撰寫心得體會有助于提高我們的學習和工作效率。“在寫心得體會之前，我們首先需要對所經(jīng)歷的事情進行回顧和思考?！?、“寫一篇較為完美的心得體會需要個人思考和多角度分析的結(jié)合?！薄ⅰ耙獙懗鲆黄挥猩疃群蛢?nèi)涵的心得體會，我們需要用心去感悟和揣摩?！薄ⅰ斑x擇一個合適的角度和切入點，對心得體會進行闡述是很重要的?！薄ⅰ霸趯懶牡皿w會的過程中，我們要注重邏輯和條理，做到層次清晰?！?、“寫心得體會需要我們從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，從問題中總結(jié)經(jīng)驗?！?、“應(yīng)用理論知識和實踐經(jīng)驗，可以使心得體會更有說服力?！?、“寫心得體會時，要真實地表達個人感受和思考，做到言之有物?！?、“通過對比和借鑒他人的心得體會，可以拓展自己的思路和見解。”、“寫心得體會時，要注意文字的精煉和表達的準確性。”以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
杜金梅事跡心得體會篇一
一心執(zhí)著為學生。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?！睒銓崯o華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
理想信念永不變。
40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實純粹為事業(yè)。
常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨?！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處，腳踏實地工作，用專業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學生，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
杜金梅事跡心得體會篇二
7月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。我們要向“最美教師”學習：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務(wù)，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
杜金梅事跡心得體會篇三
近年來，中國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，其中杜金梅無疑是令人矚目的一位。作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，杜金梅用自己的行動詮釋了什么是“心無旁騖，執(zhí)著追求的力量”。她的事跡不僅令人感動，更給予了我們許多啟示。在這篇文章中，我將就杜金梅的事跡進行探討，并總結(jié)出三個值得深思的問題。
首先，杜金梅事跡讓我們思考的第一個問題是，什么是真正的愛國精神？在杜金梅眼中，她所做的事情并非大義凜然，也沒有鮮明的政治色彩，但卻深深地感動了無數(shù)人。她毫不猶豫地選擇了扎根貧困山區(qū)的教師生涯，將自己的知識和溫暖帶給了那些需要幫助的孩子們。正是因為有了這樣一群默默耕耘的人們，中國的基礎(chǔ)教育才能得到迅速的發(fā)展。因此，我們可以說，真正的愛國精神并非只存在于少數(shù)精英身上，而是融入到每一個平凡人的行動中去。
第二，杜金梅事跡讓我們思考的問題是，社會的進步是否也意味著教育的發(fā)展？杜金梅所在的鄉(xiāng)村是一個相對貧困的地方，許多孩子由于家庭的經(jīng)濟條件無法接受良好的教育。然而，杜金梅卻毅然決然地選擇了留在這里，用自己的行動證明了教育的重要性。她幫助孩子們改變自己的命運，引導(dǎo)他們走出貧困山區(qū)，實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們可以得出結(jié)論，教育不僅是社會進步的推動力，也是改善個體命運的有效途徑。
最后，杜金梅事跡讓我們思考的問題是，每一個普通人都可以成為一個偉大的人物嗎？從一個普通鄉(xiāng)村教師到受到社會關(guān)注的“最美鄉(xiāng)村教師”，杜金梅的成長經(jīng)歷讓我們相信，每一個普通人都有機會成為一個偉大的人物。當然，要成為偉大的人物也需要有艱苦奮斗的精神和追求卓越的執(zhí)著。正如杜金梅所說，“只要肯下苦功夫，沒有做不到的事情?！痹谖覀兊纳钪校挥星趭^和努力才能獲得成功，每一個人都可以通過自己的努力成為一個偉大的人物。
綜上所述，杜金梅的事跡給予我們許多啟示和思考。她的事跡告訴我們，真正的愛國精神存在于每一個普通人的行動中；教育的發(fā)展是社會進步的重要方向之一；每一個普通人都有機會成為一個偉大的人物。通過對杜金梅事跡的思考，我們不僅能夠更好地理解這些問題，也能夠找到自己在生活中應(yīng)該堅持的方向。我相信，只要我們在自己的崗位上將所學所知用于實踐，用自己的行動去影響身邊的人，我們也能夠成為一個偉大的人物。
杜金梅事跡心得體會篇四
杜金梅是一位優(yōu)秀的農(nóng)村基層干部，她曾多次榮獲先進個人稱號。她堅持“黨員干部就是好樣子”的信念，勇于擔當，敢于作為，為農(nóng)村發(fā)展作出了不懈的努力?？粗氖论E和工作，讓我深受感觸，從中也領(lǐng)悟到了許多的工作方法和態(tài)度，深刻地體會到了作為一名基層干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和責任。
一、時刻以農(nóng)民群眾為中心。
杜金梅同志在擔任村委會主任期間，始終以農(nóng)民群眾為中心，協(xié)調(diào)管護村莊日常事務(wù)，全力推進村莊經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。她深入調(diào)研村里的工作實情、傾聽群眾意見、納入各項規(guī)劃，為提升農(nóng)村建設(shè)、推進村莊經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。她始終堅持不忘初心，服務(wù)群眾，經(jīng)常去農(nóng)戶家中，慰藉他們的生活和工作問題，并積極幫助解決實際難題。
二、勇攀難題，勇?lián)厝巍?BR> 在高速通道施工過程中，杜金梅以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)，高效的團隊協(xié)作能力、出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，及卓越的工作經(jīng)驗，有效地調(diào)度、指導(dǎo)施工人員，積極協(xié)調(diào)各項資源，使工程圓滿完成。曾經(jīng)，她和其他村干部一起來到村里最偏遠的地方，排查各類體育設(shè)施的完好情況，在艱苦的環(huán)境和條件下，群策群力做好了工作。她能夠有效的協(xié)調(diào)人力、物力資源，并通過自身的努力推動各項工作不斷前進。
三、勤于學習，不斷進取。
杜金梅在工作中不僅注重實踐，更注重自我學習及培養(yǎng)，通過各種渠道汲取各類新信息，不斷學習社會的新知識、新資源和新觀念，從而提高自身的綜合素質(zhì)和管理能力。她關(guān)注網(wǎng)上各類新聞、讀書、學習各類管理知識、先后多次獲得村醫(yī)、文藝活動、團隊活動等多方面的榮譽稱號，并在其身上體現(xiàn)出一種全新的城鄉(xiāng)發(fā)展模式，以更加開闊、鮮明的視野來提供創(chuàng)造性的思維空間和新時代的責任擔當。
四、始終堅持正確的職業(yè)道德。
作為一名基層干部，要組織、引導(dǎo)、執(zhí)行黨和政府的各項方針政策，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，必須把道德標準作為自己最堅固的思想支柱，嚴格自律、嚴守規(guī)矩、始終保持先進性。杜金梅同志能夠時刻自我約束，將正確的職業(yè)道德融入到自己的工作中，提高自身的紀律思維，做到心中有黨旗，胸懷公益，公正執(zhí)紀，一心一意維護群眾的合法權(quán)益。
五、堅定理想信念，積極履職盡責。
作為一名共產(chǎn)黨員，杜金梅始終堅定自己的理想信念，秉持著以人民為中心的工作態(tài)度，積極地工作、努力盡責，為群眾工作不辭辛苦。她始終保持著為民謀利、不斷革新的宏偉志向，以服務(wù)群眾為己任，堅定著人民公仆的理念，不懈開拓，為村莊的發(fā)展奉獻出了自己全部的力量。
總結(jié)起來，杜金梅同志是一名真正的基層干部，她具有高尚的道德情操，在實踐中保持與時俱進、不斷創(chuàng)新；她忠誠為民、無私奉獻，成為人民群眾心目中的文藝楷模。作為一名新時代的基層干部，我們應(yīng)當在其精神指引下，繼續(xù)深化自己的理念認識和工作方法，不斷進步，為實現(xiàn)中國夢獻出自己的一份力量。
杜金梅事跡心得體會篇五
杜金梅是我的一位親戚，她是一名來自農(nóng)村的普通農(nóng)民。通過多年辛勤努力以及勤儉節(jié)約的生活作風，杜金梅終于在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中脫離了貧困，實現(xiàn)了自己及家人的小康生活。在經(jīng)歷了如此艱辛的過程后，她積累了不少寶貴的心得體會。下面我將以杜金梅為主角，分享她的故事和她得出的一些建議與心得。
首先，家庭的意義。在杜金梅心得體會的過程中，她深深認識到家庭的價值和重要性。在她的記憶中，自己的家庭一直是她堅持不懈努力的動力源泉。盡管生活在貧困的環(huán)境中，但她的父母始終以身作則，用他們的希望與堅定的信念為整個家庭注入了生命的力量。正是在這樣的家庭背景下，她始終保持樂觀向上的心態(tài)，并始終堅信“只要肯努力，就一定能夠改變命運”。因此，她的家庭將一直是她最堅實的后盾，給予她繼續(xù)前進的動力。
其次，努力奮斗的重要性。杜金梅深知只有靠自己的辛勤努力才能改變現(xiàn)狀。在她的心得體會中，她不斷強調(diào)了努力工作和勤儉節(jié)約的重要性。自幼時起，她就曾目睹父母不辭辛苦地勞作，為了一家人的生活盡力工作。這種堅持和努力的精神深深地印在了她的記憶中。所以，在擺脫貧困的長路上，她始終堅持自己的努力工作，不畏艱辛，并將勤儉節(jié)約的生活態(tài)度貫徹于日常生活中。通過積攢下的一點一滴來改善生活，她自己也深深感到了努力奮斗的重要性。
再者，教育改變命運。在杜金梅的心得體會中，她還強調(diào)了教育對于改變命運的重要性。雖然她自身的受教育程度有限，但她一直把教育看做是一切的基礎(chǔ)。因為她相信只有通過合適的教育，才能夠獲得更多的機會和提升，從而改變自己和家人的命運。盡管她的經(jīng)濟條件并不富裕，但她全力支持自己的孩子接受良好的教育。通過優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)出來的下一代，將會有更多的機會去認識世界、了解其他的選擇，并開拓更多的可能性。杜金梅從自身的經(jīng)歷中得出了這樣的心得，教育真的可以改變一個人的命運。
最后，感恩與分享。在經(jīng)歷著這一切的艱辛與困苦中，杜金梅真切地體會到了感恩與分享的重要性。她始終將感恩放在心中，感謝能夠留在家鄉(xiāng)并繼續(xù)努力。同時，她也意識到自己所獲得的一切不僅僅是靠個人的努力，而是社會和他人的關(guān)心與幫助。因此，她積極參與社會公益活動，并敦促自己的家人與周圍的村民一起參與其中。她相信，只有更多的人能夠分享自己所擁有的，才能夠使整個社會更加和諧、美好。
總之，通過杜金梅的心得體會，我們可以看到一個人在艱辛的環(huán)境中也能夠靠著自身的努力去改變命運。在她的身上，我們看到了家庭的力量、努力奮斗的精神、教育的重要性以及感恩與分享的價值。相信只要我們堅持努力工作，不斷學習進取，并且始終保持一顆感恩的心，同樣可以走出自己的困境，實現(xiàn)人生的價值。而杜金梅，將永遠是我們的榜樣和動力源泉。
杜金梅事跡心得體會篇六
杜金梅同志是一位無私奉獻、優(yōu)秀黨員，他的事跡感人至深，體現(xiàn)出他一顆紅色的心和無畏的拼搏精神。深入學習杜金梅同志的事跡，激發(fā)我的自我激勵和責任擔當，深受啟迪和感動。本文將從杜金梅同志的工作精神和人生態(tài)度兩個方面，談一談我的體會和感受。
杜金梅同志經(jīng)常說，“只有用心工作，才能創(chuàng)造價值。”在擔任市場部經(jīng)理的時候，杜金梅刻苦鉆研市場的變化和動向，通過創(chuàng)新策略，成功開拓了一些新的市場。他善于總結(jié)工作經(jīng)驗，總結(jié)問題，找到問題的實質(zhì)，并想出有價值的方案解決問題。同時，他善于通過團隊的力量，創(chuàng)造出更多的價值。在我的工作中，我也要學習他的工作精神和創(chuàng)新思維，把工作做好，創(chuàng)造價值。
杜金梅同志時刻保持著一顆無私奉獻的心，在他的工作和生活中，他時刻以大局為重，始終把人民群眾的利益放在第一位，對領(lǐng)導(dǎo)和同事都關(guān)心和支持。他總是主動承擔工作中的責任，并且懂得如何協(xié)調(diào)關(guān)系，處理問題。他敢于提前預(yù)判問題，從長遠和戰(zhàn)略角度出發(fā)，提出更好的工作建議。在我的工作中，我也要時刻保持杜金梅同志的人生態(tài)度和責任擔當。
杜金梅同志非常注重團隊協(xié)作精神，他經(jīng)常對團隊鼓勵和激勵，鼓勵團隊成員彼此幫助，共同完成工作任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，團隊成員之間的協(xié)作和配合十分默契，在困難和挑戰(zhàn)面前，團隊上下齊心協(xié)力，攻克困難，取得良好的業(yè)績。在我的工作中，我也要注重團隊協(xié)作精神，發(fā)揚團隊合作的精神，凝聚全體員工的力量，共同拼搏。
第五段：總結(jié)。
通過對杜金梅同志的學習與剖析，我的內(nèi)心充滿了感激與敬意。我們應(yīng)該學習他的工作精神和人生態(tài)度，承擔起自己的職責和義務(wù)，拼搏奮斗，積極進取。只有這樣，才能不負人民群眾的期望，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，在共產(chǎn)黨員的帶領(lǐng)下，我們一定能創(chuàng)造更加美好的未來！
杜金梅事跡心得體會篇七
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”
離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學第一臨床學院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點，進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅定地說。
趙東在武漢大學人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時，南京醫(yī)科大學20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
到達湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護士進行搶救，評估病患情況，主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
穿著防護裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。
疫情防控中，很多大學生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學飛行學院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書，經(jīng)北京市委組織部批準，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學首位“火線入黨”的大學生。
杜金梅事跡心得體會篇八
作為沂蒙山區(qū)的一名優(yōu)秀教師，杜金梅老師憑借著自己對教育事業(yè)的不懈追求和堅定信念，一步步走出了一條與眾不同的教育之路。在觀賞了《沂蒙榜樣》后，我深受其影響，從中領(lǐng)悟到了許多教育的真諦，也對杜金梅老師敬業(yè)報國、甘為人梯的精神感到由衷欽佩。通過學習和思考，我從以下五個方面作出了一些心得和體會。
第一，必須保持教育熱情。杜金梅老師始終以高度的責任感和工作熱情面對教育事業(yè)，她認為，作為一名教師，必須把自己的全部精力都獻給學生和教育事業(yè)。她不僅把知識傳授給學生，更關(guān)注學生的心理成長和價值觀培養(yǎng)。因此，我們每一位教育工作者必須具有持續(xù)不斷的教育熱情，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，不斷拓寬自己的教育思路，以更加務(wù)實高效的教育態(tài)度對待工作。
第二，要堅定信仰。在文化大革命時期，杜金梅老師一直秉持“無官不貪、無吏不怕、無公不忠”的信念踐行教育事業(yè)。她敢于堅守自己的理念，無論生活多么艱苦，都沒有屈服于時代的黑暗。作為現(xiàn)代教育工作者，我們也面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)，但應(yīng)該像杜金梅老師一樣，在堅定的信仰指引下，執(zhí)著、勇往直前。
第三，要注重個性化教育。杜金梅老師關(guān)注學生的個性，注重個性化教育。她始終強調(diào)學生是不同的，教育也應(yīng)該因材施教、因人而異。我們在實際工作中也應(yīng)該注重個性化教育，適應(yīng)學生多樣化的需求，不斷尋找更為細致和合理的教學方式，切實提高教育教學的質(zhì)量。
第四，要推動素質(zhì)教育。杜金梅老師很早就提出了素質(zhì)教育的理念，認為提高學生的綜合素質(zhì)是教育的根本任務(wù)，教師也要以身作則，做到師表。面對新時期的教育教學環(huán)境，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的品德、能力和文化修養(yǎng)，并倡導(dǎo)以學生為本位的教育觀念，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
第五，要珍惜教育工作。杜金梅老師為教育事業(yè)奉獻了一生，始終保持著高昂的工作熱情。我們在工作中也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的機會，認識到教育事業(yè)的重要性，不斷超越自我，為自己的事業(yè)奮斗，推動教育事業(yè)的全面發(fā)展。
總之，《沂蒙榜樣》和杜金梅教師用實際行動向我們證明，只有不斷增強教育熱情、堅定信仰，注重個性化教育、推動素質(zhì)教育、珍惜教育工作，才能以更高的標準、更嚴格的要求、更優(yōu)異的成果，實現(xiàn)自我價值、助力人才培養(yǎng)，為推進教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
杜金梅事跡心得體會篇九
杜金梅是一位受到廣泛認可的市場營銷專家，她在郯城縣多年的從業(yè)經(jīng)驗，使她的名字被人們反復(fù)提及。如今，她的事跡已經(jīng)廣為人知，下面是我對郯城縣杜金梅心得體會的介紹。
一、杜金梅的職業(yè)生涯。
杜金梅出身于山東省菏澤市，畢業(yè)后，她選擇了進入市場營銷領(lǐng)域工作。隨著職業(yè)生涯的增長，她逐漸成為了一名杰出的營銷經(jīng)理。在從事市場營銷行業(yè)多年后，她發(fā)現(xiàn)市場營銷的關(guān)鍵是了解客戶的需求和爭端，同時積極與供應(yīng)商合作尋找更好的解決方案。通過這些工作，她開始更深入地了解這個行業(yè)，并得到了相應(yīng)的肯定和認可。
二、杜金梅的工作經(jīng)驗。
在多年的從業(yè)經(jīng)驗里，杜金梅領(lǐng)導(dǎo)過許多營銷團隊，表示他們的成功依賴于幾個基本原則。首先，知道目標客戶并制定計劃來吸引他們。其次，她敦促員工保持積極且有效的溝通，并通過必要的數(shù)據(jù)和調(diào)查進行市場分析。最后，她強調(diào)維護良好的客戶關(guān)系和推出符合客戶需求的產(chǎn)品，這可以幫助公司拓展客戶基礎(chǔ)和提升銷售額。
三、杜金梅的成功之路。
杜金梅取得的各種成就可以歸因于她的堅定意志和領(lǐng)導(dǎo)能力。在營銷方面她很領(lǐng)悟，但還有其他一些因素，包括管理和團隊工作，這使她成為了一名出色的領(lǐng)袖，不僅對自己的目標敏銳，也能最大化地利用每個成員的潛力。通過她的領(lǐng)導(dǎo)，她的團隊在競爭激烈的市場中獲得了更大的市場份額，在客戶范圍和銷售增長方面都取得了顯著的成果。
四、杜金梅的人格魅力。
雖然她在市場營銷領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了很多成就，但人們普遍認為她之所以成功，是因為她善于在個人生活和工作方面取得平衡。她總是以一種非常積極的方式看待生活和工作，同樣地，那些與她共事的人也很敬畏地贊揚她具有洞察力和自信的個性。她非常努力地工作，但還可以維持健康的房間生活，并支持和鼓勵她的員工，這些都是她成功的關(guān)鍵。
五、杜金梅的啟示。
杜金梅對于大家是一個成功的榜樣，她的職業(yè)生涯肯定了，每個人都有機會通過堅定的信念和領(lǐng)導(dǎo)能力取得成就。如果你想成為一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)領(lǐng)袖，那么你必須能夠在人際關(guān)系和人格魅力方面保持良好表現(xiàn)，同時，勇于進行創(chuàng)新并不斷探索和學習新的市場趨勢。杜金梅的成功就是很好的證明。
杜金梅事跡心得體會篇十
在揭陽，也有這樣一片水稻田，因與袁隆平院士結(jié)緣，憑借院士工作站的技術(shù)力量，成為創(chuàng)造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日，市科協(xié)牽頭揭陽市燦邦農(nóng)業(yè)有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉(xiāng)村振興燦邦院士工作站”合作協(xié)議，采取“政府推動，院士參與，企業(yè)管理，市場運作”模式建站，開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等工作。同時，袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田，篩選水稻品種，并對當?shù)氐漠a(chǎn)量、土壤、氣候、抗性進行全面的考察和評估。
20__年10月26日，市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，協(xié)調(diào)推進鄉(xiāng)村振興院士工作站順利落戶揭陽。
20__年1月26日，廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農(nóng)業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子一行，應(yīng)邀到海南省拜訪了袁隆平院士，雙方就推進院士工作站建設(shè)等進行了交流和會談。在本次會談中，袁隆平院士表示：“揭陽是個生態(tài)條件比較好的地方，溫控條件特別適合水稻生長，希望工作站和揭陽的農(nóng)民、技術(shù)員合作，努力攻關(guān)，共同努力實現(xiàn)超級稻在揭陽畝產(chǎn)超過1000公斤，晚稻實現(xiàn)800公斤，兩季一畝地能夠產(chǎn)1800公斤!”
20__年3月2日，燦邦公司以位于揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)大坪埔鄉(xiāng)后的農(nóng)場為實踐基地，與當?shù)剞r(nóng)民簽訂關(guān)于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優(yōu)900”的種植合作協(xié)議并交付種子，標志著袁隆平院士在揭陽開發(fā)實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。
20__年5月，廣東省科協(xié)授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業(yè))工作站”的牌子。
20__年7月25日，在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里，金色稻浪一望無際，袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優(yōu)900”，品種優(yōu)質(zhì)，在科學的種植和管理下長勢良好，農(nóng)戶喜獲豐收。盡管當時由于雨水原因，早稻收割比計劃晚了近一個星期，但產(chǎn)量卻沒有受影響，濕谷畝產(chǎn)平均達1000公斤。
20__年，市科協(xié)推薦燦邦公司向省科協(xié)申報建立了“廣東省科技專家工作站”，繼續(xù)與袁院士團隊合作，為社會做貢獻。
杜金梅事跡心得體會篇十一
作為一名卓越的民間攝影師，杜金梅拍攝的圖片曾入選多個國內(nèi)外攝影比賽，并獲得多個獎項。沂蒙山區(qū)特有的自然和人文景觀成為她創(chuàng)作的基石，也是她取得成功的關(guān)鍵。
第一段：杜金梅的創(chuàng)作背景。
杜金梅生于山東省沂蒙山區(qū)一個普通的農(nóng)村家庭。在家庭的熏陶下杜金梅對土地的熱愛漸漸滋長，總是帶著相機在家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)悠，記錄著街頭巷尾的風景以及生活中的精彩瞬間。畢業(yè)于沂蒙師范學校后，她決定離開城市，回到山區(qū)見識更多的大自然。杜金梅的鏡頭通過創(chuàng)作，向外界傳遞了山東沂蒙山區(qū)深厚的文化底蘊、民俗風情，以及當?shù)厝嗣癃氂械膱皂g、勤勞、奮斗、創(chuàng)新精神。
第二段：杜金梅的攝影作品。
通過杜金梅的攝影作品，我們可以看到每張照片背后都有一個感人的故事。她通過持久而辛苦的拍攝，記錄下山區(qū)貧困農(nóng)民的勤勞與勞動，記錄下山區(qū)森林消防員的威武和執(zhí)著。在杜金梅的拍攝作品中，我們可以看到沂蒙山區(qū)獨有的美食、民俗、風物，更能感受到當?shù)厝嗣竦恼媲閷嵰狻１M管經(jīng)常要穿過大山，崎嶇不平的小路，搭乘沒有保護罩的摩托車她仍然堅持著用心良苦的拍攝執(zhí)著，成就了她作為一位民間攝影師的出色的作品生涯。
第三段：杜金梅的拍攝風格。
杜金梅的攝影技藝獨具特點，她擅長捕捉瞬間、對光線色彩的運用與把握等。拍攝中環(huán)境素材的運用十分巧妙，人物與背景的協(xié)調(diào)及人文情感的展現(xiàn)都十分到位。此外，杜金梅總是在攝影結(jié)合生活情感，在相片中表現(xiàn)出更深的沉思與感受，使照片往往具有語言未能表達之美，使觀眾對照片產(chǎn)生共鳴。
第四段：杜金梅的拍攝精神。
杜金梅的攝影之路并非一帆風順。她拍攝作品的含義遠遠不止“拍照片”、“看風景”這樣簡單的概念。辛苦艱難的拍攝過程中，她不僅要在惡劣的環(huán)境下堅持拍攝，需要去與時間賽跑，還要經(jīng)常面臨著風險與危險。她的作品中極富有靈韻，所呈現(xiàn)出來的是真實的生活和人性的感悟，具有極高的藝術(shù)性、觀賞性和思考性。
第五段：杜金梅的傳承精神。
杜金梅是一位擁有情感、追求山區(qū)生活的民間攝影師，她用她的鏡頭記錄了山區(qū)的生活和文化。她的家鄉(xiāng)給了她靈感和啟示，更豐富了她的個人風格。她的拍攝作品傳達了豐富的人文內(nèi)涵，具有很強的藝術(shù)性和思想性，激發(fā)了人們的愛國情感和自豪感，成為亞洲地區(qū)具有影響的民間攝影師之一。
通過了解一位靠熱愛和執(zhí)著拍攝出優(yōu)秀作品的攝影師，我們可以感受到創(chuàng)作的艱辛及其困難，努力追求夢想，艱苦奮斗才能成就出色的作品。同時，我們也記住了一位在拍攝中，用心去發(fā)現(xiàn)、用情去感悟、并將深入生活、扎根人民的思想和信念注入到藝術(shù)創(chuàng)作中的攝影師，如此的創(chuàng)作之路常年人難走，茍從妙筆黃道人所言：為藝術(shù)的夢想，其實，您也可以像杜金梅一樣，創(chuàng)造出美好的現(xiàn)實與未來。
杜金梅事跡心得體會篇十二
杜金梅女士是一位普通的居民，但她卻在郯城縣紀委工作多年，為公正與清廉的地方政治作出了許多貢獻。由于其身上的正直品質(zhì)和為人民服務(wù)的宗旨，她深受廣大人民群眾的熱愛和尊重。在本篇文章中，將介紹杜金梅女士的經(jīng)歷、精神和影響。
第二段：經(jīng)歷。
杜金梅女士出生于一個普通的農(nóng)村家庭，家境貧寒，但是她擁有一顆勤勞好學的心。她自力更生地攻讀法律專業(yè)，并在西安大學獲得了博士學位。2002年，杜女士回到家鄉(xiāng)郯城縣，擔任了紀檢委員會的一名普通工作人員。她的執(zhí)著、勤奮和敬業(yè)精神為她的事業(yè)之路鋪平了道路。
第三段：精神。
杜金梅女士作為一名紀檢工作人員，始終堅持為了人民的利益而奮斗。她深入行業(yè)，加強自己的綜合素質(zhì)，積極探索紀檢工作的規(guī)律和方法。她一直保持定力，提高自我鑒定能力和自我監(jiān)督能力，在工作中維護著國家的形象和人民的利益。她代表了對正直、公正和清廉的追求，是一個榜樣和楷模。
第四段：影響。
杜金梅女士的影響不僅僅是局限于郯城縣，也為整個中國的反腐斗爭做出了貢獻。她的所作所為告訴我們，每個人都應(yīng)該在自己的位置上，積極為社會的發(fā)展，為人民的利益而盡自己的最大努力。她的事業(yè)不僅僅是職業(yè)的追求，更是一種文化的體現(xiàn)，一種在紛繁復(fù)雜的社會中尋找自我的行動。
第五段：結(jié)語。
總之，杜金梅女士的事業(yè)道路充滿荊棘和挫折，但她一直遵守自己的信念，挺直腰桿，頭高遮位地堅持下來。她對自己的要求和對工作的責任心，打動了很多人。對于任何職業(yè)人士而言，“真、善、美”都是它們的基本價值觀。然而，珍惜機會、抓住機遇、勇往直前，正如杜金梅女士所說：“我一直感到自己的工作之路，正在一步步地向前走著，每一步都是成長的腳印?！?BR> 杜金梅事跡心得體會篇十三
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，透過學習這些事跡并對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，透過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
鑒于自己對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較。
要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去思考，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改善工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
我們常講沒有職責的事業(yè)是沒有期望的事業(yè)，職責是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的職責感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，職責是動力，職責也是壓力，有了職責心，動力大，活力足，就會自我加壓，職責心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的職責心，時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為禮貌，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
杜金梅事跡心得體會篇十四
聽了優(yōu)秀教師xx老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想?？僧斘覀兛吹綄W生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
杜金梅事跡心得體會篇十五
杜金梅是中國改革開放時期的先驅(qū)之一，她的人生經(jīng)歷和學術(shù)成就為我們樹立了一個學習的榜樣。在學習杜金梅的過程中，我深深地感受到了她在改革開放時期為中國經(jīng)濟崛起所做出的巨大貢獻，得到了很多啟發(fā)和啟示，也在她的故事中獲得了很多對個人成長、事業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃的啟示。
杜金梅出生在一個普通農(nóng)家，但她的求學精神和毅力給人留下了深刻印象。她的父親是一名文盲，但他一直鼓勵杜金梅自學成才，這種家庭環(huán)境為杜金梅的人生成長打下了堅實的基礎(chǔ)。她在大學里接觸到了經(jīng)濟學，此后，她一直致力于與經(jīng)濟學相關(guān)的研究工作。在1978年改革開放的大潮中，她成為了改革的一支生力軍，她的一系列經(jīng)濟改革實踐和研究工作，成為中國經(jīng)濟崛起的重要一環(huán)。
三、杜金梅在經(jīng)濟學方面的貢獻。
杜金梅在經(jīng)濟學方面的研究涉及了多個領(lǐng)域，從農(nóng)村經(jīng)濟、貨幣經(jīng)濟到知識經(jīng)濟和金融市場，她的學術(shù)研究成果為中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了深刻理論基礎(chǔ)。尤其是她在發(fā)展經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟理論方面的貢獻，將市場供需等經(jīng)濟理論與政策實踐相結(jié)合，推動了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，也為國際經(jīng)濟理論提供了有益的啟示。
學習杜金梅的經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界，也提醒了我在不斷成長的過程中需要保持堅定的信仰和追求。她的人生不僅僅是成功和榮譽，更是努力、奮斗和拼搏；她對經(jīng)濟學的研究和實踐為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻，這讓我感受到了個人奉獻和社會責任的重要性。在今后的人生中，我將牢記杜金梅的身上的高尚品質(zhì)和責任感，不斷提高自身的思考能力和學習能力，讓自己的成長不斷地為社會做出更多的貢獻。
五、結(jié)尾。
總之，學習杜金梅的經(jīng)歷讓我受益匪淺。她的卓越貢獻、博學多才和不斷追求完美的精神將激勵我在自己的工作和生活中不斷探索和突破，發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力，不斷提高自身的素養(yǎng)和實踐能力，讓自己成為更為出色的人。希望未來有更多像杜金梅這樣的先驅(qū)者，不斷為中國和世界作出卓越的貢獻。
杜金梅事跡心得體會篇十六
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關(guān)注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠千里來山區(qū)支教助學，用大愛為貧困山區(qū)的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此，當?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶，名副其實，因為周秀芳已經(jīng)72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻支教扶貧，三年募款建九校……”這是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學數(shù)量，不變的永遠是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。
20__年春節(jié)期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學習。
周秀芳不大相信。眼見為實，便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學。
回憶起當時那一幕，她說那是永遠也忘不了的情景：“當天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課，孩子們小臉凍得發(fā)紅，渾身瑟瑟發(fā)抖?！?BR> 看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦，她當即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學校。
一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結(jié)下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
杜金梅事跡心得體會篇十七
近日，我局開展了學習向于海河同志學習活動。通過學習我了解了于海河同志的生平簡歷，于海河同志的感人事跡。于海河工作生活中的真實事例，平凡又感人，令人潸然淚下。于海河同志對工作認真，對群眾友善，對父母孝順，對自己要求嚴格，真正做到了心系百姓，敬業(yè)奉獻，燃燒自己，溫暖百姓。于海河同志參加工作以來，他愛崗敬業(yè)、銳意進取、忘我工作，為寶清縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻，曾先后被評為市第二xx屆勞動模范、市第八屆十佳公仆、市農(nóng)村工作先進個人，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年11月6日，于海河同志在工作期間突發(fā)疾病，醫(yī)治無效不幸逝世，年僅51歲。學習于海河同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。于海河同志入黨26年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向于海河同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
學習于海河同志，就要學習他愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界。于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作20余年，在本職崗位上始終做到兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展傾注了大量的心血和汗水，做出了卓越的貢獻。他以強烈的事業(yè)心和責任感，帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，常常一天連續(xù)工作十幾個小時，無私奉獻，毫無怨言。工作期間，先后爭取農(nóng)業(yè)重要項目30余項，爭取項目資金7.9億元，扶持了多個農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)基地，一手籌劃建設(shè)了寶清縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實地研究工作，直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報材料。于海河同志把一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè)，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節(jié)。
學習于海河同志，就要學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志為民服務(wù)意識強，時刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志患有嚴重的關(guān)節(jié)疾病多年，主治醫(yī)師和家人曾多次勸他臥床休息養(yǎng)病，但是他一直拖著病腿堅持工作在一線，忍著病痛深入百姓家中訪貧問苦、解決困難，得到了百姓的認可和愛戴，也感染了身邊的同事，得知他不幸離世的消息，數(shù)千名干部群眾自發(fā)參加告別儀式，痛哭著為他送行。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
學習于海河同志，就要學習他艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風。于海河同志在工作上高標準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，從不貪圖享受。他衣著樸素，生活節(jié)儉，同事們都說他不像領(lǐng)導(dǎo)干部，天天一瘸一拐、滿面風塵的背個大包出入在田間地頭、村屯小道，是典型的“農(nóng)民”形象，即使出公差跑項目，他也堅持吃住簡單，從不講排場，盡量為組織減輕負擔。盡管于海河同志長期擔任寶清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直重要部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，卻始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，秉公辦事、嚴于律己，從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。于海河同志堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，以實際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進形象。
于海河，中國千千萬萬個名字中的一個普通名字，中國千千萬萬個基層領(lǐng)導(dǎo)干部中的一名普通干部，但就是這樣一個普通的不能再普通的于海河，卻用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的感人篇章，他用生命踐行了黨的群眾路線，他用生命展示了共產(chǎn)黨員的風采。
作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務(wù)的堅定信念。于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。作為一名公安干部，我們就是要像于海河同志那樣，牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，牢記黨的宗旨，始終對黨和人民的事業(yè)無限忠誠，用自己的奉獻展示共產(chǎn)黨員的風采。
作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務(wù)的崇高境界。于海河同志工作以來一直從事農(nóng)村工作，他在艱苦的環(huán)境下始終兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改匯報材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè)，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節(jié)。作為一名公安干部，我們是黨的基層工作的紐帶，就要像于海河同志那樣，把為人民服務(wù)做為自己的最高追求和奮斗目標，始終以腳踏實地、無私奉獻的實干精神，多多的為人民做好事，辦實事。
杜金梅事跡心得體會篇一
一心執(zhí)著為學生。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?！睒銓崯o華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
理想信念永不變。
40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
樸實純粹為事業(yè)。
常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨?！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處，腳踏實地工作，用專業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學生，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
杜金梅事跡心得體會篇二
7月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。我們要向“最美教師”學習：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務(wù)，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
杜金梅事跡心得體會篇三
近年來，中國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，其中杜金梅無疑是令人矚目的一位。作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，杜金梅用自己的行動詮釋了什么是“心無旁騖，執(zhí)著追求的力量”。她的事跡不僅令人感動，更給予了我們許多啟示。在這篇文章中，我將就杜金梅的事跡進行探討，并總結(jié)出三個值得深思的問題。
首先，杜金梅事跡讓我們思考的第一個問題是，什么是真正的愛國精神？在杜金梅眼中，她所做的事情并非大義凜然，也沒有鮮明的政治色彩，但卻深深地感動了無數(shù)人。她毫不猶豫地選擇了扎根貧困山區(qū)的教師生涯，將自己的知識和溫暖帶給了那些需要幫助的孩子們。正是因為有了這樣一群默默耕耘的人們，中國的基礎(chǔ)教育才能得到迅速的發(fā)展。因此，我們可以說，真正的愛國精神并非只存在于少數(shù)精英身上，而是融入到每一個平凡人的行動中去。
第二，杜金梅事跡讓我們思考的問題是，社會的進步是否也意味著教育的發(fā)展？杜金梅所在的鄉(xiāng)村是一個相對貧困的地方，許多孩子由于家庭的經(jīng)濟條件無法接受良好的教育。然而，杜金梅卻毅然決然地選擇了留在這里，用自己的行動證明了教育的重要性。她幫助孩子們改變自己的命運，引導(dǎo)他們走出貧困山區(qū)，實現(xiàn)自己的夢想。因此，我們可以得出結(jié)論，教育不僅是社會進步的推動力，也是改善個體命運的有效途徑。
最后，杜金梅事跡讓我們思考的問題是，每一個普通人都可以成為一個偉大的人物嗎？從一個普通鄉(xiāng)村教師到受到社會關(guān)注的“最美鄉(xiāng)村教師”，杜金梅的成長經(jīng)歷讓我們相信，每一個普通人都有機會成為一個偉大的人物。當然，要成為偉大的人物也需要有艱苦奮斗的精神和追求卓越的執(zhí)著。正如杜金梅所說，“只要肯下苦功夫，沒有做不到的事情?！痹谖覀兊纳钪校挥星趭^和努力才能獲得成功，每一個人都可以通過自己的努力成為一個偉大的人物。
綜上所述，杜金梅的事跡給予我們許多啟示和思考。她的事跡告訴我們，真正的愛國精神存在于每一個普通人的行動中；教育的發(fā)展是社會進步的重要方向之一；每一個普通人都有機會成為一個偉大的人物。通過對杜金梅事跡的思考，我們不僅能夠更好地理解這些問題，也能夠找到自己在生活中應(yīng)該堅持的方向。我相信，只要我們在自己的崗位上將所學所知用于實踐，用自己的行動去影響身邊的人，我們也能夠成為一個偉大的人物。
杜金梅事跡心得體會篇四
杜金梅是一位優(yōu)秀的農(nóng)村基層干部，她曾多次榮獲先進個人稱號。她堅持“黨員干部就是好樣子”的信念，勇于擔當，敢于作為，為農(nóng)村發(fā)展作出了不懈的努力?？粗氖论E和工作，讓我深受感觸，從中也領(lǐng)悟到了許多的工作方法和態(tài)度，深刻地體會到了作為一名基層干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和責任。
一、時刻以農(nóng)民群眾為中心。
杜金梅同志在擔任村委會主任期間，始終以農(nóng)民群眾為中心，協(xié)調(diào)管護村莊日常事務(wù)，全力推進村莊經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。她深入調(diào)研村里的工作實情、傾聽群眾意見、納入各項規(guī)劃，為提升農(nóng)村建設(shè)、推進村莊經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。她始終堅持不忘初心，服務(wù)群眾，經(jīng)常去農(nóng)戶家中，慰藉他們的生活和工作問題，并積極幫助解決實際難題。
二、勇攀難題，勇?lián)厝巍?BR> 在高速通道施工過程中，杜金梅以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)，高效的團隊協(xié)作能力、出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，及卓越的工作經(jīng)驗，有效地調(diào)度、指導(dǎo)施工人員，積極協(xié)調(diào)各項資源，使工程圓滿完成。曾經(jīng)，她和其他村干部一起來到村里最偏遠的地方，排查各類體育設(shè)施的完好情況，在艱苦的環(huán)境和條件下，群策群力做好了工作。她能夠有效的協(xié)調(diào)人力、物力資源，并通過自身的努力推動各項工作不斷前進。
三、勤于學習，不斷進取。
杜金梅在工作中不僅注重實踐，更注重自我學習及培養(yǎng)，通過各種渠道汲取各類新信息，不斷學習社會的新知識、新資源和新觀念，從而提高自身的綜合素質(zhì)和管理能力。她關(guān)注網(wǎng)上各類新聞、讀書、學習各類管理知識、先后多次獲得村醫(yī)、文藝活動、團隊活動等多方面的榮譽稱號，并在其身上體現(xiàn)出一種全新的城鄉(xiāng)發(fā)展模式，以更加開闊、鮮明的視野來提供創(chuàng)造性的思維空間和新時代的責任擔當。
四、始終堅持正確的職業(yè)道德。
作為一名基層干部，要組織、引導(dǎo)、執(zhí)行黨和政府的各項方針政策，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，必須把道德標準作為自己最堅固的思想支柱，嚴格自律、嚴守規(guī)矩、始終保持先進性。杜金梅同志能夠時刻自我約束，將正確的職業(yè)道德融入到自己的工作中，提高自身的紀律思維，做到心中有黨旗，胸懷公益，公正執(zhí)紀，一心一意維護群眾的合法權(quán)益。
五、堅定理想信念，積極履職盡責。
作為一名共產(chǎn)黨員，杜金梅始終堅定自己的理想信念，秉持著以人民為中心的工作態(tài)度，積極地工作、努力盡責，為群眾工作不辭辛苦。她始終保持著為民謀利、不斷革新的宏偉志向，以服務(wù)群眾為己任，堅定著人民公仆的理念，不懈開拓，為村莊的發(fā)展奉獻出了自己全部的力量。
總結(jié)起來，杜金梅同志是一名真正的基層干部，她具有高尚的道德情操，在實踐中保持與時俱進、不斷創(chuàng)新；她忠誠為民、無私奉獻，成為人民群眾心目中的文藝楷模。作為一名新時代的基層干部，我們應(yīng)當在其精神指引下，繼續(xù)深化自己的理念認識和工作方法，不斷進步，為實現(xiàn)中國夢獻出自己的一份力量。
杜金梅事跡心得體會篇五
杜金梅是我的一位親戚，她是一名來自農(nóng)村的普通農(nóng)民。通過多年辛勤努力以及勤儉節(jié)約的生活作風，杜金梅終于在艱苦的農(nóng)村環(huán)境中脫離了貧困，實現(xiàn)了自己及家人的小康生活。在經(jīng)歷了如此艱辛的過程后，她積累了不少寶貴的心得體會。下面我將以杜金梅為主角，分享她的故事和她得出的一些建議與心得。
首先，家庭的意義。在杜金梅心得體會的過程中，她深深認識到家庭的價值和重要性。在她的記憶中，自己的家庭一直是她堅持不懈努力的動力源泉。盡管生活在貧困的環(huán)境中，但她的父母始終以身作則，用他們的希望與堅定的信念為整個家庭注入了生命的力量。正是在這樣的家庭背景下，她始終保持樂觀向上的心態(tài)，并始終堅信“只要肯努力，就一定能夠改變命運”。因此，她的家庭將一直是她最堅實的后盾，給予她繼續(xù)前進的動力。
其次，努力奮斗的重要性。杜金梅深知只有靠自己的辛勤努力才能改變現(xiàn)狀。在她的心得體會中，她不斷強調(diào)了努力工作和勤儉節(jié)約的重要性。自幼時起，她就曾目睹父母不辭辛苦地勞作，為了一家人的生活盡力工作。這種堅持和努力的精神深深地印在了她的記憶中。所以，在擺脫貧困的長路上，她始終堅持自己的努力工作，不畏艱辛，并將勤儉節(jié)約的生活態(tài)度貫徹于日常生活中。通過積攢下的一點一滴來改善生活，她自己也深深感到了努力奮斗的重要性。
再者，教育改變命運。在杜金梅的心得體會中，她還強調(diào)了教育對于改變命運的重要性。雖然她自身的受教育程度有限，但她一直把教育看做是一切的基礎(chǔ)。因為她相信只有通過合適的教育，才能夠獲得更多的機會和提升，從而改變自己和家人的命運。盡管她的經(jīng)濟條件并不富裕，但她全力支持自己的孩子接受良好的教育。通過優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)出來的下一代，將會有更多的機會去認識世界、了解其他的選擇，并開拓更多的可能性。杜金梅從自身的經(jīng)歷中得出了這樣的心得，教育真的可以改變一個人的命運。
最后，感恩與分享。在經(jīng)歷著這一切的艱辛與困苦中，杜金梅真切地體會到了感恩與分享的重要性。她始終將感恩放在心中，感謝能夠留在家鄉(xiāng)并繼續(xù)努力。同時，她也意識到自己所獲得的一切不僅僅是靠個人的努力，而是社會和他人的關(guān)心與幫助。因此，她積極參與社會公益活動，并敦促自己的家人與周圍的村民一起參與其中。她相信，只有更多的人能夠分享自己所擁有的，才能夠使整個社會更加和諧、美好。
總之，通過杜金梅的心得體會，我們可以看到一個人在艱辛的環(huán)境中也能夠靠著自身的努力去改變命運。在她的身上，我們看到了家庭的力量、努力奮斗的精神、教育的重要性以及感恩與分享的價值。相信只要我們堅持努力工作，不斷學習進取，并且始終保持一顆感恩的心，同樣可以走出自己的困境，實現(xiàn)人生的價值。而杜金梅，將永遠是我們的榜樣和動力源泉。
杜金梅事跡心得體會篇六
杜金梅同志是一位無私奉獻、優(yōu)秀黨員，他的事跡感人至深，體現(xiàn)出他一顆紅色的心和無畏的拼搏精神。深入學習杜金梅同志的事跡，激發(fā)我的自我激勵和責任擔當，深受啟迪和感動。本文將從杜金梅同志的工作精神和人生態(tài)度兩個方面，談一談我的體會和感受。
杜金梅同志經(jīng)常說，“只有用心工作，才能創(chuàng)造價值。”在擔任市場部經(jīng)理的時候，杜金梅刻苦鉆研市場的變化和動向，通過創(chuàng)新策略，成功開拓了一些新的市場。他善于總結(jié)工作經(jīng)驗，總結(jié)問題，找到問題的實質(zhì)，并想出有價值的方案解決問題。同時，他善于通過團隊的力量，創(chuàng)造出更多的價值。在我的工作中，我也要學習他的工作精神和創(chuàng)新思維，把工作做好，創(chuàng)造價值。
杜金梅同志時刻保持著一顆無私奉獻的心，在他的工作和生活中，他時刻以大局為重，始終把人民群眾的利益放在第一位，對領(lǐng)導(dǎo)和同事都關(guān)心和支持。他總是主動承擔工作中的責任，并且懂得如何協(xié)調(diào)關(guān)系，處理問題。他敢于提前預(yù)判問題，從長遠和戰(zhàn)略角度出發(fā)，提出更好的工作建議。在我的工作中，我也要時刻保持杜金梅同志的人生態(tài)度和責任擔當。
杜金梅同志非常注重團隊協(xié)作精神，他經(jīng)常對團隊鼓勵和激勵，鼓勵團隊成員彼此幫助，共同完成工作任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，團隊成員之間的協(xié)作和配合十分默契，在困難和挑戰(zhàn)面前，團隊上下齊心協(xié)力，攻克困難，取得良好的業(yè)績。在我的工作中，我也要注重團隊協(xié)作精神，發(fā)揚團隊合作的精神，凝聚全體員工的力量，共同拼搏。
第五段：總結(jié)。
通過對杜金梅同志的學習與剖析，我的內(nèi)心充滿了感激與敬意。我們應(yīng)該學習他的工作精神和人生態(tài)度，承擔起自己的職責和義務(wù)，拼搏奮斗，積極進取。只有這樣，才能不負人民群眾的期望，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，在共產(chǎn)黨員的帶領(lǐng)下，我們一定能創(chuàng)造更加美好的未來！
杜金梅事跡心得體會篇七
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”
離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學第一臨床學院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點，進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅定地說。
趙東在武漢大學人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時，南京醫(yī)科大學20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
到達湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護士進行搶救，評估病患情況，主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
穿著防護裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。
疫情防控中，很多大學生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學飛行學院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書，經(jīng)北京市委組織部批準，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學首位“火線入黨”的大學生。
杜金梅事跡心得體會篇八
作為沂蒙山區(qū)的一名優(yōu)秀教師，杜金梅老師憑借著自己對教育事業(yè)的不懈追求和堅定信念，一步步走出了一條與眾不同的教育之路。在觀賞了《沂蒙榜樣》后，我深受其影響，從中領(lǐng)悟到了許多教育的真諦，也對杜金梅老師敬業(yè)報國、甘為人梯的精神感到由衷欽佩。通過學習和思考，我從以下五個方面作出了一些心得和體會。
第一，必須保持教育熱情。杜金梅老師始終以高度的責任感和工作熱情面對教育事業(yè)，她認為，作為一名教師，必須把自己的全部精力都獻給學生和教育事業(yè)。她不僅把知識傳授給學生，更關(guān)注學生的心理成長和價值觀培養(yǎng)。因此，我們每一位教育工作者必須具有持續(xù)不斷的教育熱情，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，不斷拓寬自己的教育思路，以更加務(wù)實高效的教育態(tài)度對待工作。
第二，要堅定信仰。在文化大革命時期，杜金梅老師一直秉持“無官不貪、無吏不怕、無公不忠”的信念踐行教育事業(yè)。她敢于堅守自己的理念，無論生活多么艱苦，都沒有屈服于時代的黑暗。作為現(xiàn)代教育工作者，我們也面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)，但應(yīng)該像杜金梅老師一樣，在堅定的信仰指引下，執(zhí)著、勇往直前。
第三，要注重個性化教育。杜金梅老師關(guān)注學生的個性，注重個性化教育。她始終強調(diào)學生是不同的，教育也應(yīng)該因材施教、因人而異。我們在實際工作中也應(yīng)該注重個性化教育，適應(yīng)學生多樣化的需求，不斷尋找更為細致和合理的教學方式，切實提高教育教學的質(zhì)量。
第四，要推動素質(zhì)教育。杜金梅老師很早就提出了素質(zhì)教育的理念，認為提高學生的綜合素質(zhì)是教育的根本任務(wù)，教師也要以身作則，做到師表。面對新時期的教育教學環(huán)境，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的品德、能力和文化修養(yǎng)，并倡導(dǎo)以學生為本位的教育觀念，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
第五，要珍惜教育工作。杜金梅老師為教育事業(yè)奉獻了一生，始終保持著高昂的工作熱情。我們在工作中也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的機會，認識到教育事業(yè)的重要性，不斷超越自我，為自己的事業(yè)奮斗，推動教育事業(yè)的全面發(fā)展。
總之，《沂蒙榜樣》和杜金梅教師用實際行動向我們證明，只有不斷增強教育熱情、堅定信仰，注重個性化教育、推動素質(zhì)教育、珍惜教育工作，才能以更高的標準、更嚴格的要求、更優(yōu)異的成果，實現(xiàn)自我價值、助力人才培養(yǎng)，為推進教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
杜金梅事跡心得體會篇九
杜金梅是一位受到廣泛認可的市場營銷專家，她在郯城縣多年的從業(yè)經(jīng)驗，使她的名字被人們反復(fù)提及。如今，她的事跡已經(jīng)廣為人知，下面是我對郯城縣杜金梅心得體會的介紹。
一、杜金梅的職業(yè)生涯。
杜金梅出身于山東省菏澤市，畢業(yè)后，她選擇了進入市場營銷領(lǐng)域工作。隨著職業(yè)生涯的增長，她逐漸成為了一名杰出的營銷經(jīng)理。在從事市場營銷行業(yè)多年后，她發(fā)現(xiàn)市場營銷的關(guān)鍵是了解客戶的需求和爭端，同時積極與供應(yīng)商合作尋找更好的解決方案。通過這些工作，她開始更深入地了解這個行業(yè)，并得到了相應(yīng)的肯定和認可。
二、杜金梅的工作經(jīng)驗。
在多年的從業(yè)經(jīng)驗里，杜金梅領(lǐng)導(dǎo)過許多營銷團隊，表示他們的成功依賴于幾個基本原則。首先，知道目標客戶并制定計劃來吸引他們。其次，她敦促員工保持積極且有效的溝通，并通過必要的數(shù)據(jù)和調(diào)查進行市場分析。最后，她強調(diào)維護良好的客戶關(guān)系和推出符合客戶需求的產(chǎn)品，這可以幫助公司拓展客戶基礎(chǔ)和提升銷售額。
三、杜金梅的成功之路。
杜金梅取得的各種成就可以歸因于她的堅定意志和領(lǐng)導(dǎo)能力。在營銷方面她很領(lǐng)悟，但還有其他一些因素，包括管理和團隊工作，這使她成為了一名出色的領(lǐng)袖，不僅對自己的目標敏銳，也能最大化地利用每個成員的潛力。通過她的領(lǐng)導(dǎo)，她的團隊在競爭激烈的市場中獲得了更大的市場份額，在客戶范圍和銷售增長方面都取得了顯著的成果。
四、杜金梅的人格魅力。
雖然她在市場營銷領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了很多成就，但人們普遍認為她之所以成功，是因為她善于在個人生活和工作方面取得平衡。她總是以一種非常積極的方式看待生活和工作，同樣地，那些與她共事的人也很敬畏地贊揚她具有洞察力和自信的個性。她非常努力地工作，但還可以維持健康的房間生活，并支持和鼓勵她的員工，這些都是她成功的關(guān)鍵。
五、杜金梅的啟示。
杜金梅對于大家是一個成功的榜樣，她的職業(yè)生涯肯定了，每個人都有機會通過堅定的信念和領(lǐng)導(dǎo)能力取得成就。如果你想成為一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)領(lǐng)袖，那么你必須能夠在人際關(guān)系和人格魅力方面保持良好表現(xiàn)，同時，勇于進行創(chuàng)新并不斷探索和學習新的市場趨勢。杜金梅的成功就是很好的證明。
杜金梅事跡心得體會篇十
在揭陽，也有這樣一片水稻田，因與袁隆平院士結(jié)緣，憑借院士工作站的技術(shù)力量，成為創(chuàng)造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日，市科協(xié)牽頭揭陽市燦邦農(nóng)業(yè)有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉(xiāng)村振興燦邦院士工作站”合作協(xié)議，采取“政府推動，院士參與，企業(yè)管理，市場運作”模式建站，開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等工作。同時，袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田，篩選水稻品種，并對當?shù)氐漠a(chǎn)量、土壤、氣候、抗性進行全面的考察和評估。
20__年10月26日，市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，協(xié)調(diào)推進鄉(xiāng)村振興院士工作站順利落戶揭陽。
20__年1月26日，廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農(nóng)業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子一行，應(yīng)邀到海南省拜訪了袁隆平院士，雙方就推進院士工作站建設(shè)等進行了交流和會談。在本次會談中，袁隆平院士表示：“揭陽是個生態(tài)條件比較好的地方，溫控條件特別適合水稻生長，希望工作站和揭陽的農(nóng)民、技術(shù)員合作，努力攻關(guān)，共同努力實現(xiàn)超級稻在揭陽畝產(chǎn)超過1000公斤，晚稻實現(xiàn)800公斤，兩季一畝地能夠產(chǎn)1800公斤!”
20__年3月2日，燦邦公司以位于揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)大坪埔鄉(xiāng)后的農(nóng)場為實踐基地，與當?shù)剞r(nóng)民簽訂關(guān)于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優(yōu)900”的種植合作協(xié)議并交付種子，標志著袁隆平院士在揭陽開發(fā)實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。
20__年5月，廣東省科協(xié)授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業(yè))工作站”的牌子。
20__年7月25日，在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里，金色稻浪一望無際，袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優(yōu)900”，品種優(yōu)質(zhì)，在科學的種植和管理下長勢良好，農(nóng)戶喜獲豐收。盡管當時由于雨水原因，早稻收割比計劃晚了近一個星期，但產(chǎn)量卻沒有受影響，濕谷畝產(chǎn)平均達1000公斤。
20__年，市科協(xié)推薦燦邦公司向省科協(xié)申報建立了“廣東省科技專家工作站”，繼續(xù)與袁院士團隊合作，為社會做貢獻。
杜金梅事跡心得體會篇十一
作為一名卓越的民間攝影師，杜金梅拍攝的圖片曾入選多個國內(nèi)外攝影比賽，并獲得多個獎項。沂蒙山區(qū)特有的自然和人文景觀成為她創(chuàng)作的基石，也是她取得成功的關(guān)鍵。
第一段：杜金梅的創(chuàng)作背景。
杜金梅生于山東省沂蒙山區(qū)一個普通的農(nóng)村家庭。在家庭的熏陶下杜金梅對土地的熱愛漸漸滋長，總是帶著相機在家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)悠，記錄著街頭巷尾的風景以及生活中的精彩瞬間。畢業(yè)于沂蒙師范學校后，她決定離開城市，回到山區(qū)見識更多的大自然。杜金梅的鏡頭通過創(chuàng)作，向外界傳遞了山東沂蒙山區(qū)深厚的文化底蘊、民俗風情，以及當?shù)厝嗣癃氂械膱皂g、勤勞、奮斗、創(chuàng)新精神。
第二段：杜金梅的攝影作品。
通過杜金梅的攝影作品，我們可以看到每張照片背后都有一個感人的故事。她通過持久而辛苦的拍攝，記錄下山區(qū)貧困農(nóng)民的勤勞與勞動，記錄下山區(qū)森林消防員的威武和執(zhí)著。在杜金梅的拍攝作品中，我們可以看到沂蒙山區(qū)獨有的美食、民俗、風物，更能感受到當?shù)厝嗣竦恼媲閷嵰狻１M管經(jīng)常要穿過大山，崎嶇不平的小路，搭乘沒有保護罩的摩托車她仍然堅持著用心良苦的拍攝執(zhí)著，成就了她作為一位民間攝影師的出色的作品生涯。
第三段：杜金梅的拍攝風格。
杜金梅的攝影技藝獨具特點，她擅長捕捉瞬間、對光線色彩的運用與把握等。拍攝中環(huán)境素材的運用十分巧妙，人物與背景的協(xié)調(diào)及人文情感的展現(xiàn)都十分到位。此外，杜金梅總是在攝影結(jié)合生活情感，在相片中表現(xiàn)出更深的沉思與感受，使照片往往具有語言未能表達之美，使觀眾對照片產(chǎn)生共鳴。
第四段：杜金梅的拍攝精神。
杜金梅的攝影之路并非一帆風順。她拍攝作品的含義遠遠不止“拍照片”、“看風景”這樣簡單的概念。辛苦艱難的拍攝過程中，她不僅要在惡劣的環(huán)境下堅持拍攝，需要去與時間賽跑，還要經(jīng)常面臨著風險與危險。她的作品中極富有靈韻，所呈現(xiàn)出來的是真實的生活和人性的感悟，具有極高的藝術(shù)性、觀賞性和思考性。
第五段：杜金梅的傳承精神。
杜金梅是一位擁有情感、追求山區(qū)生活的民間攝影師，她用她的鏡頭記錄了山區(qū)的生活和文化。她的家鄉(xiāng)給了她靈感和啟示，更豐富了她的個人風格。她的拍攝作品傳達了豐富的人文內(nèi)涵，具有很強的藝術(shù)性和思想性，激發(fā)了人們的愛國情感和自豪感，成為亞洲地區(qū)具有影響的民間攝影師之一。
通過了解一位靠熱愛和執(zhí)著拍攝出優(yōu)秀作品的攝影師，我們可以感受到創(chuàng)作的艱辛及其困難，努力追求夢想，艱苦奮斗才能成就出色的作品。同時，我們也記住了一位在拍攝中，用心去發(fā)現(xiàn)、用情去感悟、并將深入生活、扎根人民的思想和信念注入到藝術(shù)創(chuàng)作中的攝影師，如此的創(chuàng)作之路常年人難走，茍從妙筆黃道人所言：為藝術(shù)的夢想，其實，您也可以像杜金梅一樣，創(chuàng)造出美好的現(xiàn)實與未來。
杜金梅事跡心得體會篇十二
杜金梅女士是一位普通的居民，但她卻在郯城縣紀委工作多年，為公正與清廉的地方政治作出了許多貢獻。由于其身上的正直品質(zhì)和為人民服務(wù)的宗旨，她深受廣大人民群眾的熱愛和尊重。在本篇文章中，將介紹杜金梅女士的經(jīng)歷、精神和影響。
第二段：經(jīng)歷。
杜金梅女士出生于一個普通的農(nóng)村家庭，家境貧寒，但是她擁有一顆勤勞好學的心。她自力更生地攻讀法律專業(yè)，并在西安大學獲得了博士學位。2002年，杜女士回到家鄉(xiāng)郯城縣，擔任了紀檢委員會的一名普通工作人員。她的執(zhí)著、勤奮和敬業(yè)精神為她的事業(yè)之路鋪平了道路。
第三段：精神。
杜金梅女士作為一名紀檢工作人員，始終堅持為了人民的利益而奮斗。她深入行業(yè)，加強自己的綜合素質(zhì)，積極探索紀檢工作的規(guī)律和方法。她一直保持定力，提高自我鑒定能力和自我監(jiān)督能力，在工作中維護著國家的形象和人民的利益。她代表了對正直、公正和清廉的追求，是一個榜樣和楷模。
第四段：影響。
杜金梅女士的影響不僅僅是局限于郯城縣，也為整個中國的反腐斗爭做出了貢獻。她的所作所為告訴我們，每個人都應(yīng)該在自己的位置上，積極為社會的發(fā)展，為人民的利益而盡自己的最大努力。她的事業(yè)不僅僅是職業(yè)的追求，更是一種文化的體現(xiàn)，一種在紛繁復(fù)雜的社會中尋找自我的行動。
第五段：結(jié)語。
總之，杜金梅女士的事業(yè)道路充滿荊棘和挫折，但她一直遵守自己的信念，挺直腰桿，頭高遮位地堅持下來。她對自己的要求和對工作的責任心，打動了很多人。對于任何職業(yè)人士而言，“真、善、美”都是它們的基本價值觀。然而，珍惜機會、抓住機遇、勇往直前，正如杜金梅女士所說：“我一直感到自己的工作之路，正在一步步地向前走著，每一步都是成長的腳印?！?BR> 杜金梅事跡心得體會篇十三
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，透過學習這些事跡并對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，透過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
鑒于自己對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較。
要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去思考，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改善工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
我們常講沒有職責的事業(yè)是沒有期望的事業(yè)，職責是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的職責感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，職責是動力，職責也是壓力，有了職責心，動力大，活力足，就會自我加壓，職責心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的職責心，時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為禮貌，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
杜金梅事跡心得體會篇十四
聽了優(yōu)秀教師xx老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想?？僧斘覀兛吹綄W生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
杜金梅事跡心得體會篇十五
杜金梅是中國改革開放時期的先驅(qū)之一，她的人生經(jīng)歷和學術(shù)成就為我們樹立了一個學習的榜樣。在學習杜金梅的過程中，我深深地感受到了她在改革開放時期為中國經(jīng)濟崛起所做出的巨大貢獻，得到了很多啟發(fā)和啟示，也在她的故事中獲得了很多對個人成長、事業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃的啟示。
杜金梅出生在一個普通農(nóng)家，但她的求學精神和毅力給人留下了深刻印象。她的父親是一名文盲，但他一直鼓勵杜金梅自學成才，這種家庭環(huán)境為杜金梅的人生成長打下了堅實的基礎(chǔ)。她在大學里接觸到了經(jīng)濟學，此后，她一直致力于與經(jīng)濟學相關(guān)的研究工作。在1978年改革開放的大潮中，她成為了改革的一支生力軍，她的一系列經(jīng)濟改革實踐和研究工作，成為中國經(jīng)濟崛起的重要一環(huán)。
三、杜金梅在經(jīng)濟學方面的貢獻。
杜金梅在經(jīng)濟學方面的研究涉及了多個領(lǐng)域，從農(nóng)村經(jīng)濟、貨幣經(jīng)濟到知識經(jīng)濟和金融市場，她的學術(shù)研究成果為中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了深刻理論基礎(chǔ)。尤其是她在發(fā)展經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟理論方面的貢獻，將市場供需等經(jīng)濟理論與政策實踐相結(jié)合，推動了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，也為國際經(jīng)濟理論提供了有益的啟示。
學習杜金梅的經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界，也提醒了我在不斷成長的過程中需要保持堅定的信仰和追求。她的人生不僅僅是成功和榮譽，更是努力、奮斗和拼搏；她對經(jīng)濟學的研究和實踐為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻，這讓我感受到了個人奉獻和社會責任的重要性。在今后的人生中，我將牢記杜金梅的身上的高尚品質(zhì)和責任感，不斷提高自身的思考能力和學習能力，讓自己的成長不斷地為社會做出更多的貢獻。
五、結(jié)尾。
總之，學習杜金梅的經(jīng)歷讓我受益匪淺。她的卓越貢獻、博學多才和不斷追求完美的精神將激勵我在自己的工作和生活中不斷探索和突破，發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力，不斷提高自身的素養(yǎng)和實踐能力，讓自己成為更為出色的人。希望未來有更多像杜金梅這樣的先驅(qū)者，不斷為中國和世界作出卓越的貢獻。
杜金梅事跡心得體會篇十六
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關(guān)注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠千里來山區(qū)支教助學，用大愛為貧困山區(qū)的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此，當?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶，名副其實，因為周秀芳已經(jīng)72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻支教扶貧，三年募款建九校……”這是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學數(shù)量，不變的永遠是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。
20__年春節(jié)期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學習。
周秀芳不大相信。眼見為實，便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學。
回憶起當時那一幕，她說那是永遠也忘不了的情景：“當天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課，孩子們小臉凍得發(fā)紅，渾身瑟瑟發(fā)抖?！?BR> 看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦，她當即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學校。
一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結(jié)下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
杜金梅事跡心得體會篇十七
近日，我局開展了學習向于海河同志學習活動。通過學習我了解了于海河同志的生平簡歷，于海河同志的感人事跡。于海河工作生活中的真實事例，平凡又感人，令人潸然淚下。于海河同志對工作認真，對群眾友善，對父母孝順，對自己要求嚴格，真正做到了心系百姓，敬業(yè)奉獻，燃燒自己，溫暖百姓。于海河同志參加工作以來，他愛崗敬業(yè)、銳意進取、忘我工作，為寶清縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻，曾先后被評為市第二xx屆勞動模范、市第八屆十佳公仆、市農(nóng)村工作先進個人，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年11月6日，于海河同志在工作期間突發(fā)疾病，醫(yī)治無效不幸逝世，年僅51歲。學習于海河同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。于海河同志入黨26年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向于海河同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
學習于海河同志，就要學習他愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界。于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作20余年，在本職崗位上始終做到兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展傾注了大量的心血和汗水，做出了卓越的貢獻。他以強烈的事業(yè)心和責任感，帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，常常一天連續(xù)工作十幾個小時，無私奉獻，毫無怨言。工作期間，先后爭取農(nóng)業(yè)重要項目30余項，爭取項目資金7.9億元，扶持了多個農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)基地，一手籌劃建設(shè)了寶清縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實地研究工作，直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報材料。于海河同志把一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè)，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節(jié)。
學習于海河同志，就要學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志為民服務(wù)意識強，時刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志患有嚴重的關(guān)節(jié)疾病多年，主治醫(yī)師和家人曾多次勸他臥床休息養(yǎng)病，但是他一直拖著病腿堅持工作在一線，忍著病痛深入百姓家中訪貧問苦、解決困難，得到了百姓的認可和愛戴，也感染了身邊的同事，得知他不幸離世的消息，數(shù)千名干部群眾自發(fā)參加告別儀式，痛哭著為他送行。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
學習于海河同志，就要學習他艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風。于海河同志在工作上高標準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，從不貪圖享受。他衣著樸素，生活節(jié)儉，同事們都說他不像領(lǐng)導(dǎo)干部，天天一瘸一拐、滿面風塵的背個大包出入在田間地頭、村屯小道，是典型的“農(nóng)民”形象，即使出公差跑項目，他也堅持吃住簡單，從不講排場，盡量為組織減輕負擔。盡管于海河同志長期擔任寶清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直重要部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，卻始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，秉公辦事、嚴于律己，從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。于海河同志堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，以實際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進形象。
于海河，中國千千萬萬個名字中的一個普通名字，中國千千萬萬個基層領(lǐng)導(dǎo)干部中的一名普通干部，但就是這樣一個普通的不能再普通的于海河，卻用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的感人篇章，他用生命踐行了黨的群眾路線，他用生命展示了共產(chǎn)黨員的風采。
作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務(wù)的堅定信念。于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。作為一名公安干部，我們就是要像于海河同志那樣，牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，牢記黨的宗旨，始終對黨和人民的事業(yè)無限忠誠，用自己的奉獻展示共產(chǎn)黨員的風采。
作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務(wù)的崇高境界。于海河同志工作以來一直從事農(nóng)村工作，他在艱苦的環(huán)境下始終兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改匯報材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè)，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節(jié)。作為一名公安干部，我們是黨的基層工作的紐帶，就要像于海河同志那樣，把為人民服務(wù)做為自己的最高追求和奮斗目標，始終以腳踏實地、無私奉獻的實干精神，多多的為人民做好事，辦實事。