社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。要寫一篇完美的總結(jié)，首先要有明確的目標(biāo)和主題。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
舞臺(tái)策劃書一件篇一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽。
20xx年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
2月25日舞臺(tái)劇決賽。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
20xx年二月一日。
舞臺(tái)策劃書一件篇二
“勞逸結(jié)合·全面發(fā)展”
舞臺(tái)劇。
策劃。
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生活部。
20xx年11月15日。
一、活動(dòng)主題：勞逸結(jié)合·全面發(fā)展二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們的身心得到休憩，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，保持勞逸結(jié)合，以是我們更好的發(fā)展。
三、資源需要：
承辦單位：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部七、參與人員：計(jì)算機(jī)系10、09級(jí)各班同學(xué)。
八、參賽種類：展示大學(xué)生青春活力，積極向上的劇本九、前期宣傳：1、聯(lián)絡(luò)工作：
（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持，保證活動(dòng)所需設(shè)備落實(shí)到位。
（2）通過廣播等方式宣傳十、比賽內(nèi)容：1、比賽流程。
第一項(xiàng)：由主持人致開場(chǎng)詞，介紹前來參與人員第二項(xiàng)：由xxx老師致詞。
第三項(xiàng)：由主持人按順序宣布比賽小組上臺(tái)比賽第四項(xiàng)：由xxx老師宣布比賽成績第五項(xiàng)：由xxx老師總結(jié)第六項(xiàng)：宣布大賽結(jié)束2、各部人員安排：
學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)布置秘書處負(fù)責(zé)三角牌制作及批場(chǎng)地文藝部負(fù)責(zé)背景音樂、話筒音響及照相外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)條幅等體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序3、現(xiàn)場(chǎng)工作：
（1）所需物品準(zhǔn)備，三角牌擺放，礦泉水，小手發(fā)放（2）會(huì)場(chǎng)座位劃分與會(huì)場(chǎng)秩序（3）組織人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置（4）主持人及參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)4、時(shí)間安排：
（1）20xx年10月20日活動(dòng)策劃、組織、準(zhǔn)備。
（2）20xx年10月30日宣傳及通知各班同學(xué)（3）20xx年11月15日比賽開始（4）20xx年11月16日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
1、參加比賽的同學(xué)要聽從工作人員的安排，注意禮貌和文明舉止。
2、后勤同學(xué)要保證比賽能順利進(jìn)行，以及對(duì)比賽的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理。
十四、后期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)生會(huì)全體干事整理恢復(fù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還使用道具2、活動(dòng)總結(jié)。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生活部。
舞臺(tái)策劃書一件篇三
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
靈感來源：近期各院的迎新晚會(huì)中的舞臺(tái)劇均獲好評(píng)！
活動(dòng)主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦。
活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。
3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。
2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）。
5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。
2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大?。?0分）。
活動(dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
1：攝像主辦單位解決租用50元2：牌以及嘉賓牌10元3：工作證件10元。
小計(jì)70元。
三：其他：
共計(jì)：600元。
完
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇四
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
靈感來源：近期各院的迎新晚會(huì)中的舞臺(tái)劇均獲好評(píng)！
活動(dòng)主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦。
活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。
3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。
2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。
2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大小（30分）。
活動(dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。
2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。
3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。
4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，
評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元。
2:音樂、配音及音響可以自備。
小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
1：攝像主辦單位解決租用50元。
2：牌以及嘉賓牌10元。
3：工作證件10元。
小計(jì)70元。
三：其他：
1：紀(jì)念品3份：60元。
2：前三名獎(jiǎng)品合計(jì)：300元。
5：海報(bào);20元；宣傳：20元；宣傳單：50元；請(qǐng)柬：50元。
小計(jì)：500元。
共計(jì)：600元。
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇五
以技能大賽為載體，以鍛煉學(xué)生教育能力為核心，全面提升學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生將來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以促進(jìn)學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境下的從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高。通過大賽。引發(fā)大家對(duì)當(dāng)代教育教學(xué)教師的關(guān)注，為廣大同學(xué)提供培養(yǎng)自己，鍛煉自己，展示自己的廣大平臺(tái)。
1、賽前策劃宣傳：通知各班學(xué)習(xí)委員并由宣傳部制作宣傳海報(bào)。
2、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院全體學(xué)生。
3、參賽方式：
（1）報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，再由學(xué)委交學(xué)習(xí)部。
（2）參賽要求：
主題不限，內(nèi)容文明健康，積極向上，書面課件一式兩份，多媒體與傳統(tǒng)講課皆可，時(shí)間為20分鐘以內(nèi)（個(gè)人或團(tuán)體參賽方式）。
1、教案設(shè)計(jì)。
自定課題不受專業(yè)限制，其內(nèi)容包括：教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破，問題設(shè)計(jì)，體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智，教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。
2、模擬課堂教學(xué)。
從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容（不受專業(yè)限制），按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力，以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，本屆大賽提倡雙語教學(xué)。
3、講課。
講課內(nèi)容包括課題，教學(xué)設(shè)計(jì)思想，所選課題在教材中的地位，與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
4、個(gè)人風(fēng)采展示。
學(xué)生結(jié)合自身專長和學(xué)科特點(diǎn)，以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括：歌曲、舞蹈、器樂、書法、繪畫等，以及教學(xué)專長表演，如：設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等，與教學(xué)相關(guān)皆可。
初賽：4月6日（星期二）下午6點(diǎn)。
決賽：4月9日（星期五）下午4點(diǎn)，地點(diǎn)另行通知。
1、堅(jiān)持“公平、公正、透明”原則，評(píng)委將對(duì)每位選手當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（由一名評(píng)委+前位選手），并當(dāng)場(chǎng)公布決賽名單,進(jìn)入決賽者當(dāng)天抽取決賽登場(chǎng)順序。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)二名證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名證書+獎(jiǎng)品。
4、評(píng)委：初賽由各班級(jí)學(xué)生代表評(píng)選。
決賽由老師及學(xué)生代表評(píng)選。
舞臺(tái)策劃書一件篇六
校慶xx周年，是母校的生日，也是我們每個(gè)學(xué)子的節(jié)日。作為交通大學(xué)的一員在母校生日上獻(xiàn)上自己的禮物時(shí)每一個(gè)交大學(xué)子因盡的義務(wù)。
校慶xx周年獻(xiàn)禮——戲劇活動(dòng)。
在校慶xx周年這個(gè)具有重大意義的節(jié)日里，財(cái)經(jīng)、外國團(tuán)總支.學(xué)生會(huì)創(chuàng)作并獻(xiàn)上以校園生活為主題的話劇，作為獻(xiàn)給母校的生日禮物。
青蘋果的夢(mèng)想，為母校祝福。
為母校xx周年校慶獻(xiàn)上一份禮物，增強(qiáng)學(xué)子的愛校情節(jié)，豐富同學(xué)們的娛樂生活，豐富第二課堂。
財(cái)經(jīng)外語團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐部、組織部、辦公室。
20xx年10月21日。
二教四樓多功能廳。
全校學(xué)生。
1、做好海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容要有吸引力。
2、聯(lián)系其他兄弟團(tuán)總支，積極邀請(qǐng)其加入活動(dòng)，為活動(dòng)造就一個(gè)良好的氛圍，提高同學(xué)們的參與度。
3、活動(dòng)為戲劇內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的化妝品，演出服裝。
4、提前借好二教四樓多功能廳。
5、文體部提前做好相關(guān)的音樂及ppt背景。
6、學(xué)習(xí)部及其組織部負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，演出結(jié)束后的衛(wèi)生打掃等。
1、由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)演員挑選，挑選標(biāo)準(zhǔn)主要包括演員的語言表達(dá)能力及其表達(dá)技術(shù)，肢體語言，神態(tài)、表情，著裝、儀表。
2、演員選擇完成后，對(duì)所選出的演員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。
3、戲劇排練，要求每一次排練需要有一位以上的部長到場(chǎng)以協(xié)調(diào)排練工作。
4、表演當(dāng)天，提前進(jìn)入多功能廳進(jìn)行彩排，邀請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)指導(dǎo)。演員要記住自己的每一個(gè)位置。彩排中盡量發(fā)現(xiàn)一切可能的問題并及時(shí)解決。
5、現(xiàn)場(chǎng)表演，安排專人負(fù)責(zé)演員的上下場(chǎng)，確保舞臺(tái)的井然有序。
6、表演結(jié)束，合影留念，打掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、各個(gè)環(huán)節(jié)都需要有專門的負(fù)責(zé)人，分工合作。
2、表演服裝及化妝品的及時(shí)到位。
3、戲劇排練期間要考慮演員的情緒，切忌過分要求。
舞臺(tái)策劃書一件篇七
一、活動(dòng)的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺(tái)場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
1.舞臺(tái)前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈，加以點(diǎn)綴。以此增添節(jié)日氣氛。
2.舞臺(tái)前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物?？梢圆扇∮峦頃?huì)時(shí)的布置。
3.舞臺(tái)上空的正中間應(yīng)懸掛一個(gè)巨大的中國結(jié)，兩邊各掛一個(gè)大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
4.舞臺(tái)前臺(tái)兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副對(duì)聯(lián)上聯(lián)：喜慶花紅松玉兔。下聯(lián)：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6.在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。
吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學(xué)院“四席”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
4、時(shí)間：12月31日。
5、地點(diǎn)：待定。
6、對(duì)象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學(xué)院“四席”。
8、承辦單位：××學(xué)院團(tuán)委。
9、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置。
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人(待定)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)的演說稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
舞臺(tái)策劃書一件篇八
背景幕布已經(jīng)做好，我們可以在幕布的兩側(cè)的邊分別加一條氣球組成的帶，不用多做其他裝飾，免得綴余。
用大約十盆花，一般大的那種就行，不要太高，在舞臺(tái)邊緣均距排放好。
如果經(jīng)費(fèi)有限，也可用氣球代替，用粉紅色的球效果比較好。
這個(gè)豎直面不太美觀，可用氣球串起來呈波浪狀粘貼上去，要多用點(diǎn)氣球，大概有一米高。
可以在兩側(cè)各擺放那種大型花盆的盆景，一邊兩盆，共四盆。(若找不到就算了)。
在舞臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)小樓梯，可以在樓梯的邊緣粘貼氣球，也可以用彩帶裝飾。
可粘貼彩帶，或粘貼由幾個(gè)氣球組成的小團(tuán)，組成的樣式最好都一樣。
門框上用彩帶或氣球裝飾;門口兩邊各擺一盆大點(diǎn)的盆景，共四盆。
舞臺(tái)策劃書一件篇九
展現(xiàn)地球村各國特色，活躍各班同學(xué)的創(chuàng)作思維，豐富同學(xué)們課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。擴(kuò)大英語沙龍的影響力。
：中心花園。
文藝晚會(huì)形式。以各班為單位，每班上送一個(gè)代表本班地球村國家的特色節(jié)目，在舞臺(tái)上表演展示。加插班級(jí)問答環(huán)節(jié)。
18：30－19：00班級(jí)代表國家圖片/flash展示。
19：00－19：10嘉賓介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話。
19：10－20：40表演、展示、問答。
20：40－21：00英語沙龍活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈光音響1500元。
背景噴畫500元。
場(chǎng)地租用、布置及雜費(fèi)300元。
獎(jiǎng)品200元。
共：2500元。
評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)包括：一、二、三等獎(jiǎng)；最具人氣獎(jiǎng)，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)看各環(huán)節(jié)，如有不清楚可咨詢主辦部門。
收?qǐng)龉ぷ鳎?BR> 1.地球村結(jié)束之后，各班負(fù)責(zé)清理好各自攤位的垃圾雜物。準(zhǔn)備魅力舞臺(tái)的節(jié)目。
2.魅力舞臺(tái)結(jié)束之后，各班收拾好帳篷，移交課桌椅、帳篷、活動(dòng)板。
3.活動(dòng)正式結(jié)束后，學(xué)生會(huì)全體成員在各部門的組織下，盡快收拾好舞臺(tái)板等物品。
突發(fā)事件：暫略。
附注：
出口貨物流程主要包括：報(bào)價(jià)、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運(yùn)輸保險(xiǎn)、提單、結(jié)匯。
一、報(bào)價(jià)。
在國際貿(mào)易中一般是由產(chǎn)品的詢價(jià)、報(bào)價(jià)作為貿(mào)易的開始。其中，對(duì)于出口產(chǎn)品的報(bào)價(jià)。
主要包括：產(chǎn)品的質(zhì)量等級(jí)、產(chǎn)品的規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)品是否有特殊包裝要求、所購產(chǎn)品量的多少、交貨期的要求、產(chǎn)品的運(yùn)輸方式、產(chǎn)品的材質(zhì)等內(nèi)容。
比較常用的報(bào)價(jià)有：fob"船上交貨"、cnf"成本加運(yùn)費(fèi)"、cif"成本、保險(xiǎn)費(fèi)加運(yùn)費(fèi)"等形式。
二、訂貨（簽約）。
貿(mào)易雙方就報(bào)價(jià)達(dá)成意向后，買方企業(yè)正式訂貨并就一些相關(guān)事項(xiàng)與賣方企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，雙方協(xié)商認(rèn)可后，需要簽訂《購貨合同》。在簽訂《購貨合同》過程中，主要對(duì)商品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格、包裝、產(chǎn)地、裝運(yùn)期、付款條件、結(jié)算方式、索賠、仲裁等內(nèi)容進(jìn)行商談，并將商談后達(dá)成的協(xié)議寫入《購貨合同》。這標(biāo)志著出口業(yè)務(wù)的正式開始。通常情況下，簽訂購貨合同一式兩份由雙方蓋本公司公章生效，雙方各保存一份。
三、付款方式。
比較常用的國際付款方式有三種，即信用證付款方式、tt付款方式和直接付款方式。
1、信用證付款方式。
信用證分為光票信用證和跟單信用證兩類。跟單信用證是指附有指定單據(jù)的信用證，不附任何單據(jù)的信用證稱光票信用證。簡單地說，信用證是保證出口商收回貨款的保證文件。請(qǐng)注意，出口貨物的裝運(yùn)期限應(yīng)在信用證的有效期限內(nèi)進(jìn)行，信用證交單期限必須不遲于信用證的有效日期內(nèi)提交。
國際貿(mào)易中以信用證為付款方式的居多，信用證的開證日期應(yīng)當(dāng)明確、清楚、完整。中國的幾家國有商業(yè)銀行，如中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行等，都能夠?qū)ν忾_立信用證（這幾家主要銀行的開證手續(xù)費(fèi)都是開證金額的1.5‰）。
2、tt付款方式。
tt付款方式是以外匯現(xiàn)金方式結(jié)算，由您的客戶將款項(xiàng)匯至貴公司指定的外匯銀行賬號(hào)內(nèi)，可以要求貨到后一定期限內(nèi)匯款。
3、直接付款方式。
是指買賣雙方直接交貨付款。
八、運(yùn)輸保險(xiǎn)。
通常雙方在簽定《購貨合同》中已事先約定運(yùn)輸保險(xiǎn)的相關(guān)事項(xiàng)。常見的保險(xiǎn)有海洋貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)、陸空郵貨運(yùn)輸保險(xiǎn)等。其中，海洋運(yùn)輸貨物保險(xiǎn)條款所承保的險(xiǎn)別，分為基本險(xiǎn)別和附加險(xiǎn)別兩類：
（1）基本險(xiǎn)別有平安險(xiǎn)、水漬險(xiǎn)和一切險(xiǎn)三種。平安險(xiǎn)的責(zé)任范圍包括：由于海上自然災(zāi)害引起的貨物全損；貨物在裝卸和轉(zhuǎn)船過程中的整體滅失；由于共同海損引起的犧牲、分擔(dān)和救助費(fèi)用；由于運(yùn)輸船只觸礁、擱淺、沉沒、碰撞、水災(zāi)、爆炸引起的貨物全損和部分損失。水漬險(xiǎn)是海洋運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本險(xiǎn)之一。按中國人民保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款，其責(zé)任范圍除了承擔(dān)平安險(xiǎn)所列各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)外，還承擔(dān)惡劣氣候、雷電、海嘯、洪水等自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)。一切險(xiǎn)的承報(bào)保責(zé)任范圍相當(dāng)于水漬險(xiǎn)和一般附加險(xiǎn)的總和。
（2）附加險(xiǎn)別。附加險(xiǎn)別有一般附加險(xiǎn)和特別附加險(xiǎn)兩種類型。一般附加險(xiǎn)有偷竊提貨不著險(xiǎn)、淡水雨淋險(xiǎn)、抽竊短量險(xiǎn)、滲漏險(xiǎn)、破損破碎險(xiǎn)、鉤損險(xiǎn)、混雜沾污險(xiǎn)、包裝破裂險(xiǎn)、霉變險(xiǎn)、受潮受熱險(xiǎn)、串味險(xiǎn)等。特別附加險(xiǎn)有戰(zhàn)爭(zhēng)險(xiǎn)、罷工險(xiǎn)等。
舞臺(tái)策劃書一件篇十
舞臺(tái)策劃是一門綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)工作，它要求不僅要有藝術(shù)的審美能力，還需要有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力。通過多次參與舞臺(tái)策劃活動(dòng)的經(jīng)歷，我深切感受到了這門藝術(shù)工作的魅力和挑戰(zhàn)，也收獲了不少心得體會(huì)。
首先，舞臺(tái)策劃需要充足的準(zhǔn)備工作。舞臺(tái)策劃的成功離不開充足的準(zhǔn)備，無論是劇本、演員選角，還是舞美設(shè)計(jì)、道具準(zhǔn)備，都需要提前計(jì)劃和準(zhǔn)備。在一次策劃中，我曾經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間不夠充分而導(dǎo)致演員排練不足，造成了演出效果的不協(xié)調(diào)。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到，準(zhǔn)備工作的重要性。在策劃前期，我會(huì)與演員、導(dǎo)演、舞美設(shè)計(jì)師等各參與方充分溝通，明確目標(biāo)，并盡量提前解決可能出現(xiàn)的問題，確保整個(gè)策劃流程有條不紊的進(jìn)行。
其次，舞臺(tái)策劃需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。舞臺(tái)策劃涉及到多個(gè)部門的合作，包括劇務(wù)、舞美、燈光、音響等等。每個(gè)部門都有著不同的職責(zé)和特長，他們的協(xié)作配合是保證整個(gè)策劃順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在舞臺(tái)策劃的過程中，我將目光放在了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力上，激發(fā)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)討論中，我積極傾聽每個(gè)人的意見和建議，并鼓勵(lì)大家提出新的創(chuàng)意。通過充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們能夠克服一些看似無法解決的問題，取得了多次令人滿意的成果。
再次，舞臺(tái)策劃需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定著一場(chǎng)演出的成功與否。在策劃與實(shí)施的過程中，我時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)處理，從演員的化妝到臺(tái)詞的把握，從舞美的布景到燈光的調(diào)整，我都盡可能確保每個(gè)細(xì)節(jié)都沒有疏漏。尤其是在排練過程中，我會(huì)不厭其煩地反復(fù)檢查各個(gè)環(huán)節(jié)，以確保每個(gè)演員的動(dòng)作、表情都符合劇情需求。細(xì)致入微的工作讓演出更加精彩，也得到了觀眾的認(rèn)可和贊賞。
此外，舞臺(tái)策劃需要與時(shí)俱進(jìn)。藝術(shù)是與時(shí)俱進(jìn)的，只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠符合觀眾的需求。每個(gè)時(shí)期都有不同的審美取向和藝術(shù)風(fēng)格，作為一名舞臺(tái)策劃人員，需要緊跟潮流，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新藝術(shù)形式。在過去的幾年中，我看到了數(shù)字化舞臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)，它將舞臺(tái)策劃推向了一個(gè)新的高度。因此，我開始學(xué)習(xí)數(shù)字化舞臺(tái)技術(shù)，嘗試將其引入到我的策劃中。這樣的嘗試不僅使我的策劃更具創(chuàng)新性，也使我在這個(gè)行業(yè)中保持了領(lǐng)先地位。
總結(jié)一下，舞臺(tái)策劃需要充足的準(zhǔn)備工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)和與時(shí)俱進(jìn)。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻認(rèn)識(shí)到這些方面對(duì)于舞臺(tái)策劃的重要性。只有在不斷挑戰(zhàn)和完善自己的過程中，我們才能在舞臺(tái)上創(chuàng)造出更加精彩的演出，為觀眾帶來更加震撼的藝術(shù)體驗(yàn)。
舞臺(tái)策劃書一件篇十一
這個(gè)暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動(dòng)”科普展的話劇舞臺(tái)，開啟了我的“表演模式”。
我在這部名叫《伽利略的護(hù)眼觀測(cè)法》的劇中擔(dān)任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺(tái)詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識(shí)，所以我在家查閱了很多相關(guān)資料，明白了他是如何通過對(duì)望遠(yuǎn)鏡目鏡的改動(dòng)，又借助光潔盤面代替眼睛來接收太陽影像的原理。接下來就是在家對(duì)著鏡子一遍遍的背臺(tái)詞，讓媽媽幫我指導(dǎo)動(dòng)作，自認(rèn)為把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。
經(jīng)過一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場(chǎng)了?？粗鴪?chǎng)內(nèi)的觀眾坐無缺席，原本自信的我一下子緊張起來。我突然覺得拿著道具的手心里冒出了細(xì)密的汗，兩條腿也不爭(zhēng)氣地抖起來，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時(shí)候，我看見站在一旁的媽媽正用鼓勵(lì)的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對(duì)我說：“不要緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣，注意關(guān)鍵的幾個(gè)地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺(tái)，當(dāng)熟悉的開場(chǎng)白開始時(shí)，我忽然放松了下來，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺(tái)詞聲，我一下子就投入到角色當(dāng)中。我時(shí)而模仿著伽利略研究時(shí)的樣子，時(shí)而又夸張地做出一些動(dòng)作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風(fēng)景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時(shí)，突然出現(xiàn)了狀況。
我的臺(tái)詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時(shí)也反應(yīng)過來，我壓低聲音小聲地對(duì)她說：“別管我這邊，你繼續(xù)說?！蔽覀z默契地對(duì)視了一眼，她從容地繼續(xù)說起她的臺(tái)詞來，之后我又馬上接過她的話，又將之前說錯(cuò)的地方補(bǔ)了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時(shí)，又彌補(bǔ)的自然，所以好像沒有觀眾發(fā)覺，我松了一口氣，總算沒出什么大問題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓?chǎng)表演順利落幕，接下來演出了第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。
在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。
當(dāng)觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來還有更大的舞臺(tái)等我精彩亮相。
舞臺(tái)策劃書一件篇十二
走進(jìn)這個(gè)校園，帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事，帶給我們關(guān)于成長的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過，是否要踏進(jìn)這所大學(xué)；我們?cè)?jīng)也許困惑過，是否去學(xué)會(huì)理解別人；我們?cè)?jīng)也許失誤過，傷害了第一個(gè)朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動(dòng)。
第九周的星期一開始報(bào)名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書或班長處報(bào)名。
針對(duì)在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明（2分）。
（2）劇本獨(dú)創(chuàng)，體裁新穎（2分）。
（3）表演認(rèn)真，到位（2分）。
（4）表演富有感染力，表演合理（2分）。
（5）服飾符合劇情要求（分）。
（6）整體印象（分）。
2、活動(dòng)細(xì)則。
（1）比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比；
3、活動(dòng)要求。
（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng)，以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場(chǎng)內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場(chǎng)布置。
參賽選手：做好參賽選手的號(hào)碼牌。
獎(jiǎng)品所需：買好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
3、校園話劇大賽開始。
4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
7、比賽結(jié)束。
由于兩個(gè)院系合辦，所出經(jīng)費(fèi)相同。
經(jīng)商議，場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心。
舞臺(tái)策劃書一件篇十三
小時(shí)候，你的肩背就是我的舞臺(tái)，現(xiàn)在長大了，我找不到你的肩，只能在你的墳前用思戀筑起舞臺(tái)，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”。
――題記。
“哇，哇，哇?！蔽掖罂奁饋?，你聽見我哭，你連忙走過來問我怎么了，我?guī)е耷换卮稹拔以趯W(xué)校唱歌，同學(xué)說我唱得不好聽?！薄澳悄愠氖裁?？”你又問道，我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”，你聽完笑著說“他們說你唱得不好聽，外婆教你唱?！蹦愣紫律碜诱f“來，到外婆背上來，外婆教你唱，外婆背你回家?！?BR> 你在前面一句一句地教著，我在后面一句一句地學(xué)著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起，從那以后我就固執(zhí)地認(rèn)為你的背就是我的舞臺(tái)。
后來你的背便慢慢彎下去，我說你的背是被我壓彎的，但你卻說不是。你說你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)上跳舞。后來我便纏著你教我跳舞，你耐心地在前面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，我在后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，還是一樣的人，還是一樣的歌?！皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”
你說等我學(xué)會(huì)了那支舞，你就夸我好寶寶，就讓我到你的背――我的舞臺(tái)上跳給你看。
可后來，我好不容易學(xué)會(huì)了，你卻病了，躺在醫(yī)院里。我去看你的時(shí)候，說要把那支外婆的舞跳給你看，你高興地不得了，你說等你病好了，我就到你背上去跳。我說一言為定，還和你拉了鉤鉤?？刹辉?，舞還沒跳，你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了，要休息。我當(dāng)時(shí)在樂呵呵地說，等你休息好了再跳給你看。就這樣，等我長大了你還是沒有醒，我才知道你再也醒不來了，不能讓我在你背上跳舞了，也不能夸我好寶寶。再也不能了！
我意識(shí)到，你的背已經(jīng)足夠彎了，甚至可以彎到地底下去了。你走了，我的舞臺(tái)也垮了，但思念的舞臺(tái)還在。
你走了，有形的舞臺(tái)不在了，但思念在，無形的思念化作有形的舞臺(tái)。永存。
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舞臺(tái)策劃書一件篇十四
在兒童節(jié)來臨之際，為了使孩子們度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給孩子們提供一個(gè)鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺(tái)童心飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)主題:。
舞臺(tái)策劃書一件篇十五
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈。
光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大小（30分）?；顒?dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
三：其他：
共計(jì)：600元。
完
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇十六
一、項(xiàng)目背景自哥本哈根氣候變化峰會(huì)于2009年12月7日開幕以來，節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活就成為每個(gè)國家著重關(guān)注和亟待解決的問題之一。黨的十七大報(bào)告指出：“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭?！?，我國“十二五”規(guī)劃中，也把節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、低碳生活的重要性和緊迫性。
二、項(xiàng)目目的為了提高青少年節(jié)能環(huán)保意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能減排、低碳生活的行為，策劃一場(chǎng)別具新意，融入科幻與冒險(xiǎn)，以尋找綠色為主題的話劇，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的意識(shí)和行動(dòng)體現(xiàn)出來。
1、讓中小學(xué)生在看話劇的過程中，輕松地掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，使節(jié)能意識(shí)和節(jié)能行為深入廣大的中小學(xué)生中，從而培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，激發(fā)中小學(xué)生的環(huán)保熱情，讓中小學(xué)生從中領(lǐng)悟和體會(huì)到環(huán)保的使命感，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
2、通過中小學(xué)生的角度以幽默、輕松、科幻的話劇故事情節(jié)，講述節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要性，從而提高中小學(xué)生們對(duì)節(jié)能環(huán)保、低碳生活的認(rèn)識(shí)和理解，掌握節(jié)能環(huán)保的方法，倡導(dǎo)綠色生活方式。進(jìn)而來影響家庭、影響社會(huì)，為我國創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)而努力。
3、話劇旨在向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，使得每個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)每個(gè)家庭行動(dòng)起來成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)約消費(fèi)，崇尚綠色生活，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”貢獻(xiàn)力量。
三、項(xiàng)目主題。
展現(xiàn)環(huán)保精神，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
四、項(xiàng)目市場(chǎng)分析。
（1）環(huán)保節(jié)能中心工作重點(diǎn)及已做活動(dòng)的分析。
節(jié)能環(huán)保中心主要工作為能源領(lǐng)域規(guī)劃與政策研究、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能示范工程、節(jié)能環(huán)保宣傳培訓(xùn)等多個(gè)方面。
（2）話劇分析。
話劇已成為城市文化消費(fèi)和國民娛樂觀賞方式的主流，觀賞話劇被認(rèn)為具有高雅的品位,。將環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)通過科幻、幽默的話劇形式表達(dá)，容易被中小學(xué)生接受和理解，話劇風(fēng)格詼諧、幽默、輕松，使中小學(xué)生在觀看話劇的過程中掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，并激發(fā)環(huán)保熱情，進(jìn)而影響家庭，影響社會(huì)，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
話劇的特點(diǎn)分析：
話劇與其他活動(dòng)形式相比具有一下優(yōu)勢(shì)：
1、舞臺(tái)性，古今中外的話劇演出都是借助于舞臺(tái)完成的，舞臺(tái)表演有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：一有利于演員表演劇情，二有利于觀眾從各個(gè)角度欣賞。
2、直觀性。話劇首先是以演員的姿態(tài)、動(dòng)作、對(duì)話、獨(dú)白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺，使觀眾能零距離的直觀感受到故事情節(jié)，容易與話劇內(nèi)容形成共鳴。
3、綜合性。話劇是一種綜合性的藝術(shù)，可以融入歌舞與觀眾互動(dòng)，使內(nèi)容更加豐富，從而激發(fā)起中小學(xué)生濃厚的觀影興趣。
（3）可行性分析。
1．經(jīng)費(fèi)的可行性。
經(jīng)費(fèi)主要由節(jié)能環(huán)保中心承擔(dān)。
2．演出人員的可行性。
由環(huán)保節(jié)能中心主辦，博睿時(shí)代文化發(fā)展中心承辦情況下，演出人員可以得到保障。
3.場(chǎng)地可行性分析。
話劇演出形式有三種：
學(xué)校巡演：中小學(xué)一般都有自己的禮堂，編排好的話劇在各個(gè)中小學(xué)之間巡演，場(chǎng)地由學(xué)校提供。
公益性劇場(chǎng)演出：在一些“公益性”劇場(chǎng)（免費(fèi)為演出劇組提供劇場(chǎng)和基本設(shè)備，并義務(wù)規(guī)劃整體宣傳）。為北京市全體市民提供免費(fèi)或低票價(jià)的話劇表演。
大型社區(qū)演出：在一些高檔社區(qū)和大型社區(qū)里不定期的舉行話劇表演，推廣環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、地毯生活理念，可以與老百姓形成互動(dòng)。
（4）預(yù)期效果。
目前中小學(xué)生數(shù)量已超過120萬，通過話劇形式以學(xué)校巡演、公益性劇場(chǎng)演出、社區(qū)演出等方式向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，直接受眾就達(dá)到120萬。通過中小學(xué)生對(duì)環(huán)保理念的理解和支持繼而影響家庭和社會(huì)，從而形成廣大市民廣泛參與、互相策應(yīng)的局面?？梢愿玫钠占肮?jié)能環(huán)保低碳知識(shí)，樹立節(jié)能環(huán)保中心在群眾心目中的形象。通過環(huán)保話劇的影響，從而贏得廣大市民的理解、支持，努力提升環(huán)保節(jié)能低碳活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率。
五、項(xiàng)目受眾。
北京市內(nèi)中、小學(xué)生。
六、項(xiàng)目形式。
話劇。
七、項(xiàng)目定位。
《綠光之城》主題形態(tài)為話劇。主要以人物對(duì)話為主，加入少量歌舞和觀眾互動(dòng)等形式。通過三位主人公的視角演繹出當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的意義及必要性。展現(xiàn)的是發(fā)生在綠光之城里的一系列冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事以尋找“綠色”（象征美好的環(huán)境）的冒險(xiǎn)之旅為故事的主線。從這臺(tái)話劇的情節(jié)上講，它是最能引起共鳴，最能激發(fā)中小學(xué)生興趣的。
八、項(xiàng)目風(fēng)格。
故事以風(fēng)格定位為科教、幽默、輕松、科幻。做到話劇主題以環(huán)境保護(hù)為內(nèi)容、以中小學(xué)生角度出發(fā)，通過幾位主人公在綠光之城的冒險(xiǎn)表現(xiàn)出來，故事劇情引人入勝。讓觀眾在觀看這場(chǎng)話劇的過程中就能了解并學(xué)習(xí)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)與方法，從而達(dá)到普及環(huán)保知識(shí)與參與環(huán)保為目的。
九、項(xiàng)目特點(diǎn)。
《綠光之城》是一部以環(huán)境保護(hù)為題材的科幻型話劇。無論在在劇情及人物上，還是在舞臺(tái)與風(fēng)格上。都是最貼合環(huán)境保護(hù)這個(gè)主題，同時(shí)又是最符合中小學(xué)生興趣的。
劇情：《綠光之城》這部話劇，情節(jié)上設(shè)計(jì)巧妙，高潮起伏。使學(xué)生們完全融入到故事情節(jié)當(dāng)中。
人物：人物的設(shè)定是根據(jù)學(xué)生的心理需要而設(shè)定的。設(shè)定為三個(gè)十歲左右的人物，與本場(chǎng)話劇的目標(biāo)人群年齡基本相符，使學(xué)生們不會(huì)有年齡上的距離感，同時(shí)也會(huì)更深入的體會(huì)到主人公的所表達(dá)情感。
舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)方面遵循以環(huán)保為特色，道具均為可再次利用或可回收品制成，把環(huán)境保護(hù)這個(gè)理念深入話劇的每個(gè)角落，極大地迎合了話劇的環(huán)保主題。
風(fēng)格：風(fēng)格以科教、幽默、輕松、科幻為主要元素。極大滿足了學(xué)生的好奇心與求知欲。
十、人物設(shè)定。
人物設(shè)定為三個(gè)機(jī)智勇敢、活潑可愛的小朋友。
主人公：蔣曉杰。
主人公的好朋友：安靜、郭曉寶。
年齡10歲左右。
話劇名稱：《綠光之城》。
十一、項(xiàng)目內(nèi)容。
話劇內(nèi)容圍繞著幾位主人公在現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)現(xiàn)綠色越來越少，并且覺得很沮喪。一天，主人公因某種奇特植物吸引，來到未知領(lǐng)域一個(gè)叫綠光之城的地方，但是現(xiàn)在的綠光之城已經(jīng)成為不擇不扣的“暗淡之城”。在一個(gè)精靈（環(huán)保衛(wèi)士）的引領(lǐng)下，主人公被告知在城中尋找足夠的“綠色”才能回到現(xiàn)實(shí)世界。于是幾個(gè)伙伴們同心協(xié)力，以自己的智慧與勇氣，并且憑借著豐富的環(huán)保知識(shí)打倒黑暗勢(shì)力（環(huán)境破壞者）的一些列冒險(xiǎn)，最后回到現(xiàn)實(shí)世界并積極參與環(huán)境保護(hù)的故事。情節(jié)設(shè)置上結(jié)合現(xiàn)今流行的環(huán)保題材，如：公共交通最低碳、周一請(qǐng)吃素等。
舞臺(tái)策劃書一件篇十七
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義。
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)名稱。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2010年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
六、活動(dòng)對(duì)象。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
八、活動(dòng)預(yù)算。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
2010年二月一日。
舞臺(tái)策劃書一件篇十八
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義。
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)名稱。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2010年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
六、活動(dòng)對(duì)象。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
八、活動(dòng)預(yù)算。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
策劃書打印10份10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
2010年二月一日。
舞臺(tái)策劃書一件篇一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽。
20xx年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
2月25日舞臺(tái)劇決賽。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
20xx年二月一日。
舞臺(tái)策劃書一件篇二
“勞逸結(jié)合·全面發(fā)展”
舞臺(tái)劇。
策劃。
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生活部。
20xx年11月15日。
一、活動(dòng)主題：勞逸結(jié)合·全面發(fā)展二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們的身心得到休憩，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，保持勞逸結(jié)合，以是我們更好的發(fā)展。
三、資源需要：
承辦單位：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部七、參與人員：計(jì)算機(jī)系10、09級(jí)各班同學(xué)。
八、參賽種類：展示大學(xué)生青春活力，積極向上的劇本九、前期宣傳：1、聯(lián)絡(luò)工作：
（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持，保證活動(dòng)所需設(shè)備落實(shí)到位。
（2）通過廣播等方式宣傳十、比賽內(nèi)容：1、比賽流程。
第一項(xiàng)：由主持人致開場(chǎng)詞，介紹前來參與人員第二項(xiàng)：由xxx老師致詞。
第三項(xiàng)：由主持人按順序宣布比賽小組上臺(tái)比賽第四項(xiàng)：由xxx老師宣布比賽成績第五項(xiàng)：由xxx老師總結(jié)第六項(xiàng)：宣布大賽結(jié)束2、各部人員安排：
學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)布置秘書處負(fù)責(zé)三角牌制作及批場(chǎng)地文藝部負(fù)責(zé)背景音樂、話筒音響及照相外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)條幅等體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序3、現(xiàn)場(chǎng)工作：
（1）所需物品準(zhǔn)備，三角牌擺放，礦泉水，小手發(fā)放（2）會(huì)場(chǎng)座位劃分與會(huì)場(chǎng)秩序（3）組織人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置（4）主持人及參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)4、時(shí)間安排：
（1）20xx年10月20日活動(dòng)策劃、組織、準(zhǔn)備。
（2）20xx年10月30日宣傳及通知各班同學(xué)（3）20xx年11月15日比賽開始（4）20xx年11月16日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
1、參加比賽的同學(xué)要聽從工作人員的安排，注意禮貌和文明舉止。
2、后勤同學(xué)要保證比賽能順利進(jìn)行，以及對(duì)比賽的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理。
十四、后期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)生會(huì)全體干事整理恢復(fù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還使用道具2、活動(dòng)總結(jié)。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生活部。
舞臺(tái)策劃書一件篇三
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
靈感來源：近期各院的迎新晚會(huì)中的舞臺(tái)劇均獲好評(píng)！
活動(dòng)主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦。
活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。
3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。
2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）。
5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。
2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大?。?0分）。
活動(dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
1：攝像主辦單位解決租用50元2：牌以及嘉賓牌10元3：工作證件10元。
小計(jì)70元。
三：其他：
共計(jì)：600元。
完
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇四
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
靈感來源：近期各院的迎新晚會(huì)中的舞臺(tái)劇均獲好評(píng)！
活動(dòng)主題：為我們喝彩，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦。
活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。
3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽。
2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。
2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大小（30分）。
活動(dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。
2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。
3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。
4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，
評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元。
2:音樂、配音及音響可以自備。
小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
1：攝像主辦單位解決租用50元。
2：牌以及嘉賓牌10元。
3：工作證件10元。
小計(jì)70元。
三：其他：
1：紀(jì)念品3份：60元。
2：前三名獎(jiǎng)品合計(jì)：300元。
5：海報(bào);20元；宣傳：20元；宣傳單：50元；請(qǐng)柬：50元。
小計(jì)：500元。
共計(jì)：600元。
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇五
以技能大賽為載體，以鍛煉學(xué)生教育能力為核心，全面提升學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生將來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以促進(jìn)學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境下的從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高。通過大賽。引發(fā)大家對(duì)當(dāng)代教育教學(xué)教師的關(guān)注，為廣大同學(xué)提供培養(yǎng)自己，鍛煉自己，展示自己的廣大平臺(tái)。
1、賽前策劃宣傳：通知各班學(xué)習(xí)委員并由宣傳部制作宣傳海報(bào)。
2、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院全體學(xué)生。
3、參賽方式：
（1）報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，再由學(xué)委交學(xué)習(xí)部。
（2）參賽要求：
主題不限，內(nèi)容文明健康，積極向上，書面課件一式兩份，多媒體與傳統(tǒng)講課皆可，時(shí)間為20分鐘以內(nèi)（個(gè)人或團(tuán)體參賽方式）。
1、教案設(shè)計(jì)。
自定課題不受專業(yè)限制，其內(nèi)容包括：教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破，問題設(shè)計(jì)，體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智，教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。
2、模擬課堂教學(xué)。
從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容（不受專業(yè)限制），按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力，以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，本屆大賽提倡雙語教學(xué)。
3、講課。
講課內(nèi)容包括課題，教學(xué)設(shè)計(jì)思想，所選課題在教材中的地位，與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
4、個(gè)人風(fēng)采展示。
學(xué)生結(jié)合自身專長和學(xué)科特點(diǎn)，以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括：歌曲、舞蹈、器樂、書法、繪畫等，以及教學(xué)專長表演，如：設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等，與教學(xué)相關(guān)皆可。
初賽：4月6日（星期二）下午6點(diǎn)。
決賽：4月9日（星期五）下午4點(diǎn)，地點(diǎn)另行通知。
1、堅(jiān)持“公平、公正、透明”原則，評(píng)委將對(duì)每位選手當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（由一名評(píng)委+前位選手），并當(dāng)場(chǎng)公布決賽名單,進(jìn)入決賽者當(dāng)天抽取決賽登場(chǎng)順序。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)二名證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名證書+獎(jiǎng)品。
4、評(píng)委：初賽由各班級(jí)學(xué)生代表評(píng)選。
決賽由老師及學(xué)生代表評(píng)選。
舞臺(tái)策劃書一件篇六
校慶xx周年，是母校的生日，也是我們每個(gè)學(xué)子的節(jié)日。作為交通大學(xué)的一員在母校生日上獻(xiàn)上自己的禮物時(shí)每一個(gè)交大學(xué)子因盡的義務(wù)。
校慶xx周年獻(xiàn)禮——戲劇活動(dòng)。
在校慶xx周年這個(gè)具有重大意義的節(jié)日里，財(cái)經(jīng)、外國團(tuán)總支.學(xué)生會(huì)創(chuàng)作并獻(xiàn)上以校園生活為主題的話劇，作為獻(xiàn)給母校的生日禮物。
青蘋果的夢(mèng)想，為母校祝福。
為母校xx周年校慶獻(xiàn)上一份禮物，增強(qiáng)學(xué)子的愛校情節(jié)，豐富同學(xué)們的娛樂生活，豐富第二課堂。
財(cái)經(jīng)外語團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐部、組織部、辦公室。
20xx年10月21日。
二教四樓多功能廳。
全校學(xué)生。
1、做好海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容要有吸引力。
2、聯(lián)系其他兄弟團(tuán)總支，積極邀請(qǐng)其加入活動(dòng)，為活動(dòng)造就一個(gè)良好的氛圍，提高同學(xué)們的參與度。
3、活動(dòng)為戲劇內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的化妝品，演出服裝。
4、提前借好二教四樓多功能廳。
5、文體部提前做好相關(guān)的音樂及ppt背景。
6、學(xué)習(xí)部及其組織部負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，演出結(jié)束后的衛(wèi)生打掃等。
1、由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)演員挑選，挑選標(biāo)準(zhǔn)主要包括演員的語言表達(dá)能力及其表達(dá)技術(shù)，肢體語言，神態(tài)、表情，著裝、儀表。
2、演員選擇完成后，對(duì)所選出的演員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。
3、戲劇排練，要求每一次排練需要有一位以上的部長到場(chǎng)以協(xié)調(diào)排練工作。
4、表演當(dāng)天，提前進(jìn)入多功能廳進(jìn)行彩排，邀請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)指導(dǎo)。演員要記住自己的每一個(gè)位置。彩排中盡量發(fā)現(xiàn)一切可能的問題并及時(shí)解決。
5、現(xiàn)場(chǎng)表演，安排專人負(fù)責(zé)演員的上下場(chǎng)，確保舞臺(tái)的井然有序。
6、表演結(jié)束，合影留念，打掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、各個(gè)環(huán)節(jié)都需要有專門的負(fù)責(zé)人，分工合作。
2、表演服裝及化妝品的及時(shí)到位。
3、戲劇排練期間要考慮演員的情緒，切忌過分要求。
舞臺(tái)策劃書一件篇七
一、活動(dòng)的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺(tái)場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
1.舞臺(tái)前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈，加以點(diǎn)綴。以此增添節(jié)日氣氛。
2.舞臺(tái)前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物?？梢圆扇∮峦頃?huì)時(shí)的布置。
3.舞臺(tái)上空的正中間應(yīng)懸掛一個(gè)巨大的中國結(jié)，兩邊各掛一個(gè)大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
4.舞臺(tái)前臺(tái)兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副對(duì)聯(lián)上聯(lián)：喜慶花紅松玉兔。下聯(lián)：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6.在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。
吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，××學(xué)院“四席”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
4、時(shí)間：12月31日。
5、地點(diǎn)：待定。
6、對(duì)象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學(xué)院“四席”。
8、承辦單位：××學(xué)院團(tuán)委。
9、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置。
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人(待定)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)的演說稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
舞臺(tái)策劃書一件篇八
背景幕布已經(jīng)做好，我們可以在幕布的兩側(cè)的邊分別加一條氣球組成的帶，不用多做其他裝飾，免得綴余。
用大約十盆花，一般大的那種就行，不要太高，在舞臺(tái)邊緣均距排放好。
如果經(jīng)費(fèi)有限，也可用氣球代替，用粉紅色的球效果比較好。
這個(gè)豎直面不太美觀，可用氣球串起來呈波浪狀粘貼上去，要多用點(diǎn)氣球，大概有一米高。
可以在兩側(cè)各擺放那種大型花盆的盆景，一邊兩盆，共四盆。(若找不到就算了)。
在舞臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)小樓梯，可以在樓梯的邊緣粘貼氣球，也可以用彩帶裝飾。
可粘貼彩帶，或粘貼由幾個(gè)氣球組成的小團(tuán)，組成的樣式最好都一樣。
門框上用彩帶或氣球裝飾;門口兩邊各擺一盆大點(diǎn)的盆景，共四盆。
舞臺(tái)策劃書一件篇九
展現(xiàn)地球村各國特色，活躍各班同學(xué)的創(chuàng)作思維，豐富同學(xué)們課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。擴(kuò)大英語沙龍的影響力。
：中心花園。
文藝晚會(huì)形式。以各班為單位，每班上送一個(gè)代表本班地球村國家的特色節(jié)目，在舞臺(tái)上表演展示。加插班級(jí)問答環(huán)節(jié)。
18：30－19：00班級(jí)代表國家圖片/flash展示。
19：00－19：10嘉賓介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話。
19：10－20：40表演、展示、問答。
20：40－21：00英語沙龍活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈光音響1500元。
背景噴畫500元。
場(chǎng)地租用、布置及雜費(fèi)300元。
獎(jiǎng)品200元。
共：2500元。
評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)包括：一、二、三等獎(jiǎng)；最具人氣獎(jiǎng)，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)看各環(huán)節(jié)，如有不清楚可咨詢主辦部門。
收?qǐng)龉ぷ鳎?BR> 1.地球村結(jié)束之后，各班負(fù)責(zé)清理好各自攤位的垃圾雜物。準(zhǔn)備魅力舞臺(tái)的節(jié)目。
2.魅力舞臺(tái)結(jié)束之后，各班收拾好帳篷，移交課桌椅、帳篷、活動(dòng)板。
3.活動(dòng)正式結(jié)束后，學(xué)生會(huì)全體成員在各部門的組織下，盡快收拾好舞臺(tái)板等物品。
突發(fā)事件：暫略。
附注：
出口貨物流程主要包括：報(bào)價(jià)、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運(yùn)輸保險(xiǎn)、提單、結(jié)匯。
一、報(bào)價(jià)。
在國際貿(mào)易中一般是由產(chǎn)品的詢價(jià)、報(bào)價(jià)作為貿(mào)易的開始。其中，對(duì)于出口產(chǎn)品的報(bào)價(jià)。
主要包括：產(chǎn)品的質(zhì)量等級(jí)、產(chǎn)品的規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)品是否有特殊包裝要求、所購產(chǎn)品量的多少、交貨期的要求、產(chǎn)品的運(yùn)輸方式、產(chǎn)品的材質(zhì)等內(nèi)容。
比較常用的報(bào)價(jià)有：fob"船上交貨"、cnf"成本加運(yùn)費(fèi)"、cif"成本、保險(xiǎn)費(fèi)加運(yùn)費(fèi)"等形式。
二、訂貨（簽約）。
貿(mào)易雙方就報(bào)價(jià)達(dá)成意向后，買方企業(yè)正式訂貨并就一些相關(guān)事項(xiàng)與賣方企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，雙方協(xié)商認(rèn)可后，需要簽訂《購貨合同》。在簽訂《購貨合同》過程中，主要對(duì)商品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格、包裝、產(chǎn)地、裝運(yùn)期、付款條件、結(jié)算方式、索賠、仲裁等內(nèi)容進(jìn)行商談，并將商談后達(dá)成的協(xié)議寫入《購貨合同》。這標(biāo)志著出口業(yè)務(wù)的正式開始。通常情況下，簽訂購貨合同一式兩份由雙方蓋本公司公章生效，雙方各保存一份。
三、付款方式。
比較常用的國際付款方式有三種，即信用證付款方式、tt付款方式和直接付款方式。
1、信用證付款方式。
信用證分為光票信用證和跟單信用證兩類。跟單信用證是指附有指定單據(jù)的信用證，不附任何單據(jù)的信用證稱光票信用證。簡單地說，信用證是保證出口商收回貨款的保證文件。請(qǐng)注意，出口貨物的裝運(yùn)期限應(yīng)在信用證的有效期限內(nèi)進(jìn)行，信用證交單期限必須不遲于信用證的有效日期內(nèi)提交。
國際貿(mào)易中以信用證為付款方式的居多，信用證的開證日期應(yīng)當(dāng)明確、清楚、完整。中國的幾家國有商業(yè)銀行，如中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行等，都能夠?qū)ν忾_立信用證（這幾家主要銀行的開證手續(xù)費(fèi)都是開證金額的1.5‰）。
2、tt付款方式。
tt付款方式是以外匯現(xiàn)金方式結(jié)算，由您的客戶將款項(xiàng)匯至貴公司指定的外匯銀行賬號(hào)內(nèi)，可以要求貨到后一定期限內(nèi)匯款。
3、直接付款方式。
是指買賣雙方直接交貨付款。
八、運(yùn)輸保險(xiǎn)。
通常雙方在簽定《購貨合同》中已事先約定運(yùn)輸保險(xiǎn)的相關(guān)事項(xiàng)。常見的保險(xiǎn)有海洋貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)、陸空郵貨運(yùn)輸保險(xiǎn)等。其中，海洋運(yùn)輸貨物保險(xiǎn)條款所承保的險(xiǎn)別，分為基本險(xiǎn)別和附加險(xiǎn)別兩類：
（1）基本險(xiǎn)別有平安險(xiǎn)、水漬險(xiǎn)和一切險(xiǎn)三種。平安險(xiǎn)的責(zé)任范圍包括：由于海上自然災(zāi)害引起的貨物全損；貨物在裝卸和轉(zhuǎn)船過程中的整體滅失；由于共同海損引起的犧牲、分擔(dān)和救助費(fèi)用；由于運(yùn)輸船只觸礁、擱淺、沉沒、碰撞、水災(zāi)、爆炸引起的貨物全損和部分損失。水漬險(xiǎn)是海洋運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本險(xiǎn)之一。按中國人民保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款，其責(zé)任范圍除了承擔(dān)平安險(xiǎn)所列各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)外，還承擔(dān)惡劣氣候、雷電、海嘯、洪水等自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)。一切險(xiǎn)的承報(bào)保責(zé)任范圍相當(dāng)于水漬險(xiǎn)和一般附加險(xiǎn)的總和。
（2）附加險(xiǎn)別。附加險(xiǎn)別有一般附加險(xiǎn)和特別附加險(xiǎn)兩種類型。一般附加險(xiǎn)有偷竊提貨不著險(xiǎn)、淡水雨淋險(xiǎn)、抽竊短量險(xiǎn)、滲漏險(xiǎn)、破損破碎險(xiǎn)、鉤損險(xiǎn)、混雜沾污險(xiǎn)、包裝破裂險(xiǎn)、霉變險(xiǎn)、受潮受熱險(xiǎn)、串味險(xiǎn)等。特別附加險(xiǎn)有戰(zhàn)爭(zhēng)險(xiǎn)、罷工險(xiǎn)等。
舞臺(tái)策劃書一件篇十
舞臺(tái)策劃是一門綜合性極強(qiáng)的藝術(shù)工作，它要求不僅要有藝術(shù)的審美能力，還需要有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力。通過多次參與舞臺(tái)策劃活動(dòng)的經(jīng)歷，我深切感受到了這門藝術(shù)工作的魅力和挑戰(zhàn)，也收獲了不少心得體會(huì)。
首先，舞臺(tái)策劃需要充足的準(zhǔn)備工作。舞臺(tái)策劃的成功離不開充足的準(zhǔn)備，無論是劇本、演員選角，還是舞美設(shè)計(jì)、道具準(zhǔn)備，都需要提前計(jì)劃和準(zhǔn)備。在一次策劃中，我曾經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間不夠充分而導(dǎo)致演員排練不足，造成了演出效果的不協(xié)調(diào)。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到，準(zhǔn)備工作的重要性。在策劃前期，我會(huì)與演員、導(dǎo)演、舞美設(shè)計(jì)師等各參與方充分溝通，明確目標(biāo)，并盡量提前解決可能出現(xiàn)的問題，確保整個(gè)策劃流程有條不紊的進(jìn)行。
其次，舞臺(tái)策劃需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。舞臺(tái)策劃涉及到多個(gè)部門的合作，包括劇務(wù)、舞美、燈光、音響等等。每個(gè)部門都有著不同的職責(zé)和特長，他們的協(xié)作配合是保證整個(gè)策劃順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在舞臺(tái)策劃的過程中，我將目光放在了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力上，激發(fā)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)討論中，我積極傾聽每個(gè)人的意見和建議，并鼓勵(lì)大家提出新的創(chuàng)意。通過充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們能夠克服一些看似無法解決的問題，取得了多次令人滿意的成果。
再次，舞臺(tái)策劃需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定著一場(chǎng)演出的成功與否。在策劃與實(shí)施的過程中，我時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)處理，從演員的化妝到臺(tái)詞的把握，從舞美的布景到燈光的調(diào)整，我都盡可能確保每個(gè)細(xì)節(jié)都沒有疏漏。尤其是在排練過程中，我會(huì)不厭其煩地反復(fù)檢查各個(gè)環(huán)節(jié)，以確保每個(gè)演員的動(dòng)作、表情都符合劇情需求。細(xì)致入微的工作讓演出更加精彩，也得到了觀眾的認(rèn)可和贊賞。
此外，舞臺(tái)策劃需要與時(shí)俱進(jìn)。藝術(shù)是與時(shí)俱進(jìn)的，只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠符合觀眾的需求。每個(gè)時(shí)期都有不同的審美取向和藝術(shù)風(fēng)格，作為一名舞臺(tái)策劃人員，需要緊跟潮流，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新藝術(shù)形式。在過去的幾年中，我看到了數(shù)字化舞臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)，它將舞臺(tái)策劃推向了一個(gè)新的高度。因此，我開始學(xué)習(xí)數(shù)字化舞臺(tái)技術(shù)，嘗試將其引入到我的策劃中。這樣的嘗試不僅使我的策劃更具創(chuàng)新性，也使我在這個(gè)行業(yè)中保持了領(lǐng)先地位。
總結(jié)一下，舞臺(tái)策劃需要充足的準(zhǔn)備工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)和與時(shí)俱進(jìn)。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻認(rèn)識(shí)到這些方面對(duì)于舞臺(tái)策劃的重要性。只有在不斷挑戰(zhàn)和完善自己的過程中，我們才能在舞臺(tái)上創(chuàng)造出更加精彩的演出，為觀眾帶來更加震撼的藝術(shù)體驗(yàn)。
舞臺(tái)策劃書一件篇十一
這個(gè)暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動(dòng)”科普展的話劇舞臺(tái)，開啟了我的“表演模式”。
我在這部名叫《伽利略的護(hù)眼觀測(cè)法》的劇中擔(dān)任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺(tái)詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識(shí)，所以我在家查閱了很多相關(guān)資料，明白了他是如何通過對(duì)望遠(yuǎn)鏡目鏡的改動(dòng)，又借助光潔盤面代替眼睛來接收太陽影像的原理。接下來就是在家對(duì)著鏡子一遍遍的背臺(tái)詞，讓媽媽幫我指導(dǎo)動(dòng)作，自認(rèn)為把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。
經(jīng)過一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場(chǎng)了?？粗鴪?chǎng)內(nèi)的觀眾坐無缺席，原本自信的我一下子緊張起來。我突然覺得拿著道具的手心里冒出了細(xì)密的汗，兩條腿也不爭(zhēng)氣地抖起來，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時(shí)候，我看見站在一旁的媽媽正用鼓勵(lì)的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對(duì)我說：“不要緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣，注意關(guān)鍵的幾個(gè)地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺(tái)，當(dāng)熟悉的開場(chǎng)白開始時(shí)，我忽然放松了下來，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺(tái)詞聲，我一下子就投入到角色當(dāng)中。我時(shí)而模仿著伽利略研究時(shí)的樣子，時(shí)而又夸張地做出一些動(dòng)作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風(fēng)景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時(shí)，突然出現(xiàn)了狀況。
我的臺(tái)詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時(shí)也反應(yīng)過來，我壓低聲音小聲地對(duì)她說：“別管我這邊，你繼續(xù)說?！蔽覀z默契地對(duì)視了一眼，她從容地繼續(xù)說起她的臺(tái)詞來，之后我又馬上接過她的話，又將之前說錯(cuò)的地方補(bǔ)了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時(shí)，又彌補(bǔ)的自然，所以好像沒有觀眾發(fā)覺，我松了一口氣，總算沒出什么大問題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓?chǎng)表演順利落幕，接下來演出了第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。
在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。
當(dāng)觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來還有更大的舞臺(tái)等我精彩亮相。
舞臺(tái)策劃書一件篇十二
走進(jìn)這個(gè)校園，帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事，帶給我們關(guān)于成長的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過，是否要踏進(jìn)這所大學(xué)；我們?cè)?jīng)也許困惑過，是否去學(xué)會(huì)理解別人；我們?cè)?jīng)也許失誤過，傷害了第一個(gè)朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動(dòng)。
第九周的星期一開始報(bào)名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書或班長處報(bào)名。
針對(duì)在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明（2分）。
（2）劇本獨(dú)創(chuàng)，體裁新穎（2分）。
（3）表演認(rèn)真，到位（2分）。
（4）表演富有感染力，表演合理（2分）。
（5）服飾符合劇情要求（分）。
（6）整體印象（分）。
2、活動(dòng)細(xì)則。
（1）比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比；
3、活動(dòng)要求。
（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng)，以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場(chǎng)內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場(chǎng)布置。
參賽選手：做好參賽選手的號(hào)碼牌。
獎(jiǎng)品所需：買好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。
2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
3、校園話劇大賽開始。
4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
7、比賽結(jié)束。
由于兩個(gè)院系合辦，所出經(jīng)費(fèi)相同。
經(jīng)商議，場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心。
舞臺(tái)策劃書一件篇十三
小時(shí)候，你的肩背就是我的舞臺(tái)，現(xiàn)在長大了，我找不到你的肩，只能在你的墳前用思戀筑起舞臺(tái)，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”。
――題記。
“哇，哇，哇?！蔽掖罂奁饋?，你聽見我哭，你連忙走過來問我怎么了，我?guī)е耷换卮稹拔以趯W(xué)校唱歌，同學(xué)說我唱得不好聽?！薄澳悄愠氖裁?？”你又問道，我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”，你聽完笑著說“他們說你唱得不好聽，外婆教你唱?！蹦愣紫律碜诱f“來，到外婆背上來，外婆教你唱，外婆背你回家?！?BR> 你在前面一句一句地教著，我在后面一句一句地學(xué)著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起，從那以后我就固執(zhí)地認(rèn)為你的背就是我的舞臺(tái)。
后來你的背便慢慢彎下去，我說你的背是被我壓彎的，但你卻說不是。你說你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)上跳舞。后來我便纏著你教我跳舞，你耐心地在前面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，我在后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，還是一樣的人，還是一樣的歌?！皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”
你說等我學(xué)會(huì)了那支舞，你就夸我好寶寶，就讓我到你的背――我的舞臺(tái)上跳給你看。
可后來，我好不容易學(xué)會(huì)了，你卻病了，躺在醫(yī)院里。我去看你的時(shí)候，說要把那支外婆的舞跳給你看，你高興地不得了，你說等你病好了，我就到你背上去跳。我說一言為定，還和你拉了鉤鉤?？刹辉?，舞還沒跳，你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了，要休息。我當(dāng)時(shí)在樂呵呵地說，等你休息好了再跳給你看。就這樣，等我長大了你還是沒有醒，我才知道你再也醒不來了，不能讓我在你背上跳舞了，也不能夸我好寶寶。再也不能了！
我意識(shí)到，你的背已經(jīng)足夠彎了，甚至可以彎到地底下去了。你走了，我的舞臺(tái)也垮了，但思念的舞臺(tái)還在。
你走了，有形的舞臺(tái)不在了，但思念在，無形的思念化作有形的舞臺(tái)。永存。
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舞臺(tái)策劃書一件篇十四
在兒童節(jié)來臨之際，為了使孩子們度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給孩子們提供一個(gè)鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺(tái)童心飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)主題:。
舞臺(tái)策劃書一件篇十五
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中的種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)中不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)注生活，從生活中收集素材與靈感，并且向同學(xué)們普及“珍惜大學(xué)生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當(dāng)代大學(xué)生態(tài)度或者說是精神的團(tuán)體，展現(xiàn)大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
承辦單位：管理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)秘書處承辦項(xiàng)目部協(xié)辦活動(dòng)要求：節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，節(jié)目有創(chuàng)新性和感染性的為優(yōu)，在貼近主題的情況下鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣（如：小品，話劇等），并且節(jié)目必須是學(xué)生本人或?qū)W生團(tuán)體的原創(chuàng)（節(jié)目控制在20分鐘以內(nèi)為好）。
活動(dòng)對(duì)象：全校(或管院)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體。
準(zhǔn)備階段：1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設(shè)帳篷宣傳，由秘書處制作海報(bào)，項(xiàng)目部放置，并寫好廣播稿，爭(zhēng)取在學(xué)校廣播臺(tái)播出！在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2：活動(dòng)前由秘書處與項(xiàng)目部合作，共同完成舞臺(tái)的搭建和音樂燈。
光的調(diào)試，并檢查相關(guān)物品是否齊全和能否正常使用，并及時(shí)調(diào)換。3：由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委的相關(guān)事宜,并定制嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。
4：由秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
5：活動(dòng)前一天再次確定各項(xiàng)安排是否到位。
活動(dòng)具體細(xì)則：
1:期中考試結(jié)束后各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽2：11月15日號(hào)各班上交劇本以供審核。
3：11月20日對(duì)各個(gè)班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行初審。
4:11月22日各個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽。（初賽將采取13進(jìn)6的原則）5:12月5日進(jìn)行決賽。
大賽期間具體安排：由@負(fù)責(zé)音樂，由@負(fù)責(zé)道具的擺放，由@在后臺(tái)負(fù)責(zé)參賽各組的上場(chǎng)，由@嘉賓和評(píng)委的茶水和其他服務(wù)（@表示秘書處或項(xiàng)目部成員）。
活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：1：節(jié)目與主題的符合程度（30分）。2：演員的表演能力和投入程度(40分)。
3:節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響大小（30分）?；顒?dòng)流程安排：1：大賽開始半小時(shí)前，進(jìn)行最后一次的各項(xiàng)檢查。2：由主持人宣讀開場(chǎng)辭，并介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布大賽的正式開始。3：按節(jié)目出場(chǎng)次序進(jìn)行演出。4:節(jié)目表演完畢后，六組全部上臺(tái)，由主持人根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和評(píng)分原則宣讀各組得分，評(píng)出前三組和最佳男女演員并頒發(fā)獎(jiǎng)品(共三個(gè)組)；另外三組個(gè)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份。5：由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：一:舞臺(tái)布置。
1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計(jì)：30元。
二：硬件設(shè)施。
三：其他：
共計(jì)：600元。
完
注：可更具實(shí)際情況作出調(diào)整！款項(xiàng)可以申請(qǐng)報(bào)銷！
舞臺(tái)策劃書一件篇十六
一、項(xiàng)目背景自哥本哈根氣候變化峰會(huì)于2009年12月7日開幕以來，節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活就成為每個(gè)國家著重關(guān)注和亟待解決的問題之一。黨的十七大報(bào)告指出：“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭?！?，我國“十二五”規(guī)劃中，也把節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、低碳生活的重要性和緊迫性。
二、項(xiàng)目目的為了提高青少年節(jié)能環(huán)保意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能減排、低碳生活的行為，策劃一場(chǎng)別具新意，融入科幻與冒險(xiǎn)，以尋找綠色為主題的話劇，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的意識(shí)和行動(dòng)體現(xiàn)出來。
1、讓中小學(xué)生在看話劇的過程中，輕松地掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，使節(jié)能意識(shí)和節(jié)能行為深入廣大的中小學(xué)生中，從而培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，激發(fā)中小學(xué)生的環(huán)保熱情，讓中小學(xué)生從中領(lǐng)悟和體會(huì)到環(huán)保的使命感，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
2、通過中小學(xué)生的角度以幽默、輕松、科幻的話劇故事情節(jié)，講述節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要性，從而提高中小學(xué)生們對(duì)節(jié)能環(huán)保、低碳生活的認(rèn)識(shí)和理解，掌握節(jié)能環(huán)保的方法，倡導(dǎo)綠色生活方式。進(jìn)而來影響家庭、影響社會(huì)，為我國創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)而努力。
3、話劇旨在向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，使得每個(gè)中小學(xué)生帶動(dòng)每個(gè)家庭行動(dòng)起來成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)約消費(fèi)，崇尚綠色生活，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”貢獻(xiàn)力量。
三、項(xiàng)目主題。
展現(xiàn)環(huán)保精神，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
四、項(xiàng)目市場(chǎng)分析。
（1）環(huán)保節(jié)能中心工作重點(diǎn)及已做活動(dòng)的分析。
節(jié)能環(huán)保中心主要工作為能源領(lǐng)域規(guī)劃與政策研究、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能示范工程、節(jié)能環(huán)保宣傳培訓(xùn)等多個(gè)方面。
（2）話劇分析。
話劇已成為城市文化消費(fèi)和國民娛樂觀賞方式的主流，觀賞話劇被認(rèn)為具有高雅的品位,。將環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)通過科幻、幽默的話劇形式表達(dá)，容易被中小學(xué)生接受和理解，話劇風(fēng)格詼諧、幽默、輕松，使中小學(xué)生在觀看話劇的過程中掌握和學(xué)習(xí)到節(jié)能環(huán)保，低碳生活的相關(guān)知識(shí)，并激發(fā)環(huán)保熱情，進(jìn)而影響家庭，影響社會(huì)，為建設(shè)和推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
話劇的特點(diǎn)分析：
話劇與其他活動(dòng)形式相比具有一下優(yōu)勢(shì)：
1、舞臺(tái)性，古今中外的話劇演出都是借助于舞臺(tái)完成的，舞臺(tái)表演有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：一有利于演員表演劇情，二有利于觀眾從各個(gè)角度欣賞。
2、直觀性。話劇首先是以演員的姿態(tài)、動(dòng)作、對(duì)話、獨(dú)白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺，使觀眾能零距離的直觀感受到故事情節(jié)，容易與話劇內(nèi)容形成共鳴。
3、綜合性。話劇是一種綜合性的藝術(shù)，可以融入歌舞與觀眾互動(dòng)，使內(nèi)容更加豐富，從而激發(fā)起中小學(xué)生濃厚的觀影興趣。
（3）可行性分析。
1．經(jīng)費(fèi)的可行性。
經(jīng)費(fèi)主要由節(jié)能環(huán)保中心承擔(dān)。
2．演出人員的可行性。
由環(huán)保節(jié)能中心主辦，博睿時(shí)代文化發(fā)展中心承辦情況下，演出人員可以得到保障。
3.場(chǎng)地可行性分析。
話劇演出形式有三種：
學(xué)校巡演：中小學(xué)一般都有自己的禮堂，編排好的話劇在各個(gè)中小學(xué)之間巡演，場(chǎng)地由學(xué)校提供。
公益性劇場(chǎng)演出：在一些“公益性”劇場(chǎng)（免費(fèi)為演出劇組提供劇場(chǎng)和基本設(shè)備，并義務(wù)規(guī)劃整體宣傳）。為北京市全體市民提供免費(fèi)或低票價(jià)的話劇表演。
大型社區(qū)演出：在一些高檔社區(qū)和大型社區(qū)里不定期的舉行話劇表演，推廣環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、地毯生活理念，可以與老百姓形成互動(dòng)。
（4）預(yù)期效果。
目前中小學(xué)生數(shù)量已超過120萬，通過話劇形式以學(xué)校巡演、公益性劇場(chǎng)演出、社區(qū)演出等方式向中小學(xué)生傳遞節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念，直接受眾就達(dá)到120萬。通過中小學(xué)生對(duì)環(huán)保理念的理解和支持繼而影響家庭和社會(huì)，從而形成廣大市民廣泛參與、互相策應(yīng)的局面?？梢愿玫钠占肮?jié)能環(huán)保低碳知識(shí)，樹立節(jié)能環(huán)保中心在群眾心目中的形象。通過環(huán)保話劇的影響，從而贏得廣大市民的理解、支持，努力提升環(huán)保節(jié)能低碳活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率。
五、項(xiàng)目受眾。
北京市內(nèi)中、小學(xué)生。
六、項(xiàng)目形式。
話劇。
七、項(xiàng)目定位。
《綠光之城》主題形態(tài)為話劇。主要以人物對(duì)話為主，加入少量歌舞和觀眾互動(dòng)等形式。通過三位主人公的視角演繹出當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的意義及必要性。展現(xiàn)的是發(fā)生在綠光之城里的一系列冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事以尋找“綠色”（象征美好的環(huán)境）的冒險(xiǎn)之旅為故事的主線。從這臺(tái)話劇的情節(jié)上講，它是最能引起共鳴，最能激發(fā)中小學(xué)生興趣的。
八、項(xiàng)目風(fēng)格。
故事以風(fēng)格定位為科教、幽默、輕松、科幻。做到話劇主題以環(huán)境保護(hù)為內(nèi)容、以中小學(xué)生角度出發(fā)，通過幾位主人公在綠光之城的冒險(xiǎn)表現(xiàn)出來，故事劇情引人入勝。讓觀眾在觀看這場(chǎng)話劇的過程中就能了解并學(xué)習(xí)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)與方法，從而達(dá)到普及環(huán)保知識(shí)與參與環(huán)保為目的。
九、項(xiàng)目特點(diǎn)。
《綠光之城》是一部以環(huán)境保護(hù)為題材的科幻型話劇。無論在在劇情及人物上，還是在舞臺(tái)與風(fēng)格上。都是最貼合環(huán)境保護(hù)這個(gè)主題，同時(shí)又是最符合中小學(xué)生興趣的。
劇情：《綠光之城》這部話劇，情節(jié)上設(shè)計(jì)巧妙，高潮起伏。使學(xué)生們完全融入到故事情節(jié)當(dāng)中。
人物：人物的設(shè)定是根據(jù)學(xué)生的心理需要而設(shè)定的。設(shè)定為三個(gè)十歲左右的人物，與本場(chǎng)話劇的目標(biāo)人群年齡基本相符，使學(xué)生們不會(huì)有年齡上的距離感，同時(shí)也會(huì)更深入的體會(huì)到主人公的所表達(dá)情感。
舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)方面遵循以環(huán)保為特色，道具均為可再次利用或可回收品制成，把環(huán)境保護(hù)這個(gè)理念深入話劇的每個(gè)角落，極大地迎合了話劇的環(huán)保主題。
風(fēng)格：風(fēng)格以科教、幽默、輕松、科幻為主要元素。極大滿足了學(xué)生的好奇心與求知欲。
十、人物設(shè)定。
人物設(shè)定為三個(gè)機(jī)智勇敢、活潑可愛的小朋友。
主人公：蔣曉杰。
主人公的好朋友：安靜、郭曉寶。
年齡10歲左右。
話劇名稱：《綠光之城》。
十一、項(xiàng)目內(nèi)容。
話劇內(nèi)容圍繞著幾位主人公在現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)現(xiàn)綠色越來越少，并且覺得很沮喪。一天，主人公因某種奇特植物吸引，來到未知領(lǐng)域一個(gè)叫綠光之城的地方，但是現(xiàn)在的綠光之城已經(jīng)成為不擇不扣的“暗淡之城”。在一個(gè)精靈（環(huán)保衛(wèi)士）的引領(lǐng)下，主人公被告知在城中尋找足夠的“綠色”才能回到現(xiàn)實(shí)世界。于是幾個(gè)伙伴們同心協(xié)力，以自己的智慧與勇氣，并且憑借著豐富的環(huán)保知識(shí)打倒黑暗勢(shì)力（環(huán)境破壞者）的一些列冒險(xiǎn)，最后回到現(xiàn)實(shí)世界并積極參與環(huán)境保護(hù)的故事。情節(jié)設(shè)置上結(jié)合現(xiàn)今流行的環(huán)保題材，如：公共交通最低碳、周一請(qǐng)吃素等。
舞臺(tái)策劃書一件篇十七
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義。
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)名稱。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2010年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
六、活動(dòng)對(duì)象。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
八、活動(dòng)預(yù)算。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
2010年二月一日。
舞臺(tái)策劃書一件篇十八
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
二、活動(dòng)目的及意義。
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、舉辦單位。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)名稱。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2010年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳。
六、活動(dòng)對(duì)象。
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
七、活動(dòng)流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
一、活動(dòng)選拔形式：
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
二、活動(dòng)舉辦階段：
（一）安排事項(xiàng)。
1初賽（二月十五號(hào)）。
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）。
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)。
（六）活動(dòng)安排：
時(shí)間安排事項(xiàng)。
2月10日收集整理各班劇本。
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣。
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍。
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布。
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)。
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練。
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排。
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓。
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程。
八、活動(dòng)預(yù)算。
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元。
大型噴繪1個(gè)80元。
橫幅1條100元。
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元。
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元。
買水彩、宣紙50元。
服裝租借5套5*100=500元。
礦泉水50瓶50*1=50元。
邀請(qǐng)函10張10元。
策劃書打印10份10元。
演員禮品15人10*15=150元。
合計(jì)1024元。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部。
2010年二月一日。