讀后感是讀完一本書(shū)后的個(gè)人感受和觸動(dòng)的記錄,它可以幫助我們更深入地理解和思考作品中的思想和情感。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步鞏固和總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以和他人分享自己的心得和觀點(diǎn)。那么如何通過(guò)讀后感來(lái)展示自己對(duì)書(shū)中人物和情節(jié)的理解和解讀?在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對(duì)作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
燈光的讀后感篇一
在燈光這一篇課文里邊,有一個(gè)非常重要的人物。那就是郝副連長(zhǎng),他最大的夢(mèng)想就是看見(jiàn)我們這些孩子們能在燈光下學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)那一個(gè)年代的條件特別差,再加上有日本鬼子的侵略,那個(gè)時(shí)的年代可謂有多么艱辛。
當(dāng)時(shí)郝副連長(zhǎng)最大的夢(mèng)想,那就是那一本書(shū)上的那一幅圖,那一幅圖上的內(nèi)容。這是郝副連長(zhǎng)的理想,也就是希望我們能在電燈光底下快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。是郝副營(yíng)長(zhǎng)的一個(gè)重要決定,才讓我現(xiàn)在的我們有電燈用、能吃飽飯、不用再過(guò)像以前顛費(fèi)流離的生活了。
讓我們看看郝副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)做出了什么樣的決定吧!在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻,好副連長(zhǎng)拿火柴點(diǎn)燃了他那一本書(shū),舉得高高的為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。但是這一縷火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍射中了。我們?cè)谶@里也可以看得出來(lái),郝副連長(zhǎng)不惜犧牲自己,也要去換取抗戰(zhàn)的勝利。
當(dāng)然我們中國(guó)人民能有現(xiàn)在的生活離不開(kāi)像郝副連長(zhǎng)這種抗日英雄,在我看來(lái)郝副連長(zhǎng)非常想看到抗戰(zhàn)的勝利,但是他卻做出了犧牲自己,換取這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。我的心情好,副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)心里想的肯定是如果能用我的這一條性命來(lái)?yè)Q來(lái)這一長(zhǎng)達(dá)幾千年的戰(zhàn)斗勝利,肯定是非常劃算的。
我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)用自己所學(xué)到的知識(shí),來(lái)報(bào)效自己的祖國(guó)。
燈光的讀后感篇二
前幾天,我讀了文章《寒夜的燈光》,里面的主角打動(dòng)了我的心,他們關(guān)愛(ài)別人,使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神,讓我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,并且,我感到,關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候,一位小同學(xué)摔倒在地上,頭上破了一個(gè)小口子,鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染,想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,這是,又一個(gè)小朋友來(lái)了,我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上,我在電視上看到,一位小女孩被一輛小車(chē)撞倒了路過(guò)的一輛公車(chē)上的去體檢的人,連忙叫停車(chē),一起去救人,接連來(lái)的公車(chē)上的人,也參與了救助行動(dòng),街上的人也坐不住了,一起救援,就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩,也來(lái)支援,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力,小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年,我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震,國(guó)內(nèi)的商人,捐物捐錢(qián),而普通的人,則前往災(zāi)區(qū),同舟共濟(jì),救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食,捐衣物,經(jīng)過(guò)不懈的努力,四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài),體現(xiàn)在世界各個(gè)地方,如果,我們幫助別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么,世界會(huì)充滿愛(ài),人間會(huì)更美好。
燈光的讀后感篇三
哈立希島上,姐姐愛(ài)爾克每夜每夜都燃著一盞燈。燈光就亮在她的窗前,她要用這燈光來(lái)給她航海的兄弟指路,她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的門(mén)??墒侵钡娇蓱z的姐姐愛(ài)爾克失望地進(jìn)了墳?zāi)?,也沒(méi)能等到那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)。
1941年的巴金,是怎樣的憂傷。他在眼淚和歡笑里找尋著同樣一個(gè)和姐姐有關(guān)的憂傷記憶,在黑暗里,他也是滿懷希望地在找尋著那盞能夠指引他回家的燈光。他回來(lái)了,可是他的姐姐卻已經(jīng)死了。只留下“甜蜜的家”上,那永恒不變的“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)冷冷的字無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥^(guò)來(lái)。
有時(shí)候我會(huì)這樣想,也許閱讀也是一件令人痛苦的事。在文字里,我仿佛一直陪同著一位孤獨(dú)的身影,彷徨在清冷的街道上。燈光一直在夢(mèng)里出現(xiàn),走過(guò)了很多很多路的那位孤獨(dú)的尋夢(mèng)人,他回到故鄉(xiāng),但沒(méi)有找到他夢(mèng)想的燈光,相反內(nèi)心卻更是一片黑暗。在所有記憶的深處,傳來(lái)的是我和作者一樣痛苦的叫喊??墒牵幢闶窃谀撤N痛苦的情緒里掙扎,我似乎也無(wú)法拒絕這樣一種心靈的對(duì)話。也許,在無(wú)數(shù)次不同的文字里徜徉的我,其實(shí)也是為了找尋可以指引我走出黑暗的一盞燈。在閱讀或者閱讀之外尋找,我不知道這樣的路有多長(zhǎng),我甚至不知道這樣一條路是否真的可以引我找到那盞燈。但,我卻毫不猶豫地選擇繼續(xù)下去,不管是嘲笑還是蔑視,都無(wú)關(guān)我的抉擇。
那時(shí)候,我不知道巴金,不知道有那位姐姐愛(ài)爾克的燈光,不知道人生的路有多漫長(zhǎng)。很多年了,我再也不是那個(gè)會(huì)怕黑的無(wú)知少年了;很多年了,我懂得了很多事,我目睹了一幕一幕人生的悲喜;很多年了,或者經(jīng)歷或者旁觀,我也在一次又一次自己和別人的歡笑與眼淚里將平凡的人生走過(guò);很多年了,我終于知道,心靈在黑暗里迷路遠(yuǎn)比失掉生命本身還可怕;很多年了,我終于知道,一盞燈,對(duì)于奔走在漫漫人生路上的我,是多么的重要。
所以,我也在找尋一盞燈,一盞不會(huì)熄滅的燈。它可以指引我找到愛(ài)情,找到活著的意義,找到精神的家園??墒牵也恢?,誰(shuí)將會(huì)是那位不變的執(zhí)燈人?姐姐愛(ài)爾克死了,可是她盼望的心并沒(méi)有死掉。她那位再也沒(méi)有回來(lái)的兄弟,在茫茫的大海里,在他活著的每分每秒里,是否還能遙望到那盞燈的光芒?回到故鄉(xiāng)的巴金,他的姐姐早已死去,可是在悲傷的記憶里,他那顆找尋的心也沒(méi)有死掉,他還可以看到愛(ài)爾克的燈光在他的心靈深處閃耀。
其實(shí)無(wú)論是生是死,愛(ài)爾克的燈光一直沒(méi)有熄滅掉。在人生的大海里,它的光芒,永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)航迷路的人歸航的方向。
燈光的讀后感篇四
我們學(xué)習(xí)、看書(shū)都要用電燈,說(shuō)到電燈我想起了大作家王愿堅(jiān)的作品《燈光》。
書(shū)中主要講了“我”是一名記者,看到燈光時(shí)想到了一位革命烈士郝副營(yíng)長(zhǎng),郝副營(yíng)長(zhǎng)在一次圍殲戰(zhàn)中用火燃燒了一本書(shū),為大部隊(duì)指引方向,卻暴露了自己,被敵人的機(jī)槍射中,不性犧牲的事情。
我讀到這里很感動(dòng),郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,他的犧牲是為了孩子,是為了讓我們用電燈,讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。所以他的犧牲是值得的,他的犧牲功虧無(wú)愧,他在犧牲前還是想著孩子,想著親人,我都覺(jué)的有點(diǎn)慚愧,可郝副營(yíng)長(zhǎng)連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò),就犧牲了,真是有點(diǎn)遺憾。
“郝副營(yíng)長(zhǎng)是為了讓下一代能在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓人民過(guò)上好日子,為了我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),他用生命點(diǎn)亮了革命的道路”。我不禁贊嘆到?!八晕覀円湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)變得更發(fā)達(dá),更美好?!?BR> 像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的革命烈士還有很多,比如:狼牙山五壯士,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)大部隊(duì),把敵人引導(dǎo)上了懸崖峭壁,最后光榮的犧牲了,還殲滅了許多敵人。
讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品質(zhì)和他心里的電燈,像投影機(jī)一樣一直在我心中回放,我的心中永遠(yuǎn)在回憶這個(gè)場(chǎng)面。
燈光的讀后感篇五
《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中,每當(dāng)我讀到這里,我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。
記得有一次,我正在玩,老師叫我把一桶臟水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿的去拎桶,這時(shí),老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你作為一名少先隊(duì)員,這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了老師的教誨,自己臉上一陣陣的燒痛,趕忙拎起桶就跑。一路上還在想,老師說(shuō)的對(duì),自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了,這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書(shū)的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱,灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后,我深受感動(dòng),也從中懂得了很多道理,每當(dāng)做一件事情的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書(shū)的那一幕,便會(huì)在我眼前浮現(xiàn),那火光為我指明了正確的道路。
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的`可貴!
總之,學(xué)了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活啊!
燈光的讀后感篇六
語(yǔ)文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),這是生命之光,勝利之光,可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明,才是戰(zhàn)士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角。看啊!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書(shū),舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
讀后,我心潮澎湃,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來(lái),五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。總之,今天的一切的一切,我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們,我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
燈光的讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,并且,我深有感受,下面讓我說(shuō)一下吧!
燈光這一課主要講了,一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書(shū)。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅5暮?,為了讓大?duì)伍可以看清楚敵人的地方他把那一本書(shū)給燒了為后續(xù)隊(duì)伍點(diǎn)燈,可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大隊(duì)伍把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。
我們現(xiàn)在的.生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
燈光的讀后感篇八
燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里?!钡臅r(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng),。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路??墒牵鸸獗┞端约?,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。
課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
燈光的讀后感篇九
我讀了《燈光》這篇文章,對(duì)主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)感到深深的敬佩。
故事講的是1947年的初秋,一位年輕的戰(zhàn)士――郝副營(yíng)長(zhǎng)在和國(guó)民黨軍57師戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,郝副營(yíng)長(zhǎng)率領(lǐng)的突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的'勝利,為了我們的祖國(guó)能順利解放,為了我們新中國(guó)的孩子能用上電燈,毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可亮光卻暴露了也自己,他被敵人的機(jī)槍打中,壯烈犧牲了。而他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
回顧過(guò)去,有多少人為了我們現(xiàn)在的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字,深深地印在了我的腦海中?!包S繼光”,“董存瑞”這是多么普通的名字??!可他們卻做出了不普通、不平凡的事跡。
燈光的讀后感篇十
《燈光》一文中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下讀書(shū),自己卻沒(méi)有見(jiàn)一眼電燈,正是郝副營(yíng)長(zhǎng),在千鈞一發(fā)之刻,點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了??吹竭@兒,我從心底發(fā)出了由衷的感嘆。
文章講述了一個(gè)感人的故事:在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的一次圍殲戰(zhàn)就要打響時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)借火柴微弱的光看一本書(shū)上的插圖,上面畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū),這幅圖是郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬,戰(zhàn)斗打響了,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己,戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
我們的幸福來(lái)之不易,生活在幸福中的我們,千萬(wàn)不可以忘記今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)的,不要忘記那些締造新中國(guó)的革命先烈。
讀了這篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住機(jī)槍口的黃繼光,不滿十五歲就為國(guó)捐軀的劉胡蘭,在敵人嚴(yán)刑拷打下寧死不屈的江姐。我們生活在如此幸福的年代,真是慶幸,但慶幸之余,我們應(yīng)該思考:怎樣珍惜今天的幸福生活呢?在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真上進(jìn);在生活上,要節(jié)約,不攀比,這樣就能成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。這樣才能為國(guó)家建設(shè)出一份力,才能對(duì)得起在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命烈士!
燈光的讀后感篇十一
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。
《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了??梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明??删褪且?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲。可是,戰(zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)民黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí)?,為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有??山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
向他們表示致敬!
燈光的讀后感篇十二
今天的我們?nèi)缤撬{(lán)天上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束,幸福的成長(zhǎng)。我們幸福的生活是怎么來(lái)的呢?又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢?相信大家都會(huì)異口同聲地說(shuō):“這是革命先烈們,是他們用鮮血和生命換來(lái)的?!?BR> 讀著《燈光》這篇課文,我想到了您――郝副營(yíng)長(zhǎng):您在昏暗的火光下,發(fā)自?xún)?nèi)心的憧憬著:勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣,然而為了團(tuán)隊(duì)的勝利,毅然用火柴點(diǎn)燃了那本保留了自己美好向往的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們走向成功的道路,卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,沒(méi)有來(lái)得及與明亮的電燈見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲,不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想,更是為了理想而付出了生命的代價(jià)。您點(diǎn)燃的那盞燈光可以照亮每一個(gè)人的心田,每一個(gè)人都會(huì)為您的犧牲而感動(dòng);那盞燈光飽含了您對(duì)未來(lái)幸福生活的祝福與美好期望。您用生命搭建起為了下一代的幸福生活,這幸??梢院?jiǎn)單理解為是電燈、書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等,但絕不是游戲、毒品等有損青少年健康成長(zhǎng)的東西。他的祝福更是對(duì)國(guó)家未來(lái)的'暢想,默默地祝福著國(guó)家走向勝利、富強(qiáng)。這盞光為我們指引前進(jìn)的方向;這盞燈光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵;它是我們?nèi)松闹改厢?,這盞光寓意著光明與正義,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)理想的彼岸。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲只因后代在明亮的燈光學(xué)習(xí),所以您的死比泰山還要重。
即使今天的生活幸福、美好中,當(dāng)然也部分人不珍惜,總是在抱怨自己所得的太少,總是貪圖享受,玩游戲、大吃大喝不學(xué)無(wú)術(shù),卻從未想過(guò)英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更應(yīng)該緬懷烈士,弘揚(yáng)革命先烈的精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
燈光的讀后感篇十三
在一片黑暗之中,突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光,就算是一點(diǎn)微弱的光,也能給黑暗中的人們一線的希望。于是,希望之光就此誕生,成為了人們不變的一個(gè)信念,給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有如此大的作用呢?因?yàn)樗o了人們一個(gè)理想和希望,使人們?yōu)橹ヅ^斗!
《燈光》一文所講述的,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上,作者在突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊——22歲的他是一名著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上,劃著火柴在看一本書(shū),書(shū)上的一張圖片上,畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看,一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕,說(shuō):“多好啊!趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)?!比欢?,他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在黑暗中點(diǎn)燃了那本書(shū),點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路,自己去被火光暴露犧牲了。
多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的,不僅僅是前進(jìn)的路,而是自己的夢(mèng)想和理想。他,為了祖國(guó),為了孩子們的將來(lái),他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際,點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書(shū)。然而,這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面,就永遠(yuǎn)帶著這個(gè)遺憾去世了。
現(xiàn)在的我們,在各種高科技的陪伴下,還覺(jué)得這個(gè)不好,那個(gè)不好。但在那時(shí),能見(jiàn)到一盞電燈,都是一種奢望。但回頭一想,如今我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史,這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就是靠著一個(gè)理想和希望而努力的。
這就是理想的力量,這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族就是靠著這種力量,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在黑暗中的希望之光,點(diǎn)亮了我們的信念,給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光,就是我們會(huì)為之努力的一個(gè)理想和希望!
燈光的讀后感篇十四
當(dāng)夜幕降臨時(shí),在你下班或放學(xué)回家的路上,有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎?每當(dāng)你走到家附近,看到窗外柔和的光,你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎?那一縷清光在前方,仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向,讓我們的心不再猶豫,充滿力量。
”柔和的光線,在黑暗的夜晚,在海浪的聲音中,關(guān)切地看著我,就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛;‘你回來(lái)了!’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶點(diǎn)亮了一盞燈,有人在等你回家!多么幸福的感覺(jué),就像風(fēng)吹過(guò)湖面,漣漪蕩漾于心間,就像燕子穿過(guò)樹(shù)林,低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松,心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué),晚自習(xí)的日子結(jié)束了,我最期待的是,校門(mén)口點(diǎn)燃街道,在昏暗的燈光下,我總是看到的脂肪,用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況,無(wú)論春夏秋冬,她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著,我期待著癡癡了學(xué)校,等著我回家。教室到學(xué)校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈,在我的情況下,校門(mén)口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚,我愛(ài)那里有人們,必須有依靠最熱看到燈光下的身影,我會(huì)變得輕快的步伐,學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言,我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃,但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人,我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激,也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈,讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí),能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。
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燈光的讀后感篇一
在燈光這一篇課文里邊,有一個(gè)非常重要的人物。那就是郝副連長(zhǎng),他最大的夢(mèng)想就是看見(jiàn)我們這些孩子們能在燈光下學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)那一個(gè)年代的條件特別差,再加上有日本鬼子的侵略,那個(gè)時(shí)的年代可謂有多么艱辛。
當(dāng)時(shí)郝副連長(zhǎng)最大的夢(mèng)想,那就是那一本書(shū)上的那一幅圖,那一幅圖上的內(nèi)容。這是郝副連長(zhǎng)的理想,也就是希望我們能在電燈光底下快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。是郝副營(yíng)長(zhǎng)的一個(gè)重要決定,才讓我現(xiàn)在的我們有電燈用、能吃飽飯、不用再過(guò)像以前顛費(fèi)流離的生活了。
讓我們看看郝副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)做出了什么樣的決定吧!在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻,好副連長(zhǎng)拿火柴點(diǎn)燃了他那一本書(shū),舉得高高的為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。但是這一縷火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍射中了。我們?cè)谶@里也可以看得出來(lái),郝副連長(zhǎng)不惜犧牲自己,也要去換取抗戰(zhàn)的勝利。
當(dāng)然我們中國(guó)人民能有現(xiàn)在的生活離不開(kāi)像郝副連長(zhǎng)這種抗日英雄,在我看來(lái)郝副連長(zhǎng)非常想看到抗戰(zhàn)的勝利,但是他卻做出了犧牲自己,換取這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。我的心情好,副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)心里想的肯定是如果能用我的這一條性命來(lái)?yè)Q來(lái)這一長(zhǎng)達(dá)幾千年的戰(zhàn)斗勝利,肯定是非常劃算的。
我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)用自己所學(xué)到的知識(shí),來(lái)報(bào)效自己的祖國(guó)。
燈光的讀后感篇二
前幾天,我讀了文章《寒夜的燈光》,里面的主角打動(dòng)了我的心,他們關(guān)愛(ài)別人,使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神,讓我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,并且,我感到,關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候,一位小同學(xué)摔倒在地上,頭上破了一個(gè)小口子,鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染,想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,這是,又一個(gè)小朋友來(lái)了,我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,把傷口包扎好了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上,我在電視上看到,一位小女孩被一輛小車(chē)撞倒了路過(guò)的一輛公車(chē)上的去體檢的人,連忙叫停車(chē),一起去救人,接連來(lái)的公車(chē)上的人,也參與了救助行動(dòng),街上的人也坐不住了,一起救援,就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩,也來(lái)支援,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的搶救與努力,小女孩被大家救出來(lái)了。
關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在世界。二00八年,我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震,國(guó)內(nèi)的商人,捐物捐錢(qián),而普通的人,則前往災(zāi)區(qū),同舟共濟(jì),救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來(lái)。為我國(guó)捐糧食,捐衣物,經(jīng)過(guò)不懈的努力,四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛(ài),體現(xiàn)在世界各個(gè)地方,如果,我們幫助別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)我們。那么,世界會(huì)充滿愛(ài),人間會(huì)更美好。
燈光的讀后感篇三
哈立希島上,姐姐愛(ài)爾克每夜每夜都燃著一盞燈。燈光就亮在她的窗前,她要用這燈光來(lái)給她航海的兄弟指路,她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的門(mén)??墒侵钡娇蓱z的姐姐愛(ài)爾克失望地進(jìn)了墳?zāi)?,也沒(méi)能等到那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)。
1941年的巴金,是怎樣的憂傷。他在眼淚和歡笑里找尋著同樣一個(gè)和姐姐有關(guān)的憂傷記憶,在黑暗里,他也是滿懷希望地在找尋著那盞能夠指引他回家的燈光。他回來(lái)了,可是他的姐姐卻已經(jīng)死了。只留下“甜蜜的家”上,那永恒不變的“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)冷冷的字無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥^(guò)來(lái)。
有時(shí)候我會(huì)這樣想,也許閱讀也是一件令人痛苦的事。在文字里,我仿佛一直陪同著一位孤獨(dú)的身影,彷徨在清冷的街道上。燈光一直在夢(mèng)里出現(xiàn),走過(guò)了很多很多路的那位孤獨(dú)的尋夢(mèng)人,他回到故鄉(xiāng),但沒(méi)有找到他夢(mèng)想的燈光,相反內(nèi)心卻更是一片黑暗。在所有記憶的深處,傳來(lái)的是我和作者一樣痛苦的叫喊??墒牵幢闶窃谀撤N痛苦的情緒里掙扎,我似乎也無(wú)法拒絕這樣一種心靈的對(duì)話。也許,在無(wú)數(shù)次不同的文字里徜徉的我,其實(shí)也是為了找尋可以指引我走出黑暗的一盞燈。在閱讀或者閱讀之外尋找,我不知道這樣的路有多長(zhǎng),我甚至不知道這樣一條路是否真的可以引我找到那盞燈。但,我卻毫不猶豫地選擇繼續(xù)下去,不管是嘲笑還是蔑視,都無(wú)關(guān)我的抉擇。
那時(shí)候,我不知道巴金,不知道有那位姐姐愛(ài)爾克的燈光,不知道人生的路有多漫長(zhǎng)。很多年了,我再也不是那個(gè)會(huì)怕黑的無(wú)知少年了;很多年了,我懂得了很多事,我目睹了一幕一幕人生的悲喜;很多年了,或者經(jīng)歷或者旁觀,我也在一次又一次自己和別人的歡笑與眼淚里將平凡的人生走過(guò);很多年了,我終于知道,心靈在黑暗里迷路遠(yuǎn)比失掉生命本身還可怕;很多年了,我終于知道,一盞燈,對(duì)于奔走在漫漫人生路上的我,是多么的重要。
所以,我也在找尋一盞燈,一盞不會(huì)熄滅的燈。它可以指引我找到愛(ài)情,找到活著的意義,找到精神的家園??墒牵也恢?,誰(shuí)將會(huì)是那位不變的執(zhí)燈人?姐姐愛(ài)爾克死了,可是她盼望的心并沒(méi)有死掉。她那位再也沒(méi)有回來(lái)的兄弟,在茫茫的大海里,在他活著的每分每秒里,是否還能遙望到那盞燈的光芒?回到故鄉(xiāng)的巴金,他的姐姐早已死去,可是在悲傷的記憶里,他那顆找尋的心也沒(méi)有死掉,他還可以看到愛(ài)爾克的燈光在他的心靈深處閃耀。
其實(shí)無(wú)論是生是死,愛(ài)爾克的燈光一直沒(méi)有熄滅掉。在人生的大海里,它的光芒,永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)航迷路的人歸航的方向。
燈光的讀后感篇四
我們學(xué)習(xí)、看書(shū)都要用電燈,說(shuō)到電燈我想起了大作家王愿堅(jiān)的作品《燈光》。
書(shū)中主要講了“我”是一名記者,看到燈光時(shí)想到了一位革命烈士郝副營(yíng)長(zhǎng),郝副營(yíng)長(zhǎng)在一次圍殲戰(zhàn)中用火燃燒了一本書(shū),為大部隊(duì)指引方向,卻暴露了自己,被敵人的機(jī)槍射中,不性犧牲的事情。
我讀到這里很感動(dòng),郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,他的犧牲是為了孩子,是為了讓我們用電燈,讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。所以他的犧牲是值得的,他的犧牲功虧無(wú)愧,他在犧牲前還是想著孩子,想著親人,我都覺(jué)的有點(diǎn)慚愧,可郝副營(yíng)長(zhǎng)連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò),就犧牲了,真是有點(diǎn)遺憾。
“郝副營(yíng)長(zhǎng)是為了讓下一代能在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓人民過(guò)上好日子,為了我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),他用生命點(diǎn)亮了革命的道路”。我不禁贊嘆到?!八晕覀円湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)變得更發(fā)達(dá),更美好?!?BR> 像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的革命烈士還有很多,比如:狼牙山五壯士,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)大部隊(duì),把敵人引導(dǎo)上了懸崖峭壁,最后光榮的犧牲了,還殲滅了許多敵人。
讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品質(zhì)和他心里的電燈,像投影機(jī)一樣一直在我心中回放,我的心中永遠(yuǎn)在回憶這個(gè)場(chǎng)面。
燈光的讀后感篇五
《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中,每當(dāng)我讀到這里,我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。
記得有一次,我正在玩,老師叫我把一桶臟水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿的去拎桶,這時(shí),老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你作為一名少先隊(duì)員,這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了老師的教誨,自己臉上一陣陣的燒痛,趕忙拎起桶就跑。一路上還在想,老師說(shuō)的對(duì),自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了,這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書(shū)的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱,灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后,我深受感動(dòng),也從中懂得了很多道理,每當(dāng)做一件事情的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書(shū)的那一幕,便會(huì)在我眼前浮現(xiàn),那火光為我指明了正確的道路。
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的`可貴!
總之,學(xué)了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活啊!
燈光的讀后感篇六
語(yǔ)文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),這是生命之光,勝利之光,可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明,才是戰(zhàn)士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角。看啊!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書(shū),舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
讀后,我心潮澎湃,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來(lái),五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。總之,今天的一切的一切,我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們,我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
燈光的讀后感篇七
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,并且,我深有感受,下面讓我說(shuō)一下吧!
燈光這一課主要講了,一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書(shū)。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅5暮?,為了讓大?duì)伍可以看清楚敵人的地方他把那一本書(shū)給燒了為后續(xù)隊(duì)伍點(diǎn)燈,可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大隊(duì)伍把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。
我們現(xiàn)在的.生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
燈光的讀后感篇八
燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮......他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里?!钡臅r(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。登錄作文網(wǎng),。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路??墒牵鸸獗┞端约?,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。
課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
燈光的讀后感篇九
我讀了《燈光》這篇文章,對(duì)主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)感到深深的敬佩。
故事講的是1947年的初秋,一位年輕的戰(zhàn)士――郝副營(yíng)長(zhǎng)在和國(guó)民黨軍57師戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,郝副營(yíng)長(zhǎng)率領(lǐng)的突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的'勝利,為了我們的祖國(guó)能順利解放,為了我們新中國(guó)的孩子能用上電燈,毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可亮光卻暴露了也自己,他被敵人的機(jī)槍打中,壯烈犧牲了。而他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
回顧過(guò)去,有多少人為了我們現(xiàn)在的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字,深深地印在了我的腦海中?!包S繼光”,“董存瑞”這是多么普通的名字??!可他們卻做出了不普通、不平凡的事跡。
燈光的讀后感篇十
《燈光》一文中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下讀書(shū),自己卻沒(méi)有見(jiàn)一眼電燈,正是郝副營(yíng)長(zhǎng),在千鈞一發(fā)之刻,點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了??吹竭@兒,我從心底發(fā)出了由衷的感嘆。
文章講述了一個(gè)感人的故事:在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的一次圍殲戰(zhàn)就要打響時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)借火柴微弱的光看一本書(shū)上的插圖,上面畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū),這幅圖是郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬,戰(zhàn)斗打響了,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己,戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
我們的幸福來(lái)之不易,生活在幸福中的我們,千萬(wàn)不可以忘記今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)的,不要忘記那些締造新中國(guó)的革命先烈。
讀了這篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住機(jī)槍口的黃繼光,不滿十五歲就為國(guó)捐軀的劉胡蘭,在敵人嚴(yán)刑拷打下寧死不屈的江姐。我們生活在如此幸福的年代,真是慶幸,但慶幸之余,我們應(yīng)該思考:怎樣珍惜今天的幸福生活呢?在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真上進(jìn);在生活上,要節(jié)約,不攀比,這樣就能成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。這樣才能為國(guó)家建設(shè)出一份力,才能對(duì)得起在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命烈士!
燈光的讀后感篇十一
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。
《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了??梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明??删褪且?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲。可是,戰(zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)民黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí)?,為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有??山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
向他們表示致敬!
燈光的讀后感篇十二
今天的我們?nèi)缤撬{(lán)天上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束,幸福的成長(zhǎng)。我們幸福的生活是怎么來(lái)的呢?又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢?相信大家都會(huì)異口同聲地說(shuō):“這是革命先烈們,是他們用鮮血和生命換來(lái)的?!?BR> 讀著《燈光》這篇課文,我想到了您――郝副營(yíng)長(zhǎng):您在昏暗的火光下,發(fā)自?xún)?nèi)心的憧憬著:勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣,然而為了團(tuán)隊(duì)的勝利,毅然用火柴點(diǎn)燃了那本保留了自己美好向往的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們走向成功的道路,卻獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,沒(méi)有來(lái)得及與明亮的電燈見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲,不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想,更是為了理想而付出了生命的代價(jià)。您點(diǎn)燃的那盞燈光可以照亮每一個(gè)人的心田,每一個(gè)人都會(huì)為您的犧牲而感動(dòng);那盞燈光飽含了您對(duì)未來(lái)幸福生活的祝福與美好期望。您用生命搭建起為了下一代的幸福生活,這幸??梢院?jiǎn)單理解為是電燈、書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等,但絕不是游戲、毒品等有損青少年健康成長(zhǎng)的東西。他的祝福更是對(duì)國(guó)家未來(lái)的'暢想,默默地祝福著國(guó)家走向勝利、富強(qiáng)。這盞光為我們指引前進(jìn)的方向;這盞燈光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵;它是我們?nèi)松闹改厢?,這盞光寓意著光明與正義,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)理想的彼岸。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。郝副營(yíng)長(zhǎng)您的犧牲只因后代在明亮的燈光學(xué)習(xí),所以您的死比泰山還要重。
即使今天的生活幸福、美好中,當(dāng)然也部分人不珍惜,總是在抱怨自己所得的太少,總是貪圖享受,玩游戲、大吃大喝不學(xué)無(wú)術(shù),卻從未想過(guò)英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更應(yīng)該緬懷烈士,弘揚(yáng)革命先烈的精神為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
燈光的讀后感篇十三
在一片黑暗之中,突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光,就算是一點(diǎn)微弱的光,也能給黑暗中的人們一線的希望。于是,希望之光就此誕生,成為了人們不變的一個(gè)信念,給了人們走出了黑暗的勇氣與動(dòng)力。為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有如此大的作用呢?因?yàn)樗o了人們一個(gè)理想和希望,使人們?yōu)橹ヅ^斗!
《燈光》一文所講述的,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上,作者在突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊——22歲的他是一名著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上,劃著火柴在看一本書(shū),書(shū)上的一張圖片上,畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看,一邊還時(shí)不時(shí)地羨慕,說(shuō):“多好啊!趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)?!比欢?,他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在黑暗中點(diǎn)燃了那本書(shū),點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路,自己去被火光暴露犧牲了。
多么偉大的一個(gè)人啊!他點(diǎn)亮的,不僅僅是前進(jìn)的路,而是自己的夢(mèng)想和理想。他,為了祖國(guó),為了孩子們的將來(lái),他奮不顧身的在那千鈞一發(fā)之際,點(diǎn)亮了那本擁有他理想的書(shū)。然而,這位年輕的英雄不惜犧牲自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)電燈一面,就永遠(yuǎn)帶著這個(gè)遺憾去世了。
現(xiàn)在的我們,在各種高科技的陪伴下,還覺(jué)得這個(gè)不好,那個(gè)不好。但在那時(shí),能見(jiàn)到一盞電燈,都是一種奢望。但回頭一想,如今我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,是多少前輩用自己的生命所帶來(lái)的啊!中華民族幾千年的歷史,這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就是靠著一個(gè)理想和希望而努力的。
這就是理想的力量,這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族就是靠著這種力量,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的。在黑暗中的希望之光,點(diǎn)亮了我們的信念,給了我們勇氣與動(dòng)力。而真正的希望之光,就是我們會(huì)為之努力的一個(gè)理想和希望!
燈光的讀后感篇十四
當(dāng)夜幕降臨時(shí),在你下班或放學(xué)回家的路上,有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎?每當(dāng)你走到家附近,看到窗外柔和的光,你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎?那一縷清光在前方,仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向,讓我們的心不再猶豫,充滿力量。
”柔和的光線,在黑暗的夜晚,在海浪的聲音中,關(guān)切地看著我,就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛;‘你回來(lái)了!’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶點(diǎn)亮了一盞燈,有人在等你回家!多么幸福的感覺(jué),就像風(fēng)吹過(guò)湖面,漣漪蕩漾于心間,就像燕子穿過(guò)樹(shù)林,低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松,心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué),晚自習(xí)的日子結(jié)束了,我最期待的是,校門(mén)口點(diǎn)燃街道,在昏暗的燈光下,我總是看到的脂肪,用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況,無(wú)論春夏秋冬,她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著,我期待著癡癡了學(xué)校,等著我回家。教室到學(xué)校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈,在我的情況下,校門(mén)口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚,我愛(ài)那里有人們,必須有依靠最熱看到燈光下的身影,我會(huì)變得輕快的步伐,學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言,我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃,但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人,我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激,也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈,讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí),能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。
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