無論是成功還是失敗，都可以從中獲取有益的教訓(xùn)和啟示。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要準(zhǔn)確把握自己的體驗和感受。以下是一些寫心得體會的范例，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些靈感。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，實(shí)訓(xùn)課成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是掌握了實(shí)際操作技能。通過這幾年的實(shí)訓(xùn)課學(xué)習(xí)，我深刻體會到實(shí)驗心得體會對我的學(xué)習(xí)和成長帶來的重要影響。
第二段：實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)課開始前，我們需要認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗內(nèi)容，了解實(shí)驗步驟和要求，熟悉儀器設(shè)備的使用方法。針對不熟悉的實(shí)驗內(nèi)容，我們可以向老師和同學(xué)請教，或者通過網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)資料和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。熟練掌握實(shí)驗內(nèi)容和技能可以提高實(shí)驗的成功率，也能在實(shí)驗中更加深入地理解理論知識。
第三段：實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題與解決方法
在實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會遇到各種問題，如實(shí)驗設(shè)備出現(xiàn)故障、數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等。遇到問題不能驚慌失措，要冷靜分析問題，尋找解決的方法。可以嘗試與同學(xué)合作解決問題，或者向老師請教。如果實(shí)在無法解決，可以及時向?qū)嶒炇业墓芾韱T或者其他相關(guān)人員尋求幫助。
第四段：實(shí)習(xí)后期總結(jié)與歸納
實(shí)驗過程結(jié)束后，我們需要及時總結(jié)實(shí)驗結(jié)果，重新審視和分析實(shí)驗中出現(xiàn)的問題，以便于更有效的解決問題，并通過此次實(shí)驗掌握更多的知識和技能。此外，還可以將實(shí)驗的結(jié)果進(jìn)行圖表統(tǒng)計，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，掌握實(shí)驗結(jié)果的范圍和實(shí)際意義。
第五段：改進(jìn)和提高
通過實(shí)驗的過程，我們可以不斷地改進(jìn)和提高自己的實(shí)驗技能，不斷掌握新的知識和技能。我們可以積極參加實(shí)驗課程和獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗，同時也應(yīng)該加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我求索，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)集知識和技能于一身。
總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗心得體會是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要載體。通過這種方式，可以加深對理論知識的理解和掌握，并提高實(shí)際操作的技能水平。同時，這也是一個不斷提高自我和學(xué)習(xí)的循環(huán)過程，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作和事業(yè)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二
近日，在我的學(xué)校進(jìn)行了一項名為“起保?！钡膶?shí)驗實(shí)訓(xùn)活動，讓我們親身體驗了汽車起步、制動和停車的過程。這次實(shí)訓(xùn)活動讓我收獲頗豐，不僅提升了我的駕駛技能，還培養(yǎng)了我的安全意識。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)活動的心得體會。
首先，這次實(shí)訓(xùn)活動讓我深刻認(rèn)識到了車輛起步的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我注意到起步時對踩離合器、油門和剎車的控制非常關(guān)鍵。一開始，我對這三者的配合還有些生疏，導(dǎo)致車輛起步時抖動嚴(yán)重。但隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我通過多次嘗試總結(jié)經(jīng)驗，逐漸找到了適合自己的起步技巧。當(dāng)我掌握了正確的起步方式時，車輛平穩(wěn)啟動，整個過程變得輕松自如。這讓我意識到在實(shí)際駕駛中，起步?jīng)Q定了后續(xù)行駛的舒適度和安全性，因此需要重視起步技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
其次，制動是駕駛中必須掌握的技能，這次實(shí)訓(xùn)也讓我對制動有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我注意到了車輛在高速行駛時的制動距離以及制動的力度和時機(jī)十分重要。當(dāng)我第一次嘗試制動時，由于力度不夠恰當(dāng)，導(dǎo)致車輛停下來的時間過長，有點(diǎn)脫控的感覺。在教練的指導(dǎo)下，我重新尋找了正確的制動方式，通過合理施加踏板力度和掌握制動時機(jī)，成功地將車輛停在了預(yù)定的地點(diǎn)。這使我認(rèn)識到在緊急情況下，合理有效地制動是保證行車安全的重要手段，需要我們平時多加練習(xí)和提高。
最后，停車是駕駛過程中的一項常見操作，這次實(shí)訓(xùn)中我也認(rèn)識到了停車的重要性。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)停車時需要注意車輛與停車位的距離以及轉(zhuǎn)向角度的掌握，這直接影響到停車的成功與否。一開始，我對于停車時的角度把握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致多次停車失敗。在不斷嘗試并經(jīng)過教練的指導(dǎo)后，我漸漸掌握了正確的停車方式。通過對停車角度和距離的準(zhǔn)確判斷，我能夠?qū)④囕v安全停放在指定位置。通過這次實(shí)訓(xùn)，我體會到了停車這項技能的重要性，只有通過不斷的實(shí)踐和積累，才能在實(shí)際駕駛中熟練掌握。
總的來說，這次起保停的實(shí)驗實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過親身體驗和反復(fù)實(shí)踐，我不僅增強(qiáng)了對車輛起步、制動和停車的技巧掌握，也培養(yǎng)了自己的安全意識。在駕駛過程中，只有合理地掌握起步要領(lǐng)、制動技巧和停車技巧，才能確保行車安全和舒適。我將在今后的駕駛實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的駕駛水平，為自己和他人的安全出行貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇三
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了實(shí)訓(xùn)平臺，為我們提供了更加優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗環(huán)境。在實(shí)驗過程中，我學(xué)到了許多新知識，同時也收獲了很多心得體會。
首先，實(shí)訓(xùn)平臺給我們提供了更加安全、便捷的實(shí)驗條件。在以往，我們的實(shí)驗都是在實(shí)驗室里進(jìn)行的，存在著一定的安全風(fēng)險。但是在實(shí)訓(xùn)平臺上，我們可以通過電腦進(jìn)行模擬實(shí)驗，避免了實(shí)驗中出現(xiàn)的安全風(fēng)險。同時，實(shí)訓(xùn)平臺上實(shí)驗器材齊全，實(shí)驗過程便捷，省去了我們尋找、調(diào)配實(shí)驗器材和藥品的時間。
其次，實(shí)訓(xùn)平臺讓我們更加注重實(shí)驗方法與步驟的規(guī)范化。實(shí)訓(xùn)平臺上的實(shí)驗要求我們按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，并要求依據(jù)實(shí)驗規(guī)范，填寫實(shí)驗報告。這樣的要求使得我們更加注重我們實(shí)驗的規(guī)范化，讓我們意識到實(shí)驗方法與步驟的規(guī)范化在實(shí)驗中的重要性。同時，通過上交實(shí)驗報告，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)理論知識與實(shí)驗步驟的脫節(jié)，更好的掌握實(shí)驗知識。
最后，實(shí)訓(xùn)平臺為我們提供了更大的交流空間。傳統(tǒng)實(shí)驗的進(jìn)行需要集中在實(shí)驗室內(nèi)，因此，實(shí)驗交流的空間是有限的。而在實(shí)訓(xùn)平臺上進(jìn)行的實(shí)驗，由于是通過電腦進(jìn)行，因此在實(shí)驗期間我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)驗交流，擴(kuò)大了我們的交流范圍，使得我們的討論更加全面、深刻。
總之，實(shí)訓(xùn)平臺作為新時代下的實(shí)驗教育手段，為我們提供了前所未有的便捷與機(jī)遇。我們應(yīng)該充分利用這一機(jī)遇，不斷提高自身實(shí)驗技能，擴(kuò)大交流范圍，取得更好的實(shí)驗成果。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇四
作為職業(yè)教育的重要組成部分，實(shí)訓(xùn)課是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和應(yīng)用能力而設(shè)立的。而實(shí)驗則是實(shí)訓(xùn)課不可或缺的一部分，通過自己親身實(shí)踐來加深對知識的理解和融會貫通，并在其中總結(jié)出一些實(shí)驗心得，從而在未來的工作中更好地應(yīng)用學(xué)過的知識。下面將從五個方面分享我在實(shí)訓(xùn)課實(shí)驗過程中的體會和心得。
一、實(shí)驗前需準(zhǔn)備充分。
在實(shí)驗前，需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗指導(dǎo)書，明確實(shí)驗的目標(biāo)和步驟，并提前準(zhǔn)備好所需的器材和試劑。特別是，在沒有任何一點(diǎn)實(shí)驗經(jīng)驗的情況下，可以通過上網(wǎng)查詢相關(guān)的實(shí)驗操作視頻或者和同學(xué)們互相溝通學(xué)習(xí)，這樣就可以讓自己充分了解實(shí)驗步驟，從而減少實(shí)驗中的犯錯率和浪費(fèi)時間。
二、實(shí)驗過程中需細(xì)心觀察。
在實(shí)驗過程中，不能馬虎、不能疏忽。需要細(xì)心觀察化學(xué)試劑與實(shí)驗器皿的變化，如顏色的改變、沉淀等等，以此來及時發(fā)現(xiàn)實(shí)驗中的問題并加以解決。在實(shí)驗中，化學(xué)試劑之間的變化也具有一定的規(guī)律性，掌握規(guī)律后就可以更好地進(jìn)行實(shí)驗。
三、常識不能錯。
在實(shí)驗中，不僅需要掌握實(shí)驗操作技能，還需要有一定的化學(xué)常識。例如，各種試劑的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的特性，這些都是實(shí)驗中必不可少的知識點(diǎn)。如果不掌握這些常識，不僅容易出現(xiàn)意外情況，還會因為錯誤的操作而危及到自身或者他人的安全。
四、實(shí)驗后要認(rèn)真分析。
在實(shí)驗結(jié)束后，需要認(rèn)真分析實(shí)驗結(jié)果，找出實(shí)驗中的問題并加以總結(jié)、歸納，以便下次實(shí)驗時能夠更好地開展工作，在實(shí)驗中不再犯同樣的錯誤。另外，還需要注意實(shí)驗指導(dǎo)書中的考察點(diǎn)，這是在考試中高分的關(guān)鍵。
五、實(shí)驗中要有創(chuàng)新精神。
實(shí)驗也需要有一定的創(chuàng)新精神。在實(shí)驗中，可以換成不同的試劑與實(shí)驗器皿，從而探究新的化學(xué)反應(yīng)或新的實(shí)驗現(xiàn)象。而這些新的化學(xué)反應(yīng)或?qū)嶒灛F(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，也有可能為今后的科學(xué)研究提供新的思路，對今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗不僅是加深理論知識的學(xué)習(xí)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和應(yīng)用能力的重要手段。在實(shí)驗的過程中，需要充分準(zhǔn)備，細(xì)心觀察，認(rèn)真分析結(jié)果，并注重創(chuàng)新精神。通過這些實(shí)驗心得體會的掌握，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中會更加得心應(yīng)手。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇五
保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊合作精神，使他們對保育工作有更深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)驗室中，我們學(xué)習(xí)了各種保育技術(shù)和方法，掌握了實(shí)際操作的技巧，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅在理論方面得到了鍛煉，更在實(shí)踐中收獲了成長。
第二段：對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和評價。
在保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多知識和技能。我們了解到不同植物的生長需求和保育措施，如水分、溫度、光照等。通過動手操作，我們掌握了如何制作土壤、植物的移栽和修剪技巧等。同時，我們還學(xué)習(xí)了植物病蟲害的識別和防治方法，提高了植物保育的整體水平。這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容既有理論知識，又有實(shí)際操作，使我們在實(shí)踐中掌握技能，更加深入地理解了保育工作的重要性和方法。
第三段：描述實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，植物的生長需要耐心和細(xì)心，光照、溫度、水分等要求都不同，我們需要仔細(xì)觀察和調(diào)整。另外，植物病蟲害的防治也是一個復(fù)雜的問題，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，尋找最有效的方法。在實(shí)驗室中，我們還時常遇到一些設(shè)備故障和技術(shù)問題，需要我們積極配合解決。這些困難和挑戰(zhàn)考驗了我們的細(xì)心和耐心，也促使我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第四段：體會到的收獲和成長。
通過保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我們收獲了很多。首先，我們學(xué)會了團(tuán)隊合作。在實(shí)驗室中，我們需要分工合作，互相幫助和協(xié)調(diào)。通過與同學(xué)的合作，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次，我們增強(qiáng)了實(shí)際動手能力。在實(shí)驗室中，我們需要親自動手操作，學(xué)會制作土壤、移栽植物，以及防治植物病蟲害等。通過實(shí)際操作，我們提高了自己的實(shí)際動手能力和技能水平。最重要的是，我們增強(qiáng)了對保育工作的認(rèn)識和理解。通過實(shí)際操作和實(shí)習(xí)，我們深入了解了保育工作的重要性和方法，也更加珍惜和關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。
第五段：展望未來并總結(jié)。
保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)讓我們在實(shí)踐中學(xué)到了很多，也收獲了很多。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了實(shí)際動手能力和團(tuán)隊合作精神。保育工作是一項重要的職業(yè)，也是一項有意義的事業(yè)。我們希望將來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為保育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐和公益活動，傳播保育知識，樹立正確的保育觀念。通過共同的努力，我們相信未來的保育工作會更加出色。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇六
?實(shí)訓(xùn)時間：2015年6月12日-2015年6月25日
?實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本班教室
?實(shí)訓(xùn)目的：通過本次模擬實(shí)驗培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。
?經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的'程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
?實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會計模擬實(shí)驗的操作。
?首先，我們根據(jù)實(shí)驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
?在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實(shí)。
?心得體會：通過本次模擬實(shí)驗，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
?另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有⒏F(xiàn)實(shí)些。
?通過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇七
第一段：介紹實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的背景和意義（200字）。
保育實(shí)驗室是進(jìn)行生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面實(shí)踐性教學(xué)的重要場所。在實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生可以通過親身參與實(shí)驗活動，深入了解實(shí)驗原理和操作技巧，提高實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。我參加了保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)課程，不僅獲得了豐富的實(shí)驗技能，更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。以下是我的實(shí)驗心得體會。
第二段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對知識的拓展（200字）。
在實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)際操作和觀察，學(xué)到了大量的環(huán)境科學(xué)和生物學(xué)知識。例如，在植物保護(hù)的實(shí)驗中，我們學(xué)會了如何鑒定和防治常見的病蟲害；在野外生物研究的實(shí)驗中，我們學(xué)習(xí)了如何觀察和記錄動植物群落的結(jié)構(gòu)和種類。這些實(shí)驗幫助我們更好地理解課堂上學(xué)到的理論知識，鞏固并拓展了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)不僅是理論知識的活動延伸，更是培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。在實(shí)驗中，我們需要掌握各種實(shí)驗儀器的使用方法，合理安排實(shí)驗步驟以及處理實(shí)驗中可能出現(xiàn)的異常情況。通過實(shí)踐，我們的實(shí)驗操作和判斷能力逐漸提升，不僅提高了實(shí)驗的成功率，還培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。
第四段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對科學(xué)素養(yǎng)的提高（200字）。
科學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項能力。而在保育實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識和實(shí)踐操作技能，還培養(yǎng)了科學(xué)思維和科學(xué)方法的應(yīng)用能力。通過觀察、分析和實(shí)驗結(jié)果的總結(jié)，我們的科學(xué)思維得到了有效鍛煉，并且我們也學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗和數(shù)據(jù)分析，從而培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)。
第五段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的認(rèn)識（200字）。
實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中，我們親眼目睹了一些環(huán)境破壞和生物滅絕的案例，深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。我們通過實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)感受到了大自然的美麗和脆弱，更加深刻地認(rèn)識到我們每個人都有責(zé)任保護(hù)地球家園。通過實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我們不僅獲得了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識，使我們能夠為環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過保育實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了對環(huán)境和生物科學(xué)的認(rèn)識，也提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性，激發(fā)了我為之努力的動力。應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗室的利用，增加實(shí)驗課程和實(shí)踐性教學(xué)，進(jìn)一步提高保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇八
采礦實(shí)驗室是礦業(yè)工程專業(yè)必修的一門課程，也是為礦業(yè)工程學(xué)生提供的一次接觸實(shí)際采礦操作和現(xiàn)代化礦山設(shè)備的機(jī)會。在這門課程中，學(xué)生可以系統(tǒng)地了解礦山常用設(shè)備的工作原理，并且實(shí)際參與其中的礦山開采操作，從而提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在我的采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲頗豐，現(xiàn)在就讓我來分享一下我的實(shí)踐體會吧!
第一段：實(shí)驗準(zhǔn)備
在此課程中的實(shí)驗準(zhǔn)備十分繁瑣，涉及到操作人員的安全、設(shè)備的安裝等方面，因此，實(shí)驗室要求學(xué)生必須要按照規(guī)定的時間參加實(shí)驗，且要求穿著滿足實(shí)驗要求的服裝或安全鞋等。這里的安全措施非常重要，做好實(shí)驗準(zhǔn)備是最基本的保障。因此，在我申請參加采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)時，老師就告訴我注意安全，并必須按照實(shí)驗規(guī)定操作，這是最基本的要求。于是在我開始動手的時候，我遵循實(shí)驗室規(guī)定，認(rèn)真檢查了安全設(shè)施，同時也要保證自己的安全。
第二段：實(shí)驗操作
在實(shí)驗操作中我們需要掌握多個設(shè)備的操作方法,保持手部協(xié)調(diào)性，小心處理每一步操作以及設(shè)備之間的情況協(xié)調(diào)的能力。在我第一次在礦機(jī)上操縱時,感到非常緊張,因為我擔(dān)心操作不當(dāng)會出現(xiàn)很多問題，可能會造成設(shè)備的損壞或者傷害自己。正是這種緊張感和體驗讓我碰到的第一塊礦石的碎石都銘記在心。后面，隨著耐心和實(shí)際操作的增多，我的操作技巧也在逐步提高，我不再擔(dān)心礦機(jī)故障，也明白了一些煤礦開采的規(guī)律，對煤礦開采有了更多的了解。
第三段：思維開拓
通過對采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的漫長學(xué)習(xí)，我不僅讓自己得到了專業(yè)知識，還懂得了更好地思考問題和運(yùn)用所學(xué)知識的方法。在實(shí)驗操作中，很多時候需要我們?nèi)ニ伎冀鉀Q問題的方法，而不僅僅是機(jī)械地操作設(shè)備。這讓我不僅在熟悉操作技巧，還增加了我的思維能力，我相信這對于我將來從事工程實(shí)踐會非常有幫助.
第四段：實(shí)驗心得
在這個實(shí)驗室學(xué)習(xí)中，我接觸到了很多未知的領(lǐng)域，每一次操作都讓我有不同的想法，甚至開啟了我對礦業(yè)工程學(xué)習(xí)方向的想象力。在實(shí)踐中，我感到了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，每一次實(shí)驗都是讓我增長見識的過程，也是不斷提高自己技能的過程。通過實(shí)驗的練習(xí)和持之以恒的努力，我相信我將變得更加勇敢，智慧，做一個全面優(yōu)秀的礦業(yè)工程人才。
第五段：總結(jié)
在采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中的種種經(jīng)歷和體驗，我感到頗豐，我相信這對我今后的礦業(yè)工程學(xué)習(xí)和實(shí)踐會有著莫大的幫助。這次實(shí)驗讓我直接接觸到礦業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，不僅讓我認(rèn)識到礦業(yè)的特殊性和挑戰(zhàn)性，還增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng), 也讓我更明確了自己未來職業(yè)的工作方向與目標(biāo)。通過采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和自我的提高，這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。實(shí)踐，留下學(xué)習(xí)的回憶，感受掌聲的回應(yīng)，讓我開發(fā)自己更加精彩的人生。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇九
近期，我在保育學(xué)專業(yè)的課程中參與了一次保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)踐，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在保育實(shí)驗室中，我學(xué)到了很多理論知識并付諸實(shí)踐，同時也深刻認(rèn)識到了實(shí)驗室對于保育學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要性。以下將從實(shí)驗室環(huán)境、實(shí)踐活動、師生關(guān)系、團(tuán)隊合作和自我提升五個方面闡述我的心得體會。
首先，保育實(shí)驗室的環(huán)境十分重要。實(shí)驗室應(yīng)該保持干凈整潔，儀器設(shè)備應(yīng)該運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這次實(shí)習(xí)中，我所參與的保育實(shí)驗室非常干凈整潔，給人一種井然有序的感覺，而且實(shí)驗室的儀器設(shè)備齊全且正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對于我們開展實(shí)驗活動非常方便。實(shí)驗室環(huán)境的良好是實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，它能夠提高學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)效果，并且培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作技能和安全意識。
其次，實(shí)踐活動是保育實(shí)驗室的重要組成部分。通過實(shí)踐活動，我們將理論知識變成實(shí)際操作能力。這次實(shí)驗室實(shí)踐中，我們分組進(jìn)行了一些有關(guān)植物生長和營養(yǎng)的實(shí)驗，比如種植實(shí)驗和生長條件調(diào)控實(shí)驗。通過親自動手參與實(shí)驗，我們更加深入地理解和掌握保育學(xué)的理論知識。實(shí)踐活動還能夠培養(yǎng)我們的動手能力，提高我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
第三，師生關(guān)系在保育實(shí)驗室中起到了不可忽視的作用。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者，他們的教誨和指導(dǎo)對我們起到了很大的幫助。我在保育實(shí)驗室實(shí)踐中體會到了老師的耐心和細(xì)心，老師們在解答我們的問題時總是耐心細(xì)致地解釋，讓我們更加清晰地理解知識點(diǎn)。同時，老師還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)和思考，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。師生關(guān)系的良好是保證實(shí)驗室工作順利進(jìn)行的重要保障。
團(tuán)隊合作也是保育實(shí)驗室實(shí)踐中不可或缺的一部分。團(tuán)隊合作能夠增強(qiáng)成員之間的溝通與配合能力，提高整體工作效率。在實(shí)驗室實(shí)踐中，我們需要分組合作進(jìn)行實(shí)驗，這要求我們之間的密切配合和互相幫助。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽別人的意見，充分發(fā)揮每個人的專長，有效地解決了實(shí)驗中遇到的問題。團(tuán)隊合作能夠讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率。
最后，保育實(shí)驗室實(shí)踐對于個人的自我提升有著積極的影響。通過實(shí)驗室實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了我的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。在實(shí)驗中，我們需要自己設(shè)計實(shí)驗方案、分析實(shí)驗結(jié)果，并積極總結(jié)。在這個過程中，我學(xué)會了自主思考和解決問題，提高了我的創(chuàng)新能力和分析能力。在實(shí)驗室實(shí)踐過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛能，也明確了今后的發(fā)展方向。
通過這次保育實(shí)驗室實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到實(shí)驗室在保育學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性和價值。實(shí)驗室的良好環(huán)境、實(shí)踐活動、師生關(guān)系、團(tuán)隊合作和個人成長都對我產(chǎn)生了極大的影響。這次實(shí)踐不僅豐富了我的專業(yè)知識，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)驗?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)成績，為保育學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十
第一段：引言（100字）
采礦實(shí)驗室是礦業(yè)專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗室，是培養(yǎng)學(xué)生礦業(yè)基本操作和技能的重要平臺。在這個實(shí)驗室里，我們能夠親自參與到礦物的采集、選礦、熔煉等環(huán)節(jié)中，充分體驗礦業(yè)的工藝流程，感受礦靈與人工操作之間的協(xié)調(diào)與配合。本文將介紹我在采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中的體驗和感受。
第二段：實(shí)驗前的準(zhǔn)備（200字）
在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前，我們需要對實(shí)驗內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于實(shí)驗的目的和操作流程，必須了解得非常清楚。此外，也需要注意實(shí)驗中的安全措施，比如佩戴防護(hù)手套、眼鏡等個人防護(hù)裝備。在進(jìn)入實(shí)驗室后，我們需要認(rèn)真聽取實(shí)驗老師的講解，跟隨老師的要求完成實(shí)驗。如果對于實(shí)驗內(nèi)容不理解的地方，可以多次請教老師，通過多次實(shí)驗鍛煉自己的操作技能。
第三段：實(shí)驗中的操作（400字）
進(jìn)入實(shí)驗室后，我首先進(jìn)行的是采集石英砂。在采集過程中，我們要選擇合適的地點(diǎn)，準(zhǔn)確測量新鮮砂的摩擦系數(shù)和密度，采用篩分等操作進(jìn)行分選。進(jìn)行完石英砂采集后，我們則需要進(jìn)行選礦實(shí)驗。在選礦實(shí)驗中，我們需要對采集石英砂進(jìn)行洗選、浮選、選精等過程。經(jīng)過多次操作實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗中一旦出現(xiàn)問題，我們需要及時停下來，思考并找出解決方案，能夠幫助我們更好地掌握實(shí)驗技能。
第四段：實(shí)驗后的反思（200字）
完成實(shí)驗后，我對自己的操作進(jìn)行了總結(jié)和反思。在實(shí)驗中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，在實(shí)驗期間也存在一些操作上的困難。這些問題可以總結(jié)為兩個方面，一是對實(shí)驗內(nèi)容的掌握不夠，對操作流程和步驟不熟悉；二是操作中的思維反應(yīng)速度不夠快，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這些不足是我在實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)的，我會在今后的實(shí)驗中不斷完善和改進(jìn)自己的操作技巧。
第五段：結(jié)語（200字）
通過采礦實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)，我深深地感受到了礦業(yè)操作技術(shù)的難度和重要性，也清晰地看到了自己操作技能的提高空間。實(shí)驗室里的操作、協(xié)作和思維讓我收獲頗豐。我會在今后的實(shí)驗中保持積極的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，增強(qiáng)自己的操作技能和思維能力，成為一個優(yōu)秀的礦業(yè)專業(yè)人才。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十一
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，課堂教學(xué)只是我們獲取知識的一種方式，而實(shí)驗也是十分重要的一種學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)期間，我參與了實(shí)訓(xùn)平臺提供的實(shí)驗課程，通過實(shí)踐積累經(jīng)驗和知識，獲得了不少收獲和體會。
首先，在實(shí)訓(xùn)平臺進(jìn)行實(shí)驗具有更高的自由度和靈活性。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，我們需要按照老師所給定的實(shí)驗步驟來進(jìn)行實(shí)驗，這使得我們的實(shí)驗過程較為死板，缺乏自主性。而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們可以根據(jù)自己的需要和興趣，更好地掌握實(shí)踐技能。例如，我曾經(jīng)在實(shí)訓(xùn)平臺中嘗試了更多的實(shí)驗方案，探索了新的實(shí)驗可能性，同時也能夠享受自行安排實(shí)驗時間的自由。這樣的自由度不僅讓我們更加快樂和積極地學(xué)習(xí)，也能讓我們更好地掌握實(shí)踐技巧，為將來的實(shí)踐工作奠定基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)訓(xùn)平臺中，我能夠充分感受到各個領(lǐng)域知識和技能的交叉。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，很少有機(jī)會接觸到其他領(lǐng)域的實(shí)驗項目，而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們可以自由地選擇不同的專業(yè)實(shí)驗和項目，這使得我們在實(shí)驗中接觸到了各種新的技能和知識，開闊了我們的眼界，并且激發(fā)了我們對不同專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
最后，實(shí)訓(xùn)平臺還提供了更好地團(tuán)隊協(xié)作機(jī)制，這對我們的團(tuán)隊管理能力和工作協(xié)作能力的提高有很大幫助。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，每個人都是一個單獨(dú)的實(shí)驗員，很少需要通過協(xié)作完成一個整體的實(shí)驗項目。而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們經(jīng)常會和其他同學(xué)一起完成一個項目，共同解決實(shí)踐中的問題，不僅能夠加強(qiáng)我們的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，而且還能夠通過分享思路和知識，促進(jìn)各自的成長和提高。
總之，通過實(shí)訓(xùn)平臺提供的實(shí)驗課程，我們學(xué)生不僅能夠更好地掌握實(shí)踐技巧和知識，而且能夠享受更高的自由度和靈活性，開闊視野，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。希望廣大同學(xué)能夠利用好這個平臺，更多地探索自己的興趣愛好和實(shí)踐技能，成為更加優(yōu)秀的實(shí)踐者和領(lǐng)導(dǎo)者。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十二
多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的.電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。一個星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十三
化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個什么實(shí)驗，那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實(shí)驗時，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗步驟，忙著連接實(shí)驗儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個性是在做實(shí)驗報告時，正因?qū)嶒灛F(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。
我們做實(shí)驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時刻是充分的，做實(shí)驗就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗中，我們能夠透過自制裝置將實(shí)驗改善。
在實(shí)驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實(shí)驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十四
本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動手潛力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。
收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進(jìn)一步提高，個性是通過實(shí)際操作，平面控制測量的方法與步驟，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因為在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真留意，同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的`錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。
在計算數(shù)據(jù)時能夠通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時要盡量找在各個方向通視效果好的點(diǎn)，個性是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每一天的工作前要有詳細(xì)的計劃，對各個點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn)行明確分工，在實(shí)際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
兩個星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十五
很多時候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行，雖然這個實(shí)驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心觀察潛質(zhì)，促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。
2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)習(xí)的'力量
有時候，b2c實(shí)驗走到一個地方，不知道怎樣就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的，能夠問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當(dāng)然，不好動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎樣做！
3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十六
1、準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
3、一半時刻做實(shí)驗，一半時刻看文獻(xiàn)。千萬不能把時刻全部消耗在實(shí)驗臺上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優(yōu)勢。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十七
在這一周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我對國際貿(mào)易的`一些基本的知識有了更深刻的了解，通過實(shí)訓(xùn)，我對進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備，經(jīng)營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中，特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識。
也明白了，平時努力實(shí)訓(xùn)對理論知識是很有必要的，如果平時什么都沒學(xué)的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡單的，這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實(shí)訓(xùn)，我覺得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機(jī)會多實(shí)訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時，我也希望學(xué)校在以后我們的實(shí)訓(xùn)中，那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn)，那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十八
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
千萬不能把時刻全部消耗在實(shí)驗臺上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
做過實(shí)驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗，在正式的實(shí)驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的`錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十九
知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書本上的試驗方法是最經(jīng)典、最傳統(tǒng)的方法。但由于現(xiàn)實(shí)條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時，可根據(jù)具體情況作出改革和創(chuàng)新的，社會需要具有創(chuàng)新能力的人，老師要有意思培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在《鈉與水反應(yīng)》的試驗中收集驗證氫氣時，指導(dǎo)老師建議我們創(chuàng)新實(shí)驗，用戳了孔的鋁片包著鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應(yīng)》時，班長和幾個同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應(yīng)，也看到了明顯的實(shí)驗現(xiàn)象。在此次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們還演示了很多改進(jìn)實(shí)驗。我認(rèn)為：社會需要創(chuàng)新型人才，而教學(xué)需要創(chuàng)新型教師。只有老師具備創(chuàng)新能力才可能去培養(yǎng)出大量社會急缺的創(chuàng)新型人才。
2、情景創(chuàng)設(shè)欠缺，聯(lián)系生活不夠充分
新課標(biāo)已明確提出要以三維的'角度進(jìn)行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價值觀，學(xué)習(xí)化學(xué)要來之于社會，用之于社會。此次實(shí)訓(xùn)中，操作能力得到了很大的提高，但在情景創(chuàng)設(shè)上做得不是很好，在很多時候知識簡單一句相關(guān)知識的介紹就開始講課。此次培訓(xùn)主要采用的是板書的形式，沒有應(yīng)用多媒體。就導(dǎo)致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會現(xiàn)象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運(yùn)用到社會中去。
3、教學(xué)思路和語言組織能力有待提高
在實(shí)訓(xùn)過程中，總會有這樣的體會：明明課前做好了準(zhǔn)備，可是一到講臺上就忘詞了，語句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡單的知識講得不夠清晰，總會出現(xiàn)一些知識沒講到。還會出現(xiàn)“這個”“那個”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過近段時間的實(shí)訓(xùn)，雖然改進(jìn)了許多，但還是有待提高。
4、板書布局合理性不高，粉筆字有待提高
板書暗示學(xué)生一節(jié)課的重難點(diǎn)，體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系。板書的合理性體現(xiàn)一個老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過培訓(xùn)，板書的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。
結(jié)論：
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程，是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實(shí)踐的機(jī)會，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話，怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會，讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的'成就感。
四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十一
暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實(shí)的基礎(chǔ)!
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。
在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的，當(dāng)然也有些許彷徨和不安，不知道應(yīng)該以一種什么樣的式去和老年人進(jìn)行交流，雖說前期也做了一些準(zhǔn)備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后，完全打消了我的念頭，因為老年人完全不像我相像的那樣難交流，除了耳背和口齒不清楚以外，沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中，老年人渴望得到子女以及社會的更多關(guān)注的心理溢于言表，雖說他們非常體諒子女工作壓力大，但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。推己及人，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一部分的社會責(zé)任，去為老年人做點(diǎn)什么，哪怕僅僅是和他們聊聊天，排遣一下內(nèi)心的寂寞。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。除此之外，我們還要學(xué)會孝敬，百善孝為先。只有這樣，我們的家庭才會和諧，乃至社會才會和諧。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十二
學(xué)期末，我們開始了兩個星期的測量實(shí)習(xí)，一直在想，平時實(shí)驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的'追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十三
暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實(shí)的基礎(chǔ)！
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太。可這次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，實(shí)訓(xùn)課成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是掌握了實(shí)際操作技能。通過這幾年的實(shí)訓(xùn)課學(xué)習(xí)，我深刻體會到實(shí)驗心得體會對我的學(xué)習(xí)和成長帶來的重要影響。
第二段：實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)課開始前，我們需要認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗內(nèi)容，了解實(shí)驗步驟和要求，熟悉儀器設(shè)備的使用方法。針對不熟悉的實(shí)驗內(nèi)容，我們可以向老師和同學(xué)請教，或者通過網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)資料和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。熟練掌握實(shí)驗內(nèi)容和技能可以提高實(shí)驗的成功率，也能在實(shí)驗中更加深入地理解理論知識。
第三段：實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題與解決方法
在實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會遇到各種問題，如實(shí)驗設(shè)備出現(xiàn)故障、數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等。遇到問題不能驚慌失措，要冷靜分析問題，尋找解決的方法。可以嘗試與同學(xué)合作解決問題，或者向老師請教。如果實(shí)在無法解決，可以及時向?qū)嶒炇业墓芾韱T或者其他相關(guān)人員尋求幫助。
第四段：實(shí)習(xí)后期總結(jié)與歸納
實(shí)驗過程結(jié)束后，我們需要及時總結(jié)實(shí)驗結(jié)果，重新審視和分析實(shí)驗中出現(xiàn)的問題，以便于更有效的解決問題，并通過此次實(shí)驗掌握更多的知識和技能。此外，還可以將實(shí)驗的結(jié)果進(jìn)行圖表統(tǒng)計，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，掌握實(shí)驗結(jié)果的范圍和實(shí)際意義。
第五段：改進(jìn)和提高
通過實(shí)驗的過程，我們可以不斷地改進(jìn)和提高自己的實(shí)驗技能，不斷掌握新的知識和技能。我們可以積極參加實(shí)驗課程和獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗，同時也應(yīng)該加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我求索，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)集知識和技能于一身。
總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗心得體會是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要載體。通過這種方式，可以加深對理論知識的理解和掌握，并提高實(shí)際操作的技能水平。同時，這也是一個不斷提高自我和學(xué)習(xí)的循環(huán)過程，有助于學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作和事業(yè)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二
近日，在我的學(xué)校進(jìn)行了一項名為“起保?！钡膶?shí)驗實(shí)訓(xùn)活動，讓我們親身體驗了汽車起步、制動和停車的過程。這次實(shí)訓(xùn)活動讓我收獲頗豐，不僅提升了我的駕駛技能，還培養(yǎng)了我的安全意識。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)活動的心得體會。
首先，這次實(shí)訓(xùn)活動讓我深刻認(rèn)識到了車輛起步的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我注意到起步時對踩離合器、油門和剎車的控制非常關(guān)鍵。一開始，我對這三者的配合還有些生疏，導(dǎo)致車輛起步時抖動嚴(yán)重。但隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我通過多次嘗試總結(jié)經(jīng)驗，逐漸找到了適合自己的起步技巧。當(dāng)我掌握了正確的起步方式時，車輛平穩(wěn)啟動，整個過程變得輕松自如。這讓我意識到在實(shí)際駕駛中，起步?jīng)Q定了后續(xù)行駛的舒適度和安全性，因此需要重視起步技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
其次，制動是駕駛中必須掌握的技能，這次實(shí)訓(xùn)也讓我對制動有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我注意到了車輛在高速行駛時的制動距離以及制動的力度和時機(jī)十分重要。當(dāng)我第一次嘗試制動時，由于力度不夠恰當(dāng)，導(dǎo)致車輛停下來的時間過長，有點(diǎn)脫控的感覺。在教練的指導(dǎo)下，我重新尋找了正確的制動方式，通過合理施加踏板力度和掌握制動時機(jī)，成功地將車輛停在了預(yù)定的地點(diǎn)。這使我認(rèn)識到在緊急情況下，合理有效地制動是保證行車安全的重要手段，需要我們平時多加練習(xí)和提高。
最后，停車是駕駛過程中的一項常見操作，這次實(shí)訓(xùn)中我也認(rèn)識到了停車的重要性。實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)停車時需要注意車輛與停車位的距離以及轉(zhuǎn)向角度的掌握，這直接影響到停車的成功與否。一開始，我對于停車時的角度把握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致多次停車失敗。在不斷嘗試并經(jīng)過教練的指導(dǎo)后，我漸漸掌握了正確的停車方式。通過對停車角度和距離的準(zhǔn)確判斷，我能夠?qū)④囕v安全停放在指定位置。通過這次實(shí)訓(xùn)，我體會到了停車這項技能的重要性，只有通過不斷的實(shí)踐和積累，才能在實(shí)際駕駛中熟練掌握。
總的來說，這次起保停的實(shí)驗實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過親身體驗和反復(fù)實(shí)踐，我不僅增強(qiáng)了對車輛起步、制動和停車的技巧掌握，也培養(yǎng)了自己的安全意識。在駕駛過程中，只有合理地掌握起步要領(lǐng)、制動技巧和停車技巧，才能確保行車安全和舒適。我將在今后的駕駛實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的駕駛水平，為自己和他人的安全出行貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇三
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了實(shí)訓(xùn)平臺，為我們提供了更加優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗環(huán)境。在實(shí)驗過程中，我學(xué)到了許多新知識，同時也收獲了很多心得體會。
首先，實(shí)訓(xùn)平臺給我們提供了更加安全、便捷的實(shí)驗條件。在以往，我們的實(shí)驗都是在實(shí)驗室里進(jìn)行的，存在著一定的安全風(fēng)險。但是在實(shí)訓(xùn)平臺上，我們可以通過電腦進(jìn)行模擬實(shí)驗，避免了實(shí)驗中出現(xiàn)的安全風(fēng)險。同時，實(shí)訓(xùn)平臺上實(shí)驗器材齊全，實(shí)驗過程便捷，省去了我們尋找、調(diào)配實(shí)驗器材和藥品的時間。
其次，實(shí)訓(xùn)平臺讓我們更加注重實(shí)驗方法與步驟的規(guī)范化。實(shí)訓(xùn)平臺上的實(shí)驗要求我們按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，并要求依據(jù)實(shí)驗規(guī)范，填寫實(shí)驗報告。這樣的要求使得我們更加注重我們實(shí)驗的規(guī)范化，讓我們意識到實(shí)驗方法與步驟的規(guī)范化在實(shí)驗中的重要性。同時，通過上交實(shí)驗報告，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)理論知識與實(shí)驗步驟的脫節(jié)，更好的掌握實(shí)驗知識。
最后，實(shí)訓(xùn)平臺為我們提供了更大的交流空間。傳統(tǒng)實(shí)驗的進(jìn)行需要集中在實(shí)驗室內(nèi)，因此，實(shí)驗交流的空間是有限的。而在實(shí)訓(xùn)平臺上進(jìn)行的實(shí)驗，由于是通過電腦進(jìn)行，因此在實(shí)驗期間我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)驗交流，擴(kuò)大了我們的交流范圍，使得我們的討論更加全面、深刻。
總之，實(shí)訓(xùn)平臺作為新時代下的實(shí)驗教育手段，為我們提供了前所未有的便捷與機(jī)遇。我們應(yīng)該充分利用這一機(jī)遇，不斷提高自身實(shí)驗技能，擴(kuò)大交流范圍，取得更好的實(shí)驗成果。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇四
作為職業(yè)教育的重要組成部分，實(shí)訓(xùn)課是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和應(yīng)用能力而設(shè)立的。而實(shí)驗則是實(shí)訓(xùn)課不可或缺的一部分，通過自己親身實(shí)踐來加深對知識的理解和融會貫通，并在其中總結(jié)出一些實(shí)驗心得，從而在未來的工作中更好地應(yīng)用學(xué)過的知識。下面將從五個方面分享我在實(shí)訓(xùn)課實(shí)驗過程中的體會和心得。
一、實(shí)驗前需準(zhǔn)備充分。
在實(shí)驗前，需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗指導(dǎo)書，明確實(shí)驗的目標(biāo)和步驟，并提前準(zhǔn)備好所需的器材和試劑。特別是，在沒有任何一點(diǎn)實(shí)驗經(jīng)驗的情況下，可以通過上網(wǎng)查詢相關(guān)的實(shí)驗操作視頻或者和同學(xué)們互相溝通學(xué)習(xí)，這樣就可以讓自己充分了解實(shí)驗步驟，從而減少實(shí)驗中的犯錯率和浪費(fèi)時間。
二、實(shí)驗過程中需細(xì)心觀察。
在實(shí)驗過程中，不能馬虎、不能疏忽。需要細(xì)心觀察化學(xué)試劑與實(shí)驗器皿的變化，如顏色的改變、沉淀等等，以此來及時發(fā)現(xiàn)實(shí)驗中的問題并加以解決。在實(shí)驗中，化學(xué)試劑之間的變化也具有一定的規(guī)律性，掌握規(guī)律后就可以更好地進(jìn)行實(shí)驗。
三、常識不能錯。
在實(shí)驗中，不僅需要掌握實(shí)驗操作技能，還需要有一定的化學(xué)常識。例如，各種試劑的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的特性，這些都是實(shí)驗中必不可少的知識點(diǎn)。如果不掌握這些常識，不僅容易出現(xiàn)意外情況，還會因為錯誤的操作而危及到自身或者他人的安全。
四、實(shí)驗后要認(rèn)真分析。
在實(shí)驗結(jié)束后，需要認(rèn)真分析實(shí)驗結(jié)果，找出實(shí)驗中的問題并加以總結(jié)、歸納，以便下次實(shí)驗時能夠更好地開展工作，在實(shí)驗中不再犯同樣的錯誤。另外，還需要注意實(shí)驗指導(dǎo)書中的考察點(diǎn)，這是在考試中高分的關(guān)鍵。
五、實(shí)驗中要有創(chuàng)新精神。
實(shí)驗也需要有一定的創(chuàng)新精神。在實(shí)驗中，可以換成不同的試劑與實(shí)驗器皿，從而探究新的化學(xué)反應(yīng)或新的實(shí)驗現(xiàn)象。而這些新的化學(xué)反應(yīng)或?qū)嶒灛F(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，也有可能為今后的科學(xué)研究提供新的思路，對今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗不僅是加深理論知識的學(xué)習(xí)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和應(yīng)用能力的重要手段。在實(shí)驗的過程中，需要充分準(zhǔn)備，細(xì)心觀察，認(rèn)真分析結(jié)果，并注重創(chuàng)新精神。通過這些實(shí)驗心得體會的掌握，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中會更加得心應(yīng)手。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇五
保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊合作精神，使他們對保育工作有更深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)驗室中，我們學(xué)習(xí)了各種保育技術(shù)和方法，掌握了實(shí)際操作的技巧，也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅在理論方面得到了鍛煉，更在實(shí)踐中收獲了成長。
第二段：對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和評價。
在保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多知識和技能。我們了解到不同植物的生長需求和保育措施，如水分、溫度、光照等。通過動手操作，我們掌握了如何制作土壤、植物的移栽和修剪技巧等。同時，我們還學(xué)習(xí)了植物病蟲害的識別和防治方法，提高了植物保育的整體水平。這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容既有理論知識，又有實(shí)際操作，使我們在實(shí)踐中掌握技能，更加深入地理解了保育工作的重要性和方法。
第三段：描述實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，植物的生長需要耐心和細(xì)心，光照、溫度、水分等要求都不同，我們需要仔細(xì)觀察和調(diào)整。另外，植物病蟲害的防治也是一個復(fù)雜的問題，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，尋找最有效的方法。在實(shí)驗室中，我們還時常遇到一些設(shè)備故障和技術(shù)問題，需要我們積極配合解決。這些困難和挑戰(zhàn)考驗了我們的細(xì)心和耐心，也促使我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第四段：體會到的收獲和成長。
通過保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我們收獲了很多。首先，我們學(xué)會了團(tuán)隊合作。在實(shí)驗室中，我們需要分工合作，互相幫助和協(xié)調(diào)。通過與同學(xué)的合作，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次，我們增強(qiáng)了實(shí)際動手能力。在實(shí)驗室中，我們需要親自動手操作，學(xué)會制作土壤、移栽植物，以及防治植物病蟲害等。通過實(shí)際操作，我們提高了自己的實(shí)際動手能力和技能水平。最重要的是，我們增強(qiáng)了對保育工作的認(rèn)識和理解。通過實(shí)際操作和實(shí)習(xí)，我們深入了解了保育工作的重要性和方法，也更加珍惜和關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。
第五段：展望未來并總結(jié)。
保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)讓我們在實(shí)踐中學(xué)到了很多，也收獲了很多。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了實(shí)際動手能力和團(tuán)隊合作精神。保育工作是一項重要的職業(yè)，也是一項有意義的事業(yè)。我們希望將來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為保育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐和公益活動，傳播保育知識，樹立正確的保育觀念。通過共同的努力，我們相信未來的保育工作會更加出色。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇六
?實(shí)訓(xùn)時間：2015年6月12日-2015年6月25日
?實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本班教室
?實(shí)訓(xùn)目的：通過本次模擬實(shí)驗培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。
?經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的'程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
?實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會計模擬實(shí)驗的操作。
?首先，我們根據(jù)實(shí)驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
?在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實(shí)。
?心得體會：通過本次模擬實(shí)驗，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
?另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有⒏F(xiàn)實(shí)些。
?通過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇七
第一段：介紹實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的背景和意義（200字）。
保育實(shí)驗室是進(jìn)行生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面實(shí)踐性教學(xué)的重要場所。在實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生可以通過親身參與實(shí)驗活動，深入了解實(shí)驗原理和操作技巧，提高實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。我參加了保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)課程，不僅獲得了豐富的實(shí)驗技能，更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。以下是我的實(shí)驗心得體會。
第二段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對知識的拓展（200字）。
在實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)際操作和觀察，學(xué)到了大量的環(huán)境科學(xué)和生物學(xué)知識。例如，在植物保護(hù)的實(shí)驗中，我們學(xué)會了如何鑒定和防治常見的病蟲害；在野外生物研究的實(shí)驗中，我們學(xué)習(xí)了如何觀察和記錄動植物群落的結(jié)構(gòu)和種類。這些實(shí)驗幫助我們更好地理解課堂上學(xué)到的理論知識，鞏固并拓展了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)不僅是理論知識的活動延伸，更是培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。在實(shí)驗中，我們需要掌握各種實(shí)驗儀器的使用方法，合理安排實(shí)驗步驟以及處理實(shí)驗中可能出現(xiàn)的異常情況。通過實(shí)踐，我們的實(shí)驗操作和判斷能力逐漸提升，不僅提高了實(shí)驗的成功率，還培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。
第四段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對科學(xué)素養(yǎng)的提高（200字）。
科學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項能力。而在保育實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識和實(shí)踐操作技能，還培養(yǎng)了科學(xué)思維和科學(xué)方法的應(yīng)用能力。通過觀察、分析和實(shí)驗結(jié)果的總結(jié)，我們的科學(xué)思維得到了有效鍛煉，并且我們也學(xué)會了如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗和數(shù)據(jù)分析，從而培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)。
第五段：實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)對環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的認(rèn)識（200字）。
實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中，我們親眼目睹了一些環(huán)境破壞和生物滅絕的案例，深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。我們通過實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)感受到了大自然的美麗和脆弱，更加深刻地認(rèn)識到我們每個人都有責(zé)任保護(hù)地球家園。通過實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我們不僅獲得了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識，使我們能夠為環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過保育實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了對環(huán)境和生物科學(xué)的認(rèn)識，也提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性，激發(fā)了我為之努力的動力。應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗室的利用，增加實(shí)驗課程和實(shí)踐性教學(xué)，進(jìn)一步提高保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇八
采礦實(shí)驗室是礦業(yè)工程專業(yè)必修的一門課程，也是為礦業(yè)工程學(xué)生提供的一次接觸實(shí)際采礦操作和現(xiàn)代化礦山設(shè)備的機(jī)會。在這門課程中，學(xué)生可以系統(tǒng)地了解礦山常用設(shè)備的工作原理，并且實(shí)際參與其中的礦山開采操作，從而提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在我的采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲頗豐，現(xiàn)在就讓我來分享一下我的實(shí)踐體會吧!
第一段：實(shí)驗準(zhǔn)備
在此課程中的實(shí)驗準(zhǔn)備十分繁瑣，涉及到操作人員的安全、設(shè)備的安裝等方面，因此，實(shí)驗室要求學(xué)生必須要按照規(guī)定的時間參加實(shí)驗，且要求穿著滿足實(shí)驗要求的服裝或安全鞋等。這里的安全措施非常重要，做好實(shí)驗準(zhǔn)備是最基本的保障。因此，在我申請參加采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)時，老師就告訴我注意安全，并必須按照實(shí)驗規(guī)定操作，這是最基本的要求。于是在我開始動手的時候，我遵循實(shí)驗室規(guī)定，認(rèn)真檢查了安全設(shè)施，同時也要保證自己的安全。
第二段：實(shí)驗操作
在實(shí)驗操作中我們需要掌握多個設(shè)備的操作方法,保持手部協(xié)調(diào)性，小心處理每一步操作以及設(shè)備之間的情況協(xié)調(diào)的能力。在我第一次在礦機(jī)上操縱時,感到非常緊張,因為我擔(dān)心操作不當(dāng)會出現(xiàn)很多問題，可能會造成設(shè)備的損壞或者傷害自己。正是這種緊張感和體驗讓我碰到的第一塊礦石的碎石都銘記在心。后面，隨著耐心和實(shí)際操作的增多，我的操作技巧也在逐步提高，我不再擔(dān)心礦機(jī)故障，也明白了一些煤礦開采的規(guī)律，對煤礦開采有了更多的了解。
第三段：思維開拓
通過對采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)的漫長學(xué)習(xí)，我不僅讓自己得到了專業(yè)知識，還懂得了更好地思考問題和運(yùn)用所學(xué)知識的方法。在實(shí)驗操作中，很多時候需要我們?nèi)ニ伎冀鉀Q問題的方法，而不僅僅是機(jī)械地操作設(shè)備。這讓我不僅在熟悉操作技巧，還增加了我的思維能力，我相信這對于我將來從事工程實(shí)踐會非常有幫助.
第四段：實(shí)驗心得
在這個實(shí)驗室學(xué)習(xí)中，我接觸到了很多未知的領(lǐng)域，每一次操作都讓我有不同的想法，甚至開啟了我對礦業(yè)工程學(xué)習(xí)方向的想象力。在實(shí)踐中，我感到了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，每一次實(shí)驗都是讓我增長見識的過程，也是不斷提高自己技能的過程。通過實(shí)驗的練習(xí)和持之以恒的努力，我相信我將變得更加勇敢，智慧，做一個全面優(yōu)秀的礦業(yè)工程人才。
第五段：總結(jié)
在采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)過程中的種種經(jīng)歷和體驗，我感到頗豐，我相信這對我今后的礦業(yè)工程學(xué)習(xí)和實(shí)踐會有著莫大的幫助。這次實(shí)驗讓我直接接觸到礦業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，不僅讓我認(rèn)識到礦業(yè)的特殊性和挑戰(zhàn)性，還增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng), 也讓我更明確了自己未來職業(yè)的工作方向與目標(biāo)。通過采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和自我的提高，這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。實(shí)踐，留下學(xué)習(xí)的回憶，感受掌聲的回應(yīng)，讓我開發(fā)自己更加精彩的人生。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇九
近期，我在保育學(xué)專業(yè)的課程中參與了一次保育實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)踐，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在保育實(shí)驗室中，我學(xué)到了很多理論知識并付諸實(shí)踐，同時也深刻認(rèn)識到了實(shí)驗室對于保育學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要性。以下將從實(shí)驗室環(huán)境、實(shí)踐活動、師生關(guān)系、團(tuán)隊合作和自我提升五個方面闡述我的心得體會。
首先，保育實(shí)驗室的環(huán)境十分重要。實(shí)驗室應(yīng)該保持干凈整潔，儀器設(shè)備應(yīng)該運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這次實(shí)習(xí)中，我所參與的保育實(shí)驗室非常干凈整潔，給人一種井然有序的感覺，而且實(shí)驗室的儀器設(shè)備齊全且正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對于我們開展實(shí)驗活動非常方便。實(shí)驗室環(huán)境的良好是實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，它能夠提高學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)效果，并且培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作技能和安全意識。
其次，實(shí)踐活動是保育實(shí)驗室的重要組成部分。通過實(shí)踐活動，我們將理論知識變成實(shí)際操作能力。這次實(shí)驗室實(shí)踐中，我們分組進(jìn)行了一些有關(guān)植物生長和營養(yǎng)的實(shí)驗，比如種植實(shí)驗和生長條件調(diào)控實(shí)驗。通過親自動手參與實(shí)驗，我們更加深入地理解和掌握保育學(xué)的理論知識。實(shí)踐活動還能夠培養(yǎng)我們的動手能力，提高我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
第三，師生關(guān)系在保育實(shí)驗室中起到了不可忽視的作用。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者，他們的教誨和指導(dǎo)對我們起到了很大的幫助。我在保育實(shí)驗室實(shí)踐中體會到了老師的耐心和細(xì)心，老師們在解答我們的問題時總是耐心細(xì)致地解釋，讓我們更加清晰地理解知識點(diǎn)。同時，老師還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)和思考，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。師生關(guān)系的良好是保證實(shí)驗室工作順利進(jìn)行的重要保障。
團(tuán)隊合作也是保育實(shí)驗室實(shí)踐中不可或缺的一部分。團(tuán)隊合作能夠增強(qiáng)成員之間的溝通與配合能力，提高整體工作效率。在實(shí)驗室實(shí)踐中，我們需要分組合作進(jìn)行實(shí)驗，這要求我們之間的密切配合和互相幫助。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽別人的意見，充分發(fā)揮每個人的專長，有效地解決了實(shí)驗中遇到的問題。團(tuán)隊合作能夠讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率。
最后，保育實(shí)驗室實(shí)踐對于個人的自我提升有著積極的影響。通過實(shí)驗室實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了我的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。在實(shí)驗中，我們需要自己設(shè)計實(shí)驗方案、分析實(shí)驗結(jié)果，并積極總結(jié)。在這個過程中，我學(xué)會了自主思考和解決問題，提高了我的創(chuàng)新能力和分析能力。在實(shí)驗室實(shí)踐過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛能，也明確了今后的發(fā)展方向。
通過這次保育實(shí)驗室實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到實(shí)驗室在保育學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性和價值。實(shí)驗室的良好環(huán)境、實(shí)踐活動、師生關(guān)系、團(tuán)隊合作和個人成長都對我產(chǎn)生了極大的影響。這次實(shí)踐不僅豐富了我的專業(yè)知識，也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)驗?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)成績，為保育學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十
第一段：引言（100字）
采礦實(shí)驗室是礦業(yè)專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗室，是培養(yǎng)學(xué)生礦業(yè)基本操作和技能的重要平臺。在這個實(shí)驗室里，我們能夠親自參與到礦物的采集、選礦、熔煉等環(huán)節(jié)中，充分體驗礦業(yè)的工藝流程，感受礦靈與人工操作之間的協(xié)調(diào)與配合。本文將介紹我在采礦實(shí)驗室實(shí)訓(xùn)中的體驗和感受。
第二段：實(shí)驗前的準(zhǔn)備（200字）
在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前，我們需要對實(shí)驗內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于實(shí)驗的目的和操作流程，必須了解得非常清楚。此外，也需要注意實(shí)驗中的安全措施，比如佩戴防護(hù)手套、眼鏡等個人防護(hù)裝備。在進(jìn)入實(shí)驗室后，我們需要認(rèn)真聽取實(shí)驗老師的講解，跟隨老師的要求完成實(shí)驗。如果對于實(shí)驗內(nèi)容不理解的地方，可以多次請教老師，通過多次實(shí)驗鍛煉自己的操作技能。
第三段：實(shí)驗中的操作（400字）
進(jìn)入實(shí)驗室后，我首先進(jìn)行的是采集石英砂。在采集過程中，我們要選擇合適的地點(diǎn)，準(zhǔn)確測量新鮮砂的摩擦系數(shù)和密度，采用篩分等操作進(jìn)行分選。進(jìn)行完石英砂采集后，我們則需要進(jìn)行選礦實(shí)驗。在選礦實(shí)驗中，我們需要對采集石英砂進(jìn)行洗選、浮選、選精等過程。經(jīng)過多次操作實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗中一旦出現(xiàn)問題，我們需要及時停下來，思考并找出解決方案，能夠幫助我們更好地掌握實(shí)驗技能。
第四段：實(shí)驗后的反思（200字）
完成實(shí)驗后，我對自己的操作進(jìn)行了總結(jié)和反思。在實(shí)驗中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，在實(shí)驗期間也存在一些操作上的困難。這些問題可以總結(jié)為兩個方面，一是對實(shí)驗內(nèi)容的掌握不夠，對操作流程和步驟不熟悉；二是操作中的思維反應(yīng)速度不夠快，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這些不足是我在實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)的，我會在今后的實(shí)驗中不斷完善和改進(jìn)自己的操作技巧。
第五段：結(jié)語（200字）
通過采礦實(shí)驗室的實(shí)訓(xùn)，我深深地感受到了礦業(yè)操作技術(shù)的難度和重要性，也清晰地看到了自己操作技能的提高空間。實(shí)驗室里的操作、協(xié)作和思維讓我收獲頗豐。我會在今后的實(shí)驗中保持積極的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，增強(qiáng)自己的操作技能和思維能力，成為一個優(yōu)秀的礦業(yè)專業(yè)人才。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十一
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，課堂教學(xué)只是我們獲取知識的一種方式，而實(shí)驗也是十分重要的一種學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)期間，我參與了實(shí)訓(xùn)平臺提供的實(shí)驗課程，通過實(shí)踐積累經(jīng)驗和知識，獲得了不少收獲和體會。
首先，在實(shí)訓(xùn)平臺進(jìn)行實(shí)驗具有更高的自由度和靈活性。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，我們需要按照老師所給定的實(shí)驗步驟來進(jìn)行實(shí)驗，這使得我們的實(shí)驗過程較為死板，缺乏自主性。而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們可以根據(jù)自己的需要和興趣，更好地掌握實(shí)踐技能。例如，我曾經(jīng)在實(shí)訓(xùn)平臺中嘗試了更多的實(shí)驗方案，探索了新的實(shí)驗可能性，同時也能夠享受自行安排實(shí)驗時間的自由。這樣的自由度不僅讓我們更加快樂和積極地學(xué)習(xí)，也能讓我們更好地掌握實(shí)踐技巧，為將來的實(shí)踐工作奠定基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)訓(xùn)平臺中，我能夠充分感受到各個領(lǐng)域知識和技能的交叉。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，很少有機(jī)會接觸到其他領(lǐng)域的實(shí)驗項目，而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們可以自由地選擇不同的專業(yè)實(shí)驗和項目，這使得我們在實(shí)驗中接觸到了各種新的技能和知識，開闊了我們的眼界，并且激發(fā)了我們對不同專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
最后，實(shí)訓(xùn)平臺還提供了更好地團(tuán)隊協(xié)作機(jī)制，這對我們的團(tuán)隊管理能力和工作協(xié)作能力的提高有很大幫助。在傳統(tǒng)實(shí)驗室中，每個人都是一個單獨(dú)的實(shí)驗員，很少需要通過協(xié)作完成一個整體的實(shí)驗項目。而在實(shí)訓(xùn)平臺中，我們經(jīng)常會和其他同學(xué)一起完成一個項目，共同解決實(shí)踐中的問題，不僅能夠加強(qiáng)我們的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，而且還能夠通過分享思路和知識，促進(jìn)各自的成長和提高。
總之，通過實(shí)訓(xùn)平臺提供的實(shí)驗課程，我們學(xué)生不僅能夠更好地掌握實(shí)踐技巧和知識，而且能夠享受更高的自由度和靈活性，開闊視野，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。希望廣大同學(xué)能夠利用好這個平臺，更多地探索自己的興趣愛好和實(shí)踐技能，成為更加優(yōu)秀的實(shí)踐者和領(lǐng)導(dǎo)者。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十二
多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的.電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。一個星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十三
化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個什么實(shí)驗，那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。在做實(shí)驗時，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗步驟，忙著連接實(shí)驗儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個性是在做實(shí)驗報告時，正因?qū)嶒灛F(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。
我們做實(shí)驗不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時刻是充分的，做實(shí)驗就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗中，我們能夠透過自制裝置將實(shí)驗改善。
在實(shí)驗的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。
實(shí)驗過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十四
本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動手潛力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。
收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進(jìn)一步提高，個性是通過實(shí)際操作，平面控制測量的方法與步驟，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因為在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真留意，同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的`錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。
在計算數(shù)據(jù)時能夠通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時要盡量找在各個方向通視效果好的點(diǎn)，個性是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每一天的工作前要有詳細(xì)的計劃，對各個點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn)行明確分工，在實(shí)際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解。現(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
兩個星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十五
很多時候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行，雖然這個實(shí)驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心觀察潛質(zhì)，促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。
2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)習(xí)的'力量
有時候，b2c實(shí)驗走到一個地方，不知道怎樣就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的，能夠問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當(dāng)然，不好動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎樣做！
3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十六
1、準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
3、一半時刻做實(shí)驗，一半時刻看文獻(xiàn)。千萬不能把時刻全部消耗在實(shí)驗臺上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優(yōu)勢。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十七
在這一周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我對國際貿(mào)易的`一些基本的知識有了更深刻的了解，通過實(shí)訓(xùn)，我對進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備，經(jīng)營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中，特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識。
也明白了，平時努力實(shí)訓(xùn)對理論知識是很有必要的，如果平時什么都沒學(xué)的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡單的，這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實(shí)訓(xùn)，我覺得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機(jī)會多實(shí)訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識。同時，我也希望學(xué)校在以后我們的實(shí)訓(xùn)中，那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn)，那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十八
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗使你充滿信心。一步一個腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
千萬不能把時刻全部消耗在實(shí)驗臺上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。
人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
做過實(shí)驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗階段發(fā)生，你這時能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗，在正式的實(shí)驗中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的`錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇十九
知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書本上的試驗方法是最經(jīng)典、最傳統(tǒng)的方法。但由于現(xiàn)實(shí)條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時，可根據(jù)具體情況作出改革和創(chuàng)新的，社會需要具有創(chuàng)新能力的人，老師要有意思培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在《鈉與水反應(yīng)》的試驗中收集驗證氫氣時，指導(dǎo)老師建議我們創(chuàng)新實(shí)驗，用戳了孔的鋁片包著鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應(yīng)》時，班長和幾個同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應(yīng)，也看到了明顯的實(shí)驗現(xiàn)象。在此次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們還演示了很多改進(jìn)實(shí)驗。我認(rèn)為：社會需要創(chuàng)新型人才，而教學(xué)需要創(chuàng)新型教師。只有老師具備創(chuàng)新能力才可能去培養(yǎng)出大量社會急缺的創(chuàng)新型人才。
2、情景創(chuàng)設(shè)欠缺，聯(lián)系生活不夠充分
新課標(biāo)已明確提出要以三維的'角度進(jìn)行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價值觀，學(xué)習(xí)化學(xué)要來之于社會，用之于社會。此次實(shí)訓(xùn)中，操作能力得到了很大的提高，但在情景創(chuàng)設(shè)上做得不是很好，在很多時候知識簡單一句相關(guān)知識的介紹就開始講課。此次培訓(xùn)主要采用的是板書的形式，沒有應(yīng)用多媒體。就導(dǎo)致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會現(xiàn)象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運(yùn)用到社會中去。
3、教學(xué)思路和語言組織能力有待提高
在實(shí)訓(xùn)過程中，總會有這樣的體會：明明課前做好了準(zhǔn)備，可是一到講臺上就忘詞了，語句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡單的知識講得不夠清晰，總會出現(xiàn)一些知識沒講到。還會出現(xiàn)“這個”“那個”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過近段時間的實(shí)訓(xùn)，雖然改進(jìn)了許多，但還是有待提高。
4、板書布局合理性不高，粉筆字有待提高
板書暗示學(xué)生一節(jié)課的重難點(diǎn)，體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系。板書的合理性體現(xiàn)一個老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過培訓(xùn)，板書的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。
結(jié)論：
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程，是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實(shí)踐的機(jī)會，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話，怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會，讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的'成就感。
四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十一
暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實(shí)的基礎(chǔ)!
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?？蛇@次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。
在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的，當(dāng)然也有些許彷徨和不安，不知道應(yīng)該以一種什么樣的式去和老年人進(jìn)行交流，雖說前期也做了一些準(zhǔn)備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后，完全打消了我的念頭，因為老年人完全不像我相像的那樣難交流，除了耳背和口齒不清楚以外，沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中，老年人渴望得到子女以及社會的更多關(guān)注的心理溢于言表，雖說他們非常體諒子女工作壓力大，但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。推己及人，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一部分的社會責(zé)任，去為老年人做點(diǎn)什么，哪怕僅僅是和他們聊聊天，排遣一下內(nèi)心的寂寞。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。除此之外，我們還要學(xué)會孝敬，百善孝為先。只有這樣，我們的家庭才會和諧，乃至社會才會和諧。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十二
學(xué)期末，我們開始了兩個星期的測量實(shí)習(xí)，一直在想，平時實(shí)驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的'追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。
每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團(tuán)隊的進(jìn)程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實(shí)習(xí)結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
實(shí)訓(xùn)實(shí)驗心得體會篇二十三
暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅實(shí)的基礎(chǔ)！
在這一個假期，我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。
原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太。可這次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。