開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟(專業(yè)14篇)

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    心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式,通過思考和總結(jié),我們可以更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重客觀性和客觀評(píng)價(jià),避免過分主觀和片面。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以拓寬視野、開拓思路,提升自己的寫作水平。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇一
    開學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。
    隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái),這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問題的糾纏,來(lái)自自己對(duì)目前遇到問題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
    教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級(jí)升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái),看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn)?,而自己身處其中又不得不面?duì)的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺他們是無(wú)法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
    目前班里問題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突?;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi)唬托牡却鯔C(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧。或許,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長(zhǎng)要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇二
    20_年春季開學(xué)第一課播出了,也表示我們將迎接新學(xué)期的到來(lái)。每年的開學(xué)季晚上,教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》都會(huì)在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開播,會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前認(rèn)真等待著,今年的開學(xué)第一課主題是:。而我也是其中員,我懷著激動(dòng)的心情去欣賞節(jié)目。
    《開學(xué)第一課》每期的主題都有有所不同,都是圍繞著夢(mèng)想、幸福、美、愛的主題,而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開學(xué)的日子,在這天,送給天下所有學(xué)齡孩子們份禮物,份關(guān)于“愛”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。今年的《開學(xué)第一課》跟往年不同,恰逢黨的周年生日,讓它有著意義非凡的主題。
    隨主持人的出場(chǎng),聽他娓娓道來(lái),讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛月,讓我們看見了黨的艱難的發(fā)展歷程,讓我們見識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段月里英勇無(wú)畏,前赴后繼,保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種大無(wú)畏精神深深震撼到我,沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心,為自己作為名中國(guó)人感到無(wú)比的自豪與驕傲。我們祖國(guó)的歷史十分悠久,哪怕中途有過艱辛有過險(xiǎn)阻,當(dāng)也屹立不倒,讓我對(duì)中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
    隨著《開學(xué)第一課》內(nèi)容的展開,我覺得身為祖國(guó)未來(lái)的花朵、祖國(guó)未來(lái)的接班人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)提升自我價(jià)值,提升個(gè)人素養(yǎng),富足我們的精神世界,在可以揮霍青春年少的時(shí)光,展現(xiàn)出我們身為接班人的正直陽(yáng)光的風(fēng)采,弘揚(yáng)青春之風(fēng)。身處在和平繁華時(shí)代的我們,不應(yīng)虛度光陰碌碌無(wú)為,浪費(fèi)先輩們有生命換回來(lái)的美好年代,我應(yīng)該結(jié)合德智體美勞全面發(fā)展,提高自身能力,才能在未來(lái)給祖國(guó)在建設(shè)道路上錦上添花。
    《開學(xué)第一課》即將拉下帷幕,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面,使我獲益匪淺節(jié)目所學(xué)知識(shí)讓我受益終身。讓想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步,才會(huì)在未來(lái)的美好建設(shè)道路上路高歌猛進(jìn)。而身為祖國(guó)接班人的我們,要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨,聽從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,也要履行我們的責(zé)任與義務(wù),肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命,以及承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任,只有提高自身能力,發(fā)展個(gè)人實(shí)力,才會(huì)在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn),才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮,才能讓我們過上美好的生活,才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以,同學(xué)們讓我們起努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇三
    走進(jìn)九月,《開學(xué)第一課》如期而至。
    我們都知道,《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目,從xx年起,教育部和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出,要求師生家長(zhǎng)一同觀看。
    自有這個(gè)節(jié)目,年年我都和女兒一起觀看,一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外,昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,我和女兒一同觀看。
    新的學(xué)期開始了,想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂,開始了自己的開學(xué)第一課。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡,值得我們共同關(guān)注。
    今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”,主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異,依然是分幾節(jié)課來(lái)詮釋這個(gè)主題,每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來(lái)自不同行業(yè),有著名主持人,有普通老百姓,有影視明星,有青少年喜歡的歌手,內(nèi)容豐富多彩,格局宏大,精彩至極。
    不同往年之處,是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說(shuō)文解開啟,有每個(gè)的形象意義開講,然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來(lái)闡釋,可謂是生動(dòng)有趣。女兒是開著這部動(dòng)畫片長(zhǎng)大的,它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié),所以她特別喜歡。
    節(jié)目從大處著眼小處著手,很好的詮釋了孩子是父母的影子,孩子的成長(zhǎng)過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛”、“禮”,在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。
    第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來(lái)開講的,主講老師是童話大王鄭淵潔,他從自己寫作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,簡(jiǎn)單的小事勾畫了一個(gè)偉大慈祥的父親形象,也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛無(wú)可比擬,所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子,他用行動(dòng)愛父母,他的孩子用行動(dòng)愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事,卻感動(dòng)了所有的聽眾,他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長(zhǎng)。
    孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”,將來(lái)就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,這是個(gè)亙古不變的.道理。
    我對(duì)女兒說(shuō):“對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān),好好學(xué)習(xí),好好愛惜自己的身體,健康快樂成長(zhǎng),注意安全,做那個(gè)最好的自己讓父母放心,這就是進(jìn)了自己的孝道。”
    女兒說(shuō)“媽媽,我知道的,還有就是身體發(fā)膚受之父母,好好愛惜自己的身體也是對(duì)父母的孝。”
    確實(shí),愛父母就從小事做起,從當(dāng)下做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來(lái)開講的,這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”,主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇,他分享了自己陪伴生病兒子一起成長(zhǎng)的故事,十多年的艱辛,十多年的堅(jiān)持不懈,十多年的不離不棄,終于讓他看到了希望,也看到了寶貝兒子的成長(zhǎng)。陪伴孩子,是最好的愛,他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的,現(xiàn)場(chǎng)給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。
    愛,是世間最美好的眼,但是愛要及時(shí)表達(dá),愛要攜手共進(jìn),愛要不離不棄。有了愛,生活中的一切困難都可以克服,有了愛,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。祝福這對(duì)了不起的父子,祝福所有心中有愛的人。
    第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來(lái)開講的,這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒,她從自己小時(shí)候的成長(zhǎng)經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本,家中之風(fēng)的重要性,文明禮儀讓自己一生受益,而踐行文明禮儀要從小事做起。
    期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少,精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。
    開學(xué)第一課,父母教會(huì)我“孝”、“愛”、“禮”,讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,反思自己的育兒經(jīng)歷,反思孩子的成長(zhǎng)是否健康快樂,更讓我們思考怎樣做好自己,怎樣孝敬父母,怎樣學(xué)會(huì)付出愛,怎樣踐行禮儀。
    生命在延續(xù),愛在傳承,情在延續(xù),它融入在孩子的成長(zhǎng)中,葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。
    九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束,女兒又要開始寫觀后感了,我說(shuō)能不能明天再寫呢?女兒說(shuō)老師讓明早上上交呢,寫在a4紙上,今晚必須完成。
    女兒開始寫,她說(shuō)節(jié)目是很好看,可是要寫好還真有些難度。我說(shuō),沒關(guān)系,你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫,又不是沒寫過,這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。
    女兒開始寫,我一邊看書一邊等待。
    十點(diǎn)半,女兒才寫完,她看起來(lái)已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面,這是老師的要求。
    我說(shuō)老師也真是的,讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。
    女兒笑了笑,說(shuō):“媽媽,別怨老師了,全校都是這樣安排的,老師讓我們趁熱打鐵,這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺,好瞌睡,你就不要看了,我覺得寫得內(nèi)容不太好,體也不好,實(shí)在是困了?!?BR>    我也笑了,為自己的小情緒。那好,就不看了,我用手機(jī)拍一下吧,要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫,這丫頭其實(shí)寫得應(yīng)該不會(huì)差,我說(shuō)看著挺好的,放心睡吧。
    女兒收拾好書包就去洗漱,躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。
    “中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安,媽媽?!边@是女兒臨睡前的感嘆,我笑而不語(yǔ)。
    開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對(duì)大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)是必然,學(xué)得快樂也就難說(shuō)了,但這是我希望。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇四
    開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
    我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一周,一個(gè)有意義的一周;開學(xué)的第一周,一個(gè)驚訝與快樂的一周;開學(xué)的第一周,完美的結(jié)束,新的開始!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇五
    告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ),這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
    協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來(lái)的我從一年級(jí)開始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái),但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
    協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似,但最不一樣的就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ),而且還分成了a,b,c三個(gè)等級(jí),不是全和自己班級(jí)的人一起上課,還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法,現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō),分析文章,這可以讓我們更好的了解英語(yǔ),而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。
    在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說(shuō)話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
    新的學(xué)期開始了,廢話不多說(shuō),我們一起加油,一起努力吧!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇六
    開學(xué)第一周,學(xué)生和老師們充滿期待地迎接新學(xué)年的開始。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),新學(xué)年意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。他們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的期待。但同時(shí),許多學(xué)生也承受著壓力,他們擔(dān)心面對(duì)新的課程、新的教師和同學(xué)時(shí)會(huì)遇到困難。作為老師,我們需要了解學(xué)生的心理狀態(tài),并給予他們積極的支持。
    第二段:對(duì)學(xué)生的悉心照顧。
    作為鍛造未來(lái)的橋梁,老師們?cè)陂_學(xué)的第一周要盡量悉心照顧學(xué)生。我們要耐心地解答學(xué)生的問題,尤其是那些與課程和學(xué)習(xí)有關(guān)的疑惑。我們還應(yīng)該與學(xué)生多交流,了解他們的意見和建議。通過這些交流,我們可以更好地理解學(xué)生的需求,為他們創(chuàng)造一個(gè)積極、適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段:建立良好的師生關(guān)系。
    在開學(xué)第一周,建立良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。老師與學(xué)生之間的連接和互動(dòng)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生的想法和意見,與他們進(jìn)行有效的溝通。我們還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng),給予他們鼓勵(lì)和贊賞。只有建立起師生之間的互信和尊重,學(xué)習(xí)氛圍才能更加和諧,教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)得到提升。
    第四段:制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    開學(xué)第一周,我們需要與學(xué)生共同制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并幫助他們制定達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃和策略。通過這樣的方式,我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估,為他們提供必要的指導(dǎo)和幫助。
    第五段:處理學(xué)生的問題和困惑。
    開學(xué)第一周,學(xué)生們可能會(huì)對(duì)新的環(huán)境和要求感到困惑。作為老師,我們需要及時(shí)地處理學(xué)生提出的問題和困惑。我們應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的困擾,并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。有時(shí)候,學(xué)生面臨的問題可能需要與家長(zhǎng)一同協(xié)商解決。通過與家長(zhǎng)的合作,我們可以更好地幫助學(xué)生解決他們的問題,讓他們?cè)谛聦W(xué)年中順利地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
    總結(jié):開學(xué)第一周對(duì)于老師而言,是了解和關(guān)心學(xué)生的重要時(shí)刻。通過與學(xué)生的互動(dòng),我們可以更好地理解學(xué)生的需求,并為他們提供合適的支持和引導(dǎo)。與此同時(shí),我們也應(yīng)該與學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并幫助他們解決各種問題和困擾。通過我們的努力,學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和夢(mèng)想。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇七
    今年的《開學(xué)第一課》受到廣大中小學(xué)生的熱切關(guān)注,作為一檔播出13年的節(jié)目,每到開學(xué)季,都會(huì)有不少中小學(xué)生自發(fā)于家中觀看《開學(xué)第一課》的正式播出,而今年的《開學(xué)第一課》主題“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”更是讓我們深深體會(huì)到祖國(guó)對(duì)于我們中小學(xué)生的重要程度。
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目非常的精彩,不僅采用云課堂這一新方式來(lái)向我們展示《開學(xué)第一課》新課堂,更是通過這種方式,將處于全國(guó)各地各位抗疫英雄,集合在一起到《開學(xué)第一課》中,為我們現(xiàn)身講解。
    在主持人鏗鏘有力的主持下,開啟了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目的進(jìn)程,鐘南山爺爺?shù)氖紫葹槲覀冞M(jìn)行演講,在他挺直的脊梁下,帶領(lǐng)著我們的祖國(guó)不斷的度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);不管是17年前的非典,還是17年后,現(xiàn)在的新冠疫情,都是在鐘南山爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,克服了這一個(gè)個(gè)危機(jī),保衛(wèi)了我們?nèi)嗣袢罕姷纳踩?。正是有鐘南山爺爺這種頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),才使我們的祖國(guó),平安的度過這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)危機(jī)。
    伴隨著感人的歌聲下,張定宇伯伯的登場(chǎng)也是帶給我們一個(gè)難忘的驚喜,他所分享一個(gè)個(gè)抗疫小故事,讓我們深深的體會(huì)到,在抗疫過程中,武漢人民,擁有怎樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,不管是白衣天使合理救助疫情病人,還是人們老實(shí)呆在家中不出,所展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)精神,是我們中小學(xué)生需要學(xué)習(xí)并敬佩的重點(diǎn)。
    在第三篇章中,張伯禮爺爺、陳薇女士等各位抗疫英雄,是我們戰(zhàn)勝新冠疫情的基石所在,他們?yōu)榭箵粢咔樽龀龇浅W砍龅呢暙I(xiàn),根據(jù)自身豐富的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),為抗擊疫情,指明方向,制定有效正確的方針。
    方艙醫(yī)院的實(shí)行,火神山、雷神山的建立,都是我們?cè)诳箵粢咔闀r(shí),所做出的合理有效的科學(xué)方式;為了抗擊疫情,祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域人才運(yùn)用自身所能,通過各種有用科學(xué)的手段,為戰(zhàn)勝疫情打下了一個(gè)堅(jiān)定有效的基礎(chǔ)。
    “少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”作為20_年《開學(xué)第一課》的主題,我們可以深深的感受到祖國(guó)對(duì)于我們少年所報(bào)以的期望與鼓勵(lì),通過觀看《開學(xué)第一課》可以感受到在祖國(guó)的發(fā)展過程中,我們有這么一個(gè)和平安樂的社會(huì)環(huán)境生活,就是因?yàn)橛胁簧倌嫘姓?,在我們看不到的地方?fù)重前行,如此才為我們創(chuàng)造一個(gè)可以平靜學(xué)習(xí),慢慢成長(zhǎng)的和諧社會(huì),做出了極大地貢獻(xiàn)!
    而作為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力,我們作為少年更是要將心思都投入與學(xué)習(xí)之中,時(shí)刻為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    讓我們一起如鐘南山院士、張伯禮院長(zhǎng)等抗疫英雄一樣,可以在祖國(guó)面臨危難之際,挺身而出,讓我們的祖國(guó)可以發(fā)展的越發(fā)繁榮昌盛,就如《開學(xué)第一課》主題所說(shuō):少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇八
    開學(xué)一周以來(lái),各學(xué)科都已陸續(xù)開新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計(jì)劃師”,通過為期一周的觀察,發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不早到,不遲到,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學(xué)不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課,但坐姿不端正的同學(xué)不少,也有同學(xué)聽講時(shí)很認(rèn)真,但老師讓自己整理的時(shí)候卻開起了小差,做小動(dòng)作,四處張望,浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。升國(guó)旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力,大部分同學(xué)能夠站如松,行如風(fēng),坐如鐘,值得表?yè)P(yáng)。
    下面就一些具體的問題做一下小結(jié),表?yè)P(yáng)一部分做得好的,是希望大家都能向他們學(xué)習(xí),也有一部分目前做得還有欠缺的,這說(shuō)明兩點(diǎn)問題:
    第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著你;
    第二表明只要家長(zhǎng)督促到位,孩子不斷調(diào)整自己,迎頭趕上只是時(shí)間問題。
    本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀(jì)律很好、認(rèn)真的有:遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績(jī)75%的取得來(lái)自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當(dāng)中磨礪出來(lái)的。比如:孩子在家里寫作業(yè)的專注度,或者做其它事情的專注的態(tài)度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時(shí)間長(zhǎng)久的因素。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇九
    今天,是開學(xué)第一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。今天,有一件重要的事情,就是親愛的老師們宣布讓我們輪流當(dāng)班長(zhǎng)。
    我先來(lái)說(shuō)一下以后我要怎么做才能當(dāng)上班長(zhǎng)。
    1、必須做同學(xué)們的榜樣,在學(xué)習(xí)方面要成績(jī)優(yōu)秀。上課專心聽講、積極發(fā)言。作業(yè)要積極主動(dòng)、認(rèn)真完成。如果我學(xué)習(xí)不好,別的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“班長(zhǎng)都學(xué)習(xí)不怎樣,我為什么要好好學(xué)習(xí)呢呢?”所以,一定要做同學(xué)們的榜樣。
    2、要積極的參加體育活動(dòng),例如:跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠(yuǎn)呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項(xiàng)體育活動(dòng)學(xué)會(huì),才能讓同學(xué)們進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體,讓身體棒棒的。
    3、要樂于助人。如果同學(xué)遇到困難,要積極幫助同學(xué)。
    4、要尊敬師長(zhǎng)。積極主動(dòng)幫親愛的老師們干力所能及的事情。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇十
    本周的主要工作有:
    學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報(bào)名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報(bào);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開始。
    經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí),所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)!
    開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!
    緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來(lái)抱著我,家長(zhǎng)們也熱情的打招呼,我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天,是緊張而又忙碌的。
    在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng),等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后,會(huì)莫名的感動(dòng),感覺這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么!
    在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對(duì)而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:
    1、基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
    2、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。
    3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。走廊上,樓道里,路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。
    4、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
    5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。
    6、餐廳就餐??傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
    7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。
    8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
    9、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
    10、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
    當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!ibelievewecan!
    這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛的.孩子們!
    課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,做課間操,練隊(duì)形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個(gè)晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無(wú)厭一下下吧,我都要?。?BR>    孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來(lái)共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇十一
    開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
    不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,情緒真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),應(yīng)對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真駛尷尬的。注冊(cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除??粗瑢W(xué)們用心地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?BR>    同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對(duì)自己說(shuō):“我自信!我能行!我很棒!”同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇十二
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的`是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
    避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇十三
    愉快的假期過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓儯跃礃I(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
    為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
    1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
    2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。
    3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
    4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x,離園時(shí)間x。盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
    5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
    6、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品,如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。
    開學(xué)第一周老師的心得體會(huì)及感悟篇十四
    才開學(xué)一個(gè)星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團(tuán)支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場(chǎng)會(huì),周三開了兩場(chǎng)會(huì),周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開,為什么這些人這么喜歡開會(huì)呢?真的搞不懂。
    因?yàn)闀r(shí)間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒過,商務(wù)英語(yǔ)還沒報(bào)名,還有好多書也沒來(lái)得及看,好多想做的事沒時(shí)間做。
    也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務(wù)員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現(xiàn)在看起來(lái)沒有任何意義,但在將來(lái)的某一天,它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)。
    忙忙忙,一忙起來(lái)我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停,其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn),但是,有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說(shuō)出來(lái),無(wú)意中給別人帶來(lái)負(fù)能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來(lái)才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(lái)(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無(wú)意的,但以后還是要多注意,小心一點(diǎn),盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人,拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說(shuō)回來(lái),就算一個(gè)充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài),換一個(gè)角度去想問題吧,很多事情,換個(gè)角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。
    現(xiàn)在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說(shuō)的很有道理,也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章。現(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過的文章,覺得當(dāng)初的自己真幼稚。但是,人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里,我覺得成熟沒有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫的日記,覺得那時(shí)的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫的日記周記,又有同樣的感受:當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來(lái)竟然是笑著講給別人聽的。誰(shuí)也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。
    我是個(gè)健忘的`人,所以偶爾寫點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過的事情和自己的感受對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很美好的事情。未來(lái)還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然,我不是說(shuō)我要活在過去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn),說(shuō)不定還能走在時(shí)代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。
    不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應(yīng)該向前看,不能老回頭看。往事隨風(fēng),無(wú)須追憶,只需記住。
    今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現(xiàn)在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力,總會(huì)有收獲的。不要問結(jié)局,不要擔(dān)心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來(lái)后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾,所以,不要抱怨,現(xiàn)在做的事情都是為了將來(lái)不后悔,少一點(diǎn)遺憾。
    剛翻看大一時(shí)寫的東西,當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,覺得很欣慰。還有半年的時(shí)間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒有完成的目標(biāo)。
    我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。
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