通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)心得體會(huì)前，要先回顧所經(jīng)歷的事情，并思考其對(duì)自己的意義和影響。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇一
看完了“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的先進(jìn)事跡，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼，作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做新時(shí)期艱苦奮斗的楷模。
做艱苦奮斗的楷模，首先要將艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在思想上。歷史和現(xiàn)實(shí)證明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)理論，它們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路并保持正確的發(fā)展方向。
做艱苦奮斗的楷模，要將艱苦奮斗的要求落實(shí)在工作上。共產(chǎn)黨員要在各自的工作崗位上堅(jiān)持胸懷大局、立足本職、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的義務(wù)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的熱情，融會(huì)貫通在具體工作和實(shí)踐之中。要通過(guò)身邊活生生的實(shí)實(shí)在在的投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“講黨性、重品行、作表率”，事事處處表露先進(jìn)性，聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意干事業(yè)。做到“平常時(shí)刻看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危機(jī)時(shí)刻豁得出”，各項(xiàng)工作跑在前、干在先，自覺(jué)為群眾作好表率。
繼承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，是新世紀(jì)偉大實(shí)踐的需要。今天艱苦奮斗，明天的事業(yè)就會(huì)更美好;世世代代艱苦奮斗不斷前進(jìn)!作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論在什么情況下，都要保持艱苦奮斗精神，以身作則、率先垂范，并且堅(jiān)持不懈的用艱苦奮斗精神教育、激勵(lì)、鼓舞廣大人民群眾克服困難、振奮精神，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二
中國(guó)共產(chǎn)黨在百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)以及挫折失敗的教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國(guó)的寶貴精神財(cái)富。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來(lái)的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過(guò)開(kāi)展自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，讓我更加清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，更加深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的艱辛探索和歷史必然。“欲事立，須是心立”，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要從黨史中學(xué)習(xí)智慧，激活“紅色基因”，用黨史光輝照亮成長(zhǎng)之路，用昌寧發(fā)展史、珠街發(fā)展史指明前進(jìn)的方向。
二、以辦實(shí)事、開(kāi)新局為落腳點(diǎn)，助推鄉(xiāng)村振興。
黨史學(xué)習(xí)教育落腳點(diǎn)應(yīng)放在“辦實(shí)事和開(kāi)新局”上，辦實(shí)事是黨員干部在自己工作崗位上的生動(dòng)實(shí)踐，“開(kāi)新局”是我們黨員干部需通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)共同推動(dòng)完成的高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)。站在鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)，要以“等不起”“慢不得”和“爭(zhēng)一流”的思想，結(jié)合自身崗位實(shí)際，辦好產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興、人才振興、鄉(xiāng)村治理、文化振興中一件件實(shí)事。通過(guò)辦好一件件實(shí)事，在鄉(xiāng)村振興工作上作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，推動(dòng)高質(zhì)量跨越發(fā)展開(kāi)新局。
以史可鑒今，讀史能勵(lì)人。作為基層干部，要持續(xù)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，著力貫徹新發(fā)展理念辦實(shí)事，不斷提高群眾滿意指數(shù)和幸福指數(shù)，不斷増強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的政治自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇三
今晚，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮終于播出。其中，張桂梅最令我感動(dòng)。
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長(zhǎng)大后我就成了你》，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等意象深情贊頌了人民教師教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，激勵(lì)著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。
教育大計(jì)，教師為本。辦人民滿意教育，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，需要1700多萬(wàn)人民教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，積極踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的做“四有好老師”、做學(xué)生“四個(gè)引路人”的總要求，為《長(zhǎng)大后我就成了你》續(xù)寫(xiě)時(shí)代意蘊(yùn)，讓教育生涯一路芬芳。
“才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利”，做一名鄭德榮式的好教師，堅(jiān)守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”，直到生命的最后一刻，他把對(duì)教育的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，教師必須明道、信道。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做一個(gè)講政治、有規(guī)矩、守紀(jì)律的人，用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、中國(guó)好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一?？圩?，傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
“才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你”，做一名張玉滾式的好教師，用堅(jiān)守為孩子點(diǎn)燃希望?！白蠲缞^斗者”張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的淳樸與清貧，用無(wú)私的愛(ài)為山里孩子筑起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。這種堅(jiān)守像一盞燈，它溫暖人心、點(diǎn)燃希望，它劃破夜空、照亮未來(lái)，生動(dòng)地詮釋著“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進(jìn)，廣大教師的地位待遇會(huì)不斷提升，教師職業(yè)會(huì)更加受到社會(huì)尊重，這就更加需要每位教師自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、使命感，堅(jiān)守教師初心，不為紛擾所動(dòng)，幫助更多孩子放飛夢(mèng)想，托起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
“才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴”，做一名于漪式的好教師，用淵博學(xué)識(shí)繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅(jiān)持從教70載，主講多節(jié)省市級(jí)以上公開(kāi)課，寫(xiě)下數(shù)百萬(wàn)字教育著述，推動(dòng)全國(guó)語(yǔ)文課程教學(xué)綜合改革，90高齡仍參與高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)制定，以?shī)^斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時(shí)代教師，要幫助學(xué)生畫(huà)好屬于他們的人生彩虹，自己要善做一只多彩筆，做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)厚重的筑夢(mèng)人。要著眼未來(lái)對(duì)人才的需求，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水，精心澆灌一株株幼苗，幫助它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，做一名張桂梅式的好教師，用師者大愛(ài)為教育塑魂。愛(ài)是教育的靈魂?！皶r(shí)代楷模”張桂梅，秉持“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的鏗鏘誓言，扎根貧困山區(qū)30多年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，以師者大愛(ài)創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛(ài)的新時(shí)代好老師，就要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，用心用情用功去奮斗，做到干一行、愛(ài)一行、專一行，鐘情于自己的選擇與職責(zé)，才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)，以無(wú)私師愛(ài)書(shū)寫(xiě)桃李芬芳的無(wú)悔人生!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇四
又有了進(jìn)一步的理解。
學(xué)習(xí)黨史，要注重把握黨史發(fā)展的主題主線以及主流本質(zhì)。近代以來(lái)，從危難之際到黨的誕生，從建國(guó)伊始到改革開(kāi)放，乃至?xí)r間到了現(xiàn)在，中華民族面臨的，始終是實(shí)現(xiàn)民族振興、人民解放和爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕兩大歷史任務(wù)。民族振興、人民解放為國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕創(chuàng)造先機(jī)，開(kāi)辟道路；而國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕則是民族振興、人民解放的不懈追求、必然結(jié)果。
一旦了解了黨的歷史發(fā)展的主題主線，我們就能領(lǐng)悟到：黨的百年奮斗史，就是近代歷史的主體。展現(xiàn)在我們面前的是黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)、明晰光明的方向，是創(chuàng)建新歷史的宏偉史詩(shī)。黨從成立以來(lái)就與人民同呼吸、共命運(yùn)，時(shí)刻堅(jiān)守著馬克思主義這項(xiàng)行動(dòng)指南。
長(zhǎng)久以來(lái)的理論探索、自身建設(shè)和不懈奮斗乃至自我革新，有機(jī)統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。我為此感到一份責(zé)任重大，心向組織靠攏，愿意為此而貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇五
“黃文秀(4月—6月17日)，出生在廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣巴別鄉(xiāng)德愛(ài)村多柳屯，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。生前系廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長(zhǎng)、樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記。
3月26日，黃文秀來(lái)到廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。206月16日晚，黃文秀從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲?！?BR> 以上是黃文秀的生平簡(jiǎn)歷，當(dāng)看到她的年紀(jì)跟我一樣時(shí)，心中不免陣陣難過(guò)，還那么年輕，就失去了寶貴的生命。
我不斷的翻閱著她的故事，從學(xué)生時(shí)代她就是個(gè)優(yōu)秀的人，在認(rèn)識(shí)她的人嘴里，她是呢么的美好，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！边@是黃文秀在大學(xué)入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道的一句話。十年寒窗苦讀，一朝走出大山，成了山溝溝里飛出的金鳳凰，但她卻并沒(méi)有被大城市的繁華所吸引，始終堅(jiān)持著那份不變的初心。毅然回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自我，無(wú)怨無(wú)悔。
作為駐村第一書(shū)記，黃文秀腳踏實(shí)地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時(shí)，她的汽車?yán)锍瘫砬『迷黾觾扇f(wàn)五千公里，她為此寫(xiě)下感言：“我心中的長(zhǎng)征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長(zhǎng)征路，她帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長(zhǎng)征路，她將全村貧困發(fā)生率下降20%以上;正是這一年的長(zhǎng)征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業(yè)績(jī)，見(jiàn)證了她的公仆之心、忘我工作的精神。
而正是如此，習(xí)近平總書(shū)記才會(huì)做出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。不僅高度贊揚(yáng)了黃文秀堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的信仰情懷，也充分彰顯了對(duì)一線奮斗者的親切關(guān)懷。而這一切又必將激發(fā)起全黨、全社會(huì)特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線等祖國(guó)最需要的崗位上，建功新時(shí)代、奮斗永不息的豪邁熱情。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇六
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)街道黨工委部署要求，認(rèn)真參加集中研學(xué)、抓好個(gè)人自學(xué)，注重從黨的百年歷程中感悟真理、把握規(guī)律，從黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)定初心、牢記使命，從黨的精神譜系中崇仰英雄、汲取力量，進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，結(jié)合前期的學(xué)習(xí)研討、談心交心、檢視問(wèn)題等情況，按照“四個(gè)對(duì)照”要求，深入查找差距不足，剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。下面，由我做個(gè)對(duì)照檢查。
一、主要收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的百年光輝歷程和作出的歷史性貢獻(xiàn)有了更加全面的了解，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)重點(diǎn)有了更加精準(zhǔn)的把握，將進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三、原因分析。
1、自覺(jué)主動(dòng)性較差。從思想上就沒(méi)有對(duì)黨的“四個(gè)意識(shí)”方面的學(xué)習(xí)重視起來(lái)，降低個(gè)人要求標(biāo)準(zhǔn)，安于現(xiàn)狀，疏于同事之間的交流。
2、思想上對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)桿不高，只滿足于過(guò)得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動(dòng)性。
3、不能時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思維局限。
4、未能樹(shù)立擔(dān)當(dāng)責(zé)任、攻堅(jiān)克難的決心。
四、整改措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“四個(gè)意識(shí)”方面的知識(shí)，認(rèn)真做好筆記，舉一反三，認(rèn)真其中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)容，同時(shí)將其內(nèi)涵與自己實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高自己工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。加強(qiáng)同事之間的溝通，積極向工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的同事看齊。
2、提高自己的原則性，提高自己對(duì)工作的要求，增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，干一行愛(ài)一行專一行，深入鉆研，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極發(fā)現(xiàn)更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主動(dòng)性，在認(rèn)真做好本職工作基礎(chǔ)之上，努力進(jìn)取，從思想認(rèn)識(shí)上摒棄各種不良之風(fēng)的侵蝕認(rèn)真努力工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，樹(shù)立攻堅(jiān)克難的決心。
副市長(zhǎng)在黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)上的剖析發(fā)言材料2。
同志們：
黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自今年3月初開(kāi)展以來(lái)，至今已有5個(gè)多月時(shí)間。這期間，我按照理論學(xué)習(xí)中心組的要求，認(rèn)真開(kāi)展了四史學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、黨的十八大以來(lái)的黨歷史等，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。今天，按照市黨史學(xué)習(xí)教育安排，我以普通黨員身份，參加所在支部專題組織生活會(huì)，同大家一起深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在百年黨慶大會(huì)上的重要講話，交流心得，檢視問(wèn)題，自我剖析，認(rèn)真整改。不妥之處，請(qǐng)各位支部同志提出批評(píng)意見(jiàn)和建議。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話心得體會(huì)。
牢記使命的政治宣言，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的行動(dòng)指南。
（一）、堅(jiān)定理想信念方面的存在問(wèn)題。
政治理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
（二）、增強(qiáng)歷史自覺(jué)的存在問(wèn)題。
1、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
2、本人不信宗教信仰，從不參加各種宗教活動(dòng)。但對(duì)身邊的人沒(méi)有做到勸說(shuō)。
3、對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
三、存在的主要問(wèn)題。
1、缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，忽視了自我的進(jìn)一步完善提高，跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。錯(cuò)誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了，不會(huì)積極主動(dòng)找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺(jué)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒(méi)有了。
2、缺乏對(duì)工作的深入研究，結(jié)合**縣實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作做得不好。工作中習(xí)慣于上面的部署，機(jī)械式地開(kāi)展，針對(duì)**的實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠。對(duì)如何進(jìn)一步做好下一步工作研究得不夠。
3、自我要求不夠，工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，能力水平水平有限，現(xiàn)代的財(cái)務(wù)管理工作日新月異，跟不上時(shí)代的發(fā)展，書(shū)到用時(shí)方恨少，寫(xiě)作能力完全跟不上，特別是這幾年對(duì)財(cái)務(wù)管理和以往年完全不是一回事，總而言之就是學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面。平運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有很大的差距。
四、原因剖析。
上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）思想方面。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對(duì)重要理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，無(wú)法與具體實(shí)踐很好的結(jié)合，導(dǎo)致跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要和人民群眾的所需所求，是思想上和工作中產(chǎn)生問(wèn)題的重要根源。思想改造不夠徹底，導(dǎo)致初心理想出現(xiàn)弱化，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不夠徹底，缺少向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)、向先進(jìn)地區(qū)學(xué)、向先進(jìn)個(gè)人學(xué)的看齊意識(shí)，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。
（二）政治方面。
雖然始終堅(jiān)持以人民為中心的理念，但為民務(wù)實(shí)的思想樹(shù)立得不夠牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)忙于事務(wù)工作時(shí)，有時(shí)也會(huì)因個(gè)人情緒影響，對(duì)待群眾和同志有急躁現(xiàn)象，沒(méi)有做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)相統(tǒng)一。究其原因，主要是個(gè)人政治定力不夠，導(dǎo)致為民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，沒(méi)能切實(shí)做到想群眾之所想，急群眾之所急。
五、下一步整改措施。
（一）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做到心中有黨。
作為一名共產(chǎn)黨員，我要以案為鑒，努力加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察和解決問(wèn)題，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，補(bǔ)足“精神之鈣”。
（二）強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，做到心中有責(zé)。
作為一名公職黨員，要堅(jiān)持公平公正的對(duì)待考核工作，要做到扣分有所依，做事有依據(jù)。要做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，自重、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起金錢的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。
（三）強(qiáng)化廉潔自律，做到心中有戒。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，廉潔自律沒(méi)有休息區(qū)。我將嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇七
張桂梅被評(píng)為度感動(dòng)中國(guó)人物，她扎根邊疆，立德樹(shù)人，張桂梅的事跡讓人動(dòng)容，她不僅用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮了山區(qū)女孩的前程，更塑造靈魂，傳遞了“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值觀到大山深處。她是新時(shí)代的“燃燈者”，是我們黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，她大愛(ài)無(wú)疆的博大胸懷點(diǎn)亮了黨員干部的信仰之燈，鑄就了信念之“魂”。她不是一出生就在大山，17歲時(shí)，她滿懷熱忱奔赴云南支教，這一個(gè)充滿情懷和夢(mèng)想的決定，改變了她的一生。無(wú)論是在大理教書(shū)，還是選擇華坪縣育人，抑或是決定辦一所不收費(fèi)的女子高中，她的每一次選擇，都是她博大胸懷、堅(jiān)定信仰的真實(shí)寫(xiě)照。從畢業(yè)開(kāi)始，我們也面臨著無(wú)數(shù)的選擇，是去往大城市逐夢(mèng)，還是奔赴基層筑夢(mèng)?是選擇拼搏奮斗追夢(mèng)，還是選擇碌碌無(wú)為棄夢(mèng)?每一次選擇，都是我們理想信念的詮釋。選擇基層，選擇拼搏，就是踐行黨員干部的信仰，就是追逐黨員干部的理想。這份信仰，這份理想，是我們不斷前行的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，定會(huì)破除萬(wàn)難，勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她不顧生死的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了黨員干部的奉獻(xiàn)之燈，激發(fā)了干事之“情”?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲?！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。在華坪女高的里，她贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，也獲得了豐厚的獎(jiǎng)金，卻全部捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。如今已過(guò)花甲之年的她，沒(méi)有房子、沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，仍住在學(xué)生宿舍，雖身患20多種疾病，仍咬牙堅(jiān)持，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。她的無(wú)私無(wú)我改變了許多孩子的命運(yùn)，也創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。黨和國(guó)家的發(fā)展，需要這樣的奉獻(xiàn)精神?？箵粢咔椤⒚撠毠?jiān)……每一次勝利，都凝聚著無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。未來(lái)的路，仍會(huì)有坎坷和波折，仍需要我們黨員干部秉持奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)燃干事激情，激發(fā)干事熱情，為黨和國(guó)家事業(yè)作出新成就。
“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，她堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗點(diǎn)亮了黨員干部的擔(dān)當(dāng)之燈，注入了拼搏之“勁”。她說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用大愛(ài)改變了許多貧困學(xué)生的命運(yùn);她東奔西走、超負(fù)荷工作，用頑強(qiáng)的意志將別人眼中的不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);她燃燒自己、照亮別人，用驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在女高校園。多年過(guò)去，她老了、病了，可對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)絲毫未減。黨和國(guó)家的成就是無(wú)數(shù)像她這樣頑強(qiáng)拼搏的人取得的。作為新時(shí)代的接班人，我們要用生命踐行使命，用情懷抒寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，把握時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)時(shí)代聲音，從新時(shí)代賦予的使命中尋找方向，在民族復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇八
參加消防救援工作7年來(lái)，他始終恪守“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的方針，在一次次救援戰(zhàn)斗中踐行“火焰藍(lán)”的初心和使命。20xx年8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，作為第一到場(chǎng)指揮員，他臨危不懼、迎難而上，將危險(xiǎn)留給自己，將隊(duì)友守在身后，成功營(yíng)救出一名落水群眾，卻在隨后的戰(zhàn)斗中，因水流湍急，被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。他就是烈士英雄“呂挺”，關(guān)于學(xué)習(xí)呂挺先進(jìn)事跡。
心得體會(huì)。
小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助。
20xx年8月14日17時(shí)59分，湖州市消防支隊(duì)安吉大隊(duì)接到報(bào)警：湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域2名群眾落水。接警后，呂挺同志立即帶領(lǐng)2輛消防車16名指戰(zhàn)員，攜帶皮劃艇、救生衣、救生拋投器等水域救援裝備趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置，并聯(lián)動(dòng)安吉民安救援隊(duì)等民間力量前往支援。
當(dāng)日，由于安吉縣上游老石坎水庫(kù)水位超警戒線，正進(jìn)行泄洪，導(dǎo)致河道內(nèi)水流十分湍急?，F(xiàn)場(chǎng)河面大約寬60米，落水的這對(duì)父子，又正好處于最危險(xiǎn)的河流滾水壩正中區(qū)域，其中兒子小王年僅15歲，營(yíng)救行動(dòng)刻不容緩。作為指揮員的呂挺，迅速觀察了現(xiàn)場(chǎng)情況，并立即做出了救援部署。在他嘗試用拋投救生圈方式開(kāi)展救援的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩名被困人員由于承受太久的水流沖擊和暗流吸力，體力已經(jīng)達(dá)到極限，沒(méi)有多余的力氣進(jìn)行呼救，身體正逐漸沉沒(méi)至水面下，情況萬(wàn)分危急。呂挺知道，現(xiàn)在就是和時(shí)間賽跑，必須分秒必爭(zhēng)，每遲緩一步，被困人員獲救的希望就更加渺茫。他立即改變救援方案，“余書(shū)輝，穿好水域裝備，做好個(gè)人防護(hù)，跟我上!”呂挺同志迅速佩戴好個(gè)人救援裝備，扣好牽引繩，立即下水，在激流中全力向落水人員靠近。他一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著被困人員游動(dòng)，盡管過(guò)急的水流，一次又一次將他和被困人員沖開(kāi)，但他依然用盡全身的力氣劃水、蹬腿，只為靠近、再靠近。經(jīng)過(guò)不懈的搏擊，他終于抓住了被困人員小王，但是急速的水流讓他根本沒(méi)有辦法同時(shí)和小王共同脫離“白水區(qū)”。此時(shí)，增援到場(chǎng)的民安救援隊(duì)駕駛沖鋒艇勉強(qiáng)靠近到他們身邊。呂挺拼盡所有的力氣，將小王托上了沖鋒艇。
河岸邊，負(fù)責(zé)警戒的安全員，發(fā)現(xiàn)呂挺已經(jīng)體力不支。但白水線前的他，仍未放棄對(duì)另一名被困群眾的搜救，再次一頭扎進(jìn)水中?！安恍校龠@樣下去，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)持不住的?！彪S著夜幕的降臨、視線越來(lái)越差，當(dāng)岸邊的隊(duì)員直接拉拽保護(hù)繩，想將呂挺拖上岸時(shí)，掛鉤的那邊卻只剩下一條孤零零的繩索在水中飄蕩，“隊(duì)長(zhǎng)!”繩索的這頭深深的扎進(jìn)了隊(duì)員心里，那頭則掛滿了無(wú)盡的期盼。8月16日9時(shí)05分，失聯(lián)37小時(shí)的呂挺同志在失聯(lián)處下游的1.8公里處被發(fā)現(xiàn)，不幸壯烈犧牲。耳邊的嘶聲吶喊，卻已然喚不醒沉睡的呂挺，他的青春和汗水一如他蒼白而堅(jiān)毅的臉龐，永遠(yuǎn)無(wú)悔地映射在了這片土地。
烈士呂挺的骨灰從安吉縣出發(fā)回到了他的家鄉(xiāng)金華東陽(yáng)，并安葬于東陽(yáng)市革命烈士陵園。8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，因水流湍急，湖州市消防救援支隊(duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。8月17日，應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士。
從報(bào)道中看到，一個(gè)人感動(dòng)了兩座城，無(wú)論是出發(fā)地安吉縣，還是目的地東陽(yáng)市，當(dāng)人們得知呂挺的靈車將經(jīng)過(guò)時(shí)，都自發(fā)在馬路邊排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。東陽(yáng)市的民眾，甚至早早就在高速口等候，只希望能送烈士呂挺最后一程。有人甚至在靈車經(jīng)過(guò)時(shí)哭喊著：英雄走好，英雄走好!此情此景，怎能不讓人動(dòng)容?英雄為民犧牲，民為英雄落淚，這份情誼，足以感天動(dòng)地。
大水無(wú)情，人有情。在漩渦正吞噬生命的緊要關(guān)頭，是救還是不救，是沖上前還是避一避，分毫之間，是對(duì)勇氣與決心的莫大考驗(yàn)，更是對(duì)人性的最大考驗(yàn)。呂挺和他的戰(zhàn)友們經(jīng)受住了這樣的考驗(yàn)，他們把生的希望給了落水的民眾，而把危險(xiǎn)留給自己，甚至為此犧牲，他們無(wú)疑就是民眾心中的英雄。
我們要感謝他們，正因?yàn)橛辛诉@些奮戰(zhàn)在第一線的英雄，才能讓風(fēng)雨中的我們安心。英雄之所以偉大，便是以常人之態(tài)做出了非凡之舉。在生活中，他們可能與我們一樣，是父母眼中的好孩子，是妻子眼中的好丈夫，是孩子眼中的好父親。他們也熱愛(ài)家人，也珍惜生命，但在危難之際，他們卻能堅(jiān)守崗位、冒險(xiǎn)前行。
奮斗的時(shí)代需要英雄，但同時(shí)我們也不希望看到英雄流血，英雄的家人流淚。英雄已逝，我們除了給予他們崇高的敬意和應(yīng)得榮譽(yù)，也應(yīng)該銘記英雄的事跡，時(shí)刻在心中以英雄的行為作榜樣，以英雄的精神為指引。
而最好的悼念英雄的方式，就是傳承好英雄的奉獻(xiàn)精神，在生活中善待自己、善待家人、善待身邊人，尤其是要做好自己的工作。堅(jiān)守好自己的崗位，用做好自己分內(nèi)之事的平凡堅(jiān)守，鑄就事業(yè)的不平凡，讓我們這個(gè)社會(huì)更文明，更和諧。唯有如此，才能告慰英雄，才能不負(fù)英雄們的負(fù)重前行換來(lái)的歲月安康。
連日來(lái)，湖州市消防救援支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺在營(yíng)救落水群眾時(shí)英勇?tīng)奚氖论E傳遍大江南北，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。昨天下午，市委書(shū)記馬曉暉赴安吉吊唁呂挺烈士，看望慰問(wèn)他的親屬和隊(duì)友?！叭嗣裥l(wèi)士鑄忠魂，綠水青山悼英烈?！膘`堂內(nèi)氣氛莊重肅穆，中間擺放著呂挺烈士的遺像，鮮花簇?fù)怼?lè)低回，絡(luò)繹不絕自發(fā)前來(lái)的群眾在靈堂前獻(xiàn)上花圈花籃花束，向英雄表達(dá)無(wú)盡的懷念和崇高的敬意。
下午四時(shí)許，馬曉暉等緩步走到呂挺烈士遺像前，靜默肅立，深深地三鞠躬，并獻(xiàn)上一束潔白的菊花，向英雄致以沉痛悼念和崇高敬意。馬曉暉向烈士親屬和隊(duì)友致以最深切的慰問(wèn)，他沉痛地說(shuō)：“得知呂挺烈士英勇?tīng)奚南⒑?，感到非常痛心。呂挺加入消防救援?duì)伍七年時(shí)間，勤學(xué)苦練救援本領(lǐng)，在關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前、頂?shù)蒙稀Ｋ臓奚屈h和人民的損失，感謝你們培養(yǎng)出這樣的英雄!”他要求有關(guān)部門(mén)照顧好烈士的親屬，做好善后工作，告慰烈士的在天之靈。全市各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)呂挺烈士堅(jiān)如磐石的忠貞信仰、舍我其誰(shuí)的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠(chéng)為民的赤子情懷、無(wú)私無(wú)畏的崇高品格。馬曉暉希望全市消防救援隊(duì)伍化悲痛為力量，牢記“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的訓(xùn)詞，繼續(xù)為湖州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造平安穩(wěn)定的環(huán)境。全市廣大黨員干部要以實(shí)際行動(dòng)緬懷烈士，困難面前沖在前，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，為全市高質(zhì)量趕超發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
省消防救援總隊(duì)政治委員梁云紅，市領(lǐng)導(dǎo)陳浩、沈銘權(quán)等一同參加。夏文星等于前一日前往吊唁。據(jù)悉，呂挺烈士的遺體告別儀式將于19日上午在安吉縣舉行。
8月17日，應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)營(yíng)救落水群眾英勇?tīng)奚恼憬『菔邢谰仍ш?duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺同志為烈士。
8月14日下午，浙江省湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域2名群眾落水。接到報(bào)警后，湖州市消防救援支隊(duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺帶隊(duì)前往救援。消防指戰(zhàn)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，兩名群眾被困在長(zhǎng)約87米河面滾水壩正中區(qū)域的漩渦中。上游水庫(kù)泄洪形成的回水漩渦，致使水面樹(shù)干翻滾、水下異常復(fù)雜，落水人員長(zhǎng)時(shí)間被困，體力不支，情況十分危急。在多次嘗試拋投救生圈及拋投架設(shè)橫渡繩索均未成功的前提下，中隊(duì)長(zhǎng)呂挺帶領(lǐng)消防員余書(shū)輝在做好安全防護(hù)后順流而下，在當(dāng)?shù)孛癜簿仍?duì)的配合下，成功救起一名落水群眾。在營(yíng)救另一名落水群眾時(shí)，呂挺和余書(shū)輝均出現(xiàn)體力嚴(yán)重透支，此時(shí)救援水域突發(fā)險(xiǎn)情，呂挺和落水群眾被急流沖走，失去聯(lián)系。經(jīng)救援人員全力搜尋，8月16日9時(shí)9分，呂挺同志的遺體在距落水點(diǎn)下游約1.8公里處被找到。
呂挺同志犧牲后，應(yīng)急管理部黨組書(shū)記黃明要求全力做好善后撫恤，并向呂挺同志的家屬表示親切慰問(wèn)。應(yīng)急管理部消防救援局派出工作組赴浙江湖州看望慰問(wèn)呂挺同志的家屬，指導(dǎo)做好善后工作。
呂挺，男，漢族，浙江金華東陽(yáng)人，1990年5月出生，中共黨員，20xx年12月加入消防救援隊(duì)伍，生前系浙江省湖州市消防救援支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，三級(jí)指揮員消防救援銜。呂挺同志加入消防救援隊(duì)伍后，先后參加各類滅火救援戰(zhàn)斗兩千余次，參與處置“11.26”安吉恒林椅業(yè)火災(zāi)、“8.10”安吉縣報(bào)福鎮(zhèn)深溪村洪水救助等多個(gè)重大滅火救援行動(dòng)，成功營(yíng)救被困群眾200余人，先后3次受到嘉獎(jiǎng)，2次被評(píng)為全省消防救援隊(duì)伍“優(yōu)秀警官”。
呂挺，男，漢族，浙江省東陽(yáng)市人，1990年5月出生，20xx年12月入伍，20xx年6月提干，20xx年6月入黨，大學(xué)文化，歷任湖州支隊(duì)?wèi)?zhàn)士，總隊(duì)學(xué)員，湖州支隊(duì)安吉中隊(duì)排長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)，生前系湖州市消防支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，三級(jí)指揮員消防救援銜，曾先后榮獲個(gè)人嘉獎(jiǎng)3次，全省消防救援隊(duì)伍“優(yōu)秀警官”2次，優(yōu)秀士兵等。
參加消防救援工作7年來(lái)，他始終恪守“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的方針，在一次次救援戰(zhàn)斗中踐行“火焰藍(lán)”的初心和使命。20xx年8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，作為第一到場(chǎng)指揮員，他臨危不懼、迎難而上，將危險(xiǎn)留給自己，將隊(duì)友守在身后，成功營(yíng)救出一名落水群眾，卻在隨后的戰(zhàn)斗中，因水流湍急，被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。他用自己的行動(dòng)為隊(duì)員樹(shù)起了永遠(yuǎn)的旗幟，用壯美的青春踐行了“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。
作為消防救援隊(duì)員，呂挺始終踐行著，救民于水火，助民于危難，給人民以力量的錚錚誓言。
熟悉呂挺同志的人都知道，他是一個(gè)實(shí)干派，平時(shí)不喜歡說(shuō)話，但對(duì)于工作卻有著一種極致的執(zhí)著。他常常掛在嘴邊的那句“平時(shí)多一份準(zhǔn)備、戰(zhàn)時(shí)多一份安全”成為隊(duì)員們又愛(ài)又恨的緊箍咒。安吉縣地處山區(qū)，道路、地貌情況復(fù)雜，山岳、水域救援任務(wù)繁多，特別是在夏天雷雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，游客落水、驢友失蹤時(shí)有發(fā)生。為做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備，不論刮風(fēng)還是下雪，不論酷暑亦或寒冬，呂挺每月都要帶著隊(duì)員爬山涉水，熟悉轄區(qū)的每一座青山，勘察縣城的每一條河流。太陽(yáng)曬黑了他堅(jiān)毅的臉龐，山風(fēng)吹裂了他年輕的皮膚，但就是這樣枯燥而乏味的工作，他卻堅(jiān)持了4年，他也許是言語(yǔ)上的弱者，卻是行動(dòng)上的巨人。
對(duì)待日常工作，他沉默而細(xì)致。但在面對(duì)群眾危難時(shí)，他又化身成那道沖在最前、作戰(zhàn)最勇的身影。20xx年8月10日，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”登陸浙江，安吉縣降水強(qiáng)度和降水量均為湖州第一，報(bào)福、孝豐、梅溪等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接連爆發(fā)險(xiǎn)情。危急時(shí)刻，呂挺同志帶領(lǐng)隊(duì)伍連續(xù)奮戰(zhàn)20多個(gè)小時(shí)，輾轉(zhuǎn)百余公里，成功疏散群眾100多人。正當(dāng)隊(duì)員們著手進(jìn)行休整時(shí)，警鈴又起，報(bào)福鎮(zhèn)深溪村4名人員失聯(lián)。呂挺同志不顧滿身的疲憊，帶領(lǐng)隊(duì)員迅速出發(fā)。但是強(qiáng)降雨導(dǎo)致的山洪爆發(fā)阻斷了隊(duì)伍前行的道路，洪水夾雜著山石翻滾而下?！拔蚁忍铰罚詈美K索大家再跟上?！彪U(xiǎn)情面前，呂挺肩扛繩索，腳踏山洪，將身體死死壓在護(hù)欄上，一步一挪，成功渡水搭建起橫渡系統(tǒng)。冒著暴雨和山洪，呂挺帶領(lǐng)隊(duì)員徒步搜尋3個(gè)多小時(shí)，終于在村內(nèi)一處高地找到了被困人員，并通過(guò)衛(wèi)星電話將情況報(bào)告給縣應(yīng)急指揮部。被成功解救的受困群眾拉著他的手說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我們真的絕望了。但當(dāng)看到你們的身影，我感覺(jué)如獲新生。你們就是橙色希望!”
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇九
牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)教師先進(jìn)人物學(xué)習(xí)們我有著很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
從道理上講，每個(gè)教師都要知道自己是學(xué)生的楷模，言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開(kāi)學(xué)之后有一個(gè)現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問(wèn)題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個(gè)事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持，不在形式，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有成效。我們不是沒(méi)有制度，沒(méi)有規(guī)范，沒(méi)有要求，問(wèn)題是提了沒(méi)有很好的落實(shí)，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說(shuō)有償家教的問(wèn)題、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品的問(wèn)題，相對(duì)城區(qū)來(lái)說(shuō)，農(nóng)村小學(xué)要少一點(diǎn)，但是不等于沒(méi)有。這些東西應(yīng)該防患于未然，在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時(shí)的提醒。
作為教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我們就應(yīng)該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能，這種技能包括：備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面組織評(píng)優(yōu)課的機(jī)會(huì)比較少，但一旦真正參加的時(shí)候就縮手縮腳，
課件。
不知道怎么制，網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。
本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，“向李彩梅老師學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師李彩梅的感人事跡，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，李彩梅老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽(tīng)著她的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤(rùn)，被李老師的語(yǔ)言和行為所感動(dòng)。同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺(jué)自己與李彩梅老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)李彩梅老師的心得體會(huì)：
一.立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
李彩梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是李老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因;用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二.對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
李彩梅老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。
牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)李彩梅教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待她們，理解和信任她們，調(diào)動(dòng)她們的積極性，多和她們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)她們，要尊重她們，寬容她們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
學(xué)習(xí)了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
三位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。
三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠(yuǎn)山村從事教育事業(yè)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作，這說(shuō)明它們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十
7月1日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京隆重舉行，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話。在講話中回顧中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，為黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)增強(qiáng)了開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注講話，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨在100年波瀾壯闊歷史進(jìn)程中取得了無(wú)與倫比的成就，不僅譜寫(xiě)了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章，也對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。聆聽(tīng)了的講話，觸動(dòng)最深的是“歷史”和“未來(lái)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)于中華民族近代歷經(jīng)的苦難，以前講過(guò)，這次再次提到，并強(qiáng)調(diào)回顧歷史是為了增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。面向未來(lái)，是為之奮斗的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。在“歷史”和“未來(lái)”之間，更應(yīng)做好“當(dāng)下”。
100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命和建設(shè)進(jìn)程波瀾壯闊;100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。徹底結(jié)束舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，建立中華人民共和國(guó);消滅一切剝削制度，確立社會(huì)主義基本制度并推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè);開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度。不到百年間，中國(guó)人民完成了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，贏得了世界的尊重和稱贊。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的時(shí)刻，的講話系統(tǒng)、全面，既有對(duì)過(guò)去走過(guò)路程的回顧，也有對(duì)當(dāng)下形勢(shì)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)的展望。在過(guò)去的100年里，中國(guó)共產(chǎn)黨遇到了不少困難，有些甚至可以說(shuō)是致命的，但這些困難都被一一克服。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，走向持續(xù)發(fā)展繁榮?？吹交仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)走過(guò)的波瀾壯闊歷史進(jìn)程和作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，非常振奮。在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國(guó)人民克服近現(xiàn)代以來(lái)的重重困難，實(shí)現(xiàn)民族解放，建立獨(dú)立國(guó)家，并通過(guò)改革開(kāi)放使中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，讓數(shù)億民眾脫貧。
充滿苦難與輝煌的歷史，正是奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民書(shū)寫(xiě)新的輝煌，必須從過(guò)去吸取經(jīng)驗(yàn)、找到動(dòng)力。在講話中強(qiáng)調(diào)，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，并分別從堅(jiān)持指導(dǎo)思想、堅(jiān)定崇高理想、堅(jiān)持“四個(gè)自信”等8個(gè)方面提出了原則、指明了方向。
“不忘初心”就是不忘記歷史，牢記自身肩負(fù)的歷史使命。中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)展出了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)?！霸谥v話中多次提到?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?，表明中國(guó)共產(chǎn)黨仍將繼續(xù)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，并將通過(guò)不斷努力，引領(lǐng)中國(guó)人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上取得新的更大成就?！卑突固挂了固m堡政策研究所所長(zhǎng)哈立德·拉赫曼表示。
堅(jiān)持不忘初心，是為了更好地前進(jìn)。成立100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，跨過(guò)了一道又一道溝坎，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。如今，面對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)的勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史任務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨再次吹響了集結(jié)號(hào)，世界由此看到了中國(guó)和中華民族更加光明的未來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立近一個(gè)世紀(jì)，在其領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)經(jīng)歷著快速發(fā)展的時(shí)代，數(shù)以億計(jì)的中國(guó)人民擺脫了貧困，過(guò)上了至少溫飽的生活。如今，再次強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，充分表明了中國(guó)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和信心。的講話對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái)發(fā)展非常重要，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)指出了下一階段的任務(wù)并闡述了實(shí)現(xiàn)途徑。他認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨將更加有信心地解決社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)個(gè)難題，讓中國(guó)的未來(lái)更加美好。中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民而存在的政黨，為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，所取得的成績(jī)舉世矚目，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念和執(zhí)政方略也越來(lái)越吸引世界的關(guān)注。的講話，既立足中國(guó)，也面向世界，指出了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)光輝歷程的世界意義。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有520xx年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰?guó)家成功開(kāi)辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路，讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有60多年歷史的新中國(guó)建設(shè)取得舉世矚目的成就，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨的成就，中華民族的成就，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的成就，增強(qiáng)了國(guó)家繁榮發(fā)展的信心。
中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)世界社會(huì)主義事業(yè)的歷史性貢獻(xiàn)，證明了馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義并沒(méi)有過(guò)時(shí)，并進(jìn)一步揭示了努力探索符合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路，是世界社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)的道路是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉，中國(guó)取得的經(jīng)濟(jì)成就堪稱人類歷史上的奇跡，中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的和平發(fā)展道路是對(duì)世界和平的巨大貢獻(xiàn)，極大地豐富了人類社會(huì)發(fā)展的內(nèi)涵。
在講話中特別提到青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。津巴布韋津中青年論壇主席布萊恩·姆杜米表示，中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大的執(zhí)政黨，中共重視對(duì)青年干部的培養(yǎng)，為他們指明路線，提升他們的思想認(rèn)識(shí)和能力，其在人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)，“擁有成熟、完備的后備力量是所有政黨長(zhǎng)期執(zhí)政的重要基礎(chǔ)之一”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十一
近年來(lái)，銀行學(xué)作為一門(mén)重要的金融學(xué)科，不斷呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢(shì)和變革動(dòng)力。在我這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地感受到了銀行學(xué)的先進(jìn)性。銀行學(xué)的先進(jìn)性體現(xiàn)在其廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域、深刻的理論指導(dǎo)和不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維上。本文將從這三個(gè)方面來(lái)探討銀行學(xué)的先進(jìn)心得體會(huì)和感悟。
首先，銀行學(xué)作為一門(mén)金融學(xué)科，廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域，對(duì)金融市場(chǎng)的發(fā)展和金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作起著至關(guān)重要的作用。在我所在的銀行實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到銀行學(xué)對(duì)于金融機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和支持。銀行學(xué)的知識(shí)幫助我更好地了解了銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作方式、風(fēng)險(xiǎn)管理和監(jiān)管機(jī)制，為我在實(shí)習(xí)中進(jìn)行業(yè)務(wù)操作提供了理論支撐。同時(shí)，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其應(yīng)用領(lǐng)域的多樣性上，無(wú)論是商業(yè)銀行、投資銀行還是中央銀行，銀行學(xué)都能為其提供寶貴的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為其發(fā)展帶來(lái)創(chuàng)新思路和實(shí)際指導(dǎo)。
其次，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其理論指導(dǎo)方面。銀行學(xué)形成了一套完善的理論體系，為銀行業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)銀行學(xué)的過(guò)程中，我深深地感受到了其深刻的理論思考和高度的邏輯性。銀行學(xué)所建立的各種理論模型和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，幫助我更好地了解了銀行業(yè)務(wù)的本質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源和防范方法。同時(shí)，銀行學(xué)理論的突出特點(diǎn)還表現(xiàn)在其時(shí)效性和前瞻性上，不斷追求理論的創(chuàng)新和發(fā)展，以適應(yīng)現(xiàn)代金融市場(chǎng)的需要。這種理論指導(dǎo)和創(chuàng)新思維的實(shí)踐應(yīng)用，為銀行業(yè)的發(fā)展提供了新的動(dòng)力和方向。
最后，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維上。隨著金融業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展和金融市場(chǎng)的日益復(fù)雜化，銀行學(xué)不斷拓展其研究領(lǐng)域和方法，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求并引領(lǐng)市場(chǎng)走向。比如，金融科技的興起使得銀行業(yè)務(wù)發(fā)生了天翻地覆的變化，銀行學(xué)通過(guò)研究和應(yīng)用金融科技，為銀行業(yè)提供了新的發(fā)展路徑和方向。另外，銀行學(xué)還注重與其他學(xué)科的交叉融合，借鑒其他學(xué)科的思維方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新并完善自身的發(fā)展模式。這種創(chuàng)新思維的實(shí)踐應(yīng)用，為銀行學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和金融行業(yè)的繁榮起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)起來(lái)，銀行學(xué)的先進(jìn)性在于其廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域、深刻的理論指導(dǎo)和不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地感受到了這些先進(jìn)性，并從中受益匪淺。未來(lái)，隨著金融業(yè)務(wù)的日益復(fù)雜化和金融機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展，銀行學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并不斷推動(dòng)金融行業(yè)的進(jìn)步和創(chuàng)新。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為銀行學(xué)的發(fā)展和金融行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十二
從xx年秋季一直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬?？為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量？他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富，告知了我們什么呢？教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任，在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的，他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累，他不記名利，不顧個(gè)人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落，但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域，他卻能潛心研究，而且還樂(lè)在其中，這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上，他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師癡情于講臺(tái)，教書(shū)更育人，學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé)，把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè)，當(dāng)作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)！當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí)，當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候，他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?？墒?，此時(shí)，孟老師卻忍受著多大的痛苦??！孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒，他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì)，他深愛(ài)著同學(xué)們，深愛(ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候，在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候，他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生，不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。
在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼，一些高校教師不安心教學(xué)和科研，一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學(xué)生，傳道，授業(yè)，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命?？梢哉f(shuō)，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)一張張充滿稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí)，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富！他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神，拼搏奉獻(xiàn)，利國(guó)利民，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十三
學(xué)習(xí)了蘭x、高xx、付xx三位同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十四
學(xué)習(xí)先進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，因?yàn)檫@可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。當(dāng)我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能時(shí)，我們能夠更好地與時(shí)俱進(jìn)，滿足社會(huì)的需求，同時(shí)也能夠更好地完成自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)，這些心得體會(huì)來(lái)自于我在職業(yè)和生活中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
第二段：提高自身素質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷提升自身素質(zhì)才能用更好的方式應(yīng)對(duì)日漸復(fù)雜的職業(yè)和生活問(wèn)題。通過(guò)提高自身素質(zhì)，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好的發(fā)揮自身的潛能，以及實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能是非常重要的一步。例如，在工作中，不斷學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握最新的技術(shù)和工具，才能更好地完成自己的工作任務(wù)，并與同事競(jìng)爭(zhēng)效果更好；在生活中，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的生活技能，如學(xué)習(xí)健康的飲食習(xí)慣和鍛煉方法，和家人朋友更好的相處等等，能引領(lǐng)一個(gè)更積極、有品質(zhì)的生活，讓我們感到更有幸福感和滿足感。
第三段：拓寬眼界。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能也能夠讓我們更好地拓寬眼界。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的領(lǐng)域時(shí)，我們會(huì)不斷地遇到新的信息和新的思想，不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)知范圍。這不僅能夠加強(qiáng)自己的知識(shí)面和思考深度，更能提高我們的文化素養(yǎng)和批判性思考能力。比如，通過(guò)了解不同國(guó)家的文化、習(xí)俗和歷史，能夠讓我們更好地了解這個(gè)世界，開(kāi)闊我們的思維視野，在個(gè)人和工作中更有利于我們處理交流問(wèn)題。
第四段：不斷發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)先進(jìn)還能激勵(lì)我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都面臨著不斷發(fā)展和進(jìn)步的壓力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，提高自己的實(shí)力，不斷開(kāi)拓自己的成長(zhǎng)空間。如果不斷學(xué)習(xí)，如一味地固步自封，那么就會(huì)被淘汰一個(gè)生存和工作的市場(chǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種追求不斷提升自身素質(zhì)，拓寬視野和不斷進(jìn)步的積極心態(tài)，人類的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要性，將其作為一個(gè)持續(xù)的生活行為，為我們的前途和技能的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多關(guān)鍵的支持。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十五
“學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷超越自我”，這是近年來(lái)人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時(shí)，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終呈亞弱態(tài)勢(shì)，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理念，把握發(fā)展趨勢(shì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷推動(dòng)中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學(xué)習(xí)先進(jìn)中的體會(huì)與思考，并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得。
第二段：掌握先進(jìn)的知識(shí)理念。
現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識(shí)、行業(yè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進(jìn)的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術(shù)科學(xué)可以加強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)會(huì)最有效的行業(yè)技巧可以增強(qiáng)我們的狀態(tài)、自信心和專業(yè)素養(yǎng)。掌握先進(jìn)的知識(shí)理念可以讓我們?cè)谇舐?、升職和展現(xiàn)自我的時(shí)候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：參加各類培訓(xùn)進(jìn)修。
除了自己主動(dòng)掌握先進(jìn)的知識(shí)，還可以參加各類培訓(xùn)進(jìn)修，不斷拓展學(xué)習(xí)視野。在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，人們可以通過(guò)參加外部培訓(xùn)、證書(shū)考試等，提升自己的崗位技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，充分利用企業(yè)提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)班、講座、公開(kāi)課等，在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入吸收理解、運(yùn)用和總結(jié)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
第四段：遠(yuǎn)赴國(guó)外，開(kāi)拓視野。
在全球化進(jìn)程中，中華民族經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展勢(shì)頭難以抗拒，因此在國(guó)外學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他國(guó)文化，拓寬眼界，促進(jìn)自我成長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效方式。在此過(guò)程中，人們可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言、體驗(yàn)文化、聆聽(tīng)智慧等。此外，我們還可以通過(guò)海外游學(xué)、交換生、留學(xué)等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場(chǎng)視野，深入了解他國(guó)文化和精神，迎接全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實(shí)踐過(guò)程中，人們可以通過(guò)掌握先進(jìn)的知識(shí)理念、參加各類培訓(xùn)、遠(yuǎn)赴國(guó)外旅游等方式來(lái)提升自身素養(yǎng)、開(kāi)拓視野、提高觀察和分析問(wèn)題的能力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)中華民族的進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代步伐，成為新時(shí)代的一份子。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十六
這些都說(shuō)明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開(kāi)西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開(kāi)中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開(kāi)成見(jiàn)，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢?作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十七
學(xué)習(xí)是黨員提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)必修課，只有勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨政理論，提高世界觀認(rèn)識(shí)，提高思想覺(jué)悟，才能做達(dá)到一名真正優(yōu)秀的合格的黨員。那么黨員應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?怎樣去學(xué)主要包括三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容：
第一、要勤奮學(xué)習(xí)，在不斷積累中求提高。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，思想理論水平上不去，抓工作就難以抓到點(diǎn)子上，個(gè)人素質(zhì)也提高不了。當(dāng)前在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，我們有些干部觀念落后、知識(shí)老化、腦子懶惰。列寧曾要求全體布爾什維克黨員，我們應(yīng)當(dāng)既以理論家的身份，又以宣傳員的身份，又以運(yùn)動(dòng)員的身份，又以組織者的身份，到群眾上去做工作?？傊M量做素質(zhì)全面的人。有些同志常常以工作忙沒(méi)有空學(xué)習(xí)為借口，疏于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往就要退步、就要落后。同樣是基層崗位，同時(shí)任職的干部，為什么有的素質(zhì)提高快，有的則比較慢呢?原因就在于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有高低，抓學(xué)習(xí)的功夫有大小。從基層崗位的特點(diǎn)看，勤奮學(xué)習(xí)要注意三個(gè)方面。一是要博覽，防止孤陋寡聞?！叭瞬徊┱?，不聞古今，不見(jiàn)事類，不知然否”。基層工作很實(shí)在、很具體，但不注重學(xué)習(xí)往往就眼界不開(kāi)闊，知識(shí)不夠用，開(kāi)展工作就有局限性。因此，要提倡博覽群書(shū)，文史地理都要懂一點(diǎn)，報(bào)刊雜志要多看一點(diǎn)。就象老鷹獵食那樣不斷地捕捉新的知識(shí)，象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜘蛛拉網(wǎng)那樣學(xué)出網(wǎng)狀(結(jié)構(gòu))，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。在博覽的基礎(chǔ)上，還要注意精讀一些文章，精通一到二門(mén)專業(yè)知識(shí)。知識(shí)掌握的越多，做工作的基礎(chǔ)就越扎實(shí)。二是要深思，防止淺嘗輒止。“學(xué)而不思則惘”。有的同志書(shū)是看了不少，但大多是過(guò)眼煙云，既沒(méi)有留下深刻印象，也沒(méi)有什么大的提高。要避免這種情況，就要做到深思深究，獲得精髓。比如，學(xué)習(xí)一篇好文章，既要力求把握作者闡述問(wèn)題的背景和角度、基本觀點(diǎn)、態(tài)度和方法，吃透其精神，更要注意聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，反復(fù)思考，觸類旁通，真正領(lǐng)悟其中的奧秘。三是要積攢，“防止書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們要有美國(guó)原總統(tǒng)林肯“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的那種精神，在學(xué)習(xí)中注意積累，集腋成裘，零存整取，厚積薄發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，平時(shí)要注意學(xué)會(huì)做筆記，收集保存各種資料，并對(duì)自己積累的資料經(jīng)常翻一翻，來(lái)個(gè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，就會(huì)常有所悟?；鶎右灿性S多同志很愛(ài)學(xué)習(xí)，有的資料剪貼有十幾本。象這樣做有心的人，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，總會(huì)有所提高?？傊?，在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變：由領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制性地推著學(xué)變?yōu)橛幸庾R(shí)地主動(dòng)去學(xué);由躲進(jìn)小樓閉門(mén)式學(xué)轉(zhuǎn)向走向社會(huì)廣泛地學(xué);由零打碎敲的學(xué)變?yōu)橛杏?jì)劃有層次的系統(tǒng)學(xué);由年年有進(jìn)步、自我感覺(jué)良好的學(xué)轉(zhuǎn)為天天有不足地加倍學(xué);由一般地畫(huà)畫(huà)圈、批批注做樣子的學(xué)變?yōu)橐蛔忠痪洹⒁粭l一理的細(xì)學(xué)實(shí)學(xué);由把理論科學(xué)書(shū)籍當(dāng)作催眠器的學(xué)變?yōu)橥燥埡人粯尤琊囁瓶实貙W(xué)。
第二、要狠抓落實(shí)，在反復(fù)實(shí)踐中強(qiáng)素質(zhì)?！皶?shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。提高素質(zhì)離不開(kāi)實(shí)踐，離開(kāi)實(shí)踐則一事無(wú)成。實(shí)踐是活生生的，是無(wú)字天書(shū)，實(shí)踐越多，素質(zhì)才能越強(qiáng)。實(shí)踐中，要注意在抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)中提高能力素質(zhì)。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼見(jiàn)，給人以新的啟迪，需要有敏銳的眼光，對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。我們不能不屑于抓那些不起眼的小事，關(guān)鍵是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素質(zhì)也就跟著有提高了。二是越是不懂不會(huì)的工作越要反復(fù)抓。人總是在實(shí)踐中由“不知”到“知之”，由“必然王國(guó)”到“自由王國(guó)”。平常我們?cè)谧ヂ鋵?shí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些不懂不會(huì)的問(wèn)題，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和探求，盡量弄通弄懂，但期望什么都懂、都會(huì)，或者說(shuō)一學(xué)就懂、一干就會(huì)那是不可能的。只有通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和摸索，把不懂不會(huì)的工作干懂干會(huì)，才能增長(zhǎng)新的知識(shí)和才干，才能在解決新情況、新問(wèn)題中強(qiáng)素質(zhì)。三是越是任務(wù)重、時(shí)間緊的工作越要抓緊。俗話說(shuō)急中生智嘛。任務(wù)越重，時(shí)間越緊往往最能檢驗(yàn)和錘煉一個(gè)人方方面面的素質(zhì)，激發(fā)人的潛能。任何事情都慢吞吞的，也是一種素質(zhì)上的缺陷。鐵人王進(jìn)喜說(shuō)得好：“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”。許多人都有這樣的體會(huì)，越是工作忙、任務(wù)重的時(shí)候越能注重學(xué)習(xí)，越能出成果;越是輕閑無(wú)所事事的時(shí)候越是容易放松要求、放松學(xué)習(xí)，提高也就越慢。
第三、要知難而上，在解決棘手問(wèn)題中練自身。每個(gè)人在自身崗位上都會(huì)遇到幾件撓頭的事。這既是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的檢驗(yàn)，也為個(gè)人提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值觀念、生活方式以及行為方式都能發(fā)生了明顯變化，基層也面臨著許多新情況、新問(wèn)題，都需要我們?nèi)パ芯咳ソ鉀Q，研究解決的過(guò)程就是學(xué)習(xí)實(shí)踐提高的過(guò)程。對(duì)此，每個(gè)同志都要有正確的態(tài)度，敢于在解決棘手問(wèn)題中練自身。一是不能輕視回避，要敢于正視問(wèn)題。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們，問(wèn)題是客觀存在的，總是有輕重、大小和緩急之分，棘手問(wèn)題盡管比一般問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，事關(guān)基層建設(shè)的全局，但并非無(wú)法解決。任何輕視回避的想法，順其自然的態(tài)度都是錯(cuò)誤也是有害的。遇到問(wèn)題繞道走，就意味著既失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也反過(guò)來(lái)影響和制約單位建設(shè)，甚至使問(wèn)題發(fā)展到十分嚴(yán)重的地步。二是不能怨天尤人，要開(kāi)動(dòng)腦筋。解決棘手問(wèn)題決非是輕而易舉的事，不費(fèi)一番心血，不下一番苦功夫不不能湊效的。因此，遇到棘手問(wèn)題，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，依靠集體的力量和智慧去解決它。解決棘手問(wèn)題，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指責(zé)更是于事無(wú)補(bǔ)，甚至還會(huì)引發(fā)新矛盾和糾葛，使問(wèn)題更加復(fù)雜化。三是不能坐而論道，要真抓實(shí)干。解決棘手問(wèn)題來(lái)虛的不行，抓抓停停也不行，必須在解決棘手難點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和尋找辦法，并腳踏實(shí)地地去一個(gè)一個(gè)地解決。只有學(xué)會(huì)在復(fù)雜情況下解決好復(fù)雜的問(wèn)題，把難辦的事情辦好，才能真正達(dá)到在實(shí)踐中練自身、提高自身的目的。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十八
第一段：引言（200字）。
先進(jìn)員工是一個(gè)企業(yè)中非常寶貴的資源，他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦姓宫F(xiàn)出非凡的能力和潛力。他們的言行舉止，思維方式和價(jià)值觀都為其他員工樹(shù)立了良好的榜樣。他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種推動(dòng)力。在與一些先進(jìn)員工的交流中，他們對(duì)自己的工作和生活有著一句感悟，這句話也成為了他們心中的座右銘，給他們帶來(lái)了許多的啟發(fā)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享一些先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
有一個(gè)先進(jìn)員工，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中抱怨道：“一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也無(wú)法取代一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。”他深刻理解到，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，只有將每個(gè)人的能力有效地結(jié)合起來(lái)，才能取得更好的成果。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的作用和價(jià)值，并且通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。這句話讓他更加重視團(tuán)隊(duì)合作，懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)也更加愿意幫助他人，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
第三段：追求卓越（200字）。
另一位先進(jìn)員工有著“追求卓越，永不止步”這樣一句感悟。他相信自己永遠(yuǎn)可以做得更好，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。無(wú)論是在工作上還是在個(gè)人生活中，他總是不滿足于現(xiàn)狀，勇于挑戰(zhàn)自我，追求卓越。他堅(jiān)信只有不斷進(jìn)步和提升，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地。這句話激勵(lì)著他不斷突破自己，追求更高的目標(biāo)和更大的成就。他的成功也證明了這句話的價(jià)值。
第四段：積極心態(tài)（200字）。
還有一位先進(jìn)員工對(duì)于工作和生活有著積極的心態(tài)，他總是對(duì)一切事物保持著樂(lè)觀的態(tài)度。他說(shuō)：“只要心態(tài)積極向上，就可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)?！彼麍?jiān)信一個(gè)積極的心態(tài)可以改變一切，即使面對(duì)困難和挫折，只要保持積極的心態(tài)，就能夠找到解決問(wèn)題的方法和辦法。這句話讓他永遠(yuǎn)保持著向前的動(dòng)力和勇氣，不被困難所擊倒。他的積極心態(tài)也感染了身邊的人，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿了活力和向上的能量。
第五段：感悟與啟示（200字）。
以上是一些先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)，這些句子激勵(lì)著他們更加努力工作和追求卓越。這些感悟也為其他員工樹(shù)立了良好的榜樣，使他們意識(shí)到只有持之以恒的努力，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。這些感悟和體會(huì)也給了我們很多啟示，無(wú)論是在工作還是生活中，我們都應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷地追求卓越，保持積極的心態(tài)，才能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
結(jié)論（100字）。
先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。團(tuán)隊(duì)合作、追求卓越和積極心態(tài)都是成功的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)員工的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在工作和生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，保持對(duì)事物的熱情和激情。只有這樣，我們才能夠成為先進(jìn)員工，取得更好的成就。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十九
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作，9年來(lái)共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué)，70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。通過(guò)報(bào)告團(tuán)6位成員聲情并茂的講述，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠(chéng)、責(zé)任、激情、愛(ài)心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)?！耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛(ài)司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書(shū)記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過(guò)學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開(kāi)展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開(kāi)放開(kāi)發(fā)服務(wù)。
一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用愛(ài)心和責(zé)任鍛造美麗人生，努力為維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。()。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二十
學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
xx先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力;對(duì)于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。
在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。
作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。
近期我黨支部組織開(kāi)展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰?，而放棄本?lái)穩(wěn)定和喜愛(ài)的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的.責(zé)任，從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè)，在常人看來(lái)都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書(shū)剛開(kāi)始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識(shí)無(wú)人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒(méi)有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無(wú)悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說(shuō)的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
在人們感嘆“人心難測(cè)，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下?tīng)N爛的光輝，那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他，他就會(huì)在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來(lái)不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二十一
俗話說(shuō)：“一根筷子易折，但一把筷子難折。”但我不相信這個(gè)道理，為什么都是筷子筷子而多個(gè)就難折呢?經(jīng)過(guò)我積極地動(dòng)手操作證實(shí)了這個(gè)諺語(yǔ)，并且在不久后，我得到了真正的體會(huì)。
在班里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)中上等的學(xué)生，但我一直不明白為什么要有集體榮譽(yù)呢?因?yàn)闀?shū)中有說(shuō)過(guò)：靠誰(shuí)也不如靠自己。但那天我有了新的體會(huì)。
這個(gè)學(xué)期，我們舉辦了校運(yùn)會(huì)，我們班正好輪到了值周，看臺(tái)上的班級(jí)位置只有少許人。我們都帶著小紅旗為外校學(xué)生服務(wù)，并保持整個(gè)操場(chǎng)的衛(wèi)生。等我回到班級(jí)位子上準(zhǔn)備喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的人與他班正在吵架，火藥味十足。我過(guò)去問(wèn)了情況，我們班的人說(shuō)：“他們搶我們的位子。”“什么位子，難道這兒寫(xiě)你們班名了?為什么我們不能坐……”看著愈吵愈烈的氣氛，我急忙喊了一句“?！?。大家都扭過(guò)頭來(lái)看我，我立馬條理清晰地說(shuō)：“這確定是我們班的位子，你該走了!”那人不高興了：“就你，也配!”“這是我們班的人，輪不到你們欺負(fù)!”我們班的那些人立馬過(guò)來(lái)說(shuō)。
那一刻，我的'心里暖暖的，第一次感受到了集體之力量，那是一種“贏的姿態(tài)”，是一種不可言說(shuō)的力量。
像我們國(guó)家現(xiàn)在高舉“合作共贏”之旗幟，打造一個(gè)人類命運(yùn)共同體國(guó)家，那是多么高瞻遠(yuǎn)矚。畢竟我們從新航路開(kāi)辟以來(lái)，世界就開(kāi)始連成一個(gè)整體了。世界的力量如集體之力量一樣雄偉闊大，我們召開(kāi)“一帶一路”會(huì)議，促進(jìn)世界發(fā)展，貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧!
今后，好的成績(jī)也需要與集體分享，困難也可依靠集體來(lái)戰(zhàn)勝。一個(gè)人行走，遠(yuǎn)比一個(gè)集體行走要困難的多，那我們何樂(lè)而不為呢?夕陽(yáng)西下，窗下隱現(xiàn)著太陽(yáng)的斑駁。一個(gè)月的時(shí)間了，讓我們與集體合作共“贏”，創(chuàng)造佳績(jī)，一如現(xiàn)在之中國(guó)，如世間萬(wàn)物之規(guī)律。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇一
看完了“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的先進(jìn)事跡，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼，作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做新時(shí)期艱苦奮斗的楷模。
做艱苦奮斗的楷模，首先要將艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在思想上。歷史和現(xiàn)實(shí)證明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神做支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)理論，它們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路并保持正確的發(fā)展方向。
做艱苦奮斗的楷模，要將艱苦奮斗的要求落實(shí)在工作上。共產(chǎn)黨員要在各自的工作崗位上堅(jiān)持胸懷大局、立足本職、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的義務(wù)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的熱情，融會(huì)貫通在具體工作和實(shí)踐之中。要通過(guò)身邊活生生的實(shí)實(shí)在在的投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“講黨性、重品行、作表率”，事事處處表露先進(jìn)性，聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意干事業(yè)。做到“平常時(shí)刻看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危機(jī)時(shí)刻豁得出”，各項(xiàng)工作跑在前、干在先，自覺(jué)為群眾作好表率。
繼承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，是新世紀(jì)偉大實(shí)踐的需要。今天艱苦奮斗，明天的事業(yè)就會(huì)更美好;世世代代艱苦奮斗不斷前進(jìn)!作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論在什么情況下，都要保持艱苦奮斗精神，以身作則、率先垂范，并且堅(jiān)持不懈的用艱苦奮斗精神教育、激勵(lì)、鼓舞廣大人民群眾克服困難、振奮精神，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二
中國(guó)共產(chǎn)黨在百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)以及挫折失敗的教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國(guó)的寶貴精神財(cái)富。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來(lái)的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過(guò)開(kāi)展自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，讓我更加清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，更加深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的艱辛探索和歷史必然。“欲事立，須是心立”，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要從黨史中學(xué)習(xí)智慧，激活“紅色基因”，用黨史光輝照亮成長(zhǎng)之路，用昌寧發(fā)展史、珠街發(fā)展史指明前進(jìn)的方向。
二、以辦實(shí)事、開(kāi)新局為落腳點(diǎn)，助推鄉(xiāng)村振興。
黨史學(xué)習(xí)教育落腳點(diǎn)應(yīng)放在“辦實(shí)事和開(kāi)新局”上，辦實(shí)事是黨員干部在自己工作崗位上的生動(dòng)實(shí)踐，“開(kāi)新局”是我們黨員干部需通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)共同推動(dòng)完成的高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)。站在鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)，要以“等不起”“慢不得”和“爭(zhēng)一流”的思想，結(jié)合自身崗位實(shí)際，辦好產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興、人才振興、鄉(xiāng)村治理、文化振興中一件件實(shí)事。通過(guò)辦好一件件實(shí)事，在鄉(xiāng)村振興工作上作出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，推動(dòng)高質(zhì)量跨越發(fā)展開(kāi)新局。
以史可鑒今，讀史能勵(lì)人。作為基層干部，要持續(xù)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，著力貫徹新發(fā)展理念辦實(shí)事，不斷提高群眾滿意指數(shù)和幸福指數(shù)，不斷増強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的政治自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇三
今晚，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮終于播出。其中，張桂梅最令我感動(dòng)。
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長(zhǎng)大后我就成了你》，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等意象深情贊頌了人民教師教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，激勵(lì)著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。
教育大計(jì)，教師為本。辦人民滿意教育，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，需要1700多萬(wàn)人民教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，積極踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的做“四有好老師”、做學(xué)生“四個(gè)引路人”的總要求，為《長(zhǎng)大后我就成了你》續(xù)寫(xiě)時(shí)代意蘊(yùn)，讓教育生涯一路芬芳。
“才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利”，做一名鄭德榮式的好教師，堅(jiān)守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”，直到生命的最后一刻，他把對(duì)教育的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，教師必須明道、信道。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做一個(gè)講政治、有規(guī)矩、守紀(jì)律的人，用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、中國(guó)好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一?？圩?，傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
“才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你”，做一名張玉滾式的好教師，用堅(jiān)守為孩子點(diǎn)燃希望?！白蠲缞^斗者”張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的淳樸與清貧，用無(wú)私的愛(ài)為山里孩子筑起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。這種堅(jiān)守像一盞燈，它溫暖人心、點(diǎn)燃希望，它劃破夜空、照亮未來(lái)，生動(dòng)地詮釋著“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進(jìn)，廣大教師的地位待遇會(huì)不斷提升，教師職業(yè)會(huì)更加受到社會(huì)尊重，這就更加需要每位教師自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、使命感，堅(jiān)守教師初心，不為紛擾所動(dòng)，幫助更多孩子放飛夢(mèng)想，托起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
“才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴”，做一名于漪式的好教師，用淵博學(xué)識(shí)繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅(jiān)持從教70載，主講多節(jié)省市級(jí)以上公開(kāi)課，寫(xiě)下數(shù)百萬(wàn)字教育著述，推動(dòng)全國(guó)語(yǔ)文課程教學(xué)綜合改革，90高齡仍參與高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)制定，以?shī)^斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時(shí)代教師，要幫助學(xué)生畫(huà)好屬于他們的人生彩虹，自己要善做一只多彩筆，做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)厚重的筑夢(mèng)人。要著眼未來(lái)對(duì)人才的需求，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水，精心澆灌一株株幼苗，幫助它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，做一名張桂梅式的好教師，用師者大愛(ài)為教育塑魂。愛(ài)是教育的靈魂?！皶r(shí)代楷模”張桂梅，秉持“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的鏗鏘誓言，扎根貧困山區(qū)30多年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，以師者大愛(ài)創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛(ài)的新時(shí)代好老師，就要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，用心用情用功去奮斗，做到干一行、愛(ài)一行、專一行，鐘情于自己的選擇與職責(zé)，才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)，以無(wú)私師愛(ài)書(shū)寫(xiě)桃李芬芳的無(wú)悔人生!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇四
又有了進(jìn)一步的理解。
學(xué)習(xí)黨史，要注重把握黨史發(fā)展的主題主線以及主流本質(zhì)。近代以來(lái)，從危難之際到黨的誕生，從建國(guó)伊始到改革開(kāi)放，乃至?xí)r間到了現(xiàn)在，中華民族面臨的，始終是實(shí)現(xiàn)民族振興、人民解放和爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕兩大歷史任務(wù)。民族振興、人民解放為國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕創(chuàng)造先機(jī)，開(kāi)辟道路；而國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕則是民族振興、人民解放的不懈追求、必然結(jié)果。
一旦了解了黨的歷史發(fā)展的主題主線，我們就能領(lǐng)悟到：黨的百年奮斗史，就是近代歷史的主體。展現(xiàn)在我們面前的是黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)、明晰光明的方向，是創(chuàng)建新歷史的宏偉史詩(shī)。黨從成立以來(lái)就與人民同呼吸、共命運(yùn)，時(shí)刻堅(jiān)守著馬克思主義這項(xiàng)行動(dòng)指南。
長(zhǎng)久以來(lái)的理論探索、自身建設(shè)和不懈奮斗乃至自我革新，有機(jī)統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。我為此感到一份責(zé)任重大，心向組織靠攏，愿意為此而貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇五
“黃文秀(4月—6月17日)，出生在廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣巴別鄉(xiāng)德愛(ài)村多柳屯，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。生前系廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長(zhǎng)、樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記。
3月26日，黃文秀來(lái)到廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。206月16日晚，黃文秀從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲?！?BR> 以上是黃文秀的生平簡(jiǎn)歷，當(dāng)看到她的年紀(jì)跟我一樣時(shí)，心中不免陣陣難過(guò)，還那么年輕，就失去了寶貴的生命。
我不斷的翻閱著她的故事，從學(xué)生時(shí)代她就是個(gè)優(yōu)秀的人，在認(rèn)識(shí)她的人嘴里，她是呢么的美好，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！边@是黃文秀在大學(xué)入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道的一句話。十年寒窗苦讀，一朝走出大山，成了山溝溝里飛出的金鳳凰，但她卻并沒(méi)有被大城市的繁華所吸引，始終堅(jiān)持著那份不變的初心。毅然回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線，奉獻(xiàn)自我，無(wú)怨無(wú)悔。
作為駐村第一書(shū)記，黃文秀腳踏實(shí)地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時(shí)，她的汽車?yán)锍瘫砬『迷黾觾扇f(wàn)五千公里，她為此寫(xiě)下感言：“我心中的長(zhǎng)征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長(zhǎng)征路，她帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長(zhǎng)征路，她將全村貧困發(fā)生率下降20%以上;正是這一年的長(zhǎng)征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業(yè)績(jī)，見(jiàn)證了她的公仆之心、忘我工作的精神。
而正是如此，習(xí)近平總書(shū)記才會(huì)做出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。不僅高度贊揚(yáng)了黃文秀堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的信仰情懷，也充分彰顯了對(duì)一線奮斗者的親切關(guān)懷。而這一切又必將激發(fā)起全黨、全社會(huì)特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線等祖國(guó)最需要的崗位上，建功新時(shí)代、奮斗永不息的豪邁熱情。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇六
黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)街道黨工委部署要求，認(rèn)真參加集中研學(xué)、抓好個(gè)人自學(xué)，注重從黨的百年歷程中感悟真理、把握規(guī)律，從黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)定初心、牢記使命，從黨的精神譜系中崇仰英雄、汲取力量，進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，結(jié)合前期的學(xué)習(xí)研討、談心交心、檢視問(wèn)題等情況，按照“四個(gè)對(duì)照”要求，深入查找差距不足，剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。下面，由我做個(gè)對(duì)照檢查。
一、主要收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的百年光輝歷程和作出的歷史性貢獻(xiàn)有了更加全面的了解，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)重點(diǎn)有了更加精準(zhǔn)的把握，將進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三、原因分析。
1、自覺(jué)主動(dòng)性較差。從思想上就沒(méi)有對(duì)黨的“四個(gè)意識(shí)”方面的學(xué)習(xí)重視起來(lái)，降低個(gè)人要求標(biāo)準(zhǔn)，安于現(xiàn)狀，疏于同事之間的交流。
2、思想上對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)桿不高，只滿足于過(guò)得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動(dòng)性。
3、不能時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思維局限。
4、未能樹(shù)立擔(dān)當(dāng)責(zé)任、攻堅(jiān)克難的決心。
四、整改措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“四個(gè)意識(shí)”方面的知識(shí)，認(rèn)真做好筆記，舉一反三，認(rèn)真其中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)容，同時(shí)將其內(nèi)涵與自己實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高自己工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。加強(qiáng)同事之間的溝通，積極向工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的同事看齊。
2、提高自己的原則性，提高自己對(duì)工作的要求，增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，干一行愛(ài)一行專一行，深入鉆研，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極發(fā)現(xiàn)更加合理的工作方式方法。
3、提高工作主動(dòng)性，在認(rèn)真做好本職工作基礎(chǔ)之上，努力進(jìn)取，從思想認(rèn)識(shí)上摒棄各種不良之風(fēng)的侵蝕認(rèn)真努力工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，樹(shù)立攻堅(jiān)克難的決心。
副市長(zhǎng)在黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)上的剖析發(fā)言材料2。
同志們：
黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自今年3月初開(kāi)展以來(lái)，至今已有5個(gè)多月時(shí)間。這期間，我按照理論學(xué)習(xí)中心組的要求，認(rèn)真開(kāi)展了四史學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、黨的十八大以來(lái)的黨歷史等，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。今天，按照市黨史學(xué)習(xí)教育安排，我以普通黨員身份，參加所在支部專題組織生活會(huì)，同大家一起深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在百年黨慶大會(huì)上的重要講話，交流心得，檢視問(wèn)題，自我剖析，認(rèn)真整改。不妥之處，請(qǐng)各位支部同志提出批評(píng)意見(jiàn)和建議。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話心得體會(huì)。
牢記使命的政治宣言，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的行動(dòng)指南。
（一）、堅(jiān)定理想信念方面的存在問(wèn)題。
政治理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
（二）、增強(qiáng)歷史自覺(jué)的存在問(wèn)題。
1、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
2、本人不信宗教信仰，從不參加各種宗教活動(dòng)。但對(duì)身邊的人沒(méi)有做到勸說(shuō)。
3、對(duì)自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
三、存在的主要問(wèn)題。
1、缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，忽視了自我的進(jìn)一步完善提高，跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。錯(cuò)誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了，不會(huì)積極主動(dòng)找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺(jué)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒(méi)有了。
2、缺乏對(duì)工作的深入研究，結(jié)合**縣實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作做得不好。工作中習(xí)慣于上面的部署，機(jī)械式地開(kāi)展，針對(duì)**的實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠。對(duì)如何進(jìn)一步做好下一步工作研究得不夠。
3、自我要求不夠，工作主動(dòng)性不夠，對(duì)自身的要求不夠高，目標(biāo)定的過(guò)低，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，能力水平水平有限，現(xiàn)代的財(cái)務(wù)管理工作日新月異，跟不上時(shí)代的發(fā)展，書(shū)到用時(shí)方恨少，寫(xiě)作能力完全跟不上，特別是這幾年對(duì)財(cái)務(wù)管理和以往年完全不是一回事，總而言之就是學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面。平運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有很大的差距。
四、原因剖析。
上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）思想方面。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對(duì)重要理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，無(wú)法與具體實(shí)踐很好的結(jié)合，導(dǎo)致跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要和人民群眾的所需所求，是思想上和工作中產(chǎn)生問(wèn)題的重要根源。思想改造不夠徹底，導(dǎo)致初心理想出現(xiàn)弱化，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不夠徹底，缺少向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)、向先進(jìn)地區(qū)學(xué)、向先進(jìn)個(gè)人學(xué)的看齊意識(shí)，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。
（二）政治方面。
雖然始終堅(jiān)持以人民為中心的理念，但為民務(wù)實(shí)的思想樹(shù)立得不夠牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)忙于事務(wù)工作時(shí)，有時(shí)也會(huì)因個(gè)人情緒影響，對(duì)待群眾和同志有急躁現(xiàn)象，沒(méi)有做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)相統(tǒng)一。究其原因，主要是個(gè)人政治定力不夠，導(dǎo)致為民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，沒(méi)能切實(shí)做到想群眾之所想，急群眾之所急。
五、下一步整改措施。
（一）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，做到心中有黨。
作為一名共產(chǎn)黨員，我要以案為鑒，努力加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察和解決問(wèn)題，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，補(bǔ)足“精神之鈣”。
（二）強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，做到心中有責(zé)。
作為一名公職黨員，要堅(jiān)持公平公正的對(duì)待考核工作，要做到扣分有所依，做事有依據(jù)。要做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，自重、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起金錢的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。
（三）強(qiáng)化廉潔自律，做到心中有戒。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，廉潔自律沒(méi)有休息區(qū)。我將嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇七
張桂梅被評(píng)為度感動(dòng)中國(guó)人物，她扎根邊疆，立德樹(shù)人，張桂梅的事跡讓人動(dòng)容，她不僅用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮了山區(qū)女孩的前程，更塑造靈魂，傳遞了“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值觀到大山深處。她是新時(shí)代的“燃燈者”，是我們黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，她大愛(ài)無(wú)疆的博大胸懷點(diǎn)亮了黨員干部的信仰之燈，鑄就了信念之“魂”。她不是一出生就在大山，17歲時(shí)，她滿懷熱忱奔赴云南支教，這一個(gè)充滿情懷和夢(mèng)想的決定，改變了她的一生。無(wú)論是在大理教書(shū)，還是選擇華坪縣育人，抑或是決定辦一所不收費(fèi)的女子高中，她的每一次選擇，都是她博大胸懷、堅(jiān)定信仰的真實(shí)寫(xiě)照。從畢業(yè)開(kāi)始，我們也面臨著無(wú)數(shù)的選擇，是去往大城市逐夢(mèng)，還是奔赴基層筑夢(mèng)?是選擇拼搏奮斗追夢(mèng)，還是選擇碌碌無(wú)為棄夢(mèng)?每一次選擇，都是我們理想信念的詮釋。選擇基層，選擇拼搏，就是踐行黨員干部的信仰，就是追逐黨員干部的理想。這份信仰，這份理想，是我們不斷前行的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，定會(huì)破除萬(wàn)難，勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她不顧生死的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了黨員干部的奉獻(xiàn)之燈，激發(fā)了干事之“情”?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲?！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。在華坪女高的里，她贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，也獲得了豐厚的獎(jiǎng)金，卻全部捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。如今已過(guò)花甲之年的她，沒(méi)有房子、沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，仍住在學(xué)生宿舍，雖身患20多種疾病，仍咬牙堅(jiān)持，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。她的無(wú)私無(wú)我改變了許多孩子的命運(yùn)，也創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。黨和國(guó)家的發(fā)展，需要這樣的奉獻(xiàn)精神?？箵粢咔椤⒚撠毠?jiān)……每一次勝利，都凝聚著無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。未來(lái)的路，仍會(huì)有坎坷和波折，仍需要我們黨員干部秉持奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)燃干事激情，激發(fā)干事熱情，為黨和國(guó)家事業(yè)作出新成就。
“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，她堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗點(diǎn)亮了黨員干部的擔(dān)當(dāng)之燈，注入了拼搏之“勁”。她說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用大愛(ài)改變了許多貧困學(xué)生的命運(yùn);她東奔西走、超負(fù)荷工作，用頑強(qiáng)的意志將別人眼中的不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);她燃燒自己、照亮別人，用驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在女高校園。多年過(guò)去，她老了、病了，可對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)絲毫未減。黨和國(guó)家的成就是無(wú)數(shù)像她這樣頑強(qiáng)拼搏的人取得的。作為新時(shí)代的接班人，我們要用生命踐行使命，用情懷抒寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，把握時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)時(shí)代聲音，從新時(shí)代賦予的使命中尋找方向，在民族復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇八
參加消防救援工作7年來(lái)，他始終恪守“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的方針，在一次次救援戰(zhàn)斗中踐行“火焰藍(lán)”的初心和使命。20xx年8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，作為第一到場(chǎng)指揮員，他臨危不懼、迎難而上，將危險(xiǎn)留給自己，將隊(duì)友守在身后，成功營(yíng)救出一名落水群眾，卻在隨后的戰(zhàn)斗中，因水流湍急，被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。他就是烈士英雄“呂挺”，關(guān)于學(xué)習(xí)呂挺先進(jìn)事跡。
心得體會(huì)。
小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助。
20xx年8月14日17時(shí)59分，湖州市消防支隊(duì)安吉大隊(duì)接到報(bào)警：湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域2名群眾落水。接警后，呂挺同志立即帶領(lǐng)2輛消防車16名指戰(zhàn)員，攜帶皮劃艇、救生衣、救生拋投器等水域救援裝備趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置，并聯(lián)動(dòng)安吉民安救援隊(duì)等民間力量前往支援。
當(dāng)日，由于安吉縣上游老石坎水庫(kù)水位超警戒線，正進(jìn)行泄洪，導(dǎo)致河道內(nèi)水流十分湍急?，F(xiàn)場(chǎng)河面大約寬60米，落水的這對(duì)父子，又正好處于最危險(xiǎn)的河流滾水壩正中區(qū)域，其中兒子小王年僅15歲，營(yíng)救行動(dòng)刻不容緩。作為指揮員的呂挺，迅速觀察了現(xiàn)場(chǎng)情況，并立即做出了救援部署。在他嘗試用拋投救生圈方式開(kāi)展救援的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩名被困人員由于承受太久的水流沖擊和暗流吸力，體力已經(jīng)達(dá)到極限，沒(méi)有多余的力氣進(jìn)行呼救，身體正逐漸沉沒(méi)至水面下，情況萬(wàn)分危急。呂挺知道，現(xiàn)在就是和時(shí)間賽跑，必須分秒必爭(zhēng)，每遲緩一步，被困人員獲救的希望就更加渺茫。他立即改變救援方案，“余書(shū)輝，穿好水域裝備，做好個(gè)人防護(hù)，跟我上!”呂挺同志迅速佩戴好個(gè)人救援裝備，扣好牽引繩，立即下水，在激流中全力向落水人員靠近。他一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著被困人員游動(dòng)，盡管過(guò)急的水流，一次又一次將他和被困人員沖開(kāi)，但他依然用盡全身的力氣劃水、蹬腿，只為靠近、再靠近。經(jīng)過(guò)不懈的搏擊，他終于抓住了被困人員小王，但是急速的水流讓他根本沒(méi)有辦法同時(shí)和小王共同脫離“白水區(qū)”。此時(shí)，增援到場(chǎng)的民安救援隊(duì)駕駛沖鋒艇勉強(qiáng)靠近到他們身邊。呂挺拼盡所有的力氣，將小王托上了沖鋒艇。
河岸邊，負(fù)責(zé)警戒的安全員，發(fā)現(xiàn)呂挺已經(jīng)體力不支。但白水線前的他，仍未放棄對(duì)另一名被困群眾的搜救，再次一頭扎進(jìn)水中?！安恍校龠@樣下去，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)持不住的?！彪S著夜幕的降臨、視線越來(lái)越差，當(dāng)岸邊的隊(duì)員直接拉拽保護(hù)繩，想將呂挺拖上岸時(shí)，掛鉤的那邊卻只剩下一條孤零零的繩索在水中飄蕩，“隊(duì)長(zhǎng)!”繩索的這頭深深的扎進(jìn)了隊(duì)員心里，那頭則掛滿了無(wú)盡的期盼。8月16日9時(shí)05分，失聯(lián)37小時(shí)的呂挺同志在失聯(lián)處下游的1.8公里處被發(fā)現(xiàn)，不幸壯烈犧牲。耳邊的嘶聲吶喊，卻已然喚不醒沉睡的呂挺，他的青春和汗水一如他蒼白而堅(jiān)毅的臉龐，永遠(yuǎn)無(wú)悔地映射在了這片土地。
烈士呂挺的骨灰從安吉縣出發(fā)回到了他的家鄉(xiāng)金華東陽(yáng)，并安葬于東陽(yáng)市革命烈士陵園。8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，因水流湍急，湖州市消防救援支隊(duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。8月17日，應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士。
從報(bào)道中看到，一個(gè)人感動(dòng)了兩座城，無(wú)論是出發(fā)地安吉縣，還是目的地東陽(yáng)市，當(dāng)人們得知呂挺的靈車將經(jīng)過(guò)時(shí)，都自發(fā)在馬路邊排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。東陽(yáng)市的民眾，甚至早早就在高速口等候，只希望能送烈士呂挺最后一程。有人甚至在靈車經(jīng)過(guò)時(shí)哭喊著：英雄走好，英雄走好!此情此景，怎能不讓人動(dòng)容?英雄為民犧牲，民為英雄落淚，這份情誼，足以感天動(dòng)地。
大水無(wú)情，人有情。在漩渦正吞噬生命的緊要關(guān)頭，是救還是不救，是沖上前還是避一避，分毫之間，是對(duì)勇氣與決心的莫大考驗(yàn)，更是對(duì)人性的最大考驗(yàn)。呂挺和他的戰(zhàn)友們經(jīng)受住了這樣的考驗(yàn)，他們把生的希望給了落水的民眾，而把危險(xiǎn)留給自己，甚至為此犧牲，他們無(wú)疑就是民眾心中的英雄。
我們要感謝他們，正因?yàn)橛辛诉@些奮戰(zhàn)在第一線的英雄，才能讓風(fēng)雨中的我們安心。英雄之所以偉大，便是以常人之態(tài)做出了非凡之舉。在生活中，他們可能與我們一樣，是父母眼中的好孩子，是妻子眼中的好丈夫，是孩子眼中的好父親。他們也熱愛(ài)家人，也珍惜生命，但在危難之際，他們卻能堅(jiān)守崗位、冒險(xiǎn)前行。
奮斗的時(shí)代需要英雄，但同時(shí)我們也不希望看到英雄流血，英雄的家人流淚。英雄已逝，我們除了給予他們崇高的敬意和應(yīng)得榮譽(yù)，也應(yīng)該銘記英雄的事跡，時(shí)刻在心中以英雄的行為作榜樣，以英雄的精神為指引。
而最好的悼念英雄的方式，就是傳承好英雄的奉獻(xiàn)精神，在生活中善待自己、善待家人、善待身邊人，尤其是要做好自己的工作。堅(jiān)守好自己的崗位，用做好自己分內(nèi)之事的平凡堅(jiān)守，鑄就事業(yè)的不平凡，讓我們這個(gè)社會(huì)更文明，更和諧。唯有如此，才能告慰英雄，才能不負(fù)英雄們的負(fù)重前行換來(lái)的歲月安康。
連日來(lái)，湖州市消防救援支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺在營(yíng)救落水群眾時(shí)英勇?tīng)奚氖论E傳遍大江南北，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。昨天下午，市委書(shū)記馬曉暉赴安吉吊唁呂挺烈士，看望慰問(wèn)他的親屬和隊(duì)友?！叭嗣裥l(wèi)士鑄忠魂，綠水青山悼英烈?！膘`堂內(nèi)氣氛莊重肅穆，中間擺放著呂挺烈士的遺像，鮮花簇?fù)怼?lè)低回，絡(luò)繹不絕自發(fā)前來(lái)的群眾在靈堂前獻(xiàn)上花圈花籃花束，向英雄表達(dá)無(wú)盡的懷念和崇高的敬意。
下午四時(shí)許，馬曉暉等緩步走到呂挺烈士遺像前，靜默肅立，深深地三鞠躬，并獻(xiàn)上一束潔白的菊花，向英雄致以沉痛悼念和崇高敬意。馬曉暉向烈士親屬和隊(duì)友致以最深切的慰問(wèn)，他沉痛地說(shuō)：“得知呂挺烈士英勇?tīng)奚南⒑?，感到非常痛心。呂挺加入消防救援?duì)伍七年時(shí)間，勤學(xué)苦練救援本領(lǐng)，在關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前、頂?shù)蒙稀Ｋ臓奚屈h和人民的損失，感謝你們培養(yǎng)出這樣的英雄!”他要求有關(guān)部門(mén)照顧好烈士的親屬，做好善后工作，告慰烈士的在天之靈。全市各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)呂挺烈士堅(jiān)如磐石的忠貞信仰、舍我其誰(shuí)的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠(chéng)為民的赤子情懷、無(wú)私無(wú)畏的崇高品格。馬曉暉希望全市消防救援隊(duì)伍化悲痛為力量，牢記“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的訓(xùn)詞，繼續(xù)為湖州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造平安穩(wěn)定的環(huán)境。全市廣大黨員干部要以實(shí)際行動(dòng)緬懷烈士，困難面前沖在前，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，為全市高質(zhì)量趕超發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
省消防救援總隊(duì)政治委員梁云紅，市領(lǐng)導(dǎo)陳浩、沈銘權(quán)等一同參加。夏文星等于前一日前往吊唁。據(jù)悉，呂挺烈士的遺體告別儀式將于19日上午在安吉縣舉行。
8月17日，應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)營(yíng)救落水群眾英勇?tīng)奚恼憬『菔邢谰仍ш?duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺同志為烈士。
8月14日下午，浙江省湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域2名群眾落水。接到報(bào)警后，湖州市消防救援支隊(duì)安吉大隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呂挺帶隊(duì)前往救援。消防指戰(zhàn)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，兩名群眾被困在長(zhǎng)約87米河面滾水壩正中區(qū)域的漩渦中。上游水庫(kù)泄洪形成的回水漩渦，致使水面樹(shù)干翻滾、水下異常復(fù)雜，落水人員長(zhǎng)時(shí)間被困，體力不支，情況十分危急。在多次嘗試拋投救生圈及拋投架設(shè)橫渡繩索均未成功的前提下，中隊(duì)長(zhǎng)呂挺帶領(lǐng)消防員余書(shū)輝在做好安全防護(hù)后順流而下，在當(dāng)?shù)孛癜簿仍?duì)的配合下，成功救起一名落水群眾。在營(yíng)救另一名落水群眾時(shí)，呂挺和余書(shū)輝均出現(xiàn)體力嚴(yán)重透支，此時(shí)救援水域突發(fā)險(xiǎn)情，呂挺和落水群眾被急流沖走，失去聯(lián)系。經(jīng)救援人員全力搜尋，8月16日9時(shí)9分，呂挺同志的遺體在距落水點(diǎn)下游約1.8公里處被找到。
呂挺同志犧牲后，應(yīng)急管理部黨組書(shū)記黃明要求全力做好善后撫恤，并向呂挺同志的家屬表示親切慰問(wèn)。應(yīng)急管理部消防救援局派出工作組赴浙江湖州看望慰問(wèn)呂挺同志的家屬，指導(dǎo)做好善后工作。
呂挺，男，漢族，浙江金華東陽(yáng)人，1990年5月出生，中共黨員，20xx年12月加入消防救援隊(duì)伍，生前系浙江省湖州市消防救援支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，三級(jí)指揮員消防救援銜。呂挺同志加入消防救援隊(duì)伍后，先后參加各類滅火救援戰(zhàn)斗兩千余次，參與處置“11.26”安吉恒林椅業(yè)火災(zāi)、“8.10”安吉縣報(bào)福鎮(zhèn)深溪村洪水救助等多個(gè)重大滅火救援行動(dòng)，成功營(yíng)救被困群眾200余人，先后3次受到嘉獎(jiǎng)，2次被評(píng)為全省消防救援隊(duì)伍“優(yōu)秀警官”。
呂挺，男，漢族，浙江省東陽(yáng)市人，1990年5月出生，20xx年12月入伍，20xx年6月提干，20xx年6月入黨，大學(xué)文化，歷任湖州支隊(duì)?wèi)?zhàn)士，總隊(duì)學(xué)員，湖州支隊(duì)安吉中隊(duì)排長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)，生前系湖州市消防支隊(duì)安吉中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，三級(jí)指揮員消防救援銜，曾先后榮獲個(gè)人嘉獎(jiǎng)3次，全省消防救援隊(duì)伍“優(yōu)秀警官”2次，優(yōu)秀士兵等。
參加消防救援工作7年來(lái)，他始終恪守“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的方針，在一次次救援戰(zhàn)斗中踐行“火焰藍(lán)”的初心和使命。20xx年8月14日，在處置湖州市安吉縣鶴鹿溪村西苕溪水域群眾落水事故中，作為第一到場(chǎng)指揮員，他臨危不懼、迎難而上，將危險(xiǎn)留給自己，將隊(duì)友守在身后，成功營(yíng)救出一名落水群眾，卻在隨后的戰(zhàn)斗中，因水流湍急，被河水沖走，不幸英勇?tīng)奚?，年僅29歲。他用自己的行動(dòng)為隊(duì)員樹(shù)起了永遠(yuǎn)的旗幟，用壯美的青春踐行了“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。
作為消防救援隊(duì)員，呂挺始終踐行著，救民于水火，助民于危難，給人民以力量的錚錚誓言。
熟悉呂挺同志的人都知道，他是一個(gè)實(shí)干派，平時(shí)不喜歡說(shuō)話，但對(duì)于工作卻有著一種極致的執(zhí)著。他常常掛在嘴邊的那句“平時(shí)多一份準(zhǔn)備、戰(zhàn)時(shí)多一份安全”成為隊(duì)員們又愛(ài)又恨的緊箍咒。安吉縣地處山區(qū)，道路、地貌情況復(fù)雜，山岳、水域救援任務(wù)繁多，特別是在夏天雷雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，游客落水、驢友失蹤時(shí)有發(fā)生。為做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備，不論刮風(fēng)還是下雪，不論酷暑亦或寒冬，呂挺每月都要帶著隊(duì)員爬山涉水，熟悉轄區(qū)的每一座青山，勘察縣城的每一條河流。太陽(yáng)曬黑了他堅(jiān)毅的臉龐，山風(fēng)吹裂了他年輕的皮膚，但就是這樣枯燥而乏味的工作，他卻堅(jiān)持了4年，他也許是言語(yǔ)上的弱者，卻是行動(dòng)上的巨人。
對(duì)待日常工作，他沉默而細(xì)致。但在面對(duì)群眾危難時(shí)，他又化身成那道沖在最前、作戰(zhàn)最勇的身影。20xx年8月10日，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”登陸浙江，安吉縣降水強(qiáng)度和降水量均為湖州第一，報(bào)福、孝豐、梅溪等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接連爆發(fā)險(xiǎn)情。危急時(shí)刻，呂挺同志帶領(lǐng)隊(duì)伍連續(xù)奮戰(zhàn)20多個(gè)小時(shí)，輾轉(zhuǎn)百余公里，成功疏散群眾100多人。正當(dāng)隊(duì)員們著手進(jìn)行休整時(shí)，警鈴又起，報(bào)福鎮(zhèn)深溪村4名人員失聯(lián)。呂挺同志不顧滿身的疲憊，帶領(lǐng)隊(duì)員迅速出發(fā)。但是強(qiáng)降雨導(dǎo)致的山洪爆發(fā)阻斷了隊(duì)伍前行的道路，洪水夾雜著山石翻滾而下?！拔蚁忍铰罚詈美K索大家再跟上?！彪U(xiǎn)情面前，呂挺肩扛繩索，腳踏山洪，將身體死死壓在護(hù)欄上，一步一挪，成功渡水搭建起橫渡系統(tǒng)。冒著暴雨和山洪，呂挺帶領(lǐng)隊(duì)員徒步搜尋3個(gè)多小時(shí)，終于在村內(nèi)一處高地找到了被困人員，并通過(guò)衛(wèi)星電話將情況報(bào)告給縣應(yīng)急指揮部。被成功解救的受困群眾拉著他的手說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我們真的絕望了。但當(dāng)看到你們的身影，我感覺(jué)如獲新生。你們就是橙色希望!”
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇九
牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)教師先進(jìn)人物學(xué)習(xí)們我有著很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
從道理上講，每個(gè)教師都要知道自己是學(xué)生的楷模，言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開(kāi)學(xué)之后有一個(gè)現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問(wèn)題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個(gè)事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持，不在形式，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有成效。我們不是沒(méi)有制度，沒(méi)有規(guī)范，沒(méi)有要求，問(wèn)題是提了沒(méi)有很好的落實(shí)，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說(shuō)有償家教的問(wèn)題、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品的問(wèn)題，相對(duì)城區(qū)來(lái)說(shuō)，農(nóng)村小學(xué)要少一點(diǎn)，但是不等于沒(méi)有。這些東西應(yīng)該防患于未然，在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時(shí)的提醒。
作為教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我們就應(yīng)該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能，這種技能包括：備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面組織評(píng)優(yōu)課的機(jī)會(huì)比較少，但一旦真正參加的時(shí)候就縮手縮腳，
課件。
不知道怎么制，網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。
本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，“向李彩梅老師學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師李彩梅的感人事跡，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，李彩梅老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽(tīng)著她的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤(rùn)，被李老師的語(yǔ)言和行為所感動(dòng)。同樣是人民教師，她卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺(jué)自己與李彩梅老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)李彩梅老師的心得體會(huì)：
一.立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
李彩梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí)，是李老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因;用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二.對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
李彩梅老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。
牢固樹(shù)立了教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)李彩梅教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待她們，理解和信任她們，調(diào)動(dòng)她們的積極性，多和她們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)她們，要尊重她們，寬容她們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
學(xué)習(xí)了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
三位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。
三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠(yuǎn)山村從事教育事業(yè)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作，這說(shuō)明它們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十
7月1日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京隆重舉行，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話。在講話中回顧中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，為黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)增強(qiáng)了開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注講話，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨在100年波瀾壯闊歷史進(jìn)程中取得了無(wú)與倫比的成就，不僅譜寫(xiě)了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章，也對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。聆聽(tīng)了的講話，觸動(dòng)最深的是“歷史”和“未來(lái)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)于中華民族近代歷經(jīng)的苦難，以前講過(guò)，這次再次提到，并強(qiáng)調(diào)回顧歷史是為了增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。面向未來(lái)，是為之奮斗的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。在“歷史”和“未來(lái)”之間，更應(yīng)做好“當(dāng)下”。
100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命和建設(shè)進(jìn)程波瀾壯闊;100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。徹底結(jié)束舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，建立中華人民共和國(guó);消滅一切剝削制度，確立社會(huì)主義基本制度并推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè);開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度。不到百年間，中國(guó)人民完成了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，贏得了世界的尊重和稱贊。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的時(shí)刻，的講話系統(tǒng)、全面，既有對(duì)過(guò)去走過(guò)路程的回顧，也有對(duì)當(dāng)下形勢(shì)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)的展望。在過(guò)去的100年里，中國(guó)共產(chǎn)黨遇到了不少困難，有些甚至可以說(shuō)是致命的，但這些困難都被一一克服。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，走向持續(xù)發(fā)展繁榮?？吹交仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)走過(guò)的波瀾壯闊歷史進(jìn)程和作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，非常振奮。在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國(guó)人民克服近現(xiàn)代以來(lái)的重重困難，實(shí)現(xiàn)民族解放，建立獨(dú)立國(guó)家，并通過(guò)改革開(kāi)放使中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，讓數(shù)億民眾脫貧。
充滿苦難與輝煌的歷史，正是奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民書(shū)寫(xiě)新的輝煌，必須從過(guò)去吸取經(jīng)驗(yàn)、找到動(dòng)力。在講話中強(qiáng)調(diào)，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，并分別從堅(jiān)持指導(dǎo)思想、堅(jiān)定崇高理想、堅(jiān)持“四個(gè)自信”等8個(gè)方面提出了原則、指明了方向。
“不忘初心”就是不忘記歷史，牢記自身肩負(fù)的歷史使命。中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)展出了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)?！霸谥v話中多次提到?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?，表明中國(guó)共產(chǎn)黨仍將繼續(xù)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，并將通過(guò)不斷努力，引領(lǐng)中國(guó)人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上取得新的更大成就?！卑突固挂了固m堡政策研究所所長(zhǎng)哈立德·拉赫曼表示。
堅(jiān)持不忘初心，是為了更好地前進(jìn)。成立100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，跨過(guò)了一道又一道溝坎，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。如今，面對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)的勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史任務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨再次吹響了集結(jié)號(hào)，世界由此看到了中國(guó)和中華民族更加光明的未來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立近一個(gè)世紀(jì)，在其領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)經(jīng)歷著快速發(fā)展的時(shí)代，數(shù)以億計(jì)的中國(guó)人民擺脫了貧困，過(guò)上了至少溫飽的生活。如今，再次強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，充分表明了中國(guó)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和信心。的講話對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái)發(fā)展非常重要，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)指出了下一階段的任務(wù)并闡述了實(shí)現(xiàn)途徑。他認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨將更加有信心地解決社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)個(gè)難題，讓中國(guó)的未來(lái)更加美好。中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民而存在的政黨，為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，所取得的成績(jī)舉世矚目，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念和執(zhí)政方略也越來(lái)越吸引世界的關(guān)注。的講話，既立足中國(guó)，也面向世界，指出了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)光輝歷程的世界意義。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有520xx年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰?guó)家成功開(kāi)辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路，讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有60多年歷史的新中國(guó)建設(shè)取得舉世矚目的成就，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨的成就，中華民族的成就，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的成就，增強(qiáng)了國(guó)家繁榮發(fā)展的信心。
中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)世界社會(huì)主義事業(yè)的歷史性貢獻(xiàn)，證明了馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義并沒(méi)有過(guò)時(shí)，并進(jìn)一步揭示了努力探索符合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路，是世界社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)的道路是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉，中國(guó)取得的經(jīng)濟(jì)成就堪稱人類歷史上的奇跡，中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的和平發(fā)展道路是對(duì)世界和平的巨大貢獻(xiàn)，極大地豐富了人類社會(huì)發(fā)展的內(nèi)涵。
在講話中特別提到青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。津巴布韋津中青年論壇主席布萊恩·姆杜米表示，中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大的執(zhí)政黨，中共重視對(duì)青年干部的培養(yǎng)，為他們指明路線，提升他們的思想認(rèn)識(shí)和能力，其在人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)，“擁有成熟、完備的后備力量是所有政黨長(zhǎng)期執(zhí)政的重要基礎(chǔ)之一”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十一
近年來(lái)，銀行學(xué)作為一門(mén)重要的金融學(xué)科，不斷呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢(shì)和變革動(dòng)力。在我這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地感受到了銀行學(xué)的先進(jìn)性。銀行學(xué)的先進(jìn)性體現(xiàn)在其廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域、深刻的理論指導(dǎo)和不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維上。本文將從這三個(gè)方面來(lái)探討銀行學(xué)的先進(jìn)心得體會(huì)和感悟。
首先，銀行學(xué)作為一門(mén)金融學(xué)科，廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域，對(duì)金融市場(chǎng)的發(fā)展和金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作起著至關(guān)重要的作用。在我所在的銀行實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到銀行學(xué)對(duì)于金融機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和支持。銀行學(xué)的知識(shí)幫助我更好地了解了銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作方式、風(fēng)險(xiǎn)管理和監(jiān)管機(jī)制，為我在實(shí)習(xí)中進(jìn)行業(yè)務(wù)操作提供了理論支撐。同時(shí)，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其應(yīng)用領(lǐng)域的多樣性上，無(wú)論是商業(yè)銀行、投資銀行還是中央銀行，銀行學(xué)都能為其提供寶貴的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為其發(fā)展帶來(lái)創(chuàng)新思路和實(shí)際指導(dǎo)。
其次，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其理論指導(dǎo)方面。銀行學(xué)形成了一套完善的理論體系，為銀行業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)銀行學(xué)的過(guò)程中，我深深地感受到了其深刻的理論思考和高度的邏輯性。銀行學(xué)所建立的各種理論模型和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，幫助我更好地了解了銀行業(yè)務(wù)的本質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源和防范方法。同時(shí)，銀行學(xué)理論的突出特點(diǎn)還表現(xiàn)在其時(shí)效性和前瞻性上，不斷追求理論的創(chuàng)新和發(fā)展，以適應(yīng)現(xiàn)代金融市場(chǎng)的需要。這種理論指導(dǎo)和創(chuàng)新思維的實(shí)踐應(yīng)用，為銀行業(yè)的發(fā)展提供了新的動(dòng)力和方向。
最后，銀行學(xué)的先進(jìn)性還體現(xiàn)在其不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維上。隨著金融業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展和金融市場(chǎng)的日益復(fù)雜化，銀行學(xué)不斷拓展其研究領(lǐng)域和方法，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求并引領(lǐng)市場(chǎng)走向。比如，金融科技的興起使得銀行業(yè)務(wù)發(fā)生了天翻地覆的變化，銀行學(xué)通過(guò)研究和應(yīng)用金融科技，為銀行業(yè)提供了新的發(fā)展路徑和方向。另外，銀行學(xué)還注重與其他學(xué)科的交叉融合，借鑒其他學(xué)科的思維方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新并完善自身的發(fā)展模式。這種創(chuàng)新思維的實(shí)踐應(yīng)用，為銀行學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和金融行業(yè)的繁榮起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)起來(lái)，銀行學(xué)的先進(jìn)性在于其廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代金融領(lǐng)域、深刻的理論指導(dǎo)和不斷創(chuàng)新的發(fā)展思維。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地感受到了這些先進(jìn)性，并從中受益匪淺。未來(lái)，隨著金融業(yè)務(wù)的日益復(fù)雜化和金融機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展，銀行學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并不斷推動(dòng)金融行業(yè)的進(jìn)步和創(chuàng)新。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為銀行學(xué)的發(fā)展和金融行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十二
從xx年秋季一直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬?？為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量？他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富，告知了我們什么呢？教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任，在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的，他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累，他不記名利，不顧個(gè)人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落，但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域，他卻能潛心研究，而且還樂(lè)在其中，這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上，他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師癡情于講臺(tái)，教書(shū)更育人，學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé)，把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè)，當(dāng)作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)！當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí)，當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候，他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?？墒?，此時(shí)，孟老師卻忍受著多大的痛苦??！孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒，他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì)，他深愛(ài)著同學(xué)們，深愛(ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候，在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候，他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生，不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。
在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼，一些高校教師不安心教學(xué)和科研，一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學(xué)生，傳道，授業(yè)，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命?？梢哉f(shuō)，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)一張張充滿稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí)，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富！他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神，拼搏奉獻(xiàn)，利國(guó)利民，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十三
學(xué)習(xí)了蘭x、高xx、付xx三位同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十四
學(xué)習(xí)先進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，因?yàn)檫@可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。當(dāng)我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能時(shí)，我們能夠更好地與時(shí)俱進(jìn)，滿足社會(huì)的需求，同時(shí)也能夠更好地完成自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)，這些心得體會(huì)來(lái)自于我在職業(yè)和生活中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
第二段：提高自身素質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷提升自身素質(zhì)才能用更好的方式應(yīng)對(duì)日漸復(fù)雜的職業(yè)和生活問(wèn)題。通過(guò)提高自身素質(zhì)，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好的發(fā)揮自身的潛能，以及實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能是非常重要的一步。例如，在工作中，不斷學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握最新的技術(shù)和工具，才能更好地完成自己的工作任務(wù)，并與同事競(jìng)爭(zhēng)效果更好；在生活中，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的生活技能，如學(xué)習(xí)健康的飲食習(xí)慣和鍛煉方法，和家人朋友更好的相處等等，能引領(lǐng)一個(gè)更積極、有品質(zhì)的生活，讓我們感到更有幸福感和滿足感。
第三段：拓寬眼界。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能也能夠讓我們更好地拓寬眼界。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的領(lǐng)域時(shí)，我們會(huì)不斷地遇到新的信息和新的思想，不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)知范圍。這不僅能夠加強(qiáng)自己的知識(shí)面和思考深度，更能提高我們的文化素養(yǎng)和批判性思考能力。比如，通過(guò)了解不同國(guó)家的文化、習(xí)俗和歷史，能夠讓我們更好地了解這個(gè)世界，開(kāi)闊我們的思維視野，在個(gè)人和工作中更有利于我們處理交流問(wèn)題。
第四段：不斷發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)先進(jìn)還能激勵(lì)我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都面臨著不斷發(fā)展和進(jìn)步的壓力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力，提高自己的實(shí)力，不斷開(kāi)拓自己的成長(zhǎng)空間。如果不斷學(xué)習(xí)，如一味地固步自封，那么就會(huì)被淘汰一個(gè)生存和工作的市場(chǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種追求不斷提升自身素質(zhì)，拓寬視野和不斷進(jìn)步的積極心態(tài)，人類的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和生活目標(biāo)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要性，將其作為一個(gè)持續(xù)的生活行為，為我們的前途和技能的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多關(guān)鍵的支持。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十五
“學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷超越自我”，這是近年來(lái)人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時(shí)，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終呈亞弱態(tài)勢(shì)，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理念，把握發(fā)展趨勢(shì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷推動(dòng)中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學(xué)習(xí)先進(jìn)中的體會(huì)與思考，并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得。
第二段：掌握先進(jìn)的知識(shí)理念。
現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識(shí)、行業(yè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進(jìn)的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術(shù)科學(xué)可以加強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)會(huì)最有效的行業(yè)技巧可以增強(qiáng)我們的狀態(tài)、自信心和專業(yè)素養(yǎng)。掌握先進(jìn)的知識(shí)理念可以讓我們?cè)谇舐?、升職和展現(xiàn)自我的時(shí)候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：參加各類培訓(xùn)進(jìn)修。
除了自己主動(dòng)掌握先進(jìn)的知識(shí)，還可以參加各類培訓(xùn)進(jìn)修，不斷拓展學(xué)習(xí)視野。在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，人們可以通過(guò)參加外部培訓(xùn)、證書(shū)考試等，提升自己的崗位技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，充分利用企業(yè)提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)班、講座、公開(kāi)課等，在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入吸收理解、運(yùn)用和總結(jié)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
第四段：遠(yuǎn)赴國(guó)外，開(kāi)拓視野。
在全球化進(jìn)程中，中華民族經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展勢(shì)頭難以抗拒，因此在國(guó)外學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他國(guó)文化，拓寬眼界，促進(jìn)自我成長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效方式。在此過(guò)程中，人們可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言、體驗(yàn)文化、聆聽(tīng)智慧等。此外，我們還可以通過(guò)海外游學(xué)、交換生、留學(xué)等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場(chǎng)視野，深入了解他國(guó)文化和精神，迎接全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實(shí)踐過(guò)程中，人們可以通過(guò)掌握先進(jìn)的知識(shí)理念、參加各類培訓(xùn)、遠(yuǎn)赴國(guó)外旅游等方式來(lái)提升自身素養(yǎng)、開(kāi)拓視野、提高觀察和分析問(wèn)題的能力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)中華民族的進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代步伐，成為新時(shí)代的一份子。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十六
這些都說(shuō)明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開(kāi)西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開(kāi)中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開(kāi)成見(jiàn)，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢?作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十七
學(xué)習(xí)是黨員提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)必修課，只有勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨政理論，提高世界觀認(rèn)識(shí)，提高思想覺(jué)悟，才能做達(dá)到一名真正優(yōu)秀的合格的黨員。那么黨員應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?怎樣去學(xué)主要包括三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容：
第一、要勤奮學(xué)習(xí)，在不斷積累中求提高。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，思想理論水平上不去，抓工作就難以抓到點(diǎn)子上，個(gè)人素質(zhì)也提高不了。當(dāng)前在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，我們有些干部觀念落后、知識(shí)老化、腦子懶惰。列寧曾要求全體布爾什維克黨員，我們應(yīng)當(dāng)既以理論家的身份，又以宣傳員的身份，又以運(yùn)動(dòng)員的身份，又以組織者的身份，到群眾上去做工作?？傊M量做素質(zhì)全面的人。有些同志常常以工作忙沒(méi)有空學(xué)習(xí)為借口，疏于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往就要退步、就要落后。同樣是基層崗位，同時(shí)任職的干部，為什么有的素質(zhì)提高快，有的則比較慢呢?原因就在于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有高低，抓學(xué)習(xí)的功夫有大小。從基層崗位的特點(diǎn)看，勤奮學(xué)習(xí)要注意三個(gè)方面。一是要博覽，防止孤陋寡聞?！叭瞬徊┱?，不聞古今，不見(jiàn)事類，不知然否”。基層工作很實(shí)在、很具體，但不注重學(xué)習(xí)往往就眼界不開(kāi)闊，知識(shí)不夠用，開(kāi)展工作就有局限性。因此，要提倡博覽群書(shū)，文史地理都要懂一點(diǎn)，報(bào)刊雜志要多看一點(diǎn)。就象老鷹獵食那樣不斷地捕捉新的知識(shí)，象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜘蛛拉網(wǎng)那樣學(xué)出網(wǎng)狀(結(jié)構(gòu))，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。在博覽的基礎(chǔ)上，還要注意精讀一些文章，精通一到二門(mén)專業(yè)知識(shí)。知識(shí)掌握的越多，做工作的基礎(chǔ)就越扎實(shí)。二是要深思，防止淺嘗輒止。“學(xué)而不思則惘”。有的同志書(shū)是看了不少，但大多是過(guò)眼煙云，既沒(méi)有留下深刻印象，也沒(méi)有什么大的提高。要避免這種情況，就要做到深思深究，獲得精髓。比如，學(xué)習(xí)一篇好文章，既要力求把握作者闡述問(wèn)題的背景和角度、基本觀點(diǎn)、態(tài)度和方法，吃透其精神，更要注意聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，反復(fù)思考，觸類旁通，真正領(lǐng)悟其中的奧秘。三是要積攢，“防止書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們要有美國(guó)原總統(tǒng)林肯“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的那種精神，在學(xué)習(xí)中注意積累，集腋成裘，零存整取，厚積薄發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，平時(shí)要注意學(xué)會(huì)做筆記，收集保存各種資料，并對(duì)自己積累的資料經(jīng)常翻一翻，來(lái)個(gè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，就會(huì)常有所悟?；鶎右灿性S多同志很愛(ài)學(xué)習(xí)，有的資料剪貼有十幾本。象這樣做有心的人，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，總會(huì)有所提高?？傊?，在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變：由領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制性地推著學(xué)變?yōu)橛幸庾R(shí)地主動(dòng)去學(xué);由躲進(jìn)小樓閉門(mén)式學(xué)轉(zhuǎn)向走向社會(huì)廣泛地學(xué);由零打碎敲的學(xué)變?yōu)橛杏?jì)劃有層次的系統(tǒng)學(xué);由年年有進(jìn)步、自我感覺(jué)良好的學(xué)轉(zhuǎn)為天天有不足地加倍學(xué);由一般地畫(huà)畫(huà)圈、批批注做樣子的學(xué)變?yōu)橐蛔忠痪洹⒁粭l一理的細(xì)學(xué)實(shí)學(xué);由把理論科學(xué)書(shū)籍當(dāng)作催眠器的學(xué)變?yōu)橥燥埡人粯尤琊囁瓶实貙W(xué)。
第二、要狠抓落實(shí)，在反復(fù)實(shí)踐中強(qiáng)素質(zhì)?！皶?shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。提高素質(zhì)離不開(kāi)實(shí)踐，離開(kāi)實(shí)踐則一事無(wú)成。實(shí)踐是活生生的，是無(wú)字天書(shū)，實(shí)踐越多，素質(zhì)才能越強(qiáng)。實(shí)踐中，要注意在抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)中提高能力素質(zhì)。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼見(jiàn)，給人以新的啟迪，需要有敏銳的眼光，對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。我們不能不屑于抓那些不起眼的小事，關(guān)鍵是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素質(zhì)也就跟著有提高了。二是越是不懂不會(huì)的工作越要反復(fù)抓。人總是在實(shí)踐中由“不知”到“知之”，由“必然王國(guó)”到“自由王國(guó)”。平常我們?cè)谧ヂ鋵?shí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些不懂不會(huì)的問(wèn)題，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和探求，盡量弄通弄懂，但期望什么都懂、都會(huì)，或者說(shuō)一學(xué)就懂、一干就會(huì)那是不可能的。只有通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和摸索，把不懂不會(huì)的工作干懂干會(huì)，才能增長(zhǎng)新的知識(shí)和才干，才能在解決新情況、新問(wèn)題中強(qiáng)素質(zhì)。三是越是任務(wù)重、時(shí)間緊的工作越要抓緊。俗話說(shuō)急中生智嘛。任務(wù)越重，時(shí)間越緊往往最能檢驗(yàn)和錘煉一個(gè)人方方面面的素質(zhì)，激發(fā)人的潛能。任何事情都慢吞吞的，也是一種素質(zhì)上的缺陷。鐵人王進(jìn)喜說(shuō)得好：“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”。許多人都有這樣的體會(huì)，越是工作忙、任務(wù)重的時(shí)候越能注重學(xué)習(xí)，越能出成果;越是輕閑無(wú)所事事的時(shí)候越是容易放松要求、放松學(xué)習(xí)，提高也就越慢。
第三、要知難而上，在解決棘手問(wèn)題中練自身。每個(gè)人在自身崗位上都會(huì)遇到幾件撓頭的事。這既是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的檢驗(yàn)，也為個(gè)人提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值觀念、生活方式以及行為方式都能發(fā)生了明顯變化，基層也面臨著許多新情況、新問(wèn)題，都需要我們?nèi)パ芯咳ソ鉀Q，研究解決的過(guò)程就是學(xué)習(xí)實(shí)踐提高的過(guò)程。對(duì)此，每個(gè)同志都要有正確的態(tài)度，敢于在解決棘手問(wèn)題中練自身。一是不能輕視回避，要敢于正視問(wèn)題。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們，問(wèn)題是客觀存在的，總是有輕重、大小和緩急之分，棘手問(wèn)題盡管比一般問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，事關(guān)基層建設(shè)的全局，但并非無(wú)法解決。任何輕視回避的想法，順其自然的態(tài)度都是錯(cuò)誤也是有害的。遇到問(wèn)題繞道走，就意味著既失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也反過(guò)來(lái)影響和制約單位建設(shè)，甚至使問(wèn)題發(fā)展到十分嚴(yán)重的地步。二是不能怨天尤人，要開(kāi)動(dòng)腦筋。解決棘手問(wèn)題決非是輕而易舉的事，不費(fèi)一番心血，不下一番苦功夫不不能湊效的。因此，遇到棘手問(wèn)題，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，依靠集體的力量和智慧去解決它。解決棘手問(wèn)題，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指責(zé)更是于事無(wú)補(bǔ)，甚至還會(huì)引發(fā)新矛盾和糾葛，使問(wèn)題更加復(fù)雜化。三是不能坐而論道，要真抓實(shí)干。解決棘手問(wèn)題來(lái)虛的不行，抓抓停停也不行，必須在解決棘手難點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和尋找辦法，并腳踏實(shí)地地去一個(gè)一個(gè)地解決。只有學(xué)會(huì)在復(fù)雜情況下解決好復(fù)雜的問(wèn)題，把難辦的事情辦好，才能真正達(dá)到在實(shí)踐中練自身、提高自身的目的。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十八
第一段：引言（200字）。
先進(jìn)員工是一個(gè)企業(yè)中非常寶貴的資源，他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦姓宫F(xiàn)出非凡的能力和潛力。他們的言行舉止，思維方式和價(jià)值觀都為其他員工樹(shù)立了良好的榜樣。他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種推動(dòng)力。在與一些先進(jìn)員工的交流中，他們對(duì)自己的工作和生活有著一句感悟，這句話也成為了他們心中的座右銘，給他們帶來(lái)了許多的啟發(fā)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享一些先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
有一個(gè)先進(jìn)員工，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中抱怨道：“一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也無(wú)法取代一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。”他深刻理解到，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，只有將每個(gè)人的能力有效地結(jié)合起來(lái)，才能取得更好的成果。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的作用和價(jià)值，并且通過(guò)協(xié)作和互助來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。這句話讓他更加重視團(tuán)隊(duì)合作，懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)也更加愿意幫助他人，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
第三段：追求卓越（200字）。
另一位先進(jìn)員工有著“追求卓越，永不止步”這樣一句感悟。他相信自己永遠(yuǎn)可以做得更好，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。無(wú)論是在工作上還是在個(gè)人生活中，他總是不滿足于現(xiàn)狀，勇于挑戰(zhàn)自我，追求卓越。他堅(jiān)信只有不斷進(jìn)步和提升，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地。這句話激勵(lì)著他不斷突破自己，追求更高的目標(biāo)和更大的成就。他的成功也證明了這句話的價(jià)值。
第四段：積極心態(tài)（200字）。
還有一位先進(jìn)員工對(duì)于工作和生活有著積極的心態(tài)，他總是對(duì)一切事物保持著樂(lè)觀的態(tài)度。他說(shuō)：“只要心態(tài)積極向上，就可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)?！彼麍?jiān)信一個(gè)積極的心態(tài)可以改變一切，即使面對(duì)困難和挫折，只要保持積極的心態(tài)，就能夠找到解決問(wèn)題的方法和辦法。這句話讓他永遠(yuǎn)保持著向前的動(dòng)力和勇氣，不被困難所擊倒。他的積極心態(tài)也感染了身邊的人，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿了活力和向上的能量。
第五段：感悟與啟示（200字）。
以上是一些先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)，這些句子激勵(lì)著他們更加努力工作和追求卓越。這些感悟也為其他員工樹(shù)立了良好的榜樣，使他們意識(shí)到只有持之以恒的努力，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中脫穎而出。這些感悟和體會(huì)也給了我們很多啟示，無(wú)論是在工作還是生活中，我們都應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷地追求卓越，保持積極的心態(tài)，才能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
結(jié)論（100字）。
先進(jìn)員工的感悟心得和體會(huì)，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。團(tuán)隊(duì)合作、追求卓越和積極心態(tài)都是成功的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)員工的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在工作和生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，保持對(duì)事物的熱情和激情。只有這樣，我們才能夠成為先進(jìn)員工，取得更好的成就。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇十九
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作，9年來(lái)共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué)，70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。通過(guò)報(bào)告團(tuán)6位成員聲情并茂的講述，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠(chéng)、責(zé)任、激情、愛(ài)心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)?！耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛(ài)司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書(shū)記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過(guò)學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開(kāi)展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開(kāi)放開(kāi)發(fā)服務(wù)。
一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用愛(ài)心和責(zé)任鍛造美麗人生，努力為維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。()。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二十
學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：
兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
xx先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力;對(duì)于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。
在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。
作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。
近期我黨支部組織開(kāi)展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰?，而放棄本?lái)穩(wěn)定和喜愛(ài)的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的.責(zé)任，從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè)，在常人看來(lái)都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書(shū)剛開(kāi)始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識(shí)無(wú)人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒(méi)有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無(wú)悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說(shuō)的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
在人們感嘆“人心難測(cè)，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下?tīng)N爛的光輝，那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他，他就會(huì)在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來(lái)不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝，然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些人死了，打他卻還活著?！笔堑?，藍(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)及感悟篇二十一
俗話說(shuō)：“一根筷子易折，但一把筷子難折。”但我不相信這個(gè)道理，為什么都是筷子筷子而多個(gè)就難折呢?經(jīng)過(guò)我積極地動(dòng)手操作證實(shí)了這個(gè)諺語(yǔ)，并且在不久后，我得到了真正的體會(huì)。
在班里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)中上等的學(xué)生，但我一直不明白為什么要有集體榮譽(yù)呢?因?yàn)闀?shū)中有說(shuō)過(guò)：靠誰(shuí)也不如靠自己。但那天我有了新的體會(huì)。
這個(gè)學(xué)期，我們舉辦了校運(yùn)會(huì)，我們班正好輪到了值周，看臺(tái)上的班級(jí)位置只有少許人。我們都帶著小紅旗為外校學(xué)生服務(wù)，并保持整個(gè)操場(chǎng)的衛(wèi)生。等我回到班級(jí)位子上準(zhǔn)備喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的人與他班正在吵架，火藥味十足。我過(guò)去問(wèn)了情況，我們班的人說(shuō)：“他們搶我們的位子。”“什么位子，難道這兒寫(xiě)你們班名了?為什么我們不能坐……”看著愈吵愈烈的氣氛，我急忙喊了一句“?！?。大家都扭過(guò)頭來(lái)看我，我立馬條理清晰地說(shuō)：“這確定是我們班的位子，你該走了!”那人不高興了：“就你，也配!”“這是我們班的人，輪不到你們欺負(fù)!”我們班的那些人立馬過(guò)來(lái)說(shuō)。
那一刻，我的'心里暖暖的，第一次感受到了集體之力量，那是一種“贏的姿態(tài)”，是一種不可言說(shuō)的力量。
像我們國(guó)家現(xiàn)在高舉“合作共贏”之旗幟，打造一個(gè)人類命運(yùn)共同體國(guó)家，那是多么高瞻遠(yuǎn)矚。畢竟我們從新航路開(kāi)辟以來(lái)，世界就開(kāi)始連成一個(gè)整體了。世界的力量如集體之力量一樣雄偉闊大，我們召開(kāi)“一帶一路”會(huì)議，促進(jìn)世界發(fā)展，貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧!
今后，好的成績(jī)也需要與集體分享，困難也可依靠集體來(lái)戰(zhàn)勝。一個(gè)人行走，遠(yuǎn)比一個(gè)集體行走要困難的多，那我們何樂(lè)而不為呢?夕陽(yáng)西下，窗下隱現(xiàn)著太陽(yáng)的斑駁。一個(gè)月的時(shí)間了，讓我們與集體合作共“贏”，創(chuàng)造佳績(jī)，一如現(xiàn)在之中國(guó)，如世間萬(wàn)物之規(guī)律。