高考班會(huì)發(fā)言圖(模板14篇)

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    有些事情,只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。發(fā)展個(gè)人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。以下是一些通用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇一
    同學(xué)們!
    上午好!
    我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今日開這個(gè)班會(huì)想和上午好好談?wù)劇?BR>    談點(diǎn)什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
    再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。
    咱今日就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。
    第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)??!
    還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
    第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
    第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰???你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!
    挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!
    挑老師的辦事不公,就批評(píng)你??!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?。?---你真是弱不禁風(fēng)??!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    謝謝您,老師!
    謝謝您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。
    當(dāng)時(shí)間的車輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓(xùn)之時(shí)便已輝映了未來,縈繞我們度過了三年!
    有人說,沒有高考的人生是有缺憾的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的只是對(duì)學(xué)習(xí)方法的深入探究,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活目標(biāo)的重新審問??档略裕耗悴荒芨淖冿L(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
    高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的路還很長,你們的未來還充滿了未知與挑戰(zhàn),你們所要做的不是為未來而擔(dān)憂遲疑,而是為自己心中的夢(mèng)想奠下堅(jiān)實(shí)的路基,從而使自己走得更加迅速與順暢,畢竟,接下來的時(shí)光,將是你們的戰(zhàn)場! 最后,讓我們?cè)僖淮螌?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!同時(shí),祝愿高三的戰(zhàn)友們乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇三
    尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是高三x班的,很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
    在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的1000多個(gè)日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動(dòng),我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個(gè)簡單的夢(mèng)想——考上自己理想的大學(xué)。
    回想三年前,我xx縣一中時(shí)我就覺得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個(gè)學(xué)校以后,學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力,還有開設(shè)的這么多專業(yè),讓我看到未來的希望。于是帶著夢(mèng)想在老師的指導(dǎo)下,我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表19屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾,絕不辜負(fù)大家的期望,將會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
    作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中說一下我的想法。
    一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺得時(shí)間的珍貴。所以要想在這最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。
    二、及時(shí)調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機(jī)會(huì),用和高考一樣的態(tài)度去對(duì)待,這是很好的檢測自己、預(yù)測自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進(jìn)行總結(jié)歸納,找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。
    三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過程,反思,有助于掌握知識(shí)和總結(jié)缺漏,要善于對(duì)自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對(duì)于這種規(guī)律要主動(dòng)的去試著把握,對(duì)于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
    第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來。這樣課堂的.效率才高,還有在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我就是這樣做的。
    第二,同學(xué)們?cè)谟浌P記的時(shí)候一定要記覺得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識(shí)和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的,和難以掌握的知識(shí)用紅筆圈出來,加強(qiáng)記憶。
    第三、同學(xué)們?cè)诒硶臅r(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少,當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準(zhǔn),她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。
    最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。
    我想到的方法也就這些,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實(shí)的努力,成功便可能為你所得。
    我還想說一句,咱們xx學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì)你就真心體會(huì)到學(xué)校的好了。我也想說,今天我以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?BR>    最后,我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成,考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們xx學(xué)校,明天更輝煌。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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    高考班會(huì)發(fā)言圖篇四
    尊敬的家長們、親愛的同學(xué)、老師們,下午好!
    大家早上好!春回大地,萬物吐露生機(jī),高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里,xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力,攀登書山,蕩舟學(xué)海,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不積小流怎能成江河”,在距xx年高考100天的日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂在一起的美好時(shí)光,也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!
    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累,要把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會(huì)貫通,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無悔,青春無悔。俗話說:“編筐握簍貴在收口”,對(duì)于高三學(xué)生來說,這100天是收獲的季節(jié),這100天的沖刺決定你20xx年的“書山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說,這100天,是成功人生的奠基石:是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標(biāo)。我相信,我們包中xx屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天,因?yàn)檫@100天,是人生命運(yùn)抉擇的100天;這100天,決定每位同學(xué)未來事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
    同學(xué)們,當(dāng)孩子生下來時(shí),為什么第一聲就是哭呢,因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗。同樣的習(xí)慣于讀書學(xué)習(xí)的人,中斷了讀書學(xué)習(xí),所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了,而是一種生活習(xí)慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    沖刺百日,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學(xué)期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。
    同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個(gè)千帆競發(fā),百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于屬于自己的每一刻。同學(xué)們,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就包場中學(xué)的新輝煌!
    老師們、同學(xué)們,60多日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。同學(xué)們,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)能力,只要樹立信心,勇敢沖刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三后期是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐心、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn),凱歌而還!讓我們努力奮斗吧,成功一定屬于我們!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行高中考百日誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
    高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。
    現(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
    今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時(shí)光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭先;我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。
    100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,讓“zz中”的名字在神州大地上再次響起!
    作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間里,也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
    同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃。認(rèn)真,會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
    打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!
    同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!
    春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
    最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓。
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇六
    同學(xué)們:
    距離高考只有近二個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。
    同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會(huì)快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺得快樂便會(huì)快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。
    同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。
    在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個(gè)瓶頸。
    第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。
    第二個(gè)瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
    第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
    在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!
    最后,我堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇七
    領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:
    晚上好!在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,我們進(jìn)行了考前的動(dòng)員、沖刺班會(huì),在此,我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝!
    從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。
    在這歸后的沖刺階段,請(qǐng)用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
    聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
    在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇八
    同學(xué)們:
    大家下午好!
    22年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。
    所以我知道:早上的六點(diǎn),你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;晚上將近十一點(diǎn),你們?nèi)匀辉趯W⒌刈鲱}。每天快速而簡單的三餐,緊張而極少的.自由時(shí)間;無不見證了你們的辛苦!
    有人說:人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。要想取得高考的勝利要有一些信念:
    1、學(xué)會(huì)自制:人們常用“海綿吸水”來形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而海綿,恰是柔軟無聲的??傁矚g大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習(xí)慣性地讓聽覺、視覺處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。如果你的活動(dòng)性越強(qiáng),那么你的抗氧化性相對(duì)就弱,最先腐蝕的就是你,自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來,不再心浮氣躁,一步一個(gè)腳印兒,成功就離你不遠(yuǎn)了。
    2、學(xué)會(huì)認(rèn)真:不僅要認(rèn)認(rèn)真真的聽課,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真考試;而且要認(rèn)認(rèn)真真吃飯,認(rèn)認(rèn)真真休息,認(rèn)認(rèn)真真疊被子,認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)做人,認(rèn)認(rèn)真真過好每一天。
    3、學(xué)會(huì)善始善終:重視知識(shí)的歸納、重視練后、考后的分析與反思。當(dāng)你感覺堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不要把注意力放在你的疲勞上,要多想一想你已經(jīng)取得的成績,多鼓勵(lì)一下自己;當(dāng)你疲勞時(shí),不要開始拖著腳向前走,要抬起頭來,加快你的步伐。同學(xué)們,我們?nèi)魏螘r(shí)候都沒有理由放棄。
    高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷才會(huì)變得豐富,十八歲的色彩才會(huì)變得絢爛,未來人生路上的風(fēng)浪才會(huì)顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì)因此而變得更富有內(nèi)涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾因成績一落千丈流下過悔恨的淚水,我們即將等來這一飛沖天的時(shí)機(jī)。
    在這100天,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?,懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
    現(xiàn)在的你們千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,現(xiàn)在的你們更要抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住夢(mèng)想,端正對(duì)高考的認(rèn)識(shí),要保持一顆純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,不驕不躁地輕松上陣。合理利用每一分每一秒,調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗了你將收獲超出你預(yù)期的成果;如果你不奮斗,當(dāng)高考成績已成定局,而你的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),那才是你最刻骨銘心的痛!
    100天,老師為你們搖旗吶喊;
    100天,老師和你們同甘共苦;
    100天,老師和你們風(fēng)雨兼程。
    還是那句話:一百天蠻拼的,讓我們用拼搏的歷程為自己點(diǎn)贊!
    我堅(jiān)信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天??!這100天之內(nèi),老師是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;這100天之后,你們必將是老師最大的驕傲與自豪!
    讓我們師生同舟共濟(jì),共創(chuàng)鳳城一中20xx屆x年x班高考的輝煌!謝謝大家!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“自信為你導(dǎo)航,拼搏實(shí)現(xiàn)理想”
    美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕胖匾绕涫菍?duì)處于臨戰(zhàn)的我們。
    自信是能力的催化劑,激發(fā)我們的斗志,調(diào)動(dòng)我們的潛力,用高目標(biāo)要求自己。
    是自信,使拿破侖,面臨百萬大軍,臨危不懼,以十萬破百萬;是自信,使伽利略,面對(duì)審判,堅(jiān)持信仰,說地球仍在轉(zhuǎn);是自信,使任正非,敢想敢做,孤獨(dú)中求索,成就世界品牌。
    有自信,關(guān)云長單刀赴會(huì);有自信,毛遂自薦說楚王;有自信,比爾蓋茨棄學(xué)從商;有自信,雷軍說有機(jī)會(huì)超越蘋果。
    無數(shù)英雄人物,無不說明,自信是成功的一半。成功者必自信,我們就做自信的二中人!
    冬去春來,灤南二中的老師們送走了一批批莘莘學(xué)子,重慶大學(xué)的馬振國已簽約于深圳,古都西安長安大學(xué)畢業(yè)的張海生就業(yè)于南京,西北工業(yè)大學(xué)的湯大卿讀研繼續(xù)深造。北國冰城哈爾濱工程,國防生有劉學(xué)兵,天津大學(xué)優(yōu)秀生,于磊就在其中,吉林大學(xué)馬振興,重慶大學(xué)王維娜,長安大學(xué)王妍、龐利亞,西北工業(yè)李學(xué)偉,河北工業(yè)崔釋文、方保東;合肥工業(yè)江宇、西南政法大學(xué)侯印凱,廈門大學(xué)劉嫣柳,蘇州大學(xué)聞曄,同濟(jì)大學(xué)劉娜,北交大李雪梅……。無數(shù)桃李遍天下,我們有十足的信心,為即將高考的你們把好舵,護(hù)好航!
    多少次,全組教師因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備一套習(xí)題,翻遍了各類書籍;多少次,為攻克你們提出的一道難題,老師們聚在一起;多少次,老師們放棄休息,為你們逐個(gè)答疑;多少次,電腦前,老師們?yōu)槟銈兯鸭砹?xí)題;多少次,老師們沙啞著嗓子還在為你們解析;多少次,老師與你心貼心地交談,鼓勵(lì)無勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的你。
    是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,為19年高考,實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們?cè)撟龅?,也必須要做的,就只有兩個(gè)字“拼搏”。
    拼搏,就意味這在這70多天里,必須聚精會(huì)神上好每一堂課,查找每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),各個(gè)擊破;拼搏,就意味著在這70多天里,必須一絲不茍完成每一科作業(yè),在老師的精講細(xì)評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這70多天里,必須認(rèn)真鉆研積累的錯(cuò)題,科學(xué)整理,提高成績。
    只有一路拼搏,才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只瞄準(zhǔn)不射擊不是好獵手,只吶喊不沖鋒不是好士兵。考前的復(fù)習(xí)會(huì)異常艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火,沒有煉獄般的經(jīng)歷,哪會(huì)有涅盤重生的絢麗。讓我們揣著自信上路,師生一起拼搏,努力!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇十
    我的發(fā)言很簡單,就是與同學(xué)們一起討論幾個(gè)問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?;蛟S能引起同學(xué)們的思考,對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
    一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R(shí)的同時(shí)注重考能力。主要考察考生的三基:即基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法,這些占80%以上。新課改后,高考命題由原來的以知識(shí)立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹鳎?,辯證地講,能力是以知識(shí)為載體的,所以對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)仍然是非常必要的。第二,在下一階段的復(fù)習(xí)備考中,在老師的指導(dǎo)下,有選擇的有針對(duì)的加強(qiáng)訓(xùn)練也是必做的功課,因?yàn)槟芰κ蔷毘鰜淼摹?BR>    二是考考生的身體素質(zhì)。好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅(jiān)持體育鍛煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績。
    三是考考生的思想、心理和心態(tài)??妓枷刖褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與理解,考你對(duì)高考的追求與奮斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考過程中,在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次模擬考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做好心理準(zhǔn)備;考心態(tài),就是考察你的情商,許多走過來的人,都有切身體會(huì),考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決定著你高考的成敗,心態(tài)決定一切,好心態(tài)就意味著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關(guān)鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗(yàn)是:自信、意志、毅力。所以,建議大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀,放松心情,天天都擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
    四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有計(jì)劃,有針對(duì)性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動(dòng)腦子想辦法;通過幾次大型考試,有目的地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技巧,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那部分,后做那部分,時(shí)間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測試,就像高考那樣。
    綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
    高考是一種機(jī)遇,也一種選擇,而且是人生的一大抉擇。選擇高考,就是在人生旅途中,初步確定自己的方向,給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是依據(jù)社會(huì)需求和個(gè)人水平、特長和愛好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是依照自己的期望和努力,將會(huì)確定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成績,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實(shí),就是高考,也就是競爭!
    高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學(xué),高考是人生的一次體驗(yàn),你將終生難忘,永遠(yuǎn)值得回憶,我至今還記得我當(dāng)年參加高考時(shí)的情景,記得考后那輕松愉快的心情。當(dāng)然還記得拿到錄取通知書時(shí)無以表達(dá)的喜悅。
    高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對(duì)我們的一次重大的考驗(yàn),經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn),你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來,你會(huì)更加成熟起來。
    1、有夢(mèng)想,有自信,并為夢(mèng)想而竭盡全力!
    有這樣一個(gè)故事:在美國西雅圖一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧師戴爾太勒,一天他向班里的學(xué)生承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請(qǐng)誰到西雅圖太空針餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。勵(lì)志名言要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個(gè)11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來簡直成了生情并茂的朗誦。
    比爾蓋茨:我竭盡全力,因?yàn)槲沂制诖欠菝赓M(fèi)的午餐會(huì)。
    這個(gè)故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢(mèng),無夢(mèng)則無望,無望則無成。就是說人生不能沒有理想,沒有理想就沒有希望,沒有希望就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。其次還告訴我們,自信是成功的前提,第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想要竭盡全力。
    2、最后階段的備考要:堅(jiān)定、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、專注。我們看百度詞典上對(duì)這四個(gè)詞的解釋:
    堅(jiān)定:意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。其反義詞是:松懈、屈服、動(dòng)搖、退縮。
    我們要堅(jiān)定的是:堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定的目標(biāo),堅(jiān)定的意志。
    堅(jiān)持:意志堅(jiān)強(qiáng)持久,堅(jiān)韌不拔。其反義詞是:放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
    其實(shí),失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
    嚴(yán)謹(jǐn):嚴(yán)密謹(jǐn)慎,一絲不茍。其反義詞是:浮躁、馬虎、應(yīng)付。
    嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品質(zhì),是成功者必須具備的精神品質(zhì)。
    專注:專心注意,全神貫注。其反義詞是:心不在焉,心猿意馬,散漫。
    孔子一生收了3000弟子,他在自主招生時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊安排鼓樂隊(duì),還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是孺子不可教也;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是孺子尚可教也;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才最終通過考試,成就了功名,這便是孺子真可教也。
    在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。
    3、講究策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效率。
    這個(gè)階段,仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
    我相信,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!只要你認(rèn)真對(duì)待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個(gè)習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能挖掘出來,幸運(yùn)之神就會(huì)降臨到你的頭上。
    最后一句話:高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!只要你努力,備考就會(huì)給力!高考就一定會(huì)給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜題名!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇十一
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    昨天,一場春雨,溫暖了你我的心田,一聲驚雷,振奮了我們的精神。近日,伴隨著一束花開,一縷暖陽,我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)宣誓。在接下來的五十個(gè)日夜里,我們將攜手并肩,用一百二十分的激情去浸染尚且料峭的春風(fēng),用四千三百八十三天的積淀去迎接高考的挑戰(zhàn)。
    也許接二連三的考試讓我們偶感緊張、慌亂;也許鋪天蓋地的習(xí)題讓我們偶感疲倦、困倦;也許某一次的失誤讓我們感到擔(dān)心失望,但這都不能成為停止努力的理由,或是放下夢(mèng)想的借口。無需惶恐,無需懷疑,從今天起,忘記昨天的光榮與遺憾,以拼搏埋葬遺憾,以自信驅(qū)趕黑暗,以智慧揭開迷霧,以勤奮書寫燦爛。
    “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航?!庇卸嗌俅?,輕輕的哼起這首歌,想起心中那份美好的希翼。誠然,高三的日子,一帆風(fēng)順總是奢望,但正因?yàn)槲覀兪冀K忠誠于心底最初的夢(mèng)想,便有勇氣去面對(duì)一切語焉不詳?shù)奈粗?。失望了,煩躁了,困頓了,抬頭看看墻上的“我的大學(xué)”,看看我們堅(jiān)定的向往。熟稔于心的那所大學(xué)的名字,會(huì)如同暗夜里明星不輟,教我們不要躑躅,要有夸父逐日的信念與不棄,亦讓我們有理由相信,未來會(huì)在遠(yuǎn)方為我們晴朗。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們得以心懷勇氣一路風(fēng)雨兼程;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們得以毫無畏懼,自持從容心境。
    在接下來的五十天里,重基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)的努力會(huì)繼續(xù),找不足、補(bǔ)漏洞的積累會(huì)繼續(xù),不叫苦、不喊累的堅(jiān)持會(huì)繼續(xù)。而五十天后的累累碩果,定會(huì)向我們證明,今日的奮筆疾書和步履匆匆,今日所有不計(jì)結(jié)果的.付出是多么的值得。
    荊棘滿路,勇者何辭勞苦;風(fēng)光旖旎,英雄不懼征途。身旁趕咐的春風(fēng)是鏖戰(zhàn)的號(hào)角,今年遲到的春色是來自大地的祝福。云帆正待,指日可及滄海;摶風(fēng)而起,扶搖便接九霄;路在腳下,踏過便是平川。
    奮戰(zhàn)五十天,讓腳步更加堅(jiān)定從容,讓心境更加淡定平和,讓六月的笑容更加燦爛動(dòng)人。倒數(shù)五十天,讓我們一起加油,以默默的蓄積和堅(jiān)持去迎接盛夏的絢爛綻放。
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇十二
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    早上好!我是高二(7)班曹睿琪同學(xué)的媽媽,非常榮幸作為家長代表來到揚(yáng)大附中的校園進(jìn)行這次國旗下的講話。今天是20xx年3月23日,正值一年中最美的三月天,離高考還有76天,離小高考還有五天的時(shí)間,不管對(duì)哪個(gè)年級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在都是最富有希望的季節(jié),最需要拼搏的時(shí)候。今天主要是想對(duì)高二的同學(xué)們說幾句心里話,高二的同學(xué)們,5天后的此時(shí),你們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天,你們?cè)谡J(rèn)真地復(fù)習(xí)、努力地拼搏,每天步履匆匆,在題海中競渡,書山上登攀;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,為的就是這最后的沖刺、決戰(zhàn)的時(shí)刻。這一切我們家長都看在眼里,也疼惜在心里,你們的刻苦精神、承載能力讓我們成年人都為之欽佩,也真心地為你們點(diǎn)贊!
    離小高考還有短短的五天,我想說:同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)俣嘁环輬?jiān)持!在這屈指可數(shù)的關(guān)鍵時(shí)刻,誰抓住了時(shí)間和效率,誰就會(huì)擁有勝利和成功。海明威在《老人與?!分杏幸痪涿裕骸澳憧梢源輾?,卻不能打敗我!”一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,最有希望與成功結(jié)緣。適度的壓力必不可少,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,想一想,你們以前的哪一次成功跳躍,不是壓力的促使?適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大,帶著信心走上考場。那么信心從哪里來?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而埋怨、糾結(jié)將不斷滋生對(duì)考試的恐懼。同學(xué)們,抓住點(diǎn)滴的時(shí)間,集中你們的智慧、精力,再去科學(xué)地發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學(xué)覺得只有這幾天改變不了什么,順其自然吧,我也不想太累了。其實(shí)大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的,小高考本身就有其特殊性,時(shí)間短,投入少,見效快,越到后面提升的空間越大,提升的速度越快,只要你有足夠的意志與信心去堅(jiān)持!
    考試考的是實(shí)力,也是心理的考驗(yàn)。其實(shí),從心理學(xué)的角度來看,考前緊張是正常的,也是必要的。因?yàn)椤熬o張”能刺激你的神經(jīng),使你處于一種興奮狀態(tài),這種狀態(tài)下的復(fù)習(xí)才更有效。當(dāng)然,緊張不能過度,張弛有度地調(diào)節(jié)好自己的心理,將有助于取得良好的考試成績。同學(xué)們要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備信心、細(xì)心和專心。信心是成功的精神支柱,有信心的同學(xué)表現(xiàn)為胸有成竹,從容不迫,在考試中遇到難題,沉著應(yīng)考,每場考試不管試卷難易也要堅(jiān)持到最后一秒!還要提醒同學(xué)們考試時(shí)一定做題要細(xì)心,要避免粗心造成過失性失分,造成不應(yīng)有的損失。專心是頭腦清醒、精力集中的前提??记按嬗形窇中睦恚@是可以理解的,但一上考場,必須專心致志地沉心于每一道試題,才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。考場上如果遇到問題只要及時(shí)冷靜下來,專心應(yīng)對(duì),照樣能取得優(yōu)秀的成績!
    師者父母心,深深感謝附中的老師們?yōu)閷W(xué)生的成材付出的辛勞、心血!老師們和父母們一樣,翹首期盼著同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!女作家畢淑敏說過這么一句話:“有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已經(jīng)不再年輕。”同學(xué)們,雖然你們現(xiàn)在正是年輕的時(shí)候,但你們已經(jīng)很懂事,已經(jīng)懂得人生只能打拼!
    最后預(yù)祝同學(xué)們小高考一帆風(fēng)順,滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!順祝高一同學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三同學(xué)高考全面告捷!謝謝大家!
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天我們?cè)谶@里組織召開高考工作總結(jié)會(huì),目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作。縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會(huì)議,充分體現(xiàn)了對(duì)我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進(jìn)一步激勵(lì)廣大教育工作者,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,下面我先就今年高考和下步工作講幾點(diǎn)意見。
    一、回顧過去,透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
    一年來,各高完中緊緊圍繞高考這個(gè)中心,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,高中教育工作取得了可喜成績。概括起來,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
    完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人,其中應(yīng)屆生上線xx人,較去年凈增xx人;營山二中克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)xx人,居xx市29所同級(jí)同類學(xué)校第一位,本科上線率為31.4%,比上年增長5個(gè)百分點(diǎn);小橋中學(xué)本科上線xx人(其中職教5人),本科上線率為2.5%,比上年增長0.2個(gè)百分點(diǎn),應(yīng)屆上線率較去年上升1.5個(gè)百分點(diǎn),超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)xx人;雙河中學(xué)本科上線xx人,本一上線2人,超額完成縣下達(dá)目標(biāo)1人。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。
    2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,既突出嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,修訂了學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)辦法,將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn),調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性。以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績提高快。
    一個(gè)學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生,從每節(jié)課抓起,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯(cuò)筆記等,加大教學(xué)過程管理和備考指導(dǎo)的針對(duì)性。
    4、隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各高完中都把教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快高中教育發(fā)展的重要保證,開通渠道,加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì),高中教師隊(duì)伍建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在縣委、縣政府的大力支持下,制定了吸引優(yōu)秀人才的具體政策,主動(dòng)到高等師范院校聘用了一大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,有效緩解了高中教師緊缺的實(shí)際困難。以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),用新理念、新方法引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。各學(xué)校克服經(jīng)費(fèi)少、人員緊等實(shí)際困難,組織教師赴省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)和研討交流活動(dòng),更新了理念。
    5、辦學(xué)條件持續(xù)改善。各校繼續(xù)把改善高完中辦學(xué)條件,作為提高學(xué)校發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程,千方百計(jì)跑項(xiàng)目、爭資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,校舍緊缺的突出矛盾得到有效緩解。學(xué)校信息化程度進(jìn)一步提高,微機(jī)室建設(shè)不斷增加,校園網(wǎng)覆蓋面逐步擴(kuò)大。以學(xué)生宿舍、食堂為主要內(nèi)容的服務(wù)設(shè)施建設(shè)成效明顯,提升了學(xué)校的后勤服務(wù)功能。各校以綠化、美化、凈化、亮化相結(jié)合,校園建設(shè)的教育性顯著增強(qiáng)。
    以上這些成績的取得,是縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和辛勤耕耘在高中教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
    二、客觀分析,透過表象找準(zhǔn)發(fā)展差距。
    面對(duì)全省推行新課改的任務(wù),冷靜地審視全縣高中教育,也存在不少問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1、優(yōu)生流失嚴(yán)重。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、交通條件的改善,優(yōu)生外流形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。近年來,由于xx、綿陽、成都等地一些“老牌”、名牌學(xué)校實(shí)行跨地區(qū)優(yōu)惠招生,造成我縣高中優(yōu)質(zhì)生源部分外流。本屆學(xué)生中考成績前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小學(xué)畢業(yè)生外流的數(shù)量就逐年增大,其流失情況是近年來最高的。從20xx年到今年高考,一本上線不管是絕對(duì)人數(shù)還是上線率今年都是最低的。從媒體公布的分?jǐn)?shù)看,我們的高分差距較大。這與各校辦實(shí)驗(yàn)班、“培優(yōu)”行動(dòng)不相對(duì)稱,有可能繼續(xù)加劇優(yōu)質(zhì)生源外流。
    備課不扎實(shí),上課講解得多,練習(xí)得少。甚至相當(dāng)一些學(xué)校的教師,只管教,不管學(xué)生學(xué)的問題十分突出。各學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生自主探究、創(chuàng)新思維以及解決問題的能力方面十分欠缺。高三復(fù)習(xí)課教學(xué)具體目標(biāo)不甚明確,缺乏對(duì)知識(shí)的歸納整理、聯(lián)系貫通。
    4、教研層次不高。各高完中對(duì)教育教學(xué)研究的重視程度不夠,一些學(xué)校的管理人員在高考方面不主動(dòng)研究,甘當(dāng)外行。有關(guān)教育科研方面投入經(jīng)費(fèi)少,“研”和“教”脫離的問題還沒有真正改變,特別是教材與教法、學(xué)生與學(xué)法的研究水平還不高,更談不到分層次、分類型施教。復(fù)習(xí)備考的盲目性大,復(fù)習(xí)資料只是簡單的累加重復(fù),高考信息與改革動(dòng)態(tài)捕捉不及時(shí)、不到位。
    三、堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取提升發(fā)展水平。
    當(dāng)前,又進(jìn)入了新一輪高考復(fù)習(xí)備考階段,希望大家發(fā)揚(yáng)成績,強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),力爭來年高考再上臺(tái)階,促進(jìn)高中教育健康快速發(fā)展。
    高考班會(huì)發(fā)言圖篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。
    20xx級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績,是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施,是因?yàn)橹貞c一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享,是因?yàn)閤x中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”?;仡櫼荒陙恚w高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡單總結(jié)為三個(gè)方面:
    教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對(duì)我們的要求,全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學(xué)基本功;一方面,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課、上課、評(píng)課、總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng)”;另一方面,全體教師認(rèn)真向來我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動(dòng)積極的到一中聽復(fù)習(xí)課、觀摩課、競賽課,進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,教育教學(xué)效果顯著。
    高20xx級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來沒有請(qǐng)過一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來沒有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊。有的'老師患了疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。
    我們高三每一個(gè)老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不忘我工作不行!
    為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo),全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗,沒有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義;我們深知,靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績,一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會(huì)春色滿園,高三所有老師,教育教學(xué)互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí),集體討論備課,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留;在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí),不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問題,都自覺地及時(shí)處理。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的一年,如彈指揮間。成績只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!