小學中隊工作計劃月(通用17篇)

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    計劃的制定可以讓我們更深入地了解自己的目標和需求,提升自我認知。制定計劃時要考慮個人和團隊的實際情況,確??尚行院鸵恢滦浴R韵率切【帪榇蠹艺淼囊恍嵱玫挠媱澐独?,供大家參考。希望這些范例能幫助你制定自己的計劃,實現(xiàn)更好的效果。記住,計劃是實現(xiàn)目標的有力工具,努力制定并執(zhí)行好計劃,你將邁向成功的道路?,F(xiàn)在就開始制定你的計劃吧!
    小學中隊工作計劃月篇一
    工作思路:
    以學校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的二小人責任感和榮譽感。
    具體工作:
    一、常規(guī)活動。
    1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
    2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。
    3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
    4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
    5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。
    二、少先隊規(guī)范化建設。
    1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。
    2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
    3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
    4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
    5、各中隊的班級文化建設。
    (1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級。
    名言。
    ”標志,還要對內(nèi)容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
    (2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
    (3)美化、規(guī)范“紅領巾”圖書角。
    (4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
    6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。
    (1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
    (2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
    7、加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
    三、加強小干部隊伍建設。
    小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。
    各月重點工作:
    1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
    2、兩周內(nèi),各中隊制定出本學期中隊計劃。
    3、學生行為規(guī)范訓練(上下樓、集合、路隊等)。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。
    2、結合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒?。
    3、結合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學生進行愛心教育。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
    2、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、開展“勞動小能手”比賽。
    2、“安全伴我行”主題班會。
    3、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、慶“六一”節(jié)目會演。
    3、評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、學校養(yǎng)成教育。
    活動總結。
    2、召開中隊長會,各中隊做總結。
    注:“養(yǎng)成教育”活動在全校進行,貫穿整個一學期。
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    小學中隊工作計劃月篇二
    六年級(2)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
    本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的`終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    九月:
    1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2.選舉班隊委,健全班隊組織。
    3.學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
    十月:
    1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
    2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
    3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。
    4.出好慶國慶黑板報。
    十一月:
    1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。
    3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。
    十二月:
    1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
    2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽。
    4.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    5.準備節(jié)目,歡慶元旦。
    一月:
    1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學生進行愛護公物教育。
    3.再次進行學習目的的教育。
    4.舉行班級慶元旦演出。
    5.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    6.學習三好學生評選條件,準備評比。
    7.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    小學中隊工作計劃月篇三
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
    二、班級隊員情況分析。
    三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。
    三、具體措施:
    1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
    3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
    4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
    6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
    8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    四、少先隊干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    小學中隊工作計劃月篇四
    一、班級概況:
    我班共有學生48人,男生23人,女生25人。
    二、中隊簡介:
    團結、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。
    三、中隊口號:團結、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡。
    認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。
    五、工作重點:
    (一)進一步加強少先隊自身建設。
    1、抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
    2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。
    (二)進一步加強少先隊組織管理。
    1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
    2、安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
    (三)精心組織豐富多彩的少先隊活動。
    活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質。
    1、深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
    2、通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
    3、舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    小學中隊工作計劃月篇五
    以“兒童為本,道德為先”為指導,加強少年兒童思想道德建設,以自理教育為主,樹立小主人翁精神。
    二、工作重點。
    1.文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,學規(guī)范,學守則,進行自理教育評優(yōu)評先。
    2.開展心理健康教育。
    3.加強隊干部建設。
    4.開展豐富多彩的班隊活動。
    5.抓好新生隊前教育。
    三、具體活動安排。
    三月份:文明之花滿校園。
    1.(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)。
    2.舉行眼保健操比賽。
    3.形體訓練(好好走路)。
    4.我愛老師(說一說,做一做)。
    5.禮儀教育(見人問聲好)。
    6.評選“文明之星”
    四月份:星星火炬,代代相傳。
    1.認識地圖,國旗,會唱國歌。
    2.認識紅領巾。(了解少先隊組織)。
    3.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)。
    4.文明十分鐘(引導課間活動)。
    五月份:積極鍛煉,我能行。
    1.安全教育(如:走丟了怎么辦?)。
    2.評選閱讀之星(誰的兒歌最多)。
    六月份:期末大豐收。
    1.迎體育節(jié)準備活動。
    2.開展大課間活動。
    3.今天我當家。
    4.工作總結。
    5.制定署假活動計劃,加強安全教育。
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    小學中隊工作計劃月篇六
    本學期我以學校、系工作計劃為指導。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    二、具體工作內(nèi)容、措施。
    (一)加強班級常規(guī)管理。
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。
    5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
    以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
    1、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。
    2、加強基礎道德教育。
    基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    三、體育衛(wèi)生工作。
    (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的`校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
    (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為xx雜技節(jié)開幕獻禮。
    小學中隊工作計劃月篇七
    一.指導思想:
    以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
    二.工作要求:
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
    加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
    繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結,讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
    以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒?,抓好隊室的建設,開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
    (二)加強少先隊組織教育,做好基礎建設工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
    加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律),組建紅領巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
    本學期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
    繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
    三.主要工作:
    首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領巾廣播臺等活動正常開展。
    關鍵句:一切從“新”開始。
    1.升好第一次國旗。
    2.新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)。
    3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。(9月10號)。
    4.紅領巾廣播臺正式開播。
    5慶國慶演講比賽。
    關鍵句:紅旗飄在我心中。
    1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)。
    2.新隊員學習隊歌,學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)。
    關鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想。
    1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。(11月5號)。
    2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)。
    關鍵句:手拉手,同進步。
    1.迎接新年組織開展中隊活動。
    2.結實新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書信,網(wǎng)絡,電話等多種形式結實一位新朋友。)。
    關鍵句:歡天喜地迎新年。
    1.評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,隊員。
    2.指導隊員過一個有意義的寒假。
    小學中隊工作計劃月篇八
    1、在轉變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉化問題生的措施。
    2、在問題學生的轉化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導向,促進問題學生的轉化。教師對學生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生,是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。
    晨會課每天都有,是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況,有針對性,有層次性地選出幾節(jié)課,如:學期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育;學期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。
    常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學的管理思想。。班主任要管理與教育相結合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度,以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導,使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設計班隊課活動方案,力求貼近學生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結合學校的工作,開展各種活動,對學生進行教育。
    通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便,為了在本學期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:
    1、加強平時的聯(lián)系。為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天,可讓學生將當天的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學生的一面之詞;對于個別學生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。
    2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學期舉行一次大型家長會。
    總之,只要班主任用科學的眼光來面對班級工作,面對學生,班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來看待每一位學生,讓每個學生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。
    小學中隊工作計劃月篇九
    我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。
    一、指導思想:
    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
    二、工作重點及目標:
    1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
    3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    三、具體措施。
    1、抓好學生的常規(guī)教育。
    帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。
    2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
    3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的`自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立”手拉手“,”一幫一,一對紅“,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
    4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。
    5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
    6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。
    7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。
    四、課時安排。
    1、九月份開展”我愛我?guī)煛把葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給”教師教好,學生學好“創(chuàng)造良好的氣氛。
    2、十月份開展”我是節(jié)約小標兵“主題活動,深化科技教育。開展以”節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米“為主要內(nèi)容的節(jié)約資源”四個一“活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。
    3、十一月和十二月開展”珍愛生命“主題活動,加強安全教育。
    4、元月份開展”慶祝元旦“系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。
    三尖泡小學。
    9(中國大學網(wǎng))。
    小學中隊工作計劃月篇十
    積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結合學校大隊部主題全面開展活動,培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。
    六(4)中隊共有45名隊員,其中女隊員20名,男隊員25名。多數(shù)隊員活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。他們思想素質較好,有著良好的衛(wèi)生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,不能按時完成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化現(xiàn)象。
    (一)深化愛國主義教育
    開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
    (二)加強養(yǎng)成教育
    1.養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,因此,繼續(xù)抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。
    2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
    3.養(yǎng)成教育融于隊活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
    4.抓好中隊自身建設,健全中隊組織,培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
    (三)抓好陣地建設
    1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。
    2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。
    3.加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    小學中隊工作計劃月篇十一
    認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
    加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
    繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結,讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
    以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒?,抓好隊室的建設,開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
    (二)加強少先隊組織教育,做好基礎建設工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
    加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律),組建紅領巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
    本學期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
    繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
    首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領巾廣播臺等活動正常開展。
    小學中隊工作計劃月篇十二
    20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。
    二、工 作 目標
    1.以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。
    2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。
    三、工 作 措施
    “新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
    1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提(轉 載于: :中隊工作計劃)高自己的實踐能力。
    3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。
    四、加強少先隊自身建設
    1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。
    2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動
    做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
    五、具體安排
    二月份:
    1、制定本學期中隊活動計劃。
    2、健全常規(guī)工作。
    3、結合大隊三月植樹節(jié),組織本班學生進行植樹活動。
    4、做好中隊的建設。
    三月份:
    1、開展慶“三.八”活動教育。
    2、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動。
    3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”小學生日常行為規(guī)范知識競賽以及擂臺賽。
    4、結合3月26日全國第17個安全教育日,在班級開展安全教育活動。
    5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。
    6、加強隊角建設活動。
    四月份:
    1、組織學生開展“童心憶先烈,紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。
    2、以清明節(jié)為契機,在班上開展緬懷先烈主題班會活動。
    3、挑選優(yōu)秀隊員、隊干去參評。
    五月份:
    1、組織隊員開展“熱愛勞動,爭當勞動小能手”主題教育活動。
    2、組織學生開展“走進社區(qū)”勞動教育活動。
    4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。
    六月份:
    1、 組織隊員排練“六一”節(jié)目。
    2、 組織隊員參加“六·一,我們的節(jié)日”文藝表演活動。
    3、 組織學生參加學校舉行的“六.一”游園活動。
    4、 中隊開展假期法制安全教育活動。
    七月份:
    1、組織隊員開展 “七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。
    2、上交學期中隊總結。
    3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。
    4組織隊員參加三好學生、優(yōu)秀隊員評選工作;
    5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。
    小學中隊工作計劃月篇十三
    我中隊現(xiàn)有隊員68名,這些學生天真活潑,好奇心強,對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。根據(jù)學校少先隊工作計劃,針對本中隊的實際情況,制定本期少先隊工作如下:
    1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、抓好中隊委建設,明確隊干部職責,開展好各項活動,更好地發(fā)揮中隊委的作用。
    3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
    1、抓好學生的常規(guī)教育。
    根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出相應獎懲措施,在本中隊展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
    2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
    工作中,不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的中隊,在中隊中形成向上的班風,教育學生要熱愛中隊,為中隊的利益著想,在思想意識中形成,我為中隊,中隊為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
    3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。
    4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合中隊的整體工作。
    5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
    九月教育主題:尊師重教、感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛護公。
    務教育、衛(wèi)生健康教育。
    貌文明禮儀教育、
    主要工作:愛國主義教育,慶祝建隊節(jié)活動,義務教育勞動。十一月教育主題:法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。
    主要工作:“如何培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、行為習慣”主題隊會。
    小學中隊工作計劃月篇十四
    緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生規(guī)矩做人,提高學生的文明素養(yǎng)。
    二、基本情況
    五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
    三、任務目標
    1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。2、開展手拉手活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
    3、以五講四美教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。
    4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
    5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。
    四、方法措施:
    1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。
    2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。
    3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。
    4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。
    小學中隊工作計劃月篇十五
    以少先隊大隊部工作計劃為指導,圍繞我校的中心工作,結合五 9 中隊的實 際情況,落實各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。
    五年級 9 中隊現(xiàn)共有學生 60 名,其中男生 27 名,女生 23 名。在各科教師 的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。
    努力搞好五年級 9 中隊建設,把中隊建設成為學生健康成長的家園。
    (一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用
    1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。
    2、定期召開隊干部會議。
    (二)培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
    1、開學初,每個隊員確立本學期的奮斗目標。
    2、充分利用隊會和夕會,對隊員進行各項常規(guī)教育,引導隊員爭做學校的 好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識,強化學生的自我服務意識,提高隊員的 動手能力、自主能力和自我保護能力。
    4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊的建設。
    5、加強安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重 點。隨時觀察孩子們的行為,及時糾正危險的行動。
    6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識,引導學生要愛護公共財物:不在課桌椅上亂涂亂 畫、要節(jié)約水電,做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。
    (三)以月主題活動為載體,切實抓好學生的思想道德教育 各月重點工作安排
    三月: 1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。
    2、開展養(yǎng)成教育活動,學生行為規(guī)范訓練(乘車、上下樓、集合、路 隊等) 3、結合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
    小學中隊工作計劃月篇十六
    201x年,我們將繼續(xù)圍繞高原生態(tài)文明縣城建設目標,強化對市容環(huán)境突出問題的整治,精細管理,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,持續(xù)改善和增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和效果,實現(xiàn)城市管理工作的法制化、規(guī)范化、長效化和現(xiàn)代化。
    (一)精細管理,進一步創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境
    1.細化管理,強化責任。城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管實行網(wǎng)格化管理,分區(qū)域、分路段定人、定崗、定時、定責,由粗放式向精細化轉變。著力抓好公共區(qū)域、城鄉(xiāng)結合部、背街小巷和垃圾場的管理。
    2.爭取資金,繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)基礎設施。協(xié)同建設、房產(chǎn)等部門督促樂民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區(qū)配置完善環(huán)衛(wèi)設施,引導居民群眾定點投放垃圾,逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習慣,整體提升縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌。多方籌措資金,逐年在各路段設置果皮桶、維修垃圾箱,爭取購置擺臂式垃圾清運車1輛、道路清掃車1輛。進一步夯實環(huán)衛(wèi)基礎設施,積極爭取資金,建設垃圾中轉站1處,為營造良好的城市環(huán)境打下堅實的基礎。及早申報項目,為建設數(shù)字化城管提前謀劃,逐步實現(xiàn)城市管理手段的現(xiàn)代化。
    3.加強日常管理,凈化環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強充實環(huán)衛(wèi)保潔力量,增加巡查次數(shù),落實獎懲機制,在全天候、全覆蓋上下功夫,督促清掃保潔人員定時集中清掃路面、全天候保潔環(huán)境衛(wèi)生。配合洪水鎮(zhèn)、社區(qū)共同治理城鄉(xiāng)結合部、背街小巷的死角衛(wèi)生,教育引導居民定點傾倒生活垃圾。繼續(xù)堅持積雪清運制度,督促各責任單位、門店及時徹底清掃拉運積雪,確保雪后城區(qū)道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生整潔。堅持生活垃圾包片清運制度,日產(chǎn)日清公共區(qū)域的生活垃圾,及時徹底清運居民樓院的生活垃圾。加強垃圾場管理,嚴格按照程序處理生活垃圾,確保垃圾處理工作規(guī)范運營。
    (二)是突出工作重點,進一步規(guī)范市容秩序
    針對當前縣城基礎設施建設相對薄弱、服務功能尚未完善的現(xiàn)狀,堅持疏堵結合,以疏為主的理念,重點治理亂擺攤點、占道經(jīng)營等違章現(xiàn)象,確保市容市貌整潔,居民生活方便,社會和諧穩(wěn)定。
    1.分類管理流動攤點,建立流動食品攤點實名制持證上崗與登記備案制度。進行統(tǒng)一摸底排查,按類劃分為餐飲攤(包括早點攤點、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產(chǎn)自銷攤三大類,明確標準,統(tǒng)一要求,要求統(tǒng)一經(jīng)營地點、統(tǒng)一經(jīng)營時間,統(tǒng)一基本衛(wèi)生要求、統(tǒng)一配置垃圾收集桶。在居民小區(qū)設立便民市場,實行準入制度。在世紀嘉園、北苑小區(qū)、樂民小區(qū)、團結巷等處的閑置空地設置便民市場,引導商販入市規(guī)范經(jīng)營,并與經(jīng)營者簽訂環(huán)境衛(wèi)生責任書,明確經(jīng)營范圍、經(jīng)營時間和環(huán)境衛(wèi)生標準,同時,加強監(jiān)管,對未按規(guī)定經(jīng)營、未履行環(huán)境衛(wèi)生責任的攤點進行取締,配合相關部門加快專業(yè)市場建設,使各類攤點有市可依,從源頭上解決流動攤點占道經(jīng)營的問題。
    2.提前規(guī)劃,示范引領整治戶外廣告門頭牌匾。按照設立標準,進一步規(guī)范門頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規(guī)范新建區(qū)域,后整治老城區(qū)門頭牌匾,提前向新建區(qū)域的單位、門店提供設置標準,統(tǒng)一設置一到二條示范步行街,然后引領規(guī)范舊區(qū)域門頭牌匾設置,從源頭上保證門店招牌整潔美觀、符合要求,對臟污、破損的店牌依法強制拆除。在中心什字、繁華地段設立信息公告欄,引導居民定點張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
    3.先易后難,治理亂搭亂建。配合建設部門,嚴密監(jiān)控違章建筑,及早發(fā)現(xiàn),堅決拆除。對臨時建筑物采取先易后難,逐步拆除。
    4.部門聯(lián)動,規(guī)范車輛秩序。在人行道合理選址,設立非機動車輛的停放點,教育引導居民規(guī)范停放車輛。采取媒體曝光措施,督促沿街單位和門店認真落實“門前五包”責任制,齊抓共管,維護市容秩序。
    (三)開展綜合執(zhí)法,形成合力解決難題
    針對當前城市管理體制尚未理順的現(xiàn)狀,借鑒近年來集中整治的經(jīng)驗,今后不定期開展由運管、交通、工商、建設、公安等部門執(zhí)法人員參加的市容環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動,借助于綜合執(zhí)法的力量,實行源頭治理,形成監(jiān)管合力,徹底解決因職責不清、管理推諉而造成的難題,確保相關部門職責履行到位,城市管理井然有序。
    (四)加強隊伍建設,提高執(zhí)法水平
    著重從強化隊伍思想認識入手,通過健全完善制度、學習培訓等形式,增強執(zhí)法人員主動干事,敢于做為的服務意識,實現(xiàn)“三個轉變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動敢做敢為轉變,行動上從嚴管重罰向前置服務轉變,管理上從簡單粗放向精細長效轉變。繼續(xù)開展效能風暴、廉政風險防控等工作,轉變工作作風,提高工作效能,全面落實黨風廉政建設責任制。認真落實城管執(zhí)法“八項承諾”、“八條禁令”制,切實加強執(zhí)法隊伍建設,堅持文明執(zhí)法,提高依法行政水平,確保社會大局和諧穩(wěn)定。深入推進聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動,幫助聯(lián)系村及聯(lián)系戶在加快發(fā)展上取得新成效。
    (五)加大宣傳力度,不斷提升群眾的環(huán)境維護意識
    繼續(xù)開展城管法規(guī)宣傳教育活動,提高市民群眾的城市環(huán)境維護意識。今后要把市民素質教育作為城市管理工作的基礎和切入點,采取多種有效形式,廣泛宣傳城市管理的法規(guī),廣泛發(fā)動社會力量,全民參與共同管理城市。
    小學中隊工作計劃月篇十七
    以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
    我班共有學生41人,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。
    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。
    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待。
    個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
    4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
    5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感使學生心中有他人,有集體。
    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。