演講稿的目的是通過(guò)清晰、有條理和引人入勝的語(yǔ)言來(lái)影響、教育、娛樂(lè)或鼓舞聽(tīng)眾。"那么，為了編寫(xiě)一篇出色的演講稿，我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性。其次，我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息，以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外，我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容有條理且易于理解。"通過(guò)閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同演講者的表達(dá)風(fēng)格和技巧，從中汲取寫(xiě)作靈感。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇一
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血的事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén)，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒，在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說(shuō)話(huà)。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而，海倫沒(méi)有放棄，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作，并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，這當(dāng)然是非常艱難的，但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作，用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄，不向困難折服，勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們生活在幸福的時(shí)代，有父母無(wú)微不至的關(guān)心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合，是要我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí)，生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧!
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界，它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 我堅(jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏鑄就輝煌，讓即將參加畢業(yè)考試的我們，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們，辛苦了!同學(xué)們，加油!
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中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇三
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的拼搏國(guó)旗下演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假剛剛過(guò)去半個(gè)月，大家一定還很懷念吧。就在這個(gè)暑假里，我們沙一中足球隊(duì)的所有隊(duì)員，刻苦訓(xùn)練、努力比賽、頑強(qiáng)拼搏，最終取得了喜人的成績(jī)。
一放暑假，在大家開(kāi)始放松的時(shí)候，我們就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。每天早晨6點(diǎn)半，我們就到學(xué)校集合進(jìn)行體能和基本動(dòng)作的訓(xùn)練。夏天氣溫很高，教練和我們一起帶球繞著跑道跑好幾圈，雖然大家的衣服很快就被汗水給浸透了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，我們沙一中足球隊(duì)所肩負(fù)的使命，那就是代表xx市參加xx市第十三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練之后，正當(dāng)我們要踏上了比賽的征程時(shí)，出于某些原因，我們最終參賽的只有11人，那就意味著我們沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都必須上場(chǎng)，踢完所有的比賽。盡管面臨著種種困難，但我們依舊是滿(mǎn)懷著信心，向著賽場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
在第一場(chǎng)比賽中，我們的.隊(duì)員就受傷了。有的大腿擦傷了，有的腳扭傷了，回到宿舍吃完午飯稍事休息后，我們受傷的隊(duì)員就忍痛堅(jiān)持帶傷比賽。下午一上場(chǎng)，隊(duì)員們通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，上半場(chǎng)就進(jìn)了球。但不幸的是，一場(chǎng)比賽下來(lái)，原本受傷的隊(duì)員傷勢(shì)加重了，其他的隊(duì)員也出現(xiàn)了新的傷情，而此刻對(duì)方球員在進(jìn)攻時(shí)好像變得更加兇猛起來(lái)，一不小心，又一名隊(duì)員的右腳被踢傷了，看著四名隊(duì)員連續(xù)受傷，教練的臉色漸漸沉重了起來(lái)。
休息一晚后，大家起床時(shí)都喊腿疼、腰疼。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這是最后一場(chǎng)比賽，大家一定要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！傷病是打不垮我們的，沙一中足球隊(duì)向來(lái)具有頑強(qiáng)拼搏的精神，我們絕不向困難低頭！”面對(duì)擁有7個(gè)省隊(duì)隊(duì)員的常熟隊(duì)，我們拿出破釜沉舟的精神，下半場(chǎng)，在我們隊(duì)有一人因腳抽筋下場(chǎng)的情況下，我們堅(jiān)守著自己的陣地硬是沒(méi)讓對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球！
最終，我們團(tuán)結(jié)無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的精神，贏得了裁判員以及其他隊(duì)教練的充分肯定，并獲得了此次比賽的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。希望這股精神能感染大家、激勵(lì)大家，讓我們一起為了沙一中的明天而共同努力。謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇四
才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨;。
才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界，屬于我們!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春，便是喝彩人生!
此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此，衷心祝愿初三同學(xué)中考順利，考上心目中理想的高中，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是感恩父母，中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)勿忘國(guó)。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)兙投嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行，生病時(shí)的日日夜夜，我們的一舉一動(dòng)都讓我們的父母牽腸掛肚。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
有了父母才有了我們，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，足以讓他們熱淚盈眶! 孝，為人之本也，一個(gè)不懂得感恩父母的人,算不上一個(gè)完整的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@美麗的世界來(lái)，將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切，身體、學(xué)識(shí)、智慧，乃至生命，無(wú)不來(lái)源于父母無(wú)私的饋贈(zèng)!讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。記住父母的生日，說(shuō)一句感激的話(huà)，為父母做一件力所能及的事，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，就能告慰那把我們的到來(lái)當(dāng)作神賜，給我們生命，讓我們成長(zhǎng)的親親父母!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母，回報(bào)父母給予的陽(yáng)光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛(ài)的祝福!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇七
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇八
(主講人:柳如順)
要想身體健康，就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
“流水不腐，戶(hù)梳不蠹”說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。
人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力，提高身體的抗病菌能力，促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平的目的。
由此看來(lái)，運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的。
尤其對(duì)少年兒童，正是生發(fā)育的時(shí)期，更要運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù)，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的，但是，經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人，生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的，但是又是尚未定型時(shí)期。
很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā)，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。
只有全面鍛煉，才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展，要養(yǎng)成行走、站立，以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能，身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)，也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì)，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇九
大家好，我叫小霸王，來(lái)自市政_所。
__年是牛年。一提到牛，大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒(méi)錯(cuò)，牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱(chēng)為“老黃?！?“牛高馬大”常拿來(lái)形容高大強(qiáng)壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬(wàn)夫誰(shuí)敵此牛力”的詩(shī)句形容牛的力大無(wú)比;倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱(chēng)為“牛脾氣”。
牛最為人所稱(chēng)頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神：吃的是草，擠的是奶;耕的是地，挨的是鞭;割的是肉，流的是血……遇強(qiáng)不示弱，遇弱不逞強(qiáng)，工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!
因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……。
那么，牛年怎么又說(shuō)起懶來(lái)呢。不急，先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛(ài)迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話(huà)，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛(ài)迪生欺騙了世界!其中有這樣的說(shuō)法：世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)，說(shuō)什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏了?牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱(chēng)它為“國(guó)寶”。
再給大家講個(gè)故事：
同樣的一件任務(wù)，分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做，限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手，說(shuō)要下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人，花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想，弄了個(gè)發(fā)明，畫(huà)了幾張圖紙，第六天，美國(guó)人就開(kāi)始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然，這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷?？蛇@個(gè)故事是中國(guó)人編出來(lái)的。其用意是好的，是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。
好，讓我們開(kāi)啟今天的話(huà)題吧!
我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來(lái)覆去地想問(wèn)題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。
讓我們?cè)賮?lái)看看這種懶的好處吧，比如：
懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯;。
懶得走路，于是人們制造出汽車(chē)，火車(chē)，和飛機(jī);。
懶得一個(gè)一個(gè)的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;。
……還有很多很多舉不勝舉的例子……。
那么，結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢?
大家知道，在cad里面，用一根線(xiàn)打斷一排線(xiàn)很容易，但是要一排線(xiàn)來(lái)打斷一根線(xiàn)呢?一根根的去點(diǎn)嗎?顯然，那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無(wú)意義的重復(fù)動(dòng)作，我請(qǐng)教前輩，網(wǎng)上搜尋，終于讓我找到一個(gè)cad的小插件，一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí)，懶的好處就表現(xiàn)出來(lái)了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。
再比如，我們?cè)诠ぷ髦?，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人，就會(huì)懶出一個(gè)名堂，也會(huì)做出一番成績(jī)來(lái)。接手了一個(gè)任務(wù)，你想也不想，就依樣畫(huà)葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎?當(dāng)然會(huì)?？墒?，你會(huì)有進(jìn)步嗎?我想，你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問(wèn)題的人。那些喜歡想問(wèn)題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過(guò)他人。
因此，我在這里所說(shuō)的懶不是傻懶，不是啥都不做，就等著勝利成果。如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。
同樣，我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新，懶得走他們的錯(cuò)路，彎路，多想想懶主意!人也輕松，效果也好，何樂(lè)而不為!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十
第一，學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰。其實(shí)好多人對(duì)價(jià)值觀和信仰概念比較模糊，在我看來(lái)，這其實(shí)是潛在我的一部分，就好像一把尺子，你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀：積極的思考。社會(huì)很浮躁，煽動(dòng)性的負(fù)面的不正確的言論特別多，要善于過(guò)濾。社會(huì)上有太多不公平的現(xiàn)象，心塞!怎么辦?其實(shí)只要努力，不斷努力，加倍努力，你看到的不公平就會(huì)越來(lái)越少，試問(wèn)金字塔頂?shù)娜藭?huì)抱怨不公平嗎?如今老實(shí)人吃虧，還是不要太老實(shí)為好!其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了，老實(shí)人不會(huì)吃虧，吃虧的是木訥的還要說(shuō)自己老實(shí)的人。當(dāng)然，塑造正確的價(jià)值觀和信仰不是讓自己成為樂(lè)天派，你需要看到黑暗，但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二，盡可能充實(shí)自己。對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)充實(shí)自己貌似就是體驗(yàn)各種不爽，人都喜歡安逸，但積極的人不會(huì)在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說(shuō)：如果人不用吃飯，那么社會(huì)就會(huì)停滯不前。所以，冬天你可以在被窩里玩一會(huì)兒手機(jī)，如果是以上午的話(huà)那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己，因?yàn)槿松泻芏鄳?zhàn)場(chǎng)，其中包括我們經(jīng)歷過(guò)的高考，這些戰(zhàn)場(chǎng)上，你行你得上，你不行，硬著頭皮也得上，不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗，是死是活自己看著辦。盡可能地充實(shí)自己，更多的掌握自己人生的主動(dòng)權(quán)，電影《繡春刀》里有一句臺(tái)詞：你們這群螻蟻一般的東西，死了誰(shuí)會(huì)在乎?本督想踩死你就踩死你，換成現(xiàn)在的說(shuō)法就是流浪一樣的人，一個(gè)人在出租屋過(guò)苦日子，誰(shuí)會(huì)在乎。我們不能太過(guò)現(xiàn)實(shí)，但社會(huì)可能對(duì)我們很現(xiàn)實(shí)，所以，充實(shí)自己，讓自己更加強(qiáng)大，不僅為自己，更為以后的家庭。
第三，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)，記得同學(xué)說(shuō)：哲學(xué)就是讓簡(jiǎn)單的東西變得復(fù)雜，貌似也沒(méi)錯(cuò)，很多東西直接判斷很簡(jiǎn)單，深挖本質(zhì)的話(huà)完全不一樣。為什么?因?yàn)槿藭?huì)有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國(guó)》中說(shuō)：沒(méi)學(xué)過(guò)哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明，他們被枷鎖束縛，我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知，這種認(rèn)知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說(shuō)：偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家，你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然，學(xué)哲學(xué)是超越功利，它能讓人活得更清楚，而不是活得不明不白。
大學(xué)學(xué)什么?學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰，學(xué)會(huì)充實(shí)自己，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì)這些無(wú)法為社會(huì)作巨大貢獻(xiàn)，但一定不會(huì)作害于社會(huì)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十一
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；
信守承諾是對(duì)人格的升華；
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
國(guó)旗下講話(huà)——晴朗的天空，來(lái)自心與心的交流
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡。”這愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線(xiàn)，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《迎接期末考試》。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，本周三開(kāi)始就要進(jìn)入緊張而繁忙的期末考試了，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考試是一次檢驗(yàn)、是一種磨煉，考試更是一面鏡子、一次自我認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，你是否會(huì)為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧，抑或是為渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息。誠(chéng)然，我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí)，取得理想的成績(jī)。今天我想跟大家交流幾點(diǎn)想法：
1、珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。充分的準(zhǔn)備是考試成功的基礎(chǔ)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高。這就需要你們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。根據(jù)考試的范圍，各科內(nèi)容都要從頭到尾串一遍，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主，并使知識(shí)系統(tǒng)化。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)。在最后的2天時(shí)間里，同學(xué)們可以把平時(shí)的試卷、作業(yè)拿出來(lái)，認(rèn)真地看一遍，尤其是錯(cuò)題、一知半解的題及時(shí)分析弄懂，不懂的與同學(xué)探討、向老師請(qǐng)教，消除知識(shí)的盲點(diǎn)。
2、調(diào)整心態(tài)、輕松上陣。在考試的時(shí)候，六分考實(shí)力，四分考心理。這個(gè)心理就是能否保持一顆平常心。要想保持好的心理，就要有合適的目標(biāo)定位。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮。因此盡量做到不與同學(xué)攀比，而是與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。有些同學(xué)考前緊張、焦慮，這是正?，F(xiàn)象，也說(shuō)明你對(duì)考試有責(zé)任感。心理學(xué)研究表明，適度的考試焦慮有助于激發(fā)思維、提高注意力和反應(yīng)速度，使自己的學(xué)識(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較好的考試成績(jī)。一點(diǎn)不焦慮的同學(xué)反而很容易大意失荊州，而過(guò)度焦慮則會(huì)影響復(fù)習(xí)效率和考試的發(fā)揮。所以要想獲得最佳的學(xué)習(xí)效率，最好還是適度地緊張。
3、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試過(guò)程中，要仔細(xì)審題，細(xì)心答題，講究解題的方法，先易后難。如果在考試中感到過(guò)于緊張，學(xué)會(huì)自我放松和自我暗示。比如閉上眼睛，做幾分鐘深呼吸，在心里積極暗示，“我復(fù)習(xí)的不錯(cuò)，不會(huì)有問(wèn)題的”，“我做不出，別人也不一定做得出”。如果在考試中出現(xiàn)記憶卡殼或思維中斷的現(xiàn)象，如突然腦袋一片空白，原來(lái)背得滾瓜爛熟的內(nèi)容一點(diǎn)也想不起來(lái)了，越急就越想不起來(lái)。出現(xiàn)這種情況時(shí)不要慌張，這是記憶信息的暫時(shí)遺忘，你可以先做別的題目，也可以利用多種線(xiàn)索幫助記憶。想想這些內(nèi)容在課本的哪一部分，老師講課時(shí)舉過(guò)什么例子，來(lái)幫助自己回憶。
4、誠(chéng)實(shí)有信、自主自律?！叭藷o(wú)信不立”，在考試中同學(xué)們要相信自己，依靠自己的實(shí)力，用真實(shí)的成績(jī)給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象。學(xué)校對(duì)考試作弊問(wèn)題的態(tài)度是十分明確的，查到一個(gè)處分一個(gè)。誠(chéng)信是一種美德、一種修養(yǎng)?？荚囌\(chéng)信是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)提高的表現(xiàn)。
同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;相信自己我能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，并提前祝老師們和同學(xué)們假期快樂(lè)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
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中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十三
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量！
當(dāng)然，復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李嘉誠(chéng)回答：“沒(méi)有別的，一個(gè)字，信！”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的'人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)！我的演講完了謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十四
現(xiàn)實(shí)中我們常常說(shuō)某件事情難做，往往由于我們并沒(méi)有盡到最大努力。很多人說(shuō)我已經(jīng)努力了，實(shí)際上他并沒(méi)有把全部的潛力發(fā)揮出來(lái)，所以，在面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)不要先說(shuō)難做，而要先問(wèn)一問(wèn)自己，你是否已經(jīng)真的竭盡全力了。
在美國(guó)西雅圖有一所著名教堂，那里有一位德高望重的牧師，有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了這樣一個(gè)故事：有一年冬天，一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命的逃生，獵狗在其后窮追不舍，令人意想不到的是，兔子竟然越跑越快，獵狗漸漸落后，獵狗見(jiàn)兔子越跑越遠(yuǎn)，便泄了氣，悻悻地回到獵人身邊，獵人發(fā)火說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗為自己辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”當(dāng)兔子帶著傷成功逃回了家，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇的呀！你又受了傷，是怎么甩掉它的`呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了呀！”
牧師講的故事對(duì)我有很大的啟示，每個(gè)人都有極大的潛力，一個(gè)人想出類(lèi)拔萃，創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。所謂竭盡全力，就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口，讓自己去經(jīng)受生活最大的考驗(yàn)，而生活中我們之所以無(wú)法竭盡全力，往往是因?yàn)槭艿搅恕拔乙驯M力”這種假象的迷惑，“我已經(jīng)做到最好了”，“再也無(wú)法往前走一步了”，這只不過(guò)是我們不愿意接受挑戰(zhàn)的借口。
我們因?yàn)閰拰W(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等各種不同的原因來(lái)到宜昌陳鋒學(xué)校學(xué)習(xí)訓(xùn)練，這里的課程和生活與之前就讀的學(xué)校是完全不一樣的，除了要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)外，最難的應(yīng)該是完成訓(xùn)練課程，但只要竭盡全力的去做，結(jié)果會(huì)讓你意想不到。就拿背誦《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)“背書(shū)”這件事好久都沒(méi)做過(guò)了，連個(gè)數(shù)學(xué)公式都懶得背更何況是一千多字的《弟子規(guī)》，還是文言文，里面有許多生僻字，一個(gè)星期下來(lái)我只背了兩段，而且還不是很熟練，我真的想放棄了，太難了，我寧愿田哥讓我跑十公里都比背書(shū)強(qiáng)。就在此時(shí)田哥看出了我的苦惱，他把我叫到一邊，首先告訴學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的目的和重要性，然后把整篇文章的釋義一一向我講解，并教我一些背誦的技巧，最后田哥給我一個(gè)星期的期限，如果能背完就進(jìn)行下一個(gè)科目學(xué)習(xí)，如果還是無(wú)法完成那么我的所有訓(xùn)練科目都將改成背誦。怎么辦？我只有一個(gè)星期的時(shí)間，我必須拼盡全力。在接下來(lái)的一個(gè)星期，我除了完成學(xué)校的基本課程和班級(jí)任務(wù)外，課余時(shí)間我都拿來(lái)背書(shū)，站樁訓(xùn)練時(shí)我在背，課間休息時(shí)我也在背，午休抽出一小時(shí)背，晚就寢前再背一小時(shí)，就這樣我利用一切可以利用的時(shí)間，到周末田哥來(lái)檢查時(shí)，我非常流利的背誦了全文，句句脫口而出，田哥帶著肯定的笑容對(duì)我說(shuō)：“陳揚(yáng)帆，你看只要竭盡全力去做，目標(biāo)是可以達(dá)到的，是不是？”是的，有些問(wèn)題的確非常棘手，用了許多方法可能仍然無(wú)法解決，于是有些人便認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了，覺(jué)得再努力下去也就是白費(fèi)了，然而，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)一番努力奮斗取得成功后，你就會(huì)知道所謂的“難”，其實(shí)只是你自己的心靈桎梏而已。我們一定要盡快把自己從“我已盡力”的假象中解放出來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上還有更多的潛能有待發(fā)揮。同學(xué)們，如果有些事情必須去做，便全身心投入去做吧，不論你正在做什么事情，都要竭盡全力。
我國(guó)旗下演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我爬上了山，掙扎的是一路流過(guò)巖石的汗水。我過(guò)了水，辛苦的是咆哮的河水翻不過(guò)龍門(mén)。
奮斗之神愛(ài)勤勞的孩子，他給他們愛(ài)和關(guān)懷。所以他們有一種精神叫奮斗。
畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書(shū)，農(nóng)民的辛苦是滿(mǎn)筐的莊稼，商人的辛苦是一個(gè)個(gè)成功簽約。
每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開(kāi)眼睛是一片魚(yú)肚白的灰藍(lán)色天空，出門(mén)抬頭，是一個(gè)每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同樣的早餐，最后看著教室里同樣的地方，聽(tīng)著同樣的話(huà)。
一樣，一樣。
它們就像密度均勻的濃空氣，壓在人身上，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要奮斗。這些不是沒(méi)有想過(guò)。即使你在心里喊這些句子，也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)笨拙。這是一個(gè)錯(cuò)誤的糾正。
我喜歡真實(shí)的人，也想成為真實(shí)的人，所以我從來(lái)不想模仿任何人。我自然不會(huì)因?yàn)閯e人的努力而努力，也不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。
如果強(qiáng)迫我說(shuō)出我在為什么而戰(zhàn)，那么很難解決一個(gè)難題，很難忍住眼淚，最后不哭。這樣悠閑的生活，自然快樂(lè)。
所以，拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事情，但能做到最好就要全力以赴。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十六
老師們、同學(xué)們:
伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
首先，我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快，健康幸福!
剛剛過(guò)去的2005年，我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
我們順利地通過(guò)了安全文明校園的驗(yàn)收，成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)高效，成為常州市文明單位標(biāo)兵;我們的老師和學(xué)生在各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。
老師們、同學(xué)們，2006年是十一五規(guī)劃的第一年，也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們一定要高舉教育創(chuàng)新的大旗，以辦讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。
我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。
希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格公民!
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，要滿(mǎn)腔熱情去學(xué)習(xí)。
不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)，“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書(shū)本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來(lái)。
第三，珍愛(ài)生命，不斷提高生命的質(zhì)量。
我們要高度關(guān)注自己的生命對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立安全第一的意思，提高自己的安全防范能力，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑，不與不三不四的人作朋友。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)奧運(yùn)的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時(shí)，我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震，一次比唐山大地震還要厲害的地震，又一次撕開(kāi)了我們的傷口，毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋，看著電視上那傷亡的百姓，我的心在顫抖，我的心在疼痛。
可我要說(shuō);“地震來(lái)了，我們不哭。因?yàn)殂氪ú豢?，四川不哭，整個(gè)中國(guó)不哭。”
四川大地的傷口，牽動(dòng)著整個(gè)中國(guó)的血脈。汶川告急，綿竹告急，都江堰告急，四川告急。災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命。我們的政府，用百倍的努力，在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理，一直在四川指揮抗震搶險(xiǎn)，不顧勞累，日夜操勞。我們可敬的官兵，一直沖在危難的最前面，他們甚至開(kāi)始用自己的雙手，去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員，好多已顧不上休息和吃飯，用盡自己全部的體力，去擦視每一處傷口，去搶救每一個(gè)傷員。我們的'那么多叔叔阿姨，都在盡自己最大的能力，做志愿者，在奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐資，捐物，捐款。
那些可憐的弟弟妹妹，你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意，我們會(huì)把你們帶回我們的家，我們的書(shū)包就是你們的書(shū)包，我們的爸爸媽媽?zhuān)餐瑯涌梢宰瞿銈兊陌职謰寢尅?BR> 那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹，你們的心聲我們已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)，你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們，你們想要下一個(gè)今天為你門(mén)放飛氣球，上面寫(xiě)著你們很乖，你們不怕，因?yàn)槟銈冇欣蠋熞黄鹋惆?。遠(yuǎn)方的我們?cè)缫牙斡浶拈g，我們會(huì)告訴咱們的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)在每年的五月，讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。
地震來(lái)了，我們說(shuō)好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過(guò)去了嗎?相信吧。我們的愛(ài)如一滴滴雨露，我們的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，我們的愛(ài)是一盞盞明燈。是愛(ài)，讓我們?cè)谑赝邢嘀?。是?ài)，讓我們一起承擔(dān)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十八
(巫志平)
同學(xué)們:早上好!
今天上一堂集體晨會(huì)，晨會(huì)的主題是《預(yù)防傳染病要從我們身邊做起》。
春天快到了，大地回暖、萬(wàn)物復(fù)蘇，各類(lèi)致病性細(xì)菌、病毒也開(kāi)始旺盛地滋生繁殖起來(lái)，非常容易造成傳染病的傳播流行，因此同學(xué)們一定要提高警惕，抵御流感、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見(jiàn)呼吸道傳染病。
這些呼吸道傳染病的共同特點(diǎn)是病原體從呼吸道侵入人體引起病變，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)空氣飛沫等傳播。
由于同學(xué)們平時(shí)在外邊活動(dòng)較少，多集中在教室和宿舍內(nèi)，特別是雖然到了春季，同學(xué)們?nèi)匀涣?xí)慣把門(mén)窗關(guān)得很?chē)?yán)，這樣，室內(nèi)外的空氣很難交換，在空氣相對(duì)靜止的室內(nèi)，帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，人在屋子里呆的時(shí)間長(zhǎng)，空氣又不新鮮，這更增加了傳染機(jī)會(huì)，自然容易感染呼吸道傳染病。
下面我再講一講預(yù)防的方法與措施:
1、加大房間衛(wèi)生清潔力度，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的生存空間。
2、每天早上起床后注意開(kāi)窗通氣，教室也應(yīng)定期開(kāi)窗通氣。
3、發(fā)生病例后，要及時(shí)隔離治療，必要時(shí)噴灑消毒水。
4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲。
5、不要探視病人。
6、對(duì)流感、水痘、風(fēng)疹、流腦等傳染病，應(yīng)積極注射相應(yīng)的疫苗預(yù)防。
7、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，避免過(guò)度疲勞。
8、春季氣溫波動(dòng)較大，人體抵抗力下降，所以一定要“春捂”防寒，不要早早脫去毛衣、毛褲。
9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)就醫(yī)，早診斷早治療。
說(shuō)到衛(wèi)生，我又要展開(kāi)說(shuō)兩句了。
開(kāi)學(xué)已近二十天了，我校文明衛(wèi)生檢查小組開(kāi)展了一日三次檢查活動(dòng)，以檢查情況來(lái)看，全校大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守《規(guī)范》，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生都有了改善，但也存在許多不足之處:亂扔紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫(huà)、口吐臟話(huà)、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在，尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。
我們的檢查員這兩天把破壞綠化、做危險(xiǎn)游戲，追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分，希望這些人注意，如果每月有兩次不文明衛(wèi)生的記錄，當(dāng)月就不能評(píng)定為“文明衛(wèi)生班級(jí)”。
為了把我們的文明衛(wèi)生班級(jí)的范圍擴(kuò)大，從本月起，把文明用餐也納入考核的范圍。
你們聽(tīng)清楚沒(méi)有?為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)今天順便把第三周的文明餐桌公布一下:他們是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午，請(qǐng)以上各桌桌長(zhǎng)在餐廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品)，其中21桌兩周來(lái)已4次評(píng)為文明餐桌了，但需要改進(jìn)的18桌、29、38已經(jīng)兩次榜上有名了，今天由于時(shí)間有限，好的與差的桌子上姓名我都不報(bào)了，下個(gè)星期我一定把他們的名單報(bào)一報(bào)，就這么定了。
同學(xué)們，預(yù)防傳染病要有良好的習(xí)慣，有許多習(xí)慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起，而需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣又實(shí)在太多，請(qǐng)你不要責(zé)怪我們說(shuō)得太多，而是你做得太不夠優(yōu)秀，希望通過(guò)今天的晨會(huì)，你至少有點(diǎn)收獲，我的講話(huà)完了謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十九
在2018年的新年獻(xiàn)辭中，總書(shū)記說(shuō)：“幸福都是奮斗出來(lái)的?！边@句話(huà)揭示了幸福與奮斗的關(guān)系，很快就得到人們的熱烈認(rèn)同和高度贊賞。他告訴我們，幸福生活伸手要不來(lái)，天上掉不下來(lái)，坐在家里等不來(lái)，只有通過(guò)奮斗才能擁有。
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)壯大史，就是一部前赴后繼的奮斗史。當(dāng)年，正是依靠堅(jiān)持不懈的浴血奮斗，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，打敗了日本侵略者，打垮了國(guó)民黨八百萬(wàn)，奪取了全國(guó)勝利。
新中國(guó)成立后，我們黨仍然依靠奮斗，在一窮二白的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作，取得了抗美援朝的勝利;粉碎了敵對(duì)勢(shì)力的層層封鎖，自力更生，建成了堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系;“兩彈一星”的研制成功，極大的增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力，使我國(guó)邁進(jìn)了核大國(guó)俱樂(lè)部，不再受人欺負(fù)。
70年歲的中國(guó)，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的大飛躍。70年的砥礪奮進(jìn)，70年的改天換地，令親歷者心潮澎湃、熱血沸騰;令全世界為之震驚，肅然起敬?？梢哉f(shuō)，祖國(guó)用奮斗繪就了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。通過(guò)40年的改革開(kāi)放，全黨上下以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，搞建設(shè)、求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的跨越。我們靠不懈的努力奮斗，用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛哌^(guò)的工業(yè)化歷程,使得960萬(wàn)平方公里的中華大地，處處生機(jī)勃勃。
70年來(lái)，國(guó)家全方位發(fā)展、歷史性變革。依法治國(guó)，協(xié)商議事，已成為常態(tài);青山綠水正在顯現(xiàn)回歸;科技創(chuàng)新，人工智能和大國(guó)重器正在迅速趕超世界先進(jìn)水平;國(guó)防和改革氣象一新，鎖定未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)軍興軍的步履更加鏗鏘有力。
70年來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛、綜合國(guó)力大提升。經(jīng)濟(jì)總量2018年突破90萬(wàn)億。成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大工業(yè)國(guó)，第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。
黨的十八大以來(lái)，扶貧攻堅(jiān)，全國(guó)貧困人口減少7.4億;居民每年人均可支配收入由171元增長(zhǎng)到2.6萬(wàn)元，中國(guó)由低收入國(guó)家跨入中等偏上收入國(guó)家行列。在過(guò)去，對(duì)于每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō)，樓上樓下，電燈電話(huà)都是夢(mèng)，如今，電腦、手機(jī)、小轎車(chē)、小別墅等不再神秘。
40年的改革開(kāi)放，為努力奮斗的中國(guó)人提供了施展才華的平臺(tái)。任正非是從轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企的一名普通干部，辭職下海，創(chuàng)辦了華為科技公司，經(jīng)過(guò)近30年的奮斗，華為的通訊設(shè)備與華為5g手機(jī)己名列世界前茅，成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放啤＿€有海爾的張瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的馬云、小米的雷軍、騰訊的馬化滕等眾多企業(yè)家，他們?cè)径际瞧胀ò傩?，只因?jiān)持奮斗，創(chuàng)業(yè)成功，成了人們眼中的英雄和新時(shí)代的楷模。
因?yàn)閵^斗，中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。
因?yàn)殚_(kāi)放，世界分享了中國(guó)發(fā)展機(jī)遇。
習(xí)總書(shū)記在2019年新年賀詞中再次強(qiáng)調(diào)，“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的，是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的”。共產(chǎn)黨人的一生，應(yīng)該是生命不息、奮斗不止。我們軍休人在奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，我們這輩子是幸運(yùn)的、幸福的。我們感恩，感恩祖國(guó)、感恩黨。在未來(lái)的日子里，仍要馬不停蹄，繼續(xù)奮斗，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)余熱?！拔?jiàn)^斗，我幸?！保瑠^斗鑄就輝煌。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
在寫(xiě)這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景，那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額，我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專(zhuān)題培訓(xùn)班，最終我還是沒(méi)能加入，那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的，還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義，只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé)。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作，離開(kāi)“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”，在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員，怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
2013年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)，當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻，想入黨的決心也更加堅(jiān)定，通過(guò)全程參與和組織開(kāi)展“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
2016年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí)，我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng)，也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感，當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”我心里就暗暗發(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊，牢記入黨的初心，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以新修訂的黨章為遵循，時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。
時(shí)至今日，我入黨已有兩年多，回想這兩年的種.種，無(wú)論是在工作上還是在生活中，我都努力學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，嚴(yán)格要求自己，各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在2017年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶(hù)家中慰問(wèn)，我的幫扶對(duì)象是一位老婦人，她身患疾病，只能靠藥物維生，我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品，當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí)，她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了，感謝你們這么忙還來(lái)看望我，現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了，共產(chǎn)黨一直沒(méi)有忘記我們這些困難人，感謝黨和政府?！闭f(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽，那一瞬間感覺(jué)我胸前的黨徽異常的光彩照人，那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。
2018年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館，在紀(jì)念館門(mén)口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門(mén)前的黨旗下重溫入黨誓詞，而在我們身后是一群剛滿(mǎn)18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門(mén)前舉行成人禮。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心，牢記使命。
黨的初心就是為人民服務(wù)，從建黨之初到十九大，我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心，砥礪前行”。新的時(shí)代，新的崗位，我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章，以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循，以新修訂的黨章為總規(guī)矩，總標(biāo)尺，更加嚴(yán)格要求自己，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作，腳踏實(shí)地，全心全意將每件事情做好做實(shí)，始終將黨章牢記于心，嚴(yán)格按照黨章做事做人，爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
1975年深秋，我在天安門(mén)前留過(guò)影。
參加工作40多年以來(lái)，去過(guò)北京好幾次，但只在第一次去北京時(shí)，在天安門(mén)前留過(guò)影。
那是1975年，我參加工作的第5年。
那一年，我還在市區(qū)和平路南端的鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)件車(chē)輛廠(chǎng)當(dāng)機(jī)修鉗工，剛剛20歲。
廠(chǎng)里當(dāng)年因?yàn)樵囍菩庐a(chǎn)品“液壓轉(zhuǎn)向器”的需要，組織了由書(shū)記和廠(chǎng)長(zhǎng)帶隊(duì)的近10人的團(tuán)隊(duì)到設(shè)在北京的一機(jī)部農(nóng)機(jī)研究所參觀學(xué)習(xí)。記得是當(dāng)年10月24日去的，11月上旬回鎮(zhèn)江的。我們返回的時(shí)候，北京已經(jīng)開(kāi)啟了暖氣供應(yīng)季。
“液壓轉(zhuǎn)向器”抒泛用于大型、重型裝載、起重、壓路車(chē)輛的新型轉(zhuǎn)向器，是普通機(jī)械轉(zhuǎn)向器的升級(jí)換代產(chǎn)品，該所從國(guó)外引進(jìn)了這項(xiàng)產(chǎn)品技術(shù)，但國(guó)內(nèi)還沒(méi)有廠(chǎng)家生產(chǎn)。我廠(chǎng)向一機(jī)部爭(zhēng)取到了試制機(jī)會(huì)，這才有了這次北京之行。
我北京之行的任務(wù)，一是學(xué)習(xí)操作“液壓轉(zhuǎn)向器”的“測(cè)試臺(tái)”，學(xué)會(huì)利用“測(cè)試臺(tái)”檢驗(yàn)每一臺(tái)新產(chǎn)品的性能好壞，就是作產(chǎn)品檢驗(yàn);二是學(xué)習(xí)弄清“測(cè)試臺(tái)”的原理和構(gòu)造，回鎮(zhèn)江后要造出我們廠(chǎng)的“測(cè)試臺(tái)”，滿(mǎn)足“液壓轉(zhuǎn)向器”質(zhì)量性能出廠(chǎng)檢驗(yàn)的需要。經(jīng)過(guò)研究所工廠(chǎng)老師傅們的帶教，我很快基本掌握了“試驗(yàn)臺(tái)”的操作，我們帶去的12個(gè)新產(chǎn)品都順利通過(guò)了試驗(yàn)，可以配套于大型裝載、壓路機(jī)車(chē)了。我同時(shí)也對(duì)“測(cè)試臺(tái)”進(jìn)行了全面的“研究”，原本我寄希望于有套“測(cè)試臺(tái)”的現(xiàn)成的圖紙的，我們回家后就可以按圖施工把“測(cè)試臺(tái)”造出來(lái)了，但人家說(shuō)沒(méi)有圖紙，他們也是自己試著摸索造出來(lái)的。好在我?guī)Я顺吆凸P，就圍著“測(cè)試臺(tái)”現(xiàn)場(chǎng)量尺寸、畫(huà)草圖，記錄主要部件的技術(shù)參數(shù)，好在“測(cè)試臺(tái)”構(gòu)造總體上不是很復(fù)雜，很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。
廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)很體諒我們，看到我們?nèi)蝿?wù)完成得不錯(cuò)，就安排我們到市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(研究所工廠(chǎng)在市郊)。于是，我就和其他幾位工友首先到了天安門(mén)廣場(chǎng)，在一個(gè)國(guó)營(yíng)照相館的攝影點(diǎn)，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)后，以天安門(mén)城樓為背景留了個(gè)影。大概在半個(gè)月后，回到鎮(zhèn)江的我收到了由北京寄來(lái)的照片和底片。
回到廠(chǎng)里后，我積極投入了“測(cè)試臺(tái)”的制作，由于在北京時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，把主要參數(shù)都帶了回來(lái)，在比較短的時(shí)間內(nèi)就仿造出了“測(cè)試臺(tái)”，并在“測(cè)試臺(tái)”上順利完成了對(duì)我廠(chǎng)第一批新產(chǎn)品的性能質(zhì)量測(cè)試任務(wù)。
如今，44年過(guò)去了，不僅國(guó)家發(fā)生了滄桑巨變，走上了小康社會(huì)，廠(chǎng)子(現(xiàn)在叫“鎮(zhèn)江液壓股份”)也一直專(zhuān)注于“液壓轉(zhuǎn)向器”的生產(chǎn)和革新，據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示，擺線(xiàn)全液壓轉(zhuǎn)向器產(chǎn)銷(xiāo)量中國(guó)第一、世界第三，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率60%以上;擺線(xiàn)液壓馬達(dá)中國(guó)第一、世界第五，近年來(lái)產(chǎn)量的60%以上直接自營(yíng)出口到工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家或地區(qū)。企業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)入世界擺線(xiàn)液壓件行業(yè)三強(qiáng)。
在歡慶偉大建國(guó)70周年的日子里，回想起44年前的這段經(jīng)歷，我既為偉大祖國(guó)驕傲，也為當(dāng)年作為青年工人在制造業(yè)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白中作出了自己的一份貢獻(xiàn)而自豪。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人一生中最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)一位好老師?！倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長(zhǎng)得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉，走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng)，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，她都能看的見(jiàn)，她還很有威嚴(yán)，不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光，都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以，在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她，但是，謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?，常在家里吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái)，只生悶氣，無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候，謝老師來(lái)到我們班上，做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在班上巡視時(shí)，她總是用充滿(mǎn)著慈愛(ài)的目光望著我，在課間，謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，幫我“補(bǔ)課”，還時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我自信。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)大家，有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，手一會(huì)興起，一會(huì)又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候，謝老師選中了我，叫我回答問(wèn)題，我非常害怕，慢慢的站了起來(lái)，我雙腿不斷的抖動(dòng)，牙齒在上下打架，支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，在我害怕的時(shí)候，謝老師走了過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿(mǎn)是慈祥與鼓勵(lì)，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對(duì)我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái)：“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù)，十分耐干……”話(huà)音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分的滿(mǎn)足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛(ài)上了語(yǔ)文，上課專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙瑥?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已，大家都稱(chēng)我為“小作家”，我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說(shuō)變就變。上周星期三，早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里，誰(shuí)知，在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨，當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來(lái)，許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學(xué)只有頂著大雨，一路小跑地跑到學(xué)校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐，放在講臺(tái)旁邊，搬來(lái)兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個(gè)小時(shí)左右，他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分。火紅的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子，還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
這就是我的謝老師，一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿(mǎn)溫暖的大手，也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發(fā)心神不寧，混著這幾日的煩躁，迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......
我踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。我想起那時(shí)我們是剛進(jìn)校的學(xué)生，難免有些聒噪，蟬聲和著屋內(nèi)的嘈雜，竟沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)短小精悍的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點(diǎn)精光，走路生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺(tái)，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺(tái)，將所有人的注意力吸引，臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿(mǎn)懷的說(shuō)到:“大家好!我是你們的班主任—尹祥，以后會(huì)和大家一起，走過(guò)三年時(shí)光，那啥，你們別欺負(fù)我啊!”詼諧幽默的語(yǔ)言成功卸下了我們的防備，也拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。
知了在我的生活里漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)光也悄悄流走。我時(shí)常看見(jiàn)坐在空無(wú)一人的辦公室里為我們整理資料的你;我時(shí)?？吹胶屯瑢W(xué)談過(guò)話(huà)后，對(duì)著空氣嘆息的你;我時(shí)?？吹綍r(shí)至飯點(diǎn)卻仍為同學(xué)解疑答惑，盡職盡責(zé)的你。
我有幸見(jiàn)證你為我盲作辛勞的日日夜夜，也有幸見(jiàn)證你關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜半時(shí)分，有一個(gè)身影從車(chē)上下來(lái)，我想起那是你，你的后背早已被汗水浸濕，不禁讓人感到陣陣涼意，你卻像沒(méi)有知覺(jué)似的，輕輕地拍著宿舍的鐵門(mén)，沒(méi)有人應(yīng)聲，當(dāng)時(shí)的我將熟睡的同學(xué)扶好，想要下車(chē)看看情況，卻發(fā)現(xiàn)你的手掌早已通紅，終于有人慢悠悠的來(lái)開(kāi)了門(mén)，你抱以歉意的笑，說(shuō)著：“真不好意思，一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒，我?guī)チ酸t(yī)院，回來(lái)的晚了些?！蔽曳銎疬€有些發(fā)暈的同學(xué)，進(jìn)了寢室。鐵門(mén)“嘭”得一聲關(guān)上，我回頭發(fā)現(xiàn)你的背影似乎微不可見(jiàn)的彎了彎，像才感覺(jué)到秋末夜里的涼意似的，打了個(gè)哆嗦，揉揉發(fā)酸的脊梁，輕輕錘了兩下，一瞬間我的鼻頭有些發(fā)酸，視野逐漸模糊，恍惚中，你的背影似乎高大了許多。我看見(jiàn)你發(fā)動(dòng)汽車(chē)，汽車(chē)長(zhǎng)吐一口氣，卸下一身的疲憊，汽車(chē)聲夾雜著蛐蛐聲漸行漸遠(yuǎn)，但我覺(jué)得并未遠(yuǎn)去。
可天災(zāi)人禍卻如同驚雷般打破原本寧?kù)o的生活，生生降臨在你的頭上。你病倒了，那個(gè)悄悄探頭查堂的老師，不見(jiàn)了;你病倒了，那個(gè)走路風(fēng)風(fēng)火火，語(yǔ)速驚人的老師，不見(jiàn)了;你病倒了，那個(gè)無(wú)所顧慮和我們一起開(kāi)玩笑的老師，不見(jiàn)了......
這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭，像一只手扼住咽喉，難以喘息，我猛地一顫，掙扎著從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)窗外已是深秋，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護(hù)著鮮花，在刺骨的寒風(fēng)中也不為所動(dòng)，不改初心。
挾秋入夢(mèng)，挾夢(mèng)念你。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二十
老師們、同學(xué)們:。
今天我的主題是:如何做好期末復(fù)習(xí)。
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):。
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5。要有自信心。有這樣一句名言:對(duì)自己說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對(duì)這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們！一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二十一
4月22日是世界地球日。
這一天，世界各地的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類(lèi)的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
但是由于有一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。
比如天鵝，是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)的一種小動(dòng)物，它代表著美好，純真，善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪(fǎng)，沒(méi)有得到人們的善待。
隨著一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了。
從此再也沒(méi)有回來(lái)。
保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了的人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
如今，在美麗的青島海邊，一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)----挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的餓自覺(jué)意識(shí)和行為。
同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇一
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血的事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén)，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒，在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說(shuō)話(huà)。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而，海倫沒(méi)有放棄，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作，并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，這當(dāng)然是非常艱難的，但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作，用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄，不向困難折服，勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們生活在幸福的時(shí)代，有父母無(wú)微不至的關(guān)心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合，是要我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí)，生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧!
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界，它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 我堅(jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏鑄就輝煌，讓即將參加畢業(yè)考試的我們，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們，辛苦了!同學(xué)們，加油!
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中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇三
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的拼搏國(guó)旗下演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假剛剛過(guò)去半個(gè)月，大家一定還很懷念吧。就在這個(gè)暑假里，我們沙一中足球隊(duì)的所有隊(duì)員，刻苦訓(xùn)練、努力比賽、頑強(qiáng)拼搏，最終取得了喜人的成績(jī)。
一放暑假，在大家開(kāi)始放松的時(shí)候，我們就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。每天早晨6點(diǎn)半，我們就到學(xué)校集合進(jìn)行體能和基本動(dòng)作的訓(xùn)練。夏天氣溫很高，教練和我們一起帶球繞著跑道跑好幾圈，雖然大家的衣服很快就被汗水給浸透了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，我們沙一中足球隊(duì)所肩負(fù)的使命，那就是代表xx市參加xx市第十三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練之后，正當(dāng)我們要踏上了比賽的征程時(shí)，出于某些原因，我們最終參賽的只有11人，那就意味著我們沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都必須上場(chǎng)，踢完所有的比賽。盡管面臨著種種困難，但我們依舊是滿(mǎn)懷著信心，向著賽場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
在第一場(chǎng)比賽中，我們的.隊(duì)員就受傷了。有的大腿擦傷了，有的腳扭傷了，回到宿舍吃完午飯稍事休息后，我們受傷的隊(duì)員就忍痛堅(jiān)持帶傷比賽。下午一上場(chǎng)，隊(duì)員們通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，上半場(chǎng)就進(jìn)了球。但不幸的是，一場(chǎng)比賽下來(lái)，原本受傷的隊(duì)員傷勢(shì)加重了，其他的隊(duì)員也出現(xiàn)了新的傷情，而此刻對(duì)方球員在進(jìn)攻時(shí)好像變得更加兇猛起來(lái)，一不小心，又一名隊(duì)員的右腳被踢傷了，看著四名隊(duì)員連續(xù)受傷，教練的臉色漸漸沉重了起來(lái)。
休息一晚后，大家起床時(shí)都喊腿疼、腰疼。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這是最后一場(chǎng)比賽，大家一定要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！傷病是打不垮我們的，沙一中足球隊(duì)向來(lái)具有頑強(qiáng)拼搏的精神，我們絕不向困難低頭！”面對(duì)擁有7個(gè)省隊(duì)隊(duì)員的常熟隊(duì)，我們拿出破釜沉舟的精神，下半場(chǎng)，在我們隊(duì)有一人因腳抽筋下場(chǎng)的情況下，我們堅(jiān)守著自己的陣地硬是沒(méi)讓對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球！
最終，我們團(tuán)結(jié)無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的精神，贏得了裁判員以及其他隊(duì)教練的充分肯定，并獲得了此次比賽的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。希望這股精神能感染大家、激勵(lì)大家，讓我們一起為了沙一中的明天而共同努力。謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇四
才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨;。
才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界，屬于我們!
一個(gè)瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏，那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒，照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春，便是喝彩人生!
此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此，衷心祝愿初三同學(xué)中考順利，考上心目中理想的高中，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是感恩父母，中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)勿忘國(guó)。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)兙投嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行，生病時(shí)的日日夜夜，我們的一舉一動(dòng)都讓我們的父母牽腸掛肚。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
有了父母才有了我們，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，足以讓他們熱淚盈眶! 孝，為人之本也，一個(gè)不懂得感恩父母的人,算不上一個(gè)完整的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@美麗的世界來(lái)，將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切，身體、學(xué)識(shí)、智慧，乃至生命，無(wú)不來(lái)源于父母無(wú)私的饋贈(zèng)!讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。記住父母的生日，說(shuō)一句感激的話(huà)，為父母做一件力所能及的事，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，就能告慰那把我們的到來(lái)當(dāng)作神賜，給我們生命，讓我們成長(zhǎng)的親親父母!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母，回報(bào)父母給予的陽(yáng)光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛(ài)的祝福!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇七
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇八
(主講人:柳如順)
要想身體健康，就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
“流水不腐，戶(hù)梳不蠹”說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。
人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力，提高身體的抗病菌能力，促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平的目的。
由此看來(lái)，運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的。
尤其對(duì)少年兒童，正是生發(fā)育的時(shí)期，更要運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是上好體育課，在體育課上，主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù)，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的，但是，經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人，生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的，但是又是尚未定型時(shí)期。
很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā)，喜歡的就玩，不喜歡的就不練。
只有全面鍛煉，才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展，要養(yǎng)成行走、站立，以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能，身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分，如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)，也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì)，以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇九
大家好，我叫小霸王，來(lái)自市政_所。
__年是牛年。一提到牛，大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒(méi)錯(cuò)，牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱(chēng)為“老黃?！?“牛高馬大”常拿來(lái)形容高大強(qiáng)壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬(wàn)夫誰(shuí)敵此牛力”的詩(shī)句形容牛的力大無(wú)比;倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱(chēng)為“牛脾氣”。
牛最為人所稱(chēng)頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神：吃的是草，擠的是奶;耕的是地，挨的是鞭;割的是肉，流的是血……遇強(qiáng)不示弱，遇弱不逞強(qiáng)，工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!
因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……。
那么，牛年怎么又說(shuō)起懶來(lái)呢。不急，先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛(ài)迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話(huà)，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛(ài)迪生欺騙了世界!其中有這樣的說(shuō)法：世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)，說(shuō)什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏了?牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱(chēng)它為“國(guó)寶”。
再給大家講個(gè)故事：
同樣的一件任務(wù)，分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做，限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手，說(shuō)要下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人，花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想，弄了個(gè)發(fā)明，畫(huà)了幾張圖紙，第六天，美國(guó)人就開(kāi)始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然，這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷?？蛇@個(gè)故事是中國(guó)人編出來(lái)的。其用意是好的，是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。
好，讓我們開(kāi)啟今天的話(huà)題吧!
我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來(lái)覆去地想問(wèn)題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。
讓我們?cè)賮?lái)看看這種懶的好處吧，比如：
懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯;。
懶得走路，于是人們制造出汽車(chē)，火車(chē)，和飛機(jī);。
懶得一個(gè)一個(gè)的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;。
……還有很多很多舉不勝舉的例子……。
那么，結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢?
大家知道，在cad里面，用一根線(xiàn)打斷一排線(xiàn)很容易，但是要一排線(xiàn)來(lái)打斷一根線(xiàn)呢?一根根的去點(diǎn)嗎?顯然，那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無(wú)意義的重復(fù)動(dòng)作，我請(qǐng)教前輩，網(wǎng)上搜尋，終于讓我找到一個(gè)cad的小插件，一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí)，懶的好處就表現(xiàn)出來(lái)了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。
再比如，我們?cè)诠ぷ髦?，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人，就會(huì)懶出一個(gè)名堂，也會(huì)做出一番成績(jī)來(lái)。接手了一個(gè)任務(wù)，你想也不想，就依樣畫(huà)葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎?當(dāng)然會(huì)?？墒?，你會(huì)有進(jìn)步嗎?我想，你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問(wèn)題的人。那些喜歡想問(wèn)題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過(guò)他人。
因此，我在這里所說(shuō)的懶不是傻懶，不是啥都不做，就等著勝利成果。如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。
同樣，我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新，懶得走他們的錯(cuò)路，彎路，多想想懶主意!人也輕松，效果也好，何樂(lè)而不為!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十
第一，學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰。其實(shí)好多人對(duì)價(jià)值觀和信仰概念比較模糊，在我看來(lái)，這其實(shí)是潛在我的一部分，就好像一把尺子，你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀：積極的思考。社會(huì)很浮躁，煽動(dòng)性的負(fù)面的不正確的言論特別多，要善于過(guò)濾。社會(huì)上有太多不公平的現(xiàn)象，心塞!怎么辦?其實(shí)只要努力，不斷努力，加倍努力，你看到的不公平就會(huì)越來(lái)越少，試問(wèn)金字塔頂?shù)娜藭?huì)抱怨不公平嗎?如今老實(shí)人吃虧，還是不要太老實(shí)為好!其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了，老實(shí)人不會(huì)吃虧，吃虧的是木訥的還要說(shuō)自己老實(shí)的人。當(dāng)然，塑造正確的價(jià)值觀和信仰不是讓自己成為樂(lè)天派，你需要看到黑暗，但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二，盡可能充實(shí)自己。對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)充實(shí)自己貌似就是體驗(yàn)各種不爽，人都喜歡安逸，但積極的人不會(huì)在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說(shuō)：如果人不用吃飯，那么社會(huì)就會(huì)停滯不前。所以，冬天你可以在被窩里玩一會(huì)兒手機(jī)，如果是以上午的話(huà)那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己，因?yàn)槿松泻芏鄳?zhàn)場(chǎng)，其中包括我們經(jīng)歷過(guò)的高考，這些戰(zhàn)場(chǎng)上，你行你得上，你不行，硬著頭皮也得上，不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗，是死是活自己看著辦。盡可能地充實(shí)自己，更多的掌握自己人生的主動(dòng)權(quán)，電影《繡春刀》里有一句臺(tái)詞：你們這群螻蟻一般的東西，死了誰(shuí)會(huì)在乎?本督想踩死你就踩死你，換成現(xiàn)在的說(shuō)法就是流浪一樣的人，一個(gè)人在出租屋過(guò)苦日子，誰(shuí)會(huì)在乎。我們不能太過(guò)現(xiàn)實(shí)，但社會(huì)可能對(duì)我們很現(xiàn)實(shí)，所以，充實(shí)自己，讓自己更加強(qiáng)大，不僅為自己，更為以后的家庭。
第三，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)，記得同學(xué)說(shuō)：哲學(xué)就是讓簡(jiǎn)單的東西變得復(fù)雜，貌似也沒(méi)錯(cuò)，很多東西直接判斷很簡(jiǎn)單，深挖本質(zhì)的話(huà)完全不一樣。為什么?因?yàn)槿藭?huì)有本能的認(rèn)知。柏拉圖的《理想國(guó)》中說(shuō)：沒(méi)學(xué)過(guò)哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明，他們被枷鎖束縛，我猜這種枷鎖就是本能認(rèn)知，這種認(rèn)知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說(shuō)：偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家，你們應(yīng)該知道我要表達(dá)什么。當(dāng)然，學(xué)哲學(xué)是超越功利，它能讓人活得更清楚，而不是活得不明不白。
大學(xué)學(xué)什么?學(xué)會(huì)塑造正確的價(jià)值觀和信仰，學(xué)會(huì)充實(shí)自己，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì)這些無(wú)法為社會(huì)作巨大貢獻(xiàn)，但一定不會(huì)作害于社會(huì)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十一
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云；“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；
信守承諾是對(duì)人格的升華；
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
國(guó)旗下講話(huà)——晴朗的天空，來(lái)自心與心的交流
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡。”這愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線(xiàn)，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《迎接期末考試》。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，本周三開(kāi)始就要進(jìn)入緊張而繁忙的期末考試了，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考試是一次檢驗(yàn)、是一種磨煉，考試更是一面鏡子、一次自我認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，你是否會(huì)為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧，抑或是為渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息。誠(chéng)然，我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí)，取得理想的成績(jī)。今天我想跟大家交流幾點(diǎn)想法：
1、珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。充分的準(zhǔn)備是考試成功的基礎(chǔ)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高。這就需要你們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。根據(jù)考試的范圍，各科內(nèi)容都要從頭到尾串一遍，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主，并使知識(shí)系統(tǒng)化。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)。在最后的2天時(shí)間里，同學(xué)們可以把平時(shí)的試卷、作業(yè)拿出來(lái)，認(rèn)真地看一遍，尤其是錯(cuò)題、一知半解的題及時(shí)分析弄懂，不懂的與同學(xué)探討、向老師請(qǐng)教，消除知識(shí)的盲點(diǎn)。
2、調(diào)整心態(tài)、輕松上陣。在考試的時(shí)候，六分考實(shí)力，四分考心理。這個(gè)心理就是能否保持一顆平常心。要想保持好的心理，就要有合適的目標(biāo)定位。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮。因此盡量做到不與同學(xué)攀比，而是與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。有些同學(xué)考前緊張、焦慮，這是正?，F(xiàn)象，也說(shuō)明你對(duì)考試有責(zé)任感。心理學(xué)研究表明，適度的考試焦慮有助于激發(fā)思維、提高注意力和反應(yīng)速度，使自己的學(xué)識(shí)得到充分發(fā)揮，從而取得較好的考試成績(jī)。一點(diǎn)不焦慮的同學(xué)反而很容易大意失荊州，而過(guò)度焦慮則會(huì)影響復(fù)習(xí)效率和考試的發(fā)揮。所以要想獲得最佳的學(xué)習(xí)效率，最好還是適度地緊張。
3、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試過(guò)程中，要仔細(xì)審題，細(xì)心答題，講究解題的方法，先易后難。如果在考試中感到過(guò)于緊張，學(xué)會(huì)自我放松和自我暗示。比如閉上眼睛，做幾分鐘深呼吸，在心里積極暗示，“我復(fù)習(xí)的不錯(cuò)，不會(huì)有問(wèn)題的”，“我做不出，別人也不一定做得出”。如果在考試中出現(xiàn)記憶卡殼或思維中斷的現(xiàn)象，如突然腦袋一片空白，原來(lái)背得滾瓜爛熟的內(nèi)容一點(diǎn)也想不起來(lái)了，越急就越想不起來(lái)。出現(xiàn)這種情況時(shí)不要慌張，這是記憶信息的暫時(shí)遺忘，你可以先做別的題目，也可以利用多種線(xiàn)索幫助記憶。想想這些內(nèi)容在課本的哪一部分，老師講課時(shí)舉過(guò)什么例子，來(lái)幫助自己回憶。
4、誠(chéng)實(shí)有信、自主自律?！叭藷o(wú)信不立”，在考試中同學(xué)們要相信自己，依靠自己的實(shí)力，用真實(shí)的成績(jī)給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象。學(xué)校對(duì)考試作弊問(wèn)題的態(tài)度是十分明確的，查到一個(gè)處分一個(gè)。誠(chéng)信是一種美德、一種修養(yǎng)?？荚囌\(chéng)信是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)提高的表現(xiàn)。
同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲;相信自己我能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，并提前祝老師們和同學(xué)們假期快樂(lè)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
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中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十三
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量！
當(dāng)然，復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李嘉誠(chéng)回答：“沒(méi)有別的，一個(gè)字，信！”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的'人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)！我的演講完了謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十四
現(xiàn)實(shí)中我們常常說(shuō)某件事情難做，往往由于我們并沒(méi)有盡到最大努力。很多人說(shuō)我已經(jīng)努力了，實(shí)際上他并沒(méi)有把全部的潛力發(fā)揮出來(lái)，所以，在面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)不要先說(shuō)難做，而要先問(wèn)一問(wèn)自己，你是否已經(jīng)真的竭盡全力了。
在美國(guó)西雅圖有一所著名教堂，那里有一位德高望重的牧師，有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了這樣一個(gè)故事：有一年冬天，一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命的逃生，獵狗在其后窮追不舍，令人意想不到的是，兔子竟然越跑越快，獵狗漸漸落后，獵狗見(jiàn)兔子越跑越遠(yuǎn)，便泄了氣，悻悻地回到獵人身邊，獵人發(fā)火說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗為自己辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”當(dāng)兔子帶著傷成功逃回了家，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇的呀！你又受了傷，是怎么甩掉它的`呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了呀！”
牧師講的故事對(duì)我有很大的啟示，每個(gè)人都有極大的潛力，一個(gè)人想出類(lèi)拔萃，創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。所謂竭盡全力，就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口，讓自己去經(jīng)受生活最大的考驗(yàn)，而生活中我們之所以無(wú)法竭盡全力，往往是因?yàn)槭艿搅恕拔乙驯M力”這種假象的迷惑，“我已經(jīng)做到最好了”，“再也無(wú)法往前走一步了”，這只不過(guò)是我們不愿意接受挑戰(zhàn)的借口。
我們因?yàn)閰拰W(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等各種不同的原因來(lái)到宜昌陳鋒學(xué)校學(xué)習(xí)訓(xùn)練，這里的課程和生活與之前就讀的學(xué)校是完全不一樣的，除了要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)外，最難的應(yīng)該是完成訓(xùn)練課程，但只要竭盡全力的去做，結(jié)果會(huì)讓你意想不到。就拿背誦《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)“背書(shū)”這件事好久都沒(méi)做過(guò)了，連個(gè)數(shù)學(xué)公式都懶得背更何況是一千多字的《弟子規(guī)》，還是文言文，里面有許多生僻字，一個(gè)星期下來(lái)我只背了兩段，而且還不是很熟練，我真的想放棄了，太難了，我寧愿田哥讓我跑十公里都比背書(shū)強(qiáng)。就在此時(shí)田哥看出了我的苦惱，他把我叫到一邊，首先告訴學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的目的和重要性，然后把整篇文章的釋義一一向我講解，并教我一些背誦的技巧，最后田哥給我一個(gè)星期的期限，如果能背完就進(jìn)行下一個(gè)科目學(xué)習(xí)，如果還是無(wú)法完成那么我的所有訓(xùn)練科目都將改成背誦。怎么辦？我只有一個(gè)星期的時(shí)間，我必須拼盡全力。在接下來(lái)的一個(gè)星期，我除了完成學(xué)校的基本課程和班級(jí)任務(wù)外，課余時(shí)間我都拿來(lái)背書(shū)，站樁訓(xùn)練時(shí)我在背，課間休息時(shí)我也在背，午休抽出一小時(shí)背，晚就寢前再背一小時(shí)，就這樣我利用一切可以利用的時(shí)間，到周末田哥來(lái)檢查時(shí)，我非常流利的背誦了全文，句句脫口而出，田哥帶著肯定的笑容對(duì)我說(shuō)：“陳揚(yáng)帆，你看只要竭盡全力去做，目標(biāo)是可以達(dá)到的，是不是？”是的，有些問(wèn)題的確非常棘手，用了許多方法可能仍然無(wú)法解決，于是有些人便認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了，覺(jué)得再努力下去也就是白費(fèi)了，然而，當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)一番努力奮斗取得成功后，你就會(huì)知道所謂的“難”，其實(shí)只是你自己的心靈桎梏而已。我們一定要盡快把自己從“我已盡力”的假象中解放出來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上還有更多的潛能有待發(fā)揮。同學(xué)們，如果有些事情必須去做，便全身心投入去做吧，不論你正在做什么事情，都要竭盡全力。
我國(guó)旗下演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我爬上了山，掙扎的是一路流過(guò)巖石的汗水。我過(guò)了水，辛苦的是咆哮的河水翻不過(guò)龍門(mén)。
奮斗之神愛(ài)勤勞的孩子，他給他們愛(ài)和關(guān)懷。所以他們有一種精神叫奮斗。
畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書(shū)，農(nóng)民的辛苦是滿(mǎn)筐的莊稼，商人的辛苦是一個(gè)個(gè)成功簽約。
每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開(kāi)眼睛是一片魚(yú)肚白的灰藍(lán)色天空，出門(mén)抬頭，是一個(gè)每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同樣的早餐，最后看著教室里同樣的地方，聽(tīng)著同樣的話(huà)。
一樣，一樣。
它們就像密度均勻的濃空氣，壓在人身上，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要奮斗。這些不是沒(méi)有想過(guò)。即使你在心里喊這些句子，也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)笨拙。這是一個(gè)錯(cuò)誤的糾正。
我喜歡真實(shí)的人，也想成為真實(shí)的人，所以我從來(lái)不想模仿任何人。我自然不會(huì)因?yàn)閯e人的努力而努力，也不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。
如果強(qiáng)迫我說(shuō)出我在為什么而戰(zhàn)，那么很難解決一個(gè)難題，很難忍住眼淚，最后不哭。這樣悠閑的生活，自然快樂(lè)。
所以，拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事情，但能做到最好就要全力以赴。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十六
老師們、同學(xué)們:
伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
首先，我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快，健康幸福!
剛剛過(guò)去的2005年，我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
我們順利地通過(guò)了安全文明校園的驗(yàn)收，成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)高效，成為常州市文明單位標(biāo)兵;我們的老師和學(xué)生在各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。
老師們、同學(xué)們，2006年是十一五規(guī)劃的第一年，也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們一定要高舉教育創(chuàng)新的大旗，以辦讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。
我們不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。
希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格公民!
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，要滿(mǎn)腔熱情去學(xué)習(xí)。
不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)，“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書(shū)本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來(lái)。
第三，珍愛(ài)生命，不斷提高生命的質(zhì)量。
我們要高度關(guān)注自己的生命對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立安全第一的意思，提高自己的安全防范能力，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑，不與不三不四的人作朋友。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)奧運(yùn)的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時(shí)，我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震，一次比唐山大地震還要厲害的地震，又一次撕開(kāi)了我們的傷口，毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋，看著電視上那傷亡的百姓，我的心在顫抖，我的心在疼痛。
可我要說(shuō);“地震來(lái)了，我們不哭。因?yàn)殂氪ú豢?，四川不哭，整個(gè)中國(guó)不哭。”
四川大地的傷口，牽動(dòng)著整個(gè)中國(guó)的血脈。汶川告急，綿竹告急，都江堰告急，四川告急。災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命。我們的政府，用百倍的努力，在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理，一直在四川指揮抗震搶險(xiǎn)，不顧勞累，日夜操勞。我們可敬的官兵，一直沖在危難的最前面，他們甚至開(kāi)始用自己的雙手，去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員，好多已顧不上休息和吃飯，用盡自己全部的體力，去擦視每一處傷口，去搶救每一個(gè)傷員。我們的'那么多叔叔阿姨，都在盡自己最大的能力，做志愿者，在奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐資，捐物，捐款。
那些可憐的弟弟妹妹，你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意，我們會(huì)把你們帶回我們的家，我們的書(shū)包就是你們的書(shū)包，我們的爸爸媽媽?zhuān)餐瑯涌梢宰瞿銈兊陌职謰寢尅?BR> 那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹，你們的心聲我們已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)，你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們，你們想要下一個(gè)今天為你門(mén)放飛氣球，上面寫(xiě)著你們很乖，你們不怕，因?yàn)槟銈冇欣蠋熞黄鹋惆?。遠(yuǎn)方的我們?cè)缫牙斡浶拈g，我們會(huì)告訴咱們的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)在每年的五月，讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。
地震來(lái)了，我們說(shuō)好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過(guò)去了嗎?相信吧。我們的愛(ài)如一滴滴雨露，我們的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，我們的愛(ài)是一盞盞明燈。是愛(ài)，讓我們?cè)谑赝邢嘀?。是?ài)，讓我們一起承擔(dān)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十八
(巫志平)
同學(xué)們:早上好!
今天上一堂集體晨會(huì)，晨會(huì)的主題是《預(yù)防傳染病要從我們身邊做起》。
春天快到了，大地回暖、萬(wàn)物復(fù)蘇，各類(lèi)致病性細(xì)菌、病毒也開(kāi)始旺盛地滋生繁殖起來(lái)，非常容易造成傳染病的傳播流行，因此同學(xué)們一定要提高警惕，抵御流感、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見(jiàn)呼吸道傳染病。
這些呼吸道傳染病的共同特點(diǎn)是病原體從呼吸道侵入人體引起病變，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)空氣飛沫等傳播。
由于同學(xué)們平時(shí)在外邊活動(dòng)較少，多集中在教室和宿舍內(nèi)，特別是雖然到了春季，同學(xué)們?nèi)匀涣?xí)慣把門(mén)窗關(guān)得很?chē)?yán)，這樣，室內(nèi)外的空氣很難交換，在空氣相對(duì)靜止的室內(nèi)，帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，人在屋子里呆的時(shí)間長(zhǎng)，空氣又不新鮮，這更增加了傳染機(jī)會(huì)，自然容易感染呼吸道傳染病。
下面我再講一講預(yù)防的方法與措施:
1、加大房間衛(wèi)生清潔力度，創(chuàng)造一個(gè)潔凈的生存空間。
2、每天早上起床后注意開(kāi)窗通氣，教室也應(yīng)定期開(kāi)窗通氣。
3、發(fā)生病例后，要及時(shí)隔離治療，必要時(shí)噴灑消毒水。
4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特別是不要到網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間游戲。
5、不要探視病人。
6、對(duì)流感、水痘、風(fēng)疹、流腦等傳染病，應(yīng)積極注射相應(yīng)的疫苗預(yù)防。
7、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，避免過(guò)度疲勞。
8、春季氣溫波動(dòng)較大，人體抵抗力下降，所以一定要“春捂”防寒，不要早早脫去毛衣、毛褲。
9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)就醫(yī)，早診斷早治療。
說(shuō)到衛(wèi)生，我又要展開(kāi)說(shuō)兩句了。
開(kāi)學(xué)已近二十天了，我校文明衛(wèi)生檢查小組開(kāi)展了一日三次檢查活動(dòng)，以檢查情況來(lái)看，全校大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守《規(guī)范》，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生都有了改善，但也存在許多不足之處:亂扔紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫(huà)、口吐臟話(huà)、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在，尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。
我們的檢查員這兩天把破壞綠化、做危險(xiǎn)游戲，追跑打鬧、貪吃零食的人記錄了一部分，希望這些人注意，如果每月有兩次不文明衛(wèi)生的記錄，當(dāng)月就不能評(píng)定為“文明衛(wèi)生班級(jí)”。
為了把我們的文明衛(wèi)生班級(jí)的范圍擴(kuò)大，從本月起，把文明用餐也納入考核的范圍。
你們聽(tīng)清楚沒(méi)有?為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)今天順便把第三周的文明餐桌公布一下:他們是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午，請(qǐng)以上各桌桌長(zhǎng)在餐廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品)，其中21桌兩周來(lái)已4次評(píng)為文明餐桌了，但需要改進(jìn)的18桌、29、38已經(jīng)兩次榜上有名了，今天由于時(shí)間有限，好的與差的桌子上姓名我都不報(bào)了，下個(gè)星期我一定把他們的名單報(bào)一報(bào)，就這么定了。
同學(xué)們，預(yù)防傳染病要有良好的習(xí)慣，有許多習(xí)慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起，而需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣又實(shí)在太多，請(qǐng)你不要責(zé)怪我們說(shuō)得太多，而是你做得太不夠優(yōu)秀，希望通過(guò)今天的晨會(huì)，你至少有點(diǎn)收獲，我的講話(huà)完了謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇十九
在2018年的新年獻(xiàn)辭中，總書(shū)記說(shuō)：“幸福都是奮斗出來(lái)的?！边@句話(huà)揭示了幸福與奮斗的關(guān)系，很快就得到人們的熱烈認(rèn)同和高度贊賞。他告訴我們，幸福生活伸手要不來(lái)，天上掉不下來(lái)，坐在家里等不來(lái)，只有通過(guò)奮斗才能擁有。
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)壯大史，就是一部前赴后繼的奮斗史。當(dāng)年，正是依靠堅(jiān)持不懈的浴血奮斗，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，打敗了日本侵略者，打垮了國(guó)民黨八百萬(wàn)，奪取了全國(guó)勝利。
新中國(guó)成立后，我們黨仍然依靠奮斗，在一窮二白的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作，取得了抗美援朝的勝利;粉碎了敵對(duì)勢(shì)力的層層封鎖，自力更生，建成了堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系;“兩彈一星”的研制成功，極大的增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力，使我國(guó)邁進(jìn)了核大國(guó)俱樂(lè)部，不再受人欺負(fù)。
70年歲的中國(guó)，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的大飛躍。70年的砥礪奮進(jìn)，70年的改天換地，令親歷者心潮澎湃、熱血沸騰;令全世界為之震驚，肅然起敬?？梢哉f(shuō)，祖國(guó)用奮斗繪就了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。通過(guò)40年的改革開(kāi)放，全黨上下以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，搞建設(shè)、求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的跨越。我們靠不懈的努力奮斗，用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛哌^(guò)的工業(yè)化歷程,使得960萬(wàn)平方公里的中華大地，處處生機(jī)勃勃。
70年來(lái)，國(guó)家全方位發(fā)展、歷史性變革。依法治國(guó)，協(xié)商議事，已成為常態(tài);青山綠水正在顯現(xiàn)回歸;科技創(chuàng)新，人工智能和大國(guó)重器正在迅速趕超世界先進(jìn)水平;國(guó)防和改革氣象一新，鎖定未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)軍興軍的步履更加鏗鏘有力。
70年來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛、綜合國(guó)力大提升。經(jīng)濟(jì)總量2018年突破90萬(wàn)億。成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大工業(yè)國(guó)，第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。
黨的十八大以來(lái)，扶貧攻堅(jiān)，全國(guó)貧困人口減少7.4億;居民每年人均可支配收入由171元增長(zhǎng)到2.6萬(wàn)元，中國(guó)由低收入國(guó)家跨入中等偏上收入國(guó)家行列。在過(guò)去，對(duì)于每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō)，樓上樓下，電燈電話(huà)都是夢(mèng)，如今，電腦、手機(jī)、小轎車(chē)、小別墅等不再神秘。
40年的改革開(kāi)放，為努力奮斗的中國(guó)人提供了施展才華的平臺(tái)。任正非是從轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企的一名普通干部，辭職下海，創(chuàng)辦了華為科技公司，經(jīng)過(guò)近30年的奮斗，華為的通訊設(shè)備與華為5g手機(jī)己名列世界前茅，成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放啤＿€有海爾的張瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的馬云、小米的雷軍、騰訊的馬化滕等眾多企業(yè)家，他們?cè)径际瞧胀ò傩?，只因?jiān)持奮斗，創(chuàng)業(yè)成功，成了人們眼中的英雄和新時(shí)代的楷模。
因?yàn)閵^斗，中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。
因?yàn)殚_(kāi)放，世界分享了中國(guó)發(fā)展機(jī)遇。
習(xí)總書(shū)記在2019年新年賀詞中再次強(qiáng)調(diào)，“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的，是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的”。共產(chǎn)黨人的一生，應(yīng)該是生命不息、奮斗不止。我們軍休人在奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，我們這輩子是幸運(yùn)的、幸福的。我們感恩，感恩祖國(guó)、感恩黨。在未來(lái)的日子里，仍要馬不停蹄，繼續(xù)奮斗，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)余熱?！拔?jiàn)^斗，我幸?！保瑠^斗鑄就輝煌。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
在寫(xiě)這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景，那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額，我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專(zhuān)題培訓(xùn)班，最終我還是沒(méi)能加入，那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的，還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義，只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé)。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作，離開(kāi)“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”，在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員，怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
2013年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)，當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻，想入黨的決心也更加堅(jiān)定，通過(guò)全程參與和組織開(kāi)展“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
2016年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí)，我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng)，也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感，當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”我心里就暗暗發(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊，牢記入黨的初心，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以新修訂的黨章為遵循，時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。
時(shí)至今日，我入黨已有兩年多，回想這兩年的種.種，無(wú)論是在工作上還是在生活中，我都努力學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，嚴(yán)格要求自己，各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在2017年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶(hù)家中慰問(wèn)，我的幫扶對(duì)象是一位老婦人，她身患疾病，只能靠藥物維生，我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品，當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí)，她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了，感謝你們這么忙還來(lái)看望我，現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了，共產(chǎn)黨一直沒(méi)有忘記我們這些困難人，感謝黨和政府?！闭f(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽，那一瞬間感覺(jué)我胸前的黨徽異常的光彩照人，那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。
2018年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館，在紀(jì)念館門(mén)口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門(mén)前的黨旗下重溫入黨誓詞，而在我們身后是一群剛滿(mǎn)18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門(mén)前舉行成人禮。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心，牢記使命。
黨的初心就是為人民服務(wù)，從建黨之初到十九大，我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心，砥礪前行”。新的時(shí)代，新的崗位，我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章，以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循，以新修訂的黨章為總規(guī)矩，總標(biāo)尺，更加嚴(yán)格要求自己，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作，腳踏實(shí)地，全心全意將每件事情做好做實(shí)，始終將黨章牢記于心，嚴(yán)格按照黨章做事做人，爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
1975年深秋，我在天安門(mén)前留過(guò)影。
參加工作40多年以來(lái)，去過(guò)北京好幾次，但只在第一次去北京時(shí)，在天安門(mén)前留過(guò)影。
那是1975年，我參加工作的第5年。
那一年，我還在市區(qū)和平路南端的鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)件車(chē)輛廠(chǎng)當(dāng)機(jī)修鉗工，剛剛20歲。
廠(chǎng)里當(dāng)年因?yàn)樵囍菩庐a(chǎn)品“液壓轉(zhuǎn)向器”的需要，組織了由書(shū)記和廠(chǎng)長(zhǎng)帶隊(duì)的近10人的團(tuán)隊(duì)到設(shè)在北京的一機(jī)部農(nóng)機(jī)研究所參觀學(xué)習(xí)。記得是當(dāng)年10月24日去的，11月上旬回鎮(zhèn)江的。我們返回的時(shí)候，北京已經(jīng)開(kāi)啟了暖氣供應(yīng)季。
“液壓轉(zhuǎn)向器”抒泛用于大型、重型裝載、起重、壓路車(chē)輛的新型轉(zhuǎn)向器，是普通機(jī)械轉(zhuǎn)向器的升級(jí)換代產(chǎn)品，該所從國(guó)外引進(jìn)了這項(xiàng)產(chǎn)品技術(shù)，但國(guó)內(nèi)還沒(méi)有廠(chǎng)家生產(chǎn)。我廠(chǎng)向一機(jī)部爭(zhēng)取到了試制機(jī)會(huì)，這才有了這次北京之行。
我北京之行的任務(wù)，一是學(xué)習(xí)操作“液壓轉(zhuǎn)向器”的“測(cè)試臺(tái)”，學(xué)會(huì)利用“測(cè)試臺(tái)”檢驗(yàn)每一臺(tái)新產(chǎn)品的性能好壞，就是作產(chǎn)品檢驗(yàn);二是學(xué)習(xí)弄清“測(cè)試臺(tái)”的原理和構(gòu)造，回鎮(zhèn)江后要造出我們廠(chǎng)的“測(cè)試臺(tái)”，滿(mǎn)足“液壓轉(zhuǎn)向器”質(zhì)量性能出廠(chǎng)檢驗(yàn)的需要。經(jīng)過(guò)研究所工廠(chǎng)老師傅們的帶教，我很快基本掌握了“試驗(yàn)臺(tái)”的操作，我們帶去的12個(gè)新產(chǎn)品都順利通過(guò)了試驗(yàn)，可以配套于大型裝載、壓路機(jī)車(chē)了。我同時(shí)也對(duì)“測(cè)試臺(tái)”進(jìn)行了全面的“研究”，原本我寄希望于有套“測(cè)試臺(tái)”的現(xiàn)成的圖紙的，我們回家后就可以按圖施工把“測(cè)試臺(tái)”造出來(lái)了，但人家說(shuō)沒(méi)有圖紙，他們也是自己試著摸索造出來(lái)的。好在我?guī)Я顺吆凸P，就圍著“測(cè)試臺(tái)”現(xiàn)場(chǎng)量尺寸、畫(huà)草圖，記錄主要部件的技術(shù)參數(shù)，好在“測(cè)試臺(tái)”構(gòu)造總體上不是很復(fù)雜，很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。
廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)很體諒我們，看到我們?nèi)蝿?wù)完成得不錯(cuò)，就安排我們到市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(研究所工廠(chǎng)在市郊)。于是，我就和其他幾位工友首先到了天安門(mén)廣場(chǎng)，在一個(gè)國(guó)營(yíng)照相館的攝影點(diǎn)，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)后，以天安門(mén)城樓為背景留了個(gè)影。大概在半個(gè)月后，回到鎮(zhèn)江的我收到了由北京寄來(lái)的照片和底片。
回到廠(chǎng)里后，我積極投入了“測(cè)試臺(tái)”的制作，由于在北京時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，把主要參數(shù)都帶了回來(lái)，在比較短的時(shí)間內(nèi)就仿造出了“測(cè)試臺(tái)”，并在“測(cè)試臺(tái)”上順利完成了對(duì)我廠(chǎng)第一批新產(chǎn)品的性能質(zhì)量測(cè)試任務(wù)。
如今，44年過(guò)去了，不僅國(guó)家發(fā)生了滄桑巨變，走上了小康社會(huì)，廠(chǎng)子(現(xiàn)在叫“鎮(zhèn)江液壓股份”)也一直專(zhuān)注于“液壓轉(zhuǎn)向器”的生產(chǎn)和革新，據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示，擺線(xiàn)全液壓轉(zhuǎn)向器產(chǎn)銷(xiāo)量中國(guó)第一、世界第三，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率60%以上;擺線(xiàn)液壓馬達(dá)中國(guó)第一、世界第五，近年來(lái)產(chǎn)量的60%以上直接自營(yíng)出口到工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家或地區(qū)。企業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)入世界擺線(xiàn)液壓件行業(yè)三強(qiáng)。
在歡慶偉大建國(guó)70周年的日子里，回想起44年前的這段經(jīng)歷，我既為偉大祖國(guó)驕傲，也為當(dāng)年作為青年工人在制造業(yè)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白中作出了自己的一份貢獻(xiàn)而自豪。
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人一生中最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)一位好老師?！倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長(zhǎng)得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉，走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng)，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，她都能看的見(jiàn)，她還很有威嚴(yán)，不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光，都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以，在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她，但是，謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?，常在家里吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái)，只生悶氣，無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候，謝老師來(lái)到我們班上，做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在班上巡視時(shí)，她總是用充滿(mǎn)著慈愛(ài)的目光望著我，在課間，謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂，幫我“補(bǔ)課”，還時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我自信。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)大家，有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，手一會(huì)興起，一會(huì)又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候，謝老師選中了我，叫我回答問(wèn)題，我非常害怕，慢慢的站了起來(lái)，我雙腿不斷的抖動(dòng)，牙齒在上下打架，支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，在我害怕的時(shí)候，謝老師走了過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿(mǎn)是慈祥與鼓勵(lì)，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對(duì)我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái)：“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù)，十分耐干……”話(huà)音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分的滿(mǎn)足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛(ài)上了語(yǔ)文，上課專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙瑥?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已，大家都稱(chēng)我為“小作家”，我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說(shuō)變就變。上周星期三，早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里，誰(shuí)知，在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨，當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來(lái)，許多同學(xué)沒(méi)帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學(xué)只有頂著大雨，一路小跑地跑到學(xué)校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐，放在講臺(tái)旁邊，搬來(lái)兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個(gè)小時(shí)左右，他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分。火紅的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子，還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
這就是我的謝老師，一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿(mǎn)溫暖的大手，也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!
【國(guó)旗下講話(huà)范文】。
窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發(fā)心神不寧，混著這幾日的煩躁，迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......
我踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。我想起那時(shí)我們是剛進(jìn)校的學(xué)生，難免有些聒噪，蟬聲和著屋內(nèi)的嘈雜，竟沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)短小精悍的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點(diǎn)精光，走路生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺(tái)，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺(tái)，將所有人的注意力吸引，臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿(mǎn)懷的說(shuō)到:“大家好!我是你們的班主任—尹祥，以后會(huì)和大家一起，走過(guò)三年時(shí)光，那啥，你們別欺負(fù)我啊!”詼諧幽默的語(yǔ)言成功卸下了我們的防備，也拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。
知了在我的生活里漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)光也悄悄流走。我時(shí)常看見(jiàn)坐在空無(wú)一人的辦公室里為我們整理資料的你;我時(shí)?？吹胶屯瑢W(xué)談過(guò)話(huà)后，對(duì)著空氣嘆息的你;我時(shí)?？吹綍r(shí)至飯點(diǎn)卻仍為同學(xué)解疑答惑，盡職盡責(zé)的你。
我有幸見(jiàn)證你為我盲作辛勞的日日夜夜，也有幸見(jiàn)證你關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜半時(shí)分，有一個(gè)身影從車(chē)上下來(lái)，我想起那是你，你的后背早已被汗水浸濕，不禁讓人感到陣陣涼意，你卻像沒(méi)有知覺(jué)似的，輕輕地拍著宿舍的鐵門(mén)，沒(méi)有人應(yīng)聲，當(dāng)時(shí)的我將熟睡的同學(xué)扶好，想要下車(chē)看看情況，卻發(fā)現(xiàn)你的手掌早已通紅，終于有人慢悠悠的來(lái)開(kāi)了門(mén)，你抱以歉意的笑，說(shuō)著：“真不好意思，一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒，我?guī)チ酸t(yī)院，回來(lái)的晚了些?！蔽曳銎疬€有些發(fā)暈的同學(xué)，進(jìn)了寢室。鐵門(mén)“嘭”得一聲關(guān)上，我回頭發(fā)現(xiàn)你的背影似乎微不可見(jiàn)的彎了彎，像才感覺(jué)到秋末夜里的涼意似的，打了個(gè)哆嗦，揉揉發(fā)酸的脊梁，輕輕錘了兩下，一瞬間我的鼻頭有些發(fā)酸，視野逐漸模糊，恍惚中，你的背影似乎高大了許多。我看見(jiàn)你發(fā)動(dòng)汽車(chē)，汽車(chē)長(zhǎng)吐一口氣，卸下一身的疲憊，汽車(chē)聲夾雜著蛐蛐聲漸行漸遠(yuǎn)，但我覺(jué)得并未遠(yuǎn)去。
可天災(zāi)人禍卻如同驚雷般打破原本寧?kù)o的生活，生生降臨在你的頭上。你病倒了，那個(gè)悄悄探頭查堂的老師，不見(jiàn)了;你病倒了，那個(gè)走路風(fēng)風(fēng)火火，語(yǔ)速驚人的老師，不見(jiàn)了;你病倒了，那個(gè)無(wú)所顧慮和我們一起開(kāi)玩笑的老師，不見(jiàn)了......
這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭，像一只手扼住咽喉，難以喘息，我猛地一顫，掙扎著從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)窗外已是深秋，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護(hù)著鮮花，在刺骨的寒風(fēng)中也不為所動(dòng)，不改初心。
挾秋入夢(mèng)，挾夢(mèng)念你。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二十
老師們、同學(xué)們:。
今天我的主題是:如何做好期末復(fù)習(xí)。
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):。
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5。要有自信心。有這樣一句名言:對(duì)自己說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對(duì)這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們！一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿拼搏篇二十一
4月22日是世界地球日。
這一天，世界各地的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是人類(lèi)的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
但是由于有一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，為了個(gè)人私利，采取殘暴行為，使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。
比如天鵝，是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)的一種小動(dòng)物，它代表著美好，純真，善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪(fǎng)，沒(méi)有得到人們的善待。
隨著一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了。
從此再也沒(méi)有回來(lái)。
保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了的人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
如今，在美麗的青島海邊，一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)----挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的餓自覺(jué)意識(shí)和行為。
同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛(ài)他們，像愛(ài)自己的親人一樣。