
文化課。
教師。
專業(yè)課。
教師。
專任。
教師。
外聘。
人員。
雙師型。
教師。
立信。
535。
137。
216。
353。
317。
200。
光華。
177。
61。
95。
156。
23。
24。
微電子。
135。
33。
92。
125。
4
科能。
222。
18。
97。
115。
68。
70。
鐵路技工。
213。
59。
134。
193。
89。
145。
機(jī)械電子。
123。
31。
47。
78。
28。
37。
新華。
88。
15。
38。
53。
10。
20。
新渝。
39。
8
10。
18。
4
2
立事。
86。
12。
45。
57。
8
26。
南丁。
101。
15。
55。
70。
21。
8
表三:各類中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況。
學(xué)校。
占地面積。
(平方米)。
教學(xué)用建筑面積。
(平方米)。
在校學(xué)生總數(shù)。
(人)。
數(shù)量。
生均。
占有量。
數(shù)量。
生均。
占有量。
立信。
147985。
30.9。
130180。
27.2。
7352。
光華。
36630。
11.4。
24500。
7.6。
3241。
微電子。
84004。
26.2。
36691。
26.2。
3515。
科能。
93240。
17.9。
10。
23。
5339。
鐵路。
68934。
12.2。
98604。
17.5。
5329。
機(jī)械電子。
19547。
4.8。
25026。
6
3208。
新華。
30000。
27。
5000。
4.6。
1434。
立事。
333500。
196。
43000。
25。
1660。
南丁。
41354。
58.25。
11362。
16。
735。
新渝。
24464。
97.47。
22640。
90.2。
223。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十九
為推動城關(guān)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,今年以來城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府推行了“五指工作法”,取得了明顯成效。
在經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展進(jìn)程中,城關(guān)鎮(zhèn)歷經(jīng)三次區(qū)劃調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整,城關(guān)鎮(zhèn)一是行政村少了,由原來的二十一個村減少至十個;二是轄區(qū)面積小了,由原來的38。5平方公里降至25。3平方公里;三是經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯下降,原有的骨干企業(yè)多數(shù)被劃走,稅源匱乏,財政收支矛盾十分突出;四是三產(chǎn)優(yōu)勢弱化,失去了新縣城這塊沃土,三產(chǎn)對經(jīng)濟(jì)不再起支撐作用;五是人心渙散,部分干部群眾對城關(guān)鎮(zhèn)今后發(fā)展感到迷惑;六是問題和矛盾多了,區(qū)劃調(diào)整前后各種矛盾錯綜交織,如:煤礦遺留問題,原城關(guān)教師、老干部拖欠統(tǒng)籌問題,機(jī)關(guān)分流人員遺留問題及其他債權(quán)債務(wù)問題,影響著城關(guān)鎮(zhèn)發(fā)展。在困難面前,城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)為必須采取科學(xué)的工作方法來推動全鎮(zhèn)各項工作。最近,中央要求各項工作要堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,并運(yùn)用科學(xué)的方法,處理和解決好前進(jìn)道路上的各種矛盾和問題。城關(guān)鎮(zhèn)在尋找正確有效的工作方法過程中,經(jīng)過客觀分析,多方征求意見,提出了“五指工作法”。
城關(guān)鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)整體工作喻為手掌,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是各項工作的主旋律,被喻為大拇指;計生、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)三項工作相輔相承,舉足輕重,是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保證,分別被喻為食指、中指、無名指,其它工作是提升全鎮(zhèn)整體形象的有機(jī)組成部分,被喻為小拇指。五根手指缺一不可,統(tǒng)籌兼顧,正如彈鋼琴一樣,既有輕重緩急,又有協(xié)調(diào)運(yùn)作,達(dá)到產(chǎn)生和諧樂章,促進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的目的。
(一)轉(zhuǎn)變思想觀念,倡樹團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。為落實(shí)“五指工作法”,城關(guān)鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)上下開展了思想教育。通過教育,在全鎮(zhèn)樹立全局觀念,一盤棋思想,摒棄小集體、小集團(tuán)利益,把全鎮(zhèn)干群思想統(tǒng)一到思工作、謀發(fā)展上來,實(shí)現(xiàn)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(二)圍繞中心抓關(guān)鍵,抓住關(guān)鍵帶全面。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府成立了六大工作領(lǐng)導(dǎo)組,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組、計生工作領(lǐng)導(dǎo)組、社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組、安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組、財稅工作領(lǐng)導(dǎo)組、環(huán)境優(yōu)化及創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)各項工作。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè),也就是抓好大拇指工作,鎮(zhèn)其它班子領(lǐng)導(dǎo)分工抓好其它工作,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。通過合理分工,明確職責(zé),形成有主有次、有分工又有協(xié)作的工作局面。
(三)抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)整體工作。鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)行周匯報、月研究工作制度。每周開一次匯報會,六大工作小組分別匯報工作的進(jìn)展程度、出現(xiàn)的問題及下步工作打算,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及時對各組工作提出意見建議。每月召開一次工作研究會,對工作出現(xiàn)的疑難雜癥,鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行集體研究,拿出解決方案,并由書記和鎮(zhèn)長親自抓落實(shí)。通過采取系列措施,實(shí)現(xiàn)五指協(xié)調(diào)運(yùn)作,工作整體推進(jìn)。
(四)搞好督促檢查,獎優(yōu)罰劣。全鎮(zhèn)把每項工作落實(shí)到人,限時限量完成。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各項工作進(jìn)度,及時研究并抽調(diào)人員對各項工作進(jìn)行督促檢查。對完成任務(wù)者實(shí)行獎勵,對完不成任務(wù)并造成工作失誤的,進(jìn)行責(zé)任追究,達(dá)到鼓勵先進(jìn),鞭策落后的目的。
(一)營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍。實(shí)施“五指工作法”后,一是干部工作熱情高漲了。不論是書記、鎮(zhèn)長還是其他班子成員、機(jī)關(guān)干部,只要有工作就沒有休息日,鎮(zhèn)黨委書記于健國經(jīng)常利用周六、周日深入企業(yè)調(diào)研,幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的困難,鎮(zhèn)長王旭康經(jīng)常利用周六、周日處理當(dāng)周遺留工作,鎮(zhèn)黨委副書記張建軍、杜懷峰只要所到村里有事情,群眾有要求,就立即前往解決問題。二是研究工作的多了。從領(lǐng)導(dǎo)到同志不再滿足于簡單應(yīng)付上級工作,而是結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,創(chuàng)新意,出新招。例如,在安全生產(chǎn)上強(qiáng)化了“三抓”,即:抓隊伍、抓培訓(xùn)、抓制度。在社會穩(wěn)定上提出了“四抓一落實(shí)”,即:抓矛盾排查、抓幫扶、抓化解、抓整治、落實(shí)責(zé)任追究。三是下基層抓工作的多了。黨政班子成員在周一機(jī)關(guān)例會后均深入所包村督促落實(shí)工作,形成了領(lǐng)導(dǎo)與群眾交心,基層干群配合領(lǐng)導(dǎo)工作的局面。
(二)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。鎮(zhèn)黨委、政府按照“筑好巢,引好鳳”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)載體建設(shè),鎮(zhèn)工貿(mào)產(chǎn)業(yè)園投資280萬元,開通了健康路、龍?zhí)堵?、龍泉路,接通了水電。又投資200多萬元對開陽南路、龍?zhí)堵?、龍泉路進(jìn)行了綠化,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了兩條路的人行道、綠化帶、排水、路燈,年底將形成街景。鎮(zhèn)東工業(yè)園投資50萬元,開通甘寨二組至六組長2公里的路基,投資70萬元打通楚溝至高溝長5公里的鎮(zhèn)東大道,雙洎河經(jīng)濟(jì)帶有關(guān)村掀起了修路、培路肩、疏通邊溝熱潮。優(yōu)良的環(huán)境促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截至4月底,該鎮(zhèn)工業(yè)增加值、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)入庫稅金、財政收入、招商引資增速均達(dá)40%以上。
(三)社會政治大局日趨穩(wěn)定。城關(guān)鎮(zhèn)對社會穩(wěn)定工作實(shí)行了黨政正職負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,包村包組領(lǐng)導(dǎo)干部具體抓的工作制度,定期召開穩(wěn)定分析會,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制,建立了信訪穩(wěn)定長效常抓機(jī)制;在此基礎(chǔ)上,抓矛盾排查,變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)下訪,包村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入村組同群眾談心,使一些浮在面上的矛盾大事化小、小事化了。同時,充分發(fā)揮基層黨組織、婦聯(lián)組織、群團(tuán)組織、學(xué)校、廠礦企業(yè)的作用,同不穩(wěn)定的重點(diǎn)案件、重點(diǎn)人、外來務(wù)工人員結(jié)成穩(wěn)定幫扶對子,緩和、化解矛盾。由于措施得力,多年赴京、赴省越訪的位茅林反映的華鑫鋁廠污染問題、灣子河馮溝煤礦與六組群眾糾紛問題、東瓦店杜智朝反映房屋搬裂問題得以解決。
(四)計劃生育工作成效明顯。通過抓隊伍、抓陣地、抓基礎(chǔ)、抓四術(shù),強(qiáng)化責(zé)任追究,確保計劃生育不退類、不退位,使計劃生育納管率達(dá)到21。26%,四術(shù)率達(dá)到90%以上,統(tǒng)計報表準(zhǔn)確率100%,流動人員納管率98%以上。
(五)安全生產(chǎn)深入民心。一是強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳。采取印發(fā)宣傳材料、舉辦知識講座等形式廣泛進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,形成人人懂安全、人人講安全、全社會關(guān)心安全的小氣候。二是深入排查安全隱患。各村明確一名主要領(lǐng)導(dǎo)兼任安全監(jiān)察員,各個企業(yè)有一名領(lǐng)導(dǎo)兼任安全監(jiān)察員,全鎮(zhèn)村委和企業(yè)建立有90人組成的安全監(jiān)管隊伍,采取“過篩子”式的辦法,逐一排查不安全隱患,落實(shí)安全措施。共排查不安全隱患50多起,制定整改措施50多條。三是開展綜合整治。對于不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)行綜合整治,下發(fā)停工停產(chǎn)通過書15份,取締鋁坑15個,取締沿河煉油廠2個,有力保障了全鎮(zhèn)的安全態(tài)勢。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇一
為了深入貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的十六大會議精神,促進(jìn)我市文化事業(yè)發(fā)展,加快建設(shè)全國綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力百強(qiáng)縣和遼北現(xiàn)代化小都市步伐。我于8月在文化局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對我市文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中聽取了文化局領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報,深入文化基層單位進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、全市文化建設(shè)基本情況。
我市文化建設(shè)由宣傳部指導(dǎo),文化局主抓,文化局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬文化站21個,圖書館2個,文化館1個,書店1個,電影院2個,文化室16個,從業(yè)人員230人;現(xiàn)有音像、書刊、娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營業(yè)戶300家,從業(yè)人員1000多人。
隨著開原經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各級領(lǐng)導(dǎo)對文化工作重要性的認(rèn)識不斷提升,文化的職能和作用越來越大,文化在社會的地位越來越重要,為了實(shí)現(xiàn)遼北現(xiàn)代化小都市“文化繁榮”建設(shè)目標(biāo),廣大基層文化工作者為此做出了積極的貢獻(xiàn),全市基層文化建設(shè)呈現(xiàn)出積極向上、健康發(fā)展的態(tài)勢。
1、以爭創(chuàng)先進(jìn)為動力,推動文化建設(shè)。
各級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門積極爭取省、市文化部門的大力支持,并且主動協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,卓有成效地開展省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)“文化中心”、“文化先進(jìn)村”創(chuàng)建工作,到目前,已建成省級“文化中心”2個,省級文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個,省級文化先進(jìn)村5個。此項工作成績顯著,排在鐵嶺市前列。在大力加強(qiáng)文化建設(shè)工作實(shí)踐中,全市掀起了城鄉(xiāng)共建,加強(qiáng)基層文化建設(shè)的熱潮。通過開展城鄉(xiāng)共建活動,基層的文化設(shè)施、設(shè)備明顯改善;為廣大群眾休閑、娛樂、健身、開展文化活動等提供了廣闊的空間,使農(nóng)村文化工作上了一個臺階。
2、全市文化活動走向市場,群眾文化活動蓬勃開展。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化工作逐漸向社會化、市場化邁進(jìn)。我市舉辦的一些大型演出活動均動員社會各界力量,全部實(shí)現(xiàn)商務(wù)動作,為我市文化活動提供了資金保證。全市民營文藝演出團(tuán)體及音像、書刊、娛樂場所、電子游戲、網(wǎng)吧等個體文化經(jīng)營戶有了新的發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過互相溝通,加大了改革力度,大膽創(chuàng)新,探索出一條把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)推向文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的新路子,并已取得較好效果。例如慶云鎮(zhèn)文化中心通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,年創(chuàng)收2.5萬元,不僅解決了文化活動資金問題,減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),而且促進(jìn)了全鎮(zhèn)文化活動的全面開展。走出了一條以文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)軌道,為解決全市農(nóng)村文化站活動經(jīng)費(fèi)不足問題提供了有益的思路和經(jīng)驗(yàn)。
3、以精品創(chuàng)作為重點(diǎn),大力加強(qiáng)群眾性文化活動。
今年,我市已舉辦大型文化活動20多次,而且多次組織人員參加中央、省、市舉辦的大獎賽,分別在文化部、中央電視臺、中央教育電視臺、遼寧省及遼寧電視臺舉辦的比賽中,獲金獎9人次、銀獎10人次、銅獎2人次,文化局獲優(yōu)秀組織獎。文化局創(chuàng)研室兩部二人轉(zhuǎn)作品獲鐵嶺市參賽獎。隨著《馬大帥》一、二部的熱播,今年趙本山又在開原拍攝了《鄉(xiāng)村愛情》電視劇及正在籌折《馬大帥》第三部,這必將進(jìn)一步增加開原的文化藝術(shù)品位,推動開原的對外開放和招商引資工作,更提高了開原的知名度。
二、存在的問題及原因。
從調(diào)查中看到我市文化建設(shè)仍存在一定的問題。
1、基層文化建設(shè)仍有不到位之處。一是發(fā)展不平衡,市區(qū)內(nèi)與廣大農(nóng)村的文化設(shè)施建設(shè)差距在拉大,農(nóng)村中東部地區(qū)與西部差距也在拉大。一個很明顯的例子就是5個省級文化先進(jìn)村都集中在西部,東部基礎(chǔ)文化設(shè)施建設(shè)呈逐年下滑趨勢。二是資金匱乏,農(nóng)村文化場所被擠占、賣掉的現(xiàn)象十分普遍,文化站站長幾乎全是兼職,農(nóng)村文化陣地破壞嚴(yán)重,市內(nèi)的情況也比較嚴(yán)重。培養(yǎng)人才工作也因資金、場地限制難以開展,目前開原的文藝人才已出現(xiàn)青黃不接、難以為繼的局面,這與鐵嶺建設(shè)文化名城,開原建設(shè)小都市的要求很難適應(yīng)。
2、基礎(chǔ)設(shè)施仍有不健全之處。全國文化先進(jìn)縣對硬件設(shè)施最基本的要求是要具備五個以上大型封閉文化娛樂場所,而我市卻沒有相應(yīng)配套設(shè)施。此外,還有一些文化站舍因年久失修,破爛不堪,已不能使用。文化設(shè)備短缺,陳舊落后,文化館、站、室均缺少用于工作和開展活動的必要設(shè)備。有些鄉(xiāng)、村圖書室,至今還在書架上擺放著相當(dāng)數(shù)量的80年代的中小學(xué)輔導(dǎo)教材及不符合當(dāng)前形勢的政治性圖書和沒有利用價值的圖書,以充當(dāng)圖書冊數(shù)。
3、文化市場監(jiān)管仍有不到位之處。從目前調(diào)查的情況和群眾反映的情況來看,對文化市場監(jiān)督管理不到位是當(dāng)前存在的一個突出問題。一是網(wǎng)吧吸納未成年人進(jìn)入和超時營業(yè)兩個問題雖然經(jīng)過多次集中專項整治,但仍然存在并且比較突出。在每天中午休息,晚上放學(xué)的高峰期內(nèi),全市70家網(wǎng)吧幾乎個個爆滿,每天上網(wǎng)的中小學(xué)生不少于1000人次?!拔闯赡耆损B(yǎng)活網(wǎng)吧”已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)心照不宣、家長反映強(qiáng)烈的社會熱點(diǎn)問題。二是市內(nèi)銷售的音像制品、書籍盜版嚴(yán)重,有的產(chǎn)品盜版率高達(dá)50%以上。這也是全國普遍存在的一個共性問題。三是歌廳、茶社噪音擾民問題比較突出。目前市內(nèi)投入資金裝備了隔音板的歌廳、茶社不多,大部分都存在噪音超標(biāo)問題,受到噪音影響的群眾意見很大。
產(chǎn)生上述問題的原因。
1、個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對基層文化建設(shè)重視不夠;仍然存在著說起來重要、忙起來不要,檢查時要,不檢查時不要的現(xiàn)象。定期研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門解決實(shí)際問題少,影響了文化事業(yè)的發(fā)展。
2、由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),市鄉(xiāng)兩級財政對文化投入的資金總量偏少,比例偏低,未能達(dá)到國家關(guān)于“各級財政對文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入增長不低于當(dāng)年財政收入的增長幅度”的規(guī)定。必要的文化活動經(jīng)費(fèi)及人員開支難以保證。困擾、制約了文化事業(yè)的發(fā)展。
3、陳規(guī)陋習(xí)改變難。有相當(dāng)一部分群眾“窮不思變,富不思文”,思想守舊落后,對文化和科技不求學(xué)、不求用,仍然是走東家串西家,個別地方仍存在搞封建迷信或以打麻將為主要的娛樂形式。這種陳規(guī)陋習(xí)一時還難以轉(zhuǎn)變,這給基層文化建設(shè)帶來了一定的不利因素。
三、對加強(qiáng)我市文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇二
目前據(jù)我們了解體罰學(xué)生手段包括粗略統(tǒng)計:
1、罰站、罰跑、罰跪、罰下蹲、罰曬、罰做府臥撐、罰靜力練習(xí)、面壁、罰抄寫、罰款;。
2、以打擊為主的有揪耳朵、扇耳光、腳踢、教鞭抽;。
3、以語言暴力為主的有威脅、呵斥、諷刺、挖苦、辱罵、刁難、侮辱謾罵學(xué)生……。
為反醒、反思;諷刺、挖苦等語言為主的——名為“心理療法”……。
二、體罰的危害性。
教師總以為自己在校園的絕對權(quán)威不容冒,而他們對學(xué)生不良行為的處罰,則是因?yàn)閷W(xué)生的行為妨礙了自己預(yù)設(shè)程序的進(jìn)行,所以他們就在課堂內(nèi)外頻頻實(shí)施體罰,給教育帶來不堪設(shè)想的后果,危害性極大。
1、難以轉(zhuǎn)變學(xué)生不正確的態(tài)度。雖然體罰可能達(dá)到在特定情境中制止某種行為的目的,卻很難轉(zhuǎn)變學(xué)生不正確的態(tài)度。體罰與變相體罰只能使學(xué)生學(xué)會逃避體罰,而不是誠心轉(zhuǎn)變態(tài)度,改正錯誤。這種體罰與變相體罰顯得相對無效。
2、難以形成良好的教育氛圍?!皻㈦u儆候”式的體罰使學(xué)生在行為上謹(jǐn)小慎微,時時、事事消極防衛(wèi),害怕教師。這就不利于學(xué)生形成積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的思想品質(zhì),也不利于班集體形成文明、和諧、輕松的氛圍。
3、體罰與變相體罰會給學(xué)生帶來不必要的焦慮。嚴(yán)重的會使學(xué)生的人格尊嚴(yán)、身體健康權(quán)、受教育權(quán)等等受到侵害。
4、體罰還會導(dǎo)致師生關(guān)系緊張,使師生產(chǎn)生沖突乃至對抗。這既損害了教師的社會地位和人格魅力,也是違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律。
三、體罰的原因。
我認(rèn)為導(dǎo)致教師師德失落而產(chǎn)生教師體罰學(xué)生的原因主要表現(xiàn)在以下五個方面:
1、教師法制觀念淡薄。
《義務(wù)教育法》第十六條明確規(guī)定:禁止教師體罰學(xué)生。《未成年人保護(hù)法》第十九條也規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員,應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!钡牵@些法律條款并沒有受到重視。我們發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分中小學(xué)教師的法制觀念非常淡薄。其表現(xiàn)形式主要是:第一,不學(xué)法、不懂法。很多教師反映,從沒認(rèn)真學(xué)習(xí)過教育法規(guī),也不認(rèn)為自己體罰學(xué)生是一種違法行為。有的教師說:“這樣打一下有什么關(guān)系?又沒有把他們打得怎么樣?”有的教師說:“體罰一下學(xué)生還不是為他們好,為他們今后能更好地成長,這是關(guān)心,怎么叫違法呢?”。第二,對“法”的認(rèn)識存在偏差。個別教師認(rèn)為違反《刑法》是違法,而違反《教育法》則不算違法。教師們只強(qiáng)調(diào)自己的良好愿望,而忽視了體罰行為本身已違背了教育法規(guī),侵犯了學(xué)生的合法權(quán)益,危害了學(xué)生的身心健康。
2、觀念的陳舊、落后。
體罰現(xiàn)象在中國尤其是中國農(nóng)村廣泛存在,一方面反映教師素質(zhì)不高,另一方面也是傳統(tǒng)的中國教育思想“嚴(yán)師出高徒”的表現(xiàn)。多少年來,“戒尺底下出人才”一直作為信條而為許多人所接受。受封建殘余教育思想的影響,一些中小學(xué)教師把體罰這一舊學(xué)校中流行的對待學(xué)生的非人道的處罰方法作為管教學(xué)生的主要手段,認(rèn)為體罰學(xué)生是教師理所當(dāng)然的權(quán)力。有的教師直言不諱地說:“不打,哪能教育”、“打人也是一種教育”、“不打不成器”、“不打何已成規(guī)矩”。尤其是農(nóng)村中的一些中小學(xué),有部分教師至今信奉古訓(xùn)“黃荊條子出好人”,“不打不成材”的陳舊思想和觀念。“我打他是為了他好”這是在幫助他,他的父母還要感謝我。這是一個多么巨大的反差:身在二十一世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化、知識一體化的今天。傳授著現(xiàn)代文明的科學(xué)知識,卻信奉著十幾世紀(jì)甚至幾十個世紀(jì)前的教育觀。很難想象一個在“黃荊條子”鞭策下的少年還能成長為具有優(yōu)良品德的勞動者嗎!
3、工作上的壓力。
班主任在工作中承受著層層壓力:學(xué)校對你說,學(xué)校把五六十人學(xué)生交給你,你要將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行習(xí)規(guī)范》變成學(xué)生行為;總務(wù)處對你說,要管理好桌椅、門窗……你班損壞特別嚴(yán)重;教務(wù)處對你說,你班的學(xué)習(xí)成績下降,你怎么管理的;政教處對你說,你班學(xué)生遲到、早退、曠課、打架、賭博……;團(tuán)委對你說,你班的公共衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、紀(jì)律,三操一活動的開展怎么差,是什么原因……。面對這些屬于常規(guī)性的壓力,沒有正確對待,心理上發(fā)生偏差。當(dāng)學(xué)生作出“管而不服,說而不聽”或極為惡劣的行徑時,老師可能會“火冒三丈”,把工作壓力發(fā)泄在學(xué)生身上,其實(shí)教師這樣“教訓(xùn)”學(xué)生,它的危險性更高,更容易給學(xué)生造成危害。
4、教師缺乏良好的師德。
除了思想認(rèn)識上的差距外,教師自身缺乏良好的師德,素質(zhì)不高也是產(chǎn)生體罰的一個重要原因。有些中小學(xué)教師對本職工作不甚熱愛,缺少事業(yè)心和責(zé)任感,對學(xué)生缺乏起碼的愛心和耐心,尤其是對一些“差生”。有的教師教育水平低下,教育思想陳舊,在學(xué)生管理方面常常以“罰”代教。認(rèn)為這是一個簡單實(shí)用的教育手段。
5、升學(xué)考試的壓力。
在素質(zhì)教育的今天,考試分?jǐn)?shù)和升學(xué)率認(rèn)然是直接影響學(xué)校的聲譽(yù),因?yàn)樯鐣及阉鳛楹饬繉W(xué)校與教師的標(biāo)準(zhǔn)。君不見一但高考、中考結(jié)束鋪天蓋地的廣告、電視的點(diǎn)歌、家長的頌歌、學(xué)校的慶功會、上級部門的表彰會向社會各界進(jìn)行廣泛的宣傳。在此背景下,學(xué)校為了生存只能制定出相應(yīng)的措施將這一重?fù)?dān)壓在教師身上,并將之與教師的切身利益相連。
6家長的支持和孩子的贊成。
一些父母,總是覺得現(xiàn)在依然是“棍棒底下出孝子”的時候,所以將老師對學(xué)生的打罵看成是理所當(dāng)然的,是他們成才路上所不可或缺的一環(huán),所以只要不會有大的身體上的傷害,除了默許,甚至還有些許的鼓勵,至于心理上他們則很少有人會去關(guān)注。更有甚者,在很多孩子的心目中,也贊成老師對他們體罰,因?yàn)樵谒麄?,他們則將這個理解為一種鞭策,不然他們也不會時時地將學(xué)習(xí)記掛在心上,當(dāng)然,也就不會有他們?nèi)缃竦某煽儭?BR> 四、教師應(yīng)該實(shí)施有效的教育。
作為即將走上工作崗位的一名教師,我總覺得作為教師應(yīng)有一種奉獻(xiàn)精神,以“護(hù)花者”來對待學(xué)生,不要以什么“不打不成材”的觀念來對待學(xué)生。工作中,不妨采用以下幾招:“軟方法”處理、表揚(yáng)式教育、即興教育等。而實(shí)踐也證明,每個同學(xué)都會犯錯誤,但希望老師用科學(xué)的手段來教育學(xué)生,只要方法得當(dāng),就一定能收到良好的教育效果,培養(yǎng)出一批又一批的有用之材。而我在實(shí)習(xí)的時候甚至就有學(xué)生來給我道歉,讓我再接下來的日子里平添了一種成就感!
就讓我用摘抄來得一段話來結(jié)束我的這篇文章:“如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意中,他就學(xué)會了爭斗;如果一個孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,他就學(xué)會了害羞;如果一個孩子生活在恥辱中,他就學(xué)會負(fù)罪感;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚(yáng)中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛……”同時也用這段話來自勉,希望自己在以后的工作中能夠時時記得并自覺地貫穿在今后的教學(xué)實(shí)踐中。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇三
食品工業(yè)是人類的生命工業(yè),也是具有廣闊市場前景的長青產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)現(xiàn)代化和飲食水平是反映人民生活質(zhì)量高低及一個國家和地區(qū)文明程度的重要標(biāo)志。食品工業(yè)是我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),也是關(guān)聯(lián)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、流通等領(lǐng)域的大產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)作為農(nóng)產(chǎn)品面向市場的主要后續(xù)加工產(chǎn)業(yè),在農(nóng)產(chǎn)品加工中占最大比重,因而對推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化作用巨大。我市作為農(nóng)業(yè)大市,加快食品工業(yè)發(fā)展,對實(shí)現(xiàn)強(qiáng)市富民和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)意義重大。今年初,我們根據(jù)市委、市政府著力建設(shè)“兩大基地”、重點(diǎn)培育“五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略部署,在經(jīng)委的安排下,對全市食品行業(yè)的發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查。情況分析如下,僅供參考。
一、食品工業(yè)發(fā)展的基本情況。
我市食品工業(yè)是改革開放以后發(fā)展壯大起來的,起步于上個世紀(jì)八十年代中后期,經(jīng)過“七五”、“八五”時期有了長足發(fā)展。特別是進(jìn)入九十年代后期,依靠開展全民招商引資的牽動,伴隨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的加快推進(jìn),充分發(fā)揮我市農(nóng)副產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢,食品工業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢?!熬盼濉币詠?,我市食品工業(yè)產(chǎn)值以年均遞增20%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展,目前已發(fā)展成為門類較多,既能適應(yīng)國內(nèi)市場需求,又具有一定出口能力的產(chǎn)業(yè)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
食品工業(yè)企業(yè)數(shù)量眾多,占全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量份額較大。全市食品加工企業(yè)及個體加工廠點(diǎn)發(fā)展到1353家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值60億元,農(nóng)產(chǎn)品綜合加工能力達(dá)185萬噸。規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)發(fā)展到66家,擁有資產(chǎn)36.4億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值33.8億元,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的20.4%,占規(guī)模以上地方工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的35.8%,是我市地方工業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè)。全市有30家食品工業(yè)企業(yè)年銷售收入超千萬元,其中有11家超億元,國家級龍頭企業(yè)1家,省級龍頭企業(yè)5家。食品工業(yè)實(shí)現(xiàn)出口交貨值2.14億元,占全市出口交貨值的31%,列全市九個出口行業(yè)首位;在出口交貨值500萬元以上的21家企業(yè)中,食品工業(yè)企業(yè)有11家,成為我市出口創(chuàng)匯的骨干力量。
食品工業(yè)涉及行業(yè)面廣,支柱產(chǎn)業(yè)初步形成。目前我市食品工業(yè)已擁有糧油加工、屠宰及肉類加工、蔬菜水果加工、乳制品、調(diào)味品、方便食品、速凍食品、啤酒、白酒、葡萄酒、飲料制造等20多個行業(yè),生產(chǎn)加工企業(yè)除主要分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外,在商業(yè)、糧食、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)中也有一些食品工業(yè)企業(yè)。從規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)看,主要分布在肉禽加工、生豬加工、肉牛加工、乳制品加工、糧油加工、冷飲制品、調(diào)味品七個行業(yè)。畜牧產(chǎn)品加工業(yè)已經(jīng)成為我市食品工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值25億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的74%,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的15.07%。其中,肉雞、肉鴨、肉鵝加工企業(yè)15家,加工能力16萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值19.6億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的57.9%。規(guī)模最大的大成牧業(yè)年加工能力3.4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5億元,出口創(chuàng)匯4000萬元。肉豬、肉牛屠宰及熟食制品加工企業(yè)發(fā)展到11戶,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5.4億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的?16%。開原福潤公司具有年屠宰生豬60萬頭的生產(chǎn)能力,去年實(shí)際屠宰生豬20多萬頭,為其配套的雨潤公司熟肉制品年加工能力6000萬噸,這兩家企業(yè)去年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2.65億元,利稅2092萬元。清河宏福肉類公司具有屠宰肉牛3萬頭、羊1萬頭的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4636萬元。此外,規(guī)模以上糧油加工企業(yè)10家、冷飲企業(yè)11家、制酒企業(yè)3家、乳制品企業(yè)2家、調(diào)味品企業(yè)2家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值分別占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的3.5%、8.1%、7.6%、1.5%和0.5%。
發(fā)揮集聚效應(yīng),涌現(xiàn)出一些食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。亮中酒業(yè)集團(tuán)聚集20家白酒釀造企業(yè),年生產(chǎn)白酒3萬噸,加工轉(zhuǎn)化糧食4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.6億元,利稅1360萬元。在國家食品協(xié)會等6部門開展的百強(qiáng)白酒企業(yè)評選中列第88位。昌圖八面城鎮(zhèn)以形成盛德、曙光、東泉、寶祥等四家具有一定規(guī)模的肉禽加工企業(yè),年加工肉禽2500萬只,產(chǎn)值4.5億元。近年來,開原、清河城區(qū)又相繼興起了冷飲產(chǎn)業(yè),先后建起了天淇、富康、李飛、帥興、五洲等具有一定規(guī)模的冷飲企業(yè)20多家,其中有的企業(yè)投資規(guī)模已接近億元,冷飲行業(yè)至少可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7億元。
依靠招商引資牽動,食品工業(yè)在大項目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了突破。一是在玉米加工上,沈陽萬順達(dá)集團(tuán)投資興建的昌圖萬順達(dá)玉米淀粉加工項目,總投資4.3億元,新建兩條年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)線和一座自備電廠,一期工程年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)車間一座,10萬噸麥芽糖車間一座。該項目達(dá)產(chǎn)后年加工轉(zhuǎn)化玉米60萬噸,占全市玉米總產(chǎn)量的30%。二是在乳品加工上,近年來我市相繼開工建設(shè)了依露、羊森、冰山、東羽、大牛等5家乳品加工企業(yè),加工能力13.8萬噸。鐵嶺依露乳業(yè)總投資1.7億元,日處理鮮奶400噸,年產(chǎn)各種乳制品10萬噸,年產(chǎn)值3億元,稅金萬元。該項目已于207月投入生產(chǎn)。羊森牧業(yè)總投資3000萬元,日加工鮮奶50噸。三是在凍干食品加工上,北綠集團(tuán)投資1.9億元建設(shè)的凍干食品項目已列入遼寧振興東北老工業(yè)基地重點(diǎn)項目,年產(chǎn)凍干食品1200噸,產(chǎn)值1.5億,目前一期工程已經(jīng)完成。該項目投產(chǎn)后將成為中國東北第一家以凍干食品為主的現(xiàn)代化企業(yè)。四是在特色產(chǎn)品加工上,山東青島長壽食品有限公司在昌圖付家鎮(zhèn)投資3000萬元建設(shè)花生深加工項目,主要生產(chǎn)花生油、花生蛋白及花生蛋白食品,預(yù)計明年10月份投入生產(chǎn)。還有興建于的開原圣亞食品有限公司在推進(jìn)蔬菜加工和出口上取得了新進(jìn)展。近年來,我市食品工業(yè)新上投資超千萬元項目近30個。隨著這些項目的.投產(chǎn)達(dá)產(chǎn),蘊(yùn)藏著我市食品工業(yè)后續(xù)發(fā)展的巨大潛力。
食品工業(yè)企業(yè)在爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品和開發(fā)綠色食品、有機(jī)食品方面進(jìn)展較快。全市食品工業(yè)已爭創(chuàng)省名牌產(chǎn)品6個,省名優(yōu)食品12個,市名牌產(chǎn)品6個,獲省著名商標(biāo)13枚,市著名商標(biāo)20枚,涌現(xiàn)出“天淇”冷飲、“豆中寶”調(diào)味品、“東首”面粉、“北綠”啤酒等省內(nèi)知名品牌。全市已獲綠色食品標(biāo)志的企業(yè)20個。北綠山野菜通過綠色食品認(rèn)證,北綠葡萄、葡萄酒、大米、生物有機(jī)肥于通過歐盟ecocert有機(jī)食品認(rèn)證,年北綠、島城兩大系列8個品種的啤酒通過了中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證,是省內(nèi)首家啤酒企業(yè)獲此殊榮。最近北綠在黑龍江的樹莓、藍(lán)莓和紅小豆基地獲得美國nop有機(jī)食品認(rèn)證。20北綠通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證和haccp國際食品安全認(rèn)證。繼北綠集團(tuán)之后,鐵嶺縣建起以“方興”牌為主的綠色稻米加工企業(yè)3家,形成日加工100噸的生產(chǎn)能力。開原市先后建起開原米業(yè)、鶴采谷業(yè)2家綠色大米加工企業(yè),其中鶴采谷業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有7個品種、12個規(guī)格,年加工能力達(dá)3萬噸。以“開清”牌大米為原料的盒飯系列產(chǎn)品已打入日本市場,年銷售2000多噸?!安G”牌綠色豬肉也已獲得中國綠色食品標(biāo)志,并已列入國家星火計劃。
食品骨干企業(yè)技術(shù)裝備水平有了較大提高。依露乳業(yè)主要設(shè)備從德國、瑞士、丹麥進(jìn)口,采用德國西門子中央控制系統(tǒng),生產(chǎn)線65臺套,價值8000萬元,是目前國內(nèi)單體生產(chǎn)能力最大的一條生產(chǎn)線,該企業(yè)與法國科研部門開發(fā)的益生菌奶和睡前奶填補(bǔ)了國內(nèi)空白。大牛乳業(yè)擁有國內(nèi)較先進(jìn)的奶粉、鮮奶、長效奶、酸奶及酸奶飲料4條生產(chǎn)線。北綠凍干食品有限責(zé)任公司的凍干設(shè)備是引進(jìn)丹麥阿特拉斯技術(shù)制造的,該生產(chǎn)線可用于凍干草莓、藍(lán)莓、樹莓、胡羅卜、甜玉米、蘑菇、山野菜及果蔬、肉類、湯料等凍干食品。川順食品有限公司擁有日本原裝新含氣烹飪殺菌鍋、新含氣包裝機(jī)、新含氣制氮機(jī)、多功能消毒機(jī)、傳感式消毒機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,速凍產(chǎn)品和軟包裝產(chǎn)品達(dá)20種。
食品工業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。食品工業(yè)企業(yè)絕大部分是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),在帶動農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)發(fā)展,調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面都發(fā)揮了十分重要的作用,使公司、基地、農(nóng)戶之間利益聯(lián)結(jié)機(jī)制初步形成。食品企業(yè)采取定向投入、定向服務(wù)、定向收購等方面聯(lián)結(jié)種養(yǎng)業(yè)基地,帶動農(nóng)戶26萬戶,形成具有一定規(guī)模的區(qū)域性產(chǎn)業(yè)化基地140多個,基地面積300萬畝,其中定單農(nóng)業(yè)面積達(dá)到210萬畝,農(nóng)民人均從產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營鏈條中獲得的純收入達(dá)到1200元,占農(nóng)民人均收入的34.5%。
二、食品工業(yè)發(fā)展存在的主要問題。
1、食品工業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理。從行業(yè)結(jié)構(gòu)上看,食物資源粗加工多,深加工和精加工少,食品產(chǎn)業(yè)鏈延伸不夠;從企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)上看,食品加工企業(yè)大的少,小的多;從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上看,產(chǎn)品品種少、檔次低、包裝差,更新?lián)Q代慢,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不能完全適應(yīng)市場的需求變化。
2、食品企業(yè)生產(chǎn)集中度不高。突出表現(xiàn)在大多數(shù)食品生產(chǎn)企業(yè)沒有達(dá)到合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。如,國內(nèi)糧油加工企業(yè)合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模為面粉400-600噸/日、稻谷加工200-400噸/日,而我市東首面粉公司為日加工能力120噸,鐵嶺縣“方興”等三家稻谷加工企業(yè)日加工能力總計也僅有100噸。啤酒生產(chǎn)企業(yè)合理的經(jīng)濟(jì)規(guī)模為20萬噸/年,而我市北綠集團(tuán)啤酒生產(chǎn)能力僅有10萬噸。
3、食品工業(yè)企業(yè)與農(nóng)業(yè)資源不夠協(xié)調(diào)。一是有資源、沒龍頭。目前我市保護(hù)地蔬菜21萬畝,昌圖中部馬鈴薯專業(yè)區(qū)種植規(guī)模已達(dá)15萬畝。這兩項產(chǎn)業(yè)基本沒有食品加工龍頭企業(yè)牽動。二是資源多、企業(yè)小。我市水稻種植面積90萬畝,年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米35萬噸,但是水稻加工企業(yè)僅有5家,且規(guī)模很小,最大的鶴彩加工能力僅有3萬噸。水果產(chǎn)業(yè)基地僅有西豐御林一家小型果汁加工廠。再如畜牧業(yè),全市肉牛屠宰量僅為2.7萬頭,只占全市肉牛出欄量72萬頭的3.75%,全市屠宰加工生豬45.7萬頭,占生豬出欄量223.7萬頭的20.4%。三是企業(yè)大,資源少。如,依露乳業(yè)設(shè)計年加工能力10萬噸,需要3萬頭奶牛供奶,而全市奶牛飼養(yǎng)量3.3萬頭,產(chǎn)奶的1.6萬頭,產(chǎn)奶量只有6.5萬噸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足一家企業(yè)的需求。
4、品種品牌少,資源綜合利用不夠。突出表現(xiàn)在畜禽加工上,我市肉雞加工只有200多個品種,肉牛加工也僅有30多個品種,而且只能進(jìn)行簡單的分割,未能在骨、血、皮、鞭和內(nèi)臟等方面搞綜合開發(fā)。而美國僅肉雞加工品種就已達(dá)2000種。加之又沒有自己的品牌,導(dǎo)致出口創(chuàng)匯能力低,許多肉雞加工企業(yè)掛靠外省市企業(yè)的包裝后出口。
5、食品企業(yè)生產(chǎn)的基本條件還很差,質(zhì)量安全問題隱患仍然存在。許多食品生產(chǎn)加工企業(yè)規(guī)模很小,加工設(shè)備簡陋,環(huán)境條件很差,技術(shù)力量薄弱,質(zhì)量意識淡薄,難以保證食品的質(zhì)量安全。2004年5月,清河紅果制品有限公司生產(chǎn)的山葡萄酒因國家質(zhì)檢總局抽查不合格,被中央電視臺和多家媒體曝光。同年11月,清河區(qū)亨鑫冷飲廠生產(chǎn)的雪糕,因衛(wèi)生部抽檢產(chǎn)品質(zhì)量不合格,也被多家媒體曝光,各食品網(wǎng)站同時登載。食品安全問題仍引起調(diào)度重視。
三、解決食品工業(yè)發(fā)展的主要措施。
1、建立全市統(tǒng)一、高效的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),著力培養(yǎng)食品工業(yè)這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。食品工業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)第一、二、三產(chǎn)業(yè),目前管理職能又分屬不同部門,扶持其發(fā)展的政策無法互動,不利于做大做強(qiáng)企業(yè);同時食品工業(yè)的發(fā)展又與農(nóng)業(yè)的種植、養(yǎng)殖緊密結(jié)合不可分割。建議市政府成立推進(jìn)食品工業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)重大項目的實(shí)施和政策的落實(shí)。樹立大工業(yè)、大食品、大市場、大發(fā)展的觀念,著力培養(yǎng)一批有競爭力的食品工業(yè)骨干企業(yè)。
2、加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)合協(xié)作,推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。積極與大專院校、科研院所進(jìn)行協(xié)作、合作。與大連輕工學(xué)院食品系、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院、渤海大學(xué)食品學(xué)院、遼寧食品科研所等單位緊密合作,組織骨干食品企業(yè)與有關(guān)院校進(jìn)行對接。引進(jìn)項目,引進(jìn)技術(shù),引進(jìn)產(chǎn)品,引進(jìn)人才,進(jìn)行難題攻關(guān),共同開發(fā)新產(chǎn)品,提高自主研制能力。要圍繞資源進(jìn)行精、深加工,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。
3、實(shí)施名牌戰(zhàn)略,建設(shè)食品名城。宣傳市政府爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品的獎勵政策,增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)名牌的積極性、主動性。肉品加工企業(yè)要爭創(chuàng)省名牌和國家名牌產(chǎn)品。大力宣傳知名食品企業(yè)和優(yōu)秀食品企業(yè)家,進(jìn)一步提高優(yōu)秀企業(yè)家在全國的知名度。重視著名商標(biāo)的評比和宣傳。下大力氣建設(shè)一個食品工業(yè)園區(qū)和幾個食品名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。通過實(shí)施名牌戰(zhàn)略,評選著名商標(biāo),培育知名企業(yè),宣傳知名企業(yè)家,打造知名食品園區(qū),建設(shè)食品名鄉(xiāng)、名縣,爭取用5至的時間,把鐵嶺建設(shè)成食品名城。
4、從食品加工源頭抓起,確保食品安全。要督促企業(yè)建立健全質(zhì)量保證體系,積極貫徹iso9000和haccp等質(zhì)量管理系列標(biāo)準(zhǔn);要嚴(yán)格執(zhí)行《產(chǎn)品質(zhì)量法?》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格原輔材料質(zhì)量的產(chǎn)前管理,嚴(yán)格設(shè)備管理,嚴(yán)格生產(chǎn)工藝規(guī)程要求,嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗(yàn),從生產(chǎn)加工各個環(huán)節(jié)上加強(qiáng)質(zhì)量把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品出廠銷售,認(rèn)真抓好食品安全(qs)市場準(zhǔn)入工作,確保食品安全。
市經(jīng)委。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇四
8月26日、27日兩天參加了學(xué)校組織的“z小學(xué)優(yōu)秀教師———九型人格教育應(yīng)用工作坊”?;仡檭商斓恼n程,收獲多多,感悟多多。
愛別人,愛自己。
在我們?nèi)粘I钪?,有時總是認(rèn)為某個人怎么會這樣?怎么這樣不懂尊重別人?我們總希望他人跟我們一樣,這樣我們就能被理解了,那這個世界就和諧多了。通過學(xué)習(xí),我了解到每個人都有自己獨(dú)一無二的性格特點(diǎn),其性格決定了每個人的思考方式與行為方式。這樣,我們就能換湯不換位思考,站在對方的角度來呼其言,觀其行;這樣,就能使得我們在平時能夠多一些理解別人,多一些來愛別人。
同時,通過學(xué)習(xí),我了初步了解了自己的性格類型。對于今后如何更好地與領(lǐng)導(dǎo)相處,與同事相處?如何更好地做好自己的工作有了一定的認(rèn)識。同時結(jié)合自己的性格特點(diǎn),不斷地來愛自己,不斷地來進(jìn)行自我改善,自我提高,自我修煉。
愛學(xué)校,愛團(tuán)隊。
成長發(fā)展的平臺是學(xué)校給我們的,而增長的經(jīng)驗(yàn),取得的成績,個人的提高又是個人的。所以,我們每個人應(yīng)該做到愛學(xué)校,愛團(tuán)隊。用自己的實(shí)際行動,用個人的進(jìn)步成長來回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,回報同事的幫助,回報我們這個和諧、進(jìn)取、高效的z小學(xué)完美團(tuán)隊。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇五
(一)重數(shù)量輕質(zhì)量。
目前,我國大多數(shù)職業(yè)學(xué)校都有一個通病,就是向社會輸送了大量的人才,但是人才的質(zhì)量并不高,需要在學(xué)歷教育方面做出更多的努力。職業(yè)教育培訓(xùn)既要有一定數(shù)量和速度的發(fā)展,又要注重質(zhì)量的提高,真正培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
(二)重知識輕技能。
職業(yè)學(xué)校教師所界定的職業(yè)教育培訓(xùn)是“技術(shù)應(yīng)用”,在理論上所遵循的原則是“必須、夠用”,不僅偏簡單,還比較片面,教學(xué)上的學(xué)術(shù)性不強(qiáng),研究方面也是如此,理論與實(shí)際脫節(jié),任課教師對社會實(shí)際的了解不夠全面,不具備深層次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。除此之外,交通行業(yè)教育培訓(xùn)的課程結(jié)構(gòu)不科學(xué)、不合理,專業(yè)課程所占的比重過小,學(xué)生不具備可持續(xù)發(fā)展的能力,后勁不足。
(三)照抄照搬普教模式。
我國職業(yè)教育的發(fā)展歷史并不長,職業(yè)培訓(xùn)工作也是直接產(chǎn)自于普通學(xué)校教育,受傳統(tǒng)教育觀念、全日制教育模式和各種形式主義的束縛較為嚴(yán)重,因而職業(yè)教育培訓(xùn)所培養(yǎng)的學(xué)生存在著技能單一,知識面狹窄,缺乏社會發(fā)展和科技進(jìn)步的后勁。同時,忽視了一些非智力的、非技術(shù)性的因素。這種狀況難以培養(yǎng)出“入世”及知識經(jīng)濟(jì)所需要的具有多種知識技能、全面的素質(zhì)和廣泛活動能力的創(chuàng)造性人才。
(四)與社會需求脫節(jié)。
由于社會的現(xiàn)實(shí)情況是多方辦學(xué)、多頭管理,這就導(dǎo)致出現(xiàn)了條塊分割、各自為陣的現(xiàn)狀,使得職業(yè)學(xué)校的布局不科學(xué)、不合理。各學(xué)校、各企業(yè)、各部門都是根據(jù)自己的需求辦學(xué),入學(xué)門檻在不斷降低,盲目爭搶生源,專業(yè)的設(shè)置也不合理,教學(xué)管理落后,造成畢業(yè)生過剩;而一些急需人才卻沒有相應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)校的規(guī)模效益不能得到提高,交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)的供給總量和質(zhì)量與社會需求存在脫節(jié)現(xiàn)象。
(一)豐富學(xué)歷教育,注重教育質(zhì)量的提升。
要想使職業(yè)教育培訓(xùn)工作得到發(fā)展,就必須要提高所培養(yǎng)人才的質(zhì)量,也就是要主動出擊尋求突破口,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的.多樣化,豐富學(xué)歷教育。辦學(xué)質(zhì)量保障是一個變化的過程,是不斷運(yùn)動而非靜止的。但它不是抽象,而是具體的。短期培訓(xùn)的實(shí)用性特點(diǎn),尤其是實(shí)踐性教學(xué)特點(diǎn),決定了短期培訓(xùn)教師不僅要懂得教學(xué)規(guī)律,同時還必須具備較全面的專業(yè)知識和相關(guān)的資格證書,具有解決生產(chǎn)問題的實(shí)際能力。因此,用發(fā)展的眼光看,師資的“一體化”和“雙師型”是學(xué)院短期培訓(xùn)教育教學(xué)水平的一個重要標(biāo)志。
(二)改革培訓(xùn)形式,注重技術(shù)技能的實(shí)踐。
職業(yè)教育培訓(xùn)是面向經(jīng)濟(jì)活動的,它直接服務(wù)于生產(chǎn)的培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的技術(shù)技能的提高為目的。鑒于此,職業(yè)學(xué)院必須在傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式上做出改變,實(shí)現(xiàn)校園空間的突破,把學(xué)生交通方面的技術(shù)技能的實(shí)踐搬到課堂上,精心策劃、精心組織調(diào)查研究、專題研討和案例分析活動,使培訓(xùn)形式與學(xué)生的成長需要、職業(yè)特征、心理特點(diǎn)等相適應(yīng),與學(xué)生技術(shù)技能實(shí)踐的內(nèi)容相統(tǒng)一,把課堂設(shè)在最貼近實(shí)踐的地方。在培訓(xùn)過程中,可以變換課堂形式,將“案例”模擬教學(xué)搬到現(xiàn)場去,使學(xué)生身臨其境,成為真正的實(shí)踐者。
(三)變換培訓(xùn)模式,合理配置管理人員結(jié)構(gòu)。
組建一支有一定素質(zhì)的培訓(xùn)隊伍,培訓(xùn)市場管理人員必須具備這樣的個性:心態(tài)要年輕,思想要張揚(yáng)(面對培訓(xùn)市場,培訓(xùn)對手,培訓(xùn)對象,一味地“訥訥底調(diào)”,老是一副老太龍鐘的姿態(tài),帶著“三分穩(wěn)重,七分頹廢”的心態(tài),肯定無意于工作);做事要激情,研究要固執(zhí)(人是要有一點(diǎn)精神的,而精神要靠激情去支撐。人沒有了激情,也不可能有憧憬,自然也不會有干勁。但又必須是“有度”的。做事情一定要認(rèn)真,有自己的想法,同時能為自己的想法去研究,思考);為人要規(guī)矩,才能要實(shí)用(市場化缺乏約束力,容易出問題,在用人上應(yīng)特別注意品質(zhì),自律能力;人才的才能必須與我們的工作實(shí)際有關(guān)聯(lián),有幫助,起促進(jìn)作用)。要有對工作不斷取得成就的理想,不斷地?zé)òl(fā)出工作的激情,去催生夢想,激發(fā)成長的欲望、激發(fā)創(chuàng)造力,達(dá)到“德技雙優(yōu)”。
(四)強(qiáng)化教師隊伍,注重與社會需求相適應(yīng)。
要解決職業(yè)教育培訓(xùn)工作與社會需求脫節(jié)的問題,就要加強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)體與勞動力管理使用部門以及勞動力人才市場的聯(lián)系,使經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活動對勞動力需求的信息能夠有效影響教育目標(biāo)與培訓(xùn)方向的確立。優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是順利開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作必備的基本條件,也是保證人才培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。從總體上看,我國現(xiàn)有職教師資隊伍數(shù)量不足,質(zhì)量也不夠高,還不能適應(yīng)未來的職教事業(yè)。
因此,為使交通行業(yè)職業(yè)教育的培訓(xùn)工作于社會的需求相適應(yīng),職業(yè)學(xué)校要積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),從企業(yè)中選擇技術(shù)性人員到校任職、讓專業(yè)教師進(jìn)入有關(guān)單位深造,實(shí)踐、在職業(yè)學(xué)校內(nèi)建立,完善實(shí)驗(yàn)研究與開發(fā)中心。邀請企業(yè)與職業(yè)學(xué)校共同研發(fā)項目,職業(yè)學(xué)校應(yīng)調(diào)整好專業(yè)設(shè)置,及時變更相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)制,提高對專業(yè)技術(shù)的適應(yīng)能力;認(rèn)真的分析相關(guān)企業(yè)提出的研究課題,對學(xué)校的課程以及教材進(jìn)行針對性的改變,,通過不斷的創(chuàng)新工藝、技術(shù)與知識點(diǎn),建立出具有強(qiáng)烈的專業(yè)特色的教學(xué)內(nèi)容,同時對學(xué)生傳授綜合性較強(qiáng)的案例,針對性的提升學(xué)生的創(chuàng)新、交際、合作能力,以促進(jìn)交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)工作很好地與社會需求相適應(yīng)。
三、結(jié)語。
在新時期,我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,尤其是交通行業(yè)職業(yè)教育的培訓(xùn)工作,需要我們廣大的職業(yè)教育培訓(xùn)工作者不斷進(jìn)取、共同努力,追求我國交通行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)工作的春天。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇六
從上個世紀(jì)80年代開始,我市在公房租金收入中提取一定比例實(shí)施危改工作。20年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各有關(guān)部門的共同努力,我市危改工作取得了一定的成績。據(jù)統(tǒng)計,1990年我市完成危改投資2100萬元,而年則達(dá)到2.3億元,相當(dāng)于1990年10倍多;1990年我市完成拆遷面積僅約數(shù)千平方米,而2000年完成拆遷面積近10萬平方米,相當(dāng)于1990年數(shù)十倍。年,市政府明確提出了力爭用2年半至3年時間完成19登記在冊的23萬平方米危險房屋的排危搶險工作的目標(biāo),并制訂了相應(yīng)的改造工作步驟、優(yōu)惠政策和具體措施。目前,32片危改責(zé)任地塊的23萬平方米危房(涉及改造總面積70萬平方米)的改造任務(wù)已基本完成,其中,成片拆除危房12萬平方米(總拆遷面積35萬平方米),維修加固危房11萬平方米。僅市一級就累計投入資金約4.6億元,全面完成了交電新村、西華路等10片地塊18萬平方米的成片拆遷工作,共拆除危房7萬平方米,約6200戶近2萬人從原來低矮、潮濕、擁擠、危險程度較高的危舊房中搬出,被安置到環(huán)境優(yōu)美、配套完善的棠雅苑、棠德花園、陽光花園等多處安置小區(qū),戶均面積從改造前的24平方米增加到33平方米,人均居住面積從改造前的9.8平方米增加到13.3平方米;同時完成了沙河墟地街等4個項目的維修加固工作,維修加固危房、嚴(yán)重?fù)p壞房面積共54268平方米。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我市目前實(shí)有房屋面積13578萬平方米,其中各級房管部門的經(jīng)管房屋2011萬平方米,占房屋總量的14.8%。另據(jù)市房管部門經(jīng)管房屋的安全普查結(jié)果,我市在基本完成23萬平方米危房的改造任務(wù)后,仍然存在危房26.4萬平方米,嚴(yán)重?fù)p壞房80萬平方米,一般損壞房402萬平方米,分別占總數(shù)的1.42%、4.3%和21.6%。此外,85.2%未列入房管部門經(jīng)管的房屋中,包括絕大部分的私房、企業(yè)用房、宗教用房、學(xué)校用房等,同樣存在相當(dāng)數(shù)量的危舊房屋。我市危舊房屋的形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,改造任務(wù)依然相當(dāng)繁重。
造成我市存在如此數(shù)量眾多的危舊房屋,以及其增長勢頭仍在蔓延的主要原因:一是使用年限長。我市的危舊房屋普遍建于三、四十年代,有相當(dāng)部分甚至建于清末民初時期,到現(xiàn)在已經(jīng)大大超過了其使用年限。二是建造標(biāo)準(zhǔn)低。由于當(dāng)時客觀條件和技術(shù)水平的局限,我市的危舊房屋建造普遍采用磚墻、磚木、預(yù)制板式結(jié)構(gòu),使用年限短,抗震、抗風(fēng)能力差。三是自然條件的影響。我市氣候潮濕多雨,常有臺風(fēng)襲擊,而我市老城區(qū)大多地質(zhì)條件較差,地表下存在較厚的淤泥沖積層,地勢低洼,排水設(shè)施落后,房屋水浸情況相當(dāng)普遍,對危舊房屋的損壞相當(dāng)嚴(yán)重。四是違章亂搭亂建。多年來,危舊房屋房屋的業(yè)主、住戶為了解決居住問題,違章亂搭亂建的現(xiàn)象非常普遍,進(jìn)一步加快了危舊房屋的損毀速度。五是政策導(dǎo)向的消極作用。一方面,由于我國長期實(shí)行低租金制的房屋租賃政策,無論是經(jīng)管房或私房,其租金收入都不足以對危舊房屋進(jìn)行有效的修繕和改造;另一方面,我市實(shí)行房屋拆遷“拆一還一”的補(bǔ)償政策,對廣大危舊房屋業(yè)主,尤其是私房業(yè)主起到一定的消極作用,他們寧愿等待拆遷,得到一套新房的補(bǔ)償,也不愿意掏錢進(jìn)行修繕、改造,造成了危改工作嚴(yán)重滯后。六是開發(fā)建設(shè)的負(fù)面影響。一方面,我市舊城區(qū)有相當(dāng)部分地塊被劃了紅線,但至今還是征而不拆,房屋業(yè)主與征用單位互相推諉,致使其中的危舊房屋得不到最起碼的養(yǎng)護(hù);另一方面,老城區(qū)基建、市政工程的基礎(chǔ)施工,致使周邊的危舊房屋壓沉壓裂,加速了危損速度。這種情況在荔灣區(qū)尤為普遍,如陳家祠廣場旁邊的龍?zhí)廖鞯貕K,多為建于60年代磚木、混合結(jié)構(gòu)房屋,近年來由于附近康王地下商業(yè)城施工,造成房屋因地陷致危、裂縫滿布,但居民無法搬出,情況相當(dāng)危急;寶華路的寶華中約地塊,由于周邊五元名都、文昌閣的施工,相當(dāng)數(shù)量百年樓齡的房屋岌岌可危,僅靠密集的樁頂承重,住戶(相當(dāng)部分是孤寡老人)每日在木樁間起居飲食,生活環(huán)境異常惡劣。
雖然我市危改工作取得了一定的成績,特別是經(jīng)過近3年的大規(guī)模改造建設(shè),基本完成了23萬平方米危房的改造任務(wù)。但在實(shí)踐來看,也面臨著不少問題和困難,主要是:
首先,對危改工作的重要性、迫切性和艱巨性認(rèn)識不足,缺乏明確的總體思路。由于種種原因,當(dāng)前對危改工作存在兩種錯誤或片面的認(rèn)識:一是對我市的危舊房屋總體情況及其產(chǎn)生的原因缺乏了解,認(rèn)為我市經(jīng)過這么多年的舊城改造,特別是經(jīng)過近3年大規(guī)模的危房改造建設(shè),危房的現(xiàn)存數(shù)量已經(jīng)不多,不足為患,無須再加大危改工作力度;二是對危改工作的實(shí)施情況不甚了解,認(rèn)為制訂優(yōu)惠政策,加大對危房工作的扶持力度,會沖擊正常的房地產(chǎn)市場。這些認(rèn)識上的偏差,導(dǎo)致我市危改工作的總體思路一直得不到明確,未能結(jié)合城市總體規(guī)劃和舊城改造的需要,研究制定相應(yīng)的總體規(guī)劃、實(shí)施計劃和政策措施,指導(dǎo)危改工作的順利推進(jìn)。
其次,危改工作缺乏強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,部門工作不協(xié)調(diào)。我市危改工作由于缺乏強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,有關(guān)部門在思想認(rèn)識上的偏差和其他原因,相應(yīng)的配套政策措施難以跟進(jìn),協(xié)調(diào)難度較大,致使危改部門在工作實(shí)踐中遇到不少困難和阻力,在一定程度上阻礙了危改工作的發(fā)展。
第三,危改政策不配套、不落實(shí)。一方面,我市至今沒有一部關(guān)于危改的地方性法規(guī),也沒有一套較為完善的危改政策體系,而一些與危改工作密切相關(guān)的現(xiàn)行法規(guī)、政策,由于沒有充分考慮到危改工作的迫切性和特殊性,導(dǎo)致危改工作實(shí)踐中碰到不少操作性的困難。如《廣州市城市房屋拆遷管理條例》中關(guān)于拆遷期限、補(bǔ)償安置等方面的規(guī)定,明顯不適應(yīng)危改工作的需要,加大了危改成本和工作難度。另一方面,作為迄今為止我市唯一的市一級危改工作專門文件,市政府1999年頒發(fā)的《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》,明確規(guī)定了危改項目的拆遷政策、優(yōu)惠政策、資金來源和安置小區(qū)用地保障等方面的政策措施,但從實(shí)踐看,除了免收國有土地使用權(quán)出讓金、免收配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)兩項優(yōu)惠政策得到較好落實(shí)外,其他各項規(guī)定或者因?yàn)榕c其他的現(xiàn)行法規(guī)、政策有所抵觸,或者因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的實(shí)施細(xì)則和具體措施,在不同程度上都存在落實(shí)較難或不完全落實(shí)到位的情況,給危改工作的順利推進(jìn)帶來極大壓力和困難。
第四,危改資金缺口較大。按照我市現(xiàn)行的做法,僅僅依靠從全市經(jīng)管房租金收入中提取20%(每年約4000-5000萬元)作為危改資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全市危改工作的需要。在近幾年的工作實(shí)踐中,由于危情告急,在《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》規(guī)定的銀行低息貸款、住宅小區(qū)銷售所得、危改項目拍賣等籌資方式無法實(shí)施的情況下,市、區(qū)危改部門為了確保完成改造任務(wù),不得不一方面通過住房公積金貸款等途徑,另一方面通過引入開發(fā)商參與改造等方式,解決改造資金不足的問題。這些做法,在特定的條件下對危改工作的推進(jìn)起到了一定的積極促進(jìn)作用,但在當(dāng)前我市的政策框架下,也帶來了不少問題和負(fù)面效應(yīng):住房公積金貸款實(shí)施危改,違背國家有關(guān)政策;引入開發(fā)商參與危改,由于在很多關(guān)鍵的具體環(huán)節(jié)上缺乏相關(guān)的政策規(guī)范,如準(zhǔn)入條件、開發(fā)主體、資金監(jiān)控、享受危改優(yōu)惠政策、施工管理等等,容易導(dǎo)致工程“爛尾”或開發(fā)難以為繼。市、區(qū)危改部門近3年內(nèi)與開發(fā)商合作實(shí)施的11個危改項目,除了一德路地塊項目能夠順利完成以外,其他的都先后由于各種原因出現(xiàn)工程“爛尾”或開發(fā)難以為繼現(xiàn)象,如福今東地塊項目是唯一一個由開發(fā)商全資投入的危改項目,至今開發(fā)商已投入超過1.5億元,一期工程拆遷安置完成后,由于我市建筑施工管理政策的變化而導(dǎo)致停工,已挖好的面積達(dá)10000多平方米、深達(dá)10多米的基坑長時間暴露在外,對附近的居民區(qū)、幼兒園構(gòu)成了極大的安全威脅;二期工程也由于拆遷糾紛而無法推進(jìn)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)我市危舊房改造工作的幾點(diǎn)建議。
危舊房改造工作牽涉老百姓的切實(shí)利益,是一項十分重要的“民心工程”。進(jìn)一步加快推進(jìn)危改工作,改善城市環(huán)境面貌和人民群眾的生活環(huán)境,對于我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、建設(shè)現(xiàn)代化中心城市,順利實(shí)現(xiàn)“2010年一大變”目標(biāo),起到十分重要的作用。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市危舊房改造工作,是各級黨委、政府和有關(guān)部門義不容辭的神圣職責(zé),要從講政治的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識危改工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將危改工作作為實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體行動,擺上重要的議事日程。建議學(xué)習(xí)上海的經(jīng)驗(yàn),通過、人代會和市委工作會議等形式,明確提出我市危舊房改造的總體目標(biāo)和要求,并把這項工作列為“2010年一大變”的一項重要任務(wù),作為各級黨委、政府和各有關(guān)部門未來幾年的一項中心工作,不斷加大工作力度,切實(shí)抓緊抓好,確保抓出成效。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
危舊房改造工作是一項情況復(fù)雜、涉及面廣、政策性強(qiáng)的社會系統(tǒng)工程,需要計劃、財政、地稅、規(guī)劃、建設(shè)、國土房管、市政園林、城管綜合執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)、人防、公安、工商、供水、供電、供氣、電信、郵政等有關(guān)部門的密切配合、共同努力,才能順利推進(jìn)。建議參照北京、上海等城市的做法,成立我市危舊房改造工作聯(lián)席會議制度或領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府分管副市長、副秘書長任聯(lián)席會議召集人(組長、副組長),各有關(guān)職能部門參加,定期或不定期召開會議審議危改工作總體規(guī)劃及年度實(shí)施計劃,研究、協(xié)調(diào)解決危改工作有關(guān)重大問題等。聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)辦公室設(shè)在市危房改造建設(shè)管理所,主要職責(zé)是承擔(dān)聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)的日常工作,負(fù)責(zé)起草全市危改工作總體規(guī)劃及年度實(shí)施計劃,做好需要審議或協(xié)調(diào)的有關(guān)問題的前期工作,對危改項目進(jìn)行全過程的管理、監(jiān)督。具體包括:根據(jù)全市房屋實(shí)際情況,負(fù)責(zé)編制危舊房改造中長期規(guī)劃,制定改造方案并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)組織具相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計單位編制危舊房區(qū)域控制性詳細(xì)規(guī)劃草案;草擬危舊房改造專項法規(guī)、政策并貫徹落實(shí);調(diào)動區(qū)、街參與危改工作的積極性,對區(qū)、街危改部門實(shí)施行業(yè)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo);組織辦理全市危舊房成片改造的規(guī)劃、用地、拆遷及其建設(shè)手續(xù);依法對危改工作的違法違章行為進(jìn)行處理;監(jiān)督各區(qū)房管、危改部門依法行政,依照既定的計劃、方案完成危改工作任務(wù);負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)各項決定等。
(三)完善法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法。
一是修改完善《廣州市城市房屋拆遷管理條例》。目前我市實(shí)行的“拆一還一,不補(bǔ)差價”的拆遷補(bǔ)償政策,對危改工作的推進(jìn)起到了較大的制約作用。據(jù)統(tǒng)計,僅回遷房價一項,就使危改項目拆遷總成本上升了16%,極不利于危改項目的良性發(fā)展。不久前,國務(wù)院頒布了最新修訂的《城市房屋拆遷管理條例》,其中最核心的內(nèi)容是進(jìn)一步明確了“產(chǎn)權(quán)等價交換”的拆遷補(bǔ)償原則,也就是在拆遷補(bǔ)償中,分別對被拆房屋和安置房進(jìn)行市場估價,差價部分多還少補(bǔ)。建議貫徹國務(wù)院《條例》精神,盡快修改完善《廣州市城市房屋拆遷管理條例》,科學(xué)確定合理的回遷、永遷差價補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和拆遷貨幣補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),以降低成本,推動危舊房改造以至舊城改造工作的良性發(fā)展。二是加快研究制訂《廣州市危舊房改造管理條例》。危舊房改造過程中的拆遷工作相比一般的房屋拆遷,在拆遷期限、補(bǔ)償方式等方面具有一定的特殊性。為了促進(jìn)我市危改工作的健康發(fā)展,需要研究制訂專門的地方性法規(guī)加以規(guī)范。建議加快研究制訂《廣州市危舊房改造管理條例》,將危改實(shí)踐工作中碰到的危房鑒定、危改地塊確認(rèn)、強(qiáng)制搬遷、補(bǔ)償方式機(jī)標(biāo)準(zhǔn)、改造開發(fā)優(yōu)惠政策、監(jiān)督機(jī)制、法律責(zé)任等問題,以法律形式固定下來;同時,學(xué)習(xí)香港及國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以法律的形式強(qiáng)制性要求房屋業(yè)主定期對達(dá)到一定年限樓齡的危舊房屋進(jìn)行安全鑒定,對屬于危房或不符合有關(guān)房屋安全標(biāo)準(zhǔn)的,要求業(yè)主自行修繕,或由有關(guān)部門強(qiáng)制性進(jìn)行修繕,并通過法律途徑追討修繕費(fèi)用。
(四)摸清情況,制定規(guī)劃。
建議對全市范圍內(nèi)的危房、嚴(yán)損房、一般損壞房和超過使用年限的舊房(包括公房、私房,住宅、非住宅)開展一次全面的清查、摸底工作,分門別類,一一造冊登記,建立起全市危舊房屋動態(tài)信息庫。根據(jù)城市發(fā)展的要求,以及房屋危險程度的輕重緩急,由規(guī)劃部門根據(jù)規(guī)劃的要求,劃定各危改地塊“紅線”,確定規(guī)劃設(shè)計要點(diǎn),由市、區(qū)危改部門會同有關(guān)職能部門制訂我市危舊房改造總體規(guī)劃以及年度實(shí)施計劃,報市危改工作聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組)批準(zhǔn)實(shí)施。這項工作所需的勞務(wù)費(fèi)、房屋安全鑒定費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用,由市、區(qū)財政撥出專門經(jīng)費(fèi)或通過建立危改專項資金解決。
(五)提供貸款,改善住房。
為了使危改的拆遷戶有能力購買安置房(包括回遷房、永遷房或另購住房),建議借鑒北京市的做法,向危改區(qū)拆遷戶提供較低利率、較長還款期的政策性住房公積金貸款,即危改地塊的.所有拆遷戶,可以以回遷房、永遷房或另購住房為抵押,參照房改的有關(guān)政策,申請政策性住房公積金貸款。
(六)疏散人口,改善住房。
進(jìn)一步加快我市危舊房改造工作,不僅要解除危房對人民群眾財產(chǎn)安全的威脅,改善城市環(huán)境面貌和人民群眾生活環(huán)境,還要通過危改,疏散舊城區(qū)人口,降低舊城區(qū)人口密度,進(jìn)一步改善人民群眾的住房條件。建議學(xué)習(xí)上海的經(jīng)驗(yàn),研究制定有關(guān)政策措施,將危改工作與盤活解困房、安居房和解決空置商品房問題結(jié)合起來;同時,落實(shí)《廣州市危房改造工作實(shí)施方案》有關(guān)精神,按照規(guī)劃的要求,在我市城鄉(xiāng)結(jié)合部和城市組團(tuán)中建設(shè)一批交通便利、配套完善、環(huán)境較好的危改安置小區(qū),以促進(jìn)危改工作的發(fā)展。
(七)明確思路,完善機(jī)制。
要從根本上解決我市危舊房改造問題,關(guān)鍵是明確思路、完善機(jī)制。既要按照“尊重歷史、實(shí)事求是”的原則,妥善解決好歷史遺留問題,積極創(chuàng)造條件推動已拆平地塊的施工建設(shè),確保市政府1999年提出的23萬平方米在冊危房改造任務(wù)的圓滿完成;又要適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,研究確定我市危舊房改造工作的總體思路和運(yùn)作機(jī)制。
1、明確危改工作總體思路。根據(jù)我市“北優(yōu)、南拓、東進(jìn)、西調(diào)”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和舊城區(qū)改造建設(shè)的總體規(guī)劃,為了保留和體現(xiàn)廣州歷史文化名城風(fēng)貌,我市危改工作要堅持修繕維護(hù)與拆遷改造并重的指導(dǎo)思想。對于大部分體現(xiàn)嶺南文化特色的危舊房屋,主要由市、區(qū)危改部門根據(jù)房屋危險程度的輕重緩急和實(shí)際需要,先通過加固、修繕和內(nèi)部改造實(shí)施排危槍險,再按照“修舊如舊”進(jìn)行“穿衣戴帽”整飾。對于部分確實(shí)沒有保留價值或房屋破損嚴(yán)重、非拆不可的危舊房屋,由市、區(qū)危改部門作為項目業(yè)主,通過招投標(biāo)組織有資質(zhì)的拆遷單位實(shí)施統(tǒng)一拆遷,按危改拆遷補(bǔ)償安置辦法進(jìn)行統(tǒng)一安置,拆平地塊作為政府土地儲備,按照規(guī)劃的要求需要進(jìn)行開發(fā)建設(shè)的,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)入土地有形市場,由市國土部門結(jié)合市場的情況,通過招標(biāo)、拍賣方式進(jìn)行國有土地使用權(quán)出讓,項目的開發(fā)建設(shè)享受危改優(yōu)惠政策;需要改變土地用途,進(jìn)行城市道路、廣場、公園、綠地等公共設(shè)施建設(shè)的,由有關(guān)部門組織建設(shè)。
2、建立危改專項資金。危舊房改造工作屬于政府行為,是政府城市建設(shè)工作的重要組成部分。建議建立我市危改專項資金,資金來源:一是保留從經(jīng)管房租金提取一定比例(每年4000-5000萬元)用于危改的原渠道不變,二是全市每年的城市建設(shè)資金切塊,三是危改地塊拍賣收益,四是危改安置小區(qū)的銷售收益。危改專項資金實(shí)行預(yù)算管理和封閉運(yùn)作模式,專項用于全市危舊房屋的修繕、整飾、改造、拆遷、安置和危改安置小區(qū)的建設(shè)工作。根據(jù)市危改部門的初步匡算,目前我市現(xiàn)存的26萬平方米危房,按照危房面積占需改造總面積1/3算,總拆遷量為78萬平方米,以平均每平方米拆遷安置成本4000元計,理論上共需投入拆遷資金31.2億元,按5年完成每年需6.24億元。建議市政府在下一個財政年度在城市建設(shè)資金中撥出5億元作為危改專項資金的啟動資金,以后每年由市危改工作聯(lián)席會議(領(lǐng)導(dǎo)小組),根據(jù)當(dāng)年的改造計劃以及上年度的資金使用情況、危改地塊招標(biāo)拍賣收益情況和危改安置小區(qū)銷售收益情況,研究確定城市建設(shè)資金切塊部分的具體數(shù)額。
3、完善危改工作機(jī)制。危改工作作為一項社會系統(tǒng)工程,不僅需要市委、市政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),市各有關(guān)部門的密切配合、共同努力,還需要充分調(diào)動區(qū)、街的積極性,發(fā)揮他們在危改工作中的作用,建立健全上下協(xié)調(diào)、左右聯(lián)動的危改工作機(jī)制。市確定的危改項目,除了市危改專項資金的投入外,所在的區(qū)、街也要投入配套資金,配合危改部門做好宣傳教育和思想政治工作,確保危改項目的順利推進(jìn);各區(qū)要按照市的統(tǒng)一部署,每年確定一批危改項目,多渠道籌集資金進(jìn)行危舊房屋的修繕、整飾和拆遷改造工作。此外,各級宣傳部門和新聞機(jī)構(gòu)要加大對危改工作的宣傳力度,增強(qiáng)全社會對危改的支持和理解,營造人人關(guān)心、共同參與危改的良好社會輿論氛圍。
專此報告,請指示。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇七
我市食品工業(yè)是改革開放以后發(fā)展壯大起來的,起步于上個世紀(jì)八十年代中后期,經(jīng)過“七五”、“八五”時期有了長足發(fā)展。特別是進(jìn)入九十年代后期,依靠開展全民招商引資的牽動,伴隨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的加快推進(jìn),充分發(fā)揮我市農(nóng)副產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢,食品工業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的態(tài)勢?!熬盼濉币詠?,我市食品工業(yè)產(chǎn)值以年均遞增20%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展,目前已發(fā)展成為門類較多,既能適應(yīng)國內(nèi)市場需求,又具有一定出口能力的產(chǎn)業(yè)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
食品工業(yè)企業(yè)數(shù)量眾多,占全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量份額較大。全市食品加工企業(yè)及個體加工廠點(diǎn)發(fā)展到1353家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值60億元,農(nóng)產(chǎn)品綜合加工能力達(dá)185萬噸。規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)發(fā)展到66家,擁有資產(chǎn)36.4億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值33.8億元,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的20.4%,占規(guī)模以上地方工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的35.8%,是我市地方工業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè)。全市有30家食品工業(yè)企業(yè)年銷售收入超千萬元,其中有11家超億元,國家級龍頭企業(yè)1家,省級龍頭企業(yè)5家。食品工業(yè)實(shí)現(xiàn)出口交貨值2.14億元,占全市出口交貨值的31%,列全市九個出口行業(yè)首位;在出口交貨值500萬元以上的21家企業(yè)中,食品工業(yè)企業(yè)有11家,成為我市出口創(chuàng)匯的骨干力量。
食品工業(yè)涉及行業(yè)面廣,支柱產(chǎn)業(yè)初步形成。目前我市食品工業(yè)已擁有糧油加工、屠宰及肉類加工、蔬菜水果加工、乳制品、調(diào)味品、方便食品、速凍食品、啤酒、白酒、葡萄酒、飲料制造等20多個行業(yè),生產(chǎn)加工企業(yè)除主要分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以外,在商業(yè)、糧食、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)中也有一些食品工業(yè)企業(yè)。從規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)看,主要分布在肉禽加工、生豬加工、肉牛加工、乳制品加工、糧油加工、冷飲制品、調(diào)味品七個行業(yè)。畜牧產(chǎn)品加工業(yè)已經(jīng)成為我市食品工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值25億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的74%,占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的15.07%。其中,肉雞、肉鴨、肉鵝加工企業(yè)15家,加工能力16萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值19.6億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的57.9%。規(guī)模最大的大成牧業(yè)年加工能力3.4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5億元,出口創(chuàng)匯4000萬元。肉豬、肉牛屠宰及熟食制品加工企業(yè)發(fā)展到11戶,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5.4億元,占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的16%。開原福潤公司具有年屠宰生豬60萬頭的生產(chǎn)能力,去年實(shí)際屠宰生豬20多萬頭,為其配套的雨潤公司熟肉制品年加工能力6000萬噸,這兩家企業(yè)去年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2.65億元,利稅2092萬元。清河宏福肉類公司具有屠宰肉牛3萬頭、羊1萬頭的生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值4636萬元。此外,規(guī)模以上糧油加工企業(yè)10家、冷飲企業(yè)11家、制酒企業(yè)3家、乳制品企業(yè)2家、調(diào)味品企業(yè)2家,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值分別占規(guī)模以上食品工業(yè)產(chǎn)值的3.5%、8.1%、7.6%、1.5%和0.5%。
發(fā)揮集聚效應(yīng),涌現(xiàn)出一些食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。亮中酒業(yè)集團(tuán)聚集20家白酒釀造企業(yè),年生產(chǎn)白酒3萬噸,加工轉(zhuǎn)化糧食4萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.6億元,利稅1360萬元。在國家食品協(xié)會等6部門開展的百強(qiáng)白酒企業(yè)評選中列第88位。昌圖八面城鎮(zhèn)以形成盛德、曙光、東泉、寶祥等四家具有一定規(guī)模的肉禽加工企業(yè),年加工肉禽2500萬只,產(chǎn)值4.5億元。近年來,開原、清河城區(qū)又相繼興起了冷飲產(chǎn)業(yè),先后建起了天淇、富康、李飛、帥興、五洲等具有一定規(guī)模的冷飲企業(yè)20多家,其中有的企業(yè)投資規(guī)模已接近億元,冷飲行業(yè)至少可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值7億元。
依靠招商引資牽動,食品工業(yè)在大項目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了突破。一是在玉米加工上,沈陽萬順達(dá)集團(tuán)投資興建的昌圖萬順達(dá)玉米淀粉加工項目,總投資4.3億元,新建兩條年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)線和一座自備電廠,一期工程年產(chǎn)20萬噸淀粉生產(chǎn)車間一座,10萬噸麥芽糖車間一座。該項目達(dá)產(chǎn)后年加工轉(zhuǎn)化玉米60萬噸,占全市玉米總產(chǎn)量的30%。二是在乳品加工上,近年來我市相繼開工建設(shè)了依露、羊森、冰山、東羽、大牛等5家乳品加工企業(yè),加工能力13.8萬噸。鐵嶺依露乳業(yè)總投資1.7億元,日處理鮮奶400噸,年產(chǎn)各種乳制品10萬噸,年產(chǎn)值3億元,稅金萬元。該項目已于207月投入生產(chǎn)。羊森牧業(yè)總投資3000萬元,日加工鮮奶50噸。三是在凍干食品加工上,北綠集團(tuán)投資1.9億元建設(shè)的凍干食品項目已列入遼寧振興東北老工業(yè)基地重點(diǎn)項目,年產(chǎn)凍干食品1200噸,產(chǎn)值1.5億,目前一期工程已經(jīng)完成。該項目投產(chǎn)后將成為中國東北第一家以凍干食品為主的現(xiàn)代化企業(yè)。四是在特色產(chǎn)品加工上,山東青島長壽食品有限公司在昌圖付家鎮(zhèn)投資3000萬元建設(shè)花生深加工項目,主要生產(chǎn)花生油、花生蛋白及花生蛋白食品,預(yù)計明年10月份投入生產(chǎn)。還有興建于的開原圣亞食品有限公司在推進(jìn)蔬菜加工和出口上取得了新進(jìn)展。近年來,我市食品工業(yè)新上投資超千萬元項目近30個。隨著這些項目的投產(chǎn)達(dá)產(chǎn),蘊(yùn)藏著我市食品工業(yè)后續(xù)發(fā)展的巨大潛力。
食品工業(yè)企業(yè)在爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品和開發(fā)綠色食品、有機(jī)食品方面進(jìn)展較快。全市食品工業(yè)已爭創(chuàng)省名牌產(chǎn)品6個,省名優(yōu)食品12個,市名牌產(chǎn)品6個,獲省著名商標(biāo)13枚,市著名商標(biāo)20枚,涌現(xiàn)出“天淇”冷飲、“豆中寶”調(diào)味品、“東首”面粉、“北綠”啤酒等省內(nèi)知名品牌。全市已獲綠色食品標(biāo)志的企業(yè)20個。北綠山野菜通過綠色食品認(rèn)證,北綠葡萄、葡萄酒、大米、生物有機(jī)肥于通過歐盟ecocert有機(jī)食品認(rèn)證,年北綠、島城兩大系列8個品種的啤酒通過了中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認(rèn)證,是省內(nèi)首家啤酒企業(yè)獲此殊榮。最近北綠在黑龍江的樹莓、藍(lán)莓和紅小豆基地獲得美國nop有機(jī)食品認(rèn)證。20北綠通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證和haccp國際食品安全認(rèn)證。繼北綠集團(tuán)之后,鐵嶺縣建起以“方興”牌為主的綠色稻米加工企業(yè)3家,形成日加工100噸的生產(chǎn)能力。開原市先后建起開原米業(yè)、鶴采谷業(yè)2家綠色大米加工企業(yè),其中鶴采谷業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有7個品種、12個規(guī)格,年加工能力達(dá)3萬噸。以“開清”牌大米為原料的盒飯系列產(chǎn)品已打入日本市場,年銷售2000多噸?!安G”牌綠色豬肉也已獲得中國綠色食品標(biāo)志,并已列入國家星火計劃。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇八
20xx年以來,受國際金融危機(jī)和市場周期性規(guī)律影響,我市農(nóng)民增收形勢嚴(yán)峻。日前,市委農(nóng)工部就今年農(nóng)民增收問題組織人員深入xx等地進(jìn)行調(diào)研。
一、不利因素。
1、農(nóng)民工大量返鄉(xiāng),務(wù)工收入減少。工資性收入一直是我市農(nóng)民人均純收入尤其是現(xiàn)金收入的`重要組成部分,約占純收入的40%。從20xx年9月份開始,沿海地區(qū)一些外向型企業(yè)減產(chǎn)、停產(chǎn)甚至倒閉,導(dǎo)致我市大量農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市在外務(wù)工農(nóng)民75.8萬人,同比減少4.2萬人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工減收10.2%。預(yù)計隨著金融危機(jī)影響的進(jìn)一步加深,農(nóng)民工返鄉(xiāng)將持續(xù)增加,這將極大地影響今年我市農(nóng)民增收。
2、農(nóng)產(chǎn)品價格全面下滑,農(nóng)民存在“惜售”心理。進(jìn)入20xx年下半年以來,我市農(nóng)產(chǎn)品價格幾乎呈“普跌”態(tài)勢。我市主要農(nóng)產(chǎn)品平均收購價為:晚稻86元/百斤,比上年同期下跌7%;籽棉2.6元/公斤,下跌54%;黃豆3.4元/公斤,下跌48%;花生3元/公斤,下跌53%;椪柑0.8元/公斤,下跌43%;生豬13元/公斤,下跌28%。農(nóng)產(chǎn)品價格下跌,造成部分農(nóng)民對農(nóng)產(chǎn)品“惜售”。
3、農(nóng)資價格持續(xù)上漲,基本沖抵種糧補(bǔ)貼。20xx年化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格持續(xù)上漲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅度增加,雖然補(bǔ)貼力度有所增加,但難以沖抵農(nóng)資上漲所產(chǎn)生的價差。如奉新縣20xx年早稻肥料成本由20xx年的每畝95元上漲到20xx年的170元,增加75元;農(nóng)藥成本由每畝50-70元上漲到70-80元,增加10-20元。該縣農(nóng)民僅農(nóng)藥、肥料兩項成本就增加近100元,加上人工成本、運(yùn)輸費(fèi)用的上漲,與每畝100多元的補(bǔ)貼基本相抵。
二、有利因素。
1、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度進(jìn)一步加大。今年中央將進(jìn)一步加大糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼力度,預(yù)計補(bǔ)貼資金將增長10%以上。同時,還將增加產(chǎn)糧大縣、油料大縣的獎補(bǔ)資金,擴(kuò)大農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼范圍和種類,提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并逐步完善補(bǔ)貼辦法。
2、糧食最低保護(hù)價大幅度提高。今年中央決定糧食最低收購價在去年的基礎(chǔ)上平均每斤提高0.11元。此項政策有望帶動農(nóng)副產(chǎn)品價格上揚(yáng)。
3、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)。今年各級政府將進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)田水利、農(nóng)村能源、交通、人畜飲水、動植物防疫、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這將為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收帶來新的機(jī)遇。
三、幾點(diǎn)建議。
1、不折不扣地落實(shí)好農(nóng)業(yè)各項補(bǔ)貼政策,確保補(bǔ)貼及時足額發(fā)放到戶。
2、加大水稻“單改雙”力度,增加播面,推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,提高單產(chǎn)。
3、規(guī)范農(nóng)資市場,穩(wěn)定農(nóng)資價格,建立農(nóng)資信息網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)農(nóng)資連鎖配送。
4、加大“金藍(lán)領(lǐng)”工程、“陽光工程”和“雨露”計劃培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗再就業(yè)技能。
5、引導(dǎo)企業(yè)采取多種措施穩(wěn)定就業(yè)崗位,城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和新增公益性就業(yè)崗位可側(cè)重考慮使用農(nóng)民工和下崗再就業(yè)職工。
6、支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),從貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面給予支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇九
別于一般高等教育與中等職業(yè)技術(shù)教育的人材培育系統(tǒng)。
的人,因材施教,培育其成為社會需求的不一樣種類的高級特意人材,不單要教授其專業(yè)基礎(chǔ)理論知識并且要培育其對職業(yè)崗位的適應(yīng)能力,技術(shù)應(yīng)用能力,創(chuàng)建性思想能力和對科技成就轉(zhuǎn)變的貢獻(xiàn)能力。
素質(zhì)特意人材的需要。所以,在擴(kuò)大高等職業(yè)教育規(guī)模的同時,特別要更為重視。
的社會名譽(yù)。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十
目前,全市有各類中等職業(yè)教育學(xué)校33所,學(xué)歷教育在校生2.1萬人;歸屬教育部門管理28家,普通中專7所,成人中專1所,職教中心5所,職業(yè)高中15所。各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(班)105個。專業(yè)設(shè)置遍布一、二、三大產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域。基本形成了以公辦學(xué)校為龍頭,民辦學(xué)校為補(bǔ)充,專業(yè)門類比較齊全,布局比較合理的職業(yè)教育體系。近幾年來,全市職業(yè)教育已有2.7萬名畢業(yè)生進(jìn)入社會各個工作崗位,為鐵嶺經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。
市委、市政府把大力發(fā)展職業(yè)教育納入了重要工作日程,加強(qiáng)宏觀調(diào)控和管理。制定發(fā)展政策。下發(fā)了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,加大資金投入,改善了辦學(xué)條件。整合了職教資源。按照省政府規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整的意見,從起經(jīng)過三年的努力,全市中等職業(yè)學(xué)校由的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由20的116人提高到了642人,增長了455.2%。
面對新的辦學(xué)格局,市教育局及時采取了分層推進(jìn)、打造名校,提升中職辦學(xué)水平的措施。,信息工程學(xué)校,衛(wèi)生學(xué)校、遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校已通過了國家級重點(diǎn)校的評估。成為國家級重點(diǎn)中專。昌圖縣、鐵嶺縣、開原市、西豐縣四所職教中心已被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,到今年年底全市5所職教中心都將進(jìn)入省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心的行列(全省共33所)。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)。采取“訂單式教育”、“定向培養(yǎng)”、“2+1+1”、“3+2”、“3+x”等新的辦學(xué)模式,拓寬學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)空間。通過辦學(xué)模式的創(chuàng)新,使我市職業(yè)教育步入了健康發(fā)展的軌道。形成了自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn),高考升學(xué)與推薦就業(yè),訂單教育與定向培養(yǎng)的多層次辦學(xué)模式,使職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了?“升學(xué)有望,就業(yè)有路”的辦學(xué)新格局。
我市職業(yè)教育的發(fā)展情況,已接受了中央新聞媒體“職業(yè)教育采訪團(tuán)”采訪,重點(diǎn)采訪了我市的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鐵嶺外事服務(wù)學(xué)校及部分職教中心,對我市的職業(yè)教育發(fā)展,給予了充分的肯定,各大新聞媒體將在近期做相關(guān)報道。
(一)加大政府統(tǒng)籌力度,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部條件。
市委、市政府從鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的實(shí)際出發(fā),加大了政府統(tǒng)籌職業(yè)教育的力度,著力培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)用得上、留得住的人才。一是制定政策。市委、市政府先后出臺了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、“關(guān)于設(shè)立職業(yè)教育專項資金的意見”、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》(討論稿),《關(guān)于貫徹省職教會議精神的若干意見》等文件,明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育。市委、市政府在研究鐵嶺市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略時也多次明確提出:必須下大力氣抓好職業(yè)教育,充分發(fā)揮和高度重視職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動作用,為我市的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)后備人才。各縣(市)區(qū)政府也都下發(fā)了加快職業(yè)教育發(fā)展的文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,從而使全市的職業(yè)教育駛?cè)肓私】蛋l(fā)展的快車道。二是強(qiáng)化對職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以市長為組長,各主管委、辦、局一把手參加的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年召開兩到三次會議,研究情況、制定政策,規(guī)劃全市職業(yè)教育的發(fā)展。市人大、政協(xié)每年分別組織委員視察職業(yè)教育。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨職業(yè)學(xué)校,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。財政、稅務(wù)、工商等部門對于職業(yè)教育都給予優(yōu)先辦理、優(yōu)先照顧,提供優(yōu)惠政策,為職教的發(fā)展保駕護(hù)航。三是全面整合職教資源。根據(jù)省政府制定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整意見,我市從20起開展了中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。經(jīng)過三年的努力,優(yōu)質(zhì)的職教資源得以整合。全市中等職業(yè)學(xué)校由年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到642人,增長了42%。四是高度重視民辦教育。各級政府全面落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,鼓勵支持個人和行業(yè)舉辦職業(yè)教育。目前我市共有民辦中等職業(yè)學(xué)校16所,在校生3895名,教學(xué)質(zhì)量較高,就業(yè)前景好。
(二)改革創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型人才。
幾年來,我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才取得了新的成就。一是創(chuàng)辦示范專業(yè)。從今年起,我們積極開展示范專業(yè)創(chuàng)辦活動,市信息工程學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)、計算機(jī)專業(yè);市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè);省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)均已通過了省級骨干示范專業(yè)評估組的考核驗(yàn)收。省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和鐵嶺外事學(xué)校的旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理專業(yè)也都將通過省級示范專業(yè)評估。我們還將開展市級骨干專業(yè)評估工作。二是調(diào)整專業(yè)設(shè)置。圍繞遼寧老工業(yè)基地振興和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)“三個新突破”和實(shí)施“五大戰(zhàn)略”的目標(biāo),對就業(yè)率低、社會需求量小、辦學(xué)質(zhì)量差的專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,基本改變了中等職業(yè)學(xué)校?“一產(chǎn)業(yè)”專業(yè)相對薄弱,“二產(chǎn)業(yè)”專業(yè)寥寥無幾,“三產(chǎn)業(yè)”專業(yè)相對過多的狀況。并要求職教中心必須辦好2-3個為農(nóng)服務(wù)的專業(yè);普通中專與技工學(xué)校要對接產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)與振興老工業(yè)基地緊密聯(lián)系的緊缺人才專業(yè);職業(yè)高中辦好高水平高技能服務(wù)人才專業(yè)。四是改革課程結(jié)構(gòu)。各學(xué)校進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域的改革,從職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā),以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向,初步建立了專業(yè)理論與技術(shù)水平相結(jié)合的課程體系。注重應(yīng)用型理論授課,在加強(qiáng)基礎(chǔ)的前提下,強(qiáng)調(diào)以能力為本位,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)生就業(yè)率由2000年的70%上升至2091.7?%;高職升學(xué)由2000年267人上升到年716人,形成了良性循環(huán)。五是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。針對現(xiàn)有1803名中等職教專任教師學(xué)歷層次較低,專業(yè)技能不強(qiáng)的現(xiàn)狀,加大了教師繼續(xù)教育工作的力度。先后開展了學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專任教師在職攻讀研究生班、選拔青年教師到高校對口進(jìn)修、選派專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)習(xí)等工作,進(jìn)一步拓寬了中職校教師錄用的綠色通道,從企事業(yè)單位引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員,到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課教師,初步建立起一支師德高尚、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的專、兼職教師隊伍。目前全市“雙師型”教師的比例已達(dá)到專任教師隊伍總數(shù)的30%。六是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。招生與就業(yè)是職業(yè)學(xué)校生存與發(fā)展的兩大主題,職業(yè)教育只有“出口暢”才能“入口旺”。為了促進(jìn)職業(yè)教育的大發(fā)展,我們加大了就業(yè)工作指導(dǎo)力度。2004年成立了鐵嶺市職業(yè)教育招生就業(yè)指導(dǎo)中心,為全市職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)工作提供信息服務(wù),成功地舉辦了首屆職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)招聘會,共有150家企業(yè)為學(xué)生提供了2100個就業(yè)崗位。當(dāng)場有1150名學(xué)生與用工單位簽訂意向性協(xié)議,就業(yè)指導(dǎo)中心在學(xué)生與用工單位之間搭建起橋梁,深受學(xué)生歡迎。各學(xué)校堅持以服務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,普遍加大了就業(yè)指導(dǎo)力度,成立了負(fù)責(zé)就業(yè)工作的專門機(jī)構(gòu),采取走出去,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地;請進(jìn)來,把用工洽談會開在校園等方式,暢通用人信息,建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生求職提供方便。市信息工程學(xué)校、鐵嶺縣職教中心等先后與市內(nèi)各大幼兒園(所)、四海制衣有限公司、北京凱迪斯公司、深圳富士康公司、大連旅順軍利汽車維修有限公司等單位建立起穩(wěn)固的就業(yè)基地;鐵嶺農(nóng)職院、省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校以及涉外旅游學(xué)校、人才學(xué)校、外事服務(wù)學(xué)校等也建立起覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),使畢業(yè)生的.對口就業(yè)率逐年攀升。
雖然我市職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好,但當(dāng)前仍存在著一些不容忽視的問題。
二、存在的主要問題及原因。
(一)、觀念相對滯后,全民辦職業(yè)教育的大教育觀尚未形成。社會上對職業(yè)教育地位、作用缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,輕視職業(yè)教育的現(xiàn)象普遍存在;人們?nèi)园焉细咧小⒖即髮W(xué)看作正統(tǒng)教育,有的學(xué)生甚至只考200多分也高價去普高“博一下”。特別是近年來高中、大學(xué)擴(kuò)招,增加了普高的吸引力,學(xué)生、家長還誤解為上職高低人一等,客觀上造成了職高招生難、管理難、辦學(xué)難的局面。
(二)資金投入不足辦學(xué)條件較差。雖然全市職業(yè)教育布局調(diào)整工作已初見成效,但仍存在多頭管理、統(tǒng)籌乏力,資源不能充分利用等問題。特別是由于鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快,各縣(市)區(qū)財政困難、對職業(yè)教育投入嚴(yán)重不足,有的縣(市)不僅20%的教育附加費(fèi)不能按時到位,而且還把學(xué)校正常的收費(fèi)沉淀25%,這就使本來收費(fèi)很低的職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難。目前全市除農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、衛(wèi)校、信息工程學(xué)校、昌圖、西豐縣職教中心等少數(shù)幾家重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施較完備,尚能滿足教學(xué)需求以外,其余絕大多數(shù)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件較差,設(shè)施陳舊,硬件不達(dá)標(biāo),軟件不配套,實(shí)習(xí)基地較少,在一定程度上制約了職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)、職業(yè)學(xué)校生源文化素質(zhì)偏低,師資力量薄弱。我市在高中階段的招生中,職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生文化課的總成績往往只是普通高中的1/2至2?/3,文化素質(zhì)普遍偏低。到職高就讀的學(xué)生,大多是考不上高中又無錢自費(fèi)的困難生。職業(yè)學(xué)校的師資力量嚴(yán)重缺乏:一是職高教師待遇低,其工資僅是普高教師的1/2或1?/3;二是全日制本科畢業(yè)生到鐵嶺甚少,而且大多數(shù)不愿到職業(yè)學(xué)校任教,全市職校的1803名專任教師中,全日制本科生僅占20%,“雙師型”教師僅占30%;三是外聘教師缺乏資金,而且現(xiàn)有教師隊伍也不穩(wěn)定,有能力或有門路的都想辦法去普高甚至到初中去任教,有的校長反映,現(xiàn)在的職業(yè)教育是“剩人”教“剩人”的局面。
(四)、職業(yè)學(xué)校規(guī)模小,專業(yè)設(shè)置不盡合理,教育資源分散浪費(fèi)。對專業(yè)設(shè)置缺少必要的統(tǒng)籌規(guī)劃,小而全的專業(yè)設(shè)置方法,既是對教育資源的浪費(fèi),也是專業(yè)建設(shè)難以形成合力的原因所在。有些專業(yè)的設(shè)置具有短期行為,無論是否符合辦某一專業(yè)的條件,只要有學(xué)生就辦,缺少前瞻性。目前,除了農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、信息工程學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校、鐵嶺工程技術(shù)學(xué)校和5所等學(xué)校有千人以上的規(guī)模外,其余職業(yè)學(xué)校均不成規(guī)模,有的只有幾個班,規(guī)模不大,造成資源的分散浪費(fèi)。
三、?建議。
(一)?提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把職業(yè)教育擺在重要的位置。
職業(yè)教育是國民教育體系中的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。因此,第一,各級政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把職業(yè)教育擺在重要位置,采取實(shí)質(zhì)性的有效措施,要堅持普教職教一起抓,“兩頭都要硬”,解決目前存在的“一條腿長,一條腿短”的問題。各級教育行政部門要切實(shí)提高對加快發(fā)展職業(yè)教育重要意義的認(rèn)識,加強(qiáng)對職業(yè)教育工作的戰(zhàn)略思考和宏觀規(guī)劃。要樹立大教育觀念,擔(dān)當(dāng)起全市各級各類、各行各業(yè)有關(guān)教育工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)任務(wù)。第二,要充分認(rèn)識到,辦好職業(yè)教育不僅是教育和勞動部門的事情,而是全社會的共同事業(yè)。要充分認(rèn)識職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要地位和不可替代的作用。轉(zhuǎn)變“重普教、輕職教”的陳舊觀念,牢固樹立職業(yè)教育是提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要措施,技術(shù)工人也是人才的新觀念。第三,要努力營造一個良好的輿論氛圍,通過各種媒體,進(jìn)一步加大《中華人民共和國職業(yè)教育法》的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)人們樹立正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀,在全社會形成重視、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
(二)完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,增加職業(yè)教育發(fā)展資金投入。
各級政府要進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,多渠道籌措和增加職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一是要確保用于職業(yè)教育的財政性經(jīng)費(fèi)逐年增長,確保職業(yè)教育教師工資按時足額發(fā)放。市和縣(市)區(qū)教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于20%,實(shí)行??顚S谩7e極爭取省撥職業(yè)教育專項資金,本著“獎優(yōu)扶強(qiáng)”的原則,合理安排教育資金向職業(yè)教育方面傾斜。二要認(rèn)真實(shí)施《遼寧省職業(yè)教育振興計劃》。按省政府的要求,制定好全市職業(yè)教育發(fā)展總體規(guī)劃、年度計劃,在積極爭取省職教發(fā)專項資金的前提下,市和各縣(市)區(qū)的職教專項資金要保證到位。職業(yè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)要全額用于學(xué)校,嚴(yán)禁擠占、挪用、沉淀、平調(diào)學(xué)校的合法收費(fèi)收入,不能把職業(yè)學(xué)校當(dāng)企業(yè)對待。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。
要切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。今后新增職業(yè)教師應(yīng)力求專業(yè)對口,切實(shí)提高廣大教師教育教學(xué)水平,制定提高職業(yè)教師待遇的政策,以減少優(yōu)質(zhì)教師資源流失。逐步建立起職業(yè)學(xué)校教師綠色通道,職業(yè)教育學(xué)校的教師來源,可視學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況而定,有實(shí)際教學(xué)能力的大專畢業(yè)生和有特殊專長的專業(yè)技術(shù)人員、高級技師等可以到職業(yè)學(xué)校任教。政府應(yīng)特許一些雖無學(xué)歷但就職教某方面有特殊專業(yè)技術(shù)的人員調(diào)入學(xué)?;蛘鲆欢ㄝ^高的資金聘用。要以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托逐步建立起“鐵嶺職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)基地”努力建設(shè)“雙師型”專業(yè)教師隊伍,真正使教師成為理論上的講師,實(shí)際操作上的技師。
(四)堅持以政府統(tǒng)籌職業(yè)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化市、縣(市)區(qū)兩級政府的責(zé)任,優(yōu)化組合教育資源。
政府統(tǒng)籌是關(guān)系到職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的一個重要問題。市政府應(yīng)盡快出臺全市職業(yè)教育資源整合方案。各級政府要切實(shí)強(qiáng)化對轄區(qū)內(nèi)各級各類各領(lǐng)域職教資源的統(tǒng)籌工作,發(fā)揮政府在職業(yè)教育資源整合中的作用。一要統(tǒng)籌規(guī)劃好本地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展總體布局。合理確立高中階段普通教育和職業(yè)教育的數(shù)量和比例,使職教和普教均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要打破部門界限、隸屬關(guān)系界限和學(xué)校類型界限,把有限的職業(yè)教育資源最大限度地整合起來,把布局調(diào)整工作落到實(shí)處。二要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校的專業(yè)布局。針對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置雷同、辦學(xué)缺少特色的現(xiàn)狀,各級政府要把學(xué)校布局調(diào)整與專業(yè)統(tǒng)籌結(jié)合起來,合理設(shè)置專業(yè),使學(xué)校各有側(cè)重、各具特色。三要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的專業(yè)類別,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,充分挖掘統(tǒng)籌好現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源,避免新的浪費(fèi)。充分吸納省教育、勞動部門的資金,20在市區(qū)內(nèi)建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。四要建立健全就業(yè)市場準(zhǔn)入制度,政府職能部門要對市場的準(zhǔn)入情況進(jìn)行檢查,對國家有規(guī)定和用工公種有標(biāo)準(zhǔn)的工種要實(shí)行先培訓(xùn)后就業(yè),不培訓(xùn)不就業(yè)的制度。五要重視市體育學(xué)校和市藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展。市體校和藝術(shù)學(xué)校是打造鐵嶺“四張名片”的實(shí)用學(xué)校,政府和有關(guān)部門應(yīng)予重視和支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十一
近年來,隨著我縣山區(qū)工業(yè)化和農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,不少農(nóng)民全部或部分失去賴以生存的土地。探索解決失地少地農(nóng)民安置工作的有效方法,促進(jìn)失地少地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)]。。。可持續(xù)發(fā)展,已成為當(dāng)前我們推進(jìn)“三化”進(jìn)程、構(gòu)建和諧社會的一個重要課題。最近,我室與縣移民局、國土資源局等單位就此課題聯(lián)合進(jìn)行了一番調(diào)查。
據(jù)統(tǒng)計,截止20xx年6月底,全縣失地少地農(nóng)民共計35575人,其中失地農(nóng)民4192人,5分以下耕地的少地農(nóng)民31383人(其中3分以下耕地的少地農(nóng)民為12050人)。下列因素是導(dǎo)致我縣農(nóng)民失地少地的主要原因:
一是電站水。建設(shè)。近幾年,我縣及周邊縣(市、區(qū))大力發(fā)展小水電產(chǎn)業(yè),。區(qū)區(qū)域逐漸擴(kuò)大,土地被全淹或部分被淹的農(nóng)民也隨之增加。據(jù)統(tǒng)計,歷年來我縣因大溪水。、朗江、若水電站及周邊洪江橫巖、白市電站等電站水。建設(shè)而失地少地的農(nóng)民共16844人,占全縣失地少地農(nóng)民的47。3%。目前,我縣及周邊縣(市、區(qū))高涌洞、托口、河口、漁梁灣等上規(guī)模的電站建設(shè)項目相繼啟動,預(yù)計將使我縣新增失地農(nóng)民7000人,新增少地農(nóng)民15000余人。如高涌洞電站建成達(dá)正常水位后,將淹沒連山村高涌、高團(tuán)等8個村土地35。8畝,300余戶共1000余農(nóng)民將成為少地農(nóng)民。
第二為城市建設(shè)。近年來,我縣縣城西區(qū)開發(fā)及坪村、堡子、團(tuán)河、廣坪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,部分農(nóng)民土地被陸續(xù)征用。至今年上半年止,全縣由城市建設(shè)失地少地的農(nóng)民共9282人,占失地少地農(nóng)民的26。1%。如縣城西區(qū)開發(fā)征用了林城鎮(zhèn)石碑村、棕坪村的全部耕地,兩村5個組共871名村民全部失地。大石板開發(fā)征用了大石板村4個組的土地,現(xiàn)該村人均耕地下降到3分以下。廣坪鎮(zhèn)廣坪村一、三、六組部分土地因。鎮(zhèn)建設(shè)被征用,涉及57戶200多名村民全部或部分失地。
第三為交通建設(shè)。近年來,我縣交通建設(shè)發(fā)展較快,境內(nèi)先后啟動了魯大、坪蒲、坪寶公路等重點(diǎn)道路工程改擴(kuò)建項目,征用、拆遷了沿線部分農(nóng)戶的房屋、耕地。如魯大公路建設(shè)貫穿若水、灑溪、林城鎮(zhèn)、廣坪等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),征用、拆遷房屋、耕地共涉及農(nóng)戶400多戶,近20xx余名村民全部或部分失地。截止今年6月底,全縣因交通建設(shè)而失地少地的農(nóng)民共5682人,占失地少地農(nóng)民的16%。
第四為自然災(zāi)害等其他原因。近年來,我縣朗江、蒲穩(wěn)、廣坪、炮團(tuán)、肖家等鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后遭受洪澇重災(zāi),引發(fā)山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,山地松動無法正常使用,耕地變成難以恢復(fù)的砂壓田。據(jù)統(tǒng)計,全縣因自然災(zāi)害等其它原因失地少地的農(nóng)民有3767人,占全縣失地少地農(nóng)民總數(shù)的10。6%。
我縣總?cè)丝跒?4。5萬人,失地少地農(nóng)民群眾為3。5萬人,雖只占全縣總?cè)丝诘氖种唬婕叭h所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)60%的村民小組。因此,我們結(jié)合縣情實(shí)際,。取切實(shí)有力的措施,對失地少地農(nóng)民進(jìn)行了妥善安置。
一是貨幣或?qū)嵨镅a(bǔ)償安置。對大部分失地少地的農(nóng)民,我縣。用一次性支付補(bǔ)償金、實(shí)物補(bǔ)償或二者相結(jié)合的方式進(jìn)行安置。如縣城西區(qū)開發(fā)征用了林城鎮(zhèn)石碑村、棕坪村5個村組共377。873畝土地,縣委、縣政府依照懷化市征地補(bǔ)償安置規(guī)定的有關(guān)規(guī)定,對所征土地按標(biāo)準(zhǔn)將征地補(bǔ)償費(fèi)一次性發(fā)放給村民。廣坪鎮(zhèn)。鎮(zhèn)建設(shè)征用了廣坪村一、三、六組村民共21。34畝土地,該鎮(zhèn)黨委、政府均按標(biāo)準(zhǔn)分別發(fā)放了土地補(bǔ)償費(fèi)和房屋拆遷費(fèi)。對大溪水。、朗江、若水電站。區(qū)內(nèi)涉及的部分失地少地戶,則。取每年發(fā)放與其被征稻田當(dāng)年產(chǎn)量相當(dāng)?shù)竟鹊姆绞竭M(jìn)行補(bǔ)償安置。在新啟動的高涌洞電站建設(shè)中,對涉及的連山鄉(xiāng)高涌、高團(tuán)等8個村共35。8畝土地,。取貨幣與實(shí)物補(bǔ)償相結(jié)合的方式進(jìn)行了補(bǔ)償安置。
二是政策性待遇安置。根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,我縣對縣城郊區(qū)的大石板村、棕坪村等因城市建設(shè)征地導(dǎo)致失地的農(nóng)民,以村為單位成建制地將他們轉(zhuǎn)移為城鎮(zhèn)居民,并下發(fā)藍(lán)印戶口,在各方面與城鎮(zhèn)居民一視同仁。轉(zhuǎn)而從事貿(mào)易、商業(yè)、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的,享受下崗失業(yè)人員減免稅費(fèi)等一系列優(yōu)惠政策待遇;對生活困難且符合有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定的,享受特困居民最低生活保障補(bǔ)助待遇。
三是就業(yè)崗位安置。我縣在縣城西區(qū)開發(fā)建設(shè)中規(guī)定,對在征地范圍的工程項目附屬工程建設(shè),在同等條件下優(yōu)先安排此范圍內(nèi)的失地少地村民做工。對新建、改建的林城大道、擁軍路、李園路等主干道路的環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,由原征地范圍內(nèi)的`林城鎮(zhèn)棕坪村、棕李村村支兩委統(tǒng)籌安排,以解決部分失地農(nóng)民的就業(yè)問題。
四是土地或產(chǎn)權(quán)調(diào)。及異地安置。即。取調(diào)。土地、開墾耕地、調(diào)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等方式予以安置。對有開墾條件的地方,。取補(bǔ)充開墾耕地或調(diào)。土地的方式予以安置;沒有條件且屬于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的,征求本人自愿,。取異地移民安置的辦法予以解決。如在朗江電站。區(qū)青朗鄉(xiāng)的安置工作中,征求青朗。鎮(zhèn)及附近居民的意愿,選擇白馬溪新址進(jìn)行了異地安置。若水電站建設(shè)涉及若水鎮(zhèn)與高椅鄉(xiāng)的胡家、高一等7個村30戶農(nóng)戶,我們結(jié)合若水。區(qū)實(shí)際,根據(jù)搬遷戶的意愿選擇了三個。中安置點(diǎn)實(shí)行了異地安置。廣坪鎮(zhèn)。鎮(zhèn)建設(shè)安置中,對涉及的6戶征地拆遷戶實(shí)行了產(chǎn)權(quán)調(diào)。,即在。鎮(zhèn)臨街無償劃撥土地,由村民自行修建上宅下店式樓房從事商業(yè)經(jīng)營。
土地是農(nóng)民的基本生產(chǎn)資料,征用土地必然會影響農(nóng)民的生計。據(jù)調(diào)查,當(dāng)前失地少地農(nóng)民的生存和可持續(xù)發(fā)展還面臨許多亟待解決的問題。
1、生產(chǎn)、生活困難。當(dāng)前安置工作主要以貨幣補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)償為主,大多數(shù)被征地的農(nóng)戶從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),沒有其它的生產(chǎn)經(jīng)營活動。他們賴以生存的土地被征用后,在短期內(nèi)主要靠補(bǔ)償金和安置費(fèi)度日,以緩解暫時的生活之憂。但貨幣補(bǔ)償畢竟有限,而實(shí)物補(bǔ)償受物價等因素影響較大,失地少地農(nóng)民既要保證基本生活需要,又要從補(bǔ)償金中抽出足夠的資金作為再生產(chǎn)或再就業(yè)的啟動金,在一段時間內(nèi)生產(chǎn)生活穩(wěn)定性差,生活質(zhì)量難免有所下降。
2、參與市場競爭能力弱,就業(yè)困難。大部分失地少地農(nóng)民除了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)外,沒有其他專業(yè)技能或技能單一,文化程度普遍偏低。由于社會保障體系還不健全,失地少地農(nóng)民納入社會保障范圍時還有障礙,運(yùn)用國家有關(guān)政策促進(jìn)失地少地農(nóng)民就業(yè)和再就業(yè)在實(shí)踐中操作起來還存在困難。因此,他們在同等條件下參與市場就業(yè)競爭能力較弱,特別是城郊失地農(nóng)民,則大多只能靠打短工、拉板架車、從事貨物裝卸等簡單的體力勞動來養(yǎng)家糊口,難有能力實(shí)現(xiàn)]。。。保障較大、收入較好的再就業(yè)。
3、對社會穩(wěn)定的影響增大。一些被征地農(nóng)民缺乏長遠(yuǎn)生產(chǎn)生活計劃,在短期內(nèi)將所得補(bǔ)償花光用光后,便面臨務(wù)農(nóng)無地(少地)、上班無崗、低保無份的境況。由于當(dāng)前征地過程中還存在征地程序不規(guī)范、補(bǔ)償測算不科學(xué)、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低等現(xiàn)象,一旦生產(chǎn)生活保障得不到落實(shí),部分失地少地農(nóng)民便將上訪做為第一選擇,久而久之,將成為影響社會安定的隱患。
土地是農(nóng)民的命根子,尤其是我們山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,失去土地,就意味著農(nóng)民失去了最基本的就業(yè)崗位和生活保障。因此,應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快建設(shè)失地少地農(nóng)民生產(chǎn)生活可持續(xù)發(fā)展的安置體系。
1、樹立“以人為本”的安置。念。要高度重視失地少地農(nóng)民的安置工作,牢固樹立“以人為本”的。念,切實(shí)轉(zhuǎn)變“重補(bǔ)償、輕安置”的陳舊觀念。要把促進(jìn)失地農(nóng)民的可持續(xù)發(fā)展作為推進(jìn)工作的基本原則,積極探索保護(hù)失地少地農(nóng)民權(quán)益的對策,努力實(shí)現(xiàn)]。。。失地少地農(nóng)民生計的可持續(xù)發(fā)展。從當(dāng)前來說,要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央1號文件等有關(guān)政策措施,按照市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,完善貨幣化、市場化的征地安置制度,建立合。的征地補(bǔ)償和利益分享機(jī)制。要逐步建立“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、社會保障、就業(yè)服務(wù)”三位一體的新模式,實(shí)現(xiàn)]。。。土地征用與勞動力安置、建立社會失業(yè)和養(yǎng)老保險制度同步進(jìn)行。
2、健全規(guī)范合。的征地機(jī)制。要不斷完善征地補(bǔ)償安置機(jī)制,切實(shí)摒棄征地前法律法規(guī)先天不足、征地中行政色彩濃厚、征地后善后工作不到位的行為。征地前,要明確相關(guān)概念,完善法律體系,堅持依法規(guī)范征地。要嚴(yán)格在“公共利益”范圍內(nèi)征地,杜絕“經(jīng)營性用地”與“公益性用地”混雜報批的現(xiàn)象。征地中,要嚴(yán)格規(guī)范征地程序,認(rèn)真履行“兩登記一公告”制度,將擬征地的用途、位置、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、安置途徑告知被征地農(nóng)民。要始終堅持以保持農(nóng)民現(xiàn)有生活水平不降低為核心原則,區(qū)別不同類型、不同區(qū)域的土地,針對不同情況的安置對象,細(xì)化各項統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,確定合。的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)民的每一項合法權(quán)益都得到保障。征地后,要確保補(bǔ)償足額全面到位,按照確定的標(biāo)準(zhǔn)及時、足額向被征地農(nóng)村。體經(jīng)濟(jì)組織或個人撥付土地補(bǔ)償和安置補(bǔ)助,確保失地少地農(nóng)民生產(chǎn)生活不受影響。
3、建設(shè)切合實(shí)際的社保體系。建立完善的社會保障體系,是失地少地農(nóng)民安置的核心和根本。首先,要堅持以土地?fù)Q保障的原則。要根據(jù)會同實(shí)際,對農(nóng)民被征土地按照嚴(yán)格的市場機(jī)制制定合。的價格,保證失地少地農(nóng)民獲得不少于原來土地向其提供的保障水平。其次,要加快設(shè)立失地少地農(nóng)民社?;?。按照主要部分由政府和。體分別從土地出讓金、土地增值收益部分、財政補(bǔ)貼和其他土地收益出資,個人按一定比例從土地補(bǔ)償費(fèi)和安置補(bǔ)償費(fèi)出資的方式,盡快設(shè)立失地少地農(nóng)民社會保障基金。同時,建立健全對基金運(yùn)營的監(jiān)管機(jī)制。第三,要豐富社保體系的構(gòu)成。以社會保障基金為基礎(chǔ),廣泛吸納企業(yè)、慈善機(jī)構(gòu)及個人的捐助,加快建立包括低保、養(yǎng)老和醫(yī)療在內(nèi)的失地少地農(nóng)民的社會保障管。體系。要搞好最低生活保障,對完全失地的農(nóng)民,按照城鎮(zhèn)最低生活保障方式依法發(fā)放低保補(bǔ)助金,保障其當(dāng)前基本生活不受較大影響,同時鼓勵他們及達(dá)到一定條件的失地農(nóng)民加入城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險體系。要搞好醫(yī)療保障,結(jié)合當(dāng)前推行新型農(nóng)村合格醫(yī)療制度,建立政府、。體和個人共同投入、風(fēng)險共擔(dān)的機(jī)制,積極引導(dǎo)失地農(nóng)民參與其中,逐漸消除他們因病致貧、返貧的現(xiàn)象,保證他們不因病患而喪失可持續(xù)生計發(fā)展的基本條件。
4、開辟行之有效的就業(yè)通道。為失地少地農(nóng)民提供一份長期穩(wěn)定的工作,是實(shí)現(xiàn)]。。。“可持續(xù)發(fā)展”的重要手段。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十二
20**年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個多月的時間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究,我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法。
(一)具體目標(biāo)。
1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級語文教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
三、調(diào)查結(jié)果。
1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況。經(jīng)過一個多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級的語文教師的文化水平都是大專。經(jīng)過從教導(dǎo)處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有大專文憑的老師占多數(shù),只有少數(shù)教師擁有本科文憑。這證明小學(xué)語文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標(biāo)準(zhǔn)。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現(xiàn)今小學(xué)語文教師的教學(xué)方面來看語文教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數(shù)有經(jīng)驗(yàn)的老教師會采用自學(xué)輔導(dǎo)法、情境教學(xué)法以更好地達(dá)到效果。在采用教學(xué)設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法還是原始的:老師講學(xué)生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是:采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機(jī)會。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。他們認(rèn)為小學(xué)的主要任務(wù)還是在認(rèn)字識字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設(shè)備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學(xué)生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了提高學(xué)習(xí)效率只能舍棄先進(jìn)的設(shè)備,轉(zhuǎn)向老舊的方法了。事實(shí)也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀我實(shí)習(xí)的年級是三年級,學(xué)生都在十歲左右,這個年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過一個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學(xué)生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學(xué)科從這個年級開始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語文課的任務(wù)不僅僅是識字,更重要的是要開始學(xué)習(xí)如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學(xué)生注意、維護(hù)課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學(xué)語文教師都努力讓每一個學(xué)生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學(xué)生的`注意力引導(dǎo)到語文學(xué)習(xí)上來。
在實(shí)習(xí)期間,我曾帶領(lǐng)實(shí)習(xí)班級的學(xué)生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導(dǎo)致課堂紀(jì)律難以維持,另外由于學(xué)校資源問題,多媒體教室又是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備比較多,學(xué)生好奇心太強(qiáng),盡管老師千強(qiáng)調(diào)、萬強(qiáng)調(diào),還是有個別學(xué)生會去拿、去碰。正因?yàn)檫@樣,這所小學(xué)的語文老師都不愿意帶著學(xué)生使用先進(jìn)設(shè)備。
小學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實(shí)習(xí)期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做著相同的工作――把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。”這里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學(xué)生也理解不了。于是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。
在學(xué)習(xí)壓力方面,我是在小學(xué)實(shí)習(xí)的,調(diào)查的對象都是小學(xué)生,教育局明文規(guī)定他們的在校學(xué)習(xí)時間不能超過六個小時,回家作業(yè)不能超過一個小時。因?yàn)榛丶易鳂I(yè)的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認(rèn)為他們的負(fù)擔(dān)還是很輕的。不過我不是他們,不能為他們立言,為此我專門進(jìn)行了了解。據(jù)我深入學(xué)生之中了解到的,大多數(shù)學(xué)生對回家作業(yè)的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學(xué)生因?yàn)榉N種原因,遲交或不寫作業(yè)。可是他們普遍都認(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒時間玩耍。我了解到硬筆習(xí)字冊是他們課后必須要完成的,大多數(shù)時候還要完成大練習(xí)冊和補(bǔ)充習(xí)題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實(shí)他們并不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時間太少,導(dǎo)致很多既定任務(wù)無法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問題,只能利用課后時間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)還是要靠他們自己的成績,放松作業(yè)這塊,有可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,學(xué)生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。
小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感知覺已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細(xì)致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機(jī)械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運(yùn)用策略幫助自己識記。小學(xué)生的言語也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學(xué)會了寫字、閱讀和寫作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。
小學(xué)語文教學(xué)要把握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。注重學(xué)生在思維方面的發(fā)展,引導(dǎo)他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學(xué)生在言語上的發(fā)展,適時給與引導(dǎo),讓他們獲得更好的發(fā)展。適時把握學(xué)生在識記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的社會性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時間越來越長,在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對學(xué)習(xí)的興趣,對班級、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質(zhì)有很大的影響。
小學(xué)語文教學(xué)要注重學(xué)生在個性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時給予他們指導(dǎo),鼓勵他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。
小學(xué)生的道德認(rèn)識能力也逐漸發(fā)展起來,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機(jī)和結(jié)果。由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗(yàn)日益深刻。
我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善語文教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,小學(xué)生減負(fù)不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團(tuán)隊的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學(xué)生的老師。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學(xué)問。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回想這一個月里做過的和見過的事情,終歸是學(xué)到了些東西的吧,盡管說在機(jī)關(guān)單位確實(shí)學(xué)不到太多東西,何況時間又是那么緊。當(dāng)然在收獲之余也發(fā)現(xiàn)了不足,需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意改進(jìn)。
記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天,是班上十多個同學(xué)一起過去財經(jīng)大廈的,在人事處小黃學(xué)長的安排下,每個人分到了局里各個不同的處室,我被安插在基建處,實(shí)習(xí)正式進(jìn)入軌道。
第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境,經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后,差不多對與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象,以后再做類似的工作理所當(dāng)然就不需要他們詳說地理位置了,這也是我的收獲之一:要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時的細(xì)心積累。至于人文環(huán)境嘛,當(dāng)然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜?。我是個多慮的人,或者可以說是膽小,特別是面對長輩,總覺得不知道該怎么與其開懷相處。這次實(shí)習(xí)最大的遺憾就是這個了,我都沒來得及親切地叫他們叔叔阿姨,都稱他們?yōu)閹?。做人真的是門很高深的學(xué)問,這只是稱呼上的一個小小例子罷了,尊師的稱法讓我們之間有了距離感,沒能快速融入同事的生活。()這是以后需要多加修行的地方,也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學(xué)生真的不是同一回事,工作中社交圈子明顯擴(kuò)大,是男女老少各種性情的人都有,在短時間內(nèi)受到大家的認(rèn)可和肯定,是很不容易的一件事,但卻是一門必修課程。
有件小事不得不提,那就是泡茶,這貌似跟實(shí)質(zhì)性工作沒什么牽連,但也是工作所需,特別在廈門,在機(jī)關(guān)單位,辦公室里都有茶幾,是用來招呼客人的。茶文化是閩南文化里很重要的一種,這里的人對喝茶很有考究,像我們內(nèi)地喝茶就非常簡單,抓幾根茶葉放進(jìn)茶杯,開水一沖即成。而在這里,除了要用過濾杯過濾外,第一杯茶是不用來喝的,算是長了見識吧。果然一方水土養(yǎng)育一方人。
經(jīng)過一個星期的適應(yīng),跟同事們差不多熟絡(luò)起來,雖然還未曾找到歸屬感。辦公室里的人也開始習(xí)慣叫我做事了,這是我一直期待的,因?yàn)橐H手處理事務(wù)才能真正學(xué)到東西。我很清楚地知道基建處這些關(guān)系民生的大型項目是不可能交給一個實(shí)習(xí)生去做的,只好逮著同事們叫我?guī)退麄冎票淼臋C(jī)會,用心地做好每一張表格,看看各個項目的支出和預(yù)算等等,從這些細(xì)微處尋找新的知識發(fā)現(xiàn),我對基建處具體負(fù)責(zé)什么工作大部分是從制表的過程中得知的。再有一大收獲就是:我的excel水平大有長進(jìn),相信以后一定有用武之地。
在這里,我不得不認(rèn)清一個事實(shí),公務(wù)員并不像傳說中的那么輕松自在。每個工作人的肩上都有著自己的擔(dān)子,只有自己才知道這擔(dān)子究竟有多重。我不否認(rèn)自己在實(shí)習(xí)期間是有些悠閑,但辦公室里的同事可不是這樣,尤其是年末,幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會到工作的輕松與否跟自己對本身職責(zé)的認(rèn)識是分不開的,一個真正熱愛自己工作的人或者對自己工作負(fù)責(zé)的人來說,不管是在什么單位什么崗位都不會是悠閑的。因?yàn)樗麄兗缟咸羝鹆酥負(fù)?dān)。在這一點(diǎn)上,我是十分欽佩的,今后也會以他們?yōu)榘駱印?BR> 我還領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)東西關(guān)鍵是要靠自己的主動。我在整理資料的過程中碰到不懂的就會去問身邊的同事,也會想出一些辦法提高效率。有時候資料太多,要整理出來真的很難度,我就會把這些項目分成幾類,社會發(fā)展,交通設(shè)施,教育醫(yī)療等等,這樣再在每一個小類里面去對應(yīng)整理,明顯提高了工作效率。在沒事的時候,我會翻翻處室里的一些資料和書籍,像公務(wù)員手冊、預(yù)算指南、公文寫作指導(dǎo)等等,也學(xué)到了一些知識。比如知道公文分為十幾種啊,每種大概都有個具體的定式,很規(guī)范。
在實(shí)習(xí)期間,我有很多感觸。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個市的財政收入和**產(chǎn)量,廈門市財政收入是位居榜首,但是**排名全省第一的卻是泉州。這讓我想起書本上說的財政收入與**成正比,但是現(xiàn)在卻剛好相反。腦海中自然也就有了疑團(tuán)。后來上網(wǎng)去查閱原因,知道**只是影響財政收入的一大因素而已,還有很多其它因素也會影響著它。諸如各個地方不同的主要稅收收入,各個地方的征稅能力,執(zhí)行能力等等。這也讓我認(rèn)識到了調(diào)研的重要性,只有實(shí)踐才能出真知,書上的知識是不能生搬硬套的。另外一個感觸比較深的就是廈門財政局的財政力量,真的很雄厚,也較大程度地實(shí)現(xiàn)了取之于民用之于民??纯磸B門的公交系統(tǒng)就不得而知,近年新建的***工程更是為改善交通做了不少貢獻(xiàn)。所以,大政府、國有化也未必就一定低效率。本次金融危機(jī)不也正好說明了這一點(diǎn)?不過政府機(jī)關(guān)也有政府機(jī)關(guān)的缺點(diǎn),直接體現(xiàn)為辦理事務(wù)的繁瑣。經(jīng)??梢钥吹酵粋€人天天往財政局里跑,所以簡化辦事程序,提高辦事效率的問題有待改進(jìn)。其次就是政務(wù)網(wǎng)外網(wǎng)需要及時跟進(jìn)。做了一次調(diào)查,老百姓普遍對會計之窗這一塊反映滿意,就在于它實(shí)用,真正給市民提供了有用的信息。諸如政府采購等部門的外網(wǎng)都應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn),增加政府處理事務(wù)的透明度,創(chuàng)造一個良好的信譽(yù)環(huán)境,讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國家來處置。
到專業(yè)實(shí)習(xí)時間了,整整八周,我在那實(shí)習(xí)已經(jīng)不止八周了,拿他工資的人,不能自己想走就走了,也要負(fù)起正式員工的責(zé)任。
在網(wǎng)上投簡歷找的工作,原來找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好幾個公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。就這樣高不成低不就的,最難找工作了。實(shí)習(xí)還沒關(guān)系,正式工作要求就高了。下定決心要好好學(xué)了哦!也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點(diǎn)效果么。最后決定就在溫州聲遠(yuǎn)文化有限公司實(shí)習(xí),其實(shí)公司沒什么特別,就一般的工作室,不過看老板為人挺好的,應(yīng)該會有相處的,就決定在那里了。
來介紹一下公司,溫州聲遠(yuǎn)文化傳播有限公司和溫州聲遠(yuǎn)商標(biāo)事務(wù)所,是一體的。即有做設(shè)計,也有做商標(biāo)注冊等。主要從事于企業(yè)形象(ci、vi)設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計、商標(biāo)代理等。公司格言:聲名來自誠信,遠(yuǎn)景全憑努力!以及一句“我們跟著平庸走”。這些就組成了我們公司的全部。
在那實(shí)習(xí),我基本上平面設(shè)計的范圍也做的比較全了。從海報、傳單、vi、畫冊到折頁,再到標(biāo)識。我基本上都做過,也全部是我一個人完成的,那感覺還是超級有成就感的哦。在這有點(diǎn)不好就是沒有特別好的設(shè)計師教我,給我指點(diǎn),感覺他們都和我差不多,有的比我還差。所以有時候感覺有點(diǎn)盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入發(fā)展。在這點(diǎn)上我們老板還是給了我很多幫助的。老板不是做設(shè)計的人,但經(jīng)驗(yàn)豐富,很能抓住客戶的心理,這些都是我所沒有的,值得學(xué)習(xí)。
剛過來那幾天,老板就讓我做海報,為溫州土地資源局做的公益海報,要發(fā)表的日報上的,聽到這個有點(diǎn)興奮,可以上報了,全市發(fā)行的哦!其實(shí)也沒什么,只不過對一個剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說卻是很興奮的事情,第一次嘛,別個做設(shè)計久了,隨便做個什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了。其實(shí)做這個也是很不容易的,就像以前上招貼設(shè)計的課程一樣,前期總是很痛苦的在那想啊想的,后最后才逼出效果來的。我看了那些國務(wù)院發(fā)行的文件有點(diǎn)頭暈。什么招標(biāo)、掛牌,拍賣的,被弄的亂七八糟的。經(jīng)過很長一段時間的修改,終于還是過關(guān)了,反正主題表達(dá)出來了,但自己感覺沒特別好。發(fā)表出來那天,從來不買報紙的我,還是買了一份收藏呢!紀(jì)念一下!
接下來就是做vi,一個汽車線圈的公司。還沒學(xué)過vi設(shè)計呢,對整一個系統(tǒng)還沒什么了解,就在網(wǎng)上看一些資料,自己去借本書看看,才對其有點(diǎn)了解了。其實(shí)里面的內(nèi)容在以前的專業(yè)課中也都有學(xué)過的,只是都零零碎碎的,沒有去整理過而已,著次剛好,可以狠狠的整理下腦瓜子,也讓它清醒下了。閱讀了一些資料,知道vi是很講究系統(tǒng)化,規(guī)整運(yùn)用的,要抓好每一個小細(xì)節(jié),才能夠在企業(yè)形象上塑造,取得成功。
接著就是些畫冊,折頁什么的,只要多下點(diǎn)工夫,看看別人做的東西,請教下別人,就會慢慢的做好起來,這些還是跟努力分不開的,我這“左瞥子”右腦發(fā)達(dá)點(diǎn)的人,總是對太有條理的東西整理的亂七八糟,得多花點(diǎn)時間在那整理思路,在這些文件上,都很多頁的需要統(tǒng)一,直覺告訴我,不能只根據(jù)自己那一時的想法做東西。畫畫可以一下字興起,可這個絕對不能這樣。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的。打印出來了,才知道這里錯了,那里又錯了。
總是在這樣那樣的事情中循環(huán),徘徊。實(shí)習(xí)比在學(xué)校的日子過的充實(shí)很多。實(shí)習(xí)以來,感覺周末都在茫茫碌碌了,但好象生活比以前有希望了。確定,自己生活的開心就好了。雖然每天要早起,對我這睡蟲還是有點(diǎn)難度的,以前總是室友叫我起床去上課,可現(xiàn)在都要好自覺哦??磥硎呛苡胸?zé)任感了現(xiàn)在,哈哈!心里狂樂了一把。
實(shí)習(xí)中,可以許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,感覺學(xué)到很多東西,比如說怎么跟客戶講話,怎么去說服客戶等等,都是一門很大的藝術(shù)啊。我們的技術(shù)是重要的,但講話的藝術(shù)也是很重要的。得對生活充滿希望才行,就像客戶安慰我的時候說:“面包會有的,牛奶也會有的”!很喜歡這句話。
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職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十三
關(guān)于全市職業(yè)教育情況的
調(diào)查報告
市教育局局長?劉非
一、全市職業(yè)教育的基本情況
目前,全市有各類中等職業(yè)教育學(xué)校33所,學(xué)歷教育在校生2.1萬人;歸屬教育部門管理28家,普通中專7所,成人中專1所,職教中心5所,職業(yè)高中15所。各類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(班)105個。專業(yè)設(shè)置遍布一、二、三大產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域?;拘纬闪艘怨k學(xué)校為龍頭,民辦學(xué)校為補(bǔ)充,專業(yè)門類比較齊全,布局比較合理的職業(yè)教育體系。近幾年來,全市職業(yè)教育已有2.7萬名畢業(yè)生進(jìn)入社會各個工作崗位,為鐵嶺經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。
市委、市政府把大力發(fā)展職業(yè)教育納入了重要工作日程,加強(qiáng)宏觀調(diào)控和管理。制定發(fā)展政策。下發(fā)了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》等文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,加大資金投入,改善了辦學(xué)條件。整合了職教資源。按照省政府規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整的意見,從2001年起經(jīng)過三年的努力,全市中等職業(yè)學(xué)校由2000年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到了642人,增長了455.2%。
面對新的辦學(xué)格局,市教育局及時采取了分層推進(jìn)、打造名校,提升中職辦學(xué)水平的措施。2004年,信息工程學(xué)校,衛(wèi)生學(xué)校、遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校已通過了國家級重點(diǎn)校的評估。成為國家級重點(diǎn)中專。昌圖縣、鐵嶺縣、開原市、西豐縣四所職教中心已被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,到今年年底全市5所職教中心都將進(jìn)入省級標(biāo)準(zhǔn)化職教中心的行列(全省共33所)。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)。采取"訂單式教育"、"定向培養(yǎng)"、"2+1+1"、"3+2"、"3+x"等新的辦學(xué)模式,拓寬學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)空間。通過辦學(xué)模式的創(chuàng)新,使我市職業(yè)教育步入了健康發(fā)展的軌道。形成了自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn),高考升學(xué)與推薦就業(yè),訂單教育與定向培養(yǎng)的多層次辦學(xué)模式,使職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了?"升學(xué)有望,就業(yè)有路"的辦學(xué)新格局。
我市職業(yè)教育的發(fā)展情況,已接受了中央新聞媒體"職業(yè)教育采訪團(tuán)"采訪,重點(diǎn)采訪了我市的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鐵嶺外事服務(wù)學(xué)校及部分職教中心,對我市的職業(yè)教育發(fā)展,給予了充分的肯定,各大新聞媒體將在近期做相關(guān)報道。
總結(jié)我市職業(yè)教育的發(fā)展,主要抓了以下幾項工作:
(一)加大政府統(tǒng)籌力度,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部條件
市委、市政府從鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的實(shí)際出發(fā),加大了政府統(tǒng)籌職業(yè)教育的力度,著力培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)用得上、留得住的人才。一是制定政策。市委、市政府先后出臺了《鐵嶺市人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》、"關(guān)于設(shè)立職業(yè)教育專項資金的意見"、《鐵嶺市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》(討論稿),《關(guān)于貫徹省職教會議精神的若干意見》等文件,明確提出要大力發(fā)展職業(yè)教育。市委、市政府在研究鐵嶺市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略時也多次明確提出:必須下大力氣抓好職業(yè)教育,充分發(fā)揮和高度重視職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動作用,為我市的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)后備人才。各縣(市)區(qū)政府也都下發(fā)了加快職業(yè)教育發(fā)展的文件,制定了加快職業(yè)教育健康發(fā)展的措施,從而使全市的職業(yè)教育駛?cè)肓私】蛋l(fā)展的快車道。二是強(qiáng)化對職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以市長為組長,各主管委、辦、局一把手參加的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年召開兩到三次會議,研究情況、制定政策,規(guī)劃全市職業(yè)教育的發(fā)展。市人大、政協(xié)每年分別組織委員視察職業(yè)教育。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨職業(yè)學(xué)校,對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。財政、稅務(wù)、工商等部門對于職業(yè)教育都給予優(yōu)先辦理、優(yōu)先照顧,提供優(yōu)惠政策,為職教的發(fā)展保駕護(hù)航。三是全面整合職教資源。根據(jù)省政府制定的中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整意見,我市從2001年起開展了中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。經(jīng)過三年的努力,優(yōu)質(zhì)的職教資源得以整合。全市中等職業(yè)學(xué)校由2000年的38所調(diào)整為33所,校均在校生規(guī)模由2000年的116人提高到642人,增長了42%。四是高度重視民辦教育。各級政府全面落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,鼓勵支持個人和行業(yè)舉辦職業(yè)教育。目前我市共有民辦中等職業(yè)學(xué)校16所,在校生3895名,教學(xué)質(zhì)量較高,就業(yè)前景好。
(二)改革創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型人才
幾年來,我市在職業(yè)教育發(fā)展上,堅持改革、創(chuàng)新,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高、中、初級實(shí)用型人才取得了新的成就。一是創(chuàng)辦示范專業(yè)。從今年起,我們積極開展示范專業(yè)創(chuàng)辦活動,市信息工程學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)、計算機(jī)專業(yè);市衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè);省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)均已通過了省級骨干示范專業(yè)評估組的考核驗(yàn)收。2005年省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的電氣運(yùn)行與控制專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和鐵嶺外事學(xué)校的旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理專業(yè)也都將通過省級示范專業(yè)評估。我們還將開展市級骨干專業(yè)評估工作。二是調(diào)整專業(yè)設(shè)置。圍繞遼寧老工業(yè)基地振興和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)"三個新突破"和實(shí)施"五大戰(zhàn)略"的目標(biāo),對就業(yè)率低、社會需求量小、辦學(xué)質(zhì)量差的專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,基本改變了中等職業(yè)學(xué)校?"一產(chǎn)業(yè)"專業(yè)相對薄弱,"二產(chǎn)業(yè)"專業(yè)寥寥無幾,"三產(chǎn)業(yè)"專業(yè)相對過多的狀況。并要求職教中心必須辦好2-3個為農(nóng)服務(wù)的專業(yè);普通中專與技工學(xué)校要對接產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)與振興老工業(yè)基地緊密聯(lián)系的緊缺人才專業(yè);職業(yè)高中辦好高水平高技能服務(wù)人才專業(yè)。四是改革課程結(jié)構(gòu)。各學(xué)校進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域的改革,從職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā),以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向,初步建立了專業(yè)理論與技術(shù)水平相結(jié)合的課程體系。注重應(yīng)用型理論授課,在加強(qiáng)基礎(chǔ)的前提下,強(qiáng)調(diào)以能力為本位,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)生就業(yè)率由2000年的70%上升至2004年91.7?%;高職升學(xué)由2000年267人上升到2004年716人,形成了良性循環(huán)。五是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。針對現(xiàn)有1803名中等職教專任教師學(xué)歷層次較低,專業(yè)技能不強(qiáng)的現(xiàn)狀,加大了教師繼續(xù)教育工作的力度。先后開展了學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專任教師在職攻讀研究生班、選拔青年教師到高校對口進(jìn)修、選派專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)習(xí)等工作,進(jìn)一步拓寬了中職校教師錄用的綠色通道,從企事業(yè)單位引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員,到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課教師,初步建立起一支師德高尚、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的專、兼職教師隊伍。目前全市"雙師型"教師的比例已達(dá)到專任教師隊伍總數(shù)的30%。六是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。招生與就業(yè)是職業(yè)學(xué)校生存與發(fā)展的兩大主題,職業(yè)教育只有"出口暢"才能"入口旺"。為了促進(jìn)職業(yè)教育的大發(fā)展,我們加大了就業(yè)工作指導(dǎo)力度。2004年成立了鐵嶺市職業(yè)教育招生就業(yè)指導(dǎo)中心,為全市職業(yè)學(xué)校招生就業(yè)工作提供信息服務(wù),成功地舉辦了首屆職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)招聘會,共有150家企業(yè)為學(xué)生提供了2100個就業(yè)崗位。當(dāng)場有1150名學(xué)生與用工單位簽訂意向性協(xié)議,就業(yè)指導(dǎo)中心在學(xué)生與用工單位之間搭建起橋梁,深受學(xué)生歡迎。各學(xué)校堅持以服務(wù)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,普遍加大了就業(yè)指導(dǎo)力度,成立了負(fù)責(zé)就業(yè)工作的專門機(jī)構(gòu),采取走出去,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地;請進(jìn)來,把用工洽談會開在校園等方式,暢通用人信息,建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生求職提供方便。市信息工程學(xué)校、鐵嶺縣職教中心等先后與市內(nèi)各大幼兒園(所)、四海制衣有限公司、北京凱迪斯公司、深圳富士康公司、大連旅順軍利汽車維修有限公司等單位建立起穩(wěn)固的就業(yè)基地;鐵嶺農(nóng)職院、省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校以及涉外旅游學(xué)校、人才學(xué)校、外事服務(wù)學(xué)校等也建立起覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),使畢業(yè)生的對口就業(yè)率逐年攀升。
雖然我市職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好,但當(dāng)前仍存在著一些不容忽視的問題。
二、存在的主要問題及原因
(一)、觀念相對滯后,全民辦職業(yè)教育的大教育觀尚未形成。社會上對職業(yè)教育地位、作用缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,輕視職業(yè)教育的現(xiàn)象普遍存在;人們?nèi)园焉细咧?、考大學(xué)看作正統(tǒng)教育,有的學(xué)生甚至只考200多分也高價去普高"博一下"。特別是近年來高中、大學(xué)擴(kuò)招,增加了普高的吸引力,學(xué)生、家長還誤解為上職高低人一等,客觀上造成了職高招生難、管理難、辦學(xué)難的局面。
(二)資金投入不足辦學(xué)條件較差。雖然全市職業(yè)教育布局調(diào)整工作已初見成效,但仍存在多頭管理、統(tǒng)籌乏力,資源不能充分利用等問題。特別是由于鐵嶺經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快,各縣(市)區(qū)財政困難、對職業(yè)教育投入嚴(yán)重不足,有的縣(市)不僅20%的教育附加費(fèi)不能按時到位,而且還把學(xué)校正常的收費(fèi)沉淀25%,這就使本來收費(fèi)很低的職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)更加困難。目前全市除農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、衛(wèi)校、信息工程學(xué)校、昌圖、西豐縣職教中心等少數(shù)幾家重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施較完備,尚能滿足教學(xué)需求以外,其余絕大多數(shù)職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)條件較差,設(shè)施陳舊,硬件不達(dá)標(biāo),軟件不配套,實(shí)習(xí)基地較少,在一定程度上制約了職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)、職業(yè)學(xué)校生源文化素質(zhì)偏低,師資力量薄弱。我市在高中階段的招生中,職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生文化課的總成績往往只是普通高中的1/2至2?/3,文化素質(zhì)普遍偏低。到職高就讀的學(xué)生,大多是考不上高中又無錢自費(fèi)的困難生。職業(yè)學(xué)校的師資力量嚴(yán)重缺乏:一是職高教師待遇低,其工資僅是普高教師的1/2或1?/3;二是全日制本科畢業(yè)生到鐵嶺甚少,而且大多數(shù)不愿到職業(yè)學(xué)校任教,全市職校的1803名專任教師中,全日制本科生僅占20%,"雙師型"教師僅占30%;三是外聘教師缺乏資金,而且現(xiàn)有教師隊伍也不穩(wěn)定,有能力或有門路的都想辦法去普高甚至到初中去任教,有的校長反映,現(xiàn)在的職業(yè)教育是"剩人"教"剩人"的局面。
(四)、職業(yè)學(xué)校規(guī)模小,專業(yè)設(shè)置不盡合理,教育資源分散浪費(fèi)。對專業(yè)設(shè)置缺少必要的統(tǒng)籌規(guī)劃,小而全的專業(yè)設(shè)置方法,既是對教育資源的浪費(fèi),也是專業(yè)建設(shè)難以形成合力的原因所在。有些專業(yè)的設(shè)置具有短期行為,無論是否符合辦某一專業(yè)的條件,只要有學(xué)生就辦,缺少前瞻性。目前,除了農(nóng)職院、農(nóng)機(jī)校、信息工程學(xué)校、鐵嶺衛(wèi)生學(xué)校、鐵嶺工程技術(shù)學(xué)校和5所等學(xué)校有千人以上的規(guī)模外,其余職業(yè)學(xué)校均不成規(guī)模,有的只有幾個班,規(guī)模不大,造成資源的分散浪費(fèi)。
三、?建議
(一)?提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把職業(yè)教育擺在重要的位置。
職業(yè)教育是國民教育體系中的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。因此,第一,各級政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把職業(yè)教育擺在重要位置,采取實(shí)質(zhì)性的有效措施,要堅持普教職教一起抓,"兩頭都要硬",解決目前存在的"一條腿長,一條腿短"的問題。各級教育行政部門要切實(shí)提高對加快發(fā)展職業(yè)教育重要意義的認(rèn)識,加強(qiáng)對職業(yè)教育工作的戰(zhàn)略思考和宏觀規(guī)劃。要樹立大教育觀念,擔(dān)當(dāng)起全市各級各類、各行各業(yè)有關(guān)教育工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)任務(wù)。第二,要充分認(rèn)識到,辦好職業(yè)教育不僅是教育和勞動部門的事情,而是全社會的共同事業(yè)。要充分認(rèn)識職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要地位和不可替代的作用。轉(zhuǎn)變"重普教、輕職教"的陳舊觀念,牢固樹立職業(yè)教育是提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要措施,技術(shù)工人也是人才的新觀念。第三,要努力營造一個良好的輿論氛圍,通過各種媒體,進(jìn)一步加大《中華人民共和國職業(yè)教育法》的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)人們樹立正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀,在全社會形成重視、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
(二)完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,增加職業(yè)教育發(fā)展資金投入。
各級政府要進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,多渠道籌措和增加職業(yè)教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。一是要確保用于職業(yè)教育的財政性經(jīng)費(fèi)逐年增長,確保職業(yè)教育教師工資按時足額發(fā)放。市和縣(市)區(qū)教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于20%,實(shí)行??顚S?。積極爭取省撥職業(yè)教育專項資金,本著"獎優(yōu)扶強(qiáng)"的原則,合理安排教育資金向職業(yè)教育方面傾斜。二要認(rèn)真實(shí)施《遼寧省職業(yè)教育振興計劃》。按省政府的要求,制定好全市職業(yè)教育發(fā)展總體規(guī)劃、年度計劃,在積極爭取省職教發(fā)專項資金的前提下,市和各縣(市)區(qū)的職教專項資金要保證到位。職業(yè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)要全額用于學(xué)校,嚴(yán)禁擠占、挪用、沉淀、平調(diào)學(xué)校的合法收費(fèi)收入,不能把職業(yè)學(xué)校當(dāng)企業(yè)對待。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。
要切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。今后新增職業(yè)教師應(yīng)力求專業(yè)對口,切實(shí)提高廣大教師教育教學(xué)水平,制定提高職業(yè)教師待遇的政策,以減少優(yōu)質(zhì)教師資源流失。逐步建立起職業(yè)學(xué)校教師綠色通道,職業(yè)教育學(xué)校的教師來源,可視學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況而定,有實(shí)際教學(xué)能力的大專畢業(yè)生和有特殊專長的專業(yè)技術(shù)人員、高級技師等可以到職業(yè)學(xué)校任教。政府應(yīng)特許一些雖無學(xué)歷但就職教某方面有特殊專業(yè)技術(shù)的人員調(diào)入學(xué)?;蛘鲆欢ㄝ^高的資金聘用。要以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托逐步建立起"鐵嶺職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)基地"努力建設(shè)"雙師型"專業(yè)教師隊伍,真正使教師成為理論上的講師,實(shí)際操作上的技師。
(四)堅持以政府統(tǒng)籌職業(yè)教育為重點(diǎn),強(qiáng)化市、縣(市)區(qū)兩級政府的責(zé)任,優(yōu)化組合教育資源。
政府統(tǒng)籌是關(guān)系到職業(yè)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的一個重要問題。市政府應(yīng)盡快出臺全市職業(yè)教育資源整合方案。各級政府要切實(shí)強(qiáng)化對轄區(qū)內(nèi)各級各類各領(lǐng)域職教資源的統(tǒng)籌工作,發(fā)揮政府在職業(yè)教育資源整合中的作用。一要統(tǒng)籌規(guī)劃好本地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展總體布局。合理確立高中階段普通教育和職業(yè)教育的數(shù)量和比例,使職教和普教均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要打破部門界限、隸屬關(guān)系界限和學(xué)校類型界限,把有限的職業(yè)教育資源最大限度地整合起來,把布局調(diào)整工作落到實(shí)處。二要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校的專業(yè)布局。針對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置雷同、辦學(xué)缺少特色的現(xiàn)狀,各級政府要把學(xué)校布局調(diào)整與專業(yè)統(tǒng)籌結(jié)合起來,合理設(shè)置專業(yè),使學(xué)校各有側(cè)重、各具特色。三要統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的專業(yè)類別,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,充分挖掘統(tǒng)籌好現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源,避免新的浪費(fèi)。充分吸納省教育、勞動部門的資金,2005年在市區(qū)內(nèi)建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。四要建立健全就業(yè)市場準(zhǔn)入制度,政府職能部門要對市場的準(zhǔn)入情況進(jìn)行檢查,對國家有規(guī)定和用工公種有標(biāo)準(zhǔn)的工種要實(shí)行先培訓(xùn)后就業(yè),不培訓(xùn)不就業(yè)的制度。五要重視市體育學(xué)校和市藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展。市體校和藝術(shù)學(xué)校是打造鐵嶺"四張名片"的實(shí)用學(xué)校,政府和有關(guān)部門應(yīng)予重視和支持。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十四
根據(jù)縣政協(xié)常委會xx年度工作要點(diǎn)和主席會議安排,政協(xié)科教文衛(wèi)體委員會組織部分政協(xié)委員,于xx年7-8月,深入到縣職中、農(nóng)廣校、民族技工學(xué)校進(jìn)行走訪座談,就我縣職業(yè)教育的現(xiàn)狀、設(shè)施配置、師資配備、課程設(shè)置、生源情況以及畢業(yè)生的就業(yè)情況,開展調(diào)查研究?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
一、基本情況。
(一)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱職中)。
該校隸屬于教育局管理,是一所集中等學(xué)歷教育、成人本??坪诮逃?、短期職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地82.2畝,校舍建筑面積達(dá)到2.04萬平方米,現(xiàn)有教職員工188人,其中在職141人,專任教師115人。xx年春季學(xué)期有30個教學(xué)班,在籍學(xué)生2835人。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等16個專業(yè),累計為社會輸送xx0余名各類技能人才。xx年以來,先后被省相關(guān)單位確定或評為“512工程合格學(xué)?!?,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程基地,省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,省農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校,州廣播電視大學(xué)咸豐分校,學(xué)??蛇M(jìn)行??坪捅究坪诮逃?。
(二)湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校市分校(以下簡稱農(nóng)廣校)。
該校隸屬于農(nóng)業(yè)局管理,現(xiàn)有10個教學(xué)班,在籍學(xué)生675人?,F(xiàn)有教職工34人。農(nóng)廣校還沒有自己的教學(xué)場所,暫租借縣委黨校教學(xué)。開設(shè)有北大青鳥aptech計算機(jī)軟件應(yīng)用、電子應(yīng)用、平面設(shè)計、電子商務(wù)、文秘等專業(yè)。xx年與巴東農(nóng)廣校聯(lián)合辦學(xué),xx年學(xué)校與北大青鳥集團(tuán)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與多家國際知名企業(yè)聯(lián)辦實(shí)習(xí)基地。xx年屆畢業(yè)生已分別安置到珠海偉大集團(tuán)和蘇州成方電子有限公司就業(yè)。xx年以來,先后被確定為“清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)咸豐工作站”、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程品牌基地、縣退耕還林農(nóng)村技能培訓(xùn)學(xué)校、縣庫區(qū)移民培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校設(shè)立有農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心。
(三)民族技工學(xué)校(以下簡稱技工學(xué)校)。
該校隸屬于人力資源和社會保障局管理,于xx年3月經(jīng)省勞動和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會批準(zhǔn),新成立的`民辦全日制中等民族技工學(xué)校,學(xué)校占地20余畝,總建筑面積1xx余平方米,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立,教學(xué)條件優(yōu)越?,F(xiàn)有教職工26人,其中,專任教師16人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師4人。在籍學(xué)生429人。開設(shè)有電氣自動化、文秘與辦公自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代物流等12個專業(yè)。教學(xué)用計算機(jī)達(dá)200余臺,模具、數(shù)控設(shè)備和場地價值達(dá)80萬元,汽車維修設(shè)備、機(jī)電、電器、電焊、氬弧焊、車、鉆等設(shè)備齊全。學(xué)校已與富士康、比亞迪等多家“世界五百強(qiáng)”集團(tuán)簽訂了《校企業(yè)合作人才培訓(xùn)協(xié)議書》,實(shí)行“訂單式”辦學(xué)。經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立“旅游人才培訓(xùn)基地”,扶貧開發(fā)辦確定為“雨露計劃培訓(xùn)基地”。
二、主要成績。
縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,把職業(yè)教育工作納入全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃進(jìn)行謀劃。一方面堅持以公辦教育為主,縣政府多次專題研究職業(yè)教育發(fā)展問題,縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次到職中現(xiàn)場辦公,解決征地和擴(kuò)校問題,對職中的發(fā)展提出了明確意見;另一方面積極支持民辦職業(yè)教育,技工學(xué)校在籌建過程中,縣領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地考察,解決建校過程中的征地和建設(shè)問題。xx年4月,縣政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的實(shí)施意見》,按照國發(fā)〔xx〕16號文件,鄂政發(fā)〔xx〕37號文件要求,城市“三稅”教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例不低于20%。近三年來,職中多渠道爭取投入4462萬元,改善辦學(xué)條件。三所職業(yè)學(xué)校都落實(shí)了貧困生國家資助政策,僅職中就發(fā)放各項資助金800多萬元。這些政策的落實(shí),有力地促進(jìn)了我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十五
20xx年x月,我對北京市房山區(qū)鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,經(jīng)過短短一個月的時間,我對基層司法行政工作和鎮(zhèn)司法工作情況有了一個初步的了解。
鎮(zhèn)司法所概況及主要業(yè)務(wù)。
鎮(zhèn)位于北京市西南房山區(qū)中部,距首都市中心46公里。該鎮(zhèn)下轄24個行政村,土地總面積126平方公里,總?cè)丝诮?萬人。鎮(zhèn)司法所現(xiàn)有司法助理員4名,包括所長1名,辦事員3名,其中中共黨員2名,文化程度均在大專以上。
司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是司法行政部門最基層的組織機(jī)構(gòu),直接面向社會、服務(wù)基層,是司法行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會、聯(lián)系群眾的一個重要窗口。司法所也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的一個職能部門和執(zhí)法機(jī)關(guān)。同時在基層政法機(jī)構(gòu)體系中,它還是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一。司法所的主要職能和業(yè)務(wù)范圍主要是:
1、協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作。
2、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作。
3、指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作。
4、代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛。
5、組織開展普法宣傳和法制教育工作。
6、組織開展對刑滿釋放和解除勞動教養(yǎng)人員的過渡性安置和幫教工作。
7、參與社會治安綜合治理工作。
8、開展社區(qū)矯正試點(diǎn)與探索工作。
9、完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的其他有關(guān)工作。
通過實(shí)地調(diào)查,使我對基層司法工作有了一個更加深刻的認(rèn)識,得知該所正在進(jìn)行社區(qū)矯正工作試點(diǎn),我非常高興。去年下半年我就從媒體上主要是報紙、電視臺知道了北京市開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的消息,而且對社區(qū)矯正這件新生事物很感興趣,可惜媒體上的相關(guān)報道太少了,因此我主動向王所長提出,能不能讓我參加社區(qū)矯正工作,協(xié)助做一些事情。王所爽快地答應(yīng)了。
我首先了解社區(qū)矯正工作的內(nèi)容和鎮(zhèn)開展此項工作的基本情況。
我國的社區(qū)矯正,是與監(jiān)禁矯正相對的行刑方式,是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯至于社區(qū)內(nèi),由專門的國家機(jī)關(guān),在相關(guān)社會團(tuán)體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促進(jìn)其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。
社區(qū)矯正的適用對象有五類人:被判處管制的罪犯;被宣告緩刑的罪犯;被暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯;被裁定假釋的罪犯;刑滿釋放后繼續(xù)被剝奪政治權(quán)利的人員。
社區(qū)矯正的直接目的是通過社區(qū)矯正組織進(jìn)行的社會化教育,使罪犯適應(yīng)并順利回歸社會。間接目的是增強(qiáng)社區(qū)公民的法律意識和社會責(zé)任感。根本目的是預(yù)防犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)國家長治久安。
社區(qū)矯正的工作任務(wù)是:依法加強(qiáng)對矯正對象的監(jiān)督管理,確保刑罰的有效實(shí)施;加強(qiáng)對矯正對象的教育矯正,通過多種形式,矯正其不良心理和行為,使其認(rèn)罪服法,其惡揚(yáng)善,人格重新社會化,順利回歸社會;幫助矯正對象解決勞動就業(yè)、生活保障、法律、心理等方面遇到的問題和困難。
社區(qū)矯正的工作隊伍,主要是專業(yè)矯正人員,包括:司法助理員:對矯正對象進(jìn)行教育矯正,組織社會志愿者對矯正對象進(jìn)行幫教,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決就業(yè)及生活等方面的困難。監(jiān)獄警察:協(xié)助司法助理員開展對社區(qū)矯正對象的教育矯正工作。第二是社會志愿者,參與對矯正對象的監(jiān)督、管理和教育工作,促進(jìn)矯正對象的改造。
社區(qū)矯正工作是去年7月份開始在北京市房山、密云、東城三個區(qū)縣開展試點(diǎn)的。鎮(zhèn)的工作是于7月22日在房山區(qū)的統(tǒng)一部署下正式開展的。他們主要采取了如下一些做法:
第一是建立組織機(jī)構(gòu):成立了“鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室并制定了《鎮(zhèn)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作方案》。第二是落實(shí)矯正對象報到后的去向,包含兩個內(nèi)容:一是為沒有生活出路的矯正對象聯(lián)系建立了一個就業(yè)基地;二是在龍骨山劃出一片命名為“新生林”的林地作為矯正對象公益勞動的場所。第三是組織編印了《矯正學(xué)習(xí)手冊》。
鎮(zhèn)司法所從8月28日正式接收矯正對象開始,到目前共接受矯正對象12名,其中緩刑犯11名,管制犯1名。
我剛開始工作的第三天正巧有兩名矯正對象來報到,使我有機(jī)會全程跟蹤了解了他們工作的流程和內(nèi)容。
兩名矯正對象一到司法所,首先為他們辦理報到手續(xù),指定矯正責(zé)任人,按照規(guī)定宣讀相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定,發(fā)放《矯正學(xué)習(xí)手冊》。在接下來的三天時間,組織他們進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容大體上可以分為四塊,一是形勢政策教育,二是矯正對象行為守則、考核獎懲暫行辦法、各項管理制度,三是社區(qū)矯正工作概況,四是思想道德教育,主要是首都市民文明公約和首都市民文明守則。
接下來是到當(dāng)?shù)嘏沙鏊瓦_(dá)相關(guān)法律文書。然后是走訪、調(diào)查、簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議。包括到矯正對象的家里與家屬談話、了解家庭情況,與家屬簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議;到矯正對象鄰里家進(jìn)行入戶走訪,了解情況;到矯正對象居住地的村(居)委會、矯正對象的工作單位進(jìn)行走訪,與村(居)委會、工作單位領(lǐng)導(dǎo)見面,了解相關(guān)情況,分別簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議。同時,也向矯正對象的家屬、村(居)委會、工作單位領(lǐng)導(dǎo)介紹了社區(qū)矯正的相關(guān)情況。
如果矯正對象沒有固定工作,則安排他們在自愿的情況下到就業(yè)基地工作,如果他們不同意,則安排他們到社保所進(jìn)行求職登記。如果家庭困難的情況比較嚴(yán)重,他們還會協(xié)助矯正對象申請最低生活保障金。
這些工作做好之后,就可以進(jìn)入日常管理了。日常管理的主要內(nèi)容是:日常報到,包括電話報到和當(dāng)面報到,電話報到每月4次,當(dāng)面報到每月2次;公益勞動,每月3次;思想?yún)R報,每月2次;學(xué)習(xí)教育,每月1次;家訪和群眾走訪,他們的安排是在報到起的半年之內(nèi),每月走訪1次。
社區(qū)矯正的其他管理制度還有很多,包括對矯正對象的管理制度,同時也包括對社區(qū)矯正工作人員的內(nèi)部管理制度和工作守則。
通過對社區(qū)矯正工作理論知識的學(xué)習(xí)和參與實(shí)際工作,使我對社區(qū)矯正工作有了比較全面地認(rèn)識,對社區(qū)矯正工作的意義和重要作用有了深刻的理解。社區(qū)矯正是對中國刑罰執(zhí)行制度的探索與實(shí)踐,開展社區(qū)矯正有利于探索建設(shè)中國特色社會主義刑罰執(zhí)行制度,有利于提高對罪犯的教育改造質(zhì)量,促進(jìn)社會治安秩序的良性循環(huán),也有利于充分體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性。它對于推動司法改革、加強(qiáng)政法工作、優(yōu)化首都法制環(huán)境具有重要作用。社區(qū)矯正工作在改革與完善我國刑罰制度、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家的長治久安方面具有十分重要的意義。
雖然時間不是很長,但是通過在基層司法所的工作,一方面增長了在書本上學(xué)習(xí)不到知識,豐富了自己的理論知識,另一方面,增加了在政法部門實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到在基層工作的辛苦和為人民服務(wù)的光榮。我相信,這次調(diào)查活動一定會對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生良好的影響。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十六
x市xx鎮(zhèn)位于岑溪市郊,轄11個村(街),轄區(qū)面積161平方公里,全鎮(zhèn)總?cè)丝?8185人,207國道和324國道貫穿全境。我鎮(zhèn)的地理位置比較特別,所轄的11個村(街)中,有5個垌面村和6個山區(qū)村,既有高寒山區(qū)村,又有位于河谷小平原的垌面村,自然條件差異較大,發(fā)展也很不平衡。
近年來,我鎮(zhèn)因地制宜,充分利用幾個垌面村地處城郊,交通方便的優(yōu)勢,在思孟和木榔兩村發(fā)展了1000畝蔬菜基地。思孟村還是岑溪市最大的荔枝種植基地,全村荔枝種植面積達(dá)4000多畝。濾布思英和上奇兩街座落在市十里長街邊,是我鎮(zhèn)的主要工業(yè)園區(qū),也是3000畝速生豐產(chǎn)林(馬占相思)基地。六田、六凡兩村位于義昌江畔,有豐富的竹子資源,土紙加工業(yè)比較發(fā)達(dá)。黃沙、大錦、寮田、垌尾、山心這五個山區(qū)村則具有山區(qū)優(yōu)勢,是松脂、玉桂、八角、藥材的主要產(chǎn)區(qū),其中黃沙村的八角種植面積達(dá)8000多畝。我鎮(zhèn)歷屆黨委政府都高度重視農(nóng)業(yè)招商引資工作,在今年的鎮(zhèn)十二屆人大會上就提出了我鎮(zhèn)“優(yōu)勢在區(qū)位,難點(diǎn)在農(nóng)業(yè),出路在招商”。為此我鎮(zhèn)注意充分利用各村(街)的優(yōu)勢,大力發(fā)展一村一品特色經(jīng)濟(jì)。如上奇街和思英街的速生豐產(chǎn)林基地建設(shè)就采取了個人、集體、外商一起上的辦法,營造了速生豐產(chǎn)林3000畝。目前,這些速生豐產(chǎn)林長勢旺盛,已初具規(guī)模,預(yù)計到20xx年可有1200畝投產(chǎn),產(chǎn)值達(dá)萬元。
近幾年來,壓濾機(jī)濾布我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)招商引資投資規(guī)模較小,引來的一些外商基本上都是一些個體老板,資金少,投入不足,主要是投資承包、開發(fā)山莊等方面,真正能夠帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的龍頭企業(yè)沒有。究其原因,有以下幾點(diǎn):
一是思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來,計劃經(jīng)濟(jì)的痕跡較重。如政府一心想促進(jìn)農(nóng)民增收,可是卻利用行政命令的方式,要求農(nóng)民種這樣種那樣。雖然種植的時候市場的價格不錯,可市場是千變?nèi)f化的,一旦市場發(fā)生變化,不但農(nóng)民得不到利益,也大大挫傷了農(nóng)民的積極性,政府的信譽(yù)也受到了挫傷。
二是宣傳力度不夠。雖然我鎮(zhèn)有豐富的資源和區(qū)位優(yōu)勢,但由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財力有限,目前的財政僅僅是勉強(qiáng)維持財政供養(yǎng)人員的工資發(fā)放,根本沒有余力去投入招商引資的宣傳。至今我鎮(zhèn)的電腦還沒有上網(wǎng),也沒有自己的宣傳網(wǎng)站,對外宣傳自己和信息來源的渠道都比較狹窄。
三是近年來農(nóng)產(chǎn)品價格一直在低水平徘徊,影響了外商投資農(nóng)業(yè)的信心。
為切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)招商引資的不利局面,下一步我們將圍繞以下幾個方面開展工作:
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。我們要充分利用當(dāng)前農(nóng)村稅費(fèi)改革和今年的機(jī)構(gòu)改革的時機(jī),多渠道分流財政供養(yǎng)人員,把政府職能從“要農(nóng)民做”變?yōu)椤盀檗r(nóng)民、外商做好服務(wù)”,把政府辦不了也辦不好的事情放到市場中去,緊緊根據(jù)市場規(guī)律辦事。
2、加大農(nóng)業(yè)招商引資宣傳力度。今年我們要從拮據(jù)的財政資金中拿出一部分,多走出去、請進(jìn)來,多學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,宣傳我鎮(zhèn)的優(yōu)勢,以誠招商,以情招商,引進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。
3、多方拓寬就業(yè)渠道,引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力有序流動。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十七
2.在掌握學(xué)校對校本課程“孝敬教育”的開展與實(shí)施的情況后,對“孝敬教育”所帶來的影響和效果進(jìn)行調(diào)查研究。
1.調(diào)查對象:根據(jù)本課題的研究目的,對象為張官屯中學(xué)校長、教導(dǎo)主任及七年級。
2.調(diào)查方法:本次調(diào)查的方法主要采用實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)地考察法、訪談法。
3.調(diào)查時間:20xx年6月5日。
1.孝敬文化教育的開展情況及實(shí)施措施。
與校長和教導(dǎo)主任座談,校長說:“為了抓好學(xué)生德育工作,我校始終把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),作為學(xué)校管理的突破口,在廣大學(xué)生中大力實(shí)施孝敬教育,開展了豐富多彩的活動,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。學(xué)校編印了《孝敬教育》校本教材,使孝敬教育真正走進(jìn)了課堂。給學(xué)生編寫制定了《孝敬父母十條》,印發(fā)了《孝敬教育雙簽協(xié)議書》,倡導(dǎo)家長、學(xué)生共同孝親敬老。學(xué)校每年都利用“五一”長假和暑假,適時開展“感受生活,孝愛雙親”的活動,活動倡議學(xué)生利用假期幫助父母做家務(wù),下地干活,切身感受父母的辛勞,學(xué)會感恩父母。組織開展孝敬教育,通過家長和學(xué)生的共同參與,教育學(xué)生、感化家長。”教導(dǎo)主任強(qiáng)調(diào):“孝敬教育教材每年修訂一次,由學(xué)校校長、主任等人員一起修訂,完善教材內(nèi)容?!?BR> 實(shí)地考察:校園里有許多關(guān)于“孝敬教育”的宣傳欄,有《孝敬父母十條》、《學(xué)生八心》、《社會主義榮辱觀》、《孝敬教育產(chǎn)生幸福》等;樓道里的走廊文化是以孝敬教育為主,在樓道里每個班的外部墻壁上有“古二十四孝”之一,分別為“滌親溺器---黃庭堅”、“行傭供母---江革”、“棄官尋母---朱壽昌”、“鹿乳奉親---郯子”、“臥冰求鯉---王祥”、“百里負(fù)米---仲由”、“扇枕溫衾---黃香”、“賣身葬父---董永”等;學(xué)校在七年級開展孝敬教育課程,一周一節(jié)課,并有專門的老師給學(xué)生講授課程,每個班里都有孝敬課的班委任命。
2.“孝敬教育”的影響和成果。
采訪學(xué)生:在初一八個班,每個班隨機(jī)采訪十名學(xué)生。主要問題是:“古二十四孝你都了解哪些?”、“孝敬課上大家的聽課狀態(tài)如何?”、“上完孝敬課之后你是如何孝敬父母的?”學(xué)生們百分之四十六“古二十四孝”能說出十個以上,百分之四十三的學(xué)生能說出五個以上,百分之八的學(xué)生能說出二到三個,百分之四的學(xué)生一個都說不出來。絕大部分學(xué)生都喜歡聽孝敬課,聽一些孝敬故事,只有極少數(shù)學(xué)生上課不聽課。全部同學(xué)都有孝敬父母的意識,比如給父母做飯、洗腳、不和父母吵架、好好學(xué)習(xí)等等。
張官屯中學(xué)對孝敬教育非常重視,孝敬教育的展開與實(shí)施狀況很好。在課程的開設(shè)、老師的授課、教材的修訂等方面都在有條不紊、規(guī)范的進(jìn)行著。在校園孝敬文化建設(shè)、走廊孝敬文化建設(shè)、學(xué)生孝敬課收獲等方面效果是有目共睹的。從校長到主任,從老師到學(xué)生、從校園建設(shè)到走廊文化,到處都滲透著孝敬文化。達(dá)到了孝敬文化深入人心的效果,學(xué)生孝敬意識也有所提高。
“百行之首,以孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國最基本的倫理道德,更是家庭幸福的重要因素。然而,現(xiàn)在的中學(xué)生好多不懂得父母為自己所付出的艱辛,孝敬父母的意識越來越淡薄。張官屯中學(xué)校本課程“孝敬教育”可以在一定程度上喚起學(xué)生們的孝敬意識,增強(qiáng)學(xué)生們孝敬父母的情感,進(jìn)而促進(jìn)家庭和諧和幸福。為學(xué)生營造了良好的成長環(huán)境?!靶⒕唇逃痹谝欢ǔ潭壬弦泊龠M(jìn)了學(xué)校德育教育的工作,加強(qiáng)了思想道德的建設(shè)。
校長對“孝敬教育”的重視就決定了“孝敬教育”的順利開展。校長帶動了學(xué)校孝敬文化的建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)校的德育建設(shè)。教材的定期修訂,為“孝敬教育”添加新鮮元素,補(bǔ)充新問題、新知識、新思想。校園“孝敬文化”和走廊“孝敬文化”讓老師和學(xué)生經(jīng)常觀看學(xué)習(xí),“孝敬文化”深入人心,校園里到處都有孝敬的氣息。孝敬課程的開展讓學(xué)生的心靈能經(jīng)常接受孝敬的洗禮,讓孝敬的意識深深印在學(xué)生們心中,并讓學(xué)生經(jīng)?;丶覍?shí)施孝敬父母的行動。這樣學(xué)生孝敬父母的情感會日益增加,繼承孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
張官屯中學(xué)校本課程“孝敬教育”開展與實(shí)施狀況良好,也取得建設(shè)性的成績。不僅增強(qiáng)了學(xué)校的德育工作建設(shè),也提高了學(xué)生們的孝敬意識,使中學(xué)生能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德—孝敬父母。學(xué)校應(yīng)該定期展開“孝敬教育”的實(shí)踐活動,“孝敬課堂”可以走出教室,走向養(yǎng)老院等場所,展開一些實(shí)踐活動。這樣教育效果會更好。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十八
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號)精神,探索xx區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展新路徑,更好地助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,20xx年5—6月,xx區(qū)人大常委會組織部分委員、代表專題調(diào)研了中等職業(yè)教育情況。調(diào)研組一行走訪區(qū)內(nèi)的重慶立信職教中心、重慶光華女子職中和南岸區(qū)的重慶機(jī)電工程技術(shù)學(xué)校、重慶龍門浩職業(yè)中學(xué),專程赴四川德陽市學(xué)習(xí)考察了四川現(xiàn)代教育集團(tuán),召開了部分中等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會,先后聽取了區(qū)教委工作匯報及南岸區(qū)、四川德陽市職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,詳細(xì)了解他們發(fā)展職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
一、現(xiàn)狀。
xx區(qū)委、區(qū)政府全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在狠抓義務(wù)教育均衡發(fā)展的同時,高度重視中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展,逐步調(diào)整、培育適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的職業(yè)教育體系,探索并形成了“打造一個中心,帶動幾個重點(diǎn),公辦民辦聯(lián)動發(fā)展”的發(fā)展思路,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,品牌效應(yīng)進(jìn)一步彰顯,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會功能進(jìn)一步凸顯,初步構(gòu)建了以公辦學(xué)校為龍頭、民辦學(xué)校為補(bǔ)充、專業(yè)門類比較齊全,布局結(jié)構(gòu)比較合理的職業(yè)教育體系。
截至今年6月,xx區(qū)有各級各類中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校10所(區(qū)教委直屬公辦中職學(xué)校1所,行業(yè)辦中職學(xué)校3所,民辦中職學(xué)校6所),在校學(xué)生3.2萬人。其中:國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校1所,國家級重點(diǎn)中職學(xué)校3所,市級重點(diǎn)中職學(xué)校2所。全區(qū)中等職業(yè)技術(shù)教育基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展。
(一)堅持改革創(chuàng)新,中等職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是完善規(guī)劃布局。堅持將中等職業(yè)技術(shù)教育納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、土地規(guī)劃、生產(chǎn)力布局規(guī)劃、人口規(guī)劃、資源環(huán)境規(guī)劃、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃,努力打造西部教育高地和技能人才高地。制定了《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》、《xx區(qū)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(—)》。二是優(yōu)化資源配置。根據(jù)xx區(qū)全域城市化和“東中西西”發(fā)展戰(zhàn)略,按照調(diào)控規(guī)模、提升質(zhì)量、擴(kuò)大效益要求,中部整合重慶市立信職業(yè)高級中學(xué)、重慶市小龍坎職業(yè)中學(xué)、重慶市童家橋職業(yè)中學(xué)和重慶市虎溪職業(yè)中學(xué)等4所學(xué)校教育資源,成立重慶市立信職業(yè)教育中心,帶動重慶光華女子職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、重慶東亞技工學(xué)校、重慶立事信息工程學(xué)校,打造中梁山脈職業(yè)教育帶;引導(dǎo)重慶鐵路運(yùn)輸高級技工學(xué)校、重慶市科能高級技工學(xué)校、重慶機(jī)械電子高級技工學(xué)校、重慶市新華技工學(xué)校、重慶市新渝技工學(xué)校等5所學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展,形成布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的“一帶五點(diǎn)”空間布局。三是調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。按照產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級要求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,堅持錯位發(fā)展、各具特色原則,合理調(diào)控區(qū)域中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置,培育學(xué)校品牌專業(yè)。汽修、軌道交通、機(jī)械、學(xué)前教育、采礦、護(hù)理等一大批品牌專業(yè),社會影響力和美譽(yù)度較好,重慶立信職教中心成功創(chuàng)建全國首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。
(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力逐步增強(qiáng)。一是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)緊貼生產(chǎn)實(shí)踐。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、開放共享原則,采取政府引導(dǎo)、學(xué)校主體、企業(yè)共建模式,五年來,立信、科能、鐵路等中職學(xué)校爭取中央、市財政等多渠道資金2.3億元修建了汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、軌道交通、機(jī)電一體化等13個示范性實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)環(huán)境更貼近生產(chǎn)實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)設(shè)施更符合專業(yè)設(shè)置。二是校企合作模式不斷創(chuàng)新。試行校長兼廠長、廠長兼校長的校企合作“二元雙長制”管理方式,探索設(shè)立“校中廠”、“廠中?!保瑢?shí)現(xiàn)校長與廠長、學(xué)校與工廠、教室與車間、教師與師傅、學(xué)生與學(xué)徒、理論與實(shí)踐、作品與產(chǎn)品、招生與招工的深度融合。立信成立有近200家國內(nèi)外知名企業(yè)參與的“校行企協(xié)作會”;微電子、科能、鐵路等中職學(xué)校也與廣達(dá)、英業(yè)達(dá)、富士康科技、軌道集團(tuán)等知名企業(yè)合作開辦特色班、開展“訂單培養(yǎng)”等合作項目。三是就業(yè)市場渠道日益拓展。圍繞xx區(qū)確立的高新技術(shù)、先進(jìn)制造、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、文化旅游、健康培訓(xùn)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),積極引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)建立合作平臺,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。整合教育、勞動、就業(yè)等部門就業(yè)信息資源,培育就業(yè)市場,近三年為西永微電子產(chǎn)業(yè)園、土主鐵路物流園輸送1.3萬名信息技術(shù)、現(xiàn)代物流等人才,為其他產(chǎn)業(yè)提供了數(shù)以萬計的技能人才。
(三)堅持以賽提質(zhì),中等職業(yè)教育整體水平全面提升。一是教師隊伍指導(dǎo)能力不斷提高。按照“普通高中有高考,中職教育有大賽”的理念,建立“訓(xùn)-導(dǎo)-賽”師資培養(yǎng)模式,以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn),提升教師綜合素質(zhì),打造了一支高水平的職教師資隊伍。自啟動區(qū)屬中職學(xué)校師資引進(jìn)和培訓(xùn)計劃以來,引進(jìn)87名學(xué)校急需專業(yè)師資,投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)600萬元,采取高等院校脫產(chǎn)培訓(xùn)、行業(yè)企業(yè)掛職輪訓(xùn)和定期到企業(yè)交流等方式,加強(qiáng)“雙師型”、骨干教師培養(yǎng)力度,區(qū)屬中職學(xué)校教師本科學(xué)歷達(dá)90%、研究生學(xué)歷達(dá)6%、“雙師型”教師達(dá)50%以上。二是大賽成績不斷刷新。根據(jù)“校級預(yù)賽打基礎(chǔ),區(qū)級復(fù)賽提能力,市級大賽展風(fēng)采,全國決賽爭榮譽(yù)”的四級大賽目標(biāo),提出“在教學(xué)過程中找苗子,在學(xué)校預(yù)賽中帶弟子,在區(qū)級復(fù)賽中選種子”的“三子”教學(xué)模式,培養(yǎng)了一大批技能大賽獲獎學(xué)生。近三年,累計獲得全國技能大賽一等獎14個,二等獎21個,三等獎15個。重慶立信職教中心連續(xù)六年蟬聯(lián)重慶參賽學(xué)校獲獎金牌、獲獎總分第一名。三是學(xué)生就業(yè)率不斷攀升。近三年,xx區(qū)中職學(xué)校共培養(yǎng)合格中職畢業(yè)生36500多名,開展城鎮(zhèn)就業(yè)與再就業(yè)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)業(yè)職業(yè)技能提高等培訓(xùn)25361人,一次性就業(yè)率達(dá)96.5%以上。立信等區(qū)屬中職學(xué)校市內(nèi)就業(yè)率高達(dá)90%,為本區(qū)輸送各級各類合格人才6846人,尤其是為信息產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)、筆記本電腦生產(chǎn)基地輸送了大量人才。中職教育成為xx區(qū)建設(shè)人才高地的重要支撐、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要保障。
表一:20xx年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校分專業(yè)類別統(tǒng)計表。
專業(yè)類別。
在校生。
百分?jǐn)?shù)(%)。
農(nóng)林類。
220。
0.69%。
資源環(huán)境類。
903。
2.82%。
土木水利工程類。
989。
3.08%。
加工制造類。
4864。
15.18%。
交通運(yùn)輸類。
8205。
25.61%。
信息技術(shù)類。
6777。
21.15%。
醫(yī)藥衛(wèi)生類。
1125。
3.51%。
休閑保健。
33。
0.12%。
旅游服務(wù)類。
1855。
5.79%。
財經(jīng)商貿(mào)類。
2496。
7.79%。
文化藝術(shù)類。
15。
0.05%。
教育類。
2573。
8.03%。
公共管理與服務(wù)類。
49。
0.15%。
其他。
1932。
6.03%。
合計。
32036。
100%。
表二:各類中等職業(yè)學(xué)校師資情況。
學(xué)校名稱。
教職員工總數(shù)。
文化課。
教師。
專業(yè)課。
教師。
專任。
教師。
外聘。
人員。
雙師型。
教師。
立信。
535。
137。
216。
353。
317。
200。
光華。
177。
61。
95。
156。
23。
24。
微電子。
135。
33。
92。
125。
4
科能。
222。
18。
97。
115。
68。
70。
鐵路技工。
213。
59。
134。
193。
89。
145。
機(jī)械電子。
123。
31。
47。
78。
28。
37。
新華。
88。
15。
38。
53。
10。
20。
新渝。
39。
8
10。
18。
4
2
立事。
86。
12。
45。
57。
8
26。
南丁。
101。
15。
55。
70。
21。
8
表三:各類中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況。
學(xué)校。
占地面積。
(平方米)。
教學(xué)用建筑面積。
(平方米)。
在校學(xué)生總數(shù)。
(人)。
數(shù)量。
生均。
占有量。
數(shù)量。
生均。
占有量。
立信。
147985。
30.9。
130180。
27.2。
7352。
光華。
36630。
11.4。
24500。
7.6。
3241。
微電子。
84004。
26.2。
36691。
26.2。
3515。
科能。
93240。
17.9。
10。
23。
5339。
鐵路。
68934。
12.2。
98604。
17.5。
5329。
機(jī)械電子。
19547。
4.8。
25026。
6
3208。
新華。
30000。
27。
5000。
4.6。
1434。
立事。
333500。
196。
43000。
25。
1660。
南丁。
41354。
58.25。
11362。
16。
735。
新渝。
24464。
97.47。
22640。
90.2。
223。
職業(yè)教育工作的調(diào)查報告篇十九
為推動城關(guān)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,今年以來城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府推行了“五指工作法”,取得了明顯成效。
在經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展進(jìn)程中,城關(guān)鎮(zhèn)歷經(jīng)三次區(qū)劃調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整,城關(guān)鎮(zhèn)一是行政村少了,由原來的二十一個村減少至十個;二是轄區(qū)面積小了,由原來的38。5平方公里降至25。3平方公里;三是經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯下降,原有的骨干企業(yè)多數(shù)被劃走,稅源匱乏,財政收支矛盾十分突出;四是三產(chǎn)優(yōu)勢弱化,失去了新縣城這塊沃土,三產(chǎn)對經(jīng)濟(jì)不再起支撐作用;五是人心渙散,部分干部群眾對城關(guān)鎮(zhèn)今后發(fā)展感到迷惑;六是問題和矛盾多了,區(qū)劃調(diào)整前后各種矛盾錯綜交織,如:煤礦遺留問題,原城關(guān)教師、老干部拖欠統(tǒng)籌問題,機(jī)關(guān)分流人員遺留問題及其他債權(quán)債務(wù)問題,影響著城關(guān)鎮(zhèn)發(fā)展。在困難面前,城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)為必須采取科學(xué)的工作方法來推動全鎮(zhèn)各項工作。最近,中央要求各項工作要堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,并運(yùn)用科學(xué)的方法,處理和解決好前進(jìn)道路上的各種矛盾和問題。城關(guān)鎮(zhèn)在尋找正確有效的工作方法過程中,經(jīng)過客觀分析,多方征求意見,提出了“五指工作法”。
城關(guān)鎮(zhèn)將全鎮(zhèn)整體工作喻為手掌,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是各項工作的主旋律,被喻為大拇指;計生、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)三項工作相輔相承,舉足輕重,是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保證,分別被喻為食指、中指、無名指,其它工作是提升全鎮(zhèn)整體形象的有機(jī)組成部分,被喻為小拇指。五根手指缺一不可,統(tǒng)籌兼顧,正如彈鋼琴一樣,既有輕重緩急,又有協(xié)調(diào)運(yùn)作,達(dá)到產(chǎn)生和諧樂章,促進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的目的。
(一)轉(zhuǎn)變思想觀念,倡樹團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。為落實(shí)“五指工作法”,城關(guān)鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)上下開展了思想教育。通過教育,在全鎮(zhèn)樹立全局觀念,一盤棋思想,摒棄小集體、小集團(tuán)利益,把全鎮(zhèn)干群思想統(tǒng)一到思工作、謀發(fā)展上來,實(shí)現(xiàn)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(二)圍繞中心抓關(guān)鍵,抓住關(guān)鍵帶全面。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府成立了六大工作領(lǐng)導(dǎo)組,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組、計生工作領(lǐng)導(dǎo)組、社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組、安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組、財稅工作領(lǐng)導(dǎo)組、環(huán)境優(yōu)化及創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)各項工作。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè),也就是抓好大拇指工作,鎮(zhèn)其它班子領(lǐng)導(dǎo)分工抓好其它工作,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。通過合理分工,明確職責(zé),形成有主有次、有分工又有協(xié)作的工作局面。
(三)抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)整體工作。鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)行周匯報、月研究工作制度。每周開一次匯報會,六大工作小組分別匯報工作的進(jìn)展程度、出現(xiàn)的問題及下步工作打算,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及時對各組工作提出意見建議。每月召開一次工作研究會,對工作出現(xiàn)的疑難雜癥,鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行集體研究,拿出解決方案,并由書記和鎮(zhèn)長親自抓落實(shí)。通過采取系列措施,實(shí)現(xiàn)五指協(xié)調(diào)運(yùn)作,工作整體推進(jìn)。
(四)搞好督促檢查,獎優(yōu)罰劣。全鎮(zhèn)把每項工作落實(shí)到人,限時限量完成。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各項工作進(jìn)度,及時研究并抽調(diào)人員對各項工作進(jìn)行督促檢查。對完成任務(wù)者實(shí)行獎勵,對完不成任務(wù)并造成工作失誤的,進(jìn)行責(zé)任追究,達(dá)到鼓勵先進(jìn),鞭策落后的目的。
(一)營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍。實(shí)施“五指工作法”后,一是干部工作熱情高漲了。不論是書記、鎮(zhèn)長還是其他班子成員、機(jī)關(guān)干部,只要有工作就沒有休息日,鎮(zhèn)黨委書記于健國經(jīng)常利用周六、周日深入企業(yè)調(diào)研,幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的困難,鎮(zhèn)長王旭康經(jīng)常利用周六、周日處理當(dāng)周遺留工作,鎮(zhèn)黨委副書記張建軍、杜懷峰只要所到村里有事情,群眾有要求,就立即前往解決問題。二是研究工作的多了。從領(lǐng)導(dǎo)到同志不再滿足于簡單應(yīng)付上級工作,而是結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,創(chuàng)新意,出新招。例如,在安全生產(chǎn)上強(qiáng)化了“三抓”,即:抓隊伍、抓培訓(xùn)、抓制度。在社會穩(wěn)定上提出了“四抓一落實(shí)”,即:抓矛盾排查、抓幫扶、抓化解、抓整治、落實(shí)責(zé)任追究。三是下基層抓工作的多了。黨政班子成員在周一機(jī)關(guān)例會后均深入所包村督促落實(shí)工作,形成了領(lǐng)導(dǎo)與群眾交心,基層干群配合領(lǐng)導(dǎo)工作的局面。
(二)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。鎮(zhèn)黨委、政府按照“筑好巢,引好鳳”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)載體建設(shè),鎮(zhèn)工貿(mào)產(chǎn)業(yè)園投資280萬元,開通了健康路、龍?zhí)堵?、龍泉路,接通了水電。又投資200多萬元對開陽南路、龍?zhí)堵?、龍泉路進(jìn)行了綠化,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了兩條路的人行道、綠化帶、排水、路燈,年底將形成街景。鎮(zhèn)東工業(yè)園投資50萬元,開通甘寨二組至六組長2公里的路基,投資70萬元打通楚溝至高溝長5公里的鎮(zhèn)東大道,雙洎河經(jīng)濟(jì)帶有關(guān)村掀起了修路、培路肩、疏通邊溝熱潮。優(yōu)良的環(huán)境促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截至4月底,該鎮(zhèn)工業(yè)增加值、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)入庫稅金、財政收入、招商引資增速均達(dá)40%以上。
(三)社會政治大局日趨穩(wěn)定。城關(guān)鎮(zhèn)對社會穩(wěn)定工作實(shí)行了黨政正職負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,包村包組領(lǐng)導(dǎo)干部具體抓的工作制度,定期召開穩(wěn)定分析會,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制,建立了信訪穩(wěn)定長效常抓機(jī)制;在此基礎(chǔ)上,抓矛盾排查,變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)下訪,包村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入村組同群眾談心,使一些浮在面上的矛盾大事化小、小事化了。同時,充分發(fā)揮基層黨組織、婦聯(lián)組織、群團(tuán)組織、學(xué)校、廠礦企業(yè)的作用,同不穩(wěn)定的重點(diǎn)案件、重點(diǎn)人、外來務(wù)工人員結(jié)成穩(wěn)定幫扶對子,緩和、化解矛盾。由于措施得力,多年赴京、赴省越訪的位茅林反映的華鑫鋁廠污染問題、灣子河馮溝煤礦與六組群眾糾紛問題、東瓦店杜智朝反映房屋搬裂問題得以解決。
(四)計劃生育工作成效明顯。通過抓隊伍、抓陣地、抓基礎(chǔ)、抓四術(shù),強(qiáng)化責(zé)任追究,確保計劃生育不退類、不退位,使計劃生育納管率達(dá)到21。26%,四術(shù)率達(dá)到90%以上,統(tǒng)計報表準(zhǔn)確率100%,流動人員納管率98%以上。
(五)安全生產(chǎn)深入民心。一是強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳。采取印發(fā)宣傳材料、舉辦知識講座等形式廣泛進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,形成人人懂安全、人人講安全、全社會關(guān)心安全的小氣候。二是深入排查安全隱患。各村明確一名主要領(lǐng)導(dǎo)兼任安全監(jiān)察員,各個企業(yè)有一名領(lǐng)導(dǎo)兼任安全監(jiān)察員,全鎮(zhèn)村委和企業(yè)建立有90人組成的安全監(jiān)管隊伍,采取“過篩子”式的辦法,逐一排查不安全隱患,落實(shí)安全措施。共排查不安全隱患50多起,制定整改措施50多條。三是開展綜合整治。對于不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)行綜合整治,下發(fā)停工停產(chǎn)通過書15份,取締鋁坑15個,取締沿河煉油廠2個,有力保障了全鎮(zhèn)的安全態(tài)勢。

