通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重邏輯和條理，在文字表達(dá)上要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔而有力。這些心得體會(huì)范文展示了不同人在不同經(jīng)歷中的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇一
土地信息系統(tǒng)（LandInformationSystem，簡(jiǎn)稱(chēng)LIS）是一種集地理信息系統(tǒng)（GIS）和土地管理系統(tǒng)（LMS）于一體的綜合性工具。在土地管理領(lǐng)域，在測(cè)繪、規(guī)劃、土地利用等環(huán)節(jié)中，LIS的應(yīng)用已變得日益重要。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我深刻認(rèn)識(shí)到其在土地資源管理中的重要性，并對(duì)其應(yīng)用領(lǐng)域、技術(shù)手段以及難點(diǎn)等方面有了更廣泛的了解。
土地信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如土地利用規(guī)劃、土地評(píng)估、土地管理、土地資源調(diào)查等。尤其在城市規(guī)劃中，土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用能夠?yàn)槌鞘幸?guī)劃和管理提供準(zhǔn)確的地理空間數(shù)據(jù)和決策支持。通過(guò)研究土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用案例，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)土地規(guī)劃和土地管理方面的決策起到了至關(guān)重要的作用，能夠幫助決策者更好地理解土地利用與規(guī)劃之間的關(guān)系，為城市的可持續(xù)發(fā)展做出合理的決策，并為土地管理提供科學(xué)依據(jù)。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我了解到它主要依托于地理信息系統(tǒng)技術(shù)和土地管理系統(tǒng)技術(shù)。地理信息系統(tǒng)技術(shù)主要包括地圖制作、地圖分析、地圖管理等方面，而土地管理系統(tǒng)技術(shù)則關(guān)注土地資源管理、土地利用規(guī)劃等方面。通過(guò)深入學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和土地管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，我逐漸掌握了一些常用的LIS工具和技術(shù)方法，如地圖投影、地圖符號(hào)、空間分析等。這些技術(shù)手段的掌握有助于加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和利用。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)的過(guò)程中，我也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，LIS是一個(gè)綜合性的學(xué)科，需要對(duì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、信息技術(shù)等多個(gè)學(xué)科有一定的了解。其次，在技術(shù)應(yīng)用方面，由于涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和算法分析，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)要求較高。另外，LIS的數(shù)據(jù)獲取也是一個(gè)難題，需要收集、整理和整合各類(lèi)地理和土地信息數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一步步克服困難，提高自己的綜合能力。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到地理信息系統(tǒng)與土地管理系統(tǒng)的緊密聯(lián)系，也讓我對(duì)土地管理的重要性以及信息技術(shù)在土地資源管理中的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究土地信息系統(tǒng)，在實(shí)踐中提高對(duì)LIS技術(shù)的應(yīng)用能力。同時(shí)，我也期待著土地信息系統(tǒng)在土地利用規(guī)劃、土地管理決策等方面發(fā)揮更重要的作用，為土地資源的高效利用和可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我不僅對(duì)土地的管理和利用有了更深入的了解，也為未來(lái)的土地管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將來(lái)我必能在土地信息系統(tǒng)領(lǐng)域取得更大的成就。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇二
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本實(shí)習(xí)范文上沒(méi)有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作面上來(lái)看，我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低下是國(guó)期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn)，僅舉兩個(gè)例子：一天，有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到，其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話，一邊說(shuō)著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒(méi)干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅，在銀行工作資料還沒(méi)有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì)(下午是一點(diǎn)半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。我認(rèn)為，造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。
我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為，聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì)，但也應(yīng)該是在不影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事，而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下：
一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假的賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
四，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法企業(yè)發(fā)展觀。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇三
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力，終于有了結(jié)果，雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?BR> 欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤;在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作;包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁?，記得第一天?shí)習(xí)操作結(jié)束，本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù)，我不小心以輸出形式保存，在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束，要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助，雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo)，延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇四
本學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過(guò)啟用系統(tǒng)的五大模塊來(lái)熟悉財(cái)務(wù)用友erp會(huì)計(jì)軟件的每個(gè)操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)際操作，對(duì)總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的整個(gè)流程有了一定的了解，結(jié)合平時(shí)學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)日常的業(yè)務(wù)也有了一個(gè)比較清晰的把握。學(xué)習(xí)了erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對(duì)賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對(duì)賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運(yùn)用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時(shí)學(xué)會(huì)企業(yè)財(cái)務(wù)鏈中各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作，最終獨(dú)立完成資產(chǎn)負(fù)債表、貨幣資金表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表。其實(shí)，會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需要特別用心、細(xì)心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細(xì)心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時(shí)，偶爾會(huì)看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)，引起一連串的錯(cuò)誤。另外就是缺乏耐心，尤其當(dāng)自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時(shí)，越是容易出錯(cuò)，希望自己經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練能有所改進(jìn)。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)此也重新回顧了一下會(huì)計(jì)知識(shí)。做會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)過(guò)的基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。雖然這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱辛，但是卻也很充實(shí)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識(shí)層面，我經(jīng)過(guò)上機(jī)記賬，加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，把握會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中對(duì)實(shí)踐不足的缺陷，將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合；在技能層面，熟練操作對(duì)賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制；在精神層面，我體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)的管理者還是財(cái)務(wù)人員都要對(duì)本企業(yè)的業(yè)務(wù)非常熟悉，而且要有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，同時(shí)應(yīng)該具備愛(ài)崗敬業(yè)的精神，實(shí)事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。我相信經(jīng)過(guò)這段日子會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇五
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展導(dǎo)致土地資源的管理和利用變得日益重要。土地信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)作為土地資源管理與規(guī)劃的重要工具，越來(lái)越受到關(guān)注和重視。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深入了解了土地信息的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，并積累了相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到土地信息系統(tǒng)的重要性，并形成了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
為了更好地掌握土地信息系統(tǒng)的知識(shí)和技能，我選擇了多種學(xué)習(xí)途徑和學(xué)習(xí)方法。首先，我參加了相關(guān)的課程和培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土地信息系統(tǒng)的概念、原理和應(yīng)用。其次，我利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)資源，主動(dòng)查找和閱讀了大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我還積極參與實(shí)踐項(xiàng)目，與專(zhuān)業(yè)人員一起進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)采集，從而更好地了解了土地信息系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用。
通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我深刻領(lǐng)悟到了土地資源的重要性和管理的復(fù)雜性。在現(xiàn)代社會(huì)，土地資源是一種有限且不可再生的資源，合理利用和管理土地資源對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。土地信息系統(tǒng)提供了一個(gè)全面了解和管理土地資源的手段，通過(guò)土地信息系統(tǒng)，我們可以更好地整合各種數(shù)據(jù)和信息，在決策過(guò)程中提供科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)土地資源的高效利用。同時(shí)，土地信息系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用也需要很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，例如地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)分析等，這些知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用有助于我們更好地掌握和應(yīng)用土地信息系統(tǒng)。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，拓寬了我的學(xué)科視野和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。其次，通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的參與，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。最重要的是，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)提高了我的整體素質(zhì)和綜合能力，使我具備了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，土地資源的管理和利用問(wèn)題將變得越來(lái)越復(fù)雜和重要。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力。我將積極參與相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目和研究活動(dòng)，不斷探索并創(chuàng)新土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用方法和技術(shù)手段。在未來(lái)，我希望能夠應(yīng)用所學(xué)的土地信息系統(tǒng)知識(shí)和技能，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)土地信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到土地資源的重要性和管理的復(fù)雜性。學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)不僅增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了我的整體素質(zhì)和綜合能力。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，積極參與相關(guān)的實(shí)踐和研究，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇六
土地信息系統(tǒng)（LandInformationSystem）是一種以土地資源為核心，通過(guò)空間信息技術(shù)對(duì)土地資源進(jìn)行管理、分析和利用的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)土地資源管理的必然要求，也是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了土地信息系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了土地資源的重要性。在過(guò)去，土地資源被人們忽視甚至濫用，導(dǎo)致了許多環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。而現(xiàn)在，隨著人口的增長(zhǎng)和城市化的加速，土地資源的合理利用變得尤為重要。土地信息系統(tǒng)通過(guò)對(duì)土地資源進(jìn)行精確的測(cè)量和分析，可以幫助決策者科學(xué)規(guī)劃土地利用，減少資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞和社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我開(kāi)始更加重視土地資源，并努力尋找合理利用土地資源的方法。
其次，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)提升了我的專(zhuān)業(yè)技能。作為一名土地資源管理者，熟練掌握土地信息系統(tǒng)的使用和應(yīng)用是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了使用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行地圖繪制、數(shù)據(jù)分析和決策支持等工作。我可以準(zhǔn)確分析土地的地理位置、土壤質(zhì)量、氣候條件等因素，為決策者提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持。而且，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)也讓我更加熟悉現(xiàn)代科技的應(yīng)用，提高了我在信息化環(huán)境下的工作能力。
第三，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展中，土地資源管理成為了一個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域，需要大批的專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我了解到了土地資源管理的重要性和廣闊前景，并且獲得了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是從事政府機(jī)構(gòu)的土地規(guī)劃與管理工作，還是從事土地開(kāi)發(fā)與利用的企事業(yè)單位，我都可以更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
除此之外，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)也讓我有機(jī)會(huì)拓寬眼界，了解到了不同地區(qū)和國(guó)家的土地資源管理實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)案例和交流討論，我了解到了世界各地的土地資源管理方式和創(chuàng)新做法。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我更加明確了我未來(lái)工作要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)，并為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。
綜上所述，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到土地資源的重要性，還提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)案例和交流討論，我也拓寬了眼界，了解到了不同地區(qū)和國(guó)家的土地資源管理實(shí)踐。我相信，在我的職業(yè)生涯中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的土地信息系統(tǒng)知識(shí)和技能，為土地資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇七
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的，對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識(shí)和根本知識(shí)，好讓自己真正地理解和掌握。
系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、假設(shè)干組成部分結(jié)合而成的，為到達(dá)整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個(gè)人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時(shí)、正確的收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞和提供信息，實(shí)現(xiàn)組織中各項(xiàng)活動(dòng)的管理、調(diào)解和控制。
而管理信息系統(tǒng)是對(duì)一個(gè)組織（單位、企業(yè)或部門(mén)）的信息進(jìn)展全面管理的人和計(jì)算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來(lái)，輔助管理人員進(jìn)展管理和決策。我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)（存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析）、訂票系統(tǒng)（賣(mài)票、統(tǒng)計(jì)）、超市管理系統(tǒng)（面對(duì)顧客的銷(xiāo)售、存貨管理、銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)）、圖書(shū)館管理系統(tǒng)（借還書(shū)管理、書(shū)目查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)分析）等等。
管理信息系統(tǒng)如同會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)、人力資源管理一樣，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客效勞和滿(mǎn)意的重要因素，為成千上萬(wàn)的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的時(shí)機(jī)。基于對(duì)管理信息系統(tǒng)的根本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的根本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)等等。
（1）管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)開(kāi)展的一條必由之路。
（2）管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以說(shuō)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與結(jié)合工作實(shí)踐的體會(huì)，我對(duì)管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解，管理信息系統(tǒng)是一門(mén)根底課程，因此它的概念多，理論性較強(qiáng)。所以老師在介紹中會(huì)有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科穿插聯(lián)系，來(lái)提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)根本概念、尚在研究的理論，會(huì)先從直觀意義或詳細(xì)實(shí)例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來(lái)讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認(rèn)識(shí)到了mis的重要性，當(dāng)今社會(huì)正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會(huì)向未來(lái)的信息化社會(huì)過(guò)渡，計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個(gè)過(guò)渡提供了一切必要的技術(shù)根底，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的開(kāi)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)說(shuō)明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的開(kāi)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)說(shuō)明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)用開(kāi)發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅(jiān)實(shí)的理論根底，以適應(yīng)學(xué)科迅速開(kāi)展和知識(shí)更新的需要。
那么我們?cè)撛趺礃痈玫膶W(xué)習(xí)它？首先應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握信息管理和信息系統(tǒng)的根本理論根本知識(shí)；
2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；
3、具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的根本能力；
4、具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的`根本能力；
5、了解相關(guān)領(lǐng)域的開(kāi)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)、收集的根本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。通俗地講，就是從信息中開(kāi)掘財(cái)富。
那么管理信息系統(tǒng)這門(mén)課對(duì)我們有著怎樣的影響？現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。
隨著inter技術(shù)持續(xù)迅猛的開(kāi)展，給傳統(tǒng)的辦學(xué)模式提出了新的要求。進(jìn)入新世紀(jì)，從世界各國(guó)教育信息化的進(jìn)程來(lái)看，不但競(jìng)爭(zhēng)異常劇烈，而且無(wú)論是在教育信息根底設(shè)施和資源建立上，還是在普及的程度上，中國(guó)與西方興旺國(guó)家甚至某些開(kāi)展中國(guó)家相比,都存在著較大的差距。新的世紀(jì)里，如果能很好地利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)和以較低的本錢(qián)對(duì)推動(dòng)教育信息化缺乏明確的方向，勢(shì)必偏離信息化的軌道，進(jìn)而阻礙社會(huì)信息化的進(jìn)程和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。因此，實(shí)施教育的信息化已經(jīng)刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學(xué)生學(xué)籍管理是其中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
較之傳統(tǒng)的管理方式，筆者開(kāi)發(fā)的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有：一方面可以動(dòng)態(tài)地管理每個(gè)學(xué)生的信息;另一方面，教師可以在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看學(xué)生信息;另外計(jì)算機(jī)化的管理的一大特點(diǎn)是查找準(zhǔn)確而迅速：系統(tǒng)可以在輸入完畢后當(dāng)場(chǎng)給出準(zhǔn)確的查詢(xún)結(jié)果。
(1)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義20世紀(jì)末，隨著我國(guó)方案生育的不斷普及和深入，入校人數(shù)正逐步下降，而各個(gè)學(xué)校的規(guī)模卻在不斷擴(kuò)大，校與校之間的合并規(guī)模也越來(lái)越大，而此時(shí)計(jì)算機(jī)在各學(xué)校也開(kāi)始普及，一些學(xué)校開(kāi)始將計(jì)算機(jī)應(yīng)用到學(xué)生信息的管理中去，為學(xué)生管理信息系統(tǒng)的形成打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
而此時(shí)的應(yīng)用計(jì)算機(jī)的功能還僅限于記錄學(xué)生的根本信息，以供需要時(shí)查詢(xún)，數(shù)據(jù)庫(kù)是比較流行的foxpro。在新生入校時(shí)將學(xué)生的根本信息記錄輸入foxpro，并集中報(bào)到教務(wù)處，以備查閱。在遇到榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、違紀(jì)處分等學(xué)生管理工作時(shí)也是如此，所以計(jì)算機(jī)的功能僅僅是代替了手寫(xiě)工作，并沒(méi)有發(fā)揮其在信息處理方面的優(yōu)點(diǎn)。但是，對(duì)于學(xué)生管理工作來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。由于將數(shù)據(jù)錄入foxpro的工作是學(xué)校工作人員直接對(duì)foxpro數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，而隨著各學(xué)校的合并后的人數(shù)的變化導(dǎo)致了管理的復(fù)雜性，所以一些學(xué)校就自己開(kāi)發(fā)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)，這就是最初的學(xué)生管理信息系統(tǒng)。這種初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)的主要功能是：為學(xué)校管理工作人員輸入大量數(shù)據(jù)提供一個(gè)操作簡(jiǎn)單、使用方便的友好界面;在已有的數(shù)據(jù)中作簡(jiǎn)單的查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。主要的缺點(diǎn)是：
只是實(shí)現(xiàn)了部分的電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤(pán)、光盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等介質(zhì))進(jìn)展傳輸，沒(méi)有發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì);教務(wù)處的數(shù)據(jù)仍然需要集中，重復(fù)工作比較嚴(yán)重;從教務(wù)處到以下各個(gè)年級(jí)和班級(jí)信息收集和信息反響消耗了大量的時(shí)間，使得工作效率低下。
初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)雖然使得學(xué)生管理走上了信息化的道路，但是仍然擺脫不了手工時(shí)代的陰影，校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有得到充分的利用，所以這種初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)還不可能完全滿(mǎn)足教育事業(yè)開(kāi)展的需求。
學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，旨在探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的管理模式。這種新的管理模式，為現(xiàn)代管理創(chuàng)造了一種新的環(huán)境，使教務(wù)管理突破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)管理的網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平。使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展管理與查詢(xún)。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出來(lái)，將主要精力轉(zhuǎn)移到創(chuàng)造性的教學(xué)改革工作中。
(2)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目標(biāo)以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為根底的數(shù)字化教學(xué)正朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。如今，國(guó)內(nèi)的大部分學(xué)校都已接入或?qū)⒁尤牖ヂ?lián)網(wǎng)并建成校園網(wǎng)，各校的硬件設(shè)施已經(jīng)比較完善，通過(guò)設(shè)計(jì)和建立網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu)、網(wǎng)絡(luò)平安系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)根底構(gòu)造、信息共享與管理，從而實(shí)現(xiàn)教育的網(wǎng)絡(luò)化和信息化。
與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)生學(xué)籍管理模式，對(duì)教育、教學(xué)過(guò)程有著極為珍貴的特性，可以為新型的辦學(xué)模式提供一個(gè)信息化的平臺(tái)。
1、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)。
本課程為該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大三下學(xué)期的一門(mén)限選課程，本實(shí)驗(yàn)為該課程的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，需要8個(gè)學(xué)時(shí)完成。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?BR> 通過(guò)學(xué)習(xí)用友erp軟件中供應(yīng)鏈模塊的使用方法，了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體功能構(gòu)造，掌握軟件的操作方法，熟悉企業(yè)運(yùn)作的根本流程。
本系統(tǒng)的使用者須掌握和了解以下方面的知識(shí)：
1、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行的特點(diǎn)和根本業(yè)務(wù)流程有概括性了解。
2、具備erp系統(tǒng)相關(guān)背景及erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)根底理論。
3、具備計(jì)算機(jī)根底知識(shí)，掌握sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理和應(yīng)用的根本方法，能夠使用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)對(duì)erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)的管理和設(shè)計(jì)。本課程要求學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，加深對(duì)erp的管理思想和管理方法的了解，掌握erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的根本設(shè)置，熟悉供應(yīng)鏈系統(tǒng)中帳號(hào)的引入和輸出的方法;掌握采購(gòu)業(yè)務(wù)，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)和庫(kù)存管理等相關(guān)業(yè)務(wù)的流程和處理方法，理解相應(yīng)子系統(tǒng)在erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的作用和相互聯(lián)系，以及個(gè)子系統(tǒng)之間的聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)相應(yīng)的帳務(wù)帳套進(jìn)展處理。
1、采購(gòu)模塊：了解企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用采購(gòu)模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單、采購(gòu)單、到貨單、入庫(kù)單。
2、庫(kù)存模塊：了解企業(yè)庫(kù)存管理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用庫(kù)存模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)入庫(kù)單、出庫(kù)單。
3、銷(xiāo)售模塊：了解企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用銷(xiāo)售模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)銷(xiāo)售訂單、發(fā)貨單、發(fā)票。
企業(yè)資源方案或稱(chēng)企業(yè)資源規(guī)劃簡(jiǎn)稱(chēng)。
erp(enterpriseresourceplanning)，由美國(guó)著名管理咨詢(xún)公司gartnergroupinc.于1990年提出來(lái)的，最初被定義為應(yīng)用軟件，但迅速為全世界商業(yè)企業(yè)所承受，現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)展成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論之一。企業(yè)資源方案系統(tǒng)，是指建立在資訊技術(shù)根底上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái)。企業(yè)資源方案也是實(shí)施企業(yè)流程再造的重要工具之一，是個(gè)屬于大型制造業(yè)所使用的公司資源管理系統(tǒng)。世界500強(qiáng)企業(yè)中有80%的企業(yè)都在用erp軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程，其成效可見(jiàn)一斑。
erp是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，主要實(shí)施對(duì)象是企業(yè)，目的是將企業(yè)的各個(gè)方面的資源(包括人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)等因素)合理配置，以使之充分發(fā)揮效能，使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最正確經(jīng)濟(jì)效益。erp系統(tǒng)在mrpii的根底上擴(kuò)展了管理范圍，提出了新的管理體系構(gòu)造，把企業(yè)的內(nèi)部和外部資源有機(jī)的結(jié)合在了一起。這里充分貫徹了供應(yīng)鏈的管理思想，將用戶(hù)的需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動(dòng)以及外部供應(yīng)商的制造資源一同包括了進(jìn)來(lái)，表達(dá)了完全按客戶(hù)需求制造的思想。在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，通過(guò)有效的供應(yīng)鏈管理，控制、優(yōu)化整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作，是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。用友erp-u8供應(yīng)鏈管理以企業(yè)購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)活動(dòng)為對(duì)象，實(shí)現(xiàn)物流、資金流和信息流的統(tǒng)一管理。
用友erp-u8供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)主要包括采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、gsp質(zhì)量管理幾個(gè)模塊。主要功能在于增加預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，減少庫(kù)存，提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應(yīng)鏈本錢(qián);減少總體采購(gòu)本錢(qián)，縮短生產(chǎn)周期，加快市場(chǎng)響應(yīng)速度。同時(shí)，在這些模塊中提供了對(duì)采購(gòu)、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制，以及對(duì)庫(kù)存資金占用的控制，完成對(duì)存貨出入本錢(qián)的核算，使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況，制定出最正確的企業(yè)運(yùn)營(yíng)方案，實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、平安性、科學(xué)性。這個(gè)學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科。覺(jué)得受益不淺。我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的根本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)構(gòu)造化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的根底上形成的一門(mén)科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個(gè)過(guò)程，并探討計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)方法。它是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)展管理信息的收集、加工、存儲(chǔ)、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向開(kāi)展，使企業(yè)處于一個(gè)信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)開(kāi)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項(xiàng)事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理效勞的，它的開(kāi)發(fā)和建立使企業(yè)擺脫的管理方式，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過(guò)去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時(shí)間、精力，然而個(gè)人的能力是有限的，所以管理工作難免會(huì)出現(xiàn)局限性，或帶有個(gè)人的主觀性和片面性。
而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來(lái)的，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為根本傳輸工具，能力管理決策者提供信息效勞的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
在現(xiàn)代化管理中，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開(kāi)管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的開(kāi)展，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對(duì)我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺(jué)得平時(shí)上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實(shí)踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲，更加的充實(shí)自己！
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇八
我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來(lái)講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門(mén)科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個(gè)過(guò)程，并探討計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)方法。它是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)行管理信息的收集、加工、存儲(chǔ)、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個(gè)信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項(xiàng)事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的，它的開(kāi)發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過(guò)去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時(shí)間、精力，然而個(gè)人的能力是有限的，所以管理工作難免會(huì)出現(xiàn)局限性，或帶有個(gè)人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來(lái)的，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開(kāi)管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對(duì)我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺(jué)得平時(shí)上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實(shí)踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲，更加的充實(shí)自己!
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇九
在當(dāng)今日漸發(fā)展的物流行業(yè)中，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都離不開(kāi)物流信息系統(tǒng)的支持。物流信息系統(tǒng)作為物流行業(yè)的重要組成部分，其重要作用不言而喻。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)，可以更好地掌握物流運(yùn)作的規(guī)律，提高物流運(yùn)作效率，從而有效提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)水平，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：學(xué)習(xí)的困難與解決
物流信息系統(tǒng)作為一門(mén)綜合性的學(xué)科，涵蓋面廣，知識(shí)復(fù)雜。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先要解決的問(wèn)題就是如何理解和掌握物流信息系統(tǒng)的基本概念和原理。具體而言，就是要通過(guò)大量的閱讀和實(shí)踐，掌握物流信息系統(tǒng)的模塊、流程和功能等方面的知識(shí)。其次，需要學(xué)習(xí)各種物流信息系統(tǒng)的技術(shù)和系統(tǒng)的應(yīng)用。這需要學(xué)習(xí)者掌握技術(shù)要求較高的計(jì)算機(jī)知識(shí)，了解數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)通信、軟件開(kāi)發(fā)等相關(guān)技術(shù)，同時(shí)需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作。最后，還需要了解物流信息系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)前沿趨勢(shì)。
解決這些問(wèn)題需要耐心和毅力，多讀書(shū)、多運(yùn)用，切不可松懈。同時(shí)，可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、聽(tīng)專(zhuān)家講解、參加學(xué)術(shù)交流等方式，來(lái)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
第三段：學(xué)習(xí)的收獲與心得
通過(guò)學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)，我深刻認(rèn)識(shí)到：物流信息系統(tǒng)不僅僅是一個(gè)軟件，更是物流運(yùn)作的核心。物流信息系統(tǒng)可以幫助企業(yè)建立更優(yōu)秀的物流網(wǎng)絡(luò)，控制流程、提高效率、降低成本，改善物流情況并增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，還需要重視物流信息系統(tǒng)的信息安全問(wèn)題，從而確保企業(yè)的信息資產(chǎn)安全。
同時(shí)，學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用離不開(kāi)具有高素質(zhì)的物流人才，企業(yè)應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過(guò)提高人員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)物流信息系統(tǒng)的有效應(yīng)用和系統(tǒng)化管理。
第四段：對(duì)物流信息系統(tǒng)的未來(lái)展望
隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，物流信息系統(tǒng)的發(fā)展也越來(lái)越快。未來(lái)，物流信息系統(tǒng)將會(huì)向更智能化、更網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，以更高效、更省錢(qián)的方式創(chuàng)造物流價(jià)值。同時(shí)，物流信息系統(tǒng)將更注重全球供應(yīng)鏈的建立和管理，以及數(shù)據(jù)治理、分析和共享。
未來(lái)物流行業(yè)的特點(diǎn)還是會(huì)繼續(xù)深入下去，從供應(yīng)鏈的角度出發(fā)深化物流業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)集成，向物流一站式解決方案集成，在線協(xié)同平臺(tái)化、網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行全鏈條化、信息化以及國(guó)際化發(fā)展，為全世界的物流行業(yè)提供全球物流解決方案、無(wú)人物流車(chē)輛、5G物聯(lián)網(wǎng)解決方案、智能化倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)以及最新的供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)算法和服務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)的重要性和知識(shí)的廣泛性。物流信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦與漫長(zhǎng)的過(guò)程，但它將會(huì)指引我們進(jìn)入一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的物流管理水平。只有不斷深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能夠?qū)⒋藨?yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。我相信，在未來(lái)，我將運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為國(guó)家和企業(yè)做好物流服務(wù)，同時(shí)也為物流信息系統(tǒng)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十
本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)主干課程教材,也是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。在體例結(jié)構(gòu)上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思考與實(shí)踐。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向,旨在提高其動(dòng)手能力。本書(shū)配有學(xué)習(xí)卡,可從網(wǎng)站上獲得更多教學(xué)資源;為便于學(xué)生隨時(shí)檢查自身的學(xué)習(xí)情況,配有習(xí)題集(附多媒體教學(xué)課件);為了便于教師組織教學(xué)活動(dòng),配有教學(xué)參考書(shū)及電子教案。本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材,也可作為對(duì)口升高職的考試用書(shū),還可作為在職人員培訓(xùn)用書(shū)。
目前初中畢業(yè)生主要流向高中，職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降，這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。而財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)課又是一門(mén)理論性強(qiáng)、概念枯燥抽象、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程，怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更好地把理論知識(shí)傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力，提高操作技能?根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，我在這里談幾點(diǎn)體會(huì)。
因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教，就是教師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生和教材的特點(diǎn)，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的能力。教師教的活，學(xué)生才能學(xué)得活、用得活。
凡是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在教學(xué)中都不是照本宣科地給學(xué)生講，而是使學(xué)生的情緒、思維充分活躍起來(lái)，把授課的過(guò)程變成學(xué)生思考、記憶的過(guò)程。有的教師抱怨學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)背不下來(lái)，腦子笨，應(yīng)用、考試時(shí)用不上;其實(shí)，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因正是教師多年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中常常疏忽的問(wèn)題。
職高財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，未曾參加過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，既缺乏理性知識(shí)，又缺乏感性知識(shí)，因此，在授課時(shí)就必須善于把抽象的概念、深?yuàn)W的問(wèn)題通俗化。也就是用學(xué)生最容易理解、最熟悉的方法說(shuō)明問(wèn)題，用學(xué)生最能接受的、最貼切的實(shí)例來(lái)解釋問(wèn)題。如解釋流動(dòng)資產(chǎn)，用人的血液來(lái)比喻非常形象，易于讓學(xué)生接受。有些知識(shí)本身比較抽象，而并不深?yuàn)W，如憑證、賬簿。通過(guò)實(shí)際參觀，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，明白究竟。有的既抽象、深?yuàn)W，又比較復(fù)雜，這時(shí)就要運(yùn)用輔助教學(xué)手段，讓學(xué)生在理解中接受。如講資金平衡原理時(shí)，運(yùn)用兩塊面積相等的圖形代表資產(chǎn)和權(quán)益，對(duì)不同類(lèi)型的業(yè)務(wù)引起資金的增減變化，用圖形割補(bǔ)演示增減變化的過(guò)程及結(jié)果，讓學(xué)生理解其原理。如果學(xué)生的大腦始終處于接受的、興奮的狀態(tài)，對(duì)老師講不到的知識(shí)他們也能想到，這樣便能給學(xué)生以漁的本領(lǐng)而非授之以魚(yú)。
從學(xué)生大量作業(yè)中可以看出，不少學(xué)生做賬務(wù)處理時(shí)，常常把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò)，主要原因是對(duì)會(huì)計(jì)科目核算內(nèi)容及會(huì)計(jì)制度規(guī)定記得不清。學(xué)生遺忘的現(xiàn)象相當(dāng)普遍、嚴(yán)重，老師講的知識(shí)不少，但學(xué)生掌握的東西不多。造成這種情況的原因雖然是多方面的，但教師思想上不重視，對(duì)學(xué)生要求簡(jiǎn)單、松懈、抓得不扎實(shí)是其中重要原因之一。在教學(xué)過(guò)程中，我采取對(duì)概念、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、制度規(guī)定強(qiáng)行死記，對(duì)原理、方法在弄懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)述，逐一過(guò)關(guān)的方式。如果學(xué)生缺乏理論知識(shí)，在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)就猶如盲人摸象。所以，我們平時(shí)就要抓實(shí)干，把功夫下到位，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論教學(xué)，提高職高學(xué)生的技能。
要使學(xué)生所讀的書(shū)，所學(xué)的知識(shí)形成立體、多方位、動(dòng)態(tài)的體系，并能靈活地運(yùn)用。這樣，學(xué)過(guò)的知識(shí)才是有用的知識(shí)。
要使學(xué)生掌握真本領(lǐng)，具備真才實(shí)學(xué)，教師在教學(xué)過(guò)程中要設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)。如課堂練習(xí)、單元練習(xí)、分步模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等，讓學(xué)生有活學(xué)活用的機(jī)會(huì)，通過(guò)練習(xí)，形成技能。再一讓學(xué)生走出校門(mén)，參與社會(huì)實(shí)踐，身臨其境，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正成為社會(huì)需要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。許多學(xué)生深有體會(huì)地說(shuō):“以前是老師代替我們吃梨子，然后告一訴我們梨子是甜的，讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子，就立即知道梨子的甜味，對(duì)梨子的味道有時(shí)比老師品的還仔細(xì)，梨子是啥味，我們永遠(yuǎn)忘不了?！?BR> 總之，如何把學(xué)生培養(yǎng)成自食其力，既能實(shí)際操作，又有理論知識(shí)的合格型經(jīng)濟(jì)人才，始終是我們專(zhuān)業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十一
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的,對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識(shí)和基本知識(shí)，好讓自己真正地理解和掌握。
系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的，為達(dá)到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個(gè)人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時(shí)、正確的收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞和提供信息，實(shí)現(xiàn)組織中各項(xiàng)活動(dòng)的管理、調(diào)解和控制。
而管理信息系統(tǒng)是對(duì)一個(gè)組織(單位、企業(yè)或部門(mén))的信息進(jìn)行全面管理的人和計(jì)算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來(lái)，輔助管理人員進(jìn)行管理和決策。我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)(存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析)、訂票系統(tǒng)(賣(mài)票、統(tǒng)計(jì))、超市管理系統(tǒng)(面對(duì)顧客的銷(xiāo)售、存貨管理、銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì))、圖書(shū)館管理系統(tǒng)(借還書(shū)管理、書(shū)目查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)分析)等等。
管理信息系統(tǒng)如同會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)、人力資源管理一樣，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客服務(wù)和滿(mǎn)意的重要因素，為成千上萬(wàn)的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機(jī)會(huì)?；趯?duì)管理信息系統(tǒng)的基本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)等等。
作的提升,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)使系統(tǒng)思想建立起來(lái)，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
(3)在現(xiàn)代化管理中，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的。
幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
(4)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管。
理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以說(shuō)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與結(jié)合工作實(shí)踐的體會(huì)，我對(duì)管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解，管理信息系統(tǒng)是一門(mén)基礎(chǔ)課程，因此它的概念多，理論性較強(qiáng)。所以老師在介紹中會(huì)有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科交叉聯(lián)系，來(lái)提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)基本概念、尚在研究的理論，會(huì)先從直觀意義或具體實(shí)例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來(lái)讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認(rèn)識(shí)到了mis的重要性，當(dāng)今社會(huì)正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會(huì)向未來(lái)的信息化社會(huì)過(guò)渡，計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個(gè)過(guò)渡提供了一切必要的技術(shù)基礎(chǔ)，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)表明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)用開(kāi)發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，以適應(yīng)學(xué)科迅速發(fā)展和知識(shí)更新的需要。
2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù);。
3.具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力;。
4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力;。
5.了解相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);。
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富。
那么管理信息系統(tǒng)這門(mén)課對(duì)我們有著怎樣的影響?現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十二
一連為期五天的管理信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，從e—r圖的繪制到業(yè)務(wù)流程圖繪制，再到數(shù)據(jù)流程圖繪制，最后到判斷樹(shù)、判斷表繪制，我們似乎在名為管理信息系統(tǒng)的這座大學(xué)城里的外環(huán)繞了一圈，但系我又深知，這么一個(gè)想法其實(shí)只是在五十步笑百步，e—r圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、判斷樹(shù)和判斷表只是信息管理系統(tǒng)基礎(chǔ)中的一小部分，這個(gè)對(duì)這一小部分略懂一二就在得意忘形的自已，我不禁想起兩年前，妄想著略知皮毛就去對(duì)整個(gè)人生進(jìn)行轉(zhuǎn)折的愚蠢?；貧w正題，來(lái)談?wù)勂渲幸恍?shí)訓(xùn)項(xiàng)目的心得感想。
這個(gè)對(duì)于條理邏輯性較強(qiáng)的男生來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，但也不是說(shuō)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)就會(huì)比較難，關(guān)鍵是把握好實(shí)體與實(shí)體之間的聯(lián)系，例如“教師”“課程”“學(xué)生”這三個(gè)實(shí)體，一般來(lái)說(shuō)，人們看見(jiàn)這三個(gè)名詞，會(huì)最先把“教師”和“學(xué)生”這兩個(gè)實(shí)體聯(lián)系在一起，但是對(duì)于e—r圖繪制來(lái)說(shuō)，這卻大錯(cuò)特錯(cuò)，在繪制e—r圖時(shí)，如果想要把兩個(gè)本質(zhì)是人的實(shí)體聯(lián)系在一起，就必須通過(guò)一個(gè)與兩個(gè)本質(zhì)是人的實(shí)體有關(guān)的動(dòng)作或事件，所以就上面三個(gè)實(shí)體而言，想要把“教師”和“學(xué)生”聯(lián)系在一起，那么他們之間就必須用“課程”來(lái)聯(lián)系，教師任教課程，學(xué)生選修課程，這樣“教師”和“學(xué)生”才能聯(lián)系起來(lái)，但這兒又要注意的是，學(xué)生修課就必然會(huì)產(chǎn)生該課程的成績(jī)，所以不能忘記為聯(lián)系“課程”和“學(xué)生”的“選課”加上一個(gè)屬性“成績(jī)”。
這個(gè)圖的繪制可說(shuō)是最需要細(xì)心的，雖然程序框只有那么幾個(gè)，但是實(shí)際畫(huà)起來(lái)數(shù)據(jù)的迂回程度往往總是讓人咂舌，尤其是一些繁瑣的手續(xù)，它的數(shù)據(jù)流程圖總能讓人抓狂。
數(shù)據(jù)流程圖不像業(yè)務(wù)流程圖那樣，可以有幾個(gè)畫(huà)法，數(shù)據(jù)流程圖一系列的數(shù)據(jù)流動(dòng)的畫(huà)法是唯一的，而且當(dāng)中只要稍有缺失遺漏，都可能導(dǎo)致編程錯(cuò)誤。
這個(gè)也是比較簡(jiǎn)單的，說(shuō)白了就是“是否滿(mǎn)足條件”，對(duì)于總是被各種門(mén)檻篩選來(lái)篩選去的我們來(lái)說(shuō)，還是比較容易上手的，關(guān)鍵是讀懂每個(gè)條件的意思，然后根據(jù)不同條件下的不同結(jié)果，畫(huà)成樹(shù)狀圖即可。判斷表則是根據(jù)判斷樹(shù)歸納條件和結(jié)果編制成表格。
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的，對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。但不管怎樣，在這門(mén)課程中，我還是受益匪淺的，它讓我清楚地知道一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的需求，怎樣去設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。我們做每一件事情都要像做系統(tǒng)那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會(huì)比較好，成功的機(jī)率也會(huì)高很多。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十三
在會(huì)計(jì)學(xué)所有學(xué)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在學(xué)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)，這些都是我每節(jié)課都要經(jīng)歷的。不知不覺(jué)到了結(jié)課的時(shí)候，在此，我簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，就是欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作；包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁狻?BR> 最后，態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的`耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
此次實(shí)驗(yàn)由于時(shí)間緊迫，再加上每個(gè)成員的熟練度不同，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們遇到了很多的問(wèn)題，但最終經(jīng)過(guò)溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識(shí)。
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作程序及會(huì)計(jì)體系，將過(guò)去所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合，對(duì)我們所學(xué)的課本知識(shí)有了更深的理解。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十四
在我國(guó)“信息化帶動(dòng)工業(yè)化、工業(yè)化促進(jìn)信息化”建設(shè)方針指引下，信息系統(tǒng)日益成為企事業(yè)、行政單位和部門(mén)信息處理的重要手段。信息技術(shù)為信息處理能力和水平的提高提供了強(qiáng)大支持的同時(shí)，其高度復(fù)雜性和自動(dòng)化處理機(jī)制也為業(yè)務(wù)運(yùn)行和管理帶來(lái)了潛在的風(fēng)險(xiǎn)。隨著被審計(jì)單位對(duì)信息系統(tǒng)的依賴(lài)性的加強(qiáng)，信息系統(tǒng)審計(jì)成為納入到審計(jì)范圍的重要組成部分。
信息系統(tǒng)審計(jì)最早可以追溯到20世紀(jì)60年代，當(dāng)時(shí)主要針對(duì)財(cái)務(wù)軟件中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì)，后來(lái)逐漸從電子財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)審核拓展到整個(gè)信息系統(tǒng)本身的風(fēng)險(xiǎn)[1].信息系統(tǒng)審計(jì)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家ronweber將信息系統(tǒng)審計(jì)定義為：“信息系統(tǒng)審計(jì)是一個(gè)獲取并評(píng)價(jià)證據(jù)，以判斷信息系統(tǒng)是否能夠保證資產(chǎn)安全、數(shù)據(jù)完整以及高效地利用組織的資源，有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程”.在我國(guó)，信息系統(tǒng)審計(jì)是由有客觀立場(chǎng)的獨(dú)立審計(jì)師實(shí)施，包括政府審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)中的工作人員，會(huì)計(jì)師事務(wù)所等組織中的審計(jì)師和其他專(zhuān)業(yè)人員等；審計(jì)的對(duì)象是信息系統(tǒng)以及利用組織資源實(shí)現(xiàn)的以信息系統(tǒng)為載體的一切活動(dòng)。
隨著環(huán)境信息系統(tǒng)逐漸成為環(huán)境管理系統(tǒng)不可或缺的組成部分，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)展審計(jì)成為環(huán)境審計(jì)的重要組成部分內(nèi)容，也是信息系統(tǒng)審計(jì)的重要內(nèi)容。目前，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)的研究主要體現(xiàn)在對(duì)國(guó)內(nèi)環(huán)境信息系統(tǒng)建設(shè)情況的現(xiàn)狀分析[2],對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境信息系統(tǒng)存在問(wèn)題的研究[3],以及在環(huán)境審計(jì)中涉及到的具體環(huán)境信息系統(tǒng)的問(wèn)題[4-5]等，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的研究還不多見(jiàn)。本文主要研究環(huán)境信息審計(jì)的一般目標(biāo)和內(nèi)容，以期為環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的理論研究和實(shí)踐提供參考。
2環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)
環(huán)境信息系統(tǒng)是對(duì)各種各樣環(huán)境信息及其相關(guān)信息加以系統(tǒng)化和科學(xué)化的信息體系。是環(huán)境信息采集系統(tǒng)、環(huán)境信息檢測(cè)系統(tǒng)、環(huán)境信息處理系統(tǒng)、環(huán)境資源信息系統(tǒng)、環(huán)境管理信息系統(tǒng)等與環(huán)境相關(guān)的信息系統(tǒng)的總稱(chēng)[6].一般情況下主要指的是環(huán)境管理信息系統(tǒng)和資源環(huán)境信息系統(tǒng)。
環(huán)境信息系統(tǒng)在環(huán)境管理方面的作用主要體現(xiàn)在：（1）為各種環(huán)境管理職能提供信息支持；（2）提高管理效率；（3）加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督；（4）促進(jìn)有效控制；（5）有利于各級(jí)管理的協(xié)調(diào)等五個(gè)方面。我國(guó)的環(huán)境信息系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)分為國(guó)家、省市、地市三級(jí)系統(tǒng)。目前的環(huán)境信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)已具備一定的規(guī)模，作為環(huán)境管理的有力工具，環(huán)境信息系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用于各級(jí)環(huán)境管理機(jī)構(gòu)和部門(mén)，在環(huán)境管理和環(huán)境監(jiān)督方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。環(huán)境信息系統(tǒng)具有分布性和集成性的特點(diǎn)，隨著環(huán)境信息系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性的日益加劇，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)本身的審計(jì)和監(jiān)督成為必然。
信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)包括主要包括評(píng)價(jià)及鑒證資產(chǎn)是否具備安全性，數(shù)據(jù)及信息是否具備有效性，利用資源是否具備經(jīng)濟(jì)性，以及是否與組織目標(biāo)一致等。
結(jié)合環(huán)境信息系統(tǒng)的作用以及信息系統(tǒng)審計(jì)的一般目標(biāo)，可以認(rèn)為環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)主要應(yīng)包括環(huán)境環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性、安全性和經(jīng)濟(jì)性三個(gè)方面。
2.1環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性是保障信息系統(tǒng)提供有用信息的前提和基礎(chǔ)，是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)質(zhì)量的審計(jì)。包括系統(tǒng)的可用性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性?xún)煞矫妗?BR> 系統(tǒng)的可用性是指系統(tǒng)的功能應(yīng)該可用，并符合系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的要求，滿(mǎn)足環(huán)境管理工作的需要。環(huán)境信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指系統(tǒng)的運(yùn)行應(yīng)該穩(wěn)定可靠。
環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性是由硬件的可靠性、軟件的可靠性、網(wǎng)絡(luò)的可靠性、數(shù)據(jù)資源的可靠性等所決定?？煽啃允黔h(huán)境信息系統(tǒng)一項(xiàng)重要的性能，特別是一些實(shí)時(shí)處理的系統(tǒng)如實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、水環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)、大氣檢測(cè)系統(tǒng)等，對(duì)可靠性的要求更高。審查系統(tǒng)的可靠性應(yīng)審查系統(tǒng)有關(guān)控制措施，并對(duì)歷史運(yùn)行記錄進(jìn)行檢查，對(duì)系統(tǒng)是否穩(wěn)定運(yùn)行進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2.2環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)系統(tǒng)信息質(zhì)量的審計(jì)。環(huán)境信息系統(tǒng)在輔助管理的同時(shí)，還要考慮收集和管理的環(huán)境有關(guān)信息的安全性。安全性既包括授權(quán)用戶(hù)的合理訪問(wèn)，也包括對(duì)非授權(quán)用戶(hù)的拒絕，防止信息的泄密。
環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性是指環(huán)境信息系統(tǒng)的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)等資源是否得到妥善保護(hù)，不因自然和人為的因素而遭到破壞、更改或者泄露系統(tǒng)中的信息。環(huán)境信息系統(tǒng)的資源通常包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)文件、系統(tǒng)文檔、消耗型材料和其他設(shè)施。信息系統(tǒng)的安全性是通過(guò)建立相關(guān)的控制措施來(lái)加以保證的，所以審查環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性就是審查對(duì)相關(guān)資源的控制措施是否健全有效，并提出相關(guān)的意見(jiàn)建議。
2.3環(huán)境信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)效益的審計(jì)，包括環(huán)境信息系統(tǒng)的效率和效果兩個(gè)方面。
環(huán)境信息系統(tǒng)的效率性是指用最少的系統(tǒng)資源的投入產(chǎn)生最多的用戶(hù)所需要的信息。環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行需要耗費(fèi)各種資源，包括機(jī)時(shí)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、人力等，在需要處理的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大的情況下，這些資源都是稀缺資源，系統(tǒng)的質(zhì)量、性?xún)r(jià)比、使用率等特征是反映信息系統(tǒng)效率的指標(biāo)。對(duì)效率的審計(jì)可以通過(guò)系統(tǒng)的本身的效率和用戶(hù)感知的效率進(jìn)行評(píng)價(jià)。
環(huán)境信息系統(tǒng)的效果性是指系統(tǒng)能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)、系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理過(guò)程是否符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的要求。環(huán)境信息系統(tǒng)的效果性與環(huán)境信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)有關(guān)。要評(píng)價(jià)系統(tǒng)的有效性，需要對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)有深入了解，并結(jié)合具體情況加以分析。
3環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的內(nèi)容
根據(jù)環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)，按照環(huán)境信息系統(tǒng)的生命周期，可以把環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)分為：（1）環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理；（2）環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行管理；（3）環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)等三個(gè)主要方面。
3.1環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理包括立項(xiàng)管理和項(xiàng)目建設(shè)兩個(gè)方面。
項(xiàng)目立項(xiàng)方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（4）投資經(jīng)濟(jì)性情況，重點(diǎn)審計(jì)不同建設(shè)單位之間協(xié)作以及與市場(chǎng)的軟硬件概算投資差異等情況。
項(xiàng)目建設(shè)方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（5）運(yùn)行規(guī)則制定情況，如系統(tǒng)工作模式、業(yè)務(wù)工作流程和操作規(guī)程是否明確，是否建立網(wǎng)絡(luò)使用和管理等相關(guān)制度，以及在運(yùn)行規(guī)則制定過(guò)程中，是否和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員有效配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題等。
3.2環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行管理
項(xiàng)目運(yùn)行管理方面的審計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)驗(yàn)收、投入使用、運(yùn)行保障情況以及資料歸檔情況等四個(gè)方面。
系統(tǒng)驗(yàn)收方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（1）相關(guān)環(huán)境信息系統(tǒng)是否辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)；
（2）軟件開(kāi)發(fā)者是否按照合同規(guī)定完成和交付軟件產(chǎn)品；
（3）軟件產(chǎn)品有無(wú)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收評(píng)審和軟件產(chǎn)品的測(cè)試，有無(wú)形成正式的驗(yàn)收評(píng)審和測(cè)試結(jié)果報(bào)告等內(nèi)容。
系統(tǒng)投入使用情況的審計(jì)內(nèi)容包括：
（1）系統(tǒng)功能是否達(dá)到用戶(hù)需求；
（2）有無(wú)因軟硬件的配合不協(xié)調(diào)、操作人員的業(yè)務(wù)水平低等原因?qū)е孪到y(tǒng)作用不能完全發(fā)揮的情況存在。
系統(tǒng)運(yùn)行保障情況的審計(jì)內(nèi)容包括根據(jù)相關(guān)管理制度，審查組織機(jī)構(gòu)、管理方式和環(huán)境等是否能滿(mǎn)足系統(tǒng)運(yùn)行管理的要求；管理制度是否健全有效，責(zé)任是否明確，是否存在制約系統(tǒng)作用發(fā)揮的不利因素。
建設(shè)資料歸檔情況的審計(jì)內(nèi)容包括審查系統(tǒng)竣工后，系統(tǒng)需求分析說(shuō)明書(shū)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、布線工程竣工文檔等各個(gè)階段的基礎(chǔ)性技術(shù)文檔是否準(zhǔn)確完整。
3.3環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)
環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)容具體包括：
（3）系統(tǒng)數(shù)據(jù)的及時(shí)性和有效性，如審計(jì)系統(tǒng)的相關(guān)的自動(dòng)報(bào)警機(jī)制是否及時(shí)、有效，出現(xiàn)報(bào)警情況后的應(yīng)對(duì)措施是否暢通有效；系統(tǒng)數(shù)據(jù)在環(huán)境管理方面等方面是否提供有力的技術(shù)支撐；不同部門(mén)數(shù)據(jù)一致性以及數(shù)據(jù)共享的效果等。
4小結(jié)
國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》（20xx）中指出要加強(qiáng)對(duì)污染治理和環(huán)境保護(hù)情況的審計(jì)，并進(jìn)一步指出要推動(dòng)對(duì)各部門(mén)、單位計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性的審計(jì)。隨著計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)從審計(jì)工具向?qū)徲?jì)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)將成為環(huán)境審計(jì)和信息系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)研究環(huán)境信息系統(tǒng)存在的風(fēng)險(xiǎn)，以及開(kāi)展環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)和內(nèi)容，對(duì)于審計(jì)實(shí)務(wù)的開(kāi)展，具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
主要參考文獻(xiàn)
[6]曾向陽(yáng)，閆靚，陳克安，等。環(huán)境信息系統(tǒng)[m].北京：科學(xué)出版社，20xx.
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十五
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程實(shí)習(xí)主要是通過(guò)運(yùn)用用友t3財(cái)務(wù)軟件的財(cái)務(wù)處理模塊，進(jìn)行系統(tǒng)初始化、日常賬務(wù)處理、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等工作。具體內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務(wù)處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務(wù)處理中的期末轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬；報(bào)表處理中新建財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表制作等。
會(huì)計(jì)三班實(shí)習(xí)時(shí)間是5月20日--5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會(huì)計(jì)學(xué)是我的第二學(xué)位，在實(shí)習(xí)期間由于課程沖突、操作出錯(cuò)等多種原因，于5月29日早上才把實(shí)習(xí)的內(nèi)容完成。
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的.一門(mén)核心課程，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，深入了解本門(mén)課程的知識(shí)體系，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生完成實(shí)習(xí)操作后，要生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)匯總及表動(dòng)表。任課老師會(huì)對(duì)這四張表的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力，終于有了結(jié)果，雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?BR> 欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作；包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁猓浀玫谝惶鞂?shí)習(xí)操作結(jié)束，本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù)，我不小心以輸出形式保存，在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束，要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo)，延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十六
這個(gè)教室我們以前來(lái)是上vb的，那是大二的時(shí)候，我們開(kāi)始慢慢變得懶散，沒(méi)有大一時(shí)候的心勁，上課總是敷衍了事，想著不掛科就行，所以那門(mén)課也就馬馬虎虎了。然而時(shí)隔一年左右的今天，上機(jī)做管理信息系統(tǒng)，我才覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少，以前老師教的程序代碼，我統(tǒng)統(tǒng)不記得，沒(méi)有一點(diǎn)記憶，雖然你不要求我們做代碼，只是讓我們順利的完成作業(yè)就行，那如果以后再遇到相似的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？我陷入沉思，我們是為了作業(yè)而做作業(yè)，還是為了掌握知識(shí)去完成作業(yè)。我們要是為了掌握知識(shí)去完成作業(yè)，而我們僅限于形式，是什么原因這樣？我找過(guò)很多因素，自己當(dāng)然是不逃避的，因?yàn)樽约旱男袨闀r(shí)由自己的意識(shí)決定的，而自己不能克制自己錯(cuò)誤的行為，只能還是自己的問(wèn)題，而環(huán)境又是人意識(shí)的來(lái)源，俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。而我的環(huán)境告訴我一切都在敷衍了事。雖然有自清者獨(dú)善其身，而我卻不是那位，在敷衍的世界，我們懶散、墮落已成為我們生活學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)你跨出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有人會(huì)調(diào)侃你不合群，你想改變這一切，而正義的力量又顯得微不足道。你想魚(yú)與熊掌兼得，而現(xiàn)實(shí)只讓你選擇一個(gè)，你不知如何抉擇，又陷入沉思，對(duì)一個(gè)在經(jīng)歷了n多次現(xiàn)實(shí)教育的人來(lái)說(shuō)，讓他艱難的逆境而上還是墮落的順流勢(shì)下，得到的結(jié)果又不相上下，人在墮落的本性下會(huì)選擇后者。明知道這是不可為而為之，卻不能控制自己。
很久都沒(méi)有審視過(guò)自己了，是沒(méi)有時(shí)間，還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，還是找不到合適的心境，一切只能是虛掩罷了！內(nèi)心曾經(jīng)有很多勸告自己的警示良言，但事情過(guò)后，就顯得蒼白無(wú)力，是不能，還是不想？一切都充滿(mǎn)著矛盾，毫無(wú)頭緒，直至這次的作業(yè)，我才找到一個(gè)切入口，審視自己一直以來(lái)身行！我想通過(guò)這種形式提醒自己，也要鞭策自己，不要再迷失自我。
寫(xiě)了很多都沒(méi)有切入正題，有點(diǎn)抱歉，望老師見(jiàn)諒！但我覺(jué)得這是我心里想表達(dá)的東西，沒(méi)有任何虛掩粉飾。
想談?wù)勥@次作業(yè)，這次實(shí)踐作業(yè)終于要接近尾聲了，說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)麻煩，但在這次作業(yè)過(guò)程中，總結(jié)出了很多實(shí)際操作過(guò)程中非常有用的東西。
首先、我們知道，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，系統(tǒng)化的信息管理在以后的工作與學(xué)習(xí)中要扮演著越來(lái)越重要的作用，那到底什么事管理信息系統(tǒng)？在做這次實(shí)踐報(bào)告前，我覺(jué)得管理信息系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫(kù)加上一個(gè)可操性強(qiáng)的界面，這太注重與技術(shù)方面，把信息以及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程忽略了。
其次、課本上有很多東西看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作不一定就很順利。像數(shù)據(jù)流程圖、功能結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)流程圖這些東西以前總認(rèn)為用vis0做起來(lái)肯定是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但實(shí)際并不是這樣，第一次用viso還是在大二的上學(xué)期，一年時(shí)間過(guò)去了，再也沒(méi)碰過(guò)，這次用相當(dāng)?shù)纳琛?BR> 第三、我個(gè)人認(rèn)為這次工資管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是一次全面的了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程的一個(gè)過(guò)程，并沒(méi)有多少編程以及數(shù)據(jù)處理的練習(xí)，這是我人為的不足之處。
第四、在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，開(kāi)始大部分是主觀的想象，并沒(méi)有做系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程圖、系統(tǒng)功能圖、數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)邊設(shè)計(jì)等工作，而是直接進(jìn)入實(shí)際操作，在系統(tǒng)完成后在開(kāi)始進(jìn)行剛才的一系列設(shè)計(jì)。這是這次實(shí)踐操作過(guò)程中違背原則的地方。在以后的工作中因該把這個(gè)流程倒置過(guò)來(lái)，先進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作，在進(jìn)行實(shí)際的實(shí)施。
第五、無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都因該有著一個(gè)不斷進(jìn)行在學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。sql在以后的學(xué)習(xí)中還將不斷的使用，做完這次系統(tǒng)，再把sql回顧一次。
其次、“磨刀不誤砍柴工”，做任何事情前一定要做好準(zhǔn)備工作。這次的訂書(shū)管理信息系統(tǒng)我重復(fù)的做了四遍，在機(jī)房的時(shí)候vb安裝有問(wèn)題，兩節(jié)課做了三遍都沒(méi)法存儲(chǔ)，有點(diǎn)悲呀！
總之，通過(guò)這次管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐，我們?cè)俅位仡櫫艘郧暗乃鶎W(xué)的知識(shí)，鍛煉了在即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。還加深了對(duì)管理信息系統(tǒng)這門(mén)課程的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十七
信息系統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一種有機(jī)結(jié)合了計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的工具，信息系統(tǒng)極大地改變了人類(lèi)的生活方式和工作模式。通過(guò)在信息系統(tǒng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到信息系統(tǒng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。在這篇文章中，我將分享我對(duì)信息系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)為人們帶來(lái)了便利和高效。過(guò)去，人們獲取信息和進(jìn)行交流往往非常困難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而，信息系統(tǒng)的出現(xiàn)改變了這一局面。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電子郵件等工具，我們可以輕松地獲取豐富的信息資源，并與全球各地的人們進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。比如，我曾經(jīng)在參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，通過(guò)信息系統(tǒng)找到了一位與我研究領(lǐng)域有共同興趣的學(xué)者，并與其進(jìn)行了深入的討論。這種便捷的交流方式為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了更多的可能性，極大地提升了效率。
其次，信息系統(tǒng)幫助人們更好地管理和分析信息。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們每天都會(huì)接收到大量的信息，如何從這些信息中提取有用的內(nèi)容并做出正確的決策成為了一個(gè)挑戰(zhàn)。信息系統(tǒng)通過(guò)數(shù)據(jù)分析和處理的功能，可以幫助人們更好地管理和利用海量的信息資源。例如，我曾經(jīng)在做市場(chǎng)調(diào)研時(shí)使用了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，通過(guò)對(duì)大量的用戶(hù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)的一些潛在規(guī)律，為企業(yè)提供了有力的決策支持。這種基于信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和管理方式，不僅能夠提高工作效率，還能夠提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
此外，信息系統(tǒng)也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及，許多傳統(tǒng)行業(yè)都面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。例如，電子商務(wù)的興起使得傳統(tǒng)的零售業(yè)受到?jīng)_擊，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)商品，實(shí)現(xiàn)線上線下的無(wú)縫銜接。此外，信息系統(tǒng)的應(yīng)用也改變了金融、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的運(yùn)作方式，為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，掌握和應(yīng)用信息系統(tǒng)技術(shù)成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要能力。
然而，信息系統(tǒng)也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，信息系統(tǒng)的應(yīng)用可能導(dǎo)致隱私和安全問(wèn)題。隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程，個(gè)人的隱私越來(lái)越容易被竊取和濫用。其次，信息系統(tǒng)的發(fā)展也帶來(lái)了數(shù)字鴻溝問(wèn)題，即信息技術(shù)的普及程度不均衡，使得一些人無(wú)法享受到信息系統(tǒng)帶來(lái)的便利和機(jī)遇。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)的監(jiān)管和管理，確保信息系統(tǒng)的健康發(fā)展，同時(shí)也要加強(qiáng)信息安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私。
綜上所述，信息系統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)中具有不可替代的重要性。通過(guò)對(duì)信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到信息系統(tǒng)帶來(lái)的便利和高效，以及對(duì)人們的生活和工作方式產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。然而，信息系統(tǒng)的應(yīng)用也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要加強(qiáng)對(duì)其的管理和安全控制。只有不斷提升自己的信息系統(tǒng)能力，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)信息社會(huì)的變革。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十八
信息系統(tǒng)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)人們的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深感信息系統(tǒng)的重要性和廣泛應(yīng)用的普遍性。通過(guò)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)，我對(duì)信息的獲取、處理和應(yīng)用有了更深刻的理解，并且感受到了信息系統(tǒng)對(duì)個(gè)人和組織的巨大價(jià)值。以下是我在學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)給我?guī)?lái)了很多便捷。以前，我獲取信息需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而信息系統(tǒng)的出現(xiàn)極大地縮短了這個(gè)過(guò)程。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以用更短的時(shí)間找到所需的信息，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中。比如，我可以通過(guò)搜索引擎輕松地找到資料和論文，通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，通過(guò)社交媒體了解朋友和同事的動(dòng)態(tài)。信息系統(tǒng)讓我從繁瑣的信息收集中解脫出來(lái)，更好地利用時(shí)間和精力。
其次，信息系統(tǒng)讓我更加高效地處理信息。在信息爆炸的時(shí)代，我們每天都會(huì)接收到大量的信息，如電子郵件、短信、社交媒體消息等。信息系統(tǒng)的存在使得我能夠更加高效地處理這些信息，從而提高工作和生活的效率。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以隨時(shí)隨地查看和回復(fù)郵件，定時(shí)提醒我完成任務(wù)，通過(guò)辦公軟件協(xié)作或遠(yuǎn)程辦公。信息系統(tǒng)不僅讓我在處理信息時(shí)更加有組織，還讓我能夠快速地篩選和歸納信息，更好地管理時(shí)間和資源。
再次，信息系統(tǒng)帶給我了更廣闊的視野。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以遠(yuǎn)程與世界各地的人們進(jìn)行交流和合作，看到他們的觀點(diǎn)和想法。這種跨越時(shí)空的交流不僅拓寬了我的知識(shí)面，還讓我了解到不同文化背景下的思維方式和解決問(wèn)題的方法。信息系統(tǒng)讓我能夠參與到國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)中，了解不同國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求。同時(shí)，信息系統(tǒng)也讓我能夠在各種社交媒體和平臺(tái)上分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。
另外，信息系統(tǒng)讓我更加注重信息的安全和隱私保護(hù)。隨著信息系統(tǒng)的普及和應(yīng)用，信息的泄露和濫用問(wèn)題也日益嚴(yán)重。因此，在學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)的過(guò)程中，我更加重視信息的保護(hù)和隱私的安全。我學(xué)習(xí)了密碼學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)，了解了信息系統(tǒng)中的各種安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。同時(shí)，我也更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，合理使用個(gè)人信息，不隨意泄露個(gè)人隱私。信息系統(tǒng)的發(fā)展不僅讓我們獲得便利，也需要我們保護(hù)好自己的信息安全和隱私。
最后，信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我明白了信息的力量。信息是當(dāng)今社會(huì)最寶貴的資源之一，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)信息系統(tǒng)，我能夠獲得最新的信息，掌握先進(jìn)的技術(shù)和方法，了解社會(huì)趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。信息的獲取和處理給我?guī)?lái)了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我在面對(duì)復(fù)雜和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中更加游刃有余。信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，信息不僅是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力，也是社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)新的重要保障。
總之，學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)是非常有意義和必要的。信息系統(tǒng)為我們提供了便捷、高效、廣闊和安全的信息環(huán)境，豐富了我們的知識(shí)和閱歷，提升了我們的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)信息社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的合格人才。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十九
信息管理系統(tǒng)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人相片
姓名：
性別：
男
民族：
漢族
出生年月：
1982年5月25日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
已婚
身高：
177cm
體重：
76kg
戶(hù)籍：
河南洛陽(yáng)
現(xiàn)所在地：
河南洛陽(yáng)
畢業(yè)學(xué)校：
鄭州黃河科技大學(xué)
學(xué)歷：
大專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
信息管理與信息系統(tǒng)
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)：
全職
職位類(lèi)別：
銷(xiāo)售人員
市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)
職位名稱(chēng)：
營(yíng)銷(xiāo)/銷(xiāo)售/其他;
工作地區(qū)：
洛陽(yáng);
待遇要求：
0元/月可面議;不需要提供住房
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
5月-206月
無(wú)錫iso質(zhì)量體系認(rèn)證公司
工作經(jīng)歷
其他信息
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
誠(chéng)信，好學(xué)上進(jìn)，多年市場(chǎng)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。
其他要求：
聯(lián)系方式
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十
隨著科技的迅猛發(fā)展，信息系統(tǒng)作為現(xiàn)代管理中的重要組成部分，對(duì)于提高工作效率、提供精確數(shù)據(jù)和支持決策具有重要意義。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了公司內(nèi)部信息系統(tǒng)的升級(jí)與維護(hù)工作，深刻體會(huì)到信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性和作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些我的心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)使企業(yè)內(nèi)部管理更加高效。通過(guò)信息系統(tǒng)，企業(yè)可以有效地管理和處理各類(lèi)數(shù)據(jù)。無(wú)論是人事、財(cái)務(wù)還是生產(chǎn)等方面，信息系統(tǒng)都能輕松完成相應(yīng)的任務(wù)。以往通過(guò)紙質(zhì)文件和手工操作所需要的大量人力物力都可以得到解決，工作效率得到了極大的提高。例如，在過(guò)去的工作中，我曾經(jīng)手動(dòng)整理過(guò)大量的人員考勤記錄，非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而在信息系統(tǒng)的幫助下，我只需要一鍵導(dǎo)出數(shù)據(jù)，并通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)生成相應(yīng)的報(bào)表，極大地減少了工作量和工作時(shí)間，提高了工作效率。
其次，信息系統(tǒng)為決策提供了有力的支持。信息系統(tǒng)不僅能夠提供精確的數(shù)據(jù)，還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)功能，為企業(yè)管理者提供決策參考。在過(guò)去的工作中，我曾參與了各類(lèi)投資項(xiàng)目的評(píng)估和決策，而信息系統(tǒng)為這些決策提供了重要的支持。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比對(duì)，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目存在的問(wèn)題和不足之處，為決策者提供科學(xué)的依據(jù)，降低了決策的風(fēng)險(xiǎn)。信息系統(tǒng)不僅可以提供歷史數(shù)據(jù)，還可以通過(guò)引入外部數(shù)據(jù)和建立模型等方式，為決策者提供多樣化的信息，進(jìn)一步提高了決策的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三，信息系統(tǒng)增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)外部的協(xié)作和溝通。信息系統(tǒng)不僅可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的數(shù)據(jù)共享和協(xié)同辦公，也能與外部供應(yīng)商、分銷(xiāo)商等建立高效的合作關(guān)系。在我們公司的信息系統(tǒng)升級(jí)工程中，我參與了與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。通過(guò)信息系統(tǒng)，不同部門(mén)的工作流程和數(shù)據(jù)可以無(wú)縫對(duì)接，減少了冗余的人工操作，提高了工作效率。同時(shí)，我們還通過(guò)信息系統(tǒng)與一些供應(yīng)商和分銷(xiāo)商建立了合作平臺(tái)，及時(shí)分享市場(chǎng)信息和訂單需求，提高了反應(yīng)速度和靈活性。通過(guò)信息系統(tǒng)的支持，企業(yè)內(nèi)外部之間的協(xié)作和溝通變得更加緊密和順暢。
第四，信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理者提供了更多的管理手段和方法。信息系統(tǒng)不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)情況進(jìn)行全面和細(xì)致的監(jiān)控，還能通過(guò)數(shù)據(jù)分析和建模，提供相關(guān)的管理指導(dǎo)。在過(guò)去的工作中，我參與了公司的財(cái)務(wù)管理工作，信息系統(tǒng)對(duì)我們提供了很大的幫助。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作中的薄弱環(huán)節(jié)，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。信息系統(tǒng)還能夠?yàn)槠髽I(yè)提供統(tǒng)一的管理平臺(tái)，管理者可以通過(guò)系統(tǒng)隨時(shí)了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和各部門(mén)的工作進(jìn)展，為管理者提供更加全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持，使企業(yè)管理更加科學(xué)和精細(xì)。
最后，信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)需要不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要涉及到業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和編程等方面的知識(shí)和技能。在過(guò)去的工作中，我意識(shí)到信息系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，不僅需要具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)信息系統(tǒng)的發(fā)展需求，為企業(yè)的管理和決策提供更好的支持和服務(wù)。
綜上所述，信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性和作用不可低估。信息系統(tǒng)使企業(yè)內(nèi)部管理更加高效、為決策提供了有力支持、增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)外部的協(xié)作和溝通、提供了更多的管理手段和方法。同時(shí)，信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)需要不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。只有充分利用信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，才能更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇一
土地信息系統(tǒng)（LandInformationSystem，簡(jiǎn)稱(chēng)LIS）是一種集地理信息系統(tǒng)（GIS）和土地管理系統(tǒng)（LMS）于一體的綜合性工具。在土地管理領(lǐng)域，在測(cè)繪、規(guī)劃、土地利用等環(huán)節(jié)中，LIS的應(yīng)用已變得日益重要。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我深刻認(rèn)識(shí)到其在土地資源管理中的重要性，并對(duì)其應(yīng)用領(lǐng)域、技術(shù)手段以及難點(diǎn)等方面有了更廣泛的了解。
土地信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如土地利用規(guī)劃、土地評(píng)估、土地管理、土地資源調(diào)查等。尤其在城市規(guī)劃中，土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用能夠?yàn)槌鞘幸?guī)劃和管理提供準(zhǔn)確的地理空間數(shù)據(jù)和決策支持。通過(guò)研究土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用案例，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)土地規(guī)劃和土地管理方面的決策起到了至關(guān)重要的作用，能夠幫助決策者更好地理解土地利用與規(guī)劃之間的關(guān)系，為城市的可持續(xù)發(fā)展做出合理的決策，并為土地管理提供科學(xué)依據(jù)。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我了解到它主要依托于地理信息系統(tǒng)技術(shù)和土地管理系統(tǒng)技術(shù)。地理信息系統(tǒng)技術(shù)主要包括地圖制作、地圖分析、地圖管理等方面，而土地管理系統(tǒng)技術(shù)則關(guān)注土地資源管理、土地利用規(guī)劃等方面。通過(guò)深入學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和土地管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，我逐漸掌握了一些常用的LIS工具和技術(shù)方法，如地圖投影、地圖符號(hào)、空間分析等。這些技術(shù)手段的掌握有助于加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和利用。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)的過(guò)程中，我也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，LIS是一個(gè)綜合性的學(xué)科，需要對(duì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、信息技術(shù)等多個(gè)學(xué)科有一定的了解。其次，在技術(shù)應(yīng)用方面，由于涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和算法分析，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)要求較高。另外，LIS的數(shù)據(jù)獲取也是一個(gè)難題，需要收集、整理和整合各類(lèi)地理和土地信息數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一步步克服困難，提高自己的綜合能力。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到地理信息系統(tǒng)與土地管理系統(tǒng)的緊密聯(lián)系，也讓我對(duì)土地管理的重要性以及信息技術(shù)在土地資源管理中的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究土地信息系統(tǒng)，在實(shí)踐中提高對(duì)LIS技術(shù)的應(yīng)用能力。同時(shí)，我也期待著土地信息系統(tǒng)在土地利用規(guī)劃、土地管理決策等方面發(fā)揮更重要的作用，為土地資源的高效利用和可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我不僅對(duì)土地的管理和利用有了更深入的了解，也為未來(lái)的土地管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將來(lái)我必能在土地信息系統(tǒng)領(lǐng)域取得更大的成就。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇二
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理，會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年，近年有整合，剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復(fù)雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本實(shí)習(xí)范文上沒(méi)有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作面上來(lái)看，我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性，對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低下是國(guó)期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn)，僅舉兩個(gè)例子：一天，有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到，其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話，一邊說(shuō)著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒(méi)干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅，在銀行工作資料還沒(méi)有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì)(下午是一點(diǎn)半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。我認(rèn)為，造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。
我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為，聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì)，但也應(yīng)該是在不影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請(qǐng)假專(zhuān)心處理私事，而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下：
一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假的賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
四，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法企業(yè)發(fā)展觀。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇三
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力，終于有了結(jié)果，雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?BR> 欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤;在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作;包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁?，記得第一天?shí)習(xí)操作結(jié)束，本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù)，我不小心以輸出形式保存，在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束，要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助，雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo)，延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇四
本學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過(guò)啟用系統(tǒng)的五大模塊來(lái)熟悉財(cái)務(wù)用友erp會(huì)計(jì)軟件的每個(gè)操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)際操作，對(duì)總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的整個(gè)流程有了一定的了解，結(jié)合平時(shí)學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)日常的業(yè)務(wù)也有了一個(gè)比較清晰的把握。學(xué)習(xí)了erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對(duì)賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對(duì)賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運(yùn)用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時(shí)學(xué)會(huì)企業(yè)財(cái)務(wù)鏈中各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作，最終獨(dú)立完成資產(chǎn)負(fù)債表、貨幣資金表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表。其實(shí)，會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需要特別用心、細(xì)心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細(xì)心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時(shí)，偶爾會(huì)看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)，引起一連串的錯(cuò)誤。另外就是缺乏耐心，尤其當(dāng)自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時(shí)，越是容易出錯(cuò)，希望自己經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練能有所改進(jìn)。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)此也重新回顧了一下會(huì)計(jì)知識(shí)。做會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)過(guò)的基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。雖然這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱辛，但是卻也很充實(shí)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識(shí)層面，我經(jīng)過(guò)上機(jī)記賬，加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，把握會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中對(duì)實(shí)踐不足的缺陷，將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合；在技能層面，熟練操作對(duì)賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制；在精神層面，我體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)的管理者還是財(cái)務(wù)人員都要對(duì)本企業(yè)的業(yè)務(wù)非常熟悉，而且要有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，同時(shí)應(yīng)該具備愛(ài)崗敬業(yè)的精神，實(shí)事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。我相信經(jīng)過(guò)這段日子會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇五
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展導(dǎo)致土地資源的管理和利用變得日益重要。土地信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)作為土地資源管理與規(guī)劃的重要工具，越來(lái)越受到關(guān)注和重視。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深入了解了土地信息的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，并積累了相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到土地信息系統(tǒng)的重要性，并形成了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
為了更好地掌握土地信息系統(tǒng)的知識(shí)和技能，我選擇了多種學(xué)習(xí)途徑和學(xué)習(xí)方法。首先，我參加了相關(guān)的課程和培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土地信息系統(tǒng)的概念、原理和應(yīng)用。其次，我利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)資源，主動(dòng)查找和閱讀了大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我還積極參與實(shí)踐項(xiàng)目，與專(zhuān)業(yè)人員一起進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)采集，從而更好地了解了土地信息系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用。
通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我深刻領(lǐng)悟到了土地資源的重要性和管理的復(fù)雜性。在現(xiàn)代社會(huì)，土地資源是一種有限且不可再生的資源，合理利用和管理土地資源對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。土地信息系統(tǒng)提供了一個(gè)全面了解和管理土地資源的手段，通過(guò)土地信息系統(tǒng)，我們可以更好地整合各種數(shù)據(jù)和信息，在決策過(guò)程中提供科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)土地資源的高效利用。同時(shí)，土地信息系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用也需要很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，例如地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)分析等，這些知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用有助于我們更好地掌握和應(yīng)用土地信息系統(tǒng)。
學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，拓寬了我的學(xué)科視野和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。其次，通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的參與，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。最重要的是，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)提高了我的整體素質(zhì)和綜合能力，使我具備了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，土地資源的管理和利用問(wèn)題將變得越來(lái)越復(fù)雜和重要。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力。我將積極參與相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目和研究活動(dòng)，不斷探索并創(chuàng)新土地信息系統(tǒng)的應(yīng)用方法和技術(shù)手段。在未來(lái)，我希望能夠應(yīng)用所學(xué)的土地信息系統(tǒng)知識(shí)和技能，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)土地信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到土地資源的重要性和管理的復(fù)雜性。學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)不僅增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了我的整體素質(zhì)和綜合能力。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，積極參與相關(guān)的實(shí)踐和研究，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇六
土地信息系統(tǒng)（LandInformationSystem）是一種以土地資源為核心，通過(guò)空間信息技術(shù)對(duì)土地資源進(jìn)行管理、分析和利用的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)土地資源管理的必然要求，也是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了土地信息系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了土地資源的重要性。在過(guò)去，土地資源被人們忽視甚至濫用，導(dǎo)致了許多環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。而現(xiàn)在，隨著人口的增長(zhǎng)和城市化的加速，土地資源的合理利用變得尤為重要。土地信息系統(tǒng)通過(guò)對(duì)土地資源進(jìn)行精確的測(cè)量和分析，可以幫助決策者科學(xué)規(guī)劃土地利用，減少資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞和社會(huì)問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我開(kāi)始更加重視土地資源，并努力尋找合理利用土地資源的方法。
其次，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)提升了我的專(zhuān)業(yè)技能。作為一名土地資源管理者，熟練掌握土地信息系統(tǒng)的使用和應(yīng)用是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了使用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行地圖繪制、數(shù)據(jù)分析和決策支持等工作。我可以準(zhǔn)確分析土地的地理位置、土壤質(zhì)量、氣候條件等因素，為決策者提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持。而且，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)也讓我更加熟悉現(xiàn)代科技的應(yīng)用，提高了我在信息化環(huán)境下的工作能力。
第三，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展中，土地資源管理成為了一個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域，需要大批的專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)，我了解到了土地資源管理的重要性和廣闊前景，并且獲得了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是從事政府機(jī)構(gòu)的土地規(guī)劃與管理工作，還是從事土地開(kāi)發(fā)與利用的企事業(yè)單位，我都可以更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
除此之外，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)也讓我有機(jī)會(huì)拓寬眼界，了解到了不同地區(qū)和國(guó)家的土地資源管理實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)案例和交流討論，我了解到了世界各地的土地資源管理方式和創(chuàng)新做法。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我更加明確了我未來(lái)工作要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)，并為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)參考。
綜上所述，學(xué)習(xí)土地信息系統(tǒng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到土地資源的重要性，還提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)案例和交流討論，我也拓寬了眼界，了解到了不同地區(qū)和國(guó)家的土地資源管理實(shí)踐。我相信，在我的職業(yè)生涯中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的土地信息系統(tǒng)知識(shí)和技能，為土地資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇七
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的，對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識(shí)和根本知識(shí)，好讓自己真正地理解和掌握。
系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、假設(shè)干組成部分結(jié)合而成的，為到達(dá)整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個(gè)人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時(shí)、正確的收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞和提供信息，實(shí)現(xiàn)組織中各項(xiàng)活動(dòng)的管理、調(diào)解和控制。
而管理信息系統(tǒng)是對(duì)一個(gè)組織（單位、企業(yè)或部門(mén)）的信息進(jìn)展全面管理的人和計(jì)算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來(lái)，輔助管理人員進(jìn)展管理和決策。我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)（存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析）、訂票系統(tǒng)（賣(mài)票、統(tǒng)計(jì)）、超市管理系統(tǒng)（面對(duì)顧客的銷(xiāo)售、存貨管理、銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)）、圖書(shū)館管理系統(tǒng)（借還書(shū)管理、書(shū)目查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)分析）等等。
管理信息系統(tǒng)如同會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)、人力資源管理一樣，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客效勞和滿(mǎn)意的重要因素，為成千上萬(wàn)的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的時(shí)機(jī)。基于對(duì)管理信息系統(tǒng)的根本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的根本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)等等。
（1）管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)開(kāi)展的一條必由之路。
（2）管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以說(shuō)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與結(jié)合工作實(shí)踐的體會(huì)，我對(duì)管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解，管理信息系統(tǒng)是一門(mén)根底課程，因此它的概念多，理論性較強(qiáng)。所以老師在介紹中會(huì)有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科穿插聯(lián)系，來(lái)提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)根本概念、尚在研究的理論，會(huì)先從直觀意義或詳細(xì)實(shí)例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來(lái)讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認(rèn)識(shí)到了mis的重要性，當(dāng)今社會(huì)正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會(huì)向未來(lái)的信息化社會(huì)過(guò)渡，計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個(gè)過(guò)渡提供了一切必要的技術(shù)根底，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的開(kāi)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)說(shuō)明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的開(kāi)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)說(shuō)明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)用開(kāi)發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅(jiān)實(shí)的理論根底，以適應(yīng)學(xué)科迅速開(kāi)展和知識(shí)更新的需要。
那么我們?cè)撛趺礃痈玫膶W(xué)習(xí)它？首先應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握信息管理和信息系統(tǒng)的根本理論根本知識(shí)；
2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；
3、具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的根本能力；
4、具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的`根本能力；
5、了解相關(guān)領(lǐng)域的開(kāi)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)、收集的根本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。通俗地講，就是從信息中開(kāi)掘財(cái)富。
那么管理信息系統(tǒng)這門(mén)課對(duì)我們有著怎樣的影響？現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。
隨著inter技術(shù)持續(xù)迅猛的開(kāi)展，給傳統(tǒng)的辦學(xué)模式提出了新的要求。進(jìn)入新世紀(jì)，從世界各國(guó)教育信息化的進(jìn)程來(lái)看，不但競(jìng)爭(zhēng)異常劇烈，而且無(wú)論是在教育信息根底設(shè)施和資源建立上，還是在普及的程度上，中國(guó)與西方興旺國(guó)家甚至某些開(kāi)展中國(guó)家相比,都存在著較大的差距。新的世紀(jì)里，如果能很好地利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)和以較低的本錢(qián)對(duì)推動(dòng)教育信息化缺乏明確的方向，勢(shì)必偏離信息化的軌道，進(jìn)而阻礙社會(huì)信息化的進(jìn)程和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。因此，實(shí)施教育的信息化已經(jīng)刻不容緩、迫在眉睫，而其中的學(xué)生學(xué)籍管理是其中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
較之傳統(tǒng)的管理方式，筆者開(kāi)發(fā)的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有：一方面可以動(dòng)態(tài)地管理每個(gè)學(xué)生的信息;另一方面，教師可以在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看學(xué)生信息;另外計(jì)算機(jī)化的管理的一大特點(diǎn)是查找準(zhǔn)確而迅速：系統(tǒng)可以在輸入完畢后當(dāng)場(chǎng)給出準(zhǔn)確的查詢(xún)結(jié)果。
(1)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義20世紀(jì)末，隨著我國(guó)方案生育的不斷普及和深入，入校人數(shù)正逐步下降，而各個(gè)學(xué)校的規(guī)模卻在不斷擴(kuò)大，校與校之間的合并規(guī)模也越來(lái)越大，而此時(shí)計(jì)算機(jī)在各學(xué)校也開(kāi)始普及，一些學(xué)校開(kāi)始將計(jì)算機(jī)應(yīng)用到學(xué)生信息的管理中去，為學(xué)生管理信息系統(tǒng)的形成打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
而此時(shí)的應(yīng)用計(jì)算機(jī)的功能還僅限于記錄學(xué)生的根本信息，以供需要時(shí)查詢(xún)，數(shù)據(jù)庫(kù)是比較流行的foxpro。在新生入校時(shí)將學(xué)生的根本信息記錄輸入foxpro，并集中報(bào)到教務(wù)處，以備查閱。在遇到榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、違紀(jì)處分等學(xué)生管理工作時(shí)也是如此，所以計(jì)算機(jī)的功能僅僅是代替了手寫(xiě)工作，并沒(méi)有發(fā)揮其在信息處理方面的優(yōu)點(diǎn)。但是，對(duì)于學(xué)生管理工作來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。由于將數(shù)據(jù)錄入foxpro的工作是學(xué)校工作人員直接對(duì)foxpro數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，而隨著各學(xué)校的合并后的人數(shù)的變化導(dǎo)致了管理的復(fù)雜性，所以一些學(xué)校就自己開(kāi)發(fā)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)，這就是最初的學(xué)生管理信息系統(tǒng)。這種初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)的主要功能是：為學(xué)校管理工作人員輸入大量數(shù)據(jù)提供一個(gè)操作簡(jiǎn)單、使用方便的友好界面;在已有的數(shù)據(jù)中作簡(jiǎn)單的查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。主要的缺點(diǎn)是：
只是實(shí)現(xiàn)了部分的電子化，但是仍然使用物理媒體(如軟盤(pán)、光盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等介質(zhì))進(jìn)展傳輸，沒(méi)有發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì);教務(wù)處的數(shù)據(jù)仍然需要集中，重復(fù)工作比較嚴(yán)重;從教務(wù)處到以下各個(gè)年級(jí)和班級(jí)信息收集和信息反響消耗了大量的時(shí)間，使得工作效率低下。
初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)雖然使得學(xué)生管理走上了信息化的道路，但是仍然擺脫不了手工時(shí)代的陰影，校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有得到充分的利用，所以這種初級(jí)的學(xué)生管理信息系統(tǒng)還不可能完全滿(mǎn)足教育事業(yè)開(kāi)展的需求。
學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，旨在探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的管理模式。這種新的管理模式，為現(xiàn)代管理創(chuàng)造了一種新的環(huán)境，使教務(wù)管理突破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)管理的網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平。使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展管理與查詢(xún)。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出來(lái)，將主要精力轉(zhuǎn)移到創(chuàng)造性的教學(xué)改革工作中。
(2)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目標(biāo)以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為根底的數(shù)字化教學(xué)正朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。如今，國(guó)內(nèi)的大部分學(xué)校都已接入或?qū)⒁尤牖ヂ?lián)網(wǎng)并建成校園網(wǎng)，各校的硬件設(shè)施已經(jīng)比較完善，通過(guò)設(shè)計(jì)和建立網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu)、網(wǎng)絡(luò)平安系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)根底構(gòu)造、信息共享與管理，從而實(shí)現(xiàn)教育的網(wǎng)絡(luò)化和信息化。
與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)生學(xué)籍管理模式，對(duì)教育、教學(xué)過(guò)程有著極為珍貴的特性，可以為新型的辦學(xué)模式提供一個(gè)信息化的平臺(tái)。
1、實(shí)驗(yàn)性質(zhì)。
本課程為該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大三下學(xué)期的一門(mén)限選課程，本實(shí)驗(yàn)為該課程的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，需要8個(gè)學(xué)時(shí)完成。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?BR> 通過(guò)學(xué)習(xí)用友erp軟件中供應(yīng)鏈模塊的使用方法，了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體功能構(gòu)造，掌握軟件的操作方法，熟悉企業(yè)運(yùn)作的根本流程。
本系統(tǒng)的使用者須掌握和了解以下方面的知識(shí)：
1、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行的特點(diǎn)和根本業(yè)務(wù)流程有概括性了解。
2、具備erp系統(tǒng)相關(guān)背景及erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)根底理論。
3、具備計(jì)算機(jī)根底知識(shí)，掌握sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理和應(yīng)用的根本方法，能夠使用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)對(duì)erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)的管理和設(shè)計(jì)。本課程要求學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，加深對(duì)erp的管理思想和管理方法的了解，掌握erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的根本設(shè)置，熟悉供應(yīng)鏈系統(tǒng)中帳號(hào)的引入和輸出的方法;掌握采購(gòu)業(yè)務(wù)，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)和庫(kù)存管理等相關(guān)業(yè)務(wù)的流程和處理方法，理解相應(yīng)子系統(tǒng)在erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的作用和相互聯(lián)系，以及個(gè)子系統(tǒng)之間的聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)相應(yīng)的帳務(wù)帳套進(jìn)展處理。
1、采購(gòu)模塊：了解企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用采購(gòu)模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單、采購(gòu)單、到貨單、入庫(kù)單。
2、庫(kù)存模塊：了解企業(yè)庫(kù)存管理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用庫(kù)存模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)入庫(kù)單、出庫(kù)單。
3、銷(xiāo)售模塊：了解企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用銷(xiāo)售模塊的操作方法，包括建立根底檔案、錄入期初數(shù)據(jù)、填寫(xiě)銷(xiāo)售訂單、發(fā)貨單、發(fā)票。
企業(yè)資源方案或稱(chēng)企業(yè)資源規(guī)劃簡(jiǎn)稱(chēng)。
erp(enterpriseresourceplanning)，由美國(guó)著名管理咨詢(xún)公司gartnergroupinc.于1990年提出來(lái)的，最初被定義為應(yīng)用軟件，但迅速為全世界商業(yè)企業(yè)所承受，現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)展成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論之一。企業(yè)資源方案系統(tǒng)，是指建立在資訊技術(shù)根底上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái)。企業(yè)資源方案也是實(shí)施企業(yè)流程再造的重要工具之一，是個(gè)屬于大型制造業(yè)所使用的公司資源管理系統(tǒng)。世界500強(qiáng)企業(yè)中有80%的企業(yè)都在用erp軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程，其成效可見(jiàn)一斑。
erp是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，主要實(shí)施對(duì)象是企業(yè)，目的是將企業(yè)的各個(gè)方面的資源(包括人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)等因素)合理配置，以使之充分發(fā)揮效能，使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最正確經(jīng)濟(jì)效益。erp系統(tǒng)在mrpii的根底上擴(kuò)展了管理范圍，提出了新的管理體系構(gòu)造，把企業(yè)的內(nèi)部和外部資源有機(jī)的結(jié)合在了一起。這里充分貫徹了供應(yīng)鏈的管理思想，將用戶(hù)的需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動(dòng)以及外部供應(yīng)商的制造資源一同包括了進(jìn)來(lái)，表達(dá)了完全按客戶(hù)需求制造的思想。在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，通過(guò)有效的供應(yīng)鏈管理，控制、優(yōu)化整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作，是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。用友erp-u8供應(yīng)鏈管理以企業(yè)購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)活動(dòng)為對(duì)象，實(shí)現(xiàn)物流、資金流和信息流的統(tǒng)一管理。
用友erp-u8供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)主要包括采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、gsp質(zhì)量管理幾個(gè)模塊。主要功能在于增加預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，減少庫(kù)存，提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應(yīng)鏈本錢(qián);減少總體采購(gòu)本錢(qián)，縮短生產(chǎn)周期，加快市場(chǎng)響應(yīng)速度。同時(shí)，在這些模塊中提供了對(duì)采購(gòu)、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制，以及對(duì)庫(kù)存資金占用的控制，完成對(duì)存貨出入本錢(qián)的核算，使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況，制定出最正確的企業(yè)運(yùn)營(yíng)方案，實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、平安性、科學(xué)性。這個(gè)學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科。覺(jué)得受益不淺。我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的根本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)構(gòu)造化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的根底上形成的一門(mén)科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個(gè)過(guò)程，并探討計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)方法。它是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)展管理信息的收集、加工、存儲(chǔ)、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向開(kāi)展，使企業(yè)處于一個(gè)信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)開(kāi)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項(xiàng)事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理效勞的，它的開(kāi)發(fā)和建立使企業(yè)擺脫的管理方式，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過(guò)去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時(shí)間、精力，然而個(gè)人的能力是有限的，所以管理工作難免會(huì)出現(xiàn)局限性，或帶有個(gè)人的主觀性和片面性。
而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來(lái)的，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為根本傳輸工具，能力管理決策者提供信息效勞的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
在現(xiàn)代化管理中，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開(kāi)管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的開(kāi)展，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對(duì)我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺(jué)得平時(shí)上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實(shí)踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲，更加的充實(shí)自己！
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇八
我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來(lái)講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門(mén)科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個(gè)過(guò)程，并探討計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)方法。它是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)行管理信息的收集、加工、存儲(chǔ)、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個(gè)信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項(xiàng)事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的，它的開(kāi)發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過(guò)去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時(shí)間、精力，然而個(gè)人的能力是有限的，所以管理工作難免會(huì)出現(xiàn)局限性，或帶有個(gè)人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來(lái)的，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開(kāi)管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對(duì)我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺(jué)得平時(shí)上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實(shí)踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲，更加的充實(shí)自己!
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇九
在當(dāng)今日漸發(fā)展的物流行業(yè)中，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，都離不開(kāi)物流信息系統(tǒng)的支持。物流信息系統(tǒng)作為物流行業(yè)的重要組成部分，其重要作用不言而喻。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)，可以更好地掌握物流運(yùn)作的規(guī)律，提高物流運(yùn)作效率，從而有效提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)水平，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：學(xué)習(xí)的困難與解決
物流信息系統(tǒng)作為一門(mén)綜合性的學(xué)科，涵蓋面廣，知識(shí)復(fù)雜。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先要解決的問(wèn)題就是如何理解和掌握物流信息系統(tǒng)的基本概念和原理。具體而言，就是要通過(guò)大量的閱讀和實(shí)踐，掌握物流信息系統(tǒng)的模塊、流程和功能等方面的知識(shí)。其次，需要學(xué)習(xí)各種物流信息系統(tǒng)的技術(shù)和系統(tǒng)的應(yīng)用。這需要學(xué)習(xí)者掌握技術(shù)要求較高的計(jì)算機(jī)知識(shí)，了解數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)通信、軟件開(kāi)發(fā)等相關(guān)技術(shù)，同時(shí)需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作。最后，還需要了解物流信息系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)前沿趨勢(shì)。
解決這些問(wèn)題需要耐心和毅力，多讀書(shū)、多運(yùn)用，切不可松懈。同時(shí)，可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、聽(tīng)專(zhuān)家講解、參加學(xué)術(shù)交流等方式，來(lái)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
第三段：學(xué)習(xí)的收獲與心得
通過(guò)學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)，我深刻認(rèn)識(shí)到：物流信息系統(tǒng)不僅僅是一個(gè)軟件，更是物流運(yùn)作的核心。物流信息系統(tǒng)可以幫助企業(yè)建立更優(yōu)秀的物流網(wǎng)絡(luò)，控制流程、提高效率、降低成本，改善物流情況并增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，還需要重視物流信息系統(tǒng)的信息安全問(wèn)題，從而確保企業(yè)的信息資產(chǎn)安全。
同時(shí)，學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用離不開(kāi)具有高素質(zhì)的物流人才，企業(yè)應(yīng)該重視員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過(guò)提高人員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)物流信息系統(tǒng)的有效應(yīng)用和系統(tǒng)化管理。
第四段：對(duì)物流信息系統(tǒng)的未來(lái)展望
隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，物流信息系統(tǒng)的發(fā)展也越來(lái)越快。未來(lái)，物流信息系統(tǒng)將會(huì)向更智能化、更網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，以更高效、更省錢(qián)的方式創(chuàng)造物流價(jià)值。同時(shí)，物流信息系統(tǒng)將更注重全球供應(yīng)鏈的建立和管理，以及數(shù)據(jù)治理、分析和共享。
未來(lái)物流行業(yè)的特點(diǎn)還是會(huì)繼續(xù)深入下去，從供應(yīng)鏈的角度出發(fā)深化物流業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)集成，向物流一站式解決方案集成，在線協(xié)同平臺(tái)化、網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行全鏈條化、信息化以及國(guó)際化發(fā)展，為全世界的物流行業(yè)提供全球物流解決方案、無(wú)人物流車(chē)輛、5G物聯(lián)網(wǎng)解決方案、智能化倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)以及最新的供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)算法和服務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)的重要性和知識(shí)的廣泛性。物流信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦與漫長(zhǎng)的過(guò)程，但它將會(huì)指引我們進(jìn)入一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的物流管理水平。只有不斷深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能夠?qū)⒋藨?yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。我相信，在未來(lái)，我將運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為國(guó)家和企業(yè)做好物流服務(wù)，同時(shí)也為物流信息系統(tǒng)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十
本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)主干課程教材,也是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。在體例結(jié)構(gòu)上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思考與實(shí)踐。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向,旨在提高其動(dòng)手能力。本書(shū)配有學(xué)習(xí)卡,可從網(wǎng)站上獲得更多教學(xué)資源;為便于學(xué)生隨時(shí)檢查自身的學(xué)習(xí)情況,配有習(xí)題集(附多媒體教學(xué)課件);為了便于教師組織教學(xué)活動(dòng),配有教學(xué)參考書(shū)及電子教案。本書(shū)可作為中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材,也可作為對(duì)口升高職的考試用書(shū),還可作為在職人員培訓(xùn)用書(shū)。
目前初中畢業(yè)生主要流向高中，職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降，這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。而財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)課又是一門(mén)理論性強(qiáng)、概念枯燥抽象、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程，怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更好地把理論知識(shí)傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問(wèn)題的能力，提高操作技能?根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，我在這里談幾點(diǎn)體會(huì)。
因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教，就是教師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生和教材的特點(diǎn)，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的能力。教師教的活，學(xué)生才能學(xué)得活、用得活。
凡是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在教學(xué)中都不是照本宣科地給學(xué)生講，而是使學(xué)生的情緒、思維充分活躍起來(lái)，把授課的過(guò)程變成學(xué)生思考、記憶的過(guò)程。有的教師抱怨學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)背不下來(lái)，腦子笨，應(yīng)用、考試時(shí)用不上;其實(shí)，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因正是教師多年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中常常疏忽的問(wèn)題。
職高財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，未曾參加過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，既缺乏理性知識(shí)，又缺乏感性知識(shí)，因此，在授課時(shí)就必須善于把抽象的概念、深?yuàn)W的問(wèn)題通俗化。也就是用學(xué)生最容易理解、最熟悉的方法說(shuō)明問(wèn)題，用學(xué)生最能接受的、最貼切的實(shí)例來(lái)解釋問(wèn)題。如解釋流動(dòng)資產(chǎn)，用人的血液來(lái)比喻非常形象，易于讓學(xué)生接受。有些知識(shí)本身比較抽象，而并不深?yuàn)W，如憑證、賬簿。通過(guò)實(shí)際參觀，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，明白究竟。有的既抽象、深?yuàn)W，又比較復(fù)雜，這時(shí)就要運(yùn)用輔助教學(xué)手段，讓學(xué)生在理解中接受。如講資金平衡原理時(shí)，運(yùn)用兩塊面積相等的圖形代表資產(chǎn)和權(quán)益，對(duì)不同類(lèi)型的業(yè)務(wù)引起資金的增減變化，用圖形割補(bǔ)演示增減變化的過(guò)程及結(jié)果，讓學(xué)生理解其原理。如果學(xué)生的大腦始終處于接受的、興奮的狀態(tài)，對(duì)老師講不到的知識(shí)他們也能想到，這樣便能給學(xué)生以漁的本領(lǐng)而非授之以魚(yú)。
從學(xué)生大量作業(yè)中可以看出，不少學(xué)生做賬務(wù)處理時(shí)，常常把會(huì)計(jì)科目用錯(cuò)，主要原因是對(duì)會(huì)計(jì)科目核算內(nèi)容及會(huì)計(jì)制度規(guī)定記得不清。學(xué)生遺忘的現(xiàn)象相當(dāng)普遍、嚴(yán)重，老師講的知識(shí)不少，但學(xué)生掌握的東西不多。造成這種情況的原因雖然是多方面的，但教師思想上不重視，對(duì)學(xué)生要求簡(jiǎn)單、松懈、抓得不扎實(shí)是其中重要原因之一。在教學(xué)過(guò)程中，我采取對(duì)概念、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、制度規(guī)定強(qiáng)行死記，對(duì)原理、方法在弄懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)述，逐一過(guò)關(guān)的方式。如果學(xué)生缺乏理論知識(shí)，在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)就猶如盲人摸象。所以，我們平時(shí)就要抓實(shí)干，把功夫下到位，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論教學(xué)，提高職高學(xué)生的技能。
要使學(xué)生所讀的書(shū)，所學(xué)的知識(shí)形成立體、多方位、動(dòng)態(tài)的體系，并能靈活地運(yùn)用。這樣，學(xué)過(guò)的知識(shí)才是有用的知識(shí)。
要使學(xué)生掌握真本領(lǐng)，具備真才實(shí)學(xué)，教師在教學(xué)過(guò)程中要設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)。如課堂練習(xí)、單元練習(xí)、分步模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等，讓學(xué)生有活學(xué)活用的機(jī)會(huì)，通過(guò)練習(xí)，形成技能。再一讓學(xué)生走出校門(mén)，參與社會(huì)實(shí)踐，身臨其境，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正成為社會(huì)需要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才。許多學(xué)生深有體會(huì)地說(shuō):“以前是老師代替我們吃梨子，然后告一訴我們梨子是甜的，讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子，就立即知道梨子的甜味，對(duì)梨子的味道有時(shí)比老師品的還仔細(xì)，梨子是啥味，我們永遠(yuǎn)忘不了?！?BR> 總之，如何把學(xué)生培養(yǎng)成自食其力，既能實(shí)際操作，又有理論知識(shí)的合格型經(jīng)濟(jì)人才，始終是我們專(zhuān)業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十一
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的,對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識(shí)和基本知識(shí)，好讓自己真正地理解和掌握。
系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的，為達(dá)到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個(gè)人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時(shí)、正確的收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞和提供信息，實(shí)現(xiàn)組織中各項(xiàng)活動(dòng)的管理、調(diào)解和控制。
而管理信息系統(tǒng)是對(duì)一個(gè)組織(單位、企業(yè)或部門(mén))的信息進(jìn)行全面管理的人和計(jì)算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來(lái)，輔助管理人員進(jìn)行管理和決策。我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)(存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析)、訂票系統(tǒng)(賣(mài)票、統(tǒng)計(jì))、超市管理系統(tǒng)(面對(duì)顧客的銷(xiāo)售、存貨管理、銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì))、圖書(shū)館管理系統(tǒng)(借還書(shū)管理、書(shū)目查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)分析)等等。
管理信息系統(tǒng)如同會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)、人力資源管理一樣，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客服務(wù)和滿(mǎn)意的重要因素，為成千上萬(wàn)的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機(jī)會(huì)?；趯?duì)管理信息系統(tǒng)的基本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)等等。
作的提升,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)使系統(tǒng)思想建立起來(lái)，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無(wú)疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計(jì)算機(jī)，使人和計(jì)算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組織一個(gè)和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來(lái)便捷。
(3)在現(xiàn)代化管理中，計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的。
幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。面對(duì)越來(lái)越多的信息資源和越來(lái)越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實(shí)用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
(4)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管。
理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以說(shuō)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與結(jié)合工作實(shí)踐的體會(huì)，我對(duì)管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解，管理信息系統(tǒng)是一門(mén)基礎(chǔ)課程，因此它的概念多，理論性較強(qiáng)。所以老師在介紹中會(huì)有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科交叉聯(lián)系，來(lái)提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)基本概念、尚在研究的理論，會(huì)先從直觀意義或具體實(shí)例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來(lái)讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認(rèn)識(shí)到了mis的重要性，當(dāng)今社會(huì)正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會(huì)向未來(lái)的信息化社會(huì)過(guò)渡，計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個(gè)過(guò)渡提供了一切必要的技術(shù)基礎(chǔ)，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現(xiàn)今mis的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)表明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)用開(kāi)發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，以適應(yīng)學(xué)科迅速發(fā)展和知識(shí)更新的需要。
2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù);。
3.具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力;。
4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力;。
5.了解相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);。
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富。
那么管理信息系統(tǒng)這門(mén)課對(duì)我們有著怎樣的影響?現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時(shí)，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十二
一連為期五天的管理信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，從e—r圖的繪制到業(yè)務(wù)流程圖繪制，再到數(shù)據(jù)流程圖繪制，最后到判斷樹(shù)、判斷表繪制，我們似乎在名為管理信息系統(tǒng)的這座大學(xué)城里的外環(huán)繞了一圈，但系我又深知，這么一個(gè)想法其實(shí)只是在五十步笑百步，e—r圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、判斷樹(shù)和判斷表只是信息管理系統(tǒng)基礎(chǔ)中的一小部分，這個(gè)對(duì)這一小部分略懂一二就在得意忘形的自已，我不禁想起兩年前，妄想著略知皮毛就去對(duì)整個(gè)人生進(jìn)行轉(zhuǎn)折的愚蠢?；貧w正題，來(lái)談?wù)勂渲幸恍?shí)訓(xùn)項(xiàng)目的心得感想。
這個(gè)對(duì)于條理邏輯性較強(qiáng)的男生來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，但也不是說(shuō)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)就會(huì)比較難，關(guān)鍵是把握好實(shí)體與實(shí)體之間的聯(lián)系，例如“教師”“課程”“學(xué)生”這三個(gè)實(shí)體，一般來(lái)說(shuō)，人們看見(jiàn)這三個(gè)名詞，會(huì)最先把“教師”和“學(xué)生”這兩個(gè)實(shí)體聯(lián)系在一起，但是對(duì)于e—r圖繪制來(lái)說(shuō)，這卻大錯(cuò)特錯(cuò)，在繪制e—r圖時(shí)，如果想要把兩個(gè)本質(zhì)是人的實(shí)體聯(lián)系在一起，就必須通過(guò)一個(gè)與兩個(gè)本質(zhì)是人的實(shí)體有關(guān)的動(dòng)作或事件，所以就上面三個(gè)實(shí)體而言，想要把“教師”和“學(xué)生”聯(lián)系在一起，那么他們之間就必須用“課程”來(lái)聯(lián)系，教師任教課程，學(xué)生選修課程，這樣“教師”和“學(xué)生”才能聯(lián)系起來(lái)，但這兒又要注意的是，學(xué)生修課就必然會(huì)產(chǎn)生該課程的成績(jī)，所以不能忘記為聯(lián)系“課程”和“學(xué)生”的“選課”加上一個(gè)屬性“成績(jī)”。
這個(gè)圖的繪制可說(shuō)是最需要細(xì)心的，雖然程序框只有那么幾個(gè)，但是實(shí)際畫(huà)起來(lái)數(shù)據(jù)的迂回程度往往總是讓人咂舌，尤其是一些繁瑣的手續(xù)，它的數(shù)據(jù)流程圖總能讓人抓狂。
數(shù)據(jù)流程圖不像業(yè)務(wù)流程圖那樣，可以有幾個(gè)畫(huà)法，數(shù)據(jù)流程圖一系列的數(shù)據(jù)流動(dòng)的畫(huà)法是唯一的，而且當(dāng)中只要稍有缺失遺漏，都可能導(dǎo)致編程錯(cuò)誤。
這個(gè)也是比較簡(jiǎn)單的，說(shuō)白了就是“是否滿(mǎn)足條件”，對(duì)于總是被各種門(mén)檻篩選來(lái)篩選去的我們來(lái)說(shuō)，還是比較容易上手的，關(guān)鍵是讀懂每個(gè)條件的意思，然后根據(jù)不同條件下的不同結(jié)果，畫(huà)成樹(shù)狀圖即可。判斷表則是根據(jù)判斷樹(shù)歸納條件和結(jié)果編制成表格。
管理信息系統(tǒng)這門(mén)學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的，對(duì)于它，我并不能說(shuō)是了解地很透徹，只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有真正學(xué)會(huì)執(zhí)行。但不管怎樣，在這門(mén)課程中，我還是受益匪淺的，它讓我清楚地知道一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的需求，怎樣去設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。我們做每一件事情都要像做系統(tǒng)那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會(huì)比較好，成功的機(jī)率也會(huì)高很多。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十三
在會(huì)計(jì)學(xué)所有學(xué)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在學(xué)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)，這些都是我每節(jié)課都要經(jīng)歷的。不知不覺(jué)到了結(jié)課的時(shí)候，在此，我簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?BR> 首先，就是欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作；包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁狻?BR> 最后，態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的`耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
此次實(shí)驗(yàn)由于時(shí)間緊迫，再加上每個(gè)成員的熟練度不同，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們遇到了很多的問(wèn)題，但最終經(jīng)過(guò)溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和工作生涯中，我們將繼續(xù)豐富和完善會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識(shí)。
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作程序及會(huì)計(jì)體系，將過(guò)去所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合，對(duì)我們所學(xué)的課本知識(shí)有了更深的理解。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十四
在我國(guó)“信息化帶動(dòng)工業(yè)化、工業(yè)化促進(jìn)信息化”建設(shè)方針指引下，信息系統(tǒng)日益成為企事業(yè)、行政單位和部門(mén)信息處理的重要手段。信息技術(shù)為信息處理能力和水平的提高提供了強(qiáng)大支持的同時(shí)，其高度復(fù)雜性和自動(dòng)化處理機(jī)制也為業(yè)務(wù)運(yùn)行和管理帶來(lái)了潛在的風(fēng)險(xiǎn)。隨著被審計(jì)單位對(duì)信息系統(tǒng)的依賴(lài)性的加強(qiáng)，信息系統(tǒng)審計(jì)成為納入到審計(jì)范圍的重要組成部分。
信息系統(tǒng)審計(jì)最早可以追溯到20世紀(jì)60年代，當(dāng)時(shí)主要針對(duì)財(cái)務(wù)軟件中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審計(jì)，后來(lái)逐漸從電子財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)審核拓展到整個(gè)信息系統(tǒng)本身的風(fēng)險(xiǎn)[1].信息系統(tǒng)審計(jì)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家ronweber將信息系統(tǒng)審計(jì)定義為：“信息系統(tǒng)審計(jì)是一個(gè)獲取并評(píng)價(jià)證據(jù)，以判斷信息系統(tǒng)是否能夠保證資產(chǎn)安全、數(shù)據(jù)完整以及高效地利用組織的資源，有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程”.在我國(guó)，信息系統(tǒng)審計(jì)是由有客觀立場(chǎng)的獨(dú)立審計(jì)師實(shí)施，包括政府審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)中的工作人員，會(huì)計(jì)師事務(wù)所等組織中的審計(jì)師和其他專(zhuān)業(yè)人員等；審計(jì)的對(duì)象是信息系統(tǒng)以及利用組織資源實(shí)現(xiàn)的以信息系統(tǒng)為載體的一切活動(dòng)。
隨著環(huán)境信息系統(tǒng)逐漸成為環(huán)境管理系統(tǒng)不可或缺的組成部分，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)開(kāi)展審計(jì)成為環(huán)境審計(jì)的重要組成部分內(nèi)容，也是信息系統(tǒng)審計(jì)的重要內(nèi)容。目前，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)的研究主要體現(xiàn)在對(duì)國(guó)內(nèi)環(huán)境信息系統(tǒng)建設(shè)情況的現(xiàn)狀分析[2],對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境信息系統(tǒng)存在問(wèn)題的研究[3],以及在環(huán)境審計(jì)中涉及到的具體環(huán)境信息系統(tǒng)的問(wèn)題[4-5]等，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的研究還不多見(jiàn)。本文主要研究環(huán)境信息審計(jì)的一般目標(biāo)和內(nèi)容，以期為環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的理論研究和實(shí)踐提供參考。
2環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)
環(huán)境信息系統(tǒng)是對(duì)各種各樣環(huán)境信息及其相關(guān)信息加以系統(tǒng)化和科學(xué)化的信息體系。是環(huán)境信息采集系統(tǒng)、環(huán)境信息檢測(cè)系統(tǒng)、環(huán)境信息處理系統(tǒng)、環(huán)境資源信息系統(tǒng)、環(huán)境管理信息系統(tǒng)等與環(huán)境相關(guān)的信息系統(tǒng)的總稱(chēng)[6].一般情況下主要指的是環(huán)境管理信息系統(tǒng)和資源環(huán)境信息系統(tǒng)。
環(huán)境信息系統(tǒng)在環(huán)境管理方面的作用主要體現(xiàn)在：（1）為各種環(huán)境管理職能提供信息支持；（2）提高管理效率；（3）加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督；（4）促進(jìn)有效控制；（5）有利于各級(jí)管理的協(xié)調(diào)等五個(gè)方面。我國(guó)的環(huán)境信息系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)分為國(guó)家、省市、地市三級(jí)系統(tǒng)。目前的環(huán)境信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)已具備一定的規(guī)模，作為環(huán)境管理的有力工具，環(huán)境信息系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用于各級(jí)環(huán)境管理機(jī)構(gòu)和部門(mén)，在環(huán)境管理和環(huán)境監(jiān)督方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。環(huán)境信息系統(tǒng)具有分布性和集成性的特點(diǎn)，隨著環(huán)境信息系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性的日益加劇，對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)本身的審計(jì)和監(jiān)督成為必然。
信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)包括主要包括評(píng)價(jià)及鑒證資產(chǎn)是否具備安全性，數(shù)據(jù)及信息是否具備有效性，利用資源是否具備經(jīng)濟(jì)性，以及是否與組織目標(biāo)一致等。
結(jié)合環(huán)境信息系統(tǒng)的作用以及信息系統(tǒng)審計(jì)的一般目標(biāo)，可以認(rèn)為環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)主要應(yīng)包括環(huán)境環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性、安全性和經(jīng)濟(jì)性三個(gè)方面。
2.1環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性是保障信息系統(tǒng)提供有用信息的前提和基礎(chǔ)，是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)質(zhì)量的審計(jì)。包括系統(tǒng)的可用性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性?xún)煞矫妗?BR> 系統(tǒng)的可用性是指系統(tǒng)的功能應(yīng)該可用，并符合系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的要求，滿(mǎn)足環(huán)境管理工作的需要。環(huán)境信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指系統(tǒng)的運(yùn)行應(yīng)該穩(wěn)定可靠。
環(huán)境信息系統(tǒng)的可靠性是由硬件的可靠性、軟件的可靠性、網(wǎng)絡(luò)的可靠性、數(shù)據(jù)資源的可靠性等所決定?？煽啃允黔h(huán)境信息系統(tǒng)一項(xiàng)重要的性能，特別是一些實(shí)時(shí)處理的系統(tǒng)如實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、水環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)、大氣檢測(cè)系統(tǒng)等，對(duì)可靠性的要求更高。審查系統(tǒng)的可靠性應(yīng)審查系統(tǒng)有關(guān)控制措施，并對(duì)歷史運(yùn)行記錄進(jìn)行檢查，對(duì)系統(tǒng)是否穩(wěn)定運(yùn)行進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2.2環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)系統(tǒng)信息質(zhì)量的審計(jì)。環(huán)境信息系統(tǒng)在輔助管理的同時(shí)，還要考慮收集和管理的環(huán)境有關(guān)信息的安全性。安全性既包括授權(quán)用戶(hù)的合理訪問(wèn)，也包括對(duì)非授權(quán)用戶(hù)的拒絕，防止信息的泄密。
環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性是指環(huán)境信息系統(tǒng)的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)等資源是否得到妥善保護(hù)，不因自然和人為的因素而遭到破壞、更改或者泄露系統(tǒng)中的信息。環(huán)境信息系統(tǒng)的資源通常包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)文件、系統(tǒng)文檔、消耗型材料和其他設(shè)施。信息系統(tǒng)的安全性是通過(guò)建立相關(guān)的控制措施來(lái)加以保證的，所以審查環(huán)境信息系統(tǒng)的安全性就是審查對(duì)相關(guān)資源的控制措施是否健全有效，并提出相關(guān)的意見(jiàn)建議。
2.3環(huán)境信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性審計(jì)
環(huán)境信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性是對(duì)環(huán)境信息系統(tǒng)效益的審計(jì)，包括環(huán)境信息系統(tǒng)的效率和效果兩個(gè)方面。
環(huán)境信息系統(tǒng)的效率性是指用最少的系統(tǒng)資源的投入產(chǎn)生最多的用戶(hù)所需要的信息。環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行需要耗費(fèi)各種資源，包括機(jī)時(shí)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、人力等，在需要處理的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大的情況下，這些資源都是稀缺資源，系統(tǒng)的質(zhì)量、性?xún)r(jià)比、使用率等特征是反映信息系統(tǒng)效率的指標(biāo)。對(duì)效率的審計(jì)可以通過(guò)系統(tǒng)的本身的效率和用戶(hù)感知的效率進(jìn)行評(píng)價(jià)。
環(huán)境信息系統(tǒng)的效果性是指系統(tǒng)能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)、系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理過(guò)程是否符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的要求。環(huán)境信息系統(tǒng)的效果性與環(huán)境信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)有關(guān)。要評(píng)價(jià)系統(tǒng)的有效性，需要對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)有深入了解，并結(jié)合具體情況加以分析。
3環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的內(nèi)容
根據(jù)環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)，按照環(huán)境信息系統(tǒng)的生命周期，可以把環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)分為：（1）環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理；（2）環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行管理；（3）環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)等三個(gè)主要方面。
3.1環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理
環(huán)境信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理包括立項(xiàng)管理和項(xiàng)目建設(shè)兩個(gè)方面。
項(xiàng)目立項(xiàng)方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（4）投資經(jīng)濟(jì)性情況，重點(diǎn)審計(jì)不同建設(shè)單位之間協(xié)作以及與市場(chǎng)的軟硬件概算投資差異等情況。
項(xiàng)目建設(shè)方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（5）運(yùn)行規(guī)則制定情況，如系統(tǒng)工作模式、業(yè)務(wù)工作流程和操作規(guī)程是否明確，是否建立網(wǎng)絡(luò)使用和管理等相關(guān)制度，以及在運(yùn)行規(guī)則制定過(guò)程中，是否和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員有效配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題等。
3.2環(huán)境信息系統(tǒng)運(yùn)行管理
項(xiàng)目運(yùn)行管理方面的審計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)驗(yàn)收、投入使用、運(yùn)行保障情況以及資料歸檔情況等四個(gè)方面。
系統(tǒng)驗(yàn)收方面的審計(jì)內(nèi)容包括：
（1）相關(guān)環(huán)境信息系統(tǒng)是否辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)；
（2）軟件開(kāi)發(fā)者是否按照合同規(guī)定完成和交付軟件產(chǎn)品；
（3）軟件產(chǎn)品有無(wú)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收評(píng)審和軟件產(chǎn)品的測(cè)試，有無(wú)形成正式的驗(yàn)收評(píng)審和測(cè)試結(jié)果報(bào)告等內(nèi)容。
系統(tǒng)投入使用情況的審計(jì)內(nèi)容包括：
（1）系統(tǒng)功能是否達(dá)到用戶(hù)需求；
（2）有無(wú)因軟硬件的配合不協(xié)調(diào)、操作人員的業(yè)務(wù)水平低等原因?qū)е孪到y(tǒng)作用不能完全發(fā)揮的情況存在。
系統(tǒng)運(yùn)行保障情況的審計(jì)內(nèi)容包括根據(jù)相關(guān)管理制度，審查組織機(jī)構(gòu)、管理方式和環(huán)境等是否能滿(mǎn)足系統(tǒng)運(yùn)行管理的要求；管理制度是否健全有效，責(zé)任是否明確，是否存在制約系統(tǒng)作用發(fā)揮的不利因素。
建設(shè)資料歸檔情況的審計(jì)內(nèi)容包括審查系統(tǒng)竣工后，系統(tǒng)需求分析說(shuō)明書(shū)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、布線工程竣工文檔等各個(gè)階段的基礎(chǔ)性技術(shù)文檔是否準(zhǔn)確完整。
3.3環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)
環(huán)境信息系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)容具體包括：
（3）系統(tǒng)數(shù)據(jù)的及時(shí)性和有效性，如審計(jì)系統(tǒng)的相關(guān)的自動(dòng)報(bào)警機(jī)制是否及時(shí)、有效，出現(xiàn)報(bào)警情況后的應(yīng)對(duì)措施是否暢通有效；系統(tǒng)數(shù)據(jù)在環(huán)境管理方面等方面是否提供有力的技術(shù)支撐；不同部門(mén)數(shù)據(jù)一致性以及數(shù)據(jù)共享的效果等。
4小結(jié)
國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》（20xx）中指出要加強(qiáng)對(duì)污染治理和環(huán)境保護(hù)情況的審計(jì)，并進(jìn)一步指出要推動(dòng)對(duì)各部門(mén)、單位計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性的審計(jì)。隨著計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)從審計(jì)工具向?qū)徲?jì)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)將成為環(huán)境審計(jì)和信息系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)研究環(huán)境信息系統(tǒng)存在的風(fēng)險(xiǎn)，以及開(kāi)展環(huán)境信息系統(tǒng)審計(jì)的目標(biāo)和內(nèi)容，對(duì)于審計(jì)實(shí)務(wù)的開(kāi)展，具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
主要參考文獻(xiàn)
[6]曾向陽(yáng)，閆靚，陳克安，等。環(huán)境信息系統(tǒng)[m].北京：科學(xué)出版社，20xx.
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十五
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程實(shí)習(xí)主要是通過(guò)運(yùn)用用友t3財(cái)務(wù)軟件的財(cái)務(wù)處理模塊，進(jìn)行系統(tǒng)初始化、日常賬務(wù)處理、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等工作。具體內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化；日常賬務(wù)處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業(yè)務(wù)處理中的期末轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬；報(bào)表處理中新建財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表制作等。
會(huì)計(jì)三班實(shí)習(xí)時(shí)間是5月20日--5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會(huì)計(jì)學(xué)是我的第二學(xué)位，在實(shí)習(xí)期間由于課程沖突、操作出錯(cuò)等多種原因，于5月29日早上才把實(shí)習(xí)的內(nèi)容完成。
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的.一門(mén)核心課程，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，深入了解本門(mén)課程的知識(shí)體系，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生完成實(shí)習(xí)操作后，要生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)匯總及表動(dòng)表。任課老師會(huì)對(duì)這四張表的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng)，也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力，終于有了結(jié)果，雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?BR> 欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿，小到一個(gè)數(shù)據(jù)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò)，為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò)，填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì)，生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤；在系統(tǒng)初始化操作中，倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能，后面就無(wú)法正常操作；包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁猓浀玫谝惶鞂?shí)習(xí)操作結(jié)束，本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù)，我不小心以輸出形式保存，在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意，全廢掉了。
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的細(xì)心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束，要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo)，延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十六
這個(gè)教室我們以前來(lái)是上vb的，那是大二的時(shí)候，我們開(kāi)始慢慢變得懶散，沒(méi)有大一時(shí)候的心勁，上課總是敷衍了事，想著不掛科就行，所以那門(mén)課也就馬馬虎虎了。然而時(shí)隔一年左右的今天，上機(jī)做管理信息系統(tǒng)，我才覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少，以前老師教的程序代碼，我統(tǒng)統(tǒng)不記得，沒(méi)有一點(diǎn)記憶，雖然你不要求我們做代碼，只是讓我們順利的完成作業(yè)就行，那如果以后再遇到相似的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？我陷入沉思，我們是為了作業(yè)而做作業(yè)，還是為了掌握知識(shí)去完成作業(yè)。我們要是為了掌握知識(shí)去完成作業(yè)，而我們僅限于形式，是什么原因這樣？我找過(guò)很多因素，自己當(dāng)然是不逃避的，因?yàn)樽约旱男袨闀r(shí)由自己的意識(shí)決定的，而自己不能克制自己錯(cuò)誤的行為，只能還是自己的問(wèn)題，而環(huán)境又是人意識(shí)的來(lái)源，俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。而我的環(huán)境告訴我一切都在敷衍了事。雖然有自清者獨(dú)善其身，而我卻不是那位，在敷衍的世界，我們懶散、墮落已成為我們生活學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)你跨出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有人會(huì)調(diào)侃你不合群，你想改變這一切，而正義的力量又顯得微不足道。你想魚(yú)與熊掌兼得，而現(xiàn)實(shí)只讓你選擇一個(gè)，你不知如何抉擇，又陷入沉思，對(duì)一個(gè)在經(jīng)歷了n多次現(xiàn)實(shí)教育的人來(lái)說(shuō)，讓他艱難的逆境而上還是墮落的順流勢(shì)下，得到的結(jié)果又不相上下，人在墮落的本性下會(huì)選擇后者。明知道這是不可為而為之，卻不能控制自己。
很久都沒(méi)有審視過(guò)自己了，是沒(méi)有時(shí)間，還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，還是找不到合適的心境，一切只能是虛掩罷了！內(nèi)心曾經(jīng)有很多勸告自己的警示良言，但事情過(guò)后，就顯得蒼白無(wú)力，是不能，還是不想？一切都充滿(mǎn)著矛盾，毫無(wú)頭緒，直至這次的作業(yè)，我才找到一個(gè)切入口，審視自己一直以來(lái)身行！我想通過(guò)這種形式提醒自己，也要鞭策自己，不要再迷失自我。
寫(xiě)了很多都沒(méi)有切入正題，有點(diǎn)抱歉，望老師見(jiàn)諒！但我覺(jué)得這是我心里想表達(dá)的東西，沒(méi)有任何虛掩粉飾。
想談?wù)勥@次作業(yè)，這次實(shí)踐作業(yè)終于要接近尾聲了，說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)麻煩，但在這次作業(yè)過(guò)程中，總結(jié)出了很多實(shí)際操作過(guò)程中非常有用的東西。
首先、我們知道，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，系統(tǒng)化的信息管理在以后的工作與學(xué)習(xí)中要扮演著越來(lái)越重要的作用，那到底什么事管理信息系統(tǒng)？在做這次實(shí)踐報(bào)告前，我覺(jué)得管理信息系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫(kù)加上一個(gè)可操性強(qiáng)的界面，這太注重與技術(shù)方面，把信息以及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程忽略了。
其次、課本上有很多東西看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作不一定就很順利。像數(shù)據(jù)流程圖、功能結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)流程圖這些東西以前總認(rèn)為用vis0做起來(lái)肯定是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但實(shí)際并不是這樣，第一次用viso還是在大二的上學(xué)期，一年時(shí)間過(guò)去了，再也沒(méi)碰過(guò)，這次用相當(dāng)?shù)纳琛?BR> 第三、我個(gè)人認(rèn)為這次工資管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是一次全面的了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程的一個(gè)過(guò)程，并沒(méi)有多少編程以及數(shù)據(jù)處理的練習(xí)，這是我人為的不足之處。
第四、在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，開(kāi)始大部分是主觀的想象，并沒(méi)有做系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程圖、系統(tǒng)功能圖、數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)邊設(shè)計(jì)等工作，而是直接進(jìn)入實(shí)際操作，在系統(tǒng)完成后在開(kāi)始進(jìn)行剛才的一系列設(shè)計(jì)。這是這次實(shí)踐操作過(guò)程中違背原則的地方。在以后的工作中因該把這個(gè)流程倒置過(guò)來(lái)，先進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作，在進(jìn)行實(shí)際的實(shí)施。
第五、無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都因該有著一個(gè)不斷進(jìn)行在學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。sql在以后的學(xué)習(xí)中還將不斷的使用，做完這次系統(tǒng)，再把sql回顧一次。
其次、“磨刀不誤砍柴工”，做任何事情前一定要做好準(zhǔn)備工作。這次的訂書(shū)管理信息系統(tǒng)我重復(fù)的做了四遍，在機(jī)房的時(shí)候vb安裝有問(wèn)題，兩節(jié)課做了三遍都沒(méi)法存儲(chǔ)，有點(diǎn)悲呀！
總之，通過(guò)這次管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐，我們?cè)俅位仡櫫艘郧暗乃鶎W(xué)的知識(shí)，鍛煉了在即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。還加深了對(duì)管理信息系統(tǒng)這門(mén)課程的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十七
信息系統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一種有機(jī)結(jié)合了計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的工具，信息系統(tǒng)極大地改變了人類(lèi)的生活方式和工作模式。通過(guò)在信息系統(tǒng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到信息系統(tǒng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。在這篇文章中，我將分享我對(duì)信息系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)為人們帶來(lái)了便利和高效。過(guò)去，人們獲取信息和進(jìn)行交流往往非常困難，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而，信息系統(tǒng)的出現(xiàn)改變了這一局面。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和電子郵件等工具，我們可以輕松地獲取豐富的信息資源，并與全球各地的人們進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。比如，我曾經(jīng)在參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，通過(guò)信息系統(tǒng)找到了一位與我研究領(lǐng)域有共同興趣的學(xué)者，并與其進(jìn)行了深入的討論。這種便捷的交流方式為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了更多的可能性，極大地提升了效率。
其次，信息系統(tǒng)幫助人們更好地管理和分析信息。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們每天都會(huì)接收到大量的信息，如何從這些信息中提取有用的內(nèi)容并做出正確的決策成為了一個(gè)挑戰(zhàn)。信息系統(tǒng)通過(guò)數(shù)據(jù)分析和處理的功能，可以幫助人們更好地管理和利用海量的信息資源。例如，我曾經(jīng)在做市場(chǎng)調(diào)研時(shí)使用了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，通過(guò)對(duì)大量的用戶(hù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)的一些潛在規(guī)律，為企業(yè)提供了有力的決策支持。這種基于信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和管理方式，不僅能夠提高工作效率，還能夠提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
此外，信息系統(tǒng)也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及，許多傳統(tǒng)行業(yè)都面臨著巨大的變革和挑戰(zhàn)。例如，電子商務(wù)的興起使得傳統(tǒng)的零售業(yè)受到?jīng)_擊，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)商品，實(shí)現(xiàn)線上線下的無(wú)縫銜接。此外，信息系統(tǒng)的應(yīng)用也改變了金融、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的運(yùn)作方式，為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，掌握和應(yīng)用信息系統(tǒng)技術(shù)成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要能力。
然而，信息系統(tǒng)也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，信息系統(tǒng)的應(yīng)用可能導(dǎo)致隱私和安全問(wèn)題。隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程，個(gè)人的隱私越來(lái)越容易被竊取和濫用。其次，信息系統(tǒng)的發(fā)展也帶來(lái)了數(shù)字鴻溝問(wèn)題，即信息技術(shù)的普及程度不均衡，使得一些人無(wú)法享受到信息系統(tǒng)帶來(lái)的便利和機(jī)遇。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)的監(jiān)管和管理，確保信息系統(tǒng)的健康發(fā)展，同時(shí)也要加強(qiáng)信息安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私。
綜上所述，信息系統(tǒng)在現(xiàn)代社會(huì)中具有不可替代的重要性。通過(guò)對(duì)信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到信息系統(tǒng)帶來(lái)的便利和高效，以及對(duì)人們的生活和工作方式產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。然而，信息系統(tǒng)的應(yīng)用也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要加強(qiáng)對(duì)其的管理和安全控制。只有不斷提升自己的信息系統(tǒng)能力，我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)信息社會(huì)的變革。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十八
信息系統(tǒng)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)人們的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深感信息系統(tǒng)的重要性和廣泛應(yīng)用的普遍性。通過(guò)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)，我對(duì)信息的獲取、處理和應(yīng)用有了更深刻的理解，并且感受到了信息系統(tǒng)對(duì)個(gè)人和組織的巨大價(jià)值。以下是我在學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)給我?guī)?lái)了很多便捷。以前，我獲取信息需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而信息系統(tǒng)的出現(xiàn)極大地縮短了這個(gè)過(guò)程。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以用更短的時(shí)間找到所需的信息，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中。比如，我可以通過(guò)搜索引擎輕松地找到資料和論文，通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，通過(guò)社交媒體了解朋友和同事的動(dòng)態(tài)。信息系統(tǒng)讓我從繁瑣的信息收集中解脫出來(lái)，更好地利用時(shí)間和精力。
其次，信息系統(tǒng)讓我更加高效地處理信息。在信息爆炸的時(shí)代，我們每天都會(huì)接收到大量的信息，如電子郵件、短信、社交媒體消息等。信息系統(tǒng)的存在使得我能夠更加高效地處理這些信息，從而提高工作和生活的效率。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以隨時(shí)隨地查看和回復(fù)郵件，定時(shí)提醒我完成任務(wù)，通過(guò)辦公軟件協(xié)作或遠(yuǎn)程辦公。信息系統(tǒng)不僅讓我在處理信息時(shí)更加有組織，還讓我能夠快速地篩選和歸納信息，更好地管理時(shí)間和資源。
再次，信息系統(tǒng)帶給我了更廣闊的視野。通過(guò)信息系統(tǒng)，我可以遠(yuǎn)程與世界各地的人們進(jìn)行交流和合作，看到他們的觀點(diǎn)和想法。這種跨越時(shí)空的交流不僅拓寬了我的知識(shí)面，還讓我了解到不同文化背景下的思維方式和解決問(wèn)題的方法。信息系統(tǒng)讓我能夠參與到國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)中，了解不同國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求。同時(shí)，信息系統(tǒng)也讓我能夠在各種社交媒體和平臺(tái)上分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。
另外，信息系統(tǒng)讓我更加注重信息的安全和隱私保護(hù)。隨著信息系統(tǒng)的普及和應(yīng)用，信息的泄露和濫用問(wèn)題也日益嚴(yán)重。因此，在學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)的過(guò)程中，我更加重視信息的保護(hù)和隱私的安全。我學(xué)習(xí)了密碼學(xué)和網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)，了解了信息系統(tǒng)中的各種安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。同時(shí)，我也更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，合理使用個(gè)人信息，不隨意泄露個(gè)人隱私。信息系統(tǒng)的發(fā)展不僅讓我們獲得便利，也需要我們保護(hù)好自己的信息安全和隱私。
最后，信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我明白了信息的力量。信息是當(dāng)今社會(huì)最寶貴的資源之一，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)信息系統(tǒng)，我能夠獲得最新的信息，掌握先進(jìn)的技術(shù)和方法，了解社會(huì)趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。信息的獲取和處理給我?guī)?lái)了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓我在面對(duì)復(fù)雜和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中更加游刃有余。信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，信息不僅是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力，也是社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)新的重要保障。
總之，學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)是非常有意義和必要的。信息系統(tǒng)為我們提供了便捷、高效、廣闊和安全的信息環(huán)境，豐富了我們的知識(shí)和閱歷，提升了我們的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)信息社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的合格人才。
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇十九
信息管理系統(tǒng)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人相片
姓名：
性別：
男
民族：
漢族
出生年月：
1982年5月25日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
已婚
身高：
177cm
體重：
76kg
戶(hù)籍：
河南洛陽(yáng)
現(xiàn)所在地：
河南洛陽(yáng)
畢業(yè)學(xué)校：
鄭州黃河科技大學(xué)
學(xué)歷：
大專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
信息管理與信息系統(tǒng)
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)：
全職
職位類(lèi)別：
銷(xiāo)售人員
市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)
職位名稱(chēng)：
營(yíng)銷(xiāo)/銷(xiāo)售/其他;
工作地區(qū)：
洛陽(yáng);
待遇要求：
0元/月可面議;不需要提供住房
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
5月-206月
無(wú)錫iso質(zhì)量體系認(rèn)證公司
工作經(jīng)歷
其他信息
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
誠(chéng)信，好學(xué)上進(jìn)，多年市場(chǎng)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。
其他要求：
聯(lián)系方式
學(xué)習(xí)信息與系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十
隨著科技的迅猛發(fā)展，信息系統(tǒng)作為現(xiàn)代管理中的重要組成部分，對(duì)于提高工作效率、提供精確數(shù)據(jù)和支持決策具有重要意義。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了公司內(nèi)部信息系統(tǒng)的升級(jí)與維護(hù)工作，深刻體會(huì)到信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性和作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些我的心得體會(huì)。
首先，信息系統(tǒng)使企業(yè)內(nèi)部管理更加高效。通過(guò)信息系統(tǒng)，企業(yè)可以有效地管理和處理各類(lèi)數(shù)據(jù)。無(wú)論是人事、財(cái)務(wù)還是生產(chǎn)等方面，信息系統(tǒng)都能輕松完成相應(yīng)的任務(wù)。以往通過(guò)紙質(zhì)文件和手工操作所需要的大量人力物力都可以得到解決，工作效率得到了極大的提高。例如，在過(guò)去的工作中，我曾經(jīng)手動(dòng)整理過(guò)大量的人員考勤記錄，非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而在信息系統(tǒng)的幫助下，我只需要一鍵導(dǎo)出數(shù)據(jù)，并通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)生成相應(yīng)的報(bào)表，極大地減少了工作量和工作時(shí)間，提高了工作效率。
其次，信息系統(tǒng)為決策提供了有力的支持。信息系統(tǒng)不僅能夠提供精確的數(shù)據(jù)，還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)功能，為企業(yè)管理者提供決策參考。在過(guò)去的工作中，我曾參與了各類(lèi)投資項(xiàng)目的評(píng)估和決策，而信息系統(tǒng)為這些決策提供了重要的支持。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比對(duì)，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目存在的問(wèn)題和不足之處，為決策者提供科學(xué)的依據(jù)，降低了決策的風(fēng)險(xiǎn)。信息系統(tǒng)不僅可以提供歷史數(shù)據(jù)，還可以通過(guò)引入外部數(shù)據(jù)和建立模型等方式，為決策者提供多樣化的信息，進(jìn)一步提高了決策的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三，信息系統(tǒng)增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)外部的協(xié)作和溝通。信息系統(tǒng)不僅可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的數(shù)據(jù)共享和協(xié)同辦公，也能與外部供應(yīng)商、分銷(xiāo)商等建立高效的合作關(guān)系。在我們公司的信息系統(tǒng)升級(jí)工程中，我參與了與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。通過(guò)信息系統(tǒng)，不同部門(mén)的工作流程和數(shù)據(jù)可以無(wú)縫對(duì)接，減少了冗余的人工操作，提高了工作效率。同時(shí)，我們還通過(guò)信息系統(tǒng)與一些供應(yīng)商和分銷(xiāo)商建立了合作平臺(tái)，及時(shí)分享市場(chǎng)信息和訂單需求，提高了反應(yīng)速度和靈活性。通過(guò)信息系統(tǒng)的支持，企業(yè)內(nèi)外部之間的協(xié)作和溝通變得更加緊密和順暢。
第四，信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理者提供了更多的管理手段和方法。信息系統(tǒng)不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)情況進(jìn)行全面和細(xì)致的監(jiān)控，還能通過(guò)數(shù)據(jù)分析和建模，提供相關(guān)的管理指導(dǎo)。在過(guò)去的工作中，我參與了公司的財(cái)務(wù)管理工作，信息系統(tǒng)對(duì)我們提供了很大的幫助。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作中的薄弱環(huán)節(jié)，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。信息系統(tǒng)還能夠?yàn)槠髽I(yè)提供統(tǒng)一的管理平臺(tái)，管理者可以通過(guò)系統(tǒng)隨時(shí)了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和各部門(mén)的工作進(jìn)展，為管理者提供更加全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持，使企業(yè)管理更加科學(xué)和精細(xì)。
最后，信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)需要不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要涉及到業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和編程等方面的知識(shí)和技能。在過(guò)去的工作中，我意識(shí)到信息系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，不僅需要具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)信息系統(tǒng)的發(fā)展需求，為企業(yè)的管理和決策提供更好的支持和服務(wù)。
綜上所述，信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性和作用不可低估。信息系統(tǒng)使企業(yè)內(nèi)部管理更加高效、為決策提供了有力支持、增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)外部的協(xié)作和溝通、提供了更多的管理手段和方法。同時(shí)，信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)需要不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。只有充分利用信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，才能更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。