年終到了，這是我們總結(jié)一年來(lái)工作成果的最佳時(shí)機(jī)。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始。
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》。
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》。
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》。
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）。
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的'小品。
乙：《黑彩筆的由來(lái)》。
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》。
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》。
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》。
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
合：大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：xxxx年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來(lái)，我們重任在肩。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來(lái)。
曾：讓我們唱起來(lái)。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來(lái)。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
洪：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪：陽(yáng)光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：2019年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的2018年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的2019年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園2019年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟x(chóng)x、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
b：可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
b：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國(guó)夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來(lái)的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè)，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛(ài)，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，充滿著生機(jī)和活力，陽(yáng)光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò)，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的.期待
甲：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：2014年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》 表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》
10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》 1
1、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過(guò)新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝福》。大家歡迎!
甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱(chēng)是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？矗钦R的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始。
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》。
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》。
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》。
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）。
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的'小品。
乙：《黑彩筆的由來(lái)》。
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》。
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》。
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》。
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
合：大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：xxxx年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來(lái)，我們重任在肩。
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來(lái)。
曾：讓我們唱起來(lái)。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來(lái)。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
洪：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪：陽(yáng)光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：2019年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的2018年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的2019年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園2019年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟x(chóng)x、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
b：可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
b：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國(guó)夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來(lái)的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè)，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛(ài)，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，充滿著生機(jī)和活力，陽(yáng)光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò)，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的.期待
甲：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：2014年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》 表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》
10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》 1
1、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過(guò)新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng) ，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘xx女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由 個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是xx
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是xx班，活力獎(jiǎng)的是xx班，請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝福》。大家歡迎!
甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱(chēng)是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？矗钦R的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次比賽充滿了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！