心得體會可以讓我們更深入地認(rèn)識自己，觸及內(nèi)心的真實感受和思考。寫心得體會時，首先應(yīng)該明確自己的目的和主題，并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
愛國主義活動的心得體會篇一
本學(xué)期我依然擔(dān)任著是二年級一班趙楠同學(xué)的德育導(dǎo)師，在這個學(xué)期中我能按照《德育導(dǎo)師職責(zé)》的要求去做，積極參加學(xué)習(xí)，深入到班級管理，配合班主任做好班內(nèi)的各項工作，責(zé)任可以落實到個人，使趙楠在各項活動中獲得了優(yōu)異的成績，學(xué)生的身心得到了不同程度的提高，各方面都有了相對性的提高與上升。
本學(xué)期我對自己的定位是：努力做學(xué)生的良師益友，我通過“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、參與管理”，引領(lǐng)學(xué)生“健康成長，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，全面提高素質(zhì)?！睘閷W(xué)生發(fā)展成為堅強(qiáng)自信的優(yōu)秀學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
通過參與班級管理及活動協(xié)助班主任搞好班級管理與文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在平時的教學(xué)工作中，利用課余時間與學(xué)生聊天，了解孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對于班上的特殊學(xué)生及時為孩子校正思想、行為上的偏差。趙楠的數(shù)學(xué)成績不是太好，但是為了不影響班級的總體成績，我從不會因為學(xué)習(xí)而影響體育鍛煉，在他們鍛煉之后我會抽出一些其他的時間為他做出一定的輔導(dǎo)，不至于讓他與整體的差距太大。
平時每天協(xié)助班主任組織好學(xué)生出操，要求學(xué)生排好隊，不說話，做操時認(rèn)真做好每一個動作，認(rèn)真做好眼保健操。協(xié)助班主任組織學(xué)生每天放學(xué)排好路隊，注意安全。對于學(xué)校組織的各項活動協(xié)助班主任做好學(xué)生的'組織工作與思想教育工作。
對趙楠的學(xué)習(xí)成績，行為習(xí)慣做出了作為德育導(dǎo)師一定要付出的更多的誠心、愛心、關(guān)心與耐心，與學(xué)生“以心換心”，能成為學(xué)生可尊敬的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心結(jié)交的益友。趙楠同學(xué)上課不會聽講，完成作業(yè)的效果較差，上課總也不能集中精力聽講，作業(yè)拖沓，學(xué)習(xí)成績較差。我想，所謂的后進(jìn)生并非天性如此，他發(fā)展到今天這個地步，應(yīng)該也是有其原因的。有了這個想法，我就積極行動起來。首先，與他的家長進(jìn)行溝通，力求自己的工作能得到家長最大程度的配合。然后利用課余時間多與他多進(jìn)行思想交流，結(jié)合實際情況，對他進(jìn)行幫助。上課不會聽講我就在我的音樂課上給與他更多的關(guān)注，多提醒，多提問；紀(jì)律差，不愛完成作業(yè)，我就利用他愛唱歌的特長鼓勵他，爭取各個方面都能取得優(yōu)異成績。老師的誠心贏得了他的信任。在課堂上的自我控制力也有所改變，注意力集中了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。經(jīng)過一學(xué)期的努力，他在原有的基礎(chǔ)上都取得了很大進(jìn)步。
一學(xué)期以來，在班級管理上我感覺我做到了盡心盡力，但是與其他的優(yōu)秀教師相比可能還有一定的差距，我想：今后我會向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，把德育導(dǎo)師的工作做的更好。
愛國主義活動的心得體會篇二
中共中央政治局9月24日召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。會議指出，愛國主義是中華民族的核心，黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。
通過學(xué)習(xí)深深感知，愛國主義是每一個中國人對自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂，弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起，形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力?！皭蹏礃I(yè)誠信友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義，就是要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家的統(tǒng)一，自覺奉獻(xiàn)國家和社會，這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華兒女的共同心愿，實現(xiàn)這個偉大夢想，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的真實的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國主義活動的心得體會篇三
近日，為了豐富員工文化生活，增強(qiáng)員工愛國主義情懷，弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神，淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊，于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。
20__年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年，適逢此次放映活動，紀(jì)念革命先烈，也促進(jìn)了該公司愛國教育活動的開展。
愛國主義活動的心得體會篇四
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做"言行美少年"?；顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。
1、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情?？傊?，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
愛國主義活動的心得體會篇五
20__年6月18日是個風(fēng)和日麗的日子，致公黨省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展，以及瞻仰了__華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑，通過參加這次愛國主義教育活動，使我感受頗深。
歲月如梭，抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶，通過這次愛國主義教育活動，讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險歷程，祭拜死去的革命先烈，進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感，激發(fā)我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感。抗日戰(zhàn)爭的勝利是英雄的氣概；是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；是時代的呼喚；是歷史的使命。在中華民族最危險的時候，中國共產(chǎn)黨挺身而出，勇?lián)厝?，成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利，走向偉大復(fù)興。
從1945年到2015年，中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個年頭?？谷諔?zhàn)爭的勝利對中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年，中國人民在全民抗日的號召下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊，才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱。抗日戰(zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利，抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。
三千多__華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn)，保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸，為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)，是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn)，是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動。他們以自己的生命、鮮血和汗水，在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章，也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛?？谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的，抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時刻，不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念，全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史，舉行多種形式的紀(jì)念活動，緬懷那些忠昭日月，義薄云天的抗日英雄，進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一，倡導(dǎo)世界和平，為實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德，團(tuán)結(jié)奮斗。
歲月流逝，曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn)，年輪更迭，曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是，有一種驚醒，中國人民絲毫不曾忘記；有一種痛楚，中華民族永遠(yuǎn)銘記在心。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去70年，但在今天依然時刻警醒著我們，要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量，它鼓舞著我們不斷做好自我，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，要以振興中華為己任。銘記歷史，緬懷先烈，更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
愛國主義活動的心得體會篇六
2015年x月xx日xxx和xx團(tuán)支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神”團(tuán)日活動。首先團(tuán)支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)愛國精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解，并要求本站同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到本站同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神的團(tuán)日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?；顒又斜菊就瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進(jìn)的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強(qiáng)。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
主題團(tuán)日活動雖已結(jié)束，但是弘揚(yáng)習(xí)近平總書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習(xí)近平總書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
愛國主義活動的心得體會篇七
為紀(jì)念建黨一百周年，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上深刻總結(jié)了黨的奮斗歷程和歷史經(jīng)驗，號召全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，為人民幸福繼續(xù)奮斗，為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實踐方向。我院各級黨組織積極響應(yīng)黨的號召，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)方向，為了更高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成教育各項任務(wù)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效，我院學(xué)生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動。會議由學(xué)生黨支部書記王斌同志主持和多名學(xué)生黨員同志參加。
首先，由學(xué)生支部書記王斌同志和學(xué)生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費(fèi)。
其次，由王斌同志帶領(lǐng)黨員同志們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，和學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨展開黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會上的重要講話的通知》，同時，也特別學(xué)習(xí)了紅色吉林故事。
通過此次學(xué)習(xí)，有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識。
此外，會議開展“必知必會黨會小知識”，提升黨員們的思想建設(shè)，不斷提升黨員對黨的認(rèn)識與理解。
最后，由王斌同志組織大家學(xué)習(xí)“新時代e支部”。通過學(xué)習(xí)，，堅持一切為了人民，一切依靠人民，全心全意為人民服務(wù)，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
至此，本次主題黨會活動圓滿結(jié)束。此次活動，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解到當(dāng)今時代背景下的中國國情，聽黨話，跟黨走。始終堅持集體學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)感悟思想偉力，增強(qiáng)理論創(chuàng)新和政治自覺，激勵黨員干部，奮發(fā)進(jìn)取的精神。開展憶初心，強(qiáng)黨性的活動，以激情和熱愛共賀建黨一百周年！
愛國主義活動的心得體會篇八
為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情，增強(qiáng)歷史使命感，進(jìn)一步調(diào)動工作積極性，提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團(tuán)活動--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前，參加教育活動的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范”等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團(tuán)員萬分感動、深受教育。
祭拜始祖神農(nóng)炎帝，學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
通過此次愛國主義教育活動，喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛國之心，激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國已步入新的歷史時期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國之志變成報國之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們的祖國地大物博，有著悠久的歷史和燦爛的文化，蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材，我們要善于挖掘它，運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，寓教育于各種活動和教學(xué)之中，才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
一、重視升國旗儀式。
國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝，升旗儀式，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。實施《國旗法》以后，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?；铡⑿８?。校訓(xùn)是：嚴(yán)教，勤學(xué)，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；?，高唱校歌，有一種自豪感和責(zé)任感。
二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機(jī)。
時機(jī)和效果的統(tǒng)一，是一個教育原則。，北京舉行奧運(yùn)會。奧運(yùn)會開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項活動，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏。
活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽，或開展夏令營活動，使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
四、寓教育于體育之中。
體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
一是學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動2小時，激勵同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體，貢獻(xiàn)力量。
五、觀看愛國教育電影，陶冶學(xué)生的愛國情操。
學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影，
學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座。“紀(jì)念偉大愛國詩人屈原”報告會，“一二·九”報告會，觀看“老山英模報告團(tuán)報告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎。
六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動。
演唱愛國歌曲，開展演唱活動。對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng)，為民族興旺，國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。
七、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念。
軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練，體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的思想感情，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識。
八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，國家的安危進(jìn)退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對話,要置疑解難，點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
弘揚(yáng)民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會。
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽。
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，構(gòu)成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了超多工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動狀況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
透過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等資料，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的職責(zé)。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)完美校園”主題班會。
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽。
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在，我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。
學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動，增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動，精心設(shè)計，周密組織?？茖W(xué)安排活動內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結(jié)20xx)動;結(jié)合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。
愛國主義活動的心得體會篇九
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法 ！ 那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會，希望對大家有幫助！
在中華人民共和國成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我?！爸袊鴫羰敲褡鍓?，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，爭做社會主義建設(shè)者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀，對此深感責(zé)任之重大，更加反省了自身問題所在。加強(qiáng)愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過，更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起，將“小我”融進(jìn)祖國與人民的大我之中，將信念付諸實踐，達(dá)成實踐理論相結(jié)合、在實踐中堅定報國志向，鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的一員，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚(yáng)者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí)、在平日里，尊老師為榜樣，不斷向前看，提高個人綜合素質(zhì)能力。
永遠(yuǎn)不忘初心，銘記此刻的愛國主義教育！
20__年9月18日，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委、工會、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線形設(shè)計，整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。
我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》，活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館，由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神。
在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂；也不單是散文，而且還有詩詞、歌曲；也不止是在小學(xué)，而且貫穿到中學(xué)、大學(xué)；也不僅來自書本教材，而且來自電影電視；也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現(xiàn)市政府所在地，也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?BR> 一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。
我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
五、國慶節(jié)愛國主義教育活動心得體會
為慶祝中華人民共和國成立__周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進(jìn)行體育健身活動，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。
愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
以信念為基石，厚植“愛國情”?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L，根永遠(yuǎn)扎在土里?！睈蹏紫仁且环N蘊(yùn)藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸，是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起，每個人都會內(nèi)心激動；當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世，每個人都會感到自豪；當(dāng)國際會議上中國理念贏得世界認(rèn)同，每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷，把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，立鴻鵠之志，做不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民的堅定者，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民。
以本領(lǐng)為命脈，激發(fā)“強(qiáng)國志”?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！币粋€人要有所成就，必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教，更不是走過場，必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命，這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此，廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春，增強(qiáng)時不我待的緊迫感和危機(jī)感，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì)，練就建設(shè)中國特色社會主義強(qiáng)國的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為，追求高境界、高品位的人生，推動中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無悔，把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。
以擔(dān)當(dāng)為依歸，化為“報國行”?？照?wù)`國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇，一代青年有一代青年的具體使命，要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁，時刻保持奮斗姿態(tài)，反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng)，行動者、實干家，不做“清談客”“鍵盤俠”，在實踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、真抓實干，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績，用實際行動助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，勇做新時代的堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹牢精神支柱，卯足強(qiáng)大干勁，樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀，用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
“心有大我，至誠報國”。為了祖國，奉獻(xiàn)值得；為了人民，奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚(yáng)者和實踐者，涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報國之行，在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強(qiáng)音。
語文課是思想性、實踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動，進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育，使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會的罪惡，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開放中成長的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。
愛國主義活動的心得體會篇十
人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是一個義務(wù)，是一種光榮!
--題記
我一口氣看完都德寫的《最后一課》，當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭，激起一陣陣微波，久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了，也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
曾幾何時，有些人自豪于祖先的文明，驕傲于祖國的強(qiáng)盛，于是，有些人便熱衷于夸大自己的博大，表現(xiàn)自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛來到，殘酷的行為，野蠻的搶奪，粗暴的話語，絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此，文明褪色了，以往的強(qiáng)盛也一去不復(fù)返。
這篇文章，正是從這個角度來深化主題的?！巴隽藝?dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”一直以來，我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話，我清楚地知道，語言是民族的重要標(biāo)志，失去了語言的文明，也就等于這個民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細(xì)想想，如果你不會講漢語，那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血，你是華夏族的后代嗎，你是淡黃子孫，你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國土被侵略了，試問一下，民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負(fù)責(zé)?一剎那間，有人彷徨了，有人嘆息了，有人遺憾了，但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的，這一切都是徒勞的，只有奮起，只有重振士氣，只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法，無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn)，換來了民族的獨(dú)立，那么，我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能，祖國是我們賴以生存的地方，惟愿諸君同發(fā)愛國心，對于民族各盡其負(fù)之責(zé)任。
愛祖國，必須掌握民族的標(biāo)志，否則不配做祖國的一份子;愛祖國，必須維護(hù)民族的尊嚴(yán)，否則不配生活在自己的國土。
讓我們一起奮斗，創(chuàng)造世界的奇跡吧!
愛國主義活動的心得體會篇十一
首先，作為一名黨員不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次，作為一名衛(wèi)生檢驗工作者，必須立足崗位，為服務(wù)對象找出病因，發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本，只有將自己的事做好才能講愛國，所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外，作為一名新時代社會主義國家的公民，應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷，有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè)，是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段，我們的國家雖大，但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月，我從耕種在田野里，到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書，到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放，為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ)，為每一個人出彩創(chuàng)造了可能，在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語，讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天，到人民衣食住行，我們國家都取得了顯著成就，這樣的祖國值得我們驕傲，必然會激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
愛國主義活動的心得體會篇十二
在中華人民共和國成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我。“中國夢是民族夢，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
愛國主義活動的心得體會篇十三
作為一個中國人，自然而然地就會有一份對于祖國的情感。在人們講到“愛國主義”這個詞的時候，我們一般會想到什么呢？是對國旗的敬仰，對國家的認(rèn)同，對歷史的感悟，還是對未來的期許？我也一度疑惑著，但在讀完諸如《彷徨》、《中國人的性格》等愛國主義讀物之后，我的心境發(fā)生了變化。
首先，愛國并不僅僅是對繁榮富強(qiáng)的追求。在《中國人的性格》里有這么一句話：“中國的鄉(xiāng)土文化也是一種對祖國的愛”，這啟示我們了解到愛國的內(nèi)涵比我們想象的要更加廣泛和深刻。每個人都會有自己獨(dú)特的文化背景和生活方式，這些就被稱為鄉(xiāng)土文化。這些文化元素讓我們感受到家的溫暖，彌合了地域之間的隔閡，也并不會和其他文化隊伍有太大的矛盾。只有我們能夠好好地傳承和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化，才能讓我們的國家變得更加美好。
其次，愛國在于從偉大歷史中吸取精華。我在讀《彷徨》的時候，對于書中描述的“站起來的日本”，以及南京的“大屠殺”有著特別深刻的印象。我從中對較為近代的中國歷史有了更清晰地認(rèn)識。我們要始終告訴自己不要忘卻歷史，那些曾經(jīng)的殘忍痛苦，永遠(yuǎn)不應(yīng)該再重演。我們應(yīng)該多去探究，讀一些不同的關(guān)于歷史的書籍，以便更準(zhǔn)確地了解現(xiàn)在中國的發(fā)展和未來的發(fā)展方向。
此外，我們也要了解到愛國精神反映在生活的方方面面。從從小事做起，比如垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境，傳承家庭文化等，這些在平常生活中行之有效的做法，通過人人皆可參與的方式來達(dá)到愛國的效果。愛國主義是一種精神，如果被實踐到了小事、小節(jié)上，那么就會在民眾中得到廣泛的傳播和認(rèn)同。
最后，愛國需要長久的堅持。愛國主義也許只是一個片刻心緒，而國家的改革和發(fā)展卻需要長遠(yuǎn)的眼光。這種愛國的洞見只能靠對祖國的洞悉和對民族的信仰實現(xiàn)。中國幾千年的燦爛文化秉承了長期的承續(xù)性，現(xiàn)在也需要每個人的共同關(guān)注，這才能提升國家的文化底蘊(yùn)和國人的素質(zhì)，才能將中國的文化傳承下去，代代相傳。
綜上所述，愛國主義是一種力量，是民族精神體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。愛國需要從多方面入手，從垃圾分類到國家文化的繼承，從精神到物質(zhì)再到文化價值等全方位展現(xiàn)著民族優(yōu)良的品質(zhì)，愛國也需要長期的堅持和不斷奮斗，從而讓世界看到中華民族的強(qiáng)大和偉大。
愛國主義活動的心得體會篇十四
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義情懷即是民族的靈魂，也是一個人的靈魂。x曾經(jīng)說過，幸福是奮斗出來的，社會主義也是奮斗出來的，要想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為新時代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時代是學(xué)習(xí)者的時代。作為新時代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會落后，落后就會挨打。面對新時代嚴(yán)峻的'形勢，我們要集中精力，潛下心來勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
新時代是擔(dān)當(dāng)者的時代。作為新時代的黨員干部，我們必須信念堅定，做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實事，當(dāng)老實人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中，我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實現(xiàn)個人價值，推動社會發(fā)展。
愛國主義活動的心得體會篇一
本學(xué)期我依然擔(dān)任著是二年級一班趙楠同學(xué)的德育導(dǎo)師，在這個學(xué)期中我能按照《德育導(dǎo)師職責(zé)》的要求去做，積極參加學(xué)習(xí)，深入到班級管理，配合班主任做好班內(nèi)的各項工作，責(zé)任可以落實到個人，使趙楠在各項活動中獲得了優(yōu)異的成績，學(xué)生的身心得到了不同程度的提高，各方面都有了相對性的提高與上升。
本學(xué)期我對自己的定位是：努力做學(xué)生的良師益友，我通過“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、參與管理”，引領(lǐng)學(xué)生“健康成長，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，全面提高素質(zhì)?！睘閷W(xué)生發(fā)展成為堅強(qiáng)自信的優(yōu)秀學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。
通過參與班級管理及活動協(xié)助班主任搞好班級管理與文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在平時的教學(xué)工作中，利用課余時間與學(xué)生聊天，了解孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況，對于班上的特殊學(xué)生及時為孩子校正思想、行為上的偏差。趙楠的數(shù)學(xué)成績不是太好，但是為了不影響班級的總體成績，我從不會因為學(xué)習(xí)而影響體育鍛煉，在他們鍛煉之后我會抽出一些其他的時間為他做出一定的輔導(dǎo)，不至于讓他與整體的差距太大。
平時每天協(xié)助班主任組織好學(xué)生出操，要求學(xué)生排好隊，不說話，做操時認(rèn)真做好每一個動作，認(rèn)真做好眼保健操。協(xié)助班主任組織學(xué)生每天放學(xué)排好路隊，注意安全。對于學(xué)校組織的各項活動協(xié)助班主任做好學(xué)生的'組織工作與思想教育工作。
對趙楠的學(xué)習(xí)成績，行為習(xí)慣做出了作為德育導(dǎo)師一定要付出的更多的誠心、愛心、關(guān)心與耐心，與學(xué)生“以心換心”，能成為學(xué)生可尊敬的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心結(jié)交的益友。趙楠同學(xué)上課不會聽講，完成作業(yè)的效果較差，上課總也不能集中精力聽講，作業(yè)拖沓，學(xué)習(xí)成績較差。我想，所謂的后進(jìn)生并非天性如此，他發(fā)展到今天這個地步，應(yīng)該也是有其原因的。有了這個想法，我就積極行動起來。首先，與他的家長進(jìn)行溝通，力求自己的工作能得到家長最大程度的配合。然后利用課余時間多與他多進(jìn)行思想交流，結(jié)合實際情況，對他進(jìn)行幫助。上課不會聽講我就在我的音樂課上給與他更多的關(guān)注，多提醒，多提問；紀(jì)律差，不愛完成作業(yè)，我就利用他愛唱歌的特長鼓勵他，爭取各個方面都能取得優(yōu)異成績。老師的誠心贏得了他的信任。在課堂上的自我控制力也有所改變，注意力集中了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。經(jīng)過一學(xué)期的努力，他在原有的基礎(chǔ)上都取得了很大進(jìn)步。
一學(xué)期以來，在班級管理上我感覺我做到了盡心盡力，但是與其他的優(yōu)秀教師相比可能還有一定的差距，我想：今后我會向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，把德育導(dǎo)師的工作做的更好。
愛國主義活動的心得體會篇二
中共中央政治局9月24日召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。會議指出，愛國主義是中華民族的核心，黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。
通過學(xué)習(xí)深深感知，愛國主義是每一個中國人對自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂，弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起，形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力?！皭蹏礃I(yè)誠信友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義，就是要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家的統(tǒng)一，自覺奉獻(xiàn)國家和社會，這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華兒女的共同心愿，實現(xiàn)這個偉大夢想，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的真實的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國主義活動的心得體會篇三
近日，為了豐富員工文化生活，增強(qiáng)員工愛國主義情懷，弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神，淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊，于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。
20__年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年，適逢此次放映活動，紀(jì)念革命先烈，也促進(jìn)了該公司愛國教育活動的開展。
愛國主義活動的心得體會篇四
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做"言行美少年"?；顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。
1、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的`具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情?？傊?，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
愛國主義活動的心得體會篇五
20__年6月18日是個風(fēng)和日麗的日子，致公黨省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展，以及瞻仰了__華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑，通過參加這次愛國主義教育活動，使我感受頗深。
歲月如梭，抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶，通過這次愛國主義教育活動，讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險歷程，祭拜死去的革命先烈，進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感，激發(fā)我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感。抗日戰(zhàn)爭的勝利是英雄的氣概；是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；是時代的呼喚；是歷史的使命。在中華民族最危險的時候，中國共產(chǎn)黨挺身而出，勇?lián)厝?，成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利，走向偉大復(fù)興。
從1945年到2015年，中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個年頭?？谷諔?zhàn)爭的勝利對中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年，中國人民在全民抗日的號召下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊，才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱。抗日戰(zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利，抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。
三千多__華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn)，保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸，為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)，是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn)，是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動。他們以自己的生命、鮮血和汗水，在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章，也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛?？谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的，抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時刻，不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念，全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史，舉行多種形式的紀(jì)念活動，緬懷那些忠昭日月，義薄云天的抗日英雄，進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一，倡導(dǎo)世界和平，為實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德，團(tuán)結(jié)奮斗。
歲月流逝，曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn)，年輪更迭，曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是，有一種驚醒，中國人民絲毫不曾忘記；有一種痛楚，中華民族永遠(yuǎn)銘記在心。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去70年，但在今天依然時刻警醒著我們，要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量，它鼓舞著我們不斷做好自我，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，要以振興中華為己任。銘記歷史，緬懷先烈，更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
愛國主義活動的心得體會篇六
2015年x月xx日xxx和xx團(tuán)支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神”團(tuán)日活動。首先團(tuán)支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)愛國精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解，并要求本站同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到本站同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)愛國主義精神的團(tuán)日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?；顒又斜菊就瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進(jìn)的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強(qiáng)。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
主題團(tuán)日活動雖已結(jié)束，但是弘揚(yáng)習(xí)近平總書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習(xí)近平總書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
愛國主義活動的心得體會篇七
為紀(jì)念建黨一百周年，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上深刻總結(jié)了黨的奮斗歷程和歷史經(jīng)驗，號召全黨深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，為人民幸福繼續(xù)奮斗，為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實踐方向。我院各級黨組織積極響應(yīng)黨的號召，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)方向，為了更高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成教育各項任務(wù)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效，我院學(xué)生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動。會議由學(xué)生黨支部書記王斌同志主持和多名學(xué)生黨員同志參加。
首先，由學(xué)生支部書記王斌同志和學(xué)生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費(fèi)。
其次，由王斌同志帶領(lǐng)黨員同志們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，和學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨展開黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會上的重要講話的通知》，同時，也特別學(xué)習(xí)了紅色吉林故事。
通過此次學(xué)習(xí)，有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識。
此外，會議開展“必知必會黨會小知識”，提升黨員們的思想建設(shè)，不斷提升黨員對黨的認(rèn)識與理解。
最后，由王斌同志組織大家學(xué)習(xí)“新時代e支部”。通過學(xué)習(xí)，，堅持一切為了人民，一切依靠人民，全心全意為人民服務(wù)，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
至此，本次主題黨會活動圓滿結(jié)束。此次活動，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解到當(dāng)今時代背景下的中國國情，聽黨話，跟黨走。始終堅持集體學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)感悟思想偉力，增強(qiáng)理論創(chuàng)新和政治自覺，激勵黨員干部，奮發(fā)進(jìn)取的精神。開展憶初心，強(qiáng)黨性的活動，以激情和熱愛共賀建黨一百周年！
愛國主義活動的心得體會篇八
為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情，增強(qiáng)歷史使命感，進(jìn)一步調(diào)動工作積極性，提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團(tuán)活動--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前，參加教育活動的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范”等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團(tuán)員萬分感動、深受教育。
祭拜始祖神農(nóng)炎帝，學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
通過此次愛國主義教育活動，喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛國之心，激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國已步入新的歷史時期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國之志變成報國之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們的祖國地大物博，有著悠久的歷史和燦爛的文化，蘊(yùn)藏著極為豐富的愛國主義的瑰寶。愛國主義教育有廣博的內(nèi)容和豐富的素材，我們要善于挖掘它，運(yùn)用它。學(xué)校開展愛國主義教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，寓教育于各種活動和教學(xué)之中，才能收到潛移默化、入情、入理、入腦的效果。
一、重視升國旗儀式。
國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝，升旗儀式，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。實施《國旗法》以后，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?；铡⑿８?。校訓(xùn)是：嚴(yán)教，勤學(xué)，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；?，高唱校歌，有一種自豪感和責(zé)任感。
二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機(jī)。
時機(jī)和效果的統(tǒng)一，是一個教育原則。，北京舉行奧運(yùn)會。奧運(yùn)會開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項活動，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏。
活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽，或開展夏令營活動，使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
四、寓教育于體育之中。
體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
一是學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運(yùn)動2小時，激勵同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體，貢獻(xiàn)力量。
五、觀看愛國教育電影，陶冶學(xué)生的愛國情操。
學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影，
學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座。“紀(jì)念偉大愛國詩人屈原”報告會，“一二·九”報告會，觀看“老山英模報告團(tuán)報告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎。
六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動。
演唱愛國歌曲，開展演唱活動。對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng)，為民族興旺，國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。
七、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念。
軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練，體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的思想感情，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識。
八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，國家的安危進(jìn)退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對話,要置疑解難，點(diǎn)撥誘導(dǎo)。
弘揚(yáng)民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會。
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報競賽。
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，構(gòu)成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了超多工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動狀況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。
透過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長。
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等資料，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的職責(zé)。
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)完美校園”主題班會。
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽。
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在，我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。
學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動，增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動，精心設(shè)計，周密組織?？茖W(xué)安排活動內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結(jié)20xx)動;結(jié)合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。
愛國主義活動的心得體會篇九
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法 ！ 那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會，希望對大家有幫助！
在中華人民共和國成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我?！爸袊鴫羰敲褡鍓?，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，爭做社會主義建設(shè)者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀，對此深感責(zé)任之重大，更加反省了自身問題所在。加強(qiáng)愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過，更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起，將“小我”融進(jìn)祖國與人民的大我之中，將信念付諸實踐，達(dá)成實踐理論相結(jié)合、在實踐中堅定報國志向，鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的一員，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚(yáng)者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí)、在平日里，尊老師為榜樣，不斷向前看，提高個人綜合素質(zhì)能力。
永遠(yuǎn)不忘初心，銘記此刻的愛國主義教育！
20__年9月18日，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委、工會、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線形設(shè)計，整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。
我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》，活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館，由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神。
在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂；也不單是散文，而且還有詩詞、歌曲；也不止是在小學(xué)，而且貫穿到中學(xué)、大學(xué)；也不僅來自書本教材，而且來自電影電視；也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現(xiàn)市政府所在地，也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?BR> 一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。
我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
五、國慶節(jié)愛國主義教育活動心得體會
為慶祝中華人民共和國成立__周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進(jìn)行體育健身活動，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。
愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
以信念為基石，厚植“愛國情”?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L，根永遠(yuǎn)扎在土里?！睈蹏紫仁且环N蘊(yùn)藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸，是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起，每個人都會內(nèi)心激動；當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世，每個人都會感到自豪；當(dāng)國際會議上中國理念贏得世界認(rèn)同，每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷，把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，立鴻鵠之志，做不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民的堅定者，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民。
以本領(lǐng)為命脈，激發(fā)“強(qiáng)國志”?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！币粋€人要有所成就，必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教，更不是走過場，必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命，這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此，廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春，增強(qiáng)時不我待的緊迫感和危機(jī)感，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì)，練就建設(shè)中國特色社會主義強(qiáng)國的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為，追求高境界、高品位的人生，推動中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無悔，把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。
以擔(dān)當(dāng)為依歸，化為“報國行”?？照?wù)`國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇，一代青年有一代青年的具體使命，要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁，時刻保持奮斗姿態(tài)，反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng)，行動者、實干家，不做“清談客”“鍵盤俠”，在實踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、真抓實干，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績，用實際行動助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，勇做新時代的堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹牢精神支柱，卯足強(qiáng)大干勁，樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀，用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
“心有大我，至誠報國”。為了祖國，奉獻(xiàn)值得；為了人民，奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚(yáng)者和實踐者，涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報國之行，在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強(qiáng)音。
語文課是思想性、實踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動，進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育，使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會的罪惡，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開放中成長的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。
愛國主義活動的心得體會篇十
人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是一個義務(wù)，是一種光榮!
--題記
我一口氣看完都德寫的《最后一課》，當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭，激起一陣陣微波，久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了，也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
曾幾何時，有些人自豪于祖先的文明，驕傲于祖國的強(qiáng)盛，于是，有些人便熱衷于夸大自己的博大，表現(xiàn)自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛來到，殘酷的行為，野蠻的搶奪，粗暴的話語，絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此，文明褪色了，以往的強(qiáng)盛也一去不復(fù)返。
這篇文章，正是從這個角度來深化主題的?！巴隽藝?dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”一直以來，我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話，我清楚地知道，語言是民族的重要標(biāo)志，失去了語言的文明，也就等于這個民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎?仔細(xì)想想，如果你不會講漢語，那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血，你是華夏族的后代嗎，你是淡黃子孫，你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國土被侵略了，試問一下，民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負(fù)責(zé)?一剎那間，有人彷徨了，有人嘆息了，有人遺憾了，但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的，這一切都是徒勞的，只有奮起，只有重振士氣，只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法，無數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn)，換來了民族的獨(dú)立，那么，我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能，祖國是我們賴以生存的地方，惟愿諸君同發(fā)愛國心，對于民族各盡其負(fù)之責(zé)任。
愛祖國，必須掌握民族的標(biāo)志，否則不配做祖國的一份子;愛祖國，必須維護(hù)民族的尊嚴(yán)，否則不配生活在自己的國土。
讓我們一起奮斗，創(chuàng)造世界的奇跡吧!
愛國主義活動的心得體會篇十一
首先，作為一名黨員不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次，作為一名衛(wèi)生檢驗工作者，必須立足崗位，為服務(wù)對象找出病因，發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本，只有將自己的事做好才能講愛國，所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外，作為一名新時代社會主義國家的公民，應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷，有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè)，是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段，我們的國家雖大，但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月，我從耕種在田野里，到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書，到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放，為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ)，為每一個人出彩創(chuàng)造了可能，在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語，讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天，到人民衣食住行，我們國家都取得了顯著成就，這樣的祖國值得我們驕傲，必然會激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
愛國主義活動的心得體會篇十二
在中華人民共和國成立72周年之際，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我。“中國夢是民族夢，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具，在操場上、體育館前、教室里，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
愛國主義活動的心得體會篇十三
作為一個中國人，自然而然地就會有一份對于祖國的情感。在人們講到“愛國主義”這個詞的時候，我們一般會想到什么呢？是對國旗的敬仰，對國家的認(rèn)同，對歷史的感悟，還是對未來的期許？我也一度疑惑著，但在讀完諸如《彷徨》、《中國人的性格》等愛國主義讀物之后，我的心境發(fā)生了變化。
首先，愛國并不僅僅是對繁榮富強(qiáng)的追求。在《中國人的性格》里有這么一句話：“中國的鄉(xiāng)土文化也是一種對祖國的愛”，這啟示我們了解到愛國的內(nèi)涵比我們想象的要更加廣泛和深刻。每個人都會有自己獨(dú)特的文化背景和生活方式，這些就被稱為鄉(xiāng)土文化。這些文化元素讓我們感受到家的溫暖，彌合了地域之間的隔閡，也并不會和其他文化隊伍有太大的矛盾。只有我們能夠好好地傳承和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)土文化，才能讓我們的國家變得更加美好。
其次，愛國在于從偉大歷史中吸取精華。我在讀《彷徨》的時候，對于書中描述的“站起來的日本”，以及南京的“大屠殺”有著特別深刻的印象。我從中對較為近代的中國歷史有了更清晰地認(rèn)識。我們要始終告訴自己不要忘卻歷史，那些曾經(jīng)的殘忍痛苦，永遠(yuǎn)不應(yīng)該再重演。我們應(yīng)該多去探究，讀一些不同的關(guān)于歷史的書籍，以便更準(zhǔn)確地了解現(xiàn)在中國的發(fā)展和未來的發(fā)展方向。
此外，我們也要了解到愛國精神反映在生活的方方面面。從從小事做起，比如垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境，傳承家庭文化等，這些在平常生活中行之有效的做法，通過人人皆可參與的方式來達(dá)到愛國的效果。愛國主義是一種精神，如果被實踐到了小事、小節(jié)上，那么就會在民眾中得到廣泛的傳播和認(rèn)同。
最后，愛國需要長久的堅持。愛國主義也許只是一個片刻心緒，而國家的改革和發(fā)展卻需要長遠(yuǎn)的眼光。這種愛國的洞見只能靠對祖國的洞悉和對民族的信仰實現(xiàn)。中國幾千年的燦爛文化秉承了長期的承續(xù)性，現(xiàn)在也需要每個人的共同關(guān)注，這才能提升國家的文化底蘊(yùn)和國人的素質(zhì)，才能將中國的文化傳承下去，代代相傳。
綜上所述，愛國主義是一種力量，是民族精神體現(xiàn)的集中體現(xiàn)。愛國需要從多方面入手，從垃圾分類到國家文化的繼承，從精神到物質(zhì)再到文化價值等全方位展現(xiàn)著民族優(yōu)良的品質(zhì)，愛國也需要長期的堅持和不斷奮斗，從而讓世界看到中華民族的強(qiáng)大和偉大。
愛國主義活動的心得體會篇十四
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義情懷即是民族的靈魂，也是一個人的靈魂。x曾經(jīng)說過，幸福是奮斗出來的，社會主義也是奮斗出來的，要想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為新時代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。
新時代是學(xué)習(xí)者的時代。作為新時代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會落后，落后就會挨打。面對新時代嚴(yán)峻的'形勢，我們要集中精力，潛下心來勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。
新時代是擔(dān)當(dāng)者的時代。作為新時代的黨員干部，我們必須信念堅定，做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實事，當(dāng)老實人，才能使組織放心，群眾滿意。
新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中，我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實現(xiàn)個人價值，推動社會發(fā)展。