總結可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力，從而幫助我們找到更好的解決方案。在寫總結時，我們應該站在一個較為客觀的角度去看待自己的表現和成果。總結范文可以為我們提供一個參考的框架，但具體內容要根據自己的實際情況進行填寫。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇一
今年的3月x日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結：
安全責任重于泰山，安全無小事，學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的.積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據學校部署，安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月5日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇二
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育部辦公廳印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，龍門小學多措并舉，積極開展預防學生沉迷網絡教育活動。
5月16日，組織全體教職工召開預防學生沉迷網絡專題會議，會議由副校長梁國鋒主持。會上，政教主任吳慶維傳達了《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求各班主任傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。校長楊利紅要求老師們要根據文件精神要求，加強預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示落實到位。
一是充分利用國旗下講話、校園板報、微信平臺、qq群等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳；二是邀請禹龍派出所民警對學生進行了預防電信、網絡詐騙專題教育，民警用生動的語言、真實的案例和圖文并茂的宣傳單，引導學生提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為，并要求學生將這些知識帶給家長，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。
學校成立了以校長楊利紅為組長，副校長梁國鋒為副組長，其他。
班子成員和各班主任為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
各班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，并及時做好記錄，分析原因，總結經驗，提煉成果。進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
班會活動由學校政教處牽頭組織，班主任老師組織學生開展?；顒诱n上，一、二年級班主任老師充分ppt展示，并結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識；三、四年級班主任老師與學生們進行了精彩的專題討論和交流互動；五、六年級班主任組織學生舉行網絡安全主題演講賽。形式多樣的主題班會，極大地激發(fā)了學生的興趣，孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
通過開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇三
20xx年3月x日是我國“全國中小學生安全教育日”，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的`安全防范意識和應急避險能力。
我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況，針對發(fā)現的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇四
為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“xx”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事后隨即通知相應的.管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象，加之春季刮風厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門立即張貼警示標語，后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結發(fā)言。
我校于3月30日(安全教育日)上午10：00——12：00在操場舉行了“xx市職業(yè)學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李xx主任主持并作發(fā)言，校長溫xx做了重要講話。大會主要學習內容有：
(1)校園防火知識宣傳。
(2)森林防火知識宣傳。
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李xx主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節(jié)目。
由于我校多媒體無網絡，所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇五
學校明確責任機構和人員，加強工作部署和指導；健全管理機制，完善預防學生沉迷網絡工作制度，使此項工作成為常規(guī)管理工作內容，常抓不懈。
學校近期開展了一次全面自查。學校要求，要以班為單位進行排查，對有網癮傾向的學生和網絡違法傾向的學生，均建立教育臺賬，采取針對性解決措施，多管齊下，開展好教育引導工作。學校要從新生入學教育開始，穩(wěn)步扎實開展教育工作，多措并舉幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
學校把教育部《致全國中小學生家長的一封信》印發(fā)給每一位學生家長，同時利用家委會、家長學校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網絡的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監(jiān)管家校溝通的有效性，要求家長要特別重視放學后、節(jié)假日孩子上網情況，幫助指導家長提高家庭教育水平。
學校要加強與當地文化、派出所、宣傳等部門的及時溝通，取得相關部門支持，共同采取有力措施，做好教育預防工作。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇六
今年是第x個中小學生安全教育日，日期是x月x日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發(fā)現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執(zhí)勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發(fā)了榮譽證書!
預防小學生沉迷網絡活動總結篇七
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學認真開展了預防小學生沉迷網絡宣傳教育工作。現總結如下：
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網。將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發(fā)學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。
向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續(xù)推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇八
高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學在過去的一年中堅持為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》精神和縣局通知要求，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為；做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全；教育引導學生增強網絡安全與道德意識，自覺抵制網上的不良行為和信息，爭做網絡信息時代有理想、有道德、有文化、有紀律的合格網民。
教育部教體課的通知文件，學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
結合上級精神，制訂了切實可行的《高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處主任鄧耀文分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學們宣傳預防沉迷網絡倡議書。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡活動總結篇九
網絡是一個虛擬的世界，人們網上交際主要依靠于抽象的數字、符號，青少年終日沉迷于這種人機對話的模式，會對社會適應行為和能力受到影響。下面是由小編整理的“中學預防學生沉迷網絡活動總結”，歡迎閱讀。
學校對做好預防學生沉迷網絡教育引導工作提出了具體要求。要求各年級、各班級、有關職能部門要多措并舉，積極引導學生綠色上網、文明上網，狠抓中小學生網絡教育，為學生營造健康文明的網絡空間。
學校成立了防范學生沉迷網絡工作領導小組。教務處、政教處、年級組、家委會等部門全力參與，制定制度方案，確立責任清單，細化教育內容，消除管理盲區(qū)。
利用學校微信公眾號、宣傳欄、、電子屏、家校交流微信群等平臺，緊緊圍繞“互聯(lián)網+教育”和“信息技術與教育教學深度融合”主題，聚焦“中小學生沉迷網絡的危害”，加強網絡教育引導，促使學生深知沉迷網絡的危害。學校將進一步開展黑板報、演講比賽、主題班會等活動，以引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，爭做“文明上網宣傳員”。
政教處結合各年級開展全面排查，了解掌握學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷網絡游戲、利用手機觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問題，采取針對性措施予以整治。對發(fā)現的沉迷網絡的典型學生，要結合實際，耐心教育，尋求家長支持，及時給予引導，助其恢復正常的.學習生活。
作為省教育信息化試點校，學校將進一步加快寬帶網絡班班通、網絡學習空間建設，依托教育公共資源服務平臺，不斷豐富和完善教育教學資源庫，加強教育信息化建設。通過引導學生觀看《經典詠流傳》《中國詩詞大會》等飽含豐富文化知識、蘊含正能量的節(jié)目，全力引導學生把時間和精力集中在學習上，養(yǎng)成良好習慣。學校還將進一步加強人文關懷，積極開展豐富多彩的課余文化生活，把學生的注意力從網絡虛擬空間轉移到校園生活中來。
學校及時印發(fā)《致學生家長的一封信》，確保傳達給每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長會、開展家委會活動等多種方式，提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷于網絡游戲等行為。
預防中小學生沉迷網絡主題教育活動的開展，將有助于引導學生文明上網，保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十
網絡使青少年的觀念得到更新，如學習觀念、效率觀念、全球意識等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰(zhàn)。不過，要注意青少年正處于成長、發(fā)育階段，自我控制能力較差，心理不夠成熟，社會經驗不足，網絡熱情又高，他們很容易被神秘而富于刺激的網絡世界所吸引，沉迷于網絡。據調查表明：青少年上網60.7%的人在玩游戲，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在發(fā)e-mail。從這些觸目驚心的數字中可看出，目前青少年上網的主要目的就是游戲、聊天等。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題。未來的世界是網絡的世界，網絡猶如一塊神奇的土地，深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀的主人應及早地認識到健康地上網的重要性。
作為一名高登中學的的學生我倡議上網時要做到以下幾點:。
(1)上網時要嚴格控制時間。
(2)制定一個學習時間表。
(3)學會勞逸結合。建議我校學生在周一到周五之間除了上網查資料、學習外，可以不上網。到了周末，可以適當地上網，但周六、周日每天不能超過兩個小時。
(4)上網要有社會責任心，不要給別人添麻煩。在網絡上與人交流時，要充分注意自己發(fā)送的內容，不要有失禮的語言。
(5)要知道網絡中有少數壞人。不看暴力、色情等內容，要注意保護自己的隱私，接到不明郵件時不要打開。在網上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長和老師，或直接報警。
專家指出，互聯(lián)網絡如果使用得當，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當，“虛擬世界”有時也會令人迷失，甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學們,請健康、文明上網吧!
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十一
隨著互聯(lián)網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等罪惡事件。為了認真貫徹落實教育部辦公廳近日下發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了“預防學生沉迷網絡教育引導”活動，并將長期開展。
遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣；宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；爭做網絡安全衛(wèi)士；明德自律，文明用語；增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友；關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
全體教師要進一步明確育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理和教育環(huán)節(jié)；全體教師要加強課間學生管理，人人見人人管；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，如發(fā)現異常，及時與班主任、政教處溝通聯(lián)系，反映學生情況。政教處要加強住宿生的午間和晚間等時段管理，監(jiān)督并規(guī)范學生這些時段的行為。
這項活動的開展，對有不良上網習慣的學生是有力的震懾，更能引導更多的學生健康上網。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十二
近日，按照省教育廳、__市教育局指示精神，第一中學結合實際，制定預防學生沉迷網絡工作制度，將預防責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，齊抓共管，做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，維護學生身心健康和生命安全。相關工作總結如下：
學校成立預防學生沉迷網絡專項工作小組，進行全面排查，嚴格實行“手機不入校園”制度，對涉及違規(guī)行為，將采取針對性措施予以整治。對班級學生沉迷網絡游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉化工作，納入學校常規(guī)管理和班主任工作，對問題學生實行重點監(jiān)控，結合學生實際，耐心教育，由心理輔導教師進行跟蹤疏導。
研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并加強對校園網內容管理，建設綠色校園網絡，同時強化日常監(jiān)督，不定時抽查學生是否攜帶手機，以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。
印發(fā)《致全國中小學生家長一封信》3600份，確保傳達到每位家長及學生，并將回執(zhí)回收保管，讓學生和家長知曉率達到100%。通過召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，形成學校、家庭、社會良性互動的教育合力。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十三
為貫徹落實教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》的文件精神，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了系列預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。情況如下：
我校對此高度重視，迅速成立預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，制訂了相關工作方案并實施。
一、規(guī)范學校日常管理，加強校園網內容管理，建設校園綠色網絡。
二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的`全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查學生沉迷游戲等問題，并及時做好記錄，進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
三、通過國旗下講話，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四、通過家長微信群、q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，提醒家長承擔起孩子的監(jiān)管職責，并對每一位家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
預防中小學生沉迷網絡、保障中小學生健康成長，是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網絡主題教育的開展，有助于引導學生文明上網，家校合作構筑成預防孩子沉迷網絡的一道堅實防線，保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十四
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》（x基廳函〔20xx〕x號）、x教體【20xx】x號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx小學于近日開展了預防學生沉迷網絡教育引導主題系列活動。
學習上級文件精神。
教育部教體局文件學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
制訂切實工作方案。
結合上級精神，制訂了切實可行的《xx縣xx小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
開展國旗下講話。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
利用校園廣播宣傳。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學們宣傳預防沉迷網絡“三字文”和倡議書。
印發(fā)致家長一封信。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
召開主題班會。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。科學、健康的網絡生活需要用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十五
大家好!
我是3年級2班的栗子。今天我演講的題目是：遠離網吧，遠離網絡游戲。
二十一世紀是一個信息化的時代，互聯(lián)網成為大家的最愛，喜歡它的未成年人尤其多，但是一部分同學把互聯(lián)網當成了游戲機，一上網就開始玩游戲，一玩起來就忘了時間，有的同學上網時間達到了7、8個小時，還有的甚至玩上整整一天!對此，家長們是看在眼里，急在心里，極力規(guī)勸，縮短孩子的上網時間。時間一長，有的孩子的情況逐漸好轉，可有的卻堅持不住，在同齡人和網吧老板的引誘下，走進網吧，迷上網絡游戲。有的網吧老板為了賺錢，開始引誘孩子們玩一些打打殺殺，充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因為好奇心的原因，難免有些害怕，可漸漸的，他們便迷戀上了這些血雨腥風的網絡游戲，并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學甚至不滿足于游戲中的暴力，竟然在生活中使用暴力。例如，在幾年前，在我國中部的一個城市里，發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€小混混因不滿足只在網絡游戲中施暴，竟幻想著在現實生活中對他人施行暴力，正當他們站在網吧門口商量時，一個與他們年齡相仿的初中生碰巧經過，從而成為了他們的目標，那幾個小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個小胡同里，對初中生說：“如果你打贏了我們，我們就放你走?！闭f著便開始了進攻，幾個人拳打腳踢，把平時的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來，不知不覺中，幾個小時過去了，幾個小混混過足了癮，滿足的四散而去，那個被打得鼻青臉腫的初中生勉強站起來，搖搖晃晃地走了幾步，便一頭栽倒在地上，再也沒有爬起來……一個鮮活的生命就這樣逝去了。
浪子回頭，金不換。同學們，網吧不是我們應該去的地方。希望那些經常出入網吧的同學們，能夠早日回頭，遠離網吧，遠離網絡游戲，讓我們健康快樂的成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十六
近日，按照省教育廳、xx市教育局指示精神，第一中學結合實際，制定預防學生沉迷網絡工作制度，將預防責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，齊抓共管，做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，維護學生身心健康和生命安全。相關工作總結如下：
學校成立預防學生沉迷網絡專項工作小組，進行全面排查，嚴格實行“手機不入校園”制度，對涉及違規(guī)行為，將采取針對性措施予以整治。對班級學生沉迷網絡游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉化工作，納入學校常規(guī)管理和班主任工作，對問題學生實行重點監(jiān)控，結合學生實際，耐心教育，由心理輔導教師進行跟蹤疏導。
研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并加強對校園網內容管理，建設綠色校園網絡，同時強化日常監(jiān)督，不定時抽查學生是否攜帶手機，以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。
印發(fā)《致全國中小學生家長一封信》3600份，確保傳達到每位家長及學生，并將回執(zhí)回收保管，讓學生和家長知曉率達到100%。通過召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，形成學校、家庭、社會良性互動的教育合力。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十七
為維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，我校為此開展了系列活動。
校長主持召開專項會議，專題研究并制訂了《關于做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在全體師生參加的學校集會上，政教處鄭主任分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
班會上，班主任老師認真調查了解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的'認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。
通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家庭，學校校攜手，相信孩子們定會在純凈的藍天下健康的成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十八
為使學生們切實增強自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高抵制沉迷網絡的能力，近日，我縣各中小學全方位開展預防學生沉迷網絡教育活動。
一是明確目標任務。印發(fā)《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，制定系列措施，層層落實責任。
二是強化宣傳引導。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播站、微信平臺、電子屏等多種方式對學生及家長進行預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。
三是上好網絡安全課。各校法制副校長結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述沉迷網絡的`危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識。
四是開展家長專題教育。結合《致全國中小學生家長的一封信》向學生家長進行專題教育，引導教育家長多和孩子一起參加室外活動，如爬山、運動、讀書、郊游等有益活動。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十九
為落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防小學生沉迷網絡引導工作，近期博雅小學開展了預防學生沉迷網絡教育活動。
20xx年5月11日，學校召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，校長姚小龍要求：一是迅速排查，發(fā)現問題，及時采取措施進行整治;二是強化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長;三是集中開展專題教育活動，通過不同形式的活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為;四是制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強校園網絡管理，建設綠色校園網絡;五是推動家長履行監(jiān)護職責。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，并下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的.教育工作。大隊部做好回執(zhí)回收保管，要求家長必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
同時學校多措并舉，積極進行預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時，開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。班會上，班主任老師利用課件展示，用一個個鮮活的例子，警示沉迷網絡的危害性，并通過漫畫視頻等形式，闡明沉迷網絡能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮，遠離親情，遠離友情，最后不能自撥，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長會向家長進行專題教育，教育家長多和孩子一起參加室外活動，爬山、運動、讀書、郊游等有益活動，避免枯燥;多與同伴玩要，增進友誼。
通過多舉措開展防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會擁有判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維，遵守網絡規(guī)則，在純凈的藍天下健康成長!
預防小學生沉迷網絡活動總結篇一
今年的3月x日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結：
安全責任重于泰山，安全無小事，學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的.積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據學校部署，安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月5日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇二
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育部辦公廳印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，龍門小學多措并舉，積極開展預防學生沉迷網絡教育活動。
5月16日，組織全體教職工召開預防學生沉迷網絡專題會議，會議由副校長梁國鋒主持。會上，政教主任吳慶維傳達了《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求各班主任傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。校長楊利紅要求老師們要根據文件精神要求，加強預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示落實到位。
一是充分利用國旗下講話、校園板報、微信平臺、qq群等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳；二是邀請禹龍派出所民警對學生進行了預防電信、網絡詐騙專題教育，民警用生動的語言、真實的案例和圖文并茂的宣傳單，引導學生提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為，并要求學生將這些知識帶給家長，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。
學校成立了以校長楊利紅為組長，副校長梁國鋒為副組長，其他。
班子成員和各班主任為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
各班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，并及時做好記錄，分析原因，總結經驗，提煉成果。進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
班會活動由學校政教處牽頭組織，班主任老師組織學生開展?；顒诱n上，一、二年級班主任老師充分ppt展示，并結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識；三、四年級班主任老師與學生們進行了精彩的專題討論和交流互動；五、六年級班主任組織學生舉行網絡安全主題演講賽。形式多樣的主題班會，極大地激發(fā)了學生的興趣，孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
通過開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇三
20xx年3月x日是我國“全國中小學生安全教育日”，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的`安全防范意識和應急避險能力。
我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況，針對發(fā)現的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇四
為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“xx”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事后隨即通知相應的.管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象，加之春季刮風厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門立即張貼警示標語，后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結發(fā)言。
我校于3月30日(安全教育日)上午10：00——12：00在操場舉行了“xx市職業(yè)學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李xx主任主持并作發(fā)言，校長溫xx做了重要講話。大會主要學習內容有：
(1)校園防火知識宣傳。
(2)森林防火知識宣傳。
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李xx主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節(jié)目。
由于我校多媒體無網絡，所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇五
學校明確責任機構和人員，加強工作部署和指導；健全管理機制，完善預防學生沉迷網絡工作制度，使此項工作成為常規(guī)管理工作內容，常抓不懈。
學校近期開展了一次全面自查。學校要求，要以班為單位進行排查，對有網癮傾向的學生和網絡違法傾向的學生，均建立教育臺賬，采取針對性解決措施，多管齊下，開展好教育引導工作。學校要從新生入學教育開始，穩(wěn)步扎實開展教育工作，多措并舉幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
學校把教育部《致全國中小學生家長的一封信》印發(fā)給每一位學生家長，同時利用家委會、家長學校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網絡的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監(jiān)管家校溝通的有效性，要求家長要特別重視放學后、節(jié)假日孩子上網情況，幫助指導家長提高家庭教育水平。
學校要加強與當地文化、派出所、宣傳等部門的及時溝通，取得相關部門支持，共同采取有力措施，做好教育預防工作。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇六
今年是第x個中小學生安全教育日，日期是x月x日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發(fā)現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執(zhí)勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發(fā)了榮譽證書!
預防小學生沉迷網絡活動總結篇七
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學認真開展了預防小學生沉迷網絡宣傳教育工作。現總結如下：
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網。將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發(fā)學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。
向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續(xù)推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇八
高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學在過去的一年中堅持為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》精神和縣局通知要求，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為；做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全；教育引導學生增強網絡安全與道德意識，自覺抵制網上的不良行為和信息，爭做網絡信息時代有理想、有道德、有文化、有紀律的合格網民。
教育部教體課的通知文件，學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
結合上級精神，制訂了切實可行的《高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處主任鄧耀文分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學們宣傳預防沉迷網絡倡議書。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡活動總結篇九
網絡是一個虛擬的世界，人們網上交際主要依靠于抽象的數字、符號，青少年終日沉迷于這種人機對話的模式，會對社會適應行為和能力受到影響。下面是由小編整理的“中學預防學生沉迷網絡活動總結”，歡迎閱讀。
學校對做好預防學生沉迷網絡教育引導工作提出了具體要求。要求各年級、各班級、有關職能部門要多措并舉，積極引導學生綠色上網、文明上網，狠抓中小學生網絡教育，為學生營造健康文明的網絡空間。
學校成立了防范學生沉迷網絡工作領導小組。教務處、政教處、年級組、家委會等部門全力參與，制定制度方案，確立責任清單，細化教育內容，消除管理盲區(qū)。
利用學校微信公眾號、宣傳欄、、電子屏、家校交流微信群等平臺，緊緊圍繞“互聯(lián)網+教育”和“信息技術與教育教學深度融合”主題，聚焦“中小學生沉迷網絡的危害”，加強網絡教育引導，促使學生深知沉迷網絡的危害。學校將進一步開展黑板報、演講比賽、主題班會等活動，以引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，爭做“文明上網宣傳員”。
政教處結合各年級開展全面排查，了解掌握學生使用網絡基本情況，重點排查學生沉迷網絡游戲、利用手機觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問題，采取針對性措施予以整治。對發(fā)現的沉迷網絡的典型學生，要結合實際，耐心教育，尋求家長支持，及時給予引導，助其恢復正常的.學習生活。
作為省教育信息化試點校，學校將進一步加快寬帶網絡班班通、網絡學習空間建設，依托教育公共資源服務平臺，不斷豐富和完善教育教學資源庫，加強教育信息化建設。通過引導學生觀看《經典詠流傳》《中國詩詞大會》等飽含豐富文化知識、蘊含正能量的節(jié)目，全力引導學生把時間和精力集中在學習上，養(yǎng)成良好習慣。學校還將進一步加強人文關懷，積極開展豐富多彩的課余文化生活，把學生的注意力從網絡虛擬空間轉移到校園生活中來。
學校及時印發(fā)《致學生家長的一封信》，確保傳達給每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長會、開展家委會活動等多種方式，提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要關注和安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷于網絡游戲等行為。
預防中小學生沉迷網絡主題教育活動的開展，將有助于引導學生文明上網，保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十
網絡使青少年的觀念得到更新，如學習觀念、效率觀念、全球意識等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰(zhàn)。不過，要注意青少年正處于成長、發(fā)育階段，自我控制能力較差，心理不夠成熟，社會經驗不足，網絡熱情又高，他們很容易被神秘而富于刺激的網絡世界所吸引，沉迷于網絡。據調查表明：青少年上網60.7%的人在玩游戲，34.1%的人在找朋友聊天，5.2%的人在發(fā)e-mail。從這些觸目驚心的數字中可看出，目前青少年上網的主要目的就是游戲、聊天等。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題。未來的世界是網絡的世界，網絡猶如一塊神奇的土地，深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀的主人應及早地認識到健康地上網的重要性。
作為一名高登中學的的學生我倡議上網時要做到以下幾點:。
(1)上網時要嚴格控制時間。
(2)制定一個學習時間表。
(3)學會勞逸結合。建議我校學生在周一到周五之間除了上網查資料、學習外，可以不上網。到了周末，可以適當地上網，但周六、周日每天不能超過兩個小時。
(4)上網要有社會責任心，不要給別人添麻煩。在網絡上與人交流時，要充分注意自己發(fā)送的內容，不要有失禮的語言。
(5)要知道網絡中有少數壞人。不看暴力、色情等內容，要注意保護自己的隱私，接到不明郵件時不要打開。在網上遇到麻煩，不要自己去解決，要告訴家長和老師，或直接報警。
專家指出，互聯(lián)網絡如果使用得當，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當，“虛擬世界”有時也會令人迷失，甚至把真實和虛擬的世界混亂了。同學們,請健康、文明上網吧!
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十一
隨著互聯(lián)網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等罪惡事件。為了認真貫徹落實教育部辦公廳近日下發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了“預防學生沉迷網絡教育引導”活動，并將長期開展。
遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣；宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；爭做網絡安全衛(wèi)士；明德自律，文明用語；增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友；關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
全體教師要進一步明確育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理和教育環(huán)節(jié)；全體教師要加強課間學生管理，人人見人人管；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，如發(fā)現異常，及時與班主任、政教處溝通聯(lián)系，反映學生情況。政教處要加強住宿生的午間和晚間等時段管理，監(jiān)督并規(guī)范學生這些時段的行為。
這項活動的開展，對有不良上網習慣的學生是有力的震懾，更能引導更多的學生健康上網。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十二
近日，按照省教育廳、__市教育局指示精神，第一中學結合實際，制定預防學生沉迷網絡工作制度，將預防責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，齊抓共管，做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，維護學生身心健康和生命安全。相關工作總結如下：
學校成立預防學生沉迷網絡專項工作小組，進行全面排查，嚴格實行“手機不入校園”制度，對涉及違規(guī)行為，將采取針對性措施予以整治。對班級學生沉迷網絡游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉化工作，納入學校常規(guī)管理和班主任工作，對問題學生實行重點監(jiān)控，結合學生實際，耐心教育，由心理輔導教師進行跟蹤疏導。
研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并加強對校園網內容管理，建設綠色校園網絡，同時強化日常監(jiān)督，不定時抽查學生是否攜帶手機，以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。
印發(fā)《致全國中小學生家長一封信》3600份，確保傳達到每位家長及學生，并將回執(zhí)回收保管，讓學生和家長知曉率達到100%。通過召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，形成學校、家庭、社會良性互動的教育合力。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十三
為貫徹落實教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》的文件精神，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了系列預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。情況如下：
我校對此高度重視，迅速成立預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，制訂了相關工作方案并實施。
一、規(guī)范學校日常管理，加強校園網內容管理，建設校園綠色網絡。
二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系，進行了班級學生的`全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查學生沉迷游戲等問題，并及時做好記錄，進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
三、通過國旗下講話，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四、通過家長微信群、q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，提醒家長承擔起孩子的監(jiān)管職責，并對每一位家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
預防中小學生沉迷網絡、保障中小學生健康成長，是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網絡主題教育的開展，有助于引導學生文明上網，家校合作構筑成預防孩子沉迷網絡的一道堅實防線，保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十四
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》（x基廳函〔20xx〕x號）、x教體【20xx】x號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx小學于近日開展了預防學生沉迷網絡教育引導主題系列活動。
學習上級文件精神。
教育部教體局文件學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
制訂切實工作方案。
結合上級精神，制訂了切實可行的《xx縣xx小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
開展國旗下講話。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
利用校園廣播宣傳。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學們宣傳預防沉迷網絡“三字文”和倡議書。
印發(fā)致家長一封信。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
召開主題班會。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。科學、健康的網絡生活需要用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十五
大家好!
我是3年級2班的栗子。今天我演講的題目是：遠離網吧，遠離網絡游戲。
二十一世紀是一個信息化的時代，互聯(lián)網成為大家的最愛，喜歡它的未成年人尤其多，但是一部分同學把互聯(lián)網當成了游戲機，一上網就開始玩游戲，一玩起來就忘了時間，有的同學上網時間達到了7、8個小時，還有的甚至玩上整整一天!對此，家長們是看在眼里，急在心里，極力規(guī)勸，縮短孩子的上網時間。時間一長，有的孩子的情況逐漸好轉，可有的卻堅持不住，在同齡人和網吧老板的引誘下，走進網吧，迷上網絡游戲。有的網吧老板為了賺錢，開始引誘孩子們玩一些打打殺殺，充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因為好奇心的原因，難免有些害怕，可漸漸的，他們便迷戀上了這些血雨腥風的網絡游戲，并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學甚至不滿足于游戲中的暴力，竟然在生活中使用暴力。例如，在幾年前，在我國中部的一個城市里，發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€小混混因不滿足只在網絡游戲中施暴，竟幻想著在現實生活中對他人施行暴力，正當他們站在網吧門口商量時，一個與他們年齡相仿的初中生碰巧經過，從而成為了他們的目標，那幾個小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個小胡同里，對初中生說：“如果你打贏了我們，我們就放你走?！闭f著便開始了進攻，幾個人拳打腳踢，把平時的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來，不知不覺中，幾個小時過去了，幾個小混混過足了癮，滿足的四散而去，那個被打得鼻青臉腫的初中生勉強站起來，搖搖晃晃地走了幾步，便一頭栽倒在地上，再也沒有爬起來……一個鮮活的生命就這樣逝去了。
浪子回頭，金不換。同學們，網吧不是我們應該去的地方。希望那些經常出入網吧的同學們，能夠早日回頭，遠離網吧，遠離網絡游戲，讓我們健康快樂的成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十六
近日，按照省教育廳、xx市教育局指示精神，第一中學結合實際，制定預防學生沉迷網絡工作制度，將預防責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，齊抓共管，做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，維護學生身心健康和生命安全。相關工作總結如下：
學校成立預防學生沉迷網絡專項工作小組，進行全面排查，嚴格實行“手機不入校園”制度，對涉及違規(guī)行為，將采取針對性措施予以整治。對班級學生沉迷網絡游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉化工作，納入學校常規(guī)管理和班主任工作，對問題學生實行重點監(jiān)控，結合學生實際，耐心教育，由心理輔導教師進行跟蹤疏導。
研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并加強對校園網內容管理，建設綠色校園網絡，同時強化日常監(jiān)督，不定時抽查學生是否攜帶手機，以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。
印發(fā)《致全國中小學生家長一封信》3600份，確保傳達到每位家長及學生，并將回執(zhí)回收保管，讓學生和家長知曉率達到100%。通過召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，形成學校、家庭、社會良性互動的教育合力。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十七
為維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，我校為此開展了系列活動。
校長主持召開專項會議，專題研究并制訂了《關于做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在全體師生參加的學校集會上，政教處鄭主任分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
班會上，班主任老師認真調查了解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的'認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。
通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家庭，學校校攜手，相信孩子們定會在純凈的藍天下健康的成長。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十八
為使學生們切實增強自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高抵制沉迷網絡的能力，近日，我縣各中小學全方位開展預防學生沉迷網絡教育活動。
一是明確目標任務。印發(fā)《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，制定系列措施，層層落實責任。
二是強化宣傳引導。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播站、微信平臺、電子屏等多種方式對學生及家長進行預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。
三是上好網絡安全課。各校法制副校長結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述沉迷網絡的`危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識。
四是開展家長專題教育。結合《致全國中小學生家長的一封信》向學生家長進行專題教育，引導教育家長多和孩子一起參加室外活動，如爬山、運動、讀書、郊游等有益活動。
預防小學生沉迷網絡活動總結篇十九
為落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防小學生沉迷網絡引導工作，近期博雅小學開展了預防學生沉迷網絡教育活動。
20xx年5月11日，學校召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，校長姚小龍要求：一是迅速排查，發(fā)現問題，及時采取措施進行整治;二是強化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長;三是集中開展專題教育活動，通過不同形式的活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為;四是制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強校園網絡管理，建設綠色校園網絡;五是推動家長履行監(jiān)護職責。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，并下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的.教育工作。大隊部做好回執(zhí)回收保管，要求家長必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
同時學校多措并舉，積極進行預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時，開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。班會上，班主任老師利用課件展示，用一個個鮮活的例子，警示沉迷網絡的危害性，并通過漫畫視頻等形式，闡明沉迷網絡能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮，遠離親情，遠離友情，最后不能自撥，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長會向家長進行專題教育，教育家長多和孩子一起參加室外活動，爬山、運動、讀書、郊游等有益活動，避免枯燥;多與同伴玩要，增進友誼。
通過多舉措開展防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會擁有判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維，遵守網絡規(guī)則，在純凈的藍天下健康成長!