景區(qū)垃圾分類工作方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    景區(qū)垃圾分類工作方案篇一
    加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級(jí)城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等文件,參照國(guó)家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    20xx年底前,實(shí)現(xiàn)市城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
    20xx年底前,x道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。
    20xx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時(shí),蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    20xx年底前,xx道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時(shí),北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
    20xx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
    20xx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
    全市各縣級(jí)城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進(jìn)。
    生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨(dú)分類、獨(dú)立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。
    (一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保可回收物、有害垃圾的單獨(dú)投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
    (二)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場(chǎng)、商鋪等機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨(dú)立收運(yùn)處置。
    (三)車站、碼頭、廣場(chǎng)、公園、城市干道、體育場(chǎng)館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實(shí)際情況合理確定分類模式。
    嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運(yùn)處置體系。
    1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn),減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強(qiáng)對(duì)果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜場(chǎng)超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費(fèi)者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
    2、減少使用一次性用品。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營(yíng)單位不得主動(dòng)向消費(fèi)者提供客房一次性用品。鼓勵(lì)和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
    1、注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對(duì)公共機(jī)構(gòu)垃圾分類知識(shí)的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機(jī)構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵(lì)居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵(lì)有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司力量,發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動(dòng)生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場(chǎng)宣傳和引導(dǎo),做好臺(tái)賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時(shí)堆放場(chǎng)地單獨(dú)設(shè)置,并進(jìn)行分類堆放。
    2、明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運(yùn)路線和時(shí)間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點(diǎn),無縫對(duì)接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:
    (1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會(huì)為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
    (2黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場(chǎng)所,本單位為責(zé)任人。
    (3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。
    (4建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng),施工單位為責(zé)任人。
    (5酒店、賓館、飯店、購(gòu)物中心、商場(chǎng)、超市、專業(yè)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。
    (6道路、廣場(chǎng)、景區(qū)、公園、公共綠地、機(jī)場(chǎng)、火車站、汽車站、碼頭、長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交場(chǎng)站、體育場(chǎng)(館)、宗教場(chǎng)所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,經(jīng)營(yíng)管理單位為責(zé)任人。
    按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對(duì)管理責(zé)任范圍有爭(zhēng)議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭(zhēng)議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
    1理設(shè)置分類收集站點(diǎn)。實(shí)施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點(diǎn),并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識(shí),做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號(hào)、顏色等,其中,可回收物用藍(lán)色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國(guó)家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點(diǎn)的分布、開放時(shí)間,以及各類生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)頻率、收運(yùn)時(shí)間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場(chǎng)所(容器)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇二
    貫徹落實(shí)我區(qū)有關(guān)垃圾分類工作的部署要求,健全管理機(jī)制,推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作,發(fā)揮示范作用,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,經(jīng)黨政班子會(huì)研究決定,特制定本方案:
    為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展,經(jīng)研究決定,成立鎮(zhèn)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    圍繞垃圾分類工作,開展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和有害垃圾收集處理,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實(shí)效,不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類工作水平,推進(jìn)生活垃圾分類工作常態(tài)化。
    1、開展宣傳發(fā)動(dòng)。強(qiáng)化宣傳,讓干部們明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類投放的責(zé)任人,利用此次做好垃圾分類工作的契機(jī),開展對(duì)各科室的指導(dǎo)宣傳檢查,做好宣傳工作;完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識(shí),完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范;開辟生活垃圾分類宣傳欄,采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法,宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。
    2、落實(shí)分類職責(zé)。按機(jī)關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
    宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。
    專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作,提高分類設(shè)施的.完好率和整潔度,聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。
    督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,不定期開展監(jiān)督檢查,督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。
    保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進(jìn)行收集、清理,統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn);每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙;每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn);做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對(duì)各辦公室分類錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀,并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾,分類投放至投放點(diǎn),嚴(yán)禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。
    3、實(shí)施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。
    4、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類效果,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
    (一)設(shè)施設(shè)置。
    1、樓層內(nèi):每層各設(shè)置兩個(gè)垃圾桶。
    2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
    3、各辦公室:設(shè)置一個(gè)雙拼垃圾桶。
    4、食堂:設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。
    5、可回收物集中堆置點(diǎn):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
    (二)投放要求。
    1、易腐垃圾:日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器,紙杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi),再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
    2、其他垃圾:實(shí)行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
    3、廢品及可回收物:
    (2)其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點(diǎn),飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡,確??苫厥瘴锔稍?。
    4、有害垃圾:投放至集中投放點(diǎn)。
    每一位鎮(zhèn)干部、職工應(yīng)當(dāng)履行生活垃圾分類、減量義務(wù),分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動(dòng)全社會(huì)積極參與生活垃圾分類,建立生活垃圾分類激勵(lì)機(jī)制,我鎮(zhèn)生活垃圾分類激勵(lì)工作按照公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則,主要采取通報(bào)表揚(yáng)的方式,激勵(lì)對(duì)象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個(gè)人成效顯著的個(gè)人和科室。
    1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認(rèn)真開展生活垃圾分類工作的自查自糾,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。
    2、推進(jìn)分類覆蓋。根據(jù)實(shí)際,開展生活垃圾分類工作,在7月份前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇三
    成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
    按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
    1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
    1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的'知曉率、參與率。
    2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
    3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
    安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
    1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20年月)。
    本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2、推行階段(20年x月x日-月x日)。
    按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、提高鞏固階段(20年1月以后)。
    進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
    1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
    2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
    3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
    4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
    5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
    (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇四
    根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作方案。
    xx小組成員:
    xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動(dòng)記錄。
    xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。
    我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
    在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
    班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
    1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。
    2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
    3、廚房門口后門:分別放置一個(gè)廚余垃圾箱,一個(gè)其他垃圾箱。
    1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
    2、收集設(shè)施的'配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。
    生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn);可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。
    我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán)保活動(dòng)納入教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺(tái)不斷的宣傳、引導(dǎo),增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺意識(shí),從源頭上做到垃圾減量化。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇五
    為貫徹落實(shí)《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)的.通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20xx〕xx號(hào))要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。
    我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實(shí)施工作。
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    成員:xx、xxx、xxx、xxx
    教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,通過品社課對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識(shí)競(jìng)賽,普及垃圾分類知識(shí),形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
    充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào):xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計(jì)原型為松鼠,宣傳主口號(hào)“垃圾分類,冀刻行動(dòng)”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認(rèn)識(shí)吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動(dòng)”深植人心。
    1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動(dòng)實(shí)施方案。
    2、開展垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。
    3、開展垃圾分類手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動(dòng)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級(jí)城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等文件,參照國(guó)家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    xxxx年底前,實(shí)現(xiàn)市城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
    xxxx年底前,x道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。
    xxxx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時(shí),蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    xxxx年底前,xx道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時(shí),北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
    xxxx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
    xxxx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
    全市各縣級(jí)城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進(jìn)。()。
    生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨(dú)分類、獨(dú)立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。
    (一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴铩⒂泻膯为?dú)投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
    (二)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場(chǎng)、商鋪等機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨(dú)立收運(yùn)處置。
    (三)車站、碼頭、廣場(chǎng)、公園、城市干道、體育場(chǎng)館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實(shí)際情況合理確定分類模式。
    嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運(yùn)處置體系。
    1加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn),減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強(qiáng)對(duì)果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜場(chǎng)超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費(fèi)者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
    2減少使用一次性用品。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營(yíng)單位不得主動(dòng)向消費(fèi)者提供客房一次性用品。鼓勵(lì)和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
    1注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對(duì)公共機(jī)構(gòu)垃圾分類知識(shí)的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機(jī)構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵(lì)居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵(lì)有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司力量,發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動(dòng)生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場(chǎng)宣傳和引導(dǎo),做好臺(tái)賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時(shí)堆放場(chǎng)地單獨(dú)設(shè)置,并進(jìn)行分類堆放。
    2明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運(yùn)路線和時(shí)間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點(diǎn),無縫對(duì)接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:
    (1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會(huì)為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
    (2黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場(chǎng)所,本單位為責(zé)任人。
    (3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。
    (4建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng),施工單位為責(zé)任人。
    (5酒店、賓館、飯店、購(gòu)物中心、商場(chǎng)、超市、專業(yè)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。
    (6道路、廣場(chǎng)、景區(qū)、公園、公共綠地、機(jī)場(chǎng)、火車站、汽車站、碼頭、長(zhǎng)途客運(yùn)站、公交場(chǎng)站、體育場(chǎng)(館)、宗教場(chǎng)所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,經(jīng)營(yíng)管理單位為責(zé)任人。
    按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對(duì)管理責(zé)任范圍有爭(zhēng)議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭(zhēng)議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
    1理設(shè)置分類收集站點(diǎn)。實(shí)施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點(diǎn),并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識(shí),做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號(hào)、顏色等,其中,可回收物用藍(lán)色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國(guó)家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點(diǎn)的分布、開放時(shí)間,以及各類生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)頻率、收運(yùn)時(shí)間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場(chǎng)所(容器)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇七
    為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推動(dòng)前進(jìn)垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類學(xué)問,提高生活垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,營(yíng)造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參預(yù)”的`良好氛圍,依據(jù)市城管局、市訓(xùn)練局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)的通知》要求,請(qǐng)各校充分熟識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)開展“垃圾分類進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)?;顒?dòng)要求如下:
    通過“xx訓(xùn)練云平臺(tái)”觀看主題訓(xùn)練活動(dòng)錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類學(xué)問。
    (一)各校可結(jié)合校情,以班級(jí)為單位開展垃圾分類宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng),指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展學(xué)問宣講、同學(xué)創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)玩耍等,培育同同學(xué)活垃圾分類投放習(xí)慣。
    (二)通過黑板報(bào)、宣布傳達(dá)欄等陣地,宣布傳達(dá)好垃圾分類的意義,集中呈現(xiàn)一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校內(nèi)正能量。對(duì)于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到xx縣訓(xùn)練體育網(wǎng)進(jìn)行宣布傳達(dá)推廣。
    突出垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣的培育,力求取得實(shí)效,同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過程中的平安保障工作。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇八
    為貫徹落實(shí)黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進(jìn)單位垃圾強(qiáng)制分類、促進(jìn)本市垃圾分類全覆蓋、推進(jìn)上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強(qiáng)化單位職工垃圾分類意識(shí)。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施方案》要求,本市全面實(shí)行單位生活垃圾強(qiáng)制分類制度。為推動(dòng)局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:
    (1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;
    (2)到20xx年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
    (一)明確分類品種。
    基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
    1.有害垃圾。
    主要包括:
    (1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門衛(wèi)處;
    (2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)。
    2.可回收物。
    主要包括:
    (1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門負(fù)責(zé))。
    (2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。
    3.餐廚垃圾。
    主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)。
    4.其它垃圾。
    主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))。
    (二)規(guī)范設(shè)置容器。
    (1)有害垃圾回收點(diǎn)為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
    (2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
    (3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾房)。
    (4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾桶)。
    (一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。
    對(duì)全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。
    要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí),厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
    (二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工。
    (2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。
    (3)加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳,提高對(duì)垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇九
    《3-6歲兒童與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域方面建議幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。我園周邊是公園,經(jīng)常有小商販在公園買烤腸,棉花糖等,放學(xué)時(shí)段有一部分家長(zhǎng)和孩子買路攤的食物,所以我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),通過"小手拉大手"帶動(dòng)家長(zhǎng),從而提高孩子的衛(wèi)生常識(shí)和自我保護(hù)能力。
    1.知道病從口入,做到不吃垃圾食品,知道垃圾食品的危害。
    2.懂得吃干凈衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。
    3.樂于參加活動(dòng)。
    4.初步了解健康的小常識(shí)。
    5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    懶羊羊開心、難受圖卡,ppt,圖片(各種路邊攤食品,油炸、膨化食品,新鮮的食物若干),手工制作好的棉花糖、糖葫蘆,字卡:垃圾食品、健康食品。
    1.懂得垃圾食品對(duì)身體的危害。
    2.知道吃有營(yíng)養(yǎng)的食物會(huì)讓身體更健康。
    一、開始部分故事導(dǎo)入:懶洋洋來做客。
    2、引導(dǎo)幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買的糖葫蘆和棉花糖),那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。
    二、基本部分。
    (一)路邊小吃不衛(wèi)生。
    ppt圖片展示路邊小攤做食物的照片,引導(dǎo)幼兒了解不衛(wèi)生的食品引發(fā)的身體狀況,不吃路邊的小吃。
    1.你覺得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他們衛(wèi)生嗎?
    2.小結(jié):路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡:垃圾食品)雖然很香,但是一點(diǎn)也不衛(wèi)生,而且也沒有營(yíng)養(yǎng)。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的,而且路邊的細(xì)菌、灰塵很多,吃了容易生病三.一些顏色的很漂亮的食物里面有很多色素,吃了會(huì)中毒的。所以我們不能去買路邊的.小吃。
    3.圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來的危害。(拉肚子、甚至導(dǎo)致人死亡)。
    (二)"垃圾食品"危害多。
    1.除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃,還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片,這些油炸、膨化食品也要少吃。
    2.圖片展示吃多了油炸、膨化食品,喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害,肥胖、骨瘦如柴(影響食欲),早熟。
    3.小結(jié):這些影響我們身體健康的食品都稱之為"垃圾食品",出示字卡:垃圾食品,小朋友要少吃,最好是不要吃。
    (三)蔬菜水果養(yǎng)好1.吃什么樣的食品才最健康呢?
    1.引導(dǎo)幼兒說出吃新鮮蔬菜和水果,主食,蛋奶等有營(yíng)養(yǎng)的食物才能讓我們的身體更健康。ppt圖片展示健康食品,這些才是健康的食品,出示字卡:健康食品。
    2.小結(jié):少吃零食,多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。
    (四)游戲:幫幫懶洋洋。
    1.幼兒人手一個(gè)食品圖片,將垃圾食品和健康食品分類放在相應(yīng)的區(qū)域,進(jìn)行分類。
    2.師設(shè)置情景:懶羊羊來我們幼兒園時(shí),很多喜歡他的人送了好吃的給他,他想請(qǐng)小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來。
    3.點(diǎn)評(píng)幼兒分類結(jié)果。
    三、結(jié)束部分:懶羊羊謝謝小朋友幫助了他,他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌,結(jié)束。
    附兒歌食品安全兒歌小朋友,要記好,食品安全很重要。
    小地?cái)?,買食品,細(xì)菌又多不衛(wèi)生。
    小零食,要少吃,多吃水果和蔬菜,雞蛋牛奶營(yíng)養(yǎng)好,做個(gè)健康好寶寶。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十
    為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求,加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區(qū)居民環(huán)境,特制定小區(qū)垃圾分類試點(diǎn)實(shí)施方案。
    以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo),以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理,發(fā)動(dòng)居民主動(dòng)參預(yù)垃圾分類從我做起為目標(biāo),主動(dòng)做好垃圾分類工作。
    1、加強(qiáng)宣布傳達(dá)、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣布傳達(dá)工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參預(yù)。2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn),明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn),完善作業(yè)流程機(jī)制,不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
    3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考核制度,建立考評(píng),不斷完善垃圾分類管理制度,切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)垃圾工作的順當(dāng)進(jìn)行。
    在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下,多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民主動(dòng)參預(yù)小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動(dòng)中,力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類掩蓋面達(dá)到xx%,分揀率達(dá)到xx%,作業(yè)區(qū)域干凈潔凈率xx%。
    1、召開小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以“小區(qū)是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門組長(zhǎng)、黨員、主動(dòng)分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參預(yù)的動(dòng)員大會(huì),形成合力,普及科學(xué)垃圾分類學(xué)問(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環(huán)保生活觀念,努力在小區(qū)和居民中營(yíng)造戶戶響應(yīng)、人人參預(yù),自覺垃圾分類光榮的氛圍。
    2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣布傳達(dá)月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商,讓環(huán)保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的`宣布傳達(dá)活動(dòng)進(jìn)樓門、入住戶、記人心,使2小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環(huán)保在手下,文明貴行動(dòng),幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng),變成小區(qū)和居民的自覺行動(dòng)。
    3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)?!贝嬲蹖?shí)施方法,在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的關(guān)心下,將“綠色環(huán)?!贝嬲郯l(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭,主動(dòng)鼓舞試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參預(yù),從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的關(guān)懷支持下,在小區(qū)樓門開拓垃圾分類模范家庭專欄,宣布傳達(dá)評(píng)比垃圾分類標(biāo)兵家庭。
    一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,明確廚余垃圾分類放置桶,設(shè)置明顯標(biāo)識(shí),告示投放時(shí)段,便利居民投放。
    二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡察、重點(diǎn)看管,使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。
    三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下,在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的詢問點(diǎn),便利居民兌換獎(jiǎng)品和詢問。
    四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的關(guān)懷下,力爭(zhēng)建立志愿者參預(yù)的宣布傳達(dá)、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍,擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。
    五是強(qiáng)化管理考核,摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,把握居民垃圾分類投放習(xí)慣,日產(chǎn)日清、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十一
    師談話:我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用昂揚(yáng),處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一28算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會(huì)占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問題,我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實(shí)方法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。2、知道活動(dòng)的目的。
    出示大屏幕:通過本次活動(dòng),主動(dòng)利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使同學(xué)的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內(nèi)文化,即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
    1、連線生活。
    (1)依據(jù)你對(duì)垃圾問題的熟識(shí),把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。
    玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤廢電池堆成肥料。
    鋁罐回收,熔化制成新品。
    廢報(bào)紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。
    剩飯回收后可做成再生紙。
    易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
    2、思索現(xiàn)狀。
    (1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
    (2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。
    我的感受:
    (3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
    3、行動(dòng)起來。
    (1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
    (2)你對(duì)垃圾分類的熟識(shí)(請(qǐng)?zhí)顚懺跈M線上)。
    4、付諸實(shí)踐。
    (1)你是如何開展調(diào)查的?請(qǐng)熟人關(guān)懷還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請(qǐng)求關(guān)心的?
    (2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的?
    (3)撰寫調(diào)查報(bào)告,向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
    (4)到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達(dá)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十二
    節(jié)約資源愛惜環(huán)境。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),各中學(xué)校幼兒園一把手校長(zhǎng)(園長(zhǎng))以及訓(xùn)練局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真爭(zhēng)論部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,26健全工作機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保垃圾分類工作的順當(dāng)開展。在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動(dòng),推動(dòng)全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類的開展。
    (二)明確意義,加強(qiáng)宣布傳達(dá)。
    各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,主動(dòng)開展宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng)工作,利用升旗儀式、班會(huì)課向同學(xué)廣泛宣布傳達(dá)全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣布傳達(dá)欄、廣播、開展生活垃圾學(xué)問的宣布傳達(dá),在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達(dá)標(biāo)牌,懸掛宣布傳達(dá)標(biāo)語,使全體同學(xué)充分熟識(shí)開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。
    (三)結(jié)合實(shí)際,全面清理。
    各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,開展各個(gè)年齡階段的垃圾分類常識(shí)訓(xùn)練,增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程,增加同學(xué)對(duì)生活垃圾分類的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng),徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角,對(duì)校內(nèi)垃圾做到日日清分類處理。
    (四)豐富活動(dòng),培育理念。
    1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
    2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨(dú)存放。
    各中學(xué)校要高度重視,廣泛宣布傳達(dá)發(fā)動(dòng),從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美而好校內(nèi)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十三
    為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類的知曉率和影響率,提升市民參與生活垃圾管理的積極性和主動(dòng)性,特制定此方案。
    1、指導(dǎo)思想以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),在全市范圍內(nèi)廣泛開展《辦法》等生活垃圾分類宣傳普及工作,大力營(yíng)造規(guī)范生活垃圾處置、美化城市環(huán)境的濃厚氛圍,推進(jìn)生活垃圾處置減量化、資源化、無害化,創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。
    2、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    3、活動(dòng)內(nèi)容、宣傳方式。
    第一階段:制定宣傳方案(xx月xx日前)。
    制定《辦法》宣傳月實(shí)施方案;印制《辦法》單行本、垃圾分類宣傳單、垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)、宣傳海報(bào)。
    落實(shí)單位:市住建局。
    第二階段:通過媒體宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。
    1.提供《辦法》等垃圾分類宣傳內(nèi)容。(牽頭單位:市住建局,協(xié)作單位:市司法局)。
    2.整理報(bào)道材料,提供xx日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。
    3.將所有宣傳內(nèi)容發(fā)布在xx市政府網(wǎng)、xx市文明網(wǎng)、xx市司法網(wǎng)站、xx市住建局網(wǎng)站。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市網(wǎng)信辦、市文明辦、市司法局)。
    4.將宣傳內(nèi)容納入本年度的政風(fēng)行風(fēng)上線內(nèi)容在廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市廣播電臺(tái))。
    5.召開垃圾分類工作新聞發(fā)布會(huì)。(牽頭單位:市住建局,協(xié)助單位:市委宣傳部)。
    第三階段:開展街頭宣傳(xx月xx日至xx月xx日)。
    結(jié)合本地垃圾分類工作實(shí)際,制作宣傳單、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)等,開辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局)。
    推動(dòng)在主次干道沿街店鋪、物業(yè)小區(qū)等單位led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語,在建筑工地圍墻粘貼宣傳標(biāo)語,在試點(diǎn)單位小區(qū)開辟宣傳欄。(落實(shí)單位:市住建局,各區(qū)縣城管執(zhí)法局、住建局、x縣住建局(城管局)xx區(qū)城管執(zhí)法局、住建局)。
    3.區(qū)縣城管部門、xx區(qū)城管執(zhí)法局牽頭相關(guān)部門,在公園、廣場(chǎng)等人流密集地開展宣傳活動(dòng),并采取上門服務(wù)方式對(duì)管理對(duì)象一對(duì)一宣傳。(牽頭單位:各區(qū)縣城管執(zhí)法局、x縣住建局(城管局)、xx區(qū)城管執(zhí)法局,協(xié)作單位:各區(qū)縣市場(chǎng)監(jiān)管局、生態(tài)環(huán)境分局)。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十四
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx訓(xùn)練教學(xué)方面:
    宣布傳達(dá)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
    各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生主動(dòng)協(xié)作,確保工作順當(dāng)推動(dòng)前進(jìn)。
    通過宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,愛惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方18式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識(shí)。
    3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)辯、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培育探究問題的力氣,進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力氣和創(chuàng)新力氣。
    1、學(xué)校宣布傳達(dá)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣布傳達(dá)。
    2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”方案、總結(jié)。
    3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣布傳達(dá),開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科依據(jù)三班級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。
    6、美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”訓(xùn)練教學(xué),把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。
    2、學(xué)科教學(xué)相互滲透,留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
    3、主動(dòng)參預(yù)活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
    4,全部材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
    本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識(shí),并主動(dòng)參預(yù)其中,共同愛惜地球。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十五
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有確定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并主動(dòng)開展與宣布傳達(dá)環(huán)境愛惜活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)覺同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境愛惜與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校準(zhǔn)備開展宣布傳達(dá)垃圾分類,愛惜環(huán)境的活動(dòng)。
    通過宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,愛惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識(shí),并主動(dòng)參預(yù)其中,共同愛惜地球。
    主辦:xx學(xué)校。
    策劃承辦:xx。
    贊助:xx。
    xx—xx—x至xx—x—xx。
    全校范圍,重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)四周。
    1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況,哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣布傳達(dá)垃圾分類學(xué)問,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不行回收準(zhǔn)時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議寬闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)支配。
    14以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
    (1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)預(yù)備“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體支配。
    x月xx日前為前期宣布傳達(dá),出4張宣布傳達(dá)海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月xx日前,將“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月x日前,將20張宣布傳達(dá)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣布傳達(dá)。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,主動(dòng)投身環(huán)境愛惜行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,愛惜環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使寬闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美而好的校內(nèi)環(huán)境。
    不干膠宣布傳達(dá)單xx=100(可回收xx張,不行回收100張)。
    宣布傳達(dá)單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))傳單回收桶6*40=240。
    照片10*1=10。
    總計(jì):xx元。
    1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動(dòng)過程中要留意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。
    3、提前了解活動(dòng)當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以迅速而靈敏應(yīng)對(duì)突發(fā)大事,保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
    4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣布傳達(dá)部:
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的迅速而靈敏調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立刻參預(yù)未完成的工作。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十六
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    xx青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:xx小學(xué)。
    策劃承辦:xxx。
    贊助:xxx。
    xxxx。
    全校范圍,重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。
    (二)具體安排。
    xx前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片);
    xxx前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳;
    x月x日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.機(jī)動(dòng)組:xx部。
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十七
    (20xx年9月)。
    1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類:
    (1)廚余垃圾:瓜果皮殼、剩飯剩菜等。
    (2)其他垃圾:煙頭、被污染的紙張等。
    (3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬等。
    (4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。
    2、其他7種特殊垃圾實(shí)行專項(xiàng)分流:
    (1)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾:丟棄的蔬菜等。
    (2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。
    (3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。
    (4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。
    (5)電子垃圾:電器和元器件。
    (6)綠化垃圾:落葉和修剪下的枝葉。
    (7)道路機(jī)掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。
    試點(diǎn)階段首先對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)垃圾和餐廚垃圾進(jìn)行分流,其它五類專項(xiàng)垃圾在推廣階段逐步實(shí)現(xiàn)分流。
    1、廚余垃圾和其他垃圾由居民到指定地點(diǎn)購(gòu)買城管部門監(jiān)制的`可降解垃圾袋,在家庭自行分類。
    2、可回收物和有害垃圾由居民自備容器進(jìn)行分類。
    3、單位垃圾分類(同居民家庭分類)。
    4、城管部門會(huì)同相關(guān)部門對(duì)可降解垃圾袋的銷售進(jìn)行。
    監(jiān)督管理和提供有償服務(wù)。
    1、街道及社區(qū)應(yīng)聘用垃圾分類督導(dǎo)員,對(duì)居民垃圾分類、投放進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和指導(dǎo)。
    2、居民家庭的垃圾四分類后,由城管部門負(fù)責(zé)直收直運(yùn)。投放時(shí)間:早上6∶00—7∶00,晚上20∶00—21∶00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時(shí)間:上午9∶00—11∶00,下午14∶00—16∶00。
    3、物業(yè)小區(qū)應(yīng)在小區(qū)出入口及主要通道設(shè)置有分類標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以便收集無法按規(guī)定時(shí)間投放的各類垃圾。
    4、在試點(diǎn)區(qū)主次干道等公共場(chǎng)所原有的果皮箱上,將全。
    部貼有垃圾分類標(biāo)識(shí),方便行人游客分類投放,由專業(yè)部門定時(shí)收運(yùn)。
    1、廚余垃圾用廚余運(yùn)輸車進(jìn)行直收直運(yùn)。
    2、可回收物由各區(qū)商務(wù)部門收運(yùn)至資源回收中心。
    3、有害垃圾由城管部門收運(yùn)至環(huán)保部門指定的儲(chǔ)存點(diǎn)。
    4、其它垃圾由專業(yè)部門按原收運(yùn)體系進(jìn)行直收直運(yùn)。
    5、集貿(mào)市場(chǎng)垃圾、餐廚垃圾兩種特殊垃圾,由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。
    6、在推廣階段,裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化。
    垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。
    1、廚余垃圾的處置(含集貿(mào)市場(chǎng))。20xx年10月完成轎子山10噸/日的廚余垃圾處理試驗(yàn)站的安裝調(diào)試,處理試點(diǎn)階段廚余垃圾(根據(jù)廚余垃圾實(shí)際收集量,計(jì)劃20xx—20xx年分階段完成總規(guī)模1200噸/日廚余垃圾處置設(shè)施建設(shè))。
    2、可回收物的處置。由商務(wù)部門統(tǒng)籌規(guī)劃,分區(qū)建設(shè)資源回收中心,用于可回收物的分揀、儲(chǔ)存,由再生資源利用企業(yè)處置。
    3、有害垃圾的處置。由環(huán)保部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一集中處置。
    4、其他垃圾的處置。由現(xiàn)有填埋場(chǎng)和規(guī)劃建設(shè)的垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行衛(wèi)生填埋及焚燒。
    5、餐廚垃圾的處置。20xx年在板橋建成日處理量100噸餐廚垃圾處理廠,至20xx年擴(kuò)建成日處理量200噸;在賓館、酒店、單位食堂等試點(diǎn)單位,投放日處理500kg的生化處理機(jī)5臺(tái)。20xx—20xx年分階段建成江北餐廚垃圾廠200噸,解決推廣階段餐廚垃圾處置。
    20xx年1月—20xx年為全市推廣階段。
    景區(qū)垃圾分類工作方案篇十八
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)。
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義;
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xx學(xué)院。
    承辦單位:xx協(xié)會(huì)。
    待定。
    校內(nèi):xx學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外:(待定)。
    xx學(xué)院學(xué)生。
    演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
    (1)活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
    (3)活動(dòng)結(jié)束:
    1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
    5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
    宣傳橫幅x元/條xxx元;
    海報(bào)x元/張xxx元;
    書簽式傳單x元/個(gè)xx元;
    環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個(gè)x元;
    知識(shí)問答卡片xx元/張x元。
    1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人:xxx;
    2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師:xxx。