通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡，從而更加明確目標(biāo)和規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向。小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我與馬xx、侯xx三位老師結(jié)對(duì)幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過(guò)這學(xué)期的結(jié)對(duì)活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：這是一個(gè)同事相長(zhǎng)的過(guò)程，在共同的教研活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn)，對(duì)于不足的地方，提出來(lái)一起學(xué)習(xí)，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝?，很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開(kāi)課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施；精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的`課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，從贊美著手，所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月，我聽(tīng)了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
5、及時(shí)做好課后反思，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示。交流時(shí)，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題及時(shí)改正，上匯報(bào)課或公開(kāi)課時(shí)，盡力分析教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題，及時(shí)改正。我評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋很多她們自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正；還有一些，如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情，評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來(lái)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力，我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程，相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏，讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇二
學(xué)校按照師市教委、總場(chǎng)扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展多種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、各班主任具體落實(shí)，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)兩家，溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召，各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責(zé)任人，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定馬曉宇10名學(xué)生扶貧幫困教育金發(fā)放對(duì)象，在為貧困學(xué)生送校服，為貧困學(xué)生送學(xué)習(xí)用具，為民族學(xué)生送學(xué)習(xí)用具，看望貧困教師，為總場(chǎng)季節(jié)工送衣物等親自送到貧困學(xué)生手中。每到一處，他們都要同家長(zhǎng)促膝交談，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。學(xué)校還組織全體師生在班級(jí)開(kāi)展扶貧幫困工作，切實(shí)斑竹貧困學(xué)生。
除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái)，關(guān)系到和諧社會(huì)的`創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門(mén)教研片的安排，我與同安中心小學(xué)的袁麗萍老師結(jié)成幫扶對(duì)子，幫扶的學(xué)科主要是品德與社會(huì)。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我和袁老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平，還收獲了純真的友誼，達(dá)到了雙贏的效果。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也有需要提高的地方。活動(dòng)于是我首先通過(guò)面對(duì)面交談、微信聊天、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析袁老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)她的長(zhǎng)處，提出來(lái)共同學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn)，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
雖然我是師傅，但是因?yàn)槲医陶Z(yǔ)文的時(shí)間比較長(zhǎng)，是近幾年半道改教品德與社會(huì)的，所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí)，因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動(dòng)目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在袁老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí)，一起備課研課、然后聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定提升。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)之一是聽(tīng)課、備課、評(píng)課。這些活動(dòng)是雙向的，不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，因?yàn)樵趲降艿倪^(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期，我和袁麗萍老師共同備課4節(jié)，其中一節(jié)是匯報(bào)課，一節(jié)是新秀觀摩課，一節(jié)是同課異構(gòu)研討課，一節(jié)是競(jìng)賽課。聽(tīng)課后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課反思交流，對(duì)這幾節(jié)課的教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)反復(fù)研課后，我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)再次展現(xiàn)在了各自學(xué)校的課堂。袁麗萍老師執(zhí)教的《遠(yuǎn)離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了全校老師的贊許。
總之，在本學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗(yàn)，與袁麗萍老師共同分享、共同探討、共同研究，使自己的教學(xué)理念知識(shí)得到了更新，教育教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提升。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇四
扶貧助困是實(shí)踐“*”重要思想的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。機(jī)械學(xué)院高度重視這項(xiàng)工作，積極采取扎實(shí)措施，對(duì)“三困”學(xué)生進(jìn)行幫扶，幫助他們完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在將2008年上半年我院這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、高度重視，從創(chuàng)建和諧學(xué)院的角度認(rèn)識(shí)和做好“三困”學(xué)生幫扶工作
學(xué)院以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，給予“三困”學(xué)生人文關(guān)懷，采取切實(shí)可行的措施，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和困難，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，健康地成長(zhǎng)成才。近年來(lái)，學(xué)院一直將“三困”學(xué)生幫扶工作作為每學(xué)年、每學(xué)期的工作重點(diǎn)，將“三困”學(xué)生幫扶工作作為學(xué)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)院學(xué)工辦有專人專門(mén)負(fù)責(zé)幫扶工作，一人具體負(fù)責(zé)助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放、困難學(xué)生檔案信息管理等工作，一人專門(mén)負(fù)責(zé)心理有困難學(xué)生的引導(dǎo)工作，各年級(jí)輔導(dǎo)員分別負(fù)責(zé)本年級(jí)“三困”學(xué)生的針對(duì)性幫扶等工作。
二、摸清基本情況，及時(shí)建立和調(diào)整困難學(xué)生信息庫(kù)
困難學(xué)生信息庫(kù)是對(duì)學(xué)院困難學(xué)生基本信息的記錄，是學(xué)院全面了解學(xué)生困難情況、采取針對(duì)性措施的依據(jù)。每學(xué)年伊始，學(xué)院都及時(shí)調(diào)整“三困”學(xué)生信息庫(kù)，建立檔案，由專人負(fù)責(zé)管理。根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)院建立了人數(shù)約占在校生總?cè)藬?shù)10%的特困生檔案和20%的困難生檔案。2008年上半年，學(xué)院在各年級(jí)進(jìn)行調(diào)查，更新完善了包括259名非畢業(yè)班學(xué)生信息的學(xué)院貧困生信息庫(kù)、包括40名學(xué)生的學(xué)習(xí)困難學(xué)生信息庫(kù)、10名學(xué)生心理困惑學(xué)生信息庫(kù)，并及時(shí)將信息庫(kù)報(bào)送學(xué)工處。學(xué)院要求各年級(jí)輔導(dǎo)員、各班班主任都要熟悉各自年級(jí)、班級(jí)困難學(xué)生情況，并針對(duì)不同情況提出具體幫扶措施。
三、做好困難學(xué)生的信心教育、勵(lì)志教育工作
四、助困工作重人本、創(chuàng)特色、求實(shí)效
學(xué)院采取多種措施幫助“三困”學(xué)生完成學(xué)業(yè)，經(jīng)濟(jì)上采取助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、愛(ài)心基金、臨時(shí)困難補(bǔ)助等措施，心理上采取一對(duì)一幫扶、心理系列活動(dòng)、關(guān)工委一對(duì)一幫助、定期個(gè)別談話等措施，學(xué)習(xí)上采取結(jié)對(duì)子，組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干重點(diǎn)幫扶，力求實(shí)效。
1、認(rèn)真做好助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作
2、積極利用社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生成才
充分實(shí)施學(xué)?！蔼?jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”助困政策基礎(chǔ)上，不斷拓寬助困渠道，積極尋求社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，努力幫助經(jīng)濟(jì)困難經(jīng)濟(jì)學(xué)生。目前我院設(shè)有“團(tuán)結(jié)普瑞瑪”、“福世特”、“阿文美馳”、“揚(yáng)動(dòng)”、“潤(rùn)涵”“太谷”和“泰鹵等7個(gè)社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金年資助金額已達(dá)30萬(wàn)元以上。學(xué)院積極幫助同學(xué)們爭(zhēng)取各種勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生利用假期和業(yè)余時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)，由企業(yè)給予實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，盡量減輕困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助他們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。2008年7月，學(xué)院組織36人到ccvi公司實(shí)習(xí)，組織6人到上海川源公司揚(yáng)州分公司實(shí)踐，受到了學(xué)生歡迎。
3、利用好愛(ài)心基金，幫助學(xué)生解決臨時(shí)困難
愛(ài)心基金是學(xué)院師生和黨員捐款設(shè)立的基金，對(duì)幫助困難學(xué)生起到了重要作用。愛(ài)心基金的使用方法如下：根據(jù)救急不救窮、不斷滾動(dòng)的原則，愛(ài)心基金主要以借款的形式，發(fā)放給因突發(fā)事件而生活陷入困境的同學(xué)。在度過(guò)難關(guān)后，再由他們把借款補(bǔ)齊給愛(ài)心基金，這樣不斷滾動(dòng)，讓愛(ài)心基金一直最大效能的發(fā)揮作用。2008年，先后有3名學(xué)生因患病等原因受到資助。經(jīng)過(guò)多次捐款，先后收到捐款68000余元，幫助160名余學(xué)生度過(guò)了難關(guān)。
4、開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫助困難學(xué)生
學(xué)院就開(kāi)展了一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫困，要求部分教師黨員與經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，不僅在經(jīng)濟(jì)上給予他們一定的資助，同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)等方面給予關(guān)心和幫助，引導(dǎo)他們正確看待貧困，自強(qiáng)自立;同時(shí)，在學(xué)生黨員、學(xué)生干部中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)，2007年底，學(xué)院積極貫徹學(xué)校“三個(gè)一”工程，努力推進(jìn)幫扶工作，充分發(fā)揮學(xué)生“先進(jìn)帶后進(jìn)”、“骨干帶一般”的作用，幫助、關(guān)心學(xué)生，取得了很好的效果。
5、關(guān)工委對(duì)口幫助困難學(xué)生
“給我一個(gè)家”孤兒幫扶助學(xué)活動(dòng)由學(xué)生工作處與校關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同組織開(kāi)展，組織安排老教師、老教授與孤兒進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。這項(xiàng)活動(dòng)在給予幫扶對(duì)象經(jīng)濟(jì)上資助(每月200元)的同時(shí)，重在給予幫扶對(duì)象精神上的鼓勵(lì)，心理上的疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，幫助他們自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)，*成才。我院關(guān)工委兩位老教師分別認(rèn)領(lǐng)了1名孤兒，每月請(qǐng)他們到自己家里吃飯，給他們種種幫助。同時(shí)老教師每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，經(jīng)常和同學(xué)們談心，對(duì)他們的困難給以大力幫助。老教師還積極為同學(xué)們爭(zhēng)取各種社會(huì)資助、勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，對(duì)我院困難學(xué)生的健康成長(zhǎng)發(fā)揮了很大的作用。2008年，院關(guān)工委建立了退休黨支部與學(xué)生黨支部聯(lián)系制度，正在籌建關(guān)愛(ài)談心屋，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的幫助。
6、設(shè)置勤工助學(xué)崗位，幫助困難學(xué)生
2007年開(kāi)始，學(xué)院招聘20余名貧困學(xué)生組成勤工助學(xué)隊(duì)伍，分別負(fù)責(zé)檢查早操、晚自習(xí)，每天定時(shí)檢查，每周將檢查結(jié)果送學(xué)工辦，學(xué)院按工作時(shí)間給予報(bào)酬，一定程度上減輕了他們的經(jīng)濟(jì)壓力。2008年，學(xué)院又從2006、2007級(jí)學(xué)生中招聘8名學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)生社區(qū)安全、衛(wèi)生督察工作，每周抽查兩次，收到了較好的效果。
7、臨時(shí)困難補(bǔ)助
臨時(shí)困難補(bǔ)助是學(xué)校和學(xué)院對(duì)突*況的一種救濟(jì)方式。貧困學(xué)生遇到突發(fā)事件如生病住院等情況時(shí)，學(xué)院都會(huì)給與一定數(shù)額的補(bǔ)助。每到學(xué)年及學(xué)期末都會(huì)給予部分困難學(xué)生路費(fèi)補(bǔ)貼，*時(shí)困難學(xué)生遇到生活困難給予生活補(bǔ)助。學(xué)院每學(xué)期的補(bǔ)助金額都在12000元左右。這些補(bǔ)助體現(xiàn)了學(xué)校和學(xué)院對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)具有很好的作用。
8、關(guān)心心理困難學(xué)生，幫助他們順利成長(zhǎng)。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇五
為持續(xù)做好對(duì)萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村定點(diǎn)幫扶工作，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘"要求，結(jié)合工作實(shí)際,我局主動(dòng)做好溝通對(duì)接，全面壓實(shí)幫扶工作責(zé)任，切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興?，F(xiàn)將一年來(lái)定點(diǎn)幫扶工作總結(jié)如下：
萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村位于休寧、屯溪交界處，土地總面積4769畝，其中耕地2441畝，林地258畝，下轄13個(gè)村民小組，分布在5個(gè)自然村，20xx年末全村總?cè)丝?700余人,建檔脫貧戶21戶70余人。
1、繼續(xù)安排幫扶干部到古樓村進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶。
2、通過(guò)調(diào)研，我局安排人員協(xié)助古樓村制定《萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村鄉(xiāng)村振興三年工作思路》。
3、聚焦“兩不愁三保障”及飲水安全，結(jié)合部門(mén)職責(zé)，指導(dǎo)古樓村開(kāi)展農(nóng)村住房品質(zhì)提升。
4、開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)，20xx年春節(jié)我局派員參與全村22戶脫貧戶走訪，資助3000元，用于慰問(wèn)品采購(gòu)。
5、支持村莊公益事業(yè)。年初，我局一次性資助10000元，幫助古樓村解決村莊道路提升工程建設(shè)資金缺口問(wèn)題。
6、落實(shí)走訪脫貧戶制度。結(jié)合走訪調(diào)研，開(kāi)展解難事辦實(shí)事活動(dòng)，重點(diǎn)解決了少數(shù)脫貧戶屋內(nèi)衛(wèi)生差問(wèn)題。
7、與村總支開(kāi)展結(jié)對(duì)共建工作。在古樓村開(kāi)展村莊環(huán)境大整治活動(dòng)。局機(jī)關(guān)黨支部在職黨員入村開(kāi)展村莊衛(wèi)生死角清掃活動(dòng)。與村兩委成員，就村莊環(huán)境整治行動(dòng)進(jìn)行會(huì)議座談。
1、在村莊建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃上，積極出謀劃策。
2、整合各類資源，持續(xù)在改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件、提升公共服務(wù)水平方面給予傾斜支持。
3、持續(xù)開(kāi)展“定向采購(gòu)”等幫扶行動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，拓展銷(xiāo)售渠道，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)助農(nóng)興農(nóng)。
4、利用行業(yè)管理優(yōu)勢(shì)，不間斷地向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇六
好鋼是煉出來(lái)的。在學(xué)校安排下，她終于有了自己的班級(jí)，自己的學(xué)生，自己的課堂。然而，我們之間的互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高仍在繼續(xù)。有時(shí)我會(huì)走進(jìn)她的課堂，觀摩她的課，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)找我探討教學(xué)的方方面面。每次交流我都會(huì)發(fā)現(xiàn)她不斷超越自我的進(jìn)步與提高，她像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。
整個(gè)結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，我感覺(jué)到她不僅具有扎實(shí)的基本功和優(yōu)秀的工作能力，更具有善于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
整個(gè)過(guò)程，我們教研組其他教師都給予了她幫助、鼓勵(lì)和支持，充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和集體意識(shí)。
整個(gè)過(guò)程中，其他教師、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均給予了支持和專業(yè)指導(dǎo)，不僅讓新教師迅速成才，也讓我受益匪淺。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇七
鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村的支持配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)期扶貧攻堅(jiān)政策，堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略,國(guó)家推進(jìn)羅霄山脈片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,用好中央和省里的扶持政策,把扶持重點(diǎn)放在因病、因?yàn)?zāi)、文化水平低、勞動(dòng)技能低下,目前尚無(wú)致富門(mén)路等具有發(fā)展能力的二類貧困戶和有發(fā)展能力的三類貧困戶,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)抓好扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作。
扶貧就是要“瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、精準(zhǔn)制導(dǎo)、定點(diǎn)清除”，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵在于突出扶持重點(diǎn)，圈出貧困區(qū)域、劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施，改“大水漫灌”為“滴灌”，提高扶持效果。為此，根據(jù)縣委、縣政府出臺(tái)的《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作的意見(jiàn)》的精神，我鄉(xiāng)按照“識(shí)別到人、幫扶到戶、落實(shí)到位”的要求，重點(diǎn)做好了幾項(xiàng)工作：那就是準(zhǔn)確扶貧對(duì)象，建立規(guī)范檔案;量身定做扶持措施，確保扶貧效果;幫扶責(zé)任到位，完善考核機(jī)制。
1、認(rèn)真做好建檔立卡工作。按照精準(zhǔn)度的要求，根據(jù)縣核定我鄉(xiāng)20xx年貧困人口人的數(shù)量科學(xué)分配到各村、組，組織人員到村到戶開(kāi)展好貧困狀況調(diào)查，為貧困戶“建檔立卡”，做到底數(shù)清，情況明。采取“五定”措施(定對(duì)象、定政策、定措施、定責(zé)任、定目標(biāo))，全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作。
2、加強(qiáng)“兩項(xiàng)制度”的有效銜接。加強(qiáng)了農(nóng)村低保制度與扶貧開(kāi)發(fā)政策的有效銜接，確保沒(méi)有勞動(dòng)能力的貧困群眾應(yīng)保盡保，有勞動(dòng)能力的貧困群眾應(yīng)扶盡扶。讓他們都能實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、醫(yī)療和教育)。
3、加快移民搬遷的步伐。全面推行移民搬遷與新農(nóng)村建設(shè)、危舊土坯房改造、生態(tài)建設(shè)、圩鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合的工作模式，有效改善群眾居住條件和環(huán)境。按照自愿原則，積極推進(jìn)易地扶貧搬遷，整合生態(tài)移民、地質(zhì)災(zāi)害搬遷等項(xiàng)目，加大移民搬遷宣傳力度，強(qiáng)化措施，大力推進(jìn)。比如源生態(tài)移民建設(shè)項(xiàng)目就由我鄉(xiāng)黨委書(shū)記一把手親自負(fù)責(zé)調(diào)度，多方奔走，還由鄉(xiāng)政府前期墊付了萬(wàn)啟動(dòng)資金。20xx年計(jì)劃實(shí)施“進(jìn)城進(jìn)園”搬遷移民人，實(shí)現(xiàn)進(jìn)圩鎮(zhèn)、中心村安置人。切實(shí)解決深山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害區(qū)、生態(tài)保護(hù)區(qū)貧困群眾脫貧致富的根本出路，從而不斷減少貧困人口。
4、抓好“智力扶貧”即培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧。通過(guò)實(shí)施農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展的能力，加快“輸血”式扶貧轉(zhuǎn)向“造血”式扶貧的工作進(jìn)程。以貧困家庭“兩后生”和進(jìn)城進(jìn)園安置貧困戶勞動(dòng)力為重點(diǎn)，集中扶持貧困戶“兩后生”職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)和貧困勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)技能，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力。計(jì)劃完成學(xué)歷教育及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人。
5、加大產(chǎn)業(yè)化扶貧力度。積極探索創(chuàng)新扶貧模式，爭(zhēng)取國(guó)務(wù)院扶貧辦的政策支持，以鄉(xiāng)源頭生態(tài)保護(hù)及縣飲用水源地為基點(diǎn)，加大對(duì)特色產(chǎn)業(yè)的扶持，如源村毛竹、基田村茶葉及毛竹和花卉苗木、大小湖崠村藏香豬、牛、羊特色養(yǎng)殖，胡屋村兔子養(yǎng)殖，黃陂村蜜蜂養(yǎng)殖等等。
6、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“要想富，先修路”。面對(duì)全鄉(xiāng)70%的小組路未硬化的難題，我鄉(xiāng)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持，今年開(kāi)工建設(shè)公里小組路面硬化，20xx年向上申報(bào)6個(gè)扶貧項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金萬(wàn)，基本實(shí)現(xiàn)村村通水泥路、村村通水通電，個(gè)校安工程正在建設(shè)之中。
1、黨委、政府高度重視，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層抓落實(shí)。
我鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作十分重視，扶貧攻堅(jiān)工作由黨委書(shū)記一把手負(fù)總責(zé)，并成立了扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)、村層層簽訂責(zé)任狀。黨委、政府對(duì)扶貧攻堅(jiān)工作實(shí)行“一票否決制”,同時(shí)加強(qiáng)完善組織領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)扶貧開(kāi)發(fā)的高位推動(dòng)。按照“書(shū)記負(fù)總責(zé)，工作到村，扶貧到戶”的總要求，充實(shí)完善監(jiān)督體系，定期檢查，形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2、縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，縣級(jí)對(duì)扶貧工作的參與性增強(qiáng)。
當(dāng)前，重點(diǎn)村的村干部和群眾對(duì)掛點(diǎn)扶貧工作都很支持，迫切希望掛點(diǎn)單位能辦好事、辦實(shí)事。全鄉(xiāng)6個(gè)扶貧重點(diǎn)村已有了縣直單位掛點(diǎn)幫扶，并已全部到村開(kāi)展工作。以“三送”為載體，制訂了《鄉(xiāng)全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困戶幫扶全覆蓋，為每戶幫扶對(duì)象指定一名黨員干部作為幫扶責(zé)任人，并將幫扶情況和幫扶成效作為明年開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，確保幫扶工作落到實(shí)處。幫扶責(zé)任人和幫扶實(shí)施情況建立電子檔案，以便隨時(shí)查詢。
3、正確引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，大力扶持特色產(chǎn)業(yè)，積極鼓勵(lì)外出務(wù)工，幫助貧困農(nóng)民增加收入。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇八
上半年，根據(jù)縣委縣政府對(duì)扶貧工作的相關(guān)要求和有關(guān)文件精神，政務(wù)服務(wù)中心按照規(guī)定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)到位的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展好聯(lián)系村仁和坪鎮(zhèn)楊家淌村各項(xiàng)扶貧工作。現(xiàn)將中心半年來(lái)駐村幫扶工作情況報(bào)告如下。
年初，根據(jù)全縣扶貧工作部署，政務(wù)服務(wù)中心作為駐村工作隊(duì)，成立了政務(wù)辦主任張宏瓊同志為第一責(zé)任人、副主任李加坤同志任辦公室主任、張釩同志為具體負(fù)責(zé)人和信息聯(lián)絡(luò)員的工作專班。同時(shí)，按要求組建了駐村工作隊(duì)，為駐村工作落實(shí)了人員保障。
中心充分利用工作部署會(huì)，對(duì)六個(gè)精準(zhǔn)、五個(gè)一批、精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、十二個(gè)“一”的工作要求和全縣的扶貧工作方案、主要領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件精神等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。同時(shí)，通過(guò)駐村干部進(jìn)村入戶、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄、《戰(zhàn)報(bào)》期刊、政府門(mén)戶網(wǎng)、中心主頁(yè)等方式進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)宣傳，使駐村干部深入了解扶貧工作，調(diào)動(dòng)了干部工作積極性，也激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
一是摸清幫扶村村情。自1月幫扶村調(diào)整以來(lái)，中心領(lǐng)導(dǎo)和職工多次深入到聯(lián)系村進(jìn)行調(diào)研和蹲點(diǎn)，了解137戶貧困戶的基本情況，制定幫扶計(jì)劃、幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題等，直接對(duì)應(yīng)幫扶16個(gè)戶。
二是制定幫扶規(guī)劃。一是制定了《縣政務(wù)服務(wù)中心精準(zhǔn)扶貧工作方案》;二是制定了《楊家淌村精準(zhǔn)脫貧脫貧規(guī)劃》、《楊家淌村“三萬(wàn)”活動(dòng)方案》;三是協(xié)助、指導(dǎo)該村兩委班子，研究發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)方案，幫助他們選準(zhǔn)發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目等。
一是扶貧幫扶到位。1月13日，利用仁和坪鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧宣誓大會(huì)的機(jī)會(huì)，政務(wù)服務(wù)中心一次性落實(shí)幫扶資金5萬(wàn)元;1月20日，對(duì)楊家淌村彭金池等6戶貧困家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，提供走訪慰問(wèn)物資近4000元;2月22日，駐村工作隊(duì)深入16個(gè)貧困戶，落實(shí)了共計(jì)3200元的.慰問(wèn)金，為每個(gè)貧困戶送去了新年的慰問(wèn)和祝福。
二是明白袋發(fā)放到位。仁和坪鎮(zhèn)楊家淌村共有貧困戶137戶，中心駐村工作隊(duì)不僅對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的16戶貧困戶發(fā)放了明白袋，并協(xié)助、督促村委會(huì)把剩余貧困戶的明白袋發(fā)放到位，確保一個(gè)袋子4項(xiàng)資料，內(nèi)容準(zhǔn)確齊全。
三是入戶認(rèn)親結(jié)親。中心組織全體隊(duì)員進(jìn)村入戶共5次。中心駐村工作隊(duì)深入自己的責(zé)任貧困戶，了解貧困戶的基本情況、經(jīng)濟(jì)xxx、家庭發(fā)展愿望等，做好相關(guān)記錄，互留聯(lián)系方式，與貧困戶建立了的感情，結(jié)成了親戚。
四是政策宣傳到位。利用每次入戶機(jī)會(huì)，向貧困戶大力宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，宣傳我縣出臺(tái)的扶貧政策，讓農(nóng)民群眾了解今年“三農(nóng)”工作重點(diǎn)，了解我縣發(fā)展藍(lán)圖和措施，引導(dǎo)群眾更好地發(fā)展生產(chǎn)，堅(jiān)定脫貧致富的信心和決心。
五是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。楊家淌村以生豬養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在此基礎(chǔ)上適度發(fā)展牛、羊草食動(dòng)物養(yǎng)殖。楊家淌村有年出欄200頭以上養(yǎng)殖戶20戶，其中最大規(guī)模為四組楊紀(jì)兵1500頭，一組彭生1200頭，這兩戶也是楊家淌村生豬產(chǎn)業(yè)示范基地。
六是參與組織建設(shè)。中心主任和副主任還分別參加了楊家淌村一、二季度的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，參與黨員討論，關(guān)注黨組織的建設(shè)和發(fā)展。
七是協(xié)助重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。中心駐村工作隊(duì)對(duì)特色村寨的建設(shè)情況、村級(jí)廣場(chǎng)和垂釣中心建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研。土墻石板屋是楊家淌的特色民居，目前已經(jīng)建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)戶一戶;村級(jí)廣場(chǎng)是特色村寨的配套工程，目前正在做爭(zhēng)取準(zhǔn)備工作;垂釣中心也正在爭(zhēng)取中。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇九
今年幫扶企業(yè)一些小的容易解決的問(wèn)題都得到了妥善處理，留下33個(gè)長(zhǎng)期性的幫扶企業(yè)工作總結(jié)、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題未解決，因此今年的企業(yè)幫扶工作任務(wù)更重也更艱巨。為落實(shí)市委、市政府的戰(zhàn)略布署，扶持重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)，幫扶隊(duì)員再接再厲，克服困難，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，取得了階段性的成果。
一是加強(qiáng)幫扶對(duì)象的針對(duì)性。為了將有限的人力和財(cái)力資源用在刀刃上，成就一批對(duì)懷化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生舉足輕重影響的企業(yè)，今年我們對(duì)幫扶項(xiàng)目或企業(yè)進(jìn)行了多輪仔細(xì)的遴選，從最初的70家項(xiàng)目或企業(yè)中確定42家進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶隊(duì)伍的力量。今年我們共對(duì)16名與原單位工作無(wú)法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊(duì)員進(jìn)行了調(diào)換。
三是樹(shù)立典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用。我們對(duì)去年幫扶工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和分析，并進(jìn)行評(píng)比表彰，評(píng)選出了11名幫扶工作先進(jìn)個(gè)人，1人在推進(jìn)全市新型工業(yè)化會(huì)議上作了典型發(fā)言。
今年幫扶辦加大對(duì)幫扶企業(yè)的調(diào)研，目前為止已走訪和調(diào)研幫扶企業(yè)20個(gè)，其中少數(shù)企業(yè)走訪過(guò)多次。特別是在懷化生態(tài)工業(yè)園，我們組織幫扶企業(yè)、幫扶隊(duì)員及工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，由企業(yè)介紹情況，市經(jīng)信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強(qiáng)調(diào)幫扶工作紀(jì)律，幫扶組長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言，工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過(guò)走訪和調(diào)研，我們掌握幫扶企業(yè)的第一手資料，為制定幫扶工作計(jì)劃和有針對(duì)性的開(kāi)展幫扶工作提供依據(jù)。
今年3月份市委、市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在全市開(kāi)展“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，改變作風(fēng)惠民生”作風(fēng)建設(shè)月主題活動(dòng)，我們充分利用這次機(jī)會(huì)，在幫扶隊(duì)員中廣泛深入開(kāi)展，讓幫扶隊(duì)員帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題扎根企業(yè)開(kāi)展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評(píng)和表彰。在活動(dòng)開(kāi)展中，工作隊(duì)員能做到求真務(wù)實(shí)，深入生產(chǎn)建筑企業(yè)工作總結(jié)一線開(kāi)展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各工作組加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當(dāng)?shù)攸h委、政府開(kāi)展工作，同時(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹(shù)立為民務(wù)實(shí)和勤政廉政的良好形象。
今年我們共收集幫扶企業(yè)所面臨的問(wèn)題86個(gè)，其中去年未解決的問(wèn)題33個(gè)，這些都是長(zhǎng)期性的、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題；新問(wèn)題以市生態(tài)工業(yè)園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問(wèn)題，如征地拆遷和土地回填，園區(qū)不能在合同規(guī)定時(shí)間向企業(yè)交付土地，一方面企業(yè)正常的項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度受到影響，投產(chǎn)時(shí)間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個(gè)懷化招商引資的聲譽(yù)。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，積極為企業(yè)出主意，想辦法，為企業(yè)排憂解難。涉及14家企業(yè)22個(gè)特別重大制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，我們聯(lián)系相關(guān)責(zé)任部門(mén)予以跟蹤落實(shí)。特別是安紡和惠峰印染的資產(chǎn)處置等歷史性遺留問(wèn)題市里成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)解企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)決。
今年收集的問(wèn)題部分得到了圓滿解決，如華宏印務(wù)、勇利鋼構(gòu)和綠康蔬菜的環(huán)評(píng)手續(xù)繁鎖、收費(fèi)過(guò)高問(wèn)題，市環(huán)保局開(kāi)辟了綠色通道，實(shí)行了最低收費(fèi)，企業(yè)十分滿意。大部分問(wèn)題取得積極進(jìn)展，但也存在少部分問(wèn)題進(jìn)展十分緩慢。
今年市里確定進(jìn)行幫扶的42家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)基本上都有建設(shè)項(xiàng)目，有的是新引進(jìn)項(xiàng)目，有的是整體搬遷，有的是技改擴(kuò)能項(xiàng)目，有的是產(chǎn)業(yè)配套項(xiàng)目，如何讓項(xiàng)目盡快竣工并達(dá)標(biāo)投產(chǎn)成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，主動(dòng)深入開(kāi)展調(diào)研，和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一道將目標(biāo)任務(wù)層層分解，抓落實(shí)，找出制約項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵問(wèn)題和因素，提前做好準(zhǔn)備工作。目前企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)整體進(jìn)展順利，部分已竣工，開(kāi)始試生產(chǎn)。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十
為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子，實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每位黨員教師選擇了幫扶同學(xué)。了解該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低，了解平時(shí)很少會(huì)陪孩子說(shuō)話、聊天，有沒(méi)有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。
根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體的個(gè)人幫扶的基本措施，并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶。要求：
一是在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心，了解孩子的思想動(dòng)向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時(shí)，采取各種話家訪等，與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問(wèn)題和孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。
二是在經(jīng)濟(jì)上，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，平時(shí)，自己出資為孩子買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三是在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。
總之，實(shí)施幫扶以來(lái)，很多貧困學(xué)生有了較大的改變，現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽(yáng)光，很樂(lè)觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助更多的同學(xué)！
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十一
我于本學(xué)期參加了黨員“一幫一”活動(dòng)，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的貫徹實(shí)行，我現(xiàn)將個(gè)人狀況總結(jié)如下。
首先我想充分肯定黨員“一幫一”活動(dòng)的用心效應(yīng)。因?yàn)閺暮暧^上來(lái)講，它很好加強(qiáng)了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流;促進(jìn)我們同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的互幫互助精神;也加強(qiáng)了我們之間的群眾榮譽(yù)感。
其次，我先總結(jié)自己的實(shí)際狀況。參加黨員一幫一的活動(dòng)是我對(duì)自己的一個(gè)要求和目標(biāo)。在得知開(kāi)展一幫一活動(dòng)消息后，我就給自己定下了這個(gè)行動(dòng)目標(biāo)。我?guī)兔Φ氖俏覀兊泥u振華同學(xué)。鄒振華同學(xué)是班里為數(shù)極少的男同學(xué)之一。在開(kāi)始活動(dòng)之前，我對(duì)其基本狀況有所了解。首先，他習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處，很少和同學(xué)們交流和參與各種活動(dòng);其次，由于他對(duì)就讀的英語(yǔ)專業(yè)興趣不大，所以很少在課堂活躍，但從平時(shí)能夠看出他的專業(yè)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的;最后，由于其性格比較內(nèi)斂和被動(dòng)，所以和同學(xué)們沒(méi)有緊密聯(lián)系，很多狀況都出現(xiàn)沒(méi)能及時(shí)得到班里的通知和消息，造成了沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)和上課遲到或未到的現(xiàn)象，對(duì)二外尤其不感興趣。上學(xué)期沒(méi)能透過(guò)期末考試。在了解這些基本狀況之后，我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯?wèn)題，并制出了相應(yīng)的計(jì)劃。我們透過(guò)協(xié)商，作出了一下策略：
(一)：每周星期三早上8點(diǎn)到10點(diǎn)進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的資料以二外日語(yǔ)為主。我們二外共有兩本書(shū)，此刻老師的進(jìn)度已經(jīng)講到了第二本，但是因?yàn)閹兔Φ耐瑢W(xué)沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)讀音和語(yǔ)法都沒(méi)掌握。所以我們便開(kāi)始從五十音圖開(kāi)始講，我為他帶讀，并按照老師的思路講解資料。并要求其在平時(shí)自己多讀。
(二)：每一天星期四早上一齊讀英語(yǔ)，資料主要是前一天專業(yè)寫(xiě)作課老師發(fā)的要求背誦的文章以及《高級(jí)英語(yǔ)》的單詞和課文。這個(gè)主要是因?yàn)槲移谕軌蚱鸬阶屗_(kāi)口多讀的效果。
(三)：在平時(shí)的接觸中，多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)，了解他是否需要其他方面的幫忙，并一齊鼓勵(lì)他，主動(dòng)帶動(dòng)他。并且在有些需要的時(shí)刻就一些話題進(jìn)行討論和各抒己見(jiàn)。
(四)：我還有意識(shí)地鼓勵(lì)他寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)入黨，從思想覺(jué)悟上提高自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。
貫徹整個(gè)學(xué)期，我們嚴(yán)格地落實(shí)我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在實(shí)際得到體現(xiàn)。不管天氣好壞，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻我們固定學(xué)習(xí)的教師13教205學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，可能他還不是很適應(yīng)，經(jīng)常是我到了教室之后等他到8點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是在堅(jiān)持了差不多一個(gè)月的樣貌，他都會(huì)更主動(dòng)地提前到。經(jīng)過(guò)了平時(shí)一齊的學(xué)習(xí)，他的用心主動(dòng)性、自信心提高了許多;平時(shí)的學(xué)習(xí)或者班會(huì)我都會(huì)提前通知他，也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同學(xué)也更加親近;課堂參與度提高(主要表此刻專業(yè)課上);而上二外日語(yǔ)的時(shí)候，也幾乎不再缺勤。此刻的他也能讀一些簡(jiǎn)短的日語(yǔ)詞組。在我們上課的分組討論中表現(xiàn)用心也體現(xiàn)出了他應(yīng)有的學(xué)識(shí)才干。
最后，透過(guò)在這個(gè)學(xué)期的一幫一活動(dòng)，我全身心地投入使我深切地體會(huì)到了一個(gè)黨員在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要作用，被我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)能夠在態(tài)度和行動(dòng)上有了程度上的提高和改善。而且，我自己也督促自己在此期間養(yǎng)成良好的負(fù)職責(zé)的態(tài)度和習(xí)慣，也使自己更切身地體會(huì)到了身為黨員的職責(zé)。為了更好地幫忙同學(xué)，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和努力，因?yàn)槲移谕约耗軌驅(qū)Ρ粠兔Φ耐瑢W(xué)起到很好的引導(dǎo)作用。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們對(duì)彼此的了解加深，也正如我前面所說(shuō)，鄒振華同學(xué)也擁有自己的“閃光點(diǎn)”，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和獨(dú)特的思維方式在更多時(shí)候給了我學(xué)習(xí)上的幫忙。我想這與我們開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)的初衷緊緊相連。組織者期望黨員發(fā)揮帶頭的先鋒作用，也與此同時(shí)發(fā)掘出“后進(jìn)生”的最大潛力。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其優(yōu)點(diǎn)，正如我們教育學(xué)老師告訴我們，在我們的教學(xué)中不就應(yīng)存在優(yōu)差生之分，而就應(yīng)是基礎(chǔ)或表現(xiàn)不樂(lè)觀的應(yīng)稱為“后進(jìn)生”。
總之，在此次活動(dòng)中，我不僅僅盡全力幫忙了同學(xué)也使自己從各方面得到了很大的提升。我期望自己在今后如果有機(jī)會(huì)，還將投入到更多的黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)中去，真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。“從身邊做起，從自身做起”。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十二
x年，我駐工作隊(duì)在市委駐村辦、xx鎮(zhèn)黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，圍繞駐村工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，與村兩委一起，理清工作思路，加強(qiáng)班子建設(shè)，改善基礎(chǔ)條件，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
工作隊(duì)進(jìn)駐x村后，按照市駐村辦的部署，堅(jiān)持吃住在村，在20xx年工作隊(duì)協(xié)助下，通過(guò)召開(kāi)村干部、黨員座談會(huì)，走進(jìn)田間地頭、實(shí)地察看等形式，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，全面了解村情民意，初步了解和掌握了x村的基本情況，確定了工作重點(diǎn)，制定了xx年工作計(jì)劃。
1、積極協(xié)助村兩委搞好班子建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助健全完善村級(jí)組織建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。強(qiáng)化基層黨員干部的教育培訓(xùn)和農(nóng)村黨員培訓(xùn)、發(fā)展和管理，組織干部學(xué)習(xí)達(dá)xx次，舉辦黨員培訓(xùn)班xx次，參加黨員x人次，發(fā)展入黨積極分子x人,黨員x人,黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮，黨員的先進(jìn)性在群眾中得到了很好的體現(xiàn)，使村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，受到了群眾的稱贊。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀等國(guó)家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報(bào)、黨員民主會(huì)、群眾座談會(huì)等形式，積極有效地開(kāi)展黨的方針、法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳教育，使廣大干群理解和執(zhí)行黨的政策。
3、開(kāi)展扶貧救災(zāi)活動(dòng)。我局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)員，籌資x元，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為村里的貧困戶送上了米面油，和他們促膝談心，要求駐村工作隊(duì)扎實(shí)工作，切實(shí)解決他們的困難。
4、協(xié)助村兩委開(kāi)展生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)民公寓樓建設(shè)，通過(guò)與村兩委共同努力，x年新啟動(dòng)在建農(nóng)民公寓樓一棟，籌措資金修建垃圾池三座，安裝路燈20盞,投資x萬(wàn)余元，新建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村衛(wèi)生所一座。
5、多渠道、多形式籌集資金，建立文化大院，提高全體村民的文化素質(zhì)。協(xié)助村委籌資x元建設(shè)村委大門(mén)、健身器材活動(dòng)場(chǎng)地、硬化地面x平米，修葺房頂x余平方。同時(shí)，召開(kāi)局辦公會(huì)研究，出資x元為文化大院購(gòu)置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂(lè)設(shè)備，豐富村民的文化娛樂(lè)生活。文化大院的建設(shè)，對(duì)豐富村民的文化娛樂(lè)生活，提高村民的文化素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)將起到積極的促進(jìn)作用。
6、搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。協(xié)助村兩委宣傳秸桿禁燒、農(nóng)村計(jì)劃生育政策;配合鎮(zhèn)黨委、政府搞好社會(huì)治安綜合治理，認(rèn)真開(kāi)展“打擊兩搶一盜”活動(dòng)，使村民的法律意識(shí)得到提高。x年村里沒(méi)有發(fā)生一起集訪、個(gè)訪現(xiàn)象。
駐村工作隊(duì)按照市駐村辦的要求，在x黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)村支兩委開(kāi)展工作，自覺(jué)接受上級(jí)指導(dǎo)，按時(shí)參加召開(kāi)的例會(huì)、座談會(huì)等，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，牢固樹(shù)立群眾觀念，做到了思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風(fēng)上深入群眾，工作上依靠群眾，經(jīng)常與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)，深入農(nóng)戶家中調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，幫助所駐村解決實(shí)際問(wèn)題。嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律，自帶行李，自起爐灶，集體食宿，吃住在村、不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)。
雖然我們?cè)隈v村工作中取得了一些成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，今后，我們將結(jié)合村情不斷改進(jìn)工作方法，努力為群眾辦更多的實(shí)事、好事。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十三
20xx年4月8日，洗墨池幼兒園根據(jù)上級(jí)《關(guān)于做好20xx年同安區(qū)——康樂(lè)縣對(duì)口幫扶學(xué)校協(xié)議未落實(shí)事項(xiàng)整改工作的通知》精神召開(kāi)洗墨池幼兒園與康樂(lè)縣五戶、胭脂幼兒園結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)會(huì)，林少云園長(zhǎng)根據(jù)《共建協(xié)議》梳理近段時(shí)間的幫扶工作，布置下階段的結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。幫扶工作由郭勛劼副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作分工，在總結(jié)幫扶工作的成效與不足后，擬定抓實(shí)、抓緊建立學(xué)生結(jié)對(duì)子制度，開(kāi)展學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子、家庭共建等交流活動(dòng)。
為搭建洗墨池幼兒園與臨夏州康樂(lè)縣五戶幼兒園、胭脂幼兒園學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶的橋梁和平臺(tái)，做深做細(xì)做實(shí)幫扶工作，洗墨池幼兒園要求參與幫扶的家庭要提高認(rèn)識(shí)：深入了解幫扶對(duì)象在生活中的實(shí)際困難，不僅要在生活中幫扶，更要在精神上鼓舞，幫助他們堅(jiān)定對(duì)生活的信心和不怕困難的勇氣；要生活關(guān)心:經(jīng)常與結(jié)對(duì)家庭微信互動(dòng)，盡可能幫助解決家庭存在的實(shí)際困難；要持之以恒：幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性，連續(xù)性，穩(wěn)定性，關(guān)注發(fā)展；要全面帶動(dòng)：通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行一次品德教育。
洗墨池幼兒園在與五戶幼兒園、胭脂幼兒園兩位園長(zhǎng)的溝通商議下，五戶5個(gè)家庭、胭脂4個(gè)家庭與洗墨池幼兒園9個(gè)家庭“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子，達(dá)成家庭共建協(xié)議。洗墨池幼兒園的9位家長(zhǎng)有著雙重身份，既是術(shù)業(yè)有專攻的幼兒園老師，又是可愛(ài)萌寶的媽媽。洗墨池幼兒園于幫扶推進(jìn)會(huì)后建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)群，旨在更好地傳達(dá)上級(jí)精神，更好地溝通交流，商討幫扶措施等。
洗墨池幼兒園9個(gè)家庭在獲悉五戶幼兒園、胭脂幼兒園的結(jié)對(duì)信息后，主動(dòng)與結(jié)對(duì)家庭聯(lián)系，針對(duì)了解的情況給予孩子學(xué)習(xí)上的幫助，給予家長(zhǎng)精神上的鼓勵(lì)。有的讓雙方的孩子視頻互動(dòng)、有的雙方親子線上問(wèn)候、有的推送墨園公眾號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容、有的推送育兒知識(shí)、有的購(gòu)置圖書(shū)贈(zèng)送、有的建議并指導(dǎo)結(jié)對(duì)家長(zhǎng)為孩子設(shè)置閱讀角、有的指導(dǎo)結(jié)對(duì)兒童作畫(huà)……，大家盡自己所能進(jìn)行幫扶，希望友誼長(zhǎng)存、友愛(ài)常在！
“一對(duì)一”幫扶，“心連心”結(jié)對(duì)。情系臨夏州，愛(ài)灑康樂(lè)縣。洗墨池幼兒園9位家庭將持續(xù)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子、家庭共建活動(dòng)，逐步加深雙方交流和了解，有的放矢，用心幫扶，相信，予人玫瑰手有余香，同安與之同在，康樂(lè)永遠(yuǎn)安康！
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十四
11月26日，湖北大學(xué)雅礱云支教團(tuán)與西藏山南市東輝中學(xué)結(jié)對(duì)儀式在湖北大學(xué)和東輝中學(xué)遠(yuǎn)程連線舉行，16名湖大學(xué)生將通過(guò)線上支教，一對(duì)一和東輝中學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)子、促幫扶。一天前，該校商學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)子交流會(huì)上，5對(duì)漢族和少數(shù)民族結(jié)對(duì)子大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分享故事、交流感想。
“在親歷河南新鄉(xiāng)“7.20”特大暴雨時(shí)，我感受到了來(lái)自全國(guó)各地的溫暖和善意。參加此次雅礱云支教團(tuán)，我既是想傳遞愛(ài)與感動(dòng)，也是想充分利用自身所長(zhǎng)，為西藏的學(xué)生們送去更優(yōu)質(zhì)的教育資源，爭(zhēng)做湖北省教育援藏的生力軍。立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，不負(fù)時(shí)代?！毖诺a云支教團(tuán)成員、湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生鄭越在發(fā)言中說(shuō)。在未來(lái)，她主要輔導(dǎo)旦增達(dá)娃和格桑土旦初二數(shù)學(xué)，根據(jù)兩位同學(xué)的薄弱項(xiàng)設(shè)置專屬教學(xué)。
據(jù)悉，雅礱云支教團(tuán)16名成員將在周末對(duì)東輝中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一課堂教學(xué)，同時(shí)與赴藏支教團(tuán)一道開(kāi)展黨建引領(lǐng)、教學(xué)活動(dòng)、第二課堂、團(tuán)隊(duì)管理等工作。
該校商學(xué)院于今年10月初開(kāi)展以“唱響民族團(tuán)結(jié)一家親進(jìn)步主旋律、爭(zhēng)創(chuàng)全校民族團(tuán)結(jié)示范院”少數(shù)民族學(xué)生民族團(tuán)結(jié)一家親結(jié)對(duì)子活動(dòng)，目前15對(duì)少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶中，漢族學(xué)生鼓勵(lì)并幫助少數(shù)民族結(jié)對(duì)對(duì)象學(xué)習(xí)，關(guān)注他們生活、心理、習(xí)慣等方面的問(wèn)題。
25日，20xx級(jí)工商管理專業(yè)阿依古再麗在交流會(huì)上分享她與結(jié)對(duì)伙伴黃琪的故事?！芭笥咽亲约哼x擇的親人”，她這樣形容自己與黃琪的友誼。“放假回家路上我要轉(zhuǎn)很多次車(chē)，黃琪會(huì)一直發(fā)消息陪我，甚至到深夜我父母都休息了，她還會(huì)發(fā)消息確認(rèn)我的安全?！秉S琪會(huì)記住阿依古再麗的忌口，買(mǎi)零食前先看配料表；阿依古再麗為了陪同黃琪到陌生地方考試，在寒風(fēng)中等了2個(gè)小時(shí)……雖然畢業(yè)后阿依古再麗將回到家鄉(xiāng)工作，二人分隔兩地，但他們都堅(jiān)信“不論距離，友誼長(zhǎng)存”。
湖北大學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)肖德表示，雅礱云支教團(tuán)以山南市的別名‘雅礱’作為隊(duì)名，寓意湖北大學(xué)與山南市永遠(yuǎn)心連心在一起。在湖北大學(xué)援藏支教團(tuán)工作成果顯著的基礎(chǔ)上，讓援藏支教工作遠(yuǎn)程化、信息化和常態(tài)化，同時(shí)不斷推動(dòng)湖大研究生援藏支教工作走深走實(shí)。
當(dāng)前，湖北大學(xué)面向各民族學(xué)生開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展理論宣講和對(duì)談活動(dòng)工作、舉行少數(shù)民族學(xué)生與其他民族學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)，使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十五
（一）強(qiáng)化組織建設(shè)，打造戰(zhàn)斗堡壘。堅(jiān)持把加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，切實(shí)履行黨建工作職責(zé)。一是與村支兩委定期交心談心，并組織召開(kāi)多次全村黨員會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。二是配合鄉(xiāng)黨委順利完成了村支部委員會(huì)換屆選舉工作，產(chǎn)生了年富力強(qiáng)的新一屆支委班子。三是組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。四是組織全體黨員赴韶山毛澤東同志故居和花明樓劉少奇同志故居瞻仰洗禮，組織村支兩委和黨員代表赴花垣縣十八洞村參觀精準(zhǔn)扶貧成果，赴桑植縣洪家關(guān)鄉(xiāng)考察美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，赴周邊多地考察民族村寨建設(shè)，開(kāi)闊視野，提升認(rèn)識(shí)。五是加強(qiáng)村級(jí)組織隊(duì)伍管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善工作規(guī)章并嚴(yán)抓落實(shí)。六是吸收新鮮血液，新發(fā)展1名黨員和5名入黨積極分子，為村級(jí)組織儲(chǔ)備了后備力量。寶瑤村支部20xx年、20xx年連續(xù)被鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部，駐村工作隊(duì)長(zhǎng)兼村支部第一書(shū)記被縣委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，駐村工作隊(duì)員被鄉(xiāng)黨委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，村支部書(shū)記被縣委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者并在縣委換屆選舉中當(dāng)選為縣委委員。
（二）改善基礎(chǔ)條件，補(bǔ)齊硬件短板。為改變寶瑤村基礎(chǔ)設(shè)施滯后的狀況，省財(cái)政廳積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，推進(jìn)各項(xiàng)惠民工程建設(shè)。駐村期間，已完成全村農(nóng)網(wǎng)改造、4.5公里通組公路硬化、各院落安全飲水、6公里水渠硬化、475米寶瑤河核心河段護(hù)岸和河心島建設(shè)工程，滿足了用電、出行、飲水、灌溉、防洪、沿河景觀等多重需要；完成舊教學(xué)樓整體修繕，加建廁所和學(xué)生食堂，添置多媒體和辦公、教學(xué)設(shè)備，將其作為村級(jí)組織活動(dòng)中心和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)予以有效利用；完成了高標(biāo)準(zhǔn)村級(jí)衛(wèi)生室的建設(shè)，增配醫(yī)療設(shè)施，顯著改善了醫(yī)療條件。
（三）開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)資源，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)幫扶。寶瑤村地處羅溪國(guó)家森林公園境內(nèi)，為此駐村幫扶工作隊(duì)努力做好“山”字文章。
一是培育特色種養(yǎng)項(xiàng)目。發(fā)展黑山羊養(yǎng)殖，發(fā)動(dòng)60余戶農(nóng)戶成立養(yǎng)殖合作社（其中16戶貧困戶入股及參與務(wù)工），利用1000余畝集體山地建設(shè)養(yǎng)殖基地，引進(jìn)了200余只種羊，商品羊已出欄銷(xiāo)售；發(fā)展水果種植，發(fā)動(dòng)40余戶農(nóng)戶成立種植合作社（其中14戶貧困戶入股及參與務(wù)工），流轉(zhuǎn)200多畝山地建設(shè)金秋梨和楊梅種植基地，預(yù)計(jì)20xx年起成規(guī)模掛果；邀請(qǐng)省農(nóng)科院和湖南農(nóng)大相關(guān)專家來(lái)村開(kāi)展了產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)30戶貧困戶開(kāi)展楠竹低產(chǎn)林改造，9戶貧困戶種油菜，5戶貧困戶養(yǎng)牛，2戶貧困戶養(yǎng)蜜蜂，1戶貧困戶養(yǎng)羊，所有貧困戶普遍種植水稻和養(yǎng)殖雞鴨，種植和養(yǎng)殖產(chǎn)品銷(xiāo)售至長(zhǎng)沙、邵陽(yáng)等地，銷(xiāo)售額超過(guò)20萬(wàn)元。
二是引導(dǎo)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。對(duì)接都市人群生態(tài)休閑需求，引導(dǎo)村民開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)，并帶動(dòng)臘肉、冬筍、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)，已有6家客棧營(yíng)業(yè)，收入超過(guò)30萬(wàn)元，較好地發(fā)揮了示范效應(yīng)，帶動(dòng)20余家民宿建設(shè)；完成村游客服務(wù)中心建設(shè)，提供旅游綜合服務(wù)；注冊(cè)成立了村旅游公司，開(kāi)發(fā)的水上休閑項(xiàng)目試運(yùn)營(yíng)取得初步成功。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，20xx年6月以來(lái)，半年時(shí)間內(nèi)來(lái)寶瑤村觀光旅客已超萬(wàn)人次，且呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。
三是開(kāi)發(fā)光伏扶貧項(xiàng)目。完成120kw光伏電站建設(shè)并網(wǎng)，可為全村帶來(lái)10萬(wàn)元以上年收益。
（四）改善人居環(huán)境，打造特色村寨。將精準(zhǔn)扶貧與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，大力實(shí)施村莊環(huán)境整治，著力改善人居環(huán)境，打造特色村寨。
一是治理生產(chǎn)生活污染。在中心院落地下鋪設(shè)了雨污分流管網(wǎng)，并建設(shè)了污水集中處理生態(tài)池，公共場(chǎng)所和各家各戶垃圾桶均放置到位，正常使用，由專人收集轉(zhuǎn)運(yùn)填埋。
二是改善公共場(chǎng)所環(huán)境。建設(shè)了村級(jí)中心廣場(chǎng)及銀杏小廣場(chǎng)、扯溪小廣場(chǎng)，對(duì)主干道進(jìn)行了瀝青路面改造，對(duì)院內(nèi)巷道進(jìn)行了青石板路面改造，沿道路安裝了180余盞太陽(yáng)能仿古路燈。
三是開(kāi)展全村民居改造。將農(nóng)村危房改造、易地扶貧搬遷和穿衣戴帽工程相結(jié)合，統(tǒng)籌解決住房安全和建筑風(fēng)貌協(xié)調(diào)問(wèn)題，通過(guò)自愿申請(qǐng)、事后獎(jiǎng)補(bǔ)、統(tǒng)一規(guī)范、整村推進(jìn)的方式，動(dòng)員群眾拆除雜亂棚欄，開(kāi)展換瓦、立面美化、地面硬化和改廁，覆蓋了全村各個(gè)居民院落和所有貧困戶，全村共完成改造190戶，家住山頂上的5戶貧困群眾已全部搬遷下山。
四是提升瑤寨文化內(nèi)涵。對(duì)古風(fēng)雨橋進(jìn)行了修復(fù)，新建了富有民族特色的村寨大門(mén)和涼亭，對(duì)村級(jí)老會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了修繕改造，安裝了投影和音響設(shè)備，開(kāi)展老年活動(dòng)和電影放映，豐富了村民文化生活；組織成立了村民舞蹈隊(duì)，還登上了省財(cái)政廳春節(jié)聯(lián)歡會(huì)和羅溪瑤族鄉(xiāng)六十周年慶典舞臺(tái)；村里還成功舉辦了兩臺(tái)自編自演的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，熱熱鬧鬧過(guò)大年；繼20xx年花鼓戲電影《兒大女大》在村完成拍攝后，20xx年又有抗戰(zhàn)題材電影《古道西風(fēng)》來(lái)村拍攝，邵陽(yáng)花鼓戲團(tuán)也來(lái)村現(xiàn)場(chǎng)演出，隨著游客越來(lái)越多，村里還經(jīng)常舉辦篝火晚會(huì)等文藝活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，寶瑤村20xx年被評(píng)為中國(guó)美麗休閑鄉(xiāng)村（全省僅5個(gè)）、湖南省十大最美少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)。
（五）構(gòu)建資助體系，完善兜底保障。對(duì)于寶瑤村貧困戶，除了統(tǒng)籌解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、危房改造等問(wèn)題之外，省財(cái)政廳還注重發(fā)動(dòng)各方力量，構(gòu)建多元資助體系，爭(zhēng)取社保兜底，給予特殊關(guān)愛(ài)。
一是省財(cái)政廳全體廳領(lǐng)導(dǎo)及各處室單位積極響應(yīng)廳黨組號(hào)召，繼20xx年“一進(jìn)二訪”到村走訪幫扶后，20xx年起又結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，以所在黨支部為單位，對(duì)全村現(xiàn)有貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，共到村走訪122批次，送達(dá)捐款及物資21萬(wàn)元，并紛紛在力所能及范圍幫助解決了其就業(yè)、就醫(yī)、住房等方面實(shí)際困難。
二是省財(cái)政廳機(jī)關(guān)黨委到村開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)15名貧困家庭學(xué)子給予專項(xiàng)資助，此外還向村委會(huì)捐贈(zèng)了5萬(wàn)元資金用于建立助學(xué)基金，為持續(xù)助學(xué)提供保障。
三是為全村5戶五保戶免費(fèi)新建或改造了住房，對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力的5戶貧困戶，在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上，申報(bào)為社保兜底保障對(duì)象，使其在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中不掉隊(duì)；成立了村老年協(xié)會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人晚年生活。
四是為健康扶貧工程接力，聯(lián)系湖南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院來(lái)村開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為群眾傳授健康養(yǎng)生知識(shí)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)義診，送醫(yī)送藥入戶；積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，為貧困戶爭(zhēng)取醫(yī)療救助2.5萬(wàn)元。
三年來(lái)，省財(cái)政廳的駐村幫扶工作在具體操作層面形成了以下五大特色。
一是注重堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃引導(dǎo)。聘請(qǐng)省建筑設(shè)計(jì)院就寶瑤村村莊風(fēng)貌整治進(jìn)行了整體規(guī)劃，注重保持傳統(tǒng)和民族文化特色，對(duì)于磚木結(jié)構(gòu)房屋保留時(shí)代風(fēng)格予以修繕，對(duì)于木結(jié)構(gòu)民居按當(dāng)?shù)噩幾褰ㄖL(fēng)格改造。同時(shí)，根據(jù)村民生活需要和旅游發(fā)展要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局污水收集處理、廣場(chǎng)、旅游公路、停車(chē)場(chǎng)等設(shè)施。養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目布局也根據(jù)自然條件因地制宜。
二是注重優(yōu)化利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。扶貧資金注入產(chǎn)業(yè)合作社，其中直接用于貧困戶增收的股份，不永久量化到特定戶，貧困戶脫貧后原先所占股份將收歸村集體，有關(guān)勞動(dòng)力可通過(guò)在合作社務(wù)工或參加村內(nèi)環(huán)衛(wèi)、水電維護(hù)等公益性崗位領(lǐng)取勞務(wù)報(bào)酬的方式繼續(xù)受益，切實(shí)防止養(yǎng)懶人、斷奶難，并可在不斷壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)有效反哺困難群眾，形成長(zhǎng)期保障。
三是注重發(fā)動(dòng)干部群眾參與。緊密依靠當(dāng)?shù)攸h委政府，充分調(diào)動(dòng)縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)干部積極性，妥善處理矛盾，為幫扶項(xiàng)目實(shí)施營(yíng)造了較好的環(huán)境；通過(guò)耐心細(xì)致做思想工作，引導(dǎo)貧困戶樹(shù)立自我脫貧意識(shí)和信心，激發(fā)自力更生干勁；以獎(jiǎng)代補(bǔ)，組織群眾投工投勞，自己動(dòng)手改造住房，共同打造美麗家園。
四是注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫扶力量。廳黨組高度重視結(jié)對(duì)幫扶，將其作為密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，由廳機(jī)關(guān)黨委牽頭組織，各處室單位與全村貧困戶結(jié)對(duì)子，多次入戶走訪，開(kāi)展一對(duì)一幫扶，送溫暖，謀出路，為加快寶瑤村脫貧進(jìn)程注入了堅(jiān)實(shí)的力量。
五是注重提高資金使用效益。整合各方面支持寶瑤村的扶貧資金，實(shí)行專戶管理、專賬核算，嚴(yán)格履行招投標(biāo)和資金管理程序，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，統(tǒng)籌投入到各幫扶項(xiàng)目中去，確保各項(xiàng)資金高效使用。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我與馬xx、侯xx三位老師結(jié)對(duì)幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過(guò)這學(xué)期的結(jié)對(duì)活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：這是一個(gè)同事相長(zhǎng)的過(guò)程，在共同的教研活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn)，對(duì)于不足的地方，提出來(lái)一起學(xué)習(xí)，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝?，很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開(kāi)課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施；精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的`課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，從贊美著手，所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月，我聽(tīng)了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
5、及時(shí)做好課后反思，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示。交流時(shí)，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題及時(shí)改正，上匯報(bào)課或公開(kāi)課時(shí)，盡力分析教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題，及時(shí)改正。我評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋很多她們自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正；還有一些，如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情，評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來(lái)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力，我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程，相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏，讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇二
學(xué)校按照師市教委、總場(chǎng)扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展多種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、各班主任具體落實(shí)，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)兩家，溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召，各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責(zé)任人，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定馬曉宇10名學(xué)生扶貧幫困教育金發(fā)放對(duì)象，在為貧困學(xué)生送校服，為貧困學(xué)生送學(xué)習(xí)用具，為民族學(xué)生送學(xué)習(xí)用具，看望貧困教師，為總場(chǎng)季節(jié)工送衣物等親自送到貧困學(xué)生手中。每到一處，他們都要同家長(zhǎng)促膝交談，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。學(xué)校還組織全體師生在班級(jí)開(kāi)展扶貧幫困工作，切實(shí)斑竹貧困學(xué)生。
除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái)，關(guān)系到和諧社會(huì)的`創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門(mén)教研片的安排，我與同安中心小學(xué)的袁麗萍老師結(jié)成幫扶對(duì)子，幫扶的學(xué)科主要是品德與社會(huì)。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我和袁老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平，還收獲了純真的友誼，達(dá)到了雙贏的效果。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也有需要提高的地方。活動(dòng)于是我首先通過(guò)面對(duì)面交談、微信聊天、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析袁老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)她的長(zhǎng)處，提出來(lái)共同學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn)，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
雖然我是師傅，但是因?yàn)槲医陶Z(yǔ)文的時(shí)間比較長(zhǎng)，是近幾年半道改教品德與社會(huì)的，所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí)，因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動(dòng)目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在袁老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí)，一起備課研課、然后聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定提升。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)之一是聽(tīng)課、備課、評(píng)課。這些活動(dòng)是雙向的，不是單向的。年輕的袁老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，因?yàn)樵趲降艿倪^(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期，我和袁麗萍老師共同備課4節(jié)，其中一節(jié)是匯報(bào)課，一節(jié)是新秀觀摩課，一節(jié)是同課異構(gòu)研討課，一節(jié)是競(jìng)賽課。聽(tīng)課后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課反思交流，對(duì)這幾節(jié)課的教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)反復(fù)研課后，我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)再次展現(xiàn)在了各自學(xué)校的課堂。袁麗萍老師執(zhí)教的《遠(yuǎn)離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了全校老師的贊許。
總之，在本學(xué)期的跨校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗(yàn)，與袁麗萍老師共同分享、共同探討、共同研究，使自己的教學(xué)理念知識(shí)得到了更新，教育教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提升。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇四
扶貧助困是實(shí)踐“*”重要思想的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。機(jī)械學(xué)院高度重視這項(xiàng)工作，積極采取扎實(shí)措施，對(duì)“三困”學(xué)生進(jìn)行幫扶，幫助他們完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在將2008年上半年我院這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、高度重視，從創(chuàng)建和諧學(xué)院的角度認(rèn)識(shí)和做好“三困”學(xué)生幫扶工作
學(xué)院以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，給予“三困”學(xué)生人文關(guān)懷，采取切實(shí)可行的措施，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和困難，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，健康地成長(zhǎng)成才。近年來(lái)，學(xué)院一直將“三困”學(xué)生幫扶工作作為每學(xué)年、每學(xué)期的工作重點(diǎn)，將“三困”學(xué)生幫扶工作作為學(xué)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)院學(xué)工辦有專人專門(mén)負(fù)責(zé)幫扶工作，一人具體負(fù)責(zé)助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放、困難學(xué)生檔案信息管理等工作，一人專門(mén)負(fù)責(zé)心理有困難學(xué)生的引導(dǎo)工作，各年級(jí)輔導(dǎo)員分別負(fù)責(zé)本年級(jí)“三困”學(xué)生的針對(duì)性幫扶等工作。
二、摸清基本情況，及時(shí)建立和調(diào)整困難學(xué)生信息庫(kù)
困難學(xué)生信息庫(kù)是對(duì)學(xué)院困難學(xué)生基本信息的記錄，是學(xué)院全面了解學(xué)生困難情況、采取針對(duì)性措施的依據(jù)。每學(xué)年伊始，學(xué)院都及時(shí)調(diào)整“三困”學(xué)生信息庫(kù)，建立檔案，由專人負(fù)責(zé)管理。根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)院建立了人數(shù)約占在校生總?cè)藬?shù)10%的特困生檔案和20%的困難生檔案。2008年上半年，學(xué)院在各年級(jí)進(jìn)行調(diào)查，更新完善了包括259名非畢業(yè)班學(xué)生信息的學(xué)院貧困生信息庫(kù)、包括40名學(xué)生的學(xué)習(xí)困難學(xué)生信息庫(kù)、10名學(xué)生心理困惑學(xué)生信息庫(kù)，并及時(shí)將信息庫(kù)報(bào)送學(xué)工處。學(xué)院要求各年級(jí)輔導(dǎo)員、各班班主任都要熟悉各自年級(jí)、班級(jí)困難學(xué)生情況，并針對(duì)不同情況提出具體幫扶措施。
三、做好困難學(xué)生的信心教育、勵(lì)志教育工作
四、助困工作重人本、創(chuàng)特色、求實(shí)效
學(xué)院采取多種措施幫助“三困”學(xué)生完成學(xué)業(yè)，經(jīng)濟(jì)上采取助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、愛(ài)心基金、臨時(shí)困難補(bǔ)助等措施，心理上采取一對(duì)一幫扶、心理系列活動(dòng)、關(guān)工委一對(duì)一幫助、定期個(gè)別談話等措施，學(xué)習(xí)上采取結(jié)對(duì)子，組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干重點(diǎn)幫扶，力求實(shí)效。
1、認(rèn)真做好助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作
2、積極利用社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生成才
充分實(shí)施學(xué)?！蔼?jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”助困政策基礎(chǔ)上，不斷拓寬助困渠道，積極尋求社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，努力幫助經(jīng)濟(jì)困難經(jīng)濟(jì)學(xué)生。目前我院設(shè)有“團(tuán)結(jié)普瑞瑪”、“福世特”、“阿文美馳”、“揚(yáng)動(dòng)”、“潤(rùn)涵”“太谷”和“泰鹵等7個(gè)社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金，社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金年資助金額已達(dá)30萬(wàn)元以上。學(xué)院積極幫助同學(xué)們爭(zhēng)取各種勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生利用假期和業(yè)余時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)，由企業(yè)給予實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，盡量減輕困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助他們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。2008年7月，學(xué)院組織36人到ccvi公司實(shí)習(xí)，組織6人到上海川源公司揚(yáng)州分公司實(shí)踐，受到了學(xué)生歡迎。
3、利用好愛(ài)心基金，幫助學(xué)生解決臨時(shí)困難
愛(ài)心基金是學(xué)院師生和黨員捐款設(shè)立的基金，對(duì)幫助困難學(xué)生起到了重要作用。愛(ài)心基金的使用方法如下：根據(jù)救急不救窮、不斷滾動(dòng)的原則，愛(ài)心基金主要以借款的形式，發(fā)放給因突發(fā)事件而生活陷入困境的同學(xué)。在度過(guò)難關(guān)后，再由他們把借款補(bǔ)齊給愛(ài)心基金，這樣不斷滾動(dòng)，讓愛(ài)心基金一直最大效能的發(fā)揮作用。2008年，先后有3名學(xué)生因患病等原因受到資助。經(jīng)過(guò)多次捐款，先后收到捐款68000余元，幫助160名余學(xué)生度過(guò)了難關(guān)。
4、開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫助困難學(xué)生
學(xué)院就開(kāi)展了一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫困，要求部分教師黨員與經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，不僅在經(jīng)濟(jì)上給予他們一定的資助，同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)等方面給予關(guān)心和幫助，引導(dǎo)他們正確看待貧困，自強(qiáng)自立;同時(shí)，在學(xué)生黨員、學(xué)生干部中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)，2007年底，學(xué)院積極貫徹學(xué)校“三個(gè)一”工程，努力推進(jìn)幫扶工作，充分發(fā)揮學(xué)生“先進(jìn)帶后進(jìn)”、“骨干帶一般”的作用，幫助、關(guān)心學(xué)生，取得了很好的效果。
5、關(guān)工委對(duì)口幫助困難學(xué)生
“給我一個(gè)家”孤兒幫扶助學(xué)活動(dòng)由學(xué)生工作處與校關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同組織開(kāi)展，組織安排老教師、老教授與孤兒進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。這項(xiàng)活動(dòng)在給予幫扶對(duì)象經(jīng)濟(jì)上資助(每月200元)的同時(shí)，重在給予幫扶對(duì)象精神上的鼓勵(lì)，心理上的疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，幫助他們自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)，*成才。我院關(guān)工委兩位老教師分別認(rèn)領(lǐng)了1名孤兒，每月請(qǐng)他們到自己家里吃飯，給他們種種幫助。同時(shí)老教師每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，經(jīng)常和同學(xué)們談心，對(duì)他們的困難給以大力幫助。老教師還積極為同學(xué)們爭(zhēng)取各種社會(huì)資助、勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，對(duì)我院困難學(xué)生的健康成長(zhǎng)發(fā)揮了很大的作用。2008年，院關(guān)工委建立了退休黨支部與學(xué)生黨支部聯(lián)系制度，正在籌建關(guān)愛(ài)談心屋，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的幫助。
6、設(shè)置勤工助學(xué)崗位，幫助困難學(xué)生
2007年開(kāi)始，學(xué)院招聘20余名貧困學(xué)生組成勤工助學(xué)隊(duì)伍，分別負(fù)責(zé)檢查早操、晚自習(xí)，每天定時(shí)檢查，每周將檢查結(jié)果送學(xué)工辦，學(xué)院按工作時(shí)間給予報(bào)酬，一定程度上減輕了他們的經(jīng)濟(jì)壓力。2008年，學(xué)院又從2006、2007級(jí)學(xué)生中招聘8名學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)生社區(qū)安全、衛(wèi)生督察工作，每周抽查兩次，收到了較好的效果。
7、臨時(shí)困難補(bǔ)助
臨時(shí)困難補(bǔ)助是學(xué)校和學(xué)院對(duì)突*況的一種救濟(jì)方式。貧困學(xué)生遇到突發(fā)事件如生病住院等情況時(shí)，學(xué)院都會(huì)給與一定數(shù)額的補(bǔ)助。每到學(xué)年及學(xué)期末都會(huì)給予部分困難學(xué)生路費(fèi)補(bǔ)貼，*時(shí)困難學(xué)生遇到生活困難給予生活補(bǔ)助。學(xué)院每學(xué)期的補(bǔ)助金額都在12000元左右。這些補(bǔ)助體現(xiàn)了學(xué)校和學(xué)院對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)具有很好的作用。
8、關(guān)心心理困難學(xué)生，幫助他們順利成長(zhǎng)。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇五
為持續(xù)做好對(duì)萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村定點(diǎn)幫扶工作，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘"要求，結(jié)合工作實(shí)際,我局主動(dòng)做好溝通對(duì)接，全面壓實(shí)幫扶工作責(zé)任，切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興?，F(xiàn)將一年來(lái)定點(diǎn)幫扶工作總結(jié)如下：
萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村位于休寧、屯溪交界處，土地總面積4769畝，其中耕地2441畝，林地258畝，下轄13個(gè)村民小組，分布在5個(gè)自然村，20xx年末全村總?cè)丝?700余人,建檔脫貧戶21戶70余人。
1、繼續(xù)安排幫扶干部到古樓村進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶。
2、通過(guò)調(diào)研，我局安排人員協(xié)助古樓村制定《萬(wàn)安鎮(zhèn)古樓村鄉(xiāng)村振興三年工作思路》。
3、聚焦“兩不愁三保障”及飲水安全，結(jié)合部門(mén)職責(zé)，指導(dǎo)古樓村開(kāi)展農(nóng)村住房品質(zhì)提升。
4、開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)，20xx年春節(jié)我局派員參與全村22戶脫貧戶走訪，資助3000元，用于慰問(wèn)品采購(gòu)。
5、支持村莊公益事業(yè)。年初，我局一次性資助10000元，幫助古樓村解決村莊道路提升工程建設(shè)資金缺口問(wèn)題。
6、落實(shí)走訪脫貧戶制度。結(jié)合走訪調(diào)研，開(kāi)展解難事辦實(shí)事活動(dòng)，重點(diǎn)解決了少數(shù)脫貧戶屋內(nèi)衛(wèi)生差問(wèn)題。
7、與村總支開(kāi)展結(jié)對(duì)共建工作。在古樓村開(kāi)展村莊環(huán)境大整治活動(dòng)。局機(jī)關(guān)黨支部在職黨員入村開(kāi)展村莊衛(wèi)生死角清掃活動(dòng)。與村兩委成員，就村莊環(huán)境整治行動(dòng)進(jìn)行會(huì)議座談。
1、在村莊建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃上，積極出謀劃策。
2、整合各類資源，持續(xù)在改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件、提升公共服務(wù)水平方面給予傾斜支持。
3、持續(xù)開(kāi)展“定向采購(gòu)”等幫扶行動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接，拓展銷(xiāo)售渠道，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)助農(nóng)興農(nóng)。
4、利用行業(yè)管理優(yōu)勢(shì)，不間斷地向幫扶戶提供務(wù)工信息、推薦工作崗位。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇六
好鋼是煉出來(lái)的。在學(xué)校安排下，她終于有了自己的班級(jí)，自己的學(xué)生，自己的課堂。然而，我們之間的互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高仍在繼續(xù)。有時(shí)我會(huì)走進(jìn)她的課堂，觀摩她的課，有時(shí)她會(huì)主動(dòng)找我探討教學(xué)的方方面面。每次交流我都會(huì)發(fā)現(xiàn)她不斷超越自我的進(jìn)步與提高，她像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。
整個(gè)結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，我感覺(jué)到她不僅具有扎實(shí)的基本功和優(yōu)秀的工作能力，更具有善于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
整個(gè)過(guò)程，我們教研組其他教師都給予了她幫助、鼓勵(lì)和支持，充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和集體意識(shí)。
整個(gè)過(guò)程中，其他教師、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均給予了支持和專業(yè)指導(dǎo)，不僅讓新教師迅速成才，也讓我受益匪淺。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇七
鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村的支持配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)期扶貧攻堅(jiān)政策，堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略,國(guó)家推進(jìn)羅霄山脈片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,用好中央和省里的扶持政策,把扶持重點(diǎn)放在因病、因?yàn)?zāi)、文化水平低、勞動(dòng)技能低下,目前尚無(wú)致富門(mén)路等具有發(fā)展能力的二類貧困戶和有發(fā)展能力的三類貧困戶,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)抓好扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作。
扶貧就是要“瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、精準(zhǔn)制導(dǎo)、定點(diǎn)清除”，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵在于突出扶持重點(diǎn)，圈出貧困區(qū)域、劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施，改“大水漫灌”為“滴灌”，提高扶持效果。為此，根據(jù)縣委、縣政府出臺(tái)的《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作的意見(jiàn)》的精神，我鄉(xiāng)按照“識(shí)別到人、幫扶到戶、落實(shí)到位”的要求，重點(diǎn)做好了幾項(xiàng)工作：那就是準(zhǔn)確扶貧對(duì)象，建立規(guī)范檔案;量身定做扶持措施，確保扶貧效果;幫扶責(zé)任到位，完善考核機(jī)制。
1、認(rèn)真做好建檔立卡工作。按照精準(zhǔn)度的要求，根據(jù)縣核定我鄉(xiāng)20xx年貧困人口人的數(shù)量科學(xué)分配到各村、組，組織人員到村到戶開(kāi)展好貧困狀況調(diào)查，為貧困戶“建檔立卡”，做到底數(shù)清，情況明。采取“五定”措施(定對(duì)象、定政策、定措施、定責(zé)任、定目標(biāo))，全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作。
2、加強(qiáng)“兩項(xiàng)制度”的有效銜接。加強(qiáng)了農(nóng)村低保制度與扶貧開(kāi)發(fā)政策的有效銜接，確保沒(méi)有勞動(dòng)能力的貧困群眾應(yīng)保盡保，有勞動(dòng)能力的貧困群眾應(yīng)扶盡扶。讓他們都能實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、醫(yī)療和教育)。
3、加快移民搬遷的步伐。全面推行移民搬遷與新農(nóng)村建設(shè)、危舊土坯房改造、生態(tài)建設(shè)、圩鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合的工作模式，有效改善群眾居住條件和環(huán)境。按照自愿原則，積極推進(jìn)易地扶貧搬遷，整合生態(tài)移民、地質(zhì)災(zāi)害搬遷等項(xiàng)目，加大移民搬遷宣傳力度，強(qiáng)化措施，大力推進(jìn)。比如源生態(tài)移民建設(shè)項(xiàng)目就由我鄉(xiāng)黨委書(shū)記一把手親自負(fù)責(zé)調(diào)度，多方奔走，還由鄉(xiāng)政府前期墊付了萬(wàn)啟動(dòng)資金。20xx年計(jì)劃實(shí)施“進(jìn)城進(jìn)園”搬遷移民人，實(shí)現(xiàn)進(jìn)圩鎮(zhèn)、中心村安置人。切實(shí)解決深山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害區(qū)、生態(tài)保護(hù)區(qū)貧困群眾脫貧致富的根本出路，從而不斷減少貧困人口。
4、抓好“智力扶貧”即培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧。通過(guò)實(shí)施農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展的能力，加快“輸血”式扶貧轉(zhuǎn)向“造血”式扶貧的工作進(jìn)程。以貧困家庭“兩后生”和進(jìn)城進(jìn)園安置貧困戶勞動(dòng)力為重點(diǎn)，集中扶持貧困戶“兩后生”職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)和貧困勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)技能，增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力。計(jì)劃完成學(xué)歷教育及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人。
5、加大產(chǎn)業(yè)化扶貧力度。積極探索創(chuàng)新扶貧模式，爭(zhēng)取國(guó)務(wù)院扶貧辦的政策支持，以鄉(xiāng)源頭生態(tài)保護(hù)及縣飲用水源地為基點(diǎn)，加大對(duì)特色產(chǎn)業(yè)的扶持，如源村毛竹、基田村茶葉及毛竹和花卉苗木、大小湖崠村藏香豬、牛、羊特色養(yǎng)殖，胡屋村兔子養(yǎng)殖，黃陂村蜜蜂養(yǎng)殖等等。
6、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“要想富，先修路”。面對(duì)全鄉(xiāng)70%的小組路未硬化的難題，我鄉(xiāng)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持，今年開(kāi)工建設(shè)公里小組路面硬化，20xx年向上申報(bào)6個(gè)扶貧項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金萬(wàn)，基本實(shí)現(xiàn)村村通水泥路、村村通水通電，個(gè)校安工程正在建設(shè)之中。
1、黨委、政府高度重視，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層抓落實(shí)。
我鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作十分重視，扶貧攻堅(jiān)工作由黨委書(shū)記一把手負(fù)總責(zé)，并成立了扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)、村層層簽訂責(zé)任狀。黨委、政府對(duì)扶貧攻堅(jiān)工作實(shí)行“一票否決制”,同時(shí)加強(qiáng)完善組織領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)扶貧開(kāi)發(fā)的高位推動(dòng)。按照“書(shū)記負(fù)總責(zé)，工作到村，扶貧到戶”的總要求，充實(shí)完善監(jiān)督體系，定期檢查，形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2、縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，縣級(jí)對(duì)扶貧工作的參與性增強(qiáng)。
當(dāng)前，重點(diǎn)村的村干部和群眾對(duì)掛點(diǎn)扶貧工作都很支持，迫切希望掛點(diǎn)單位能辦好事、辦實(shí)事。全鄉(xiāng)6個(gè)扶貧重點(diǎn)村已有了縣直單位掛點(diǎn)幫扶，并已全部到村開(kāi)展工作。以“三送”為載體，制訂了《鄉(xiāng)全面推進(jìn)農(nóng)村扶貧幫扶到戶工作實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困戶幫扶全覆蓋，為每戶幫扶對(duì)象指定一名黨員干部作為幫扶責(zé)任人，并將幫扶情況和幫扶成效作為明年開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，確保幫扶工作落到實(shí)處。幫扶責(zé)任人和幫扶實(shí)施情況建立電子檔案，以便隨時(shí)查詢。
3、正確引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，大力扶持特色產(chǎn)業(yè)，積極鼓勵(lì)外出務(wù)工，幫助貧困農(nóng)民增加收入。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇八
上半年，根據(jù)縣委縣政府對(duì)扶貧工作的相關(guān)要求和有關(guān)文件精神，政務(wù)服務(wù)中心按照規(guī)定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)到位的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展好聯(lián)系村仁和坪鎮(zhèn)楊家淌村各項(xiàng)扶貧工作。現(xiàn)將中心半年來(lái)駐村幫扶工作情況報(bào)告如下。
年初，根據(jù)全縣扶貧工作部署，政務(wù)服務(wù)中心作為駐村工作隊(duì)，成立了政務(wù)辦主任張宏瓊同志為第一責(zé)任人、副主任李加坤同志任辦公室主任、張釩同志為具體負(fù)責(zé)人和信息聯(lián)絡(luò)員的工作專班。同時(shí)，按要求組建了駐村工作隊(duì)，為駐村工作落實(shí)了人員保障。
中心充分利用工作部署會(huì)，對(duì)六個(gè)精準(zhǔn)、五個(gè)一批、精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、十二個(gè)“一”的工作要求和全縣的扶貧工作方案、主要領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件精神等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。同時(shí)，通過(guò)駐村干部進(jìn)村入戶、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄、《戰(zhàn)報(bào)》期刊、政府門(mén)戶網(wǎng)、中心主頁(yè)等方式進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)宣傳，使駐村干部深入了解扶貧工作，調(diào)動(dòng)了干部工作積極性，也激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
一是摸清幫扶村村情。自1月幫扶村調(diào)整以來(lái)，中心領(lǐng)導(dǎo)和職工多次深入到聯(lián)系村進(jìn)行調(diào)研和蹲點(diǎn)，了解137戶貧困戶的基本情況，制定幫扶計(jì)劃、幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題等，直接對(duì)應(yīng)幫扶16個(gè)戶。
二是制定幫扶規(guī)劃。一是制定了《縣政務(wù)服務(wù)中心精準(zhǔn)扶貧工作方案》;二是制定了《楊家淌村精準(zhǔn)脫貧脫貧規(guī)劃》、《楊家淌村“三萬(wàn)”活動(dòng)方案》;三是協(xié)助、指導(dǎo)該村兩委班子，研究發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)方案，幫助他們選準(zhǔn)發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目等。
一是扶貧幫扶到位。1月13日，利用仁和坪鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧宣誓大會(huì)的機(jī)會(huì)，政務(wù)服務(wù)中心一次性落實(shí)幫扶資金5萬(wàn)元;1月20日，對(duì)楊家淌村彭金池等6戶貧困家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，提供走訪慰問(wèn)物資近4000元;2月22日，駐村工作隊(duì)深入16個(gè)貧困戶，落實(shí)了共計(jì)3200元的.慰問(wèn)金，為每個(gè)貧困戶送去了新年的慰問(wèn)和祝福。
二是明白袋發(fā)放到位。仁和坪鎮(zhèn)楊家淌村共有貧困戶137戶，中心駐村工作隊(duì)不僅對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的16戶貧困戶發(fā)放了明白袋，并協(xié)助、督促村委會(huì)把剩余貧困戶的明白袋發(fā)放到位，確保一個(gè)袋子4項(xiàng)資料，內(nèi)容準(zhǔn)確齊全。
三是入戶認(rèn)親結(jié)親。中心組織全體隊(duì)員進(jìn)村入戶共5次。中心駐村工作隊(duì)深入自己的責(zé)任貧困戶，了解貧困戶的基本情況、經(jīng)濟(jì)xxx、家庭發(fā)展愿望等，做好相關(guān)記錄，互留聯(lián)系方式，與貧困戶建立了的感情，結(jié)成了親戚。
四是政策宣傳到位。利用每次入戶機(jī)會(huì)，向貧困戶大力宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，宣傳我縣出臺(tái)的扶貧政策，讓農(nóng)民群眾了解今年“三農(nóng)”工作重點(diǎn)，了解我縣發(fā)展藍(lán)圖和措施，引導(dǎo)群眾更好地發(fā)展生產(chǎn)，堅(jiān)定脫貧致富的信心和決心。
五是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。楊家淌村以生豬養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在此基礎(chǔ)上適度發(fā)展牛、羊草食動(dòng)物養(yǎng)殖。楊家淌村有年出欄200頭以上養(yǎng)殖戶20戶，其中最大規(guī)模為四組楊紀(jì)兵1500頭，一組彭生1200頭，這兩戶也是楊家淌村生豬產(chǎn)業(yè)示范基地。
六是參與組織建設(shè)。中心主任和副主任還分別參加了楊家淌村一、二季度的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，參與黨員討論，關(guān)注黨組織的建設(shè)和發(fā)展。
七是協(xié)助重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。中心駐村工作隊(duì)對(duì)特色村寨的建設(shè)情況、村級(jí)廣場(chǎng)和垂釣中心建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研。土墻石板屋是楊家淌的特色民居，目前已經(jīng)建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)戶一戶;村級(jí)廣場(chǎng)是特色村寨的配套工程，目前正在做爭(zhēng)取準(zhǔn)備工作;垂釣中心也正在爭(zhēng)取中。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇九
今年幫扶企業(yè)一些小的容易解決的問(wèn)題都得到了妥善處理，留下33個(gè)長(zhǎng)期性的幫扶企業(yè)工作總結(jié)、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題未解決，因此今年的企業(yè)幫扶工作任務(wù)更重也更艱巨。為落實(shí)市委、市政府的戰(zhàn)略布署，扶持重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)，幫扶隊(duì)員再接再厲，克服困難，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，取得了階段性的成果。
一是加強(qiáng)幫扶對(duì)象的針對(duì)性。為了將有限的人力和財(cái)力資源用在刀刃上，成就一批對(duì)懷化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生舉足輕重影響的企業(yè)，今年我們對(duì)幫扶項(xiàng)目或企業(yè)進(jìn)行了多輪仔細(xì)的遴選，從最初的70家項(xiàng)目或企業(yè)中確定42家進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)幫扶隊(duì)伍的力量。今年我們共對(duì)16名與原單位工作無(wú)法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊(duì)員進(jìn)行了調(diào)換。
三是樹(shù)立典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用。我們對(duì)去年幫扶工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和分析，并進(jìn)行評(píng)比表彰，評(píng)選出了11名幫扶工作先進(jìn)個(gè)人，1人在推進(jìn)全市新型工業(yè)化會(huì)議上作了典型發(fā)言。
今年幫扶辦加大對(duì)幫扶企業(yè)的調(diào)研，目前為止已走訪和調(diào)研幫扶企業(yè)20個(gè)，其中少數(shù)企業(yè)走訪過(guò)多次。特別是在懷化生態(tài)工業(yè)園，我們組織幫扶企業(yè)、幫扶隊(duì)員及工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，由企業(yè)介紹情況，市經(jīng)信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強(qiáng)調(diào)幫扶工作紀(jì)律，幫扶組長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言，工業(yè)園領(lǐng)導(dǎo)作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過(guò)走訪和調(diào)研，我們掌握幫扶企業(yè)的第一手資料，為制定幫扶工作計(jì)劃和有針對(duì)性的開(kāi)展幫扶工作提供依據(jù)。
今年3月份市委、市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在全市開(kāi)展“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，改變作風(fēng)惠民生”作風(fēng)建設(shè)月主題活動(dòng)，我們充分利用這次機(jī)會(huì)，在幫扶隊(duì)員中廣泛深入開(kāi)展，讓幫扶隊(duì)員帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題扎根企業(yè)開(kāi)展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評(píng)和表彰。在活動(dòng)開(kāi)展中，工作隊(duì)員能做到求真務(wù)實(shí)，深入生產(chǎn)建筑企業(yè)工作總結(jié)一線開(kāi)展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各工作組加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當(dāng)?shù)攸h委、政府開(kāi)展工作，同時(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹(shù)立為民務(wù)實(shí)和勤政廉政的良好形象。
今年我們共收集幫扶企業(yè)所面臨的問(wèn)題86個(gè)，其中去年未解決的問(wèn)題33個(gè)，這些都是長(zhǎng)期性的、難點(diǎn)或是歷史性的問(wèn)題；新問(wèn)題以市生態(tài)工業(yè)園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問(wèn)題，如征地拆遷和土地回填，園區(qū)不能在合同規(guī)定時(shí)間向企業(yè)交付土地，一方面企業(yè)正常的項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度受到影響，投產(chǎn)時(shí)間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個(gè)懷化招商引資的聲譽(yù)。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，積極為企業(yè)出主意，想辦法，為企業(yè)排憂解難。涉及14家企業(yè)22個(gè)特別重大制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，我們聯(lián)系相關(guān)責(zé)任部門(mén)予以跟蹤落實(shí)。特別是安紡和惠峰印染的資產(chǎn)處置等歷史性遺留問(wèn)題市里成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)解企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)決。
今年收集的問(wèn)題部分得到了圓滿解決，如華宏印務(wù)、勇利鋼構(gòu)和綠康蔬菜的環(huán)評(píng)手續(xù)繁鎖、收費(fèi)過(guò)高問(wèn)題，市環(huán)保局開(kāi)辟了綠色通道，實(shí)行了最低收費(fèi)，企業(yè)十分滿意。大部分問(wèn)題取得積極進(jìn)展，但也存在少部分問(wèn)題進(jìn)展十分緩慢。
今年市里確定進(jìn)行幫扶的42家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)基本上都有建設(shè)項(xiàng)目，有的是新引進(jìn)項(xiàng)目，有的是整體搬遷，有的是技改擴(kuò)能項(xiàng)目，有的是產(chǎn)業(yè)配套項(xiàng)目，如何讓項(xiàng)目盡快竣工并達(dá)標(biāo)投產(chǎn)成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊(duì)員下到企業(yè)后，主動(dòng)深入開(kāi)展調(diào)研，和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一道將目標(biāo)任務(wù)層層分解，抓落實(shí)，找出制約項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵問(wèn)題和因素，提前做好準(zhǔn)備工作。目前企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)整體進(jìn)展順利，部分已竣工，開(kāi)始試生產(chǎn)。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十
為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子，實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每位黨員教師選擇了幫扶同學(xué)。了解該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低，了解平時(shí)很少會(huì)陪孩子說(shuō)話、聊天，有沒(méi)有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。
根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體的個(gè)人幫扶的基本措施，并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶。要求：
一是在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心，了解孩子的思想動(dòng)向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時(shí)，采取各種話家訪等，與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問(wèn)題和孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。
二是在經(jīng)濟(jì)上，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，平時(shí)，自己出資為孩子買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三是在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。
總之，實(shí)施幫扶以來(lái)，很多貧困學(xué)生有了較大的改變，現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽(yáng)光，很樂(lè)觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助更多的同學(xué)！
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十一
我于本學(xué)期參加了黨員“一幫一”活動(dòng)，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的貫徹實(shí)行，我現(xiàn)將個(gè)人狀況總結(jié)如下。
首先我想充分肯定黨員“一幫一”活動(dòng)的用心效應(yīng)。因?yàn)閺暮暧^上來(lái)講，它很好加強(qiáng)了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流;促進(jìn)我們同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的互幫互助精神;也加強(qiáng)了我們之間的群眾榮譽(yù)感。
其次，我先總結(jié)自己的實(shí)際狀況。參加黨員一幫一的活動(dòng)是我對(duì)自己的一個(gè)要求和目標(biāo)。在得知開(kāi)展一幫一活動(dòng)消息后，我就給自己定下了這個(gè)行動(dòng)目標(biāo)。我?guī)兔Φ氖俏覀兊泥u振華同學(xué)。鄒振華同學(xué)是班里為數(shù)極少的男同學(xué)之一。在開(kāi)始活動(dòng)之前，我對(duì)其基本狀況有所了解。首先，他習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處，很少和同學(xué)們交流和參與各種活動(dòng);其次，由于他對(duì)就讀的英語(yǔ)專業(yè)興趣不大，所以很少在課堂活躍，但從平時(shí)能夠看出他的專業(yè)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的;最后，由于其性格比較內(nèi)斂和被動(dòng)，所以和同學(xué)們沒(méi)有緊密聯(lián)系，很多狀況都出現(xiàn)沒(méi)能及時(shí)得到班里的通知和消息，造成了沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)和上課遲到或未到的現(xiàn)象，對(duì)二外尤其不感興趣。上學(xué)期沒(méi)能透過(guò)期末考試。在了解這些基本狀況之后，我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯?wèn)題，并制出了相應(yīng)的計(jì)劃。我們透過(guò)協(xié)商，作出了一下策略：
(一)：每周星期三早上8點(diǎn)到10點(diǎn)進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的資料以二外日語(yǔ)為主。我們二外共有兩本書(shū)，此刻老師的進(jìn)度已經(jīng)講到了第二本，但是因?yàn)閹兔Φ耐瑢W(xué)沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)讀音和語(yǔ)法都沒(méi)掌握。所以我們便開(kāi)始從五十音圖開(kāi)始講，我為他帶讀，并按照老師的思路講解資料。并要求其在平時(shí)自己多讀。
(二)：每一天星期四早上一齊讀英語(yǔ)，資料主要是前一天專業(yè)寫(xiě)作課老師發(fā)的要求背誦的文章以及《高級(jí)英語(yǔ)》的單詞和課文。這個(gè)主要是因?yàn)槲移谕軌蚱鸬阶屗_(kāi)口多讀的效果。
(三)：在平時(shí)的接觸中，多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)，了解他是否需要其他方面的幫忙，并一齊鼓勵(lì)他，主動(dòng)帶動(dòng)他。并且在有些需要的時(shí)刻就一些話題進(jìn)行討論和各抒己見(jiàn)。
(四)：我還有意識(shí)地鼓勵(lì)他寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)入黨，從思想覺(jué)悟上提高自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。
貫徹整個(gè)學(xué)期，我們嚴(yán)格地落實(shí)我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在實(shí)際得到體現(xiàn)。不管天氣好壞，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻我們固定學(xué)習(xí)的教師13教205學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，可能他還不是很適應(yīng)，經(jīng)常是我到了教室之后等他到8點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是在堅(jiān)持了差不多一個(gè)月的樣貌，他都會(huì)更主動(dòng)地提前到。經(jīng)過(guò)了平時(shí)一齊的學(xué)習(xí)，他的用心主動(dòng)性、自信心提高了許多;平時(shí)的學(xué)習(xí)或者班會(huì)我都會(huì)提前通知他，也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同學(xué)也更加親近;課堂參與度提高(主要表此刻專業(yè)課上);而上二外日語(yǔ)的時(shí)候，也幾乎不再缺勤。此刻的他也能讀一些簡(jiǎn)短的日語(yǔ)詞組。在我們上課的分組討論中表現(xiàn)用心也體現(xiàn)出了他應(yīng)有的學(xué)識(shí)才干。
最后，透過(guò)在這個(gè)學(xué)期的一幫一活動(dòng)，我全身心地投入使我深切地體會(huì)到了一個(gè)黨員在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要作用，被我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)能夠在態(tài)度和行動(dòng)上有了程度上的提高和改善。而且，我自己也督促自己在此期間養(yǎng)成良好的負(fù)職責(zé)的態(tài)度和習(xí)慣，也使自己更切身地體會(huì)到了身為黨員的職責(zé)。為了更好地幫忙同學(xué)，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和努力，因?yàn)槲移谕约耗軌驅(qū)Ρ粠兔Φ耐瑢W(xué)起到很好的引導(dǎo)作用。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們對(duì)彼此的了解加深，也正如我前面所說(shuō)，鄒振華同學(xué)也擁有自己的“閃光點(diǎn)”，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和獨(dú)特的思維方式在更多時(shí)候給了我學(xué)習(xí)上的幫忙。我想這與我們開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)的初衷緊緊相連。組織者期望黨員發(fā)揮帶頭的先鋒作用，也與此同時(shí)發(fā)掘出“后進(jìn)生”的最大潛力。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其優(yōu)點(diǎn)，正如我們教育學(xué)老師告訴我們，在我們的教學(xué)中不就應(yīng)存在優(yōu)差生之分，而就應(yīng)是基礎(chǔ)或表現(xiàn)不樂(lè)觀的應(yīng)稱為“后進(jìn)生”。
總之，在此次活動(dòng)中，我不僅僅盡全力幫忙了同學(xué)也使自己從各方面得到了很大的提升。我期望自己在今后如果有機(jī)會(huì)，還將投入到更多的黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)中去，真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。“從身邊做起，從自身做起”。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十二
x年，我駐工作隊(duì)在市委駐村辦、xx鎮(zhèn)黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，圍繞駐村工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，與村兩委一起，理清工作思路，加強(qiáng)班子建設(shè)，改善基礎(chǔ)條件，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
工作隊(duì)進(jìn)駐x村后，按照市駐村辦的部署，堅(jiān)持吃住在村，在20xx年工作隊(duì)協(xié)助下，通過(guò)召開(kāi)村干部、黨員座談會(huì)，走進(jìn)田間地頭、實(shí)地察看等形式，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，全面了解村情民意，初步了解和掌握了x村的基本情況，確定了工作重點(diǎn)，制定了xx年工作計(jì)劃。
1、積極協(xié)助村兩委搞好班子建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助健全完善村級(jí)組織建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。強(qiáng)化基層黨員干部的教育培訓(xùn)和農(nóng)村黨員培訓(xùn)、發(fā)展和管理，組織干部學(xué)習(xí)達(dá)xx次，舉辦黨員培訓(xùn)班xx次，參加黨員x人次，發(fā)展入黨積極分子x人,黨員x人,黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮，黨員的先進(jìn)性在群眾中得到了很好的體現(xiàn)，使村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，受到了群眾的稱贊。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀等國(guó)家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報(bào)、黨員民主會(huì)、群眾座談會(huì)等形式，積極有效地開(kāi)展黨的方針、法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳教育，使廣大干群理解和執(zhí)行黨的政策。
3、開(kāi)展扶貧救災(zāi)活動(dòng)。我局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)員，籌資x元，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為村里的貧困戶送上了米面油，和他們促膝談心，要求駐村工作隊(duì)扎實(shí)工作，切實(shí)解決他們的困難。
4、協(xié)助村兩委開(kāi)展生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)民公寓樓建設(shè)，通過(guò)與村兩委共同努力，x年新啟動(dòng)在建農(nóng)民公寓樓一棟，籌措資金修建垃圾池三座，安裝路燈20盞,投資x萬(wàn)余元，新建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村衛(wèi)生所一座。
5、多渠道、多形式籌集資金，建立文化大院，提高全體村民的文化素質(zhì)。協(xié)助村委籌資x元建設(shè)村委大門(mén)、健身器材活動(dòng)場(chǎng)地、硬化地面x平米，修葺房頂x余平方。同時(shí)，召開(kāi)局辦公會(huì)研究，出資x元為文化大院購(gòu)置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂(lè)設(shè)備，豐富村民的文化娛樂(lè)生活。文化大院的建設(shè)，對(duì)豐富村民的文化娛樂(lè)生活，提高村民的文化素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)將起到積極的促進(jìn)作用。
6、搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。協(xié)助村兩委宣傳秸桿禁燒、農(nóng)村計(jì)劃生育政策;配合鎮(zhèn)黨委、政府搞好社會(huì)治安綜合治理，認(rèn)真開(kāi)展“打擊兩搶一盜”活動(dòng)，使村民的法律意識(shí)得到提高。x年村里沒(méi)有發(fā)生一起集訪、個(gè)訪現(xiàn)象。
駐村工作隊(duì)按照市駐村辦的要求，在x黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)村支兩委開(kāi)展工作，自覺(jué)接受上級(jí)指導(dǎo)，按時(shí)參加召開(kāi)的例會(huì)、座談會(huì)等，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，牢固樹(shù)立群眾觀念，做到了思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風(fēng)上深入群眾，工作上依靠群眾，經(jīng)常與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)，深入農(nóng)戶家中調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，幫助所駐村解決實(shí)際問(wèn)題。嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律，自帶行李，自起爐灶，集體食宿，吃住在村、不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)。
雖然我們?cè)隈v村工作中取得了一些成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，今后，我們將結(jié)合村情不斷改進(jìn)工作方法，努力為群眾辦更多的實(shí)事、好事。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十三
20xx年4月8日，洗墨池幼兒園根據(jù)上級(jí)《關(guān)于做好20xx年同安區(qū)——康樂(lè)縣對(duì)口幫扶學(xué)校協(xié)議未落實(shí)事項(xiàng)整改工作的通知》精神召開(kāi)洗墨池幼兒園與康樂(lè)縣五戶、胭脂幼兒園結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)會(huì)，林少云園長(zhǎng)根據(jù)《共建協(xié)議》梳理近段時(shí)間的幫扶工作，布置下階段的結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。幫扶工作由郭勛劼副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體工作分工，在總結(jié)幫扶工作的成效與不足后，擬定抓實(shí)、抓緊建立學(xué)生結(jié)對(duì)子制度，開(kāi)展學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子、家庭共建等交流活動(dòng)。
為搭建洗墨池幼兒園與臨夏州康樂(lè)縣五戶幼兒園、胭脂幼兒園學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶的橋梁和平臺(tái)，做深做細(xì)做實(shí)幫扶工作，洗墨池幼兒園要求參與幫扶的家庭要提高認(rèn)識(shí)：深入了解幫扶對(duì)象在生活中的實(shí)際困難，不僅要在生活中幫扶，更要在精神上鼓舞，幫助他們堅(jiān)定對(duì)生活的信心和不怕困難的勇氣；要生活關(guān)心:經(jīng)常與結(jié)對(duì)家庭微信互動(dòng)，盡可能幫助解決家庭存在的實(shí)際困難；要持之以恒：幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性，連續(xù)性，穩(wěn)定性，關(guān)注發(fā)展；要全面帶動(dòng)：通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行一次品德教育。
洗墨池幼兒園在與五戶幼兒園、胭脂幼兒園兩位園長(zhǎng)的溝通商議下，五戶5個(gè)家庭、胭脂4個(gè)家庭與洗墨池幼兒園9個(gè)家庭“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子，達(dá)成家庭共建協(xié)議。洗墨池幼兒園的9位家長(zhǎng)有著雙重身份，既是術(shù)業(yè)有專攻的幼兒園老師，又是可愛(ài)萌寶的媽媽。洗墨池幼兒園于幫扶推進(jìn)會(huì)后建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)群，旨在更好地傳達(dá)上級(jí)精神，更好地溝通交流，商討幫扶措施等。
洗墨池幼兒園9個(gè)家庭在獲悉五戶幼兒園、胭脂幼兒園的結(jié)對(duì)信息后，主動(dòng)與結(jié)對(duì)家庭聯(lián)系，針對(duì)了解的情況給予孩子學(xué)習(xí)上的幫助，給予家長(zhǎng)精神上的鼓勵(lì)。有的讓雙方的孩子視頻互動(dòng)、有的雙方親子線上問(wèn)候、有的推送墨園公眾號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容、有的推送育兒知識(shí)、有的購(gòu)置圖書(shū)贈(zèng)送、有的建議并指導(dǎo)結(jié)對(duì)家長(zhǎng)為孩子設(shè)置閱讀角、有的指導(dǎo)結(jié)對(duì)兒童作畫(huà)……，大家盡自己所能進(jìn)行幫扶，希望友誼長(zhǎng)存、友愛(ài)常在！
“一對(duì)一”幫扶，“心連心”結(jié)對(duì)。情系臨夏州，愛(ài)灑康樂(lè)縣。洗墨池幼兒園9位家庭將持續(xù)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子、家庭共建活動(dòng)，逐步加深雙方交流和了解，有的放矢，用心幫扶，相信，予人玫瑰手有余香，同安與之同在，康樂(lè)永遠(yuǎn)安康！
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十四
11月26日，湖北大學(xué)雅礱云支教團(tuán)與西藏山南市東輝中學(xué)結(jié)對(duì)儀式在湖北大學(xué)和東輝中學(xué)遠(yuǎn)程連線舉行，16名湖大學(xué)生將通過(guò)線上支教，一對(duì)一和東輝中學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)子、促幫扶。一天前，該校商學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)子交流會(huì)上，5對(duì)漢族和少數(shù)民族結(jié)對(duì)子大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分享故事、交流感想。
“在親歷河南新鄉(xiāng)“7.20”特大暴雨時(shí)，我感受到了來(lái)自全國(guó)各地的溫暖和善意。參加此次雅礱云支教團(tuán)，我既是想傳遞愛(ài)與感動(dòng)，也是想充分利用自身所長(zhǎng)，為西藏的學(xué)生們送去更優(yōu)質(zhì)的教育資源，爭(zhēng)做湖北省教育援藏的生力軍。立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，不負(fù)時(shí)代?！毖诺a云支教團(tuán)成員、湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生鄭越在發(fā)言中說(shuō)。在未來(lái)，她主要輔導(dǎo)旦增達(dá)娃和格桑土旦初二數(shù)學(xué)，根據(jù)兩位同學(xué)的薄弱項(xiàng)設(shè)置專屬教學(xué)。
據(jù)悉，雅礱云支教團(tuán)16名成員將在周末對(duì)東輝中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一課堂教學(xué)，同時(shí)與赴藏支教團(tuán)一道開(kāi)展黨建引領(lǐng)、教學(xué)活動(dòng)、第二課堂、團(tuán)隊(duì)管理等工作。
該校商學(xué)院于今年10月初開(kāi)展以“唱響民族團(tuán)結(jié)一家親進(jìn)步主旋律、爭(zhēng)創(chuàng)全校民族團(tuán)結(jié)示范院”少數(shù)民族學(xué)生民族團(tuán)結(jié)一家親結(jié)對(duì)子活動(dòng)，目前15對(duì)少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶中，漢族學(xué)生鼓勵(lì)并幫助少數(shù)民族結(jié)對(duì)對(duì)象學(xué)習(xí)，關(guān)注他們生活、心理、習(xí)慣等方面的問(wèn)題。
25日，20xx級(jí)工商管理專業(yè)阿依古再麗在交流會(huì)上分享她與結(jié)對(duì)伙伴黃琪的故事?！芭笥咽亲约哼x擇的親人”，她這樣形容自己與黃琪的友誼。“放假回家路上我要轉(zhuǎn)很多次車(chē)，黃琪會(huì)一直發(fā)消息陪我，甚至到深夜我父母都休息了，她還會(huì)發(fā)消息確認(rèn)我的安全?！秉S琪會(huì)記住阿依古再麗的忌口，買(mǎi)零食前先看配料表；阿依古再麗為了陪同黃琪到陌生地方考試，在寒風(fēng)中等了2個(gè)小時(shí)……雖然畢業(yè)后阿依古再麗將回到家鄉(xiāng)工作，二人分隔兩地，但他們都堅(jiān)信“不論距離，友誼長(zhǎng)存”。
湖北大學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)肖德表示，雅礱云支教團(tuán)以山南市的別名‘雅礱’作為隊(duì)名，寓意湖北大學(xué)與山南市永遠(yuǎn)心連心在一起。在湖北大學(xué)援藏支教團(tuán)工作成果顯著的基礎(chǔ)上，讓援藏支教工作遠(yuǎn)程化、信息化和常態(tài)化，同時(shí)不斷推動(dòng)湖大研究生援藏支教工作走深走實(shí)。
當(dāng)前，湖北大學(xué)面向各民族學(xué)生開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展理論宣講和對(duì)談活動(dòng)工作、舉行少數(shù)民族學(xué)生與其他民族學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)，使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
幫扶一對(duì)一工作總結(jié)篇十五
（一）強(qiáng)化組織建設(shè)，打造戰(zhàn)斗堡壘。堅(jiān)持把加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，切實(shí)履行黨建工作職責(zé)。一是與村支兩委定期交心談心，并組織召開(kāi)多次全村黨員會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。二是配合鄉(xiāng)黨委順利完成了村支部委員會(huì)換屆選舉工作，產(chǎn)生了年富力強(qiáng)的新一屆支委班子。三是組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。四是組織全體黨員赴韶山毛澤東同志故居和花明樓劉少奇同志故居瞻仰洗禮，組織村支兩委和黨員代表赴花垣縣十八洞村參觀精準(zhǔn)扶貧成果，赴桑植縣洪家關(guān)鄉(xiāng)考察美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，赴周邊多地考察民族村寨建設(shè)，開(kāi)闊視野，提升認(rèn)識(shí)。五是加強(qiáng)村級(jí)組織隊(duì)伍管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善工作規(guī)章并嚴(yán)抓落實(shí)。六是吸收新鮮血液，新發(fā)展1名黨員和5名入黨積極分子，為村級(jí)組織儲(chǔ)備了后備力量。寶瑤村支部20xx年、20xx年連續(xù)被鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部，駐村工作隊(duì)長(zhǎng)兼村支部第一書(shū)記被縣委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，駐村工作隊(duì)員被鄉(xiāng)黨委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，村支部書(shū)記被縣委評(píng)為20xx年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者并在縣委換屆選舉中當(dāng)選為縣委委員。
（二）改善基礎(chǔ)條件，補(bǔ)齊硬件短板。為改變寶瑤村基礎(chǔ)設(shè)施滯后的狀況，省財(cái)政廳積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，推進(jìn)各項(xiàng)惠民工程建設(shè)。駐村期間，已完成全村農(nóng)網(wǎng)改造、4.5公里通組公路硬化、各院落安全飲水、6公里水渠硬化、475米寶瑤河核心河段護(hù)岸和河心島建設(shè)工程，滿足了用電、出行、飲水、灌溉、防洪、沿河景觀等多重需要；完成舊教學(xué)樓整體修繕，加建廁所和學(xué)生食堂，添置多媒體和辦公、教學(xué)設(shè)備，將其作為村級(jí)組織活動(dòng)中心和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)予以有效利用；完成了高標(biāo)準(zhǔn)村級(jí)衛(wèi)生室的建設(shè)，增配醫(yī)療設(shè)施，顯著改善了醫(yī)療條件。
（三）開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)資源，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)幫扶。寶瑤村地處羅溪國(guó)家森林公園境內(nèi)，為此駐村幫扶工作隊(duì)努力做好“山”字文章。
一是培育特色種養(yǎng)項(xiàng)目。發(fā)展黑山羊養(yǎng)殖，發(fā)動(dòng)60余戶農(nóng)戶成立養(yǎng)殖合作社（其中16戶貧困戶入股及參與務(wù)工），利用1000余畝集體山地建設(shè)養(yǎng)殖基地，引進(jìn)了200余只種羊，商品羊已出欄銷(xiāo)售；發(fā)展水果種植，發(fā)動(dòng)40余戶農(nóng)戶成立種植合作社（其中14戶貧困戶入股及參與務(wù)工），流轉(zhuǎn)200多畝山地建設(shè)金秋梨和楊梅種植基地，預(yù)計(jì)20xx年起成規(guī)模掛果；邀請(qǐng)省農(nóng)科院和湖南農(nóng)大相關(guān)專家來(lái)村開(kāi)展了產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)30戶貧困戶開(kāi)展楠竹低產(chǎn)林改造，9戶貧困戶種油菜，5戶貧困戶養(yǎng)牛，2戶貧困戶養(yǎng)蜜蜂，1戶貧困戶養(yǎng)羊，所有貧困戶普遍種植水稻和養(yǎng)殖雞鴨，種植和養(yǎng)殖產(chǎn)品銷(xiāo)售至長(zhǎng)沙、邵陽(yáng)等地，銷(xiāo)售額超過(guò)20萬(wàn)元。
二是引導(dǎo)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。對(duì)接都市人群生態(tài)休閑需求，引導(dǎo)村民開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)，并帶動(dòng)臘肉、冬筍、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)，已有6家客棧營(yíng)業(yè)，收入超過(guò)30萬(wàn)元，較好地發(fā)揮了示范效應(yīng)，帶動(dòng)20余家民宿建設(shè)；完成村游客服務(wù)中心建設(shè)，提供旅游綜合服務(wù)；注冊(cè)成立了村旅游公司，開(kāi)發(fā)的水上休閑項(xiàng)目試運(yùn)營(yíng)取得初步成功。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，20xx年6月以來(lái)，半年時(shí)間內(nèi)來(lái)寶瑤村觀光旅客已超萬(wàn)人次，且呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。
三是開(kāi)發(fā)光伏扶貧項(xiàng)目。完成120kw光伏電站建設(shè)并網(wǎng)，可為全村帶來(lái)10萬(wàn)元以上年收益。
（四）改善人居環(huán)境，打造特色村寨。將精準(zhǔn)扶貧與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，大力實(shí)施村莊環(huán)境整治，著力改善人居環(huán)境，打造特色村寨。
一是治理生產(chǎn)生活污染。在中心院落地下鋪設(shè)了雨污分流管網(wǎng)，并建設(shè)了污水集中處理生態(tài)池，公共場(chǎng)所和各家各戶垃圾桶均放置到位，正常使用，由專人收集轉(zhuǎn)運(yùn)填埋。
二是改善公共場(chǎng)所環(huán)境。建設(shè)了村級(jí)中心廣場(chǎng)及銀杏小廣場(chǎng)、扯溪小廣場(chǎng)，對(duì)主干道進(jìn)行了瀝青路面改造，對(duì)院內(nèi)巷道進(jìn)行了青石板路面改造，沿道路安裝了180余盞太陽(yáng)能仿古路燈。
三是開(kāi)展全村民居改造。將農(nóng)村危房改造、易地扶貧搬遷和穿衣戴帽工程相結(jié)合，統(tǒng)籌解決住房安全和建筑風(fēng)貌協(xié)調(diào)問(wèn)題，通過(guò)自愿申請(qǐng)、事后獎(jiǎng)補(bǔ)、統(tǒng)一規(guī)范、整村推進(jìn)的方式，動(dòng)員群眾拆除雜亂棚欄，開(kāi)展換瓦、立面美化、地面硬化和改廁，覆蓋了全村各個(gè)居民院落和所有貧困戶，全村共完成改造190戶，家住山頂上的5戶貧困群眾已全部搬遷下山。
四是提升瑤寨文化內(nèi)涵。對(duì)古風(fēng)雨橋進(jìn)行了修復(fù)，新建了富有民族特色的村寨大門(mén)和涼亭，對(duì)村級(jí)老會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了修繕改造，安裝了投影和音響設(shè)備，開(kāi)展老年活動(dòng)和電影放映，豐富了村民文化生活；組織成立了村民舞蹈隊(duì)，還登上了省財(cái)政廳春節(jié)聯(lián)歡會(huì)和羅溪瑤族鄉(xiāng)六十周年慶典舞臺(tái)；村里還成功舉辦了兩臺(tái)自編自演的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，熱熱鬧鬧過(guò)大年；繼20xx年花鼓戲電影《兒大女大》在村完成拍攝后，20xx年又有抗戰(zhàn)題材電影《古道西風(fēng)》來(lái)村拍攝，邵陽(yáng)花鼓戲團(tuán)也來(lái)村現(xiàn)場(chǎng)演出，隨著游客越來(lái)越多，村里還經(jīng)常舉辦篝火晚會(huì)等文藝活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，寶瑤村20xx年被評(píng)為中國(guó)美麗休閑鄉(xiāng)村（全省僅5個(gè)）、湖南省十大最美少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)。
（五）構(gòu)建資助體系，完善兜底保障。對(duì)于寶瑤村貧困戶，除了統(tǒng)籌解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、危房改造等問(wèn)題之外，省財(cái)政廳還注重發(fā)動(dòng)各方力量，構(gòu)建多元資助體系，爭(zhēng)取社保兜底，給予特殊關(guān)愛(ài)。
一是省財(cái)政廳全體廳領(lǐng)導(dǎo)及各處室單位積極響應(yīng)廳黨組號(hào)召，繼20xx年“一進(jìn)二訪”到村走訪幫扶后，20xx年起又結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，以所在黨支部為單位，對(duì)全村現(xiàn)有貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，共到村走訪122批次，送達(dá)捐款及物資21萬(wàn)元，并紛紛在力所能及范圍幫助解決了其就業(yè)、就醫(yī)、住房等方面實(shí)際困難。
二是省財(cái)政廳機(jī)關(guān)黨委到村開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)15名貧困家庭學(xué)子給予專項(xiàng)資助，此外還向村委會(huì)捐贈(zèng)了5萬(wàn)元資金用于建立助學(xué)基金，為持續(xù)助學(xué)提供保障。
三是為全村5戶五保戶免費(fèi)新建或改造了住房，對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力的5戶貧困戶，在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上，申報(bào)為社保兜底保障對(duì)象，使其在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中不掉隊(duì)；成立了村老年協(xié)會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人晚年生活。
四是為健康扶貧工程接力，聯(lián)系湖南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院來(lái)村開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為群眾傳授健康養(yǎng)生知識(shí)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)義診，送醫(yī)送藥入戶；積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，為貧困戶爭(zhēng)取醫(yī)療救助2.5萬(wàn)元。
三年來(lái)，省財(cái)政廳的駐村幫扶工作在具體操作層面形成了以下五大特色。
一是注重堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃引導(dǎo)。聘請(qǐng)省建筑設(shè)計(jì)院就寶瑤村村莊風(fēng)貌整治進(jìn)行了整體規(guī)劃，注重保持傳統(tǒng)和民族文化特色，對(duì)于磚木結(jié)構(gòu)房屋保留時(shí)代風(fēng)格予以修繕，對(duì)于木結(jié)構(gòu)民居按當(dāng)?shù)噩幾褰ㄖL(fēng)格改造。同時(shí)，根據(jù)村民生活需要和旅游發(fā)展要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局污水收集處理、廣場(chǎng)、旅游公路、停車(chē)場(chǎng)等設(shè)施。養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目布局也根據(jù)自然條件因地制宜。
二是注重優(yōu)化利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。扶貧資金注入產(chǎn)業(yè)合作社，其中直接用于貧困戶增收的股份，不永久量化到特定戶，貧困戶脫貧后原先所占股份將收歸村集體，有關(guān)勞動(dòng)力可通過(guò)在合作社務(wù)工或參加村內(nèi)環(huán)衛(wèi)、水電維護(hù)等公益性崗位領(lǐng)取勞務(wù)報(bào)酬的方式繼續(xù)受益，切實(shí)防止養(yǎng)懶人、斷奶難，并可在不斷壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)有效反哺困難群眾，形成長(zhǎng)期保障。
三是注重發(fā)動(dòng)干部群眾參與。緊密依靠當(dāng)?shù)攸h委政府，充分調(diào)動(dòng)縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)干部積極性，妥善處理矛盾，為幫扶項(xiàng)目實(shí)施營(yíng)造了較好的環(huán)境；通過(guò)耐心細(xì)致做思想工作，引導(dǎo)貧困戶樹(shù)立自我脫貧意識(shí)和信心，激發(fā)自力更生干勁；以獎(jiǎng)代補(bǔ)，組織群眾投工投勞，自己動(dòng)手改造住房，共同打造美麗家園。
四是注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫扶力量。廳黨組高度重視結(jié)對(duì)幫扶，將其作為密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，由廳機(jī)關(guān)黨委牽頭組織，各處室單位與全村貧困戶結(jié)對(duì)子，多次入戶走訪，開(kāi)展一對(duì)一幫扶，送溫暖，謀出路，為加快寶瑤村脫貧進(jìn)程注入了堅(jiān)實(shí)的力量。
五是注重提高資金使用效益。整合各方面支持寶瑤村的扶貧資金，實(shí)行專戶管理、專賬核算，嚴(yán)格履行招投標(biāo)和資金管理程序，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，統(tǒng)籌投入到各幫扶項(xiàng)目中去，確保各項(xiàng)資金高效使用。