通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
翻譯文章的心得篇一
翻譯是一個(gè)傳遞信息的過(guò)程，隨著時(shí)代發(fā)展和科技進(jìn)步，翻譯領(lǐng)域已經(jīng)不再局限于語(yǔ)言的翻譯，還拓展到各種不同領(lǐng)域的翻譯，如涉及軍事、政治、文化、科技等多種不同領(lǐng)域的翻譯。在不同領(lǐng)域的翻譯中，雖然翻譯的方法和技巧是相似的，但不同領(lǐng)域的翻譯存在很大的差別，在翻譯不同領(lǐng)域文章時(shí)，需要注意不同題材的特點(diǎn)和要求，以此增強(qiáng)翻譯的準(zhǔn)確性和可讀性，下面我將結(jié)合自己的翻譯經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談?wù)劜煌}材文章翻譯的心得體會(huì)。
一、政治、經(jīng)濟(jì)類文章。
政治、經(jīng)濟(jì)類文章需要翻譯人員具備較為豐富的政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，這種文章通常需要對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行描述和解析，所以在翻譯這類文章時(shí)，需要注重對(duì)詞匯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，同時(shí)要對(duì)當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)背景有一定了解，以保證譯文的準(zhǔn)確度。另外，在翻譯這類文章時(shí)，還要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)練、明確，符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)語(yǔ)境和文化風(fēng)俗。
二、文學(xué)類文章。
文學(xué)類文章通常包括詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等，這類文章需要翻譯人員對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有一定的理解和敏感度。翻譯這類文章不能只注重譯文的準(zhǔn)確性，還要注重文學(xué)創(chuàng)作的美感，要做到既傳達(dá)出原文的思想，又要盡可能保持原文的風(fēng)格和特點(diǎn)，同時(shí)還要考慮到中文讀者的習(xí)慣和文化背景，讓譯文更貼近讀者。
三、科技類文章。
科技類文章通常包括計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域。這種文章注重準(zhǔn)確性和專業(yè)性，在翻譯時(shí)需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的了解和掌握，詞匯和術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確性也是必要的。要注意的是，科技類文章通常很枯燥，需要翻譯人員注重平衡專業(yè)性和可讀性，合理選擇詞語(yǔ)和語(yǔ)句，保持語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)潔，讓讀者親近和理解。
四、新聞?lì)愇恼隆?BR> 新聞?lì)愇恼峦ǔ０〞r(shí)事新聞和社會(huì)新聞，這類文章通常需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成，所以在翻譯時(shí)要注重速度，同時(shí)要保證準(zhǔn)確性和專業(yè)性。新聞?lì)愇恼滦枰g人員對(duì)所涉及的事物有一定的了解和掌握，同時(shí)在語(yǔ)言表達(dá)上要簡(jiǎn)潔、明了，符合新聞的風(fēng)格要求，讓讀者在第一時(shí)間了解信息。
五、藝術(shù)類文章。
藝術(shù)類文章通常包括繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等領(lǐng)域，這種文章注重的是藝術(shù)的感性和美感，在翻譯時(shí)需要翻譯人員對(duì)相關(guān)藝術(shù)形式有一定的了解和理解，要注重語(yǔ)言的優(yōu)美和藝術(shù)的特點(diǎn)，在譯文中傳遞出藝術(shù)家所要表達(dá)的感性和情感。
總結(jié)起來(lái)，在不同領(lǐng)域文章翻譯中，我們需要注重文本的特點(diǎn)和要求，靈活運(yùn)用翻譯技巧和方法，針對(duì)不同領(lǐng)域選擇合適詞語(yǔ)和語(yǔ)句，讓譯文更貼近原文，更能夠傳遞所需信息。在翻譯過(guò)程中，我們還需要注重對(duì)文化背景和社會(huì)語(yǔ)境的理解，讓譯文不僅達(dá)到準(zhǔn)確的翻譯效果，還能讓讀者更好地理解文本，提高翻譯的價(jià)值和意義。
翻譯文章的心得篇二
翻譯是一項(xiàng)十分重要的工作，隨著全球化的不斷加深，各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)交流也越來(lái)越頻繁，因此經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯也變得越來(lái)越重要。在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯時(shí)，除了要掌握翻譯技巧和語(yǔ)言能力，還需要對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)有深刻的理解和把握，下面筆者將談?wù)勛约涸诮?jīng)濟(jì)類文章翻譯方面的一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)確理解原文的含義
在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯時(shí)，首先要準(zhǔn)確理解原文的含義。經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)比較專業(yè)，翻譯時(shí)應(yīng)該按照術(shù)語(yǔ)的本意進(jìn)行翻譯，不能生搬硬套。同時(shí)，還要牢記經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和規(guī)律，準(zhǔn)確理解原文中的意圖和含義。只有在正確理解了原文的含義基礎(chǔ)上，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯。
第三段：注意語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性
在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性非常重要。經(jīng)濟(jì)類文章中常用的句式比較復(fù)雜，而且涉及到很多專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)，因此翻譯時(shí)需要特別注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、句子是否通順、是否能夠準(zhǔn)確表達(dá)原文內(nèi)容。只有在語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性上做到了足夠的重視，才能做到準(zhǔn)確地翻譯。
第四段：理解背景文化和行業(yè)特點(diǎn)
進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯，還需要了解源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)言國(guó)家之間的文化差異和經(jīng)濟(jì)背景差異。人們所處的文化背景和經(jīng)濟(jì)環(huán)境差異會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式、行為模式、詞語(yǔ)表達(dá)、理解程度等多方面產(chǎn)生影響，因此翻譯時(shí)要結(jié)合具體行業(yè)的特點(diǎn)和文化背景、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等多方面因素進(jìn)行考慮。
第五段：譯后校對(duì)和反思
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要進(jìn)行一定的反思和譯后校對(duì)。譯后校對(duì)是非常必要的一步，通過(guò)譯后校對(duì)我們可以找出翻譯中的問(wèn)題并予以改正。此外，我們還需要反思自己在翻譯過(guò)程中的問(wèn)題和不足，以便不斷提高自己的翻譯水平。
總結(jié)：
經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯需要在語(yǔ)言表達(dá)、翻譯原則、文化背景等多方面做好準(zhǔn)備，只有這樣才能做到準(zhǔn)確地翻譯出文章的內(nèi)容。同時(shí)，在翻譯后要進(jìn)行譯后校對(duì)和反思，以便不斷提高自己的翻譯能力。
翻譯文章的心得篇三
翻譯是一項(xiàng)需要深度思考和細(xì)致操作的工作。而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯，更需要具備專業(yè)知識(shí)、詞匯量豐富、理解力強(qiáng)等基本要素。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：認(rèn)真閱讀原文
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章最重要的是要認(rèn)真閱讀原文。先弄清楚原文表達(dá)的意思，理解原文是至關(guān)重要的，只有理解了原文，才能夠?qū)⒃牡男畔鬟f到譯文中。認(rèn)真閱讀原文時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注原文的段落結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、詞匯語(yǔ)境等，這樣才能夠進(jìn)行有針對(duì)性的翻譯。
第三段：靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)
翻譯是要將一種語(yǔ)言的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化成另一種語(yǔ)言的表達(dá)方式，因此譯者需要靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)的方法和技巧。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，原文中可能涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)、行業(yè)用語(yǔ)等，要能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用這些語(yǔ)言表達(dá)方式，讓譯文恰如其分、通順流暢。
第四段：注重譯文質(zhì)量
翻譯質(zhì)量是最終的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，翻譯時(shí)要注意避免譯文在語(yǔ)言形式和語(yǔ)言意義上的偏差。尤其是在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，要注意保持語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行翻譯規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，如符合語(yǔ)法規(guī)則、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用得當(dāng)、識(shí)別出專業(yè)術(shù)語(yǔ)的正確含義等等。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章需要的是一份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。應(yīng)該在細(xì)節(jié)上注重措辭、對(duì)原文進(jìn)行一遍遍的推敲與再推敲，并時(shí)刻保持自己專業(yè)的素養(yǎng)。譯者需要有大局觀，同時(shí)也應(yīng)該在細(xì)節(jié)方面做到嚴(yán)謹(jǐn)，避免走馬觀花式的翻譯，從而做到提高翻譯質(zhì)量。
結(jié)尾：
在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，我們需要認(rèn)真閱讀原文、靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)、注重譯文質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度等等。這些心得體會(huì)也讓我在翻譯工作中受益匪淺。我相信，只要抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地追求翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，就能夠做出高質(zhì)量的翻譯作品。
翻譯文章的心得篇四
第一段：導(dǎo)言（總述）。
翻譯是一門(mén)將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言的藝術(shù)。作為一名翻譯人員，我深感自己在翻譯過(guò)程中積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在文章翻譯中得到的最重要的五個(gè)心得體會(huì)，這些心得體會(huì)不僅能夠幫助我提高翻譯質(zhì)量，還能夠提升我對(duì)不同語(yǔ)言和文化的理解能力。
第二段：語(yǔ)境的重要性。
在翻譯過(guò)程中，準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思是最重要的。而要做到這一點(diǎn)，了解和把握語(yǔ)境是至關(guān)重要的。語(yǔ)境包括了句子、段落乃至整個(gè)文章的背景和上下文內(nèi)容。只有在正確理解語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，我們才能夠準(zhǔn)確傳達(dá)原文的含義。
第三段：文化差異的處理。
隨著社會(huì)的全球化發(fā)展，跨文化交流變得越來(lái)越頻繁。在翻譯過(guò)程中，文化差異的處理是一個(gè)常見(jiàn)而又重要的問(wèn)題。要做到準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思，并讓譯文適應(yīng)目標(biāo)文化的讀者，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和了解不同的文化背景、習(xí)俗和價(jià)值觀來(lái)處理這些文化差異。只有這樣，我們才能夠在翻譯中避免出現(xiàn)不恰當(dāng)或者誤解的情況。
第四段：語(yǔ)言表達(dá)的靈活性。
每種語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的表達(dá)方式和習(xí)慣用法。作為翻譯人員，我們需要具備相應(yīng)的語(yǔ)言能力，以便靈活應(yīng)對(duì)不同的表達(dá)方式。有時(shí)候，直譯未必是最佳的選擇，我們需要根據(jù)上下文和語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和積累，以提升自己的詞匯和表達(dá)能力，提供更準(zhǔn)確、地道的譯文。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。掌握一種語(yǔ)言并不意味著我們已經(jīng)完全掌握了翻譯的技巧。面對(duì)不同的主題和領(lǐng)域，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。除了學(xué)習(xí)文本的專業(yè)知識(shí)之外，我們還需要關(guān)注時(shí)事和新聞，以了解最新的動(dòng)態(tài)和用語(yǔ)。只有不斷提升自己，我們才能夠在翻譯領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并提供高質(zhì)量的譯文。
結(jié)論。
通過(guò)文章翻譯，我深刻體會(huì)到語(yǔ)言和文化的重要性以及準(zhǔn)確傳達(dá)原文意思的必要性。在今后的翻譯工作中，我將更加注重語(yǔ)境的把握，處理好文化差異，保持語(yǔ)言表達(dá)的靈活性，并持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的翻譯能力。通過(guò)這些心得體會(huì)的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的翻譯人員，為促進(jìn)不同語(yǔ)言和文化之間的交流做出更多的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇五
翻譯作為一門(mén)充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對(duì)翻譯人員的要求也越來(lái)越高。而為了提升自我的翻譯能力，不僅需要不斷學(xué)習(xí)積累知識(shí)，更需要在實(shí)際的翻譯實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)。通過(guò)翻譯各種不同類型的文章，我不僅加深了對(duì)語(yǔ)言的理解，也領(lǐng)悟到了翻譯的藝術(shù)。
第二段：對(duì)于文字的理解與表達(dá)。
在翻譯文章的過(guò)程中，我不僅僅是機(jī)械地將原文轉(zhuǎn)譯成目標(biāo)語(yǔ)言的文字，更是要理解文章的內(nèi)容，并用準(zhǔn)確、得體的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。文字的理解包括對(duì)原文語(yǔ)境的把握、對(duì)原文實(shí)際意義的追尋以及對(duì)原文作者的觀點(diǎn)與態(tài)度的解讀。只有真正理解了原文，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)，讓讀者在閱讀譯文時(shí)能夠感受到原文作者想要傳達(dá)的思想和情感。
第三段：文化差異的處理。
翻譯涉及的不僅僅是語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，更涉及到不同文化之間的交流。在翻譯過(guò)程中，我經(jīng)常面臨著如何處理文化差異的問(wèn)題。文化的不同意味著觀念、習(xí)俗、價(jià)值觀的不同，甚至語(yǔ)言的表達(dá)方式也存在差異。因此，翻譯過(guò)程中需要進(jìn)行跨文化的思考和調(diào)整，以確保譯文在另一個(gè)語(yǔ)言背景下能夠傳達(dá)出與原文相似的意義和效果。
第四段：語(yǔ)言風(fēng)格與文體轉(zhuǎn)換。
翻譯不同類型的文章還要注意語(yǔ)言風(fēng)格的轉(zhuǎn)換。不同類型的文章有其獨(dú)特的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格，翻譯時(shí)需要根據(jù)原文的特點(diǎn)選擇合適的翻譯方式。對(duì)于文體的轉(zhuǎn)換，則需要充分了解不同語(yǔ)言的表達(dá)方式和習(xí)慣，以在譯文中保留原文的風(fēng)格和特色。這不僅需要準(zhǔn)確把握語(yǔ)義，還需要靈活運(yùn)用詞匯、句子結(jié)構(gòu)等因素，以確保譯文的流暢性和可讀性。
第五段：譯者的自我修養(yǎng)和責(zé)任。
翻譯工作中，譯者的自我修養(yǎng)和責(zé)任感也起著重要的作用。自我修養(yǎng)包括對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，以便在翻譯時(shí)能夠更好地理解和表達(dá)。責(zé)任感則涉及到對(duì)譯文質(zhì)量的追求和對(duì)讀者的尊重。翻譯不僅僅是將文字轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言，更需要譯者用心去體會(huì)原文的內(nèi)涵和作者的用意，以確保傳達(dá)出真實(shí)、完整的意義。
總結(jié)：
通過(guò)翻譯不同類型的文章，我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，還更深刻地理解了文化差異對(duì)翻譯的影響，以及語(yǔ)言風(fēng)格與文體轉(zhuǎn)換的技巧。在翻譯的過(guò)程中，我也不斷感受到自我修養(yǎng)和責(zé)任感的重要性。翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和積累的工作，我將繼續(xù)努力提升自己的翻譯能力，為實(shí)現(xiàn)跨文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇六
隨著全球化的深入，經(jīng)濟(jì)類文章翻譯愈發(fā)重要。對(duì)于翻譯人員來(lái)說(shuō)，不僅需要對(duì)原文有深入的了解，更需要掌握翻譯技巧和注意事項(xiàng)。在我的翻譯工作中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，結(jié)合實(shí)際案例，談一談我對(duì)經(jīng)濟(jì)類文章翻譯的體會(huì)。
第一段：選題立意。
首先，翻譯人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己擅長(zhǎng)、熟悉的領(lǐng)域選擇翻譯文本，這有助于提高翻譯的準(zhǔn)確性和速度。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)類文章往往涉及到復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和具有文化差異的經(jīng)濟(jì)文化背景，因此翻譯人員要掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和文化背景，才能更好地進(jìn)行翻譯工作。
第二段：翻譯技巧。
其次，在經(jīng)濟(jì)類文章翻譯中，應(yīng)注意使用合適的詞匯和術(shù)語(yǔ)。如果使用不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致誤導(dǎo)讀者或者誤解原文意思。而且，基于語(yǔ)言和文化差異，翻譯人員還需做好知識(shí)儲(chǔ)備和詞匯搜集工作，尤其需要掌握一些特定的詞匯和句型，如金融方面的專業(yè)用語(yǔ)、政策文件中的常見(jiàn)表述等。
第三段：翻譯常見(jiàn)問(wèn)題。
這種類型的文章往往容易出現(xiàn)翻譯中的常見(jiàn)問(wèn)題，如文化差異造成的語(yǔ)言障礙，翻譯時(shí)的誤解和不準(zhǔn)確的翻譯等。如中國(guó)的“圓滑處理”翻譯成英文的“smoothhandling”，容易導(dǎo)致誤解，實(shí)際上應(yīng)當(dāng)用“tactful”或“diplomatic”等詞匯。翻譯人員在工作中應(yīng)該針對(duì)這些問(wèn)題注重細(xì)節(jié)，注意調(diào)整翻譯技巧和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，以確保翻譯的準(zhǔn)確性和邏輯性。
第四段：翻譯的策略。
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章要掌握一定的翻譯策略，如直譯與意譯的選擇、語(yǔ)言層次結(jié)構(gòu)的調(diào)整、保持原意意圖和翻譯的流暢性等。同時(shí)，也要注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣，如在翻譯中文中的“一步一個(gè)腳印”時(shí)，英語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該是“stepbystep”而不是“footbyfoot”，否則容易造成誤導(dǎo)。
第五段：總結(jié)。
最后，經(jīng)濟(jì)類文章翻譯需要注重細(xì)節(jié)，掌握專業(yè)知識(shí)，善于運(yùn)用翻譯技巧和策略，確保翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，翻譯人員與原作者的深入溝通和交流，也有助于更好地理解文章的意思和背景?？傊g工作需要不懈的努力和學(xué)習(xí)提高，才能不斷提高翻譯的質(zhì)量和效率，同時(shí)也有利于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國(guó)際交流和發(fā)展。
翻譯文章的心得篇七
翻譯是一門(mén)重要的技能，在不同的領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)翻譯工作者，我多年來(lái)一直擔(dān)任著各種類型文章的翻譯工作，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享關(guān)于翻譯數(shù)文章的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他翻譯工作者提供一些幫助和啟示。
第一段：選擇適當(dāng)?shù)姆g方法。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，關(guān)鍵是選擇適當(dāng)?shù)姆g方法。不同類型的文章有著不同的特點(diǎn)，需要采用不同的翻譯策略。例如，在科技領(lǐng)域的文章中，準(zhǔn)確性和專業(yè)性是最重要的。在此情況下，直譯是一個(gè)比較好的選擇，以保持最原汁原味的表達(dá)方式。而在文學(xué)作品的翻譯中，要注重傳達(dá)作者的情感和意境，因此需要更多的審美和語(yǔ)言修辭的運(yùn)用。
第二段：準(zhǔn)確理解文章的意思。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，準(zhǔn)確理解原文的意思至關(guān)重要。閱讀原文時(shí)，需要注意理解作者的觀點(diǎn)、論證和結(jié)構(gòu)。特別是在處理復(fù)雜的論證和邏輯關(guān)系時(shí)，要耐心地推敲和分析。只有準(zhǔn)確理解了原文的內(nèi)容，才能更好地將其翻譯成目標(biāo)語(yǔ)言。
第三段：保持譯文與原文的風(fēng)格一致。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，保持譯文與原文的風(fēng)格一致也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。每個(gè)作者都有其獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式，翻譯者需要盡量保持原文的風(fēng)格和特點(diǎn)。例如，在翻譯一篇幽默的演講稿時(shí)，需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)挠哪址ê捅磉_(dá)方式，使讀者在閱讀時(shí)有一種原生態(tài)的笑點(diǎn)。
第四段：注意語(yǔ)言和文化的差異。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，要特別注意語(yǔ)言和文化的差異。不同語(yǔ)言具有不同的表達(dá)方式和習(xí)慣用法，有時(shí)候需要根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)言的特點(diǎn)做出一些調(diào)整和轉(zhuǎn)化。同時(shí)，也要注意不同文化之間的差異，避免使用與目標(biāo)讀者文化沖突的表達(dá)方式。舉例來(lái)說(shuō)，在翻譯一篇關(guān)于美食的文章時(shí)，如果某種食材或方式在目標(biāo)國(guó)家不常見(jiàn)，就需要找到與之相似的食材或方式來(lái)進(jìn)行對(duì)應(yīng)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技巧。
在翻譯數(shù)文章的過(guò)程中，我意識(shí)到翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。語(yǔ)言是活的，不斷變化的，因此翻譯者也要不斷地學(xué)習(xí)和跟進(jìn)新的詞匯和表達(dá)方式。此外，要多讀多寫(xiě)，不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。翻譯是一門(mén)需要不斷探索和創(chuàng)新的藝術(shù)，只有不斷地提升自己的翻譯技巧，才能更好地應(yīng)對(duì)各種翻譯挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
翻譯數(shù)文章是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但通過(guò)選擇適當(dāng)?shù)姆g方法、準(zhǔn)確理解原文的意義、保持譯文與原文的風(fēng)格一致、注意語(yǔ)言和文化的差異以及不斷學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技巧，我們可以不斷提升自己的翻譯水平。作為翻譯工作者，我們的目標(biāo)是用準(zhǔn)確、流暢和貼切的表達(dá)方式將原文傳遞給讀者，讓他們能夠真正理解和享受到文章的內(nèi)容。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的翻譯能力，為讀者提供更好的翻譯服務(wù)。
翻譯文章的心得篇八
當(dāng)斜陽(yáng)照在流水河橋的時(shí)候。
那遠(yuǎn)去的朋友，你們?cè)诤翁帯?BR> 記得上初中，小學(xué)的朋友散了。
上了高中，初中的感情淡了。
而現(xiàn)在上了大學(xué)。
高中的朋友少了。
我們每次的相遇。
就如電影熒幕最終的謝幕。
精彩中夾雜著短暫。
來(lái)來(lái)去去所經(jīng)歷的。
宛如一首決別歌。
唱的人激情澎湃。
聽(tīng)的人眼淚縱橫。
匆匆是那么的快。
離開(kāi)時(shí)，彼此微笑以待。
讓美麗的記憶刻在腦海。
用時(shí)間的文字。
見(jiàn)證四季的滄桑變化。
翻譯文章的心得篇九
翻譯是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的任務(wù)，通過(guò)將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言，翻譯幫助人們進(jìn)行跨文化交流，促進(jìn)了不同國(guó)家和文化之間的理解與合作。翻譯是一門(mén)藝術(shù)，要求翻譯者具備廣博的知識(shí)背景和卓越的語(yǔ)言技巧。在我的翻譯實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了翻譯的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，并取得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在翻譯過(guò)程中，準(zhǔn)確理解原文非常重要。作為翻譯者，我必須仔細(xì)閱讀原文，理解作者的意圖和表達(dá)方式，并盡可能準(zhǔn)確地將其傳達(dá)到目標(biāo)語(yǔ)言中。這需要對(duì)不同文化的背景和語(yǔ)言的特點(diǎn)有一定的了解。例如，某些詞匯、短語(yǔ)或者表達(dá)方式在不同語(yǔ)言中可能沒(méi)有直接的對(duì)應(yīng)。在這種情況下，我需要通過(guò)借用類似的表達(dá)方式或者使用解釋性的文字來(lái)傳達(dá)原文的意思。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言風(fēng)格和口語(yǔ)化的表達(dá)方式，使譯文更加地貼近原文的風(fēng)格和意境。
其次，在翻譯中保持文化的連貫性也很重要。不同國(guó)家和地區(qū)有著不同的文化背景和價(jià)值觀，因此在翻譯時(shí)要考慮目標(biāo)受眾對(duì)原文內(nèi)容的理解和接受度。有時(shí)候，一個(gè)詞在不同文化背景下可能會(huì)有不同的釋義，這就需要根據(jù)目標(biāo)文化的特點(diǎn)來(lái)靈活地調(diào)整翻譯策略。同時(shí)，觀察和了解現(xiàn)代的文化現(xiàn)象和潮流也是提高翻譯質(zhì)量的一種方法。通過(guò)積極學(xué)習(xí)和關(guān)注社會(huì)發(fā)展，我可以更好地把握當(dāng)下的文化表達(dá)方式，讓譯文更加地貼近讀者的喜好和習(xí)慣。
再次，準(zhǔn)確表達(dá)原文的情感和內(nèi)涵也是翻譯的關(guān)鍵。文學(xué)作品、詩(shī)歌、電影等藝術(shù)形式包含豐富的情感和意象，翻譯要求翻譯者通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式將其傳遞給讀者。這需要翻譯者具備敏銳的感知力和卓越的語(yǔ)感。在我的翻譯實(shí)踐中，我通過(guò)閱讀大量的文學(xué)作品和詩(shī)歌，培養(yǎng)了對(duì)情感和意象的敏感，發(fā)現(xiàn)了不同語(yǔ)言之間的共鳴和差異。我盡量使用生動(dòng)的詞匯和具象的描寫(xiě)方式來(lái)傳達(dá)原文的情感，讓讀者能夠更好地感受到作者的用心和情感。
最后，翻譯還要注重審校和反思。翻譯工作并不是一次完成，而是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。在翻譯完成后，我會(huì)閱讀和審查譯文，發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤和不足之處，并對(duì)其進(jìn)行修改和改進(jìn)。有時(shí)候，我還會(huì)請(qǐng)其他人審校我的譯文，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地反思和反思，我逐漸提高了翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，我也將自己的翻譯經(jīng)驗(yàn)和心得分享給其他人，與他們共同探討和學(xué)習(xí)翻譯技巧，豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解。
總的來(lái)說(shuō)，翻譯是一項(xiàng)艱巨而有趣的工作。通過(guò)深入理解原文、保持文化連貫性、準(zhǔn)確表達(dá)情感和內(nèi)涵，并不斷審校和反思，我逐漸提高了自己的翻譯技巧和水平。翻譯不僅是一門(mén)專業(yè)，更是一種跨文化交流的橋梁，通過(guò)翻譯，我們可以讓世界各地的人們更好地理解彼此，促進(jìn)文化的交流與融合。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的翻譯能力，為促進(jìn)全球交流與合作做出更多的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇十
2013年1月16日，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)在微博上發(fā)起光盤(pán)行動(dòng)，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅(jiān)持吃光“盤(pán)中餐”，此舉很快得到社會(huì)各界的響應(yīng)，近日，批示稱要“杜絕浪費(fèi)”，是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。在電視屏幕上，我看到一些志愿者自發(fā)組成“光盤(pán)行動(dòng)小組”，向餐廳內(nèi)的消費(fèi)者宣傳，著深深地觸動(dòng)了我的心：人們能將糧食看的如此珍貴，即使在中國(guó)這樣農(nóng)耕大國(guó)也未曾有過(guò)，這是史上第一次。我也相信，人們?cè)谥驹刚叩膭裾f(shuō)下，“光盤(pán)行動(dòng)”的熱潮下，定能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
由于中國(guó)農(nóng)耕起家，農(nóng)業(yè)是國(guó)家的立國(guó)之本，而且人口眾多使得農(nóng)耕所獲得的產(chǎn)物----糧食，變得尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)糧食浪費(fèi)很嚴(yán)重，每年，我們都要倒掉2億人一年的口糧，這么多的浪費(fèi)是中國(guó)仍有1億多貧困人口，沒(méi)6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡。這些數(shù)據(jù)是驚人的，同時(shí)也令人痛惜，我們浪費(fèi)的不是糧食，而是生命。
作為將滿14歲得青年，我們必須承擔(dān)起節(jié)約糧食的責(zé)任，從我做起，從現(xiàn)在做起，為國(guó)家、社會(huì)、他人獻(xiàn)一份力量。
翻譯文章的心得篇十一
英漢翻譯是一門(mén)建立在綜合能力基礎(chǔ)之上的學(xué)科，囊括了全方位的知識(shí)以及中西文化的差異。不管是對(duì)個(gè)人能力以及日常積累都有較高的要求。前我一直有一種誤區(qū)：認(rèn)為只要掌握大量的詞匯，翻譯起來(lái)就會(huì)很容易，認(rèn)為翻譯只不過(guò)是把大量的詞匯拼接連接在一起。
我很榮幸的進(jìn)入了一家外企，成了一名翻譯，雖然我是學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)，但是翻譯卻給我?guī)Я瞬簧俚睦щy，所以我還要不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己。
說(shuō)到技能，翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說(shuō)，如果語(yǔ)言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，接下來(lái)我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。
練表達(dá)，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對(duì)性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng)，給自己造成一定的壓力?？吹讲牧现械闹形暮?，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結(jié)構(gòu)不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。
練思維，在英譯中時(shí)，聽(tīng)力是基礎(chǔ)，首先作為譯員，自己必須明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個(gè)前提，接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來(lái)，這對(duì)思維有著很高的'要求。單單只是聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語(yǔ)言不應(yīng)該有所偏頗。
還有，作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面，而沒(méi)有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時(shí)更有甚者，會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時(shí)多涉獵一些其他方面的知識(shí)是對(duì)翻譯工作的一種知識(shí)儲(chǔ)備。因此可以說(shuō)，一個(gè)好的譯員應(yīng)該是一個(gè)博學(xué)的人。
英語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，所以平時(shí)的積累的也是很重要的，這就是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯的一些體會(huì)，當(dāng)然我還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，就是這份翻譯的工作，所以我一定會(huì)努力完成我的工作。
以上這篇是英語(yǔ)。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。
翻譯文章的心得篇十二
為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)和日語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)的知識(shí)，適應(yīng)工作崗位的需求，在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更具專業(yè)化。同時(shí)也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力。為以后自己更好的走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2010年11月至2011年6月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
____電機(jī)有限公司
四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
____電機(jī)行政部門(mén)
實(shí)習(xí)單位基本情況：我公司是一家日本獨(dú)資企業(yè)，位于美麗的____市開(kāi)發(fā)區(qū)____工業(yè)園____路____號(hào)。公司總投資______萬(wàn)美元，主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維cad)系統(tǒng)制造、軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)，銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。公司于2006年03月通過(guò)iso9001;2006年05月通過(guò)iso14001，公司以先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，持續(xù)改進(jìn)品質(zhì)和管理，滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，立足于國(guó)際市場(chǎng)。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
福利設(shè)施：
1，設(shè)有員工餐廳/圖書(shū)室室
2，恒溫空調(diào)廠房
3，員工享有六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)福利(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險(xiǎn)、住房公積金)
4，全新宿舍提供，6人/一間，干凈衛(wèi)生，有單獨(dú)的衛(wèi)生間和廚房間
5，員工生日發(fā)放禮物
6，年終獎(jiǎng)金發(fā)放
7，節(jié)日禮品發(fā)放(工會(huì)組織)
8，年終尾牙、年中旅游等活動(dòng)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、工作內(nèi)容
1、接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。
2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
11、有時(shí)也負(fù)責(zé)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)英語(yǔ)翻譯一起去接待我們的客戶。
二、收獲以及體會(huì)
一、收獲:
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中，我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí)，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
二、體會(huì)：
只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌，面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái)，而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開(kāi)闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí)，讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料
10、接待我公司最大的日本客戶富士通，并在此期間擔(dān)當(dāng)翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況。
翻譯文章的心得篇十三
一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛(ài)，甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制。
四.單位概況。
1.基本情況：位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。
北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。
2.單位簡(jiǎn)介：《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，中華新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專業(yè)電視臺(tái)，隸屬于教育部，接受國(guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受。
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國(guó)教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫(xiě)，如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”“才”“學(xué)”、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、我的實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會(huì)暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周期較長(zhǎng)，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒(méi)有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、我的實(shí)習(xí)收獲從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、會(huì)議室等。前面說(shuō)了，廣電報(bào)沒(méi)有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，編輯部有沒(méi)有多余的辦公桌，會(huì)議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會(huì)議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對(duì)……校對(duì)、看報(bào)紙……看報(bào)紙、校對(duì)……有時(shí)也會(huì)去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會(huì)了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會(huì)了如何掃描文件等等。9月27日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘?，我終于盼來(lái)了傳說(shuō)中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場(chǎng)舉行了一次無(wú)償獻(xiàn)血，市交廣愛(ài)心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)上學(xué)的什么如何提問(wèn)啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問(wèn)，如何拍照?；厝ヒ院螅瑥埨蠋熥屛覍?xiě)一篇短消息，幾百字就可以了。誰(shuí)知，寫(xiě)了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且27號(hào)的稿子，拖到10月1號(hào)才發(fā)?？磥?lái)廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經(jīng)常說(shuō)，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫(xiě)出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。我曾采訪過(guò)抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書(shū)記、安徽省副省長(zhǎng)、抗美援朝的文藝兵、社會(huì)福利院、副市長(zhǎng)等等，在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)怒放》《情牽朝霞暖愛(ài)、、系夕陽(yáng)紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是人物通訊的寫(xiě)法。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”才”、“、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，“書(shū)到用時(shí)方恨少”真是。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。3.在采訪，寫(xiě)作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí).
翻譯文章的心得篇十四
20____年的__月____日到__月____日，這短短的四周，是我次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實(shí)習(xí)周。在這段時(shí)間，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生，次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn)，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
前兩周我們以聽(tīng)課為主，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境，我們認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記，并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，認(rèn)真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時(shí)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，要寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，讓他們?cè)诟恼约哄e(cuò)誤的同時(shí)，不會(huì)對(duì)自己失去信心。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴(yán)重的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題，很多同學(xué)也分不清詞性。
第二類：句子結(jié)構(gòu)不清晰，時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤，而且喜歡用中文思維進(jìn)行寫(xiě)作。
第三類：不注意標(biāo)點(diǎn)的使用，隨意亂點(diǎn)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
第四類：學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
經(jīng)過(guò)兩周的聽(tīng)課，第三周，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備教案，為講課作準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫(xiě)教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進(jìn)行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過(guò)程中依然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。結(jié)束之后，鄭老師說(shuō)我的構(gòu)思很好，同時(shí)也給我提了很多寶貴的建議。我認(rèn)真聽(tīng)著，積極總結(jié)，并及時(shí)予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間，聽(tīng)我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見(jiàn)，并讓我周三正式上講臺(tái)。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺(tái)。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒，開(kāi)始講起課來(lái)。我按照我的計(jì)劃逐步進(jìn)行著內(nèi)容，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來(lái)。最后，由于時(shí)間沒(méi)有把握好，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒(méi)有講完。課后，鄭老師評(píng)價(jià)說(shuō)我講的挺好，我的搭檔也說(shuō)挺好。這無(wú)疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來(lái)之后，我又對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒(méi)有次那么緊張了，并且在時(shí)間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進(jìn)步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好，看著學(xué)生們對(duì)你渴望的眼神，你就會(huì)覺(jué)得你有責(zé)任把他們教好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議，具體如下：
點(diǎn)，興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點(diǎn)，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。
第三點(diǎn)，要注重鼓勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。
第四點(diǎn)，學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實(shí)習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國(guó)家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我找到了缺點(diǎn)和不足，讓我增長(zhǎng)了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣膽怯。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月，激勵(lì)自己努力前進(jìn)。
翻譯文章的心得篇十五
廣播電視是影響非常廣泛的新聞媒體，是滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。做好蒙古語(yǔ)廣播電視工作，對(duì)弘揚(yáng)民族精神，提高全民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)又好又快發(fā)展，具有十分重要的作用。改革開(kāi)放30年以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村牧區(qū)廣播電視已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于農(nóng)村牧區(qū)“三個(gè)文明”建設(shè)，農(nóng)牧民脫貧致富發(fā)揮了積極作用。廣播已成為我國(guó)農(nóng)村牧區(qū)普及最為快捷的信息載體和文化娛樂(lè)工具。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，由56個(gè)民族組成。
因此，黨和政府的各項(xiàng)工作面對(duì)的是操用多種語(yǔ)言的少數(shù)民族群眾。
在這種情況下，必須發(fā)揮翻譯工作的職能作用，嚴(yán)格按照準(zhǔn)確無(wú)誤、通俗易懂、言簡(jiǎn)流暢工作原則，把各種新聞譯成少數(shù)民族語(yǔ)言，在少數(shù)民族地區(qū)廣泛宣傳黨的路線、方針、政策、先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)。就此而言，廣播新聞翻譯工作也是黨和政府的重要工作，也是民族語(yǔ)言文字工作的重要組成部分。因此，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到做好廣播翻譯工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣播新聞翻譯的責(zé)任感和緊迫感，把新聞翻譯提高到新水平，要履行好新時(shí)期廣播電視新聞工作的各項(xiàng)任務(wù)，使農(nóng)牧民通過(guò)聽(tīng)廣播開(kāi)闊眼界，學(xué)到知識(shí)、愉悅身心、提高素質(zhì)。
一、漢蒙翻譯的現(xiàn)狀
蒙古族是中華民族的一個(gè)組成部分，它具有悠久的歷史和燦爛的文化。蒙族翻譯事業(yè)也有著悠久的歷史。如今，漢蒙翻譯的范圍空間廣泛。除書(shū)籍外，有由報(bào)紙、雜志、廣播電視網(wǎng)路等的發(fā)展，翻譯種類以包括新聞?lì)悺⒄擃?、科技類、文哲類等系列學(xué)科。在引進(jìn)文化的道路上，漢蒙翻譯工作者推陳出新，辛勤勞作，為豐富蒙古族文化，推動(dòng)科技建設(shè)等方面做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在廣播新聞翻譯中，已形成中央人民廣播電臺(tái)、內(nèi)蒙人民廣播電臺(tái)、新疆人民廣播電臺(tái)等主要新聞單位。
這些新聞媒體已經(jīng)發(fā)展到政治、經(jīng)摘要在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，新的名詞術(shù)語(yǔ)不斷增多，使廣播新聞翻譯面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。立足于語(yǔ)言文化逐步向科學(xué)性和世界性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，就當(dāng)前造成蒙古語(yǔ)術(shù)語(yǔ)混亂的主客體原由談幾點(diǎn)粗淺的看法。
關(guān)鍵詞
翻譯文章的心得篇十六
翻譯是語(yǔ)言傳播和交流的重要工具，同時(shí)也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱巨的工作。翻譯要求翻譯者具備高超的語(yǔ)言能力和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，更要求其善于把握語(yǔ)境和文化背景。在我的翻譯經(jīng)歷中，我深感翻譯是一門(mén)波瀾壯闊的藝術(shù)，它不僅要求準(zhǔn)確傳達(dá)信息，還要注重詞語(yǔ)之間的美感。
首先，翻譯的準(zhǔn)確性是重中之重。一句話的不準(zhǔn)確翻譯可能會(huì)給讀者或聽(tīng)者帶來(lái)誤解，甚至引起嚴(yán)重后果。因此，作為翻譯者，要對(duì)原文進(jìn)行準(zhǔn)確理解，并盡可能忠實(shí)地傳達(dá)譯文的內(nèi)容和意義。同時(shí)，要有耐心和準(zhǔn)確地查找輔助信息和工具，如字典、詞典和翻譯軟件等，以確保譯文的準(zhǔn)確性。只有準(zhǔn)確的翻譯才能確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，讓讀者更好地理解原文。
其次，翻譯的邏輯和流暢性同樣重要。在翻譯過(guò)程中，要注意保持原文句子的邏輯關(guān)系和節(jié)奏感。如果譯文的句子結(jié)構(gòu)、句法和邏輯關(guān)系與原文不符，就會(huì)給讀者帶來(lái)理解困難。此外，應(yīng)盡量避免翻譯過(guò)程中出現(xiàn)拗口和不自然的現(xiàn)象，使譯文更加流暢易讀。流暢的譯文會(huì)讓讀者感到舒適，提高閱讀體驗(yàn)。
再次，翻譯要注重詞語(yǔ)的美感。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的基本單位，也是翻譯的核心元素。在翻譯過(guò)程中，要選用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和有感染力的詞匯，使譯文有力地表達(dá)出原文的意義和情感。此外，還要注重譯文的音韻和韻律，盡量保持原文的魅力和美感。優(yōu)美的譯文會(huì)給讀者帶來(lái)享受，并增強(qiáng)原文的影響力。
最后，翻譯需要注重文化背景的理解和運(yùn)用。不同的語(yǔ)言和文化有著各自的表達(dá)方式和習(xí)慣，因此翻譯者需要對(duì)原文所屬的文化有一定的了解和認(rèn)識(shí)。這不僅涉及到語(yǔ)言，還涉及到價(jià)值觀、信仰、習(xí)俗等方面。只有深入了解原文所處的文化背景，才能更準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的意義。同時(shí)，也要注意避免翻譯過(guò)程中的文化沖突或歧義，以避免給讀者帶來(lái)困惑或誤解。
總之，翻譯是一門(mén)艱巨而有價(jià)值的工作。在我的翻譯經(jīng)歷中，我深感翻譯要求綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力、知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思維和文化理解等多方面的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更是一種跨越文化的藝術(shù)形式。翻譯要求準(zhǔn)確傳達(dá)信息、保持邏輯和流暢、注重詞語(yǔ)的美感和體現(xiàn)文化背景。只有將這些要素相互結(jié)合和協(xié)調(diào)，才能產(chǎn)生令人賞心悅目的譯文。
翻譯文章的心得篇十七
翻譯，作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言技能，一直以來(lái)都備受人們的關(guān)注和重視。通過(guò)翻譯，我們能夠突破語(yǔ)言的限制，實(shí)現(xiàn)不同文化的互通。翻譯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要譯者具備良好的語(yǔ)言能力、豐富的文化知識(shí)和細(xì)致入微的思維能力。在我的翻譯實(shí)踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是反映文化的重要組成部分。翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更是對(duì)不同文化背景的解讀和傳達(dá)。在譯文中，我們不僅要做到準(zhǔn)確無(wú)誤地將原文信息傳遞出去，還要保持原文所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。例如，英漢兩種語(yǔ)言在表達(dá)方式上存在很大差異，直譯容易使譯文失去原意，而譯者要理解原文作者的意圖，并能夠巧妙地將其轉(zhuǎn)化為目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式。
其次，翻譯需要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。一個(gè)漏譯、錯(cuò)譯或者歧義的詞匯都可能導(dǎo)致整個(gè)句子的意思產(chǎn)生偏差。因此，細(xì)致入微的思維能力在翻譯過(guò)程中非常重要。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)反復(fù)推敲和核對(duì)是保證翻譯準(zhǔn)確性的有效方法。我會(huì)先通讀原文，深入理解作者的思想，然后逐句進(jìn)行翻譯，不斷修正、調(diào)整直到表達(dá)準(zhǔn)確。此外，遇到生詞或者難以理解的句子時(shí)，我會(huì)查閱相關(guān)資料，進(jìn)行比對(duì)和驗(yàn)證，確保譯文的正確性。
此外，翻譯還需要注重語(yǔ)言的清晰和流暢度。母語(yǔ)者能夠準(zhǔn)確理解和表達(dá)的語(yǔ)言并不一定能夠順暢地傳達(dá)給非母語(yǔ)者。因此，在翻譯中，我會(huì)盡量避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，減少長(zhǎng)句子和復(fù)雜的修飾詞。句子結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔和語(yǔ)言的流暢對(duì)于讀者的理解和閱讀體驗(yàn)是至關(guān)重要的。
最后，翻譯需要不斷學(xué)習(xí)和積累。語(yǔ)言和文化都是不斷演變和發(fā)展的，因此翻譯者需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。在我的實(shí)踐中，我通過(guò)閱讀、參加翻譯講座和討論等方式積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面。此外，我也會(huì)定期回顧自己的翻譯作品，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出不足之處，并加以改進(jìn)。
總之，翻譯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。通過(guò)翻譯，我不僅提高了自己的語(yǔ)言水平和文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了細(xì)致入微和批判性思維的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的翻譯能力，為促進(jìn)不同文化之間的交流和理解做出貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇十八
記得天很藍(lán)，永遠(yuǎn)都是。
我們卻總不憐惜她的色。
記得云一塵不染，一直未變。
我們卻總辜負(fù)她的情。
我們坐在藍(lán)天下，沒(méi)有躺著看云;。
我們坐在草地上，沒(méi)有笑著對(duì)天。
就這樣，嬉笑，打鬧。
坐著看著他笑，站起追著他跑。
操場(chǎng)上，體育課，
整日叫著無(wú)聊的女生還不是去那片草地上愜意地偷瞄帥哥哥了;。
整日喊著累熱的男生還不是去籃球場(chǎng)上得意的吸引小妹妹了。
天外可以有飛仙，窗內(nèi)必須有洞天。
在窗內(nèi)，
那些個(gè)日子，我們努力并快活著，
那些個(gè)日子，我們叫累并快樂(lè)著。
我們可以一起努力·奮斗·八卦·。
我們可以一起哭泣·謾罵·驚嚇·。
我們抱成團(tuán)哭泣，我們分散開(kāi)懷戀。
曾經(jīng)的往事里，我們互相嫌棄;。
分開(kāi)的歲月里只留嫌棄任憑我們緬懷。
——永遠(yuǎn)的朋友。
翻譯文章的心得篇十九
今天是xxx年2月10日，我在以琳翻譯公司實(shí)習(xí)的最后一天。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲良多。無(wú)論是專業(yè)技能，還是職場(chǎng)規(guī)范，都有在學(xué)校里無(wú)法得到的感悟。
我在大學(xué)里學(xué)的是翻譯，到以琳之后的主要工作也是翻譯和校對(duì)，在專業(yè)上完全對(duì)口。原本以為憑我的翻譯水平這份工作應(yīng)該很容易上手，但經(jīng)過(guò)實(shí)際工作才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的地方有很多。
首先是格式問(wèn)題。在這方面，我不但所知極為有限，連意識(shí)也很欠缺。學(xué)校里從未學(xué)過(guò)，我也一直以為翻譯僅限于兩種語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化，但作為一種職業(yè)，這卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們交給客戶的應(yīng)該是跟源文件各方面都一致的成品，而不是只轉(zhuǎn)化了語(yǔ)言的半成品。比如一份幻燈片文件要我們翻譯，那譯稿應(yīng)該是格式完全一致的幻燈片，而不是僅僅翻譯了文字的word文檔。
然后是行文規(guī)范問(wèn)題。即便是純文本文件，也有其行文規(guī)范，如字體、字號(hào)、行距以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用等。這些內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)校里做翻譯練習(xí)并不如何重視，但對(duì)于專業(yè)翻譯公司，這類細(xì)節(jié)問(wèn)題就像公司的門(mén)面，門(mén)面不好，公司實(shí)力再?gòu)?qiáng)形象也會(huì)受損。
就是對(duì)翻譯本身，我也有了新的理解。我在學(xué)校里所學(xué)所練主要以文學(xué)為主，講究翻譯技巧，追求辭藻和句式變化等修辭手法。然而在公司，雖然也有文學(xué)方面的訂單，但業(yè)務(wù)方面還是以科技和法律等專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容為主。很多時(shí)候，客戶需要的是一份表達(dá)清晰、行文簡(jiǎn)潔的譯文，而非需要用心品味的文章。真正做翻譯時(shí)，就需要以客戶的要求為準(zhǔn)，而不是信馬游韁地行文。
以前我雖然有過(guò)一些兼職，但那些主要是課余時(shí)間賺取生活費(fèi)，順便了解社會(huì)的一種途徑，工作本身對(duì)專業(yè)知識(shí)要求小，我也很少全心投入。但在以琳的實(shí)習(xí)不同，這家專業(yè)公司讓我找到了真正步入社會(huì)的感覺(jué)。
翻譯文章的心得篇一
翻譯是一個(gè)傳遞信息的過(guò)程，隨著時(shí)代發(fā)展和科技進(jìn)步，翻譯領(lǐng)域已經(jīng)不再局限于語(yǔ)言的翻譯，還拓展到各種不同領(lǐng)域的翻譯，如涉及軍事、政治、文化、科技等多種不同領(lǐng)域的翻譯。在不同領(lǐng)域的翻譯中，雖然翻譯的方法和技巧是相似的，但不同領(lǐng)域的翻譯存在很大的差別，在翻譯不同領(lǐng)域文章時(shí)，需要注意不同題材的特點(diǎn)和要求，以此增強(qiáng)翻譯的準(zhǔn)確性和可讀性，下面我將結(jié)合自己的翻譯經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談?wù)劜煌}材文章翻譯的心得體會(huì)。
一、政治、經(jīng)濟(jì)類文章。
政治、經(jīng)濟(jì)類文章需要翻譯人員具備較為豐富的政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，這種文章通常需要對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行描述和解析，所以在翻譯這類文章時(shí)，需要注重對(duì)詞匯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，同時(shí)要對(duì)當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)背景有一定了解，以保證譯文的準(zhǔn)確度。另外，在翻譯這類文章時(shí)，還要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)練、明確，符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)語(yǔ)境和文化風(fēng)俗。
二、文學(xué)類文章。
文學(xué)類文章通常包括詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等，這類文章需要翻譯人員對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有一定的理解和敏感度。翻譯這類文章不能只注重譯文的準(zhǔn)確性，還要注重文學(xué)創(chuàng)作的美感，要做到既傳達(dá)出原文的思想，又要盡可能保持原文的風(fēng)格和特點(diǎn)，同時(shí)還要考慮到中文讀者的習(xí)慣和文化背景，讓譯文更貼近讀者。
三、科技類文章。
科技類文章通常包括計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域。這種文章注重準(zhǔn)確性和專業(yè)性，在翻譯時(shí)需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的了解和掌握，詞匯和術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確性也是必要的。要注意的是，科技類文章通常很枯燥，需要翻譯人員注重平衡專業(yè)性和可讀性，合理選擇詞語(yǔ)和語(yǔ)句，保持語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)潔，讓讀者親近和理解。
四、新聞?lì)愇恼隆?BR> 新聞?lì)愇恼峦ǔ０〞r(shí)事新聞和社會(huì)新聞，這類文章通常需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成，所以在翻譯時(shí)要注重速度，同時(shí)要保證準(zhǔn)確性和專業(yè)性。新聞?lì)愇恼滦枰g人員對(duì)所涉及的事物有一定的了解和掌握，同時(shí)在語(yǔ)言表達(dá)上要簡(jiǎn)潔、明了，符合新聞的風(fēng)格要求，讓讀者在第一時(shí)間了解信息。
五、藝術(shù)類文章。
藝術(shù)類文章通常包括繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等領(lǐng)域，這種文章注重的是藝術(shù)的感性和美感，在翻譯時(shí)需要翻譯人員對(duì)相關(guān)藝術(shù)形式有一定的了解和理解，要注重語(yǔ)言的優(yōu)美和藝術(shù)的特點(diǎn)，在譯文中傳遞出藝術(shù)家所要表達(dá)的感性和情感。
總結(jié)起來(lái)，在不同領(lǐng)域文章翻譯中，我們需要注重文本的特點(diǎn)和要求，靈活運(yùn)用翻譯技巧和方法，針對(duì)不同領(lǐng)域選擇合適詞語(yǔ)和語(yǔ)句，讓譯文更貼近原文，更能夠傳遞所需信息。在翻譯過(guò)程中，我們還需要注重對(duì)文化背景和社會(huì)語(yǔ)境的理解，讓譯文不僅達(dá)到準(zhǔn)確的翻譯效果，還能讓讀者更好地理解文本，提高翻譯的價(jià)值和意義。
翻譯文章的心得篇二
翻譯是一項(xiàng)十分重要的工作，隨著全球化的不斷加深，各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)交流也越來(lái)越頻繁，因此經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯也變得越來(lái)越重要。在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯時(shí)，除了要掌握翻譯技巧和語(yǔ)言能力，還需要對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)有深刻的理解和把握，下面筆者將談?wù)勛约涸诮?jīng)濟(jì)類文章翻譯方面的一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)確理解原文的含義
在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯時(shí)，首先要準(zhǔn)確理解原文的含義。經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)比較專業(yè)，翻譯時(shí)應(yīng)該按照術(shù)語(yǔ)的本意進(jìn)行翻譯，不能生搬硬套。同時(shí)，還要牢記經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和規(guī)律，準(zhǔn)確理解原文中的意圖和含義。只有在正確理解了原文的含義基礎(chǔ)上，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯。
第三段：注意語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性
在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性非常重要。經(jīng)濟(jì)類文章中常用的句式比較復(fù)雜，而且涉及到很多專業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)，因此翻譯時(shí)需要特別注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、句子是否通順、是否能夠準(zhǔn)確表達(dá)原文內(nèi)容。只有在語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性上做到了足夠的重視，才能做到準(zhǔn)確地翻譯。
第四段：理解背景文化和行業(yè)特點(diǎn)
進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯，還需要了解源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)言國(guó)家之間的文化差異和經(jīng)濟(jì)背景差異。人們所處的文化背景和經(jīng)濟(jì)環(huán)境差異會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式、行為模式、詞語(yǔ)表達(dá)、理解程度等多方面產(chǎn)生影響，因此翻譯時(shí)要結(jié)合具體行業(yè)的特點(diǎn)和文化背景、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等多方面因素進(jìn)行考慮。
第五段：譯后校對(duì)和反思
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要進(jìn)行一定的反思和譯后校對(duì)。譯后校對(duì)是非常必要的一步，通過(guò)譯后校對(duì)我們可以找出翻譯中的問(wèn)題并予以改正。此外，我們還需要反思自己在翻譯過(guò)程中的問(wèn)題和不足，以便不斷提高自己的翻譯水平。
總結(jié)：
經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯需要在語(yǔ)言表達(dá)、翻譯原則、文化背景等多方面做好準(zhǔn)備，只有這樣才能做到準(zhǔn)確地翻譯出文章的內(nèi)容。同時(shí)，在翻譯后要進(jìn)行譯后校對(duì)和反思，以便不斷提高自己的翻譯能力。
翻譯文章的心得篇三
翻譯是一項(xiàng)需要深度思考和細(xì)致操作的工作。而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯，更需要具備專業(yè)知識(shí)、詞匯量豐富、理解力強(qiáng)等基本要素。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：認(rèn)真閱讀原文
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章最重要的是要認(rèn)真閱讀原文。先弄清楚原文表達(dá)的意思，理解原文是至關(guān)重要的，只有理解了原文，才能夠?qū)⒃牡男畔鬟f到譯文中。認(rèn)真閱讀原文時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注原文的段落結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、詞匯語(yǔ)境等，這樣才能夠進(jìn)行有針對(duì)性的翻譯。
第三段：靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)
翻譯是要將一種語(yǔ)言的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化成另一種語(yǔ)言的表達(dá)方式，因此譯者需要靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)的方法和技巧。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，原文中可能涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)、行業(yè)用語(yǔ)等，要能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用這些語(yǔ)言表達(dá)方式，讓譯文恰如其分、通順流暢。
第四段：注重譯文質(zhì)量
翻譯質(zhì)量是最終的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，翻譯時(shí)要注意避免譯文在語(yǔ)言形式和語(yǔ)言意義上的偏差。尤其是在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，要注意保持語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行翻譯規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，如符合語(yǔ)法規(guī)則、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用得當(dāng)、識(shí)別出專業(yè)術(shù)語(yǔ)的正確含義等等。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章需要的是一份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。應(yīng)該在細(xì)節(jié)上注重措辭、對(duì)原文進(jìn)行一遍遍的推敲與再推敲，并時(shí)刻保持自己專業(yè)的素養(yǎng)。譯者需要有大局觀，同時(shí)也應(yīng)該在細(xì)節(jié)方面做到嚴(yán)謹(jǐn)，避免走馬觀花式的翻譯，從而做到提高翻譯質(zhì)量。
結(jié)尾：
在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時(shí)，我們需要認(rèn)真閱讀原文、靈活掌握語(yǔ)言表達(dá)、注重譯文質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度等等。這些心得體會(huì)也讓我在翻譯工作中受益匪淺。我相信，只要抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地追求翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，就能夠做出高質(zhì)量的翻譯作品。
翻譯文章的心得篇四
第一段：導(dǎo)言（總述）。
翻譯是一門(mén)將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言的藝術(shù)。作為一名翻譯人員，我深感自己在翻譯過(guò)程中積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在文章翻譯中得到的最重要的五個(gè)心得體會(huì)，這些心得體會(huì)不僅能夠幫助我提高翻譯質(zhì)量，還能夠提升我對(duì)不同語(yǔ)言和文化的理解能力。
第二段：語(yǔ)境的重要性。
在翻譯過(guò)程中，準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思是最重要的。而要做到這一點(diǎn)，了解和把握語(yǔ)境是至關(guān)重要的。語(yǔ)境包括了句子、段落乃至整個(gè)文章的背景和上下文內(nèi)容。只有在正確理解語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，我們才能夠準(zhǔn)確傳達(dá)原文的含義。
第三段：文化差異的處理。
隨著社會(huì)的全球化發(fā)展，跨文化交流變得越來(lái)越頻繁。在翻譯過(guò)程中，文化差異的處理是一個(gè)常見(jiàn)而又重要的問(wèn)題。要做到準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思，并讓譯文適應(yīng)目標(biāo)文化的讀者，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和了解不同的文化背景、習(xí)俗和價(jià)值觀來(lái)處理這些文化差異。只有這樣，我們才能夠在翻譯中避免出現(xiàn)不恰當(dāng)或者誤解的情況。
第四段：語(yǔ)言表達(dá)的靈活性。
每種語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的表達(dá)方式和習(xí)慣用法。作為翻譯人員，我們需要具備相應(yīng)的語(yǔ)言能力，以便靈活應(yīng)對(duì)不同的表達(dá)方式。有時(shí)候，直譯未必是最佳的選擇，我們需要根據(jù)上下文和語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和積累，以提升自己的詞匯和表達(dá)能力，提供更準(zhǔn)確、地道的譯文。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。掌握一種語(yǔ)言并不意味著我們已經(jīng)完全掌握了翻譯的技巧。面對(duì)不同的主題和領(lǐng)域，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。除了學(xué)習(xí)文本的專業(yè)知識(shí)之外，我們還需要關(guān)注時(shí)事和新聞，以了解最新的動(dòng)態(tài)和用語(yǔ)。只有不斷提升自己，我們才能夠在翻譯領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并提供高質(zhì)量的譯文。
結(jié)論。
通過(guò)文章翻譯，我深刻體會(huì)到語(yǔ)言和文化的重要性以及準(zhǔn)確傳達(dá)原文意思的必要性。在今后的翻譯工作中，我將更加注重語(yǔ)境的把握，處理好文化差異，保持語(yǔ)言表達(dá)的靈活性，并持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的翻譯能力。通過(guò)這些心得體會(huì)的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的翻譯人員，為促進(jìn)不同語(yǔ)言和文化之間的交流做出更多的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇五
翻譯作為一門(mén)充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對(duì)翻譯人員的要求也越來(lái)越高。而為了提升自我的翻譯能力，不僅需要不斷學(xué)習(xí)積累知識(shí)，更需要在實(shí)際的翻譯實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)。通過(guò)翻譯各種不同類型的文章，我不僅加深了對(duì)語(yǔ)言的理解，也領(lǐng)悟到了翻譯的藝術(shù)。
第二段：對(duì)于文字的理解與表達(dá)。
在翻譯文章的過(guò)程中，我不僅僅是機(jī)械地將原文轉(zhuǎn)譯成目標(biāo)語(yǔ)言的文字，更是要理解文章的內(nèi)容，并用準(zhǔn)確、得體的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。文字的理解包括對(duì)原文語(yǔ)境的把握、對(duì)原文實(shí)際意義的追尋以及對(duì)原文作者的觀點(diǎn)與態(tài)度的解讀。只有真正理解了原文，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)，讓讀者在閱讀譯文時(shí)能夠感受到原文作者想要傳達(dá)的思想和情感。
第三段：文化差異的處理。
翻譯涉及的不僅僅是語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，更涉及到不同文化之間的交流。在翻譯過(guò)程中，我經(jīng)常面臨著如何處理文化差異的問(wèn)題。文化的不同意味著觀念、習(xí)俗、價(jià)值觀的不同，甚至語(yǔ)言的表達(dá)方式也存在差異。因此，翻譯過(guò)程中需要進(jìn)行跨文化的思考和調(diào)整，以確保譯文在另一個(gè)語(yǔ)言背景下能夠傳達(dá)出與原文相似的意義和效果。
第四段：語(yǔ)言風(fēng)格與文體轉(zhuǎn)換。
翻譯不同類型的文章還要注意語(yǔ)言風(fēng)格的轉(zhuǎn)換。不同類型的文章有其獨(dú)特的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格，翻譯時(shí)需要根據(jù)原文的特點(diǎn)選擇合適的翻譯方式。對(duì)于文體的轉(zhuǎn)換，則需要充分了解不同語(yǔ)言的表達(dá)方式和習(xí)慣，以在譯文中保留原文的風(fēng)格和特色。這不僅需要準(zhǔn)確把握語(yǔ)義，還需要靈活運(yùn)用詞匯、句子結(jié)構(gòu)等因素，以確保譯文的流暢性和可讀性。
第五段：譯者的自我修養(yǎng)和責(zé)任。
翻譯工作中，譯者的自我修養(yǎng)和責(zé)任感也起著重要的作用。自我修養(yǎng)包括對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，以便在翻譯時(shí)能夠更好地理解和表達(dá)。責(zé)任感則涉及到對(duì)譯文質(zhì)量的追求和對(duì)讀者的尊重。翻譯不僅僅是將文字轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言，更需要譯者用心去體會(huì)原文的內(nèi)涵和作者的用意，以確保傳達(dá)出真實(shí)、完整的意義。
總結(jié)：
通過(guò)翻譯不同類型的文章，我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力，還更深刻地理解了文化差異對(duì)翻譯的影響，以及語(yǔ)言風(fēng)格與文體轉(zhuǎn)換的技巧。在翻譯的過(guò)程中，我也不斷感受到自我修養(yǎng)和責(zé)任感的重要性。翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和積累的工作，我將繼續(xù)努力提升自己的翻譯能力，為實(shí)現(xiàn)跨文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇六
隨著全球化的深入，經(jīng)濟(jì)類文章翻譯愈發(fā)重要。對(duì)于翻譯人員來(lái)說(shuō)，不僅需要對(duì)原文有深入的了解，更需要掌握翻譯技巧和注意事項(xiàng)。在我的翻譯工作中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，結(jié)合實(shí)際案例，談一談我對(duì)經(jīng)濟(jì)類文章翻譯的體會(huì)。
第一段：選題立意。
首先，翻譯人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己擅長(zhǎng)、熟悉的領(lǐng)域選擇翻譯文本，這有助于提高翻譯的準(zhǔn)確性和速度。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)類文章往往涉及到復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和具有文化差異的經(jīng)濟(jì)文化背景，因此翻譯人員要掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和文化背景，才能更好地進(jìn)行翻譯工作。
第二段：翻譯技巧。
其次，在經(jīng)濟(jì)類文章翻譯中，應(yīng)注意使用合適的詞匯和術(shù)語(yǔ)。如果使用不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致誤導(dǎo)讀者或者誤解原文意思。而且，基于語(yǔ)言和文化差異，翻譯人員還需做好知識(shí)儲(chǔ)備和詞匯搜集工作，尤其需要掌握一些特定的詞匯和句型，如金融方面的專業(yè)用語(yǔ)、政策文件中的常見(jiàn)表述等。
第三段：翻譯常見(jiàn)問(wèn)題。
這種類型的文章往往容易出現(xiàn)翻譯中的常見(jiàn)問(wèn)題，如文化差異造成的語(yǔ)言障礙，翻譯時(shí)的誤解和不準(zhǔn)確的翻譯等。如中國(guó)的“圓滑處理”翻譯成英文的“smoothhandling”，容易導(dǎo)致誤解，實(shí)際上應(yīng)當(dāng)用“tactful”或“diplomatic”等詞匯。翻譯人員在工作中應(yīng)該針對(duì)這些問(wèn)題注重細(xì)節(jié)，注意調(diào)整翻譯技巧和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，以確保翻譯的準(zhǔn)確性和邏輯性。
第四段：翻譯的策略。
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章要掌握一定的翻譯策略，如直譯與意譯的選擇、語(yǔ)言層次結(jié)構(gòu)的調(diào)整、保持原意意圖和翻譯的流暢性等。同時(shí)，也要注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣，如在翻譯中文中的“一步一個(gè)腳印”時(shí)，英語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該是“stepbystep”而不是“footbyfoot”，否則容易造成誤導(dǎo)。
第五段：總結(jié)。
最后，經(jīng)濟(jì)類文章翻譯需要注重細(xì)節(jié)，掌握專業(yè)知識(shí)，善于運(yùn)用翻譯技巧和策略，確保翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，翻譯人員與原作者的深入溝通和交流，也有助于更好地理解文章的意思和背景?？傊g工作需要不懈的努力和學(xué)習(xí)提高，才能不斷提高翻譯的質(zhì)量和效率，同時(shí)也有利于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的國(guó)際交流和發(fā)展。
翻譯文章的心得篇七
翻譯是一門(mén)重要的技能，在不同的領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)翻譯工作者，我多年來(lái)一直擔(dān)任著各種類型文章的翻譯工作，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享關(guān)于翻譯數(shù)文章的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他翻譯工作者提供一些幫助和啟示。
第一段：選擇適當(dāng)?shù)姆g方法。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，關(guān)鍵是選擇適當(dāng)?shù)姆g方法。不同類型的文章有著不同的特點(diǎn)，需要采用不同的翻譯策略。例如，在科技領(lǐng)域的文章中，準(zhǔn)確性和專業(yè)性是最重要的。在此情況下，直譯是一個(gè)比較好的選擇，以保持最原汁原味的表達(dá)方式。而在文學(xué)作品的翻譯中，要注重傳達(dá)作者的情感和意境，因此需要更多的審美和語(yǔ)言修辭的運(yùn)用。
第二段：準(zhǔn)確理解文章的意思。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，準(zhǔn)確理解原文的意思至關(guān)重要。閱讀原文時(shí)，需要注意理解作者的觀點(diǎn)、論證和結(jié)構(gòu)。特別是在處理復(fù)雜的論證和邏輯關(guān)系時(shí)，要耐心地推敲和分析。只有準(zhǔn)確理解了原文的內(nèi)容，才能更好地將其翻譯成目標(biāo)語(yǔ)言。
第三段：保持譯文與原文的風(fēng)格一致。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，保持譯文與原文的風(fēng)格一致也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。每個(gè)作者都有其獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式，翻譯者需要盡量保持原文的風(fēng)格和特點(diǎn)。例如，在翻譯一篇幽默的演講稿時(shí)，需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)挠哪址ê捅磉_(dá)方式，使讀者在閱讀時(shí)有一種原生態(tài)的笑點(diǎn)。
第四段：注意語(yǔ)言和文化的差異。
在翻譯數(shù)文章時(shí)，要特別注意語(yǔ)言和文化的差異。不同語(yǔ)言具有不同的表達(dá)方式和習(xí)慣用法，有時(shí)候需要根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)言的特點(diǎn)做出一些調(diào)整和轉(zhuǎn)化。同時(shí)，也要注意不同文化之間的差異，避免使用與目標(biāo)讀者文化沖突的表達(dá)方式。舉例來(lái)說(shuō)，在翻譯一篇關(guān)于美食的文章時(shí)，如果某種食材或方式在目標(biāo)國(guó)家不常見(jiàn)，就需要找到與之相似的食材或方式來(lái)進(jìn)行對(duì)應(yīng)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技巧。
在翻譯數(shù)文章的過(guò)程中，我意識(shí)到翻譯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。語(yǔ)言是活的，不斷變化的，因此翻譯者也要不斷地學(xué)習(xí)和跟進(jìn)新的詞匯和表達(dá)方式。此外，要多讀多寫(xiě)，不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。翻譯是一門(mén)需要不斷探索和創(chuàng)新的藝術(shù)，只有不斷地提升自己的翻譯技巧，才能更好地應(yīng)對(duì)各種翻譯挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
翻譯數(shù)文章是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但通過(guò)選擇適當(dāng)?shù)姆g方法、準(zhǔn)確理解原文的意義、保持譯文與原文的風(fēng)格一致、注意語(yǔ)言和文化的差異以及不斷學(xué)習(xí)和提高自己的翻譯技巧，我們可以不斷提升自己的翻譯水平。作為翻譯工作者，我們的目標(biāo)是用準(zhǔn)確、流暢和貼切的表達(dá)方式將原文傳遞給讀者，讓他們能夠真正理解和享受到文章的內(nèi)容。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的翻譯能力，為讀者提供更好的翻譯服務(wù)。
翻譯文章的心得篇八
當(dāng)斜陽(yáng)照在流水河橋的時(shí)候。
那遠(yuǎn)去的朋友，你們?cè)诤翁帯?BR> 記得上初中，小學(xué)的朋友散了。
上了高中，初中的感情淡了。
而現(xiàn)在上了大學(xué)。
高中的朋友少了。
我們每次的相遇。
就如電影熒幕最終的謝幕。
精彩中夾雜著短暫。
來(lái)來(lái)去去所經(jīng)歷的。
宛如一首決別歌。
唱的人激情澎湃。
聽(tīng)的人眼淚縱橫。
匆匆是那么的快。
離開(kāi)時(shí)，彼此微笑以待。
讓美麗的記憶刻在腦海。
用時(shí)間的文字。
見(jiàn)證四季的滄桑變化。
翻譯文章的心得篇九
翻譯是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的任務(wù)，通過(guò)將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言，翻譯幫助人們進(jìn)行跨文化交流，促進(jìn)了不同國(guó)家和文化之間的理解與合作。翻譯是一門(mén)藝術(shù)，要求翻譯者具備廣博的知識(shí)背景和卓越的語(yǔ)言技巧。在我的翻譯實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了翻譯的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，并取得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在翻譯過(guò)程中，準(zhǔn)確理解原文非常重要。作為翻譯者，我必須仔細(xì)閱讀原文，理解作者的意圖和表達(dá)方式，并盡可能準(zhǔn)確地將其傳達(dá)到目標(biāo)語(yǔ)言中。這需要對(duì)不同文化的背景和語(yǔ)言的特點(diǎn)有一定的了解。例如，某些詞匯、短語(yǔ)或者表達(dá)方式在不同語(yǔ)言中可能沒(méi)有直接的對(duì)應(yīng)。在這種情況下，我需要通過(guò)借用類似的表達(dá)方式或者使用解釋性的文字來(lái)傳達(dá)原文的意思。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言風(fēng)格和口語(yǔ)化的表達(dá)方式，使譯文更加地貼近原文的風(fēng)格和意境。
其次，在翻譯中保持文化的連貫性也很重要。不同國(guó)家和地區(qū)有著不同的文化背景和價(jià)值觀，因此在翻譯時(shí)要考慮目標(biāo)受眾對(duì)原文內(nèi)容的理解和接受度。有時(shí)候，一個(gè)詞在不同文化背景下可能會(huì)有不同的釋義，這就需要根據(jù)目標(biāo)文化的特點(diǎn)來(lái)靈活地調(diào)整翻譯策略。同時(shí)，觀察和了解現(xiàn)代的文化現(xiàn)象和潮流也是提高翻譯質(zhì)量的一種方法。通過(guò)積極學(xué)習(xí)和關(guān)注社會(huì)發(fā)展，我可以更好地把握當(dāng)下的文化表達(dá)方式，讓譯文更加地貼近讀者的喜好和習(xí)慣。
再次，準(zhǔn)確表達(dá)原文的情感和內(nèi)涵也是翻譯的關(guān)鍵。文學(xué)作品、詩(shī)歌、電影等藝術(shù)形式包含豐富的情感和意象，翻譯要求翻譯者通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式將其傳遞給讀者。這需要翻譯者具備敏銳的感知力和卓越的語(yǔ)感。在我的翻譯實(shí)踐中，我通過(guò)閱讀大量的文學(xué)作品和詩(shī)歌，培養(yǎng)了對(duì)情感和意象的敏感，發(fā)現(xiàn)了不同語(yǔ)言之間的共鳴和差異。我盡量使用生動(dòng)的詞匯和具象的描寫(xiě)方式來(lái)傳達(dá)原文的情感，讓讀者能夠更好地感受到作者的用心和情感。
最后，翻譯還要注重審校和反思。翻譯工作并不是一次完成，而是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。在翻譯完成后，我會(huì)閱讀和審查譯文，發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤和不足之處，并對(duì)其進(jìn)行修改和改進(jìn)。有時(shí)候，我還會(huì)請(qǐng)其他人審校我的譯文，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地反思和反思，我逐漸提高了翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。同時(shí)，我也將自己的翻譯經(jīng)驗(yàn)和心得分享給其他人，與他們共同探討和學(xué)習(xí)翻譯技巧，豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解。
總的來(lái)說(shuō)，翻譯是一項(xiàng)艱巨而有趣的工作。通過(guò)深入理解原文、保持文化連貫性、準(zhǔn)確表達(dá)情感和內(nèi)涵，并不斷審校和反思，我逐漸提高了自己的翻譯技巧和水平。翻譯不僅是一門(mén)專業(yè)，更是一種跨文化交流的橋梁，通過(guò)翻譯，我們可以讓世界各地的人們更好地理解彼此，促進(jìn)文化的交流與融合。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的翻譯能力，為促進(jìn)全球交流與合作做出更多的貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇十
2013年1月16日，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)在微博上發(fā)起光盤(pán)行動(dòng)，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅(jiān)持吃光“盤(pán)中餐”，此舉很快得到社會(huì)各界的響應(yīng)，近日，批示稱要“杜絕浪費(fèi)”，是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。在電視屏幕上，我看到一些志愿者自發(fā)組成“光盤(pán)行動(dòng)小組”，向餐廳內(nèi)的消費(fèi)者宣傳，著深深地觸動(dòng)了我的心：人們能將糧食看的如此珍貴，即使在中國(guó)這樣農(nóng)耕大國(guó)也未曾有過(guò)，這是史上第一次。我也相信，人們?cè)谥驹刚叩膭裾f(shuō)下，“光盤(pán)行動(dòng)”的熱潮下，定能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
由于中國(guó)農(nóng)耕起家，農(nóng)業(yè)是國(guó)家的立國(guó)之本，而且人口眾多使得農(nóng)耕所獲得的產(chǎn)物----糧食，變得尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)糧食浪費(fèi)很嚴(yán)重，每年，我們都要倒掉2億人一年的口糧，這么多的浪費(fèi)是中國(guó)仍有1億多貧困人口，沒(méi)6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡。這些數(shù)據(jù)是驚人的，同時(shí)也令人痛惜，我們浪費(fèi)的不是糧食，而是生命。
作為將滿14歲得青年，我們必須承擔(dān)起節(jié)約糧食的責(zé)任，從我做起，從現(xiàn)在做起，為國(guó)家、社會(huì)、他人獻(xiàn)一份力量。
翻譯文章的心得篇十一
英漢翻譯是一門(mén)建立在綜合能力基礎(chǔ)之上的學(xué)科，囊括了全方位的知識(shí)以及中西文化的差異。不管是對(duì)個(gè)人能力以及日常積累都有較高的要求。前我一直有一種誤區(qū)：認(rèn)為只要掌握大量的詞匯，翻譯起來(lái)就會(huì)很容易，認(rèn)為翻譯只不過(guò)是把大量的詞匯拼接連接在一起。
我很榮幸的進(jìn)入了一家外企，成了一名翻譯，雖然我是學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)，但是翻譯卻給我?guī)Я瞬簧俚睦щy，所以我還要不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己。
說(shuō)到技能，翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說(shuō)，如果語(yǔ)言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，接下來(lái)我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。
練表達(dá)，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對(duì)性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng)，給自己造成一定的壓力?？吹讲牧现械闹形暮?，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結(jié)構(gòu)不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。
練思維，在英譯中時(shí)，聽(tīng)力是基礎(chǔ)，首先作為譯員，自己必須明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個(gè)前提，接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來(lái)，這對(duì)思維有著很高的'要求。單單只是聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語(yǔ)言不應(yīng)該有所偏頗。
還有，作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面，而沒(méi)有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時(shí)更有甚者，會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時(shí)多涉獵一些其他方面的知識(shí)是對(duì)翻譯工作的一種知識(shí)儲(chǔ)備。因此可以說(shuō)，一個(gè)好的譯員應(yīng)該是一個(gè)博學(xué)的人。
英語(yǔ)翻譯的學(xué)習(xí)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，所以平時(shí)的積累的也是很重要的，這就是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯的一些體會(huì)，當(dāng)然我還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，就是這份翻譯的工作，所以我一定會(huì)努力完成我的工作。
以上這篇是英語(yǔ)。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。
翻譯文章的心得篇十二
為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)和日語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)的知識(shí)，適應(yīng)工作崗位的需求，在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更具專業(yè)化。同時(shí)也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力。為以后自己更好的走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2010年11月至2011年6月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
____電機(jī)有限公司
四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
____電機(jī)行政部門(mén)
實(shí)習(xí)單位基本情況：我公司是一家日本獨(dú)資企業(yè)，位于美麗的____市開(kāi)發(fā)區(qū)____工業(yè)園____路____號(hào)。公司總投資______萬(wàn)美元，主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維cad)系統(tǒng)制造、軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)，銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。公司于2006年03月通過(guò)iso9001;2006年05月通過(guò)iso14001，公司以先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，持續(xù)改進(jìn)品質(zhì)和管理，滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，立足于國(guó)際市場(chǎng)。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
福利設(shè)施：
1，設(shè)有員工餐廳/圖書(shū)室室
2，恒溫空調(diào)廠房
3，員工享有六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)福利(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險(xiǎn)、住房公積金)
4，全新宿舍提供，6人/一間，干凈衛(wèi)生，有單獨(dú)的衛(wèi)生間和廚房間
5，員工生日發(fā)放禮物
6，年終獎(jiǎng)金發(fā)放
7，節(jié)日禮品發(fā)放(工會(huì)組織)
8，年終尾牙、年中旅游等活動(dòng)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、工作內(nèi)容
1、接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。
2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
11、有時(shí)也負(fù)責(zé)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)英語(yǔ)翻譯一起去接待我們的客戶。
二、收獲以及體會(huì)
一、收獲:
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中，我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí)，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
二、體會(huì)：
只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌，面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái)，而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開(kāi)闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí)，讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料
10、接待我公司最大的日本客戶富士通，并在此期間擔(dān)當(dāng)翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況。
翻譯文章的心得篇十三
一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛(ài)，甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制。
四.單位概況。
1.基本情況：位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。
北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。
2.單位簡(jiǎn)介：《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙，中華新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年，是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專業(yè)電視臺(tái)，隸屬于教育部，接受國(guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受。
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國(guó)教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫(xiě)，如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”“才”“學(xué)”、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、我的實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會(huì)暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。3.編輯整理當(dāng)寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周期較長(zhǎng)，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒(méi)有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、我的實(shí)習(xí)收獲從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、會(huì)議室等。前面說(shuō)了，廣電報(bào)沒(méi)有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，編輯部有沒(méi)有多余的辦公桌，會(huì)議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會(huì)議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對(duì)……校對(duì)、看報(bào)紙……看報(bào)紙、校對(duì)……有時(shí)也會(huì)去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會(huì)了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會(huì)了如何掃描文件等等。9月27日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘?，我終于盼來(lái)了傳說(shuō)中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場(chǎng)舉行了一次無(wú)償獻(xiàn)血，市交廣愛(ài)心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)上學(xué)的什么如何提問(wèn)啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問(wèn)，如何拍照?；厝ヒ院螅瑥埨蠋熥屛覍?xiě)一篇短消息，幾百字就可以了。誰(shuí)知，寫(xiě)了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且27號(hào)的稿子，拖到10月1號(hào)才發(fā)?？磥?lái)廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經(jīng)常說(shuō)，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫(xiě)出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。我曾采訪過(guò)抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書(shū)記、安徽省副省長(zhǎng)、抗美援朝的文藝兵、社會(huì)福利院、副市長(zhǎng)等等，在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)怒放》《情牽朝霞暖愛(ài)、、系夕陽(yáng)紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是人物通訊的寫(xiě)法。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”才”、“、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
四.我在實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，“書(shū)到用時(shí)方恨少”真是。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。3.在采訪，寫(xiě)作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí).
翻譯文章的心得篇十四
20____年的__月____日到__月____日，這短短的四周，是我次學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實(shí)習(xí)周。在這段時(shí)間，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生，次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn)，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
前兩周我們以聽(tīng)課為主，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境，我們認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記，并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，認(rèn)真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時(shí)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，要寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，讓他們?cè)诟恼约哄e(cuò)誤的同時(shí)，不會(huì)對(duì)自己失去信心。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴(yán)重的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題，很多同學(xué)也分不清詞性。
第二類：句子結(jié)構(gòu)不清晰，時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤，而且喜歡用中文思維進(jìn)行寫(xiě)作。
第三類：不注意標(biāo)點(diǎn)的使用，隨意亂點(diǎn)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
第四類：學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
經(jīng)過(guò)兩周的聽(tīng)課，第三周，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備教案，為講課作準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫(xiě)教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進(jìn)行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過(guò)程中依然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。結(jié)束之后，鄭老師說(shuō)我的構(gòu)思很好，同時(shí)也給我提了很多寶貴的建議。我認(rèn)真聽(tīng)著，積極總結(jié)，并及時(shí)予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間，聽(tīng)我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見(jiàn)，并讓我周三正式上講臺(tái)。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了講臺(tái)。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒，開(kāi)始講起課來(lái)。我按照我的計(jì)劃逐步進(jìn)行著內(nèi)容，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來(lái)。最后，由于時(shí)間沒(méi)有把握好，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒(méi)有講完。課后，鄭老師評(píng)價(jià)說(shuō)我講的挺好，我的搭檔也說(shuō)挺好。這無(wú)疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來(lái)之后，我又對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)。5月7日，周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒(méi)有次那么緊張了，并且在時(shí)間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的進(jìn)步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好，看著學(xué)生們對(duì)你渴望的眼神，你就會(huì)覺(jué)得你有責(zé)任把他們教好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議，具體如下：
點(diǎn)，興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點(diǎn)，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。
第三點(diǎn)，要注重鼓勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。
第四點(diǎn)，學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
從這次實(shí)習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國(guó)家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我找到了缺點(diǎn)和不足，讓我增長(zhǎng)了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣膽怯。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月，激勵(lì)自己努力前進(jìn)。
翻譯文章的心得篇十五
廣播電視是影響非常廣泛的新聞媒體，是滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。做好蒙古語(yǔ)廣播電視工作，對(duì)弘揚(yáng)民族精神，提高全民素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)又好又快發(fā)展，具有十分重要的作用。改革開(kāi)放30年以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村牧區(qū)廣播電視已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于農(nóng)村牧區(qū)“三個(gè)文明”建設(shè)，農(nóng)牧民脫貧致富發(fā)揮了積極作用。廣播已成為我國(guó)農(nóng)村牧區(qū)普及最為快捷的信息載體和文化娛樂(lè)工具。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，由56個(gè)民族組成。
因此，黨和政府的各項(xiàng)工作面對(duì)的是操用多種語(yǔ)言的少數(shù)民族群眾。
在這種情況下，必須發(fā)揮翻譯工作的職能作用，嚴(yán)格按照準(zhǔn)確無(wú)誤、通俗易懂、言簡(jiǎn)流暢工作原則，把各種新聞譯成少數(shù)民族語(yǔ)言，在少數(shù)民族地區(qū)廣泛宣傳黨的路線、方針、政策、先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)。就此而言，廣播新聞翻譯工作也是黨和政府的重要工作，也是民族語(yǔ)言文字工作的重要組成部分。因此，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到做好廣播翻譯工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣播新聞翻譯的責(zé)任感和緊迫感，把新聞翻譯提高到新水平，要履行好新時(shí)期廣播電視新聞工作的各項(xiàng)任務(wù)，使農(nóng)牧民通過(guò)聽(tīng)廣播開(kāi)闊眼界，學(xué)到知識(shí)、愉悅身心、提高素質(zhì)。
一、漢蒙翻譯的現(xiàn)狀
蒙古族是中華民族的一個(gè)組成部分，它具有悠久的歷史和燦爛的文化。蒙族翻譯事業(yè)也有著悠久的歷史。如今，漢蒙翻譯的范圍空間廣泛。除書(shū)籍外，有由報(bào)紙、雜志、廣播電視網(wǎng)路等的發(fā)展，翻譯種類以包括新聞?lì)悺⒄擃?、科技類、文哲類等系列學(xué)科。在引進(jìn)文化的道路上，漢蒙翻譯工作者推陳出新，辛勤勞作，為豐富蒙古族文化，推動(dòng)科技建設(shè)等方面做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在廣播新聞翻譯中，已形成中央人民廣播電臺(tái)、內(nèi)蒙人民廣播電臺(tái)、新疆人民廣播電臺(tái)等主要新聞單位。
這些新聞媒體已經(jīng)發(fā)展到政治、經(jīng)摘要在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，新的名詞術(shù)語(yǔ)不斷增多，使廣播新聞翻譯面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。立足于語(yǔ)言文化逐步向科學(xué)性和世界性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，就當(dāng)前造成蒙古語(yǔ)術(shù)語(yǔ)混亂的主客體原由談幾點(diǎn)粗淺的看法。
關(guān)鍵詞
翻譯文章的心得篇十六
翻譯是語(yǔ)言傳播和交流的重要工具，同時(shí)也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱巨的工作。翻譯要求翻譯者具備高超的語(yǔ)言能力和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，更要求其善于把握語(yǔ)境和文化背景。在我的翻譯經(jīng)歷中，我深感翻譯是一門(mén)波瀾壯闊的藝術(shù)，它不僅要求準(zhǔn)確傳達(dá)信息，還要注重詞語(yǔ)之間的美感。
首先，翻譯的準(zhǔn)確性是重中之重。一句話的不準(zhǔn)確翻譯可能會(huì)給讀者或聽(tīng)者帶來(lái)誤解，甚至引起嚴(yán)重后果。因此，作為翻譯者，要對(duì)原文進(jìn)行準(zhǔn)確理解，并盡可能忠實(shí)地傳達(dá)譯文的內(nèi)容和意義。同時(shí)，要有耐心和準(zhǔn)確地查找輔助信息和工具，如字典、詞典和翻譯軟件等，以確保譯文的準(zhǔn)確性。只有準(zhǔn)確的翻譯才能確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，讓讀者更好地理解原文。
其次，翻譯的邏輯和流暢性同樣重要。在翻譯過(guò)程中，要注意保持原文句子的邏輯關(guān)系和節(jié)奏感。如果譯文的句子結(jié)構(gòu)、句法和邏輯關(guān)系與原文不符，就會(huì)給讀者帶來(lái)理解困難。此外，應(yīng)盡量避免翻譯過(guò)程中出現(xiàn)拗口和不自然的現(xiàn)象，使譯文更加流暢易讀。流暢的譯文會(huì)讓讀者感到舒適，提高閱讀體驗(yàn)。
再次，翻譯要注重詞語(yǔ)的美感。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的基本單位，也是翻譯的核心元素。在翻譯過(guò)程中，要選用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和有感染力的詞匯，使譯文有力地表達(dá)出原文的意義和情感。此外，還要注重譯文的音韻和韻律，盡量保持原文的魅力和美感。優(yōu)美的譯文會(huì)給讀者帶來(lái)享受，并增強(qiáng)原文的影響力。
最后，翻譯需要注重文化背景的理解和運(yùn)用。不同的語(yǔ)言和文化有著各自的表達(dá)方式和習(xí)慣，因此翻譯者需要對(duì)原文所屬的文化有一定的了解和認(rèn)識(shí)。這不僅涉及到語(yǔ)言，還涉及到價(jià)值觀、信仰、習(xí)俗等方面。只有深入了解原文所處的文化背景，才能更準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的意義。同時(shí)，也要注意避免翻譯過(guò)程中的文化沖突或歧義，以避免給讀者帶來(lái)困惑或誤解。
總之，翻譯是一門(mén)艱巨而有價(jià)值的工作。在我的翻譯經(jīng)歷中，我深感翻譯要求綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力、知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思維和文化理解等多方面的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更是一種跨越文化的藝術(shù)形式。翻譯要求準(zhǔn)確傳達(dá)信息、保持邏輯和流暢、注重詞語(yǔ)的美感和體現(xiàn)文化背景。只有將這些要素相互結(jié)合和協(xié)調(diào)，才能產(chǎn)生令人賞心悅目的譯文。
翻譯文章的心得篇十七
翻譯，作為一門(mén)特殊的語(yǔ)言技能，一直以來(lái)都備受人們的關(guān)注和重視。通過(guò)翻譯，我們能夠突破語(yǔ)言的限制，實(shí)現(xiàn)不同文化的互通。翻譯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要譯者具備良好的語(yǔ)言能力、豐富的文化知識(shí)和細(xì)致入微的思維能力。在我的翻譯實(shí)踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言是反映文化的重要組成部分。翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更是對(duì)不同文化背景的解讀和傳達(dá)。在譯文中，我們不僅要做到準(zhǔn)確無(wú)誤地將原文信息傳遞出去，還要保持原文所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。例如，英漢兩種語(yǔ)言在表達(dá)方式上存在很大差異，直譯容易使譯文失去原意，而譯者要理解原文作者的意圖，并能夠巧妙地將其轉(zhuǎn)化為目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式。
其次，翻譯需要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。一個(gè)漏譯、錯(cuò)譯或者歧義的詞匯都可能導(dǎo)致整個(gè)句子的意思產(chǎn)生偏差。因此，細(xì)致入微的思維能力在翻譯過(guò)程中非常重要。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)反復(fù)推敲和核對(duì)是保證翻譯準(zhǔn)確性的有效方法。我會(huì)先通讀原文，深入理解作者的思想，然后逐句進(jìn)行翻譯，不斷修正、調(diào)整直到表達(dá)準(zhǔn)確。此外，遇到生詞或者難以理解的句子時(shí)，我會(huì)查閱相關(guān)資料，進(jìn)行比對(duì)和驗(yàn)證，確保譯文的正確性。
此外，翻譯還需要注重語(yǔ)言的清晰和流暢度。母語(yǔ)者能夠準(zhǔn)確理解和表達(dá)的語(yǔ)言并不一定能夠順暢地傳達(dá)給非母語(yǔ)者。因此，在翻譯中，我會(huì)盡量避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，減少長(zhǎng)句子和復(fù)雜的修飾詞。句子結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔和語(yǔ)言的流暢對(duì)于讀者的理解和閱讀體驗(yàn)是至關(guān)重要的。
最后，翻譯需要不斷學(xué)習(xí)和積累。語(yǔ)言和文化都是不斷演變和發(fā)展的，因此翻譯者需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。在我的實(shí)踐中，我通過(guò)閱讀、參加翻譯講座和討論等方式積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面。此外，我也會(huì)定期回顧自己的翻譯作品，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出不足之處，并加以改進(jìn)。
總之，翻譯是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。通過(guò)翻譯，我不僅提高了自己的語(yǔ)言水平和文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了細(xì)致入微和批判性思維的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的翻譯能力，為促進(jìn)不同文化之間的交流和理解做出貢獻(xiàn)。
翻譯文章的心得篇十八
記得天很藍(lán)，永遠(yuǎn)都是。
我們卻總不憐惜她的色。
記得云一塵不染，一直未變。
我們卻總辜負(fù)她的情。
我們坐在藍(lán)天下，沒(méi)有躺著看云;。
我們坐在草地上，沒(méi)有笑著對(duì)天。
就這樣，嬉笑，打鬧。
坐著看著他笑，站起追著他跑。
操場(chǎng)上，體育課，
整日叫著無(wú)聊的女生還不是去那片草地上愜意地偷瞄帥哥哥了;。
整日喊著累熱的男生還不是去籃球場(chǎng)上得意的吸引小妹妹了。
天外可以有飛仙，窗內(nèi)必須有洞天。
在窗內(nèi)，
那些個(gè)日子，我們努力并快活著，
那些個(gè)日子，我們叫累并快樂(lè)著。
我們可以一起努力·奮斗·八卦·。
我們可以一起哭泣·謾罵·驚嚇·。
我們抱成團(tuán)哭泣，我們分散開(kāi)懷戀。
曾經(jīng)的往事里，我們互相嫌棄;。
分開(kāi)的歲月里只留嫌棄任憑我們緬懷。
——永遠(yuǎn)的朋友。
翻譯文章的心得篇十九
今天是xxx年2月10日，我在以琳翻譯公司實(shí)習(xí)的最后一天。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲良多。無(wú)論是專業(yè)技能，還是職場(chǎng)規(guī)范，都有在學(xué)校里無(wú)法得到的感悟。
我在大學(xué)里學(xué)的是翻譯，到以琳之后的主要工作也是翻譯和校對(duì)，在專業(yè)上完全對(duì)口。原本以為憑我的翻譯水平這份工作應(yīng)該很容易上手，但經(jīng)過(guò)實(shí)際工作才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的地方有很多。
首先是格式問(wèn)題。在這方面，我不但所知極為有限，連意識(shí)也很欠缺。學(xué)校里從未學(xué)過(guò)，我也一直以為翻譯僅限于兩種語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化，但作為一種職業(yè)，這卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們交給客戶的應(yīng)該是跟源文件各方面都一致的成品，而不是只轉(zhuǎn)化了語(yǔ)言的半成品。比如一份幻燈片文件要我們翻譯，那譯稿應(yīng)該是格式完全一致的幻燈片，而不是僅僅翻譯了文字的word文檔。
然后是行文規(guī)范問(wèn)題。即便是純文本文件，也有其行文規(guī)范，如字體、字號(hào)、行距以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用等。這些內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)校里做翻譯練習(xí)并不如何重視，但對(duì)于專業(yè)翻譯公司，這類細(xì)節(jié)問(wèn)題就像公司的門(mén)面，門(mén)面不好，公司實(shí)力再?gòu)?qiáng)形象也會(huì)受損。
就是對(duì)翻譯本身，我也有了新的理解。我在學(xué)校里所學(xué)所練主要以文學(xué)為主，講究翻譯技巧，追求辭藻和句式變化等修辭手法。然而在公司，雖然也有文學(xué)方面的訂單，但業(yè)務(wù)方面還是以科技和法律等專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容為主。很多時(shí)候，客戶需要的是一份表達(dá)清晰、行文簡(jiǎn)潔的譯文，而非需要用心品味的文章。真正做翻譯時(shí)，就需要以客戶的要求為準(zhǔn)，而不是信馬游韁地行文。
以前我雖然有過(guò)一些兼職，但那些主要是課余時(shí)間賺取生活費(fèi)，順便了解社會(huì)的一種途徑，工作本身對(duì)專業(yè)知識(shí)要求小，我也很少全心投入。但在以琳的實(shí)習(xí)不同，這家專業(yè)公司讓我找到了真正步入社會(huì)的感覺(jué)。