"心得體會(huì)"是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。它不僅可以幫助我們加深對(duì)事物的理解，還能夠促使我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和提升。寫心得體會(huì)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更好地總結(jié)和把握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也是一種自我成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和連貫性，使文章的觀點(diǎn)清晰明了。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫出自己的心得體會(huì)。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇一
紅色之旅是中國(guó)特色的旅游主題之一。作為一名年輕的中國(guó)人，我對(duì)歷史和文化有著濃厚的興趣。在此次追尋紅色之旅中，我走訪了許多革命圣地，感受了一段段崢嶸歲月的痕跡。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大魅力，也使我更加自豪和堅(jiān)定了自己的信仰。
第二段：對(duì)紅色精神的理解與體會(huì)。
紅色精神是中國(guó)革命歷史中的重要組成部分，它是由一代代英勇奮斗的共產(chǎn)黨人以及數(shù)以億計(jì)的革命烈士們所創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)起來(lái)的。在追尋紅色之旅的過(guò)程中，我親身體驗(yàn)到了這些偉大的精神力量。劉少奇同志的故鄉(xiāng)，安徽，給我留下了深刻的印象。從劉少奇同志從小生活的地方到他擔(dān)任國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的辦公室，無(wú)一不展示出他一生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。紅色精神讓我深感敬仰，它鼓舞著一代代中國(guó)人勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
第三段：紅色之旅的歷史魅力和足跡。
追尋紅色之旅帶我走進(jìn)了中國(guó)革命史上的許多重要場(chǎng)景。我曾走過(guò)井岡山，踏上毛主席當(dāng)年曾經(jīng)生活和領(lǐng)導(dǎo)過(guò)的土地。那里充滿了濃厚的紅色氛圍，讓我深感革命的崢嶸歲月。從井岡山，我還前往了其他眾多紅色革命圣地，如延安、遵義等。在這些地方，我領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)的艱辛和偉大。這些地方的歷史足跡、遺址和紀(jì)念館都在向人們講述著一段段感人的故事，激勵(lì)著我們銘記歷史、不忘初心。
追尋紅色之旅對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有深遠(yuǎn)的影響。在這次旅行中，我重新審視了自己的人生目標(biāo)，進(jìn)一步加深了對(duì)自己祖國(guó)和民族的認(rèn)同感。作為年輕一代的我們要有強(qiáng)烈的使命感，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任。同時(shí)，我也意識(shí)到了紅色精神對(duì)每個(gè)人的鞭策意義。紅色精神不僅僅是歷史的瑰寶，更是永恒的動(dòng)力，激勵(lì)我們努力拼搏、奮發(fā)有為，為人民的幸福和國(guó)家的繁榮而奮斗。
第五段：總結(jié)與展望。
追尋紅色之旅是一次具有深遠(yuǎn)意義的經(jīng)歷。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與紅色精神的不朽。一代代的共產(chǎn)黨人為了理想信念和大家的共同幸福，不惜付出自己的一切。在我接下來(lái)的人生道路中，我將努力學(xué)習(xí)和傳承紅色精神，并以自己的言行和行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)偉大的時(shí)代。我相信，只要我們每個(gè)人都能將紅色精神發(fā)揮到極致，中國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的民族將會(huì)更加挺拔崛起。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇二
“紅色追尋”，是指尋找紅色文化的過(guò)程。紅色文化是指中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的文化，主要包括紅色歷史、紅色精神、紅色傳統(tǒng)等等。這種文化是中國(guó)特有的，有著濃郁的中國(guó)特色，深深影響著全國(guó)各族人民。在我多年的紅色追尋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，想要與大家分享。
紅色文化是中國(guó)特有的文化，在整個(gè)中國(guó)歷史和文化中占有非常重要的地位。它是中國(guó)革命歷程中左右決策和推動(dòng)全國(guó)各族人民走向新生活的助推器。在現(xiàn)代社會(huì)中，尤其是在逐漸注重傳統(tǒng)文化的今天，紅色文化的重要性愈加突顯。掌握和繼承紅色文化，不僅可以讓我們感受到中華民族的獨(dú)特傳統(tǒng)，也可以讓我們對(duì)社會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在我探尋紅色文化的過(guò)程中，我充分利用各種尋找方式，例如尋找紅色名人的足跡、走過(guò)紅色歷史中的重要地點(diǎn)等等。打通掌握紅色文化知識(shí)的“任督二脈”，很快我就掌握了相關(guān)知識(shí)，包括紅旗渠、井岡山、延安等等，同時(shí)也深刻感受到中國(guó)革命歷程中的人民英雄主義、革命精神和犧牲精神，讓人想起了我們祖輩們吃了苦、受過(guò)難的日子。
從紅色文化中我們可以學(xué)到很多東西，如為了愛國(guó)、為了民族解放不怕犧牲、奮斗，居安思危、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，這些精神已成為時(shí)代的信仰，我們更要弘揚(yáng)它，學(xué)習(xí)它。紅色文化強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勤奮等積極向上的價(jià)值觀，是中華民族重要的文化資源之一。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
紅色文化是中華民族的精髓和靈魂所在，不管是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是在現(xiàn)代社會(huì)中，都非常重要。紅色文化以其豐厚的歷史內(nèi)容，使得我們通過(guò)時(shí)間的沉淀去體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的意義和思想，讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。在我長(zhǎng)期的紅色追尋中，我所掌握的紅色文化不僅讓我得到了歷史的啟示，更是一種民族情懷和文化自信。最后，我希望各位同胞一同追尋，傳承和弘揚(yáng)紅色文化，堅(jiān)定我們對(duì)中華文化的自信，向著更加繁榮的中華民族明天努力奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇三
作為一名年輕的中國(guó)人，我們常常被提醒要銘記歷史，緬懷革命先烈的犧牲奉獻(xiàn)。而在紅色記憶這個(gè)主題下，我不僅能更深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，還從中獲得了很多寶貴的體會(huì)和啟示。在對(duì)這段紅色記憶進(jìn)行思考和回顧后，我被深深鼓舞，深感作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心。
首先，在紅色記憶中，我深深感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命感。中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年，以實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)為己任?；仡櫸覈?guó)的歷史，黨在中國(guó)革命中起到了舉足輕重的作用。通過(guò)無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)和犧牲，共產(chǎn)黨將勇敢的中國(guó)人民凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而不懈奮斗。紅色記憶喚起了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的熱愛和責(zé)任感，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)代青年應(yīng)該以共產(chǎn)黨的初心和使命感為榜樣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
其次，紅色記憶讓我體會(huì)到了革命斗爭(zhēng)和堅(jiān)定信念的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨的革命道路并不平坦，曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折。然而，黨和人民始終團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)信只有通過(guò)革命斗爭(zhēng)才能擺脫民族的苦難和危機(jī)。面對(duì)強(qiáng)大的敵人和種種困難，共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持信念，奮起反抗。這種對(duì)信念的堅(jiān)守和對(duì)勝利的堅(jiān)信精神深深感染著我，讓我明白了只有在堅(jiān)定的信念的指引下我們才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的理想抱負(fù)。
再次，紅色記憶讓我認(rèn)識(shí)到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就樹立了為人民服務(wù)的宗旨，黨員在這個(gè)宗旨的引領(lǐng)下，始終堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)可靠的品質(zhì)。黨員們?cè)诩t色記憶中，以自己的行動(dòng)詮釋了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們不畏艱難困苦，舍小我的榮華富貴，為人民的利益而奮斗。紅色記憶讓我認(rèn)識(shí)到，作為年輕一代的我們，應(yīng)該承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任，站在社會(huì)最需要的地方，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色記憶喚起了我對(duì)堅(jiān)持真理和追求進(jìn)步的熱愛。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者們始終把馬克思列寧主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)信真理的力量。他們不斷解放思想，開拓進(jìn)取，為中國(guó)發(fā)展進(jìn)步探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的道路。紅色記憶讓我明白，面對(duì)時(shí)代的變革，只有堅(jiān)持并追求真理，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上走得更遠(yuǎn)。
通過(guò)對(duì)紅色記憶的思考和回顧，我不僅回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紅色記憶讓我明白，我們作為青年人應(yīng)該以共產(chǎn)黨的初心和使命感為榜樣，堅(jiān)定自己的信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任，站在社會(huì)最需要的地方，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持真理和追求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。唯有如此，我們才能踐行紅色記憶，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同努力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇四
第一段：紅色之旅的背景與意義（200字）
近年來(lái)，“紅色旅游”概念逐漸興起，許多人在國(guó)慶、寒暑假期間選擇踏上紅色之旅，尋找革命的足跡，感受那段艱苦卓越的歷史。紅色旅游是對(duì)中國(guó)革命歷史和紅色文化進(jìn)行研究、宣傳和教育的一種形式，通過(guò)參觀紅色革命遺址和紅色文化場(chǎng)所，提高青少年對(duì)中國(guó)革命歷史的了解，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)國(guó)家自豪感和愛國(guó)主義情懷。
第二段：追尋紅色之旅的地點(diǎn)與經(jīng)歷（300字）
在我的紅色之旅中，我選擇了井岡山紅色旅游線路。一路上，我參觀了井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山黨校等紅色遺址。在井岡山革命博物館，豐富的歷史資料和逼真的場(chǎng)景再現(xiàn)，讓我深切感受到了那個(gè)時(shí)代的艱苦與偉大。在毛澤東故居，我仿佛看到了一代偉人的風(fēng)采和智慧。在井岡山黨校，我聆聽了許多英雄人物的事跡，更加堅(jiān)定了我對(duì)革命先烈的敬意和崇拜之情。
第三段：紅色之旅的啟示與收獲（300字）
通過(guò)追尋紅色之旅，我得以重新認(rèn)識(shí)紅色革命的崇高理想和偉大精神。紅色旅游不僅是一種觀光活動(dòng)，更是對(duì)歷史的回顧和思考。在井岡山的那幾天，我深切感受到了革命先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。他們?cè)跇屃謴椨曛袌?jiān)持不懈、英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)，為我們爭(zhēng)取了今天的幸福生活。我由衷地感謝這些英雄，同時(shí)也汲取到了他們的精神力量。
第四段：紅色之旅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）
通過(guò)紅色之旅，我改變了自己的人生觀和價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了感恩，在每個(gè)日子都懷著感激之心。我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，在平凡的生活中盡自己的一份力量。我成為了一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人，時(shí)刻準(zhǔn)備為理想和事業(yè)付出一切。紅色之旅讓我明白，一個(gè)人只有在服務(wù)他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程中，才能獲得真正的價(jià)值和意義。
第五段：紅色之旅對(duì)國(guó)家認(rèn)同的深化（200字）
通過(guò)紅色之旅，我對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同和熱愛更加深化。在井岡山，我看到了中國(guó)革命取得的巨大成就，感受到了我們民族的偉大歷史。我們的祖輩以血肉之軀鑄就了今天的繁榮與強(qiáng)大。我感到無(wú)比自豪屬于這個(gè)偉大的國(guó)家，也深深珍惜自己作為新時(shí)代的年輕人所擁有的一切。紅色之旅讓我明白，只有堅(jiān)守初心，才能在自己的崗位上為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)追尋紅色之旅，我增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)，也收獲了深入思考和自我反省的機(jī)會(huì)。這次紅色之旅不僅是對(duì)黨史和國(guó)史的了解，更是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家認(rèn)同的過(guò)程，更讓我對(duì)自己和祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。愿我們接力奮斗，傳承紅色基因，把握時(shí)代機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇五
紅色是中國(guó)的象征，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征。在中國(guó)的近代史上，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，贏得了革命勝利，建立了新中國(guó)。這些革命歷史是我們的寶貴財(cái)富，也是我們身為中國(guó)人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和銘記的。在不斷地豐富自己的生活閱歷的同時(shí)，我也在不斷嘗試著去追尋那段波瀾壯闊的歷史。
二、了解紅色歷史。
紅色歷史指的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命歷史，包括了從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立開始到建立新中國(guó)為止的歷程。在中國(guó)革命史上，毛澤東是一個(gè)不可或缺的人物，有“紅太陽(yáng)”之稱，他用革命和理論定義了中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者之一。文革期間，毛澤東提出了“革命不要忘本、農(nóng)村包圍城市、紅旗漸升”等口號(hào)，被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代史上最偉大的人物之一。
三、紅色歷史的獨(dú)特魅力。
紅色歷史的魅力在于它在一個(gè)特定的時(shí)期里所起到的作用：將苦難的生活與革命的信仰融為一體。紅軍長(zhǎng)征的故事就是這樣一段特別讓人動(dòng)容的歷史。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處在全面軍閥混戰(zhàn)的年代，共產(chǎn)黨在紅軍的帶領(lǐng)下進(jìn)行了長(zhǎng)征，其中歷經(jīng)千山萬(wàn)水，艱苦跋涉，三萬(wàn)余人只有約一萬(wàn)多人活著走到終點(diǎn)。這樣的經(jīng)歷使得中國(guó)人對(duì)紅軍的敬佩和對(duì)自己的未來(lái)充滿了期望，奮斗不息，取得新的決定性勝利，建立了新中國(guó)。
四、學(xué)習(xí)紅色歷史給我們的啟示。
學(xué)習(xí)紅色歷史不是為了滿足對(duì)故事的娛樂(lè)欲望，也不是為了追溯歷史，而是為了對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)有更深刻的認(rèn)知，現(xiàn)如今，中國(guó)已經(jīng)遭遇了資本主義的沖擊，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在發(fā)生翻天覆地的變化。但在不斷發(fā)展的中國(guó)，一個(gè)巨大的問(wèn)題是：“如何維護(hù)和發(fā)揚(yáng)我們的精神文化遺產(chǎn)？”古人說(shuō)：“成大事者不拘眼前，隆大業(yè)者不忘根本?！彼晕覀?cè)趯W(xué)習(xí)紅色歷史時(shí)，應(yīng)該能夠從中找到發(fā)揚(yáng)這種動(dòng)力的決心，堅(jiān)定自己自我奮斗的信心，同時(shí)也能夠從歷史中吸取更多有關(guān)人類社會(huì)進(jìn)步的智慧。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過(guò)程中，我絕不會(huì)躲在書本背后，一定會(huì)逐步地去深入到歷史的感受中。
五、結(jié)語(yǔ)。
紅色追尋是一個(gè)豐富多彩的課程，它不僅僅是一部歷史，更是一種信仰，一種心靈的修煉與升華。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該能夠更加深入地去了解這段波瀾壯闊的歷史，從中學(xué)到諸多的道理，去給自己的心靈注入更多充實(shí)的意義。而且，在追尋的同時(shí)，我們也需承擔(dān)起繼承先烈精神的責(zé)任，將紅色傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。這一切都需要我們付出堅(jiān)定的信念，不斷去探尋那些濃淡不一的紅色精神。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇六
紅色記憶是指在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶，這段歷史無(wú)疑為中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的變革和進(jìn)步。作為一名年輕人，我有幸參觀了一些紅色記憶的遺址和紀(jì)念館，深受震撼和感動(dòng)。紅色記憶不僅僅是一段歷史，更是一種信念和精神，給予我們指引和啟迪，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)紅色記憶的文化價(jià)值的理解。
紅色記憶是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是我們賴以存在和發(fā)展的根基。這段歷史教會(huì)我們勇往直前，不畏艱難困苦的精神。在紅色記憶中，我們看到了無(wú)數(shù)英雄烈士為了民族解放和人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的奮斗和犧牲精神激勵(lì)著我們，讓我們明白只有堅(jiān)定的信念和不懈的努力才能夠取得真正的成功。
紅色記憶中的英雄人物們都是平凡的人，但他們的信念和堅(jiān)持塑造了他們非凡的品格。他們?cè)诶Ь持胁磺粨?，勇往直前，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)奮斗到最后一刻。這讓我想到了自己的成長(zhǎng)，人生中難免會(huì)有挫折和困難，但是只要我們能夠不屈不撓、全力以赴，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
紅色記憶是中國(guó)現(xiàn)代史的重要組成部分，對(duì)于中華民族的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。紅色記憶造就了一種社會(huì)主義宗旨、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，指引著我們前進(jìn)的方向。這種信念和精神也成為了我們建設(shè)美好社會(huì)的強(qiáng)大力量。紅色記憶激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)各方面的繁榮和發(fā)展。
第五段：個(gè)人感悟。
通過(guò)對(duì)紅色記憶的了解和學(xué)習(xí)，我深感自己的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代青年，我們要牢記先輩們的奮斗和犧牲，努力為祖國(guó)的繁榮和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)紅色記憶中的革命精神，堅(jiān)定信念，勇于奉獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
結(jié)尾：
紅色記憶是我們寶貴的歷史財(cái)富，更是我們共同的寶藏。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承紅色記憶，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，勇敢追求，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們銘記紅色記憶，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇七
紅色足跡，是中國(guó)革命的歷史趨勢(shì)。作為一名新時(shí)代的年輕人，我們追尋紅色足跡，深入了解我們黨的英雄先輩們艱苦卓絕的奮斗歷程，既是對(duì)黨的初心使命的傳承與擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)歷史的敬仰與學(xué)習(xí)。近期，我參加了一次追尋紅色足跡的活動(dòng)，深切感受到了革命先烈們?yōu)辄h和國(guó)家付出的巨大犧牲與奉獻(xiàn)，也領(lǐng)悟到了追尋紅色足跡的意義和重要性。
第一段，我們?cè)诩t色足跡游學(xué)活動(dòng)中的感受。我們來(lái)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地井岡山，在懸崖峭壁上參觀了毛主席當(dāng)年革命活動(dòng)中的駐地和辦公地點(diǎn)。在經(jīng)歷了曲折的山路和陡峭的山坡后，我們終于到達(dá)了革命圣地，感受到了井岡山精神和紅軍長(zhǎng)征的磅礴氣勢(shì)。我們還來(lái)到了鄧小平的家鄉(xiāng)廣西羅源，在鄧小平故居內(nèi)了解了鄧小平先生整個(gè)一生中的艱辛歷程和他所做出的偉大貢獻(xiàn)。通過(guò)這次紅色足跡游學(xué)活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了這些革命先輩們堅(jiān)定的信念和為民族解放事業(yè)不懈奮斗的精神。
第二段，追尋紅色足跡的意義和重要性。紅色足跡是我們傳承革命先烈血脈、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念的重要途徑。通過(guò)追尋紅色足跡，我們能夠堅(jiān)定理想信念，明確自己的責(zé)任和使命。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，付出了巨大的努力和犧牲，正是他們的精神力量，引領(lǐng)我們一代又一代人繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí)，追尋紅色足跡也是對(duì)歷史的敬仰和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和歷史脈絡(luò)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)歷史的規(guī)律和發(fā)展方向，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段，追尋紅色足跡對(duì)我們的具體影響。追尋紅色足跡讓我們明白自己的根與源，形成對(duì)黨的熱愛和對(duì)革命事業(yè)的動(dòng)力。革命先烈們的頑強(qiáng)意志和英勇斗爭(zhēng)精神，激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中勇往直前。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們能夠時(shí)刻記得那些前輩們的付出和奉獻(xiàn)，堅(jiān)定自己的信仰，追求更好的人生和社會(huì)。
第四段，追尋紅色足跡對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)的啟示。紅色足跡中充溢著先輩們的干凈囑托，他們時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、廉潔的好黨員。在追尋紅色足跡的過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到，只有自覺踐行紀(jì)律、遵守法紀(jì)，才能真正把革命先烈留下的精神和精髓發(fā)揚(yáng)光大。因此，追尋紅色足跡不僅是一種精神追求，更是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要推動(dòng)。
第五段，追尋紅色足跡的使命與擔(dān)當(dāng)。追尋紅色足跡不是空洞的概念，而是每一位年輕人應(yīng)該肩負(fù)起的歷史責(zé)任。我們是新時(shí)代的接班人，應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)革命先烈們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要牢記先輩們的囑托，堅(jiān)定理想信念，砥礪奮進(jìn)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力。
追尋紅色足跡，是一次對(duì)自我的認(rèn)知和歷史的追溯。通過(guò)深入了解革命先烈們的故事和事跡，我們能夠更加堅(jiān)定自己的信仰和追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。紅色足跡之路，我們將繼續(xù)前行，為黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，紅色旅游在中國(guó)逐漸興起，成為人們追尋歷史的方式之一。紅色記憶，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特歷史符號(hào)，具有豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)、了解紅色歷史，我們能夠更好地理解和感受中國(guó)革命的艱辛與偉大。近期我有幸參與了一次紅色旅游活動(dòng)，并對(duì)紅色記憶有了更深刻的體會(huì)。下面我將以五段式的方式，分享我在紅色旅游中的心得體會(huì)。
第一段：紅色記憶的意義與價(jià)值。
紅色記憶是中國(guó)革命歷史的象征，是我們民族的精神財(cái)富。通過(guò)紅色旅游，我們不僅能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，還能夠品味中國(guó)革命的風(fēng)雨歷程。紅色記憶具有巨大的教育和啟迪作用，讓我們從中汲取奮斗力量，堅(jiān)定信念，并將這種精神傳承下去。
第二段：感悟革命先烈的堅(jiān)定信念。
在紅色旅游中，我參觀了一些紅色景點(diǎn)，如中央蘇區(qū)、井岡山等。這些地方都是中國(guó)革命的起點(diǎn)，在這里，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。他們?yōu)榱死硐胄拍睿晃菲D難，勇往直前，最終開創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元。而今天的我們，也應(yīng)該從先烈們身上汲取堅(jiān)定信念，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第三段：體味紅色記憶中的奮斗精神。
紅色歷史中洋溢著偉大的奮斗精神。中國(guó)共產(chǎn)黨人在艱苦的條件下開展斗爭(zhēng)，他們舍小家為大家，舍生忘死，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗終生。在紅色旅游中，我被他們的奮斗精神所感染，深刻體會(huì)到只有經(jīng)歷了困苦，才能體驗(yàn)到奮斗的快樂(lè)。正是這種偉大的奮斗精神，引導(dǎo)我們相信勞動(dòng)者創(chuàng)造了歷史，更能夠激勵(lì)我們?yōu)槊篮梦磥?lái)而奮斗。
第四段：警醒歷史的深邃教育意義。
通過(guò)紅色旅游，我們不僅能品味到紅色歷史的風(fēng)云，還能夠看到革命浴血奮戰(zhàn)的殘酷現(xiàn)實(shí)。我們參觀了革命烈士陵園，看到了無(wú)數(shù)忠魂長(zhǎng)眠的地方。這讓我深刻體味到了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與使命。歷史是我們的教育書，通過(guò)紅色旅游，我們可以更深入地了解歷史，進(jìn)一步觸動(dòng)心靈，并更好地助力我們建設(shè)美好的國(guó)家。
第五段：繼承紅色記憶，傳承革命精神。
紅色記憶是我們?nèi)嗣竦膶氋F財(cái)富，我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承紅色歷史，傳承革命精神。只有通過(guò)了解紅色歷史，汲取其中的智慧和勇氣，才能夠更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。紅色記憶不僅僅是回憶過(guò)去，更是引領(lǐng)未來(lái)的燈塔。我們要以紅色記憶為動(dòng)力，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)紅色旅游，我對(duì)紅色記憶有了更深刻的體會(huì)。紅色記憶代表著中華民族的奮斗史和偉大勝利，是我們每個(gè)人心中的信仰和夢(mèng)想。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)，了解紅色歷史，我們能夠更好地感悟革命先烈的堅(jiān)定信念和奮斗精神，更好地警醒歷史深邃的教育意義，并將紅色記憶傳承下去。紅色記憶，伴隨我們的每一天，激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇九
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”聽著外面的雨聲，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣的詩(shī)句。清明時(shí)節(jié)飄起了這樣淅淅瀝瀝的小雨，呵，可真是應(yīng)景呢。
閉起眼，想起前幾天在烈士墓園的場(chǎng)景，清明節(jié)，也是緬懷故人的節(jié)日呢……
我知道的烈士并不多，但耳熟能詳，謹(jǐn)記心中的總有幾個(gè)的。比如說(shuō)——?jiǎng)⒑m。我在十五歲得時(shí)候，快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)、生活，會(huì)撒嬌，會(huì)發(fā)脾氣，偶爾會(huì)犯錯(cuò);而她在十五歲就為_事業(yè)奮斗，英勇抗敵，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏地走向死亡。她是一個(gè)與我同歲的農(nóng)村姑娘，他是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚節(jié)操。毛主席曾贊揚(yáng)她“生的光榮，死的偉大”。毫無(wú)疑問(wèn)的，劉胡蘭使我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，只是，這個(gè)時(shí)代太過(guò)平靜，太過(guò)忙碌。再尖銳的人也會(huì)被這樣擁擠的生活磨洗得麻木與平淡。我們需要像“劉胡蘭”這樣的人來(lái)激發(fā)那顆一直掩藏在我們內(nèi)心深處那熾熱而用敏感的心。
還有一位，那便是“李大釗”，對(duì)于這位偉大的革命先烈，我一直有些些的成見。是，為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲是很偉大，是值得我們每個(gè)人肅然起敬。可是，我想說(shuō)，當(dāng)您毅然走向絞刑臺(tái)走向死亡時(shí)，腦海中除了革命，是否還有你那至今還沒有成家，在外留學(xué)的兒子;你那兩個(gè)幼小可愛的女兒;還有那天天盼你回家，手無(wú)縛雞之力的妻子，你是否為了他們，而稍稍滯留你那毅然的腳步?您除了思考怎樣為共產(chǎn)主義奮斗，是否想過(guò)，如果失去了你，你的兒女，你的妻子，你的父母該怎么辦?在您為共產(chǎn)主義拼命消耗自己的身體時(shí)，您是否想過(guò)您應(yīng)該為了你的家人好好珍惜自己的身體。當(dāng)然，您是值得敬仰的，也許革命事業(yè)在您眼中勝過(guò)一切，可是，您又是為了什么而建立共產(chǎn)黨的呢?是為了人民能過(guò)上好日子，家家團(tuán)聚，和和美美，一起用雙手創(chuàng)造屬于自己的美好的生活……可是試問(wèn)，要是這個(gè)家連最重要的頂梁柱都沒了，何來(lái)的好日子?何來(lái)的團(tuán)聚?何來(lái)的和美?何來(lái)的美好生活呢?這一切都將是浮云。這樣的犧牲固然偉大，固然重于泰山，可是這樣的犧牲，社會(huì)要不起，我們的家人更要不起。所以，當(dāng)我們?cè)趶U寢忘食時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)個(gè)身，留意下身邊是否有這樣一雙擔(dān)心有焦急的眼神默默的注視著我們，就算為了家人，也請(qǐng)我們好好珍惜自己。
生活在繼續(xù)，未來(lái)會(huì)更美好!長(zhǎng)眠于地下的烈士們啊，你們誓死守衛(wèi)的國(guó)家正在日益壯大!你們的名字被刻在歷史的教科書上永遠(yuǎn)嶄新，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)安息!
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十
《紅色記憶》是一部講述中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電影，通過(guò)展現(xiàn)那段慘烈的歷史，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了英雄的偉大和珍貴和愛國(guó)精神的重要性。這部電影使我深受觸動(dòng)，讓我重新審視了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，并讓我更加明白了愛國(guó)情懷的力量。以下是我對(duì)這部電影的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，電影通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景和精彩的演員表演展現(xiàn)了中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所經(jīng)歷的艱辛。這部電影讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼和傷痛，整個(gè)電影中充斥著眼淚、血液和死亡。在電影中，有許多令人心碎的場(chǎng)景，例如英勇犧牲的戰(zhàn)士、無(wú)辜冤死的村民以及拋家舍業(yè)投身抗日救亡事業(yè)的青年們。這些場(chǎng)景讓我深深地明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和那個(gè)時(shí)代人們的無(wú)奈與勇敢。
其次，電影中的愛情故事也給我留下了深刻的印象。在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景之下，人們的心靈曾受到巨大的傷害，然而，電影通過(guò)展示主人公之間堅(jiān)定的愛情，讓我明白了愛情在戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵作用。那種相互扶持、百折不撓的精神激勵(lì)了人們堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底，無(wú)論多么艱難困苦，他們從未放棄希望。這種對(duì)愛情的堅(jiān)守和對(duì)美好未來(lái)的向往給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)愛情充滿了敬意。
第三，電影中的英雄人物形象給我留下了深刻的印象。他們以鮮血和生命捍衛(wèi)著國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，他們英勇地戰(zhàn)斗并堅(jiān)持到底，他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么是真正的英雄。電影中的英雄人物們所展現(xiàn)出的堅(jiān)定、勇敢和無(wú)私讓我非常敬佩。通過(guò)觀看這部電影，我深深地明白了英雄的偉大和他們?yōu)閲?guó)家和民族流下的鮮血與汗水的寶貴。
第四，電影中的歷史背景使我更加重視自己對(duì)歷史的學(xué)習(xí)。在電影的開頭，有一段對(duì)于中國(guó)抗戰(zhàn)背景的介紹，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了那段歷史的重要性。通過(guò)看這部電影，我了解了中國(guó)人民在那個(gè)時(shí)期的遭受和奮斗，我看到了他們對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)決抵抗與頑強(qiáng)的抗?fàn)?。這部電影讓我重新審視了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，也讓我更加珍惜現(xiàn)在和來(lái)之不易的和平環(huán)境。
最后，電影通過(guò)展示紅色記憶的力量，呼喚人們要銘記歷史，并時(shí)刻保持對(duì)和平的珍視。在電影的結(jié)尾，有一句話真實(shí)而感人：“得自由于紅色記憶?！边@句話深入人心，鼓舞著我們對(duì)和平的珍視和對(duì)美好未來(lái)的向往。這句話讓我懂得，只有通過(guò)銘記歷史，我們才能在今天更好地珍惜和平，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
總之，《紅色記憶》這部電影給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)觀看這部電影，我深深明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和那個(gè)時(shí)代人們的無(wú)奈與勇敢；我認(rèn)識(shí)到了愛情在戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵作用；我明白了英雄的偉大和他們?yōu)閲?guó)家和民族流下的鮮血與汗水的寶貴；我也更加重視了自己對(duì)歷史的學(xué)習(xí)；最重要的是，我明白了和平的重要性和對(duì)和平的珍視。希望通過(guò)這部電影的宣傳和傳播，我們每個(gè)人都能對(duì)自己的國(guó)家和民族有更加深刻的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持對(duì)和平的警醒和珍視。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十一
————暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(2010級(jí)體育教育2班——羅艷)。
堅(jiān)持就是勝利！
在這炎熱酷暑的夏天，久久才放假的我們，并不是一放假就像高中以前一樣提著行李回家，而是踏上社會(huì)去參加一個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)整天待在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的大學(xué)生是非常重要的。它不僅能夠鍛煉一個(gè)大學(xué)生的實(shí)踐能力、交流能力、動(dòng)手能力，暑期社會(huì)實(shí)踐更是我們大學(xué)生充分利用暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在實(shí)踐的同時(shí)，還可以擴(kuò)寬我們的交友渠道，為以后步入社會(huì)工作的良好的人際圈打下堅(jiān)實(shí)的基楚。
我是大一新生，今年是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶著激動(dòng)與好奇的心理參加了攝影協(xié)會(huì)團(tuán)支部組的隊(duì)，攝影協(xié)會(huì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一個(gè)有著15年歷程的老協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)的人來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)，個(gè)個(gè)都是才華出眾的人才，這更增加了我對(duì)暑期實(shí)踐熱情。
我們社會(huì)實(shí)踐的主題是“重走長(zhǎng)征路，追尋紅色記憶，慶祝建黨90周年”，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的艱辛，我們團(tuán)隊(duì)決定重走雅安市蘆山縣、石棉縣、瀘定縣紅軍曾經(jīng)走過(guò)的路線。我們的第一線路是雅安市蘆山縣，我們首先去了蘆山縣縣政府，與當(dāng)?shù)卣M(jìn)行接洽，去的那天運(yùn)氣比較好，遇到政府的一個(gè)阿姨，她很和藹可親，分別給我們介紹了蘆山縣相關(guān)紅色遺址。于是我們開始了走訪調(diào)查的行程。我們最開始去了蘆山縣博物館，那里面遺留的全部是蘆山縣的古文物，全部都是些珍惜物品，那里面有一個(gè)管理博物館的老人家給我們介紹了很多，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的知識(shí)。
我們7月13號(hào)去的蘆山縣，計(jì)劃是13、14號(hào)在蘆山縣走訪，主要目的地紅軍遺址，15、16號(hào)走訪雅安市石棉縣，主要目的地石棉縣安順場(chǎng)，17、18號(hào)走訪雅安市瀘定橋，主要目的地瀘定橋。
橋等地方，15、16號(hào)走訪雅安市石棉縣，我們?nèi)チ税岔槇?chǎng)，那兒有石碑，大渡橋、石刻像等等紅軍留下的紀(jì)念。我們這次的走訪與其他團(tuán)隊(duì)的不一樣，我們走到是幾個(gè)地區(qū)，所以路途是非常艱辛的，有一小部分是坐車，很大部分是靠步行，在炎炎列熱下，每個(gè)隊(duì)員都筋疲力盡，累的氣喘吁吁。我們走訪的過(guò)程很艱辛，并不是我最初想象中的那樣，走訪過(guò)程中，有一頓沒有一頓的，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，汗水不停的流淌，但是想想紅軍當(dāng)年的艱辛，也就都挺過(guò)來(lái)了，社會(huì)實(shí)踐讓自己收獲了很多，不論是當(dāng)年老紅軍的事跡，還是紅色地區(qū)保護(hù)，紅色地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展，中國(guó)90年來(lái)的歷程、以及與人交流等，對(duì)各方面都了解到了很多，提高了自己的社會(huì)工作需要具備的能力，磨練了自己的意志。
走訪途中，最讓自己感受深刻的是廬山縣走訪結(jié)束后去找縣政府簽字時(shí)，由于13號(hào)接待我們那個(gè)阿姨沒有上班，所以其他人都對(duì)我們很不支持，對(duì)我們百般阻撓，挑出很多借口來(lái)拒絕我們，我們15個(gè)人在縣政府門口一直站了將近3個(gè)小時(shí)，那時(shí)候心里好著急，又只能到處想辦法，隊(duì)長(zhǎng)也很焦急，其他隊(duì)友也很焦急，就在那幾個(gè)小時(shí)，我想了很多，才明白自己要好好努力，什么事都得靠自己的能力才能解決，我心里有想哭的沖動(dòng)，很難過(guò)，因?yàn)閾?dān)心我們團(tuán)隊(duì)兩天來(lái)辛辛苦苦的走訪沒有一個(gè)完美的落幕。也許自己不夠成熟，處理應(yīng)急的事能力還不夠，后來(lái)那個(gè)阿姨來(lái)了，也解決了我們的困難。從那次以后，自己才明白，不論遇到什么困難，一定不要焦急，要靜下心來(lái)解決問(wèn)題。才能把事情處理好。
暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，這是自己第一次單獨(dú)參與團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，融合了集體生活，懂得了冷靜處理事情，也明白了在大學(xué)學(xué)習(xí)一定要把自己的理論知識(shí)學(xué)好，掌握牢固，才能在實(shí)踐中運(yùn)用充分的發(fā)揮出來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利，在實(shí)踐中辛苦時(shí)有想過(guò)放棄，但是還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，讓我體會(huì)到了那句：不因一時(shí)的困難而停卻，亦不因半時(shí)的逆境而決棄。暑期社會(huì)實(shí)踐，讓作為大學(xué)生的我們時(shí)刻保持與當(dāng)前時(shí)事共進(jìn)，磨練一個(gè)為人民服務(wù)，為社會(huì)付出的決心和毅力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。每年的暑假，各個(gè)學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生到各地開展社會(huì)活動(dòng)，其目的在于讓廣大學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，我校組織的大學(xué)生暑期”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也緊鑼密鼓的開展起來(lái),我們教育學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)是以革命老區(qū)、狀元之鄉(xiāng)而著稱的會(huì)寧，在“追憶紅色記憶，服務(wù)農(nóng)村教育”活動(dòng)主題的號(hào)召下，我們一行十三人并肩合作，團(tuán)結(jié)一致。在這短短的十幾天里，開展了系統(tǒng)有序的課堂教學(xué)，種類繁多的藝術(shù)課程，內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)，艱苦的執(zhí)教生活給我留下了太多美好的回憶！
一、隆重感人的歡迎場(chǎng)面。
考試剛剛結(jié)束的第二天，我們就急不可待的收拾好行李坐上了開往會(huì)寧的大巴車。曾經(jīng)的革命圣地，現(xiàn)如今有是全國(guó)出名的高考狀元縣，這給我們一個(gè)費(fèi)解的問(wèn)題，對(duì)于如此貧窮的地方為什么會(huì)造就教育上的奇跡？大家你一言我一語(yǔ)的討論著。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”后終于到了我們的目的地——會(huì)寧縣柴家門村雞兒咀雞兒小學(xué)。雞兒小學(xué)坐落在311國(guó)道旁，始建于1915年，附屬于雞兒中學(xué)，后來(lái)由會(huì)寧縣、鄉(xiāng)政府撥款建設(shè)，在2003年九月搬入新址，成為獨(dú)立的小學(xué)，占地13162平方米，校舍面積775平方米。雞兒小學(xué)--很特別的名字,一眼看去就讓人心生憐愛。透過(guò)車窗就看到一群孩子站在學(xué)校門口等候我們，還沒有下車就能感受到他們的熱情，興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上，但又流露出羞澀，互相推搡著，想湊上前看看他們新來(lái)的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的注視下，我突然感覺了肩上沉甸甸的責(zé)任。下了車，校長(zhǎng)熱情的接待的和我們打招呼，并安排學(xué)生幫我們抬行李，孩子們惶恐羞澀的神情一掃而空繼而一哄而上的來(lái)幫我們提行李包，看著這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子，真的讓人既心疼又心酸。
二、日常生活，苦中作樂(lè)。
初到學(xué)校，情景要比我們想象的好，整齊的校舍，校園內(nèi)也有些綠色，更可喜的是還種著花草。可是等到我們口渴時(shí)不得不喝窖水時(shí)才發(fā)覺條件的艱苦，這兒長(zhǎng)年不下雨，政府每半年給他們送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模樣，打上來(lái)的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲子，隊(duì)員們都不喝，還不到一天就口干舌燥，鼻孔冒煙了。沒辦法也就放些茶葉和冰糖捏著鼻子喝下了。我真怕這“內(nèi)容豐富”的水會(huì)讓我們拉肚子，可奇怪的是大家還都沒有事。因?yàn)樗@么珍貴，在蘭州三兩天就洗頭的習(xí)慣也不得不改，下鄉(xiāng)十幾天一共洗了兩次頭，臟的都打了卷。剛見到孩子們時(shí)老覺得他們太不講究衛(wèi)生，一個(gè)個(gè)蓬頭垢面，現(xiàn)在看看自己，會(huì)心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上幾天覺得惡心的不行，實(shí)在是穿不下去就放上兩天再穿上，突然覺得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別，早上就吃餅子和咸菜，中午和下午老是炒拉條和炒面片，不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢，我們一天兩頓的以拉條充饑，以致于到了蘭州還不能聽到“拉條”這字呢?？墒沁@些與我們學(xué)生的生活可就是天壤之別了，他們大都離學(xué)校很遠(yuǎn)，早上五點(diǎn)多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個(gè)小時(shí)根本來(lái)不及回家吃飯，餓了就吃早上帶來(lái)的饅頭，渴了就打窖里的水?？吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完飯，我們幾個(gè)都要到教室去看望在校同學(xué)，分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很開心。飯桌上都是搶著吃。說(shuō)說(shuō)笑笑像一個(gè)家庭那樣溫馨。每天下午吃過(guò)飯，石教練（石雙燕）都會(huì)把大家聚集在一起排練舞蹈，時(shí)間緊迫，舞蹈又比較復(fù)雜，對(duì)我們這些沒有一點(diǎn)舞蹈基本功的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)，雖然很苦很累，但我們卻過(guò)得特開心，跳舞時(shí)大家更是丑態(tài)百出，要是有哪個(gè)倒霉蛋做錯(cuò)了動(dòng)作就會(huì)被石教練拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練，逗得大家捧腹大笑。這種毫無(wú)挖苦發(fā)自內(nèi)心的笑把大家更緊密地團(tuán)結(jié)在一起但我們充分踐行了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份甜”這句話，每天兩個(gè)多小時(shí)的勤學(xué)苦練終于使我們能跟上了音樂(lè)的節(jié)奏而“翩翩起舞”了。
三．多米諾骨牌式的家訪。
每天看著孩子們?cè)缭绲綄W(xué)校,很是好奇,周圍都是高高的山,也很想看看西部農(nóng)村的家庭狀況。我們下鄉(xiāng)還帶著一個(gè)城鄉(xiāng)小學(xué)生時(shí)間管理的差異性分析的課題,其中有一個(gè)變量是家庭的教養(yǎng)方式對(duì)于小學(xué)生時(shí)間的管理方面的影響,就想搞一次家訪，還沒有想好到哪一家去呢,我們班一個(gè)特別乖巧的女孩子姚彤儒說(shuō)她家長(zhǎng)想讓我們到他們家去一趟,等不如撞,我們?nèi)焕蠋熀推堦?duì)長(zhǎng)一同家訪(當(dāng)?shù)厝瞬粫?huì)說(shuō)普通話,茍隊(duì)去做同聲翻譯),村口問(wèn)一老人說(shuō)往前走不遠(yuǎn)就到,可是我們足足走了半個(gè)多小時(shí),除了蜿蜒的山路沒有人家,又過(guò)了一條河,問(wèn)了好幾個(gè)人才到了她家,姚媽媽見到我們很是熱情,又是給我們切瓜又是給我們端瓜子,還執(zhí)意要留我們吃飯,我們向她反復(fù)說(shuō)我們已經(jīng)吃過(guò)了?？山K究拗不過(guò)農(nóng)家人的熱情。憨厚的姚媽媽一下子給我們做了一洗臉盆的面條，搞的我們哭笑不得。出了姚彤儒家，就碰見了我們班的楊輝君，我們?nèi)艘缓嫌?jì)，決定繼續(xù)走訪，楊家家庭條件不錯(cuò)，爺爺是有三十年教齡的老教師，普通話說(shuō)的特棒。對(duì)我們義務(wù)下鄉(xiāng)執(zhí)教的行為大加贊賞。楊的兩個(gè)哥哥都考上了大學(xué)，我們向他說(shuō)了楊慧君的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校的表現(xiàn)。剛剛出了楊慧君家又碰到了王博，這孩子特調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行，家訪時(shí)才得知他爸爸前幾年出車禍，生活都不能自理，家庭的破敗也能讓人想到為治病而付出的代價(jià)，就這樣他爸爸哆哆嗦嗦的走出來(lái)給我們講王博的情況，一再叮囑我們好好管管孩子。聽了他的話我們又禁不住一陣陣的心酸。出了王博家向右一拐就到了我們班的班長(zhǎng)王祺家，她家家庭條件挺不錯(cuò)，交談對(duì)話中也能感受的到她的父母也算是比較有文化的，這次家訪，讓我們實(shí)實(shí)在在的感受到家庭的教養(yǎng)方式對(duì)孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。走完一大圈都已經(jīng)快九點(diǎn)了，踏著月光返校，我們沒有太多的話語(yǔ)，思緒還停留在和拳拳之心的家長(zhǎng)的交談之中。
四、訪問(wèn)老紅軍。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們班孫慧的爺爺是老紅軍，下午，我們一行五人去看望爺爺，爺爺已經(jīng)82歲高齡但身體還算硬朗，一口流利的普通話，讓我們備感欣慰，他見到我們很開心，一個(gè)勁地說(shuō)我們是黨派來(lái)做貢獻(xiàn)來(lái)了，我們都是好青年，翻山越嶺，不辭辛苦來(lái)到這貧窮的地方搞教育，說(shuō)我們都是可愛的園丁，為祖國(guó)培育人才等等。本來(lái)這件雙贏的執(zhí)教活動(dòng)竟然得到這么高的贊譽(yù)，讓我們幾個(gè)都有些不好意思。他還給我們?cè)敿?xì)生動(dòng)的講述了參加的戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)受得苦難，他老人家參加過(guò)解放蘭州的戰(zhàn)役，蘭州當(dāng)時(shí)被青海馬步芳集團(tuán)控制，是一個(gè)以家族世襲統(tǒng)治和宗教控制為特點(diǎn)的封建軍事集團(tuán)。彪悍且異常兇殘野蠻，解放軍激戰(zhàn)一日，不僅沒有奪取一塊陣地，而且犧牲了很多戰(zhàn)士。被圍困在城墻里曾經(jīng)三天三夜滴水未進(jìn)，最后他就在一個(gè)滿是馬牛糞的坑里喝水。鏖戰(zhàn)數(shù)天，終于取得了來(lái)之不易的勝利。來(lái)之前老覺得自己受了很大的罪似的，聽了爺爺?shù)囊环?，心里慚愧不已。但是他老人家十分謙虛，說(shuō)自己也沒有立下什么戰(zhàn)功，即沒有功勞又沒有苦勞，只是為革命事業(yè)出些力而已。我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了老人家的生活狀況，得知他現(xiàn)在每個(gè)月只享受政府給于的160元的補(bǔ)貼。我正為一個(gè)為革命拋頭顱、灑熱血，立下汗馬功勞卻僅僅得到這么點(diǎn)補(bǔ)助而憤憤不平時(shí)，老人家就說(shuō)現(xiàn)在的政策好，沒有為黨做什么事，共產(chǎn)黨還想著我，我生活的很好不愁吃不愁穿的。感謝共產(chǎn)黨，感謝現(xiàn)如今的領(lǐng)導(dǎo)人。老爺爺這番話要是從別處聽到，我一定會(huì)會(huì)覺得又是做作之詞，可是當(dāng)看到這樣一位八十多歲，走路都顫悠悠的革命老軍人拉著我的手說(shuō)這些話時(shí)，心里除了震撼還是震撼。我終于明白人們?yōu)槭裁唇o戰(zhàn)士冠以最可愛的人的稱號(hào)。不圖索取、不求回報(bào)。最后我們與爺爺合影留念，我只記得爺爺把我的手拉的很緊很緊。
五、踏上講臺(tái)，初為人師。
一直都是學(xué)生，突然要扮演教師的角色，還真有點(diǎn)興奮和緊張。前天晚上備課到十二點(diǎn)，覺得準(zhǔn)備的算是很充分了，第二天上課時(shí)，看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，就恨不得把自己所學(xué)以最快的速度傳授給他們。一節(jié)課才過(guò)了三十分鐘我就給他們把寫人作文所要注意的要點(diǎn)講完了，一時(shí)站在講臺(tái)上沒有了話說(shuō)。還真有些尷尬，向大家詢問(wèn)有沒有聽懂，下面的異口同聲的說(shuō)：“聽懂了”。我就隨便提問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，竟然啥都不會(huì)。又問(wèn)了幾個(gè)都不會(huì)，我很納悶說(shuō)大家既然說(shuō)都聽懂了，單獨(dú)問(wèn)你們你們又不會(huì)，又給他們講述了誠(chéng)信和不恥下問(wèn)的話題。課后我詢問(wèn)了幾個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)講的太深了，他們都接受不了。我于是重新設(shè)置了教學(xué)計(jì)劃，先檢查他們的假期作業(yè)了解孩子們的寫作水平，再有的放矢的講授重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。鄉(xiāng)下孩子經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都和城里的孩子都有很大的差距，小學(xué)四年級(jí)了，還有好多同學(xué)標(biāo)點(diǎn)都不會(huì)用，每段開頭不知道空兩格，很簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫，錯(cuò)別字連篇，敘事描寫沒有層次，想到什么就寫什么。字?jǐn)?shù)突破不了一百。以后的教學(xué)過(guò)程中，我上課盡量說(shuō)大白話，從最基礎(chǔ)的講起，進(jìn)程放慢，以糾正錯(cuò)別字和語(yǔ)法為主。訓(xùn)練他們的表達(dá)能力和語(yǔ)詞運(yùn)用?？傻搅俗詈蠼o他們布置作文的時(shí)候還是鬧了笑話。我給他們留了一篇寫人的作文---寫一個(gè)特別的人。收上來(lái)真的把我嘴都?xì)馔崃?，能寫上一百字的人很少，大都寥寥幾句了事，好多同學(xué)不懂“特別”的意思，當(dāng)成貶義詞而對(duì)自己所寫的人大加批斗。外貌描寫沒有層次，想到人那個(gè)部位就寫那，有位同學(xué)寫到：“他長(zhǎng)了個(gè)又寬又厚的臉，他有大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的鼻子”，下課給幾位老師念，都把他們笑得岔氣了。我還給孩子們上了一節(jié)別開生面的心理輔導(dǎo)課，目的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。首先在上課前我就反復(fù)提醒他們，老師怎么做你們就學(xué)著怎么做，眼睛睜大集中精神一定要看清楚老師的動(dòng)作，于是我先舉起右手，在食指頂端涂滿了墨水。大家也很興奮以為我給他們玩魔術(shù)，有的同學(xué)還站到了板凳上，這時(shí)我猛地把中直指按到了腦門上，同學(xué)們一下子呆了，有點(diǎn)不知所措，有的同學(xué)還大笑起來(lái)，要看我出丑。我很嚴(yán)肅的告訴大家，快些模仿老師這樣做，迫于老師的壓力大家撅著小嘴極不情愿把指頭按在了腦門上。我把手放下大家發(fā)現(xiàn)我臉上什么都沒有，很是奇怪，可是下面的同學(xué)臉上都是墨水，大眼瞪小眼你看看我我看看你就是不明白怎么回事。還有的同學(xué)大呼小叫，他們一起喊：“老師騙我們”。當(dāng)我把謎底揭開，大家才恍然大悟。我說(shuō)：“老師上這節(jié)課的目的就是要大家知道細(xì)心觀察的重要性，切忌不能粗心大意，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中一定要謹(jǐn)慎細(xì)心，不要被事物外部的假象所迷惑，要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣”。心理活動(dòng)課伴隨著孩子們陣陣的歡笑聲圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)也受到了很好的啟迪。
六、精彩紛呈的文藝演出。
8.2號(hào)的文藝演出終于拉開了帷幕,每個(gè)班都出了三個(gè)節(jié)目,演出的那一天,孩子們都穿戴的特別干凈,家長(zhǎng)也大老遠(yuǎn)的跑來(lái)看演出,會(huì)寧電視臺(tái)的記者也趕來(lái)拍攝,我們開展了“情系教育,愛灑會(huì)寧”為主題的大型聯(lián)歡活動(dòng),我們四年級(jí)一共出了三個(gè)節(jié)目《同一首歌〉、《英文合唱》，還有我親自排練的《東郭先生和狼》，孩子們稚嫩的歌聲回蕩在校園里，整齊而嘹亮，特別是小品，排練的時(shí)間并不是太長(zhǎng)，我只給他們做了大致的指點(diǎn)，道具的制作和劇情的安排都是孩子們自己設(shè)計(jì)出來(lái)的，正式演出使他們還臨場(chǎng)發(fā)揮，加進(jìn)去好多的搞笑動(dòng)作和幽默臺(tái)詞，贏得了臺(tái)下陣陣的掌聲，最后由老師和學(xué)生共同演出《相逢是首歌》，我們拉著孩子們唱，下面的同學(xué)還跑上來(lái)給我們獻(xiàn)花。家長(zhǎng)們看到我們?cè)谂_(tái)上忙前忙后，到外面給我們買來(lái)了礦泉水和糖果，還一個(gè)勁的說(shuō)我們太辛苦了，教會(huì)了孩子們這么多東西，希望我們都留下來(lái)幾天，給他們的孩子再多傳授些知識(shí)，樸實(shí)又真誠(chéng)的話語(yǔ)讓我們不忍拒絕。
七、痛苦的告別。
晚上，我們坐在教室里給孩子們寫留言，我們?nèi)焕蠋熢趯W(xué)生的本子上寫一些對(duì)他們的要求和祝福，提起筆來(lái)就覺得對(duì)他們說(shuō)的話太多太多，十幾天的朝夕相處，我們建立起來(lái)的并不只是師生關(guān)系，更多的是朋友之間的感情?；璋档臒艄庀拢覀儕^筆疾書，寂靜的有些壓抑，可是心中確實(shí)浪花翻滾，五十二個(gè)學(xué)生：文靜的、調(diào)皮的、一個(gè)個(gè)清晰的展現(xiàn)在我的腦海里，真的有太多的話要說(shuō)，把他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一一指出，寫下對(duì)他們的期盼和祝福。手寫的酸疼可是翻開一本就又忍不住絮絮叨叨的大寫特寫。共處的歲月里，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲。把他們當(dāng)作我們的親弟弟親妹妹一樣看待。明天就要離別，怎能不讓我們傷感。第二天早上組織我們班的同學(xué)到班里交代些事情，給每個(gè)學(xué)生發(fā)筆記本，誰(shuí)都沒有說(shuō)話，同學(xué)們也都感覺到了離別的氣氛，平常很活躍的同學(xué)也都趴在座上默不作聲。許銳剛沒有發(fā)幾本就控制不住了，放低了帽沿出去了。學(xué)生們知道我們這就是最后的告別了，班上的王俊鵬就大聲的哭了起來(lái)，又有幾個(gè)女生就在下面啜泣，不一會(huì)兒班里的同學(xué)都哭了起來(lái)，我還真沒有見過(guò)這樣的場(chǎng)面，我不得不維持秩序，我對(duì)大家說(shuō)不要哭，一會(huì)還要照相留念，你們不希望把眼睛都哭腫了，讓老師看你們悲傷的表情吧？你們這樣一哭只會(huì)讓老師更傷心，我讓孩子們唱歌來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，教他們唱“蟲兒飛”，聽著那帶著哭腔的歌聲，我的鼻子一酸，眼眶里涌滿了淚水。離別的時(shí)刻隨著下課鈴終于敲響終于來(lái)臨，我告訴同學(xué)們下午都不要來(lái)了，好好的呆在家。剛護(hù)送孩子們過(guò)了馬路我們就抓緊時(shí)間收拾行李，這時(shí)就有學(xué)生到校來(lái)為我們送行了。班上的李濤抱著我的腿說(shuō)“老師你都不能不走嗎，我不想讓你們走”我突然不知道該說(shuō)什么好，只是用力的撫摸著他的小腦袋。汽車發(fā)動(dòng)孩子們?cè)诤竺孀汾s，只有在電視里見過(guò)“煽情”的送別場(chǎng)面再一次深深得讓我們感動(dòng)。八月，我們走進(jìn)農(nóng)村，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。八月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。
09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷一班。
牟雪婷。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（大致200字）。
《紅色記憶》是一部感人至深、讓人回味無(wú)窮的紀(jì)錄片。片中生動(dòng)而真實(shí)地記錄了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月，通過(guò)許多老一輩革命家的口述與回憶，使我們更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程。觀看這部紀(jì)錄片，讓我深深地感受到了那個(gè)英勇時(shí)代的磅礴氣息和偉大意義。接下來(lái)，我將從“家國(guó)情懷”、“奉獻(xiàn)精神”、“堅(jiān)定理想信念”、“團(tuán)結(jié)合作”和“珍惜幸福生活”五個(gè)方面，談一談我在觀影中的心得體會(huì)。
第二段：家國(guó)情懷（大致200字）。
在《紅色記憶》中，可以清晰地看到老一輩革命家們對(duì)國(guó)家的深深眷戀和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放，毅然放棄了自己的家庭和親人。他們的英勇事跡和不懈努力，讓我深刻地感受到了家國(guó)情懷的偉大意義。觀看這部片子，讓我對(duì)家鄉(xiāng)的親人和家庭更加珍惜，更加理解那些為國(guó)家、為民族做出犧牲的人們的偉大精神。
第三段：奉獻(xiàn)精神（大致200字）。
在《紅色記憶》中，無(wú)論是在革命戰(zhàn)壕中，還是在長(zhǎng)征途中，老一輩革命家們都展現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不計(jì)個(gè)人得失，只為國(guó)家和人民的利益而奮斗。這種奉獻(xiàn)精神，給予了我極大的觸動(dòng)。它鼓舞著我，讓我明白只有為他人著想，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，才能找到真正的快樂(lè)和成就。這種精神在今天仍然具有重要的指導(dǎo)意義，值得我們?yōu)橹^斗。
第四段：堅(jiān)定理想信念（大致200字）。
《紅色記憶》中的老一輩革命家無(wú)論面臨怎樣的困難和挫折，他們都保持著堅(jiān)定的理想信念。他們相信，只要堅(jiān)持真理，肯定會(huì)走向勝利。這種堅(jiān)定理想信念的力量令人震撼，也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生追求。無(wú)論遇到什么樣的困難，我都要相信自己的努力和堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切。這是《紅色記憶》給予我的寶貴啟示。
第五段：團(tuán)結(jié)合作與珍惜幸福生活（大致200字）。
在《紅色記憶》中，我深深感受到團(tuán)結(jié)合作的力量。革命戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心，共同抵御敵人的進(jìn)攻。只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝一切困難。此外，片中也展示了老一輩革命家們經(jīng)歷了許多艱難困苦后，最終取得了偉大勝利的場(chǎng)景。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。
結(jié)尾（大致100字）。
《紅色記憶》這部紀(jì)錄片以其真實(shí)、感人的片段，讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大人民在革命斗爭(zhēng)中所作出的偉大奉獻(xiàn)和犧牲。通過(guò)觀看這部片子，我深刻體會(huì)到了家國(guó)情懷的重要性，奉獻(xiàn)精神的偉大意義，堅(jiān)定理想信念的力量，團(tuán)結(jié)合作的重要性以及珍惜幸福生活的重要。這些寶貴的體會(huì)將成為我人生中的珍貴財(cái)富，激勵(lì)著我更加奮發(fā)努力，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十四
如果說(shuō)，世界上真正存在無(wú)價(jià)之寶，那她最應(yīng)該是指人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。范文寫作一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的實(shí)踐中發(fā)揮著先導(dǎo)作用，并在實(shí)踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命之源、動(dòng)力之源。她不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)也有著重要啟示和示范作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90多年的光輝歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代創(chuàng)造的井崗山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質(zhì)、豐富的內(nèi)涵，為最可寶貴的人類精神財(cái)富增添了璀璨無(wú)比的偉大篇章，堪稱中國(guó)之寶、寶中之寶?！都t色精神》這本書，擷取中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上最具時(shí)代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期艱苦的關(guān)鍵中克服艱難險(xiǎn)阻奮斗不息、在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關(guān)隘和重重考驗(yàn)面前迎難而上自強(qiáng)不息的英雄氣概。
今天，在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚、激勵(lì)作用越來(lái)越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、范文參考網(wǎng)創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可缺少的一部分。
傳承紅色精神是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。越來(lái)越多的人行動(dòng)起來(lái)，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的北大荒精神;要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神;萬(wàn)眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。革命和拼命、嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲、大公無(wú)私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅(jiān)持革命樂(lè)觀主義排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加屹立在世界的東方。
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追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十五
我校全體師生懷著無(wú)比沉痛的心情來(lái)到了烈士陵園，緬懷先輩們的豐功偉績(jī)。經(jīng)過(guò)了這次漫長(zhǎng)而又不同尋常的紅色旅程后，我的心靈受到了深深的震撼。祖國(guó)河山，處處閃耀著革命的光芒，印記著紅色的史跡。經(jīng)歷了_個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，我的'思想受到了啟迪，意志受到了激勵(lì)，心情更是久久不能平靜。多少革命先烈用生命、用鮮血譜寫了一首首振興中華的詩(shī)篇：多少能人志士一路路、一步步傳承可歌可泣的精神與磅礴于天地正氣間的英雄史詩(shī)。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，呈現(xiàn)了多少英雄人物，他們不怕艱難困苦、視死如歸、敢于戰(zhàn)斗、敢于拼搏，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。越雪山、過(guò)草地、頂風(fēng)雪、冒嚴(yán)寒、吃野菜、啃皮帶。無(wú)不體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的精神。這難道不為我們所敬佩、所折服嗎?
在那遙遠(yuǎn)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在那如火如茶的沂蒙戰(zhàn)場(chǎng)，人民群眾對(duì)子弟兵的魚水情多么深啊!偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨哺育著一批批優(yōu)秀的英雄兒女，為了革命事業(yè)前赴后繼，無(wú)私奉獻(xiàn)!最令我肅然起敬的是與我們年齡相仿的劉胡蘭，面對(duì)著敵人的威逼利誘，她始終也不說(shuō)出其他黨員的下落。結(jié)果被敵軍殺害了，鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個(gè)偉大而年輕的生命，走完了燦爛的人生歷程。單她卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了中國(guó)億萬(wàn)人民的心中。著名的抗日英雄楊靖宇那句：我是中國(guó)人良心不允許我這樣做，這樣做對(duì)不起廣大人民。這堅(jiān)定的話語(yǔ)怎能不使我們?yōu)橹畡?dòng)容?當(dāng)楊靖宇倒在長(zhǎng)白山上，停止了呼吸。敵人剖開他的腹部，胃里全是草根、樹皮和棉絮。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人也為之敬畏。我們有怎能不為我們偉大的抗人民族精神而感到自豪呢?
同學(xué)們，讓我們歌唱不朽的歷史，追尋先烈的足跡，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)精神，以熱愛祖國(guó)為榮，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十六
先烈的足跡，踏遍了遼闊的神州大地;先烈的鮮血，染紅了鮮艷的五星紅旗。我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的先烈用鮮血和生命換來(lái)的，在4月這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了鳳凰山腳下的浙江省革命烈士紀(jì)念館。
走上一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，抬頭看時(shí)，只見一座刻著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字的紀(jì)念碑矗立在四季長(zhǎng)青的松柏叢中，喻示著革命先烈的光輝形象在人民心中永不磨滅。盡管是頂著炎炎的烈日，我們莊重地在紀(jì)念碑前默哀三分鐘，向革命先烈表達(dá)我們的哀思和崇敬。老紅軍爺爺向我們講述了自己親身經(jīng)歷過(guò)的'抗擊_侵略者、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，和革命先烈為了人民的幸福生活不惜拋頭顱、灑熱血的可歌可泣的悲壯事跡。伴隨著低沉雄壯的《國(guó)際歌》，我們?nèi)w同學(xué)把親手制作的小白花放在了紀(jì)念碑四周的樹木上，寄托我們的哀思。
接著我們又參觀了革命烈士紀(jì)念館，了解我們浙江的英雄兒女代表在艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期保家衛(wèi)國(guó)的故事。櫥窗里陳列著當(dāng)年使用過(guò)的生活用品、衣服和武器。盡管歲月的變遷使得這些先烈的遺留物變得銹跡斑斑，有的已經(jīng)破爛不堪，它們卻是紅色歲月最真實(shí)的見證。當(dāng)初就是在艱苦的條件下，先輩們憑著堅(jiān)定的毅力保衛(wèi)了自己的國(guó)家，我們?yōu)槲覀兊淖嫦雀械阶院?，為自己是中華民族的子女感到驕傲!
每個(gè)展廳里都掛有我們浙江革命烈士的照片和事跡，勾起我們對(duì)歷史的回憶。這其中，最小的只有十幾歲，最大的已是兩鬢斑白的老人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民義無(wú)返顧地獻(xiàn)出了自己的生命，是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
參觀完革命烈士紀(jì)念館，我們步行來(lái)到了西湖邊的長(zhǎng)橋公園。這里正是四月春光明媚的好時(shí)光，我們行走在鮮花、綠樹、藍(lán)天、碧水的意境里，好象行走在美麗的圖畫中。以前我以為西湖一直就是這樣的人間天堂，今天我終于知道，為了這人間天堂，多少先烈不惜付出生命的代價(jià)!
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十七
洪艱勤劉麗張鵬舉宋歌。
董文琳荀倩。
陳銘昊姜霞董文琳李雪莉唐璐馮裕彬。
———尋找身邊最美麗的人。
——張鵬舉。
張鵬舉宋歌李雪莉。
董文琳荀倩唐璐陳銘昊姜霞馮裕彬。
蘭考張君墓鎮(zhèn)。
蘭考人民醫(yī)院（探望住院老兵）。
專程拜訪義務(wù)修路45年的李付堂。
蘭考義封鄉(xiāng)蘭考焦裕祿博物館。
實(shí)踐形式：采訪座談會(huì)實(shí)地參觀。
序言。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，建設(shè)國(guó)家的重任遲早要交給青年。如何讓青年聽黨話、跟黨走，腳踏實(shí)地、立志成才，在各行各業(yè)發(fā)揮突擊隊(duì)作用，為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)建功立業(yè)，是擺在我黨面前的一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù)。組織青年大學(xué)生重溫黨的光輝歷程，追尋黨的誕生、發(fā)展、壯大的紅色足跡，通過(guò)他們的切身感悟，感知并引導(dǎo)大家重溫黨的豐功偉績(jī)和博大情懷，可以極大地增強(qiáng)青年一代對(duì)黨的認(rèn)同感，從而牢記歷史，勇于擔(dān)當(dāng)新一代光榮使命，“追尋”，不是簡(jiǎn)單的走走看看，而是通過(guò)一些具有紀(jì)念意義的革命紀(jì)念地的探訪，追尋黨的90多年的奮斗足跡，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ妓鼽h的光榮歷史，去傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，去增創(chuàng)黨的光輝業(yè)績(jī)。這是一次真摯的情感教育、生動(dòng)的黨史教育，同時(shí)還是一次難得的堅(jiān)定理想信念、激發(fā)奮斗激情的絕好機(jī)會(huì)?！白穼ぁ钡倪^(guò)程，就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)黨史，當(dāng)然不能照本宣科、死記硬背，而是在實(shí)踐中來(lái)。我們要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)才算成長(zhǎng)。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中也受益匪淺，領(lǐng)悟了許多革命精神。
了六次會(huì)議經(jīng)過(guò)大家的討論后一切準(zhǔn)備就緒，我們待裝出發(fā)，我們期待著這次社會(huì)實(shí)踐。
二.實(shí)踐過(guò)程。
第一站：蘭考張君墓鎮(zhèn)。
2013年07月07日，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了這承受太多感動(dòng)的小鎮(zhèn)。來(lái)到這座塵土飛揚(yáng)的小鎮(zhèn)我們一眼就認(rèn)出了胸前戴著獎(jiǎng)?wù)碌呐敔?，牛爺爺是老?zhàn)士之家的一員，是專程來(lái)接待我們的，他白發(fā)蒼蒼卻依然顯得精神抖擻，臉上永遠(yuǎn)都不忘掛著微笑，佝僂的身材雖不敵當(dāng)年，但在我心中依然高大偉岸。他在塵土飛揚(yáng)中顯得依然那么有力量，像大戰(zhàn)告捷而歸的大將。眼前的場(chǎng)景讓我們可以遐想很多，我腦海浮現(xiàn)了牛爺爺手持大刀在戰(zhàn)場(chǎng)上他奮力殺敵的情形。到這座小鎮(zhèn)的時(shí)候已是二點(diǎn)多，牛爺爺就給我們找個(gè)了便宜的旅館，屋里僅4張床，一個(gè)桌子一臺(tái)電扇，再也沒有別的擺設(shè)。但是面對(duì)這樣糟糕的環(huán)境我們心里依然感動(dòng)，也就不覺的苦不覺的累。片刻的休息后采訪正式開始了。
回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的心酸與激情殺敵的歲月。采訪中我們也遇到了一些問(wèn)題，最重要的就是語(yǔ)言溝通出了點(diǎn)問(wèn)題，有的爺爺已是花甲高齡，聽不見我們說(shuō)什么，而我們也不懂地方方言有的話也不知其意。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的交談我們差不多就懂了點(diǎn)。交談中得知有的老兵是從30里外的村莊趕過(guò)來(lái)的，這長(zhǎng)途的路程對(duì)于這樣的老人來(lái)說(shuō)確實(shí)不是易事。聽到這我的心在顫抖，這就是革命者身上所特有的精神的唯一詮釋。
采訪的這24為老戰(zhàn)士大部分都是后勤兵，修飛機(jī)的士兵，和別的勤務(wù)兵，廚房是炊事兵，其中有一位老戰(zhàn)士給了我深刻的印象。他雖是后勤兵但是卻再一次戰(zhàn)役中立下了一等功，再那次戰(zhàn)役中他被派遣去送信，其中路上遭到敵人瘋狂的追殺，但是他很機(jī)靈躲，躲在草叢中躲過(guò)的敵人的搜捕與追殺，又遇見了敵人設(shè)下的關(guān)卡，他打扮成老農(nóng)民歲農(nóng)民勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)卡。這一路有驚無(wú)險(xiǎn)最終完成了任務(wù)。在他講述故事是時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他的眼球濕潤(rùn)了，也許他回想起了那是的艱辛，也許他又激發(fā)了對(duì)敵人的痛恨，但是當(dāng)他說(shuō)到完成任務(wù)后榮獲一等功的時(shí)候臉上留露出一種幸福與自豪是無(wú)法超越的美。
第二站：義務(wù)修路45年的李付堂家中（下圖為李付堂拉土修路的背影）。
主義小精人”。問(wèn)及他決心開始修路的原因則是某次也是唯一的一次在北京看到毛主席時(shí)忘記了是怎樣的一句話就讓他堅(jiān)持了四十多年。
滿了爺爺撿來(lái)的磚塊和石子兒，穿過(guò)一扇破落的小木門也就是農(nóng)村所謂的院落大門，映入眼簾的是還裝有磚塊的架子車，沒有圍墻的院子堆滿了爺爺撿來(lái)的破爛，一條瘦弱的小狗汪汪的叫著，旁邊放著發(fā)黑的水盆。走進(jìn)爺爺家的正屋，奶奶低著頭在爺爺撿來(lái)的塑料瓶旁邊坐著，看到我們注意到她的腳時(shí)，足足有三厘米長(zhǎng)的腳趾甲觸目驚心，爺爺告訴我們她精神不好，是他娶來(lái)的寡婦，很爭(zhēng)氣給他帶了個(gè)女兒，這是我們才注意到坐在床上的一個(gè)小女孩，她是爺爺八歲的女兒松燕，安靜的坐在那。墻上貼滿了她的獎(jiǎng)狀，她的乖巧懂事讓我們每一個(gè)人都愕然。松燕的叔叔和他們生活在一起——一個(gè)終身未娶的老人，家里也是由他做飯?？吹竭@個(gè)一貧如洗的家庭時(shí)，讓我最感動(dòng)最心疼的就是這個(gè)孩子，一出生面對(duì)的就是年過(guò)半百的爸爸和有著精神障礙的媽媽以及吃了上頓沒下頓的生活，而我們看到的卻是小松燕樂(lè)觀的笑容，這是他爸爸給予她的最大的財(cái)富。面對(duì)生活上的困苦，小松燕沒有任何的怨言，不會(huì)抱怨爸爸的無(wú)能反而為爸爸的行為感到驕傲即使這一切沒有能為她帶來(lái)任何的物質(zhì)財(cái)富。小小年紀(jì)生活上完全自理不說(shuō)還盡自己最大的努力幫助家里人，讓爸爸全心得做自己的事。也許這就是父親的影響，也許這就是父愛使她更加成熟更加懂事。這樣的家庭很難讓人想象是他承擔(dān)著怎樣的壓力，很難讓人想象是什么力量在支持者他在愛心之路上默默奉獻(xiàn)著。當(dāng)我目睹了爺爺家的情況的時(shí)候我才真的明白鋪那么多的路對(duì)于這樣的老人來(lái)說(shuō)是多麼的艱巨。他隨不是軍人但是他身上流著軍人的血，這就是紅色精神傳承的最佳見證，這就是紅色精神鼓舞一代又一代人的詮釋，我也更加堅(jiān)定的相信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)大家走向幸福走向富裕。
2013年7月9日，我們來(lái)到了義封鄉(xiāng)政府，在義封鄉(xiāng)政府我們。
見到了孟爺爺，他也是老戰(zhàn)士之家的一員。在這里又上演了一次張君墓鎮(zhèn)的那難以忘記的場(chǎng)面，十幾位老戰(zhàn)士在孟爺爺?shù)慕M織下聚在了一起和我們暢聊過(guò)去那戰(zhàn)場(chǎng)的才情景。在這里我們對(duì)歷史有了更近一步的認(rèn)識(shí)，在這里我們有了對(duì)黨的更深刻的理解，在這里我們對(duì)抗美援朝有了更準(zhǔn)確的體會(huì)。其中最要的記憶深刻的就是那位屢立戰(zhàn)功的鐵將——張寶龍。
他是抗美援朝中幸存的一員老將，但是不幸的是在14年前這位老人便衣食不能自理，他在床上度過(guò)了十四年，吃喝拉撒全在床上，這一切都要靠他的孩子來(lái)照顧。當(dāng)我們?nèi)ヒ姷竭@位老人的時(shí)候，老爺子老淚縱橫，也許是因?yàn)樽约旱纳钐D難看到我們就好像抓住了救命的稻草。屋中除了一張床，一臺(tái)老掉牙的電扇再也沒有多余的電器，看到老人的家境卻是讓人心寒，但是老爺子提到目前的情況時(shí)也表現(xiàn)得很樂(lè)觀，他的這種樂(lè)觀精神也深深的感染了我們，老爺爺白發(fā)蒼蒼卻顯得那么精神，他頭部被子彈擦傷，至今頭上還留著深深的烙痕，腿部有明顯的槍傷，從身上的傷就可以想象到他經(jīng)歷過(guò)的痛苦，也想到了他戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇，更要我想到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。然而對(duì)他而言戰(zhàn)場(chǎng)是他最美好的回憶，那里埋藏這他最寶貴的兄弟情，那里留下了他鋼鐵般的戰(zhàn)友情。當(dāng)老爺子提到他的從軍經(jīng)歷時(shí)顯得那么激動(dòng)，似乎有說(shuō)不完的話。從他入伍到退役所經(jīng)歷的都深深的印在他的腦海中，那怕每一個(gè)細(xì)節(jié)他都記得很清楚，講著講著處老爺子激動(dòng)會(huì)哈哈的大笑起來(lái)，也許他又回到了過(guò)去，看到了自己的輝煌，這份樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了每一位在場(chǎng)的人。與老爺爺談了4個(gè)多小時(shí)，雖然還有好多沒有談，但是怕影響到老人的休息，我們依依不舍的與老人告別，在臨走時(shí)我們留下了500元希望我們的心意能給爺爺帶來(lái)心靈的慰藉，我們想要他知道黨沒有忘記他，人民沒有忘記這樣的英雄。
第五站：焦裕祿博物館。
2013年7月10日，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了盼望已久的焦裕祿博物館。在這里我們也學(xué)到了很多。首先映入眼簾的是人民紀(jì)念碑，高達(dá)的紀(jì)念碑給人一種神圣感，東面是一天寬闊的大路，路二側(cè)整齊地排列著遮天蔽日的松柏，像士兵一樣站在那里。路的盡頭是焦裕祿的棺槨，我們有序的向前致敬。而后我們?nèi)チ瞬┪镳^，里面陳列著焦裕祿用過(guò)的物品，這些都能讓人想到他生活的簡(jiǎn)樸，工作的認(rèn)真。最要我難忘的就是他治理過(guò)的鹽堿地，和他栽下的泡桐。這些都隨著時(shí)間的流逝在人們心中更加深刻，要人更加銘記。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志那種不怕苦不怕累的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)工作一絲不茍的精神，要發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死，完全、徹底為人民服務(wù)的革命精神，對(duì)革命忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁的精神。
三.總結(jié)。
（一）實(shí)踐總結(jié)。
1.有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位臵。2.有利于我們對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中，社會(huì)實(shí)踐使我們接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使我們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.有利于增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
4、有利于發(fā)展我們的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，我們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
5、抗美援朝老戰(zhàn)士作為新中國(guó)成立以后保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的參與者和見證者，通過(guò)對(duì)他們的訪談和記錄可以復(fù)原當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，整編為詳細(xì)歷史材料，將是我們青年人不可多得甚至不可再生的愛國(guó)教育題材學(xué)習(xí)資料。這既是對(duì)老前輩軍功戰(zhàn)績(jī)的肯定與尊重，也是為學(xué)習(xí)與傳承老一輩吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)、愛黨愛國(guó)精神做好鋪墊。老戰(zhàn)士當(dāng)年的鐵血精神也將鼓勵(lì)年輕的共青團(tuán)員。
6、有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位臵。
（二）個(gè)人感悟。
1.我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)村莊，我們采訪了一個(gè)有一個(gè)老戰(zhàn)士，也許老兵們的名字我已記得不大清楚，但他們一個(gè)個(gè)的鮮明形象卻深深的印在我的腦海中。
從他們身上我們學(xué)到了很多，但是在面對(duì)老兵目前的生活狀態(tài)是我卻感到那么的無(wú)力，心里滿是心酸與苦楚。老兵們?yōu)榱诵轮袊?guó)付出了那么多本應(yīng)受到黨很好的照顧，但是，由于種種原因，黨中央下達(dá)的文件一直沒能落實(shí)到位，他們靠一個(gè)月500多元的補(bǔ)助生活，在李付堂爺爺家中我看到了也為之默默奉獻(xiàn)的英雄和家徒四壁的落魄，這二者相比更要人覺的爺爺?shù)膫ゴ?。他省吃儉用，不為別的，僅為多鋪一平方的路;他揀廢品賣報(bào)紙，不為別的，只求公路上少幾個(gè)坑;他住黑屋小院衣衫襤褸，不為別的，只想蘭考人民能幸福生活;他不是雷鋒，卻是蘭考的英雄，他就是感動(dòng)蘭考的李付堂，我堅(jiān)信他的故事將會(huì)感動(dòng)中國(guó)，也希望大家能關(guān)注這位英雄，將他的英雄之火燃遍全中國(guó)，將他的精神傳遍中華大地。當(dāng)來(lái)到張寶龍爺爺家中時(shí)，眼前的一切要我想到一個(gè)字“酸”，是心酸，家中沒有意見像樣的家具，家具都是70年代的老物件，一臺(tái)不愿在工作的吊扇，在那里沒精打采的轉(zhuǎn)悠著，還有一個(gè)老的發(fā)繡的收音機(jī)，也許他在古董市場(chǎng)上才呢過(guò)體現(xiàn)自己的價(jià)值。除此之外再也么有什么家具了。張爺爺在那張床上躺了七年有余。新建的房屋是今年落成，原本政府說(shuō)等房子蓋好后給予七千元的補(bǔ)助，但是等房子蓋好后補(bǔ)助遲遲不能到位，他兒子也曾多次找過(guò)鄉(xiāng)政府，縣政府，甚至還去過(guò)軍區(qū)，希望國(guó)家能給這位戰(zhàn)功赫赫的老人一點(diǎn)補(bǔ)助，一點(diǎn)精神慰問(wèn)。面對(duì)老人的淚水，面對(duì)張家人的落魄，心酸與無(wú)奈便涌向心頭。我不知道大學(xué)生應(yīng)該怎么幫助這為老人，我希望我的報(bào)告能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，能引起社會(huì)的關(guān)注，也希望大家能關(guān)注需要幫助的人。這次社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也希望更多的大學(xué)生能真正的把社會(huì)實(shí)踐做下去，從中學(xué)到些知識(shí)來(lái)。
會(huì)實(shí)踐小。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十八
正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年，百年大黨、風(fēng)華正茂。***總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”。為響應(yīng)這一號(hào)召，生動(dòng)直觀地了解學(xué)習(xí)黨史，402小太陽(yáng)中隊(duì)糖果小隊(duì)的隊(duì)員們組織了一次以“追尋紅色記憶，傳承紅色精神”為主題的小隊(duì)活動(dòng)。
細(xì)雨蒙蒙，絲毫未阻擋前進(jìn)的腳步，他們來(lái)到了位于西溪濕地的蔣相公祠。蔣相公祠世稱“蔣公廟”，是為紀(jì)念蔣氏三兄弟堅(jiān)守道德高地，堅(jiān)持公平買賣，救濟(jì)百姓六十余載的感人事跡而設(shè)立的。
認(rèn)真傾聽陳妍雨媽媽講解蔣相公祠的由來(lái)和故事。
回廊上陳列著好多蔣村當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，養(yǎng)蠶、賽龍舟、蔣氏家訓(xùn)、廣福廟等等，他們仔細(xì)觀看傾聽，還結(jié)合自己科學(xué)課本中的養(yǎng)蠶經(jīng)歷，語(yǔ)文書上的《吃水不忘挖井人》一起交流討論。爸爸媽媽們也憶起小時(shí)候，跟他們分享自己小時(shí)候的各種艱辛，好多情景在孩子們聽來(lái)都是不可思議的，讓大家深感社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在生活的幸福美好。
進(jìn)入黨員學(xué)習(xí)基地—育德堂前，先問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：“大家知道我們有現(xiàn)在的幸福生活最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？”“中國(guó)共產(chǎn)黨！”孩子們情不自禁地唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
進(jìn)入場(chǎng)館，瀏覽初心墻和紅船后，深深被中國(guó)共產(chǎn)黨的精神所感動(dòng)。孩子們都是共產(chǎn)主義的接班人，提前感受下莊嚴(yán)的入黨誓詞，舉起右手，大聲宣誓，聲音鏗鏘有力，氣宇軒昂。
認(rèn)真寫下我想對(duì)黨說(shuō)的一句話---
趙甜甜：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在安定團(tuán)結(jié)的生活！你如同一盞明燈，引領(lǐng)我們走向勝利和幸福！我將慢慢向您靠近！
陳妍雨：黨，你就是我們心中的太陽(yáng)。你曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了重重困難，才有了今日的輝煌。你時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我們，教導(dǎo)我們，希望我們成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。我們一定會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持，去創(chuàng)造更美好的明天！
駱彥霏：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。感謝偉大的黨，沒有你們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我長(zhǎng)大也要做一名共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)效力。
徐子逸：愛國(guó)，擁護(hù)黨。為心中的理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的中國(guó)公民！
羅瑞霖：長(zhǎng)大了，我也想成為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)黨忠誠(chéng)，永不叛黨！
張馨鈺：黨的百年生日我為你歌誦，祝福。愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，日益輝煌。從小努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量！
魏思言：祖國(guó)，我愛您，我將永遠(yuǎn)為您歌唱與戰(zhàn)斗，我要永遠(yuǎn)跟黨走，為祖國(guó)出一份力！
章哲睿：1921年，您的到來(lái)讓國(guó)家、讓世界發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)橛心?，?guó)家變得更富強(qiáng)，生活變得更富裕。我愛您，中國(guó)共產(chǎn)黨！
蔣相公祠的歷史故事深深感染了我們，蔣家三兄弟樂(lè)善好施的精神讓大家深受教育。參觀完蔣相公祠，我們來(lái)到了楊先生麻花體驗(yàn)點(diǎn)，親身感受下中國(guó)傳統(tǒng)的麻花和綠豆糕制作。
當(dāng)自己親手制作的美味成品呈現(xiàn)的那刻，隊(duì)員們有說(shuō)要把壽桃送給爺爺奶奶……這都是他們滿滿的愛，也是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，他們是光榮的少先隊(duì)員，他們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，他們更應(yīng)該傳承紅色基因，弘揚(yáng)正能量，以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的百年慶生！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十九
國(guó)旗隨著浩蕩的國(guó)歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的，是代表中國(guó)永不敗的精神。
我還記得領(lǐng)袖寫過(guò)的一首詩(shī)，至始讓我印象深刻，“七律長(zhǎng)征”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話，概括了紅軍不怕遠(yuǎn)征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對(duì)，沒有一支人民的軍隊(duì)，偏沒有人民的一切;長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
1930年，鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng)，擔(dān)任紅五軍軍長(zhǎng)。1934年10月，紅一方軍開始長(zhǎng)征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷，指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi)，掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。
婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后，紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊(duì)前進(jìn)，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中，與政委張愛萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛萍交談，話還沒說(shuō)完，就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長(zhǎng)征犧牲的紅軍中最高級(jí)別指揮員。
有了這些英雄，才有新中國(guó);有了他們的堅(jiān)持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò)：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。
一個(gè)成績(jī)非常好的初中生女孩，很是她不幸運(yùn)，得了癌癥，但她依然很樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)，看似什么病對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī)，可是最后的結(jié)果深深打擊了他們，最終女孩熬不過(guò)了，她在生前對(duì)醫(yī)生和父母說(shuō)：我死后，請(qǐng)將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應(yīng)了。
這個(gè)故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個(gè)小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇二十
策劃人：
一、活動(dòng)目的。
今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯斗爭(zhēng)勝利70周年，為了緬懷革命先烈、發(fā)揚(yáng)革命烈士的頑強(qiáng)拼搏、敢于奉獻(xiàn)的精神,回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，使同學(xué)們了解現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，進(jìn)而堅(jiān)定同學(xué)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感，更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)，9月16日，我校組織三十名攝影社團(tuán)的學(xué)生懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情去萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、前期準(zhǔn)備。
1、確定行車路線及參觀路線。
2、分發(fā)關(guān)于萊蕪戰(zhàn)役的歷史材料。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）參觀蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
（二）聆聽校長(zhǎng)國(guó)旗下講話。
1．“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集，每人交至少一張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品。
2.“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展活動(dòng)流程（1）將收集到的作品在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，并設(shè)置投票箱讓全班同學(xué)進(jìn)行自由投票。
（2）展覽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)所有作品所得票數(shù)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2015.10。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇一
紅色之旅是中國(guó)特色的旅游主題之一。作為一名年輕的中國(guó)人，我對(duì)歷史和文化有著濃厚的興趣。在此次追尋紅色之旅中，我走訪了許多革命圣地，感受了一段段崢嶸歲月的痕跡。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大魅力，也使我更加自豪和堅(jiān)定了自己的信仰。
第二段：對(duì)紅色精神的理解與體會(huì)。
紅色精神是中國(guó)革命歷史中的重要組成部分，它是由一代代英勇奮斗的共產(chǎn)黨人以及數(shù)以億計(jì)的革命烈士們所創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)起來(lái)的。在追尋紅色之旅的過(guò)程中，我親身體驗(yàn)到了這些偉大的精神力量。劉少奇同志的故鄉(xiāng)，安徽，給我留下了深刻的印象。從劉少奇同志從小生活的地方到他擔(dān)任國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的辦公室，無(wú)一不展示出他一生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。紅色精神讓我深感敬仰，它鼓舞著一代代中國(guó)人勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
第三段：紅色之旅的歷史魅力和足跡。
追尋紅色之旅帶我走進(jìn)了中國(guó)革命史上的許多重要場(chǎng)景。我曾走過(guò)井岡山，踏上毛主席當(dāng)年曾經(jīng)生活和領(lǐng)導(dǎo)過(guò)的土地。那里充滿了濃厚的紅色氛圍，讓我深感革命的崢嶸歲月。從井岡山，我還前往了其他眾多紅色革命圣地，如延安、遵義等。在這些地方，我領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)的艱辛和偉大。這些地方的歷史足跡、遺址和紀(jì)念館都在向人們講述著一段段感人的故事，激勵(lì)著我們銘記歷史、不忘初心。
追尋紅色之旅對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有深遠(yuǎn)的影響。在這次旅行中，我重新審視了自己的人生目標(biāo)，進(jìn)一步加深了對(duì)自己祖國(guó)和民族的認(rèn)同感。作為年輕一代的我們要有強(qiáng)烈的使命感，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任。同時(shí)，我也意識(shí)到了紅色精神對(duì)每個(gè)人的鞭策意義。紅色精神不僅僅是歷史的瑰寶，更是永恒的動(dòng)力，激勵(lì)我們努力拼搏、奮發(fā)有為，為人民的幸福和國(guó)家的繁榮而奮斗。
第五段：總結(jié)與展望。
追尋紅色之旅是一次具有深遠(yuǎn)意義的經(jīng)歷。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與紅色精神的不朽。一代代的共產(chǎn)黨人為了理想信念和大家的共同幸福，不惜付出自己的一切。在我接下來(lái)的人生道路中，我將努力學(xué)習(xí)和傳承紅色精神，并以自己的言行和行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)偉大的時(shí)代。我相信，只要我們每個(gè)人都能將紅色精神發(fā)揮到極致，中國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的民族將會(huì)更加挺拔崛起。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇二
“紅色追尋”，是指尋找紅色文化的過(guò)程。紅色文化是指中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的文化，主要包括紅色歷史、紅色精神、紅色傳統(tǒng)等等。這種文化是中國(guó)特有的，有著濃郁的中國(guó)特色，深深影響著全國(guó)各族人民。在我多年的紅色追尋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，想要與大家分享。
紅色文化是中國(guó)特有的文化，在整個(gè)中國(guó)歷史和文化中占有非常重要的地位。它是中國(guó)革命歷程中左右決策和推動(dòng)全國(guó)各族人民走向新生活的助推器。在現(xiàn)代社會(huì)中，尤其是在逐漸注重傳統(tǒng)文化的今天，紅色文化的重要性愈加突顯。掌握和繼承紅色文化，不僅可以讓我們感受到中華民族的獨(dú)特傳統(tǒng)，也可以讓我們對(duì)社會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在我探尋紅色文化的過(guò)程中，我充分利用各種尋找方式，例如尋找紅色名人的足跡、走過(guò)紅色歷史中的重要地點(diǎn)等等。打通掌握紅色文化知識(shí)的“任督二脈”，很快我就掌握了相關(guān)知識(shí)，包括紅旗渠、井岡山、延安等等，同時(shí)也深刻感受到中國(guó)革命歷程中的人民英雄主義、革命精神和犧牲精神，讓人想起了我們祖輩們吃了苦、受過(guò)難的日子。
從紅色文化中我們可以學(xué)到很多東西，如為了愛國(guó)、為了民族解放不怕犧牲、奮斗，居安思危、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，這些精神已成為時(shí)代的信仰，我們更要弘揚(yáng)它，學(xué)習(xí)它。紅色文化強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勤奮等積極向上的價(jià)值觀，是中華民族重要的文化資源之一。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
紅色文化是中華民族的精髓和靈魂所在，不管是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是在現(xiàn)代社會(huì)中，都非常重要。紅色文化以其豐厚的歷史內(nèi)容，使得我們通過(guò)時(shí)間的沉淀去體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的意義和思想，讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。在我長(zhǎng)期的紅色追尋中，我所掌握的紅色文化不僅讓我得到了歷史的啟示，更是一種民族情懷和文化自信。最后，我希望各位同胞一同追尋，傳承和弘揚(yáng)紅色文化，堅(jiān)定我們對(duì)中華文化的自信，向著更加繁榮的中華民族明天努力奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇三
作為一名年輕的中國(guó)人，我們常常被提醒要銘記歷史，緬懷革命先烈的犧牲奉獻(xiàn)。而在紅色記憶這個(gè)主題下，我不僅能更深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，還從中獲得了很多寶貴的體會(huì)和啟示。在對(duì)這段紅色記憶進(jìn)行思考和回顧后，我被深深鼓舞，深感作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心。
首先，在紅色記憶中，我深深感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命感。中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年，以實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)為己任?；仡櫸覈?guó)的歷史，黨在中國(guó)革命中起到了舉足輕重的作用。通過(guò)無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)和犧牲，共產(chǎn)黨將勇敢的中國(guó)人民凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而不懈奮斗。紅色記憶喚起了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的熱愛和責(zé)任感，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)代青年應(yīng)該以共產(chǎn)黨的初心和使命感為榜樣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
其次，紅色記憶讓我體會(huì)到了革命斗爭(zhēng)和堅(jiān)定信念的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨的革命道路并不平坦，曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折。然而，黨和人民始終團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)信只有通過(guò)革命斗爭(zhēng)才能擺脫民族的苦難和危機(jī)。面對(duì)強(qiáng)大的敵人和種種困難，共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持信念，奮起反抗。這種對(duì)信念的堅(jiān)守和對(duì)勝利的堅(jiān)信精神深深感染著我，讓我明白了只有在堅(jiān)定的信念的指引下我們才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的理想抱負(fù)。
再次，紅色記憶讓我認(rèn)識(shí)到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就樹立了為人民服務(wù)的宗旨，黨員在這個(gè)宗旨的引領(lǐng)下，始終堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)可靠的品質(zhì)。黨員們?cè)诩t色記憶中，以自己的行動(dòng)詮釋了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們不畏艱難困苦，舍小我的榮華富貴，為人民的利益而奮斗。紅色記憶讓我認(rèn)識(shí)到，作為年輕一代的我們，應(yīng)該承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任，站在社會(huì)最需要的地方，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色記憶喚起了我對(duì)堅(jiān)持真理和追求進(jìn)步的熱愛。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者們始終把馬克思列寧主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)信真理的力量。他們不斷解放思想，開拓進(jìn)取，為中國(guó)發(fā)展進(jìn)步探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的道路。紅色記憶讓我明白，面對(duì)時(shí)代的變革，只有堅(jiān)持并追求真理，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上走得更遠(yuǎn)。
通過(guò)對(duì)紅色記憶的思考和回顧，我不僅回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紅色記憶讓我明白，我們作為青年人應(yīng)該以共產(chǎn)黨的初心和使命感為榜樣，堅(jiān)定自己的信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任，站在社會(huì)最需要的地方，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持真理和追求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。唯有如此，我們才能踐行紅色記憶，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同努力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇四
第一段：紅色之旅的背景與意義（200字）
近年來(lái)，“紅色旅游”概念逐漸興起，許多人在國(guó)慶、寒暑假期間選擇踏上紅色之旅，尋找革命的足跡，感受那段艱苦卓越的歷史。紅色旅游是對(duì)中國(guó)革命歷史和紅色文化進(jìn)行研究、宣傳和教育的一種形式，通過(guò)參觀紅色革命遺址和紅色文化場(chǎng)所，提高青少年對(duì)中國(guó)革命歷史的了解，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)國(guó)家自豪感和愛國(guó)主義情懷。
第二段：追尋紅色之旅的地點(diǎn)與經(jīng)歷（300字）
在我的紅色之旅中，我選擇了井岡山紅色旅游線路。一路上，我參觀了井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山黨校等紅色遺址。在井岡山革命博物館，豐富的歷史資料和逼真的場(chǎng)景再現(xiàn)，讓我深切感受到了那個(gè)時(shí)代的艱苦與偉大。在毛澤東故居，我仿佛看到了一代偉人的風(fēng)采和智慧。在井岡山黨校，我聆聽了許多英雄人物的事跡，更加堅(jiān)定了我對(duì)革命先烈的敬意和崇拜之情。
第三段：紅色之旅的啟示與收獲（300字）
通過(guò)追尋紅色之旅，我得以重新認(rèn)識(shí)紅色革命的崇高理想和偉大精神。紅色旅游不僅是一種觀光活動(dòng)，更是對(duì)歷史的回顧和思考。在井岡山的那幾天，我深切感受到了革命先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。他們?cè)跇屃謴椨曛袌?jiān)持不懈、英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)，為我們爭(zhēng)取了今天的幸福生活。我由衷地感謝這些英雄，同時(shí)也汲取到了他們的精神力量。
第四段：紅色之旅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）
通過(guò)紅色之旅，我改變了自己的人生觀和價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了感恩，在每個(gè)日子都懷著感激之心。我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，在平凡的生活中盡自己的一份力量。我成為了一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人，時(shí)刻準(zhǔn)備為理想和事業(yè)付出一切。紅色之旅讓我明白，一個(gè)人只有在服務(wù)他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程中，才能獲得真正的價(jià)值和意義。
第五段：紅色之旅對(duì)國(guó)家認(rèn)同的深化（200字）
通過(guò)紅色之旅，我對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同和熱愛更加深化。在井岡山，我看到了中國(guó)革命取得的巨大成就，感受到了我們民族的偉大歷史。我們的祖輩以血肉之軀鑄就了今天的繁榮與強(qiáng)大。我感到無(wú)比自豪屬于這個(gè)偉大的國(guó)家，也深深珍惜自己作為新時(shí)代的年輕人所擁有的一切。紅色之旅讓我明白，只有堅(jiān)守初心，才能在自己的崗位上為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)追尋紅色之旅，我增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)，也收獲了深入思考和自我反省的機(jī)會(huì)。這次紅色之旅不僅是對(duì)黨史和國(guó)史的了解，更是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家認(rèn)同的過(guò)程，更讓我對(duì)自己和祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。愿我們接力奮斗，傳承紅色基因，把握時(shí)代機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇五
紅色是中國(guó)的象征，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征。在中國(guó)的近代史上，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，贏得了革命勝利，建立了新中國(guó)。這些革命歷史是我們的寶貴財(cái)富，也是我們身為中國(guó)人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和銘記的。在不斷地豐富自己的生活閱歷的同時(shí)，我也在不斷嘗試著去追尋那段波瀾壯闊的歷史。
二、了解紅色歷史。
紅色歷史指的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命歷史，包括了從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立開始到建立新中國(guó)為止的歷程。在中國(guó)革命史上，毛澤東是一個(gè)不可或缺的人物，有“紅太陽(yáng)”之稱，他用革命和理論定義了中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者之一。文革期間，毛澤東提出了“革命不要忘本、農(nóng)村包圍城市、紅旗漸升”等口號(hào)，被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代史上最偉大的人物之一。
三、紅色歷史的獨(dú)特魅力。
紅色歷史的魅力在于它在一個(gè)特定的時(shí)期里所起到的作用：將苦難的生活與革命的信仰融為一體。紅軍長(zhǎng)征的故事就是這樣一段特別讓人動(dòng)容的歷史。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處在全面軍閥混戰(zhàn)的年代，共產(chǎn)黨在紅軍的帶領(lǐng)下進(jìn)行了長(zhǎng)征，其中歷經(jīng)千山萬(wàn)水，艱苦跋涉，三萬(wàn)余人只有約一萬(wàn)多人活著走到終點(diǎn)。這樣的經(jīng)歷使得中國(guó)人對(duì)紅軍的敬佩和對(duì)自己的未來(lái)充滿了期望，奮斗不息，取得新的決定性勝利，建立了新中國(guó)。
四、學(xué)習(xí)紅色歷史給我們的啟示。
學(xué)習(xí)紅色歷史不是為了滿足對(duì)故事的娛樂(lè)欲望，也不是為了追溯歷史，而是為了對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)有更深刻的認(rèn)知，現(xiàn)如今，中國(guó)已經(jīng)遭遇了資本主義的沖擊，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在發(fā)生翻天覆地的變化。但在不斷發(fā)展的中國(guó)，一個(gè)巨大的問(wèn)題是：“如何維護(hù)和發(fā)揚(yáng)我們的精神文化遺產(chǎn)？”古人說(shuō)：“成大事者不拘眼前，隆大業(yè)者不忘根本?！彼晕覀?cè)趯W(xué)習(xí)紅色歷史時(shí)，應(yīng)該能夠從中找到發(fā)揚(yáng)這種動(dòng)力的決心，堅(jiān)定自己自我奮斗的信心，同時(shí)也能夠從歷史中吸取更多有關(guān)人類社會(huì)進(jìn)步的智慧。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過(guò)程中，我絕不會(huì)躲在書本背后，一定會(huì)逐步地去深入到歷史的感受中。
五、結(jié)語(yǔ)。
紅色追尋是一個(gè)豐富多彩的課程，它不僅僅是一部歷史，更是一種信仰，一種心靈的修煉與升華。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該能夠更加深入地去了解這段波瀾壯闊的歷史，從中學(xué)到諸多的道理，去給自己的心靈注入更多充實(shí)的意義。而且，在追尋的同時(shí)，我們也需承擔(dān)起繼承先烈精神的責(zé)任，將紅色傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。這一切都需要我們付出堅(jiān)定的信念，不斷去探尋那些濃淡不一的紅色精神。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇六
紅色記憶是指在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶，這段歷史無(wú)疑為中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的變革和進(jìn)步。作為一名年輕人，我有幸參觀了一些紅色記憶的遺址和紀(jì)念館，深受震撼和感動(dòng)。紅色記憶不僅僅是一段歷史，更是一種信念和精神，給予我們指引和啟迪，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)紅色記憶的文化價(jià)值的理解。
紅色記憶是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是我們賴以存在和發(fā)展的根基。這段歷史教會(huì)我們勇往直前，不畏艱難困苦的精神。在紅色記憶中，我們看到了無(wú)數(shù)英雄烈士為了民族解放和人民幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的奮斗和犧牲精神激勵(lì)著我們，讓我們明白只有堅(jiān)定的信念和不懈的努力才能夠取得真正的成功。
紅色記憶中的英雄人物們都是平凡的人，但他們的信念和堅(jiān)持塑造了他們非凡的品格。他們?cè)诶Ь持胁磺粨?，勇往直前，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)奮斗到最后一刻。這讓我想到了自己的成長(zhǎng)，人生中難免會(huì)有挫折和困難，但是只要我們能夠不屈不撓、全力以赴，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
紅色記憶是中國(guó)現(xiàn)代史的重要組成部分，對(duì)于中華民族的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。紅色記憶造就了一種社會(huì)主義宗旨、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，指引著我們前進(jìn)的方向。這種信念和精神也成為了我們建設(shè)美好社會(huì)的強(qiáng)大力量。紅色記憶激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)各方面的繁榮和發(fā)展。
第五段：個(gè)人感悟。
通過(guò)對(duì)紅色記憶的了解和學(xué)習(xí)，我深感自己的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代青年，我們要牢記先輩們的奮斗和犧牲，努力為祖國(guó)的繁榮和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)紅色記憶中的革命精神，堅(jiān)定信念，勇于奉獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
結(jié)尾：
紅色記憶是我們寶貴的歷史財(cái)富，更是我們共同的寶藏。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承紅色記憶，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，勇敢追求，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們銘記紅色記憶，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇七
紅色足跡，是中國(guó)革命的歷史趨勢(shì)。作為一名新時(shí)代的年輕人，我們追尋紅色足跡，深入了解我們黨的英雄先輩們艱苦卓絕的奮斗歷程，既是對(duì)黨的初心使命的傳承與擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)歷史的敬仰與學(xué)習(xí)。近期，我參加了一次追尋紅色足跡的活動(dòng)，深切感受到了革命先烈們?yōu)辄h和國(guó)家付出的巨大犧牲與奉獻(xiàn)，也領(lǐng)悟到了追尋紅色足跡的意義和重要性。
第一段，我們?cè)诩t色足跡游學(xué)活動(dòng)中的感受。我們來(lái)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地井岡山，在懸崖峭壁上參觀了毛主席當(dāng)年革命活動(dòng)中的駐地和辦公地點(diǎn)。在經(jīng)歷了曲折的山路和陡峭的山坡后，我們終于到達(dá)了革命圣地，感受到了井岡山精神和紅軍長(zhǎng)征的磅礴氣勢(shì)。我們還來(lái)到了鄧小平的家鄉(xiāng)廣西羅源，在鄧小平故居內(nèi)了解了鄧小平先生整個(gè)一生中的艱辛歷程和他所做出的偉大貢獻(xiàn)。通過(guò)這次紅色足跡游學(xué)活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了這些革命先輩們堅(jiān)定的信念和為民族解放事業(yè)不懈奮斗的精神。
第二段，追尋紅色足跡的意義和重要性。紅色足跡是我們傳承革命先烈血脈、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念的重要途徑。通過(guò)追尋紅色足跡，我們能夠堅(jiān)定理想信念，明確自己的責(zé)任和使命。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，付出了巨大的努力和犧牲，正是他們的精神力量，引領(lǐng)我們一代又一代人繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí)，追尋紅色足跡也是對(duì)歷史的敬仰和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和歷史脈絡(luò)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)歷史的規(guī)律和發(fā)展方向，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段，追尋紅色足跡對(duì)我們的具體影響。追尋紅色足跡讓我們明白自己的根與源，形成對(duì)黨的熱愛和對(duì)革命事業(yè)的動(dòng)力。革命先烈們的頑強(qiáng)意志和英勇斗爭(zhēng)精神，激勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中勇往直前。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們能夠時(shí)刻記得那些前輩們的付出和奉獻(xiàn)，堅(jiān)定自己的信仰，追求更好的人生和社會(huì)。
第四段，追尋紅色足跡對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)的啟示。紅色足跡中充溢著先輩們的干凈囑托，他們時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、廉潔的好黨員。在追尋紅色足跡的過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到，只有自覺踐行紀(jì)律、遵守法紀(jì)，才能真正把革命先烈留下的精神和精髓發(fā)揚(yáng)光大。因此，追尋紅色足跡不僅是一種精神追求，更是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要推動(dòng)。
第五段，追尋紅色足跡的使命與擔(dān)當(dāng)。追尋紅色足跡不是空洞的概念，而是每一位年輕人應(yīng)該肩負(fù)起的歷史責(zé)任。我們是新時(shí)代的接班人，應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)革命先烈們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要牢記先輩們的囑托，堅(jiān)定理想信念，砥礪奮進(jìn)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力。
追尋紅色足跡，是一次對(duì)自我的認(rèn)知和歷史的追溯。通過(guò)深入了解革命先烈們的故事和事跡，我們能夠更加堅(jiān)定自己的信仰和追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。紅色足跡之路，我們將繼續(xù)前行，為黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，紅色旅游在中國(guó)逐漸興起，成為人們追尋歷史的方式之一。紅色記憶，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特歷史符號(hào)，具有豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)、了解紅色歷史，我們能夠更好地理解和感受中國(guó)革命的艱辛與偉大。近期我有幸參與了一次紅色旅游活動(dòng)，并對(duì)紅色記憶有了更深刻的體會(huì)。下面我將以五段式的方式，分享我在紅色旅游中的心得體會(huì)。
第一段：紅色記憶的意義與價(jià)值。
紅色記憶是中國(guó)革命歷史的象征，是我們民族的精神財(cái)富。通過(guò)紅色旅游，我們不僅能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，還能夠品味中國(guó)革命的風(fēng)雨歷程。紅色記憶具有巨大的教育和啟迪作用，讓我們從中汲取奮斗力量，堅(jiān)定信念，并將這種精神傳承下去。
第二段：感悟革命先烈的堅(jiān)定信念。
在紅色旅游中，我參觀了一些紅色景點(diǎn)，如中央蘇區(qū)、井岡山等。這些地方都是中國(guó)革命的起點(diǎn)，在這里，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。他們?yōu)榱死硐胄拍睿晃菲D難，勇往直前，最終開創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元。而今天的我們，也應(yīng)該從先烈們身上汲取堅(jiān)定信念，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第三段：體味紅色記憶中的奮斗精神。
紅色歷史中洋溢著偉大的奮斗精神。中國(guó)共產(chǎn)黨人在艱苦的條件下開展斗爭(zhēng)，他們舍小家為大家，舍生忘死，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗終生。在紅色旅游中，我被他們的奮斗精神所感染，深刻體會(huì)到只有經(jīng)歷了困苦，才能體驗(yàn)到奮斗的快樂(lè)。正是這種偉大的奮斗精神，引導(dǎo)我們相信勞動(dòng)者創(chuàng)造了歷史，更能夠激勵(lì)我們?yōu)槊篮梦磥?lái)而奮斗。
第四段：警醒歷史的深邃教育意義。
通過(guò)紅色旅游，我們不僅能品味到紅色歷史的風(fēng)云，還能夠看到革命浴血奮戰(zhàn)的殘酷現(xiàn)實(shí)。我們參觀了革命烈士陵園，看到了無(wú)數(shù)忠魂長(zhǎng)眠的地方。這讓我深刻體味到了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與使命。歷史是我們的教育書，通過(guò)紅色旅游，我們可以更深入地了解歷史，進(jìn)一步觸動(dòng)心靈，并更好地助力我們建設(shè)美好的國(guó)家。
第五段：繼承紅色記憶，傳承革命精神。
紅色記憶是我們?nèi)嗣竦膶氋F財(cái)富，我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承紅色歷史，傳承革命精神。只有通過(guò)了解紅色歷史，汲取其中的智慧和勇氣，才能夠更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。紅色記憶不僅僅是回憶過(guò)去，更是引領(lǐng)未來(lái)的燈塔。我們要以紅色記憶為動(dòng)力，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)紅色旅游，我對(duì)紅色記憶有了更深刻的體會(huì)。紅色記憶代表著中華民族的奮斗史和偉大勝利，是我們每個(gè)人心中的信仰和夢(mèng)想。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)，了解紅色歷史，我們能夠更好地感悟革命先烈的堅(jiān)定信念和奮斗精神，更好地警醒歷史深邃的教育意義，并將紅色記憶傳承下去。紅色記憶，伴隨我們的每一天，激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇九
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”聽著外面的雨聲，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣的詩(shī)句。清明時(shí)節(jié)飄起了這樣淅淅瀝瀝的小雨，呵，可真是應(yīng)景呢。
閉起眼，想起前幾天在烈士墓園的場(chǎng)景，清明節(jié)，也是緬懷故人的節(jié)日呢……
我知道的烈士并不多，但耳熟能詳，謹(jǐn)記心中的總有幾個(gè)的。比如說(shuō)——?jiǎng)⒑m。我在十五歲得時(shí)候，快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)、生活，會(huì)撒嬌，會(huì)發(fā)脾氣，偶爾會(huì)犯錯(cuò);而她在十五歲就為_事業(yè)奮斗，英勇抗敵，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏地走向死亡。她是一個(gè)與我同歲的農(nóng)村姑娘，他是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚節(jié)操。毛主席曾贊揚(yáng)她“生的光榮，死的偉大”。毫無(wú)疑問(wèn)的，劉胡蘭使我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，只是，這個(gè)時(shí)代太過(guò)平靜，太過(guò)忙碌。再尖銳的人也會(huì)被這樣擁擠的生活磨洗得麻木與平淡。我們需要像“劉胡蘭”這樣的人來(lái)激發(fā)那顆一直掩藏在我們內(nèi)心深處那熾熱而用敏感的心。
還有一位，那便是“李大釗”，對(duì)于這位偉大的革命先烈，我一直有些些的成見。是，為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲是很偉大，是值得我們每個(gè)人肅然起敬。可是，我想說(shuō)，當(dāng)您毅然走向絞刑臺(tái)走向死亡時(shí)，腦海中除了革命，是否還有你那至今還沒有成家，在外留學(xué)的兒子;你那兩個(gè)幼小可愛的女兒;還有那天天盼你回家，手無(wú)縛雞之力的妻子，你是否為了他們，而稍稍滯留你那毅然的腳步?您除了思考怎樣為共產(chǎn)主義奮斗，是否想過(guò)，如果失去了你，你的兒女，你的妻子，你的父母該怎么辦?在您為共產(chǎn)主義拼命消耗自己的身體時(shí)，您是否想過(guò)您應(yīng)該為了你的家人好好珍惜自己的身體。當(dāng)然，您是值得敬仰的，也許革命事業(yè)在您眼中勝過(guò)一切，可是，您又是為了什么而建立共產(chǎn)黨的呢?是為了人民能過(guò)上好日子，家家團(tuán)聚，和和美美，一起用雙手創(chuàng)造屬于自己的美好的生活……可是試問(wèn)，要是這個(gè)家連最重要的頂梁柱都沒了，何來(lái)的好日子?何來(lái)的團(tuán)聚?何來(lái)的和美?何來(lái)的美好生活呢?這一切都將是浮云。這樣的犧牲固然偉大，固然重于泰山，可是這樣的犧牲，社會(huì)要不起，我們的家人更要不起。所以，當(dāng)我們?cè)趶U寢忘食時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)個(gè)身，留意下身邊是否有這樣一雙擔(dān)心有焦急的眼神默默的注視著我們，就算為了家人，也請(qǐng)我們好好珍惜自己。
生活在繼續(xù)，未來(lái)會(huì)更美好!長(zhǎng)眠于地下的烈士們啊，你們誓死守衛(wèi)的國(guó)家正在日益壯大!你們的名字被刻在歷史的教科書上永遠(yuǎn)嶄新，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)安息!
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十
《紅色記憶》是一部講述中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電影，通過(guò)展現(xiàn)那段慘烈的歷史，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了英雄的偉大和珍貴和愛國(guó)精神的重要性。這部電影使我深受觸動(dòng)，讓我重新審視了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，并讓我更加明白了愛國(guó)情懷的力量。以下是我對(duì)這部電影的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
首先，電影通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景和精彩的演員表演展現(xiàn)了中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所經(jīng)歷的艱辛。這部電影讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼和傷痛，整個(gè)電影中充斥著眼淚、血液和死亡。在電影中，有許多令人心碎的場(chǎng)景，例如英勇犧牲的戰(zhàn)士、無(wú)辜冤死的村民以及拋家舍業(yè)投身抗日救亡事業(yè)的青年們。這些場(chǎng)景讓我深深地明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和那個(gè)時(shí)代人們的無(wú)奈與勇敢。
其次，電影中的愛情故事也給我留下了深刻的印象。在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景之下，人們的心靈曾受到巨大的傷害，然而，電影通過(guò)展示主人公之間堅(jiān)定的愛情，讓我明白了愛情在戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵作用。那種相互扶持、百折不撓的精神激勵(lì)了人們堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底，無(wú)論多么艱難困苦，他們從未放棄希望。這種對(duì)愛情的堅(jiān)守和對(duì)美好未來(lái)的向往給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)愛情充滿了敬意。
第三，電影中的英雄人物形象給我留下了深刻的印象。他們以鮮血和生命捍衛(wèi)著國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，他們英勇地戰(zhàn)斗并堅(jiān)持到底，他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么是真正的英雄。電影中的英雄人物們所展現(xiàn)出的堅(jiān)定、勇敢和無(wú)私讓我非常敬佩。通過(guò)觀看這部電影，我深深地明白了英雄的偉大和他們?yōu)閲?guó)家和民族流下的鮮血與汗水的寶貴。
第四，電影中的歷史背景使我更加重視自己對(duì)歷史的學(xué)習(xí)。在電影的開頭，有一段對(duì)于中國(guó)抗戰(zhàn)背景的介紹，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了那段歷史的重要性。通過(guò)看這部電影，我了解了中國(guó)人民在那個(gè)時(shí)期的遭受和奮斗，我看到了他們對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)決抵抗與頑強(qiáng)的抗?fàn)?。這部電影讓我重新審視了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，也讓我更加珍惜現(xiàn)在和來(lái)之不易的和平環(huán)境。
最后，電影通過(guò)展示紅色記憶的力量，呼喚人們要銘記歷史，并時(shí)刻保持對(duì)和平的珍視。在電影的結(jié)尾，有一句話真實(shí)而感人：“得自由于紅色記憶?！边@句話深入人心，鼓舞著我們對(duì)和平的珍視和對(duì)美好未來(lái)的向往。這句話讓我懂得，只有通過(guò)銘記歷史，我們才能在今天更好地珍惜和平，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
總之，《紅色記憶》這部電影給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)觀看這部電影，我深深明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和那個(gè)時(shí)代人們的無(wú)奈與勇敢；我認(rèn)識(shí)到了愛情在戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵作用；我明白了英雄的偉大和他們?yōu)閲?guó)家和民族流下的鮮血與汗水的寶貴；我也更加重視了自己對(duì)歷史的學(xué)習(xí)；最重要的是，我明白了和平的重要性和對(duì)和平的珍視。希望通過(guò)這部電影的宣傳和傳播，我們每個(gè)人都能對(duì)自己的國(guó)家和民族有更加深刻的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持對(duì)和平的警醒和珍視。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十一
————暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(2010級(jí)體育教育2班——羅艷)。
堅(jiān)持就是勝利！
在這炎熱酷暑的夏天，久久才放假的我們，并不是一放假就像高中以前一樣提著行李回家，而是踏上社會(huì)去參加一個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)整天待在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的大學(xué)生是非常重要的。它不僅能夠鍛煉一個(gè)大學(xué)生的實(shí)踐能力、交流能力、動(dòng)手能力，暑期社會(huì)實(shí)踐更是我們大學(xué)生充分利用暑假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在實(shí)踐的同時(shí)，還可以擴(kuò)寬我們的交友渠道，為以后步入社會(huì)工作的良好的人際圈打下堅(jiān)實(shí)的基楚。
我是大一新生，今年是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶著激動(dòng)與好奇的心理參加了攝影協(xié)會(huì)團(tuán)支部組的隊(duì)，攝影協(xié)會(huì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一個(gè)有著15年歷程的老協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)的人來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)，個(gè)個(gè)都是才華出眾的人才，這更增加了我對(duì)暑期實(shí)踐熱情。
我們社會(huì)實(shí)踐的主題是“重走長(zhǎng)征路，追尋紅色記憶，慶祝建黨90周年”，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的艱辛，我們團(tuán)隊(duì)決定重走雅安市蘆山縣、石棉縣、瀘定縣紅軍曾經(jīng)走過(guò)的路線。我們的第一線路是雅安市蘆山縣，我們首先去了蘆山縣縣政府，與當(dāng)?shù)卣M(jìn)行接洽，去的那天運(yùn)氣比較好，遇到政府的一個(gè)阿姨，她很和藹可親，分別給我們介紹了蘆山縣相關(guān)紅色遺址。于是我們開始了走訪調(diào)查的行程。我們最開始去了蘆山縣博物館，那里面遺留的全部是蘆山縣的古文物，全部都是些珍惜物品，那里面有一個(gè)管理博物館的老人家給我們介紹了很多，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的知識(shí)。
我們7月13號(hào)去的蘆山縣，計(jì)劃是13、14號(hào)在蘆山縣走訪，主要目的地紅軍遺址，15、16號(hào)走訪雅安市石棉縣，主要目的地石棉縣安順場(chǎng)，17、18號(hào)走訪雅安市瀘定橋，主要目的地瀘定橋。
橋等地方，15、16號(hào)走訪雅安市石棉縣，我們?nèi)チ税岔槇?chǎng)，那兒有石碑，大渡橋、石刻像等等紅軍留下的紀(jì)念。我們這次的走訪與其他團(tuán)隊(duì)的不一樣，我們走到是幾個(gè)地區(qū)，所以路途是非常艱辛的，有一小部分是坐車，很大部分是靠步行，在炎炎列熱下，每個(gè)隊(duì)員都筋疲力盡，累的氣喘吁吁。我們走訪的過(guò)程很艱辛，并不是我最初想象中的那樣，走訪過(guò)程中，有一頓沒有一頓的，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，汗水不停的流淌，但是想想紅軍當(dāng)年的艱辛，也就都挺過(guò)來(lái)了，社會(huì)實(shí)踐讓自己收獲了很多，不論是當(dāng)年老紅軍的事跡，還是紅色地區(qū)保護(hù)，紅色地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展，中國(guó)90年來(lái)的歷程、以及與人交流等，對(duì)各方面都了解到了很多，提高了自己的社會(huì)工作需要具備的能力，磨練了自己的意志。
走訪途中，最讓自己感受深刻的是廬山縣走訪結(jié)束后去找縣政府簽字時(shí)，由于13號(hào)接待我們那個(gè)阿姨沒有上班，所以其他人都對(duì)我們很不支持，對(duì)我們百般阻撓，挑出很多借口來(lái)拒絕我們，我們15個(gè)人在縣政府門口一直站了將近3個(gè)小時(shí)，那時(shí)候心里好著急，又只能到處想辦法，隊(duì)長(zhǎng)也很焦急，其他隊(duì)友也很焦急，就在那幾個(gè)小時(shí)，我想了很多，才明白自己要好好努力，什么事都得靠自己的能力才能解決，我心里有想哭的沖動(dòng)，很難過(guò)，因?yàn)閾?dān)心我們團(tuán)隊(duì)兩天來(lái)辛辛苦苦的走訪沒有一個(gè)完美的落幕。也許自己不夠成熟，處理應(yīng)急的事能力還不夠，后來(lái)那個(gè)阿姨來(lái)了，也解決了我們的困難。從那次以后，自己才明白，不論遇到什么困難，一定不要焦急，要靜下心來(lái)解決問(wèn)題。才能把事情處理好。
暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，這是自己第一次單獨(dú)參與團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，融合了集體生活，懂得了冷靜處理事情，也明白了在大學(xué)學(xué)習(xí)一定要把自己的理論知識(shí)學(xué)好，掌握牢固，才能在實(shí)踐中運(yùn)用充分的發(fā)揮出來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利，在實(shí)踐中辛苦時(shí)有想過(guò)放棄，但是還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，讓我體會(huì)到了那句：不因一時(shí)的困難而停卻，亦不因半時(shí)的逆境而決棄。暑期社會(huì)實(shí)踐，讓作為大學(xué)生的我們時(shí)刻保持與當(dāng)前時(shí)事共進(jìn)，磨練一個(gè)為人民服務(wù)，為社會(huì)付出的決心和毅力。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。每年的暑假，各個(gè)學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生到各地開展社會(huì)活動(dòng)，其目的在于讓廣大學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，我校組織的大學(xué)生暑期”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也緊鑼密鼓的開展起來(lái),我們教育學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)是以革命老區(qū)、狀元之鄉(xiāng)而著稱的會(huì)寧，在“追憶紅色記憶，服務(wù)農(nóng)村教育”活動(dòng)主題的號(hào)召下，我們一行十三人并肩合作，團(tuán)結(jié)一致。在這短短的十幾天里，開展了系統(tǒng)有序的課堂教學(xué)，種類繁多的藝術(shù)課程，內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)，艱苦的執(zhí)教生活給我留下了太多美好的回憶！
一、隆重感人的歡迎場(chǎng)面。
考試剛剛結(jié)束的第二天，我們就急不可待的收拾好行李坐上了開往會(huì)寧的大巴車。曾經(jīng)的革命圣地，現(xiàn)如今有是全國(guó)出名的高考狀元縣，這給我們一個(gè)費(fèi)解的問(wèn)題，對(duì)于如此貧窮的地方為什么會(huì)造就教育上的奇跡？大家你一言我一語(yǔ)的討論著。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”后終于到了我們的目的地——會(huì)寧縣柴家門村雞兒咀雞兒小學(xué)。雞兒小學(xué)坐落在311國(guó)道旁，始建于1915年，附屬于雞兒中學(xué)，后來(lái)由會(huì)寧縣、鄉(xiāng)政府撥款建設(shè)，在2003年九月搬入新址，成為獨(dú)立的小學(xué)，占地13162平方米，校舍面積775平方米。雞兒小學(xué)--很特別的名字,一眼看去就讓人心生憐愛。透過(guò)車窗就看到一群孩子站在學(xué)校門口等候我們，還沒有下車就能感受到他們的熱情，興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上，但又流露出羞澀，互相推搡著，想湊上前看看他們新來(lái)的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的注視下，我突然感覺了肩上沉甸甸的責(zé)任。下了車，校長(zhǎng)熱情的接待的和我們打招呼，并安排學(xué)生幫我們抬行李，孩子們惶恐羞澀的神情一掃而空繼而一哄而上的來(lái)幫我們提行李包，看著這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子，真的讓人既心疼又心酸。
二、日常生活，苦中作樂(lè)。
初到學(xué)校，情景要比我們想象的好，整齊的校舍，校園內(nèi)也有些綠色，更可喜的是還種著花草。可是等到我們口渴時(shí)不得不喝窖水時(shí)才發(fā)覺條件的艱苦，這兒長(zhǎng)年不下雨，政府每半年給他們送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模樣，打上來(lái)的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲子，隊(duì)員們都不喝，還不到一天就口干舌燥，鼻孔冒煙了。沒辦法也就放些茶葉和冰糖捏著鼻子喝下了。我真怕這“內(nèi)容豐富”的水會(huì)讓我們拉肚子，可奇怪的是大家還都沒有事。因?yàn)樗@么珍貴，在蘭州三兩天就洗頭的習(xí)慣也不得不改，下鄉(xiāng)十幾天一共洗了兩次頭，臟的都打了卷。剛見到孩子們時(shí)老覺得他們太不講究衛(wèi)生，一個(gè)個(gè)蓬頭垢面，現(xiàn)在看看自己，會(huì)心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上幾天覺得惡心的不行，實(shí)在是穿不下去就放上兩天再穿上，突然覺得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別，早上就吃餅子和咸菜，中午和下午老是炒拉條和炒面片，不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢，我們一天兩頓的以拉條充饑，以致于到了蘭州還不能聽到“拉條”這字呢?？墒沁@些與我們學(xué)生的生活可就是天壤之別了，他們大都離學(xué)校很遠(yuǎn)，早上五點(diǎn)多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個(gè)小時(shí)根本來(lái)不及回家吃飯，餓了就吃早上帶來(lái)的饅頭，渴了就打窖里的水?？吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完飯，我們幾個(gè)都要到教室去看望在校同學(xué)，分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很開心。飯桌上都是搶著吃。說(shuō)說(shuō)笑笑像一個(gè)家庭那樣溫馨。每天下午吃過(guò)飯，石教練（石雙燕）都會(huì)把大家聚集在一起排練舞蹈，時(shí)間緊迫，舞蹈又比較復(fù)雜，對(duì)我們這些沒有一點(diǎn)舞蹈基本功的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)，雖然很苦很累，但我們卻過(guò)得特開心，跳舞時(shí)大家更是丑態(tài)百出，要是有哪個(gè)倒霉蛋做錯(cuò)了動(dòng)作就會(huì)被石教練拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練，逗得大家捧腹大笑。這種毫無(wú)挖苦發(fā)自內(nèi)心的笑把大家更緊密地團(tuán)結(jié)在一起但我們充分踐行了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份甜”這句話，每天兩個(gè)多小時(shí)的勤學(xué)苦練終于使我們能跟上了音樂(lè)的節(jié)奏而“翩翩起舞”了。
三．多米諾骨牌式的家訪。
每天看著孩子們?cè)缭绲綄W(xué)校,很是好奇,周圍都是高高的山,也很想看看西部農(nóng)村的家庭狀況。我們下鄉(xiāng)還帶著一個(gè)城鄉(xiāng)小學(xué)生時(shí)間管理的差異性分析的課題,其中有一個(gè)變量是家庭的教養(yǎng)方式對(duì)于小學(xué)生時(shí)間的管理方面的影響,就想搞一次家訪，還沒有想好到哪一家去呢,我們班一個(gè)特別乖巧的女孩子姚彤儒說(shuō)她家長(zhǎng)想讓我們到他們家去一趟,等不如撞,我們?nèi)焕蠋熀推堦?duì)長(zhǎng)一同家訪(當(dāng)?shù)厝瞬粫?huì)說(shuō)普通話,茍隊(duì)去做同聲翻譯),村口問(wèn)一老人說(shuō)往前走不遠(yuǎn)就到,可是我們足足走了半個(gè)多小時(shí),除了蜿蜒的山路沒有人家,又過(guò)了一條河,問(wèn)了好幾個(gè)人才到了她家,姚媽媽見到我們很是熱情,又是給我們切瓜又是給我們端瓜子,還執(zhí)意要留我們吃飯,我們向她反復(fù)說(shuō)我們已經(jīng)吃過(guò)了?？山K究拗不過(guò)農(nóng)家人的熱情。憨厚的姚媽媽一下子給我們做了一洗臉盆的面條，搞的我們哭笑不得。出了姚彤儒家，就碰見了我們班的楊輝君，我們?nèi)艘缓嫌?jì)，決定繼續(xù)走訪，楊家家庭條件不錯(cuò)，爺爺是有三十年教齡的老教師，普通話說(shuō)的特棒。對(duì)我們義務(wù)下鄉(xiāng)執(zhí)教的行為大加贊賞。楊的兩個(gè)哥哥都考上了大學(xué)，我們向他說(shuō)了楊慧君的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校的表現(xiàn)。剛剛出了楊慧君家又碰到了王博，這孩子特調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行，家訪時(shí)才得知他爸爸前幾年出車禍，生活都不能自理，家庭的破敗也能讓人想到為治病而付出的代價(jià)，就這樣他爸爸哆哆嗦嗦的走出來(lái)給我們講王博的情況，一再叮囑我們好好管管孩子。聽了他的話我們又禁不住一陣陣的心酸。出了王博家向右一拐就到了我們班的班長(zhǎng)王祺家，她家家庭條件挺不錯(cuò)，交談對(duì)話中也能感受的到她的父母也算是比較有文化的，這次家訪，讓我們實(shí)實(shí)在在的感受到家庭的教養(yǎng)方式對(duì)孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。走完一大圈都已經(jīng)快九點(diǎn)了，踏著月光返校，我們沒有太多的話語(yǔ)，思緒還停留在和拳拳之心的家長(zhǎng)的交談之中。
四、訪問(wèn)老紅軍。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們班孫慧的爺爺是老紅軍，下午，我們一行五人去看望爺爺，爺爺已經(jīng)82歲高齡但身體還算硬朗，一口流利的普通話，讓我們備感欣慰，他見到我們很開心，一個(gè)勁地說(shuō)我們是黨派來(lái)做貢獻(xiàn)來(lái)了，我們都是好青年，翻山越嶺，不辭辛苦來(lái)到這貧窮的地方搞教育，說(shuō)我們都是可愛的園丁，為祖國(guó)培育人才等等。本來(lái)這件雙贏的執(zhí)教活動(dòng)竟然得到這么高的贊譽(yù)，讓我們幾個(gè)都有些不好意思。他還給我們?cè)敿?xì)生動(dòng)的講述了參加的戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)受得苦難，他老人家參加過(guò)解放蘭州的戰(zhàn)役，蘭州當(dāng)時(shí)被青海馬步芳集團(tuán)控制，是一個(gè)以家族世襲統(tǒng)治和宗教控制為特點(diǎn)的封建軍事集團(tuán)。彪悍且異常兇殘野蠻，解放軍激戰(zhàn)一日，不僅沒有奪取一塊陣地，而且犧牲了很多戰(zhàn)士。被圍困在城墻里曾經(jīng)三天三夜滴水未進(jìn)，最后他就在一個(gè)滿是馬牛糞的坑里喝水。鏖戰(zhàn)數(shù)天，終于取得了來(lái)之不易的勝利。來(lái)之前老覺得自己受了很大的罪似的，聽了爺爺?shù)囊环?，心里慚愧不已。但是他老人家十分謙虛，說(shuō)自己也沒有立下什么戰(zhàn)功，即沒有功勞又沒有苦勞，只是為革命事業(yè)出些力而已。我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了老人家的生活狀況，得知他現(xiàn)在每個(gè)月只享受政府給于的160元的補(bǔ)貼。我正為一個(gè)為革命拋頭顱、灑熱血，立下汗馬功勞卻僅僅得到這么點(diǎn)補(bǔ)助而憤憤不平時(shí)，老人家就說(shuō)現(xiàn)在的政策好，沒有為黨做什么事，共產(chǎn)黨還想著我，我生活的很好不愁吃不愁穿的。感謝共產(chǎn)黨，感謝現(xiàn)如今的領(lǐng)導(dǎo)人。老爺爺這番話要是從別處聽到，我一定會(huì)會(huì)覺得又是做作之詞，可是當(dāng)看到這樣一位八十多歲，走路都顫悠悠的革命老軍人拉著我的手說(shuō)這些話時(shí)，心里除了震撼還是震撼。我終于明白人們?yōu)槭裁唇o戰(zhàn)士冠以最可愛的人的稱號(hào)。不圖索取、不求回報(bào)。最后我們與爺爺合影留念，我只記得爺爺把我的手拉的很緊很緊。
五、踏上講臺(tái)，初為人師。
一直都是學(xué)生，突然要扮演教師的角色，還真有點(diǎn)興奮和緊張。前天晚上備課到十二點(diǎn)，覺得準(zhǔn)備的算是很充分了，第二天上課時(shí)，看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，就恨不得把自己所學(xué)以最快的速度傳授給他們。一節(jié)課才過(guò)了三十分鐘我就給他們把寫人作文所要注意的要點(diǎn)講完了，一時(shí)站在講臺(tái)上沒有了話說(shuō)。還真有些尷尬，向大家詢問(wèn)有沒有聽懂，下面的異口同聲的說(shuō)：“聽懂了”。我就隨便提問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，竟然啥都不會(huì)。又問(wèn)了幾個(gè)都不會(huì)，我很納悶說(shuō)大家既然說(shuō)都聽懂了，單獨(dú)問(wèn)你們你們又不會(huì)，又給他們講述了誠(chéng)信和不恥下問(wèn)的話題。課后我詢問(wèn)了幾個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)講的太深了，他們都接受不了。我于是重新設(shè)置了教學(xué)計(jì)劃，先檢查他們的假期作業(yè)了解孩子們的寫作水平，再有的放矢的講授重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。鄉(xiāng)下孩子經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都和城里的孩子都有很大的差距，小學(xué)四年級(jí)了，還有好多同學(xué)標(biāo)點(diǎn)都不會(huì)用，每段開頭不知道空兩格，很簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫，錯(cuò)別字連篇，敘事描寫沒有層次，想到什么就寫什么。字?jǐn)?shù)突破不了一百。以后的教學(xué)過(guò)程中，我上課盡量說(shuō)大白話，從最基礎(chǔ)的講起，進(jìn)程放慢，以糾正錯(cuò)別字和語(yǔ)法為主。訓(xùn)練他們的表達(dá)能力和語(yǔ)詞運(yùn)用?？傻搅俗詈蠼o他們布置作文的時(shí)候還是鬧了笑話。我給他們留了一篇寫人的作文---寫一個(gè)特別的人。收上來(lái)真的把我嘴都?xì)馔崃?，能寫上一百字的人很少，大都寥寥幾句了事，好多同學(xué)不懂“特別”的意思，當(dāng)成貶義詞而對(duì)自己所寫的人大加批斗。外貌描寫沒有層次，想到人那個(gè)部位就寫那，有位同學(xué)寫到：“他長(zhǎng)了個(gè)又寬又厚的臉，他有大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的鼻子”，下課給幾位老師念，都把他們笑得岔氣了。我還給孩子們上了一節(jié)別開生面的心理輔導(dǎo)課，目的是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。首先在上課前我就反復(fù)提醒他們，老師怎么做你們就學(xué)著怎么做，眼睛睜大集中精神一定要看清楚老師的動(dòng)作，于是我先舉起右手，在食指頂端涂滿了墨水。大家也很興奮以為我給他們玩魔術(shù)，有的同學(xué)還站到了板凳上，這時(shí)我猛地把中直指按到了腦門上，同學(xué)們一下子呆了，有點(diǎn)不知所措，有的同學(xué)還大笑起來(lái)，要看我出丑。我很嚴(yán)肅的告訴大家，快些模仿老師這樣做，迫于老師的壓力大家撅著小嘴極不情愿把指頭按在了腦門上。我把手放下大家發(fā)現(xiàn)我臉上什么都沒有，很是奇怪，可是下面的同學(xué)臉上都是墨水，大眼瞪小眼你看看我我看看你就是不明白怎么回事。還有的同學(xué)大呼小叫，他們一起喊：“老師騙我們”。當(dāng)我把謎底揭開，大家才恍然大悟。我說(shuō)：“老師上這節(jié)課的目的就是要大家知道細(xì)心觀察的重要性，切忌不能粗心大意，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中一定要謹(jǐn)慎細(xì)心，不要被事物外部的假象所迷惑，要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣”。心理活動(dòng)課伴隨著孩子們陣陣的歡笑聲圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)也受到了很好的啟迪。
六、精彩紛呈的文藝演出。
8.2號(hào)的文藝演出終于拉開了帷幕,每個(gè)班都出了三個(gè)節(jié)目,演出的那一天,孩子們都穿戴的特別干凈,家長(zhǎng)也大老遠(yuǎn)的跑來(lái)看演出,會(huì)寧電視臺(tái)的記者也趕來(lái)拍攝,我們開展了“情系教育,愛灑會(huì)寧”為主題的大型聯(lián)歡活動(dòng),我們四年級(jí)一共出了三個(gè)節(jié)目《同一首歌〉、《英文合唱》，還有我親自排練的《東郭先生和狼》，孩子們稚嫩的歌聲回蕩在校園里，整齊而嘹亮，特別是小品，排練的時(shí)間并不是太長(zhǎng)，我只給他們做了大致的指點(diǎn)，道具的制作和劇情的安排都是孩子們自己設(shè)計(jì)出來(lái)的，正式演出使他們還臨場(chǎng)發(fā)揮，加進(jìn)去好多的搞笑動(dòng)作和幽默臺(tái)詞，贏得了臺(tái)下陣陣的掌聲，最后由老師和學(xué)生共同演出《相逢是首歌》，我們拉著孩子們唱，下面的同學(xué)還跑上來(lái)給我們獻(xiàn)花。家長(zhǎng)們看到我們?cè)谂_(tái)上忙前忙后，到外面給我們買來(lái)了礦泉水和糖果，還一個(gè)勁的說(shuō)我們太辛苦了，教會(huì)了孩子們這么多東西，希望我們都留下來(lái)幾天，給他們的孩子再多傳授些知識(shí)，樸實(shí)又真誠(chéng)的話語(yǔ)讓我們不忍拒絕。
七、痛苦的告別。
晚上，我們坐在教室里給孩子們寫留言，我們?nèi)焕蠋熢趯W(xué)生的本子上寫一些對(duì)他們的要求和祝福，提起筆來(lái)就覺得對(duì)他們說(shuō)的話太多太多，十幾天的朝夕相處，我們建立起來(lái)的并不只是師生關(guān)系，更多的是朋友之間的感情?；璋档臒艄庀拢覀儕^筆疾書，寂靜的有些壓抑，可是心中確實(shí)浪花翻滾，五十二個(gè)學(xué)生：文靜的、調(diào)皮的、一個(gè)個(gè)清晰的展現(xiàn)在我的腦海里，真的有太多的話要說(shuō)，把他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一一指出，寫下對(duì)他們的期盼和祝福。手寫的酸疼可是翻開一本就又忍不住絮絮叨叨的大寫特寫。共處的歲月里，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲。把他們當(dāng)作我們的親弟弟親妹妹一樣看待。明天就要離別，怎能不讓我們傷感。第二天早上組織我們班的同學(xué)到班里交代些事情，給每個(gè)學(xué)生發(fā)筆記本，誰(shuí)都沒有說(shuō)話，同學(xué)們也都感覺到了離別的氣氛，平常很活躍的同學(xué)也都趴在座上默不作聲。許銳剛沒有發(fā)幾本就控制不住了，放低了帽沿出去了。學(xué)生們知道我們這就是最后的告別了，班上的王俊鵬就大聲的哭了起來(lái)，又有幾個(gè)女生就在下面啜泣，不一會(huì)兒班里的同學(xué)都哭了起來(lái)，我還真沒有見過(guò)這樣的場(chǎng)面，我不得不維持秩序，我對(duì)大家說(shuō)不要哭，一會(huì)還要照相留念，你們不希望把眼睛都哭腫了，讓老師看你們悲傷的表情吧？你們這樣一哭只會(huì)讓老師更傷心，我讓孩子們唱歌來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，教他們唱“蟲兒飛”，聽著那帶著哭腔的歌聲，我的鼻子一酸，眼眶里涌滿了淚水。離別的時(shí)刻隨著下課鈴終于敲響終于來(lái)臨，我告訴同學(xué)們下午都不要來(lái)了，好好的呆在家。剛護(hù)送孩子們過(guò)了馬路我們就抓緊時(shí)間收拾行李，這時(shí)就有學(xué)生到校來(lái)為我們送行了。班上的李濤抱著我的腿說(shuō)“老師你都不能不走嗎，我不想讓你們走”我突然不知道該說(shuō)什么好，只是用力的撫摸著他的小腦袋。汽車發(fā)動(dòng)孩子們?cè)诤竺孀汾s，只有在電視里見過(guò)“煽情”的送別場(chǎng)面再一次深深得讓我們感動(dòng)。八月，我們走進(jìn)農(nóng)村，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。八月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。
09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷一班。
牟雪婷。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（大致200字）。
《紅色記憶》是一部感人至深、讓人回味無(wú)窮的紀(jì)錄片。片中生動(dòng)而真實(shí)地記錄了中國(guó)革命時(shí)期的艱苦歲月，通過(guò)許多老一輩革命家的口述與回憶，使我們更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程。觀看這部紀(jì)錄片，讓我深深地感受到了那個(gè)英勇時(shí)代的磅礴氣息和偉大意義。接下來(lái)，我將從“家國(guó)情懷”、“奉獻(xiàn)精神”、“堅(jiān)定理想信念”、“團(tuán)結(jié)合作”和“珍惜幸福生活”五個(gè)方面，談一談我在觀影中的心得體會(huì)。
第二段：家國(guó)情懷（大致200字）。
在《紅色記憶》中，可以清晰地看到老一輩革命家們對(duì)國(guó)家的深深眷戀和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放，毅然放棄了自己的家庭和親人。他們的英勇事跡和不懈努力，讓我深刻地感受到了家國(guó)情懷的偉大意義。觀看這部片子，讓我對(duì)家鄉(xiāng)的親人和家庭更加珍惜，更加理解那些為國(guó)家、為民族做出犧牲的人們的偉大精神。
第三段：奉獻(xiàn)精神（大致200字）。
在《紅色記憶》中，無(wú)論是在革命戰(zhàn)壕中，還是在長(zhǎng)征途中，老一輩革命家們都展現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不計(jì)個(gè)人得失，只為國(guó)家和人民的利益而奮斗。這種奉獻(xiàn)精神，給予了我極大的觸動(dòng)。它鼓舞著我，讓我明白只有為他人著想，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，才能找到真正的快樂(lè)和成就。這種精神在今天仍然具有重要的指導(dǎo)意義，值得我們?yōu)橹^斗。
第四段：堅(jiān)定理想信念（大致200字）。
《紅色記憶》中的老一輩革命家無(wú)論面臨怎樣的困難和挫折，他們都保持著堅(jiān)定的理想信念。他們相信，只要堅(jiān)持真理，肯定會(huì)走向勝利。這種堅(jiān)定理想信念的力量令人震撼，也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生追求。無(wú)論遇到什么樣的困難，我都要相信自己的努力和堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切。這是《紅色記憶》給予我的寶貴啟示。
第五段：團(tuán)結(jié)合作與珍惜幸福生活（大致200字）。
在《紅色記憶》中，我深深感受到團(tuán)結(jié)合作的力量。革命戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心，共同抵御敵人的進(jìn)攻。只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝一切困難。此外，片中也展示了老一輩革命家們經(jīng)歷了許多艱難困苦后，最終取得了偉大勝利的場(chǎng)景。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。
結(jié)尾（大致100字）。
《紅色記憶》這部紀(jì)錄片以其真實(shí)、感人的片段，讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大人民在革命斗爭(zhēng)中所作出的偉大奉獻(xiàn)和犧牲。通過(guò)觀看這部片子，我深刻體會(huì)到了家國(guó)情懷的重要性，奉獻(xiàn)精神的偉大意義，堅(jiān)定理想信念的力量，團(tuán)結(jié)合作的重要性以及珍惜幸福生活的重要。這些寶貴的體會(huì)將成為我人生中的珍貴財(cái)富，激勵(lì)著我更加奮發(fā)努力，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而奮斗。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十四
如果說(shuō)，世界上真正存在無(wú)價(jià)之寶，那她最應(yīng)該是指人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。范文寫作一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的實(shí)踐中發(fā)揮著先導(dǎo)作用，并在實(shí)踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命之源、動(dòng)力之源。她不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)也有著重要啟示和示范作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90多年的光輝歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代創(chuàng)造的井崗山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質(zhì)、豐富的內(nèi)涵，為最可寶貴的人類精神財(cái)富增添了璀璨無(wú)比的偉大篇章，堪稱中國(guó)之寶、寶中之寶?！都t色精神》這本書，擷取中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上最具時(shí)代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期艱苦的關(guān)鍵中克服艱難險(xiǎn)阻奮斗不息、在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關(guān)隘和重重考驗(yàn)面前迎難而上自強(qiáng)不息的英雄氣概。
今天，在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚、激勵(lì)作用越來(lái)越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、范文參考網(wǎng)創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系中不可缺少的一部分。
傳承紅色精神是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。越來(lái)越多的人行動(dòng)起來(lái)，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的北大荒精神;要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神;萬(wàn)眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。革命和拼命、嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲、大公無(wú)私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅(jiān)持革命樂(lè)觀主義排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加屹立在世界的東方。
愿更多的人閱讀經(jīng)典《紅色精神》;愿更多的人爭(zhēng)當(dāng)《紅色精神》傳人!
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十五
我校全體師生懷著無(wú)比沉痛的心情來(lái)到了烈士陵園，緬懷先輩們的豐功偉績(jī)。經(jīng)過(guò)了這次漫長(zhǎng)而又不同尋常的紅色旅程后，我的心靈受到了深深的震撼。祖國(guó)河山，處處閃耀著革命的光芒，印記著紅色的史跡。經(jīng)歷了_個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”，我的'思想受到了啟迪，意志受到了激勵(lì)，心情更是久久不能平靜。多少革命先烈用生命、用鮮血譜寫了一首首振興中華的詩(shī)篇：多少能人志士一路路、一步步傳承可歌可泣的精神與磅礴于天地正氣間的英雄史詩(shī)。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，呈現(xiàn)了多少英雄人物，他們不怕艱難困苦、視死如歸、敢于戰(zhàn)斗、敢于拼搏，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。越雪山、過(guò)草地、頂風(fēng)雪、冒嚴(yán)寒、吃野菜、啃皮帶。無(wú)不體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的精神。這難道不為我們所敬佩、所折服嗎?
在那遙遠(yuǎn)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在那如火如茶的沂蒙戰(zhàn)場(chǎng)，人民群眾對(duì)子弟兵的魚水情多么深啊!偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨哺育著一批批優(yōu)秀的英雄兒女，為了革命事業(yè)前赴后繼，無(wú)私奉獻(xiàn)!最令我肅然起敬的是與我們年齡相仿的劉胡蘭，面對(duì)著敵人的威逼利誘，她始終也不說(shuō)出其他黨員的下落。結(jié)果被敵軍殺害了，鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個(gè)偉大而年輕的生命，走完了燦爛的人生歷程。單她卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了中國(guó)億萬(wàn)人民的心中。著名的抗日英雄楊靖宇那句：我是中國(guó)人良心不允許我這樣做，這樣做對(duì)不起廣大人民。這堅(jiān)定的話語(yǔ)怎能不使我們?yōu)橹畡?dòng)容?當(dāng)楊靖宇倒在長(zhǎng)白山上，停止了呼吸。敵人剖開他的腹部，胃里全是草根、樹皮和棉絮。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神，使敵人也為之敬畏。我們有怎能不為我們偉大的抗人民族精神而感到自豪呢?
同學(xué)們，讓我們歌唱不朽的歷史，追尋先烈的足跡，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)精神，以熱愛祖國(guó)為榮，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十六
先烈的足跡，踏遍了遼闊的神州大地;先烈的鮮血，染紅了鮮艷的五星紅旗。我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的先烈用鮮血和生命換來(lái)的，在4月這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了鳳凰山腳下的浙江省革命烈士紀(jì)念館。
走上一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，抬頭看時(shí)，只見一座刻著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字的紀(jì)念碑矗立在四季長(zhǎng)青的松柏叢中，喻示著革命先烈的光輝形象在人民心中永不磨滅。盡管是頂著炎炎的烈日，我們莊重地在紀(jì)念碑前默哀三分鐘，向革命先烈表達(dá)我們的哀思和崇敬。老紅軍爺爺向我們講述了自己親身經(jīng)歷過(guò)的'抗擊_侵略者、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，和革命先烈為了人民的幸福生活不惜拋頭顱、灑熱血的可歌可泣的悲壯事跡。伴隨著低沉雄壯的《國(guó)際歌》，我們?nèi)w同學(xué)把親手制作的小白花放在了紀(jì)念碑四周的樹木上，寄托我們的哀思。
接著我們又參觀了革命烈士紀(jì)念館，了解我們浙江的英雄兒女代表在艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期保家衛(wèi)國(guó)的故事。櫥窗里陳列著當(dāng)年使用過(guò)的生活用品、衣服和武器。盡管歲月的變遷使得這些先烈的遺留物變得銹跡斑斑，有的已經(jīng)破爛不堪，它們卻是紅色歲月最真實(shí)的見證。當(dāng)初就是在艱苦的條件下，先輩們憑著堅(jiān)定的毅力保衛(wèi)了自己的國(guó)家，我們?yōu)槲覀兊淖嫦雀械阶院?，為自己是中華民族的子女感到驕傲!
每個(gè)展廳里都掛有我們浙江革命烈士的照片和事跡，勾起我們對(duì)歷史的回憶。這其中，最小的只有十幾歲，最大的已是兩鬢斑白的老人，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民義無(wú)返顧地獻(xiàn)出了自己的生命，是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
參觀完革命烈士紀(jì)念館，我們步行來(lái)到了西湖邊的長(zhǎng)橋公園。這里正是四月春光明媚的好時(shí)光，我們行走在鮮花、綠樹、藍(lán)天、碧水的意境里，好象行走在美麗的圖畫中。以前我以為西湖一直就是這樣的人間天堂，今天我終于知道，為了這人間天堂，多少先烈不惜付出生命的代價(jià)!
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十七
洪艱勤劉麗張鵬舉宋歌。
董文琳荀倩。
陳銘昊姜霞董文琳李雪莉唐璐馮裕彬。
———尋找身邊最美麗的人。
——張鵬舉。
張鵬舉宋歌李雪莉。
董文琳荀倩唐璐陳銘昊姜霞馮裕彬。
蘭考張君墓鎮(zhèn)。
蘭考人民醫(yī)院（探望住院老兵）。
專程拜訪義務(wù)修路45年的李付堂。
蘭考義封鄉(xiāng)蘭考焦裕祿博物館。
實(shí)踐形式：采訪座談會(huì)實(shí)地參觀。
序言。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，建設(shè)國(guó)家的重任遲早要交給青年。如何讓青年聽黨話、跟黨走，腳踏實(shí)地、立志成才，在各行各業(yè)發(fā)揮突擊隊(duì)作用，為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)建功立業(yè)，是擺在我黨面前的一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù)。組織青年大學(xué)生重溫黨的光輝歷程，追尋黨的誕生、發(fā)展、壯大的紅色足跡，通過(guò)他們的切身感悟，感知并引導(dǎo)大家重溫黨的豐功偉績(jī)和博大情懷，可以極大地增強(qiáng)青年一代對(duì)黨的認(rèn)同感，從而牢記歷史，勇于擔(dān)當(dāng)新一代光榮使命，“追尋”，不是簡(jiǎn)單的走走看看，而是通過(guò)一些具有紀(jì)念意義的革命紀(jì)念地的探訪，追尋黨的90多年的奮斗足跡，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ妓鼽h的光榮歷史，去傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，去增創(chuàng)黨的光輝業(yè)績(jī)。這是一次真摯的情感教育、生動(dòng)的黨史教育，同時(shí)還是一次難得的堅(jiān)定理想信念、激發(fā)奮斗激情的絕好機(jī)會(huì)?！白穼ぁ钡倪^(guò)程，就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)黨史，當(dāng)然不能照本宣科、死記硬背，而是在實(shí)踐中來(lái)。我們要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)才算成長(zhǎng)。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中也受益匪淺，領(lǐng)悟了許多革命精神。
了六次會(huì)議經(jīng)過(guò)大家的討論后一切準(zhǔn)備就緒，我們待裝出發(fā)，我們期待著這次社會(huì)實(shí)踐。
二.實(shí)踐過(guò)程。
第一站：蘭考張君墓鎮(zhèn)。
2013年07月07日，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了這承受太多感動(dòng)的小鎮(zhèn)。來(lái)到這座塵土飛揚(yáng)的小鎮(zhèn)我們一眼就認(rèn)出了胸前戴著獎(jiǎng)?wù)碌呐敔?，牛爺爺是老?zhàn)士之家的一員，是專程來(lái)接待我們的，他白發(fā)蒼蒼卻依然顯得精神抖擻，臉上永遠(yuǎn)都不忘掛著微笑，佝僂的身材雖不敵當(dāng)年，但在我心中依然高大偉岸。他在塵土飛揚(yáng)中顯得依然那么有力量，像大戰(zhàn)告捷而歸的大將。眼前的場(chǎng)景讓我們可以遐想很多，我腦海浮現(xiàn)了牛爺爺手持大刀在戰(zhàn)場(chǎng)上他奮力殺敵的情形。到這座小鎮(zhèn)的時(shí)候已是二點(diǎn)多，牛爺爺就給我們找個(gè)了便宜的旅館，屋里僅4張床，一個(gè)桌子一臺(tái)電扇，再也沒有別的擺設(shè)。但是面對(duì)這樣糟糕的環(huán)境我們心里依然感動(dòng)，也就不覺的苦不覺的累。片刻的休息后采訪正式開始了。
回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的心酸與激情殺敵的歲月。采訪中我們也遇到了一些問(wèn)題，最重要的就是語(yǔ)言溝通出了點(diǎn)問(wèn)題，有的爺爺已是花甲高齡，聽不見我們說(shuō)什么，而我們也不懂地方方言有的話也不知其意。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的交談我們差不多就懂了點(diǎn)。交談中得知有的老兵是從30里外的村莊趕過(guò)來(lái)的，這長(zhǎng)途的路程對(duì)于這樣的老人來(lái)說(shuō)確實(shí)不是易事。聽到這我的心在顫抖，這就是革命者身上所特有的精神的唯一詮釋。
采訪的這24為老戰(zhàn)士大部分都是后勤兵，修飛機(jī)的士兵，和別的勤務(wù)兵，廚房是炊事兵，其中有一位老戰(zhàn)士給了我深刻的印象。他雖是后勤兵但是卻再一次戰(zhàn)役中立下了一等功，再那次戰(zhàn)役中他被派遣去送信，其中路上遭到敵人瘋狂的追殺，但是他很機(jī)靈躲，躲在草叢中躲過(guò)的敵人的搜捕與追殺，又遇見了敵人設(shè)下的關(guān)卡，他打扮成老農(nóng)民歲農(nóng)民勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)卡。這一路有驚無(wú)險(xiǎn)最終完成了任務(wù)。在他講述故事是時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他的眼球濕潤(rùn)了，也許他回想起了那是的艱辛，也許他又激發(fā)了對(duì)敵人的痛恨，但是當(dāng)他說(shuō)到完成任務(wù)后榮獲一等功的時(shí)候臉上留露出一種幸福與自豪是無(wú)法超越的美。
第二站：義務(wù)修路45年的李付堂家中（下圖為李付堂拉土修路的背影）。
主義小精人”。問(wèn)及他決心開始修路的原因則是某次也是唯一的一次在北京看到毛主席時(shí)忘記了是怎樣的一句話就讓他堅(jiān)持了四十多年。
滿了爺爺撿來(lái)的磚塊和石子兒，穿過(guò)一扇破落的小木門也就是農(nóng)村所謂的院落大門，映入眼簾的是還裝有磚塊的架子車，沒有圍墻的院子堆滿了爺爺撿來(lái)的破爛，一條瘦弱的小狗汪汪的叫著，旁邊放著發(fā)黑的水盆。走進(jìn)爺爺家的正屋，奶奶低著頭在爺爺撿來(lái)的塑料瓶旁邊坐著，看到我們注意到她的腳時(shí)，足足有三厘米長(zhǎng)的腳趾甲觸目驚心，爺爺告訴我們她精神不好，是他娶來(lái)的寡婦，很爭(zhēng)氣給他帶了個(gè)女兒，這是我們才注意到坐在床上的一個(gè)小女孩，她是爺爺八歲的女兒松燕，安靜的坐在那。墻上貼滿了她的獎(jiǎng)狀，她的乖巧懂事讓我們每一個(gè)人都愕然。松燕的叔叔和他們生活在一起——一個(gè)終身未娶的老人，家里也是由他做飯?？吹竭@個(gè)一貧如洗的家庭時(shí)，讓我最感動(dòng)最心疼的就是這個(gè)孩子，一出生面對(duì)的就是年過(guò)半百的爸爸和有著精神障礙的媽媽以及吃了上頓沒下頓的生活，而我們看到的卻是小松燕樂(lè)觀的笑容，這是他爸爸給予她的最大的財(cái)富。面對(duì)生活上的困苦，小松燕沒有任何的怨言，不會(huì)抱怨爸爸的無(wú)能反而為爸爸的行為感到驕傲即使這一切沒有能為她帶來(lái)任何的物質(zhì)財(cái)富。小小年紀(jì)生活上完全自理不說(shuō)還盡自己最大的努力幫助家里人，讓爸爸全心得做自己的事。也許這就是父親的影響，也許這就是父愛使她更加成熟更加懂事。這樣的家庭很難讓人想象是他承擔(dān)著怎樣的壓力，很難讓人想象是什么力量在支持者他在愛心之路上默默奉獻(xiàn)著。當(dāng)我目睹了爺爺家的情況的時(shí)候我才真的明白鋪那么多的路對(duì)于這樣的老人來(lái)說(shuō)是多麼的艱巨。他隨不是軍人但是他身上流著軍人的血，這就是紅色精神傳承的最佳見證，這就是紅色精神鼓舞一代又一代人的詮釋，我也更加堅(jiān)定的相信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)大家走向幸福走向富裕。
2013年7月9日，我們來(lái)到了義封鄉(xiāng)政府，在義封鄉(xiāng)政府我們。
見到了孟爺爺，他也是老戰(zhàn)士之家的一員。在這里又上演了一次張君墓鎮(zhèn)的那難以忘記的場(chǎng)面，十幾位老戰(zhàn)士在孟爺爺?shù)慕M織下聚在了一起和我們暢聊過(guò)去那戰(zhàn)場(chǎng)的才情景。在這里我們對(duì)歷史有了更近一步的認(rèn)識(shí)，在這里我們有了對(duì)黨的更深刻的理解，在這里我們對(duì)抗美援朝有了更準(zhǔn)確的體會(huì)。其中最要的記憶深刻的就是那位屢立戰(zhàn)功的鐵將——張寶龍。
他是抗美援朝中幸存的一員老將，但是不幸的是在14年前這位老人便衣食不能自理，他在床上度過(guò)了十四年，吃喝拉撒全在床上，這一切都要靠他的孩子來(lái)照顧。當(dāng)我們?nèi)ヒ姷竭@位老人的時(shí)候，老爺子老淚縱橫，也許是因?yàn)樽约旱纳钐D難看到我們就好像抓住了救命的稻草。屋中除了一張床，一臺(tái)老掉牙的電扇再也沒有多余的電器，看到老人的家境卻是讓人心寒，但是老爺子提到目前的情況時(shí)也表現(xiàn)得很樂(lè)觀，他的這種樂(lè)觀精神也深深的感染了我們，老爺爺白發(fā)蒼蒼卻顯得那么精神，他頭部被子彈擦傷，至今頭上還留著深深的烙痕，腿部有明顯的槍傷，從身上的傷就可以想象到他經(jīng)歷過(guò)的痛苦，也想到了他戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇，更要我想到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。然而對(duì)他而言戰(zhàn)場(chǎng)是他最美好的回憶，那里埋藏這他最寶貴的兄弟情，那里留下了他鋼鐵般的戰(zhàn)友情。當(dāng)老爺子提到他的從軍經(jīng)歷時(shí)顯得那么激動(dòng)，似乎有說(shuō)不完的話。從他入伍到退役所經(jīng)歷的都深深的印在他的腦海中，那怕每一個(gè)細(xì)節(jié)他都記得很清楚，講著講著處老爺子激動(dòng)會(huì)哈哈的大笑起來(lái)，也許他又回到了過(guò)去，看到了自己的輝煌，這份樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了每一位在場(chǎng)的人。與老爺爺談了4個(gè)多小時(shí)，雖然還有好多沒有談，但是怕影響到老人的休息，我們依依不舍的與老人告別，在臨走時(shí)我們留下了500元希望我們的心意能給爺爺帶來(lái)心靈的慰藉，我們想要他知道黨沒有忘記他，人民沒有忘記這樣的英雄。
第五站：焦裕祿博物館。
2013年7月10日，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了盼望已久的焦裕祿博物館。在這里我們也學(xué)到了很多。首先映入眼簾的是人民紀(jì)念碑，高達(dá)的紀(jì)念碑給人一種神圣感，東面是一天寬闊的大路，路二側(cè)整齊地排列著遮天蔽日的松柏，像士兵一樣站在那里。路的盡頭是焦裕祿的棺槨，我們有序的向前致敬。而后我們?nèi)チ瞬┪镳^，里面陳列著焦裕祿用過(guò)的物品，這些都能讓人想到他生活的簡(jiǎn)樸，工作的認(rèn)真。最要我難忘的就是他治理過(guò)的鹽堿地，和他栽下的泡桐。這些都隨著時(shí)間的流逝在人們心中更加深刻，要人更加銘記。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志那種不怕苦不怕累的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)工作一絲不茍的精神，要發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死，完全、徹底為人民服務(wù)的革命精神，對(duì)革命忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁的精神。
三.總結(jié)。
（一）實(shí)踐總結(jié)。
1.有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位臵。2.有利于我們對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中，社會(huì)實(shí)踐使我們接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使我們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.有利于增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
4、有利于發(fā)展我們的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，我們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
5、抗美援朝老戰(zhàn)士作為新中國(guó)成立以后保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的參與者和見證者，通過(guò)對(duì)他們的訪談和記錄可以復(fù)原當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，整編為詳細(xì)歷史材料，將是我們青年人不可多得甚至不可再生的愛國(guó)教育題材學(xué)習(xí)資料。這既是對(duì)老前輩軍功戰(zhàn)績(jī)的肯定與尊重，也是為學(xué)習(xí)與傳承老一輩吃苦耐勞、不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)、愛黨愛國(guó)精神做好鋪墊。老戰(zhàn)士當(dāng)年的鐵血精神也將鼓勵(lì)年輕的共青團(tuán)員。
6、有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位臵。
（二）個(gè)人感悟。
1.我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)村莊，我們采訪了一個(gè)有一個(gè)老戰(zhàn)士，也許老兵們的名字我已記得不大清楚，但他們一個(gè)個(gè)的鮮明形象卻深深的印在我的腦海中。
從他們身上我們學(xué)到了很多，但是在面對(duì)老兵目前的生活狀態(tài)是我卻感到那么的無(wú)力，心里滿是心酸與苦楚。老兵們?yōu)榱诵轮袊?guó)付出了那么多本應(yīng)受到黨很好的照顧，但是，由于種種原因，黨中央下達(dá)的文件一直沒能落實(shí)到位，他們靠一個(gè)月500多元的補(bǔ)助生活，在李付堂爺爺家中我看到了也為之默默奉獻(xiàn)的英雄和家徒四壁的落魄，這二者相比更要人覺的爺爺?shù)膫ゴ?。他省吃儉用，不為別的，僅為多鋪一平方的路;他揀廢品賣報(bào)紙，不為別的，只求公路上少幾個(gè)坑;他住黑屋小院衣衫襤褸，不為別的，只想蘭考人民能幸福生活;他不是雷鋒，卻是蘭考的英雄，他就是感動(dòng)蘭考的李付堂，我堅(jiān)信他的故事將會(huì)感動(dòng)中國(guó)，也希望大家能關(guān)注這位英雄，將他的英雄之火燃遍全中國(guó)，將他的精神傳遍中華大地。當(dāng)來(lái)到張寶龍爺爺家中時(shí)，眼前的一切要我想到一個(gè)字“酸”，是心酸，家中沒有意見像樣的家具，家具都是70年代的老物件，一臺(tái)不愿在工作的吊扇，在那里沒精打采的轉(zhuǎn)悠著，還有一個(gè)老的發(fā)繡的收音機(jī)，也許他在古董市場(chǎng)上才呢過(guò)體現(xiàn)自己的價(jià)值。除此之外再也么有什么家具了。張爺爺在那張床上躺了七年有余。新建的房屋是今年落成，原本政府說(shuō)等房子蓋好后給予七千元的補(bǔ)助，但是等房子蓋好后補(bǔ)助遲遲不能到位，他兒子也曾多次找過(guò)鄉(xiāng)政府，縣政府，甚至還去過(guò)軍區(qū)，希望國(guó)家能給這位戰(zhàn)功赫赫的老人一點(diǎn)補(bǔ)助，一點(diǎn)精神慰問(wèn)。面對(duì)老人的淚水，面對(duì)張家人的落魄，心酸與無(wú)奈便涌向心頭。我不知道大學(xué)生應(yīng)該怎么幫助這為老人，我希望我的報(bào)告能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，能引起社會(huì)的關(guān)注，也希望大家能關(guān)注需要幫助的人。這次社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也希望更多的大學(xué)生能真正的把社會(huì)實(shí)踐做下去，從中學(xué)到些知識(shí)來(lái)。
會(huì)實(shí)踐小。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十八
正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年，百年大黨、風(fēng)華正茂。***總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”。為響應(yīng)這一號(hào)召，生動(dòng)直觀地了解學(xué)習(xí)黨史，402小太陽(yáng)中隊(duì)糖果小隊(duì)的隊(duì)員們組織了一次以“追尋紅色記憶，傳承紅色精神”為主題的小隊(duì)活動(dòng)。
細(xì)雨蒙蒙，絲毫未阻擋前進(jìn)的腳步，他們來(lái)到了位于西溪濕地的蔣相公祠。蔣相公祠世稱“蔣公廟”，是為紀(jì)念蔣氏三兄弟堅(jiān)守道德高地，堅(jiān)持公平買賣，救濟(jì)百姓六十余載的感人事跡而設(shè)立的。
認(rèn)真傾聽陳妍雨媽媽講解蔣相公祠的由來(lái)和故事。
回廊上陳列著好多蔣村當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，養(yǎng)蠶、賽龍舟、蔣氏家訓(xùn)、廣福廟等等，他們仔細(xì)觀看傾聽，還結(jié)合自己科學(xué)課本中的養(yǎng)蠶經(jīng)歷，語(yǔ)文書上的《吃水不忘挖井人》一起交流討論。爸爸媽媽們也憶起小時(shí)候，跟他們分享自己小時(shí)候的各種艱辛，好多情景在孩子們聽來(lái)都是不可思議的，讓大家深感社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在生活的幸福美好。
進(jìn)入黨員學(xué)習(xí)基地—育德堂前，先問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：“大家知道我們有現(xiàn)在的幸福生活最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？”“中國(guó)共產(chǎn)黨！”孩子們情不自禁地唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
進(jìn)入場(chǎng)館，瀏覽初心墻和紅船后，深深被中國(guó)共產(chǎn)黨的精神所感動(dòng)。孩子們都是共產(chǎn)主義的接班人，提前感受下莊嚴(yán)的入黨誓詞，舉起右手，大聲宣誓，聲音鏗鏘有力，氣宇軒昂。
認(rèn)真寫下我想對(duì)黨說(shuō)的一句話---
趙甜甜：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在安定團(tuán)結(jié)的生活！你如同一盞明燈，引領(lǐng)我們走向勝利和幸福！我將慢慢向您靠近！
陳妍雨：黨，你就是我們心中的太陽(yáng)。你曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了重重困難，才有了今日的輝煌。你時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我們，教導(dǎo)我們，希望我們成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。我們一定會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持，去創(chuàng)造更美好的明天！
駱彥霏：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。感謝偉大的黨，沒有你們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我長(zhǎng)大也要做一名共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)效力。
徐子逸：愛國(guó)，擁護(hù)黨。為心中的理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的中國(guó)公民！
羅瑞霖：長(zhǎng)大了，我也想成為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)黨忠誠(chéng)，永不叛黨！
張馨鈺：黨的百年生日我為你歌誦，祝福。愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，日益輝煌。從小努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量！
魏思言：祖國(guó)，我愛您，我將永遠(yuǎn)為您歌唱與戰(zhàn)斗，我要永遠(yuǎn)跟黨走，為祖國(guó)出一份力！
章哲睿：1921年，您的到來(lái)讓國(guó)家、讓世界發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)橛心?，?guó)家變得更富強(qiáng)，生活變得更富裕。我愛您，中國(guó)共產(chǎn)黨！
蔣相公祠的歷史故事深深感染了我們，蔣家三兄弟樂(lè)善好施的精神讓大家深受教育。參觀完蔣相公祠，我們來(lái)到了楊先生麻花體驗(yàn)點(diǎn)，親身感受下中國(guó)傳統(tǒng)的麻花和綠豆糕制作。
當(dāng)自己親手制作的美味成品呈現(xiàn)的那刻，隊(duì)員們有說(shuō)要把壽桃送給爺爺奶奶……這都是他們滿滿的愛，也是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，他們是光榮的少先隊(duì)員，他們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，他們更應(yīng)該傳承紅色基因，弘揚(yáng)正能量，以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的百年慶生！
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇十九
國(guó)旗隨著浩蕩的國(guó)歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的，是代表中國(guó)永不敗的精神。
我還記得領(lǐng)袖寫過(guò)的一首詩(shī)，至始讓我印象深刻，“七律長(zhǎng)征”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話，概括了紅軍不怕遠(yuǎn)征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對(duì)，沒有一支人民的軍隊(duì)，偏沒有人民的一切;長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
1930年，鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng)，擔(dān)任紅五軍軍長(zhǎng)。1934年10月，紅一方軍開始長(zhǎng)征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷，指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi)，掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。
婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后，紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊(duì)前進(jìn)，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中，與政委張愛萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛萍交談，話還沒說(shuō)完，就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長(zhǎng)征犧牲的紅軍中最高級(jí)別指揮員。
有了這些英雄，才有新中國(guó);有了他們的堅(jiān)持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò)：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。
一個(gè)成績(jī)非常好的初中生女孩，很是她不幸運(yùn)，得了癌癥，但她依然很樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)，看似什么病對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī)，可是最后的結(jié)果深深打擊了他們，最終女孩熬不過(guò)了，她在生前對(duì)醫(yī)生和父母說(shuō)：我死后，請(qǐng)將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應(yīng)了。
這個(gè)故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個(gè)小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。
追尋紅色記憶心得體會(huì)篇二十
策劃人：
一、活動(dòng)目的。
今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯斗爭(zhēng)勝利70周年，為了緬懷革命先烈、發(fā)揚(yáng)革命烈士的頑強(qiáng)拼搏、敢于奉獻(xiàn)的精神,回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，使同學(xué)們了解現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，進(jìn)而堅(jiān)定同學(xué)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感，更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)，9月16日，我校組織三十名攝影社團(tuán)的學(xué)生懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情去萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、前期準(zhǔn)備。
1、確定行車路線及參觀路線。
2、分發(fā)關(guān)于萊蕪戰(zhàn)役的歷史材料。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）參觀蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
（二）聆聽校長(zhǎng)國(guó)旗下講話。
1．“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集，每人交至少一張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品。
2.“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展活動(dòng)流程（1）將收集到的作品在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，并設(shè)置投票箱讓全班同學(xué)進(jìn)行自由投票。
（2）展覽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)所有作品所得票數(shù)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2015.10。