演講稿在結構上要有層次感，要能夠清晰地將觀點和論據(jù)展示出來。創(chuàng)作一篇出色的演講稿需要有清晰的思路和鮮明的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。
我的演講稿學生篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月，記于半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經(jīng)只是身后長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿，卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉眼已然是午后，陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，蒙蒙細雨靜靜落下。
誰說進了大學便是混沌的海洋，誰說大學里沒有一個真正的學生？
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢？
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
一絲冷風撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
我的演講稿學生篇二
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢!
我的中國夢:畢業(yè),哈佛的“最后一課”
在美國幾乎每一所大學，畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”.它們講究排場，大多還蘊含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學里更是展露無遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”,它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常，哈佛每年會有兩個演講：一是畢業(yè)紀念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專屬于哈佛學院應屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠都是“嚴肅”的，它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰來演講還得看學生、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標”.
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領袖、主宰世界的說教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們去憧憬、去實現(xiàn)做人目標。
克林頓提到一個概念：“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社會的一分子。他亦談及我們不應將自身視為個體去追逐個人的成功，而應為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時不應將其看作“他們”,而應視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達如何捫心自問“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進創(chuàng)新型資本主義。在其中，市場力量可以更好地服務于貧困者，極具說服力的闡釋：如何利用紛繁復雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新，在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：以你們過硬的文憑、才智和天賦，能否應對重大的全球問題，為更多人的幸福貢獻力量。他也為我們送上離別的祝愿：“我希望，你們將來評價自己的標準，不單單是以職業(yè)上取得的成就，也包括你們?yōu)楦淖冞@個世界所作出的努力……以及你們如何善待那些遠隔千山萬水，除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們?！?BR> 兩個截然不同的人，兩場如出一轍的演講。
你可能會問：為什么?但我會問：為什么不是這樣?我們，作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學畢業(yè)生，有年輕的活力，有社會的認可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢，我們隨時能以最佳準備狀態(tài)服務于最富挑戰(zhàn)性的愿景，投身于最具挫折性的目標。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去為其他人做牛做馬，事實上，我們應該并且必須為了全人類的共同利益有所行動，這不只是借由個體層面的同情與憐憫，還包括在夢想和卓越層面上進行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。
我認為，像名校的畢業(yè)生，身處一個獨特而資源豐富的位置，就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們，同樣接受這一挑戰(zhàn)，放低身段并為此努力。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。
170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢，為民族復興上下求索。而今，在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國夢”，他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進。
姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！?BR> 今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。
盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。
也許，執(zhí)著于自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認為，自己夢想的實現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。
然而，百余年前的中國人不敢有夢，百余年后的中國人都有自己的夢，其間的差別就在于“中國夢”。
當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。/article/，請保留此鏈接!。
這170多年來，正是無數(shù)先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)“中國夢”，“中國夢”才有今日之榮光。
這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!
這夢，就像目的地，等待著我們前往;這夢，就像是一座高峰，等待著我們去攀登。
我的夢是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領域，我要為我的夢而努力。
我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。
因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講稿學生篇三
尊敬的老師，同學：
大家好！我今天要演講的題目是《我的大學生活》。
大學，是我們作為九年教育的莘莘學子們所向往的目標，也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標，如今，我已經(jīng)過了大學生活接近兩年了，才知道真正的大學生活。
告別了復讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學————難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的演講稿學生篇四
夢想，是我們心里一道絢麗的彩虹，對未來的憧憬。那么，下面請看本站小編給大家整理收集的我的夢想。
演講稿。
供大家閱讀參考。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么?
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的。
作文。
只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
尊敬的各位評委、老師：
大家好，我今天我演講的題目是《我的夢想》。
隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……。
在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西!”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這里做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩!
我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因為我法力不夠?！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進去。
到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學會了。他們去買東西時，我給了大家每人一百元。他們去付錢，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊!”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學習，讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種!
迄今為止，我的夢想一直未改變過，我仍保留我最初的夢想，當一名出色的企業(yè)家。很小的時候，我就已經(jīng)有這個夢想了，我曾為它深夜起來和媽媽一起去賣菜，也曾為了它買東西時和店主討價還價，曾經(jīng)更為了它被稱為家族里的小氣鬼。
現(xiàn)在，我長大了一些，才知道原來那些我所做過的事是遠遠不夠的，我覺得應該為它多做一些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母拒絕了，我和他們據(jù)理力爭，但他們還是不肯給我機會，于是，我只有放棄了。
我理解父母，他們曾無數(shù)次的向我提及他們所受的委屈，他們希望我能專心學習，以后能從政，以達到他們所謂的光宗耀祖、揚眉吐氣。我拗不過他們，只有暫時將我的夢想埋藏在心里了，但我知道，我是不會放棄它的，以前不會，現(xiàn)在不會，以后以不會。
我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的夢想放手干一番;我羨慕他的父親對他的開明教育，全力支持兒子為了夢想而奮斗;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長遠的眼光，能在那時就看準并開發(fā)了人類當前最需要的微軟技術，建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他那過億的資產(chǎn)，而是當時的生活環(huán)境，我相信，如果我出生在他的國度，在當時那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他一樣好。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。
我有一個夢想，我夢想有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚眉吐氣。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的每一個角落。
我有一個夢想，我夢想有一天，我能我的資金組織起一個世界上最大的慈善基金會，以此來幫助世界上所有的難民。
我有一個夢想，我夢想有一天，所有傳授過知識給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個學生而感到驕傲、感到自豪。
我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里，沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶上的刺青，永遠也抹不去;它是我生存的動力，支持著我為它無悔的付出。
我有一個夢想，我有一個任何人都不能動搖的夢想。
我的演講稿學生篇五
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!
我的演講稿學生篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我們演講的題目是：“讓奮斗成就夢想”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們每一個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。那么，什么是夢？什么又是夢想？夢，是期待；而夢想，則是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。
夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
夢想是一個人奮斗的動力，夢想是一個人動力的源泉。失去夢想，你會失去積極向上、勇敢攀登的動力，你的人生也會變得暗淡無光。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。奮斗與夢想從來就是緊密相連：如果說夢想是天空中翱翔的雄鷹，那么奮斗則是雄鷹的翅膀，如果說夢想是空中飛舞的風箏，那么奮斗則是放飛風箏的繩索。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，任何時候都不要蒙蔽自己那份堅持不懈，拼搏奮斗的精神。因為，奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光灑滿大地的精華；奮斗是火箭沖直云霄的碩果。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣，我們的人生才不會白白流逝，只要我們擁有了奮斗精神，還怕什么夢想不能實現(xiàn)！因此，我要說：
你只看到我搶飯時的激情，卻沒看到我在課堂上的專心致志；你有你的題海戰(zhàn)術，我有我的自習寶典；你嘲笑我活動太多，無法專心學習，我可憐你不懂得生活。你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。高中生活注定是短暫而又漫長的修行，路上少不了學案的攻擊、形形色色的誘惑，但，那又怎樣？不論成敗，都要轟轟烈烈。我是高一生，我為自己代言。
你只看到我的排名，卻沒看到我的辛勤。你有你的想法，我有我的做法。你有你的標準，我有的我選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你嘲笑我沒有活動，沒有放松，我可憐你受不起挫折，經(jīng)不起磨難。誰說我不行，偏要證明給你看！學習是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要贏得漂亮！我是高二生，我為自己代言！
你只看到我的分數(shù)，卻沒看到我為它流下的淚水。你嘲笑我進步太小，我可憐你不懂逐夢的旅程。你否定我的進步，我決定我自己的道路。你嘲笑我一落千丈比你不上，我可憐你沒有夢想滿足現(xiàn)狀。你可以輕視我的夢想，我會證明這是誰的成功！夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了失敗和寂寞。但，那又怎樣？下一秒還沒到，你怎知道我不行！你若認定，我便逆天。破釜沉舟，無悔無憾！我是高三生，我為自己代言。
我們是奮斗的七中人，我們?yōu)樽约捍裕?BR> 我的演講稿學生篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
可曾想過，如果有一天我們作為一名大學生出去卻抵不上一個在外摸索幾年，小學畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學歷，真正的大學生應當不是這個樣子的。真正的大學生應當有著良好的心理素質，用積極的心態(tài)面對自己的處境，用昂揚的斗志去跨越面前的每一條鴻溝！或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔失敗的勇氣。在大學中，我們不僅僅需要學習自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強自己面對困難的那份擔當，提高自己的競爭力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠將這些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學生吧！
我的演講稿學生篇八
各位老師：
一個人可以一無所有，但卻不能沒有夢想，未來永遠把握在自己手里。亦或前程似錦、亦或窮困潦倒，物質方面的進步、追求是“理所應當”的是;但精神方面的進步則是每個存在于世的人一筆無法用錢財來衡量的財富。
君可知，那自愿去西部窮困地區(qū)支教的千千萬萬畢業(yè)學子?畢業(yè)后，原本城市中的錦繡前程比不上山區(qū)里滿懷希冀，求知若渴的目光。于是，為了千萬人的希望，放棄安逸的城市生活，走進大山，走進他們心中夢想的“天堂”，奉獻自己青春，點燃無數(shù)孩子希望的燈!
君可知，那三位見義勇為的英雄?他們正值人生的黃金年齡，有著無數(shù)的大好年華，也是父母的寶，卻為了素不謀面的陌生人永遠離開了我們?？?靈堂前滿眼的獻花是對他們行為的肯定與贊同。有的人死了，他還活著，活在無數(shù)心懷敬意的人心中。
君可知，那寒窗苦讀二十載，一朝創(chuàng)造事業(yè)成的同齡人?創(chuàng)業(yè)的道路崎嶇難行，歷經(jīng)無數(shù)次的跌倒、無數(shù)次的爬起、無數(shù)的不理解，還有親人的失望，終于換來成功。敢作敢當，我們的人生也會輝煌，未來從來都是把握在自己手里。
我們有著令人羨慕的青春，有著朝氣蓬勃的年華，安逸的生活除了感覺枯燥乏味，還浪費了這美好的時光。時間是別人搶不走的，與其給自己將來留留下遺憾，不如，尊重自己的心愿，想清楚我們想要到底的是什么?努力奮斗，不要質疑自己，任何事情沒有絕對的錯，亦沒有絕對的對，站在不同的立場，我們評判的標準就不同，當大家都用自己的看法說你錯的時候，如果你覺得自己是對的，那就勇敢去追求吧，這是我們自己的人生，不要被世人所誤導，做你想要的那個自己吧!
天高任鳥飛，海闊任魚游。無數(shù)的平臺在等著我們去釋放自己的光芒!我堅信：未來的我們無怨無悔，未來的中國因我們而驕傲!
我的演講稿學生篇九
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好！
人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
所以，當大家還輾轉于精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，盡管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學習路，因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的，其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點一線，學習成了我生活的全部。每門課程，從課前預習到課上專心聽講，再到課后復習，我都傾注了比其他人更多的熱情。可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年后除了學習成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時間里，我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
我的演講稿學生篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
近兩百年前，中國大地遭到列強侵襲，喪權辱國，腥風血雨，滿目瘡痍；如今，中國這條橫亙于東方之土的巨龍正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這令人不可思議的背后傾注了多少人的心血苦辛，他們懷揣著熾熱的中國夢，為了自己，為了國家，矢志不渝，勵精圖治，才換來今天的輝煌。然而時代的腳步永不停息，作為二十一世紀的青年，我們難道不應該發(fā)揚“民魂”，奮發(fā)圖強嗎？惟其如此，“中國才有真進步”。
愛國之心，人皆有之。在日益發(fā)展的信息時代，各國文化相互交融滲透，我們儼然生活在一個“地球村”中。韓劇美劇，壽司披薩……“洋貨”越來越受我們的青睞，更有甚者心馳神往。然而，殊不知中華傳統(tǒng)文化在一定程度上可以說是岌岌可危了，人們的漠然忽視，不僅使很多手藝后繼無人，更是出現(xiàn)被其他國家“搶走”的可能，韓國申遺的“江陵端午祭”就是一個警示。中國老革命家徐特立先生有言：“人民不僅有權愛國，而且愛國是一個義務，是一種榮光。”香港澳門的割占帶給當?shù)厝嗣穸嗌偕钪乜嚯y，八國聯(lián)軍將多少古董瑰寶付之一炬，南京大屠殺的毀滅使多少家庭支離破碎……“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”偉大總理周恩來如是說。也許在當代愛國不需要你拋頭顱、灑熱血，但請你在每周一晨會上或在大街上時，只要聽到國歌響起，就駐足跟唱，這樣就夠了。
少年富則國富，少年強則國強。梁啟超曰：“吾心目中有一少年中國在?！蔽艺J為：每一個炎黃子孫心中都須有一少年中國在。若將自己的志向付諸于強國之上，我想，給予自己的正能量也將無盡無窮?！凹t日初升，其道大光”，每天清晨，我們端坐于教室之中，手捧書本，書聲瑯瑯，孜孜不倦，這即是在為我們自己的人生，為著祖國的未來積淀養(yǎng)分，待有朝一日發(fā)光發(fā)熱。古往今來，莫不如此。西漢名相陳平，少時家貧，與哥哥相依為命，卻為大嫂所不容。后拜師苦苦學藝，輔佐劉邦，終成就一番霸業(yè)。想想我們自己，面對現(xiàn)在的困難挫折，我們還有什么理由叫苦不迭，畏首畏尾呢？“為中華之崛起而讀書”是我們應銘記于心的一句箴言。揮灑青春，收獲無限光彩。
有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。自改革開放以來，我們國家取得了碩果累累。從一開始的深圳，由一平窮小漁村華麗轉身，被譽為“一夜崛起的城市”。到后來，中國第一大城市上海成為國際經(jīng)濟中心、國際金融中心和國際貿易中心。中國發(fā)生了質的飛躍。xx年，神九飛天，蛟龍入海，高鐵聯(lián)網(wǎng)，核電快堆……這些成績的取得恰是國家復興之基礎，圓夢國強之前提。當然，我們不能僅僅沉溺于重拾昔日榮光，著眼未來才是關鍵。作為高中生的我們，在繁忙的學習之余，勿忘“家事國事天下事，事事關心”。
奇花初胎，矞矞皇皇。前途似海，來日方長。望祖國的每一個青少年，都有一個中國夢。壯哉，我少年中國，與國無疆！
我的演講稿學生篇十一
各位教師，同學：
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間，要構成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要應對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!
我的演講稿學生篇十二
在很小的時候我們對大學很陌生，隨著逐漸的長大，我們對大學也有了逐步全面的了解，直至今天，才正式的踏入了大學，才真正體會到什么是大學！曾經(jīng)在我的心中，大學是一座神圣不可侵犯的殿堂，對我來說好像很遙遠?，F(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當我真正成為一個大學生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學與我想象中的相差甚遠。在高考之前，我的老師常常在我們學習懈怠的時候給我們描繪一些大學的片段，讓我們對大學有了憧憬，然后轉化為堅持下去的動力。
當我成為一名真正的大學生時，我才發(fā)現(xiàn)大學并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學就是睡到自然醒，然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后，就能自由活動。但是現(xiàn)實打破了我的幻想，大學雖沒有高中緊張，卻也沒有想象中的悠閑。
我眼中的大學是充斥了歡樂與書香氣息的地方，在大學校園里，我們要做的不僅僅是學習，而且在學習的過程中，我們要學的不僅僅是知識。在大學里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力，這是大學中很重要的一部分。大學是一個讓我們得到歷練的地方，我們在這里打磨。
這自己的棱角，我們在這里從原始變成璞玉。作為一名大學生我們是即將展翅高飛的雄鷹，我們在學習展翅高飛。
我眼中的大學生活是豐富多彩且充滿意義的，我們可以參加學校的社團，參加各種社團活動，從而得到展示自己才能的機會，在展示自己的過程中得到成長。不可否認，學習仍然是大學生活的主體，我們的主要任務依舊是學習，與高中時期不同，我們在掌握課本的同時，最重要的就是多看看書籍，“知識改變命運”僅僅是課本上的知識不足以滿足我們改變命運的條件，所以我們要多多看書，看有益的書，為我們的未來打下基礎?？磿鴷r，我們也不能過于急躁，厚積而薄發(fā)，我們不能為了看書而看書，要從書籍中汲取自己需要的營養(yǎng)。在充實知識的同時，參加社團活動有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)
出自
身能力。我們要合理安排自己的大學生活才能讓生活更多姿多彩。
大學生活是自由的。學習上，沒有老師再去監(jiān)督自己的學習，老師也不會再推著我們前進。這些因素常常造就兩種極端，其中一種人在這種情景下完全放松，學業(yè)松懈，最后勉強結業(yè)，另一種就是更加的努力學習，最終獲得優(yōu)異的成績得以畢業(yè)?？上攵诙N人的將來一定會比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢，我們要學會自主學習，自主學習能使我們得到許多益處。
當我們成為一名大學生時，這意味著我們已經(jīng)長大了，我們要學會承擔責任，大學就是我們的試煉場。
祝愿每位同學都有一個美好的大學生活，我的演講完畢，謝謝。
我的演講稿學生篇十三
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！笨墒?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學生活充實有意義，怎樣做主自我的大學呢我隨便談談個人的幾點觀點。
古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網(wǎng)應當多大，實踐本事應有到達怎樣的程度等等。并且，目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑只是本科；關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什么，你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么，而是我們不想學。
以前是重知識而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮。
了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就應當博學，什么都應當了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我今日的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自我，也送給大家！
我的演講稿學生篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
謹以此文，表達我心中的不舍。
還記得那個陽光明媚的上午，一群和我差不多大的孩子，聚集在學校門口，準備著成為一年級的小學生。當時，只是覺得一切都十分新鮮，甚至連陌生的環(huán)境、空氣，都變得新鮮。
一次次在校園穿梭，這里的每一個人，每一個物，每一件事都變得熟悉起來。
記得那是在我三年級的時候，一個說大不大，說小不小的年紀，每天的中午都在胡鬧，中午被罰抄字詞，下午的課基本上都是人在，魂不在。但是看著同學們今天獲個繪畫獎、明天得個作文獎。這個當了班長，那個成了大隊長，我的心理也就不平衡了，明明自己也可以做的更好。于是，我的午休再也不會毫無意義的胡鬧；作業(yè)也按時完成；積極參加各種拓展活動；成為老師的左膀右臂……現(xiàn)在我都感謝曾經(jīng)的自己。
還記得我的表達能力一直是我的弱項，每次上臺講話總是扭扭捏捏的，臉漲的通紅，說了什么自己都不知道。老師為了鍛煉我的表達能力，真是運用了“雙面夾擊”。表揚我的時候，讓我講講自己的體會。做錯的時候，老師一定會讓我寫一篇“檢討”，讓我在晨檢的時候，讀給大家聽，每次上臺前，心中總是默念著：“這就是真實的我，你可以的，你可以的……”這樣，在臺上時，就能或激昂或自信的表達自己心中的喜怒哀樂，也得到了老師和同學們的掌聲?，F(xiàn)在我都感謝我的老師和同學們。
把所有的情感化作祝福，祝老師們桃李滿天下，祝同學們個個都是小哪吒。
我的演講到此結束，感謝大家的傾聽。
一個留戀母校的孩子
20xx年10月20日
我的演講稿學生篇十五
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么？學到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的向往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔，不再背負著分數(shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個角落，每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣，也嘗試著參加一些社團組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結果當然有得有失，有勝有負，而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習慣，我每天會很準時地去上課，很認真地記筆記，每天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去，轉眼間我就大二了，經(jīng)過一年的大學生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應這種生活，自立，自覺，自學，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學，更多的是鍛煉自己，增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白，才會更深刻，現(xiàn)在還只是在學校，以后在社會中遇到的會更多、更復雜，良好心態(tài)很重要，生活多點微笑才更有味道。
看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實真沒什么好說的，大部分同學都在外實習，而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里
給大家
講我的大學生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什么特別可說的，與在座的各位沒什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說說展望。
這一年該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心里不慌，可能家里面都做好了安排?？墒?，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會后悔。那么該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現(xiàn)。
零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。
最后說點題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒
給大家
留下什么大的印象，沒有像zd那樣轟動全校的表白，沒有像dy那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像lwx那樣在晚會上出盡風頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧？不過還是希
望大家
能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個人。
最后想說，xx的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們！
與你們共勉。謝謝！
我的演講稿學生篇十六
各位老師，同學:
大家下午好！
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最美好，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。 就讓我們，共同，點燃理想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！
我的演講稿學生篇十七
曾經(jīng)說長大立志做詩人，優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了，她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒！她忘掉了，她年少時曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個動人的句子！她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩！
曾經(jīng)，他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對，每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天，他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說，我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔，每天把自己累得半死。
曾經(jīng)，他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權，每天都會把真相與正義公報于天下，做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在，他卻拿金錢來收買某個記者更改他前妻的那篇稿子。
曾經(jīng)，他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術學識，更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說，只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生，把人們解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名醫(yī)生，還是非常有名時，他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期，讓病人差點因此而死去。
不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會是如何的一個心情記憶。
不知道，當初的你是否能想象，你會是今天的這個樣子。
我的演講稿學生篇十八
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：我的未來不是夢。
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個異彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼?，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航?；蛟S一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來。
我的演講稿學生篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前透過學長學姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，就應有自我的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
只要我們還是學生，學習總就應放在比較重要的位置。都說大一就應打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有必須難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。
早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都能夠收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題就應不大。
每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務。一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關愛；多了份懶散，少了份督促。但有了寢室里同學們的幫忙和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶！
我的演講稿學生篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月，記于半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經(jīng)只是身后長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿，卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉眼已然是午后，陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，蒙蒙細雨靜靜落下。
誰說進了大學便是混沌的海洋，誰說大學里沒有一個真正的學生？
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢？
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
一絲冷風撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
我的演講稿學生篇二
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢!
我的中國夢:畢業(yè),哈佛的“最后一課”
在美國幾乎每一所大學，畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”.它們講究排場，大多還蘊含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學里更是展露無遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”,它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常，哈佛每年會有兩個演講：一是畢業(yè)紀念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專屬于哈佛學院應屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠都是“嚴肅”的，它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰來演講還得看學生、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標”.
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領袖、主宰世界的說教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們去憧憬、去實現(xiàn)做人目標。
克林頓提到一個概念：“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的，而是社會的一分子。他亦談及我們不應將自身視為個體去追逐個人的成功，而應為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時不應將其看作“他們”,而應視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達如何捫心自問“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進創(chuàng)新型資本主義。在其中，市場力量可以更好地服務于貧困者，極具說服力的闡釋：如何利用紛繁復雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新，在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：以你們過硬的文憑、才智和天賦，能否應對重大的全球問題，為更多人的幸福貢獻力量。他也為我們送上離別的祝愿：“我希望，你們將來評價自己的標準，不單單是以職業(yè)上取得的成就，也包括你們?yōu)楦淖冞@個世界所作出的努力……以及你們如何善待那些遠隔千山萬水，除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們?！?BR> 兩個截然不同的人，兩場如出一轍的演講。
你可能會問：為什么?但我會問：為什么不是這樣?我們，作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學畢業(yè)生，有年輕的活力，有社會的認可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢，我們隨時能以最佳準備狀態(tài)服務于最富挑戰(zhàn)性的愿景，投身于最具挫折性的目標。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去為其他人做牛做馬，事實上，我們應該并且必須為了全人類的共同利益有所行動，這不只是借由個體層面的同情與憐憫，還包括在夢想和卓越層面上進行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。
我認為，像名校的畢業(yè)生，身處一個獨特而資源豐富的位置，就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們，同樣接受這一挑戰(zhàn)，放低身段并為此努力。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。
170多年來，無數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個夢，為民族復興上下求索。而今，在實現(xiàn)這個夢想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國夢”，他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進。
姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！?BR> 今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。
盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。
也許，執(zhí)著于自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認為，自己夢想的實現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。
然而，百余年前的中國人不敢有夢，百余年后的中國人都有自己的夢，其間的差別就在于“中國夢”。
當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。/article/，請保留此鏈接!。
這170多年來，正是無數(shù)先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)“中國夢”，“中國夢”才有今日之榮光。
這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!
這夢，就像目的地，等待著我們前往;這夢，就像是一座高峰，等待著我們去攀登。
我的夢是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領域，我要為我的夢而努力。
我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。
因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講稿學生篇三
尊敬的老師，同學：
大家好！我今天要演講的題目是《我的大學生活》。
大學，是我們作為九年教育的莘莘學子們所向往的目標，也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標，如今，我已經(jīng)過了大學生活接近兩年了，才知道真正的大學生活。
告別了復讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學————難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的演講稿學生篇四
夢想，是我們心里一道絢麗的彩虹，對未來的憧憬。那么，下面請看本站小編給大家整理收集的我的夢想。
演講稿。
供大家閱讀參考。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么?
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的。
作文。
只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
尊敬的各位評委、老師：
大家好，我今天我演講的題目是《我的夢想》。
隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……。
在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西!”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這里做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩!
我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因為我法力不夠?！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進去。
到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學會了。他們去買東西時，我給了大家每人一百元。他們去付錢，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊!”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學習，讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種!
迄今為止，我的夢想一直未改變過，我仍保留我最初的夢想，當一名出色的企業(yè)家。很小的時候，我就已經(jīng)有這個夢想了，我曾為它深夜起來和媽媽一起去賣菜，也曾為了它買東西時和店主討價還價，曾經(jīng)更為了它被稱為家族里的小氣鬼。
現(xiàn)在，我長大了一些，才知道原來那些我所做過的事是遠遠不夠的，我覺得應該為它多做一些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母拒絕了，我和他們據(jù)理力爭，但他們還是不肯給我機會，于是，我只有放棄了。
我理解父母，他們曾無數(shù)次的向我提及他們所受的委屈，他們希望我能專心學習，以后能從政，以達到他們所謂的光宗耀祖、揚眉吐氣。我拗不過他們，只有暫時將我的夢想埋藏在心里了，但我知道，我是不會放棄它的，以前不會，現(xiàn)在不會，以后以不會。
我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的夢想放手干一番;我羨慕他的父親對他的開明教育，全力支持兒子為了夢想而奮斗;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長遠的眼光，能在那時就看準并開發(fā)了人類當前最需要的微軟技術，建立了屬于他的微軟王朝;我羨慕的不是他那過億的資產(chǎn)，而是當時的生活環(huán)境，我相信，如果我出生在他的國度，在當時那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他一樣好。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。
我有一個夢想，我夢想有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚眉吐氣。
我有一個夢想，我夢想有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的每一個角落。
我有一個夢想，我夢想有一天，我能我的資金組織起一個世界上最大的慈善基金會，以此來幫助世界上所有的難民。
我有一個夢想，我夢想有一天，所有傳授過知識給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個學生而感到驕傲、感到自豪。
我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里，沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶上的刺青，永遠也抹不去;它是我生存的動力，支持著我為它無悔的付出。
我有一個夢想，我有一個任何人都不能動搖的夢想。
我的演講稿學生篇五
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!
我的演講稿學生篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我們演講的題目是：“讓奮斗成就夢想”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們每一個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。那么，什么是夢？什么又是夢想？夢，是期待；而夢想，則是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。
夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
夢想是一個人奮斗的動力，夢想是一個人動力的源泉。失去夢想，你會失去積極向上、勇敢攀登的動力，你的人生也會變得暗淡無光。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。奮斗與夢想從來就是緊密相連：如果說夢想是天空中翱翔的雄鷹，那么奮斗則是雄鷹的翅膀，如果說夢想是空中飛舞的風箏，那么奮斗則是放飛風箏的繩索。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，任何時候都不要蒙蔽自己那份堅持不懈，拼搏奮斗的精神。因為，奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光灑滿大地的精華；奮斗是火箭沖直云霄的碩果。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣，我們的人生才不會白白流逝，只要我們擁有了奮斗精神，還怕什么夢想不能實現(xiàn)！因此，我要說：
你只看到我搶飯時的激情，卻沒看到我在課堂上的專心致志；你有你的題海戰(zhàn)術，我有我的自習寶典；你嘲笑我活動太多，無法專心學習，我可憐你不懂得生活。你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。高中生活注定是短暫而又漫長的修行，路上少不了學案的攻擊、形形色色的誘惑，但，那又怎樣？不論成敗，都要轟轟烈烈。我是高一生，我為自己代言。
你只看到我的排名，卻沒看到我的辛勤。你有你的想法，我有我的做法。你有你的標準，我有的我選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你嘲笑我沒有活動，沒有放松，我可憐你受不起挫折，經(jīng)不起磨難。誰說我不行，偏要證明給你看！學習是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要贏得漂亮！我是高二生，我為自己代言！
你只看到我的分數(shù)，卻沒看到我為它流下的淚水。你嘲笑我進步太小，我可憐你不懂逐夢的旅程。你否定我的進步，我決定我自己的道路。你嘲笑我一落千丈比你不上，我可憐你沒有夢想滿足現(xiàn)狀。你可以輕視我的夢想，我會證明這是誰的成功！夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了失敗和寂寞。但，那又怎樣？下一秒還沒到，你怎知道我不行！你若認定，我便逆天。破釜沉舟，無悔無憾！我是高三生，我為自己代言。
我們是奮斗的七中人，我們?yōu)樽约捍裕?BR> 我的演講稿學生篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
可曾想過，如果有一天我們作為一名大學生出去卻抵不上一個在外摸索幾年，小學畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學歷，真正的大學生應當不是這個樣子的。真正的大學生應當有著良好的心理素質，用積極的心態(tài)面對自己的處境，用昂揚的斗志去跨越面前的每一條鴻溝！或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔失敗的勇氣。在大學中，我們不僅僅需要學習自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強自己面對困難的那份擔當，提高自己的競爭力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠將這些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學生吧！
我的演講稿學生篇八
各位老師：
一個人可以一無所有，但卻不能沒有夢想，未來永遠把握在自己手里。亦或前程似錦、亦或窮困潦倒，物質方面的進步、追求是“理所應當”的是;但精神方面的進步則是每個存在于世的人一筆無法用錢財來衡量的財富。
君可知，那自愿去西部窮困地區(qū)支教的千千萬萬畢業(yè)學子?畢業(yè)后，原本城市中的錦繡前程比不上山區(qū)里滿懷希冀，求知若渴的目光。于是，為了千萬人的希望，放棄安逸的城市生活，走進大山，走進他們心中夢想的“天堂”，奉獻自己青春，點燃無數(shù)孩子希望的燈!
君可知，那三位見義勇為的英雄?他們正值人生的黃金年齡，有著無數(shù)的大好年華，也是父母的寶，卻為了素不謀面的陌生人永遠離開了我們?？?靈堂前滿眼的獻花是對他們行為的肯定與贊同。有的人死了，他還活著，活在無數(shù)心懷敬意的人心中。
君可知，那寒窗苦讀二十載，一朝創(chuàng)造事業(yè)成的同齡人?創(chuàng)業(yè)的道路崎嶇難行，歷經(jīng)無數(shù)次的跌倒、無數(shù)次的爬起、無數(shù)的不理解，還有親人的失望，終于換來成功。敢作敢當，我們的人生也會輝煌，未來從來都是把握在自己手里。
我們有著令人羨慕的青春，有著朝氣蓬勃的年華，安逸的生活除了感覺枯燥乏味，還浪費了這美好的時光。時間是別人搶不走的，與其給自己將來留留下遺憾，不如，尊重自己的心愿，想清楚我們想要到底的是什么?努力奮斗，不要質疑自己，任何事情沒有絕對的錯，亦沒有絕對的對，站在不同的立場，我們評判的標準就不同，當大家都用自己的看法說你錯的時候，如果你覺得自己是對的，那就勇敢去追求吧，這是我們自己的人生，不要被世人所誤導，做你想要的那個自己吧!
天高任鳥飛，海闊任魚游。無數(shù)的平臺在等著我們去釋放自己的光芒!我堅信：未來的我們無怨無悔，未來的中國因我們而驕傲!
我的演講稿學生篇九
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好！
人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
所以，當大家還輾轉于精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，盡管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學習路，因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的，其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點一線，學習成了我生活的全部。每門課程，從課前預習到課上專心聽講，再到課后復習，我都傾注了比其他人更多的熱情。可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年后除了學習成績優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時間里，我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
我的演講稿學生篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
近兩百年前，中國大地遭到列強侵襲，喪權辱國，腥風血雨，滿目瘡痍；如今，中國這條橫亙于東方之土的巨龍正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這令人不可思議的背后傾注了多少人的心血苦辛，他們懷揣著熾熱的中國夢，為了自己，為了國家，矢志不渝，勵精圖治，才換來今天的輝煌。然而時代的腳步永不停息，作為二十一世紀的青年，我們難道不應該發(fā)揚“民魂”，奮發(fā)圖強嗎？惟其如此，“中國才有真進步”。
愛國之心，人皆有之。在日益發(fā)展的信息時代，各國文化相互交融滲透，我們儼然生活在一個“地球村”中。韓劇美劇，壽司披薩……“洋貨”越來越受我們的青睞，更有甚者心馳神往。然而，殊不知中華傳統(tǒng)文化在一定程度上可以說是岌岌可危了，人們的漠然忽視，不僅使很多手藝后繼無人，更是出現(xiàn)被其他國家“搶走”的可能，韓國申遺的“江陵端午祭”就是一個警示。中國老革命家徐特立先生有言：“人民不僅有權愛國，而且愛國是一個義務，是一種榮光。”香港澳門的割占帶給當?shù)厝嗣穸嗌偕钪乜嚯y，八國聯(lián)軍將多少古董瑰寶付之一炬，南京大屠殺的毀滅使多少家庭支離破碎……“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”偉大總理周恩來如是說。也許在當代愛國不需要你拋頭顱、灑熱血，但請你在每周一晨會上或在大街上時，只要聽到國歌響起，就駐足跟唱，這樣就夠了。
少年富則國富，少年強則國強。梁啟超曰：“吾心目中有一少年中國在?！蔽艺J為：每一個炎黃子孫心中都須有一少年中國在。若將自己的志向付諸于強國之上，我想，給予自己的正能量也將無盡無窮?！凹t日初升，其道大光”，每天清晨，我們端坐于教室之中，手捧書本，書聲瑯瑯，孜孜不倦，這即是在為我們自己的人生，為著祖國的未來積淀養(yǎng)分，待有朝一日發(fā)光發(fā)熱。古往今來，莫不如此。西漢名相陳平，少時家貧，與哥哥相依為命，卻為大嫂所不容。后拜師苦苦學藝，輔佐劉邦，終成就一番霸業(yè)。想想我們自己，面對現(xiàn)在的困難挫折，我們還有什么理由叫苦不迭，畏首畏尾呢？“為中華之崛起而讀書”是我們應銘記于心的一句箴言。揮灑青春，收獲無限光彩。
有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。自改革開放以來，我們國家取得了碩果累累。從一開始的深圳，由一平窮小漁村華麗轉身，被譽為“一夜崛起的城市”。到后來，中國第一大城市上海成為國際經(jīng)濟中心、國際金融中心和國際貿易中心。中國發(fā)生了質的飛躍。xx年，神九飛天，蛟龍入海，高鐵聯(lián)網(wǎng)，核電快堆……這些成績的取得恰是國家復興之基礎，圓夢國強之前提。當然，我們不能僅僅沉溺于重拾昔日榮光，著眼未來才是關鍵。作為高中生的我們，在繁忙的學習之余，勿忘“家事國事天下事，事事關心”。
奇花初胎，矞矞皇皇。前途似海，來日方長。望祖國的每一個青少年，都有一個中國夢。壯哉，我少年中國，與國無疆！
我的演講稿學生篇十一
各位教師，同學：
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間，要構成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要應對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!
我的演講稿學生篇十二
在很小的時候我們對大學很陌生，隨著逐漸的長大，我們對大學也有了逐步全面的了解，直至今天，才正式的踏入了大學，才真正體會到什么是大學！曾經(jīng)在我的心中，大學是一座神圣不可侵犯的殿堂，對我來說好像很遙遠?，F(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當我真正成為一個大學生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學與我想象中的相差甚遠。在高考之前，我的老師常常在我們學習懈怠的時候給我們描繪一些大學的片段，讓我們對大學有了憧憬，然后轉化為堅持下去的動力。
當我成為一名真正的大學生時，我才發(fā)現(xiàn)大學并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學就是睡到自然醒，然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后，就能自由活動。但是現(xiàn)實打破了我的幻想，大學雖沒有高中緊張，卻也沒有想象中的悠閑。
我眼中的大學是充斥了歡樂與書香氣息的地方，在大學校園里，我們要做的不僅僅是學習，而且在學習的過程中，我們要學的不僅僅是知識。在大學里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力，這是大學中很重要的一部分。大學是一個讓我們得到歷練的地方，我們在這里打磨。
這自己的棱角，我們在這里從原始變成璞玉。作為一名大學生我們是即將展翅高飛的雄鷹，我們在學習展翅高飛。
我眼中的大學生活是豐富多彩且充滿意義的，我們可以參加學校的社團，參加各種社團活動，從而得到展示自己才能的機會，在展示自己的過程中得到成長。不可否認，學習仍然是大學生活的主體，我們的主要任務依舊是學習，與高中時期不同，我們在掌握課本的同時，最重要的就是多看看書籍，“知識改變命運”僅僅是課本上的知識不足以滿足我們改變命運的條件，所以我們要多多看書，看有益的書，為我們的未來打下基礎?？磿鴷r，我們也不能過于急躁，厚積而薄發(fā)，我們不能為了看書而看書，要從書籍中汲取自己需要的營養(yǎng)。在充實知識的同時，參加社團活動有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)
出自
身能力。我們要合理安排自己的大學生活才能讓生活更多姿多彩。
大學生活是自由的。學習上，沒有老師再去監(jiān)督自己的學習，老師也不會再推著我們前進。這些因素常常造就兩種極端，其中一種人在這種情景下完全放松，學業(yè)松懈，最后勉強結業(yè)，另一種就是更加的努力學習，最終獲得優(yōu)異的成績得以畢業(yè)?？上攵诙N人的將來一定會比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢，我們要學會自主學習，自主學習能使我們得到許多益處。
當我們成為一名大學生時，這意味著我們已經(jīng)長大了，我們要學會承擔責任，大學就是我們的試煉場。
祝愿每位同學都有一個美好的大學生活，我的演講完畢，謝謝。
我的演講稿學生篇十三
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！笨墒?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學生活充實有意義，怎樣做主自我的大學呢我隨便談談個人的幾點觀點。
古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網(wǎng)應當多大，實踐本事應有到達怎樣的程度等等。并且，目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑只是本科；關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什么，你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么，而是我們不想學。
以前是重知識而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮。
了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就應當博學，什么都應當了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我今日的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自我，也送給大家！
我的演講稿學生篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
謹以此文，表達我心中的不舍。
還記得那個陽光明媚的上午，一群和我差不多大的孩子，聚集在學校門口，準備著成為一年級的小學生。當時，只是覺得一切都十分新鮮，甚至連陌生的環(huán)境、空氣，都變得新鮮。
一次次在校園穿梭，這里的每一個人，每一個物，每一件事都變得熟悉起來。
記得那是在我三年級的時候，一個說大不大，說小不小的年紀，每天的中午都在胡鬧，中午被罰抄字詞，下午的課基本上都是人在，魂不在。但是看著同學們今天獲個繪畫獎、明天得個作文獎。這個當了班長，那個成了大隊長，我的心理也就不平衡了，明明自己也可以做的更好。于是，我的午休再也不會毫無意義的胡鬧；作業(yè)也按時完成；積極參加各種拓展活動；成為老師的左膀右臂……現(xiàn)在我都感謝曾經(jīng)的自己。
還記得我的表達能力一直是我的弱項，每次上臺講話總是扭扭捏捏的，臉漲的通紅，說了什么自己都不知道。老師為了鍛煉我的表達能力，真是運用了“雙面夾擊”。表揚我的時候，讓我講講自己的體會。做錯的時候，老師一定會讓我寫一篇“檢討”，讓我在晨檢的時候，讀給大家聽，每次上臺前，心中總是默念著：“這就是真實的我，你可以的，你可以的……”這樣，在臺上時，就能或激昂或自信的表達自己心中的喜怒哀樂，也得到了老師和同學們的掌聲?，F(xiàn)在我都感謝我的老師和同學們。
把所有的情感化作祝福，祝老師們桃李滿天下，祝同學們個個都是小哪吒。
我的演講到此結束，感謝大家的傾聽。
一個留戀母校的孩子
20xx年10月20日
我的演講稿學生篇十五
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么？學到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的向往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔，不再背負著分數(shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個角落，每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣，也嘗試著參加一些社團組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結果當然有得有失，有勝有負，而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習慣，我每天會很準時地去上課，很認真地記筆記，每天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去，轉眼間我就大二了，經(jīng)過一年的大學生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應這種生活，自立，自覺，自學，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學，更多的是鍛煉自己，增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白，才會更深刻，現(xiàn)在還只是在學校，以后在社會中遇到的會更多、更復雜，良好心態(tài)很重要，生活多點微笑才更有味道。
看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實真沒什么好說的，大部分同學都在外實習，而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里
給大家
講我的大學生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什么特別可說的，與在座的各位沒什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說說展望。
這一年該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心里不慌，可能家里面都做好了安排?？墒?，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會后悔。那么該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現(xiàn)。
零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。
最后說點題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒
給大家
留下什么大的印象，沒有像zd那樣轟動全校的表白，沒有像dy那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像lwx那樣在晚會上出盡風頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧？不過還是希
望大家
能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個人。
最后想說，xx的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們！
與你們共勉。謝謝！
我的演講稿學生篇十六
各位老師，同學:
大家下午好！
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最美好，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。 就讓我們，共同，點燃理想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！
我的演講稿學生篇十七
曾經(jīng)說長大立志做詩人，優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了，她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒！她忘掉了，她年少時曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個動人的句子！她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩！
曾經(jīng)，他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對，每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天，他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說，我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔，每天把自己累得半死。
曾經(jīng)，他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權，每天都會把真相與正義公報于天下，做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在，他卻拿金錢來收買某個記者更改他前妻的那篇稿子。
曾經(jīng)，他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術學識，更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說，只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生，把人們解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名醫(yī)生，還是非常有名時，他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期，讓病人差點因此而死去。
不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會是如何的一個心情記憶。
不知道，當初的你是否能想象，你會是今天的這個樣子。
我的演講稿學生篇十八
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：我的未來不是夢。
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個異彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼?，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航?；蛟S一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來。
我的演講稿學生篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前透過學長學姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，就應有自我的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
只要我們還是學生，學習總就應放在比較重要的位置。都說大一就應打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有必須難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。
早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都能夠收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題就應不大。
每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務。一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關愛；多了份懶散，少了份督促。但有了寢室里同學們的幫忙和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶！