總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點、關(guān)鍵點展開，避免泛泛而談。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇一
在美國學(xué)校申請中，向?qū)W校提供的留學(xué)文書是一個重要環(huán)節(jié)。出國留學(xué)文書包括簡歷、推薦信和個人陳訴。留學(xué)文書的重要性體現(xiàn)在哪里呢？比如同樣有個學(xué)生的gpa（平均成績）是3。3，另一個學(xué)生是3。6，gpa3。3的學(xué)生想要獲得錄取名額，就要在美國本科申請文書中讓考核官看到自己和gpa3。6的學(xué)生一樣優(yōu)秀、甚至更優(yōu)秀。
任職哈弗大學(xué)多年的招生辦主任william r。fitzsimmons曾明確地表示，學(xué)校想要在出國留學(xué)文書文章中看到的是這個孩子的思想深度，開放式的思維，不斷探索的精神以及與眾不同的表達(dá)方式。所以，創(chuàng)造性智慧與思維才是美國頂尖大學(xué)所尋找的。
申請文書的寫作絕對不同于課堂作業(yè)或者考試作文?！翱瓷先ズ苊馈笔呛芏嗾猩賳T對于中國孩子申請文書的評價，而實質(zhì)上則是表示他們無法從這些文書中看出申請人的特征，無法引人入勝，換而言之，這些文書毫無價值。
以上的描述可能讓你明白了好文書的標(biāo)準(zhǔn)。但具體如何才能寫出一篇自己的好美國本科申請文書呢？資深申請老師幫您解密申請文書的寫作技巧，以下的經(jīng)驗是根據(jù)十多年實際經(jīng)驗以及近幾年的流行趨勢總結(jié)而出的。
ps或essay的第一段將是很關(guān)鍵的一段，會決定招生官是否有興趣繼續(xù)看下去，所以必須要做到引人入勝，但不能冗長拖沓。千萬不要試圖在文章中解釋自己不夠理想的成績，會被認(rèn)為是在為自己找借口，而這也會因為與美國的主流道德文化相悖而被低看。
適當(dāng)?shù)匾靡恍┪膶W(xué)作品會更好地體現(xiàn)申請人的個人修養(yǎng)，并且會使文章看上去更有趣味。在寫作前請對自己提問：我的夢想是什么？我的實力？我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣？當(dāng)你確認(rèn)自己可以回答好這些問題后就可以開始動筆寫作了。這些寫作技巧可以幫助你展現(xiàn)與眾不同的自己，寫好后一定仔細(xì)讀幾遍，并且想象自己是無法見面的招生官，在讀了一天上百份的申請材料后來看你的文章會不會有眼前一亮的感覺？留出充分的時間，讓自己的美國本科申請文書由內(nèi)而外都無可比擬！
動筆之前，要給ps列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，ps開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
ps的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的ps開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過ps的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?BR> 需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的ps。ps的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，ps的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇二
凡是擁有大學(xué)學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位的學(xué)生都可申請美國大學(xué)的博士，如果是本科生直接申請博士，對申請人的要求會比較嚴(yán)格。申請者必須有足夠的研究經(jīng)驗和背景并且在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有出色表現(xiàn)，并完成碩士階段的多門課程學(xué)習(xí)，也就是我們通常所說的具有同等學(xué)力。同樣，碩士申請博士的，也同樣要求有研究經(jīng)驗和專業(yè)著述。
二、了解所要申請的專業(yè)及學(xué)校的具體情況。
在博士申請前要確定自己申請哪個項目以及找什么樣的導(dǎo)師。在本科階段一定要尋求研究機(jī)會，加強(qiáng)研究和學(xué)術(shù)背景。作為本科生，想要爭取到科研項目的研究機(jī)會，尤其是國家級的科研項目是非常困難的，但這樣的研究經(jīng)歷實際上對于申請博士以及博士全獎又是至關(guān)重要的。申請人在接觸過一定專業(yè)課后，能夠明確自己的研究方向，通過自己學(xué)校的導(dǎo)師，嘗試聯(lián)系中科院等更高級別的研究院，尋找研究機(jī)會。
三、要有目的地提升研究背景和學(xué)術(shù)背景。
研究背景和學(xué)術(shù)背景還能通過學(xué)術(shù)類的國際交流，參加國際會議來加強(qiáng)。
四、套磁。
實際上，美國留學(xué)套磁這件事情是貫穿與博士申請始終的，同學(xué)們最好在準(zhǔn)備申請材料之前就做好套磁的打算。所謂套磁就是與導(dǎo)師溝通、交流，希望對方最終招收自己為其博士生。由于導(dǎo)師在博士生錄取中的重要作用，套磁的重要性也就不容小覷。更重要的是博士申請不同于碩士申請，院校及導(dǎo)師不僅要看學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成績，更重要的是對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力以及學(xué)術(shù)潛力做出評估，而這些是很難在申請材料中看出的，而更容易在套磁這種交流之中看出來。因此，與導(dǎo)師之間的套磁是博士申請中相當(dāng)重要的一環(huán)。
此外，同學(xué)們在準(zhǔn)備博士申請之前還要做好心理準(zhǔn)備。博士不僅是目前高等教育授予的最頂級的學(xué)位，背后需要付出的努力和汗水同樣是非常多的。而且博士的就業(yè)方向也比較狹窄，一般都是繼續(xù)從事學(xué)術(shù)方面的研究。當(dāng)然，有些學(xué)術(shù)研究是在高等院校，有些學(xué)術(shù)研究則是在一些實力雄厚企業(yè)的實驗室里。因此，同學(xué)們應(yīng)該考慮自己是否想要這樣的生活。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇三
首先，大家要清楚，美國的博士學(xué)位通常要讀5年左右，所以如果完全自費的話，家庭是否有足夠的經(jīng)濟(jì)能力則成為最關(guān)鍵的因素，沒有足夠的財力支持，是無法在美國讀完博士課程的，五年博士課程全自費至少需要100-150萬人民幣的財力準(zhǔn)備。
而好在，美國讀博士是幾乎最有可能得到全獎的，尤其對于那些申請碩士學(xué)位很難拿獎的同學(xué)來講，申請博士學(xué)位，則幾乎可以拿到全獎，對于任何專業(yè)，無論理工科、文科甚至商科的博士學(xué)位，只要教授有錢，你為他工作，幾乎都是有錢可拿的。如果申請人申請到美國博士全獎，則幾乎可以cover掉在美國的所有學(xué)費以及生活費，甚至來回機(jī)票，更有可能，如果生活的懂得開源節(jié)流，省出個旅游錢或攢下一些錢，都是有可能的。但美國的博士學(xué)位需要至少4-5年的時間，而且有相當(dāng)?shù)碾y度，并且對于之后的職業(yè)規(guī)劃，大家都要考慮清楚。
最后，介于這兩者之間，就是得到博士學(xué)位半獎，而半獎留學(xué)美國博士學(xué)位，則要50萬人民幣左右的花費。
解決辦法。
這里我把自己這幾年在加州克萊蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)學(xué)習(xí)期間的各種費用羅列出來，同大家分享。本人申請的是教育學(xué)系的博士生。年在接到的幾個錄取通知書中，幾經(jīng)權(quán)衡，最終選擇了加州克萊蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)。當(dāng)時在i-20(外國非移民學(xué)生簽證表格)上標(biāo)明我第一年學(xué)習(xí)和生活的費用一共是$39616。其中包括$24196的學(xué)雜費，$13920的生活費，另加$1500的書本費等其它費用。
第一學(xué)年基本上我的經(jīng)濟(jì)來源于以下幾個方面：
1、學(xué)校提供的助學(xué)金。助學(xué)金相當(dāng)于一半學(xué)費，即每年$12098。
2、個人積蓄及家庭資助。從總費用中去掉學(xué)校給我的$12098，我需要向領(lǐng)事館出示至少有$27518(相當(dāng)于大約20人民幣)的銀行存款。
3、校內(nèi)打工。校園內(nèi)的工作大體上可以分為以下三種：教學(xué)助理，科研助理，及其它行政方面的工作。我到美第二個月，導(dǎo)師為我安排了一個研究助理的職位。每周工作15-20小時，每小時$20。這樣每月就有了固定收入$1200。
加州雖然以高消費著稱。實際上，第一年除了固定的$12098學(xué)費之外，其它的費用都比預(yù)計的少得多。房費每月約$250(三個同學(xué)合租一個學(xué)校提供的一室一廳的房間)。學(xué)校住宿又省了車錢、油錢和其它交通費。每月生活費約$200。美國的書本奇貴。我主要以買二手書和圖書館借書為主。書本費花去我約$200。
在美第二個學(xué)年的經(jīng)濟(jì)來源。
第二年，學(xué)費長了5%，系里繼續(xù)給一半助學(xué)金，這樣學(xué)費這塊自己花了$12703。每月校內(nèi)打工照舊。除此之外，又有了生財新路，就是校外打工。
夏天，我在漢廷頓博物館(huntingtonlibrary)找到一個兼職工作，每小時$25。導(dǎo)師很夠意思，幫我搞定校外工作的一切合法手續(xù)。一個夏天三個月，掙了$4000，把車錢掙回來了。
第二學(xué)年，校內(nèi)外的打工平均起來，每月約有$1500。有了自己的交通工具，我搬出學(xué)校宿舍，在校園外和另外一個同學(xué)合租了一個二室一廳的公寓房。有了自己的房間，居住環(huán)境大大改善。這時每月的平均開支大約$800：$500房費，$200生活費，$100油費及其它。在這一年寒假，還同幾個朋友開車用二個星期在西部玩了一圈。到第二學(xué)年末時，稅后銀行帳上顯示的是$12000。(第一年不了解體系，稀里糊涂地就沒交稅。)。
另外，我校的博士學(xué)位要求修滿72個學(xué)分，就是學(xué)完18門課。頭兩年我修了48個學(xué)分。由于我在國內(nèi)有個碩士文憑，系里同意我轉(zhuǎn)了24個學(xué)分。哈哈，這樣我就修滿了所有的學(xué)分，變相地省了$12，000。
第三個學(xué)年和第四年。
從第三個學(xué)年開始，我的學(xué)習(xí)主要是通過4個資格測試。每年兩個學(xué)期只要交注冊費，學(xué)雜費，以及保險就行了。這筆費用是一年約$3000。最大的學(xué)費負(fù)擔(dān)沒有了，我頓時感到輕松起來。
科研經(jīng)費申請：第三個學(xué)年，導(dǎo)師的科研經(jīng)費緊張，要想繼續(xù)研究課題，作研究助理，需要自己找經(jīng)費。記得在系里年會上臨座的大款校友曾向系里捐過款，是否應(yīng)該找他幫助呢?導(dǎo)師非常鼓勵我的想法。于是回去后，摩拳擦掌，寫了一份科研經(jīng)費申請(grantapplication)，三個月后$10000贈款到帳。經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解了。
到目前為止，我已經(jīng)在美國學(xué)習(xí)生活了4年了。學(xué)業(yè)已到尾聲，在準(zhǔn)備論文答辯。覺得頭兩年是最困難的。二年過后，熟悉了環(huán)境，機(jī)會也跟著多起來。見到過有同學(xué)辛苦地在餐館打黑工;也有同學(xué)拿全獎，吃喝不愁時常旅游;更有同學(xué)不用操心，老爸全供。仁者見仁，智者見智;八仙過海，各顯神通。但總之還是覺得自己挺幸運的。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇四
留學(xué)圈里的學(xué)生和家長，對美國新聞周刊的綜合大學(xué)排名或文理學(xué)院排名幾乎都耳熟能詳。在他們眼中，常春藤的八大盟校算名校，美國前50的大學(xué)算名校，世界前100的算名校。而敢于向名校發(fā)起沖刺的，往往都是中學(xué)中的尖子生?！拔业慕K極目標(biāo)是斯坦福?！薄叭绻ゲ涣饲?0我就不出國?！泵磕甓寄苈牭竭@樣的豪言壯語。
小馬是成都某名校的優(yōu)生，他的目標(biāo)很明確：只去美國top20的名校。“他覺得，很多學(xué)校要求托福成績80分，他的托福成績是86分，就可以發(fā)起沖擊了，”業(yè)內(nèi)人士告訴記者，小馬其實不知道，雖然名校托福底線是80分，但是最終進(jìn)入這些學(xué)校的學(xué)生托福成績平均是100分！“他從去年10月開始申請，到今年4月底一封錄取通知書都沒收到。”小馬的顧問也很著急，“沒辦法，只能等下一年了……”
競爭白熱化：能去美國top30名校的不到5%。
記者從成都各大留學(xué)機(jī)構(gòu)了解到，每年有上千名成都高中生留學(xué)美國讀本科，而能夠去top30的'，不到5%.
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“旅行，你開始注意到你周圍的事物，你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么”
我也喜歡在周末與朋友社交，但足球通常優(yōu)先于社交。城市周圍有一些特定區(qū)域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時光，要么晚上出去，要么在周末露營和釣魚，或者只是踢足球或打高爾夫球。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
留學(xué)美國院校類別介紹。
一、文理學(xué)院。
常設(shè)和必設(shè)的學(xué)院，自然就是文科和理科的綜合學(xué)院，學(xué)院內(nèi)會涵蓋有基礎(chǔ)的相關(guān)學(xué)科，是國內(nèi)學(xué)生出國之后，可以選擇的比較熟悉的學(xué)院，而且是偏理論型的，大家學(xué)習(xí)的難度不會很大。
而里面大家比較熟悉的專業(yè)，還有數(shù)學(xué)、物理以及歷史、政治等，這個學(xué)院一般是大學(xué)內(nèi)規(guī)模的，專業(yè)的數(shù)量最多，接納的學(xué)生數(shù)量也是最多的，而大家要想拔尖，就要更努力地學(xué)習(xí)。
二、工學(xué)院。
在美國的綜合類和理工類的院校中，這是常設(shè)的學(xué)院，同樣是對大家來說是比較熱門的選擇，學(xué)院一般能夠接受來自政府和社會組織的雙重資助和贊助，可以享受很不錯的硬件資源條件。
扛把子的專業(yè)是工程專業(yè)，會有數(shù)量眾多的分支，除了常設(shè)的項目，有不少是具有獨特性的，例如石油工程，就只有部分學(xué)校有開設(shè)，所以大家在申請之前，一定要提前進(jìn)行確認(rèn)。
三、商學(xué)院。
由于社會需求量大，而且留學(xué)熱度高，所以有不少高校內(nèi)的商學(xué)院，就是沒有在入學(xué)階段就直接劃分專業(yè)，而是要先接受一年的通用課程，后續(xù)再選擇具體的專業(yè)，大家需要確認(rèn)好自己的選擇。
此外目前美國還有不少獨立的商學(xué)院，提供專業(yè)化程度更高的專業(yè)學(xué)習(xí)，而且銜接度還搞，提供的實習(xí)安排也更適合學(xué)生的需求，是更適合學(xué)生的選擇，但是要求一般會比較高。
四、特色學(xué)院。
除了文理、工學(xué)和商科之外的其他學(xué)校，其實都可以算作是特色的學(xué)院，因為他們的規(guī)模一般都不會很大，而且沒有覆蓋全國所有的院校，有些學(xué)院甚至只有少部分學(xué)校有設(shè)置。
如果大家的選擇比較冷門的話，那么就需要花更多的時間進(jìn)行對比，確認(rèn)自己有比較合適的選擇，其中相對冷門的就有神學(xué)院、外交學(xué)院和電影學(xué)院等。
一、材料完整。
審核的第一步是針對材料的，更新了審核的方式之后，學(xué)生可以直接在線上提交所有的材料，和大家提交申請表的頁面是在一起的，完成了表格填寫后，一起進(jìn)行提交。
在頁面上就會標(biāo)示出大家要上傳的所有的材料，大家一定要確保自己準(zhǔn)備的材料是完整真實的，而且要按照給出的順序進(jìn)行提交，確保中途不會出現(xiàn)其他的問題，方便使館進(jìn)行審核。
二、身份合格。
出國讀書大家會有不同的目的，那么要申請的簽證的種類就是不一樣的，大家一定要選擇符合自己身份的項目，這樣審核的時候會自動進(jìn)入到相應(yīng)的流程中，不會影響出國的安排。
例如申請預(yù)科和語言學(xué)校入讀的學(xué)生，統(tǒng)一申請的是語言學(xué)習(xí)的短期簽證，停留的時間和可享受權(quán)利是有限制的;而正式的留學(xué)，申請的則是普通的留學(xué)簽，大家按照正常流程申請即可。
三、動機(jī)單純。
使館對留學(xué)生的目的和動機(jī)的審核，同樣是非常嚴(yán)格，對移民和工作是非常敏感的，大家準(zhǔn)備材料的時候，一定要堅定自己留學(xué)的目的，不要流露出想打工或者準(zhǔn)備移民的意向。
主要審核的是大家出示的留學(xué)規(guī)劃和動機(jī)信，如果不確認(rèn)自己會不會表露出意向，那么在寫作的時候，就盡量避免提及到生活方面的內(nèi)容，這樣大家可以更有效地進(jìn)行規(guī)避。
四、面試表現(xiàn)。
材料的審核通過之后，還會有面試的過程，和大部分國家走流程的程序不一樣的是，美國簽證的面試占據(jù)著很重要的作用，如果大家的表現(xiàn)不好的話，也是會被直接拒絕的。
所以在參加面試之前，一定要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備，包括材料的熟悉和基礎(chǔ)問題的熟悉，這樣才可以更好的應(yīng)對可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
在美國怎樣降低留學(xué)開銷。
一、確認(rèn)地域環(huán)境。
在美國，不同的州和城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平有差異，物價會受到很大的影響，所以即便是教學(xué)水平和實際排名差不多的學(xué)校，在專業(yè)學(xué)習(xí)的收費上，也會有比較大的不同。
所以想省錢的學(xué)生，可以選擇地理位置稍偏的城市，這樣大家需要準(zhǔn)備的學(xué)費會相對便宜不少，而可以受到的教學(xué)質(zhì)量卻不會有很大的不同，差異比較明顯的會是生活基礎(chǔ)設(shè)施的提供。
此外大家還可以將自己的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行劃分，可以先去社區(qū)大學(xué)接受基礎(chǔ)教育，然后再轉(zhuǎn)入到自己心儀的院校，這樣可以很好的省下一大筆開銷，因為社區(qū)大學(xué)的學(xué)費是非常便宜的。
二、準(zhǔn)備獎金申請。
學(xué)生能夠獲取的項目類型一般有三種，包括比較適合美國學(xué)生的needbased、適合各國留學(xué)生的meritbased，以及適合能力出眾的學(xué)生的needblind。
大家在申請學(xué)校的時候，就可以咨詢是否發(fā)放獎學(xué)金，有提供的話一定要努力申請;一般名額是按照學(xué)生的比例發(fā)放的，除了特殊項目之外，大部分都是根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行發(fā)放的。
所以一般建議去官方的網(wǎng)站獲取資源，能夠為學(xué)生提供比較豐富獎學(xué)金的院校，應(yīng)該是大家的首選，此外還要看政府提供給學(xué)校的資助和資金支持。
三、購買二手書籍。
大家交給學(xué)校的學(xué)費中，是沒有包括上課要使用的書的，所有的書籍都需要自行購買，這些并不會很貴，但是大家也可以從中省錢，因為這里的實體書籍是比較昂貴的。
一般會建議大家去收購二手的書，或者直接去圖書館借閱，都是比較省錢的方式，大家也比較容易獲取，求購二手書，可以去網(wǎng)站也可以直接找學(xué)長。
1、考察你材料的真實性。
近年來由于留學(xué)生申請人數(shù)與日俱增，申請材料作假的事情我們已經(jīng)屢見不鮮，前不久uci在秋季開學(xué)之時就取消了500名學(xué)生的入學(xué)資格，其中有290名學(xué)生涉嫌成績作假。
所以高校在入學(xué)前會給留學(xué)生們設(shè)置最后這樣一道“門檻”，招生官通過幾個問題來檢驗?zāi)闼峁┎牧系囊恢滦院驼鎸嵭浴?BR> 2、考察你的溝通能力。
很多面試官都發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)的學(xué)生往往擁有比較高的tofel成績，但是難以擺脫chinglish的思維，表達(dá)方面存在一定的欠缺。
3、考察你和學(xué)校的match度。
在講座中，導(dǎo)師把面試比喻成了一場“相親”，“在面試過程中我們都是以基礎(chǔ)的問題開始，隨后就是自然而然的交流過程，這個過程就是我們彼此互相了解的過程，而在這個過程中我們就能判斷彼此之間有沒有緣分。”其實面試的意義之一，就是學(xué)校通過幾個問題來看學(xué)生和我們是否匹配。
4、考察你的獨特性。
在信息發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)上隨便都能找到各種各樣的面試模板，并且有很多留學(xué)生會根據(jù)通過面試學(xué)生的情況去刻意的“模仿”，于是每個人的課外活動背景和回答內(nèi)容千篇一律，招生官在抉擇的時候就變得尤其困難，因為每個孩子都差不多。
于是在招生過程中我們就發(fā)現(xiàn)所有申請者沒有什么較大的差異，然而我們最后選擇的往往是那個和別人不一樣的申請者。在我看來，最重要的是你是否有自我認(rèn)知的能力，以及對社會，國家，世界奉獻(xiàn)的愿景。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇六
我是一個精力旺盛的家伙，爬墻是家常便飯。我可是個名人喔，因為我曾多次利用午休時間改造了火車站，提高了候車室的保溫效果。我為古巴難民翻譯臟話。我寫過歌劇，還獲了獎。我辦事的效率很高，但有時候，我可以連續(xù)三天啥事兒也不干！
追女孩，我根本不用費什么心思，因為我相貌英俊，長號吹得特棒。騎自行車，我像駕駛飛機(jī)一般快。做一份布朗尼巧克力餅，別人要半個小時，我只需20分鐘。我是一個刷墻能手，戀愛專家。在秘魯，我是一個亡命之徒。
為保護(hù)亞馬孫流域的一個小村莊，我曾獨自一人用一把鋤頭和一大瓶水，擊退了一群兇猛的螞蟻。我用大提琴演奏藍(lán)草音樂，連大都會博物館都來找過我，我還是眾多紀(jì)錄片的題材。煩悶的時候，我在我家院子里建了一個巨大的鐵索橋，然后大玩高空懸掛滑翔游戲。星期三放學(xué)后，我則為大家免費修理電器。
我是一個抽象藝術(shù)家、一個具體的分析家、一個瘋狂的賭徒。我親手做了一件燈芯絨晚禮服，全世界的批評家無不為我的原始的線條所折服。雖然我做事非常低調(diào)，但是我仍然收到大量粉絲的來信。我靈巧的插花藝術(shù)使我在國際植物學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。孩子們都信任我。
我可以用網(wǎng)球拍投擲移動的小東西，命中率很高。我曾一天之內(nèi)讀完《失樂園》《白鯨記》《大衛(wèi)?科波菲爾》，晚上還有時間將家里的整個餐廳粉刷一新。我知道超市里每一種食品的確切位置。我為中央情報局做過臥底。我一周只睡一次，而且是睡在一張椅子上。有一次在加拿大度假，我成功說服了一群搶劫一個小面包店的犯罪分子。
我收支平衡，樂觀向上，助人為樂，沒有一分錢債務(wù)。周末，為遠(yuǎn)離無聊的應(yīng)酬，我一心投入折紙手工藝品的研究。幾年前，我發(fā)現(xiàn)了生活的真理，遺憾的是，我沒有記錄下來。僅用茂利（一種食品加工器）和烤箱，我就能做出四道美味的菜肴。我養(yǎng)的蛤蜊得過大獎。圣胡安的斗牛比賽，斯里蘭卡的攀巖比賽，克里姆林宮的拼寫比賽，我都曾是贏家。我演過哈姆雷特，主刀過心臟手術(shù)，還跟貓王聊過天。
但是，我還沒上過大學(xué)。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇七
申請美國留學(xué)獎學(xué)金是一條非常重要的緩解家庭壓力指出的渠道，大家需要準(zhǔn)備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書的具體寫法如下：
隨著美國留學(xué)獎學(xué)金申請人數(shù)的增加，獎學(xué)金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學(xué)金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細(xì)心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
總體來講，應(yīng)充分準(zhǔn)備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書，具體可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
美國留學(xué)獎學(xué)金申請書合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應(yīng)起的作用。語言表達(dá)一定要用地道的英語。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇八
許多到美國留學(xué)前的學(xué)生都以為美國的留學(xué)生活是比較輕松的，但是事實美國的大學(xué)不僅不輕松而且可能更嚴(yán)厲。下面五個點是留美學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。
首先，在美國學(xué)習(xí)你要選對課，選課是決定你成績好壞的一大因素，如果你選對了課程不僅可以很好地完成考試，還可以通過這個課程學(xué)到你想要的知識，剛?cè)ッ绹妥x的學(xué)生在語言上或多或少有些障礙，那你選課的時候就要避免需要你完成大量閱讀，繁重寫作的課程，同時在選擇課程的時候盡量選擇你自己熟知的一些領(lǐng)域，選擇了自己感興趣的課程之后，還要衡量一下課程教授，這些因素都會幫你選擇最為合適的課程來就讀。
在這里需要特別提醒的是那些想要學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)生，你們在選擇計算機(jī)入門課程的時候，覺著這個課程是基礎(chǔ)的課程，課程的基礎(chǔ)程度是針對計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生設(shè)置的，也就是說教授留下來的作業(yè)你可以需要一個星期才能完成，但是這些多年做編程的本專業(yè)學(xué)生一天時間就能完成，即使遇到這樣的情況，你也不要過多的沮喪，因為你要考慮的是你不是本專業(yè)的學(xué)生，你選擇這門課程本身就是要學(xué)習(xí)的，如果遇到不熟悉的就努力地練習(xí)，只要你堅持總會看到希望。
第二個要學(xué)習(xí)的是寫好自己的論文，無論你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)，論文是你必不可缺少的一項功課，對于你來說可能就是多少的問題了。要想有好的成績就要努力地完成自己的論文，并不是說你完成了就可以了，需要的是你要寫好自己的論文。如果你對自己的論文方面沒有什么思路，你可以選擇找自己的學(xué)長學(xué)姐請教，也可以找你的教授希望他能給你一些完成質(zhì)量較高的范文，論文并不是說你有什么新的創(chuàng)新就是好的，只要你寫的論文符合教授的`口味那你的分?jǐn)?shù)自然就不會低。
論文中的參考文獻(xiàn)記得一定要隨取隨標(biāo)記，否則等你查完大量的文獻(xiàn)之后，你就不知道哪里出自哪里了。論文的題目也是很重要的，一個吸引人的題目往往比死板的題目更引起讀者的興趣，你的論文是要吸引你的導(dǎo)師的眼球，所以記得想一個引人入勝的論文題目。
第三個需要學(xué)習(xí)的就是勤奮，在美國好學(xué)生都是勤奮出來的，無論是在課下還是在課上，你要懂得勤奮，課上要努力多問問題，只有自己不做懶惰的人，成績才會對得起你的付出。
第四個要注意的就是在美國考試中千萬別作弊，在美國作弊是一個很嚴(yán)重的問題，只要被抓到，你的這門課程就是掛科，而且你的成績單上會出現(xiàn)xf的標(biāo)記，這就意味著你不是普通的掛科而是作弊掛科，而你的成績單是你以后找工作和繼續(xù)讀博士的必要文件，你的誠信度會被懷疑，也有可能會被你的應(yīng)聘老板和導(dǎo)師直接刷掉。
第五個就是學(xué)習(xí)提問，在美國所有的教授都會每周設(shè)置一個固定的時間用來解答學(xué)生的疑問，你一定要抓住機(jī)會解決你自己的問題，一定要勤提問，不要裝懂，但是勤提問，并不是說你可以沒有水平地問問題，針對自己疑惑的不懂而進(jìn)行提問。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇九
文書中陳述的事例必須真實可信。有時候，即使是真實的事情也會讓人聽起來不真實。因此，自己申請美國高中時文書寫作不要使用生疏別扭的單詞，也不要用做作、賣弄的語氣。
面對“疲憊不堪”的錄取委員，有亮點的文章才能從眾多的申請文書中脫穎而出。同樣，細(xì)節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點和個性。同時，應(yīng)注意文章的簡練。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。要想使文章變得有趣，改變句子長度也可使文章不再單調(diào)。
首先，留學(xué)申請文書必須嚴(yán)格遵循學(xué)校關(guān)于申請書寫作的指導(dǎo)。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應(yīng)該緊扣主題并準(zhǔn)確回答問題。其次，文章中的每一句話都是緊扣中心思想的，而適當(dāng)?shù)牧_列細(xì)節(jié)更有助于突出主題，使文章更有意義。
通過構(gòu)造框架和提綱將留學(xué)申請文書的內(nèi)容“串”起來，合理的文章結(jié)構(gòu)能加深申請文書的意義，突出主題。選擇合適的框架時需要注意該框架能把文章最集中的核心闡述清楚，強(qiáng)調(diào)中心思想，并引導(dǎo)讀者以特定的方式思考文章。列提綱的目的是將內(nèi)容與框架相結(jié)合。這個過程最主要的是合理的“揀選”素材。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十
最先要開始的，就是英語的準(zhǔn)備，因為大家去美國留學(xué)，需要提供合格的語言標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績單，而不管是雅思還是托福，都是需要大家提前接受培訓(xùn)，熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。
兩類考試的認(rèn)可度都非常高的，所以大家選擇一類突擊學(xué)習(xí)即可，基本上每周都會安排有考試，所以大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時候，可以提前約定考試時間，確保自己能夠在指定時間內(nèi)獲取考試結(jié)果。
二、確認(rèn)目標(biāo)。
要對自己申請的院校和專業(yè)進(jìn)行提前的了解，這樣就需要花時間進(jìn)行篩選，一般來說不會很耗費時間。因為至少有一項是會有比較明確的目標(biāo)的，然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進(jìn)行綜合考察。
三、準(zhǔn)備材料。
正式的材料準(zhǔn)備中，硬件是需要大家提前進(jìn)行積累準(zhǔn)備的，所以到了時間之后，就可以直接獲取，學(xué)歷證明和gpa成績單，以及語言考試的證書，到了日期之后會直接獲取。
文書準(zhǔn)備中的陳述和獎勵，則要按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備，并且全面的展示出自己的真實情況，并且說明未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃，這些都是會比較繁雜的內(nèi)容，大家要全心全意的進(jìn)行。
推薦信也要非常重視，尤其是需要確認(rèn)書寫的人，要有比較高的地位;其他材料中能力證明類如獲獎證明、實習(xí)證明、發(fā)表文章等，都是會有比較好的積極作用的，可以提升錄取率。
四、提交申請。
申請早一點提交，為自己留出足夠的時間，而且也會比較早的獲取審核的最終結(jié)果，不需要擔(dān)心錯過時間，因為有些專業(yè)比較熱門，人數(shù)滿了之后就會關(guān)閉通道，所以還是早一點提交。
等待審核的時間大概是兩個月左右，在此期間，可以和學(xué)校保持聯(lián)系，確認(rèn)自己的材料審核狀態(tài)，保證能夠順利進(jìn)行，在拿到了滿意的offer之后，就可以直接確認(rèn)錄取了。
1、啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生發(fā)揮自己對問題的想象力和創(chuàng)造力。中國老師往往是自己說得多，學(xué)生發(fā)揮少。
美國的學(xué)校上課時，教師不是采取“填鴨式”的教學(xué)方法，只要求學(xué)生記住課本上的主要內(nèi)容就行。在課堂上，教師常把很多時間留給學(xué)生發(fā)表意見，老師啟發(fā)學(xué)生提出各種設(shè)想，最后由老師和學(xué)生一起總結(jié)。
美國的教師和學(xué)生總是同處一個平等交流的氛圍之中，學(xué)生可以隨時打斷老師的講話提問，甚至可以立刻進(jìn)行課堂討論，老師認(rèn)為許多知識性的內(nèi)容可以讓學(xué)生利用課余時間通過各種途徑獲取，寶貴的課堂時間應(yīng)該用來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鍛煉學(xué)生多角度看問題、分析問題的能力。
2、結(jié)合實際，聯(lián)系生活和個人，不講空泛的理論。
在美國，凡是孩子生活中的事情，都能在課堂上學(xué)到，課程近乎是五花八門的。哈佛上課全部都是案例，老師上課從不講理論。
3、鼓勵孩子去嘗試，著力培養(yǎng)綜合能力。
綜合能力包括以下幾個方面：一、獲取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人類環(huán)境;五、知曉人類和社會;六、個人生存能力。
因此憑課堂上的學(xué)習(xí)成績拿獎學(xué)金，美國人常常不是中國人的對手，可是一到實踐領(lǐng)域，搞點研究性題目，中國學(xué)生往往沒有美國學(xué)生那么機(jī)靈，那么富有創(chuàng)造性。中國人太習(xí)慣于在一個劃定的框子里去旅展拳腳了，一旦失去了常規(guī)的參照，對不少中國人來說感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。
因為沒有相對成熟的環(huán)境去培養(yǎng)中國學(xué)生，不管是家長還是老師，為了讓自己的學(xué)生和孩子能夠走進(jìn)大學(xué)，不得不把學(xué)生擠壓到考試系統(tǒng)里。至于孩子在個性上是否健全，研究能力是否發(fā)展則變成了次要的考慮。以至于很多人考上了大學(xué)，卻失去了其他方面的能力。所以越來越多的人選擇出國留學(xué)，是為了能夠讓自己在已有的教育基礎(chǔ)上，獲得更多的興趣培養(yǎng)和社會實踐，讓自己成為一名全方面發(fā)展、具有更多創(chuàng)造力的人才。
正是因為美國教育體系的這些特點和優(yōu)勢，才讓“去美國留學(xué)”成為許多人的向往和理想。而隨著留學(xué)產(chǎn)業(yè)的成熟和發(fā)展，希望到美國留學(xué)的學(xué)生可以根據(jù)自己的人生計劃、個性特點、家庭收入等因素選擇在高中、大學(xué)或研究生出國留學(xué);而美國留學(xué)也不僅僅局限在東西海岸等傳統(tǒng)留學(xué)熱點地區(qū)，廣袤的美國中部更以其留學(xué)生活費用高性價比、安全的社會環(huán)境、科技金融等產(chǎn)業(yè)的崛起、單純安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多發(fā)展高端人脈的機(jī)會等，成為學(xué)生與家長的新目標(biāo)、新選擇。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十一
有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。
提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進(jìn)行，這個專業(yè)就是你的目標(biāo)專業(yè)。既然以這個專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個主題來體現(xiàn)。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。
個別同學(xué)把別人的科研實習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學(xué)錄取甚至獲得全獎，但是到校一學(xué)期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責(zé)令其退學(xué)。
提醒：美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因為假設(shè)永遠(yuǎn)只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際，以強(qiáng)有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認(rèn)識到你的實力。
有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮啔v，很難得到美國名校招生官的青睞。
提醒：很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當(dāng)。此外，很多申請人在文書中加入了對所申請專業(yè)的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網(wǎng)上抄襲對于某個專業(yè)的介紹，并占據(jù)很大的.篇幅，而對問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認(rèn)為申請人完全沒有*思考過自己以后要從事什么職業(yè)，如何一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)，覺得申請人和所申請的項目不匹配。
有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十二
動筆之前，要給ps列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。一個好的的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
文書的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的文書開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過文書的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?BR> 需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的文書。文書的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，文書的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十三
why:美國學(xué)校很注重多樣性(spanersity)，所以學(xué)校在挑選學(xué)生的時候都比較prefer一些有著獨特文化背景，教育背景或個人成長背景的學(xué)生。例如你來自一些少數(shù)民族或者來自一些民族特征比較明顯的地區(qū)如西北地區(qū)等，往往不同地區(qū)的人們性格會有或多或少的不一樣的，這就要看你自己對于自己的民族或所在地區(qū)的深刻理解了。但你不妨問一下自己以下的問題：
1、你覺得你所生長的地區(qū)賦予了你哪些獨特性?
2、這個地區(qū)的人民有哪些顯著的特點?
3、為什么你會覺得你生長在這個地區(qū)是特別的?
4、你覺得這個地區(qū)對于你成長有哪些幫助?
5、你會為自己出生在這個地區(qū)而感到自豪嗎?為什么?
why:除了學(xué)術(shù)方面，學(xué)校都想了解申請人的人生觀和價值觀，通過學(xué)生所崇拜的對象學(xué)?？梢钥闯鰧W(xué)生對于是與非的分辨。美國留學(xué)申請文書這里主要考核的是學(xué)生的價值觀還有通過對你影響最深的人推斷出你以后的成長軌跡。
why:通常美國留學(xué)申請文書的essay題目里面都會有一條是關(guān)于課外活動的，主要考核的是學(xué)生的各種能力、性格特點等方面。例如你喜歡彈鋼琴，不妨問一下自己以下的問題：
1、為什么會學(xué)鋼琴?
2、你是如何進(jìn)行你的鋼琴練習(xí)的?
3、鋼琴演奏對于你來說意味著些什么?
4、描述一下你演奏最出色的一次當(dāng)時的情形?
7、鋼琴演奏帶給你的樂趣是什么?
why:美國學(xué)?？粗氐牟⒉皇悄愕某煽冇卸嗝炊嗝吹膬?yōu)秀，你曾經(jīng)拿過多少獎項，而更多的是看重學(xué)生的志愿者經(jīng)歷，而這些恰恰是中國學(xué)生所缺失的。不妨問一下自己：
1、曾經(jīng)做過的志愿者活動是什么?當(dāng)時的情形是怎樣的?
2、描述一個情景，而這個情景是真正能夠觸動你有想當(dāng)志愿者的沖動的?
3、志愿者活動對于你來說意味著什么?
why:通常申請文書會問你為什么要選擇它們的商學(xué)院或者為什么要選擇金融or經(jīng)濟(jì)學(xué)，這里主要考核的是學(xué)生的academicpotential以及makesure學(xué)生做出這樣的選擇并非是盲目的。那你就不妨問一下自己：
1、為什么這個專業(yè)?是什么使你有這個想法的?別人的影響?還是你個人的興趣?
2、選擇這個專業(yè)對于你來說意味著什么?
3、你未來的職業(yè)目標(biāo)是什么?
4、你對這個專業(yè)認(rèn)識有多少?
why：這個是一個常見的問題，就算學(xué)校沒有要求申請人寫此類的essay,申請人也應(yīng)該在ps的最后闡明自己選擇這所學(xué)校的理由。切忌大而空的回答，很多學(xué)生都喜歡說因為學(xué)校聲望高、名氣好、地理位置佳等作為自己選擇學(xué)校的理由，但這只會讓學(xué)校覺得你是在盲目地選校而不是根據(jù)自身的需求出發(fā)來選擇學(xué)校。所以不妨問一下自己：
1、你的職業(yè)目標(biāo)是什么?這個職業(yè)目標(biāo)需要你掌握些什么知識或技能?
2、這所學(xué)校的課程設(shè)置如何?能否滿足你的學(xué)習(xí)需求和未來職業(yè)目標(biāo)需求?
3、這所學(xué)校吸引你的地方在哪里?
總之，美國留學(xué)申請文書寫作的總原則就是一定要圍繞著自己的特點來進(jìn)行寫作和規(guī)劃，最好出自己在性格方面的優(yōu)勢和特點，同時挖掘素材，不能寫成千篇一律的毫無特色的流水賬式的申請文書。如果沒有認(rèn)真挖掘出你自身的素材，或者未能徹底對你進(jìn)行審視，都會導(dǎo)致缺乏個性的大眾化。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十四
正因為美國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試（托福、gre、gmat）的高分成績，很多都出自中國學(xué)生。我們每年都有學(xué)生考出ibt110（滿分120）以上，gre330（滿分340）以上的成績。但是，很多學(xué)生的高分得益于強(qiáng)大的語言考試技巧培訓(xùn)，與他們的實際英語水平并不匹配。也是因為語言類考試所反映的語言水平和學(xué)生實際語言水平有偏差，留學(xué)申請材料也真假莫辨，讓美國大學(xué)越來越難判斷學(xué)生的真實情況，于是，面試被越來越多的美國大學(xué)所采用。
美國申請名校競爭越來越激烈，面試是一個讓學(xué)校ao充分了解自己的機(jī)會。
麻省理工明確表態(tài)他們希望看到全面的申請者。在全球有4500名mit校友自愿擔(dān)任面試官。在去年的申請者中只有1%學(xué)生放棄面試，在面試的學(xué)生中有10.8%拿到了錄取offer。要知道2016ea申請學(xué)生中，僅達(dá)到8%的錄取率。
2016年常春藤學(xué)校的招生面試政策
除了康奈爾大學(xué)外，常春藤盟校的面試均為評估性的。關(guān)于面試對最終申請結(jié)果究竟有多大影響，招生委員會沒有明確說明。但可以肯定，隨著近年來申請材料造假日益嚴(yán)重、標(biāo)化成績真實性縮水，一個好的面試，無疑可以讓面試者比同樣資質(zhì)的競爭者具有更多優(yōu)勢。下方的表格展示了8所常春藤盟校的2016年最新的面試政策。如上文提到的，建議大家把“建議(recommended)”理解成“要求(required)”。
解決溝通問題
面試的根本就是保證語流順暢，所以攻克語言關(guān)成了重中之重。換位思考下，如果有人和你講話時結(jié)結(jié)巴巴的，語言沒有邏輯，你會對他有好印象嗎?幸運的是，大家在申請過程中，都會去備考托福和雅思。
toefl
托福口語是機(jī)考，在發(fā)音上是絕對標(biāo)準(zhǔn)的美式英語，在備考托福時學(xué)生需要有邏輯地回答60秒左右話題，不僅練了口語，適應(yīng)了原生狀態(tài)的語音，還對學(xué)生的英文思維能力有極大提升。
ielts
雅思是以面對面，人與人互動的形式進(jìn)行口語考試，這在一定程度上還原了美國大學(xué)的面試場景，也能讓你提前感受到在面試中腦筋快速運轉(zhuǎn)的情境。在雅思口語過程中，考生也會和考官聊到一些生活情境，比如說社會問題，個人興趣，人生規(guī)劃等，這些也和美國大學(xué)面試的話題極為相近。
第三方面試美國top名校面試越來越多的學(xué)校為了簡化面試流程為學(xué)生提供了第三方面試。
目前第三方機(jī)構(gòu)在中國主要有三家，initialview、vericant、ciee的cai面試。第三方面試幾乎涵蓋了美國80%院校，所以建議申請者今早準(zhǔn)備第三方面試，在申請的時候根據(jù)面試以及申請學(xué)校情況選擇性來提交，強(qiáng)烈建議提前完成。
部分美國名校之所以選擇人機(jī)視頻，或者和第三方面試機(jī)構(gòu)合作，因為這種高度商業(yè)化的面試方式大大降低了美國大學(xué)面試的人工成本，或許學(xué)校自有苦衷。但不可否認(rèn)的是，“新款”的面試，并沒有讓學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行更全面的考量。從這一點上說，這些面試手段是有違面試初衷的。
然而無論美國大學(xué)的面試方式和對面試的立場如何變化，其考察學(xué)生真實水平的目的是不變的。所以對有志于申請名校的出國黨來說，與面試官互動的好壞決定了自己給學(xué)校的第一主觀印象，也很大程度上影響了錄取率。平時總有小伙伴們在后臺問怎么準(zhǔn)備面試才能讓面試官眼前一亮，是多背問題?還是打好語言基礎(chǔ)今天小編想結(jié)合自己過去申請的經(jīng)歷告訴大家，想要和面試官談笑風(fēng)生，不外乎四個必備套路：解決溝通問題、克服面試尷尬、杜絕不好看的小動作、必要面試練習(xí)。
希望同學(xué)們都能夠在美國留學(xué)的面試中一切順利，發(fā)揮出自己的正常水平，不必太過緊張，相信你一定可以展示自己，超越自我！
1.獲得美國留學(xué)簽證面試技巧
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美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十五
研究你所申請的學(xué)校。大部分學(xué)校會在admission page上提供校方對申請者的要求。充分了解該所學(xué)校，你愈可能寫好你的ps，以此證明你對該所學(xué)校確實十分地感興趣。你得花費功夫給讀信者一種印象：你花了更多的時間使自己對該所學(xué)校了解得比其他的申請者更透徹，這些特別功夫使讀信人對你的勤奮，專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出，也無須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
由于學(xué)校的類型以及所選學(xué)校的威望，錄取委員會將會閱讀每年至少上千份文書，為了讓你的文章有說服力，令人難忘和個性突出，在回答特定問題時，請保留在概括性問題答案中提及的一些細(xì)節(jié)，讓你總結(jié)性的陳述成為一個包容萬知的文檔，給入學(xué)委員會留下一個印象：你比你所陳述的更有內(nèi)涵。
在申請文檔中避免不同部分之間的冗長重復(fù)，不要只在行文間陳述你的平均績點和課程，這些東西在申請中是會被予以與其它部分相當(dāng)?shù)闹匾?，然而如果你認(rèn)為平均績點和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些，比如說，你可以講明某一些平均績點的不定是因為生病或是家庭問題所致，除了這些情況，千萬別為你的分?jǐn)?shù)找理由，入學(xué)委員會每年都要讀過成百上千個這樣的理由。
在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局，就像每個人講話一樣風(fēng)格不拘。然而，一篇成功的個人陳述，是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”，“我能提供些什么”，成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。
因此，將個人經(jīng)歷中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。
一旦你找齊你的個人信息，為你的文章陳述找到一個框架，你已準(zhǔn)備好了，可以動手寫了，在此過程的一個要素是選擇特定的觀點角度來陳述你的資料，當(dāng)然，你的選擇有賴于多來年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。
第一人稱敘事，這是基本常見的方式，“我”字頻頻使用，對大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險在于你如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語前面加上主語，改變它們的詞序，注意詞語句子長度，改變文章的面貌和筆感。
第二人稱敘事使用“你”字，這種方法極少見但地讀者和作者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會覺得過于私人性質(zhì)，交淺言深。
一篇好的文書首先要有一個主題，你可以像張靚穎一樣有天籟般的聲音，也可以像貢米一樣，有疑似某著名明星的長相。有了主題，你才是你，才會特別，才會被記住。每個人都有自己的主題，可以是與生俱來的天賦，可以是畢生奮斗的目標(biāo)，也可以是兒時的志愿，就像春田花花同學(xué)會的同學(xué)們一樣，做一個醫(yī)生，或者一個啃雞腳的人。當(dāng)然，文書的主題要跟你的目標(biāo)結(jié)合，要跟你學(xué)習(xí)的領(lǐng)域結(jié)合。比如你想要去美國讀cs，將來建立一個強(qiáng)大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。這個就是你的主題。比如你想要去美國讀傳媒，將來成為一個探求真相傳播理念的文化使者，為祖國的民主進(jìn)程，為人類的文化復(fù)興，奉獻(xiàn)終生。這個就是你的主題。當(dāng)然主題是需要接下來的部分進(jìn)行支持和闡述的，所以文章各個部分的內(nèi)容，要圍繞主題，彼此契合，才會讓整篇文章顯得流暢和完整。
在你整個文章中你的總括性段落是關(guān)鍵的，這是你捉住讀者注意的機(jī)會，吸引他們關(guān)注地閱讀你的文章，慢慢來，別著急，可以嘗試各種展示你優(yōu)點的其它方式。好的開場自吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動他們細(xì)細(xì)地閱讀你的個人故事，總括性段落的末了得有個小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫一個小結(jié)，要戲劇化地。帶出你的下文，原則上，你的簡介必須是所述內(nèi)容的激動人心的梗概。
主體文章：讓人明白你要傳達(dá)的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件，經(jīng)歷和活動你可以自由地發(fā)揮你認(rèn)為值得重視的成就，可以寫得特定而詳細(xì)，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請入學(xué)的`一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，注意：不要顯得拖沓，每個段落必須包含一個單獨的主題，并加以評述，你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾，重申你的目標(biāo)，按照你所申請學(xué)校的預(yù)期要求撰寫。
個人陳述是“頭重”的文件格式，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說服力，則不用寫上結(jié)束段落，若你打算寫個結(jié)束語，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象。
文書的內(nèi)容要根據(jù)每個人的特點來定，如果你身材火辣但卻五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通話很爛但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲聯(lián)唱而不是唐詩朗誦。老師在進(jìn)行提高學(xué)生背景，挖掘?qū)W生背景以及提煉學(xué)生優(yōu)勢申請素材的時候會先給同學(xué)們做一個信息表，提出很多的問題，幫助同學(xué)們來思考和辨別，哪些才是契合主題的信息，哪些才是對申請有利的材料，哪些才是會打動教授的內(nèi)容。比如是哪個人物，或者哪件事情，讓你鐘情于此專業(yè)，是什么樣的想法或者際遇，幫你堅定了到美國學(xué)習(xí)的夢想，在學(xué)習(xí)的過程中，你收獲了怎樣的心得，進(jìn)行了哪些創(chuàng)新，在研究的過程中，你采用了怎樣的方法，取得了怎樣的成果；在實踐的過程中，你遇到了哪些新的問題，是怎樣解決和克服的；根據(jù)不同學(xué)生的不同情況會提出不同的問題。
一篇好的文書還需要一個特別的結(jié)尾，就好像一個演出有一個驚艷并且有力的ending，能夠使教授對你的好感瞬間變的波濤洶涌，錄取你的愿望變的干柴烈火。要做到這一點其實不簡單。有一個在加州irvine讀書的同學(xué)曾經(jīng)跟老師講起，他們系的教授每到申請旺季都會跑到深山中租一個靠近湖邊的小木屋，就是為了能夠潛心閱讀國際申請者（其中包括70%的中國學(xué)生）的ps，足見這個過程給予他們怎樣的痛苦。所以建議各位正在或者將要進(jìn)行自己的ps寫作的同學(xué)們，為了教授們的健康，請不要再寫像廢寢忘食、早出晚歸這樣的故事，也不要再描述每天早上在操場或者小樹林里背單詞的場景，千萬千萬不要再出現(xiàn)像上課積極回答問題，課后按時完成各科作業(yè)這樣的詞句。一個好的申請者是懂得獲取，同時也懂得貢獻(xiàn)的。不要僅僅想著拼命刻苦就能夠滿足教授的要求，要想一想，你的加入能夠給這個研究團(tuán)隊帶來什么，你能夠為未來的同學(xué)、課堂、系，和學(xué)校，帶來什么樣的體驗和影響。好的申請者和教授之間會像情侶的關(guān)系，彼此需要對方，也能夠滿足對方的需要，這樣才會讓教授覺得你們彼此契合，才會讓他相信你們未來在一起會有很好的溝通和合作。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十六
美國碩士申請過程中想必每位學(xué)生都會有很多的表格要填寫，很多的短文要構(gòu)思。這些瑣碎的事兒都容易分散你的注意力，使你犯一些低級錯誤。比如：把家庭住址拼寫錯誤，本科院校全稱寫錯，成績單上傳錯等等。因此，放慢自己填寫表格的進(jìn)度，仔細(xì)閱讀申校指南顯得尤為重要。以上提及的仔細(xì)閱讀申校指南，并非局限于閱讀essay里的每點要求，還需要你仔細(xì)閱讀申校所填寫的每頁表單。大家要非常重視申請美國碩士文書的寫作。
這一雷區(qū)大多的赴美申請者都會觸及。很多時候?qū)W生精心準(zhǔn)備了自己的美國留學(xué)申請材料，但在創(chuàng)建自己申校郵箱的時候卻很隨意。然而，事實證明隨意被注冊的郵箱都不會得到錄取委員會招生官的青睞。建議大家最好在注冊郵箱時一定要遵循簡單，官方的原則。格式如下：自己的姓+名+生日的形式。（last name+ first name+ birthday）這樣的命名形式真的是既方便自己，也方便他人。美國留學(xué)申請文書的過程中大家遇到問題莫急莫怕莫慌，找到解決方法就好了。
“我想要通過在該校的學(xué)習(xí)進(jìn)一步改變自己，改變未來，改變世界?！?BR> 試想一下這樣的個人陳述哪所學(xué)校會想看到？
因此，提及個人陳述也一定要遵循一個原則“一定要是原創(chuàng)，有自己獨到見解的。不僅僅是一味地揣測招生官想要看到什么樣的文書。美國碩士申請材料不需要你一味地強(qiáng)調(diào)自己做的事情有多么的厲害，反而要把更多的重點放在活動上。描述此活動是一個怎樣的類型的活動，此活動對于你的個人的影響等等。”此外，不論你要申請哪幾所學(xué)校，切忌不要使用同一版文書。因為每所學(xué)校的項目特色大不相同。你最起碼要做到，每所學(xué)校的選校原因得稍作修改。
隨著赴美留學(xué)浪潮的興起，準(zhǔn)備赴美讀研的學(xué)子越來越多。然而，知名的美國院校就那幾所。因此，申請者的壓力和申請美國知名院校的競爭力也越來越大，如果你的申請材料出現(xiàn)拼寫或語法錯誤，很容易給教授留下不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠?，甚至懷疑你的英文水平，自然也會?dǎo)致你與名校無緣了。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十七
1、commonapplication 上的通用文書，我們稱之為主文書。
2、專業(yè)文書，用來表述自己為什么選擇此專業(yè)，做過什么相關(guān)活動，以及與學(xué)校該專業(yè)的匹配度，我們稱之為專業(yè)文書。
1、立意要積極向上
2、有橫向的對其他人的影響
3、要有縱向的自我剖析
這三個向度不一定是要均衡的，能具備兩個以上，就是一篇積極表達(dá)申請者形象的文書。
對于有特長的學(xué)生，建議申請者直接寫自己的特長。比如游泳運動員、演講特長、參與重大項目，這些個性鮮明，對周圍社區(qū)或社會產(chǎn)生過更大影響的申請者識別度很高，很容易從萬千申請者中識別出來。
在生活中做個有心人，依然可以補(bǔ)救活動上的劣勢。比如有個學(xué)生打算申請經(jīng)濟(jì)學(xué)，但目前沒有活動，而她接下來要參加支教活動，建議學(xué)生在學(xué)校所在的小村做簡單的經(jīng)濟(jì)調(diào)查，比如人口的流動、農(nóng)戶的收支、村落的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)等，都是對經(jīng)濟(jì)活動的一種認(rèn)識，可以做為文書的好素材。還建議學(xué)生回顧自己家庭以往的收支情況和消費狀況，并賦予這些事件以經(jīng)濟(jì)學(xué)意義，就彌補(bǔ)以前的經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)活動的缺失。生活是多面性的，只有從生活點滴中去培養(yǎng)學(xué)科視角，就一定會有收獲和成就。
美國本科文書是申請材料中的必要條件之一，但只憑幾篇優(yōu)秀的文書仍然不能保證被錄取。gpa、toefl、sat、成績單這些能讓招生官一目了然看出申請者學(xué)術(shù)潛力的材料仍然不能忽視，尤其是中國學(xué)生所欠缺的活動經(jīng)歷，目前越來越受到空前的重視。而且參與各項活動是認(rèn)識世界的必要途徑，是“認(rèn)識你自己”的契機(jī)，是產(chǎn)生成就和成果的途徑，也是文書的來源之一，所以是申請中一個重中之重的部分，錄取數(shù)據(jù)分析也印證著這一點。
只有真正做到面對自己的內(nèi)心、面對自己的過去、并在實踐中不斷去突破自己，才能利用好文書這個唯一的自述的機(jī)會，將自己的個性、成就呈現(xiàn)給招生官，使自己的形象鮮活起來。而各學(xué)校的附加文書，如為何選擇此學(xué)校，能給學(xué)校帶來什么樣的多樣性，能從學(xué)校獲得什么，都是在“認(rèn)識你自己”之后，在了解學(xué)校資源的基礎(chǔ)上，做出一個匹配性的文字說明。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我打算在__大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。作為我從小就感興趣的學(xué)科，我喜歡研究過去以及它如何塑造我們的未來。歷史研究使我們能夠看到過去的錯誤和成功，并將它們用于未來。a??歷史是危難時刻的航海指南。歷史就是我們是誰，以及我們?yōu)槭裁词乾F(xiàn)在的樣子。(mccullough)歷史讓社會通過學(xué)習(xí)的寬容和理解來形成身份和進(jìn)步。去年在ashistory我學(xué)習(xí)了意大利的統(tǒng)一，這是我理解歷史的關(guān)鍵。探索意大利是如何從幾個州合并為一個國家，并討論意大利是單獨成立還是需要從加里波第或加富爾等國家推動的，這很有趣。
花了很多年研究現(xiàn)代歷史，并決定自己將我的知識擴(kuò)展到古代歷史。今年早些時候，我讀了lucyhughes-hallet寫的一本名為cleopatra的書。從另一個女性的角度閱讀歷史上如此著名且有影響力的女性，這很有趣。克利奧帕特拉經(jīng)常被描繪成蛇蝎美人——正如約翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亞的肖像畫中所說的那樣，其他女人滿足了她們的胃口：但她餓了，她最能滿足。
歷史學(xué)家經(jīng)常將她視為一個誘人的、潛在有毒的誘惑者，但這并不一定是hughes-hallet對她的解釋;對她來說，她更簡單，更有野心，也沒有那么殘忍。我認(rèn)為在談到古代歷史時，很難將事實與虛構(gòu)區(qū)分開來，尤其是在這種情況下，像克利奧帕特拉這樣不斷重新設(shè)計的人。
歷史教會我做出有根據(jù)的判斷，解釋和分析外部材料以及我自己的意見。我覺得歷史很有趣，因為它讓我有機(jī)會長期研究人類社會的發(fā)展。我的好奇心進(jìn)一步激發(fā)了我對這個主題的熱情，我喜歡獨立工作。但是我的三個科目都磨練了我的寫作技巧，能夠選擇和組織知識并連貫而簡潔地進(jìn)行交流。更具體地說，社會學(xué)有助于辨別社會趨勢，了解人類心理。和英國文學(xué)讓我可以在上下文中學(xué)習(xí)作品。所有這些技能將使我能夠在大學(xué)閱讀歷史。
當(dāng)我有機(jī)會時，我喜歡參觀博物館和歷史古跡。我特別喜歡帝國戰(zhàn)爭博物館的戰(zhàn)壕體驗，以及國家歷史博物館的更古老的歷史——比如英國的古代人類占領(lǐng)。
我在團(tuán)隊中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的領(lǐng)導(dǎo)能力，過去六年我積極參與學(xué)校的慈善委員會，在整個學(xué)校組織了各種慈善活動，這證明了我。我作為慈善委員會秘書的工作使我能夠在社區(qū)中代表學(xué)校，并教會了我管理和組織技能。在學(xué)校里，我也一直是管弦樂隊的熱心參與者，我在學(xué)校擔(dān)任首席小提琴手，并為自治市鎮(zhèn)演奏。我曾在后臺、管弦樂隊中或作為演員的一部分參與過幾場學(xué)校戲劇。我還參加了許多學(xué)校運動隊，包括無板籃球隊和田徑隊。我是一個天生開朗的人，有著積極的人生觀，但隨著大學(xué)所需的成熟，我覺得我已經(jīng)為升入學(xué)位的學(xué)術(shù)階段做好了充分的準(zhǔn)備。我非常期待有機(jī)會不僅上大學(xué)，而且特別是閱讀歷史，因為我知道這將為我提供重要的生活技能，并讓我有機(jī)會在該專業(yè)中從事廣泛而多樣的職業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
德國留學(xué)受歡迎的文科專業(yè)
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)
國際注冊會計師、精算師、金融工程師、保薦人……這些字眼無一不是商業(yè)精英以及高額薪水的代名詞。雖然我們剛剛經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雨洗禮，但金融從業(yè)人員的發(fā)展前景和薪資待遇依然被廣泛看好，華爾街商業(yè)精英的形象依然被人向往。近幾年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)類，尤其是旗下金融學(xué)、金融工程、保險等專業(yè)的報考熱度和關(guān)注度持續(xù)高漲，本科畢業(yè)生出國留學(xué)的機(jī)會也是非常多。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)留在國內(nèi)讀本科的優(yōu)勢在于，我國很多高校的此類專業(yè)實力不俗，學(xué)生可以獲得扎實的基礎(chǔ)知識，鍛煉基本能力，同時相較國外教育成本低廉。學(xué)生本科畢業(yè)后出國深造，可以依托國外健全專業(yè)的資本市場增加自己的實戰(zhàn)能力，同時世界知名銀行和金融機(jī)構(gòu)也更歡迎具有國際視野和專業(yè)能力的研究生人才，所以在歐美高校就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)類研究生會有更好的發(fā)展平臺和更多的機(jī)遇。
申請高校方面，西歐國家的大學(xué)和美國東部高校受到普遍歡迎，但除了申請者具有特別杰出的才能，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)很難獲得半獎以上的獎學(xué)金。
二、管理學(xué)類專業(yè)
管理學(xué)是一個較為寬泛的概念，包括管理科學(xué)與工程類、工商管理類、公共管理類等。管理學(xué)類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類相似，一些比較創(chuàng)新的前沿的研究手段和理論基本都產(chǎn)生在歐美發(fā)達(dá)國家的大學(xué)和研究所里。發(fā)達(dá)國家的政府和企業(yè)都非常注重向高校中的管理學(xué)專業(yè)人士咨詢管理策略和方法，這也就為從事這些方面的研究生和博士生提供了更多實踐和發(fā)展的機(jī)遇。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，大量本土企業(yè)成長壯大，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的具有專業(yè)素養(yǎng)和國際視野的管理類人才。因而，無論是從就業(yè)率還是從薪酬來說，管理學(xué)類專業(yè)海歸的前途是有保證的。
職業(yè)經(jīng)理人一直位列十大高薪行業(yè)之一，而大部分優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人都是管理學(xué)類專業(yè)出身，在公司中經(jīng)過磨練逐漸成長的。而國外留學(xué)的經(jīng)歷，會為學(xué)生提供更多鍛煉和實踐的機(jī)會，成長的速度也會更快。
管理學(xué)類專業(yè)中有一個較為特殊的學(xué)位：工商管理學(xué)碩士(mba)。它不同于一般的學(xué)歷教育，要求就讀者具有3年以上管理相關(guān)工作的經(jīng)驗，一般以案例教學(xué)為主。國際知名的有哈佛商學(xué)院mba、斯隆商學(xué)院mba、斯坦福商學(xué)院mba等，畢業(yè)的mba頗受國際大公司的青睞。不過，基本沒有高校為工商管理學(xué)碩士提供獎學(xué)金。
三、新聞傳播學(xué)類專業(yè)
近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長，傳媒市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象，數(shù)字電視、互連網(wǎng)和手機(jī)平臺的飛速發(fā)展為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。相比國內(nèi)的傳媒專業(yè)教育，國外的傳媒教育具有歷史悠久、專業(yè)設(shè)置齊全、研發(fā)實力雄厚、國際化氛圍濃厚等諸多優(yōu)勢。但我們還需要在國內(nèi)本科階段學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)相關(guān)的理論，提高自己對于國內(nèi)傳媒業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢的認(rèn)識，才能更好地領(lǐng)悟國外高校傳媒教育的精髓。
新聞傳播學(xué)類專業(yè)具有極強(qiáng)的國內(nèi)外交流性質(zhì)，因此擁有世界知名大學(xué)研究學(xué)位、一流英語能力的高級專業(yè)人才備受業(yè)界青睞。近幾年，國內(nèi)外交流的日益頻繁促進(jìn)了國內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播與媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展，對于大眾傳媒類專業(yè)各級人才尤其是高級人才的市場需求成倍增長。
國外高校的新聞傳播學(xué)類專業(yè)特別注重通過傳媒業(yè)在社會特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生的對國家甚至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。盡管此類專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，但是越來越多的歐美大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實習(xí)，提供了很多機(jī)會使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。
此類專業(yè)申請難度往往和我們在本科階段就讀的高?；蛘呦嚓P(guān)工作經(jīng)驗有很大關(guān)系，獎學(xué)金的獲取也取決于個人能力，獎學(xué)金數(shù)量多，申請相對容易。另外心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)本科畢業(yè)后也有很好的出國前景。
留學(xué)德國好的專業(yè)盤點
1.建筑專業(yè)
德國建筑是世界建筑業(yè)的典范之一，世界一流的建筑設(shè)計機(jī)構(gòu)：如brt、architecs事務(wù)所、gmp建筑事務(wù)所每年都會從德國高校吸收建筑專業(yè)人才。在國內(nèi)，不斷崛起的房地產(chǎn)業(yè)也急需建筑方面的專業(yè)人才。
2.材料工程
現(xiàn)代技術(shù)提供了無數(shù)可用的材料：金屬，如鐵和非鐵金屬，半導(dǎo)體;非金屬無機(jī)材料，如陶器材料，玻璃，無機(jī)黏合劑及有機(jī)材料，如塑料和橡膠。還有地位越來越重要的復(fù)合材料。
材料學(xué)的學(xué)習(xí)以對數(shù)學(xué)自然科學(xué)和技術(shù)的興趣為基礎(chǔ)。材料工程學(xué)的教育就是介紹原料之間，生產(chǎn)/制造工藝，材料結(jié)構(gòu)/特性和它們的應(yīng)用之間的聯(lián)系。德國紐倫堡大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)的材料工程都非常的有名。
機(jī)械制造專業(yè)知名的奧迪汽車就是德國品牌，機(jī)械制造專業(yè)是德國的專業(yè)。此外，德國高校對其投入的經(jīng)費也非常的多，各種獎學(xué)金之類的獎勵機(jī)制也非常多，所以在德國留學(xué)若是學(xué)這個專業(yè)是非常的實惠的。國內(nèi)也有許多在德國高校留學(xué)時學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè)的在回國后就業(yè)和收入都非?？捎^的留學(xué)生。而且現(xiàn)在的社會也是一個高度發(fā)達(dá)的科技型社會，對于這種人才也是急需的。就業(yè)前景也是十分好的。
3.通訊信息專業(yè)
通訊信息人才主要是為國家和人民提供通訊技術(shù)性服務(wù)的，現(xiàn)如今通訊信息行業(yè)正處于黃金期，而德國的通訊信息技術(shù)是非常的完善與發(fā)達(dá)的，去德國留學(xué)學(xué)習(xí)這個專業(yè)回國后是被國內(nèi)的各種信息技術(shù)公司所認(rèn)可的，所以學(xué)習(xí)這個專業(yè)回國后基本不用考慮就業(yè)問題。而且隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的進(jìn)步，通訊信息專業(yè)人才將供不應(yīng)求。
4.汽車工程
提起汽車，德國有足夠的理由驕傲，奔馳、寶馬、保時捷、奧迪、大眾、歐寶，想必這些耳熟能詳?shù)钠嚻放茮]有人會陌生吧，無愧被人們稱為輪子上的國家，汽車工業(yè)一直是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在一定程度上決定著德國整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5.德國語言學(xué)
_網(wǎng)了解到，這個專業(yè)，是外國留學(xué)生在德國就讀學(xué)生最多的專業(yè)，學(xué)起來相比較其他專業(yè)相對容易，對于國內(nèi)文科類學(xué)生來說，是一個很好的專業(yè)，通過對德國的歷史，文學(xué)和語言方面的學(xué)習(xí)，能夠更加深刻了解德國和歐洲的歷史和文化。
6.音樂方面專業(yè)
德國人在藝術(shù)和音樂方面的造詣絲毫不會亞于其強(qiáng)大的工業(yè)，德國稱為音樂的故鄉(xiāng)，涌現(xiàn)出了許許多多的音樂家，如貝多芬、卡爾。韋伯、舒伯特、巴赫、里斯特、羅伯特·舒曼等等。聽在德國工作過的人講，每兩個德國人就有一個人至少精通一種樂器。德國無處不在的歌劇院、音樂廳，隨處可見的街頭音樂藝人，都足以可見音樂在德國的地位以及人們對音樂的癡迷。
7.醫(yī)學(xué)
德國的醫(yī)學(xué)一直在世界各國享有盛譽(yù)，其醫(yī)學(xué)研究成果非常的多并且具有一定的性。我國現(xiàn)如今的醫(yī)學(xué)水平還有待提高。
從事醫(yī)學(xué)這方面的工作薪資待遇非常好，而且我國也急需這方面的專業(yè)人才，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)在我國的就業(yè)前景是非常好的，俗話也說：我國現(xiàn)如今有兩個優(yōu)質(zhì)鐵飯碗，一個是老師，一個是醫(yī)生。
(企業(yè)管理學(xué))
德國國內(nèi)大學(xué)十分注重經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，而作為經(jīng)濟(jì)學(xué)里面最熱門的企管專業(yè)同樣也是中國學(xué)生學(xué)得最多的專業(yè)。在德國大學(xué)里，并沒有像中國把會計、金融、國際貿(mào)易、稅法等等專業(yè)分得很獨立，相反在德國大學(xué)就讀企業(yè)管理或者國民經(jīng)濟(jì)，在前兩年基礎(chǔ)課程里，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)方面的基礎(chǔ)知識，到了專業(yè)課年級會根據(jù)個人選擇的方向，再具體細(xì)分會計、金融、貿(mào)易物流、營銷等等。企業(yè)管理學(xué)的畢業(yè)生可以進(jìn)入大中型商品制造企業(yè)、商業(yè)、信貸、保險和交通行業(yè)及公共經(jīng)濟(jì)行業(yè)，另外也可以進(jìn)入各種協(xié)會組織和國內(nèi)或國際政府機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)重點不同，進(jìn)入稅務(wù)和會計、人事和組織領(lǐng)域，做市場營銷、控制和企業(yè)管理都很有可能。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇一
在美國學(xué)校申請中，向?qū)W校提供的留學(xué)文書是一個重要環(huán)節(jié)。出國留學(xué)文書包括簡歷、推薦信和個人陳訴。留學(xué)文書的重要性體現(xiàn)在哪里呢？比如同樣有個學(xué)生的gpa（平均成績）是3。3，另一個學(xué)生是3。6，gpa3。3的學(xué)生想要獲得錄取名額，就要在美國本科申請文書中讓考核官看到自己和gpa3。6的學(xué)生一樣優(yōu)秀、甚至更優(yōu)秀。
任職哈弗大學(xué)多年的招生辦主任william r。fitzsimmons曾明確地表示，學(xué)校想要在出國留學(xué)文書文章中看到的是這個孩子的思想深度，開放式的思維，不斷探索的精神以及與眾不同的表達(dá)方式。所以，創(chuàng)造性智慧與思維才是美國頂尖大學(xué)所尋找的。
申請文書的寫作絕對不同于課堂作業(yè)或者考試作文?！翱瓷先ズ苊馈笔呛芏嗾猩賳T對于中國孩子申請文書的評價，而實質(zhì)上則是表示他們無法從這些文書中看出申請人的特征，無法引人入勝，換而言之，這些文書毫無價值。
以上的描述可能讓你明白了好文書的標(biāo)準(zhǔn)。但具體如何才能寫出一篇自己的好美國本科申請文書呢？資深申請老師幫您解密申請文書的寫作技巧，以下的經(jīng)驗是根據(jù)十多年實際經(jīng)驗以及近幾年的流行趨勢總結(jié)而出的。
ps或essay的第一段將是很關(guān)鍵的一段，會決定招生官是否有興趣繼續(xù)看下去，所以必須要做到引人入勝，但不能冗長拖沓。千萬不要試圖在文章中解釋自己不夠理想的成績，會被認(rèn)為是在為自己找借口，而這也會因為與美國的主流道德文化相悖而被低看。
適當(dāng)?shù)匾靡恍┪膶W(xué)作品會更好地體現(xiàn)申請人的個人修養(yǎng)，并且會使文章看上去更有趣味。在寫作前請對自己提問：我的夢想是什么？我的實力？我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣？當(dāng)你確認(rèn)自己可以回答好這些問題后就可以開始動筆寫作了。這些寫作技巧可以幫助你展現(xiàn)與眾不同的自己，寫好后一定仔細(xì)讀幾遍，并且想象自己是無法見面的招生官，在讀了一天上百份的申請材料后來看你的文章會不會有眼前一亮的感覺？留出充分的時間，讓自己的美國本科申請文書由內(nèi)而外都無可比擬！
動筆之前，要給ps列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，ps開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
ps的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的ps開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過ps的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?BR> 需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的ps。ps的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，ps的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇二
凡是擁有大學(xué)學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位的學(xué)生都可申請美國大學(xué)的博士，如果是本科生直接申請博士，對申請人的要求會比較嚴(yán)格。申請者必須有足夠的研究經(jīng)驗和背景并且在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有出色表現(xiàn)，并完成碩士階段的多門課程學(xué)習(xí)，也就是我們通常所說的具有同等學(xué)力。同樣，碩士申請博士的，也同樣要求有研究經(jīng)驗和專業(yè)著述。
二、了解所要申請的專業(yè)及學(xué)校的具體情況。
在博士申請前要確定自己申請哪個項目以及找什么樣的導(dǎo)師。在本科階段一定要尋求研究機(jī)會，加強(qiáng)研究和學(xué)術(shù)背景。作為本科生，想要爭取到科研項目的研究機(jī)會，尤其是國家級的科研項目是非常困難的，但這樣的研究經(jīng)歷實際上對于申請博士以及博士全獎又是至關(guān)重要的。申請人在接觸過一定專業(yè)課后，能夠明確自己的研究方向，通過自己學(xué)校的導(dǎo)師，嘗試聯(lián)系中科院等更高級別的研究院，尋找研究機(jī)會。
三、要有目的地提升研究背景和學(xué)術(shù)背景。
研究背景和學(xué)術(shù)背景還能通過學(xué)術(shù)類的國際交流，參加國際會議來加強(qiáng)。
四、套磁。
實際上，美國留學(xué)套磁這件事情是貫穿與博士申請始終的，同學(xué)們最好在準(zhǔn)備申請材料之前就做好套磁的打算。所謂套磁就是與導(dǎo)師溝通、交流，希望對方最終招收自己為其博士生。由于導(dǎo)師在博士生錄取中的重要作用，套磁的重要性也就不容小覷。更重要的是博士申請不同于碩士申請，院校及導(dǎo)師不僅要看學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成績，更重要的是對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力以及學(xué)術(shù)潛力做出評估，而這些是很難在申請材料中看出的，而更容易在套磁這種交流之中看出來。因此，與導(dǎo)師之間的套磁是博士申請中相當(dāng)重要的一環(huán)。
此外，同學(xué)們在準(zhǔn)備博士申請之前還要做好心理準(zhǔn)備。博士不僅是目前高等教育授予的最頂級的學(xué)位，背后需要付出的努力和汗水同樣是非常多的。而且博士的就業(yè)方向也比較狹窄，一般都是繼續(xù)從事學(xué)術(shù)方面的研究。當(dāng)然，有些學(xué)術(shù)研究是在高等院校，有些學(xué)術(shù)研究則是在一些實力雄厚企業(yè)的實驗室里。因此，同學(xué)們應(yīng)該考慮自己是否想要這樣的生活。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇三
首先，大家要清楚，美國的博士學(xué)位通常要讀5年左右，所以如果完全自費的話，家庭是否有足夠的經(jīng)濟(jì)能力則成為最關(guān)鍵的因素，沒有足夠的財力支持，是無法在美國讀完博士課程的，五年博士課程全自費至少需要100-150萬人民幣的財力準(zhǔn)備。
而好在，美國讀博士是幾乎最有可能得到全獎的，尤其對于那些申請碩士學(xué)位很難拿獎的同學(xué)來講，申請博士學(xué)位，則幾乎可以拿到全獎，對于任何專業(yè)，無論理工科、文科甚至商科的博士學(xué)位，只要教授有錢，你為他工作，幾乎都是有錢可拿的。如果申請人申請到美國博士全獎，則幾乎可以cover掉在美國的所有學(xué)費以及生活費，甚至來回機(jī)票，更有可能，如果生活的懂得開源節(jié)流，省出個旅游錢或攢下一些錢，都是有可能的。但美國的博士學(xué)位需要至少4-5年的時間，而且有相當(dāng)?shù)碾y度，并且對于之后的職業(yè)規(guī)劃，大家都要考慮清楚。
最后，介于這兩者之間，就是得到博士學(xué)位半獎，而半獎留學(xué)美國博士學(xué)位，則要50萬人民幣左右的花費。
解決辦法。
這里我把自己這幾年在加州克萊蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)學(xué)習(xí)期間的各種費用羅列出來，同大家分享。本人申請的是教育學(xué)系的博士生。年在接到的幾個錄取通知書中，幾經(jīng)權(quán)衡，最終選擇了加州克萊蒙研究生院(claremontgraduateuniversity，california)。當(dāng)時在i-20(外國非移民學(xué)生簽證表格)上標(biāo)明我第一年學(xué)習(xí)和生活的費用一共是$39616。其中包括$24196的學(xué)雜費，$13920的生活費，另加$1500的書本費等其它費用。
第一學(xué)年基本上我的經(jīng)濟(jì)來源于以下幾個方面：
1、學(xué)校提供的助學(xué)金。助學(xué)金相當(dāng)于一半學(xué)費，即每年$12098。
2、個人積蓄及家庭資助。從總費用中去掉學(xué)校給我的$12098，我需要向領(lǐng)事館出示至少有$27518(相當(dāng)于大約20人民幣)的銀行存款。
3、校內(nèi)打工。校園內(nèi)的工作大體上可以分為以下三種：教學(xué)助理，科研助理，及其它行政方面的工作。我到美第二個月，導(dǎo)師為我安排了一個研究助理的職位。每周工作15-20小時，每小時$20。這樣每月就有了固定收入$1200。
加州雖然以高消費著稱。實際上，第一年除了固定的$12098學(xué)費之外，其它的費用都比預(yù)計的少得多。房費每月約$250(三個同學(xué)合租一個學(xué)校提供的一室一廳的房間)。學(xué)校住宿又省了車錢、油錢和其它交通費。每月生活費約$200。美國的書本奇貴。我主要以買二手書和圖書館借書為主。書本費花去我約$200。
在美第二個學(xué)年的經(jīng)濟(jì)來源。
第二年，學(xué)費長了5%，系里繼續(xù)給一半助學(xué)金，這樣學(xué)費這塊自己花了$12703。每月校內(nèi)打工照舊。除此之外，又有了生財新路，就是校外打工。
夏天，我在漢廷頓博物館(huntingtonlibrary)找到一個兼職工作，每小時$25。導(dǎo)師很夠意思，幫我搞定校外工作的一切合法手續(xù)。一個夏天三個月，掙了$4000，把車錢掙回來了。
第二學(xué)年，校內(nèi)外的打工平均起來，每月約有$1500。有了自己的交通工具，我搬出學(xué)校宿舍，在校園外和另外一個同學(xué)合租了一個二室一廳的公寓房。有了自己的房間，居住環(huán)境大大改善。這時每月的平均開支大約$800：$500房費，$200生活費，$100油費及其它。在這一年寒假，還同幾個朋友開車用二個星期在西部玩了一圈。到第二學(xué)年末時，稅后銀行帳上顯示的是$12000。(第一年不了解體系，稀里糊涂地就沒交稅。)。
另外，我校的博士學(xué)位要求修滿72個學(xué)分，就是學(xué)完18門課。頭兩年我修了48個學(xué)分。由于我在國內(nèi)有個碩士文憑，系里同意我轉(zhuǎn)了24個學(xué)分。哈哈，這樣我就修滿了所有的學(xué)分，變相地省了$12，000。
第三個學(xué)年和第四年。
從第三個學(xué)年開始，我的學(xué)習(xí)主要是通過4個資格測試。每年兩個學(xué)期只要交注冊費，學(xué)雜費，以及保險就行了。這筆費用是一年約$3000。最大的學(xué)費負(fù)擔(dān)沒有了，我頓時感到輕松起來。
科研經(jīng)費申請：第三個學(xué)年，導(dǎo)師的科研經(jīng)費緊張，要想繼續(xù)研究課題，作研究助理，需要自己找經(jīng)費。記得在系里年會上臨座的大款校友曾向系里捐過款，是否應(yīng)該找他幫助呢?導(dǎo)師非常鼓勵我的想法。于是回去后，摩拳擦掌，寫了一份科研經(jīng)費申請(grantapplication)，三個月后$10000贈款到帳。經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解了。
到目前為止，我已經(jīng)在美國學(xué)習(xí)生活了4年了。學(xué)業(yè)已到尾聲，在準(zhǔn)備論文答辯。覺得頭兩年是最困難的。二年過后，熟悉了環(huán)境，機(jī)會也跟著多起來。見到過有同學(xué)辛苦地在餐館打黑工;也有同學(xué)拿全獎，吃喝不愁時常旅游;更有同學(xué)不用操心，老爸全供。仁者見仁，智者見智;八仙過海，各顯神通。但總之還是覺得自己挺幸運的。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇四
留學(xué)圈里的學(xué)生和家長，對美國新聞周刊的綜合大學(xué)排名或文理學(xué)院排名幾乎都耳熟能詳。在他們眼中，常春藤的八大盟校算名校，美國前50的大學(xué)算名校，世界前100的算名校。而敢于向名校發(fā)起沖刺的，往往都是中學(xué)中的尖子生?！拔业慕K極目標(biāo)是斯坦福?！薄叭绻ゲ涣饲?0我就不出國?！泵磕甓寄苈牭竭@樣的豪言壯語。
小馬是成都某名校的優(yōu)生，他的目標(biāo)很明確：只去美國top20的名校。“他覺得，很多學(xué)校要求托福成績80分，他的托福成績是86分，就可以發(fā)起沖擊了，”業(yè)內(nèi)人士告訴記者，小馬其實不知道，雖然名校托福底線是80分，但是最終進(jìn)入這些學(xué)校的學(xué)生托福成績平均是100分！“他從去年10月開始申請，到今年4月底一封錄取通知書都沒收到。”小馬的顧問也很著急，“沒辦法，只能等下一年了……”
競爭白熱化：能去美國top30名校的不到5%。
記者從成都各大留學(xué)機(jī)構(gòu)了解到，每年有上千名成都高中生留學(xué)美國讀本科，而能夠去top30的'，不到5%.
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“旅行，你開始注意到你周圍的事物，你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么”
我也喜歡在周末與朋友社交，但足球通常優(yōu)先于社交。城市周圍有一些特定區(qū)域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時光，要么晚上出去，要么在周末露營和釣魚，或者只是踢足球或打高爾夫球。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
留學(xué)美國院校類別介紹。
一、文理學(xué)院。
常設(shè)和必設(shè)的學(xué)院，自然就是文科和理科的綜合學(xué)院，學(xué)院內(nèi)會涵蓋有基礎(chǔ)的相關(guān)學(xué)科，是國內(nèi)學(xué)生出國之后，可以選擇的比較熟悉的學(xué)院，而且是偏理論型的，大家學(xué)習(xí)的難度不會很大。
而里面大家比較熟悉的專業(yè)，還有數(shù)學(xué)、物理以及歷史、政治等，這個學(xué)院一般是大學(xué)內(nèi)規(guī)模的，專業(yè)的數(shù)量最多，接納的學(xué)生數(shù)量也是最多的，而大家要想拔尖，就要更努力地學(xué)習(xí)。
二、工學(xué)院。
在美國的綜合類和理工類的院校中，這是常設(shè)的學(xué)院，同樣是對大家來說是比較熱門的選擇，學(xué)院一般能夠接受來自政府和社會組織的雙重資助和贊助，可以享受很不錯的硬件資源條件。
扛把子的專業(yè)是工程專業(yè)，會有數(shù)量眾多的分支，除了常設(shè)的項目，有不少是具有獨特性的，例如石油工程，就只有部分學(xué)校有開設(shè)，所以大家在申請之前，一定要提前進(jìn)行確認(rèn)。
三、商學(xué)院。
由于社會需求量大，而且留學(xué)熱度高，所以有不少高校內(nèi)的商學(xué)院，就是沒有在入學(xué)階段就直接劃分專業(yè)，而是要先接受一年的通用課程，后續(xù)再選擇具體的專業(yè)，大家需要確認(rèn)好自己的選擇。
此外目前美國還有不少獨立的商學(xué)院，提供專業(yè)化程度更高的專業(yè)學(xué)習(xí)，而且銜接度還搞，提供的實習(xí)安排也更適合學(xué)生的需求，是更適合學(xué)生的選擇，但是要求一般會比較高。
四、特色學(xué)院。
除了文理、工學(xué)和商科之外的其他學(xué)校，其實都可以算作是特色的學(xué)院，因為他們的規(guī)模一般都不會很大，而且沒有覆蓋全國所有的院校，有些學(xué)院甚至只有少部分學(xué)校有設(shè)置。
如果大家的選擇比較冷門的話，那么就需要花更多的時間進(jìn)行對比，確認(rèn)自己有比較合適的選擇，其中相對冷門的就有神學(xué)院、外交學(xué)院和電影學(xué)院等。
一、材料完整。
審核的第一步是針對材料的，更新了審核的方式之后，學(xué)生可以直接在線上提交所有的材料，和大家提交申請表的頁面是在一起的，完成了表格填寫后，一起進(jìn)行提交。
在頁面上就會標(biāo)示出大家要上傳的所有的材料，大家一定要確保自己準(zhǔn)備的材料是完整真實的，而且要按照給出的順序進(jìn)行提交，確保中途不會出現(xiàn)其他的問題，方便使館進(jìn)行審核。
二、身份合格。
出國讀書大家會有不同的目的，那么要申請的簽證的種類就是不一樣的，大家一定要選擇符合自己身份的項目，這樣審核的時候會自動進(jìn)入到相應(yīng)的流程中，不會影響出國的安排。
例如申請預(yù)科和語言學(xué)校入讀的學(xué)生，統(tǒng)一申請的是語言學(xué)習(xí)的短期簽證，停留的時間和可享受權(quán)利是有限制的;而正式的留學(xué)，申請的則是普通的留學(xué)簽，大家按照正常流程申請即可。
三、動機(jī)單純。
使館對留學(xué)生的目的和動機(jī)的審核，同樣是非常嚴(yán)格，對移民和工作是非常敏感的，大家準(zhǔn)備材料的時候，一定要堅定自己留學(xué)的目的，不要流露出想打工或者準(zhǔn)備移民的意向。
主要審核的是大家出示的留學(xué)規(guī)劃和動機(jī)信，如果不確認(rèn)自己會不會表露出意向，那么在寫作的時候，就盡量避免提及到生活方面的內(nèi)容，這樣大家可以更有效地進(jìn)行規(guī)避。
四、面試表現(xiàn)。
材料的審核通過之后，還會有面試的過程，和大部分國家走流程的程序不一樣的是，美國簽證的面試占據(jù)著很重要的作用，如果大家的表現(xiàn)不好的話，也是會被直接拒絕的。
所以在參加面試之前，一定要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備，包括材料的熟悉和基礎(chǔ)問題的熟悉，這樣才可以更好的應(yīng)對可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
在美國怎樣降低留學(xué)開銷。
一、確認(rèn)地域環(huán)境。
在美國，不同的州和城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平有差異，物價會受到很大的影響，所以即便是教學(xué)水平和實際排名差不多的學(xué)校，在專業(yè)學(xué)習(xí)的收費上，也會有比較大的不同。
所以想省錢的學(xué)生，可以選擇地理位置稍偏的城市，這樣大家需要準(zhǔn)備的學(xué)費會相對便宜不少，而可以受到的教學(xué)質(zhì)量卻不會有很大的不同，差異比較明顯的會是生活基礎(chǔ)設(shè)施的提供。
此外大家還可以將自己的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行劃分，可以先去社區(qū)大學(xué)接受基礎(chǔ)教育，然后再轉(zhuǎn)入到自己心儀的院校，這樣可以很好的省下一大筆開銷，因為社區(qū)大學(xué)的學(xué)費是非常便宜的。
二、準(zhǔn)備獎金申請。
學(xué)生能夠獲取的項目類型一般有三種，包括比較適合美國學(xué)生的needbased、適合各國留學(xué)生的meritbased，以及適合能力出眾的學(xué)生的needblind。
大家在申請學(xué)校的時候，就可以咨詢是否發(fā)放獎學(xué)金，有提供的話一定要努力申請;一般名額是按照學(xué)生的比例發(fā)放的，除了特殊項目之外，大部分都是根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行發(fā)放的。
所以一般建議去官方的網(wǎng)站獲取資源，能夠為學(xué)生提供比較豐富獎學(xué)金的院校，應(yīng)該是大家的首選，此外還要看政府提供給學(xué)校的資助和資金支持。
三、購買二手書籍。
大家交給學(xué)校的學(xué)費中，是沒有包括上課要使用的書的，所有的書籍都需要自行購買，這些并不會很貴，但是大家也可以從中省錢，因為這里的實體書籍是比較昂貴的。
一般會建議大家去收購二手的書，或者直接去圖書館借閱，都是比較省錢的方式，大家也比較容易獲取，求購二手書，可以去網(wǎng)站也可以直接找學(xué)長。
1、考察你材料的真實性。
近年來由于留學(xué)生申請人數(shù)與日俱增，申請材料作假的事情我們已經(jīng)屢見不鮮，前不久uci在秋季開學(xué)之時就取消了500名學(xué)生的入學(xué)資格，其中有290名學(xué)生涉嫌成績作假。
所以高校在入學(xué)前會給留學(xué)生們設(shè)置最后這樣一道“門檻”，招生官通過幾個問題來檢驗?zāi)闼峁┎牧系囊恢滦院驼鎸嵭浴?BR> 2、考察你的溝通能力。
很多面試官都發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)的學(xué)生往往擁有比較高的tofel成績，但是難以擺脫chinglish的思維，表達(dá)方面存在一定的欠缺。
3、考察你和學(xué)校的match度。
在講座中，導(dǎo)師把面試比喻成了一場“相親”，“在面試過程中我們都是以基礎(chǔ)的問題開始，隨后就是自然而然的交流過程，這個過程就是我們彼此互相了解的過程，而在這個過程中我們就能判斷彼此之間有沒有緣分。”其實面試的意義之一，就是學(xué)校通過幾個問題來看學(xué)生和我們是否匹配。
4、考察你的獨特性。
在信息發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)上隨便都能找到各種各樣的面試模板，并且有很多留學(xué)生會根據(jù)通過面試學(xué)生的情況去刻意的“模仿”，于是每個人的課外活動背景和回答內(nèi)容千篇一律，招生官在抉擇的時候就變得尤其困難，因為每個孩子都差不多。
于是在招生過程中我們就發(fā)現(xiàn)所有申請者沒有什么較大的差異，然而我們最后選擇的往往是那個和別人不一樣的申請者。在我看來，最重要的是你是否有自我認(rèn)知的能力，以及對社會，國家，世界奉獻(xiàn)的愿景。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇六
我是一個精力旺盛的家伙，爬墻是家常便飯。我可是個名人喔，因為我曾多次利用午休時間改造了火車站，提高了候車室的保溫效果。我為古巴難民翻譯臟話。我寫過歌劇，還獲了獎。我辦事的效率很高，但有時候，我可以連續(xù)三天啥事兒也不干！
追女孩，我根本不用費什么心思，因為我相貌英俊，長號吹得特棒。騎自行車，我像駕駛飛機(jī)一般快。做一份布朗尼巧克力餅，別人要半個小時，我只需20分鐘。我是一個刷墻能手，戀愛專家。在秘魯，我是一個亡命之徒。
為保護(hù)亞馬孫流域的一個小村莊，我曾獨自一人用一把鋤頭和一大瓶水，擊退了一群兇猛的螞蟻。我用大提琴演奏藍(lán)草音樂，連大都會博物館都來找過我，我還是眾多紀(jì)錄片的題材。煩悶的時候，我在我家院子里建了一個巨大的鐵索橋，然后大玩高空懸掛滑翔游戲。星期三放學(xué)后，我則為大家免費修理電器。
我是一個抽象藝術(shù)家、一個具體的分析家、一個瘋狂的賭徒。我親手做了一件燈芯絨晚禮服，全世界的批評家無不為我的原始的線條所折服。雖然我做事非常低調(diào)，但是我仍然收到大量粉絲的來信。我靈巧的插花藝術(shù)使我在國際植物學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。孩子們都信任我。
我可以用網(wǎng)球拍投擲移動的小東西，命中率很高。我曾一天之內(nèi)讀完《失樂園》《白鯨記》《大衛(wèi)?科波菲爾》，晚上還有時間將家里的整個餐廳粉刷一新。我知道超市里每一種食品的確切位置。我為中央情報局做過臥底。我一周只睡一次，而且是睡在一張椅子上。有一次在加拿大度假，我成功說服了一群搶劫一個小面包店的犯罪分子。
我收支平衡，樂觀向上，助人為樂，沒有一分錢債務(wù)。周末，為遠(yuǎn)離無聊的應(yīng)酬，我一心投入折紙手工藝品的研究。幾年前，我發(fā)現(xiàn)了生活的真理，遺憾的是，我沒有記錄下來。僅用茂利（一種食品加工器）和烤箱，我就能做出四道美味的菜肴。我養(yǎng)的蛤蜊得過大獎。圣胡安的斗牛比賽，斯里蘭卡的攀巖比賽，克里姆林宮的拼寫比賽，我都曾是贏家。我演過哈姆雷特，主刀過心臟手術(shù)，還跟貓王聊過天。
但是，我還沒上過大學(xué)。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇七
申請美國留學(xué)獎學(xué)金是一條非常重要的緩解家庭壓力指出的渠道，大家需要準(zhǔn)備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書的具體寫法如下：
隨著美國留學(xué)獎學(xué)金申請人數(shù)的增加，獎學(xué)金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學(xué)金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細(xì)心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
總體來講，應(yīng)充分準(zhǔn)備美國留學(xué)獎學(xué)金申請書，具體可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競爭力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
美國留學(xué)獎學(xué)金申請書合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動機(jī)，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應(yīng)起的作用。語言表達(dá)一定要用地道的英語。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇八
許多到美國留學(xué)前的學(xué)生都以為美國的留學(xué)生活是比較輕松的，但是事實美國的大學(xué)不僅不輕松而且可能更嚴(yán)厲。下面五個點是留美學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。
首先，在美國學(xué)習(xí)你要選對課，選課是決定你成績好壞的一大因素，如果你選對了課程不僅可以很好地完成考試，還可以通過這個課程學(xué)到你想要的知識，剛?cè)ッ绹妥x的學(xué)生在語言上或多或少有些障礙，那你選課的時候就要避免需要你完成大量閱讀，繁重寫作的課程，同時在選擇課程的時候盡量選擇你自己熟知的一些領(lǐng)域，選擇了自己感興趣的課程之后，還要衡量一下課程教授，這些因素都會幫你選擇最為合適的課程來就讀。
在這里需要特別提醒的是那些想要學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)生，你們在選擇計算機(jī)入門課程的時候，覺著這個課程是基礎(chǔ)的課程，課程的基礎(chǔ)程度是針對計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生設(shè)置的，也就是說教授留下來的作業(yè)你可以需要一個星期才能完成，但是這些多年做編程的本專業(yè)學(xué)生一天時間就能完成，即使遇到這樣的情況，你也不要過多的沮喪，因為你要考慮的是你不是本專業(yè)的學(xué)生，你選擇這門課程本身就是要學(xué)習(xí)的，如果遇到不熟悉的就努力地練習(xí)，只要你堅持總會看到希望。
第二個要學(xué)習(xí)的是寫好自己的論文，無論你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)，論文是你必不可缺少的一項功課，對于你來說可能就是多少的問題了。要想有好的成績就要努力地完成自己的論文，并不是說你完成了就可以了，需要的是你要寫好自己的論文。如果你對自己的論文方面沒有什么思路，你可以選擇找自己的學(xué)長學(xué)姐請教，也可以找你的教授希望他能給你一些完成質(zhì)量較高的范文，論文并不是說你有什么新的創(chuàng)新就是好的，只要你寫的論文符合教授的`口味那你的分?jǐn)?shù)自然就不會低。
論文中的參考文獻(xiàn)記得一定要隨取隨標(biāo)記，否則等你查完大量的文獻(xiàn)之后，你就不知道哪里出自哪里了。論文的題目也是很重要的，一個吸引人的題目往往比死板的題目更引起讀者的興趣，你的論文是要吸引你的導(dǎo)師的眼球，所以記得想一個引人入勝的論文題目。
第三個需要學(xué)習(xí)的就是勤奮，在美國好學(xué)生都是勤奮出來的，無論是在課下還是在課上，你要懂得勤奮，課上要努力多問問題，只有自己不做懶惰的人，成績才會對得起你的付出。
第四個要注意的就是在美國考試中千萬別作弊，在美國作弊是一個很嚴(yán)重的問題，只要被抓到，你的這門課程就是掛科，而且你的成績單上會出現(xiàn)xf的標(biāo)記，這就意味著你不是普通的掛科而是作弊掛科，而你的成績單是你以后找工作和繼續(xù)讀博士的必要文件，你的誠信度會被懷疑，也有可能會被你的應(yīng)聘老板和導(dǎo)師直接刷掉。
第五個就是學(xué)習(xí)提問，在美國所有的教授都會每周設(shè)置一個固定的時間用來解答學(xué)生的疑問，你一定要抓住機(jī)會解決你自己的問題，一定要勤提問，不要裝懂，但是勤提問，并不是說你可以沒有水平地問問題，針對自己疑惑的不懂而進(jìn)行提問。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇九
文書中陳述的事例必須真實可信。有時候，即使是真實的事情也會讓人聽起來不真實。因此，自己申請美國高中時文書寫作不要使用生疏別扭的單詞，也不要用做作、賣弄的語氣。
面對“疲憊不堪”的錄取委員，有亮點的文章才能從眾多的申請文書中脫穎而出。同樣，細(xì)節(jié)的描述能夠展現(xiàn)文章的特點和個性。同時，應(yīng)注意文章的簡練。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。要想使文章變得有趣，改變句子長度也可使文章不再單調(diào)。
首先，留學(xué)申請文書必須嚴(yán)格遵循學(xué)校關(guān)于申請書寫作的指導(dǎo)。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應(yīng)該緊扣主題并準(zhǔn)確回答問題。其次，文章中的每一句話都是緊扣中心思想的，而適當(dāng)?shù)牧_列細(xì)節(jié)更有助于突出主題，使文章更有意義。
通過構(gòu)造框架和提綱將留學(xué)申請文書的內(nèi)容“串”起來，合理的文章結(jié)構(gòu)能加深申請文書的意義，突出主題。選擇合適的框架時需要注意該框架能把文章最集中的核心闡述清楚，強(qiáng)調(diào)中心思想，并引導(dǎo)讀者以特定的方式思考文章。列提綱的目的是將內(nèi)容與框架相結(jié)合。這個過程最主要的是合理的“揀選”素材。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十
最先要開始的，就是英語的準(zhǔn)備，因為大家去美國留學(xué)，需要提供合格的語言標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績單，而不管是雅思還是托福，都是需要大家提前接受培訓(xùn)，熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。
兩類考試的認(rèn)可度都非常高的，所以大家選擇一類突擊學(xué)習(xí)即可，基本上每周都會安排有考試，所以大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時候，可以提前約定考試時間，確保自己能夠在指定時間內(nèi)獲取考試結(jié)果。
二、確認(rèn)目標(biāo)。
要對自己申請的院校和專業(yè)進(jìn)行提前的了解，這樣就需要花時間進(jìn)行篩選，一般來說不會很耗費時間。因為至少有一項是會有比較明確的目標(biāo)的，然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進(jìn)行綜合考察。
三、準(zhǔn)備材料。
正式的材料準(zhǔn)備中，硬件是需要大家提前進(jìn)行積累準(zhǔn)備的，所以到了時間之后，就可以直接獲取，學(xué)歷證明和gpa成績單，以及語言考試的證書，到了日期之后會直接獲取。
文書準(zhǔn)備中的陳述和獎勵，則要按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備，并且全面的展示出自己的真實情況，并且說明未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃，這些都是會比較繁雜的內(nèi)容，大家要全心全意的進(jìn)行。
推薦信也要非常重視，尤其是需要確認(rèn)書寫的人，要有比較高的地位;其他材料中能力證明類如獲獎證明、實習(xí)證明、發(fā)表文章等，都是會有比較好的積極作用的，可以提升錄取率。
四、提交申請。
申請早一點提交，為自己留出足夠的時間，而且也會比較早的獲取審核的最終結(jié)果，不需要擔(dān)心錯過時間，因為有些專業(yè)比較熱門，人數(shù)滿了之后就會關(guān)閉通道，所以還是早一點提交。
等待審核的時間大概是兩個月左右，在此期間，可以和學(xué)校保持聯(lián)系，確認(rèn)自己的材料審核狀態(tài)，保證能夠順利進(jìn)行，在拿到了滿意的offer之后，就可以直接確認(rèn)錄取了。
1、啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生發(fā)揮自己對問題的想象力和創(chuàng)造力。中國老師往往是自己說得多，學(xué)生發(fā)揮少。
美國的學(xué)校上課時，教師不是采取“填鴨式”的教學(xué)方法，只要求學(xué)生記住課本上的主要內(nèi)容就行。在課堂上，教師常把很多時間留給學(xué)生發(fā)表意見，老師啟發(fā)學(xué)生提出各種設(shè)想，最后由老師和學(xué)生一起總結(jié)。
美國的教師和學(xué)生總是同處一個平等交流的氛圍之中，學(xué)生可以隨時打斷老師的講話提問，甚至可以立刻進(jìn)行課堂討論，老師認(rèn)為許多知識性的內(nèi)容可以讓學(xué)生利用課余時間通過各種途徑獲取，寶貴的課堂時間應(yīng)該用來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鍛煉學(xué)生多角度看問題、分析問題的能力。
2、結(jié)合實際，聯(lián)系生活和個人，不講空泛的理論。
在美國，凡是孩子生活中的事情，都能在課堂上學(xué)到，課程近乎是五花八門的。哈佛上課全部都是案例，老師上課從不講理論。
3、鼓勵孩子去嘗試，著力培養(yǎng)綜合能力。
綜合能力包括以下幾個方面：一、獲取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人類環(huán)境;五、知曉人類和社會;六、個人生存能力。
因此憑課堂上的學(xué)習(xí)成績拿獎學(xué)金，美國人常常不是中國人的對手，可是一到實踐領(lǐng)域，搞點研究性題目，中國學(xué)生往往沒有美國學(xué)生那么機(jī)靈，那么富有創(chuàng)造性。中國人太習(xí)慣于在一個劃定的框子里去旅展拳腳了，一旦失去了常規(guī)的參照，對不少中國人來說感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。
因為沒有相對成熟的環(huán)境去培養(yǎng)中國學(xué)生，不管是家長還是老師，為了讓自己的學(xué)生和孩子能夠走進(jìn)大學(xué)，不得不把學(xué)生擠壓到考試系統(tǒng)里。至于孩子在個性上是否健全，研究能力是否發(fā)展則變成了次要的考慮。以至于很多人考上了大學(xué)，卻失去了其他方面的能力。所以越來越多的人選擇出國留學(xué)，是為了能夠讓自己在已有的教育基礎(chǔ)上，獲得更多的興趣培養(yǎng)和社會實踐，讓自己成為一名全方面發(fā)展、具有更多創(chuàng)造力的人才。
正是因為美國教育體系的這些特點和優(yōu)勢，才讓“去美國留學(xué)”成為許多人的向往和理想。而隨著留學(xué)產(chǎn)業(yè)的成熟和發(fā)展，希望到美國留學(xué)的學(xué)生可以根據(jù)自己的人生計劃、個性特點、家庭收入等因素選擇在高中、大學(xué)或研究生出國留學(xué);而美國留學(xué)也不僅僅局限在東西海岸等傳統(tǒng)留學(xué)熱點地區(qū)，廣袤的美國中部更以其留學(xué)生活費用高性價比、安全的社會環(huán)境、科技金融等產(chǎn)業(yè)的崛起、單純安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多發(fā)展高端人脈的機(jī)會等，成為學(xué)生與家長的新目標(biāo)、新選擇。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十一
有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。
提醒：申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進(jìn)行，這個專業(yè)就是你的目標(biāo)專業(yè)。既然以這個專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個主題來體現(xiàn)。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。
個別同學(xué)把別人的科研實習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學(xué)錄取甚至獲得全獎，但是到校一學(xué)期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責(zé)令其退學(xué)。
提醒：美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因為假設(shè)永遠(yuǎn)只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際，以強(qiáng)有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認(rèn)識到你的實力。
有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮啔v，很難得到美國名校招生官的青睞。
提醒：很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時，往往把簡歷放在第一位。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當(dāng)。此外，很多申請人在文書中加入了對所申請專業(yè)的介紹，這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網(wǎng)上抄襲對于某個專業(yè)的介紹，并占據(jù)很大的.篇幅，而對問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫，草草帶過，這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認(rèn)為申請人完全沒有*思考過自己以后要從事什么職業(yè)，如何一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標(biāo)，覺得申請人和所申請的項目不匹配。
有申請人在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。要知道，在招生官審核材料的最忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十二
動筆之前，要給ps列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，由此定下寫作主題。
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。一個好的的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
文書的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的文書開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過文書的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?BR> 需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的文書。文書的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，文書的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十三
why:美國學(xué)校很注重多樣性(spanersity)，所以學(xué)校在挑選學(xué)生的時候都比較prefer一些有著獨特文化背景，教育背景或個人成長背景的學(xué)生。例如你來自一些少數(shù)民族或者來自一些民族特征比較明顯的地區(qū)如西北地區(qū)等，往往不同地區(qū)的人們性格會有或多或少的不一樣的，這就要看你自己對于自己的民族或所在地區(qū)的深刻理解了。但你不妨問一下自己以下的問題：
1、你覺得你所生長的地區(qū)賦予了你哪些獨特性?
2、這個地區(qū)的人民有哪些顯著的特點?
3、為什么你會覺得你生長在這個地區(qū)是特別的?
4、你覺得這個地區(qū)對于你成長有哪些幫助?
5、你會為自己出生在這個地區(qū)而感到自豪嗎?為什么?
why:除了學(xué)術(shù)方面，學(xué)校都想了解申請人的人生觀和價值觀，通過學(xué)生所崇拜的對象學(xué)?？梢钥闯鰧W(xué)生對于是與非的分辨。美國留學(xué)申請文書這里主要考核的是學(xué)生的價值觀還有通過對你影響最深的人推斷出你以后的成長軌跡。
why:通常美國留學(xué)申請文書的essay題目里面都會有一條是關(guān)于課外活動的，主要考核的是學(xué)生的各種能力、性格特點等方面。例如你喜歡彈鋼琴，不妨問一下自己以下的問題：
1、為什么會學(xué)鋼琴?
2、你是如何進(jìn)行你的鋼琴練習(xí)的?
3、鋼琴演奏對于你來說意味著些什么?
4、描述一下你演奏最出色的一次當(dāng)時的情形?
7、鋼琴演奏帶給你的樂趣是什么?
why:美國學(xué)?？粗氐牟⒉皇悄愕某煽冇卸嗝炊嗝吹膬?yōu)秀，你曾經(jīng)拿過多少獎項，而更多的是看重學(xué)生的志愿者經(jīng)歷，而這些恰恰是中國學(xué)生所缺失的。不妨問一下自己：
1、曾經(jīng)做過的志愿者活動是什么?當(dāng)時的情形是怎樣的?
2、描述一個情景，而這個情景是真正能夠觸動你有想當(dāng)志愿者的沖動的?
3、志愿者活動對于你來說意味著什么?
why:通常申請文書會問你為什么要選擇它們的商學(xué)院或者為什么要選擇金融or經(jīng)濟(jì)學(xué)，這里主要考核的是學(xué)生的academicpotential以及makesure學(xué)生做出這樣的選擇并非是盲目的。那你就不妨問一下自己：
1、為什么這個專業(yè)?是什么使你有這個想法的?別人的影響?還是你個人的興趣?
2、選擇這個專業(yè)對于你來說意味著什么?
3、你未來的職業(yè)目標(biāo)是什么?
4、你對這個專業(yè)認(rèn)識有多少?
why：這個是一個常見的問題，就算學(xué)校沒有要求申請人寫此類的essay,申請人也應(yīng)該在ps的最后闡明自己選擇這所學(xué)校的理由。切忌大而空的回答，很多學(xué)生都喜歡說因為學(xué)校聲望高、名氣好、地理位置佳等作為自己選擇學(xué)校的理由，但這只會讓學(xué)校覺得你是在盲目地選校而不是根據(jù)自身的需求出發(fā)來選擇學(xué)校。所以不妨問一下自己：
1、你的職業(yè)目標(biāo)是什么?這個職業(yè)目標(biāo)需要你掌握些什么知識或技能?
2、這所學(xué)校的課程設(shè)置如何?能否滿足你的學(xué)習(xí)需求和未來職業(yè)目標(biāo)需求?
3、這所學(xué)校吸引你的地方在哪里?
總之，美國留學(xué)申請文書寫作的總原則就是一定要圍繞著自己的特點來進(jìn)行寫作和規(guī)劃，最好出自己在性格方面的優(yōu)勢和特點，同時挖掘素材，不能寫成千篇一律的毫無特色的流水賬式的申請文書。如果沒有認(rèn)真挖掘出你自身的素材，或者未能徹底對你進(jìn)行審視，都會導(dǎo)致缺乏個性的大眾化。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十四
正因為美國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試（托福、gre、gmat）的高分成績，很多都出自中國學(xué)生。我們每年都有學(xué)生考出ibt110（滿分120）以上，gre330（滿分340）以上的成績。但是，很多學(xué)生的高分得益于強(qiáng)大的語言考試技巧培訓(xùn)，與他們的實際英語水平并不匹配。也是因為語言類考試所反映的語言水平和學(xué)生實際語言水平有偏差，留學(xué)申請材料也真假莫辨，讓美國大學(xué)越來越難判斷學(xué)生的真實情況，于是，面試被越來越多的美國大學(xué)所采用。
美國申請名校競爭越來越激烈，面試是一個讓學(xué)校ao充分了解自己的機(jī)會。
麻省理工明確表態(tài)他們希望看到全面的申請者。在全球有4500名mit校友自愿擔(dān)任面試官。在去年的申請者中只有1%學(xué)生放棄面試，在面試的學(xué)生中有10.8%拿到了錄取offer。要知道2016ea申請學(xué)生中，僅達(dá)到8%的錄取率。
2016年常春藤學(xué)校的招生面試政策
除了康奈爾大學(xué)外，常春藤盟校的面試均為評估性的。關(guān)于面試對最終申請結(jié)果究竟有多大影響，招生委員會沒有明確說明。但可以肯定，隨著近年來申請材料造假日益嚴(yán)重、標(biāo)化成績真實性縮水，一個好的面試，無疑可以讓面試者比同樣資質(zhì)的競爭者具有更多優(yōu)勢。下方的表格展示了8所常春藤盟校的2016年最新的面試政策。如上文提到的，建議大家把“建議(recommended)”理解成“要求(required)”。
解決溝通問題
面試的根本就是保證語流順暢，所以攻克語言關(guān)成了重中之重。換位思考下，如果有人和你講話時結(jié)結(jié)巴巴的，語言沒有邏輯，你會對他有好印象嗎?幸運的是，大家在申請過程中，都會去備考托福和雅思。
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托福口語是機(jī)考，在發(fā)音上是絕對標(biāo)準(zhǔn)的美式英語，在備考托福時學(xué)生需要有邏輯地回答60秒左右話題，不僅練了口語，適應(yīng)了原生狀態(tài)的語音，還對學(xué)生的英文思維能力有極大提升。
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雅思是以面對面，人與人互動的形式進(jìn)行口語考試，這在一定程度上還原了美國大學(xué)的面試場景，也能讓你提前感受到在面試中腦筋快速運轉(zhuǎn)的情境。在雅思口語過程中，考生也會和考官聊到一些生活情境，比如說社會問題，個人興趣，人生規(guī)劃等，這些也和美國大學(xué)面試的話題極為相近。
第三方面試美國top名校面試越來越多的學(xué)校為了簡化面試流程為學(xué)生提供了第三方面試。
目前第三方機(jī)構(gòu)在中國主要有三家，initialview、vericant、ciee的cai面試。第三方面試幾乎涵蓋了美國80%院校，所以建議申請者今早準(zhǔn)備第三方面試，在申請的時候根據(jù)面試以及申請學(xué)校情況選擇性來提交，強(qiáng)烈建議提前完成。
部分美國名校之所以選擇人機(jī)視頻，或者和第三方面試機(jī)構(gòu)合作，因為這種高度商業(yè)化的面試方式大大降低了美國大學(xué)面試的人工成本，或許學(xué)校自有苦衷。但不可否認(rèn)的是，“新款”的面試，并沒有讓學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行更全面的考量。從這一點上說，這些面試手段是有違面試初衷的。
然而無論美國大學(xué)的面試方式和對面試的立場如何變化，其考察學(xué)生真實水平的目的是不變的。所以對有志于申請名校的出國黨來說，與面試官互動的好壞決定了自己給學(xué)校的第一主觀印象，也很大程度上影響了錄取率。平時總有小伙伴們在后臺問怎么準(zhǔn)備面試才能讓面試官眼前一亮，是多背問題?還是打好語言基礎(chǔ)今天小編想結(jié)合自己過去申請的經(jīng)歷告訴大家，想要和面試官談笑風(fēng)生，不外乎四個必備套路：解決溝通問題、克服面試尷尬、杜絕不好看的小動作、必要面試練習(xí)。
希望同學(xué)們都能夠在美國留學(xué)的面試中一切順利，發(fā)揮出自己的正常水平，不必太過緊張，相信你一定可以展示自己，超越自我！
1.獲得美國留學(xué)簽證面試技巧
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美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十五
研究你所申請的學(xué)校。大部分學(xué)校會在admission page上提供校方對申請者的要求。充分了解該所學(xué)校，你愈可能寫好你的ps，以此證明你對該所學(xué)校確實十分地感興趣。你得花費功夫給讀信者一種印象：你花了更多的時間使自己對該所學(xué)校了解得比其他的申請者更透徹，這些特別功夫使讀信人對你的勤奮，專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出，也無須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
由于學(xué)校的類型以及所選學(xué)校的威望，錄取委員會將會閱讀每年至少上千份文書，為了讓你的文章有說服力，令人難忘和個性突出，在回答特定問題時，請保留在概括性問題答案中提及的一些細(xì)節(jié)，讓你總結(jié)性的陳述成為一個包容萬知的文檔，給入學(xué)委員會留下一個印象：你比你所陳述的更有內(nèi)涵。
在申請文檔中避免不同部分之間的冗長重復(fù)，不要只在行文間陳述你的平均績點和課程，這些東西在申請中是會被予以與其它部分相當(dāng)?shù)闹匾?，然而如果你認(rèn)為平均績點和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些，比如說，你可以講明某一些平均績點的不定是因為生病或是家庭問題所致，除了這些情況，千萬別為你的分?jǐn)?shù)找理由，入學(xué)委員會每年都要讀過成百上千個這樣的理由。
在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局，就像每個人講話一樣風(fēng)格不拘。然而，一篇成功的個人陳述，是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”，“我能提供些什么”，成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。
因此，將個人經(jīng)歷中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。
一旦你找齊你的個人信息，為你的文章陳述找到一個框架，你已準(zhǔn)備好了，可以動手寫了，在此過程的一個要素是選擇特定的觀點角度來陳述你的資料，當(dāng)然，你的選擇有賴于多來年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。
第一人稱敘事，這是基本常見的方式，“我”字頻頻使用，對大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險在于你如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語前面加上主語，改變它們的詞序，注意詞語句子長度，改變文章的面貌和筆感。
第二人稱敘事使用“你”字，這種方法極少見但地讀者和作者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會覺得過于私人性質(zhì)，交淺言深。
一篇好的文書首先要有一個主題，你可以像張靚穎一樣有天籟般的聲音，也可以像貢米一樣，有疑似某著名明星的長相。有了主題，你才是你，才會特別，才會被記住。每個人都有自己的主題，可以是與生俱來的天賦，可以是畢生奮斗的目標(biāo)，也可以是兒時的志愿，就像春田花花同學(xué)會的同學(xué)們一樣，做一個醫(yī)生，或者一個啃雞腳的人。當(dāng)然，文書的主題要跟你的目標(biāo)結(jié)合，要跟你學(xué)習(xí)的領(lǐng)域結(jié)合。比如你想要去美國讀cs，將來建立一個強(qiáng)大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。這個就是你的主題。比如你想要去美國讀傳媒，將來成為一個探求真相傳播理念的文化使者，為祖國的民主進(jìn)程，為人類的文化復(fù)興，奉獻(xiàn)終生。這個就是你的主題。當(dāng)然主題是需要接下來的部分進(jìn)行支持和闡述的，所以文章各個部分的內(nèi)容，要圍繞主題，彼此契合，才會讓整篇文章顯得流暢和完整。
在你整個文章中你的總括性段落是關(guān)鍵的，這是你捉住讀者注意的機(jī)會，吸引他們關(guān)注地閱讀你的文章，慢慢來，別著急，可以嘗試各種展示你優(yōu)點的其它方式。好的開場自吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動他們細(xì)細(xì)地閱讀你的個人故事，總括性段落的末了得有個小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫一個小結(jié)，要戲劇化地。帶出你的下文，原則上，你的簡介必須是所述內(nèi)容的激動人心的梗概。
主體文章：讓人明白你要傳達(dá)的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件，經(jīng)歷和活動你可以自由地發(fā)揮你認(rèn)為值得重視的成就，可以寫得特定而詳細(xì)，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請入學(xué)的`一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，注意：不要顯得拖沓，每個段落必須包含一個單獨的主題，并加以評述，你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾，重申你的目標(biāo)，按照你所申請學(xué)校的預(yù)期要求撰寫。
個人陳述是“頭重”的文件格式，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說服力，則不用寫上結(jié)束段落，若你打算寫個結(jié)束語，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象。
文書的內(nèi)容要根據(jù)每個人的特點來定，如果你身材火辣但卻五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通話很爛但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲聯(lián)唱而不是唐詩朗誦。老師在進(jìn)行提高學(xué)生背景，挖掘?qū)W生背景以及提煉學(xué)生優(yōu)勢申請素材的時候會先給同學(xué)們做一個信息表，提出很多的問題，幫助同學(xué)們來思考和辨別，哪些才是契合主題的信息，哪些才是對申請有利的材料，哪些才是會打動教授的內(nèi)容。比如是哪個人物，或者哪件事情，讓你鐘情于此專業(yè)，是什么樣的想法或者際遇，幫你堅定了到美國學(xué)習(xí)的夢想，在學(xué)習(xí)的過程中，你收獲了怎樣的心得，進(jìn)行了哪些創(chuàng)新，在研究的過程中，你采用了怎樣的方法，取得了怎樣的成果；在實踐的過程中，你遇到了哪些新的問題，是怎樣解決和克服的；根據(jù)不同學(xué)生的不同情況會提出不同的問題。
一篇好的文書還需要一個特別的結(jié)尾，就好像一個演出有一個驚艷并且有力的ending，能夠使教授對你的好感瞬間變的波濤洶涌，錄取你的愿望變的干柴烈火。要做到這一點其實不簡單。有一個在加州irvine讀書的同學(xué)曾經(jīng)跟老師講起，他們系的教授每到申請旺季都會跑到深山中租一個靠近湖邊的小木屋，就是為了能夠潛心閱讀國際申請者（其中包括70%的中國學(xué)生）的ps，足見這個過程給予他們怎樣的痛苦。所以建議各位正在或者將要進(jìn)行自己的ps寫作的同學(xué)們，為了教授們的健康，請不要再寫像廢寢忘食、早出晚歸這樣的故事，也不要再描述每天早上在操場或者小樹林里背單詞的場景，千萬千萬不要再出現(xiàn)像上課積極回答問題，課后按時完成各科作業(yè)這樣的詞句。一個好的申請者是懂得獲取，同時也懂得貢獻(xiàn)的。不要僅僅想著拼命刻苦就能夠滿足教授的要求，要想一想，你的加入能夠給這個研究團(tuán)隊帶來什么，你能夠為未來的同學(xué)、課堂、系，和學(xué)校，帶來什么樣的體驗和影響。好的申請者和教授之間會像情侶的關(guān)系，彼此需要對方，也能夠滿足對方的需要，這樣才會讓教授覺得你們彼此契合，才會讓他相信你們未來在一起會有很好的溝通和合作。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十六
美國碩士申請過程中想必每位學(xué)生都會有很多的表格要填寫，很多的短文要構(gòu)思。這些瑣碎的事兒都容易分散你的注意力，使你犯一些低級錯誤。比如：把家庭住址拼寫錯誤，本科院校全稱寫錯，成績單上傳錯等等。因此，放慢自己填寫表格的進(jìn)度，仔細(xì)閱讀申校指南顯得尤為重要。以上提及的仔細(xì)閱讀申校指南，并非局限于閱讀essay里的每點要求，還需要你仔細(xì)閱讀申校所填寫的每頁表單。大家要非常重視申請美國碩士文書的寫作。
這一雷區(qū)大多的赴美申請者都會觸及。很多時候?qū)W生精心準(zhǔn)備了自己的美國留學(xué)申請材料，但在創(chuàng)建自己申校郵箱的時候卻很隨意。然而，事實證明隨意被注冊的郵箱都不會得到錄取委員會招生官的青睞。建議大家最好在注冊郵箱時一定要遵循簡單，官方的原則。格式如下：自己的姓+名+生日的形式。（last name+ first name+ birthday）這樣的命名形式真的是既方便自己，也方便他人。美國留學(xué)申請文書的過程中大家遇到問題莫急莫怕莫慌，找到解決方法就好了。
“我想要通過在該校的學(xué)習(xí)進(jìn)一步改變自己，改變未來，改變世界?！?BR> 試想一下這樣的個人陳述哪所學(xué)校會想看到？
因此，提及個人陳述也一定要遵循一個原則“一定要是原創(chuàng)，有自己獨到見解的。不僅僅是一味地揣測招生官想要看到什么樣的文書。美國碩士申請材料不需要你一味地強(qiáng)調(diào)自己做的事情有多么的厲害，反而要把更多的重點放在活動上。描述此活動是一個怎樣的類型的活動，此活動對于你的個人的影響等等。”此外，不論你要申請哪幾所學(xué)校，切忌不要使用同一版文書。因為每所學(xué)校的項目特色大不相同。你最起碼要做到，每所學(xué)校的選校原因得稍作修改。
隨著赴美留學(xué)浪潮的興起，準(zhǔn)備赴美讀研的學(xué)子越來越多。然而，知名的美國院校就那幾所。因此，申請者的壓力和申請美國知名院校的競爭力也越來越大，如果你的申請材料出現(xiàn)拼寫或語法錯誤，很容易給教授留下不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠?，甚至懷疑你的英文水平，自然也會?dǎo)致你與名校無緣了。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十七
1、commonapplication 上的通用文書，我們稱之為主文書。
2、專業(yè)文書，用來表述自己為什么選擇此專業(yè)，做過什么相關(guān)活動，以及與學(xué)校該專業(yè)的匹配度，我們稱之為專業(yè)文書。
1、立意要積極向上
2、有橫向的對其他人的影響
3、要有縱向的自我剖析
這三個向度不一定是要均衡的，能具備兩個以上，就是一篇積極表達(dá)申請者形象的文書。
對于有特長的學(xué)生，建議申請者直接寫自己的特長。比如游泳運動員、演講特長、參與重大項目，這些個性鮮明，對周圍社區(qū)或社會產(chǎn)生過更大影響的申請者識別度很高，很容易從萬千申請者中識別出來。
在生活中做個有心人，依然可以補(bǔ)救活動上的劣勢。比如有個學(xué)生打算申請經(jīng)濟(jì)學(xué)，但目前沒有活動，而她接下來要參加支教活動，建議學(xué)生在學(xué)校所在的小村做簡單的經(jīng)濟(jì)調(diào)查，比如人口的流動、農(nóng)戶的收支、村落的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)等，都是對經(jīng)濟(jì)活動的一種認(rèn)識，可以做為文書的好素材。還建議學(xué)生回顧自己家庭以往的收支情況和消費狀況，并賦予這些事件以經(jīng)濟(jì)學(xué)意義，就彌補(bǔ)以前的經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)活動的缺失。生活是多面性的，只有從生活點滴中去培養(yǎng)學(xué)科視角，就一定會有收獲和成就。
美國本科文書是申請材料中的必要條件之一，但只憑幾篇優(yōu)秀的文書仍然不能保證被錄取。gpa、toefl、sat、成績單這些能讓招生官一目了然看出申請者學(xué)術(shù)潛力的材料仍然不能忽視，尤其是中國學(xué)生所欠缺的活動經(jīng)歷，目前越來越受到空前的重視。而且參與各項活動是認(rèn)識世界的必要途徑，是“認(rèn)識你自己”的契機(jī)，是產(chǎn)生成就和成果的途徑，也是文書的來源之一，所以是申請中一個重中之重的部分，錄取數(shù)據(jù)分析也印證著這一點。
只有真正做到面對自己的內(nèi)心、面對自己的過去、并在實踐中不斷去突破自己，才能利用好文書這個唯一的自述的機(jī)會，將自己的個性、成就呈現(xiàn)給招生官，使自己的形象鮮活起來。而各學(xué)校的附加文書，如為何選擇此學(xué)校，能給學(xué)校帶來什么樣的多樣性，能從學(xué)校獲得什么，都是在“認(rèn)識你自己”之后，在了解學(xué)校資源的基礎(chǔ)上，做出一個匹配性的文字說明。
美國大學(xué)留學(xué)申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我打算在__大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史。作為我從小就感興趣的學(xué)科，我喜歡研究過去以及它如何塑造我們的未來。歷史研究使我們能夠看到過去的錯誤和成功，并將它們用于未來。a??歷史是危難時刻的航海指南。歷史就是我們是誰，以及我們?yōu)槭裁词乾F(xiàn)在的樣子。(mccullough)歷史讓社會通過學(xué)習(xí)的寬容和理解來形成身份和進(jìn)步。去年在ashistory我學(xué)習(xí)了意大利的統(tǒng)一，這是我理解歷史的關(guān)鍵。探索意大利是如何從幾個州合并為一個國家，并討論意大利是單獨成立還是需要從加里波第或加富爾等國家推動的，這很有趣。
花了很多年研究現(xiàn)代歷史，并決定自己將我的知識擴(kuò)展到古代歷史。今年早些時候，我讀了lucyhughes-hallet寫的一本名為cleopatra的書。從另一個女性的角度閱讀歷史上如此著名且有影響力的女性，這很有趣。克利奧帕特拉經(jīng)常被描繪成蛇蝎美人——正如約翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亞的肖像畫中所說的那樣，其他女人滿足了她們的胃口：但她餓了，她最能滿足。
歷史學(xué)家經(jīng)常將她視為一個誘人的、潛在有毒的誘惑者，但這并不一定是hughes-hallet對她的解釋;對她來說，她更簡單，更有野心，也沒有那么殘忍。我認(rèn)為在談到古代歷史時，很難將事實與虛構(gòu)區(qū)分開來，尤其是在這種情況下，像克利奧帕特拉這樣不斷重新設(shè)計的人。
歷史教會我做出有根據(jù)的判斷，解釋和分析外部材料以及我自己的意見。我覺得歷史很有趣，因為它讓我有機(jī)會長期研究人類社會的發(fā)展。我的好奇心進(jìn)一步激發(fā)了我對這個主題的熱情，我喜歡獨立工作。但是我的三個科目都磨練了我的寫作技巧，能夠選擇和組織知識并連貫而簡潔地進(jìn)行交流。更具體地說，社會學(xué)有助于辨別社會趨勢，了解人類心理。和英國文學(xué)讓我可以在上下文中學(xué)習(xí)作品。所有這些技能將使我能夠在大學(xué)閱讀歷史。
當(dāng)我有機(jī)會時，我喜歡參觀博物館和歷史古跡。我特別喜歡帝國戰(zhàn)爭博物館的戰(zhàn)壕體驗，以及國家歷史博物館的更古老的歷史——比如英國的古代人類占領(lǐng)。
我在團(tuán)隊中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的領(lǐng)導(dǎo)能力，過去六年我積極參與學(xué)校的慈善委員會，在整個學(xué)校組織了各種慈善活動，這證明了我。我作為慈善委員會秘書的工作使我能夠在社區(qū)中代表學(xué)校，并教會了我管理和組織技能。在學(xué)校里，我也一直是管弦樂隊的熱心參與者，我在學(xué)校擔(dān)任首席小提琴手，并為自治市鎮(zhèn)演奏。我曾在后臺、管弦樂隊中或作為演員的一部分參與過幾場學(xué)校戲劇。我還參加了許多學(xué)校運動隊，包括無板籃球隊和田徑隊。我是一個天生開朗的人，有著積極的人生觀，但隨著大學(xué)所需的成熟，我覺得我已經(jīng)為升入學(xué)位的學(xué)術(shù)階段做好了充分的準(zhǔn)備。我非常期待有機(jī)會不僅上大學(xué)，而且特別是閱讀歷史，因為我知道這將為我提供重要的生活技能，并讓我有機(jī)會在該專業(yè)中從事廣泛而多樣的職業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
德國留學(xué)受歡迎的文科專業(yè)
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)
國際注冊會計師、精算師、金融工程師、保薦人……這些字眼無一不是商業(yè)精英以及高額薪水的代名詞。雖然我們剛剛經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的暴風(fēng)雨洗禮，但金融從業(yè)人員的發(fā)展前景和薪資待遇依然被廣泛看好，華爾街商業(yè)精英的形象依然被人向往。近幾年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)類，尤其是旗下金融學(xué)、金融工程、保險等專業(yè)的報考熱度和關(guān)注度持續(xù)高漲，本科畢業(yè)生出國留學(xué)的機(jī)會也是非常多。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)留在國內(nèi)讀本科的優(yōu)勢在于，我國很多高校的此類專業(yè)實力不俗，學(xué)生可以獲得扎實的基礎(chǔ)知識，鍛煉基本能力，同時相較國外教育成本低廉。學(xué)生本科畢業(yè)后出國深造，可以依托國外健全專業(yè)的資本市場增加自己的實戰(zhàn)能力，同時世界知名銀行和金融機(jī)構(gòu)也更歡迎具有國際視野和專業(yè)能力的研究生人才，所以在歐美高校就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)類研究生會有更好的發(fā)展平臺和更多的機(jī)遇。
申請高校方面，西歐國家的大學(xué)和美國東部高校受到普遍歡迎，但除了申請者具有特別杰出的才能，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)很難獲得半獎以上的獎學(xué)金。
二、管理學(xué)類專業(yè)
管理學(xué)是一個較為寬泛的概念，包括管理科學(xué)與工程類、工商管理類、公共管理類等。管理學(xué)類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類相似，一些比較創(chuàng)新的前沿的研究手段和理論基本都產(chǎn)生在歐美發(fā)達(dá)國家的大學(xué)和研究所里。發(fā)達(dá)國家的政府和企業(yè)都非常注重向高校中的管理學(xué)專業(yè)人士咨詢管理策略和方法，這也就為從事這些方面的研究生和博士生提供了更多實踐和發(fā)展的機(jī)遇。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，大量本土企業(yè)成長壯大，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的具有專業(yè)素養(yǎng)和國際視野的管理類人才。因而，無論是從就業(yè)率還是從薪酬來說，管理學(xué)類專業(yè)海歸的前途是有保證的。
職業(yè)經(jīng)理人一直位列十大高薪行業(yè)之一，而大部分優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人都是管理學(xué)類專業(yè)出身，在公司中經(jīng)過磨練逐漸成長的。而國外留學(xué)的經(jīng)歷，會為學(xué)生提供更多鍛煉和實踐的機(jī)會，成長的速度也會更快。
管理學(xué)類專業(yè)中有一個較為特殊的學(xué)位：工商管理學(xué)碩士(mba)。它不同于一般的學(xué)歷教育，要求就讀者具有3年以上管理相關(guān)工作的經(jīng)驗，一般以案例教學(xué)為主。國際知名的有哈佛商學(xué)院mba、斯隆商學(xué)院mba、斯坦福商學(xué)院mba等，畢業(yè)的mba頗受國際大公司的青睞。不過，基本沒有高校為工商管理學(xué)碩士提供獎學(xué)金。
三、新聞傳播學(xué)類專業(yè)
近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長，傳媒市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象，數(shù)字電視、互連網(wǎng)和手機(jī)平臺的飛速發(fā)展為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。相比國內(nèi)的傳媒專業(yè)教育，國外的傳媒教育具有歷史悠久、專業(yè)設(shè)置齊全、研發(fā)實力雄厚、國際化氛圍濃厚等諸多優(yōu)勢。但我們還需要在國內(nèi)本科階段學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)相關(guān)的理論，提高自己對于國內(nèi)傳媒業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢的認(rèn)識，才能更好地領(lǐng)悟國外高校傳媒教育的精髓。
新聞傳播學(xué)類專業(yè)具有極強(qiáng)的國內(nèi)外交流性質(zhì)，因此擁有世界知名大學(xué)研究學(xué)位、一流英語能力的高級專業(yè)人才備受業(yè)界青睞。近幾年，國內(nèi)外交流的日益頻繁促進(jìn)了國內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播與媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展，對于大眾傳媒類專業(yè)各級人才尤其是高級人才的市場需求成倍增長。
國外高校的新聞傳播學(xué)類專業(yè)特別注重通過傳媒業(yè)在社會特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生的對國家甚至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。盡管此類專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，但是越來越多的歐美大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實習(xí)，提供了很多機(jī)會使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。
此類專業(yè)申請難度往往和我們在本科階段就讀的高?；蛘呦嚓P(guān)工作經(jīng)驗有很大關(guān)系，獎學(xué)金的獲取也取決于個人能力，獎學(xué)金數(shù)量多，申請相對容易。另外心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)本科畢業(yè)后也有很好的出國前景。
留學(xué)德國好的專業(yè)盤點
1.建筑專業(yè)
德國建筑是世界建筑業(yè)的典范之一，世界一流的建筑設(shè)計機(jī)構(gòu)：如brt、architecs事務(wù)所、gmp建筑事務(wù)所每年都會從德國高校吸收建筑專業(yè)人才。在國內(nèi)，不斷崛起的房地產(chǎn)業(yè)也急需建筑方面的專業(yè)人才。
2.材料工程
現(xiàn)代技術(shù)提供了無數(shù)可用的材料：金屬，如鐵和非鐵金屬，半導(dǎo)體;非金屬無機(jī)材料，如陶器材料，玻璃，無機(jī)黏合劑及有機(jī)材料，如塑料和橡膠。還有地位越來越重要的復(fù)合材料。
材料學(xué)的學(xué)習(xí)以對數(shù)學(xué)自然科學(xué)和技術(shù)的興趣為基礎(chǔ)。材料工程學(xué)的教育就是介紹原料之間，生產(chǎn)/制造工藝，材料結(jié)構(gòu)/特性和它們的應(yīng)用之間的聯(lián)系。德國紐倫堡大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)的材料工程都非常的有名。
機(jī)械制造專業(yè)知名的奧迪汽車就是德國品牌，機(jī)械制造專業(yè)是德國的專業(yè)。此外，德國高校對其投入的經(jīng)費也非常的多，各種獎學(xué)金之類的獎勵機(jī)制也非常多，所以在德國留學(xué)若是學(xué)這個專業(yè)是非常的實惠的。國內(nèi)也有許多在德國高校留學(xué)時學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè)的在回國后就業(yè)和收入都非?？捎^的留學(xué)生。而且現(xiàn)在的社會也是一個高度發(fā)達(dá)的科技型社會，對于這種人才也是急需的。就業(yè)前景也是十分好的。
3.通訊信息專業(yè)
通訊信息人才主要是為國家和人民提供通訊技術(shù)性服務(wù)的，現(xiàn)如今通訊信息行業(yè)正處于黃金期，而德國的通訊信息技術(shù)是非常的完善與發(fā)達(dá)的，去德國留學(xué)學(xué)習(xí)這個專業(yè)回國后是被國內(nèi)的各種信息技術(shù)公司所認(rèn)可的，所以學(xué)習(xí)這個專業(yè)回國后基本不用考慮就業(yè)問題。而且隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的進(jìn)步，通訊信息專業(yè)人才將供不應(yīng)求。
4.汽車工程
提起汽車，德國有足夠的理由驕傲，奔馳、寶馬、保時捷、奧迪、大眾、歐寶，想必這些耳熟能詳?shù)钠嚻放茮]有人會陌生吧，無愧被人們稱為輪子上的國家，汽車工業(yè)一直是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在一定程度上決定著德國整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5.德國語言學(xué)
_網(wǎng)了解到，這個專業(yè)，是外國留學(xué)生在德國就讀學(xué)生最多的專業(yè)，學(xué)起來相比較其他專業(yè)相對容易，對于國內(nèi)文科類學(xué)生來說，是一個很好的專業(yè)，通過對德國的歷史，文學(xué)和語言方面的學(xué)習(xí)，能夠更加深刻了解德國和歐洲的歷史和文化。
6.音樂方面專業(yè)
德國人在藝術(shù)和音樂方面的造詣絲毫不會亞于其強(qiáng)大的工業(yè)，德國稱為音樂的故鄉(xiāng)，涌現(xiàn)出了許許多多的音樂家，如貝多芬、卡爾。韋伯、舒伯特、巴赫、里斯特、羅伯特·舒曼等等。聽在德國工作過的人講，每兩個德國人就有一個人至少精通一種樂器。德國無處不在的歌劇院、音樂廳，隨處可見的街頭音樂藝人，都足以可見音樂在德國的地位以及人們對音樂的癡迷。
7.醫(yī)學(xué)
德國的醫(yī)學(xué)一直在世界各國享有盛譽(yù)，其醫(yī)學(xué)研究成果非常的多并且具有一定的性。我國現(xiàn)如今的醫(yī)學(xué)水平還有待提高。
從事醫(yī)學(xué)這方面的工作薪資待遇非常好，而且我國也急需這方面的專業(yè)人才，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)在我國的就業(yè)前景是非常好的，俗話也說：我國現(xiàn)如今有兩個優(yōu)質(zhì)鐵飯碗，一個是老師，一個是醫(yī)生。
(企業(yè)管理學(xué))
德國國內(nèi)大學(xué)十分注重經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，而作為經(jīng)濟(jì)學(xué)里面最熱門的企管專業(yè)同樣也是中國學(xué)生學(xué)得最多的專業(yè)。在德國大學(xué)里，并沒有像中國把會計、金融、國際貿(mào)易、稅法等等專業(yè)分得很獨立，相反在德國大學(xué)就讀企業(yè)管理或者國民經(jīng)濟(jì)，在前兩年基礎(chǔ)課程里，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)方面的基礎(chǔ)知識，到了專業(yè)課年級會根據(jù)個人選擇的方向，再具體細(xì)分會計、金融、貿(mào)易物流、營銷等等。企業(yè)管理學(xué)的畢業(yè)生可以進(jìn)入大中型商品制造企業(yè)、商業(yè)、信貸、保險和交通行業(yè)及公共經(jīng)濟(jì)行業(yè)，另外也可以進(jìn)入各種協(xié)會組織和國內(nèi)或國際政府機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)重點不同，進(jìn)入稅務(wù)和會計、人事和組織領(lǐng)域，做市場營銷、控制和企業(yè)管理都很有可能。