社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告（專業(yè)13篇）

    通過報(bào)告，我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者同事同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹工作或?qū)W習(xí)的進(jìn)展情況。報(bào)告的語言要精確、準(zhǔn)確，避免使用模糊的詞語和含糊的表達(dá)方式。報(bào)告是向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果的一種書面形式。在工作和學(xué)習(xí)中，撰寫報(bào)告是一種重要的溝通方式。通過撰寫報(bào)告，可以提升個(gè)人的表達(dá)能力和思維邏輯能力。要編寫一份較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。在寫報(bào)告之前，要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇一
    總
    結(jié)
    報(bào)
    告
    報(bào)告人：包義龍
    總結(jié)報(bào)告
    一、概述
    我們是來自于河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)。我們將會(huì)在15天的義務(wù)教學(xué)中奉獻(xiàn)我們的知識(shí)，我們將和那里的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起探討，一起分享成長的快樂與悲傷，一起見證這15天發(fā)生的一切。
    二、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
    我們是來自河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)共有12位成員，其中7名女同學(xué)，5名男同學(xué)，分別來自文學(xué)院（8名）、物理與機(jī)電工程學(xué)院（3名）、外國語學(xué)院（1名）。
    我們的隊(duì)員來自甘肅省的各個(gè)地方，主要有蘭州市的（6人）、定西市的（1人）、金昌市的（1人）、天水市的（3人）、酒泉市的（1人）。我們團(tuán)隊(duì)成員年輕、積極、樂觀，我們擁有年輕人的活力與激情，我們將會(huì)在那里進(jìn)行15天的義務(wù)支教。15天后，那里將會(huì)留下我們12人的身影，那里將會(huì)升起愛的旗幟。
    馬營溝村的孩子們，我們來了。
    三、社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)介
    這是河西學(xué)院為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高大學(xué)生的社會(huì)生存能力而實(shí)施的一項(xiàng)辦學(xué)策略。
    四、社會(huì)實(shí)踐地情況分析
    （一）教育場(chǎng)所及設(shè)備
    我們沒有能夠借到當(dāng)?shù)氐男W(xué)，只能向村委會(huì)求助，結(jié)果卻是讓我們失望的，村委會(huì)只能提供兩間窄小的破舊的庫房。萬般無奈之下，一位好心的大爺主動(dòng)提出幫我們找尋教學(xué)場(chǎng)所，大爺找到當(dāng)?shù)氐囊晃簧倘?。好心的商人答?yīng)把自己的倉庫借給我們使用。倉庫很大很結(jié)實(shí)，和正規(guī)學(xué)校的教室沒有多大差別。
    我們把塑料紙貼在墻上當(dāng)作黑板，拿白板筆當(dāng)作粉筆，學(xué)生報(bào)道的時(shí)候自帶桌椅，自帶書本等。我們自己用大紅紙寫班級(jí)公約、好孩子標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)聯(lián)、口號(hào)、標(biāo)語等來布置我們的學(xué)校。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)陋的學(xué)校在我們12人手里出生了。
    （二）招生情況分析
    我們團(tuán)隊(duì)7月13日正式開始招生，我們12人分三個(gè)小組進(jìn)行招生。在招生之前，我們?cè)诟鱾€(gè)村的村民聚居區(qū)張貼了我們的團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章以及致各位家長書、宣傳單等，讓村民可以更加了解我們團(tuán)隊(duì)的工作。
    我們計(jì)劃招生80人，實(shí)際累計(jì)招生85人。總共設(shè)置兩個(gè)教學(xué)部，一個(gè)初中部，共設(shè)1個(gè)學(xué)習(xí)班；一個(gè)小學(xué)部，共設(shè)有2個(gè)學(xué)習(xí)班。我們學(xué)校設(shè)有三個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)設(shè)有正副班主任各一名，負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。
    （三）學(xué)生家庭情況
    馬營溝村的經(jīng)濟(jì)條件還是比較可以的，大多數(shù)有條件的家庭都已經(jīng)轉(zhuǎn)到永昌縣城去了。只在馬營溝村留下舊宅，老家里一般都住著年邁的父母親。每年開春下地時(shí)節(jié)，學(xué)生家長回來到老家把地種上就走了，等到秋收季節(jié)才回來收割莊稼。馬營溝的村民種田收田都用的是機(jī)械設(shè)備，因而比較方便。
    312國道穿過馬營溝村，通往永昌縣城的汽車按時(shí)按點(diǎn)、從不延誤，因而這里的交通運(yùn)輸條件還是不錯(cuò)的。村里早已拉上了自來水，村民們可以吃到健康生活飲用水。新鮮的蔬菜、水果，商店里應(yīng)有盡有。
    總體而言，這里的條件相對(duì)要好。
    五、教育教學(xué)情況
    （一）課程設(shè)計(jì)
    對(duì)于課程，我們有這樣的設(shè)計(jì)。
    總計(jì)上課12天，每天共計(jì)六節(jié)課，五節(jié)主課，一節(jié)自習(xí)課。主課共計(jì)設(shè)置了15門之多，比如趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、趣味化學(xué)、寫作、國語、音樂、美術(shù)、手工、人文科學(xué)、安全教育等。這些主課的設(shè)置，我們主要是為了最大可能性的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀積極性，打開學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望，使學(xué)生自己主動(dòng)成為科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)者和使用者。
    自習(xí)課的設(shè)置，主要為了輔導(dǎo)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程。這節(jié)課上，我們配置三個(gè)老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成假期作業(yè)。
    我們盡自己最大的努力，讓學(xué)生既能玩好，又能學(xué)好。學(xué)中玩，玩中學(xué)，二者結(jié)合，相得益彰。
    （二）教學(xué)安排
    我們渡雁愛心義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)，計(jì)劃招生80人，實(shí)際累計(jì)招生85人，受教育者共計(jì)85人?？偣苍O(shè)置兩個(gè)教學(xué)部，一個(gè)初中部，共設(shè)1個(gè)學(xué)習(xí)班；一個(gè)小學(xué)部，共設(shè)有2個(gè)學(xué)習(xí)班。我們學(xué)校設(shè)有三個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)設(shè)有正副班主任各一名，負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。
    六、家訪情況
    家訪，是了解學(xué)生家庭情況的最直接最有效的方式之一。我們會(huì)在每一天的所有教學(xué)工作順利完成之后，有選擇性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。
    （一）家訪時(shí)間
    每天下午放學(xué)后（即下午5時(shí)50分）之后的一個(gè)小時(shí)。
    （二）家訪人數(shù)
    家訪大概10次，家訪學(xué)生共計(jì)10人。
    （三）學(xué)生家庭情況
    馬營溝村是一個(gè)較為偏僻的山村，村民大多以種地務(wù)農(nóng)、牧羊、牧牛為主業(yè)，只有少數(shù)一部分村民在經(jīng)商或者參加工作?？傮w而言，村民的收入主要有兩個(gè)來源：一，家里種地務(wù)農(nóng)和牧羊、牧牛的收入；二，學(xué)生家長長期在外的打工收入。其中，打工收入占了大多數(shù)家庭的大部分收入?？偠灾R營溝村是一個(gè)比較貧困的村落。
    我們了解到，大多數(shù)的村民家里只有兩種成員：一，留守兒童；二，留守老人。家里父母親常年在外打工，很少或者幾乎連續(xù)幾年都不回家看望老人和子女。
    那里的孩子普遍年齡較小，接受的教育比較落后。但是家長對(duì)于學(xué)生的教育十分重視。為了孩子受到較好的學(xué)校教育，家長大多數(shù)把孩子都送到永昌縣城接受教育。這樣一來，孩子受教育的成本就增大了，家長只能去打工。因而，家里也就只有老人和孩子了。
    七、團(tuán)隊(duì)成員狀況
    我們團(tuán)隊(duì)成員總共12人，來自全省的各個(gè)地方，來自河西學(xué)院的三個(gè)二級(jí)學(xué)院。隊(duì)員自始至終熱情高漲，積極投入到這僅有的珍貴的為期15天的愛心義務(wù)教育教學(xué)活動(dòng)中。
    我們團(tuán)隊(duì)成員樂觀、活潑，深受學(xué)生及其家長的喜歡。我們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的弟弟妹妹看待，把他們看成自己的親人。因?yàn)?，我們覺得“心懷感恩，心存善念……”并把這些付諸于實(shí)際行動(dòng)，一定會(huì)有很大的收獲。
    八、其他方面
    我們團(tuán)隊(duì)做有合理的做飯表、值班表，合理的召開會(huì)議的時(shí)間等等。
    九、活動(dòng)成效
    本次義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，出了常規(guī)的日常教育教學(xué)工作外，我們支教團(tuán)隊(duì)還舉辦了多次特色活動(dòng)，比如宣講會(huì)、家長會(huì)、科普大講堂、支教閉幕式等。宣講會(huì)是開學(xué)初舉辦的，在會(huì)上我們的團(tuán)隊(duì)成員向?qū)W生以及學(xué)生家長詳細(xì)介紹了義務(wù)支教的方方面面，讓他們盡可能地了解我們的支教，放心地把孩子交給我們。期間，我們12人進(jìn)行了文藝表演，包括詩歌朗誦、團(tuán)隊(duì)歌唱、器樂演奏（葫蘆絲演奏）等，取得了較好的初步成效。家長會(huì)是在支教中期舉行的，會(huì)上，我們向家長們展示了我們的初步教育成果，和家長進(jìn)行了面對(duì)面地交談，家長們提出了寶貴的意見（建議），促使我們更好地工作。“科普大講堂”，我們舉辦了四次，我們采取了知識(shí)講座和小教室講堂的形式舉辦并邀請(qǐng)學(xué)生家長參加，學(xué)生參與度很高，效果比較明顯，結(jié)果較為滿意。支教閉幕式實(shí)在最后一天舉行的，儀式上我們對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，各個(gè)班級(jí)排練的文藝節(jié)目依次進(jìn)行表演，氣氛熱烈，效果很好。只是面臨分別，大家都心事重重。
    十、支教成果總結(jié)
    我們團(tuán)隊(duì)以啟智教育為本次愛心義務(wù)支教的核心教育方向，因而教育教學(xué)工作主要側(cè)重于這一方面。在支教過程中，我們把學(xué)生當(dāng)做自己的弟弟妹妹，當(dāng)做自己的親人對(duì)待，用真誠去和學(xué)生相處，得到了學(xué)生及學(xué)生家長的認(rèn)可和好評(píng)。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇二
    xxxx年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!
    這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)潛力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，想透過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。
    在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié)，要自我認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
    經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富，必須會(huì)利于以后的工作!
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大，甚至能夠說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇三
    
     不知不覺的，離我們的實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月了，那個(gè)時(shí)候留下的記憶也稍稍的模糊了一點(diǎn)。
     可是在整理拍的照片的時(shí)候，看著相機(jī)記錄的一幅幅畫面，一張張笑臉，想著那些日子里的集體生活，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的快樂還是很清晰。
     能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng)，我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。
     在我們的實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們隊(duì)就開始開會(huì)討論一些相關(guān)的事宜，分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實(shí)踐中的一些具體的工作，做最充分的準(zhǔn)備。
     這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得。
     所以，我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。
     那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
     首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
     其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生，自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少，自己安排自己的學(xué)習(xí)生活，很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。
     在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們一起生活，一起工作，我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué)，學(xué)到更多東西;而且，在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人，尊重集體。
     在正安縣的時(shí)候，我們一起完成了課題的調(diào)查研究，一起解決了很多問題，一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果，雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論，但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。
     我覺得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的，也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
     其次是貴州給我留下了深刻的印象。
     貴州是地球上我到過的最南的地方，最早的時(shí)候我在考慮參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，就想去貴州或者云南這樣的省份，因?yàn)槲蚁肟纯幢狈饺撕苌倏吹降哪蠂L(fēng)光。
     在從重慶坐車到遵義的途中，我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進(jìn)正安縣城時(shí)，我們看到了一個(gè)被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上，很多人背著一個(gè)大背簍，也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對(duì)我來說都很新鮮。
     在貴州將近有半個(gè)月，小到有特色的衣食住行，大到我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的文化傳統(tǒng)和風(fēng)土人情，都讓我對(duì)貴州產(chǎn)生了一個(gè)很好的第一印象。
     再有就是實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)淼纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。
     我們這次社會(huì)實(shí)踐中不乏與社會(huì)打交道的內(nèi)容，這讓我們真正的走入社會(huì)、走到田間地頭、走進(jìn)工廠學(xué)校，去學(xué)習(xí)書本上沒有的知識(shí)。
     我們隊(duì)第一天就去了正安縣的自強(qiáng)村，聽了這個(gè)村的老支書關(guān)于春暉行動(dòng)的故事。
     我覺得是這種真真實(shí)實(shí)的聲音和感情，而不是攝像機(jī)前屏幕后的畫面，在感動(dòng)著我們，在支持和傳播著春暉行動(dòng)。
     同樣在農(nóng)戶的家里，我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設(shè)。
     也正是這些活生生的東西，而不是什么紅頭文件和宣傳標(biāo)語，告訴我們政府在新農(nóng)村建設(shè)中的成績(jī)和問題。
     還有很多很多，是坐在教室里的我們，埋頭于書本里的我們很少了解的。
     最后說一說我們隊(duì)的一個(gè)特色，那就是每天晚上的討論會(huì)。
     我覺得這是我們這次實(shí)踐活動(dòng)最有價(jià)值的內(nèi)容之一。
     開會(huì)的時(shí)候，芳芳隊(duì)長先大概總結(jié)一下一天的行程和調(diào)研的內(nèi)容，然后就讓大家自由發(fā)言。
     這個(gè)會(huì)幾乎每天都要超時(shí)，每一次都會(huì)跑題，隊(duì)長為了不耽誤大家休息，不得不控制時(shí)間和及時(shí)扭轉(zhuǎn)跑題現(xiàn)象。
     開會(huì)的時(shí)候雖不敢說是百家爭(zhēng)鳴，但是大家都暢所欲言，氣氛很活躍，爭(zhēng)論的也很多。
     我們從尹珍說到士族，從儒家說到自由主義，從仡佬族風(fēng)俗說到主流宗教的特點(diǎn)，從新農(nóng)村建設(shè)說到民主政治，這樣的討論會(huì)不可能不跑題。
     其實(shí)，正是這些跑題，體現(xiàn)出我們對(duì)于課題的認(rèn)真和專心;更重要的，是體現(xiàn)出我們對(duì)于社會(huì)的關(guān)心和責(zé)任感。
     我覺得，這是北大精神之所在，這一點(diǎn)讓我感觸很多。
     我們實(shí)踐的過程和目的，都在一個(gè)小小的討論會(huì)上實(shí)現(xiàn)了。
     說了這么多的收獲，下面我想談?wù)勎覍?duì)我們這次實(shí)踐各個(gè)課題的一些看法。
     其實(shí)很多都是在討論會(huì)上說過的，但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見，隊(duì)長也說自己的想法可以寫在心得里，所以我把自己的一些體會(huì)記錄在這里，作為我們實(shí)踐成果的旁注吧。
     首先是尹珍文化。
     我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學(xué)的舊地務(wù)本堂，從樣貌上看這個(gè)舊址的保護(hù)力度不夠。
     在與鎮(zhèn)長的交談中得知，當(dāng)?shù)氐娜酥匾曌x書而輕視商業(yè)，這正好與“士農(nóng)工商”的儒家社會(huì)等級(jí)劃分一致。
     奇怪的是，在這樣的背景下，新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個(gè)正安縣十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)還可以排在靠前的位置。
     早在參加實(shí)踐隊(duì)之前，我了解到這次實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容，就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)有沒有影響。
     摒棄儒家文化?儒家文化與現(xiàn)代化步伐相比有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的答案。
     其實(shí)，在新洲鎮(zhèn)的調(diào)查中我們就可以看到，儒家文化與現(xiàn)代化過程并不是嚴(yán)重沖突的，甚至前者會(huì)對(duì)后者起有利的作用。
     也許，我們需要反思的是，我們所致力于的現(xiàn)代化——無論是西方以資本流通和擴(kuò)張為手段的現(xiàn)代化過程，還是中國過去采取的舊式馬克思主義的艱難現(xiàn)代化之路——對(duì)儒家文化造成怎樣的影響和破壞。
     我覺得這個(gè)問題很有意思，也有得天獨(dú)厚的條件。
     因?yàn)樵谥袊绕涫窃谥袊霓r(nóng)村，人們思想中的現(xiàn)代化兼有上述兩種道路的影子，這樣就可以考察他們對(duì)儒家文化的影響。
     當(dāng)然，這個(gè)問題研究起來肯定也比較困難。
     然后是黔北民居和新農(nóng)村建設(shè)方面。
     我覺得首先應(yīng)該肯定我們的調(diào)查是觸及了一些真實(shí)的東西，是看到了政府基層工作的一些實(shí)際問題了的。
     在討論中，我們談問題談的多了一些，因?yàn)榭赡芪覀兟牭降恼劤煽?jī)的話多了一些。
     無論是新黔北民居，還是沼氣池系統(tǒng)，新農(nóng)村建設(shè)不僅是經(jīng)濟(jì)方面的問題，還是政治方面的問題，在任何國家都是這樣。
     我覺得對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的分析應(yīng)該分經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面，而且還要看到兩方面的關(guān)系，尤其是政治對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的影響。
     新農(nóng)村建設(shè)作為近年來中國經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)，是與政治走向分不開的。
     改革開放三十年來，中國在取得了巨大成就的同時(shí)，也拉大了城鄉(xiāng)差距，新農(nóng)村建設(shè)是與反思改革開放的問題相聯(lián)系的。
     但是，反思的困難和阻力可能就是造成新農(nóng)村建設(shè)流于形式的真正原因。
     基層政府的辦事風(fēng)格和執(zhí)政能力雖然也是新農(nóng)村建設(shè)不能使廣大農(nóng)民切實(shí)享受實(shí)惠的原因，但是我覺得根本的原因是對(duì)我們的現(xiàn)代化道路反思不夠，農(nóng)村建設(shè)的道路還是比較模糊。
     仡佬族等少數(shù)民族的文化問題。
     正安當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍖?shí)際上漢化程度很高，保留的本民族的風(fēng)俗習(xí)慣已經(jīng)很少。
     我們的工作也許是研究和記錄當(dāng)?shù)刎罾凶鍤埓娴囊恍┪幕厣?BR>     其實(shí)，文化雖然是多元的，但是真正建立一個(gè)多元文化的社會(huì)總是很難，因?yàn)槲幕那致孕砸苍S比飛機(jī)大炮英鎊美元更厲害。
     在一個(gè)社會(huì)中，總有主流文化，而主流文化的操控者就是社會(huì)精英。
     只要一個(gè)社會(huì)存在階層和等級(jí)的差距，那么所有的文化都會(huì)不由自主地向主流文化靠攏。
     這個(gè)趨勢(shì)很難從根本上改變，改變它不是政府和社會(huì)能做到的。
     所以，我們研究仡佬族，也許應(yīng)該把它看作一種歷史的存在，從里面發(fā)掘有益的和有特色的成分保留下來。
     如果哪一天我們消滅了社會(huì)階層差別，社會(huì)達(dá)到人們都能享受到不分等級(jí)的自由，也許我們保留的這些少數(shù)民族文化符號(hào)還有用武之地。
     最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組。
     文化的部分在上面已經(jīng)說過，儺文化慢慢的消失是一個(gè)難以抵擋的趨勢(shì)，我們這里就扮演一個(gè)文化工作者的角色就好了。
     但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了，而是屬于一種藝術(shù)形式的范疇，并不是不能保護(hù)的;正像握手、干杯一樣，我們雖然大都不知道其中的文化含義，但是我們至今仍在沿用這種形式。
     我們?cè)谡部h看到的儺戲表演實(shí)際上是比較簡(jiǎn)單的表演了，這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少，有一手絕活的人也不多。
     儺戲的手勢(shì)和步伐都很講究，都有一定的文化含義，但是從藝術(shù)的角度說，只要好看，就具備了傳播和發(fā)展的條件，不用考慮看得懂看不懂的問題。
     比如說京劇舞臺(tái)上很多動(dòng)作其實(shí)是由木偶戲沿襲下來的，觀眾并不用懂這么多文化方面的東西，只是覺得動(dòng)作優(yōu)美做派好看就會(huì)花錢買票。
     而通過觀看儺戲表演，我覺得儺戲是具備好看這個(gè)條件的，因此是有傳承發(fā)展的可能的。
     一種藝術(shù)形式的發(fā)展，尤其是民間藝術(shù)，離不開民間這塊肥沃的土壤。
     民間能夠提供素材，提供藝人，關(guān)鍵是能夠提供觀眾。
     儺戲的主要問題就在這里，儺戲太缺乏民間土壤了。
     從我們了解到的情況來看，無論是傳承、表演方式，還是政府的扶持手段、民間團(tuán)體的自我意識(shí)，都很不利于儺戲的保護(hù)。
     在正安看到的花燈戲等其它民間藝術(shù)也面臨相同的'問題，這在我們的論文里有比較詳細(xì)的說明。
     這里我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，只有把儺戲在民間推廣，讓儺戲有一定的群眾基礎(chǔ)，才會(huì)有傳承發(fā)展的可能;任何一種民間藝術(shù)形式都是這樣。
     京劇能成為國粹傳唱至今，就是因?yàn)闊o論什么時(shí)代無論主不主流都有一批戲迷票友堅(jiān)持不懈地喜歡;相聲這些年在經(jīng)歷了一個(gè)低谷之后，也是在回歸茶館、回歸劇場(chǎng)、回到人民群眾中間的趨勢(shì)下蕩起一個(gè)新的高潮。
     這些都說明了民間的重要性。
     藝術(shù)和改進(jìn)自己表演上的不足，聯(lián)合其它地區(qū)的儺戲藝人切磋研究，從而最終作為一個(gè)固定的藝術(shù)形式確定下來。
     作為政府，如果想幫助儺戲發(fā)展，所應(yīng)采取的也是讓它扎根民間的方法，舉行演出，舉行比賽等等，而不是利用這些瀕危的藝術(shù)形式作為宣傳政策的工具。
     至于給儺戲加入現(xiàn)代化元素，加強(qiáng)儺戲的娛樂性等只是方法上的具體的事情。
     這些就是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)的心得，在總結(jié)了收獲和補(bǔ)充了一些看法之后，這次實(shí)踐也更加有意義了。
     最后我感謝每一位隊(duì)員，其實(shí)是你們讓我覺得這次沒白參加，也是你們能讓我有這么多的收獲和感慨。
     我希望，我們能夠繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)的這么一份熱情，把北大精神傳承下去。
    
     為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在這說長不長，說短不短的一個(gè)月里，我們付出了不少，然而收獲的!可以說，此次的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一次歷練，更是一次成長!
     俗話說萬事開頭難，確實(shí)啊，社會(huì)實(shí)踐剛開始，雖然大家熱情高漲，但卻無從下手。
     于是大家四處向上一屆的越長學(xué)姐請(qǐng)教。
     到后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法。
     是的，有些路我們自己沒走過，我們當(dāng)然需要有人指引，而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒必要走，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。
     比如這次學(xué)長告訴我們說，再找有關(guān)部門辦事的時(shí)候一定要從上級(jí)往下級(jí)找，因?yàn)橐坏┑玫搅松霞?jí)的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了。
     確實(shí)是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會(huì)辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委，最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會(huì)，這樣會(huì)增加他們對(duì)我們的信任，辦起事兒來就會(huì)比較順利。
     從社會(huì)實(shí)踐主題的確定，到后來策劃書的擬訂，再到與有關(guān)部門的溝通，到最后活動(dòng)的具體展開，可謂是一路曲折坎坷。
     然而在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下大家毫無怨言，相互配合，相互幫助，最重要的是相互理解。
     是的，要完成“微心愿”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐并非易事兒。
     任何一件事兒，即使看起來特別簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單事兒做好就不簡(jiǎn)單了。
     奔跑忙碌，我們?cè)诶溲叟c不屑中前行，我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血，收獲的是一顆溫暖陽光的心，收獲的是能夠發(fā)起的人參與到愛心公益活動(dòng)中!
     最后我想說“我行動(dòng)，我快樂!公益不在大小，重在參與!”
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇四
    魯迅先生曾經(jīng)說過：偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績(jī)，但是比起之前在家里十指不沾陽春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
    晨光微熹，床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚，已經(jīng)被我按掉了，看著窗外一片靜悄悄的，很多人還在睡夢(mèng)中，輕手輕腳的出門，騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床，就算是在學(xué)校里也從來沒有起那么早過，而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。
    餐館已經(jīng)開門了，那些長期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了，雞鴨魚肉以及各種蔬菜，老板娘念在我是第一次打工，又是不做家務(wù)活的主，就分配給我比較容易的活，讓我擇擇菜洗洗菜就好。
    不知不覺就到了中午，大街上的人越來越多，餐館里的人也越來越多，大家都忙活開了，我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車熟路，來了顧客先去給他們領(lǐng)路，選好餐桌，給他們菜單，讓他們點(diǎn)單并記錄下來，然后去廚房告訴廚師們，再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑，看看顧客有沒有需要的，看看菜有沒有做好，能不能上菜。
    《最好的我們》里面路星河說，那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人，從來不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工，從小到大，活了這么些年，我從未想過我會(huì)打工，就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛了耿耿十年。
    生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣，他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn)，并教會(huì)你成長。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇五
    活動(dòng)摘要
    xx年寒假，我參與濟(jì)寧二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校，主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們?cè)俅胃惺芰四感５臏嘏?，提升了山東大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我，充實(shí)了我們的寒假生活?？偠宰樱覀?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù)，從中受益匪淺。
    活動(dòng)時(shí)間
    xx年1月23日——2月5日
    活動(dòng)目的
    1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏，幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心，向高考發(fā)起沖刺。
    2 回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖，見一見自己的老師，向他們道聲感謝。
    3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活，幫助大家認(rèn)識(shí)山東大學(xué)，提升山東大學(xué)的知名度。
    4 在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí)，鍛煉自我的語言表達(dá)能力，活動(dòng)組織能力。
    5 充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會(huì)，為以后的打拼做準(zhǔn)備。
    活動(dòng)計(jì)劃
    時(shí) 間
    地 點(diǎn)
    活動(dòng)安排
    備 注
    xx年1月23日
    鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中
    濟(jì)寧二分隊(duì)隊(duì)員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動(dòng)
    受地區(qū)的限制，隊(duì)員們分開分別進(jìn)行
    xx年1月26日
    鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)
    運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
    xx年1月27日
    嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中
    由張瞳負(fù)責(zé)宣講
    擴(kuò)大活動(dòng)的影響力
    xx年1月28日
    汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
    濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
    xx年2月1日
    xx市第二中學(xué)
    濟(jì)寧二分隊(duì)部分隊(duì)員
    xx年2月2日
    嘉祥第一中學(xué)
    運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員
    最后一站，之后做了總結(jié)
    活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)
    山東省xx市
    開展活動(dòng)的學(xué)校：xx市第一中學(xué)、xx市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、濟(jì)寧一中。
    具體活動(dòng)過程
    xx年1月23日，山東省濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航”母?；卦L實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
    當(dāng)天，活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同，并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會(huì)分科進(jìn)行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊(duì)員們的工作量，但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受?；顒?dòng)進(jìn)行的很順利，隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是，由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對(duì)此贊不絕口。
    在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大，勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn)，走到學(xué)校時(shí)，其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想，我?guī)椭殃?duì)旗掛好，在黑板上寫上“相約山大，勵(lì)志起航”八個(gè)大字?；顒?dòng)就要開始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著，交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí)，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
    至此，我隊(duì)山東濟(jì)寧第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動(dòng)成果的同時(shí)，回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程?；蛟S我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌，但我們很是欣慰，因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù)，取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說，這個(gè)寒假我們很充實(shí)，因?yàn)槲覀兏冻隽?，我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
    。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
    眾所周知，大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此，很多時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
    給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這是我們活動(dòng)的主要目的。活動(dòng)之后，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動(dòng)，對(duì)自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
    從隊(duì)員角度說，我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí)，因母?；卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動(dòng)提升了山東大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
    活動(dòng)結(jié)果
    所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活，對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇六
    社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
    20年的暑假，作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生，我沒有選擇進(jìn)企業(yè)工作，熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，而是選擇了做一名家教。這也是我在大學(xué)里的第二次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我也興沖沖的開始了我的家教工作。
    對(duì)于教人而言，自己也做過一個(gè)學(xué)期，但我還完全不是很有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初一的學(xué)生，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
    月日我們就放假了，月號(hào)我找到了這份家教，第二天我就開始了我的家教工作，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了。總體而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
    當(dāng)天回到住宿地方，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法，有針對(duì)性地給她上課，然后再把全部的內(nèi)容過一遍，遇到新問題就跟她一起探討，一天收獲不少。
    在暑假這段家教經(jīng)歷，可以教到知識(shí)給別人，跟人家一起學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓我深深體會(huì)到一分耕耘，一分收獲的道理。但也有不足的地方，歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
    一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
    二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初一，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
    三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
    四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己辛苦勞動(dòng)所得啊。
    真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母。
    現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。在假期剩余的那些天，又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇七
    本年度,學(xué)校教研工作在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和全力支持下,與其它處室精誠合作,按照市、縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校工作要點(diǎn)，堅(jiān)定“科研興教、科研興?！钡乃枷?，立足課堂，立足學(xué)校發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平?；仡櫼粚W(xué)期的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在很多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、主要的成績(jī)。
    1.教師竟賽碩果累累。
    學(xué)校力爭(zhēng)捧出更多的名師,鼓勵(lì)教師將平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感悟?qū)懗鰜?從而撰寫成論文,上升為理論，指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期我校教師有四十多篇論文發(fā)表在國家級(jí)，省級(jí)教育類核心刊物上，成果斐然，使更多的老師享受到了教科研帶來的實(shí)惠,分享到了教科研取得成績(jī)的快樂,讓教師有成就感和幸福感!
    3.課題研究形勢(shì)喜人。
    課題申報(bào)鑒定;老師們積極參與課題研究的熱情倍增，極大地促進(jìn)了我校教科研工作的深入開展。
    4.外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研訓(xùn)扎實(shí)有效。
    (1)走出去,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。本學(xué)期我校有兩位領(lǐng)導(dǎo)和一位老師老師學(xué)校選派到南京名校觀摩學(xué)習(xí)一個(gè)月，學(xué)校也選派部分骨干教師赴全國名校觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),大家深感收益匪淺,也深感他山之石可以攻玉!
    (2)積極組織教師參加“國培計(jì)劃(2013——2014)”——示范性遠(yuǎn)程項(xiàng)目培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢(shì)、互動(dòng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)和專題研討,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為我校教師提高專業(yè)水平的橋梁。
    (3)充分發(fā)揮市、縣培訓(xùn)教師的作用,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),以教師之間經(jīng)驗(yàn)交流為主,抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
    詠梅、曹銀花、陸強(qiáng)五位老師為全校教師上了高效課堂觀摩課，全體教師積極參加聽課活動(dòng)，進(jìn)行教法和學(xué)法的研討，評(píng)課、議課積極主動(dòng)，不惟其好，形成爭(zhēng)鳴，活躍了校內(nèi)的教研氣氛，取得了較好的效果，使教師直觀感受到了高效課堂的教學(xué)流程，有力地推動(dòng)了學(xué)校的高效課堂建設(shè)。
    (6)注重教師專業(yè)發(fā)展，我校成立了教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，在20xx年張掖市教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目文本制作中認(rèn)真的分析了我校教師專業(yè)發(fā)展的'劣勢(shì)，切合實(shí)際精心的制作了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展文本，在教師專業(yè)發(fā)展中，我校實(shí)施多種有效的手段，充分體現(xiàn)發(fā)展性，充分利用“教師專業(yè)發(fā)展檔案袋和記錄本”的導(dǎo)向作用，是專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施比以往更加規(guī)范，教師自主發(fā)展的意識(shí)有了明顯提高，激發(fā)了教師規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃自我、規(guī)劃人生的意識(shí)。
    5.有序開發(fā)校本課程，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
    為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，明確辦學(xué)理念，關(guān)注師生發(fā)展，充分發(fā)揮教師的主體性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研討，不斷提升我校校本課程的水平，使校本課程成為教師與學(xué)生成長的大舞臺(tái)。本學(xué)期我校共開發(fā)校本課程5本，分別是《化學(xué)游藝園》作者嚴(yán)崢，《校園課本劇》作者郭軍，《書法之美》作者張克鴻，《中國寫意花鳥畫教程》作者丁小成，《心理導(dǎo)航》作者陸強(qiáng)，裝訂精美，內(nèi)容豐富，符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣的需要，打算下學(xué)期投入使用。
    二、存在的問題。
    1.教研室在教科研方面雖然按上級(jí)部門的文件精神和要求及時(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù)，但在校本教研中創(chuàng)造性不夠，教研活動(dòng)的實(shí)效性不明顯，沒有走上一條有特色的有序發(fā)展的教研之路。
    2.我校教科研在發(fā)展上不均衡，從整體來看，雖然有很多喜人的成績(jī)，但老師全員參與教科研工作的目標(biāo)還相距深遠(yuǎn)，論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)人數(shù)，課題參與人數(shù)尚不足全體教師的1/2。
    3.教師個(gè)人在繁忙的教學(xué)工作中進(jìn)修、讀書的時(shí)間得不到保障，專業(yè)發(fā)展的持續(xù)性不強(qiáng);多數(shù)教師已經(jīng)意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性，但落實(shí)到行動(dòng)還有不足，參與培訓(xùn)，參與研修的積極性不高，進(jìn)修、讀書的主動(dòng)性不強(qiáng)，還沒有形成良好地比教師素養(yǎng)、比工作能力的氛圍。這些問題都是制約教科研工作的難題，急待破解。
    三、今后的工作目標(biāo)：
    進(jìn)一步堅(jiān)定“科研興教、科研興?！钡乃枷耄⒆阏n堂，立足學(xué)校發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    四、今后的工作思路。
    圍繞“三抓一注重”開展教研活動(dòng)，“三抓”即抓“教研活動(dòng)科研化，科研工作常態(tài)化”的教科研一體化發(fā)展之路，抓校本課題研究工作;抓骨干教師的培養(yǎng)?！耙蛔⒅亍奔醋⒅馗咝дn堂。
    一、教研活動(dòng)科研化，科研工作常態(tài)化教育教學(xué)改革的深入推進(jìn)需要理論與實(shí)踐的全面結(jié)合，需要教師用全新的教育理念改革課堂教學(xué)，把課題研究活動(dòng)與學(xué)校學(xué)科組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在教研活動(dòng)中開展科研活動(dòng)，用科研理念指導(dǎo)教研活動(dòng)，使校本教研和教育科研有機(jī)結(jié)合，開展“高效課堂教學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)前，學(xué)科組長作好充分的準(zhǔn)備，圍繞“高效課堂教學(xué)”組織本組的教師開展課堂觀察和研討活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
    二、抓校本課題研究工作。
    把課堂教學(xué)作為實(shí)施小課題研究的主渠道，積極開展以上課、說課、評(píng)課為基本形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，深入探究各個(gè)學(xué)科教學(xué)的基本策略;逐步形成“課題從課堂教學(xué)中去選，研究到課堂教學(xué)中去做，答案到課堂教學(xué)中去找，成果到課堂教學(xué)中去用”的研究文化。開展教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)錄等不同系列的小課題研究成果評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)教師研教結(jié)合，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。
    三、抓骨干教師的培養(yǎng)。
    合素養(yǎng);另一方面，教師自主研修，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，真正樹立起體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本和素質(zhì)教育要求的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀、教學(xué)觀、課程觀等思想觀念。
    2.在學(xué)校追求質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的規(guī)劃中，充分發(fā)揮學(xué)校名師和教學(xué)能手的帶頭作用，重視名生名師的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)名師典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和理論提升，加強(qiáng)優(yōu)秀成果的宣傳推介工作。
    四、注重高效課堂。
    以“提高課堂教學(xué)效率”為主題，通過示范課、公開課、問診課等開展教師高效課堂講課活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科組作用。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗(yàn)去反思，從中挖掘適合我校發(fā)展的內(nèi)容作為我校的主導(dǎo)課題，讓教師們?cè)诮虒W(xué)中研究，在研究中教學(xué)，形成為學(xué)而研，為教而研的教、學(xué)、研相結(jié)合的新局面，逐步形成學(xué)校特色。
    科研工作總結(jié)。
    本學(xué)期，小學(xué)部科研工作在鐵嶺市教育科研所、區(qū)教師學(xué)校科研部門以及校長的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，依托全體教師，以課程改革為重點(diǎn)，以課題研究為載體，發(fā)揮?科研先導(dǎo)?的功能，順利的完成了既定的目標(biāo)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們?cè)诟惺芄ぷ骶o張忙碌疲憊之時(shí)，更為工作有突破有成績(jī)而深感興奮?，F(xiàn)將本學(xué)期科研工作總結(jié)如下：
    一、工作回顧。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變觀念，提高教育科研能力。
    為了進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和教育科研實(shí)踐融為一體，我校以讀書和教師培訓(xùn)等作為促進(jìn)教師發(fā)展的有效途徑。
    做有德之人》;王月的《小學(xué)信息技術(shù)課中滲透德育教育的幾點(diǎn)淺見》;許金月的《體育教學(xué)中德育滲透工作的幾點(diǎn)建議》;李興麗的《如何對(duì)待后轉(zhuǎn)入的學(xué)生》;聶航的《表揚(yáng)是孩子成長的陽光》;陸玉艷的《小組合作學(xué)習(xí)打造高效數(shù)學(xué)課堂》;劉銳的《學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)貴在移植其思想》;魯志敏的《陽光課改伴我成長》;李素萍的《走進(jìn)課改，如沐春風(fēng)》等50篇文章，發(fā)表率達(dá)到83.33%，比上學(xué)期提高13.98%，大大的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    示課?的19名老師進(jìn)行電子白板使用的第二次培訓(xùn)。
    3.?三公開?活動(dòng)。繼續(xù)開展了師徒結(jié)對(duì)、集體備課、集體公開課、推門聽課、人人公開課、天天公開課等活動(dòng)，做到人人參與，定期活動(dòng)。由于組織有序，監(jiān)督有力，教師們都能及時(shí)交流自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真正做到了以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。另外我校還要求教師帶題授課，使得教師得到鍛煉和提高，同時(shí)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，又促進(jìn)了全體教師教育教學(xué)水平的提高，有效地營造了我校濃郁的教科研氣氛。其中魏欣主任的一年級(jí)音樂《跳起舞》獲得市優(yōu)秀藝術(shù)精品課;陸玉艷老師的四年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》獲得區(qū)?三公開?小學(xué)數(shù)學(xué)示范課;劉麗娜老師的六年級(jí)語文《懷念母親》獲得區(qū)?三公開?小學(xué)語文示范課。
    (二)抓好各項(xiàng)科研課題的階段管理。
    小組合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐》一書中;趙鵬彪老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《匆匆》獲得市一等獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得充分肯定了我校的教科研工作，提高了教師的教科研水平。
    (三)抓好新課題的申報(bào)立項(xiàng)和結(jié)題工作。
    我校堅(jiān)持以教科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以校長掛帥，人人參與的教科研機(jī)制。本學(xué)期課題情況有3個(gè)國家級(jí)課題，1個(gè)省級(jí)課題，1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題。向鐵嶺市教育科研所提出申報(bào)立項(xiàng)鐵嶺市?十二五?教育科學(xué)研究規(guī)劃課題?關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中‘隨文練筆’的實(shí)驗(yàn)研究?于本學(xué)期11月14日順利結(jié)題。在20xx年7月6日向遼寧省教育科研管理協(xié)會(huì)申報(bào)立項(xiàng)?關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中‘隨文練筆’的實(shí)驗(yàn)研究?，也于本學(xué)期10月20順利結(jié)題。另外，我校本學(xué)期12月18日向市科研所申報(bào)了?鐵嶺市‘十二五’期間‘關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中‘隨文練筆’的實(shí)驗(yàn)研究’的優(yōu)秀成成果，現(xiàn)在正在審核中。
    現(xiàn)在正在實(shí)施的課題有：
    1.戴維波校長參與鐵嶺市教育局主持的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)條件保障研究》子課題《學(xué)生學(xué)習(xí)條件保障研究》。
    2.20xx年5月，配合鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院小學(xué)研訓(xùn)部理科主任、數(shù)學(xué)教研員刁悟主持中國教育學(xué)會(huì)?十二五?教育科學(xué)規(guī)劃課題?小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究與實(shí)驗(yàn)?子課題，已經(jīng)開始立項(xiàng)。
    3.20xx年6月，申報(bào)全國教育科學(xué)?十二五?教育部規(guī)劃。
    課題、教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)重點(diǎn)資助項(xiàng)目《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》子課題?關(guān)于‘如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透’的實(shí)驗(yàn)研究?已經(jīng)開始立項(xiàng)并開始實(shí)驗(yàn)研究。
    為了更好的進(jìn)行科研課題的研究本學(xué)期召開了兩次科研工作例會(huì)，會(huì)上及時(shí)通報(bào)了課題研究的現(xiàn)狀，并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，尤其是國家級(jí)課題《如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透》對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了詳細(xì)的部署了研究的方向，讓科研教師對(duì)于參與的課題做到心中有數(shù)，自己應(yīng)該朝哪個(gè)方向研究，對(duì)于研究的課題摸的著看得見，做到有的放矢。在12月5日召開的科研工作會(huì)上，就《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》這一課題的實(shí)施情況實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，取得的很好的效果。
    二、存在的問題。
    1.科研成果質(zhì)量有待提高。在所完成的項(xiàng)目和所發(fā)表的論文中，省部級(jí)項(xiàng)目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺，相當(dāng)一部分論文為?短、平、快?之作，與真正的學(xué)術(shù)論文要求還有差距。
    2.教師科研能力發(fā)展不均衡。青年教師科研積極性優(yōu)勢(shì)明顯，部分高級(jí)教師很少、甚至是不再參加課題研究。多數(shù)實(shí)驗(yàn)教師不能有效的將研究課題與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，研究成果缺少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    三、新學(xué)期展望。
    新的一年，有更高的要求和目標(biāo)，我們將把研究工作日?；?、研究反思?成果化?，更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用，更有效的、扎實(shí)的開展好我們的科研工作，為全體教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)!
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    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇八
    秉承20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績(jī)，借助世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī)，浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng)，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn)，同時(shí)，在實(shí)踐進(jìn)行的過程中，結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè)，為本次實(shí)踐增添了意義。
    我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)，成立于20xx年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名（設(shè)隊(duì)長1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天，活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)內(nèi)開展。
    此次活動(dòng)，主題的提出合乎社會(huì)和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢(shì);實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
    主題：弘揚(yáng)地?cái)S文化共建和諧社會(huì)。
    意義：
    1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
    2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì)，健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)，此次活動(dòng)，我們把對(duì)象定位在中老年人身上，通過此次活動(dòng)，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解，同時(shí)也幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會(huì)普及。
    3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對(duì)抗賽”本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼。可以說此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)起了很大的重用。
    4、做為即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生來說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，此次實(shí)踐，我們充分的深入社會(huì)，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
    目的：本著深入社會(huì)、鍛煉自身為目的，為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    形式：深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識(shí)，在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營，并在培訓(xùn)末期舉行一場(chǎng)社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
    時(shí)間：20xx年7月7日----20xx年7月13日。
    地點(diǎn)：球場(chǎng)。
    為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請(qǐng)完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：
    社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會(huì)恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì)；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等；教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識(shí)的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實(shí)處。
    （一）地?cái)S球文化宣傳。
    在實(shí)踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場(chǎng)所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào)，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽，對(duì)世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)面。整個(gè)宣傳階段，我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位，所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
    （二）中老年地?cái)S球培訓(xùn)。
    宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會(huì)辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單，據(jù)完全統(tǒng)計(jì)，報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊，因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練組有足夠地?cái)S球方面的知識(shí)，于是，我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請(qǐng)，并由他們擔(dān)任本次夏令營培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍，在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中，我第榮獲女團(tuán)冠軍，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍，成績(jī)斐然。因此，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了，前期宣傳是為了更好的培訓(xùn)，最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作，一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題，還有一些情緒方面的問題，我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級(jí)選手，而是就簡(jiǎn)單的讓大家高興來高興回去，帶來的更多的是歡樂，帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
    我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們，以保證學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭，仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況，以便達(dá)到相互間更好的溝通。
    原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
    比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開，學(xué)員們?cè)趫?chǎng)奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、場(chǎng)下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲單打第一名。
    在頒獎(jiǎng)儀式，我們將世錦賽組委會(huì)提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求，多解說的教學(xué)方式授教，特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí)，我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
    1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力感觸至深。
    大學(xué)生要重視在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識(shí)。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識(shí)，還包括對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。
    2、大學(xué)生要有精誠全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異，勁往一處使，只有這樣才能把工作做好。
    3、通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值，同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
    （三）領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績(jī)喜人。
    本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日?qǐng)?bào)及溫州各社區(qū)居委會(huì)的大力支持，同時(shí)，世錦賽組委會(huì)為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對(duì)抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品，溫州日?qǐng)?bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
    （四）實(shí)踐活動(dòng)留有不足。
    第一次充當(dāng)教練角色的我們，對(duì)這種特殊學(xué)員（長輩）的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限，本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇九
    河北xx大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院赴承德隆化小分隊(duì)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的慶祝建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    為悼念董存瑞烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，7月17日，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到董存瑞烈士陵園開展活動(dòng)?；顒?dòng)中，由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)了花籃，并重溫了入黨誓詞，之后，現(xiàn)代科技學(xué)院的負(fù)責(zé)人與縣委常委宣傳部長為本次活動(dòng)舉行了揭牌儀式。隨后，在解說員的引導(dǎo)下，同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀(jì)念館，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴，懂得要珍惜來之不易的美好生活，努力奮發(fā)學(xué)習(xí)，為國家繁榮富強(qiáng)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    18日上午，河北xx大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開展校友座談會(huì)。座談會(huì)上，來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培養(yǎng)的感激之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后，針對(duì)學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
    當(dāng)天下午，河北xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學(xué)習(xí)，使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性，對(duì)大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。
    19日，小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣，領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國的大好河山，也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國的信念。
    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心，對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。
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    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十
    省會(huì)“三年大變樣”活動(dòng)開展一年多來，到處高樓叢起、橋梁飛架、綠茵遍地……，省會(huì)面貌發(fā)生了日新月異的變化，彰顯了石家莊速度。一座文明城市是物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一體，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，而建立一個(gè)和諧的社會(huì)是石家莊三年大變樣的重要組成部分，為積極響應(yīng)共青團(tuán)河北省委開展的“燕趙學(xué)子助力三年大變樣”的號(hào)召，引導(dǎo)我院學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者，我團(tuán)隊(duì)開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，主要圍繞石家莊三年大變樣，開展“文明先行者”活動(dòng)，并結(jié)合專業(yè)特色開展“袋東社區(qū)”環(huán)保宣傳活動(dòng)，大力提倡環(huán)保購物袋的廣泛使用，減少白色污染，提倡綠色生活新理念。并通過我們的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)和環(huán)保政策的宣傳，宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念，盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
    袋有償使用制度，以保護(hù)我們美好家園的整體環(huán)境，還地球以潔凈。
    為積極響應(yīng)共青團(tuán)河北省委開展的“燕趙學(xué)子助力三年大變樣”的號(hào)召，引導(dǎo)我院學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者，我團(tuán)隊(duì)開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，主要圍繞石家莊三年大變樣，開展“文明先行者”活動(dòng)，并結(jié)合專業(yè)特色開展“袋動(dòng)社區(qū)”環(huán)保宣傳活動(dòng)，大力提倡環(huán)保購物袋的廣泛使用，減少白色污染，提倡綠色生活新理念。并通過我們的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)和環(huán)保政策的宣傳，宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念，盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
    在本次活動(dòng)中，我們主要圍繞社區(qū)居民對(duì)于環(huán)保知識(shí)和的了解程度、居民對(duì)于周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)精神文明建設(shè)以及人際關(guān)系等問題在濱河小區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，向廣大居民發(fā)放調(diào)查問卷，并對(duì)社區(qū)有關(guān)部門進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查，分析和諧社區(qū)建設(shè)過程中存在的問題，總結(jié)出許多建議和途徑，即使將信息向有關(guān)部門及時(shí)反饋。
    本次社會(huì)實(shí)踐獲得了河北聯(lián)合會(huì)和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在學(xué)校北院圖書館五樓報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)以大力推廣環(huán)保購物袋為主要內(nèi)容的開幕式活動(dòng)，河北聯(lián)合會(huì)秘書長汪賢強(qiáng)、我院院長董兆偉、環(huán)化系黨支部書記何紅華、團(tuán)總支部書記王惠娟出席了本次活動(dòng)，河北聯(lián)合會(huì)會(huì)員、綠色之友協(xié)會(huì)干事和我團(tuán)隊(duì)成員參加了本次活動(dòng)。為以后項(xiàng)目的展開做好基礎(chǔ)并很好的指導(dǎo)了我們積極參與環(huán)保事業(yè)，加入到省會(huì)石家莊三年大變樣中來。
    活動(dòng)初級(jí)階段期間，我團(tuán)隊(duì)一行赴濱河小區(qū)開始我們初期調(diào)查階段，在與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)工作人員取得聯(lián)系獲得支持后，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)入濱河小區(qū)，向社區(qū)居民發(fā)放提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷，問卷主要涉及社區(qū)居民對(duì)于環(huán)保知識(shí)和政府環(huán)保政策的了解程度、社區(qū)居民對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施狀況及周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)居民精神文明建設(shè)以及人際關(guān)系和諧度。此外，結(jié)合團(tuán)隊(duì)專業(yè)特色以及實(shí)際需要，我團(tuán)隊(duì)著重對(duì)環(huán)保購物袋的使用情況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查和記錄，向居民總共發(fā)放300張調(diào)查問卷，并且全部得到收回，收回率100%，大家大部分都對(duì)我們的項(xiàng)目表示感興趣和支持，被調(diào)查者大部分都以積極的態(tài)度回答了我們的提問，并為我們的工作提出寶貴意見，并積極配合我們的工作出謀劃策，對(duì)環(huán)保工作表現(xiàn)出較大的興趣，并希望我們做出更多有關(guān)環(huán)保的宣傳。同時(shí)在調(diào)查過程中也遭遇了一些困難，少數(shù)的居民對(duì)于我們的調(diào)查吃防備態(tài)度，在我們認(rèn)真解釋了我們的項(xiàng)目之后，大家都改變了原來的看法，積極參與到我們的調(diào)查工作中來。
    待。社區(qū)居民內(nèi)活動(dòng)面積比較合理，社區(qū)文體活動(dòng)都比較完善，精神文明建設(shè)情況良好，治安情況較好，人際社區(qū)內(nèi)大部分居民關(guān)系比較和諧，小區(qū)內(nèi)各個(gè)部門較為健全，路滑面積較大生活環(huán)境良好，與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生情況沒有達(dá)到很好的標(biāo)準(zhǔn)，公共設(shè)施有損壞情況，一些居民對(duì)環(huán)保知識(shí)和國家環(huán)保政策了解不夠，我們一一做好記錄，大家一起進(jìn)行討論分析，探討解決方案，以便在以后的活動(dòng)中及時(shí)將問題解決。
    委會(huì)等部門積極反饋信息，取得聯(lián)系，建立合作，主動(dòng)與工作人員交流，把調(diào)查過程中存在的問題反饋給有關(guān)部門，得到了廣泛支持。
    在活動(dòng)的后期階段我們認(rèn)真履行了對(duì)于大家的承諾，在河北聯(lián)合會(huì)和老師的大力支持下，我們?cè)趯W(xué)校收集了一些同學(xué)們不穿了的衣服，專門制作了大量的環(huán)保購物袋，并免費(fèi)發(fā)放給了社區(qū)居民，實(shí)現(xiàn)了我們?cè)谡{(diào)查和宣傳期間對(duì)大家的承諾，我們團(tuán)隊(duì)部分成員積極參與了與濱河小區(qū)居委會(huì)以及有關(guān)部門共同舉辦的慶祝祖國六十周年華誕的大型文藝活動(dòng)。為了更好的提倡和普及環(huán)保購物袋的使用，我們對(duì)于堅(jiān)持使用購物袋的居民予以鼓勵(lì)，并發(fā)放小禮品，以鼓勵(lì)大家繼續(xù)支持環(huán)保購物袋的使用，繼續(xù)支持環(huán)保事業(yè)。
    活動(dòng)的最后，團(tuán)隊(duì)全體成員再次分析整理了各項(xiàng)資料，并一一做好分類處理，認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，認(rèn)真書寫活動(dòng)記錄，一起對(duì)本次活動(dòng)作出探討總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的不足之處，以求在以后的社會(huì)實(shí)踐中取得進(jìn)步，并積極總結(jié)成功之處，力求作到精益求精，大家一起認(rèn)真書寫了2009年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    此次走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，不僅是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的窗口，也是我們大學(xué)生鍛煉才干、增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。我們有了機(jī)會(huì)發(fā)揮專業(yè)特色實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合。大家都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了我們的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了我們的綜合能力。
    和廣大居民對(duì)我們工作的支持與幫助。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使我們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)；雖然我們付出了勞動(dòng)和汗水，但看到社區(qū)工作在我們的幫助下得到改善，更加和諧文明，看到社區(qū)服務(wù)人員對(duì)我們默認(rèn)的微笑和聲聲感謝，我們心里很是欣慰。
    我們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，和社區(qū)人員相處融洽，得到了社區(qū)人員的一致好評(píng)宣傳了志愿、服務(wù)、實(shí)踐精神，樹立起了大學(xué)生回饋社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的良好形象。同時(shí)使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力；培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；踐行了志愿服務(wù)精神，自己的思想境界也得到提升。
    通過社會(huì)實(shí)踐，我們的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入社區(qū)，使我們真正認(rèn)識(shí)到石家莊三年大變樣給城市建設(shè)尤其是社區(qū)建設(shè)帶來的巨大變化，認(rèn)識(shí)到構(gòu)建和諧社區(qū)和注重環(huán)境保護(hù)的重要性。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。最重要的事我們通過自己的努力為社區(qū)服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)、為石家莊三年大變樣作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    本次活動(dòng)認(rèn)真踐行“三年大變樣”中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把可持續(xù)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)化為保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做文明居民的實(shí)際行動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)了大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)了他們的公眾參與意識(shí)，而且還增強(qiáng)了居民及大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和自身素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)的實(shí)踐真理！
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十一
    目錄
    第一節(jié) 基本情況
    1. 實(shí)踐活動(dòng)主題
    校內(nèi)二手商品交易平臺(tái)市場(chǎng)需求調(diào)研
    2. 調(diào)查的背景及意義
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學(xué)習(xí)用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學(xué)生來自不同的地方，畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生。一些大學(xué)生選擇了把舊物丟棄，但看著伴隨自己多年的物品因?yàn)闊o法帶回家而像垃圾一樣的丟棄，既造成資源的浪費(fèi)，又傷害了自己的感情，這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時(shí),另有一些同學(xué)又希望買到廉價(jià)的二手物品如學(xué)習(xí)、生活、娛樂和體育用品等?，F(xiàn)在大學(xué)校內(nèi)的二手物品交易主要是通過校園擺地?cái)?，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的二手物品交易有如下特點(diǎn)：種類多，規(guī)模小，交易隨機(jī)性比較強(qiáng)，時(shí)間分布基本上比較平均，每年的六七月份（學(xué)生離校期間）會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學(xué)在校學(xué)生，此外還有一些學(xué)校周邊的居民。針對(duì)這一情況“校內(nèi)二手品置換交易平臺(tái)”應(yīng)運(yùn)而生。
    3. 調(diào)查對(duì)象
    本次調(diào)查面向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
    4. 調(diào)查內(nèi)容
    此次調(diào)查運(yùn)用抽樣調(diào)查方法，主要了解以下幾個(gè)問題：
    1、大學(xué)生是怎樣處理自己的閑置物品的？
    2、大學(xué)生是如何看待閑置商品的？
    3、大學(xué)生更傾向于交易那種商品？
    4、大學(xué)生對(duì)待閑置商品交易市場(chǎng)的態(tài)度。
    5. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫收集關(guān)于二手品交易，市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)，大學(xué)生二手商品買賣等資料，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
    2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)校內(nèi)二手品市場(chǎng)需求的調(diào)查問卷，了解影響校內(nèi)二手商品交易市場(chǎng)需求的因素。
    3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
    4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
    5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
    6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
    7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
    8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
    6. 活動(dòng)時(shí)間
    2012-6-28－2012-7-14
    7. 活動(dòng)地點(diǎn)
    實(shí)訓(xùn)樓4-401
    8. 調(diào)查方法
    調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。
    為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括大一大二大三學(xué)生，男女學(xué)生）設(shè)置科學(xué)合理的問卷題目。
    2、實(shí)地調(diào)研：1）、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊(duì)相協(xié)作，對(duì)校內(nèi)二手商品交易的市場(chǎng)前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進(jìn)行探討。2）、在全校發(fā)放問卷，并及時(shí)回收。3）、進(jìn)入學(xué)生宿舍，調(diào)查學(xué)生閑置物品的數(shù)量以及學(xué)生對(duì)閑置物品交易的態(tài)度。4）、觀察校內(nèi)的現(xiàn)象得出結(jié)論。
    3、數(shù)據(jù)分析：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，將男女學(xué)生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
    4、撰寫論文：根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容提出校內(nèi)閑置物品交易平臺(tái)存在的問題以及針對(duì)問題對(duì)如何加快校內(nèi)閑置品交易平臺(tái)發(fā)展進(jìn)行對(duì)策分析。
    9. 數(shù)據(jù)處理
    microsoft office excel for windows 7
    第二節(jié) 實(shí)踐情況
    1. 團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共5人）
    2.
    日程安排：
    注：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)分發(fā)與收集已在實(shí)踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份，回收434份，有效問卷390份。
    第三節(jié) 實(shí)踐總結(jié) 成員日記
    1. 【實(shí)踐過程與體會(huì)】
    查詢參考資料
    由于是初次接觸寫論文，難免會(huì)碰到一些問題，比如論文的格式、側(cè)重點(diǎn)偏向等問題。這些問題造成我們?cè)趯懻撐牡倪^程中不知如何下筆，下筆不知寫什么，寫了不知怎么寫的最好。
    6月29日上午，我們的指導(dǎo)老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，進(jìn)入該網(wǎng)站以后會(huì)找到很多跟我們論文相關(guān)的資料，給我們提供了很大的幫助。同時(shí)打開這里面的信息要先下載一個(gè)閱讀器—福昕閱讀器，它在很大程度度上幫助了我們，讓我們寫論文的旅程更加平坦，可以說是暢通無阻。
    這個(gè)網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。
    除了香港老師給我們的網(wǎng)站外，我們寫論文的過程中，老師還親自輔導(dǎo)。在7月9日，周曉敏老師也特地過來輔導(dǎo)我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。
    數(shù)據(jù)分析
    經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備之后，開展暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的調(diào)研隊(duì)伍于6月28日開始了為期一個(gè)月的調(diào)研。此次的調(diào)研主要是針對(duì)大學(xué)生閑置物品的狀況，因而我們?cè)跍刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問卷共500份，共收集有效問卷400份。剛開始的幾天，我們對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)， 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板，收集資料，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，分析大學(xué)生對(duì)待閑置物品的心理狀況及成因，最后寫調(diào)查報(bào)告論文，并在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。
    在此期間，我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)分析，對(duì)之前做的調(diào)查問卷進(jìn)行深入分析和整理，了解大學(xué)生對(duì)閑置物品的態(tài)度和對(duì)大學(xué)生閑置物品交易平臺(tái)的了解程度，加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析，根據(jù)這些原因分析校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內(nèi)二手市場(chǎng)交易平臺(tái)。
    或許寫調(diào)查報(bào)告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡(jiǎn)單，覺得只是寫寫、想想而已，沒有像在外面的暑假實(shí)踐團(tuán)隊(duì)那么辛苦，但是我們也會(huì)遇到許多困難，遇到許多令人頭痛的事，還有老師對(duì)我們耐心的輔導(dǎo)。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結(jié)束這段期間的暑假實(shí)踐經(jīng)歷，相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。
    撰寫報(bào)告
    在六月二十八號(hào)，我們的關(guān)于調(diào)查研究校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)需求的團(tuán)隊(duì)正式成立了。我們按照調(diào)查研究的一般步驟來展開這次的調(diào)查研究，即研究設(shè)計(jì)、工具編制與選取、對(duì)象確定、資料搜集、資料分析、報(bào)告撰寫。首先，我們討論、研究調(diào)查問卷。然后，我們對(duì)450份問卷進(jìn)行篩選，去掉一些參考性差的問卷。在這之后，我們隊(duì)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)其中的數(shù)據(jù)制圖分析，研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)，為了使論文能夠更好地進(jìn)展，我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文，研究他們的寫作格式、技巧和語言等。從他們的論文中，我學(xué)習(xí)到了很多，為以后的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。之后，我們便開始撰寫論文，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員對(duì)校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題和加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析分別進(jìn)行闡述分析。一段時(shí)間之后，我們統(tǒng)一上交到組長處，我們一起討論，對(duì)其中一些有異議的地方進(jìn)行修改和完善。之后，我們對(duì)論文進(jìn)行整合，排版，組成了我們最初的論文。
    在這次暑期實(shí)踐中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。當(dāng)我遇到難題，自己無法解決時(shí)，他們總會(huì)幫助我。這樣和諧的氣氛，讓我們更好地合作。同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    2. 【實(shí)踐收獲與思考】
    我們是充實(shí)而又快樂的
    實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
    我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們?cè)倏嘣倮?，我們也?huì)將它做好，因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
    我們團(tuán)隊(duì)五人，親似一家。我們雖來自不同班級(jí)，但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì)，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個(gè)人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
    面對(duì)工作我們充滿熱情和信心，面對(duì)困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們收獲頗多。
    當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。
    這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！
    實(shí)踐的真正意義
    此次暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我參與了調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實(shí)踐過程和論文撰寫，關(guān)于暑假實(shí)踐的收獲，大致可以分為兩個(gè)方面，了解了校園閑置物品交易市場(chǎng)平臺(tái)的真正意義和這次暑假實(shí)踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗(yàn)以及意義。
    校園閑置物品交易市場(chǎng)一直都是有關(guān)大學(xué)生生活方面的一部分。校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)是由學(xué)生自發(fā)，不定時(shí)間，不定地點(diǎn)舉行的。賣方學(xué)生是臨時(shí)進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)，他們擺攤的地點(diǎn)與時(shí)間都是隨意的。而買方學(xué)生并不了解時(shí)間與地點(diǎn)，很容易與之失之交臂，最終達(dá)不成交易。另外，學(xué)生不會(huì)關(guān)注這個(gè)二手市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，有幾大的可能錯(cuò)過交易時(shí)機(jī)。當(dāng)沒有學(xué)生購買二手品時(shí)，由于沒有足夠的時(shí)間賣方學(xué)生則選擇退出校內(nèi)二手市場(chǎng)，大部分學(xué)生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄?？梢娦@二手交易平臺(tái)市場(chǎng)對(duì)我們大學(xué)生的生活來說也是相當(dāng)重要的。
    努力，一起調(diào)查、一起討論、一起做事、一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，認(rèn)真的完成我們的任務(wù)。這是我們每個(gè)成員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是交給輔導(dǎo)員與學(xué)校的一份滿意答卷。
    一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想
    1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對(duì)我國七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
    2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
    因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
    二、活動(dòng)主題
    延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源
    三、活動(dòng)目的
    1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
    2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
    3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日
    暑期社會(huì)實(shí)踐：2011年7月12日—7月17日
    后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日
    五、實(shí)踐過程
    1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)
    （1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。
    （2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。
    （3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
    （4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。
    （5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
    2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
    （1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)
    地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。
    （3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
    （2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。
    六、實(shí)踐成果
    1.專業(yè)論文
    紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
    2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
    基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
    （1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；
    （2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研；
    （3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；
    4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
    5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
    6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?BR>    7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展 覽
    七、社會(huì)影響
    小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。
    最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
    一、基本情況
    1.實(shí)踐活動(dòng)主題
    湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研
    2.活動(dòng)意義與目的
    2.1、課題研究理論意義
    建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，它的`提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，工作任務(wù)十分艱巨，可謂千頭萬緒，因而，要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效，根本性地改變農(nóng)村面貌，就要從全局著眼，從實(shí)事入手。針對(duì)中國農(nóng)村目前的實(shí)際情況，新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要突破口，應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。
    2.2、課題研究實(shí)踐意義
    1）、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題，并提出較為現(xiàn)實(shí)可行的建議和方案，以助其優(yōu)化信息化建設(shè)，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。
    2）、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè)，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中，我們將有針對(duì)的對(duì)東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識(shí)，分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。
    3）、 宣傳農(nóng)村信息化知識(shí)，讓更多的人意識(shí)到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
    2.3、課題延伸意義——“增知識(shí)、長才干、做貢獻(xiàn)”
    同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升自身素質(zhì)，成才成人，在新時(shí)代，為奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此，我們團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，結(jié)下了深厚的友誼，并且懂得了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的可貴。
    2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村
    我們秉承“勤讀力耕，立己達(dá)人”的華農(nóng)精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度邁出大學(xué)校園，走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。向社會(huì)介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌，向社會(huì)展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。
    實(shí)踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊(cè)發(fā)放活動(dòng)、田間地頭科普知識(shí)普及活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。完成對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃?，將信息化理念、新農(nóng)村理念廣泛傳播；同時(shí)在當(dāng)?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源，傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念，尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
    并且在次過程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村，結(jié)合他們的實(shí)際情況提出了一個(gè)優(yōu)化方案。
    3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國家政策，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
    2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)農(nóng)民設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對(duì)他們產(chǎn)業(yè)的影響。
    3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
    4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
    5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
    6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
    7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
    8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
    4.活動(dòng)時(shí)間
    2015-7-1－2015-7-7
    5.活動(dòng)地點(diǎn)
    湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
    6.活動(dòng)方法
    調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）。
    1、前期準(zhǔn)備：明確課題的核心。1）、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料，進(jìn)行篩選，走后得到真是詳盡的資料。這可以為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。
    2、實(shí)地調(diào)研：1）、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計(jì)年鑒，了解發(fā)展背景。2）、深入縣城，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流。3）、農(nóng)村調(diào)研，被訪問的人群可以分為兩類，一類是當(dāng)?shù)卮迕?，另外是村干部?）、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論，比如根據(jù)村容村貌等。
    3、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
    二、實(shí)踐情況
    1.團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共8人）
    2.日程安排：
    三、實(shí)踐總結(jié) 成員日記
    7月1日
    今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州，然后去組長劉慧悅家休息，當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會(huì)討論，決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問，包括永州市地稅局，電力局，水利局，農(nóng)業(yè)局，林業(yè)局，市政府等，并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，希望為我們實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行報(bào)道。晚上回到組長家中，整理下午獲得的資料，開會(huì)決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。
    7月2日
    第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā)，于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕瘢⑾蜃屗隽艘环菡{(diào)查問卷。而后，我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人，文振川，由他向我們簡(jiǎn)單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后，又由村長向我們?cè)敿?xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計(jì)劃等。中午在村長家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶，村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè)，比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄，道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時(shí)村長也向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后，黃昏時(shí)分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會(huì)，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷，安排明天的行程。
    7月3日
    天，大家顯得自信多了，因?yàn)橥ㄟ^昨天一整天的調(diào)查，大家對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)大概的了解，同時(shí)也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。
    經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個(gè)小組開始行動(dòng)，村里農(nóng)戶有近 150？家我們按照市場(chǎng)調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%？的比例作為調(diào)查對(duì)象。每個(gè)小組需要調(diào)查5？家農(nóng)戶。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動(dòng)增加了難度。
    我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個(gè)三叉路口，我們看到了幾戶人家，一個(gè)年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意，到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對(duì)方家里有幾口人，幾畝地，年收入是多少。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時(shí)，大叔開心的笑了，他說，過個(gè)兩三年兒子要娶媳婦，到時(shí)候就會(huì)蓋新房，現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱，就問：“大叔，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購的嗎？”對(duì)方說道：“沒有大卡車，葡萄放不起，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。
    接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺(tái)收音機(jī)，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有，收音機(jī)里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸?yīng)該通廣播”，阿里說道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金，將來應(yīng)該會(huì)有的。接著我們又走訪了一些人家，我們也看到了許多現(xiàn)實(shí)的問題，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊，還有存在的基本生活保障問題，農(nóng)村文化建設(shè)方面等。
    中午我們?cè)诖彘L家里落腳休息?？偨Y(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的，去葡萄地里實(shí)地考察。隊(duì)長一再強(qiáng)調(diào)實(shí)地調(diào)研時(shí)不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄，結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害，同時(shí)又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們?cè)诟骷腋鞯乩飵兔φ艘恍┢咸?，通過地里農(nóng)民的介紹，認(rèn)識(shí)了許多葡萄的新品種。收獲不小。
    回來的路上，大家把事先做好的小宣傳手冊(cè)拿出來，發(fā)放給路邊的村民，村
    里的大爺大媽說：“村長了不起，帶來了這么多有知識(shí)的年輕人。”村長聽了笑開了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?dòng)，翻看我們的宣傳手冊(cè)，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識(shí)?？吹酱迕窈闷娴谋砬?，大家也都加入到了這一行列中，向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識(shí)。
    時(shí)間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了，最后村長在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評(píng)語：我見過的最有實(shí)踐精神和實(shí)際行動(dòng)的調(diào)研小組。離開時(shí)村長在村口送我們，我們不停的揮手說再見。
    再見，明年再見。
    7月4日
    今天已經(jīng)是7月4號(hào)，實(shí)踐活動(dòng)過了一大半了。我們按照昨晚得出的計(jì)劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù)，下午嘗試一個(gè)重大項(xiàng)目——采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作。
    我們依舊采取分頭搜索的形式，家里一共有三臺(tái)電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個(gè)屋內(nèi)不時(shí)傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料，但是因?yàn)閮?nèi)容很多很雜，一時(shí)理不清頭緒起來，不知道哪些信息對(duì)我們有用，哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對(duì)疑惑，大家馬上進(jìn)行了再討論，將要找的信息進(jìn)行了歸類，明確每個(gè)人到底要找哪方面的信息，再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中。如此一來，我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功，還捧上西瓜請(qǐng)大家吃，阿姨說：“你們只要認(rèn)真做好實(shí)踐，吃住行方面我們會(huì)全力照顧好的?！甭犃税⒁痰倪@番話，大家一下子很受鼓舞，是啊，我們的條件相對(duì)來說算好的，那就更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，把這次實(shí)踐做好。
    吃過中飯，我們稍作修整，準(zhǔn)備好要問的問題，就驅(qū)車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室，一進(jìn)門，李主任就主動(dòng)問我們是不是來采訪他的社會(huì)實(shí)踐小組。我們連說是的。這個(gè)還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個(gè)人都問了一些問題，陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。
    參訪過程中，李主任談道最重要的一點(diǎn)是，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由
    于山地面積較多，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個(gè)村都在施行新農(nóng)村建設(shè)，道路面積在積極擴(kuò)大，各色發(fā)展之路也在努力探索之中，我們應(yīng)對(duì)東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國家對(duì)東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時(shí)，李主任說：“國家鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個(gè)問題，李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊，只有掌握最新最快的信息，農(nóng)民才可以緊跟時(shí)代步伐，走上社會(huì)主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。
    李主任的話給了大家很多啟示，在回來的路上，大家安靜了很多，每個(gè)人心中都是沉甸甸的，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會(huì)問題。
    晚上我們把對(duì)李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。
    7月5日
    上午：小組8個(gè)人分成兩組，每組四人。一個(gè)小組將之前幾天的資料，其中包括村宣傳資料、訪談?dòng)涗?、年鑒等，進(jìn)行分析和整理，并匯總對(duì)結(jié)題報(bào)告有用的信息。其中主要是對(duì)年鑒資料的篩選，總結(jié)出幾個(gè)樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果，便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個(gè)小組則是對(duì)幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析，其中包括統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)，并用excel作出圖表。
    中午午餐后，全組人召開會(huì)議，總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，并擬定下午的工作內(nèi)容。
    下午全隊(duì)人員集中對(duì)上午匯總分析的資料，提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題，還有匯總在采訪中，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力，對(duì)這些問題討論出我們的對(duì)策和解決方法。
    晚上仍然是對(duì)所出現(xiàn)的問題討論對(duì)策，并初步形成我們的解決方案。
    7月6日
    料中去搜索，還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢，主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解，另一個(gè)組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。
    中午經(jīng)過小討論后，對(duì)解題報(bào)告具體項(xiàng)目進(jìn)行分工，下午8個(gè)人分工把結(jié)題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行匯總，形成初步框架。
    然后是到火車站購買回程的火車票，為回程作好準(zhǔn)備。
    說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
    我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，我們開展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐， 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì)，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏?，整日奔波勞碌，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時(shí)間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè)：我喜歡！而不管這些是否對(duì)自己有利。
    在這次活動(dòng)中，我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的?？傊?，當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候，我就感覺到很快樂，我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂趣吧！而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中，而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。另外我覺得，對(duì)于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交，因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候，我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感，對(duì)方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠信，認(rèn)真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶惥?，人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
    而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此，我們向所有的家庭及個(gè)人建議：
    1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
    2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
    4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；
    5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
    7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
    8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；
    10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
    調(diào)查感悟：
    其實(shí)，家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣，為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
    成員心得：
    xx-x：這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到： 1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成 2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
    xx-x：我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通
    過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
    xx-x：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”
    xx-x：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?！庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
    總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。
    在這次活動(dòng)中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時(shí)，當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時(shí)間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了，竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與，他們當(dāng)中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學(xué)生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)保科普知識(shí)非常感興趣，而小學(xué)生，初中生，高中生除了感興趣之外 ，更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，愿意為國家和社會(huì)，更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會(huì)帶著自己的孩子來配合參加。另外，在這次活動(dòng)中，我們也得到了很多的支持，各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中，最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候，并非僅把范圍局限到了過路人的身上，我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí)，還注意向一些餐飲行業(yè)（大娘水餃）和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問，這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的，在我們這次的活動(dòng)過程中，天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞，活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分，在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中，我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。
    總的來說，這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美，但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中，我們的語言表達(dá)能力，交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中，我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友，也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì)，我們一定還會(huì)繼續(xù)?。?！
    小組成員：xx-x（隊(duì)長） xx-x xx-x xx-x
    2011年x月x日
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十二
    --------海西it經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作小組社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
    8月12日到8月18日我們進(jìn)行了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐讓我們走出校園，進(jìn)入社會(huì)去感受一下。幾天下來，雖然會(huì)覺得熱，會(huì)覺得苦，可是收獲遠(yuǎn)多于這些，期間不僅是收獲的過程，同時(shí)也是成長的經(jīng)歷。
    1、團(tuán)隊(duì)成員：
    我們的團(tuán)隊(duì)包括來自經(jīng)濟(jì)經(jīng)融學(xué)院08金融的林慧、茜茜、劉楊春雨、鄭冰，還有計(jì)算機(jī)學(xué)院08計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的惠鵬博、馮帥、郭旺平、董莉，09計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的陳娉娉、陳梅珍。因?yàn)槲覀兊恼n題是廈門it產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查，所以有計(jì)算機(jī)的同學(xué)我們?cè)谕麄兘涣髌饘I(yè)問題來就比較容易，金融的同學(xué)可以方便交流未來發(fā)展方向的問題，各取所長，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。
    2、前期準(zhǔn)備：
    為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長提前一個(gè)月開始投入策劃。全體隊(duì)員也紛紛加入工作的籌劃過程，討論熱烈，各自提出自己的看法和觀點(diǎn)，使我們的策劃部不斷完善，并制作出了相關(guān)的調(diào)查問卷。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作： 隊(duì)長林慧經(jīng)過長時(shí)間的努力，聯(lián)系到廈門三家知名的信息產(chǎn)業(yè)公司，它們分別是：東南融通、福富軟件、尚科網(wǎng)絡(luò)三家公司。與此同時(shí)董莉也聯(lián)系了一家廈門信息產(chǎn)業(yè)的公司：拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
    因?yàn)槲覀兊恼{(diào)研最終要反饋給政府，擔(dān)心政府可能不予理會(huì)，所以我們必須搜集到與廈門it產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策，做好功課。我們了解到，廈門市信息產(chǎn)業(yè)局吳杰局長曾在校長助理張?jiān)撇ǖ呐阃聛淼饺A僑大學(xué)軟件園產(chǎn)學(xué)研基地了解工作及規(guī)劃、相關(guān)科技成果和項(xiàng)目情況，對(duì)于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示關(guān)心。所以由惠鵬博和陳梅珍先聯(lián)系張?jiān)撇ㄖ?，在再通過他聯(lián)系到政府。
    了解我們的動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大我們的影響力，反響很不錯(cuò)，目前已有上千名訪問者。
    基于這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷需要由spss軟件進(jìn)行分析，在此之前，小組隊(duì)員沒有會(huì)使用的，所以在實(shí)踐前期，我們還有一個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)spss軟件，由陳娉娉來完成。
    我們的課題有關(guān)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院下發(fā)的有關(guān)《支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)若干意見》文件，對(duì)于我們的實(shí)踐有很大幫助。
    3實(shí)踐過程：
    我們了解到廈門軟件園是廈門it產(chǎn)業(yè)公司聚集的地方，8月1312？日，小組所有成員來到廈門軟件園發(fā)調(diào)查問卷，開始坐在車上大家自信滿滿，以為這會(huì)很順利很快就可以結(jié)束今天的任務(wù)，大家實(shí)在高興的有些太早了，都不知道困難在后面呢。也許因?yàn)樘鞖鉄?，也許因?yàn)樗麄兇_實(shí)有急事，所以很少人愿意協(xié)助我們填問卷，太陽底下，可以看到一批人在到處追著看似像從事it行業(yè)的工作人員填問卷。一直等到中午吃飯那會(huì)也沒有填出幾份，看去吃飯的人逐漸多起來，我們決定分批去不同的食堂去找人填，去吃飯的一般都很急，不愿意協(xié)助，所以碰了幾次壁后我們學(xué)乖了，只找吃過回來的，這次收獲不小，我們平均每人都有十多份。到了快沒有人的時(shí)候大家才又聚在一起吃飯，上交戰(zhàn)果。加起來有一百多份。
    8月14日因?yàn)槭侵芰?，工作安排如下：林惠?fù)責(zé)聯(lián)系尚科網(wǎng)絡(luò)可以訪問的時(shí)間及地址，董莉負(fù)責(zé)查有關(guān)公司資料。馮帥聯(lián)系福富軟件，茜茜需要查相關(guān)資料。陳娉娉和郭旺平負(fù)責(zé)今天問卷的錄入。晚上就對(duì)于問卷進(jìn)行分析，問卷反映出許多問題：一般而言，公司的管理層認(rèn)為員工的技術(shù)部夠到位時(shí)公司不可以很快發(fā)展的重要原因，而許多員工則認(rèn)為是公司管理不當(dāng)才會(huì)發(fā)展的不盡如人意，我們認(rèn)為可能是員工與管理層之間的交流不夠才會(huì)有信息不對(duì)稱，彼此不理解。
    8月15日，聯(lián)系好福富軟件的負(fù)責(zé)人，約在十一點(diǎn)見面。這是我們第一家訪問的公司，多少會(huì)有些緊張，不過接待我們的人非常的隨和，訪問進(jìn)行的很順利。他們對(duì)于政府政策方面給予支持和理解，但還是有些小小的意見，比如政府退稅方面就不夠合理，影印成本又些高，申請(qǐng)項(xiàng)目或者經(jīng)費(fèi)的程序太過復(fù)雜。在軟件園管理方面也提出了自己的看法，軟件園車位問題是一直以來爭(zhēng)議不休的話題，而福富認(rèn)為，既然我們公司買了樓，那么至少高管會(huì)配有車位，不需要再每月交150元的停車費(fèi)。還有住宿問題不夠人性話。
    8月16日，我們聯(lián)系到兩家公司，所以我們一行人分成兩批，一批去東南融通，另一批去尚科網(wǎng)絡(luò)。大家都知道東南融通是在國內(nèi)市場(chǎng)很有影響力的大公司，所以針對(duì)大公司不知道他們對(duì)于政府的政策持怎樣的態(tài)度。訪問中我們發(fā)現(xiàn)他提出了實(shí)質(zhì)性的問題，希望政府多給項(xiàng)目，錢時(shí)很快就會(huì)花完，但項(xiàng)目會(huì)有想象不到的收獲。同時(shí)希望政府可以支持扶持本地中小企業(yè)，并提議將對(duì)企業(yè)支持的資金用來打響廈門it產(chǎn)業(yè)的影響，比如購買時(shí)間段在央視做廣告。他提出，希望每個(gè)企業(yè)都給自己做好定位，以便更好更快的發(fā)展。
    尚科網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行總監(jiān)接待了我們，他說政府的項(xiàng)目或者資金都流到了大公司大企業(yè)，而且申請(qǐng)手續(xù)繁雜，中小型的公司幾乎不會(huì)去想政府資助或扶持，不過，他們對(duì)于政府的決策表示理解。對(duì)政府寄予的期望是希望項(xiàng)目申請(qǐng)透明化，知道要滿足一個(gè)怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以游資格申請(qǐng)。
    8月17日，我們一行人去了福建拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，經(jīng)理助理陳小姐接待我們。他們指出，在公司發(fā)展這塊，一定要保護(hù)it產(chǎn)品專利的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是公司的無形財(cái)富。據(jù)他們了解，政府給予小型企業(yè)的扶持基本為0。在我們提出軟件園管理問題上，她指出，既然公司買了房，那么屬于公司固定資產(chǎn)的車應(yīng)當(dāng)配備相應(yīng)的車位，私人車再收費(fèi)，這樣才比較合理。
    8月18日，非常順利的聯(lián)系到了政府，我們這次還是分成兩批，陳梅珍，馮帥，鵬博一行前往信產(chǎn)局拜訪了信產(chǎn)局辦公室主任許文恭先生。說明來意之后許主任親切地接待了我們一行。
    惠鵬博就我們之前基于問卷及公司走訪后所總結(jié)出的結(jié)果向局提出若干建議，許主任考慮后選擇性的記錄并對(duì)我們的提議進(jìn)行詢問和指導(dǎo)。
    交談中許主任多次指出廈門市場(chǎng)過小。并對(duì)我們所提出的“臺(tái)商進(jìn)軍廈門是否會(huì)對(duì)本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生打擊”這一問題進(jìn)行了解答——“臺(tái)灣與廈門在it產(chǎn)業(yè)上研發(fā)方向不對(duì)，臺(tái)商的進(jìn)如并不會(huì)對(duì)廈門本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊，反而可以促使廈門市場(chǎng)氛圍的形成。另外廈門市場(chǎng)太小，臺(tái)商所面向的仍是全國市場(chǎng)。廈門應(yīng)當(dāng)抓出海西優(yōu)勢(shì)實(shí)行優(yōu)惠鼓勵(lì)政策搶占先機(jī)吸引臺(tái)商來廈?！?。
    同時(shí)許主任提出，廈門動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)雖然目前看來炙手可熱，然則實(shí)際產(chǎn)值不高，但將來發(fā)展趨勢(shì)很好。相較之下廈門的行業(yè)應(yīng)用軟件相當(dāng)不錯(cuò)。服務(wù)外包發(fā)展趨勢(shì)好，但規(guī)模不大。
    另一撥去廈門市人民政府住派軟件園管理委員會(huì)把我們這幾天走訪的公司情況，和他們反映出來的問題反饋給政府，我們反映的問題他們表示確實(shí)有存在。
    4、后期工作：
    由林慧負(fù)責(zé)展板的設(shè)計(jì)，馮帥寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，董莉?qū)懯钇谏鐣?huì)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，惠鵬博和陳娉娉制作ppt，和spss的后期分析，郭旺平和陳梅珍寫社會(huì)實(shí)踐過程，茜茜、劉楊春雨、鄭冰對(duì)于我們社會(huì)實(shí)踐的賬進(jìn)行核對(duì)明細(xì)，一一記錄并整合上交學(xué)校。
    5、實(shí)踐成果：
    這次實(shí)踐我們成功的從大中小三種類型企業(yè)中找出了他們對(duì)于政府政策的了解以，意見，不滿，以及期望，還有關(guān)于軟件園管理方面出現(xiàn)的問題。我們將這些一一總結(jié)后，很真實(shí)的反饋給政府，希望他們可以幫助這些企業(yè)解決他們的問題，這樣會(huì)有利于發(fā)展海西it產(chǎn)業(yè)，提高it產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    6、實(shí)踐心得：
    通過實(shí)踐，我對(duì)it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于廈門對(duì)于it產(chǎn)業(yè)的支持也有一定的了解，還有語言交流與表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，相信我們會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依此為起點(diǎn)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
    社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐報(bào)告篇十三
    賈明明2011012385市場(chǎng)營銷1102班。
    張?chǎng)?011012422財(cái)務(wù)管理1106班。
    王瑾2011012411財(cái)務(wù)管理1103班。
    朱步樵2011012363市場(chǎng)營銷1101班。
    一，概述。
    說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。該團(tuán)體在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
    該團(tuán)體這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，他們開展了一系列的活動(dòng)。該團(tuán)體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域?yàn)閷?shí)踐地點(diǎn)，在六安以及其附近地區(qū)以及該團(tuán)體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會(huì)實(shí)踐。
    在這次活動(dòng)中，該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，該團(tuán)體的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。該團(tuán)體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，而有關(guān)該團(tuán)體這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。
    二，實(shí)踐目的1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
    三、實(shí)踐形式：
    1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
    2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
    3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。
    4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
    7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
    六安月亮島，巢湖市含山縣，阜陽市阜南縣，合肥市，馬鞍山市。
    五，實(shí)踐時(shí)間。
    2012年7月5日至2012年7月8日，巢湖市含山縣。
    2012年7月10日至2012年7月14日，馬鞍山市。
    2012年7月16日至2012年7月21日，合肥市。
    2012年7月23日至2012年7月27日，阜陽市阜南縣。
    2012年8月24日至2012年8月30日，六安月亮島。
    六，實(shí)踐建議。
    1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
    2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
    4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；
    5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
    7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
    8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；
    10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
    七，成員心得：
    賈明明：這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到：
    1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
    張?chǎng)危何矣X得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
    王瑾：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”
    朱步樵：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?！庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
    總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。
    八，附圖。
    2012年9月6日。