傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。總結(jié)要明確自己期望達到的目標，并對自己是否實現(xiàn)了這些目標進行評價。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。
愛護公共財物國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我們演講的題目是《愛護公共財物，創(chuàng)建和諧校園》！
同學們，你們知道什么是學校的公共財物呢？今天讓我們大家一起來了解一下。在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們學習、生活的物質(zhì)保證。作為開元的一員，生活在開元的大家庭里，愛護學校公共財物是我們每一個開元人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費大量的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習、生活環(huán)境。在寬敞明亮的教室里，我們?nèi)琊囁瓶始橙∥幕R的營養(yǎng)；在五線時空音樂教室里，我們可以盡情徜徉在音樂的海洋；在藝彩空間美術教室里，一筆一畫中，五彩藝術便躍然紙上；在高雅絕倫的鋼琴房里，悠揚的鋼琴聲陶冶了我們的情操；在溫馨如家的學生公寓中，我們得到了生活老師媽媽般的照顧。但就是在如此美麗和諧的校園里，卻有極個別同學的行為形成了一些不和諧的音符。
學校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學洗刷完之后沒有擰緊水龍頭，有的同學在課桌椅上隨便亂寫亂畫，有的同學用完廁所不記得沖刷甚至將垃圾扔到廁所里導致下水道堵塞，有的同學不顧環(huán)衛(wèi)阿姨和值日同學的辛苦隨手將垃圾仍在地上，有的教室白天光線很強的時候還在開著燈......雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕。他們嚴重違背了我們學校的文明引領中原樣交接的宗旨。這種沒有公共道德、違背《小學生守則》的行為應該受到所有同學的指責。
當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們愛護著自己的課桌椅，甚至為了保護桌面而統(tǒng)一訂做了桌套；他們隨手關掉了水龍頭，他們彎腰撿起了地上的垃圾，教室沒人時隨手關電燈、電扇、多媒體設備，他們小心地使用計算機，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。在這里，我們要真誠地向這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學表示感謝，并把他們當作我們學習的榜樣。
同時，借此機會，我們也想向大家提出以下倡議：愛護公共財物，創(chuàng)建和諧校園從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；不在雪白的墻上蹬踏留跡；不隨便攀折花木；不開無人電燈和電扇，隨手關燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
另外，作為一名合格的開元人，我們在學校踐行愛護公共財物的同時，也希望大家將愛護公物的習慣向自己的父母、親人、朋友傳播，讓我們的社會，因為我們的努力而積極向上；讓我們的環(huán)境因為我們的努力而有所改變。
同學們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物創(chuàng)建和諧校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。
愛護公共財物國旗下講話篇二
20xx年12月16日 在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波，學生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧，學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭，一名學生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷，就能讓這一方水更藍，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
愛護公共財物國旗下講話篇三
同學們：
你們好！
今天我演講的題目是：愛護公共財務，爭做文明小衛(wèi)士。
在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽生日，舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時，我們真切地感受到祖國在前進，家鄉(xiāng)在變化，我們的家庭條件更加優(yōu)越，校園生活更加美好。是啊，我們的生活多么幸福！我們是多么幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學在滿足物質(zhì)條件的同時，卻缺少了愛護公共財物的意識，校園里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
看著這一幕幕不文明的行為，看著這一件件破損的公物，不禁讓人揪心！同學們，學校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、愛護的。你愛你家，我愛我家，愛護采一這個大家，全靠你我他。愛護學校里的公共財物應該像愛護自己家里的財物一樣。
文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護公共財物，互相督促，互相幫助，爭做文明小衛(wèi)士，把我們的校園建設得更美！
同學們，桂子飄香在“金秋”，“校園”文明共享受。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開！愿校園里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
愛護公共財物國旗下講話篇四
學知不足，業(yè)精于勤，何為學習?對我們來說，學習就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學到了很多，我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學生，在校學生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
愛護公共財物國旗下講話篇五
各位老師、各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：樹立公德意識，愛護校園財產(chǎn)。
春風學校歷時20xx年的發(fā)展，在全體春風人的努力下，不斷的發(fā)展，不斷的壯大，我們已經(jīng)成功地走出了春風，在新年之初，春風校長又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍圖，春風的目標是成為全省名校，全國名校。我們正處于學校提升品位發(fā)展的關鍵時刻，但就在學校和師生共同努力之時，在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如：上一周，學校為四教學樓裝安全出口標志，在不到一天的時間，悉數(shù)遭到破壞，重裝之后，二樓西頭的標志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有開門不用鑰匙，拳打腳踢而將教室門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的；有對準潔白的墻壁亂踩腳印的；有開水龍頭、開電燈，人走后卻不關的；有課桌凳不用手搬用腳踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的，有故意拔掉滅火器消防栓等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。你有沒有想過，不論你是有意還是無意，這些行為都對公物造成損壞，給其他人的學習、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響，無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止！人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒！
近年來，學校在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設施設備，都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。當我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時候，當我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候；當我們上廁所，看到由于下水道堵塞，而滲滿一地污水的時候；你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢？我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠，人人喊打”，使其無處藏身。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境；滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
愛護公共財物國旗下講話篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛護公共財物國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全。在新的學期，愿大家一起努力，做好以下幾點：
1．從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2．嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
3．做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
4．講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生！
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛護公共財物國旗下講話篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，我們每一個中國人無不為之激動萬分！
同學們，做為祖國的新一代，我們有責任、有義務把祖國建設得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠大理想，立志成材，長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進步。我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀、團結(jié)同學、尊敬師長，不斷完善自我！
我相信，我們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟梁，使中國更加強大，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：愛護公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學校經(jīng)過全體師生的共同努力高標準地通過了市“科學管理示范?！彬炇眨覀?nèi)w同學也已成為“示范學?！钡膶W生了，但就在學校和全體同學提升檔次的同時，學校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的；有對準潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至會有生命危險。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學生！
我的講話完了，謝謝大家！
我們是葉圣陶實驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提。
那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進很多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。
愛護公共財物國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣：
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：
專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：
什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學習習慣：
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！
愛護公共財物國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術、還是值日，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣,可以成就我們精彩的人生！
愛護公共財物國旗下講話篇十一
3（班長）：同學們，現(xiàn)在請將右手放于左胸，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴?，因為我很榮幸，成為長春路小學二年二班的一員。
我的學號是號，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學時光。
我堅信，我會成功，因為我從不輕言放棄。
我愿意，為自己的理想而拼搏，不辜負父母和老師的囑托。
我知道，自己會努力學習，爭取更好的成績！
我努力，讓我們班更具凝聚力，快樂向上成為我們永恒的主題！
3
我自豪，二年二班綻放的榮耀，因為有我！
愛護公共財物國旗下講話篇十二
五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪!
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上，每當我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領獎臺披金戴銀時，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起，所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾，不分國籍、膚色、種族、信仰，都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景，我的眼睛總禁不住會濕潤，我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手，每當星期一鮮艷的五星紅旗在學校上空冉冉升起的時候，我的心里感到更加驕傲！
我們有著強大深厚的文化，中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的。現(xiàn)在想起來，有句話說的是非常有道理的，那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應當慶幸他們沒有成功，如果他們僥幸成功占領中國的話，那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族，所以我們不用自卑。現(xiàn)在我們都在努力地學習英語，我們應當肩負這樣一種使命：今天我們努力學英語是為了明天讓外國人努力的學習漢語，用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去！有朝一日，當我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應當用一種自豪的聲音告訴全世界：“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人，我來自中華人民共和國！
60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二；我們的科技碩果累累：神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲；我們的教育日新月異：中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段，同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高，我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學歷學位互認協(xié)議；我們體育突飛猛進：中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀錄和六項奧運會記錄，并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績；我們的綜合國力日益增強，這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇，同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢，敵對勢力的百端阻撓，這一切的一切時時提醒我們，勿忘國恥，居安思危，警鐘長鳴。
對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧！“中國的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！而對于我們這些還在學校學習的中學生來說，我們不能僅僅把責任和使命掛在口頭上，而是應該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們，正值胸懷云天之志，意氣風發(fā)，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想，我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光！而作為一名新疆班的學生，我也清楚地知道自己肩上的責任，我們不遠萬里來到這里就是要努力的學習知識，將來建設家鄉(xiāng)，建設祖國。我們會努力，點燃夢想；我們會搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學弟學妹們說：千里之行，始于足下！如果沒有老師的培養(yǎng)教導，沒有自己的刻苦學習，沒有殘酷堅韌的競爭比拼，就不會有豐富的知識和扎實的本領來助推夢想的翅膀，就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚！所以，我們一定要從平時的一點一滴做起，努力學習，奮發(fā)圖強，我們肩負重擔、所以我們?nèi)沃氐肋h。
愛護公共財物國旗下講話篇十三
養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人 南開小學段美娟
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?BR> 愛護公共財物國旗下講話篇十四
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，請小朋友們聽聽書籍的心聲?BR> 書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
愛護公共財物國旗下講話篇十五
洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心。
（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學們：
（齊）大家早上好！
（洪）我們國旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚帆遠航。
（洪）同學們，你們知道今天是個什么特殊的日子嗎？
（吳）這個我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠洋貨輪——躍進號下水了。
（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設計的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。
（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國，目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。
（洪）這艘遠洋貨輪是用最新的技術裝備起來的。它全長一百六十九點九公尺，載貨量達一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機械化、自動化的設備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補充燃料直接駛抵世界各主要港口。
（吳）這對我國航海事業(yè)來說，具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。
（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實。
（肖）中國是國土廣袤的大陸國家，又是具有漫長海岸線的海洋國家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認為我們中國的的領土是９６０萬平方公里，其實我們的國家比這個更大，我們應該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計１２８０萬平方公里。
（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：
（吳）考古學表明中國早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨木舟。
（熊）“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時，中國早已大規(guī)模使用了。
（肖）7世紀，我國的海船就以體積大、載量多、風力強而聞名于世。到9世紀中葉，我國的遠洋船隊開始出現(xiàn)在蔚藍的海上。
（洪）宋元時期我國的造船技術達到了登峰造極的程度，當時的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領先于別的國家，真正成為了海上的“超級神龍”。
（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時，就率領由62艘大海船、27000余人組成的遠洋艦。當時最大的寶船長103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。
（肖）他先后率船隊七下西洋，歷經(jīng)30多個國家和地區(qū)，遠航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。
（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實行禁海的閉關鎖國政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時期的中國海洋經(jīng)濟停滯不前。（語氣沉痛些）。
（洪）所以導致到今天為止，雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠洋班輪航線，但是，我國民眾對航?？萍贾R的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比仍有較大的差距。（語氣心痛些）。
（吳）有人說，21世紀是海洋的世紀，維護海洋權益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟成為各國關注的焦點。
（熊）近段時間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國對海域領土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航，填補了中國航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。
（肖）今天中國已躋身于造船大國的行列，遠洋船隊在無垠的海洋中遨游，與世界各國人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
（吳）從宇宙看地球，那是一個蔚藍的水球?？茖W家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。
（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當然的要去擔當。（熊）親愛的同學們，那就讓我們揚帆起航，努力學習科學知識，長大了為建設我們的海洋事業(yè)貢獻力量！
（齊）謝謝大家！
愛護公共財物國旗下講話篇十六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學們，習近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。
親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”！
在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：
一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實守信的人。
二、學會學習，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。最后，拿習主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
愛護公共財物國旗下講話篇十七
親愛的老師、同學們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：
1、淵博的知識
2、思考的習慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實際行動呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學交往真誠禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴格遵守學校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學生吧！與同學們共勉。
愛護公共財物國旗下講話篇十八
各位老師、各位同學：
大家上午好！
我是102班，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€目標，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界，也期待著同學們不斷走向一個個新的境界！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想，至少需要做到如下幾點。
首先，努力改進自己的習慣。改變自己，獲得進步，首先要從習慣入手，良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基礎?！蔽覀儜撆︷B(yǎng)成好的習慣，讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此，我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣，讓好習慣引領我們，克服前進道路上的各種困難，不斷走向新的成功。
其次，要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段，隨著年齡的增長，我們逐步走向青春期，我們的心理和思想都有所波動。所以，在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了，我們今后的發(fā)展就比較順利；反之，就可能多遭遇一些困境，務必請同學們好好把握這一關鍵時期，安然度過青春期?！蔽蚁肴绻瑢W們懂得了這個道理，就一定會靜下心來，思考，然后行動，堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點，就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此，人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié)，又是邁向更高門檻的新的起點。在這里，我祝福全體畢業(yè)班的同學們，在今年的中考中，考出自己滿意的成績，交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學，明年的這個時候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎？光陰似箭，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放，還應該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出，是堅韌，是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點，你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程，上善若水，止于至善，應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點，讓青春的夢想無愧于美麗的人生！相信你會悟出這一點，并付諸行動。
謝謝大家！
愛護公共財物國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我們演講的題目是《愛護公共財物，創(chuàng)建和諧校園》！
同學們，你們知道什么是學校的公共財物呢？今天讓我們大家一起來了解一下。在我們學校里，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們學習、生活的物質(zhì)保證。作為開元的一員，生活在開元的大家庭里，愛護學校公共財物是我們每一個開元人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費大量的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習、生活環(huán)境。在寬敞明亮的教室里，我們?nèi)琊囁瓶始橙∥幕R的營養(yǎng)；在五線時空音樂教室里，我們可以盡情徜徉在音樂的海洋；在藝彩空間美術教室里，一筆一畫中，五彩藝術便躍然紙上；在高雅絕倫的鋼琴房里，悠揚的鋼琴聲陶冶了我們的情操；在溫馨如家的學生公寓中，我們得到了生活老師媽媽般的照顧。但就是在如此美麗和諧的校園里，卻有極個別同學的行為形成了一些不和諧的音符。
學校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學洗刷完之后沒有擰緊水龍頭，有的同學在課桌椅上隨便亂寫亂畫，有的同學用完廁所不記得沖刷甚至將垃圾扔到廁所里導致下水道堵塞，有的同學不顧環(huán)衛(wèi)阿姨和值日同學的辛苦隨手將垃圾仍在地上，有的教室白天光線很強的時候還在開著燈......雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕。他們嚴重違背了我們學校的文明引領中原樣交接的宗旨。這種沒有公共道德、違背《小學生守則》的行為應該受到所有同學的指責。
當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們愛護著自己的課桌椅，甚至為了保護桌面而統(tǒng)一訂做了桌套；他們隨手關掉了水龍頭，他們彎腰撿起了地上的垃圾，教室沒人時隨手關電燈、電扇、多媒體設備，他們小心地使用計算機，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。在這里，我們要真誠地向這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學表示感謝，并把他們當作我們學習的榜樣。
同時，借此機會，我們也想向大家提出以下倡議：愛護公共財物，創(chuàng)建和諧校園從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；不在雪白的墻上蹬踏留跡；不隨便攀折花木；不開無人電燈和電扇，隨手關燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
另外，作為一名合格的開元人，我們在學校踐行愛護公共財物的同時，也希望大家將愛護公物的習慣向自己的父母、親人、朋友傳播，讓我們的社會，因為我們的努力而積極向上；讓我們的環(huán)境因為我們的努力而有所改變。
同學們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物創(chuàng)建和諧校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。
愛護公共財物國旗下講話篇二
20xx年12月16日 在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波，學生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧，學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭，一名學生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷，就能讓這一方水更藍，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
愛護公共財物國旗下講話篇三
同學們：
你們好！
今天我演講的題目是：愛護公共財務，爭做文明小衛(wèi)士。
在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽生日，舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時，我們真切地感受到祖國在前進，家鄉(xiāng)在變化，我們的家庭條件更加優(yōu)越，校園生活更加美好。是啊，我們的生活多么幸福！我們是多么幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學在滿足物質(zhì)條件的同時，卻缺少了愛護公共財物的意識，校園里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
看著這一幕幕不文明的行為，看著這一件件破損的公物，不禁讓人揪心！同學們，學校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、愛護的。你愛你家，我愛我家，愛護采一這個大家，全靠你我他。愛護學校里的公共財物應該像愛護自己家里的財物一樣。
文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護公共財物，互相督促，互相幫助，爭做文明小衛(wèi)士，把我們的校園建設得更美！
同學們，桂子飄香在“金秋”，“校園”文明共享受。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開！愿校園里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
愛護公共財物國旗下講話篇四
學知不足，業(yè)精于勤，何為學習?對我們來說，學習就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學到了很多，我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學生，在校學生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
愛護公共財物國旗下講話篇五
各位老師、各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：樹立公德意識，愛護校園財產(chǎn)。
春風學校歷時20xx年的發(fā)展，在全體春風人的努力下，不斷的發(fā)展，不斷的壯大，我們已經(jīng)成功地走出了春風，在新年之初，春風校長又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍圖，春風的目標是成為全省名校，全國名校。我們正處于學校提升品位發(fā)展的關鍵時刻，但就在學校和師生共同努力之時，在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如：上一周，學校為四教學樓裝安全出口標志，在不到一天的時間，悉數(shù)遭到破壞，重裝之后，二樓西頭的標志又被人惡意損害。還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有開門不用鑰匙，拳打腳踢而將教室門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的；有對準潔白的墻壁亂踩腳印的；有開水龍頭、開電燈，人走后卻不關的；有課桌凳不用手搬用腳踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的，有故意拔掉滅火器消防栓等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。你有沒有想過，不論你是有意還是無意，這些行為都對公物造成損壞，給其他人的學習、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響，無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止！人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒！
近年來，學校在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設施設備，都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。當我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時候，當我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候；當我們上廁所，看到由于下水道堵塞，而滲滿一地污水的時候；你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢？我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠，人人喊打”，使其無處藏身。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境；滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
愛護公共財物國旗下講話篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文化，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲，餡餅永遠不會從天落地，一切成果必須通過勞動獲得，一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要，你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮，因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實應該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們，勞動創(chuàng)造一切，這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛護公共財物國旗下講話篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全。在新的學期，愿大家一起努力，做好以下幾點：
1．從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2．嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的小學生。
3．做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
4．講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生！
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛護公共財物國旗下講話篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
新的一周開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，我們每一個中國人無不為之激動萬分！
同學們，做為祖國的新一代，我們有責任、有義務把祖國建設得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就！我們要樹立遠大理想，立志成材，長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲，一天比一天進步。我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀、團結(jié)同學、尊敬師長，不斷完善自我！
我相信，我們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟梁，使中國更加強大，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：愛護公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學校經(jīng)過全體師生的共同努力高標準地通過了市“科學管理示范?！彬炇眨覀?nèi)w同學也已成為“示范學?！钡膶W生了，但就在學校和全體同學提升檔次的同時，學校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的；有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的；有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的；有對準潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭、開電燈，人走后不關的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至會有生命危險。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學生！
我的講話完了，謝謝大家！
我們是葉圣陶實驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提。
那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進很多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。
愛護公共財物國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣：
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：
專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：
什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學習習慣：
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！
愛護公共財物國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術、還是值日，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣,可以成就我們精彩的人生！
愛護公共財物國旗下講話篇十一
3（班長）：同學們，現(xiàn)在請將右手放于左胸，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴?，因為我很榮幸，成為長春路小學二年二班的一員。
我的學號是號，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學時光。
我堅信，我會成功，因為我從不輕言放棄。
我愿意，為自己的理想而拼搏，不辜負父母和老師的囑托。
我知道，自己會努力學習，爭取更好的成績！
我努力，讓我們班更具凝聚力，快樂向上成為我們永恒的主題！
3
我自豪，二年二班綻放的榮耀，因為有我！
愛護公共財物國旗下講話篇十二
五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪!
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上，每當我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領獎臺披金戴銀時，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起，所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾，不分國籍、膚色、種族、信仰，都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景，我的眼睛總禁不住會濕潤，我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手，每當星期一鮮艷的五星紅旗在學校上空冉冉升起的時候，我的心里感到更加驕傲！
我們有著強大深厚的文化，中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的。現(xiàn)在想起來，有句話說的是非常有道理的，那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應當慶幸他們沒有成功，如果他們僥幸成功占領中國的話，那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族，所以我們不用自卑。現(xiàn)在我們都在努力地學習英語，我們應當肩負這樣一種使命：今天我們努力學英語是為了明天讓外國人努力的學習漢語，用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去！有朝一日，當我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應當用一種自豪的聲音告訴全世界：“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人，我來自中華人民共和國！
60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二；我們的科技碩果累累：神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲；我們的教育日新月異：中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段，同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高，我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學歷學位互認協(xié)議；我們體育突飛猛進：中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀錄和六項奧運會記錄，并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績；我們的綜合國力日益增強，這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇，同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢，敵對勢力的百端阻撓，這一切的一切時時提醒我們，勿忘國恥，居安思危，警鐘長鳴。
對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧！“中國的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！而對于我們這些還在學校學習的中學生來說，我們不能僅僅把責任和使命掛在口頭上，而是應該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們，正值胸懷云天之志，意氣風發(fā)，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想，我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光！而作為一名新疆班的學生，我也清楚地知道自己肩上的責任，我們不遠萬里來到這里就是要努力的學習知識，將來建設家鄉(xiāng)，建設祖國。我們會努力，點燃夢想；我們會搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學弟學妹們說：千里之行，始于足下！如果沒有老師的培養(yǎng)教導，沒有自己的刻苦學習，沒有殘酷堅韌的競爭比拼，就不會有豐富的知識和扎實的本領來助推夢想的翅膀，就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚！所以，我們一定要從平時的一點一滴做起，努力學習，奮發(fā)圖強，我們肩負重擔、所以我們?nèi)沃氐肋h。
愛護公共財物國旗下講話篇十三
養(yǎng)成良好的學習習慣，做學習的主人 南開小學段美娟
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”
有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?BR> 愛護公共財物國旗下講話篇十四
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，請小朋友們聽聽書籍的心聲?BR> 書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
愛護公共財物國旗下講話篇十五
洪：洪之楊吳：吳鈺瑋熊：熊牧星肖：肖雨心。
（洪）尊敬的各位老師，親愛的同學們：
（齊）大家早上好！
（洪）我們國旗下講話的題目是：（齊）讓我們揚帆遠航。
（洪）同學們，你們知道今天是個什么特殊的日子嗎？
（吳）這個我知道，在１９５８年的１１月２７日，也就是距今５４年整的今天，大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠洋貨輪——躍進號下水了。
（熊）據(jù)我所知，這一艘由蘇聯(lián)設計的萬噸巨輪的龐大船體，是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造，到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。
（肖）是的，據(jù)已知的材料：已有一百多年造船歷史的英國，目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月；目前造船速度居世界最前列的日本，建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。
（洪）這艘遠洋貨輪是用最新的技術裝備起來的。它全長一百六十九點九公尺，載貨量達一萬三千四百噸，排水量為二萬二千一百噸，能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機械化、自動化的設備，航速極快，它從上海港出發(fā)，可以中途不靠岸補充燃料直接駛抵世界各主要港口。
（吳）這對我國航海事業(yè)來說，具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。
（熊）向海而興，背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實。
（肖）中國是國土廣袤的大陸國家，又是具有漫長海岸線的海洋國家，海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來，我們都認為我們中國的的領土是９６０萬平方公里，其實我們的國家比這個更大，我們應該加上我們的海域面積３２０萬平方公里，共計１２８０萬平方公里。
（洪）說到航海，我們有引以為榮的光輝歷史：
（吳）考古學表明中國早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨木舟。
（熊）“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時，中國早已大規(guī)模使用了。
（肖）7世紀，我國的海船就以體積大、載量多、風力強而聞名于世。到9世紀中葉，我國的遠洋船隊開始出現(xiàn)在蔚藍的海上。
（洪）宋元時期我國的造船技術達到了登峰造極的程度，當時的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領先于別的國家，真正成為了海上的“超級神龍”。
（吳）更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。１405年6月，鄭和第一次出使南洋時，就率領由62艘大海船、27000余人組成的遠洋艦。當時最大的寶船長103米，寬幾十米，可容納1000余人，這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。
（肖）他先后率船隊七下西洋，歷經(jīng)30多個國家和地區(qū)，遠航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶，成為中國航海史上的創(chuàng)舉。
（熊）然而，到了清朝，腐敗的清政府實行禁海的閉關鎖國政策，使得造船業(yè)日漸衰微，清時期的中國海洋經(jīng)濟停滯不前。（語氣沉痛些）。
（洪）所以導致到今天為止，雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠洋班輪航線，但是，我國民眾對航?？萍贾R的了解不多，航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比仍有較大的差距。（語氣心痛些）。
（吳）有人說，21世紀是海洋的世紀，維護海洋權益，開發(fā)海洋資源，發(fā)展海洋經(jīng)濟成為各國關注的焦點。
（熊）近段時間的釣魚島事件，也充分體現(xiàn)了我國對海域領土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航，填補了中國航母的空白，它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。
（肖）今天中國已躋身于造船大國的行列，遠洋船隊在無垠的海洋中遨游，與世界各國人民友好往來，譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
（吳）從宇宙看地球，那是一個蔚藍的水球?？茖W家告訴我們，地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學家告訴我們，人類來自大海，終將回歸大海。
（洪）而開發(fā)海洋，探索海洋的奧秘，這份重任我們理所當然的要去擔當。（熊）親愛的同學們，那就讓我們揚帆起航，努力學習科學知識，長大了為建設我們的海洋事業(yè)貢獻力量！
（齊）謝謝大家！
愛護公共財物國旗下講話篇十六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學們，習近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。
親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”！
在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：
一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實守信的人。
二、學會學習，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務是學習。我們要端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。最后，拿習主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
愛護公共財物國旗下講話篇十七
親愛的老師、同學們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：
1、淵博的知識
2、思考的習慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實際行動呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學交往真誠禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴格遵守學校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學生吧！與同學們共勉。
愛護公共財物國旗下講話篇十八
各位老師、各位同學：
大家上午好！
我是102班，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€目標，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界，也期待著同學們不斷走向一個個新的境界！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想，至少需要做到如下幾點。
首先，努力改進自己的習慣。改變自己，獲得進步，首先要從習慣入手，良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基礎?！蔽覀儜撆︷B(yǎng)成好的習慣，讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此，我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣，讓好習慣引領我們，克服前進道路上的各種困難，不斷走向新的成功。
其次，要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段，隨著年齡的增長，我們逐步走向青春期，我們的心理和思想都有所波動。所以，在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了，我們今后的發(fā)展就比較順利；反之，就可能多遭遇一些困境，務必請同學們好好把握這一關鍵時期，安然度過青春期?！蔽蚁肴绻瑢W們懂得了這個道理，就一定會靜下心來，思考，然后行動，堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點，就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此，人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié)，又是邁向更高門檻的新的起點。在這里，我祝福全體畢業(yè)班的同學們，在今年的中考中，考出自己滿意的成績，交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學，明年的這個時候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎？光陰似箭，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放，還應該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出，是堅韌，是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點，你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程，上善若水，止于至善，應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點，讓青春的夢想無愧于美麗的人生！相信你會悟出這一點，并付諸行動。
謝謝大家！