總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在寫總結(jié)時，應(yīng)注重事實的真實性和客觀性。總結(jié)范文為我們提供了一個參照，在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
為了我們班級的榮譽，以拿到“文明班級”紅旗為目標，我將會帶領(lǐng)大家一同前進!我的演講完畢，謝謝!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇三
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位??！當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責任心！我還有這方面的優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
如果我當上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立一個新的榜樣，讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結(jié)向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤，人無完人”，當然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當班干部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記?。航o我一個希望，我將還大家一個奇跡！
雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學們做一個民意調(diào)查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！
謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！能參加這次班干部紀律委員競選，我榮幸之至。
我叫劉斯涵，是一個非常開朗樂觀的女生，遇到什么事都不會氣餒的女生；也是一個爭強好勝的女生，看著我們班的成績?nèi)諠u落后，我一點都不甘心，但我微薄的力量根本無法帶領(lǐng)班級成績，還需要同學的幫助。
假如我當選了紀律委員，我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習，而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。
假如我當選了紀律委員，我會更加努力的學習，爭取成為大家眼中的好榜樣，老師眼中的好學生。
所以，請為我投上寶貴的一票。
如果，我真的，落選了。那也沒關(guān)系，我會再接再厲。明年，我還是會參選的。到時候，我一定要當上————紀律委員。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是楊xx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的'日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇六
尊敬的老師同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選五年級（4）班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學違反就要馬上糾正。
同學們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的'同學，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學說話，并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔任過學習委員，對工作很負責，但那已是過去了?，F(xiàn)在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的.紀律委員，同學們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律；我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇九
同學們：
大家好！
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚?，但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結(jié)同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝?。?！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，xx市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十四
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓其實，沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂，老師不在的'時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。
第一，我學習比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不斷地督促。
第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。
第三，我團結(jié)同學，關(guān)愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：
第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。
第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。
第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
為了我們班級的榮譽，以拿到“文明班級”紅旗為目標，我將會帶領(lǐng)大家一同前進!我的演講完畢，謝謝!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇三
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位??！當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責任心！我還有這方面的優(yōu)點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
如果我當上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立一個新的榜樣，讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結(jié)向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤，人無完人”，當然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當班干部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記?。航o我一個希望，我將還大家一個奇跡！
雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態(tài)度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學們做一個民意調(diào)查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！
謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！能參加這次班干部紀律委員競選，我榮幸之至。
我叫劉斯涵，是一個非常開朗樂觀的女生，遇到什么事都不會氣餒的女生；也是一個爭強好勝的女生，看著我們班的成績?nèi)諠u落后，我一點都不甘心，但我微薄的力量根本無法帶領(lǐng)班級成績，還需要同學的幫助。
假如我當選了紀律委員，我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習，而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。
假如我當選了紀律委員，我會更加努力的學習，爭取成為大家眼中的好榜樣，老師眼中的好學生。
所以，請為我投上寶貴的一票。
如果，我真的，落選了。那也沒關(guān)系，我會再接再厲。明年，我還是會參選的。到時候，我一定要當上————紀律委員。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是楊xx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的'日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇六
尊敬的老師同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選五年級（4）班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學違反就要馬上糾正。
同學們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的'同學，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。
我叫xx，我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學說話，并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔任過學習委員，對工作很負責，但那已是過去了?，F(xiàn)在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的.紀律委員，同學們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律；我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不“營私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇九
同學們：
大家好！
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚?，但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結(jié)同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝?。?！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，xx市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢，謝謝大家!
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十四
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓其實，沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
競選紀律委員的發(fā)言稿小學篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂，老師不在的'時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。
第一，我學習比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不斷地督促。
第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。
第三，我團結(jié)同學，關(guān)愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。
“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：
第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。
第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。
第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
競選者：xxx。
20xx年3月31曰。