職業(yè)經(jīng)理人工作計劃(匯總15篇)

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    計劃能夠幫助我們預見問題與挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對策略。如何在計劃中預留一些彈性,以應(yīng)對變化和意外情況的發(fā)生?以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享,希望能給大家啟發(fā)和啟示。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇一
    新學期,新起點!本學期,08少兒服務(wù)將以學校本學年工作計劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標,不斷加強和改進德育工作,提高學生整體素質(zhì)。積極參與學校的各項活動,依照學校教育處、團委的指導思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強學生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強德育工作的規(guī)范性;加強心理健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級文化建設(shè),從而實現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展。因此,制定班級工作重點如下:
    (一)加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。
    教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀律衛(wèi)生、生活習慣等日常點滴小事做起,重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生整體素質(zhì)。堅持以正面教育為主,嚴格學生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學生轉(zhuǎn)化率,降低班級違紀率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學生德育評價體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。
    (二)通過安全教育、心理健康教育,促進學生行為規(guī)范教育。
    堅持“預防為主”,針對學生違紀易發(fā)階段,利用早自習、班會、活動等一切可以利用的時間和機會,增強學生的法制意識和自我保護意識,并保持健康的心理狀態(tài)。建好學生心理健康檔案,上好心理課。幫助學生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
    (三)發(fā)揮德育主渠道作用,增強德育的創(chuàng)新性與實效性。
    根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點,著眼于學生的長遠發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級德育工作制度。根據(jù)學生特點,制定德育目標和內(nèi)容,本學期重點進行行為養(yǎng)成教育。使學生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準備。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,對德育課教學內(nèi)容進行必要修改和補充,把具有鮮明職業(yè)學校特征的學生德育行為規(guī)范達標活動納入德育課。
    積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風,進一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。
    (四)全面提高學生的整體素質(zhì),把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
    繼續(xù)加強學生的文化課及專業(yè)課的學習,配合任課教師利用一切學生在校時間,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績,配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級活動。把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇二
    新的學期已經(jīng)開始了,作為xx一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過上學期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個班帶好!為了班級在新學期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下工作計劃:
    對于xx一班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。
    xx一班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學的實驗班!
    而對于學生本人來講,既要到達一個標準的中學生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質(zhì);有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
    1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位職責制:
    全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委務(wù)必有品德正的同學來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
    2、實施班級常規(guī):
    為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    嚴格班規(guī)的落實,對于學生中的優(yōu)點要用心鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。
    3、發(fā)揮黑板報的作用:
    黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報,資料密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會的作用:
    除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,資料將是密切聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。
    用心邀請學校領(lǐng)導和先進教師、優(yōu)秀學生到班級里做講座,說先進經(jīng)驗,和學生溝通,建立友誼班級。
    5、多開展一些競賽活動:
    其目的一是為了鍛煉學生的潛質(zhì),另一方面也增強了學生的群眾主義感。增強學生間的凝聚力。
    6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):
    如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的潛質(zhì)。
    在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每月每周每一天都要制定出自己學習的計劃。
    2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。
    3、每一天抽出5分鐘時刻練字。
    4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。
    5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
    6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學生的進步和不足,并為下一步的學習打好基礎(chǔ)。
    衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項群眾活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的群眾活動以及用心健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。
    班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個學生每一天寫自省。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇三
    20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學校的總體工作思路是:貫徹落實全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關(guān)會議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,強化特色辦學,全面提升質(zhì)量,推進學校科學、持續(xù)、快速發(fā)展。
    按照以上工作思路,重點抓好以下8個方面的工作:
    重點抓好兩個環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實實搞好常規(guī)落實,抓好備、教、改、輔、考每一個環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢專業(yè),抓好基礎(chǔ)教學和技能訓練,打造對口升學亮點。初中抓好培優(yōu)補差,做大做強,實現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。
    進一步完善教研活動計劃,積極開展多種形式的教研活動,適應(yīng)新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標兵、縣級名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請進來,提高教科研水平。結(jié)合實際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。
    繼續(xù)開展遠學衡水、近學一中活動,持之以恒的抓好學校管理,實行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實現(xiàn)各項管理的精細化。加強教師隊伍管理,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下,強化學生管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,營造濃厚的學習氛圍。采取多種形式,開展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學校安全穩(wěn)定。
    進一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實訓樓建設(shè)和投資600萬元的標準化塑膠操場建設(shè),進一步改善辦學條件,實現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個教學區(qū)相對獨立,互補干擾,增強學校發(fā)展實力。
    學校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓作為面向人人、面向社會、各行各業(yè)因需所培作為重要職責,積極發(fā)揮職能作用,加強與縣勞動、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,搞好“陽光工程”培訓、退役軍人技能培訓、貧困勞動力技能培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓等各類職業(yè)技術(shù)培訓,年內(nèi)完成培訓1000人次以上。
    一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學,實施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學習高中或中專課程,后兩年到對口大專院校學習大專課程。實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過走出去,聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開展訂單培養(yǎng),提高學生的就業(yè)質(zhì)量;三是搞好與縣內(nèi)重點企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開展崗前、崗中、崗后培訓,年內(nèi)完成培訓技術(shù)工人1000人次以上,服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展。
    在縣政府的主導下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團,以培養(yǎng)我縣機械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實用型高技能人才為目標,通過開展短期培訓、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學結(jié)合等多種培養(yǎng)方式,以學校培養(yǎng)學生理論學習為基礎(chǔ)平臺,在集團中選擇專業(yè)對口、“門當戶對”的企業(yè)建立學生實習實訓基地,將學校教師傳授學生理論知識與企業(yè)師傅傳授學生實踐技能相結(jié)合,統(tǒng)一整合學校教學設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,實現(xiàn)資源共享;實行集團聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。
    建強德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學校少年宮和青春驛站的作用,搞好學生第二課堂,開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的活動,確保教育效果。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇四
    為認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求,結(jié)合企業(yè)工作的實際情況,切實做好勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計劃及實施方案。
    我國職業(yè)病的現(xiàn)狀不容樂觀,具體表現(xiàn)為受害人數(shù)多,形勢日益惡化;行業(yè)分布集中;發(fā)病企業(yè)分布不均,區(qū)域分布由東部向中西部擴散等。當前職業(yè)病防治形勢仍然十分嚴峻,主要存在防治監(jiān)管不到位;預防效果不佳,危害嚴重;診斷與鑒定能力有待提高,機制有待完善等問題。職業(yè)病的防治應(yīng)堅持預防與治療相結(jié)合的原則,以治促防,寓防于治;既需要政府、企業(yè)、個人更新理念,又需要建立健全各項法律法規(guī)。當前要重點加強職工中農(nóng)民工的職業(yè)病防治工作。
    規(guī)劃目標:逐步改善工作環(huán)境條件及勞動強度,建立良好的人文環(huán)境,降低職工勞動緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,適當調(diào)整工作強度,合理安排工作,安排合理的營養(yǎng)膳食,注重工作期間的休息效果以減緩疲勞。
    指導思想:全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》要求,加強企業(yè)衛(wèi)生各項職業(yè)病防治工作開展,進一步提高全體職工的身體素質(zhì)和健康知識水平。
    基本原則:
    3、職工個人防護用品發(fā)放率達到100%,使用率達到95%;
    5、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率控制在0。2%,職業(yè)病發(fā)病率為0,急性中毒發(fā)生率為0,不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇五
    1.質(zhì)檢部門的管理制度與質(zhì)檢部門職責要在二月完成初稿,并先行實施。
    2.要在四月中旬完成檢驗規(guī)范、檢驗標準和檢驗規(guī)范細則的文本文件并報領(lǐng)導審批。
    3.明確質(zhì)檢部門人員職現(xiàn)責與分工(包括進料、半成品、成品、電子電器設(shè)備及各部分檢驗流程和測試步驟等)。
    4.明確質(zhì)檢部門的人員考核標準(要求文本文件)。
    1.為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,首先要加強原材的進貨檢驗,原材料進廠是質(zhì)量管理的首要關(guān)口,只有把原材料的質(zhì)量控制到位,才能保證后續(xù)的正常生產(chǎn),越早發(fā)現(xiàn)問題損失就越小。對供貨商的提供產(chǎn)品質(zhì)量要求形成文件化,形成質(zhì)量協(xié)議,提高、保證入廠原料質(zhì)量穩(wěn)定性,減少不必要的浪費和損失,達到共贏的目的。再次是與供應(yīng)商進行定期和不定期的進行質(zhì)量反饋,讓供應(yīng)商對其提供的產(chǎn)品有明確的認知。
    2.加大檢驗力度。為了加大檢驗力度并做到全方位的檢驗工作,需要考慮增加質(zhì)檢部人員。
    3.為了更好的產(chǎn)品檢驗,需要為質(zhì)檢部門配備產(chǎn)品檢驗測試場地。
    4.配備質(zhì)檢部門用的測試工具。
    質(zhì)檢部有責任與義務(wù)要求采購部、設(shè)計部、生產(chǎn)部和計劃部門配合與協(xié)調(diào),以便更好質(zhì)檢目標。新的一年,質(zhì)檢部將按照公司制定的新目標,將質(zhì)量工作向各部門深入的開展,提升質(zhì)量管理人員的素質(zhì),即時跟進新產(chǎn)品、新標準。在質(zhì)量控制上加強對產(chǎn)品檢驗手段、方法的分析研究和策劃,加強質(zhì)量目標的統(tǒng)計和質(zhì)量異常的跟蹤。切實做好年的質(zhì)量管理、嚴格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需求。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇六
    為了搞好本公司職業(yè)病防治工作,促進本公司的經(jīng)濟發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求,保護職工健康及其相關(guān)權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,制定本工作計劃。
    嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,確定本公司職業(yè)病防治由單位負責人總負責,相關(guān)崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。
    按照勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定,如實上報本單位的人數(shù)、工資總額、繳費情況等有關(guān)情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關(guān)部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動者能夠從社會得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會保障。
    (1)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標難;
    (2)有與職業(yè)病危害防護相適應(yīng)的設(shè)施;
    (3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無害作業(yè)分開的原則;
    (5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;
    (6)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。
    特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、操作自動化,作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護設(shè)備,包括工作信號等。
    特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實施特殊的監(jiān)管手段。如實施許可制度,即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè),必須符合國家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求,取得衛(wèi)生許可后,方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員,也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓,身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識,取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗;管理人員也應(yīng)該參加專業(yè)培訓后方可從事相應(yīng)的管理工作。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇七
    作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教,所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學?,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學,形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務(wù),提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培,促使自己努力學習,快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:
    掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學習,可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學、誠學、實學、勤學,力爭讓自己前進一步、提高一步。
    學習期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學習,多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務(wù),制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
    我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習,學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:
    總而言之,我一定珍惜這次的掛職機會,努力在"真、誠、實"上下功夫,做好自我管理,緊抓發(fā)展機遇,盡快成長成熟,向所在學校交上滿意的答卷。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇八
    1、當今“以人為本”的教育理念呼喚教師的自我發(fā)展意識,要求教師首先是全面發(fā)展和人格完善的人,應(yīng)努力成為自覺創(chuàng)造自身職業(yè)生命的主體。教師的自我發(fā)展需要和意識是自我專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在主觀動力,使教師本人在專業(yè)發(fā)展中的能動作用得到極大地發(fā)揮,也使得實踐終身教育思想成為可能,并可促使自己專業(yè)發(fā)展能力的形成,成為促進專業(yè)發(fā)展的新因素。
    2、全民族素質(zhì)的提高是建立人力資源。提高全民族的素質(zhì)是建立人力資源強國的基礎(chǔ)。這個任務(wù)很大程度落在農(nóng)村教育上。因為掃除青壯年文盲和提高義務(wù)教育的水平,主要在農(nóng)村。長期以來城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成農(nóng)村教育的落后需要今天我們來改變。教師的任務(wù)更重大,更艱苦,也更光榮。由此來看,教師肩負的歷史使命也為自身職業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的機會。
    1、教師專業(yè)技能的發(fā)展不足。
    教師需要有不斷進修的意識和能力。不斷學習,終身學習、不斷創(chuàng)新。善于在工作中不斷反思、鉆研,成為研究型的,自我發(fā)展型的教師。教師要在教學實踐中不斷自我充實與更新。學生的全面發(fā)展,在一定程度上取決于教師文化知識的廣泛性和深刻性。開展《教師專業(yè)化發(fā)展策略》的培訓,對教師取得良好的教育教學效果具有重要意義。
    2、教師適應(yīng)社會發(fā)展的能力不足。
    教育專業(yè)指的是教育學科的專業(yè)素養(yǎng),這是教師教育中師范性的體現(xiàn),也可以說是教師工作的特殊性,是該職業(yè)對從業(yè)人員不同于其他職業(yè)的特殊要求。教師專業(yè)化發(fā)展,要求教育機構(gòu)由只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價值和專業(yè)精神等方面的綜合訓練。教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學習。教師的發(fā)展更上在于專業(yè)技能的不斷發(fā)展。而創(chuàng)新型的教師在適應(yīng)社會的發(fā)展中尤為重要?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學生的能力??萍伎焖侔l(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識。為此,掌握現(xiàn)代化的教學手段,也是促進教師轉(zhuǎn)型的重大策略。
    3、教師職業(yè)道德滲透不足。
    敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的核心。學為人師,行為師范。忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),工作精益求精;理解學生、信任學生、尊重學生,相信每個學生都能成才。才能成為學生最喜歡的老師,才能是一個合格的人民教師。
    教師發(fā)展的有利因素為教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間。教師應(yīng)從自身的特點出發(fā),審時度勢,明確發(fā)展方向,確定發(fā)展目標,不斷提高自身素質(zhì)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和條件。結(jié)合教師發(fā)展的有利因素應(yīng)確定如下發(fā)展規(guī)劃:
    1、強化自身學習。
    教師的發(fā)展應(yīng)適應(yīng)社會的發(fā)展,真正做到與時俱進。教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高才能適應(yīng)復雜的腦力勞動。教學生“半桶水”,自身必須有“一桶水”。教師可以通過各種學習方式,不斷提高研修水平。
    2、明確責任,提高認識。
    教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質(zhì)的不斷提高,人力資源的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,站在這一歷史發(fā)展的基礎(chǔ)上,教師要明確自身所肩負的使命,提高認識,明確責任。
    教師職業(yè)道德的素質(zhì)的不斷提高,與全社會尊師重教是有機聯(lián)系在一起的。教師職業(yè)道的關(guān)鍵是愛崗敬業(yè),愛生是體現(xiàn)教師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)。教師愛生的主要內(nèi)容,是傳授知識,教會學生做人。為此,教師應(yīng)盡最大能力掌握現(xiàn)代化教學手段,掌握先進的教育理念,不斷更新教育觀念,適應(yīng)社會發(fā)展需要,不斷進步,做合格人民教師。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇九
    制定了職業(yè)教育攻堅方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關(guān)部門負責人為成員的職業(yè)教育攻堅領(lǐng)導小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度,出臺了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實施省市職業(yè)教育攻堅計劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實施方案》,召開了職教攻堅動員大會;與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅目標責任書,落實了三年攻堅總的目標任務(wù)和年度目標任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動員大會,分解落實了任務(wù),層層簽定了目標責任書。
    二、狠抓落實,全力推進。
    (一)抓好招生工作,擴大中職規(guī)模。
    1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實施“穩(wěn)普高,強職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對普通高中實行限額招生,超計劃錄取的,不予注冊學籍。二是繼續(xù)實行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學生和具有同等學歷的社會青年。三是強化中職招生目標管理。在落實中職校招生任務(wù)的同時,落實各初中校送生責任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。
    2.抓好資助工作,增強職教吸引力。加強了國家資助政策特別是職教助學政策的宣傳工作,積極引導學生就讀中職學校;加強了助學金的管理,確保專款專用,確保按標準100%覆蓋受助對象,提高落實政策的知信度。
    3.嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴禁”、“五不準”。教育行政部門對外公布了中職招生舉報電話。各招生學校和生源學校與教育局簽訂了遵守招生紀律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強督查,對違規(guī)違紀行為進行了嚴肅查處。
    (二)多方籌集資金,健全保障機制。
    (三)加強基礎(chǔ)建設(shè),擴大職教規(guī)模。
    職業(yè)教育工作計劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作計劃。
    三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十
    我是一名鄉(xiāng)村小學教師。我在工作上嚴格要求自己,嚴守學校的各項規(guī)章制度;不遲到,不早退,關(guān)心愛護和尊重每一個學生,做到為人師表,以優(yōu)秀教師的標準來要求自己。在日常教學工作上,做到“教學六認真”,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,但自己的經(jīng)驗還遠遠不夠,需要學習的東西還很多,這是今后要努力學習的一個方向。隨著課程改革的`不斷深入,我還需要學習新的教育教學理論,反復研讀新課程標準,更新教學觀念,潛心投入教學實踐,注意抓緊教育教學的各個環(huán)節(jié),做到理論聯(lián)系實際。
    在實際工作中我還存在一些不足之處:
    1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力還要加強;
    2、課堂教學發(fā)展空間巨大,在教學方法手段上應(yīng)該再有新意些;
    3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩;
    4、雖然理論知識比較好,但對于文學知識積累有所欠缺,還要加強其他學科與語文學科的融合。
    為進一步熟悉語文教材,領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實踐,使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
    1、師德目標:樹立“艱辛耕耘、以德育人、開拓進取、求新務(wù)實”的精神,團結(jié)同事,熱心教育。
    2、教學方面的目標:認真學習新課表,并以新的理念指導學生,使其主動參與,并養(yǎng)成終身學習的意識。
    3、教育和班級管理方面的目標:用“快樂學習,愛滿班級”的管理理念來管理班級。
    4、學習和其他方面的目標:在搞好教學工作的同時,繼續(xù)新課程的學習和研究,為今后的教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    1、認真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關(guān)資料,鉆研教材、新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、觀念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    2、深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境化”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    3、精心備課,細心批改每一本作業(yè),并做到有教案,不遲到,不坐著講課,不提早霞客,不拖堂,不挖苦諷刺學生。多關(guān)注學困生,以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
    5、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    6、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。
    為了實現(xiàn)個人發(fā)展的目標,僅靠本人自學的力量是不夠的,還需爭取各種培訓的機會:
    1、積極參加各種培訓,提高自己的專業(yè)知識和教育教學水平;
    2、先進的教學理念和教學方法,也急需培訓相關(guān)的專業(yè)知識,與最新的信息接軌。
    3、聽取各種教育、教科研方面的講座,撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。
    4、多聽有經(jīng)驗的教師講課,吸取經(jīng)驗提升不足,并且及時的進行經(jīng)驗交流和反思,進一步提高教育教學能力。
    在實際的教學中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、進行自學??傊視诮窈蟮慕虒W工作中,有計劃、有目標的去研究教學,用自己的實際行動,做一名優(yōu)秀人民教師而努力奮斗。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十一
    為了貫徹實施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,切實維護廣大職工身體健康及合法權(quán)益,落實職業(yè)病防治的各項措施,現(xiàn)制定我礦2013年職業(yè)危害防治工作計劃和實施方案。
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“預防為主,防治綜合”的方針,堅持“分類管理,綜合治理”的原則認真履行部門職責,確實維護我礦廣大職工的合法權(quán)益。
    1、開展職業(yè)危害項目的申報工作,在各部門的配合下,完成申報工作。
    2、配合開展建設(shè)項目(新建、擴建、改造和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的“三同時”審查工作,建設(shè)項目的職業(yè)病防治設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計,同時施工,同時投入生產(chǎn)和使用,建設(shè)項目在竣工驗收后,職業(yè)病防護措施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗收合格后,投入正式生產(chǎn)和使用。
    3、建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度,配備專(兼)職人員負責,據(jù)本礦職業(yè)病防治工作,加強對職工的職業(yè)衛(wèi)生培訓,建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度、操作規(guī)程和職工衛(wèi)生健康監(jiān)護檔案。工作場所有職業(yè)病危害監(jiān)測及評價制度,有職業(yè)病危害事故應(yīng)急預案,同時應(yīng)設(shè)置明顯警示標志等。
    4、開展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進開展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況,進行預防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見。同時,針對監(jiān)督檢查中查出存在的問題,提出整改措施。
    5、組織從事接觸職業(yè)危害因素的從業(yè)人員進行上崗前、在崗間、離崗時的職業(yè)健康檢查,并建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
    6、開展職業(yè)危害因素監(jiān)測與評價報告,按照作業(yè)場所與評價規(guī)范工作要求,認真開展監(jiān)測與評價工作,把監(jiān)測結(jié)果與評價結(jié)果存入檔案,并同時向全體職工公開。
    三、防治措施。
    1、加強領(lǐng)導、健全機構(gòu)。
    加強職業(yè)病防治工作的領(lǐng)導,建立以礦主要領(lǐng)導為組長,安全、醫(yī)院、生產(chǎn)、企管、勞資、財務(wù)、后勤、培訓、統(tǒng)籌、工會、宣傳等部門主要負責人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作,各有關(guān)部要履行工作職責,齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實到位。設(shè)立職業(yè)危害防治辦公室,配備1-6名專兼職職防人員,在上級單位及礦領(lǐng)導小組業(yè)務(wù)指導下,負責本單位的職業(yè)危害及職業(yè)病防治工作。
    2、建立、健全職業(yè)危害防治防治責任制。
    代表人(或負責人)總負責,部門分工負責和崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。
    3、開展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進開展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況,進行預防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見。同時,針對監(jiān)督檢查中查出存在的問題,提出整改措施。
    四、考核指標。
    1、職業(yè)危害因素達標率99%上;
    2、職工個人防護用品配備率100%;
    3、職工教育培訓覆蓋率100%;
    4、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%;
    5、職業(yè)病查體率100%;
    6、職業(yè)危害監(jiān)測覆蓋率100%;
    7、工傷保險覆蓋率100%,勞動合同簽定率100%。
    五、保障條件。
    1、加強領(lǐng)導,建立以礦主要領(lǐng)導為組長,安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、后勤、工會、宣傳、衛(wèi)生部門主要負責人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作。各有關(guān)部門要履行工作職責,齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實到位。
    2、加大監(jiān)督執(zhí)法力度,認真開展各項監(jiān)督監(jiān)測等健康監(jiān)護工作。在礦職防組領(lǐng)導下,積極協(xié)調(diào)各職能部門,按照《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的要求,開展預防性和經(jīng)常性職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測監(jiān)護工作,針對職業(yè)病危害情況,有計劃、有步驟地開展整治活動。
    3、設(shè)立職業(yè)危害防治專項資金,加大職業(yè)危害資金投入,職業(yè)危害防治資金要求專款專用,專項資金計劃由企管科落實,其他產(chǎn)生費用由礦財務(wù)負責解決,資金使用包括預防和治理職業(yè)危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓等費用。
    六、具體措施及保障條件。
    1、加強領(lǐng)導,健全組織,實施職業(yè)衛(wèi)生目標化管理為保障公司職業(yè)衛(wèi)生工作的持續(xù)有效開展,成立由礦長為組長,副礦長為副組長,安全部、人力資源部、通防部、醫(yī)院等部門負責人為成員的職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導小組,全面負責職業(yè)衛(wèi)生工作。配備專兼職職業(yè)衛(wèi)生工作人員,具體負責職業(yè)危害防治工作的日常開展。實行目標化管理,將目標層層分解到各專業(yè)、各單位,并把職業(yè)病防治工作作為對單位領(lǐng)導人進行考核的重要內(nèi)容。職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導小組不定期召開會議,研究職業(yè)病防治工作中的重大問題,并對各部門的職業(yè)衛(wèi)生工作進行考核。
    2、建立、健全職業(yè)病防治各項制度。按照《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定》第十條規(guī)定,建立健全職業(yè)危害防治各級責任制和各項職業(yè)危害防治制度,嚴格貫徹落實,加強對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平。
    會保險金,積極配合相關(guān)部門作好工傷社會保險工作,使在職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡,造成職工暫時或永久喪失勞動能力時,職工或其家屬能夠從社會得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會保障,保證職工或其家屬的基本生活,為職工提供必要的醫(yī)療救治和康復服務(wù)等。
    4、按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作,使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:
    (1)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標難;
    (2)有與職業(yè)病危害防護相適應(yīng)的設(shè)施;
    (3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無害作業(yè)分開的原則;
    (4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施;
    (5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護職工生理、心理健康的要求;
    (6)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護職工健康的其他要求。
    5、本單位的建設(shè)項目。
    (新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、引進項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的,應(yīng)當在可行性論證階段向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告,并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。
    6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容,建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施:
    為了預防、控制和消除職業(yè)病的危害,保護員工健康,促進企業(yè)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,結(jié)合公司實際情況,制定本年度職業(yè)病防治工作計劃及實施方案。
    1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點,積極開展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育,普及職業(yè)衛(wèi)生知識,提高職工的自我保護意識,預防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
    2、自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對我公司的監(jiān)督檢查,對監(jiān)督部門提出的意見和建議,及時予以改正。
    3、按規(guī)定每年接受有資質(zhì)的衛(wèi)生檢測機構(gòu)對我公司作業(yè)場所有害因素的定期檢測,并根據(jù)檢測結(jié)果和檢測機構(gòu)所提出的意見,進一步完善我公司防護設(shè)施改造的工作。
    4、職業(yè)病防治工作領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調(diào)本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作,對現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工,進行一次職業(yè)健康檢查,并根據(jù)體檢結(jié)果做出妥善安排和調(diào)離。今后堅持做到對接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進行上崗前、在崗間和離崗時的職業(yè)健康檢查,將檢查結(jié)果記入個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案并如實告知本人。
    5、加強對有害作業(yè)場所的檢查,保證通風排毒設(shè)施正常運轉(zhuǎn),并定期維。對工作的防護用品定期更換,并監(jiān)督工人在上崗時佩戴。
    6、工人在使用有毒物品時必須按照正確的操作規(guī)程使用和保管,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向有關(guān)部門上報。
    7、認真貫徹落實職業(yè)病防治工作的相關(guān)法律、法規(guī),做好本單位的職業(yè)病防治工作,定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保勞動者的身體健康,預防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
    二0一五年一月五日。
    山西煤炭運銷集團左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司。
    2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治目標計劃和實施方案。
    為有效改善作業(yè)場所生產(chǎn)環(huán)境,預防、控制及消除職業(yè)病危害因素,切實保護職工身體健康,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第二十一條第一、二項的規(guī)定及公司《作業(yè)場所職業(yè)病危害防治三年規(guī)劃》文件要求,特制定《2015年職業(yè)衛(wèi)生防治目標計劃和實施方案》,具體如下:
    一、指導思想和基本原則。
    (一)指導思想。
    進一步完善職業(yè)健康管理體系,堅持標本兼治和綜合治理的防治原則,降低職業(yè)病發(fā)病率,構(gòu)建職業(yè)健康安全長效機制,全面落實職業(yè)健康主體責任,深化精細化、無塵化建設(shè)保證職業(yè)危害防護設(shè)施有效運行,為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保障職工職業(yè)健康。
    (二)基本原則。
    1、預防為主,防治結(jié)合。
    堅持標本兼治、重在治本,綜合治理,控制職業(yè)病危害源頭,采取設(shè)備、技術(shù)、個體防護和健康管理等綜合治理措施,預防控制職業(yè)病危害。
    2、突出重點,有序?qū)嵤?BR>    既著眼長遠,不斷完善制度和監(jiān)管體系,又立足當前,著力解決目前防治工作中的突出問題。按照“源頭治理、科學防治、嚴格管理、依法監(jiān)督”的基本要求,以防治煤礦塵肺病為重點,加強煤礦職業(yè)危害防治工作基礎(chǔ)建設(shè),全面提高公司職業(yè)健康水平。
    3、依法依規(guī),規(guī)范落實。
    全面落實《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī),落實關(guān)于職業(yè)病防治和作業(yè)環(huán)境職業(yè)危害的有關(guān)部署和要求,規(guī)范職業(yè)病危害防治工作。
    到2015年6月底,要建立健全職業(yè)病防治監(jiān)管體系、技術(shù)支撐體系、應(yīng)急救援體系和工傷保險體系,到2015年底要全面形成職業(yè)衛(wèi)生防治體系,使勞動者健康權(quán)益得到有效保障。具體指標為:
    1、嚴格控制新發(fā)塵肺病病例年均增長率,重點防控重大急性職業(yè)病危害事故,特別是一氧化碳、硫化氫等主要急性職業(yè)中毒事故的發(fā)生,主要慢性職業(yè)中毒得到有效控制。
    2、全體員工勞動者職業(yè)衛(wèi)生培訓率達到100%。各科室、隊組職業(yè)病危害項目申報率達到100%,工作場所職業(yè)病危害告知率和警示標識設(shè)置率達到100%。
    3、工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率達到90%以上,粉塵、有害氣體等主要危害因素監(jiān)測合格率達到90%以上。
    4、可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的評價率達到90%以上,控制效果評價率達到100%以上。
    5、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動者的職業(yè)健康體檢率達到100%。
    6、實現(xiàn)全員工傷保險全覆蓋;職業(yè)病患者得到及時救治妥善安置,各項權(quán)益得到有效保障。
    7、工作場所、職業(yè)健康監(jiān)護等職業(yè)病防治的監(jiān)督覆蓋率比2014年提高5%以上,嚴重職業(yè)病危害案件查處率達到100%。
    8、修編、下發(fā)落實山西煤銷集團左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司《2015年職業(yè)病防治計劃和實施方案》及《職業(yè)病防治管理制度》。
    9、按照相關(guān)規(guī)定為員工繳納社會醫(yī)療保險,確保勞動者依法享受職業(yè)病傷害后社會醫(yī)療保險救助。
    10、根據(jù)山西煤銷集團左權(quán)盤城嶺煤業(yè)有限公司采掘接續(xù)計劃,及時開展工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測工作,通風區(qū)安排專人負責的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測,確保作業(yè)場所粉塵濃度合格率高于95%,并確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài)。同時,委托有資質(zhì)的單位對我公司職業(yè)危害因素進行檢測并形成書面報告。
    11、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場實際情況,及時完善作業(yè)場所職業(yè)病危害防護設(shè)施、設(shè)備。定期檢查維護確保防護設(shè)施、設(shè)備配置率達100%,完好率達95%。
    12、完善我公司配套的更衣間、洗浴間、洗衣房、醫(yī)療急救站等衛(wèi)生設(shè)施。
    13、供應(yīng)科根據(jù)我公司全年實際情況,及時完善符合保護勞動者生理、心理健康等要求的設(shè)備、工具、用具等設(shè)施。
    14、根據(jù)實際情況配備專職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員,負責我公司的職業(yè)病防治工作。
    15、及時更新、完善2015年職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。內(nèi)容包括:15.1公司職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的人數(shù)。
    15.2患職業(yè)病人數(shù)。
    15.3山西煤銷集團左權(quán)盤城嶺煤業(yè)存在的職業(yè)病危害因素的種類。
    15.4存在職業(yè)病危害因素作業(yè)點數(shù)、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點的濃度或強度及評價。
    15.5各種職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)施設(shè)備的名稱、數(shù)量、運行狀況、防護效果及對存在問題的治理。
    15.6個人防護用品的種類、發(fā)放數(shù)量、是否有職業(yè)衛(wèi)生檢驗報告書、實際配帶情況等。
    16、及時更新、完善2015年勞動者職業(yè)健康監(jiān)護檔案。內(nèi)容包括:
    16.1勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史,相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結(jié)果。16.2職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況。
    16.3職業(yè)病診療等勞動者健康資料。
    16.4勞動者職業(yè)健康培訓記錄、試卷及培訓合格證。
    17、修編職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預案。包括救援組織、機構(gòu)和人員職責、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方法、財產(chǎn)保護對策、事故報告途徑和方式、預警設(shè)施、應(yīng)急防護用品及使用指南、醫(yī)療救護等內(nèi)容。
    18、完善2015年度職業(yè)健康監(jiān)護制度,內(nèi)容包括:上崗前、在崗期間、離崗時的健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
    19、完善2015年度職業(yè)病報告制度。
    19.1急性職業(yè)病報告:
    19.2非急性職業(yè)病報告:
    20、及時完善2015年度職業(yè)病危害公告告知和工作場所危害警示及報警裝置。
    21、向各部門提供生產(chǎn)設(shè)備危害告知。
    22、完善2015年度職業(yè)病危害合同告知。
    23、及時開展2015年度職業(yè)衛(wèi)生培訓,普及職業(yè)衛(wèi)生知識。
    24、總結(jié)2015年職業(yè)病管理中存在的問題和不足,規(guī)劃2016年職業(yè)病防治管理工作。
    25、將山西煤銷集團左權(quán)盤城嶺煤業(yè)煤業(yè)2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施現(xiàn)場落實情況列入到質(zhì)量標準化達標體系檢查項目中,進行檢查并考核。
    三、組織領(lǐng)導。
    為保證2015年職業(yè)衛(wèi)生防治工作的組織力及執(zhí)行力,確保順利推進,特成立職業(yè)衛(wèi)生防治工作領(lǐng)導組:
    組長:趙獻榮。
    常務(wù)副組長:趙亞林。
    謝晉紅。
    宋
    劍
    副
    組
    長:段文軍。
    白守江。
    李文碧。
    李
    明
    田書堂。
    張玉鎖。
    劉永紅。
    謝晉軍。
    李占華。
    郭瑞鴻。
    常晉生。
    成員:霍樹友。
    義晉華。
    尚瑞臣。
    李克愛。
    蘇光祥。
    賈陳海。
    劉
    榮
    張曉飛。
    趙于民。
    孫永強。
    張
    峰
    王秀榮。
    薛俊峰。
    李晉忠。
    禹彥峰。
    劉文軍。
    陳云崗。
    呂瑞林。
    李
    瑞
    夏斌斌。
    王軍如。
    吳利軍。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十二
    為了全面加強師德師風建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)我校的具體實際,制定我校師德培訓計劃。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹xx建設(shè)和諧社會的精神,以《中華人民共和國教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),樹立以人為本的師德建設(shè)理念,提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進教育改革和發(fā)展。
    《教育職場:教師的道德成長》
    通過活動,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:
    1、在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
    2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導學生全面系統(tǒng)準確地掌握所學知識,在教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學習成績評價學生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準請學生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生;嚴格遵守學校各項管理制度,嚴禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責、訓斥學生家長。
    3、在紀律上要嚴于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。
    4、在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結(jié)的事。
    5、在生活上以師表風范嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。
    1、加強領(lǐng)導、精心組織。加強領(lǐng)導和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導,分工負責,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
    開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
    3、開展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性、實效性,達到寓教于樂的效果。
    4、深入學習,樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學習《教育法》《教師法》,進一步樹立依法治教的法制意識,深入學習《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步樹立以德治教的道德意識。認真組織學習全國十佳師德標兵先進事跡,充分利用好身邊的重大典型,在學校、在社會形成自強不息、誠實守信、見義勇為、樂觀進取的精神風貌。學校將組織全校評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動,努力用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十三
    通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
    1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),
    1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
    2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到。
    3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
    1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
    3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。
    4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。
    3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。
    4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照。
    5、加強安全教育、法制教育。
    6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的'積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。
    7、狠抓通學生管理。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十四
    曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的文章,當她還是一名學生時,她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子,要想實現(xiàn)目標現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考,從而開始從新審視自己,定下目標一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考:是啊,10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標有規(guī)劃也是一種生活,我想,作為一名大學生,我們應(yīng)該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點.
    我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,課余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從中專走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢不是很好,但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想,要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅信自己的信念,就能成功,就能達到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗,通過對生物制藥的研究,成為一名出色的藥劑師。
    關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。
    職業(yè)經(jīng)理人工作計劃篇十五
    1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,現(xiàn)在來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
    2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
    3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
    4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
    5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
    6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
    因為現(xiàn)在學藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
    1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現(xiàn)在全國有很多學校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的.工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
    2、我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
    3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
    4、swot分析。
    1.有學習新知識的能力。
    2.目標明確。
    3.善于動腦思考。
    4.分析問題的能力比較強。
    7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強。
    1.專業(yè)知識水平不夠。
    2.不自信。
    3.自己努力不夠。
    4.英語和政治都比較差。
    1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯。
    2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術(shù),就業(yè)機會多一點。
    1不是從小學,基本功不怎么好。
    2.全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大。
    3.大學生就業(yè)形勢緊張。
    swot分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。
    署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言。
    個人資料:
    真實姓名:××。
    筆名:×××。
    性別:×。
    年齡:××歲。
    籍貫:××省××市/縣。
    所在學校及學院:××大學××學院。
    班級及專業(yè):××級××專業(yè)。
    學號:××××××××××。
    聯(lián)系地址:×××××××××。
    郵編:××××××。
    聯(lián)系電話:××××××××。
    e-mail:×××××××××××××××。
    3.目錄。
    1.個人基本情況。
    3.職業(yè)能力及適應(yīng)性。
    4.個人性格。
    6.勝任能力。
    1.家庭環(huán)境分析。
    2.學校環(huán)境分析。
    3.社會環(huán)境分析。
    2.職業(yè)目標的分解與組合。
    1.評估的內(nèi)容。
    2.評估的時間。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則。
    大致就是這樣,下面給大家舉個范文。
    個人資料:
    真實姓名:xxx。
    性別:男。
    年齡:21歲。
    籍貫:xxxx。
    所在學校及學院:xxx學院。
    班級及專業(yè):會計電算化五班。
    學號:xxxxxx。
    聯(lián)系地址:xx學院。
    郵編:xxxxxx。