總結(jié)是知識沉淀的過程，它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧，同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、
安全
地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救
知識
，進(jìn)行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險(xiǎn)”的防汛目標(biāo)，確保師生生命安定，強(qiáng)化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當(dāng)作好汛期安定工作，聯(lián)合我校實(shí)際，特訂定本預(yù)案。
1、安定渡汛籌辦工作。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有,不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解,加強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊急感和責(zé)任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)關(guān)鍵的防汛抗災(zāi)工作。實(shí)在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴(yán)加防備，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛辦法落實(shí)到位。
要建立安定渡汛查抄責(zé)任制，明了職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當(dāng)真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行周全細(xì)致查抄，查抄環(huán)境要做好細(xì)致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學(xué)校探討整治方案。學(xué)校帶領(lǐng)要當(dāng)真分析和把握學(xué)校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細(xì)責(zé)任人抓好落實(shí)。訂定適用預(yù)案。要切當(dāng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的適用性。
根據(jù)大略產(chǎn)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)峻求，事前籌辦好搶險(xiǎn)物質(zhì)和東西，以備急用。加強(qiáng)對汛期重點(diǎn)部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務(wù)必要有充足的排險(xiǎn)搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
2、安定渡汛應(yīng)急反響。
1、學(xué)校接到上級當(dāng)局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風(fēng)告急警報(bào)即將產(chǎn)生災(zāi)情，防抗臺風(fēng)帶領(lǐng)組將公告防抗臺風(fēng)告急關(guān)照，開動(dòng)學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，安排防災(zāi)工作，周全進(jìn)入告急狀況做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實(shí)際環(huán)境，構(gòu)造履行應(yīng)急反響工作預(yù)案，根據(jù)防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，展開本校防抗救災(zāi)工作，并幫忙各工作組展開救濟(jì)搶險(xiǎn)舉動(dòng)。
3、凸起重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結(jié)。
1、學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，特別是學(xué)校后山有大略倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責(zé)任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級上報(bào)，采納相干辦法進(jìn)行排險(xiǎn)。
2、學(xué)校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險(xiǎn)情。要加強(qiáng)對門生的避險(xiǎn)知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河；要熟記學(xué)校應(yīng)急旌旗燈號，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)；要當(dāng)真構(gòu)造師生進(jìn)修有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，進(jìn)步自我保衛(wèi)本領(lǐng)。
3、學(xué)校危房遇強(qiáng)臺風(fēng)易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應(yīng)及時(shí)排除，臨時(shí)不能排除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危機(jī)警示標(biāo)記，并加強(qiáng)監(jiān)測。
4、學(xué)校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學(xué)校要密切存眷氣候變化，遇有災(zāi)禍性氣候，做好防洪自護(hù)工作。
5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛。
加強(qiáng)構(gòu)造帶領(lǐng)，學(xué)校要建立汛期學(xué)校安定工作小組，校長任組長，當(dāng)真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項(xiàng)目當(dāng)真人，整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預(yù)案的修訂和練習(xí)練習(xí)，應(yīng)急處理出主張。遇有災(zāi)禍性氣候，緊張帶領(lǐng)必須在崗在位，靠前批示，謹(jǐn)防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責(zé)辦變亂產(chǎn)生。中間學(xué)校將構(gòu)造對學(xué)校防汛工作責(zé)任制落實(shí)環(huán)境進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實(shí)的，汛期產(chǎn)生責(zé)辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責(zé)任究查軌制的有關(guān)法則，堅(jiān)定究查學(xué)校帶領(lǐng)及相干責(zé)任人的責(zé)任。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
總指揮：祖楓桐。
參加班級：1-5年級全體學(xué)生、全體教職工。
演練內(nèi)容：接到地震警報(bào)，緊急疏散學(xué)生。
演練用時(shí)：1分12秒。
準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案；學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學(xué)生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(bào)（防空警報(bào)）。
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，(計(jì)劃方案)不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
（7）班主任向校長匯報(bào)人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日――第三個(gè)全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。活動(dòng)前，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的.各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?；顒?dòng)過程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng)：
遇事不驚，頭腦冷靜。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動(dòng)為契機(jī)，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行，揚(yáng)長避短，使本次演練活動(dòng)真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動(dòng)到上為止。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
危險(xiǎn)是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊(yùn)藏意外事故發(fā)生可能性的危險(xiǎn)狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應(yīng)急救援預(yù)案范文?下面小編給大家?guī)響?yīng)急救援預(yù)案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學(xué)生交通事故的發(fā)生。
學(xué)生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通事故，應(yīng)立即示意肇事司機(jī)停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學(xué)生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報(bào)告公安交通管理部門，讓他們來查驗(yàn)事故情況。
4、及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報(bào)保險(xiǎn)公司，以便取得保險(xiǎn)公司賠償。
6、學(xué)校組織的校外活動(dòng)發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預(yù)防。
1、教育學(xué)生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴(yán)禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時(shí)，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留。
5、對騎自行車學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
目的：制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時(shí)間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動(dòng)。
事故報(bào)告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報(bào)告，向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)，必要時(shí)越級向公司總經(jīng)理報(bào)告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助。
二、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險(xiǎn)情，防止事故的擴(kuò)大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時(shí)注意安排做好保護(hù)好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動(dòng)公司的一切所需的應(yīng)急救援排險(xiǎn)物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進(jìn)行。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責(zé)任單位對于事故的調(diào)查處理報(bào)告，必須按公司規(guī)定的時(shí)間(72小時(shí)內(nèi))報(bào)告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報(bào)，切實(shí)防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn)，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災(zāi)爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則。
1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材;發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力;對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時(shí)檢查，做好標(biāo)識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報(bào)告。
2、接到報(bào)警后，應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救，并密切配合救援隊(duì)伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設(shè)置警戒線，保證救援工作順利進(jìn)行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時(shí)，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險(xiǎn)區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時(shí)可截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w(液體)的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。
十、重大事故報(bào)告及報(bào)警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報(bào)告現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應(yīng)急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即組織公司應(yīng)急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時(shí)將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時(shí)間、地點(diǎn)、原因等)分別用電話和快報(bào)的辦法報(bào)告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設(shè)備。
1、通訊設(shè)備：包括固定電話、移動(dòng)電話、對講機(jī)。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔(dān)架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確保快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會(huì)團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間：a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時(shí)間：a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實(shí)行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會(huì)穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、滅火行動(dòng)組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導(dǎo)組：當(dāng)班護(hù)士、工友。
4、安全防護(hù)救護(hù)組：急診、門診醫(yī)生、護(hù)士。
二、報(bào)警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)，應(yīng)向消防隊(duì)講清火災(zāi)地點(diǎn)、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊(duì)到達(dá)后，立即將發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場情況。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi)，同時(shí)組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。
1、將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個(gè)方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時(shí)將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警。
3、消防控制室啟動(dòng)噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機(jī)、固定電話報(bào)警。
3、利用無線手持發(fā)送報(bào)警。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?BR> 第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
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為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的`救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求，結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好，更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際情況，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介，一名員工因?yàn)槭┕ぶ械牟僮魇д`發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對觸電者積極實(shí)施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案，小組成員如何履行職務(wù)，最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的，提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練，使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項(xiàng)目部，職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時(shí)候，對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底，同時(shí)說明不能夠亂接電源接電，必須要找電工，電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實(shí)結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行，其他不要?jiǎng)咏淮瓿芍缶偷絼e處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實(shí)觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后，正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點(diǎn)，一邊用電話撥打120求救，并且向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告?？傊笓]在接到電話之后，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，立即電話向公司報(bào)告，同時(shí)用電話通知搶險(xiǎn)組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故，立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查，同時(shí)到配電房間拉閘斷電，對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點(diǎn)。對觸電人員進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。疏散組組長立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點(diǎn)，禁止閑雜人員出入，現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離，并且會(huì)進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)。隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
應(yīng)急預(yù)案演練情況記錄
應(yīng)急預(yù)案演練記錄表
應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄
加油站應(yīng)急預(yù)案演練記錄
防汛應(yīng)急預(yù)案演練記錄
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
電梯應(yīng)急演練時(shí)段：2018年1月24日16時(shí)至17時(shí)電梯應(yīng)急演練梯號：
1、16時(shí)05分秩序維護(hù)員（張峰）接到1#電梯被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）因電梯故障被困于電梯內(nèi)的救援電話。
2、16時(shí)06分消防監(jiān)控中心管理員（肖春）對講機(jī)通知電梯管理員李鵬飛。同時(shí)，秩序維護(hù)員張峰電話通知電梯維保人員何文定。
3、16時(shí)08分電梯管理員李鵬飛趕到電梯困人現(xiàn)場。
5層之間，并對被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）進(jìn)行詢問是否有人受傷或身體不適等情況，被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）回復(fù)身體無大礙，只是想及時(shí)脫困，電梯管理員（李鵬飛）安撫被困人員不要慌亂，電梯維保人員馬上會(huì)到，并及時(shí)將情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、16時(shí)12分電梯維保人員何文定、張威趕到事故現(xiàn)場。隨即組織人員對電梯被困人員實(shí)施救援，電梯管理員（李鵬飛）和電梯維保員（何文定）去機(jī)房打開井道照明，確認(rèn)電梯的位置，安撫轎廂被困人員，斷開動(dòng)力電源，拿起盤車扳手進(jìn)行往上盤車，將電梯移動(dòng)到平層位置，電梯維保人員（張威）去電梯轎頂打開轎門、廳門將被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）安全救出。
6、后勤保障人員帶被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）離開事故現(xiàn)場，到公司辦公室進(jìn)行安撫休息。
7、16時(shí)30分電梯維保員何文定、張威在一樓層門處設(shè)置禁用電梯的標(biāo)識。開始檢查電梯困人原因并排除電梯故障。
8、2018年1月24日16時(shí)45分電梯維保單位排除電梯故障，電梯維保單位出具電梯維修記錄單。
9、2018年1月24日16時(shí)52分電梯恢復(fù)正常使用。電梯應(yīng)急演練。
總結(jié)。
通過本次電梯應(yīng)急救援演練圓滿完成，對本單位電梯使用中困人事件處置應(yīng)對能力的提高，電梯乘客的教育，管理人員素質(zhì)的提升都有很大的促進(jìn)，今后對電梯的管理使用要爭取做到有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除危害的目標(biāo)。
因此可以說本次電梯應(yīng)急救援演練達(dá)到了預(yù)期的效果。電梯應(yīng)急演練負(fù)責(zé)人：
****年**月**日參加人員簽字：
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
重大危險(xiǎn)源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗(yàn)證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實(shí)用性、可用性、可靠性；
2、檢驗(yàn)全體員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序，以及應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實(shí)踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗(yàn)以改進(jìn)所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時(shí)間：2006.4.26。
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員：xxxx。
參加演習(xí)人員：應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價(jià)人員：xxxxxxx。
存在的不符合項(xiàng)：
應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實(shí)踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價(jià)結(jié)果：
通過演習(xí)證實(shí)公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的，增強(qiáng)了承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心，對每個(gè)成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時(shí)也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進(jìn)完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計(jì)。范圍包括到每一個(gè)崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時(shí)路線及安全點(diǎn)所用的臨時(shí)標(biāo)識少。
記錄人（評價(jià)人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
一、目的：提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、演練時(shí)間：2015年3月20日13時(shí)。
三、演練地點(diǎn)：公司內(nèi)部材料加工作業(yè)區(qū)。
四、參加觀摩練習(xí)有關(guān)部門：
1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)。
2、公司各職能部門。
3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組。
五、演練人員：韓美林、馮駿、馬正順、謝國忠、張鋒、等20人詳見清單。
六、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：韓美林。
副總指揮：馮駿。
搶險(xiǎn)組：許健。
救護(hù)組：陳可娟、馬正順警戒組：王勝平。
消防組：黃翔、盧國勝。
通訊員：梁軍。
七、演練前準(zhǔn)備工作。
1、項(xiàng)目在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
3、確定項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練：通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)階段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練的人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的模擬救急及醫(yī)院的對接，搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救以及相關(guān)設(shè)備的實(shí)施。
4、由治安處人員資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。
5、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會(huì)，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參加人員注意事項(xiàng)，演練程序及具體內(nèi)容。
八、演練內(nèi)容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應(yīng)進(jìn)行演練。
1、電工張鋒在材料加工區(qū)域使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員陸茂山正好經(jīng)過此處時(shí)發(fā)現(xiàn)張鋒觸電，立即大聲呼叫有人觸電及時(shí)實(shí)施搶救（立即拉下三級配電柜總閘）并通知事故應(yīng)急演練小組總負(fù)責(zé)人韓美林及副總指揮馮駿，公司員工都相互積極配合實(shí)施搶救，撥打120急救電話，演練員許健把觸電的張鋒抱到配電柜旁平地查看情況，發(fā)現(xiàn)張鋒已經(jīng)昏迷，就解開其衣領(lǐng)，按照人工呼吸規(guī)定方法進(jìn)行人工呼吸。
2、應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人及時(shí)趕到現(xiàn)場，通應(yīng)急小組成員進(jìn)行輪流人工呼吸急救，安排陳可娟去公司旁的馬路邊迎接等待120急救車。
3、120救護(hù)人員在5分鐘后趕到現(xiàn)場開始進(jìn)行專業(yè)救護(hù)，并送往醫(yī)院進(jìn)行救治，途中不間斷的進(jìn)行人工呼吸，由于觸電救急及時(shí)張鋒恢復(fù)清醒，完成急救。
4、搶救完成后，應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人馮駿帶領(lǐng)安全員陳正衛(wèi)及專業(yè)電工對配電柜進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)由于電源線磨損造成配電箱體漏電，同時(shí)安排專業(yè)電工維修合格后恢復(fù)。此次演練結(jié)束。
一、存在問題及改進(jìn)措施：無十。
二、人員簽名：（見簽到表）。
5、演練小組負(fù)責(zé)人：演練日期：南京柯而特電力技術(shù)有限公司
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
應(yīng)急預(yù)案幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系；綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系；體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍等。從文體角度看，應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)用寫作學(xué)科研究的重要文體之一。下面是小編精心整理的應(yīng)急預(yù)案演練記錄（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)和一般意義的突發(fā)公共事件應(yīng)急響應(yīng)一樣，也需要對制定的應(yīng)急響應(yīng)方案“勤加演練”，以鞏固能力、磨煉意志、鍛煉隊(duì)伍。網(wǎng)絡(luò)攻擊等緊急事件的發(fā)生，往往會(huì)擾亂正常的網(wǎng)絡(luò)秩序，影響網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的正常運(yùn)行，使網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅，造成如網(wǎng)絡(luò)癱瘓、數(shù)據(jù)被竊取或丟失等后果，甚至更嚴(yán)重的損失。因此，在應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定以后，有組織有規(guī)劃地模擬演練具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案的扎實(shí)培訓(xùn)與演練，才能在遇到網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)有效地對事件做出響應(yīng)，切實(shí)履行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容，準(zhǔn)確給出應(yīng)急處理方法，將危害降到最低。
1、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。
網(wǎng)絡(luò)安全事故隱患往往“生成”于無形。例如，漏洞或黑客攻擊發(fā)生之時(shí)，受害方企事業(yè)單位可能處于非常危險(xiǎn)的境地而無所察覺，一些內(nèi)部部門人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識也容易懈怠。但不論是內(nèi)部員工的疏忽還是管理上的大意，都可能給身在“暗處”的網(wǎng)絡(luò)犯罪分子以可乘之機(jī)。加上常規(guī)情況下，企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)安全事件并不常見，尤其是重大災(zāi)難性的網(wǎng)絡(luò)安全事故直接關(guān)系到企業(yè)的生存，更不是普通員工所了解的，因此網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)的培訓(xùn)演練將對內(nèi)部管理人員、普通員工的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的提高非常重要。
2、檢驗(yàn)預(yù)案的有效性。
為了使政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的內(nèi)容，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的制定規(guī)則和實(shí)施流程，相關(guān)組織需要對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并通過演練來檢驗(yàn)所制定的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的有效性，使之在真正應(yīng)對突發(fā)事件，如網(wǎng)絡(luò)入侵和攻擊等情況時(shí)，能夠臨危不亂，有效應(yīng)對。通過應(yīng)急演練，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，在突發(fā)事件發(fā)生前暴露預(yù)案的缺點(diǎn)，驗(yàn)證預(yù)案在應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種意外情況時(shí)所具備的適應(yīng)性，找出預(yù)案需要進(jìn)一步完善和修正的地方。
3、提高整體作戰(zhàn)協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)與演練能夠在提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識的同時(shí)，培養(yǎng)相關(guān)人員之間、特別是跨部門人員之間的協(xié)調(diào)能力，并且能夠檢測應(yīng)急響應(yīng)工作的整體性、充分性和完整性。通過機(jī)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)業(yè)務(wù)部門、職能部門、技術(shù)部門在模擬演練中實(shí)時(shí)磨合，提高各級領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件的分析研判、決策指揮和組織協(xié)調(diào)能力，幫助應(yīng)急管理人員和各類救援人員熟悉突發(fā)事件情景，提高應(yīng)急熟練程度和實(shí)戰(zhàn)技能。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可能跨越不同地區(qū)、不同城市，甚至相隔幾千公里的省份，因此重視網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)，并及時(shí)、適時(shí)加以培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，可以改善各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、人員之間的交流溝通、協(xié)調(diào)合作，提升整體作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)能力和水平。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)是為了更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)狀況，實(shí)施演練計(jì)劃所做的每一項(xiàng)工作，其培訓(xùn)過程主要針對應(yīng)急預(yù)案涉及的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。做好應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)工作能使各級人員明確自身職責(zé)，是做好應(yīng)急響應(yīng)工作的基礎(chǔ)與前提。應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)分為以下幾個(gè)方面。
1、應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案培訓(xùn)的要求。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定后需要對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)定好針對不同角色人員的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方式，并對最后的'培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收，同時(shí)，要對整體培訓(xùn)過程以及考核得分做出記錄。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)可以采用多種方式，包括書籍閱讀、人工授課、視頻教學(xué)、開展培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強(qiáng)對于緊急網(wǎng)絡(luò)事件的應(yīng)變能力。
（1）政府機(jī)構(gòu)人員：政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)涉及重要資料數(shù)據(jù)甚至國家機(jī)密文件，對政府機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)工作直接關(guān)系到國家安全。另外，在網(wǎng)絡(luò)救援實(shí)施過程中，需要政府相關(guān)部門起到領(lǐng)導(dǎo)決策作用，在救援行動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)給予批準(zhǔn)，并做好整體把關(guān)，因此對其培訓(xùn)工作尤為重要。
（2）企業(yè)人員：全體員工都要進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，在網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅時(shí)了解自身崗位職責(zé)，提高執(zhí)行能力。
（3）專業(yè)應(yīng)急處理人員：突發(fā)網(wǎng)絡(luò)攻擊事件發(fā)生時(shí)，專業(yè)應(yīng)急處理人員是救援工作的主要力量，因此要大力加強(qiáng)其培訓(xùn)工作，使其學(xué)習(xí)更多網(wǎng)絡(luò)安全威脅處理措施，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的步驟及崗位職責(zé)，切實(shí)做到臨危不亂，對緊急情況有效有序地處理，快速恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常狀態(tài)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)和安全知識，了解各種網(wǎng)絡(luò)惡意事件所造成的損害，學(xué)習(xí)不同級別事件的應(yīng)急策略和行動(dòng)計(jì)劃等。培訓(xùn)過程中可根據(jù)預(yù)案中人員角色等級，有針對性地對內(nèi)容進(jìn)行更改調(diào)整。
制定好的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，只做培訓(xùn)還不夠，還需要通過實(shí)戰(zhàn)演練來提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的行動(dòng)力，針對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的假想情景，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案中規(guī)定的職責(zé)和程序來執(zhí)行應(yīng)急響應(yīng)任務(wù)。根據(jù)出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段或其他特殊情況，不斷進(jìn)行預(yù)案的調(diào)整完善。
應(yīng)急演練是對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案可行性的有效驗(yàn)證。通過演練可以檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)小組中每個(gè)成員對工作完成的熟練程度和相互配合能力，包括各個(gè)部門之間的配合、成員之間的協(xié)調(diào)。通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容不斷地充實(shí)和完善，使負(fù)責(zé)人員、執(zhí)行人員、應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)變能力得以提升，從而有條不紊地處理突發(fā)事件。
應(yīng)急演練的組織工作由應(yīng)急小組指揮人員執(zhí)行，包括演練地段的選擇、保障物資與設(shè)備的準(zhǔn)備、人員任務(wù)的分配等。整個(gè)實(shí)施過程由應(yīng)急響應(yīng)執(zhí)行人員和記錄人員組成，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案計(jì)劃進(jìn)行準(zhǔn)備與實(shí)行。各級人員明確分工，并充分做好網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)保障工作。演練可以采用對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或者主機(jī)進(jìn)行虛擬攻擊的方式，過程中要特別注意對這些危害的掌控。
記錄人員對演練的每個(gè)環(huán)節(jié)都要做好記錄、資料收集和評價(jià)工作。對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理過程中遇到的問題進(jìn)行分析匯總，并對每個(gè)崗位所在人員的表現(xiàn)進(jìn)行評測，演練完畢以后要對整個(gè)演練過程進(jìn)行總結(jié)，以不斷地改進(jìn)預(yù)案，驗(yàn)證可行性，更好地應(yīng)對在實(shí)際生活中可能發(fā)生的多種緊急情況。
應(yīng)急演練時(shí)首先要制定一個(gè)適應(yīng)性計(jì)劃，在證明應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案有效性的同時(shí)，保證網(wǎng)絡(luò)的安全，避免由于一次演練的失誤而造成真正的網(wǎng)絡(luò)攻擊，使政府或企業(yè)重要資料數(shù)據(jù)泄露或財(cái)產(chǎn)遭受損失。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
安全工作涉及千家萬戶，責(zé)任重大，是施工工作的重中之重，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。根據(jù)集團(tuán)公司冬季三防工作的通知精神和工作部署，為做好20__年冬季三防工作，及早規(guī)劃部署冬季防寒、防凍、防火工作，超前謀劃并采取了切實(shí)舉措，為做好冬季三防工作打下了基礎(chǔ)。特制定“三防”工作應(yīng)急預(yù)案。
一、強(qiáng)化“三防”工作的各項(xiàng)措施：
1、要周密部署，充分考慮降大雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來的各種影響，立足抗大雪抗大災(zāi)，堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理。
2、高度重視施工安全，每天對施工場所進(jìn)行檢查，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、實(shí)行項(xiàng)目值班制度，搞好值班巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。
二、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。
1、應(yīng)急處理工作實(shí)行一把手責(zé)任制，項(xiàng)目部成立由項(xiàng)目經(jīng)理任組長，分管安全副經(jīng)理任副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的項(xiàng)目部“三防”工作應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魏忠洲。
副組長：賈高遠(yuǎn)。
組員：技術(shù)質(zhì)量部、生產(chǎn)安全部、材料設(shè)備部、經(jīng)營核算部。
2、分工職責(zé)：
（1）施工場所、加工場所防凍及應(yīng)急保障：__。
（2）項(xiàng)目部安全及防滑應(yīng)急保障：__。
（3）用電安全及防火應(yīng)急保障：__。
三、預(yù)防措施。
1、對架空線路，需認(rèn)真計(jì)算其強(qiáng)度，合理選型導(dǎo)線截面，防止凍斷線。
2、加強(qiáng)對供水管路的防凍措施，采取包扎管路，防止管路凍結(jié)，對供水管路理行全面檢查維護(hù)。
3、對設(shè)備進(jìn)行日常檢修，加強(qiáng)設(shè)備管理，保障設(shè)備不因檢修不到位而發(fā)生故障。
4、設(shè)備部組織人員對供水配件的檢查，包括法蘭盤、閘閥、水籠頭等，有損壞的要立即進(jìn)行更換。
5、對供水管路進(jìn)行維護(hù)檢修，防止熱水管線漏水。
6、對洗浴室的沐水器等進(jìn)行檢修。
7、對辦公室加強(qiáng)供電線路的檢修工作，保障辦公室取暖設(shè)施正常使用。
8、加強(qiáng)對現(xiàn)場道路的防滑措施，防止路面因冰凍路滑而傷人。
9、加強(qiáng)職工“冬防三防”的安全意識教育，提高安全意識，不當(dāng)班人員減少外出的機(jī)會(huì)，盡量因天氣惡劣帶來傷害。
10、車輛防凍問題，由綜合辦公室安排對車輛進(jìn)行一次徹底檢修，保障全礦車輛在凝凍期間車況完好，備足油料。加強(qiáng)車輛因低溫天氣造成打不起火，發(fā)動(dòng)不了的防范措施。
11、制定并貫徹落實(shí)操作規(guī)程。
12、對轉(zhuǎn)動(dòng)或移動(dòng)部件采用安全防護(hù)。
13、對大型設(shè)備安裝、搬運(yùn)、檢查制定專門安全措施。
14、地面火災(zāi)由“三防”辦公室統(tǒng)一安排組織檢查，辦公樓、綜合樓、宿舍加強(qiáng)用電檢查，特別是因火取暖而可能造成的火災(zāi)。
符合事故預(yù)警條件，現(xiàn)場人員在保障人身安全的情況下應(yīng)立即用電話向調(diào)度室值班人員匯報(bào)，同時(shí)并立即組織受威脅區(qū)域人員撤至安全地點(diǎn)，同時(shí)看護(hù)好現(xiàn)場，等待命令。調(diào)度室接到匯報(bào)后，及時(shí)通知有關(guān)單位值班領(lǐng)導(dǎo)，立即采取針對性的措施，預(yù)防事故的進(jìn)一步擴(kuò)大及傷人事故發(fā)生，并及時(shí)匯報(bào)分管公司領(lǐng)導(dǎo)。安全部在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、遇險(xiǎn)人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
四、事故責(zé)任追究。
1、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則，在查明原因、認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人，在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，因不及時(shí)上報(bào)，延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、各種準(zhǔn)備工作：
1、早安排、早準(zhǔn)備、早落實(shí)，針對冬季三防工作突發(fā)性、多變性和艱巨性等特點(diǎn)，抓住管理重點(diǎn)，找準(zhǔn)現(xiàn)場難點(diǎn)，克服松懈麻痹和僥幸心理，從嚴(yán)落實(shí)冬季三防各項(xiàng)措施，全力以赴抓好冬季三防工作，確保做到防患于未然。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步健全完善了冬季三防工作組織保障體系，項(xiàng)目部要求生產(chǎn)班組要時(shí)刻保持對責(zé)任區(qū)域的防寒、防凍、防滅火和防中毒薄弱環(huán)節(jié)的清醒認(rèn)識，抓好應(yīng)對各類自然災(zāi)害的準(zhǔn)備工作，按照分級管理原則，逐級落實(shí)冬季三防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)制、分管負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)制，具體人員現(xiàn)場負(fù)責(zé)制，確保責(zé)任落實(shí)，措施到位，積極做好天氣突然降溫、大風(fēng)寒冷天氣信息登記及巡查工作，采取加強(qiáng)冬季車輛維修檢查、職工上下班、貨物運(yùn)輸、救護(hù)和消防等交通運(yùn)輸和急救、消防執(zhí)勤工作相應(yīng)措施。
3、加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn)和消防知識培訓(xùn)。加強(qiáng)職工知識培訓(xùn)，將員工的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)及突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)，為提高員工的消防意識和突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處置水平，對重點(diǎn)防火區(qū)域的崗位員工進(jìn)行了防火知識再培訓(xùn)。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié)的治理，全面提升抗災(zāi)綜合能力。各工地根據(jù)自己的施工情況制定具體的冬季施工安全措施，落實(shí)防滑、防墜、防火等安全措施和應(yīng)急處理預(yù)案，力保冬季施工工地安全。
5、加強(qiáng)消防宣傳和消防設(shè)施現(xiàn)場管理。在《消防法》頒布十一周年和第十八個(gè)“119”消防活動(dòng)日即將來臨之際，為提高廣大干部職工的防火意識和能力，項(xiàng)目部認(rèn)真抓好了義務(wù)消防員的培訓(xùn)，加強(qiáng)了消防工作宣傳力度，加大了對易引發(fā)火災(zāi)區(qū)域配備設(shè)施的管理，確保做到消防設(shè)施配置類型與消防對象相匹配，消防器材數(shù)量配備充足。
6、建立健全冬季三防臺帳，做好信息反饋管理工作。建立冬季三防重點(diǎn)工程信息管理臺帳。保證了三防工作目標(biāo)到人，責(zé)任到人，措施到人。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）編號：
施工單位：
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護(hù)中心合同段：
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項(xiàng)目部全體人員演練地點(diǎn)參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要：
1、2020年8月11日9：00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學(xué)云報(bào)告，楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生交通事故，已經(jīng)由項(xiàng)目部搶救隊(duì)救下，并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動(dòng)“應(yīng)急救援預(yù)案”，組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9：08分趕到現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)，各應(yīng)急小組按照職責(zé)分工緊張有序地開展工作，2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救，醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進(jìn)行調(diào)查了解，根據(jù)事故可能造成的危害程度，于9：15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報(bào)告事故概況，并接受指示。
參加人員簽名：
注：演練類別分：火災(zāi)、交通、觸電、機(jī)械傷害等。
注：參加人員簽名可用簽到單作附件。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。，根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際，在開展平安綜治主題宣傳教育活動(dòng)過程中特舉行本次消防演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場及教室。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月22日一節(jié)課后。
四、演練內(nèi)容：
（1）滅火器滅火流程演示。（2）火情報(bào)警。
（3）學(xué)生。
教學(xué)。
樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。（4）火場救護(hù)。
五、帶班教師安排。
總指揮：
副指揮：
四、帶班教師安排。
一年級二年級。
三年級。
四年級五年級。
六年級。
七、活動(dòng)程序：
1、教師講解相關(guān)的逃生方法和注意事項(xiàng)。
2、滅火人員在走廊點(diǎn)燃火種。
3、在廣播中宣布“消防演練開始”。
4、廣播中模擬撥打“119”火警電話：“東張莊小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有近200人，請迅速前來搶救，報(bào)警人：付洪如，聯(lián)系電話：4317529。”
6、滅火人員拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)樓電源。
7、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)生教室發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按出操站立位置集隊(duì)。
8、滅火人員在學(xué)生撤離的同時(shí)用滅火器將火撲滅。
9、各帶班老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意行走安全。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
10、緊急疏散。
11、廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
12、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，救護(hù)人員從教室（扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理并安慰受傷學(xué)生。
13、學(xué)生撤離到操場后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向校長報(bào)告。
14、疏散演練完成，滅火人員開啟教學(xué)樓、綜合樓電源和清理火情現(xiàn)場。
15、校長。
總結(jié)。
本次消防演練活動(dòng)。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
二、演練地點(diǎn)：xx市xx網(wǎng)吧。
三、演練時(shí)間：2018年10月1日。
四、演練類別：實(shí)戰(zhàn)演練。
五、總指揮：胡xx副總指揮：朱xx。
六、參加人員：岑xx。
七、演練準(zhǔn)備情況：
2、進(jìn)入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要領(lǐng)。
八、演練過程描述。
1、向廢油桶中加入柴油10kg,另外準(zhǔn)備編織袋20個(gè)，裝滿細(xì)沙后放置在油桶周圍，同時(shí)點(diǎn)燃油桶。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，大聲呼救，停止一切作業(yè)。
3、直接用石棉被裹蓋著火油桶，窒息滅火。
4、若火勢較大，人員用石棉被覆蓋無法接近，直接用4kg-8kg干粉滅火器對著油桶進(jìn)行噴射滅火，地面油品火災(zāi)使用消防沙覆蓋滅火。
救電話。
6、切斷總電源，對火災(zāi)爆炸現(xiàn)場進(jìn)行警戒，同時(shí)疏散施工現(xiàn)場車輛及周圍居民（將車輛及人員疏散到火勢的上風(fēng)頭安全地帶）。
7、聽到呼叫后，立即勘察火情，指揮搶險(xiǎn)和人員（包括現(xiàn)場和周邊人員）疏散，并視火情發(fā)展情況，確定現(xiàn)場搶險(xiǎn)人員撤離時(shí)機(jī)。
8、消防隊(duì)或公司領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)，立即簡要匯報(bào)滅火情況，將指揮權(quán)移交。
9、火災(zāi)撲后，及時(shí)清理，使現(xiàn)場恢復(fù)原樣，宣布演練結(jié)束。
10、對于搶險(xiǎn)過程中使用的滅火氣設(shè)施，及時(shí)恢復(fù)原始狀態(tài)，用空的滅火器及時(shí)更換，損壞的設(shè)備及時(shí)更換。
九、
總結(jié)。
及評語。
1、從演練過程來看，本次演練總體角為成功，參加人員都能具體明確各自的應(yīng)急職責(zé)，面對突發(fā)事件能熟練運(yùn)用應(yīng)急物資從容面對，演練執(zhí)行過程順利，基本滿足應(yīng)急要求。
2、存在的不足，本次應(yīng)急預(yù)案演練在某些細(xì)節(jié)上還存在不足，表現(xiàn)以下兩個(gè)方面：
（1）滅火戰(zhàn)斗人員在用石棉被和4kg-8kg干粉滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火時(shí)，未站在上風(fēng)口：
（2）在清理滅火現(xiàn)場后，未經(jīng)上級有關(guān)部門出具投運(yùn)意見書就擅自正常施工。
3、改進(jìn)措施。
針對本次演練暴露出的一些問題，應(yīng)采取以下改進(jìn)措施；
（1）加強(qiáng)對施工人員的安全教育，詳細(xì)講解滅火器材的使用方法和。
注意事項(xiàng)，使他們能熟練掌握滅火器材性能及使用方法；
（2）在火災(zāi)被撲滅后，應(yīng)及時(shí)向公司申請恢復(fù)生產(chǎn)，經(jīng)公司安全部進(jìn)行檢查，認(rèn)真為具備投運(yùn)安全條件，才能解除應(yīng)急狀態(tài)，恢復(fù)生產(chǎn)。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、
安全
地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救
知識
，進(jìn)行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險(xiǎn)”的防汛目標(biāo)，確保師生生命安定，強(qiáng)化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當(dāng)作好汛期安定工作，聯(lián)合我校實(shí)際，特訂定本預(yù)案。
1、安定渡汛籌辦工作。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有,不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解,加強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊急感和責(zé)任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)關(guān)鍵的防汛抗災(zāi)工作。實(shí)在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴(yán)加防備，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛辦法落實(shí)到位。
要建立安定渡汛查抄責(zé)任制，明了職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當(dāng)真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行周全細(xì)致查抄，查抄環(huán)境要做好細(xì)致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學(xué)校探討整治方案。學(xué)校帶領(lǐng)要當(dāng)真分析和把握學(xué)校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細(xì)責(zé)任人抓好落實(shí)。訂定適用預(yù)案。要切當(dāng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的適用性。
根據(jù)大略產(chǎn)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)峻求，事前籌辦好搶險(xiǎn)物質(zhì)和東西，以備急用。加強(qiáng)對汛期重點(diǎn)部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務(wù)必要有充足的排險(xiǎn)搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
2、安定渡汛應(yīng)急反響。
1、學(xué)校接到上級當(dāng)局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風(fēng)告急警報(bào)即將產(chǎn)生災(zāi)情，防抗臺風(fēng)帶領(lǐng)組將公告防抗臺風(fēng)告急關(guān)照，開動(dòng)學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，安排防災(zāi)工作，周全進(jìn)入告急狀況做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實(shí)際環(huán)境，構(gòu)造履行應(yīng)急反響工作預(yù)案，根據(jù)防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，展開本校防抗救災(zāi)工作，并幫忙各工作組展開救濟(jì)搶險(xiǎn)舉動(dòng)。
3、凸起重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結(jié)。
1、學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況，特別是學(xué)校后山有大略倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責(zé)任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級上報(bào)，采納相干辦法進(jìn)行排險(xiǎn)。
2、學(xué)校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險(xiǎn)情。要加強(qiáng)對門生的避險(xiǎn)知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河；要熟記學(xué)校應(yīng)急旌旗燈號，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)；要當(dāng)真構(gòu)造師生進(jìn)修有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，進(jìn)步自我保衛(wèi)本領(lǐng)。
3、學(xué)校危房遇強(qiáng)臺風(fēng)易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應(yīng)及時(shí)排除，臨時(shí)不能排除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危機(jī)警示標(biāo)記，并加強(qiáng)監(jiān)測。
4、學(xué)校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學(xué)校要密切存眷氣候變化，遇有災(zāi)禍性氣候，做好防洪自護(hù)工作。
5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛。
加強(qiáng)構(gòu)造帶領(lǐng)，學(xué)校要建立汛期學(xué)校安定工作小組，校長任組長，當(dāng)真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項(xiàng)目當(dāng)真人，整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預(yù)案的修訂和練習(xí)練習(xí)，應(yīng)急處理出主張。遇有災(zāi)禍性氣候，緊張帶領(lǐng)必須在崗在位，靠前批示，謹(jǐn)防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責(zé)辦變亂產(chǎn)生。中間學(xué)校將構(gòu)造對學(xué)校防汛工作責(zé)任制落實(shí)環(huán)境進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實(shí)的，汛期產(chǎn)生責(zé)辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責(zé)任究查軌制的有關(guān)法則，堅(jiān)定究查學(xué)校帶領(lǐng)及相干責(zé)任人的責(zé)任。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
總指揮：祖楓桐。
參加班級：1-5年級全體學(xué)生、全體教職工。
演練內(nèi)容：接到地震警報(bào)，緊急疏散學(xué)生。
演練用時(shí)：1分12秒。
準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案；學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學(xué)生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(bào)（防空警報(bào)）。
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，(計(jì)劃方案)不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
（7）班主任向校長匯報(bào)人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日――第三個(gè)全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。活動(dòng)前，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的.各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?；顒?dòng)過程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng)：
遇事不驚，頭腦冷靜。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動(dòng)為契機(jī)，利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行，揚(yáng)長避短，使本次演練活動(dòng)真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動(dòng)到上為止。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
危險(xiǎn)是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊(yùn)藏意外事故發(fā)生可能性的危險(xiǎn)狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應(yīng)急救援預(yù)案范文?下面小編給大家?guī)響?yīng)急救援預(yù)案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學(xué)生交通事故的發(fā)生。
學(xué)生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通事故，應(yīng)立即示意肇事司機(jī)停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學(xué)生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報(bào)告公安交通管理部門，讓他們來查驗(yàn)事故情況。
4、及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報(bào)保險(xiǎn)公司，以便取得保險(xiǎn)公司賠償。
6、學(xué)校組織的校外活動(dòng)發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預(yù)防。
1、教育學(xué)生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴(yán)禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時(shí)，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留。
5、對騎自行車學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
目的：制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時(shí)間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動(dòng)。
事故報(bào)告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報(bào)告，向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)，必要時(shí)越級向公司總經(jīng)理報(bào)告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助。
二、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險(xiǎn)情，防止事故的擴(kuò)大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時(shí)注意安排做好保護(hù)好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動(dòng)公司的一切所需的應(yīng)急救援排險(xiǎn)物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進(jìn)行。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責(zé)任單位對于事故的調(diào)查處理報(bào)告，必須按公司規(guī)定的時(shí)間(72小時(shí)內(nèi))報(bào)告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報(bào)，切實(shí)防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn)，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災(zāi)爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則。
1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材;發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力;對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時(shí)檢查，做好標(biāo)識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報(bào)告。
2、接到報(bào)警后，應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救，并密切配合救援隊(duì)伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設(shè)置警戒線，保證救援工作順利進(jìn)行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時(shí)，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險(xiǎn)區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時(shí)可截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w(液體)的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。
十、重大事故報(bào)告及報(bào)警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報(bào)告現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應(yīng)急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即組織公司應(yīng)急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時(shí)將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時(shí)間、地點(diǎn)、原因等)分別用電話和快報(bào)的辦法報(bào)告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設(shè)備。
1、通訊設(shè)備：包括固定電話、移動(dòng)電話、對講機(jī)。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔(dān)架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確保快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會(huì)團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間：a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時(shí)間：a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實(shí)行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會(huì)穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、滅火行動(dòng)組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導(dǎo)組：當(dāng)班護(hù)士、工友。
4、安全防護(hù)救護(hù)組：急診、門診醫(yī)生、護(hù)士。
二、報(bào)警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)，應(yīng)向消防隊(duì)講清火災(zāi)地點(diǎn)、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊(duì)到達(dá)后，立即將發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場情況。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi)，同時(shí)組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。
1、將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個(gè)方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時(shí)將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警。
3、消防控制室啟動(dòng)噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機(jī)、固定電話報(bào)警。
3、利用無線手持發(fā)送報(bào)警。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?BR> 第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
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為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的`救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求，結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好，更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際情況，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介，一名員工因?yàn)槭┕ぶ械牟僮魇д`發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對觸電者積極實(shí)施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案，小組成員如何履行職務(wù)，最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的，提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練，使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項(xiàng)目部，職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時(shí)候，對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底，同時(shí)說明不能夠亂接電源接電，必須要找電工，電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實(shí)結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行，其他不要?jiǎng)咏淮瓿芍缶偷絼e處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實(shí)觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后，正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點(diǎn)，一邊用電話撥打120求救，并且向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告?？傊笓]在接到電話之后，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，立即電話向公司報(bào)告，同時(shí)用電話通知搶險(xiǎn)組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故，立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查，同時(shí)到配電房間拉閘斷電，對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點(diǎn)。對觸電人員進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。疏散組組長立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點(diǎn)，禁止閑雜人員出入，現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離，并且會(huì)進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)。隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
應(yīng)急預(yù)案演練情況記錄
應(yīng)急預(yù)案演練記錄表
應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄
加油站應(yīng)急預(yù)案演練記錄
防汛應(yīng)急預(yù)案演練記錄
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
電梯應(yīng)急演練時(shí)段：2018年1月24日16時(shí)至17時(shí)電梯應(yīng)急演練梯號：
1、16時(shí)05分秩序維護(hù)員（張峰）接到1#電梯被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）因電梯故障被困于電梯內(nèi)的救援電話。
2、16時(shí)06分消防監(jiān)控中心管理員（肖春）對講機(jī)通知電梯管理員李鵬飛。同時(shí)，秩序維護(hù)員張峰電話通知電梯維保人員何文定。
3、16時(shí)08分電梯管理員李鵬飛趕到電梯困人現(xiàn)場。
5層之間，并對被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）進(jìn)行詢問是否有人受傷或身體不適等情況，被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）回復(fù)身體無大礙，只是想及時(shí)脫困，電梯管理員（李鵬飛）安撫被困人員不要慌亂，電梯維保人員馬上會(huì)到，并及時(shí)將情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、16時(shí)12分電梯維保人員何文定、張威趕到事故現(xiàn)場。隨即組織人員對電梯被困人員實(shí)施救援，電梯管理員（李鵬飛）和電梯維保員（何文定）去機(jī)房打開井道照明，確認(rèn)電梯的位置，安撫轎廂被困人員，斷開動(dòng)力電源，拿起盤車扳手進(jìn)行往上盤車，將電梯移動(dòng)到平層位置，電梯維保人員（張威）去電梯轎頂打開轎門、廳門將被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）安全救出。
6、后勤保障人員帶被困人員（羅援軍、唐基和、陳樣梅）離開事故現(xiàn)場，到公司辦公室進(jìn)行安撫休息。
7、16時(shí)30分電梯維保員何文定、張威在一樓層門處設(shè)置禁用電梯的標(biāo)識。開始檢查電梯困人原因并排除電梯故障。
8、2018年1月24日16時(shí)45分電梯維保單位排除電梯故障，電梯維保單位出具電梯維修記錄單。
9、2018年1月24日16時(shí)52分電梯恢復(fù)正常使用。電梯應(yīng)急演練。
總結(jié)。
通過本次電梯應(yīng)急救援演練圓滿完成，對本單位電梯使用中困人事件處置應(yīng)對能力的提高，電梯乘客的教育，管理人員素質(zhì)的提升都有很大的促進(jìn)，今后對電梯的管理使用要爭取做到有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除危害的目標(biāo)。
因此可以說本次電梯應(yīng)急救援演練達(dá)到了預(yù)期的效果。電梯應(yīng)急演練負(fù)責(zé)人：
****年**月**日參加人員簽字：
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
重大危險(xiǎn)源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗(yàn)證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實(shí)用性、可用性、可靠性；
2、檢驗(yàn)全體員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序，以及應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實(shí)踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗(yàn)以改進(jìn)所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時(shí)間：2006.4.26。
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員：xxxx。
參加演習(xí)人員：應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價(jià)人員：xxxxxxx。
存在的不符合項(xiàng)：
應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實(shí)踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價(jià)結(jié)果：
通過演習(xí)證實(shí)公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的，增強(qiáng)了承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心，對每個(gè)成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時(shí)也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進(jìn)完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計(jì)。范圍包括到每一個(gè)崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時(shí)路線及安全點(diǎn)所用的臨時(shí)標(biāo)識少。
記錄人（評價(jià)人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
一、目的：提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、演練時(shí)間：2015年3月20日13時(shí)。
三、演練地點(diǎn)：公司內(nèi)部材料加工作業(yè)區(qū)。
四、參加觀摩練習(xí)有關(guān)部門：
1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)。
2、公司各職能部門。
3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組。
五、演練人員：韓美林、馮駿、馬正順、謝國忠、張鋒、等20人詳見清單。
六、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：韓美林。
副總指揮：馮駿。
搶險(xiǎn)組：許健。
救護(hù)組：陳可娟、馬正順警戒組：王勝平。
消防組：黃翔、盧國勝。
通訊員：梁軍。
七、演練前準(zhǔn)備工作。
1、項(xiàng)目在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
3、確定項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練：通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)階段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練的人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的模擬救急及醫(yī)院的對接，搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救以及相關(guān)設(shè)備的實(shí)施。
4、由治安處人員資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。
5、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會(huì)，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參加人員注意事項(xiàng)，演練程序及具體內(nèi)容。
八、演練內(nèi)容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應(yīng)進(jìn)行演練。
1、電工張鋒在材料加工區(qū)域使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員陸茂山正好經(jīng)過此處時(shí)發(fā)現(xiàn)張鋒觸電，立即大聲呼叫有人觸電及時(shí)實(shí)施搶救（立即拉下三級配電柜總閘）并通知事故應(yīng)急演練小組總負(fù)責(zé)人韓美林及副總指揮馮駿，公司員工都相互積極配合實(shí)施搶救，撥打120急救電話，演練員許健把觸電的張鋒抱到配電柜旁平地查看情況，發(fā)現(xiàn)張鋒已經(jīng)昏迷，就解開其衣領(lǐng)，按照人工呼吸規(guī)定方法進(jìn)行人工呼吸。
2、應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人及時(shí)趕到現(xiàn)場，通應(yīng)急小組成員進(jìn)行輪流人工呼吸急救，安排陳可娟去公司旁的馬路邊迎接等待120急救車。
3、120救護(hù)人員在5分鐘后趕到現(xiàn)場開始進(jìn)行專業(yè)救護(hù)，并送往醫(yī)院進(jìn)行救治，途中不間斷的進(jìn)行人工呼吸，由于觸電救急及時(shí)張鋒恢復(fù)清醒，完成急救。
4、搶救完成后，應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人馮駿帶領(lǐng)安全員陳正衛(wèi)及專業(yè)電工對配電柜進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)由于電源線磨損造成配電箱體漏電，同時(shí)安排專業(yè)電工維修合格后恢復(fù)。此次演練結(jié)束。
一、存在問題及改進(jìn)措施：無十。
二、人員簽名：（見簽到表）。
5、演練小組負(fù)責(zé)人：演練日期：南京柯而特電力技術(shù)有限公司
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
應(yīng)急預(yù)案幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系；綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系；體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍等。從文體角度看，應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)用寫作學(xué)科研究的重要文體之一。下面是小編精心整理的應(yīng)急預(yù)案演練記錄（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)和一般意義的突發(fā)公共事件應(yīng)急響應(yīng)一樣，也需要對制定的應(yīng)急響應(yīng)方案“勤加演練”，以鞏固能力、磨煉意志、鍛煉隊(duì)伍。網(wǎng)絡(luò)攻擊等緊急事件的發(fā)生，往往會(huì)擾亂正常的網(wǎng)絡(luò)秩序，影響網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的正常運(yùn)行，使網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅，造成如網(wǎng)絡(luò)癱瘓、數(shù)據(jù)被竊取或丟失等后果，甚至更嚴(yán)重的損失。因此，在應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定以后，有組織有規(guī)劃地模擬演練具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案的扎實(shí)培訓(xùn)與演練，才能在遇到網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)有效地對事件做出響應(yīng)，切實(shí)履行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容，準(zhǔn)確給出應(yīng)急處理方法，將危害降到最低。
1、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。
網(wǎng)絡(luò)安全事故隱患往往“生成”于無形。例如，漏洞或黑客攻擊發(fā)生之時(shí)，受害方企事業(yè)單位可能處于非常危險(xiǎn)的境地而無所察覺，一些內(nèi)部部門人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識也容易懈怠。但不論是內(nèi)部員工的疏忽還是管理上的大意，都可能給身在“暗處”的網(wǎng)絡(luò)犯罪分子以可乘之機(jī)。加上常規(guī)情況下，企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)安全事件并不常見，尤其是重大災(zāi)難性的網(wǎng)絡(luò)安全事故直接關(guān)系到企業(yè)的生存，更不是普通員工所了解的，因此網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)的培訓(xùn)演練將對內(nèi)部管理人員、普通員工的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的提高非常重要。
2、檢驗(yàn)預(yù)案的有效性。
為了使政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的內(nèi)容，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的制定規(guī)則和實(shí)施流程，相關(guān)組織需要對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并通過演練來檢驗(yàn)所制定的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的有效性，使之在真正應(yīng)對突發(fā)事件，如網(wǎng)絡(luò)入侵和攻擊等情況時(shí)，能夠臨危不亂，有效應(yīng)對。通過應(yīng)急演練，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，在突發(fā)事件發(fā)生前暴露預(yù)案的缺點(diǎn)，驗(yàn)證預(yù)案在應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種意外情況時(shí)所具備的適應(yīng)性，找出預(yù)案需要進(jìn)一步完善和修正的地方。
3、提高整體作戰(zhàn)協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)與演練能夠在提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識的同時(shí)，培養(yǎng)相關(guān)人員之間、特別是跨部門人員之間的協(xié)調(diào)能力，并且能夠檢測應(yīng)急響應(yīng)工作的整體性、充分性和完整性。通過機(jī)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)業(yè)務(wù)部門、職能部門、技術(shù)部門在模擬演練中實(shí)時(shí)磨合，提高各級領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件的分析研判、決策指揮和組織協(xié)調(diào)能力，幫助應(yīng)急管理人員和各類救援人員熟悉突發(fā)事件情景，提高應(yīng)急熟練程度和實(shí)戰(zhàn)技能。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可能跨越不同地區(qū)、不同城市，甚至相隔幾千公里的省份，因此重視網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)，并及時(shí)、適時(shí)加以培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，可以改善各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、人員之間的交流溝通、協(xié)調(diào)合作，提升整體作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)能力和水平。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)是為了更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)狀況，實(shí)施演練計(jì)劃所做的每一項(xiàng)工作，其培訓(xùn)過程主要針對應(yīng)急預(yù)案涉及的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。做好應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)工作能使各級人員明確自身職責(zé)，是做好應(yīng)急響應(yīng)工作的基礎(chǔ)與前提。應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)分為以下幾個(gè)方面。
1、應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案培訓(xùn)的要求。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定后需要對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)定好針對不同角色人員的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方式，并對最后的'培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收，同時(shí)，要對整體培訓(xùn)過程以及考核得分做出記錄。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)可以采用多種方式，包括書籍閱讀、人工授課、視頻教學(xué)、開展培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強(qiáng)對于緊急網(wǎng)絡(luò)事件的應(yīng)變能力。
（1）政府機(jī)構(gòu)人員：政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)涉及重要資料數(shù)據(jù)甚至國家機(jī)密文件，對政府機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)工作直接關(guān)系到國家安全。另外，在網(wǎng)絡(luò)救援實(shí)施過程中，需要政府相關(guān)部門起到領(lǐng)導(dǎo)決策作用，在救援行動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)給予批準(zhǔn)，并做好整體把關(guān)，因此對其培訓(xùn)工作尤為重要。
（2）企業(yè)人員：全體員工都要進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，在網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅時(shí)了解自身崗位職責(zé)，提高執(zhí)行能力。
（3）專業(yè)應(yīng)急處理人員：突發(fā)網(wǎng)絡(luò)攻擊事件發(fā)生時(shí)，專業(yè)應(yīng)急處理人員是救援工作的主要力量，因此要大力加強(qiáng)其培訓(xùn)工作，使其學(xué)習(xí)更多網(wǎng)絡(luò)安全威脅處理措施，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的步驟及崗位職責(zé)，切實(shí)做到臨危不亂，對緊急情況有效有序地處理，快速恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常狀態(tài)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)和安全知識，了解各種網(wǎng)絡(luò)惡意事件所造成的損害，學(xué)習(xí)不同級別事件的應(yīng)急策略和行動(dòng)計(jì)劃等。培訓(xùn)過程中可根據(jù)預(yù)案中人員角色等級，有針對性地對內(nèi)容進(jìn)行更改調(diào)整。
制定好的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，只做培訓(xùn)還不夠，還需要通過實(shí)戰(zhàn)演練來提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的行動(dòng)力，針對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的假想情景，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案中規(guī)定的職責(zé)和程序來執(zhí)行應(yīng)急響應(yīng)任務(wù)。根據(jù)出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段或其他特殊情況，不斷進(jìn)行預(yù)案的調(diào)整完善。
應(yīng)急演練是對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案可行性的有效驗(yàn)證。通過演練可以檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)小組中每個(gè)成員對工作完成的熟練程度和相互配合能力，包括各個(gè)部門之間的配合、成員之間的協(xié)調(diào)。通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容不斷地充實(shí)和完善，使負(fù)責(zé)人員、執(zhí)行人員、應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)變能力得以提升，從而有條不紊地處理突發(fā)事件。
應(yīng)急演練的組織工作由應(yīng)急小組指揮人員執(zhí)行，包括演練地段的選擇、保障物資與設(shè)備的準(zhǔn)備、人員任務(wù)的分配等。整個(gè)實(shí)施過程由應(yīng)急響應(yīng)執(zhí)行人員和記錄人員組成，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案計(jì)劃進(jìn)行準(zhǔn)備與實(shí)行。各級人員明確分工，并充分做好網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)保障工作。演練可以采用對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或者主機(jī)進(jìn)行虛擬攻擊的方式，過程中要特別注意對這些危害的掌控。
記錄人員對演練的每個(gè)環(huán)節(jié)都要做好記錄、資料收集和評價(jià)工作。對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理過程中遇到的問題進(jìn)行分析匯總，并對每個(gè)崗位所在人員的表現(xiàn)進(jìn)行評測，演練完畢以后要對整個(gè)演練過程進(jìn)行總結(jié)，以不斷地改進(jìn)預(yù)案，驗(yàn)證可行性，更好地應(yīng)對在實(shí)際生活中可能發(fā)生的多種緊急情況。
應(yīng)急演練時(shí)首先要制定一個(gè)適應(yīng)性計(jì)劃，在證明應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案有效性的同時(shí)，保證網(wǎng)絡(luò)的安全，避免由于一次演練的失誤而造成真正的網(wǎng)絡(luò)攻擊，使政府或企業(yè)重要資料數(shù)據(jù)泄露或財(cái)產(chǎn)遭受損失。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
安全工作涉及千家萬戶，責(zé)任重大，是施工工作的重中之重，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。根據(jù)集團(tuán)公司冬季三防工作的通知精神和工作部署，為做好20__年冬季三防工作，及早規(guī)劃部署冬季防寒、防凍、防火工作，超前謀劃并采取了切實(shí)舉措，為做好冬季三防工作打下了基礎(chǔ)。特制定“三防”工作應(yīng)急預(yù)案。
一、強(qiáng)化“三防”工作的各項(xiàng)措施：
1、要周密部署，充分考慮降大雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來的各種影響，立足抗大雪抗大災(zāi)，堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理。
2、高度重視施工安全，每天對施工場所進(jìn)行檢查，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、實(shí)行項(xiàng)目值班制度，搞好值班巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。
二、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。
1、應(yīng)急處理工作實(shí)行一把手責(zé)任制，項(xiàng)目部成立由項(xiàng)目經(jīng)理任組長，分管安全副經(jīng)理任副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的項(xiàng)目部“三防”工作應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魏忠洲。
副組長：賈高遠(yuǎn)。
組員：技術(shù)質(zhì)量部、生產(chǎn)安全部、材料設(shè)備部、經(jīng)營核算部。
2、分工職責(zé)：
（1）施工場所、加工場所防凍及應(yīng)急保障：__。
（2）項(xiàng)目部安全及防滑應(yīng)急保障：__。
（3）用電安全及防火應(yīng)急保障：__。
三、預(yù)防措施。
1、對架空線路，需認(rèn)真計(jì)算其強(qiáng)度，合理選型導(dǎo)線截面，防止凍斷線。
2、加強(qiáng)對供水管路的防凍措施，采取包扎管路，防止管路凍結(jié)，對供水管路理行全面檢查維護(hù)。
3、對設(shè)備進(jìn)行日常檢修，加強(qiáng)設(shè)備管理，保障設(shè)備不因檢修不到位而發(fā)生故障。
4、設(shè)備部組織人員對供水配件的檢查，包括法蘭盤、閘閥、水籠頭等，有損壞的要立即進(jìn)行更換。
5、對供水管路進(jìn)行維護(hù)檢修，防止熱水管線漏水。
6、對洗浴室的沐水器等進(jìn)行檢修。
7、對辦公室加強(qiáng)供電線路的檢修工作，保障辦公室取暖設(shè)施正常使用。
8、加強(qiáng)對現(xiàn)場道路的防滑措施，防止路面因冰凍路滑而傷人。
9、加強(qiáng)職工“冬防三防”的安全意識教育，提高安全意識，不當(dāng)班人員減少外出的機(jī)會(huì)，盡量因天氣惡劣帶來傷害。
10、車輛防凍問題，由綜合辦公室安排對車輛進(jìn)行一次徹底檢修，保障全礦車輛在凝凍期間車況完好，備足油料。加強(qiáng)車輛因低溫天氣造成打不起火，發(fā)動(dòng)不了的防范措施。
11、制定并貫徹落實(shí)操作規(guī)程。
12、對轉(zhuǎn)動(dòng)或移動(dòng)部件采用安全防護(hù)。
13、對大型設(shè)備安裝、搬運(yùn)、檢查制定專門安全措施。
14、地面火災(zāi)由“三防”辦公室統(tǒng)一安排組織檢查，辦公樓、綜合樓、宿舍加強(qiáng)用電檢查，特別是因火取暖而可能造成的火災(zāi)。
符合事故預(yù)警條件，現(xiàn)場人員在保障人身安全的情況下應(yīng)立即用電話向調(diào)度室值班人員匯報(bào)，同時(shí)并立即組織受威脅區(qū)域人員撤至安全地點(diǎn)，同時(shí)看護(hù)好現(xiàn)場，等待命令。調(diào)度室接到匯報(bào)后，及時(shí)通知有關(guān)單位值班領(lǐng)導(dǎo)，立即采取針對性的措施，預(yù)防事故的進(jìn)一步擴(kuò)大及傷人事故發(fā)生，并及時(shí)匯報(bào)分管公司領(lǐng)導(dǎo)。安全部在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、遇險(xiǎn)人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
四、事故責(zé)任追究。
1、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則，在查明原因、認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人，在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，因不及時(shí)上報(bào)，延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、各種準(zhǔn)備工作：
1、早安排、早準(zhǔn)備、早落實(shí)，針對冬季三防工作突發(fā)性、多變性和艱巨性等特點(diǎn)，抓住管理重點(diǎn)，找準(zhǔn)現(xiàn)場難點(diǎn)，克服松懈麻痹和僥幸心理，從嚴(yán)落實(shí)冬季三防各項(xiàng)措施，全力以赴抓好冬季三防工作，確保做到防患于未然。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步健全完善了冬季三防工作組織保障體系，項(xiàng)目部要求生產(chǎn)班組要時(shí)刻保持對責(zé)任區(qū)域的防寒、防凍、防滅火和防中毒薄弱環(huán)節(jié)的清醒認(rèn)識，抓好應(yīng)對各類自然災(zāi)害的準(zhǔn)備工作，按照分級管理原則，逐級落實(shí)冬季三防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)制、分管負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)制，具體人員現(xiàn)場負(fù)責(zé)制，確保責(zé)任落實(shí)，措施到位，積極做好天氣突然降溫、大風(fēng)寒冷天氣信息登記及巡查工作，采取加強(qiáng)冬季車輛維修檢查、職工上下班、貨物運(yùn)輸、救護(hù)和消防等交通運(yùn)輸和急救、消防執(zhí)勤工作相應(yīng)措施。
3、加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn)和消防知識培訓(xùn)。加強(qiáng)職工知識培訓(xùn)，將員工的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)及突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)，為提高員工的消防意識和突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處置水平，對重點(diǎn)防火區(qū)域的崗位員工進(jìn)行了防火知識再培訓(xùn)。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié)的治理，全面提升抗災(zāi)綜合能力。各工地根據(jù)自己的施工情況制定具體的冬季施工安全措施，落實(shí)防滑、防墜、防火等安全措施和應(yīng)急處理預(yù)案，力保冬季施工工地安全。
5、加強(qiáng)消防宣傳和消防設(shè)施現(xiàn)場管理。在《消防法》頒布十一周年和第十八個(gè)“119”消防活動(dòng)日即將來臨之際，為提高廣大干部職工的防火意識和能力，項(xiàng)目部認(rèn)真抓好了義務(wù)消防員的培訓(xùn)，加強(qiáng)了消防工作宣傳力度，加大了對易引發(fā)火災(zāi)區(qū)域配備設(shè)施的管理，確保做到消防設(shè)施配置類型與消防對象相匹配，消防器材數(shù)量配備充足。
6、建立健全冬季三防臺帳，做好信息反饋管理工作。建立冬季三防重點(diǎn)工程信息管理臺帳。保證了三防工作目標(biāo)到人，責(zé)任到人，措施到人。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）編號：
施工單位：
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護(hù)中心合同段：
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項(xiàng)目部全體人員演練地點(diǎn)參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要：
1、2020年8月11日9：00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學(xué)云報(bào)告，楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生交通事故，已經(jīng)由項(xiàng)目部搶救隊(duì)救下，并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動(dòng)“應(yīng)急救援預(yù)案”，組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9：08分趕到現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)，各應(yīng)急小組按照職責(zé)分工緊張有序地開展工作，2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救，醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進(jìn)行調(diào)查了解，根據(jù)事故可能造成的危害程度，于9：15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報(bào)告事故概況，并接受指示。
參加人員簽名：
注：演練類別分：火災(zāi)、交通、觸電、機(jī)械傷害等。
注：參加人員簽名可用簽到單作附件。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。，根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際，在開展平安綜治主題宣傳教育活動(dòng)過程中特舉行本次消防演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場及教室。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月22日一節(jié)課后。
四、演練內(nèi)容：
（1）滅火器滅火流程演示。（2）火情報(bào)警。
（3）學(xué)生。
教學(xué)。
樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。（4）火場救護(hù)。
五、帶班教師安排。
總指揮：
副指揮：
四、帶班教師安排。
一年級二年級。
三年級。
四年級五年級。
六年級。
七、活動(dòng)程序：
1、教師講解相關(guān)的逃生方法和注意事項(xiàng)。
2、滅火人員在走廊點(diǎn)燃火種。
3、在廣播中宣布“消防演練開始”。
4、廣播中模擬撥打“119”火警電話：“東張莊小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有近200人，請迅速前來搶救，報(bào)警人：付洪如，聯(lián)系電話：4317529。”
6、滅火人員拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)樓電源。
7、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)生教室發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按出操站立位置集隊(duì)。
8、滅火人員在學(xué)生撤離的同時(shí)用滅火器將火撲滅。
9、各帶班老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意行走安全。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
10、緊急疏散。
11、廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
12、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，救護(hù)人員從教室（扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理并安慰受傷學(xué)生。
13、學(xué)生撤離到操場后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向校長報(bào)告。
14、疏散演練完成，滅火人員開啟教學(xué)樓、綜合樓電源和清理火情現(xiàn)場。
15、校長。
總結(jié)。
本次消防演練活動(dòng)。
護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
二、演練地點(diǎn)：xx市xx網(wǎng)吧。
三、演練時(shí)間：2018年10月1日。
四、演練類別：實(shí)戰(zhàn)演練。
五、總指揮：胡xx副總指揮：朱xx。
六、參加人員：岑xx。
七、演練準(zhǔn)備情況：
2、進(jìn)入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要領(lǐng)。
八、演練過程描述。
1、向廢油桶中加入柴油10kg,另外準(zhǔn)備編織袋20個(gè)，裝滿細(xì)沙后放置在油桶周圍，同時(shí)點(diǎn)燃油桶。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，大聲呼救，停止一切作業(yè)。
3、直接用石棉被裹蓋著火油桶，窒息滅火。
4、若火勢較大，人員用石棉被覆蓋無法接近，直接用4kg-8kg干粉滅火器對著油桶進(jìn)行噴射滅火，地面油品火災(zāi)使用消防沙覆蓋滅火。
救電話。
6、切斷總電源，對火災(zāi)爆炸現(xiàn)場進(jìn)行警戒，同時(shí)疏散施工現(xiàn)場車輛及周圍居民（將車輛及人員疏散到火勢的上風(fēng)頭安全地帶）。
7、聽到呼叫后，立即勘察火情，指揮搶險(xiǎn)和人員（包括現(xiàn)場和周邊人員）疏散，并視火情發(fā)展情況，確定現(xiàn)場搶險(xiǎn)人員撤離時(shí)機(jī)。
8、消防隊(duì)或公司領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)，立即簡要匯報(bào)滅火情況，將指揮權(quán)移交。
9、火災(zāi)撲后，及時(shí)清理，使現(xiàn)場恢復(fù)原樣，宣布演練結(jié)束。
10、對于搶險(xiǎn)過程中使用的滅火氣設(shè)施，及時(shí)恢復(fù)原始狀態(tài)，用空的滅火器及時(shí)更換，損壞的設(shè)備及時(shí)更換。
九、
總結(jié)。
及評語。
1、從演練過程來看，本次演練總體角為成功，參加人員都能具體明確各自的應(yīng)急職責(zé)，面對突發(fā)事件能熟練運(yùn)用應(yīng)急物資從容面對，演練執(zhí)行過程順利，基本滿足應(yīng)急要求。
2、存在的不足，本次應(yīng)急預(yù)案演練在某些細(xì)節(jié)上還存在不足，表現(xiàn)以下兩個(gè)方面：
（1）滅火戰(zhàn)斗人員在用石棉被和4kg-8kg干粉滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火時(shí)，未站在上風(fēng)口：
（2）在清理滅火現(xiàn)場后，未經(jīng)上級有關(guān)部門出具投運(yùn)意見書就擅自正常施工。
3、改進(jìn)措施。
針對本次演練暴露出的一些問題，應(yīng)采取以下改進(jìn)措施；
（1）加強(qiáng)對施工人員的安全教育，詳細(xì)講解滅火器材的使用方法和。
注意事項(xiàng)，使他們能熟練掌握滅火器材性能及使用方法；
（2）在火災(zāi)被撲滅后，應(yīng)及時(shí)向公司申請恢復(fù)生產(chǎn)，經(jīng)公司安全部進(jìn)行檢查，認(rèn)真為具備投運(yùn)安全條件，才能解除應(yīng)急狀態(tài)，恢復(fù)生產(chǎn)。