在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在寫總結(jié)的時(shí)候，要注重正反兩個(gè)方面的描述，避免片面性的觀點(diǎn)。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
廈門大學(xué)賀信心得篇一
作為一名廈門大學(xué)黨員，我深切認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和艱巨性。黨的先進(jìn)性就在于堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想，緊緊依靠人民群眾，始終代表最廣大人民的根本利益。黨的艱巨性則在于推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)對(duì)黨員提出了更高的要求。黨員應(yīng)該始終保持先進(jìn)性，不斷提高自己的政治覺悟和能力水平，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、踐行黨的群眾路線。
黨的群眾路線是黨的生命線。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線的重要性。黨的群眾路線要求我們要密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，真正做到對(duì)人民工作的充分了解和深入思考。只有真實(shí)地了解群眾的需要和心聲，才能針對(duì)性地開展工作，解決問題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、保持政治清醒和黨性修養(yǎng)。
政治清醒是黨員必備的品質(zhì)之一。在黨員學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到保持政治清醒的重要性。黨員要具備鮮明的政治立場(chǎng)和正確的政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增進(jìn)對(duì)共產(chǎn)黨性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，黨員要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，提高自己的道德觀念和行為水平，時(shí)刻保持對(duì)廣大人民群眾的愛心和關(guān)懷。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。
作為一名廈門大學(xué)黨員，學(xué)習(xí)是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)于提高能力的重要性。黨員要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，黨員還要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，通過實(shí)際工作和實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，做到學(xué)以致用，用所學(xué)知識(shí)為黨和社會(huì)事業(yè)服務(wù)。
五、堅(jiān)守初心，永葆本色。
黨員要始終堅(jiān)守初心，永葆本色。作為一名硯大黨員，我深深明白黨員的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，汲取先輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，感受革命歷史的厚重和沉痛。在日常生活中，我時(shí)刻保持對(duì)黨對(duì)人民對(duì)社會(huì)事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)，積極參與各種有益于黨和人民的活動(dòng)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。只有堅(jiān)守初心，才能在實(shí)踐中不忘自己的黨員身份，時(shí)刻保持為黨和人民服務(wù)的本色，做到“初心不移、方向不偏、力度不減”。
總結(jié)起來，作為廈門大學(xué)黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和艱巨性，堅(jiān)定踐行黨的群眾路線，保持政治清醒和黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，堅(jiān)守初心，永葆本色。只有不斷提高自己的思想覺悟和能力水平，才能更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生目標(biāo)。
廈門大學(xué)賀信心得篇二
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的豐富經(jīng)驗(yàn)，是由廈門大學(xué)廣大黨員干部在踐行黨的十九大精神、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程中總結(jié)出來的。作為一所高等學(xué)府，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成過程中充分發(fā)揮了黨組織的引領(lǐng)作用，使黨員干部緊密團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，不斷提高黨性覺悟和能力水平，為學(xué)校的發(fā)展和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
黨的建設(shè)是廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的核心內(nèi)容之一。在黨的建設(shè)方面，廈門大學(xué)注重加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)黨員的思想政治教育。通過開展系列黨建活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)講座，廈門大學(xué)黨組織解決了黨員隊(duì)伍中“散兵游勇”的問題，形成了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)向心力，為學(xué)校的整體發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)支持。
高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在這方面，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)注重培育和踐行良好的學(xué)風(fēng)。通過制定并執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)術(shù)道德規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度，廈門大學(xué)黨組織在學(xué)生中樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，形成了追求卓越、勤奮刻苦、實(shí)際創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)氛圍。
作為一所位于海濱城市廈門的大學(xué)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)不僅關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的建設(shè)，也積極投身社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)活動(dòng)。黨員干部積極參與各類社會(huì)公益活動(dòng)，為殘疾人、孤兒等弱勢(shì)群體提供幫助；積極參與社區(qū)建設(shè)，為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過這些實(shí)際行動(dòng)，廈門大學(xué)黨員干部踐行了人民公仆的職責(zé)，為社會(huì)和人民作出了積極貢獻(xiàn)。
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成和發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用。未來，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將繼續(xù)在踐行黨的十九大精神、強(qiáng)化黨的建設(shè)、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面發(fā)揮作用。希望通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新，廈門大學(xué)黨員干部能夠在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程中勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用，從黨的建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面，都取得了顯著成效。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將不斷向前發(fā)展，并對(duì)未來的發(fā)展提出了展望。這不僅是對(duì)廈門大學(xué)黨員干部的肯定，也是對(duì)整個(gè)學(xué)校的鼓勵(lì)和期望。
廈門大學(xué)賀信心得篇三
有個(gè)難題一直在困擾著同學(xué)們，就是是否應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?關(guān)于這個(gè)問題，大家眾說紛紜，其實(shí)關(guān)于輔導(dǎo)班是因人而宜的，既不能全盤否定，也不能無條件的相信，我們要辯證的看待這個(gè)問題，并選擇一個(gè)適合自己的高質(zhì)量、高水平、高信譽(yù)的輔導(dǎo)班。
先了解種類。
一般的考研輔導(dǎo)班有三種類型，分別是：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。
基礎(chǔ)輔導(dǎo)班：主要目的是打牢基礎(chǔ)，指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法。
強(qiáng)化輔導(dǎo)班：串講知識(shí)，建立知識(shí)框架。講述考試重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)歷年命題規(guī)律和當(dāng)年命題形勢(shì)的分析以及掌握的命題信息講授重點(diǎn)內(nèi)容。消除考生的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。
沖刺輔導(dǎo)班：主要目的是系統(tǒng)歸納總結(jié)所有知識(shí)點(diǎn)，講述應(yīng)試技巧，并預(yù)測(cè)考題。
師資最重要。
選擇一個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候，要先看它的師資水平，這個(gè)師資團(tuán)隊(duì)代表了這個(gè)輔導(dǎo)班的層次和權(quán)威。在了解了師資水平之后，大家可以去網(wǎng)上查一下這個(gè)老師的相關(guān)資料，深入了解這個(gè)老師的學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)成就等，并了解他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，目前就職在哪里?然后通過一定渠道了解這個(gè)情況是否屬實(shí)，有的老師聲稱是某個(gè)大學(xué)的教授，可是在那個(gè)大學(xué)里根本就沒有這個(gè)人，像這種情況就屬于欺騙，同學(xué)們一定要擦亮眼睛。
辯證對(duì)待。
對(duì)待考研輔導(dǎo)班，同學(xué)們既不要全部都相信，把自己所有的期望全部寄托在上面，也不要全盤否定它的作用，我們要保持一個(gè)理性的狀態(tài)去了解和選擇，對(duì)于是否該報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班，我們應(yīng)該結(jié)合各個(gè)方面綜合考慮。
看自己的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果基礎(chǔ)比較好、自學(xué)能力比較強(qiáng)，不用任何人的督促和指導(dǎo)仍然可以學(xué)的很好，那么不上考研班也行。如果你的基礎(chǔ)較差，平時(shí)學(xué)習(xí)也不自覺，那么你就應(yīng)該去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來督促指導(dǎo)自己。其實(shí)說到底自己的努力最重要，如果你自己學(xué)習(xí)不努力，意志也不堅(jiān)定，神仙也幫不了你。
考研是一件大事，在做任何決定前，我們都要考慮好，不要盲目。
廈門大學(xué)賀信心得篇四
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，短暫而又珍貴。回顧這四年，我深刻領(lǐng)悟到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的真諦。在廈門大學(xué)這個(gè)知名高等學(xué)府里，我接受了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此，我想分享我的廈門大學(xué)四年心得體會(huì)，希望能給同學(xué)們一些啟示和幫助。
一、學(xué)習(xí)——廈大精神的重要體現(xiàn)。
在廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，廈大精神滲透在方方面面，成為廈門大學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)取、追求卓越的內(nèi)在動(dòng)力。在我的四年里，我遵循著“知行合一，情理并舉”的實(shí)踐精神，不斷拓展知識(shí)面，提高專業(yè)技能。單純地追求高分?jǐn)?shù)是短視的，而更重要的是在某種領(lǐng)域中獲得深層次的理解和思考。不同的學(xué)科和課程在教授針對(duì)性的知識(shí)的同時(shí)，也傳遞著對(duì)于生命、社會(huì)和思維的不同啟示。因此，全面而深入地學(xué)習(xí)，在開闊眼界的同時(shí)拓展個(gè)人視野、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這種不斷進(jìn)取的精神，是廈門大學(xué)的一大特色，也帶給我們?cè)S多啟示，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，更加勤奮努力。
二、社團(tuán)——豐富多彩的課外生活。
除了學(xué)習(xí)，我也在探索自我，拓展人生經(jīng)驗(yàn)的過程中，加入了多個(gè)社團(tuán)，參與了各種社團(tuán)活動(dòng)。在這些社團(tuán)里，我結(jié)交了很多志同道合的知己，也鍛煉了自己的社交能力和組織能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們逐漸成為獨(dú)立、自信、自足的人，而且可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在這些社團(tuán)和活動(dòng)中，我除了豐富自己的課余時(shí)間之外，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力，在生活中的得失、優(yōu)劣、壓力和抉擇中不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐——增強(qiáng)綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。
實(shí)踐是挖掘自我的關(guān)鍵途徑之一，也是錘煉自己綜合素質(zhì)的關(guān)鍵手段。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅應(yīng)用知識(shí)和技能，還可以得到實(shí)際操作的錘煉和磨練，不斷提高自身的能力。我在大學(xué)里成立了一家公司，這是我大學(xué)四年實(shí)踐技能的又一次嘗試。在成立公司之前，我必須搜集市場(chǎng)信息，制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，并通過各種渠道籌集資金。接著，我還得考慮資金使用以及公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)展和發(fā)展。這種實(shí)踐過程，讓我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜情況，如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，以及如何與人相處，更是讓我更具實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)。
四、競(jìng)賽——成就自我向上的推動(dòng)器。
大學(xué)生活中不僅要有學(xué)習(xí)和社交，還要參與各種比賽。比賽可以提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)效率，讓我們擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。在競(jìng)賽中，不僅可以錘煉我們的專業(yè)技能和思維能力，還可以體驗(yàn)到應(yīng)用技能的樂趣，掌握成功永遠(yuǎn)是不言而喻的成長(zhǎng)！我參加過多項(xiàng)競(jìng)賽，例如計(jì)算機(jī)與軟件工程類比賽、廣告設(shè)計(jì)類競(jìng)賽等，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和熟練的應(yīng)用能力，在我的大學(xué)生活中一路取勝，也在這個(gè)過程中體驗(yàn)了不同的人生。
五、感恩——回饋社會(huì)建設(shè)美好。
廈門大學(xué)培育的學(xué)生應(yīng)該有感恩社會(huì)的牢固理念，并用實(shí)際行動(dòng)反饋社會(huì)。在我四年的大學(xué)生涯中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與了許多有意義的公益活動(dòng)，例如一次大型認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)和幾次公益行動(dòng)等。通過這些行動(dòng)，我們對(duì)社會(huì)有了更深的理解，并獲取了一份成就感和幸福感。回歸社會(huì)，讓我們感悟到自己的價(jià)值，也讓我們?yōu)樯鐣?huì)建設(shè)美好竭盡所能。
四年的大學(xué)生活在即將停止，我時(shí)常回想起的還有那些不被注意卻極其珍貴的瞬間。遇見了廈大，遇見了自己，也離自己的夢(mèng)想更近了一步。廈門大學(xué)教會(huì)我們學(xué)習(xí)、鍛煉和積累，更重要的幫助我們建立了積極向上，自信自足的生活哲學(xué)。相信每一個(gè)廈門大學(xué)的學(xué)子，在接下來的人生旅程中都將開始新的篇章，并最終變成一只追風(fēng)者，翱翔在學(xué)問和生命的浩瀚天空中。
廈門大學(xué)賀信心得篇五
近日，我有幸參加了廈門大學(xué)黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過這次短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了黨校培訓(xùn)的價(jià)值和意義。在這里，我掌握了新知識(shí)，增長(zhǎng)了政治素養(yǎng)，提高了自身能力。接下來，我將從三個(gè)方面展開我的心得體會(huì)。
首先，廈門大學(xué)黨校在傳授理論知識(shí)方面功不可沒。作為黨員，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，以便更好地理解黨的路線方針政策。黨校的課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富，既有黨的歷史知識(shí)，又有時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義、黨的十九大報(bào)告等有了更深入的了解和理解。這不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是讓我明白了黨對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定追求，為我們贏得了無數(shù)勝利。黨校的理論學(xué)習(xí)給我增添了信心和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地走在黨的路線上。
其次，廈門大學(xué)黨校在培養(yǎng)黨性修養(yǎng)方面作用顯著。黨員要始終保持黨的宗旨和群眾利益至上的初心使命，這需要我們時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行自我反思和自我提升。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了許多黨史上的光輝事跡和先進(jìn)典型，領(lǐng)悟了他們堅(jiān)定理想信念、牢記使命的精神。同時(shí)，黨校還組織了一系列黨性鍛煉活動(dòng)，如集體討論、實(shí)地考察等，使我們不斷增長(zhǎng)政治智慧和組織能力。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，懂得了黨員干部應(yīng)以身作則，率先垂范，做到積極履行職責(zé)，與群眾心連心。
最后，廈門大學(xué)黨校在提升黨員組織工作能力方面起到了積極的推動(dòng)作用。作為一名黨員，我們不僅要在個(gè)人成長(zhǎng)中有所突破，更要在組織工作中發(fā)揮積極作用。黨校的培訓(xùn)不僅傳授了我們黨的工作方法和管理制度，更重要的是通過模擬演練等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這里，我學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃，如何與群眾溝通交流，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)的掌握不僅對(duì)我當(dāng)前的工作有著積極的指導(dǎo)作用，更提升了我在未來組織工作中的能力和水平。
綜上所述，我對(duì)參加廈門大學(xué)黨校的體會(huì)十分深刻。在這里，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我，更鍛煉了組織能力。作為一名黨員，我將把黨校學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的黨員朋友能有機(jī)會(huì)參加黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共同提高自身的素質(zhì)和能力。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
廈門大學(xué)賀信心得篇六
先介紹一下樓主的情況，13年畢業(yè)于某普通211的會(huì)計(jì)專業(yè)，二戰(zhàn)。一戰(zhàn)考的是央財(cái)?shù)膶W(xué)碩，不幸淪為炮灰。對(duì)于考學(xué)碩還是專碩的問題，個(gè)人覺得不想讀博搞研究，專碩足夠了。樓主前年就是比較固執(zhí)，想看看考學(xué)碩能考多少分，結(jié)果就杯具了。樓主初試162+75=237，綜合數(shù)學(xué)大概錯(cuò)2個(gè)，邏輯大概錯(cuò)3個(gè)。
先說說初試。樓主畢業(yè)后回到家，調(diào)整了一段時(shí)間，七月中旬開始復(fù)習(xí)，但開始每天學(xué)習(xí)時(shí)間很短，也就兩三個(gè)小時(shí)吧。早上起不來，一睡午覺就一下午，是經(jīng)常的事。而且復(fù)習(xí)期間愛上了看各種球賽，nba神馬的，幾乎每天都有比賽，也關(guān)注了恒大奪冠的過程，家里電視經(jīng)常在cctv5，雖然占用了不少時(shí)間，但也讓我一直保持心情愉悅。回想一下，后來比較穩(wěn)定的時(shí)候每天學(xué)習(xí)時(shí)間也就七八個(gè)小時(shí)吧。所以說，初試內(nèi)容真心不多，暑假開始完全夠。對(duì)于英語(yǔ)，可以早點(diǎn)開始背單詞，為后邊的復(fù)習(xí)節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，跨專業(yè)的同學(xué)最好先看看專業(yè)課再準(zhǔn)備初試。
樓主復(fù)習(xí)的主要用書(買了沒怎么看的就不說了)：英語(yǔ)是機(jī)工版英語(yǔ)分冊(cè)，老蔣的真題和作文。數(shù)學(xué)是機(jī)工版數(shù)學(xué)分冊(cè)和北航出版社的數(shù)學(xué)高分指南。邏輯是邏輯分冊(cè)和邏輯精選600題。寫作是寫作分冊(cè)和寫作精點(diǎn)。綜合用的是京虎教育的真題。其實(shí)書真的不用買太多，每本多看幾遍就行。
英語(yǔ)：樓主英語(yǔ)一考了72分，英語(yǔ)二目標(biāo)是80分的，最后的分?jǐn)?shù)不是很滿意?？偨Y(jié)了下原因還是閱讀沒答好，大概錯(cuò)了3個(gè)吧，然后翻譯沒多下功夫，作文有幾個(gè)單詞寫錯(cuò)了，可感覺還是比英語(yǔ)一時(shí)寫的好。單詞樓主用的新東方的紅寶書。樓主以前基本從來沒專門背過單詞，但考研沒辦法，一戰(zhàn)時(shí)看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼，用17天攻克gre單詞還是什么書上的方法背的，效果還不錯(cuò)，說白了就是利用記憶曲線不斷復(fù)習(xí)。二戰(zhàn)仍然用那個(gè)方法，但有些懈怠，看得比較快，效果不是很好，好在英語(yǔ)二生詞比英語(yǔ)一少得多。由于英語(yǔ)二真題比較少，樓主開始把英語(yǔ)一的真題又做了一遍，開始做英語(yǔ)二后發(fā)現(xiàn)閱讀的思路還是很不一樣的，英語(yǔ)二文章不難，可是做題卻錯(cuò)得多。所以建議還是不要做英語(yǔ)一了，以免擾亂思路。貌似老蔣的閱讀不錯(cuò)，樓主木有做，僅供參考?？加⒄Z(yǔ)一時(shí)樓主作文基本沒復(fù)習(xí)，考試時(shí)作文花費(fèi)了大量時(shí)間，寫得很痛苦。吸取教訓(xùn)后二戰(zhàn)樓主買了老蔣的作文書，寫了一遍，后來寫作文沒那么痛苦了，但考試時(shí)候詞匯量不夠，寫得不怎么樣。完型和新題型做做真題就夠了，翻譯樓主不擅長(zhǎng)，就不多說了。
綜合：數(shù)學(xué)真心覺得復(fù)習(xí)那么多提高不大，題非常靈活，我最后還是錯(cuò)了兩道。邏輯看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼后從淘寶買了視頻，還不錯(cuò)，可以聽一下。但是有幾道題講義上和分冊(cè)上還有真題上答案不一樣，讓我很困惑。寫作我比較有心得，一戰(zhàn)英語(yǔ)作文留給我太大的陰影，所以覺得綜合作文也不能重蹈覆轍。雖然很抵觸寫作文，一直拖，還是從十一月中開始寫論證有效性分析，十二月開始寫論說文。論證有效性分析把分冊(cè)上的例題都寫了，論說文基本只寫了真題。論證有效性分析寫完后要對(duì)比范文看看自己思路有什么問題，并且改一下，覺得寫得不好的后來有重寫。最后作文紙寫了好幾本，很有成就感。論說文有總結(jié)素材，每個(gè)話題兩個(gè)正面例子一個(gè)反面例子就夠。但是最后考的話題我完全沒見過，編了兩個(gè)例子應(yīng)付了一下，考完一度以為跑題了。樓主高中寫作就不行，覺得寫作能拿30分就行，最后大概得了39分吧，還是比較滿意的。寫作分冊(cè)和精點(diǎn)真的是很不錯(cuò)的書，書的作者趙鑫全有新浪微博，當(dāng)時(shí)有關(guān)注，他自己辦輔導(dǎo)班，貌似出成績(jī)后反響挺不錯(cuò)，自己復(fù)習(xí)沒底的同學(xué)可以報(bào)他的班試試。另外以前看一個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼說可以看名人自傳積累素材，樓主看了之前買的喬布斯傳，最后編的例子有一個(gè)就出自喬布斯。
關(guān)于復(fù)試。廈大復(fù)試指定教材：
1、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》(上、下冊(cè)，葛家澍主編)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007版。
2、《管理會(huì)計(jì)》(余緒纓主編)，遼寧人民出版社(第三版)。
3、《審計(jì)學(xué)》(陳漢文主編)，遼寧人民出版社(第二版)。
初試成績(jī)出來后才開始準(zhǔn)備。就看指定教材，題都沒做，由于樓主看書巨慢...其中審計(jì)沒買到指定教材，用廈大出版社的代替，以為差不多，馬上考試才發(fā)現(xiàn)有不一樣的，最后下了電子版把沒有的幾個(gè)章節(jié)大概看了一下，最后也沒考到。中財(cái)?shù)臅行┻^時(shí)的地方，主要在長(zhǎng)期股權(quán)投資那塊兒，遞延所得稅那塊兒錯(cuò)誤比較多，大家可以對(duì)比注會(huì)書或其他比較新的教材來看。
說說面試的情況。英語(yǔ)面試進(jìn)去后可能為省時(shí)間直接連自我介紹都沒有，就問叫什么名字，然后就抽題，三大塊：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和審計(jì)。我抽的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。抽完題問whatdoyouwanttosayaboutfinancialaccounting?樓主直接就懵了，這問題也太宏觀了。老師看出樓主的驚訝，就笑了，于是樓主也笑了。反正斷斷續(xù)續(xù)說了點(diǎn)，老師也不繼續(xù)發(fā)問，樓主就又說了一句，說that'sall，老師才繼續(xù)問。又根據(jù)我說的，問我財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何提供信息，我說了四表一注，老師又問附注提供什么信息，我說了后又讓舉例。最后問我如果凈現(xiàn)金流量是負(fù)的代表什么，各種詞窮啊，磕磕絆絆地說完了。感覺好差。可沒想到還有更差的。綜合面試一進(jìn)去讓自我介紹，才說了幾句就被打斷，幾個(gè)老師輪流問問題。然后就忘了后面說什么了，又說了一句就收尾了。然后就選題了，先選政治，四道題，題目都比較長(zhǎng)，樓主一看就覺得完了，果然都不會(huì)，以為會(huì)考得特別簡(jiǎn)單呢。思考了好久，一個(gè)老師說你選好了就可以開始說了，我說我在想。。。一個(gè)老師對(duì)我特別無語(yǔ)，那個(gè)冷笑現(xiàn)在想起來都覺得當(dāng)時(shí)的自己好囧。。。一個(gè)女老師說繼續(xù)選專業(yè)課題吧。樓主只看到第二題就直接答那個(gè)了，三大報(bào)表之間的勾稽關(guān)系，第一題好像是內(nèi)控什么的。雖然這個(gè)題我也不是特別清楚，但起碼能說點(diǎn)。樓主基本一共只說了三點(diǎn)。然后就一個(gè)老師問了問題，我也沒答到點(diǎn)上。后來想了下其實(shí)我還能答一些的，只不過當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌沒找對(duì)思路。總之面試好差，出來后特別失落，感覺半年多的努力又要白費(fèi)了。不過過了兩天覺得自己還是有希望的，其他同學(xué)答得不一定有多好，而且我初試排第九，其他同學(xué)復(fù)試要超我更多分，總分才能比我高(初試占60%，比例更大)。最后結(jié)果我復(fù)試成績(jī)還比較靠前，所以考完不要想太多就是了。
廈門大學(xué)賀信心得篇七
作為一名交流生來到廈門大學(xué)，我被這座美麗的校園和充滿活力的氛圍震撼到了。首先，校園的建筑風(fēng)格充滿了東方的特色，歷史悠久的建筑和現(xiàn)代化的設(shè)施相結(jié)合，給人一種古老與現(xiàn)代交融的感覺。其次，學(xué)校的綠化很好，到處都是郁郁蔥蔥的樹木和美麗的花朵，讓人心曠神怡。最重要的是，廈門大學(xué)的學(xué)風(fēng)很濃厚，學(xué)生們都非常用功認(rèn)真，這使我倍感榮幸能夠成為這個(gè)學(xué)府的一員。
在廈門大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的交流與合作非常頻繁。在課堂上，同學(xué)們之間積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這讓我深感學(xué)習(xí)的氛圍很濃厚。何況許多學(xué)生都愿意與我這個(gè)交流生交流，盡管我們來自不同的文化背景，但是大家都有著共同的學(xué)術(shù)追求。我在交流中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多友誼。
第三段：課程與教師的質(zhì)量。
廈門大學(xué)的課程設(shè)置非常豐富多樣，涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。我非常喜歡這里的專業(yè)課程，教師們知識(shí)豐富，教學(xué)內(nèi)容深入淺出，讓我很容易理解和掌握。他們也非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常為我們舉辦各種講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，讓我們更好地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)我的專業(yè)有了更深刻的理解，也為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：文化交流與體驗(yàn)。
作為一個(gè)國(guó)際交流生，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕俏襾韽B門大學(xué)的重要目標(biāo)之一。在廈門，我有機(jī)會(huì)品嘗到了各種美食，如海鮮、閩菜等。我還參觀了南普陀寺、鼓浪嶼等著名景點(diǎn)，感受到了廈門悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)情。此外，我還參加了一些傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，如書法展、舞蹈表演等，這進(jìn)一步增加了我對(duì)中國(guó)文化的了解和欣賞。
在廈門大學(xué)的交流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，我要感謝該校提供給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我深切地體會(huì)到了這所學(xué)府對(duì)學(xué)生的關(guān)心和培養(yǎng)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將在廈門大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于自己的專業(yè)發(fā)展中。我也希望能夠再次回到廈門，與這里的學(xué)生和教師保持聯(lián)系，并為兩校之間的交流做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過在廈門大學(xué)的交流生活，我不僅獲得了豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和教師。在這里，我真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的重要性。我將始終珍惜在廈門大學(xué)的寶貴經(jīng)歷，并為此感到驕傲和自豪。前進(jìn)的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望和探索精神，將廈門大學(xué)的理念與學(xué)識(shí)傳承下去。
廈門大學(xué)賀信心得篇八
可能最接近于“四年”這個(gè)長(zhǎng)度能給出的一個(gè)體驗(yàn)，就是本文所要講述的——四年的廈門大學(xué)生活。四年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，這段時(shí)間里，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，收獲許多不同的體驗(yàn)與感受。筆者也不例外，四年的廈門大學(xué)生活，給予了我許多不同尋常的體驗(yàn)與感悟，讓我變成了一個(gè)更加成熟和自信的人。
第一段：大學(xué)生活的起點(diǎn)。
對(duì)于大學(xué)的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。但對(duì)于我而言，那一天是充滿了興奮與好奇的。我記得那天，走進(jìn)廈大校門時(shí)，校門上寫著“求是創(chuàng)新”，仿佛預(yù)示著我即將開始一段尋找真理和創(chuàng)新的人生旅程。在大學(xué)里，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，那種滿足感讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的興趣；同時(shí)，也在大學(xué)里結(jié)交了很多志同道合之人，這也為我未來的人生奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)。
在學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己與外界的差距，這讓我對(duì)自己的未來感到了焦慮與不安。因此，我開始了自我努力，比如增加自習(xí)時(shí)間，夜晚熬夜，甚至是通過各種方式來找到優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。這一過程讓我懂得了學(xué)習(xí)需要勇氣和拼搏，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。但是，廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，這使我更加明確自己的目標(biāo)，為自己樹立了基本科學(xué)研究的思想和培養(yǎng)出了一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第三段：自我實(shí)踐。
在大學(xué)里，課業(yè)之外的實(shí)踐經(jīng)歷同樣重要。我參加了學(xué)生社團(tuán)，參與一些義工活動(dòng)，甚至還參加了一些競(jìng)賽。這些經(jīng)歷是我在學(xué)術(shù)方面之外的一種補(bǔ)充，一種自我完善和自我豐富。在這樣的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)意識(shí)到個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中所占的重要地位，并且在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)外面社會(huì)有實(shí)實(shí)在在的用處。
第四段：人際交往。
大學(xué)里的人們都comingdirectlyfromthespanersecultures,lifeexperiences,andbackgrounds.老師、同學(xué)、宿舍里的室友，種種上是大學(xué)生活涉及到的社會(huì)場(chǎng)景。人際交往中，我學(xué)會(huì)了尊重、信任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了掩飾自己空虛，不想聯(lián)系他人的自衛(wèi)態(tài)度。在大學(xué)里，盡管人群之間的關(guān)系復(fù)雜多變，但我相信，對(duì)于人際交往，我們都能獲得許多實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，這也是大家需要好好珍惜的——因?yàn)檫@些，必將對(duì)我們走進(jìn)社會(huì)后的生活有著特別重要的影響。
第五段：總結(jié)心得。
四年的廈門大學(xué)生活，讓我成為了一個(gè)更加自信和成熟的人。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自我努力的重要性；實(shí)踐讓我意識(shí)到知識(shí)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的重大意義；交際讓我深刻認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系對(duì)于自我的重要性，同時(shí)也讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了支持和幫助的力量。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，我始終珍視對(duì)廈門大學(xué)生活的回憶，并將其攜帶給我未來的生活路上。
廈門大學(xué)賀信心得篇九
廈門特區(qū)的建立是我國(guó)改革開放40年來的一個(gè)重要里程碑，它的成立為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。歷經(jīng)四十年，特區(qū)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際知名的城市品牌，成為中國(guó)和東南亞國(guó)家之間的重要門戶城市，并在全球范圍內(nèi)獲得了廣泛的贊譽(yù)。這樣一個(gè)具有歷史意義的慶典自然不能少了中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的參與和推廣。近日，為了慶祝廈門特區(qū)建立40周年，藝術(shù)家們紛紛走上了文藝創(chuàng)作的道路，以表達(dá)他們內(nèi)心深處的情感和心情。
第二段：藝術(shù)創(chuàng)作為慶祝40周年打call。
慶祝40周年的文藝創(chuàng)作主要由詩(shī)歌、散文、小說、繪畫、攝影等多種形式組成，以表達(dá)藝術(shù)家們對(duì)廈門特區(qū)建立40周年的祝賀和感慨。例如，創(chuàng)作了一幅幅濃郁的海韻畫、構(gòu)思了一篇篇生動(dòng)傳神的散文，還有那充滿深情的詩(shī)歌，這些作品都是藝術(shù)家們心靈深處對(duì)特區(qū)40年光景的真實(shí)記錄和真摯祝福。大家都用自己的方式，以文藝的方式為特區(qū)獻(xiàn)上最美好的祝福。
第三段：藝術(shù)作品如何傳播人們。
實(shí)際上，藝術(shù)作品不僅僅是一種美學(xué)表達(dá)，更是一種導(dǎo)向性表達(dá)。廈門特區(qū)建立40周年，文藝創(chuàng)作的一篇篇作品也將特區(qū)的歷史發(fā)展和社會(huì)變遷呈現(xiàn)在每一個(gè)讀者的眼前，成為傳承和發(fā)展特區(qū)文化的有力手段。藝術(shù)作品是展示藝術(shù)家們觀察社會(huì)、體驗(yàn)生活、認(rèn)識(shí)世界的態(tài)度和技巧的重要語(yǔ)言工具。藝術(shù)作品傳播的方式不僅僅有傳統(tǒng)的出版物和文化活動(dòng)，還包括現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等多種新媒介。這些新媒介帶來了更為廣泛和自由的傳播渠道，有力地推動(dòng)了藝術(shù)作品的傳播和傳承。
第四段：廈門特區(qū)的藝術(shù)特色。
廈門特區(qū)最具特色的藝術(shù)品牌，那就是南音文藝。這個(gè)品牌囊括了福建各地旅游文化代表的精華，成為了許多藝術(shù)家們競(jìng)相模仿的標(biāo)桿。由南音文藝演變而來的舞蹈、音樂、歌唱和戲劇不僅堅(jiān)持了福建省文化的傳統(tǒng)，也不失時(shí)代的創(chuàng)新。藝術(shù)家們不僅在創(chuàng)作和表演方面進(jìn)行了大膽的嘗試，還結(jié)合了新興的藝術(shù)形式，呈現(xiàn)出了特殊的廈門特區(qū)文化內(nèi)涵，豐富了特區(qū)的文化品質(zhì)和藝術(shù)活力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，藝術(shù)作品是文化的載體，是人們傳承和表達(dá)情感的工具。廈門特區(qū)建立40周年的藝術(shù)創(chuàng)作，則是藝術(shù)家們?yōu)樘貐^(qū)這一歷史性事件所做出的最美好的祝福。特區(qū)的文化氛圍也不斷地為藝術(shù)創(chuàng)作注入新的活力和動(dòng)力。希望藝術(shù)家們能夠繼續(xù)集中心思創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品，將廈門特區(qū)文化發(fā)揚(yáng)光大，走向世界！
廈門大學(xué)賀信心得篇十
廈門大學(xué)作為中國(guó)著名高校之一，吸引著來自世界各地的交流生前來學(xué)習(xí)和交流。作為其中的一位交流生，我有幸選擇在廈門大學(xué)度過一段寶貴的時(shí)光。在這里，我體驗(yàn)到了中國(guó)獨(dú)特的文化、結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)者和同學(xué)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將和大家分享我在廈門大學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：留學(xué)廈門大學(xué)的動(dòng)機(jī)。
作為一名交流生，選擇留學(xué)廈門大學(xué)是我長(zhǎng)久的夢(mèng)想和努力的結(jié)果。廈門大學(xué)作為中國(guó)最美麗的校園之一，憑借其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和豐富的文化底蘊(yùn)，吸引了我一路追隨夢(mèng)想而來。我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)非常感興趣，而廈門大學(xué)的人文學(xué)科也一直以來享有盛譽(yù)。因此，我決定選擇廈門大學(xué)作為我的留學(xué)目的地，希望能夠近距離接觸并深入了解中國(guó)的文化和教育體系。
第二段：接觸并了解中國(guó)文化。
來到廈門大學(xué)后，我迫不及待地投入了學(xué)習(xí)和了解中國(guó)文化的活動(dòng)。學(xué)校為交流生提供了許多豐富多彩的課程和活動(dòng)，如中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、文化講座等。通過這些課程和活動(dòng)，我更加深入地了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，如中國(guó)書法、繪畫、戲曲等。我也參加了一些當(dāng)?shù)匚幕?jié)慶活動(dòng)，如端午節(jié)和中秋節(jié)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍。這些經(jīng)歷讓我更加理解中國(guó)文化的獨(dú)特之處，也加深了我對(duì)中國(guó)文化的熱愛。
第三段：與優(yōu)秀學(xué)者和同學(xué)的交流。
廈門大學(xué)不僅是一所國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高校，更是全球?qū)W術(shù)界的矚目焦點(diǎn)。在這里，我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)者和同學(xué)，他們對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)世界的深刻見解給我留下了深刻的印象。在課堂上，我和中國(guó)學(xué)生一起切磋學(xué)術(shù)，分享觀點(diǎn)。與他們的交流不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，也讓我深入了解了不同國(guó)家的學(xué)術(shù)背景和思維方式。我還有幸與一些優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)者進(jìn)行了討論和合作，這為我的研究提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。這種交流不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是一種跨文化溝通的體驗(yàn)，讓我受益匪淺。
第四段：在廈門大學(xué)的成長(zhǎng)和收獲。
在廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。教師們提供了非常寶貴的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和個(gè)人關(guān)懷，讓我在學(xué)術(shù)上得到了飛躍。此外，廈門大學(xué)還注重實(shí)踐教育，為交流生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作和解決實(shí)際問題的能力。這些成長(zhǎng)和收獲將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
第五段：對(duì)留學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)和展望。
留學(xué)廈門大學(xué)的經(jīng)歷是我人生中最有意義和難忘的時(shí)刻之一。我不能只停留在廈門大學(xué)時(shí)光的記憶中，而要用它們來推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展?；貒?guó)后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為我國(guó)與世界的交流與合作做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)閺B門大學(xué)的發(fā)展和國(guó)際交流做出貢獻(xiàn)，通過各種渠道為更多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。留學(xué)廈門大學(xué)的經(jīng)歷是我人生中的一座寶藏，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我追求卓越和不斷進(jìn)步。
通過在這篇文章中分享我在廈門大學(xué)的心得體會(huì)，我希望能夠給其他的交流生和留學(xué)生帶來一些啟示和幫助。留學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一段寶貴的人生旅程，它不僅擴(kuò)寬了我們的視野，還讓我們更加了解和尊重不同國(guó)家和文化。愿留學(xué)之路能夠給每個(gè)人帶來更多的成長(zhǎng)和收獲！
廈門大學(xué)賀信心得篇十一
2013年6月19日至25日，我有幸參加第四期貴州省外宣辦主任赴廈門大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，感到非常榮幸，我也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用心聆聽老師的精彩講課。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程由廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院安排，院長(zhǎng)張銘清教授親自為我們講授第一堂課。同時(shí)還聘請(qǐng)多位資深的學(xué)者教授給我們授課，他們分別從新聞宣傳、輿論監(jiān)督、臺(tái)海關(guān)系、突發(fā)事件、危機(jī)公關(guān)、新聞發(fā)言人等方面進(jìn)行比較全面的講解，用他們的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，講得生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，課堂上還進(jìn)行了師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)員提問，使大家聽得有味，學(xué)得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。
廈門大學(xué)是由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建的，是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，校園環(huán)繞廈門灣，依山傍海，成為國(guó)內(nèi)公認(rèn)最美麗的大學(xué)校園之一。學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，已成為一所在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。廈門大學(xué)新聞教育歷史悠久。1922年至1926年，廈門大學(xué)就有了自己早期新聞教育，開創(chuàng)了中國(guó)人自己辦新聞教育的歷史。1983年，廈門大學(xué)成立新聞傳播系，在中國(guó)率先以“傳播”冠名，集中體現(xiàn)了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2007年廈門大學(xué)成立了新聞傳播學(xué)院，標(biāo)志廈門大學(xué)新聞傳播教育進(jìn)入了新的快速發(fā)展時(shí)期。廈門大學(xué)廣告教育在中國(guó)素享盛名，被譽(yù)為中國(guó)廣告的“黃埔”軍校。
能夠有幸在廈門大學(xué)聆聽國(guó)內(nèi)知名學(xué)者教授的講課，將有助于我吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開拓視野，提高工作水平和能力，我將在今后的工作中不斷更新自己，把所學(xué)到的知識(shí)努力運(yùn)用到工作中來，努力宣傳荔波，為荔波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。知識(shí)積累固然重要，但運(yùn)用知識(shí)更加重要?，F(xiàn)在人們對(duì)“知識(shí)就是力量”的理解進(jìn)一步豐富：知識(shí)要運(yùn)用起來才是力量。也許我學(xué)到的知識(shí)很少，但我將結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí)運(yùn)用起來，努力為荔波對(duì)外宣傳工作服務(wù)。
在廈門期間，除了在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)以外，我還會(huì)充分利用時(shí)間出去走走，打開眼界看廈門，看異域風(fēng)情，看海濱風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐纳顨庀⒑桶l(fā)展變化。這是課堂之外的事情，但對(duì)我的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助，也是一種學(xué)習(xí)的收獲。
廈門是海濱城市，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是旅游城市，是距離臺(tái)灣最近的一個(gè)城市，四面環(huán)海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，被譽(yù)為“海上花園”。廈門給我的印象是休閑的生活節(jié)奏，適宜旅游度假，城市干凈整潔，高樓不多，綠化很好，道路暢通，不見堵車，所有公廁免費(fèi)并且保潔很好，旅游服務(wù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，沒有感到有宰客現(xiàn)象，感覺是一個(gè)很文明的地方，讓人覺得踏實(shí)放心消費(fèi)。美麗的廈門讓人流連忘返，期待著以后再到廈門去。
荔波作為內(nèi)陸山區(qū)的一個(gè)旅游縣，論國(guó)土面積比廈門還大，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后，但擁有的資源也足夠支撐未來發(fā)展的巨大空間。我們要以解放思想見行動(dòng)為契機(jī)，大膽創(chuàng)新，敢于突破，用足用活政策，努力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為宣傳思想工作戰(zhàn)線上的一員，我將不斷解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，結(jié)合荔波實(shí)際，按照縣委、縣政府提出構(gòu)建全縣旅游大景區(qū)的格局，從旅游對(duì)外宣傳入手，整合宣傳資源，為對(duì)外宣傳荔波搞好服務(wù)，奉獻(xiàn)力量，把荔波的好聲音傳播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波縣委宣傳部韋開典）。
廈門大學(xué)賀信心得篇十二
廈門特區(qū)賀信可以說是當(dāng)代中國(guó)歷史上的一件重要事件，代表了黨中央對(duì)中國(guó)改革開放的高度關(guān)注和重視。而這封賀信實(shí)際上不僅是一封衷心的祝賀信，更是一份沉甸甸的責(zé)任與使命感。今天，我想通過這篇文章，與讀者分享一下我在閱讀廈門特區(qū)賀信時(shí)的一些體會(huì)與感悟。
第二段：掌握廈門賀信的背景和意義。
廈門特區(qū)賀信是1980年12月17日中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出的一封賀信，向廈門市特別經(jīng)濟(jì)區(qū)的干部群眾表示祝賀，并寄予了對(duì)特區(qū)建設(shè)的殷切期望和重要指示。這封賀信不僅是中國(guó)改革開放進(jìn)程中的一次標(biāo)志性事件，更是中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期的標(biāo)志。對(duì)于我們今天理解中國(guó)改革開放的歷經(jīng)與意義，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的方向與目標(biāo)，都具有深遠(yuǎn)的影響和重大的意義。
第三段：領(lǐng)悟廈門的改革對(duì)當(dāng)今的啟示。
在廈門特區(qū)賀信中，習(xí)仲勛同志強(qiáng)調(diào)要“大膽試驗(yàn)、不斷探索、良性競(jìng)爭(zhēng)、求真務(wù)實(shí)”，這些話至今仍然扎在人們心里。這就是中國(guó)改革開放的精神和它所追求的目標(biāo)?；赝母锏臍v程，中國(guó)所取得的巨大成就和享受的社會(huì)福利是顯而易見的。而這一切的實(shí)現(xiàn)，都離不開改革的探索與創(chuàng)新，離不開各種嘗試、創(chuàng)造和實(shí)踐。正是因?yàn)橛辛烁母镞@個(gè)動(dòng)力和方法，中國(guó)才得以跨越式發(fā)展，走向強(qiáng)國(guó)之路。今天，對(duì)于我們的每個(gè)人而言，都要深刻理解改革對(duì)我們的啟示，不斷探索、良性競(jìng)爭(zhēng)、求真務(wù)實(shí)的精神，是我們?cè)趯?shí)踐中獲得成功、打造個(gè)人成就、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮進(jìn)步的基本途徑和方法。
第四段：追尋當(dāng)下中國(guó)發(fā)展的趨勢(shì)和目標(biāo)。
習(xí)仲勛同志在賀信中還強(qiáng)調(diào)：“大家必須有共同的意識(shí)、共同的利益、共同的責(zé)任，緊密團(tuán)結(jié)在一起，克服一切困難，不斷地奮斗”，這句話對(duì)我們中國(guó)的未來也是至關(guān)重要的。中國(guó)作為一個(gè)正在發(fā)展中的大國(guó)，需要更多的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和行動(dòng)力來推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)。在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變幻的前提下，我們必須始終把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任掛在心中，始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，充分發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。
第五段：總結(jié)。
回顧中國(guó)改革開放的歷程，我們深刻認(rèn)識(shí)到，改革開放是中國(guó)大踏步前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力、是中國(guó)發(fā)展的基石、是中國(guó)與世界連接的橋梁。廈門特區(qū)賀信是中國(guó)改革開放進(jìn)程中的一個(gè)重要里程碑，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的一個(gè)縮影。今天，我們正處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都在不斷增加。在這個(gè)時(shí)代背景下，我們要牢記廈門賀信的精神，不斷學(xué)習(xí)、探索、開拓、進(jìn)取，爭(zhēng)取把全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
廈門大學(xué)賀信心得篇十三
2016年11月29日根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的議程安排，我們參觀了紅色革命圣地—古田會(huì)議遺址，瞻仰了毛主席雕像。走進(jìn)古田，看見古田會(huì)議永放光芒的幾個(gè)大字，心中不由得激動(dòng)，古田會(huì)議，在我黨的歷史中有著舉足輕重的作用，是我們黨的思想政治理論全面統(tǒng)一全黨和全軍的里程碑意義的會(huì)議，在會(huì)議上通過的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”等一系列的重要思想和制度，為我黨革命的最終勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，我黨繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就是教育我們要尊崇黨章，堅(jiān)定理想信念，樹立宗旨意識(shí)，大局意識(shí)，規(guī)矩意識(shí)，要講政治，講紀(jì)律。
二、規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)，有幸聽到廈門市規(guī)劃局總規(guī)劃師任國(guó)巖老師為我們講授“廈門市多規(guī)合一工作的思考和探索”，通過老師的講解使我更加全面深刻的理解了廈門的城市規(guī)劃，對(duì)我規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)的提高有很大幫助。
關(guān)鍵詞“多規(guī)合一”。就是要建立統(tǒng)一的空間規(guī)劃體系，劃定城市生態(tài)紅線，一張藍(lán)圖干到底。就是要利用信息化手段，建立統(tǒng)一的空間規(guī)劃體系，實(shí)現(xiàn)城市統(tǒng)籌發(fā)展的方法和平臺(tái)?！岸嘁?guī)合一”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的產(chǎn)物，是解決城市發(fā)展過程中各種矛盾的好方法，廈門的空間規(guī)劃體系是以具有高度共識(shí)、對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等各方面發(fā)展具有全局性、長(zhǎng)期性、決定性指導(dǎo)作用的《美麗廈門戰(zhàn)略規(guī)劃》為引領(lǐng)的。通過“多規(guī)合一”，加強(qiáng)了政府各部門之間的聯(lián)動(dòng)性，提高了政府的辦事效率，這對(duì)廈門的投資環(huán)境有很重要的意義。廈門的項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)批基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦理，快速高效辦理。
把規(guī)劃立法。一個(gè)城市的規(guī)劃，不能隨意更改和變動(dòng)，廈門的規(guī)劃通過全民參與、人大立法的形式，維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性和強(qiáng)制性，以政府規(guī)章形式明確“多規(guī)合一”控制線管理主體、管控規(guī)則、修改條件和程序，規(guī)范和強(qiáng)化規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。避免了隨意改變規(guī)劃，就算是局部的調(diào)整，也要按照相關(guān)的規(guī)定審議調(diào)整。這一點(diǎn)，也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)。廈門的城市規(guī)劃很注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，廈門確定山、水、城的關(guān)系，“大海灣、大山海、大花園”三大城市發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建“一島一帶多中心”的城市空間格局。廈門市“多規(guī)合一”劃定生態(tài)控制區(qū)范圍占國(guó)土面積的57.6%，超出環(huán)保局按照環(huán)保部要求劃定的生態(tài)紅線范圍3倍多。
加強(qiáng)批后監(jiān)督。構(gòu)建社會(huì)信息用誠(chéng)信體系，強(qiáng)化批后監(jiān)管，對(duì)其進(jìn)行不定期檢查，業(yè)主和代建單位有不誠(chéng)信行來或違法違規(guī)行為的，由有關(guān)監(jiān)管部門按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，扣除信用分。廈門對(duì)違章建筑的打擊力度特別大，一旦發(fā)現(xiàn)超出核定面積，超出面積一律充公，并對(duì)開發(fā)企業(yè)按照市場(chǎng)價(jià)罰款，并通報(bào)，減低信用等級(jí)。
注重城市風(fēng)貌。一個(gè)城市的建筑風(fēng)貌如果不加以管理，就會(huì)產(chǎn)生奇形怪狀的建筑，或沒有城市的文化特色，形成千篇1律的建筑，沒有地方特色，我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)中，經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，正如那句諺語(yǔ)“別走太快，等等靈魂”。所以現(xiàn)在的規(guī)劃越來越注重建筑立面設(shè)計(jì)，廈門在這方面做的很好，辦法也很多，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們臨夏市也有建筑風(fēng)貌評(píng)審委員會(huì)，也在做這方面的工作，做的也還不錯(cuò)。
二、城市建設(shè)和管理方面的學(xué)習(xí)。
在這方面，通過老師們的講解和實(shí)地參觀學(xué)習(xí)規(guī)劃館、廈門自貿(mào)實(shí)驗(yàn)區(qū)、海滄油畫村、瑪瑙村和曾厝垵等幾個(gè)特色地方，對(duì)廈門的城市建設(shè)和管理有了一些認(rèn)識(shí)。
廈門是全國(guó)海綿城市建設(shè)的示范市，還有城市地下綜合管廊工程，這在規(guī)劃館里有介紹，這些項(xiàng)目我們也在謀劃，城市地下綜合管廊我們也做好了設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備實(shí)施。則厝垵市一個(gè)很典型的城中村改造項(xiàng)目，而且改造的很成功，發(fā)展為了一個(gè)旅游景點(diǎn)，里面的商貿(mào)活動(dòng)也很繁榮，這對(duì)我們改造建設(shè)好八坊十三巷有很好的借鑒意義?，旇Т搴陀彤嫶迨寝r(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級(jí)的典型例子，這對(duì)我市周邊的農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)我很好的幫助，我們可以學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
廈門的城市管理信息化程度很高，新的技術(shù)支撐了信息的全面覆蓋，人們的綜合素質(zhì)很高，環(huán)境衛(wèi)生很好，經(jīng)常看到有很多帶袖章的志愿者在搞路上的衛(wèi)生，他們的城市管理很人性化，全民參與管理的城市的意識(shí)很強(qiáng)。
這次還學(xué)習(xí)了提高突發(fā)事件的應(yīng)急管理能力方面的培訓(xùn)，我認(rèn)為這個(gè)很重要，通過專業(yè)老師的講解，我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)自媒體時(shí)代，在突發(fā)事件面前，我們的言行代表著單位，輿論導(dǎo)向很重要，這也是作為一名公職人員的必備的職業(yè)素養(yǎng)。
四、對(duì)比我們的不足和努力的方向。
這次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸很深，即認(rèn)識(shí)到我們工作中存在的不足，也對(duì)今后的工作有一些思考。在城市規(guī)劃方面.我們?cè)谛畔⒒ㄔO(shè)方面還有大的距離，在規(guī)劃的制度建設(shè)和立法維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性上認(rèn)識(shí)還不足，做的還不夠，在城市管理方面還有很多的不足，不過，我們也不能氣餒，畢竟我們是西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，隨著國(guó)家實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”，我們和東南沿海城市的差距會(huì)變小，我們的城市發(fā)展的會(huì)更好。
廈門大學(xué)賀信心得篇十四
去年的高考，我所在的城市被調(diào)整成為廈門特區(qū)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)消息讓我感到有些緊張和不安，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的知識(shí)并沒有什么與之相關(guān)的課程教材，同時(shí)也沒有什么類似的考試?yán)}可以借鑒。但是隨著考試的逐漸接近，我越來越覺得自己的壓力和不安情緒可能是多余的，因?yàn)閺B門特區(qū)的賀信已經(jīng)給我們的學(xué)生們提供了很多幫助和支持。
在廈門特區(qū)的賀信里，有一句話讓我印象深刻：“實(shí)際應(yīng)用能力是評(píng)價(jià)一個(gè)人知識(shí)水平的重要標(biāo)志”。這句話符合我們的國(guó)情和教育理念，也為我們指明了方向。我意識(shí)到，對(duì)于高考來說，最重要的不是死記硬背，而是真正理解知識(shí)、掌握技能和實(shí)踐操作能力。考試并不是僅僅考驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度，更是在考驗(yàn)我們能否將知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用和運(yùn)用到實(shí)際中去。
在廈門特區(qū)的賀信里，也有一些方法和建議幫助我們備考。比如建議我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；比如建議我們多做模擬題，進(jìn)行真正意義上的“試試錯(cuò)”，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
除此之外，廈門特區(qū)的賀信還提醒我們不能忽略英語(yǔ)和文學(xué)的學(xué)習(xí)。這點(diǎn)我認(rèn)為，在我們的高考中已經(jīng)越來越受到重視了。對(duì)于我來說，良好的英語(yǔ)閱讀和寫作能力，不僅在語(yǔ)文和外語(yǔ)科目中可以得到充分的體現(xiàn)，在其他科目中也會(huì)有很好的發(fā)揮作用。
總而言之，廈門特區(qū)的賀信帶給我們啟示和支持，使我們清晰了解到應(yīng)該如何備考高考。經(jīng)歷了廈門特區(qū)的高考，我感受到真正明白了自己在學(xué)習(xí)和備考中所需要做的事情：理解、掌握、應(yīng)用和實(shí)踐！
廈門大學(xué)賀信心得篇一
作為一名廈門大學(xué)黨員，我深切認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和艱巨性。黨的先進(jìn)性就在于堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想，緊緊依靠人民群眾，始終代表最廣大人民的根本利益。黨的艱巨性則在于推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)對(duì)黨員提出了更高的要求。黨員應(yīng)該始終保持先進(jìn)性，不斷提高自己的政治覺悟和能力水平，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、踐行黨的群眾路線。
黨的群眾路線是黨的生命線。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線的重要性。黨的群眾路線要求我們要密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，真正做到對(duì)人民工作的充分了解和深入思考。只有真實(shí)地了解群眾的需要和心聲，才能針對(duì)性地開展工作，解決問題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、保持政治清醒和黨性修養(yǎng)。
政治清醒是黨員必備的品質(zhì)之一。在黨員學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到保持政治清醒的重要性。黨員要具備鮮明的政治立場(chǎng)和正確的政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增進(jìn)對(duì)共產(chǎn)黨性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，黨員要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，提高自己的道德觀念和行為水平，時(shí)刻保持對(duì)廣大人民群眾的愛心和關(guān)懷。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。
作為一名廈門大學(xué)黨員，學(xué)習(xí)是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)于提高能力的重要性。黨員要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，黨員還要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，通過實(shí)際工作和實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，做到學(xué)以致用，用所學(xué)知識(shí)為黨和社會(huì)事業(yè)服務(wù)。
五、堅(jiān)守初心，永葆本色。
黨員要始終堅(jiān)守初心，永葆本色。作為一名硯大黨員，我深深明白黨員的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，汲取先輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，感受革命歷史的厚重和沉痛。在日常生活中，我時(shí)刻保持對(duì)黨對(duì)人民對(duì)社會(huì)事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)，積極參與各種有益于黨和人民的活動(dòng)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。只有堅(jiān)守初心，才能在實(shí)踐中不忘自己的黨員身份，時(shí)刻保持為黨和人民服務(wù)的本色，做到“初心不移、方向不偏、力度不減”。
總結(jié)起來，作為廈門大學(xué)黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和艱巨性，堅(jiān)定踐行黨的群眾路線，保持政治清醒和黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，堅(jiān)守初心，永葆本色。只有不斷提高自己的思想覺悟和能力水平，才能更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生目標(biāo)。
廈門大學(xué)賀信心得篇二
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的豐富經(jīng)驗(yàn)，是由廈門大學(xué)廣大黨員干部在踐行黨的十九大精神、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程中總結(jié)出來的。作為一所高等學(xué)府，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成過程中充分發(fā)揮了黨組織的引領(lǐng)作用，使黨員干部緊密團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，不斷提高黨性覺悟和能力水平，為學(xué)校的發(fā)展和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
黨的建設(shè)是廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的核心內(nèi)容之一。在黨的建設(shè)方面，廈門大學(xué)注重加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)黨員的思想政治教育。通過開展系列黨建活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)講座，廈門大學(xué)黨組織解決了黨員隊(duì)伍中“散兵游勇”的問題，形成了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)向心力，為學(xué)校的整體發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)支持。
高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在這方面，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)注重培育和踐行良好的學(xué)風(fēng)。通過制定并執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)術(shù)道德規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度，廈門大學(xué)黨組織在學(xué)生中樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，形成了追求卓越、勤奮刻苦、實(shí)際創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)氛圍。
作為一所位于海濱城市廈門的大學(xué)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)不僅關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的建設(shè)，也積極投身社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)活動(dòng)。黨員干部積極參與各類社會(huì)公益活動(dòng)，為殘疾人、孤兒等弱勢(shì)群體提供幫助；積極參與社區(qū)建設(shè)，為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過這些實(shí)際行動(dòng)，廈門大學(xué)黨員干部踐行了人民公仆的職責(zé)，為社會(huì)和人民作出了積極貢獻(xiàn)。
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成和發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用。未來，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將繼續(xù)在踐行黨的十九大精神、強(qiáng)化黨的建設(shè)、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面發(fā)揮作用。希望通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新，廈門大學(xué)黨員干部能夠在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程中勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用，從黨的建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面，都取得了顯著成效。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將不斷向前發(fā)展，并對(duì)未來的發(fā)展提出了展望。這不僅是對(duì)廈門大學(xué)黨員干部的肯定，也是對(duì)整個(gè)學(xué)校的鼓勵(lì)和期望。
廈門大學(xué)賀信心得篇三
有個(gè)難題一直在困擾著同學(xué)們，就是是否應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?關(guān)于這個(gè)問題，大家眾說紛紜，其實(shí)關(guān)于輔導(dǎo)班是因人而宜的，既不能全盤否定，也不能無條件的相信，我們要辯證的看待這個(gè)問題，并選擇一個(gè)適合自己的高質(zhì)量、高水平、高信譽(yù)的輔導(dǎo)班。
先了解種類。
一般的考研輔導(dǎo)班有三種類型，分別是：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。
基礎(chǔ)輔導(dǎo)班：主要目的是打牢基礎(chǔ)，指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法。
強(qiáng)化輔導(dǎo)班：串講知識(shí)，建立知識(shí)框架。講述考試重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)歷年命題規(guī)律和當(dāng)年命題形勢(shì)的分析以及掌握的命題信息講授重點(diǎn)內(nèi)容。消除考生的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。
沖刺輔導(dǎo)班：主要目的是系統(tǒng)歸納總結(jié)所有知識(shí)點(diǎn)，講述應(yīng)試技巧，并預(yù)測(cè)考題。
師資最重要。
選擇一個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候，要先看它的師資水平，這個(gè)師資團(tuán)隊(duì)代表了這個(gè)輔導(dǎo)班的層次和權(quán)威。在了解了師資水平之后，大家可以去網(wǎng)上查一下這個(gè)老師的相關(guān)資料，深入了解這個(gè)老師的學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)成就等，并了解他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，目前就職在哪里?然后通過一定渠道了解這個(gè)情況是否屬實(shí)，有的老師聲稱是某個(gè)大學(xué)的教授，可是在那個(gè)大學(xué)里根本就沒有這個(gè)人，像這種情況就屬于欺騙，同學(xué)們一定要擦亮眼睛。
辯證對(duì)待。
對(duì)待考研輔導(dǎo)班，同學(xué)們既不要全部都相信，把自己所有的期望全部寄托在上面，也不要全盤否定它的作用，我們要保持一個(gè)理性的狀態(tài)去了解和選擇，對(duì)于是否該報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班，我們應(yīng)該結(jié)合各個(gè)方面綜合考慮。
看自己的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果基礎(chǔ)比較好、自學(xué)能力比較強(qiáng)，不用任何人的督促和指導(dǎo)仍然可以學(xué)的很好，那么不上考研班也行。如果你的基礎(chǔ)較差，平時(shí)學(xué)習(xí)也不自覺，那么你就應(yīng)該去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來督促指導(dǎo)自己。其實(shí)說到底自己的努力最重要，如果你自己學(xué)習(xí)不努力，意志也不堅(jiān)定，神仙也幫不了你。
考研是一件大事，在做任何決定前，我們都要考慮好，不要盲目。
廈門大學(xué)賀信心得篇四
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，短暫而又珍貴。回顧這四年，我深刻領(lǐng)悟到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的真諦。在廈門大學(xué)這個(gè)知名高等學(xué)府里，我接受了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此，我想分享我的廈門大學(xué)四年心得體會(huì)，希望能給同學(xué)們一些啟示和幫助。
一、學(xué)習(xí)——廈大精神的重要體現(xiàn)。
在廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，廈大精神滲透在方方面面，成為廈門大學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)取、追求卓越的內(nèi)在動(dòng)力。在我的四年里，我遵循著“知行合一，情理并舉”的實(shí)踐精神，不斷拓展知識(shí)面，提高專業(yè)技能。單純地追求高分?jǐn)?shù)是短視的，而更重要的是在某種領(lǐng)域中獲得深層次的理解和思考。不同的學(xué)科和課程在教授針對(duì)性的知識(shí)的同時(shí)，也傳遞著對(duì)于生命、社會(huì)和思維的不同啟示。因此，全面而深入地學(xué)習(xí)，在開闊眼界的同時(shí)拓展個(gè)人視野、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這種不斷進(jìn)取的精神，是廈門大學(xué)的一大特色，也帶給我們?cè)S多啟示，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，更加勤奮努力。
二、社團(tuán)——豐富多彩的課外生活。
除了學(xué)習(xí)，我也在探索自我，拓展人生經(jīng)驗(yàn)的過程中，加入了多個(gè)社團(tuán)，參與了各種社團(tuán)活動(dòng)。在這些社團(tuán)里，我結(jié)交了很多志同道合的知己，也鍛煉了自己的社交能力和組織能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們逐漸成為獨(dú)立、自信、自足的人，而且可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在這些社團(tuán)和活動(dòng)中，我除了豐富自己的課余時(shí)間之外，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力，在生活中的得失、優(yōu)劣、壓力和抉擇中不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐——增強(qiáng)綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。
實(shí)踐是挖掘自我的關(guān)鍵途徑之一，也是錘煉自己綜合素質(zhì)的關(guān)鍵手段。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅應(yīng)用知識(shí)和技能，還可以得到實(shí)際操作的錘煉和磨練，不斷提高自身的能力。我在大學(xué)里成立了一家公司，這是我大學(xué)四年實(shí)踐技能的又一次嘗試。在成立公司之前，我必須搜集市場(chǎng)信息，制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，并通過各種渠道籌集資金。接著，我還得考慮資金使用以及公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)展和發(fā)展。這種實(shí)踐過程，讓我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜情況，如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，以及如何與人相處，更是讓我更具實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)。
四、競(jìng)賽——成就自我向上的推動(dòng)器。
大學(xué)生活中不僅要有學(xué)習(xí)和社交，還要參與各種比賽。比賽可以提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)效率，讓我們擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。在競(jìng)賽中，不僅可以錘煉我們的專業(yè)技能和思維能力，還可以體驗(yàn)到應(yīng)用技能的樂趣，掌握成功永遠(yuǎn)是不言而喻的成長(zhǎng)！我參加過多項(xiàng)競(jìng)賽，例如計(jì)算機(jī)與軟件工程類比賽、廣告設(shè)計(jì)類競(jìng)賽等，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和熟練的應(yīng)用能力，在我的大學(xué)生活中一路取勝，也在這個(gè)過程中體驗(yàn)了不同的人生。
五、感恩——回饋社會(huì)建設(shè)美好。
廈門大學(xué)培育的學(xué)生應(yīng)該有感恩社會(huì)的牢固理念，并用實(shí)際行動(dòng)反饋社會(huì)。在我四年的大學(xué)生涯中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與了許多有意義的公益活動(dòng)，例如一次大型認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)和幾次公益行動(dòng)等。通過這些行動(dòng)，我們對(duì)社會(huì)有了更深的理解，并獲取了一份成就感和幸福感。回歸社會(huì)，讓我們感悟到自己的價(jià)值，也讓我們?yōu)樯鐣?huì)建設(shè)美好竭盡所能。
四年的大學(xué)生活在即將停止，我時(shí)常回想起的還有那些不被注意卻極其珍貴的瞬間。遇見了廈大，遇見了自己，也離自己的夢(mèng)想更近了一步。廈門大學(xué)教會(huì)我們學(xué)習(xí)、鍛煉和積累，更重要的幫助我們建立了積極向上，自信自足的生活哲學(xué)。相信每一個(gè)廈門大學(xué)的學(xué)子，在接下來的人生旅程中都將開始新的篇章，并最終變成一只追風(fēng)者，翱翔在學(xué)問和生命的浩瀚天空中。
廈門大學(xué)賀信心得篇五
近日，我有幸參加了廈門大學(xué)黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過這次短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了黨校培訓(xùn)的價(jià)值和意義。在這里，我掌握了新知識(shí)，增長(zhǎng)了政治素養(yǎng)，提高了自身能力。接下來，我將從三個(gè)方面展開我的心得體會(huì)。
首先，廈門大學(xué)黨校在傳授理論知識(shí)方面功不可沒。作為黨員，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，以便更好地理解黨的路線方針政策。黨校的課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富，既有黨的歷史知識(shí)，又有時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義、黨的十九大報(bào)告等有了更深入的了解和理解。這不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是讓我明白了黨對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定追求，為我們贏得了無數(shù)勝利。黨校的理論學(xué)習(xí)給我增添了信心和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地走在黨的路線上。
其次，廈門大學(xué)黨校在培養(yǎng)黨性修養(yǎng)方面作用顯著。黨員要始終保持黨的宗旨和群眾利益至上的初心使命，這需要我們時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行自我反思和自我提升。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我們接觸到了許多黨史上的光輝事跡和先進(jìn)典型，領(lǐng)悟了他們堅(jiān)定理想信念、牢記使命的精神。同時(shí)，黨校還組織了一系列黨性鍛煉活動(dòng)，如集體討論、實(shí)地考察等，使我們不斷增長(zhǎng)政治智慧和組織能力。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，懂得了黨員干部應(yīng)以身作則，率先垂范，做到積極履行職責(zé)，與群眾心連心。
最后，廈門大學(xué)黨校在提升黨員組織工作能力方面起到了積極的推動(dòng)作用。作為一名黨員，我們不僅要在個(gè)人成長(zhǎng)中有所突破，更要在組織工作中發(fā)揮積極作用。黨校的培訓(xùn)不僅傳授了我們黨的工作方法和管理制度，更重要的是通過模擬演練等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這里，我學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃，如何與群眾溝通交流，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)的掌握不僅對(duì)我當(dāng)前的工作有著積極的指導(dǎo)作用，更提升了我在未來組織工作中的能力和水平。
綜上所述，我對(duì)參加廈門大學(xué)黨校的體會(huì)十分深刻。在這里，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我，更鍛煉了組織能力。作為一名黨員，我將把黨校學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的黨員朋友能有機(jī)會(huì)參加黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共同提高自身的素質(zhì)和能力。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
廈門大學(xué)賀信心得篇六
先介紹一下樓主的情況，13年畢業(yè)于某普通211的會(huì)計(jì)專業(yè)，二戰(zhàn)。一戰(zhàn)考的是央財(cái)?shù)膶W(xué)碩，不幸淪為炮灰。對(duì)于考學(xué)碩還是專碩的問題，個(gè)人覺得不想讀博搞研究，專碩足夠了。樓主前年就是比較固執(zhí)，想看看考學(xué)碩能考多少分，結(jié)果就杯具了。樓主初試162+75=237，綜合數(shù)學(xué)大概錯(cuò)2個(gè)，邏輯大概錯(cuò)3個(gè)。
先說說初試。樓主畢業(yè)后回到家，調(diào)整了一段時(shí)間，七月中旬開始復(fù)習(xí)，但開始每天學(xué)習(xí)時(shí)間很短，也就兩三個(gè)小時(shí)吧。早上起不來，一睡午覺就一下午，是經(jīng)常的事。而且復(fù)習(xí)期間愛上了看各種球賽，nba神馬的，幾乎每天都有比賽，也關(guān)注了恒大奪冠的過程，家里電視經(jīng)常在cctv5，雖然占用了不少時(shí)間，但也讓我一直保持心情愉悅。回想一下，后來比較穩(wěn)定的時(shí)候每天學(xué)習(xí)時(shí)間也就七八個(gè)小時(shí)吧。所以說，初試內(nèi)容真心不多，暑假開始完全夠。對(duì)于英語(yǔ)，可以早點(diǎn)開始背單詞，為后邊的復(fù)習(xí)節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，跨專業(yè)的同學(xué)最好先看看專業(yè)課再準(zhǔn)備初試。
樓主復(fù)習(xí)的主要用書(買了沒怎么看的就不說了)：英語(yǔ)是機(jī)工版英語(yǔ)分冊(cè)，老蔣的真題和作文。數(shù)學(xué)是機(jī)工版數(shù)學(xué)分冊(cè)和北航出版社的數(shù)學(xué)高分指南。邏輯是邏輯分冊(cè)和邏輯精選600題。寫作是寫作分冊(cè)和寫作精點(diǎn)。綜合用的是京虎教育的真題。其實(shí)書真的不用買太多，每本多看幾遍就行。
英語(yǔ)：樓主英語(yǔ)一考了72分，英語(yǔ)二目標(biāo)是80分的，最后的分?jǐn)?shù)不是很滿意?？偨Y(jié)了下原因還是閱讀沒答好，大概錯(cuò)了3個(gè)吧，然后翻譯沒多下功夫，作文有幾個(gè)單詞寫錯(cuò)了，可感覺還是比英語(yǔ)一時(shí)寫的好。單詞樓主用的新東方的紅寶書。樓主以前基本從來沒專門背過單詞，但考研沒辦法，一戰(zhàn)時(shí)看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼，用17天攻克gre單詞還是什么書上的方法背的，效果還不錯(cuò)，說白了就是利用記憶曲線不斷復(fù)習(xí)。二戰(zhàn)仍然用那個(gè)方法，但有些懈怠，看得比較快，效果不是很好，好在英語(yǔ)二生詞比英語(yǔ)一少得多。由于英語(yǔ)二真題比較少，樓主開始把英語(yǔ)一的真題又做了一遍，開始做英語(yǔ)二后發(fā)現(xiàn)閱讀的思路還是很不一樣的，英語(yǔ)二文章不難，可是做題卻錯(cuò)得多。所以建議還是不要做英語(yǔ)一了，以免擾亂思路。貌似老蔣的閱讀不錯(cuò)，樓主木有做，僅供參考?？加⒄Z(yǔ)一時(shí)樓主作文基本沒復(fù)習(xí)，考試時(shí)作文花費(fèi)了大量時(shí)間，寫得很痛苦。吸取教訓(xùn)后二戰(zhàn)樓主買了老蔣的作文書，寫了一遍，后來寫作文沒那么痛苦了，但考試時(shí)候詞匯量不夠，寫得不怎么樣。完型和新題型做做真題就夠了，翻譯樓主不擅長(zhǎng)，就不多說了。
綜合：數(shù)學(xué)真心覺得復(fù)習(xí)那么多提高不大，題非常靈活，我最后還是錯(cuò)了兩道。邏輯看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼后從淘寶買了視頻，還不錯(cuò)，可以聽一下。但是有幾道題講義上和分冊(cè)上還有真題上答案不一樣，讓我很困惑。寫作我比較有心得，一戰(zhàn)英語(yǔ)作文留給我太大的陰影，所以覺得綜合作文也不能重蹈覆轍。雖然很抵觸寫作文，一直拖，還是從十一月中開始寫論證有效性分析，十二月開始寫論說文。論證有效性分析把分冊(cè)上的例題都寫了，論說文基本只寫了真題。論證有效性分析寫完后要對(duì)比范文看看自己思路有什么問題，并且改一下，覺得寫得不好的后來有重寫。最后作文紙寫了好幾本，很有成就感。論說文有總結(jié)素材，每個(gè)話題兩個(gè)正面例子一個(gè)反面例子就夠。但是最后考的話題我完全沒見過，編了兩個(gè)例子應(yīng)付了一下，考完一度以為跑題了。樓主高中寫作就不行，覺得寫作能拿30分就行，最后大概得了39分吧，還是比較滿意的。寫作分冊(cè)和精點(diǎn)真的是很不錯(cuò)的書，書的作者趙鑫全有新浪微博，當(dāng)時(shí)有關(guān)注，他自己辦輔導(dǎo)班，貌似出成績(jī)后反響挺不錯(cuò)，自己復(fù)習(xí)沒底的同學(xué)可以報(bào)他的班試試。另外以前看一個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼說可以看名人自傳積累素材，樓主看了之前買的喬布斯傳，最后編的例子有一個(gè)就出自喬布斯。
關(guān)于復(fù)試。廈大復(fù)試指定教材：
1、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》(上、下冊(cè)，葛家澍主編)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007版。
2、《管理會(huì)計(jì)》(余緒纓主編)，遼寧人民出版社(第三版)。
3、《審計(jì)學(xué)》(陳漢文主編)，遼寧人民出版社(第二版)。
初試成績(jī)出來后才開始準(zhǔn)備。就看指定教材，題都沒做，由于樓主看書巨慢...其中審計(jì)沒買到指定教材，用廈大出版社的代替，以為差不多，馬上考試才發(fā)現(xiàn)有不一樣的，最后下了電子版把沒有的幾個(gè)章節(jié)大概看了一下，最后也沒考到。中財(cái)?shù)臅行┻^時(shí)的地方，主要在長(zhǎng)期股權(quán)投資那塊兒，遞延所得稅那塊兒錯(cuò)誤比較多，大家可以對(duì)比注會(huì)書或其他比較新的教材來看。
說說面試的情況。英語(yǔ)面試進(jìn)去后可能為省時(shí)間直接連自我介紹都沒有，就問叫什么名字，然后就抽題，三大塊：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和審計(jì)。我抽的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。抽完題問whatdoyouwanttosayaboutfinancialaccounting?樓主直接就懵了，這問題也太宏觀了。老師看出樓主的驚訝，就笑了，于是樓主也笑了。反正斷斷續(xù)續(xù)說了點(diǎn)，老師也不繼續(xù)發(fā)問，樓主就又說了一句，說that'sall，老師才繼續(xù)問。又根據(jù)我說的，問我財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何提供信息，我說了四表一注，老師又問附注提供什么信息，我說了后又讓舉例。最后問我如果凈現(xiàn)金流量是負(fù)的代表什么，各種詞窮啊，磕磕絆絆地說完了。感覺好差。可沒想到還有更差的。綜合面試一進(jìn)去讓自我介紹，才說了幾句就被打斷，幾個(gè)老師輪流問問題。然后就忘了后面說什么了，又說了一句就收尾了。然后就選題了，先選政治，四道題，題目都比較長(zhǎng)，樓主一看就覺得完了，果然都不會(huì)，以為會(huì)考得特別簡(jiǎn)單呢。思考了好久，一個(gè)老師說你選好了就可以開始說了，我說我在想。。。一個(gè)老師對(duì)我特別無語(yǔ)，那個(gè)冷笑現(xiàn)在想起來都覺得當(dāng)時(shí)的自己好囧。。。一個(gè)女老師說繼續(xù)選專業(yè)課題吧。樓主只看到第二題就直接答那個(gè)了，三大報(bào)表之間的勾稽關(guān)系，第一題好像是內(nèi)控什么的。雖然這個(gè)題我也不是特別清楚，但起碼能說點(diǎn)。樓主基本一共只說了三點(diǎn)。然后就一個(gè)老師問了問題，我也沒答到點(diǎn)上。后來想了下其實(shí)我還能答一些的，只不過當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌沒找對(duì)思路。總之面試好差，出來后特別失落，感覺半年多的努力又要白費(fèi)了。不過過了兩天覺得自己還是有希望的，其他同學(xué)答得不一定有多好，而且我初試排第九，其他同學(xué)復(fù)試要超我更多分，總分才能比我高(初試占60%，比例更大)。最后結(jié)果我復(fù)試成績(jī)還比較靠前，所以考完不要想太多就是了。
廈門大學(xué)賀信心得篇七
作為一名交流生來到廈門大學(xué)，我被這座美麗的校園和充滿活力的氛圍震撼到了。首先，校園的建筑風(fēng)格充滿了東方的特色，歷史悠久的建筑和現(xiàn)代化的設(shè)施相結(jié)合，給人一種古老與現(xiàn)代交融的感覺。其次，學(xué)校的綠化很好，到處都是郁郁蔥蔥的樹木和美麗的花朵，讓人心曠神怡。最重要的是，廈門大學(xué)的學(xué)風(fēng)很濃厚，學(xué)生們都非常用功認(rèn)真，這使我倍感榮幸能夠成為這個(gè)學(xué)府的一員。
在廈門大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的交流與合作非常頻繁。在課堂上，同學(xué)們之間積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這讓我深感學(xué)習(xí)的氛圍很濃厚。何況許多學(xué)生都愿意與我這個(gè)交流生交流，盡管我們來自不同的文化背景，但是大家都有著共同的學(xué)術(shù)追求。我在交流中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多友誼。
第三段：課程與教師的質(zhì)量。
廈門大學(xué)的課程設(shè)置非常豐富多樣，涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。我非常喜歡這里的專業(yè)課程，教師們知識(shí)豐富，教學(xué)內(nèi)容深入淺出，讓我很容易理解和掌握。他們也非常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常為我們舉辦各種講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，讓我們更好地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)我的專業(yè)有了更深刻的理解，也為將來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：文化交流與體驗(yàn)。
作為一個(gè)國(guó)際交流生，體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕俏襾韽B門大學(xué)的重要目標(biāo)之一。在廈門，我有機(jī)會(huì)品嘗到了各種美食，如海鮮、閩菜等。我還參觀了南普陀寺、鼓浪嶼等著名景點(diǎn)，感受到了廈門悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)情。此外，我還參加了一些傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，如書法展、舞蹈表演等，這進(jìn)一步增加了我對(duì)中國(guó)文化的了解和欣賞。
在廈門大學(xué)的交流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，我要感謝該校提供給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我深切地體會(huì)到了這所學(xué)府對(duì)學(xué)生的關(guān)心和培養(yǎng)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將在廈門大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于自己的專業(yè)發(fā)展中。我也希望能夠再次回到廈門，與這里的學(xué)生和教師保持聯(lián)系，并為兩校之間的交流做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過在廈門大學(xué)的交流生活，我不僅獲得了豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和教師。在這里，我真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的重要性。我將始終珍惜在廈門大學(xué)的寶貴經(jīng)歷，并為此感到驕傲和自豪。前進(jìn)的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望和探索精神，將廈門大學(xué)的理念與學(xué)識(shí)傳承下去。
廈門大學(xué)賀信心得篇八
可能最接近于“四年”這個(gè)長(zhǎng)度能給出的一個(gè)體驗(yàn)，就是本文所要講述的——四年的廈門大學(xué)生活。四年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，這段時(shí)間里，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，收獲許多不同的體驗(yàn)與感受。筆者也不例外，四年的廈門大學(xué)生活，給予了我許多不同尋常的體驗(yàn)與感悟，讓我變成了一個(gè)更加成熟和自信的人。
第一段：大學(xué)生活的起點(diǎn)。
對(duì)于大學(xué)的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。但對(duì)于我而言，那一天是充滿了興奮與好奇的。我記得那天，走進(jìn)廈大校門時(shí)，校門上寫著“求是創(chuàng)新”，仿佛預(yù)示著我即將開始一段尋找真理和創(chuàng)新的人生旅程。在大學(xué)里，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，那種滿足感讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的興趣；同時(shí)，也在大學(xué)里結(jié)交了很多志同道合之人，這也為我未來的人生奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)。
在學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己與外界的差距，這讓我對(duì)自己的未來感到了焦慮與不安。因此，我開始了自我努力，比如增加自習(xí)時(shí)間，夜晚熬夜，甚至是通過各種方式來找到優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。這一過程讓我懂得了學(xué)習(xí)需要勇氣和拼搏，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。但是，廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，這使我更加明確自己的目標(biāo)，為自己樹立了基本科學(xué)研究的思想和培養(yǎng)出了一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第三段：自我實(shí)踐。
在大學(xué)里，課業(yè)之外的實(shí)踐經(jīng)歷同樣重要。我參加了學(xué)生社團(tuán)，參與一些義工活動(dòng)，甚至還參加了一些競(jìng)賽。這些經(jīng)歷是我在學(xué)術(shù)方面之外的一種補(bǔ)充，一種自我完善和自我豐富。在這樣的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)意識(shí)到個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中所占的重要地位，并且在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)外面社會(huì)有實(shí)實(shí)在在的用處。
第四段：人際交往。
大學(xué)里的人們都comingdirectlyfromthespanersecultures,lifeexperiences,andbackgrounds.老師、同學(xué)、宿舍里的室友，種種上是大學(xué)生活涉及到的社會(huì)場(chǎng)景。人際交往中，我學(xué)會(huì)了尊重、信任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了掩飾自己空虛，不想聯(lián)系他人的自衛(wèi)態(tài)度。在大學(xué)里，盡管人群之間的關(guān)系復(fù)雜多變，但我相信，對(duì)于人際交往，我們都能獲得許多實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，這也是大家需要好好珍惜的——因?yàn)檫@些，必將對(duì)我們走進(jìn)社會(huì)后的生活有著特別重要的影響。
第五段：總結(jié)心得。
四年的廈門大學(xué)生活，讓我成為了一個(gè)更加自信和成熟的人。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自我努力的重要性；實(shí)踐讓我意識(shí)到知識(shí)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的重大意義；交際讓我深刻認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系對(duì)于自我的重要性，同時(shí)也讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了支持和幫助的力量。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，我始終珍視對(duì)廈門大學(xué)生活的回憶，并將其攜帶給我未來的生活路上。
廈門大學(xué)賀信心得篇九
廈門特區(qū)的建立是我國(guó)改革開放40年來的一個(gè)重要里程碑，它的成立為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。歷經(jīng)四十年，特區(qū)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際知名的城市品牌，成為中國(guó)和東南亞國(guó)家之間的重要門戶城市，并在全球范圍內(nèi)獲得了廣泛的贊譽(yù)。這樣一個(gè)具有歷史意義的慶典自然不能少了中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的參與和推廣。近日，為了慶祝廈門特區(qū)建立40周年，藝術(shù)家們紛紛走上了文藝創(chuàng)作的道路，以表達(dá)他們內(nèi)心深處的情感和心情。
第二段：藝術(shù)創(chuàng)作為慶祝40周年打call。
慶祝40周年的文藝創(chuàng)作主要由詩(shī)歌、散文、小說、繪畫、攝影等多種形式組成，以表達(dá)藝術(shù)家們對(duì)廈門特區(qū)建立40周年的祝賀和感慨。例如，創(chuàng)作了一幅幅濃郁的海韻畫、構(gòu)思了一篇篇生動(dòng)傳神的散文，還有那充滿深情的詩(shī)歌，這些作品都是藝術(shù)家們心靈深處對(duì)特區(qū)40年光景的真實(shí)記錄和真摯祝福。大家都用自己的方式，以文藝的方式為特區(qū)獻(xiàn)上最美好的祝福。
第三段：藝術(shù)作品如何傳播人們。
實(shí)際上，藝術(shù)作品不僅僅是一種美學(xué)表達(dá)，更是一種導(dǎo)向性表達(dá)。廈門特區(qū)建立40周年，文藝創(chuàng)作的一篇篇作品也將特區(qū)的歷史發(fā)展和社會(huì)變遷呈現(xiàn)在每一個(gè)讀者的眼前，成為傳承和發(fā)展特區(qū)文化的有力手段。藝術(shù)作品是展示藝術(shù)家們觀察社會(huì)、體驗(yàn)生活、認(rèn)識(shí)世界的態(tài)度和技巧的重要語(yǔ)言工具。藝術(shù)作品傳播的方式不僅僅有傳統(tǒng)的出版物和文化活動(dòng)，還包括現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等多種新媒介。這些新媒介帶來了更為廣泛和自由的傳播渠道，有力地推動(dòng)了藝術(shù)作品的傳播和傳承。
第四段：廈門特區(qū)的藝術(shù)特色。
廈門特區(qū)最具特色的藝術(shù)品牌，那就是南音文藝。這個(gè)品牌囊括了福建各地旅游文化代表的精華，成為了許多藝術(shù)家們競(jìng)相模仿的標(biāo)桿。由南音文藝演變而來的舞蹈、音樂、歌唱和戲劇不僅堅(jiān)持了福建省文化的傳統(tǒng)，也不失時(shí)代的創(chuàng)新。藝術(shù)家們不僅在創(chuàng)作和表演方面進(jìn)行了大膽的嘗試，還結(jié)合了新興的藝術(shù)形式，呈現(xiàn)出了特殊的廈門特區(qū)文化內(nèi)涵，豐富了特區(qū)的文化品質(zhì)和藝術(shù)活力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，藝術(shù)作品是文化的載體，是人們傳承和表達(dá)情感的工具。廈門特區(qū)建立40周年的藝術(shù)創(chuàng)作，則是藝術(shù)家們?yōu)樘貐^(qū)這一歷史性事件所做出的最美好的祝福。特區(qū)的文化氛圍也不斷地為藝術(shù)創(chuàng)作注入新的活力和動(dòng)力。希望藝術(shù)家們能夠繼續(xù)集中心思創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品，將廈門特區(qū)文化發(fā)揚(yáng)光大，走向世界！
廈門大學(xué)賀信心得篇十
廈門大學(xué)作為中國(guó)著名高校之一，吸引著來自世界各地的交流生前來學(xué)習(xí)和交流。作為其中的一位交流生，我有幸選擇在廈門大學(xué)度過一段寶貴的時(shí)光。在這里，我體驗(yàn)到了中國(guó)獨(dú)特的文化、結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)者和同學(xué)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將和大家分享我在廈門大學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：留學(xué)廈門大學(xué)的動(dòng)機(jī)。
作為一名交流生，選擇留學(xué)廈門大學(xué)是我長(zhǎng)久的夢(mèng)想和努力的結(jié)果。廈門大學(xué)作為中國(guó)最美麗的校園之一，憑借其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和豐富的文化底蘊(yùn)，吸引了我一路追隨夢(mèng)想而來。我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)非常感興趣，而廈門大學(xué)的人文學(xué)科也一直以來享有盛譽(yù)。因此，我決定選擇廈門大學(xué)作為我的留學(xué)目的地，希望能夠近距離接觸并深入了解中國(guó)的文化和教育體系。
第二段：接觸并了解中國(guó)文化。
來到廈門大學(xué)后，我迫不及待地投入了學(xué)習(xí)和了解中國(guó)文化的活動(dòng)。學(xué)校為交流生提供了許多豐富多彩的課程和活動(dòng)，如中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、文化講座等。通過這些課程和活動(dòng)，我更加深入地了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，如中國(guó)書法、繪畫、戲曲等。我也參加了一些當(dāng)?shù)匚幕?jié)慶活動(dòng)，如端午節(jié)和中秋節(jié)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍。這些經(jīng)歷讓我更加理解中國(guó)文化的獨(dú)特之處，也加深了我對(duì)中國(guó)文化的熱愛。
第三段：與優(yōu)秀學(xué)者和同學(xué)的交流。
廈門大學(xué)不僅是一所國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高校，更是全球?qū)W術(shù)界的矚目焦點(diǎn)。在這里，我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)者和同學(xué)，他們對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)世界的深刻見解給我留下了深刻的印象。在課堂上，我和中國(guó)學(xué)生一起切磋學(xué)術(shù)，分享觀點(diǎn)。與他們的交流不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，也讓我深入了解了不同國(guó)家的學(xué)術(shù)背景和思維方式。我還有幸與一些優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)者進(jìn)行了討論和合作，這為我的研究提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。這種交流不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是一種跨文化溝通的體驗(yàn)，讓我受益匪淺。
第四段：在廈門大學(xué)的成長(zhǎng)和收獲。
在廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。教師們提供了非常寶貴的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和個(gè)人關(guān)懷，讓我在學(xué)術(shù)上得到了飛躍。此外，廈門大學(xué)還注重實(shí)踐教育，為交流生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作和解決實(shí)際問題的能力。這些成長(zhǎng)和收獲將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
第五段：對(duì)留學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)和展望。
留學(xué)廈門大學(xué)的經(jīng)歷是我人生中最有意義和難忘的時(shí)刻之一。我不能只停留在廈門大學(xué)時(shí)光的記憶中，而要用它們來推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展?；貒?guó)后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為我國(guó)與世界的交流與合作做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)閺B門大學(xué)的發(fā)展和國(guó)際交流做出貢獻(xiàn)，通過各種渠道為更多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。留學(xué)廈門大學(xué)的經(jīng)歷是我人生中的一座寶藏，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我追求卓越和不斷進(jìn)步。
通過在這篇文章中分享我在廈門大學(xué)的心得體會(huì)，我希望能夠給其他的交流生和留學(xué)生帶來一些啟示和幫助。留學(xué)經(jīng)驗(yàn)是一段寶貴的人生旅程，它不僅擴(kuò)寬了我們的視野，還讓我們更加了解和尊重不同國(guó)家和文化。愿留學(xué)之路能夠給每個(gè)人帶來更多的成長(zhǎng)和收獲！
廈門大學(xué)賀信心得篇十一
2013年6月19日至25日，我有幸參加第四期貴州省外宣辦主任赴廈門大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，感到非常榮幸，我也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用心聆聽老師的精彩講課。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程由廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院安排，院長(zhǎng)張銘清教授親自為我們講授第一堂課。同時(shí)還聘請(qǐng)多位資深的學(xué)者教授給我們授課，他們分別從新聞宣傳、輿論監(jiān)督、臺(tái)海關(guān)系、突發(fā)事件、危機(jī)公關(guān)、新聞發(fā)言人等方面進(jìn)行比較全面的講解，用他們的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，講得生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，課堂上還進(jìn)行了師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)員提問，使大家聽得有味，學(xué)得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。
廈門大學(xué)是由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建的，是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，校園環(huán)繞廈門灣，依山傍海，成為國(guó)內(nèi)公認(rèn)最美麗的大學(xué)校園之一。學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，已成為一所在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。廈門大學(xué)新聞教育歷史悠久。1922年至1926年，廈門大學(xué)就有了自己早期新聞教育，開創(chuàng)了中國(guó)人自己辦新聞教育的歷史。1983年，廈門大學(xué)成立新聞傳播系，在中國(guó)率先以“傳播”冠名，集中體現(xiàn)了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2007年廈門大學(xué)成立了新聞傳播學(xué)院，標(biāo)志廈門大學(xué)新聞傳播教育進(jìn)入了新的快速發(fā)展時(shí)期。廈門大學(xué)廣告教育在中國(guó)素享盛名，被譽(yù)為中國(guó)廣告的“黃埔”軍校。
能夠有幸在廈門大學(xué)聆聽國(guó)內(nèi)知名學(xué)者教授的講課，將有助于我吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開拓視野，提高工作水平和能力，我將在今后的工作中不斷更新自己，把所學(xué)到的知識(shí)努力運(yùn)用到工作中來，努力宣傳荔波，為荔波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。知識(shí)積累固然重要，但運(yùn)用知識(shí)更加重要?，F(xiàn)在人們對(duì)“知識(shí)就是力量”的理解進(jìn)一步豐富：知識(shí)要運(yùn)用起來才是力量。也許我學(xué)到的知識(shí)很少，但我將結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí)運(yùn)用起來，努力為荔波對(duì)外宣傳工作服務(wù)。
在廈門期間，除了在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)以外，我還會(huì)充分利用時(shí)間出去走走，打開眼界看廈門，看異域風(fēng)情，看海濱風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐纳顨庀⒑桶l(fā)展變化。這是課堂之外的事情，但對(duì)我的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助，也是一種學(xué)習(xí)的收獲。
廈門是海濱城市，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是旅游城市，是距離臺(tái)灣最近的一個(gè)城市，四面環(huán)海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，被譽(yù)為“海上花園”。廈門給我的印象是休閑的生活節(jié)奏，適宜旅游度假，城市干凈整潔，高樓不多，綠化很好，道路暢通，不見堵車，所有公廁免費(fèi)并且保潔很好，旅游服務(wù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，沒有感到有宰客現(xiàn)象，感覺是一個(gè)很文明的地方，讓人覺得踏實(shí)放心消費(fèi)。美麗的廈門讓人流連忘返，期待著以后再到廈門去。
荔波作為內(nèi)陸山區(qū)的一個(gè)旅游縣，論國(guó)土面積比廈門還大，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后，但擁有的資源也足夠支撐未來發(fā)展的巨大空間。我們要以解放思想見行動(dòng)為契機(jī)，大膽創(chuàng)新，敢于突破，用足用活政策，努力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為宣傳思想工作戰(zhàn)線上的一員，我將不斷解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，結(jié)合荔波實(shí)際，按照縣委、縣政府提出構(gòu)建全縣旅游大景區(qū)的格局，從旅游對(duì)外宣傳入手，整合宣傳資源，為對(duì)外宣傳荔波搞好服務(wù)，奉獻(xiàn)力量，把荔波的好聲音傳播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波縣委宣傳部韋開典）。
廈門大學(xué)賀信心得篇十二
廈門特區(qū)賀信可以說是當(dāng)代中國(guó)歷史上的一件重要事件，代表了黨中央對(duì)中國(guó)改革開放的高度關(guān)注和重視。而這封賀信實(shí)際上不僅是一封衷心的祝賀信，更是一份沉甸甸的責(zé)任與使命感。今天，我想通過這篇文章，與讀者分享一下我在閱讀廈門特區(qū)賀信時(shí)的一些體會(huì)與感悟。
第二段：掌握廈門賀信的背景和意義。
廈門特區(qū)賀信是1980年12月17日中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出的一封賀信，向廈門市特別經(jīng)濟(jì)區(qū)的干部群眾表示祝賀，并寄予了對(duì)特區(qū)建設(shè)的殷切期望和重要指示。這封賀信不僅是中國(guó)改革開放進(jìn)程中的一次標(biāo)志性事件，更是中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期的標(biāo)志。對(duì)于我們今天理解中國(guó)改革開放的歷經(jīng)與意義，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的方向與目標(biāo)，都具有深遠(yuǎn)的影響和重大的意義。
第三段：領(lǐng)悟廈門的改革對(duì)當(dāng)今的啟示。
在廈門特區(qū)賀信中，習(xí)仲勛同志強(qiáng)調(diào)要“大膽試驗(yàn)、不斷探索、良性競(jìng)爭(zhēng)、求真務(wù)實(shí)”，這些話至今仍然扎在人們心里。這就是中國(guó)改革開放的精神和它所追求的目標(biāo)?；赝母锏臍v程，中國(guó)所取得的巨大成就和享受的社會(huì)福利是顯而易見的。而這一切的實(shí)現(xiàn)，都離不開改革的探索與創(chuàng)新，離不開各種嘗試、創(chuàng)造和實(shí)踐。正是因?yàn)橛辛烁母镞@個(gè)動(dòng)力和方法，中國(guó)才得以跨越式發(fā)展，走向強(qiáng)國(guó)之路。今天，對(duì)于我們的每個(gè)人而言，都要深刻理解改革對(duì)我們的啟示，不斷探索、良性競(jìng)爭(zhēng)、求真務(wù)實(shí)的精神，是我們?cè)趯?shí)踐中獲得成功、打造個(gè)人成就、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮進(jìn)步的基本途徑和方法。
第四段：追尋當(dāng)下中國(guó)發(fā)展的趨勢(shì)和目標(biāo)。
習(xí)仲勛同志在賀信中還強(qiáng)調(diào)：“大家必須有共同的意識(shí)、共同的利益、共同的責(zé)任，緊密團(tuán)結(jié)在一起，克服一切困難，不斷地奮斗”，這句話對(duì)我們中國(guó)的未來也是至關(guān)重要的。中國(guó)作為一個(gè)正在發(fā)展中的大國(guó)，需要更多的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和行動(dòng)力來推進(jìn)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)。在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變幻的前提下，我們必須始終把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任掛在心中，始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，充分發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。
第五段：總結(jié)。
回顧中國(guó)改革開放的歷程，我們深刻認(rèn)識(shí)到，改革開放是中國(guó)大踏步前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力、是中國(guó)發(fā)展的基石、是中國(guó)與世界連接的橋梁。廈門特區(qū)賀信是中國(guó)改革開放進(jìn)程中的一個(gè)重要里程碑，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的一個(gè)縮影。今天，我們正處于一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都在不斷增加。在這個(gè)時(shí)代背景下，我們要牢記廈門賀信的精神，不斷學(xué)習(xí)、探索、開拓、進(jìn)取，爭(zhēng)取把全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
廈門大學(xué)賀信心得篇十三
2016年11月29日根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的議程安排，我們參觀了紅色革命圣地—古田會(huì)議遺址，瞻仰了毛主席雕像。走進(jìn)古田，看見古田會(huì)議永放光芒的幾個(gè)大字，心中不由得激動(dòng)，古田會(huì)議，在我黨的歷史中有著舉足輕重的作用，是我們黨的思想政治理論全面統(tǒng)一全黨和全軍的里程碑意義的會(huì)議，在會(huì)議上通過的“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”等一系列的重要思想和制度，為我黨革命的最終勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，我黨繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就是教育我們要尊崇黨章，堅(jiān)定理想信念，樹立宗旨意識(shí)，大局意識(shí)，規(guī)矩意識(shí)，要講政治，講紀(jì)律。
二、規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)，有幸聽到廈門市規(guī)劃局總規(guī)劃師任國(guó)巖老師為我們講授“廈門市多規(guī)合一工作的思考和探索”，通過老師的講解使我更加全面深刻的理解了廈門的城市規(guī)劃，對(duì)我規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)的提高有很大幫助。
關(guān)鍵詞“多規(guī)合一”。就是要建立統(tǒng)一的空間規(guī)劃體系，劃定城市生態(tài)紅線，一張藍(lán)圖干到底。就是要利用信息化手段，建立統(tǒng)一的空間規(guī)劃體系，實(shí)現(xiàn)城市統(tǒng)籌發(fā)展的方法和平臺(tái)?！岸嘁?guī)合一”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的產(chǎn)物，是解決城市發(fā)展過程中各種矛盾的好方法，廈門的空間規(guī)劃體系是以具有高度共識(shí)、對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等各方面發(fā)展具有全局性、長(zhǎng)期性、決定性指導(dǎo)作用的《美麗廈門戰(zhàn)略規(guī)劃》為引領(lǐng)的。通過“多規(guī)合一”，加強(qiáng)了政府各部門之間的聯(lián)動(dòng)性，提高了政府的辦事效率，這對(duì)廈門的投資環(huán)境有很重要的意義。廈門的項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)批基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦理，快速高效辦理。
把規(guī)劃立法。一個(gè)城市的規(guī)劃，不能隨意更改和變動(dòng)，廈門的規(guī)劃通過全民參與、人大立法的形式，維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性和強(qiáng)制性，以政府規(guī)章形式明確“多規(guī)合一”控制線管理主體、管控規(guī)則、修改條件和程序，規(guī)范和強(qiáng)化規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。避免了隨意改變規(guī)劃，就算是局部的調(diào)整，也要按照相關(guān)的規(guī)定審議調(diào)整。這一點(diǎn)，也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)。廈門的城市規(guī)劃很注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，廈門確定山、水、城的關(guān)系，“大海灣、大山海、大花園”三大城市發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建“一島一帶多中心”的城市空間格局。廈門市“多規(guī)合一”劃定生態(tài)控制區(qū)范圍占國(guó)土面積的57.6%，超出環(huán)保局按照環(huán)保部要求劃定的生態(tài)紅線范圍3倍多。
加強(qiáng)批后監(jiān)督。構(gòu)建社會(huì)信息用誠(chéng)信體系，強(qiáng)化批后監(jiān)管，對(duì)其進(jìn)行不定期檢查，業(yè)主和代建單位有不誠(chéng)信行來或違法違規(guī)行為的，由有關(guān)監(jiān)管部門按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，扣除信用分。廈門對(duì)違章建筑的打擊力度特別大，一旦發(fā)現(xiàn)超出核定面積，超出面積一律充公，并對(duì)開發(fā)企業(yè)按照市場(chǎng)價(jià)罰款，并通報(bào)，減低信用等級(jí)。
注重城市風(fēng)貌。一個(gè)城市的建筑風(fēng)貌如果不加以管理，就會(huì)產(chǎn)生奇形怪狀的建筑，或沒有城市的文化特色，形成千篇1律的建筑，沒有地方特色，我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)中，經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，正如那句諺語(yǔ)“別走太快，等等靈魂”。所以現(xiàn)在的規(guī)劃越來越注重建筑立面設(shè)計(jì)，廈門在這方面做的很好，辦法也很多，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們臨夏市也有建筑風(fēng)貌評(píng)審委員會(huì)，也在做這方面的工作，做的也還不錯(cuò)。
二、城市建設(shè)和管理方面的學(xué)習(xí)。
在這方面，通過老師們的講解和實(shí)地參觀學(xué)習(xí)規(guī)劃館、廈門自貿(mào)實(shí)驗(yàn)區(qū)、海滄油畫村、瑪瑙村和曾厝垵等幾個(gè)特色地方，對(duì)廈門的城市建設(shè)和管理有了一些認(rèn)識(shí)。
廈門是全國(guó)海綿城市建設(shè)的示范市，還有城市地下綜合管廊工程，這在規(guī)劃館里有介紹，這些項(xiàng)目我們也在謀劃，城市地下綜合管廊我們也做好了設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備實(shí)施。則厝垵市一個(gè)很典型的城中村改造項(xiàng)目，而且改造的很成功，發(fā)展為了一個(gè)旅游景點(diǎn)，里面的商貿(mào)活動(dòng)也很繁榮，這對(duì)我們改造建設(shè)好八坊十三巷有很好的借鑒意義?，旇Т搴陀彤嫶迨寝r(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級(jí)的典型例子，這對(duì)我市周邊的農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)我很好的幫助，我們可以學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
廈門的城市管理信息化程度很高，新的技術(shù)支撐了信息的全面覆蓋，人們的綜合素質(zhì)很高，環(huán)境衛(wèi)生很好，經(jīng)常看到有很多帶袖章的志愿者在搞路上的衛(wèi)生，他們的城市管理很人性化，全民參與管理的城市的意識(shí)很強(qiáng)。
這次還學(xué)習(xí)了提高突發(fā)事件的應(yīng)急管理能力方面的培訓(xùn)，我認(rèn)為這個(gè)很重要，通過專業(yè)老師的講解，我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)自媒體時(shí)代，在突發(fā)事件面前，我們的言行代表著單位，輿論導(dǎo)向很重要，這也是作為一名公職人員的必備的職業(yè)素養(yǎng)。
四、對(duì)比我們的不足和努力的方向。
這次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸很深，即認(rèn)識(shí)到我們工作中存在的不足，也對(duì)今后的工作有一些思考。在城市規(guī)劃方面.我們?cè)谛畔⒒ㄔO(shè)方面還有大的距離，在規(guī)劃的制度建設(shè)和立法維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性上認(rèn)識(shí)還不足，做的還不夠，在城市管理方面還有很多的不足，不過，我們也不能氣餒，畢竟我們是西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，隨著國(guó)家實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”，我們和東南沿海城市的差距會(huì)變小，我們的城市發(fā)展的會(huì)更好。
廈門大學(xué)賀信心得篇十四
去年的高考，我所在的城市被調(diào)整成為廈門特區(qū)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)消息讓我感到有些緊張和不安，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的知識(shí)并沒有什么與之相關(guān)的課程教材，同時(shí)也沒有什么類似的考試?yán)}可以借鑒。但是隨著考試的逐漸接近，我越來越覺得自己的壓力和不安情緒可能是多余的，因?yàn)閺B門特區(qū)的賀信已經(jīng)給我們的學(xué)生們提供了很多幫助和支持。
在廈門特區(qū)的賀信里，有一句話讓我印象深刻：“實(shí)際應(yīng)用能力是評(píng)價(jià)一個(gè)人知識(shí)水平的重要標(biāo)志”。這句話符合我們的國(guó)情和教育理念，也為我們指明了方向。我意識(shí)到，對(duì)于高考來說，最重要的不是死記硬背，而是真正理解知識(shí)、掌握技能和實(shí)踐操作能力。考試并不是僅僅考驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度，更是在考驗(yàn)我們能否將知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用和運(yùn)用到實(shí)際中去。
在廈門特區(qū)的賀信里，也有一些方法和建議幫助我們備考。比如建議我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；比如建議我們多做模擬題，進(jìn)行真正意義上的“試試錯(cuò)”，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
除此之外，廈門特區(qū)的賀信還提醒我們不能忽略英語(yǔ)和文學(xué)的學(xué)習(xí)。這點(diǎn)我認(rèn)為，在我們的高考中已經(jīng)越來越受到重視了。對(duì)于我來說，良好的英語(yǔ)閱讀和寫作能力，不僅在語(yǔ)文和外語(yǔ)科目中可以得到充分的體現(xiàn)，在其他科目中也會(huì)有很好的發(fā)揮作用。
總而言之，廈門特區(qū)的賀信帶給我們啟示和支持，使我們清晰了解到應(yīng)該如何備考高考。經(jīng)歷了廈門特區(qū)的高考，我感受到真正明白了自己在學(xué)習(xí)和備考中所需要做的事情：理解、掌握、應(yīng)用和實(shí)踐！