寫心得體會是一種對過去經驗的回顧和總結，也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會要注意態(tài)度積極、語氣抑揚，既要表達自己的觀點，又要尊重他人的意見。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 素描畫心得體會篇一
近年來，越來越多的人意識到美術對個人發(fā)展的重要性。因此，美術素描畫室培訓也逐漸成為了大眾關注的焦點。我有幸參加了一家知名美術素描畫室的培訓課程，這對我來說是一次富有意義的經歷。通過參與培訓，我更深刻地體會到了繪畫的藝術魅力和技巧，并且收獲了寶貴的藝術素養(yǎng)。
第二段：分享培訓過程及收獲。
在美術素描畫室的培訓過程中，我學到了很多技巧和知識。首先，老師對于素描基礎知識的講解非常詳細周到，從素描的選材和構圖到光影的處理，每一個環(huán)節(jié)都被講解得十分細致，讓我對于素描的理解更加深入。其次，老師注重實踐與實操，每節(jié)課都會有大量的練習題，用以鞏固所學內容。通過多次實踐，我提高了我的技巧，并且在創(chuàng)作中培養(yǎng)了自信。除此之外，美術素描畫室還定期組織一些畫展和文化交流活動，讓我有機會與其他志同道合的藝術愛好者進行交流，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感和潛能。
第三段：談論培訓對自身發(fā)展的影響。
美術素描畫室的培訓不僅僅是教授技巧，更重要的是對我個人發(fā)展的影響。首先，繪畫讓我更加積極主動地觀察和思考。在培訓課程中，老師經常要求我們去實地觀察，并從中發(fā)掘繪畫的題材。這樣的練習讓我在日常生活中更加敏銳地觀察，從而提高了我的藝術感知力和洞察力。其次，美術素描畫室的培訓也讓我更加注重細節(jié)和用心的態(tài)度。繪畫需要細心和耐心，每一個線條、每一個色塊都需要精心呵護。這樣的態(tài)度也漸漸影響到了我的生活中，讓我更加注重細節(jié)，并且愿意為每一件事情付出努力。最后，培訓還提高了我的藝術素養(yǎng)和審美能力。通過學習名家的作品和研究藝術史，我能夠更好地理解和欣賞各種藝術形式，也讓我在欣賞藝術作品時更有眼光。
第四段：講述收獲和成果。
在美術素描畫室的培訓中，我不僅僅學到了技藝，還取得了一些成績和收獲。首先，通過培訓，我逐漸掌握了素描的基本技巧，并能夠用不同的線條表達出不同的繪畫效果。其次，我也有幸獲得了一次參加畫展的機會，并且得到了一些鼓勵和好評。這些收獲讓我更加有信心繼續(xù)學習和創(chuàng)作，并且激發(fā)了我對于美術深入探索的熱情。
第五段：總結體會和展望未來。
參加美術素描畫室的培訓是我人生中寶貴的經歷之一。通過培訓，我不僅學到了技巧，也養(yǎng)成了良好的藝術素養(yǎng)和審美能力。我相信，這些收獲將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。同時，我也將繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作，不斷提升自己的繪畫技巧，將繪畫融入到我的生活中，為生活增添更多的藝術色彩。
素描畫心得體會篇二
美術素描畫室培訓是我在大學期間的一次寶貴經歷。從第一堂課開始，我就深深被這門藝術形式所吸引。在這個素描畫室里，我不僅學到了技巧和知識，還感受到了創(chuàng)作的樂趣。下面，我將分享我在美術素描畫室培訓中的心得體會。
第二段：培養(yǎng)細致觀察力。
美術素描畫室培訓的第一個重點就是培養(yǎng)學生的細致觀察力。老師會帶領我們觀察靜物，要求我們細致地觀察物體的線條、形態(tài)和陰影等。通過反復觀察，我逐漸學會了捕捉事物的細節(jié)和特點。這種培養(yǎng)對于我今后的創(chuàng)作有著極為重要的意義，因為一個好的藝術作品必須建立在對事物細致觀察的基礎上。
第三段：掌握構圖和透視。
在美術素描畫室培訓中，我們還學習了構圖和透視的技巧。掌握好構圖的原理可以讓畫面更加平衡和飽滿，透視則可以讓畫面具有空間感和立體感。學習這些技巧的過程中，我有時會遇到困難，但老師耐心地解答和指導，使我逐漸領悟到其中的奧妙。通過不斷的練習和實踐，我現(xiàn)在已經能夠熟練地運用這些技巧來創(chuàng)作自己的作品了。
第四段：審美素質的提升。
美術素描畫室培訓還對我的審美素質產生了深遠影響。在課堂上，老師會展示一些經典作品，通過分析和討論，引導我們提高欣賞和理解藝術的能力。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了審美眼光和品味。這使我在觀賞和創(chuàng)作中，能夠更好地把握畫面的整體效果，使作品更加完美。
第五段：表達個性和情感。
在美術素描畫室培訓中，最重要的一點是能夠用自己的作品表達個性和情感。每個人都有自己的獨特思想和感受，通過繪畫，可以將這些個性和情感融入作品中，使作品更有獨特的藝術魅力。在這個素描畫室里，我找到了一個可以自由表達自己的空間，我可以用繪畫來記錄生活中的點點滴滴，也可以通過繪畫來表達我的內心感受。
總結段：總結經歷與收獲。
通過美術素描畫室培訓，我不僅學習到了繪畫技巧和知識，還提高了細致觀察力、掌握了構圖和透視的技巧，培養(yǎng)了審美素質，并學會了用作品表達個性和情感。這些都是我寶貴的收獲，對我的藝術道路產生了重大影響。我相信，在未來的創(chuàng)作中，我會繼續(xù)努力，用繪畫表達自己的思想和感受，以更高的境界追求藝術的完美。
素描畫心得體會篇三
素描畫作為一種表現(xiàn)方式和藝術形式，一直以來都具有獨特的魅力。作為一個對繪畫感興趣的人，我有幸參觀了一次關于素描畫的展覽，深受啟發(fā)和震撼。在這次展覽中，我收獲了很多關于素描畫的心得體會，對于素描畫的技巧、表現(xiàn)力和藝術魅力有了更深刻的理解和認識。
首先，素描畫的基本技巧是展示繪畫水平的窗口。在展覽中，我看到了許多精妙的素描作品，畫家們用一支鉛筆和幾種簡單的線條就能夠創(chuàng)造出豐富多樣的形態(tài)和紋理效果。通過靈動而準確的線條勾勒，畫面中的物體立體感立刻顯現(xiàn)出來。在繪制素描畫的過程中，畫家需要對光影和透視有深入的理解，并且運用正確的線條在紙面上表現(xiàn)出來。通過觀察展覽中的作品，我認識到了精準線條的重要性，在以后的繪畫實踐中，我將更加注重線條的表現(xiàn)能力。
其次，素描畫能夠有效地表達出畫家的情感和思想。在展覽中，我看到了許多富有情感和內涵的素描作品。畫家們用明暗對比和線條的運用，將自己內心的感受和對世界的思考表達出來。有的作品展示了畫家對大自然的贊美和敬畏之情，有的作品則表達了畫家對人性的關注和思考。通過觀賞這些作品，我深深感受到了藝術的力量和魅力。在以后的創(chuàng)作中，我將更加注重從內心深處去感受和表達，努力讓我的作品具有更多的情感和思想性。
第三，素描畫能夠創(chuàng)造出獨特的藝術氛圍和情感共鳴。在展覽中，我看到了許多創(chuàng)造性和獨特的素描技法和表現(xiàn)形式。畫家們用各種線條和陰影表現(xiàn)出自己獨特的風格和視覺效果。有的作品運用了簡約的線條和明亮的色彩，創(chuàng)造出歡快和活潑的氛圍；有的作品則運用了粗獷而凌亂的線條和濃重的暗色，創(chuàng)造出沉重和憂郁的氛圍。通過欣賞這些作品，我領悟到了藝術的多樣性，在以后的繪畫實踐中，我將嘗試運用不同的材料和技法，創(chuàng)造出自己獨特的藝術風格。
第四，素描畫能夠顯現(xiàn)出物體的質感和紋理。在展覽中，我看到了許多栩栩如生的素描作品。畫家們通過細致入微的線條和密集的交叉線表現(xiàn)出物體的表面紋理和質感。有的作品展示了樹木的縱橫交錯，栩栩如生的觸感；有的作品則展現(xiàn)了某些材料的光滑和粗糙之感。通過觀賞這些作品，我認識到了對物體表面特征的細致觀察和表現(xiàn)的重要性，在以后的素描實踐中，我將更加注重觀察和描繪物體的細節(jié)，力求創(chuàng)造出更真實和生動的作品。
最后，素描畫作為一種傳統(tǒng)的繪畫形式，仍然具有巨大的藝術魅力和表現(xiàn)力。在今天的數(shù)字藝術和攝影技術越發(fā)發(fā)達的時代，素描畫作為一種手工藝術仍然能夠吸引大量的觀眾和藝術家。通過觀賞素描畫的展覽，我認識到了傳統(tǒng)藝術的獨特價值和魅力，并且對素描畫產生了更深的熱愛和興趣。無論是對于創(chuàng)作素描還是欣賞素描作品，我將一直保持對素描畫的熱情和追求，以不斷提升自己的繪畫水平和藝術眼光。
總之，參觀這次素描畫展覽給了我很多的啟發(fā)和震撼，讓我對素描畫有了更深刻的認識和理解。通過觀看這些作品，我領悟到素描畫的基本技巧、表現(xiàn)力和藝術魅力。在以后的創(chuàng)作中，我將更加注重線條的表現(xiàn)能力、情感的表達、氛圍的創(chuàng)造、物體質感的再現(xiàn)，努力創(chuàng)作出獨特而優(yōu)秀的素描作品。同時，我也會繼續(xù)欣賞素描畫的展覽，不斷提升自己的藝術鑒賞能力和欣賞水平。
素描畫心得體會篇四
素描畫是一種通過炭筆、鉛筆等簡單畫材表現(xiàn)形象、描繪物體的技法。作為一種基礎的繪畫技巧，素描畫具有獨特的魅力和價值。在學習和實踐素描畫的過程中，我深深感受到了它帶給我的樂趣和收獲。以下，我將結合個人經歷和體會，談談我對素描畫的心得。
首先，素描畫讓我更加細致入微地觀察物體。在素描畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)更多細節(jié)和特征。我們常常會以有限的認知去理解世界，對于一些日常所見之物，很容易對其要素進行過度簡化。然而，在繪畫的時候，我必須仔細觀察物體，尤其是形狀、比例和陰影。通過捕捉每一個細節(jié)，我深入了解了物體的結構和構造，讓我對事物的理解更加多樣化。
其次，素描畫讓我更加自由地表達自己的內心世界。在素描畫中，我可以將我的想象力和創(chuàng)造力完全發(fā)揮出來。有時候，一張紙和一支鉛筆足以幫助我把內心的畫面具象化。我可以通過素描畫表達內心情感，記錄生活中的點滴，展現(xiàn)我對世界和美的獨特理解。而素描畫的自由和靈活性，則讓我很好地將自己的個性和情感融入其中，讓作品更具有個人色彩和獨特魅力。
再次，素描畫讓我感受到藝術的意境和審美。素描畫的價值不僅僅在于技術的運用，更多的是它能夠給人帶來審美的享受。通過素描畫，我開始關注和欣賞自然界中的一切美好和細微之處。每一條線條、每一個輪廓的勾勒，都是一種藝術語言的表達，都能將萬物的美妙與獨特之處展現(xiàn)出來。這種意境和審美的提升，讓我對生活充滿了更多的熱愛和感激之情。
除此之外，素描畫還是一種形式特別適合反思與思考的過程。當我專注于素描畫時，時間仿佛停滯了。我可以從中獲得內心的平靜和安寧。這種安靜的狀態(tài)讓我更加專注地思考問題，尋找答案。通過自我反思和觀察，我意識到素描畫不僅僅是一種創(chuàng)作手段，更是一種修身養(yǎng)性、陶冶情操的方式。
總結起來，素描畫是我一直以來喜愛和追求的繪畫方式。從中，我體驗到了觀察物體的細致入微、自由表達與創(chuàng)造、藝術意境與審美的享受，以及反思與思考的過程。通過不斷地探索和實踐，素描畫帶給了我無盡的樂趣和成就感。我相信，在我未來的繪畫生涯中，素描畫將繼續(xù)陪伴著我，并成為我不斷進步和成長的永恒伴侶。
素描畫心得體會篇五
素描畫是一種表現(xiàn)對象外形和特征的繪畫方式，通過線條、陰影和明暗的表現(xiàn)來描繪出畫面的立體感和質感。在素描畫的學習過程中，我積累了許多心得體會。素描畫要求我們注重觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，同時也需要堅持勤奮、耐心和細致。在素描畫的世界里，我的想象力得到了充分的發(fā)揮，同時也讓我品味到藝術的美妙。本文將圍繞著素描畫的學習經歷和心得，系統(tǒng)地總結和闡述我在素描畫中所體會到的心得。
首先，在素描畫學習過程中，觀察力的培養(yǎng)顯得尤為重要。畫家要通過細致地觀察對象，把握到每一個細節(jié)，才能夠準確地表達出畫面所要表達的意境。例如，當我在畫一朵花時，我會仔細觀察花朵的結構和形態(tài)，注意花瓣的曲線和紋理。只有通過觀察，我才能夠真實地將花朵的美妙呈現(xiàn)在畫紙上。
其次，構圖能力也是素描畫的關鍵之一。構圖是指畫面元素在畫紙上的安排和組合。一個好的構圖能夠使畫面更加有層次感和視覺沖擊力。在我學習素描畫的過程中，我學會了如何將主體物體與背景進行合理的組合，使畫面更加和諧。例如，在畫一個風景時，我會根據(jù)畫面的需要選取恰當?shù)慕嵌群屯敢朁c，使畫面中的每一元素都有自己的位置，既突出了主題，又不讓背景過于單調。
此外，表現(xiàn)力的培養(yǎng)對于素描畫的習得也是非常關鍵的。通過線條的粗細、陰影的層次和明暗的對比，畫家能夠更加準確地傳達出畫面所要表達的情感和意境。在我的素描畫學習中，我逐漸掌握了如何運用線條、陰影和明暗來塑造畫面的形象和情感。例如，在畫一只小狗時，我會運用細細的線條來描繪小狗的毛發(fā)，利用陰影和明暗的對比來強調小狗的立體感。通過這樣的方式，我能夠更加生動地表現(xiàn)出小狗的可愛和活潑。
此外，在素描畫學習中，堅持勤奮、耐心和細致也是很重要的。素描畫不是一蹴而就的事情，需要持之以恒地進行學習和實踐。在我學習素描畫的過程中，有時我會遇到畫不好的情況，但我并不氣餒，而是堅持不懈地去研究和練習。我相信只要持之以恒地付出努力，我一定會取得更好的進步。同時，耐心和細致也是素描畫中不可或缺的品質。在素描畫的創(chuàng)作中，如果我急于求成，那么作品往往會欠缺細節(jié)和質感。只有通過耐心和細致的努力，我才能夠真實地還原對象的外形和特征。
綜上所述，素描畫的學習經歷給了我很多的收獲和啟發(fā)。通過素描畫，我增強了自己的觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力，同時也培養(yǎng)了堅持勤奮、耐心和細致的品質。對于我來說，素描畫不僅是一種學習藝術的方式，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。未來，我會繼續(xù)堅持學習和實踐，不斷提高自己的素描畫水平，更好地表達出自己的感受和思想。
素描畫心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
素描畫是一種以線條和陰影勾勒形象的藝術創(chuàng)作方式，通過簡練、質樸的表現(xiàn)形式，能夠揭示事物的本質和特點。我從小就對素描畫充滿了興趣，并積極學習和實踐。在不斷的觀察和揣摩中，我逐漸領悟到素描畫的精髓所在，并從中汲取了許多心得體會。在本文中，我將分享我對素描畫的理解和心得。
第二段：注意觀察力的培養(yǎng)（250字）。
素描畫的第一步就是觀察。要學會觀察細節(jié)，捕捉事物的特點和形態(tài)。在素描畫中，每一個線條都承載著特定的信息和情感。為了提高觀察力，我常常練習寫生，將身邊的物體、景物以及人物都盡可能真實地描繪下來。通過寫生，我不斷磨礪自己的眼力和手眼協(xié)調能力，逐漸培養(yǎng)出了敏銳的觀察力。
第三段：掌握透視和比例（300字）。
素描畫需要準確地表現(xiàn)物體的形態(tài)和空間感。透視和比例是素描畫的基礎，也是創(chuàng)作中最容易出錯的地方。良好的透視和比例感能夠使作品更加真實和立體。為了掌握透視和比例，我進行了大量的練習和實踐。我通過研究透視原理，學習物體的構造和比例關系，并將其運用到實際的創(chuàng)作中。通過不斷的試錯和調整，我漸漸掌握了透視和比例的技巧，并能夠自如地運用在作品中。
第四段：表達力的提升（300字）。
素描畫不僅是一種技術性的表現(xiàn)方式，更是一種情感和思想的表達。要使作品具有感染力和獨特性，需要靈活運用線條和陰影來表達自己的情感和觀點。在表達力的提升過程中，我嘗試過不同的表現(xiàn)手法，例如運用不同的線條粗細和變化、加強陰影的渲染程度等等。同時，我也不斷豐富自己的想象力和創(chuàng)造力，通過對作品的構思和創(chuàng)新，使作品更加富有個性和獨特性。
第五段：人生體悟和情感的表達（200字）。
素描畫不僅在表現(xiàn)客觀事物時有它的獨特之處，也可以用來表達個人的情感和人生感悟。通過素描畫，我不僅僅是在記錄和創(chuàng)作，更是在思考和反思。每一次創(chuàng)作都可以成為我與世界對話和表達的方式。在創(chuàng)作過程中，我能夠體會到自己的情感和對生活的思考，這使我感到非常充實和滿足。
結尾：總結（100字）。
通過學習和實踐素描畫，我收獲了許多，不僅在藝術方面獲得了技巧和靈感，也在人生和情感方面得到了提升。素描畫不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種溝通和表達的手段。我相信，在以后的藝術創(chuàng)作中，素描畫將繼續(xù)為我?guī)砀嗟膯⑹竞腕w悟。
素描畫心得體會篇七
人生若夢，勾勾沉沉，幻化的'空間，如有詩意的點滴，往往，從腋下飛飄。吾溺之于斯，恍恍惚惚，觀諸之人等，或勃勃生機，或詩化人生，或恬淡雅適……為紅塵之美好者多矣。遂突發(fā)奇思，得飧紛呈，文思泉涌，躍躍欲試，慎之又慎，乃勾描畫像，素描一番，湊成連載，彰表示之，以博愛家雅賞哉！
一一題記
含笑，融情，侃侃而談
儒雅氣質，洋溢，春水泛生
刷屏的臉，綻放，氤氳地
給人，一種力量，一種奮爭
/
打不垮，不趴下，大寫之人
所有困難，坎坷，挫折
僅僅，小小須臾，挽臂
毅然向前，認定目標，沖剌
/
生活的漩渦，家，寧靜港灣
矢志之商海，高歌擊浪，綻出
水花飛濺，洶涌澎湃，涓涓奔流
以力道精深，茁放異彩
/
走一路，笑一路，笑過
盈眶凝目，眼眸深處，盡是
血淚和汗水，交織出
希望，歡歌與敞亮，無悔
/
立定，腳步穩(wěn)健，捫一囗酒
嚼著，泛甜的酸，包裹
身軀高大，好男兒
志存高遠，沖鋒向前
/
我再一次，看見，偉力之男
陽剛洋溢，在山，在水
一個新的生活，新的希望
在，蓬勃向上，勇敢求索
/
泛歌，泛歌，弄潮兒，弄潮
一涓涓，一細流，一粒粒
載不動，你的，豪情萬丈
睿智的俊杰，冉冉飛升
屹立出，華麗轉身，自不平凡
素描畫心得體會篇八
畫素描蘋果還是非常簡單的，重要的是把圓的蘋果看成是一個塊面結構的方形，用塊面的觀察和表現(xiàn)手法去畫蘋果。
在前面的素描教程我講過蘋果素描畫法一更重要的是講了畫蘋果時的注意事項，這篇文章將從基礎講起。
了解了蘋果的畫法其實其它靜物或人物素描自然也會有一些認識，因為道理都是相通，只是物體的材質、細節(jié)結構、光影等發(fā)生了變化。和蘋果相近的`有：梨、青椒、茄子，人頭也是圓的，眼睛等等，多加練習就會掌握規(guī)律。
開始前看下面蘋果的塊面結構圖，我們對這種塊面結構稱之為“物理結構”。
第一步：概括出蘋果大形，找出暗面。記住放長線，概括大面，找大概位置，忽略細節(jié)。
第二步：將暗面鋪上一層調子，目的是與亮面分開。將明暗交接線和投影加重將暗面進行區(qū)分。
第二步：再畫兩個面：灰面和亮面?；颐孢€可以分為深灰、淺灰。亮面面積較大，在高光出用橡皮擦出一小塊。這時候反過來還要對暗面進行加重，對黑白灰的對比度進行協(xié)調。
整體算是完成，沒有過多的細節(jié)刻畫，保持畫面整體
我們再看一下相近的素描作品
素描畫心得體會篇九
素描，是一種用簡明的線條、輪廓和陰影來描繪物體形象的繪畫方式。它是繪畫的基本功，也是培養(yǎng)藝術審美能力的重要手段之一。在我的藝術學習過程中，我開始學習素描，并逐漸體會到了它的魅力和價值。以下是我對素描的心得體會。
第一段：對素描的初次體驗。
剛開始學習素描的時候，我對于它并沒有太多的了解，只覺得是一種簡單的繪畫方式。然而，當我真正開始實踐的時候，我才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。第一次拿起鉛筆，在紙上描繪一個物體的輪廓，我發(fā)現(xiàn)自己的手并不聽使喚，線條并沒有我想象中那么流暢。于是，我明白了素描是需要技巧和訓練的。我開始反復練習，希望通過不斷地實踐來掌握素描的技巧。
第二段：素描的觀察與表達。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)素描并不僅僅是簡單地描繪物體的輪廓，更多的是需要觀察和表達。在素描的過程中，我學會了用眼去觀察物體的細節(jié)，用心去感受物體的形態(tài)。我學會了觀察物體的比例、構造，以及光線的變化和陰影的形成。通過觀察，我逐漸掌握了如何通過線條的長度、粗細和方向來表現(xiàn)物體的形態(tài)。我也學會了如何運用陰影來增強物體的立體感。通過表達，我可以用簡單的線條勾勒出一個立體的物體，讓觀者能夠感受到物體的形態(tài)和質感。
第三段：素描的審美與創(chuàng)作。
素描不僅僅是一種繪畫技巧，更是一種審美的體驗和創(chuàng)作的手段。通過素描的實踐，我開始對藝術產生了更深的興趣和理解。在進行素描創(chuàng)作的過程中，我會去尋找創(chuàng)作的靈感，并嘗試著用線條去表達自己的思想和感受。我發(fā)現(xiàn)素描可以讓我通過線條的運用來表達自己的情感，讓我能夠在紙上洋溢出自己的創(chuàng)造力。素描成為了我與藝術對話的媒介，也成為我表達自我和思考世界的方式。
第四段：素描的觀察力和耐心的培養(yǎng)。
素描不僅僅是一種藝術表達方式，更是一種訓練觀察力和耐心的工具。在進行素描實踐的過程中，我需要細心觀察物體的細節(jié)，捕捉光線和陰影的變化，這需要我集中精力和耐心的實踐。通過不斷觀察和實踐，我的觀察力得到了極大的提升，我開始能夠敏銳地察覺到物體的細微之處。同時，我也學會了耐心，明白了只有持之以恒的實踐才能取得進步。素描讓我學會了如何用心去觀察和耐心去實踐。
第五段：素描的意義和價值。
通過素描的學習和實踐，我逐漸明白了它的意義和價值。素描是一種觀察和表達的方式，它讓我學會了如何觀察物體的細節(jié)、感受物體的形態(tài)，并通過線條和陰影來表達自己的思想和情感。素描也是一種訓練觀察力和耐心的工具，它培養(yǎng)了我的觀察力和耐心，讓我能夠更加細致入微地觀察和思考。除此之外，素描還讓我體驗到了創(chuàng)作的快樂和滿足感，讓我感受到藝術對人生的意義和啟發(fā)。
通過學習和實踐素描，我不僅提高了自己的繪畫能力，更鍛煉了自己的觀察力和耐心。素描不僅是一種繪畫技巧，更是一種藝術表達和思考生活的方式。在以后的學習中，我會繼續(xù)堅持素描的實踐，不斷提高自己的藝術水平，同時也享受與藝術對話的樂趣。
素描畫心得體會篇十
簡單鼻子素描圖步驟如下：
第一步：準備繪畫工具，長方形的宣紙，三只繪畫鉛筆，顏色有灰色，黑色，淺灰色組成，一塊橡皮擦，一塊打磨紙。
第二步：將宣紙擺放成長的形狀，因為鼻子是畫長像的，選用正中央的部分，先用灰色鉛筆畫出鼻子的大致輪廓，粗線條即可。
第三步：用淺灰色的鉛筆畫出鼻子的鼻孔，填補鼻子的表面，將周圍多余的線條擦除干凈。
第四步：用黑色的鉛筆把鼻子的鼻孔填補充實，鼻頭用擦出一點空白的地方，顯得鼻子挺拔而有力。
第五步：將鼻子周圍粗線條擦拭干凈，用灰色鉛筆加以描繪，鼻子頂部三分之一的位子在兩側加深顏色，把鼻梁凸顯出來。
第六步：用黑色筆描繪鼻孔后方，加深，顯出鼻孔的輪廓。
第七步：鼻子下方的唇上部擦干凈，用灰色鉛筆描繪出唇上部的線條。
【本文作者：慢慢。圖片來源于百度】。
素描畫心得體會篇十一
1.王明字如其人，內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考，你首戰(zhàn)告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
2.仇海浩你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優(yōu)異成績，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發(fā)揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
3.談為友你陽光、樂觀，與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發(fā)展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習，拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步!
4.趙嘉偉你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，堅持不懈。
5.楊明你是一個活潑開朗的男孩，關愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個很聰明的同學。然而，學習是一場持久戰(zhàn)，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來，增強信念，以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩!
6.在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。美術就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
7.你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。
8.你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
9.臨摹是一種學習方法，不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
10.你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點時間，那會更棒!
11.就象你寫的“快樂美術”，美術確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。想想老師說的“與眾不同”，從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做，堅持完成，那會是多么了不起的作品呀!你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。
12.你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察，那你會表現(xiàn)得更好。
13.李富民你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學習上，認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續(xù)為班級建設做貢獻，同時，在學習上繼續(xù)努力，尤其是英語學科，以期能取得更大進步。
14.李富嬌你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續(xù)努力，守住優(yōu)勢，中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想;多與同學交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。
15.史茂軍你尊敬老師，關心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應付地學習，使你的學習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
16.張芳芳你對待同學熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學關系融洽，能積極配合老師及班級其他干部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
17.陳壽雨在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性，希望你能繼續(xù)努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。
18.葉香你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學期以來，你的學習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續(xù)保持美術專業(yè)的優(yōu)勢，并且能夠帶動周圍同學共同進步。
19.張凱你尊敬老師，團結同學。本學期以來，你在專業(yè)上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業(yè)優(yōu)勢的同時，努力提升文化。另外，在學習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”!
20.陳趙在學習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來，你取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學學科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關注不足：學科的全面均衡發(fā)展成為當務之急，英語學科仍需進一步提升，專業(yè)更需狠下功夫。期待你的成功!
素描畫心得體會篇十二
1、學習素描的基本材料。
畫板，鉛筆，橡皮，紙，工具刀，膠帶。紙用素描紙。鉛筆2b，4b，6b(越大越黑)。橡皮不單是改錯工具，還可以改變質感。
畫畫和平時寫字有區(qū)別，一般是把筆橫放在拇指和其他四指之間，用拇指和食指輕輕捏住筆，其他三個手指在下面輔助活動，如圖1，小指做支點支撐在畫板上或懸空靠手腕的移動來畫出線條，如圖2，只在細部刻畫時才會采用像平時寫字的握筆姿勢，但依然是靠小指的支點來移動手腕完成。
一是，在素描中通常用排線的方法來表現(xiàn)一個面，線的輕重變化形成面的虛實凹凸等變化，這些都需要從練習中去體會。二是畫線的重點是手腕軸的協(xié)調運動，兩頭輕，中間重，方向一致，疏密均勻，形成兩頭虛，中間實，整齊的排線。
4、正確的排線方法。
短直線，長直線，水平線，豎線，斜線交叉等排線都是合理的。
5、不正確的排線。
帶鉤的線，兩頭粗，前后連筆，先輕后重，方格交叉的線在素描當中都是忌諱的。
素描畫心得體會篇十三
素描是繪畫的基礎，也被譽為繪畫的“ABC”。在繪畫的研習過程中，我深深體會到了素描的重要性和獨特魅力。通過多次的實踐和學習，我不僅提高了自己的繪畫水平，更深入了解了素描所能表達的豐富內涵。在繪畫過程中，我明白了觀察力的重要性，懂得了透視的原理，也體會到了線條的生動表現(xiàn)力?？偟膩碚f，素描對我來說是學習藝術的必修課，讓我更加了解繪畫的精髓。
首先，素描讓我認識到觀察的重要性。在繪畫的過程中，準確地觀察對象是基礎。通過素描的練習，我培養(yǎng)了對物體形狀和結構的敏銳觀察力。當我開始進行素描時，我會仔細觀察物體的輪廓和細節(jié)，同時注意光影的變化和質感的表現(xiàn)。我學會了如何通過觀察物體的形狀和結構來捕捉物體的特點，并將其準確地呈現(xiàn)在紙上。觀察的過程不僅讓我更加細致入微地了解了物體的構造，更讓我在繪畫的過程中增加了對現(xiàn)實世界的敏感度。
其次，我在素描中體會到了透視的原理。透視是素描的重要組成部分，通過透視的原理可以使畫面看起來更加真實和立體。在繪畫過程中，我學到了什么是一點透視，二點透視和三點透視。我知道了平行線在遠處會相交，遠離觀察者的物體會顯得較小，遠離視線的物體會產生壓縮。我利用透視的原理，能夠更準確地判斷物體的形狀和大小，并將其以更立體的效果呈現(xiàn)在紙上。透視讓我的畫面更加生動有趣，也讓我對景深的感知有了更深的理解。
此外，線條在素描中具有重要的表現(xiàn)力。線條是構成素描的基本元素，通過線的運用可以表達出物體的形狀、質感和紋理。我發(fā)現(xiàn)線條的種類和用法有很多，可以通過不同的線條來表達出不同的效果。例如，通過交叉的直線可以表現(xiàn)出陰影的效果，通過有規(guī)律的線可以展示出紋理的質感，通過虛線可以表示出物體的透明感。在素描中，我更加注重線條的運用，通過不同的線條來營造出不同的氛圍和效果。線條的運用不僅增加了我的創(chuàng)作靈活性，也豐富了我的繪畫作品。
在研習素描的過程中，我最深刻地感受到了繪畫的艱辛和挑戰(zhàn)。素描需要長時間的觀察和仔細的描繪，需要我不斷地努力和堅持。在一開始的時候，我經常會懊惱于自己的不足和錯誤。然而，我在不斷的練習中逐漸取得了進步，我發(fā)現(xiàn)繪畫不再是枯燥乏味的，而是一種享受和放松，我愈發(fā)熱愛繪畫，并為自己帶來了一片寧靜和純凈的心境。素描不僅僅是一種繪畫技巧，更是一種修煉和追求完美的過程。
綜上所述，通過學習素描，我全面提高了自己的繪畫水平。素描教會了我觀察的重要性，讓我學會了透視的原理，也體會到了線條的生動表現(xiàn)力。素描的學習過程并不簡單，但我深知只有通過不斷的練習才能獲得進步。我相信素描是每位繪畫愛好者都應掌握的基本功，同時，素描也讓我在繪畫的世界中找到了樂趣和寄托，帶給我無窮的心得和體會。
素描畫心得體會篇十四
馬的主要結構包括：馬頭、馬的頸部、馬背、馬腹、馬腿和馬尾六個部分，其中造型最為豐富難畫的時馬的頭部。本章所介紹的銅奔馬，整體的造型與自然馬完全相同，從形象到神韻極為逼真，銅奔馬的塑造也特別細膩，從馬頭部分看，馬的頭部結構非常清晰，頭部上方有兩只豎立的耳朵，從頭部中間起到頸部生長著濃密的馬鬃。在馬頭的.二分之一處的前方兩側生長著一對大大的眼睛，眼睛下方是馬大大的鼻孔和長長的嘴巴。馬的頸部呈梯臺狀，上細下粗。馬背到馬的尾部中間，呈現(xiàn)為自然的弧度，比較適合人們騎乘。馬的腹部較細，使馬的奔跑速度能夠大大的提高。馬的四蹄為斜圓形，小腿較細、大腿粗壯有力，有力于馬的快速奔跑。馬的尾巴粗而且長，每一根馬尾毛在奔跑時隨風飛揚。
銅奔馬的表現(xiàn)方法有色彩和素描兩種形式，而在素描表現(xiàn)中又有結構和調子兩種表現(xiàn)方法，本章主要介紹銅奔馬的調子素描表現(xiàn)方法。銅奔馬的調子素描表現(xiàn)方法具體為以下幾個步驟：
第一步是構圖定位。
第二步是運用較輕的長直線條畫出銅奔馬的大的外形和主要結構。
第三步是鋪設大的明暗色塊。注意在進行這個步驟時，先要找準明暗交界線，然后在交界線的背光部分平涂一層顏色。
第四步是深入刻畫，在這個步驟，主要是把銅奔馬的亮面和灰面的細微變化描繪出來，讓銅奔馬的造型逼真而細膩。
最后一步是進行畫面調整。
素描畫心得體會篇十五
在我們生活中，有許多數(shù)學問題，等你來解決。這回我也當了一回數(shù)學分解者，這是怎么回事呢？還要從頭說起。
一天，我生病了，喉嚨里痛的很，媽媽便到藥店里給我買了一盒“慢嚴舒寧”。過了幾天，我的喉嚨不痛了，也不生病了，我又瘋狂起來。無意中發(fā)現(xiàn)“慢嚴舒寧”的盒子，我拿起盒子仔細端詳起來，突然發(fā)現(xiàn)在盒子左下角有一行字：“您買一盒“慢嚴舒寧”就等于向希望小學捐獻一角錢?！蔽尹c了點頭，突然腦海中又浮現(xiàn)出一個疑問：如果十四億中國人都買一盒“慢嚴舒寧”，那就向希望小學捐了多少錢呢？我回到房間，拿出“文房四寶”計算起來。
中國有十四億人口，就用1400000000×0.1＝140000000元，改寫成萬作單位的數(shù)：14000萬元，假設建設一所希望小學要200萬元，那14000萬元可以建設多少所呢？我用1400÷200＝70所，假設一所希望小學有1000人，那就可以用70×1000＝70000人，我們可以幫助70000兒童上學，這是一個大數(shù)目啊！如果我們每人買10盒，就用70000×10＝700000人，我們可以幫助700000兒童上學。我們中國就有3.5億兒童，我用700000÷350000000＝0.02＝0.2%，僅僅我們每人買10盒就可以把全中國0.2%的兒童上學。正如：“只要人人都獻出一點愛，世界就將會變成美好的人間”。盡管你一個人的力量是微不足道的，但14億人加起來的力量比泰山還高。
我由此也舒展了一口氣，也在這個問題中悟出了一個道理：“獨自的力量是不夠的，只有群眾的力量才承擔得起?！睕]想到一個小小的數(shù)學問題竟有如此多的學問。
素描畫心得體會篇十六
活動背景：
“太陽是綠色的?！辈粚?，太陽是紅色的！”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地搶著表達太陽到底是什么顏色的問題，我不禁被孩子的話語感動了。對于太陽，每個孩子都知道，而說起太陽是什么樣子的，他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受，也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是?。≡诤⒆拥氖澜缋锼麄冃闹械奶柧褪俏孱伭?。于是，在這些想法的督促下，我設計了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動，和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術活動是需要創(chuàng)造的，創(chuàng)造基于敢想、敢說，我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象，而不是千篇一律。從活動中幫助幼兒感受藝術活動的夸張性，體驗藝術活動中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
活動目標：
1、積極想象，大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
2、學會用多種顏色的涂畫法，感受色彩美，提高大膽運用色彩的能力。
活動準備：
1、經驗準備：了解關于太陽的粗淺知識，欣賞過有關太陽的美術作品。
2、物質準備：油畫棒、幼兒操作材料。
活動過程：
1、講故事，導入課題。
師：今天我給你們帶來了一個好聽的故事，故事的名字叫《太陽的顏色》。
附故事：小白兔每次看見太陽它都很想知道：“太陽是什么顏色？”小白兔去問小鳥。小鳥說：“太陽是綠色的。您瞧，太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的?！毙“淄门苋栃∶鄯洌∶鄯湔f：“太陽是紅色的。您瞧，太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的?！毙“淄门苋栃∏嗤?，小青蛙說：“太陽是黃色的。您瞧，太陽照在稻穗上，稻穗黃燦燦的?！靶“淄孟耄盒▲B說太陽是綠色的，小蜜蜂說太陽是紅色的，小青蛙說太陽是黃色的。（提問：剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的？）那太陽到底是什么顏色的呢？小白兔想啊想，這時天上下起雨來了，不一會雨停了，太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽的顏色，就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。??！共七種顏色?！毙“淄谜f。于是，彩虹阿姨就說：“對啦！我身上的七種顏色全是太陽公公給的。”小白兔快活地說：“我明白了！我明白了！”。
（評析：此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導入，然而幼兒也喜歡聽故事。因此，兩者結合圖文并茂的為幼兒講解，直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象，更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性。活動中以擬人化的口吻來問幼兒，小兔子說：“他明白了，那你們明白了么？”此問題的設置，既為下一個環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽，更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。）。
2、討論：讓幼兒談談對太陽的認識和感受。
師：提問，小白兔明白了，孩子們你們明白了嗎？那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢？（幼兒自由回答。）。
幼：沒有太陽，花、草、樹木，它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
評析：此環(huán)節(jié)主要是為幼兒創(chuàng)造一個自由討論的空間，使他們敢說、想說，活動中主要讓幼兒自己談談對太陽的認識，愿意在集體面前大膽的`說出自己的想法。不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，更能鍛煉幼兒的膽量。讓幼兒在說的過程中，理解如果沒有太陽對我們有什么影響，加深幼兒的感官意識，為接下來的幼兒繪畫作了鋪墊。
3、教師講解，請幼兒示范太陽的畫法。
師：請個別幼兒上來畫太陽，讓其他幼兒觀察討論畫法。
師：引導幼兒用多種顏色涂畫太陽，增加幼兒對色彩表現(xiàn)力的認識。
師：這兩個小朋友畫的都漂亮，那你們心中最美的太陽是什么樣子的呢？
評析：此環(huán)節(jié)為活動的難點。這一環(huán)節(jié)再次強調太陽的畫法，主要是讓幼兒上臺來示范畫太陽。讓幼兒來當老師，把機會留給幼兒，給幼兒一個自由表現(xiàn)的機會。這樣幼兒的自信心和膽量都得到了提高。教師簡單的講解和幼兒示范太陽的畫法，孩子們對畫太陽已有了更深的認識為接下來的繪畫活動作了鋪墊。
4、幼兒作畫，教師指導。
師：提示幼兒大膽的表現(xiàn)心中想象的太陽，越夸張、越擬人化越好。
評析：幼兒的繪畫水平能力是在不斷的練習過程中逐漸發(fā)展起來的，教師應為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒大膽、勇敢的表現(xiàn)自己的情感，和對美術的理解和想象?；顒又蟹攀肿層變喝ギ嫞處熤皇浅洚斠粋€引導者，幫助幼兒解決在繪畫中遇到的一些問題，及時給與幫助，提升幼兒的藝術創(chuàng)造能力。
5、引導評價、互相欣賞。
（1）展示作品互相欣賞。
師：可請畫好的小朋友把畫展示給其他的幼兒看，互相說一說自己心中最美的太陽是什么樣子的。
（2）教師把幼兒畫好的作品拿到教室布置主題墻。
評析：此環(huán)節(jié)為幼兒創(chuàng)設了互相展示作品、交流的機會，即使有的幼兒還沒有完成。但在他們的繪畫過程中都付出了努力，作為教師，應當尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、繪畫等方面存在的個體差異，因人施教，使每個幼兒在活動中都能獲得滿足感、成功感，從而不斷激發(fā)幼兒對美術活動的興趣和熱情。
素描畫心得體會篇十七
鉛筆：美術鉛筆的鉛芯有不同等級的軟硬區(qū)別.硬的.以“h”為代表，如：1h、2h、3h、4h等，前邊數(shù)字越大，硬度越強，即色度越淡;軟的以“b”為代表，如：1b、2b、3b、4b、5b、6b等，數(shù)字越大軟度越強，色度越黑;學生用鉛筆一般是hb形，軟硬適中.對於初學繪畫的可從hb到4b中選擇三種類型就可以了。
炭筆：炭筆的用法和鉛筆相似，炭筆的色澤深黑，有較強的表現(xiàn)能力，是畫素描的理想工具，用於畫人物肖像尤佳.但畫重了很難擦掉。
木炭條：木炭條是用樹枝燒制而成，色澤較黑，質地松散，附著力較差，畫完成后需噴固定液，否則極易掉色破壞效果。
炭精棒：炭精棒常見的有黑色和赭石色兩種，質地較木炭條硬，附著力較強，可用可不用固定液。
利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法：
(1).鉛筆直立地以尖端來畫時，畫出來的線較明了而堅實;鉛筆斜側起來以尖端的腹部來畫時，筆觸及線條都比較模糊而柔弱。
(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。
2、橡皮。
鉛筆畫使用橡皮擦注意事項：
(1).初學時往往總覺得畫一筆不滿意時，就馬上用橡皮擦去了，第二次畫得不對時又再擦去，這是最不好的習慣。一則容易傷害畫紙使紙張留下疤痕，再則畫時就越畫越無把握了，所以應極力避免。
(2).當?shù)谝还P畫不對時，盡可再畫上第二筆，如此畫時就有一個標準，容易改正，等濃淡明暗一切都畫好之后，再把不用之處的鉛筆線，用橡皮輕輕擦去，這樣整幅畫面就清楚可愛多了。
(3).其實畫面上許多無用的線痕，通常到最后都會被暗的部份遮沒了，我們只需把露出的部份擦去，這樣也較為省力。同時不用的線痕，往往無形中成為主體的襯托物，所以不但不擦去無害于畫面，有時反而收到無形的效果，這是我們不可不注意的地方。
3、用紙的要求。
畫素描通常在專用的素描紙上進行，選用素描紙時，要注意紙質堅實、平整、耐磨、紋理細膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊，不過為了能畫出好的作品，也沒辦法，呵呵)，如素描紙、鉛畫紙，如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫素描。初學者使用的紙張大小以8開或4開為宜，16開大小的銅版紙和復印紙，則適合用鋼筆、圓珠筆畫素描。
4、畫板和畫夾。
畫板和畫夾都有不同的型號，大小可隨自己的畫幅而定，初學者選用590x440mm左右的為宜.畫板比較堅固耐用，畫夾則方便攜帶，是外出寫生的好幫手。
另外還需準備美工刀等其他一些工具。
近年來，越來越多的人意識到美術對個人發(fā)展的重要性。因此，美術素描畫室培訓也逐漸成為了大眾關注的焦點。我有幸參加了一家知名美術素描畫室的培訓課程，這對我來說是一次富有意義的經歷。通過參與培訓，我更深刻地體會到了繪畫的藝術魅力和技巧，并且收獲了寶貴的藝術素養(yǎng)。
第二段：分享培訓過程及收獲。
在美術素描畫室的培訓過程中，我學到了很多技巧和知識。首先，老師對于素描基礎知識的講解非常詳細周到，從素描的選材和構圖到光影的處理，每一個環(huán)節(jié)都被講解得十分細致，讓我對于素描的理解更加深入。其次，老師注重實踐與實操，每節(jié)課都會有大量的練習題，用以鞏固所學內容。通過多次實踐，我提高了我的技巧，并且在創(chuàng)作中培養(yǎng)了自信。除此之外，美術素描畫室還定期組織一些畫展和文化交流活動，讓我有機會與其他志同道合的藝術愛好者進行交流，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感和潛能。
第三段：談論培訓對自身發(fā)展的影響。
美術素描畫室的培訓不僅僅是教授技巧，更重要的是對我個人發(fā)展的影響。首先，繪畫讓我更加積極主動地觀察和思考。在培訓課程中，老師經常要求我們去實地觀察，并從中發(fā)掘繪畫的題材。這樣的練習讓我在日常生活中更加敏銳地觀察，從而提高了我的藝術感知力和洞察力。其次，美術素描畫室的培訓也讓我更加注重細節(jié)和用心的態(tài)度。繪畫需要細心和耐心，每一個線條、每一個色塊都需要精心呵護。這樣的態(tài)度也漸漸影響到了我的生活中，讓我更加注重細節(jié)，并且愿意為每一件事情付出努力。最后，培訓還提高了我的藝術素養(yǎng)和審美能力。通過學習名家的作品和研究藝術史，我能夠更好地理解和欣賞各種藝術形式，也讓我在欣賞藝術作品時更有眼光。
第四段：講述收獲和成果。
在美術素描畫室的培訓中，我不僅僅學到了技藝，還取得了一些成績和收獲。首先，通過培訓，我逐漸掌握了素描的基本技巧，并能夠用不同的線條表達出不同的繪畫效果。其次，我也有幸獲得了一次參加畫展的機會，并且得到了一些鼓勵和好評。這些收獲讓我更加有信心繼續(xù)學習和創(chuàng)作，并且激發(fā)了我對于美術深入探索的熱情。
第五段：總結體會和展望未來。
參加美術素描畫室的培訓是我人生中寶貴的經歷之一。通過培訓，我不僅學到了技巧，也養(yǎng)成了良好的藝術素養(yǎng)和審美能力。我相信，這些收獲將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。同時，我也將繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作，不斷提升自己的繪畫技巧，將繪畫融入到我的生活中，為生活增添更多的藝術色彩。
素描畫心得體會篇二
美術素描畫室培訓是我在大學期間的一次寶貴經歷。從第一堂課開始，我就深深被這門藝術形式所吸引。在這個素描畫室里，我不僅學到了技巧和知識，還感受到了創(chuàng)作的樂趣。下面，我將分享我在美術素描畫室培訓中的心得體會。
第二段：培養(yǎng)細致觀察力。
美術素描畫室培訓的第一個重點就是培養(yǎng)學生的細致觀察力。老師會帶領我們觀察靜物，要求我們細致地觀察物體的線條、形態(tài)和陰影等。通過反復觀察，我逐漸學會了捕捉事物的細節(jié)和特點。這種培養(yǎng)對于我今后的創(chuàng)作有著極為重要的意義，因為一個好的藝術作品必須建立在對事物細致觀察的基礎上。
第三段：掌握構圖和透視。
在美術素描畫室培訓中，我們還學習了構圖和透視的技巧。掌握好構圖的原理可以讓畫面更加平衡和飽滿，透視則可以讓畫面具有空間感和立體感。學習這些技巧的過程中，我有時會遇到困難，但老師耐心地解答和指導，使我逐漸領悟到其中的奧妙。通過不斷的練習和實踐，我現(xiàn)在已經能夠熟練地運用這些技巧來創(chuàng)作自己的作品了。
第四段：審美素質的提升。
美術素描畫室培訓還對我的審美素質產生了深遠影響。在課堂上，老師會展示一些經典作品，通過分析和討論，引導我們提高欣賞和理解藝術的能力。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了審美眼光和品味。這使我在觀賞和創(chuàng)作中，能夠更好地把握畫面的整體效果，使作品更加完美。
第五段：表達個性和情感。
在美術素描畫室培訓中，最重要的一點是能夠用自己的作品表達個性和情感。每個人都有自己的獨特思想和感受，通過繪畫，可以將這些個性和情感融入作品中，使作品更有獨特的藝術魅力。在這個素描畫室里，我找到了一個可以自由表達自己的空間，我可以用繪畫來記錄生活中的點點滴滴，也可以通過繪畫來表達我的內心感受。
總結段：總結經歷與收獲。
通過美術素描畫室培訓，我不僅學習到了繪畫技巧和知識，還提高了細致觀察力、掌握了構圖和透視的技巧，培養(yǎng)了審美素質，并學會了用作品表達個性和情感。這些都是我寶貴的收獲，對我的藝術道路產生了重大影響。我相信，在未來的創(chuàng)作中，我會繼續(xù)努力，用繪畫表達自己的思想和感受，以更高的境界追求藝術的完美。
素描畫心得體會篇三
素描畫作為一種表現(xiàn)方式和藝術形式，一直以來都具有獨特的魅力。作為一個對繪畫感興趣的人，我有幸參觀了一次關于素描畫的展覽，深受啟發(fā)和震撼。在這次展覽中，我收獲了很多關于素描畫的心得體會，對于素描畫的技巧、表現(xiàn)力和藝術魅力有了更深刻的理解和認識。
首先，素描畫的基本技巧是展示繪畫水平的窗口。在展覽中，我看到了許多精妙的素描作品，畫家們用一支鉛筆和幾種簡單的線條就能夠創(chuàng)造出豐富多樣的形態(tài)和紋理效果。通過靈動而準確的線條勾勒，畫面中的物體立體感立刻顯現(xiàn)出來。在繪制素描畫的過程中，畫家需要對光影和透視有深入的理解，并且運用正確的線條在紙面上表現(xiàn)出來。通過觀察展覽中的作品，我認識到了精準線條的重要性，在以后的繪畫實踐中，我將更加注重線條的表現(xiàn)能力。
其次，素描畫能夠有效地表達出畫家的情感和思想。在展覽中，我看到了許多富有情感和內涵的素描作品。畫家們用明暗對比和線條的運用，將自己內心的感受和對世界的思考表達出來。有的作品展示了畫家對大自然的贊美和敬畏之情，有的作品則表達了畫家對人性的關注和思考。通過觀賞這些作品，我深深感受到了藝術的力量和魅力。在以后的創(chuàng)作中，我將更加注重從內心深處去感受和表達，努力讓我的作品具有更多的情感和思想性。
第三，素描畫能夠創(chuàng)造出獨特的藝術氛圍和情感共鳴。在展覽中，我看到了許多創(chuàng)造性和獨特的素描技法和表現(xiàn)形式。畫家們用各種線條和陰影表現(xiàn)出自己獨特的風格和視覺效果。有的作品運用了簡約的線條和明亮的色彩，創(chuàng)造出歡快和活潑的氛圍；有的作品則運用了粗獷而凌亂的線條和濃重的暗色，創(chuàng)造出沉重和憂郁的氛圍。通過欣賞這些作品，我領悟到了藝術的多樣性，在以后的繪畫實踐中，我將嘗試運用不同的材料和技法，創(chuàng)造出自己獨特的藝術風格。
第四，素描畫能夠顯現(xiàn)出物體的質感和紋理。在展覽中，我看到了許多栩栩如生的素描作品。畫家們通過細致入微的線條和密集的交叉線表現(xiàn)出物體的表面紋理和質感。有的作品展示了樹木的縱橫交錯，栩栩如生的觸感；有的作品則展現(xiàn)了某些材料的光滑和粗糙之感。通過觀賞這些作品，我認識到了對物體表面特征的細致觀察和表現(xiàn)的重要性，在以后的素描實踐中，我將更加注重觀察和描繪物體的細節(jié)，力求創(chuàng)造出更真實和生動的作品。
最后，素描畫作為一種傳統(tǒng)的繪畫形式，仍然具有巨大的藝術魅力和表現(xiàn)力。在今天的數(shù)字藝術和攝影技術越發(fā)發(fā)達的時代，素描畫作為一種手工藝術仍然能夠吸引大量的觀眾和藝術家。通過觀賞素描畫的展覽，我認識到了傳統(tǒng)藝術的獨特價值和魅力，并且對素描畫產生了更深的熱愛和興趣。無論是對于創(chuàng)作素描還是欣賞素描作品，我將一直保持對素描畫的熱情和追求，以不斷提升自己的繪畫水平和藝術眼光。
總之，參觀這次素描畫展覽給了我很多的啟發(fā)和震撼，讓我對素描畫有了更深刻的認識和理解。通過觀看這些作品，我領悟到素描畫的基本技巧、表現(xiàn)力和藝術魅力。在以后的創(chuàng)作中，我將更加注重線條的表現(xiàn)能力、情感的表達、氛圍的創(chuàng)造、物體質感的再現(xiàn)，努力創(chuàng)作出獨特而優(yōu)秀的素描作品。同時，我也會繼續(xù)欣賞素描畫的展覽，不斷提升自己的藝術鑒賞能力和欣賞水平。
素描畫心得體會篇四
素描畫是一種通過炭筆、鉛筆等簡單畫材表現(xiàn)形象、描繪物體的技法。作為一種基礎的繪畫技巧，素描畫具有獨特的魅力和價值。在學習和實踐素描畫的過程中，我深深感受到了它帶給我的樂趣和收獲。以下，我將結合個人經歷和體會，談談我對素描畫的心得。
首先，素描畫讓我更加細致入微地觀察物體。在素描畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)更多細節(jié)和特征。我們常常會以有限的認知去理解世界，對于一些日常所見之物，很容易對其要素進行過度簡化。然而，在繪畫的時候，我必須仔細觀察物體，尤其是形狀、比例和陰影。通過捕捉每一個細節(jié)，我深入了解了物體的結構和構造，讓我對事物的理解更加多樣化。
其次，素描畫讓我更加自由地表達自己的內心世界。在素描畫中，我可以將我的想象力和創(chuàng)造力完全發(fā)揮出來。有時候，一張紙和一支鉛筆足以幫助我把內心的畫面具象化。我可以通過素描畫表達內心情感，記錄生活中的點滴，展現(xiàn)我對世界和美的獨特理解。而素描畫的自由和靈活性，則讓我很好地將自己的個性和情感融入其中，讓作品更具有個人色彩和獨特魅力。
再次，素描畫讓我感受到藝術的意境和審美。素描畫的價值不僅僅在于技術的運用，更多的是它能夠給人帶來審美的享受。通過素描畫，我開始關注和欣賞自然界中的一切美好和細微之處。每一條線條、每一個輪廓的勾勒，都是一種藝術語言的表達，都能將萬物的美妙與獨特之處展現(xiàn)出來。這種意境和審美的提升，讓我對生活充滿了更多的熱愛和感激之情。
除此之外，素描畫還是一種形式特別適合反思與思考的過程。當我專注于素描畫時，時間仿佛停滯了。我可以從中獲得內心的平靜和安寧。這種安靜的狀態(tài)讓我更加專注地思考問題，尋找答案。通過自我反思和觀察，我意識到素描畫不僅僅是一種創(chuàng)作手段，更是一種修身養(yǎng)性、陶冶情操的方式。
總結起來，素描畫是我一直以來喜愛和追求的繪畫方式。從中，我體驗到了觀察物體的細致入微、自由表達與創(chuàng)造、藝術意境與審美的享受，以及反思與思考的過程。通過不斷地探索和實踐，素描畫帶給了我無盡的樂趣和成就感。我相信，在我未來的繪畫生涯中，素描畫將繼續(xù)陪伴著我，并成為我不斷進步和成長的永恒伴侶。
素描畫心得體會篇五
素描畫是一種表現(xiàn)對象外形和特征的繪畫方式，通過線條、陰影和明暗的表現(xiàn)來描繪出畫面的立體感和質感。在素描畫的學習過程中，我積累了許多心得體會。素描畫要求我們注重觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，同時也需要堅持勤奮、耐心和細致。在素描畫的世界里，我的想象力得到了充分的發(fā)揮，同時也讓我品味到藝術的美妙。本文將圍繞著素描畫的學習經歷和心得，系統(tǒng)地總結和闡述我在素描畫中所體會到的心得。
首先，在素描畫學習過程中，觀察力的培養(yǎng)顯得尤為重要。畫家要通過細致地觀察對象，把握到每一個細節(jié)，才能夠準確地表達出畫面所要表達的意境。例如，當我在畫一朵花時，我會仔細觀察花朵的結構和形態(tài)，注意花瓣的曲線和紋理。只有通過觀察，我才能夠真實地將花朵的美妙呈現(xiàn)在畫紙上。
其次，構圖能力也是素描畫的關鍵之一。構圖是指畫面元素在畫紙上的安排和組合。一個好的構圖能夠使畫面更加有層次感和視覺沖擊力。在我學習素描畫的過程中，我學會了如何將主體物體與背景進行合理的組合，使畫面更加和諧。例如，在畫一個風景時，我會根據(jù)畫面的需要選取恰當?shù)慕嵌群屯敢朁c，使畫面中的每一元素都有自己的位置，既突出了主題，又不讓背景過于單調。
此外，表現(xiàn)力的培養(yǎng)對于素描畫的習得也是非常關鍵的。通過線條的粗細、陰影的層次和明暗的對比，畫家能夠更加準確地傳達出畫面所要表達的情感和意境。在我的素描畫學習中，我逐漸掌握了如何運用線條、陰影和明暗來塑造畫面的形象和情感。例如，在畫一只小狗時，我會運用細細的線條來描繪小狗的毛發(fā)，利用陰影和明暗的對比來強調小狗的立體感。通過這樣的方式，我能夠更加生動地表現(xiàn)出小狗的可愛和活潑。
此外，在素描畫學習中，堅持勤奮、耐心和細致也是很重要的。素描畫不是一蹴而就的事情，需要持之以恒地進行學習和實踐。在我學習素描畫的過程中，有時我會遇到畫不好的情況，但我并不氣餒，而是堅持不懈地去研究和練習。我相信只要持之以恒地付出努力，我一定會取得更好的進步。同時，耐心和細致也是素描畫中不可或缺的品質。在素描畫的創(chuàng)作中，如果我急于求成，那么作品往往會欠缺細節(jié)和質感。只有通過耐心和細致的努力，我才能夠真實地還原對象的外形和特征。
綜上所述，素描畫的學習經歷給了我很多的收獲和啟發(fā)。通過素描畫，我增強了自己的觀察力、構圖能力和表現(xiàn)力，同時也培養(yǎng)了堅持勤奮、耐心和細致的品質。對于我來說，素描畫不僅是一種學習藝術的方式，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。未來，我會繼續(xù)堅持學習和實踐，不斷提高自己的素描畫水平，更好地表達出自己的感受和思想。
素描畫心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
素描畫是一種以線條和陰影勾勒形象的藝術創(chuàng)作方式，通過簡練、質樸的表現(xiàn)形式，能夠揭示事物的本質和特點。我從小就對素描畫充滿了興趣，并積極學習和實踐。在不斷的觀察和揣摩中，我逐漸領悟到素描畫的精髓所在，并從中汲取了許多心得體會。在本文中，我將分享我對素描畫的理解和心得。
第二段：注意觀察力的培養(yǎng)（250字）。
素描畫的第一步就是觀察。要學會觀察細節(jié)，捕捉事物的特點和形態(tài)。在素描畫中，每一個線條都承載著特定的信息和情感。為了提高觀察力，我常常練習寫生，將身邊的物體、景物以及人物都盡可能真實地描繪下來。通過寫生，我不斷磨礪自己的眼力和手眼協(xié)調能力，逐漸培養(yǎng)出了敏銳的觀察力。
第三段：掌握透視和比例（300字）。
素描畫需要準確地表現(xiàn)物體的形態(tài)和空間感。透視和比例是素描畫的基礎，也是創(chuàng)作中最容易出錯的地方。良好的透視和比例感能夠使作品更加真實和立體。為了掌握透視和比例，我進行了大量的練習和實踐。我通過研究透視原理，學習物體的構造和比例關系，并將其運用到實際的創(chuàng)作中。通過不斷的試錯和調整，我漸漸掌握了透視和比例的技巧，并能夠自如地運用在作品中。
第四段：表達力的提升（300字）。
素描畫不僅是一種技術性的表現(xiàn)方式，更是一種情感和思想的表達。要使作品具有感染力和獨特性，需要靈活運用線條和陰影來表達自己的情感和觀點。在表達力的提升過程中，我嘗試過不同的表現(xiàn)手法，例如運用不同的線條粗細和變化、加強陰影的渲染程度等等。同時，我也不斷豐富自己的想象力和創(chuàng)造力，通過對作品的構思和創(chuàng)新，使作品更加富有個性和獨特性。
第五段：人生體悟和情感的表達（200字）。
素描畫不僅在表現(xiàn)客觀事物時有它的獨特之處，也可以用來表達個人的情感和人生感悟。通過素描畫，我不僅僅是在記錄和創(chuàng)作，更是在思考和反思。每一次創(chuàng)作都可以成為我與世界對話和表達的方式。在創(chuàng)作過程中，我能夠體會到自己的情感和對生活的思考，這使我感到非常充實和滿足。
結尾：總結（100字）。
通過學習和實踐素描畫，我收獲了許多，不僅在藝術方面獲得了技巧和靈感，也在人生和情感方面得到了提升。素描畫不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種溝通和表達的手段。我相信，在以后的藝術創(chuàng)作中，素描畫將繼續(xù)為我?guī)砀嗟膯⑹竞腕w悟。
素描畫心得體會篇七
人生若夢，勾勾沉沉，幻化的'空間，如有詩意的點滴，往往，從腋下飛飄。吾溺之于斯，恍恍惚惚，觀諸之人等，或勃勃生機，或詩化人生，或恬淡雅適……為紅塵之美好者多矣。遂突發(fā)奇思，得飧紛呈，文思泉涌，躍躍欲試，慎之又慎，乃勾描畫像，素描一番，湊成連載，彰表示之，以博愛家雅賞哉！
一一題記
含笑，融情，侃侃而談
儒雅氣質，洋溢，春水泛生
刷屏的臉，綻放，氤氳地
給人，一種力量，一種奮爭
/
打不垮，不趴下，大寫之人
所有困難，坎坷，挫折
僅僅，小小須臾，挽臂
毅然向前，認定目標，沖剌
/
生活的漩渦，家，寧靜港灣
矢志之商海，高歌擊浪，綻出
水花飛濺，洶涌澎湃，涓涓奔流
以力道精深，茁放異彩
/
走一路，笑一路，笑過
盈眶凝目，眼眸深處，盡是
血淚和汗水，交織出
希望，歡歌與敞亮，無悔
/
立定，腳步穩(wěn)健，捫一囗酒
嚼著，泛甜的酸，包裹
身軀高大，好男兒
志存高遠，沖鋒向前
/
我再一次，看見，偉力之男
陽剛洋溢，在山，在水
一個新的生活，新的希望
在，蓬勃向上，勇敢求索
/
泛歌，泛歌，弄潮兒，弄潮
一涓涓，一細流，一粒粒
載不動，你的，豪情萬丈
睿智的俊杰，冉冉飛升
屹立出，華麗轉身，自不平凡
素描畫心得體會篇八
畫素描蘋果還是非常簡單的，重要的是把圓的蘋果看成是一個塊面結構的方形，用塊面的觀察和表現(xiàn)手法去畫蘋果。
在前面的素描教程我講過蘋果素描畫法一更重要的是講了畫蘋果時的注意事項，這篇文章將從基礎講起。
了解了蘋果的畫法其實其它靜物或人物素描自然也會有一些認識，因為道理都是相通，只是物體的材質、細節(jié)結構、光影等發(fā)生了變化。和蘋果相近的`有：梨、青椒、茄子，人頭也是圓的，眼睛等等，多加練習就會掌握規(guī)律。
開始前看下面蘋果的塊面結構圖，我們對這種塊面結構稱之為“物理結構”。
第一步：概括出蘋果大形，找出暗面。記住放長線，概括大面，找大概位置，忽略細節(jié)。
第二步：將暗面鋪上一層調子，目的是與亮面分開。將明暗交接線和投影加重將暗面進行區(qū)分。
第二步：再畫兩個面：灰面和亮面?；颐孢€可以分為深灰、淺灰。亮面面積較大，在高光出用橡皮擦出一小塊。這時候反過來還要對暗面進行加重，對黑白灰的對比度進行協(xié)調。
整體算是完成，沒有過多的細節(jié)刻畫，保持畫面整體
我們再看一下相近的素描作品
素描畫心得體會篇九
素描，是一種用簡明的線條、輪廓和陰影來描繪物體形象的繪畫方式。它是繪畫的基本功，也是培養(yǎng)藝術審美能力的重要手段之一。在我的藝術學習過程中，我開始學習素描，并逐漸體會到了它的魅力和價值。以下是我對素描的心得體會。
第一段：對素描的初次體驗。
剛開始學習素描的時候，我對于它并沒有太多的了解，只覺得是一種簡單的繪畫方式。然而，當我真正開始實踐的時候，我才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。第一次拿起鉛筆，在紙上描繪一個物體的輪廓，我發(fā)現(xiàn)自己的手并不聽使喚，線條并沒有我想象中那么流暢。于是，我明白了素描是需要技巧和訓練的。我開始反復練習，希望通過不斷地實踐來掌握素描的技巧。
第二段：素描的觀察與表達。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)素描并不僅僅是簡單地描繪物體的輪廓，更多的是需要觀察和表達。在素描的過程中，我學會了用眼去觀察物體的細節(jié)，用心去感受物體的形態(tài)。我學會了觀察物體的比例、構造，以及光線的變化和陰影的形成。通過觀察，我逐漸掌握了如何通過線條的長度、粗細和方向來表現(xiàn)物體的形態(tài)。我也學會了如何運用陰影來增強物體的立體感。通過表達，我可以用簡單的線條勾勒出一個立體的物體，讓觀者能夠感受到物體的形態(tài)和質感。
第三段：素描的審美與創(chuàng)作。
素描不僅僅是一種繪畫技巧，更是一種審美的體驗和創(chuàng)作的手段。通過素描的實踐，我開始對藝術產生了更深的興趣和理解。在進行素描創(chuàng)作的過程中，我會去尋找創(chuàng)作的靈感，并嘗試著用線條去表達自己的思想和感受。我發(fā)現(xiàn)素描可以讓我通過線條的運用來表達自己的情感，讓我能夠在紙上洋溢出自己的創(chuàng)造力。素描成為了我與藝術對話的媒介，也成為我表達自我和思考世界的方式。
第四段：素描的觀察力和耐心的培養(yǎng)。
素描不僅僅是一種藝術表達方式，更是一種訓練觀察力和耐心的工具。在進行素描實踐的過程中，我需要細心觀察物體的細節(jié)，捕捉光線和陰影的變化，這需要我集中精力和耐心的實踐。通過不斷觀察和實踐，我的觀察力得到了極大的提升，我開始能夠敏銳地察覺到物體的細微之處。同時，我也學會了耐心，明白了只有持之以恒的實踐才能取得進步。素描讓我學會了如何用心去觀察和耐心去實踐。
第五段：素描的意義和價值。
通過素描的學習和實踐，我逐漸明白了它的意義和價值。素描是一種觀察和表達的方式，它讓我學會了如何觀察物體的細節(jié)、感受物體的形態(tài)，并通過線條和陰影來表達自己的思想和情感。素描也是一種訓練觀察力和耐心的工具，它培養(yǎng)了我的觀察力和耐心，讓我能夠更加細致入微地觀察和思考。除此之外，素描還讓我體驗到了創(chuàng)作的快樂和滿足感，讓我感受到藝術對人生的意義和啟發(fā)。
通過學習和實踐素描，我不僅提高了自己的繪畫能力，更鍛煉了自己的觀察力和耐心。素描不僅是一種繪畫技巧，更是一種藝術表達和思考生活的方式。在以后的學習中，我會繼續(xù)堅持素描的實踐，不斷提高自己的藝術水平，同時也享受與藝術對話的樂趣。
素描畫心得體會篇十
簡單鼻子素描圖步驟如下：
第一步：準備繪畫工具，長方形的宣紙，三只繪畫鉛筆，顏色有灰色，黑色，淺灰色組成，一塊橡皮擦，一塊打磨紙。
第二步：將宣紙擺放成長的形狀，因為鼻子是畫長像的，選用正中央的部分，先用灰色鉛筆畫出鼻子的大致輪廓，粗線條即可。
第三步：用淺灰色的鉛筆畫出鼻子的鼻孔，填補鼻子的表面，將周圍多余的線條擦除干凈。
第四步：用黑色的鉛筆把鼻子的鼻孔填補充實，鼻頭用擦出一點空白的地方，顯得鼻子挺拔而有力。
第五步：將鼻子周圍粗線條擦拭干凈，用灰色鉛筆加以描繪，鼻子頂部三分之一的位子在兩側加深顏色，把鼻梁凸顯出來。
第六步：用黑色筆描繪鼻孔后方，加深，顯出鼻孔的輪廓。
第七步：鼻子下方的唇上部擦干凈，用灰色鉛筆描繪出唇上部的線條。
【本文作者：慢慢。圖片來源于百度】。
素描畫心得體會篇十一
1.王明字如其人，內斂中蘊藏幾分雋秀。本學期的第一次月考，你首戰(zhàn)告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
2.仇海浩你性情平和、關心集體;你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預期的優(yōu)異成績，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發(fā)揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
3.談為友你陽光、樂觀，與同學相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發(fā)展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學習，拿出你學習化學的熱情對待薄弱學科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步!
4.趙嘉偉你處事淡定但少了點拼搏;你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，堅持不懈。
5.楊明你是一個活潑開朗的男孩，關愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個很聰明的同學。然而，學習是一場持久戰(zhàn)，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學習當中來，增強信念，以期在下一學期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩!
6.在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。美術就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
7.你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。
8.你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
9.臨摹是一種學習方法，不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
10.你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點時間，那會更棒!
11.就象你寫的“快樂美術”，美術確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。想想老師說的“與眾不同”，從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做，堅持完成，那會是多么了不起的作品呀!你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。
12.你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察，那你會表現(xiàn)得更好。
13.李富民你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學習上，認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續(xù)為班級建設做貢獻，同時，在學習上繼續(xù)努力，尤其是英語學科，以期能取得更大進步。
14.李富嬌你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續(xù)努力，守住優(yōu)勢，中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想;多與同學交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。
15.史茂軍你尊敬老師，關心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應付地學習，使你的學習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
16.張芳芳你對待同學熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學關系融洽，能積極配合老師及班級其他干部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
17.陳壽雨在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內斂、為人樸實、待人真誠、與同學關系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務的關心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術悟性，希望你能繼續(xù)努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。
18.葉香你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學期以來，你的學習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續(xù)保持美術專業(yè)的優(yōu)勢，并且能夠帶動周圍同學共同進步。
19.張凱你尊敬老師，團結同學。本學期以來，你在專業(yè)上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業(yè)優(yōu)勢的同時，努力提升文化。另外，在學習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”!
20.陳趙在學習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質量地完成老師布置的任務。本學期以來，你取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學學科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關注不足：學科的全面均衡發(fā)展成為當務之急，英語學科仍需進一步提升，專業(yè)更需狠下功夫。期待你的成功!
素描畫心得體會篇十二
1、學習素描的基本材料。
畫板，鉛筆，橡皮，紙，工具刀，膠帶。紙用素描紙。鉛筆2b，4b，6b(越大越黑)。橡皮不單是改錯工具，還可以改變質感。
畫畫和平時寫字有區(qū)別，一般是把筆橫放在拇指和其他四指之間，用拇指和食指輕輕捏住筆，其他三個手指在下面輔助活動，如圖1，小指做支點支撐在畫板上或懸空靠手腕的移動來畫出線條，如圖2，只在細部刻畫時才會采用像平時寫字的握筆姿勢，但依然是靠小指的支點來移動手腕完成。
一是，在素描中通常用排線的方法來表現(xiàn)一個面，線的輕重變化形成面的虛實凹凸等變化，這些都需要從練習中去體會。二是畫線的重點是手腕軸的協(xié)調運動，兩頭輕，中間重，方向一致，疏密均勻，形成兩頭虛，中間實，整齊的排線。
4、正確的排線方法。
短直線，長直線，水平線，豎線，斜線交叉等排線都是合理的。
5、不正確的排線。
帶鉤的線，兩頭粗，前后連筆，先輕后重，方格交叉的線在素描當中都是忌諱的。
素描畫心得體會篇十三
素描是繪畫的基礎，也被譽為繪畫的“ABC”。在繪畫的研習過程中，我深深體會到了素描的重要性和獨特魅力。通過多次的實踐和學習，我不僅提高了自己的繪畫水平，更深入了解了素描所能表達的豐富內涵。在繪畫過程中，我明白了觀察力的重要性，懂得了透視的原理，也體會到了線條的生動表現(xiàn)力?？偟膩碚f，素描對我來說是學習藝術的必修課，讓我更加了解繪畫的精髓。
首先，素描讓我認識到觀察的重要性。在繪畫的過程中，準確地觀察對象是基礎。通過素描的練習，我培養(yǎng)了對物體形狀和結構的敏銳觀察力。當我開始進行素描時，我會仔細觀察物體的輪廓和細節(jié)，同時注意光影的變化和質感的表現(xiàn)。我學會了如何通過觀察物體的形狀和結構來捕捉物體的特點，并將其準確地呈現(xiàn)在紙上。觀察的過程不僅讓我更加細致入微地了解了物體的構造，更讓我在繪畫的過程中增加了對現(xiàn)實世界的敏感度。
其次，我在素描中體會到了透視的原理。透視是素描的重要組成部分，通過透視的原理可以使畫面看起來更加真實和立體。在繪畫過程中，我學到了什么是一點透視，二點透視和三點透視。我知道了平行線在遠處會相交，遠離觀察者的物體會顯得較小，遠離視線的物體會產生壓縮。我利用透視的原理，能夠更準確地判斷物體的形狀和大小，并將其以更立體的效果呈現(xiàn)在紙上。透視讓我的畫面更加生動有趣，也讓我對景深的感知有了更深的理解。
此外，線條在素描中具有重要的表現(xiàn)力。線條是構成素描的基本元素，通過線的運用可以表達出物體的形狀、質感和紋理。我發(fā)現(xiàn)線條的種類和用法有很多，可以通過不同的線條來表達出不同的效果。例如，通過交叉的直線可以表現(xiàn)出陰影的效果，通過有規(guī)律的線可以展示出紋理的質感，通過虛線可以表示出物體的透明感。在素描中，我更加注重線條的運用，通過不同的線條來營造出不同的氛圍和效果。線條的運用不僅增加了我的創(chuàng)作靈活性，也豐富了我的繪畫作品。
在研習素描的過程中，我最深刻地感受到了繪畫的艱辛和挑戰(zhàn)。素描需要長時間的觀察和仔細的描繪，需要我不斷地努力和堅持。在一開始的時候，我經常會懊惱于自己的不足和錯誤。然而，我在不斷的練習中逐漸取得了進步，我發(fā)現(xiàn)繪畫不再是枯燥乏味的，而是一種享受和放松，我愈發(fā)熱愛繪畫，并為自己帶來了一片寧靜和純凈的心境。素描不僅僅是一種繪畫技巧，更是一種修煉和追求完美的過程。
綜上所述，通過學習素描，我全面提高了自己的繪畫水平。素描教會了我觀察的重要性，讓我學會了透視的原理，也體會到了線條的生動表現(xiàn)力。素描的學習過程并不簡單，但我深知只有通過不斷的練習才能獲得進步。我相信素描是每位繪畫愛好者都應掌握的基本功，同時，素描也讓我在繪畫的世界中找到了樂趣和寄托，帶給我無窮的心得和體會。
素描畫心得體會篇十四
馬的主要結構包括：馬頭、馬的頸部、馬背、馬腹、馬腿和馬尾六個部分，其中造型最為豐富難畫的時馬的頭部。本章所介紹的銅奔馬，整體的造型與自然馬完全相同，從形象到神韻極為逼真，銅奔馬的塑造也特別細膩，從馬頭部分看，馬的頭部結構非常清晰，頭部上方有兩只豎立的耳朵，從頭部中間起到頸部生長著濃密的馬鬃。在馬頭的.二分之一處的前方兩側生長著一對大大的眼睛，眼睛下方是馬大大的鼻孔和長長的嘴巴。馬的頸部呈梯臺狀，上細下粗。馬背到馬的尾部中間，呈現(xiàn)為自然的弧度，比較適合人們騎乘。馬的腹部較細，使馬的奔跑速度能夠大大的提高。馬的四蹄為斜圓形，小腿較細、大腿粗壯有力，有力于馬的快速奔跑。馬的尾巴粗而且長，每一根馬尾毛在奔跑時隨風飛揚。
銅奔馬的表現(xiàn)方法有色彩和素描兩種形式，而在素描表現(xiàn)中又有結構和調子兩種表現(xiàn)方法，本章主要介紹銅奔馬的調子素描表現(xiàn)方法。銅奔馬的調子素描表現(xiàn)方法具體為以下幾個步驟：
第一步是構圖定位。
第二步是運用較輕的長直線條畫出銅奔馬的大的外形和主要結構。
第三步是鋪設大的明暗色塊。注意在進行這個步驟時，先要找準明暗交界線，然后在交界線的背光部分平涂一層顏色。
第四步是深入刻畫，在這個步驟，主要是把銅奔馬的亮面和灰面的細微變化描繪出來，讓銅奔馬的造型逼真而細膩。
最后一步是進行畫面調整。
素描畫心得體會篇十五
在我們生活中，有許多數(shù)學問題，等你來解決。這回我也當了一回數(shù)學分解者，這是怎么回事呢？還要從頭說起。
一天，我生病了，喉嚨里痛的很，媽媽便到藥店里給我買了一盒“慢嚴舒寧”。過了幾天，我的喉嚨不痛了，也不生病了，我又瘋狂起來。無意中發(fā)現(xiàn)“慢嚴舒寧”的盒子，我拿起盒子仔細端詳起來，突然發(fā)現(xiàn)在盒子左下角有一行字：“您買一盒“慢嚴舒寧”就等于向希望小學捐獻一角錢?！蔽尹c了點頭，突然腦海中又浮現(xiàn)出一個疑問：如果十四億中國人都買一盒“慢嚴舒寧”，那就向希望小學捐了多少錢呢？我回到房間，拿出“文房四寶”計算起來。
中國有十四億人口，就用1400000000×0.1＝140000000元，改寫成萬作單位的數(shù)：14000萬元，假設建設一所希望小學要200萬元，那14000萬元可以建設多少所呢？我用1400÷200＝70所，假設一所希望小學有1000人，那就可以用70×1000＝70000人，我們可以幫助70000兒童上學，這是一個大數(shù)目啊！如果我們每人買10盒，就用70000×10＝700000人，我們可以幫助700000兒童上學。我們中國就有3.5億兒童，我用700000÷350000000＝0.02＝0.2%，僅僅我們每人買10盒就可以把全中國0.2%的兒童上學。正如：“只要人人都獻出一點愛，世界就將會變成美好的人間”。盡管你一個人的力量是微不足道的，但14億人加起來的力量比泰山還高。
我由此也舒展了一口氣，也在這個問題中悟出了一個道理：“獨自的力量是不夠的，只有群眾的力量才承擔得起?！睕]想到一個小小的數(shù)學問題竟有如此多的學問。
素描畫心得體會篇十六
活動背景：
“太陽是綠色的?！辈粚?，太陽是紅色的！”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地搶著表達太陽到底是什么顏色的問題，我不禁被孩子的話語感動了。對于太陽，每個孩子都知道，而說起太陽是什么樣子的，他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受，也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是?。≡诤⒆拥氖澜缋锼麄冃闹械奶柧褪俏孱伭?。于是，在這些想法的督促下，我設計了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動，和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術活動是需要創(chuàng)造的，創(chuàng)造基于敢想、敢說，我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象，而不是千篇一律。從活動中幫助幼兒感受藝術活動的夸張性，體驗藝術活動中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
活動目標：
1、積極想象，大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
2、學會用多種顏色的涂畫法，感受色彩美，提高大膽運用色彩的能力。
活動準備：
1、經驗準備：了解關于太陽的粗淺知識，欣賞過有關太陽的美術作品。
2、物質準備：油畫棒、幼兒操作材料。
活動過程：
1、講故事，導入課題。
師：今天我給你們帶來了一個好聽的故事，故事的名字叫《太陽的顏色》。
附故事：小白兔每次看見太陽它都很想知道：“太陽是什么顏色？”小白兔去問小鳥。小鳥說：“太陽是綠色的。您瞧，太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的?！毙“淄门苋栃∶鄯洌∶鄯湔f：“太陽是紅色的。您瞧，太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的?！毙“淄门苋栃∏嗤?，小青蛙說：“太陽是黃色的。您瞧，太陽照在稻穗上，稻穗黃燦燦的?！靶“淄孟耄盒▲B說太陽是綠色的，小蜜蜂說太陽是紅色的，小青蛙說太陽是黃色的。（提問：剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的？）那太陽到底是什么顏色的呢？小白兔想啊想，這時天上下起雨來了，不一會雨停了，太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽的顏色，就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。??！共七種顏色?！毙“淄谜f。于是，彩虹阿姨就說：“對啦！我身上的七種顏色全是太陽公公給的。”小白兔快活地說：“我明白了！我明白了！”。
（評析：此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導入，然而幼兒也喜歡聽故事。因此，兩者結合圖文并茂的為幼兒講解，直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象，更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性。活動中以擬人化的口吻來問幼兒，小兔子說：“他明白了，那你們明白了么？”此問題的設置，既為下一個環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽，更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。）。
2、討論：讓幼兒談談對太陽的認識和感受。
師：提問，小白兔明白了，孩子們你們明白了嗎？那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢？（幼兒自由回答。）。
幼：沒有太陽，花、草、樹木，它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
評析：此環(huán)節(jié)主要是為幼兒創(chuàng)造一個自由討論的空間，使他們敢說、想說，活動中主要讓幼兒自己談談對太陽的認識，愿意在集體面前大膽的`說出自己的想法。不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，更能鍛煉幼兒的膽量。讓幼兒在說的過程中，理解如果沒有太陽對我們有什么影響，加深幼兒的感官意識，為接下來的幼兒繪畫作了鋪墊。
3、教師講解，請幼兒示范太陽的畫法。
師：請個別幼兒上來畫太陽，讓其他幼兒觀察討論畫法。
師：引導幼兒用多種顏色涂畫太陽，增加幼兒對色彩表現(xiàn)力的認識。
師：這兩個小朋友畫的都漂亮，那你們心中最美的太陽是什么樣子的呢？
評析：此環(huán)節(jié)為活動的難點。這一環(huán)節(jié)再次強調太陽的畫法，主要是讓幼兒上臺來示范畫太陽。讓幼兒來當老師，把機會留給幼兒，給幼兒一個自由表現(xiàn)的機會。這樣幼兒的自信心和膽量都得到了提高。教師簡單的講解和幼兒示范太陽的畫法，孩子們對畫太陽已有了更深的認識為接下來的繪畫活動作了鋪墊。
4、幼兒作畫，教師指導。
師：提示幼兒大膽的表現(xiàn)心中想象的太陽，越夸張、越擬人化越好。
評析：幼兒的繪畫水平能力是在不斷的練習過程中逐漸發(fā)展起來的，教師應為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒大膽、勇敢的表現(xiàn)自己的情感，和對美術的理解和想象?；顒又蟹攀肿層變喝ギ嫞處熤皇浅洚斠粋€引導者，幫助幼兒解決在繪畫中遇到的一些問題，及時給與幫助，提升幼兒的藝術創(chuàng)造能力。
5、引導評價、互相欣賞。
（1）展示作品互相欣賞。
師：可請畫好的小朋友把畫展示給其他的幼兒看，互相說一說自己心中最美的太陽是什么樣子的。
（2）教師把幼兒畫好的作品拿到教室布置主題墻。
評析：此環(huán)節(jié)為幼兒創(chuàng)設了互相展示作品、交流的機會，即使有的幼兒還沒有完成。但在他們的繪畫過程中都付出了努力，作為教師，應當尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、繪畫等方面存在的個體差異，因人施教，使每個幼兒在活動中都能獲得滿足感、成功感，從而不斷激發(fā)幼兒對美術活動的興趣和熱情。
素描畫心得體會篇十七
鉛筆：美術鉛筆的鉛芯有不同等級的軟硬區(qū)別.硬的.以“h”為代表，如：1h、2h、3h、4h等，前邊數(shù)字越大，硬度越強，即色度越淡;軟的以“b”為代表，如：1b、2b、3b、4b、5b、6b等，數(shù)字越大軟度越強，色度越黑;學生用鉛筆一般是hb形，軟硬適中.對於初學繪畫的可從hb到4b中選擇三種類型就可以了。
炭筆：炭筆的用法和鉛筆相似，炭筆的色澤深黑，有較強的表現(xiàn)能力，是畫素描的理想工具，用於畫人物肖像尤佳.但畫重了很難擦掉。
木炭條：木炭條是用樹枝燒制而成，色澤較黑，質地松散，附著力較差，畫完成后需噴固定液，否則極易掉色破壞效果。
炭精棒：炭精棒常見的有黑色和赭石色兩種，質地較木炭條硬，附著力較強，可用可不用固定液。
利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法：
(1).鉛筆直立地以尖端來畫時，畫出來的線較明了而堅實;鉛筆斜側起來以尖端的腹部來畫時，筆觸及線條都比較模糊而柔弱。
(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。
2、橡皮。
鉛筆畫使用橡皮擦注意事項：
(1).初學時往往總覺得畫一筆不滿意時，就馬上用橡皮擦去了，第二次畫得不對時又再擦去，這是最不好的習慣。一則容易傷害畫紙使紙張留下疤痕，再則畫時就越畫越無把握了，所以應極力避免。
(2).當?shù)谝还P畫不對時，盡可再畫上第二筆，如此畫時就有一個標準，容易改正，等濃淡明暗一切都畫好之后，再把不用之處的鉛筆線，用橡皮輕輕擦去，這樣整幅畫面就清楚可愛多了。
(3).其實畫面上許多無用的線痕，通常到最后都會被暗的部份遮沒了，我們只需把露出的部份擦去，這樣也較為省力。同時不用的線痕，往往無形中成為主體的襯托物，所以不但不擦去無害于畫面，有時反而收到無形的效果，這是我們不可不注意的地方。
3、用紙的要求。
畫素描通常在專用的素描紙上進行，選用素描紙時，要注意紙質堅實、平整、耐磨、紋理細膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊，不過為了能畫出好的作品，也沒辦法，呵呵)，如素描紙、鉛畫紙，如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫素描。初學者使用的紙張大小以8開或4開為宜，16開大小的銅版紙和復印紙，則適合用鋼筆、圓珠筆畫素描。
4、畫板和畫夾。
畫板和畫夾都有不同的型號，大小可隨自己的畫幅而定，初學者選用590x440mm左右的為宜.畫板比較堅固耐用，畫夾則方便攜帶，是外出寫生的好幫手。
另外還需準備美工刀等其他一些工具。