申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書范文(16篇)

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    總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇一
    校領(lǐng)導(dǎo):
    我志愿參加到的支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
    我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
    的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。
    對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
    如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!
    此致
    敬禮!
    xxxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇二
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們,我的心好痛,本來他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開心的上課,可這突如其來的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師,對(duì)孩子有著真切的了解??吹侥且荒荒粦K烈的場(chǎng)景不得不被震撼,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況,災(zāi)區(qū)無論是教育設(shè)施還是師資力量都是無法與其它地方相比,災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙,迫切需要我們的支援。
    異常的是,在報(bào)紙,在電視,在網(wǎng)上,我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道,那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望,不乏對(duì)要讀書的呼喊,這樣的情形讓我感到心酸,同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水,大愛無言,我期望自我能穿越萬水千山,懷揣著一顆赤誠(chéng)之心去支援他們,用新鮮活躍的思維,吸引了孩子們好奇的眼神,點(diǎn)燃他們心中期望的明燈,帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去,用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,看看災(zāi)區(qū)那些在生死線上掙扎的孩子們,看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況,我還能無動(dòng)于衷么?為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情,也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。
    屈原說:“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索?!弊鳛橐幻h員,就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去,所以我選擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教,渴望經(jīng)過支教生活,實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中,貢獻(xiàn)自我的青春,燃燒自我的活力!
    如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去災(zāi)區(qū)支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!
    我提筆寫下了這份申請(qǐng),自愿申請(qǐng)支教,請(qǐng)批示!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年x月x日。
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    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作本事和思想水平,同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教,期滿后回到本校。
    我明白,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,期望經(jīng)過艱苦的磨礪,豐富自我的閱歷、提升自我的本事。在那里,我會(huì)憑借自我成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,給師生們帶去歡樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,竭盡全力把工作做好。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,圓滿完成支教任務(wù)。
    此致
    禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇四
    我叫...,是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請(qǐng)志愿加入支教隊(duì)伍。
    首先,我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有職責(zé),也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日,全國(guó)上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國(guó)家政策,響應(yīng)大學(xué)號(hào)召,到西部最艱苦的地方去,到祖國(guó)最需要我的地方去。
    其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí),我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋,但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調(diào)也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
    最終,也是最重要的一點(diǎn),我有信心,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對(duì)教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī),并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長(zhǎng),這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也來自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好教師。
    當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而我自身也存在一些缺點(diǎn),但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信,我必須能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。最終,我再次申請(qǐng)自愿到西部支教,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇五
    尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫xxx,20xx年xx月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年xx月起,擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作,并圓滿地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的`順利實(shí)施。在這半年的工作中,我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西,積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以,在新的學(xué)期伊始,我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
    這學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀能動(dòng)性,嚴(yán)格要自己,注重自身形象,積極為廣大學(xué)員服務(wù),并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作,延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律,為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦,使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
    骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性,在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面:
    一、嚴(yán)格要求自己,注重自身形象。
    二、多與學(xué)員溝通,掌握多數(shù)人的心理情況,給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助,解決大家最關(guān)心的問題。
    三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件,使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
    四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況,使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料,并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù),我一定再接再厲,認(rèn)真思考工作方法,努力為學(xué)員辦實(shí)事,克服一切困難,決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    此致敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇六
    尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫xx,20xx年9月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年3月起,擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職期間,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作,并圓滿地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中,我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西,積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以,在新的學(xué)期伊始,我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)一職。
    這學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀能動(dòng)性,嚴(yán)格要自己,注重自身形象,積極為廣大學(xué)員服務(wù),并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作,延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律,為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦,使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。
    骨干的管理工作貴在長(zhǎng)期性,在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面:
    一、嚴(yán)格要求自己,注重自身形象。
    二、多與學(xué)員溝通,掌握多數(shù)人的心理情況,給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助,解決大家最關(guān)心的問題。
    三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件,使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。
    四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況,使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料,并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù),我一定再接再厲,認(rèn)真思考工作方法,努力為學(xué)員辦實(shí)事,克服一切困難,決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:___。
    20xx年9月7日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
    這次申請(qǐng),已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間,久久沒有表露出來.當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角,讓我的想法一拖再拖,直至今日才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因?yàn)槲乙幌蛟讵q豫怎樣和您說.
    應(yīng)對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn).在礪小的生活中,看著許許多多的教師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé).我也不甘落后,努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望,教師們對(duì)我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他教師一樣,奉獻(xiàn)自我的一生,扎根教育一線,把自我最閃亮的一刻留在教育一線,如果經(jīng)過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我的人生將會(huì)無限精彩.
    做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我十分珍惜這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖國(guó)最需要我的地方,體會(huì)他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富.
    我認(rèn)為,去支教對(duì)我而言,意義更大,機(jī)遇更好.在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí).當(dāng)然,我更不會(huì)忽略我們學(xué)校教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念.為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備.很多教師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅(jiān)決的告訴他們,這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要,的確如此.我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自我,我默默的工作著,勤勤懇懇,我期望經(jīng)過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c歡樂.
    再根據(jù)實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對(duì)我的工作十分支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān).為了我將來的前途,為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn).把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我,我必須會(huì)好好表現(xiàn),因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛教育,衷心期望中國(guó)的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上,更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育.用心的教育必須是最好的!
    無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大團(tuán)體,自我的利益是小事!
    我時(shí)刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇八
    敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    這次申請(qǐng),已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間,久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,我已有決定--幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。
    面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望,老師們對(duì)我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻(xiàn)自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我的人生將會(huì)無限精彩。
    做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方,體會(huì)他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
    我認(rèn)為,去支教對(duì)我而言,意義更大,機(jī)遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅(jiān)決的告訴他們,這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要,的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
    再根據(jù)實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我,我一定會(huì)好好表現(xiàn),因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛教育,衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
    無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大集體,自己的利益是小事! 我時(shí)刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!
    此致
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年4月10日
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇九
    申請(qǐng)人某某,男,回族,20xx年1月29日出生,現(xiàn)住鄭州市管城回族區(qū)北下街號(hào)。
    申請(qǐng)事項(xiàng):
    請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》查封期限。
    事實(shí)與理由:
    申請(qǐng)人是(20xx)管民初字第458號(hào)案的原告和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的'申請(qǐng)分別于20xx年2月28日(尚在訴訟審判階段)和20xx年4月18日依法作出的(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》,對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施,查封了慕某的房子、汽車等相關(guān)財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在查封期限即將屆滿。
    為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,因此,某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定,申請(qǐng)貴院依法續(xù)封,特此申請(qǐng)繼續(xù)保全申請(qǐng)書繼續(xù)保全申請(qǐng)書。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。
    此致
    鄭州市xx人民法院。
    申請(qǐng)人:某某。
    二oxx年二月二十日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我 年7月畢業(yè)于 大學(xué) 系,畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    我雖然是一名普通的教師,但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
    申請(qǐng)人:
    年 月 日
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本學(xué)期我志愿申請(qǐng)參加松溪縣鄉(xiāng)下中學(xué)支教活動(dòng),為對(duì)口地區(qū)的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流盡自己綿薄之力。
    我報(bào)名參加對(duì)口支教,還因?yàn)閷?duì)口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識(shí)。到對(duì)口學(xué)校支教,跟當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鸸ぷ?、生活和思想交流,可以學(xué)到當(dāng)?shù)乩蠋熢S多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說得好,“對(duì)口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的`,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
    我知道選擇去支教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
    如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我參加對(duì)口支教。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十二
    敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    這次申請(qǐng),已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間,久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的'時(shí)候,我已有決定--幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色,讓我的想法一拖再拖,直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。
    面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望,老師們對(duì)我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他老師一樣,奉獻(xiàn)自己的一生,扎根教育一線,把自己最閃亮的一刻留在教育一線,如果通過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我的人生將會(huì)無限精彩。
    做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方,體會(huì)他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。
    我認(rèn)為,去支教對(duì)我而言,意義更大,機(jī)遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我更不會(huì)忽略我們學(xué)校老師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備。很多老師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅(jiān)決的告訴他們,這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要,的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自己,我默默的工作著,勤勤懇懇,我希望通過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c快樂。
    再根據(jù)實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對(duì)我的工作非常支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自己學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我,我一定會(huì)好好表現(xiàn),因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛教育,衷心希望中國(guó)的教育在大家的幫助下蒸蒸日上,更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育。用心的教育一定是最好的!
    無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大集體,自己的利益是小事!我時(shí)刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!
    此致
    20xx年4月10日。
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。我叫高擁軍,畢業(yè)后,就一直擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,擔(dān)任過的班主任,對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績(jī)。
    但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動(dòng),想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20多年的.初中化學(xué)教學(xué),讓我對(duì)初中化學(xué)的教育教學(xué)內(nèi)容比較了解,也有自己的想法。我想把初中教育教學(xué)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初中化學(xué)教育教學(xué)的有效模式。
    以往,我總結(jié)過一些教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十四
    :
    我志愿參加到鹽城濱海的支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
    正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為。
    黨
    為人民服務(wù)的信念。
    濱海的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到濱海援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。
    對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
    如果能夠讓我響應(yīng)。
    黨
    和人民的號(hào)召,去濱海支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育。
    篇
    章!
    此致
    敬禮
    xxx。
    日期
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十五
    校領(lǐng)導(dǎo):
    我志愿參加到的支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
    我想支教生活也許是清苦的',寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
    的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。
    對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
    如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!
    申請(qǐng)繼續(xù)支教申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,是xxxx的一名幼兒教師,從事幼兒教育工作x年,具有教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證書,繼續(xù)教育證書。作為一名幼兒教師我志愿參加小拐鄉(xiāng)的支教活動(dòng),用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。
    我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
    如果能夠讓我響應(yīng)號(hào)召,去小拐鄉(xiāng)支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻(xiàn),無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!
    申請(qǐng)人:
    日期: