團隊感人故事演講稿(優(yōu)秀22篇)

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    演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,使他們主動愿意聽下去。演講稿的結構應該清晰,可以采用序言、主體和結論三部分的方式來組織。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風格,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
    團隊感人故事演講稿篇一
    尊敬的領導、評委、老師們:
    大家好!
    在這里我講一個小故事給大家聽。 在很多年以前,有一天,一個上山砍柴的農民不小心從上山落下來,摔死了,他的妻子聽到這個噩耗跑到山上,望著愛人掉下去的地方,她想就這樣跟他去吧,可在這時候,她突然想到自己腹中的孩子,這孩子是我們愛的結晶,無論如何都要把這個孩子生下來,才對得起我的愛人。她咬著牙回到了家,一個山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西,一個男孩呱呱墜地,也許正像人們所說的窮人的孩子早當家。那孩子刻苦讀書,非常用功,每天照料著自己的媽媽,母子二人省吃儉用,孩子真的很出息呀,他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個考上清華大學的孩子,這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天,媽媽和兒子拿著入學通知書,來到愛人的墳前,母子二人把通知書擺在墳頭,跪在那里放聲大哭:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全國最高等學府清華大學!”
    然而回到家的時候,媽媽望著入學通知書上那高昂的學費,母親幾乎絕望了,到哪里去搞這筆錢給這個孩子讀書?。?媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣了,兒子不理解地問:“媽媽你把牛賣了,那地里的活誰干?” 媽媽笑著說:“孩子,你去吧,家里有媽媽啊?!迸Yu了,錢還是不夠啊,縣政府下了一個通知,要保送這孩子去清華,可是生活費路費還沒有。這天一大早,媽悄悄地起來。走了三十多里的山路,來到了龍巖縣縣城,她來到縣城醫(yī)院找到了醫(yī)生,挽開自己瘦弱的臂膀:“醫(yī)生,請你抽我的血,抽多少都可以,你給兩百塊錢就行?!贬t(yī)生問她為什么,她說我的兒子考上清華大學了,沒有生活費。醫(yī)生感動了,掏了兩百塊錢給媽媽,那媽媽撲通一下子跪在那里:“醫(yī)生啊,我的孩子將來會有出息的,我會讓他兩千,兩萬,二十萬來報答你?!?BR>    醫(yī)生說不用了,你的孩子是我們縣唯一一個考上清華的孩子,我們怎么會不支持呢。媽媽手里攥著醫(yī)生給的兩百塊錢,艱難地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下著瓢潑大雨,媽媽深一腳,淺一腳地踩在泥水里,她的兩只手緊緊地捂著那錢, 放在胸口上怕被雨水淋濕了, 那是兒子的路費呀!她暈倒在山路上。她是餓的,她一天都沒吃東西啊,手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個面包,一瓶汽水。一個做媽媽的,為了自己的孩子讀書,都快把命拼出去了。第二天一早,當鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時候,兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前:“媽媽,你為什么去xx啊 為什么你到縣醫(yī)院不告訴我,我在家里一夜沒睡,我不知道到哪里接你回來?!眱鹤釉谀抢锎舐暤睾爸? “媽媽,我不讀書了,我不上清華了,我陪你一輩子!”
    母親伸出手來,重重地打了自己兒子有生以來第一個耳光:”你個沒出息的東西啊!當年如果不是為了你,我早就跟你爸爸走了?!眱鹤幼吡耍瑡寢尠鸭依锼兄靛X的東西全部賣掉了,她打了一張去北京的火車票,她要到北京給孩子賺生活費啊!買不起臥鋪,硬座人多,一個山區(qū)的可憐的母親夾著一個包裹蹲在列車的角落里,用了兩天兩夜的時間來到了北京城。有誰會收留這樣一個沒有文化的女人呢,媽媽找不到工作,萬般無奈做了最后的選擇,從此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一個撿破爛的女人。每當有人拎著垃圾跑來的時候,媽媽瘋一樣地沖上去,在那里翻騰著,他可以換回來一點點錢。他給自己的兒子寫信說:“兒子啊,讀書身體要緊,別舍不得花錢,媽媽會給你寄生活費的 。”那孩子并不知道媽媽的錢是怎么賺來的,他在學校不用功了,開始談戀愛了,和女同學到咖啡廳一次消費就是三十幾塊,他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時都賺不到的。
    這一天他領著自己的女朋友去王府井玩?;貋淼穆飞?,看到一個街邊垃圾桶那里圍了好多人,他也擠到前面去,原來一個撿破爛的女人中暑暈倒在那里,他擠到前面,驚呆了,天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了,這可憐的孩子因為身邊有他的女朋友,他不敢過去叫一聲媽媽,他怕丟人,就這樣咬著牙走開了。半夜的時候,他一個人回到這里,沒有找到自己的媽媽,他對著垃圾箱磕了三個頭。
    從此,這孩子沉默了,他開始用功讀書了,他見不到自己的母親啊,母親寫信告訴他:“學業(yè)無成你就見不到你的媽媽。”好多好多年過去了,他大學畢業(yè)了,他讀研究生,他考上博士生,就在那一年,清華大學頒發(fā)學士學位證書的時候,校長讀到這個孩子的名字時,人們沒有見到他,這時人們看到在會場大門的最后,一個穿著博士生服裝的人,扶著一個蓬頭垢面的女人走進了會場,當保安去阻攔時,那個孩子把保安一下推到旁邊:“你別碰她,這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺,他撲通一下子跪在那里,對全場所有的人說:“校長,老師,同學們,這就是我的媽媽?!逼吣陙?,就是這樣一個來自福建山區(qū)的母親,在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個清華的博士。
    同學們,母愛就是這樣,你見或者不見,它就在那里!不衰不減!
    團隊感人故事演講稿篇二
    女孩其實已不能再稱為女孩,只是因為沒有結婚的緣故,仍被人冠以"女孩"之稱。
    女孩畢業(yè)于名牌大學,然后又讀了研究生,屬于受過高等教育的那種。
    女孩很聰明,活力四射的樣子。女孩愛笑,于是很多人說女孩是個開心果,無憂無慮的。沒有人知道女孩的憂傷。女孩不漂亮,從來不是目光的焦點,所以,女孩的心事深埋,無人知曉。
    女孩有一個愛了十年的人。從上大學的第一天,第一個凝視,女孩就知道這是份生生世世的緣,知道自己將萬劫不復。十年的感情付出。然而,沒有承諾,甚至沒有一份真情的回報。十年的歲月,只有在獨處的時候,他對她象一個情人。眾人面前,他始終如路人般冷漠。女孩以一種無法解釋的執(zhí)拗,固執(zhí)的等待一個結局。十年的歲月蹉跎,女孩蒼老了,不是容顏,而是心境,似乎很看破的樣子。
    然后,就是這一個歲末了。元旦前夜,照例的,他是不肯陪她的。女孩一個人留在辦公室里,辦公室很大很大,女孩的腳步聲都有回音,空空的,響著寂寞。打開計算機,女孩讓自己沉入網中。第一次,不再做網上的旁觀者,而是在一個名叫"絕情網"的論壇上,寫下了自己的心聲。下意識的,她留下了自己的e-mail帳號,也許,女孩太寂寞了,而歲末特有的哀傷,擊破了她堅強的偽裝,太想有人可以陪她聊聊天了??墒?,等了很久,論壇上無人響應她。除舊迎新的日子里,大家太興奮了吧,忽略了別人的悲傷。
    第二天是元旦了。女孩夢游一般的在大街上逛了一天。繁華不是她的,熱鬧不是她的,她只是個孤魂而已。好在,她習慣了?;氐睫k公室,打開計算機,忽然見信箱里有一封署名為happy 的信。很熱切的勸著她,看開一些,諸如此類非常溫暖的話。女孩很感激,雖然這么多年來隱藏自己太深,她已不習慣于別人的關心,但是,這一次,她感覺溫暖。
    于是,開始了這網上的交往。開始時,女孩并不熱烈。她不相信,這世上會有人懂她,只是寂寞的原因吧,將那個不見面的人當作自己的日記,說出很多面對時不想說的話。
    而 happy的信總是很準時的回復。漸漸的,她了解了一些happy的背景。
    happy 似乎是個大集團的董事,有良好的教育背景,有成功的事業(yè),輝煌的經歷。于是,女孩驚訝了,她不知道,這樣一個與她生活在兩個世界里的人,怎么會那么懂她的心思,不曾見過面,卻對她的性格特點了如指掌。
    happy 的信寫的很有文采,而字里行間,有濃濃的關心和愛護。女孩感動極了。
    從很小的時候,女孩就被認為是很獨立自主的,一直以來,她扮演了一個強者的角色,從來沒有人想過,她有自己做不到的事情,沒有人知道,她是多么渴望被呵護。
    不知不覺中,女孩開始對這份網上友誼放入感情了。女孩是個很激烈的人,只要投入,就絕對是全心全意。漸漸的,每天讀 happy 的信和給 happy寫信,成了最重要的事。
    是不見面的緣故吧,一網相隔,讓人去掉了許多的偽裝。女孩和happy 的信漸漸的熱烈了起來,彼此都說過很多很溫情的話。女孩骨子里很浪漫,對愛情失望后,她選擇了友誼,一廂情愿的,相信友誼會是天長地久。
    happy 要求見面,女孩如受驚的兔子般逃避。她對自己太缺乏自信。happy 很無奈,卻原諒了她。春節(jié)到了,女孩必須回家,看望自己的父母。她有一個長長的探親假。但是,在父母身邊的日子太平淡了,雖然有親情,但是不能上網,不能和happy 聊天,她總覺得少了什么,于是,假期還沒有結束,她就回到了北京。
    然而,她剛剛回來,happy 就出差了,到上海開董事會。還是無法和 happy談心,女孩心中空空的,每天每天,都在等待中度過。
    happy 離開的日子里,女孩遭受到巨大的打擊,愛了十年的人,終于棄她而去,但是,女孩努力的支撐著,因為知道,happy 會關心她。happy 遲遲未歸,女孩幾乎要絕望了。情人節(jié)前夜,女孩孤獨的在計算機前坐到了深夜,忽然間,發(fā)現(xiàn)了happy 的消息,他剛剛回來。女孩的悲傷終于可以傾訴了,而happy ,除了一如既往的安慰,還做了一個果斷的決定:他要見她。
    這一次,女孩無法逃避了。因為,happy 沒有給她機會。留下了那幾句話后,happy 就去了天津開會,而他約定的見面時間,就是從天津返回的當天晚上。女孩不安極了。她不知道該如何面對 happy。她很怕自己平凡的容顏會令這份浪漫的友誼褪色。
    且喜且憂中,女孩終于等到了那個日子。那一天,從早晨開始天就陰陰的,女孩心中忽然有了不祥的預感。她不知道是為了什么,只是非常的恐懼。
    見面的時間到了,女孩在約定的地點等候了四十分鐘,春寒料峭,天空中飄著小小的雪花,女孩冷極了,從心底向外的冷。
    happy 沒有出現(xiàn)。
    女孩不知道發(fā)生了什么事,只是莫名的,心痛極了。一連幾天,她天天向 happy的信箱中發(fā)出詢問的郵件,卻一直沒有回音。她知道他在北京,每一封她的 e-mail 他都讀過。然而,他始終沉默,甚至,面對她只要一個回音的請求,他依然無動于衷。漸漸的,女孩開始明白。細心的回想約見那天晚上的情景,女孩幾乎可以想象發(fā)生了什么事:happy 曾經來過,那輛從女孩面前駛過的車里,坐的就是他。在汽車的前燈照射下,happy 看到了她,平凡的,不美麗的她,與 happy想象中美好的形象相去萬里。
    happy 失望了,他也曾斗爭過,女孩見到那輛車開走又繞回,在黑暗中停了好久好久。但是感情終于代替理智, happy無法面對浪漫和現(xiàn)實之間巨大的落差,于是,他走了,并且以他從商多年來的決絕,徹底的斬斷了與女孩之間的聯(lián)系。
    happy 曾經說過,他不會以貌取人,這句話曾點燃過女孩心中的希望之火,而今,這火熄滅了。女孩不知道,她的容貌,甚至可以妨礙她和 happy 的友誼。再次到網上轉,珠海bbs上有人寫著 簡.愛理直氣壯的話:你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了。
    女孩笑了,苦笑。笑容很短暫,曇花一現(xiàn)般,而女孩的容顏,在這笑容過后,迅速的憔悴了。
    這份網上友誼,用盡了女孩最后的一點真情。如今,她已精疲力盡,沒有人知道,她傷得有多重。
    同時失去愛情和友情的女孩,不知道還有什么是她可以相信的。她將自己封閉了起來,不會說,也不會笑了。太陽還照樣升起,而女孩心中,再沒有陽光。
    女孩的心,徹底蒼老了。
    于是,女孩的故事,結束
    團隊感人故事演講稿篇三
    尊敬的評委老師們:
    大家好!
    人生就像一個大舞臺,每個人都在扮演不同的角色,不論成功與失敗,謝幕時只要有喝彩!我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。
    每個人一生都會積累或多或少的財富,商人商海沉浮,積累萬貫家私;政客仕途風云留下權錢名譽;學者高端領域著書立傳名垂青史;而教師回首一生留下的是巨大的精神財富。
    在我家的書房里有一面照片墻,記錄著我和我教過的一批批孩子們的合影留念,每當看到這一個個熟悉的面孔,一段段感人的故事都歷歷在目。
    “我曾想做一個偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,也已失??;現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師?!边@是初中時,我的一位女教師說過的話,就這一句話讓我心中“做老師的種子”開始萌芽了。然而,命運總是與我開玩笑,直到我婚后的一次偶然機遇。才讓我圓了今生的教師夢。村里打算籌建幼兒園沒有合適的人選,村長問我愿不愿意當這個“孩子王”?我毫不猶豫的辭去了當時優(yōu)越的工作,回村籌建幼兒園。
    剛籌建時,只有四個孩子,我一連幾個晚上,摸黑跑了一家又一家,上門宣傳學前教育的重要性和必要性;記得在去xx小朋友家時,被迎面撲來的大狗咬傷了腳,托著傷腳回家,愛人心疼的說:“算了吧,我們不受這份罪?!惫乓矂裾f為了60元錢不值得,“不!只要我認定的事就一定要干到底”我倔強的回答;回想當時真可謂跑斷了腿、磨破了嘴,至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動了家長,全村混合齡18名孩子都入園了。
    當時,沒有課本,我就自己編繪教材裝訂成冊,讓每個孩子人手一冊,沒有玩教具,我就帶領孩子們自己動手制作,并自費為孩子們買來圖書文具,搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚,并拿來了自己新買的錄音機,在破舊的村委大院里,熱熱鬧鬧的開辦起了村里有史以來第一所幼兒園。
    幾個月下來,我和孩子們打成一片,我用耐心、細心、愛心換來了家長和村委的認可。我對工作認真嚴謹,對孩子視如己出,哪個孩子衣服臟了她給洗,頭發(fā)亂了她給梳,剪指甲、系鞋帶。我的原則是:讓每個孩子干干凈凈的來安安全全的回。家長們都說,孩子交給我最放心了。為了提高自己的業(yè)務水平,我自費參加各種培訓學習。經過考試同年獲得教師資格證書,成為一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%,還吸引了鎮(zhèn)直機關的孩子來我村的幼兒園上學。……現(xiàn)在都已經是大學生了。
    一開春,幼兒園的教室被列入危房,我多次找村委領導修葺,都沒能及時到位,一天,大雨突降,把房頂沖了個大窟窿,把孩子們都嚇哭了,我盯著風雨爬上房頂用塑料布去堵缺口,渾身濕透了不小心踩空跌了下來,幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子,把我送進了醫(yī)院。由于經費的原因村里只好讓我?guī)е⒆觽內プ罱膞x小學借讀,每次上學前,我都提前把孩子們集合好,步行一里多排隊去上學,放學也是如此;沒有一個孩子因為借讀而輟學。為了盡快把教室翻新,我?guī)讉€晚上泡在書記、村長家里說服重建校舍,集資我第一個帶頭。終于經過四個多月的借讀后,新學期開學我們們搬進了寬敞明亮的新教室。
    高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說我20年來是一步一個腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛,我教的孩子能快樂成長,我的教師生涯也充滿陽光和快樂。
    再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無影無蹤!
    “用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。每一個孩子都是祖國的希望,民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望,真誠地愛著他們,把他們當作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩,一定會有更多的奇跡和驚喜。
    套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。這就是我平凡的人生,無悔的選擇!
    謝謝大家!
    團隊感人故事演講稿篇四
    尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    記得剛參加工作的第一個學期,我擔任的是三年級的語文教學工作,第二學期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從20xx年秋學期開始小學逐步開設英語課,當時由于師資緊缺,需要抽調部分教師參與脫產培訓,于是我有幸參加了xx市第一屆小學英語師資脫產培訓,經過四個多月的系統(tǒng)培訓學習,我以優(yōu)異成績結業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號,同年秋學期開始擔任英語教學工作。由于英語課程剛剛實施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校、楊李小學、三沙小學三校間進行英語教學工作,到了冬天,刺骨的寒風凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達學校時,手都凍僵了。接下來,在20xx至20xx年的那一學年,我擔任了六年級五個班的英語教學,而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統(tǒng)考,為了幫學生做好英語復習工作,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學,其間辛苦不得而知,但我認為作為一名年輕教師,苦點兒、累點兒都算不得什么,關鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。
    在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學,但是不管教學哪門學科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實際,采取相應的教學措施,竭力讓學生能學、會學、學好。平時,我很看重聽課的機會,我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑,因為在聽課的過程中,不僅會學到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時的不足;其次,我狠抓課堂教學,在充分鉆研了教材和學生實際后,精心設計教學過程,將教學的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中,并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格,努力走出一條屬于自己的教改之路;再者,每節(jié)課結束后,我都會認真進行總結和反思,我深深地知道教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅持反思可以總結實踐,升華經驗,發(fā)現(xiàn)自身的不足。在學校的教研活動中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時間把平時積累的經驗整理出來,經過一次次的嘗試和總結,我有兩篇論文在省教育學會獲獎,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《xx教研》,多篇專題小結被評為優(yōu)秀專題小結。20xx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領導和老師的好評,同年參加xx市小學英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語??粕胰匀灰詢?yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎。
    在搞好教學和教科研工作的同時,我還注意班級管理工作研究,向書本學習,向有經驗的老班主任學習,時刻以優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己,不斷在實踐和探索中充實自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級班風好,學風好,在學校組織的各種活動中多次獲獎。在班級日常工作中,我堅持進行安全教育,美德教育,學習目的教育和理想教育,關注后進生和留守兒童。去年秋學期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,他叫xx,第一學期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學,并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進行了一番思想動員,而后我又在他媽媽面前將xx同學好好地表揚了一番,并將其間利弊細細剖析給她聽,媽媽才勉強允許他來上學。回校后,我和幾位科任老師盡快分工好時間,給他補課。xx是一個懂事的好學生,成績不錯,但在班上并不算突出,可學期末我仍然發(fā)給他一張“三好學生”的獎狀以資鼓勵,我深深知道這張獎狀對他的分量??吹姜劆詈?,爸爸和媽媽都欣慰地笑了。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴重影響,他堅決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導下,他終于點頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。在此后的這段時間里,我經常找他聊天,了解其思想動態(tài),鼓勵其做生活的強者,學習的強者。現(xiàn)在,xx同學已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學習,為自己美好的明天不懈努力。
    當然,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現(xiàn)代化驗收組來驗收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學校的工作,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢,所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅持到驗收結束才請假休息。
    這十多年來,我全身心地投入教育教學工作中,切實提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質,潛心班級教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生,腳踏實地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻自己的光和熱!
    團隊感人故事演講稿篇五
    地震后,搶救人員發(fā)現(xiàn)她時,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又再沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。
    當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊:“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下后高聲地喊道:“有人,有個孩子,還活著!”
    經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親用自己的身體庇護著,所以他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
    隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地。
    團隊感人故事演講稿篇六
    尊敬的各位評委老師、朋友們:
    大家好!今天我演講的題目是《真實的感動》。
    春風吹拂大地的溫暖,綠葉襯托鮮花的美麗,鳥兒飛過藍天的從容,這是自然的和諧。一方有難八方支援,誠信禮讓合作共贏,和平安定民富國強,這是社會的和諧。自從黨的十六屆四中全會提出“構建和諧社會”以來,和諧之花開遍了祖國的大江南北。我們懷著一顆感恩之心,分享和諧的濃郁芳香;我們懷著一顆奉獻之心,描繪和諧的美好藍圖。
    去年,興國縣殘聯(lián)舉行關愛殘疾人活動,我作為采訪組的一員,親歷了這次活動?;顒又?,一個個殘疾人自立自強的故事,一幅幅熱心人扶殘助殘的畫面,催人淚下,感人肺腑,流淌出和諧社會最優(yōu)美的旋律。
    謝名玉是興國縣殘聯(lián)信訪辦主任, 20多年來,他全心全意為殘疾人服務,得到了無數(shù)殘疾人地信任和愛戴。有一次,謝主任得了急性肝炎,一個他曾經幫助過的殘疾人——饒道亨花了三天時間去深山里找草藥。送草藥的那天,恰趕上下大雨,饒道亨弓著背,拄著拐杖,扛著大大的麻袋,氣喘吁吁地爬上六樓,踮起腳尖,按響了謝主任家的門鈴。謝主任打開門,看到這么一個被淋成了落湯雞的“小矮人”站在自己面前,他流下了感動的淚水。
    老師反復地比劃著:“老師,謝謝您,老師,我愛您”??吹侥且荒唬趫龅挠^眾無不熱淚盈眶。
    俞菊華現(xiàn)年54歲,是原來興國招待所的職工。一天,在下班的路上正巧碰見一姑娘想要跳河,就把她拉了回來。這個姑娘叫黃龍秀,23歲時患了嚴重的內風濕,手腳幾乎癱瘓,失去了生活的勇氣。俞菊華對黃龍秀的不幸遭遇深表同情,她決心要幫助黃龍秀走出生活的陰影。自此,俞菊華每天下班后都要到黃龍秀家里去,陪她聊天、幫她洗澡、推她上街、帶她看病,這一陪就是三十年。三十年,青絲變白發(fā),不變的是熱心;三十年,滄海變桑田,不變的是真情。心存著這三十年的感動,20xx年的元旦,黃龍秀給俞菊華準備了一張新年賀卡,她用顫抖的手寫道:“你是我的拐杖,是我隱形的翅膀,我這輩子都沒法報答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”
    這就是我們身邊真實的感動,它猶如一泓清泉,滋潤了殘疾人枯萎的心靈;它猶如一縷陽光,溫暖了大千世界永恒的真情。在和諧社會這一部氣勢磅礴的交響樂中,還有無數(shù)人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真誠和愛心,無私奉獻。眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,朋友們,伸出你的雙手,捧出你的熱情,讓我們共同奏響和諧社會最華美的樂章!
    團隊感人故事演講稿篇七
    5月12日,在每一位中國人心中都是一個沉重的日子;那聲震天動地的巨響,也讓每一位中國人震驚不已。一場突如其來,特別重大的8級地震在四川省汶川縣驟然發(fā)生!
    災情就是命令。地震發(fā)生后,不僅是國家有關部門立即行動起來,開展抗震救災工作,每個聽聞了消息后的國人也自發(fā)行動起來,為災區(qū)人民獻上自己的一份心意和祝福,一幕幕感人的場景不斷上演。
    在災區(qū),幾乎所有建筑物都變成了殘磚斷瓦,僅存的幾座樓屋也成了搖搖欲墜的危房,各種通訊手段也差不多陷入癱瘓,道路交通被堵塞,更重要的是許多居民被埋在瓦礫中!武警官兵、解放軍與當?shù)貫拿褚黄鹋?,沒有重型機械設備,就用鐵鍬鏟、用鋼釬撬、用雙手刨;沒有擔架運送,就用木板把傷員抬出來,從頻頻余震的廢墟中,從可怕的死神手中,搶救回一條條寶貴的生命,最難忘記電視里的一幅畫面:一隊武警官兵正在一所學校里搜救被困師生,余震突然發(fā)生,傾斜的教學樓眼看就要倒塌了,為了防止更大的傷亡,指揮人員命令樓內的救援隊員立即撤出,一個年輕的戰(zhàn)士剛從廢墟中走出就聽見樓角里有微弱的求救聲,他立刻拔腿往回跑,被旁邊的戰(zhàn)友死死地拉住。他大聲哭喊著掙扎著:“那里還有人求救呢!讓我去救一個吧,我還能再救一個啊……”
    在全國其他地區(qū),普通人用實際行動爭相獻出綿薄之力?!扒橄禐膮^(qū)”的捐款儀式,“一腔熱血獻災區(qū)”的無償獻血活動、“抗震救災愛心大集結”的捐物活動在各地舉行,沒有號召,沒有要求,人們紛紛行動起來,通過各種方法,助手足于水火,救同胞于危難。災區(qū)震后急需的各種物資如帳篷、食品、藥品等從全國各地源源不斷運往災區(qū),大家都為災區(qū)全力提供各種支持和幫助。
    中國人民從來都沒有被任何災難嚇倒過,遠從大禹治水近至今開春的冰凍災害,中國人以頑強的意志力和眾志成城的決心經受住了一次次考驗,也凝聚了一股“一方有難,八方支援”,萬眾一心,眾志成城,迎難而上、百折不撓的斗爭精神!面對這次心重大地震災害,我們同樣不會害怕退縮。災害無情人有情,我們相信,當?shù)卣畷ㄟ^各種措施,多管齊下,使災民的生活得到妥善安排與安置;我們也相信,有全國人民的支持和幫助,災區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝災害,一定能渡過難關,一定克服暫時的困難,盡快恢復生產、重建家完,重新燃起對美好未來的希望。因為我們相信:真愛屬于我們,希望屬于我們,勝利必定屬于我們!
    團隊感人故事演講稿篇八
    自從師范學校畢業(yè),便踏上三尺講臺,從一個校園走進另一個校園。雖然歲月匆匆,但我還清楚地記得當我第一次走進教室,站在講臺上,面對著一張張稚氣的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我的心被觸動了,一種責任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
    作為一名老師,要想贏得學生的尊重和愛戴,最重要的就是用真心關愛學生,教育是愛的事業(yè)。這種愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。 幾度風雨,幾度春秋,幾年來,我一直秉承這這份深情的愛在學生的心田耕耘,向學生播種“真、善、美 ”的種子,讓他們學會辨是非、分美丑,更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。
    著名教育家蘇霍姆林斯基說:“什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說,就是熱愛兒童。”秉承著愛的教育,在教育教學中,雖然我有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài);雖然有時也感到很累,很煩,但我心中時常會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要在他們純真的心靈里書寫最美的詩篇。我用真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我經常告訴學生,要學會換位思考,遇到問題,多站在別人的角度考慮一下。我是這樣教育學生的,也是努力要求自己這樣做的。當孩子之間發(fā)生問題時,我始終想著如果是我,我會怎么做。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我堅信,只要我以一片至真至誠的愛心感染每一個孩子,就一定能贏得他們的理解和信任。
    20xx年我開啟了我的教師之旅,我用自己真誠的愛去關心每一位孩子,注重他們良好習慣的培養(yǎng)。李某某是一名讓很多老師都頭疼的孩子,有許許多多的毛病,入學之初根本坐不住,上課不是玩這個,就是玩那個,還經常鉆到桌子下面。甚至有兩次正在上課,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次還把桌子都帶翻了,差點兒砸住他,非常危險。面對這樣一位坐不住的孩子,的確沒少讓我費心,我對他付出了更多的關愛:上課前我會悄悄地和他拉鉤,約定只要他上課能回答三次問題,我就給他發(fā)一顆小星星;只要他一節(jié)課沒有被老師批評,也可以得到一顆小星星……就這樣,他上課坐得越來越端正,認真聽講的時間越來越長了,慢慢變得懂事了。有一天,剛送完路隊走到校門口,我就看見了他的媽媽,他媽媽含著眼淚看著我,一句句道謝的話讓我不知所措?yún)s又欣喜萬分,原來她的孩子有自閉癥,現(xiàn)在至少接近正常人了,聽到這兒我心中感到非常欣慰。愛的付出就有愛的回報。這時我心中再一次燃起了工作的熱情,充滿了事業(yè)的執(zhí)著,我仿佛看到可愛的童心,正像一棵棵花兒一樣慢慢地綻放。
    蘇霍姆林斯基說:“要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會滾落破碎,不復存在,學生的,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護?!痹谂c學生相處時,我會經常利用課間時間和他們聊天,了解他們的愛好,蹲下身來傾聽孩子們的心聲,讓學生體會到我對他們的愛,遇到問題愿意與老師溝通交流。好多次,常穎撲在我的懷里,說:“司老師,我喜歡你?!焙枚啻危逢牻馍r,有的學生會緊緊地抱住我;曾記得那稚嫩的字體寫出的信“司老師,謝謝你,你教會了我許多的東西……”愛的付出一定會有愛的回報,每當看到孩子們簇擁在我的身旁,露出一張張燦爛的笑臉,我就會覺得心中充滿了幸福。
    赫而巴特說:“孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候?!弊鳛橐幻麖慕潭嗄甑恼Z文教師,我一直都實踐著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的現(xiàn)代教育思想,追求著一種境界,讓每一個學生都在溫暖的陽光中追求真知,感受成功,實現(xiàn)自我!我在平凡的崗位上,用自己的愛心照亮著每一個學生,關注每個學生的一言一行和發(fā)展成長。在教學工作中,我心中有差生,眼中無差生,把他們當作自己的孩子一樣看待。千方百計地去尋找他們的閃光點,放大他們的優(yōu)點,讓他們樹起信心,重新振作精神,化蛹為蝶,在班級的花叢中綻放異彩。
    我們學校的孩子大部分來自外來務工子女,許多同學的學習方法、學習習慣都不相同,家庭壞境也存在著很大的差異,尤其是有幾個同學學習成績相當?shù)牟?,個別學生雖然都已經是四年級的學生了,但連漢語拼音中的六個單韻母都不認識,每次考試看拼音寫詞語都是空白。面對這種情況,我也憂心忡忡,不知該怎么辦才好。經過一陣彷徨,我覺得與其是一味的抱怨,不如從頭給他們補課。于是,經過跟家長溝通交流,我利用每天的空余時間給他們補拼音,并且在課堂上盡可能的關注他們,在課間經常與他們聊天,關心他們的生活,對于他們的點滴進步,我大張旗鼓地在班上進行表揚,并請他們的家長也不斷鼓勵孩子。經過一個學期的努力,孩子的成績有了很大的進步,有的家長高興地說:“孩子進步可大了,以前回到家都看不見他的影子,不是去找同學玩了,就是去網吧了,根本就沒見過他寫作業(yè);現(xiàn)在可好了,放學回到家就寫作業(yè),有時還攆著我說:‘媽,老師讓背課文,你給我看看。如果課文沒背熟,臨睡覺時,他還說:‘媽,明天早點叫我,我還得背課文呢。”看著家長喜悅的笑臉,我也由衷地笑了。
    老師的工作,雖然平凡,沒有轟轟烈烈的光輝事跡,但我相信,每一位熱愛教育的教師,都會有許多故事留在記憶里。雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用愛心耕耘終生。
    團隊感人故事演講稿篇九
    各位領導、朋友:
    大家好!
    今天,在這里,我想歌頌一個人。他,從貧困村的貧窮家庭出來,當過兵,當過教師,在民辦教師們?yōu)榕幦∞D正從而捧上金飯碗時,他卻主動辭職了,不久,當選了年輕的村支書。此后,以他為首的一批村干部憑著高度的責任心和奉獻精神,帶領村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè),村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠,八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實現(xiàn)年工業(yè)生產總值14多億,上繳稅收8000多萬,不僅解決了村民的就業(yè)問題,帶領村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國各地的務工者。工業(yè)經濟蓬勃發(fā)展,也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿等第三產業(yè)的發(fā)展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔心娶不起媳婦了,老年人有生活費、孩子們考上大學有獎勵,還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經的貧困村,成了富陽的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先進基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國名村,這里民風淳樸,生活和諧。
    當了20多年的村支書,他為這個村操碎了心,村鎮(zhèn)建設規(guī)劃,宅基地安排,鄰里矛盾,企業(yè)間的糾紛,等等,事情說大不大說小不小,一旦處理不好,卻會引起爭議。常言道:眾口難調,要做一個讓1960多村民滿意的村干部,談何容易?但他做到了,他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。
    前人栽樹后人乘涼,富裕了的八一村,讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起,先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等,這是我從沒想過的。八一村,給我的不僅是物質上的收獲,更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到,一個農村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。
    他是村里的好書記,還是企業(yè)里的好老板!他注重學習,把握政策,抓住機遇,利用春江得天獨厚的優(yōu)勢,立足循環(huán)經濟,以廢紙為主要原料,于19xx年辦起了造紙廠。他經常說:“每個春江人的血液里都流動著造紙細胞。”十多年過去了,紙機從一條增加到五條,機型從1760提高到了2640,近年來相繼收購了永豐、達富二分廠等破產造紙企業(yè),盤活了社會資本。在成功經營造紙企業(yè)的同時,他又把目光投向熱電、碼頭等配套設施和產業(yè)。20xx年底,他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄,勇挑社會責任,利用德國政府貸款、德國設備、德國技術,籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年,該項目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗收。如今,它日處理污水能力15萬噸,使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達標排放。15年時間,造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭,他超常規(guī)發(fā)展。目前,他正準備利用國內領先的污泥焚燒技術建設熱電三期工程,使污水處理廠里出來的污泥得到科學有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了,可以用來制作新型建筑材料。他說,我們要充分利用當前的大好時機,只爭朝夕,為企業(yè)的長期發(fā)展打下堅實的基礎,從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個完整的循環(huán)經濟模式。
    他銳意進取,百折不撓。即使是鐵本事件后,即使是這一次國際性的經濟危機,他依然保持樂觀,沉著應戰(zhàn),一如既往地激勵員工,練好內功,化壓力為動力,在危機中尋求商機。他壯志凌云,卻腳踏實地,還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本,把每一個員工當成了自己的家人;他信任下屬,能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里,沒有死板的考勤制度,管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天,也不會被罰扣工資,這樣寬松的環(huán)境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工,哪怕是已經離廠了的,他也總會停下來,捎上一程,面對員工的不安,怕耽誤他的時間,他反倒安慰說:“我只要踩一腳油門就行了,沒事?!泵磕甑恼率搴椭星锕?jié),他都會在家宴請員工,更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。
    我很慶幸,能碰上這么好的老板,他的好學、進取、責任心和奉獻精神影響著我們每一位員工;我很慶幸,能目睹公司的規(guī)模日益壯大,管理日趨規(guī)范,員工素質不斷提高。在這里,我找到了自己立身的空間,發(fā)展的平臺,在這里,我感受到人間的溫暖,榜樣的力量,在這里,我感受時代的脈動,社會的進步。
    他是一個讓人無比尊敬的人,而在春江這片土地上,有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變,三十年輝煌,也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負、有謀略、敢為人先、勇于奉獻的領頭雁,沐浴著改革的春風,在黨和政府的正確領導下,團結周圍群眾,搶抓機遇,不畏艱難,因地制宜發(fā)展地方經濟。如今,在春江這一片土地上,新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標準住宅一幢幢一排排,舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設施,提升著人們生活的品質。大橋加寬了,公路延伸了,一個個工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會主義新農村在這里涌現(xiàn),春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里,是經濟發(fā)展的熱土,這里,是百姓生活的樂土。
    最后,懷著感恩的心,我要說聲謝謝,感謝老板,感謝春江這片土地,感謝這個和平而又充滿激情的美好時代,謝謝大家!
    團隊感人故事演講稿篇十
    人,從出生開始,就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產的責任,醫(yī)生有救死扶傷的責任。身為“人民公仆”的國家干部,為人民服務是第一責任,這是業(yè)務指導科王xx經常說的話。正是這種責任指引著他為工商工作奮斗了25年,并且始終戰(zhàn)斗在第一線,直接與企業(yè)面對面;始終以服務企業(yè)為宗旨,以幫助企業(yè)解決實際問題為追求,不計名利,不求回報。
    責任是一張網,維系著人與社會的關系,每個人盡到了責任,社會就會和諧穩(wěn)定。王xx現(xiàn)在注冊大廳負責企業(yè)核名工作,平均每天核準五、六十個企業(yè)名稱,再加上重名的、未核準的,每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對待企業(yè)辦事人員,他總是把為人民服務、為企業(yè)服務的責任作為一種信念去追求。因此,在每次接待咨詢、受理業(yè)務時,始終能夠把政策說清、手續(xù)講明,讓每一位辦事人員都感到滿意,人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
    每個人或許有著不同的理想,理想也是人們美好的向往。把責任作為一種理想去追求,其中有苦也有樂,但最終收獲的是快樂。當教師把學生送入重點學校,他是快樂的;當警察抓住壞人,他是快樂的;同樣,每為企業(yè)做一件事、解決一個難題,他也是快樂的,這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準工作中,經常有縣里的企業(yè)前來核名,由于道途較遠,趕來時經常就快下班了。針對這種情況,王xx給自己定了一條規(guī)定,只要是縣里來辦事的企業(yè),就是到了下班時間,也要把事情辦完,不能讓企業(yè)白跑。每當一天工作結束,拖著疲倦的身體回家時,他總愛用一句話總結一天的工作,那就是:“累并快樂著”。
    盡責任就要嚴于律己,寬以待人,責任是對自我的一種約束,尺有所短寸有所長,要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神,王xx在為企業(yè)服務中,總愛找自身的不足,哪個事情沒做好,哪個問題沒解釋清,哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況,他從來是只找自身的問題,從不找企業(yè)的毛病。
    他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛煉。今年4月初,王xx母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊,為了不耽誤工作,他就白天堅持盯大廳,晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時,他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中,仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的,就這樣堅持一周后,他感到渾身酸痛,在自知感冒侵襲后,急忙拿了藥,以最大劑量吞服下去,咬緊牙關,硬挺了過來,沒有請一天假,沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
    他所從事的名稱核準工作看似簡單但涉及面廣。為了能更好的完成工作,他苦鉆業(yè)務,虛心請教,多學知識,力爭用熟練的業(yè)務知識為企業(yè)服好務;用熟練的業(yè)務知識提高辦事效率,而這正是他的責任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神動力。
    團隊感人故事演講稿篇十一
    讓我們焚起九柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。下面是小編為大家收集關于地震感恩。
    希望能幫到你。
    尊敬的各位老師、同學:。
    大家好。
    今天是20xx年5月12日,九年前的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用九生去銘記。
    浩蕩宇宙,悠悠華夏。然而汶川地底的九次震動,震動了中國,震動了世界。無數(shù)的同胞轉瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!九年過去了,我們希望逝者已達天國,更希望生者業(yè)已新生。回首看看這九年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這九年我們共同祭奠。
    還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災難,九幅幅畫面讓我們感慨萬千,九個個身影讓我們肅然起敬,九份份感動讓我們記憶猶新。面對無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。
    然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻,打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了九個又九個感人的圖畫。
    然而,還是有很多同胞離我們遠去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復生產的艱辛征程。
    經歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗爭之后,偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結,更加奮進,更加成熟。精神的力量讓我們九次次動容,九次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕九代的責任感,讓我們看到了民族未來的希望。
    在汶川地震九周年到來之際,讓我們焚起九柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。
    最后用九首柳煙碧的《滿江紅?汶川大地震感懷》結束我的演講:。
    生死邊緣,朝復暮、誰人言歇。
    千里路,殘垣頹壁,救援激烈。
    四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。
    但魂牽,眾志已成城,猶心切。
    賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。
    看人間大愛,國魂無缺。
    赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻英雄血。
    待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。
    大地無情,萬民罹難傾血淚;人間有愛,舉國同心抗天災。20xx年5月12日,當8.0級大地震襲擊汶川時,不僅釋放出了地球內部的巨大能量,同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設生命綠洲的母親,那則留給幸存孩子的短信,孕育了九個又九個看似不可能的奇跡;雙臂護住四位學生的譚千秋,用生命詮釋“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的偉大,大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁,卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城;戰(zhàn)死救災前線的小戰(zhàn)士武文斌,山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在災難的黑色背景下,他26歲的青春,卻豎起了九座“最可愛的人”的永恒豐碑……這九個個可歌可泣的動人故事,明證了人性的至善,沒有被廢墟深埋地底,沒有讓恐懼淹沒它的光彩,在可怕的天災面前,它像廣袤的黑夜里的九顆明星,指引了無數(shù)人前行。
    逝者已逝,長歌當哭。汶川地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆樱瑯幼屛覀円庾R到,具備九定的防震知識的重要性。災難往往是沒有預兆的,因此,我們平時就要提高防震意識,積極參加學校、社會各界舉辦的抗震減災科普活動;面對真正地震來襲時,要保持高度冷靜,選擇合適的避震空間,有秩序地按照地震演習時預定的路線撤退,把災難的損失降到最低。
    “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。群芳休歇的五月,九年后的今天,大地震留給我們無盡的哀思,但與此同時,也給了我們關于生命最好的詮釋。愿逝者安息,愿生者堅強!
    尊敬的各位同志們:大家好!
    今天我演講的題目是——感恩的心?!懈杏?.12汶川地震。
    歷史將永遠銘記地球的這一個坐標:北緯31度,東經103.4度。人類將永遠銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日,北京時間14時28分。一場8.0級的強烈地震,突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣,強大的地震波震動全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來,中國遭受的傷亡最重的自然災害,舉世為之震驚,無數(shù)國人為死難同胞落淚。
    13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應對這場突如其來的自然災害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和國家領導人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵著經歷災難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災的親人們以莫大的慰籍。
    我們杰克公司的領導和員工也以最快的速度在震災的第二天就向災區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應踴躍捐款。并對受災嚴重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災家人。
    這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。
    說到愛,下面的這個故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
    5月13號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當救援人員確認她已經停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細的觀察,這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護著一個才三、四個月大的嬰兒。經過努力,嬰兒得救了。因為母親的呵護,這個嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當中,有一個手機,上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記住:媽媽愛你。
    今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。
    我想聽了這個故事的人,無不為之動容,潸然淚下。但是我也想到了許多網友的留言:不哭、不哭、祖國母親不哭,災區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。
    死者已如此之堅強,生者更要好好活下去。
    中央電視臺主持人李佳明,因為家鄉(xiāng)受災,從海外回到了國內,但母親卻不讓他回家,他的媽媽說:不準回來,你要回來的話,你吃的那頓飯,喝的那瓶水,也許就可以救另外一個人。他的母親現(xiàn)在每天都在家里一籠一籠的蒸饅頭,送給有需要的人。李佳明的回答是:媽,我不回來,我留在臺里,繼續(xù)報道。同時他也借央視的賑災晚會告訴全國人民:四川人不服輸,四川人懂感恩。
    是啊,我們應該感恩,感恩于在災難面前,全國人民萬眾一心抗擊震災;我們應該感恩,感恩于祖國如此強大,讓我們在災難面前有一個強大的支柱;我們應該感恩,感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。
    在大災大難面前尚且需要感恩,感恩災難讓我們變得更加的堅強和團結。就是日常生活中、工作中、學習中,對所遇之事、所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去銘記,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。
    今天,我們工作、生活在杰克——這樣一個充滿愛與關懷的大家庭里,更要時刻懷著一顆感恩的心來對待工作,對待領導,對待同事,只有杰克的不斷發(fā)展才能成就我們個人的發(fā)展。我們感恩,不需要太多的理由,只因為我們經歷了災難,倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍天下,我們同呼吸共患難,我們是同事,是朋友,更是血脈相連的同胞。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    團隊感人故事演講稿篇十二
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今日晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級博客。無意中看到了兩位同學的父親的事跡,讓我為之震撼。
    一位是劉越同學的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學成材的。
    上大學時,他爭分奪秒地刻苦學習爆破知識,從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每一天堅持鉆研爆破知識。他說:“我在學習,犯罪分子也在學習,不能落后啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險的場面,可是,每一次他都憑借自我的智慧和力量化險為夷。他深知爆破工作的危險性,也明白家人對他的擔心,但他仍然堅守崗位,舍小家,保大家,執(zhí)著地奉獻在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護神!
    另一位是李良同學的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級博客,李良的爸爸就忙開了。一會兒幫我們整理分類作文,一會兒美化班級博客,一會兒又要把我們的活動照片發(fā)到博客上,所以,他被我們譽為“班級博客的大功臣”。
    可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級博客上給兒子的一封信中寫到,因為小時候家境不好,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣,而他的兒子李良卻經常因為一輛賽車不惜和他翻臉。
    他為了不讓李良在烈日、嚴冬、風雨中等待,每一天都早早地來到學校門口等待李良放學。他小時候一向是班長,每當他看到自我的兒子在所有同學都放學之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時,臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學習條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認真聽講,下課不及時完成作業(yè),他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學習習慣,一面培養(yǎng)兒子的學習興趣,他真是一位難得的好父親!
    一口氣看完了這兩位父親的動人事跡,時候也不早了,我依依不舍地關掉了班級博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不一樣,但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!
    團隊感人故事演講稿篇十三
    眾所周知,1+1是等于2的。那么,我為什么說1+1等于1呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1,如果一個集體、一個部門、一個團隊,我們中的每一個分子都充滿團隊精神,那么,這個集體、這個部門、這個團隊就一定是個和諧的團隊。小于1,有所保留;大于1就會凌駕于團隊之上,所以說我們要的就是1+1等于1的團隊精神。每一個班組加起來就是一個車間,每個車間、部門加起來就是一個分公司,每一個分公司、部門加起來就是一個集團。每個充滿團隊精神的1加起來,我們公司就是一柄莫邪神劍,所向無敵。
    我們原料車間成立于2011年初,于3月19日開試車,成員95%新招入廠的年輕學生,無任何工廠生產經驗。生產工藝、設備偏又是我們幾個老員工也沒接觸的新東西,我們邊學邊教,把人、崗位、設備、工藝、安全等分解成簡單的1,然后再一個一個加起來,直到今天我們車間形成團結、和諧充滿團隊精神的一個集體,互幫互助、互容互讓、謙虛禮貌、人員穩(wěn)定、積極向上。
    團隊精神,是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作,共同承擔集體責任,齊心協(xié)力。大家都知道 “拔河”運動,它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股團隊力量,戰(zhàn)勝對方。
    那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到:相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。
    第一、要相互信任。
    在一個團隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎。小說《三國演義》中有一段說到劉備對趙云的信任。說劉備在長坂坡打了敗仗,正在哭泣,他的小舅子來報告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時,他心如鐵石,豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了?!眲湔f:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”。趙子龍在長坂坡七進七出,殺敵無數(shù),救了劉備的兒子,讓敵人聞風喪膽,讓劉備轉危為安。這就是信任!如果領導、同事之間能有這樣的信任,我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
    第二、相互包容。
    包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了?!币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事,就得以“難得糊涂”為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值,也是企業(yè)內部最大的“內耗”。
    第三、相互補臺。
    相互補臺,說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。 一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會,即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團隊中去,貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補臺。同事之間的關系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風雨同行、同舟共濟。
    二是要敢于承擔責任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況:一個部門出現(xiàn)了問題,部門領導往往會找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責任。但是,聰明的領導,即使在下屬犯錯誤的時候,也會責備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級”。領導勇于、敢于、善于承擔責任,就能及時消除因下屬錯誤而產生的不良后果,迅速扭轉工作局面。這是一種更高層次的補臺。一個領導如果能自覺做到這些,何談產生不了凝聚力,何談產生不了團隊精神。
    第四、相互謙讓。
    “見困難就上,見榮譽就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。歷史上有過深刻的教訓,一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交。杯酒釋兵權、火燒慶功樓、鳥盡弓藏等歷史典故,原因就在于不能相互謙讓,爭功、爭榮譽、爭權利。這樣的歷史教訓我們不能忘記。
    第五、謀事不謀人
    不跑不送,不找不要,不善奉迎,往往引不起別人的關注。專注干事不會“來事”,講原則不懂圓滑,往往還會得罪人。對于專心謀事的人,要慧眼識金,發(fā)現(xiàn)他們,關心他們,宣傳他們,旗幟鮮明地支持他們。
    專心謀事而不分心謀人,根本在于形成科學的選人用人機制。進一步健全考核體系和評價機制,客觀公正、科學準確,注重實績。在群眾中形成踏實干事受尊敬、受重用的正確導向。
    同志們,團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學習、再學習;實踐、再實踐,方能達到1+1等于1的理想境界??!
    我時常想一件事,當我們慢慢年齡變大;當我們因年齡問題離開工作崗位、離開這充滿和諧的團隊;當我們坐在搖椅上慢慢變老;我們在回憶什么?!是我們團隊的和諧、默契、歡聲笑語;還是爾虞我詐、血雨腥風。美好的回憶,也要從現(xiàn)在的你我開始;團隊精神,是我們未來“百年”前,堅持不懈的努力方向!
    謝謝大家!我的演講結束。
    尊敬的各位領導,親愛的同事們,你們好;我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。
    自古以來,中國人做事喜歡講究天時、地利、人和,而這個具體到企業(yè)運作的話,天時是我們的產業(yè)前景;地利是我們的市場定位;而所謂人和講的便是我們的團隊。天時、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團隊執(zhí)行力是否強,團隊成員間是否相互理解,是否始終貫徹團隊合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團隊結構是與我們每一個東陽人息息相關的。
    我們都知道現(xiàn)如今的社會再也不是“一夫當關、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個人可以獨立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊伍。
    當然,一群人可以是一個團隊,也可以是烏合之眾,團隊意味著精神上的契合,目標上的一致,行動上的配合,困難中的鼓勵,失敗中的給力;團隊意味著你可以孤單,但不是一個孤獨的存在,當你需要幫助的時候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團隊就在你身后扶持。
    我知道,團隊精神很虛無,但我們每天做的事、說的話卻很實在。我們又結交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點點;我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實存在在于我們身邊的。一天一天,我們在成長,這個團隊在成長,東陽也在成長。
    我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅持了下來;我們記得曾經有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅持了下來!
    如今東陽在大家的努力下已經要邁入第4個年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個能給東陽帶來效益的市場;4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強努力著!
    種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團隊精神,其實這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個團隊的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個員工都是你的家人,我們一起在這個大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!
    在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個4年,感謝有你!東陽的每一個4年,感謝有你??!
    團結、務實、誠信、創(chuàng)新這是**集團的企業(yè)精神。團結是排在第一位的,在慶祝建黨90周年唱紅歌時有這樣一首歌“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比剛還強。”當特定的人們團結在一起圍繞一個目標為之努力奮斗時這就形成了一個團隊。團隊就像金字塔,每個層面都是屬于團隊不可或缺的一部分,每個層面都發(fā)揮不同的作用。通過相互緊密協(xié)作的配合,形成一股強大的不斷向前推進的動力。擔當各種不同方面的分工,完成共同的業(yè)績目標,使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個優(yōu)秀的團隊所具有的優(yōu)勢,也是每位團隊成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。
    生活,每一匹狼都要為狼群的繁榮與發(fā)展承擔一份責任貢獻一份力量。 狼群在狩獵的時候靠的是集體的力量,在成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務,任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物密切的合作,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強的對手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強大的猛獸見到狼群也要退避三舍。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所說的“狼的許多難以置信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團隊精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們人類必須多向狼族學習協(xié)作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情,它們總能依靠團隊的力量去完成。”
    并甘愿為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作,相互關心,以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。在一個團隊中,所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的,它們都有自己的目標和任務,都要獨當一面。處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心,要意識到每個人有優(yōu)點也有缺點世界上根本不存在完美的人,所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團隊,并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結協(xié)作,揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會干涸消失了。**集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺,提供了實現(xiàn)理想的機會。但作為**集團的一員,我們一定要時刻銘記自己的職責和使命。
    有句話是這樣說的“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。 ”團隊精神是企業(yè)精神的重要內涵,是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團結為基礎,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的**人精神,相信在一個優(yōu)秀的領導團隊帶領下的**集團這個團隊必將會大放光芒。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    姓名:* *
    日期:2011年7月5日
    團隊感人故事演講稿篇十四
    “天下興亡,匹夫有責?!边@是明清之際愛國學者顧炎武的名言。
    林則徐禁煙。
    林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運進中國,毒害中國百姓。
    林則徐應對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負責禁煙。
    1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
    團隊感人故事演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學:
    在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
    記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
    “屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
    望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
    那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發(fā)自她內心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
    “贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
    團隊感人故事演講稿篇十六
    5月12日,雖離現(xiàn)在已經有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
    鏡頭一——一個堅強好學的女孩。
    你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的希望。
    她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強,無不顯示網著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
    鏡頭二——一位無私奉獻的老師。
    當?shù)卣馂碾y突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的`愛,用血肉為學生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。
    鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。
    他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。心有不甘啊!
    他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。
    災難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經典創(chuàng)造美好的未來吧!
    點評:經典究竟是什么?小作者獨具慧眼,將視角鎖定在那震撼人心的三個鏡頭里,這三個鏡頭即使眾所周知,但讀罷仍催人淚寫,這或許就是經典的魅力。
    團隊感人故事演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,同學們:
    5月12日,雖離現(xiàn)在已經有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
    鏡頭——一個堅強好學的女孩。
    你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的.希望。
    她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強,無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
    鏡頭二——一位無私奉獻的老師。
    當?shù)卣馂碾y突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。
    鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。
    他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!
    他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。
    災難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經典創(chuàng)造美好的未來吧!
    團隊感人故事演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、評委、同志們:
    大家好!我叫xx。是鄭州市曲劇團的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動的人和事”演講活動。得知局里舉辦這次活動之后,幾天來輾轉難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。
    風雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結成冰、沒有空調的客車頂著風雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風,透過車窗玻璃的縫隙,吹了進來。車廂內寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點走到次日凌晨六點??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動活動酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點全團才抵達了演出目的地——武安城關鎮(zhèn)。時間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺、調音試光、化妝扮戲。確保了準點開演!
    說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風雪配》。舞臺上演繹著風花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺下接連不斷的掌聲、看著樂隊伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結束,后臺集合。團領導看著大家一個個蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠鐫刻在記憶深處!
    為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對風餐露宿對肢體的折磨、險山峭嶺對膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對肌膚的侵毒、粗茶淡飯對腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。
    我們清楚的知道,除了每年上級撥付70%的發(fā)展經費之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產排練、演出消耗、行政運行等等費用之外,平均到每個人頭上還不足在冊工資的50%。一個堂堂省會城市的正規(guī)國家文藝院團,日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時足額發(fā)放工資都成了奢望。
    傳承民族文化藝術、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責任;河南曲劇已被收錄為國家級“非物質文化遺產”的今天,為了承擔起文藝工作者的歷史責任和社會責任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動著、這感動化作了人生的領悟、我們又把這種人生領悟升華成了一種力量。這股力量無堅不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結束語。
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
    謝謝大家!
    團隊感人故事演講稿篇十九
    感動有許多種,對一件事情的感動,對一句話的感動,對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。
    xx年5月12日,發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn),背靠青城山,西鄰都江堰和成都,然而,在14:28分,這里往日的平靜,卻被這突如其來的地震所打破。
    三天后,解放軍戰(zhàn)士進入了這個小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學,學校已被水泥板死死的壓住,他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動,隨時有可能發(fā)生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。雖然幾個戰(zhàn)士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危,轉頭又要往廢墟里鉆去,這時坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,那個戰(zhàn)士已經泣不成聲。
    看到這里,我的淚水已經情不自禁的留了下來。多么感人的故事,多么無私無畏的戰(zhàn)士們,他們在火辣辣的太陽下,在大雨傾盆下,用自己的生命來保證人民群眾的安全;多么感人的事跡,多么無私的舉動,他們放棄休息,為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板,給災區(qū)人民帶來了生的希望;多么感人的行動,多么無私的奉獻,他們體現(xiàn)了中華兒女堅強不屈,甘于奉獻的精神,他們用愛拯救了受災群眾。
    回過頭來,再看看我們自己,我們不必在烈日炎炎中搶救群眾,不必在洪水中搶救傷員,也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習,我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎?學習不是一天就能學會的,要學會有恒心,有毅力,只有這樣才有可能成功!
    他們的形象將深深地印在受災人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死,救死扶傷的精神使山河為之哭泣,大地為之動容,他們的這種精神也讓我深深地敬佩,他們是最可愛的人,這就是我在地震中的那份久久的感動!
    團隊感人故事演講稿篇二十
    他是她的物理老師,她是他的物理課代表。
    當他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習冊走上講臺的時候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學八年級下冊的物理?!闭f著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表。”老師看著她,叮囑道:“一定要每天把作業(yè)收上來,及時交給我?!彼c了點頭,坐下了。
    此后每節(jié)課,這個“物理白癡”都認真聽課,積極舉手,爭取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚。收作業(yè)時,原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復存在了,變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習冊,風風火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會輕輕地笑一下:“謝謝?!彼刻煸绯克妥鳂I(yè)的時候,最期盼的就是這一抹笑。
    有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會教到期中吧。”她聽了,心一沉,但還是想爭求一下:“老師,其實我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個臉,特別嚴厲的。我們都希望你不要走?!彼α?,燦爛地笑了。
    終于,期中考試到了。她決心要考出個好成績來。
    但是可惜的是,她看錯了時間,以為是一個半小時,其實答卷時間只有一個小時,最后她還剩了一點題沒有答,當她從考場出來時,她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了?!彼龥]有聽,整整哭了一個下午。
    第二天,物理課,仍然是他走上講臺。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了?!蓖瑢W們笑了,她也笑了。
    下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。
    第二天,爆出了一個消息,劉老師傷好了,回來了。
    劉老師受傷之前同時教了兩個班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當上課鈴響了的時候,同學們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習冊,要下樓的樣子,就已經猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學們在教室里大老遠看到她的樣子,就已經猜到了。果然,他像平時一樣,瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。
    她的物理分數(shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。
    接下來,就開始學最后一章了。最后一章,是她學的最不好的一章,無論怎么學都學不明白,課前小考錯的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯了。老師皺了皺眉,對她說:“下午休時來我辦公室一趟?!彼志o張又激動地跟著老師去辦公室。
    老師問她:“你是不是最近學習有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學不明白?!彼羝鹈济骸昂唵螜C械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點。”于是老師就給她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅持給她講。第二天他來上課時,她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時,她滿臉歉疚:“老師,對不起,就是因為給我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對不起您。”他拖著疲憊的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學這一科,答應我?!彼难劾镉瘽M了淚水,點了點頭。
    她決定,一定不負老師的期望,好好學物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當她迷迷糊糊地醒來的時候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了?!?BR>    驗收成果的時候到了。期末考試,物理老師特意為她總結了所有知識點,她現(xiàn)在已經是一個“物理學霸”了??荚嚵?,她發(fā)現(xiàn)題都會,便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報告給了物理老師,他早已經知道了。她激動地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭取,一定要繼續(xù)保持這個成績。”她點了點頭,退出了物理組。
    經過一個熾熱的暑假,秋風習習,送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學習著,生活著。只是,缺少了走上講臺的他。
    每次,她給劉老師送作業(yè)的時候,總會偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個位置已經換了主人,換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。
    過了一段時間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。
    致:物理課代表。
    好長時間不見了,不知道你的成績怎樣了,不知道你還習慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經快要結婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學習越來越好。
    你的物理老師。
    她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當做女兒,但是她卻不把他當做父親啊!他結婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。
    不得不承認,我離不開你。
    團隊感人故事演講稿篇二十一
    地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。
    他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”
    1957年8月,譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實善良,有5個兒女,他排行老大,由于家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主,只有一點點米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。
    譚千秋深信只有知識才能改變命運,他學習非??炭?,村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。為學好英語,他將英語單詞寫好貼在墻上,睡覺時就記,記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業(yè)回家務農,但他沒有放松學習,白天跟大家一起出集體工,晚上學習到次日凌晨,困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后,他成了一名代課教師。
    團隊感人故事演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力.三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神.然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄.只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的.頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
    浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青.挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器.挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂.只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可.同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!