通過制定計劃，我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和需求。尋求他人的幫助和支持，共同監(jiān)督和執(zhí)行計劃。計劃的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的優(yōu)劣，執(zhí)行的力度也是至關(guān)重要的。
中學(xué)政教工作計劃篇一
光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項工作，特做如下計劃。
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學(xué)校和社會的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺，把學(xué)校、家庭、社會三個方面力量有機(jī)組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
7、建立班主任工作評價機(jī)制和考核獎懲制度。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學(xué)校實際,與相關(guān)處室的具體日?？己私Y(jié)果并軌，對全體班主任的工作進(jìn)行綜合評定。
八月份工作中心：參加學(xué)校開學(xué)前校本培訓(xùn)。
1、調(diào)整、聘任班主任。
2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
九月份工作中心：開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月。
3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。
5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
6、制定針對特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實施方案。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。
3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。
4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。
十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。
1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。
2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。
3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。
4、舉行班主任基本功大賽。
十二月份工作中心：法制教育。
1、召開班主任工作會議，布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
3、學(xué)期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
（4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)政教工作計劃篇二
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施學(xué)生德育評價工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化住校生的管理，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度。
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng)，宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、具體安排。
1、開學(xué)典禮。
2、入學(xué)行為規(guī)范教育。
3、安全隱患排查。
5、開展《我的夢》的主題實踐活動。召開《我的夢·中國夢》的主題班會。
6、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、開展“學(xué)習(xí)雷峰精神，作有道德中學(xué)生”活動。
4、開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
5、開展“我的中國夢”主題征文活動。
6、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
7、召開寄宿生會議。
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期交通安全班刊。
3、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評比工作。
4、珍愛生命教育。
5、班級文化評比活動。
6、生管、保衛(wèi)工作座談。
1、開展“我的中國夢”手抄報比賽活動。
2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，
3、出一期法制教育班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患排查。
中學(xué)政教工作計劃篇三
在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。
一、指導(dǎo)思想。
遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧禮貌的新型學(xué)校環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開展工作措施。
(一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面。
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布職責(zé)到人以便抓落實，促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情景。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任教師方面。
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
(6)科任教師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面。
(1)加強(qiáng)生管教師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強(qiáng)生管教師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面。
(1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對學(xué)校進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面。
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。
(3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、職責(zé)意識、政治提高意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。
1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長期開展專項整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。
中學(xué)政教工作計劃篇四
針對我校實際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。
3．充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一”課。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。
（六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
（八）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
（九）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
（十）安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
1、班主任會，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、開學(xué)典禮。
3、家長會。
4、文明禮儀風(fēng)采展示。
5、檢查班主任手冊。
6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。
1、感恩教育主題班會。
2、班主任例會。
3、問題學(xué)生座談會。
4、安全教育。
1、法制教育報告會。
2、家教講座。
3、問題學(xué)生座談會。
1、班主任經(jīng)驗交流會。
3、期末各項評優(yōu)工作。
4、安全教育。
中學(xué)政教工作計劃篇五
我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。
3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理，推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水資源。
5、強(qiáng)化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機(jī)會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。
（四）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教工作計劃篇六
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致學(xué)校環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育資料，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
二、主要工作。
（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度。
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級版。努力做到：學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。
3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
（三）切實提高各班級班干部自我管理本事。
進(jìn)取開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的職責(zé)感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。
1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、教師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課教師與學(xué)生家長密切溝通，應(yīng)對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫忙他們找回自尊和自信。
中學(xué)政教工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹和落實《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面執(zhí)行學(xué)校2014年工作計劃，以活動為載體，強(qiáng)化一個目標(biāo)：會做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造。
二、工作目標(biāo)。
（一）學(xué)生思想品德評價優(yōu)秀率達(dá)80％，合格率達(dá)100％。
（二）依法治校，鞏固“兩基”成果，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％。
（三）做好體藝教育工作，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上，學(xué)生近視率控制在5%。
三、工作措施。
（一）學(xué)生思想品德評價優(yōu)秀率達(dá)80％，合格率達(dá)100％。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。做好班主任培訓(xùn)工作，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動。班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施、記錄。期中、期末檢查班主任工作手冊。班主任把工作重點放在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、禮儀建設(shè)上，大力抓好各項工作（特別是行為習(xí)慣）的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。利用班會細(xì)化班級文化具體的要求，使我校的班級文化建設(shè)再上一個新臺階。積累相關(guān)資料，開展好校級評比和推薦優(yōu)秀班集體參加區(qū)級評比。
3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成，引導(dǎo)和教育學(xué)生愛護(hù)校園，完善檢查與考核機(jī)制。組織好每周一次大掃除。
4、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。落實德育工作規(guī)程，推廣《班級優(yōu)化管理研究》成果。開展“誦經(jīng)明德，知禮行孝”等活動，強(qiáng)化“會做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。抓好“五項達(dá)標(biāo)”和國旗下講話等工作，抓住重大紀(jì)念日的契機(jī)對師生進(jìn)行教育，以活動為載體，強(qiáng)化愛國主義教育，組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，加強(qiáng)思想政治課的教學(xué)。狠抓禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
5、抓好團(tuán)隊、學(xué)生會工作，培養(yǎng)一支精明能干的學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
6、每月組織開展1次德育主題活動，擬申報《桂林市中小學(xué)德育工作評估細(xì)則》市級德育評估。
7、盡可能發(fā)揮圖書室、閱覽室、板報等的宣傳作用，開展讀書活動。
8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過宣傳櫥窗等多渠道普及心理健康知識，做好心理健康室的各項工作，并申報桂林市學(xué)校心理健康室等級評估。
9、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。要求學(xué)生無事不出校，認(rèn)真履行請假制度，本班做好登記。
10、加強(qiáng)對學(xué)困生的教育，促使其減少問題，有更大的進(jìn)步。召開學(xué)困生教育座談會。
11、繼續(xù)組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)。
（二）依法治校，鞏固“兩基”成果，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％。
1、扎實做好“兩基”成果鞏固工作，開展控輟保學(xué)和“一幫一”活動，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％，“兩基”檔案齊全。
2、增強(qiáng)師生法制觀念，配合做好綜治工作，杜絕教師、學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
3、做好兩基檔案管理工作，做到準(zhǔn)、齊、整。
4、加強(qiáng)法制教育。邀請法制副校長或法律工作者，對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。
（三）做好體藝教育工作，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上，學(xué)生近視率控制在5%。
1、開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育課時。組織學(xué)生開展“六一”、“校園風(fēng)采”、繪畫、手工等藝術(shù)活動。
2、落實“體藝2+1項目”，積極推行大課間活動，豐富體藝活動。
3、落實《學(xué)校體育工作條例》，因地制宜開展學(xué)生運(yùn)動會。
2014年2月17日。
1、召開班主任會。
2、評優(yōu)評先。
3、各類材料進(jìn)檔。
4、開展陽光體育運(yùn)動。
2、召開值周學(xué)生會議。
3、整頓學(xué)生儀容儀表。
4、補(bǔ)辦校牌。
5、做好控輟保學(xué)工作。
6、開學(xué)典禮、法紀(jì)教育、安全教育。
7、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理制度。
1、團(tuán)支部組織學(xué)雷峰活動。
2、結(jié)合植樹節(jié)美化校園環(huán)境。
3、全國中小學(xué)安全宣傳教育日教育。
4、暴光身邊不文明行為。
5、開展“誠信感恩”主題教育。
6、衛(wèi)生健康課。
1、讀書教育活動。
2、學(xué)雷鋒活動。
總結(jié)。
表彰大會。
3、“網(wǎng)上祭奠英烈”活動。
4、班級文化建設(shè)。
5、班會組織學(xué)習(xí)《一日行為規(guī)范》。
6、畢業(yè)班學(xué)籍審核及綜合素質(zhì)評價五月。
1、發(fā)展新團(tuán)員。
2、“文明禮儀”教育。
3、青春期教育課。
4、世界無煙日教育。
5、班主任工作交流會。
6、學(xué)困生會議（唐朝陽負(fù)責(zé)。
7、上團(tuán)課（王娜）。
1、“六一”活動。
2、6月5日世界環(huán)境日教育。
3、6月26日“遠(yuǎn)離毒品”主題班會。
4、七、八年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定。
5、中考前心理輔導(dǎo)。
6、檢查班主任工作手冊。
1、散學(xué)典禮，評優(yōu)評先。
2、暑假安全教育及控輟保學(xué)工作九月。
1、入學(xué)教育工作、新生學(xué)前教育。
2、學(xué)生儀容儀表檢查整改。
3、制做校牌。
4、做好控輟保學(xué)工作。
5、法制安全教育專題報告。
6、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。
7、審學(xué)籍。
8、校園科普大行動。
1、慶國慶活動。
2、畢業(yè)班家長會。
3、開展陽光體育運(yùn)動。
4、心理健康教育。
5、完成基礎(chǔ)報表。
6、遠(yuǎn)離艾滋主題班會。
1、校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、完成兩基檔案材料進(jìn)檔。
3、心理健康教育。
4、組織參加七星區(qū)學(xué)生運(yùn)動會。
1、慶祝元旦活動。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價一月。
1、評優(yōu)評先。
2、做好寒假安全教育及控輟保學(xué)工作。
3、召開班主任會，布置、檢查班主任相關(guān)工作各類材料進(jìn)檔。
4、完成班主任工作手冊并上交政教處。
注：接上級文件要求，積極參與各類有益活動。
中學(xué)政教工作計劃篇八
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅持“以德樹人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任進(jìn)取培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人本事提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
（一）注重隊伍建設(shè)，構(gòu)成德育工作的強(qiáng)大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
（二）堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點進(jìn)行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。
（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真落實學(xué)校經(jīng)過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實踐活動，讓學(xué)生在活動中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達(dá)自我教育、自我管理、自我成長的目的。
（四）、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè)，構(gòu)成教育合力。
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進(jìn)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（五）加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。
積極開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，異常是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理，確保學(xué)生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
（六）認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，異常是普通高中國家助學(xué)金的落實、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象。
1．組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。
2．協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會。
4．匯總上報本學(xué)期貧困生免學(xué)費名單。
5．對“萬師訪萬家”工作進(jìn)行總結(jié)上報。
6．在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。
7．繼續(xù)開展住校生晨跑活動。
四月：教育主題：創(chuàng)立禮貌學(xué)?！覀冊谛袆?。
1．對全校師生進(jìn)行安全教育。
2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。
3．聯(lián)合校團(tuán)委開展學(xué)雷鋒活動。
4．組織召開全校班主任工作例會。
五月：教育主題：紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四精神。
1．組織高中各年級進(jìn)行貧困生的評選。
2．對全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。
3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。
4．完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5．組織召開全校班主任工作例會。
六月：教育主題：誠信教育。
1．做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。
2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評手冊》（初中）和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》（高中）。
3．假期安全教育。
4．發(fā)放《致家長的一封信》。
5．完成禮貌寢室的評選工作。
6．完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。
七月、八月：
完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
中學(xué)政教工作計劃篇九
為貫徹落實《上海市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見的意見》（滬教委德〔20xx〕18號）精神，以《20xx年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點》為指導(dǎo)，以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，牢固樹立以人為本，德育為先的理念，以成人成才并重，成人先于成才為工作原則，全面落實依法治校、以德治校的思想，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
1、建立健全政教處各項規(guī)章制度，力求制度合理化、科學(xué)化，具有可操作性。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自主管理能力。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展特色鮮明的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、推進(jìn)校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
6、建立家長委員會，促進(jìn)家校合作，形成育人合力。
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善德育機(jī)制
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃，制定政教處工作規(guī)劃。
2、制定政教處各項規(guī)章制度。
3、制定并完善年級組長、班主任考核方案、班級各項評比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法，力爭使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（二）抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
1、每兩周定期召開班主任例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時分析解決，聽取反饋，布置工作。
2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法，交流分享經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。
3、做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)見習(xí)班主任的管理，指導(dǎo)年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。
4、聘請專家舉行學(xué)校德育論壇，學(xué)習(xí)教育方法，更新教育理念，提高班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。
（三）重視養(yǎng)成教育，培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)生自主管理能力
1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》，定期評選最美金水賢少年和我的好伙伴。
2、利用國旗下的講話、班會課、宣傳櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，宣傳愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動教育等。
3、加強(qiáng)值周班管理，提高學(xué)生的自主管理能力，切實抓好各項制度的落實，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)。
（四）以世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，開展愛國主義教育主題系列活動
1、舉行開學(xué)第一課親子活動。學(xué)生和家長一起觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動，并撰寫感受。
2、開展銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來主題班會。
3、舉辦弘揚(yáng)先烈精神、共筑中國夢演講比賽。
4、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展。
5、舉行向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。
（五）構(gòu)建和諧校園文化，推進(jìn)溫馨教室建設(shè)
以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，初步構(gòu)建我校校園文化體系，推進(jìn)溫馨教室的建設(shè)。
1、舉辦中華文化節(jié)（10月）、體育節(jié)（11月）、讀書節(jié)（12月）等活動，豐富學(xué)生課外活動，初步形成一套校園文化活動體系。
2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級展示牌、黑板報、文化角為依托，展示學(xué)生風(fēng)采，培育班級文化，創(chuàng)建溫馨教室。
3、精神文化教育活動。
（1）班委通過民主選舉產(chǎn)生，實行輪崗制。形成在班級中人人有事管、事事有人管，人人都是班級主人的良好局面。
（2）班級管理制度民主化，通過全班商議，制定班級管理制度，人人都是制度的制定者，也是制度的遵循者。
（3）建立志愿者服務(wù)中隊，開展豐富多彩的社會實踐服務(wù)活動。
（4）圍繞學(xué)校各項活動，自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動，活躍班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（5）開展金水中隊評選工作。制定并完善《金水中隊》評選細(xì)則，學(xué)期末進(jìn)行評選。
（6）創(chuàng)辦班級成長冊。積累我們的成長故事，記錄學(xué)生的成長足跡。學(xué)期結(jié)束，整理形成班級成長檔案。
（六）加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)
（1）加強(qiáng)家訪制度。構(gòu)建年級組長、班主任、實習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪隊伍，促進(jìn)家校溝通，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。
（2）建立家長學(xué)校和家委會制度。通過家長學(xué)校和家委會等平臺和制度，宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法，提高家長教育水平，并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。
（3）積極爭取社區(qū)教育資源的輻射，在實際工作，主動接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導(dǎo)，緊緊依靠社區(qū)警署的力量，為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。
中學(xué)政教工作計劃篇十
為進(jìn)一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx―20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度；
2、堅持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查；
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄；
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
5、堅持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽
4、組織好秋季籃球賽
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽
7、組織好春季田徑運(yùn)動會
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽
9、組織好春季籃球賽
中學(xué)政教工作計劃篇十一
牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀；以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高；以心理教育為基點，通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實施以及各種活動的開展，從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧；以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，對學(xué)生進(jìn)行做人的教育，從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會的和諧。
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)落實。結(jié)合高中部的特點，以學(xué)期伊始為契機(jī)，加強(qiáng)各年級學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育；進(jìn)一步強(qiáng)化班會課制度、榮譽(yù)升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育；以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國際國內(nèi)形勢的'新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認(rèn)識。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗、工作目標(biāo)要及時總結(jié)交流點評，要進(jìn)一步落實《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識，對班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級導(dǎo)師隊伍在教學(xué)和德育中的過程管理，加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對性，加強(qiáng)對弱勢班級的管理，加強(qiáng)對學(xué)生個體的教育，加強(qiáng)對個別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實，形成工作套路和管理機(jī)制，使學(xué)生思想品德教育落到實處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進(jìn)一步落實同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴(yán)格晚自習(xí)管理，嚴(yán)格住宿紀(jì)律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長委員會”作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期交流，積極爭取社會和家長對學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究，促提高，增強(qiáng)德育教育實效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨教育”、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動、開放、虛擬的特點，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進(jìn)校園活動。
3、繼續(xù)完善慎獨教育，擴(kuò)大參與無人監(jiān)考的范圍和影響；要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作為契機(jī)，以節(jié)能降耗、環(huán)?；厥栈顒訛橥黄瓶趧?chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評價的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
中學(xué)政教工作計劃篇十二
新的一學(xué)期開始了，為了更好的搞好本職工作，服務(wù)廣大師生，特制訂本計劃。
(一)加強(qiáng)自身建設(shè)。
“工欲善其事，必先利其器。”作好本期政教工作，首先就要加強(qiáng)自身建設(shè)，即加強(qiáng)個人政治學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)建設(shè)。
在工作中我一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭做到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體。以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我要從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期我要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時代學(xué)生教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
(二)積極服務(wù)學(xué)生。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。
同時減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。對重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量，確保我校教育教學(xué)管理再上一個新臺階。
(三)緊密團(tuán)結(jié)同志。
政教工作的成績來自于廣大師生的共同努力，政教工作的開展離不開全體教師，尤其是班主任教師的心血，因此開展工作一要從現(xiàn)實環(huán)境的實際出發(fā)，制訂切實可行的工作計劃，布置適當(dāng)?shù)墓ぷ髁?，幫助教師完成學(xué)校布置的各項工作;二是要深入了解教師個人的實際情況和個人特點、專長，因人而異的布置工作，以達(dá)到工作效率的最大化。
(四)做好檔案管理。
認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對學(xué)校開展的各項活動，要積極收集資料，并及時整理、存檔，上報上級部門。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)，提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料。
在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實工作計劃，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校教育教學(xué)管理的發(fā)展進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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中學(xué)政教工作計劃篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工上班、上課、集會等方面工作紀(jì)律，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，特制定本規(guī)定。
一、一月曠工累計3天以上（含3天）或誤課、曠課、曠會累計3節(jié)次以上者扣3個月的'崗位（課時）津貼和職務(wù)津貼，同時給予警告或嚴(yán)重警告處分。
二、一學(xué)期曠課、誤課、曠會達(dá)5節(jié)次，上課及集會遲到、早退合計達(dá)20次以上的教師，作下崗處理，每月只發(fā)給50%的國撥基本工資。
三、在崗教職工（含臨時工）在家設(shè)賭場或參與賭博，發(fā)現(xiàn)1次扣1個月全部校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第2次，扣2個月校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第3次扣3個月的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。臨時工給予辭退處理。
四、在學(xué)校辦公室不得抹牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、瀏覽不良信息、炒股，發(fā)現(xiàn)1次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣3分；發(fā)現(xiàn)第2次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣6分，發(fā)現(xiàn)3次以上扣發(fā)1個月的崗位（課時）津貼，并給予通報批評。
五、教師違反規(guī)定私自外出代課，扣當(dāng)月全部校內(nèi)津貼；指正后仍不改正者扣3個月全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
六、教職工謀第二職業(yè)（非寒暑假期間經(jīng)商、打工、炒股票等），發(fā)現(xiàn)1次扣1個月的崗位（課時）津貼，1學(xué)期發(fā)現(xiàn)3次，扣發(fā)1學(xué)期的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
七、嚴(yán)格按程序執(zhí)行《龍泉中學(xué)請假制度》。
中學(xué)政教工作計劃篇十四
在20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的.能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
中學(xué)政教工作計劃篇十五
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持“高品質(zhì)、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位，以促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護(hù)教育安全為核心，全面深化綜合改革，全面推進(jìn)依法治教，全面加強(qiáng)我校黨建工作，推進(jìn)我校教育協(xié)調(diào)發(fā)展，深入實施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、具體措施。
1、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用。
(1)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核，繼續(xù)實行年級組長負(fù)責(zé)制。經(jīng)過考核指導(dǎo)，促進(jìn)班主任工作，使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。
(2)繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)立禮貌班團(tuán)體”活動，探索制訂評估方案和指標(biāo)，指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作，提高班級管理實效。
(3)充分發(fā)揮政教處的指導(dǎo)作用。政教處根據(jù)不一樣年級、不一樣階段學(xué)生的特點，經(jīng)過年級組長會、分年級班主任會、青年班主任座談會等方式，提出不一樣的德育目標(biāo)，進(jìn)行班務(wù)管理調(diào)查，增強(qiáng)德育工作的針對性，提高德育工作實效。
(4)加強(qiáng)年級組的德育工作職能，促進(jìn)他們工作的主動性、進(jìn)取性，協(xié)調(diào)好年級組內(nèi)班與班之間、班主任與科任教師之間的關(guān)系，充分發(fā)揮年級組的管理作用，堅持開好每周五年級組班主任“碰頭會”。
(5)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作。一方面發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀班主任的模范作用;另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作的理論著作，推動班主任理論水平的提高。
2、注重德育載體創(chuàng)新，實現(xiàn)資料與形式的完美結(jié)合。
(1)課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，全體教師充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，堅持以人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和育人目標(biāo)。
(2)加強(qiáng)愛國主義教育，精心組織升旗儀式。
(3)創(chuàng)新素質(zhì)教育，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”等系列主題教育活動，貫徹落實教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導(dǎo)綱要，在學(xué)生中開展“我們的節(jié)日”、“學(xué)雷鋒”、“勤儉節(jié)儉”等系列教育活動和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。組織開展“優(yōu)秀主題班會課”比賽活動、“德育十大特色案例”交流活動。進(jìn)取推進(jìn)研學(xué)旅行實踐活動，爭創(chuàng)德育工作特色學(xué)校。
(4)加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。本學(xué)期將在四月份召開法制報告會，舉行法規(guī)知識講座，并組織學(xué)生開展法制社會調(diào)查活動。
(5)強(qiáng)化安全教育與管理，創(chuàng)立安全的學(xué)校環(huán)境。健全安全管理機(jī)構(gòu)，分工明確，職責(zé)到人，檢查到位，檔案詳實。以櫥窗圖片、講座等主要方式，進(jìn)行交通安全、水電、防火、人身傷害、身體健康、財產(chǎn)安全等教育。加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和預(yù)防傳染病的本事。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生教育。做好艾滋病和各類傳染病防控工作，班主任要繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生值日制度，不斷開展班級衛(wèi)生大掃除，要求做到“五無”(地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)，檢查學(xué)生的儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”的意識。繼續(xù)加大衛(wèi)生檢查力度。堅持以每周衛(wèi)生評比，學(xué)期末班級總評等形式，督促各班營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時評選出禮貌班團(tuán)體。
(7)針對學(xué)生的特點和實情，加強(qiáng)主題班會的召開，本學(xué)期要求班主任的班會不少于8次，并做好記錄。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
(8)加強(qiáng)誠信教育。擴(kuò)大誠信考試范圍;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信禮貌的文化氛圍。
(9)落實好三結(jié)合教育，繼續(xù)開展校內(nèi)外德育基地創(chuàng)立活動。繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會共建德育工作活動，在切實抓好校內(nèi)教育的同時，充分重視家庭教育的配合，重視經(jīng)過家訪、召開家長會議，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。進(jìn)取探討德育工作向社會的延伸，適時展開檢查。
(10)繼續(xù)做好國防、科技、環(huán)境保護(hù)等教育工作，扎實推進(jìn)國家食品安全城市、森林城市和“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
3、注重德育潛質(zhì)挖掘，發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。
(1)以團(tuán)委為載體，進(jìn)取調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期在“3.5學(xué)雷鋒活動日”，“5.4青年節(jié)，法制日等重大節(jié)日，組織團(tuán)員參加社會實踐活動，并在初二、初三年級發(fā)展接收一批新團(tuán)員。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我教育的本事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過組織主題班會、演講、參觀學(xué)習(xí)、榜樣示范、實踐體驗、反思總結(jié)等活動受教育、思進(jìn)取。本學(xué)期將繼續(xù)表彰優(yōu)秀學(xué)生，舉辦“第28屆陳天人獎學(xué)金”、第21屆“水建公司獎勵基金”及第三屆“成長先鋒”等活動。
(3)發(fā)揮社會、家庭的教育作用。充分利用家庭和社會的教育作用，不斷感化、教育學(xué)生。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、健康、向上的心理品質(zhì)。開展對學(xué)生心理狀況的分析與研究的科研活動，提高德育隊伍(班主任)心理教育本事與水平。
中學(xué)政教工作計劃篇十六
為進(jìn)一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
2、堅持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查；
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄；
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
5、堅持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的'國學(xué)教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽。
4、組織好秋季籃球賽。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。
7、組織好春季田徑運(yùn)動會。
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。
9、組織好春季籃球賽。
中學(xué)政教工作計劃篇十七
以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項（尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育）教育”、“堅持八個體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真
學(xué)習(xí)
新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校），使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《
班級
、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實《學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把
校園
文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和
生活
習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制 本文來自那一世
范文
，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的`宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、
安全
教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
中學(xué)政教工作計劃篇一
光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項工作，特做如下計劃。
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
留守兒童之家、心育室積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
教育作為一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。為了切實發(fā)揮教育培養(yǎng)人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學(xué)校和社會的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺，把學(xué)校、家庭、社會三個方面力量有機(jī)組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是三個基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會是重要的依托和平臺，三者缺一不可，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。
7、建立班主任工作評價機(jī)制和考核獎懲制度。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動班主任的工作積極性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學(xué)校實際,與相關(guān)處室的具體日?？己私Y(jié)果并軌，對全體班主任的工作進(jìn)行綜合評定。
八月份工作中心：參加學(xué)校開學(xué)前校本培訓(xùn)。
1、調(diào)整、聘任班主任。
2、組織實施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
九月份工作中心：開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月。
3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。
5、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。
6、制定針對特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實施方案。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置“班主任參與校本研修”工作。
3、各班出第二期黑板報：主題：愛國主義。
4、準(zhǔn)備校內(nèi)班主任基本功大賽。
十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。
1、消防安全教育報告會（11.9“消防日”）。
2、各班出第三期黑板報：主題：消防安全教育。
3、召開班主任工作會議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。
4、舉行班主任基本功大賽。
十二月份工作中心：法制教育。
1、召開班主任工作會議，布置“外出學(xué)習(xí)返校交流”工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
3、學(xué)期結(jié)束工作，召開班主任工作會議（校內(nèi)班級管理工作經(jīng)驗交流暨優(yōu)秀班主任表彰）。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
（4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。
中學(xué)政教工作計劃篇二
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施學(xué)生德育評價工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化住校生的管理，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度。
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚(yáng)，宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
四、具體安排。
1、開學(xué)典禮。
2、入學(xué)行為規(guī)范教育。
3、安全隱患排查。
5、開展《我的夢》的主題實踐活動。召開《我的夢·中國夢》的主題班會。
6、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學(xué)生會干部會議。
3、開展“學(xué)習(xí)雷峰精神，作有道德中學(xué)生”活動。
4、開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。
5、開展“我的中國夢”主題征文活動。
6、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。
7、召開寄宿生會議。
1、加強(qiáng)校園安全管理。
2、出一期交通安全班刊。
3、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評比工作。
4、珍愛生命教育。
5、班級文化評比活動。
6、生管、保衛(wèi)工作座談。
1、開展“我的中國夢”手抄報比賽活動。
2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，
3、出一期法制教育班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患排查。
中學(xué)政教工作計劃篇三
在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。
一、指導(dǎo)思想。
遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧禮貌的新型學(xué)校環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開展工作措施。
(一)強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面。
(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布職責(zé)到人以便抓落實，促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實施情景。
(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任教師方面。
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。
(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
(6)科任教師利用學(xué)科特點，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面。
(1)加強(qiáng)生管教師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強(qiáng)生管教師崗前培訓(xùn)。
(3)提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面。
(1)堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對學(xué)校進(jìn)行巡邏。
(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
(3)落實通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。
5、學(xué)生方面。
(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。
(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。
(3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、職責(zé)意識、政治提高意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。
1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。
2、長期開展專項整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。
中學(xué)政教工作計劃篇四
針對我校實際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。
3．充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一”課。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。
（六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
（八）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
（九）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
（十）安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
1、班主任會，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、開學(xué)典禮。
3、家長會。
4、文明禮儀風(fēng)采展示。
5、檢查班主任手冊。
6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。
1、感恩教育主題班會。
2、班主任例會。
3、問題學(xué)生座談會。
4、安全教育。
1、法制教育報告會。
2、家教講座。
3、問題學(xué)生座談會。
1、班主任經(jīng)驗交流會。
3、期末各項評優(yōu)工作。
4、安全教育。
中學(xué)政教工作計劃篇五
我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。
3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理，推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。
4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。
5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。
（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育，愛護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水資源。
5、強(qiáng)化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機(jī)會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能。
1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。
2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。
（四）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
中學(xué)政教工作計劃篇六
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致學(xué)校環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育資料，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。
二、主要工作。
（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度。
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級版。努力做到：學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。
3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
（三）切實提高各班級班干部自我管理本事。
進(jìn)取開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的職責(zé)感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。
1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、教師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課教師與學(xué)生家長密切溝通，應(yīng)對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植，幸福收獲。
（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫忙他們找回自尊和自信。
中學(xué)政教工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹和落實《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面執(zhí)行學(xué)校2014年工作計劃，以活動為載體，強(qiáng)化一個目標(biāo)：會做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造。
二、工作目標(biāo)。
（一）學(xué)生思想品德評價優(yōu)秀率達(dá)80％，合格率達(dá)100％。
（二）依法治校，鞏固“兩基”成果，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％。
（三）做好體藝教育工作，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上，學(xué)生近視率控制在5%。
三、工作措施。
（一）學(xué)生思想品德評價優(yōu)秀率達(dá)80％，合格率達(dá)100％。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。做好班主任培訓(xùn)工作，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動。班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施、記錄。期中、期末檢查班主任工作手冊。班主任把工作重點放在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、禮儀建設(shè)上，大力抓好各項工作（特別是行為習(xí)慣）的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。利用班會細(xì)化班級文化具體的要求，使我校的班級文化建設(shè)再上一個新臺階。積累相關(guān)資料，開展好校級評比和推薦優(yōu)秀班集體參加區(qū)級評比。
3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成，引導(dǎo)和教育學(xué)生愛護(hù)校園，完善檢查與考核機(jī)制。組織好每周一次大掃除。
4、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。落實德育工作規(guī)程，推廣《班級優(yōu)化管理研究》成果。開展“誦經(jīng)明德，知禮行孝”等活動，強(qiáng)化“會做人，善學(xué)習(xí)，能創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。抓好“五項達(dá)標(biāo)”和國旗下講話等工作，抓住重大紀(jì)念日的契機(jī)對師生進(jìn)行教育，以活動為載體，強(qiáng)化愛國主義教育，組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，加強(qiáng)思想政治課的教學(xué)。狠抓禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
5、抓好團(tuán)隊、學(xué)生會工作，培養(yǎng)一支精明能干的學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
6、每月組織開展1次德育主題活動，擬申報《桂林市中小學(xué)德育工作評估細(xì)則》市級德育評估。
7、盡可能發(fā)揮圖書室、閱覽室、板報等的宣傳作用，開展讀書活動。
8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過宣傳櫥窗等多渠道普及心理健康知識，做好心理健康室的各項工作，并申報桂林市學(xué)校心理健康室等級評估。
9、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。要求學(xué)生無事不出校，認(rèn)真履行請假制度，本班做好登記。
10、加強(qiáng)對學(xué)困生的教育，促使其減少問題，有更大的進(jìn)步。召開學(xué)困生教育座談會。
11、繼續(xù)組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)。
（二）依法治校，鞏固“兩基”成果，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％。
1、扎實做好“兩基”成果鞏固工作，開展控輟保學(xué)和“一幫一”活動，力爭學(xué)生年鞏固率達(dá)100％，“兩基”檔案齊全。
2、增強(qiáng)師生法制觀念，配合做好綜治工作，杜絕教師、學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
3、做好兩基檔案管理工作，做到準(zhǔn)、齊、整。
4、加強(qiáng)法制教育。邀請法制副校長或法律工作者，對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。
（三）做好體藝教育工作，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上，學(xué)生近視率控制在5%。
1、開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育課時。組織學(xué)生開展“六一”、“校園風(fēng)采”、繪畫、手工等藝術(shù)活動。
2、落實“體藝2+1項目”，積極推行大課間活動，豐富體藝活動。
3、落實《學(xué)校體育工作條例》，因地制宜開展學(xué)生運(yùn)動會。
2014年2月17日。
1、召開班主任會。
2、評優(yōu)評先。
3、各類材料進(jìn)檔。
4、開展陽光體育運(yùn)動。
2、召開值周學(xué)生會議。
3、整頓學(xué)生儀容儀表。
4、補(bǔ)辦校牌。
5、做好控輟保學(xué)工作。
6、開學(xué)典禮、法紀(jì)教育、安全教育。
7、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理制度。
1、團(tuán)支部組織學(xué)雷峰活動。
2、結(jié)合植樹節(jié)美化校園環(huán)境。
3、全國中小學(xué)安全宣傳教育日教育。
4、暴光身邊不文明行為。
5、開展“誠信感恩”主題教育。
6、衛(wèi)生健康課。
1、讀書教育活動。
2、學(xué)雷鋒活動。
總結(jié)。
表彰大會。
3、“網(wǎng)上祭奠英烈”活動。
4、班級文化建設(shè)。
5、班會組織學(xué)習(xí)《一日行為規(guī)范》。
6、畢業(yè)班學(xué)籍審核及綜合素質(zhì)評價五月。
1、發(fā)展新團(tuán)員。
2、“文明禮儀”教育。
3、青春期教育課。
4、世界無煙日教育。
5、班主任工作交流會。
6、學(xué)困生會議（唐朝陽負(fù)責(zé)。
7、上團(tuán)課（王娜）。
1、“六一”活動。
2、6月5日世界環(huán)境日教育。
3、6月26日“遠(yuǎn)離毒品”主題班會。
4、七、八年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定。
5、中考前心理輔導(dǎo)。
6、檢查班主任工作手冊。
1、散學(xué)典禮，評優(yōu)評先。
2、暑假安全教育及控輟保學(xué)工作九月。
1、入學(xué)教育工作、新生學(xué)前教育。
2、學(xué)生儀容儀表檢查整改。
3、制做校牌。
4、做好控輟保學(xué)工作。
5、法制安全教育專題報告。
6、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。
7、審學(xué)籍。
8、校園科普大行動。
1、慶國慶活動。
2、畢業(yè)班家長會。
3、開展陽光體育運(yùn)動。
4、心理健康教育。
5、完成基礎(chǔ)報表。
6、遠(yuǎn)離艾滋主題班會。
1、校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、完成兩基檔案材料進(jìn)檔。
3、心理健康教育。
4、組織參加七星區(qū)學(xué)生運(yùn)動會。
1、慶祝元旦活動。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價一月。
1、評優(yōu)評先。
2、做好寒假安全教育及控輟保學(xué)工作。
3、召開班主任會，布置、檢查班主任相關(guān)工作各類材料進(jìn)檔。
4、完成班主任工作手冊并上交政教處。
注：接上級文件要求，積極參與各類有益活動。
中學(xué)政教工作計劃篇八
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅持“以德樹人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任進(jìn)取培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人本事提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
（一）注重隊伍建設(shè)，構(gòu)成德育工作的強(qiáng)大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
（二）堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點進(jìn)行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。
（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真落實學(xué)校經(jīng)過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實踐活動，讓學(xué)生在活動中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達(dá)自我教育、自我管理、自我成長的目的。
（四）、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè)，構(gòu)成教育合力。
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進(jìn)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（五）加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。
積極開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，異常是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理，確保學(xué)生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
（六）認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，異常是普通高中國家助學(xué)金的落實、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象。
1．組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。
2．協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會。
4．匯總上報本學(xué)期貧困生免學(xué)費名單。
5．對“萬師訪萬家”工作進(jìn)行總結(jié)上報。
6．在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。
7．繼續(xù)開展住校生晨跑活動。
四月：教育主題：創(chuàng)立禮貌學(xué)?！覀冊谛袆?。
1．對全校師生進(jìn)行安全教育。
2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。
3．聯(lián)合校團(tuán)委開展學(xué)雷鋒活動。
4．組織召開全校班主任工作例會。
五月：教育主題：紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四精神。
1．組織高中各年級進(jìn)行貧困生的評選。
2．對全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。
3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。
4．完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5．組織召開全校班主任工作例會。
六月：教育主題：誠信教育。
1．做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。
2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評手冊》（初中）和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》（高中）。
3．假期安全教育。
4．發(fā)放《致家長的一封信》。
5．完成禮貌寢室的評選工作。
6．完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。
七月、八月：
完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
中學(xué)政教工作計劃篇九
為貫徹落實《上海市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見的意見》（滬教委德〔20xx〕18號）精神，以《20xx年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點》為指導(dǎo)，以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，牢固樹立以人為本，德育為先的理念，以成人成才并重，成人先于成才為工作原則，全面落實依法治校、以德治校的思想，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
1、建立健全政教處各項規(guī)章制度，力求制度合理化、科學(xué)化，具有可操作性。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自主管理能力。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展特色鮮明的主題教育活動，豐富學(xué)生生活，扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、推進(jìn)校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
6、建立家長委員會，促進(jìn)家校合作，形成育人合力。
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善德育機(jī)制
1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃，制定政教處工作規(guī)劃。
2、制定政教處各項規(guī)章制度。
3、制定并完善年級組長、班主任考核方案、班級各項評比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法，力爭使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（二）抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
1、每兩周定期召開班主任例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時分析解決，聽取反饋，布置工作。
2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法，交流分享經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。
3、做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)見習(xí)班主任的管理，指導(dǎo)年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。
4、聘請專家舉行學(xué)校德育論壇，學(xué)習(xí)教育方法，更新教育理念，提高班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。
（三）重視養(yǎng)成教育，培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)生自主管理能力
1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》，定期評選最美金水賢少年和我的好伙伴。
2、利用國旗下的講話、班會課、宣傳櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，宣傳愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動教育等。
3、加強(qiáng)值周班管理，提高學(xué)生的自主管理能力，切實抓好各項制度的落實，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)。
（四）以世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，開展愛國主義教育主題系列活動
1、舉行開學(xué)第一課親子活動。學(xué)生和家長一起觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動，并撰寫感受。
2、開展銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來主題班會。
3、舉辦弘揚(yáng)先烈精神、共筑中國夢演講比賽。
4、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展。
5、舉行向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。
（五）構(gòu)建和諧校園文化，推進(jìn)溫馨教室建設(shè)
以敦本篤學(xué)，和諧生長的辦學(xué)理念為核心，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，初步構(gòu)建我校校園文化體系，推進(jìn)溫馨教室的建設(shè)。
1、舉辦中華文化節(jié)（10月）、體育節(jié)（11月）、讀書節(jié)（12月）等活動，豐富學(xué)生課外活動，初步形成一套校園文化活動體系。
2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級展示牌、黑板報、文化角為依托，展示學(xué)生風(fēng)采，培育班級文化，創(chuàng)建溫馨教室。
3、精神文化教育活動。
（1）班委通過民主選舉產(chǎn)生，實行輪崗制。形成在班級中人人有事管、事事有人管，人人都是班級主人的良好局面。
（2）班級管理制度民主化，通過全班商議，制定班級管理制度，人人都是制度的制定者，也是制度的遵循者。
（3）建立志愿者服務(wù)中隊，開展豐富多彩的社會實踐服務(wù)活動。
（4）圍繞學(xué)校各項活動，自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動，活躍班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（5）開展金水中隊評選工作。制定并完善《金水中隊》評選細(xì)則，學(xué)期末進(jìn)行評選。
（6）創(chuàng)辦班級成長冊。積累我們的成長故事，記錄學(xué)生的成長足跡。學(xué)期結(jié)束，整理形成班級成長檔案。
（六）加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)
（1）加強(qiáng)家訪制度。構(gòu)建年級組長、班主任、實習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪隊伍，促進(jìn)家校溝通，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。
（2）建立家長學(xué)校和家委會制度。通過家長學(xué)校和家委會等平臺和制度，宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法，提高家長教育水平，并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。
（3）積極爭取社區(qū)教育資源的輻射，在實際工作，主動接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導(dǎo)，緊緊依靠社區(qū)警署的力量，為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。
中學(xué)政教工作計劃篇十
為進(jìn)一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx―20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度；
2、堅持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查；
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄；
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
5、堅持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽
4、組織好秋季籃球賽
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽
7、組織好春季田徑運(yùn)動會
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽
9、組織好春季籃球賽
中學(xué)政教工作計劃篇十一
牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀；以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高；以心理教育為基點，通過全員心育和各學(xué)科滲透的輔導(dǎo)模式的實施以及各種活動的開展，從而使學(xué)生達(dá)到內(nèi)心的和諧；以精細(xì)化管理為導(dǎo)向，對學(xué)生進(jìn)行做人的教育，從而使學(xué)生達(dá)到與人和社會的和諧。
(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)落實。結(jié)合高中部的特點，以學(xué)期伊始為契機(jī)，加強(qiáng)各年級學(xué)生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓(xùn)的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育；進(jìn)一步強(qiáng)化班會課制度、榮譽(yù)升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育；以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。
1、要隨著國際國內(nèi)形勢的'新變化，教育改革的新任務(wù)和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認(rèn)識。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗、工作目標(biāo)要及時總結(jié)交流點評，要進(jìn)一步落實《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)其責(zé)任感和服務(wù)意識，對班主任的危機(jī)處理能力和奉獻(xiàn)精神要予以提倡。
2、繼續(xù)強(qiáng)化以班主任為核心的班級導(dǎo)師隊伍在教學(xué)和德育中的過程管理，加強(qiáng)導(dǎo)師工作的針對性，加強(qiáng)對弱勢班級的管理，加強(qiáng)對學(xué)生個體的教育，加強(qiáng)對個別學(xué)生的心理干預(yù)。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學(xué)導(dǎo)師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導(dǎo)師”的榜樣示范作用，不斷推進(jìn)導(dǎo)師工作職責(zé)的落實，形成工作套路和管理機(jī)制，使學(xué)生思想品德教育落到實處。
協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團(tuán)校。不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理的新平臺，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進(jìn)一步落實同伴德育互助、心理互助。
4、進(jìn)一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學(xué)生的公德教育，嚴(yán)格晚自習(xí)管理，嚴(yán)格住宿紀(jì)律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學(xué)生必備的品質(zhì)。
加強(qiáng)對生活教師的培訓(xùn)，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不斷完善班主任及導(dǎo)師與家長聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長委員會”作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期交流，積極爭取社會和家長對學(xué)校德育工作的支持。
(三)抓研究，促提高，增強(qiáng)德育教育實效。進(jìn)一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨教育”、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。
1、加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心、網(wǎng)絡(luò)“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)背景下的德育探索，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和道德教育，網(wǎng)絡(luò)法制觀念教育，提高學(xué)生自身免疫力。
關(guān)注學(xué)生心理健康，尤其是寄宿學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個性心理，幫助學(xué)生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動、開放、虛擬的特點，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的探索和實踐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營造共建共享的精神家園。
2、繼續(xù)開展廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進(jìn)校園活動。
3、繼續(xù)完善慎獨教育，擴(kuò)大參與無人監(jiān)考的范圍和影響；要特別加強(qiáng)學(xué)生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法，文明有禮，形成學(xué)校的良好秩序。
4、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作為契機(jī)，以節(jié)能降耗、環(huán)?；厥栈顒訛橥黄瓶趧?chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評價的研究，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)學(xué)價值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強(qiáng)教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為。
(四)以弘揚(yáng)和培育民族精神入手，積極推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
中學(xué)政教工作計劃篇十二
新的一學(xué)期開始了，為了更好的搞好本職工作，服務(wù)廣大師生，特制訂本計劃。
(一)加強(qiáng)自身建設(shè)。
“工欲善其事，必先利其器。”作好本期政教工作，首先就要加強(qiáng)自身建設(shè)，即加強(qiáng)個人政治學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)建設(shè)。
在工作中我一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識建設(shè)，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭做到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體。以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我要從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期我要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時代學(xué)生教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
(二)積極服務(wù)學(xué)生。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。
同時減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。對重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量，確保我校教育教學(xué)管理再上一個新臺階。
(三)緊密團(tuán)結(jié)同志。
政教工作的成績來自于廣大師生的共同努力，政教工作的開展離不開全體教師，尤其是班主任教師的心血，因此開展工作一要從現(xiàn)實環(huán)境的實際出發(fā)，制訂切實可行的工作計劃，布置適當(dāng)?shù)墓ぷ髁?，幫助教師完成學(xué)校布置的各項工作;二是要深入了解教師個人的實際情況和個人特點、專長，因人而異的布置工作，以達(dá)到工作效率的最大化。
(四)做好檔案管理。
認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對學(xué)校開展的各項活動，要積極收集資料，并及時整理、存檔，上報上級部門。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)，提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料。
在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實工作計劃，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校教育教學(xué)管理的發(fā)展進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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中學(xué)政教工作計劃篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工上班、上課、集會等方面工作紀(jì)律，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，特制定本規(guī)定。
一、一月曠工累計3天以上（含3天）或誤課、曠課、曠會累計3節(jié)次以上者扣3個月的'崗位（課時）津貼和職務(wù)津貼，同時給予警告或嚴(yán)重警告處分。
二、一學(xué)期曠課、誤課、曠會達(dá)5節(jié)次，上課及集會遲到、早退合計達(dá)20次以上的教師，作下崗處理，每月只發(fā)給50%的國撥基本工資。
三、在崗教職工（含臨時工）在家設(shè)賭場或參與賭博，發(fā)現(xiàn)1次扣1個月全部校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第2次，扣2個月校內(nèi)津貼，發(fā)現(xiàn)第3次扣3個月的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。臨時工給予辭退處理。
四、在學(xué)校辦公室不得抹牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、瀏覽不良信息、炒股，發(fā)現(xiàn)1次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣3分；發(fā)現(xiàn)第2次在當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資中扣6分，發(fā)現(xiàn)3次以上扣發(fā)1個月的崗位（課時）津貼，并給予通報批評。
五、教師違反規(guī)定私自外出代課，扣當(dāng)月全部校內(nèi)津貼；指正后仍不改正者扣3個月全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
六、教職工謀第二職業(yè)（非寒暑假期間經(jīng)商、打工、炒股票等），發(fā)現(xiàn)1次扣1個月的崗位（課時）津貼，1學(xué)期發(fā)現(xiàn)3次，扣發(fā)1學(xué)期的全部校內(nèi)津貼，校內(nèi)給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重者，按規(guī)定程序上報批準(zhǔn)，給予行政處分。
七、嚴(yán)格按程序執(zhí)行《龍泉中學(xué)請假制度》。
中學(xué)政教工作計劃篇十四
在20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的.能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
中學(xué)政教工作計劃篇十五
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持“高品質(zhì)、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位，以促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護(hù)教育安全為核心，全面深化綜合改革，全面推進(jìn)依法治教，全面加強(qiáng)我校黨建工作，推進(jìn)我校教育協(xié)調(diào)發(fā)展，深入實施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、具體措施。
1、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用。
(1)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，加大對班主任工作績效的考核，繼續(xù)實行年級組長負(fù)責(zé)制。經(jīng)過考核指導(dǎo)，促進(jìn)班主任工作，使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。
(2)繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)立禮貌班團(tuán)體”活動，探索制訂評估方案和指標(biāo)，指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作，提高班級管理實效。
(3)充分發(fā)揮政教處的指導(dǎo)作用。政教處根據(jù)不一樣年級、不一樣階段學(xué)生的特點，經(jīng)過年級組長會、分年級班主任會、青年班主任座談會等方式，提出不一樣的德育目標(biāo)，進(jìn)行班務(wù)管理調(diào)查，增強(qiáng)德育工作的針對性，提高德育工作實效。
(4)加強(qiáng)年級組的德育工作職能，促進(jìn)他們工作的主動性、進(jìn)取性，協(xié)調(diào)好年級組內(nèi)班與班之間、班主任與科任教師之間的關(guān)系，充分發(fā)揮年級組的管理作用，堅持開好每周五年級組班主任“碰頭會”。
(5)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作。一方面發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀班主任的模范作用;另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作的理論著作，推動班主任理論水平的提高。
2、注重德育載體創(chuàng)新，實現(xiàn)資料與形式的完美結(jié)合。
(1)課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，全體教師充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，堅持以人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和育人目標(biāo)。
(2)加強(qiáng)愛國主義教育，精心組織升旗儀式。
(3)創(chuàng)新素質(zhì)教育，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”等系列主題教育活動，貫徹落實教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導(dǎo)綱要，在學(xué)生中開展“我們的節(jié)日”、“學(xué)雷鋒”、“勤儉節(jié)儉”等系列教育活動和“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。組織開展“優(yōu)秀主題班會課”比賽活動、“德育十大特色案例”交流活動。進(jìn)取推進(jìn)研學(xué)旅行實踐活動，爭創(chuàng)德育工作特色學(xué)校。
(4)加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。本學(xué)期將在四月份召開法制報告會，舉行法規(guī)知識講座，并組織學(xué)生開展法制社會調(diào)查活動。
(5)強(qiáng)化安全教育與管理，創(chuàng)立安全的學(xué)校環(huán)境。健全安全管理機(jī)構(gòu)，分工明確，職責(zé)到人，檢查到位，檔案詳實。以櫥窗圖片、講座等主要方式，進(jìn)行交通安全、水電、防火、人身傷害、身體健康、財產(chǎn)安全等教育。加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和預(yù)防傳染病的本事。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生教育。做好艾滋病和各類傳染病防控工作，班主任要繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生值日制度，不斷開展班級衛(wèi)生大掃除，要求做到“五無”(地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)，檢查學(xué)生的儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”的意識。繼續(xù)加大衛(wèi)生檢查力度。堅持以每周衛(wèi)生評比，學(xué)期末班級總評等形式，督促各班營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時評選出禮貌班團(tuán)體。
(7)針對學(xué)生的特點和實情，加強(qiáng)主題班會的召開，本學(xué)期要求班主任的班會不少于8次，并做好記錄。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
(8)加強(qiáng)誠信教育。擴(kuò)大誠信考試范圍;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信禮貌的文化氛圍。
(9)落實好三結(jié)合教育，繼續(xù)開展校內(nèi)外德育基地創(chuàng)立活動。繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會共建德育工作活動，在切實抓好校內(nèi)教育的同時，充分重視家庭教育的配合，重視經(jīng)過家訪、召開家長會議，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。進(jìn)取探討德育工作向社會的延伸，適時展開檢查。
(10)繼續(xù)做好國防、科技、環(huán)境保護(hù)等教育工作，扎實推進(jìn)國家食品安全城市、森林城市和“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
3、注重德育潛質(zhì)挖掘，發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。
(1)以團(tuán)委為載體，進(jìn)取調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期在“3.5學(xué)雷鋒活動日”，“5.4青年節(jié)，法制日等重大節(jié)日，組織團(tuán)員參加社會實踐活動，并在初二、初三年級發(fā)展接收一批新團(tuán)員。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我教育的本事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過組織主題班會、演講、參觀學(xué)習(xí)、榜樣示范、實踐體驗、反思總結(jié)等活動受教育、思進(jìn)取。本學(xué)期將繼續(xù)表彰優(yōu)秀學(xué)生，舉辦“第28屆陳天人獎學(xué)金”、第21屆“水建公司獎勵基金”及第三屆“成長先鋒”等活動。
(3)發(fā)揮社會、家庭的教育作用。充分利用家庭和社會的教育作用，不斷感化、教育學(xué)生。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、健康、向上的心理品質(zhì)。開展對學(xué)生心理狀況的分析與研究的科研活動，提高德育隊伍(班主任)心理教育本事與水平。
中學(xué)政教工作計劃篇十六
為進(jìn)一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下：
2、堅持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查；
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄；
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學(xué)習(xí)；
5、堅持做好第五屆“xx護(hù)綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的'國學(xué)教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
1、堅持出好“兩操一活動”
2、組織好第四屆跳繩比賽。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽。
4、組織好秋季籃球賽。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽。
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽。
7、組織好春季田徑運(yùn)動會。
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽。
9、組織好春季籃球賽。
中學(xué)政教工作計劃篇十七
以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項（尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育）教育”、“堅持八個體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真
學(xué)習(xí)
新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校），使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《
班級
、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實《學(xué)生量化管理實施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把
校園
文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和
生活
習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制 本文來自那一世
范文
，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的`宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、
安全
教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。