讀后感是讀者和作者之間的心靈對話,是讀書交流和分享的橋梁。同時,讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達手法,探討作者的意圖和風格。接下來是一些深入的讀后感范文,希望大家喜歡。
童年高爾基讀后感讀后感篇一
《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部,小說主要描述:
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的.小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!
童年高爾基讀后感讀后感篇二
午后的陽光星星點點的灑下來,溫暖的微風輕輕地吹拂著,輕松、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細細的品讀著。陽光柔和的照下來,封面上的大字被照得金光閃閃——童年。
童年的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他的一生離奇曲折,經(jīng)歷了無數(shù)的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒,反而創(chuàng)作了他的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。他是無產(chǎn)階級文學和蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。他在確定蘇聯(lián)文學的創(chuàng)作方法——社會主義現(xiàn)實主義上做出了卓越的貢獻。于是,懷著對高爾基的崇敬之情,我讀完了《童年》。
《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙自幼喪父,跟隨母親來到外祖父家。外祖父是一個視財如命的守財奴,為了一點小錢可以不顧一切。他不僅貪財,而且十分暴力,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事對別人拳打腳踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的兩個舅舅自私自利、貪婪殘暴,為了財產(chǎn)自相殘殺,鬧得家庭四分五裂這個家庭對于幼小的阿廖沙而言,根本就不是家,而是人間地獄。
但是,就算在這樣黑暗的環(huán)境里,也不乏光明與溫暖。那就是以外祖母為代表的另外一群人。他們在黑暗的環(huán)境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對人忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心靈。她經(jīng)常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染,還有純樸樂觀的小茨岡;善良正直的老工人格里戈利;獻身與科學事業(yè)的知識分子“好事情”,他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持,讓他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著一顆堅強、樂觀、向上的心。
輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁,19世紀七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現(xiàn)在眼前。想著想著,心頭一種扎心的痛,多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了?即使是阿廖沙,也曾因為懵懵懂懂的明白了這個世界的黑暗而發(fā)出感嘆:“在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩?!钡⒘紊呈切腋5?,在他黑暗的世界里,總有那么一點的微光支撐著他前行。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時候練我自己也難以相信,竟然會發(fā)生那樣的事;有許多事情我都想進行反駁加以否認——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了?!钡?,在黑暗的另一面,總會有一種叫光明的東西在隱隱發(fā)光。不論它有多少,它永遠是你漫漫長路上最重要的支柱。它就如一點星星之火,遇上對他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之勢燎原,把光明灑到每一個角落。從此,就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊,人性泯滅的靈魂了。這大概就是高爾基最大的愿望吧。
在歡樂中,在悲傷中,在愛恨交織中;在黑暗中,在光明中,在日夜交替中,阿廖沙的童年就這樣過去了,還來不及回味他的美好,體會他的辛酸。
讀著高爾基打敗無數(shù)困難才編寫完成的著作,仿佛明白了一個真理:不要被眼前的黑暗打敗,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,黑暗的背后一定會有陽光照耀。人生不可能一帆風順,但是,人生不會有永遠的黑夜,只要對黎明充滿希望,那么黎明的曙光就一定會到來!
童年高爾基讀后感讀后感篇三
今年暑假,我認真地閱讀了俄國著名作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說《童年》。高爾基生動的描述把我的思緒帶入了那個沙皇統(tǒng)治下的黑暗污濁的環(huán)境。小說向我們講述了主人公阿列克賽3歲到10歲的童年生活,生動地再現(xiàn)了十九世紀七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況?!拔摇钡母赣H在我很小的時候就去世了,“我”就跟著悲痛欲絕的母親來到外公家。外公開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗野、自私,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。然而,在這個家庭中,也有溫暖和光明,那就是“我”的外婆。她善良慈祥,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷。外婆就像一盞明燈,照亮了阿列克賽敏感而孤獨的心。當然,還有樂觀淳樸的茨岡娃、正直的老工人格里高里、獻身于科學的“好事”,都給予了阿列克賽精神上的力量和支持,使他在那么惡劣的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,堅強、勇敢、正直而充滿愛心。
細讀《童年》這部小說,我的感受絕不僅僅是童年生活的千差萬別(不容置疑的是,我的童年和阿列克賽的童年生活有著天壤之別),要珍惜來之不易的幸福生活,更震撼我心靈的是,阿列克賽能夠在逆境中勇敢地生存、學習,并且毫不畏懼,勇往直前。這種堅持不懈、奮斗不止的精神深深地打動了我。
“上帝,你自己明白,誰都希望過得好一些。”這是外婆對上帝說的話。但人生的道路不是上帝給的,也不可能像筆直的馬路那樣平坦,它必然伴隨著崎嶇坎坷、風雨交加。在人生的旅途中,誰都會遇到各種各樣的困難,而在困難面前的我們,是否能坦然接受挑戰(zhàn)呢?讓我們看看自己和自己的周圍:要考試了,必須復習,有的同學就開始叫苦連天;一次小小的比賽失利了,我們就開始怨天尤人;要跑800米了,還沒開始跑,就有人嚇得雙腿發(fā)軟,好不容易在別人催促下跑上了兩圈,終因忍受不了痛苦而中途退出;有些同學上興趣班學技能,遇到難題立刻打退堂鼓,學彈琴,練不成曲子就發(fā)牢騷,學游泳,不會換氣就哭鼻子……這樣的事例,真是數(shù)不勝數(shù)。為什么有些人身處如此優(yōu)越的環(huán)境卻會過得那么不如意呢?為什么阿列克賽在那樣可怖的環(huán)境中還能活出精彩呢?我陷入了沉思,最終得出了答案——一個人只有對生活充滿信心,并且具有堅強的意志,才能在困難面前泰然若之,才能走出平庸、擺脫困境,生活得更好。我們要用真真切切的實際行動去戰(zhàn)勝困難,最終實現(xiàn)自己的理想。
如今,20xx年了,我們的民族正在崛起,同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。我們的祖國需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,作為社會主義的接班人,我們別無選擇,只能是跨越探索知識的坎坷,勇往直前!
生活,像一塊礁石,雖然海浪無情地拍打,但它卻依然有棱有角,仍然屹立;而且長年累月的沖擊會使它更加堅強。在生活的浪潮中,我們每個人都應該為自己的人生找到一個支點,一個目標,不斷地搏擊風浪,奮發(fā)圖強!
童年高爾基讀后感讀后感篇四
我尾隨高爾基在《童年》里走一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會盡力去幫助。
自從他爸爸死后,他就住在他外婆家,外祖父開一家染坊,兩個舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心。樂觀純補的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的.人。
看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當時的生活,只能用一個詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學習。
童年高爾基讀后感讀后感篇五
我仰慕高爾基的《童年》很久了,暑假里,在三味書店的開業(yè)之時,坐在全新的咖啡吧里,我終于翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書讀完,不禁掩卷深思:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中突顯著人性的光芒。
書中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還慘絕人寰地折磨自己的妻子,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如,看著阿廖沙悲慘的童年生活,仿佛將我我?guī)нM了一個黑暗的世界。
我一直認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。啊,我比阿廖沙幸福多了。
他的童年充滿黑暗,而我的童年記憶里,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,快樂極了。在感嘆自己幸福的同時,我不禁深深地為他感到心疼和同情。
慶幸的是,正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。
正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人—— 是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為了一個堅強、善良的人。
聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富。他用實際行動說明:一個人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對困境的堅強決心。
我自思:如果把我放到阿廖沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。
于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長!如果我們吧高爾基那般努力,那般用心,在這個社會北京下,我們會輸給他不成。
童年高爾基讀后感讀后感篇六
童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。
《童年》講的是高爾基年幼時,父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護高爾基免遭外公的挨打……高爾基還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時,母親因為肺結核而永遠離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養(yǎng)活自己,獨立走上社會。為了生計,高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得了同學的尊重。
高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的挨打,我也沒有?,F(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學。同學們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學習。我想很多人都做不到這一點吧!
我的童年很幸福。小時候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個花瓶,把金魚全部倒進去??吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠地埋在我的心中,我會一直珍惜它!
我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!
【推薦】看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的,歡迎閱讀,希望......
童年高爾基讀后感讀后感篇七
昨天,我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。
主題是寫高爾基的童年時光,這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事,然后就認識了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父,因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》,但是,“小茨岡”只是他的外號,他的真名其實叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個多么幽默又善良的男孩,以導致他被高爾基的兩個舅舅害死時我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是:他還給我們看他的小老鼠,在他的指揮下,小老鼠們直立起身子,用后腿走路,它們拖著長尾巴,好笑地眨巴著一對機靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛護這些小老鼠,把它們藏在懷中,嘴對嘴喂它們糖吃,親吻它們。
可是,這么有親和力的大哥哥,就活活被十字架給壓死了,其實,是被兩個舅舅給害死的,當我看到這的時候,非常氣憤,起先我就對這兩個人沒什么好感,現(xiàn)在我對他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿坎坷,但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
童年高爾基讀后感讀后感篇八
高爾基的悲慘童年——讀《童年》有感我們每個人的童年都是快樂的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,講述的是阿廖沙的童年生活。本文從阿廖沙的父親去世后,隨母親投奔外祖父開始寫起,道外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的`的生活狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個小染房主,已瀕臨破產(chǎn),性情貪婪、自私,兩個舅舅也和他一樣,連他們的下一代也受到很深的影響。
但這里面也有許多好人,比如慈祥善良的外祖母:樂觀淳樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻身科學事業(yè)的知識分子“好事情”都以各種方式個阿廖沙以力量和支持。讀完這本小說,我突然覺得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環(huán)境,有父母的疼愛與呵護。我不應該辜負父母的一片苦心,好好學習。
我喜歡讀高爾基寫的《童年》。
童年高爾基讀后感讀后感篇九
我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學習,千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。
童年高爾基讀后感讀后感篇十
讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病逝了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外衣,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮,常引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿意再穿了。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
童年高爾基讀后感讀后感篇十一
放寒假時,老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部————童年。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
【推薦】看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的,歡迎閱讀,希望......
童年高爾基讀后感讀后感篇十二
高爾基里邊的主人公有阿遼沙·彼樂科夫、阿遼沙的外祖母與樂觀淳樸的小茨岡。
小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者同年經(jīng)歷的苦難,這是一個普通的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民的家里展開,在這個小市民家里,恃強凌弱是人們的癖好。盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它解釋了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家夫制手工業(yè)者的`生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。讀了《童年》這本書,讓我感覺到了外祖母的勤勞、善良、樂觀、智慧,表達人們的優(yōu)秀品質。阿遼沙是一個正在成長的正直少年的形象。在外祖母美好品質的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬。
我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會到了高爾基驚人的艱苦歷程。他從社會的底層上升到具備當代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。
童年高爾基讀后感讀后感篇十三
我在假期里有幸讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
《童年》這本書主要揭露及批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的`人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年高爾基讀后感讀后感篇十四
我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有時機讀它,真是很快樂。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光輝。
此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的.爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。
正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。
讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我安康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。
童年高爾基讀后感讀后感篇十五
《童年》讀后感高爾基寫過一部著作《童年》。在那個黑暗的年代,高爾基度過了一個令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。
在高爾基很小的時候,他的父親就去世了,于是,高爾基的外婆和媽媽帶著高爾基來到了外公家。因為各種原因,搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過程中,他認識了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個舅舅給害死了,“好事情”被迫搬了家,高爾基每次和三兄弟接觸后都會被挨打,后來,他的媽媽也去世了。雖然高爾基經(jīng)歷了許多挫折、有苦難,但他還是非常的`堅強,后來他成功了,成了名人。是的,當我們失敗時,我們不能跪在挫折的腳下,而是要向高爾基一樣,讓挫折跌倒在我們的腳下。我們應該學習高爾基的精神。
童年高爾基讀后感讀后感篇十六
我讀了《童年》,感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時,父親病死,母親帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放***,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵著,從小就是在蜜罐里長大的,爺爺奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了,我的童年就是這樣即充滿了歡樂、又充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
讀了《童年》這本書以后,受到很大的啟發(fā),我要認認真真地學習,不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活.從《童年》這本書中,不僅讓我懂得了應該怎樣做人和做事,還要珍惜這美好的童年,我們多幸福??!
童年高爾基讀后感讀后感篇十七
我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們?nèi)匀荒敲簇澩?,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環(huán)境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優(yōu)越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。
童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年??赐赀@本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。
阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父以前是個纖夫,后來開了一家染坊店,漸漸成了一個小業(yè)主,富有起來了。但當阿廖沙來到外祖父家的時候,外祖父家已開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父脾氣越來越不好,經(jīng)常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外祖父是個冷酷無情、自私殘暴的人。他的兩個舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺,生了一場大病,使他懷著不安的心情看待每個人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。
童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福,飯來張口,衣來伸手,整天除了學習還是學習,不要勞動、沒有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了童年,我覺得我們應該從小好好磨煉自己的意志,以后才能過幸福的生活,否則一切都將變成幻想。
童年高爾基讀后感讀后感篇十八
我的童年是快樂的,我的童年是甜蜜的,我的童年無疑也是豐富多彩的……可是當我讀了高爾基的`童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、面包師……飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習,在艱苦勞動之余仍堅持寫作和閱讀。
記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛吃。燒烤?不行,不衛(wèi)生,“好了,你應該理解了,開始做題吧!”媽媽長舒了一口氣,仿佛完成了一項重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。
還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書,越看越覺得乏味,不知不覺就睡著了。等媽媽回來喊我時,她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點責怪她打攪了我的美夢。
逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認真學習的精神。今天的我們還有什么理由不努力學習呢?我敬佩高爾基這種自強不息,努力學習的精神!
童年高爾基讀后感讀后感篇十九
今天,我聽了一個故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,聽完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。他讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書里學到的知識卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘了。老師說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的.精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。
記得我在上學期的一次考試,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”
童年高爾基讀后感讀后感篇一
《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部,小說主要描述:
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的.小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!
童年高爾基讀后感讀后感篇二
午后的陽光星星點點的灑下來,溫暖的微風輕輕地吹拂著,輕松、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細細的品讀著。陽光柔和的照下來,封面上的大字被照得金光閃閃——童年。
童年的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他的一生離奇曲折,經(jīng)歷了無數(shù)的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒,反而創(chuàng)作了他的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。他是無產(chǎn)階級文學和蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。他在確定蘇聯(lián)文學的創(chuàng)作方法——社會主義現(xiàn)實主義上做出了卓越的貢獻。于是,懷著對高爾基的崇敬之情,我讀完了《童年》。
《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙自幼喪父,跟隨母親來到外祖父家。外祖父是一個視財如命的守財奴,為了一點小錢可以不顧一切。他不僅貪財,而且十分暴力,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事對別人拳打腳踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的兩個舅舅自私自利、貪婪殘暴,為了財產(chǎn)自相殘殺,鬧得家庭四分五裂這個家庭對于幼小的阿廖沙而言,根本就不是家,而是人間地獄。
但是,就算在這樣黑暗的環(huán)境里,也不乏光明與溫暖。那就是以外祖母為代表的另外一群人。他們在黑暗的環(huán)境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對人忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心靈。她經(jīng)常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染,還有純樸樂觀的小茨岡;善良正直的老工人格里戈利;獻身與科學事業(yè)的知識分子“好事情”,他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持,讓他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著一顆堅強、樂觀、向上的心。
輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁,19世紀七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現(xiàn)在眼前。想著想著,心頭一種扎心的痛,多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了?即使是阿廖沙,也曾因為懵懵懂懂的明白了這個世界的黑暗而發(fā)出感嘆:“在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩?!钡⒘紊呈切腋5?,在他黑暗的世界里,總有那么一點的微光支撐著他前行。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時候練我自己也難以相信,竟然會發(fā)生那樣的事;有許多事情我都想進行反駁加以否認——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了?!钡?,在黑暗的另一面,總會有一種叫光明的東西在隱隱發(fā)光。不論它有多少,它永遠是你漫漫長路上最重要的支柱。它就如一點星星之火,遇上對他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之勢燎原,把光明灑到每一個角落。從此,就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊,人性泯滅的靈魂了。這大概就是高爾基最大的愿望吧。
在歡樂中,在悲傷中,在愛恨交織中;在黑暗中,在光明中,在日夜交替中,阿廖沙的童年就這樣過去了,還來不及回味他的美好,體會他的辛酸。
讀著高爾基打敗無數(shù)困難才編寫完成的著作,仿佛明白了一個真理:不要被眼前的黑暗打敗,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,黑暗的背后一定會有陽光照耀。人生不可能一帆風順,但是,人生不會有永遠的黑夜,只要對黎明充滿希望,那么黎明的曙光就一定會到來!
童年高爾基讀后感讀后感篇三
今年暑假,我認真地閱讀了俄國著名作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說《童年》。高爾基生動的描述把我的思緒帶入了那個沙皇統(tǒng)治下的黑暗污濁的環(huán)境。小說向我們講述了主人公阿列克賽3歲到10歲的童年生活,生動地再現(xiàn)了十九世紀七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況?!拔摇钡母赣H在我很小的時候就去世了,“我”就跟著悲痛欲絕的母親來到外公家。外公開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗野、自私,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。然而,在這個家庭中,也有溫暖和光明,那就是“我”的外婆。她善良慈祥,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷。外婆就像一盞明燈,照亮了阿列克賽敏感而孤獨的心。當然,還有樂觀淳樸的茨岡娃、正直的老工人格里高里、獻身于科學的“好事”,都給予了阿列克賽精神上的力量和支持,使他在那么惡劣的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,堅強、勇敢、正直而充滿愛心。
細讀《童年》這部小說,我的感受絕不僅僅是童年生活的千差萬別(不容置疑的是,我的童年和阿列克賽的童年生活有著天壤之別),要珍惜來之不易的幸福生活,更震撼我心靈的是,阿列克賽能夠在逆境中勇敢地生存、學習,并且毫不畏懼,勇往直前。這種堅持不懈、奮斗不止的精神深深地打動了我。
“上帝,你自己明白,誰都希望過得好一些。”這是外婆對上帝說的話。但人生的道路不是上帝給的,也不可能像筆直的馬路那樣平坦,它必然伴隨著崎嶇坎坷、風雨交加。在人生的旅途中,誰都會遇到各種各樣的困難,而在困難面前的我們,是否能坦然接受挑戰(zhàn)呢?讓我們看看自己和自己的周圍:要考試了,必須復習,有的同學就開始叫苦連天;一次小小的比賽失利了,我們就開始怨天尤人;要跑800米了,還沒開始跑,就有人嚇得雙腿發(fā)軟,好不容易在別人催促下跑上了兩圈,終因忍受不了痛苦而中途退出;有些同學上興趣班學技能,遇到難題立刻打退堂鼓,學彈琴,練不成曲子就發(fā)牢騷,學游泳,不會換氣就哭鼻子……這樣的事例,真是數(shù)不勝數(shù)。為什么有些人身處如此優(yōu)越的環(huán)境卻會過得那么不如意呢?為什么阿列克賽在那樣可怖的環(huán)境中還能活出精彩呢?我陷入了沉思,最終得出了答案——一個人只有對生活充滿信心,并且具有堅強的意志,才能在困難面前泰然若之,才能走出平庸、擺脫困境,生活得更好。我們要用真真切切的實際行動去戰(zhàn)勝困難,最終實現(xiàn)自己的理想。
如今,20xx年了,我們的民族正在崛起,同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。我們的祖國需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,作為社會主義的接班人,我們別無選擇,只能是跨越探索知識的坎坷,勇往直前!
生活,像一塊礁石,雖然海浪無情地拍打,但它卻依然有棱有角,仍然屹立;而且長年累月的沖擊會使它更加堅強。在生活的浪潮中,我們每個人都應該為自己的人生找到一個支點,一個目標,不斷地搏擊風浪,奮發(fā)圖強!
童年高爾基讀后感讀后感篇四
我尾隨高爾基在《童年》里走一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會盡力去幫助。
自從他爸爸死后,他就住在他外婆家,外祖父開一家染坊,兩個舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心。樂觀純補的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的.人。
看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當時的生活,只能用一個詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學習。
童年高爾基讀后感讀后感篇五
我仰慕高爾基的《童年》很久了,暑假里,在三味書店的開業(yè)之時,坐在全新的咖啡吧里,我終于翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……一口氣將全書讀完,不禁掩卷深思:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中突顯著人性的光芒。
書中講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還慘絕人寰地折磨自己的妻子,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如,看著阿廖沙悲慘的童年生活,仿佛將我我?guī)нM了一個黑暗的世界。
我一直認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。啊,我比阿廖沙幸福多了。
他的童年充滿黑暗,而我的童年記憶里,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,快樂極了。在感嘆自己幸福的同時,我不禁深深地為他感到心疼和同情。
慶幸的是,正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。
正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人—— 是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為了一個堅強、善良的人。
聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富。他用實際行動說明:一個人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對困境的堅強決心。
我自思:如果把我放到阿廖沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。
于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長!如果我們吧高爾基那般努力,那般用心,在這個社會北京下,我們會輸給他不成。
童年高爾基讀后感讀后感篇六
童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。
《童年》講的是高爾基年幼時,父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護高爾基免遭外公的挨打……高爾基還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時,母親因為肺結核而永遠離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養(yǎng)活自己,獨立走上社會。為了生計,高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得了同學的尊重。
高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的挨打,我也沒有?,F(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學。同學們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學習。我想很多人都做不到這一點吧!
我的童年很幸福。小時候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個花瓶,把金魚全部倒進去??吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠地埋在我的心中,我會一直珍惜它!
我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!
【推薦】看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的,歡迎閱讀,希望......
童年高爾基讀后感讀后感篇七
昨天,我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。
主題是寫高爾基的童年時光,這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事,然后就認識了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父,因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》,但是,“小茨岡”只是他的外號,他的真名其實叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個多么幽默又善良的男孩,以導致他被高爾基的兩個舅舅害死時我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是:他還給我們看他的小老鼠,在他的指揮下,小老鼠們直立起身子,用后腿走路,它們拖著長尾巴,好笑地眨巴著一對機靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛護這些小老鼠,把它們藏在懷中,嘴對嘴喂它們糖吃,親吻它們。
可是,這么有親和力的大哥哥,就活活被十字架給壓死了,其實,是被兩個舅舅給害死的,當我看到這的時候,非常氣憤,起先我就對這兩個人沒什么好感,現(xiàn)在我對他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿坎坷,但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
童年高爾基讀后感讀后感篇八
高爾基的悲慘童年——讀《童年》有感我們每個人的童年都是快樂的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,講述的是阿廖沙的童年生活。本文從阿廖沙的父親去世后,隨母親投奔外祖父開始寫起,道外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的`的生活狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個小染房主,已瀕臨破產(chǎn),性情貪婪、自私,兩個舅舅也和他一樣,連他們的下一代也受到很深的影響。
但這里面也有許多好人,比如慈祥善良的外祖母:樂觀淳樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻身科學事業(yè)的知識分子“好事情”都以各種方式個阿廖沙以力量和支持。讀完這本小說,我突然覺得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環(huán)境,有父母的疼愛與呵護。我不應該辜負父母的一片苦心,好好學習。
我喜歡讀高爾基寫的《童年》。
童年高爾基讀后感讀后感篇九
我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學習,千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。
童年高爾基讀后感讀后感篇十
讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病逝了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外衣,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮,常引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿意再穿了。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
童年高爾基讀后感讀后感篇十一
放寒假時,老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部————童年。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
【推薦】看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的,歡迎閱讀,希望......
童年高爾基讀后感讀后感篇十二
高爾基里邊的主人公有阿遼沙·彼樂科夫、阿遼沙的外祖母與樂觀淳樸的小茨岡。
小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者同年經(jīng)歷的苦難,這是一個普通的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民的家里展開,在這個小市民家里,恃強凌弱是人們的癖好。盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它解釋了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家夫制手工業(yè)者的`生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。讀了《童年》這本書,讓我感覺到了外祖母的勤勞、善良、樂觀、智慧,表達人們的優(yōu)秀品質。阿遼沙是一個正在成長的正直少年的形象。在外祖母美好品質的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬。
我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會到了高爾基驚人的艱苦歷程。他從社會的底層上升到具備當代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。
童年高爾基讀后感讀后感篇十三
我在假期里有幸讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
《童年》這本書主要揭露及批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的`人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年高爾基讀后感讀后感篇十四
我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有時機讀它,真是很快樂。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光輝。
此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的.爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。
正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。
讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我安康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。
童年高爾基讀后感讀后感篇十五
《童年》讀后感高爾基寫過一部著作《童年》。在那個黑暗的年代,高爾基度過了一個令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。
在高爾基很小的時候,他的父親就去世了,于是,高爾基的外婆和媽媽帶著高爾基來到了外公家。因為各種原因,搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過程中,他認識了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個舅舅給害死了,“好事情”被迫搬了家,高爾基每次和三兄弟接觸后都會被挨打,后來,他的媽媽也去世了。雖然高爾基經(jīng)歷了許多挫折、有苦難,但他還是非常的`堅強,后來他成功了,成了名人。是的,當我們失敗時,我們不能跪在挫折的腳下,而是要向高爾基一樣,讓挫折跌倒在我們的腳下。我們應該學習高爾基的精神。
童年高爾基讀后感讀后感篇十六
我讀了《童年》,感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時,父親病死,母親帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放***,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵著,從小就是在蜜罐里長大的,爺爺奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了,我的童年就是這樣即充滿了歡樂、又充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
讀了《童年》這本書以后,受到很大的啟發(fā),我要認認真真地學習,不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活.從《童年》這本書中,不僅讓我懂得了應該怎樣做人和做事,還要珍惜這美好的童年,我們多幸福??!
童年高爾基讀后感讀后感篇十七
我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。
跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們?nèi)匀荒敲簇澩?,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環(huán)境中,都能成為舉世聞名的作家。而我們的條件那么優(yōu)越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。
童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年??赐赀@本書,我心情久久不能平靜,想了很多很多。
阿廖沙一生貧苦,3歲父親死了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父以前是個纖夫,后來開了一家染坊店,漸漸成了一個小業(yè)主,富有起來了。但當阿廖沙來到外祖父家的時候,外祖父家已開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父脾氣越來越不好,經(jīng)常罵人、打人;在阿廖沙眼里,外祖父是個冷酷無情、自私殘暴的人。他的兩個舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外祖父的毒打失去知覺,生了一場大病,使他懷著不安的心情看待每個人。阿廖沙在家中感受不到溫曖,在學校也倍受歧視和刁難,母親,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。當他母親去世后,他埋葬了母親,不久便到“人間”去謀生。
童年反映了阿廖沙的生活是多么悲殘,多么貧困,而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福,飯來張口,衣來伸手,整天除了學習還是學習,不要勞動、沒有憂愁,可我們往往身在福中不知福,不懂得珍惜。讀了童年,我覺得我們應該從小好好磨煉自己的意志,以后才能過幸福的生活,否則一切都將變成幻想。
童年高爾基讀后感讀后感篇十八
我的童年是快樂的,我的童年是甜蜜的,我的童年無疑也是豐富多彩的……可是當我讀了高爾基的`童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、面包師……飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習,在艱苦勞動之余仍堅持寫作和閱讀。
記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛吃。燒烤?不行,不衛(wèi)生,“好了,你應該理解了,開始做題吧!”媽媽長舒了一口氣,仿佛完成了一項重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。
還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書,越看越覺得乏味,不知不覺就睡著了。等媽媽回來喊我時,她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點責怪她打攪了我的美夢。
逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認真學習的精神。今天的我們還有什么理由不努力學習呢?我敬佩高爾基這種自強不息,努力學習的精神!
童年高爾基讀后感讀后感篇十九
今天,我聽了一個故事,故事的名字叫《高爾基的童年》,聽完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。他讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了。聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書,但是從書里學到的知識卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘了。老師說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的.精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。
記得我在上學期的一次考試,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”