比賽活動結束語主持詞(優(yōu)質20篇)

字號:

    文化總結是保護和傳承文化遺產的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習別人的經驗和寫作技巧??偨Y范文的內容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。
    比賽活動結束語主持詞篇一
    男:相信第二位選手也會給我們帶來驚喜,有請,給我們帶來。
    女:(第二位講完以后)第二位選手的聲音響亮、大大方方,也很不錯!
    男:兩位選手的故事都非常精彩,下面我們將進行民-主投票。
    女:記住,你只能投一票哦!
    (投完票以后)。
    男:老師的票會投給誰呢?我們請老師投票吧!
    女:(老師投完票后)恭喜同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!
    男:讓我們有請上期的“故事大王”為他們頒發(fā)禮品!(頒獎以后)。
    女:今天的比賽很精彩,大家聽得也很認真。
    男:現(xiàn)在我們將選出聽得最認真的兩位同學,成為本期的“觀眾”!
    比賽活動結束語主持詞篇二
    乙方:謝謝朱小玲,下面請聽清11號選手的得分為:人的一生知己何數(shù),然而現(xiàn)在獨行的你,是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。
    甲方:聽完了方國波的演唱,我們來看看12號選手的得分:回憶是美好的,也是傷心的,請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》,請14號做好準備。
    乙方:好一個夏天的秘密,好請聽13號選手的得分:吻和淚,甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
    甲方:謝謝趙海麗,14號選手的得分為:有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?BR>    乙方:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來聽一下,15號選手的得分情況:接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
    甲方:比賽到現(xiàn)在即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福?。『?,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最后,所以他非常的傷心,來,接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。
    時間過得真快,今晚的比賽已全部結束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結果出來,在這等待中我們有請………….。
    我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的光臨。
    比賽活動結束語主持詞篇三
    男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
    女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學,去掉一個分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準備。
    男:請評委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最后一組表演,由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
    男:今晚所有的選手組合已經表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
    女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級集體朗誦,去掉一個分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園,去掉一個分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。
    男:今天的朗誦比賽正式結束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣布獲獎名單。
    女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
    比賽活動結束語主持詞篇四
    主持人2:飛揚的歌聲,凝聚心頭不變的情結。
    主持人1:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩金沂蒙的兒女,
    主持人2:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點大步前進的企業(yè)。
    主持人1:現(xiàn)在,讓我們共同唱響《金沂蒙之歌》和《沒有共產黨就沒有新中國》,
    主持人2:感謝共產黨,感謝金沂蒙,為我們帶來的美好生活!
    主持人1:現(xiàn)在,就讓我們一起歌唱,共同歡樂:
    (1)金沂蒙之歌
    (2)沒有共產黨就沒有新中國
    好!現(xiàn)在我來宣布今晚比賽的獲獎情況
    主持人2:各位領導,各位來賓,慶七一歌詠比賽到此結束,謝謝大家的光臨,朋友們,再見!
    合:再見!
    比賽活動結束語主持詞篇五
    一幕幕眾人合唱的感情高潮。
    一陣陣掌聲雷動,
    一聲聲喝彩助威。
    飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    竹管垅學校歌詠比賽圓滿成功!
    比賽活動結束語主持詞篇六
    (男)初級中學慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始!(男)全體起立,奏國歌,升國旗!
    (女)請坐下!
    賀詞:(男)春風送爽萬象新,(女)瑞氣盈臨千山翠,(男)在這春滿人間,(女)白花爭艷的時節(jié),(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節(jié),(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞,(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
    (男)今天,應邀參加慶?;顒拥挠校亨l(xiāng)黨委、政府的領導,(女)今天應邀參加慶?;顒拥倪€有財政所、林特站、供電所、(男)稅務所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領導同志。
    (男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
    (合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。
    (男)今天應邀參加本次活動的還有雙河口村,(女)鬧熱村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大灣村,(女)沔浴河村,(男)鬧和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!
    比賽活動結束語主持詞篇七
    開場白:
    男:尊敬的各位領導、各位來賓。
    女:親愛的婦女姐妹們!
    合:大家晚上好!!
    女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來第xx個國際“三八”婦女節(jié),值此,請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。
    男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!
    男:“唱響xx”職工歌唱比賽決賽。
    合:現(xiàn)在開始!
    結束語:
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友,讓我們再次對姐妹們道聲祝福,祝你們生活快樂!永遠年輕美麗!男:想唱就唱要唱的響亮。朋友們,讓我們手拉手、心連心,一同大聲高歌《想唱就唱》。
    男:《唱響xx》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!
    合:朋友們,再會!
    比賽活動結束語主持詞篇八
    3.一陣陣掌聲雷動;。
    4.一聲聲喝彩助威;。
    1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
    2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
    3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。
    4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
    1.最后,請允許我宣布:******校園歌手大賽圓滿成功!
    2.感謝各位的陪伴祝大家:晚安。
    比賽活動結束語主持詞篇九
    b:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
    a:掌聲響起來,我心中明白,你的愛將與我同在;掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。
    b:六十次日出日落,多少回歡聲笑語,我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負行囊,踏上新的征程。
    a:才相逢又要離別,才相知又要分手。
    b:兩個月的相逢雖然短暫,但是,我們收獲了太多太多。兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵,但是,我們畢竟從春走到了夏。
    a:你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片,太多的回憶將留給未來無盡的歲月,哪怕黑發(fā)成霜,紅顏不再。
    b:我們將在那遙遠的歲月里,深情地記起,那里以前星光燦爛,那里以前歲月青蔥。
    a:明天我們又將心懷夢想,揚帆遠航。
    ab:讓我們祝福黨校、祝福咸寧,祝福祖國,讓我們彼此祝福。
    ab:市委黨校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束,多謝大家!
    比賽活動結束語主持詞篇十
    今天,有十位來自不同年級的選手在這里薈萃,他們肩負著年級的重托,更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯(lián)手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先,讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時,大家都要報以熱情的掌聲,因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲,能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學,二號選手是初一年級1班的xx同學,三號選手是高一年級9班的xx同學,四號選手是初三年級8班的xx同學,五號選手是初二年級8班的xx同學,六號選手是初一年級1班的xx同學,七號選手是高二年級9班的xx同學,八號選手是高二年級7班的xx同學,九號選手是初二年級8班的xx同學,十號選手是初三年級8班的。
    讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁!
    現(xiàn)在,我宣布:三中“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始!
    最后,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學校副校長做重要講話!
    十位選手,十張燦爛笑臉,在這里點燃文明的火種,吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號角。六千學子,六千張燦爛笑臉,在這里充分沐浴文明的春風,肩負起傳承文明的不可推卸責任。“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”演講比賽基本結束,但是它的影響不會停止,它已深深扎根在我們每一個人的心中,鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里,我們要腳踏實地,勤奮學習,修身育德,努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來,我們將無愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,將無愧于學校教我育我的栽培之情,將無愧于做一名堂堂正正的三中人。
    最后,誠摯地祝福我們三中教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!祝老師們工作順利,家庭幸福!祝同學們生活愉快,學習進步!
    今天的演講比賽到這里就圓滿結束了!謝謝大家!
    比賽活動結束語主持詞篇十一
    男:熱烈的掌聲,久久不歇。美麗的舞姿,還在眼前。就在我們精彩表演時,專家評委已經評出了比賽的成績。
    女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節(jié)目是:~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
    男:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節(jié)目是:~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
    女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節(jié)目是:~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
    男:再次向獲獎選手表示祝賀,向頒獎嘉賓表示感謝。
    女:舞出青春風采,譜寫時代華章。
    男:踐行青春使命,勇挑歷史重擔。
    女:江水滔滔,青山巍巍,我們用歌聲印證新中國61年來的偉大巨變;
    男:步履鏗鏘,熱血滿腔,我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;
    女:明媚的六月,神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
    男:金秋的十月,大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
    女:舞動青春、祝福學校,祝福我們偉大的祖國
    男:舞動陽光、歌唱時代,歌唱我們美好的生活
    女:祝愿我們的學校事業(yè)再創(chuàng)輝煌,祝愿我們的祖國繁榮富強!
    男:祝愿挑戰(zhàn)杯競賽取得圓滿成功,祝愿各位領導賓朋幸福安康!
    男:下面我宣布安徽師范大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結束(合)!
    女:祝各位老師、同學晚安,有請領導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!
    比賽活動結束語主持詞篇十二
    男:春天來臨,我們團場的發(fā)展已經踏上了開往春天的列車,作為團場的一份子,我們一定要為發(fā)展而鼓號、為進步而吶喊、為騰飛而努力,趁著春風,揚起理想,輝煌自己的人生。請欣賞八連舞蹈《大吉大利》。
    女:今天是個好日子,今天廣場上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天團機關的女職工們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞機關干部表演的舞蹈《看透愛情看透你》。
    女:與你牽手,是快樂、是幸福。把你放飛,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我們明美麗的家園明天更美好!最后請欣賞醫(yī)院、社區(qū)服務中心帶來的《妹妹你真好》。(結束語)。
    男:各位領導,各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活,我們希望從今天開始,在座的各位也能積極加入,在文化活動中豐富我們的生活。
    女:和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始,團場的干部職工們能和我們團黨委一道努力付出,共同推進新團場文化建設。
    男:我們懷著同樣的希望,我們懷著同樣的期待——224團的明天更輝煌!
    女:愿今天給大家?guī)須g樂和吉祥,好,“廣場舞比賽”文藝演出到此結束。
    男:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨。
    合:再見!
    比賽活動結束語主持詞篇十三
    女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步
    男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情
    女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
    男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:
    他們是:~~~~~~~~~~~~~~~~
    女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
    男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
    合:”動感青春“舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
    比賽活動結束語主持詞篇十四
    非常感謝__的精彩發(fā)言,是啊歷時三周籃球聯(lián)賽的賽事已經結束,參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動__,使得每場賽事都非常的激烈、精彩。
    運動員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,場上激烈爭奪,場下握手言歡,充分展現(xiàn)了“說道做到,進心盡力”的企業(yè)文化精神。
    最后有請蔡總宣布:20__夏季運動會籃球賽正式閉幕!
    好,本次的籃球賽閉幕式到此結束,請大家有序散場,我們明年再戰(zhàn)。(鞠躬)。
    比賽活動結束語主持詞篇十五
    b:做進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布:
    合:實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序,請各班做好準備:第一場(小班年級組)第二場,(大一班、大二班)第三場,(中班年級組),第四場(大三班、大四班)。
    b:(請小班年級組進場)現(xiàn)在站在場上的是小班的小朋友,一個月的生活,學習,他們逐漸地適應了幼兒園的集體生活,同時感謝為小班編排律動的老師,她們是:穆雪、蘇芳以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。
    a:小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進場)。
    a:大一、大二班是一支訓練有素的隊伍,他們個個步伐矯健,(精神)對早操表演充滿了信心,我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師,她們是:馬潔、李麗麗以及大一、大二班的老師們。
    a:真不愧是大班的小朋友,真棒,下面有請團結向上的中班年級組進場,一起欣賞他們的精彩表演,感謝為中班年級組編排律動的老師,王瑤,萬秋艷以及中班全體老師。
    b:讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。(請大三、大四班進場)。
    b:站在場上的是一個英姿颯爽的大三、大四班,他們個個精神抖擻,祝愿他們能取得好成績,同樣感謝為大三、大四班編排律動的老師,他們是:馬潔,李麗麗以及大三、大四班的老師們。
    a:實驗幼兒園“慶國慶”早操表演到此結束,感謝各位老師的大力支持,感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)。
    合:小朋友們,再見!
    a:請各班有序回班。
    比賽活動結束語主持詞篇十六
    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
    女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
    男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
    男:參加這次舞蹈大賽的有:
    女:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
    男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
    合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
    男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝大家
    男:本次舞蹈大賽
    合:到此結束,祝朋友們晚安
    比賽活動結束語主持詞篇十七
    女一:美好的未來,光輝的前程,鼓舞我們共同奮斗;
    男:時代在召喚,未來在呼喚,走到一起來,為明天相約同行,為未來一路并肩;我們一路同行,奔向未來。
    女二:河西學院首屆大學生健美操、街舞大獎賽決賽到此結束,感謝大家的光臨指導!再次感謝江西恒生西夏王貿易有限責任公司的熱情贊助,祝貴公司“親情聚端陽,杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
    祝大家晚安!
    合:朋友們,再見!
    比賽活動結束語主持詞篇十八
    隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
    感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經塵埃落定,讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
    感謝x科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
    首先,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
    接下來,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
    最后,有請獲得獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
    同學們,習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力?,F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結束,再見。
    比賽活動結束語主持詞篇十九
    尊敬的劉局長、尊敬的魯鎮(zhèn)長、各位來賓、各位朋友,大家下午好:
    為期一天的籃球友誼賽即將落下帷幕。本次籃球賽得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判員和工作人員的辛勤努力下取得了圓滿成功。
    下面請各代表隊的教練員和運動員入場。(放運動員進行曲)。
    下面我向大家介紹出席開幕式的領導和來賓:______。
    請崔股長宣布比賽結果。
    下面請魯鎮(zhèn)長致閉幕詞。
    下面請劉局長講話。
    下面進行頒獎儀式,請各隊隊長上臺領獎。
    請教練員和運動員退場。
    比賽活動結束語主持詞篇二十
    運動場外,啦啦隊員們?yōu)檫\動員吶喊助威,鼓勁加油,做好服務工作,并用心投稿,展現(xiàn)了良好的道德精神風尚。
    全體裁判員始終嚴格要求自我,認真負責,堅持標準,以身作則;廣大教師用心參與,主動服務,團結協(xié)作,顧全大局,有力地保證了本屆運動會的圓滿完成。
    同學們,學校舉辦運動會,是期望透過體育比賽,增強同學們的體質和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進群眾榮譽感;更期望同學們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強拼搏、團結互助、永不放棄的精神帶到學習中去,帶到生活中去,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
    教師們、同學們,本屆運動會,紀律嚴明,秩序井然,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平,充分見證了同學們的健康成長,見證了第一小學的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運動會是一次團結的大會、和諧的大會、勝利的大會。
    在此,讓我們把最熱烈的掌聲,送給所有的裁判員、運動員和教師們,更要把掌聲送給你們自我,因為,是你們在場的每一個人的用心表現(xiàn),書寫了本次運動會的絢麗華章!
    最終,我宣布:__縣第一小學第_屆秋季運動會圓滿閉幕!