通過(guò)寫讀后感，我們可以更深入地了解并思考所讀內(nèi)容，從而加深對(duì)書籍或文章的理解和記憶。那么，當(dāng)我們寫讀后感時(shí)，應(yīng)該如何表達(dá)自己的思考和感受呢？首先，要對(duì)所讀作品進(jìn)行全面的理解和分析，包括作品的背景、情節(jié)發(fā)展、人物性格等方面；其次，應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，進(jìn)行深入的思考和反思；最后，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，將自己的思考和感受準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。以下是一些讀者自發(fā)撰寫的讀后感，希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇一
今天在家看了《老人與流浪漢》的故事，講的是一個(gè)流浪漢小時(shí)候玩玻璃球，小時(shí)候打電玩，中年打麻將的`故事——?dú)q。淚流滿面，歲月給了他一次重回青春的機(jī)會(huì)，但流浪如初，老去依舊一事無(wú)成，只有遺憾。
看完這篇文章，感慨萬(wàn)千。俗話說(shuō)，“一寸光陰一寸金，一寸金難買一寸光陰”。我們不能像流浪漢一樣浪費(fèi)時(shí)間，要把握好每一分每一秒。
有一次暑假，兩個(gè)多月，基本上天天玩。媽媽一提醒我寫作業(yè)，我就說(shuō)：明天開始，明天開始！游戲多么有趣。一想到寫作業(yè)，腦袋就轉(zhuǎn)成兩個(gè)大的，心想以后還有時(shí)間呢。兩個(gè)月的時(shí)間是那么的長(zhǎng)，卻又是那么的快。直到開學(xué)前幾天，我想再不做就來(lái)不及了，于是開始努力趕作業(yè)。連續(xù)幾天每天都待到半夜，累得筋疲力盡。唉，媽媽還在罵我，作業(yè)錯(cuò)誤率高，哎……現(xiàn)在想起來(lái)，我覺得自己和文中的流浪漢一樣懶惰，每天都在浪費(fèi)。這件事告訴我們，沒有人會(huì)幫你做作業(yè)，你必須自己做。
看完這篇文章，我才真正體會(huì)到珍惜時(shí)間的重要性。我不想像流浪漢一樣，白白后悔，一無(wú)所有。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的每一天，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇二
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》，我受益匪淺。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理——只有珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，才能獲得真正的生命。
這篇文章的主要內(nèi)容是一個(gè)人因?yàn)樨澩?，把家產(chǎn)敗得一無(wú)所有，成為流浪漢。時(shí)光老人讓他返老還童，可他依然按老樣子生活。時(shí)光老人認(rèn)為自己做了一件蠢事。
這篇文章我印象最深的片斷是時(shí)光老人說(shuō)的那句話：給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。
時(shí)光老人說(shuō)得對(duì)，只有勤奮好學(xué)才能得到真正的生命。懷素小時(shí)候練字，因?yàn)榧堎F，他就用木板日日刻苦練字，后來(lái)竟把木板寫穿了，他也成了一位大書法家。梅蘭芳學(xué)京劇，為了使眼睛有神兒，每天不是緊盯天上飛翔的鴿子，就是注視水中那游來(lái)游去的魚兒。最終，他成為家喻戶曉的京劇表演藝術(shù)家。
想著想著，我不由得笑了。因?yàn)槲乙彩莻€(gè)好學(xué)的人呀！這個(gè)暑假，我沒有吹空調(diào)看漫畫，而是頂著烈日，去夏令營(yíng)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典。一路上看見樹葉兒都曬蔫了，小狗在樹陰下吐著舌頭，知了也在樹上鳴叫著，像是在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，必定有收獲。別看我個(gè)子高了不少，小腦袋瓜里也裝了不少的新知識(shí)呢！
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覜Q心更上一層樓，將把好學(xué)的習(xí)慣保持下去。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇三
文章主要講了一名流浪漢小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰。長(zhǎng)大后，他求時(shí)光老人再給他一回青春，可他還是執(zhí)迷不悟，重蹈覆轍，最終又成為一名流浪漢。
我覺得這名流浪漢真是太愚蠢了。他是多么的幸運(yùn)，能夠遇到時(shí)光老人，擁有一次改過(guò)自新的寶貴機(jī)會(huì)?？伤缓煤谜湎В装桌速M(fèi)這次機(jī)會(huì)。這可是很多人都求之不得的啊！
讀著讀著，我不禁想到了自己，我不就跟那名流浪漢差不多嗎？每天鬧鐘響起后，我都不想起床，直到媽媽來(lái)叫，我才慢吞吞地起床。寫作業(yè)的時(shí)候，我漫不經(jīng)心，拖拖拉拉，連花園里的狗叫一聲也想出去瞅瞅。一有時(shí)間，我就看電視、玩電腦。想到這里，我不禁倒抽一口涼氣，再這樣下去，我不會(huì)也變成一名流浪漢吧？猛然間，我真正明白了古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方恨讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句的含義，不禁驚出了一身冷汗。不行，我絕不能像那名流浪漢那樣虛度光陰，一事無(wú)成。從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，為自己的前途負(fù)責(zé)！只有這樣，才不會(huì)留下終生遺憾。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿擠，總還是有的?！蔽乙湎Х址置朊耄湎?，就是珍惜自己的生命。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇四
這篇文章講的是一個(gè)流浪漢，不珍惜時(shí)間，把自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。時(shí)光老人給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。但流浪漢不好好珍惜，丟失了這次寶貴的機(jī)會(huì)，于是他再次懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人生氣地拒絕了。
讀了這篇文章，我懂得了時(shí)光老人給每個(gè)人的.時(shí)間是一樣的，我們不能白白浪費(fèi)，虛度光陰。
在生活中，我們有許多像流浪漢那樣的同學(xué)，考試前不珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，以至于考試的時(shí)候撓頭搔首，想不出答案。結(jié)果考試成績(jī)出來(lái)不理想，后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。
因此我們要做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子，認(rèn)真度過(guò)每一分每一秒。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇五
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。
這篇短文主要講述了以個(gè)“流浪漢”一天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。
人的'生命只有一次，我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲，或是無(wú)聊閑逛。把大量的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué)，他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎？我們要珍惜、善用、享受每一天，每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇六
當(dāng)我讀了上面這篇文章，我想到了我們的何夢(mèng)蝶同學(xué)，她上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫畫，在幼兒園，我與她同班，她上課不認(rèn)真，到了五年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)是第二名，可惜是倒數(shù)的，因?yàn)樗慌Γ圆抛兂赡莻€(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。
努力才有回報(bào)，這說(shuō)的不假，我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí)，才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰?，別人在玩，她在認(rèn)真看書；別人在看漫畫書，她在認(rèn)真聽課；別人在玩大冒險(xiǎn)，她在認(rèn)真寫作業(yè)……她是全班最努力的人，也是學(xué)習(xí)上的佼佼者，上課發(fā)言，她總是比別人快，考試成績(jī)，總是比別人高，朗誦詩(shī)詞也總比別人好，這就是努力換來(lái)的回報(bào)。
著名作曲家貝多芬得了耳聾；這對(duì)一位音樂家是一個(gè)沉重的打擊，可是，他并不放棄在他的.努力下，竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲，這讓人驚奇，一位雕刻家，能在芝麻里刻出十八羅漢，可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了，大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不，是他的努力，為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品，他們創(chuàng)造奇跡，向人們證明努力才有回報(bào)。
希望大家要努力，不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。
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時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇七
今天，我讀了一篇文章，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，文中流浪漢，不珍惜時(shí)間，虛度光陰，一事無(wú)成讓我十分惋惜。
《時(shí)光老人與流浪漢》中的流浪漢之前打玻璃球、玩紙牌、搓麻將把家產(chǎn)都敗光了，他苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，但他不知悔改，仍然按照老樣子生活，他再哀求時(shí)光老人再給他一次青春，他自吃其果，如果他珍惜時(shí)間打番一片，好好生活就不會(huì)把家產(chǎn)都敗光了，到了老年時(shí)代，他就會(huì)用家產(chǎn)過(guò)老年的生活，我真為流浪漢可惜呀！
流浪漢的故事給我想到我家對(duì)面樓和我讀同級(jí)的女孩，她和我讀不同一個(gè)學(xué)校，可她是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的高材生，是因?yàn)樗湎W(xué)習(xí)的時(shí)間，做一些題、多看一些作文書到時(shí)間，所以此次考試、測(cè)驗(yàn)都90分以上，正因?yàn)樽プr(shí)間，所以她考到了好成績(jī)。
我要向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)她那珍惜時(shí)間，我不要向流浪漢一樣不珍惜時(shí)間，做個(gè)珍惜時(shí)間的人，不讓時(shí)間從我的身邊偷走。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇八
你有沒有虛度光陰？在你虛度的光陰里，你在干什么？讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事后，我才發(fā)現(xiàn)，我們失去的太多太多了，我們浪費(fèi)的時(shí)光也太多太多了。
《時(shí)光老人和流浪漢》講了時(shí)光老人讓流浪漢返老還童，而流浪漢又虛度光陰的故事?？吹搅骼藵h，我就像看到另一個(gè)我。我也有虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)別人在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，我在一邊玩耍；當(dāng)別人在用心表演的時(shí)候，我在臺(tái)下安心地當(dāng)觀眾……我的行為跟流浪漢有什么區(qū)別呢？不都在虛度光陰、消耗生命嗎？時(shí)間就像一面鏡子，鏡子里可以清楚地看出你犯下的錯(cuò)誤。虛度的時(shí)間換來(lái)虛度的生命，如果你不懂得珍惜，給你再多的時(shí)間也沒用。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他；珍惜時(shí)間的人，時(shí)間了會(huì)善待他。李白小時(shí)候是很貪玩的，天天只想玩。有一天，他看到一位老奶奶在河邊磨杵，便問：“老奶奶，您為什么要磨杵？”老奶奶說(shuō)：“把杵磨成針呀?！崩畎缀芤苫螅骸斑@么粗的杵怎么可能磨成針呢？”老奶奶笑笑，說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！”李白聽了大受啟發(fā)，從此，他珍惜時(shí)間，刻苦讀書，長(zhǎng)大終于成為一位偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我懂得，時(shí)光一去不復(fù)返。等你老了，回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你虛度時(shí)間，沒有創(chuàng)造任何價(jià)值，那么，你的一生將一無(wú)所得，毫無(wú)意義。
假如時(shí)光老人也給我返老還童的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)跟流浪漢一樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有用的`人。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇九
這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過(guò)詢問得知流浪漢一生都在玩中度過(guò)，因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。
流浪漢很后悔，說(shuō)如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無(wú)所有。這篇文章給我的感受很多，我覺得那個(gè)流浪漢真的很可惡，既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的人生，他就應(yīng)該珍惜，奮力改變自己的人生。
這也算不辜負(fù)時(shí)光老人呀，可他不知悔改，依舊像以前一樣，這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的話，讓他返老還童。這篇文章也使我深深體會(huì)到人的生命只有一次，不會(huì)有第二次，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每分每秒，做一些有意義的事，過(guò)一個(gè)有意義的人生。千萬(wàn)不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要，但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí)，那到以后就一定不會(huì)得到快樂，別說(shuō)快樂，就連生活下去都是問題。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些，在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂比現(xiàn)在的要多得多。
在平時(shí)生活中，我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)也不認(rèn)真寫，經(jīng)常邊寫邊玩，有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫二三小時(shí)，還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寫這點(diǎn)作業(yè)要用這么長(zhǎng)時(shí)間，你要不玩，幾分鐘就寫完了，節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊。”自從讀了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我立志長(zhǎng)大要有所成就。枯木逢春又在發(fā)，人無(wú)兩度再少年。我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，擁抱精彩的人生！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公平的，它既不會(huì)多給予一個(gè)人一秒，也不會(huì)少給予一個(gè)人一分。人的一天是平等的，都是二十四小時(shí)，只不過(guò)人們對(duì)待的不同，有的珍惜，有的則浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在書上讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了時(shí)光，于是時(shí)光老人就把它變回了小孩?？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，好像一個(gè)警鐘，提醒我抓緊每一天、每一份、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還書讀”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命領(lǐng)袖人物毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于游戲之中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝?，是不?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的，我么一定要把握好時(shí)機(jī)！
人的一生之中，青少年時(shí)期精神最充沛，生命里最旺盛，當(dāng)然，這段時(shí)間極為寶貴。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真刻苦的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑，白了少年頭！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十一
讀后感。
想必大家都聽說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧！那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間?。?BR> 我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十二
今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后，我想了很多很多。
這篇文章大概是說(shuō)：“有一個(gè)人，少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有，嗚嗚地哭了起來(lái)，時(shí)光老人見他可憐，就讓他返老還童，回到少年時(shí)代?？伤匀话凑绽蠘幼由?，到了老年他又后悔了起來(lái)。
我覺得流浪漢他不珍惜時(shí)間了，時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上。可他不聽，還是老樣子，這樣太不應(yīng)該了。比起我自己，我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌?，我也與流浪漢過(guò)著差不多的生活，我每天做完作業(yè)后，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的著名作家魯迅先生，他童年的時(shí)候，別的小伙伴在快樂地踢球時(shí)，他卻在家里對(duì)著四面墻背書；別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí)，他卻在家里鉆研不懂的問題。別人背書要三四天才能勉強(qiáng)背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢？因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍，他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái)，我感我和流浪漢是多么渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大圖傷悲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這三句是值得你思考一輩子的，通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會(huì)后悔?！?BR> 同學(xué)們，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告誡大家大家一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十三
這個(gè)故事講的.是：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來(lái)。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)好好的回報(bào)祖國(guó)，時(shí)光老人看他可憐，便幫助了他。誰(shuí)知流浪漢還死性不改，依舊是少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，可是這次時(shí)光老人一話不說(shuō)，消失了。
許多人認(rèn)為金錢是最寶貴的，但是我認(rèn)為時(shí)間就是生命。時(shí)間可以用來(lái)賺錢，但是錢不能用來(lái)買時(shí)間，正如那句諺語(yǔ)所說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在生活中，我們也要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
有一次，我在電視上看到一個(gè)新聞：一棟公寓著火了，里面有一對(duì)夫妻為了拿好錢財(cái)磨蹭了一點(diǎn)時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了逃跑的最佳時(shí)期，被大火活活燒死了。我們也不能像這對(duì)夫妻一樣，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期而被生命淘汰。
時(shí)間等于生命。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十四
我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球；青年時(shí)代玩紙牌；中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候，內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ?，就不?huì)再回來(lái)了。
童年的時(shí)光是美好，像海灘上的一顆顆貝殼；童年的時(shí)光是快樂的`，像樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停的小鳥……童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，有的同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，有的同學(xué)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”老師布置作業(yè)也愛做不做，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只想著玩，時(shí)間都被浪費(fèi)了。
希望你們也來(lái)讀一下這篇文章，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇一
今天在家看了《老人與流浪漢》的故事，講的是一個(gè)流浪漢小時(shí)候玩玻璃球，小時(shí)候打電玩，中年打麻將的`故事——?dú)q。淚流滿面，歲月給了他一次重回青春的機(jī)會(huì)，但流浪如初，老去依舊一事無(wú)成，只有遺憾。
看完這篇文章，感慨萬(wàn)千。俗話說(shuō)，“一寸光陰一寸金，一寸金難買一寸光陰”。我們不能像流浪漢一樣浪費(fèi)時(shí)間，要把握好每一分每一秒。
有一次暑假，兩個(gè)多月，基本上天天玩。媽媽一提醒我寫作業(yè)，我就說(shuō)：明天開始，明天開始！游戲多么有趣。一想到寫作業(yè)，腦袋就轉(zhuǎn)成兩個(gè)大的，心想以后還有時(shí)間呢。兩個(gè)月的時(shí)間是那么的長(zhǎng)，卻又是那么的快。直到開學(xué)前幾天，我想再不做就來(lái)不及了，于是開始努力趕作業(yè)。連續(xù)幾天每天都待到半夜，累得筋疲力盡。唉，媽媽還在罵我，作業(yè)錯(cuò)誤率高，哎……現(xiàn)在想起來(lái)，我覺得自己和文中的流浪漢一樣懶惰，每天都在浪費(fèi)。這件事告訴我們，沒有人會(huì)幫你做作業(yè)，你必須自己做。
看完這篇文章，我才真正體會(huì)到珍惜時(shí)間的重要性。我不想像流浪漢一樣，白白后悔，一無(wú)所有。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的每一天，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇二
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》，我受益匪淺。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理——只有珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，才能獲得真正的生命。
這篇文章的主要內(nèi)容是一個(gè)人因?yàn)樨澩?，把家產(chǎn)敗得一無(wú)所有，成為流浪漢。時(shí)光老人讓他返老還童，可他依然按老樣子生活。時(shí)光老人認(rèn)為自己做了一件蠢事。
這篇文章我印象最深的片斷是時(shí)光老人說(shuō)的那句話：給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。
時(shí)光老人說(shuō)得對(duì)，只有勤奮好學(xué)才能得到真正的生命。懷素小時(shí)候練字，因?yàn)榧堎F，他就用木板日日刻苦練字，后來(lái)竟把木板寫穿了，他也成了一位大書法家。梅蘭芳學(xué)京劇，為了使眼睛有神兒，每天不是緊盯天上飛翔的鴿子，就是注視水中那游來(lái)游去的魚兒。最終，他成為家喻戶曉的京劇表演藝術(shù)家。
想著想著，我不由得笑了。因?yàn)槲乙彩莻€(gè)好學(xué)的人呀！這個(gè)暑假，我沒有吹空調(diào)看漫畫，而是頂著烈日，去夏令營(yíng)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典。一路上看見樹葉兒都曬蔫了，小狗在樹陰下吐著舌頭，知了也在樹上鳴叫著，像是在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，必定有收獲。別看我個(gè)子高了不少，小腦袋瓜里也裝了不少的新知識(shí)呢！
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覜Q心更上一層樓，將把好學(xué)的習(xí)慣保持下去。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇三
文章主要講了一名流浪漢小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰。長(zhǎng)大后，他求時(shí)光老人再給他一回青春，可他還是執(zhí)迷不悟，重蹈覆轍，最終又成為一名流浪漢。
我覺得這名流浪漢真是太愚蠢了。他是多么的幸運(yùn)，能夠遇到時(shí)光老人，擁有一次改過(guò)自新的寶貴機(jī)會(huì)?？伤缓煤谜湎В装桌速M(fèi)這次機(jī)會(huì)。這可是很多人都求之不得的啊！
讀著讀著，我不禁想到了自己，我不就跟那名流浪漢差不多嗎？每天鬧鐘響起后，我都不想起床，直到媽媽來(lái)叫，我才慢吞吞地起床。寫作業(yè)的時(shí)候，我漫不經(jīng)心，拖拖拉拉，連花園里的狗叫一聲也想出去瞅瞅。一有時(shí)間，我就看電視、玩電腦。想到這里，我不禁倒抽一口涼氣，再這樣下去，我不會(huì)也變成一名流浪漢吧？猛然間，我真正明白了古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方恨讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句的含義，不禁驚出了一身冷汗。不行，我絕不能像那名流浪漢那樣虛度光陰，一事無(wú)成。從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，為自己的前途負(fù)責(zé)！只有這樣，才不會(huì)留下終生遺憾。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿擠，總還是有的?！蔽乙湎Х址置朊耄湎?，就是珍惜自己的生命。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇四
這篇文章講的是一個(gè)流浪漢，不珍惜時(shí)間，把自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。時(shí)光老人給了他一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)。但流浪漢不好好珍惜，丟失了這次寶貴的機(jī)會(huì)，于是他再次懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人生氣地拒絕了。
讀了這篇文章，我懂得了時(shí)光老人給每個(gè)人的.時(shí)間是一樣的，我們不能白白浪費(fèi)，虛度光陰。
在生活中，我們有許多像流浪漢那樣的同學(xué)，考試前不珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，以至于考試的時(shí)候撓頭搔首，想不出答案。結(jié)果考試成績(jī)出來(lái)不理想，后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。
因此我們要做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子，認(rèn)真度過(guò)每一分每一秒。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇五
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。
這篇短文主要講述了以個(gè)“流浪漢”一天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。
人的'生命只有一次，我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲，或是無(wú)聊閑逛。把大量的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書的同學(xué)，他們是多么渴望能夠讀書。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎？我們要珍惜、善用、享受每一天，每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇六
當(dāng)我讀了上面這篇文章，我想到了我們的何夢(mèng)蝶同學(xué)，她上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫畫，在幼兒園，我與她同班，她上課不認(rèn)真，到了五年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)是第二名，可惜是倒數(shù)的，因?yàn)樗慌Γ圆抛兂赡莻€(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。
努力才有回報(bào)，這說(shuō)的不假，我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí)，才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰?，別人在玩，她在認(rèn)真看書；別人在看漫畫書，她在認(rèn)真聽課；別人在玩大冒險(xiǎn)，她在認(rèn)真寫作業(yè)……她是全班最努力的人，也是學(xué)習(xí)上的佼佼者，上課發(fā)言，她總是比別人快，考試成績(jī)，總是比別人高，朗誦詩(shī)詞也總比別人好，這就是努力換來(lái)的回報(bào)。
著名作曲家貝多芬得了耳聾；這對(duì)一位音樂家是一個(gè)沉重的打擊，可是，他并不放棄在他的.努力下，竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲，這讓人驚奇，一位雕刻家，能在芝麻里刻出十八羅漢，可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了，大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不，是他的努力，為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品，他們創(chuàng)造奇跡，向人們證明努力才有回報(bào)。
希望大家要努力，不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。
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時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇七
今天，我讀了一篇文章，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，文中流浪漢，不珍惜時(shí)間，虛度光陰，一事無(wú)成讓我十分惋惜。
《時(shí)光老人與流浪漢》中的流浪漢之前打玻璃球、玩紙牌、搓麻將把家產(chǎn)都敗光了，他苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，但他不知悔改，仍然按照老樣子生活，他再哀求時(shí)光老人再給他一次青春，他自吃其果，如果他珍惜時(shí)間打番一片，好好生活就不會(huì)把家產(chǎn)都敗光了，到了老年時(shí)代，他就會(huì)用家產(chǎn)過(guò)老年的生活，我真為流浪漢可惜呀！
流浪漢的故事給我想到我家對(duì)面樓和我讀同級(jí)的女孩，她和我讀不同一個(gè)學(xué)校，可她是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的高材生，是因?yàn)樗湎W(xué)習(xí)的時(shí)間，做一些題、多看一些作文書到時(shí)間，所以此次考試、測(cè)驗(yàn)都90分以上，正因?yàn)樽プr(shí)間，所以她考到了好成績(jī)。
我要向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)她那珍惜時(shí)間，我不要向流浪漢一樣不珍惜時(shí)間，做個(gè)珍惜時(shí)間的人，不讓時(shí)間從我的身邊偷走。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇八
你有沒有虛度光陰？在你虛度的光陰里，你在干什么？讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事后，我才發(fā)現(xiàn)，我們失去的太多太多了，我們浪費(fèi)的時(shí)光也太多太多了。
《時(shí)光老人和流浪漢》講了時(shí)光老人讓流浪漢返老還童，而流浪漢又虛度光陰的故事?？吹搅骼藵h，我就像看到另一個(gè)我。我也有虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)別人在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，我在一邊玩耍；當(dāng)別人在用心表演的時(shí)候，我在臺(tái)下安心地當(dāng)觀眾……我的行為跟流浪漢有什么區(qū)別呢？不都在虛度光陰、消耗生命嗎？時(shí)間就像一面鏡子，鏡子里可以清楚地看出你犯下的錯(cuò)誤。虛度的時(shí)間換來(lái)虛度的生命，如果你不懂得珍惜，給你再多的時(shí)間也沒用。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他；珍惜時(shí)間的人，時(shí)間了會(huì)善待他。李白小時(shí)候是很貪玩的，天天只想玩。有一天，他看到一位老奶奶在河邊磨杵，便問：“老奶奶，您為什么要磨杵？”老奶奶說(shuō)：“把杵磨成針呀?！崩畎缀芤苫螅骸斑@么粗的杵怎么可能磨成針呢？”老奶奶笑笑，說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！”李白聽了大受啟發(fā)，從此，他珍惜時(shí)間，刻苦讀書，長(zhǎng)大終于成為一位偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我懂得，時(shí)光一去不復(fù)返。等你老了，回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你虛度時(shí)間，沒有創(chuàng)造任何價(jià)值，那么，你的一生將一無(wú)所得，毫無(wú)意義。
假如時(shí)光老人也給我返老還童的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)跟流浪漢一樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有用的`人。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇九
這篇文章主要寫了時(shí)光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過(guò)詢問得知流浪漢一生都在玩中度過(guò)，因?yàn)橥媾瓢鸭耶a(chǎn)都敗光了。
流浪漢很后悔，說(shuō)如果能返老還童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。時(shí)光老人讓他實(shí)現(xiàn)了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無(wú)所有。這篇文章給我的感受很多，我覺得那個(gè)流浪漢真的很可惡，既然時(shí)光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的人生，他就應(yīng)該珍惜，奮力改變自己的人生。
這也算不辜負(fù)時(shí)光老人呀，可他不知悔改，依舊像以前一樣，這樣浪費(fèi)時(shí)間、輕視生命的人就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲處。時(shí)光老人就不應(yīng)該輕信他的話，讓他返老還童。這篇文章也使我深深體會(huì)到人的生命只有一次，不會(huì)有第二次，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每分每秒，做一些有意義的事，過(guò)一個(gè)有意義的人生。千萬(wàn)不能因?yàn)橥婢突膹U了學(xué)業(yè)。玩固然重要，但學(xué)習(xí)更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學(xué)習(xí)，那到以后就一定不會(huì)得到快樂，別說(shuō)快樂，就連生活下去都是問題。我們現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)苛些，在之后的幾十年里會(huì)得到的快樂比現(xiàn)在的要多得多。
在平時(shí)生活中，我也很貪玩。不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)也不認(rèn)真寫，經(jīng)常邊寫邊玩，有時(shí)候一點(diǎn)兒作業(yè)要寫二三小時(shí)，還有很多錯(cuò)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寫這點(diǎn)作業(yè)要用這么長(zhǎng)時(shí)間，你要不玩，幾分鐘就寫完了，節(jié)省下的時(shí)間干什么不好啊。”自從讀了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業(yè)都用最短的時(shí)間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我立志長(zhǎng)大要有所成就。枯木逢春又在發(fā)，人無(wú)兩度再少年。我要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，擁抱精彩的人生！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公平的，它既不會(huì)多給予一個(gè)人一秒，也不會(huì)少給予一個(gè)人一分。人的一天是平等的，都是二十四小時(shí)，只不過(guò)人們對(duì)待的不同，有的珍惜，有的則浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在書上讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了時(shí)光，于是時(shí)光老人就把它變回了小孩?？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，好像一個(gè)警鐘，提醒我抓緊每一天、每一份、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還書讀”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命領(lǐng)袖人物毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于游戲之中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝?，是不?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的，我么一定要把握好時(shí)機(jī)！
人的一生之中，青少年時(shí)期精神最充沛，生命里最旺盛，當(dāng)然，這段時(shí)間極為寶貴。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真刻苦的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑，白了少年頭！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十一
讀后感。
想必大家都聽說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧！那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間?。?BR> 我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十二
今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后，我想了很多很多。
這篇文章大概是說(shuō)：“有一個(gè)人，少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有，嗚嗚地哭了起來(lái)，時(shí)光老人見他可憐，就讓他返老還童，回到少年時(shí)代?？伤匀话凑绽蠘幼由?，到了老年他又后悔了起來(lái)。
我覺得流浪漢他不珍惜時(shí)間了，時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上。可他不聽，還是老樣子，這樣太不應(yīng)該了。比起我自己，我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌?，我也與流浪漢過(guò)著差不多的生活，我每天做完作業(yè)后，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的著名作家魯迅先生，他童年的時(shí)候，別的小伙伴在快樂地踢球時(shí)，他卻在家里對(duì)著四面墻背書；別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí)，他卻在家里鉆研不懂的問題。別人背書要三四天才能勉強(qiáng)背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢？因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍，他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái)，我感我和流浪漢是多么渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大圖傷悲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這三句是值得你思考一輩子的，通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會(huì)后悔?！?BR> 同學(xué)們，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告誡大家大家一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十三
這個(gè)故事講的.是：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來(lái)。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)好好的回報(bào)祖國(guó)，時(shí)光老人看他可憐，便幫助了他。誰(shuí)知流浪漢還死性不改，依舊是少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，可是這次時(shí)光老人一話不說(shuō)，消失了。
許多人認(rèn)為金錢是最寶貴的，但是我認(rèn)為時(shí)間就是生命。時(shí)間可以用來(lái)賺錢，但是錢不能用來(lái)買時(shí)間，正如那句諺語(yǔ)所說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在生活中，我們也要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
有一次，我在電視上看到一個(gè)新聞：一棟公寓著火了，里面有一對(duì)夫妻為了拿好錢財(cái)磨蹭了一點(diǎn)時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了逃跑的最佳時(shí)期，被大火活活燒死了。我們也不能像這對(duì)夫妻一樣，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期而被生命淘汰。
時(shí)間等于生命。
時(shí)光老人與流浪漢的讀后感篇十四
我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球；青年時(shí)代玩紙牌；中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了”這段話的時(shí)候，內(nèi)心久久不能平靜。時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ?，就不?huì)再回來(lái)了。
童年的時(shí)光是美好，像海灘上的一顆顆貝殼；童年的時(shí)光是快樂的`，像樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停的小鳥……童年也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，有的同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，有的同學(xué)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”老師布置作業(yè)也愛做不做，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只想著玩，時(shí)間都被浪費(fèi)了。
希望你們也來(lái)讀一下這篇文章，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜生命。