文明餐桌活動總結(jié)幼兒園范文(17篇)

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    回顧一下最近的學(xué)習(xí)和工作生活,寫一篇總結(jié)對我們有益處。總結(jié)寫作需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤色,爭取寫出一篇好的總結(jié)。下面是一些可以借鑒的總結(jié)范文,請大家參考一下。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇一
    學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。本周,由理工院朱久娟老師帶領(lǐng)52名學(xué)生干部組成了督導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查了學(xué)校的食堂的文明情況,現(xiàn)就出現(xiàn)的情況總結(jié)如下:
    1、在食堂中,我們發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)購餐時不排隊,我們督導(dǎo)組的同學(xué)會主動上前告訴他們買飯時排隊,督導(dǎo)組的副組長并安排指定同學(xué)監(jiān)督巡查。
    2、除此之外,我們還對食堂購餐給現(xiàn)金而不刷卡的情況進(jìn)行了檢查。對于不刷卡的同學(xué),我們也進(jìn)行了思想方面的說服教育,告訴他們學(xué)校食堂刷卡也是確保同學(xué)們能獲得最大的利益,以免出現(xiàn)問題時找不到證據(jù)。
    3、同學(xué)們就餐完畢后,均能積極主動的將餐具送到指定的回收地點(diǎn),這既減輕了食堂人員的工作負(fù)擔(dān),也方便了其他的同學(xué)。并且從這點(diǎn)上還能看出,之前的食堂文明督導(dǎo)工作已經(jīng)見了成效。
    4、在食堂就餐時,我們發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)將自己的手機(jī)、錢包等個人貴重物品放到旁邊的座位上或是離身體遠(yuǎn)的位置,我們見到后會主動上前提醒那些同學(xué)看管看好自己的個人物品,不要隨意亂放,以免發(fā)生不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
    5、食堂是校園文明的地方,食堂中禁止吸煙和飲酒。針對于此情況,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們遵守的很好,沒有出現(xiàn)在食堂中吸煙、喝酒等不文明情況。
    通過我們一周的檢查,下面我們給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)在食堂就餐時的要求:
    1、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是我們高尚人格的體現(xiàn)。
    2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐。整齊有序的隊伍儼然成為學(xué)校餐廳里的一道亮麗風(fēng)景線。
    3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具順帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作負(fù)擔(dān),又方便了其他同學(xué)。
    4、大家吃飯時都自覺保持桌面衛(wèi)生,吃晚飯后都隨手把贓物帶走。
    5、大家都不在隨地亂扔餐巾線或者食物殘渣。為他人創(chuàng)造清潔舒適的環(huán)境。
    6、為了自己的財產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。
    7、不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
    食堂的良好秩序,需要大家與食堂方面的共同努力?!安シN的是習(xí)慣,收獲的是品格”。請大家在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們以養(yǎng)成良好社會公德,樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo),共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇二
    今年3月是自治區(qū)第xx個"公民道德建設(shè)月"。組織開展"公民道德建設(shè)月"活動,深入推進(jìn)公民道德建設(shè),是全面貫徹落實黨大、中央工作座談會和自治區(qū)黨代會精神的具體體現(xiàn),是堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),弘揚(yáng)和培育精神,提升廣大師生文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑。根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求,結(jié)合我校實際,主動組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    "宣傳月"活動是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
    我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑,開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的優(yōu)良氛圍。
    1、開展"文明交通行動"。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念,主動參與交通服務(wù)引導(dǎo),勸阻不文明行為,倡導(dǎo)文明出行。營造知榮辱、促和諧的優(yōu)良風(fēng)尚和友愛和善的人際互助關(guān)系,打造優(yōu)良的交通秩序,使文明出行成為我校師生的自覺行動。
    2、開展"最美xx人"評選推薦活動。學(xué)校依照我縣文明委的要求,大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做"最美xx人"活動,挖掘、選樹和宣傳學(xué)校的"最美人物"。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師",不斷擴(kuò)大"最美教師"的影響力和感召力,激發(fā)教職員工尋找"最美"、爭當(dāng)"最美"的熱潮。
    3、組織開展"弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)"道德實踐活動,利用學(xué)雷鋒月開展志愿服務(wù)活動。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日,我校主動組織團(tuán)員參加由縣團(tuán)委舉辦的"弘揚(yáng)志愿精神、構(gòu)建生態(tài)"3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動儀式。在儀式結(jié)束后,我校學(xué)生前往xx小學(xué)對面的小區(qū)和樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾,用實際行動展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采!3月12日,我校組織團(tuán)員志愿者帶著精心編排的節(jié)目走進(jìn)xx縣敬老院,為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
    4、培養(yǎng)廣大師生的感恩認(rèn)識,組織全體學(xué)生觀看了《感動中國十大人物頒獎晚會》,并要求每位同學(xué)用心寫出本身內(nèi)心真正的感受,在同學(xué)中起到了不小的反響。
    5、開展道德模范評選推薦活動,開展"做一個有道德的人"演講比賽。組織學(xué)生舉辦了"做一個有道德的人"演講比賽。同學(xué)們以"做一個有道德的人"為主題,從身邊的小事說起,旁征博引,從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。
    6、弘揚(yáng)"精神",開展了以"愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取"為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強(qiáng)了學(xué)生對美好發(fā)展前景的信心。
    7、組織學(xué)生開展以"垃圾不落地,校園更美麗"為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方法向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾,堅持校園衛(wèi)生的重要性,提高學(xué)生的衛(wèi)生認(rèn)識。
    8、開展"文明餐桌行動"主題班會教育活動。通過"文明餐桌行動"主題班會活動,使同學(xué)們牢固樹立"一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱"的觀念,在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動的優(yōu)良氛圍。
    9、開展了"復(fù)興中華,從我做起"主題教育讀書征文活動。通過活動增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義熱度,此活動今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇三
    一、活動主題:
    不剩飯不剩菜。
    二、指導(dǎo)思想:
    以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    三、行動目標(biāo):
    以幼兒園食堂為重點(diǎn),開展文明餐桌創(chuàng)建活動,從文明餐桌細(xì)節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地溝用,不用變質(zhì)食品。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):
    五、具體措施:
    1.教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)在教職工食堂張貼標(biāo)語。
    (2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。
    2.幼兒:
    (1)通過談話、生活活動等環(huán)節(jié),滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi),而且有利于身體健康。
    (2)幼兒午餐時加強(qiáng)督促和檢查。(中大班可由值日生檢查,小班由老師檢查。)。
    (3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播”講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。
    3.家長:
    通過多種途徑(如:家長園地、網(wǎng)站、qq群)等,將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長,并帶入家庭,影響更多的`家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
    文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別!
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇四
    的意見》(滬教委德〔201x〕22號)及《長寧區(qū)關(guān)于深入開展“文明餐桌行動”的通知》要求,決定在我園開展文明餐桌行動。現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、工作步驟。
    1、教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)在教職工食堂門口張貼標(biāo)語。
    (3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。
    2、幼兒:
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇五
    為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提升學(xué)校師生文明就餐程度指數(shù),弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福、講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)美德,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,我校著力開展了以"粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌"為主題的各種宣傳、競賽活動,成立了以魏明福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。此次活動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明就餐的禮儀和文明,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明就餐的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣,號召大家共同行動,從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,傳承勤儉節(jié)約美德,努力營造文明健康的就餐環(huán)境。
    10月20日至10月27日進(jìn)行了以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的作文競賽。競賽分四、五、六年級共三個組50多篇作文,產(chǎn)生了四三班熊流順、五一班何琴、六二班熊陽三個一等獎;四一班何娟等8個二等獎;四一班熊蕊等13個三等獎。其中五三班獲得團(tuán)體獎第一名,五二班和六一班獲得了團(tuán)體獎第二名,其他班級均為團(tuán)體第三名。
    11月2日發(fā)放了“文明餐桌,從我做起”的倡議書。
    11月4日進(jìn)行了“餐桌上的禮儀”主題板報專欄。 11月9日至12月18日進(jìn)行了為期六個星期的文明餐桌評選活動。每周評選一次,產(chǎn)生了一一班第一餐桌等共47張文明餐桌,其中共三次被評為文明餐桌的三星級餐桌有三三班第2餐桌,五二班第2餐桌,六三班第1餐桌共3張;四次被評為文明餐桌的四星級餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年級組的一一班第1餐桌,二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不錯,共兩次被評為文明餐桌。
    其中六次評比中也從中涌現(xiàn)了很多盡職盡責(zé)的班主任,如何婉英、黃娟、唐廣清、熊榮平、蔣麗、黃曉娟、蔣蘭、胡飛雁等班主任。
    1、制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。
    2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂管理和班級管理的評比中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。
    3、校還通過主題班會、出宣傳欄、發(fā)放倡議書等多形式多渠道的方式,作文競賽和文明餐桌評比等主題競賽活動,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
    通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了要節(jié)約糧食,文明用餐的重要性,還從中學(xué)會了做人的道理,好行為的逐步養(yǎng)成。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇六
    三、工作步驟。
    1、教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)在教職工食堂門口張貼標(biāo)語。
    (3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。
    2、幼兒:
    通過生活活動等相關(guān)課程融入,滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,減少浪費(fèi),而且有利于身體健康。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇七
    為貫徹“晉江市文明餐桌行動”的會議精神,積極投入到創(chuàng)建文明城市的行動中來,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風(fēng)尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
    2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、10月份開始,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。
    4、學(xué)校還通過宣傳專欄、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
    通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇八
    為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神,積極投入到創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位的行動中來,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風(fēng)尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
    2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    3、5月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。此次活動不僅時間跨度大,而且內(nèi)容豐富,主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐,學(xué)校將組織人員在食堂門口設(shè)置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報、標(biāo)語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創(chuàng)建活動的良好氛圍。其次是引導(dǎo)文明用餐,食堂應(yīng)負(fù)責(zé)任地做餐飲,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。推行服務(wù)文明用語,主動提醒學(xué)生避免浪費(fèi)。再次是鼓勵文明用餐,食堂提供餐盒,學(xué)校對切實踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學(xué)給予獎勵。最后是示范文明用餐,堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的同學(xué),引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進(jìn)。
    4、學(xué)校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
    5、我校自20xx年遷至新校區(qū)以來,在科學(xué)化的管理模式下未曾出現(xiàn)過飲食安全問題。學(xué)校委派專人監(jiān)督食堂工作,加強(qiáng)食堂管理。并且為了保證學(xué)生的飲食安全,學(xué)校規(guī)定食堂每位工作人員都要向?qū)W校遞交健康證;食堂經(jīng)營者在購買食材的時候必須索要相關(guān)票據(jù),并上報至學(xué)校,確保檢查食品的衛(wèi)生安全,且學(xué)??倓?wù)財務(wù)處針對食堂飲食衛(wèi)生工作也制定了一系列規(guī)章制度。
    通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇九
    不剩飯不剩菜。
    以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    以幼兒園食堂為重點(diǎn),開展文明餐桌創(chuàng)建活動,從文明餐桌細(xì)節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地溝用,不用變質(zhì)食品。
    1.教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)在教職工食堂張貼標(biāo)語。
    (2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。
    2.幼兒:
    (1)通過談話、生活活動等環(huán)節(jié),滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi),而且有利于身體健康。
    (2)幼兒午餐時加強(qiáng)督促和檢查。(中大班可由值日生檢查,小班由老師檢查。)。
    (3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播”講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。
    3.家長:
    通過多種途徑(如:家長園地、網(wǎng)站、qq群)等,將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長,并帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
    文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別!
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十
    在推廣文明用餐的過程中,我們加大了培訓(xùn)力度。一方面我們外請了專業(yè)的營養(yǎng)師對營業(yè)員進(jìn)行飲食科學(xué)搭配知識培訓(xùn),要求營業(yè)員熟背“健康飲食金字塔”,在客人點(diǎn)菜時進(jìn)行合理點(diǎn)菜;另一方面,每天在班前班后會上,對員工進(jìn)行餐桌文明知識宣貫,文明用餐禮儀培訓(xùn),在所有餐飲對客服務(wù)區(qū)域營造“微笑服務(wù)、尊重有禮”的文明禮儀氛圍,通過這些培訓(xùn),員工的精神面貌、職業(yè)素養(yǎng)均有較大的改變,對客服務(wù)規(guī)范,服務(wù)效率提高,為引導(dǎo)客人文明用餐打下過硬基礎(chǔ)。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十一
    活動期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時,學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標(biāo)語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十二
    為進(jìn)一步深化我社區(qū)村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,結(jié)合我社區(qū)實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養(yǎng)德”為主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節(jié)約用餐,文明消費(fèi)”的良好氛圍,力求將節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德融入了村民的日常生活。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、以村宣傳黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,積極向我社區(qū)廣大村民群眾介紹“文明餐桌”行動的好處,加強(qiáng)村民群眾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。
    二、由社區(qū)兩委成員和志愿者,發(fā)放“文明餐桌”宣傳單,活動后還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包”的好傳統(tǒng)。
    三、組織我社區(qū)工作人員和志愿者教育引導(dǎo)大眾珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)、崇尚節(jié)約、文明就餐。
    通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民群眾的普遍歡迎,大家對活動倡導(dǎo)的內(nèi)容都給予了積極的支持。弘揚(yáng)科學(xué)健康新風(fēng)尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是文明城市建設(shè)工作的重要舉措。在今后的工作中我社區(qū)將繼續(xù)深入細(xì)致的向廣大消費(fèi)群體推廣“計劃點(diǎn)菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習(xí)慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費(fèi),酗酒滋事,粗俗言行”等不良習(xí)慣,努力為形成“節(jié)儉點(diǎn)餐,衛(wèi)生用餐,文明就餐”社會道德新風(fēng)尚而努力。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行、女士們,先生們:
    大家好!
    首先,我代表酒店全體員工,對各位領(lǐng)導(dǎo)、同行和朋友們的到來表示熱烈的歡迎!對行業(yè)主管部門給予我們的一貫厚愛、支持與關(guān)心表示衷心的感謝!作為餐飲行業(yè)的代表在會上發(fā)言,我深感榮幸也倍覺責(zé)任重大。
    從今年4月份起酒店大力響應(yīng)市文明辦、市食品藥品監(jiān)督管理局開展文明用餐活動的號召,高度重視,積極行動,按照文件精神的要求,深入細(xì)致的開展了文明餐桌推廣活動,在活動的過程中,酒店的服務(wù)水平、酒店的品牌美譽(yù)度均得到提高,文明用餐的'風(fēng)氣也逐步在酒店用餐的大多數(shù)客人身上得到體現(xiàn),文明餐桌行動的效果明顯。
    在酒店推廣文明餐桌行動過程中,我想有四個方面值得我們總結(jié),現(xiàn)在跟大家匯報如下:
    一、思想上高度重視,是酒店成功推廣文明餐桌的根本動力。
    從收到行業(yè)管理部門下達(dá)文明餐桌行動的文件后,酒店迅速組織召開了文明餐桌動員大會進(jìn)行宣傳發(fā)動,并訂制了大量文明餐桌相關(guān)宣傳品,展示于餐飲的各個區(qū)域,大力渲染文明用餐氛圍。酒店制訂了《餐飲公司文明餐桌行動實施方案》,成立了由酒店高管組成的文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定了各部門各成員的工作職責(zé)和工作要求,工作布置具體,責(zé)任分工明確。文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組成員每日對相關(guān)工作逐項檢查,并責(zé)令活動開展不得力部門迅速整改,確保文明餐桌活動有序開展。在食品安全管理方面,配備了專職的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相關(guān)管理制度,對餐飲衛(wèi)生的各個流程進(jìn)行管理和監(jiān)控。正是酒店從上到下在主觀意識上都對文明餐桌行動的推廣認(rèn)識深刻、態(tài)度端正,成為酒店成功推廣文明餐桌的根本動力。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十四
    為深入推進(jìn)省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作,響應(yīng)省、市、縣相關(guān)要求,大力倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)的精神,深化“講文明、樹新風(fēng)”活動,進(jìn)一步提高廣大師生文明行為素質(zhì),營造“文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約”的良好校園風(fēng)氣,樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀。
    根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
    并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
    加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的`要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)校在學(xué)生就餐區(qū)域懸掛了宣傳標(biāo)語“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”、“知盤中餐粒粒皆辛苦”,提醒學(xué)生注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
    全校開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,通過專題培訓(xùn)和每周例會、主題班隊會、每周朝會等形式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,有序進(jìn)餐、安靜就餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。5、規(guī)范了用餐環(huán)境:規(guī)范了學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為,學(xué)生能做到餐前排隊進(jìn)入就餐區(qū)域、大多數(shù)學(xué)生基本能做到餐后不留飯菜,餐后能自覺收拾好餐桌。
    每天在公示欄公布了當(dāng)日菜譜、就餐人數(shù),配餐領(lǐng)導(dǎo)等。積極配合上級食品監(jiān)督等部門,開展文明餐桌聯(lián)合檢查行動。通過一系列的活動,學(xué)生們不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。
    總之,通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也初步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項活動有效地開展下去,進(jìn)一步提升師生的文明水平。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十五
    制作了文明用餐倡議書,節(jié)儉用餐――不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi);環(huán)保用餐――不使用一次性餐具。文明用餐――倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;健康用餐――使用合格的餐具、食材,倡導(dǎo)綠色健康飲食。
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十六
    今年我們酒店投入資金100多萬元,改善了各大廚房的衛(wèi)生設(shè)施,新增加了大型專用冷庫,消毒間,食品留樣間等,進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量,確保食品安全,這些專業(yè)的硬件設(shè)施的完善為落實文明餐桌行動提供了有力保障。
    我們酒店在推廣文明餐桌活動的過程中,雖然取得了一定的成果但也存在著許多不足,為了讓這項活動長期有效的進(jìn)行下去,在以后的工作中,我們將把推廣文明餐桌行動作為一項長期固化的工作進(jìn)行下去,在拓寬餐飲文化內(nèi)涵,提升餐飲服務(wù)品質(zhì),創(chuàng)新文明餐桌形式,加大文明用餐宣傳方面做更多的工作,以鞏固文明餐桌行動的效果。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,作為餐飲企業(yè),我們有責(zé)任有義務(wù),為文明岳陽,和諧岳陽,盡一份心,出一份力。市委市政府、市行業(yè)管理部門對餐飲行業(yè)的大力支持為我們創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境,我們要把握文明餐桌活動這一契機(jī),乘勢而上,規(guī)范管理,明確責(zé)任,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)。借此機(jī)會,我也代表酒店莊嚴(yán)向社會承諾,我們會始終把確保食品質(zhì)量和安全作為頭等大事,切實承擔(dān)起保證食品安全的責(zé)任。我們將一諾千金,牢記心中使命,堅持以誠信贏市場,用道德作口碑,為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)、安全的食品。我們將大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,打造特色餐飲文化,為營造良好社會風(fēng)尚作出自己應(yīng)作的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    文明餐桌活動總結(jié)幼兒園篇十七
    為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神素質(zhì),我校積極響應(yīng)上級號召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動?,F(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各司其職,完善各項資料的收集整理歸檔。
    二、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生完全可以吃到放心的營養(yǎng)餐,為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。
    三、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向?qū)W生及家長發(fā)了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。各班還開展了“文明餐桌”主題班會,活動向全體學(xué)生全面鋪開,教育、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐禮貌用餐。人,要求廣大學(xué)生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。
    四、學(xué)校還通過宣傳專欄、班刊??⑿@廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
    通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食、文明用餐。