在工作和學習中，經?？偨Y心得體會可以幫助我們更好地成長和進步。寫心得體會時，要注意語言表達的簡潔明了，讓讀者容易理解你的觀點和思路。希望以下這些心得體會范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提升自己的寫作能力。
小學生暑假運動的心得體會篇一
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學會專心、用心，得到開心。
一、學習很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?！读譂h達》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學時，我又把語、數(shù)、英三本書復習了一遍，并由家長進行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學習，我對吉它有了新的認識，經過刻苦練習，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學習態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學習方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學的`位置擺得不正，常常玩起來不想學，學起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學生暑假運動的心得體會篇二
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學習的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
小學生暑假運動的心得體會篇三
還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學期的表現(xiàn)進行了總結。
這一學期，我在學習上有了很大的進步。做到了上課認真聽講，用心回答老師的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數(shù)學、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學們公認的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學期進步的。在紀律上，嚴格遵守小學生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學期我獲得了“禮貌小標兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學到了很多科學知識。我們班的同學都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。
這學期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業(yè)書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發(fā)脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現(xiàn)，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業(yè)，做完后認真檢查一遍。在生活上，要學會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負擔。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習慣，做一個有禮貌的孩子。
小學生暑假運動的心得體會篇四
放暑假了，學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！
通過清除小廣告活動，我明白了學校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
小學生暑假運動的心得體會篇五
校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的，我院根據校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、廣泛動員
精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
小學生暑假運動的心得體會篇六
隨著暑假的到來，學生們迎來了短暫的休息時間，然而這并不代表他們可以盡情地玩樂。許多有心的家長會為他們的孩子報名暑期學習班，以便孩子可以在假期增長知識，提高成績。暑假十課是很多小學生選擇的一個優(yōu)秀的學習選擇，下面我們來聽一下他們的心得體會。
第一段：學習不只是在上學期學校里
許多孩子平時在學校的功課上本就感覺力不從心，所以在暑假學習，更是讓他們膽顫心驚。但是在報名暑假十課后，他們才發(fā)現(xiàn)，學習并不只是在上學期學校里。在暑假十課中，老師結合課堂教學和互動體驗學習，形式多樣，讓學生把假期中的每一時段都變成了學習時段，實現(xiàn)了"輕松+有效"的目標。
第二段：習慣真的是改變的開始
有一句話十分醒目：“好習慣是成功的開始?！绷晳T的好壞事關一個人生命的成敗。孩子們在暑假十課時，老師像父母一樣呵護他們，保證他們按時作息，吃得好便當，課后做了一些力所能及的動作。漸漸地，孩子們在不知不覺中培養(yǎng)了好習慣，這些習慣將成為他們未來的基礎，這對他們期望健康成長是至關重要的。
第三段：老師的作用不只是傳授知識
許多家長認為老師的角色只是傳授知識，給學生布置作業(yè)。但在暑假十課中，家長們發(fā)現(xiàn)，老師不僅僅傳授知識，還會從心理方面照顧學生，不斷調整他們的心態(tài)，讓他們樂觀向上地面對學習。更重要的是，老師會教孩子們如何經歷挑戰(zhàn)、克服困難，讓他們獲得成就感和滿足感，從而保持積極的學習態(tài)度。
第四段：以小組合作齊心協(xié)力
在暑假十課中，小組合作也是一種十分重要的形式。孩子們由單純的個人向著集體發(fā)展，這樣可以大大提高學生們的團隊協(xié)作能力，相互鼓勵、相互支持。假如遇到一些難以解決的問題，孩子們可以在小組中討論和尋找解決辦法，最后齊心協(xié)力克服難關，并成功地完成任務。
第五段：玩中學，學中玩
在暑假十課中，教師們將游戲化的教學方式融入到教學當中，讓孩子們玩中學，學中玩。比方說，孩子們在初學數(shù)學時，相當苦惱，但這時，教師會通過游戲的形式來讓孩子快速習得數(shù)學基礎知識。其中最為出彩的就是一周的實際主題課程計劃，孩子們無須檢測壓力，全然鉆研課程內容，充分發(fā)掘自身擁有的潛力。
結尾：由此，暑假十課給孩子們帶來了很多涵義深遠的助益，孩子們不但成功地增加了知識，觸摸到了許多有意思的玩樂方式，還變得更加靈活、開心，更能夠適應未來的學習和生活需要。因此，建議所有家長在未來給他們的孩子選擇暑假十課作為他們的學習選擇，以新近學習方式來渡過有益的暑期！
小學生暑假運動的心得體會篇七
這一次，星期三至星期五，是我們社會實踐活動的時候，這次實踐活動是軍訓三天。
第一天，我們來到軍營，先穿好軍服，分配好宿舍，然后進行嚴格的軍訓，一直軍訓到晚上10點，才能睡覺。
第二天，上午起床的時候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合，起床后來到一個空地上集合，到了8點就可以吃早餐。進了飯?zhí)貌荒苤v話，如果講話了就不能吃早餐，到了下午我們要去登山，我們進了山的一段路就感到累了，當時那個小組長，在我旁邊鼓勵我，我說我走不動了，你先走吧，那個小組長二話不說就背起我來繼續(xù)往前走，一路上，那個小組長一直在鼓勵我，然后選出8個人來幫助那些很累的人。下山的時候，我走到半路突然扭傷腳了，然后有兩個同學看見了，就一直把我扶下山了。
第三天，就是我們社會實踐活動的結營儀式，也就是我們最辛苦的一天，我們每個人選出兩個領袖，如果一個人做錯了一個動作，兩個領袖跑一圈，然后，我們班的同學就一直錯，領袖就一直跑然后我們班就開始哭起來，我看見這感動人心的場面我也哭了。到了下午，我們還有最后一個活動就是“吸管建高塔”，我們要把吸管做成三角形，然后就開始建高塔，我們的高塔做好了，還要那去評比，本來我們可以的，就是我們沒趕到時間?；顒咏Y束了，我們就脫掉軍服返校。
在這個實踐活動我體會到了：遇到害怕的事不要后退，一定要勇往直前，就是一個勇敢的.小軍人。
小學生暑假運動的心得體會篇八
暑假是學生們最期待的假期，也是他們充分利用時間放松身心、鍛煉身體的時候。鑒于此，越來越多的人開始選擇參加各種暑期運動打卡活動，以挑戰(zhàn)自己、鍛煉身體、豐富暑期生活。在此我將分享我參加暑假運動打卡活動的心得體會，以期能夠給其他人一些參考和啟發(fā)。
首先，參加暑期運動打卡活動能夠提升自律性。在暑假期間，很多人容易陷入懶散的狀態(tài)，過度依賴手機和電視等娛樂工具，導致身體素質和體能下降。而參加運動打卡活動能夠促使我們制定規(guī)律的鍛煉計劃并且堅持下去。每天完成一項運動任務，積累一點點的運動量，逐漸塑造健康的生活習慣。這樣一來，就能夠提高我們的自律性，培養(yǎng)堅持不懈的精神，不僅能夠用于體育鍛煉，也能夠在學習和工作中得到很好的應用。
其次，參加運動打卡活動能夠鍛煉身體素質。暑假是學生們最長的假期，有充分的時間去選擇自己喜歡的體育運動項目進行鍛煉。無論是籃球、乒乓球、游泳還是跑步，只要是持之以恒堅持下去，都能夠顯著提高身體素質。我參加了一個暑假跑步打卡活動，通過堅持每天跑步，我不僅體重減輕了，心肺功能也得到了顯著的提升。我發(fā)現(xiàn)自己能夠跑更遠、跑得更快，也能夠更好地應對一些突發(fā)的運動項目。在平時生活中，我感到更加精力充沛、全身輕松，這讓我倍感幸福和自信。
除了鍛煉身體素質，參加運動打卡活動還可以拓寬人際關系。這些活動將吸引許多志同道合的人們，他們有著相同的興趣愛好，都希望通過參加活動來增進自己的運動能力和認識更多的朋友。通過打卡活動，我結識了很多志同道合的伙伴，一起討論運動技巧、分享鍛煉心得，互相鼓勵和激勵著進步。這樣的交流和合作，不僅讓我收獲了許多新的朋友，也讓我學到了很多新的知識和技巧。在一次次的交流中，我逐漸學會了互相幫助和支持，也增強了自己的團隊合作能力。
參加運動打卡活動還能夠讓我更好地認識自己。在活動中，我會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，例如疲勞、后勁不足等等。但是正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加了解自己的身體和心理素質。當我能夠戰(zhàn)勝這些困難，完成打卡任務時，我會感到一種無與倫比的成就感和滿足感。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。這讓我有更多的動力去克服生活中的其他困難，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。
總結來說，參加暑期運動打卡活動是一種有益身心健康的方式。通過參與活動，我們能夠提高自律性，鍛煉身體素質，拓寬人際關系，更好地認識自己。因此，我鼓勵更多的人們在暑假期間選擇參與運動打卡活動，讓我們在充實的假期中獲得更多的收獲和成長。
小學生暑假運動的心得體會篇九
第一段：引言（字數(shù)：150字）。
暑假對于學生來說是一段寶貴的時間，除了休息和放松，運動也是不少人選擇的方式之一。近幾年，隨著社交媒體的普及，許多人紛紛通過打卡的方式記錄自己的運動成果。作為一種新興的活動方式，暑假運動打卡無疑是一項獨特的體驗。在這個過程中，我深切感受到了暑假運動打卡給我?guī)淼姆e極影響，不僅提升了我的運動意識，還讓我更好地探索了自己的潛力。
第二段：打卡擴大了運動的范圍（字數(shù)：250字）。
暑假運動打卡的最大優(yōu)勢是能夠減少懶散和拖延的傾向，而且它拓寬了運動的范圍。通常情況下，運動會更多地局限于學校體育館或健身房，但暑假打卡活動卻可以讓我參與更多有趣和刺激的戶外運動項目，例如遠足、攀巖、跑步和打球等。在這個過程中，我體驗到了與朋友們一起嘗試新活動的樂趣和刺激，同時也喚醒了我對陌生運動項目的興趣。這使我不再對運動有任何限制，勇于嘗試各種不同的活動。
第三段：打卡激發(fā)了競爭和自我進步的動力（字數(shù)：300字）。
通過暑假運動打卡，我深深感受到了競爭和自我進步的重要性與魅力。在打卡的過程中，我看到了許多朋友們展示出的優(yōu)秀成績和堅持不懈的毅力，這激發(fā)了我與他人競爭的欲望。與此同時，我也努力不懈地將自己的成績逐漸提高，以在打卡活動中獲得更好的排名和更大的滿足感。通過這種競爭，我了解到只有在與他人競爭的過程中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升自己的能力。因此，暑假運動打卡不僅激發(fā)了我與他人競爭的動力，也推動了我不斷追求自我超越。
第四段：打卡促進了習慣的養(yǎng)成（字數(shù)：250字）。
通過暑假運動打卡活動，我建立了良好的運動習慣。每天按時記錄自己的運動成果，不僅是一種督促自己的方式，更是一種對自己的約束和鞭策。由于活動要求本著連續(xù)性進行，因此不能有中斷。這就迫使我每天都堅持運動，無論是在天氣惡劣還是在感到疲勞時。長期以來，我逐漸養(yǎng)成了堅持運動的好習慣。這不僅有助于保持健康的身體狀態(tài)，還提高了我的自律能力和毅力，使我能夠在日后面對各種挑戰(zhàn)時持之以恒。
第五段：總結（字數(shù)：200字）。
暑假運動打卡是一種有趣，有益且具有挑戰(zhàn)性的體驗。它不僅擴大了我的運動范圍，激發(fā)了我競爭和自我進步的動力，還促使我養(yǎng)成了良好的運動習慣。通過暑假運動打卡，我有機會與朋友們分享自己的運動成果，并從中學到了很多。更重要的是，通過這次經歷，我明白了堅持不懈和持之以恒的重要性，以及在面對困難時不放棄追求自我超越的決心。暑假運動打卡不僅讓我度過了充實而有意義的假期，也成為我的整個暑假中值得銘記的一部分。
小學生暑假運動的心得體會篇十
又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。在夏令營里，我認識了些新朋友，他們都是來自附近學校的，我們一起前往農場，我們一起種植仙人掌，學習嫁接技術。我們還參觀昆蟲博物館，很多同學都被嚇壞了，但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習慣，收獲很多。
然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了，還是很期待上課的呢。
小學生暑假運動的心得體會篇十一
暑假是一年中最受歡迎的時間，因為它代表了一段時間的放松和刺激性新體驗的機會。在這段時間里，我們可以做很多有意義的事情，如去旅行、學習新技能，或者是讓我們的身體得到鍛煉。對于我來說，我選擇了運動作為我的暑假主題，通過一系列的運動活動來鍛煉自己的身體和心理。
第二段：體驗。
我喜歡各種各樣的運動，因此在暑假期間，我參加了很多不同的運動項目。我首先選擇了足球，它是我最喜歡的體育運動之一。參加了一個足球配合比賽，我發(fā)現(xiàn)自己可以保持更好的耐力和速度，這對我的身體非常有益。此外，我還參加了游泳活動，這讓我感到身體非常的舒適，同時也鍛煉了我的耐力和泳姿。最后還參加了一個籃球比賽，這次活動旨在鍛煉我的協(xié)調能力和彈跳能力。
第三段：挑戰(zhàn)。
嘗試新的體育運動活動時會面臨很多挑戰(zhàn)，包括強度和技術難度。但是，我相信這個挑戰(zhàn)只是暫時的，因為當我發(fā)現(xiàn)自己已經掌握了一些技巧時，我會感到很有成就感。我對自己要求很高，所以在許多場合我都付出了更多的努力，這讓我感覺到自己變得更加自信和堅強。
第四段：價值。
通過參加這些不同的運動活動，我體會到了運動所帶來的諸多價值。首先，它可以增強我們的身體素質，使我們更具有耐力和力量，以應對生活中不可預知的挑戰(zhàn)。其次，它可以鍛煉我們的意志力和團隊合作能力，對我們的日常生活和工作非常具有益處。這些領域中的提高都可以讓我們保持積極，充滿自信和動力。
第五段：總結。
總之，運動可以讓我們在暑假期間度過一段有意義的時光。不僅可以增加身體的素質和鍛煉技能，還可以成為自我提高和自我認知的過程。通過體驗這些活動所帶來的真實價值，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力。既然已經體驗到了如此多的好處，我將會繼續(xù)堅持這些運動活動，不斷鍛煉自己，在這個暑假期間創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。
小學生暑假運動的心得體會篇十二
暑假是一年中最長的假期，許多同學選擇利用這段時間進行各種活動，其中運動是一個很好的選擇。在運動中，我特別喜歡跳繩這項簡單又有效的運動項目。經過一個暑假的跳繩鍛煉，我對跳繩的重要性和好處有了更深刻的認識，并從中獲得了許多體會和收獲。
第二段：認識跳繩的好處。
跳繩是一項非常好的有氧運動，可以鍛煉身體的耐力和協(xié)調能力。通過跳繩，能夠加強心肺功能，提高肺活量，并有效燃燒體內的脂肪，達到減肥的效果。此外，跳繩還能鍛煉腿部和臂部肌肉，提高身體的靈活性和協(xié)調性。對于學習緊張的學生來說，跳繩也是一個非常好的方式來釋放壓力，緩解學習的疲憊感。
第三段：跳繩的技巧和挑戰(zhàn)。
跳繩有很多不同的技巧，例如基礎的雙腳跳、單腳跳，還有更復雜的交叉跳和跳繩游戲。通過不斷練習，我逐漸掌握了這些技巧，并對自己的跳繩水平有了一個明顯的提高。然而，跳繩也并非一項簡單的運動，我在練習的過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在開始的時候，我沒有掌握好節(jié)奏和力度，經常跳不到繩子下。這讓我感到非常沮喪，但我并沒有放棄，而是不斷努力，通過多次反復練習，最終克服了這個困難，取得了進步。
第四段：跳繩的規(guī)律性和堅持。
跳繩這項運動需要規(guī)律性和堅持，才能取得良好的效果。在暑假期間，我每天都會抽出一段時間來跳繩，有時候是早上起床之后，有時候是傍晚放學之后。盡管暑假期間有很多其他的誘惑和娛樂方式，但我依然堅持每天跳繩，并將其作為一種日常的習慣。通過堅持不懈的努力，我逐漸培養(yǎng)出了良好的運動習慣，感受到了跳繩帶給我的益處。
第五段：跳繩的收獲與影響。
通過暑假期間的跳繩鍛煉，我獲得了很多收獲和影響。首先，我的身體變得更加健康和有活力。每天的跳繩鍛煉讓我感覺到自己的體力明顯增強，更加精力充沛。其次，我在跳繩中培養(yǎng)了堅持和毅力的品質。面對困難和挑戰(zhàn)，我從未放棄過，并不斷努力提高自己的技術。最重要的是，跳繩讓我更加熱愛運動并享受運動的樂趣。通過跳繩的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以給我?guī)砜鞓泛蜐M足感。
總結：
在暑假期間，通過跳繩鍛煉，我深刻認識到這項運動的重要性和好處。它提高了我的心肺功能、減少了體內脂肪，并培養(yǎng)了我的耐力和協(xié)調能力。通過克服困難和堅持不懈的努力，我取得了技術上的進步，同時也獲得了更健康和積極的心態(tài)。跳繩不僅是一種運動方式，更是一種生活態(tài)度，它帶給了我快樂和樂趣。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持跳繩運動，讓它成為我的日常習慣，帶給我更多的收獲和成長。
小學生暑假運動的心得體會篇十三
今天鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲迎接美好的一天。是的，沒錯。今天，我們全校將舉行春季田徑運動會。
隨著太陽公公的壞陽光打在球場上，開幕式開始了，每個班都帶著自己整齊的隊伍入場。輪到我們班了！我看到我們班的同學拿著充氣棒，戴著黃色的曲棍球帽，有序的進入各自的位置。在楊校長的命令下，比賽開始了。
壘球在“水泥山”后面，老師辦公室前面的空地上舉行。當我感覺到那里的時候，已經人山人海了，我總算擠出了一個位置。我伸出頭。這時候扔壘的是我們班的xxx。只見xxx一手拎著一個壘球，用盡全力扔了出去。
壘球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，所有的啦啦隊員都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼。隨著壘球落地，我的世界一片空白。＂27米6，xxx的成績是27米6。＂隨著裁判老師的宣布，整個大廳沸騰了，整個球場都在燃燒，所有人都在為他歡呼慶祝。然后我們班最好的壘球選手高旭也打了一場，距離xxx27米0。3米。比賽結束后，我們再次來到跳高現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場距離壘球現(xiàn)場只有10米，但還是有人群，不亞于壘球現(xiàn)場。我們班的和唐參加了比賽。他們的任務是跳過不同高度的欄桿，欄桿不能掉下來。如果他們掉下來，即使失敗了，在同一個高度失敗三次也會被淘汰。
經過幾輪激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最后，只剩下xx和x班及x班的x名學生。xx鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著講臺，然后雙腳向前跑，在空中艱難地翻了一個筋斗，然后全場歡呼，李倩跳了過去。
后來還看了50米跑和200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
游戲還在繼續(xù)，我很期待。
小學生暑假運動的心得體會篇十四
暑假是在校學生最期待的節(jié)日，也是他們放松心情和充實自己的好時機。有些同學選擇利用假期學習補習、去旅行，而我則更愿意利用這段時間積極參加各種體育活動。最近暑假，我嘗試了跳繩運動，帶給我許多有趣和深刻的體會。以下是我對暑假運動跳繩的心得體會。
跳繩是一項非常古老的運動，但令人驚訝的是，這項簡單的運動蘊藏著無限的機智和樂趣。剛開始時，我跳繩的技術還不那么熟練，經常會被繩子絆倒，或者繩子打到自己的身上。但是，我沒有灰心，而是鼓起勇氣繼續(xù)努力。跳繩需要良好的協(xié)調能力和速度感，因此，我開始注重練習這些方面的能力。隨著訓練的不斷進行，我漸漸掌握了技巧，繩子絆倒我的次數(shù)越來越少。同時，我逐漸增加了跳繩的速度，這讓我感到非常自豪。通過不斷的努力和堅持，我終于找到了跳繩的樂趣，我發(fā)現(xiàn)自己對于這項運動有了深深的熱愛。
跳繩雖然看似簡單，但是其中蘊含的運動量卻不容小覷。每次跳繩都會讓我滿頭大汗，心跳加快。我感到身體得到了全面的鍛煉，肌肉也變得更加結實。通過跳繩，我還發(fā)現(xiàn)自己的耐力和爆發(fā)力得到了很大的提高。每天堅持跳繩讓我感到全身充滿了力量，精神狀態(tài)也明顯好轉。跳繩不僅僅是一種運動，更是一種鍛煉意志的方式。盡管有些時候累了，身體酸了，但是我都不會停下來。我明白，只有堅持下去，才能收獲更好的效果。
除了對身體的鍛煉，跳繩還讓我體會到了團隊合作和競爭的樂趣。暑假期間，我參加了學校舉辦的跳繩比賽。這是一個團隊項目，我和其他同學一起加入了一個跳繩隊伍。在比賽中，我們需要緊密配合，掌握好節(jié)奏和速度。團隊合作讓我感到非常有成就感，每一次成功的比賽我們都能互相慶祝，分享快樂。同時，比賽也讓我感受到了競爭的激烈和樂趣。與其他隊伍的爭鋒相對，讓我更能激發(fā)出自己最大的潛力。通過比賽，我體會到了團隊合作和競爭的重要性，這將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
除了鍛煉身體和培養(yǎng)團隊合作能力，跳繩還給我?guī)砹艘粋€寶貴的親子時刻。父母也參加了跳繩活動，我們一起相互鼓勵，共同進步。每天的跳繩訓練成為了我們全家的日常活動，我們一起運動，一起分享快樂。通過跳繩，我與父母之間的距離更加拉近，情感更加融洽。這段寶貴的親子時光將成為我一生中最難忘的回憶之一。
總的來說，暑假運動跳繩為我?guī)砹嗽S多有趣和深刻的體驗。通過不斷努力和堅持，我掌握了技巧，增強了體質，提升了團隊合作和競爭能力。跳繩讓我享受了鍛煉和成長的樂趣，也拉近了我與父母之間的關系。這段暑假經歷將成為我人生中一段珍貴的回憶，也讓我更加熱愛運動，熱愛生活。
小學生暑假運動的心得體會篇一
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學會專心、用心，得到開心。
一、學習很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?！读譂h達》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學時，我又把語、數(shù)、英三本書復習了一遍，并由家長進行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學習，我對吉它有了新的認識，經過刻苦練習，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學習態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學習方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學的`位置擺得不正，常常玩起來不想學，學起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學生暑假運動的心得體會篇二
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.
同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學習的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
小學生暑假運動的心得體會篇三
還記得暑假的第一天，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我，能做一個暑期計劃，這樣就能夠玩得快樂，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下，對我一學期的表現(xiàn)進行了總結。
這一學期，我在學習上有了很大的進步。做到了上課認真聽講，用心回答老師的問題，認真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫文章都堅持得很好。我的語文、數(shù)學、英語成績都有了很大的提高，成了老師和同學們公認的“口算大王”，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學期進步的。在紀律上，嚴格遵守小學生守則，做到了不遲到、不早退、不曠課。這學期我獲得了“禮貌小標兵”，我的'家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的文章《幸福的春天》獲得了第一名。我用心動手做試驗，學到了很多科學知識。我們班的同學都愿意和我交朋友，我的好朋友也多了起來，我在班里也變得大膽活潑了。
這學期我雖然取得了很大進步，但還有很多不足之處：1.誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒。2.作業(yè)書寫不整潔，涂改較多。3.讀書筆記做得不是很好。4.生活上，還有愛挑食的毛病，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評。愛發(fā)脾氣，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖。針對以上表現(xiàn)，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習慣，改正自我的不足之處。計劃如下：每一天讀書1小時，做好讀書筆記，每讀一本書，都要寫出自我的感受。每一天做5頁暑假作業(yè)，做完后認真檢查一遍。在生活上，要學會自我照顧自我。做好家庭小主人，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事，減輕爸媽的負擔。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習慣，做一個有禮貌的孩子。
小學生暑假運動的心得體會篇四
放暑假了，學校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。
當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時，我感覺好累哦！真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們知道。城市美觀真的是要靠大家！
通過清除小廣告活動，我明白了學校讓我們做這個活動的'原因，一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。
小學生暑假運動的心得體會篇五
校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的，我院根據校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、廣泛動員
精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
小學生暑假運動的心得體會篇六
隨著暑假的到來，學生們迎來了短暫的休息時間，然而這并不代表他們可以盡情地玩樂。許多有心的家長會為他們的孩子報名暑期學習班，以便孩子可以在假期增長知識，提高成績。暑假十課是很多小學生選擇的一個優(yōu)秀的學習選擇，下面我們來聽一下他們的心得體會。
第一段：學習不只是在上學期學校里
許多孩子平時在學校的功課上本就感覺力不從心，所以在暑假學習，更是讓他們膽顫心驚。但是在報名暑假十課后，他們才發(fā)現(xiàn)，學習并不只是在上學期學校里。在暑假十課中，老師結合課堂教學和互動體驗學習，形式多樣，讓學生把假期中的每一時段都變成了學習時段，實現(xiàn)了"輕松+有效"的目標。
第二段：習慣真的是改變的開始
有一句話十分醒目：“好習慣是成功的開始?！绷晳T的好壞事關一個人生命的成敗。孩子們在暑假十課時，老師像父母一樣呵護他們，保證他們按時作息，吃得好便當，課后做了一些力所能及的動作。漸漸地，孩子們在不知不覺中培養(yǎng)了好習慣，這些習慣將成為他們未來的基礎，這對他們期望健康成長是至關重要的。
第三段：老師的作用不只是傳授知識
許多家長認為老師的角色只是傳授知識，給學生布置作業(yè)。但在暑假十課中，家長們發(fā)現(xiàn)，老師不僅僅傳授知識，還會從心理方面照顧學生，不斷調整他們的心態(tài)，讓他們樂觀向上地面對學習。更重要的是，老師會教孩子們如何經歷挑戰(zhàn)、克服困難，讓他們獲得成就感和滿足感，從而保持積極的學習態(tài)度。
第四段：以小組合作齊心協(xié)力
在暑假十課中，小組合作也是一種十分重要的形式。孩子們由單純的個人向著集體發(fā)展，這樣可以大大提高學生們的團隊協(xié)作能力，相互鼓勵、相互支持。假如遇到一些難以解決的問題，孩子們可以在小組中討論和尋找解決辦法，最后齊心協(xié)力克服難關，并成功地完成任務。
第五段：玩中學，學中玩
在暑假十課中，教師們將游戲化的教學方式融入到教學當中，讓孩子們玩中學，學中玩。比方說，孩子們在初學數(shù)學時，相當苦惱，但這時，教師會通過游戲的形式來讓孩子快速習得數(shù)學基礎知識。其中最為出彩的就是一周的實際主題課程計劃，孩子們無須檢測壓力，全然鉆研課程內容，充分發(fā)掘自身擁有的潛力。
結尾：由此，暑假十課給孩子們帶來了很多涵義深遠的助益，孩子們不但成功地增加了知識，觸摸到了許多有意思的玩樂方式，還變得更加靈活、開心，更能夠適應未來的學習和生活需要。因此，建議所有家長在未來給他們的孩子選擇暑假十課作為他們的學習選擇，以新近學習方式來渡過有益的暑期！
小學生暑假運動的心得體會篇七
這一次，星期三至星期五，是我們社會實踐活動的時候，這次實踐活動是軍訓三天。
第一天，我們來到軍營，先穿好軍服，分配好宿舍，然后進行嚴格的軍訓，一直軍訓到晚上10點，才能睡覺。
第二天，上午起床的時候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合，起床后來到一個空地上集合，到了8點就可以吃早餐。進了飯?zhí)貌荒苤v話，如果講話了就不能吃早餐，到了下午我們要去登山，我們進了山的一段路就感到累了，當時那個小組長，在我旁邊鼓勵我，我說我走不動了，你先走吧，那個小組長二話不說就背起我來繼續(xù)往前走，一路上，那個小組長一直在鼓勵我，然后選出8個人來幫助那些很累的人。下山的時候，我走到半路突然扭傷腳了，然后有兩個同學看見了，就一直把我扶下山了。
第三天，就是我們社會實踐活動的結營儀式，也就是我們最辛苦的一天，我們每個人選出兩個領袖，如果一個人做錯了一個動作，兩個領袖跑一圈，然后，我們班的同學就一直錯，領袖就一直跑然后我們班就開始哭起來，我看見這感動人心的場面我也哭了。到了下午，我們還有最后一個活動就是“吸管建高塔”，我們要把吸管做成三角形，然后就開始建高塔，我們的高塔做好了，還要那去評比，本來我們可以的，就是我們沒趕到時間?；顒咏Y束了，我們就脫掉軍服返校。
在這個實踐活動我體會到了：遇到害怕的事不要后退，一定要勇往直前，就是一個勇敢的.小軍人。
小學生暑假運動的心得體會篇八
暑假是學生們最期待的假期，也是他們充分利用時間放松身心、鍛煉身體的時候。鑒于此，越來越多的人開始選擇參加各種暑期運動打卡活動，以挑戰(zhàn)自己、鍛煉身體、豐富暑期生活。在此我將分享我參加暑假運動打卡活動的心得體會，以期能夠給其他人一些參考和啟發(fā)。
首先，參加暑期運動打卡活動能夠提升自律性。在暑假期間，很多人容易陷入懶散的狀態(tài)，過度依賴手機和電視等娛樂工具，導致身體素質和體能下降。而參加運動打卡活動能夠促使我們制定規(guī)律的鍛煉計劃并且堅持下去。每天完成一項運動任務，積累一點點的運動量，逐漸塑造健康的生活習慣。這樣一來，就能夠提高我們的自律性，培養(yǎng)堅持不懈的精神，不僅能夠用于體育鍛煉，也能夠在學習和工作中得到很好的應用。
其次，參加運動打卡活動能夠鍛煉身體素質。暑假是學生們最長的假期，有充分的時間去選擇自己喜歡的體育運動項目進行鍛煉。無論是籃球、乒乓球、游泳還是跑步，只要是持之以恒堅持下去，都能夠顯著提高身體素質。我參加了一個暑假跑步打卡活動，通過堅持每天跑步，我不僅體重減輕了，心肺功能也得到了顯著的提升。我發(fā)現(xiàn)自己能夠跑更遠、跑得更快，也能夠更好地應對一些突發(fā)的運動項目。在平時生活中，我感到更加精力充沛、全身輕松，這讓我倍感幸福和自信。
除了鍛煉身體素質，參加運動打卡活動還可以拓寬人際關系。這些活動將吸引許多志同道合的人們，他們有著相同的興趣愛好，都希望通過參加活動來增進自己的運動能力和認識更多的朋友。通過打卡活動，我結識了很多志同道合的伙伴，一起討論運動技巧、分享鍛煉心得，互相鼓勵和激勵著進步。這樣的交流和合作，不僅讓我收獲了許多新的朋友，也讓我學到了很多新的知識和技巧。在一次次的交流中，我逐漸學會了互相幫助和支持，也增強了自己的團隊合作能力。
參加運動打卡活動還能夠讓我更好地認識自己。在活動中，我會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，例如疲勞、后勁不足等等。但是正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我更加了解自己的身體和心理素質。當我能夠戰(zhàn)勝這些困難，完成打卡任務時，我會感到一種無與倫比的成就感和滿足感。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。這讓我有更多的動力去克服生活中的其他困難，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。
總結來說，參加暑期運動打卡活動是一種有益身心健康的方式。通過參與活動，我們能夠提高自律性，鍛煉身體素質，拓寬人際關系，更好地認識自己。因此，我鼓勵更多的人們在暑假期間選擇參與運動打卡活動，讓我們在充實的假期中獲得更多的收獲和成長。
小學生暑假運動的心得體會篇九
第一段：引言（字數(shù)：150字）。
暑假對于學生來說是一段寶貴的時間，除了休息和放松，運動也是不少人選擇的方式之一。近幾年，隨著社交媒體的普及，許多人紛紛通過打卡的方式記錄自己的運動成果。作為一種新興的活動方式，暑假運動打卡無疑是一項獨特的體驗。在這個過程中，我深切感受到了暑假運動打卡給我?guī)淼姆e極影響，不僅提升了我的運動意識，還讓我更好地探索了自己的潛力。
第二段：打卡擴大了運動的范圍（字數(shù)：250字）。
暑假運動打卡的最大優(yōu)勢是能夠減少懶散和拖延的傾向，而且它拓寬了運動的范圍。通常情況下，運動會更多地局限于學校體育館或健身房，但暑假打卡活動卻可以讓我參與更多有趣和刺激的戶外運動項目，例如遠足、攀巖、跑步和打球等。在這個過程中，我體驗到了與朋友們一起嘗試新活動的樂趣和刺激，同時也喚醒了我對陌生運動項目的興趣。這使我不再對運動有任何限制，勇于嘗試各種不同的活動。
第三段：打卡激發(fā)了競爭和自我進步的動力（字數(shù)：300字）。
通過暑假運動打卡，我深深感受到了競爭和自我進步的重要性與魅力。在打卡的過程中，我看到了許多朋友們展示出的優(yōu)秀成績和堅持不懈的毅力，這激發(fā)了我與他人競爭的欲望。與此同時，我也努力不懈地將自己的成績逐漸提高，以在打卡活動中獲得更好的排名和更大的滿足感。通過這種競爭，我了解到只有在與他人競爭的過程中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升自己的能力。因此，暑假運動打卡不僅激發(fā)了我與他人競爭的動力，也推動了我不斷追求自我超越。
第四段：打卡促進了習慣的養(yǎng)成（字數(shù)：250字）。
通過暑假運動打卡活動，我建立了良好的運動習慣。每天按時記錄自己的運動成果，不僅是一種督促自己的方式，更是一種對自己的約束和鞭策。由于活動要求本著連續(xù)性進行，因此不能有中斷。這就迫使我每天都堅持運動，無論是在天氣惡劣還是在感到疲勞時。長期以來，我逐漸養(yǎng)成了堅持運動的好習慣。這不僅有助于保持健康的身體狀態(tài)，還提高了我的自律能力和毅力，使我能夠在日后面對各種挑戰(zhàn)時持之以恒。
第五段：總結（字數(shù)：200字）。
暑假運動打卡是一種有趣，有益且具有挑戰(zhàn)性的體驗。它不僅擴大了我的運動范圍，激發(fā)了我競爭和自我進步的動力，還促使我養(yǎng)成了良好的運動習慣。通過暑假運動打卡，我有機會與朋友們分享自己的運動成果，并從中學到了很多。更重要的是，通過這次經歷，我明白了堅持不懈和持之以恒的重要性，以及在面對困難時不放棄追求自我超越的決心。暑假運動打卡不僅讓我度過了充實而有意義的假期，也成為我的整個暑假中值得銘記的一部分。
小學生暑假運動的心得體會篇十
又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。在夏令營里，我認識了些新朋友，他們都是來自附近學校的，我們一起前往農場，我們一起種植仙人掌，學習嫁接技術。我們還參觀昆蟲博物館，很多同學都被嚇壞了，但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習慣，收獲很多。
然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了，還是很期待上課的呢。
小學生暑假運動的心得體會篇十一
暑假是一年中最受歡迎的時間，因為它代表了一段時間的放松和刺激性新體驗的機會。在這段時間里，我們可以做很多有意義的事情，如去旅行、學習新技能，或者是讓我們的身體得到鍛煉。對于我來說，我選擇了運動作為我的暑假主題，通過一系列的運動活動來鍛煉自己的身體和心理。
第二段：體驗。
我喜歡各種各樣的運動，因此在暑假期間，我參加了很多不同的運動項目。我首先選擇了足球，它是我最喜歡的體育運動之一。參加了一個足球配合比賽，我發(fā)現(xiàn)自己可以保持更好的耐力和速度，這對我的身體非常有益。此外，我還參加了游泳活動，這讓我感到身體非常的舒適，同時也鍛煉了我的耐力和泳姿。最后還參加了一個籃球比賽，這次活動旨在鍛煉我的協(xié)調能力和彈跳能力。
第三段：挑戰(zhàn)。
嘗試新的體育運動活動時會面臨很多挑戰(zhàn)，包括強度和技術難度。但是，我相信這個挑戰(zhàn)只是暫時的，因為當我發(fā)現(xiàn)自己已經掌握了一些技巧時，我會感到很有成就感。我對自己要求很高，所以在許多場合我都付出了更多的努力，這讓我感覺到自己變得更加自信和堅強。
第四段：價值。
通過參加這些不同的運動活動，我體會到了運動所帶來的諸多價值。首先，它可以增強我們的身體素質，使我們更具有耐力和力量，以應對生活中不可預知的挑戰(zhàn)。其次，它可以鍛煉我們的意志力和團隊合作能力，對我們的日常生活和工作非常具有益處。這些領域中的提高都可以讓我們保持積極，充滿自信和動力。
第五段：總結。
總之，運動可以讓我們在暑假期間度過一段有意義的時光。不僅可以增加身體的素質和鍛煉技能，還可以成為自我提高和自我認知的過程。通過體驗這些活動所帶來的真實價值，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力。既然已經體驗到了如此多的好處，我將會繼續(xù)堅持這些運動活動，不斷鍛煉自己，在這個暑假期間創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。
小學生暑假運動的心得體會篇十二
暑假是一年中最長的假期，許多同學選擇利用這段時間進行各種活動，其中運動是一個很好的選擇。在運動中，我特別喜歡跳繩這項簡單又有效的運動項目。經過一個暑假的跳繩鍛煉，我對跳繩的重要性和好處有了更深刻的認識，并從中獲得了許多體會和收獲。
第二段：認識跳繩的好處。
跳繩是一項非常好的有氧運動，可以鍛煉身體的耐力和協(xié)調能力。通過跳繩，能夠加強心肺功能，提高肺活量，并有效燃燒體內的脂肪，達到減肥的效果。此外，跳繩還能鍛煉腿部和臂部肌肉，提高身體的靈活性和協(xié)調性。對于學習緊張的學生來說，跳繩也是一個非常好的方式來釋放壓力，緩解學習的疲憊感。
第三段：跳繩的技巧和挑戰(zhàn)。
跳繩有很多不同的技巧，例如基礎的雙腳跳、單腳跳，還有更復雜的交叉跳和跳繩游戲。通過不斷練習，我逐漸掌握了這些技巧，并對自己的跳繩水平有了一個明顯的提高。然而，跳繩也并非一項簡單的運動，我在練習的過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在開始的時候，我沒有掌握好節(jié)奏和力度，經常跳不到繩子下。這讓我感到非常沮喪，但我并沒有放棄，而是不斷努力，通過多次反復練習，最終克服了這個困難，取得了進步。
第四段：跳繩的規(guī)律性和堅持。
跳繩這項運動需要規(guī)律性和堅持，才能取得良好的效果。在暑假期間，我每天都會抽出一段時間來跳繩，有時候是早上起床之后，有時候是傍晚放學之后。盡管暑假期間有很多其他的誘惑和娛樂方式，但我依然堅持每天跳繩，并將其作為一種日常的習慣。通過堅持不懈的努力，我逐漸培養(yǎng)出了良好的運動習慣，感受到了跳繩帶給我的益處。
第五段：跳繩的收獲與影響。
通過暑假期間的跳繩鍛煉，我獲得了很多收獲和影響。首先，我的身體變得更加健康和有活力。每天的跳繩鍛煉讓我感覺到自己的體力明顯增強，更加精力充沛。其次，我在跳繩中培養(yǎng)了堅持和毅力的品質。面對困難和挑戰(zhàn)，我從未放棄過，并不斷努力提高自己的技術。最重要的是，跳繩讓我更加熱愛運動并享受運動的樂趣。通過跳繩的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以給我?guī)砜鞓泛蜐M足感。
總結：
在暑假期間，通過跳繩鍛煉，我深刻認識到這項運動的重要性和好處。它提高了我的心肺功能、減少了體內脂肪，并培養(yǎng)了我的耐力和協(xié)調能力。通過克服困難和堅持不懈的努力，我取得了技術上的進步，同時也獲得了更健康和積極的心態(tài)。跳繩不僅是一種運動方式，更是一種生活態(tài)度，它帶給了我快樂和樂趣。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持跳繩運動，讓它成為我的日常習慣，帶給我更多的收獲和成長。
小學生暑假運動的心得體會篇十三
今天鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲迎接美好的一天。是的，沒錯。今天，我們全校將舉行春季田徑運動會。
隨著太陽公公的壞陽光打在球場上，開幕式開始了，每個班都帶著自己整齊的隊伍入場。輪到我們班了！我看到我們班的同學拿著充氣棒，戴著黃色的曲棍球帽，有序的進入各自的位置。在楊校長的命令下，比賽開始了。
壘球在“水泥山”后面，老師辦公室前面的空地上舉行。當我感覺到那里的時候，已經人山人海了，我總算擠出了一個位置。我伸出頭。這時候扔壘的是我們班的xxx。只見xxx一手拎著一個壘球，用盡全力扔了出去。
壘球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，所有的啦啦隊員都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼。隨著壘球落地，我的世界一片空白。＂27米6，xxx的成績是27米6。＂隨著裁判老師的宣布，整個大廳沸騰了，整個球場都在燃燒，所有人都在為他歡呼慶祝。然后我們班最好的壘球選手高旭也打了一場，距離xxx27米0。3米。比賽結束后，我們再次來到跳高現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場距離壘球現(xiàn)場只有10米，但還是有人群，不亞于壘球現(xiàn)場。我們班的和唐參加了比賽。他們的任務是跳過不同高度的欄桿，欄桿不能掉下來。如果他們掉下來，即使失敗了，在同一個高度失敗三次也會被淘汰。
經過幾輪激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最后，只剩下xx和x班及x班的x名學生。xx鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著講臺，然后雙腳向前跑，在空中艱難地翻了一個筋斗，然后全場歡呼，李倩跳了過去。
后來還看了50米跑和200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
游戲還在繼續(xù)，我很期待。
小學生暑假運動的心得體會篇十四
暑假是在校學生最期待的節(jié)日，也是他們放松心情和充實自己的好時機。有些同學選擇利用假期學習補習、去旅行，而我則更愿意利用這段時間積極參加各種體育活動。最近暑假，我嘗試了跳繩運動，帶給我許多有趣和深刻的體會。以下是我對暑假運動跳繩的心得體會。
跳繩是一項非常古老的運動，但令人驚訝的是，這項簡單的運動蘊藏著無限的機智和樂趣。剛開始時，我跳繩的技術還不那么熟練，經常會被繩子絆倒，或者繩子打到自己的身上。但是，我沒有灰心，而是鼓起勇氣繼續(xù)努力。跳繩需要良好的協(xié)調能力和速度感，因此，我開始注重練習這些方面的能力。隨著訓練的不斷進行，我漸漸掌握了技巧，繩子絆倒我的次數(shù)越來越少。同時，我逐漸增加了跳繩的速度，這讓我感到非常自豪。通過不斷的努力和堅持，我終于找到了跳繩的樂趣，我發(fā)現(xiàn)自己對于這項運動有了深深的熱愛。
跳繩雖然看似簡單，但是其中蘊含的運動量卻不容小覷。每次跳繩都會讓我滿頭大汗，心跳加快。我感到身體得到了全面的鍛煉，肌肉也變得更加結實。通過跳繩，我還發(fā)現(xiàn)自己的耐力和爆發(fā)力得到了很大的提高。每天堅持跳繩讓我感到全身充滿了力量，精神狀態(tài)也明顯好轉。跳繩不僅僅是一種運動，更是一種鍛煉意志的方式。盡管有些時候累了，身體酸了，但是我都不會停下來。我明白，只有堅持下去，才能收獲更好的效果。
除了對身體的鍛煉，跳繩還讓我體會到了團隊合作和競爭的樂趣。暑假期間，我參加了學校舉辦的跳繩比賽。這是一個團隊項目，我和其他同學一起加入了一個跳繩隊伍。在比賽中，我們需要緊密配合，掌握好節(jié)奏和速度。團隊合作讓我感到非常有成就感，每一次成功的比賽我們都能互相慶祝，分享快樂。同時，比賽也讓我感受到了競爭的激烈和樂趣。與其他隊伍的爭鋒相對，讓我更能激發(fā)出自己最大的潛力。通過比賽，我體會到了團隊合作和競爭的重要性，這將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
除了鍛煉身體和培養(yǎng)團隊合作能力，跳繩還給我?guī)砹艘粋€寶貴的親子時刻。父母也參加了跳繩活動，我們一起相互鼓勵，共同進步。每天的跳繩訓練成為了我們全家的日常活動，我們一起運動，一起分享快樂。通過跳繩，我與父母之間的距離更加拉近，情感更加融洽。這段寶貴的親子時光將成為我一生中最難忘的回憶之一。
總的來說，暑假運動跳繩為我?guī)砹嗽S多有趣和深刻的體驗。通過不斷努力和堅持，我掌握了技巧，增強了體質，提升了團隊合作和競爭能力。跳繩讓我享受了鍛煉和成長的樂趣，也拉近了我與父母之間的關系。這段暑假經歷將成為我人生中一段珍貴的回憶，也讓我更加熱愛運動，熱愛生活。