一個有效的方案應該能夠適應環(huán)境變化，具備一定的靈活性和適應性。方案的論證和評估需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。通過學習這些方案，我們可以積累經驗，提升解決問題的能力。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇一
學院各單位：
在第xx個教師節(jié)臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現(xiàn)新時代學院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業(yè)高質量發(fā)展，經研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日1:0。
二、地點：
大學生活動中心。
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功。
四、主持人：
學院黨委副書記張景超同志。
五、參加人員：
全體教職工、學生代表。
六、主要內容、議程：
（一）宣讀表彰決定。
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。
2、馬永生同志宣讀《xx環(huán)境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》。
劉靜洪同志宣讀《xx環(huán)境工程學院關于表彰20xx――20xx學年“教學質量評估”優(yōu)秀教師的決定》。
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作20xx年教職工名單。
（二）頒獎。
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書。
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書。
（三）新進教師入職宣誓――領誓xx省教學名師宋鴻筠教授。
（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言。（環(huán)境科學系）。
（五）學生代表王忠寬同學發(fā)言。（環(huán)境工程系）。
（六）學院黨委書記朱立杰同志講話。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二
第38個教師節(jié)即將來臨，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，體現(xiàn)黨和政府對教育及教師的親切關懷，市教育局決定開展第38個教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動?，F(xiàn)通知如下：
本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風尚。
（一）加強師德教育宣傳學習研討活動。
1。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。
2。學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（二）組織評選表彰活動。
通過層層選拔，評選出“xx名師”（10人）、“十佳師德標兵”（10人）、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人），并進行表彰（推薦名額分配見附件1）。
（三）組織走訪慰問教師。
提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，征求教育改革意見，共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪，并要特別關心留守生、貧困生、學困生，塑造教師良好形象。
（四）開展一系列主題教育活動。
1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展“師德師風教育月”活動，可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的祝?；顒?。
3。結合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務求實效。
4、組織教育（學校）開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果，特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。
（五）組織系列專題宣傳報道。
充分利用《今日》、電視臺、教育信息網和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
（六）開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
1、加強領導，精心策劃。
各校要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，要成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I導小組，對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。
要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報，及時與有關部門溝通協(xié)調，爭取有關方面的支持，扎實開展好今年的教師節(jié)活動。
2、積極籌備，認真組織。
各校要根據(jù)實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶?；顒?。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創(chuàng)造性地開展各項活動。
3、注重宣傳，及時總結。
慶祝第38個教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?BR> 教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇三
為熱烈慶祝第37個教師節(jié)，進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”教師，營造尊師重教的社會氛圍，促進全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展，經研究，決定開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想。
深入貫徹落實圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動，宣傳先進教師事跡，擴大師德教育成果，倡導務實奉獻精神，彰顯金堂教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，為深入實施“中部崛起、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略，加快構建“淮洲為核、三區(qū)聯(lián)動”城市發(fā)展新格局、建設成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出積極貢獻。
二、活動主題。
弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、主要活動。
(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰活動。
深入貫徹落實縣委、縣政府《關于進一步加強教師隊伍建設的通知》(金委發(fā)〔〕35號)相關文件要求，堅持“學有良教”，進一步弘揚高尚師德，樹立先進典型，繼續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰工作。
一是開展縣委、縣政府相關領導走訪慰問各類名優(yōu)教師代表活動;二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動;三是各學校(園)組織開展教師慰問活動，重點慰問家庭貧困的一線教師及部分離退休教師。
(三)開展主題宣傳活動。
教師節(jié)期間，通過新聞媒體、網絡等方式，大力宣傳金堂教育先進人物事跡。在《__》、__電視臺刊登、播報慶祝教師節(jié)有關內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。各相關科室(單位)、學校(園)要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動，結合本方案，認真抓好落實，確?；顒尤〉贸尚?。
(二)積極溝通，贏得支持。各學校(園)要主動將教師節(jié)活動安排，提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報，加強溝通協(xié)調，爭取有關方面大力支持。
(三)科學謀劃，精心組織。各相關科室(單位)要科學謀劃，協(xié)調配合，精心組織，確保各項活動如期完成。各學校(園)要突出活動主題，激發(fā)廣大教師積極參與慶祝活動的熱情，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇四
在全國第xx個教師節(jié)到來之際，為進一步弘揚我區(qū)廣大教師和教育工作者為人師表，愛崗敬業(yè)，關愛學生的高尚情操，增強雁塔教育人的榮譽感和責任感，決定隆重召開雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，表彰一批教育系統(tǒng)先進個人，大力營造尊師重教的良好社會氛圍，努力開創(chuàng)教育工作新局面。為確保大會圓滿召開，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxx0—)》及國家、省、市、區(qū)教育工作會議要求，堅定不移地把教育放在民生建設的首位，科學統(tǒng)籌教育資源，強化學校內涵建設，通過表彰活動，樹立典型人物，宣傳先進事跡，大力弘揚獻身雁塔教育事業(yè)的高尚情操，營造全區(qū)上下尊師重教的良好風尚，建設一支高素質教師隊伍和管理干部隊伍，推動全區(qū)教育事業(yè)健康協(xié)調持續(xù)發(fā)展。
二、時間安排。
初步定于9月8日下午2:30。
三、大會地點。
四、參會人員。
區(qū)五大班子主要領導;區(qū)級創(chuàng)強相關部門領導;教育局機關各科室干部;各校(園)長、書記;受表彰先進教師;教師代表。
五、大會議程安排：
1.10個先進教師事跡展(影像循環(huán)放映)。
2.升國旗，奏國歌。
3.介紹到會領導、宣布慶?；顒娱_始。
4.區(qū)領導致辭。
5.區(qū)領導宣讀雁塔區(qū)優(yōu)秀教師等表彰決定。
6.領導為優(yōu)秀教師頒獎。
(1)請領導為優(yōu)秀校長代表頒獎。
一位好校長就是一所好學校。厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情系師生，率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進的理念統(tǒng)領學校。強學校管理，建名師團隊，創(chuàng)優(yōu)質品牌，興雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
(2)請領導為先進教育工作者代表頒獎。
他們是雁塔教育發(fā)展的推動者，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉，只有腳踏實地的耕耘。他們用務實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領一所所學校改變著一批批學子的命運，也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進教育工作者頒獎詞)。
(3)請領導為優(yōu)秀教師代表頒獎。
人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞。你們愛生如子，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責任和義務。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
(4)請領導為師德模范代表頒獎。
在學生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓，“學而不厭，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守，“學高為師，德高為范”。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的.無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
(5)請領導為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
你們是天下最小的主任，卻承擔著人生最大的責任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠，在你的班級里體弱生得到關心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進生的點滴進步都得到賞識，你們用愛構建了希望，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
(6)請領導為青年崗位標兵代表頒獎。
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗;因為年輕，他們敢闖，何懼風雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情，施展抱負，放飛夢想，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心與奉獻!(青年崗位標兵頒獎詞)。
7.優(yōu)秀校長、教師代表發(fā)言。
8.區(qū)領導做重要講話。
10.文藝演出。
詳細流程。
一、循環(huán)放映優(yōu)秀教師事跡視頻資料。
二、下面進行大會第一項議程：請全體起立唱《中華民共和國國歌》。
奏：《中華民共和國國歌》。
三、進行大會第二項議程：
請同志向全區(qū)教育系統(tǒng)代表致辭!(話音落開場樂曲起《激情燃燒的歲月》。
四、進行大會第三項議程：請同志宣讀區(qū)政府表彰決定。
奏《萬寶路進行曲》。
五、為受表彰的教師頒獎。
(一)首先為雁塔區(qū)優(yōu)秀校長代表頒獎。
他們是:。
一位好校長就是一所好學校。厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情系師生，率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進的理念統(tǒng)領學校。強學校管理，建名師團隊，創(chuàng)優(yōu)質品牌，興雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
朋友們：讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的校長們表示祝賀!(頒獎下同)。
(1.禮儀小姐手捧獎狀從右臺口上，引領領導從右臺口，臺階上，面對領導站好，然后領導把獎狀頒給獲獎人。2.獲獎人轉身站好合影，主持人宣讀頒獎詞。3.然后由禮儀小姐引領獲獎人員從左臺口退場。4.第一批頒獎時，第二批獲獎人由工作人員帶領在右側臺口臺階下等候，三、四、五、六批次，依次類推)。
(2)請領導為先進教育工作者代表頒獎(。
他們是：
他們是雁塔教育發(fā)展的推動者，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉，只有腳踏實地的耕耘。他們用務實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領一所所學校改變著一批批學子的命運，也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進教育工作者頒獎詞)。
(3)請領導為優(yōu)秀教師代表頒獎。
他們是：
人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞。你們愛生如子，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責任和義務。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
(4)請領導為師德模范代表頒獎。
他們是：
在學生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓，“學而不厭，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守，“學高為師，德高為范”。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
(5)請領導為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
他們是：
你們是天下最小的主任，卻承擔著人生最大的責任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠，在你的班級里體弱生得到關心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進生的點滴進步都得到賞識，你們用愛構建了希望，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
(6)請領導為青年崗位標兵代表頒獎。
他們是：
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗;因為年輕，他們敢闖，何懼風雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情，施展抱負，放飛夢想，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心與奉獻!(青年崗位標兵頒獎詞)。
朋友們：以上，區(qū)政府對我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的xxx名先進個人進行了表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
六、進行大會第四項議程：
1.請優(yōu)秀校長代表發(fā)言;請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
2.請同志做重要講話。
奏：《萬寶路進行曲》。
3.請各位領導到第一排就座。(講完話，禮儀小姐引領主席臺領導到臺下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅準備第一個節(jié)目)。
奏：《歡送進行曲》。
七、下面進行大會第六項議程：
我宣布：雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
(話音落，大氣磅礴的音樂起文藝演出正式開始)。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇五
弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
經校黨委研究同意，設置教學名師獎、教學質量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
教學名師獎————評選責任單位：人事處
教學質量優(yōu)秀獎————評選責任單位：教務處
十佳輔導員獎————組織責任單位：學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生，其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法（具體見附件1、2、3）。
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學年中出現(xiàn)教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等）或在有關教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。
3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質詢。
1、高度重視，加強領導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容，是對師德師風建設的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發(fā)揚民主，確保質量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程序，確保評選質量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇六
依據(jù)《關于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
時間 安排 備注
6月23日 上傳教師節(jié)表彰方案至校園網
6月24日 分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人（共6名）
低年級組負責人：（二4班）
中年級組負責人：（三3班）
高年級組負責人：（三4班）
6月25日 對候選人進行師德測評
7月1日 全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人
7月2日 考核小組會議：審議并最終推薦候選人名單
向全校教師公示擬推薦人員名單
7月3日 匯總表彰名單
7月4日 填寫公示審核表
7月5日 上報表彰名單及事跡材料等
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇七
以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。
（一）評選類別及名額
優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名；師德標兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長10名；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名；尊師興教先進個人4名；尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
（二）評選對象及范圍
優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學校教師。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育管理中心、教育局機關工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標兵評選范圍：師德高尚，在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學服務期內的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學（中等職業(yè)學校、特教學校、幼兒園）正副校長（園長）。
尊師興教先進個人評選范圍：為推進我縣民辦學校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。
尊師重教先進單位和先進個人評選范圍：為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。
（三）評選條件
1、優(yōu)秀教師
（1）嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進，積極承擔本學科的教學任務，滿工作量。
（2）教學特點鮮明，注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（3）從事教育教學工作3年以上（民辦學校教師申報該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學資格3年以上），教育教學工作得到同行、學生及家長的好評；在課程改革、實施素質教育方面走在前列，教學成績優(yōu)異。
（4）五是職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
以上參評人員必須是教學一線教師。
2、優(yōu)秀班主任
不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關于開展20xx年學校“優(yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》（畢教辦師〔20xx〕106號）要求進行評選，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
3、師德標兵
（1）認真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
（2）任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽。
（3）教書育人，關愛學生，為人師表，建立平等、民主、和諧的師生關系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風。
（4）銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務，掌握并運用現(xiàn)代教育技能，在教學、科研中成績顯著。
4、優(yōu)秀特崗教師
（1）忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認真遵守法律法規(guī)；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農村邊遠學校，教學質量突出。
（2）遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5、優(yōu)秀校長
（1）任職3年以上，具有較強的領導才能和領導藝術，能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。
（2）任職學校辦學業(yè)績突出，辦學特色鮮明，社會公認度高，在同類學校中具有較強的影響力，對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇八
20xx年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名，共計28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進行分配，在自薦的基礎上由評審工作領導小組綜合推薦；“德范杯”模范德育工作者由評審工作領導小組結合教育處意見綜合參考推薦產生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學校黨委會確定。
3、“知新杯”教壇新秀：新進教師教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中表現(xiàn)突出的。
4、“弘毅杯”模范職員：處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范德育工作者”：在學生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優(yōu)異。
3、“教壇新秀”：虛心學習先進教育教學理念，認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業(yè)精神，教學年限不超過3年的新秀教師。
4、“模范職員”：全年全勤，無違法違紀現(xiàn)象，在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選確定前，在學校網站進行公示，經公示無異議后，再進行表彰。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型。
3、推薦人選要特別強調教師和新秀在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。
20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。
為加強對評選表彰工作的組織領導，學校成立評審工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
為保證評審工作順利進行，各年級組、處室務必將有關推薦材料于9月7日前報送辦公室。
報送材料如下：
1、《申請表》一份；
2、個人先進事跡材料一份；
3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復印件（學校審核簽字蓋章有效）
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇九
一、時間：
xxx3年9月10日15點30分。
二、地點：
校體育館。
三、大會議程：
(一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。
(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學xxx3年度獲獎教師名單并頒獎。
1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)(1)先進教育工作者(5名)：
普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵(2)優(yōu)秀黨員(4名)：金宗王蕊次仁央洛張樹香。
2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：
樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。
3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)(1)優(yōu)秀教師(9)名：
李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。
(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)：
普布措姆西洛。
4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)(1)師德標兵(6名)：
拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：
中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。
5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)拉薩江蘇中學xxx3年第十五屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲獎指導教師：
次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。
7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學成果獎：
(1)獲xxx3年中考成績突出的教師(7名)：布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。
(2)優(yōu)秀教學進步獎(2名)：扎西央宗馬生芳。
(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強。
(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉。
(四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言：葛穎。
(五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十
為隆重慶祝建黨95周年，鞏固落實深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動成果，激發(fā)教育廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進萬年國土資源事業(yè)又快又好發(fā)展，局黨組在“七一”前后開展“六個一”活動，慶祝黨的生日。具體活動方案如下：
一、指導思想。
隆重慶祝建黨95周年，以科學發(fā)展觀為指導，以加強黨的基層組織建設、保持黨的先進性和推動科學發(fā)展為目標，圍繞貫徹落實黨的_大精神，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責任感，為促進萬年經濟社會發(fā)展、構建和諧國土做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動主要內容。
(二)組織一次黨員座談會。以各黨支部為單位，組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。同時對發(fā)展對象和入黨積極分子進行談話，讓他們懂得如何做一名合格的黨員。
(四)撰寫一篇黨性分析報告。在職黨員對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求進行黨性分析，每人撰寫一篇黨性分析報告，7月7日前上交局黨總支。
(五)開展一次讀書活動。為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,每位黨員挑選一本好書閱讀,并撰寫一篇讀后感，進一步提高黨員的思想覺悟。
(六)重溫一次入黨誓詞。7月1日，組織黨員集中收聽、收看中共中央慶祝建黨95周年大會，之后組織全體共產黨員重溫入黨誓詞，進一步堅定理想信念，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
三、活動要求。
開展好“七一”紀念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各單位要把“七一”紀念活動作為實踐科學發(fā)展觀、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度,根據(jù)自身實際制定相關的計劃,納入近期工作議事日程,認真抓好落實。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十一
xxxx年是中國成立xx周年，這一年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
（二）開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒?。
（三）開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
（四）組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
（五）組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
（一）各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
（二）各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
（三）各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
（四）全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行胡錦濤同志提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十二
一、活動時間：
20__年9月7日18：30。
二、活動地點：
三樓會議廳。
三、會議議程：
1、領導致辭。(劉校長)。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
四、相關事宜：
1、橫幅(孫方友)：
南門：熱烈慶祝第__個教師節(jié)。
圓盤：祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第__個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。
3、獎品購買：湯井業(yè)、張石成。100元/人，共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅、李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十三
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設一支高素質教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：
一、組織領導：
依據(jù)《關于做好教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，往年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
五、評選條件：
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
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教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十四
指導思想：為慶祝我國第xx個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱?、彩旗、顯示屏）。
負責人：劉勝。
二、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室。
（二）活動過程：
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉。
2、校長致辭起草人：向忠秋。
華江公司領導講話。
3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉。
4、表彰先進。
（1）請楊建華校長宣讀xx學年考核優(yōu)秀教師名單。
少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
負責人：劉美玲。
5、學生表演節(jié)目。
負責人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。
6、教師代表。
發(fā)言。
老教師代表發(fā)言：劉啟秀。
年輕教師代表發(fā)言：陳晟。
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。
（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕。
（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十五
近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
：每年教師節(jié)。
1、盛市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵)。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評眩。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)。
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
(5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
(1)嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
(3)成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
總負責：
負責人：
分組負責人。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十六
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日――9月14日。
四、活動內容：
（一）一、二年級中開展“畫畫我的'老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
（二）三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。
（三）班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
（四）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
（六）自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優(yōu)秀作文將在學?？锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：9月15日大課間；地點：政教處。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十七
三樓會議廳。
1、領導致辭。（劉校長）。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。（注：節(jié)目和頒獎穿插進行）。
1、橫幅（孫方友）：南門。
熱烈慶祝第27個教師節(jié)。
圓盤。
祝全體教師教師節(jié)快樂！
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。（孫方友。
六年級調到中間后三排。西區(qū)坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看）。
3、獎品購買：湯井業(yè)。
張石成。100元/人。
共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅。
李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師（服裝統(tǒng)一）。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
8、頒獎程序：
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十八
三樓會議廳。
1、領導致辭。(劉校長)。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
1、橫幅(孫方友)：
南門：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。
圓盤：祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。
3、獎品購買：湯井業(yè)、張石成。100元/人，共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅、李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十九
xxxx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的`教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二十
小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
每年教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二十一
本班教室。
1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師）各科課代表。
1、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）班長。
2、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）學習委員。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學生分6個小組分頭準備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會場。
5、師生娛樂。
6、活動結束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調安排。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇一
學院各單位：
在第xx個教師節(jié)臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現(xiàn)新時代學院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業(yè)高質量發(fā)展，經研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日1:0。
二、地點：
大學生活動中心。
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功。
四、主持人：
學院黨委副書記張景超同志。
五、參加人員：
全體教職工、學生代表。
六、主要內容、議程：
（一）宣讀表彰決定。
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。
2、馬永生同志宣讀《xx環(huán)境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》。
劉靜洪同志宣讀《xx環(huán)境工程學院關于表彰20xx――20xx學年“教學質量評估”優(yōu)秀教師的決定》。
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作20xx年教職工名單。
（二）頒獎。
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書。
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書。
（三）新進教師入職宣誓――領誓xx省教學名師宋鴻筠教授。
（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言。（環(huán)境科學系）。
（五）學生代表王忠寬同學發(fā)言。（環(huán)境工程系）。
（六）學院黨委書記朱立杰同志講話。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二
第38個教師節(jié)即將來臨，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，體現(xiàn)黨和政府對教育及教師的親切關懷，市教育局決定開展第38個教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動?，F(xiàn)通知如下：
本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風尚。
（一）加強師德教育宣傳學習研討活動。
1。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。
2。學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（二）組織評選表彰活動。
通過層層選拔，評選出“xx名師”（10人）、“十佳師德標兵”（10人）、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人），并進行表彰（推薦名額分配見附件1）。
（三）組織走訪慰問教師。
提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，征求教育改革意見，共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪，并要特別關心留守生、貧困生、學困生，塑造教師良好形象。
（四）開展一系列主題教育活動。
1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展“師德師風教育月”活動，可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的祝?；顒?。
3。結合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務求實效。
4、組織教育（學校）開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果，特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。
（五）組織系列專題宣傳報道。
充分利用《今日》、電視臺、教育信息網和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
（六）開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
1、加強領導，精心策劃。
各校要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，要成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I導小組，對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。
要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報，及時與有關部門溝通協(xié)調，爭取有關方面的支持，扎實開展好今年的教師節(jié)活動。
2、積極籌備，認真組織。
各校要根據(jù)實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶?；顒?。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創(chuàng)造性地開展各項活動。
3、注重宣傳，及時總結。
慶祝第38個教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?BR> 教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇三
為熱烈慶祝第37個教師節(jié)，進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”教師，營造尊師重教的社會氛圍，促進全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展，經研究，決定開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想。
深入貫徹落實圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動，宣傳先進教師事跡，擴大師德教育成果，倡導務實奉獻精神，彰顯金堂教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，為深入實施“中部崛起、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略，加快構建“淮洲為核、三區(qū)聯(lián)動”城市發(fā)展新格局、建設成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出積極貢獻。
二、活動主題。
弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、主要活動。
(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰活動。
深入貫徹落實縣委、縣政府《關于進一步加強教師隊伍建設的通知》(金委發(fā)〔〕35號)相關文件要求，堅持“學有良教”，進一步弘揚高尚師德，樹立先進典型，繼續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評選表彰工作。
一是開展縣委、縣政府相關領導走訪慰問各類名優(yōu)教師代表活動;二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動;三是各學校(園)組織開展教師慰問活動，重點慰問家庭貧困的一線教師及部分離退休教師。
(三)開展主題宣傳活動。
教師節(jié)期間，通過新聞媒體、網絡等方式，大力宣傳金堂教育先進人物事跡。在《__》、__電視臺刊登、播報慶祝教師節(jié)有關內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。各相關科室(單位)、學校(園)要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動，結合本方案，認真抓好落實，確?；顒尤〉贸尚?。
(二)積極溝通，贏得支持。各學校(園)要主動將教師節(jié)活動安排，提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報，加強溝通協(xié)調，爭取有關方面大力支持。
(三)科學謀劃，精心組織。各相關科室(單位)要科學謀劃，協(xié)調配合，精心組織，確保各項活動如期完成。各學校(園)要突出活動主題，激發(fā)廣大教師積極參與慶祝活動的熱情，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇四
在全國第xx個教師節(jié)到來之際，為進一步弘揚我區(qū)廣大教師和教育工作者為人師表，愛崗敬業(yè)，關愛學生的高尚情操，增強雁塔教育人的榮譽感和責任感，決定隆重召開雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，表彰一批教育系統(tǒng)先進個人，大力營造尊師重教的良好社會氛圍，努力開創(chuàng)教育工作新局面。為確保大會圓滿召開，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxx0—)》及國家、省、市、區(qū)教育工作會議要求，堅定不移地把教育放在民生建設的首位，科學統(tǒng)籌教育資源，強化學校內涵建設，通過表彰活動，樹立典型人物，宣傳先進事跡，大力弘揚獻身雁塔教育事業(yè)的高尚情操，營造全區(qū)上下尊師重教的良好風尚，建設一支高素質教師隊伍和管理干部隊伍，推動全區(qū)教育事業(yè)健康協(xié)調持續(xù)發(fā)展。
二、時間安排。
初步定于9月8日下午2:30。
三、大會地點。
四、參會人員。
區(qū)五大班子主要領導;區(qū)級創(chuàng)強相關部門領導;教育局機關各科室干部;各校(園)長、書記;受表彰先進教師;教師代表。
五、大會議程安排：
1.10個先進教師事跡展(影像循環(huán)放映)。
2.升國旗，奏國歌。
3.介紹到會領導、宣布慶?；顒娱_始。
4.區(qū)領導致辭。
5.區(qū)領導宣讀雁塔區(qū)優(yōu)秀教師等表彰決定。
6.領導為優(yōu)秀教師頒獎。
(1)請領導為優(yōu)秀校長代表頒獎。
一位好校長就是一所好學校。厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情系師生，率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進的理念統(tǒng)領學校。強學校管理，建名師團隊，創(chuàng)優(yōu)質品牌，興雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
(2)請領導為先進教育工作者代表頒獎。
他們是雁塔教育發(fā)展的推動者，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉，只有腳踏實地的耕耘。他們用務實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領一所所學校改變著一批批學子的命運，也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進教育工作者頒獎詞)。
(3)請領導為優(yōu)秀教師代表頒獎。
人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞。你們愛生如子，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責任和義務。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
(4)請領導為師德模范代表頒獎。
在學生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓，“學而不厭，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守，“學高為師，德高為范”。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的.無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
(5)請領導為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
你們是天下最小的主任，卻承擔著人生最大的責任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠，在你的班級里體弱生得到關心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進生的點滴進步都得到賞識，你們用愛構建了希望，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
(6)請領導為青年崗位標兵代表頒獎。
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗;因為年輕，他們敢闖，何懼風雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情，施展抱負，放飛夢想，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心與奉獻!(青年崗位標兵頒獎詞)。
7.優(yōu)秀校長、教師代表發(fā)言。
8.區(qū)領導做重要講話。
10.文藝演出。
詳細流程。
一、循環(huán)放映優(yōu)秀教師事跡視頻資料。
二、下面進行大會第一項議程：請全體起立唱《中華民共和國國歌》。
奏：《中華民共和國國歌》。
三、進行大會第二項議程：
請同志向全區(qū)教育系統(tǒng)代表致辭!(話音落開場樂曲起《激情燃燒的歲月》。
四、進行大會第三項議程：請同志宣讀區(qū)政府表彰決定。
奏《萬寶路進行曲》。
五、為受表彰的教師頒獎。
(一)首先為雁塔區(qū)優(yōu)秀校長代表頒獎。
他們是:。
一位好校長就是一所好學校。厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情系師生，率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進的理念統(tǒng)領學校。強學校管理，建名師團隊，創(chuàng)優(yōu)質品牌，興雁塔教育。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
朋友們：讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的校長們表示祝賀!(頒獎下同)。
(1.禮儀小姐手捧獎狀從右臺口上，引領領導從右臺口，臺階上，面對領導站好，然后領導把獎狀頒給獲獎人。2.獲獎人轉身站好合影，主持人宣讀頒獎詞。3.然后由禮儀小姐引領獲獎人員從左臺口退場。4.第一批頒獎時，第二批獲獎人由工作人員帶領在右側臺口臺階下等候，三、四、五、六批次，依次類推)。
(2)請領導為先進教育工作者代表頒獎(。
他們是：
他們是雁塔教育發(fā)展的推動者，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉，只有腳踏實地的耕耘。他們用務實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領一所所學校改變著一批批學子的命運，也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進教育工作者頒獎詞)。
(3)請領導為優(yōu)秀教師代表頒獎。
他們是：
人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞。你們愛生如子，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責任和義務。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
(4)請領導為師德模范代表頒獎。
他們是：
在學生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓，“學而不厭，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守，“學高為師，德高為范”。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
(5)請領導為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
他們是：
你們是天下最小的主任，卻承擔著人生最大的責任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠，在你的班級里體弱生得到關心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進生的點滴進步都得到賞識，你們用愛構建了希望，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
(6)請領導為青年崗位標兵代表頒獎。
他們是：
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗;因為年輕，他們敢闖，何懼風雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情，施展抱負，放飛夢想，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心與奉獻!(青年崗位標兵頒獎詞)。
朋友們：以上，區(qū)政府對我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的xxx名先進個人進行了表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
六、進行大會第四項議程：
1.請優(yōu)秀校長代表發(fā)言;請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
2.請同志做重要講話。
奏：《萬寶路進行曲》。
3.請各位領導到第一排就座。(講完話，禮儀小姐引領主席臺領導到臺下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅準備第一個節(jié)目)。
奏：《歡送進行曲》。
七、下面進行大會第六項議程：
我宣布：雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
(話音落，大氣磅礴的音樂起文藝演出正式開始)。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇五
弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
經校黨委研究同意，設置教學名師獎、教學質量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
教學名師獎————評選責任單位：人事處
教學質量優(yōu)秀獎————評選責任單位：教務處
十佳輔導員獎————組織責任單位：學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生，其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法（具體見附件1、2、3）。
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學年中出現(xiàn)教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等）或在有關教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。
3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質詢。
1、高度重視，加強領導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容，是對師德師風建設的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發(fā)揚民主，確保質量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程序，確保評選質量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇六
依據(jù)《關于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
時間 安排 備注
6月23日 上傳教師節(jié)表彰方案至校園網
6月24日 分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人（共6名）
低年級組負責人：（二4班）
中年級組負責人：（三3班）
高年級組負責人：（三4班）
6月25日 對候選人進行師德測評
7月1日 全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人
7月2日 考核小組會議：審議并最終推薦候選人名單
向全校教師公示擬推薦人員名單
7月3日 匯總表彰名單
7月4日 填寫公示審核表
7月5日 上報表彰名單及事跡材料等
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇七
以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。
（一）評選類別及名額
優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名；師德標兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長10名；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名；尊師興教先進個人4名；尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
（二）評選對象及范圍
優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學校教師。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育管理中心、教育局機關工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標兵評選范圍：師德高尚，在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學服務期內的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學（中等職業(yè)學校、特教學校、幼兒園）正副校長（園長）。
尊師興教先進個人評選范圍：為推進我縣民辦學校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。
尊師重教先進單位和先進個人評選范圍：為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。
（三）評選條件
1、優(yōu)秀教師
（1）嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進，積極承擔本學科的教學任務，滿工作量。
（2）教學特點鮮明，注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（3）從事教育教學工作3年以上（民辦學校教師申報該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學資格3年以上），教育教學工作得到同行、學生及家長的好評；在課程改革、實施素質教育方面走在前列，教學成績優(yōu)異。
（4）五是職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
以上參評人員必須是教學一線教師。
2、優(yōu)秀班主任
不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關于開展20xx年學校“優(yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》（畢教辦師〔20xx〕106號）要求進行評選，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
3、師德標兵
（1）認真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
（2）任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽。
（3）教書育人，關愛學生，為人師表，建立平等、民主、和諧的師生關系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風。
（4）銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務，掌握并運用現(xiàn)代教育技能，在教學、科研中成績顯著。
4、優(yōu)秀特崗教師
（1）忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認真遵守法律法規(guī)；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農村邊遠學校，教學質量突出。
（2）遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5、優(yōu)秀校長
（1）任職3年以上，具有較強的領導才能和領導藝術，能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。
（2）任職學校辦學業(yè)績突出，辦學特色鮮明，社會公認度高，在同類學校中具有較強的影響力，對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇八
20xx年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名，共計28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進行分配，在自薦的基礎上由評審工作領導小組綜合推薦；“德范杯”模范德育工作者由評審工作領導小組結合教育處意見綜合參考推薦產生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學校黨委會確定。
3、“知新杯”教壇新秀：新進教師教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中表現(xiàn)突出的。
4、“弘毅杯”模范職員：處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范德育工作者”：在學生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優(yōu)異。
3、“教壇新秀”：虛心學習先進教育教學理念，認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業(yè)精神，教學年限不超過3年的新秀教師。
4、“模范職員”：全年全勤，無違法違紀現(xiàn)象，在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選確定前，在學校網站進行公示，經公示無異議后，再進行表彰。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型。
3、推薦人選要特別強調教師和新秀在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。
20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。
為加強對評選表彰工作的組織領導，學校成立評審工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
為保證評審工作順利進行，各年級組、處室務必將有關推薦材料于9月7日前報送辦公室。
報送材料如下：
1、《申請表》一份；
2、個人先進事跡材料一份；
3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復印件（學校審核簽字蓋章有效）
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇九
一、時間：
xxx3年9月10日15點30分。
二、地點：
校體育館。
三、大會議程：
(一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。
(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學xxx3年度獲獎教師名單并頒獎。
1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)(1)先進教育工作者(5名)：
普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵(2)優(yōu)秀黨員(4名)：金宗王蕊次仁央洛張樹香。
2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：
樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。
3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)(1)優(yōu)秀教師(9)名：
李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。
(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)：
普布措姆西洛。
4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)(1)師德標兵(6名)：
拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：
中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。
5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)拉薩江蘇中學xxx3年第十五屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲獎指導教師：
次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。
7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學成果獎：
(1)獲xxx3年中考成績突出的教師(7名)：布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。
(2)優(yōu)秀教學進步獎(2名)：扎西央宗馬生芳。
(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強。
(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉。
(四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言：葛穎。
(五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十
為隆重慶祝建黨95周年，鞏固落實深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動成果，激發(fā)教育廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進萬年國土資源事業(yè)又快又好發(fā)展，局黨組在“七一”前后開展“六個一”活動，慶祝黨的生日。具體活動方案如下：
一、指導思想。
隆重慶祝建黨95周年，以科學發(fā)展觀為指導，以加強黨的基層組織建設、保持黨的先進性和推動科學發(fā)展為目標，圍繞貫徹落實黨的_大精神，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責任感，為促進萬年經濟社會發(fā)展、構建和諧國土做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動主要內容。
(二)組織一次黨員座談會。以各黨支部為單位，組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。同時對發(fā)展對象和入黨積極分子進行談話，讓他們懂得如何做一名合格的黨員。
(四)撰寫一篇黨性分析報告。在職黨員對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求進行黨性分析，每人撰寫一篇黨性分析報告，7月7日前上交局黨總支。
(五)開展一次讀書活動。為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,每位黨員挑選一本好書閱讀,并撰寫一篇讀后感，進一步提高黨員的思想覺悟。
(六)重溫一次入黨誓詞。7月1日，組織黨員集中收聽、收看中共中央慶祝建黨95周年大會，之后組織全體共產黨員重溫入黨誓詞，進一步堅定理想信念，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
三、活動要求。
開展好“七一”紀念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各單位要把“七一”紀念活動作為實踐科學發(fā)展觀、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度,根據(jù)自身實際制定相關的計劃,納入近期工作議事日程,認真抓好落實。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十一
xxxx年是中國成立xx周年，這一年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
（二）開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒?。
（三）開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
（四）組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
（五）組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
（一）各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
（二）各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
（三）各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
（四）全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行胡錦濤同志提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十二
一、活動時間：
20__年9月7日18：30。
二、活動地點：
三樓會議廳。
三、會議議程：
1、領導致辭。(劉校長)。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
四、相關事宜：
1、橫幅(孫方友)：
南門：熱烈慶祝第__個教師節(jié)。
圓盤：祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第__個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。
3、獎品購買：湯井業(yè)、張石成。100元/人，共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅、李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十三
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設一支高素質教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：
一、組織領導：
依據(jù)《關于做好教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，往年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
五、評選條件：
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
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教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十四
指導思想：為慶祝我國第xx個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱?、彩旗、顯示屏）。
負責人：劉勝。
二、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室。
（二）活動過程：
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉。
2、校長致辭起草人：向忠秋。
華江公司領導講話。
3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉。
4、表彰先進。
（1）請楊建華校長宣讀xx學年考核優(yōu)秀教師名單。
少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
負責人：劉美玲。
5、學生表演節(jié)目。
負責人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。
6、教師代表。
發(fā)言。
老教師代表發(fā)言：劉啟秀。
年輕教師代表發(fā)言：陳晟。
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。
（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕。
（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十五
近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
：每年教師節(jié)。
1、盛市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵)。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評眩。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)。
(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
(5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
(1)嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
(3)成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
總負責：
負責人：
分組負責人。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十六
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日――9月14日。
四、活動內容：
（一）一、二年級中開展“畫畫我的'老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
（二）三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。
（三）班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
（四）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
（六）自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優(yōu)秀作文將在學?？锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：9月15日大課間；地點：政教處。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十七
三樓會議廳。
1、領導致辭。（劉校長）。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。（注：節(jié)目和頒獎穿插進行）。
1、橫幅（孫方友）：南門。
熱烈慶祝第27個教師節(jié)。
圓盤。
祝全體教師教師節(jié)快樂！
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。（孫方友。
六年級調到中間后三排。西區(qū)坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看）。
3、獎品購買：湯井業(yè)。
張石成。100元/人。
共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅。
李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師（服裝統(tǒng)一）。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
8、頒獎程序：
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十八
三樓會議廳。
1、領導致辭。(劉校長)。
2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
1、橫幅(孫方友)：
南門：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。
圓盤：祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。
3、獎品購買：湯井業(yè)、張石成。100元/人，共計100人。
4、文娛節(jié)目8個：王紅梅、李慶明。
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6、獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇十九
xxxx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的`教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二十
小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
每年教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
教師節(jié)表彰活動方案策劃案例篇二十一
本班教室。
1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師）各科課代表。
1、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）班長。
2、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）學習委員。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學生分6個小組分頭準備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會場。
5、師生娛樂。
6、活動結束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調安排。