讀后感是一種反思和反饋，它可以幫助我們思考自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀后感需要考慮哪些方面？以下是幾個(gè)寫(xiě)作技巧，希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。
小王子讀后感教育心得篇一
一直很喜歡這本書(shū)，看過(guò)英文版的，中文版的也看過(guò)n多遍，讀過(guò)這么多遍《小王子》，依然會(huì)感動(dòng)的流下眼淚，故事雖短，卻每次看得很認(rèn)真。
關(guān)于那座玫瑰花砌成的房子，那條吞了大象的蛇，小王子旅行的星球，那只狐貍，關(guān)于馴養(yǎng)和被馴養(yǎng)。瞬間擊中內(nèi)心最為柔軟的角落，經(jīng)常看得淚流滿面。原來(lái)真的像書(shū)的扉頁(yè)所寫(xiě)的那樣，獻(xiàn)給曾經(jīng)是孩子的大人。
小王子對(duì)所見(jiàn)所聞不解的，其實(shí)正是我們大人們內(nèi)心最庸俗最愚妄最盲目最孤獨(dú)的部分，為了追逐權(quán)力、金錢(qián)、虛榮、事業(yè)而失去了生活中真正值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆?lè)趣。一想到自己也可能正在長(zhǎng)成奇怪的大人，就忍不住憂傷起來(lái)。故事中的小王子找他的玫瑰花了，而我想去尋找那只狐貍，那只被馴養(yǎng)過(guò)的狐貍。朋友說(shuō)，野生的狐貍現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了，植物越來(lái)越少，狐貍也越來(lái)越少，要見(jiàn)它就去動(dòng)物園吧。可我不想去動(dòng)物園，那是動(dòng)物們的監(jiān)獄，那里可以看到人類(lèi)的丑陋。但我真想見(jiàn)見(jiàn)那只狐貍，跟它說(shuō)說(shuō)馴養(yǎng)的事，說(shuō)說(shuō)麥子的顏色，說(shuō)說(shuō)眼淚王國(guó)的秘密。
故事最后的最后，你相信，小王子還活著嗎？你信，也許他就在某個(gè)行星上微笑著看著你，你傾聽(tīng)著星星的時(shí)候，就像是傾聽(tīng)著五億個(gè)鈴鐺。如果你不信的話，那么他已經(jīng)死去。我信。你，是否愿意相信？每一段深刻的關(guān)系，都是會(huì)讓人綻放生命光彩的。愿我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于自己的小小星球，在這星球上，有專(zhuān)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
小王子讀后感教育心得篇二
讀完后，我被小王子的純潔和執(zhí)著深深的吸引了。我想到了許許多多的愛(ài):媽媽對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、環(huán)衛(wèi)工人對(duì)城市的愛(ài)等等，這些愛(ài)，不就像勤懇的燈夫，當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像是給這個(gè)世界添了一顆星星、一朵花兒一樣。而當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，就好像是把花兒、星星哄睡著了似的。他的忙碌和盡忠職守不是為了他自己，而是為了他愛(ài)的星球。就像媽媽因?yàn)閻?ài)我，而無(wú)怨無(wú)悔地為我付出;老師因?yàn)閻?ài)我，而毫無(wú)保留地傳授知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)閻?ài)我們的城市，而每天勤勞的工作。從此，我明白了:愛(ài)，就像《小王子》里說(shuō)的那樣，只有用心去看才能夠看得清楚，最重要的東西用眼睛是看不出來(lái)的。
后來(lái)，我又讀了好幾遍《小王子》，每一次都沉浸在溫暖的故事里?！缎⊥踝印肥且幻嬲樟寥松溺R子，它教會(huì)我懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。它帶著我開(kāi)啟了心智，凈化了心靈，是我最好的伙伴。
小王子讀后感教育心得篇三
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號(hào)教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。他結(jié)識(shí)了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條3o秒鐘內(nèi)就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。
小王子讀后感教育心得篇四
最近我讀了一本《小王子》的書(shū)，這本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)介易懂，圖畫(huà)鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì)了真、善、美，學(xué)會(huì)了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
它主要是講我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可是因?yàn)榇笕说脑?，我的?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能達(dá)到他的要求，最后我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他終于滿意了。
原來(lái)這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾，因此離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，但是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到第七個(gè)行星地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類(lèi)人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
后來(lái)我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
小王子讀后感教育心得篇五
今年暑假我讀了《小王子》這本書(shū)，它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個(gè)快樂(lè)的小王子，對(duì)于－切事物都很好奇，總是用天真無(wú)邪的目光去看待世界，媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我和他很相似。
書(shū)中寫(xiě)了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見(jiàn)面就成了好朋友，起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙，經(jīng)過(guò)，小王子一心勸說(shuō)，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺(jué)地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊，蘋(píng)果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
除了那只可愛(ài)的小狐貍，玫瑰花也是書(shū)中一個(gè)重要的角色，那是－朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?BR> 《小王子》許多小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過(guò)的，他們和我們一樣也非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中所描寫(xiě)的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對(duì)童年的快樂(lè)與神奇充滿幻想，它像一個(gè)神奇的磁場(chǎng)，把我的心給緊緊的吸引了。
爸爸、媽媽希望我能像書(shū)中描繪的小王子一樣健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)如何和別人相處，形成樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格，并從中體會(huì)世界的美妙、人之間的友愛(ài)、處處蘊(yùn)藏的智慧。
小王子讀后感教育心得篇六
《小王子》這本人人知曉的童話出自于一名法國(guó)飛行員、作家圣埃克絮佩里之手，圣?？诵跖謇锍删土恕缎⊥踝印?，而小王子又成就了圣埃克絮佩里。
《小王子》講述的是小王子在比自己大一點(diǎn)的的星球上與喜歡的玫瑰花鬧了別扭，開(kāi)始環(huán)游其他的六個(gè)星球。
在第一個(gè)星球上，他遇到了國(guó)王，他想統(tǒng)治一切，卻真正一無(wú)所有。在第二個(gè)星球上，他遇到了一個(gè)驕傲自大的人，他妄想著任何人都崇拜他，卻真正沒(méi)有一人崇拜他。在第三個(gè)星球上，他遇到了一個(gè)酒鬼，他不停的喝酒，想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個(gè)星球上，他遇見(jiàn)了一個(gè)商人，想要擁有任何的星星，把星星的數(shù)量裝在抽屜里，卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個(gè)勤勞的點(diǎn)燈人，日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個(gè)地理學(xué)家，把他指引向在最后終于到達(dá)了地球。在這期間，大人的教條與小王子的天真無(wú)邪進(jìn)行了激烈的碰撞。
到達(dá)地球后，他與一個(gè)狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事，使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，他的玫瑰花的價(jià)值十分的可貴。于是，小王子就想要回到自己的星球上，重新尋找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無(wú)邊的大沙漠上遇到了因?yàn)轱w機(jī)故障應(yīng)急降落的飛行員。
飛行員就是小說(shuō)中的“我”，小王子帶著我找到了水源，但是，在飛行員修理飛機(jī)不在的時(shí)候，小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨，飛行員也沒(méi)有找到小王子的軀體，小王子回家了。
小王子讀后感教育心得篇七
我閱讀了法國(guó)著名的作家與飛行家安托萬(wàn).德.圣埃克蘇佩里所寫(xiě)的《小王子》，這部溫暖的小說(shuō)讓我真正地體會(huì)到愛(ài)最深刻的含義是什么。
書(shū)中小王子對(duì)玫瑰的呵護(hù)，對(duì)玫瑰的愛(ài)，是正真有“愛(ài)”的，是原始的，是純粹的，是童真的，就像小王子說(shuō)的：“重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的，要是你喜歡一朵花兒，而她在一顆星星上，那你夜里看著天空，就會(huì)覺(jué)得很美。所有的星星都像開(kāi)滿了花兒?！碑?dāng)時(shí)我讀這一句的時(shí)候，我只覺(jué)得很美，雖是一個(gè)小小的人兒，但是他身上所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的光輝都令死亡的陰影褪色。所以我覺(jué)得那樣一個(gè)小人兒，他的心是有愛(ài)的，是充滿愛(ài)的，一個(gè)小人兒他的心都有愛(ài)，但有的作為人的人他們都不會(huì)有，所以就會(huì)肅然起敬，覺(jué)得這種愛(ài)他一定不是單單在文字上有所體現(xiàn)的，它更是一種意識(shí)上的，因?yàn)橐粋€(gè)人，當(dāng)他說(shuō)出美的話的時(shí)候，他的心一定是有那個(gè)美的境界存在的。
百年前普希金用生命捍衛(wèi)著愛(ài)情的榮耀，百年后的金岳霖用一生的孤獨(dú)訴說(shuō)著愛(ài)情。小王子也是這樣，他是多么愛(ài)他的玫瑰，心甘情愿的為她做任何事情，在旅途中也從沒(méi)停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。所以小王子最后說(shuō)：“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)?！碑?dāng)然小王子也以自己的生命完成了對(duì)玫瑰的愛(ài)，更是向世人展示了愛(ài)的真諦，即：愛(ài)是責(zé)任。多么溫存的文字，我總覺(jué)得文字它是有一定魅力的，就看作者怎樣去運(yùn)用，而我真正地從這些文字中感受到了那種柔情，那種美，那種愛(ài)。
不管是普希金的決斗，杰克最后的拯救，還是脫掉沉重軀殼的小王子，其實(shí)他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)，即用自己的力量去奮斗，去抗?fàn)幙此撇豢蛇`背的命運(yùn)，并且最終獲得了精神上的滿足和美好的愛(ài)情。
我很喜歡作者，他用童話模式，以最原始、最純真的視角深刻抒發(fā)自己的情感，其中也包涵對(duì)現(xiàn)代文明中的荒誕現(xiàn)象的批判，具有作家獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值取向，同時(shí)也喚醒著忙碌于世俗中的人們(代指那些大人，那些失去童真的大人，暫停一下腳步，懷著對(duì)愛(ài)的責(zé)任和一顆“真、善、美”的童心去擁抱生活，感受充滿愛(ài)的生命。
小王子讀后感教育心得篇八
長(zhǎng)大了，變成一個(gè)大人，看待很多事情會(huì)帶上感情色彩，對(duì)待很多人會(huì)有防備與猜忌。這是每個(gè)人的不同境遇造成的，也是在所難免的。生活在這個(gè)社會(huì)體系里面，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)擁有赤子之心，可這個(gè)社會(huì)很難容得下你的純凈的心與想象力。
第一次讀《小王子》是很久以前了，那時(shí)候自己天馬行空，與身邊的人都格格不入，沒(méi)有人聽(tīng)得懂我的幻想我的靈感，我那些光怪陸離飛天遁地的夢(mèng)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)就只是奇怪的夢(mèng)而已。直到讀了這本書(shū)，突然明白很多事情，慶幸自己還好好的保護(hù)著自己的心。
第二次讀《小王子》，我正陷在悲傷的泥潭里面無(wú)法自拔，愛(ài)情這種病，很容易就讓人失去自我。我看著被馴服的狐貍，看著假驕傲的玫瑰花，看著從懵懂到勇敢面對(duì)的小王子，淡淡的哀傷彌漫心間，卻又有了面對(duì)的勇氣。人生總是要勇敢面對(duì)的，逃避只會(huì)更加迷失自我。
再次讀《小王子》早已事過(guò)境遷，大家一個(gè)天南一個(gè)地北，我知道被馴服就要有流淚的準(zhǔn)備，但我已經(jīng)重塑自我了，只有自己能馴服自己，如果你不允許，誰(shuí)又能穿透你的鎧甲傷害你的心呢。
小王子讀后感教育心得篇九
這本書(shū)中，我最喜歡的是守時(shí)的點(diǎn)燈人，因?yàn)樗切⊥踝犹叫侵凶钍匾?guī)定的人，我還知道了宇宙有這么一個(gè)星球存在，他的一分鐘就是一天，點(diǎn)燈人一秒也不能休息，每分鐘他都得點(diǎn)燈﹑熄燈。他能持之以恒的做著重復(fù)的事。這讓我非常敬佩。如果是我的話，我早就望而卻步了。
小王子馴養(yǎng)的狐貍和小花，我從中體會(huì)出生命的感動(dòng)，我相信只要你精心馴養(yǎng)了一樣?xùn)|西，那他就會(huì)成為是你的好朋友，當(dāng)彼此分離的時(shí)候，會(huì)讓你依依不舍，終生難望的感覺(jué)。就像母親和他的孩子，孩子在媽媽的養(yǎng)育下一天天長(zhǎng)大，孩子總有一天會(huì)離開(kāi)母親。那時(shí)，就會(huì)有《游子吟》中的詩(shī)句了。
小王子讀后感教育心得篇十
在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒————————小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
小王子讀后感教育心得篇十一
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
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小王子讀后感教育心得篇十二
一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
在故事中，小王子住著的b612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處，為2010年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
小王子讀后感教育心得篇十三
《小王子》是一本很不錯(cuò)的書(shū)，它的作者是安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里，出生于法國(guó)里昂，曾是后備飛行員，后來(lái)成了航空駕駛員，期間從事文學(xué)寫(xiě)作，作品有《南線班機(jī)》、《夜航》等。
“我”是一名飛行員，在小的時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，但因?yàn)榇笕藗兊膭?shì)利和庸俗破滅了。
“我”在飛躍撒哈拉沙漠的時(shí)候，發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了故障，從而結(jié)識(shí)了來(lái)自“325小行星”的“小不點(diǎn)”——小王子。
小王子所居住的行星上有一株馴化了他的玫瑰和萬(wàn)座火山。在那里一天可以看到44次日落，他是隨著遷徙的候鳥(niǎo)來(lái)到這里的。
在和小王子的對(duì)話中，“我”得知了他在旅行中遇到了國(guó)王、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人、酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人等。
正如狐貍所說(shuō)，有些實(shí)質(zhì)性的東西只有用心的人才能看的清，通過(guò)這本書(shū)我看清了現(xiàn)實(shí)中的人們的空虛和盲目，他們有的時(shí)候會(huì)為了金錢(qián)放棄一切，而這些東西恰恰是他們認(rèn)為最寶貴的。
小王子讀后感教育心得篇十四
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話故事，甜美而又憂傷。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《小王子》，這個(gè)屬于成人的童話，令我琢磨不透。最初，是這個(gè)簡(jiǎn)短卻又新奇的書(shū)名吸引了我。它激發(fā)了我的好奇心。僅讀完一遍，平淡在我的記憶中展開(kāi)。于它，我沒(méi)什么深刻的解讀。
可后來(lái)，我總會(huì)偶然間想起書(shū)中的某個(gè)情節(jié)，隨即似乎明白了點(diǎn)什么。
炎熱的夏季，街上的人似乎都不怕熱似的。公交車(chē)停?？靠?，在凹凸不平的路上艱難地顛簸著。車(chē)廂的震動(dòng)使整個(gè)人的重量都懸掛在空中，高高彈起，又狠狠地跌下。坐公交真是辛苦。
崎嶇的溝壑橫七豎八地躺在那張臉上，雙鬢花白。多少歲月從那蒼老的容顏上溜走?他眼神暗淡，手中緊緊攥著一根拐杖。
他顫巍巍的往后車(chē)廂走來(lái)。是的，那是一位老人。年邁的歷經(jīng)滄桑的老人。我站起身子，向前跨了一大步，扶住他，正欲喚他坐下。哪知僅在我起身的前一秒，與我父親一般年齡的一名男子以迅雷不及掩耳之勢(shì)舒服的坐下了，隨后低頭看著手機(jī)。
滿臉的尷尬，我那扶著老人的手此刻真不知道該放哪去。雙唇間像涂滿了膠水一般，不知該如何開(kāi)口。腦海中浮現(xiàn)出那句：只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是用眼睛看不見(jiàn)的。對(duì)此有了一種新的理解，的確，這次是我的心靈發(fā)現(xiàn)了某些東西，而不是眼睛看到的。
類(lèi)似于此還有許多，總會(huì)在那么幾個(gè)剎那想到這本書(shū)。有時(shí)覺(jué)得友情像小王子的玫瑰，獨(dú)一無(wú)二;有時(shí)又覺(jué)得親情像612星球，很小，但又可以無(wú)比放大。
小王子因?yàn)槊倒咫x開(kāi)了星球。后來(lái)小王子與小狐貍在一起的日子里，他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。他學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。這也教會(huì)了我許多。
“寂寞星球的玫瑰，她最珍貴。小王子愛(ài)著玫瑰，每天澆水，卻不能體會(huì)，玫瑰其實(shí)憔悴……”就連歌詞也寫(xiě)到的這本書(shū)，引人無(wú)限深思?；蛟S未來(lái)一遍遍，一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)在這本書(shū)里讀出更多。
讓我一遍一遍讀，這本也許我永遠(yuǎn)讀不完的童話故事。
《小王子》講述了小王子與玫瑰的經(jīng)歷，可后來(lái)他離開(kāi)玫瑰，周游四方又見(jiàn)到狐貍，這時(shí)才知道，所謂的幸福是那樣奇妙而又平常，深不可測(cè)。
最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著深深的愛(ài)。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡(jiǎn)單明了，卻并不表示字下的含義也是如此，相反則難以領(lǐng)會(huì)。
原來(lái)“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個(gè)普通人。可是如果我與你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點(diǎn)不一樣，然后感情與日俱增，最后就變成朋友了，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我。此時(shí)，你就是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟闶俏疑钪械囊徊糠?。因?yàn)槟?，我?huì)更加出彩，也因?yàn)槟?，但凡象征著你的事物我都?huì)去愛(ài)上它們，生活從此豐富有趣。當(dāng)離別時(shí)我會(huì)為你傷感，歡聚一堂時(shí)又會(huì)為你高興。文中的小王子也是這樣，在與他的玫瑰朝夕相處的日子里他與他的玫瑰一起歡笑、交流，共度快樂(lè)時(shí)光，在不知不覺(jué)里愛(ài)上了，喜歡上了他的玫瑰，并對(duì)他的玫瑰盡職盡責(zé)。為了他的玫瑰，小王子付出了無(wú)數(shù)的心血，默默里陪伴著他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻非?？仗?，因?yàn)樗鼈儧](méi)有陪伴,不是獨(dú)一無(wú)二的。所以更沒(méi)有人愛(ài)它們，而它們也不曾愛(ài)過(guò)任何人。
所以愛(ài)不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來(lái)，愛(ài)，又有何神秘?愛(ài)，是要像小王子愛(ài)他的玫瑰一般付出的。
書(shū)中有兩句話很經(jīng)典，“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼是看不見(jiàn)的?！薄罢?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要?！笔前。谏钪胁灰彩侨绱藛?只有用眼仔細(xì)觀察，用耳認(rèn)真傾聽(tīng)，用熱愛(ài)生活的心去體會(huì)，不是這樣才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)嗎?愛(ài)在任何小事，任何的一切、一切皆可體會(huì)。
因?yàn)槟闩c父母朝夕相處，始終在一起，父母為你付出無(wú)限心血，自然疼愛(ài)你，你明白了父母的良苦用心，深受感動(dòng)、啟發(fā)，自然也會(huì)愛(ài)父母，于是，“馴服”就此誕生。也因?yàn)槟闩c老師的形影不離，老師對(duì)你孜孜教導(dǎo)，你也會(huì)愛(ài)慕老師，而這位老師，也不再是老師了，轉(zhuǎn)而代之成為你的朋友。
又如我以前有一個(gè)毛絨玩具，我非常喜歡，愛(ài)之入骨。因?yàn)樗恢迸惆橹遥野阉e起放下，放下舉起，親了又親。它一直與我一塊，默默地陪伴我。開(kāi)始時(shí)渾然不覺(jué)，不覺(jué)自己已付出了真心與愛(ài)，只是依然抱著它，讓它伴我入夢(mèng)。直到有一天，爸爸怕它影響我的學(xué)習(xí)，強(qiáng)行將其抱走后，我才感到內(nèi)心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。
以上的例子不正是應(yīng)驗(yàn)了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時(shí)在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們因?yàn)楹汀巴婢摺痹谝黄鹜鎯旱臅r(shí)光而高興，沒(méi)了“玩具”，也失去了快樂(lè)，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。
談生活，談小王子，大同小異，愛(ài)，無(wú)處不在，只要能為之付出心血，用心去慢慢感受、體會(huì)，“真相”就會(huì)水露石出。
“請(qǐng)你給我畫(huà)一只綿羊吧?！钡谝淮我?jiàn)面的時(shí)候，他這樣對(duì)降落在沙漠中孤獨(dú)的人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒(méi)有滿意，就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉開(kāi)眼笑。“我就這樣認(rèn)識(shí)了小王子?！?BR> 《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話故事。但是，它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，沒(méi)有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達(dá)的一切，都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊(yùn)藏在星星里，蘊(yùn)藏在清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動(dòng)人。合上書(shū)，你會(huì)覺(jué)得甜美而又憂傷，也許會(huì)為之動(dòng)容，有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話。也許吧，正可謂深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長(zhǎng)大的學(xué)生。
在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽(yáng)，每天蹲在草叢邊觀察花開(kāi)花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對(duì)著父母笑得開(kāi)懷又單純對(duì)我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡(jiǎn)單的事想的過(guò)于復(fù)雜，我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的年紀(jì)。在這樣一個(gè)注重成績(jī)的時(shí)代里，我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應(yīng)該停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會(huì)愛(ài)上蔚藍(lán)如海無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，愛(ài)上掠過(guò)樹(shù)梢身形輕巧的飛鳥(niǎo)，愛(ài)上翻開(kāi)書(shū)頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀書(shū)，體會(huì)書(shū)中的寧?kù)o和美好，不要因?yàn)樯钪信紶柕牟豁槪诰W(wǎng)絡(luò)這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是永遠(yuǎn)有人有童年。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是我們可以永遠(yuǎn)有一顆童心。
永遠(yuǎn)的童話，我們可以永遠(yuǎn)的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個(gè)秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。
也許總有一天，我會(huì)感到迷茫，那我就回去回顧這本書(shū)，重新思考人對(duì)物質(zhì)的追求和被蒙蔽的內(nèi)心，聆聽(tīng)自己的心底，聆聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子讀后感教育心得篇十五
《小王子》是法國(guó)空軍飛行員圣埃克蘇佩里所著，它是一本老少咸宜，膾炙人口的童話小說(shuō)。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《小王子》是法國(guó)空軍飛行員圣?？颂K佩里寫(xiě)的，作者在一次飛行任務(wù)中，進(jìn)入湛藍(lán)的天空，就此再也沒(méi)有回來(lái)?！缎⊥踝印分心毜恼Z(yǔ)言滲透了作者對(duì)人類(lèi)及人類(lèi)文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為一本老少咸宜，膾炙人口的童話小說(shuō)。
“在圣潔的沙漠前，很多人看到的只是漫天狂沙?？墒切⊥踝訁s說(shuō)沙漠是美麗的，因?yàn)樵谏衬纳钐幱幸豢诰?，這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣“。其實(shí)，很多時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)困境和挫折時(shí)，沒(méi)有看到沙漠中的那口井，找不到希望堅(jiān)持下去。小王子告訴我們，希望就像一口沙漠中的井，給予我們堅(jiān)持的勇氣，所以，無(wú)論我們做什么事都要心存希望，有一句話是這樣說(shuō)的：不是因?yàn)榭吹较Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。
這本書(shū)，雖說(shuō)是童話小說(shuō)，但說(shuō)實(shí)話，我看到的更多是關(guān)于愛(ài)情的東西，我也不知道究竟是不是自己寂寞了，但書(shū)中的語(yǔ)言著實(shí)會(huì)讓人把童話往愛(ài)情靠。就像愛(ài)上一座城市，往往是因?yàn)閻?ài)上這座城市的某人一樣。小王子說(shuō)：”就像花兒一樣，如果你愛(ài)上了一棵星球上的花兒，晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開(kāi)?！霸谛⊥踝舆€不懂得什么是愛(ài)的時(shí)候，他就愛(ài)上了他星球上的那朵玫瑰花，但因?yàn)椴欢異?ài)所以離開(kāi)了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說(shuō)：“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”無(wú)疑，感情是需要培養(yǎng)的，狐貍知道小王子心有玫瑰，還是讓他馴服自己，狐貍教會(huì)了小王子什么是愛(ài)，教會(huì)他珍惜。就這樣，小王子牽掛著玫瑰，狐貍牽掛著小王子。
“夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛(ài)這滿天的星星…所有的星星都會(huì)是你的朋友?！毙⊥踝诱f(shuō)：眼睛是看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找?，F(xiàn)在的我們很容易迷失，因?yàn)槲覀儧](méi)用用心去尋找自己想要的東西，我們都像小王子一開(kāi)始一樣，不懂愛(ài)所以錯(cuò)過(guò)。我喜歡小王子的天真無(wú)邪，更欣賞狐貍無(wú)私的愛(ài)，但我愿意珍視那億萬(wàn)星球中的一棵玫瑰，因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是唯一的。
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑牵⊥踝又?，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
《小王子》是作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái)，同樣是那么愛(ài)不釋手，它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號(hào)小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》用童話式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節(jié)，然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類(lèi)文明的深邃的認(rèn)識(shí)，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小王子讀后感教育心得篇十六
《小王子》這本書(shū)是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小王子讀后感教育心得篇十七
在寒假期間，我讀了法國(guó)作家圣?？颂K佩里的作品，《小王子》。這本書(shū)主要講了：一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候的夢(mèng)想而極度苦惱，但是在長(zhǎng)大成人以后，他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的`星球，他與玫瑰花吵架之后開(kāi)始在宇宙旅行。
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛(ài)是多么珍貴，離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見(jiàn)的，而要用心去體會(huì);想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力;此外，要對(duì)自己馴養(yǎng)的事物負(fù)責(zé)到底。
小王子讀后感教育心得篇十八
其實(shí)，《小王子》這本書(shū)是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛(ài)你但是你不知道怎么表達(dá)，所以我感受不到我的愛(ài)是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過(guò)了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。
也就是說(shuō)，如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。
也許我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的，然后我們?cè)谶@種無(wú)意義當(dāng)中，我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛(ài)有關(guān)。
所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來(lái)講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì)超過(guò)一座房子。
還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。
小王子讀后感教育心得篇一
一直很喜歡這本書(shū)，看過(guò)英文版的，中文版的也看過(guò)n多遍，讀過(guò)這么多遍《小王子》，依然會(huì)感動(dòng)的流下眼淚，故事雖短，卻每次看得很認(rèn)真。
關(guān)于那座玫瑰花砌成的房子，那條吞了大象的蛇，小王子旅行的星球，那只狐貍，關(guān)于馴養(yǎng)和被馴養(yǎng)。瞬間擊中內(nèi)心最為柔軟的角落，經(jīng)常看得淚流滿面。原來(lái)真的像書(shū)的扉頁(yè)所寫(xiě)的那樣，獻(xiàn)給曾經(jīng)是孩子的大人。
小王子對(duì)所見(jiàn)所聞不解的，其實(shí)正是我們大人們內(nèi)心最庸俗最愚妄最盲目最孤獨(dú)的部分，為了追逐權(quán)力、金錢(qián)、虛榮、事業(yè)而失去了生活中真正值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆?lè)趣。一想到自己也可能正在長(zhǎng)成奇怪的大人，就忍不住憂傷起來(lái)。故事中的小王子找他的玫瑰花了，而我想去尋找那只狐貍，那只被馴養(yǎng)過(guò)的狐貍。朋友說(shuō)，野生的狐貍現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了，植物越來(lái)越少，狐貍也越來(lái)越少，要見(jiàn)它就去動(dòng)物園吧。可我不想去動(dòng)物園，那是動(dòng)物們的監(jiān)獄，那里可以看到人類(lèi)的丑陋。但我真想見(jiàn)見(jiàn)那只狐貍，跟它說(shuō)說(shuō)馴養(yǎng)的事，說(shuō)說(shuō)麥子的顏色，說(shuō)說(shuō)眼淚王國(guó)的秘密。
故事最后的最后，你相信，小王子還活著嗎？你信，也許他就在某個(gè)行星上微笑著看著你，你傾聽(tīng)著星星的時(shí)候，就像是傾聽(tīng)著五億個(gè)鈴鐺。如果你不信的話，那么他已經(jīng)死去。我信。你，是否愿意相信？每一段深刻的關(guān)系，都是會(huì)讓人綻放生命光彩的。愿我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)屬于自己的小小星球，在這星球上，有專(zhuān)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
小王子讀后感教育心得篇二
讀完后，我被小王子的純潔和執(zhí)著深深的吸引了。我想到了許許多多的愛(ài):媽媽對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、環(huán)衛(wèi)工人對(duì)城市的愛(ài)等等，這些愛(ài)，不就像勤懇的燈夫，當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像是給這個(gè)世界添了一顆星星、一朵花兒一樣。而當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，就好像是把花兒、星星哄睡著了似的。他的忙碌和盡忠職守不是為了他自己，而是為了他愛(ài)的星球。就像媽媽因?yàn)閻?ài)我，而無(wú)怨無(wú)悔地為我付出;老師因?yàn)閻?ài)我，而毫無(wú)保留地傳授知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)閻?ài)我們的城市，而每天勤勞的工作。從此，我明白了:愛(ài)，就像《小王子》里說(shuō)的那樣，只有用心去看才能夠看得清楚，最重要的東西用眼睛是看不出來(lái)的。
后來(lái)，我又讀了好幾遍《小王子》，每一次都沉浸在溫暖的故事里?！缎⊥踝印肥且幻嬲樟寥松溺R子，它教會(huì)我懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。它帶著我開(kāi)啟了心智，凈化了心靈，是我最好的伙伴。
小王子讀后感教育心得篇三
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號(hào)教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。他結(jié)識(shí)了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條3o秒鐘內(nèi)就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。
小王子讀后感教育心得篇四
最近我讀了一本《小王子》的書(shū)，這本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)介易懂，圖畫(huà)鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì)了真、善、美，學(xué)會(huì)了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
它主要是講我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可是因?yàn)榇笕说脑?，我的?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能達(dá)到他的要求，最后我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他終于滿意了。
原來(lái)這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾，因此離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，但是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到第七個(gè)行星地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類(lèi)人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
后來(lái)我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
小王子讀后感教育心得篇五
今年暑假我讀了《小王子》這本書(shū)，它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個(gè)快樂(lè)的小王子，對(duì)于－切事物都很好奇，總是用天真無(wú)邪的目光去看待世界，媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我和他很相似。
書(shū)中寫(xiě)了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見(jiàn)面就成了好朋友，起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙，經(jīng)過(guò)，小王子一心勸說(shuō)，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺(jué)地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊，蘋(píng)果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
除了那只可愛(ài)的小狐貍，玫瑰花也是書(shū)中一個(gè)重要的角色，那是－朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?BR> 《小王子》許多小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過(guò)的，他們和我們一樣也非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中所描寫(xiě)的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對(duì)童年的快樂(lè)與神奇充滿幻想，它像一個(gè)神奇的磁場(chǎng)，把我的心給緊緊的吸引了。
爸爸、媽媽希望我能像書(shū)中描繪的小王子一樣健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)如何和別人相處，形成樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格，并從中體會(huì)世界的美妙、人之間的友愛(ài)、處處蘊(yùn)藏的智慧。
小王子讀后感教育心得篇六
《小王子》這本人人知曉的童話出自于一名法國(guó)飛行員、作家圣埃克絮佩里之手，圣?？诵跖謇锍删土恕缎⊥踝印?，而小王子又成就了圣埃克絮佩里。
《小王子》講述的是小王子在比自己大一點(diǎn)的的星球上與喜歡的玫瑰花鬧了別扭，開(kāi)始環(huán)游其他的六個(gè)星球。
在第一個(gè)星球上，他遇到了國(guó)王，他想統(tǒng)治一切，卻真正一無(wú)所有。在第二個(gè)星球上，他遇到了一個(gè)驕傲自大的人，他妄想著任何人都崇拜他，卻真正沒(méi)有一人崇拜他。在第三個(gè)星球上，他遇到了一個(gè)酒鬼，他不停的喝酒，想要忘記他在前一秒喝酒。在第四個(gè)星球上，他遇見(jiàn)了一個(gè)商人，想要擁有任何的星星，把星星的數(shù)量裝在抽屜里，卻并不是真正擁有。在第五顆星球上他遇到了一個(gè)勤勞的點(diǎn)燈人，日日夜夜不可休息。第六顆星球上有一個(gè)地理學(xué)家，把他指引向在最后終于到達(dá)了地球。在這期間，大人的教條與小王子的天真無(wú)邪進(jìn)行了激烈的碰撞。
到達(dá)地球后，他與一個(gè)狐貍交上了朋友。狐貍告訴了他許多事，使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，他的玫瑰花的價(jià)值十分的可貴。于是，小王子就想要回到自己的星球上，重新尋找嬌弱的玫瑰花。他在茫茫無(wú)邊的大沙漠上遇到了因?yàn)轱w機(jī)故障應(yīng)急降落的飛行員。
飛行員就是小說(shuō)中的“我”，小王子帶著我找到了水源，但是，在飛行員修理飛機(jī)不在的時(shí)候，小王子讓一條劇毒的蛇咬了他一口。在第二天的早晨，飛行員也沒(méi)有找到小王子的軀體，小王子回家了。
小王子讀后感教育心得篇七
我閱讀了法國(guó)著名的作家與飛行家安托萬(wàn).德.圣埃克蘇佩里所寫(xiě)的《小王子》，這部溫暖的小說(shuō)讓我真正地體會(huì)到愛(ài)最深刻的含義是什么。
書(shū)中小王子對(duì)玫瑰的呵護(hù)，對(duì)玫瑰的愛(ài)，是正真有“愛(ài)”的，是原始的，是純粹的，是童真的，就像小王子說(shuō)的：“重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的，要是你喜歡一朵花兒，而她在一顆星星上，那你夜里看著天空，就會(huì)覺(jué)得很美。所有的星星都像開(kāi)滿了花兒?！碑?dāng)時(shí)我讀這一句的時(shí)候，我只覺(jué)得很美，雖是一個(gè)小小的人兒，但是他身上所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的光輝都令死亡的陰影褪色。所以我覺(jué)得那樣一個(gè)小人兒，他的心是有愛(ài)的，是充滿愛(ài)的，一個(gè)小人兒他的心都有愛(ài)，但有的作為人的人他們都不會(huì)有，所以就會(huì)肅然起敬，覺(jué)得這種愛(ài)他一定不是單單在文字上有所體現(xiàn)的，它更是一種意識(shí)上的，因?yàn)橐粋€(gè)人，當(dāng)他說(shuō)出美的話的時(shí)候，他的心一定是有那個(gè)美的境界存在的。
百年前普希金用生命捍衛(wèi)著愛(ài)情的榮耀，百年后的金岳霖用一生的孤獨(dú)訴說(shuō)著愛(ài)情。小王子也是這樣，他是多么愛(ài)他的玫瑰，心甘情愿的為她做任何事情，在旅途中也從沒(méi)停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。所以小王子最后說(shuō)：“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)?！碑?dāng)然小王子也以自己的生命完成了對(duì)玫瑰的愛(ài)，更是向世人展示了愛(ài)的真諦，即：愛(ài)是責(zé)任。多么溫存的文字，我總覺(jué)得文字它是有一定魅力的，就看作者怎樣去運(yùn)用，而我真正地從這些文字中感受到了那種柔情，那種美，那種愛(ài)。
不管是普希金的決斗，杰克最后的拯救，還是脫掉沉重軀殼的小王子，其實(shí)他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)，即用自己的力量去奮斗，去抗?fàn)幙此撇豢蛇`背的命運(yùn)，并且最終獲得了精神上的滿足和美好的愛(ài)情。
我很喜歡作者，他用童話模式，以最原始、最純真的視角深刻抒發(fā)自己的情感，其中也包涵對(duì)現(xiàn)代文明中的荒誕現(xiàn)象的批判，具有作家獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值取向，同時(shí)也喚醒著忙碌于世俗中的人們(代指那些大人，那些失去童真的大人，暫停一下腳步，懷著對(duì)愛(ài)的責(zé)任和一顆“真、善、美”的童心去擁抱生活，感受充滿愛(ài)的生命。
小王子讀后感教育心得篇八
長(zhǎng)大了，變成一個(gè)大人，看待很多事情會(huì)帶上感情色彩，對(duì)待很多人會(huì)有防備與猜忌。這是每個(gè)人的不同境遇造成的，也是在所難免的。生活在這個(gè)社會(huì)體系里面，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)擁有赤子之心，可這個(gè)社會(huì)很難容得下你的純凈的心與想象力。
第一次讀《小王子》是很久以前了，那時(shí)候自己天馬行空，與身邊的人都格格不入，沒(méi)有人聽(tīng)得懂我的幻想我的靈感，我那些光怪陸離飛天遁地的夢(mèng)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)就只是奇怪的夢(mèng)而已。直到讀了這本書(shū)，突然明白很多事情，慶幸自己還好好的保護(hù)著自己的心。
第二次讀《小王子》，我正陷在悲傷的泥潭里面無(wú)法自拔，愛(ài)情這種病，很容易就讓人失去自我。我看著被馴服的狐貍，看著假驕傲的玫瑰花，看著從懵懂到勇敢面對(duì)的小王子，淡淡的哀傷彌漫心間，卻又有了面對(duì)的勇氣。人生總是要勇敢面對(duì)的，逃避只會(huì)更加迷失自我。
再次讀《小王子》早已事過(guò)境遷，大家一個(gè)天南一個(gè)地北，我知道被馴服就要有流淚的準(zhǔn)備，但我已經(jīng)重塑自我了，只有自己能馴服自己，如果你不允許，誰(shuí)又能穿透你的鎧甲傷害你的心呢。
小王子讀后感教育心得篇九
這本書(shū)中，我最喜歡的是守時(shí)的點(diǎn)燈人，因?yàn)樗切⊥踝犹叫侵凶钍匾?guī)定的人，我還知道了宇宙有這么一個(gè)星球存在，他的一分鐘就是一天，點(diǎn)燈人一秒也不能休息，每分鐘他都得點(diǎn)燈﹑熄燈。他能持之以恒的做著重復(fù)的事。這讓我非常敬佩。如果是我的話，我早就望而卻步了。
小王子馴養(yǎng)的狐貍和小花，我從中體會(huì)出生命的感動(dòng)，我相信只要你精心馴養(yǎng)了一樣?xùn)|西，那他就會(huì)成為是你的好朋友，當(dāng)彼此分離的時(shí)候，會(huì)讓你依依不舍，終生難望的感覺(jué)。就像母親和他的孩子，孩子在媽媽的養(yǎng)育下一天天長(zhǎng)大，孩子總有一天會(huì)離開(kāi)母親。那時(shí)，就會(huì)有《游子吟》中的詩(shī)句了。
小王子讀后感教育心得篇十
在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒————————小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
小王子讀后感教育心得篇十一
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
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小王子讀后感教育心得篇十二
一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
在故事中，小王子住著的b612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處，為2010年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
小王子讀后感教育心得篇十三
《小王子》是一本很不錯(cuò)的書(shū)，它的作者是安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里，出生于法國(guó)里昂，曾是后備飛行員，后來(lái)成了航空駕駛員，期間從事文學(xué)寫(xiě)作，作品有《南線班機(jī)》、《夜航》等。
“我”是一名飛行員，在小的時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，但因?yàn)榇笕藗兊膭?shì)利和庸俗破滅了。
“我”在飛躍撒哈拉沙漠的時(shí)候，發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了故障，從而結(jié)識(shí)了來(lái)自“325小行星”的“小不點(diǎn)”——小王子。
小王子所居住的行星上有一株馴化了他的玫瑰和萬(wàn)座火山。在那里一天可以看到44次日落，他是隨著遷徙的候鳥(niǎo)來(lái)到這里的。
在和小王子的對(duì)話中，“我”得知了他在旅行中遇到了國(guó)王、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人、酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人等。
正如狐貍所說(shuō)，有些實(shí)質(zhì)性的東西只有用心的人才能看的清，通過(guò)這本書(shū)我看清了現(xiàn)實(shí)中的人們的空虛和盲目，他們有的時(shí)候會(huì)為了金錢(qián)放棄一切，而這些東西恰恰是他們認(rèn)為最寶貴的。
小王子讀后感教育心得篇十四
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話故事，甜美而又憂傷。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《小王子》，這個(gè)屬于成人的童話，令我琢磨不透。最初，是這個(gè)簡(jiǎn)短卻又新奇的書(shū)名吸引了我。它激發(fā)了我的好奇心。僅讀完一遍，平淡在我的記憶中展開(kāi)。于它，我沒(méi)什么深刻的解讀。
可后來(lái)，我總會(huì)偶然間想起書(shū)中的某個(gè)情節(jié)，隨即似乎明白了點(diǎn)什么。
炎熱的夏季，街上的人似乎都不怕熱似的。公交車(chē)停?？靠?，在凹凸不平的路上艱難地顛簸著。車(chē)廂的震動(dòng)使整個(gè)人的重量都懸掛在空中，高高彈起，又狠狠地跌下。坐公交真是辛苦。
崎嶇的溝壑橫七豎八地躺在那張臉上，雙鬢花白。多少歲月從那蒼老的容顏上溜走?他眼神暗淡，手中緊緊攥著一根拐杖。
他顫巍巍的往后車(chē)廂走來(lái)。是的，那是一位老人。年邁的歷經(jīng)滄桑的老人。我站起身子，向前跨了一大步，扶住他，正欲喚他坐下。哪知僅在我起身的前一秒，與我父親一般年齡的一名男子以迅雷不及掩耳之勢(shì)舒服的坐下了，隨后低頭看著手機(jī)。
滿臉的尷尬，我那扶著老人的手此刻真不知道該放哪去。雙唇間像涂滿了膠水一般，不知該如何開(kāi)口。腦海中浮現(xiàn)出那句：只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是用眼睛看不見(jiàn)的。對(duì)此有了一種新的理解，的確，這次是我的心靈發(fā)現(xiàn)了某些東西，而不是眼睛看到的。
類(lèi)似于此還有許多，總會(huì)在那么幾個(gè)剎那想到這本書(shū)。有時(shí)覺(jué)得友情像小王子的玫瑰，獨(dú)一無(wú)二;有時(shí)又覺(jué)得親情像612星球，很小，但又可以無(wú)比放大。
小王子因?yàn)槊倒咫x開(kāi)了星球。后來(lái)小王子與小狐貍在一起的日子里，他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。他學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。這也教會(huì)了我許多。
“寂寞星球的玫瑰，她最珍貴。小王子愛(ài)著玫瑰，每天澆水，卻不能體會(huì)，玫瑰其實(shí)憔悴……”就連歌詞也寫(xiě)到的這本書(shū)，引人無(wú)限深思?；蛟S未來(lái)一遍遍，一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)在這本書(shū)里讀出更多。
讓我一遍一遍讀，這本也許我永遠(yuǎn)讀不完的童話故事。
《小王子》講述了小王子與玫瑰的經(jīng)歷，可后來(lái)他離開(kāi)玫瑰，周游四方又見(jiàn)到狐貍，這時(shí)才知道，所謂的幸福是那樣奇妙而又平常，深不可測(cè)。
最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著深深的愛(ài)。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡(jiǎn)單明了，卻并不表示字下的含義也是如此，相反則難以領(lǐng)會(huì)。
原來(lái)“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個(gè)普通人。可是如果我與你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點(diǎn)不一樣，然后感情與日俱增，最后就變成朋友了，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我。此時(shí)，你就是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟闶俏疑钪械囊徊糠?。因?yàn)槟?，我?huì)更加出彩，也因?yàn)槟?，但凡象征著你的事物我都?huì)去愛(ài)上它們，生活從此豐富有趣。當(dāng)離別時(shí)我會(huì)為你傷感，歡聚一堂時(shí)又會(huì)為你高興。文中的小王子也是這樣，在與他的玫瑰朝夕相處的日子里他與他的玫瑰一起歡笑、交流，共度快樂(lè)時(shí)光，在不知不覺(jué)里愛(ài)上了，喜歡上了他的玫瑰，并對(duì)他的玫瑰盡職盡責(zé)。為了他的玫瑰，小王子付出了無(wú)數(shù)的心血，默默里陪伴著他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻非?？仗?，因?yàn)樗鼈儧](méi)有陪伴,不是獨(dú)一無(wú)二的。所以更沒(méi)有人愛(ài)它們，而它們也不曾愛(ài)過(guò)任何人。
所以愛(ài)不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來(lái)，愛(ài)，又有何神秘?愛(ài)，是要像小王子愛(ài)他的玫瑰一般付出的。
書(shū)中有兩句話很經(jīng)典，“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼是看不見(jiàn)的?！薄罢?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要?！笔前。谏钪胁灰彩侨绱藛?只有用眼仔細(xì)觀察，用耳認(rèn)真傾聽(tīng)，用熱愛(ài)生活的心去體會(huì)，不是這樣才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)嗎?愛(ài)在任何小事，任何的一切、一切皆可體會(huì)。
因?yàn)槟闩c父母朝夕相處，始終在一起，父母為你付出無(wú)限心血，自然疼愛(ài)你，你明白了父母的良苦用心，深受感動(dòng)、啟發(fā)，自然也會(huì)愛(ài)父母，于是，“馴服”就此誕生。也因?yàn)槟闩c老師的形影不離，老師對(duì)你孜孜教導(dǎo)，你也會(huì)愛(ài)慕老師，而這位老師，也不再是老師了，轉(zhuǎn)而代之成為你的朋友。
又如我以前有一個(gè)毛絨玩具，我非常喜歡，愛(ài)之入骨。因?yàn)樗恢迸惆橹遥野阉e起放下，放下舉起，親了又親。它一直與我一塊，默默地陪伴我。開(kāi)始時(shí)渾然不覺(jué)，不覺(jué)自己已付出了真心與愛(ài)，只是依然抱著它，讓它伴我入夢(mèng)。直到有一天，爸爸怕它影響我的學(xué)習(xí)，強(qiáng)行將其抱走后，我才感到內(nèi)心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。
以上的例子不正是應(yīng)驗(yàn)了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時(shí)在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們因?yàn)楹汀巴婢摺痹谝黄鹜鎯旱臅r(shí)光而高興，沒(méi)了“玩具”，也失去了快樂(lè)，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。
談生活，談小王子，大同小異，愛(ài)，無(wú)處不在，只要能為之付出心血，用心去慢慢感受、體會(huì)，“真相”就會(huì)水露石出。
“請(qǐng)你給我畫(huà)一只綿羊吧?！钡谝淮我?jiàn)面的時(shí)候，他這樣對(duì)降落在沙漠中孤獨(dú)的人說(shuō)。就這樣，“我”畫(huà)出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒(méi)有滿意，就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過(guò)一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉開(kāi)眼笑。“我就這樣認(rèn)識(shí)了小王子?！?BR> 《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上它是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給大人的童話故事。但是，它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，沒(méi)有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達(dá)的一切，都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊(yùn)藏在星星里，蘊(yùn)藏在清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動(dòng)人。合上書(shū)，你會(huì)覺(jué)得甜美而又憂傷，也許會(huì)為之動(dòng)容，有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話。也許吧，正可謂深者見(jiàn)其深，淺者見(jiàn)其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長(zhǎng)大的學(xué)生。
在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽(yáng)，每天蹲在草叢邊觀察花開(kāi)花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對(duì)著父母笑得開(kāi)懷又單純對(duì)我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡(jiǎn)單的事想的過(guò)于復(fù)雜，我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的年紀(jì)。在這樣一個(gè)注重成績(jī)的時(shí)代里，我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應(yīng)該停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會(huì)愛(ài)上蔚藍(lán)如海無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，愛(ài)上掠過(guò)樹(shù)梢身形輕巧的飛鳥(niǎo)，愛(ài)上翻開(kāi)書(shū)頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀書(shū)，體會(huì)書(shū)中的寧?kù)o和美好，不要因?yàn)樯钪信紶柕牟豁槪诰W(wǎng)絡(luò)這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是永遠(yuǎn)有人有童年。
沒(méi)有人有永遠(yuǎn)的童年，可是我們可以永遠(yuǎn)有一顆童心。
永遠(yuǎn)的童話，我們可以永遠(yuǎn)的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個(gè)秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。
也許總有一天，我會(huì)感到迷茫，那我就回去回顧這本書(shū)，重新思考人對(duì)物質(zhì)的追求和被蒙蔽的內(nèi)心，聆聽(tīng)自己的心底，聆聽(tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子讀后感教育心得篇十五
《小王子》是法國(guó)空軍飛行員圣埃克蘇佩里所著，它是一本老少咸宜，膾炙人口的童話小說(shuō)。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《小王子》是法國(guó)空軍飛行員圣?？颂K佩里寫(xiě)的，作者在一次飛行任務(wù)中，進(jìn)入湛藍(lán)的天空，就此再也沒(méi)有回來(lái)?！缎⊥踝印分心毜恼Z(yǔ)言滲透了作者對(duì)人類(lèi)及人類(lèi)文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為一本老少咸宜，膾炙人口的童話小說(shuō)。
“在圣潔的沙漠前，很多人看到的只是漫天狂沙?？墒切⊥踝訁s說(shuō)沙漠是美麗的，因?yàn)樵谏衬纳钐幱幸豢诰?，這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣“。其實(shí)，很多時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)困境和挫折時(shí)，沒(méi)有看到沙漠中的那口井，找不到希望堅(jiān)持下去。小王子告訴我們，希望就像一口沙漠中的井，給予我們堅(jiān)持的勇氣，所以，無(wú)論我們做什么事都要心存希望，有一句話是這樣說(shuō)的：不是因?yàn)榭吹较Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。
這本書(shū)，雖說(shuō)是童話小說(shuō)，但說(shuō)實(shí)話，我看到的更多是關(guān)于愛(ài)情的東西，我也不知道究竟是不是自己寂寞了，但書(shū)中的語(yǔ)言著實(shí)會(huì)讓人把童話往愛(ài)情靠。就像愛(ài)上一座城市，往往是因?yàn)閻?ài)上這座城市的某人一樣。小王子說(shuō)：”就像花兒一樣，如果你愛(ài)上了一棵星球上的花兒，晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開(kāi)?！霸谛⊥踝舆€不懂得什么是愛(ài)的時(shí)候，他就愛(ài)上了他星球上的那朵玫瑰花，但因?yàn)椴欢異?ài)所以離開(kāi)了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說(shuō)：“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”無(wú)疑，感情是需要培養(yǎng)的，狐貍知道小王子心有玫瑰，還是讓他馴服自己，狐貍教會(huì)了小王子什么是愛(ài)，教會(huì)他珍惜。就這樣，小王子牽掛著玫瑰，狐貍牽掛著小王子。
“夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛(ài)這滿天的星星…所有的星星都會(huì)是你的朋友?！毙⊥踝诱f(shuō)：眼睛是看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找?，F(xiàn)在的我們很容易迷失，因?yàn)槲覀儧](méi)用用心去尋找自己想要的東西，我們都像小王子一開(kāi)始一樣，不懂愛(ài)所以錯(cuò)過(guò)。我喜歡小王子的天真無(wú)邪，更欣賞狐貍無(wú)私的愛(ài)，但我愿意珍視那億萬(wàn)星球中的一棵玫瑰，因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是唯一的。
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑牵⊥踝又?，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
《小王子》是作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái)，同樣是那么愛(ài)不釋手，它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號(hào)小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》用童話式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節(jié)，然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類(lèi)文明的深邃的認(rèn)識(shí)，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小王子讀后感教育心得篇十六
《小王子》這本書(shū)是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小王子讀后感教育心得篇十七
在寒假期間，我讀了法國(guó)作家圣?？颂K佩里的作品，《小王子》。這本書(shū)主要講了：一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候的夢(mèng)想而極度苦惱，但是在長(zhǎng)大成人以后，他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的`星球，他與玫瑰花吵架之后開(kāi)始在宇宙旅行。
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛(ài)是多么珍貴，離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見(jiàn)的，而要用心去體會(huì);想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力;此外，要對(duì)自己馴養(yǎng)的事物負(fù)責(zé)到底。
小王子讀后感教育心得篇十八
其實(shí)，《小王子》這本書(shū)是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛(ài)你但是你不知道怎么表達(dá)，所以我感受不到我的愛(ài)是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過(guò)了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。
也就是說(shuō)，如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。
也許我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的，然后我們?cè)谶@種無(wú)意義當(dāng)中，我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛(ài)有關(guān)。
所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來(lái)講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì)超過(guò)一座房子。
還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。